2023年五一親子活動(dòng)心得(匯總18篇)

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    總結(jié)是提煉經(jīng)驗(yàn)、反思思維、總結(jié)規(guī)律的過(guò)程。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要注意語(yǔ)言的表達(dá),力求精煉、準(zhǔn)確、生動(dòng)。以下總結(jié)范文來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域,希望能給大家提供一些思路和參考。
    五一親子活動(dòng)心得篇一
    隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,社會(huì)的不斷進(jìn)步,許多的權(quán)益問(wèn)題開(kāi)始從社會(huì)走入了大學(xué)校園,而且由于它與大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān),權(quán)益問(wèn)題也越來(lái)越突出,成為了大學(xué)內(nèi)一個(gè)急待解決的問(wèn)題。但是,當(dāng)前大學(xué)生的維權(quán)意識(shí)卻沒(méi)有相應(yīng)的得到加強(qiáng),所以,增強(qiáng)廣大學(xué)生的維權(quán)意識(shí),法律意識(shí),對(duì)于加強(qiáng)高校的各方面建設(shè),解決學(xué)校與學(xué)生之間的矛盾,維護(hù)學(xué)生的權(quán)益,推動(dòng)我?!昂椭C校園”的建設(shè),都具有重要的意義。此外,在黨的xx大提出全面建設(shè)小康社會(huì)中,保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益將直接關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,因此,我們要以“三個(gè)代表”重要思想為指針,進(jìn)一步加大《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》宣傳力度,逐步提高我們學(xué)生依法維權(quán)的自我保護(hù)意識(shí),提高識(shí)假、辯假能力,為營(yíng)造放心的消費(fèi)環(huán)境和構(gòu)建和諧社會(huì)而努力奮斗。
    “維權(quán)普法靠大家,權(quán)益保障你我他”。
    20xx年3月14日——20xx年3月22日。
    四、活動(dòng)主要參與者:
    活動(dòng)主辦方:南昌航空大學(xué)團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
    活動(dòng)承辦方:南昌航空大學(xué)學(xué)生會(huì)權(quán)益保障部。
    活動(dòng)協(xié)辦方:南昌航空大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
    活動(dòng)主要參與對(duì)象:南昌航空大學(xué)全體在校師生。
    前期工作:
    1、由校學(xué)生會(huì)權(quán)益保障部負(fù)責(zé)寫(xiě)好本次活動(dòng)策劃,并和校學(xué)生會(huì)其它部門(mén)一起成立“3.15維權(quán)普法周”組委會(huì),分工協(xié)作,共同準(zhǔn)備這次活動(dòng)。
    2、由學(xué)校廣播站、臥龍?jiān)?、校學(xué)生會(huì)等學(xué)校主流媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
    3、由校學(xué)生會(huì)向各學(xué)院下發(fā)本次活動(dòng)的通知,并且要求各學(xué)院積極參與配合。
    4、3.15活動(dòng)組委會(huì)和權(quán)益保障部開(kāi)會(huì)商量一些活動(dòng)的具體事宜,安排一些具體準(zhǔn)備工作。
    中期工作(具體活動(dòng)內(nèi)容):
    1、“3.15維權(quán)普法周”啟動(dòng)儀式。
    在20xx年3月14日,在大學(xué)生活動(dòng)中心344室,“3.15維權(quán)普法周”啟動(dòng)儀式隆重舉行。屆時(shí),南昌市紅谷灘工商局領(lǐng)導(dǎo)、校團(tuán)委老師、校學(xué)生會(huì)主席以及各學(xué)院學(xué)生代表都參加了本次啟動(dòng)儀式,為本次活動(dòng)周活動(dòng)的開(kāi)展拉開(kāi)了帷幕。
    2、“法制宣傳,維權(quán)普法”主題團(tuán)會(huì)(3月6日——3月16日)。
    在全校大一學(xué)生中召開(kāi)以“法制宣傳,維權(quán)普法”為主題的團(tuán)會(huì)。希望各院學(xué)團(tuán)委能向各班發(fā)出通知,在3月6日——3月16日期間召開(kāi)主題團(tuán)會(huì),對(duì)目前大學(xué)生的維權(quán)問(wèn)題進(jìn)行討論。在次之前,要求各院組織大一團(tuán)支書(shū)開(kāi)會(huì),傳達(dá)精神,要求各班在團(tuán)會(huì)展開(kāi)前出海報(bào)進(jìn)行宣傳,我們也將掛橫幅進(jìn)行宣傳。并在團(tuán)會(huì)結(jié)束后,院團(tuán)委組織部將對(duì)各班進(jìn)行評(píng)比,選出先進(jìn)班級(jí)若干,遞交學(xué)生會(huì)權(quán)益保障部審查并頒發(fā)校學(xué)生會(huì)獎(jiǎng)狀。原則上,各學(xué)院名額不少于一個(gè)。
    3、真假幣辨別講座。
    由于大學(xué)生獨(dú)立生活的特性,對(duì)金錢(qián)的安排便成了生活中的必須事情,而如何防止識(shí)別假幣就更成了重中之重,況且最近社會(huì)上又出現(xiàn)了新型假幣,因此我會(huì)舉辦這次座談會(huì),希望為因假幣問(wèn)題而困繞的同學(xué)們排除憂慮,同時(shí)我們還邀請(qǐng)了中國(guó)工商銀行銀行的專業(yè)國(guó)際理財(cái)師介紹一些理財(cái)方面的知識(shí)。
    4、第二學(xué)歷講座。
    第二專業(yè)本科學(xué)歷教育是為了使大學(xué)生更好的適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展對(duì)復(fù)合型人才的需求,也是增強(qiáng)大學(xué)生自身的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力的一種教育方式。同時(shí),“金融危機(jī)”再度成為寫(xiě)下大學(xué)生就業(yè)“攔路虎”,擁有雙學(xué)歷自然也成為社會(huì)對(duì)復(fù)合型人才的要求,隨著對(duì)第二學(xué)歷的關(guān)注度與日俱增,特邀校內(nèi)文法學(xué)院老師及領(lǐng)導(dǎo)為大家現(xiàn)場(chǎng)解答疑惑,提供進(jìn)行咨詢。
    5、“萬(wàn)人”橫幅簽字及紅谷灘工商局消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)咨詢點(diǎn)。
    活動(dòng)時(shí)間:3月14日。
    活動(dòng)地點(diǎn):一食堂南側(cè)。
    橫幅內(nèi)容:我們的大學(xué)生權(quán)益,我做主。
    紅谷灘工商局消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)咨詢點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)。
    6、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)—校園最受歡迎商鋪評(píng)比活動(dòng)。
    活動(dòng)時(shí)間:3月16日—3月22日。
    活動(dòng)地點(diǎn):南昌航空大學(xué)前湖校區(qū)校園內(nèi)。
    活動(dòng)對(duì)象:全體在校大學(xué)生、校園內(nèi)合法經(jīng)營(yíng)的店鋪。
    活動(dòng)概況:為了維護(hù)大學(xué)生合法權(quán)益,營(yíng)造校園誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的氣氛,建立并維護(hù)大學(xué)生與商家之間的良好關(guān)系。通過(guò)對(duì)全校大學(xué)生對(duì)各類商店的公開(kāi)、透明投票,選出校園內(nèi)各類最受大學(xué)生歡迎商鋪,誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)示范點(diǎn)。示范點(diǎn)將會(huì)設(shè)立意見(jiàn)箱,長(zhǎng)期接受同學(xué)意見(jiàn)與建議。
    7、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)主題手抄報(bào)diy比賽。
    活動(dòng)時(shí)間:3月8日—3月17日。
    活動(dòng)對(duì)象:全體在校大學(xué)生。
    活動(dòng)概況:以“3.15消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)”為主題在全校范圍內(nèi)進(jìn)行一次手抄報(bào)diy比賽,所有參賽作品在3月18日之前交到大學(xué)生活動(dòng)中心105室權(quán)益保障部辦公桌。經(jīng)過(guò)評(píng)比以后,將會(huì)評(píng)選出一些優(yōu)秀作品,在3月22日對(duì)獲獎(jiǎng)作品張貼進(jìn)行表彰,并給獲獎(jiǎng)作者頒發(fā)證書(shū)。
    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng):顏雪晴張晨子。
    二等獎(jiǎng):潘雪婷周欣雨。
    三等獎(jiǎng):杜苗鴻雷唯吳慧。
    優(yōu)勝獎(jiǎng):王琴王艷王潔雙飛燕。
    8、維權(quán)主題辯論賽(國(guó)際教育學(xué)院承辦)。
    活動(dòng)時(shí)間:3月7日—3月22日。
    活動(dòng)地點(diǎn):國(guó)教樓。
    活動(dòng)對(duì)象:各學(xué)院代表隊(duì)。
    二、三等獎(jiǎng)各一名,優(yōu)秀辯手八名。八位優(yōu)秀辯手將會(huì)組成兩支隊(duì)伍進(jìn)行最后的全明星辯論賽。比賽結(jié)束以后,將會(huì)表彰所有獲獎(jiǎng)隊(duì)伍和獲獎(jiǎng)辯手。
    一等獎(jiǎng):科技學(xué)院代表隊(duì)。
    二等獎(jiǎng):國(guó)際教育學(xué)院代表隊(duì)。
    三等獎(jiǎng):材料科學(xué)與工程學(xué)院代表隊(duì)。
    優(yōu)秀辯手:
    9、“3.15”總結(jié)表彰大會(huì)暨全明星辯論賽。
    為了總結(jié)315大學(xué)生權(quán)益保障系列活動(dòng)工作,同時(shí)表彰一批在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)院學(xué)生會(huì)、先進(jìn)個(gè)人等特召開(kāi)此次大會(huì)。
    在各場(chǎng)辯論賽中,根據(jù)各辯手的表現(xiàn)評(píng)選出了8名優(yōu)秀辯手,組成了最后的一支全明星隊(duì)伍,在總結(jié)大會(huì)上進(jìn)行一場(chǎng)激烈的辯論賽。
    表彰大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
    后期工作:
    1、權(quán)益保障部寫(xiě)出本次活動(dòng)的活動(dòng)總結(jié),作為以后的工作材料。
    2,權(quán)益保障部全體成員寫(xiě)出一份活動(dòng)心得體會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),指導(dǎo)以后工作。
    3,權(quán)益保障部將出一份權(quán)益簡(jiǎn)報(bào),將本次活動(dòng)的反饋信息反映到權(quán)益簡(jiǎn)報(bào)上來(lái),這分簡(jiǎn)報(bào)也會(huì)發(fā)放到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),各學(xué)院負(fù)責(zé)人手中借此收集更多方面的意見(jiàn),完善我們的工作。
    七.活動(dòng)效果:
    優(yōu)點(diǎn):
    1、本次活動(dòng)有利于增強(qiáng)全校同學(xué)的法律觀念和維權(quán)意識(shí),使校園環(huán)境更加和諧,為在校大學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活提供了良好的氛圍。
    2、擴(kuò)大了我們校學(xué)生會(huì)權(quán)益保障部在全校的影響,使我們工作的開(kāi)展更加方便,有利于提高工作質(zhì)量和工作效率。
    3、有利于廣大同學(xué)特了解到一些如何辨別真假幣的知識(shí),幫助同學(xué)們樹(shù)立了一些理財(cái)觀念。還讓同學(xué)們了解了一些有關(guān)第二學(xué)歷的知識(shí),讓他們知道如何讓規(guī)劃好自己未來(lái)的大學(xué)學(xué)習(xí)生活。
    4、通過(guò)一系列活動(dòng)的配合協(xié)作,增強(qiáng)了校學(xué)生會(huì)各部門(mén),以及權(quán)益保障部?jī)?nèi)部成員之間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),增強(qiáng)了凝聚力。
    缺點(diǎn):
    1、有關(guān)學(xué)院不能落實(shí)通知,不能積極配合我們的工作。
    2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序有些混亂,同學(xué)們沒(méi)有很強(qiáng)的紀(jì)律觀念,出現(xiàn)很多遲到、早退的現(xiàn)象,有很多人會(huì)場(chǎng)隨意走動(dòng),擾亂現(xiàn)場(chǎng)氣氛。我們的工作也有失職,沒(méi)有管理好現(xiàn)場(chǎng)秩序。
    3、準(zhǔn)備工作不充分,致使活動(dòng)有些倉(cāng)促,沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果,出現(xiàn)了一些小的紕漏。
    4、本部門(mén)部門(mén)成員工作失職,對(duì)待工作不認(rèn)真落實(shí),也影響了工作效率。
    八.經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn):
    本次活動(dòng)的開(kāi)展,使我們認(rèn)識(shí)到工作要從全局出發(fā),處理好整體與部分的關(guān)系,加強(qiáng)與其他各單位的聯(lián)系?;顒?dòng)開(kāi)展前應(yīng)該做好充足的準(zhǔn)備工作,具體工作應(yīng)該落實(shí)到人,實(shí)行責(zé)任制,這樣有利于增強(qiáng)個(gè)人責(zé)任感,提高工作效率。學(xué)生會(huì)每個(gè)參與此次活動(dòng)的成員都應(yīng)該以主人翁的姿態(tài)參與活動(dòng),積極認(rèn)真完成分配下來(lái)的任務(wù),增強(qiáng)團(tuán)體合作精神,應(yīng)該注意與其他成員的分工協(xié)作,提高工作效率,更成功的辦好活動(dòng)。此外,一個(gè)活動(dòng)的成功開(kāi)展更離不開(kāi)廣大同學(xué)的支持,我們以后更應(yīng)該想到怎樣真正辦好活動(dòng)吸引更多的同學(xué)參與進(jìn)來(lái),增強(qiáng)互動(dòng)性,讓同學(xué)們真的在活動(dòng)中學(xué)到一些知識(shí),從而讓我們的工作切實(shí)做到真正的同學(xué)服務(wù)。
    五一親子活動(dòng)心得篇二
    1、通過(guò)親子活動(dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、老師與家長(zhǎng)之間、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合、師生關(guān)系,有助孩子身心健康成長(zhǎng)。
    2、通過(guò)參與競(jìng)賽游戲,增加孩子的`集體榮譽(yù)感和責(zé)任心;促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的密切配合,增進(jìn)彼此感情。
    20年5月31日(星期一)下午4:00-6:30。
    活動(dòng)地點(diǎn):x小學(xué)校園山頂操場(chǎng)。
    四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    2、競(jìng)賽游戲活動(dòng)有關(guān)準(zhǔn)備。
    3、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備。
    4、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)。
    1、活動(dòng)前準(zhǔn)備。
    2、歡迎家長(zhǎng)。
    1)活躍氣氛:親子跳大繩游戲。規(guī)則——家長(zhǎng)牽著孩子共同成功跳入大繩,然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)小獎(jiǎng)品。
    2)親子搶板凳:規(guī)則——家長(zhǎng)和孩子分組同時(shí)進(jìn)行搶凳,8個(gè)家庭同時(shí)pk,按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。
    3)親子大象拋接投沙包:規(guī)則——孩子彎腰如大象狀轉(zhuǎn)5圈,再拋出球,家長(zhǎng)于遠(yuǎn)處接球。按命中數(shù)順序定名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。
    4)二人三足:規(guī)則——根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)定跑道,5個(gè)家庭同時(shí)pk,按到終點(diǎn)的先后名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。
    5)媽媽認(rèn)孩:規(guī)則——5名媽媽蒙上眼睛,孩子們隨機(jī)站于媽媽們前,媽媽們通過(guò)觸摸孩子的頭部或臉部認(rèn)孩子;認(rèn)出自己的孩子的話就抱著。按情況派發(fā)小獎(jiǎng)品。
    6)家長(zhǎng)、孩子、老師分享活動(dòng)體會(huì)。
    7)親子派發(fā)、分享禮品。
    六、活動(dòng)結(jié)束:
    活動(dòng)結(jié)束,整理相關(guān)物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。
    五一親子活動(dòng)心得篇三
    前天參加了xx幼兒園飛翔班的親子活動(dòng),從中體會(huì)到許多東西。幼兒教育是一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),而親子教育又是幼兒教育中的一個(gè)重要組成部分,親子游戲是為了尋求快樂(lè)而自愿參加的一種活動(dòng)??梢源龠M(jìn)幼兒身體生長(zhǎng),又可促進(jìn)幼兒智力的發(fā)展,還可以激發(fā)幼兒的良好情緒。而幼兒園親子活動(dòng)恰恰是幼兒游戲的一種重要形式,也是家庭內(nèi)成員與幼兒交往的一種重要形式。
    幼兒園的親子活動(dòng)促進(jìn)家園共育,增進(jìn)家園之間、親子之間的情感交流,“東夷文化園親子趣味活動(dòng)”。內(nèi)容豐富、形式多樣的各類趣味游戲活動(dòng),深深地吸引著家長(zhǎng)與孩子們。老狼老狼幾點(diǎn)了?、s型跑步、小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)飛幾只?、鉆圈活動(dòng)、活動(dòng)中孩子。和父母一起游戲、吶喊、你追我趕,情趣盎然,家長(zhǎng)們仿佛又回到了童年時(shí)代,體會(huì)到與孩子共同游戲的歡樂(lè)。
    親子趣味活動(dòng)的開(kāi)展,讓家長(zhǎng)在參與游戲的同時(shí),親歷了孩子的成長(zhǎng)過(guò)程,與孩子一起感受了成長(zhǎng)的快樂(lè)!我和孩子感到,幼兒園組織這樣的活動(dòng)太好了,平時(shí)工作太忙,忽視了與孩子的游戲,今后他們將多抽一些時(shí)間與孩子們做一些親子游戲,增進(jìn)親子感情!
    從活動(dòng)的場(chǎng)所布置,程序安排等方面,都體現(xiàn)了老師對(duì)孩子的關(guān)心和教導(dǎo),從校園內(nèi)的布置可以看出,每位老師精心安排,辛勤付出的結(jié)果。
    孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)幼兒園的老師,沒(méi)有你們耐心的教育,諄諄誘導(dǎo),孩子的成長(zhǎng)是緩慢的,知識(shí)是淺薄的。孩子們性格各異,從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的生活,這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育和疏導(dǎo),現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑,這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧,作為家長(zhǎng)心里非常高興,同時(shí)也非常感謝老師們。
    學(xué)校安排的這次機(jī)會(huì)很好,在親子活動(dòng)中,不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情,更使家長(zhǎng)和教師相互之間就孩子的教育問(wèn)題進(jìn)行了溝通和交流,也讓家長(zhǎng)在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時(shí)刻。今后,作為家長(zhǎng),我們將會(huì)繼續(xù)去持與配合老師的教育工作,積極參加學(xué)校舉粉的親子活動(dòng)!
    衷心祝福所有的老師:身體健康,合家歡樂(lè)!
    愿孩子們:天天快樂(lè),平平安安!
    祝愿我們的幼兒園:碩果累累,再上階梯!
    五一親子活動(dòng)心得篇四
    五一假期,作為學(xué)生家長(zhǎng)的我?guī)е⒆右黄饏⒓恿艘淮螒敉庥H子活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),我收獲頗多。下面我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷和心得體會(huì),以五段式連貫的方式分享給大家。
    第一段:準(zhǔn)備工作。
    在參加戶外親子活動(dòng)之前,我事先做了詳細(xì)的準(zhǔn)備工作。首先,我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索,了解了活動(dòng)的線路和注意事項(xiàng),以便給孩子做好心理準(zhǔn)備。其次,我準(zhǔn)備了必要的戶外裝備,如雨衣、登山杖等。此外,我還為孩子準(zhǔn)備了健康的食物和充足的飲水,以免出現(xiàn)不適情況。這些準(zhǔn)備工作為我們的戶外活動(dòng)提供了良好的保障。
    第二段:活動(dòng)過(guò)程。
    活動(dòng)當(dāng)天,我們一大早就出發(fā)了。隊(duì)伍中既有小朋友,也有家長(zhǎng)。在整個(gè)過(guò)程中,我們遇到了不少的困難和挑戰(zhàn),比如爬山、過(guò)河等。但是,我們相互鼓勵(lì),互相扶持,一起克服了這些困難。在我們晚上安全返回的時(shí)候,看著累倒了的孩子,我不禁感嘆,原來(lái)生活中的困難和挑戰(zhàn),正是家庭教育的鍛煉場(chǎng)所。
    第三段:親子關(guān)系的培養(yǎng)。
    這次戶外親子活動(dòng)給我提供了與孩子共同成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在活動(dòng)中,我和孩子相互依靠,相互幫助,增進(jìn)了感情。我深深體會(huì)到,親子活動(dòng)是拉近家庭關(guān)系的最好途徑之一。通過(guò)與孩子相處的時(shí)間增多,我們建立了更深厚的感情,促進(jìn)了親子關(guān)系的培養(yǎng)和發(fā)展。
    第四段:培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。
    戶外親子活動(dòng)對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著深遠(yuǎn)影響。在戶外活動(dòng)中,孩子可以體驗(yàn)到真實(shí)的生活環(huán)境,學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立處理問(wèn)題。比如,在爬山過(guò)程中,我讓孩子自己找到自己的步伐和節(jié)奏,培養(yǎng)了他的獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)這次活動(dòng),我深刻體會(huì)到,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性不僅要靠理論學(xué)習(xí),更需要通過(guò)實(shí)踐來(lái)加以培養(yǎng)。
    第五段:開(kāi)拓視野與感悟。
    這次戶外活動(dòng),讓我有機(jī)會(huì)離開(kāi)繁忙的都市生活,走進(jìn)大自然。當(dāng)我踏上雄偉的山峰,俯視萬(wàn)物時(shí),我深深地感受到了大自然的力量和美麗。同時(shí),在活動(dòng)中,我也結(jié)交了一些同樣熱愛(ài)戶外活動(dòng)的朋友,我們相互交流心得,互相啟發(fā)。這次活動(dòng)不僅拓寬了我的視野,也讓我有了更多的感悟,懂得了許多人生的道理。
    通過(guò)這次戶外親子活動(dòng),我不僅在體力上得到了鍛煉,還在心理層面有了新的認(rèn)識(shí)和成長(zhǎng)。我意識(shí)到,親子活動(dòng)不僅是一種娛樂(lè)方式,更是一次家庭教育的機(jī)會(huì)。通過(guò)與孩子一起經(jīng)歷生活的困難和挑戰(zhàn),我們更加懂得互相理解和尊重。親子活動(dòng)不僅是家庭成員之間相互溝通和交流的途徑,還能夠提高孩子的獨(dú)立性和生活技能,培養(yǎng)他們積極向上的品質(zhì)。在今后的日子里,我將繼續(xù)組織親子活動(dòng),讓家庭和孩子共同成長(zhǎng),共同快樂(lè)。
    五一親子活動(dòng)心得篇五
    我有幸參加了__所在幼兒園在__公園舉行的親子互動(dòng)活動(dòng)。
    我一進(jìn)__公園,就倍感老師、家長(zhǎng)和孩子們的高漲熱情。家長(zhǎng)里面既有年長(zhǎng)的爺爺、奶奶,也有年輕的爸爸、媽媽,但不管是年長(zhǎng)的還是年輕的,看得出來(lái),大家都是興致勃勃地融入到活動(dòng)當(dāng)中。呵呵,都是為了家中的小寶寶哦。
    整個(gè)活動(dòng),首先由老師介紹了舉行此次活動(dòng)的意義,之后就由老師們引領(lǐng)著家長(zhǎng)和孩子們參加各項(xiàng)比賽。這是我第一次參加親子活動(dòng),和__一起進(jìn)行的每一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目我都記憶猶新。一開(kāi)始就是“大腳托小腳”,調(diào)皮的小家伙,剛一出發(fā)就把自己的小腳懸空翹了起來(lái),像是開(kāi)飛機(jī)一樣,可是我們卻有了犯規(guī)的嫌疑,“大人不記小人過(guò)”,一樣發(fā)了獎(jiǎng)品給我們啦!后面的活動(dòng)更是越來(lái)越精彩,和孩子在一起忘記了時(shí)間、忘記了年齡。
    作為_(kāi)_的媽媽,對(duì)他今天的表現(xiàn)我很滿意。以前很多事都認(rèn)為他還小,做不了;家中就他一個(gè)孩子,一切以自己為中心,然而通過(guò)今天的活動(dòng),我對(duì)__有了新的認(rèn)識(shí),原來(lái)他還這么地能干、這么地會(huì)合作,嘿嘿,好開(kāi)心的。
    不過(guò),今天__也有不盡如人意的地方??!在小朋友們一起表演寶寶操給我們欣賞的時(shí)候,他一心念著去坐小船,根本沒(méi)有心思和大家一起做操。哎,這小家伙,一點(diǎn)也抵擋不了外界的誘惑,不能夠善始善終,唉,“集體主義”觀念太差。
    今天開(kāi)展的每項(xiàng)活動(dòng),都能體現(xiàn)老師的無(wú)私和其用心的良苦。在活動(dòng)的設(shè)計(jì)安排上,達(dá)到了在活動(dòng)與游戲中注意訓(xùn)練孩子的表現(xiàn)能力以及孩子和家長(zhǎng)的合作能力等。我想,這些都能為孩子們今后更加順利地在幼兒園各階段的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
    活動(dòng)結(jié)束后,我最想感謝的就是老師。短短兩個(gè)月,你們就讓我們的孩子有了如此大的變化,忽然之間,我覺(jué)得他真的長(zhǎng)大,給了我意外的驚喜。而我們家長(zhǎng)就應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)地在教育孩子方面,多加強(qiáng)家、園溝通,積極參與幼兒園為孩子和家長(zhǎng)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。
    最后還想說(shuō)的是,非常感謝x老師、x教師和x老師,感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆铀冻龅男量鄤谧?,感謝你們?yōu)榕囵B(yǎng)我們的孩子所花費(fèi)的心血!
    五一親子活動(dòng)心得篇六
    1、通過(guò)開(kāi)展以“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!睘橹黝}的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái),了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。
    2、通過(guò)有計(jì)劃有組織的開(kāi)展各類活動(dòng),從宣傳“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!边@個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。
    3、通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,爭(zhēng)做“勞動(dòng)小能手”。
    我勞動(dòng),我光榮;我自理,我能干。
    (一)繪畫(huà)比賽。
    1、繪畫(huà)主題:勞動(dòng)最光榮。
    2、繪畫(huà)形式:繪畫(huà)表現(xiàn)形式不限,兒童畫(huà)、國(guó)畫(huà)、版畫(huà)等均可。每個(gè)班上交5件作品,可適當(dāng)增加。
    3、上交時(shí)間:4月30日前上交,逾期做自動(dòng)放棄。
    (二)我是勞動(dòng)小能手。
    1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;
    2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。
    3、知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒(méi)有一粒剩飯(菜);
    (三)學(xué)唱?jiǎng)趧?dòng)歌曲。
    1、各班音樂(lè)老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動(dòng)光榮”的.歌曲。
    2、周五班隊(duì)活動(dòng)課,以班級(jí)為單位,舉行“我愛(ài)唱歌更愛(ài)勞動(dòng)”的個(gè)人演唱比賽。
    1、各校要組織好繪畫(huà)比賽活動(dòng)?將好的作品上交中小進(jìn)行展覽。
    2、各校要切實(shí)布置好三個(gè)階段的活動(dòng)?讓學(xué)生親身體驗(yàn)勞動(dòng)。
    3、要制訂好活動(dòng)方案和安排,按時(shí)開(kāi)展活動(dòng),要有詳細(xì)的活動(dòng)記錄。
    五一親子活動(dòng)心得篇七
    親子活動(dòng)可以促進(jìn)孩子與父母的關(guān)系,讓孩子結(jié)識(shí)更多的好朋友。本文是本站小編為大家整理的親子活動(dòng)心得,歡迎參考!
    對(duì)于那次親子活動(dòng),我至今還是記憶憂新,那是在晴晴讀小班的時(shí)候,為了慶祝元旦,幼兒園里組織了一次親子活動(dòng),雖然只是短短的一個(gè)下午,但活動(dòng)內(nèi)容非常的豐富,在整個(gè)過(guò)程中,我們和孩子一起意外地得到了許多活動(dòng)之外的收獲。
    那天在沈老師的安排下,讓每位家長(zhǎng)與自己的孩子共同完成了三個(gè)游戲:第一個(gè)撥橘子游戲,讓小朋友們撥橘子給自己的父母吃,為了比賽,由于我吃得太快,橘子水濺出來(lái),女兒馬上用餐巾紙幫我擦嘴,這個(gè)小細(xì)節(jié),讓我想起平時(shí)我用餐巾紙給女兒擦嘴的情景,看來(lái)她全都記心里了。當(dāng)時(shí)我心里真是暖暖的,那種母女間的溫情和親情是多么得難能可貴啊!
    第二個(gè)游戲是運(yùn)乒乓球,家長(zhǎng)們用筷子夾,小朋友們用小勺子從一個(gè)桌子運(yùn)到另一個(gè)桌子。當(dāng)時(shí)女兒運(yùn)的時(shí)候很小心翼翼,腳步很穩(wěn),運(yùn)過(guò)去的球幾乎沒(méi)有掉地上的,最后那個(gè)游戲,我們母女倆得了第一名。當(dāng)她拿獎(jiǎng)品跑到我懷里時(shí),我看得出她臉上洋溢著成功的喜悅。
    第三個(gè)游戲是接筷子,我覺(jué)得還是和女兒配合得不默契,導(dǎo)致游戲后籃子里的筷子很少,所以沒(méi)得名次。
    雖然只有半天的親子活動(dòng),但對(duì)于我們家長(zhǎng)和孩子來(lái)說(shuō),這不僅是一次活動(dòng)這么簡(jiǎn)單,最重要的是更能增進(jìn)我們與孩子之間的感情,培養(yǎng)我們與孩子之間的默契,所以,今后我再忙,也要在家多陪孩子玩一些親子游戲,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)都是受益匪淺的,都要比帶她出去超市買(mǎi)東西、去玩強(qiáng)。希望學(xué)校里組織這樣的親子活動(dòng)多一些,讓家長(zhǎng)與自己孩子在學(xué)校里接觸的機(jī)會(huì)更多,更加了解孩子,讓他們的童年生活更加豐富多彩,更加健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
    總之,一句話,一切為了孩子,只要孩子快樂(lè),我們就快樂(lè)!
    這是我第一次參加幼兒園組織的“親子活動(dòng)”,雖然只有半天時(shí)間,但活動(dòng)安排得豐富緊湊,讓我感受到了快樂(lè)教學(xué)、游戲教學(xué)的樂(lè)趣。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,都是滿滿的快樂(lè)與童真,我們和孩子一起得到了許多收獲。
    早上剛來(lái)到天星廣場(chǎng)的時(shí)候,孩子還是很緊張,老師親切的問(wèn)候與熱情的表?yè)P(yáng)一下就讓孩子減輕了對(duì)陌生環(huán)境的膽怯。色彩繽紛、各式各樣的玩具很快吸引了孩子的眼球,一天的親子活動(dòng)就這樣拉開(kāi)了帷幕。從活動(dòng)場(chǎng)所的布置,程序的安排等方面,都體現(xiàn)了對(duì)孩子的關(guān)心與教導(dǎo),孩子們的快樂(lè)是老師辛勤付出的結(jié)果,沒(méi)有你們耐心的教育,諄諄誘導(dǎo),孩子的成長(zhǎng)是緩慢的,知識(shí)是淺薄的。孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)你們。孩子們的性格各異,從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的生活,這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育與疏導(dǎo)?,F(xiàn)在看到孩子們都那么的聰明、活潑,這里凝聚著每位老師的辛勤與智慧,作為家長(zhǎng)心里非常高興,更多的是放心。
    幼兒園這次安排得親子活動(dòng)我認(rèn)為非常的好,機(jī)會(huì)很難得。在親子活動(dòng)中,不僅使孩子們感受到爸爸媽媽的親情,更使家長(zhǎng)和老師相互間對(duì)孩子的教育進(jìn)行了溝通和交流,也讓家長(zhǎng)在繁忙的工作之余有了輕松、愉悅的時(shí)刻。在今后的生活中,作為家長(zhǎng),將繼續(xù)支持與配合老師的教育工作,積極參加幼兒園組織的更多活動(dòng)!
    昨天參加了由階梯幼兒園組織的“親子活動(dòng)”,雖然只有短短的半天,但活動(dòng)安排的非常豐富緊湊,家長(zhǎng)和孩子表演了泡泡糖并進(jìn)行了摘桃子,頂乒乓球接力賽,在整個(gè)活動(dòng)和比賽過(guò)程中,我和孩子一起得到了許多收獲。
    從活動(dòng)的場(chǎng)所布置,程序安排等方面,都體現(xiàn)了老師對(duì)孩子的關(guān)心和教導(dǎo),從校園內(nèi)的布置可以看出,每位老師精心安排,辛勤付出的結(jié)果。
    孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)幼兒園的老師,沒(méi)有你們耐心的教育,諄諄誘導(dǎo),孩子的成長(zhǎng)是緩慢的,知識(shí)是淺薄的。孩子們性格各異,從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的生活,這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育和疏導(dǎo),現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑,這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧,作為家長(zhǎng)心里非常高興,同時(shí)也非常感謝老師們。
    學(xué)校安排的這次機(jī)會(huì)很好,在親子活動(dòng)中,不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情,更使家長(zhǎng)和教師相互之間就孩子的教育問(wèn)題進(jìn)行了溝通和交流,也讓家長(zhǎng)在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時(shí)刻。今后,作為家長(zhǎng),我們將會(huì)繼續(xù)去持與配合老師的教育工作,積極參加學(xué)校舉粉的親子活動(dòng)!
    衷心祝福所有的老師:身體健康,合家歡樂(lè)!
    愿孩子們:天天快樂(lè),平平安安!
    祝愿我們的幼兒園:碩果累累,再上階梯!
    五一親子活動(dòng)心得篇八
    1、通過(guò)開(kāi)展以“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!睘橹黝}的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái),了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。
    2、通過(guò)有計(jì)劃有組織的開(kāi)展各類活動(dòng),從宣傳“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!边@個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。
    3、通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的`勞動(dòng),培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,爭(zhēng)做“勞動(dòng)小能手”。
    我勞動(dòng),我光榮;我自理,我能干。
    (一)繪畫(huà)比賽。
    1、繪畫(huà)主題:勞動(dòng)最光榮。
    2、繪畫(huà)形式:繪畫(huà)表現(xiàn)形式不限,兒童畫(huà)、國(guó)畫(huà)、版畫(huà)等均可。每個(gè)班上交5件作品,可適當(dāng)增加。
    3、上交時(shí)間:4月30日前上交,逾期做自動(dòng)放棄。
    (二)我是勞動(dòng)小能手。
    1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;。
    2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。
    3、知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒(méi)有一粒剩飯(菜);。
    (三)學(xué)唱?jiǎng)趧?dòng)歌曲。
    1、各班音樂(lè)老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動(dòng)光榮”的歌曲。
    2、周五班隊(duì)活動(dòng)課,以班級(jí)為單位,舉行“我愛(ài)唱歌更愛(ài)勞動(dòng)”的個(gè)人演唱比賽。
    四、活動(dòng)要求。
    1、各校要組織好繪畫(huà)比賽活動(dòng)?將好的作品上交中小進(jìn)行展覽。
    2、各校要切實(shí)布置好三個(gè)階段的活動(dòng)?讓學(xué)生親身體驗(yàn)勞動(dòng)。
    3、要制訂好活動(dòng)方案和安排,按時(shí)開(kāi)展活動(dòng),要有詳細(xì)的活動(dòng)記錄。
    五一親子活動(dòng)心得篇九
    昨天參加了由××幼兒園大二班組織的“親子活動(dòng)”,雖然只有短短的半天,但活動(dòng)安排的非常豐富緊湊,家長(zhǎng)和孩子們?cè)诿缋蠋?、馬老師、朱老師的帶領(lǐng)下,參觀了瑪納斯鳳鳴湖、文博中心、廣播電視局、青少年活動(dòng)中心,組織大家參加擊鼓傳花活動(dòng),進(jìn)行了親子活動(dòng),在整個(gè)活動(dòng)和比賽過(guò)程中,我和孩子一起得到了許多收獲。
    從活動(dòng)的場(chǎng)所選擇,程序安排等方面,都體現(xiàn)了老師對(duì)孩子的關(guān)心和教導(dǎo),從參觀的過(guò)程中可以看出,每位老師都精心安排,用心呵護(hù)孩子,都是辛勤付出的結(jié)果。
    大自然是我們最好的老師,大自然充滿了活教材,大自然是我們的教科書(shū)。于是,將環(huán)境創(chuàng)設(shè)的空間擴(kuò)展到大自然中,利用孩子天生的好奇心,鼓勵(lì)他們?nèi)ッ?、去看、去聞、去?tīng),用他們親身的體驗(yàn)感受這豐富多彩、變化無(wú)窮的世界。在組織親子班的活動(dòng)中,教師還有意識(shí)地幫助家長(zhǎng)捕捉身邊的教育契機(jī)。如:在公園中,教師引導(dǎo)孩子們觀察鳳鳴湖畔的亭子,并讓孩子們觀察亭子的形狀;在人行道上,老師指著黃色的道,問(wèn)小朋友這是做什么的?到了青少年活動(dòng)中心門(mén)口小憩的時(shí)候,老師引導(dǎo)孩子們爭(zhēng)作環(huán)保小衛(wèi)士等等。以上這幾個(gè)小案例在自然的環(huán)境中自然發(fā)生了,教師便及時(shí)的捕捉教育契機(jī),使家長(zhǎng)和孩子在不知不覺(jué)中受到了教育。我想教育活動(dòng)的空間不僅要在固定地幼兒園內(nèi),要充分的挖掘環(huán)境的教育資源,讓孩子在真實(shí)、自然的環(huán)境中接受適合他的教育,同時(shí)也讓家長(zhǎng)親身感受到身邊處處是教育。
    孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)幼兒園的老師,沒(méi)有你們耐心的教育,諄諄誘導(dǎo),孩子的成長(zhǎng)是緩慢的,知識(shí)是淺薄的。孩子們性格各異,從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的生活,這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育和疏導(dǎo),現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑,這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧,作為家長(zhǎng)心里非常高興,同時(shí)也非常感謝老師們。
    學(xué)校安排的這次機(jī)會(huì)很好,在親子活動(dòng)中,不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情,更使家長(zhǎng)和教師相互之間就孩子的教育問(wèn)題進(jìn)行了溝通和交流,也讓家長(zhǎng)在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時(shí)刻。今后,作為家長(zhǎng),我們將會(huì)繼續(xù)去持與配合老師的教育工作,積極參加學(xué)校舉辦的親子活動(dòng)!
    衷心祝福所有的老師:身體健康,合家歡樂(lè)!愿孩子們:天天快樂(lè),平平安安!
    五一親子活動(dòng)心得篇十
    活動(dòng)目標(biāo):
    1.知道5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
    2.知道身邊的人都是勞動(dòng)者,他們用勞動(dòng)為大家服務(wù),有尊敬和熱愛(ài)他們情感。
    3、樹(shù)立從小愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí),愿意做一個(gè)光榮的勞動(dòng)者。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1.掛歷一本、幼兒帶家長(zhǎng)工作照一至兩張。
    2.工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、服務(wù)人員的工作圖片。
    3.碟片歌曲:勞動(dòng)最光榮、咱們工人有力量。
    活動(dòng)過(guò)程。
    1、教師出示日歷請(qǐng)幼兒認(rèn)讀5月1日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的?
    是什么節(jié)日?
    誰(shuí)的節(jié)日?
    2、講解“五·一”節(jié)的來(lái)歷,告訴幼兒這是全世界勞動(dòng)、工作的人都過(guò)的一個(gè)節(jié)日。中國(guó)人民慶祝勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)可追溯至1918年。這一年,一些革命的知識(shí)分子在xx等地向群眾散發(fā)介紹“五一”的傳單。闡明了“勞動(dòng)創(chuàng)造世界”?!白龉さ娜俗钣杏米钯F重”的觀點(diǎn)。喚起工人為反對(duì)剝削、爭(zhēng)取自身權(quán)利而斗爭(zhēng)。這是中國(guó)首次紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng),也是中國(guó)歷史上的第一個(gè)“五一”勞動(dòng)節(jié)。
    1、觀看圖片,邊看邊穿插提問(wèn)和引導(dǎo),啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)的人。
    2、談?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者。請(qǐng)幼兒分成若干小組拿出家人的照片說(shuō)一說(shuō)他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系,引導(dǎo)幼兒尊重他們。
    1、兒歌:小鹵蛋、買(mǎi)菜、小瓢蟲(chóng)、螢火蟲(chóng)。
    2、歌曲:勞動(dòng)最光榮、咱們工人有力量。
    1、引導(dǎo)幼兒幫助老師做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作。(擦桌子、椅子、掃地、發(fā)盤(pán)子、分筷子、收毛巾、掛杯子等)。
    2、組織家長(zhǎng)幼兒一起參加幼兒園公益勞動(dòng)(撿石子、撿樹(shù)葉、掃地),并觀察勞動(dòng)后場(chǎng)地的整潔,讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè)。
    3、游戲活動(dòng):《幼兒穿衣服扣扣子比賽》《幼兒穿褲子比賽》《幼兒穿鞋子比賽》。
    幼兒學(xué)習(xí)做紅花,送給家里的勞動(dòng)者。
    認(rèn)識(shí)周?chē)膭趧?dòng)者,并把制作的紅花送給他們,并合影留念,五一節(jié)后,幼兒講述自己在這個(gè)節(jié)日中的收獲和感想。
    五一親子活動(dòng)心得篇十一
    為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來(lái),xx縣xx外語(yǔ)特舉辦“校園文藝匯演”及“智力游園”活動(dòng)活動(dòng)宣傳吸收學(xué)生報(bào)名,讓家長(zhǎng)和孩子在校園內(nèi)親身體驗(yàn)校園的優(yōu)越性,擴(kuò)大少兒英語(yǔ)的影響力,促進(jìn)招生。
    1、時(shí)間:20xx年5月1日。
    2、地點(diǎn):民治公園廣場(chǎng)。
    3、活動(dòng)對(duì)象:3到7歲的幼少兒及其家長(zhǎng)。
    4、活動(dòng)性質(zhì):服務(wù)中心展示及現(xiàn)場(chǎng)招生活動(dòng)。
    5、著裝:工作人員基本能統(tǒng)一著裝,讓孩子及家長(zhǎng)感受到我們的愛(ài)心、熱情及責(zé)任。
    1、展示桑博英語(yǔ)學(xué)員的風(fēng)采。
    2、展示少兒英語(yǔ)的獨(dú)特性及多媒體教學(xué)的趣味性。
    3、拓展外來(lái)學(xué)員,促進(jìn)招生。
    4、打造桑博少兒英語(yǔ)英語(yǔ)的社會(huì)關(guān)注焦點(diǎn),擴(kuò)大社會(huì)影響力,塑造桑博的品牌形象。
    20xx年5月1日10:00am------12:00pm。
    10:00---10:15。
    10:15---10:45。
    桑博英語(yǔ)學(xué)員風(fēng)采展示。
    10:45---11:30。
    種子畫(huà)比賽開(kāi)始。
    11:30---11:45。
    多力少兒英語(yǔ)課程介紹11:50活動(dòng)結(jié)束主持人宣布種子畫(huà)優(yōu)勝家庭,介紹現(xiàn)場(chǎng)報(bào)課有優(yōu)惠、10元體驗(yàn)課。
    (一)前期宣傳。
    市場(chǎng)部與老師們可以結(jié)合當(dāng)?shù)氐馁Y源在各小學(xué)或幼兒園提前進(jìn)行派發(fā)宣傳單或者組織戶外現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。
    宣傳單中具備的要素:
    1)活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月1日。
    2)活動(dòng)地點(diǎn):xx公園廣場(chǎng)。
    3)咨詢熱線:xxxxxx。
    4)試課券及優(yōu)惠內(nèi)容。
    (二)活動(dòng)形式。
    1、種子畫(huà)活動(dòng)展示,提供信息的家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子一起參加種子畫(huà),優(yōu)秀的創(chuàng)作可參與10元試課活動(dòng),并賜予小獎(jiǎng)狀一張。
    2、桑博學(xué)員的英語(yǔ)風(fēng)采展示(英語(yǔ)兒歌、朗誦、小話劇、歌曲等)讓現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)看到我們現(xiàn)有學(xué)員的教學(xué)效果。
    (三)活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
    針對(duì)有意愿的家長(zhǎng),提供一定的優(yōu)惠吸引如:送聽(tīng)課券、購(gòu)書(shū)送課、報(bào)課送課、預(yù)報(bào)課送課等等。
    10元免費(fèi)一個(gè)月體驗(yàn)課。
    (四)活動(dòng)后續(xù)跟進(jìn)繼續(xù)派發(fā)招生宣傳單,介紹相關(guān)招生內(nèi)容。
    開(kāi)班類型:按年齡分班(同班孩子的年齡差距不能超過(guò)半歲)。
    開(kāi)班時(shí)間:20xx年5月1日。
    優(yōu)惠活動(dòng):前二十名買(mǎi)書(shū)送課程(每周六免費(fèi)送一次課)、報(bào)課程送書(shū)。
    學(xué)習(xí)內(nèi)容及特點(diǎn):
    多力少兒英語(yǔ)主要采取tpr教學(xué)法(全身心身體反應(yīng)教學(xué)法),教師根據(jù)兒童愛(ài)動(dòng)注意力難以持久等心理特點(diǎn),讓孩子們通過(guò)跑、跳、做游戲等來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ),將卡片教學(xué)、直觀教、學(xué)、圖表教學(xué)、游戲教學(xué)、表演教學(xué)等融入課堂,讓孩子們體驗(yàn)互動(dòng)英語(yǔ)的趣味性,激發(fā)孩子們主動(dòng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的潛力,而不是規(guī)規(guī)矩矩的坐在板凳上聽(tīng)講,讓我們的課堂相對(duì)活躍,孩子們學(xué)習(xí)主動(dòng),注意力更持久。
    宣傳區(qū):
    宣傳單、海報(bào)、多力兒童英語(yǔ)的介紹手冊(cè)等、派發(fā)宣傳單、動(dòng)員家長(zhǎng)、寶寶積極參與活動(dòng)。
    信息收集區(qū):
    收集家長(zhǎng)、孩子必要的信息,及了解家長(zhǎng)的相關(guān)動(dòng)態(tài)及意愿,引導(dǎo)家長(zhǎng)孩子就坐。
    引導(dǎo)家長(zhǎng)、學(xué)員就坐,維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
    物資準(zhǔn)備:
    背景展報(bào)、紅地毯、電腦、麥克、音響、移動(dòng)電子白板等。
    相應(yīng)的獎(jiǎng)品、禮物、相應(yīng)的教學(xué)資料等。
    優(yōu)惠券,積分卡,圓珠筆,登記表,種子畫(huà)參與卡等。
    工具:鑷子、乳白膠、鉛筆、案板、紙、盤(pán)子。
    各種種子:如胡椒子、葵花子、扁豆、小麥、亞麻子、菜子、綠豆、蠶豆、豌豆等種子各若干。
    五一親子活動(dòng)心得篇十二
    深圳的初冬,艷陽(yáng)高照,穿一件長(zhǎng)袖衫足以,我穿一條薄絲連衣裙都已經(jīng)走的汗流浹背。下午2點(diǎn)左右,關(guān)山月美術(shù)館后面的廣場(chǎng),8個(gè)家庭的大小朋友,我們?nèi)缙诙觯?BR>    小朋友都是很熟悉的了,一見(jiàn)面就玩得很歡。關(guān)鍵是大朋友都還不熟悉。所以休息半刻,我開(kāi)始了下午預(yù)期2個(gè)小時(shí)的游戲。
    首先是小朋友代表發(fā)言,自我介紹包括介紹爸爸媽媽的名字。越早發(fā)言的禮品有選擇權(quán),最后一個(gè)卻是我的那個(gè)小臭屁蛋。他居然不給我面子,不發(fā)言。當(dāng)然禮物也沒(méi)有他的份。其他活動(dòng)還是要按期執(zhí)行。
    溫媽媽帶著寶寶騎單車(chē)跑錯(cuò)了地方,折騰了1個(gè)半小時(shí),真是抱歉,沒(méi)有和她講清楚地方,不過(guò)對(duì)他們母女不放棄的`精神表示肯定和鼓勵(lì)的掌聲!
    接下來(lái)的游戲,呵呵,剛好我們之前部門(mén)出去活動(dòng),搞了拓展訓(xùn)練,我就照搬來(lái)和孩子們玩了。玩具里有橡皮球和吹起公仔,孩子們拿著都玩開(kāi)了,所以在號(hào)召他們的時(shí)候,是需要很有耐心,放大嗓門(mén)的。體會(huì)到老師的不容易啊,我才8個(gè)孩子,已經(jīng)有些頭大了。而且家長(zhǎng)們都在,佩服學(xué)校的老師們,老師們辛苦了,向他們致敬!
    大小朋友一共20人,2人工作人員外,分成三組,每組六人,讓他們各自選了組長(zhǎng),起了組名,組呼和風(fēng)采展示。展示完畢,玩起了腦筋急轉(zhuǎn)彎接力比賽,然后繼續(xù)拍皮球接力比賽,最后大家圍成一個(gè)大圈。玩起了報(bào)數(shù)組合游戲。呵呵??粗蠹叶纪娴煤芡度?,我也很欣慰了。
    最后淘汰出局的大小朋友是要受到懲罰的表演節(jié)目。呵呵,其中有幾個(gè)孩子很踴躍,當(dāng)然得了特別獎(jiǎng)勵(lì)。大家圍坐在一起休息,吃點(diǎn)心事,時(shí)間已經(jīng)到下午4點(diǎn)10分了。每個(gè)小朋友領(lǐng)到一個(gè)憤怒的小鳥(niǎo)風(fēng)車(chē),這可是我昨天下午趕時(shí)間去玩具批發(fā)城采購(gòu)的呀。我家的小臭屁終于后知后覺(jué)了。來(lái)了幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,真的很天真的家伙。給點(diǎn)耐心,孩子還是會(huì)成長(zhǎng)的。
    最后,大家擺出最帥的pos,來(lái)了個(gè)大合照?;顒?dòng)結(jié)束!
    各位善意的家長(zhǎng)們提議咱班搞個(gè)班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),哈哈,建立一個(gè)活動(dòng)基金賬戶,以后大家活動(dòng)時(shí)一起aa。其實(shí)我挺感謝大家給我這次機(jī)會(huì)的,所以這次當(dāng)我請(qǐng)大家玩了。檢討我自己,因?yàn)榈谝淮谓M織這樣的親子活動(dòng)。沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),還不夠吸引力,不夠讓大家放松投入。吸取經(jīng)驗(yàn),下次有機(jī)會(huì)我將會(huì)努力做到更好!
    一切為了孩子們,不管多難多累我也愿意!
    五一親子活動(dòng)心得篇十三
    xxx20xx年家園、社區(qū)“親子齊運(yùn)動(dòng),快樂(lè)迎五一”春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式現(xiàn)在開(kāi)始。
    首先進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)議程:運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)使人健康,游戲使人快樂(lè),看到孩子們踏著雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,手持各種道具精神飽滿地走過(guò)主席臺(tái)時(shí),我們就能強(qiáng)烈地感受到他們心中激蕩著的熱情和快樂(lè)、堅(jiān)強(qiáng)與自信。讓我們?cè)僖淮伟压膭?lì)的掌聲送給可愛(ài)的孩子們。
    開(kāi)幕式第二項(xiàng)議程:升國(guó)旗奏國(guó)歌。請(qǐng)全體肅立,向國(guó)旗行注目禮。
    第三項(xiàng)議程、請(qǐng)園長(zhǎng)致運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕詞。
    第四項(xiàng)議程、請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員代表張?jiān)姁傊v話并宣誓。
    相信所有的運(yùn)動(dòng)員都能按游戲規(guī)則規(guī)范地完成各項(xiàng)比賽,大家說(shuō)對(duì)不對(duì)?親愛(ài)的大朋友、小朋友們,讓我們敲響手中的所有道具為親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利召開(kāi)吶喊助威。相信這次運(yùn)動(dòng)會(huì)在家園共育的濃濃氛圍中一定能夠圓滿成功!
    下面我向大家宣布一下今天早上將要進(jìn)行的運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目:
    1.社區(qū)隊(duì)幼兒親子二人行;
    2.小班:抬花轎;
    3.中班:幸福家庭過(guò)小河;
    4.大班:父子齊心跳跳跳。
    請(qǐng)各班老師、家長(zhǎng)和小朋友按比賽順序依此做好準(zhǔn)備。
    xxx幼兒園20xx年春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式至此結(jié)束,運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。
    請(qǐng)裁判員、保健員、場(chǎng)地工作人員各司其職,做好各項(xiàng)服務(wù)工作。
    五一親子活動(dòng)心得篇十四
    為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的'到來(lái),讓幼兒對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有了深刻的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周?chē)膭趧?dòng)人民,萌發(fā)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)人民的情感,懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。這里小編給大家分享一些關(guān)于五一親子活動(dòng)深圳,方便大家學(xué)習(xí)了解。
    深圳世界之窗。
    五一期間,深圳世界之窗準(zhǔn)備了獨(dú)具東南亞風(fēng)情的特色活動(dòng)迎接中外游客。深圳世界之窗宣傳室林主任介紹,“五一期間我們推出原汁原味的東南亞風(fēng)情,專門(mén)編排東南亞的特色舞蹈,東南亞有四大舞系,佛教舞系、傀儡舞系、印度教舞系、伊斯蘭舞系四大系,游客在這里可以領(lǐng)略到東南亞熱情的迎賓禮,還有降臨的灑水禮,還可以欣賞到浪漫迷情的水上泰舟,很地道的一些東南亞表演。”
    林主任介紹,世界之窗還精心打造了時(shí)尚、好玩、參與感強(qiáng)的嬉水狂歡派對(duì)。“東南亞這邊不是有潑水節(jié)嘛,我們園區(qū)為了加深游客的游園體驗(yàn),我們園區(qū)還打造了比較時(shí)尚、比較好玩的、大家可以一起參與進(jìn)來(lái)的`嬉水狂歡party,潑水也玩出時(shí)尚感來(lái),我們?cè)阼F塔下面專門(mén)有一個(gè)空曠的區(qū)域來(lái)做這個(gè)活動(dòng),到時(shí)候有很動(dòng)感的音樂(lè),引領(lǐng)游客跳動(dòng)舞步,拿著水槍、花灑參與到東南亞的潑水節(jié)里面。”
    錦繡中華民俗村。
    從4月30號(hào)到5月2號(hào),在錦繡中華民俗村,市民可以欣賞到朝鮮族刀舞、瀟灑威武的跆拳道、正宗霸道的少林武術(shù)、虎虎生威的少兒南拳等精彩表演;此外還有太極拳、抖空竹、流星球等民間健身秀。深圳錦繡中華發(fā)展有限公司副總經(jīng)理高宏介紹,“我們每年都在五一期間,以中華功夫?yàn)橹黝},傳承和弘揚(yáng)中國(guó)武術(shù)傳統(tǒng)文化。”
    深圳野生動(dòng)物園。
    帶著小朋友的家長(zhǎng),可以前往深圳野生動(dòng)物園共享親子時(shí)光。今年小長(zhǎng)假,野生動(dòng)物園推出的活動(dòng)主題是寓教于樂(lè)的“出游踏青季、動(dòng)物科普行”。深圳野生動(dòng)物園工作人員鄭朝暉介紹,“有動(dòng)物進(jìn)食秀,比如我們的長(zhǎng)臂猿進(jìn)食秀。我們有醍醐的科普站、兩爬動(dòng)物的科普站,還有紅毛猩猩科普站。動(dòng)物喂養(yǎng)體驗(yàn),園區(qū)里面有幾十種動(dòng)物可以供游客喂食,體驗(yàn)做飼養(yǎng)員的樂(lè)趣。包括長(zhǎng)頸鹿、斑馬、大象、還有天鵝、老虎、鱷魚(yú)、羊駝、山羊等等。”
    需要注意的是,一些游客在觀賞過(guò)程中可能出于“熱心”扔進(jìn)自帶的食品。對(duì)此,鄭朝暉提醒,“需要提醒游客的就是不要自帶食物去喂動(dòng)物,我們園區(qū)有專門(mén)的飼料加工廚房,飼料的質(zhì)量會(huì)有一個(gè)把控,還有相關(guān)的消毒都做的比較好。游客自帶的食物,從家里面或者市場(chǎng)上帶過(guò)來(lái)的過(guò)程就有可能就壞掉了,在給動(dòng)物吃就有可能引起動(dòng)物的不適或生病。”
    古樸仙坑村不老的世外桃源。
    河源真可謂是廣東的一顆“璀璨明珠”,既有山清水秀的美景,也不失河源當(dāng)?shù)貪庥舻目图椅幕Q它是世外桃源,一點(diǎn)都不為過(guò)。河源行,除了領(lǐng)略美景民情,也可去尋訪具有歷史遺跡的鄉(xiāng)村古鎮(zhèn),體驗(yàn)其中的古樸韻味。
    康禾鎮(zhèn)仙坑村,村內(nèi)至今仍完整地保存著十來(lái)座客家方形屋,吸引許多游客慕名而來(lái)。
    行走在仙坑村深邃的古巷中,似乎四處都在散發(fā)著質(zhì)樸的清香,這般寧?kù)o的村莊也不至于沉淪到沉寂的境地。當(dāng)?shù)鼗顫姷暮⑼谙锟阪覒蛲嫠?,仙坑村像一個(gè)不老的村落,一代傳一代而不至于這古村落走向衰亡。
    仙坑村最為出名的,既有固若金湯的八角樓,也有布局獨(dú)特的四角樓。
    八角樓在普通方形四角樓的外面加了一層厚厚的花崗巖城墻,上面設(shè)有炮樓和走馬廊,把住宅包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),大有“一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)”之勢(shì)。
    交通:
    深圳出發(fā):長(zhǎng)深高速公路—上匝道,轉(zhuǎn)進(jìn)入x154—y051—過(guò)金竹,到達(dá)仙坑村。
    門(mén)票:免費(fèi)。
    地址:廣東省河源市東源縣康禾鎮(zhèn)仙坑村。
    珠海東澳島。
    東澳島位于萬(wàn)山群島中部,面積4.62平方公里,東澳島四周海域水質(zhì)清澈,毫無(wú)污染。沖浪,潛水,風(fēng)帆等是這里的主要旅游項(xiàng)目。島上有住宿服務(wù),海鮮更是這里的'最佳美食。島的東部有建于清乾隆年間的古堡銃城,密林中隱著“萬(wàn)海平波”等石刻,中部有漢白玉送子觀音像及送子仙泉;南部有水清沙幼的南沙灘;沿通天古道直上斧擔(dān)山頂,可觀日月海,相映生輝。
    在萬(wàn)山群島眾多島嶼中,東澳島最迷人。正在建設(shè)中的東澳島林木蔥郁,有的地方古樹(shù)參天。踏上東澳,蔚藍(lán)色的海水,綠色的山野,裊裊的漁村炊煙,岸邊停泊的艘艘的漁船、舢板,使你頓有走進(jìn)世外桃源的感覺(jué),拋卻久居都市的喧囂與煩擾。
    交通指南:橫琴碼頭。
    市外自駕車(chē):走京珠高速轉(zhuǎn)西部沿海高速—在月環(huán)出口下高速—經(jīng)保稅區(qū)—橫琴大橋,再過(guò)橫琴口岸—往前直走到三岔路口—轉(zhuǎn)左200米見(jiàn)紅色招牌橫琴客運(yùn)站—往海邊走200米。
    市區(qū)自駕車(chē):走拱北(或南屏)—往灣仔—再經(jīng)十字門(mén)商務(wù)區(qū)—經(jīng)橫琴大橋—再過(guò)橫琴口岸—往前直走到三岔路口—轉(zhuǎn)左200米見(jiàn)紅色招牌橫琴客運(yùn)站—往海邊走200米。
    公交路線:吉大,拱北:k10路吉大總站—橫琴總站——往海邊走200米。
    深圳五一去哪里玩:深圳800米綠化帶。
    位于__市中部,占地面積147公頃,呈南北長(zhǎng)條形分布,北接筆架山,南臨皇崗口岸,長(zhǎng)約2.5公里,東西最寬處約800米,故習(xí)慣稱之為‘800米綠化帶’。公園外圍是以棕櫚科植物為主干樹(shù)種培植的疏林草坪。
    在華強(qiáng)北商圈這片鬧市和高樓林立的市區(qū)中給了人們獨(dú)享的一片安靜空間。讓崇尚自然的人們可以和熱帶叢林融為一體。
    交通小貼士。
    地點(diǎn):__區(qū)振華西路1號(hào)。
    交通站點(diǎn):中心公園公交站。
    深圳五一去哪里玩:紅樹(shù)林。
    深圳聞名全國(guó)的自然景觀。
    深圳人民皆知紅樹(shù)林,因?yàn)檫@是深圳唯一聞名全國(guó)乃至世界的自然景觀。這里的真正景色實(shí)際上既不是被稱為“活化石”的紅樹(shù)林,也不只是蔚藍(lán)的海灣,而是體驗(yàn)當(dāng)一群群海鷗、白鷺翱翔于碧海藍(lán)天時(shí)的'天地之遼闊。
    至于為什么看不到“紅色的樹(shù)林”,最好去請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐摹熬用瘛薄=煌ㄐ≠N士。
    地點(diǎn):濱海大道華僑城路段(近華僑城)。
    交通站點(diǎn):紅樹(shù)林公交站。
    公交線路:80路;121路;229路;236路;322路;337路;339路;353路;362路;369路;382路;j1路;k105路;k113路;k204路;m347路;m370路;m428路;濱海休閑假日專線;海濱觀光線。
    乘坐地鐵可以在僑城東下車(chē),然后步行一公里左右。
    深圳五一去哪里玩:深南溢彩。
    橫貫__市區(qū)中心地段的深南大道是深圳最繁華的道路。東起沿河路口的三九大酒店,西至南頭檢查站,為雙向8車(chē)道,兩車(chē)道間為寬闊的綠化帶,全長(zhǎng)17.2公里。深南大道沿線集中了深圳建筑的精華,集中了深圳最重要的旅游景區(qū)和著名的企業(yè),是國(guó)內(nèi)少有的具有高度現(xiàn)代化特征的景觀街道,其中京基100為深圳最高建筑。
    深圳五一去哪里玩:梧桐煙云。
    梧桐山主峰高944米,為珠三角第一峰,上有“梧嶺天池”?,F(xiàn)建有仙湖植物園、東湖公園、森林公園、體育公園等,是登山觀光的最佳點(diǎn)之一。站在好漢坡一帶,迎著晨暉眺望香港、大鵬灣、鹽田港和沙頭角,海闊天空,心曠神怡。山腳下的弘法寺為深圳最大佛教寺院。
    深圳五一去哪里玩:梅沙踏浪。
    大小梅沙海灘位于__市大鵬灣畔,大梅沙灣口寬約2000米,小梅沙灣口寬約800米,海沙黃白細(xì)膩,平坦柔軟,猶如一彎新月鑲嵌在蒼山碧海之間,人稱“東方夏威夷”。
    五一親子活動(dòng)心得篇十五
    活動(dòng)的生成:
    為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來(lái),讓幼兒對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有了深刻的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周?chē)膭趧?dòng)人民,萌發(fā)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)人民的情感,懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開(kāi)展了“勞動(dòng)人民最光榮”的主題活動(dòng)。希望通過(guò)此活動(dòng),教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長(zhǎng)大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國(guó)為社會(huì)服務(wù)。
    活動(dòng)內(nèi)容:
    (1)介紹“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
    (2)繪畫(huà)“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”美術(shù)作品。
    介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,初步了解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn)。
    (3)談話:說(shuō)說(shuō)“我的爸爸媽媽”
    相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。
    (4)組織幼兒義務(wù)勞動(dòng),如:擦桌子,椅子、洗抹布等。
    (5)手工:制作“美麗的花”。
    組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動(dòng)者,并說(shuō)一聲祝福的話。
    (6)學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。
    五一親子活動(dòng)心得篇十六
    雖然只有半天的親子活動(dòng),但對(duì)于我們家長(zhǎng)和孩子來(lái)說(shuō),這不僅是一次活動(dòng)這么簡(jiǎn)單,最重要的是更能增進(jìn)我們與孩子之間的感情,培養(yǎng)我們與孩子之間的默契,所以,今后我再忙,也要在家多陪孩子玩一些親子游戲,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)都是受益匪淺的,都要比帶她出去超市買(mǎi)東西、去玩強(qiáng)。希望學(xué)校里組織這樣的親子活動(dòng)多一些,讓家長(zhǎng)與自己孩子在學(xué)校里接觸的機(jī)會(huì)更多,更加了解孩子,讓他們的童年生活更加豐富多彩,更加健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
    6月8日上午,文昌小學(xué)在文化公園進(jìn)行了“志遠(yuǎn)手相牽,才藝秀風(fēng)采”親子活動(dòng)。
    老師各種各樣問(wèn)題的挑戰(zhàn),有的提前出局,當(dāng)然也有笑到最后的,場(chǎng)面非常激烈。我家小孩雖然未能當(dāng)上“小狀元”,但亦有增長(zhǎng)知識(shí)和積累經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。
    激烈的“小狀元”爭(zhēng)霸賽結(jié)束后,中心臺(tái)上美妙的歌聲、婀娜的舞姿、色彩艷麗的服裝、天真的笑臉,匯成一臺(tái)精彩的表演。
    西關(guān)苑里展示著一幅幅精美的圖畫(huà)和模型。它們是由同學(xué)們利用塑料袋、塑料瓶、泡沫等廢品,經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)和同學(xué)的努力精心制作而成的作品,非常有創(chuàng)意。家長(zhǎng)可以隨意認(rèn)購(gòu),為學(xué)校的“志遠(yuǎn)基金”奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)愛(ài)心。
    廣場(chǎng)上各班的攤位有著不同的親子游戲。每班都知識(shí)由六位同學(xué)當(dāng)小工作人員,只有一位老師協(xié)助。我有幸成為家長(zhǎng)志愿者,幫助維持秩序。五(5)班的攤位游戲是“甜蜜圈套”。游戲規(guī)則是每輪3個(gè)家庭參加,3個(gè)孩子在前,3位家長(zhǎng)在后,圍著地面上的三個(gè)呼啦圈排隊(duì),隨著鼓聲轉(zhuǎn),鼓聲停下時(shí),跳進(jìn)同一個(gè)圈的同一家庭獲勝。因此六個(gè)小工作人員要分工合作,有的負(fù)責(zé)擊鼓,有的負(fù)責(zé)解釋游戲規(guī)則,有的負(fù)責(zé)安排參加者進(jìn)場(chǎng)等。雖然他們都忙得滿頭大汗,衣服也濕了,但他們都毫無(wú)怨言。當(dāng)每對(duì)家長(zhǎng)和孩子通過(guò)游戲的默契成功跳進(jìn)同一個(gè)呼啦圈是,小工作人員都為他們感到高興,臉上露出開(kāi)心的笑容。
    五一親子活動(dòng)心得篇十七
    讓學(xué)生初步愛(ài)勞動(dòng),知道熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動(dòng)最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。
    小品表演、文具書(shū)包等。
    (一)、全體集合,各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。匯報(bào)輔導(dǎo)員老師(報(bào)告輔導(dǎo)員老師本中隊(duì)?wèi)?yīng)到46人,實(shí)到46人,請(qǐng)您參加我們的活動(dòng),報(bào)告完畢。)。
    (二)、全體立正,出旗敬禮。唱隊(duì)歌。
    (三)、宣布活動(dòng)開(kāi)始。
    (四)、具體活動(dòng)。
    支持人:“五一”勞動(dòng)節(jié)就要到了。大家知道這個(gè)節(jié)日是怎么來(lái)的么?下面請(qǐng)我們班的張恒同學(xué)為大家介紹以下。
    1、介紹“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)。
    2、請(qǐng)同學(xué)介紹父母的工作和辛勞情況。
    3、小品表演。
    4、學(xué)生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵(lì))。
    支持人:同學(xué)們真能干!為家里做事,是我們每個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任,我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)自己的事情自己做,下面我們就來(lái)展示一下(請(qǐng)五位同學(xué)比賽整理書(shū)包和穿衣)。
    5、五位同學(xué)比賽整理書(shū)包和穿衣。
    支持人:我們是不是家里的“小公主”、“小太陽(yáng)”?(不是)對(duì)!熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,幸福的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造,下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲《勞動(dòng)最光榮》。
    6、小合唱《勞動(dòng)最光榮》。
    (五)請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話(同學(xué)們我們要從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。)。
    (六)呼號(hào)(全體立正師:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!生:時(shí)刻準(zhǔn)備著!)。
    (七)、退旗,敬禮
    (八)、我宣布二(1)中隊(duì)“我愛(ài)勞動(dòng)”主題中隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束!
    五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)亦稱“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無(wú)產(chǎn)隊(duì)級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。
    此節(jié)源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬(wàn)六千余名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。
    為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),1889年7月第二國(guó)際宣布將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。這一決定立即得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。
    1890年5月1日,歐美各國(guó)的工人階級(jí)率先走向街頭,舉行盛大的xx與集會(huì),爭(zhēng)取合法權(quán)益。從此,每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、x,以示慶祝。
    五一親子活動(dòng)心得篇十八
    我是小一班xxx的家長(zhǎng),能在這里與大家分享幾天來(lái)的收獲,感到十分榮幸。說(shuō)實(shí)話,站在這我是有點(diǎn)慚愧的,在座的每一位家長(zhǎng)都比我優(yōu)秀,那么我就來(lái)做個(gè)班門(mén)弄斧,拋磚引玉的角色吧。下面我就簡(jiǎn)單的說(shuō)一下5天下來(lái)的感受。
    參加家長(zhǎng)會(huì)那天,我想大家和我一樣,有兩件事印象最深。一是李園長(zhǎng)的講話。她娓娓道來(lái),給了我們一個(gè)方向,那就是幼兒園先進(jìn)的辦學(xué)理念,重視孩子能力的培養(yǎng)和開(kāi)發(fā),重視孩子習(xí)慣的養(yǎng)成和興趣的引導(dǎo),重視身體的鍛煉,不以知識(shí)灌輸為目標(biāo),給孩子一個(gè)多彩的童年。有先進(jìn)的理念,有經(jīng)驗(yàn)豐富、執(zhí)行力強(qiáng)的教師,我們可以想象得到我們的孩子們將開(kāi)啟一段美好的人生旅程。二是幼兒園的伙食。科學(xué)搭配,營(yíng)養(yǎng)均衡,形式多樣,色香味兼具,孩子喜歡。伙食好,孩子們吃得香,身體抵抗力就強(qiáng),身體的基礎(chǔ)有了。俗話說(shuō),身體好,啥都有,這是我們做家長(zhǎng)的共同的心聲。孩子的基礎(chǔ)打得好,人生的底色才靚麗。所以我說(shuō),我看到了一個(gè)有先進(jìn)理念引領(lǐng)的充滿朝氣的創(chuàng)新型幼兒園。
    四天的親子課,形式多樣,內(nèi)容豐富,讓我對(duì)幼兒園、對(duì)幼兒教師有了更深的了解。首先親子課讓我和孩子有了共同學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,讓孩子更早地接觸幼兒園,讓孩子在親子學(xué)習(xí)的過(guò)程中了解幼兒園的環(huán)境,慢慢地喜歡上幼兒園,熟悉自己的老師和小伙伴,為孩子入園學(xué)習(xí)提供了一個(gè)安全美好的過(guò)渡期。其次親子課讓家長(zhǎng)更多的參與到孩子的成長(zhǎng)過(guò)程,了解了幼兒園部分課程,也認(rèn)識(shí)到這個(gè)階段培養(yǎng)孩子的方法。幼兒園的課程,從孩子們感興趣的事物入手,多以游戲的方式展開(kāi),以動(dòng)手為主,注重孩子們的參與度和獲得感,力求每個(gè)孩子都有成功的體驗(yàn),注重方法的指導(dǎo)和示范,放手讓孩子自己去做,使孩子們逐步獲得的學(xué)習(xí)能力。比如:第一天的親子課;老師以兒歌的形式和孩子們相互認(rèn)識(shí)、打招呼,還不忘一個(gè)大大的擁抱,這個(gè)簡(jiǎn)單的擁抱讓孩子放下了膽怯,勇敢起來(lái)。中間不時(shí)有親子游戲,加深家長(zhǎng)和孩子的情感溝通,后來(lái)美工區(qū)的活動(dòng),老師讓孩子們發(fā)揮自己的想象,與家長(zhǎng)共同完成一幅大海主題畫(huà)。孩子們興致勃勃,說(shuō)著自己心中的大海,在家長(zhǎng)的幫助下用畫(huà)筆呈現(xiàn)出來(lái)。原本以為這節(jié)課就這樣結(jié)束了,老師卻有了新要求;即把所畫(huà)的畫(huà)用語(yǔ)言完整地的表達(dá)出來(lái)。原來(lái)老師要訓(xùn)練孩子的語(yǔ)言能力呀。真是寓教于樂(lè),在游戲中收獲知識(shí)能力。再次老師們的良好素質(zhì),讓我堅(jiān)定自己的'選擇。老師們年輕有朝氣,親切溫柔,臉上總是掛著甜甜的笑容,不論環(huán)境怎樣嘈雜,她們都有足夠的耐心,俯身與孩子們對(duì)話。而且老師們體貼周到,時(shí)刻照顧到孩子們的情緒,春風(fēng)化雨般教育著孩子。這一刻,我真想對(duì)我們的老師說(shuō)一聲:謝謝您!家長(zhǎng)們,讓我們一起為有責(zé)任心、任勞任怨的老師們鼓掌吧!這幾天老師每天都會(huì)說(shuō)的話就是寶貝,把玩具寶寶、彩筆寶寶送回家!多么溫暖的話語(yǔ)啊,簡(jiǎn)單,卻把規(guī)則說(shuō)了出來(lái)。老師沒(méi)有一遍遍的強(qiáng)調(diào)規(guī)則,卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在讓孩子遵守規(guī)則,這就是習(xí)慣的培養(yǎng),在不知不覺(jué)中養(yǎng)成。比起我們?cè)诩?,一遍遍大聲吆喝,“趕緊把玩具收拾好!”這溫柔的話語(yǔ)更有力量。我想這也是最大的收獲,即耐心地說(shuō)孩子能聽(tīng)得懂的話。還有一點(diǎn),那就是陪伴。我們多數(shù)家長(zhǎng)由于工作的原因,能陪伴孩子的時(shí)間太少了,即便有時(shí)間陪伴,多數(shù)是娛樂(lè)游戲,其中不含家長(zhǎng)拿著手機(jī)玩,孩子在旁邊自己玩,這樣的陪伴又有多少教育的成分?親子課讓我明白了什么是高質(zhì)量的陪伴,那就是關(guān)閉一切電子設(shè)備,專心致志地和她一起玩,做她的小伙伴,也做她的老師,對(duì)她提出的“為什么”及時(shí)反饋,即便不知道,也要認(rèn)真地對(duì)待。(可以把問(wèn)題再推給她,為她怎么想的,準(zhǔn)備怎樣解決)。我想那句“陪伴是最好的教育”應(yīng)該是這種高質(zhì)量的陪伴。
    五天下來(lái),我的感受用一句話概括就是送孩子在黌陽(yáng)上幼兒園是超值的。今天我把我最珍視的寶貝交到老師手里,相信三年后,在老師的教導(dǎo)下,將會(huì)看到一個(gè)更加健康、更加快樂(lè)的好孩子!因?yàn)橄嘈拍銈儭⑦x擇你們,因?yàn)檫x擇你們,我將無(wú)條件地支持配合你們的工作。在此,再次真誠(chéng)地感謝你們,我們敬愛(ài)的老師!