通過(guò)寫心得體會(huì)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而更好地提高自己?？偨Y(jié)需要客觀、準(zhǔn)確地描述自己的實(shí)際情況和表現(xiàn)，同時(shí)要注意整理和概括。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，供大家參考和借鑒。
責(zé)任文明心得體會(huì)篇一
責(zé)任與文明是人類社會(huì)發(fā)展的兩個(gè)核心概念，它們也是人們?cè)谌粘Ｉ钪兴仨毭鎸?duì)和承擔(dān)的。一個(gè)人的責(zé)任心和文明素養(yǎng)，反映出他的道德水準(zhǔn)和自我修養(yǎng)。在現(xiàn)代社會(huì)，維持社會(huì)秩序及個(gè)人健康發(fā)展，都需要每個(gè)人具備責(zé)任心和文明素養(yǎng)。下面我從個(gè)人經(jīng)歷中談?wù)勛约旱呢?zé)任文明心得體會(huì)。
責(zé)任與文明在我們的生活中具有十分重要的意義，在任何事情發(fā)生時(shí)，我們都必須承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，并為此付出相應(yīng)的代價(jià)。文明的存在，不僅體現(xiàn)在我們的行為和言語(yǔ)上，更重要的是體現(xiàn)在我們的思想和價(jià)值觀念上。一個(gè)有責(zé)任心且文明的人，不僅能夠成功實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，而且還能夠幫助他人，促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
盡管責(zé)任和文明是兩個(gè)不同的概念，但在日常生活中，它們常常被緊密聯(lián)系在一起。一個(gè)有責(zé)任心的人，能夠認(rèn)識(shí)到自己行為的重要性，而且在做出決定時(shí)考慮到他人的利益，從而做出更加合理和公正的決策。而一個(gè)文明的人，則能夠尊重他人的思想和觀點(diǎn)，避免語(yǔ)言和行為造成的負(fù)面影響，并在處理問(wèn)題時(shí)更加從容和理性。
第三段：培養(yǎng)責(zé)任心和文明素養(yǎng)的途徑。
那么，如何培養(yǎng)我們的責(zé)任心和文明素養(yǎng)呢？首先，我們需要認(rèn)識(shí)到責(zé)任和文明在我們的生活中的重要性，嘗試將其融入到我們的生活中；其次，我們可以在日常生活中多發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處，并不斷進(jìn)行自我反省，以便時(shí)刻保持清醒和理性；最后，我們還需不斷地向他人學(xué)習(xí)，互相體驗(yàn)、互相幫助，從而形成一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的社會(huì)。
在我日常的生活中，我也在不斷地努力著，想方設(shè)法去實(shí)踐責(zé)任文明。例如，在工作中，我始終重視員工的福利和安全，并且遵守公司的規(guī)章制度，維護(hù)公司的各項(xiàng)利益。而在生活中，我也注重自己的言談舉止，避免以自我為中心，害人害己。這樣，我才能盡可能地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí)，為他人創(chuàng)造正面的影響。
第五段：總結(jié)。
在責(zé)任與文明的不斷呼喚下，我們每個(gè)人都應(yīng)該肩負(fù)起自己的責(zé)任，養(yǎng)成文明的素養(yǎng)，為共同的美好生活作出自己的貢獻(xiàn)。責(zé)任文明雖然不是一蹴而就的事情，但是，只要我們始終保持自己的道德標(biāo)準(zhǔn)和文明素養(yǎng)，不斷鞏固自身的認(rèn)知、增強(qiáng)自身的能力，做一個(gè)有責(zé)任心、文明的人，公民，那么，我們才能真正地實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)的和諧、穩(wěn)定和持續(xù)發(fā)展。
責(zé)任文明心得體會(huì)篇二
文明實(shí)踐是一項(xiàng)具有重要意義的社會(huì)活動(dòng)，它能夠促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和和諧發(fā)展。作為一個(gè)參與者，我們應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮自己的社會(huì)責(zé)任心，積極參與其中，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。在參與文明實(shí)踐的過(guò)程中，我不僅得到了一些啟示，也積累了一些心得體會(huì)。
首先，文明實(shí)踐讓我意識(shí)到每個(gè)人都有義務(wù)和責(zé)任為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。在社會(huì)中，每個(gè)人都是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，只有每個(gè)人都肩負(fù)起自己的職責(zé)，才能讓整個(gè)社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)得更加順暢。通過(guò)參與文明實(shí)踐，我深刻體會(huì)到，只有當(dāng)每個(gè)人都心懷責(zé)任，行動(dòng)起來(lái)，才能共同創(chuàng)造一個(gè)更美好的社會(huì)。
其次，文明實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到維護(hù)社會(huì)公德是我們每個(gè)人的責(zé)任。文明社會(huì)的基石是公德心，只有每個(gè)人都能夠遵守社會(huì)規(guī)范，彼此尊重，才能建立起和諧的社會(huì)關(guān)系。通過(guò)參與文明實(shí)踐，我深刻領(lǐng)悟到，維護(hù)社會(huì)公德是每個(gè)人的義務(wù)，只有自覺(jué)遵守社會(huì)規(guī)范，尊重他人的感受，才能共同構(gòu)建一個(gè)更加和諧的社會(huì)。
再次，文明實(shí)踐讓我了解到文明行為對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要性。文明行為不僅是對(duì)自己的尊重，更是對(duì)他人的尊重。通過(guò)參與文明實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)文明的舉止都能夠給他人帶來(lái)積極的影響，它能夠促使人們產(chǎn)生良好的道德觀念，樹(shù)立正確的行為榜樣。而在一個(gè)人進(jìn)步的同時(shí)，整個(gè)社會(huì)也會(huì)因?yàn)槲拿餍袨榈膫鞑ザ兊酶用篮谩?BR> 最后，文明實(shí)踐讓我明白了個(gè)人責(zé)任與社會(huì)責(zé)任的相輔相成。作為一個(gè)社會(huì)的一員，我們既有個(gè)人責(zé)任，也有社會(huì)責(zé)任。個(gè)人責(zé)任是從自身做起，做一個(gè)守法守紀(jì)、遵守社會(huì)公德的公民，而社會(huì)責(zé)任則是要主動(dòng)參與到社會(huì)活動(dòng)中，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。通過(guò)參與文明實(shí)踐，我深刻體會(huì)到，個(gè)人責(zé)任和社會(huì)責(zé)任是相輔相成的，只有我們每個(gè)人都能履行自己的責(zé)任，社會(huì)才能真正地進(jìn)步和發(fā)展。
綜上所述，通過(guò)參與文明實(shí)踐，我深深體會(huì)到了個(gè)人責(zé)任與社會(huì)責(zé)任的重要性。只有每個(gè)人都能夠積極參與到文明實(shí)踐中，發(fā)揮自己的社會(huì)責(zé)任心，才能共同打造一個(gè)和諧、文明的社會(huì)。而在這個(gè)過(guò)程中，不僅能夠讓我們個(gè)人成長(zhǎng)，也能夠推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步。因此，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻牢記文明實(shí)踐的意義和價(jià)值，不斷提升自己的社會(huì)責(zé)任心，為社會(huì)作出更多的貢獻(xiàn)。
責(zé)任文明心得體會(huì)篇三
責(zé)任文明是今天社會(huì)發(fā)展的一個(gè)重要主題，是一個(gè)社會(huì)秩序不可或缺的組成部分。負(fù)責(zé)任、文明的行為態(tài)度讓人們感受到一種溫暖、一種彼此信任與支持的情感。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人們普遍意識(shí)到了責(zé)任文明的重要性，我也在日常生活中不斷學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，深感責(zé)任文明對(duì)個(gè)人和社會(huì)的積極影響。下文將簡(jiǎn)要分享我的體會(huì)和感受。
第二段：我們應(yīng)該如何負(fù)責(zé)任。
負(fù)責(zé)任意味著為自己的行為負(fù)責(zé)，也意味著對(duì)社會(huì)的發(fā)展承擔(dān)責(zé)任。在生活中，我們要時(shí)刻關(guān)注自己的行為舉止，避免對(duì)別人造成傷害。有時(shí)候，我們的言行可能會(huì)引發(fā)不愉快，如果遇到這種情況，我們要及時(shí)道歉，避免矛盾擴(kuò)大。除此之外，我們還需要正視自己的義務(wù)，遵紀(jì)守法，積極為社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
第三段：文明應(yīng)該成為我們的行為準(zhǔn)則。
文明是成熟社會(huì)的標(biāo)志，文明行為能夠帶來(lái)和諧和幸福。在我們的日常生活中，我們要注重禮儀、禮貌和諒解，不僅要關(guān)注自己的形象，還要尊重別人的權(quán)利、尊嚴(yán)和隱私。在交往中，我們要保持微笑和友善的態(tài)度，豐富自己的語(yǔ)言庫(kù)，能夠耐心地聆聽(tīng)別人的意見(jiàn)和建議，體現(xiàn)出善意和熱情。這樣，我們的生活和工作將會(huì)更加愉快、充滿意義。
第四段：如何傳遞責(zé)任文明。
文明是一種傳承，我們需要向后代傳遞責(zé)任文明的精神。在教育和家庭中，我們要重視對(duì)孩子的培養(yǎng)。在教育中，要營(yíng)造良好的教育氛圍，注重道德修養(yǎng)和多元化的知識(shí)體系，教育孩子尊重別人，理解別人的想法和做法，并且讓他們關(guān)注社會(huì)的責(zé)任。在家庭中，可以從小事做起，如教孩子關(guān)注環(huán)境保護(hù)，不隨地扔垃圾等，讓他們學(xué)會(huì)自覺(jué)的行為。
第五段：結(jié)尾。
責(zé)任和文明，是我們?cè)谌粘Ｉ钪袘?yīng)該遵守的基本原則。我們每一個(gè)人都應(yīng)該積極踐行責(zé)任文明的行為準(zhǔn)則，以此推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。在這個(gè)過(guò)程中，我們也在不斷地提高自己的綜合素質(zhì)，為人處世更加得體，更有價(jià)值。當(dāng)大家都遵循責(zé)任和文明的行為準(zhǔn)則，集齊每一個(gè)微小的力量，就能構(gòu)筑起一個(gè)和諧、寬容的社會(huì)。
責(zé)任文明心得體會(huì)篇四
第一段：引言（200字）。
文明是社會(huì)進(jìn)步的象征，彰顯了每個(gè)人對(duì)自己所從事的一切事物的負(fù)責(zé)和義務(wù)。人們通過(guò)文明的行為方式體現(xiàn)了自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，這種態(tài)度和精神不僅呈現(xiàn)在個(gè)人的生活、工作中，也反映在與他人相處中。在生活中，我們是一個(gè)文明的社會(huì)成員，我們應(yīng)該具備文明行為和文明習(xí)慣，這樣才能為社會(huì)和諧做出自己的貢獻(xiàn)。在此，本文將闡述文明彰顯責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)捏w會(huì)與心得。
第二段：個(gè)人實(shí)踐（200字）。
作為社會(huì)的一員，我們無(wú)法獨(dú)自生存，需要依靠并和他人相處。在我個(gè)人的實(shí)踐中，我始終秉持著“禮、義、廉、恥”的原則，注重自己的人格修養(yǎng)，尊重他人，不抱怨，不詆毀，不攀比等。在公共場(chǎng)合我會(huì)遵守秩序，排隊(duì)、守信、保護(hù)環(huán)境，減少浪費(fèi)等。聽(tīng)從交通安排，讓座讓路，遵守交通規(guī)則，停車有序。在工作中，我注重合作，并盡力完成自己的職責(zé)，時(shí)刻保持積極心態(tài)。我覺(jué)得自己這些行為和做法是彰顯個(gè)人責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾憩F(xiàn)。
第三段：身邊的故事（200字）。
在身邊，我們也可以看到很多文明的行為，比如常常主動(dòng)幫助他人的小兒子，每天自覺(jué)掃院、拾垃圾等等。在公司中，大家關(guān)心別人的感受，在與別人的溝通中，始終保持著和諧的氛圍。在各種場(chǎng)合中，我們看到的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神的體現(xiàn)極大地提升了社會(huì)的整體文明水平。這種社會(huì)的肯定和認(rèn)可不僅僅是口頭上的，更是在實(shí)踐中落實(shí)的。
社會(huì)的一種文明行為將會(huì)被其他人接納和尊重，而且這種行為是具備傳染性的。為此，市民的這些具有文明的行為可以在公共場(chǎng)所中得到表?yè)P(yáng)，國(guó)家會(huì)頒發(fā)各種獎(jiǎng)項(xiàng)，獎(jiǎng)勵(lì)這些為維護(hù)公共事業(yè)不能辭職的市民。在年度評(píng)選名單中，會(huì)有更多紀(jì)錄人們?yōu)樯鐣?huì)付出的事跡。人們平時(shí)的文明行為也會(huì)受到各種獎(jiǎng)勵(lì)，這種獎(jiǎng)勵(lì)既是物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，也是一種心靈的回報(bào)。這些獎(jiǎng)勵(lì)都能夠起到積極的鼓勵(lì)和支持作用，推動(dòng)更多的市民加入到社會(huì)的維護(hù)中。
第五段：結(jié)論（300字）。
本文講的是文明彰顯責(zé)任擔(dān)當(dāng)對(duì)我們個(gè)人以及社會(huì)的重要作用，我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到自己的生活和工作中應(yīng)該如何去做，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。文明的行為是一個(gè)自然的打扮，它可以給予別人積極性，讓世界變得更加美好。在未來(lái)的人生中，我們希望更多地傳遞出文明積極的態(tài)度和精神，為我們的人生走向貢獻(xiàn)一份力量。相信未來(lái)我們的經(jīng)驗(yàn)和探索可以成為一種寶貴的財(cái)富，對(duì)于今后的進(jìn)步起到重要的促進(jìn)作用。
責(zé)任文明心得體會(huì)篇五
在當(dāng)今社會(huì)，文明責(zé)任意識(shí)已經(jīng)成為了一種不可或缺的品質(zhì)。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步以及人們思想的日益成熟，要求我們每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)起自己作為一個(gè)文明公民的責(zé)任，通過(guò)自己的行動(dòng)和言語(yǔ)，努力為社會(huì)創(chuàng)造更加和諧、文明、幸福的環(huán)境。
提升文明責(zé)任意識(shí)的重要性不言而喻。首先，它可以提高社會(huì)的文明素質(zhì)。如果每個(gè)人都能夠在自己的生活中自覺(jué)地遵守社會(huì)規(guī)范，尊重他人、關(guān)注他人的感受，那么整個(gè)社會(huì)就會(huì)變得更加和諧、穩(wěn)定，人們的感受和觀念也會(huì)得到更為廣泛的認(rèn)同和尊重。其次，提高文明責(zé)任意識(shí)還能夠促進(jìn)人類的文明進(jìn)步。每個(gè)人在自己的生活中秉持著文明的思想和行為準(zhǔn)則，會(huì)逐漸形成一種良好的文化氛圍，為人類社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
如何提升文明責(zé)任意識(shí)，這是每個(gè)人都需要關(guān)注的話題。一方面，我們應(yīng)該在日常生活中培養(yǎng)自己的文明素養(yǎng)，包括尊重他人、注意言行舉止等方面。另一方面，我們還應(yīng)該宣傳和弘揚(yáng)文明理念，讓更多的人了解文明的重要性，進(jìn)而自覺(jué)地遵守社會(huì)規(guī)范。此外，更重要的是，我們應(yīng)該在實(shí)踐中不斷提升自己的文明責(zé)任意識(shí)。比如，在公共場(chǎng)所保持良好的習(xí)慣，多關(guān)注社會(huì)公益事業(yè)等等，這些行為都能夠讓我們更加自覺(jué)地承擔(dān)起文明公民的責(zé)任。
盡管提升文明責(zé)任意識(shí)非常重要，但是也存在許多困難。其中最主要的問(wèn)題就是人們的觀念和認(rèn)知水平不一。有的人認(rèn)為一些文明行為過(guò)于繁瑣或者沒(méi)有必要，或者是追求個(gè)人利益、快速和方便等問(wèn)題影響文明行為的落實(shí)。在這樣的情況下，人們的文明責(zé)任意識(shí)和行為水平難以提高。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我們需要在社會(huì)中不斷弘揚(yáng)文明行為和文化理念，讓人們逐漸形成一種文明的習(xí)慣和思想模式。
段落五：結(jié)論。
強(qiáng)化文明責(zé)任意識(shí)已經(jīng)成為當(dāng)前社會(huì)必須面對(duì)的重要問(wèn)題，只有每個(gè)人都能夠自覺(jué)地承擔(dān)起自己作為文明公民的責(zé)任，才能讓整個(gè)社會(huì)變得更加和諧、安定、文明。因此，讓我們一起努力，通過(guò)自己的努力和行動(dòng)，為社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步和和諧穩(wěn)定做出自己的貢獻(xiàn)。
責(zé)任文明心得體會(huì)篇六
文明作為一個(gè)基本的社會(huì)進(jìn)步標(biāo)準(zhǔn)，在現(xiàn)代社會(huì)中得到了廣泛的推崇，但是文明除了是整個(gè)社會(huì)的標(biāo)志外，也是由每一個(gè)人的言行舉止組合而成，文明責(zé)任意識(shí)在提升文明度的問(wèn)題中有著舉足輕重的作用。讀書人得到的教育和熏陶，便能帶給社會(huì)巨大的影響力。本文旨在講述提升文明責(zé)任意識(shí)帶給inspanidual和society的效益與意義。
文明責(zé)任意識(shí)是指對(duì)社會(huì)文明進(jìn)步負(fù)有主動(dòng)義務(wù)心態(tài)，即每個(gè)人都要承擔(dān)責(zé)任、積極參與文明建設(shè)。仔細(xì)思考，不難發(fā)現(xiàn)，提升文明責(zé)任意識(shí)的重要性。首先，它能夠建立一個(gè)文明有序的社會(huì)環(huán)境，減少犯罪率，從而使人們的生活質(zhì)量得到提升。其次，它還能夠增強(qiáng)個(gè)人的社會(huì)責(zé)任感，并且增進(jìn)人們之間的相互信任，形成文明的互助和團(tuán)結(jié)?？傊?，增強(qiáng)文明責(zé)任意識(shí)有助于促進(jìn)一個(gè)文明有序、和諧的社會(huì)環(huán)境和人與人之間的相互信任。
在提升文明責(zé)任意識(shí)方面，我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面實(shí)施。首先，學(xué)習(xí)正確的社會(huì)理念，樹(shù)立良好的社會(huì)道德價(jià)值觀。其次，加強(qiáng)對(duì)文明責(zé)任的宣傳，讓更多的人知道其重要性，并引導(dǎo)他們積極參與到建設(shè)文明的活動(dòng)中。最后，各級(jí)政府部門也應(yīng)該負(fù)起責(zé)任，加強(qiáng)社會(huì)公共設(shè)施建設(shè)，建立一系列先進(jìn)的法律法規(guī)，制定一些可行的措施，共同推進(jìn)文明進(jìn)步。
四、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與展望。
提升文明責(zé)任意識(shí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，需要我們一直努力。在此，我認(rèn)為個(gè)人應(yīng)該始終保持一顆積極向上、責(zé)任感強(qiáng)的心態(tài)，同時(shí)加強(qiáng)策略和規(guī)劃，為文明社會(huì)和負(fù)責(zé)任的人生奠定基礎(chǔ)。在追求文明進(jìn)步的同時(shí)，我們需要選擇合適的途徑和手段。社會(huì)力量、政治力量、文化力量共同合作，才可以推動(dòng)文明society的繼續(xù)發(fā)展。
五、結(jié)語(yǔ)。
在現(xiàn)代社會(huì)，需要每個(gè)人的共同努力，才能推動(dòng)文明社會(huì)的建設(shè)。提升文明責(zé)任意識(shí)是其中不可缺少的一步工作。以人為本、健康發(fā)展為目標(biāo)的實(shí)踐理念，能夠引領(lǐng)我們?cè)诘赖律细咏】党墒欤谌宋纳细雨P(guān)注生命的全面質(zhì)量，從而提升我們的生命品質(zhì)。我們應(yīng)該勇敢地?fù)肀拿鬟M(jìn)步，選擇文明的方式生活，以個(gè)人之力共筑和諧社會(huì)。
責(zé)任文明心得體會(huì)篇七
文明是人類文化的瑰寶，它是人類智慧、知識(shí)和情感的凝聚體。而文明彰顯的責(zé)任擔(dān)當(dāng)則是當(dāng)今時(shí)代中最為重要的品質(zhì)之一。在社會(huì)發(fā)展與個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中，彰顯責(zé)任擔(dān)當(dāng)是一個(gè)人品格的重要體現(xiàn)。在這篇文章中，我將分享我的心得與體會(huì)，探討文明彰顯責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)谋匾院椭匾?，以及如何在日常生活中落?shí)它，希望對(duì)讀者會(huì)有所啟發(fā)和幫助。
責(zé)任擔(dān)當(dāng)是一個(gè)人的品格和道德品質(zhì)的重要標(biāo)志之一。當(dāng)一個(gè)人擁有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)時(shí)，他不僅能夠認(rèn)識(shí)到自己在生活中的角色和責(zé)任，還能夠?yàn)樽约汉蜕鐣?huì)做出貢獻(xiàn)。文明是當(dāng)今社會(huì)的重要標(biāo)志之一，要想彰顯文明，則需要擔(dān)負(fù)起相應(yīng)的責(zé)任。無(wú)論是在社交場(chǎng)合、公共場(chǎng)所或日常生活中，一個(gè)人都應(yīng)該保持文明并彰顯責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
首先，要彰顯責(zé)任擔(dān)當(dāng)，需要樹(shù)立正確的價(jià)值觀和世界觀。從一個(gè)人的行為和言語(yǔ)可以看出他的內(nèi)在品質(zhì)，有著正確的價(jià)值觀和世界觀，不僅能夠幫助自己成長(zhǎng)，更能夠給周圍的人帶來(lái)積極影響。其次，要在日常生活中做事情時(shí)保持積極的態(tài)度。一切事物都有兩面性，能夠在困難時(shí)保持平靜、在順境中保持謙遜，能夠讓一個(gè)人在責(zé)任擔(dān)當(dāng)中保持正確的態(tài)度。最后，要實(shí)現(xiàn)文明彰顯責(zé)任擔(dān)當(dāng)，需要關(guān)注社會(huì)。在社會(huì)中有著責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，能夠在社?huì)問(wèn)題上發(fā)揮重要作用。更能夠?yàn)樯鐣?huì)做出有用的貢獻(xiàn)。
1.保持文明禮儀，尊重他人，不造成他人的麻煩和困擾，并且注意公共秩序；
2.團(tuán)結(jié)合作，尊重集體意見(jiàn)，為團(tuán)隊(duì)成功作出貢獻(xiàn)；
3.充分發(fā)揮個(gè)人長(zhǎng)處，積極參與社會(huì)活動(dòng)，為社會(huì)和公眾做出貢獻(xiàn)；
4.將個(gè)人的成功視為為社會(huì)福利做出的貢獻(xiàn)，并為更高的貢獻(xiàn)注入深刻的意義。
段落五：結(jié)論。
文明彰顯責(zé)任擔(dān)當(dāng)是一個(gè)人品格的重要部分。在日常生活中，我們要始終保持文明和積極的態(tài)度，樹(shù)立正確的價(jià)值觀和世界觀，為周圍的人和社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。通過(guò)實(shí)踐，我們能夠真正地理解文明彰顯責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)木駜?nèi)涵，以及如何在日常生活中落實(shí)它。這是一個(gè)人成長(zhǎng)中必不可少的一部分，是人類文化中不可或缺的一環(huán)，也是社會(huì)進(jìn)步的基石。
責(zé)任文明心得體會(huì)篇八
文明實(shí)踐社會(huì)責(zé)任是指?jìng)€(gè)人、組織或社會(huì)團(tuán)體通過(guò)各種形式的實(shí)踐活動(dòng)，為社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)的行為。在這個(gè)物質(zhì)豐富、科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，我們每個(gè)人都有責(zé)任去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，參與到社會(huì)責(zé)任實(shí)踐中。通過(guò)參與文明實(shí)踐社會(huì)責(zé)任活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了個(gè)人與社會(huì)的密切關(guān)系，以及實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我個(gè)人成長(zhǎng)的積極影響。
第二段：個(gè)人與社會(huì)的密切關(guān)系。
作為一個(gè)社會(huì)的一員，我深知個(gè)人與社會(huì)之間的相互影響。只有通過(guò)個(gè)人的行為、言論和思維方式等，才能對(duì)社會(huì)產(chǎn)生積極的影響。參與文明實(shí)踐社會(huì)責(zé)任活動(dòng)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)小小的舉動(dòng)，都有可能對(duì)他人產(chǎn)生影響。比如，主動(dòng)幫助他人扶老攜幼過(guò)馬路、撿拾垃圾等行為，不僅僅是對(duì)他人的幫助，也是對(duì)社會(huì)公德的踐行。這種小小的舉動(dòng)可以影響其他人，逐漸形成良好的社會(huì)氛圍，從而引導(dǎo)更多的人去積極參與到社會(huì)責(zé)任實(shí)踐中。
第三段：實(shí)踐活動(dòng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響。
參與文明實(shí)踐社會(huì)責(zé)任活動(dòng)，不僅僅是為了對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)，也是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的一種鍛煉。通過(guò)參與活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何與他人相處、如何尊重他人的不同觀點(diǎn)和需求。我逐漸培養(yǎng)了合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，在與他人合作的過(guò)程中，學(xué)會(huì)了解決問(wèn)題、化解矛盾和協(xié)調(diào)管理。同時(shí)，參與實(shí)踐活動(dòng)也增強(qiáng)了我的社交能力和溝通能力，鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。這些能力和品質(zhì)在我日常生活和工作中也發(fā)揮了積極的作用。
文明實(shí)踐社會(huì)責(zé)任是一個(gè)社會(huì)進(jìn)步的重要指標(biāo)。它是不僅僅是個(gè)體的行為，更是整個(gè)社會(huì)的共同價(jià)值觀和品德標(biāo)準(zhǔn)的體現(xiàn)。只有大家都參與到文明實(shí)踐社會(huì)責(zé)任中，才能夠形成共同的價(jià)值觀、品德標(biāo)準(zhǔn)，推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。同時(shí)，文明實(shí)踐社會(huì)責(zé)任也是一個(gè)人道德修養(yǎng)的重要方面。通過(guò)參與實(shí)踐活動(dòng)，人們能夠提高社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)良好的品德和積極向上的行為習(xí)慣。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)文明實(shí)踐社會(huì)責(zé)任的實(shí)踐活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到了個(gè)人與社會(huì)的密切關(guān)系，體會(huì)到了實(shí)踐對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的積極影響，并深刻認(rèn)識(shí)到了文明實(shí)踐社會(huì)責(zé)任的重要性。只有人人都參與進(jìn)來(lái)，積極踐行社會(huì)責(zé)任，才能夠形成良好的社會(huì)氛圍和社會(huì)行為規(guī)范。我將會(huì)堅(jiān)定信念，繼續(xù)參與文明實(shí)踐社會(huì)責(zé)任活動(dòng)，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也期待更多的人能夠加入進(jìn)來(lái)，共同為建設(shè)美好社會(huì)而努力。
責(zé)任文明心得體會(huì)篇九
文明是一種美好的生活方式，更是一種道德底線。隨著社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，人們對(duì)于文明的要求也越來(lái)越高。文明不僅是一種美德，同時(shí)也是一種責(zé)任。在我們的日常生活中，只有展現(xiàn)出文明的行為，才能夠體現(xiàn)出我們作為一個(gè)成熟社會(huì)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。文明彰顯責(zé)任擔(dān)當(dāng)，不僅可以促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步，同時(shí)也能夠讓我們自身更加有尊嚴(yán)和價(jià)值。
文明與責(zé)任擔(dān)當(dāng)之間存在著密切的聯(lián)系，文明是一種追求品質(zhì)高尚的社會(huì)價(jià)值觀，能夠指引我們的人生方向。而責(zé)任擔(dān)當(dāng)則是一種社會(huì)責(zé)任，指代我們?cè)谏鐣?huì)生活中對(duì)于個(gè)人、家庭、社會(huì)和國(guó)家的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。在實(shí)際生活中，我們的文明行為往往體現(xiàn)出我們的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，反之亦然。一個(gè)人若是缺乏責(zé)任感，即使舉止得體，也難以稱得上是一個(gè)真正的文明人。
第三段：探討文明在不同場(chǎng)合的體現(xiàn)方式。
文明的表現(xiàn)形式是多種多樣的，無(wú)論是在公共場(chǎng)合還是在家庭生活中，我們都需要有文明的行為。在公共場(chǎng)合中，我們需要注意人身、財(cái)物等的安全，遵守法律法規(guī)，尊重他人的權(quán)益和利益，維護(hù)公共秩序。而在家庭生活中，則需要培養(yǎng)良好的家風(fēng)家訓(xùn)，倡導(dǎo)節(jié)儉、尊老愛(ài)幼、奉獻(xiàn)等優(yōu)秀品德，這都是文明的表現(xiàn)方式。總的來(lái)說(shuō)，文明之所以能夠彰顯責(zé)任擔(dān)當(dāng)，是因?yàn)樗軌蚴刮覀儗?duì)于社會(huì)的責(zé)任有一種出自內(nèi)心的體現(xiàn)。
文明彰顯責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)囊嫣幨秋@而易見(jiàn)的。第一，文明的態(tài)度和行為能夠增強(qiáng)社會(huì)成員之間的互信和共識(shí)，促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。第二，文明行為的實(shí)現(xiàn)需要我們不斷提高個(gè)人素質(zhì)和技能，培養(yǎng)出更積極地生活態(tài)度，有助于我們更好地提升個(gè)人能力和價(jià)值。第三，文明的行為能夠獲得他人的尊重和仰慕，培養(yǎng)出真正的人格魅力和社會(huì)影響力。這些都是文明彰顯責(zé)任擔(dān)當(dāng)所能帶來(lái)的益處。
在當(dāng)今社會(huì)，文明彰顯責(zé)任擔(dān)當(dāng)已成為大家的價(jià)值追求。文明不僅需要在行動(dòng)中體現(xiàn)，也需要在心態(tài)和價(jià)值觀念中得到深刻理解和貫徹。因此，我們可以通過(guò)不斷堅(jiān)持文明行為，發(fā)揚(yáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的提升，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。正是這種精神的體現(xiàn)使我們具備了堅(jiān)韌、專注和自信的品質(zhì)，增加了我們?cè)谌松鷬^斗道路上取得成功的可能性。文明不僅僅是一種表面的禮儀規(guī)范，更是一種人文精神和道德追求，因此我們務(wù)必在日常生活中彰顯文化自覺(jué)，以責(zé)任擔(dān)當(dāng)為先導(dǎo)，鑄就文化自信和品質(zhì)內(nèi)涵，為中國(guó)發(fā)展繼續(xù)奮斗。
責(zé)任文明心得體會(huì)篇十
文明是一個(gè)社會(huì)的精神文化基石，文明責(zé)任意識(shí)是每個(gè)人對(duì)社會(huì)發(fā)展、為人處世的一種高度表現(xiàn)。然而，在生活中我們常常看到許多人對(duì)文明意識(shí)缺乏認(rèn)識(shí)，缺乏相應(yīng)的行為準(zhǔn)則，甚至出現(xiàn)不文明的行為。如何提升文明責(zé)任意識(shí)，值得我們思考和探討。
文明責(zé)任意識(shí)是對(duì)社會(huì)、對(duì)他人和對(duì)自己負(fù)責(zé)，是一種深入人心的價(jià)值觀，在現(xiàn)代社會(huì)尤為重要。具體地說(shuō)，提升文明責(zé)任意識(shí)可以從以下幾個(gè)方面考慮：
1.積極推進(jìn)文明城市建設(shè)。建設(shè)文明城市不是政府單方面的工程，每個(gè)人都應(yīng)該成為宣傳、推廣和實(shí)踐文明城市建設(shè)的使者和參與者。
2.通過(guò)文明禮儀塑造節(jié)日氛圍。特別是在重大節(jié)日，如年節(jié)、節(jié)日等，大家應(yīng)該注意自己的言行舉止，文明禮儀不僅能體現(xiàn)自己的素質(zhì)，也是對(duì)別人的尊重和關(guān)愛(ài)。
3.倡導(dǎo)文明出行行為。文明出行行為是社會(huì)交通秩序的基本保障，也是構(gòu)建和諧交通、安全交通的必要條件，是每個(gè)人的基本義務(wù)和責(zé)任。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們每個(gè)人都應(yīng)該從自身出發(fā)，努力提升自己的文明責(zé)任意識(shí)?？梢酝ㄟ^(guò)以下幾種方法：
1.遵守社會(huì)公共行為規(guī)范。尊重他人、維護(hù)秩序、文明環(huán)保是文明責(zé)任意識(shí)的核心，要求我們?cè)谏钪凶袷馗鞣N行為規(guī)范。
2.關(guān)注他人福利和權(quán)益。在找工作、宣傳環(huán)保、推進(jìn)文明城市建設(shè)等方面，都應(yīng)該關(guān)注他人的福利和權(quán)益，盡一份自己的力量來(lái)維護(hù)社會(huì)的和諧。
3.提高文明素質(zhì)，增強(qiáng)文明行為的自覺(jué)性。借鑒其它發(fā)達(dá)國(guó)家的文明行為，建立良好的行為習(xí)慣，提高自身的文明素質(zhì)并落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去。
第四段：積極參與公益事業(yè)，傳播文明責(zé)任意識(shí)。
除了自身努力，我們還可以積極參與公益事業(yè)，傳播文明責(zé)任意識(shí)，推進(jìn)社會(huì)的文明進(jìn)步。具體地說(shuō)，可以從以下幾個(gè)方面著手：
1.志愿服務(wù)。參與志愿活動(dòng)，為弱勢(shì)群體提供關(guān)愛(ài)和關(guān)注，同時(shí)傳播文明責(zé)任意識(shí)，并引導(dǎo)更多人積極參與。
2.公益宣傳。通過(guò)廣告、活動(dòng)等形式，向社會(huì)傳達(dá)文明價(jià)值觀和思想理念，樹(shù)立文明的社會(huì)形象。
3.網(wǎng)絡(luò)陣地。建設(shè)便民、文明、健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)，引導(dǎo)人們正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)世界，培養(yǎng)良好的網(wǎng)絡(luò)素質(zhì)和行為習(xí)慣。
第五段：總結(jié)。
在加快推進(jìn)文明社會(huì)的新時(shí)代，提升文明責(zé)任意識(shí)是每個(gè)人都應(yīng)該肩負(fù)起的責(zé)任。個(gè)人與良好社會(huì)環(huán)境、文明交往、和諧互動(dòng)是緊密相連的。要在自己的日常生活中積極實(shí)踐文明成果，做到以身示范、言傳身教、以牙還牙，加強(qiáng)文明責(zé)任意識(shí)的體驗(yàn)和反思。讓我們積極參與，從身邊的細(xì)節(jié)開(kāi)始，提升文明責(zé)任意識(shí)，讓文明的種子生根發(fā)芽，讓我們的社會(huì)更加文明、和諧、美好。
責(zé)任文明心得體會(huì)篇十一
文明實(shí)踐是指人們?cè)谌粘Ｉ钪凶裱赖聹?zhǔn)則，樹(shù)立正確的文明素養(yǎng)，并將其付諸于實(shí)際行動(dòng)中的一種行為。而社會(huì)責(zé)任則是指?jìng)€(gè)體對(duì)社會(huì)的義務(wù)和責(zé)任感。將文明實(shí)踐與社會(huì)責(zé)任相結(jié)合，可以促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。在過(guò)去的一年中，我積極參與了多項(xiàng)文明實(shí)踐活動(dòng)，并深深地體會(huì)到了社會(huì)責(zé)任的重要性。下面將從參與活動(dòng)的體驗(yàn)、影響他人的責(zé)任以及公民義務(wù)方面展開(kāi)，闡述我在文明實(shí)踐中的心得體會(huì)。
第二段：參與活動(dòng)的體驗(yàn)。
在過(guò)去的一年里，我積極參與了社區(qū)環(huán)境整治、志愿者活動(dòng)、垃圾分類等一系列文明實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)參與這些活動(dòng)，我深刻體驗(yàn)到了文明實(shí)踐的重要性和對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的積極影響。在社區(qū)環(huán)境整治的活動(dòng)中，我清理了垃圾、整頓了亂停的車輛，為社區(qū)的整體環(huán)境提供了一份力量。在志愿者活動(dòng)中，我?guī)椭夏耆伺芡?、提供陪伴，讓他們感受到了社?huì)的溫暖。在垃圾分類的活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)自己的生活習(xí)慣帶來(lái)了許多不利于環(huán)保的問(wèn)題，因此積極改正自己的行為。通過(guò)這些實(shí)踐，我深深意識(shí)到個(gè)體的每一次小小的努力都能夠?qū)ι鐣?huì)產(chǎn)生積極的影響。
第三段：影響他人的責(zé)任。
在參與文明實(shí)踐的過(guò)程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己有責(zé)任影響身邊的人。我們每個(gè)人都是社會(huì)的一份子，個(gè)體的影響力也是不可忽視的。在社區(qū)環(huán)境整治的活動(dòng)中，我與志同道合的人們一起清除垃圾和整齊雜物，激發(fā)了更多的居民參與其中。在志愿者活動(dòng)中，我對(duì)老年人的關(guān)心和陪伴也讓他們感受到了社會(huì)的溫暖，他們紛紛表示要加入志愿者組織，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。這些經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到，我們每個(gè)人都承擔(dān)著影響他人的責(zé)任，通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)傳遞正能量，使社會(huì)更加和諧。
第四段：公民義務(wù)。
作為一個(gè)公民，有一系列的基本義務(wù)需要履行。參與文明實(shí)踐就是其中之一。社會(huì)責(zé)任感意味著關(guān)注公共事務(wù)，積極參與社會(huì)活動(dòng)，并促進(jìn)社會(huì)的良性循環(huán)。通過(guò)參與文明實(shí)踐活動(dòng)，我們可以了解社會(huì)的需求，提供自己的服務(wù)和幫助，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。例如，我參與了社區(qū)綠化工作，在綠化帶種植花草樹(shù)木、打理綠化帶的過(guò)程中，不僅提升了整個(gè)社區(qū)的形象，也有助于改善空氣質(zhì)量、凈化環(huán)境。每個(gè)人都應(yīng)該意識(shí)到，履行公民義務(wù)是每個(gè)人的責(zé)任，只有每個(gè)人都心懷社會(huì)責(zé)任，社會(huì)才能發(fā)展得更加繁榮。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
通過(guò)參與文明實(shí)踐活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了社會(huì)責(zé)任的重要性。這些實(shí)踐不僅使我個(gè)人成長(zhǎng)，提升了自己的公民意識(shí)，也影響到了周圍的人。每個(gè)人都應(yīng)該富有社會(huì)責(zé)任感，關(guān)心身邊的社會(huì)環(huán)境和他人的福祉。只有通過(guò)共同的努力，才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，將文明實(shí)踐與社會(huì)責(zé)任相結(jié)合，共同營(yíng)造一個(gè)和諧美好的社會(huì)。
責(zé)任文明心得體會(huì)篇十二
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人們對(duì)于“責(zé)任”和“文明”的要求也逐漸提高?？v觀社會(huì)，無(wú)論是在學(xué)校、家庭、工作場(chǎng)所還是在公共場(chǎng)合，都需要展現(xiàn)出責(zé)任文明的精神。在我個(gè)人的日常生活中，我也深深感受到了責(zé)任文明的重要性，并且有了一些深刻的體會(huì)和心得。在這篇文章中，我將闡述我在責(zé)任文明方面的心得體會(huì)，希望能與大家分享。
第一段：理解責(zé)任心對(duì)于個(gè)人的意義。
親身經(jīng)歷告訴我們，責(zé)任感對(duì)每個(gè)個(gè)體的意義是無(wú)可替代的。在生活的很多方面，我們都需要展現(xiàn)出勤勉、負(fù)責(zé)、有序的責(zé)任心。比如，在工作中，對(duì)單位、公司所承擔(dān)的任務(wù)必須做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)自己的身體和生活，也應(yīng)該持有一種講究清凈、健康的生活態(tài)度。更重要的是，責(zé)任心可以讓我們有機(jī)會(huì)擁有更多的成長(zhǎng)和發(fā)展機(jī)會(huì)，使我們變成處事明智且富于創(chuàng)造力和人性化的人。因此，在日常生活中，我們必須時(shí)刻保持責(zé)任心，不斷提升自己的成長(zhǎng)與發(fā)展。
第二段：關(guān)于文明的定義與理念。
文明是懂得尊重上下級(jí)、尊重社會(huì)公德和家庭倫理以及尊重人民文化自信的一種優(yōu)越的生活方式。文明是一個(gè)歷史長(zhǎng)河下，被各族人民創(chuàng)建和傳承下來(lái)的重要精神價(jià)值，是人類社會(huì)進(jìn)步的產(chǎn)物和時(shí)代旗幟。在交往過(guò)程中，我們必須把文明列為第一要素，保持良好的交往態(tài)度和溝通能力，并且懂得為別人著想，注重謙讓和尊重。這些都是文明面貌的重要表現(xiàn)。
第三段：關(guān)于子女與父母之間的責(zé)任。
在家庭中，家長(zhǎng)對(duì)于孩子的教育理念、教育方式和教育方法都至關(guān)重要，也是建立家庭責(zé)任文明的重要情境。家長(zhǎng)們必須意識(shí)到，承擔(dān)起正確的父母責(zé)任才能給孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀和道德觀念。要充分尊重孩子的個(gè)性發(fā)展和自由意志，保護(hù)孩子的安全和健康，為孩子打造一個(gè)合適的成長(zhǎng)環(huán)境，讓孩子能充分感受到關(guān)愛(ài)和健康成長(zhǎng)的力量。這需要父母持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的教育水平和素養(yǎng)，從而才能帶領(lǐng)孩子走向美好的人生路程。
第四段：關(guān)于工作中的責(zé)任心。
在就業(yè)和工作方面，寫實(shí)反映了責(zé)任心的重要性和必要性。一個(gè)精神面貌頑強(qiáng)勇敢、有明確目標(biāo)意圖、工作意志強(qiáng)、細(xì)節(jié)嚴(yán)謹(jǐn)周密、不斷更新知識(shí)儲(chǔ)備的人，都能獲得良好的工作環(huán)境和豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。因此，員工們?cè)诠净蚪M織的工作中，必須保持良好的工作積極性，做到真覺(jué)可以，實(shí)做能言，持之以恒，以高度負(fù)責(zé)來(lái)完成任務(wù)并給企業(yè)注入活力貢獻(xiàn)自己的力量。
責(zé)任文明精神是現(xiàn)代人必備的一種多元素個(gè)性與精神品質(zhì)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，它意味著著踐行責(zé)任、尊重他人、具備謙虛和柔性陽(yáng)剛性格魅力，以及具有創(chuàng)造和推動(dòng)發(fā)展的勇氣和膽識(shí)。當(dāng)我們能夠在自己的學(xué)習(xí)、工作和生活方面，自覺(jué)地使用責(zé)任文明的知識(shí)和工具，才能真正的進(jìn)入一個(gè)美好、和諧、快樂(lè)、豐富的成長(zhǎng)和發(fā)展路程。
責(zé)任文明心得體會(huì)篇十三
千里之行，始于足下。做一個(gè)好員工，培養(yǎng)責(zé)任心，就要從自己的崗位做起，從小事做起。并且要甘于寂寞，沉下心來(lái)，在自己平凡的、不引人注意的甚至是低微的、枯燥乏味的工作崗位上面，辛勤努力刻苦地默默的負(fù)責(zé)任的工作著，從而找到自己的價(jià)值和工作的樂(lè)趣。
因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗的例子也不在少數(shù)：一個(gè)馬掌造成1485年英國(guó)國(guó)王查理三世遜位;每一次火車票的安排提升了公司的貿(mào)易額……這些故事描述的都是一個(gè)個(gè)很小的細(xì)節(jié)，然后正因?yàn)橹魅斯谶@些細(xì)節(jié)上的成功為他贏得了尊重，為公司贏得了利潤(rùn)?？梢?jiàn)無(wú)論做什么事情，細(xì)節(jié)萬(wàn)萬(wàn)不能疏忽，否則就有可能付出沉重的代價(jià)，我們公司也好，各直營(yíng)店也好，從公司各級(jí)管理人員到一個(gè)普通的服務(wù)員、衛(wèi)生工，我們每天的工作，每處理一個(gè)小小的事務(wù)、一個(gè)電話、一位客人的抱怨等等，如果稍有不慎，就可能發(fā)生意想不到失誤和錯(cuò)誤，就可能給公司造成不可估量的損失。任何的疏忽和粗心大意都會(huì)給工作帶來(lái)不利，哪怕是當(dāng)時(shí)沒(méi)有什么反應(yīng)，久而久之，也會(huì)因當(dāng)時(shí)埋下的伏筆而造成對(duì)公司、對(duì)工作的不利。
美國(guó)哥倫比亞號(hào)航天飛機(jī)悲劇的原因是一塊的隔熱瓦的脫落，當(dāng)初并沒(méi)有引起大家的注意，正是因?yàn)檫@一微小的失誤而釀成了慘劇。2003年10月8日，美國(guó)航空航天局負(fù)責(zé)人奧基夫在新聞發(fā)布會(huì)上透露，有關(guān)方面正在測(cè)試一種新型的航天飛機(jī)隔熱瓦太空搶修技術(shù)，成功后，太空修補(bǔ)航天飛機(jī)隔熱瓦的工具零售價(jià)格不到1美元。相信以上的數(shù)據(jù)，大家可以深深體會(huì)到責(zé)任體現(xiàn)在細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗這句話的深刻含義了。
“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;把每一件平凡的事做好就是不平凡?！焙柤瘓F(tuán)的總裁張瑞敏曾這樣說(shuō)。是啊，對(duì)于敬業(yè)者來(lái)說(shuō)，凡事無(wú)小事，簡(jiǎn)單不等于容易。因此我們要倡導(dǎo)：花大力氣做好小事情，把小事做細(xì)。大量的工作，都是一些瑣碎的、繁雜的、細(xì)小的事務(wù)的重復(fù)。這些事做成了、做好了，并不見(jiàn)什么成就;一旦做不好了、做壞了，就會(huì)使其它工作和其他工作著的人受連累，甚至把一件大事給弄跨了。俗話說(shuō)：“不積跬步無(wú)以至千里，不積江河無(wú)以成大海?！痹S多成大事之人，都是從一點(diǎn)一滴的小事做起的，所以工作中并沒(méi)有小事。而那些眼高手低者，將永遠(yuǎn)是失敗者。工作中無(wú)小事，每一件小事都應(yīng)該象大事一樣去做，都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去總結(jié)，這樣才能創(chuàng)造人生不簡(jiǎn)單和不平凡。
一個(gè)關(guān)車門的動(dòng)作，可謂微不足道，相信無(wú)論是在生活中還是工作中都不會(huì)有人注意它，但恰恰是這種別人眼里的微不足道，被百惠抓到了，并通過(guò)進(jìn)一步的細(xì)致分析，揭出了這一習(xí)慣性動(dòng)作背后可能隱藏的深層問(wèn)題，從而幫助公司避免了可能遭遇的重大損失。作為公司的任何一名員工，我們都必須把百惠當(dāng)作榜樣，切實(shí)做到用心做事。應(yīng)該要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，扎扎實(shí)實(shí)地做好每一件事，無(wú)論是協(xié)調(diào)一項(xiàng)事情，解決一個(gè)問(wèn)題，都要做到一絲不茍，精益求精，要花大力氣用心地做好每起小事情，把小事做細(xì)，這樣才能不僅把事情做對(duì)，而且把事情做好，高質(zhì)量的完成自己份內(nèi)的工作。有句話總結(jié)的講得很精辟，“認(rèn)真做事只能把事情做對(duì)，用心做事才能把事情做好”。
生活其實(shí)是由一些小得不能再小的事情構(gòu)成的，可我們總是傾心于遠(yuǎn)大的理想和宏偉的目標(biāo)，總覺(jué)得那些微不足道的小事不過(guò)是秋天飄落的一片片樹(shù)葉，沒(méi)有聲響，我們總是忽略了不該忽略的小事情、小細(xì)節(jié)，從而在接踵而至的小事面前窮于準(zhǔn)備，忙于應(yīng)付。所以無(wú)論做人、做事，都要注重細(xì)節(jié)，從小事做起。一個(gè)不愿做小事的人，是不可能成功的。要想比別人優(yōu)秀，只有在每一件小事上比功夫。不會(huì)做小事的人，也做不出大事來(lái)。
日本獅王牙刷公司的員工加藤信三就是一個(gè)活生生的例子，牙刷不好用，在我們看來(lái)都是司空見(jiàn)慣的小事，所以很少有人想辦法去解決這個(gè)問(wèn)題，機(jī)遇也就從身邊溜走了。而加藤不僅發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小問(wèn)題，而且對(duì)小問(wèn)題進(jìn)行細(xì)致的分析，從而使自己和所在的公司都取得了成功。看不到細(xì)節(jié)，或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人，對(duì)工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度，對(duì)事情只能是敷衍了事。這種人無(wú)法把工作當(dāng)作一種樂(lè)趣，而只是當(dāng)作一種不得不接受的苦役，因而在工作中缺乏熱情，沒(méi)有激情。而考慮到細(xì)節(jié)、注重細(xì)節(jié)的人，不僅認(rèn)真地對(duì)待工作，將小事做細(xì)，并且注重在做事的細(xì)節(jié)中找到機(jī)會(huì)，從而使自己走上成功之路。
老子說(shuō)：“天下難事，必做于易;天下大事，必做于細(xì)?！碧锰醚啪?，細(xì)節(jié)之處雖然不像墻面地板那樣奪人視線，卻無(wú)處不在，舉重若輕，處處皆能流露主人風(fēng)姿。我們的各項(xiàng)工作千頭萬(wàn)緒，非?，嵥?，如果領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有責(zé)任心，就不能細(xì)致的做好工作，為每個(gè)環(huán)節(jié)提供重要的信息;員工沒(méi)有責(zé)任心，不注重工作、服務(wù)的細(xì)節(jié)，就會(huì)影響工作、服務(wù)的正常進(jìn)行。因此，我們要提倡注重細(xì)節(jié)、把小事做細(xì)、做實(shí)，每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)刻提醒自己：細(xì)節(jié)決定成敗，責(zé)任造就未來(lái)。
最后，我認(rèn)為，我們每個(gè)人都應(yīng)該好好閱讀《責(zé)任勝于能力》這一本書，從中學(xué)習(xí)一些工作中、生活中的處事方法，從小事抓起，從細(xì)節(jié)抓起，那些在小事上也能做到最出色的人，是幸運(yùn)之神最偏愛(ài)的人，而自命清高、浮躁、懶怠的人，則可能是毀掉成功機(jī)會(huì)的罪魁禍?zhǔn)住?BR> 責(zé)任文明心得體會(huì)篇十四
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話，“要看一個(gè)國(guó)家的文明程度如何，最好到她的大學(xué)里去看看”，說(shuō)得真真是有道理啊!一所大學(xué)就是一個(gè)國(guó)家文明的窗口。作為掌握了大量知識(shí)、初步形成個(gè)人的人生觀，價(jià)值觀、世界觀的學(xué)生群體，他們的思想、言論和行動(dòng)從某種程度上影響甚至決定著社會(huì)意識(shí)形態(tài)的發(fā)展方向?！拔逅倪\(yùn)動(dòng)”開(kāi)辟的一個(gè)新時(shí)代便是最好的證明。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生，不求有指點(diǎn)江山的激情，激揚(yáng)文字的豪邁，但絕不會(huì)容忍不良思想的入侵，日常行為的出格。因此，廉潔教育就顯得尤為重要了。
談起廉潔教育，可能很多人都會(huì)認(rèn)為這只是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部提出的要求。事實(shí)上，這種理解是片面的。廉潔教育絕對(duì)不僅僅包括反腐倡廉，其內(nèi)涵和外延都是非常廣泛的。廉潔教育不是一種約束，而是一種道德規(guī)勸。 ‘勿以惡小而為之’，培養(yǎng)良好的道德習(xí)慣應(yīng)該從娃娃就抓起。而作為中國(guó)共產(chǎn)主義事業(yè)接班人的大學(xué)驕子更是有必要樹(shù)立良好的道德意識(shí)。因此，把廉潔教育深入開(kāi)展到學(xué)校是非常重要的。
廉潔教育內(nèi)涵如此廣泛，短短一篇文章自然難以面面俱到。針對(duì)研究生的廉潔教育，可能很多人都會(huì)聯(lián)想到學(xué)術(shù)問(wèn)題。是的，學(xué)術(shù)日益嚴(yán)重，并成為高校亟待解決的問(wèn)題。但是，仔細(xì)想想，學(xué)術(shù)只是一個(gè)現(xiàn)象，其在思想實(shí)質(zhì)上所反映的問(wèn)題更應(yīng)該值得我們思考。因此，我想從誠(chéng)信和勤儉這兩個(gè)方面來(lái)講述一下個(gè)人愚見(jiàn)，因?yàn)槲艺J(rèn)為這兩種素質(zhì)似乎很容易被我們忽略，但恰恰又是最重要的。
與此同時(shí)，目前社會(huì)上、假證書、假學(xué)術(shù)之風(fēng)也刮及高雅的校園。難怪莘莘學(xué)子為之躁動(dòng)不安，急功近利。一些學(xué)生不守諾言，作風(fēng)虛浮，畢業(yè)違約等不良現(xiàn)象有所抬頭。“誠(chéng)實(shí)守信”這一中華民族傳統(tǒng)美德被拋于九霄云外，這樣培養(yǎng)出來(lái)的“建設(shè)者”、“接班人”要么是營(yíng)養(yǎng)不良，要么是底氣不足，總之是“跛腳”的。
誠(chéng)實(shí)守信是我們每個(gè)人都應(yīng)遵守的生活準(zhǔn)則。因?yàn)橹挥幸哉\(chéng)待人，別人才會(huì)同樣以誠(chéng)相待。古語(yǔ)說(shuō)“一諾千金”，無(wú)論是在日常生活中，還是在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中，誠(chéng)信都是最基本的準(zhǔn)則。但是，遺憾的是，現(xiàn)在我們經(jīng)?？梢钥吹揭恍┤艘?jiàn)利忘義，為了追求眼前的利益而置誠(chéng)信與不顧。所以，我認(rèn)為 “八榮八恥”中的“以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以見(jiàn)利忘義為恥”，可以說(shuō)是切中了時(shí)弊，非常重要。因此，我們青少年也應(yīng)該努力培養(yǎng)自己的誠(chéng)信意識(shí)，從小事做起，做一個(gè)堂堂正正的人。
“誠(chéng)信”是處理個(gè)人與社會(huì)，個(gè)人與個(gè)人之間相互關(guān)系的基本道德規(guī)范，是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本行為規(guī)范，是社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的基本素質(zhì)要求。建立和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，要求全社會(huì)各個(gè)單元都要堅(jiān)持以誠(chéng)為本，以誠(chéng)立信。黨和國(guó)家強(qiáng)調(diào)進(jìn)程依法治國(guó)與以德治國(guó)并重，具體落實(shí)到高等學(xué)校就是要堅(jiān)持依法辦學(xué)與以德治校并舉。我們呼喚建立規(guī)范、科學(xué)、操作性強(qiáng)的大學(xué)生誠(chéng)信度評(píng)價(jià)體系。
除了誠(chéng)信，我們也應(yīng)該倡導(dǎo)勤儉。
眾所周知，勤儉是一種美德，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。小到一個(gè)人、一個(gè)家庭;大到一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族，要生存和發(fā)展，都離不開(kāi)勤儉。作為個(gè)人“修身”直到，猶如諸葛亮所說(shuō)，“靜以修身，儉以養(yǎng)德”;作為“齊家”之寶，正如司馬光所著《訓(xùn)儉示康》教育兒子司馬康要勤儉節(jié)約;作為“治國(guó)”經(jīng)驗(yàn)，有聞毛澤東教育黨員干部要艱苦樸素、厲行節(jié)約、勤儉建國(guó)?？梢?jiàn)，勤儉的美德猶如甘露，能讓貧瘠的土地盛開(kāi)富有的鮮花，能讓富有的土地結(jié)下智慧的碩果。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，當(dāng)美國(guó)作家斯諾來(lái)到延安時(shí)，看到毛澤東住著簡(jiǎn)陋的窯洞、穿打補(bǔ)丁的衣服，周恩來(lái)睡著土炕、20年穿一雙黑皮鞋，朱德一輩子“術(shù)素渾如田舍翁”，彭德懷穿著用繳獲的降落傘改制的背心，深切感受到中國(guó)共產(chǎn)黨人所擁有的一種偉大力量，斷言這是“興國(guó)之光”。新中國(guó)成立以來(lái)，我黨歷來(lái)重視廉政建設(shè)。而后中央根據(jù)實(shí)際情況，本著與時(shí)俱進(jìn)的理念，又提出了建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和和諧社會(huì)的要求。
但是，看看我們的同學(xué)周圍，奢侈浪費(fèi)現(xiàn)象比比皆是?；ハ嗯时?、講究吃穿;陽(yáng)光明媚的大白天，教室里的燈依然亮著;食堂里同學(xué)們沒(méi)有吃完的食物可以倒好幾桶……類似現(xiàn)象在我們校園里并不少見(jiàn)。顯然，這和黨中央提出的建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和和諧社會(huì)的要求是相違背的。
因此，我們首先應(yīng)該加強(qiáng)勤儉意識(shí)，認(rèn)清時(shí)代責(zé)任。作為21世紀(jì)中國(guó)的建設(shè)者，時(shí)代賦予我們不可推卸的責(zé)任。面對(duì)我國(guó)資源缺乏的嚴(yán)峻形勢(shì)，充分認(rèn)識(shí)資源供給不足已成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的重要制約因素，應(yīng)該從有效開(kāi)發(fā)和利用資源出發(fā)，崇尚節(jié)儉、適度消費(fèi)的理念，牢固樹(shù)立資源危機(jī)意識(shí)、勤儉節(jié)約意識(shí)和節(jié)約資源人人有責(zé)意識(shí)。
除了責(zé)任意識(shí)的加強(qiáng)，勤儉更應(yīng)該體現(xiàn)在行動(dòng)上。建設(shè)節(jié)約型社會(huì)離不開(kāi)每一位公民在學(xué)習(xí)、工作和生活中的努力實(shí)踐。資源的循環(huán)利用和社會(huì)環(huán)境的凈化需要從我作起，從身邊作起，從一點(diǎn)一滴作起。“節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米、節(jié)約一分錢、節(jié)約一寸土”，倡導(dǎo)使用循環(huán)用水、節(jié)能產(chǎn)品和再生材料，倡導(dǎo)儉樸的生活方式和適度消費(fèi)，推廣辦公電子化和資源變廢為寶。
同時(shí)，還應(yīng)該利用我們的所學(xué)所知，結(jié)合本專業(yè)技能，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和和諧社會(huì)的偉大行動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，增磚添瓦。
責(zé)任文明心得體會(huì)篇十五
讀了《送給加西亞的信》一書,給我感觸頗深,當(dāng)今社會(huì),象羅文這樣能把信送到加西亞手中的人真是太少了!企業(yè)需要羅文,國(guó)家需要羅文,時(shí)代呼喚羅文!故事中的羅文,是美國(guó)陸軍的一名年輕中尉,在美西戰(zhàn)爭(zhēng)期間,孤身一人,在沒(méi)有任何護(hù)衛(wèi)的情況下,冒著生命危險(xiǎn),歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,終于將信送給了加西亞將軍,出色地完成了這次重要任務(wù)。毫無(wú)疑問(wèn),羅文取得的成功并不是他杰出的軍事才能,而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì),絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的進(jìn)取精神,這就是忠誠(chéng)和主動(dòng)性,就是一種忠于職守,一種承諾,一種敬業(yè),服從和榮譽(yù)的精神。
眾多的企業(yè)單位都把這本書作為教育員工的基本教材，以期望塑造具有羅文精神的團(tuán)隊(duì)。其實(shí)羅文精神的精髓就在于他忠誠(chéng)、主動(dòng)、執(zhí)著的敬業(yè)精神。我捫心自問(wèn)：我們是羅文嗎?我們能夠做一個(gè)合格的信使嗎?大家都在談?wù)撨M(jìn)取、創(chuàng)新,但是總有些人不思進(jìn)取,安于現(xiàn)狀,懶散,消極,抱怨,沒(méi)有責(zé)任心,缺乏敬業(yè)精神,這都嚴(yán)重地制約著事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展。究其原因,就是缺乏一種對(duì)社會(huì)和事業(yè)的責(zé)任。
因此對(duì)于我們的工作，我們要選擇主動(dòng)開(kāi)拓，而不是被動(dòng)。今后要樹(shù)立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,不斷勤奮學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項(xiàng);對(duì)于我們的團(tuán)隊(duì)，我相信團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量，我明白任何崗位上的工作不是一個(gè)人能干好的。那些不需要他人助力的.人在任何時(shí)候都會(huì)出差錯(cuò)的，那些不需要他人合作的人在任何時(shí)候都很難如愿以償;對(duì)于我們的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠(chéng)永遠(yuǎn)比你的智慧重要。干工作要全力以赴，盡職盡責(zé)。
只要我們能夠意識(shí)到自己的不完美，調(diào)整好工作心態(tài)，不斷尋找新的工作方法，不斷追求更加完美，勇敢果斷拒絕平庸，重樹(shù)信心，直到成功!我們一定要樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任心、進(jìn)取心，不斷地學(xué)習(xí)、提高，積累足夠應(yīng)對(duì)新情況、新問(wèn)題的智慧與才能。遇到困難，不等不靠，不是訴說(shuō)不行的理由，而是尋找可行的辦法;不去考慮別人該做什么，而是思考我能做什么;不滿足于把事情做過(guò)了，而是檢驗(yàn)是否達(dá)到預(yù)期的效果;尤其是收費(fèi)站一線工作的同志們，每天都在忙忙碌碌地做著日復(fù)一日的工作，這些事雖然看似瑣碎，但要真正做到快捷無(wú)誤，沒(méi)有極強(qiáng)的責(zé)任心與進(jìn)取心，沒(méi)有甘于奉獻(xiàn)的精神與追求卓越的執(zhí)著，就會(huì)像一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想一樣，根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。我們只有選擇拒絕安于平庸、得過(guò)且過(guò)，端正態(tài)度，樹(shù)立敬業(yè)、進(jìn)取的精神，成功才會(huì)選擇我們，我們才能夠出色地完成每一次送信的任務(wù)，做一名真正合格的信使!
責(zé)任文明心得體會(huì)篇十六
過(guò)去我一直這樣認(rèn)為，工作就是做完自己的份內(nèi)事，然后心安理得地拿自己那份薪水。雖然上班下班忙忙碌碌，但找不到多少不平凡的業(yè)績(jī)。
讀了《責(zé)任勝于能力》這本書，使我受益非淺，此書運(yùn)用了通俗易懂的語(yǔ)言，求真務(wù)實(shí)精神，其深刻的內(nèi)涵，通過(guò)淺顯易懂的道理，有很強(qiáng)的說(shuō)服力，闡明了責(zé)任直接決定事物的成敗，也讓我對(duì)“責(zé)任”二字有了更深刻的了解。
“責(zé)任”從大道理說(shuō)，就是最基本的職業(yè)精神，從小的來(lái)說(shuō)即一個(gè)人做事的基本準(zhǔn)則。只有負(fù)責(zé)任的人，才有資格成為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的一員;缺乏責(zé)任心的人，也就沒(méi)有了發(fā)揮才能的舞臺(tái)，是成就不了事業(yè)的。
一個(gè)人的工作做的好壞，最關(guān)鍵的一點(diǎn)就在于有沒(méi)有責(zé)任感，是否認(rèn)真履行了自己的責(zé)任。人的一生必須承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任，社會(huì)的、家庭的、工作的、朋友的等等。對(duì)于自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任要勇于承擔(dān)，放棄自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任時(shí)，就等于放棄了生活，也將被生活所放棄。責(zé)任可以使人堅(jiān)強(qiáng)，責(zé)任可以發(fā)揮自己的潛能，能力。
責(zé)任可以改變對(duì)待工作的態(tài)度，而對(duì)待工作的態(tài)度，決定你的工作成績(jī)，正如書中所說(shuō)的“假如你熱愛(ài)工作，那你的生活就是天堂，假如你討厭工作，那你的生活就是地獄”。我們?cè)诠ぷ髦校褪且逍?、明確的認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé)，履行好自己的職責(zé)，發(fā)揮自己的能力，克服困難完成工作，認(rèn)識(shí)、了解到自己的責(zé)任，清楚自己的職責(zé)，并承擔(dān)起自己所在工作崗位的責(zé)任，那么工作就由壓迫式、被動(dòng)，轉(zhuǎn)化為積極主動(dòng)，并從中享受工作樂(lè)趣，取得成績(jī)后的快樂(lè)。
有些事情并不是需要很費(fèi)力才能完成的。做與不做之間的差距就在于——責(zé)任。簡(jiǎn)單的說(shuō)，按時(shí)上班準(zhǔn)時(shí)開(kāi)會(huì)等一些工作上的小事，真正能做到的并不是所有的人。違反單位制度，說(shuō)到本質(zhì)就是一種不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，首先是對(duì)自己?jiǎn)挝缓吐殬I(yè)的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)。沒(méi)有做不好的工作，只有不負(fù)責(zé)的人。責(zé)任承載著能力，一個(gè)充滿責(zé)任感的人，才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力。
“責(zé)任重于泰山”。個(gè)人的成功與公司的成功一樣，都來(lái)自于他們追求卓越的精神和不斷超越自身的努力。20xx年是公司跨越式發(fā)展的關(guān)鍵年,從某種意義上講，責(zé)任，已經(jīng)成為人的一種立足之本，成為企業(yè)求生存求發(fā)展的重要能力。一個(gè)人生活在這個(gè)社會(huì)上，即使是一個(gè)自由職業(yè)者，他也會(huì)和各種團(tuán)隊(duì)、組織和人員發(fā)生往來(lái)，在這個(gè)過(guò)程中，責(zé)任感是最基本的能力，如果你缺乏責(zé)任，組織不會(huì)聘用你，團(tuán)隊(duì)不會(huì)讓你加盟，搭檔不愿意與你共事，朋友不愿意與你往來(lái)，親人不愿給你信任，你最終將被這個(gè)社會(huì)拋棄。在這個(gè)世界上，有才華的人太多，但是有才華又有責(zé)任的人卻不多。只有責(zé)任和能力共有的人，才是公司發(fā)展最需要的。
本書的最后一章談到：責(zé)任即榮譽(yù)。為榮譽(yù)而工作，就是主動(dòng)爭(zhēng)取做得更多，承擔(dān)更多的責(zé)任;為榮譽(yù)而工作，就是全力以赴，滿腔熱情地做事;為榮譽(yù)而工作，就是為企業(yè)分擔(dān)憂慮，給領(lǐng)導(dǎo)減輕壓力，給上司以支持，給同事以幫助;為榮譽(yù)而工作，就是自動(dòng)自發(fā)，最完美地履行你的職責(zé)，讓努力成為一種習(xí)慣。努力工作，忠誠(chéng)于企業(yè)，在捍衛(wèi)企業(yè)榮譽(yù)的同時(shí)，也樹(shù)立了自己的榮譽(yù)。自己會(huì)受到人們的尊敬。
責(zé)任文明心得體會(huì)篇十七
自從醫(yī)院開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程以來(lái)，作為一名責(zé)任護(hù) 士，我的護(hù)理專業(yè)知識(shí)和護(hù)理專科水平均得到了明顯提高。優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程讓我在今后的護(hù)理工作中更自信，更有職業(yè)自豪感！隨著人們生活水平的提高，人們對(duì)健康的要求越來(lái)越高。病人來(lái)醫(yī)院治病，對(duì)我們的治療護(hù)理的要求也越來(lái)越高。
在病人入院的第一天，責(zé)任護(hù)士必須熟悉掌握自己所管病人的病情。與病人的第一次溝通，要做完整的自我介紹，給為病人留下美好的第一印象，及時(shí)做好病人的入院宣教。作為一名責(zé)任護(hù)士，需要經(jīng)常深入病房，跟病人交流，了解病人的心理需求，有利于身心的恢復(fù)。同時(shí)認(rèn)真觀察病情，及時(shí)將患者的病情反饋給醫(yī)生，多跑、多講、多看、多微笑，做醫(yī)患間的橋梁。
在病人離院時(shí)，責(zé)任護(hù)士最好送送病人。告知病人回家后注意的事項(xiàng)，囑病人遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)打電話詢問(wèn)，提醒病人定期復(fù)查等。出院禮貌相送，給病人留下美好的回憶，增加醫(yī)患之間的和諧。
作為一名責(zé)任護(hù)士，必須具有高度的責(zé)任心，全面掌握病人病情、護(hù)理和治療。病人的一些細(xì)小微妙的變化，反映著某種疾病的發(fā)展趨勢(shì)，責(zé)任護(hù)士必須深入病房密切接觸病人，仔細(xì)連續(xù)地觀察病人癥狀和體征，及時(shí)、準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)病情的變化，為醫(yī)療診斷提供有效依據(jù)。
醫(yī)院是一個(gè)復(fù)雜的集合體，我們會(huì)面對(duì)不同的人，他們中大到市長(zhǎng)，小到平民百姓，各式各樣、形形色色，社會(huì)角色、心態(tài)各不相同。這就要求我們有較強(qiáng)的溝通能力，在工作中我們要會(huì)"察言觀色"、"八面玲瓏",解決不同患者的不同需要，不讓他們覺(jué)得被社會(huì)遺棄。通過(guò)我們的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工程，我們和病人溝通的時(shí)間多了，更了解病人的心理需求了，病人的治療效果也更好了，同時(shí)，通過(guò)與患者的溝通，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)病情變化，有效地預(yù)防了不良后果的發(fā)生。作為一名責(zé)任護(hù)士應(yīng)有良好的溝通能力。對(duì)病人要有同情心，關(guān)心體貼愛(ài)護(hù)他們，說(shuō)話溫和，表情親切，耐心聽(tīng)病人講解病情，細(xì)心觀察病人病情的變化，為醫(yī)生提供病情信息。做到眼勤、手勤、腿勤，讓病人體會(huì)到護(hù)士無(wú)微不至的關(guān)心，消除他們的各種恐懼感。只有與病人交流溝通，才能獲得更多有關(guān)病人病情的信息，了解病人的需要，及時(shí)解決病人存在的問(wèn)題，向家屬和病人解釋病癥的原因、治療原則、注意事項(xiàng)，并進(jìn)行飲食、生活及健康教育指導(dǎo)。與病人建立感情，生活上給予關(guān)心和幫助，才能使病人積極配合治療，收到良好的治療效果。
作為責(zé)任護(hù)士，我們應(yīng)該有一種"勇敢活下去"的信念，并要將這種信念傳遞給患者。在我們胸肛科，很多患者當(dāng)?shù)弥约旱牟∏闀r(shí)，都會(huì)表現(xiàn)出百般無(wú)助、絕望的表情，他們會(huì)覺(jué)得整個(gè)天都塌了，所有的美好景象瞬間瓦解，他們將僅有的希望寄托于我們身上，然而，我們不是神，我們也有束手無(wú)策的時(shí)候，我們只能默默的陪著他們，讓患者覺(jué)得他們不是孤單的，有很多關(guān)心他的人在他身邊，讓他明白"痛苦若有人分擔(dān)就只剩一半"的道理，讓她感覺(jué)到社會(huì)支持感的存在，進(jìn)而勇敢走完她的人生 .
以前總覺(jué)得我們的護(hù)理工作枯燥無(wú)味，沒(méi)有干勁，現(xiàn)在通過(guò)干責(zé)任護(hù)士，發(fā)覺(jué)其實(shí)我們護(hù)理工作有很多東西是需要不斷學(xué)習(xí)的，很多知識(shí)是在不斷更新的，比如我們搶救患者常用的心肺復(fù)蘇術(shù)，也在隨著時(shí)代的進(jìn)步而更加完善。護(hù)理技術(shù)操作是護(hù)士必須具備的基本功，作為責(zé)任護(hù)士必須熟練地掌握各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作，在減輕病人痛苦的同時(shí)，也獲得病人的信任，給病人以安全感。護(hù)士的熟練操作技術(shù)是一種綜合性的非語(yǔ)言交流，是維系護(hù)患關(guān)系建立護(hù)患和諧的橋梁。
責(zé)任護(hù)士肩上的擔(dān)子很重。比如說(shuō)，一位病人發(fā)生壓瘡，護(hù)士長(zhǎng)首先找的是責(zé)任護(hù)士，看責(zé)任護(hù)士是否評(píng)估壓瘡危險(xiǎn)因素，是否建立翻身卡，是否檢查夜班護(hù)士工作落實(shí)與否。而工作二三年的護(hù)士，只要努力工作，任勞任怨，關(guān)心病人就是一位好護(hù)士。但她們擔(dān)當(dāng)不起病人的整個(gè)護(hù)理，特別是重病人的整體護(hù)理。責(zé)任護(hù)士和主管醫(yī)生一樣，病人的點(diǎn)滴變化，都需要掌握，配合醫(yī)生做好病人的治療和康復(fù)。年輕的護(hù)士工作熱情很高，她們中有很多優(yōu)秀的，但她們?nèi)狈εR床經(jīng)驗(yàn)，她們是很好的后備軍。好的責(zé)任護(hù)士應(yīng)該不但是醫(yī)生的幫手，是醫(yī)生的合作者，對(duì)病人出現(xiàn)的疑難問(wèn)題，責(zé)任護(hù)士要主動(dòng)去思考，幫助醫(yī)生分析解決問(wèn)題。一個(gè)好的責(zé)任護(hù)士，首先是一名出色的護(hù)士。做一般護(hù)士，只要出色完成本班的工作，為一班做好準(zhǔn)備，交接班仔細(xì)就可以輕松的下班。但是，責(zé)任護(hù)士卻不同，除了全面掌握分管病人的病情，關(guān)心他們的心理感受，做好健康教育等工作，下班后還會(huì)牽掛著病人的病情及治療護(hù)理情況。學(xué)會(huì)觀察，學(xué)會(huì)分析，學(xué)會(huì)交流，學(xué)會(huì)處理，學(xué)會(huì)書寫。
責(zé)任護(hù)士對(duì)自己所管的病人要認(rèn)真負(fù)責(zé)，根據(jù)病人具體病情，提出護(hù)理，制定護(hù)理措施等，單憑在學(xué)校掌握的知識(shí)是不夠的，不找資料，不學(xué)習(xí)，是很難制定出明確完整的護(hù)理，這就促使責(zé)任護(hù)士帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)技術(shù)。
護(hù)理工作質(zhì)量光是自我滿足還不夠，還要看別人怎么評(píng)價(jià)，其中包括病人及家屬、醫(yī)生、同事、領(lǐng)導(dǎo)等的意見(jiàn)，若能得到大家認(rèn)可，那種工作的滿足感和自豪感就會(huì)油然而生。
服務(wù)只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)！用真誠(chéng)的心善待病人，用真誠(chéng)的愛(ài)延長(zhǎng)生命！盡管不是無(wú)所不能，但是不惜竭盡所能！每人、每天、每事，盡心、盡力、盡責(zé)！
"三分治療，七分護(hù)理。"于是我越來(lái)越能夠感覺(jué)出護(hù)理工作的重要性。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)。"拉開(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士。"是啊，在人的一生當(dāng)中有誰(shuí)會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢？"護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù)。"護(hù)士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手。"新形象的護(hù)士是會(huì)用她們的愛(ài)心，耐心，細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛，用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命，重新?lián)P起生的風(fēng)帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)"神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良，而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑。"我想要塑造新時(shí)代護(hù)士的新形象就應(yīng)該從心開(kāi)始，從心做起！人們常說(shuō)：眼睛是人類心靈的窗戶，人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來(lái)，而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠(chéng)的笑臉，要塑造一個(gè)城市的新形象，離不開(kāi)各行各業(yè)的形象建設(shè)，更離不開(kāi)一個(gè)個(gè)行業(yè)的新變化，衛(wèi)生部門作為窗口行業(yè)影響和反映了一個(gè)地方的新形象，要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象，離不開(kāi)醫(yī)生護(hù)士的共同努力，必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力，棄舊圖新，銳意進(jìn)取，并要有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力，腳踏實(shí)地，奮力拼搏，不斷地完善自己，充實(shí)自己，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，善于學(xué)習(xí)，借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短，實(shí)踐著護(hù)理模式由個(gè)案護(hù)理，小組護(hù)理到功能制護(hù)理，責(zé)任制護(hù)理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理，不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，而是將病當(dāng)作一個(gè)整體的人來(lái)進(jìn)行護(hù)理。這每一個(gè)新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承， 是為了讓病人得到更全面，更整體，更系統(tǒng)化的服務(wù)！
我要感謝我的職業(yè)，是它讓我知道如何平等、善良、真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)生命，是它讓我理解了活著就是一種美麗！我的職業(yè)使我比別人活的沉重，但我能用我的生命攙扶著另一個(gè)生命慢慢走過(guò)。在支付我的生命艱辛的同時(shí)，也收獲著他人獲得生命的喜悅。當(dāng)我回頭時(shí)，看到的是生命的律動(dòng)與蓬勃。我慶幸，我能如此的貼近生命，去觸摸、聆聽(tīng)、感悟。作為一名護(hù)士，我將把我一生的愛(ài)奉獻(xiàn)給我的病人們。因?yàn)?，平凡就是幸福，奉獻(xiàn)讓我更美麗！
責(zé)任文明心得體會(huì)篇十八
作為一名黨員應(yīng)牢記黨的宗旨，黨員義務(wù)和權(quán)利，增強(qiáng)黨的觀念，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，樹(shù)立全心全意為人民謀利益意識(shí)，永遠(yuǎn)保持堅(jiān)定的理想信念，全面貫徹黨的教育方針和各項(xiàng)政策。
沒(méi)有國(guó)家的繁榮，就沒(méi)有個(gè)人的發(fā)展；沒(méi)有民族的振興，就無(wú)從談個(gè)人理想的實(shí)現(xiàn)。只有把自己的奮斗融入國(guó)家和民族的偉大事業(yè)之中，人生才更有意義，使命感和責(zé)任感也才會(huì)隨之而生。
為群眾做了好事，群眾發(fā)自內(nèi)心的感激勝過(guò)任何獎(jiǎng)勵(lì)當(dāng)我們親身感受到老百姓的種種艱難，要努力為老百姓的利益而奮斗，從而激發(fā)出更強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感在經(jīng)濟(jì)全球化非常時(shí)期，我們不能僅僅停留在對(duì)自己負(fù)責(zé)，同時(shí)要關(guān)心國(guó)家大事，接受挑戰(zhàn)，勇于弘揚(yáng)我們的民族精神，承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任、義務(wù)，維護(hù)國(guó)家的法律制度，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)，為民族的'振興，國(guó)家的富強(qiáng)而奮斗等例如國(guó)家在天災(zāi)人禍的困難中，如何為國(guó)家分憂，比如我們可以用捐助的形式，盡自己的一分微薄力量，為國(guó)家分解的等只有每個(gè)黨員在很好的履行自己的責(zé)任同時(shí)，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，維護(hù)國(guó)家的利益，關(guān)心國(guó)家的大事，國(guó)家才會(huì)有希望，民族才會(huì)有希望。
通過(guò)學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等文件，樹(shù)立起教師職業(yè)的光榮感；通過(guò)學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，增強(qiáng)自我的法律意識(shí)。面對(duì)學(xué)生，要保證一顆平常心和賞識(shí)的心。作為一名黨員教師應(yīng)牢記了黨的宗旨，黨員義務(wù)和權(quán)利，增強(qiáng)黨的觀念，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，樹(shù)立全心全意為人民謀利益意識(shí)，永遠(yuǎn)保持堅(jiān)定的理想信念，全面貫徹黨的教育方針和各項(xiàng)政策，在工作中爭(zhēng)創(chuàng)“三個(gè)一流”，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。應(yīng)該成為政治堅(jiān)定，業(yè)務(wù)精湛，作風(fēng)優(yōu)良，愛(ài)崗敬業(yè)的先鋒戰(zhàn)士。通過(guò)學(xué)校黨支部組織黨員歷次學(xué)習(xí)，觸動(dòng)很深，體會(huì)也很深刻，使我進(jìn)一步深化了認(rèn)識(shí)，并提醒自己，務(wù)必真學(xué)實(shí)做、踏實(shí)苦干，立足崗位，永葆共產(chǎn)黨的先進(jìn)本色。
教育觀念是教師對(duì)教育的職能及如何進(jìn)行教育的認(rèn)識(shí)問(wèn)題，往往對(duì)教師組織教學(xué)活動(dòng)以至整個(gè)教育過(guò)程的成敗起到一種先入的決定作用。樹(shù)立創(chuàng)新性的教育觀念，著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力和發(fā)展學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì)，樹(shù)立科學(xué)的學(xué)生發(fā)展觀。課堂教學(xué)以學(xué)生為中心，以發(fā)展能力為主要目標(biāo)，要鼓勵(lì)創(chuàng)新性學(xué)習(xí)，發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí)，重視在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力，樹(shù)立符合創(chuàng)新教育要求的教學(xué)觀。積極參加學(xué)校的各級(jí)課題實(shí)驗(yàn)研究，敢于研究，爭(zhēng)取出研究成果，每學(xué)期爭(zhēng)取上兩節(jié)教研課。作為一個(gè)共產(chǎn)黨員必須嚴(yán)守黨的紀(jì)律，樹(shù)立良好作風(fēng)，帶頭抵制歪風(fēng)邪氣。黨員必須嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律，堅(jiān)決貫徹民主集中制原則，堅(jiān)決反對(duì)本位主義、分散主義，自覺(jué)與黨中央在思想上、政治上保持高度一致；必須嚴(yán)守黨的組織紀(jì)律，服從組織決定，堅(jiān)持黨性原則，反對(duì)自由主義、宗派主義和小團(tuán)體主義，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一；必須嚴(yán)守黨的群眾紀(jì)律，增強(qiáng)相信群眾、依靠群眾的觀念，保持清正廉潔、艱苦奮斗的作風(fēng)；必須嚴(yán)格遵守國(guó)家的各項(xiàng)法律法規(guī)，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，帶頭發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，堅(jiān)決抵制資產(chǎn)階級(jí)和封建主義腐朽思想的侵蝕，堅(jiān)決同各種不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。同時(shí)，要認(rèn)真分析和處理好個(gè)人利益與集體利益、局部利益與整體利益、眼前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益、這部分人的利益與那部分人的利益、少數(shù)人的利益與多數(shù)人的利益的關(guān)系，把各種利益統(tǒng)一和結(jié)合起來(lái)。堅(jiān)持維護(hù)全局和根本利益，同時(shí)又照顧和尊重個(gè)人和局部利益。我們要把實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀當(dāng)作義不容辭的職責(zé)，主動(dòng)自覺(jué)地想，認(rèn)真深入地想，經(jīng)常不斷地想；想想自己為黨做了什么，為人民群眾作了什么?想想自己在工作中奉獻(xiàn)了什么，取得了什么成績(jī)?只有這樣經(jīng)常地反思，才能使自己始終保持一個(gè)黨員的活力。二是應(yīng)實(shí)事求是。要用辯證的方法:分析評(píng)估自己，既不夸大，也不縮小；既縱向比，也橫向看。尤其應(yīng)注意以聯(lián)系、發(fā)展的觀點(diǎn)，來(lái)審視自己，以寬闊的視野來(lái)謀劃工作，并付諸于行動(dòng)?；仡欁约簬啄陙?lái)所作的工作，有時(shí)想自己也努力奉獻(xiàn)著，也做出了一些成績(jī)，但與一些優(yōu)秀教師比，自己的成績(jī)就顯得微小，因此我要更加努力去工作，以爭(zhēng)取新的突破。
責(zé)任文明心得體會(huì)篇十九
在八月二十號(hào)，我參加了一場(chǎng)有關(guān)健康、教育的講座，讓我很是感觸，越發(fā)明白，從出生到老，我們需要做點(diǎn)三點(diǎn)：感恩、愛(ài)心、責(zé)任。生命的意義，在于的是不同的階段可以兼顧我們的使命。
我很喜歡這句話”人往往是因?yàn)榭蓯?ài)而變得美麗，而不是因?yàn)槊利惗兊每蓯?ài)“由內(nèi)而外，充滿愛(ài)心的人往往過(guò)得快樂(lè)，因?yàn)樗ㄋ?huì)覺(jué)得付出比得到更快樂(lè)。記得在另益爸健康、教育會(huì)場(chǎng)上，有一位小朋友在臺(tái)上分享了一個(gè)故事，說(shuō)的是她念二年級(jí)的時(shí)候，提出一個(gè)她從來(lái)沒(méi)提過(guò)的要求，讓她老爸給她買好幾份禮品，原來(lái)是她想送給她同班同學(xué)們，這么一個(gè)善舉，讓我們看懂了小女孩的善良。都說(shuō)天下最可愛(ài)的是孩子，因?yàn)楹⒆又浪钕胍鍪裁?，知道讓自己變得更活潑可?ài)，往往做出來(lái)的事是發(fā)自內(nèi)心的，沒(méi)有隱瞞，做她想做的事。想想，我們大人心中若充滿愛(ài)，何處不次第花開(kāi)。
有時(shí)候，你會(huì)為孩子買一本（他）她想要的書而滿街竄，與其說(shuō)這是一種愛(ài)的體現(xiàn)，倒不如說(shuō)是這是一種責(zé)任。因?yàn)槟阈枰囵B(yǎng)她（他），他的需要也就是你的需要，只要是健康的奢求，你沒(méi)有拒絕的理由。
當(dāng)父母老了，你會(huì)常常給老人家買點(diǎn)禮品，你會(huì)更加知道用一顆孝順的心去關(guān)心老人家，這是你必須做的，因?yàn)檫@是責(zé)任。
當(dāng)有時(shí)候，你看到一件漂亮的女款時(shí)，你或許第一時(shí)間會(huì)想著，這衣服適不適合你老婆穿。記得有一次，我跟我老婆一起逛服裝城，她試穿一套衣服，感覺(jué)還可以，但當(dāng)時(shí)沒(méi)買?；氐郊液螅f(shuō)”其實(shí)那套衣服我太喜歡了，只是因?yàn)樘F“聽(tīng)她這樣說(shuō)，我第一反應(yīng)就是管它多少我買了，然后我跑回去買了回來(lái)，我記得很清楚，當(dāng)她再一次穿上這套衣服時(shí)，貼近我給我了一吻，這么浪漫而又溫馨的瞬間，沒(méi)有比這更快樂(lè)、幸福了。其實(shí)幸福很多時(shí)候就在一念之間，就看你能不能把握得住，也許就是因?yàn)樨?zé)任，我才有機(jī)會(huì)體念到那個(gè)幸福的過(guò)程。
也許人生最幸福的事莫過(guò)于人與人間相互感染、感化、感動(dòng)、成就的過(guò)程，當(dāng)我聽(tīng)完”另益爸成長(zhǎng)資源推介會(huì)“后，讓我更加明白，人活著要懂得感恩、付出?！?BR>
責(zé)任文明心得體會(huì)篇一
責(zé)任與文明是人類社會(huì)發(fā)展的兩個(gè)核心概念，它們也是人們?cè)谌粘Ｉ钪兴仨毭鎸?duì)和承擔(dān)的。一個(gè)人的責(zé)任心和文明素養(yǎng)，反映出他的道德水準(zhǔn)和自我修養(yǎng)。在現(xiàn)代社會(huì)，維持社會(huì)秩序及個(gè)人健康發(fā)展，都需要每個(gè)人具備責(zé)任心和文明素養(yǎng)。下面我從個(gè)人經(jīng)歷中談?wù)勛约旱呢?zé)任文明心得體會(huì)。
責(zé)任與文明在我們的生活中具有十分重要的意義，在任何事情發(fā)生時(shí)，我們都必須承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，并為此付出相應(yīng)的代價(jià)。文明的存在，不僅體現(xiàn)在我們的行為和言語(yǔ)上，更重要的是體現(xiàn)在我們的思想和價(jià)值觀念上。一個(gè)有責(zé)任心且文明的人，不僅能夠成功實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，而且還能夠幫助他人，促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
盡管責(zé)任和文明是兩個(gè)不同的概念，但在日常生活中，它們常常被緊密聯(lián)系在一起。一個(gè)有責(zé)任心的人，能夠認(rèn)識(shí)到自己行為的重要性，而且在做出決定時(shí)考慮到他人的利益，從而做出更加合理和公正的決策。而一個(gè)文明的人，則能夠尊重他人的思想和觀點(diǎn)，避免語(yǔ)言和行為造成的負(fù)面影響，并在處理問(wèn)題時(shí)更加從容和理性。
第三段：培養(yǎng)責(zé)任心和文明素養(yǎng)的途徑。
那么，如何培養(yǎng)我們的責(zé)任心和文明素養(yǎng)呢？首先，我們需要認(rèn)識(shí)到責(zé)任和文明在我們的生活中的重要性，嘗試將其融入到我們的生活中；其次，我們可以在日常生活中多發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處，并不斷進(jìn)行自我反省，以便時(shí)刻保持清醒和理性；最后，我們還需不斷地向他人學(xué)習(xí)，互相體驗(yàn)、互相幫助，從而形成一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的社會(huì)。
在我日常的生活中，我也在不斷地努力著，想方設(shè)法去實(shí)踐責(zé)任文明。例如，在工作中，我始終重視員工的福利和安全，并且遵守公司的規(guī)章制度，維護(hù)公司的各項(xiàng)利益。而在生活中，我也注重自己的言談舉止，避免以自我為中心，害人害己。這樣，我才能盡可能地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí)，為他人創(chuàng)造正面的影響。
第五段：總結(jié)。
在責(zé)任與文明的不斷呼喚下，我們每個(gè)人都應(yīng)該肩負(fù)起自己的責(zé)任，養(yǎng)成文明的素養(yǎng)，為共同的美好生活作出自己的貢獻(xiàn)。責(zé)任文明雖然不是一蹴而就的事情，但是，只要我們始終保持自己的道德標(biāo)準(zhǔn)和文明素養(yǎng)，不斷鞏固自身的認(rèn)知、增強(qiáng)自身的能力，做一個(gè)有責(zé)任心、文明的人，公民，那么，我們才能真正地實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)的和諧、穩(wěn)定和持續(xù)發(fā)展。
責(zé)任文明心得體會(huì)篇二
文明實(shí)踐是一項(xiàng)具有重要意義的社會(huì)活動(dòng)，它能夠促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和和諧發(fā)展。作為一個(gè)參與者，我們應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮自己的社會(huì)責(zé)任心，積極參與其中，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。在參與文明實(shí)踐的過(guò)程中，我不僅得到了一些啟示，也積累了一些心得體會(huì)。
首先，文明實(shí)踐讓我意識(shí)到每個(gè)人都有義務(wù)和責(zé)任為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。在社會(huì)中，每個(gè)人都是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，只有每個(gè)人都肩負(fù)起自己的職責(zé)，才能讓整個(gè)社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)得更加順暢。通過(guò)參與文明實(shí)踐，我深刻體會(huì)到，只有當(dāng)每個(gè)人都心懷責(zé)任，行動(dòng)起來(lái)，才能共同創(chuàng)造一個(gè)更美好的社會(huì)。
其次，文明實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到維護(hù)社會(huì)公德是我們每個(gè)人的責(zé)任。文明社會(huì)的基石是公德心，只有每個(gè)人都能夠遵守社會(huì)規(guī)范，彼此尊重，才能建立起和諧的社會(huì)關(guān)系。通過(guò)參與文明實(shí)踐，我深刻領(lǐng)悟到，維護(hù)社會(huì)公德是每個(gè)人的義務(wù)，只有自覺(jué)遵守社會(huì)規(guī)范，尊重他人的感受，才能共同構(gòu)建一個(gè)更加和諧的社會(huì)。
再次，文明實(shí)踐讓我了解到文明行為對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要性。文明行為不僅是對(duì)自己的尊重，更是對(duì)他人的尊重。通過(guò)參與文明實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)文明的舉止都能夠給他人帶來(lái)積極的影響，它能夠促使人們產(chǎn)生良好的道德觀念，樹(shù)立正確的行為榜樣。而在一個(gè)人進(jìn)步的同時(shí)，整個(gè)社會(huì)也會(huì)因?yàn)槲拿餍袨榈膫鞑ザ兊酶用篮谩?BR> 最后，文明實(shí)踐讓我明白了個(gè)人責(zé)任與社會(huì)責(zé)任的相輔相成。作為一個(gè)社會(huì)的一員，我們既有個(gè)人責(zé)任，也有社會(huì)責(zé)任。個(gè)人責(zé)任是從自身做起，做一個(gè)守法守紀(jì)、遵守社會(huì)公德的公民，而社會(huì)責(zé)任則是要主動(dòng)參與到社會(huì)活動(dòng)中，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。通過(guò)參與文明實(shí)踐，我深刻體會(huì)到，個(gè)人責(zé)任和社會(huì)責(zé)任是相輔相成的，只有我們每個(gè)人都能履行自己的責(zé)任，社會(huì)才能真正地進(jìn)步和發(fā)展。
綜上所述，通過(guò)參與文明實(shí)踐，我深深體會(huì)到了個(gè)人責(zé)任與社會(huì)責(zé)任的重要性。只有每個(gè)人都能夠積極參與到文明實(shí)踐中，發(fā)揮自己的社會(huì)責(zé)任心，才能共同打造一個(gè)和諧、文明的社會(huì)。而在這個(gè)過(guò)程中，不僅能夠讓我們個(gè)人成長(zhǎng)，也能夠推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步。因此，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻牢記文明實(shí)踐的意義和價(jià)值，不斷提升自己的社會(huì)責(zé)任心，為社會(huì)作出更多的貢獻(xiàn)。
責(zé)任文明心得體會(huì)篇三
責(zé)任文明是今天社會(huì)發(fā)展的一個(gè)重要主題，是一個(gè)社會(huì)秩序不可或缺的組成部分。負(fù)責(zé)任、文明的行為態(tài)度讓人們感受到一種溫暖、一種彼此信任與支持的情感。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人們普遍意識(shí)到了責(zé)任文明的重要性，我也在日常生活中不斷學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，深感責(zé)任文明對(duì)個(gè)人和社會(huì)的積極影響。下文將簡(jiǎn)要分享我的體會(huì)和感受。
第二段：我們應(yīng)該如何負(fù)責(zé)任。
負(fù)責(zé)任意味著為自己的行為負(fù)責(zé)，也意味著對(duì)社會(huì)的發(fā)展承擔(dān)責(zé)任。在生活中，我們要時(shí)刻關(guān)注自己的行為舉止，避免對(duì)別人造成傷害。有時(shí)候，我們的言行可能會(huì)引發(fā)不愉快，如果遇到這種情況，我們要及時(shí)道歉，避免矛盾擴(kuò)大。除此之外，我們還需要正視自己的義務(wù)，遵紀(jì)守法，積極為社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
第三段：文明應(yīng)該成為我們的行為準(zhǔn)則。
文明是成熟社會(huì)的標(biāo)志，文明行為能夠帶來(lái)和諧和幸福。在我們的日常生活中，我們要注重禮儀、禮貌和諒解，不僅要關(guān)注自己的形象，還要尊重別人的權(quán)利、尊嚴(yán)和隱私。在交往中，我們要保持微笑和友善的態(tài)度，豐富自己的語(yǔ)言庫(kù)，能夠耐心地聆聽(tīng)別人的意見(jiàn)和建議，體現(xiàn)出善意和熱情。這樣，我們的生活和工作將會(huì)更加愉快、充滿意義。
第四段：如何傳遞責(zé)任文明。
文明是一種傳承，我們需要向后代傳遞責(zé)任文明的精神。在教育和家庭中，我們要重視對(duì)孩子的培養(yǎng)。在教育中，要營(yíng)造良好的教育氛圍，注重道德修養(yǎng)和多元化的知識(shí)體系，教育孩子尊重別人，理解別人的想法和做法，并且讓他們關(guān)注社會(huì)的責(zé)任。在家庭中，可以從小事做起，如教孩子關(guān)注環(huán)境保護(hù)，不隨地扔垃圾等，讓他們學(xué)會(huì)自覺(jué)的行為。
第五段：結(jié)尾。
責(zé)任和文明，是我們?cè)谌粘Ｉ钪袘?yīng)該遵守的基本原則。我們每一個(gè)人都應(yīng)該積極踐行責(zé)任文明的行為準(zhǔn)則，以此推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。在這個(gè)過(guò)程中，我們也在不斷地提高自己的綜合素質(zhì)，為人處世更加得體，更有價(jià)值。當(dāng)大家都遵循責(zé)任和文明的行為準(zhǔn)則，集齊每一個(gè)微小的力量，就能構(gòu)筑起一個(gè)和諧、寬容的社會(huì)。
責(zé)任文明心得體會(huì)篇四
第一段：引言（200字）。
文明是社會(huì)進(jìn)步的象征，彰顯了每個(gè)人對(duì)自己所從事的一切事物的負(fù)責(zé)和義務(wù)。人們通過(guò)文明的行為方式體現(xiàn)了自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，這種態(tài)度和精神不僅呈現(xiàn)在個(gè)人的生活、工作中，也反映在與他人相處中。在生活中，我們是一個(gè)文明的社會(huì)成員，我們應(yīng)該具備文明行為和文明習(xí)慣，這樣才能為社會(huì)和諧做出自己的貢獻(xiàn)。在此，本文將闡述文明彰顯責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)捏w會(huì)與心得。
第二段：個(gè)人實(shí)踐（200字）。
作為社會(huì)的一員，我們無(wú)法獨(dú)自生存，需要依靠并和他人相處。在我個(gè)人的實(shí)踐中，我始終秉持著“禮、義、廉、恥”的原則，注重自己的人格修養(yǎng)，尊重他人，不抱怨，不詆毀，不攀比等。在公共場(chǎng)合我會(huì)遵守秩序，排隊(duì)、守信、保護(hù)環(huán)境，減少浪費(fèi)等。聽(tīng)從交通安排，讓座讓路，遵守交通規(guī)則，停車有序。在工作中，我注重合作，并盡力完成自己的職責(zé)，時(shí)刻保持積極心態(tài)。我覺(jué)得自己這些行為和做法是彰顯個(gè)人責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾憩F(xiàn)。
第三段：身邊的故事（200字）。
在身邊，我們也可以看到很多文明的行為，比如常常主動(dòng)幫助他人的小兒子，每天自覺(jué)掃院、拾垃圾等等。在公司中，大家關(guān)心別人的感受，在與別人的溝通中，始終保持著和諧的氛圍。在各種場(chǎng)合中，我們看到的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神的體現(xiàn)極大地提升了社會(huì)的整體文明水平。這種社會(huì)的肯定和認(rèn)可不僅僅是口頭上的，更是在實(shí)踐中落實(shí)的。
社會(huì)的一種文明行為將會(huì)被其他人接納和尊重，而且這種行為是具備傳染性的。為此，市民的這些具有文明的行為可以在公共場(chǎng)所中得到表?yè)P(yáng)，國(guó)家會(huì)頒發(fā)各種獎(jiǎng)項(xiàng)，獎(jiǎng)勵(lì)這些為維護(hù)公共事業(yè)不能辭職的市民。在年度評(píng)選名單中，會(huì)有更多紀(jì)錄人們?yōu)樯鐣?huì)付出的事跡。人們平時(shí)的文明行為也會(huì)受到各種獎(jiǎng)勵(lì)，這種獎(jiǎng)勵(lì)既是物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，也是一種心靈的回報(bào)。這些獎(jiǎng)勵(lì)都能夠起到積極的鼓勵(lì)和支持作用，推動(dòng)更多的市民加入到社會(huì)的維護(hù)中。
第五段：結(jié)論（300字）。
本文講的是文明彰顯責(zé)任擔(dān)當(dāng)對(duì)我們個(gè)人以及社會(huì)的重要作用，我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到自己的生活和工作中應(yīng)該如何去做，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。文明的行為是一個(gè)自然的打扮，它可以給予別人積極性，讓世界變得更加美好。在未來(lái)的人生中，我們希望更多地傳遞出文明積極的態(tài)度和精神，為我們的人生走向貢獻(xiàn)一份力量。相信未來(lái)我們的經(jīng)驗(yàn)和探索可以成為一種寶貴的財(cái)富，對(duì)于今后的進(jìn)步起到重要的促進(jìn)作用。
責(zé)任文明心得體會(huì)篇五
在當(dāng)今社會(huì)，文明責(zé)任意識(shí)已經(jīng)成為了一種不可或缺的品質(zhì)。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步以及人們思想的日益成熟，要求我們每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)起自己作為一個(gè)文明公民的責(zé)任，通過(guò)自己的行動(dòng)和言語(yǔ)，努力為社會(huì)創(chuàng)造更加和諧、文明、幸福的環(huán)境。
提升文明責(zé)任意識(shí)的重要性不言而喻。首先，它可以提高社會(huì)的文明素質(zhì)。如果每個(gè)人都能夠在自己的生活中自覺(jué)地遵守社會(huì)規(guī)范，尊重他人、關(guān)注他人的感受，那么整個(gè)社會(huì)就會(huì)變得更加和諧、穩(wěn)定，人們的感受和觀念也會(huì)得到更為廣泛的認(rèn)同和尊重。其次，提高文明責(zé)任意識(shí)還能夠促進(jìn)人類的文明進(jìn)步。每個(gè)人在自己的生活中秉持著文明的思想和行為準(zhǔn)則，會(huì)逐漸形成一種良好的文化氛圍，為人類社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
如何提升文明責(zé)任意識(shí)，這是每個(gè)人都需要關(guān)注的話題。一方面，我們應(yīng)該在日常生活中培養(yǎng)自己的文明素養(yǎng)，包括尊重他人、注意言行舉止等方面。另一方面，我們還應(yīng)該宣傳和弘揚(yáng)文明理念，讓更多的人了解文明的重要性，進(jìn)而自覺(jué)地遵守社會(huì)規(guī)范。此外，更重要的是，我們應(yīng)該在實(shí)踐中不斷提升自己的文明責(zé)任意識(shí)。比如，在公共場(chǎng)所保持良好的習(xí)慣，多關(guān)注社會(huì)公益事業(yè)等等，這些行為都能夠讓我們更加自覺(jué)地承擔(dān)起文明公民的責(zé)任。
盡管提升文明責(zé)任意識(shí)非常重要，但是也存在許多困難。其中最主要的問(wèn)題就是人們的觀念和認(rèn)知水平不一。有的人認(rèn)為一些文明行為過(guò)于繁瑣或者沒(méi)有必要，或者是追求個(gè)人利益、快速和方便等問(wèn)題影響文明行為的落實(shí)。在這樣的情況下，人們的文明責(zé)任意識(shí)和行為水平難以提高。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我們需要在社會(huì)中不斷弘揚(yáng)文明行為和文化理念，讓人們逐漸形成一種文明的習(xí)慣和思想模式。
段落五：結(jié)論。
強(qiáng)化文明責(zé)任意識(shí)已經(jīng)成為當(dāng)前社會(huì)必須面對(duì)的重要問(wèn)題，只有每個(gè)人都能夠自覺(jué)地承擔(dān)起自己作為文明公民的責(zé)任，才能讓整個(gè)社會(huì)變得更加和諧、安定、文明。因此，讓我們一起努力，通過(guò)自己的努力和行動(dòng)，為社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步和和諧穩(wěn)定做出自己的貢獻(xiàn)。
責(zé)任文明心得體會(huì)篇六
文明作為一個(gè)基本的社會(huì)進(jìn)步標(biāo)準(zhǔn)，在現(xiàn)代社會(huì)中得到了廣泛的推崇，但是文明除了是整個(gè)社會(huì)的標(biāo)志外，也是由每一個(gè)人的言行舉止組合而成，文明責(zé)任意識(shí)在提升文明度的問(wèn)題中有著舉足輕重的作用。讀書人得到的教育和熏陶，便能帶給社會(huì)巨大的影響力。本文旨在講述提升文明責(zé)任意識(shí)帶給inspanidual和society的效益與意義。
文明責(zé)任意識(shí)是指對(duì)社會(huì)文明進(jìn)步負(fù)有主動(dòng)義務(wù)心態(tài)，即每個(gè)人都要承擔(dān)責(zé)任、積極參與文明建設(shè)。仔細(xì)思考，不難發(fā)現(xiàn)，提升文明責(zé)任意識(shí)的重要性。首先，它能夠建立一個(gè)文明有序的社會(huì)環(huán)境，減少犯罪率，從而使人們的生活質(zhì)量得到提升。其次，它還能夠增強(qiáng)個(gè)人的社會(huì)責(zé)任感，并且增進(jìn)人們之間的相互信任，形成文明的互助和團(tuán)結(jié)?？傊?，增強(qiáng)文明責(zé)任意識(shí)有助于促進(jìn)一個(gè)文明有序、和諧的社會(huì)環(huán)境和人與人之間的相互信任。
在提升文明責(zé)任意識(shí)方面，我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面實(shí)施。首先，學(xué)習(xí)正確的社會(huì)理念，樹(shù)立良好的社會(huì)道德價(jià)值觀。其次，加強(qiáng)對(duì)文明責(zé)任的宣傳，讓更多的人知道其重要性，并引導(dǎo)他們積極參與到建設(shè)文明的活動(dòng)中。最后，各級(jí)政府部門也應(yīng)該負(fù)起責(zé)任，加強(qiáng)社會(huì)公共設(shè)施建設(shè)，建立一系列先進(jìn)的法律法規(guī)，制定一些可行的措施，共同推進(jìn)文明進(jìn)步。
四、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與展望。
提升文明責(zé)任意識(shí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，需要我們一直努力。在此，我認(rèn)為個(gè)人應(yīng)該始終保持一顆積極向上、責(zé)任感強(qiáng)的心態(tài)，同時(shí)加強(qiáng)策略和規(guī)劃，為文明社會(huì)和負(fù)責(zé)任的人生奠定基礎(chǔ)。在追求文明進(jìn)步的同時(shí)，我們需要選擇合適的途徑和手段。社會(huì)力量、政治力量、文化力量共同合作，才可以推動(dòng)文明society的繼續(xù)發(fā)展。
五、結(jié)語(yǔ)。
在現(xiàn)代社會(huì)，需要每個(gè)人的共同努力，才能推動(dòng)文明社會(huì)的建設(shè)。提升文明責(zé)任意識(shí)是其中不可缺少的一步工作。以人為本、健康發(fā)展為目標(biāo)的實(shí)踐理念，能夠引領(lǐng)我們?cè)诘赖律细咏】党墒欤谌宋纳细雨P(guān)注生命的全面質(zhì)量，從而提升我們的生命品質(zhì)。我們應(yīng)該勇敢地?fù)肀拿鬟M(jìn)步，選擇文明的方式生活，以個(gè)人之力共筑和諧社會(huì)。
責(zé)任文明心得體會(huì)篇七
文明是人類文化的瑰寶，它是人類智慧、知識(shí)和情感的凝聚體。而文明彰顯的責(zé)任擔(dān)當(dāng)則是當(dāng)今時(shí)代中最為重要的品質(zhì)之一。在社會(huì)發(fā)展與個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中，彰顯責(zé)任擔(dān)當(dāng)是一個(gè)人品格的重要體現(xiàn)。在這篇文章中，我將分享我的心得與體會(huì)，探討文明彰顯責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)谋匾院椭匾?，以及如何在日常生活中落?shí)它，希望對(duì)讀者會(huì)有所啟發(fā)和幫助。
責(zé)任擔(dān)當(dāng)是一個(gè)人的品格和道德品質(zhì)的重要標(biāo)志之一。當(dāng)一個(gè)人擁有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)時(shí)，他不僅能夠認(rèn)識(shí)到自己在生活中的角色和責(zé)任，還能夠?yàn)樽约汉蜕鐣?huì)做出貢獻(xiàn)。文明是當(dāng)今社會(huì)的重要標(biāo)志之一，要想彰顯文明，則需要擔(dān)負(fù)起相應(yīng)的責(zé)任。無(wú)論是在社交場(chǎng)合、公共場(chǎng)所或日常生活中，一個(gè)人都應(yīng)該保持文明并彰顯責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
首先，要彰顯責(zé)任擔(dān)當(dāng)，需要樹(shù)立正確的價(jià)值觀和世界觀。從一個(gè)人的行為和言語(yǔ)可以看出他的內(nèi)在品質(zhì)，有著正確的價(jià)值觀和世界觀，不僅能夠幫助自己成長(zhǎng)，更能夠給周圍的人帶來(lái)積極影響。其次，要在日常生活中做事情時(shí)保持積極的態(tài)度。一切事物都有兩面性，能夠在困難時(shí)保持平靜、在順境中保持謙遜，能夠讓一個(gè)人在責(zé)任擔(dān)當(dāng)中保持正確的態(tài)度。最后，要實(shí)現(xiàn)文明彰顯責(zé)任擔(dān)當(dāng)，需要關(guān)注社會(huì)。在社會(huì)中有著責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，能夠在社?huì)問(wèn)題上發(fā)揮重要作用。更能夠?yàn)樯鐣?huì)做出有用的貢獻(xiàn)。
1.保持文明禮儀，尊重他人，不造成他人的麻煩和困擾，并且注意公共秩序；
2.團(tuán)結(jié)合作，尊重集體意見(jiàn)，為團(tuán)隊(duì)成功作出貢獻(xiàn)；
3.充分發(fā)揮個(gè)人長(zhǎng)處，積極參與社會(huì)活動(dòng)，為社會(huì)和公眾做出貢獻(xiàn)；
4.將個(gè)人的成功視為為社會(huì)福利做出的貢獻(xiàn)，并為更高的貢獻(xiàn)注入深刻的意義。
段落五：結(jié)論。
文明彰顯責(zé)任擔(dān)當(dāng)是一個(gè)人品格的重要部分。在日常生活中，我們要始終保持文明和積極的態(tài)度，樹(shù)立正確的價(jià)值觀和世界觀，為周圍的人和社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。通過(guò)實(shí)踐，我們能夠真正地理解文明彰顯責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)木駜?nèi)涵，以及如何在日常生活中落實(shí)它。這是一個(gè)人成長(zhǎng)中必不可少的一部分，是人類文化中不可或缺的一環(huán)，也是社會(huì)進(jìn)步的基石。
責(zé)任文明心得體會(huì)篇八
文明實(shí)踐社會(huì)責(zé)任是指?jìng)€(gè)人、組織或社會(huì)團(tuán)體通過(guò)各種形式的實(shí)踐活動(dòng)，為社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)的行為。在這個(gè)物質(zhì)豐富、科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，我們每個(gè)人都有責(zé)任去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，參與到社會(huì)責(zé)任實(shí)踐中。通過(guò)參與文明實(shí)踐社會(huì)責(zé)任活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了個(gè)人與社會(huì)的密切關(guān)系，以及實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我個(gè)人成長(zhǎng)的積極影響。
第二段：個(gè)人與社會(huì)的密切關(guān)系。
作為一個(gè)社會(huì)的一員，我深知個(gè)人與社會(huì)之間的相互影響。只有通過(guò)個(gè)人的行為、言論和思維方式等，才能對(duì)社會(huì)產(chǎn)生積極的影響。參與文明實(shí)踐社會(huì)責(zé)任活動(dòng)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)小小的舉動(dòng)，都有可能對(duì)他人產(chǎn)生影響。比如，主動(dòng)幫助他人扶老攜幼過(guò)馬路、撿拾垃圾等行為，不僅僅是對(duì)他人的幫助，也是對(duì)社會(huì)公德的踐行。這種小小的舉動(dòng)可以影響其他人，逐漸形成良好的社會(huì)氛圍，從而引導(dǎo)更多的人去積極參與到社會(huì)責(zé)任實(shí)踐中。
第三段：實(shí)踐活動(dòng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響。
參與文明實(shí)踐社會(huì)責(zé)任活動(dòng)，不僅僅是為了對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)，也是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的一種鍛煉。通過(guò)參與活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何與他人相處、如何尊重他人的不同觀點(diǎn)和需求。我逐漸培養(yǎng)了合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，在與他人合作的過(guò)程中，學(xué)會(huì)了解決問(wèn)題、化解矛盾和協(xié)調(diào)管理。同時(shí)，參與實(shí)踐活動(dòng)也增強(qiáng)了我的社交能力和溝通能力，鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。這些能力和品質(zhì)在我日常生活和工作中也發(fā)揮了積極的作用。
文明實(shí)踐社會(huì)責(zé)任是一個(gè)社會(huì)進(jìn)步的重要指標(biāo)。它是不僅僅是個(gè)體的行為，更是整個(gè)社會(huì)的共同價(jià)值觀和品德標(biāo)準(zhǔn)的體現(xiàn)。只有大家都參與到文明實(shí)踐社會(huì)責(zé)任中，才能夠形成共同的價(jià)值觀、品德標(biāo)準(zhǔn)，推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。同時(shí)，文明實(shí)踐社會(huì)責(zé)任也是一個(gè)人道德修養(yǎng)的重要方面。通過(guò)參與實(shí)踐活動(dòng)，人們能夠提高社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)良好的品德和積極向上的行為習(xí)慣。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)文明實(shí)踐社會(huì)責(zé)任的實(shí)踐活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到了個(gè)人與社會(huì)的密切關(guān)系，體會(huì)到了實(shí)踐對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的積極影響，并深刻認(rèn)識(shí)到了文明實(shí)踐社會(huì)責(zé)任的重要性。只有人人都參與進(jìn)來(lái)，積極踐行社會(huì)責(zé)任，才能夠形成良好的社會(huì)氛圍和社會(huì)行為規(guī)范。我將會(huì)堅(jiān)定信念，繼續(xù)參與文明實(shí)踐社會(huì)責(zé)任活動(dòng)，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也期待更多的人能夠加入進(jìn)來(lái)，共同為建設(shè)美好社會(huì)而努力。
責(zé)任文明心得體會(huì)篇九
文明是一種美好的生活方式，更是一種道德底線。隨著社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，人們對(duì)于文明的要求也越來(lái)越高。文明不僅是一種美德，同時(shí)也是一種責(zé)任。在我們的日常生活中，只有展現(xiàn)出文明的行為，才能夠體現(xiàn)出我們作為一個(gè)成熟社會(huì)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。文明彰顯責(zé)任擔(dān)當(dāng)，不僅可以促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步，同時(shí)也能夠讓我們自身更加有尊嚴(yán)和價(jià)值。
文明與責(zé)任擔(dān)當(dāng)之間存在著密切的聯(lián)系，文明是一種追求品質(zhì)高尚的社會(huì)價(jià)值觀，能夠指引我們的人生方向。而責(zé)任擔(dān)當(dāng)則是一種社會(huì)責(zé)任，指代我們?cè)谏鐣?huì)生活中對(duì)于個(gè)人、家庭、社會(huì)和國(guó)家的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。在實(shí)際生活中，我們的文明行為往往體現(xiàn)出我們的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，反之亦然。一個(gè)人若是缺乏責(zé)任感，即使舉止得體，也難以稱得上是一個(gè)真正的文明人。
第三段：探討文明在不同場(chǎng)合的體現(xiàn)方式。
文明的表現(xiàn)形式是多種多樣的，無(wú)論是在公共場(chǎng)合還是在家庭生活中，我們都需要有文明的行為。在公共場(chǎng)合中，我們需要注意人身、財(cái)物等的安全，遵守法律法規(guī)，尊重他人的權(quán)益和利益，維護(hù)公共秩序。而在家庭生活中，則需要培養(yǎng)良好的家風(fēng)家訓(xùn)，倡導(dǎo)節(jié)儉、尊老愛(ài)幼、奉獻(xiàn)等優(yōu)秀品德，這都是文明的表現(xiàn)方式。總的來(lái)說(shuō)，文明之所以能夠彰顯責(zé)任擔(dān)當(dāng)，是因?yàn)樗軌蚴刮覀儗?duì)于社會(huì)的責(zé)任有一種出自內(nèi)心的體現(xiàn)。
文明彰顯責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)囊嫣幨秋@而易見(jiàn)的。第一，文明的態(tài)度和行為能夠增強(qiáng)社會(huì)成員之間的互信和共識(shí)，促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。第二，文明行為的實(shí)現(xiàn)需要我們不斷提高個(gè)人素質(zhì)和技能，培養(yǎng)出更積極地生活態(tài)度，有助于我們更好地提升個(gè)人能力和價(jià)值。第三，文明的行為能夠獲得他人的尊重和仰慕，培養(yǎng)出真正的人格魅力和社會(huì)影響力。這些都是文明彰顯責(zé)任擔(dān)當(dāng)所能帶來(lái)的益處。
在當(dāng)今社會(huì)，文明彰顯責(zé)任擔(dān)當(dāng)已成為大家的價(jià)值追求。文明不僅需要在行動(dòng)中體現(xiàn)，也需要在心態(tài)和價(jià)值觀念中得到深刻理解和貫徹。因此，我們可以通過(guò)不斷堅(jiān)持文明行為，發(fā)揚(yáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的提升，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。正是這種精神的體現(xiàn)使我們具備了堅(jiān)韌、專注和自信的品質(zhì)，增加了我們?cè)谌松鷬^斗道路上取得成功的可能性。文明不僅僅是一種表面的禮儀規(guī)范，更是一種人文精神和道德追求，因此我們務(wù)必在日常生活中彰顯文化自覺(jué)，以責(zé)任擔(dān)當(dāng)為先導(dǎo)，鑄就文化自信和品質(zhì)內(nèi)涵，為中國(guó)發(fā)展繼續(xù)奮斗。
責(zé)任文明心得體會(huì)篇十
文明是一個(gè)社會(huì)的精神文化基石，文明責(zé)任意識(shí)是每個(gè)人對(duì)社會(huì)發(fā)展、為人處世的一種高度表現(xiàn)。然而，在生活中我們常常看到許多人對(duì)文明意識(shí)缺乏認(rèn)識(shí)，缺乏相應(yīng)的行為準(zhǔn)則，甚至出現(xiàn)不文明的行為。如何提升文明責(zé)任意識(shí)，值得我們思考和探討。
文明責(zé)任意識(shí)是對(duì)社會(huì)、對(duì)他人和對(duì)自己負(fù)責(zé)，是一種深入人心的價(jià)值觀，在現(xiàn)代社會(huì)尤為重要。具體地說(shuō)，提升文明責(zé)任意識(shí)可以從以下幾個(gè)方面考慮：
1.積極推進(jìn)文明城市建設(shè)。建設(shè)文明城市不是政府單方面的工程，每個(gè)人都應(yīng)該成為宣傳、推廣和實(shí)踐文明城市建設(shè)的使者和參與者。
2.通過(guò)文明禮儀塑造節(jié)日氛圍。特別是在重大節(jié)日，如年節(jié)、節(jié)日等，大家應(yīng)該注意自己的言行舉止，文明禮儀不僅能體現(xiàn)自己的素質(zhì)，也是對(duì)別人的尊重和關(guān)愛(ài)。
3.倡導(dǎo)文明出行行為。文明出行行為是社會(huì)交通秩序的基本保障，也是構(gòu)建和諧交通、安全交通的必要條件，是每個(gè)人的基本義務(wù)和責(zé)任。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們每個(gè)人都應(yīng)該從自身出發(fā)，努力提升自己的文明責(zé)任意識(shí)?？梢酝ㄟ^(guò)以下幾種方法：
1.遵守社會(huì)公共行為規(guī)范。尊重他人、維護(hù)秩序、文明環(huán)保是文明責(zé)任意識(shí)的核心，要求我們?cè)谏钪凶袷馗鞣N行為規(guī)范。
2.關(guān)注他人福利和權(quán)益。在找工作、宣傳環(huán)保、推進(jìn)文明城市建設(shè)等方面，都應(yīng)該關(guān)注他人的福利和權(quán)益，盡一份自己的力量來(lái)維護(hù)社會(huì)的和諧。
3.提高文明素質(zhì)，增強(qiáng)文明行為的自覺(jué)性。借鑒其它發(fā)達(dá)國(guó)家的文明行為，建立良好的行為習(xí)慣，提高自身的文明素質(zhì)并落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去。
第四段：積極參與公益事業(yè)，傳播文明責(zé)任意識(shí)。
除了自身努力，我們還可以積極參與公益事業(yè)，傳播文明責(zé)任意識(shí)，推進(jìn)社會(huì)的文明進(jìn)步。具體地說(shuō)，可以從以下幾個(gè)方面著手：
1.志愿服務(wù)。參與志愿活動(dòng)，為弱勢(shì)群體提供關(guān)愛(ài)和關(guān)注，同時(shí)傳播文明責(zé)任意識(shí)，并引導(dǎo)更多人積極參與。
2.公益宣傳。通過(guò)廣告、活動(dòng)等形式，向社會(huì)傳達(dá)文明價(jià)值觀和思想理念，樹(shù)立文明的社會(huì)形象。
3.網(wǎng)絡(luò)陣地。建設(shè)便民、文明、健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)，引導(dǎo)人們正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)世界，培養(yǎng)良好的網(wǎng)絡(luò)素質(zhì)和行為習(xí)慣。
第五段：總結(jié)。
在加快推進(jìn)文明社會(huì)的新時(shí)代，提升文明責(zé)任意識(shí)是每個(gè)人都應(yīng)該肩負(fù)起的責(zé)任。個(gè)人與良好社會(huì)環(huán)境、文明交往、和諧互動(dòng)是緊密相連的。要在自己的日常生活中積極實(shí)踐文明成果，做到以身示范、言傳身教、以牙還牙，加強(qiáng)文明責(zé)任意識(shí)的體驗(yàn)和反思。讓我們積極參與，從身邊的細(xì)節(jié)開(kāi)始，提升文明責(zé)任意識(shí)，讓文明的種子生根發(fā)芽，讓我們的社會(huì)更加文明、和諧、美好。
責(zé)任文明心得體會(huì)篇十一
文明實(shí)踐是指人們?cè)谌粘Ｉ钪凶裱赖聹?zhǔn)則，樹(shù)立正確的文明素養(yǎng)，并將其付諸于實(shí)際行動(dòng)中的一種行為。而社會(huì)責(zé)任則是指?jìng)€(gè)體對(duì)社會(huì)的義務(wù)和責(zé)任感。將文明實(shí)踐與社會(huì)責(zé)任相結(jié)合，可以促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。在過(guò)去的一年中，我積極參與了多項(xiàng)文明實(shí)踐活動(dòng)，并深深地體會(huì)到了社會(huì)責(zé)任的重要性。下面將從參與活動(dòng)的體驗(yàn)、影響他人的責(zé)任以及公民義務(wù)方面展開(kāi)，闡述我在文明實(shí)踐中的心得體會(huì)。
第二段：參與活動(dòng)的體驗(yàn)。
在過(guò)去的一年里，我積極參與了社區(qū)環(huán)境整治、志愿者活動(dòng)、垃圾分類等一系列文明實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)參與這些活動(dòng)，我深刻體驗(yàn)到了文明實(shí)踐的重要性和對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的積極影響。在社區(qū)環(huán)境整治的活動(dòng)中，我清理了垃圾、整頓了亂停的車輛，為社區(qū)的整體環(huán)境提供了一份力量。在志愿者活動(dòng)中，我?guī)椭夏耆伺芡?、提供陪伴，讓他們感受到了社?huì)的溫暖。在垃圾分類的活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)自己的生活習(xí)慣帶來(lái)了許多不利于環(huán)保的問(wèn)題，因此積極改正自己的行為。通過(guò)這些實(shí)踐，我深深意識(shí)到個(gè)體的每一次小小的努力都能夠?qū)ι鐣?huì)產(chǎn)生積極的影響。
第三段：影響他人的責(zé)任。
在參與文明實(shí)踐的過(guò)程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己有責(zé)任影響身邊的人。我們每個(gè)人都是社會(huì)的一份子，個(gè)體的影響力也是不可忽視的。在社區(qū)環(huán)境整治的活動(dòng)中，我與志同道合的人們一起清除垃圾和整齊雜物，激發(fā)了更多的居民參與其中。在志愿者活動(dòng)中，我對(duì)老年人的關(guān)心和陪伴也讓他們感受到了社會(huì)的溫暖，他們紛紛表示要加入志愿者組織，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。這些經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到，我們每個(gè)人都承擔(dān)著影響他人的責(zé)任，通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)傳遞正能量，使社會(huì)更加和諧。
第四段：公民義務(wù)。
作為一個(gè)公民，有一系列的基本義務(wù)需要履行。參與文明實(shí)踐就是其中之一。社會(huì)責(zé)任感意味著關(guān)注公共事務(wù)，積極參與社會(huì)活動(dòng)，并促進(jìn)社會(huì)的良性循環(huán)。通過(guò)參與文明實(shí)踐活動(dòng)，我們可以了解社會(huì)的需求，提供自己的服務(wù)和幫助，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。例如，我參與了社區(qū)綠化工作，在綠化帶種植花草樹(shù)木、打理綠化帶的過(guò)程中，不僅提升了整個(gè)社區(qū)的形象，也有助于改善空氣質(zhì)量、凈化環(huán)境。每個(gè)人都應(yīng)該意識(shí)到，履行公民義務(wù)是每個(gè)人的責(zé)任，只有每個(gè)人都心懷社會(huì)責(zé)任，社會(huì)才能發(fā)展得更加繁榮。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
通過(guò)參與文明實(shí)踐活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了社會(huì)責(zé)任的重要性。這些實(shí)踐不僅使我個(gè)人成長(zhǎng)，提升了自己的公民意識(shí)，也影響到了周圍的人。每個(gè)人都應(yīng)該富有社會(huì)責(zé)任感，關(guān)心身邊的社會(huì)環(huán)境和他人的福祉。只有通過(guò)共同的努力，才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，將文明實(shí)踐與社會(huì)責(zé)任相結(jié)合，共同營(yíng)造一個(gè)和諧美好的社會(huì)。
責(zé)任文明心得體會(huì)篇十二
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人們對(duì)于“責(zé)任”和“文明”的要求也逐漸提高?？v觀社會(huì)，無(wú)論是在學(xué)校、家庭、工作場(chǎng)所還是在公共場(chǎng)合，都需要展現(xiàn)出責(zé)任文明的精神。在我個(gè)人的日常生活中，我也深深感受到了責(zé)任文明的重要性，并且有了一些深刻的體會(huì)和心得。在這篇文章中，我將闡述我在責(zé)任文明方面的心得體會(huì)，希望能與大家分享。
第一段：理解責(zé)任心對(duì)于個(gè)人的意義。
親身經(jīng)歷告訴我們，責(zé)任感對(duì)每個(gè)個(gè)體的意義是無(wú)可替代的。在生活的很多方面，我們都需要展現(xiàn)出勤勉、負(fù)責(zé)、有序的責(zé)任心。比如，在工作中，對(duì)單位、公司所承擔(dān)的任務(wù)必須做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)自己的身體和生活，也應(yīng)該持有一種講究清凈、健康的生活態(tài)度。更重要的是，責(zé)任心可以讓我們有機(jī)會(huì)擁有更多的成長(zhǎng)和發(fā)展機(jī)會(huì)，使我們變成處事明智且富于創(chuàng)造力和人性化的人。因此，在日常生活中，我們必須時(shí)刻保持責(zé)任心，不斷提升自己的成長(zhǎng)與發(fā)展。
第二段：關(guān)于文明的定義與理念。
文明是懂得尊重上下級(jí)、尊重社會(huì)公德和家庭倫理以及尊重人民文化自信的一種優(yōu)越的生活方式。文明是一個(gè)歷史長(zhǎng)河下，被各族人民創(chuàng)建和傳承下來(lái)的重要精神價(jià)值，是人類社會(huì)進(jìn)步的產(chǎn)物和時(shí)代旗幟。在交往過(guò)程中，我們必須把文明列為第一要素，保持良好的交往態(tài)度和溝通能力，并且懂得為別人著想，注重謙讓和尊重。這些都是文明面貌的重要表現(xiàn)。
第三段：關(guān)于子女與父母之間的責(zé)任。
在家庭中，家長(zhǎng)對(duì)于孩子的教育理念、教育方式和教育方法都至關(guān)重要，也是建立家庭責(zé)任文明的重要情境。家長(zhǎng)們必須意識(shí)到，承擔(dān)起正確的父母責(zé)任才能給孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀和道德觀念。要充分尊重孩子的個(gè)性發(fā)展和自由意志，保護(hù)孩子的安全和健康，為孩子打造一個(gè)合適的成長(zhǎng)環(huán)境，讓孩子能充分感受到關(guān)愛(ài)和健康成長(zhǎng)的力量。這需要父母持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的教育水平和素養(yǎng)，從而才能帶領(lǐng)孩子走向美好的人生路程。
第四段：關(guān)于工作中的責(zé)任心。
在就業(yè)和工作方面，寫實(shí)反映了責(zé)任心的重要性和必要性。一個(gè)精神面貌頑強(qiáng)勇敢、有明確目標(biāo)意圖、工作意志強(qiáng)、細(xì)節(jié)嚴(yán)謹(jǐn)周密、不斷更新知識(shí)儲(chǔ)備的人，都能獲得良好的工作環(huán)境和豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。因此，員工們?cè)诠净蚪M織的工作中，必須保持良好的工作積極性，做到真覺(jué)可以，實(shí)做能言，持之以恒，以高度負(fù)責(zé)來(lái)完成任務(wù)并給企業(yè)注入活力貢獻(xiàn)自己的力量。
責(zé)任文明精神是現(xiàn)代人必備的一種多元素個(gè)性與精神品質(zhì)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，它意味著著踐行責(zé)任、尊重他人、具備謙虛和柔性陽(yáng)剛性格魅力，以及具有創(chuàng)造和推動(dòng)發(fā)展的勇氣和膽識(shí)。當(dāng)我們能夠在自己的學(xué)習(xí)、工作和生活方面，自覺(jué)地使用責(zé)任文明的知識(shí)和工具，才能真正的進(jìn)入一個(gè)美好、和諧、快樂(lè)、豐富的成長(zhǎng)和發(fā)展路程。
責(zé)任文明心得體會(huì)篇十三
千里之行，始于足下。做一個(gè)好員工，培養(yǎng)責(zé)任心，就要從自己的崗位做起，從小事做起。并且要甘于寂寞，沉下心來(lái)，在自己平凡的、不引人注意的甚至是低微的、枯燥乏味的工作崗位上面，辛勤努力刻苦地默默的負(fù)責(zé)任的工作著，從而找到自己的價(jià)值和工作的樂(lè)趣。
因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗的例子也不在少數(shù)：一個(gè)馬掌造成1485年英國(guó)國(guó)王查理三世遜位;每一次火車票的安排提升了公司的貿(mào)易額……這些故事描述的都是一個(gè)個(gè)很小的細(xì)節(jié)，然后正因?yàn)橹魅斯谶@些細(xì)節(jié)上的成功為他贏得了尊重，為公司贏得了利潤(rùn)?？梢?jiàn)無(wú)論做什么事情，細(xì)節(jié)萬(wàn)萬(wàn)不能疏忽，否則就有可能付出沉重的代價(jià)，我們公司也好，各直營(yíng)店也好，從公司各級(jí)管理人員到一個(gè)普通的服務(wù)員、衛(wèi)生工，我們每天的工作，每處理一個(gè)小小的事務(wù)、一個(gè)電話、一位客人的抱怨等等，如果稍有不慎，就可能發(fā)生意想不到失誤和錯(cuò)誤，就可能給公司造成不可估量的損失。任何的疏忽和粗心大意都會(huì)給工作帶來(lái)不利，哪怕是當(dāng)時(shí)沒(méi)有什么反應(yīng)，久而久之，也會(huì)因當(dāng)時(shí)埋下的伏筆而造成對(duì)公司、對(duì)工作的不利。
美國(guó)哥倫比亞號(hào)航天飛機(jī)悲劇的原因是一塊的隔熱瓦的脫落，當(dāng)初并沒(méi)有引起大家的注意，正是因?yàn)檫@一微小的失誤而釀成了慘劇。2003年10月8日，美國(guó)航空航天局負(fù)責(zé)人奧基夫在新聞發(fā)布會(huì)上透露，有關(guān)方面正在測(cè)試一種新型的航天飛機(jī)隔熱瓦太空搶修技術(shù)，成功后，太空修補(bǔ)航天飛機(jī)隔熱瓦的工具零售價(jià)格不到1美元。相信以上的數(shù)據(jù)，大家可以深深體會(huì)到責(zé)任體現(xiàn)在細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗這句話的深刻含義了。
“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;把每一件平凡的事做好就是不平凡?！焙柤瘓F(tuán)的總裁張瑞敏曾這樣說(shuō)。是啊，對(duì)于敬業(yè)者來(lái)說(shuō)，凡事無(wú)小事，簡(jiǎn)單不等于容易。因此我們要倡導(dǎo)：花大力氣做好小事情，把小事做細(xì)。大量的工作，都是一些瑣碎的、繁雜的、細(xì)小的事務(wù)的重復(fù)。這些事做成了、做好了，并不見(jiàn)什么成就;一旦做不好了、做壞了，就會(huì)使其它工作和其他工作著的人受連累，甚至把一件大事給弄跨了。俗話說(shuō)：“不積跬步無(wú)以至千里，不積江河無(wú)以成大海?！痹S多成大事之人，都是從一點(diǎn)一滴的小事做起的，所以工作中并沒(méi)有小事。而那些眼高手低者，將永遠(yuǎn)是失敗者。工作中無(wú)小事，每一件小事都應(yīng)該象大事一樣去做，都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去總結(jié)，這樣才能創(chuàng)造人生不簡(jiǎn)單和不平凡。
一個(gè)關(guān)車門的動(dòng)作，可謂微不足道，相信無(wú)論是在生活中還是工作中都不會(huì)有人注意它，但恰恰是這種別人眼里的微不足道，被百惠抓到了，并通過(guò)進(jìn)一步的細(xì)致分析，揭出了這一習(xí)慣性動(dòng)作背后可能隱藏的深層問(wèn)題，從而幫助公司避免了可能遭遇的重大損失。作為公司的任何一名員工，我們都必須把百惠當(dāng)作榜樣，切實(shí)做到用心做事。應(yīng)該要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，扎扎實(shí)實(shí)地做好每一件事，無(wú)論是協(xié)調(diào)一項(xiàng)事情，解決一個(gè)問(wèn)題，都要做到一絲不茍，精益求精，要花大力氣用心地做好每起小事情，把小事做細(xì)，這樣才能不僅把事情做對(duì)，而且把事情做好，高質(zhì)量的完成自己份內(nèi)的工作。有句話總結(jié)的講得很精辟，“認(rèn)真做事只能把事情做對(duì)，用心做事才能把事情做好”。
生活其實(shí)是由一些小得不能再小的事情構(gòu)成的，可我們總是傾心于遠(yuǎn)大的理想和宏偉的目標(biāo)，總覺(jué)得那些微不足道的小事不過(guò)是秋天飄落的一片片樹(shù)葉，沒(méi)有聲響，我們總是忽略了不該忽略的小事情、小細(xì)節(jié)，從而在接踵而至的小事面前窮于準(zhǔn)備，忙于應(yīng)付。所以無(wú)論做人、做事，都要注重細(xì)節(jié)，從小事做起。一個(gè)不愿做小事的人，是不可能成功的。要想比別人優(yōu)秀，只有在每一件小事上比功夫。不會(huì)做小事的人，也做不出大事來(lái)。
日本獅王牙刷公司的員工加藤信三就是一個(gè)活生生的例子，牙刷不好用，在我們看來(lái)都是司空見(jiàn)慣的小事，所以很少有人想辦法去解決這個(gè)問(wèn)題，機(jī)遇也就從身邊溜走了。而加藤不僅發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小問(wèn)題，而且對(duì)小問(wèn)題進(jìn)行細(xì)致的分析，從而使自己和所在的公司都取得了成功。看不到細(xì)節(jié)，或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人，對(duì)工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度，對(duì)事情只能是敷衍了事。這種人無(wú)法把工作當(dāng)作一種樂(lè)趣，而只是當(dāng)作一種不得不接受的苦役，因而在工作中缺乏熱情，沒(méi)有激情。而考慮到細(xì)節(jié)、注重細(xì)節(jié)的人，不僅認(rèn)真地對(duì)待工作，將小事做細(xì)，并且注重在做事的細(xì)節(jié)中找到機(jī)會(huì)，從而使自己走上成功之路。
老子說(shuō)：“天下難事，必做于易;天下大事，必做于細(xì)?！碧锰醚啪?，細(xì)節(jié)之處雖然不像墻面地板那樣奪人視線，卻無(wú)處不在，舉重若輕，處處皆能流露主人風(fēng)姿。我們的各項(xiàng)工作千頭萬(wàn)緒，非?，嵥?，如果領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有責(zé)任心，就不能細(xì)致的做好工作，為每個(gè)環(huán)節(jié)提供重要的信息;員工沒(méi)有責(zé)任心，不注重工作、服務(wù)的細(xì)節(jié)，就會(huì)影響工作、服務(wù)的正常進(jìn)行。因此，我們要提倡注重細(xì)節(jié)、把小事做細(xì)、做實(shí)，每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)刻提醒自己：細(xì)節(jié)決定成敗，責(zé)任造就未來(lái)。
最后，我認(rèn)為，我們每個(gè)人都應(yīng)該好好閱讀《責(zé)任勝于能力》這一本書，從中學(xué)習(xí)一些工作中、生活中的處事方法，從小事抓起，從細(xì)節(jié)抓起，那些在小事上也能做到最出色的人，是幸運(yùn)之神最偏愛(ài)的人，而自命清高、浮躁、懶怠的人，則可能是毀掉成功機(jī)會(huì)的罪魁禍?zhǔn)住?BR> 責(zé)任文明心得體會(huì)篇十四
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話，“要看一個(gè)國(guó)家的文明程度如何，最好到她的大學(xué)里去看看”，說(shuō)得真真是有道理啊!一所大學(xué)就是一個(gè)國(guó)家文明的窗口。作為掌握了大量知識(shí)、初步形成個(gè)人的人生觀，價(jià)值觀、世界觀的學(xué)生群體，他們的思想、言論和行動(dòng)從某種程度上影響甚至決定著社會(huì)意識(shí)形態(tài)的發(fā)展方向?！拔逅倪\(yùn)動(dòng)”開(kāi)辟的一個(gè)新時(shí)代便是最好的證明。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生，不求有指點(diǎn)江山的激情，激揚(yáng)文字的豪邁，但絕不會(huì)容忍不良思想的入侵，日常行為的出格。因此，廉潔教育就顯得尤為重要了。
談起廉潔教育，可能很多人都會(huì)認(rèn)為這只是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部提出的要求。事實(shí)上，這種理解是片面的。廉潔教育絕對(duì)不僅僅包括反腐倡廉，其內(nèi)涵和外延都是非常廣泛的。廉潔教育不是一種約束，而是一種道德規(guī)勸。 ‘勿以惡小而為之’，培養(yǎng)良好的道德習(xí)慣應(yīng)該從娃娃就抓起。而作為中國(guó)共產(chǎn)主義事業(yè)接班人的大學(xué)驕子更是有必要樹(shù)立良好的道德意識(shí)。因此，把廉潔教育深入開(kāi)展到學(xué)校是非常重要的。
廉潔教育內(nèi)涵如此廣泛，短短一篇文章自然難以面面俱到。針對(duì)研究生的廉潔教育，可能很多人都會(huì)聯(lián)想到學(xué)術(shù)問(wèn)題。是的，學(xué)術(shù)日益嚴(yán)重，并成為高校亟待解決的問(wèn)題。但是，仔細(xì)想想，學(xué)術(shù)只是一個(gè)現(xiàn)象，其在思想實(shí)質(zhì)上所反映的問(wèn)題更應(yīng)該值得我們思考。因此，我想從誠(chéng)信和勤儉這兩個(gè)方面來(lái)講述一下個(gè)人愚見(jiàn)，因?yàn)槲艺J(rèn)為這兩種素質(zhì)似乎很容易被我們忽略，但恰恰又是最重要的。
與此同時(shí)，目前社會(huì)上、假證書、假學(xué)術(shù)之風(fēng)也刮及高雅的校園。難怪莘莘學(xué)子為之躁動(dòng)不安，急功近利。一些學(xué)生不守諾言，作風(fēng)虛浮，畢業(yè)違約等不良現(xiàn)象有所抬頭。“誠(chéng)實(shí)守信”這一中華民族傳統(tǒng)美德被拋于九霄云外，這樣培養(yǎng)出來(lái)的“建設(shè)者”、“接班人”要么是營(yíng)養(yǎng)不良，要么是底氣不足，總之是“跛腳”的。
誠(chéng)實(shí)守信是我們每個(gè)人都應(yīng)遵守的生活準(zhǔn)則。因?yàn)橹挥幸哉\(chéng)待人，別人才會(huì)同樣以誠(chéng)相待。古語(yǔ)說(shuō)“一諾千金”，無(wú)論是在日常生活中，還是在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中，誠(chéng)信都是最基本的準(zhǔn)則。但是，遺憾的是，現(xiàn)在我們經(jīng)?？梢钥吹揭恍┤艘?jiàn)利忘義，為了追求眼前的利益而置誠(chéng)信與不顧。所以，我認(rèn)為 “八榮八恥”中的“以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以見(jiàn)利忘義為恥”，可以說(shuō)是切中了時(shí)弊，非常重要。因此，我們青少年也應(yīng)該努力培養(yǎng)自己的誠(chéng)信意識(shí)，從小事做起，做一個(gè)堂堂正正的人。
“誠(chéng)信”是處理個(gè)人與社會(huì)，個(gè)人與個(gè)人之間相互關(guān)系的基本道德規(guī)范，是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本行為規(guī)范，是社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的基本素質(zhì)要求。建立和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，要求全社會(huì)各個(gè)單元都要堅(jiān)持以誠(chéng)為本，以誠(chéng)立信。黨和國(guó)家強(qiáng)調(diào)進(jìn)程依法治國(guó)與以德治國(guó)并重，具體落實(shí)到高等學(xué)校就是要堅(jiān)持依法辦學(xué)與以德治校并舉。我們呼喚建立規(guī)范、科學(xué)、操作性強(qiáng)的大學(xué)生誠(chéng)信度評(píng)價(jià)體系。
除了誠(chéng)信，我們也應(yīng)該倡導(dǎo)勤儉。
眾所周知，勤儉是一種美德，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。小到一個(gè)人、一個(gè)家庭;大到一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族，要生存和發(fā)展，都離不開(kāi)勤儉。作為個(gè)人“修身”直到，猶如諸葛亮所說(shuō)，“靜以修身，儉以養(yǎng)德”;作為“齊家”之寶，正如司馬光所著《訓(xùn)儉示康》教育兒子司馬康要勤儉節(jié)約;作為“治國(guó)”經(jīng)驗(yàn)，有聞毛澤東教育黨員干部要艱苦樸素、厲行節(jié)約、勤儉建國(guó)?？梢?jiàn)，勤儉的美德猶如甘露，能讓貧瘠的土地盛開(kāi)富有的鮮花，能讓富有的土地結(jié)下智慧的碩果。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，當(dāng)美國(guó)作家斯諾來(lái)到延安時(shí)，看到毛澤東住著簡(jiǎn)陋的窯洞、穿打補(bǔ)丁的衣服，周恩來(lái)睡著土炕、20年穿一雙黑皮鞋，朱德一輩子“術(shù)素渾如田舍翁”，彭德懷穿著用繳獲的降落傘改制的背心，深切感受到中國(guó)共產(chǎn)黨人所擁有的一種偉大力量，斷言這是“興國(guó)之光”。新中國(guó)成立以來(lái)，我黨歷來(lái)重視廉政建設(shè)。而后中央根據(jù)實(shí)際情況，本著與時(shí)俱進(jìn)的理念，又提出了建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和和諧社會(huì)的要求。
但是，看看我們的同學(xué)周圍，奢侈浪費(fèi)現(xiàn)象比比皆是?；ハ嗯时?、講究吃穿;陽(yáng)光明媚的大白天，教室里的燈依然亮著;食堂里同學(xué)們沒(méi)有吃完的食物可以倒好幾桶……類似現(xiàn)象在我們校園里并不少見(jiàn)。顯然，這和黨中央提出的建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和和諧社會(huì)的要求是相違背的。
因此，我們首先應(yīng)該加強(qiáng)勤儉意識(shí)，認(rèn)清時(shí)代責(zé)任。作為21世紀(jì)中國(guó)的建設(shè)者，時(shí)代賦予我們不可推卸的責(zé)任。面對(duì)我國(guó)資源缺乏的嚴(yán)峻形勢(shì)，充分認(rèn)識(shí)資源供給不足已成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的重要制約因素，應(yīng)該從有效開(kāi)發(fā)和利用資源出發(fā)，崇尚節(jié)儉、適度消費(fèi)的理念，牢固樹(shù)立資源危機(jī)意識(shí)、勤儉節(jié)約意識(shí)和節(jié)約資源人人有責(zé)意識(shí)。
除了責(zé)任意識(shí)的加強(qiáng)，勤儉更應(yīng)該體現(xiàn)在行動(dòng)上。建設(shè)節(jié)約型社會(huì)離不開(kāi)每一位公民在學(xué)習(xí)、工作和生活中的努力實(shí)踐。資源的循環(huán)利用和社會(huì)環(huán)境的凈化需要從我作起，從身邊作起，從一點(diǎn)一滴作起。“節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米、節(jié)約一分錢、節(jié)約一寸土”，倡導(dǎo)使用循環(huán)用水、節(jié)能產(chǎn)品和再生材料，倡導(dǎo)儉樸的生活方式和適度消費(fèi)，推廣辦公電子化和資源變廢為寶。
同時(shí)，還應(yīng)該利用我們的所學(xué)所知，結(jié)合本專業(yè)技能，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和和諧社會(huì)的偉大行動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，增磚添瓦。
責(zé)任文明心得體會(huì)篇十五
讀了《送給加西亞的信》一書,給我感觸頗深,當(dāng)今社會(huì),象羅文這樣能把信送到加西亞手中的人真是太少了!企業(yè)需要羅文,國(guó)家需要羅文,時(shí)代呼喚羅文!故事中的羅文,是美國(guó)陸軍的一名年輕中尉,在美西戰(zhàn)爭(zhēng)期間,孤身一人,在沒(méi)有任何護(hù)衛(wèi)的情況下,冒著生命危險(xiǎn),歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,終于將信送給了加西亞將軍,出色地完成了這次重要任務(wù)。毫無(wú)疑問(wèn),羅文取得的成功并不是他杰出的軍事才能,而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì),絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的進(jìn)取精神,這就是忠誠(chéng)和主動(dòng)性,就是一種忠于職守,一種承諾,一種敬業(yè),服從和榮譽(yù)的精神。
眾多的企業(yè)單位都把這本書作為教育員工的基本教材，以期望塑造具有羅文精神的團(tuán)隊(duì)。其實(shí)羅文精神的精髓就在于他忠誠(chéng)、主動(dòng)、執(zhí)著的敬業(yè)精神。我捫心自問(wèn)：我們是羅文嗎?我們能夠做一個(gè)合格的信使嗎?大家都在談?wù)撨M(jìn)取、創(chuàng)新,但是總有些人不思進(jìn)取,安于現(xiàn)狀,懶散,消極,抱怨,沒(méi)有責(zé)任心,缺乏敬業(yè)精神,這都嚴(yán)重地制約著事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展。究其原因,就是缺乏一種對(duì)社會(huì)和事業(yè)的責(zé)任。
因此對(duì)于我們的工作，我們要選擇主動(dòng)開(kāi)拓，而不是被動(dòng)。今后要樹(shù)立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,不斷勤奮學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項(xiàng);對(duì)于我們的團(tuán)隊(duì)，我相信團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量，我明白任何崗位上的工作不是一個(gè)人能干好的。那些不需要他人助力的.人在任何時(shí)候都會(huì)出差錯(cuò)的，那些不需要他人合作的人在任何時(shí)候都很難如愿以償;對(duì)于我們的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠(chéng)永遠(yuǎn)比你的智慧重要。干工作要全力以赴，盡職盡責(zé)。
只要我們能夠意識(shí)到自己的不完美，調(diào)整好工作心態(tài)，不斷尋找新的工作方法，不斷追求更加完美，勇敢果斷拒絕平庸，重樹(shù)信心，直到成功!我們一定要樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任心、進(jìn)取心，不斷地學(xué)習(xí)、提高，積累足夠應(yīng)對(duì)新情況、新問(wèn)題的智慧與才能。遇到困難，不等不靠，不是訴說(shuō)不行的理由，而是尋找可行的辦法;不去考慮別人該做什么，而是思考我能做什么;不滿足于把事情做過(guò)了，而是檢驗(yàn)是否達(dá)到預(yù)期的效果;尤其是收費(fèi)站一線工作的同志們，每天都在忙忙碌碌地做著日復(fù)一日的工作，這些事雖然看似瑣碎，但要真正做到快捷無(wú)誤，沒(méi)有極強(qiáng)的責(zé)任心與進(jìn)取心，沒(méi)有甘于奉獻(xiàn)的精神與追求卓越的執(zhí)著，就會(huì)像一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想一樣，根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。我們只有選擇拒絕安于平庸、得過(guò)且過(guò)，端正態(tài)度，樹(shù)立敬業(yè)、進(jìn)取的精神，成功才會(huì)選擇我們，我們才能夠出色地完成每一次送信的任務(wù)，做一名真正合格的信使!
責(zé)任文明心得體會(huì)篇十六
過(guò)去我一直這樣認(rèn)為，工作就是做完自己的份內(nèi)事，然后心安理得地拿自己那份薪水。雖然上班下班忙忙碌碌，但找不到多少不平凡的業(yè)績(jī)。
讀了《責(zé)任勝于能力》這本書，使我受益非淺，此書運(yùn)用了通俗易懂的語(yǔ)言，求真務(wù)實(shí)精神，其深刻的內(nèi)涵，通過(guò)淺顯易懂的道理，有很強(qiáng)的說(shuō)服力，闡明了責(zé)任直接決定事物的成敗，也讓我對(duì)“責(zé)任”二字有了更深刻的了解。
“責(zé)任”從大道理說(shuō)，就是最基本的職業(yè)精神，從小的來(lái)說(shuō)即一個(gè)人做事的基本準(zhǔn)則。只有負(fù)責(zé)任的人，才有資格成為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的一員;缺乏責(zé)任心的人，也就沒(méi)有了發(fā)揮才能的舞臺(tái)，是成就不了事業(yè)的。
一個(gè)人的工作做的好壞，最關(guān)鍵的一點(diǎn)就在于有沒(méi)有責(zé)任感，是否認(rèn)真履行了自己的責(zé)任。人的一生必須承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任，社會(huì)的、家庭的、工作的、朋友的等等。對(duì)于自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任要勇于承擔(dān)，放棄自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任時(shí)，就等于放棄了生活，也將被生活所放棄。責(zé)任可以使人堅(jiān)強(qiáng)，責(zé)任可以發(fā)揮自己的潛能，能力。
責(zé)任可以改變對(duì)待工作的態(tài)度，而對(duì)待工作的態(tài)度，決定你的工作成績(jī)，正如書中所說(shuō)的“假如你熱愛(ài)工作，那你的生活就是天堂，假如你討厭工作，那你的生活就是地獄”。我們?cè)诠ぷ髦校褪且逍?、明確的認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé)，履行好自己的職責(zé)，發(fā)揮自己的能力，克服困難完成工作，認(rèn)識(shí)、了解到自己的責(zé)任，清楚自己的職責(zé)，并承擔(dān)起自己所在工作崗位的責(zé)任，那么工作就由壓迫式、被動(dòng)，轉(zhuǎn)化為積極主動(dòng)，并從中享受工作樂(lè)趣，取得成績(jī)后的快樂(lè)。
有些事情并不是需要很費(fèi)力才能完成的。做與不做之間的差距就在于——責(zé)任。簡(jiǎn)單的說(shuō)，按時(shí)上班準(zhǔn)時(shí)開(kāi)會(huì)等一些工作上的小事，真正能做到的并不是所有的人。違反單位制度，說(shuō)到本質(zhì)就是一種不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，首先是對(duì)自己?jiǎn)挝缓吐殬I(yè)的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)。沒(méi)有做不好的工作，只有不負(fù)責(zé)的人。責(zé)任承載著能力，一個(gè)充滿責(zé)任感的人，才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力。
“責(zé)任重于泰山”。個(gè)人的成功與公司的成功一樣，都來(lái)自于他們追求卓越的精神和不斷超越自身的努力。20xx年是公司跨越式發(fā)展的關(guān)鍵年,從某種意義上講，責(zé)任，已經(jīng)成為人的一種立足之本，成為企業(yè)求生存求發(fā)展的重要能力。一個(gè)人生活在這個(gè)社會(huì)上，即使是一個(gè)自由職業(yè)者，他也會(huì)和各種團(tuán)隊(duì)、組織和人員發(fā)生往來(lái)，在這個(gè)過(guò)程中，責(zé)任感是最基本的能力，如果你缺乏責(zé)任，組織不會(huì)聘用你，團(tuán)隊(duì)不會(huì)讓你加盟，搭檔不愿意與你共事，朋友不愿意與你往來(lái)，親人不愿給你信任，你最終將被這個(gè)社會(huì)拋棄。在這個(gè)世界上，有才華的人太多，但是有才華又有責(zé)任的人卻不多。只有責(zé)任和能力共有的人，才是公司發(fā)展最需要的。
本書的最后一章談到：責(zé)任即榮譽(yù)。為榮譽(yù)而工作，就是主動(dòng)爭(zhēng)取做得更多，承擔(dān)更多的責(zé)任;為榮譽(yù)而工作，就是全力以赴，滿腔熱情地做事;為榮譽(yù)而工作，就是為企業(yè)分擔(dān)憂慮，給領(lǐng)導(dǎo)減輕壓力，給上司以支持，給同事以幫助;為榮譽(yù)而工作，就是自動(dòng)自發(fā)，最完美地履行你的職責(zé)，讓努力成為一種習(xí)慣。努力工作，忠誠(chéng)于企業(yè)，在捍衛(wèi)企業(yè)榮譽(yù)的同時(shí)，也樹(shù)立了自己的榮譽(yù)。自己會(huì)受到人們的尊敬。
責(zé)任文明心得體會(huì)篇十七
自從醫(yī)院開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程以來(lái)，作為一名責(zé)任護(hù) 士，我的護(hù)理專業(yè)知識(shí)和護(hù)理專科水平均得到了明顯提高。優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程讓我在今后的護(hù)理工作中更自信，更有職業(yè)自豪感！隨著人們生活水平的提高，人們對(duì)健康的要求越來(lái)越高。病人來(lái)醫(yī)院治病，對(duì)我們的治療護(hù)理的要求也越來(lái)越高。
在病人入院的第一天，責(zé)任護(hù)士必須熟悉掌握自己所管病人的病情。與病人的第一次溝通，要做完整的自我介紹，給為病人留下美好的第一印象，及時(shí)做好病人的入院宣教。作為一名責(zé)任護(hù)士，需要經(jīng)常深入病房，跟病人交流，了解病人的心理需求，有利于身心的恢復(fù)。同時(shí)認(rèn)真觀察病情，及時(shí)將患者的病情反饋給醫(yī)生，多跑、多講、多看、多微笑，做醫(yī)患間的橋梁。
在病人離院時(shí)，責(zé)任護(hù)士最好送送病人。告知病人回家后注意的事項(xiàng)，囑病人遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)打電話詢問(wèn)，提醒病人定期復(fù)查等。出院禮貌相送，給病人留下美好的回憶，增加醫(yī)患之間的和諧。
作為一名責(zé)任護(hù)士，必須具有高度的責(zé)任心，全面掌握病人病情、護(hù)理和治療。病人的一些細(xì)小微妙的變化，反映著某種疾病的發(fā)展趨勢(shì)，責(zé)任護(hù)士必須深入病房密切接觸病人，仔細(xì)連續(xù)地觀察病人癥狀和體征，及時(shí)、準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)病情的變化，為醫(yī)療診斷提供有效依據(jù)。
醫(yī)院是一個(gè)復(fù)雜的集合體，我們會(huì)面對(duì)不同的人，他們中大到市長(zhǎng)，小到平民百姓，各式各樣、形形色色，社會(huì)角色、心態(tài)各不相同。這就要求我們有較強(qiáng)的溝通能力，在工作中我們要會(huì)"察言觀色"、"八面玲瓏",解決不同患者的不同需要，不讓他們覺(jué)得被社會(huì)遺棄。通過(guò)我們的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工程，我們和病人溝通的時(shí)間多了，更了解病人的心理需求了，病人的治療效果也更好了，同時(shí)，通過(guò)與患者的溝通，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)病情變化，有效地預(yù)防了不良后果的發(fā)生。作為一名責(zé)任護(hù)士應(yīng)有良好的溝通能力。對(duì)病人要有同情心，關(guān)心體貼愛(ài)護(hù)他們，說(shuō)話溫和，表情親切，耐心聽(tīng)病人講解病情，細(xì)心觀察病人病情的變化，為醫(yī)生提供病情信息。做到眼勤、手勤、腿勤，讓病人體會(huì)到護(hù)士無(wú)微不至的關(guān)心，消除他們的各種恐懼感。只有與病人交流溝通，才能獲得更多有關(guān)病人病情的信息，了解病人的需要，及時(shí)解決病人存在的問(wèn)題，向家屬和病人解釋病癥的原因、治療原則、注意事項(xiàng)，并進(jìn)行飲食、生活及健康教育指導(dǎo)。與病人建立感情，生活上給予關(guān)心和幫助，才能使病人積極配合治療，收到良好的治療效果。
作為責(zé)任護(hù)士，我們應(yīng)該有一種"勇敢活下去"的信念，并要將這種信念傳遞給患者。在我們胸肛科，很多患者當(dāng)?shù)弥约旱牟∏闀r(shí)，都會(huì)表現(xiàn)出百般無(wú)助、絕望的表情，他們會(huì)覺(jué)得整個(gè)天都塌了，所有的美好景象瞬間瓦解，他們將僅有的希望寄托于我們身上，然而，我們不是神，我們也有束手無(wú)策的時(shí)候，我們只能默默的陪著他們，讓患者覺(jué)得他們不是孤單的，有很多關(guān)心他的人在他身邊，讓他明白"痛苦若有人分擔(dān)就只剩一半"的道理，讓她感覺(jué)到社會(huì)支持感的存在，進(jìn)而勇敢走完她的人生 .
以前總覺(jué)得我們的護(hù)理工作枯燥無(wú)味，沒(méi)有干勁，現(xiàn)在通過(guò)干責(zé)任護(hù)士，發(fā)覺(jué)其實(shí)我們護(hù)理工作有很多東西是需要不斷學(xué)習(xí)的，很多知識(shí)是在不斷更新的，比如我們搶救患者常用的心肺復(fù)蘇術(shù)，也在隨著時(shí)代的進(jìn)步而更加完善。護(hù)理技術(shù)操作是護(hù)士必須具備的基本功，作為責(zé)任護(hù)士必須熟練地掌握各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作，在減輕病人痛苦的同時(shí)，也獲得病人的信任，給病人以安全感。護(hù)士的熟練操作技術(shù)是一種綜合性的非語(yǔ)言交流，是維系護(hù)患關(guān)系建立護(hù)患和諧的橋梁。
責(zé)任護(hù)士肩上的擔(dān)子很重。比如說(shuō)，一位病人發(fā)生壓瘡，護(hù)士長(zhǎng)首先找的是責(zé)任護(hù)士，看責(zé)任護(hù)士是否評(píng)估壓瘡危險(xiǎn)因素，是否建立翻身卡，是否檢查夜班護(hù)士工作落實(shí)與否。而工作二三年的護(hù)士，只要努力工作，任勞任怨，關(guān)心病人就是一位好護(hù)士。但她們擔(dān)當(dāng)不起病人的整個(gè)護(hù)理，特別是重病人的整體護(hù)理。責(zé)任護(hù)士和主管醫(yī)生一樣，病人的點(diǎn)滴變化，都需要掌握，配合醫(yī)生做好病人的治療和康復(fù)。年輕的護(hù)士工作熱情很高，她們中有很多優(yōu)秀的，但她們?nèi)狈εR床經(jīng)驗(yàn)，她們是很好的后備軍。好的責(zé)任護(hù)士應(yīng)該不但是醫(yī)生的幫手，是醫(yī)生的合作者，對(duì)病人出現(xiàn)的疑難問(wèn)題，責(zé)任護(hù)士要主動(dòng)去思考，幫助醫(yī)生分析解決問(wèn)題。一個(gè)好的責(zé)任護(hù)士，首先是一名出色的護(hù)士。做一般護(hù)士，只要出色完成本班的工作，為一班做好準(zhǔn)備，交接班仔細(xì)就可以輕松的下班。但是，責(zé)任護(hù)士卻不同，除了全面掌握分管病人的病情，關(guān)心他們的心理感受，做好健康教育等工作，下班后還會(huì)牽掛著病人的病情及治療護(hù)理情況。學(xué)會(huì)觀察，學(xué)會(huì)分析，學(xué)會(huì)交流，學(xué)會(huì)處理，學(xué)會(huì)書寫。
責(zé)任護(hù)士對(duì)自己所管的病人要認(rèn)真負(fù)責(zé)，根據(jù)病人具體病情，提出護(hù)理，制定護(hù)理措施等，單憑在學(xué)校掌握的知識(shí)是不夠的，不找資料，不學(xué)習(xí)，是很難制定出明確完整的護(hù)理，這就促使責(zé)任護(hù)士帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)技術(shù)。
護(hù)理工作質(zhì)量光是自我滿足還不夠，還要看別人怎么評(píng)價(jià)，其中包括病人及家屬、醫(yī)生、同事、領(lǐng)導(dǎo)等的意見(jiàn)，若能得到大家認(rèn)可，那種工作的滿足感和自豪感就會(huì)油然而生。
服務(wù)只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)！用真誠(chéng)的心善待病人，用真誠(chéng)的愛(ài)延長(zhǎng)生命！盡管不是無(wú)所不能，但是不惜竭盡所能！每人、每天、每事，盡心、盡力、盡責(zé)！
"三分治療，七分護(hù)理。"于是我越來(lái)越能夠感覺(jué)出護(hù)理工作的重要性。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)。"拉開(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士。"是啊，在人的一生當(dāng)中有誰(shuí)會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢？"護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù)。"護(hù)士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手。"新形象的護(hù)士是會(huì)用她們的愛(ài)心，耐心，細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛，用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命，重新?lián)P起生的風(fēng)帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)"神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良，而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑。"我想要塑造新時(shí)代護(hù)士的新形象就應(yīng)該從心開(kāi)始，從心做起！人們常說(shuō)：眼睛是人類心靈的窗戶，人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來(lái)，而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠(chéng)的笑臉，要塑造一個(gè)城市的新形象，離不開(kāi)各行各業(yè)的形象建設(shè)，更離不開(kāi)一個(gè)個(gè)行業(yè)的新變化，衛(wèi)生部門作為窗口行業(yè)影響和反映了一個(gè)地方的新形象，要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象，離不開(kāi)醫(yī)生護(hù)士的共同努力，必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力，棄舊圖新，銳意進(jìn)取，并要有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力，腳踏實(shí)地，奮力拼搏，不斷地完善自己，充實(shí)自己，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，善于學(xué)習(xí)，借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短，實(shí)踐著護(hù)理模式由個(gè)案護(hù)理，小組護(hù)理到功能制護(hù)理，責(zé)任制護(hù)理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理，不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，而是將病當(dāng)作一個(gè)整體的人來(lái)進(jìn)行護(hù)理。這每一個(gè)新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承， 是為了讓病人得到更全面，更整體，更系統(tǒng)化的服務(wù)！
我要感謝我的職業(yè)，是它讓我知道如何平等、善良、真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)生命，是它讓我理解了活著就是一種美麗！我的職業(yè)使我比別人活的沉重，但我能用我的生命攙扶著另一個(gè)生命慢慢走過(guò)。在支付我的生命艱辛的同時(shí)，也收獲著他人獲得生命的喜悅。當(dāng)我回頭時(shí)，看到的是生命的律動(dòng)與蓬勃。我慶幸，我能如此的貼近生命，去觸摸、聆聽(tīng)、感悟。作為一名護(hù)士，我將把我一生的愛(ài)奉獻(xiàn)給我的病人們。因?yàn)?，平凡就是幸福，奉獻(xiàn)讓我更美麗！
責(zé)任文明心得體會(huì)篇十八
作為一名黨員應(yīng)牢記黨的宗旨，黨員義務(wù)和權(quán)利，增強(qiáng)黨的觀念，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，樹(shù)立全心全意為人民謀利益意識(shí)，永遠(yuǎn)保持堅(jiān)定的理想信念，全面貫徹黨的教育方針和各項(xiàng)政策。
沒(méi)有國(guó)家的繁榮，就沒(méi)有個(gè)人的發(fā)展；沒(méi)有民族的振興，就無(wú)從談個(gè)人理想的實(shí)現(xiàn)。只有把自己的奮斗融入國(guó)家和民族的偉大事業(yè)之中，人生才更有意義，使命感和責(zé)任感也才會(huì)隨之而生。
為群眾做了好事，群眾發(fā)自內(nèi)心的感激勝過(guò)任何獎(jiǎng)勵(lì)當(dāng)我們親身感受到老百姓的種種艱難，要努力為老百姓的利益而奮斗，從而激發(fā)出更強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感在經(jīng)濟(jì)全球化非常時(shí)期，我們不能僅僅停留在對(duì)自己負(fù)責(zé)，同時(shí)要關(guān)心國(guó)家大事，接受挑戰(zhàn)，勇于弘揚(yáng)我們的民族精神，承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任、義務(wù)，維護(hù)國(guó)家的法律制度，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)，為民族的'振興，國(guó)家的富強(qiáng)而奮斗等例如國(guó)家在天災(zāi)人禍的困難中，如何為國(guó)家分憂，比如我們可以用捐助的形式，盡自己的一分微薄力量，為國(guó)家分解的等只有每個(gè)黨員在很好的履行自己的責(zé)任同時(shí)，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，維護(hù)國(guó)家的利益，關(guān)心國(guó)家的大事，國(guó)家才會(huì)有希望，民族才會(huì)有希望。
通過(guò)學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等文件，樹(shù)立起教師職業(yè)的光榮感；通過(guò)學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，增強(qiáng)自我的法律意識(shí)。面對(duì)學(xué)生，要保證一顆平常心和賞識(shí)的心。作為一名黨員教師應(yīng)牢記了黨的宗旨，黨員義務(wù)和權(quán)利，增強(qiáng)黨的觀念，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，樹(shù)立全心全意為人民謀利益意識(shí)，永遠(yuǎn)保持堅(jiān)定的理想信念，全面貫徹黨的教育方針和各項(xiàng)政策，在工作中爭(zhēng)創(chuàng)“三個(gè)一流”，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。應(yīng)該成為政治堅(jiān)定，業(yè)務(wù)精湛，作風(fēng)優(yōu)良，愛(ài)崗敬業(yè)的先鋒戰(zhàn)士。通過(guò)學(xué)校黨支部組織黨員歷次學(xué)習(xí)，觸動(dòng)很深，體會(huì)也很深刻，使我進(jìn)一步深化了認(rèn)識(shí)，并提醒自己，務(wù)必真學(xué)實(shí)做、踏實(shí)苦干，立足崗位，永葆共產(chǎn)黨的先進(jìn)本色。
教育觀念是教師對(duì)教育的職能及如何進(jìn)行教育的認(rèn)識(shí)問(wèn)題，往往對(duì)教師組織教學(xué)活動(dòng)以至整個(gè)教育過(guò)程的成敗起到一種先入的決定作用。樹(shù)立創(chuàng)新性的教育觀念，著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力和發(fā)展學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì)，樹(shù)立科學(xué)的學(xué)生發(fā)展觀。課堂教學(xué)以學(xué)生為中心，以發(fā)展能力為主要目標(biāo)，要鼓勵(lì)創(chuàng)新性學(xué)習(xí)，發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí)，重視在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力，樹(shù)立符合創(chuàng)新教育要求的教學(xué)觀。積極參加學(xué)校的各級(jí)課題實(shí)驗(yàn)研究，敢于研究，爭(zhēng)取出研究成果，每學(xué)期爭(zhēng)取上兩節(jié)教研課。作為一個(gè)共產(chǎn)黨員必須嚴(yán)守黨的紀(jì)律，樹(shù)立良好作風(fēng)，帶頭抵制歪風(fēng)邪氣。黨員必須嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律，堅(jiān)決貫徹民主集中制原則，堅(jiān)決反對(duì)本位主義、分散主義，自覺(jué)與黨中央在思想上、政治上保持高度一致；必須嚴(yán)守黨的組織紀(jì)律，服從組織決定，堅(jiān)持黨性原則，反對(duì)自由主義、宗派主義和小團(tuán)體主義，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一；必須嚴(yán)守黨的群眾紀(jì)律，增強(qiáng)相信群眾、依靠群眾的觀念，保持清正廉潔、艱苦奮斗的作風(fēng)；必須嚴(yán)格遵守國(guó)家的各項(xiàng)法律法規(guī)，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，帶頭發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，堅(jiān)決抵制資產(chǎn)階級(jí)和封建主義腐朽思想的侵蝕，堅(jiān)決同各種不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。同時(shí)，要認(rèn)真分析和處理好個(gè)人利益與集體利益、局部利益與整體利益、眼前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益、這部分人的利益與那部分人的利益、少數(shù)人的利益與多數(shù)人的利益的關(guān)系，把各種利益統(tǒng)一和結(jié)合起來(lái)。堅(jiān)持維護(hù)全局和根本利益，同時(shí)又照顧和尊重個(gè)人和局部利益。我們要把實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀當(dāng)作義不容辭的職責(zé)，主動(dòng)自覺(jué)地想，認(rèn)真深入地想，經(jīng)常不斷地想；想想自己為黨做了什么，為人民群眾作了什么?想想自己在工作中奉獻(xiàn)了什么，取得了什么成績(jī)?只有這樣經(jīng)常地反思，才能使自己始終保持一個(gè)黨員的活力。二是應(yīng)實(shí)事求是。要用辯證的方法:分析評(píng)估自己，既不夸大，也不縮小；既縱向比，也橫向看。尤其應(yīng)注意以聯(lián)系、發(fā)展的觀點(diǎn)，來(lái)審視自己，以寬闊的視野來(lái)謀劃工作，并付諸于行動(dòng)?；仡欁约簬啄陙?lái)所作的工作，有時(shí)想自己也努力奉獻(xiàn)著，也做出了一些成績(jī)，但與一些優(yōu)秀教師比，自己的成績(jī)就顯得微小，因此我要更加努力去工作，以爭(zhēng)取新的突破。
責(zé)任文明心得體會(huì)篇十九
在八月二十號(hào)，我參加了一場(chǎng)有關(guān)健康、教育的講座，讓我很是感觸，越發(fā)明白，從出生到老，我們需要做點(diǎn)三點(diǎn)：感恩、愛(ài)心、責(zé)任。生命的意義，在于的是不同的階段可以兼顧我們的使命。
我很喜歡這句話”人往往是因?yàn)榭蓯?ài)而變得美麗，而不是因?yàn)槊利惗兊每蓯?ài)“由內(nèi)而外，充滿愛(ài)心的人往往過(guò)得快樂(lè)，因?yàn)樗ㄋ?huì)覺(jué)得付出比得到更快樂(lè)。記得在另益爸健康、教育會(huì)場(chǎng)上，有一位小朋友在臺(tái)上分享了一個(gè)故事，說(shuō)的是她念二年級(jí)的時(shí)候，提出一個(gè)她從來(lái)沒(méi)提過(guò)的要求，讓她老爸給她買好幾份禮品，原來(lái)是她想送給她同班同學(xué)們，這么一個(gè)善舉，讓我們看懂了小女孩的善良。都說(shuō)天下最可愛(ài)的是孩子，因?yàn)楹⒆又浪钕胍鍪裁?，知道讓自己變得更活潑可?ài)，往往做出來(lái)的事是發(fā)自內(nèi)心的，沒(méi)有隱瞞，做她想做的事。想想，我們大人心中若充滿愛(ài)，何處不次第花開(kāi)。
有時(shí)候，你會(huì)為孩子買一本（他）她想要的書而滿街竄，與其說(shuō)這是一種愛(ài)的體現(xiàn)，倒不如說(shuō)是這是一種責(zé)任。因?yàn)槟阈枰囵B(yǎng)她（他），他的需要也就是你的需要，只要是健康的奢求，你沒(méi)有拒絕的理由。
當(dāng)父母老了，你會(huì)常常給老人家買點(diǎn)禮品，你會(huì)更加知道用一顆孝順的心去關(guān)心老人家，這是你必須做的，因?yàn)檫@是責(zé)任。
當(dāng)有時(shí)候，你看到一件漂亮的女款時(shí)，你或許第一時(shí)間會(huì)想著，這衣服適不適合你老婆穿。記得有一次，我跟我老婆一起逛服裝城，她試穿一套衣服，感覺(jué)還可以，但當(dāng)時(shí)沒(méi)買?；氐郊液螅f(shuō)”其實(shí)那套衣服我太喜歡了，只是因?yàn)樘F“聽(tīng)她這樣說(shuō)，我第一反應(yīng)就是管它多少我買了，然后我跑回去買了回來(lái)，我記得很清楚，當(dāng)她再一次穿上這套衣服時(shí)，貼近我給我了一吻，這么浪漫而又溫馨的瞬間，沒(méi)有比這更快樂(lè)、幸福了。其實(shí)幸福很多時(shí)候就在一念之間，就看你能不能把握得住，也許就是因?yàn)樨?zé)任，我才有機(jī)會(huì)體念到那個(gè)幸福的過(guò)程。
也許人生最幸福的事莫過(guò)于人與人間相互感染、感化、感動(dòng)、成就的過(guò)程，當(dāng)我聽(tīng)完”另益爸成長(zhǎng)資源推介會(huì)“后，讓我更加明白，人活著要懂得感恩、付出?！?BR>