心得體會的寫作可以幫助我們總結經(jīng)驗教訓，進而改進自己的行動。"那么，如何寫一篇有深度且有影響力的心得體會呢？首先，要有清晰的主題與思路，明確寫作的目的和要點。其次，通過具體細致的描寫，將自己的感受與認識準確地傳達給讀者。最后，結合實際案例或具體細節(jié)，加強論述的可信度和說服力。希望以上幾點對你有所啟發(fā)！"這些心得體會或許會引發(fā)我們對于某些問題的思考，或許能給我們提供一些新的解決思路。
拒絕躺平式干部個人心得體會篇一
作為暢行公司的一名黨員干部，我認為必須堅持高舉習近平同志提出的“我將無我，不負人民”的精神旗幟，貫徹好公司領導“要有位，先有為”的思想，嚴守初心，挺直身板，有為向前。把對黨忠誠落實在具體行動中，反對形式主義、官僚主義，杜絕安于現(xiàn)狀、不思進取，拒絕躺平，勇于擔當、清正廉潔、樂于奉獻，為公司的壯大添磚加瓦、發(fā)光發(fā)熱，發(fā)奮圖強。我們更應從當下的黨史學習中積極地汲取養(yǎng)分，提升共產(chǎn)主義信仰，把為民服務作為一種心境、一種追求，努力學習，提升能力，踏實肯干，在工作中歷練，在歷練中成長，爭做楷模。
拒絕躺平式干部個人心得體會篇二
躺平成為最近最為熱門的話題之一，但是年輕干部應該拒絕躺平。這并不意味著年輕人應該過度勞累，忽略身體健康和心理壓力。相反，這意味著年輕人應該擁有追求自己目標和夢想的勇氣和動力。在這篇文章中，我們將解析為什么年輕干部應該拒絕躺平，并分享一些成功者的心得和體驗。
第二段：擁有目標和使命。
一位年輕干部的成功要素之一是擁有目標和使命。而躺平并不是實現(xiàn)這一目標的好方式。目標和使命鞭策我們成長、進步，激勵我們付出更多的努力去追求自己想要的高度。而躺平則會令我們變得懶惰，沒有動力，甚至迷失自我。因此，年輕干部應該樹立正確的人生觀和價值觀，在事業(yè)上有所追求，實現(xiàn)自身的價值。
第三段：擁有貢獻和責任感。
年輕人應該有一份貢獻和責任感。如果我們選擇躺平，我們很難對社會做出貢獻，變得沒有價值和意義。相反的，年輕干部應該懂得盡力為自己的工作和生活負責，努力提升自己的實力，推動社會的進步與發(fā)展。這樣，在成為一名優(yōu)秀的干部的道路上就會走得更為堅定。
第四段：擁有面對挑戰(zhàn)的勇氣和耐心。
在事業(yè)發(fā)展和生活中，都會碰到各種各樣的挑戰(zhàn)，但這并不是躲避的理由，而應該勇敢地面對。在這個過程中，我們需要保持足夠的耐心，不放棄自己，不懼困難和挫折。只有堅韌地走下去，才會看到真正的成果，收獲成功的喜悅。年輕干部應該堅定信念，堅持不懈地追求自己的夢想與目標。
第五段：總結。
其實，拒絕躺平不僅是對自己的負責，更是對整個社會的責任。年輕干部必須肩負起將理想轉化為現(xiàn)實的責任。發(fā)揮自己的優(yōu)勢，盡心盡力地付出，積極進取，做出更多的成績，為國家、為人民、為社會的發(fā)展做出自己的貢獻。這篇文章最后，我希望廣大年輕干部能夠擁有一顆勇敢追夢的心，勇往直前，在前進道路上不斷發(fā)掘自身的潛能，迎接未來的挑戰(zhàn)。
拒絕躺平式干部個人心得體會篇三
“拒絕躺平”的口號，近來在社會上愈發(fā)響亮，而這口號背后代表的就是年輕人的態(tài)度和未來。年輕干部作為國家工作中的重要力量，他們的人生觀、價值觀、工作態(tài)度對于國家和社會的發(fā)展有著至關重要的影響。在接下來的文章中，筆者將從自身經(jīng)驗和周圍的案例，闡述年輕干部拒絕躺平的心得體會。
第二段：不斷學習，不斷進步。
對于年輕干部來說，最重要的就是擁有不斷學習和不斷進步的心態(tài)。只有虛心好學，才能積累足夠的知識和經(jīng)驗，才能不斷提高自己的素質和能力。而這種心態(tài)，也正是“拒絕躺平”所表達的核心——不要滿足于現(xiàn)狀，要積極追求更好的未來。在自己的日常工作中，年輕干部應該樹立正確的學習態(tài)度，不斷探索新的領域和新的知識，積極挑戰(zhàn)自己的極限，追求更高的成就。
第三段：緊緊抓住機會，積極拓展人脈。
“機會只有給有準備的人”，無論是在什么領域，都是如此。而年輕干部作為處于職業(yè)生涯起點的人，更應該緊緊抓住機會，積極拓展自己的人脈。建立良好的人際關系，不僅可以幫助年輕人更好地完成自己的工作，還可以為今后的職業(yè)生涯奠定基礎。在政治、商業(yè)、文化等不同領域中，缺乏人脈關系的人往往無法立足。因此，年輕干部應以“拒絕躺平”的態(tài)度，不斷拓展自己的人脈，以此為自己的職業(yè)之路打下堅實的基礎。
第四段：自信心的建設。
自信是人們成功的關鍵因素之一。年輕干部在職業(yè)生涯中，往往需要面對各種壓力和挑戰(zhàn)，較強的自信心會為他們的工作帶來不小的幫助。然而，要獲得自信心，并不是一蹴而就的。在實踐過程中，年輕干部需要不斷調整心態(tài)，樹立自信，提高自己的工作表現(xiàn)。同時，也要注重積極健康的心理態(tài)度，以此來克服工作上的困難和挑戰(zhàn)。
第五段：堅守初心，筑夢前行。
在實踐當中，年輕干部需要堅守自己的初心。初心是年輕人工作的原動力和根基，堅守初心可以讓年輕人的工作更有意義，同時也可以讓年輕人的工作更有方向感。堅持拒絕躺平的精神，年輕干部們可以積極謀劃自己的職業(yè)生涯，為追求理想與夢想而不懈努力。通過自我發(fā)展和實踐不斷累積，以書寫自己的華麗篇章。
拒絕躺平式干部個人心得體會篇四
近期，“躺平”成為熱門話題，一時間大量年輕人紛紛表示要放棄努力，選擇消極對待生活。然而，在我所在的村委中，領導們堅決拒絕了躺平的態(tài)度，鼓勵居民積極面對生活。從中，我領悟到了許多道理，并對躺平這一概念有了全新的認識。以下將從個人觀察和感受出發(fā)，探討村委拒絕躺平的個人心得體會。
首先，通過與村委領導的交流，我認識到躺平是一種對生活的逃避心態(tài)。村委領導明確告訴我們，生活中困難與挫折無法回避，躺平只是一時的逃避，無法解決實際問題。只有積極面對生活中的挑戰(zhàn)，努力去改變自己的現(xiàn)狀，才能真正找到人生的意義和價值。從他們的話語中，我認識到躺平意味著逃避責任和放棄努力，這并不是一個積極向上的心態(tài)。
其次，村委領導的行動也讓我深有感觸。他們不僅僅是口頭上拒絕躺平，更是通過實際行動為村民提供幫助和支持。村委會積極引進創(chuàng)業(yè)項目，鼓勵村民自主創(chuàng)業(yè)，提供一定的資金和政策扶持。此外，他們還組織了各類培訓班，幫助村民提升技能，增加就業(yè)機會。這些舉措不僅激勵了村民的積極性，也讓我看到了拒絕躺平是一種具有實際行動的態(tài)度。
再次，村委領導的努力為村莊的發(fā)展帶來了積極影響。通過他們的帶領，村莊的產(chǎn)業(yè)逐步發(fā)展起來，經(jīng)濟狀況有所改善。一些年輕人也在政府的扶持下選擇返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，為村莊的發(fā)展注入了新的活力。這一切都離不開村委領導們拒絕躺平的信念與執(zhí)著。從這個角度來看，我深刻認識到躺平只是懶惰和消極的表現(xiàn)，無法為自己和社會帶來實質性的好處。
此外，村委領導還鼓勵我們保持積極樂觀的心態(tài)。他們強調，人生中困難和挫折是難以避免的，但我們要學會應對和排解，不能抱怨和消沉。只有保持積極樂觀的心態(tài)，才能在困境中找到解決問題的辦法。通過與領導的交流，我意識到躺平只會讓我們沉淪在消極情緒中，無法找到出路。只有積極樂觀地面對生活，才能真正獲得內心的安寧和成長。
總之，通過與村委領導的交流，我對躺平這一概念有了新的認識。躺平只是一種對生活逃避的心態(tài)，無法解決實際問題，也無法為自己和社會帶來好處。相反，拒絕躺平意味著積極面對生活，努力改變現(xiàn)狀。我相信只有保持積極樂觀的心態(tài)，才能在困難中找到出路，真正實現(xiàn)自己的價值和目標。我將不斷努力，積極面對生活的挑戰(zhàn)，為自己和社會做出積極的貢獻。
拒絕躺平式干部個人心得體會篇五
“拒絕躺平”這個詞現(xiàn)在越來越流行，意思是拒絕過著被動，平庸的生活。隨著時代的發(fā)展，人們的生活水平、物質條件越來越好，大多數(shù)人都已經(jīng)不再為了生存而奔波，可很多人卻在所謂的舒適區(qū)里舒舒服服地過日子，缺乏進取心和創(chuàng)造力。今天我要分享我的個人心得體會，來談談拒絕躺平的重要性。
二段：科技普及度的提高。
科技的發(fā)展越來越快，科技產(chǎn)業(yè)越來越繁榮，生產(chǎn)力也越來越高效。隨著科技的普及和便利，社會節(jié)奏日益加快，對從業(yè)人員的能力要求也越來越高，而這也提高了每個人的身價和工作強度。拒絕躺平的人會積極學習技能、提升個人能力，努力適應這個日益競爭的社會。
三段：創(chuàng)業(yè)精神的提高。
現(xiàn)在，創(chuàng)業(yè)是一個非常流行的話題。越來越多的年輕人不滿于傳統(tǒng)的生活方式，積極投身到創(chuàng)業(yè)浪潮中。隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，創(chuàng)業(yè)不斷成為人們展示自己才華的一個平臺。拒絕躺平的人不會滿足于安逸的生活，他們會琢磨機會創(chuàng)造價值并且付出必要的努力，實現(xiàn)自己的理想和夢想。
四段：崇尚人文精神。
在現(xiàn)在的社會趨勢下，大部分的人都會選擇網(wǎng)絡世界和虛擬現(xiàn)實，疏遠真實的人際交往。同時，對于社會活動和公益事業(yè)的參與度也越來越低。而拒絕躺平的人會更加注重社會、人文和文化的方面，積極參與社會活動和慈善事業(yè)，進一步提高他們的個人壽命價值。
五段：結語。
綜上所述，拒絕躺平不僅是一種生活態(tài)度，更是一種責任與擔當。生活中沒有一帆風順的人生，成功也是需要業(yè)績和勇氣的。只有擁有拒絕躺平的頭腦和精神，我們才能在這個競爭激烈的世界里站得更高、看得更遠、走得更滿懷信心，迎接自己的未來。
拒絕躺平式干部個人心得體會篇六
2021年11月3日，本人學習了省紀委省監(jiān)委的文章《看看這些不推不干的“躺平式干部”》，文中對“躺平式干部”的幾種具體表現(xiàn)形式進行精準“畫像”，指出了“躺平式干部”對黨和人民偉大事業(yè)的損害。我們廣大黨員干部要自覺遠離“躺平”之風，始終保持“以我為先”“舍我其誰”“用我必勝”的創(chuàng)業(yè)心態(tài)，不斷強化“躺不下”的創(chuàng)業(yè)意識，樹牢“躺不住”的責任意識，增強“躺不贏”的憂患意識，在“奮斗有我”中實現(xiàn)“強國有我”。
拒絕躺平式干部個人心得體會篇七
作為一名即將步入社會的年輕人，我們對“躺平”這個詞感到既熟悉又陌生。伴隨著如今社會的劇變，一些年輕人出現(xiàn)了拒絕拼搏和躺平的思潮，認為這是一種對自我的保護和對社會的反抗。然而，躺平為何能夠成為年輕人的新風尚？我認為，拒絕躺平并不是一種軟弱的表現(xiàn)，而是一種自我奮斗的理念，也是年輕人在新時代下的一種責任和擔當。
一、躺平只是一種逃避現(xiàn)實的表現(xiàn)。
生活的本質是奮斗。躺平者之所以選擇躺平，是因為他們缺乏奮斗的意志和信念。事實上，暫時地放松可能對身心有幫助，但長期的躺平只會讓人產(chǎn)生消極的情緒和自我懷疑。我們應該勇于承擔生活的壓力和挑戰(zhàn)，積極面對現(xiàn)實，擁有奮斗的精神。
二、拒絕躺平是對自我的認可。
我們每個人都有自己的天賦和潛力，拒絕躺平就能夠更好地發(fā)掘自身的潛能，并為自己的未來奮斗。不拼搏奮斗，自然不會有成功和成就的喜悅。拒絕躺平，是在向自己昭示：“我有實力去取得想要的東西，我不需要依靠任何人，我有能力讓自己過著更好的生活?！?BR> 不僅是對自己的負責，拒絕躺平也是對社會的一種擔當和責任。身為新時代的年輕人，我們應該積極參與到社會中去，為社會的發(fā)展和進步做出自己的貢獻。我們不能逃避社會的問題和矛盾，只有積極投入，才能夠真正地解決問題，實現(xiàn)我們的人生價值。
在這個競爭激烈的社會，只有擁有正面的奮斗態(tài)度，才能夠在生活一路波瀾中前行。拒絕躺平，就是不斷向前的動力源泉，既對自己的前途負責，也是對成長的負責。躺平或者逃避只會充實自己的負面情緒，而拒絕躺平則能夠激勵人們持續(xù)前行，不辜負自己、也不辜負這個時代。
五、實現(xiàn)自我價值的奮斗才是最重要的。
在這個浮躁的社會，在追求物質和表面的時代，我們是否應該將更多的精力放在實現(xiàn)自我價值的奮斗上呢？拒絕躺平，就是要求我們?yōu)榱俗非髩粝牒蛫^斗而付出。人生中的價值并不僅僅決定于其經(jīng)濟地位和地位，在奮斗的道路上，我們也能夠創(chuàng)造并享有自己的快樂。
總而言之，拒絕躺平是一種新時代下年輕人的精神指導，不需要急于追求出路，更要注重積累經(jīng)驗和錘煉自己。只有通過不懈的努力和奮斗，才能最終實現(xiàn)自我價值的提升。在競爭日益激烈的當下，我們應該注重自身素養(yǎng)的提高，通過我們的努力，來為社會作出貢獻。
拒絕躺平式干部個人心得體會篇八
躺平理念在當代年輕人中引發(fā)了廣泛的討論和關注，尤其是年輕人普遍面臨的競爭壓力和社會焦慮使得躺平成為一種療愈心靈的方式。然而，在我所居住的村莊，村委會卻拒絕了躺平的理念。經(jīng)過一段時間的觀察和思考，我不由得產(chǎn)生了一些個人的心得體會。
首先，我認為村委會拒絕躺平是有其道理的。我們所在的村莊是一個充滿活力和希望的地方，大部分村民都在辛勤地工作，用自己的雙手創(chuàng)造著美好的生活。他們相信付出就會有回報，而不愿意只是消極地“躺平”。畢竟，躺平不是一種積極的態(tài)度，它不能解決問題，只會讓人變得懶散和無動于衷。所以，村委會堅守著對奮斗信念的堅持，這是值得我們學習和尊重的。
其次，村委會拒絕躺平也是因為他們深知“大是大非”的道理。躺平的理念在一定程度上是對于社會壓力的逃避，一味地逃避問題只會讓問題更加嚴重。村委會相信，只有敢于面對問題，勇于解決問題，才能真正實現(xiàn)個人的成長和社會的進步。他們積極參與社區(qū)建設，關心村民的生活，推進農(nóng)村的發(fā)展，用實際行動詮釋著自己對社會的責任與擔當。
然而，作為一名年輕人，我不能完全排斥躺平的理念。在這個快節(jié)奏和競爭激烈的社會中，躺平也確實是一種放松心靈的方式。當我們面臨各種壓力和困擾時，適當?shù)男菹⒑驼{整是必要的。躺平可以讓我們暫時拋開煩惱，放松身心，重新找回內心的平靜與寧靜。只有在平靜的狀態(tài)下，我們才能更好地思考問題，更好地面對困難，才能有更好的應對策略。
我認為，村委會和年輕人之間存在的這種看似對立的態(tài)度，實際上可以互補、相互借鑒。年輕人可以學習和借鑒村委會的奮斗精神和擔當精神，用實際行動去改變自己的命運，贏得更好的生活。而村委會也可以在一定程度上理解和包容年輕人的躺平理念，給予他們一定的休息和自我調整的空間，從而更好地激發(fā)他們的活力和創(chuàng)造力。
最后，我想強調的是，在這個多元化和包容的社會中，我們應該以平等和寬容的心態(tài)對待不同的觀點和價值觀。躺平和奮斗不是對立的，而是相互依存、相互促進的關系。只有在平等相待的基礎上，我們才能夠理性地探討問題，與他人進行有效的溝通和交流，從而共同創(chuàng)造一個更加美好和幸福的社會。
綜上所述，村委拒絕躺平的決定既有其道理，也值得我們借鑒和思考。年輕人可以通過學習和借鑒村委會的奮斗精神來改變自己的命運，同時也應該以平等和寬容的心態(tài)對待不同的觀點和價值觀。只有在相互理解和共同努力下，我們才能創(chuàng)造一個更加美好的社會。
拒絕躺平式干部個人心得體會篇九
近期，江蘇某市委書記在一次會議上提出了“年輕干部要勇于躺平”的觀點，引起了一定的爭議。盡管“躺平”確實是一種解壓方式，但是在新時代下，年輕干部應當有更高的追求，而不是停滯不前。在此，我愿意分享我的心得體會，探討一下為什么年輕干部應該拒絕“躺平”。
第二段：“躺平”不能成為人生態(tài)度。
“躺平”是一種消極的人生態(tài)度，它并不能真正解決問題，只是暫時的緩解。年輕人之所以會選擇“躺平”，其實是生活和工作的壓力超出了他們的承受范圍。我們不能因為壓力太大而放棄自己的人生理想和職業(yè)發(fā)展。與其選擇“躺平”，不如積極去尋找解決問題的方法，不斷提升自己，讓自己在競爭中不斷地成長。
“躺平”的人是不會有進取心的。而年輕干部是國家和人民賦予的重要職責，如果他們連上進心都沒有，那如何能夠為人民提供更好的服務呢？作為領導干部，年輕的你們更應該有責任感和使命感，時刻保持進取心和求新求變的精神，才能夠創(chuàng)造更為輝煌的業(yè)績。
拒絕“躺平”，年輕干部還需要拿出實際行動。需要去學習更為深入的專業(yè)知識，錘煉自己的專業(yè)技能，讓自己在崗位上能夠發(fā)揮更大的作用。需要勇于擔責和創(chuàng)新，在實踐中鍛煉自己，學會在挫折和困難中成長。同時，還要有志愿服務精神，為社會做出貢獻，發(fā)揮自己的模范作用。
第五段：結語。
在以上的探討中，我們可以看到，“躺平”并不是年輕干部應該選擇的生活態(tài)度。盡管人生中總會面臨諸多困難，但我們應該拿出積極主動的態(tài)度去應對，保持進取心和奮斗精神，努力為社會和人民做出更多的貢獻。
拒絕躺平式干部個人心得體會篇十
“拒絕躺平式干部”爭當作風過硬的留醫(yī)干部。遇事不推脫卸責，歸要加強業(yè)務學習，錘煉過硬本領；要適應時代變化，葆有危機意識，敢啃醫(yī)院和科室發(fā)展中的硬骨頭。要帶領五官科團隊在醫(yī)院發(fā)展中爭做先鋒模范，不做“躺平干部”，爭當有為職工，讓汗水和智慧在奮發(fā)有為中熠熠生輝，不負時代，不負韶華，不負黨和留壩人民的殷切希望。
拒絕躺平式干部個人心得體會篇十一
正是因為我們共產(chǎn)黨人胸懷為國為民的責任擔當，躺不慣、不認命、不服輸，才能創(chuàng)造出一個又一個令世人驚嘆的奇跡。“世上無難事，只要肯登攀”，我們要始終保持昂揚向上的奮斗姿態(tài)，堅決扛起醫(yī)院發(fā)展的責任擔當，拉滿弓、鉚足勁，當主力、爭先鋒，勇于挑最重的“擔子”、接最燙的“山芋”、啃最硬的“骨頭”朝著理想和目標久久為功、奮力前進，書寫新時代醫(yī)院高質量發(fā)展新篇章。
拒絕躺平式干部個人心得體會篇十二
時光無涯，歲月有序，轉眼又是新的一年。xx月xx日至xx日，xx縣教育系統(tǒng)“和育大講堂”暨xx大會如期召開。作為一名鄉(xiāng)村教師，我有幸參加了培訓。會議結束后，我心潮起伏，熱血沸騰?？h領導的講話，如xxx，振聾發(fā)聵，讓我看到了前進的方向；
xxx局長、xxx局長的叮囑，似和風細雨，潤人心田，讓我感到莫大的鼓舞；
校長代表和教師代表的發(fā)言，像醇厚美酒，陳年佳釀，讓我感慨萬千，受益匪淺。我如同醍醐灌頂一般，不禁在心里暗暗發(fā)誓：拒絕躺平，要做一名新時代最美的鄉(xiāng)村教師。
自1989年走上講臺，掐指一算，至今已有33個年頭。三十多年來，我一直堅守在教育教學第一線，當班主任，代兩個班的語文課，后來因為工作成績突出被提拔為學校中層班子。教了多少個學生，已無法計算；
付出了多少心血，更無從估量。當然也取得了不少成績，多次被評為市、縣級優(yōu)秀班主任、師德標兵，年終考核連續(xù)定為優(yōu)秀，教學論文和輔導學生作品也曾多次獲得國家級、省市級大獎……一路走來，既飽嘗了奮斗的艱辛，也享受著成功的快樂。
然而，就在最近一段時間，我感覺到身體多處不太舒服，檢查出了頸椎病、腎結石、腰肌勞損等疾病，偶爾還滋生出學校領導對自己待遇不公的心理，于是產(chǎn)生了混日子的念頭。心想，反正自己不缺乏經(jīng)驗，教了幾十年語文了，備課不備課都能忽悠住學生，作業(yè)用不用心改人家也沒法發(fā)現(xiàn)，再熬幾年，光榮退休即可。
可是，這次xx就像一聲驚雷，在我心靈深處炸響，讓我的靈魂受到震動。我突然意識到，自己差點兒犯下不可饒恕的錯誤，差點兒荒廢了以后幾年的光陰，差點兒耽誤多少個天真可愛的孩子，差點兒給學校工作帶來消極的影響……是的，中國已經(jīng)進入一個更加偉大的新時代，全國人民勠力同心強我中華，作為一名教師，更是責無旁貸！豈能因一點點不如意就心灰意冷！我要拒絕躺平，拒絕平庸，我不能消極頹廢，不能渾渾噩噩地過日子。我還要像以前一樣，做一個辛勤的園丁，勤懇地耕耘在教育的沃土里，甚至要比以前做得更好！我要讓自己成為一名最美鄉(xiāng)村教師。
作為一名教師，最根本的是立足課堂，上好每一節(jié)課，教好每一個學生。作為學校的業(yè)務副校長，我常常在教職工會上說，教師最大的師德體現(xiàn)在備課上。為什么？假如把一節(jié)課比作一朵花兒、一棵樹，備課就好比花兒、樹木的根，決定花兒的綻放、樹的存活而又深藏于地下，不為人知。為了給學生上好每一節(jié)語文課，除了在學校外，我每天回家的一項主要事情就是備課：反復研究文本，反復琢磨學情，反復修改教學設計，想著怎樣激發(fā)學生的興趣，思考著怎樣讓學生避免花費大量時間而收效甚微的現(xiàn)象發(fā)生，想著怎樣照顧到學習層次不同的學生，等等。直到自己比較滿意為止。這樣備課，所花的時間、精力、心血，領導雖然不知道，但是學生心里明白，只要對學生的學習有幫助，哪怕我忍受著頸椎病痛的折磨也樂此不疲。當然，這些都是以前的付出，也是讓我引以為驕傲自豪的經(jīng)驗。是這次xx，是各位領導和專家的講話，喚醒了我對過往的回憶，再次激活了我的雄心壯志。我要繼續(xù)努力奮斗，爭取做得更好！
習近平總書記在北京八一學校與教師座談時提出，教師要做錘煉學生品格的引路人，做學生學習知識的引路人，做學生創(chuàng)新思維的引路人，做學生奉獻祖國的引路人。這次xx讓我如沐春風，再次激活了我的雄心壯志，讓我抖擻了精神，煥發(fā)了青春，更讓我對未來充滿了期待?！袄吓Ｗ灾﹃柾恚淮龘P鞭自奮蹄”，在未來的教育之路上，我做好了準備：臉上帶著笑容，心中充滿陽光……我要以最美的奮斗姿態(tài)，以最優(yōu)秀的工作成績，向黨的二十大獻禮。
拒絕躺平式干部個人心得體會篇十三
通過認真學習，對照“躺平式干部”的10種表現(xiàn)，自我反思，作為魏崗聯(lián)合站第一責任人，在以下兩個方面存在“躺平”傾向問題。
在黨建責任落實方面：在新的管理模式下，自己成為了站長兼支部書記。生產(chǎn)經(jīng)營上，自己有著地質、采油、安全環(huán)保、生產(chǎn)運行、集輸?shù)葘I(yè)工作經(jīng)歷，知道哪些工作要重點抓、生產(chǎn)運行如何規(guī)劃，作為一名站長自認為是合格的。在黨建上，自己沒有黨建工作經(jīng)歷，對于如何抓好組織生活、如何建設好黨支部委員會，特別是如何發(fā)揮黨支部委員會作用，做得不到位，作為一名支部書記是不合格的。
分析問題根源，一是工作精力傾斜嚴重，每天忙于解決人員的問題、生產(chǎn)運行的問題、安全環(huán)保的問題、設備的問題，黨建工作涉獵偏少。二是黨組織生活和學習走形式，會開了、東西學了，但是沒有深入思考，沒有入腦入心，不善于將生產(chǎn)經(jīng)營和黨建有機結合，不會利用黨建思維、黨建方法促進經(jīng)營生產(chǎn)，黨支部委員作用發(fā)揮不到位。
在重點工作落實方面：廠直管班站改革過程中，從聯(lián)合站的層面客觀上講，集輸系統(tǒng)技術力量在一定程度上被“削弱”了。改革前，大隊有工作經(jīng)歷豐富、技術能力強的輸油輸氣、油氣處理、污水注水等專業(yè)性很強的崗位，聯(lián)合站遇到難題還有大隊這個“靠山”?，F(xiàn)在，雖然技術決策職能上移，但實際運行起來精力有限，突出表現(xiàn)在3個典型問題上。一是問題的分析不及時，主要原因是眼界有限、思維局限、按部就班，導致部分問題判斷時間過長。二是問題處理速度變慢，部分同志專業(yè)能力不全面及經(jīng)驗不足，導致在個別復雜問題出現(xiàn)時不能立即判斷并作出最優(yōu)選擇。三是部分工作落實質量不高，多年來已習慣當“傳球手”，對于比如編制方案、匯報總結等工作擔任“投球手”能力尚欠缺。
針對上述兩個問題，計劃解決辦法如下：
1、抓實黨建責任落實。一是正確認識生產(chǎn)經(jīng)營與黨建的關系。我們是在經(jīng)濟領域為黨工作，在日常工作中要平衡好兩者，要將黨建工作與生產(chǎn)經(jīng)營有機融合，以黨建促生產(chǎn)運行、以黨建保安全環(huán)保、以黨建促降本增效；以黨員干部在指標提升、安全運行、持續(xù)盈利等方面作用的發(fā)揮持續(xù)提升隊伍凝聚力、支部戰(zhàn)斗力。二是扎實開展黨組織生活和學習。“學而不思則罔，思而不學則殆”，不僅按照“缺啥補啥”按部就班的開展黨組織生活和學習，還要讓黨員干部學有所成。三是抓實黨支部委員作用發(fā)揮。明晰支部委員責任與考核，定期考評，讓黨支部成員不但思想要領先別人一步，武功還要高別人一截。
拒絕躺平式干部個人心得體會篇十四
推動大廈服務保障高質量發(fā)展
通過認真學習《讓“躺平式干部”躺不住》文章，我深刻認識到，“躺平式”干部以虛字當頭，損了形象，不利于工作落實，影響工作職能發(fā)揮。對于我們服務保障工作而言，更是如此，干部的“躺平”必將帶來服務保障水準的下降。在今后的工作中，我將持續(xù)深入學習貫徹十九屆六中全會精神特別是習近平總書記重要講話精神，緊緊圍繞省第十一次黨代會部署，進一步拉高工作標桿、積極爭先進位，強化擔當作為，為省政務大廈服務保障工作作出新的更大貢獻。
一是永葆忠誠之心，旗幟鮮明講政治。全面深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，認真學習貫徹習近平總書記考察安徽重要講話指示和“七一”重要講話精神，增強忠誠擁護“兩個確立”，堅定踐行“兩個維護”的政治自覺，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力，始終同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，更加自覺地忠誠核心、信賴核心、緊跟核心、維護核心，確保中央及省委、省政府、局黨組工作部署落實落地。
二是永葆進取之心，加強學習強本領。習近平總書記在紀念五四運動一百周年座談會上說，青年是苦練本領、增長才干的黃金時期?！扒啻禾摱葻o所成，白首銜悲亦何及?！碑斀駮r代，知識更新不斷加快，社會分工日益細化，新技術新模式新業(yè)態(tài)層出不窮。這既為青年施展才華、競展風采提供了廣闊舞臺，也對青年能力素質提出了新的更高要求。作為我而言，就是要立足大廈服務保障崗位實際，努力學習掌握業(yè)務知識，提高內在素質，錘煉過硬本領，使自己的思維視野、思想觀念、認識水平跟上機關事務高質量發(fā)展要求。
三是永葆拼搏之心，履職擔當多作為。回顧建黨百年來取得的偉大成就，可以說沒有廣大人民特別是一代代青年前赴后繼、艱苦卓絕的接續(xù)奮斗，就沒有中國特色社會主義新時代的今天，更不會有實現(xiàn)中華民族偉大復興的明天。鄭柵潔書記在省第十一次黨代會上也指出，“建設現(xiàn)代化美好安徽，關鍵在實干，干事?lián)率屈h員干部的職責所在、價值所在?！彼?，我們要拒絕做“躺平式”干部，以咬定青山不放松的執(zhí)著奮力推進工作落實，毫不畏懼面對一切艱難險阻，在攻堅克難中創(chuàng)造業(yè)績，用青春和汗水創(chuàng)造出新的成績。
四是永葆為民之心，全力以赴優(yōu)服務。始終牢記“江山就是人民，人民就是江山”，自覺踐行以人民為中心的發(fā)展思想，把群眾滿意作為工作標準，把群眾的“表情包”作為工作的“風向標”，用心用情用力解決群眾身邊的“急難愁盼”問題。今年以來，針對干部職工對優(yōu)質工作環(huán)境的期待，大廈管理中心建立了人員分工對接機制，常態(tài)化開展走訪調研，推進立體車位建設、精心組織健身房改造、地上電動車棚建設，新推洗衣、咖啡吧等特色服務，受到了入駐單位和干部職工的肯定。今后，還要主動對標學習滬蘇浙，不斷提升服務功能品質。
五是永葆敬畏之心，清正廉潔守底線。六中全會上通過的《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗的決議》中再次強調，“腐敗是黨長期執(zhí)政的最大威脅，反腐敗是一場輸不起也決不能輸?shù)闹卮笳味窢帲仨毎褭嗔﹃P進制度的籠子里，依紀依法設定權力、規(guī)范權力、制約權力、監(jiān)督權力?！弊鳛槲叶?，在單位負責工程項目建設工作，更要按規(guī)則正確用權、謹慎用權、干凈用權，像珍惜生命一樣珍惜名節(jié)和操守，清清白白做人，干干凈凈做事。
拒絕躺平式干部個人心得體會篇十五
近日醫(yī)院支部組織開展了躺平式干部學習心得交流研討，通過學習，深刻的認識到“未來屬于青年，希望寄予青年?！弊鰹橐幻嗄挈h員及醫(yī)院中層干部，更應發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，不做“躺平青年”，爭當有為青年，讓青春在奮發(fā)有為中熠熠生輝，不負時代，不負韶華，不負黨和人民的殷切希望。
拒絕躺平式干部個人心得體會篇十六
2022年，讓我們一起做有為青年，拒絕躺平。
星星不會在意自己在宇宙中的坐標，努力在自己的空間發(fā)光就足夠閃耀。
前段時間，我內心有些許迷茫，白天上班，晚上回家把孩子安頓好后，我還要出門跑外賣，沒空好好護膚，睡眠也嚴重不足，一到了還錢的日子，內心就會十分焦慮。
有人說：現(xiàn)在的年輕人比較懶散，追求安逸的生活，心態(tài)有時候會比較極端，也有的人說：努力奮斗在當代年輕人身上很難體現(xiàn)出來，因為有一部分人已經(jīng)選擇“躺平”。
作為一個新時代的青年，我們面對的問題是全新的，我們是可以戰(zhàn)勝它的。
我心里想著，比我困難的人每天都還在辛勤工作，努力賺錢生活，我這一點困難算什么?所以我必須振作起來，不僅是對自己負責，更是對孩子負責。
于是休假的那天，我在家好好地睡了一個午覺，睡醒后，果然一身輕松，我才知道，原來是最近這段時間壓力太大了，沒有好好休息，導致我內心焦慮，思緒混亂。
其實我們身上的不自信消極焦慮全都來源于平日里所累積的壓力。如果我們一遇到壓力就喊累，一遇到困難就想“躺平”，我們是沒有辦法去改變自己的人生的。
自己想通了，所有的好運都會降臨的。
現(xiàn)在的我，每一天都過得很充實，白天努力工作，下午接孩子放學，晚上安頓好孩子后就出門跑外賣。每月按時還錢，內心再也不會感到焦慮，果然心態(tài)變好了，做任何事情都會覺得輕松愉快。
我之前看到過這樣一個案例，有必要跟大家分享一下。
外賣小哥以高考623分引熱議，但他并沒有停下來，依然每天忙碌在送外賣的路上，他叫王威，這是他第二次參加高考，他曾就讀于中國農(nóng)業(yè)大學，中途退學后打過幾份工，他表示：“感覺還是想找自己喜歡的方向，人生也會有更多的選擇”。開學后，他仍在堅持送外賣，他說他很喜歡這種忙碌又充實的日子，他體驗著學業(yè)與職業(yè)的雙重歷練，生而平凡，他相信，奮斗是守護自己夢想唯一的途徑。
做自己喜歡的事情，不僅磨練了自己的意志，還讓自己多了一份熱愛生活的信心。
二十多歲的年齡，希望我們愈來愈好。停止焦慮，做自己喜歡做的事情，不要去和他人攀比，只要自己過得好就足夠了，也不要經(jīng)常抱怨，長時間的抱怨會讓我們變得越來越“喪”，也不要過多的在意他人的看法，畢竟，任何人都沒有辦法做到讓所有人喜歡自己。
淡泊可以明志，寧靜可以致遠。
希望在未來，我們努力做一個閃閃發(fā)光的人，照亮自己的同時，也能溫暖他人。
拒絕躺平式干部個人心得體會篇十七
近期與大家共同學習了《看看這些不推不干的“躺平式干部”》，文章中生動形象地揭露了“躺平式干部”不尚實干尚空談、召開會議當落實、表態(tài)之后無表現(xiàn)、服務群眾靠表演，不喊號子不拉纖、擼起袖子一邊看的種種“眾生相”?！疤善健睙o疑是一種消極的精神狀態(tài)，“躺平式干部”以虛字當頭、空字掛帥，損害的是黨和政府的形象，傷害的是民心民意，也必定會影響隊伍的“戰(zhàn)斗力”和“精氣神”。
黨的十九屆六中全會向全黨全軍全國各族人民發(fā)出號召要埋頭苦干，勇毅前行，為實現(xiàn)第二個百年奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。這就要求我們必須始終堅定理想信念，弘揚偉大建黨精神，摒棄“躺平”心態(tài)，以“躺不下”的使命感、“躺不慣”的責任感、“躺不穩(wěn)”的緊迫感，勇于面對各種困難和挑戰(zhàn)，以扎實的工作作風和良好的精神狀態(tài)投入到日常工作中。
一是提升政治站位，在思想認識上再深化。堅持以政治建設為統(tǒng)領，把學習黨的十九屆六中全會精神和習近平新時代中國特色社會主義思想作為長期首要政治任務，始終以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，指導實踐，深刻感悟“兩個確立”的決定性意義，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，始終與黨中央保持高度一致，堅定正確的政治方向，不斷推動壓實管黨治黨責任。
二是強化責任擔當，在落實“兩個責任”上再加壓。進一步增強局黨委落實黨風廉政建設主體責任和紀委監(jiān)督責任重要性、自覺性的認識，真正把“兩種責任”扛在肩上，突出黨委主體責任，強化紀委監(jiān)督責任，明確班子成員分管責任，壓實部門直接責任，健全監(jiān)督管理責任體系，切實加大追責問責力度，對黨員民警中存在的“躺平”現(xiàn)象，絕不姑息遷就，必須深挖根源、找準癥結，采取有力措施，進行精準的“靶向”治療。做到真管真嚴、敢管敢嚴、長管長嚴。
三是突出工作重點，在履職盡責上再用力。按照既有力度又有尺度的要求開展監(jiān)督執(zhí)紀工作，充分發(fā)揮查辦案件的震懾和教育警示作用，加強監(jiān)督檢查力度，著力發(fā)現(xiàn)問題，督促整改。進一步圍繞掃黑除惡專項斗爭、鞏固脫貧攻堅成效、鄉(xiāng)村振興、二十大安保維穩(wěn)等重點領域，強化監(jiān)督執(zhí)紀問責，深挖各種違法犯罪背后的保護傘和民警違紀違法問題，做到問題線索調查到位、查處到位、問責到位。
四是強化自身建設，在廉潔自律上再強化。堅持經(jīng)常嚴格剖析自己，勤于檢視心靈、洗滌靈魂，校準價值坐標，堅守理想信念，努力做到自警、自省、自勵。不斷增強政治定力、道德定力，繼續(xù)筑牢不想腐的思想堤壩，始終保持廉潔自律、風清氣正的優(yōu)良品格，做到思想上不斷進步，觀念上不斷更新，工作上不斷創(chuàng)新，生活上更加嚴謹，以守土有責、守土盡責的擔當和勇氣，在服務縣域經(jīng)濟社會發(fā)展中展現(xiàn)新?lián)?、新作為?BR> 拒絕躺平式干部個人心得體會篇十八
在中小學校，絕大多數(shù)教師都是普通教師，他們默默無聞、辛勤付出，為教育教學優(yōu)化發(fā)展發(fā)揮了重要作用?？墒?，筆者發(fā)現(xiàn)，當下有不少普通教師卻自愿平庸，敢心“躺平”；更可氣的是，有些年輕教師從教雖只有一、兩年時間，竟然也“心安理得”地放棄成長而成了“佛系”教師。
當然，他們各有不同表現(xiàn)。比如，有些教師面對“雙減”，因為“老辦法”不能用了，故而大發(fā)牢騷，卻鮮見他們有跟進對策。
又比如培訓時，有些教師除去為了學分而“打卡”，要么埋頭打游戲、發(fā)微信，要么倒頭就睡……所有培訓似乎與他們都無關。
再比如職稱評聘、評選名師等，不是說“政策的‘門檻’太高”，就是說“校長對他們關心太少”，或者說“當下的學生太難教育”，唯獨不反省自己在學習和實踐中是否有欠缺……更有“死豬不怕開水燙”者，索性“躺平”了。
這種行為如果任其繼續(xù)，不但影響學校的常態(tài)管理，影響教師素質的整體提升，影響師生、同事和家校關系，影響學校教育教學質量的提高，更會給教育造成負面影響，最終他們必將因“躺平”而毀壞自己的職業(yè)信譽，因“佛系”而被時代所淘汰。
所以，各學校應及時反應，為鏟除那些“躺平”“佛系”教師的“滋生土壤”早做干預。
一方面，要引導學校多關心普通教師的成長。比如，多挖掘、發(fā)現(xiàn)、看見并放大他們的閃光點，及時表揚他們的進步，多鼓勵他們的好做法；同時，要及時幫他們解決住房、子女入托入學等后顧之憂，使他們感受到學校的關心和溫暖，同事間的真誠，學生的尊重，從而有更多的成長感、獲得感和幸福感。
另一方面，要加強師德師風建設，要賞罰分明，時刻高舉“達摩克利斯之劍”，建立并適時推行教師“退出”機制，對那些“害群之馬”，應該堅決清除出教師隊伍；對師德和業(yè)務能力極差的教師，應該及時調離教學崗位。
其次，各中小學校要重視那些“躺平”“佛系”教師的轉化工作。因為他們畢竟是教師中的一員，是教育教學不容小覷的重要力量；作為校長，既要看到教師問題的嚴重性、隊伍建設的艱巨性、復雜性和長期性，又要下力氣轉化他們。
其實，他們主要是心理有落差。每當看到同齡人或更年輕的教師職稱上去了、評上名師了，而自己還在“原地踏步”甚至什么都不是，盡管嘴上不說，但思想波動、情緒煩躁、精神低迷了，進而把戾氣撒在工作或學生身上。
這樣看，“心病還需心來醫(yī)”，校長要善當“心理醫(yī)生”。一要從“心”出發(fā)，溫暖和感化他們。因為他們只有心情舒暢了，改變才有可能。
所以，校長千萬不能使他們成為“邊緣人”，而要親近并走進他們的內心，經(jīng)常噓寒問暖，找他們談心聊天，及時了解思想動態(tài)和需求，主動為他們排憂解難；還要發(fā)動班子成員、名優(yōu)教師和他們結對子，使他們感受到學校的確在幫自己，從而與學校更貼心，與同伴更合群亦更合作。
二要挖掘且激活他們的潛能，把他們“推出去”。比如，校內公開課，主持各種教研訓活動等，“一個都不能少”，倒逼他們自我加壓，推著或拉著他們站到教研訓舞臺的“正中央”，不斷增強他們的自信心。
再次，要引導那些“躺平”“佛系”的教師調整好心態(tài)。回頭再看當下眾多的好教師和各級名師，其實他們都是一刻不停地做出來的，尤其是他們虛心學習，敢于批判、否定和超越自己，更是在“一輩子要做好教師”的強大信念支撐下，心無旁騖、堅持不懈、艱苦努力、終身淬煉才修成正果。
這樣看，你是繼續(xù)“躺平”“佛系”，還是拒絕平庸，并且向“茍日新、日日新、又日新”的好教師以及各級名師的目標邁進，決定權完全掌握在自己手中，也即完全取決于自己的態(tài)度。
因為“態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗”，所以學校要引導他們調整好心態(tài)，認真做好一件件“小事”。比如，每天都要備好課、上好課、批改好作業(yè)，及時向學生反饋，經(jīng)常找學生談心聊天，和學生一起活動……堅持把經(jīng)師、人師“合而為一”，堅持教書育人。
班主任工作雖然又苦又累，但是當好班主任是一項很有意義的事情，作為年輕教師，應該爭當班主任，勇于挑戰(zhàn)自己。
在教育教學甚是浮躁的當下，尤其要引導他們守住寂寞，重視磨課、磨題，一輩子都把家常課上成公開課，使每一次的公開課都很出彩，堅持向好教師看齊。
當下的移動互聯(lián)網(wǎng)和智能手機等現(xiàn)代技術為教師的專業(yè)成長帶來了極大便利，包括學生、同事和家長等，這些都是教師專業(yè)進階的“好老師”，為了爭做“有理想信念，有道德情操，有扎實學識，有仁愛之心”等“四有”好老師，作為普通教師，我們應覺醒并清醒自己，更應該不停地讀書、不停地實踐、不停地反思、不停地跟進、不停地寫作，不停地成長。
拒絕躺平式干部個人心得體會篇十九
今日，通過學習文章《中紀委揭露“躺平式干部”眾生相》，我感觸良深。
《中紀委揭露“躺平式干部”眾生相》一文無華麗的辭藻，卻令人久久回味；如果將單位比作一條船，滿載大家的全部期望，那么我們大家就要同舟共濟、齊心協(xié)力，無論有什么隔閡與問題，在學校利益面前都要服從大局，這樣才能到達勝利的彼岸。作為單位的一份子，要堅決抵制“躺平式干部”的思想和行為，無論處在何種崗位，都應將主人翁的意識銘記于心，在工作中充分弘揚正能量，與單位肝膽相照，榮辱與共。
將“躺平式干部”的思想言行與自己對照，細細分析，發(fā)現(xiàn)了自己工作中的失誤，主要體現(xiàn)在以下四個方面：一是執(zhí)行規(guī)定不嚴格，落實指示不堅決。領導安排的工作，本應該在管理上起好帶頭作用，安排上井井有條，且嚴格執(zhí)行，但因為沒有全面協(xié)調好各個環(huán)節(jié)，丟了西瓜撿了芝麻，沒有抓住重點，影響了學校工作。二是開會說的多，查的少。學校的工作是紛繁復雜的，同時也是謹慎細致的，在執(zhí)行命令、嚴守規(guī)定、狠抓落實上，應該為副校級干部作出模范表率，但我卻沒有做好，以后要少說多做，多在落實上下功夫；三是忽視了對副校級干部團隊精神的培養(yǎng)，忽視了團隊的力量，不注意分派工作、統(tǒng)籌協(xié)調，只是根據(jù)學校安排布置的工作，單打獨斗，孤身一人，沒有顧全大局，這樣不利于學校的整體良好發(fā)展。四是自律意識不強，脾氣一上來，不管不顧，一條道走到黑，對自己成長進步不負責，對工作不負責，難擔大任。
我工作的單位是寧晉五中，從到五中工作那天起，五中精神就深深感染了我，從到這所學校就把這個單位做為人生發(fā)展的港灣。善待學校就要呵護學校，發(fā)展學校，與學校同呼吸共命運。校榮我榮，校恥我恥，要把學校當做自己的家才能舒心的做好學校里的各項工作，才能不爭名不爭利，盡職盡責完成本職工作，才能把學校確實當做自己的家。
熱愛五中，就是要踏實做好本職工作。因為人的能力和潛能只有在不斷的工作中才能發(fā)揮出來，人的成就只能從工作中才能取得，人的夢想只能從工作中得以實現(xiàn)，一旦走上工作崗位，踏實做好工作是第一位。
熱愛五中，就要做精本職工作。社會不斷發(fā)展，知識不斷更新，
學習是永恒的主題，因此，只有勤奮學習、不斷總結才能適應工作的需要，才能做精本職工作，我自身欠缺的是不斷學習的精神。面對教育教學的發(fā)展變化，就必須不斷地更新知識，在實踐中鍛煉才干，從而推動自己工作的良好發(fā)展。
最后借用一句話與大家共勉——“不拋棄，不放棄，不忘記責任，不丟掉敬業(yè)”。且行且珍惜！
拒絕躺平式干部個人心得體會篇一
作為暢行公司的一名黨員干部，我認為必須堅持高舉習近平同志提出的“我將無我，不負人民”的精神旗幟，貫徹好公司領導“要有位，先有為”的思想，嚴守初心，挺直身板，有為向前。把對黨忠誠落實在具體行動中，反對形式主義、官僚主義，杜絕安于現(xiàn)狀、不思進取，拒絕躺平，勇于擔當、清正廉潔、樂于奉獻，為公司的壯大添磚加瓦、發(fā)光發(fā)熱，發(fā)奮圖強。我們更應從當下的黨史學習中積極地汲取養(yǎng)分，提升共產(chǎn)主義信仰，把為民服務作為一種心境、一種追求，努力學習，提升能力，踏實肯干，在工作中歷練，在歷練中成長，爭做楷模。
拒絕躺平式干部個人心得體會篇二
躺平成為最近最為熱門的話題之一，但是年輕干部應該拒絕躺平。這并不意味著年輕人應該過度勞累，忽略身體健康和心理壓力。相反，這意味著年輕人應該擁有追求自己目標和夢想的勇氣和動力。在這篇文章中，我們將解析為什么年輕干部應該拒絕躺平，并分享一些成功者的心得和體驗。
第二段：擁有目標和使命。
一位年輕干部的成功要素之一是擁有目標和使命。而躺平并不是實現(xiàn)這一目標的好方式。目標和使命鞭策我們成長、進步，激勵我們付出更多的努力去追求自己想要的高度。而躺平則會令我們變得懶惰，沒有動力，甚至迷失自我。因此，年輕干部應該樹立正確的人生觀和價值觀，在事業(yè)上有所追求，實現(xiàn)自身的價值。
第三段：擁有貢獻和責任感。
年輕人應該有一份貢獻和責任感。如果我們選擇躺平，我們很難對社會做出貢獻，變得沒有價值和意義。相反的，年輕干部應該懂得盡力為自己的工作和生活負責，努力提升自己的實力，推動社會的進步與發(fā)展。這樣，在成為一名優(yōu)秀的干部的道路上就會走得更為堅定。
第四段：擁有面對挑戰(zhàn)的勇氣和耐心。
在事業(yè)發(fā)展和生活中，都會碰到各種各樣的挑戰(zhàn)，但這并不是躲避的理由，而應該勇敢地面對。在這個過程中，我們需要保持足夠的耐心，不放棄自己，不懼困難和挫折。只有堅韌地走下去，才會看到真正的成果，收獲成功的喜悅。年輕干部應該堅定信念，堅持不懈地追求自己的夢想與目標。
第五段：總結。
其實，拒絕躺平不僅是對自己的負責，更是對整個社會的責任。年輕干部必須肩負起將理想轉化為現(xiàn)實的責任。發(fā)揮自己的優(yōu)勢，盡心盡力地付出，積極進取，做出更多的成績，為國家、為人民、為社會的發(fā)展做出自己的貢獻。這篇文章最后，我希望廣大年輕干部能夠擁有一顆勇敢追夢的心，勇往直前，在前進道路上不斷發(fā)掘自身的潛能，迎接未來的挑戰(zhàn)。
拒絕躺平式干部個人心得體會篇三
“拒絕躺平”的口號，近來在社會上愈發(fā)響亮，而這口號背后代表的就是年輕人的態(tài)度和未來。年輕干部作為國家工作中的重要力量，他們的人生觀、價值觀、工作態(tài)度對于國家和社會的發(fā)展有著至關重要的影響。在接下來的文章中，筆者將從自身經(jīng)驗和周圍的案例，闡述年輕干部拒絕躺平的心得體會。
第二段：不斷學習，不斷進步。
對于年輕干部來說，最重要的就是擁有不斷學習和不斷進步的心態(tài)。只有虛心好學，才能積累足夠的知識和經(jīng)驗，才能不斷提高自己的素質和能力。而這種心態(tài)，也正是“拒絕躺平”所表達的核心——不要滿足于現(xiàn)狀，要積極追求更好的未來。在自己的日常工作中，年輕干部應該樹立正確的學習態(tài)度，不斷探索新的領域和新的知識，積極挑戰(zhàn)自己的極限，追求更高的成就。
第三段：緊緊抓住機會，積極拓展人脈。
“機會只有給有準備的人”，無論是在什么領域，都是如此。而年輕干部作為處于職業(yè)生涯起點的人，更應該緊緊抓住機會，積極拓展自己的人脈。建立良好的人際關系，不僅可以幫助年輕人更好地完成自己的工作，還可以為今后的職業(yè)生涯奠定基礎。在政治、商業(yè)、文化等不同領域中，缺乏人脈關系的人往往無法立足。因此，年輕干部應以“拒絕躺平”的態(tài)度，不斷拓展自己的人脈，以此為自己的職業(yè)之路打下堅實的基礎。
第四段：自信心的建設。
自信是人們成功的關鍵因素之一。年輕干部在職業(yè)生涯中，往往需要面對各種壓力和挑戰(zhàn)，較強的自信心會為他們的工作帶來不小的幫助。然而，要獲得自信心，并不是一蹴而就的。在實踐過程中，年輕干部需要不斷調整心態(tài)，樹立自信，提高自己的工作表現(xiàn)。同時，也要注重積極健康的心理態(tài)度，以此來克服工作上的困難和挑戰(zhàn)。
第五段：堅守初心，筑夢前行。
在實踐當中，年輕干部需要堅守自己的初心。初心是年輕人工作的原動力和根基，堅守初心可以讓年輕人的工作更有意義，同時也可以讓年輕人的工作更有方向感。堅持拒絕躺平的精神，年輕干部們可以積極謀劃自己的職業(yè)生涯，為追求理想與夢想而不懈努力。通過自我發(fā)展和實踐不斷累積，以書寫自己的華麗篇章。
拒絕躺平式干部個人心得體會篇四
近期，“躺平”成為熱門話題，一時間大量年輕人紛紛表示要放棄努力，選擇消極對待生活。然而，在我所在的村委中，領導們堅決拒絕了躺平的態(tài)度，鼓勵居民積極面對生活。從中，我領悟到了許多道理，并對躺平這一概念有了全新的認識。以下將從個人觀察和感受出發(fā)，探討村委拒絕躺平的個人心得體會。
首先，通過與村委領導的交流，我認識到躺平是一種對生活的逃避心態(tài)。村委領導明確告訴我們，生活中困難與挫折無法回避，躺平只是一時的逃避，無法解決實際問題。只有積極面對生活中的挑戰(zhàn)，努力去改變自己的現(xiàn)狀，才能真正找到人生的意義和價值。從他們的話語中，我認識到躺平意味著逃避責任和放棄努力，這并不是一個積極向上的心態(tài)。
其次，村委領導的行動也讓我深有感觸。他們不僅僅是口頭上拒絕躺平，更是通過實際行動為村民提供幫助和支持。村委會積極引進創(chuàng)業(yè)項目，鼓勵村民自主創(chuàng)業(yè)，提供一定的資金和政策扶持。此外，他們還組織了各類培訓班，幫助村民提升技能，增加就業(yè)機會。這些舉措不僅激勵了村民的積極性，也讓我看到了拒絕躺平是一種具有實際行動的態(tài)度。
再次，村委領導的努力為村莊的發(fā)展帶來了積極影響。通過他們的帶領，村莊的產(chǎn)業(yè)逐步發(fā)展起來，經(jīng)濟狀況有所改善。一些年輕人也在政府的扶持下選擇返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，為村莊的發(fā)展注入了新的活力。這一切都離不開村委領導們拒絕躺平的信念與執(zhí)著。從這個角度來看，我深刻認識到躺平只是懶惰和消極的表現(xiàn)，無法為自己和社會帶來實質性的好處。
此外，村委領導還鼓勵我們保持積極樂觀的心態(tài)。他們強調，人生中困難和挫折是難以避免的，但我們要學會應對和排解，不能抱怨和消沉。只有保持積極樂觀的心態(tài)，才能在困境中找到解決問題的辦法。通過與領導的交流，我意識到躺平只會讓我們沉淪在消極情緒中，無法找到出路。只有積極樂觀地面對生活，才能真正獲得內心的安寧和成長。
總之，通過與村委領導的交流，我對躺平這一概念有了新的認識。躺平只是一種對生活逃避的心態(tài)，無法解決實際問題，也無法為自己和社會帶來好處。相反，拒絕躺平意味著積極面對生活，努力改變現(xiàn)狀。我相信只有保持積極樂觀的心態(tài)，才能在困難中找到出路，真正實現(xiàn)自己的價值和目標。我將不斷努力，積極面對生活的挑戰(zhàn)，為自己和社會做出積極的貢獻。
拒絕躺平式干部個人心得體會篇五
“拒絕躺平”這個詞現(xiàn)在越來越流行，意思是拒絕過著被動，平庸的生活。隨著時代的發(fā)展，人們的生活水平、物質條件越來越好，大多數(shù)人都已經(jīng)不再為了生存而奔波，可很多人卻在所謂的舒適區(qū)里舒舒服服地過日子，缺乏進取心和創(chuàng)造力。今天我要分享我的個人心得體會，來談談拒絕躺平的重要性。
二段：科技普及度的提高。
科技的發(fā)展越來越快，科技產(chǎn)業(yè)越來越繁榮，生產(chǎn)力也越來越高效。隨著科技的普及和便利，社會節(jié)奏日益加快，對從業(yè)人員的能力要求也越來越高，而這也提高了每個人的身價和工作強度。拒絕躺平的人會積極學習技能、提升個人能力，努力適應這個日益競爭的社會。
三段：創(chuàng)業(yè)精神的提高。
現(xiàn)在，創(chuàng)業(yè)是一個非常流行的話題。越來越多的年輕人不滿于傳統(tǒng)的生活方式，積極投身到創(chuàng)業(yè)浪潮中。隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，創(chuàng)業(yè)不斷成為人們展示自己才華的一個平臺。拒絕躺平的人不會滿足于安逸的生活，他們會琢磨機會創(chuàng)造價值并且付出必要的努力，實現(xiàn)自己的理想和夢想。
四段：崇尚人文精神。
在現(xiàn)在的社會趨勢下，大部分的人都會選擇網(wǎng)絡世界和虛擬現(xiàn)實，疏遠真實的人際交往。同時，對于社會活動和公益事業(yè)的參與度也越來越低。而拒絕躺平的人會更加注重社會、人文和文化的方面，積極參與社會活動和慈善事業(yè)，進一步提高他們的個人壽命價值。
五段：結語。
綜上所述，拒絕躺平不僅是一種生活態(tài)度，更是一種責任與擔當。生活中沒有一帆風順的人生，成功也是需要業(yè)績和勇氣的。只有擁有拒絕躺平的頭腦和精神，我們才能在這個競爭激烈的世界里站得更高、看得更遠、走得更滿懷信心，迎接自己的未來。
拒絕躺平式干部個人心得體會篇六
2021年11月3日，本人學習了省紀委省監(jiān)委的文章《看看這些不推不干的“躺平式干部”》，文中對“躺平式干部”的幾種具體表現(xiàn)形式進行精準“畫像”，指出了“躺平式干部”對黨和人民偉大事業(yè)的損害。我們廣大黨員干部要自覺遠離“躺平”之風，始終保持“以我為先”“舍我其誰”“用我必勝”的創(chuàng)業(yè)心態(tài)，不斷強化“躺不下”的創(chuàng)業(yè)意識，樹牢“躺不住”的責任意識，增強“躺不贏”的憂患意識，在“奮斗有我”中實現(xiàn)“強國有我”。
拒絕躺平式干部個人心得體會篇七
作為一名即將步入社會的年輕人，我們對“躺平”這個詞感到既熟悉又陌生。伴隨著如今社會的劇變，一些年輕人出現(xiàn)了拒絕拼搏和躺平的思潮，認為這是一種對自我的保護和對社會的反抗。然而，躺平為何能夠成為年輕人的新風尚？我認為，拒絕躺平并不是一種軟弱的表現(xiàn)，而是一種自我奮斗的理念，也是年輕人在新時代下的一種責任和擔當。
一、躺平只是一種逃避現(xiàn)實的表現(xiàn)。
生活的本質是奮斗。躺平者之所以選擇躺平，是因為他們缺乏奮斗的意志和信念。事實上，暫時地放松可能對身心有幫助，但長期的躺平只會讓人產(chǎn)生消極的情緒和自我懷疑。我們應該勇于承擔生活的壓力和挑戰(zhàn)，積極面對現(xiàn)實，擁有奮斗的精神。
二、拒絕躺平是對自我的認可。
我們每個人都有自己的天賦和潛力，拒絕躺平就能夠更好地發(fā)掘自身的潛能，并為自己的未來奮斗。不拼搏奮斗，自然不會有成功和成就的喜悅。拒絕躺平，是在向自己昭示：“我有實力去取得想要的東西，我不需要依靠任何人，我有能力讓自己過著更好的生活?！?BR> 不僅是對自己的負責，拒絕躺平也是對社會的一種擔當和責任。身為新時代的年輕人，我們應該積極參與到社會中去，為社會的發(fā)展和進步做出自己的貢獻。我們不能逃避社會的問題和矛盾，只有積極投入，才能夠真正地解決問題，實現(xiàn)我們的人生價值。
在這個競爭激烈的社會，只有擁有正面的奮斗態(tài)度，才能夠在生活一路波瀾中前行。拒絕躺平，就是不斷向前的動力源泉，既對自己的前途負責，也是對成長的負責。躺平或者逃避只會充實自己的負面情緒，而拒絕躺平則能夠激勵人們持續(xù)前行，不辜負自己、也不辜負這個時代。
五、實現(xiàn)自我價值的奮斗才是最重要的。
在這個浮躁的社會，在追求物質和表面的時代，我們是否應該將更多的精力放在實現(xiàn)自我價值的奮斗上呢？拒絕躺平，就是要求我們?yōu)榱俗非髩粝牒蛫^斗而付出。人生中的價值并不僅僅決定于其經(jīng)濟地位和地位，在奮斗的道路上，我們也能夠創(chuàng)造并享有自己的快樂。
總而言之，拒絕躺平是一種新時代下年輕人的精神指導，不需要急于追求出路，更要注重積累經(jīng)驗和錘煉自己。只有通過不懈的努力和奮斗，才能最終實現(xiàn)自我價值的提升。在競爭日益激烈的當下，我們應該注重自身素養(yǎng)的提高，通過我們的努力，來為社會作出貢獻。
拒絕躺平式干部個人心得體會篇八
躺平理念在當代年輕人中引發(fā)了廣泛的討論和關注，尤其是年輕人普遍面臨的競爭壓力和社會焦慮使得躺平成為一種療愈心靈的方式。然而，在我所居住的村莊，村委會卻拒絕了躺平的理念。經(jīng)過一段時間的觀察和思考，我不由得產(chǎn)生了一些個人的心得體會。
首先，我認為村委會拒絕躺平是有其道理的。我們所在的村莊是一個充滿活力和希望的地方，大部分村民都在辛勤地工作，用自己的雙手創(chuàng)造著美好的生活。他們相信付出就會有回報，而不愿意只是消極地“躺平”。畢竟，躺平不是一種積極的態(tài)度，它不能解決問題，只會讓人變得懶散和無動于衷。所以，村委會堅守著對奮斗信念的堅持，這是值得我們學習和尊重的。
其次，村委會拒絕躺平也是因為他們深知“大是大非”的道理。躺平的理念在一定程度上是對于社會壓力的逃避，一味地逃避問題只會讓問題更加嚴重。村委會相信，只有敢于面對問題，勇于解決問題，才能真正實現(xiàn)個人的成長和社會的進步。他們積極參與社區(qū)建設，關心村民的生活，推進農(nóng)村的發(fā)展，用實際行動詮釋著自己對社會的責任與擔當。
然而，作為一名年輕人，我不能完全排斥躺平的理念。在這個快節(jié)奏和競爭激烈的社會中，躺平也確實是一種放松心靈的方式。當我們面臨各種壓力和困擾時，適當?shù)男菹⒑驼{整是必要的。躺平可以讓我們暫時拋開煩惱，放松身心，重新找回內心的平靜與寧靜。只有在平靜的狀態(tài)下，我們才能更好地思考問題，更好地面對困難，才能有更好的應對策略。
我認為，村委會和年輕人之間存在的這種看似對立的態(tài)度，實際上可以互補、相互借鑒。年輕人可以學習和借鑒村委會的奮斗精神和擔當精神，用實際行動去改變自己的命運，贏得更好的生活。而村委會也可以在一定程度上理解和包容年輕人的躺平理念，給予他們一定的休息和自我調整的空間，從而更好地激發(fā)他們的活力和創(chuàng)造力。
最后，我想強調的是，在這個多元化和包容的社會中，我們應該以平等和寬容的心態(tài)對待不同的觀點和價值觀。躺平和奮斗不是對立的，而是相互依存、相互促進的關系。只有在平等相待的基礎上，我們才能夠理性地探討問題，與他人進行有效的溝通和交流，從而共同創(chuàng)造一個更加美好和幸福的社會。
綜上所述，村委拒絕躺平的決定既有其道理，也值得我們借鑒和思考。年輕人可以通過學習和借鑒村委會的奮斗精神來改變自己的命運，同時也應該以平等和寬容的心態(tài)對待不同的觀點和價值觀。只有在相互理解和共同努力下，我們才能創(chuàng)造一個更加美好的社會。
拒絕躺平式干部個人心得體會篇九
近期，江蘇某市委書記在一次會議上提出了“年輕干部要勇于躺平”的觀點，引起了一定的爭議。盡管“躺平”確實是一種解壓方式，但是在新時代下，年輕干部應當有更高的追求，而不是停滯不前。在此，我愿意分享我的心得體會，探討一下為什么年輕干部應該拒絕“躺平”。
第二段：“躺平”不能成為人生態(tài)度。
“躺平”是一種消極的人生態(tài)度，它并不能真正解決問題，只是暫時的緩解。年輕人之所以會選擇“躺平”，其實是生活和工作的壓力超出了他們的承受范圍。我們不能因為壓力太大而放棄自己的人生理想和職業(yè)發(fā)展。與其選擇“躺平”，不如積極去尋找解決問題的方法，不斷提升自己，讓自己在競爭中不斷地成長。
“躺平”的人是不會有進取心的。而年輕干部是國家和人民賦予的重要職責，如果他們連上進心都沒有，那如何能夠為人民提供更好的服務呢？作為領導干部，年輕的你們更應該有責任感和使命感，時刻保持進取心和求新求變的精神，才能夠創(chuàng)造更為輝煌的業(yè)績。
拒絕“躺平”，年輕干部還需要拿出實際行動。需要去學習更為深入的專業(yè)知識，錘煉自己的專業(yè)技能，讓自己在崗位上能夠發(fā)揮更大的作用。需要勇于擔責和創(chuàng)新，在實踐中鍛煉自己，學會在挫折和困難中成長。同時，還要有志愿服務精神，為社會做出貢獻，發(fā)揮自己的模范作用。
第五段：結語。
在以上的探討中，我們可以看到，“躺平”并不是年輕干部應該選擇的生活態(tài)度。盡管人生中總會面臨諸多困難，但我們應該拿出積極主動的態(tài)度去應對，保持進取心和奮斗精神，努力為社會和人民做出更多的貢獻。
拒絕躺平式干部個人心得體會篇十
“拒絕躺平式干部”爭當作風過硬的留醫(yī)干部。遇事不推脫卸責，歸要加強業(yè)務學習，錘煉過硬本領；要適應時代變化，葆有危機意識，敢啃醫(yī)院和科室發(fā)展中的硬骨頭。要帶領五官科團隊在醫(yī)院發(fā)展中爭做先鋒模范，不做“躺平干部”，爭當有為職工，讓汗水和智慧在奮發(fā)有為中熠熠生輝，不負時代，不負韶華，不負黨和留壩人民的殷切希望。
拒絕躺平式干部個人心得體會篇十一
正是因為我們共產(chǎn)黨人胸懷為國為民的責任擔當，躺不慣、不認命、不服輸，才能創(chuàng)造出一個又一個令世人驚嘆的奇跡。“世上無難事，只要肯登攀”，我們要始終保持昂揚向上的奮斗姿態(tài)，堅決扛起醫(yī)院發(fā)展的責任擔當，拉滿弓、鉚足勁，當主力、爭先鋒，勇于挑最重的“擔子”、接最燙的“山芋”、啃最硬的“骨頭”朝著理想和目標久久為功、奮力前進，書寫新時代醫(yī)院高質量發(fā)展新篇章。
拒絕躺平式干部個人心得體會篇十二
時光無涯，歲月有序，轉眼又是新的一年。xx月xx日至xx日，xx縣教育系統(tǒng)“和育大講堂”暨xx大會如期召開。作為一名鄉(xiāng)村教師，我有幸參加了培訓。會議結束后，我心潮起伏，熱血沸騰?？h領導的講話，如xxx，振聾發(fā)聵，讓我看到了前進的方向；
xxx局長、xxx局長的叮囑，似和風細雨，潤人心田，讓我感到莫大的鼓舞；
校長代表和教師代表的發(fā)言，像醇厚美酒，陳年佳釀，讓我感慨萬千，受益匪淺。我如同醍醐灌頂一般，不禁在心里暗暗發(fā)誓：拒絕躺平，要做一名新時代最美的鄉(xiāng)村教師。
自1989年走上講臺，掐指一算，至今已有33個年頭。三十多年來，我一直堅守在教育教學第一線，當班主任，代兩個班的語文課，后來因為工作成績突出被提拔為學校中層班子。教了多少個學生，已無法計算；
付出了多少心血，更無從估量。當然也取得了不少成績，多次被評為市、縣級優(yōu)秀班主任、師德標兵，年終考核連續(xù)定為優(yōu)秀，教學論文和輔導學生作品也曾多次獲得國家級、省市級大獎……一路走來，既飽嘗了奮斗的艱辛，也享受著成功的快樂。
然而，就在最近一段時間，我感覺到身體多處不太舒服，檢查出了頸椎病、腎結石、腰肌勞損等疾病，偶爾還滋生出學校領導對自己待遇不公的心理，于是產(chǎn)生了混日子的念頭。心想，反正自己不缺乏經(jīng)驗，教了幾十年語文了，備課不備課都能忽悠住學生，作業(yè)用不用心改人家也沒法發(fā)現(xiàn)，再熬幾年，光榮退休即可。
可是，這次xx就像一聲驚雷，在我心靈深處炸響，讓我的靈魂受到震動。我突然意識到，自己差點兒犯下不可饒恕的錯誤，差點兒荒廢了以后幾年的光陰，差點兒耽誤多少個天真可愛的孩子，差點兒給學校工作帶來消極的影響……是的，中國已經(jīng)進入一個更加偉大的新時代，全國人民勠力同心強我中華，作為一名教師，更是責無旁貸！豈能因一點點不如意就心灰意冷！我要拒絕躺平，拒絕平庸，我不能消極頹廢，不能渾渾噩噩地過日子。我還要像以前一樣，做一個辛勤的園丁，勤懇地耕耘在教育的沃土里，甚至要比以前做得更好！我要讓自己成為一名最美鄉(xiāng)村教師。
作為一名教師，最根本的是立足課堂，上好每一節(jié)課，教好每一個學生。作為學校的業(yè)務副校長，我常常在教職工會上說，教師最大的師德體現(xiàn)在備課上。為什么？假如把一節(jié)課比作一朵花兒、一棵樹，備課就好比花兒、樹木的根，決定花兒的綻放、樹的存活而又深藏于地下，不為人知。為了給學生上好每一節(jié)語文課，除了在學校外，我每天回家的一項主要事情就是備課：反復研究文本，反復琢磨學情，反復修改教學設計，想著怎樣激發(fā)學生的興趣，思考著怎樣讓學生避免花費大量時間而收效甚微的現(xiàn)象發(fā)生，想著怎樣照顧到學習層次不同的學生，等等。直到自己比較滿意為止。這樣備課，所花的時間、精力、心血，領導雖然不知道，但是學生心里明白，只要對學生的學習有幫助，哪怕我忍受著頸椎病痛的折磨也樂此不疲。當然，這些都是以前的付出，也是讓我引以為驕傲自豪的經(jīng)驗。是這次xx，是各位領導和專家的講話，喚醒了我對過往的回憶，再次激活了我的雄心壯志。我要繼續(xù)努力奮斗，爭取做得更好！
習近平總書記在北京八一學校與教師座談時提出，教師要做錘煉學生品格的引路人，做學生學習知識的引路人，做學生創(chuàng)新思維的引路人，做學生奉獻祖國的引路人。這次xx讓我如沐春風，再次激活了我的雄心壯志，讓我抖擻了精神，煥發(fā)了青春，更讓我對未來充滿了期待?！袄吓Ｗ灾﹃柾恚淮龘P鞭自奮蹄”，在未來的教育之路上，我做好了準備：臉上帶著笑容，心中充滿陽光……我要以最美的奮斗姿態(tài)，以最優(yōu)秀的工作成績，向黨的二十大獻禮。
拒絕躺平式干部個人心得體會篇十三
通過認真學習，對照“躺平式干部”的10種表現(xiàn)，自我反思，作為魏崗聯(lián)合站第一責任人，在以下兩個方面存在“躺平”傾向問題。
在黨建責任落實方面：在新的管理模式下，自己成為了站長兼支部書記。生產(chǎn)經(jīng)營上，自己有著地質、采油、安全環(huán)保、生產(chǎn)運行、集輸?shù)葘I(yè)工作經(jīng)歷，知道哪些工作要重點抓、生產(chǎn)運行如何規(guī)劃，作為一名站長自認為是合格的。在黨建上，自己沒有黨建工作經(jīng)歷，對于如何抓好組織生活、如何建設好黨支部委員會，特別是如何發(fā)揮黨支部委員會作用，做得不到位，作為一名支部書記是不合格的。
分析問題根源，一是工作精力傾斜嚴重，每天忙于解決人員的問題、生產(chǎn)運行的問題、安全環(huán)保的問題、設備的問題，黨建工作涉獵偏少。二是黨組織生活和學習走形式，會開了、東西學了，但是沒有深入思考，沒有入腦入心，不善于將生產(chǎn)經(jīng)營和黨建有機結合，不會利用黨建思維、黨建方法促進經(jīng)營生產(chǎn)，黨支部委員作用發(fā)揮不到位。
在重點工作落實方面：廠直管班站改革過程中，從聯(lián)合站的層面客觀上講，集輸系統(tǒng)技術力量在一定程度上被“削弱”了。改革前，大隊有工作經(jīng)歷豐富、技術能力強的輸油輸氣、油氣處理、污水注水等專業(yè)性很強的崗位，聯(lián)合站遇到難題還有大隊這個“靠山”?，F(xiàn)在，雖然技術決策職能上移，但實際運行起來精力有限，突出表現(xiàn)在3個典型問題上。一是問題的分析不及時，主要原因是眼界有限、思維局限、按部就班，導致部分問題判斷時間過長。二是問題處理速度變慢，部分同志專業(yè)能力不全面及經(jīng)驗不足，導致在個別復雜問題出現(xiàn)時不能立即判斷并作出最優(yōu)選擇。三是部分工作落實質量不高，多年來已習慣當“傳球手”，對于比如編制方案、匯報總結等工作擔任“投球手”能力尚欠缺。
針對上述兩個問題，計劃解決辦法如下：
1、抓實黨建責任落實。一是正確認識生產(chǎn)經(jīng)營與黨建的關系。我們是在經(jīng)濟領域為黨工作，在日常工作中要平衡好兩者，要將黨建工作與生產(chǎn)經(jīng)營有機融合，以黨建促生產(chǎn)運行、以黨建保安全環(huán)保、以黨建促降本增效；以黨員干部在指標提升、安全運行、持續(xù)盈利等方面作用的發(fā)揮持續(xù)提升隊伍凝聚力、支部戰(zhàn)斗力。二是扎實開展黨組織生活和學習。“學而不思則罔，思而不學則殆”，不僅按照“缺啥補啥”按部就班的開展黨組織生活和學習，還要讓黨員干部學有所成。三是抓實黨支部委員作用發(fā)揮。明晰支部委員責任與考核，定期考評，讓黨支部成員不但思想要領先別人一步，武功還要高別人一截。
拒絕躺平式干部個人心得體會篇十四
推動大廈服務保障高質量發(fā)展
通過認真學習《讓“躺平式干部”躺不住》文章，我深刻認識到，“躺平式”干部以虛字當頭，損了形象，不利于工作落實，影響工作職能發(fā)揮。對于我們服務保障工作而言，更是如此，干部的“躺平”必將帶來服務保障水準的下降。在今后的工作中，我將持續(xù)深入學習貫徹十九屆六中全會精神特別是習近平總書記重要講話精神，緊緊圍繞省第十一次黨代會部署，進一步拉高工作標桿、積極爭先進位，強化擔當作為，為省政務大廈服務保障工作作出新的更大貢獻。
一是永葆忠誠之心，旗幟鮮明講政治。全面深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，認真學習貫徹習近平總書記考察安徽重要講話指示和“七一”重要講話精神，增強忠誠擁護“兩個確立”，堅定踐行“兩個維護”的政治自覺，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力，始終同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，更加自覺地忠誠核心、信賴核心、緊跟核心、維護核心，確保中央及省委、省政府、局黨組工作部署落實落地。
二是永葆進取之心，加強學習強本領。習近平總書記在紀念五四運動一百周年座談會上說，青年是苦練本領、增長才干的黃金時期?！扒啻禾摱葻o所成，白首銜悲亦何及?！碑斀駮r代，知識更新不斷加快，社會分工日益細化，新技術新模式新業(yè)態(tài)層出不窮。這既為青年施展才華、競展風采提供了廣闊舞臺，也對青年能力素質提出了新的更高要求。作為我而言，就是要立足大廈服務保障崗位實際，努力學習掌握業(yè)務知識，提高內在素質，錘煉過硬本領，使自己的思維視野、思想觀念、認識水平跟上機關事務高質量發(fā)展要求。
三是永葆拼搏之心，履職擔當多作為。回顧建黨百年來取得的偉大成就，可以說沒有廣大人民特別是一代代青年前赴后繼、艱苦卓絕的接續(xù)奮斗，就沒有中國特色社會主義新時代的今天，更不會有實現(xiàn)中華民族偉大復興的明天。鄭柵潔書記在省第十一次黨代會上也指出，“建設現(xiàn)代化美好安徽，關鍵在實干，干事?lián)率屈h員干部的職責所在、價值所在?！彼?，我們要拒絕做“躺平式”干部，以咬定青山不放松的執(zhí)著奮力推進工作落實，毫不畏懼面對一切艱難險阻，在攻堅克難中創(chuàng)造業(yè)績，用青春和汗水創(chuàng)造出新的成績。
四是永葆為民之心，全力以赴優(yōu)服務。始終牢記“江山就是人民，人民就是江山”，自覺踐行以人民為中心的發(fā)展思想，把群眾滿意作為工作標準，把群眾的“表情包”作為工作的“風向標”，用心用情用力解決群眾身邊的“急難愁盼”問題。今年以來，針對干部職工對優(yōu)質工作環(huán)境的期待，大廈管理中心建立了人員分工對接機制，常態(tài)化開展走訪調研，推進立體車位建設、精心組織健身房改造、地上電動車棚建設，新推洗衣、咖啡吧等特色服務，受到了入駐單位和干部職工的肯定。今后，還要主動對標學習滬蘇浙，不斷提升服務功能品質。
五是永葆敬畏之心，清正廉潔守底線。六中全會上通過的《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗的決議》中再次強調，“腐敗是黨長期執(zhí)政的最大威脅，反腐敗是一場輸不起也決不能輸?shù)闹卮笳味窢帲仨毎褭嗔﹃P進制度的籠子里，依紀依法設定權力、規(guī)范權力、制約權力、監(jiān)督權力?！弊鳛槲叶?，在單位負責工程項目建設工作，更要按規(guī)則正確用權、謹慎用權、干凈用權，像珍惜生命一樣珍惜名節(jié)和操守，清清白白做人，干干凈凈做事。
拒絕躺平式干部個人心得體會篇十五
近日醫(yī)院支部組織開展了躺平式干部學習心得交流研討，通過學習，深刻的認識到“未來屬于青年，希望寄予青年?！弊鰹橐幻嗄挈h員及醫(yī)院中層干部，更應發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，不做“躺平青年”，爭當有為青年，讓青春在奮發(fā)有為中熠熠生輝，不負時代，不負韶華，不負黨和人民的殷切希望。
拒絕躺平式干部個人心得體會篇十六
2022年，讓我們一起做有為青年，拒絕躺平。
星星不會在意自己在宇宙中的坐標，努力在自己的空間發(fā)光就足夠閃耀。
前段時間，我內心有些許迷茫，白天上班，晚上回家把孩子安頓好后，我還要出門跑外賣，沒空好好護膚，睡眠也嚴重不足，一到了還錢的日子，內心就會十分焦慮。
有人說：現(xiàn)在的年輕人比較懶散，追求安逸的生活，心態(tài)有時候會比較極端，也有的人說：努力奮斗在當代年輕人身上很難體現(xiàn)出來，因為有一部分人已經(jīng)選擇“躺平”。
作為一個新時代的青年，我們面對的問題是全新的，我們是可以戰(zhàn)勝它的。
我心里想著，比我困難的人每天都還在辛勤工作，努力賺錢生活，我這一點困難算什么?所以我必須振作起來，不僅是對自己負責，更是對孩子負責。
于是休假的那天，我在家好好地睡了一個午覺，睡醒后，果然一身輕松，我才知道，原來是最近這段時間壓力太大了，沒有好好休息，導致我內心焦慮，思緒混亂。
其實我們身上的不自信消極焦慮全都來源于平日里所累積的壓力。如果我們一遇到壓力就喊累，一遇到困難就想“躺平”，我們是沒有辦法去改變自己的人生的。
自己想通了，所有的好運都會降臨的。
現(xiàn)在的我，每一天都過得很充實，白天努力工作，下午接孩子放學，晚上安頓好孩子后就出門跑外賣。每月按時還錢，內心再也不會感到焦慮，果然心態(tài)變好了，做任何事情都會覺得輕松愉快。
我之前看到過這樣一個案例，有必要跟大家分享一下。
外賣小哥以高考623分引熱議，但他并沒有停下來，依然每天忙碌在送外賣的路上，他叫王威，這是他第二次參加高考，他曾就讀于中國農(nóng)業(yè)大學，中途退學后打過幾份工，他表示：“感覺還是想找自己喜歡的方向，人生也會有更多的選擇”。開學后，他仍在堅持送外賣，他說他很喜歡這種忙碌又充實的日子，他體驗著學業(yè)與職業(yè)的雙重歷練，生而平凡，他相信，奮斗是守護自己夢想唯一的途徑。
做自己喜歡的事情，不僅磨練了自己的意志，還讓自己多了一份熱愛生活的信心。
二十多歲的年齡，希望我們愈來愈好。停止焦慮，做自己喜歡做的事情，不要去和他人攀比，只要自己過得好就足夠了，也不要經(jīng)常抱怨，長時間的抱怨會讓我們變得越來越“喪”，也不要過多的在意他人的看法，畢竟，任何人都沒有辦法做到讓所有人喜歡自己。
淡泊可以明志，寧靜可以致遠。
希望在未來，我們努力做一個閃閃發(fā)光的人，照亮自己的同時，也能溫暖他人。
拒絕躺平式干部個人心得體會篇十七
近期與大家共同學習了《看看這些不推不干的“躺平式干部”》，文章中生動形象地揭露了“躺平式干部”不尚實干尚空談、召開會議當落實、表態(tài)之后無表現(xiàn)、服務群眾靠表演，不喊號子不拉纖、擼起袖子一邊看的種種“眾生相”?！疤善健睙o疑是一種消極的精神狀態(tài)，“躺平式干部”以虛字當頭、空字掛帥，損害的是黨和政府的形象，傷害的是民心民意，也必定會影響隊伍的“戰(zhàn)斗力”和“精氣神”。
黨的十九屆六中全會向全黨全軍全國各族人民發(fā)出號召要埋頭苦干，勇毅前行，為實現(xiàn)第二個百年奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。這就要求我們必須始終堅定理想信念，弘揚偉大建黨精神，摒棄“躺平”心態(tài)，以“躺不下”的使命感、“躺不慣”的責任感、“躺不穩(wěn)”的緊迫感，勇于面對各種困難和挑戰(zhàn)，以扎實的工作作風和良好的精神狀態(tài)投入到日常工作中。
一是提升政治站位，在思想認識上再深化。堅持以政治建設為統(tǒng)領，把學習黨的十九屆六中全會精神和習近平新時代中國特色社會主義思想作為長期首要政治任務，始終以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，指導實踐，深刻感悟“兩個確立”的決定性意義，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，始終與黨中央保持高度一致，堅定正確的政治方向，不斷推動壓實管黨治黨責任。
二是強化責任擔當，在落實“兩個責任”上再加壓。進一步增強局黨委落實黨風廉政建設主體責任和紀委監(jiān)督責任重要性、自覺性的認識，真正把“兩種責任”扛在肩上，突出黨委主體責任，強化紀委監(jiān)督責任，明確班子成員分管責任，壓實部門直接責任，健全監(jiān)督管理責任體系，切實加大追責問責力度，對黨員民警中存在的“躺平”現(xiàn)象，絕不姑息遷就，必須深挖根源、找準癥結，采取有力措施，進行精準的“靶向”治療。做到真管真嚴、敢管敢嚴、長管長嚴。
三是突出工作重點，在履職盡責上再用力。按照既有力度又有尺度的要求開展監(jiān)督執(zhí)紀工作，充分發(fā)揮查辦案件的震懾和教育警示作用，加強監(jiān)督檢查力度，著力發(fā)現(xiàn)問題，督促整改。進一步圍繞掃黑除惡專項斗爭、鞏固脫貧攻堅成效、鄉(xiāng)村振興、二十大安保維穩(wěn)等重點領域，強化監(jiān)督執(zhí)紀問責，深挖各種違法犯罪背后的保護傘和民警違紀違法問題，做到問題線索調查到位、查處到位、問責到位。
四是強化自身建設，在廉潔自律上再強化。堅持經(jīng)常嚴格剖析自己，勤于檢視心靈、洗滌靈魂，校準價值坐標，堅守理想信念，努力做到自警、自省、自勵。不斷增強政治定力、道德定力，繼續(xù)筑牢不想腐的思想堤壩，始終保持廉潔自律、風清氣正的優(yōu)良品格，做到思想上不斷進步，觀念上不斷更新，工作上不斷創(chuàng)新，生活上更加嚴謹，以守土有責、守土盡責的擔當和勇氣，在服務縣域經(jīng)濟社會發(fā)展中展現(xiàn)新?lián)?、新作為?BR> 拒絕躺平式干部個人心得體會篇十八
在中小學校，絕大多數(shù)教師都是普通教師，他們默默無聞、辛勤付出，為教育教學優(yōu)化發(fā)展發(fā)揮了重要作用?？墒?，筆者發(fā)現(xiàn)，當下有不少普通教師卻自愿平庸，敢心“躺平”；更可氣的是，有些年輕教師從教雖只有一、兩年時間，竟然也“心安理得”地放棄成長而成了“佛系”教師。
當然，他們各有不同表現(xiàn)。比如，有些教師面對“雙減”，因為“老辦法”不能用了，故而大發(fā)牢騷，卻鮮見他們有跟進對策。
又比如培訓時，有些教師除去為了學分而“打卡”，要么埋頭打游戲、發(fā)微信，要么倒頭就睡……所有培訓似乎與他們都無關。
再比如職稱評聘、評選名師等，不是說“政策的‘門檻’太高”，就是說“校長對他們關心太少”，或者說“當下的學生太難教育”，唯獨不反省自己在學習和實踐中是否有欠缺……更有“死豬不怕開水燙”者，索性“躺平”了。
這種行為如果任其繼續(xù)，不但影響學校的常態(tài)管理，影響教師素質的整體提升，影響師生、同事和家校關系，影響學校教育教學質量的提高，更會給教育造成負面影響，最終他們必將因“躺平”而毀壞自己的職業(yè)信譽，因“佛系”而被時代所淘汰。
所以，各學校應及時反應，為鏟除那些“躺平”“佛系”教師的“滋生土壤”早做干預。
一方面，要引導學校多關心普通教師的成長。比如，多挖掘、發(fā)現(xiàn)、看見并放大他們的閃光點，及時表揚他們的進步，多鼓勵他們的好做法；同時，要及時幫他們解決住房、子女入托入學等后顧之憂，使他們感受到學校的關心和溫暖，同事間的真誠，學生的尊重，從而有更多的成長感、獲得感和幸福感。
另一方面，要加強師德師風建設，要賞罰分明，時刻高舉“達摩克利斯之劍”，建立并適時推行教師“退出”機制，對那些“害群之馬”，應該堅決清除出教師隊伍；對師德和業(yè)務能力極差的教師，應該及時調離教學崗位。
其次，各中小學校要重視那些“躺平”“佛系”教師的轉化工作。因為他們畢竟是教師中的一員，是教育教學不容小覷的重要力量；作為校長，既要看到教師問題的嚴重性、隊伍建設的艱巨性、復雜性和長期性，又要下力氣轉化他們。
其實，他們主要是心理有落差。每當看到同齡人或更年輕的教師職稱上去了、評上名師了，而自己還在“原地踏步”甚至什么都不是，盡管嘴上不說，但思想波動、情緒煩躁、精神低迷了，進而把戾氣撒在工作或學生身上。
這樣看，“心病還需心來醫(yī)”，校長要善當“心理醫(yī)生”。一要從“心”出發(fā)，溫暖和感化他們。因為他們只有心情舒暢了，改變才有可能。
所以，校長千萬不能使他們成為“邊緣人”，而要親近并走進他們的內心，經(jīng)常噓寒問暖，找他們談心聊天，及時了解思想動態(tài)和需求，主動為他們排憂解難；還要發(fā)動班子成員、名優(yōu)教師和他們結對子，使他們感受到學校的確在幫自己，從而與學校更貼心，與同伴更合群亦更合作。
二要挖掘且激活他們的潛能，把他們“推出去”。比如，校內公開課，主持各種教研訓活動等，“一個都不能少”，倒逼他們自我加壓，推著或拉著他們站到教研訓舞臺的“正中央”，不斷增強他們的自信心。
再次，要引導那些“躺平”“佛系”的教師調整好心態(tài)。回頭再看當下眾多的好教師和各級名師，其實他們都是一刻不停地做出來的，尤其是他們虛心學習，敢于批判、否定和超越自己，更是在“一輩子要做好教師”的強大信念支撐下，心無旁騖、堅持不懈、艱苦努力、終身淬煉才修成正果。
這樣看，你是繼續(xù)“躺平”“佛系”，還是拒絕平庸，并且向“茍日新、日日新、又日新”的好教師以及各級名師的目標邁進，決定權完全掌握在自己手中，也即完全取決于自己的態(tài)度。
因為“態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗”，所以學校要引導他們調整好心態(tài)，認真做好一件件“小事”。比如，每天都要備好課、上好課、批改好作業(yè)，及時向學生反饋，經(jīng)常找學生談心聊天，和學生一起活動……堅持把經(jīng)師、人師“合而為一”，堅持教書育人。
班主任工作雖然又苦又累，但是當好班主任是一項很有意義的事情，作為年輕教師，應該爭當班主任，勇于挑戰(zhàn)自己。
在教育教學甚是浮躁的當下，尤其要引導他們守住寂寞，重視磨課、磨題，一輩子都把家常課上成公開課，使每一次的公開課都很出彩，堅持向好教師看齊。
當下的移動互聯(lián)網(wǎng)和智能手機等現(xiàn)代技術為教師的專業(yè)成長帶來了極大便利，包括學生、同事和家長等，這些都是教師專業(yè)進階的“好老師”，為了爭做“有理想信念，有道德情操，有扎實學識，有仁愛之心”等“四有”好老師，作為普通教師，我們應覺醒并清醒自己，更應該不停地讀書、不停地實踐、不停地反思、不停地跟進、不停地寫作，不停地成長。
拒絕躺平式干部個人心得體會篇十九
今日，通過學習文章《中紀委揭露“躺平式干部”眾生相》，我感觸良深。
《中紀委揭露“躺平式干部”眾生相》一文無華麗的辭藻，卻令人久久回味；如果將單位比作一條船，滿載大家的全部期望，那么我們大家就要同舟共濟、齊心協(xié)力，無論有什么隔閡與問題，在學校利益面前都要服從大局，這樣才能到達勝利的彼岸。作為單位的一份子，要堅決抵制“躺平式干部”的思想和行為，無論處在何種崗位，都應將主人翁的意識銘記于心，在工作中充分弘揚正能量，與單位肝膽相照，榮辱與共。
將“躺平式干部”的思想言行與自己對照，細細分析，發(fā)現(xiàn)了自己工作中的失誤，主要體現(xiàn)在以下四個方面：一是執(zhí)行規(guī)定不嚴格，落實指示不堅決。領導安排的工作，本應該在管理上起好帶頭作用，安排上井井有條，且嚴格執(zhí)行，但因為沒有全面協(xié)調好各個環(huán)節(jié)，丟了西瓜撿了芝麻，沒有抓住重點，影響了學校工作。二是開會說的多，查的少。學校的工作是紛繁復雜的，同時也是謹慎細致的，在執(zhí)行命令、嚴守規(guī)定、狠抓落實上，應該為副校級干部作出模范表率，但我卻沒有做好，以后要少說多做，多在落實上下功夫；三是忽視了對副校級干部團隊精神的培養(yǎng)，忽視了團隊的力量，不注意分派工作、統(tǒng)籌協(xié)調，只是根據(jù)學校安排布置的工作，單打獨斗，孤身一人，沒有顧全大局，這樣不利于學校的整體良好發(fā)展。四是自律意識不強，脾氣一上來，不管不顧，一條道走到黑，對自己成長進步不負責，對工作不負責，難擔大任。
我工作的單位是寧晉五中，從到五中工作那天起，五中精神就深深感染了我，從到這所學校就把這個單位做為人生發(fā)展的港灣。善待學校就要呵護學校，發(fā)展學校，與學校同呼吸共命運。校榮我榮，校恥我恥，要把學校當做自己的家才能舒心的做好學校里的各項工作，才能不爭名不爭利，盡職盡責完成本職工作，才能把學校確實當做自己的家。
熱愛五中，就是要踏實做好本職工作。因為人的能力和潛能只有在不斷的工作中才能發(fā)揮出來，人的成就只能從工作中才能取得，人的夢想只能從工作中得以實現(xiàn)，一旦走上工作崗位，踏實做好工作是第一位。
熱愛五中，就要做精本職工作。社會不斷發(fā)展，知識不斷更新，
學習是永恒的主題，因此，只有勤奮學習、不斷總結才能適應工作的需要，才能做精本職工作，我自身欠缺的是不斷學習的精神。面對教育教學的發(fā)展變化，就必須不斷地更新知識，在實踐中鍛煉才干，從而推動自己工作的良好發(fā)展。
最后借用一句話與大家共勉——“不拋棄，不放棄，不忘記責任，不丟掉敬業(yè)”。且行且珍惜！