幼兒園小班開(kāi)學(xué)工作方案及流程(優(yōu)質(zhì)16篇)

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    在制定方案時(shí),我們需要權(quán)衡各種可能性和選擇最佳的方案。制定方案需要與相關(guān)人員進(jìn)行溝通和協(xié)商,以確保各方的利益得到平衡。以下是一些著名學(xué)者對(duì)方案制定的一些見(jiàn)解,值得深入思考。
    幼兒園小班開(kāi)學(xué)工作方案及流程篇一
    幼兒教育在新的世紀(jì)里面臨著新的情況,新的問(wèn)題、新的挑戰(zhàn),抓好幼兒教育是各項(xiàng)工作的首位,來(lái)看下面小編為大家提供的幼兒園小班開(kāi)學(xué)方案:
    活動(dòng)內(nèi)容:1、認(rèn)識(shí)新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化
    2、手工:給弟弟妹妹做禮物
    3、與肯德基聯(lián)手活動(dòng):開(kāi)學(xué)總動(dòng)員
    4、互動(dòng)聯(lián)誼會(huì)
    活動(dòng)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)新朋友、新環(huán)境、表達(dá)對(duì)幼兒園、老師、和同伴的愛(ài)。
    變化。
    2、體驗(yàn)做哥哥姐姐的喜悅之情,表達(dá)對(duì)弟弟妹妹的關(guān)愛(ài)。
    3、通過(guò)互動(dòng)新穎的活動(dòng),體驗(yàn)長(zhǎng)大了的快樂(lè),增強(qiáng)互動(dòng)合作的能力。
    活動(dòng)具體安排:
    9月1日
    主題活動(dòng)一:認(rèn)識(shí)新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化
    7:30--8:30 1、教師熱情迎接幼兒
    2、自由看看班級(jí)環(huán)境的變化
    3、自主游戲,與同伴自由交談,聯(lián)絡(luò)感情
    8:30--9:00 室內(nèi)運(yùn)動(dòng)
    9:00--9:30 生活盥洗
    1、鞏固正確洗手檫手的方法,學(xué)習(xí)如何使用新便池
    2、幼兒吃點(diǎn)心
    3、幼兒自由交流,活動(dòng)
    9:30--10:30 1、排座位
    2、認(rèn)識(shí)新朋友
    (1) 新朋友自我介紹
    (2)老朋友向新朋友說(shuō)一句歡迎的話(huà)并且主動(dòng)介紹自己
    (3)新老朋友共同游戲
    3、認(rèn)識(shí)室內(nèi)外環(huán)境
    (1)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)區(qū)域環(huán)境
    (2)、介紹幼兒園走廊環(huán)境
    (3)、參觀其他班級(jí)環(huán)境
    10:30--11:00 餐前準(zhǔn)備
    1、標(biāo)記
    (1)晨檢標(biāo)記
    (2)杯標(biāo)
    2、餐桌位置的安排
    3、用餐習(xí)慣的鞏固
    11:00--11:30 午餐時(shí)間
    11:30--11:45 幼兒散步,參觀室外活動(dòng)環(huán)境
    11:45--14:15 午睡時(shí)間
    1、認(rèn)識(shí)小床標(biāo)記
    2、幼兒午睡
    14:15--14:45 點(diǎn)心時(shí)間
    14:45--15:15 手工:給弟弟妹妹做禮物
    15:15--15:45 送禮物:
    1、 與弟弟妹妹一對(duì)一結(jié)成對(duì)子
    2、 與弟弟妹妹交朋友(自我介紹、了解弟弟妹妹的情況、介紹幼兒園的快樂(lè)生活)
    3、 把禮物送給弟弟妹妹
    15:45--16:00 離園準(zhǔn)備
    1、回憶幼兒園一天的生活
    2、整理衣物 9月2日
    主題活動(dòng)二:開(kāi)學(xué)總動(dòng)員
    主題活動(dòng)三:互動(dòng)聯(lián)誼會(huì)
    幼兒教育在新的世紀(jì)里面臨著新的情況,新的問(wèn)題、新的挑戰(zhàn),抓好幼兒教育是各項(xiàng)工作的首位,社會(huì)的'急劇變化,要求教育對(duì)此作出反應(yīng),要求教育更早地將不連續(xù)性引入兒童的生活,使他們盡早獲得克服因社會(huì)關(guān)系變化而帶來(lái)的適應(yīng)困難的能力,要據(jù)教育行政部門(mén)頒發(fā)的《幼兒教育指導(dǎo)綱要》,本學(xué)期制定如下工作計(jì)劃。
    一、 教職工師德建設(shè):
    有了高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,才能有高素質(zhì)的教育,才能教育關(guān)心幼兒,本學(xué)期我們將運(yùn)用集中學(xué)習(xí)討論、看錄相、寫(xiě)心得等幾種形式組織教師學(xué)習(xí)。
    多方位,多層次對(duì)教師進(jìn)行教育引導(dǎo),每雙周進(jìn)行一次師德材料學(xué)習(xí)和摘取各地區(qū)名優(yōu)先進(jìn)教師優(yōu)秀事跡材料進(jìn)行學(xué)習(xí),讓教師們學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo),促使教職工真心誠(chéng)意地?zé)釔?ài)每一名幼兒,不打罵,不體罰,不責(zé)備,不諷刺挖苦,不變相體罰一名幼兒,真正做一名優(yōu)秀幼兒教師。
    二、 教育教學(xué)
    幼兒期是人生最重要的一個(gè)時(shí)期,是一個(gè)人健康成長(zhǎng)的一個(gè)奠基時(shí)期,對(duì)幼兒園早期教育是為了培養(yǎng)人才打基礎(chǔ)的工作,也是極大地提高整個(gè)中華民族的科學(xué)文化水平所必需的,在教育教學(xué)中,注重培養(yǎng)幼兒合作能力,實(shí)際操作能力,正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)等多種非智力因素,爭(zhēng)取每人每學(xué)期一節(jié)公開(kāi)課,開(kāi)展課堂活動(dòng)課,培養(yǎng)幼兒的多種能力,訓(xùn)練教師利用錄音機(jī),幻燈及電腦課件等,讓幼兒在聽(tīng)、看、講、做、想的過(guò)程中上好語(yǔ)言、計(jì)算、常識(shí)等課程,開(kāi)設(shè)中、大、班英語(yǔ)課,使幼兒在一學(xué)期內(nèi)學(xué)會(huì)單詞50個(gè),簡(jiǎn)單口語(yǔ)10~15條,及時(shí)檢查教師備課、上課、看護(hù)、班級(jí)管理等項(xiàng)內(nèi)容,并記入檔案,作為評(píng)優(yōu)之用。
    對(duì)違反學(xué)校規(guī)章制度嚴(yán)肅處理。
    三、 其他
    管理好幼兒的晨檢、午睡、入睡、洗手、上操等項(xiàng)活動(dòng),按規(guī)定執(zhí)行,重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒安全防護(hù)管理工作,保證幼兒安全,期末內(nèi)容質(zhì)量評(píng)分考核。
    積極組織幼兒戶(hù)口的活動(dòng),本學(xué)期進(jìn)行一次繪畫(huà)比賽,一次踢沙袋,一次舞蹈賽,六一參與學(xué)校舉行的大型體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    做好幼兒體檢、防病工作,加強(qiáng)衛(wèi)生管理定期讓幼兒參加力年能及的勞動(dòng)提高幼兒身體素質(zhì)。
    幼兒園小班開(kāi)學(xué)工作方案及流程篇二
    1、讓幼兒感受在幼兒園生活和學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
    2、安撫、穩(wěn)定新生入園的情緒。
    布置好的活動(dòng)室。
    一、安撫、穩(wěn)定新生情緒。
    1、熱情地和小朋友們問(wèn)好,抱抱哭鬧的幼兒。
    2、安撫幼兒情緒,引導(dǎo)幼兒玩自己感興趣的玩具。
    二、教小朋友們唱《問(wèn)好歌》,引導(dǎo)幼兒之間相互問(wèn)好。
    (一)活動(dòng)導(dǎo)入。
    教師:小朋友們,祝賀你們上幼兒園了,以后每天早上來(lái)上學(xué)時(shí),我們都會(huì)見(jiàn)到自己熟悉的小伙伴,那小伙伴之間見(jiàn)面時(shí),應(yīng)該說(shuō)什么話(huà)呢?(你好)。
    教師:相互之間除了問(wèn)好,還可以做哪些動(dòng)作?(點(diǎn)頭、抱抱、握手等)。
    教師:小手也會(huì)問(wèn)好哦,看看它們是怎么做的?請(qǐng)欣賞手指謠《問(wèn)好歌》。
    (二)活動(dòng)展開(kāi)。
    1、幼兒欣賞教師表演《問(wèn)好歌》,初步熟悉童謠的內(nèi)容。
    教師:大拇指見(jiàn)面干什么?
    幼兒:點(diǎn)點(diǎn)頭。
    教師:四指伸出干什么?
    幼兒:拉勾勾。
    教師:手指張開(kāi)干什么?
    幼兒:抱一抱。
    教師:手指并攏干什么?
    幼兒:拉拉手。
    教師:手在耳邊干什么?
    幼兒:轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
    教師:我們都是好朋友做什么動(dòng)作?
    幼兒:拍拍手。
    2、教師完整示范,引導(dǎo)幼兒表演每一句里手指的動(dòng)作。
    教師:請(qǐng)小朋友的小手和我的小手一起來(lái)問(wèn)好吧。(幼兒和老師一起邊說(shuō)童謠,邊做動(dòng)作。)。
    三、結(jié)束活動(dòng)。
    提醒幼兒吃水果點(diǎn)心、喝水、如廁。
    附童謠《問(wèn)好歌》。
    你好!你好!點(diǎn)點(diǎn)頭。
    你好!你好!拉勾勾。
    你好!你好!抱一抱。
    你好!你好!拉拉手。
    每天見(jiàn)面要問(wèn)候,我們都是好朋友!
    幼兒園小班開(kāi)學(xué)工作方案及流程篇三
    入園準(zhǔn)備:為了突出活動(dòng)歡快熱鬧的氣氛,迎接幼兒和家長(zhǎng)的到來(lái),幼兒園可準(zhǔn)備有趣的服裝、小雞玩偶、開(kāi)心果、糖果等。
    1.入園迎接:活動(dòng)當(dāng)天,園長(zhǎng)、教師穿上喜慶的服裝,播放適宜的背景音樂(lè),提前半小時(shí)準(zhǔn)備到位,迎接幼兒和家長(zhǎng)的到來(lái)。
    2.升國(guó)旗、唱國(guó)歌:幼兒園的小小國(guó)旗隊(duì)準(zhǔn)備入場(chǎng),全體起立,肅穆。
    3.開(kāi)場(chǎng)節(jié)目:節(jié)目要突顯歡樂(lè)喜慶、其樂(lè)融融的氣氛與場(chǎng)面。
    4.園長(zhǎng)致辭:園長(zhǎng)代表全體教職工歡迎幼兒到來(lái),注意致辭簡(jiǎn)短易懂。
    5.老師、幼兒節(jié)目。
    6.結(jié)束環(huán)節(jié):拍照留念,各班級(jí)有序撤離。
    主持人開(kāi)場(chǎng)致辭。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    金色九月,碩果飄香,這是一個(gè)收獲的季節(jié)也是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié)。
    陽(yáng)光明媚,秋風(fēng)送爽,吹拂著跳動(dòng)的心房。
    清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂;和諧的氣氛中,我們傾訴心聲。敞開(kāi)你的心扉,共享這難得的時(shí)光。
    開(kāi)學(xué)典禮進(jìn)行第一項(xiàng):升中華人民共和國(guó)國(guó)旗。
    園長(zhǎng)致辭。
    大家早上好!
    今天是我們新學(xué)期的第一天,全體小朋友在老師們的帶領(lǐng)下開(kāi)始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。
    今天,我們集中在這里,進(jìn)行莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式和簡(jiǎn)單的開(kāi)學(xué)典禮,預(yù)示著我們的老師將和小朋友一起,走進(jìn)一段嶄新的、令人難忘的歷程。
    剛才在升國(guó)旗的時(shí)候,大家都很?chē)?yán)肅認(rèn)真,是的,國(guó)歌和國(guó)旗都是我們國(guó)家的象征和標(biāo)志,作為中國(guó)人,必須要尊敬國(guó)旗、會(huì)唱國(guó)歌。
    同時(shí),今天我們升國(guó)旗、唱國(guó)歌有著特殊的意義,因?yàn)樵瓉?lái)上小班中班的小朋友都升級(jí)成為哥哥姐姐啦!這是一件非常值得驕傲的事情,讓我們拍拍手祝賀一下自己吧!
    我們的幼兒園有著優(yōu)美的環(huán)境,玩具也很多,大家喜歡幼兒園這個(gè)大家庭嗎?還有我們的老師媽媽和阿姨媽媽們無(wú)微不至地照顧大家,還設(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng),廚房的叔叔阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。
    第一個(gè)好朋友叫“快樂(lè)”。
    快樂(lè)非常重要,每天把微笑送給爸爸媽媽和老師阿姨,它們很快樂(lè),你自己也會(huì)非常快樂(lè);放學(xué)回家,多跟爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)在幼兒園發(fā)生的好玩的事情,爸爸媽媽也會(huì)更開(kāi)心,你也就更快樂(lè)了。
    第二個(gè)好朋友叫“禮貌”。
    有禮貌的`孩子處處方便人人愛(ài),來(lái)到幼兒園主動(dòng)向老師阿姨問(wèn)好,回家時(shí)別忘說(shuō)再見(jiàn),當(dāng)然,在家里也要禮貌地問(wèn)候父母長(zhǎng)輩,這樣,大家就會(huì)更喜歡你了!
    第三個(gè)好朋友叫“勤奮”。
    每個(gè)小朋友天生一對(duì)有力的小腳和一雙靈巧的小手,所以,要堅(jiān)持自己走進(jìn)幼兒園,自己的事情自己做,這樣你就會(huì)成為最能干的孩子!
    第四個(gè)好朋友叫“懂事”。
    上課、活動(dòng)的時(shí)候要認(rèn)真聽(tīng)請(qǐng)老師的要求,不插嘴,有問(wèn)題舉手問(wèn),懂事的孩子往往能夠成為聰明的孩子。
    最后一個(gè)好朋友叫“安全”。
    我們?cè)趯W(xué)習(xí)和活動(dòng)的時(shí)候要注意自我保護(hù)和提醒其他小朋友自我保護(hù),有困難可以互相幫助,不能解決的一定要請(qǐng)老師幫忙。
    在安全的保護(hù)下,我們才能健康、活潑地成長(zhǎng)。
    好了,孩子們,五個(gè)好朋友現(xiàn)在有沒(méi)有裝進(jìn)你的心里呢?現(xiàn)在就帶上它們,相信你一定能成為一個(gè)快樂(lè)、禮貌、勤奮、懂事的小天使!
    幼兒園小班開(kāi)學(xué)工作方案及流程篇四
    一、升國(guó)旗(值周班級(jí)的教師,自己班級(jí)的4位小朋友)
    二、"涂涂妮妮"(小朋友扮演)出場(chǎng)秀。
    1、涂涂妮妮蹦蹦跳跳出場(chǎng);
    2、涂涂妮妮自我介紹;
    三、全體小朋友和"涂涂妮妮"跳跳跳。(播放兔子舞音樂(lè))
    四、教師向全體小朋友介紹"涂涂妮妮"是兩只小兔子,是幼兒園的吉祥物。
    五、園長(zhǎng)媽媽致開(kāi)學(xué)詞。
    六、x老師頒發(fā)各班班牌。
    七、各班老師向全體幼兒自我介紹并說(shuō)一句祝福語(yǔ)。
    八、各班宣讀班級(jí)口號(hào)。
    九、全體小朋友再次和"涂涂、妮妮"跳跳跳。
    1、請(qǐng)幼兒學(xué)習(xí)班級(jí)口號(hào)。
    2、各班的班牌在8月29日前(今天)交到芽芽班。
    3、全體幼兒統(tǒng)一穿園服;老師、保育員盡量統(tǒng)一穿園服。
    對(duì)白:
    涂涂:小朋友們,大家好!我叫涂涂,我是一只可愛(ài)又聰明的小兔子,快樂(lè)的暑假過(guò)去了,我又可以回到幼兒園和小朋友們一起學(xué)習(xí)新本領(lǐng),一起玩耍,真開(kāi)心呀!幼兒園是我的家,我愛(ài)幼兒園。
    涂涂妮妮:幼兒園是我們的家,我們大家都是好朋友!那我們一起來(lái)跳個(gè)舞吧!
    幼兒園小班開(kāi)學(xué)工作方案及流程篇五
    田小龍同學(xué):
    你好!
    很高興能提筆給你寫(xiě)信!你可能會(huì)感到莫名其妙:她是誰(shuí)?我是來(lái)自南海學(xué)校五年級(jí)的孫嘉穗,在寒假里,我校與你們學(xué)校結(jié)成了“手拉手”伙伴。你們哪里的情況,我也了解挺多的。
    聽(tīng)老師介紹,你那兒的生活環(huán)境很差,大多小朋友的父母都在外的打工,與爺爺奶奶相依為命。生活在簡(jiǎn)陋的小房子里,沒(méi)有像樣的書(shū)桌,寫(xiě)作業(yè)都是在忽明忽暗的燈下完成的。你與爺爺奶奶擠在一張小床上,三人蓋著一條已經(jīng)發(fā)硬了的棉被。你的生活環(huán)境可真是艱苦啊!
    你們那兒的學(xué)習(xí)條件也不好。冬天,天還蒙蒙亮,你就起床,跑下山,自己去上學(xué)。但這樣艱苦的學(xué)習(xí)狀況并沒(méi)有擋住你學(xué)習(xí)的那股勁兒。你雖然沒(méi)有好的學(xué)習(xí)資料,但刻苦學(xué)習(xí)紙頭用完了,用橡皮擦掉,再寫(xiě)。你還有一位上初中的姐姐吧!聽(tīng)說(shuō)他的成績(jī)也那么優(yōu)秀,年年第一!你們姐弟倆得來(lái)的紅紅的獎(jiǎng)狀貼滿(mǎn)一墻,真讓人羨慕!但這也讓我明白了:生活條件、學(xué)習(xí)環(huán)境不好,并不代表學(xué)習(xí)成績(jī)不好!我想,你先在這么認(rèn)真、努力的學(xué)習(xí)一定是想將來(lái)走出這座大山,走上社會(huì),做一個(gè)有用的人!
    聽(tīng)完老師對(duì)你的介紹,我不禁有些慚愧,我們真是身在福中不知福!住在設(shè)施齊全的房子里,吃著美味可口的.菜,還要評(píng)論咸淡,挑三揀四;上學(xué)時(shí)間到了還不肯起床,要父母在三催促;勉強(qiáng)起身做點(diǎn)家務(wù)還叫累。
    因?yàn)槲覀兩畹牡胤讲煌?,特產(chǎn)當(dāng)然也不同。你們上去里最多的應(yīng)該是番薯片、毛筍。而我們到海邊的城市,最多的當(dāng)然是海鮮啦!你們那兒沒(méi)有的海鮮,我們這兒全都有。橫行霸道的螃蟹;純正野生的小黃魚(yú),如果你有機(jī)會(huì)來(lái),我一定請(qǐng)你吃一頓,讓你大飽口福!只有吃當(dāng)然不夠,我還會(huì)帶你去5a級(jí)景區(qū)朱家尖,赤腳走在細(xì)膩的沙子上迎著一朝朝海水,還有刺激的摩托艇。你一定會(huì)喜歡上這兒的!
    幼兒園小班開(kāi)學(xué)工作方案及流程篇六
    開(kāi)學(xué)典禮是新學(xué)期開(kāi)始舉行的由全體師幼及家長(zhǎng)參加的開(kāi)學(xué)儀式,旨在明確新學(xué)期的目標(biāo),激勵(lì)全體師生振奮精神,銳意進(jìn)??;同時(shí)也營(yíng)造一種濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,讓幼兒感受到幼兒園的快樂(lè)生活,盡快穩(wěn)定幼兒情緒。
    20xx年1月12日上午9:20———11:00。
    幼兒園操場(chǎng)及教室;
    全園師幼及家長(zhǎng);
    1、幼兒園大廳及各班教室布置;
    3、水果;
    1、開(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)(全體人員在后操場(chǎng)集合主持人宣布開(kāi)始);
    2、升旗儀式;
    3、園長(zhǎng)講話(huà);
    4、熱身舞;
    5、各班老師帶領(lǐng)家長(zhǎng)和幼兒回班級(jí);
    6、班主任介紹班級(jí)情況及家長(zhǎng)配合事情;
    7、親子游戲;
    8、食物分享;
    9、結(jié)束。
    一、活動(dòng)目的:
    1、讓家長(zhǎng)了解幼兒園的辦學(xué)理念和教育宗旨及本學(xué)期園務(wù)活動(dòng)安排等。
    2、通過(guò)親子游戲,讓孩子盡快適應(yīng)新環(huán)境,熟悉幼兒園。
    (1)場(chǎng)地的布置。
    大門(mén)口橫幅為:··幼兒園歡迎小朋友!
    現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛,根據(jù)園所適宜安排椅子及小推桌3張。
    (2)音響設(shè)備(包含兩個(gè)小蜜蜂或一個(gè)話(huà)筒與一個(gè)小蜜蜂)。
    整個(gè)典禮的音樂(lè)及中大小朋友表演唱歌伴奏帶。
    (4)米奇米尼卡通人物要到位。
    (5)后勤組要準(zhǔn)備大蛋糕3個(gè),切蛋糕工具、幼兒人手一份一次性餐具。
    (6)各班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾。
    (7)小熊一個(gè),鼓一個(gè)。
    (8)馬蘭花游戲?yàn)楂@勝的家長(zhǎng)準(zhǔn)備一份精美禮品最多5份。
    (9)區(qū)域班級(jí)牌子各一個(gè)。
    (一)開(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)。
    1、各班教室?guī)ьI(lǐng)家長(zhǎng)在定座位置區(qū)域就坐。
    2、放音樂(lè)幼兒有秩序地入場(chǎng)。
    (二)叮當(dāng)貓、米尼出場(chǎng)與全體家長(zhǎng)和幼兒共舞。
    (三)園長(zhǎng)發(fā)言。
    (四)師生同樂(lè)。
    1、大哥哥、大姐姐(中、大班幼兒)才藝表演。
    2、親子活動(dòng)。
    (1)擊鼓傳熊:鼓聲停了熊到哪個(gè)人的手里就請(qǐng)這一家人上來(lái)表演一個(gè)節(jié)目,這個(gè)活動(dòng)表演三至五次吧。
    (2)家長(zhǎng)游戲《馬蘭花》:請(qǐng)20個(gè)家長(zhǎng)來(lái)到場(chǎng)地中間,主持人介紹游戲玩法。教師馬蘭花的兒歌當(dāng)主持人說(shuō)3朵開(kāi)時(shí)3個(gè)3個(gè)家長(zhǎng)抱在一起,2朵開(kāi)時(shí)就2個(gè)2個(gè)家長(zhǎng)抱在一起。沒(méi)有人抱的家長(zhǎng)就淘汰出局,最后剩下的家長(zhǎng)就贏了,并為他發(fā)放小禮品。
    兒歌為:馬蘭花馬蘭花,風(fēng)吹雨打都不怕,勤勞的人們?cè)谡f(shuō)話(huà),請(qǐng)你馬上就開(kāi)花,開(kāi)三朵(開(kāi)幾朵自己隨便說(shuō))玩三遍。
    幸福和諧的家庭需要大家的精心經(jīng)營(yíng)?!ぁび變簣@極力打造全市最好的幼兒園,我們?yōu)楹⒆訝I(yíng)造的環(huán)境也是甜蜜溫馨的,我們希望在座的每位家庭日子也過(guò)的甜甜蜜蜜。現(xiàn)在我們?yōu)橛變簻?zhǔn)備了大蛋糕預(yù)祝我們的小朋友甜蜜每一天,另外我們還為幼兒準(zhǔn)備了一份牛奶請(qǐng)大家開(kāi)心享用。
    工作人員安排。
    策劃/主持/道具音響/東西采購(gòu)/現(xiàn)場(chǎng)秩序管理/切蛋糕/分蛋糕/園安全工作。
    幼兒園小班開(kāi)學(xué)工作方案及流程篇七
    1、通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂(lè)生活。
    2、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)“長(zhǎng)大一歲”,做哥哥姐姐的快樂(lè)。
    20xx年xx月xx日上午10:00-----11:00。
    全園師生。
    新國(guó)旗一面、國(guó)歌、大班升旗手。
    (一)開(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)。
    放音樂(lè)幼兒有秩序地入場(chǎng)到指定的位置。
    (二)主持人開(kāi)場(chǎng)白:
    親愛(ài)小朋友們、老師們:大家好!
    過(guò)了一個(gè)寒假,我們又回到了幼兒園。新年的氣氛還沒(méi)有完全褪去,新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨。在這美好祥和的日子,我們洲城幼兒園的全體教職員工、孩子歡聚在這里,舉行我園20xx年開(kāi)學(xué)典禮,迎接充滿(mǎn)希望的新學(xué)年,你們開(kāi)心嗎?幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、快樂(lè)、健康成長(zhǎng)的小苗苗就要在這塊土地了茁壯成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)親愛(ài)的園長(zhǎng)講話(huà),大家掌聲歡迎。
    (三)園長(zhǎng)致辭。
    新學(xué)期,我們又將一起學(xué)習(xí)、生活、游戲、交往在這些豐富而有趣的活動(dòng)中,你們會(huì)更加快樂(lè),越來(lái)越聰明能干、活潑健康。期待著你們的進(jìn)步,期待你們給我們帶來(lái)驚喜!真誠(chéng)地祝愿小朋友們?cè)谛碌囊荒昀锝】悼鞓?lè),幸福成長(zhǎng)!
    在這美麗祥和的日子,我們洲城幼兒園的全體教職員工、小朋友們歡聚在這里,現(xiàn)在,我鄭重宣布:洲城幼兒園20xx年第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
    (四):開(kāi)學(xué)典禮。
    主持人講話(huà):下面我們舉行第一項(xiàng)活動(dòng):
    1.升中華人民共和國(guó)國(guó)旗全體立正,出旗,奏樂(lè)。升國(guó)旗,奏國(guó)歌,敬禮。
    2.第二項(xiàng)介紹護(hù)旗手,今天擔(dān)任護(hù)旗手的是大班的某某某小朋友,他們都是講文明、懂禮貌,熱心幫助他人的小朋友,讓我們向光榮的護(hù)旗手表示感謝!
    3.請(qǐng)大班的哥哥姐姐表演《舞龍燈》。
    4.請(qǐng)中班的小朋友表演《賽龍舟》。
    5.請(qǐng)全體小朋友表演唱“我上幼兒園”
    最后祝愿小朋友在新學(xué)期,新的起點(diǎn)中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,在洲城幼兒園這個(gè)大家庭里更加的開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng)。開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束,請(qǐng)各班老師帶回。
    幼兒園小班開(kāi)學(xué)工作方案及流程篇八
    參與人員:xx 幼兒園園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)以及學(xué)生
    總策劃:xx 園長(zhǎng) 組織:xx 園長(zhǎng)
    主持人:xx 學(xué)生和 xx 老師
    環(huán)境準(zhǔn)備:各個(gè)幼兒園根據(jù)自己園的特色和主題布置背景板、橫幅。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:為了活躍開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)氣氛,迎接幼兒和家長(zhǎng)的到來(lái),幼兒園可 準(zhǔn)備特色服裝、動(dòng)物玩偶、氣球、糖果、堅(jiān)果等。
    1、入園迎接:活動(dòng)當(dāng)天,園長(zhǎng)、教師穿上喜慶的服裝,播放適宜的背景音樂(lè), 提前半小時(shí)準(zhǔn)備到位,迎接學(xué)生和家長(zhǎng)的到來(lái)。
    2、升國(guó)旗、唱國(guó)歌:幼兒園的小小國(guó)旗隊(duì)準(zhǔn)備入場(chǎng),全體起立,肅穆。
    3、開(kāi)場(chǎng)節(jié)目:節(jié)目要突顯歡樂(lè)喜慶、其樂(lè)融融的氣氛與場(chǎng)面。
    4、園長(zhǎng)致辭:園長(zhǎng)代表全體教職工歡迎學(xué)生和家長(zhǎng)到來(lái),注意致辭簡(jiǎn)短易懂。
    5、老師、幼兒節(jié)目
    6、結(jié)束環(huán)節(jié):親子互動(dòng),全體合影留念,組織各班級(jí)有序撤離。
    幼兒園小班開(kāi)學(xué)工作方案及流程篇九
    幼兒定會(huì)擁有許多夢(mèng)想,家長(zhǎng)會(huì)擁有許多期望,學(xué)校會(huì)擁有許多暢想。在新年到來(lái)之際,我們將以“人文快樂(lè)”為宗旨,以“迎新年、送祝福、齊歡樂(lè)”為主題,讓每一位少先隊(duì)員在體驗(yàn)中回味,在快樂(lè)中收獲,在溫情中展望,讓新的一年擁有盎然的朝氣、蓬勃的生機(jī)。
    在除舊迎新之際開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),給隊(duì)員提供展示的舞臺(tái)、體驗(yàn)的機(jī)會(huì),通過(guò)活動(dòng)提高隊(duì)員的實(shí)踐能力,在活動(dòng)中自我教育、自我管理,培養(yǎng)少先隊(duì)員的全面素質(zhì),體現(xiàn)勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展的要求。做事總要有目標(biāo),迎新活動(dòng)也要有目標(biāo):一是要安全,活動(dòng)要小心;二是要快樂(lè),大家都高興;三是要清潔,活動(dòng)好環(huán)境;四是有秩序,活動(dòng)有規(guī)律。
    12月3日上午
    各班教室
    三(1)班:
    1、讓我說(shuō)聲“謝謝你”
    2、雙人同足
    3、猜猜我是誰(shuí)
    4、成語(yǔ)接龍
    三(2)班:1、頂氣球2、踩氣球3、傳話(huà)
    三(3)班:1、紙拔河比賽2、坐氣球3、唱歌
    三(4)班:1、童謠大家唱;2、互贈(zèng)賀卡;3、游戲歡樂(lè)行
    三(5)班:1、四季同話(huà);2、南水北調(diào)
    1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。正副班主任加強(qiáng)責(zé)任心,確保無(wú)事故。
    2、文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓?zhuān)辉谧呃缺寂?,不喧嘩,不打鬧。
    3、講衛(wèi)生:不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,活動(dòng)結(jié)束后能主動(dòng)收拾身邊垃圾,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
    4、準(zhǔn)備:各班要提前做好充分的準(zhǔn)備,如活動(dòng)的器具,環(huán)境的美化,買(mǎi)好獎(jiǎng)品,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。
    幼兒園小班開(kāi)學(xué)工作方案及流程篇十
    1.知道自己長(zhǎng)大了,是幼兒園大班的小朋友,有做哥哥姐姐的自豪感。
    2.了解大班幼兒的日常生活、學(xué)習(xí)情況,找出與小班、中班不一樣的地方。
    3.感受升班后周?chē)h(huán)境的變化,能用連貫的語(yǔ)言描述新教室的環(huán)境。
    活動(dòng)準(zhǔn)備。
    1.提前布置好活動(dòng)區(qū)域,如:表演區(qū)、科學(xué)區(qū)、閱讀區(qū)等。
    2.收集前幾屆大班孩子在學(xué)習(xí)、游戲、運(yùn)動(dòng)、生活等方面的活動(dòng)圖片若干張。
    活動(dòng)過(guò)程。
    1.觀察、熟悉新教室的環(huán)境。
    幼兒自由觀察新教室的環(huán)境,說(shuō)一說(shuō)新教室是怎樣的,同中班的教室有什么不一樣,墻上有什么裝飾,教室里有哪些活動(dòng)區(qū)域等。
    小結(jié):我們現(xiàn)在是大班的哥哥姐姐了,有了自己新的教室。因?yàn)槲覀冊(cè)谶@一年里會(huì)學(xué)到更多的本領(lǐng),所以教室里設(shè)置的區(qū)域與中班不同了。
    2.討論:大班幼兒與小班、中班幼兒在學(xué)習(xí)及任務(wù)等方面有哪些不同。
    然后帶領(lǐng)幼兒欣賞前幾屆大班哥哥姐姐活動(dòng)時(shí)的照片,引導(dǎo)幼兒觀察、討論。
    小結(jié):在平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)中,我們要給弟弟妹妹做好榜樣,做能干的大班小朋友。
    3.欣賞兒歌《我是大班小朋友》,進(jìn)一步明確做大班小朋友的任務(wù)和要求。
    教師:有一首兒歌將告訴我們大班小朋友應(yīng)該做到的事情,讓我們一起聽(tīng)一聽(tīng)吧!(教師誦讀兒歌)。
    提問(wèn):兒歌里說(shuō)了什么?大班的小朋友是怎樣做的呢?
    4.自選小組。
    教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)小班、中班的分組經(jīng)驗(yàn),提出大班分組的建議和方式,經(jīng)過(guò)集體討論后確定分組的方式,并組織幼兒自選同伴,組成新的小組。
    活動(dòng)建議。
    1.在活動(dòng)開(kāi)始時(shí),可以引導(dǎo)幼兒初步欣賞兒歌,感知大班小朋友的能干,在活動(dòng)后可以引導(dǎo)幼兒誦讀兒歌。
    2.活動(dòng)后可以帶幼兒熟悉教室外的環(huán)境,以及班級(jí)的戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地。
    幼兒園小班開(kāi)學(xué)工作方案及流程篇十一
    三樓多功能廳。
    1、明確新學(xué)期的目標(biāo),激勵(lì)全體師生振奮精神。
    2、營(yíng)造一種濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。
    全體師生、行政組成員。
    1、全校師幼情緒飽滿(mǎn)、精神振奮,師幼統(tǒng)一穿校服。
    2、幼兒進(jìn)出場(chǎng)有序,三位老師分別在隊(duì)伍前中后。在操場(chǎng)指定位置列隊(duì)站好。
    開(kāi)學(xué)典禮是新學(xué)期開(kāi)始舉行的由全體師幼及家長(zhǎng)參加的開(kāi)學(xué)儀式,旨在明確新學(xué)期的目標(biāo),激勵(lì)全體師生振奮精神,銳意進(jìn)?。煌瑫r(shí)也營(yíng)造一種濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,讓幼兒感受到幼兒園的快樂(lè)生活,盡快穩(wěn)定幼兒情緒。
    20xx年1月12日上午9:20———11:00。
    全園師幼及家長(zhǎng);
    1、幼兒園大廳及各班教室布置;
    2、各班老師準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)ppt及親子游戲;
    3、水果;
    1、開(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)(全體人員在后操場(chǎng)集合主持人宣布開(kāi)始);
    2、升旗儀式;
    3、園長(zhǎng)講話(huà);
    4、熱身舞;
    5、各班老師帶領(lǐng)家長(zhǎng)和幼兒回班級(jí);
    6、班主任介紹班級(jí)情況及家長(zhǎng)配合事情;
    7、親子游戲;
    8、食物分享;
    9、結(jié)束。
    一、活動(dòng)目的:
    1、讓家長(zhǎng)了解幼兒園的辦學(xué)理念和教育宗旨及本學(xué)期園務(wù)活動(dòng)安排等。
    2、通過(guò)親子游戲,讓孩子盡快適應(yīng)新環(huán)境,熟悉幼兒園。
    (1)場(chǎng)地的布置。
    大門(mén)口橫幅為:··幼兒園歡迎小朋友!
    現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛,根據(jù)園所適宜安排椅子及小推桌3張。
    (2)音響設(shè)備(包含兩個(gè)小蜜蜂或一個(gè)話(huà)筒與一個(gè)小蜜蜂)。
    整個(gè)典禮的音樂(lè)及中大小朋友表演唱歌伴奏帶。
    (4)米奇米尼卡通人物要到位。
    (5)后勤組要準(zhǔn)備大蛋糕3個(gè),切蛋糕工具、幼兒人手一份一次性餐具。
    (6)各班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾。
    (7)小熊一個(gè),鼓一個(gè)。
    (8)馬蘭花游戲?yàn)楂@勝的家長(zhǎng)準(zhǔn)備一份精美禮品最多5份。
    (9)區(qū)域班級(jí)牌子各一個(gè)。
    (一)開(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)。
    1、各班教室?guī)ьI(lǐng)家長(zhǎng)在定座位置區(qū)域就坐。
    2、放音樂(lè)幼兒有秩序地入場(chǎng)。
    (二)叮當(dāng)貓、米尼出場(chǎng)與全體家長(zhǎng)和幼兒共舞。
    (三)園長(zhǎng)發(fā)言。
    (四)師生同樂(lè)。
    1、大哥哥、大姐姐(中、大班幼兒)才藝表演。
    2、親子活動(dòng)。
    (1)擊鼓傳熊:鼓聲停了熊到哪個(gè)人的手里就請(qǐng)這一家人上來(lái)表演一個(gè)節(jié)目,這個(gè)活動(dòng)表演三至五次吧。
    (2)家長(zhǎng)游戲《馬蘭花》:請(qǐng)20個(gè)家長(zhǎng)來(lái)到場(chǎng)地中間,主持人介紹游戲玩法。教師馬蘭花的兒歌當(dāng)主持人說(shuō)3朵開(kāi)時(shí)3個(gè)3個(gè)家長(zhǎng)抱在一起,2朵開(kāi)時(shí)就2個(gè)2個(gè)家長(zhǎng)抱在一起。沒(méi)有人抱的家長(zhǎng)就淘汰出局,最后剩下的家長(zhǎng)就贏了,并為他發(fā)放小禮品。
    兒歌為:馬蘭花馬蘭花,風(fēng)吹雨打都不怕,勤勞的人們?cè)谡f(shuō)話(huà),請(qǐng)你馬上就開(kāi)花,開(kāi)三朵(開(kāi)幾朵自己隨便說(shuō))玩三遍。
    幸福和諧的家庭需要大家的精心經(jīng)營(yíng)?!ぁび變簣@極力打造全市最好的幼兒園,我們?yōu)楹⒆訝I(yíng)造的環(huán)境也是甜蜜溫馨的,我們希望在座的每位家庭日子也過(guò)的甜甜蜜蜜?,F(xiàn)在我們?yōu)橛變簻?zhǔn)備了大蛋糕預(yù)祝我們的小朋友甜蜜每一天,另外我們還為幼兒準(zhǔn)備了一份牛奶請(qǐng)大家開(kāi)心享用。
    工作人員安排。
    策劃/主持/道具音響/東西采購(gòu)/現(xiàn)場(chǎng)秩序管理/切蛋糕/分蛋糕/園安全工作。
    幼兒園小班開(kāi)學(xué)工作方案及流程篇十二
    在原有的工作基礎(chǔ)上努力遵循科學(xué)發(fā)展觀,圍繞“品位、品牌、品質(zhì)”樹(shù)立良好的形象,確保幼兒園在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中大步提升和發(fā)展。
    a)做好信息收集和利用以及文檔資料管理工作。
    按照文件的分類(lèi)匯總,以供領(lǐng)導(dǎo)和教師們利用和查閱等。日常管理工作還包括公章管理、考勤管理、會(huì)議通知、會(huì)議記錄等等。努力做好文件處理工作。對(duì)各種計(jì)劃、總結(jié)、通知、決定等資料,及時(shí)立目歸檔。逐步理順檔案工作,為今后的工作和發(fā)展提供依據(jù)。每天注意瀏覽教育局網(wǎng)站上的通知、文件,對(duì)于相關(guān)文件通知及材料要及時(shí)送達(dá)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),傳達(dá)到教師當(dāng)中,并針對(duì)通知要求及時(shí)準(zhǔn)確做好反饋工作。把辦公室辦成信息匯集的中心。并針對(duì)通知要求及時(shí)準(zhǔn)確做好反饋工作。
    b)協(xié)助各部門(mén)做好各類(lèi)活動(dòng)如運(yùn)動(dòng)會(huì),各種比賽等的組織工作,重大節(jié)日的慶?;顒?dòng),其它集體活動(dòng)等,組織好這些活動(dòng)可以凝聚和團(tuán)結(jié)幼兒園教職員工,使大家體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神和領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷。
    c)做好其它工作,如園報(bào)編輯、分發(fā)等。
    d)繼續(xù)開(kāi)展“微笑之星”、“服務(wù)之星”、“明星寶寶”、“明星家長(zhǎng)”評(píng)比。
    1、做好教師內(nèi)涵提升工作。如:開(kāi)展“頌國(guó)慶,童謠誦”童謠創(chuàng)編活動(dòng),我們將對(duì)教師創(chuàng)編的作品進(jìn)行篩選,讓中大班幼兒傳誦。這樣即提升了教師內(nèi)涵又向家長(zhǎng)們展示了我園幼兒的表演才藝。
    2、開(kāi)展教師廣播操比賽,提高教師身體素質(zhì)。
    3、開(kāi)展大班親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    4、開(kāi)展第三屆小班段“美滋滋”親子分享活動(dòng),體驗(yàn)親子的快樂(lè)。
    5、我們將多多關(guān)注教師的心理,做好教師心理維護(hù)工作。如:與教師多溝通;定期組織群眾性精神文明活動(dòng)(團(tuán)委活動(dòng))。
    6、繼續(xù)開(kāi)展品質(zhì)員工評(píng)比,選拔優(yōu)秀員工。
    7、認(rèn)真做好學(xué)校的計(jì)劃和總結(jié)工作。
    8、新學(xué)期、新氣象,行政辦公室全體人員將以飽滿(mǎn)的熱情、樂(lè)觀向上的精神,開(kāi)拓創(chuàng)新、努力進(jìn)取,為師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    幼兒園小班開(kāi)學(xué)工作方案及流程篇十三
    活動(dòng)時(shí)間:
    9月3日上午9:15點(diǎn),各班在大操場(chǎng)集合。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:兔子舞音樂(lè);“涂涂妮妮”;。
    活動(dòng)流程:
    一、升國(guó)旗(值周班級(jí)的教師,自己班級(jí)的4位小朋友)。
    二、“涂涂妮妮”(小朋友扮演)出場(chǎng)秀。
    1、涂涂妮妮蹦蹦跳跳出場(chǎng);。
    2、涂涂妮妮自我介紹;。
    三、全體小朋友和“涂涂妮妮”跳跳跳。(播放兔子舞音樂(lè))。
    四、教師向全體小朋友介紹“涂涂妮妮”是兩只小兔子,是幼兒園的吉祥物。
    五、園長(zhǎng)媽媽致開(kāi)學(xué)詞。
    六、x老師頒發(fā)各班班牌。
    七、各班老師向全體幼兒自我介紹并說(shuō)一句祝福語(yǔ)。
    八、各班宣讀班級(jí)口號(hào)。
    九、全體小朋友再次和“涂涂、妮妮”跳跳跳。
    教師配合:
    1、請(qǐng)幼兒學(xué)習(xí)班級(jí)口號(hào)。
    2、各班的班牌在8月29日前(今天)交到芽芽班。
    3、全體幼兒統(tǒng)一穿園服;老師、保育員盡量統(tǒng)一穿園服。
    幼兒園小班開(kāi)學(xué)工作方案及流程篇十四
    活動(dòng)地點(diǎn):金江中心幼兒園教學(xué)樓三樓多功能教室。
    參與人員:去昂題教師。
    主持人:王小梨、王飛嬌。
    一、活動(dòng)目標(biāo):
    為了更好地促進(jìn)老師和家長(zhǎng)之間的溝通,共同的促進(jìn)孩子全面發(fā)展,結(jié)合本園的實(shí)際情況和各階段孩子的年齡特點(diǎn)進(jìn)行分析、交流,如何更好得把家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)展得更有意義。家長(zhǎng)能積極配合老師做好各項(xiàng)活動(dòng)。能讓寶寶順利地適應(yīng)幼兒園的集體生活,也能幫助家長(zhǎng)幫助盡快了解幼兒園、了解近階段孩子的發(fā)展特點(diǎn)及培養(yǎng)目標(biāo),從而樹(shù)立正確的教育觀念,科學(xué)地引導(dǎo)幼兒快樂(lè)成長(zhǎng),和諧發(fā)展。
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備:。
    要對(duì)家長(zhǎng)基本情況有所了解。
    (一)王飛嬌老師淺談自己對(duì)如何開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)工作的注意事項(xiàng)。
    1、要對(duì)家長(zhǎng)基本情況有所了解。
    2、要計(jì)劃好本次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容、流程。
    3、要和家長(zhǎng)互動(dòng),所講的內(nèi)容要保證家長(zhǎng)或參與過(guò),或聽(tīng)過(guò),或能理解到。
    4、要和家長(zhǎng)達(dá)成一致,站在家長(zhǎng)的角度說(shuō)事情,真心做家長(zhǎng)的朋友,而不僅僅是教育家長(zhǎng)。
    5、教師的語(yǔ)言要有激情,并且聲情并茂,最好將自己的優(yōu)勢(shì)展示給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)對(duì)你的工作更充滿(mǎn)信心和期待。
    (二)各班主任淺談自己班級(jí)開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)的主題。
    1、分析班級(jí)幼兒情況。
    2、本學(xué)期教育教學(xué)目標(biāo)。
    3、安全教育工作。
    4、家長(zhǎng)配合事項(xiàng)。
    (三)吳小明園長(zhǎng)。
    1、重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)安全教育工作是幼兒園的首要做好的工作。
    2、重點(diǎn)要向家長(zhǎng)宣傳諾如病毒的危害和預(yù)防和措施。
    (四)思考。
    1、如何在家長(zhǎng)會(huì)上與家長(zhǎng)互動(dòng),所講的內(nèi)容要保證家長(zhǎng)參與過(guò),或聽(tīng)過(guò),或能理解到。
    2、如何做到在家長(zhǎng)會(huì)上真正與家長(zhǎng)互動(dòng)起來(lái),避免教師一言堂的形式。
    幼兒園小班開(kāi)學(xué)工作方案及流程篇十五
    種植品牌理念
    20xx年3月1日9:00~11:00
    禮堂
    全體師生
    緊隨幼兒園品牌建設(shè)的步伐,結(jié)合老新村改造工程,幼兒園面貌煥然一新。幼兒園的園風(fēng)、園訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)有了新的定位,并賦予了其深刻的內(nèi)涵。教師們倡議借助開(kāi)學(xué)典禮的平臺(tái),讓幼兒學(xué)習(xí)“三風(fēng)一訓(xùn)”手語(yǔ),感受“三風(fēng)一訓(xùn)”簡(jiǎn)單、通俗的意義?!皭?ài)智慧”延伸了愛(ài)的三部曲:屆時(shí),園長(zhǎng)將對(duì)愛(ài)智慧作一個(gè)全面詮釋?zhuān)还?huì)組織教師將愛(ài)心化作師德承諾;團(tuán)委倡議師生獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,將捐款送到甘肅舟曲。
    1、書(shū)記致開(kāi)學(xué)寄語(yǔ),升國(guó)旗奏國(guó)歌。
    2、園長(zhǎng)解釋三風(fēng)一訓(xùn)的內(nèi)涵。
    園訓(xùn):虎風(fēng)童趣
    園風(fēng):愛(ài)智慧
    教風(fēng):好智慧
    學(xué)風(fēng):?jiǎn)栔腔?BR>    3、教育教學(xué)部門(mén)組織幼兒學(xué)習(xí)“三風(fēng)一訓(xùn)”的手語(yǔ)、學(xué)習(xí)“虎娃”童謠。
    4、工會(huì)組織教師宣讀師德承諾書(shū)。
    幼兒園小班開(kāi)學(xué)工作方案及流程篇十六
    1、通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂(lè)生活。
    2、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)“長(zhǎng)大一歲”,做哥哥姐姐的快樂(lè)。
    20xx年9月5日
    幼兒園,后院
    1、環(huán)境、場(chǎng)地的布置。
    2、中大班幼兒節(jié)目準(zhǔn)備。
    幼兒園全體教師和幼兒
    一、開(kāi)場(chǎng)詞
    敬愛(ài)的園長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、小朋友們:
    大家好!
    二、園長(zhǎng)致辭
    下面請(qǐng)我們的園長(zhǎng)x老師代表群體老師,發(fā)表新學(xué)期對(duì)小朋友們的希望和希望!
    感謝中大班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩演出。接下來(lái)的時(shí)間請(qǐng)各班的老師帶領(lǐng)小朋友們?nèi)ナ煜ぷ约旱陌嗉?jí)和新來(lái)的小朋友。開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束!