大學生手機調查報告前言(熱門15篇)

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    報告是一種向他人匯報工作成果和經驗教訓的重要形式。在報告中使用圖表、表格或其他可視化手段,可以更直觀地呈現(xiàn)數(shù)據和結果。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀報告范文,供大家參考。希望大家能從中獲得啟示,寫出具有價值和影響力的報告。
    大學生手機調查報告前言篇一
    :xx市政法大學。
    :20xx年10月。
    :問卷調查。
    :xx市政法大學學生。
    :隨著經濟的發(fā)展,人們生活水平不斷提高。通信技術不斷進步,手機日益成為人們生活中不可或缺的一部分。擁有手機不再是少數(shù)人的專利了,大學生普遍擁有手機并不希奇了,大學的手機市場也成為了手機商瞄準的一個不可忽視的市場。
    1、由于經濟迅速發(fā)展,人們生活水平不斷提高,21世紀手機技術不斷成熟,生產手機的成本不斷降低,這就為手機的普及創(chuàng)造了條件,大學生遠離家鄉(xiāng)求學需要跟家里和朋友聯(lián)系,需要一個通信工具,而手機的價格便宜且方便這就成為大學生的首選電子產品。
    2、中國的兩大通信公司--中國移動通信與中國聯(lián)通在通信資費上比較實惠,例如兩大通信巨頭都開通了校園卡業(yè)務為大學生普遍使用手機提供了良好的外部條件。
    3、社會社會的發(fā)展當今越來越快,經濟全球化的進程加快,人們的生活水平不斷提高,生活水平提高對信息的需求量大和信息的即時性。手機作為一個20世紀末的新事物,它的發(fā)展初期作為一個簡單的通訊工具,走到現(xiàn)在成為一個新的信息攜帶者,手機的優(yōu)越性在某些方面已超過了報子、雜志等信息載體?,F(xiàn)在越來越多的人已經將手機作為一個隨身必備的物品。截至20xx年2月,我國手機用戶共5.65億戶。其中大學生也占相當份額。有人說,當今大學生的三大件是手機、mp3、數(shù)碼相機。這是有道理的,手機在當代大學生中普遍是不足為奇的。
    考慮經過對問卷調查的分析,對大學生的手機消費動機明確,消費欲望強化,大學生逐漸形成了具體的購買動機。大學生的消費動機可以分為一下幾種:
    1、求質量與實用的購買動機。據調查顯示,大學生消費者在購買手機時,最注重的還是質量與實用功能:39%的被調查者表示,好用與耐用是最重要的;此外,還有9%的人認為手機的售后服務質量是關鍵的。形成這一購買動機的原因,除了受他們最基本的消費需求:工作需要與家人聯(lián)系的影響外,很大程度上還在于受他們依賴性消費的程度較大及自身缺乏經驗,購買能力弱等各種因素的影響。
    2、求新款式新功能的購買動機。學生消費者在購買手機時,大部分被調查者認為在質量保證的前提下,首先考慮手機的外觀設計,如形狀、大小、厚薄、材料、顏色等。同時,有65%的學生希望擁有為“大學生量身訂做的手機”。其次手機的內部功能,如是否支持中文輸入、是否支持wap、是否支持語音撥號、是否具備免提功能等。且多數(shù)被調查者均明確表示,選購時會優(yōu)先考慮質量可靠、設計輕巧、款式新穎、色彩時尚、功能夠炫的手機。大學生手機族這一購買動機的產生,與學生消費者特殊的消費心理是分不開的。由于大學生消費群的成員大多處于19-23歲,這一人生中思想最活躍、最擅變的黃金青春期,熱情、開朗、奔放、崇尚自由的率直個性,現(xiàn)代社會生活條件的極大改善,科學技術的高速發(fā)展,各種觀念、思潮的風起云涌,賦予了他們強烈的冒險精神與實踐精神,對于新事物、新觀念的關注與學習,逐漸使他們形成了求新、求異的消費心理,而這種消費心理直接影響到了他們求新款式新功能的購買動機的產生。
    面對大學生手機族的調查與分析,得知90%以上的大學生消費者購買手機的真正目的在于方便與家人、朋友、同學、用人單位聯(lián)系。對于購買手機與家人聯(lián)系這一目的,據調查顯示,多數(shù)大學生手機族的父母均持支持的態(tài)度,而這種態(tài)度對大學生手機族購買動機的產生具有直接的推動作用。另外,還有部分臨近畢業(yè)的大學生怕漏過任何招聘信息的壓力,也推動了此種購買動機的產生。
    85%的大學生手機族所能承受的手機價格在1000-1600元之間。也就是說,他們需要的是中低檔的手機??偟恼f來,此動機的產生與我國綜合國力不強,人均消費水平偏低有著密不可分的聯(lián)系。這種經濟現(xiàn)狀直接制約了仍處于依賴性消費階段的大學生手機族的消費能力,從而導致了他們在選擇手機時通常會把眼光放在中低價格的機型上。另外,為了達到經濟實用的目的,他們通常還會選擇免月租或月租較低的充值卡來使用。但值得注意的是,此種求廉的購買動機并非只是一味的追求低價,以省錢為目的,更多時候只要價格達到了大學生手機族心中“合理”的低價時,動機就產生了。
    列滿足消費動機的目標,從而最終做出購買決定。
    大學生手機調查報告前言篇二
    由于經濟迅速發(fā)展,人們收入不斷提高,逐漸開始追求高品質生活。此時手機技術也正在不斷成熟,生產手機的成本不斷降低,這就為手機的普及創(chuàng)造了條件。大學生遠離家系鄉(xiāng)求學需要跟家里和朋友聯(lián)系,需要一個通信工具,而手機的價格便宜且方便,這就成為大學生的首選電子產品。
    手機作為現(xiàn)代信息科技的一個產物,在人們的生活中越來越重要。大學生使用手機已經成了一種新的消費熱點,越來越多的手機廠商把目光投向了校園這一潛在的巨大市場。因此了解大學生對手機的各種不同偏好以及他們的消費傾向和這種需求是很有必要的。我們決定以大學生手機市場調查的基本情況,進行一次深入的手機市場調研。這樣,既可以開發(fā)一片手機市場,又可以增加對大學生現(xiàn)在的消費情況的了解。
    1、明確手機在大學生心中的品牌認知與競爭程度。
    2、了解大學生對手機產品的心理需求,獲取有關消費者對手機產品的重要信息。
    3、了解東營職業(yè)學院學生所使用的手機品牌、款式、價位等。了解他們的心理需求,以及對手機的消費觀念和消費行為。
    4、了解手機在大學時群體中的結構及其潛在的市場需求。
    5、了解手機市場的行情,為手機銷售商制定營銷策略,提供客觀依據。
    調查對象:東營職業(yè)學院在校學生。
    調查地點:東營職業(yè)學院餐廳、圖書館、教學樓、宿舍門口等。
    1、搜集調查資料采用抽樣調查法。
    2、到學生宿舍內、用問卷調查法取得所需信息。
    1.調查的男女比例分析。
    在手機需求方面,男生的需求要比女生強烈。2.受訪者手機品牌傾向分析。
    大學生是比較講究個性和流行的消費群體,。
    因此在手機購買商凸顯了個人特。
    點。接受調查的同學中大部分同學選擇三星65人、蘋果83人,接下來是其他品牌的手機小米、oppo、vivo、聯(lián)想等品牌。還有小部分人選擇中興、諾基亞、索尼等其他手機。因此學生們還是比較喜歡品牌的。尤其是國外的知名品牌,比如三星、蘋果。
    3、受訪者所能接受的價位。
    由圖可以看出,價格在1000—1500之間存在最大的消費人群,比例高達34%,而購買2500元以上的比例只有24%,說明價格越高購買人數(shù)越少,反應大學生的消費水平有限。
    4、受訪者購買手機時所考慮的因素。
    (1)調查顯示,學生消費者在購買手機時最注重的還是手機的性能、價格、品牌款式、及服務。大部分的被調查者認為好用和耐用才是最重要的,在保證質量的前提下,還要優(yōu)先考慮手機的外觀設計是否符合流行趨勢。當然也有不少的同學認為購買手機時也會受到各種商業(yè)廣告的影響。
    (2)購買的場地。
    (1)根據上表所示絕大部分的人會選在手機大賣場,上部分人會選在百貨。
    商城、營業(yè)廳、家電商場和網絡商城,手機專賣店可信度會比其他地方要高,畢。
    竟是學生以防受騙。
    根據調研的一些主要數(shù)據,可以反映出我校目前大學生手機消費市場的一些基本問題,如下所示:
    1、大學生手機消費仍在以跳躍式的曲線增長,消費量趨向在一定時間內會有較大幅度的增加。在未來的手機消費中,性別、年級之間的差距會逐漸縮小。
    2、手機消費仍以外國產品為主導,國內手機還有待于進一步的改進與提高,服務有待于改善。在大學生手機消費市場中國外高端品牌手機占據有一定的優(yōu)勢,一部分大學生追求高端品牌,而這些高端品牌同時也是價格不菲。
    3、學生消費者比較喜新厭舊,一旦有推出功能更完善的手機他們就會對自己所擁有的手機產生不滿。學生消費者的消費心理欲望增強,特別是在通信領域,手機更新?lián)Q代的速度加快,導致多數(shù)大學生對手機有極大的心理需求,他們大都注重手機的款式,注重手機的質量及功能。
    4、隨著科技的不斷進步,經濟的不斷發(fā)展,人們生活水平的不斷改善和提高,學生消費者是一個不容忽視的消費群體,并且隨著時間的推移,這一特殊的消費群體將越來越表現(xiàn)出其巨大的消費潛力。因此,提高對他們的注意,加緊開發(fā)這片新市場,對于各大手機廠商脫離困境,打破瓶頸,將會起到積極的促進作用。
    通過對此次實踐調查的研究、統(tǒng)計分析,我們提出如下建議:(一)、對大學生的建議。
    1、作為一名大學生,應該合理利用手機這一通訊工具,不能將其作為同學間互相攀比的玩物。我們應該放正自己的態(tài)度,規(guī)范自己的消費行為,培養(yǎng)及形成正確的消費觀念?,F(xiàn)今是知識經濟和科學技術快速進步的時代,電子產品的更新?lián)Q代速度是非常快的,我們應放眼于未來,樹立全局的觀念。對于消費,不能一味的追求時尚、新潮、貪圖一時的消費快感而進行盲目消費,要做到只消費適合自己的、實用的物有所值、物美價廉的產品。
    2、同時,我們在手機的使用過程中也要規(guī)范自己的行為,做到知道自己該在什么時候、什么地點、用什么方式使用手機,懂得尊重課堂、尊重他人、尊重自己,做到合理文明使用手機,一起構建和諧健康校園。
    (二)、對手機銷售商的建議。
    1、如今大學生的生活水平、手機擁有水平普遍較高并且具有一定的消費能力,對于手機消費市場有著巨大的消費潛力,將是中低端手機市場的消費的主力軍。手機制造商應針對學生群體開發(fā)出更多符合這個群體特征的中低端新產品,手機銷售商應著力向學生群體推薦中低端的手機,以實現(xiàn)更好的銷售業(yè)績。
    2、大學生對手機的質量較為重視,注重手機的實用性以及傳統(tǒng)常用功能的實際表現(xiàn),力求物有所值,物美價廉。針對大學生市場的消費特征以及大學生的消費心理手機廠商應該著重于開發(fā)功能齊全、實用性高、傳統(tǒng)常用功能(如音樂、照相、上網、通話)強大的產品以滿足該群體的消費偏好和消費需求。注重手機的設計風格、款式,主要適用在中低端價位。
    3、大學生手機消費時在眾多的賣場影響因素中最在意的是賣場的服務;對于產品的品質保障和售后服務比較重視,其中有最關心售后服務的保障。針對上述情況,手機銷售商應該在賣場的因素中著力打造最優(yōu)質的服務,為消費者提供美妙的消費享受,同時重視其他賣場條件的打造;對于手機的售后服務,手機生產廠商和手機銷售商應該著力于努力做好售后服務,最重要的是給消費者以品牌及售后的保障。
    附件1:調查問卷設計。
    摩擦,摩擦,換手機的時代。
    親,你好!我們是東營職業(yè)學院經管學院13級商企2班的.學生。在咱們的校園中,手機已經滲透了各個角落,成為我們生活的一個重要組成部分。為此,我們就東營職業(yè)學院大學生手機使用情況和需求進行調查,方便手機經銷商為你提供更貼心的服務。請圈出符合你的選項,或者寫出你的實際情況。調查所得信息僅供本次調研使用,我們將會為你保密。我們真誠感謝您抽出寶貴的時間填寫這份問卷。愿你學業(yè)進步,生活愉快!
    專業(yè)年級性別1、你一般用手機來做什么?()(可多選)。
    a、打電話b、微信c、玩游戲d、聽音樂e、看視頻f、玩游戲g、拍照h、其他2、你在選擇手機時最注重的因素是什么?()。
    a、價格b、品牌c、性能d、售后e、質量f其他3、你最喜歡哪種尺寸的屏幕?()。
    4、你最喜歡的手機品牌是()。
    a、諾基亞b、三星c、聯(lián)想d、蘋果e、小米f、華為g、中興h、索尼i、oppoj、vivok、其他5、你喜歡的手機顏色是()。
    a、白色b、黑色c、灰色d、銀白色e、黃色f、藍色g、粉紅色h、紅色i、綠色j、其他6、你最注重手機的什么功能?()(可多選)。
    a、上網b、待機時間c、游戲d、通話f、拍照g、聽音樂h、看視頻i、錄像l其他7、購買手機你認為合適的價位是多少?()。
    j、售后服務k、其他。
    9、你一般去哪里買手機?()。
    a、手機專賣店b、百貨商城c、移動、聯(lián)通、電信營業(yè)廳d、大型家電商場e、購物網站h、其他10、你認為最具有吸引力的手機促銷方式是()a、買手機贈話費b、抽獎活動c、贈送手機相關配件d、現(xiàn)場折價e、節(jié)假日打折購買11、你最認可的售后服務方式是()。
    a、熱線電話b、銷售商回訪c、客戶代表座談d、定期檢查維修e、其他。
    14、你每個月的數(shù)據流量一般是多少()。
    a、30m以下b、30——80mc、80——150md、150m以上12、一天中你使用手機的時間是多少()。
    14、你認為手機還應該具備哪些功能?
    再次謝謝你的合作。
    大學生手機調查報告前言篇三
    由于經濟迅速發(fā)展,人們生活水平不斷提高,從而對信息的需求量不斷增大以及對信息的即時性要求更高。另一方面,由于科技的進步,手機技術不斷成熟,生產手機的成本不斷降低,這些因素都為手機的普及創(chuàng)造了條件。大學生遠離家鄉(xiāng)求學需要跟家里和朋友聯(lián)系,需要一個通信工具,而手機的價格便宜且方便就使它成為大學生的首選電子產品。從另一個角度講,手機作為一個新的信息攜帶工具,它的優(yōu)越性在某些方面已超過了報子、雜志等信息載體,成為快速接收新鮮事物的大學生隨身必備的物品。本調查的目的在于分析大學生購買手機的消費動機。
    經過對調查問卷的整理、分析,能夠看出目前在校大學生的手機消費動機明確,消費欲望強烈,大學生逐漸形成了具體的購買動機。大學生的消費動機大體可以分為一下幾種:
    1、質量與實用的購買動機。據調查顯示,大學生消費者在購買手機時,最注重的還是質量與實用功能:39%的被調查者表示,好用與耐用是最重要的;此外,還有9%的人認為手機的售后服務質量是關鍵的。
    2、新款式新功能的購買動機:大學生消費者在購買手機時,大部分被調查者認為在質量保證的前提下,首先考慮手機的外觀設計。
    大學生手機調查報告前言篇四
    內容摘要:隨著社會的發(fā)展、科技的進步、生活水平的大大提高。走進大學的校園隨處可見拿著手機聽歌聊天的同學們。目前大學生擁有手機的數(shù)目迅猛增加。
    本文以在校的大學生為對象,在大學生群體中一調查問卷的方式,調查了當前大學生對手機的依賴程度?;谝郧皩W者的研究———大學生已經患上了“手機依賴癥”的觀點,本文通過自制調查問卷,對大學生們使用手機的目的,時長,以及使用心理進行調查,分析其成因以及對學生自身和學校方面提出一些建議。使學生擁有健康的生理及心理素質,更好為社會做出貢獻。
    手機依賴癥:
    基本概念、手機依賴是指由于某種原因過度地濫用手機而導致手機使用者出現(xiàn)生理或心理上的不適應的一種現(xiàn)象。有研究者認為界定手機成癮的標準體現(xiàn)在三個方面:一是對手機的濫用,不該用的時候也頻繁使用;二是手機過多地影響生活、工作和學習;三是停機或手機不在身邊時,身體會出現(xiàn)一系列的不適反應,包括生理和心理反應。也有專家強調“手機成癮者”嚴重時會出現(xiàn)手腳發(fā)麻、心悸、頭暈、冒汗、腸胃功能失調等癥狀。手機幻聽大致表現(xiàn)為擔心手機會響,每半小時看一次手機;手機無來電,卻能“聽”到手機鈴聲;無論手機放在哪里,都覺得手機在響鈴或振動;手機來電時異常緊張,甚至心跳加速。
    現(xiàn)在手機成為通訊的工具,集多種功能與一身。除了方便人們之間的聯(lián)系,并且獲取到大量的信息外,還可以通過游戲,音樂等娛樂豐富我們的生活。現(xiàn)在的大學生們幾乎人手一臺手機,而且是多功能的手機,這對我們帶來很多的方便,可是這畢竟跟網絡一樣對我們來說是一把雙刃劍。針對現(xiàn)在的大學生使用手機非常頻繁,甚至手機不離手機的情況,做了一個調查,以便分析這種現(xiàn)象的成因并改善。
    (一)調查時間:20xx年7月----8月。
    (二)地點:大學。
    (三)對象:在校的大學生。
    (四)方法:首先自主設計問卷,然后將其上傳至“問卷星”專業(yè)的問卷調查網站,并。
    將鏈接廣泛發(fā)“問卷星”專業(yè)的問卷調查網站送給各位同學,收集數(shù)據,并進行深入分析。
    內容大概為同學們對手機使用的時間,原因,以及使用的心理進行了解。
    (一)你的性別?
    本次的調查報告以男女比例差不多為二分之一分配。
    (二)使用手機的主要目的?
    選項。
    小計。
    比例。
    方便聯(lián)系工作需要上網玩游戲其他。
    341612。
    77.27%2.27%13.64%2.27%4.55%。
    現(xiàn)在大學生們使用手機的目的還是以方便聯(lián)系為主,但是以上網為目的的占到了13.64%,玩游戲的也有2.27%。一以這些數(shù)據看來手機對我們的負面影響還是存在的,它像網絡一樣是一把雙刃劍,看到它給我們帶來好處的同時也要注意危害。
    根據數(shù)據體現(xiàn)大學生們使用手機都有一定歷史了,而且使用時間特長的比例也不少.所以很多人都是在上大學之前就擁有自己的手機的.使用手機的習慣不是一日就形成的.
    (四)你覺得手機是否豐富你的課余生活?
    (五)你的手機通常放在哪里?
    (六)你無聊的時候會不會第一時間找手機?
    (七)你一天玩手機的時長?
    (八)長時間玩手機你會覺得?
    選項。
    小計。
    比例。
    頭暈無聊興奮其他。
    93014。
    20.45%68.18%2.27%9.09%。
    (九)你認為手機在你生活中扮演怎樣的角色?
    大學生手機調查報告前言篇五
    調查地點:xxxx。
    調查時間:20xx年4月。
    調查方式:問卷調查。
    被調查者:xx大學學生。
    訪問緣由:隨著經濟的發(fā)展,人們生活水平不斷提高。通信技術不斷進步,手機日益成為人們生活中不可或缺的一部分。擁有手機不再是少數(shù)人的專利了,大學生普遍擁有手機并不希奇了,大學的手機市場也成為了手機商瞄準的一個不可忽視的市場。
    1、由于經濟迅速發(fā)展,人們生活水平不斷提高,21世紀手機技術不斷成熟,生產手機的成本不斷降低,這就為手機的普及創(chuàng)造了條件,大學生遠離家鄉(xiāng)求學需要跟家里和朋友聯(lián)系,需要一個通信工具,而手機的價格便宜且方便這就成為大學生的首選電子產品。
    2、中國的兩大通信公司--中國移動通信與中國聯(lián)通在通信資費上比較實惠,例如兩大通信巨頭都開通了校園卡業(yè)務為大學生普遍使用手機提供了良好的外部條件。
    3、社會社會的發(fā)展當今越來越快,經濟全球化的進程加快,人們的生活水平不斷提高,生活水平提高對信息的需求量大和信息的即時性。手機作為一個20世紀末的新事物,它的發(fā)展初期作為一個簡單的通訊工具,走到現(xiàn)在成為一個新的信息攜帶者,手機的優(yōu)越性在某些方面已超過了報子、雜志等信息載體?,F(xiàn)在越來越多的人已經將手機作為一個隨身必備的物品。截至20xx年2月,我國手機用戶共5.65億戶。其中大學生也占相當份額。有人說,當今大學生的三大件是手機、mp3、數(shù)碼相機。這是有道理的,手機在當代大學生中普遍是不足為奇的。
    考慮經過對問卷調查的分析,對大學生的手機消費動機明確,消費欲望強化,大學生逐漸形成了具體的購買動機。大學生的消費動機可以分為一下幾種:
    1、求質量與實用的購買動機。據調查顯示,大學生消費者在購買手機時,最注重的還是質量與實用功能:39%的被調查者表示,好用與耐用是最重要的;此外,還有9%的人認為手機的售后服務質量是關鍵的。形成這一購買動機的原因,除了受他們最基本的消費需求:工作需要與家人聯(lián)系的影響外,很大程度上還在于受他們依賴性消費的程度較大及自身缺乏經驗,購買能力弱等各種因素的影響。
    2、求新款式新功能的購買動機。學生消費者在購買手機時,大部分被調查者認為在質量保證的前提下,首先考慮手機的外觀設計,如形狀、大小、厚薄、材料、顏色等。同時,有65%的學生希望擁有為“大學生量身訂做的手機”。其次手機的內部功能,如是否支持中文輸入、是否支持wap、是否支持語音撥號、是否具備免提功能等。且多數(shù)被調查者均明確表示,選購時會優(yōu)先考慮質量可靠、設計輕巧、款式新穎、色彩時尚、功能夠炫的手機。大學生手機族這一購買動機的產生,與學生消費者特殊的消費心理是分不開的。由于大學生消費群的成員大多處于19-23歲,這一人生中思想最活躍、最擅變的黃金青春期,熱情、開朗、奔放、崇尚自由的率直個性,現(xiàn)代社會生活條件的極大改善,科學技術的高速發(fā)展,各種觀念、思潮的風起云涌,賦予了他們強烈的冒險精神與實踐精神,對于新事物、新觀念的關注與學習,逐漸使他們形成了求新、求異的消費心理,而這種消費心理直接影響到了他們求新款式新功能的購買動機的產生。
    3、求方便的購買動機。根據前面對大學生手機族的調查與分析,得知90%以上的大學生消費者購買手機的真正目的在于方便與家人、朋友、同學、用人單位聯(lián)系。對于購買手機與家人聯(lián)系這一目的,據調查顯示,多數(shù)大學生手機族的父母均持支持的態(tài)度,而這種態(tài)度對大學生手機族購買動機的產生具有直接的推動作用。另外,還有部分臨近畢業(yè)的大學生怕漏過任何招聘信息的壓力,也推動了此種購買動機的產生。
    4、求價格廉價的購買動機。85%的大學生手機族所能承受的手機價格在1000-1600元之間。也就是說,他們需要的是中低檔的手機。總的說來,此動機的產生與我國綜合國力不強,人均消費水平偏低有著密不可分的聯(lián)系。這種經濟現(xiàn)狀直接制約了仍處于依賴性消費階段的大學生手機族的消費能力,從而導致了他們在選擇手機時通常會把眼光放在中低價格的機型上。另外,為了達到經濟實用的目的,他們通常還會選擇免月租或月租較低的充值卡來使用。但值得注意的是,此種求廉的購買動機并非只是一味的追求低價,以省錢為目的,更多時候只要價格達到了大學生手機族心中“合理”的低價時,動機就產生了。
    一般情況下,大學生手機族的這四種消費動機不是獨立存在的,而是相互交織,共同推動他們的消費行為進一步的發(fā)生。實際上,對于消費者來說,消費動機的產生才意味著消費手段、消費目標等一系列消費心理和消費行為的發(fā)生,這對于大學生手機族來說也不例外。因此,大學生手機族四種相互交織的消費動機在得到發(fā)展以后,緊接著結合在動機上行動希望得到的結果,就會發(fā)展出一系列滿足消費動機的目標,從而最終做出購買決定。
    手機的時尚和品牌成為當代大學生選擇的主要標準。當各個品牌的手機功能相差無幾的時候,手機的外觀設計與時尚品位就成為人們購買的重要因素。同時品牌對人的影響也深入人心,對購買行為的影響不可輕視。
    大學生是一個追求求時尚,追求品牌牌的團體,所以新款流行的手機是受同學們的歡迎的,例如國外的諾基亞、摩托羅拉、愛立信,索愛等手機是非常受歡迎的手機品牌,但是功能頗多價格便宜的國產手機也受同學們的青睞。
    很多大學生為了買一款流行的手機節(jié)衣儉食,嚴重影響了個人的身體健康,更有同學發(fā)展到了盜竊他人的錢財?shù)某潭?。所以大學生在購買手機時不要只看是否是名牌,看到他人擁有名牌手機而自己眼紅盲目買下與自己的經濟不相匹配的名牌手機。選手機也應根據自己的經濟狀況,不要為了虛榮而增加自己的經濟負擔。這也是與當代大學生的正確消費觀的相違背的。
    隨著科技與經濟的發(fā)展,手機的使用功能不斷增加和不斷變得完善。已經由有原來的單一性變?yōu)榧障鄼C、mp3、mp4等功能為一體的'綜合性手機。
    1、對現(xiàn)有功能的評價。
    在現(xiàn)有功能中,來電/接聽電話時間及日期顯示和中文輸入功能分別位列消費者最看重功能前兩位,入選的比例分別高達76.03%和62.29%,這充分說明手機功能使用性對消費者的重要性。在是斷信息在校園中是很暢通的,每天都有成千上萬的短信暢通,這也是大學生手機資費的重要組成部分,在調查中可以看到絕大多數(shù)同學都訂了短信5元包,10元包,20元包每個月。
    對這項功能感興趣的讀者比例只有26.77%和19.49%,倒是不怎么被重視的錄音功能受到讀者的肯定看來廠家在今后推出新的功能是要充分考慮到實用性大學生考慮最多的還是實用,實用就行但功能多那就更好。
    對未來手機功能的期望中,mp3播放功能當之無愧的位列首位,比例為34.53%。分析被調查者對這項問題的回答可以發(fā)現(xiàn),他們對未來手機應增加哪些功能好像并不十分感興趣,因為對這一項問題回答的綜合比例都不高,沒有超過40%,不知道是不是被調查者者更加希望廠家能完善現(xiàn)有功能,充分挖掘現(xiàn)有功能以便帶給用戶最大限度的便利。這其中對手機增加游戲功能、照明功能及其他有用功能的選擇比例最低,都不超過10%。
    對于廣大大學生手機用戶來說關心的資費計費時長和費用,本次調查得出的結論也基本能反映出用戶在這方面的看法。有51.84%的用戶希望移動電話能以秒為計費單位,只有6.73%的人認為按分鐘為計費單位可以接受。由兩組接近的數(shù)字表明有19.62%和21.82%的用戶比較冷靜地反映出他們希望計費單位以5秒或10秒為一個計費時段。
    對于近期敏感的關于手機上網收費具體費用承受能力,本次調查結果表明每分種能承受在0.1元以內的人數(shù)占到59.96%,也就是說有六成的消費者希望手機上網費用能定在每分鐘一角人民幣以內,這個價格才不至于使他們與無線上網這一“未來最有發(fā)展前途”的新事物擦肩而過。
    1、彩屏直板機的使用者最多。
    問卷結果顯示,93%被調查者使用的手機是直板機,只有7%使用的是折疊機,主要原因是,在同一檔次上,直板機相對折疊機要便宜100~300余元,這是影響被調查者購買此種手機的主要原因。此外,各大手機廠商都把低端機型做成直板機,并且此種手機外觀簡潔,外表美觀,功能實用。作為還沒有收入的大學生,直板機自然是首選。75%的被調查者使用手機的是彩屏,15%被調查者使用手機的是灰度屏,5%的是黑白屏。80%被調查者認為自己選擇此種的最主要原因還是視覺因素,因為他們認為彩屏視覺顯示效果比黑屏的要理響,所以大部分買手機時選擇彩屏。86.4%的被調查者使用gsm網絡且是中國移動的用戶,他們認為gsm網絡技術成熟,使用人多,相對其他網絡穩(wěn)定;使用cdma的只占的被調查者的13.7%,資費相對便宜是他們選此網絡的主要原因。
    2、發(fā)短信的人比打電話的人多。
    100%的被調查者認為自己手機使用最多的功能是短信,原因也只有一個:費用低。78%的被調查者每日短信量在10條以上。60%的被調查者每月的通話費用在十元以內,且平均每個電話只有一分鐘左右。而另一方面80%的被調查者認為,如果通話的費用與短信相同的話,自己會更多的用手機打電話。因為與通話相比,短信的弱勢也相當明顯,60%被調查者認為短信速度慢且表達容易有誤。
    3、選擇手機標準不一。
    84%的被調查者認影響他們選擇為哪種手機的主要因素是廣告宣傳,其中又有70%的人經??磮蠹埳虾碗s志的還有網上的手機廣告。
    在不考慮價格因素的情況下,100%的男同學被調查者認為自己購買手機會首先考慮它的功能,比較看重手機的性能因素;而認為自己會首先考慮功能的女同學被調查者僅有49%,51%認為自己會首先考慮手機樣式及外觀。
    在將來你希望自己手機所擁有的功能是什么,這一問題上,92%的被調查者選擇了游戲,計算器,鬧鐘,日程表等基本功能;85%的被調查者選擇了彩屏,和旋鈴聲的功能[7];30%認為三防功能,可更換外殼比較重要;10%來電防火墻,免提通話等;92%選了收音機,mp3,數(shù)碼攝相。
    從以上的分析中,我們應該清楚地看到學生消費者的確是一個不容忽視的消費群體,并且隨著時間的推移,這一特殊的消費群體越來越表現(xiàn)出其巨大的消費潛力。因此,提高對他們的注意,加緊開發(fā)這片新市場,對于各大手機廠商脫離困境,打破瓶頸,獲得高額利潤將會起到積極的促進作用。就此,我提出幾條營銷建議以供參考。
    1、繼續(xù)走手機價格中低檔的路線,專為學生消費者開發(fā)、設計功能不必要求很全,但具備一些學生消費群體較喜歡的基本功能并且款式、造型、顏色等方面能夠吸引學生的手機,這對抓住學生消費者無疑是相當好的辦法。
    2、對手機銷售商來說,在銷售地點選擇上,主要將手機放在離學校較近的手機大賣場和自己的品牌專賣店上銷售;在促銷上,選擇贈送學生喜歡的禮物的方式[8];在定價上,則選擇中低檔價格。
    3、品牌的廣告代理商來說,強調品牌的情感而淡化品牌的功能,請一些年輕而又充滿活力的明星作為自己的形象代言人,賦予手機充滿青春活力、積極向上的品牌特征。在廣告宣傳渠道上,要力爭做到范圍廣,傳播面全。特別要重視的是,隨著網絡的發(fā)展,特別是在大學生里,上網己開始普及化了,這一宣傳方式不可忽視。
    4、在銷售渠道的競爭方面,廠商應尋求與零售商堅持合作的戰(zhàn)略伙伴關系。抓緊強而有力的大經銷商,給予支持,使其銷售能力再上一個檔次,在此基礎上,將分銷計劃向零售商尤其是手機專賣點重點投放,并推行各項讓利策略和鼓勵措施,加深廠商與零售商的凝聚力,以便使零售商對廠商產品的推廣銷售。
    大學生手機調查報告前言篇六
    1、引言:由于在校的大學生具有年輕、時尚、關注潮流的動向、對新鮮的食物的好奇心較大,并容易接受,對智能手機具有一定的消費潛力,但對價格十分的敏感,因此,通過這次的調查,可以掌握在本校的大學生群體對智能手機的了解程度和需求狀況,以及目前各種系統(tǒng)的智能手機在本校學生中的普及程度以及未來的發(fā)展方向。
    2、調查方法。
    本次調查活動主要主要運用了三種調查方法:調查問卷法,我們小組的成員分散到校園的各個人員流動較大的地方(例如:食堂門口,教學樓門口,圖書館門口等)去發(fā)放問卷;網上調查,運用網上qq投票的方法對不同的問題進行數(shù)據收集;訪談法:選擇不同類型的人進行訪談記錄。
    3、調查結果。
    我們對回收回來的問卷進行了歸納與總結,得出了如下的結果:
    (1)調查問卷中,使用智能手機人數(shù)占到80%;網上調查顯示:使用智能手機占84%。
    (2)調查問卷中,使用國產智能手機人數(shù)占到占總數(shù)的75%;網上調查:使用國產智能手機人數(shù)占總數(shù)的70%。
    (3)大學生使用智能手機時間段:中午休息期間、課間休息、晚上睡覺之前,尤其晚上睡覺之前所用時間占絕大部分。
    (4)調查問卷顯示:智能機價位分布:1000元以下占35%,1000~20xx元占50%,20xx元以上占15%。網上調查顯示:1000元以下占37%,1000~20xx元占52%,20xx元以上占11%。
    (5)通過訪談了解到大部分學生使用智能手機的功能:社交,看視頻,聽音樂,瀏覽網頁新聞,玩游戲、手機轉賬,手機購物等等。
    (6)盡管當今手機已經進入了觸屏時代,但仍然有不少的人選擇鍵盤的手機。
    1、調查結果分析。
    (1)智能手機已經普遍存在于大學生中,盡管如此,在大一的新生中,使用智能手機的人數(shù)還較少,因此,在大一和大二的學生群中,還有著大量的需求空間。
    (2)由于大學生群體雖然具有一定的購買力,但對價格的敏感度仍然很高,在擁有智能手機的學生群體中,使用國產智能手機占據了絕大多數(shù),主要原因歸于國產手機的低價位,國人也容易操作。
    (3)通過調查發(fā)現(xiàn),大學生群體在使用手機時的常用用途仍然是打電話、發(fā)短信等基本社交功能,上網聽音樂,看電影,看電子書,瀏覽網頁新聞等已經成為主要的娛樂方式,同時手機轉賬、手機淘寶、手機銀行的便利性也越來越受到大學生的歡迎。
    (4)雖然現(xiàn)在的手機市場以觸屏為主流,但在大學生群體中,不乏有許多人仍然在使用鍵盤的手機。據調查,發(fā)現(xiàn)其不選擇觸屏手機的原因有多種:屏幕易壞、費電、屏幕靈敏低、不習慣觸屏的輸入方式等其他原因。
    2、小組建議。
    從商家角度出發(fā):
    (1)智能手機的商家應該在大學校園開學之際,大力宣傳自己的產品品牌,因為據數(shù)據顯示,在大一和大二的學生生群體中,有很大的市場空間,商家應抓住機遇,擴大宣傳,提升人氣。
    (2)雖然現(xiàn)在的學生在電話用途上以打電話、發(fā)短信為主要用途,但隨著科技的發(fā)展和網絡的進步以及年輕人愛玩的心態(tài),手機的娛樂方面的功能將越來越被年輕人尤其是大學生群體所關注。各大智能手機商家應抓住這一特點,大力發(fā)展和宣傳這方面的功能,吸引更多的年輕人的目光。
    (3)而在定價方面,由于大學生群體的特殊性,結合調查數(shù)據,手機商家若想吸引更多的大學生的關注,需在定價時以500~1000元,1000-1500元,1500~20xx元這三個價格區(qū)間為主。
    機的輸入方式。
    從大學生自身角度出發(fā):
    (1)選擇合適自己的手機,合理定位手機價格,切勿攀比跟風。
    (2)合理使用手機,適當娛樂,避免過度沉湎于手機上網,手機游戲,發(fā)揮其獨特的方便快捷功能,更多地用來學習知識,增強才干。
    分析認為,當前在智能手機中安卓系統(tǒng)手機在校園里的發(fā)展前景十分的樂觀,并且在未來的一段時間里將不斷的充斥這個市場,但同時要加大宣傳力度,提高手機性能、品質等??傮w來說,安卓系統(tǒng)的物美價廉迎合了中國大部分大學生的消費需求,因而在中國大學生市場的發(fā)展前景非常的廣闊。
    當然,現(xiàn)實社會中,魚龍混雜,高低不同的文化趣味比比皆是,尤其作為求知欲望較強的大學生來講,如果各種良莠不齊的知識,甚至是低俗文化一概并取的話,勢必會影響當今大學生應有的人才素質。而智能手機作為一種最具代表性的事物,作為當今大學生接受信息的主要媒介之一,只有打造健康合理的信息媒介平臺,才能培養(yǎng)大學生健康使用智能手機的良好習慣。
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    大學生手機調查報告前言篇七
    1、引言:由于在校的大學生具有年輕、時尚、關注潮流的動向、對新鮮的食物的好奇心較大,并容易接受,對智能手機具有一定的消費潛力,但對價格十分的敏感,因此,通過這次的調查,可以掌握在本校的大學生群體對智能手機的了解程度和需求狀況,以及目前各種系統(tǒng)的智能手機在本校學生中的普及程度以及未來的發(fā)展方向。
    2、調查方法。
    本次調查活動主要主要運用了三種調查方法:調查問卷法,我們小組的成員分散到校園的各個人員流動較大的地方(例如:食堂門口,教學樓門口,圖書館門口等)去發(fā)放問卷;網上調查,運用網上qq投票的方法對不同的問題進行數(shù)據收集;訪談法:選擇不同類型的人進行訪談記錄。
    3、調查結果。
    我們對回收回來的問卷進行了歸納與總結,得出了如下的結果:
    (1)調查問卷中,使用智能手機人數(shù)占到80%;網上調查顯示:使用智能手機占84%。
    (2)調查問卷中,使用國產智能手機人數(shù)占到占總數(shù)的75%;網上調查:使用國產智能手機人數(shù)占總數(shù)的70%。
    (3)大學生使用智能手機時間段:中午休息期間、課間休息、晚上睡覺之前,尤其晚上睡覺之前所用時間占絕大部分。
    (4)調查問卷顯示:智能機價位分布:1000元以下占35%,1000~20xx元占50%,20xx元以上占15%。網上調查顯示:1000元以下占37%,1000~20xx元占52%,20xx元以上占11%。
    (5)通過訪談了解到大部分學生使用智能手機的功能:社交,看視頻,聽音樂,瀏覽網頁新聞,玩游戲、手機轉賬,手機購物等等。
    (6)盡管當今手機已經進入了觸屏時代,但仍然有不少的人選擇鍵盤的手機。
    1、調查結果分析。
    (1)智能手機已經普遍存在于大學生中,盡管如此,在大一的新生中,使用智能手機的人數(shù)還較少,因此,在大一和大二的學生群中,還有著大量的需求空間。
    (2)由于大學生群體雖然具有一定的購買力,但對價格的敏感度仍然很高,在擁有智能手機的學生群體中,使用國產智能手機占據了絕大多數(shù),主要原因歸于國產手機的低價位,國人也容易操作。
    (3)通過調查發(fā)現(xiàn),大學生群體在使用手機時的常用用途仍然是打電話、發(fā)短信等基本社交功能,上網聽音樂,看電影,看電子書,瀏覽網頁新聞等已經成為主要的娛樂方式,同時手機轉賬、手機淘寶、手機銀行的便利性也越來越受到大學生的歡迎。
    (4)雖然現(xiàn)在的手機市場以觸屏為主流,但在大學生群體中,不乏有許多人仍然在使用鍵盤的手機。據調查,發(fā)現(xiàn)其不選擇觸屏手機的原因有多種:屏幕易壞、費電、屏幕靈敏低、不習慣觸屏的輸入方式等其他原因。
    2、小組建議。
    從商家角度出發(fā):
    (1)智能手機的商家應該在大學校園開學之際,大力宣傳自己的產品品牌,因為據數(shù)據顯示,在大一和大二的學生生群體中,有很大的市場空間,商家應抓住機遇,擴大宣傳,提升人氣。
    (2)雖然現(xiàn)在的學生在電話用途上以打電話、發(fā)短信為主要用途,但隨著科技的發(fā)展和網絡的進步以及年輕人愛玩的心態(tài),手機的娛樂方面的功能將越來越被年輕人尤其是大學生群體所關注。各大智能手機商家應抓住這一特點,大力發(fā)展和宣傳這方面的功能,吸引更多的年輕人的目光。
    (3)而在定價方面,由于大學生群體的特殊性,結合調查數(shù)據,手機商家若想吸引更多的大學生的關注,需在定價時以500~1000元,1000-1500元,1500~20xx元這三個價格區(qū)間為主。
    機的輸入方式。
    從大學生自身角度出發(fā):
    (1)選擇合適自己的手機,合理定位手機價格,切勿攀比跟風。
    (2)合理使用手機,適當娛樂,避免過度沉湎于手機上網,手機游戲,發(fā)揮其獨特的方便快捷功能,更多地用來學習知識,增強才干。
    分析認為,當前在智能手機中安卓系統(tǒng)手機在校園里的發(fā)展前景十分的樂觀,并且在未來的一段時間里將不斷的充斥這個市場,但同時要加大宣傳力度,提高手機性能、品質等。總體來說,安卓系統(tǒng)的物美價廉迎合了中國大部分大學生的消費需求,因而在中國大學生市場的發(fā)展前景非常的廣闊。
    當然,現(xiàn)實社會中,魚龍混雜,高低不同的文化趣味比比皆是,尤其作為求知欲望較強的大學生來講,如果各種良莠不齊的知識,甚至是低俗文化一概并取的話,勢必會影響當今大學生應有的人才素質。而智能手機作為一種最具代表性的事物,作為當今大學生接受信息的主要媒介之一,只有打造健康合理的信息媒介平臺,才能培養(yǎng)大學生健康使用智能手機的良好習慣。
    大學生手機調查報告前言篇八
    隨著生活水平的改善,手機的普及率開始升高,且使用者范圍也開始擴張,好像在前幾年,擁有一部屬于自己的手機,是一件很了不起的事,也是一件很值得炫耀的事,不過這都是大人們的事而已,大學生、中學生。想也別想!但是在社會日新月異的今天,在大學里,手機幾乎是人手一部的通訊工具,大學生擁有自己的喜歡的一部手機不再是很遙遠的事。越來約年輕化的手機,無論從功能到外表都發(fā)生了質的變化,但是,價格卻成反比,這對消費者來說無疑是一個買機好時期,所以不少學生趕上了這好時期,擁有了屬于自己的手機。特此,我專門進行了這項調查活動。其調查結果具體分析如下:
    在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。
    調查數(shù)據顯示,在被訪者中80%的學生擁有手機。在沒有手機的學生中10%學生將會在近期購買手機。從這些數(shù)據可看出:隨著高科技的發(fā)展和人們生活水平的進步,手機在大學里已不再是新鮮的玩意兒了,已經普及化了。大學生的消費已經成為手機市場中一個不容忽視的消費者群。
    在調查中發(fā)現(xiàn),大學生最喜愛的品牌是諾基亞,40%的人使用的是這款手機。很顯然,諾基亞占據了絕對領先的位置,與其他品牌拉開了不小的距離。而排名第二位的是索尼愛立,亮麗的外形與實用的功能是不少人選擇的重點;第三位是三星,三星雖然擁有高技,接著是摩托羅拉、西門子等品牌,波導是唯一進軍一線陣容的國內品牌,tcl緊隨其后。
    調查結果顯示,消費者對知名品牌的企業(yè)產品質量普遍表示認可,諾基亞、摩托羅拉、三星等品牌形象較好,消費者認可度較高。國內外品牌在這方面差距較小,國外品牌只是個別產品的認可度高于國產品牌。國內品牌中波導成績斐然,但拉開其他品牌的差距也越來越小。排名中,tcl、夏新、聯(lián)想難分高低。
    消費者對質量的要求最高,手機是日常的通訊工具,如果質量不好,將會給消費者帶來極大的不便。另外,由于大學生都是年輕人,他們對手機的外觀款式要求也較高,其次是多鈴聲,大容量的電話本,彩屏,雙屏。娛樂方面有游戲,gprs上網,播放mp3,可更換外殼,紅外線接口等。
    亳州市位于皖西北邊陲,黃淮平原南端。西北部與河南省接壤,西南部與阜陽市毗連,東部與淮北市、蚌埠市相倚,東南部與淮南市為鄰。轄渦陽、蒙城、利辛三縣和譙城區(qū),國土面積8522.58平方公里,占全省總面積的6.08%;耕地60.19萬公頃。全市人口530.02萬,其中少數(shù)民族8.2萬人。
    調查發(fā)現(xiàn),目前絕大多數(shù)讀者的手機價格在800——1500,大學生購買手機還是以實用為主。只有10%的消費者表示會選擇800元以下的手機,也有部分消費者購買1500以上的高價位手機。
    隨著生活水平的改善和手機的價格下調,使不少大學生擁有了自己的手機,50%人開始在上大學的時候擁有自己的手機。但是獲得手機的途徑中家人購買的占45%;自己購買占51%;朋友贈送占3%。以上調查表明,現(xiàn)在越來越多的大學生的消費水平有所提高,能夠滿足他們的額外消費。
    一種以在校大學生和畢業(yè)大學生的特殊群體為創(chuàng)業(yè)主體的創(chuàng)業(yè)過程。隨著近期我國不斷走向轉型化進程以及社會就業(yè)壓力的不斷加劇,創(chuàng)業(yè)逐漸成為在校大學生和畢業(yè)大學生的一種職業(yè)選擇方式。
    調查目的:在我國,隨著經濟的發(fā)展和科技的進步,大學生的消費支出逐年增加,且增幅越來越大,大學生已成為不容忽視的特殊消費群體。本次調查主要是了解目前我校大學生消費狀況及消費心理,分析學生的消費構成,引導樹立正確的消費觀念,養(yǎng)成良好的消費習慣,調查發(fā)現(xiàn),消費者購買手機的地點較為集中,大體上分布在手機大賣場和品牌專賣店,他們認為手機大賣場或品牌專賣店的銷售人員素質相對較高,手機售后服務也不錯,因而容易贏得消費者的信任,另外,大賣場的價格優(yōu)勢也是一個重要因素。
    隨著社會經濟的飛躍發(fā)展,社會消費方式已經從原來單一的現(xiàn)金交易向現(xiàn)金、信用卡、支票等多樣化的交易方式轉變,使人們的生活方式更趨方便快捷。當代大學生是青年人中的佼佼者,有著開放的思想意識,從不落后于時代的發(fā)展。那么在消費方式上是怎樣的狀況呢?在調查中發(fā)現(xiàn),作為特殊的消費群體,當代大學生的消費方式已經進入了網絡電子時代。許多大學生都有校園ic卡、交通ic卡、銀行取款卡、上網卡甚至運動健身卡等,“刷卡”時代使大學生的消費行為瀟瀟灑灑,用某些同學的話來說,就是“卡一刷,錢就花”。
    在現(xiàn)有功能中,來電/接聽電話時間和中文輸入功能分別位列消費者最看重功能前兩位,每天都有成千上萬的短信飛遍校園內外,這也是大學生手機資費的重要組成部分,因此許多同學都定了包月短信。
    隨著生活水平的改善,手機的普及率開始升高,而且使用者范圍也開始擴張,還記得前幾年,擁有一部屬于自己的手機,是一件很了不起的事,而且,還是大人們的事而已,大學生、中學生……想也別想。但是20世紀的今天,卻不同了,在學校里,手機幾乎是人手一部的通訊工具,接著是中學生,小學生,父母為了跟兒女第一時間聯(lián)絡,紛紛給兒女們買起手機來,有得學生身上還有兩部手機呢,那更不用說手機電話卡了。
    在對電子貨幣的調查中,僅有1人在網上使用過電子貨幣。本科生中僅有9人表示對此作過專門的研習,而且都集中在計算機專業(yè)和信息通信專業(yè)。研究生中也僅有4人表示自己曾鉆研過此類問題。另有10人表示對此很有興趣,這個數(shù)字是相當?shù)偷?,僅占總人數(shù)的2%。電子商務是一個跨學科的領域,在涉及到電子商務發(fā)展的關鍵問題——金融電子化與貿易安全上,電子專業(yè)、法律專業(yè)的學生有獨特的優(yōu)勢,但尚未引起經濟管理專業(yè)的重視。就目前而言,真正認識到電子貨幣與自己已經很近的學生并不多,對此投入很大精力的學生更少。
    大學生手機調查報告前言篇九
    在大學校園里手機已成為一個具有較大覆蓋面的傳播媒體,手機文化所帶來的負面影響開始顯現(xiàn),對大學生的理想信念、價值取向、思維方式、個性心理發(fā)展等方面產生著深刻的影響,給高校思想政治工作帶來了新的挑戰(zhàn)。
    (一)調查目的。
    1、了解手機對大學生生活和學習的有利一面。
    通訊便捷:不管距離多遠都能隨時溝通,省時,省事。上網方便:看新聞,了解世界動態(tài),也可以用手機購物。娛樂:聽音樂看電影愉悅身心,玩游戲打發(fā)無聊時間。金融:可以操作銀行賬戶,進行轉賬、查詢。拍照:留下生活精彩的瞬間。
    2、了解手機對大學生生活和學習的有弊一面。
    手機娛樂時間過長,影響學習。手機花費較大,容易形成攀比之風。課堂玩手機,影響聽課,學習效率低。考試時,用手機作弊。
    睡覺前,玩手機,影響睡眠,導致第二天無精打采。
    利用閑暇時間參加一些聯(lián)誼活動,多交朋友來充實自己的生活。出現(xiàn)手機依賴癥的同學,克服依賴最有效的辦法就是控制和轉移自己的注意力,盡量去做一些和手機無關的事情。
    制訂目標,讓目標鞭策自己,去做比玩手機更有意義的事情。
    (二)調查方法。
    本次調查我們運用多種調研方法,力求使所得的資料相互補充,保證這次研究獲得大量的第一手資料,從而保證所得結論的科學性和有效性。所運用的具體研究方法如下:
    1、文獻研究法。
    利用各種報紙的資料,以及互聯(lián)網,進大量資料的查詢。2、問卷調查法。
    根據調查的目的設計出調查問卷,根據當代大學生選擇手機的影響因素充分利用課余時間,深入展開調研完成調查問卷。
    3、訪談法。
    小組成員親自和訪談對象在約定的時間以聊天的方式獲取一手的資料。4、數(shù)據分析。
    將以上所收集到的資料進行匯總,數(shù)據分析。
    (三)調查對象。
    主要以西南大學在校本科學生為研究對象,通過以網上問卷、線下問卷和直接訪談的方法獲得資料。
    (四)項目執(zhí)行情況。
    本次調查歷時大約一個月(xx/11/3-xx/11/30)。此次調查的范圍是西南大學,被訪者定義為西南大學的在校本科學生調,調查實施時間為11月3日至13日,調查方法為街頭攔截式訪問。根據實際情況,我們按照校園的人口密集程度,選取街頭攔訪調查點8個。
    此次調研發(fā)放問卷150份,收回150份,有效問卷為145份,問卷有效率為96.7%。調查實施自始至終都進行了嚴格的質量控制,對完成的問卷進行了100%的檢查,之后又對驗收后的問卷進行了30%的復核。
    數(shù)據處理和制圖、制表使用word和excel軟件。
    (五)被訪者基本情況。
    在145個有效樣本中,男性為85個,女性為60個,男生占58.6%,女生占41.4%。被訪者中,大一學生有58人,占40.7%;大二學生有50人,占34.5%;大三學生有29人,占20%;大四學生有7人,占5%。
    1、手機的利弊。
    調查顯示,大學生中有54.5%的人認為手機給自己的生活和學習帶來的利處大于弊端,有30%的人認為利和弊差不多,只有15.5%的人認為手機給自己帶來了弊要大于利。這也說明了,大部分人認為手機給自己的生活和學習帶來了方便,手機對大學生來說有非常大的積極意義。
    在大學生眼中手機已經不再是傳統(tǒng)的通話工具,社交聊天使用率頻率很高,手機上網、手機游戲等新功能正逐步受到青睞。調查顯示,大學生手機的用途具有多重性,主要為打電話、社交聊天、上網、聽音樂和玩游戲等多個方面,可見手機為人通訊交流提供了很大的方便,并且豐富了大學生的生活,但是否能夠利用好手機的強大的功能,決定手了機給大學生帶來的利弊。
    (樣本總體男生85人,女生60人)。
    隨著社會生活水平的不斷提高,手機消費已成為大學生日常開支中必不可少的一部分,根據統(tǒng)計顯示,大學生的手機價格都相對比較昂貴,這也容易導致大學生形成一種攀比之風。
    大學生手機調查報告前言篇十
     大學生手機市場調查報告范文怎么寫?看看下面的大學生手機市場調查報告吧!
     一、調查方案
     (一)調查目的:通過了解大學生手機使用情況,為手機銷售商和手機制造商提供參考,同時為大學生對手機消費市場的開發(fā)提供一定的參考。
     (二)調查對象:在校生
     (三)調查程序:
     1、設計調查問卷,明確調查方向和內容;
     2、進行網絡聊天調查。
     隨機和各大學的學生相互聊天并讓他們填寫調查表;
     3、根據回收網絡問卷進行分析,具體內容如下:
     (2)根據各個同學對手機功能的不同要求,對手機市場進行分析;
     二、問卷設計
     大學生手機使用情況調查問卷
     三、數(shù)據分析
     根據以上整理的數(shù)據,我進行數(shù)據分析,得出結論:學生手機市場是個很廣闊的具有巨大發(fā)展?jié)摿Φ氖袌觥?BR>     (一)根據學生手機市場份額分析
     (二)學生消費群的普遍特點
     作為學生我對這個群體做了一些了解,對于我們共同的特點進行分析,得出手機市場應該針對不同學生群體開發(fā)產品或進行針對性的營銷手段,才能夠搶占市場。
     下面我們就來對學生群體的特點來進行分析:
     1、學生消費群的普遍特點:
     1)沒有經濟收入;
     2)追逐時尚、崇尚個性化的獨特風格和注重個性張揚;
     4)學生基本以集體生活為主,相互間信息交流很快易受同學、朋友的影響。
     5)品牌意識強烈,喜愛名牌產品;
     (三)學生消費者購買手機的準則和特點
     通過調查大學生購買手機主要考慮因素是時尚個性化款式、功能、價格、品牌等,這也成為學生購買手機的四個基本準則。
     在調查中表明,大學生選擇手機時最看重的是手機的外觀設計,如形狀、大小、厚薄、材料、顏色等,占65%;但大學生也并非一味追求外表漂亮,“內涵”也很重要,所以手機功能也占有一席之位,占50%;其次看重的是價格,而較少看重的是品牌,看來現(xiàn)在的大學生還是比較看重實際的。
     為了深入了解本市居民家庭在酒類市場及餐飲類市場的消費情況,特進行此次調查。
     調查由本市某大學承擔,調查時間是20**年7月至8月,調查方式為問卷式訪問調查,本次調查選取的樣本總數(shù)是2000戶。
     各項調查工作結束后,該大學將調查內容予以總結,其調查報告如下:
     一、調查對象的基本情況
     二、專門調查部分
     (一)酒類產品的消費情況
     1、白酒比紅酒消費量大。
     分析其原因,一是白酒除了顧客自己消費以外,用于送禮的較多,而紅酒主要用于自己消費;二是商家做廣告也多數(shù)是白酒廣告,紅酒的廣告很少。
     這直接導致白酒的市場大于紅酒的市場。
     2、白酒消費多元化。
     (2)購買因素比較鮮明,調查資料顯示,消費者關注的因素依次為價格、品牌、質量、包裝、廣告、酒精度,這樣就可以得出結論,生產廠商的合理定價是十分重要的,創(chuàng)名牌、求質量、巧包裝、做好廣告也很重要。
     (3)顧客忠誠度調查表明,經常換品牌的消費者占樣本總數(shù)的32.95%,偶爾換的占43.75%,對新品牌的酒持喜歡態(tài)度的占樣本總數(shù)的32.39%,持無所謂態(tài)度的占52.27%,明確表示不喜歡的占3.4%。
     可以看出,一旦某個品牌在消費者心目中形成,是很難改變的,因此,廠商應在樹立企業(yè)形象、爭創(chuàng)名牌上狠下功夫,這對企業(yè)的發(fā)展十分重要。
     (4)動因分析。
     主要在于消費者自己的選擇,其次是廣告宣傳,然后是親友介紹,最后才是營業(yè)員推薦。
     不難發(fā)現(xiàn),怎樣吸引消費者的注意力,對于企業(yè)來說是關鍵,怎樣做好廣告宣傳,消費者的口碑如何建立,將直接影響酒類市場的`規(guī)模。
     而對于商家來說,營業(yè)員的素質也應重視,因為其對酒類產品的銷售有著一定的影響作用。
     (二)飲食類產品的消費情況
     本次調查主要針對一些飲食消費場所和消費者比較喜歡的飲食進行,調查表明,消費有以下幾個重要特點:
     消費者認為最好的酒店不是最佳選擇,而最常去的酒店往往又不是最好的酒店,消費者最常去的酒店大部分是中檔的,這與本市居民的消費水平是相適應的,現(xiàn)將幾個主要酒店比較如下:
     2、消費者大多選擇在自己工作或住所的周圍,有一定的區(qū)域性。
     雖然在酒店的選擇上有很大的隨機性,但也并非絕對如此,例如,長城酒樓、淮揚酒樓,也有一定的遠距離消費者惠顧。
     3、消費者追求時尚消費,如對手抓龍蝦、糖醋排骨、糖醋里脊、宮爆雞丁的消費比較多,特別是手抓龍蝦,在調查樣本總數(shù)中約占26.14%,以絕對優(yōu)勢占領餐飲類市場。
     4、近年來,海鮮與火鍋成為市民飲食市場的兩個亮點,市場潛力很大,目前的消費量也很大。
     調查顯示,表示喜歡海鮮的占樣本總數(shù)的60.8%,喜歡火鍋的約占51.14%,在對季節(jié)的調查中,喜歡在夏季吃火鍋的約有81.83%,在冬天的約為36.93%,火鍋不但在冬季有很大的市場,在夏季也有較大的市場潛力。
     目前,本市的火鍋店和海鮮館遍布街頭,形成居民消費的一大景觀和特色。
     三、結論
     1、本市的居民消費水平還不算太高,屬于中等消費水平,平均收入在1000元左右,相當一部分居民還沒有達到小康水平。
     2、居民在酒類產品消費上主要是用于自己消費,并且以白酒居多,紅酒的消費比較少,用于個人消費的酒品,無論是白酒還是紅酒,其品牌以家鄉(xiāng)酒為主。
     3、消費者在買酒時多注重酒的價格、質量、包裝和宣傳,也有相當一部分消費者持無所謂的態(tài)度。
     對新牌子的酒認知度較高。
     4、對酒店的消費,主要集中在中檔消費水平上,火鍋和海鮮的消費潛力較大,并且已經有相當大的消費市場。
     一、市場調研
     目前市場上的沙發(fā)高檔品牌主要有以整體家居布置、沙發(fā)配套為主的全有家私、皇朝家私、香港富得寶、香港樂其、宜家家私等、以及主營沙發(fā)的芝華士;中檔品牌則包括吉斯、喜夢寶、世紀博森、伊諾維紳、成都南方等,低檔品牌則。
     一、xx沙發(fā)市場概況:
     目前,xx沙發(fā)銷售地主要聚居在xx大街處銀座家居、富雅家居、歐亞商城、東亞商城、清河家具、國貿家具、二印家具城。
     從產品和品牌檔次上看,銀座家居、富雅家居屬高檔品牌的根據地,東亞商城、清河家具、國貿家具、二印家具則匯聚了來自天南海北的中低檔沙發(fā)品牌。
     從經營定位上看,各商城均有自己的差異化定位,知名品牌、高檔商品的專賣店向富雅、銀座家具城集中;中檔及部分專業(yè)市場多數(shù)集中在東亞家具城;低檔商品的批發(fā)業(yè)務又集中在xx和xx家具城,歐亞則走專業(yè)化辦公家具路子,與其同一東家的銀座家居形成互補,對其他家具商城形成攻擊。
     市場上的沙發(fā)按照材質主要分為真皮、布藝、以及二者結合三種,進駐xx沙發(fā)目前市場上的沙發(fā)高檔品牌主要有以整體家居布置、沙發(fā)配套為主的全有家私、皇朝家私、香港富得寶、香港樂其、宜家家私等、以及主營沙發(fā)的芝華士;中檔品牌則包括吉斯、喜夢寶、世紀博森、伊諾維紳、成都南方等,低檔品牌則匯聚了一些來自xx本土和其他各地區(qū)縣城的小品牌,如xxxx、xxxx等。
     三、消費者調查:
     1、消費者細分特性描述一(低、中、高檔):
     a)平民百姓、普通工薪族是是低層次、低價位的主要消費群。
     他們的要求是:簡潔實用而又有現(xiàn)代美感;功能較多,以便充分利用有限的居住空間;希望中高檔次的設計及風格,但價位偏于中低價,心理上能感到物有所值。
     這一類消費群還是雜牌的天下,因其長于抄襲與模仿,拙于原創(chuàng)與設計研發(fā)。
     因此,它們利用自身的各項成本優(yōu)勢,吸引了廣大的中下層次的消費群。
     b)中高層次的消費群,這部分消費者包括企、事業(yè)單位的管理人員,城市“白骨精”(白領、骨干、精英)。
     他們事業(yè)有成,思想獨立,個性化追求較為明顯。
     對家私的性價比、設計風格、用材、品牌定位較為看重。
     這部分生產廠家較多,他們各自以自己的原創(chuàng)設計及針對目標消費者的技術研發(fā)滿足了追求不同風格的消費者的需求。
     c)都市新貴或富豪的高層次群體。
     這部分人居于消費金字塔的頂端。
     一般都有別墅或寬敞豪華的住房,對家具的要求首先是品牌要與自己的社會或金錢地位相匹配,通常選擇的是國際品牌或知名品牌。
     2、消費者細分特性描述二(辦公、家居):
     a)辦公沙發(fā)消費群主要是經濟水平處于中高層次的群體。
     購買群也多位于這個群體。
     經濟佳者,由于公司形象或私人喜好的需要,他們看重品牌,因此選擇的一般都是知名品牌。
     經濟一般者,則選擇中檔品牌,既顧及到了形象,又節(jié)省資金。
     b)家居沙發(fā)消費群的范圍比較廣泛,幾乎涵蓋了所有成家立業(yè)或將近成家的消費者。
     對于私人使用物品,他們選擇起來相當慎重,不僅注重質量,而且在與室內風格匹配上也花盡心思。
     由于經濟狀況的不同,選擇的品牌檔次亦各不相同。
     3、影響消費者購買沙發(fā)的主要因素:
     訪問5人,綜合如下:
     消費者選擇標準——無污染、沒怪味、舒適、款式合理、價格實惠
     高消費——大品牌
     中低消費——舒服、價格便宜
     現(xiàn)用沙發(fā)品牌——南方、泰新、以及濟南本地產布藝沙發(fā)
     認為現(xiàn)在較好的沙發(fā)品牌是芝華士、皇朝家私、全有家私以及一些香港品牌等。
     四、沙發(fā)產品的未來發(fā)展走勢:
     通過訪談和查找二手資料,有三大走勢:
     c)品牌方面:由于產品日趨細分,沙發(fā)品牌呈兩極化發(fā)展,知名品牌更加注重其品牌的建設和推廣,某些中檔品牌則在競爭中淘汰,而那些雜牌、小品牌則依舊利用自己的成本、價格以及地域優(yōu)勢,占據中下層消費區(qū)域。
    大學生手機調查報告前言篇十一
    摘要:手機是當今社會最為廣泛的信息傳播和人際溝通方式之一,在手機使用的人群中,大學生占了很大一部分。大學生在使用手機時,具有與其他人群的不同的特征。它在給大學生帶來方便快捷的服務之余,也給高校教育管理工作帶來新的課題。
    手機早已成了大學生日常生活中不可或缺的一部分,以致有些學生與手機形影不離,吃飯時看著手機,上課玩著手機,乃至睡覺時也握著手機。意識到這個不可忽略的現(xiàn)象,文章從大學生課堂手機使用現(xiàn)狀入手,就大學生使用手機情況的特點以及如何引導大學生健康使用手機作了探析和研究,積極尋找對策。
    根據調查結果分析可知,38.67%的學生經常在課堂上玩手機,54.89%的學生偶爾會玩,只有6.44%的學生表示基本不會在課堂上使用手機。帶手機進入課堂玩的學生越來越多,嚴重干擾了班級上課的正常秩序。手機正像毒品一樣日益侵蝕著大學生的靈魂,許多大學生的心理防線已然崩潰,正在一步步成為手機的俘虜。
    調查發(fā)現(xiàn)上課使用手機上網、游戲、短信、qq空間、微博等與學習無關事宜的同學占81.56%,手機就成了他們唯一的寄托。另外,從眾的心理也無形地驅使大學生在課堂上玩手機,看到大家都在把玩著手機,暢游在游戲的天地,自己心中總會有許多的向往。
    當然,對老師乃至對老師講課的看法也是讓學生無心上課而玩手機的一大原因,調查發(fā)現(xiàn)71.33%的學生是不想聽課而玩手機,學生在沒有為自己學習承擔應有義務的同時,也無形地表達出對老師的不尊重和對自己的不負責。
    通過調查還了解到,很多同學都已經意識到上課玩手機是對老師的不尊重和對自己的不負責。所以上課玩手機不僅僅是大學課堂上的一股歪風,也是大學生嚴峻的心理問題的一種反映。上課使用手機必然會導致聽不清老師所講內容,不能專心聽課,直接影響著自己的聽課質量,影響課堂教學風氣,削弱了教學效果。手機在課堂上的濫用成災,既影響了教師,也干擾了學生,嚴重地破壞了正常的課堂秩序[1]。
    (一)學業(yè)影響。根據調查發(fā)現(xiàn),手機在一定程度上影響了大學生的學習生活。特別是上課收發(fā)短信、接聽電話、玩手機游戲等,殊不知這會嚴重影響學生聽課的質量和效率,手機鈴聲的此起彼伏也影響了老師上課的情緒,老師所講授的內容難于保證是學生所應該得到的知識量。
    (二)沉迷網絡。網絡使許多大學生沉溺于網絡虛擬世界,脫離現(xiàn)實。因大學課堂時間在生活中占很大一部分,他們利用這一部分時間使用手機上這個虛擬的世界,不僅滿足大學生盡早盡快占有各種信息的需要,使他們可整日沉溺于虛幻的環(huán)境中而不愿面對現(xiàn)實生活。
    (三)迷失自我。手機網絡對大學生的人生觀、價值觀和世界觀的形成構成潛在威脅?;ヂ?lián)網中內容雖豐富卻龐雜,良莠不齊,網上各種信息真假難辯,這些不良信息對于身體、心理都正處于發(fā)育期、是非辨別能力、自我控制能力和選擇能力都比較弱的大學生來說,難以抵擋不良信息的負面影響。
    (四)身體影響。手機上網時間過長,容易對身體的損害。因課堂特殊環(huán)境,學生們的動作不能太大,上網時只有手指在不停地點,目不轉睛地盯著屏幕,對眼睛的危害極大,同時手機輻射會對腦部神經造成損害,引起頭痛、記憶力減退等等[2]。
    面對挑戰(zhàn),高校教育工作者們應當積極跟進、領先潮流、主動作為,從教師角度來講可從以下幾方面來調動學生積極性。
    1、教師語言。在教學中,教師富有哲理的幽默,能深深地感染和吸引學生,使自己教得輕松,學生學得愉快。教師表達能力的高低直接影響教學的效果,所以提高語言的表達能力,使用形象的語言是激發(fā)學生興趣的一個重要方面。
    2、教師的儀表、姿態(tài)。這是激發(fā)學生學習興趣的誘因。教師在體態(tài)、儀表舉止和技術動作示范等方面應給學生以楷模,使學生產生羨慕的“心理定勢”,這種心理活動的準備狀態(tài)會直接影響到教學效果。
    3、教師的情感。教師肩負對后代的教育、教養(yǎng)的任務。在課堂上應該隨時從各方面關懷學生,特別是對那些情緒不高,積極性受到了挫傷的學生,要區(qū)別情況分析原因,及時注意,酌情解決。
    4、教師的業(yè)務素質。教師的業(yè)務水平是圓滿完成教學任務,提高教學質量的重要因素。精選拓展,優(yōu)化教學內容。知識的拓展,要把握住哪個知識點需要拓展、如何拓展、拓展多少,這些都對學生上課的積極性影響甚大。
    5、教師的態(tài)度。為盡可能避免大學生在課堂上使用手機,影響教學質量,任課教師對學生在課堂上使用手機的不良現(xiàn)象要予以制止。
    從學生角度來講,應該積極全身性投入學習當中,建議如下:
    1、除了日常工用所需要的必不可少的使用手機外,應該盡量減少一些不必要的使用;
    2、采取其他聯(lián)系方式,如書信、直接見面和交流聚會逐步脫離對手機的依賴;
    3、適當參加有益的身心活動,加強與人之間的直接交流,增強自己的自信心;
    5、當癥狀嚴重時建議有需要的學生可以到學校的心理咨詢中心去咨詢,通過心理醫(yī)生幫助治療,以免情況惡化。
    6、對于已經形成手機依賴的人,則應該認識如何正確的使用手機,逐步減少非必要的使用時間,盡量使自己有一個適應的過程,從而達到減少癥狀,擺脫依賴的目的。
    本文基于重慶某大學在校全體學生手機使用情況的問卷調查,通過調查數(shù)據描述當前大學生手機使用情況,以具體調查數(shù)據為依托,全面、客觀地展示重慶某大學學生手機依賴狀況。通過本次的調研活動讓同學們徹底地認識到手機對我們學習生活的影響,讓大家從思想的源頭上意識到了“使用手機成癮”已不僅僅是一種單純的生活現(xiàn)象,它已不知不覺中浸入影響到了我們的學習。我們要正確面對在課堂上玩手機的問題,重拾凌云壯志,把學習放在第一位,讓我們拿出自己的勇氣與恒心,做出明智的決定,努力學習知識文化,使自己成為一個人才。
    參考文獻:
    [1]劉金榮:《高校學生課堂手機上網行為矯正對策研究》科技經濟市場交流研討20xx(11)。
    [2]游金平,梁曉明《海南高校大學生手機上網現(xiàn)狀及不利影響應對策略》海南廣播電視大學學報,20xx(1)。
    大學生手機調查報告前言篇十二
    就我們班來看,上課玩手機的人就占四分之三,大家總是把手機握在手里,有事沒事就拿出來玩。不管什么課,總是有很多人都低著頭玩手機。很多時候上課的時候都是老師和同學之間在演“默劇”。
    經調查發(fā)現(xiàn),除了老師管得嚴厲或者是重要的課程,百分之八十五的學生都會選擇玩手機或者睡覺,老師在很大程度上影響著玩手機的人數(shù)。
    信工院趙同學說:“現(xiàn)在上課玩手機的人很多,老師又不怎么管,有時上課實在無聊就會掏出手機來玩。不過有些課很重要或者老師管得很嚴的時候就不會玩,還是要看上什么課,一定程度上跟老師的態(tài)度也有關系吧?!彼€說到,自己剛開始來這里不習慣也不適應,每天都習慣用手機聯(lián)系遠在家鄉(xiāng)的老同學,后來漸漸的自己也慢慢適應,上課玩的就少了。
    機電院張同學說上課會玩手機這一現(xiàn)象很普遍,在班上上課玩手機的人大約占一半。當問到玩手機的原因,她說這已經成為自己的一種習慣,有時候老師上課太過死板,照本宣科,還不如做一點自己的事。雖然她也知道不該這樣浪費時間,但是一坐下來堅持不了一節(jié)課就自然而然地又玩起來了。
    人文院李同學稱自己上課偶爾也會玩手機,當老師上課提到某些概念,或者自己感興趣的內容,自己就會用手機查詢,這樣可以及時地了解,效率更快。有時候老師會一筆帶過,不會講得太詳細,但自己可以通過手機查到自己需要的信息,包括相關的背景、原因、結果等等,“我覺得這樣幫我理解更多知識,可以及時消化,沒什么不好的”。
    另外也有一些同學會用手機拍老師的ppt、課件等作為筆記,他們覺得這樣比手寫更加方便、快捷。
    當詢問到上課玩手機對自身的影響時,大家紛紛表示上課玩手機會對自己的學習產生影響,有時候會因為這樣漏掉重要內容,但在說到預備如何解決時,很多人卻說自己雖然有想過不玩,或者不帶手機去上課,但卻堅持不下來,這已經是一種習慣,有時候別人都在玩,自己又不知道該怎么辦。
    一個大三的學長說到自己準備考研,但是已經荒廢了很多日子,很多時候他感到很吃力很陌生,好像一切都要從頭學起,他說他有些后悔自己以前上課把時間浪費在玩手機和睡覺上。他說他希望學弟學妹可以少玩,有些老師會不經意講到重要的觀點,值得深究。
    隨著信息時代的發(fā)展,手機變得越來越快捷、方便,越來越多的大學生嚴重依賴手機,甚至在上課期間也毫不避諱地玩手機。大學究竟是學習的終點還是學習的起點?中國的學習似乎只是為了高考,進入大學以后就不重要了,上課認真聽課的少之又少,大部分人都選擇玩手機等方式來度過,這不由得引起深思。
    大學是鍛煉與提升的舞臺,也是學校到社會的一個重要過度,但上課玩手機卻會浪費我們寶貴的時間和精力,在這樣美好的青春時光,我們更應該做一些有意義有價值的事,我們應該為我們的目標和理想負責,而不是一味地沉溺于手機。
    21世紀的今天,卻不同了,在大學里,手機幾乎是人手一部的通訊工具,接著是中學生,小學生,父母為了跟兒女得到第一時間的聯(lián)絡,紛紛給兒女們買起手機來,有的學生身上還有兩部手機呢,那更不用說手機電話卡了。從以前的“水壺”到現(xiàn)在的只有手掌大的手機,無論從功能到外表都是一個大飛躍,但是,價格卻成反比,這對消費者來說無疑是一個買機好時期,所以不少學生趕上了這好時期,擁有了屬于自己的手機,而且越來約年輕化。因此,不少的手機商紛紛推出新款產品來吸引著這潮流一族,那到底哪個手機商勇占上峰呢?而新新人類們所期盼的手機功能又是什么呢?抱著這些疑問,我們設立了一大學生手機使用情況有獎調查。
    在這次調查中,一共有100人參加了此次調查,此次調查分六部分,分別是:現(xiàn)在使用哪個牌子的手機?在什么時候擁有自己的手機?獲得手機的途徑?選擇手機著重哪方面?最常用的輸入法?心目中最理想的手機應該有哪些功能?我們就這六部分提出了一系列的問題,下面就看看大學生們的調查結果。
    這是手機商們最想知道的問題,到底哪個手機商擁有的顧客最多呢?馬上揭出我們的謎底,最多人使用的手機牌子是----諾基亞,在調查中,一共有36%的人使用這款手機,耐用是它的一個最大賣點,而不斷擴張的功能也使不少人選擇它;而排名第二位的是索尼愛立信,雖然使用者人數(shù)卻是諾基亞的一半,即總人數(shù)的18%,但它的市場份額有不斷擴大的趨勢,亮麗的外形與實用的功能是不少人選擇的重點;第三位是三星,占13%,三星雖然擁有高技術,但價錢卻令不少學生消費者望而卻步;接著是摩托羅拉和西門子均占6%;阿爾卡特占3%;飛利浦占2%;與飛利浦占人數(shù)比相等的是索尼;接著是nec和國產牌子,均是占總人數(shù)的1%??梢娭Z基亞這一世界手機銷售商果然不負眾望,霸占了頭位,而其他牌子也不甘示弱,擁有一定的支持者。
    隨著生活水平的改善和手機的價格下調,使不少大學生擁有了自己的手機,但在他們大部分中,究竟是什么時候開始擁有自己的手機的?在調查中發(fā)現(xiàn),1998年擁有自己手機的人只占總調查人數(shù)的15%;而1999年也不見有什么起色,只有總調查人數(shù)的13%;但在20xx年時,一切卻改變了,有26%人開始擁有自己的手機,還記得那時候,剛好是手機競爭風暴,各手機商紛紛降價,很多人都是在那時候買的;不過更厲害的是在20xx年,有30%的人擁有自己的'手機,可見需求成上升趨勢。
    家人購買的占總調查人數(shù)的45%;自己購買占51%;朋友贈送占3%;來歷不明占1%,以上調查表明,現(xiàn)在越來越多的大學生的消費水平提高,部分學生有穩(wěn)定的收入以滿足他們的消費。
    處于新生代的新人類們,無論何時何地均追求外表時髦,所以,手機也難逃厄運,在調查中表明,外型是大學生選擇手機時最著重的方面,占44%;但新人類并非一味追求外表漂亮的,“內涵”也很重要,所以手機功能也占有一席之位,占40%;而最少著重的則是價格,看來現(xiàn)在的大學生還是比較著重實際的。
    記得有個笑話是這樣的:一次朋友在為一位來面試文員的職位的女孩面試時,我的朋友問到,你打字一分鐘有多少個字?女孩回答,電腦打字很慢,但用手機發(fā)短信卻很快。雖然,大家覺得這是個笑話,但是,它卻實實在在的反映了在現(xiàn)在的信息時代中,短信是新人類們必不可少的聯(lián)系方法。當短信如此沸騰的同時,跟此最有聯(lián)系的當然是輸入法,用拼音的占70%;用筆畫的占27%;用英文的卻少的可憐,只占1%,可見中國人離不開的還是漢字啊!英文的使用者,不用問了,肯定是讀英語系的占的比率最高。
    從以上一些事中,可見手機的使用需求是越來越大了,也因此,開拓了另一個市場,手機裝飾品市場,但,跟需求成正比的,當之無愧的是手機的功能,隨著使用者的需求,手機的功能也變得越來越完善了,但,什么功能才是大家心目中最理想的呢?且看我們的調查,多***鈴聲占以70%的票數(shù)獲得第一位,彩屏與第一位差1%,榮居第二位;第三位是大容量電話本(500條以上),占票數(shù)65%;排名表明,現(xiàn)在的大學生對手機的要求還是先漂亮后實用,接著是雙頻(或以上)占64%;在娛樂方面,播放mp3占60%;可更換外殼占55%;gprs和收音機均占49%;備忘錄占47%,現(xiàn)在的年輕人記憶也越來越好了,所以不用備忘了;紅外線接口占44%;可下載游戲占43%;語音撥號占29%。以上是大學生們對手機功能的需求.
    手機是人們的通訊工具,但隨著時代的發(fā)展,它開始變成一樣既實用又漂亮的裝飾品,手機的發(fā)展市場是樂觀的,但無論在價格、外表和功能上競爭卻是激烈的,無疑這對消費者來說,卻是好事一樁,作為消費者的我們,還是靜觀其變坐著看戲吧!
    大學生手機調查報告前言篇十三
    為了對大學生奢侈品消費情況有比較全面準確地了解,我們開展了研究。并對商丘工學院在校大學生進行了奢侈品消費情況的問卷調查。本次調查共發(fā)放問卷45份,收回有效問卷45份,有效率為100%。其中男性大學生占53%,女性大學生占47%。
    調查問題主要包括客觀選擇題,設計費的經濟來源、月消費狀況、消費支出情況及其消費觀等多個方面。旨在讓同學們了解當代大學生的消費、理財。本次調查雖然抽樣比例較小,但我們可以窺一斑而知全貌?,F(xiàn)將我們對商丘工學院的大學生消費的基本狀況調查總結如下。
    通過上表可以看出,在關于在校大學生月平均花銷狀況一欄的調查中,600元以下的有12人;600-1000元的有13人;1000-1500元的有12人;1500元以上的有4人??梢?,大學生的消費差距增大,兩極分化也比較分明,這在我國當前劇烈轉型的社會大背景下有一定的必然性,但我們相信,隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的進一步提高,這些問題必將在一定程度上得到改善。
    通過上表看出,在支配生活費方面,有7人認為自己很節(jié)儉;16人認為自己剛好;15人認為自己有些浪費;而4人認為自己嚴重超支。在購買奢侈品資金來源方面,有16人是自己掙錢購買;9人家長購買;8人有活動獎勵經歷;12人屬于其他來源。據了解,在購買商品時,大學生們首先考慮的因素是價格和質量。這是因為中國的大學生與國外的不同,經濟來源主要是父母的資助,自己兼職掙錢的不多,這使我們每月可支配的錢是固定的,大約在300-800元之間,家境較好的一般也不超過1500元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。由于消費能力有限,大學生們在花錢時往往十分謹慎,力求花得值,我們會盡量搜索那些價廉物美的商品,但也有一部分同學追求時尚會購買一些奢侈品。無論是在校內還是在校外,當今大學生的各種社會活動都較以前增多,加上城市生活氛圍、開始談戀愛等諸多因素的影響,我們不會考慮那些盡管價廉但不美的商品,相反,我們比較注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買名牌,但質量顯然是我們非常關注的內容。
    在購買類型方面,沖動型的占38%,理智型的占44%,盲目型的占18%,這說明大學生并沒有完全清楚自己的消費結構和狀況,沒有這個習慣的制約,使大學生的盈虧狀況不同,見到熱衷的東西,半數(shù)以上的人卻表現(xiàn)出較弱的自我控制性。當然畢竟是同齡人,消費中自然也表現(xiàn)出了不少相同點。
    據調查,37.40%的同學在拿到一個時期的生活費時,不會做什么安排,隨意取用。占調查調查人數(shù)的大多數(shù)大學生無預期的計劃和目標。從未思考過錢應該怎么花、花多少,而且消費的隨意性很強,面對有獎銷售、打折等促銷手段容易沖動,不知不覺就把錢都花了大學生手機消費情況調查報告工作報告。在調查中,只有24.39%的大學生選擇先存一定數(shù)額的錢,剩下的當作此時期生活費,所以說大學生儲蓄觀念并不強。
    在對消費的態(tài)度和顧慮方面,農村大學生的行為也體現(xiàn)了中國的老話窮人的孩子早當家,他們消費原則多是能省則省,10人一個月要進行一次奢侈品的消費;13人三個月會進行一次;9人一年進行一次;也有13人要經過長久的計劃后才會做出是否要進行消費的決定。
    我組也同時采取了訪談法的方式進行調查,對大一同學進行隨機采訪。我們其采訪內容包括月平均消費水平、經濟來源、消費用途、消費習慣、奢侈品消費理念以及對自身奢侈品消費的看法等。通過調查得知,他們平均一月消費大約在550元左右,這其中包括了日常生活用品、伙食費、零食費、電話費、交通以及上網的費用,其中三分之一人并沒有用于奢侈品的花銷。這是一種良好的消費心態(tài),他們對消費奢侈品的看法是要堅持勤儉節(jié)約,該買的就買能省的就省,不買奢侈品,科學消費,綠色消費。
    大學生手機調查報告前言篇十四
    為了了解當下大學生使用的手機的價位、選取手機的著重點、手機的品牌、等情況進行了本次的問卷調查,以便分析當下大學生在手機消費方面的消費傾向和消費行為,從而了解大學生消費群體的手機市場發(fā)展情況。
    隨著科技的發(fā)展和經濟的飛越成長,全國的經濟面貌煥然一新,人民生活水平迅速提高。社會信息化進程加快,高新科技產品成為了消費熱點,手機作為一種方便快捷通訊工具已經逐步走進了現(xiàn)代生活的各個領域。
    走在校園中,隨處可見大學生一邊走路一邊拿著款式不同的手機打電話或者發(fā)信息,這已然成為了一種生活方式,手機成為了生活中不可或缺的物品。面對越來越離不開手機的大學生群體而言,大學生手機的使用已經成為一種值得研究的現(xiàn)象。
    本次問卷調查的主要內容包括大學生手機使用的品牌、手機使用的時間、用處、價格以及每月的話費等情況。
    調查對象:本次的調查對象選取為所有在校大學生。
    調查時間:11月5日——11月10日。
    調查方式:本次問卷采取網絡問卷的調查方法,將問卷通過qq等社交平臺發(fā)放進行隨機抽樣。采用網絡問卷,更能提高效率,減少調查工作量。電子版調查問卷使用電子郵箱發(fā)給大家,無需分配問卷,數(shù)據統(tǒng)計便捷。
    本次問卷調查采用的是網絡問卷的調查方式,所以選取了騰訊問卷平臺制作平臺,這樣可以方便的將問卷的鏈接分享到平時使用的騰訊社交軟件上面,而問卷的問題主要是圍繞大學生使用的手機的品牌、價格等方面設計的。
    本次問卷填寫數(shù)量52份,有效填寫37份。
    1、使用手機品牌和選取手機的注重點分析:
    調查結果顯示當代大學生中使用蘋果手機、小米、oppo的手機比較多,大部分購買蘋果手機的用戶是因為蘋果的功能,而選擇小米和oppo的則更加看重手機的性價比,除此之外,大學生選擇手機有35.1%的人表示很在意網速,也就是說大學生使用手機其實還是更加偏向于娛樂上網,但是總體上來說大學生買手機更加注重性價比,也就是說雖然當下大學生在手機方面的消費能力比較強但是也顯得比較的理性化。
    2、手機使用時間及用途分析。
    54.1%的人表示在初中就開始接觸手機了,而手機對于大學生來說主要用途是上網和聯(lián)系家人朋友,但是有67.6%的大學生每天使用手機的時間都是在三個小時以上,說明手機在大學生的生活中已經是相當于生活必需品了,且時間主要花費在上網等娛樂項目上面,可見手機對于大學生來說算是一種排憂解悶的主要途徑。
    3、手機的購買途徑和獲取途徑分析。
    調查數(shù)據顯示59.5%的大學生的手機都是來源于父母,僅僅21.6%的人的手機是自己賺錢買的,在購買途徑上面73%的選擇手機專賣店購買手機,由此可見當下大學生的經濟并不獨立,手機使用的費用主要是父母承擔,并且選擇購買手機的途徑大多都選擇比較保守的專賣店購買。
    4、話費費用以及手機心里價格分析。
    根據調查數(shù)據顯示僅有8.1%的大學生每月的話費超過了150元,并且35.1%的大學生表示自己心里最理想的手機價格在20xx——2500元之間,根據調查的結果顯示可證明大學生這種沒有收入或者說是低收入的人群的消費能力并不高。
    通過以上的調查結果分析,可以發(fā)現(xiàn)當下大學生選擇手機主要會考慮手機的性價比和手機的功能等方面,并且學生對手機的心里價格主要在20xx——2500元之間,所以如果要進入、拓展大學生手機消費市場,應該從產品的性價比、功能、價格定位等多方面滿足不同經濟條件的大學生的需求。但是要進入這個市場的話可能會比較的困難,手機普及的同時大學生的消費能力不足,也就是說不能跟上市場產品的更新?lián)Q代,且大學生購買手機的途徑比較單一固定,所以如果真的要打入這個市場是相對比較困難的。
    成就與收獲:通過本次的問卷調查,對大學生手機消費市場有了一個簡單的了解,認識到了大學生手機消費傾向、對手機的需求等,也可以看出如果要進入這個市場是多么的不容易。
    不足:本次問卷調查的不足主要凸顯在問卷填寫的數(shù)量不夠多,收集到的數(shù)據不夠多,也就導致了調查結果分析會顯得沒有足夠的代表性,缺乏足夠的說服力。
    通過調查了解我校在學校同學所使用的手機數(shù)量,手機品牌和手機的價位,以便了解其對手機市場的行情。對我校同學的消費傾向及消費行為進行分析,為手機生產企業(yè)制定營銷策略,提供客觀依據。
    本次調查的`對象是我校所有在學校的學生。
    采用網上調查問卷的形式與電子郵件問卷的形式相結合調查方法。
    隨著生活水平的改善和手機的價格下調,使不少大學生擁有了自己的手機,但在他們大部分中,究竟是什么時候開始擁有自己的手機的?在調查中發(fā)現(xiàn),1998年擁有自己手機的人只占總調查人數(shù)的15%;而1999年也不見有什么起色,只有總調查人數(shù)的13%;但在xx年時,一切卻改變了,有26%人開始擁有自己的手機,還記得那時候,剛好是手機競爭風暴,各手機商紛紛降價,很多人都是在那時候買的;不過更厲害的是在xx年,有30%的人擁有自己的手機,可見需求成上升趨勢。到底哪個手機商擁有的顧客最多呢?最多人使用的手機牌子是諾基亞,在調查中,一共有36%的人使用這款手機,耐用是它的一個最大賣點,而不斷擴張的功能也使不少人選擇它;而排名第二位的是索尼愛立信,雖然使用者人數(shù)卻是諾基亞的一半,即總人數(shù)的18%,但它的市場份額有不斷擴大的趨勢,亮麗的外形與實用的功能是不少人選擇的重點;第三位是三星,占13%,三星雖然擁有高技術,但價錢卻令不少學生消費者望而卻步;接著是摩托羅拉和西門子均占6%;阿爾卡特占3%;飛利浦占2%;與飛利浦占人數(shù)比相等的是索尼;接著是nec和國產牌子,均是占總人數(shù)的1%。可見諾基亞這一世界手機銷售商果然不負眾望,霸占了頭位,而其他牌子也不甘示弱,擁有一定的支持者。
    大學生手機調查報告前言篇十五
    進入21世紀的今天,進入信息時代的今天手機已經不是奢侈品二十必需品,科學技術發(fā)達的今天手機換代的時間越來越短,手機的功能也層出不窮,讓人眼花繚亂,心花怒放,手機無疑是科學技術進步的一面鏡子反映出當科學技術給人們帶來的便利,手機更是一種年輕人爭相攀比的一種載體,也是自己品味的一種表現(xiàn)形式。手機的功能也是由最初的只能帶電話發(fā)展到發(fā)短信彩信,飛信,攝像,錄音,字典,上網等等,手機通過各種功能完全的俘虜了我們,讓我們不敢想象沒有手機的日子會變成什么樣子。當我們站在手機廣場面對數(shù)不勝數(shù)的手機種類品牌的時候手機款式的時候我們不能不承認在這個世界上總有那么一款手機在適合我們。在等待著我們。
    (一)調查目的。
    1、了解大學生的消費習慣(消費檔次、品牌偏好、購買關心要素、選購意向,影響購買決策的因素)。
    2、了解大學生對手機產品的心理需求,獲取有關消費者對手機產品的重要信息(看法、建議)。
    3、手機產品市場現(xiàn)狀與潛力分析,了解手機銷售市場競爭的情況,潛在市場的客量(潛在消費者的接受程度和挖掘市場的空白份額)。
    (二)調查方法及基本情況。
    為了真實地反映出大學生的手機消費狀況,確保調查結果的真實性、客觀性,從而使我們準確地推出大學生市場的潛力方面的情況,本次調查確定方法和原則如下:
    1、調查方式:
    (1)觀察調研(獲取相關的信息)。
    (2)問卷調查(定點訪問)。
    (3)焦點小組訪談(收集經驗,看法)。
    2、調查對象:
    (2)手機經銷商:訪談提綱(3份)。
    3、調查日期:20xx年6月
    4、調查區(qū)域:
    東財梁園。
    5、調查實施:
    (1)小組成員聚集在選定的梁園天橋人流量比較大的幾個點,對大學生進行問卷形式的攔截調查。(共60份問卷)。
    (2)選擇適當?shù)臅r間,去選定的幾家手機店對這幾家店的經營商進行焦點小組訪談。(共3份訪談提綱)。
    (3)對調查所得到的資料以及數(shù)據進行統(tǒng)計、分析,并進行綜合處理。
    (一)手機普及情況及趨勢分析。
    電視、報紙、雜志、網絡、電臺、店堂、車體廣告鋪天蓋地,宣傳無處不在,各大手機廠商與廣告商們的努力,其中最主要的還是同學之間的互相影響顯示:在被調查者中手機的擁有率高達100%。從調查中我們還可看出:大多數(shù)學生手機族所能承受的手機價格在1500-20xx元之間,占55%;手機價格在1000元以下與1500-20xx元的各占20%;少數(shù)的手機價格在5000元以上,占5%。
    (二)各品牌手機占有情況。
    在眾多手機品牌中諾基亞所占的比例是最高的,為40%,而且它的款式比較簡單,在市場上能夠購買到不同的諾基亞型號的外殼,款式新穎容易購買外在裝飾品。位居第二的是索愛,這款手機有直板、翻蓋等多種款式,深得大家的喜愛;而其它的品牌如聯(lián)想、三星、摩托羅拉等共占46、7%。在此次調查中我們發(fā)現(xiàn)學生使用手機的品牌比較復雜,使用諾基亞的人數(shù)最多,其他的如摩托羅拉、索尼愛立信、聯(lián)想、三星等的擁有率也較高。
    (三)購買手機的目的。
    對手機使用目的的調查發(fā)現(xiàn),大多數(shù)學生消費者購買手機的真正目的在于方便與家人、朋友、用人單位聯(lián)系。對于購買手機與家人聯(lián)系這一目的,據調查顯示,多數(shù)學生手機族的父母均持肯定態(tài)度,而這種態(tài)度對學生手機族購買動機的產生具有直接的推動作用。另外,還有部分臨近畢業(yè)的大學生怕漏過任何招聘信息的壓力,也推動了此種購買動機的產生。也有少部分的人是受到周圍朋友的影響。
    (四)費用的使用情況。
    調查結果顯示,學生的生活費用大部分來自家長。因此,大學生都會通過辦理各種套餐來節(jié)省話費,67%的被調查者一個月的手機費用大約在50-100元之間;30元以下和100-200元的各占15%;手機費用在200元以上的所占的比率較小,為3%。
    (六)手機滿意度的分析。
    社會經濟發(fā)展水平的提高,家庭收入的增加,學生消費者的消費心理欲望增強。經濟發(fā)展水平的提高,使得商品的市場生命周期縮短,手機更新?lián)Q代的速度加快。手機產品的市場生命周期的縮短,使得學生消費者的消費活力被激發(fā)出來,大大強化了他們對新、奇、美的追求。而家庭收入的增加,則進一步加強了他們消費的信心。在此次調查中,我們可以發(fā)現(xiàn)51、7%的被調查者都表示對現(xiàn)在擁有的手機的滿意度為一般,甚至有13、3%的被調查者表示不滿意。
    手機已經在的大學生之間普及開來,玩手機的時間已經成為自己生活的一部分,其中用手機上網的人已經達到手機用戶的70%。相對于國產手機人們更喜歡國外好品牌手機,國內的手機在性能和美觀質量售后服務上還需要很大的進步?;ㄔ谑謾C上的錢占自己總費用的10%一個很高的數(shù)字。
    親愛的同學:
    您好!我是商外日語專業(yè)的學生,為了完成調查報告的作業(yè)特,請為我填寫這份報告。如今,手機已經成了大學生手中不可或缺的聯(lián)系工具。為了更好的了解大學生手機消費狀況與市場配置,希望您配合我們根據實際情況回答這份問卷。感謝你的合作!
    1、你目前擁有手機嗎?
    a、有b、沒有,不過很快會買c、沒有,短期內也不準備買。
    (若選擇a,請繼續(xù)回答;若選擇b,請直接跳到第8題)。
    2、你的手機是什么品牌的?
    a、諾基亞b、摩托羅拉c、索尼愛立信(索愛)d、聯(lián)想。
    e、波導f、三星g、或是其他品牌。
    3、你目前的手機的價位是多少?
    4、你對目前的手機滿意嗎?
    a、不滿意,很想更換b、一般,湊合著用。
    c、較滿意,適用d、很滿意,我的最愛。
    5、你多長時間更換一次手機?
    a、半年以內b、半年至一年c、一年以上d、從未換過。
    6、你一個月的手機費用大約是多少?
    7、你購買手機的費用來自。
    a、家長b、自己通過打工所得c、其他。
    8、你購買手機的目的是。
    9、在以下列出的各項功能中,根據您的個人看法按重要性依次進行排序:。
    a、文本短信b、emscc、彩信d、通話e、無線上網f、gprs。
    g、拍照h、數(shù)碼攝像i、和弦音樂j、彩屏動畫。
    10、在手機質量方面你最注重什么?
    a、持久耐用b、信號靈敏c、實用省電d、功能齊全e、其他。
    11、請將以下幾項,根據您在選購手機時在意的程度,按重要性有高到低排序:
    a、性能b、價位c、品牌d、服務e、流行趨勢。
    f、外觀g、質量h、操作便利性。
    12、你是否希望手機具有以下哪些功能?
    a、藍牙功能b、即時翻譯功能c、mp3播放功能或收音機功能。
    d、拍照功能e、能玩游戲。
    13、你喜歡下列哪種款式的手機?
    a、翻蓋b、直板c、滑蓋d、旋蓋e、其它。
    14、請按順序選擇你所喜歡的手機品牌(選三者即可)。
    a、摩托羅拉b、諾基亞c、西門子d、索尼愛立信。
    e、tclf、三星g、飛利浦h、首信i、廈新。
    j、科健k、松下l、波導。
    15、你一般從哪里獲得手機資訊?
    a、網上b、電視廣告c、海報傳單d、朋友及同學的談論。
    e、街上的一些消費者f、其它。
    16、你每月的生活費是多少?
    17、你所了解的話費節(jié)約方式。
    a、不知道b、話費套餐c、給對方發(fā)短信d、撥打ip電話。
    基本資料:
    姓名:性別:
    專業(yè):學校:
    再次感謝你的合作!