當(dāng)代人們的生活離不開科技，高科技給人們的生活帶來了便利?？偨Y(jié)要寫得客觀中帶有一些主觀評價，該如何衡量呢？以下是一些學(xué)習(xí)總結(jié)的例子，希望能對同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所幫助。
共建美好校園國旗下講話稿篇一
早上好！
今天我講話的題目是：《學(xué)守紀、講規(guī)范、構(gòu)建和諧校園》。
火車之所以能夠奔馳千里，是因為它始終離不開兩條鐵軌；風(fēng)箏之所以能高高飛翔，是因為它總是情系著手中的線；自然界有它自身的法則，人類社會也是如此，軍隊的戰(zhàn)斗力來自于鐵的紀律，企業(yè)的競爭力來源于嚴格的規(guī)章制度，同樣，學(xué)校的生命力則來自于嚴格的校紀校規(guī)。
同學(xué)們，在生活中我們有著不同的生活習(xí)慣，但遵守紀律卻是我們每一個人都應(yīng)該重視并牢記的。學(xué)校作為我們接受知識的平臺，傳授知識的神圣殿堂，自然更是需要鐵的紀律。然而，在我們同學(xué)中，上課遲到，課堂上講話、寫紙條、睡覺、作業(yè)相互抄襲甚至不做，校內(nèi)大聲喧嘩吵鬧、亂扔廢棄物等等一切現(xiàn)象似乎都理所應(yīng)當(dāng),還堂而皇之地將此解釋為“張揚個性”。殊不知,這是一具頹廢了的雕塑,你以為周圍的同學(xué)會抬頭仰慕你的我行我素嗎？而實際上，別人只會對你的行為低頭嘆息、當(dāng)成笑料。有一則寓言故事，名為《河水和河岸》，河水認為河岸限制了自由，一氣之下沖出了河岸，涌上原野，吞沒了房舍與莊稼，于是給人類帶來了巨大的災(zāi)難，它自己也由于蒸發(fā)和大地吸收而干涸了。為什么尋求自由的河水最終又失去自由呢？那是因為他尋求的那種無拘無束的、絕對的自由是不存在的。
人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考：我在做什么？我做得怎么樣？我要成為怎樣的人？“做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。而對我們中學(xué)生而言，一個文明的人就是一個遵守紀律，規(guī)范自身行為的人。為什么在一個環(huán)境幽雅清潔的地方，很少有人會隨地吐痰？為什么在莊嚴肅穆的場合，人們往往善于自律？這是因為環(huán)境提升了人的道德認知。于是有人說，”不是我不文明，而是環(huán)境太糟”。好的環(huán)境的確可以創(chuàng)造良好的道德氛圍，但受環(huán)境影響而實現(xiàn)的道德約束是被動的、表面的和膚淺的。在臟亂差的環(huán)境里，我們依然可以潔身自好，并不是一定要降低自己的價值標準和道德取向，來迎合臟、亂的環(huán)境，相反我們應(yīng)該用自己高尚的情操去改變臟、亂的環(huán)境，在缺乏環(huán)境激勵的情況下，我們需要的不是放縱。沒有環(huán)境的激勵，尤其是獨處的時候，更是檢驗我們道德養(yǎng)成的最佳時機。更何況，我們處在一個環(huán)境幽雅的校園里。每當(dāng)我們與那些違反社會公德、破壞校園良好文化氛圍的人理論時，總能聽到這樣的回答："又不是我一個人！”也許的確不是你一個人，但是我們?yōu)槭裁纯偸橇?xí)慣于把自己定位于相對較低的道德水準呢？為什么不向有道德和講文明的同學(xué)看齊呢？實際上,道德就是要求我們有足夠的意識和能力控制自己的行為，引導(dǎo)自己的情緒。我們不應(yīng)因原諒自己而拒絕別人的忠告，貶損自己的價值。成熟的人格和高尚的人性來自于嚴格的自律。這也是每個中學(xué)生必備的素質(zhì)。
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓，”作為學(xué)生更應(yīng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，一個團結(jié)友愛的集體，一個環(huán)境幽雅的校園都需要有一定的規(guī)章制度來約束。現(xiàn)在我們正在為自己的前途而忙碌，我們努力，我們勤勞，我們從中獲得了很多的成功和喜悅。然而，在我們?yōu)閷矶鴥A注所有精力的同時，請不要忘了，作為一名學(xué)生要注意自己的一言一行是否符合一個合格中學(xué)生的標準，是否遵守了學(xué)校的規(guī)章制度，是否學(xué)會了尊重他人。
同學(xué)們，在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候，請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴肅的朋友――那就是紀律、規(guī)范。有了它我們的秩序，更加井然，有了它我們的生活更加燦爛，有了它，我們才能和諧共處。
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共建美好校園國旗下講話稿篇二
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!今天我講話的主題是《反對校園欺凌，共建和諧校園》。
所謂“校園欺凌”就是以大欺小，以多欺少，以強凌弱，像這樣的事例在某些校園內(nèi)外時有發(fā)生，讓人的心情不免沉重。黨中央提出了構(gòu)建和諧社會的重大戰(zhàn)略思想，要知道，沒有和諧的校園，就沒有安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境;沒有校園的和諧，就沒有社會的和諧。校園欺凌主要有以下表現(xiàn)：
1、語言暴力。有的同學(xué)喜歡耍派頭，總是盛氣凌人、目空一切，一副很了不起的樣子，一開口就是“老子”，把臟話都變成了口頭禪，一說話就扯開嗓子喊，生怕別人不知道自己的存在。殊不知這些表現(xiàn)都顯得很沒有素質(zhì)、很沒有教養(yǎng)。
2、以大欺小，以眾欺寡。有的同學(xué)喜歡欺負弱小的同學(xué)，將自己的快樂建立在別人的痛苦之上。
3、有的同學(xué)喜歡逞威風(fēng)。他們總喜歡找別人的麻煩，看別人不順眼，甚至是自己錯了還擺出一副你奈我何的姿態(tài)，仗著自己有一幫所謂的“哥們”就橫行霸道，一點點小事就打群架，甚至叫校外的人打架。
校園欺凌不僅給同學(xué)們造成了身體上的傷害，更給純潔的心靈烙下了深深的傷痕，也不可避免的影響了我們的學(xué)習(xí)，影響了我們的健康成長。同學(xué)們，面對校園欺凌，我們該做些什么呢?我們應(yīng)該行動起來，反對欺凌，遠離欺凌，共建和諧校園，讓每一個同學(xué)都能健康成長。
1、從自身做起，加強思想道德修養(yǎng)。愛惜自己，不結(jié)交社會閑雜人員;尊重他人，對學(xué)校老師有禮貌、對我們的校衛(wèi)和安保有禮貌、對同學(xué)有禮貌，不要粗口傷人，不要動手動腳，不要過度玩笑導(dǎo)致翻臉打架;學(xué)會跟同學(xué)和諧相處，包容他人，不要斤斤計較、不要得理不饒人、不要揭人短處、不要嘲笑他人、不要挑撥離間、不要搬弄是非，不做他人暴力幫兇，要拒絕與校外不良青年交往，抵制不良的引誘，做一名有文化、有修養(yǎng)、有禮貌、有智慧的學(xué)生。
2、要加強自我保護意識，學(xué)會用法律保護自己。上學(xué)放學(xué)盡可能結(jié)伴而行。不要走僻靜、人少的地方，要走大路。不要天黑再回家，放學(xué)路上不要貪玩，要按時回家。在受人欺侮，遇到危險或可能發(fā)生危險時，要主動、及時地和老師、家長、警察取得聯(lián)系，積極爭取學(xué)校、社會和家庭的保護和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會用法律保護自己，要大膽揭發(fā)壞人壞事，不要姑息養(yǎng)奸。
同學(xué)們，文明和秩序是任何一個社會，任何一個學(xué)校所必不可少的。讓我們大家一起共同努力建設(shè)書香校園、陽光校園，做一個講文明、守紀律的寬容友善之人，共建我們友善和諧的校園!
共建美好校園國旗下講話稿篇三
各位同學(xué)：
早上好!
光陰似箭、日月如梭，在本周的日歷上，將有一個光輝的日子——1月1日，這標志著華夏神州又增添了一道年輪，標志著我們偉大的祖國又迎來了充滿希望的一年。
1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一的意思;“旦”是早晨，一天的意思?！霸本褪且荒甑拈_始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
在這辭舊迎新的日子里，同學(xué)們，讓我們每個人不妨問問自己，20xx，我進步了沒有?我，收獲了多少?沈老師相信我們每個人都在這一年里感悟了許多，學(xué)會了許多，成長了許多?；蛟S你也品嘗到了失敗的滋味，也曾深深地埋怨付出努力卻得不到回報，但如果你能從中得到一些啟示，能看到自己的一些不足并吸取教訓(xùn)，那么失敗就已經(jīng)不那么重要了，它將變成你成功的基石，變成你輝煌未來的前奏!
在這辭舊迎新的日子里，同學(xué)們，我們不妨再問問自己，20xx，我的目標是什么嗎?我希望自己在哪些方面取得長足的進步?希望自己的身體更強健?希望自己的學(xué)習(xí)更優(yōu)秀?希望自己在班級在學(xué)校擔(dān)任的工作更出色?還是希望自己的道德更有進步?樹立了目標，我們就要踐行于行動，時時刻刻地督促自己，激勵自己，讓自己前進的腳步更踏實，更有力。
春風(fēng)得意馬蹄疾，在這辭舊迎新之際，愿我們每位同學(xué)躍馬揚鞭，朝著燦爛的前景，一馬當(dāng)先，馬不停蹄，奔騰前進，實現(xiàn)新超越!
最后，祝福學(xué)校全體師生新的一年身體健康，萬事如意!
共建美好校園國旗下講話稿篇四
老師們，同學(xué)們：
大家好!今天我們國旗下講話的題目是《孝敬父母》。
我們每一個人的生命，都是父母給予的。從我們出生的那一刻起，父母就把他們最真摯的愛，無私地奉獻給了我們。母親用乳汁把我們喂養(yǎng)，父親用深情把我們沐浴。在我們成長的路途中，每一步都包含著父母的心血和勞作。寒冷時，父母給我們溫暖;困難時，父母給我們支持;生病時，父母給我們照顧。父母對兒女的愛比天高，比海深，比地闊。
我們中華民族自古以來就很講究孝道，講究對父母的尊敬、熱愛、關(guān)心和贍養(yǎng)。在中國歷史上，在民間傳統(tǒng)中，有許多關(guān)于孝敬父母的動人故事，如"岳母刻字"，岳飛讓母親在自己背上刺下"精忠報國"四個字，并用自己的行動，實踐了母親的訓(xùn)導(dǎo)。又如，花木蘭女扮男裝，代替年邁的父親從軍，奮戰(zhàn)沙場。還有明代抗倭名將戚繼光也是一名大孝子。戚繼光童年時期十分孝敬父親，按父親的教誨去做，養(yǎng)成儉樸的生活習(xí)慣，不穿豪華講究的衣服，專心致志地從事兵書的學(xué)習(xí)。他17歲時父親去世后就發(fā)奮讀書，最終出名!
古人尚能如此孝順父母，而現(xiàn)在生在新時代的我們做到了嗎?常?？梢钥吹竭@樣的家庭生活鏡頭：吃過飯孩子扭頭看電視或去玩耍了，父母卻在那里忙碌著收拾碗筷;家里有好吃的東西，父母總是先讓孩子品嘗，孩子卻很少請父母先吃;孩子一旦生病，父母便忙前忙后，百般照顧，而父母身體不舒服，孩子卻很少問候一聲……像這樣的事情還很多，值得我們深思啊。
親情是一個人善心、愛心和良心的綜合表現(xiàn);孝敬父母，尊敬長輩，是做人的本分，也是各種品德形成的前提，試想，一個人如果連孝敬父母，報答養(yǎng)育之恩都做不到，誰還能相信他的人品?因此，我們要繼承和發(fā)揚孝敬父母這一中華民族的傳統(tǒng)美德，從現(xiàn)在做起，做一個孝順父母的好孩子。
我們對父母的孝順不在豪言壯語上，不在給父母買多少貴重的禮品上，而在平時的一言一行之中。常常給親愛的爸爸媽媽一句關(guān)心的問候，在家里為他們做一點力所能及的事情，在父母為自己創(chuàng)造的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)，在生活中聽從父母的教導(dǎo),不和他們頂嘴發(fā)脾氣等等，這都是孝順父母的表現(xiàn)。
同學(xué)們，盡孝道是人世間最美麗的詩篇，只有愛父母，才能愛祖國、愛同學(xué)、愛生活，讓我們用平時的一言一行來筑就閃光的金字塔，用一生的行動來感恩父母，孝敬父母吧!
共建美好校園國旗下講話稿篇五
親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們，大家早上好！
火是人們生活當(dāng)中必不可少的.，火給我們的日常生活帶來了許多便利，幫助我們不斷進步和發(fā)展。但是火也給我們的生命及財產(chǎn)造成了隱患，尤其是在校園中這樣人口密集的地方，我們一定要學(xué)會預(yù)防火災(zāi)和學(xué)生火災(zāi)中自救。
那么，火災(zāi)究竟是怎樣形成的呢？其實，在我們的日常生活當(dāng)中，處處都影藏著危險，只要我們稍有不慎，就有可能釀成大禍。如：（1）不正確使用電器，不小心點燃身邊可燃物會造成火災(zāi)；（2）在教室或宿舍點燃蠟燭或火柴，不慎點燃書籍或木質(zhì)書桌、椅子、書柜會造成火災(zāi)；（3）電器設(shè)備老化，超負荷用電會造成火災(zāi)。這些都對我們的生命和財產(chǎn)造成威脅。為了避免不幸的發(fā)生，我們要學(xué)會預(yù)防火災(zāi)，我們要正確使用電器及帶電的設(shè)備器械，不要輕易地將火源放在易燃物上，不要玩火。
除此之外，有些災(zāi)難我們是預(yù)防不了的，那么，我們又該怎樣在火災(zāi)中自救逃生呢？首先，面對災(zāi)禍，我們不要驚慌，保持鎮(zhèn)定的頭腦清醒，不要盲目無方向地奔跑，看清疏散指示，聽從老師的安排，尋找安全出口有序離開；要想辦法就地撲救，能撲滅的要盡量設(shè)法撲滅；千萬不要在火災(zāi)發(fā)生時乘坐電梯或跳樓；到達安全地區(qū)，及時尋找電話報警。在校園中如果發(fā)生了火災(zāi)，要一切聽從老師的指揮和安排，上下樓梯不推擠，以最快的速度到達安全地帶，跟緊大家不掉隊。
消防安全，關(guān)乎社會。在火災(zāi)面前生命如此脆弱，仿佛一碰就碎。都說“星星之火可以燎原”，因此哪怕是小小的火苗也不可輕視。讓我們攜起手來共筑堅不可摧的“防火墻”，讓我們攜起手來，共造和諧社會。
――初一六班張文彬
共建美好校園國旗下講話稿篇六
各位老師、同學(xué)們：
早上好!
今天我的國旗下講話的題目是：“遵規(guī)守紀、文明自律、共建和諧校園：本學(xué)期開始，我們以高一、高二年級為重點，在全校開展了以“遵規(guī)守紀、文明自律，為主題的專項教育整頓活動，目的是通過這一活動的開展，增強同學(xué)們的遵規(guī)守紀意識，提升同學(xué)們的道德修養(yǎng)，在此基礎(chǔ)上形成積極向上的校園文化氛圍。學(xué)校分別召開了高一、高二年級全體同學(xué)的集會，對開展這一活動作了動員，各班也分別召開了主題班會，廣大同學(xué)圍繞“遵規(guī)守紀、文明自律”這一主題進行了熱烈的討論，統(tǒng)一了對開展這一活動的重要性的認識。更為可喜的是，大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)積極行動起來，針對自身在遵規(guī)守紀、文明自律方面存在的一些問題，認真地進行整改，各班級在課堂紀律、環(huán)境衛(wèi)生及班級文化建設(shè)等方面有了明顯的進步，愛護公物、拾金不昧、見義勇為等好人好事展出不窮。與此同時，我們也要看到，少數(shù)同學(xué)由于對開展這一活動的意義認識不夠，對自身存在的一些問題視而不見，因而校園中一些違規(guī)違紀及不文明的事件時有發(fā)生，突出表現(xiàn)在：
1、仍有為數(shù)不少的同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣較差，隨地亂扔廢紙、包裝袋及飲料瓶，破壞了校園的環(huán)境美。
2、極少數(shù)同學(xué)不顧校規(guī)校紀及國家法律法規(guī)的要求，時有故意違紀的行為發(fā)生。如：將手機和小靈通帶入校內(nèi)使用，在同學(xué)中拉幫結(jié)派，搞小團體、排斥異已，不能正確處理同學(xué)間的關(guān)系，為一點小事爭吵，甚至打架斗毆，隨意曠課，離校出走，網(wǎng)吧上網(wǎng)。
3、少數(shù)同學(xué)受不良文化影響，熱衷于收發(fā)內(nèi)容低級的短信，購買、傳看內(nèi)容不健康的書籍等。
4、部分同學(xué)節(jié)約水電、愛護公物意識較差、公物被損壞的現(xiàn)象時有發(fā)生，極個別同學(xué)心理陰暗，惡意損壞教學(xué)樓內(nèi)的電路開關(guān)、供水設(shè)備等。
5、部分同學(xué)的文明素養(yǎng)有待提高。
少數(shù)同學(xué)在與人交往時，滿嘴污言穢語，與宣中學(xué)生身份嚴重不符;有的同學(xué)校園內(nèi)騎自行車或?qū)⒆孕熊囃７旁趯W(xué)校外的人行道上，影響市容及行人交通。
以上現(xiàn)象雖然只發(fā)生在少數(shù)同學(xué)身上，但它在班級和學(xué)校的負面影響是很大的，它嚴重影響了校風(fēng)校紀建設(shè)、影響了宣中的社會形象，如不及時加以糾正，必將影響廣大同學(xué)的健康成長。
各位同學(xué)，把學(xué)校建成廣大同學(xué)幸福成長的樂園是我校教育理念的重要內(nèi)容之一，創(chuàng)建文明有序、師生共同進步、共同發(fā)展的和諧校園是我們的重要奮斗目標，為了將我校的精神文明建設(shè)推上一個新臺階，學(xué)校特向廣大同學(xué)提出如下倡議和要求：
1、全體同學(xué)要從自身的全面發(fā)展和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展的角度，充分認識遵守校規(guī)校紀、培養(yǎng)文明習(xí)慣的重要性，積極行動起來，規(guī)范自己的言行、培養(yǎng)高尚的情操和良好的文明習(xí)慣。
2、要正確處理個人與集體、自己人與他人，自律與他律的關(guān)系，積極主動地遵守學(xué)校的規(guī)章制度，將外在的要求轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的自覺，使遵規(guī)守紀、文明自律成為我們的行為習(xí)慣。
3、要從自己做起，從身邊小事做起，每個同學(xué)要本著“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的積極態(tài)度，要以“行為習(xí)慣無小事”的認真精神，從日常生活、學(xué)習(xí)中的一點一滴小事做起、切實將“遵規(guī)守紀、文明自律”落到實處。通過這項活動，要使每一個同學(xué)都有收獲，每一個同學(xué)都有進步。
4、全體同學(xué)都要積極參與到這一活動中，廣大共青團員、學(xué)生干部要充分發(fā)揮先鋒模范作用，在全校形成“人人守法紀，個個講文明的良好的風(fēng)尚。
各位同學(xué)，明年我們將迎來建校一百年的大慶，作為新世紀的宣中人，我們將如何發(fā)揚、光大前輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，如何使宣中的校園文化在新的百年得到更好地繼承和發(fā)展，這是值得我們每一個人認真思考的問題，這也是我們的責(zé)任，我們的使命。
行動起來吧!
共建美好校園國旗下講話稿篇七
荀子說：“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤?！比松錆M未知，命運總是顛沛流離，若要經(jīng)得住大風(fēng)大浪，一顆堅毅的心必不可少!堅毅可以磨練性格，鍛煉意志。雪，越是寒冷，越是晶瑩。在風(fēng)雨中不敢怒放的花朵，在陽光下結(jié)不出豐碩的果實。
堅毅是人的精魂，失去堅毅的品格，即使活著也只是行尸走肉。堅毅支撐著我們的人生，而自強可以使我們短暫的人生更加精彩。
面對事業(yè)的挫折，人生旅途的失誤，理想的破滅，有很多人啜泣，但現(xiàn)實生活是嚴酷的冷漠的，它對身處逆境者從來沒有拋灑過同情的淚水——生活不相信眼淚，命運呼喚自強!
什么是自強?自強介于自卑與自負的兩個極端間。自強是自己努力向上，在思想上有不斷進取的精神，在行動上有拼搏力爭的勁頭。堅持還是放棄，時常是一念之差。許多人在不幸中遠離自暴自棄，演奏出生命的最強音，18個月大時就失去聽覺的海倫·凱勒，以自強的信念堅定地走著人生的每一步，為殘疾人事業(yè)不懈奮斗。像這樣的人的名字還有很多，他們用行動來震憾時代。
自立是自強的更高境界，是一種執(zhí)著追求的信念。莎士比亞出身名門，家財萬貫，但他沒有沉弱在家中的奢侈生活，而是獨立謀生，非凡而廣泛的人生經(jīng)歷塑造了他的精神，也為后來的作品奠定了基礎(chǔ)。任何一個成功的人。其后都有著他們的拼搏進取，堅毅奮斗的歷程。
那么我們呢?五千年的歷史賦予了我們輝煌的文明，然而自近代以來，蒙羞和屈辱幾乎取代了一切。但還是有人站了出來。他們反抗擊碎了祖國是東亞病夫的說法，建立了新的國家。
可是生活在安定時代的我們，沒有了戰(zhàn)火，沒有了貧窮，難道就應(yīng)該做一個在精神上沒有斷奶的幼兒，生活在沒有獨立人格、沒有人生理想、沒有自強精神的世界中嗎?不該，不能，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能?！弊鳛樾聲r代的年輕人，我們腳下的路還很長很長。同學(xué)們，讓堅毅成為我們的信念，讓自強成為我們的脊住。為了自己的理想，不懈拼搏吧!
共建美好校園國旗下講話稿篇八
老師們、同學(xué)們：
大家好!今天，我國旗下講話的題目是《團結(jié)和睦，從小事做起》。
中國有句古話“同心成玉，協(xié)力成金”。這句話形象地道出了團結(jié)協(xié)作的強大力量。那到底什么是團結(jié)友愛呢?團結(jié)友愛就是互幫互助，齊心協(xié)力，和睦相處，朝共同的目標努力。團結(jié)友愛的基礎(chǔ)是相互尊重，寬以待人，這是一種高尚的禮儀，也是一種風(fēng)度與美德。
尊重與寬容滲透在我們?nèi)粘Ｉ畹姆椒矫婷妫瑥狞c點滴滴的小事中就可以表現(xiàn)出來：一句“對不起”，就可以為你化解一場矛盾;一個淡淡的微笑，就可以為你贏得他人的尊敬。
學(xué)校是充滿友愛的地方，在這里我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識，還要學(xué)習(xí)如何做人，如何與同學(xué)良好相處。
然而，在我們的校園里，在班級中，也會看到這樣的一些現(xiàn)象：有的同學(xué)在別人休息、學(xué)習(xí)或看書時，追逐喧嘩，不設(shè)身處地的考慮自己給別人帶來的干擾;有的同學(xué)不分對象，不分場合，以取笑他人短處為樂;有同學(xué)在與他人發(fā)生摩擦?xí)r，不主動尋求調(diào)解矛盾，反而意氣用事，惡語相向，造成矛盾激化等，這些行為不是小事，因為都在傷害著同學(xué)之間的友情，在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。
團結(jié)友愛，要從小事做起，要從現(xiàn)在做起。比如，你遇見老師時主動問好;與老師、同學(xué)交往中要多用禮貌用語;當(dāng)身邊同學(xué)有不文明舉動時，你規(guī)勸一下他等，這些都是團結(jié)友愛的具體行動。
我們凡事不可以自我為中心，有了矛盾，應(yīng)從自身找不足，要學(xué)會理解人，幫助人，尊重人，坦誠待人，寬容讓人。
同學(xué)們，請大家一起行動起來吧，從自己做起，從身邊的小事做起，把“團結(jié)友愛、寬容自省”這一傳統(tǒng)美德帶到日常生活中，帶到校園里，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈，讓寬容之花在校園處處盛開。謝謝大家!
共建美好校園國旗下講話稿篇九
進入冬季以來，天氣反復(fù)，變化無常。大家都在不同的媒體看到或聽到，今年的霧霾天氣格外嚴重。這樣的天氣極易造成呼吸道傳染病高發(fā)，很多疾病如感冒、麻疹、水痘等，會趁虛而入，侵襲我們的肌體，影響我們的健康。學(xué)生是呼吸道傳染病的易感人群之一，學(xué)校又是這些易感人群聚集的場所，一旦有傳染源的病人，即可通過空氣飛沫和密切接觸傳播，在同學(xué)中造成病情擴散，甚至引起局部暴發(fā)。
預(yù)防傳染病最關(guān)鍵的措施便是重視綜合性預(yù)防，在這里我想提醒同學(xué)們注意以下幾點：
1、教室要經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮，每天通風(fēng)至少3~4次，每次不少于10分鐘。這樣做一是能減少室內(nèi)病毒病菌的含量，防止傳染病的發(fā)生;二是確保了室內(nèi)空氣中的氧含量，降低室內(nèi)二氧化碳的濃度，有利于大腦的積極思維。
2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不要對人打噴嚏咳嗽，不要隨地吐痰，要勤洗手。
3、衣著適量，根據(jù)天氣變化適時增減衣服，避免著涼。
4、均衡飲食，鍛煉身體，勞逸結(jié)合，提高自身抗病能力。
5、如果有發(fā)熱、皮膚出現(xiàn)痘疹時，應(yīng)及時到醫(yī)院檢查治療，疾病痊愈后才能到教室上課，以免傳染給其他同學(xué)。
6、疾病流行季節(jié)，盡量減少到人多的公共場所去，更不要到患呼吸道傳染病病人家串門。另外，還要提醒同學(xué)們，在體育課上和體育活動時，要特別注意安全，防止外傷，保護好自己。
健康的身體是我們學(xué)習(xí)和生活的重要保障。在這里我大聲呼吁，預(yù)防冬季傳染病從我做起、從今天做起!同學(xué)們!我們不能左右天氣，但可以為健康付諸行動;不能預(yù)見明天，但可以把握今天。預(yù)防疾病，增強體質(zhì)。讓我們行動起來，愛惜自己，愛護身邊的每一個人，讓我們美麗的學(xué)校變成一個健康和諧溫馨的大家園。祝大家遠離疾病，擁有健康，快樂成長!
共建美好校園國旗下講話稿篇十
老師們，同學(xué)們：
大家好!
我叫范嘉平，來自xx附小。我很榮幸能站在這里和大家一起分享我對足球的感受。今天是六一兒童節(jié)，是全世界兒童的節(jié)日。我首先祝各位同學(xué)節(jié)日愉快!
我們都來自五湖四海，因為足球走到了一起。踢足球的好處有很多，它能使我們強身健體，令我們養(yǎng)成堅強的品質(zhì)，讓我們接受陽光的沐浴。因此足球無愧于“世界第一運動”的美稱。
六月是足球的海洋，因為在遙遠的南非，會舉辦一屆舉世矚目的世界杯。我們在欣賞足球盛宴之時，也應(yīng)仔細想想，為什么我們一個人口有13億的泱泱大國，卻選不出11個優(yōu)秀的足球人才？所以我們要背負起中國足球的重擔(dān)，踢球時，我們心中要裝著祖國，要有一種責(zé)任感和使命感。訓(xùn)練時，我們絕不能敷衍了事，要貫徹教練意圖，提高效率；比賽時，我們要集中注意力，踢好每一腳球。
沒有刻苦訓(xùn)練就不會成功。同學(xué)們，我們要捍衛(wèi)中國足球的榮譽，要讓中國足球永遠屹立在中國人民的心中!
我的講話完了，謝謝大家。
共建美好校園國旗下講話稿篇十一
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家早晨好！
今天我國旗下講話的題目是《法德并重，構(gòu)建和諧校園》。
本周德育處處理了兩起學(xué)生打架的事件，參與打架的學(xué)生事后都非常后悔。本來是一件小事情，寬容一點就過去了，但是卻因為一時的氣憤，于是動手了，結(jié)果造成他人的傷害。不僅賠償了金錢，更為重要的是犧牲了自己的不少時間。這些學(xué)生在陪護受傷學(xué)生的過程中，感到疲憊和痛苦，當(dāng)初如果能控制自己的情緒，想到事情的后果就好了。
12月4日是法制宣傳日，作為公民，我們需要學(xué)習(xí)法律知識，規(guī)范自己的行為，運用法律維護自己的合法權(quán)益，同時積極宣傳相關(guān)法律法規(guī)，做一個學(xué)法、守法、用法和護法的好公民。
我們在提高法制認識的同時，更要加強自己的道德修養(yǎng)。一個人的道德素養(yǎng)高，守法觀念就強。我們不難注意到校園中的文明行為，看到地上的紙片，有同學(xué)主動撿起來；看到同學(xué)有困難，有人伸出援助之手等等。高尚的道德正是通過點滴小事體現(xiàn)的。
希望我們大家提升道德素養(yǎng)，遵守法律法規(guī)，為和諧校園的構(gòu)建貢獻自己的力量。
共建美好校園國旗下講話稿篇十二
微風(fēng)吹拂著我們的面龐，明媚的陽光讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心，就讓我們攜起手共創(chuàng)一個安全文明的校園，共鑄校園美好的明天!這里給大家分享一些關(guān)于校園國旗下講話稿，方便大家學(xué)習(xí)。
老師們，同學(xué)們：
今天，我們學(xué)校組織這次法制知識宣傳教育講座，目的就是為了增強同學(xué)們的法制意識，接受法制教育，學(xué)會運用法律知識保護自己。并且，我們有幸請來了貴定縣河?xùn)|派出所、貴定縣消防大隊以及鐵路派出所的領(lǐng)導(dǎo)，他們能從百忙之中親臨我校，我們倍感榮幸，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝!
同學(xué)們，人生雖然很漫長，但關(guān)鍵之處只有一兩步，一步走錯，將貽誤終生，所以，我們要走好腳下的每一步，從一點一滴做起，要在學(xué)習(xí)和生活中深刻體會“要成才先做人，要做人須守法”的道理，時刻銘記：一個人成長為棟梁之才都是點點滴滴積累而成的。讓我們以此次法制、交通、消防教育宣傳大會為契機，搞好法制知識的教育宣傳工作，在各班營造“學(xué)法，知法、守法”的良好氛圍。我們要牢記一條古訓(xùn)“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。希望同學(xué)們從小事做起，從自我做起，從現(xiàn)在做起，在家庭中做個好孩子，在學(xué)校里做個好學(xué)生，在社會上做個好公民。讓法律意識永駐心中，用法律知識規(guī)范我們的言行，加大警校合作、警民共建的力度，讓我們?nèi)w師生攜起手來，為營造“安全、文明、和諧的校園”而努力。謝謝!
老師們、同學(xué)們：
大家好!
安全是我們?nèi)松牡谝淮笠隆Ｄ敲?，對于我們來說如何做好安全預(yù)防工作呢?
紀律是群體安全的最有效保障。紀律是對同學(xué)們行為的約束，這種約束正是為了讓同學(xué)們獲得真正的自由，也是同學(xué)們健康成長的保障。所以，遵守紀律，從日常行為規(guī)范做起，是我們中學(xué)生必須做好的最基本的一件事。具體講有以下幾個方面：
1、群體性活動安全。
跑操安全：防止摔倒，就要提前做好準備，系好鞋帶、拉好衣服拉鏈，聽從體委口令，注意力保持高度集中。
上下樓安全：防止在樓梯內(nèi)打鬧，上、下樓靠右行。
就餐安全：遵守就餐秩序，排隊打飯，不擁擠，不加塞，就餐前不要奔跑。
2、用電、用火安全。
不帶打火機、火柴進校，嚴禁吸煙。宿舍、教室內(nèi)不許私接電線，亂用插座。打掃衛(wèi)生時切勿用濕布擦日光燈管。教室內(nèi)的電腦、飲水機及時關(guān)閉電源。
3、體育課安全。
運動前做好準備活動，正確使用體育器械，有特殊病史的學(xué)生需及時報告老師。
4、回家返校路途注意安全。
老師們，同學(xué)們：
早上好!
同學(xué)們，當(dāng)你正想扔出手中的紙團時，請多走幾步路，把它丟進垃圾箱里;當(dāng)你看見地上散落著紙屑時，請彎彎腰，將它撿起;當(dāng)你想踏上可愛的草坪時，請繞個路，給小草一條生路。紙團不大，請別亂扔;廢紙雖小，只需彎腰。校園美麗就在于我們的點滴行為中。
同學(xué)們，我們都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康成長。校園美麗靠大家，讓我們自覺地規(guī)范自己的行為，做一個文明禮貌、保護環(huán)境、愛護公物、遵紀守法的人?！皳炱疬@個紙團，你撿到了一種快樂;丟掉這片果殼，你丟掉了自己的美德?！弊屛覀兊男@變得更加潔凈，讓我們行動起來!
我的講話完畢，謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師、各位家長，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，能夠代表諸位家長，在這次捐贈大會上發(fā)言，我感到十分榮幸，也很激動!
首先請容許我向__表示最衷心的感謝!感謝紅十字會對學(xué)校教育的重視和支持。
__凝聚社會愛心人士的力量，秉著“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神，在金秋送爽時節(jié)向?qū)W校了捐贈書桌椅，極大地改善了學(xué)校硬件條件緊缺的狀況，進一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，為學(xué)校教育的發(fā)展寫上了濃重的一筆。新的書桌椅讓孩子們更好地學(xué)習(xí)，這給我們學(xué)生帶來的不僅是經(jīng)濟上、物質(zhì)上的幫助，更重要的是精神上的鼓舞。通過本次活動的開展，我相信我們的學(xué)生會把桌椅用好、保管好、愛護好，加倍珍惜學(xué)習(xí)機會，以優(yōu)異的'成績回報社會，向關(guān)心、支持教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士交一份滿意的答卷!
授人玫瑰，手有余香，奉獻愛心，收獲希望。作為學(xué)生家長，我們深刻地感受到紅十字會的人道主義精神。希望同學(xué)們能學(xué)習(xí)紅十字會的互助精神，服務(wù)社會、奉獻社會、回報社會!最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順利，親愛的同學(xué)學(xué)業(yè)進步!
謝謝!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《愛護校園環(huán)境，從我做起》。
每次我們走進元莊小學(xué)的校園，我們都能感受到她的美麗，你瞧：嶄新的教學(xué)樓映著藍藍的天，寬敞的操場上籃球場、乒乓球案、健身設(shè)施樣樣俱全，宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機和活力?？墒亲屑毧纯?，白墻壁上有某些不文明同學(xué)的胡亂涂鴉，教室里常有紙屑垃圾，學(xué)校的大門口隨處可見零食包裝袋，花池里的花草樹木總有人愛摸它。大家說說這是文明小學(xué)生的做法嗎?回答肯定是“不!”。我們要做文明的小學(xué)生，愛護我們美麗的校園，大家行動起來吧!我向全體師生倡議“愛護校園環(huán)境，從我做起”，大家互相檢查，相互監(jiān)督，我們要做到以下幾點：
1、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2、愛護校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不亂折樹枝。
3、提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿，仍進桶里不怕煩。
4、自覺與不文明說再見，與不文明作斗爭，做環(huán)保小衛(wèi)士。
各位老師、同學(xué)，讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，撿起一片垃圾，留下一方潔凈，“學(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要大家的共同努力!
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家早晨好!
今天我國旗下講話的題目是《法德并重，構(gòu)建和諧校園》。
本周德育處處理了兩起學(xué)生打架的事件，參與打架的學(xué)生事后都非常后悔。本來是一件小事情，寬容一點就過去了，但是卻因為一時的氣憤，于是動手了，結(jié)果造成他人的傷害。不僅賠償了金錢，更為重要的是犧牲了自己的不少時間。這些學(xué)生在陪護受傷學(xué)生的過程中，感到疲憊和痛苦，當(dāng)初如果能控制自己的情緒，想到事情的后果就好了。
12月4日是法制宣傳日，作為公民，我們需要學(xué)習(xí)法律知識，規(guī)范自己的行為，運用法律維護自己的合法權(quán)益，同時積極宣傳相關(guān)法律法規(guī)，做一個學(xué)法、守法、用法和護法的好公民。
我們在提高法制認識的同時，更要加強自己的道德修養(yǎng)。一個人的道德素養(yǎng)高，守法觀念就強。我們不難注意到校園中的文明行為，看到地上的紙片，有同學(xué)主動撿起來;看到同學(xué)有困難，有人伸出援助之手等等。高尚的道德正是通過點滴小事體現(xiàn)的。
希望我們大家提升道德素養(yǎng)，遵守法律法規(guī)，為和諧校園的構(gòu)建貢獻自己的力量。
尊敬的各位來賓、朋友們、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在這金秋送爽的季節(jié)里，我們迎來了延邊韓國國際學(xué)校的竣工典禮。我代表延邊____局對韓國國際學(xué)校順利完成此次裝修工程致以熱烈的祝賀，對參加竣工典禮的中韓兩國朋友們表示誠摯的歡迎，向關(guān)心和支持延邊韓國子女教育的社會各界人士表示衷心的感謝!
近年來，延邊與韓國在政府間、企業(yè)間、民間等領(lǐng)域均有廣泛合作，雙方在經(jīng)貿(mào)、文化、對外宣傳等方面取得了長足發(fā)展，越來越多有識之士選擇來延邊投資興業(yè)，為延邊經(jīng)濟、文化等方面的發(fā)展做出了突出的貢獻。延邊韓國國際學(xué)校自成立以來，不斷提高教育質(zhì)量，改善教育環(huán)境，為培養(yǎng)優(yōu)秀的人才作出了不懈努力，贏得了在華韓國友人的認可和好評。學(xué)校的成立讓來延邊發(fā)展事業(yè)的韓國朋友不再為孩子教育問題擔(dān)憂，為他們更安心地在延邊生活提供了重要支持。
這次韓國國際學(xué)校的裝修工程非常成功，為學(xué)生營造了一個更漂亮、更舒適、更健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。借此機會，向延邊韓國學(xué)校的發(fā)展提出兩點希望。
共建美好校園國旗下講話稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是，今天我在國旗下講話的主題是：讓文明禮貌之風(fēng)永駐校園。
我們的祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，歷史上“孔融四歲讓梨”的故事更是家喻戶曉?！爸v文明、懂禮貌”不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是判斷一個人素質(zhì)的基本標桿，所以我們我們要把“講文明、懂禮貌”作為我們生活的一項基本行為準則。當(dāng)我們得到別人幫助時，客氣地說一聲“謝謝你”，當(dāng)遇到老師時，微笑地說聲“老師好”，當(dāng)給別人添了麻煩時，坦誠地說一聲“對不起”??這些看似極其樸實的話語，流露出的卻是發(fā)自內(nèi)心的真摯情感。
在平時，我們更要孝敬父母、尊老愛幼、對人彬彬有禮，遇到師長、來賓，主動敬禮問好;上下樓梯，靠右行走，注意謙讓;講究個人衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑;愛護公共財物，不亂寫亂劃;課間休息文明安靜，不相互追逐奔跑、不大聲喧嘩。
會營造出一個更加整潔、有序、寧靜、美麗、健康、奮進的校園環(huán)境。
共建美好校園國旗下講話稿篇十四
構(gòu)建和諧校園,是構(gòu)建和諧社會重大戰(zhàn)略思想在學(xué)校的具體體現(xiàn),具有十分重要的意義,下面就是本站小編給大家整理的共建和諧校園經(jīng)典。
僅供參考。
老師們、同學(xué)們：早上好!
丹桂飄香的日子我們走進校園這個快樂的地方，在平安校園愉快地歌唱;秋高氣爽的日子我們遨游在校園這個知識的海洋，一起編織彩色的夢想;金秋十月我們要用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。從孔子提倡的“禮之用，和為貴”“和而不同”，到孟子“天時不如地利，地利不如人和”的論斷;從洪秀全提出的“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使”的理想方案，到康有為描繪的“人人相親，人人平等，天下為公”的社會狀態(tài)，從孫中山“大同世界”的理想，到毛澤東“環(huán)球同此涼熱”的追求，悠悠中華幾千年，歷代思想家、政治家，無不推崇團結(jié)互助的理念，和諧社會始終是人們最崇高的理想。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻?，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容對待他人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。構(gòu)建和諧校園需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團隊作風(fēng)，一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標指向“理想、團結(jié)、自強、成材”。一種團結(jié)奮進的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。
同學(xué)們、老師們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向;當(dāng)我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響!
老師、同學(xué)們：上午好!
一。要求通過多種形式對中小學(xué)生進行安全教育，增強中小學(xué)生的自我保護意識，特別是加強交通安全、防溺水、防火、防觸電、防食物中毒和事故自救等基本常識的宣傳教育。今天正好是第十二個中小學(xué)生安全教育日。
據(jù)20xx年全國各地上報手各類中小學(xué)校園安全事故中，43.75%發(fā)生在小學(xué)，34.82%發(fā)生在初中，9.82%發(fā)生在高中，而事故原因排名第一位的是學(xué)生安全意識淡薄占45%，因此，加強安全教育，增強學(xué)生的安全意識十分重要。因此我們要特別加強交通安全、飲食衛(wèi)生安全、防火、防盜、防溺水和安全自救等方面的教育，進一步提高安全意識，增強構(gòu)建和諧校園工作的責(zé)任感和緊迫感。要從當(dāng)前學(xué)校安全工作實際出發(fā)，幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，切實把加強學(xué)校管理、共建和諧校園作為一件大事來抓，積極開展“五個一”活動：即舉行一次國旗下安全教育講話，近期出一期安全板報，開展一次安全教育的主題班會，舉辦一次安全教育宣傳圖片展也可以利用午修時間組織學(xué)生觀看一部安全教育影片。
老師同學(xué)們安全工作沒有終點，我們不僅在“安全教育日”上學(xué)安全、講安全，還要把安全的思想貫穿于每一位學(xué)生的生活當(dāng)中去，做到警鐘常鳴，常抓不懈，同時還要強化“安全永不言好，隱患就是事故，責(zé)任重于泰山”的意識，真正從一點一滴的細小之處做起，徹底消除安全隱患，努力構(gòu)建平安、健康、文明、和諧的校園。
各位老師、同學(xué)們：
早上好!
今天我的國旗下講話的題目是：“遵規(guī)守紀、文明自律、共建和諧校園：本學(xué)期開始，我們以高一、高二年級為重點，在全校開展了以“遵規(guī)守紀、文明自律，為主題的專項教育整頓活動，目的是通過這一活動的開展，增強同學(xué)們的遵規(guī)守紀意識，提升同學(xué)們的道德修養(yǎng)，在此基礎(chǔ)上形成積極向上的校園文化氛圍。學(xué)校分別召開了高一、高二年級全體同學(xué)的集會，對開展這一活動作了動員，各班也分別召開了主題班會，廣大同學(xué)圍繞“遵規(guī)守紀、文明自律”這一主題進行了熱烈的討論，統(tǒng)一了對開展這一活動的重要性的認識。更為可喜的是，大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)積極行動起來，針對自身在遵規(guī)守紀、文明自律方面存在的一些問題，認真地進行整改，各班級在課堂紀律、環(huán)境衛(wèi)生及班級文化建設(shè)等方面有了明顯的進步，愛護公物、拾金不昧、見義勇為等好人好事展出不窮。與此同時，我們也要看到，少數(shù)同學(xué)由于對開展這一活動的意義認識不夠，對自身存在的一些問題視而不見，因而校園中一些違規(guī)違紀及不文明的事件時有發(fā)生，突出表現(xiàn)在：
1、仍有為數(shù)不少的同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣較差，隨地亂扔廢紙、包裝袋及飲料瓶，破壞了校園的環(huán)境美。
2、極少數(shù)同學(xué)不顧校規(guī)校紀及國家法律法規(guī)的要求，時有故意違紀的行為發(fā)生。如：將手機和小靈通帶入校內(nèi)使用，在同學(xué)中拉幫結(jié)派，搞小團體、排斥異已，不能正確處理同學(xué)間的關(guān)系，為一點小事爭吵，甚至打架斗毆，隨意曠課，離校出走，網(wǎng)吧上網(wǎng)。
3、少數(shù)同學(xué)受不良文化影響，熱衷于收發(fā)內(nèi)容低級的短信，購買、傳看內(nèi)容不健康的書籍等。
4、部分同學(xué)節(jié)約水電、愛護公物意識較差、公物被損壞的現(xiàn)象時有發(fā)生，極個別同學(xué)心理陰暗，惡意損壞教學(xué)樓內(nèi)的電路開關(guān)、供水設(shè)備等。
5、部分同學(xué)的文明素養(yǎng)有待提高。
少數(shù)同學(xué)在與人交往時，滿嘴污言穢語，與宣中學(xué)生身份嚴重不符;有的同學(xué)校園內(nèi)騎自行車或?qū)⒆孕熊囃７旁趯W(xué)校外的人行道上，影響市容及行人交通。
以上現(xiàn)象雖然只發(fā)生在少數(shù)同學(xué)身上，但它在班級和學(xué)校的負面影響是很大的，它嚴重影響了校風(fēng)校紀建設(shè)、影響了宣中的社會形象，如不及時加以糾正，必將影響廣大同學(xué)的健康成長。
各位同學(xué)，把學(xué)校建成廣大同學(xué)幸福成長的樂園是我校教育理念的重要內(nèi)容之一，創(chuàng)建文明有序、師生共同進步、共同發(fā)展的和諧校園是我們的重要奮斗目標，為了將我校的精神文明建設(shè)推上一個新臺階，學(xué)校特向廣大同學(xué)提出如下倡議和要求：
1、全體同學(xué)要從自身的全面發(fā)展和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展的角度，充分認識遵守校規(guī)校紀、培養(yǎng)文明習(xí)慣的重要性，積極行動起來，規(guī)范自己的言行、培養(yǎng)高尚的情操和良好的文明習(xí)慣。
2、要正確處理個人與集體、自己人與他人，自律與他律的關(guān)系，積極主動地遵守學(xué)校的。
規(guī)章制度。
將外在的要求轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的自覺使遵規(guī)守紀、文明自律成為我們的行為習(xí)慣。
3、要從自己做起，從身邊小事做起，每個同學(xué)要本著“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的積極態(tài)度，要以“行為習(xí)慣無小事”的認真精神，從日常生活、學(xué)習(xí)中的一點一滴小事做起、切實將“遵規(guī)守紀、文明自律”落到實處。通過這項活動，要使每一個同學(xué)都有收獲，每一個同學(xué)都有進步。
4、全體同學(xué)都要積極參與到這一活動中，廣大共青團員、學(xué)生干部要充分發(fā)揮先鋒模范作用，在全校形成“人人守法紀，個個講文明的良好的風(fēng)尚。
各位同學(xué)，明年我們將迎來建校一百年的大慶，作為新世紀的宣中人，我們將如何發(fā)揚、光大前輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，如何使宣中的校園文化在新的百年得到更好地繼承和發(fā)展，這是值得我們每一個人認真思考的問題，這也是我們的責(zé)任，我們的使命。
行動起來吧!
共建美好校園國旗下講話稿篇十五
各位老師、小朋友：
早上好！我是大三班的區(qū)子鵬。從1975年開始，聯(lián)合國將3月8日定為國際婦女節(jié)，這是世界婦女爭取和平、平等、發(fā)展的日子。今天，新時代的婦女將自尊、自信、自立的不屈精神，向全世界證明了婦女存在的價值。
祝所有的婦女節(jié)日快樂！青春永駐！
共建美好校園國旗下講話稿篇十六
尊敬的各位來賓、朋友們、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在這金秋送爽的季節(jié)里，我們迎來了延邊韓國國際學(xué)校的竣工典禮。我代表延邊____局對韓國國際學(xué)校順利完成此次裝修工程致以熱烈的祝賀，對參加竣工典禮的中韓兩國朋友們表示誠摯的歡迎，向關(guān)心和支持延邊韓國子女教育的社會各界人士表示衷心的感謝!
近年來，延邊與韓國在政府間、企業(yè)間、民間等領(lǐng)域均有廣泛合作，雙方在經(jīng)貿(mào)、文化、對外宣傳等方面取得了長足發(fā)展，越來越多有識之士選擇來延邊投資興業(yè)，為延邊經(jīng)濟、文化等方面的發(fā)展做出了突出的貢獻。延邊韓國國際學(xué)校自成立以來，不斷提高教育質(zhì)量，改善教育環(huán)境，為培養(yǎng)優(yōu)秀的人才作出了不懈努力，贏得了在華韓國友人的認可和好評。學(xué)校的成立讓來延邊發(fā)展事業(yè)的韓國朋友不再為孩子教育問題擔(dān)憂，為他們更安心地在延邊生活提供了重要支持。
這次韓國國際學(xué)校的裝修工程非常成功，為學(xué)生營造了一個更漂亮、更舒適、更健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。借此機會，向延邊韓國學(xué)校的發(fā)展提出兩點希望。
共建美好校園國旗下講話稿篇十七
說話文明，舉止文雅，是中華民族的傳統(tǒng)美德。下面是本站小編給大家整理的共建文明校園。
僅供參考。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!我是初一年級(15)班的顏辛宇。今天我國旗下講話的主題是：爭做文明學(xué)生，共建文明校園。
做什么事情，先學(xué)會做人?！墩撜Z》中說：“不學(xué)禮，無以立”。意思是說：不學(xué)會禮儀禮貌，就難以有立身之處。這是古代圣人留給我們的真實教誨，以禮待人才能以理服人!當(dāng)今，文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以增強個人素質(zhì)、外塑學(xué)校形象，更能夠改善人際關(guān)系。
我曾看到這樣一則報道，說的是新加坡這個國家其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等等，用的是中文書寫。有一位中學(xué)校長問過新加坡當(dāng)局，得到的回應(yīng)是：“因為，有這些不文明行為的，大多數(shù)是中國大陸的游客?！睘榇?，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：“不文明行為就是國恥?！?BR> 我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。
同學(xué)們，我們應(yīng)互相理解、寬容待人，培養(yǎng)協(xié)作精神，這樣才使班級更團結(jié)，友誼更深厚。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園。
“少年強則國強，少年富則國富?！币谴蠹叶夹袆悠饋恚鑫拿鞯膶W(xué)生，我們的校園也就自然是文明的校園!
讓我們攜起手來，共建一個文明、美麗的校園，讓我們每一名同學(xué)都成為一個文明學(xué)生，讓文明之花開遍校園的每個角落!
謝謝大家!
尊敬的老師老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的內(nèi)容是《讓我們共建文明校園》。
我們小學(xué)生要衣著裝整潔，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。升旗儀式，最為莊嚴，這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要，課間休息，不追逐打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評勸阻。
一直以來，我們的老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣，創(chuàng)建良好的班集體，營造良好的校園氛圍，人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出南湖小學(xué)高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道，一滴水不能改變旱情，但無數(shù)滴水卻能形成海洋，愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負起自己的責(zé)任。我們是南湖小學(xué)的學(xué)子，我們要做行為文明的學(xué)生，我們要做精神富有的學(xué)生。
讓我們?nèi)w行動起來，相互監(jiān)督，共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
我們鋼屯小學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，克服種種困難，經(jīng)過全校師生的不懈努力，我們已經(jīng)擁有了一個幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造了一個良好的文化氛圍，創(chuàng)設(shè)了一個健康的成長空間。在晨光下，在微風(fēng)里，在實小的殿堂中，同學(xué)們正在茁壯成長。
可是就在這塊美麗的校園中，也會出現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如：清掃剛結(jié)束后的校園，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙;在整潔的校園里，有我們同學(xué)丟的紙屑，塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩，追逐打鬧。還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響，講粗話，臟話，爭吵，打架，搞不團結(jié)。
以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個別同學(xué)的身上，但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當(dāng)今社會所倡導(dǎo)的文明主流不相符。一個社會的文明程度取決于人的素質(zhì)，一個城市的文明程度取決于市民的素質(zhì)，一個學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個人的形象，也代表著學(xué)校的形象。因此，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;做一個文明、健康向上的21世紀的四有新人。同學(xué)們讓我們攜起手來，共建一個文明、美麗的校園，讓我們實小的每一名學(xué)生都成為一個文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落。同時也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭，影響自己生活的社區(qū)，影響自己周圍的街道，為我們淄川創(chuàng)建文明城市盡自己的微薄之力。
謝謝大家!
共建美好校園國旗下講話稿篇十八
老師們，同學(xué)們：
今天，我們學(xué)校組織這次法制知識宣傳教育講座，目的就是為了增強同學(xué)們的法制意識，接受法制教育，學(xué)會運用法律知識保護自己。并且，我們有幸請來了貴定縣河?xùn)|派出所、貴定縣消防大隊以及鐵路派出所的領(lǐng)導(dǎo)，他們能從百忙之中親臨我校，我們倍感榮幸，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝！
同學(xué)們，人生雖然很漫長，但關(guān)鍵之處只有一兩步，一步走錯，將貽誤終生，所以，我們要走好腳下的每一步，從一點一滴做起，要在學(xué)習(xí)和生活中深刻體會“要成才先做人，要做人須守法”的道理，時刻銘記：一個人成長為棟梁之才都是點點滴滴積累而成的`。讓我們以此次法制、交通、消防教育宣傳大會為契機，搞好法制知識的教育宣傳工作，在各班營造“學(xué)法，知法、守法”的良好氛圍。我們要牢記一條古訓(xùn)“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。希望同學(xué)們從小事做起，從自我做起，從現(xiàn)在做起，在家庭中做個好孩子，在學(xué)校里做個好學(xué)生，在社會上做個好公民。讓法律意識永駐心中，用法律知識規(guī)范我們的言行，加大警校合作、警民共建的力度，讓我們?nèi)w師生攜起手來，為營造“安全、文明、和諧的校園”而努力。謝謝！
共建美好校園國旗下講話稿篇十九
潔凈的校園、鮮艷的國旗、雄壯的國歌、辛勤的園丁、美麗的花朵?相聚這美好的清晨，開始這美好的一天?我和大家一樣滿懷激情開始了嶄新的一周的工作、學(xué)習(xí)。
古人說“不學(xué)禮，無以立”。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。而文明，是衡量一個社會進步的重要標尺，也是一個人綜合素質(zhì)的反映。講文明，是一種美德，更是一種責(zé)任。它系于小節(jié)，關(guān)系大眾，體現(xiàn)在我們?nèi)粘Ｉ畹囊谎砸恍兄?，只有每個人都自覺奉行生活文明的準則，整個社會的文明水準才會真正提高。學(xué)校是一個育人的搖籃，更是文明建設(shè)的重要窗口，把文明創(chuàng)建當(dāng)作自我的需要，是我們最應(yīng)該存于心、施于行的念想。在此，我向我校全體師生倡議：
從今天起，做一名創(chuàng)建文明城市的參與者。培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚，養(yǎng)成文明健康的生活、行為方式，自覺踐行“創(chuàng)建文明城市”的各項要求，“寫規(guī)范字、講普通話、用文明語”，不斷提高文明素養(yǎng)。
從今天起，做一名創(chuàng)建文明城市的監(jiān)督者。主動勸阻不文明的事，為創(chuàng)建文明城市獻計獻策，竭力維護城市形象。
從今天起，做一名文明言行的傳播者。教師為人師表，要自覺發(fā)揮好表率作用，以自己的模范言行影響身邊的人，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，讓文明從校園走向我們的家庭、我們的社區(qū)。
從今天起，讓文明與和諧為伴，以熱情和真誠之心，積極投身到創(chuàng)建文明城市的之中，構(gòu)建發(fā)展的二中、綠色的二中、和諧的第二中學(xué)、文明的第二中學(xué)。
同學(xué)們，校園因什么而文明?校園因你、我，大家的文明行為而文明。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為，就不會有校園的文明，文明校園既包含物質(zhì)的校園，更包括精神的校園，精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。
文明的學(xué)生，一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對知識充滿渴望，在課內(nèi)課外都是一個主動的學(xué)習(xí)者，愛提問題、不怕困難。
文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠離污言穢語，他懂得要別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境，不會亂丟飲料杯、餐巾紙、塑料袋、紙片，會主動撿起紙片等，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生，一定是愛護公私財物的人。他愛學(xué)校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電??而且會勸阻、制止破壞的行為。
文明的學(xué)生，一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整，會自覺排隊就餐，不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，會遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長和長大，在這個過程中，我相信：創(chuàng)建文明校園活動的開展必將在全體七一學(xué)子中樹立良好的文明意識，進一步提高對創(chuàng)建文明城重要意義的認識，從而共同關(guān)注、支持和參與創(chuàng)建文明城市活動，以自己的實際行動培育.
共建美好校園國旗下講話稿篇二十
尊敬的老師們同學(xué)們:
早上好!
今天國旗下講話的題目是《強化校園安全意識——生命的保障》。校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長，能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到老師們能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人。
第一、是注意交通安全。在我們學(xué)校門口就有一條馬路，同學(xué)們一定要養(yǎng)成“一停，二看，三通過”的習(xí)慣，不能在馬路上嬉戲玩耍。
第二、要注意課間安全。下課活動時，同學(xué)們要時刻注意安全，不要打鬧追趕，課間不進行有危險的活動，不進行不正當(dāng)?shù)挠螒?。課間操時段走出教室時不要擁擠，上下樓梯時輕聲靠右行，不要推搡，避免踩踏事件發(fā)生。
第三、要注意食堂的安全。有些同學(xué)進出食堂時橫沖直撞、快速奔跑，有些同學(xué)拿飯時一旦無人監(jiān)督時就不排隊、不遵守先來后到的規(guī)則一擁而上，這些行為都存在著極大的安全隱患，很容易引起同學(xué)間矛盾。
第四、嚴禁私自去花馬湖等水域玩耍、洗澡。天氣漸熱，個別同學(xué)為圖涼快到水塘里游泳，每年都因此屢屢發(fā)生悲劇。帶血的教訓(xùn)給我們敲響警鐘，請大家務(wù)必珍惜自己寶貴的生命。
第五、放學(xué)后、上學(xué)前請大家別在校門口或路途中逗留，不與陌生人交往，遇到形跡可疑的人員提高警惕，受到不法侵害時要及時向路人或110求救。
同學(xué)們，生活是多姿多彩的，生命是無限美好的，而要擁有這一切的前提是鮮活的生命。未雨綢繆，防患于未然，只有我們樹立起的較高的安全意識，才能夠使杜絕一切被傷害的可能。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家。
老師們、同學(xué)們，大家早上好：
今天我國旗下講話的題目是：《強化安全意識 提高防范能力》
12月14日早晨7點30分左右，河南光山縣一小學(xué)發(fā)生慘-案，犯罪嫌疑人閔擁軍闖入校園，他手持菜刀，從教學(xué)樓的一樓一直砍到三樓，23名孩子，分別被閔擁軍當(dāng)場砍傷頭部、胳膊和手指等處。一名8歲的孩子左手小指被砍斷，另外一名還在上學(xué)前班的6歲孩子的顱骨被砍裂，碎片進入了腦部。
最近，有關(guān)校園傷害事故的報道屢見于報端和各種媒體：今年3月23日上午福建南平市延平區(qū)一社區(qū)衛(wèi)生院醫(yī)師，為泄私憤，在南平實驗小學(xué)門口待學(xué)生聚集等待進入校園時開始實施作案，在不到1分鐘的時間，持續(xù)刺殺13名小學(xué)生，目已造成8名學(xué)生死亡、5名學(xué)生受傷（該犯已于4月28日被執(zhí)行槍決）。4月19日，陜西省旬陽、勉縣發(fā)生200余名中小學(xué)生飲用某袋裝牛奶發(fā)生集體中毒事件；4月29日泰興市一名四十七歲的罪犯徐玉元持刀沖入校園，瘋狂砍傷31人，其中28名幼兒，兩名教師，一名保安，后被當(dāng)場制服......
或許，以上的血-案離我們較遠，但是就這樣觸目驚心的發(fā)生在我們周圍，因各種原因而造成的傷害和意外事故也屢見不鮮，由于交通安全意識淡漠而導(dǎo)致的意外交通事故造成的生命傷害更是舉不勝舉。
多少正處在人生花季的鮮活生命，昨天還在我們面前綻放著笑臉，今天卻在忍受著病痛的折磨甚至于凄慘地走上了天國之路。多少個幸福的家庭在一瞬間遭受了滅頂之災(zāi)，由此陷入痛苦的深淵。這些不安全事故的發(fā)生，固然有各種復(fù)雜的社會原因，但有些事故的發(fā)生，是與同學(xué)們?nèi)狈Π踩婪兑庾R，不能很好地處理個人與他人的矛盾和糾紛，不懂得緊急情況下的自護自救，沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣等有一定的關(guān)系。所以，珍愛生命，善待自己，學(xué)會自救自護尤為重要。
我們學(xué)校始終高度重視安全工作。學(xué)校建立健全了各種安全制度，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強了各個時段的安全督導(dǎo)、巡視工作，努力消除各種安全事故隱患，保證了學(xué)校工作的正常開展和同學(xué)們身心的健康成長。
但是，不可否認，仍有部分同學(xué)無視學(xué)校有關(guān)的安全紀律規(guī)定，做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀行為，在安全方面確實還存在著許多的問題和隱患，例如往返學(xué)校途中不能很好遵守交通規(guī)則，騎飛車、馬路上并行，不注意觀察道路交通狀況；課間在樓上樓下追逐打鬧；使用體育運動器械時違章操作；違紀玩火玩水?dāng)[弄電器；放學(xué)后在校內(nèi)外逗留時間過長；同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結(jié)伙通過拳腳打架來解決；個別同學(xué)經(jīng)常進入網(wǎng)吧、游戲廳，同社會上閑雜人員來往，個別同學(xué)心理狹隘，思想偏激，不能正確處理與家長、老師、同學(xué)的`矛盾或者自己在學(xué)習(xí)、生活方面遇到的問題、困難和挫折，造成心理壓抑、思想扭曲等都是我們目前在安全方面最需要注意和防范的幾個重點。
下面，針對目前我們在安全方面存在的諸多問題，結(jié)合我們學(xué)校的實際情況，我向同學(xué)們提出如下要求：
1、正確看待和評價自己，善于發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點和長處，坦然面對自身存在的問題，能夠做到自律自省，做好心理調(diào)節(jié)，塑造陽光健康心態(tài)，以積極向上的態(tài)度投入學(xué)習(xí)和生活。
2、要與他人友好相處，學(xué)會舉止文明，能做到“以德報怨”，正確處理與他人的矛盾和糾紛。發(fā)生矛盾多作自我批評，并找老師妥善處理；不找外人到校滋事；不與社會上的不良人員交往；嚴禁攜帶和玩耍危險物品；進出學(xué)校應(yīng)遵守秩序；禁止攀伏樓梯欄桿；嚴禁在教室和樓道內(nèi)追逐、跑跳、打鬧；上下樓梯要靠右行，不擁擠、不爭搶；雙休日和節(jié)假日禁止結(jié)伙閑逛，惹事生非；上課及課間活動時間不得隨意出入校門，如遇特殊情況必須向班主任履行請假手續(xù)。
3、能夠主動觀察周圍環(huán)境，遭遇人身傷害或意外事故時學(xué)會通過主動報警、求救，迅速離開現(xiàn)場，機智應(yīng)對或?qū)ふ沂熳R、可靠人員庇護等措施進行自救自護。遇到他人發(fā)生糾紛、吵架、毆打等事件時不圍觀、不起哄、不參與；發(fā)現(xiàn)同學(xué)遭遇不法侵害時及時主動向老師、學(xué)校報告。
5、樹立防火、防火、防盜、防電、防食物中毒意識，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣：學(xué)會正確操作使用滅火器和消防栓，學(xué)會火災(zāi)時正確的逃生自救方法。
同學(xué)們，生命對于我們只有一次，平安、健康、快樂成長需要我們珍愛生命，時刻保持高度的安全警覺。安全意識提高一分，我們的生命就會得到一份保障，讓我們自覺行動起來，共同開創(chuàng)屬于我們的幸福美好的生活！
我的講話結(jié)束，謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好！
今天我國旗下演講的題目是：做文明學(xué)生，創(chuàng)和-諧校園。 人生，因什么而精彩？答案有很多，但有一個答案一定正確——人生因文明而精彩！
校園因什么而文明？因你、我的文明而文明。當(dāng)我們把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位時不要忽略了社會道德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習(xí)慣是保證我們有效學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校，沒有良好的行為習(xí)慣，就會擾亂了整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果人人都養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是有序的、良好的。一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績。
我們在學(xué)習(xí)文化知識的同時也要注意自己素質(zhì)的養(yǎng)成和提高。一個懂文明講禮貌的謙謙君子，然后才是才子，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一位可以更好發(fā)揮自己才能的有用之才。
學(xué)會求知，學(xué)會共處，學(xué)會做人。
同學(xué)們，用我們的口，禮貌的問好，打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不說臟話，不隨地吐痰；用我們的手去幫助有困難的同學(xué)，管住我們的手，不亂扔垃圾；用我們輕輕的腳步，營造出一個寧靜，有序，有著良好人文環(huán)境的校園，管住我們的腳，不橫沖直撞。同學(xué)們，春光無限好，行動趁此時！
爭做文明人，應(yīng)是我們大家永遠的呼喚，一生的追求！讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們美麗的三中處處開滿文明之花!祝愿我們自己逐步成長為高尚的有用人才！
謝謝大家！
東港三中愛心社團
2015年3月16日
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好：
今天我在國旗下講話的題目是：冬季校園安全。本周三就是二十四節(jié)氣中的立冬，這就意味著嚴寒的冬季來臨了，由于冬季天氣寒冷，氣候干燥，是火災(zāi)事故、交通事故和人身傷害事故的多發(fā)季節(jié)，為了確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定，防止各類事故的發(fā)生，請老師同學(xué)們注意做好以下幾點：
一、交通安全：冬季人體關(guān)節(jié)的靈活性較差，反應(yīng)也相對緩慢，在上、下學(xué)路上要注意交通安全。步行走人行道，在沒有人行道的地方靠路右邊行走；騎自行車不搶機動車道，通過路口或者橫穿馬路時要減速慢行，不要抱著“司機看到我，就會讓著我的”想法，這樣容易造成交通事故，為了自己和他人的安全著想，希望同學(xué)們一定要注意交通安全，自覺遵守交通法規(guī)。
二、預(yù)防流感：冬季是流感等傳染病高發(fā)季節(jié)，希望同學(xué)們做好預(yù)防措施，注意個人衛(wèi)生，勤洗手、勤通風(fēng)，同學(xué)在咳嗽和打噴嚏的時候請用紙巾捂住口鼻，并及時洗手；如出現(xiàn)感冒癥狀應(yīng)及時上醫(yī)院就診；同時，天氣寒冷，同學(xué)們要及時添加衣物，防止感冒。
三、校園行為：在我們的校園內(nèi)，同樣也存在著很多威脅著我們?nèi)松砗拓敭a(chǎn)安全的現(xiàn)象。有的同學(xué)在教室里嬉戲追趕，互相打鬧；有的同學(xué)在運動時不注意自我保護而受傷；有的同學(xué)不能正確處理同學(xué)之間的矛盾，打架斗毆等。在這里提醒同學(xué)們要遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度，增強自我保護意識。
四、消防安全：進入秋冬季節(jié)以來，天干物燥，火災(zāi)隱患很大，同學(xué)們要關(guān)注消防安全，提高防范意識，自覺做到1、不帶火柴、打火機等易燃易爆物品進入校園，以免發(fā)生意外。2、自覺愛護校園內(nèi)的各種消防設(shè)施，如消防栓、滅火器等。3、放學(xué)之后，請隨手關(guān)掉電源。4、要主動掌握逃生自救的方法。
同學(xué)們，生命無疑是可貴的，她帶給我們激-情與活力。同樣，它給了我們展示一切才能的機會，讓我們的生活可以絢麗多彩。希望全體同學(xué)都能把安全作為我們學(xué)習(xí)、工作、生活的第一準則。讓我們?yōu)榱俗陨淼陌踩?，為了校園的和-諧美好，在以后的生活中增強安全法制觀念，提高防范意識。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
我是初二7班xx-x，今天我講話的主題是“構(gòu)建和-諧校園”。和-諧是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和-諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和-諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。
構(gòu)建和-諧校園需建立和-諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，我們要全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和-諧的學(xué)習(xí)氛圍。
構(gòu)建和-諧校園需建立建立和-諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和-諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處，從而打造和-諧的人際關(guān)系。
構(gòu)建和-諧校園需建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團隊作風(fēng)，一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標指向“理想、團結(jié)、自強、成材”。團結(jié)奮進的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。
同學(xué)們、老師們，構(gòu)建和-諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生，我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和-諧校園的彼岸前行。
各位老師、各位同學(xué)：大家好！
今天我講話的題目是《增強安全意識，創(chuàng)建平安校園》。
同學(xué)們，現(xiàn)代的社會發(fā)展迅速，科技水平越來越高，人們的生活也越來越好。但是隨之而來的很多的不安全因素也在增加。
如交通安全，現(xiàn)在的公路是越修越寬，可是修路的速度總是趕不上汽車增加的速度。為了適應(yīng)這種現(xiàn)實，就要求同學(xué)們養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣，在上學(xué)、放學(xué)的路上，如果要過馬路，一定要走人行橫道。如果是騎自行車上學(xué)，一定不要走快車道，在人行道上要靠邊行走，要騎得慢一點，主動禮讓，不要搶道。
再比如飲食，由于不法商販的造假，有不少三無產(chǎn)品出現(xiàn)在商店里和路邊的小攤上。因此同學(xué)們在購買食品時一定要看一看有沒有生產(chǎn)日期，生產(chǎn)廠家，保質(zhì)期等內(nèi)容。如果沒有這些，那么這樣的食品最好是不要購買和食用。所以請大家不要在小攤上購買零食，這樣，既有助于我們的健康，又有助于我們養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。
另外，我們學(xué)校由于場地有限，因此造成了同學(xué)們活動空間的狹小，上體育課時常常有好幾個班同時上。所以請大家一定要時刻注意安全，要在體育老師的指導(dǎo)下開展體育活動.
只有這樣，同學(xué)們才能在校園里愉快地學(xué)習(xí)，才能讓家長和老師放心。 親愛的同學(xué)們，只要我們?nèi)巳嗽鰪姲踩庾R，時刻牢記安全，就一定能創(chuàng)建一個平安和-諧的校園環(huán)境！
共建美好校園國旗下講話稿篇二十一
老師們，同學(xué)們：
微風(fēng)吹拂著我們的面龐，明媚的陽光讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心，同學(xué)們，當(dāng)你走進校園時，美好的一天又開始了，美麗的校園是我們快樂生活，健康成長的地方，創(chuàng)建安全校園是我們每一個人心底的愿望，更是我們每一個人的責(zé)任。
還記得最近發(fā)生在上海商學(xué)院的事情嗎？11月14日早上上海商學(xué)院宿舍樓602室發(fā)火災(zāi)，失火房間內(nèi)4名女大學(xué)生跳樓死亡，事故的原因很可能是有人使用了大功率電器，從而導(dǎo)致悲劇的產(chǎn)生。違反學(xué)校規(guī)定、私自使用違禁物品很可能是導(dǎo)致這一悲劇的最根本的原因。花季青春少女就此失去寶貴生命，令人感到悲傷和惋惜。
“生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的話題；“幸福”一個多么美妙的境界！
放眼我們周圍，總有一些存在僥幸心理違反校園規(guī)定的同學(xué)，比如：在宿舍內(nèi)，電器成堆，就寢前在床上打鬧，在宿舍內(nèi)點蠟燭，上下樓梯跑跳，從樓梯扶手劃下，違紀攀爬，在校園內(nèi)聚眾吸煙，還有個別學(xué)生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，那后果是不堪設(shè)想的！總有同學(xué)做一些學(xué)校禁止的事情，總有同學(xué)帶一些違規(guī)的物品來上學(xué)，你們可曾想過這樣做的后果嗎？我們每天有十幾個小時生活在學(xué)校，住宿的同學(xué)24小時都在學(xué)校度過，校園安全顯得尤為重要，發(fā)生的無可挽回，更重要的是現(xiàn)在把不安全的隱患及時地消除。希望同學(xué)們都能防微杜漸，為我們的校園筑起安全的鋼鐵長城。
在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城，生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全，那么，就讓我們攜起手共創(chuàng)一個安全文明的校園，共鑄校園美好的明天！
共建美好校園國旗下講話稿篇一
早上好！
今天我講話的題目是：《學(xué)守紀、講規(guī)范、構(gòu)建和諧校園》。
火車之所以能夠奔馳千里，是因為它始終離不開兩條鐵軌；風(fēng)箏之所以能高高飛翔，是因為它總是情系著手中的線；自然界有它自身的法則，人類社會也是如此，軍隊的戰(zhàn)斗力來自于鐵的紀律，企業(yè)的競爭力來源于嚴格的規(guī)章制度，同樣，學(xué)校的生命力則來自于嚴格的校紀校規(guī)。
同學(xué)們，在生活中我們有著不同的生活習(xí)慣，但遵守紀律卻是我們每一個人都應(yīng)該重視并牢記的。學(xué)校作為我們接受知識的平臺，傳授知識的神圣殿堂，自然更是需要鐵的紀律。然而，在我們同學(xué)中，上課遲到，課堂上講話、寫紙條、睡覺、作業(yè)相互抄襲甚至不做，校內(nèi)大聲喧嘩吵鬧、亂扔廢棄物等等一切現(xiàn)象似乎都理所應(yīng)當(dāng),還堂而皇之地將此解釋為“張揚個性”。殊不知,這是一具頹廢了的雕塑,你以為周圍的同學(xué)會抬頭仰慕你的我行我素嗎？而實際上，別人只會對你的行為低頭嘆息、當(dāng)成笑料。有一則寓言故事，名為《河水和河岸》，河水認為河岸限制了自由，一氣之下沖出了河岸，涌上原野，吞沒了房舍與莊稼，于是給人類帶來了巨大的災(zāi)難，它自己也由于蒸發(fā)和大地吸收而干涸了。為什么尋求自由的河水最終又失去自由呢？那是因為他尋求的那種無拘無束的、絕對的自由是不存在的。
人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考：我在做什么？我做得怎么樣？我要成為怎樣的人？“做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。而對我們中學(xué)生而言，一個文明的人就是一個遵守紀律，規(guī)范自身行為的人。為什么在一個環(huán)境幽雅清潔的地方，很少有人會隨地吐痰？為什么在莊嚴肅穆的場合，人們往往善于自律？這是因為環(huán)境提升了人的道德認知。于是有人說，”不是我不文明，而是環(huán)境太糟”。好的環(huán)境的確可以創(chuàng)造良好的道德氛圍，但受環(huán)境影響而實現(xiàn)的道德約束是被動的、表面的和膚淺的。在臟亂差的環(huán)境里，我們依然可以潔身自好，并不是一定要降低自己的價值標準和道德取向，來迎合臟、亂的環(huán)境，相反我們應(yīng)該用自己高尚的情操去改變臟、亂的環(huán)境，在缺乏環(huán)境激勵的情況下，我們需要的不是放縱。沒有環(huán)境的激勵，尤其是獨處的時候，更是檢驗我們道德養(yǎng)成的最佳時機。更何況，我們處在一個環(huán)境幽雅的校園里。每當(dāng)我們與那些違反社會公德、破壞校園良好文化氛圍的人理論時，總能聽到這樣的回答："又不是我一個人！”也許的確不是你一個人，但是我們?yōu)槭裁纯偸橇?xí)慣于把自己定位于相對較低的道德水準呢？為什么不向有道德和講文明的同學(xué)看齊呢？實際上,道德就是要求我們有足夠的意識和能力控制自己的行為，引導(dǎo)自己的情緒。我們不應(yīng)因原諒自己而拒絕別人的忠告，貶損自己的價值。成熟的人格和高尚的人性來自于嚴格的自律。這也是每個中學(xué)生必備的素質(zhì)。
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓，”作為學(xué)生更應(yīng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，一個團結(jié)友愛的集體，一個環(huán)境幽雅的校園都需要有一定的規(guī)章制度來約束。現(xiàn)在我們正在為自己的前途而忙碌，我們努力，我們勤勞，我們從中獲得了很多的成功和喜悅。然而，在我們?yōu)閷矶鴥A注所有精力的同時，請不要忘了，作為一名學(xué)生要注意自己的一言一行是否符合一個合格中學(xué)生的標準，是否遵守了學(xué)校的規(guī)章制度，是否學(xué)會了尊重他人。
同學(xué)們，在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候，請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴肅的朋友――那就是紀律、規(guī)范。有了它我們的秩序，更加井然，有了它我們的生活更加燦爛，有了它，我們才能和諧共處。
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共建美好校園國旗下講話稿篇二
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!今天我講話的主題是《反對校園欺凌，共建和諧校園》。
所謂“校園欺凌”就是以大欺小，以多欺少，以強凌弱，像這樣的事例在某些校園內(nèi)外時有發(fā)生，讓人的心情不免沉重。黨中央提出了構(gòu)建和諧社會的重大戰(zhàn)略思想，要知道，沒有和諧的校園，就沒有安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境;沒有校園的和諧，就沒有社會的和諧。校園欺凌主要有以下表現(xiàn)：
1、語言暴力。有的同學(xué)喜歡耍派頭，總是盛氣凌人、目空一切，一副很了不起的樣子，一開口就是“老子”，把臟話都變成了口頭禪，一說話就扯開嗓子喊，生怕別人不知道自己的存在。殊不知這些表現(xiàn)都顯得很沒有素質(zhì)、很沒有教養(yǎng)。
2、以大欺小，以眾欺寡。有的同學(xué)喜歡欺負弱小的同學(xué)，將自己的快樂建立在別人的痛苦之上。
3、有的同學(xué)喜歡逞威風(fēng)。他們總喜歡找別人的麻煩，看別人不順眼，甚至是自己錯了還擺出一副你奈我何的姿態(tài)，仗著自己有一幫所謂的“哥們”就橫行霸道，一點點小事就打群架，甚至叫校外的人打架。
校園欺凌不僅給同學(xué)們造成了身體上的傷害，更給純潔的心靈烙下了深深的傷痕，也不可避免的影響了我們的學(xué)習(xí)，影響了我們的健康成長。同學(xué)們，面對校園欺凌，我們該做些什么呢?我們應(yīng)該行動起來，反對欺凌，遠離欺凌，共建和諧校園，讓每一個同學(xué)都能健康成長。
1、從自身做起，加強思想道德修養(yǎng)。愛惜自己，不結(jié)交社會閑雜人員;尊重他人，對學(xué)校老師有禮貌、對我們的校衛(wèi)和安保有禮貌、對同學(xué)有禮貌，不要粗口傷人，不要動手動腳，不要過度玩笑導(dǎo)致翻臉打架;學(xué)會跟同學(xué)和諧相處，包容他人，不要斤斤計較、不要得理不饒人、不要揭人短處、不要嘲笑他人、不要挑撥離間、不要搬弄是非，不做他人暴力幫兇，要拒絕與校外不良青年交往，抵制不良的引誘，做一名有文化、有修養(yǎng)、有禮貌、有智慧的學(xué)生。
2、要加強自我保護意識，學(xué)會用法律保護自己。上學(xué)放學(xué)盡可能結(jié)伴而行。不要走僻靜、人少的地方，要走大路。不要天黑再回家，放學(xué)路上不要貪玩，要按時回家。在受人欺侮，遇到危險或可能發(fā)生危險時，要主動、及時地和老師、家長、警察取得聯(lián)系，積極爭取學(xué)校、社會和家庭的保護和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會用法律保護自己，要大膽揭發(fā)壞人壞事，不要姑息養(yǎng)奸。
同學(xué)們，文明和秩序是任何一個社會，任何一個學(xué)校所必不可少的。讓我們大家一起共同努力建設(shè)書香校園、陽光校園，做一個講文明、守紀律的寬容友善之人，共建我們友善和諧的校園!
共建美好校園國旗下講話稿篇三
各位同學(xué)：
早上好!
光陰似箭、日月如梭，在本周的日歷上，將有一個光輝的日子——1月1日，這標志著華夏神州又增添了一道年輪，標志著我們偉大的祖國又迎來了充滿希望的一年。
1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一的意思;“旦”是早晨，一天的意思?！霸本褪且荒甑拈_始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
在這辭舊迎新的日子里，同學(xué)們，讓我們每個人不妨問問自己，20xx，我進步了沒有?我，收獲了多少?沈老師相信我們每個人都在這一年里感悟了許多，學(xué)會了許多，成長了許多?；蛟S你也品嘗到了失敗的滋味，也曾深深地埋怨付出努力卻得不到回報，但如果你能從中得到一些啟示，能看到自己的一些不足并吸取教訓(xùn)，那么失敗就已經(jīng)不那么重要了，它將變成你成功的基石，變成你輝煌未來的前奏!
在這辭舊迎新的日子里，同學(xué)們，我們不妨再問問自己，20xx，我的目標是什么嗎?我希望自己在哪些方面取得長足的進步?希望自己的身體更強健?希望自己的學(xué)習(xí)更優(yōu)秀?希望自己在班級在學(xué)校擔(dān)任的工作更出色?還是希望自己的道德更有進步?樹立了目標，我們就要踐行于行動，時時刻刻地督促自己，激勵自己，讓自己前進的腳步更踏實，更有力。
春風(fēng)得意馬蹄疾，在這辭舊迎新之際，愿我們每位同學(xué)躍馬揚鞭，朝著燦爛的前景，一馬當(dāng)先，馬不停蹄，奔騰前進，實現(xiàn)新超越!
最后，祝福學(xué)校全體師生新的一年身體健康，萬事如意!
共建美好校園國旗下講話稿篇四
老師們，同學(xué)們：
大家好!今天我們國旗下講話的題目是《孝敬父母》。
我們每一個人的生命，都是父母給予的。從我們出生的那一刻起，父母就把他們最真摯的愛，無私地奉獻給了我們。母親用乳汁把我們喂養(yǎng)，父親用深情把我們沐浴。在我們成長的路途中，每一步都包含著父母的心血和勞作。寒冷時，父母給我們溫暖;困難時，父母給我們支持;生病時，父母給我們照顧。父母對兒女的愛比天高，比海深，比地闊。
我們中華民族自古以來就很講究孝道，講究對父母的尊敬、熱愛、關(guān)心和贍養(yǎng)。在中國歷史上，在民間傳統(tǒng)中，有許多關(guān)于孝敬父母的動人故事，如"岳母刻字"，岳飛讓母親在自己背上刺下"精忠報國"四個字，并用自己的行動，實踐了母親的訓(xùn)導(dǎo)。又如，花木蘭女扮男裝，代替年邁的父親從軍，奮戰(zhàn)沙場。還有明代抗倭名將戚繼光也是一名大孝子。戚繼光童年時期十分孝敬父親，按父親的教誨去做，養(yǎng)成儉樸的生活習(xí)慣，不穿豪華講究的衣服，專心致志地從事兵書的學(xué)習(xí)。他17歲時父親去世后就發(fā)奮讀書，最終出名!
古人尚能如此孝順父母，而現(xiàn)在生在新時代的我們做到了嗎?常?？梢钥吹竭@樣的家庭生活鏡頭：吃過飯孩子扭頭看電視或去玩耍了，父母卻在那里忙碌著收拾碗筷;家里有好吃的東西，父母總是先讓孩子品嘗，孩子卻很少請父母先吃;孩子一旦生病，父母便忙前忙后，百般照顧，而父母身體不舒服，孩子卻很少問候一聲……像這樣的事情還很多，值得我們深思啊。
親情是一個人善心、愛心和良心的綜合表現(xiàn);孝敬父母，尊敬長輩，是做人的本分，也是各種品德形成的前提，試想，一個人如果連孝敬父母，報答養(yǎng)育之恩都做不到，誰還能相信他的人品?因此，我們要繼承和發(fā)揚孝敬父母這一中華民族的傳統(tǒng)美德，從現(xiàn)在做起，做一個孝順父母的好孩子。
我們對父母的孝順不在豪言壯語上，不在給父母買多少貴重的禮品上，而在平時的一言一行之中。常常給親愛的爸爸媽媽一句關(guān)心的問候，在家里為他們做一點力所能及的事情，在父母為自己創(chuàng)造的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)，在生活中聽從父母的教導(dǎo),不和他們頂嘴發(fā)脾氣等等，這都是孝順父母的表現(xiàn)。
同學(xué)們，盡孝道是人世間最美麗的詩篇，只有愛父母，才能愛祖國、愛同學(xué)、愛生活，讓我們用平時的一言一行來筑就閃光的金字塔，用一生的行動來感恩父母，孝敬父母吧!
共建美好校園國旗下講話稿篇五
親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們，大家早上好！
火是人們生活當(dāng)中必不可少的.，火給我們的日常生活帶來了許多便利，幫助我們不斷進步和發(fā)展。但是火也給我們的生命及財產(chǎn)造成了隱患，尤其是在校園中這樣人口密集的地方，我們一定要學(xué)會預(yù)防火災(zāi)和學(xué)生火災(zāi)中自救。
那么，火災(zāi)究竟是怎樣形成的呢？其實，在我們的日常生活當(dāng)中，處處都影藏著危險，只要我們稍有不慎，就有可能釀成大禍。如：（1）不正確使用電器，不小心點燃身邊可燃物會造成火災(zāi)；（2）在教室或宿舍點燃蠟燭或火柴，不慎點燃書籍或木質(zhì)書桌、椅子、書柜會造成火災(zāi)；（3）電器設(shè)備老化，超負荷用電會造成火災(zāi)。這些都對我們的生命和財產(chǎn)造成威脅。為了避免不幸的發(fā)生，我們要學(xué)會預(yù)防火災(zāi)，我們要正確使用電器及帶電的設(shè)備器械，不要輕易地將火源放在易燃物上，不要玩火。
除此之外，有些災(zāi)難我們是預(yù)防不了的，那么，我們又該怎樣在火災(zāi)中自救逃生呢？首先，面對災(zāi)禍，我們不要驚慌，保持鎮(zhèn)定的頭腦清醒，不要盲目無方向地奔跑，看清疏散指示，聽從老師的安排，尋找安全出口有序離開；要想辦法就地撲救，能撲滅的要盡量設(shè)法撲滅；千萬不要在火災(zāi)發(fā)生時乘坐電梯或跳樓；到達安全地區(qū)，及時尋找電話報警。在校園中如果發(fā)生了火災(zāi)，要一切聽從老師的指揮和安排，上下樓梯不推擠，以最快的速度到達安全地帶，跟緊大家不掉隊。
消防安全，關(guān)乎社會。在火災(zāi)面前生命如此脆弱，仿佛一碰就碎。都說“星星之火可以燎原”，因此哪怕是小小的火苗也不可輕視。讓我們攜起手來共筑堅不可摧的“防火墻”，讓我們攜起手來，共造和諧社會。
――初一六班張文彬
共建美好校園國旗下講話稿篇六
各位老師、同學(xué)們：
早上好!
今天我的國旗下講話的題目是：“遵規(guī)守紀、文明自律、共建和諧校園：本學(xué)期開始，我們以高一、高二年級為重點，在全校開展了以“遵規(guī)守紀、文明自律，為主題的專項教育整頓活動，目的是通過這一活動的開展，增強同學(xué)們的遵規(guī)守紀意識，提升同學(xué)們的道德修養(yǎng)，在此基礎(chǔ)上形成積極向上的校園文化氛圍。學(xué)校分別召開了高一、高二年級全體同學(xué)的集會，對開展這一活動作了動員，各班也分別召開了主題班會，廣大同學(xué)圍繞“遵規(guī)守紀、文明自律”這一主題進行了熱烈的討論，統(tǒng)一了對開展這一活動的重要性的認識。更為可喜的是，大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)積極行動起來，針對自身在遵規(guī)守紀、文明自律方面存在的一些問題，認真地進行整改，各班級在課堂紀律、環(huán)境衛(wèi)生及班級文化建設(shè)等方面有了明顯的進步，愛護公物、拾金不昧、見義勇為等好人好事展出不窮。與此同時，我們也要看到，少數(shù)同學(xué)由于對開展這一活動的意義認識不夠，對自身存在的一些問題視而不見，因而校園中一些違規(guī)違紀及不文明的事件時有發(fā)生，突出表現(xiàn)在：
1、仍有為數(shù)不少的同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣較差，隨地亂扔廢紙、包裝袋及飲料瓶，破壞了校園的環(huán)境美。
2、極少數(shù)同學(xué)不顧校規(guī)校紀及國家法律法規(guī)的要求，時有故意違紀的行為發(fā)生。如：將手機和小靈通帶入校內(nèi)使用，在同學(xué)中拉幫結(jié)派，搞小團體、排斥異已，不能正確處理同學(xué)間的關(guān)系，為一點小事爭吵，甚至打架斗毆，隨意曠課，離校出走，網(wǎng)吧上網(wǎng)。
3、少數(shù)同學(xué)受不良文化影響，熱衷于收發(fā)內(nèi)容低級的短信，購買、傳看內(nèi)容不健康的書籍等。
4、部分同學(xué)節(jié)約水電、愛護公物意識較差、公物被損壞的現(xiàn)象時有發(fā)生，極個別同學(xué)心理陰暗，惡意損壞教學(xué)樓內(nèi)的電路開關(guān)、供水設(shè)備等。
5、部分同學(xué)的文明素養(yǎng)有待提高。
少數(shù)同學(xué)在與人交往時，滿嘴污言穢語，與宣中學(xué)生身份嚴重不符;有的同學(xué)校園內(nèi)騎自行車或?qū)⒆孕熊囃７旁趯W(xué)校外的人行道上，影響市容及行人交通。
以上現(xiàn)象雖然只發(fā)生在少數(shù)同學(xué)身上，但它在班級和學(xué)校的負面影響是很大的，它嚴重影響了校風(fēng)校紀建設(shè)、影響了宣中的社會形象，如不及時加以糾正，必將影響廣大同學(xué)的健康成長。
各位同學(xué)，把學(xué)校建成廣大同學(xué)幸福成長的樂園是我校教育理念的重要內(nèi)容之一，創(chuàng)建文明有序、師生共同進步、共同發(fā)展的和諧校園是我們的重要奮斗目標，為了將我校的精神文明建設(shè)推上一個新臺階，學(xué)校特向廣大同學(xué)提出如下倡議和要求：
1、全體同學(xué)要從自身的全面發(fā)展和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展的角度，充分認識遵守校規(guī)校紀、培養(yǎng)文明習(xí)慣的重要性，積極行動起來，規(guī)范自己的言行、培養(yǎng)高尚的情操和良好的文明習(xí)慣。
2、要正確處理個人與集體、自己人與他人，自律與他律的關(guān)系，積極主動地遵守學(xué)校的規(guī)章制度，將外在的要求轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的自覺，使遵規(guī)守紀、文明自律成為我們的行為習(xí)慣。
3、要從自己做起，從身邊小事做起，每個同學(xué)要本著“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的積極態(tài)度，要以“行為習(xí)慣無小事”的認真精神，從日常生活、學(xué)習(xí)中的一點一滴小事做起、切實將“遵規(guī)守紀、文明自律”落到實處。通過這項活動，要使每一個同學(xué)都有收獲，每一個同學(xué)都有進步。
4、全體同學(xué)都要積極參與到這一活動中，廣大共青團員、學(xué)生干部要充分發(fā)揮先鋒模范作用，在全校形成“人人守法紀，個個講文明的良好的風(fēng)尚。
各位同學(xué)，明年我們將迎來建校一百年的大慶，作為新世紀的宣中人，我們將如何發(fā)揚、光大前輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，如何使宣中的校園文化在新的百年得到更好地繼承和發(fā)展，這是值得我們每一個人認真思考的問題，這也是我們的責(zé)任，我們的使命。
行動起來吧!
共建美好校園國旗下講話稿篇七
荀子說：“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤?！比松錆M未知，命運總是顛沛流離，若要經(jīng)得住大風(fēng)大浪，一顆堅毅的心必不可少!堅毅可以磨練性格，鍛煉意志。雪，越是寒冷，越是晶瑩。在風(fēng)雨中不敢怒放的花朵，在陽光下結(jié)不出豐碩的果實。
堅毅是人的精魂，失去堅毅的品格，即使活著也只是行尸走肉。堅毅支撐著我們的人生，而自強可以使我們短暫的人生更加精彩。
面對事業(yè)的挫折，人生旅途的失誤，理想的破滅，有很多人啜泣，但現(xiàn)實生活是嚴酷的冷漠的，它對身處逆境者從來沒有拋灑過同情的淚水——生活不相信眼淚，命運呼喚自強!
什么是自強?自強介于自卑與自負的兩個極端間。自強是自己努力向上，在思想上有不斷進取的精神，在行動上有拼搏力爭的勁頭。堅持還是放棄，時常是一念之差。許多人在不幸中遠離自暴自棄，演奏出生命的最強音，18個月大時就失去聽覺的海倫·凱勒，以自強的信念堅定地走著人生的每一步，為殘疾人事業(yè)不懈奮斗。像這樣的人的名字還有很多，他們用行動來震憾時代。
自立是自強的更高境界，是一種執(zhí)著追求的信念。莎士比亞出身名門，家財萬貫，但他沒有沉弱在家中的奢侈生活，而是獨立謀生，非凡而廣泛的人生經(jīng)歷塑造了他的精神，也為后來的作品奠定了基礎(chǔ)。任何一個成功的人。其后都有著他們的拼搏進取，堅毅奮斗的歷程。
那么我們呢?五千年的歷史賦予了我們輝煌的文明，然而自近代以來，蒙羞和屈辱幾乎取代了一切。但還是有人站了出來。他們反抗擊碎了祖國是東亞病夫的說法，建立了新的國家。
可是生活在安定時代的我們，沒有了戰(zhàn)火，沒有了貧窮，難道就應(yīng)該做一個在精神上沒有斷奶的幼兒，生活在沒有獨立人格、沒有人生理想、沒有自強精神的世界中嗎?不該，不能，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能?！弊鳛樾聲r代的年輕人，我們腳下的路還很長很長。同學(xué)們，讓堅毅成為我們的信念，讓自強成為我們的脊住。為了自己的理想，不懈拼搏吧!
共建美好校園國旗下講話稿篇八
老師們、同學(xué)們：
大家好!今天，我國旗下講話的題目是《團結(jié)和睦，從小事做起》。
中國有句古話“同心成玉，協(xié)力成金”。這句話形象地道出了團結(jié)協(xié)作的強大力量。那到底什么是團結(jié)友愛呢?團結(jié)友愛就是互幫互助，齊心協(xié)力，和睦相處，朝共同的目標努力。團結(jié)友愛的基礎(chǔ)是相互尊重，寬以待人，這是一種高尚的禮儀，也是一種風(fēng)度與美德。
尊重與寬容滲透在我們?nèi)粘Ｉ畹姆椒矫婷妫瑥狞c點滴滴的小事中就可以表現(xiàn)出來：一句“對不起”，就可以為你化解一場矛盾;一個淡淡的微笑，就可以為你贏得他人的尊敬。
學(xué)校是充滿友愛的地方，在這里我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識，還要學(xué)習(xí)如何做人，如何與同學(xué)良好相處。
然而，在我們的校園里，在班級中，也會看到這樣的一些現(xiàn)象：有的同學(xué)在別人休息、學(xué)習(xí)或看書時，追逐喧嘩，不設(shè)身處地的考慮自己給別人帶來的干擾;有的同學(xué)不分對象，不分場合，以取笑他人短處為樂;有同學(xué)在與他人發(fā)生摩擦?xí)r，不主動尋求調(diào)解矛盾，反而意氣用事，惡語相向，造成矛盾激化等，這些行為不是小事，因為都在傷害著同學(xué)之間的友情，在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。
團結(jié)友愛，要從小事做起，要從現(xiàn)在做起。比如，你遇見老師時主動問好;與老師、同學(xué)交往中要多用禮貌用語;當(dāng)身邊同學(xué)有不文明舉動時，你規(guī)勸一下他等，這些都是團結(jié)友愛的具體行動。
我們凡事不可以自我為中心，有了矛盾，應(yīng)從自身找不足，要學(xué)會理解人，幫助人，尊重人，坦誠待人，寬容讓人。
同學(xué)們，請大家一起行動起來吧，從自己做起，從身邊的小事做起，把“團結(jié)友愛、寬容自省”這一傳統(tǒng)美德帶到日常生活中，帶到校園里，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈，讓寬容之花在校園處處盛開。謝謝大家!
共建美好校園國旗下講話稿篇九
進入冬季以來，天氣反復(fù)，變化無常。大家都在不同的媒體看到或聽到，今年的霧霾天氣格外嚴重。這樣的天氣極易造成呼吸道傳染病高發(fā)，很多疾病如感冒、麻疹、水痘等，會趁虛而入，侵襲我們的肌體，影響我們的健康。學(xué)生是呼吸道傳染病的易感人群之一，學(xué)校又是這些易感人群聚集的場所，一旦有傳染源的病人，即可通過空氣飛沫和密切接觸傳播，在同學(xué)中造成病情擴散，甚至引起局部暴發(fā)。
預(yù)防傳染病最關(guān)鍵的措施便是重視綜合性預(yù)防，在這里我想提醒同學(xué)們注意以下幾點：
1、教室要經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮，每天通風(fēng)至少3~4次，每次不少于10分鐘。這樣做一是能減少室內(nèi)病毒病菌的含量，防止傳染病的發(fā)生;二是確保了室內(nèi)空氣中的氧含量，降低室內(nèi)二氧化碳的濃度，有利于大腦的積極思維。
2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不要對人打噴嚏咳嗽，不要隨地吐痰，要勤洗手。
3、衣著適量，根據(jù)天氣變化適時增減衣服，避免著涼。
4、均衡飲食，鍛煉身體，勞逸結(jié)合，提高自身抗病能力。
5、如果有發(fā)熱、皮膚出現(xiàn)痘疹時，應(yīng)及時到醫(yī)院檢查治療，疾病痊愈后才能到教室上課，以免傳染給其他同學(xué)。
6、疾病流行季節(jié)，盡量減少到人多的公共場所去，更不要到患呼吸道傳染病病人家串門。另外，還要提醒同學(xué)們，在體育課上和體育活動時，要特別注意安全，防止外傷，保護好自己。
健康的身體是我們學(xué)習(xí)和生活的重要保障。在這里我大聲呼吁，預(yù)防冬季傳染病從我做起、從今天做起!同學(xué)們!我們不能左右天氣，但可以為健康付諸行動;不能預(yù)見明天，但可以把握今天。預(yù)防疾病，增強體質(zhì)。讓我們行動起來，愛惜自己，愛護身邊的每一個人，讓我們美麗的學(xué)校變成一個健康和諧溫馨的大家園。祝大家遠離疾病，擁有健康，快樂成長!
共建美好校園國旗下講話稿篇十
老師們，同學(xué)們：
大家好!
我叫范嘉平，來自xx附小。我很榮幸能站在這里和大家一起分享我對足球的感受。今天是六一兒童節(jié)，是全世界兒童的節(jié)日。我首先祝各位同學(xué)節(jié)日愉快!
我們都來自五湖四海，因為足球走到了一起。踢足球的好處有很多，它能使我們強身健體，令我們養(yǎng)成堅強的品質(zhì)，讓我們接受陽光的沐浴。因此足球無愧于“世界第一運動”的美稱。
六月是足球的海洋，因為在遙遠的南非，會舉辦一屆舉世矚目的世界杯。我們在欣賞足球盛宴之時，也應(yīng)仔細想想，為什么我們一個人口有13億的泱泱大國，卻選不出11個優(yōu)秀的足球人才？所以我們要背負起中國足球的重擔(dān)，踢球時，我們心中要裝著祖國，要有一種責(zé)任感和使命感。訓(xùn)練時，我們絕不能敷衍了事，要貫徹教練意圖，提高效率；比賽時，我們要集中注意力，踢好每一腳球。
沒有刻苦訓(xùn)練就不會成功。同學(xué)們，我們要捍衛(wèi)中國足球的榮譽，要讓中國足球永遠屹立在中國人民的心中!
我的講話完了，謝謝大家。
共建美好校園國旗下講話稿篇十一
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家早晨好！
今天我國旗下講話的題目是《法德并重，構(gòu)建和諧校園》。
本周德育處處理了兩起學(xué)生打架的事件，參與打架的學(xué)生事后都非常后悔。本來是一件小事情，寬容一點就過去了，但是卻因為一時的氣憤，于是動手了，結(jié)果造成他人的傷害。不僅賠償了金錢，更為重要的是犧牲了自己的不少時間。這些學(xué)生在陪護受傷學(xué)生的過程中，感到疲憊和痛苦，當(dāng)初如果能控制自己的情緒，想到事情的后果就好了。
12月4日是法制宣傳日，作為公民，我們需要學(xué)習(xí)法律知識，規(guī)范自己的行為，運用法律維護自己的合法權(quán)益，同時積極宣傳相關(guān)法律法規(guī)，做一個學(xué)法、守法、用法和護法的好公民。
我們在提高法制認識的同時，更要加強自己的道德修養(yǎng)。一個人的道德素養(yǎng)高，守法觀念就強。我們不難注意到校園中的文明行為，看到地上的紙片，有同學(xué)主動撿起來；看到同學(xué)有困難，有人伸出援助之手等等。高尚的道德正是通過點滴小事體現(xiàn)的。
希望我們大家提升道德素養(yǎng)，遵守法律法規(guī)，為和諧校園的構(gòu)建貢獻自己的力量。
共建美好校園國旗下講話稿篇十二
微風(fēng)吹拂著我們的面龐，明媚的陽光讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心，就讓我們攜起手共創(chuàng)一個安全文明的校園，共鑄校園美好的明天!這里給大家分享一些關(guān)于校園國旗下講話稿，方便大家學(xué)習(xí)。
老師們，同學(xué)們：
今天，我們學(xué)校組織這次法制知識宣傳教育講座，目的就是為了增強同學(xué)們的法制意識，接受法制教育，學(xué)會運用法律知識保護自己。并且，我們有幸請來了貴定縣河?xùn)|派出所、貴定縣消防大隊以及鐵路派出所的領(lǐng)導(dǎo)，他們能從百忙之中親臨我校，我們倍感榮幸，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝!
同學(xué)們，人生雖然很漫長，但關(guān)鍵之處只有一兩步，一步走錯，將貽誤終生，所以，我們要走好腳下的每一步，從一點一滴做起，要在學(xué)習(xí)和生活中深刻體會“要成才先做人，要做人須守法”的道理，時刻銘記：一個人成長為棟梁之才都是點點滴滴積累而成的。讓我們以此次法制、交通、消防教育宣傳大會為契機，搞好法制知識的教育宣傳工作，在各班營造“學(xué)法，知法、守法”的良好氛圍。我們要牢記一條古訓(xùn)“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。希望同學(xué)們從小事做起，從自我做起，從現(xiàn)在做起，在家庭中做個好孩子，在學(xué)校里做個好學(xué)生，在社會上做個好公民。讓法律意識永駐心中，用法律知識規(guī)范我們的言行，加大警校合作、警民共建的力度，讓我們?nèi)w師生攜起手來，為營造“安全、文明、和諧的校園”而努力。謝謝!
老師們、同學(xué)們：
大家好!
安全是我們?nèi)松牡谝淮笠隆Ｄ敲?，對于我們來說如何做好安全預(yù)防工作呢?
紀律是群體安全的最有效保障。紀律是對同學(xué)們行為的約束，這種約束正是為了讓同學(xué)們獲得真正的自由，也是同學(xué)們健康成長的保障。所以，遵守紀律，從日常行為規(guī)范做起，是我們中學(xué)生必須做好的最基本的一件事。具體講有以下幾個方面：
1、群體性活動安全。
跑操安全：防止摔倒，就要提前做好準備，系好鞋帶、拉好衣服拉鏈，聽從體委口令，注意力保持高度集中。
上下樓安全：防止在樓梯內(nèi)打鬧，上、下樓靠右行。
就餐安全：遵守就餐秩序，排隊打飯，不擁擠，不加塞，就餐前不要奔跑。
2、用電、用火安全。
不帶打火機、火柴進校，嚴禁吸煙。宿舍、教室內(nèi)不許私接電線，亂用插座。打掃衛(wèi)生時切勿用濕布擦日光燈管。教室內(nèi)的電腦、飲水機及時關(guān)閉電源。
3、體育課安全。
運動前做好準備活動，正確使用體育器械，有特殊病史的學(xué)生需及時報告老師。
4、回家返校路途注意安全。
老師們，同學(xué)們：
早上好!
同學(xué)們，當(dāng)你正想扔出手中的紙團時，請多走幾步路，把它丟進垃圾箱里;當(dāng)你看見地上散落著紙屑時，請彎彎腰，將它撿起;當(dāng)你想踏上可愛的草坪時，請繞個路，給小草一條生路。紙團不大，請別亂扔;廢紙雖小，只需彎腰。校園美麗就在于我們的點滴行為中。
同學(xué)們，我們都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康成長。校園美麗靠大家，讓我們自覺地規(guī)范自己的行為，做一個文明禮貌、保護環(huán)境、愛護公物、遵紀守法的人?！皳炱疬@個紙團，你撿到了一種快樂;丟掉這片果殼，你丟掉了自己的美德?！弊屛覀兊男@變得更加潔凈，讓我們行動起來!
我的講話完畢，謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師、各位家長，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，能夠代表諸位家長，在這次捐贈大會上發(fā)言，我感到十分榮幸，也很激動!
首先請容許我向__表示最衷心的感謝!感謝紅十字會對學(xué)校教育的重視和支持。
__凝聚社會愛心人士的力量，秉著“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神，在金秋送爽時節(jié)向?qū)W校了捐贈書桌椅，極大地改善了學(xué)校硬件條件緊缺的狀況，進一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，為學(xué)校教育的發(fā)展寫上了濃重的一筆。新的書桌椅讓孩子們更好地學(xué)習(xí)，這給我們學(xué)生帶來的不僅是經(jīng)濟上、物質(zhì)上的幫助，更重要的是精神上的鼓舞。通過本次活動的開展，我相信我們的學(xué)生會把桌椅用好、保管好、愛護好，加倍珍惜學(xué)習(xí)機會，以優(yōu)異的'成績回報社會，向關(guān)心、支持教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士交一份滿意的答卷!
授人玫瑰，手有余香，奉獻愛心，收獲希望。作為學(xué)生家長，我們深刻地感受到紅十字會的人道主義精神。希望同學(xué)們能學(xué)習(xí)紅十字會的互助精神，服務(wù)社會、奉獻社會、回報社會!最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順利，親愛的同學(xué)學(xué)業(yè)進步!
謝謝!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《愛護校園環(huán)境，從我做起》。
每次我們走進元莊小學(xué)的校園，我們都能感受到她的美麗，你瞧：嶄新的教學(xué)樓映著藍藍的天，寬敞的操場上籃球場、乒乓球案、健身設(shè)施樣樣俱全，宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機和活力?？墒亲屑毧纯?，白墻壁上有某些不文明同學(xué)的胡亂涂鴉，教室里常有紙屑垃圾，學(xué)校的大門口隨處可見零食包裝袋，花池里的花草樹木總有人愛摸它。大家說說這是文明小學(xué)生的做法嗎?回答肯定是“不!”。我們要做文明的小學(xué)生，愛護我們美麗的校園，大家行動起來吧!我向全體師生倡議“愛護校園環(huán)境，從我做起”，大家互相檢查，相互監(jiān)督，我們要做到以下幾點：
1、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2、愛護校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不亂折樹枝。
3、提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿，仍進桶里不怕煩。
4、自覺與不文明說再見，與不文明作斗爭，做環(huán)保小衛(wèi)士。
各位老師、同學(xué)，讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，撿起一片垃圾，留下一方潔凈，“學(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要大家的共同努力!
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家早晨好!
今天我國旗下講話的題目是《法德并重，構(gòu)建和諧校園》。
本周德育處處理了兩起學(xué)生打架的事件，參與打架的學(xué)生事后都非常后悔。本來是一件小事情，寬容一點就過去了，但是卻因為一時的氣憤，于是動手了，結(jié)果造成他人的傷害。不僅賠償了金錢，更為重要的是犧牲了自己的不少時間。這些學(xué)生在陪護受傷學(xué)生的過程中，感到疲憊和痛苦，當(dāng)初如果能控制自己的情緒，想到事情的后果就好了。
12月4日是法制宣傳日，作為公民，我們需要學(xué)習(xí)法律知識，規(guī)范自己的行為，運用法律維護自己的合法權(quán)益，同時積極宣傳相關(guān)法律法規(guī)，做一個學(xué)法、守法、用法和護法的好公民。
我們在提高法制認識的同時，更要加強自己的道德修養(yǎng)。一個人的道德素養(yǎng)高，守法觀念就強。我們不難注意到校園中的文明行為，看到地上的紙片，有同學(xué)主動撿起來;看到同學(xué)有困難，有人伸出援助之手等等。高尚的道德正是通過點滴小事體現(xiàn)的。
希望我們大家提升道德素養(yǎng)，遵守法律法規(guī)，為和諧校園的構(gòu)建貢獻自己的力量。
尊敬的各位來賓、朋友們、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在這金秋送爽的季節(jié)里，我們迎來了延邊韓國國際學(xué)校的竣工典禮。我代表延邊____局對韓國國際學(xué)校順利完成此次裝修工程致以熱烈的祝賀，對參加竣工典禮的中韓兩國朋友們表示誠摯的歡迎，向關(guān)心和支持延邊韓國子女教育的社會各界人士表示衷心的感謝!
近年來，延邊與韓國在政府間、企業(yè)間、民間等領(lǐng)域均有廣泛合作，雙方在經(jīng)貿(mào)、文化、對外宣傳等方面取得了長足發(fā)展，越來越多有識之士選擇來延邊投資興業(yè)，為延邊經(jīng)濟、文化等方面的發(fā)展做出了突出的貢獻。延邊韓國國際學(xué)校自成立以來，不斷提高教育質(zhì)量，改善教育環(huán)境，為培養(yǎng)優(yōu)秀的人才作出了不懈努力，贏得了在華韓國友人的認可和好評。學(xué)校的成立讓來延邊發(fā)展事業(yè)的韓國朋友不再為孩子教育問題擔(dān)憂，為他們更安心地在延邊生活提供了重要支持。
這次韓國國際學(xué)校的裝修工程非常成功，為學(xué)生營造了一個更漂亮、更舒適、更健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。借此機會，向延邊韓國學(xué)校的發(fā)展提出兩點希望。
共建美好校園國旗下講話稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是，今天我在國旗下講話的主題是：讓文明禮貌之風(fēng)永駐校園。
我們的祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，歷史上“孔融四歲讓梨”的故事更是家喻戶曉?！爸v文明、懂禮貌”不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是判斷一個人素質(zhì)的基本標桿，所以我們我們要把“講文明、懂禮貌”作為我們生活的一項基本行為準則。當(dāng)我們得到別人幫助時，客氣地說一聲“謝謝你”，當(dāng)遇到老師時，微笑地說聲“老師好”，當(dāng)給別人添了麻煩時，坦誠地說一聲“對不起”??這些看似極其樸實的話語，流露出的卻是發(fā)自內(nèi)心的真摯情感。
在平時，我們更要孝敬父母、尊老愛幼、對人彬彬有禮，遇到師長、來賓，主動敬禮問好;上下樓梯，靠右行走，注意謙讓;講究個人衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑;愛護公共財物，不亂寫亂劃;課間休息文明安靜，不相互追逐奔跑、不大聲喧嘩。
會營造出一個更加整潔、有序、寧靜、美麗、健康、奮進的校園環(huán)境。
共建美好校園國旗下講話稿篇十四
構(gòu)建和諧校園,是構(gòu)建和諧社會重大戰(zhàn)略思想在學(xué)校的具體體現(xiàn),具有十分重要的意義,下面就是本站小編給大家整理的共建和諧校園經(jīng)典。
僅供參考。
老師們、同學(xué)們：早上好!
丹桂飄香的日子我們走進校園這個快樂的地方，在平安校園愉快地歌唱;秋高氣爽的日子我們遨游在校園這個知識的海洋，一起編織彩色的夢想;金秋十月我們要用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。從孔子提倡的“禮之用，和為貴”“和而不同”，到孟子“天時不如地利，地利不如人和”的論斷;從洪秀全提出的“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使”的理想方案，到康有為描繪的“人人相親，人人平等，天下為公”的社會狀態(tài)，從孫中山“大同世界”的理想，到毛澤東“環(huán)球同此涼熱”的追求，悠悠中華幾千年，歷代思想家、政治家，無不推崇團結(jié)互助的理念，和諧社會始終是人們最崇高的理想。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻?，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容對待他人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。構(gòu)建和諧校園需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團隊作風(fēng)，一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標指向“理想、團結(jié)、自強、成材”。一種團結(jié)奮進的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。
同學(xué)們、老師們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向;當(dāng)我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響!
老師、同學(xué)們：上午好!
一。要求通過多種形式對中小學(xué)生進行安全教育，增強中小學(xué)生的自我保護意識，特別是加強交通安全、防溺水、防火、防觸電、防食物中毒和事故自救等基本常識的宣傳教育。今天正好是第十二個中小學(xué)生安全教育日。
據(jù)20xx年全國各地上報手各類中小學(xué)校園安全事故中，43.75%發(fā)生在小學(xué)，34.82%發(fā)生在初中，9.82%發(fā)生在高中，而事故原因排名第一位的是學(xué)生安全意識淡薄占45%，因此，加強安全教育，增強學(xué)生的安全意識十分重要。因此我們要特別加強交通安全、飲食衛(wèi)生安全、防火、防盜、防溺水和安全自救等方面的教育，進一步提高安全意識，增強構(gòu)建和諧校園工作的責(zé)任感和緊迫感。要從當(dāng)前學(xué)校安全工作實際出發(fā)，幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，切實把加強學(xué)校管理、共建和諧校園作為一件大事來抓，積極開展“五個一”活動：即舉行一次國旗下安全教育講話，近期出一期安全板報，開展一次安全教育的主題班會，舉辦一次安全教育宣傳圖片展也可以利用午修時間組織學(xué)生觀看一部安全教育影片。
老師同學(xué)們安全工作沒有終點，我們不僅在“安全教育日”上學(xué)安全、講安全，還要把安全的思想貫穿于每一位學(xué)生的生活當(dāng)中去，做到警鐘常鳴，常抓不懈，同時還要強化“安全永不言好，隱患就是事故，責(zé)任重于泰山”的意識，真正從一點一滴的細小之處做起，徹底消除安全隱患，努力構(gòu)建平安、健康、文明、和諧的校園。
各位老師、同學(xué)們：
早上好!
今天我的國旗下講話的題目是：“遵規(guī)守紀、文明自律、共建和諧校園：本學(xué)期開始，我們以高一、高二年級為重點，在全校開展了以“遵規(guī)守紀、文明自律，為主題的專項教育整頓活動，目的是通過這一活動的開展，增強同學(xué)們的遵規(guī)守紀意識，提升同學(xué)們的道德修養(yǎng)，在此基礎(chǔ)上形成積極向上的校園文化氛圍。學(xué)校分別召開了高一、高二年級全體同學(xué)的集會，對開展這一活動作了動員，各班也分別召開了主題班會，廣大同學(xué)圍繞“遵規(guī)守紀、文明自律”這一主題進行了熱烈的討論，統(tǒng)一了對開展這一活動的重要性的認識。更為可喜的是，大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)積極行動起來，針對自身在遵規(guī)守紀、文明自律方面存在的一些問題，認真地進行整改，各班級在課堂紀律、環(huán)境衛(wèi)生及班級文化建設(shè)等方面有了明顯的進步，愛護公物、拾金不昧、見義勇為等好人好事展出不窮。與此同時，我們也要看到，少數(shù)同學(xué)由于對開展這一活動的意義認識不夠，對自身存在的一些問題視而不見，因而校園中一些違規(guī)違紀及不文明的事件時有發(fā)生，突出表現(xiàn)在：
1、仍有為數(shù)不少的同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣較差，隨地亂扔廢紙、包裝袋及飲料瓶，破壞了校園的環(huán)境美。
2、極少數(shù)同學(xué)不顧校規(guī)校紀及國家法律法規(guī)的要求，時有故意違紀的行為發(fā)生。如：將手機和小靈通帶入校內(nèi)使用，在同學(xué)中拉幫結(jié)派，搞小團體、排斥異已，不能正確處理同學(xué)間的關(guān)系，為一點小事爭吵，甚至打架斗毆，隨意曠課，離校出走，網(wǎng)吧上網(wǎng)。
3、少數(shù)同學(xué)受不良文化影響，熱衷于收發(fā)內(nèi)容低級的短信，購買、傳看內(nèi)容不健康的書籍等。
4、部分同學(xué)節(jié)約水電、愛護公物意識較差、公物被損壞的現(xiàn)象時有發(fā)生，極個別同學(xué)心理陰暗，惡意損壞教學(xué)樓內(nèi)的電路開關(guān)、供水設(shè)備等。
5、部分同學(xué)的文明素養(yǎng)有待提高。
少數(shù)同學(xué)在與人交往時，滿嘴污言穢語，與宣中學(xué)生身份嚴重不符;有的同學(xué)校園內(nèi)騎自行車或?qū)⒆孕熊囃７旁趯W(xué)校外的人行道上，影響市容及行人交通。
以上現(xiàn)象雖然只發(fā)生在少數(shù)同學(xué)身上，但它在班級和學(xué)校的負面影響是很大的，它嚴重影響了校風(fēng)校紀建設(shè)、影響了宣中的社會形象，如不及時加以糾正，必將影響廣大同學(xué)的健康成長。
各位同學(xué)，把學(xué)校建成廣大同學(xué)幸福成長的樂園是我校教育理念的重要內(nèi)容之一，創(chuàng)建文明有序、師生共同進步、共同發(fā)展的和諧校園是我們的重要奮斗目標，為了將我校的精神文明建設(shè)推上一個新臺階，學(xué)校特向廣大同學(xué)提出如下倡議和要求：
1、全體同學(xué)要從自身的全面發(fā)展和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展的角度，充分認識遵守校規(guī)校紀、培養(yǎng)文明習(xí)慣的重要性，積極行動起來，規(guī)范自己的言行、培養(yǎng)高尚的情操和良好的文明習(xí)慣。
2、要正確處理個人與集體、自己人與他人，自律與他律的關(guān)系，積極主動地遵守學(xué)校的。
規(guī)章制度。
將外在的要求轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的自覺使遵規(guī)守紀、文明自律成為我們的行為習(xí)慣。
3、要從自己做起，從身邊小事做起，每個同學(xué)要本著“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的積極態(tài)度，要以“行為習(xí)慣無小事”的認真精神，從日常生活、學(xué)習(xí)中的一點一滴小事做起、切實將“遵規(guī)守紀、文明自律”落到實處。通過這項活動，要使每一個同學(xué)都有收獲，每一個同學(xué)都有進步。
4、全體同學(xué)都要積極參與到這一活動中，廣大共青團員、學(xué)生干部要充分發(fā)揮先鋒模范作用，在全校形成“人人守法紀，個個講文明的良好的風(fēng)尚。
各位同學(xué)，明年我們將迎來建校一百年的大慶，作為新世紀的宣中人，我們將如何發(fā)揚、光大前輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，如何使宣中的校園文化在新的百年得到更好地繼承和發(fā)展，這是值得我們每一個人認真思考的問題，這也是我們的責(zé)任，我們的使命。
行動起來吧!
共建美好校園國旗下講話稿篇十五
各位老師、小朋友：
早上好！我是大三班的區(qū)子鵬。從1975年開始，聯(lián)合國將3月8日定為國際婦女節(jié)，這是世界婦女爭取和平、平等、發(fā)展的日子。今天，新時代的婦女將自尊、自信、自立的不屈精神，向全世界證明了婦女存在的價值。
祝所有的婦女節(jié)日快樂！青春永駐！
共建美好校園國旗下講話稿篇十六
尊敬的各位來賓、朋友們、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在這金秋送爽的季節(jié)里，我們迎來了延邊韓國國際學(xué)校的竣工典禮。我代表延邊____局對韓國國際學(xué)校順利完成此次裝修工程致以熱烈的祝賀，對參加竣工典禮的中韓兩國朋友們表示誠摯的歡迎，向關(guān)心和支持延邊韓國子女教育的社會各界人士表示衷心的感謝!
近年來，延邊與韓國在政府間、企業(yè)間、民間等領(lǐng)域均有廣泛合作，雙方在經(jīng)貿(mào)、文化、對外宣傳等方面取得了長足發(fā)展，越來越多有識之士選擇來延邊投資興業(yè)，為延邊經(jīng)濟、文化等方面的發(fā)展做出了突出的貢獻。延邊韓國國際學(xué)校自成立以來，不斷提高教育質(zhì)量，改善教育環(huán)境，為培養(yǎng)優(yōu)秀的人才作出了不懈努力，贏得了在華韓國友人的認可和好評。學(xué)校的成立讓來延邊發(fā)展事業(yè)的韓國朋友不再為孩子教育問題擔(dān)憂，為他們更安心地在延邊生活提供了重要支持。
這次韓國國際學(xué)校的裝修工程非常成功，為學(xué)生營造了一個更漂亮、更舒適、更健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。借此機會，向延邊韓國學(xué)校的發(fā)展提出兩點希望。
共建美好校園國旗下講話稿篇十七
說話文明，舉止文雅，是中華民族的傳統(tǒng)美德。下面是本站小編給大家整理的共建文明校園。
僅供參考。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!我是初一年級(15)班的顏辛宇。今天我國旗下講話的主題是：爭做文明學(xué)生，共建文明校園。
做什么事情，先學(xué)會做人?！墩撜Z》中說：“不學(xué)禮，無以立”。意思是說：不學(xué)會禮儀禮貌，就難以有立身之處。這是古代圣人留給我們的真實教誨，以禮待人才能以理服人!當(dāng)今，文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以增強個人素質(zhì)、外塑學(xué)校形象，更能夠改善人際關(guān)系。
我曾看到這樣一則報道，說的是新加坡這個國家其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等等，用的是中文書寫。有一位中學(xué)校長問過新加坡當(dāng)局，得到的回應(yīng)是：“因為，有這些不文明行為的，大多數(shù)是中國大陸的游客?！睘榇?，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：“不文明行為就是國恥?！?BR> 我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。
同學(xué)們，我們應(yīng)互相理解、寬容待人，培養(yǎng)協(xié)作精神，這樣才使班級更團結(jié)，友誼更深厚。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園。
“少年強則國強，少年富則國富?！币谴蠹叶夹袆悠饋恚鑫拿鞯膶W(xué)生，我們的校園也就自然是文明的校園!
讓我們攜起手來，共建一個文明、美麗的校園，讓我們每一名同學(xué)都成為一個文明學(xué)生，讓文明之花開遍校園的每個角落!
謝謝大家!
尊敬的老師老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的內(nèi)容是《讓我們共建文明校園》。
我們小學(xué)生要衣著裝整潔，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。升旗儀式，最為莊嚴，這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要，課間休息，不追逐打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評勸阻。
一直以來，我們的老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣，創(chuàng)建良好的班集體，營造良好的校園氛圍，人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出南湖小學(xué)高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道，一滴水不能改變旱情，但無數(shù)滴水卻能形成海洋，愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負起自己的責(zé)任。我們是南湖小學(xué)的學(xué)子，我們要做行為文明的學(xué)生，我們要做精神富有的學(xué)生。
讓我們?nèi)w行動起來，相互監(jiān)督，共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
我們鋼屯小學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，克服種種困難，經(jīng)過全校師生的不懈努力，我們已經(jīng)擁有了一個幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造了一個良好的文化氛圍，創(chuàng)設(shè)了一個健康的成長空間。在晨光下，在微風(fēng)里，在實小的殿堂中，同學(xué)們正在茁壯成長。
可是就在這塊美麗的校園中，也會出現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如：清掃剛結(jié)束后的校園，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙;在整潔的校園里，有我們同學(xué)丟的紙屑，塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩，追逐打鬧。還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響，講粗話，臟話，爭吵，打架，搞不團結(jié)。
以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個別同學(xué)的身上，但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當(dāng)今社會所倡導(dǎo)的文明主流不相符。一個社會的文明程度取決于人的素質(zhì)，一個城市的文明程度取決于市民的素質(zhì)，一個學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個人的形象，也代表著學(xué)校的形象。因此，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;做一個文明、健康向上的21世紀的四有新人。同學(xué)們讓我們攜起手來，共建一個文明、美麗的校園，讓我們實小的每一名學(xué)生都成為一個文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落。同時也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭，影響自己生活的社區(qū)，影響自己周圍的街道，為我們淄川創(chuàng)建文明城市盡自己的微薄之力。
謝謝大家!
共建美好校園國旗下講話稿篇十八
老師們，同學(xué)們：
今天，我們學(xué)校組織這次法制知識宣傳教育講座，目的就是為了增強同學(xué)們的法制意識，接受法制教育，學(xué)會運用法律知識保護自己。并且，我們有幸請來了貴定縣河?xùn)|派出所、貴定縣消防大隊以及鐵路派出所的領(lǐng)導(dǎo)，他們能從百忙之中親臨我校，我們倍感榮幸，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝！
同學(xué)們，人生雖然很漫長，但關(guān)鍵之處只有一兩步，一步走錯，將貽誤終生，所以，我們要走好腳下的每一步，從一點一滴做起，要在學(xué)習(xí)和生活中深刻體會“要成才先做人，要做人須守法”的道理，時刻銘記：一個人成長為棟梁之才都是點點滴滴積累而成的`。讓我們以此次法制、交通、消防教育宣傳大會為契機，搞好法制知識的教育宣傳工作，在各班營造“學(xué)法，知法、守法”的良好氛圍。我們要牢記一條古訓(xùn)“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。希望同學(xué)們從小事做起，從自我做起，從現(xiàn)在做起，在家庭中做個好孩子，在學(xué)校里做個好學(xué)生，在社會上做個好公民。讓法律意識永駐心中，用法律知識規(guī)范我們的言行，加大警校合作、警民共建的力度，讓我們?nèi)w師生攜起手來，為營造“安全、文明、和諧的校園”而努力。謝謝！
共建美好校園國旗下講話稿篇十九
潔凈的校園、鮮艷的國旗、雄壯的國歌、辛勤的園丁、美麗的花朵?相聚這美好的清晨，開始這美好的一天?我和大家一樣滿懷激情開始了嶄新的一周的工作、學(xué)習(xí)。
古人說“不學(xué)禮，無以立”。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。而文明，是衡量一個社會進步的重要標尺，也是一個人綜合素質(zhì)的反映。講文明，是一種美德，更是一種責(zé)任。它系于小節(jié)，關(guān)系大眾，體現(xiàn)在我們?nèi)粘Ｉ畹囊谎砸恍兄?，只有每個人都自覺奉行生活文明的準則，整個社會的文明水準才會真正提高。學(xué)校是一個育人的搖籃，更是文明建設(shè)的重要窗口，把文明創(chuàng)建當(dāng)作自我的需要，是我們最應(yīng)該存于心、施于行的念想。在此，我向我校全體師生倡議：
從今天起，做一名創(chuàng)建文明城市的參與者。培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚，養(yǎng)成文明健康的生活、行為方式，自覺踐行“創(chuàng)建文明城市”的各項要求，“寫規(guī)范字、講普通話、用文明語”，不斷提高文明素養(yǎng)。
從今天起，做一名創(chuàng)建文明城市的監(jiān)督者。主動勸阻不文明的事，為創(chuàng)建文明城市獻計獻策，竭力維護城市形象。
從今天起，做一名文明言行的傳播者。教師為人師表，要自覺發(fā)揮好表率作用，以自己的模范言行影響身邊的人，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，讓文明從校園走向我們的家庭、我們的社區(qū)。
從今天起，讓文明與和諧為伴，以熱情和真誠之心，積極投身到創(chuàng)建文明城市的之中，構(gòu)建發(fā)展的二中、綠色的二中、和諧的第二中學(xué)、文明的第二中學(xué)。
同學(xué)們，校園因什么而文明?校園因你、我，大家的文明行為而文明。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為，就不會有校園的文明，文明校園既包含物質(zhì)的校園，更包括精神的校園，精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。
文明的學(xué)生，一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對知識充滿渴望，在課內(nèi)課外都是一個主動的學(xué)習(xí)者，愛提問題、不怕困難。
文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠離污言穢語，他懂得要別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境，不會亂丟飲料杯、餐巾紙、塑料袋、紙片，會主動撿起紙片等，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生，一定是愛護公私財物的人。他愛學(xué)校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電??而且會勸阻、制止破壞的行為。
文明的學(xué)生，一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整，會自覺排隊就餐，不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，會遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長和長大，在這個過程中，我相信：創(chuàng)建文明校園活動的開展必將在全體七一學(xué)子中樹立良好的文明意識，進一步提高對創(chuàng)建文明城重要意義的認識，從而共同關(guān)注、支持和參與創(chuàng)建文明城市活動，以自己的實際行動培育.
共建美好校園國旗下講話稿篇二十
尊敬的老師們同學(xué)們:
早上好!
今天國旗下講話的題目是《強化校園安全意識——生命的保障》。校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長，能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到老師們能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人。
第一、是注意交通安全。在我們學(xué)校門口就有一條馬路，同學(xué)們一定要養(yǎng)成“一停，二看，三通過”的習(xí)慣，不能在馬路上嬉戲玩耍。
第二、要注意課間安全。下課活動時，同學(xué)們要時刻注意安全，不要打鬧追趕，課間不進行有危險的活動，不進行不正當(dāng)?shù)挠螒?。課間操時段走出教室時不要擁擠，上下樓梯時輕聲靠右行，不要推搡，避免踩踏事件發(fā)生。
第三、要注意食堂的安全。有些同學(xué)進出食堂時橫沖直撞、快速奔跑，有些同學(xué)拿飯時一旦無人監(jiān)督時就不排隊、不遵守先來后到的規(guī)則一擁而上，這些行為都存在著極大的安全隱患，很容易引起同學(xué)間矛盾。
第四、嚴禁私自去花馬湖等水域玩耍、洗澡。天氣漸熱，個別同學(xué)為圖涼快到水塘里游泳，每年都因此屢屢發(fā)生悲劇。帶血的教訓(xùn)給我們敲響警鐘，請大家務(wù)必珍惜自己寶貴的生命。
第五、放學(xué)后、上學(xué)前請大家別在校門口或路途中逗留，不與陌生人交往，遇到形跡可疑的人員提高警惕，受到不法侵害時要及時向路人或110求救。
同學(xué)們，生活是多姿多彩的，生命是無限美好的，而要擁有這一切的前提是鮮活的生命。未雨綢繆，防患于未然，只有我們樹立起的較高的安全意識，才能夠使杜絕一切被傷害的可能。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家。
老師們、同學(xué)們，大家早上好：
今天我國旗下講話的題目是：《強化安全意識 提高防范能力》
12月14日早晨7點30分左右，河南光山縣一小學(xué)發(fā)生慘-案，犯罪嫌疑人閔擁軍闖入校園，他手持菜刀，從教學(xué)樓的一樓一直砍到三樓，23名孩子，分別被閔擁軍當(dāng)場砍傷頭部、胳膊和手指等處。一名8歲的孩子左手小指被砍斷，另外一名還在上學(xué)前班的6歲孩子的顱骨被砍裂，碎片進入了腦部。
最近，有關(guān)校園傷害事故的報道屢見于報端和各種媒體：今年3月23日上午福建南平市延平區(qū)一社區(qū)衛(wèi)生院醫(yī)師，為泄私憤，在南平實驗小學(xué)門口待學(xué)生聚集等待進入校園時開始實施作案，在不到1分鐘的時間，持續(xù)刺殺13名小學(xué)生，目已造成8名學(xué)生死亡、5名學(xué)生受傷（該犯已于4月28日被執(zhí)行槍決）。4月19日，陜西省旬陽、勉縣發(fā)生200余名中小學(xué)生飲用某袋裝牛奶發(fā)生集體中毒事件；4月29日泰興市一名四十七歲的罪犯徐玉元持刀沖入校園，瘋狂砍傷31人，其中28名幼兒，兩名教師，一名保安，后被當(dāng)場制服......
或許，以上的血-案離我們較遠，但是就這樣觸目驚心的發(fā)生在我們周圍，因各種原因而造成的傷害和意外事故也屢見不鮮，由于交通安全意識淡漠而導(dǎo)致的意外交通事故造成的生命傷害更是舉不勝舉。
多少正處在人生花季的鮮活生命，昨天還在我們面前綻放著笑臉，今天卻在忍受著病痛的折磨甚至于凄慘地走上了天國之路。多少個幸福的家庭在一瞬間遭受了滅頂之災(zāi)，由此陷入痛苦的深淵。這些不安全事故的發(fā)生，固然有各種復(fù)雜的社會原因，但有些事故的發(fā)生，是與同學(xué)們?nèi)狈Π踩婪兑庾R，不能很好地處理個人與他人的矛盾和糾紛，不懂得緊急情況下的自護自救，沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣等有一定的關(guān)系。所以，珍愛生命，善待自己，學(xué)會自救自護尤為重要。
我們學(xué)校始終高度重視安全工作。學(xué)校建立健全了各種安全制度，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強了各個時段的安全督導(dǎo)、巡視工作，努力消除各種安全事故隱患，保證了學(xué)校工作的正常開展和同學(xué)們身心的健康成長。
但是，不可否認，仍有部分同學(xué)無視學(xué)校有關(guān)的安全紀律規(guī)定，做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀行為，在安全方面確實還存在著許多的問題和隱患，例如往返學(xué)校途中不能很好遵守交通規(guī)則，騎飛車、馬路上并行，不注意觀察道路交通狀況；課間在樓上樓下追逐打鬧；使用體育運動器械時違章操作；違紀玩火玩水?dāng)[弄電器；放學(xué)后在校內(nèi)外逗留時間過長；同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結(jié)伙通過拳腳打架來解決；個別同學(xué)經(jīng)常進入網(wǎng)吧、游戲廳，同社會上閑雜人員來往，個別同學(xué)心理狹隘，思想偏激，不能正確處理與家長、老師、同學(xué)的`矛盾或者自己在學(xué)習(xí)、生活方面遇到的問題、困難和挫折，造成心理壓抑、思想扭曲等都是我們目前在安全方面最需要注意和防范的幾個重點。
下面，針對目前我們在安全方面存在的諸多問題，結(jié)合我們學(xué)校的實際情況，我向同學(xué)們提出如下要求：
1、正確看待和評價自己，善于發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點和長處，坦然面對自身存在的問題，能夠做到自律自省，做好心理調(diào)節(jié)，塑造陽光健康心態(tài)，以積極向上的態(tài)度投入學(xué)習(xí)和生活。
2、要與他人友好相處，學(xué)會舉止文明，能做到“以德報怨”，正確處理與他人的矛盾和糾紛。發(fā)生矛盾多作自我批評，并找老師妥善處理；不找外人到校滋事；不與社會上的不良人員交往；嚴禁攜帶和玩耍危險物品；進出學(xué)校應(yīng)遵守秩序；禁止攀伏樓梯欄桿；嚴禁在教室和樓道內(nèi)追逐、跑跳、打鬧；上下樓梯要靠右行，不擁擠、不爭搶；雙休日和節(jié)假日禁止結(jié)伙閑逛，惹事生非；上課及課間活動時間不得隨意出入校門，如遇特殊情況必須向班主任履行請假手續(xù)。
3、能夠主動觀察周圍環(huán)境，遭遇人身傷害或意外事故時學(xué)會通過主動報警、求救，迅速離開現(xiàn)場，機智應(yīng)對或?qū)ふ沂熳R、可靠人員庇護等措施進行自救自護。遇到他人發(fā)生糾紛、吵架、毆打等事件時不圍觀、不起哄、不參與；發(fā)現(xiàn)同學(xué)遭遇不法侵害時及時主動向老師、學(xué)校報告。
5、樹立防火、防火、防盜、防電、防食物中毒意識，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣：學(xué)會正確操作使用滅火器和消防栓，學(xué)會火災(zāi)時正確的逃生自救方法。
同學(xué)們，生命對于我們只有一次，平安、健康、快樂成長需要我們珍愛生命，時刻保持高度的安全警覺。安全意識提高一分，我們的生命就會得到一份保障，讓我們自覺行動起來，共同開創(chuàng)屬于我們的幸福美好的生活！
我的講話結(jié)束，謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好！
今天我國旗下演講的題目是：做文明學(xué)生，創(chuàng)和-諧校園。 人生，因什么而精彩？答案有很多，但有一個答案一定正確——人生因文明而精彩！
校園因什么而文明？因你、我的文明而文明。當(dāng)我們把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位時不要忽略了社會道德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習(xí)慣是保證我們有效學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校，沒有良好的行為習(xí)慣，就會擾亂了整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果人人都養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是有序的、良好的。一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績。
我們在學(xué)習(xí)文化知識的同時也要注意自己素質(zhì)的養(yǎng)成和提高。一個懂文明講禮貌的謙謙君子，然后才是才子，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一位可以更好發(fā)揮自己才能的有用之才。
學(xué)會求知，學(xué)會共處，學(xué)會做人。
同學(xué)們，用我們的口，禮貌的問好，打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不說臟話，不隨地吐痰；用我們的手去幫助有困難的同學(xué)，管住我們的手，不亂扔垃圾；用我們輕輕的腳步，營造出一個寧靜，有序，有著良好人文環(huán)境的校園，管住我們的腳，不橫沖直撞。同學(xué)們，春光無限好，行動趁此時！
爭做文明人，應(yīng)是我們大家永遠的呼喚，一生的追求！讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們美麗的三中處處開滿文明之花!祝愿我們自己逐步成長為高尚的有用人才！
謝謝大家！
東港三中愛心社團
2015年3月16日
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好：
今天我在國旗下講話的題目是：冬季校園安全。本周三就是二十四節(jié)氣中的立冬，這就意味著嚴寒的冬季來臨了，由于冬季天氣寒冷，氣候干燥，是火災(zāi)事故、交通事故和人身傷害事故的多發(fā)季節(jié)，為了確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定，防止各類事故的發(fā)生，請老師同學(xué)們注意做好以下幾點：
一、交通安全：冬季人體關(guān)節(jié)的靈活性較差，反應(yīng)也相對緩慢，在上、下學(xué)路上要注意交通安全。步行走人行道，在沒有人行道的地方靠路右邊行走；騎自行車不搶機動車道，通過路口或者橫穿馬路時要減速慢行，不要抱著“司機看到我，就會讓著我的”想法，這樣容易造成交通事故，為了自己和他人的安全著想，希望同學(xué)們一定要注意交通安全，自覺遵守交通法規(guī)。
二、預(yù)防流感：冬季是流感等傳染病高發(fā)季節(jié)，希望同學(xué)們做好預(yù)防措施，注意個人衛(wèi)生，勤洗手、勤通風(fēng)，同學(xué)在咳嗽和打噴嚏的時候請用紙巾捂住口鼻，并及時洗手；如出現(xiàn)感冒癥狀應(yīng)及時上醫(yī)院就診；同時，天氣寒冷，同學(xué)們要及時添加衣物，防止感冒。
三、校園行為：在我們的校園內(nèi)，同樣也存在著很多威脅著我們?nèi)松砗拓敭a(chǎn)安全的現(xiàn)象。有的同學(xué)在教室里嬉戲追趕，互相打鬧；有的同學(xué)在運動時不注意自我保護而受傷；有的同學(xué)不能正確處理同學(xué)之間的矛盾，打架斗毆等。在這里提醒同學(xué)們要遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度，增強自我保護意識。
四、消防安全：進入秋冬季節(jié)以來，天干物燥，火災(zāi)隱患很大，同學(xué)們要關(guān)注消防安全，提高防范意識，自覺做到1、不帶火柴、打火機等易燃易爆物品進入校園，以免發(fā)生意外。2、自覺愛護校園內(nèi)的各種消防設(shè)施，如消防栓、滅火器等。3、放學(xué)之后，請隨手關(guān)掉電源。4、要主動掌握逃生自救的方法。
同學(xué)們，生命無疑是可貴的，她帶給我們激-情與活力。同樣，它給了我們展示一切才能的機會，讓我們的生活可以絢麗多彩。希望全體同學(xué)都能把安全作為我們學(xué)習(xí)、工作、生活的第一準則。讓我們?yōu)榱俗陨淼陌踩?，為了校園的和-諧美好，在以后的生活中增強安全法制觀念，提高防范意識。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
我是初二7班xx-x，今天我講話的主題是“構(gòu)建和-諧校園”。和-諧是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和-諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和-諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。
構(gòu)建和-諧校園需建立和-諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，我們要全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和-諧的學(xué)習(xí)氛圍。
構(gòu)建和-諧校園需建立建立和-諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和-諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處，從而打造和-諧的人際關(guān)系。
構(gòu)建和-諧校園需建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團隊作風(fēng)，一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標指向“理想、團結(jié)、自強、成材”。團結(jié)奮進的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。
同學(xué)們、老師們，構(gòu)建和-諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生，我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和-諧校園的彼岸前行。
各位老師、各位同學(xué)：大家好！
今天我講話的題目是《增強安全意識，創(chuàng)建平安校園》。
同學(xué)們，現(xiàn)代的社會發(fā)展迅速，科技水平越來越高，人們的生活也越來越好。但是隨之而來的很多的不安全因素也在增加。
如交通安全，現(xiàn)在的公路是越修越寬，可是修路的速度總是趕不上汽車增加的速度。為了適應(yīng)這種現(xiàn)實，就要求同學(xué)們養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣，在上學(xué)、放學(xué)的路上，如果要過馬路，一定要走人行橫道。如果是騎自行車上學(xué)，一定不要走快車道，在人行道上要靠邊行走，要騎得慢一點，主動禮讓，不要搶道。
再比如飲食，由于不法商販的造假，有不少三無產(chǎn)品出現(xiàn)在商店里和路邊的小攤上。因此同學(xué)們在購買食品時一定要看一看有沒有生產(chǎn)日期，生產(chǎn)廠家，保質(zhì)期等內(nèi)容。如果沒有這些，那么這樣的食品最好是不要購買和食用。所以請大家不要在小攤上購買零食，這樣，既有助于我們的健康，又有助于我們養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。
另外，我們學(xué)校由于場地有限，因此造成了同學(xué)們活動空間的狹小，上體育課時常常有好幾個班同時上。所以請大家一定要時刻注意安全，要在體育老師的指導(dǎo)下開展體育活動.
只有這樣，同學(xué)們才能在校園里愉快地學(xué)習(xí)，才能讓家長和老師放心。 親愛的同學(xué)們，只要我們?nèi)巳嗽鰪姲踩庾R，時刻牢記安全，就一定能創(chuàng)建一個平安和-諧的校園環(huán)境！
共建美好校園國旗下講話稿篇二十一
老師們，同學(xué)們：
微風(fēng)吹拂著我們的面龐，明媚的陽光讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心，同學(xué)們，當(dāng)你走進校園時，美好的一天又開始了，美麗的校園是我們快樂生活，健康成長的地方，創(chuàng)建安全校園是我們每一個人心底的愿望，更是我們每一個人的責(zé)任。
還記得最近發(fā)生在上海商學(xué)院的事情嗎？11月14日早上上海商學(xué)院宿舍樓602室發(fā)火災(zāi)，失火房間內(nèi)4名女大學(xué)生跳樓死亡，事故的原因很可能是有人使用了大功率電器，從而導(dǎo)致悲劇的產(chǎn)生。違反學(xué)校規(guī)定、私自使用違禁物品很可能是導(dǎo)致這一悲劇的最根本的原因。花季青春少女就此失去寶貴生命，令人感到悲傷和惋惜。
“生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的話題；“幸福”一個多么美妙的境界！
放眼我們周圍，總有一些存在僥幸心理違反校園規(guī)定的同學(xué)，比如：在宿舍內(nèi)，電器成堆，就寢前在床上打鬧，在宿舍內(nèi)點蠟燭，上下樓梯跑跳，從樓梯扶手劃下，違紀攀爬，在校園內(nèi)聚眾吸煙，還有個別學(xué)生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，那后果是不堪設(shè)想的！總有同學(xué)做一些學(xué)校禁止的事情，總有同學(xué)帶一些違規(guī)的物品來上學(xué)，你們可曾想過這樣做的后果嗎？我們每天有十幾個小時生活在學(xué)校，住宿的同學(xué)24小時都在學(xué)校度過，校園安全顯得尤為重要，發(fā)生的無可挽回，更重要的是現(xiàn)在把不安全的隱患及時地消除。希望同學(xué)們都能防微杜漸，為我們的校園筑起安全的鋼鐵長城。
在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城，生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全，那么，就讓我們攜起手共創(chuàng)一個安全文明的校園，共鑄校園美好的明天！