高考百日誓師詞發(fā)言稿(匯總14篇)

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    我們應(yīng)該積極參與公益事業(yè),為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn),共同構(gòu)建一個(gè)和諧的社會(huì)環(huán)境??偨Y(jié)中可以結(jié)合具體的案例或事例,使總結(jié)更加生動(dòng)有趣。以下是小編為大家整理的一些常用諺語(yǔ),希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)與思考。
    高考百日誓師詞發(fā)言稿篇一
    尊敬的各位恩師,親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們:
    你們好!
    我是長(zhǎng)鐵一中20xx屆的畢業(yè)生陳家駿,現(xiàn)就讀于鄭州輕工業(yè)學(xué)院。十分榮幸能與各位學(xué)弟學(xué)妹們分享成長(zhǎng)的喜悅。
    三年前,我作為高三學(xué)生的代表,曾在這里立下青春的誓言;三年過(guò)去,再次登上母校的講臺(tái),既有榮耀,也有忐忑。感謝老師們賦予我這樣的機(jī)會(huì),也希望我的發(fā)言能幫助學(xué)弟學(xué)妹們更加愉悅、更加積極地度過(guò)高中最后的時(shí)光。
    回望中學(xué)時(shí)代,從我們踏進(jìn)校園的那一刻起,老師們親切的笑臉和溫暖的關(guān)懷便始終陪伴在左右,從記憶abcd到熏陶禮義孝廉,從結(jié)識(shí)秦皇漢武到探尋大千世界,我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步背后都離不開(kāi)老師們的悉心教導(dǎo)。語(yǔ)文課上的書聲瑯瑯,數(shù)學(xué)課上的函數(shù)圖樣,地理課上的經(jīng)天緯地和歷史課上的帝王將相,還有英語(yǔ)課上的詞匯語(yǔ)法,政治課上的家國(guó)天下,這些美好的記憶埋藏在心靈深處永遠(yuǎn)不曾忘記。三生有幸,我來(lái)到了長(zhǎng)鐵一中,遇見(jiàn)了這么多和藹負(fù)責(zé)的老師,在學(xué)習(xí)中播種快樂(lè),在快樂(lè)中收獲知識(shí),使我在面對(duì)著升學(xué)壓力的高中三年能一直舉重若輕、樂(lè)觀向上。在那些書生意氣、青春激揚(yáng)的`日子里,感謝各位恩師一直以來(lái)的支持和鼓勵(lì),謝謝你們!
    每次回到學(xué)校,總會(huì)發(fā)現(xiàn)老師們面容的些許變化,為了我們一屆又一屆莘莘學(xué)子的成長(zhǎng),他們心甘情愿地付出了一腔熱血、一片赤誠(chéng),用無(wú)聲的諾言守護(hù)著我們驕傲、昂揚(yáng)的青春,奉獻(xiàn)出生命最美好的華年。在此我代表長(zhǎng)鐵一中所有畢業(yè)生,向各位恩師表示最由衷的感謝!
    還有三個(gè)月,高考的帷幕便將拉開(kāi),歷經(jīng)考驗(yàn)的你們將步入那神圣的考場(chǎng),用十二載的寒窗苦讀去搏取你們更高的學(xué)業(yè)、更遠(yuǎn)的方向。人可鑄,金可镕,在這珍貴的三個(gè)月里,抓住易逝的韶華,夯實(shí)基礎(chǔ)、迎難而上,讓更多的考點(diǎn)成為你們通向心目中理想學(xué)府的鋪路石,贏得屬于自己的輝煌。
    同學(xué)們,三年前的我,正如今時(shí)的你們,懷揣著五顏六色的夢(mèng)想,憧憬著金榜題名、折桂蟾宮。湘江北去,正如你們昂揚(yáng)的斗志,浩浩蕩蕩、氣貫長(zhǎng)虹;山水洲城,正是你們拼搏的見(jiàn)證,中流擊水、泱泱大風(fēng)。面對(duì)復(fù)習(xí),希望你們平心靜氣、細(xì)致全面;面對(duì)高考,希望你們成竹在胸、取多用宏。在此,我以長(zhǎng)鐵一中所有畢業(yè)生最誠(chéng)摯的情意祝福你們的成功!
    高考百日誓師詞發(fā)言稿篇二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師家長(zhǎng)親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家下午好!
    今天我們即將參加高考的學(xué)子來(lái)到操場(chǎng),參加所謂的“誓師大會(huì)”。它的意義在哪里,我不敢說(shuō)!但我想,“誓師”絕不是大家一塊空喊幾句看似豪邁的口號(hào),更重要的是每個(gè)人都能靜下心來(lái),重新審視一下自己,發(fā)現(xiàn)自身的問(wèn)題,找到解決的辦法,從而確立新的奮斗目標(biāo),能夠以更飽滿的'精力投入下一輪沖刺,也只有做到這些,才是真正意義上的誓師大會(huì),而不僅僅是空洞的形式!
    改變命運(yùn)的100天:高三生百日沖刺計(jì)劃。
    就剩下100天了,真的就剩下100天了!
    在這100天里,我們?cè)撛鯓幼瞿??我想和大家分享幾個(gè)故事!
    高考百日誓師詞發(fā)言稿篇三
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們:
    你們好。
    今天,我們終于迎來(lái)了xx屆高考“百日征戰(zhàn)”動(dòng)員大會(huì),在這特殊的日子里,能在這里與大家共同學(xué)習(xí)、相互勉勵(lì),使我感到非常的榮幸。
    首先,我代表高三年段全體家長(zhǎng)向?yàn)榱撕⒆觽兊膶W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)默默耕耘,付出辛勤汗水的全體老師表示衷心的感謝,也向勤奮努力、立志向上的高三學(xué)子致以親切的問(wèn)候。
    剛才聽(tīng)了林校長(zhǎng)和老師代表的發(fā)言,特別是雷市長(zhǎng)寄語(yǔ),抒發(fā)了我們家長(zhǎng)的心聲,增添了家長(zhǎng)的希望,堅(jiān)定了家長(zhǎng)的信心。每一位家長(zhǎng)的心愿是共同的,望子成龍、望女成鳳,都希望孩子們成長(zhǎng)為社會(huì)的有用之才。同學(xué)們,自從你們第一次背起書包由一個(gè)無(wú)知的孩童成長(zhǎng)為胸懷大志的知識(shí)青年,無(wú)不浸透著家長(zhǎng)的操勞和心血,也無(wú)不包含著老師的智慧和汗水。因此,為了父母殷切的目光,為了老師的諄諄教誨,更為了同學(xué)們的前途和對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),你們要以百倍的信心,飽滿的激情,投入到高考復(fù)習(xí)的最后“一百天”中,做到專心每一天、成功每一科、力爭(zhēng)每一分,珍惜、拼搏、奮斗“一百天”。同學(xué)們,高考是全省高三學(xué)子共同參與的一個(gè)“大戰(zhàn)場(chǎng)”,正所謂“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”,不進(jìn)則退,你們沒(méi)有任何理由動(dòng)搖和松懈,你們應(yīng)該正視現(xiàn)實(shí),充滿信心,鼓足勇氣,不畏艱難,竭盡自己最大的努力去拼搏“一百天”,迎接驕陽(yáng)似火的六月,收獲你們的果實(shí)和夢(mèng)想。
    希望在前,機(jī)遇在即,思索無(wú)限,此時(shí)此刻,我和你們一樣能夠感受到征戰(zhàn)“一百天”的緊張氣息,也能感受到你們面臨的巨大壓力,但我想人生歷程中壓力無(wú)處不在,你們作為二十一世紀(jì)的青年學(xué)生,不要把“怯懦”二字寫進(jìn)你們的青春檔案,不要把十二年來(lái)的辛勤汗水付之東流,要用你們的勇敢和堅(jiān)毅去挑戰(zhàn)困難、挑戰(zhàn)壓力、挑戰(zhàn)極限,在壓力下、在挑戰(zhàn)中實(shí)現(xiàn)你們真正的人生價(jià)值。
    高考是一場(chǎng)立體戰(zhàn),不光是對(duì)你們知識(shí)、能力、心理、體能的測(cè)試,也是對(duì)老師、家長(zhǎng)的綜合考驗(yàn)。作為家長(zhǎng),我們會(huì)全力以赴以配合學(xué)校和老師做好強(qiáng)有力的后勤保障工作,在思想上疏導(dǎo)你們,在經(jīng)濟(jì)上支持你們,在生活上關(guān)心你們。希望同學(xué)們能夠放下包袱,輕裝上陣,愉快而又緊張地奮戰(zhàn)“一百天”,拿出自己最優(yōu)異的成績(jī),為父母爭(zhēng)光,為老師爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光。
    今天的動(dòng)員大會(huì),是出征的戰(zhàn)鼓,是拼搏的號(hào)角,此時(shí)不搏,更待何時(shí)。同學(xué)們,讓我們一起見(jiàn)證朝陽(yáng),沐浴風(fēng)雨,那隱約可見(jiàn)的彩虹就在你們拼搏之路的前方!六月,是你們收獲的季節(jié),你們一定能滿載歸航,孩子們,勇敢地向前沖吧!
    謝謝!
    高考百日誓師詞發(fā)言稿篇四
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    三年前,我們懷揣著夢(mèng)想,帶著跳動(dòng)的不安的心,肩負(fù)著家人與老師的殷切期望,踏進(jìn)了__中學(xué)。
    夢(mèng)想是一種權(quán)力,而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想則是一種能力。這也是我們今天站在這里的原因。也許在緊張繁忙的課業(yè)之中,我們?cè)?jīng)迷失方向,也曾茫然失措,忘了最初的夢(mèng)想。那么現(xiàn)在,請(qǐng)同學(xué)們閉上眼,回想自己那份塵封的夢(mèng)想,在腦海中描摹未來(lái)的形狀。睜開(kāi)眼,我們發(fā)現(xiàn)未來(lái)已是觸手可及。
    今天我們?cè)谶@里,鄭重地面對(duì)高考赫然醒目的戰(zhàn)書,如同一支蓄勢(shì)待發(fā)的遠(yuǎn)征軍。我們不是要奔向一個(gè)終點(diǎn),而是要迎接一個(gè)新的起點(diǎn)。夢(mèng)想從來(lái)沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命。
    驀然回首是十二年的寒窗苦讀,四千多個(gè)日日夜夜鑄就了我們堅(jiān)不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容,風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓我們愈挫愈勇。我們的目光從來(lái)沒(méi)有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著,我們的思想從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這般成熟飽滿,我們的心靈從來(lái)沒(méi)有如此激蕩燃燒。
    今天,是我們沖刺的時(shí)候了!
    少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。
    我們唯一差的,就是這最后一百天的努力,最后一百天的揮汗如雨!
    一百天的時(shí)日,我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。
    因?yàn)椋覀冞x擇無(wú)愧于自己的人生!
    一百天,給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒。
    一百天,用永不言棄的堅(jiān)毅讓夢(mèng)想朝進(jìn)現(xiàn)實(shí)!
    同學(xué)們,請(qǐng)把心放大,把目光放遠(yuǎn),把腳步放穩(wěn)。我們需要在最后的日子里腳踏實(shí)地,穩(wěn)步前進(jìn)。把握當(dāng)下是我們?nèi)缃裎ㄒ荒茏龅氖隆?BR>    一百天,每天都是新的一頁(yè)。拿破侖說(shuō),最困難之日,便是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。只要我們合理安排,靜心思索,全身心地投入,用快樂(lè)迎接高考,用沉著對(duì)待學(xué)習(xí),用平常心對(duì)待成績(jī),用無(wú)畏的心對(duì)待困難,勝利就在前方。
    狼煙已悄然彌漫,而我們?cè)诖肃嵵匦?,?ài)拼才會(huì)贏,敢拼一定贏!讓我們笑傲六月流火,無(wú)愧于心!
    今年六月,我們的笑臉將更加燦爛,我們的__中學(xué)將更加耀眼!
    謝謝!
    高考百日誓師詞發(fā)言稿篇五
    大家好!
    隆冬已至,寒風(fēng)刺骨,它能夠侵襲我們的身體,卻無(wú)法凍結(jié)往高考的步伐。三年時(shí)間彈指一揮,不知不覺(jué),離高考僅剩100天,無(wú)聲無(wú)息,龍門僅有百尺之遙。時(shí)間如東流之水,永不復(fù)還,你我若弦上之箭,蓄勢(shì)待發(fā)。今日的我們就是等待破繭的蛹,是將要理解洗禮的海燕,是準(zhǔn)備搶灘登陸的戰(zhàn)士!
    同學(xué)們,從進(jìn)入威中大門的那天起,我們已踏上尋夢(mèng)的旅途。三年來(lái)我們懸梁刺股,發(fā)奮苦讀,風(fēng)雨無(wú)阻,寒暑不輟,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想中的藍(lán)圖揮灑著汗水與淚水。此刻,總攻的號(hào)角已經(jīng)吹響,命運(yùn)的車輪又一次駛到了人生奮戰(zhàn)的前線。為了心中的夢(mèng)想,為了明年高考的輝煌,讓我們攜手并肩,向著心中的目標(biāo)沖刺吧!
    回憶過(guò)去,春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,雷雨滂沱中有我們跋涉的腳步,木葉蕭瑟中有我們朗朗的書聲,北風(fēng)里有我們堅(jiān)定的背影。同學(xué)們,這一千多個(gè)日日夜夜,是苦是累,我們都已走過(guò),在距離高考僅有的100天的時(shí)間里,我們更要堅(jiān)定自我的信念,咬緊牙關(guān),快馬加鞭,到達(dá)我們的目標(biāo)。山可撼,地可搖,但我們的活力與勇氣不可消,我們的執(zhí)著與追求不能改。
    十年面壁,百日鑄劍,面壁十年圖破壁,鑄得良劍斬蛟龍!100天拼搏能夠創(chuàng)造奇跡,100天奮斗足以鑄就輝煌。為此,讓我們以夢(mèng)想的名義對(duì)自我提出以下5點(diǎn)要求:
    一、緊密配合,加強(qiáng)溝通,團(tuán)結(jié)拼搏,眾志成城!
    二、志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,用最穩(wěn)健的步伐將夢(mèng)想堅(jiān)持到底!
    三、投入專注,心無(wú)旁騖。摒棄一切誘惑,簡(jiǎn)單生活!
    四、抓緊時(shí)間,分秒必爭(zhēng)。與強(qiáng)者競(jìng)爭(zhēng),向自我挑戰(zhàn)!
    五、珍惜考試,調(diào)整心態(tài),鍛煉技能,構(gòu)成規(guī)范。向心態(tài)多要20分,向細(xì)節(jié)多要20分,向規(guī)范多要20分!
    同學(xué)們,高考其實(shí)和人生一樣,三分憑運(yùn)氣,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏,敢拼必須贏。
    我堅(jiān)信,只要我們努力過(guò),沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上定會(huì)奏響屬于我們的凱歌,有限的時(shí)間定會(huì)在奮斗中走向永恒。讓我們奮斗100百天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀,讓雄心與智慧在六月閃光,讓明年6月7日被威中歷史永遠(yuǎn)銘記。
    多謝!
    高考百日誓師詞發(fā)言稿篇六
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是高三七班的馮琦,今天很高興作為高三的代表在這里發(fā)言。
    沐浴在溫暖的春風(fēng),充滿美好的希望和奮斗的豪情,20xx年我們所有的職中生都在這里面對(duì)高考的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),成就我們的遠(yuǎn)大抱負(fù)!
    一百天后,高考就要站在我們面前了。和很多比賽一樣,高考是一個(gè)年輕的戰(zhàn)場(chǎng),一個(gè)不同層次的選拔,需要付出和全心投入。但是高考并不像濃縮階段那樣百花齊放,掌聲雷動(dòng),反而是枯燥甚至單調(diào)的學(xué)習(xí)。
    是的,不是高三學(xué)生不知道高三學(xué)生的累;不是高三的老師不知道高三學(xué)生的難處;不是高三學(xué)生的家長(zhǎng)不知道高三學(xué)生的艱辛!
    在離高考只有一百天的日子里,也許很多同學(xué)會(huì)陷入迷茫,想:我基礎(chǔ)不好,怎么辦?同學(xué)!過(guò)去已經(jīng)成為過(guò)去,并不代表你以后還在0階段。在這最后的沖刺中,請(qǐng)不要放棄自己,因?yàn)槲覀冇杏H愛(ài)的老師和可愛(ài)的同學(xué)陪伴。
    同學(xué)們,展望未來(lái),百日就在眼前,要堅(jiān)持自信,腳踏實(shí)地的走過(guò)。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。我們要汗水,要堅(jiān)持。高考在即,要用鋼鐵般的意志去拼搏,要用雙手支撐職校的輝煌!我們承諾:我的孩子決心出國(guó),不學(xué)著出名就再也不回來(lái)!我們要證明,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,也沒(méi)有比人更高的山!
    同學(xué)!敢問(wèn)路在哪里?路在你腳下。我們無(wú)法預(yù)測(cè)最終的結(jié)果,但我們可以腳踏實(shí)地地走完每一步,至少不會(huì)為自己的青春后悔。在這最后的100天里,讓我們以一顆火熱的心,堅(jiān)定的步伐走上高考的道路,迎接人生的第一次挑戰(zhàn)!我相信,努力的背后,一定是象牙塔的大門。
    總有一天我會(huì)乘風(fēng)破浪,然后像云一樣揚(yáng)帆渡海。同學(xué)們,奮斗100天的智慧和夢(mèng)想,可以在六月綻放;奮斗百日,六月的未來(lái)和希望,美好而耀眼;汗水和淚水,經(jīng)過(guò)百日奮斗,可以在六月結(jié)晶閃光;奮斗一百天,20年高考是我們的勝利,我們的榮耀!
    最后,祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的20年高考中取得優(yōu)異成績(jī)。讓我們帶著燦爛的微笑迎接我們美好的未來(lái),下次在這個(gè)世界上最美好的地方再見(jiàn)!
    我演講完了,謝謝!
    高考百日誓師詞發(fā)言稿篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    大家好!
    一百天,我們預(yù)備打一場(chǎng)漂亮的勝仗;一百天,我們預(yù)備收高考的夢(mèng)想。
    這是我們的希望,也是我們的誓言。
    一百天的時(shí)間太長(zhǎng),那些一時(shí)看不到希望的人如是說(shuō)。他們無(wú)疑是準(zhǔn)備放棄十幾年來(lái)的汗水和眼淚,這讓人十分遺憾,越接近目標(biāo),越考驗(yàn)一個(gè)人的意志。
    一百天的時(shí)間太短,那些充滿朝氣,胸懷理想的同學(xué)如是說(shuō)。他們將更加努力,分秒必爭(zhēng),他們相信,奇跡總是由強(qiáng)者創(chuàng)造。
    我,敬佩后一類人。
    我更相信,在座的九百多位同學(xué)都是后一類人。
    風(fēng),從水面掠過(guò),留下粼粼波紋,陽(yáng)光,從云中穿過(guò),留下絲絲溫暖,歲月從樹(shù)林走過(guò),留下圈圈年輪。同學(xué)們,我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過(guò),留下什么呢?我們要留下人生道路上一次全力拼搏的身影。過(guò)去的艱辛,可剩下的一百天,我們?nèi)詫⒚鎸?duì)山一樣的書,海一樣的題,你們也許會(huì)因?qū)W習(xí)壓力而煩惱,會(huì)因成績(jī)提高不快而徘徊,甚至?xí)驗(yàn)榭謶侄敕艞?,但同學(xué)們,不管我們將面對(duì)什么,不管自己將處于什么位置,我們都要記住,人生匆匆,青春不是易逝的一段,青春應(yīng)是一種永恒的心態(tài),我們站著是一棵樹(shù),倒也要是一座橋。為了目標(biāo),為了希望,山可搖,地可動(dòng),但信念不能撼,執(zhí)著不能改!天下沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山!
    作為你們的老師,一年多的時(shí)間里,我們朝夕相伴,風(fēng)雨同行。在這距高考最后的一百天的時(shí)間里,我們也許對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),但請(qǐng)同學(xué)們相信:艱難險(xiǎn)阻我們師生共同承擔(dān);風(fēng)霜雨雪,我們師生同行!“甘將心血化成雨,潤(rùn)出桃花一片紅”是我們共同的承諾。
    借此機(jī)會(huì),我也向同學(xué)們提出我的一些建議:
    一是要志存高遠(yuǎn),相信自己。古人云:“取法乎上,乃得其中;取法乎中,乃得其下”。即使身處困境,也當(dāng)“窮且益堅(jiān),不墜青云之志”。要相信自己,頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰;堅(jiān)強(qiáng)的意志,能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。即使我不能超過(guò)他人,但只要找到自己的位置,就是找到了自己成功的支點(diǎn),堅(jiān)定“不求與人相比,但求超越自己”的信念。
    二是要挖掘潛能,挑戰(zhàn)自我。“臨江師生,潛力無(wú)窮,挑戰(zhàn)自我,我要成功”,我們一直相信,想到就要做到,做到就能成功。人的潛能是巨大的,它發(fā)揮出來(lái)的威力也是無(wú)限的,只要我們有敢于挑戰(zhàn)自我的勇氣,我們就能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
    三是要持之以恒,腳踏實(shí)地。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸?!膀U驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”。千萬(wàn)不要因?yàn)橐稽c(diǎn)困難而放棄追求,你們要像哥倫布那樣,在廣闊的大海上他每天在日記上寫下一句話,“今天我們繼續(xù)航行”。
    四要注重方法、講求效率。好的方法是成功的保證。因此,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法很重要?,F(xiàn)在,我們的時(shí)間都抓得很緊,如果想在同樣的時(shí)間里獲得比別人多的知識(shí),那就必須提高我們的效率,效率上去了,我們才有可能在今后的學(xué)習(xí)生活中快人一步,才更有可能在未來(lái)的決戰(zhàn)中獲勝。
    高考百日誓師詞發(fā)言稿篇八
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長(zhǎng):
    大家好!
    首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng),向辛勤工作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以衷心的感謝!
    來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),我感到非常高興。說(shuō)來(lái)慚愧,我的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)并不是特別優(yōu)秀。但是,在我的眼里,他仍然是優(yōu)秀的,因?yàn)樗麨槿颂拐\(chéng),心地善良,善解人意,樂(lè)于助人。我最想和所有的家長(zhǎng)交流的一句話就是,每一個(gè)孩子都有他優(yōu)秀的一面,也可以換句話說(shuō),從某個(gè)角度說(shuō),我們的孩子都是最優(yōu)秀的。
    離高考還有三個(gè)月的時(shí)間,我們做家長(zhǎng)的,該做些什么呢?
    我想,首先我們應(yīng)該更好地配合學(xué)校,配合老師,督促孩子搞好臨考前的復(fù)習(xí)工作。
    其次,對(duì)孩子們多一些鼓勵(lì)。給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造一個(gè)溫馨和諧的家庭氛圍,這樣才能讓孩子輕裝上陣。
    三是多溝通,多和老師溝通孩子的學(xué)習(xí)情況,有目的的指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),做到有的放矢。多和孩子溝通,讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)生活中平衡心態(tài),放松心情。
    今天在這里我想對(duì)我的孩子說(shuō)三句話,第一句:不管將來(lái)你會(huì)做什么,走多遠(yuǎn),在你人生的道路上,父母總會(huì)在你身邊,父母永遠(yuǎn)是你最知心的朋友。第二句:你們是這個(gè)世上最最幸福的人,因?yàn)槟銈儞碛薪】?、年輕、聰明,可以不斷地學(xué)習(xí)、積累和創(chuàng)造。第三句:懂得珍惜和把握,不要沉溺網(wǎng)絡(luò)、不要貪戀交友,美麗的人生只有一次。
    最后,相信孩子們都會(huì)刻苦學(xué)習(xí),為即將到來(lái)的高考沖刺。我們家長(zhǎng)都期待著你們能在高考中發(fā)揮出自己更好的水平,考上理想學(xué)校,為學(xué)校增光。謝謝大家!
    高考百日誓師詞發(fā)言稿篇九
    同學(xué)們,老師們:
    大家好!
    金羊迎春到,東風(fēng)送綠來(lái)。今天,距20xx年高考還有100天,這是最后沖刺的發(fā)力點(diǎn)!此時(shí)此刻,周圍有一雙雙殷切的目光在期盼,我們心中有一團(tuán)團(tuán)熾熱的火焰在燃燒。
    同學(xué)們,從你們出生的那一天起,你們的父母就寄予了龍鳳的期望;從你們上學(xué)的第一天起,心中就種下了絢麗的夢(mèng)想;從你們邁進(jìn)文同的那一天起,就曾告訴自己,這里是放飛夢(mèng)想的地方。回首過(guò)去一千多個(gè)日日夜夜,我們共同走過(guò)生命中最亮麗的青春花季,也走過(guò)了生命中必不可少的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們有過(guò)成績(jī)步步上升學(xué)業(yè)日日精進(jìn)的喜悅,也有過(guò)成績(jī)偶爾下滑學(xué)業(yè)力不從心的感傷。
    如今,沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,誓師的戰(zhàn)旗高高飄揚(yáng),讓我們振奮精神,全力以赴,在梔子飄香的六月,在人生最美麗的季節(jié),收獲我們期盼已久的夢(mèng)想吧(二本、一本、211、985、前十名的大學(xué)、清華北大。)!
    同學(xué)們,高考就是一場(chǎng)知識(shí)、能力、身體、心理綜合素質(zhì)的大比拼。在這僅有的100天里,在這沖向人生競(jìng)技場(chǎng)的關(guān)鍵時(shí)刻,我們要放下無(wú)謂的心理負(fù)擔(dān),拋棄干擾學(xué)習(xí)的各種雜念。我們需要的是所向披靡的拼搏精神、堅(jiān)忍不拔的斗爭(zhēng)意志、高度理智的平和心態(tài),以及舍我其誰(shuí)的英雄氣慨和永不言敗的豪邁情懷。同學(xué)們,我們要咬緊牙關(guān),排除萬(wàn)難,與理想擁抱,同成功聯(lián)歡。在這最后的100天里,讓歲月燃燒一次激情,讓機(jī)遇親吻一次夢(mèng)想,讓命運(yùn)澎湃一次潮汐,讓人生綻放一次光彩!
    同學(xué)們,在沖刺的路上你們并不孤單。哪里有你們,哪里就有老師的細(xì)心呵護(hù)和殷殷期盼。當(dāng)你們汲取養(yǎng)料時(shí),老師就是那滋潤(rùn)心田的汩汩清泉;當(dāng)你們深夜苦讀時(shí),老師就是那永遠(yuǎn)閃耀的束束燈光;當(dāng)你們乘風(fēng)遠(yuǎn)航時(shí),老師就是那風(fēng)雨同舟的貼心船長(zhǎng)。在這最后的一百天里,全體文同老師將與你們風(fēng)雨無(wú)阻攜手同行!
    老師們,在這最后的一百天,我們要甘做黃牛,揚(yáng)鞭奮蹄。我們要以生命為犁,用熱血澆灌,收獲金秋誘人的累累碩果?!拌F肩擔(dān)道義,妙手著文章”,我們要以奉獻(xiàn)為筆,蘸拼搏之墨!譜寫百年文同的錚錚驕傲。
    兵法云:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆。”我們要精心研究考綱,刻苦鉆研,潛心備課,向課堂45分鐘要質(zhì)量,向晚自習(xí)要效率,讓每一次模擬訓(xùn)練有進(jìn)步,讓每一次摸底考試有飛躍;我們要把握高考信息,多方搜集資料,勤于交流,借他山之石,攻我文同璞玉。
    同學(xué)們,老師們,一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕。奮斗一百天吧,讓絢爛的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀。奮斗一百天吧,讓雄壯的心在六月熠熠生輝。我們將帶著堅(jiān)定的信念,邁著從容的步伐,磨劍百日,揚(yáng)威六月,去贏得屬于我們的輝煌!
    高考百日誓師詞發(fā)言稿篇十
    尊敬的老師們、同學(xué)們,大家好:
    我們應(yīng)該擁有什么樣的心態(tài)呢?我給大家的建議就是把“我應(yīng)該”改為“我愿意”。讓我們來(lái)試試效果怎么樣?我問(wèn)大家時(shí),大家用“我愿意”這三個(gè)字來(lái)回答我,好不好?同學(xué)們,你愿不愿意成為更優(yōu)秀的人?(我愿意!)你愿不愿意看到家人臉上的笑容?(我愿意?。┠阍覆辉敢鉃榱俗约汉图胰硕W(xué)?(我愿意?。┠阍覆辉敢庠谧詈蟮?00天里,用你所有的熱忱把你的學(xué)習(xí)做到盡善盡美?(我愿意?。┪蚁M瑢W(xué)們一定會(huì)記住此時(shí)的感受,這樣來(lái)回答問(wèn)題會(huì)讓我們擁有做事主動(dòng)的心態(tài)。
    同學(xué)們,只要你愿意,就沒(méi)有什么是做不到的;只要你愿意學(xué),就沒(méi)有什么是學(xué)不會(huì)的'。莎士比亞說(shuō):“在時(shí)間的大鐘上,只有兩個(gè)字——現(xiàn)在?!敝灰覀儼衙恳环昼姸籍?dāng)做現(xiàn)在,行動(dòng)起來(lái),你一定會(huì)成為最棒的那一個(gè)!
    同學(xué)們,你們知道嗎?在校園里,在教室里,我看到你們,就特別羨慕你們。羨慕你們擁有著人生中最美好的年華——青春。青春是何等的寶貴啊!你們又是何等的幸福啊!如何不虛度這寶貝似的青春呢?唯一的做法就是帶著青春的加速度去奔跑,奔跑成自己喜歡的樣子!
    同學(xué)們,中考對(duì)我們來(lái)說(shuō)的確是一次考驗(yàn),但大家不用害怕,不要被想象的困難嚇倒。因?yàn)殚L(zhǎng)城學(xué)校不僅有努力拼搏的你們,更有14年中考奪冠的深厚積淀。這14年的高考冠軍,不是虛名,它是每一屆長(zhǎng)城學(xué)子和老師,用汗水,用認(rèn)真,用堅(jiān)持換來(lái)的。我們有著最雄厚的備考經(jīng)驗(yàn),能夠讓你們最接近中考試題的精髓。所以,同學(xué)們,放心吧,你們放下一切顧慮大膽的向前沖吧!
    大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。同學(xué)們,我們今天就要做展翅高飛的大鵬,從今天開(kāi)始,我們就要做最美的長(zhǎng)城學(xué)子,做最棒的追夢(mèng)人!
    同學(xué)們,我按《江城子》的詞牌,填了一首《江城子寄長(zhǎng)城將士》和大家共勉(獻(xiàn)丑了)。
    長(zhǎng)城學(xué)子當(dāng)自強(qiáng),似大鵬,勇飛翔。拼字當(dāng)頭,贏得美名揚(yáng)。今朝立下鴻鵠志,凱旋時(shí),好兒郎!勤學(xué)苦練我為王,狹路逢,劍敢亮。膽氣豪壯,蟾宮桂花香。待到六月展鋒芒,為母校,續(xù)華章!
    謝謝大家!
    高考百日誓師詞發(fā)言稿篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    大家好!
    十二載寒窗苦讀,一百天全力以赴,我們?cè)谧穼ぶ覀兊膲?mèng)想,而這個(gè)夢(mèng)想必將在六月變得美麗而輝煌。
    感謝姚校長(zhǎng)熱情洋溢的報(bào)告,我們聆聽(tīng)到校領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo);感謝家長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的叮囑,我們感受到親人們的殷切希望;感謝徐老師和李忠林同學(xué)充滿激情的發(fā)言,我們看到了高三全體師生必勝的信念和奮力拼搏的決心。在此,我謹(jǐn)代表高三年級(jí)組全體師生鄭重承諾,我們將以百倍的信心、千倍的激情和萬(wàn)倍的努力,用我們的汗水和智慧去奪取高考的勝利,給家長(zhǎng)一個(gè)驚喜,還栟中一個(gè)奇跡。
    有志者說(shuō),沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,而無(wú)論什么樣的路,我們總要一步步堅(jiān)定而又踏實(shí)地走下去。我們要抓住每一堂課,每一節(jié)自修,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),每一道題目,不斷夯實(shí)基礎(chǔ),提高能力。我們還要利用每一次考試的機(jī)會(huì)來(lái)檢查自己的學(xué)習(xí)情況,改正錯(cuò)誤,提高自己。在這一百天里,我們會(huì)有三次大的模擬考試:四縣聯(lián)考,市一模和市二模。其中四縣聯(lián)考將在五天后的2月28日開(kāi)始進(jìn)行。四縣聯(lián)考是對(duì)我們一輪復(fù)習(xí)情況的全面檢閱,是對(duì)我們基礎(chǔ)知識(shí)的全面考查,意義十分重大。2月28日是一個(gè)特殊的日子,那天距離高考正好一百天,我希望大家利用接下來(lái)的時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)拉開(kāi)高考百日沖刺的大幕,為高考的輝煌奠定堅(jiān)實(shí)的基矗。
    勝利屬于充滿自信的人。美國(guó)布魯金斯學(xué)會(huì)培養(yǎng)了世界上最杰出的推銷員,他們的主要經(jīng)驗(yàn)就是這樣一句話:不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到,我們才失去信心;而是因?yàn)槲覀兪バ判模行┦虑椴烹y以做到。只有充滿自信的人,才能充滿激情地為自己的目標(biāo)而奮斗,才能獲得成功,取得勝利。
    勝利屬于勤奮努力的人。鋼鐵大王卡內(nèi)基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"有兩種人絕不會(huì)成大器,一種是非得別人要他做,否則絕不主動(dòng)做事的人;另一種人則是即使別人要他做,也做不好事情的人。那些不需要?jiǎng)e人催促,就會(huì)主動(dòng)去做應(yīng)做的事,而且不會(huì)半途而廢的人必將成功,這種人懂得要求自己多付出一點(diǎn)點(diǎn),而且做得比別人預(yù)期的更多。"這種人也一定會(huì)是高考戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利者。
    勝利屬于方法正確的人。用科學(xué)的方法學(xué)習(xí)是獲得成功的重要保證,科學(xué)的學(xué)習(xí)方法包括保持良好心態(tài),注意勞逸結(jié)合,勤于思考,善我總結(jié),抓住點(diǎn)滴時(shí)間等等,科學(xué)的學(xué)習(xí)方法還包括根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身學(xué)習(xí)狀況,通過(guò)合理的學(xué)習(xí)策略來(lái)提高自己。只有用正確的方法做正確的事情,成功才會(huì)最終到來(lái)。
    滄海橫流方顯英雄本色,百日競(jìng)渡展示青春風(fēng)采。同學(xué)們,這一百天可不是普通的一百天:這一百天,凝聚著十年求學(xué)的汗水;這一百天,凝結(jié)著親人期待的目光;這一百天,是我們?yōu)槌晒θ松旎娜兆?這一百天,是我們最難忘、最珍貴的青春記憶。一百天說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),它等于兩千四百小時(shí),十四萬(wàn)四千分鐘,我們會(huì)有足夠的機(jī)會(huì)來(lái)提高自己、充實(shí)自己,所以我們要充滿信心;一百天說(shuō)短卻也短,在我們并不算長(zhǎng)的人生路上,已有很多個(gè)一百天悄然逝去,卻很難說(shuō)給我們留下多少有價(jià)值的記憶,珍惜這一百天的分分秒秒,你會(huì)收獲一個(gè)不一樣的人生。
    作為高三年級(jí)主任,我愿意在這一百天里與老師們、同學(xué)們同甘共苦,急你們所急,想你們所想,與你們一起奮斗、一起拼搏。我希望這一百天也能成為我人生中最美麗的回憶。
    我堅(jiān)信,在栟中這塊已經(jīng)創(chuàng)造無(wú)數(shù)神奇的土地上,你們,高三的全體同學(xué),一定會(huì)將一個(gè)更大的神奇的留在栟中的歷。
    努力拼搏吧,成功一定屬于你們!
    高考百日誓師詞發(fā)言稿篇十二
    各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
    大家上午好!
    在縣委、政府的關(guān)心支持下,在縣教體局的精心組織下,全縣高中教育精英再度相聚,召開(kāi)全縣高考百日沖刺動(dòng)員大會(huì),根據(jù)黨組商量的意見(jiàn),由我代表教體局黨組,對(duì)近幾年的高招工作做一總結(jié),并部署20xx年高考百日沖刺復(fù)習(xí)備考工作。
    20xx年,我縣高招報(bào)名人數(shù)9199人,一本上線697人,上線率7.83%,二本上線2194人,上線率23.85%,三本上線3858人,上線率41.93%。
    20xx年,我縣高招報(bào)名人數(shù)10816人,首次突破萬(wàn)人大關(guān)。一本上線1430人,也首次突破千人大關(guān),上線率13.22%,二本上線3516人,上線率32.51%,三本上線6462人,上線率59.74%。
    到了20xx年,我縣高招報(bào)名人數(shù)10575人,一本上線2131人,首次突破兩千人大關(guān),上線率20.15%,二本上線4560人,上線率43.12%,三本上線6753人,上線率63.86%。
    縱觀20xx—20xx七年來(lái),我縣高招報(bào)名人數(shù)呈先增后基本趨于穩(wěn)定的趨勢(shì),一本、二本、三本上線人數(shù)及上線率逐年提升,20xx—20xx連續(xù)三年一本、二本上線人數(shù)及上線率均居全市第一。20xx—20xx連續(xù)兩年三本上線人數(shù)由全市第三提升為全市第一,上線率居第一或第二。兩校生人數(shù)從剛開(kāi)始每年5人左右,到20xx年以后發(fā)展到每年20人以上,再到20xx年的44人,創(chuàng)造了5年輸送152名“兩校生”的高考傳奇。
    以上這些數(shù)據(jù)有力見(jiàn)證著我縣教育崛起的光輝歷程,充分彰顯著鄲城教育人的能力和水平。成績(jī)是突出的,但問(wèn)題不容忽視,一是招生門檻低、規(guī)模大、人數(shù)多,給管理、教學(xué)、課改等帶來(lái)了很大的困難;二是全縣一本、二本上線人數(shù)、上線率提高較快,但三本上線人數(shù)、上線率增長(zhǎng)緩慢,在全市的優(yōu)勢(shì)不明顯;三是各高中相互獨(dú)立,相對(duì)封閉,學(xué)校之間走動(dòng)少、交流少,高考學(xué)科信息等資源不能很好地共享。這都需要我們很好地去克服、去解決。今年我縣高招報(bào)名人數(shù)達(dá)12674人,是歷年來(lái)報(bào)名人數(shù)最多的一年,加上我們有優(yōu)質(zhì)的生源,有能教善管、吃苦耐勞的校長(zhǎng)和教師隊(duì)伍,有國(guó)家各項(xiàng)利好的政策支持,在20xx年高考中我們更有信心、更有能力,取得更大的輝煌、創(chuàng)造更大的奇跡。
    (一)統(tǒng)一思想、明確目標(biāo)、強(qiáng)化責(zé)任
    思想是行動(dòng)的先導(dǎo),統(tǒng)一思想才能形成共識(shí),匯集共識(shí)才能凝聚力量,沒(méi)有共識(shí)就會(huì)分散精力、牽扯力量、阻礙前進(jìn)。上至教體局黨組,下至各高中務(wù)必統(tǒng)一思想,傾力科學(xué)備考。20xx年我縣高招的總體目標(biāo)是清華、北大力爭(zhēng)突破50人,本科上線力爭(zhēng)突破6900人,本科各批次上線人數(shù)、上線率全市領(lǐng)先。具體情況如下:
    鄲城一高的目標(biāo)是“突出一個(gè)中心、實(shí)現(xiàn)一個(gè)突破”。這個(gè)“中心”就是有效提升“兩校生”人數(shù)。眾所周知,“兩校生”人數(shù)已成為我縣教育品牌的“金字招牌”。從鄲城一高近幾次參加的河南、河北、山東、安徽等省名校聯(lián)考來(lái)看,尖子生團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)突出,今年“兩校生”人數(shù)有望再次刷新紀(jì)錄,向50人沖擊;另一個(gè)“突破”就是力爭(zhēng)本科上線4500人。鄲城一高不僅在“兩校生”錄取人數(shù)上,而且在我縣本科上線人數(shù)及上線率上肩負(fù)重要使命,責(zé)任重大。希望鄲城一高為我縣20xx年高考各項(xiàng)指標(biāo)全市奪冠,做出突出貢獻(xiàn)。一高在尖子生培養(yǎng)、自主招生、應(yīng)往屆生升學(xué)上有成熟的、成功的做法,一定會(huì)在今年的高考中實(shí)現(xiàn)新突破。
    鄲城二高的目標(biāo)是本科上線力爭(zhēng)突破1500人,保持鄲城二高全市市級(jí)示范性高中的領(lǐng)先地位,為我縣高考繼續(xù)領(lǐng)跑全市,做出重要貢獻(xiàn)。二高在培養(yǎng)優(yōu)秀生上有扎實(shí)的、深厚的功底,今年高考本科上線人數(shù)、上線率一定會(huì)有新成就。
    鄲城三高的目標(biāo)是力爭(zhēng)在小語(yǔ)種教學(xué)和特長(zhǎng)生的培養(yǎng)上獲得新突破,力爭(zhēng)本科上線突破500人,為我縣高考繼續(xù)領(lǐng)跑全市,做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。三高在小語(yǔ)種教學(xué)、藝體生的培養(yǎng)上有特色的做法,要繼續(xù)擴(kuò)大戰(zhàn)果,做到既特又優(yōu),實(shí)現(xiàn)文化生和特長(zhǎng)生的雙提升。
    才源高中的目標(biāo)是力爭(zhēng)本科上線突破400人,為我縣高考繼續(xù)領(lǐng)跑全市,做出自己的貢獻(xiàn)。才高在希望生的培養(yǎng)上有較為系統(tǒng)的、細(xì)致的經(jīng)驗(yàn)和做法,今年的高考一定會(huì)在本科生上線人數(shù)上有較大增加。
    希望高中、實(shí)驗(yàn)高中針對(duì)學(xué)情,采取低起點(diǎn)、小坡度、勤反饋、慢步走、培興趣、養(yǎng)習(xí)慣,重積累等教學(xué)模式,一定會(huì)在高考的新變化中取得新進(jìn)步。
    藝術(shù)高中發(fā)揮藝術(shù)特長(zhǎng),一生一業(yè),精準(zhǔn)培養(yǎng),也會(huì)在今年的高考中有新看點(diǎn)。
    希望各高中領(lǐng)導(dǎo)和教師都要統(tǒng)一思想、明確目標(biāo)、強(qiáng)化責(zé)任,增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí)、拼搏意識(shí),為打響、打勝20xx年高考之仗,再立新功!
    (二)夯實(shí)基礎(chǔ)、優(yōu)化常規(guī)、全面提升
    近些年來(lái),高考越來(lái)越重視考查學(xué)生獨(dú)立思考的能力、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。而學(xué)生這些能力的獲得是建立在扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)之上的。夯實(shí)基礎(chǔ)就是要求學(xué)生達(dá)到對(duì)各知識(shí)點(diǎn)全面理解,要求學(xué)生能夠在知識(shí)與具體情景之間實(shí)現(xiàn)有效轉(zhuǎn)化。夯實(shí)基礎(chǔ)是學(xué)生獨(dú)立思考,培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力的必要條件。高考所要求的目標(biāo),比如知識(shí)的廣度和深度,分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力以及其他素質(zhì)不可能一次性到位,這就要求復(fù)習(xí)備考按照幾輪來(lái)進(jìn)行,目前各高中一輪復(fù)習(xí)已接近尾聲,夯實(shí)基礎(chǔ)是一輪復(fù)習(xí)的重點(diǎn),同時(shí),也應(yīng)貫穿各輪復(fù)習(xí)的始終。如何優(yōu)化、提升一輪復(fù)習(xí)效果,順利對(duì)接二輪復(fù)習(xí)已成為各高中目前最主要的課題。
    教研室及各高中要認(rèn)真組織一模、二??荚嚕皶r(shí)對(duì)各科成績(jī)做好相關(guān)數(shù)據(jù)分析和總結(jié),做好縱橫對(duì)比,不但要找出成績(jī)和亮點(diǎn),還要找出存在的問(wèn)題和不足,提出解決的辦法,為高三備考進(jìn)一步明確方向。
    抓好常規(guī),優(yōu)化常規(guī),是學(xué)生成績(jī)提高的關(guān)鍵、是學(xué)生成績(jī)?nèi)嫣嵘暮诵?。抓好常?guī),就要把教研較真化、課堂高效化、考練科學(xué)化,真正實(shí)現(xiàn)優(yōu)化常規(guī),高效提升教學(xué)效果的目標(biāo)。
    教研。把一課一研、學(xué)科教研落到實(shí)處,以教材、學(xué)生為起點(diǎn),以課程、學(xué)生定高度,以考綱明方向,提高計(jì)劃性、周密性和實(shí)效性,充分發(fā)揮教研的作用,為高效課堂的實(shí)施做充足準(zhǔn)備。
    課堂。高效課堂的標(biāo)準(zhǔn)不僅是教師講的高效,而且更是學(xué)生學(xué)的高效。因此,充分調(diào)研學(xué)情、準(zhǔn)確把握學(xué)生的知能缺陷、合理設(shè)計(jì)教學(xué)、充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性是實(shí)施高效課堂的前提,也是學(xué)生成績(jī)?nèi)嫣嵘臈l件。
    考練?!耙钥即殹⒁钥即賹W(xué)”是一種學(xué)習(xí)模式?!翱季殹敝皇鞘侄?,而“學(xué)會(huì)”才是目的??季毜哪康木褪沁m時(shí)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、及時(shí)查漏補(bǔ)缺。考練周期過(guò)長(zhǎng),不僅耗時(shí)耗力,而且學(xué)生對(duì)考練結(jié)果的焦慮程度也會(huì)過(guò)高,勢(shì)必會(huì)大大地沖擊學(xué)生的情緒和心理??季氈芷谔蹋瑒?shì)必與常規(guī)教學(xué)、復(fù)習(xí)進(jìn)度產(chǎn)生沖突,而且由于學(xué)生缺少整理、分析、消化、吸收知能缺陷的時(shí)間,不利于學(xué)生查漏補(bǔ)缺,也難以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。因此,各高中要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平,分層次、分學(xué)科,合理、科學(xué)安排考練。
    (三)以人為本、真情關(guān)懷、優(yōu)化環(huán)境
    人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):校長(zhǎng)是學(xué)校的靈魂,校長(zhǎng)的教育思想決定著學(xué)校的發(fā)展方向;校長(zhǎng)的決策,決定著學(xué)校的前途命運(yùn);校長(zhǎng)的人文情懷塑造著學(xué)校的文化。因此,校長(zhǎng)要全程參與高三的整體備考,系統(tǒng)部署,周密安排,科學(xué)管理,著力解決結(jié)構(gòu)性、方向性、關(guān)鍵性的問(wèn)題,因?yàn)檫@些將直接決定著整個(gè)備考的成敗。
    高三年級(jí)段既是各項(xiàng)備考措施的制訂者、又是各項(xiàng)備考措施落實(shí)的推動(dòng)者。可以說(shuō)高三年級(jí)段是整個(gè)備考的前線司令部。因此,各校高三年級(jí)段要結(jié)合各校實(shí)際,科學(xué)制訂各輪復(fù)習(xí)的主導(dǎo)思想、目標(biāo)和措施,并在實(shí)施的過(guò)程中不斷完善;要帶好班主任和備課組長(zhǎng)兩支管理與教學(xué)的核心隊(duì)伍;要做好協(xié)調(diào)、做好服務(wù),爭(zhēng)取資金、環(huán)境、政策上的最大支持,保證和調(diào)動(dòng)整個(gè)高三備考團(tuán)隊(duì)的工作積極性。
    高三班主任是班級(jí)管理的核心力量,要處理好三種關(guān)系。一是科任教師之間的關(guān)系,使學(xué)科教師樹(shù)立全班、全校一盤棋的意識(shí),保證各學(xué)科均衡發(fā)展;二是師生之間的關(guān)系,注重過(guò)程管理,廣泛聽(tīng)取教師、學(xué)生的建議,搜集信息,以便及時(shí)了解情況,及時(shí)反饋,及時(shí)補(bǔ)救;三是學(xué)校與家長(zhǎng)的關(guān)系,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,使家長(zhǎng)了解學(xué)生在校情況,配合學(xué)校及時(shí)、準(zhǔn)確、動(dòng)態(tài)地實(shí)施有效教育,特別是潛能生,他們更需要同學(xué)的幫助,老師的關(guān)心,家長(zhǎng)的理解和支持。
    同時(shí),班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的研究,準(zhǔn)確掌握學(xué)生心理活動(dòng),針對(duì)不同學(xué)生的心理狀態(tài),配合學(xué)校積極開(kāi)展心理咨詢,采用科學(xué)的、行之有效的方法,幫助學(xué)生調(diào)心態(tài)、疏情緒、放包袱,高效趕考、力求薄發(fā)。
    高三學(xué)科教師是一支作風(fēng)優(yōu)良、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,能教善教的師資隊(duì)伍,是學(xué)生復(fù)習(xí)備考的主導(dǎo)力量。高三學(xué)科教師要積極主動(dòng)、充分扮好自己學(xué)科的“導(dǎo)演”角色,要為每一位學(xué)生的成功、成才作創(chuàng)造性的指導(dǎo),在備好課、上好課的同時(shí),要開(kāi)設(shè)學(xué)科“專家門診”,及時(shí)對(duì)學(xué)生解惑、釋疑,補(bǔ)短板。要對(duì)優(yōu)秀生、特長(zhǎng)生、希望生、學(xué)困生分門別類“起小灶”,精準(zhǔn)幫扶積累能量。
    總之,我們整個(gè)高三復(fù)習(xí)備考團(tuán)隊(duì)要本著“以人為本”的理念,堅(jiān)持問(wèn)教于師生、堅(jiān)持問(wèn)學(xué)于師生、堅(jiān)持問(wèn)需于師生,努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)積極向上、溫馨和諧的.備考環(huán)境、人文環(huán)境、安全環(huán)境,要讓我們的真情付出激發(fā)學(xué)生更大的學(xué)習(xí)熱情,全力開(kāi)拓學(xué)生新的增分點(diǎn),力爭(zhēng)高考取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
    (四)不忘初心、擼袖加油、再創(chuàng)輝煌
    金猴獻(xiàn)瑞四個(gè)發(fā)展推進(jìn)教育創(chuàng)輝煌;聞雞起舞全面育人不忘初心再出發(fā)。讓鄲城的孩子有學(xué)上、上好學(xué)是鄲城教育人的心愿,也是鄲城教育人的初心。
    天行健,君子以自強(qiáng)不息。行有道,達(dá)天下。同志們,百日沖刺高考的號(hào)角已經(jīng)吹響,全縣各高中要在教體局黨組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,迅速行動(dòng)起來(lái),認(rèn)真貫徹好、落實(shí)好這次會(huì)議精神,以校為單位及時(shí)召開(kāi)百日宣誓動(dòng)員會(huì)、乃至六十日、三十日及考前動(dòng)員會(huì),為沖刺高考創(chuàng)環(huán)境、抒豪情、揚(yáng)士氣、鑄精神。我們堅(jiān)信,有縣委、政府的大力支持,只要我們上下同心、凝神聚力、和衷共濟(jì),擼起袖子加油干,我們就一定能夠不負(fù)重托、不辱使命、不留遺憾,圓滿完成20xx年各項(xiàng)高考目標(biāo)任務(wù)。為打造更加出彩的鄲城教育再立新功、再創(chuàng)佳績(jī)!
    謝謝大家!
    高考百日誓師詞發(fā)言稿篇十三
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)以及親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家,下午好!
    知乎上一個(gè)問(wèn)題很有趣:一百天能干什么?
    有一個(gè)回答收獲了最多的稱贊:從400分到600分。
    很多人表示質(zhì)疑,可我卻知道,那絕不是戲言。
    因?yàn)橹挥腥瞬艙碛袩o(wú)盡的可能。
    大會(huì)前有人問(wèn)我,“喲,這是排了多少號(hào)才輪到你來(lái)當(dāng)學(xué)生代表?。俊?BR>    我心里一想,呀,這不是在問(wèn)我有沒(méi)有資格來(lái)當(dāng)這個(gè)學(xué)生代表嗎?
    的確,長(zhǎng)相平平,身材鼓鼓,投到人群里,一秒就無(wú)影無(wú)蹤。這是我。沉迷游戲,談情說(shuō)愛(ài),放在外面,絕對(duì)是三壞學(xué)生。這還是我。但,沉迷學(xué)習(xí),日漸消瘦,挑燈開(kāi)戰(zhàn),488名逆襲成為28名。這依就是我。站在這里,我代表的不是金字塔尖的王者,而是你們,擁有無(wú)限的可能性的你們。
    站在這里。曾身處下游的我明白,我代表的正是我們中,身處下游,曾放浪形骸的,回頭浪子們,代表的正是我們中,身處中游,挑燈夜戰(zhàn),渴望更上一層樓的勤奮刻苦者們,代表的正是我們中已在高樓卻仍向自己開(kāi)戰(zhàn),期望成為實(shí)外捍衛(wèi)者的先鋒們,代表的正是我們中擁有無(wú)限可能的你,我,他。所以,我來(lái)到,在此時(shí),此地,用我最真摯的語(yǔ)言,發(fā)出我們的聲音。
    在這個(gè)特別的時(shí)刻,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三學(xué)子,向辛勤培育我們的老師、表示最衷心的感謝。(停頓)。
    總有那個(gè)呆萌呆萌連qq都登不來(lái)卻將幾何畫板的奇妙曲線玩得活靈活現(xiàn)眉飛色舞的他;
    老師啊,你們就是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
    在此,還請(qǐng)?jiān)试S我,代表全體高三學(xué)子,向一直默默陪倍我們成長(zhǎng)的,各位爸爸媽媽表示最衷心的感謝?。ㄍnD)。
    人常說(shuō)“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸我們,就是那個(gè)讓你時(shí)刻牽腸掛肚,讓你歡喜讓你憂的孩兒啊。
    游子再走多遠(yuǎn),怎能走出你那時(shí)刻牽掛的目光?
    小草再怎么吐綠,又如何能報(bào)答完你那如三春一樣的恩情?(停頓,環(huán)顧四周)。
    在此,我要代表所有高三的同學(xué),鄭重的向你們道一聲:“老師,辛苦啦”
    “爸爸媽,你們受累了“在此,請(qǐng)接受我深深的一鞠躬。(深深鞠躬)。
    在這個(gè)特殊的日子,除了對(duì)我們的老師,我們的爸爸媽媽說(shuō)聲謝謝外,我更要大聲的對(duì)你們—————朝夕相處,攜手共進(jìn)的全體高三同學(xué)說(shuō)聲“謝謝”。
    一路走來(lái),我們同呼吸,共歡樂(lè)。在人生最美好的年華遇上你,正所謂“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,我們談理想,論時(shí)政,用汗水和熱血共同書寫我們無(wú)悔的青春?!?BR>    于是,逼著自己低下頭,逼著自己拿上筆,逼著自己一次次從被窩里彈起,逼著自己周末住校,逼著自己喊出“行為規(guī)范,思維活躍,志存高遠(yuǎn)的嘹亮口號(hào);去見(jiàn)證馬克思與恩格斯的碰撞,去領(lǐng)略印第安人與安第斯山脈的融合,去感悟百萬(wàn)雄師過(guò)大江的豪氣萬(wàn)丈。
    終于明白,高考之于你我。鐵與爐,刀與石,一次次的熔煉,一次次的打磨。將自己打磨成實(shí)外的捍衛(wèi)者與超越者。于是,春寒料峭中,有我們執(zhí)著的追求;夏雨滂沱中,有我們跋涉的身影;秋風(fēng)瑟瑟中,有我們勃發(fā)的激情;冬雪飄飛里,有我們堅(jiān)定的足跡。
    人常說(shuō)“奮斗改變命運(yùn),夢(mèng)想讓我們與眾不同”,風(fēng),從水面走過(guò),留下粼粼波紋;陽(yáng)光,從云中穿過(guò),留下絲絲溫暖;歲月,從樹(shù)林走過(guò),留下圈圈年輪。同學(xué)們,人生的舞臺(tái)上,我們應(yīng)當(dāng)留下什么呢?(停頓)。
    那就是拼盡我們一腔的熱血與汗水,去書寫我們無(wú)怨無(wú)悔的青春。去贏得屬于我們實(shí)外學(xué)子的輝煌與榮耀,青春賦予我們激情,我們就要熱烈地?fù)肀?;青春賜予我們力量,我們就要執(zhí)著地拼搏追求;青春給了我們勇氣,我們就要無(wú)畏地接收挑戰(zhàn)(停頓)十二年,匆匆走過(guò),一百天,稍縱即逝。高三苦,高三累,百日沖刺決不退。100天,是激情燃燒的100天,是頑強(qiáng)拼搏的100天,是奇跡迭出的100天,更是夢(mèng)想成真的100天。100天后,我們,將去參加一場(chǎng)華麗的晚宴,那時(shí),我們將邂逅如花般爛的夢(mèng)想,我們都將是晚宴上最耀眼的明星。詩(shī)人汪國(guó)真說(shuō):“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。”路,就在我們自己的腳下;命運(yùn),就在我們自己的手中。是時(shí)候了,為了無(wú)悔的青春,為了我們實(shí)外人的榮光,高三全體勇士們,讓我們拔劍出鞘,策馬揚(yáng)鞭,沖鋒陷陣。去贏得屬于我們的輝煌吧?。。?BR>    高考百日誓師詞發(fā)言稿篇十四
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們大家好!
    今天,是一個(gè)不同尋常的日子。我們離高考僅有100天的時(shí)間,100天就是,100次的沖鋒,100天就是100次的搏擊!我們將要接受質(zhì)檢考的洗禮,滿懷信心地迎接人生的第一次挑戰(zhàn)。不要害怕競(jìng)爭(zhēng),退縮并不能使我們的生活遠(yuǎn)離競(jìng)爭(zhēng),因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)本來(lái)就是生活中的常態(tài);不要害怕失敗,暫時(shí)的失利會(huì)讓我們更清楚地看到自身的不足。質(zhì)檢考不僅檢驗(yàn)知識(shí),更能磨煉意志。高中生活讓我們學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)與他人分享學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)為他人的成功衷心喝采,學(xué)會(huì)在失敗面前不言放棄。所有的這些,都足以讓我們對(duì)高中生活無(wú)怨無(wú)悔。
    同學(xué)們:“十年磨劍、六月試鋒”置身于升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的洪流,我們實(shí)際上已身不由己,重重困難在逼迫著我們,我們別無(wú)選擇,只能破釜沉舟,背水一戰(zhàn),但是困難再大,也嚇不倒我們,我們有能力有條件參與競(jìng)爭(zhēng),每個(gè)勇士都要敢于直面現(xiàn)實(shí),挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí),挑戰(zhàn)人生,為了在這場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)中獲得最后的勝利,我們應(yīng)該腳踏實(shí)地認(rèn)真復(fù)習(xí),利用好每一次考試,每一分鐘,不斷完善我們自己的知識(shí)和能力,為此,我提出以下復(fù)習(xí)備考要求。
    目標(biāo)是我們奮斗的方向,它給我們以動(dòng)力,目標(biāo)的確立必須符合每個(gè)人的實(shí)際,既不能太高,也不能太低。合適的目標(biāo)會(huì)使我信心倍增,干勁更大。它會(huì)激勵(lì)我們?yōu)橹畩^斗,在奮斗中我們的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
    同學(xué)們,“信心是基石,拼搏是保障”。充滿信心,是決戰(zhàn)質(zhì)檢考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的機(jī)遇、相信自己的前途,相信自己還有潛力沒(méi)有被挖掘出來(lái),要堅(jiān)信憑自己的能力一定能學(xué)好各門功課。同學(xué)們,我們要牢記信心第一,勇往直前。我們要確信自己是優(yōu)秀的,并把全部精力都集中起來(lái)去證明它,我們一定會(huì)成功的。
    我們說(shuō)“態(tài)度決定一切”,積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)質(zhì)檢考的保障。我真誠(chéng)地希望我們平時(shí)所做的一切都要有利于考試,與考試無(wú)關(guān)的念頭不要想,與考試無(wú)關(guān)的事不要做,要以一顆火熱的心去投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中去。要熱心于聽(tīng)課、熱衷于解題。
    堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)質(zhì)檢考的支柱??荚嚥粌H僅是人的智力水平的檢驗(yàn),同時(shí)也是人非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強(qiáng)劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。征戰(zhàn)質(zhì)檢,壓力難免,競(jìng)爭(zhēng)難免,但問(wèn)題是我們?cè)鯓涌创龎毫Γ鯓涌创?jìng)爭(zhēng)!壓力和競(jìng)爭(zhēng)的確會(huì)給我們帶來(lái)沉重和不安,誰(shuí)不希望十年的寒窗能有一個(gè)好的結(jié)局,誰(shuí)不希望自己考出一個(gè)好成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校和老師,來(lái)回報(bào)父母,來(lái)回報(bào)自己的付出。但憂慮沒(méi)有用,回避也沒(méi)有用,我們所能做的只有一件事,那就是加倍努力學(xué)習(xí),持之以恒,勤奮不止,相信金榜題名不是一件遙遠(yuǎn)的事情,有志者事竟成。因此我們只有培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的意志、堅(jiān)韌不拔的毅力,通過(guò)自己不懈的努力,就能達(dá)到勝利的彼岸。
    扎實(shí)的功底,強(qiáng)有力的實(shí)力,是決戰(zhàn)質(zhì)檢最有力的武器。在復(fù)習(xí)備考中,要夯實(shí)基礎(chǔ),在練習(xí)和考試中不斷找出不足,及時(shí)彌補(bǔ),不斷提高對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。使我們的基礎(chǔ)更加扎實(shí),能力更加完善。我們將以更好的狀態(tài)迎接質(zhì)檢考的挑戰(zhàn),并在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝。
    科學(xué)的方法,是決戰(zhàn)質(zhì)檢的法寶,在復(fù)習(xí)備考中我們心要誠(chéng),心要靜,要合理分配時(shí)間。在復(fù)習(xí)中,課堂學(xué)習(xí)是關(guān)鍵,上課要認(rèn)真聽(tīng)講,作好筆記,理解老師的解題思路,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣,注意知識(shí)的積累和復(fù)習(xí),已學(xué)過(guò)的知識(shí),做過(guò)的習(xí)題,特別是重點(diǎn)內(nèi)容,考試的熱點(diǎn),每隔一段時(shí)間就要再看看,算一算,只有經(jīng)過(guò)多次反復(fù),才能有效地使知識(shí)得到強(qiáng)化,概括起來(lái)說(shuō)就是作好“三管”——管好自己的口,不懂就問(wèn);管好自己的手,老師布置的習(xí)題一定要?jiǎng)邮肿?;管好自己的腦,提倡獨(dú)立思考,對(duì)同類問(wèn)題要注意歸納比較,這樣,才能將知識(shí)內(nèi)化為自己的思維能力。
    高考不是人生的終結(jié)考試,它只是一個(gè)階段檢測(cè)。不管我們現(xiàn)在是名列前茅,還是暫居人后,我們都還有100天的調(diào)整期,在未來(lái)的100天里,讓我們充分利用每一寸光陰,為共同的目標(biāo)而努力拼搏吧!對(duì)大家提的誓言是:珍惜100天,拼搏100天,奮斗100天。不向困難低頭,不向挫折低頭,不向命運(yùn)低頭,嚴(yán)守紀(jì)律,科學(xué)作息,重基礎(chǔ),勤鉆研,能吃苦,善攻堅(jiān),艱苦奮斗,自強(qiáng)不息,爭(zhēng)分奪秒,精益求精。
    最后祝老師們未來(lái)的工作順順利利!祝同學(xué)們質(zhì)檢考能取得優(yōu)異的成績(jī)!謝謝大家!