環(huán)境問題是全球關(guān)注的焦點(diǎn)之一，如何保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源是我們每個(gè)人的責(zé)任。如何提高自己的邏輯思維和問題解決能力？這些總結(jié)范文將為我們提供一些實(shí)用的寫作思路和技巧，幫助我們寫出更好的總結(jié)文稿。
運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃活動(dòng)背景篇一
尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng)，傳道授業(yè)解惑的教師，被中國人譽(yù)為人類靈魂的工程師。教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中、小學(xué)新學(xué)年開始，學(xué)校要有新的氣象。
一、活動(dòng)目的：
充分利用教師節(jié)的有利契機(jī)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚，激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈(zèng)等);加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。
二、活動(dòng)主題：(教師)走進(jìn)學(xué)生心靈，讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生)感恩老師，讓心靈飄香。
三、活動(dòng)對(duì)象：全校師生。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1.師生活動(dòng)師生共慶教師節(jié)活動(dòng)時(shí)間：暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00-5:30)，9月9日下午的第三課調(diào)至中午(1：00-1:40)進(jìn)行。
活動(dòng)時(shí)間：9月20日前責(zé)任人：政教處3.教師活動(dòng)(一)師德修養(yǎng)教育活動(dòng)方式：1.組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高服務(wù)意識(shí)，形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。
2.發(fā)短信希望全體教師：學(xué)習(xí)趙小亭心系祖國，樂于奉獻(xiàn)的精神，做愛崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學(xué)生，銳意進(jìn)取，做教書育人的楷模;為人師表，嚴(yán)于律己，做廉潔從教的楷模。
活動(dòng)時(shí)間：9月10日前活動(dòng)方式：1.級(jí)部評(píng)比。2.教室內(nèi)張貼。3.匯編成冊。
責(zé)任人：各級(jí)部教師活動(dòng)(三)一篇愛生故事活動(dòng)要求：全校教師每人撰寫一篇愛生故事，內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限，小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(shí)(比如時(shí)間、班級(jí)、學(xué)生姓名等)，有真情實(shí)感，字?jǐn)?shù)一般以800~1500為宜。
活動(dòng)時(shí)間：作品在9月17日之前上交年級(jí)部。
活動(dòng)時(shí)間：9月10日下午學(xué)生放學(xué)后活動(dòng)方式：茶話會(huì)(級(jí)部做好記錄)責(zé)任人：各級(jí)部教師活動(dòng)(五)結(jié)對(duì)一名特殊學(xué)生活動(dòng)要求：對(duì)特殊學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動(dòng)學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實(shí)施“五個(gè)一”手拉手愛心教育工程。
一次談話：結(jié)對(duì)老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次，學(xué)生回報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況，老師進(jìn)行愛心談話。
一次了解：結(jié)對(duì)老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。
一次電話：結(jié)對(duì)教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況。
一次見面：幫扶教師與學(xué)生家長一學(xué)期至少見一面。可以家訪，也可以在校約見家長。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn)，增強(qiáng)家校教育合力。
一次總結(jié)：每學(xué)期末，幫扶教師要對(duì)結(jié)對(duì)學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，上報(bào)校政教處。
活動(dòng)時(shí)間：本學(xué)期責(zé)任人：各級(jí)部4.學(xué)生活動(dòng)(一)“難忘師愛”征文活動(dòng)要求：用自己生動(dòng)的語言、感人的故事，敘寫在個(gè)人成長歷程中令人難忘的老師，用一兩個(gè)感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對(duì)自己的成長產(chǎn)生過的影響等等。文體不限，題目自擬，內(nèi)容真實(shí)，主題突出。
活動(dòng)時(shí)間：9月15日之前活動(dòng)方式：各班語文老師初評(píng)，每班選出，參加年級(jí)部評(píng)比。
責(zé)任人：各級(jí)部語文教研組學(xué)生活動(dòng)(二)一則感恩老師的感言活動(dòng)要求：說出你內(nèi)心最想對(duì)老師說的話，說出你對(duì)老師的祝福和感謝，也可寫在賀卡上，交給老師或郵寄給老師。
活動(dòng)方式：每班評(píng)選出5條，交各級(jí)部活動(dòng)時(shí)間：9月10日前責(zé)任人：各班主任學(xué)生活動(dòng)(三)一個(gè)美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動(dòng)要求：學(xué)生中的攝影愛好者及時(shí)記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫面，要求配上簡短的創(chuàng)意說明。每班不少于5幅作品，其中必須有9月9日師生共慶教師節(jié)活動(dòng)圖片1張。
活動(dòng)時(shí)間：9月20日前活動(dòng)方式：
2.級(jí)部攝影圖片展。
責(zé)任人：各級(jí)部學(xué)生活動(dòng)(四)給老師提一條建議活動(dòng)方式：由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師，我想對(duì)你說”為題，寫出對(duì)某某老師的建議(學(xué)生可署名，也可不署名)。
建議直接交給政教處，然后由政教處轉(zhuǎn)達(dá)。
活動(dòng)時(shí)間：9月20日前責(zé)任人：政教處。
五、其他說明。
1.各級(jí)部要根據(jù)此活動(dòng)方案，制定出級(jí)部具體實(shí)施的活動(dòng)方案，并注意收集相關(guān)材料。
指導(dǎo)思想：
為了弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)廣大學(xué)生尊師愛師的情感，組織這次“老師，托起太陽的人”主題活動(dòng)。
活動(dòng)安排：
1、采訪老師，了解老師一天的工作，寫好采訪稿。
2、做一天小老師，體驗(yàn)老師工作的辛苦，記好工作日記。
3、查找資料，了解名人成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助，記錄和摘抄，并且寫出自己的體會(huì)和感想。
4、查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等，摘抄。
5、了解“教師節(jié)”的由來。
6、出“老師，托起太陽的人”的主題墻報(bào)。
7、組織主題畫、手抄報(bào)展示活動(dòng)。
8、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。
9、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。
10、一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表。
11、“教師節(jié)”時(shí)給老師一份問候，推薦幾種方式：
1)給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;。
2)自己制作一個(gè)賀卡，送給老師;或到商店買一張賀卡，悄悄放在老師的辦公桌上;。
3)給老師畫一幅鉛筆畫，再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵?。
4)當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;。
5)以全班同學(xué)的名義，在老師的講臺(tái)上放一束鮮花;。
6)幫老師把自行車的氣打足或給老師買一包潤喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。
12、以“我的老師”為題舉行征文活動(dòng)，隊(duì)員們把對(duì)老師的理解、尊敬、贊頌，用文字表達(dá)出來。
13、“教師節(jié)”召開主題班隊(duì)會(huì)，慶祝老師的節(jié)日。教師節(jié)活動(dòng)策劃書活動(dòng)背景。
一、活動(dòng)目的：
一年一度的教師節(jié)即將到來。本次活動(dòng)為學(xué)生提供一個(gè)很好的向老師表達(dá)感恩之情的平臺(tái)，加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情。
二、活動(dòng)時(shí)間：xx年9月10日(周二)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校大堂、校門口。
四、活動(dòng)安排：
1.心語書簽。
設(shè)計(jì)目的：讓更多想要感謝老師卻又不敢開口的同學(xué)有多一個(gè)途徑向老師表達(dá)感恩之情，讓感恩之風(fēng)吹滿整個(gè)校園。
負(fù)責(zé)人：盧梓晴。
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)安排：各級(jí)級(jí)委到學(xué)生會(huì)領(lǐng)取書簽，分配到班，在書簽上寫下對(duì)老師的祝福語(要寫老師名字)。各級(jí)把書簽收上來，于9月10日由級(jí)代表送到各位老師手上。
協(xié)助：各級(jí)級(jí)委、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
2.歡樂抽簽。
設(shè)計(jì)目的：幸運(yùn)降臨在老師們身上，讓他們過一個(gè)快樂而驚喜的節(jié)日。負(fù)責(zé)人：甘淑怡。
活動(dòng)時(shí)間：
3.幸福一博。
設(shè)計(jì)目的：讓同學(xué)們在微博的平臺(tái)上大膽地說出對(duì)老師的感謝。負(fù)責(zé)人：辜?jí)袅铡?BR> 活動(dòng)時(shí)間：9月5日-9月10日。
活動(dòng)安排：在活動(dòng)開啟之日到教師節(jié)當(dāng)天，同學(xué)們可在新浪微博上發(fā)表原創(chuàng)微博說出想對(duì)老師說的話，并@團(tuán)委學(xué)生會(huì)。學(xué)生會(huì)將替同學(xué)們轉(zhuǎn)達(dá)心意，并在所發(fā)微博中隨機(jī)抽取10條，博主將得到精美禮品一份。獲獎(jiǎng)名單將于9月11日公布，獲獎(jiǎng)同學(xué)須在當(dāng)周內(nèi)領(lǐng)取禮品，否則獎(jiǎng)勵(lì)作廢。
活動(dòng)用品：小禮品10份。
運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃活動(dòng)背景篇二
1.入園：早上送孩子們來園時(shí)，將孩子親手送到班級(jí)老師處，然后將孩子的椅子、足球帶上，到賓王中學(xué)操場的指定區(qū)域等待，勿亂走動(dòng)。(老師會(huì)帶著孩子們過來，做好個(gè)別孩子的思想工作，以鼓勵(lì)為主，讓孩子跟著老師排隊(duì))
3.家長代表講話、吳園長致辭
4.幼兒足球操展示：孩子們聽到器械操音樂，拿著器械，呈4列縱隊(duì)站到位置上站好，做操，家長們在后面觀看。
5.親子操表演：
親子操結(jié)束后，家長們帶著孩子回到位置上稍做休息、喝水、入廁，安靜等待下面的比賽。
比賽項(xiàng)目
1.幼兒項(xiàng)目1—繞障礙物運(yùn)球比賽：
2.幼兒項(xiàng)目2—騎自行車：
3.親子項(xiàng)目——接力
4.全園比賽項(xiàng)目——4x100米接力賽：每班選出4名爸爸、4名媽媽，分為男子組、女子組，參加以年段為單位的接力賽比賽。
1.比賽獎(jiǎng)項(xiàng)一共是：二個(gè)一等獎(jiǎng)、三個(gè)二等獎(jiǎng)、三個(gè)三等獎(jiǎng)。
2.頒獎(jiǎng)：全園一起，給獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)。
1.注意安全：由于散場時(shí)人數(shù)、班級(jí)較多，請(qǐng)家長們在這時(shí)一定要看好自己的孩子，別亂跑、亂撞，不要讓自己的孩子受傷。
2.場地整理：自己位置上的垃圾，統(tǒng)一扔到垃圾桶里，帶著孩子的椅子回教室，發(fā)放禮物，高興回家。
運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃活動(dòng)背景篇三
組長：陳輝
副組長：張強(qiáng)、武悅
組員：牛婷、王潔、劉君明、李雅貞、張芳中、史偉
構(gòu)建和諧校園，提高身體素質(zhì)構(gòu)建班級(jí)團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)同學(xué)感情
堅(jiān)持健康第一的指導(dǎo)思想，深入貫徹《全民健身計(jì)劃綱要》，以增強(qiáng)人民體質(zhì)，不斷提高當(dāng)代學(xué)生的體育意識(shí)和參與意識(shí)，發(fā)掘和培養(yǎng)體育后備人才，提高競技體育水平為宗旨。通過運(yùn)動(dòng)會(huì)帶動(dòng)學(xué)生主動(dòng)鍛煉，提高整體素質(zhì)。讓每一個(gè)學(xué)生均有自己所喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，讓每一個(gè)有專長的學(xué)生來展示自己的風(fēng)采，讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到運(yùn)動(dòng)的快樂！通過比賽以強(qiáng)化文體意識(shí)、做文體兼修的學(xué)生、樹立體育文明風(fēng)尚、樹立當(dāng)代大學(xué)生的文明形象，幫助同學(xué)提升思想道德修養(yǎng)、增強(qiáng)體育鍛煉的觀念，養(yǎng)成健康文明的生活方式和良好的行為。
（一）活動(dòng)內(nèi)容
1、籃球比賽：
（1）、參加隊(duì)員：宿舍為代表隊(duì)，男女宿舍建立一對(duì)一聯(lián)誼宿舍
（2）、比賽形式：籃球分組比賽，采用單循環(huán)賽制。每場男生代表比
賽12分鐘，女生比賽6分鐘，男女混搭比賽6分鐘。
（3）、獎(jiǎng)勵(lì)形式：獎(jiǎng)勵(lì)最后成績前兩名。成績相同，計(jì)算比賽小分。
2、乒乓球比賽：
（1）、參加隊(duì)員：個(gè)人報(bào)名參加
（2）、比賽形式：男女分組比賽，采用抽簽淘汰賽制。每場三局兩勝制，每局先得11分者勝，決賽，半決賽為21分制。
（3）、獎(jiǎng)勵(lì)形式：獎(jiǎng)勵(lì)男女組最后成績前三名。
（二）活動(dòng)處罰原則
結(jié)合20xx年第一節(jié)班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)部分同學(xué)積極性不高和考慮到比賽中出現(xiàn)的問題，現(xiàn)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院101班“第二屆班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)”組委會(huì)對(duì)各同學(xué)作如下要求：
1、每位同學(xué)必須參加一項(xiàng)活動(dòng)，比賽時(shí)段不得無故缺勤。對(duì)不參加
的同學(xué)扣除綜合考評(píng)文體成績1分。
2、對(duì)于報(bào)名無故棄權(quán)，不進(jìn)行比賽的扣除綜合考評(píng)文體成績1分。
3、比賽中對(duì)裁判員不尊敬著，扣除綜合考評(píng)文體成績1分。
4、因某種原因而通過扔球、踢球等行為發(fā)泄不滿有違體育道德者扣
除綜合考評(píng)文體成績1分。
（三）裁判員規(guī)定：
為公平期間，凡是涉及到同宿舍同學(xué)的比賽，該宿舍裁判員適當(dāng)回避，每場比賽設(shè)裁判員兩人。裁判員名單：
本次活動(dòng)旨在增強(qiáng)同學(xué)體質(zhì)，不斷提高當(dāng)代學(xué)生的體育意識(shí)和參與意識(shí)，豐富全班同學(xué)課余活動(dòng)，重視比賽過程?；顒?dòng)經(jīng)費(fèi)初步估計(jì)為獎(jiǎng)品設(shè)立，預(yù)計(jì)花費(fèi)50元內(nèi)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃活動(dòng)背景篇四
游戲規(guī)則：（每班7人為一組）
1、小班段五個(gè)班級(jí)進(jìn)行比賽，速度最快一組為勝。
2、家長和幼兒面對(duì)面相擁站在起跑線上，孩子的腳必須踩在家長的腳背上。
3、每班為一組，五組家長和幼兒繞過對(duì)面的凳子回到起點(diǎn)，哪組速度快取勝。
游戲規(guī)則：（每班7人為一組）
1、家長與孩子各一隊(duì)分別在起點(diǎn)與終點(diǎn)相對(duì)排好。
2、幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn)，將球交給家長，家長將球夾在腿間跑回終點(diǎn)，快者為勝。
3、如球掉需撿回球夾住，繼續(xù)走。
游戲規(guī)則：（每班7人為一組）
1、每組7位家長和7位幼兒一大一小相間在起點(diǎn)排好隊(duì)。
2、幼兒和家長在起點(diǎn)拿一個(gè)“王老吉”易拉罐，跑向?qū)γ妫瑢⒁桌迚靖叻祷仄瘘c(diǎn)，下一個(gè)參賽者繼續(xù)進(jìn)行游戲。
3、若易拉罐倒下，必須重壘，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，壘得最高的一組為勝。
游戲規(guī)則：（每班7人為一組）
1、每組家長與孩子并排在起點(diǎn)站好。
的籮筐里，再從籮筐里拿一只沒吹氣的氣球跑回起點(diǎn)交給下一位家長，游戲繼續(xù)。
3、哪組速度快，籮筐里吹好的氣球數(shù)量多為勝。
游戲規(guī)則：（每班7人為一組）
1、每組家長與孩子并排在起點(diǎn)站好。
2、每戶家庭的家長與幼兒分別拿住報(bào)紙兩端，報(bào)紙上放一只皮球，開始向前運(yùn)球，繞過凳子返回起點(diǎn)，交給下一戶家庭，游戲繼續(xù)進(jìn)行。
3、中途運(yùn)球時(shí)，皮球掉落，需在原地?fù)烨颍螒蛟倮^續(xù)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃活動(dòng)背景篇五
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是近幾年來企業(yè)新興的一種企業(yè)文化活動(dòng)。企業(yè)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)兼顧了趣味性與團(tuán)隊(duì)性。即競技、娛樂、健身等綜合于一體的全新趣味訓(xùn)練活動(dòng)。它會(huì)把員工從日常繁重的工作中解脫出來，讓員工徹底拋棄工作中的壓力，讓快樂不再壓抑，將信心從此增強(qiáng)，把力量悄悄凝聚。同時(shí)激發(fā)員工團(tuán)隊(duì)協(xié)作、敢于拼搏，永爭第一的精神。“玩中享受快樂，歡樂中得到收獲”。
讓企業(yè)文化更加深入人心，調(diào)整公司員工常規(guī)心態(tài);注入創(chuàng)業(yè)激情;通過參與的活動(dòng)感悟激發(fā)其做正面積極的心態(tài)調(diào)整;提供交流空間，增進(jìn)公司領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的關(guān)系，增進(jìn)個(gè)體與群體之間的凝聚力。
xxx承辦，公司黨工團(tuán)聯(lián)合組織參與。
一、活動(dòng)組織協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)人： 組長：xxx、xx 成 員：xxxxx
二、工作分組及成員設(shè)置
二、工作分組及成員設(shè)置
4、保衛(wèi)組：負(fù)責(zé)維持運(yùn)動(dòng)會(huì)的秩序，確保運(yùn)動(dòng)會(huì)正常進(jìn)行; 負(fù)責(zé)人：xxx 六、組織辦法：
(一)快樂抱抱爆 比賽時(shí)間：15:10~15:30 道具：氣球10個(gè) 規(guī)則：
比賽開始后第一組隊(duì)員背靠背(或胸對(duì)胸)夾住氣球向場地的終點(diǎn)線移動(dòng)，(其他隊(duì)員可以協(xié)助放好球)，跨過終點(diǎn)線后將球擠爆后下一組才能出發(fā)，所有隊(duì)員最先通過者獲勝。 隊(duì)員移動(dòng)途中手不得觸球(除掉球外)，球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進(jìn)。
裁判：2人 (二)三人四足 比賽時(shí)間：15:30~16:00
規(guī)則：
1.參賽隊(duì)員以三人一組參賽，分男女組。賽道長50米。
2.三個(gè)人并排站在一起,把中間人的右腳和他右邊人的左腳綁在一起,中間人的左腳和他左邊人的右腳綁在一起。
3.在聽到起跑發(fā)令后，各小組同時(shí)起跑，繞過50米處障礙物返回，先到終點(diǎn)線者為勝。
規(guī)則：一組兩人，其中一人被蒙住雙眼，另一人負(fù)責(zé)指引道路。只能通過語言溝通，不能攙扶。被蒙住雙眼的必須按照比賽設(shè)定的路線，越過路障。如在行進(jìn)過程中碰到路障，每碰一個(gè)路障時(shí)間加十秒，在最后計(jì)算時(shí)間時(shí)計(jì)入總時(shí)間。比賽以用時(shí)最短為獲勝。
裁判：4人
(四)托球50米賽跑： 比賽時(shí)間：16:00~16:30
道具：乒乓球拍4個(gè)、乒乓球4個(gè)
規(guī)則：乒乓球必須放在乒乓球拍的中間，不能用手固定，每個(gè)人每次只能托一個(gè)球，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，再從終點(diǎn)返回起點(diǎn)，球不掉在地上為有效，如果球在托送途中掉到地上，選手必須回到起點(diǎn)重來。在規(guī)定的賽程內(nèi)用時(shí)最少者名次最好。
裁判：4人
五)摸石過河 比賽時(shí)間：16:30~17:00 道具：道具木石頭8個(gè)
規(guī)則：每個(gè)運(yùn)動(dòng)員二塊石頭，放在起點(diǎn)線后沿(縱向放置)，聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后，運(yùn)動(dòng)員兩腳站在兩塊石頭上，當(dāng)裁判員鳴槍后，運(yùn)動(dòng)員即可起動(dòng)，提起左腳(左右腳可自定)，用手拿起原左腳踏的一塊石頭，并放置前方(距離自定)，左腳踏上前方石頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊石頭并放至到前方(距離自定)，右腳踏上前方石頭，這樣依此前進(jìn)，直至最后一塊石頭用手拿起人出終點(diǎn)線。途中如有腳落地，判為犯規(guī)，不記成績。
裁判：4人 (六)袋鼠跳接力 比賽時(shí)間：17:00~17:30 道具：麻袋8個(gè)，氣球若干 規(guī)則：
1、交接麻袋時(shí)必須在劃定的圈內(nèi)進(jìn)行,隊(duì)員之間可以幫助,但在比賽中途不得協(xié)助。
2、前行過程中若出現(xiàn)雙手滑脫(抽繩離開雙手)或任何一腳離袋觸地等情況，均為違例，后退一米繼續(xù)開始。
3、若因躍跳重心不穩(wěn)而致跌倒，在手未滑脫(可一手持袋)、腳未離袋的情況下，可從跌倒處立起后繼續(xù)前行。
4、行進(jìn)中，若出現(xiàn)竄道或摔倒至鄰道，均屬違例，后退一米繼續(xù)開始。 5、交換麻袋時(shí)有身體任何部位觸及交換區(qū)外，待比賽人重新套麻袋。
裁判：4人
(七)花樣跳繩 比賽時(shí)間：17:30~18:00 道具：跳繩4-5根
參加人員：單人比賽每組4-5人，雙人比賽每組4-5對(duì)，可多組進(jìn)行。 規(guī)則：花樣分為倒跳、正編麻花、倒編麻花三種，每組比賽參賽人員所跳花樣應(yīng)當(dāng)一致。比賽限時(shí)進(jìn)行，單人限時(shí)1分鐘，雙人限時(shí)2分鐘，規(guī)定時(shí)間內(nèi)跳的個(gè)數(shù)多者獲勝。最后由幾組比賽的獲勝者做一場表演，花樣不限。
裁判：4人，1人計(jì)時(shí)。 (八)呼啦圈
比賽時(shí)間：17:30~18:00 道具：呼啦圈4個(gè)
規(guī)則: 選手每人套一個(gè)呼啦圈, 比賽過程中同時(shí)開始保持呼啦圈旋轉(zhuǎn),不得落地,以呼啦圈落地時(shí)間的先后順序記錄成績，后落地者勝。
裁判：2人
比賽時(shí)間：18:00~18:30 道具：長跳繩兩根
規(guī)則：分兩隊(duì)，不斷往大繩里進(jìn)人，哪個(gè)隊(duì)進(jìn)的人多且堅(jiān)持時(shí)間最長為獲勝隊(duì)。 (十)后方支援行動(dòng) 比賽時(shí)間：18:30~19:00 規(guī)則：
1、將選手分為四組，每組推選出一位前方聯(lián)絡(luò)員、一位后方聯(lián)絡(luò)員。
2、線兩邊。
3、裁判示意比賽開始，召集所有前方聯(lián)絡(luò)員圍成一圈，低聲宣布第一輪需要后方支援的物品。
4、任務(wù)宣布之后各組前方聯(lián)絡(luò)員迅速跑至白線，向線后站立的后方聯(lián)絡(luò)員示意所需物品，不可以出聲講述，只允許肢體動(dòng)作比劃示意。后方聯(lián)絡(luò)員得到消息后，立即向身后的組員通知，組員迅速收集物品遞交給后方聯(lián)絡(luò)員，由后方聯(lián)絡(luò)員遞給前方聯(lián)絡(luò)員。若組員私自遞給前方聯(lián)絡(luò)員，此物品即失效，不可排列在直線內(nèi)。
5、前方聯(lián)絡(luò)員拿到物品后從白線處開始向后擺放，每次只能接一樣物品，依次向后擺成一條直線，每樣物品之間不可以有間隙，若有間隙，比賽結(jié)束后至間隙處計(jì)算直線長度。
6、每場比賽要進(jìn)行四輪以上的支援行動(dòng)，所需物品均由裁判指定，物品必須為后方組員隨身可見的物品。
7、四輪支援行動(dòng)結(jié)束后裁判逐自查看各組后方支援物品排列成的直線，檢查有無間隙，確定各組的直線最終長度，以直線排列最長組勝出。
1、參賽選手應(yīng)服從工作人員的指揮，不做無把握的冒險(xiǎn)，注意安全。 2、保護(hù)園區(qū)環(huán)境，活動(dòng)中產(chǎn)生的垃圾請(qǐng)勿隨處亂扔，請(qǐng)用垃圾袋裝好。 3、請(qǐng)著運(yùn)動(dòng)休閑裝，女選手們切勿穿高跟鞋，以免扭傷腳，影響個(gè)人健康和團(tuán)隊(duì)成績。
4、中途有事需提前離開的選手請(qǐng)告知工作人員，因人數(shù)較多，請(qǐng)大家聽從指揮安排，共同把活動(dòng)順利完成。
一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
二、采購道具及備用品
9、運(yùn)動(dòng)員標(biāo)號(hào)：20個(gè)號(hào)碼牌×3元=60元
附件：報(bào)名表
玩轉(zhuǎn)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名表
單位名稱： 負(fù)責(zé)人： 電話(手機(jī))：
報(bào)名咨詢電話：xxx 聯(lián)系人：xxx
運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃活動(dòng)背景篇六
日
活
動(dòng)
策
劃
書
10001103團(tuán)支部2011年10月。
目錄。
二、活動(dòng)開展時(shí)間。
三、活動(dòng)的開展。
活動(dòng)一、1.前期準(zhǔn)備工作。2.具體實(shí)施過程。3.后期活動(dòng)總結(jié)4.應(yīng)急措施。
活動(dòng)二、1.前期準(zhǔn)備工作。2.具體實(shí)施過程。3.后期活動(dòng)總結(jié)。4.應(yīng)急措施。
四、具體分工。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
2011年，正值辛亥革命爆發(fā)100周年，就在100年前，孫中山、黃興等老一輩革命家領(lǐng)導(dǎo)了這一次偉大的資產(chǎn)階級(jí)革命政變，推翻了清王朝的統(tǒng)治，結(jié)束了兩文摘:團(tuán)日活動(dòng)策劃書背景)從先烈們身上學(xué)到精華并一直傳承下去，那我們的目的就達(dá)到了。
二、活動(dòng)開展時(shí)間二零一一年十月二十日----二零一一年十一月。
三、活動(dòng)的開展。
本次團(tuán)日活動(dòng)將分為開展主題班會(huì)和七星園烈士緬懷兩項(xiàng)活動(dòng)一（主題班會(huì)）。
1.前期準(zhǔn)備工作。
a、將班上的同學(xué)分成上三組,分別收集整理關(guān)于辛亥革命歷史起源，意義，發(fā)展的資料，并作成ppt，以便在班會(huì)上介紹。b、定好班會(huì)的時(shí)間，地點(diǎn)。
c、讓每位同學(xué)先自己在網(wǎng)上觀看關(guān)于辛亥革命的影視，有個(gè)更深入的了解。
2、具體實(shí)施過程。
a、班委先對(duì)班會(huì)流程作大致的介紹，并初步發(fā)表感受。b、觀看辛亥革命相關(guān)視頻。
c、各小組播放制作好的ppt，并詳細(xì)講敘其中內(nèi)容。d、個(gè)人發(fā)表論述。
e、班長對(duì)班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。3、后期活動(dòng)總結(jié)。
對(duì)班會(huì)中的主要收獲進(jìn)行整理，收集相關(guān)視頻，照片等，并記錄下來。
4、應(yīng)急措施。
各組將材料適當(dāng)?shù)卮蛴∠聛?，以防未能找到合適的多媒體教室而影響班會(huì)進(jìn)程。
活動(dòng)二（七星園烈士緬懷）1、前期準(zhǔn)備工作。
a、實(shí)地考察，明確路線。
b、搜集有關(guān)七星園烈士的資料。c、購買適量的花。
d、準(zhǔn)備好進(jìn)出公園的相關(guān)證件。2、具體實(shí)施過程。
a、集體前往七星園烈士墓。
b、閱讀烈士碑上的介紹，緬懷先烈。c、獻(xiàn)花，默哀。
d、向大家講述烈士們的光榮事跡。e、合影留念。
應(yīng)用技術(shù)學(xué)院。
“”團(tuán)日活動(dòng)。
策
劃
書
主辦單位：湖南工程學(xué)院應(yīng)用技術(shù)學(xué)院團(tuán)總支承辦單位：應(yīng)院班團(tuán)支部前言。
主辦單位：湖南工程學(xué)院應(yīng)用技術(shù)學(xué)院團(tuán)總支承辦單位：應(yīng)用技術(shù)學(xué)院團(tuán)支部。
顧問：李光中、彭?xiàng)澚?、徐粵宇、粱開健、胡武平、指導(dǎo)老師：劉紅石老師、單化任老師、郭文輝老師、章平老師、蔣淑亞老師、王爾奇老師、夏艷軍老師、張瓊燕老師、陳歡老師、組委會(huì)負(fù)責(zé)人：姜苗苗、張壟水、李威、肖超、左甜甜、陳杰、吳明強(qiáng)、陳林、龍玉澤、謝爽、李子璇、王全、組委會(huì)成員：應(yīng)用技術(shù)學(xué)院團(tuán)總支組織部全體成員活動(dòng)主題：“雷鋒精神，永駐我心”
活動(dòng)對(duì)象：會(huì)計(jì)1183,1184，旅管1081班全體同學(xué)。
活動(dòng)內(nèi)容：在問答游戲及同學(xué)的節(jié)目中，學(xué)習(xí)雷鋒精神，在雷鋒的感動(dòng)事跡中學(xué)習(xí)雷鋒精神。
活動(dòng)流程：1、主持人宣讀活動(dòng)要求。
2、由旅管1081班的同學(xué)帶來開場表演。
3、由會(huì)計(jì)1184班的同學(xué)演唱《最熟悉的陌生人》。
活動(dòng)要求：
1、每個(gè)班級(jí)要提前準(zhǔn)備，晚上七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始。（夏季七點(diǎn)。
半開始，無故推遲活動(dòng)開始時(shí)間的班級(jí)取消本次活動(dòng)評(píng)優(yōu)資格，2次以上延遲活動(dòng)開始時(shí)間的班級(jí)將取消優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀團(tuán)支部的評(píng)定資格）。
2、不得以任何理由缺勤或遲到（上課除外。無故缺席者每人每次算曠課1節(jié)處理）。
3、在團(tuán)日活動(dòng)中不得做與本次活動(dòng)無關(guān)的事情（如：看小說、吃零食、嚼檳榔、抽煙等。如有以上違紀(jì)情況2次以上取消本人一切評(píng)優(yōu)平干資格）。
4、活動(dòng)開展期間，嚴(yán)禁穿拖鞋、背心入教室。
5、活動(dòng)進(jìn)行中不能早退。(如有早退、遲到者每人每次算。
曠課0.5節(jié)處理)。
中
中藥1201團(tuán)支部。
“中國夢，青春行”
策劃書。
策劃人：中藥1201團(tuán)支書。
許會(huì)芹2013-3-27。
中藥1201團(tuán)支部“中國夢，青春行”主題團(tuán)日策劃書1.活動(dòng)背景：
為積極響應(yīng)團(tuán)市委的號(hào)召，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神，廣泛教育引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的祖國，永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的人民，永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的中華民族，努力為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”而成長成才，中藥1201團(tuán)支部積極響應(yīng)，開展“中國夢，青春行的”主題團(tuán)日活動(dòng)。2.活動(dòng)主題：
學(xué)習(xí)十八大精神，暢談我的中國夢，努力踐行，青春昂揚(yáng)斗志，共創(chuàng)輝煌！3.活動(dòng)目的：
通過暢談“中國夢，我的夢”引導(dǎo)學(xué)生樹立夢想，努力奮斗，報(bào)國家，意義深遠(yuǎn)，影響深刻。通過活動(dòng)，進(jìn)一步感悟“少年智則中國智，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)；我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢”的深刻內(nèi)涵。將夢想轉(zhuǎn)化為每一天的具體行動(dòng)，化做一種無形的動(dòng)力，青春奮斗每一天！4.擬達(dá)到的目的：
黨的認(rèn)識(shí)，通過此次團(tuán)日活動(dòng)，帶領(lǐng)團(tuán)員青年團(tuán)結(jié)一致，一心一意跟黨走。
5.參加人員范圍：
中藥1201團(tuán)支部成員。6.方案實(shí)施：(1).暢談中國夢。
團(tuán)員青年面對(duì)面，吐露心扉怎樣理解“中國夢”，并發(fā)表自己的觀點(diǎn)，在黨的十八大精神內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，結(jié)合國家發(fā)展和家鄉(xiāng)建設(shè)成就，闡述“中國夢”的重大意義。(2).觀看視頻“我的夢”
把團(tuán)支部成員分成五個(gè)組，每個(gè)組選出九個(gè)人，各組之間比賽三人跑（用布條把三個(gè)人的腳綁在一起，同步前行，首先到達(dá)終點(diǎn)的組獲勝。班長為前兩名先到終點(diǎn)的小組成員頒發(fā)獎(jiǎng)品——大棒糖。(4).團(tuán)支部成員合影留念7.活動(dòng)地點(diǎn)：318,418教室8.活動(dòng)時(shí)間：2013年4月10日9.宣傳方式：
qq群、團(tuán)支部微博、人人10.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
布條：3元大棒糖：20元橫幅：48元共計(jì)：71元11.活動(dòng)主辦方：
南京中醫(yī)藥大學(xué)翰林學(xué)院團(tuán)委中藥1201團(tuán)支部。
運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃活動(dòng)背景篇七
同心童行閉幕式暨同心童行優(yōu)秀志愿者評(píng)比大會(huì)。
不忘初心，方得始終。一個(gè)完美的開始，就應(yīng)當(dāng)有一個(gè)完美的結(jié)束。在同學(xué)們經(jīng)歷一年的愛心家教活動(dòng)后，付出最終得到了回報(bào)，看著孩子們那歡快的表情，再多苦再多淚也不算什么。
對(duì)本學(xué)期同心童行活動(dòng)做總結(jié)，表彰優(yōu)秀個(gè)人，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升杭電青協(xié)的社會(huì)實(shí)踐本事。
全體同心童行志愿者。
12月21號(hào)周日上午九點(diǎn)。
xx。
聯(lián)系電話：xx。
一、前期準(zhǔn)備：
1、微博、學(xué)院網(wǎng)站、微信平臺(tái)及qq群等網(wǎng)絡(luò)宣傳；
3、基拓登記報(bào)名參加優(yōu)秀志愿者評(píng)比的人員名單；
4、租賃教室，準(zhǔn)備同心童行閉幕式海報(bào)；
5、網(wǎng)新提前拍攝好同心童行視頻，并在活動(dòng)當(dāng)天拍照記錄；
6、志管部提前統(tǒng)計(jì)好每個(gè)志愿者的志愿者時(shí)間；
7、基拓部將志愿者時(shí)間折算成具體分?jǐn)?shù)；
8、準(zhǔn)備簽到表，選票以及參與優(yōu)秀志愿者評(píng)比的志愿者登分表；
9、準(zhǔn)備好4個(gè)嘉賓臺(tái)簽以及橫幅，圓珠筆若干，白紙若干；
10、主持人準(zhǔn)備ppt及主持稿；
11、安排閉幕式當(dāng)天工作人員，邀請(qǐng)嘉賓4人；
12、準(zhǔn)備優(yōu)秀志愿者獎(jiǎng)勵(lì)以及全部志愿者紀(jì)念獎(jiǎng)品；
二、活動(dòng)進(jìn)行：
1、提前一小時(shí)進(jìn)行場地布置，并將ppt進(jìn)行拷貝和預(yù)演；
2、全體成員到場并簽到，并將手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)至靜音；
3、主持人介紹活動(dòng)流程；
4、嘉賓致辭及部長對(duì)愛心家教進(jìn)行總結(jié)，觀看同心童行視頻；
5、進(jìn)行優(yōu)秀志愿者評(píng)比（具體細(xì)則見附錄）；
6、向觀眾分發(fā)投票紙，并說明投票的`依據(jù)；
7、由報(bào)名參加優(yōu)秀志愿者評(píng)比的志愿者以先材環(huán)學(xué)院，再生儀學(xué)院的順序輪流上臺(tái)演講；
8、觀眾投票，每個(gè)觀眾最多可投3人，超過3人的票將作廢；
9、計(jì)分人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)，按得分高低，得出一二三等獎(jiǎng)獲得者；
10、獲獎(jiǎng)人員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀志愿者合影留念后下臺(tái)；
11、全體志愿者拍照留念，主持人宣布閉幕式結(jié)束。
三、活動(dòng)結(jié)束：
第五屆同心童行順利結(jié)束，部門進(jìn)行反思且改正不足。
1、前期宣傳及閉幕式當(dāng)天簽到：xx。
2、志愿者時(shí)間折算統(tǒng)計(jì)及簽到表、打分表制作：xx。
3、ppt制作及主持人：xx。
4、嘉賓：xx（材環(huán)青協(xié)代表）、xx（材環(huán)青協(xié)代表）、xx（生儀青協(xié)代表）、xx（生儀青協(xié)代表）。
5、閉幕式活動(dòng)總結(jié)：xx。
6、現(xiàn)場分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)：xx、xx、xx、xx。
本次活動(dòng)總共選出6名優(yōu)秀志愿者，給予物品獎(jiǎng)勵(lì)及榮譽(yù)證書（帶團(tuán)委蓋章），其余參與評(píng)比的志愿者僅給予物品獎(jiǎng)勵(lì)。
此外，所有參與同心童行的志愿者能夠得到參與獎(jiǎng)勵(lì)（價(jià)值3元的飲料一瓶）。
運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃活動(dòng)背景篇八
健康人生，快樂你我他。
為進(jìn)一步提高員工素質(zhì)，倡導(dǎo)績效團(tuán)體，營造和諧氛圍，構(gòu)建成功企業(yè)，根據(jù)公司目前生產(chǎn)狀況尚不緊急的現(xiàn)狀，將組織全體員工開展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
月份(具體時(shí)間根據(jù)活動(dòng)場地和生產(chǎn)狀況調(diào)整進(jìn)行最后確認(rèn))。
分為室外：廠區(qū)和室內(nèi)：車間(根據(jù)當(dāng)天的天氣情況調(diào)整)。
公司全體在職員工(可以由每條流水線或每個(gè)車間或每一個(gè)部門為一個(gè)團(tuán)隊(duì)(4男4女共8人)，指定1名隊(duì)長，由其確定參賽的人員名單及本隊(duì)隊(duì)名提前報(bào)到籌備組和比賽時(shí)對(duì)人員的管理工作。
(一)總指揮：運(yùn)動(dòng)會(huì)總負(fù)責(zé)人及指揮，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與各活動(dòng)小組的`工作，并指定各組負(fù)責(zé)人，為獲勝隊(duì)頒獎(jiǎng)。
(三)裁判組：由主裁判1名和裁判員若干名組成。主裁判員負(fù)責(zé)各運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目賽事成績的匯總以及各裁判員的培訓(xùn)工作。裁判原則上一個(gè)運(yùn)動(dòng)必須配備兩名裁判，一人負(fù)責(zé)記錄比賽結(jié)果，一人負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)并賽前重申比賽規(guī)則。
(四)后勤保障組：負(fù)責(zé)比賽場地的清理，道具的準(zhǔn)備，秩序的維護(hù)以及突發(fā)事件。
運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃活動(dòng)背景篇九
20xx年x月x―x日在xx體育場進(jìn)行。
學(xué)生以班級(jí)為單位組隊(duì)參加，教師以教研組為單位參賽。
1)一、二年級(jí)：70米、800米、20×200米接力、立定跳遠(yuǎn)、壘球、家庭親子接力、家庭親子跳繩。
2)三―五年級(jí)：70米、200米、400米、800米、1500米、20×200米接力、跳高、跳遠(yuǎn)、壘球、4×100米接力(四、五年級(jí))。
3)團(tuán)體項(xiàng)目：一、二年級(jí)：1分鐘跳短繩、仰臥起坐。
三―五年級(jí)：1分鐘跳短繩、多人跳繩、多人繞8字跳繩、單人雙繞、雙人跳繩、踢毽子。
4)教職工項(xiàng)目：4×100米接力(以級(jí)部為單位)。
青年組：跳遠(yuǎn)、跳高、壘球。
中年組(40周歲以上)：打保齡球、釣魚跑、托球跑。
1、凡本校學(xué)生均可參加
2、競技類項(xiàng)目：一―五年級(jí)男女各x人。三―五年級(jí)每班各組每項(xiàng)限報(bào)x人，每人限報(bào)x項(xiàng)(不包括接力項(xiàng)目)，一、二年級(jí)每班每項(xiàng)限報(bào)x人(不包括接力項(xiàng)目)，20×200米接力可為本班任意學(xué)生，三―五年級(jí)4×100米接力必須在本班競技類項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員中產(chǎn)生。一、二年級(jí)親子項(xiàng)目每項(xiàng)每班限報(bào)x組，不可與其他項(xiàng)目兼報(bào)。
3、團(tuán)體項(xiàng)目：
(1)跳繩：一、二年級(jí)各班級(jí)限報(bào)x人(不限男女)，三―五年級(jí)每班男女各x人，其中多人跳繩、多人繞8字跳繩兩項(xiàng)參加人數(shù)均為xx人，其中x人搖繩(學(xué)生，性別不限)，x人跳繩。單人單搖跳繩參加人數(shù)xx人(男、女各x人)。單人雙搖跳繩、雙人跳繩項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員從以上項(xiàng)目人員中產(chǎn)生，每項(xiàng)每班限報(bào)x人(男女不限)
(2)踢毽子：三―五年級(jí)踢毽子每班限報(bào)x人(不限男女)。
(3)仰臥起坐：一二年級(jí)每班限報(bào)x人(不限男女)。
4、競技類項(xiàng)目(除20×200米接力)和團(tuán)體項(xiàng)目不可兼報(bào)。各團(tuán)體項(xiàng)目不得兼報(bào)。
5、各班按照規(guī)程要求報(bào)名參賽，不許任何形式的弄虛作假現(xiàn)象，一經(jīng)查出，取消該運(yùn)動(dòng)員的比賽資格，并在該運(yùn)動(dòng)員所在班級(jí)團(tuán)體總分扣x分。
1、按照國家體委審定的最新競賽規(guī)則執(zhí)行。
2、跳繩(繩具自備)
(1)多人跳長繩：比賽時(shí)間為1分鐘。比賽開始前，x人搖繩且原地做好繞繩準(zhǔn)備，x人全部上繩，發(fā)令后進(jìn)行齊跳，x人同時(shí)齊跳，成功方計(jì)數(shù)1次，次數(shù)多者名次列前，次數(shù)相同以失誤次數(shù)少者名次列前，再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動(dòng)時(shí)，可繼續(xù)比賽，x人未能同時(shí)齊跳成功，不計(jì)數(shù)。
(2)多人繞8字跳繩：x人搖繩，x人依次按8字線路從繩子的一邊跳過繩子到另一邊，繩子必須過腳，比賽時(shí)間為3分鐘，以3分鐘內(nèi)跳過繩子的累計(jì)總?cè)藬?shù)計(jì)成績，人數(shù)多者名次列前，人數(shù)相同以失誤人數(shù)少者名次列前，再相同則成績并列。中途繩子停止搖動(dòng)時(shí)，可繼續(xù)比賽，跳繩者通過繩子，不計(jì)數(shù)。搖繩者須在聽到搖繩信號(hào)后，方能搖繩，比賽中途搖繩者不能更換，但可換手。
(3)雙人單搖跳繩：比賽時(shí)間為1分鐘，采用一帶一單搖跳形式。一名隊(duì)員雙手搖繩，另一名隊(duì)員跟跳，性別不限，兩人采用雙腳同步跳或雙腳交替輪換單搖跳的方法，計(jì)算跳過繩的次數(shù)。本隊(duì)x對(duì)運(yùn)動(dòng)員所跳次數(shù)相加，次數(shù)多者名次列前，次數(shù)相同以失誤次數(shù)少者名次列前，再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動(dòng)時(shí)，可繼續(xù)比賽，然后接著計(jì)數(shù)。
(4)單人雙搖跳繩：比賽時(shí)間為30秒，隊(duì)員兩側(cè)手搖繩，雙腳同步跳同時(shí)搖繩迅速繞身體2周，計(jì)跳1次，本隊(duì)x名運(yùn)動(dòng)員所跳次數(shù)相加，次數(shù)多者名次列前，次數(shù)相同以失誤次數(shù)少的隊(duì)名次列前，再相同則成績并列。比賽時(shí)繩子未完成2周，不計(jì)數(shù)。比賽中途繩子停止搖動(dòng)時(shí)，可繼續(xù)比賽，然后接著計(jì)數(shù)。
(5)雙腳跳：比賽時(shí)間為1分鐘，采用單搖跳形式。用雙腳同步跳或雙腳交替輪換單搖跳的等方法，計(jì)算跳過繩的次數(shù)。班級(jí)10名運(yùn)動(dòng)員所跳次數(shù)相加，次數(shù)多者名次列前，次數(shù)相同以失誤次數(shù)少的隊(duì)名次列前，再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動(dòng)時(shí)，可繼續(xù)比賽，然后接著計(jì)數(shù)。
3、踢毽子
(1)比賽用毽子自備(大花毽，高21厘米―23厘米。質(zhì)量20克―22克)，比賽場地為長5米、寬5米的平整地面。
(2)男子、女子單人踢毽：比賽時(shí)間為1分鐘，取有效踢毽子的累加次數(shù)作為運(yùn)動(dòng)員本人的成績，本隊(duì)10名運(yùn)動(dòng)員所踢次數(shù)相加，次數(shù)多者名次列前，次數(shù)相同以失誤次數(shù)少隊(duì)名次列前，再相同則成績并列。比賽中途毽子落地，可繼續(xù)比賽，然后接著計(jì)數(shù)。在有效比賽場地內(nèi)，運(yùn)動(dòng)員用膝蓋(包括膝蓋)以下部位擊毽子。同一個(gè)部位不能連續(xù)擊毽，可重復(fù)擊毽，但必須在其它兩個(gè)及以上部位輪流擊毽后方可再擊毽。毽子踢起的高度超過毽子本身的高度為一次有效次數(shù)，否則將算作失誤，但仍可繼續(xù)踢。
4、仰臥起坐：比賽時(shí)間為1分鐘，比賽開始學(xué)生平躺在墊子上，膝蓋微屈，雙手手指交叉抱頭，身體抬起90度以上為有效個(gè)數(shù)，取有效仰臥起坐的個(gè)數(shù)為參賽者的成績，每班x名運(yùn)動(dòng)員所做個(gè)數(shù)相加，次數(shù)多者名次列前，次數(shù)相同以動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)者名次列前，再相同則成績并列。
5、家庭親子接力：比賽距離為200米場地一圈，爸爸第一幫棒，媽媽第二棒，孩子第三棒，比賽過程中不準(zhǔn)亂道。
6、家庭親子跳繩：比賽時(shí)間為1分鐘，比賽開始前，其中一位家長跟孩子面對(duì)面站立，哨聲響起家長繞繩子與孩子齊跳，取有效跳繩的個(gè)數(shù)為參賽者的成績，個(gè)數(shù)多者名次列前。
5、競賽各項(xiàng)目根據(jù)報(bào)名人數(shù)設(shè)置比賽賽次，200米(包括200米)以下項(xiàng)目取前x名參加決賽。
6、教職工比賽：接力項(xiàng)目的報(bào)名表需在半個(gè)比賽日之前報(bào)名。
運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃活動(dòng)背景篇十
增強(qiáng)體質(zhì)，增進(jìn)友誼。
全面貫徹落實(shí)學(xué)校體育工作計(jì)劃要求，豐富學(xué)校文化生活，提高全校師生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，展現(xiàn)我校師生的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
20xx年x月xx――xx日
xx小學(xué)
xx小學(xué)全體師生
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
2、基本分工
xx：擔(dān)任總指揮，對(duì)本次運(yùn)動(dòng)方案進(jìn)行審核，對(duì)活動(dòng)開展進(jìn)行指揮。
x：負(fù)責(zé)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和規(guī)劃，擔(dān)任指揮，搞好活動(dòng)的照相攝像。
xx：制定本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)安全預(yù)案，負(fù)責(zé)本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)期間安全。
xx：帶領(lǐng)老校區(qū)師生參加活動(dòng)，組織老校區(qū)活動(dòng)，負(fù)責(zé)老校區(qū)師生及老校區(qū)活動(dòng)安全。
xx：活動(dòng)準(zhǔn)備，維護(hù)秩序，收集活動(dòng)記錄及統(tǒng)計(jì)。
xx：活動(dòng)準(zhǔn)備，維護(hù)秩序，照相攝像，準(zhǔn)備各類獎(jiǎng)項(xiàng)。
xx：活動(dòng)準(zhǔn)備，維護(hù)秩序，做好后勤服務(wù)及活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)。
xx：維護(hù)活動(dòng)秩序，做好后勤服務(wù)和運(yùn)動(dòng)會(huì)的相關(guān)準(zhǔn)備。
xx：負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備，活動(dòng)程序設(shè)計(jì)、安排及解釋。
xx：負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備，協(xié)助搞好老校區(qū)活動(dòng)。
xx：負(fù)責(zé)本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)的準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)活動(dòng)用電安全。
(大家并做好分管的及其它臨時(shí)安排的工作。)
(一)教職工運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目
1、籃球賽：參加的有初中文科教研組、初中理科教研組、(xx小學(xué)教研組、村小教研組)小學(xué)聯(lián)合教研組，以教研組為單位參加，單向循環(huán)淘汰。
2、拔河比賽：分男、女組，組內(nèi)隊(duì)隊(duì)見面，每兩隊(duì)進(jìn)行三次比賽，勝一場計(jì)x分，負(fù)一場不計(jì)分，以計(jì)分總和定勝負(fù)。參加的有初中文科教研組、初中理科教研組、完小小學(xué)教研組、村小教研組，以教研組為單位參加，每單位x人。
3、乒乓球賽：分男、女組，自愿報(bào)名參加，實(shí)行分組單向循環(huán)淘汰賽。
4、羽毛球賽：分男、女組，自愿報(bào)名參加，實(shí)行分組單向循環(huán)淘汰賽。
(二)學(xué)生運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目
1、拔河比賽：分男、女組進(jìn)行，同年級(jí)進(jìn)行比賽，三至九年級(jí)的學(xué)生以班為單位組隊(duì)參加，進(jìn)行三次比賽，勝二次的隊(duì)為優(yōu)勝隊(duì)。
2、籃球賽：初中班級(jí)以班為單位組隊(duì)參加，實(shí)行分年級(jí)組單循環(huán)比賽，最后評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各一名。
3、乒乓球賽：分小學(xué)和初中男、女組，x―x年級(jí)以班為單位推選一名優(yōu)秀選手參賽，實(shí)行分組單循環(huán)淘汰賽，勝一場計(jì)1分，負(fù)一場不計(jì)分，以計(jì)分總和定勝負(fù)、名次。
4、吹氣球比賽：分小學(xué)和初中男、女組，x―x年級(jí)每班x人，在規(guī)定時(shí)間2分鐘內(nèi)以吹爆氣球個(gè)數(shù)多為勝，每組各取前三名。
5、集體跳繩：分小學(xué)和初中組，x―x年級(jí)以班為單位比賽，每班xx人，其中x人摔繩，在規(guī)定時(shí)間x分鐘內(nèi)集體過繩數(shù)多為勝，每組取前四名。
6、羽毛球賽：分小學(xué)和初中男、女組，x―x年級(jí)以班為單位推選一名優(yōu)秀選手參賽，實(shí)行分組單循環(huán)淘汰賽，勝一場計(jì)1分，負(fù)一場不計(jì)分，以計(jì)分總和定勝負(fù)、名次。
(一)教職工運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目獎(jiǎng)項(xiàng)
1、籃球賽：評(píng)一、二等獎(jiǎng)各一名;三等獎(jiǎng)兩名，頒發(fā)榮譽(yù)證書，一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)現(xiàn)金xx元，二等獎(jiǎng)現(xiàn)金xx元，三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)現(xiàn)金xx元。(獎(jiǎng)金用于教研組開展活動(dòng))
2、拔河比賽：評(píng)一、二等獎(jiǎng)各一名;三等獎(jiǎng)兩名，頒發(fā)榮譽(yù)證書，一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)現(xiàn)金xx元，二等獎(jiǎng)現(xiàn)金xx元，三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)現(xiàn)金xx元。(獎(jiǎng)金用于教研組開展活動(dòng))
3、乒乓球賽：分男、女組，各評(píng)出一等獎(jiǎng)x名，二等獎(jiǎng)x名三等獎(jiǎng)x名，頒發(fā)榮譽(yù)證書，一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)xx元，二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)xx元，三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)xx元。
4、羽毛球賽：分男、女組，各評(píng)出一等獎(jiǎng)x名，二等獎(jiǎng)x名三等獎(jiǎng)x名，頒發(fā)榮譽(yù)證書，一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)xx元，二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)xx元，三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)xx元。
(二)、學(xué)生運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目獎(jiǎng)項(xiàng)
1、拔河比賽：分男、女組同年級(jí)比賽，評(píng)出各組優(yōu)勝隊(duì)，頒發(fā)榮譽(yù)證書。
2、籃球賽：評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各一名，頒發(fā)榮譽(yù)證書。
3、乒乓球賽：分小學(xué)和初中男、女組，各組評(píng)出前x名，頒發(fā)榮譽(yù)證書。
4、吹氣球比賽：分小學(xué)和初中男、女組，各組評(píng)出前x名，頒發(fā)榮譽(yù)證書。
5、集體跳繩：分小學(xué)、初中組比賽，各組評(píng)出前四名，頒發(fā)榮譽(yù)證書。
6、羽毛球賽：分小學(xué)和初中男、女組，每組評(píng)出前x名，頒發(fā)榮譽(yù)證書。
1、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師組織比賽項(xiàng)目，并進(jìn)行記錄，將最后成績送到陳明處;
2、活動(dòng)期間各班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全，嚴(yán)格加強(qiáng)學(xué)生管理，嚴(yán)禁學(xué)生違反活動(dòng)秩序;
3、若比賽項(xiàng)目在時(shí)間上不發(fā)生沖突，請(qǐng)各老師積極幫助其他比賽順利完成。
4、根據(jù)活動(dòng)需要，各位教職工必須做好安排的臨時(shí)工作，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。
5、各班主任、教研組組長準(zhǔn)備好本代表隊(duì)的隊(duì)牌和彩旗，組織進(jìn)行訓(xùn)練，寫好本代表隊(duì)的解說詞，交解說員龍紅靈教師。
7、運(yùn)動(dòng)員必須掌握要領(lǐng)，裁判員要認(rèn)真負(fù)責(zé)，有序參加比賽;
8、裁判員按大會(huì)要求準(zhǔn)時(shí)到位，公正準(zhǔn)確、嚴(yán)肅認(rèn)真。運(yùn)動(dòng)員按時(shí)參加比賽，比賽后迅速退場。
9、學(xué)校行政、團(tuán)隊(duì)組織學(xué)校禮儀隊(duì)，搞好學(xué)校禮儀隊(duì)員培訓(xùn)，搞好歡迎儀式和頒獎(jiǎng)儀式。
1、遵守大會(huì)各項(xiàng)規(guī)定，遵守學(xué)校紀(jì)律，聽從大會(huì)指揮。
2、開、閉幕式運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍服裝整齊、精神飽滿、口號(hào)宏亮、步伐整齊、有氣勢。
3、運(yùn)動(dòng)員要賽出水平，賽出風(fēng)格，尊重對(duì)手，尊重裁判，準(zhǔn)時(shí)出場參賽，勝不驕，敗不餒，互相學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛。凡有運(yùn)動(dòng)員嚴(yán)重違規(guī)或弄虛作假者，均取消比賽資格。
4、觀眾隊(duì)伍遵守大會(huì)時(shí)間，整齊，有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具，觀眾席布置合理，氛圍好。
5、各班同學(xué)要保持場地清潔衛(wèi)生，不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。每半天比賽結(jié)束后，各班派專人打掃清潔衛(wèi)生。
6、學(xué)校團(tuán)支部、少先隊(duì)大隊(duì)部、通訊員、小記者，宣傳委員和學(xué)校教師要做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的相關(guān)報(bào)道，學(xué)校廣播站要及時(shí)報(bào)道運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽情況，并評(píng)選一些優(yōu)秀稿件。
運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃活動(dòng)背景篇十一
孝道導(dǎo)演崔守杰于5月8日母親節(jié)，請(qǐng)全國的母親免費(fèi)走進(jìn)電影院觀看崔守杰導(dǎo)演根據(jù)親身經(jīng)歷自編自導(dǎo)的孝道三部曲之《爸爸媽媽我愛你》。
編劇導(dǎo)演崔守杰，因根據(jù)自己親身經(jīng)歷自編、自導(dǎo)、自演電影《我和父母》被觀眾所熟知。這部電影講述了崔守杰導(dǎo)演的親身經(jīng)歷，母親節(jié)在中央六臺(tái)播出。全國農(nóng)村數(shù)字院線點(diǎn)映中。本片弘揚(yáng)了中華上下五千年的孝道文化。之后又編劇導(dǎo)演了孝道電影《爸爸媽媽我愛你》和《再喊一聲爹娘》這三部電影號(hào)稱崔守杰導(dǎo)演的孝道三部曲。也因此被譽(yù)為中國孝道片導(dǎo)演。，崔守杰導(dǎo)演在大連成立好兄弟影業(yè)有限公司，短短幾個(gè)月時(shí)間就拍攝了《黑色圖謀》《解救吾小姐》《泡妞三十六計(jì)》等多部備受好評(píng)的網(wǎng)絡(luò)電影。
多年來，在影視圈嶄露頭角的崔守杰時(shí)常思念父母健在的日子，悔恨沒能在父母健在時(shí)盡孝。為了能彌補(bǔ)自己過失，他將天下所有的父母都當(dāng)成了自己的父母，把自己當(dāng)成了天下父母的兒子，將孝敬天下父母當(dāng)成了己任。并組織了多次公益活動(dòng)，其中由他擔(dān)任總導(dǎo)演的《河南打工春晚》更是受到業(yè)內(nèi)一致好評(píng)。為了提醒更多的人體會(huì)“子欲養(yǎng)而親不待”，讓更多的父母能讓感受到子女的孝心，崔守杰導(dǎo)演決定205月8日請(qǐng)全**親走進(jìn)電影院，免費(fèi)觀看根據(jù)自己親身經(jīng)歷改編由自己編劇導(dǎo)演的孝道三部曲之一《爸爸媽媽我愛你》。無論是母親帶著孩子，還是孩子帶著母親，都可以在活動(dòng)當(dāng)日免費(fèi)走進(jìn)新影聯(lián)院線全國指定影院觀看電影《爸爸媽媽我愛你》。
本次大型公益活動(dòng)崔守杰導(dǎo)演請(qǐng)全國的母親走進(jìn)電影院免費(fèi)看電影，是國內(nèi)首例涉及范圍如此廣，輻射人數(shù)如此多的超級(jí)大型公益性活動(dòng)，更是國內(nèi)首例將天下父母當(dāng)作自己父母的孝心?！笆郎衔ㄓ行㈨槻豢傻却酶改高€健在”是崔守杰導(dǎo)演的座右銘，更是他的為人準(zhǔn)則。
祝崔守杰導(dǎo)演的全國首例請(qǐng)母親看電影大型公益活動(dòng)圓滿成功，讓天下父母都能感受到這份孝心。
一、活動(dòng)目標(biāo):。
1.通過親子活動(dòng)增加孩子與家長間的情感，感受到母親的愛。
2、培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。
3、體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣.
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:。
1、活動(dòng)前向家長宣傳此次活動(dòng)的意義，邀請(qǐng)家長參加.
2、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。
3、準(zhǔn)備白色的花盆、種植用的花、顏料、毛筆、泡沫墊。
4、歌曲《母親》。
5、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
三、活動(dòng)主題：“感恩母親節(jié)”
四、活動(dòng)時(shí)間：2016年5月8日下午。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園舞蹈教室。
六、活動(dòng)流程。
1、入場3：00以前完成，幼兒和家長按指定位置坐好，主持人開場白。
(穿插“幸福拍手歌)。
主持人致辭：
尊敬的家長，親愛的小朋友們，大家下午好。首先，我對(duì)來參加此次親子活動(dòng)的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節(jié)是一個(gè)偉大的節(jié)日，全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女的衷心祝福。小朋友們，媽媽為了我們不辭勞苦，給了我們無私的愛，我們是不是應(yīng)該在母親節(jié)來臨之際，表達(dá)我們對(duì)媽媽的愛呢?好，下面我們大班“感恩母親節(jié)”親子活動(dòng)現(xiàn)在開始。
2、欣賞歌曲《母親》。
目的：感受母愛的無私與偉大。
附歌詞：
你入學(xué)的新書包,有人給你拿.你雨中的花折傘,有人給你打.你愛吃的餃子,有人給你包.你委屈的淚花,有人給你擦.啊,這個(gè)人就是娘,啊,這個(gè)人就是媽,這個(gè)人給了我生命,給我一個(gè)家.啊,不管你走多遠(yuǎn),無論你在干啥,到什么時(shí)候也離不開咱的媽.
主持人：
接下來我們進(jìn)行默契大考驗(yàn)游戲，考驗(yàn)下你們對(duì)彼此的了解程度，看看哪個(gè)家庭最默契。
3、默契大考驗(yàn)。
目的：增進(jìn)親子間的相互了解。
方法：
a、每人分一些(依題目多少而定)空白紙，一支簽字筆。
b、主持人出題，親子一起作答：
媽媽最?？吹碾娨暪?jié)目。
媽媽最喜歡吃的水果。
媽媽最喜歡的休閑活動(dòng)。
你最愛吃媽媽做的哪道菜。
媽媽最常對(duì)你說的一句話。
c、每寫完一題，親子一起聽口令「三、二、一」出示答案。親子答案一樣的，主持人在孩子的衣領(lǐng)上貼一張小笑臉。
d、全部作答完畢，得貼紙最多的小朋友，為超級(jí)默契家族，給予表揚(yáng)并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
4、搭橋過河，我和媽媽好搭檔。
目的：親自體驗(yàn)與媽媽的密切配合，在合作中體驗(yàn)親情。
方法：幼兒站前，家長手持三張海綿墊站旁，聽到口令后，家長將三塊泡沫墊輪流往前移擺，幼兒必須踩泡沫墊過河，先到終點(diǎn)為勝。
主持人：
有些家庭對(duì)彼此間非常了解，并且還很默契的完成了我們的過河任務(wù)，真不愧是超級(jí)默契家族。大家以前有沒有嘗試過和媽媽一起種一盆花?下面我們就要來動(dòng)一動(dòng)手，和媽媽一起來種花，這盆花代表著媽媽對(duì)你們愛和你們對(duì)媽媽的愛，所以需要我們細(xì)心澆灌，細(xì)心養(yǎng)護(hù)。
5、共同栽培“親子之花”
目的：母親與孩子共同種植有象征意義的“花”，增進(jìn)親子間的感情。
方法：
a、要求家長和孩子們一起種一盆小花。
b、讓孩子給花盆涂色，
c、由老師在花盆上寫上孩子的名字，接下來的日子老師會(huì)帶領(lǐng)孩子們好好。
呵護(hù)照顧好這盆“親子之花”，定期澆水，直到開出小花。
d、小朋友拿著這盆花，對(duì)著媽媽說：“媽媽，我愛你”。
6、頒發(fā)禮品(給所有參加本次活動(dòng)的家庭頒發(fā)禮品留作紀(jì)念)。
主持人結(jié)束語:。
今天在這特殊的日子里，孩子們用自己樸實(shí)的行動(dòng)表達(dá)了對(duì)母親的愛，在園內(nèi)，小朋友們和媽媽一起聽歌，一起玩游戲，一起種花。親愛的母親呀，讓您的兒女為您做些什么吧，也許，一句話，一個(gè)擁抱，就會(huì)讓您欣慰不已，笑容綻放，因?yàn)槟赣H的心總是那么容易滿足，親愛的母親，今天是您的節(jié)日，您的兒女用世界上最真摯的語言，祝福全天下的母親：幸福安康、美麗永遠(yuǎn)!
運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃活動(dòng)背景篇十二
為構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)家、校、社的良性互動(dòng)，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合我辦實(shí)際，現(xiàn)就我辦開展“校長教師進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭”活動(dòng)提出如下方案：
一、總體目標(biāo)。
(二)著眼于學(xué)生的全面發(fā)展，充分利用學(xué)校的資源和優(yōu)勢，配合社區(qū)(或村，下同)營造良好的教育環(huán)境和氛圍。
(三)弘揚(yáng)教育優(yōu)良傳統(tǒng)，塑造教育良好形象，進(jìn)一步提高人民群眾對(duì)教育的滿意程度。
(一)校長進(jìn)社區(qū)活動(dòng)(年4月至年底)。
1、活動(dòng)內(nèi)容與形式。
主動(dòng)走訪社區(qū)，協(xié)商學(xué)校與社區(qū)教育合作事項(xiàng)，采取聯(lián)辦家長學(xué)校、愛心網(wǎng)吧，科技、音樂等活動(dòng)室以及召開座談會(huì)等形式，宣傳教育政策法規(guī)、家庭教育思想、教育方法，介紹學(xué)校的發(fā)展情況、辦學(xué)理念，聽取群眾對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的意見、建議，接受社會(huì)監(jiān)督，改進(jìn)教育工作。
2、活動(dòng)步驟。
——調(diào)查準(zhǔn)備階段(年4月)。
各校根據(jù)社區(qū)設(shè)置與學(xué)校片區(qū)劃分情況，每所學(xué)校都要就近與所在片區(qū)一個(gè)以上的社區(qū)或村建立結(jié)對(duì)共建關(guān)系，各校校長要帶頭深入走訪結(jié)對(duì)共建的社區(qū)，了解社區(qū)家庭的總體特征、主要需求，與社區(qū)探討合作共建教育平臺(tái)的方式和途徑;對(duì)共建項(xiàng)目做好師資和設(shè)施方面的準(zhǔn)備工作。
——活動(dòng)實(shí)施階段(年5月至11月底)。
在建立結(jié)對(duì)共建關(guān)系的基礎(chǔ)上，組織實(shí)施學(xué)校與社區(qū)的合作項(xiàng)目，原則上每所學(xué)校與社區(qū)要有一項(xiàng)以上的合作項(xiàng)目;要利用好學(xué)校的優(yōu)勢資源輻射社區(qū)教育，同時(shí)要利用社區(qū)組織優(yōu)勢和合作平臺(tái)，組織家長進(jìn)行科學(xué)教育觀和教育方法的學(xué)習(xí)輔導(dǎo);選擇合適時(shí)機(jī)召開學(xué)校教育征詢意見會(huì)，廣泛聽取群眾對(duì)學(xué)校的意見和建議。
—&mda。
sh;活動(dòng)總結(jié)階段(年12月)一。
及時(shí)上報(bào)提供學(xué)校與社區(qū)教育合作的做法。年底前，總結(jié)校社教育結(jié)合取得明顯成效和有特色的做法，召開現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，組織相關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)。開展學(xué)校與社區(qū)教育合作的經(jīng)驗(yàn)交流和理論探討，探索創(chuàng)建長期合作的工作機(jī)制。
3、具體要求。
(1)校社合作項(xiàng)目要因地制宜，切合社區(qū)情況和居民需求，針對(duì)性強(qiáng)，不強(qiáng)求一致，不搞形式主義。
(2)學(xué)校召開的家長會(huì)和征求意見會(huì)要側(cè)重于溝通情況，宣傳科學(xué)的教育觀念和方法，不得責(zé)備、訓(xùn)斥家長。
(二)教師進(jìn)家庭活動(dòng)(年5月開始)。
1、活動(dòng)內(nèi)容與形式。
各學(xué)校要組織校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任和所有科任教師實(shí)施全員家訪。家訪時(shí)，要注重宣傳教育政策法規(guī)、家庭教育觀念、教育方法、安全文明規(guī)章;通報(bào)學(xué)校發(fā)展情況和學(xué)生在校表現(xiàn)情況，全面了解學(xué)生家庭情況，與家長共商提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的方法措施;了解掌握特殊家庭生(含貧困生、單親生、農(nóng)民工子女和城鄉(xiāng)結(jié)合部家庭等)和行為偏差生(學(xué)困生和其他行為失范的學(xué)生)情況，有針對(duì)性地采取幫扶、輔導(dǎo)(含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，和其他助學(xué)措施。
2、活動(dòng)安排和要求：
——準(zhǔn)備階段(4月)。各學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定實(shí)施全員家訪的方案，合理安排好班主任和科任教師家訪任務(wù)和時(shí)間，在落實(shí)特殊家庭生和行為偏差生作為重點(diǎn)家訪對(duì)象的同時(shí)，避免重復(fù)家訪或者漏訪。
——實(shí)施階段(5月雙休時(shí)間)。每所學(xué)校相對(duì)集中時(shí)間實(shí)行全員家訪。家訪過程中，要嚴(yán)格做到“四要四不得”：要全面通報(bào)學(xué)生在校情況;要全面了解學(xué)生家庭和在家表現(xiàn)情況;要共同探討有助于學(xué)生成長進(jìn)步的教育方法;要做好家訪情況記錄。不得在家長面前指責(zé)學(xué)生;不得隨意把家長叫到學(xué)校進(jìn)行責(zé)怪訓(xùn)斥;不得接受家長的宴請(qǐng)和贈(zèng)禮;不得以電話聯(lián)系等其他方式代替家訪。各學(xué)校要建立家訪登記制度，記錄教師家訪簡要過程、學(xué)生家庭和個(gè)人情況以及下步的隨訪建議，以及家長對(duì)學(xué)校教育的意見和建議等。
——規(guī)范階段(5月份以后)。在總結(jié)全員家訪做法的基礎(chǔ)上，著手建立制度規(guī)范，長期堅(jiān)持做好家訪工作。要以班級(jí)為單位，全面了解家庭特殊生和行為偏差生的情況，形成檔案，建立隨訪工作機(jī)制，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣為重點(diǎn)，制定落實(shí)具體的輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)和矯正措施。
三、其他要求。
合理安排注重規(guī)范務(wù)求實(shí)效扎扎實(shí)實(shí)地開展百名校長萬名教師進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭活動(dòng)。
(二)加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。
要加大宣傳力度，主動(dòng)聯(lián)系新聞單位并通過其他宣傳媒介，大力宣傳開展這一活動(dòng)的意義、活動(dòng)取得的成效、社會(huì)各界對(duì)這一活動(dòng)的評(píng)價(jià)，宣傳勇于創(chuàng)新、取得明顯實(shí)效的事例和典范經(jīng)驗(yàn)。
(三)完善機(jī)制，確保長效。
要著眼于構(gòu)建家校社教育網(wǎng)絡(luò)的長效機(jī)制，將通過實(shí)踐證明有效的做法和措施作為制度長期堅(jiān)持，并在以后的實(shí)踐中不斷完善。此項(xiàng)活動(dòng)的進(jìn)展和總體情況，各校要做好記錄(包括原始記錄)并整理歸檔，以備檢查。(四)加強(qiáng)交流，反饋信息。各校要及時(shí)反饋進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法或存在的問題等信息，并認(rèn)真填《中小學(xué)校長教師進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭活動(dòng)階段情況反饋表》。并上報(bào)辦事處未成人教育委員會(huì)辦公室備案。
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運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃活動(dòng)背景篇十三
一、活動(dòng)主題：
手牽手，心連心。
二、活動(dòng)目的：
1、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員間的交流，使其相互有所了解。
2、增進(jìn)各部門間的友好關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生會(huì)工作更好的開展。
3、增強(qiáng)各成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，更好的運(yùn)用于工作與學(xué)習(xí)中。
4、豐富成員的課余生活，使學(xué)習(xí)與娛樂協(xié)調(diào)發(fā)展。
三、主辦單位：
xxx。
承辦單位：xxx。
xxxx。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日上午9：30。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
老校區(qū)操場。
六、活動(dòng)形式：
趣味游戲。
七、活動(dòng)對(duì)象：
養(yǎng)殖服務(wù)部與紀(jì)檢部成員。
八、活動(dòng)安排：
1、前期準(zhǔn)備：
（1）與紀(jì)檢部負(fù)責(zé)人協(xié)商，共同籌劃活動(dòng)內(nèi)容。
（2）準(zhǔn)備活動(dòng)所需器具（報(bào)紙、籃球、氣球等）。
（3）與宣傳部聯(lián)系，制作紙質(zhì)橫幅、海報(bào)。
（4）邀請(qǐng)團(tuán)總支老師參與。
（5）準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。
2、前期宣傳：
（1）在新區(qū)張貼海報(bào)。
（2）部門人員同朋友宣傳，有興趣同學(xué)亦可參與。
3、活動(dòng)流程：
（1）兩部門人員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)通知場地。
（2）負(fù)責(zé)人介紹活動(dòng)規(guī)則。
（3）活動(dòng)內(nèi)容：
1）趣味籃球：在籃球場中間設(shè)置障礙物，活動(dòng)人員需從籃球場的一邊用掃帚運(yùn)球到另一邊，并繞過障礙物，運(yùn)到籃框后投籃，記錄活動(dòng)所需時(shí)間。
2）三人救護(hù)：三個(gè)同學(xué)一組，用繩子將三人的腳綁在一起，最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
3）團(tuán)結(jié)一心：五人一組，每組六張報(bào)紙，活動(dòng)開始前每人踩到一張報(bào)紙上，最后一個(gè)人拿一張報(bào)紙?；顒?dòng)開始后最后一個(gè)人將報(bào)紙傳給前面一個(gè)人，依次傳遞到第一個(gè)人，第一個(gè)人將報(bào)紙鋪在地上，踩著報(bào)紙前進(jìn)，活動(dòng)過程中每人都不得脫離報(bào)紙前進(jìn)，最后一人先到達(dá)終點(diǎn)者為贏家。
4）瞎子摸魚：每組派兩名成員，在每組活動(dòng)區(qū)域內(nèi)零亂放置一些器具，活動(dòng)人員其中一人需用布蒙住雙眼?；顒?dòng)開始后另一位同學(xué)引導(dǎo)蒙住眼睛的同學(xué)在規(guī)定區(qū)域內(nèi)找尋器具，另一位同學(xué)只得在制定區(qū)域內(nèi)指導(dǎo)，不得到同學(xué)身旁進(jìn)行引導(dǎo)。拾得最多器具的`隊(duì)為勝者。
5)紙幣游戲：將人員分為兩類：男生一組，女生一組。男生充當(dāng)一元錢，女生充當(dāng)五角錢。組織人員說一個(gè)數(shù)字（例如：五元），活動(dòng)人員則自由組合成規(guī)定錢數(shù)，沒達(dá)到要求者則推出游戲。最后留下著為勝者。
6）背靠背：兩個(gè)同學(xué)一組，背靠背站立，中間夾一氣球，兩同學(xué)需配合好將氣球夾破，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)氣球破的最多者取得勝利。
7）游戲完后計(jì)算每組總成績，評(píng)出最佳優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，分發(fā)獎(jiǎng)品。
8）活動(dòng)完后交流心得，合影留戀。
九：活動(dòng)要求：
（1）活動(dòng)人員需嚴(yán)格遵守游戲規(guī)則，不得投機(jī)取巧。
（2）活動(dòng)人員需聽從組織人員安排，使活動(dòng)有序進(jìn)行。
（3）活動(dòng)僅為趣味游戲，不應(yīng)在活動(dòng)過程中發(fā)生爭執(zhí)。
（4）組織人員需憑著公平公正原則開展每一項(xiàng)活動(dòng)。
（5）組織人員需事先講清楚活動(dòng)規(guī)則，避免由于沒明白規(guī)則而導(dǎo)致活動(dòng)混亂，擾亂活動(dòng)正常進(jìn)行。
十：獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：筆記本。
二等獎(jiǎng)：簽字筆。
三等獎(jiǎng)：棒棒糖。
十一：經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
活動(dòng)獎(jiǎng)品：20元海報(bào)、橫幅：10元。
共計(jì)：30元。
十二：預(yù)計(jì)困難：
（1）活動(dòng)人員不足。（部門內(nèi)部協(xié)調(diào)，與紀(jì)檢部商量，緊可能找大家都有空的時(shí)間進(jìn)行）。
（2）由于天氣原因（如：下雨）導(dǎo)致活動(dòng)無法正常進(jìn)行。（關(guān)注天氣預(yù)報(bào)后再安排活動(dòng)時(shí)間，或另外選擇活動(dòng)時(shí)間。
（3）活動(dòng)器具借用問題。（提早做好準(zhǔn)備，借好相關(guān)器具）。
（4）活動(dòng)人員在活動(dòng)過程中由于某些原因發(fā)生爭執(zhí)。（事先表明活動(dòng)目的，講好活動(dòng)規(guī)則，避免不必要的沖突）。
xxxx。
20xx年xx月xx日。
運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃活動(dòng)背景篇十四
根據(jù)《市教育局關(guān)于開展?fàn)幾觥八挠小焙媒處熛盗兄黝}活動(dòng)的通知》精神，結(jié)合我校實(shí)際，本學(xué)期將開展?fàn)幾觥八挠小焙媒處熤黝}活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)方案公布如下：
一、活動(dòng)主題。
做“四有”教師，創(chuàng)滿意教育。
以理想信念為人格基石，打造有感恩情懷、專業(yè)認(rèn)同感、職業(yè)幸福感的幸福之師;以道德情操為核心品質(zhì)，打造能見賢思齊、以德立身的模范之師;以扎實(shí)學(xué)識(shí)為基本素質(zhì)，打造知識(shí)功底扎實(shí)、教學(xué)能力過硬、教學(xué)態(tài)度勤勉、教學(xué)方法科學(xué)的合格之師;以仁愛之心為必備素養(yǎng)，打造能構(gòu)建“大教育”格局的智慧之師。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1、開展簽訂“爭做‘四有教師’”承諾書活動(dòng)。用正確的教師觀，指導(dǎo)自己所從事的教育教學(xué)活動(dòng)。
2、開展“爭做‘四有教師’”知識(shí)競賽活動(dòng)。學(xué)習(xí)、理解“四有教師”相關(guān)知識(shí)，做到學(xué)以致用。
3、開展“爭做‘四有教師’”調(diào)研活動(dòng)。尋找“四有教師”的亮點(diǎn)，學(xué)習(xí)、交流、宣傳和推廣模范之師的言行。
4、開展“爭做‘四有教師’”學(xué)習(xí)活動(dòng)。一是舉行專題講座，聘請(qǐng)鄧昌武校長作專題報(bào)告;二是召開不同層次的會(huì)議，集中學(xué)習(xí)“四有教師”精神，二是印發(fā)相關(guān)典型資料，自我學(xué)習(xí)。
5、開展“爭做‘四有教師’”征文評(píng)比活動(dòng)。反思、總結(jié)、提升教師正確的職業(yè)觀，營造優(yōu)良的教風(fēng)。
6、開展“爭做‘四有教師’”教學(xué)比武活動(dòng)。本學(xué)期結(jié)合“一師一課”活動(dòng)，組織“教學(xué)設(shè)計(jì)”評(píng)比活動(dòng)。促進(jìn)教師備課水平和能力的提高。
7、開展“爭做‘四有教師’”的愛心家訪活動(dòng)。讓教師了解家庭教育現(xiàn)狀，引導(dǎo)家長關(guān)注學(xué)生的成長，向家長宣講學(xué)校和教師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)要求，做到家校全一，提升教育效果。
8、開展“爭做‘四有教師’”之“學(xué)生喜愛的好老師”評(píng)比活動(dòng)。樹立典型，倡導(dǎo)愛心，傳遞正能量，營造和諧的師生關(guān)系。
四、活動(dòng)要求。
1.全體教師必須積極參與學(xué)校組織的“爭做‘四有教師’”的各項(xiàng)活動(dòng)。以此提升教師職業(yè)的綜合素質(zhì)。
2.職能處室要制訂好各種活動(dòng)的方案，做到有布置，有落實(shí)，有反饋，促進(jìn)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步優(yōu)化。
3.學(xué)校將加大宣傳力度，運(yùn)用報(bào)刊、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等各種媒體，上抒和宣傳爭做“四有”好教師系列主題活動(dòng)中典型的事例和人物。
4.組織考核評(píng)比，建立長效機(jī)制。將教師參與爭做“四有”好教師系列主題活動(dòng)的情況記入每一位教師業(yè)務(wù)和師德檔案，作為教師績效考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)和職務(wù)晉級(jí)的重要依據(jù)，將活動(dòng)開展情況納入目標(biāo)考核評(píng)價(jià)體系。
運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃活動(dòng)背景篇十五
活動(dòng)背景。
21世紀(jì)，一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、信息爆發(fā)的時(shí)代，人們的生活水平有了很大的提高，可環(huán)境問題也隨之而來。全球環(huán)境惡化，物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現(xiàn)象已嚴(yán)重威脅到我們的生命，環(huán)保已成人們茶余飯后談?wù)摰慕裹c(diǎn)。
活動(dòng)目的：
1、了解大家對(duì)保護(hù)環(huán)境的見解與意見看法。
2、使大家知道保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)刻不容緩的使命，須從我做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
3、提高環(huán)保協(xié)會(huì)的知名度，讓環(huán)保協(xié)會(huì)走出校園。讓更加多的人加入環(huán)境保護(hù)的隊(duì)伍。
4、增強(qiáng)每個(gè)人的環(huán)保素質(zhì)，營造和諧校園，綠色世界。
二、體育比賽。
活動(dòng)背景。
為了豐富同學(xué)們課余生活，進(jìn)一步推動(dòng)體育活動(dòng)開展，帶動(dòng)體育活動(dòng)風(fēng)氣，增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力，也給同學(xué)們展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，我xx學(xué)院團(tuán)委定于9月下旬開展院新生籃球聯(lián)賽。本次活動(dòng)是我xx學(xué)院傳統(tǒng)的大型賽事，也是我xx健兒的優(yōu)勢項(xiàng)目。旨在增強(qiáng)各個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。在學(xué)習(xí)之余鍛煉身體和意志，注意各種才能的挖掘，培養(yǎng)，展示，同時(shí)增加同學(xué)之間的交流，促進(jìn)友誼升華，為美好的大學(xué)生活留下燦爛的一筆財(cái)富。弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，增加團(tuán)隊(duì)凝聚力，活躍在賽場上，今天的球員，明日的新星。在這個(gè)充滿活力與光明的時(shí)代，有挑戰(zhàn)才有財(cái)富。我們有理由相信，此次籃球賽將會(huì)非常成功，而我們xx學(xué)院的籃球健兒們會(huì)一如既往，勇往之前，發(fā)揚(yáng)拼搏精神，去衛(wèi)冕那榮耀的獎(jiǎng)杯。
今年xx學(xué)院又迎來一批新生力量，為了讓新成員能盡快融入集體，也為了促進(jìn)加強(qiáng)班級(jí)的溝通交流，我們院團(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì)精心策劃了班際籃球賽。我們相信，通過我們的努力，本次活動(dòng)一定能夠達(dá)到預(yù)期的目的。
活動(dòng)目的。
豐富同學(xué)們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神,致力于打造成一個(gè)真正屬于信息所有熱愛籃球,鐘情籃球的學(xué)生的節(jié)日,致力于打造一個(gè)互相交流,互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)。我們將本著“友誼第一，比賽第二”的原則，以促進(jìn)部門間成員以及新老成員間的交流和溝通為根本出發(fā)點(diǎn)，讓本次活動(dòng)順利進(jìn)行。
三、志愿者活動(dòng)。
活動(dòng)背景。
在社會(huì)發(fā)展的今天，學(xué)生志愿者已經(jīng)成為社會(huì)中不可忽視的一股力量，它不但給人們提供了便優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，而且給在校學(xué)生一個(gè)接觸社會(huì)和鍛煉自己的機(jī)會(huì)，因此，更為豐富多彩和高水平的志愿者活動(dòng)的開展，是學(xué)生和社會(huì)的需要，對(duì)和諧社會(huì)的建設(shè)有積極意義。
活動(dòng)目的。
為了提高大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，加強(qiáng)博物館與學(xué)校之間的互動(dòng)合作，增強(qiáng)以實(shí)訓(xùn)為主要內(nèi)容的教育環(huán)節(jié)，搞好教學(xué)改革、培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)的新型人才；同時(shí)為西安碑林博物館提供優(yōu)質(zhì)的志愿服務(wù)，加大其教育和宣傳的職能。本著“優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享、有效合作、共同發(fā)展”的原則，經(jīng)西安碑林博物館和陜西師范大學(xué)人文社科基礎(chǔ)教學(xué)部的協(xié)商，雙方一致同意在西安碑林博物館開展學(xué)生志愿者活動(dòng)。
四、聯(lián)誼。
活動(dòng)目的。
為了培養(yǎng)同學(xué)們的感情，豐富大學(xué)集體生活，增強(qiáng)同學(xué)們的友誼，增進(jìn)同學(xué)之間的交流，培養(yǎng)大家的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，豐富大家的課余生活，并開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)提供平臺(tái)。
五、讀書、知識(shí)競賽類活動(dòng)。
活動(dòng)目的.
活動(dòng)背景。
閱讀，作為一種能夠引導(dǎo)人們思維方式的生活習(xí)慣，對(duì)人們的影響是巨大的，一本好書，往往能夠改變?nèi)说囊簧踔脸删腿说囊簧?。?dāng)代大學(xué)生作為新時(shí)代的建設(shè)者，無論是科學(xué)知識(shí)，還是文學(xué)素養(yǎng)都應(yīng)走在世界的前沿，所以我們要更高質(zhì)量的閱讀方式以更大程度地充實(shí)自己。為此，資源工程系學(xué)習(xí)部將以第(一)屆湖南理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院讀書月為契機(jī)，開展一系列讀書活動(dòng)，借此將同學(xué)們的讀書熱情推向一個(gè)新高-潮，展現(xiàn)同學(xué)們積極向上、活潑大膽的青春風(fēng)采，同時(shí)以此紀(jì)念偉大著作和它的作者們，并向他們致以崇高的敬意。
活動(dòng)目的。
為紀(jì)念中華人民共和國成立六十周年，我系以“分享閱讀智慧共烹文化盛宴”為主題，舉辦此次讀書節(jié)活動(dòng)，旨在讓廣大學(xué)生通過閱讀領(lǐng)略先輩們奮斗的艱辛，感悟今日幸福的來之不易，奮發(fā)圖強(qiáng)，勵(lì)精圖治，努力塑造內(nèi)涵豐富、完善的自我，更讓濃郁的書香洋溢校園，營造積極健康的學(xué)習(xí)氛圍和文化環(huán)境。暢導(dǎo)廣大師生讀經(jīng)典，讀大家之作。
運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃活動(dòng)背景篇十六
在聯(lián)誼策劃書中活動(dòng)背景應(yīng)該怎么寫呢?著一欄可以書寫召開聯(lián)誼的目的，或者書寫現(xiàn)在是什么時(shí)候!例如大一新入學(xué)，即將畢業(yè)等等!以下是聯(lián)誼策劃書活動(dòng)背景書寫方法，以及策劃書范文，請(qǐng)參考!
活動(dòng)背景：
進(jìn)入本學(xué)期中期，我們學(xué)生會(huì)成員間的友誼也日漸加深，忙碌的事務(wù)常常讓我們感覺疲憊，我們的心中急切的呼喚一種活動(dòng)能夠緩解我們心中的壓力，并加深學(xué)生會(huì)各部門成員之間的聯(lián)系。
開學(xué)已一個(gè)多月，尚未舉辦戶外活動(dòng)，班內(nèi)同學(xué)尚不熟悉，課余生活單調(diào)。
另外在班級(jí)文化方面也有欠缺。
特舉辦此次聯(lián)誼活動(dòng)。
一、活動(dòng)背景：
進(jìn)入本學(xué)期中期，我們學(xué)生會(huì)成員間的友誼也日漸加深，忙碌的事務(wù)常常讓我們感覺疲憊，我們的心中急切的呼喚一種活動(dòng)能夠緩解我們心中的壓力，并加深學(xué)生會(huì)各部門成員之間的聯(lián)系。
二、活動(dòng)目的：
寓玩于樂，使學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員之間更加熟悉，增進(jìn)學(xué)生會(huì)成員之間的.友誼,緩解大家的工作壓力，更有利于學(xué)生會(huì)內(nèi)部各個(gè)活動(dòng)的有效進(jìn)行，快樂工作，使學(xué)生會(huì)往著和諧共進(jìn)的道路上穩(wěn)健發(fā)展，使學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員關(guān)系更加和諧，促進(jìn)學(xué)生會(huì)更好地發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
時(shí)間：5月8日 下午2點(diǎn)
地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心
四、主辦單位：信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)
五、策劃承辦單位：信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部
六、責(zé)任部門：信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部
七、參與對(duì)象：信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員
八、節(jié)目要求：
1、內(nèi)容健康、積極、樂觀、向上;
2、風(fēng)格、類別不限，但必須為群體節(jié)目;
每個(gè)節(jié)目時(shí)長控制在6分鐘以內(nèi);
節(jié)目可由各部門商量所出節(jié)目，若某類節(jié)目過多則由抽簽決定。
九、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
策劃準(zhǔn)備：
3、各部門負(fù)責(zé)人于4月23日之前將能參加此次活動(dòng)的部門人數(shù)統(tǒng)計(jì)好發(fā)給策劃組。
場地準(zhǔn)備：
1、有場地組負(fù)責(zé)提前租借大學(xué)生活動(dòng)中心場地并提前安排好座位分布圖;
2、場地布置由場地組聯(lián)系宣傳部和辦公室負(fù)責(zé)，并于5月8日上午宣傳部、辦公室完成。
節(jié)目準(zhǔn)備：
1、由每個(gè)部門部長于第七周主要干部例會(huì)上抽簽決定各部門所表演節(jié)目類別;
4、活動(dòng)現(xiàn)場由節(jié)目組負(fù)責(zé)現(xiàn)場電腦操作。
5、在節(jié)目彩排當(dāng)天負(fù)責(zé)講解游戲規(guī)則
后勤準(zhǔn)備：
1、后勤組負(fù)責(zé)現(xiàn)場燈光開關(guān)、道具搬運(yùn)、現(xiàn)場秩序維持，以及根據(jù)預(yù)算計(jì)算出aa制下每人預(yù)收經(jīng)費(fèi)并負(fù)責(zé)管理已收總經(jīng)費(fèi)。
2、在節(jié)目彩排當(dāng)天負(fù)責(zé)為部門代表講解游戲規(guī)則
時(shí)間安排：
4月19日—4月25日：召開各部門主要負(fù)責(zé)人會(huì)議;活動(dòng)經(jīng)費(fèi)籌集完畢;
5月7日—5月14日：后勤組將所需物品準(zhǔn)備完畢;節(jié)目準(zhǔn)備完畢，并與5月13日晚7點(diǎn)各部門派3—4名主要人員代表于19棟2樓進(jìn)行彩排。
運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃活動(dòng)背景篇十七
為構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)家、校、社的良性互動(dòng)，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合我辦實(shí)際，現(xiàn)就我辦開展“校長教師進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭”活動(dòng)提出如下方案：
一、總體目標(biāo)
(二)著眼于學(xué)生的全面發(fā)展，充分利用學(xué)校的資源和優(yōu)勢，配合社區(qū)(或村，下同)營造良好的教育環(huán)境和氛圍。
(三)弘揚(yáng)教育優(yōu)良傳統(tǒng)，塑造教育良好形象，進(jìn)一步提高人民群眾對(duì)教育的滿意程度。
二、活動(dòng)安排
(一)校長進(jìn)社區(qū)活動(dòng)(年4月至年底)
1、活動(dòng)內(nèi)容與形式
主動(dòng)走訪社區(qū)，協(xié)商學(xué)校與社區(qū)教育合作事項(xiàng)，采取聯(lián)辦家長學(xué)校、愛心網(wǎng)吧，科技、音樂等活動(dòng)室以及召開座談會(huì)等形式，宣傳教育政策法規(guī)、家庭教育思想、教育方法，介紹學(xué)校的發(fā)展情況、辦學(xué)理念，聽取群眾對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的意見、建議，接受社會(huì)監(jiān)督，改進(jìn)教育工作。
2、活動(dòng)步驟
——調(diào)查準(zhǔn)備階段(年4月)
各校根據(jù)社區(qū)設(shè)置與學(xué)校片區(qū)劃分情況，每所學(xué)校都要就近與所在片區(qū)一個(gè)以上的社區(qū)或村建立結(jié)對(duì)共建關(guān)系，各校校長要帶頭深入走訪結(jié)對(duì)共建的社區(qū)，了解社區(qū)家庭的總體特征、主要需求，與社區(qū)探討合作共建教育平臺(tái)的方式和途徑;對(duì)共建項(xiàng)目做好師資和設(shè)施方面的準(zhǔn)備工作。
——活動(dòng)實(shí)施階段(年5月至11月底)
在建立結(jié)對(duì)共建關(guān)系的基礎(chǔ)上，組織實(shí)施學(xué)校與社區(qū)的合作項(xiàng)目，原則上每所學(xué)校與社區(qū)要有一項(xiàng)以上的合作項(xiàng)目;要利用好學(xué)校的優(yōu)勢資源輻射社區(qū)教育，同時(shí)要利用社區(qū)組織優(yōu)勢和合作平臺(tái)，組織家長進(jìn)行科學(xué)教育觀和教育方法的學(xué)習(xí)輔導(dǎo);選擇合適時(shí)機(jī)召開學(xué)校教育征詢意見會(huì)，廣泛聽取群眾對(duì)學(xué)校的意見和建議。
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sh;活動(dòng)總結(jié)階段(年12月)一
及時(shí)上報(bào)提供學(xué)校與社區(qū)教育合作的做法。年底前，總結(jié)校社教育結(jié)合取得明顯成效和有特色的做法，召開現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，組織相關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)。開展學(xué)校與社區(qū)教育合作的經(jīng)驗(yàn)交流和理論探討，探索創(chuàng)建長期合作的工作機(jī)制。
3、具體要求
(1)校社合作項(xiàng)目要因地制宜，切合社區(qū)情況和居民需求，針對(duì)性強(qiáng)，不強(qiáng)求一致，不搞形式主義。
(2)學(xué)校召開的家長會(huì)和征求意見會(huì)要側(cè)重于溝通情況，宣傳科學(xué)的教育觀念和方法，不得責(zé)備、訓(xùn)斥家長。
(二)教師進(jìn)家庭活動(dòng)(年5月開始)
1、活動(dòng)內(nèi)容與形式
各學(xué)校要組織校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任和所有科任教師實(shí)施全員家訪。家訪時(shí)，要注重宣傳教育政策法規(guī)、家庭教育觀念、教育方法、安全文明規(guī)章;通報(bào)學(xué)校發(fā)展情況和學(xué)生在校表現(xiàn)情況，全面了解學(xué)生家庭情況，與家長共商提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的方法措施;了解掌握特殊家庭生(含貧困生、單親生、農(nóng)民工子女和城鄉(xiāng)結(jié)合部家庭等)和行為偏差生(學(xué)困生和其他行為失范的學(xué)生)情況，有針對(duì)性地采取幫扶、輔導(dǎo)(含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，和其他助學(xué)措施。
2、活動(dòng)安排和要求：
——準(zhǔn)備階段(4月)。各學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定實(shí)施全員家訪的方案，合理安排好班主任和科任教師家訪任務(wù)和時(shí)間，在落實(shí)特殊家庭生和行為偏差生作為重點(diǎn)家訪對(duì)象的同時(shí)，避免重復(fù)家訪或者漏訪。
——實(shí)施階段(5月雙休時(shí)間)。每所學(xué)校相對(duì)集中時(shí)間實(shí)行全員家訪。家訪過程中，要嚴(yán)格做到“四要四不得”：要全面通報(bào)學(xué)生在校情況;要全面了解學(xué)生家庭和在家表現(xiàn)情況;要共同探討有助于學(xué)生成長進(jìn)步的教育方法;要做好家訪情況記錄。不得在家長面前指責(zé)學(xué)生;不得隨意把家長叫到學(xué)校進(jìn)行責(zé)怪訓(xùn)斥;不得接受家長的宴請(qǐng)和贈(zèng)禮;不得以電話聯(lián)系等其他方式代替家訪。各學(xué)校要建立家訪登記制度，記錄教師家訪簡要過程、學(xué)生家庭和個(gè)人情況以及下步的隨訪建議，以及家長對(duì)學(xué)校教育的意見和建議等。
——規(guī)范階段(5月份以后)。在總結(jié)全員家訪做法的基礎(chǔ)上，著手建立制度規(guī)范，長期堅(jiān)持做好家訪工作。要以班級(jí)為單位，全面了解家庭特殊生和行為偏差生的情況，形成檔案，建立隨訪工作機(jī)制，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣為重點(diǎn)，制定落實(shí)具體的輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)和矯正措施。
三、其他要求
，合理安排，注重規(guī)范，務(wù)求實(shí)效，扎扎實(shí)實(shí)地開展百名校長萬名教師進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭活動(dòng)。
(二)加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。
要加大宣傳力度，主動(dòng)聯(lián)系新聞單位并通過其他宣傳媒介，大力宣傳開展這一活動(dòng)的意義、活動(dòng)取得的成效、社會(huì)各界對(duì)這一活動(dòng)的評(píng)價(jià)，宣傳勇于創(chuàng)新、取得明顯實(shí)效的事例和典范經(jīng)驗(yàn)。
(三)完善機(jī)制，確保長效。
要著眼于構(gòu)建家校社教育網(wǎng)絡(luò)的長效機(jī)制，將通過實(shí)踐證明有效的做法和措施作為制度長期堅(jiān)持，并在以后的實(shí)踐中不斷完善。此項(xiàng)活動(dòng)的進(jìn)展和總體情況，各校要做好記錄(包括原始記錄)并整理歸檔，以備檢查。(四)加強(qiáng)交流，反饋信息。各校要及時(shí)反饋進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法或存在的問題等信息，并認(rèn)真填《中小學(xué)校長教師進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭活動(dòng)階段情況反饋表》。并上報(bào)辦事處未成人教育委員會(huì)辦公室備案。
運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃活動(dòng)背景篇一
尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng)，傳道授業(yè)解惑的教師，被中國人譽(yù)為人類靈魂的工程師。教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中、小學(xué)新學(xué)年開始，學(xué)校要有新的氣象。
一、活動(dòng)目的：
充分利用教師節(jié)的有利契機(jī)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚，激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈(zèng)等);加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。
二、活動(dòng)主題：(教師)走進(jìn)學(xué)生心靈，讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生)感恩老師，讓心靈飄香。
三、活動(dòng)對(duì)象：全校師生。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1.師生活動(dòng)師生共慶教師節(jié)活動(dòng)時(shí)間：暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00-5:30)，9月9日下午的第三課調(diào)至中午(1：00-1:40)進(jìn)行。
活動(dòng)時(shí)間：9月20日前責(zé)任人：政教處3.教師活動(dòng)(一)師德修養(yǎng)教育活動(dòng)方式：1.組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高服務(wù)意識(shí)，形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。
2.發(fā)短信希望全體教師：學(xué)習(xí)趙小亭心系祖國，樂于奉獻(xiàn)的精神，做愛崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學(xué)生，銳意進(jìn)取，做教書育人的楷模;為人師表，嚴(yán)于律己，做廉潔從教的楷模。
活動(dòng)時(shí)間：9月10日前活動(dòng)方式：1.級(jí)部評(píng)比。2.教室內(nèi)張貼。3.匯編成冊。
責(zé)任人：各級(jí)部教師活動(dòng)(三)一篇愛生故事活動(dòng)要求：全校教師每人撰寫一篇愛生故事，內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限，小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(shí)(比如時(shí)間、班級(jí)、學(xué)生姓名等)，有真情實(shí)感，字?jǐn)?shù)一般以800~1500為宜。
活動(dòng)時(shí)間：作品在9月17日之前上交年級(jí)部。
活動(dòng)時(shí)間：9月10日下午學(xué)生放學(xué)后活動(dòng)方式：茶話會(huì)(級(jí)部做好記錄)責(zé)任人：各級(jí)部教師活動(dòng)(五)結(jié)對(duì)一名特殊學(xué)生活動(dòng)要求：對(duì)特殊學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動(dòng)學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實(shí)施“五個(gè)一”手拉手愛心教育工程。
一次談話：結(jié)對(duì)老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次，學(xué)生回報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況，老師進(jìn)行愛心談話。
一次了解：結(jié)對(duì)老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。
一次電話：結(jié)對(duì)教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況。
一次見面：幫扶教師與學(xué)生家長一學(xué)期至少見一面。可以家訪，也可以在校約見家長。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn)，增強(qiáng)家校教育合力。
一次總結(jié)：每學(xué)期末，幫扶教師要對(duì)結(jié)對(duì)學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，上報(bào)校政教處。
活動(dòng)時(shí)間：本學(xué)期責(zé)任人：各級(jí)部4.學(xué)生活動(dòng)(一)“難忘師愛”征文活動(dòng)要求：用自己生動(dòng)的語言、感人的故事，敘寫在個(gè)人成長歷程中令人難忘的老師，用一兩個(gè)感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對(duì)自己的成長產(chǎn)生過的影響等等。文體不限，題目自擬，內(nèi)容真實(shí)，主題突出。
活動(dòng)時(shí)間：9月15日之前活動(dòng)方式：各班語文老師初評(píng)，每班選出，參加年級(jí)部評(píng)比。
責(zé)任人：各級(jí)部語文教研組學(xué)生活動(dòng)(二)一則感恩老師的感言活動(dòng)要求：說出你內(nèi)心最想對(duì)老師說的話，說出你對(duì)老師的祝福和感謝，也可寫在賀卡上，交給老師或郵寄給老師。
活動(dòng)方式：每班評(píng)選出5條，交各級(jí)部活動(dòng)時(shí)間：9月10日前責(zé)任人：各班主任學(xué)生活動(dòng)(三)一個(gè)美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動(dòng)要求：學(xué)生中的攝影愛好者及時(shí)記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫面，要求配上簡短的創(chuàng)意說明。每班不少于5幅作品，其中必須有9月9日師生共慶教師節(jié)活動(dòng)圖片1張。
活動(dòng)時(shí)間：9月20日前活動(dòng)方式：
2.級(jí)部攝影圖片展。
責(zé)任人：各級(jí)部學(xué)生活動(dòng)(四)給老師提一條建議活動(dòng)方式：由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師，我想對(duì)你說”為題，寫出對(duì)某某老師的建議(學(xué)生可署名，也可不署名)。
建議直接交給政教處，然后由政教處轉(zhuǎn)達(dá)。
活動(dòng)時(shí)間：9月20日前責(zé)任人：政教處。
五、其他說明。
1.各級(jí)部要根據(jù)此活動(dòng)方案，制定出級(jí)部具體實(shí)施的活動(dòng)方案，并注意收集相關(guān)材料。
指導(dǎo)思想：
為了弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)廣大學(xué)生尊師愛師的情感，組織這次“老師，托起太陽的人”主題活動(dòng)。
活動(dòng)安排：
1、采訪老師，了解老師一天的工作，寫好采訪稿。
2、做一天小老師，體驗(yàn)老師工作的辛苦，記好工作日記。
3、查找資料，了解名人成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助，記錄和摘抄，并且寫出自己的體會(huì)和感想。
4、查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等，摘抄。
5、了解“教師節(jié)”的由來。
6、出“老師，托起太陽的人”的主題墻報(bào)。
7、組織主題畫、手抄報(bào)展示活動(dòng)。
8、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。
9、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。
10、一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表。
11、“教師節(jié)”時(shí)給老師一份問候，推薦幾種方式：
1)給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;。
2)自己制作一個(gè)賀卡，送給老師;或到商店買一張賀卡，悄悄放在老師的辦公桌上;。
3)給老師畫一幅鉛筆畫，再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵?。
4)當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;。
5)以全班同學(xué)的名義，在老師的講臺(tái)上放一束鮮花;。
6)幫老師把自行車的氣打足或給老師買一包潤喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。
12、以“我的老師”為題舉行征文活動(dòng)，隊(duì)員們把對(duì)老師的理解、尊敬、贊頌，用文字表達(dá)出來。
13、“教師節(jié)”召開主題班隊(duì)會(huì)，慶祝老師的節(jié)日。教師節(jié)活動(dòng)策劃書活動(dòng)背景。
一、活動(dòng)目的：
一年一度的教師節(jié)即將到來。本次活動(dòng)為學(xué)生提供一個(gè)很好的向老師表達(dá)感恩之情的平臺(tái)，加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情。
二、活動(dòng)時(shí)間：xx年9月10日(周二)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校大堂、校門口。
四、活動(dòng)安排：
1.心語書簽。
設(shè)計(jì)目的：讓更多想要感謝老師卻又不敢開口的同學(xué)有多一個(gè)途徑向老師表達(dá)感恩之情，讓感恩之風(fēng)吹滿整個(gè)校園。
負(fù)責(zé)人：盧梓晴。
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)安排：各級(jí)級(jí)委到學(xué)生會(huì)領(lǐng)取書簽，分配到班，在書簽上寫下對(duì)老師的祝福語(要寫老師名字)。各級(jí)把書簽收上來，于9月10日由級(jí)代表送到各位老師手上。
協(xié)助：各級(jí)級(jí)委、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
2.歡樂抽簽。
設(shè)計(jì)目的：幸運(yùn)降臨在老師們身上，讓他們過一個(gè)快樂而驚喜的節(jié)日。負(fù)責(zé)人：甘淑怡。
活動(dòng)時(shí)間：
3.幸福一博。
設(shè)計(jì)目的：讓同學(xué)們在微博的平臺(tái)上大膽地說出對(duì)老師的感謝。負(fù)責(zé)人：辜?jí)袅铡?BR> 活動(dòng)時(shí)間：9月5日-9月10日。
活動(dòng)安排：在活動(dòng)開啟之日到教師節(jié)當(dāng)天，同學(xué)們可在新浪微博上發(fā)表原創(chuàng)微博說出想對(duì)老師說的話，并@團(tuán)委學(xué)生會(huì)。學(xué)生會(huì)將替同學(xué)們轉(zhuǎn)達(dá)心意，并在所發(fā)微博中隨機(jī)抽取10條，博主將得到精美禮品一份。獲獎(jiǎng)名單將于9月11日公布，獲獎(jiǎng)同學(xué)須在當(dāng)周內(nèi)領(lǐng)取禮品，否則獎(jiǎng)勵(lì)作廢。
活動(dòng)用品：小禮品10份。
運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃活動(dòng)背景篇二
1.入園：早上送孩子們來園時(shí)，將孩子親手送到班級(jí)老師處，然后將孩子的椅子、足球帶上，到賓王中學(xué)操場的指定區(qū)域等待，勿亂走動(dòng)。(老師會(huì)帶著孩子們過來，做好個(gè)別孩子的思想工作，以鼓勵(lì)為主，讓孩子跟著老師排隊(duì))
3.家長代表講話、吳園長致辭
4.幼兒足球操展示：孩子們聽到器械操音樂，拿著器械，呈4列縱隊(duì)站到位置上站好，做操，家長們在后面觀看。
5.親子操表演：
親子操結(jié)束后，家長們帶著孩子回到位置上稍做休息、喝水、入廁，安靜等待下面的比賽。
比賽項(xiàng)目
1.幼兒項(xiàng)目1—繞障礙物運(yùn)球比賽：
2.幼兒項(xiàng)目2—騎自行車：
3.親子項(xiàng)目——接力
4.全園比賽項(xiàng)目——4x100米接力賽：每班選出4名爸爸、4名媽媽，分為男子組、女子組，參加以年段為單位的接力賽比賽。
1.比賽獎(jiǎng)項(xiàng)一共是：二個(gè)一等獎(jiǎng)、三個(gè)二等獎(jiǎng)、三個(gè)三等獎(jiǎng)。
2.頒獎(jiǎng)：全園一起，給獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)。
1.注意安全：由于散場時(shí)人數(shù)、班級(jí)較多，請(qǐng)家長們在這時(shí)一定要看好自己的孩子，別亂跑、亂撞，不要讓自己的孩子受傷。
2.場地整理：自己位置上的垃圾，統(tǒng)一扔到垃圾桶里，帶著孩子的椅子回教室，發(fā)放禮物，高興回家。
運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃活動(dòng)背景篇三
組長：陳輝
副組長：張強(qiáng)、武悅
組員：牛婷、王潔、劉君明、李雅貞、張芳中、史偉
構(gòu)建和諧校園，提高身體素質(zhì)構(gòu)建班級(jí)團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)同學(xué)感情
堅(jiān)持健康第一的指導(dǎo)思想，深入貫徹《全民健身計(jì)劃綱要》，以增強(qiáng)人民體質(zhì)，不斷提高當(dāng)代學(xué)生的體育意識(shí)和參與意識(shí)，發(fā)掘和培養(yǎng)體育后備人才，提高競技體育水平為宗旨。通過運(yùn)動(dòng)會(huì)帶動(dòng)學(xué)生主動(dòng)鍛煉，提高整體素質(zhì)。讓每一個(gè)學(xué)生均有自己所喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，讓每一個(gè)有專長的學(xué)生來展示自己的風(fēng)采，讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到運(yùn)動(dòng)的快樂！通過比賽以強(qiáng)化文體意識(shí)、做文體兼修的學(xué)生、樹立體育文明風(fēng)尚、樹立當(dāng)代大學(xué)生的文明形象，幫助同學(xué)提升思想道德修養(yǎng)、增強(qiáng)體育鍛煉的觀念，養(yǎng)成健康文明的生活方式和良好的行為。
（一）活動(dòng)內(nèi)容
1、籃球比賽：
（1）、參加隊(duì)員：宿舍為代表隊(duì)，男女宿舍建立一對(duì)一聯(lián)誼宿舍
（2）、比賽形式：籃球分組比賽，采用單循環(huán)賽制。每場男生代表比
賽12分鐘，女生比賽6分鐘，男女混搭比賽6分鐘。
（3）、獎(jiǎng)勵(lì)形式：獎(jiǎng)勵(lì)最后成績前兩名。成績相同，計(jì)算比賽小分。
2、乒乓球比賽：
（1）、參加隊(duì)員：個(gè)人報(bào)名參加
（2）、比賽形式：男女分組比賽，采用抽簽淘汰賽制。每場三局兩勝制，每局先得11分者勝，決賽，半決賽為21分制。
（3）、獎(jiǎng)勵(lì)形式：獎(jiǎng)勵(lì)男女組最后成績前三名。
（二）活動(dòng)處罰原則
結(jié)合20xx年第一節(jié)班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)部分同學(xué)積極性不高和考慮到比賽中出現(xiàn)的問題，現(xiàn)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院101班“第二屆班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)”組委會(huì)對(duì)各同學(xué)作如下要求：
1、每位同學(xué)必須參加一項(xiàng)活動(dòng)，比賽時(shí)段不得無故缺勤。對(duì)不參加
的同學(xué)扣除綜合考評(píng)文體成績1分。
2、對(duì)于報(bào)名無故棄權(quán)，不進(jìn)行比賽的扣除綜合考評(píng)文體成績1分。
3、比賽中對(duì)裁判員不尊敬著，扣除綜合考評(píng)文體成績1分。
4、因某種原因而通過扔球、踢球等行為發(fā)泄不滿有違體育道德者扣
除綜合考評(píng)文體成績1分。
（三）裁判員規(guī)定：
為公平期間，凡是涉及到同宿舍同學(xué)的比賽，該宿舍裁判員適當(dāng)回避，每場比賽設(shè)裁判員兩人。裁判員名單：
本次活動(dòng)旨在增強(qiáng)同學(xué)體質(zhì)，不斷提高當(dāng)代學(xué)生的體育意識(shí)和參與意識(shí)，豐富全班同學(xué)課余活動(dòng)，重視比賽過程?；顒?dòng)經(jīng)費(fèi)初步估計(jì)為獎(jiǎng)品設(shè)立，預(yù)計(jì)花費(fèi)50元內(nèi)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃活動(dòng)背景篇四
游戲規(guī)則：（每班7人為一組）
1、小班段五個(gè)班級(jí)進(jìn)行比賽，速度最快一組為勝。
2、家長和幼兒面對(duì)面相擁站在起跑線上，孩子的腳必須踩在家長的腳背上。
3、每班為一組，五組家長和幼兒繞過對(duì)面的凳子回到起點(diǎn)，哪組速度快取勝。
游戲規(guī)則：（每班7人為一組）
1、家長與孩子各一隊(duì)分別在起點(diǎn)與終點(diǎn)相對(duì)排好。
2、幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn)，將球交給家長，家長將球夾在腿間跑回終點(diǎn)，快者為勝。
3、如球掉需撿回球夾住，繼續(xù)走。
游戲規(guī)則：（每班7人為一組）
1、每組7位家長和7位幼兒一大一小相間在起點(diǎn)排好隊(duì)。
2、幼兒和家長在起點(diǎn)拿一個(gè)“王老吉”易拉罐，跑向?qū)γ妫瑢⒁桌迚靖叻祷仄瘘c(diǎn)，下一個(gè)參賽者繼續(xù)進(jìn)行游戲。
3、若易拉罐倒下，必須重壘，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，壘得最高的一組為勝。
游戲規(guī)則：（每班7人為一組）
1、每組家長與孩子并排在起點(diǎn)站好。
的籮筐里，再從籮筐里拿一只沒吹氣的氣球跑回起點(diǎn)交給下一位家長，游戲繼續(xù)。
3、哪組速度快，籮筐里吹好的氣球數(shù)量多為勝。
游戲規(guī)則：（每班7人為一組）
1、每組家長與孩子并排在起點(diǎn)站好。
2、每戶家庭的家長與幼兒分別拿住報(bào)紙兩端，報(bào)紙上放一只皮球，開始向前運(yùn)球，繞過凳子返回起點(diǎn)，交給下一戶家庭，游戲繼續(xù)進(jìn)行。
3、中途運(yùn)球時(shí)，皮球掉落，需在原地?fù)烨颍螒蛟倮^續(xù)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃活動(dòng)背景篇五
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是近幾年來企業(yè)新興的一種企業(yè)文化活動(dòng)。企業(yè)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)兼顧了趣味性與團(tuán)隊(duì)性。即競技、娛樂、健身等綜合于一體的全新趣味訓(xùn)練活動(dòng)。它會(huì)把員工從日常繁重的工作中解脫出來，讓員工徹底拋棄工作中的壓力，讓快樂不再壓抑，將信心從此增強(qiáng)，把力量悄悄凝聚。同時(shí)激發(fā)員工團(tuán)隊(duì)協(xié)作、敢于拼搏，永爭第一的精神。“玩中享受快樂，歡樂中得到收獲”。
讓企業(yè)文化更加深入人心，調(diào)整公司員工常規(guī)心態(tài);注入創(chuàng)業(yè)激情;通過參與的活動(dòng)感悟激發(fā)其做正面積極的心態(tài)調(diào)整;提供交流空間，增進(jìn)公司領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的關(guān)系，增進(jìn)個(gè)體與群體之間的凝聚力。
xxx承辦，公司黨工團(tuán)聯(lián)合組織參與。
一、活動(dòng)組織協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)人： 組長：xxx、xx 成 員：xxxxx
二、工作分組及成員設(shè)置
二、工作分組及成員設(shè)置
4、保衛(wèi)組：負(fù)責(zé)維持運(yùn)動(dòng)會(huì)的秩序，確保運(yùn)動(dòng)會(huì)正常進(jìn)行; 負(fù)責(zé)人：xxx 六、組織辦法：
(一)快樂抱抱爆 比賽時(shí)間：15:10~15:30 道具：氣球10個(gè) 規(guī)則：
比賽開始后第一組隊(duì)員背靠背(或胸對(duì)胸)夾住氣球向場地的終點(diǎn)線移動(dòng)，(其他隊(duì)員可以協(xié)助放好球)，跨過終點(diǎn)線后將球擠爆后下一組才能出發(fā)，所有隊(duì)員最先通過者獲勝。 隊(duì)員移動(dòng)途中手不得觸球(除掉球外)，球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進(jìn)。
裁判：2人 (二)三人四足 比賽時(shí)間：15:30~16:00
規(guī)則：
1.參賽隊(duì)員以三人一組參賽，分男女組。賽道長50米。
2.三個(gè)人并排站在一起,把中間人的右腳和他右邊人的左腳綁在一起,中間人的左腳和他左邊人的右腳綁在一起。
3.在聽到起跑發(fā)令后，各小組同時(shí)起跑，繞過50米處障礙物返回，先到終點(diǎn)線者為勝。
規(guī)則：一組兩人，其中一人被蒙住雙眼，另一人負(fù)責(zé)指引道路。只能通過語言溝通，不能攙扶。被蒙住雙眼的必須按照比賽設(shè)定的路線，越過路障。如在行進(jìn)過程中碰到路障，每碰一個(gè)路障時(shí)間加十秒，在最后計(jì)算時(shí)間時(shí)計(jì)入總時(shí)間。比賽以用時(shí)最短為獲勝。
裁判：4人
(四)托球50米賽跑： 比賽時(shí)間：16:00~16:30
道具：乒乓球拍4個(gè)、乒乓球4個(gè)
規(guī)則：乒乓球必須放在乒乓球拍的中間，不能用手固定，每個(gè)人每次只能托一個(gè)球，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，再從終點(diǎn)返回起點(diǎn)，球不掉在地上為有效，如果球在托送途中掉到地上，選手必須回到起點(diǎn)重來。在規(guī)定的賽程內(nèi)用時(shí)最少者名次最好。
裁判：4人
五)摸石過河 比賽時(shí)間：16:30~17:00 道具：道具木石頭8個(gè)
規(guī)則：每個(gè)運(yùn)動(dòng)員二塊石頭，放在起點(diǎn)線后沿(縱向放置)，聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后，運(yùn)動(dòng)員兩腳站在兩塊石頭上，當(dāng)裁判員鳴槍后，運(yùn)動(dòng)員即可起動(dòng)，提起左腳(左右腳可自定)，用手拿起原左腳踏的一塊石頭，并放置前方(距離自定)，左腳踏上前方石頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊石頭并放至到前方(距離自定)，右腳踏上前方石頭，這樣依此前進(jìn)，直至最后一塊石頭用手拿起人出終點(diǎn)線。途中如有腳落地，判為犯規(guī)，不記成績。
裁判：4人 (六)袋鼠跳接力 比賽時(shí)間：17:00~17:30 道具：麻袋8個(gè)，氣球若干 規(guī)則：
1、交接麻袋時(shí)必須在劃定的圈內(nèi)進(jìn)行,隊(duì)員之間可以幫助,但在比賽中途不得協(xié)助。
2、前行過程中若出現(xiàn)雙手滑脫(抽繩離開雙手)或任何一腳離袋觸地等情況，均為違例，后退一米繼續(xù)開始。
3、若因躍跳重心不穩(wěn)而致跌倒，在手未滑脫(可一手持袋)、腳未離袋的情況下，可從跌倒處立起后繼續(xù)前行。
4、行進(jìn)中，若出現(xiàn)竄道或摔倒至鄰道，均屬違例，后退一米繼續(xù)開始。 5、交換麻袋時(shí)有身體任何部位觸及交換區(qū)外，待比賽人重新套麻袋。
裁判：4人
(七)花樣跳繩 比賽時(shí)間：17:30~18:00 道具：跳繩4-5根
參加人員：單人比賽每組4-5人，雙人比賽每組4-5對(duì)，可多組進(jìn)行。 規(guī)則：花樣分為倒跳、正編麻花、倒編麻花三種，每組比賽參賽人員所跳花樣應(yīng)當(dāng)一致。比賽限時(shí)進(jìn)行，單人限時(shí)1分鐘，雙人限時(shí)2分鐘，規(guī)定時(shí)間內(nèi)跳的個(gè)數(shù)多者獲勝。最后由幾組比賽的獲勝者做一場表演，花樣不限。
裁判：4人，1人計(jì)時(shí)。 (八)呼啦圈
比賽時(shí)間：17:30~18:00 道具：呼啦圈4個(gè)
規(guī)則: 選手每人套一個(gè)呼啦圈, 比賽過程中同時(shí)開始保持呼啦圈旋轉(zhuǎn),不得落地,以呼啦圈落地時(shí)間的先后順序記錄成績，后落地者勝。
裁判：2人
比賽時(shí)間：18:00~18:30 道具：長跳繩兩根
規(guī)則：分兩隊(duì)，不斷往大繩里進(jìn)人，哪個(gè)隊(duì)進(jìn)的人多且堅(jiān)持時(shí)間最長為獲勝隊(duì)。 (十)后方支援行動(dòng) 比賽時(shí)間：18:30~19:00 規(guī)則：
1、將選手分為四組，每組推選出一位前方聯(lián)絡(luò)員、一位后方聯(lián)絡(luò)員。
2、線兩邊。
3、裁判示意比賽開始，召集所有前方聯(lián)絡(luò)員圍成一圈，低聲宣布第一輪需要后方支援的物品。
4、任務(wù)宣布之后各組前方聯(lián)絡(luò)員迅速跑至白線，向線后站立的后方聯(lián)絡(luò)員示意所需物品，不可以出聲講述，只允許肢體動(dòng)作比劃示意。后方聯(lián)絡(luò)員得到消息后，立即向身后的組員通知，組員迅速收集物品遞交給后方聯(lián)絡(luò)員，由后方聯(lián)絡(luò)員遞給前方聯(lián)絡(luò)員。若組員私自遞給前方聯(lián)絡(luò)員，此物品即失效，不可排列在直線內(nèi)。
5、前方聯(lián)絡(luò)員拿到物品后從白線處開始向后擺放，每次只能接一樣物品，依次向后擺成一條直線，每樣物品之間不可以有間隙，若有間隙，比賽結(jié)束后至間隙處計(jì)算直線長度。
6、每場比賽要進(jìn)行四輪以上的支援行動(dòng)，所需物品均由裁判指定，物品必須為后方組員隨身可見的物品。
7、四輪支援行動(dòng)結(jié)束后裁判逐自查看各組后方支援物品排列成的直線，檢查有無間隙，確定各組的直線最終長度，以直線排列最長組勝出。
1、參賽選手應(yīng)服從工作人員的指揮，不做無把握的冒險(xiǎn)，注意安全。 2、保護(hù)園區(qū)環(huán)境，活動(dòng)中產(chǎn)生的垃圾請(qǐng)勿隨處亂扔，請(qǐng)用垃圾袋裝好。 3、請(qǐng)著運(yùn)動(dòng)休閑裝，女選手們切勿穿高跟鞋，以免扭傷腳，影響個(gè)人健康和團(tuán)隊(duì)成績。
4、中途有事需提前離開的選手請(qǐng)告知工作人員，因人數(shù)較多，請(qǐng)大家聽從指揮安排，共同把活動(dòng)順利完成。
一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
二、采購道具及備用品
9、運(yùn)動(dòng)員標(biāo)號(hào)：20個(gè)號(hào)碼牌×3元=60元
附件：報(bào)名表
玩轉(zhuǎn)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名表
單位名稱： 負(fù)責(zé)人： 電話(手機(jī))：
報(bào)名咨詢電話：xxx 聯(lián)系人：xxx
運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃活動(dòng)背景篇六
日
活
動(dòng)
策
劃
書
10001103團(tuán)支部2011年10月。
目錄。
二、活動(dòng)開展時(shí)間。
三、活動(dòng)的開展。
活動(dòng)一、1.前期準(zhǔn)備工作。2.具體實(shí)施過程。3.后期活動(dòng)總結(jié)4.應(yīng)急措施。
活動(dòng)二、1.前期準(zhǔn)備工作。2.具體實(shí)施過程。3.后期活動(dòng)總結(jié)。4.應(yīng)急措施。
四、具體分工。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
2011年，正值辛亥革命爆發(fā)100周年，就在100年前，孫中山、黃興等老一輩革命家領(lǐng)導(dǎo)了這一次偉大的資產(chǎn)階級(jí)革命政變，推翻了清王朝的統(tǒng)治，結(jié)束了兩文摘:團(tuán)日活動(dòng)策劃書背景)從先烈們身上學(xué)到精華并一直傳承下去，那我們的目的就達(dá)到了。
二、活動(dòng)開展時(shí)間二零一一年十月二十日----二零一一年十一月。
三、活動(dòng)的開展。
本次團(tuán)日活動(dòng)將分為開展主題班會(huì)和七星園烈士緬懷兩項(xiàng)活動(dòng)一（主題班會(huì)）。
1.前期準(zhǔn)備工作。
a、將班上的同學(xué)分成上三組,分別收集整理關(guān)于辛亥革命歷史起源，意義，發(fā)展的資料，并作成ppt，以便在班會(huì)上介紹。b、定好班會(huì)的時(shí)間，地點(diǎn)。
c、讓每位同學(xué)先自己在網(wǎng)上觀看關(guān)于辛亥革命的影視，有個(gè)更深入的了解。
2、具體實(shí)施過程。
a、班委先對(duì)班會(huì)流程作大致的介紹，并初步發(fā)表感受。b、觀看辛亥革命相關(guān)視頻。
c、各小組播放制作好的ppt，并詳細(xì)講敘其中內(nèi)容。d、個(gè)人發(fā)表論述。
e、班長對(duì)班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。3、后期活動(dòng)總結(jié)。
對(duì)班會(huì)中的主要收獲進(jìn)行整理，收集相關(guān)視頻，照片等，并記錄下來。
4、應(yīng)急措施。
各組將材料適當(dāng)?shù)卮蛴∠聛?，以防未能找到合適的多媒體教室而影響班會(huì)進(jìn)程。
活動(dòng)二（七星園烈士緬懷）1、前期準(zhǔn)備工作。
a、實(shí)地考察，明確路線。
b、搜集有關(guān)七星園烈士的資料。c、購買適量的花。
d、準(zhǔn)備好進(jìn)出公園的相關(guān)證件。2、具體實(shí)施過程。
a、集體前往七星園烈士墓。
b、閱讀烈士碑上的介紹，緬懷先烈。c、獻(xiàn)花，默哀。
d、向大家講述烈士們的光榮事跡。e、合影留念。
應(yīng)用技術(shù)學(xué)院。
“”團(tuán)日活動(dòng)。
策
劃
書
主辦單位：湖南工程學(xué)院應(yīng)用技術(shù)學(xué)院團(tuán)總支承辦單位：應(yīng)院班團(tuán)支部前言。
主辦單位：湖南工程學(xué)院應(yīng)用技術(shù)學(xué)院團(tuán)總支承辦單位：應(yīng)用技術(shù)學(xué)院團(tuán)支部。
顧問：李光中、彭?xiàng)澚?、徐粵宇、粱開健、胡武平、指導(dǎo)老師：劉紅石老師、單化任老師、郭文輝老師、章平老師、蔣淑亞老師、王爾奇老師、夏艷軍老師、張瓊燕老師、陳歡老師、組委會(huì)負(fù)責(zé)人：姜苗苗、張壟水、李威、肖超、左甜甜、陳杰、吳明強(qiáng)、陳林、龍玉澤、謝爽、李子璇、王全、組委會(huì)成員：應(yīng)用技術(shù)學(xué)院團(tuán)總支組織部全體成員活動(dòng)主題：“雷鋒精神，永駐我心”
活動(dòng)對(duì)象：會(huì)計(jì)1183,1184，旅管1081班全體同學(xué)。
活動(dòng)內(nèi)容：在問答游戲及同學(xué)的節(jié)目中，學(xué)習(xí)雷鋒精神，在雷鋒的感動(dòng)事跡中學(xué)習(xí)雷鋒精神。
活動(dòng)流程：1、主持人宣讀活動(dòng)要求。
2、由旅管1081班的同學(xué)帶來開場表演。
3、由會(huì)計(jì)1184班的同學(xué)演唱《最熟悉的陌生人》。
活動(dòng)要求：
1、每個(gè)班級(jí)要提前準(zhǔn)備，晚上七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始。（夏季七點(diǎn)。
半開始，無故推遲活動(dòng)開始時(shí)間的班級(jí)取消本次活動(dòng)評(píng)優(yōu)資格，2次以上延遲活動(dòng)開始時(shí)間的班級(jí)將取消優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀團(tuán)支部的評(píng)定資格）。
2、不得以任何理由缺勤或遲到（上課除外。無故缺席者每人每次算曠課1節(jié)處理）。
3、在團(tuán)日活動(dòng)中不得做與本次活動(dòng)無關(guān)的事情（如：看小說、吃零食、嚼檳榔、抽煙等。如有以上違紀(jì)情況2次以上取消本人一切評(píng)優(yōu)平干資格）。
4、活動(dòng)開展期間，嚴(yán)禁穿拖鞋、背心入教室。
5、活動(dòng)進(jìn)行中不能早退。(如有早退、遲到者每人每次算。
曠課0.5節(jié)處理)。
中
中藥1201團(tuán)支部。
“中國夢，青春行”
策劃書。
策劃人：中藥1201團(tuán)支書。
許會(huì)芹2013-3-27。
中藥1201團(tuán)支部“中國夢，青春行”主題團(tuán)日策劃書1.活動(dòng)背景：
為積極響應(yīng)團(tuán)市委的號(hào)召，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神，廣泛教育引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的祖國，永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的人民，永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的中華民族，努力為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”而成長成才，中藥1201團(tuán)支部積極響應(yīng)，開展“中國夢，青春行的”主題團(tuán)日活動(dòng)。2.活動(dòng)主題：
學(xué)習(xí)十八大精神，暢談我的中國夢，努力踐行，青春昂揚(yáng)斗志，共創(chuàng)輝煌！3.活動(dòng)目的：
通過暢談“中國夢，我的夢”引導(dǎo)學(xué)生樹立夢想，努力奮斗，報(bào)國家，意義深遠(yuǎn)，影響深刻。通過活動(dòng)，進(jìn)一步感悟“少年智則中國智，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)；我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢”的深刻內(nèi)涵。將夢想轉(zhuǎn)化為每一天的具體行動(dòng)，化做一種無形的動(dòng)力，青春奮斗每一天！4.擬達(dá)到的目的：
黨的認(rèn)識(shí)，通過此次團(tuán)日活動(dòng)，帶領(lǐng)團(tuán)員青年團(tuán)結(jié)一致，一心一意跟黨走。
5.參加人員范圍：
中藥1201團(tuán)支部成員。6.方案實(shí)施：(1).暢談中國夢。
團(tuán)員青年面對(duì)面，吐露心扉怎樣理解“中國夢”，并發(fā)表自己的觀點(diǎn)，在黨的十八大精神內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，結(jié)合國家發(fā)展和家鄉(xiāng)建設(shè)成就，闡述“中國夢”的重大意義。(2).觀看視頻“我的夢”
把團(tuán)支部成員分成五個(gè)組，每個(gè)組選出九個(gè)人，各組之間比賽三人跑（用布條把三個(gè)人的腳綁在一起，同步前行，首先到達(dá)終點(diǎn)的組獲勝。班長為前兩名先到終點(diǎn)的小組成員頒發(fā)獎(jiǎng)品——大棒糖。(4).團(tuán)支部成員合影留念7.活動(dòng)地點(diǎn)：318,418教室8.活動(dòng)時(shí)間：2013年4月10日9.宣傳方式：
qq群、團(tuán)支部微博、人人10.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
布條：3元大棒糖：20元橫幅：48元共計(jì)：71元11.活動(dòng)主辦方：
南京中醫(yī)藥大學(xué)翰林學(xué)院團(tuán)委中藥1201團(tuán)支部。
運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃活動(dòng)背景篇七
同心童行閉幕式暨同心童行優(yōu)秀志愿者評(píng)比大會(huì)。
不忘初心，方得始終。一個(gè)完美的開始，就應(yīng)當(dāng)有一個(gè)完美的結(jié)束。在同學(xué)們經(jīng)歷一年的愛心家教活動(dòng)后，付出最終得到了回報(bào)，看著孩子們那歡快的表情，再多苦再多淚也不算什么。
對(duì)本學(xué)期同心童行活動(dòng)做總結(jié)，表彰優(yōu)秀個(gè)人，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升杭電青協(xié)的社會(huì)實(shí)踐本事。
全體同心童行志愿者。
12月21號(hào)周日上午九點(diǎn)。
xx。
聯(lián)系電話：xx。
一、前期準(zhǔn)備：
1、微博、學(xué)院網(wǎng)站、微信平臺(tái)及qq群等網(wǎng)絡(luò)宣傳；
3、基拓登記報(bào)名參加優(yōu)秀志愿者評(píng)比的人員名單；
4、租賃教室，準(zhǔn)備同心童行閉幕式海報(bào)；
5、網(wǎng)新提前拍攝好同心童行視頻，并在活動(dòng)當(dāng)天拍照記錄；
6、志管部提前統(tǒng)計(jì)好每個(gè)志愿者的志愿者時(shí)間；
7、基拓部將志愿者時(shí)間折算成具體分?jǐn)?shù)；
8、準(zhǔn)備簽到表，選票以及參與優(yōu)秀志愿者評(píng)比的志愿者登分表；
9、準(zhǔn)備好4個(gè)嘉賓臺(tái)簽以及橫幅，圓珠筆若干，白紙若干；
10、主持人準(zhǔn)備ppt及主持稿；
11、安排閉幕式當(dāng)天工作人員，邀請(qǐng)嘉賓4人；
12、準(zhǔn)備優(yōu)秀志愿者獎(jiǎng)勵(lì)以及全部志愿者紀(jì)念獎(jiǎng)品；
二、活動(dòng)進(jìn)行：
1、提前一小時(shí)進(jìn)行場地布置，并將ppt進(jìn)行拷貝和預(yù)演；
2、全體成員到場并簽到，并將手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)至靜音；
3、主持人介紹活動(dòng)流程；
4、嘉賓致辭及部長對(duì)愛心家教進(jìn)行總結(jié)，觀看同心童行視頻；
5、進(jìn)行優(yōu)秀志愿者評(píng)比（具體細(xì)則見附錄）；
6、向觀眾分發(fā)投票紙，并說明投票的`依據(jù)；
7、由報(bào)名參加優(yōu)秀志愿者評(píng)比的志愿者以先材環(huán)學(xué)院，再生儀學(xué)院的順序輪流上臺(tái)演講；
8、觀眾投票，每個(gè)觀眾最多可投3人，超過3人的票將作廢；
9、計(jì)分人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)，按得分高低，得出一二三等獎(jiǎng)獲得者；
10、獲獎(jiǎng)人員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀志愿者合影留念后下臺(tái)；
11、全體志愿者拍照留念，主持人宣布閉幕式結(jié)束。
三、活動(dòng)結(jié)束：
第五屆同心童行順利結(jié)束，部門進(jìn)行反思且改正不足。
1、前期宣傳及閉幕式當(dāng)天簽到：xx。
2、志愿者時(shí)間折算統(tǒng)計(jì)及簽到表、打分表制作：xx。
3、ppt制作及主持人：xx。
4、嘉賓：xx（材環(huán)青協(xié)代表）、xx（材環(huán)青協(xié)代表）、xx（生儀青協(xié)代表）、xx（生儀青協(xié)代表）。
5、閉幕式活動(dòng)總結(jié)：xx。
6、現(xiàn)場分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)：xx、xx、xx、xx。
本次活動(dòng)總共選出6名優(yōu)秀志愿者，給予物品獎(jiǎng)勵(lì)及榮譽(yù)證書（帶團(tuán)委蓋章），其余參與評(píng)比的志愿者僅給予物品獎(jiǎng)勵(lì)。
此外，所有參與同心童行的志愿者能夠得到參與獎(jiǎng)勵(lì)（價(jià)值3元的飲料一瓶）。
運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃活動(dòng)背景篇八
健康人生，快樂你我他。
為進(jìn)一步提高員工素質(zhì)，倡導(dǎo)績效團(tuán)體，營造和諧氛圍，構(gòu)建成功企業(yè)，根據(jù)公司目前生產(chǎn)狀況尚不緊急的現(xiàn)狀，將組織全體員工開展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
月份(具體時(shí)間根據(jù)活動(dòng)場地和生產(chǎn)狀況調(diào)整進(jìn)行最后確認(rèn))。
分為室外：廠區(qū)和室內(nèi)：車間(根據(jù)當(dāng)天的天氣情況調(diào)整)。
公司全體在職員工(可以由每條流水線或每個(gè)車間或每一個(gè)部門為一個(gè)團(tuán)隊(duì)(4男4女共8人)，指定1名隊(duì)長，由其確定參賽的人員名單及本隊(duì)隊(duì)名提前報(bào)到籌備組和比賽時(shí)對(duì)人員的管理工作。
(一)總指揮：運(yùn)動(dòng)會(huì)總負(fù)責(zé)人及指揮，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與各活動(dòng)小組的`工作，并指定各組負(fù)責(zé)人，為獲勝隊(duì)頒獎(jiǎng)。
(三)裁判組：由主裁判1名和裁判員若干名組成。主裁判員負(fù)責(zé)各運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目賽事成績的匯總以及各裁判員的培訓(xùn)工作。裁判原則上一個(gè)運(yùn)動(dòng)必須配備兩名裁判，一人負(fù)責(zé)記錄比賽結(jié)果，一人負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)并賽前重申比賽規(guī)則。
(四)后勤保障組：負(fù)責(zé)比賽場地的清理，道具的準(zhǔn)備，秩序的維護(hù)以及突發(fā)事件。
運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃活動(dòng)背景篇九
20xx年x月x―x日在xx體育場進(jìn)行。
學(xué)生以班級(jí)為單位組隊(duì)參加，教師以教研組為單位參賽。
1)一、二年級(jí)：70米、800米、20×200米接力、立定跳遠(yuǎn)、壘球、家庭親子接力、家庭親子跳繩。
2)三―五年級(jí)：70米、200米、400米、800米、1500米、20×200米接力、跳高、跳遠(yuǎn)、壘球、4×100米接力(四、五年級(jí))。
3)團(tuán)體項(xiàng)目：一、二年級(jí)：1分鐘跳短繩、仰臥起坐。
三―五年級(jí)：1分鐘跳短繩、多人跳繩、多人繞8字跳繩、單人雙繞、雙人跳繩、踢毽子。
4)教職工項(xiàng)目：4×100米接力(以級(jí)部為單位)。
青年組：跳遠(yuǎn)、跳高、壘球。
中年組(40周歲以上)：打保齡球、釣魚跑、托球跑。
1、凡本校學(xué)生均可參加
2、競技類項(xiàng)目：一―五年級(jí)男女各x人。三―五年級(jí)每班各組每項(xiàng)限報(bào)x人，每人限報(bào)x項(xiàng)(不包括接力項(xiàng)目)，一、二年級(jí)每班每項(xiàng)限報(bào)x人(不包括接力項(xiàng)目)，20×200米接力可為本班任意學(xué)生，三―五年級(jí)4×100米接力必須在本班競技類項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員中產(chǎn)生。一、二年級(jí)親子項(xiàng)目每項(xiàng)每班限報(bào)x組，不可與其他項(xiàng)目兼報(bào)。
3、團(tuán)體項(xiàng)目：
(1)跳繩：一、二年級(jí)各班級(jí)限報(bào)x人(不限男女)，三―五年級(jí)每班男女各x人，其中多人跳繩、多人繞8字跳繩兩項(xiàng)參加人數(shù)均為xx人，其中x人搖繩(學(xué)生，性別不限)，x人跳繩。單人單搖跳繩參加人數(shù)xx人(男、女各x人)。單人雙搖跳繩、雙人跳繩項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員從以上項(xiàng)目人員中產(chǎn)生，每項(xiàng)每班限報(bào)x人(男女不限)
(2)踢毽子：三―五年級(jí)踢毽子每班限報(bào)x人(不限男女)。
(3)仰臥起坐：一二年級(jí)每班限報(bào)x人(不限男女)。
4、競技類項(xiàng)目(除20×200米接力)和團(tuán)體項(xiàng)目不可兼報(bào)。各團(tuán)體項(xiàng)目不得兼報(bào)。
5、各班按照規(guī)程要求報(bào)名參賽，不許任何形式的弄虛作假現(xiàn)象，一經(jīng)查出，取消該運(yùn)動(dòng)員的比賽資格，并在該運(yùn)動(dòng)員所在班級(jí)團(tuán)體總分扣x分。
1、按照國家體委審定的最新競賽規(guī)則執(zhí)行。
2、跳繩(繩具自備)
(1)多人跳長繩：比賽時(shí)間為1分鐘。比賽開始前，x人搖繩且原地做好繞繩準(zhǔn)備，x人全部上繩，發(fā)令后進(jìn)行齊跳，x人同時(shí)齊跳，成功方計(jì)數(shù)1次，次數(shù)多者名次列前，次數(shù)相同以失誤次數(shù)少者名次列前，再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動(dòng)時(shí)，可繼續(xù)比賽，x人未能同時(shí)齊跳成功，不計(jì)數(shù)。
(2)多人繞8字跳繩：x人搖繩，x人依次按8字線路從繩子的一邊跳過繩子到另一邊，繩子必須過腳，比賽時(shí)間為3分鐘，以3分鐘內(nèi)跳過繩子的累計(jì)總?cè)藬?shù)計(jì)成績，人數(shù)多者名次列前，人數(shù)相同以失誤人數(shù)少者名次列前，再相同則成績并列。中途繩子停止搖動(dòng)時(shí)，可繼續(xù)比賽，跳繩者通過繩子，不計(jì)數(shù)。搖繩者須在聽到搖繩信號(hào)后，方能搖繩，比賽中途搖繩者不能更換，但可換手。
(3)雙人單搖跳繩：比賽時(shí)間為1分鐘，采用一帶一單搖跳形式。一名隊(duì)員雙手搖繩，另一名隊(duì)員跟跳，性別不限，兩人采用雙腳同步跳或雙腳交替輪換單搖跳的方法，計(jì)算跳過繩的次數(shù)。本隊(duì)x對(duì)運(yùn)動(dòng)員所跳次數(shù)相加，次數(shù)多者名次列前，次數(shù)相同以失誤次數(shù)少者名次列前，再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動(dòng)時(shí)，可繼續(xù)比賽，然后接著計(jì)數(shù)。
(4)單人雙搖跳繩：比賽時(shí)間為30秒，隊(duì)員兩側(cè)手搖繩，雙腳同步跳同時(shí)搖繩迅速繞身體2周，計(jì)跳1次，本隊(duì)x名運(yùn)動(dòng)員所跳次數(shù)相加，次數(shù)多者名次列前，次數(shù)相同以失誤次數(shù)少的隊(duì)名次列前，再相同則成績并列。比賽時(shí)繩子未完成2周，不計(jì)數(shù)。比賽中途繩子停止搖動(dòng)時(shí)，可繼續(xù)比賽，然后接著計(jì)數(shù)。
(5)雙腳跳：比賽時(shí)間為1分鐘，采用單搖跳形式。用雙腳同步跳或雙腳交替輪換單搖跳的等方法，計(jì)算跳過繩的次數(shù)。班級(jí)10名運(yùn)動(dòng)員所跳次數(shù)相加，次數(shù)多者名次列前，次數(shù)相同以失誤次數(shù)少的隊(duì)名次列前，再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動(dòng)時(shí)，可繼續(xù)比賽，然后接著計(jì)數(shù)。
3、踢毽子
(1)比賽用毽子自備(大花毽，高21厘米―23厘米。質(zhì)量20克―22克)，比賽場地為長5米、寬5米的平整地面。
(2)男子、女子單人踢毽：比賽時(shí)間為1分鐘，取有效踢毽子的累加次數(shù)作為運(yùn)動(dòng)員本人的成績，本隊(duì)10名運(yùn)動(dòng)員所踢次數(shù)相加，次數(shù)多者名次列前，次數(shù)相同以失誤次數(shù)少隊(duì)名次列前，再相同則成績并列。比賽中途毽子落地，可繼續(xù)比賽，然后接著計(jì)數(shù)。在有效比賽場地內(nèi)，運(yùn)動(dòng)員用膝蓋(包括膝蓋)以下部位擊毽子。同一個(gè)部位不能連續(xù)擊毽，可重復(fù)擊毽，但必須在其它兩個(gè)及以上部位輪流擊毽后方可再擊毽。毽子踢起的高度超過毽子本身的高度為一次有效次數(shù)，否則將算作失誤，但仍可繼續(xù)踢。
4、仰臥起坐：比賽時(shí)間為1分鐘，比賽開始學(xué)生平躺在墊子上，膝蓋微屈，雙手手指交叉抱頭，身體抬起90度以上為有效個(gè)數(shù)，取有效仰臥起坐的個(gè)數(shù)為參賽者的成績，每班x名運(yùn)動(dòng)員所做個(gè)數(shù)相加，次數(shù)多者名次列前，次數(shù)相同以動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)者名次列前，再相同則成績并列。
5、家庭親子接力：比賽距離為200米場地一圈，爸爸第一幫棒，媽媽第二棒，孩子第三棒，比賽過程中不準(zhǔn)亂道。
6、家庭親子跳繩：比賽時(shí)間為1分鐘，比賽開始前，其中一位家長跟孩子面對(duì)面站立，哨聲響起家長繞繩子與孩子齊跳，取有效跳繩的個(gè)數(shù)為參賽者的成績，個(gè)數(shù)多者名次列前。
5、競賽各項(xiàng)目根據(jù)報(bào)名人數(shù)設(shè)置比賽賽次，200米(包括200米)以下項(xiàng)目取前x名參加決賽。
6、教職工比賽：接力項(xiàng)目的報(bào)名表需在半個(gè)比賽日之前報(bào)名。
運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃活動(dòng)背景篇十
增強(qiáng)體質(zhì)，增進(jìn)友誼。
全面貫徹落實(shí)學(xué)校體育工作計(jì)劃要求，豐富學(xué)校文化生活，提高全校師生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，展現(xiàn)我校師生的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
20xx年x月xx――xx日
xx小學(xué)
xx小學(xué)全體師生
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
2、基本分工
xx：擔(dān)任總指揮，對(duì)本次運(yùn)動(dòng)方案進(jìn)行審核，對(duì)活動(dòng)開展進(jìn)行指揮。
x：負(fù)責(zé)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和規(guī)劃，擔(dān)任指揮，搞好活動(dòng)的照相攝像。
xx：制定本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)安全預(yù)案，負(fù)責(zé)本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)期間安全。
xx：帶領(lǐng)老校區(qū)師生參加活動(dòng)，組織老校區(qū)活動(dòng)，負(fù)責(zé)老校區(qū)師生及老校區(qū)活動(dòng)安全。
xx：活動(dòng)準(zhǔn)備，維護(hù)秩序，收集活動(dòng)記錄及統(tǒng)計(jì)。
xx：活動(dòng)準(zhǔn)備，維護(hù)秩序，照相攝像，準(zhǔn)備各類獎(jiǎng)項(xiàng)。
xx：活動(dòng)準(zhǔn)備，維護(hù)秩序，做好后勤服務(wù)及活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)。
xx：維護(hù)活動(dòng)秩序，做好后勤服務(wù)和運(yùn)動(dòng)會(huì)的相關(guān)準(zhǔn)備。
xx：負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備，活動(dòng)程序設(shè)計(jì)、安排及解釋。
xx：負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備，協(xié)助搞好老校區(qū)活動(dòng)。
xx：負(fù)責(zé)本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)的準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)活動(dòng)用電安全。
(大家并做好分管的及其它臨時(shí)安排的工作。)
(一)教職工運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目
1、籃球賽：參加的有初中文科教研組、初中理科教研組、(xx小學(xué)教研組、村小教研組)小學(xué)聯(lián)合教研組，以教研組為單位參加，單向循環(huán)淘汰。
2、拔河比賽：分男、女組，組內(nèi)隊(duì)隊(duì)見面，每兩隊(duì)進(jìn)行三次比賽，勝一場計(jì)x分，負(fù)一場不計(jì)分，以計(jì)分總和定勝負(fù)。參加的有初中文科教研組、初中理科教研組、完小小學(xué)教研組、村小教研組，以教研組為單位參加，每單位x人。
3、乒乓球賽：分男、女組，自愿報(bào)名參加，實(shí)行分組單向循環(huán)淘汰賽。
4、羽毛球賽：分男、女組，自愿報(bào)名參加，實(shí)行分組單向循環(huán)淘汰賽。
(二)學(xué)生運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目
1、拔河比賽：分男、女組進(jìn)行，同年級(jí)進(jìn)行比賽，三至九年級(jí)的學(xué)生以班為單位組隊(duì)參加，進(jìn)行三次比賽，勝二次的隊(duì)為優(yōu)勝隊(duì)。
2、籃球賽：初中班級(jí)以班為單位組隊(duì)參加，實(shí)行分年級(jí)組單循環(huán)比賽，最后評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各一名。
3、乒乓球賽：分小學(xué)和初中男、女組，x―x年級(jí)以班為單位推選一名優(yōu)秀選手參賽，實(shí)行分組單循環(huán)淘汰賽，勝一場計(jì)1分，負(fù)一場不計(jì)分，以計(jì)分總和定勝負(fù)、名次。
4、吹氣球比賽：分小學(xué)和初中男、女組，x―x年級(jí)每班x人，在規(guī)定時(shí)間2分鐘內(nèi)以吹爆氣球個(gè)數(shù)多為勝，每組各取前三名。
5、集體跳繩：分小學(xué)和初中組，x―x年級(jí)以班為單位比賽，每班xx人，其中x人摔繩，在規(guī)定時(shí)間x分鐘內(nèi)集體過繩數(shù)多為勝，每組取前四名。
6、羽毛球賽：分小學(xué)和初中男、女組，x―x年級(jí)以班為單位推選一名優(yōu)秀選手參賽，實(shí)行分組單循環(huán)淘汰賽，勝一場計(jì)1分，負(fù)一場不計(jì)分，以計(jì)分總和定勝負(fù)、名次。
(一)教職工運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目獎(jiǎng)項(xiàng)
1、籃球賽：評(píng)一、二等獎(jiǎng)各一名;三等獎(jiǎng)兩名，頒發(fā)榮譽(yù)證書，一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)現(xiàn)金xx元，二等獎(jiǎng)現(xiàn)金xx元，三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)現(xiàn)金xx元。(獎(jiǎng)金用于教研組開展活動(dòng))
2、拔河比賽：評(píng)一、二等獎(jiǎng)各一名;三等獎(jiǎng)兩名，頒發(fā)榮譽(yù)證書，一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)現(xiàn)金xx元，二等獎(jiǎng)現(xiàn)金xx元，三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)現(xiàn)金xx元。(獎(jiǎng)金用于教研組開展活動(dòng))
3、乒乓球賽：分男、女組，各評(píng)出一等獎(jiǎng)x名，二等獎(jiǎng)x名三等獎(jiǎng)x名，頒發(fā)榮譽(yù)證書，一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)xx元，二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)xx元，三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)xx元。
4、羽毛球賽：分男、女組，各評(píng)出一等獎(jiǎng)x名，二等獎(jiǎng)x名三等獎(jiǎng)x名，頒發(fā)榮譽(yù)證書，一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)xx元，二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)xx元，三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)xx元。
(二)、學(xué)生運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目獎(jiǎng)項(xiàng)
1、拔河比賽：分男、女組同年級(jí)比賽，評(píng)出各組優(yōu)勝隊(duì)，頒發(fā)榮譽(yù)證書。
2、籃球賽：評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各一名，頒發(fā)榮譽(yù)證書。
3、乒乓球賽：分小學(xué)和初中男、女組，各組評(píng)出前x名，頒發(fā)榮譽(yù)證書。
4、吹氣球比賽：分小學(xué)和初中男、女組，各組評(píng)出前x名，頒發(fā)榮譽(yù)證書。
5、集體跳繩：分小學(xué)、初中組比賽，各組評(píng)出前四名，頒發(fā)榮譽(yù)證書。
6、羽毛球賽：分小學(xué)和初中男、女組，每組評(píng)出前x名，頒發(fā)榮譽(yù)證書。
1、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師組織比賽項(xiàng)目，并進(jìn)行記錄，將最后成績送到陳明處;
2、活動(dòng)期間各班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全，嚴(yán)格加強(qiáng)學(xué)生管理，嚴(yán)禁學(xué)生違反活動(dòng)秩序;
3、若比賽項(xiàng)目在時(shí)間上不發(fā)生沖突，請(qǐng)各老師積極幫助其他比賽順利完成。
4、根據(jù)活動(dòng)需要，各位教職工必須做好安排的臨時(shí)工作，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。
5、各班主任、教研組組長準(zhǔn)備好本代表隊(duì)的隊(duì)牌和彩旗，組織進(jìn)行訓(xùn)練，寫好本代表隊(duì)的解說詞，交解說員龍紅靈教師。
7、運(yùn)動(dòng)員必須掌握要領(lǐng)，裁判員要認(rèn)真負(fù)責(zé)，有序參加比賽;
8、裁判員按大會(huì)要求準(zhǔn)時(shí)到位，公正準(zhǔn)確、嚴(yán)肅認(rèn)真。運(yùn)動(dòng)員按時(shí)參加比賽，比賽后迅速退場。
9、學(xué)校行政、團(tuán)隊(duì)組織學(xué)校禮儀隊(duì)，搞好學(xué)校禮儀隊(duì)員培訓(xùn)，搞好歡迎儀式和頒獎(jiǎng)儀式。
1、遵守大會(huì)各項(xiàng)規(guī)定，遵守學(xué)校紀(jì)律，聽從大會(huì)指揮。
2、開、閉幕式運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍服裝整齊、精神飽滿、口號(hào)宏亮、步伐整齊、有氣勢。
3、運(yùn)動(dòng)員要賽出水平，賽出風(fēng)格，尊重對(duì)手，尊重裁判，準(zhǔn)時(shí)出場參賽，勝不驕，敗不餒，互相學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛。凡有運(yùn)動(dòng)員嚴(yán)重違規(guī)或弄虛作假者，均取消比賽資格。
4、觀眾隊(duì)伍遵守大會(huì)時(shí)間，整齊，有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具，觀眾席布置合理，氛圍好。
5、各班同學(xué)要保持場地清潔衛(wèi)生，不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。每半天比賽結(jié)束后，各班派專人打掃清潔衛(wèi)生。
6、學(xué)校團(tuán)支部、少先隊(duì)大隊(duì)部、通訊員、小記者，宣傳委員和學(xué)校教師要做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的相關(guān)報(bào)道，學(xué)校廣播站要及時(shí)報(bào)道運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽情況，并評(píng)選一些優(yōu)秀稿件。
運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃活動(dòng)背景篇十一
孝道導(dǎo)演崔守杰于5月8日母親節(jié)，請(qǐng)全國的母親免費(fèi)走進(jìn)電影院觀看崔守杰導(dǎo)演根據(jù)親身經(jīng)歷自編自導(dǎo)的孝道三部曲之《爸爸媽媽我愛你》。
編劇導(dǎo)演崔守杰，因根據(jù)自己親身經(jīng)歷自編、自導(dǎo)、自演電影《我和父母》被觀眾所熟知。這部電影講述了崔守杰導(dǎo)演的親身經(jīng)歷，母親節(jié)在中央六臺(tái)播出。全國農(nóng)村數(shù)字院線點(diǎn)映中。本片弘揚(yáng)了中華上下五千年的孝道文化。之后又編劇導(dǎo)演了孝道電影《爸爸媽媽我愛你》和《再喊一聲爹娘》這三部電影號(hào)稱崔守杰導(dǎo)演的孝道三部曲。也因此被譽(yù)為中國孝道片導(dǎo)演。，崔守杰導(dǎo)演在大連成立好兄弟影業(yè)有限公司，短短幾個(gè)月時(shí)間就拍攝了《黑色圖謀》《解救吾小姐》《泡妞三十六計(jì)》等多部備受好評(píng)的網(wǎng)絡(luò)電影。
多年來，在影視圈嶄露頭角的崔守杰時(shí)常思念父母健在的日子，悔恨沒能在父母健在時(shí)盡孝。為了能彌補(bǔ)自己過失，他將天下所有的父母都當(dāng)成了自己的父母，把自己當(dāng)成了天下父母的兒子，將孝敬天下父母當(dāng)成了己任。并組織了多次公益活動(dòng)，其中由他擔(dān)任總導(dǎo)演的《河南打工春晚》更是受到業(yè)內(nèi)一致好評(píng)。為了提醒更多的人體會(huì)“子欲養(yǎng)而親不待”，讓更多的父母能讓感受到子女的孝心，崔守杰導(dǎo)演決定205月8日請(qǐng)全**親走進(jìn)電影院，免費(fèi)觀看根據(jù)自己親身經(jīng)歷改編由自己編劇導(dǎo)演的孝道三部曲之一《爸爸媽媽我愛你》。無論是母親帶著孩子，還是孩子帶著母親，都可以在活動(dòng)當(dāng)日免費(fèi)走進(jìn)新影聯(lián)院線全國指定影院觀看電影《爸爸媽媽我愛你》。
本次大型公益活動(dòng)崔守杰導(dǎo)演請(qǐng)全國的母親走進(jìn)電影院免費(fèi)看電影，是國內(nèi)首例涉及范圍如此廣，輻射人數(shù)如此多的超級(jí)大型公益性活動(dòng)，更是國內(nèi)首例將天下父母當(dāng)作自己父母的孝心?！笆郎衔ㄓ行㈨槻豢傻却酶改高€健在”是崔守杰導(dǎo)演的座右銘，更是他的為人準(zhǔn)則。
祝崔守杰導(dǎo)演的全國首例請(qǐng)母親看電影大型公益活動(dòng)圓滿成功，讓天下父母都能感受到這份孝心。
一、活動(dòng)目標(biāo):。
1.通過親子活動(dòng)增加孩子與家長間的情感，感受到母親的愛。
2、培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。
3、體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣.
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:。
1、活動(dòng)前向家長宣傳此次活動(dòng)的意義，邀請(qǐng)家長參加.
2、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。
3、準(zhǔn)備白色的花盆、種植用的花、顏料、毛筆、泡沫墊。
4、歌曲《母親》。
5、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
三、活動(dòng)主題：“感恩母親節(jié)”
四、活動(dòng)時(shí)間：2016年5月8日下午。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園舞蹈教室。
六、活動(dòng)流程。
1、入場3：00以前完成，幼兒和家長按指定位置坐好，主持人開場白。
(穿插“幸福拍手歌)。
主持人致辭：
尊敬的家長，親愛的小朋友們，大家下午好。首先，我對(duì)來參加此次親子活動(dòng)的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節(jié)是一個(gè)偉大的節(jié)日，全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女的衷心祝福。小朋友們，媽媽為了我們不辭勞苦，給了我們無私的愛，我們是不是應(yīng)該在母親節(jié)來臨之際，表達(dá)我們對(duì)媽媽的愛呢?好，下面我們大班“感恩母親節(jié)”親子活動(dòng)現(xiàn)在開始。
2、欣賞歌曲《母親》。
目的：感受母愛的無私與偉大。
附歌詞：
你入學(xué)的新書包,有人給你拿.你雨中的花折傘,有人給你打.你愛吃的餃子,有人給你包.你委屈的淚花,有人給你擦.啊,這個(gè)人就是娘,啊,這個(gè)人就是媽,這個(gè)人給了我生命,給我一個(gè)家.啊,不管你走多遠(yuǎn),無論你在干啥,到什么時(shí)候也離不開咱的媽.
主持人：
接下來我們進(jìn)行默契大考驗(yàn)游戲，考驗(yàn)下你們對(duì)彼此的了解程度，看看哪個(gè)家庭最默契。
3、默契大考驗(yàn)。
目的：增進(jìn)親子間的相互了解。
方法：
a、每人分一些(依題目多少而定)空白紙，一支簽字筆。
b、主持人出題，親子一起作答：
媽媽最?？吹碾娨暪?jié)目。
媽媽最喜歡吃的水果。
媽媽最喜歡的休閑活動(dòng)。
你最愛吃媽媽做的哪道菜。
媽媽最常對(duì)你說的一句話。
c、每寫完一題，親子一起聽口令「三、二、一」出示答案。親子答案一樣的，主持人在孩子的衣領(lǐng)上貼一張小笑臉。
d、全部作答完畢，得貼紙最多的小朋友，為超級(jí)默契家族，給予表揚(yáng)并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
4、搭橋過河，我和媽媽好搭檔。
目的：親自體驗(yàn)與媽媽的密切配合，在合作中體驗(yàn)親情。
方法：幼兒站前，家長手持三張海綿墊站旁，聽到口令后，家長將三塊泡沫墊輪流往前移擺，幼兒必須踩泡沫墊過河，先到終點(diǎn)為勝。
主持人：
有些家庭對(duì)彼此間非常了解，并且還很默契的完成了我們的過河任務(wù)，真不愧是超級(jí)默契家族。大家以前有沒有嘗試過和媽媽一起種一盆花?下面我們就要來動(dòng)一動(dòng)手，和媽媽一起來種花，這盆花代表著媽媽對(duì)你們愛和你們對(duì)媽媽的愛，所以需要我們細(xì)心澆灌，細(xì)心養(yǎng)護(hù)。
5、共同栽培“親子之花”
目的：母親與孩子共同種植有象征意義的“花”，增進(jìn)親子間的感情。
方法：
a、要求家長和孩子們一起種一盆小花。
b、讓孩子給花盆涂色，
c、由老師在花盆上寫上孩子的名字，接下來的日子老師會(huì)帶領(lǐng)孩子們好好。
呵護(hù)照顧好這盆“親子之花”，定期澆水，直到開出小花。
d、小朋友拿著這盆花，對(duì)著媽媽說：“媽媽，我愛你”。
6、頒發(fā)禮品(給所有參加本次活動(dòng)的家庭頒發(fā)禮品留作紀(jì)念)。
主持人結(jié)束語:。
今天在這特殊的日子里，孩子們用自己樸實(shí)的行動(dòng)表達(dá)了對(duì)母親的愛，在園內(nèi)，小朋友們和媽媽一起聽歌，一起玩游戲，一起種花。親愛的母親呀，讓您的兒女為您做些什么吧，也許，一句話，一個(gè)擁抱，就會(huì)讓您欣慰不已，笑容綻放，因?yàn)槟赣H的心總是那么容易滿足，親愛的母親，今天是您的節(jié)日，您的兒女用世界上最真摯的語言，祝福全天下的母親：幸福安康、美麗永遠(yuǎn)!
運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃活動(dòng)背景篇十二
為構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)家、校、社的良性互動(dòng)，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合我辦實(shí)際，現(xiàn)就我辦開展“校長教師進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭”活動(dòng)提出如下方案：
一、總體目標(biāo)。
(二)著眼于學(xué)生的全面發(fā)展，充分利用學(xué)校的資源和優(yōu)勢，配合社區(qū)(或村，下同)營造良好的教育環(huán)境和氛圍。
(三)弘揚(yáng)教育優(yōu)良傳統(tǒng)，塑造教育良好形象，進(jìn)一步提高人民群眾對(duì)教育的滿意程度。
(一)校長進(jìn)社區(qū)活動(dòng)(年4月至年底)。
1、活動(dòng)內(nèi)容與形式。
主動(dòng)走訪社區(qū)，協(xié)商學(xué)校與社區(qū)教育合作事項(xiàng)，采取聯(lián)辦家長學(xué)校、愛心網(wǎng)吧，科技、音樂等活動(dòng)室以及召開座談會(huì)等形式，宣傳教育政策法規(guī)、家庭教育思想、教育方法，介紹學(xué)校的發(fā)展情況、辦學(xué)理念，聽取群眾對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的意見、建議，接受社會(huì)監(jiān)督，改進(jìn)教育工作。
2、活動(dòng)步驟。
——調(diào)查準(zhǔn)備階段(年4月)。
各校根據(jù)社區(qū)設(shè)置與學(xué)校片區(qū)劃分情況，每所學(xué)校都要就近與所在片區(qū)一個(gè)以上的社區(qū)或村建立結(jié)對(duì)共建關(guān)系，各校校長要帶頭深入走訪結(jié)對(duì)共建的社區(qū)，了解社區(qū)家庭的總體特征、主要需求，與社區(qū)探討合作共建教育平臺(tái)的方式和途徑;對(duì)共建項(xiàng)目做好師資和設(shè)施方面的準(zhǔn)備工作。
——活動(dòng)實(shí)施階段(年5月至11月底)。
在建立結(jié)對(duì)共建關(guān)系的基礎(chǔ)上，組織實(shí)施學(xué)校與社區(qū)的合作項(xiàng)目，原則上每所學(xué)校與社區(qū)要有一項(xiàng)以上的合作項(xiàng)目;要利用好學(xué)校的優(yōu)勢資源輻射社區(qū)教育，同時(shí)要利用社區(qū)組織優(yōu)勢和合作平臺(tái)，組織家長進(jìn)行科學(xué)教育觀和教育方法的學(xué)習(xí)輔導(dǎo);選擇合適時(shí)機(jī)召開學(xué)校教育征詢意見會(huì)，廣泛聽取群眾對(duì)學(xué)校的意見和建議。
—&mda。
sh;活動(dòng)總結(jié)階段(年12月)一。
及時(shí)上報(bào)提供學(xué)校與社區(qū)教育合作的做法。年底前，總結(jié)校社教育結(jié)合取得明顯成效和有特色的做法，召開現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，組織相關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)。開展學(xué)校與社區(qū)教育合作的經(jīng)驗(yàn)交流和理論探討，探索創(chuàng)建長期合作的工作機(jī)制。
3、具體要求。
(1)校社合作項(xiàng)目要因地制宜，切合社區(qū)情況和居民需求，針對(duì)性強(qiáng)，不強(qiáng)求一致，不搞形式主義。
(2)學(xué)校召開的家長會(huì)和征求意見會(huì)要側(cè)重于溝通情況，宣傳科學(xué)的教育觀念和方法，不得責(zé)備、訓(xùn)斥家長。
(二)教師進(jìn)家庭活動(dòng)(年5月開始)。
1、活動(dòng)內(nèi)容與形式。
各學(xué)校要組織校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任和所有科任教師實(shí)施全員家訪。家訪時(shí)，要注重宣傳教育政策法規(guī)、家庭教育觀念、教育方法、安全文明規(guī)章;通報(bào)學(xué)校發(fā)展情況和學(xué)生在校表現(xiàn)情況，全面了解學(xué)生家庭情況，與家長共商提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的方法措施;了解掌握特殊家庭生(含貧困生、單親生、農(nóng)民工子女和城鄉(xiāng)結(jié)合部家庭等)和行為偏差生(學(xué)困生和其他行為失范的學(xué)生)情況，有針對(duì)性地采取幫扶、輔導(dǎo)(含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，和其他助學(xué)措施。
2、活動(dòng)安排和要求：
——準(zhǔn)備階段(4月)。各學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定實(shí)施全員家訪的方案，合理安排好班主任和科任教師家訪任務(wù)和時(shí)間，在落實(shí)特殊家庭生和行為偏差生作為重點(diǎn)家訪對(duì)象的同時(shí)，避免重復(fù)家訪或者漏訪。
——實(shí)施階段(5月雙休時(shí)間)。每所學(xué)校相對(duì)集中時(shí)間實(shí)行全員家訪。家訪過程中，要嚴(yán)格做到“四要四不得”：要全面通報(bào)學(xué)生在校情況;要全面了解學(xué)生家庭和在家表現(xiàn)情況;要共同探討有助于學(xué)生成長進(jìn)步的教育方法;要做好家訪情況記錄。不得在家長面前指責(zé)學(xué)生;不得隨意把家長叫到學(xué)校進(jìn)行責(zé)怪訓(xùn)斥;不得接受家長的宴請(qǐng)和贈(zèng)禮;不得以電話聯(lián)系等其他方式代替家訪。各學(xué)校要建立家訪登記制度，記錄教師家訪簡要過程、學(xué)生家庭和個(gè)人情況以及下步的隨訪建議，以及家長對(duì)學(xué)校教育的意見和建議等。
——規(guī)范階段(5月份以后)。在總結(jié)全員家訪做法的基礎(chǔ)上，著手建立制度規(guī)范，長期堅(jiān)持做好家訪工作。要以班級(jí)為單位，全面了解家庭特殊生和行為偏差生的情況，形成檔案，建立隨訪工作機(jī)制，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣為重點(diǎn)，制定落實(shí)具體的輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)和矯正措施。
三、其他要求。
合理安排注重規(guī)范務(wù)求實(shí)效扎扎實(shí)實(shí)地開展百名校長萬名教師進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭活動(dòng)。
(二)加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。
要加大宣傳力度，主動(dòng)聯(lián)系新聞單位并通過其他宣傳媒介，大力宣傳開展這一活動(dòng)的意義、活動(dòng)取得的成效、社會(huì)各界對(duì)這一活動(dòng)的評(píng)價(jià)，宣傳勇于創(chuàng)新、取得明顯實(shí)效的事例和典范經(jīng)驗(yàn)。
(三)完善機(jī)制，確保長效。
要著眼于構(gòu)建家校社教育網(wǎng)絡(luò)的長效機(jī)制，將通過實(shí)踐證明有效的做法和措施作為制度長期堅(jiān)持，并在以后的實(shí)踐中不斷完善。此項(xiàng)活動(dòng)的進(jìn)展和總體情況，各校要做好記錄(包括原始記錄)并整理歸檔，以備檢查。(四)加強(qiáng)交流，反饋信息。各校要及時(shí)反饋進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法或存在的問題等信息，并認(rèn)真填《中小學(xué)校長教師進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭活動(dòng)階段情況反饋表》。并上報(bào)辦事處未成人教育委員會(huì)辦公室備案。
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運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃活動(dòng)背景篇十三
一、活動(dòng)主題：
手牽手，心連心。
二、活動(dòng)目的：
1、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員間的交流，使其相互有所了解。
2、增進(jìn)各部門間的友好關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生會(huì)工作更好的開展。
3、增強(qiáng)各成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，更好的運(yùn)用于工作與學(xué)習(xí)中。
4、豐富成員的課余生活，使學(xué)習(xí)與娛樂協(xié)調(diào)發(fā)展。
三、主辦單位：
xxx。
承辦單位：xxx。
xxxx。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日上午9：30。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
老校區(qū)操場。
六、活動(dòng)形式：
趣味游戲。
七、活動(dòng)對(duì)象：
養(yǎng)殖服務(wù)部與紀(jì)檢部成員。
八、活動(dòng)安排：
1、前期準(zhǔn)備：
（1）與紀(jì)檢部負(fù)責(zé)人協(xié)商，共同籌劃活動(dòng)內(nèi)容。
（2）準(zhǔn)備活動(dòng)所需器具（報(bào)紙、籃球、氣球等）。
（3）與宣傳部聯(lián)系，制作紙質(zhì)橫幅、海報(bào)。
（4）邀請(qǐng)團(tuán)總支老師參與。
（5）準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。
2、前期宣傳：
（1）在新區(qū)張貼海報(bào)。
（2）部門人員同朋友宣傳，有興趣同學(xué)亦可參與。
3、活動(dòng)流程：
（1）兩部門人員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)通知場地。
（2）負(fù)責(zé)人介紹活動(dòng)規(guī)則。
（3）活動(dòng)內(nèi)容：
1）趣味籃球：在籃球場中間設(shè)置障礙物，活動(dòng)人員需從籃球場的一邊用掃帚運(yùn)球到另一邊，并繞過障礙物，運(yùn)到籃框后投籃，記錄活動(dòng)所需時(shí)間。
2）三人救護(hù)：三個(gè)同學(xué)一組，用繩子將三人的腳綁在一起，最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
3）團(tuán)結(jié)一心：五人一組，每組六張報(bào)紙，活動(dòng)開始前每人踩到一張報(bào)紙上，最后一個(gè)人拿一張報(bào)紙?；顒?dòng)開始后最后一個(gè)人將報(bào)紙傳給前面一個(gè)人，依次傳遞到第一個(gè)人，第一個(gè)人將報(bào)紙鋪在地上，踩著報(bào)紙前進(jìn)，活動(dòng)過程中每人都不得脫離報(bào)紙前進(jìn)，最后一人先到達(dá)終點(diǎn)者為贏家。
4）瞎子摸魚：每組派兩名成員，在每組活動(dòng)區(qū)域內(nèi)零亂放置一些器具，活動(dòng)人員其中一人需用布蒙住雙眼?；顒?dòng)開始后另一位同學(xué)引導(dǎo)蒙住眼睛的同學(xué)在規(guī)定區(qū)域內(nèi)找尋器具，另一位同學(xué)只得在制定區(qū)域內(nèi)指導(dǎo)，不得到同學(xué)身旁進(jìn)行引導(dǎo)。拾得最多器具的`隊(duì)為勝者。
5)紙幣游戲：將人員分為兩類：男生一組，女生一組。男生充當(dāng)一元錢，女生充當(dāng)五角錢。組織人員說一個(gè)數(shù)字（例如：五元），活動(dòng)人員則自由組合成規(guī)定錢數(shù)，沒達(dá)到要求者則推出游戲。最后留下著為勝者。
6）背靠背：兩個(gè)同學(xué)一組，背靠背站立，中間夾一氣球，兩同學(xué)需配合好將氣球夾破，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)氣球破的最多者取得勝利。
7）游戲完后計(jì)算每組總成績，評(píng)出最佳優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，分發(fā)獎(jiǎng)品。
8）活動(dòng)完后交流心得，合影留戀。
九：活動(dòng)要求：
（1）活動(dòng)人員需嚴(yán)格遵守游戲規(guī)則，不得投機(jī)取巧。
（2）活動(dòng)人員需聽從組織人員安排，使活動(dòng)有序進(jìn)行。
（3）活動(dòng)僅為趣味游戲，不應(yīng)在活動(dòng)過程中發(fā)生爭執(zhí)。
（4）組織人員需憑著公平公正原則開展每一項(xiàng)活動(dòng)。
（5）組織人員需事先講清楚活動(dòng)規(guī)則，避免由于沒明白規(guī)則而導(dǎo)致活動(dòng)混亂，擾亂活動(dòng)正常進(jìn)行。
十：獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：筆記本。
二等獎(jiǎng)：簽字筆。
三等獎(jiǎng)：棒棒糖。
十一：經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
活動(dòng)獎(jiǎng)品：20元海報(bào)、橫幅：10元。
共計(jì)：30元。
十二：預(yù)計(jì)困難：
（1）活動(dòng)人員不足。（部門內(nèi)部協(xié)調(diào)，與紀(jì)檢部商量，緊可能找大家都有空的時(shí)間進(jìn)行）。
（2）由于天氣原因（如：下雨）導(dǎo)致活動(dòng)無法正常進(jìn)行。（關(guān)注天氣預(yù)報(bào)后再安排活動(dòng)時(shí)間，或另外選擇活動(dòng)時(shí)間。
（3）活動(dòng)器具借用問題。（提早做好準(zhǔn)備，借好相關(guān)器具）。
（4）活動(dòng)人員在活動(dòng)過程中由于某些原因發(fā)生爭執(zhí)。（事先表明活動(dòng)目的，講好活動(dòng)規(guī)則，避免不必要的沖突）。
xxxx。
20xx年xx月xx日。
運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃活動(dòng)背景篇十四
根據(jù)《市教育局關(guān)于開展?fàn)幾觥八挠小焙媒處熛盗兄黝}活動(dòng)的通知》精神，結(jié)合我校實(shí)際，本學(xué)期將開展?fàn)幾觥八挠小焙媒處熤黝}活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)方案公布如下：
一、活動(dòng)主題。
做“四有”教師，創(chuàng)滿意教育。
以理想信念為人格基石，打造有感恩情懷、專業(yè)認(rèn)同感、職業(yè)幸福感的幸福之師;以道德情操為核心品質(zhì)，打造能見賢思齊、以德立身的模范之師;以扎實(shí)學(xué)識(shí)為基本素質(zhì)，打造知識(shí)功底扎實(shí)、教學(xué)能力過硬、教學(xué)態(tài)度勤勉、教學(xué)方法科學(xué)的合格之師;以仁愛之心為必備素養(yǎng)，打造能構(gòu)建“大教育”格局的智慧之師。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1、開展簽訂“爭做‘四有教師’”承諾書活動(dòng)。用正確的教師觀，指導(dǎo)自己所從事的教育教學(xué)活動(dòng)。
2、開展“爭做‘四有教師’”知識(shí)競賽活動(dòng)。學(xué)習(xí)、理解“四有教師”相關(guān)知識(shí)，做到學(xué)以致用。
3、開展“爭做‘四有教師’”調(diào)研活動(dòng)。尋找“四有教師”的亮點(diǎn)，學(xué)習(xí)、交流、宣傳和推廣模范之師的言行。
4、開展“爭做‘四有教師’”學(xué)習(xí)活動(dòng)。一是舉行專題講座，聘請(qǐng)鄧昌武校長作專題報(bào)告;二是召開不同層次的會(huì)議，集中學(xué)習(xí)“四有教師”精神，二是印發(fā)相關(guān)典型資料，自我學(xué)習(xí)。
5、開展“爭做‘四有教師’”征文評(píng)比活動(dòng)。反思、總結(jié)、提升教師正確的職業(yè)觀，營造優(yōu)良的教風(fēng)。
6、開展“爭做‘四有教師’”教學(xué)比武活動(dòng)。本學(xué)期結(jié)合“一師一課”活動(dòng)，組織“教學(xué)設(shè)計(jì)”評(píng)比活動(dòng)。促進(jìn)教師備課水平和能力的提高。
7、開展“爭做‘四有教師’”的愛心家訪活動(dòng)。讓教師了解家庭教育現(xiàn)狀，引導(dǎo)家長關(guān)注學(xué)生的成長，向家長宣講學(xué)校和教師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)要求，做到家校全一，提升教育效果。
8、開展“爭做‘四有教師’”之“學(xué)生喜愛的好老師”評(píng)比活動(dòng)。樹立典型，倡導(dǎo)愛心，傳遞正能量，營造和諧的師生關(guān)系。
四、活動(dòng)要求。
1.全體教師必須積極參與學(xué)校組織的“爭做‘四有教師’”的各項(xiàng)活動(dòng)。以此提升教師職業(yè)的綜合素質(zhì)。
2.職能處室要制訂好各種活動(dòng)的方案，做到有布置，有落實(shí)，有反饋，促進(jìn)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步優(yōu)化。
3.學(xué)校將加大宣傳力度，運(yùn)用報(bào)刊、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等各種媒體，上抒和宣傳爭做“四有”好教師系列主題活動(dòng)中典型的事例和人物。
4.組織考核評(píng)比，建立長效機(jī)制。將教師參與爭做“四有”好教師系列主題活動(dòng)的情況記入每一位教師業(yè)務(wù)和師德檔案，作為教師績效考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)和職務(wù)晉級(jí)的重要依據(jù)，將活動(dòng)開展情況納入目標(biāo)考核評(píng)價(jià)體系。
運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃活動(dòng)背景篇十五
活動(dòng)背景。
21世紀(jì)，一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、信息爆發(fā)的時(shí)代，人們的生活水平有了很大的提高，可環(huán)境問題也隨之而來。全球環(huán)境惡化，物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現(xiàn)象已嚴(yán)重威脅到我們的生命，環(huán)保已成人們茶余飯后談?wù)摰慕裹c(diǎn)。
活動(dòng)目的：
1、了解大家對(duì)保護(hù)環(huán)境的見解與意見看法。
2、使大家知道保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)刻不容緩的使命，須從我做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
3、提高環(huán)保協(xié)會(huì)的知名度，讓環(huán)保協(xié)會(huì)走出校園。讓更加多的人加入環(huán)境保護(hù)的隊(duì)伍。
4、增強(qiáng)每個(gè)人的環(huán)保素質(zhì)，營造和諧校園，綠色世界。
二、體育比賽。
活動(dòng)背景。
為了豐富同學(xué)們課余生活，進(jìn)一步推動(dòng)體育活動(dòng)開展，帶動(dòng)體育活動(dòng)風(fēng)氣，增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力，也給同學(xué)們展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，我xx學(xué)院團(tuán)委定于9月下旬開展院新生籃球聯(lián)賽。本次活動(dòng)是我xx學(xué)院傳統(tǒng)的大型賽事，也是我xx健兒的優(yōu)勢項(xiàng)目。旨在增強(qiáng)各個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。在學(xué)習(xí)之余鍛煉身體和意志，注意各種才能的挖掘，培養(yǎng)，展示，同時(shí)增加同學(xué)之間的交流，促進(jìn)友誼升華，為美好的大學(xué)生活留下燦爛的一筆財(cái)富。弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，增加團(tuán)隊(duì)凝聚力，活躍在賽場上，今天的球員，明日的新星。在這個(gè)充滿活力與光明的時(shí)代，有挑戰(zhàn)才有財(cái)富。我們有理由相信，此次籃球賽將會(huì)非常成功，而我們xx學(xué)院的籃球健兒們會(huì)一如既往，勇往之前，發(fā)揚(yáng)拼搏精神，去衛(wèi)冕那榮耀的獎(jiǎng)杯。
今年xx學(xué)院又迎來一批新生力量，為了讓新成員能盡快融入集體，也為了促進(jìn)加強(qiáng)班級(jí)的溝通交流，我們院團(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì)精心策劃了班際籃球賽。我們相信，通過我們的努力，本次活動(dòng)一定能夠達(dá)到預(yù)期的目的。
活動(dòng)目的。
豐富同學(xué)們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神,致力于打造成一個(gè)真正屬于信息所有熱愛籃球,鐘情籃球的學(xué)生的節(jié)日,致力于打造一個(gè)互相交流,互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)。我們將本著“友誼第一，比賽第二”的原則，以促進(jìn)部門間成員以及新老成員間的交流和溝通為根本出發(fā)點(diǎn)，讓本次活動(dòng)順利進(jìn)行。
三、志愿者活動(dòng)。
活動(dòng)背景。
在社會(huì)發(fā)展的今天，學(xué)生志愿者已經(jīng)成為社會(huì)中不可忽視的一股力量，它不但給人們提供了便優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，而且給在校學(xué)生一個(gè)接觸社會(huì)和鍛煉自己的機(jī)會(huì)，因此，更為豐富多彩和高水平的志愿者活動(dòng)的開展，是學(xué)生和社會(huì)的需要，對(duì)和諧社會(huì)的建設(shè)有積極意義。
活動(dòng)目的。
為了提高大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，加強(qiáng)博物館與學(xué)校之間的互動(dòng)合作，增強(qiáng)以實(shí)訓(xùn)為主要內(nèi)容的教育環(huán)節(jié)，搞好教學(xué)改革、培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)的新型人才；同時(shí)為西安碑林博物館提供優(yōu)質(zhì)的志愿服務(wù)，加大其教育和宣傳的職能。本著“優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享、有效合作、共同發(fā)展”的原則，經(jīng)西安碑林博物館和陜西師范大學(xué)人文社科基礎(chǔ)教學(xué)部的協(xié)商，雙方一致同意在西安碑林博物館開展學(xué)生志愿者活動(dòng)。
四、聯(lián)誼。
活動(dòng)目的。
為了培養(yǎng)同學(xué)們的感情，豐富大學(xué)集體生活，增強(qiáng)同學(xué)們的友誼，增進(jìn)同學(xué)之間的交流，培養(yǎng)大家的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，豐富大家的課余生活，并開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)提供平臺(tái)。
五、讀書、知識(shí)競賽類活動(dòng)。
活動(dòng)目的.
活動(dòng)背景。
閱讀，作為一種能夠引導(dǎo)人們思維方式的生活習(xí)慣，對(duì)人們的影響是巨大的，一本好書，往往能夠改變?nèi)说囊簧踔脸删腿说囊簧?。?dāng)代大學(xué)生作為新時(shí)代的建設(shè)者，無論是科學(xué)知識(shí)，還是文學(xué)素養(yǎng)都應(yīng)走在世界的前沿，所以我們要更高質(zhì)量的閱讀方式以更大程度地充實(shí)自己。為此，資源工程系學(xué)習(xí)部將以第(一)屆湖南理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院讀書月為契機(jī)，開展一系列讀書活動(dòng)，借此將同學(xué)們的讀書熱情推向一個(gè)新高-潮，展現(xiàn)同學(xué)們積極向上、活潑大膽的青春風(fēng)采，同時(shí)以此紀(jì)念偉大著作和它的作者們，并向他們致以崇高的敬意。
活動(dòng)目的。
為紀(jì)念中華人民共和國成立六十周年，我系以“分享閱讀智慧共烹文化盛宴”為主題，舉辦此次讀書節(jié)活動(dòng)，旨在讓廣大學(xué)生通過閱讀領(lǐng)略先輩們奮斗的艱辛，感悟今日幸福的來之不易，奮發(fā)圖強(qiáng)，勵(lì)精圖治，努力塑造內(nèi)涵豐富、完善的自我，更讓濃郁的書香洋溢校園，營造積極健康的學(xué)習(xí)氛圍和文化環(huán)境。暢導(dǎo)廣大師生讀經(jīng)典，讀大家之作。
運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃活動(dòng)背景篇十六
在聯(lián)誼策劃書中活動(dòng)背景應(yīng)該怎么寫呢?著一欄可以書寫召開聯(lián)誼的目的，或者書寫現(xiàn)在是什么時(shí)候!例如大一新入學(xué)，即將畢業(yè)等等!以下是聯(lián)誼策劃書活動(dòng)背景書寫方法，以及策劃書范文，請(qǐng)參考!
活動(dòng)背景：
進(jìn)入本學(xué)期中期，我們學(xué)生會(huì)成員間的友誼也日漸加深，忙碌的事務(wù)常常讓我們感覺疲憊，我們的心中急切的呼喚一種活動(dòng)能夠緩解我們心中的壓力，并加深學(xué)生會(huì)各部門成員之間的聯(lián)系。
開學(xué)已一個(gè)多月，尚未舉辦戶外活動(dòng)，班內(nèi)同學(xué)尚不熟悉，課余生活單調(diào)。
另外在班級(jí)文化方面也有欠缺。
特舉辦此次聯(lián)誼活動(dòng)。
一、活動(dòng)背景：
進(jìn)入本學(xué)期中期，我們學(xué)生會(huì)成員間的友誼也日漸加深，忙碌的事務(wù)常常讓我們感覺疲憊，我們的心中急切的呼喚一種活動(dòng)能夠緩解我們心中的壓力，并加深學(xué)生會(huì)各部門成員之間的聯(lián)系。
二、活動(dòng)目的：
寓玩于樂，使學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員之間更加熟悉，增進(jìn)學(xué)生會(huì)成員之間的.友誼,緩解大家的工作壓力，更有利于學(xué)生會(huì)內(nèi)部各個(gè)活動(dòng)的有效進(jìn)行，快樂工作，使學(xué)生會(huì)往著和諧共進(jìn)的道路上穩(wěn)健發(fā)展，使學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員關(guān)系更加和諧，促進(jìn)學(xué)生會(huì)更好地發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
時(shí)間：5月8日 下午2點(diǎn)
地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心
四、主辦單位：信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)
五、策劃承辦單位：信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部
六、責(zé)任部門：信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部
七、參與對(duì)象：信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員
八、節(jié)目要求：
1、內(nèi)容健康、積極、樂觀、向上;
2、風(fēng)格、類別不限，但必須為群體節(jié)目;
每個(gè)節(jié)目時(shí)長控制在6分鐘以內(nèi);
節(jié)目可由各部門商量所出節(jié)目，若某類節(jié)目過多則由抽簽決定。
九、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
策劃準(zhǔn)備：
3、各部門負(fù)責(zé)人于4月23日之前將能參加此次活動(dòng)的部門人數(shù)統(tǒng)計(jì)好發(fā)給策劃組。
場地準(zhǔn)備：
1、有場地組負(fù)責(zé)提前租借大學(xué)生活動(dòng)中心場地并提前安排好座位分布圖;
2、場地布置由場地組聯(lián)系宣傳部和辦公室負(fù)責(zé)，并于5月8日上午宣傳部、辦公室完成。
節(jié)目準(zhǔn)備：
1、由每個(gè)部門部長于第七周主要干部例會(huì)上抽簽決定各部門所表演節(jié)目類別;
4、活動(dòng)現(xiàn)場由節(jié)目組負(fù)責(zé)現(xiàn)場電腦操作。
5、在節(jié)目彩排當(dāng)天負(fù)責(zé)講解游戲規(guī)則
后勤準(zhǔn)備：
1、后勤組負(fù)責(zé)現(xiàn)場燈光開關(guān)、道具搬運(yùn)、現(xiàn)場秩序維持，以及根據(jù)預(yù)算計(jì)算出aa制下每人預(yù)收經(jīng)費(fèi)并負(fù)責(zé)管理已收總經(jīng)費(fèi)。
2、在節(jié)目彩排當(dāng)天負(fù)責(zé)為部門代表講解游戲規(guī)則
時(shí)間安排：
4月19日—4月25日：召開各部門主要負(fù)責(zé)人會(huì)議;活動(dòng)經(jīng)費(fèi)籌集完畢;
5月7日—5月14日：后勤組將所需物品準(zhǔn)備完畢;節(jié)目準(zhǔn)備完畢，并與5月13日晚7點(diǎn)各部門派3—4名主要人員代表于19棟2樓進(jìn)行彩排。
運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃活動(dòng)背景篇十七
為構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)家、校、社的良性互動(dòng)，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合我辦實(shí)際，現(xiàn)就我辦開展“校長教師進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭”活動(dòng)提出如下方案：
一、總體目標(biāo)
(二)著眼于學(xué)生的全面發(fā)展，充分利用學(xué)校的資源和優(yōu)勢，配合社區(qū)(或村，下同)營造良好的教育環(huán)境和氛圍。
(三)弘揚(yáng)教育優(yōu)良傳統(tǒng)，塑造教育良好形象，進(jìn)一步提高人民群眾對(duì)教育的滿意程度。
二、活動(dòng)安排
(一)校長進(jìn)社區(qū)活動(dòng)(年4月至年底)
1、活動(dòng)內(nèi)容與形式
主動(dòng)走訪社區(qū)，協(xié)商學(xué)校與社區(qū)教育合作事項(xiàng)，采取聯(lián)辦家長學(xué)校、愛心網(wǎng)吧，科技、音樂等活動(dòng)室以及召開座談會(huì)等形式，宣傳教育政策法規(guī)、家庭教育思想、教育方法，介紹學(xué)校的發(fā)展情況、辦學(xué)理念，聽取群眾對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的意見、建議，接受社會(huì)監(jiān)督，改進(jìn)教育工作。
2、活動(dòng)步驟
——調(diào)查準(zhǔn)備階段(年4月)
各校根據(jù)社區(qū)設(shè)置與學(xué)校片區(qū)劃分情況，每所學(xué)校都要就近與所在片區(qū)一個(gè)以上的社區(qū)或村建立結(jié)對(duì)共建關(guān)系，各校校長要帶頭深入走訪結(jié)對(duì)共建的社區(qū)，了解社區(qū)家庭的總體特征、主要需求，與社區(qū)探討合作共建教育平臺(tái)的方式和途徑;對(duì)共建項(xiàng)目做好師資和設(shè)施方面的準(zhǔn)備工作。
——活動(dòng)實(shí)施階段(年5月至11月底)
在建立結(jié)對(duì)共建關(guān)系的基礎(chǔ)上，組織實(shí)施學(xué)校與社區(qū)的合作項(xiàng)目，原則上每所學(xué)校與社區(qū)要有一項(xiàng)以上的合作項(xiàng)目;要利用好學(xué)校的優(yōu)勢資源輻射社區(qū)教育，同時(shí)要利用社區(qū)組織優(yōu)勢和合作平臺(tái)，組織家長進(jìn)行科學(xué)教育觀和教育方法的學(xué)習(xí)輔導(dǎo);選擇合適時(shí)機(jī)召開學(xué)校教育征詢意見會(huì)，廣泛聽取群眾對(duì)學(xué)校的意見和建議。
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sh;活動(dòng)總結(jié)階段(年12月)一
及時(shí)上報(bào)提供學(xué)校與社區(qū)教育合作的做法。年底前，總結(jié)校社教育結(jié)合取得明顯成效和有特色的做法，召開現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，組織相關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)。開展學(xué)校與社區(qū)教育合作的經(jīng)驗(yàn)交流和理論探討，探索創(chuàng)建長期合作的工作機(jī)制。
3、具體要求
(1)校社合作項(xiàng)目要因地制宜，切合社區(qū)情況和居民需求，針對(duì)性強(qiáng)，不強(qiáng)求一致，不搞形式主義。
(2)學(xué)校召開的家長會(huì)和征求意見會(huì)要側(cè)重于溝通情況，宣傳科學(xué)的教育觀念和方法，不得責(zé)備、訓(xùn)斥家長。
(二)教師進(jìn)家庭活動(dòng)(年5月開始)
1、活動(dòng)內(nèi)容與形式
各學(xué)校要組織校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任和所有科任教師實(shí)施全員家訪。家訪時(shí)，要注重宣傳教育政策法規(guī)、家庭教育觀念、教育方法、安全文明規(guī)章;通報(bào)學(xué)校發(fā)展情況和學(xué)生在校表現(xiàn)情況，全面了解學(xué)生家庭情況，與家長共商提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的方法措施;了解掌握特殊家庭生(含貧困生、單親生、農(nóng)民工子女和城鄉(xiāng)結(jié)合部家庭等)和行為偏差生(學(xué)困生和其他行為失范的學(xué)生)情況，有針對(duì)性地采取幫扶、輔導(dǎo)(含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，和其他助學(xué)措施。
2、活動(dòng)安排和要求：
——準(zhǔn)備階段(4月)。各學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定實(shí)施全員家訪的方案，合理安排好班主任和科任教師家訪任務(wù)和時(shí)間，在落實(shí)特殊家庭生和行為偏差生作為重點(diǎn)家訪對(duì)象的同時(shí)，避免重復(fù)家訪或者漏訪。
——實(shí)施階段(5月雙休時(shí)間)。每所學(xué)校相對(duì)集中時(shí)間實(shí)行全員家訪。家訪過程中，要嚴(yán)格做到“四要四不得”：要全面通報(bào)學(xué)生在校情況;要全面了解學(xué)生家庭和在家表現(xiàn)情況;要共同探討有助于學(xué)生成長進(jìn)步的教育方法;要做好家訪情況記錄。不得在家長面前指責(zé)學(xué)生;不得隨意把家長叫到學(xué)校進(jìn)行責(zé)怪訓(xùn)斥;不得接受家長的宴請(qǐng)和贈(zèng)禮;不得以電話聯(lián)系等其他方式代替家訪。各學(xué)校要建立家訪登記制度，記錄教師家訪簡要過程、學(xué)生家庭和個(gè)人情況以及下步的隨訪建議，以及家長對(duì)學(xué)校教育的意見和建議等。
——規(guī)范階段(5月份以后)。在總結(jié)全員家訪做法的基礎(chǔ)上，著手建立制度規(guī)范，長期堅(jiān)持做好家訪工作。要以班級(jí)為單位，全面了解家庭特殊生和行為偏差生的情況，形成檔案，建立隨訪工作機(jī)制，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣為重點(diǎn)，制定落實(shí)具體的輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)和矯正措施。
三、其他要求
，合理安排，注重規(guī)范，務(wù)求實(shí)效，扎扎實(shí)實(shí)地開展百名校長萬名教師進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭活動(dòng)。
(二)加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。
要加大宣傳力度，主動(dòng)聯(lián)系新聞單位并通過其他宣傳媒介，大力宣傳開展這一活動(dòng)的意義、活動(dòng)取得的成效、社會(huì)各界對(duì)這一活動(dòng)的評(píng)價(jià)，宣傳勇于創(chuàng)新、取得明顯實(shí)效的事例和典范經(jīng)驗(yàn)。
(三)完善機(jī)制，確保長效。
要著眼于構(gòu)建家校社教育網(wǎng)絡(luò)的長效機(jī)制，將通過實(shí)踐證明有效的做法和措施作為制度長期堅(jiān)持，并在以后的實(shí)踐中不斷完善。此項(xiàng)活動(dòng)的進(jìn)展和總體情況，各校要做好記錄(包括原始記錄)并整理歸檔，以備檢查。(四)加強(qiáng)交流，反饋信息。各校要及時(shí)反饋進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法或存在的問題等信息，并認(rèn)真填《中小學(xué)校長教師進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭活動(dòng)階段情況反饋表》。并上報(bào)辦事處未成人教育委員會(huì)辦公室備案。