演講稿是一種通過口頭表達來傳遞信息、表達觀點和思想的文字材料，它具有較強的說服力和感染力。對于演講者來說，撰寫一篇好的演講稿至關(guān)重要，它需要有清晰的思路和合理的結(jié)構(gòu)，同時還要注意語言的準確性和表達的精準度。因此，我們需要認真思考和準備，才能在演講中取得良好的效果。如何撰寫一份引人注目的演講稿？以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀演講稿范例，供大家參考。這些范例涵蓋了不同主題和場合，可以幫助你更好地理解如何寫一篇出色的演講稿。在準備演講稿時，可以參考這些范例的結(jié)構(gòu)和語言運用，借鑒其中的優(yōu)點，并根據(jù)個人需要進行靈活調(diào)整和修改。希望這些范例可以給你帶來啟發(fā)和幫助，更好地提升你的演講能力。請大家一起來欣賞這些精彩的演講稿范例吧！
班會上的演講稿篇一
各位同學：
大家好！
寒冷的冬天終于過去了，溫暖的春天已經(jīng)到來！同學們都換上了輕薄、鮮艷的單衣啦。我們的校園里到處閃動著亮麗的身影。可是，同學們，你們注意到了嗎楊樹、柳樹、冬青、小草、小花，它們也不甘示弱啊，紛紛露出新芽，抽出新葉，綻出一片新綠在我們眼前，看，我們的校園更美啦！
美的環(huán)境給人以美的'享受，美的環(huán)境讓人心曠神怡，在美的環(huán)境里讀書、學習，效果更好，效率更高。所以，我提議：
1、保護每一個嫩芽，讓它安全的成長為一片綠葉。
2、保護每一根綠枝，讓它在春風中展示自己的魅力、
3、保護每一棵樹，讓它繼續(xù)用自己的綠色裝點我們的校園。
4、保護每一朵花，讓它的芬芳鮮艷為我們帶來更美的生活。
5、保護每一只被吸引而來的小鳥、小蟲，讓它們也加入到我們快樂的校園生活中來。
總之，保護環(huán)境，是我們每一個人的責任！我相信，我們的同學美、心靈美，我們的環(huán)境就更美！
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。
班會上的演講稿篇二
教學目的：
增加學生的安全意識
教學內(nèi)容：
同學們：大家好！新的一學期又悄然降臨了，歡送大家又回到學校，開頭新的學習和生活！
“生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的話題；“幸福”一個多么奇妙的境地。同學們：在一個家庭中，一人的安全更是牽動了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上，來不得半點麻痹和幸運；在安全的問題上，我們必需防范在先、警覺在前；在安全的問題上，我們必需人人講安全，時時講安全，事事講安全。只有這樣，才能為我們的生命筑起安全的長城。
校園安全與我們每個師生親密相關(guān)。它關(guān)系到同學們能否安康地成長，能否順當?shù)赝瓿蓪W業(yè)。做好校園安全工作，是我們做好學校各項工作的根底和前提，是學校訓練的`首要任務(wù)之一，必需長抓不懈，落到實處。為進一步做好的安全訓練工作，我現(xiàn)在提出以下幾點要求：
一、人人要遵守交通規(guī)章和交通秩序
到校、回家做到文明行路，不騎摩托車、電動車，不騎自行車帶人；不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛。
二、留意課間安全
請同學們在課間不做猛烈的活動，避開發(fā)生各種損害事故；上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”；不追趕玩耍，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不到施工重地等擔心全的地方玩耍。
三、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣
拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不得校外的攤點上吃飯，不偏食，不暴食暴飲；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
四、不得攜帶易燃易爆等危急物品。
不帶火柴、打火機、汽油、爆竹等進入校園。封山期內(nèi)制止進入山區(qū)或林區(qū)活動。
五、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。
不吸煙、不玩火，不燃燒廢棄物；不隨便觸摸各種電器，不私拉電線，不在教室內(nèi)使用充電器、熱得快等電器；不承受生疏人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要準時報告門衛(wèi)或教師。
六、學會自護自救，提高防備力量。
學會簡易的防護自救方法，遇到偶發(fā)大事要冷靜對待；敢于批判、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護校園安全的仆人。
七、加強自我防范意識。
留意公共場所的人身和財產(chǎn)安全，不把寶貴物品、現(xiàn)金放在教室，上學放學不要獨行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學們結(jié)伴而行。假如遇到壞人壞事要冷靜、機靈，撥打110報案。
我們?nèi)鄮熒家懈叨鹊陌踩庾R，充分熟悉到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)覺有安全隱患，要準時向?qū)W校匯報，防患于未然。
同學們，把安全意識化為自己的行動，讓危急遠離我們的生活，有平安安康才有幸福幻想！讓我們樂觀行動起來，在全校形成一個“人人關(guān)懷校園安全”的深厚氣氛。我們肯定要時刻加強安全意識，努力增加自我防范力量，做到警鐘長鳴，永記心間！
班會上的演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
雪中送炭的溫情體現(xiàn)在一瞬間，“千里送鵝毛，禮輕情意重”的溫情也體現(xiàn)在一瞬間。人世間處處都有溫暖的存在，有些體現(xiàn)于表面，而有些則保留在內(nèi)心。溫暖它體現(xiàn)在形形色色，方方面面，以各種形式出現(xiàn)在我們身邊，“人間自有真情在”，只要去細心觀察，溫暖無處不在。
溫暖陪伴著我們成長，在溫暖的呵護下我們逐漸長大，也體會到溫暖的意義。家長給予的溫暖，朋友給予的溫暖，以及社會給予的溫暖，這些都是重要的，想必每人都會有溫暖的一瞬間吧!
走進家門，父母熱情的問候，讓我感到溫暖，長輩的一聲呼喚讓我感到溫暖，妹妹的呼喚聲讓我感到溫暖，啊!家這是一個多么溫暖的`地方它讓我有了從所未有的溫馨，它是我疲憊后休息的港灣，是給予我溫暖的地方。
將心比心，交到的朋友都是如此，只交益友，不交損友，朋友之間總是有一種特殊的信任感。在你有困難的時候總會向你伸出援手，幫助你，安慰你，鼓勵你，讓你克服困難。這也是一種溫暖，這種溫暖體現(xiàn)了朋友對你的情懷和信任，讓你在成長道路有更加堅定的步伐，也代表著你逐漸成長的心智。
社會上總是會有許多的愛心人士，集團，他們在你不知覺的情況下暗中幫助你，匿名捐款，做好事不留名，無私奉獻等，這些都是社會給予我們的溫暖。我們所處在貧困地區(qū)，學校引進了王后雄的教育系統(tǒng);給學生提供更好的學習方法，而處于貧困地區(qū)的我們，沒有能力去享受這種更好的學習方法。就在這時，之后王后雄教育總部給我們提供了優(yōu)惠政策，還有更多的愛心人士給學校捐款，讓更多的學生去體驗新時代的學習方法，扶貧專項給許多困難學生給予了更多的溫暖，讓他們得到更好的學習方法，以至于以后報效祖國。這就是溫暖，社會給予我們的溫暖。
溫暖無處不在，無論你身處何方，相信我你的身邊總會有人給予你溫暖。形形色色的溫暖體現(xiàn)在明處也有暗處，讓我們感謝家人，感謝朋友，同時也感謝社會，它們給我們帶來的溫暖，感謝你們給予我們的溫暖，讓我們更好的成長。
班會上的演講稿篇四
同學們，生命如花，讓我們攜起手來關(guān)愛生命，關(guān)注安全，讓安全永駐心中，讓安全之綠葉永遠千嬌百媚!
一、指導思想和基本思路。
基本思路是：堅持防大汛、抗大災：安全第一、預防為主，確保我校師生安全度汛?
二、防汛應急預案內(nèi)。
第一預案。
第二預案。
第三預案。
第四預案。
班會上的演講稿篇五
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
難忘舊日模樣，稚氣未泯，個性張揚。仍記追求自由與民主的辯場你死我活，嘴上喊得好聽卻干盡“風流事”;仍記早讀中聲音們高分貝的較量，此起彼伏，引得老師過來觀望;仍記操場上無拘無束的奔跑中，那輕快的步伐和歡快的笑;仍記下課時的生龍活虎，幾個小玩笑便引起了疲打疲鬧……那時，溫暖點一個接一個出現(xiàn)，帶給我們無窮的歡樂。愿我們永遠都是少年，鮮衣怒馬，看盡盛世桃花。
快畢業(yè)了!快畢業(yè)了!快畢業(yè)了!
也許良心發(fā)現(xiàn)吧，大家都感到了時間的飛逝和寶貴，拼命地想去抓住一些，又總是撲空。忽然間，班內(nèi)的“vip”變得乖巧懂事，每天爭著搶著干雜務(wù)，上課老老實實，自習課不再大聊特聊，不再惹班主任生氣;忽然間，班里的打鬧變得越來越少，大家都埋頭于書海題海，誓要“趕盡殺絕”;忽然間，黑板上的倒計時標志讓我們感到扎心，感到觸目驚心……就只是突然之間，一切都變得出奇的安靜，可我們心中都明白大家要彼此溫暖，齊頭奮進，互相支持。人生中有了這種溫暖，才會使我們擁有堅實的后盾，讓我們更勇于飛翔。
六月的微風吹起了我的頭發(fā)，七月的天氣更一天比一天熱。直面畢業(yè)季，直面人生新的起點，我們會看到樹隙灑下的陽光落在身上，即使哭腫了眼睛，也要彼此對說，讓明天比現(xiàn)在更深沉，更溫暖。人生常在，友誼常在，溫暖就常在。
班會上的演講稿篇六
《幼兒園訓練指導綱要（試行）》明確提出“幼兒園必需把愛護幼兒的生命和促進幼兒的安康放在工作的首位”，幼兒的安全是幼兒園工作的重中之重。為了確保孩子平安安康，開學工作安全有序，值此開學之際，特開展“開學第一課”春季開學安全訓練活動。
二、活動主題。
安康平安安全有序。
三、活動安排及詳細措施。
1、通過談話、情境表演、觀看圖片、多媒體等，進一步加強幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的安全認知。
2、強化孩子的安全行為意識，養(yǎng)成孩子良好的安全行為習慣。
3、帶著幼兒扎實開展“安全在身邊”行動。
四、訓練內(nèi)容提示。
（一）交通安全。
1、不乘坐“三無”車輛。班級里排查、登記、下發(fā)告家長書、簽訂保證書。
2、自覺遵守交通規(guī)章，做到不闖紅燈、過公路走斑馬線、不在公路上玩耍、奔馳、不翻越欄桿等。
（二）進出園區(qū)安全。
1、不在路邊攤販上買東西。
2、催促家長憑卡接送，進入園區(qū)主動亮卡。
3、催促家進步入園區(qū)不吸煙。
4、上下樓梯靠右行，手扶欄桿，不推不擠，不在樓梯上玩耍和跳動。
5、按規(guī)定路線進、出園區(qū)。
6、離園時和家長手拉手，防止丟失。
（三）設(shè)施設(shè)備安全。
1、沒有教師的帶著不玩大型玩具，不去危急的地方。
2、不碰擊走道里的.“安全出口”標記。
3、不玩廁所里的紙巾盒，以防夾手。
4、不爬桌椅、窗臺，不任憑搬動玩具柜等。
5、不任憑翻開鋼琴蓋，知道會夾手指頭。
6、不碰裝開水的桶、壺、水瓶等。
7、不觸摸電源、插座。
8、不任憑開、關(guān)門，不玩門鎖，不要把手放到門角、門縫處。
9、不在活動室猛烈運動，不做危急嬉戲。
10、教給幼兒正確的搬椅子方法，留意兩旁的小朋友，輕拿輕放；坐椅子時要做好、坐正，不側(cè)坐。
11、離園后不在園區(qū)內(nèi)逗留。
（四）一日生活安全。
1、走路當心，不快跑，不撞桌子、椅子、柜子、門。
2、玩玩具時不爭搶，不用玩具打人，不把玩具放在嘴巴、鼻子、耳朵里，知道不能打人、咬人。
3、飯前和飯后不做猛烈運動，不大聲叫喊。
4、戶外活動要遵守秩序和規(guī)章，知道相互謙讓，不推擠，不離開教師視線，不做危急的動作和嬉戲。
5、學習正確地使用鉛筆、剪刀、小棒、繩等教學具，以免受傷。
6、養(yǎng)成有序洗手、入廁、喝水等好習慣。
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班會上的演講稿篇七
各位同學：
大家好！
一、習慣養(yǎng)成教育。
第一，要養(yǎng)成好的習慣。
第二，不要把希望寄托在別人身上，包括自己的父母，你才是你的救世主。
第三，要熱情地自信地面對生活，遠離經(jīng)常給你潑冷水的人，但真正意義上的批評除外。
第四，要努力地去幫助別人，特別是要懂得與別人分享你的知識。放棄為取勝不惜一切代價的破壞性競爭，追求讓大家都獲益的雙蠃策略。你們的老師一直都這么做的。
第五，面對畢業(yè)，期望值不要太高，要有一顆平常心，這樣更有利于發(fā)揮。
除了這些以外，我還想強調(diào)兩個非常重要的習慣。
第一，要學會合理安排自己的時間，“確定優(yōu)先完成的事項，這不僅涉及到對時間的管理，還要求有勇氣堅持自己的價值觀。每周記著花一點時間認真考慮一下這些事情。
第二，花時間自我更新特別是在心理方面和情感方面。多與自己的朋友或者信任的教師交流，坦誠地說出自己的想法與困惑，這對你很有好處。另外寫作也是渲泄的方式之一。第三，幫家人干點活，對父母好一些。
二、課堂紀律教育。
早上7點20之后才能到學校來，下午1點10分之后才能來學校，不要來太早。來了之后，不準亂跑亂竄，打打鬧鬧，要認真讀書，讀語文和英語。
被老師發(fā)現(xiàn)了，一定嚴肅的處理你。
1、作業(yè)方面的教育。
上午早讀課第一個鈴聲時要送到老師的辦公桌上，下午第一節(jié)課的第一個鈴聲時送到老師的辦公桌上。發(fā)下去的作業(yè)，沒有100分，或者有錯誤的，自己訂正，不會的訂正的要問老師，不知道錯在哪兒的也要問老師。
每一節(jié)課下課時，數(shù)學學習委員都要到老師的辦公桌前，問老師有什么作業(yè)要發(fā)下去。
2、班級干部評選。
3、值日方面的安排。
班級主要負責灑水、掃地、拖地、擦黑板、關(guān)門窗和燈。環(huán)境區(qū)是操場跑道外面的一圈，包括最拐角及所有的有圖的部分，主要是撿垃圾。值日每天三次，早中晚。
監(jiān)督組長呢要每天監(jiān)督值日情況包括班級的和環(huán)境區(qū)的，你要提醒值日的同學值日，最后查看好值日的成果才能走。
4、他科任老師反映的問題，如何處理。
如果其他老師反映你什么作業(yè)沒做呢，你就要把你的家長喊來，中午陪著你補上。我還要找你算賬。
5、學會關(guān)心愛護他人。
比如語文老師有小寶寶了，你們要關(guān)心她，要照顧她，多幫她做些事。倒茶送水，幫她拿東西啊等等。
同學有什么困難，你要幫助他，或者和老師說。
三、安全教育講話稿。
一）、關(guān)注課間安全。
請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教學樓內(nèi)打球、踢球。
二）、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
來校、回家做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人；不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛；不得設(shè)置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。
三）、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。
拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不得校外的攤點上吃飯，不偏食，不暴食暴飲；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
四）、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。
不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器；上下床輔注意安全。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)科或教師。
四、學會自護自救，提高防御能力。
學會簡易的防護自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待；敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護校園安全的主人。
百善文明為先，萬思安全最重。文明在于細節(jié)的處理，安全在于未然的防患。讓我們積極行動起來，在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。
班會上的演講稿篇八
同學們大家好：
首先給大家拜個晚年，大家寒假都過的愉快吧!在這呢，是我們新學期的第一次班會，希望大家以飽滿的熱情來迎接這新學期的到來。
本次班會呢，我們邀請到了龐院長，負責學管和教務(wù)的兩位張老師，以及招生辦的各位老師，希望對我們的第一次班會給予指導。
這次班會我們談的主要有三個問題：第一個是對我們上學期的總結(jié)，這要求我們的班委會成員要逐一匯報你們的工作，以找出缺點和不足，以便本學期能更好的為班級做出貢獻。第二個是關(guān)于馬原考試，因為到現(xiàn)在為止網(wǎng)上成績還沒有出來，但是可以通過發(fā)信息的方式查，關(guān)于這個馬原考試的總結(jié)我們還要等考試成績出來再進行。第三個是我們同學們以討論的方式，對下學期的學習計劃有什么打算，學習目標是什么，每個小組呢推選出一名同學出來闡述一下你的學習計劃。
在下學期繼續(xù)保持。關(guān)于上學期的我們采購班的其他的方面，一會兒讓各個班委一一向同學們匯報一下，我就不多說了，下面我再從我們同學的社會生活方面來說一下。
同學們這半年的時間已經(jīng)過去了，所以從社會閱歷，人際交往方面都有了很大的提高，心理方面也逐漸變的成熟。下面我主要從以下幾個方面說一說：
1?心理承受能力。社會與學校相比，生活環(huán)境、工作條件、人際關(guān)系都有著很大變化，這些變化難免會使那些心存幻想、躊躇滿志的畢業(yè)生造成心理反差和強烈沖突，這時，心理的承受能力是第一位的，要克服心理障礙，使自己在心理意識上與外部環(huán)境取得認同。就我個人而言，大學就相當于社會，如果你在大學里把握好機會，當然這里我所說的機會就是咱們同學組織學生的能力，這就要求我們的班委成員有一種把我們班扭成一股繩的能力。舉例說明(女大學生因承受不起就業(yè)以及學業(yè)壓力而自殺，留下一片8萬字的日記)。
2?獨立生活能力。同學們還有一年就會畢業(yè)，不管你選擇繼續(xù)深造還是選擇參加工作，往往要自己處理衣、食、注行等全部事務(wù)，對獨立生活能力要求較高，這是畢業(yè)生無法回避的一種能力素質(zhì)訓練。舉例說明(衣服要自己洗，沒有了洗衣房，咱們班還有的女生從來沒洗過衣服，而是贊成一堆，一起阿拿到洗衣房去洗)。
3?人際交往能力。人際交往能力的發(fā)揮是適應環(huán)境的關(guān)鍵。不善于與人交往，就難以與人溝通，就難免將自己封閉起來，以致帶來諸多煩惱與痛苦。這種能力就是敢說話，如果憑你個人的能力而游走于各大學院之間，那這樣如果你走出校門，就會很快的適應社會，適合于各種不同的工作?，F(xiàn)在這是一個學歷加能力的社會，你博士生畢業(yè)，但是你見人面不敢說話，語言表達能力不清楚，這有用嗎?空有一肚子墨水講不出來;(還有一句話不知道大家聽過沒有，就是空有一堆鈔票上不了東北。意思是~~~~)。
各位同學：
大家好!
還記得上次中秋晚會上各位的表現(xiàn)，真是多才多藝，讓我這80后傷不起啊傷不起。昨天我們新生軍訓已經(jīng)結(jié)束，是不是覺得很輕松呢，后面還有更重的任務(wù)等著你們呢，希望大家能夠發(fā)揚軍訓時不怕苦不怕累的精神，盡快積極地投入到學習當中。
從中學來到大學，這是我們?nèi)松碌囊豁摗Ｍ瑢W們來自不同地區(qū)、不同家庭、有著不同的經(jīng)歷，今天我們有了一個共同的家——--中醫(yī)藥大學，是一種緣分。作為你們的班主任，我很高興能在茫茫人海中有緣與你們相識!并與你們一起度過即將到來的人生最為珍貴的大學四年時光!同學們的中心任務(wù)是使自己成才，我的任務(wù)，是給大家提供一些幫助和指導。當你們?nèi)雽W的時候發(fā)現(xiàn)怎么多了個輔導員，所以會有同學問到班主任和輔導員有什么區(qū)別?其實輔導員主要負責你們的生活、思想等方面的問題，像請假啊、入黨啊都可以去找輔導員，而大學里的班主任和高中時候的又不太一樣了，主要負責的是你們的學習，所以大家在今后的學習生活中有任何的問題可以隨時跟我聯(lián)系，也歡迎找我談心，我的辦公室在人文樓309。既然班主任是負責學習的，那今天我講的主要也是我們的專業(yè)學習問題。
首先問你們一個問題?為什么選擇英語專業(yè)呢?
如果你僅僅是聽信了某些人的“傳說”或者謠言，以為進了英語專業(yè)就可以安枕無憂，順利畢業(yè)就業(yè)，那你大錯特錯了。如果你純粹是興趣，喜歡英語，那很好，保持你的興趣，繼續(xù)學習下去。如果只是為了拿到一個學位，混個本科文憑，最好還是找個比較喜歡的專業(yè)，英語專業(yè)的文憑不是那么好混的。
既然你們選擇了英語專業(yè)就選擇了風雨兼程，因為英語專業(yè)的的確需要一點天賦和堅強的意志的。英語專業(yè)也不僅僅是讓大家背單詞，考專四專八的，還可以了解中西方文化差異，聽說讀寫譯等技能。如果你充分利用了這四年的時光，真的會學有所成，上天肯定會給你機會的。怕只怕整體混日子，漫無目標，隨波逐流，整天去追求那些沒有價值的東西，遇到考試就會看小紙條，那以后你絕對不可能靠英語吃飯了。(所以千萬不要混日子，小心日子把你給混了。)。
正確的學習態(tài)度。
不管怎樣，你選擇了英語專業(yè)，就應該踏踏實實的學些東西，要有一個正確的學習態(tài)度。英語畢竟是受益終生的東西，不論是聽說還是翻譯，不論是閱讀還是寫作，都是會受用終生的。等你畢業(yè)的時候你會發(fā)現(xiàn)最大的遺憾不是沒拿到專四專八證書，而是沒有充分理解和掌握這些很好的教材的內(nèi)容。英語專業(yè)有幾本堪稱經(jīng)典的教材，在今后的學習當中你們會慢慢體會到。只要能掌握其中的一本，功夫做到能倒背如流了，你的英語就相當可以了，完全可以應付除了口譯外所有的工作需要。
另外，我們要開拓眼界和思維，不要眼睛老是盯著英語。不否認英語對本專業(yè)的重要性。問題是其他專業(yè)的高材生已經(jīng)是英語流利的復合型人才了，我們只會英語恐怕毫無競爭力。多交些其他專業(yè)的朋友，了解一下他們學科，其實每個學科都有很多不錯的書籍和資源，比如國貿(mào)專業(yè)、醫(yī)藥類專業(yè)等等。這些科目我們不需要什么考試，純粹是為了學到一種思維，開闊自己的視野。其實很多知識你只要弄清楚最基本的概念，了解一個大概就已經(jīng)很不錯了。身邊那么多好的資源不利用，太可惜了，有機會可以混進去聽聽課。針對于此，我們學院要在大二時把英語專業(yè)分為醫(yī)藥方向和商務(wù)方向(學習成績是最重要的指標)，對于分方向的問題后面會有專門的老師進行介紹。
班會上的演講稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好！
九月金秋，教師佳節(jié)，心潮翻涌，往事如梭。多少年風風雨雨，多少載日日月月，多少尋尋覓覓，多少回曲曲折折?？倳肫鹆α恐慈倳心钪腔壑腔?，總會吟唱禮贊教師之歌。
教師之業(yè)，神圣而悲壯。古人云，師者，傳道授業(yè)解惑也。古往今來，凡步入教師之行業(yè)，就意味著燃燒自己、照亮別人之矢志求索！夏商周以降，多少塾庠序校之師，默默無聞，辛勤耕耘，培育億萬民族之脊梁，譜寫中華文明千古之頌歌。悠悠歷史，耿耿星河，凡出類拔萃、功勛卓著者必有良師，而其師者，或許為此無怨無悔付出畢生之心血。
教師之路，平凡而激情。春秋冬夏，三尺講臺十數(shù)書桌；斗轉(zhuǎn)星移，校園教室簡陋寒舍。同樣之路返返復復，平凡之事歲月蹉跎。也有辛酸苦辣，也曾悲歡離合，也知世事冷暖，也食人間香火。面對童真，擦干淚水，讓春風輕拂蓓蕾；登上講壇，激揚文字，讓智慧灑滿希望田野。平凡之路，平凡之生活，每每洋溢著崇高，讓人難以忘懷那激情之訴說。
教師之夢，美麗而淡泊。夢幻榮耀，夢幻超越，夢幻所依，方折射出心靈之高潔。教師之美麗夢幻，莫過于出于藍而青于藍，而后生賢達，恰是師者夢寐以求之寄托。或許師者，博古通今得以明志；或許師者，胸懷寬廣志向高雅；或許教師之美麗夢幻，源于美麗而無私之職業(yè)。
回首往事兮景幻多，感念我?guī)熧鈮羝沛丁?BR> 佳節(jié)欣逢兮追前溯，燭光舊影兮賦新。
班會上的演講稿篇十
齊：大家好今天我們演講的題目是“做一個有道德的人”
陳：作為一個中國人，早在幾千年以來，中國就是一個以德為國的禮儀之邦。朱：“己所不欲，勿施于人。”這是家喻戶曉的名言警句，相信很多同學也聽說過吧這句話出自于論語，他的意思是“自己不想要的東西,切勿強加給別人”這一言被孔子稱：“可以終身行之者乎。”讀了這句名言，大家可能會覺得自己離它很遙遠，其實不是的。在我們身邊，其實許多平凡的小人物，在平凡的小事里，演繹著“己所不欲，勿施于人”的崇高品德。謝亮爺爺就是其中的一位。每每走在北京的大街小巷上，總是望見那蒼老的手臂堅定著舉著那寫有“義務(wù)指路”的牌子，那不只是人們問路后滿意的答卷，更是這位老人風塵仆仆的結(jié)果與他人性的光輝。
陳：在專題片中，我們看到了許多在助人為樂，誠實守信，敬老愛親中的平凡人物，在他們的平凡的身上，卻散發(fā)著人性光輝，續(xù)寫著雷鋒故事。
獻身公益事業(yè)的陳光標叔叔說過，“人有了財富就要幫助別人?！边@句話使我非常難忘。是啊，一個社會總會有不幸者與幸運者，但是幸運者要幫助不幸者，讓他們也過上好日子。
朱：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”人的生命是有限的，然而我們的生命重于泰山，還是輕于鴻毛，是由我們自己決定的。其實，提高道德品質(zhì)，是要從生活中的點點滴滴做起的。借同學一支筆，是幫助別人的快樂，答應同學的事一定要做，是誠實守信的勇敢，為長輩端一杯水，是敬老愛親的孝順。從小事做起，從點滴做起，我們的行為可能會感動他人，方便他人，快樂他人，使他人將這份愛傳遞下去讓這個世界永遠陽光明媚。
齊：讓我們樹立遠大理想，續(xù)寫雷鋒日記，發(fā)揚傳統(tǒng)美德，做一個真正有道德的人吧。謝謝大家，我們的演講結(jié)束了!
班會上的演講稿篇十一
經(jīng)過一個學期的磨合，在各位家長的大力支持和全體任教老師的努力下，現(xiàn)在我們的五(x)班是一個團結(jié)向上，具有一定凝聚力的班集體，班風學風優(yōu)良，得到了許多任課和平行班老師的肯定，有多同學養(yǎng)成了一進教室就認真早讀的習慣，課間男同學的言行文明了，值日衛(wèi)生人人積極打掃。三大習慣(工工整整寫字，彬彬有禮待人，不丟一張廢紙)正在逐步養(yǎng)成，像xx、xx、xx-x、xx-x、xx-x等見到老師能親熱地打招呼。班中事事有人做，人人有事做，尤其是xx、xx-x崗位工作認真負責。
1、完成作業(yè)：班級中除四、五個時要拖欠語文作業(yè)外，其他同學都能及時完成，按時上交，并且能保證作業(yè)的質(zhì)量。尤其是xx-x、xx、xx、xx-x、xx-x、xx，xx、xx-x幾個同學不管是課堂作業(yè)還是家庭作業(yè)，不管是簡單的抄寫作業(yè)還是雙休日的較難的周記、讀后感都能一絲不茍的.完成。
2、課堂發(fā)言：xx-x等一如既往地在課堂上踴躍發(fā)言，更值得老師高興的是xx、xx等同學在這學期也能大膽舉手，積極發(fā)表自己的見解。希望其他同學也能向他們一樣在課堂上積極思考，鍛煉自己的語言表達能力。
3、寫作方面：這學期全班同學寫的讀后感質(zhì)量明顯提高了，有42個同學能達到規(guī)定的字數(shù)。讀后感寫的最好的是xx、xx、xx-x三位同學。周記寫的好的同學比較多，特別表揚xx、xx-x同學這學期的周記寫的認真了，但還需努力。另外xx-x、xx、xx-x、xx、xx-x的寫作亟待提高，希望這些同學不要因為寫作方面的缺陷影響到自身的語文成績。
4、單元測試情況：第二單元優(yōu)上23人，優(yōu)下13人，良7人，達成3人。祝賀xx-x、xx-x等同學在這單元中取得優(yōu)異的成績，表揚xx、xx-x、xx等同學的明顯進步。
同學們能積極參與學校的各項比賽。在上星期的跳長繩比賽中，我們班女同學獲得第一名，男同學獲第三名。xx-x、xx-x在上星期四的節(jié)標現(xiàn)場設(shè)計比賽中都得了三等獎，為我們班藝術(shù)節(jié)的比賽開了一個好頭。
1、這學期，班干部們職責到位，能起好很好的表率作用，班會活動開展得有聲有色，輪到他們主持班會的時候，能認真尋找資料，做好幻燈，在湯凌楠、劉奕汝的影響下，甚至出現(xiàn)了像xx-x這樣自告奮勇要求主持班會的好現(xiàn)象，班會課成了大家提高綜合能力的一個平臺。
2、負責打掃包干區(qū)的xx-x、xx、xx-x、xx每天能及時認真清掃，
為校園的整潔出了一份力。
1、每天能及時簽名，簽名前做到能瀏覽一下孩子做的作業(yè)，保證英語聽讀的時間每天在10分鐘以上。
2、教育孩子按時上學，回家，早上上學7;30，放學11;15分;中午12;40上學，下午4;00放學。
3、關(guān)注孩子看的書。
4、能適當?shù)?，有選擇地布置孩子做一些閱讀題，提高語文綜合能力。
5、參加五小星比賽同學的家長在家督促孩子抓緊訓練，取得好成績。具體參加的學生名單見大屏幕。
班會上的演講稿篇十二
20__年9月19日是中國的傳統(tǒng)節(jié)日--中秋節(jié)，我和我的好朋友約好一起去臥虎山燒烤，我很高興又見到了我幼兒園的好朋友還有幼兒園的張老師。早上8點半集合后，我們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下開車前往臥虎山水庫。很快我們一行12人到達了目的地--臥虎山水庫。
水庫很漂亮，景色秀麗神奇，我和好朋友還發(fā)現(xiàn)了玉石、仙人指路還有蒼耳，我想這不是我們書上學的東西嗎?我們玩的時候，爸爸媽媽們支起了燒烤爐給我們準備了豐盛的午餐。我最愛吃的是烤玉米，吃完午餐后，我們5個好朋友又玩了起來，一直到下午4點，我們才戀戀不舍得回家。這一天我過得非常愉快。
班會上的演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫xxx。今天，我走上講臺，想?yún)⒓痈傔x班長。我參加競選的`目的只有一個：那就是更好地為同學們服務(wù)。班長是老師的小助手，是同學們最信任的好朋友。一個班級，除了需要一個辛勤的老師來幫助我們學習，在平時日常的學習生活中，更是需要一個班長來為同學服務(wù)，為老師分憂。
班長，代表著一個職務(wù)，更是代表了一份責任。今天，我在這里，我真心希望你們能給我承擔這一份責任的機會。同學們，你們手中的每一票，都是代表著你們的決定。如果，你們能把選票投給我，我一定會盡我最大的努力，來做好班長的工作，當好老師的小助手，做同學最信任的朋友。
最后，希望大家相信我，支持我，鼓勵我，能投我一票，謝謝大家！
班會上的演講稿篇一
各位同學：
大家好！
寒冷的冬天終于過去了，溫暖的春天已經(jīng)到來！同學們都換上了輕薄、鮮艷的單衣啦。我們的校園里到處閃動著亮麗的身影。可是，同學們，你們注意到了嗎楊樹、柳樹、冬青、小草、小花，它們也不甘示弱啊，紛紛露出新芽，抽出新葉，綻出一片新綠在我們眼前，看，我們的校園更美啦！
美的環(huán)境給人以美的'享受，美的環(huán)境讓人心曠神怡，在美的環(huán)境里讀書、學習，效果更好，效率更高。所以，我提議：
1、保護每一個嫩芽，讓它安全的成長為一片綠葉。
2、保護每一根綠枝，讓它在春風中展示自己的魅力、
3、保護每一棵樹，讓它繼續(xù)用自己的綠色裝點我們的校園。
4、保護每一朵花，讓它的芬芳鮮艷為我們帶來更美的生活。
5、保護每一只被吸引而來的小鳥、小蟲，讓它們也加入到我們快樂的校園生活中來。
總之，保護環(huán)境，是我們每一個人的責任！我相信，我們的同學美、心靈美，我們的環(huán)境就更美！
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。
班會上的演講稿篇二
教學目的：
增加學生的安全意識
教學內(nèi)容：
同學們：大家好！新的一學期又悄然降臨了，歡送大家又回到學校，開頭新的學習和生活！
“生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的話題；“幸福”一個多么奇妙的境地。同學們：在一個家庭中，一人的安全更是牽動了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上，來不得半點麻痹和幸運；在安全的問題上，我們必需防范在先、警覺在前；在安全的問題上，我們必需人人講安全，時時講安全，事事講安全。只有這樣，才能為我們的生命筑起安全的長城。
校園安全與我們每個師生親密相關(guān)。它關(guān)系到同學們能否安康地成長，能否順當?shù)赝瓿蓪W業(yè)。做好校園安全工作，是我們做好學校各項工作的根底和前提，是學校訓練的`首要任務(wù)之一，必需長抓不懈，落到實處。為進一步做好的安全訓練工作，我現(xiàn)在提出以下幾點要求：
一、人人要遵守交通規(guī)章和交通秩序
到校、回家做到文明行路，不騎摩托車、電動車，不騎自行車帶人；不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛。
二、留意課間安全
請同學們在課間不做猛烈的活動，避開發(fā)生各種損害事故；上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”；不追趕玩耍，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不到施工重地等擔心全的地方玩耍。
三、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣
拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不得校外的攤點上吃飯，不偏食，不暴食暴飲；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
四、不得攜帶易燃易爆等危急物品。
不帶火柴、打火機、汽油、爆竹等進入校園。封山期內(nèi)制止進入山區(qū)或林區(qū)活動。
五、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。
不吸煙、不玩火，不燃燒廢棄物；不隨便觸摸各種電器，不私拉電線，不在教室內(nèi)使用充電器、熱得快等電器；不承受生疏人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要準時報告門衛(wèi)或教師。
六、學會自護自救，提高防備力量。
學會簡易的防護自救方法，遇到偶發(fā)大事要冷靜對待；敢于批判、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護校園安全的仆人。
七、加強自我防范意識。
留意公共場所的人身和財產(chǎn)安全，不把寶貴物品、現(xiàn)金放在教室，上學放學不要獨行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學們結(jié)伴而行。假如遇到壞人壞事要冷靜、機靈，撥打110報案。
我們?nèi)鄮熒家懈叨鹊陌踩庾R，充分熟悉到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)覺有安全隱患，要準時向?qū)W校匯報，防患于未然。
同學們，把安全意識化為自己的行動，讓危急遠離我們的生活，有平安安康才有幸福幻想！讓我們樂觀行動起來，在全校形成一個“人人關(guān)懷校園安全”的深厚氣氛。我們肯定要時刻加強安全意識，努力增加自我防范力量，做到警鐘長鳴，永記心間！
班會上的演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
雪中送炭的溫情體現(xiàn)在一瞬間，“千里送鵝毛，禮輕情意重”的溫情也體現(xiàn)在一瞬間。人世間處處都有溫暖的存在，有些體現(xiàn)于表面，而有些則保留在內(nèi)心。溫暖它體現(xiàn)在形形色色，方方面面，以各種形式出現(xiàn)在我們身邊，“人間自有真情在”，只要去細心觀察，溫暖無處不在。
溫暖陪伴著我們成長，在溫暖的呵護下我們逐漸長大，也體會到溫暖的意義。家長給予的溫暖，朋友給予的溫暖，以及社會給予的溫暖，這些都是重要的，想必每人都會有溫暖的一瞬間吧!
走進家門，父母熱情的問候，讓我感到溫暖，長輩的一聲呼喚讓我感到溫暖，妹妹的呼喚聲讓我感到溫暖，啊!家這是一個多么溫暖的`地方它讓我有了從所未有的溫馨，它是我疲憊后休息的港灣，是給予我溫暖的地方。
將心比心，交到的朋友都是如此，只交益友，不交損友，朋友之間總是有一種特殊的信任感。在你有困難的時候總會向你伸出援手，幫助你，安慰你，鼓勵你，讓你克服困難。這也是一種溫暖，這種溫暖體現(xiàn)了朋友對你的情懷和信任，讓你在成長道路有更加堅定的步伐，也代表著你逐漸成長的心智。
社會上總是會有許多的愛心人士，集團，他們在你不知覺的情況下暗中幫助你，匿名捐款，做好事不留名，無私奉獻等，這些都是社會給予我們的溫暖。我們所處在貧困地區(qū)，學校引進了王后雄的教育系統(tǒng);給學生提供更好的學習方法，而處于貧困地區(qū)的我們，沒有能力去享受這種更好的學習方法。就在這時，之后王后雄教育總部給我們提供了優(yōu)惠政策，還有更多的愛心人士給學校捐款，讓更多的學生去體驗新時代的學習方法，扶貧專項給許多困難學生給予了更多的溫暖，讓他們得到更好的學習方法，以至于以后報效祖國。這就是溫暖，社會給予我們的溫暖。
溫暖無處不在，無論你身處何方，相信我你的身邊總會有人給予你溫暖。形形色色的溫暖體現(xiàn)在明處也有暗處，讓我們感謝家人，感謝朋友，同時也感謝社會，它們給我們帶來的溫暖，感謝你們給予我們的溫暖，讓我們更好的成長。
班會上的演講稿篇四
同學們，生命如花，讓我們攜起手來關(guān)愛生命，關(guān)注安全，讓安全永駐心中，讓安全之綠葉永遠千嬌百媚!
一、指導思想和基本思路。
基本思路是：堅持防大汛、抗大災：安全第一、預防為主，確保我校師生安全度汛?
二、防汛應急預案內(nèi)。
第一預案。
第二預案。
第三預案。
第四預案。
班會上的演講稿篇五
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
難忘舊日模樣，稚氣未泯，個性張揚。仍記追求自由與民主的辯場你死我活，嘴上喊得好聽卻干盡“風流事”;仍記早讀中聲音們高分貝的較量，此起彼伏，引得老師過來觀望;仍記操場上無拘無束的奔跑中，那輕快的步伐和歡快的笑;仍記下課時的生龍活虎，幾個小玩笑便引起了疲打疲鬧……那時，溫暖點一個接一個出現(xiàn)，帶給我們無窮的歡樂。愿我們永遠都是少年，鮮衣怒馬，看盡盛世桃花。
快畢業(yè)了!快畢業(yè)了!快畢業(yè)了!
也許良心發(fā)現(xiàn)吧，大家都感到了時間的飛逝和寶貴，拼命地想去抓住一些，又總是撲空。忽然間，班內(nèi)的“vip”變得乖巧懂事，每天爭著搶著干雜務(wù)，上課老老實實，自習課不再大聊特聊，不再惹班主任生氣;忽然間，班里的打鬧變得越來越少，大家都埋頭于書海題海，誓要“趕盡殺絕”;忽然間，黑板上的倒計時標志讓我們感到扎心，感到觸目驚心……就只是突然之間，一切都變得出奇的安靜，可我們心中都明白大家要彼此溫暖，齊頭奮進，互相支持。人生中有了這種溫暖，才會使我們擁有堅實的后盾，讓我們更勇于飛翔。
六月的微風吹起了我的頭發(fā)，七月的天氣更一天比一天熱。直面畢業(yè)季，直面人生新的起點，我們會看到樹隙灑下的陽光落在身上，即使哭腫了眼睛，也要彼此對說，讓明天比現(xiàn)在更深沉，更溫暖。人生常在，友誼常在，溫暖就常在。
班會上的演講稿篇六
《幼兒園訓練指導綱要（試行）》明確提出“幼兒園必需把愛護幼兒的生命和促進幼兒的安康放在工作的首位”，幼兒的安全是幼兒園工作的重中之重。為了確保孩子平安安康，開學工作安全有序，值此開學之際，特開展“開學第一課”春季開學安全訓練活動。
二、活動主題。
安康平安安全有序。
三、活動安排及詳細措施。
1、通過談話、情境表演、觀看圖片、多媒體等，進一步加強幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的安全認知。
2、強化孩子的安全行為意識，養(yǎng)成孩子良好的安全行為習慣。
3、帶著幼兒扎實開展“安全在身邊”行動。
四、訓練內(nèi)容提示。
（一）交通安全。
1、不乘坐“三無”車輛。班級里排查、登記、下發(fā)告家長書、簽訂保證書。
2、自覺遵守交通規(guī)章，做到不闖紅燈、過公路走斑馬線、不在公路上玩耍、奔馳、不翻越欄桿等。
（二）進出園區(qū)安全。
1、不在路邊攤販上買東西。
2、催促家長憑卡接送，進入園區(qū)主動亮卡。
3、催促家進步入園區(qū)不吸煙。
4、上下樓梯靠右行，手扶欄桿，不推不擠，不在樓梯上玩耍和跳動。
5、按規(guī)定路線進、出園區(qū)。
6、離園時和家長手拉手，防止丟失。
（三）設(shè)施設(shè)備安全。
1、沒有教師的帶著不玩大型玩具，不去危急的地方。
2、不碰擊走道里的.“安全出口”標記。
3、不玩廁所里的紙巾盒，以防夾手。
4、不爬桌椅、窗臺，不任憑搬動玩具柜等。
5、不任憑翻開鋼琴蓋，知道會夾手指頭。
6、不碰裝開水的桶、壺、水瓶等。
7、不觸摸電源、插座。
8、不任憑開、關(guān)門，不玩門鎖，不要把手放到門角、門縫處。
9、不在活動室猛烈運動，不做危急嬉戲。
10、教給幼兒正確的搬椅子方法，留意兩旁的小朋友，輕拿輕放；坐椅子時要做好、坐正，不側(cè)坐。
11、離園后不在園區(qū)內(nèi)逗留。
（四）一日生活安全。
1、走路當心，不快跑，不撞桌子、椅子、柜子、門。
2、玩玩具時不爭搶，不用玩具打人，不把玩具放在嘴巴、鼻子、耳朵里，知道不能打人、咬人。
3、飯前和飯后不做猛烈運動，不大聲叫喊。
4、戶外活動要遵守秩序和規(guī)章，知道相互謙讓，不推擠，不離開教師視線，不做危急的動作和嬉戲。
5、學習正確地使用鉛筆、剪刀、小棒、繩等教學具，以免受傷。
6、養(yǎng)成有序洗手、入廁、喝水等好習慣。
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班會上的演講稿篇七
各位同學：
大家好！
一、習慣養(yǎng)成教育。
第一，要養(yǎng)成好的習慣。
第二，不要把希望寄托在別人身上，包括自己的父母，你才是你的救世主。
第三，要熱情地自信地面對生活，遠離經(jīng)常給你潑冷水的人，但真正意義上的批評除外。
第四，要努力地去幫助別人，特別是要懂得與別人分享你的知識。放棄為取勝不惜一切代價的破壞性競爭，追求讓大家都獲益的雙蠃策略。你們的老師一直都這么做的。
第五，面對畢業(yè)，期望值不要太高，要有一顆平常心，這樣更有利于發(fā)揮。
除了這些以外，我還想強調(diào)兩個非常重要的習慣。
第一，要學會合理安排自己的時間，“確定優(yōu)先完成的事項，這不僅涉及到對時間的管理，還要求有勇氣堅持自己的價值觀。每周記著花一點時間認真考慮一下這些事情。
第二，花時間自我更新特別是在心理方面和情感方面。多與自己的朋友或者信任的教師交流，坦誠地說出自己的想法與困惑，這對你很有好處。另外寫作也是渲泄的方式之一。第三，幫家人干點活，對父母好一些。
二、課堂紀律教育。
早上7點20之后才能到學校來，下午1點10分之后才能來學校，不要來太早。來了之后，不準亂跑亂竄，打打鬧鬧，要認真讀書，讀語文和英語。
被老師發(fā)現(xiàn)了，一定嚴肅的處理你。
1、作業(yè)方面的教育。
上午早讀課第一個鈴聲時要送到老師的辦公桌上，下午第一節(jié)課的第一個鈴聲時送到老師的辦公桌上。發(fā)下去的作業(yè)，沒有100分，或者有錯誤的，自己訂正，不會的訂正的要問老師，不知道錯在哪兒的也要問老師。
每一節(jié)課下課時，數(shù)學學習委員都要到老師的辦公桌前，問老師有什么作業(yè)要發(fā)下去。
2、班級干部評選。
3、值日方面的安排。
班級主要負責灑水、掃地、拖地、擦黑板、關(guān)門窗和燈。環(huán)境區(qū)是操場跑道外面的一圈，包括最拐角及所有的有圖的部分，主要是撿垃圾。值日每天三次，早中晚。
監(jiān)督組長呢要每天監(jiān)督值日情況包括班級的和環(huán)境區(qū)的，你要提醒值日的同學值日，最后查看好值日的成果才能走。
4、他科任老師反映的問題，如何處理。
如果其他老師反映你什么作業(yè)沒做呢，你就要把你的家長喊來，中午陪著你補上。我還要找你算賬。
5、學會關(guān)心愛護他人。
比如語文老師有小寶寶了，你們要關(guān)心她，要照顧她，多幫她做些事。倒茶送水，幫她拿東西啊等等。
同學有什么困難，你要幫助他，或者和老師說。
三、安全教育講話稿。
一）、關(guān)注課間安全。
請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教學樓內(nèi)打球、踢球。
二）、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
來校、回家做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人；不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛；不得設(shè)置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。
三）、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。
拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不得校外的攤點上吃飯，不偏食，不暴食暴飲；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
四）、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。
不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器；上下床輔注意安全。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)科或教師。
四、學會自護自救，提高防御能力。
學會簡易的防護自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待；敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護校園安全的主人。
百善文明為先，萬思安全最重。文明在于細節(jié)的處理，安全在于未然的防患。讓我們積極行動起來，在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。
班會上的演講稿篇八
同學們大家好：
首先給大家拜個晚年，大家寒假都過的愉快吧!在這呢，是我們新學期的第一次班會，希望大家以飽滿的熱情來迎接這新學期的到來。
本次班會呢，我們邀請到了龐院長，負責學管和教務(wù)的兩位張老師，以及招生辦的各位老師，希望對我們的第一次班會給予指導。
這次班會我們談的主要有三個問題：第一個是對我們上學期的總結(jié)，這要求我們的班委會成員要逐一匯報你們的工作，以找出缺點和不足，以便本學期能更好的為班級做出貢獻。第二個是關(guān)于馬原考試，因為到現(xiàn)在為止網(wǎng)上成績還沒有出來，但是可以通過發(fā)信息的方式查，關(guān)于這個馬原考試的總結(jié)我們還要等考試成績出來再進行。第三個是我們同學們以討論的方式，對下學期的學習計劃有什么打算，學習目標是什么，每個小組呢推選出一名同學出來闡述一下你的學習計劃。
在下學期繼續(xù)保持。關(guān)于上學期的我們采購班的其他的方面，一會兒讓各個班委一一向同學們匯報一下，我就不多說了，下面我再從我們同學的社會生活方面來說一下。
同學們這半年的時間已經(jīng)過去了，所以從社會閱歷，人際交往方面都有了很大的提高，心理方面也逐漸變的成熟。下面我主要從以下幾個方面說一說：
1?心理承受能力。社會與學校相比，生活環(huán)境、工作條件、人際關(guān)系都有著很大變化，這些變化難免會使那些心存幻想、躊躇滿志的畢業(yè)生造成心理反差和強烈沖突，這時，心理的承受能力是第一位的，要克服心理障礙，使自己在心理意識上與外部環(huán)境取得認同。就我個人而言，大學就相當于社會，如果你在大學里把握好機會，當然這里我所說的機會就是咱們同學組織學生的能力，這就要求我們的班委成員有一種把我們班扭成一股繩的能力。舉例說明(女大學生因承受不起就業(yè)以及學業(yè)壓力而自殺，留下一片8萬字的日記)。
2?獨立生活能力。同學們還有一年就會畢業(yè)，不管你選擇繼續(xù)深造還是選擇參加工作，往往要自己處理衣、食、注行等全部事務(wù)，對獨立生活能力要求較高，這是畢業(yè)生無法回避的一種能力素質(zhì)訓練。舉例說明(衣服要自己洗，沒有了洗衣房，咱們班還有的女生從來沒洗過衣服，而是贊成一堆，一起阿拿到洗衣房去洗)。
3?人際交往能力。人際交往能力的發(fā)揮是適應環(huán)境的關(guān)鍵。不善于與人交往，就難以與人溝通，就難免將自己封閉起來，以致帶來諸多煩惱與痛苦。這種能力就是敢說話，如果憑你個人的能力而游走于各大學院之間，那這樣如果你走出校門，就會很快的適應社會，適合于各種不同的工作?，F(xiàn)在這是一個學歷加能力的社會，你博士生畢業(yè)，但是你見人面不敢說話，語言表達能力不清楚，這有用嗎?空有一肚子墨水講不出來;(還有一句話不知道大家聽過沒有，就是空有一堆鈔票上不了東北。意思是~~~~)。
各位同學：
大家好!
還記得上次中秋晚會上各位的表現(xiàn)，真是多才多藝，讓我這80后傷不起啊傷不起。昨天我們新生軍訓已經(jīng)結(jié)束，是不是覺得很輕松呢，后面還有更重的任務(wù)等著你們呢，希望大家能夠發(fā)揚軍訓時不怕苦不怕累的精神，盡快積極地投入到學習當中。
從中學來到大學，這是我們?nèi)松碌囊豁摗Ｍ瑢W們來自不同地區(qū)、不同家庭、有著不同的經(jīng)歷，今天我們有了一個共同的家——--中醫(yī)藥大學，是一種緣分。作為你們的班主任，我很高興能在茫茫人海中有緣與你們相識!并與你們一起度過即將到來的人生最為珍貴的大學四年時光!同學們的中心任務(wù)是使自己成才，我的任務(wù)，是給大家提供一些幫助和指導。當你們?nèi)雽W的時候發(fā)現(xiàn)怎么多了個輔導員，所以會有同學問到班主任和輔導員有什么區(qū)別?其實輔導員主要負責你們的生活、思想等方面的問題，像請假啊、入黨啊都可以去找輔導員，而大學里的班主任和高中時候的又不太一樣了，主要負責的是你們的學習，所以大家在今后的學習生活中有任何的問題可以隨時跟我聯(lián)系，也歡迎找我談心，我的辦公室在人文樓309。既然班主任是負責學習的，那今天我講的主要也是我們的專業(yè)學習問題。
首先問你們一個問題?為什么選擇英語專業(yè)呢?
如果你僅僅是聽信了某些人的“傳說”或者謠言，以為進了英語專業(yè)就可以安枕無憂，順利畢業(yè)就業(yè)，那你大錯特錯了。如果你純粹是興趣，喜歡英語，那很好，保持你的興趣，繼續(xù)學習下去。如果只是為了拿到一個學位，混個本科文憑，最好還是找個比較喜歡的專業(yè)，英語專業(yè)的文憑不是那么好混的。
既然你們選擇了英語專業(yè)就選擇了風雨兼程，因為英語專業(yè)的的確需要一點天賦和堅強的意志的。英語專業(yè)也不僅僅是讓大家背單詞，考專四專八的，還可以了解中西方文化差異，聽說讀寫譯等技能。如果你充分利用了這四年的時光，真的會學有所成，上天肯定會給你機會的。怕只怕整體混日子，漫無目標，隨波逐流，整天去追求那些沒有價值的東西，遇到考試就會看小紙條，那以后你絕對不可能靠英語吃飯了。(所以千萬不要混日子，小心日子把你給混了。)。
正確的學習態(tài)度。
不管怎樣，你選擇了英語專業(yè)，就應該踏踏實實的學些東西，要有一個正確的學習態(tài)度。英語畢竟是受益終生的東西，不論是聽說還是翻譯，不論是閱讀還是寫作，都是會受用終生的。等你畢業(yè)的時候你會發(fā)現(xiàn)最大的遺憾不是沒拿到專四專八證書，而是沒有充分理解和掌握這些很好的教材的內(nèi)容。英語專業(yè)有幾本堪稱經(jīng)典的教材，在今后的學習當中你們會慢慢體會到。只要能掌握其中的一本，功夫做到能倒背如流了，你的英語就相當可以了，完全可以應付除了口譯外所有的工作需要。
另外，我們要開拓眼界和思維，不要眼睛老是盯著英語。不否認英語對本專業(yè)的重要性。問題是其他專業(yè)的高材生已經(jīng)是英語流利的復合型人才了，我們只會英語恐怕毫無競爭力。多交些其他專業(yè)的朋友，了解一下他們學科，其實每個學科都有很多不錯的書籍和資源，比如國貿(mào)專業(yè)、醫(yī)藥類專業(yè)等等。這些科目我們不需要什么考試，純粹是為了學到一種思維，開闊自己的視野。其實很多知識你只要弄清楚最基本的概念，了解一個大概就已經(jīng)很不錯了。身邊那么多好的資源不利用，太可惜了，有機會可以混進去聽聽課。針對于此，我們學院要在大二時把英語專業(yè)分為醫(yī)藥方向和商務(wù)方向(學習成績是最重要的指標)，對于分方向的問題后面會有專門的老師進行介紹。
班會上的演講稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好！
九月金秋，教師佳節(jié)，心潮翻涌，往事如梭。多少年風風雨雨，多少載日日月月，多少尋尋覓覓，多少回曲曲折折?？倳肫鹆α恐慈倳心钪腔壑腔?，總會吟唱禮贊教師之歌。
教師之業(yè)，神圣而悲壯。古人云，師者，傳道授業(yè)解惑也。古往今來，凡步入教師之行業(yè)，就意味著燃燒自己、照亮別人之矢志求索！夏商周以降，多少塾庠序校之師，默默無聞，辛勤耕耘，培育億萬民族之脊梁，譜寫中華文明千古之頌歌。悠悠歷史，耿耿星河，凡出類拔萃、功勛卓著者必有良師，而其師者，或許為此無怨無悔付出畢生之心血。
教師之路，平凡而激情。春秋冬夏，三尺講臺十數(shù)書桌；斗轉(zhuǎn)星移，校園教室簡陋寒舍。同樣之路返返復復，平凡之事歲月蹉跎。也有辛酸苦辣，也曾悲歡離合，也知世事冷暖，也食人間香火。面對童真，擦干淚水，讓春風輕拂蓓蕾；登上講壇，激揚文字，讓智慧灑滿希望田野。平凡之路，平凡之生活，每每洋溢著崇高，讓人難以忘懷那激情之訴說。
教師之夢，美麗而淡泊。夢幻榮耀，夢幻超越，夢幻所依，方折射出心靈之高潔。教師之美麗夢幻，莫過于出于藍而青于藍，而后生賢達，恰是師者夢寐以求之寄托。或許師者，博古通今得以明志；或許師者，胸懷寬廣志向高雅；或許教師之美麗夢幻，源于美麗而無私之職業(yè)。
回首往事兮景幻多，感念我?guī)熧鈮羝沛丁?BR> 佳節(jié)欣逢兮追前溯，燭光舊影兮賦新。
班會上的演講稿篇十
齊：大家好今天我們演講的題目是“做一個有道德的人”
陳：作為一個中國人，早在幾千年以來，中國就是一個以德為國的禮儀之邦。朱：“己所不欲，勿施于人。”這是家喻戶曉的名言警句，相信很多同學也聽說過吧這句話出自于論語，他的意思是“自己不想要的東西,切勿強加給別人”這一言被孔子稱：“可以終身行之者乎。”讀了這句名言，大家可能會覺得自己離它很遙遠，其實不是的。在我們身邊，其實許多平凡的小人物，在平凡的小事里，演繹著“己所不欲，勿施于人”的崇高品德。謝亮爺爺就是其中的一位。每每走在北京的大街小巷上，總是望見那蒼老的手臂堅定著舉著那寫有“義務(wù)指路”的牌子，那不只是人們問路后滿意的答卷，更是這位老人風塵仆仆的結(jié)果與他人性的光輝。
陳：在專題片中，我們看到了許多在助人為樂，誠實守信，敬老愛親中的平凡人物，在他們的平凡的身上，卻散發(fā)著人性光輝，續(xù)寫著雷鋒故事。
獻身公益事業(yè)的陳光標叔叔說過，“人有了財富就要幫助別人?！边@句話使我非常難忘。是啊，一個社會總會有不幸者與幸運者，但是幸運者要幫助不幸者，讓他們也過上好日子。
朱：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”人的生命是有限的，然而我們的生命重于泰山，還是輕于鴻毛，是由我們自己決定的。其實，提高道德品質(zhì)，是要從生活中的點點滴滴做起的。借同學一支筆，是幫助別人的快樂，答應同學的事一定要做，是誠實守信的勇敢，為長輩端一杯水，是敬老愛親的孝順。從小事做起，從點滴做起，我們的行為可能會感動他人，方便他人，快樂他人，使他人將這份愛傳遞下去讓這個世界永遠陽光明媚。
齊：讓我們樹立遠大理想，續(xù)寫雷鋒日記，發(fā)揚傳統(tǒng)美德，做一個真正有道德的人吧。謝謝大家，我們的演講結(jié)束了!
班會上的演講稿篇十一
經(jīng)過一個學期的磨合，在各位家長的大力支持和全體任教老師的努力下，現(xiàn)在我們的五(x)班是一個團結(jié)向上，具有一定凝聚力的班集體，班風學風優(yōu)良，得到了許多任課和平行班老師的肯定，有多同學養(yǎng)成了一進教室就認真早讀的習慣，課間男同學的言行文明了，值日衛(wèi)生人人積極打掃。三大習慣(工工整整寫字，彬彬有禮待人，不丟一張廢紙)正在逐步養(yǎng)成，像xx、xx、xx-x、xx-x、xx-x等見到老師能親熱地打招呼。班中事事有人做，人人有事做，尤其是xx、xx-x崗位工作認真負責。
1、完成作業(yè)：班級中除四、五個時要拖欠語文作業(yè)外，其他同學都能及時完成，按時上交，并且能保證作業(yè)的質(zhì)量。尤其是xx-x、xx、xx、xx-x、xx-x、xx，xx、xx-x幾個同學不管是課堂作業(yè)還是家庭作業(yè)，不管是簡單的抄寫作業(yè)還是雙休日的較難的周記、讀后感都能一絲不茍的.完成。
2、課堂發(fā)言：xx-x等一如既往地在課堂上踴躍發(fā)言，更值得老師高興的是xx、xx等同學在這學期也能大膽舉手，積極發(fā)表自己的見解。希望其他同學也能向他們一樣在課堂上積極思考，鍛煉自己的語言表達能力。
3、寫作方面：這學期全班同學寫的讀后感質(zhì)量明顯提高了，有42個同學能達到規(guī)定的字數(shù)。讀后感寫的最好的是xx、xx、xx-x三位同學。周記寫的好的同學比較多，特別表揚xx、xx-x同學這學期的周記寫的認真了，但還需努力。另外xx-x、xx、xx-x、xx、xx-x的寫作亟待提高，希望這些同學不要因為寫作方面的缺陷影響到自身的語文成績。
4、單元測試情況：第二單元優(yōu)上23人，優(yōu)下13人，良7人，達成3人。祝賀xx-x、xx-x等同學在這單元中取得優(yōu)異的成績，表揚xx、xx-x、xx等同學的明顯進步。
同學們能積極參與學校的各項比賽。在上星期的跳長繩比賽中，我們班女同學獲得第一名，男同學獲第三名。xx-x、xx-x在上星期四的節(jié)標現(xiàn)場設(shè)計比賽中都得了三等獎，為我們班藝術(shù)節(jié)的比賽開了一個好頭。
1、這學期，班干部們職責到位，能起好很好的表率作用，班會活動開展得有聲有色，輪到他們主持班會的時候，能認真尋找資料，做好幻燈，在湯凌楠、劉奕汝的影響下，甚至出現(xiàn)了像xx-x這樣自告奮勇要求主持班會的好現(xiàn)象，班會課成了大家提高綜合能力的一個平臺。
2、負責打掃包干區(qū)的xx-x、xx、xx-x、xx每天能及時認真清掃，
為校園的整潔出了一份力。
1、每天能及時簽名，簽名前做到能瀏覽一下孩子做的作業(yè)，保證英語聽讀的時間每天在10分鐘以上。
2、教育孩子按時上學，回家，早上上學7;30，放學11;15分;中午12;40上學，下午4;00放學。
3、關(guān)注孩子看的書。
4、能適當?shù)?，有選擇地布置孩子做一些閱讀題，提高語文綜合能力。
5、參加五小星比賽同學的家長在家督促孩子抓緊訓練，取得好成績。具體參加的學生名單見大屏幕。
班會上的演講稿篇十二
20__年9月19日是中國的傳統(tǒng)節(jié)日--中秋節(jié)，我和我的好朋友約好一起去臥虎山燒烤，我很高興又見到了我幼兒園的好朋友還有幼兒園的張老師。早上8點半集合后，我們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下開車前往臥虎山水庫。很快我們一行12人到達了目的地--臥虎山水庫。
水庫很漂亮，景色秀麗神奇，我和好朋友還發(fā)現(xiàn)了玉石、仙人指路還有蒼耳，我想這不是我們書上學的東西嗎?我們玩的時候，爸爸媽媽們支起了燒烤爐給我們準備了豐盛的午餐。我最愛吃的是烤玉米，吃完午餐后，我們5個好朋友又玩了起來，一直到下午4點，我們才戀戀不舍得回家。這一天我過得非常愉快。
班會上的演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫xxx。今天，我走上講臺，想?yún)⒓痈傔x班長。我參加競選的`目的只有一個：那就是更好地為同學們服務(wù)。班長是老師的小助手，是同學們最信任的好朋友。一個班級，除了需要一個辛勤的老師來幫助我們學習，在平時日常的學習生活中，更是需要一個班長來為同學服務(wù)，為老師分憂。
班長，代表著一個職務(wù)，更是代表了一份責任。今天，我在這里，我真心希望你們能給我承擔這一份責任的機會。同學們，你們手中的每一票，都是代表著你們的決定。如果，你們能把選票投給我，我一定會盡我最大的努力，來做好班長的工作，當好老師的小助手，做同學最信任的朋友。
最后，希望大家相信我，支持我，鼓勵我，能投我一票，謝謝大家！