學習過程中的挑戰(zhàn)和收獲，都可以在總結(jié)中呈現(xiàn)。如何使我們的總結(jié)更加有條理、清晰？以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
小學體育工作匯報篇一
近年來，我校十分重視體育教育工作，充分發(fā)揮體育教育在深化教育改革、全面推進素質(zhì)教育、提高學生素質(zhì)中的作用，并將其作為學校教育工作中的重要內(nèi)容?，F(xiàn)將該項工作的具體實施情況匯報如下：
彭州市敖平鎮(zhèn)雅居樂小學距彭州市市區(qū)14千米，坐落于中國川芎第一鎮(zhèn)——敖平鎮(zhèn)。學校創(chuàng)辦于1873年，辦學歷史悠久，原名“鳳樓書院”， 服務范圍35平方公里，轄區(qū)涉及人口36187人。學?，F(xiàn)有教學班27個，學生1242人，教師82人。
歷年來，學校重視特色教育，以“藝術節(jié)”、大課間陽光體育運動和課余興趣小組相結(jié)合，著力突出學校藝體教育，成效顯著。學校被評為：成都市科技基點校、成都市排球傳統(tǒng)項目學校、游泳傳統(tǒng)項目學校、《成都教育》讀報點、《時代教育》記者站、彭州市市游泳項目訓練基地、校園文化建設達標學校。
育有機地融入學生各種素質(zhì)培養(yǎng)之中。把加強學校體育工作納入教育發(fā)展總體規(guī)劃，加強管理，創(chuàng)造條件。注重師資隊伍建設，改革課堂教學方法，使課程更加貼近學生的生活和需要，讓每個學生都能主動、活潑地發(fā)展，讓學生人人享有體育。十幾年來，經(jīng)過“特色項目——學校特色——特色學?！比齻€階段的層層推進，已形成自己鮮明的特色。
學校成立了由分管領導為主管，體育教師、班主任共同參與的體育工作領導班子，將學校體育工作納入學校工作整體計劃，尤其將排球運動和田徑長跑活動，放在重中之重的位置，定期召開會議研究落實體育工作，并把體育工作業(yè)績列入年終考核內(nèi)容，使之步入良性循環(huán)、持續(xù)發(fā)展之路。確保了日常體育教學工作和各項體育活動及訓練落實到位，取得了積極的成效。
1、學校嚴格按照市教育局文件精神配齊配足體育老師，專職體育教師7人；大專以上學歷，其中本科學歷4人。學校每年都會根據(jù)教育局的相關文件精神安排體育專業(yè)的學習和培訓工作；經(jīng)過培訓大家都熟悉本學科知識和技能。
2、今年我校積極選派體育教師參加各級各類的學習培訓活動，組織教師到外校參加聽課活動。通過活動的開展與參與，提高了體育教師的專業(yè)素質(zhì)。今年6-7月，學校派體育教師謝小龍、闞紅英參加了成都市排球協(xié)會舉辦為期4天的排球高級訓練員培訓班、辛巴克體育教師技能為期一周的培訓。(通過培訓我校體育老師謝小龍還榮獲成都市優(yōu)秀班干部稱號)回校后進行了及時交流，進行了課堂教學匯報,加深了全體教師對排球球及其他體育知識的認識和理解。
3、學校體育組每學期都要參加彭州市、三區(qū)片及校內(nèi)組織的專業(yè)知識培訓和體育教研活動，并定期對學校其他學科老師展示公開課，虛心聽取各位同事的建議，不斷改進體育課教學的方式方法。
1、為了有效實施學校學生體質(zhì)監(jiān)測，學校建立了《體質(zhì)監(jiān)測制度》、《視力檢測制度》。
2、嚴格落實各項檢測制度，做到有檢測、有報告、有措施、有反饋。
3、對一年級學生和轉(zhuǎn)入學生開展查體活動，建立了體制檔案。
4、我校每期都認真開展學生體質(zhì)健康標準訓練和測試工作；在學校分管領導指導下，由學校體育組老師牽頭，以一到六年級班主任為組織者多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求，高質(zhì)量的完成學生體質(zhì)健康標準訓練和測試任務。我校每年對全校1-6年級學生體質(zhì)健康標準測試有“身高體重視力”、“柔韌”、“速度”、“耐力”及“彈跳力”等內(nèi)容。每期測試后都以等級加評語的形式記入學生成長檔案和家長通知書，還做為評比班級三好學生的一個重要依據(jù)。
1、學校嚴格執(zhí)行國家課程標準，配齊配足體育專職教師，保質(zhì)保量的上好體育課、健康教育課。我校一二年級每周四節(jié)體育課，三至六年級每周三節(jié)。
2、為了確保學生每天鍛煉一小時，學校要求在沒有體育課的當天，班主任必須在下午第三節(jié)課組織學生開展“陽光體育活動”，所需器材由體育器材室統(tǒng)一發(fā)放回收，并做好活動監(jiān)測，確保陽光體育活動的有效開展。
3、學校每天上午第一節(jié)課后安排40分鐘大課間活動。一是根據(jù)學校情況，我校在大課間活動的設計上力爭做到科學性、創(chuàng)造性、特色性、傳統(tǒng)性，設立了全校統(tǒng)一性項目“排球活動”內(nèi)容。大課間活動主要有眼保健操、廣播操、自編排球徒手操和排球活動的“三操一活動”。學校體育教師—闞紅英老師，她結(jié)合學校的實際及學生的生理特點，以排球基本技術作為核心，進行了“排球徒手自編操”的教學，同學們伴著優(yōu)美的旋律和強勁的節(jié)拍，舞動著、舒展著身體的每一根筋骨，煥發(fā)著無窮的活力。此項活動充分鍛煉了身體的協(xié)調(diào)性和柔韌性，培養(yǎng)了學生對排球的熱愛和排球興趣的提高。同時學生們也初步體會了排球的各項基本技術。較好調(diào)動了學生參與排球鍛煉的積極性。二是學校建立了大課間活動的考評制度。每天由學校值周行政和體育組教師對各班出勤、活動情況及內(nèi)容、操姿、隊列情況進行考評，并把考核結(jié)果納入每月文明班級和明星班主任評比，從制度上保證了活動的質(zhì)量。
4、堅持冬季長跑活動。一是每年的11月中旬開始，我們每天以班級為單位，組織學生完成規(guī)定的跑步里程（五六年級約1000米，其他年級我們進行了相應的調(diào)整：三四年級約600米，一二年級約300米）后在進行排球活動。二是要求學生雙休日和節(jié)假日自覺堅持長跑，并做好記錄。三是要求班主任認真做好長跑記錄和缺勤記錄。
5、扎實開展學校體育社團工作:課余活動訓練不僅是學校體育工作的一項重要內(nèi)容，也是把我校建成有特色的體育強校；多出人才，多出成績，落實學校五年規(guī)劃的重要任務。為此，學校專門成立了學生體育社團；有排球、乒乓球、田徑、棋類等興趣小組。學校體育組的老師負責訓練時間、訓練場地、制定計劃、訓練內(nèi)容及技術指導五落實；社團各小組長負責組織本組人員展開訓練活動與記錄。訓練著重結(jié)合學生不同年齡段采用不同的內(nèi)容、形式和方法，講科學，講藝術，激發(fā)學生對學習體育的興趣和愛好。以此來提高學生的身體素質(zhì)，提高學校運動成績。
6、體育藝術節(jié)活動的開展：我校從20**年—20**年我校連續(xù)三屆（單年12月份）舉辦學校體育文化藝術節(jié)，組織豐富多彩的校園文化活動，如：體育社團各項目展示及比賽；排球（學生個人技能展示、班級聯(lián)賽、校排球隊技能展示及全校排球操展示）、乒乓球班級賽、棋類比賽（中國象棋、圍棋、五子棋、軍旗）、班級拔河賽、廣播操比賽、學生與家長參與的親子體育游戲、學校太極拳隊表演、班級學生自創(chuàng)自做體育畫報展示、體育藝術節(jié)開幕式文娛節(jié)目表演、田徑運動會等活動；創(chuàng)設良好的文化環(huán)境，對于提高學生綜合素質(zhì)，促進學生全面發(fā)展有著重要意義。
1、學校設有田徑運動場、籃球、排球場、乒乓球區(qū)，均達到了上級的要求標準。
2、學校為了杜絕體育安全事故，設有專人管理體育器械，定期進行體育器械安全大檢查有效預防了意外事故的發(fā)生。
3學校設有體育專項經(jīng)費，每期都會根具體育組上報的體育器材更新數(shù)據(jù)及時增補。
總之，體育教育工作事關學生健康成長，既是常規(guī)工作，又是長期工作，我們雖取得了一定的工作，但任重而道遠，我們將全力以赴做好學校體育教育工作，確保學生身體健康發(fā)展，為創(chuàng)建和諧、平安、健康、綠色校園做出應有的貢獻。
小學體育工作匯報篇二
在各級教育行政部門的領導下，在教育局的具體指導下，我校以《學校體育工作條例》為指導，貫徹《國家基礎教育課程改革實驗綱要》精神，結(jié)合體育課標的要求，有組織、有計劃地開展體育教學、科研活動。學校堅持“健康第一”、“以人為本”理念，建立健全學校體育工作機制，充分保證學校體育課和學生體育活動，加強體育衛(wèi)生設施和師資隊伍建設，全面完善學校、家庭相結(jié)合的青少年體育網(wǎng)絡，培養(yǎng)青少年良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式，形成青少年熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣，遵照學生身心發(fā)展規(guī)律，調(diào)動學生參與體育教學的積極性讓學生體驗合作學習的快樂、享受體育的快樂。結(jié)合實際，對我校貫徹落實體育教育工作情況進行了認真自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、領導高度重視，提高認識。
體育教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，學校領導對此項工作十分重視，首先主管領導在班子會上向中層以上干部傳達和學習文件精神，促進和加強學校體育教育工作的重要措施，接著向教職工傳達文件精神，組織體育教師學習了《學校體育工作條例》，通過不斷地學習，讓廣大教職員工進一步明確，加強體育鍛煉會直接影響學生的情感、氣質(zhì)、性格，并且引發(fā)學生的創(chuàng)新精神。因此全校教師統(tǒng)一思想，形成共識，牢固樹立人才培養(yǎng)新理念。
二、制定方案，開展工作。
副組長：鄧光晟副校長，指導學校體育的全面工作。成員：政教主任、班主任、體育老師。
組長學期初商討工作計劃、注重過程檢查、及時進行期末總結(jié)，把體育工作作為學校規(guī)劃的重要內(nèi)容。通過政教這一條線，做好班主任工作，督促學生積極參加各類體育活動。學校主要領導積極學習國家體育教育工作政策和法規(guī)。學校每學年的工作計劃和年終工作總結(jié)，都把體育教育工作的內(nèi)容作為重要的一項。學校還有專項的體育教育工作計劃和專項工作總結(jié)，從而為這項工作的順利開展奠定堅實的基礎，提供可靠的保障。
三、自查結(jié)論：
1、加強師資培訓，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)教師隊伍。
豐州中小學體育教師隊伍比較薄弱，缺少專職體育老師，許多老師都是上一門主課再上幾節(jié)體育課。我校一直把優(yōu)化學校體育、體育師資隊伍作為提高體育、衛(wèi)生工作水平的重要方面來抓，不斷選派體育教師參加培訓，培訓率達到100%。如2014年12月我校派李厚元老師到北京首都體育學院學習，2015年12月參加氣排球培訓。
2、嚴格執(zhí)行課程計劃，確保正常教學秩序。
我校嚴格執(zhí)行國家教育課程管理計劃，按要求開足開齊體育課程，并按教學大綱的要求進行授課，充分發(fā)揮體育課堂的主陣地作用。學校每個年級體育課每周每班4節(jié)，學校不以任何理由擠占、挪用體育課時間，同時要求每天開展的大課間操活動，全體教師也與學生一起，參與鍛煉，保證了陽光體育鍛煉的實施。
3、開展豐富多彩的活動，提高學生素質(zhì)。
“強化管理，制定制度，分工協(xié)作、建立良好、高效的工作秩序”，我校體育工作已形成規(guī)律。常規(guī)工作如：上課、課間操、大課間等活動均能有條不紊地開展，如遇重要活動，各組老師團結(jié)協(xié)作、一起參與、發(fā)揮特長、相互幫助。每學期我校都會舉行冬季運動會，還開展多種體育興趣小組如:籃球、乒乓球小組。
4、場地、設施要求。
學校有籃球場地兩塊(其中新籃球場是2013年由鐘行飛老板捐建)，羽毛場地一塊，器械體操區(qū)100多平方米，單杠一副，雙杠兩副，還有一些必要的輔助性體育器材。每年學校體育經(jīng)費比起以前投入在逐年增加，特別是2016年我校申購了許多器材，是歷年來最多的一次。
5、體育衛(wèi)生設施不斷完備，爭取部門檢測達標。
學?，F(xiàn)在體育室一間，我校今年房子一直比較緊張，有很多老師都租住在學校外單位，這學期克服困難把體育器材搬到獨立的一個房間。對于損耗較多的體育器材，我校每學期都會采購添置如乒乓球、羽毛球、籃球。
四、存在的問題和努力的方向。
近年來，學校體育工作取得了很大的進步，這些成績的取得離不開上級主管部門對我校的大力扶植，雖然我們做了很多工作，但工作中還存在有一些不足，如學校的硬件條件還不達標，功能室的建設還不完善；體育教師教學水平存在一定的差距；學生總體體質(zhì)健康標準達標率比較低，遠遠低于目標要求，近視人數(shù)在不斷增加，且年級越高近視率越高。今后，我們要不斷加強學習，加強體育、衛(wèi)生教師工作的責任心培養(yǎng)，進一步提高教師隊伍整體水平，不斷提高教育教學水平。積極創(chuàng)造一切條件，克服一切困難，想盡一切辦法，不斷向高層次的目標邁進。
總之，我們學校體育工作的開展，給學校各項工作的順利進行提供了必要的條件和有力的保障。今后我們還將在這方面工作中不斷努力，促進師生綜合素質(zhì)的提高，為教師的事業(yè)成功和學生的終身發(fā)展奠定堅實的基礎。
2016-4-14。
小學體育工作匯報篇三
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼之間，一學期的教學工作即將結(jié)束，欣然回首，往事歷歷在目。在過去的一個學期里，我校堅持以教學工作為中心，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以課程改革為契機，加強教學常規(guī)管理，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī)，大力推進素質(zhì)教育，努力提高教學質(zhì)量，取得了一定的成績：
一、充分發(fā)揮領導班子的主導作用。
我校領導班子團結(jié)一致，學期初，領導深入分析學校的教學情況，制訂出各項工作計劃，規(guī)章制度做到有章可循，心中有數(shù)。教務處能指導教師制訂出切合本班實際的班務計劃，行之有效的班級工作計劃，并熱心幫助、指導年輕教師工作，大膽進行了課堂教學嘗試。一學期來，在學校領導班子成員的直接指導下，全校教師業(yè)務能力及教學熱心有所提高，教學風氣等方面也受到上級和群眾的肯定和好評。我校領導班子有強烈的事業(yè)心和高度責任感，每天都是早到校、晚離校，以校為家，領導班子經(jīng)常深入課堂聽課，了解教學動態(tài)，掌握了教學第一手材料，為課堂教學做好了依據(jù)，在領導的帶動下，教師相互聽課已蔚然成風，大家實實在在地研究課堂教學微觀領域經(jīng)常面臨的問題，相互發(fā)表意見，交流困惑，共同提高了教研組的凝聚力和研討能力。
二、重視隊伍建設，培養(yǎng)優(yōu)秀師資。
師資力量的雄厚與薄弱，直接影響學校的教學水平。一學期來，我校注重對教師隊伍的建設。首先加強了對教師職業(yè)道德修養(yǎng)的監(jiān)督，開展教師政治業(yè)務學習，繼續(xù)深入師德培養(yǎng)，從而使教師樹立起正確人生觀、價值觀，明確肩負責任，真正做到為人師表，教書育人。我們還鼓勵教師自學，為老師提供各種學習機會，使青年教師迅速成為教學骨干和學科帶頭人。
在教師管理上，學校把教師的管理制度落到實處，堅持考勤制度，出勤與績效工資直接掛鉤，使學校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的、以校為家的老師。
三、狠抓教學常規(guī)，促進質(zhì)量提高。
教學工作是學校的中心工作。我們通過抓教研、教改和教學常規(guī)，提高教學質(zhì)量，培養(yǎng)學生學習興趣。開學初，我們召開教研組長會議，共同商定一學期中的教研組活動，并把活動落到實處。
1、落實了網(wǎng)絡集體備課。
網(wǎng)絡集體備課以教研組為單位，進行單元備課，主備者制定明確的教學目標，設計合理的教學活動程序，提前一周發(fā)布到網(wǎng)絡上(并注明授課時間及節(jié)次)，校際、校內(nèi)的同學科教師進行點評、研討、學習、借鑒。經(jīng)過討論交流，發(fā)表自己的見解，提出修改意見，并結(jié)合教學實際，進行個性化調(diào)整。下一周應用于課堂教學實際,課后在反思欄目中寫下自己的反饋意見。
2、深化了課堂教學模式。
本學期，我校繼續(xù)推進課堂教學模式，一至四年級語文采用朗讀品味教學模式，數(shù)學采用情景問題教學模式。五至六年級采用學案導學模式。把實現(xiàn)課堂教學模式的根本轉(zhuǎn)變作為深化教學改革的突破口。致力于提高學生自主學習的質(zhì)量和教師點撥、指導的能力水平，積極調(diào)動學生主動學習的積極性和探究學習的創(chuàng)造性。鼓勵教師總結(jié)提煉的本人富有成效的特色教學模式。
3、充分利用了白板進行教學。
三至六年級各個班輪流到白板教室上課一個月，充分發(fā)揮了網(wǎng)絡在教學中的作用。
4、加強了教學常規(guī)檢查。
本學期，我校嚴格教學常規(guī)檢查，每周五定期檢查每位教師的教案、隨堂筆記、教研筆記、聽課筆記。使每一位教師都重視常規(guī)，增強自已的責任感和使命感，對教學負責，對學生負責。
四、扎實進行教研活動，提升教師的業(yè)務能力。
1、繼續(xù)抓好周二教研課活動。
每周二進行教研課，安排一名教師上一堂教學研究課，開展“觀課-仿課-議課-寫反思”活動，提高了教師課堂教學水平。
2、實施網(wǎng)絡教研。
全體教師都在校園網(wǎng)上建立了自己的空間，并在空間里上傳資源、發(fā)表文章、回帖或者評論。老師們還對教學中的有關現(xiàn)象、問題、困惑、思考共同研討，各抒己見，信息技術悄然改變了全體教師的教研方式。
3、開展聯(lián)片教研活動。
我校特別注重參加連片教研活動，本學期，我校先后兩次組織了聯(lián)片教研，第一次我校衛(wèi)明芳老師、張彥斌老師分別作了音樂、體育示范課，第二次各年級語文、數(shù)學組長又分別以年級做課，并與兄弟學校的老師就工作中的困惑進行了探討交流，取得了良好的效果。
4、組織示范課、公開課、賽講課活動。
本學期，我們組織了省學科帶頭人、骨干教師、教學能手做了示范課，所有五十歲以下任課教師作了公開課，組織了青年教師賽講活動，促進了教師的專業(yè)成長。
五、積極開展二課堂活動，取得了豐碩成果。
本學期，我校繼續(xù)堅持每星期五下午的二課堂活動，并在“六一”組織了一臺豐富多彩的文藝演出，收到了家長們的一直好評。
回首過去，成績有所提高，面對未來，倍感壓力很大，我們堅信，在各級領導的正確領導下，在全體教師的共同努力下，面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn)，我們將進一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，為沁縣的教育工作努力譜寫新篇章!
小學體育工作匯報篇四
我校積極開展學校體育教育工作，現(xiàn)將基本情況總結(jié)匯報如下：
一、近年來學生體質(zhì)健康變化情況和我校開展的相關工作。
1、2、近年來學生體質(zhì)健康情況基本穩(wěn)定，沒有明顯提升和下滑。我校為增強學生體質(zhì)，做了如下幾方面工作：
（1）、實行“三操”，即早操、課間操、眼保健操。
（2）、開展了大課間體育活動。上午第二節(jié)課后，為大課間體育活動，時長30分鐘。
（3）、按照標準，每天開設一節(jié)體育課，保證開足課時。（4）、根據(jù)學校實際情況，以跳繩活動作為學校體色體育活動。（5）每年增添一些體育器材，完善學校體育設施?，F(xiàn)在已建成學生單杠、雙桿、平梯、各一組。學校有籃球場和羽毛球場。
二、校園足球工作開展情況。
因為沒有場地，我校暫時還沒有開展校園足球教學活動。三、一校一品、陽光體育運動情況。
本學年我校以跳繩活動作為“一校一品”體育項目，納入了課程總表，使該項活動成為每日常規(guī)。
我校開展了陽光體育運動。開設了大課間體育活動和課外活動體育運動。大課間體育活動，包括廣播體操、跳繩兩項規(guī)定的體育活動，還包括學生自選的體育活動，如乒乓球、羽毛球、籃球等項目，時長30分鐘。下午課外活動的體育運動以學生自選為主，進行各項體育活動，時長60分鐘。
四、學校體育經(jīng)費投入、條件改善、師資、政策情況1、2、體育經(jīng)費投入：2014年度約10000元，2015年度約15000元條件改善：在已有籃球場、羽毛球場、乒乓球室的基礎上，增建了學生單杠、雙桿、平梯等體育設施。添置了籃球、羽毛球、跳繩等體育器材。
3、4、師資力量：全鄉(xiāng)專業(yè)專職體育老師0人，兼職體育老師7人。出臺政策：（1）、把“三操”、體育大課間、陽光體育運動納入一日常規(guī)；（2）每年舉辦一次校園運動會；（3）、堅持“一校一品”辦學。（4）按要求開足體育課課時。
小學體育工作匯報篇五
教育是最能體現(xiàn)“一份耕耘，一份收獲”的領域，只要我們付出真誠的努力，就一定會取得成效?；仡欉^去，我們奮力拼搏了一年，克服了重重困難，解決了無數(shù)問題，高考成績揭曉了，令人欣喜的是，高考成績比較理想，高中新課改經(jīng)受住了高考的檢驗。高分群體相對缺失。
第一，精心研究，科學備考。
第二，精細管理，嚴格獎懲。
一年來，我們加強精細化體育訓練，狠抓工作措施落實，促進了學生觀念轉(zhuǎn)變。校領導干部率先垂范，以身作則，深入學生、課堂、教研組，深入食堂、宿舍，努力把各項工作抓狠、抓細、抓好，把高考備考工作落到了實處。加強班級文化建設，對學生進行人生理想和信心教育，激發(fā)了學生積極進取、奮發(fā)向上的強烈愿望，形成了比、學、趕、超的濃厚氛圍。當然，除了這些措施之外，市委、市政府的關心、支持和幫助，教體局領導科學務實、決策正確、措施得力，是高考再創(chuàng)佳績的前提；各高中認真貫徹落實局黨委有關高中教學、高考備考的決策，開展有效教學，構(gòu)建高效課堂，實行精細管理，加強高考研究，是提升教育質(zhì)量的關鍵所在；在教學一線的領導干部和高三教師精誠協(xié)作、奮勇爭先、無私奉獻、積極進取，這是我們高考取得理想成績的根本原因。經(jīng)過大家的共同努力，我們實現(xiàn)了向新高考的平穩(wěn)過渡，教學質(zhì)量也經(jīng)受住了新高考的檢驗。
一是管理執(zhí)行不夠嚴格。教學管理措施很多，但落實不到位。集體訓練、練后反思、精選訓練項目。
二是課堂訓練效率偏低。有效課堂、高效課堂構(gòu)建行動慢、成效不大。相當一部分教師不能給學生足夠的自學、反思時間，以考代練、以練代學、向沒有完全扭轉(zhuǎn)。有的教師缺少對學生訓練情況進行足夠的具體情況具體分析，不能因材施教、分類指導。
三是文理發(fā)展很不均衡。本科上線數(shù)文科4人，理科生文化課0人。反思我們的工作，產(chǎn)生上述問題的主要原因有以下幾個方面：
第三、強化措施，認真做好新一年的學生訓練工作。
下年度高中教學工作的總體思路是：堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局，以開展深度研究、構(gòu)建高效課堂、實行精細管理為重點，不斷完善研究、教學、管理“三位一體”的高考應考運行機制，切實把教學工作抓狠、抓細、抓到實處，提高備考工作的針對性、科學性和實效性，確保我市下一界高考再創(chuàng)佳績。
新學年的主要工作可以用三個關鍵詞來概括，那就是深度研究、高效課堂、精細管理。
（一）開展深度研究，正確指導教學，切實提高教學工作的科學性。
從1x年高考來看，體育考試基本上體現(xiàn)了體育改革的要求，在考查學生能力特別是運動能力、實踐能力和基本素養(yǎng)方面作了努力的探索，表現(xiàn)出不同于以往高考體育考試的特點。其一，基礎素質(zhì)的難度同往年比呈現(xiàn)出大起大落的特點。文、抽樣平均分數(shù)較往年有較大提高；這就給我們的教學和研究提出了較高的要求。在加強高考研究的同時，要抓好教學研究與指導。教研員要靜下心來研究高考應對策略，形成明確的學科教學指導意見，繼續(xù)深入學校、課堂、教研組，和一線教師共同研究解決教學中的實際問題，正確指導教師開展教學活動、做好高考備考工作。各高中要積極開展校本研究，充分發(fā)揮級班主任、教研組長的職能作用，組織形式多樣的課堂教學研究活動，就教學中的具體問題進行深入研究探討，改進教學方式、優(yōu)化教學過程、提高課堂效益。要加強質(zhì)量分析工作，一切從實際出發(fā)，及時總結(jié)經(jīng)驗，查找問題，分析原因，研討出進一步提高體育訓練質(zhì)量的好方法、好措施。
第三，對學生的體育學習和教育要進行深度研究。要以優(yōu)生培養(yǎng)和邊際生轉(zhuǎn)化為重點，積極研究學生的個性特點、潛能開發(fā)、思想變化、心態(tài)狀況，對學生進行人生規(guī)劃教育，使他們明確高考目標、樹立自信心，全身心地投入到學習中。提倡精講精練，給尖子生足夠的自主時間，讓他們自己去學、去想、去悟、去探究、去體驗，使他們會學、善思、學習高效。
（二）實行精細管理，狠抓措施落實，切實提高教學工作的實效性。
隨著社會的快速發(fā)展，精細化管理時代已經(jīng)到來。精細管理是一種理念，也是一種境界，其要義在于落實、落實、再落實。海爾總裁張瑞敏說，什么是不簡單？把每一件簡單的事做好就是不簡單；什么是不平凡？把每一件平凡的事做好就是不平凡。由此想起栟茶中學，該校在教學和管理中幾乎沒有什么“人無我有”的獨特做法，他們的做法也幾乎是每一所學校都向教師提倡或要求過，也都或多或少地做過的，所以有人說“栟茶無秘密”，問題的關鍵是他們能把平凡的事情做到極致。而我們在管理措施落實上還有較大的差距。
第一，要完善規(guī)章制度，規(guī)范教學行為。學校的管理和發(fā)展需要有制度作支撐。在教學方面，我們已經(jīng)建立起了集體備課、教學反思、質(zhì)量分析等若干制度。對這些教學制度，我們要狠抓落實，堅持常調(diào)度、常檢查、常反饋，使備、講、練、批、輔、考等各個教學環(huán)節(jié)更加規(guī)范科學；要認真落實教研室關于復習工作的指導意見，切實加強基礎知識和基本能力的教學，真正做到有計劃、有進度、有配當、有實效；要根據(jù)學校實際和教學需要，修改教學工作評價辦法，落實捆綁式考核，引導廣大教師精誠協(xié)作、整體創(chuàng)優(yōu)。要嚴格執(zhí)行國家課程方案，開齊、開好課程，強化基本體育能力訓練，切實提高學生的訓練能力和應試能力。
第二，在體育訓練中，要堅持以人為本，創(chuàng)建和諧校園。隨著教育形勢的發(fā)展，學校管理越來越強調(diào)人性化。我們要倡導教師用心做事、科學施教，做人高尚，做事認真扎實，對學生負起為師的責任，對工作講求職業(yè)良心。作為領導干部要學會換位思考，對教師要尊重他們的人格、尊重他們的勞動、尊重他們的需要，想教師之所想、急教師之所急，切實解決教師的后顧之憂；要了解教師的身體、思想、工作、生活等各方面的狀態(tài)，理解他們工作的辛苦，化解他們的工作壓力，讓教師形成積極心態(tài)，在和諧友愛、合作共進的氛圍中愉快地工作，進而提升教師的職業(yè)幸福感。
小學體育工作匯報篇六
為全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神，加深“每天活動一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子！”健康理念，讓全體師生走向操場，走進大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，切實提高學生的健康水平，我們扎實有效地開展了陽光體育活動，取得了明顯的活動效果。
一、提高認識、營造氛圍
開展陽光體育活動，對于培養(yǎng)學生熱愛集體，熱愛學校的團隊精神，增強學校凝聚力，增進師生情感，團結(jié)奮進，豐富校園文化，形成良好的校風，具有特殊的教育意義。同時對發(fā)展學生體能，增進身體健康，培養(yǎng)學生自我鍛煉能力和良好的社會適應能力及心理素質(zhì)、養(yǎng)成終身體育意識，陶冶學生的情操，開拓學生的創(chuàng)新思維，養(yǎng)成學生積極向上和豁達樂觀的健康生活方式，消除腦力疲勞，減輕緊張的課堂壓力，提高學習效率，具有重要作用。
在開展陽光體育的活動中，我們首先組織學習，提高認識。我校組織全體教師認真學習中共中央國務院《關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的通知，要求各教師通過認真學習文件精神，教師關心、重視體育工作意識得到進一步加強。其次加強宣傳，營造氛圍。我們充分利用宣傳欄、國旗下講話、手抄報、黑板報等形式加強陽光體育活動的宣傳，利用國旗下講話時間向全校師生發(fā)出“陽光、健康、快樂”的倡議。通過一系列的措施使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性，擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。
二、精心設計、有序組織
新課程標準對于體育活動明確要求：一是堅持“健康第一”的指導思想，促進學生健康成長；二是激發(fā)運動興趣，培養(yǎng)學生終身體育的意識和運動習慣；三是以學生發(fā)展為中心，重視學生的主體地位；四是關注個體差異與不同需求，確保每一個學生受益。
學生通過“陽光體育活動”應增強體能，促進身體健康；在和諧、平等、友愛的運動環(huán)境中感受到集體的溫暖和情感的愉悅，培養(yǎng)創(chuàng)新精神；學會合作，培養(yǎng)團隊精神；培養(yǎng)運動的興趣和習慣，形成終身鍛煉的意識和習慣；形成積極進取、樂觀開朗的生活態(tài)度。
因此，我們提出的活動口號是“我運動、我健康、我快樂”；活動要求是人人有項目、班班有團隊、學校有比賽。開展的活動如下：
2、按新課程標準開足開齊體育課
學校領導不定時聽課、巡課，杜絕擠占體育課、健康課的現(xiàn)象，保證所有學生都能正常參加體育活動。
3、上好眼保健操和課間操
學校在課間操安排了眼保健操、校園民族舞、七彩陽光廣播操和武術操。體育教師和班主任指導學生規(guī)范做好每一個動作，提高做操質(zhì)量。學校少先隊定時檢查，納入各班級的評估考核。
4、實行“大課間”的體育活動課制度
學校按班級劃分活動區(qū)域，進行豐富多彩的文體活動，包括跳繩、踢毽、羽毛球、乒乓球、跑步、呼啦圈、壘球、民族舞蹈健身操等。學校要求各班學生配備一定數(shù)量的體育運動器材，同時根據(jù)各項內(nèi)容的特征，將學?；顒訄龅剡M行了專門劃分，做到定區(qū)域、定項目的開展活動。活動過程中，各班主任全程做好學生的運動輔導及安全監(jiān)護，確保每天的鍛煉安全、有序、高效。
5、以班級為單位，每班組建體育特長活動小組
如：跳繩、踢鍵子、乒乓球隊、羽毛球等，各班均制定了活動計劃，成立了活動小組，確定了指導教師，為活動的有效開展提供了保證。
6、學校利用大課間時間舉行藝術作品創(chuàng)作比賽主要包括書法，繪畫，藝術小制作等比賽通過這種形式就一步促進了學生對藝術的熱愛，是學生得到了更全面的發(fā)展與鍛煉。
三、強化落實、確保學生安全
學生良好習慣的養(yǎng)成，是意志和毅力的結(jié)果，只有經(jīng)過嚴格的要求，反復訓練和努力實踐才能形成，因此，必須保證活動的持續(xù)發(fā)展。為了扎實開展，有效推進，一如既往，持之以恒，我們把每天的陽光體育活動納入了學校常規(guī)檢查之中，對各班各區(qū)域?qū)W生的活動進行不間斷地評估檢查。一方面督察班主任在崗在位的情況，確保各班活動有組織有秩序有成效；另一方面能夠發(fā)現(xiàn)成功，洞察漏洞，確保學生活動期間的人生安全。
陽光體育活動，激發(fā)了學生的運動興趣，使學生變被動參與為主動鍛煉，不僅增強體質(zhì)，鍛煉了意志，而且培養(yǎng)了合作精神、團隊意識、競爭意識，加強了師生間的感情，同學間的友誼，有效緩解了學習壓力，促進了學生全面和諧地發(fā)展。
小學體育工作匯報篇七
為深入貫徹總書記精準扶貧戰(zhàn)略思想，扎實推進大扶貧戰(zhàn)略行動，xx縣人民檢察院認真謀劃發(fā)動脫貧攻堅春季攻勢戰(zhàn)略部署，集中精力、集中火力，推動產(chǎn)業(yè)扶貧工作取得階段性勝利。
根據(jù)省委、省級政府、州委、州政府的指示要求，按照xx縣委、縣政府《20xx年脫貧攻堅春季攻勢行動方案》具體部署，xx縣檢察院黨組高度重視，于2月上旬組織院班子成員及扶貧干部召開產(chǎn)業(yè)扶貧春季攻勢專題研討會，認真分析扶貧工作中存在的困難和問題，構(gòu)思20xx年扶貧工作的目標和規(guī)劃，為發(fā)動春季攻勢制定出路線圖。
為更加全面地了解和掌握幫扶村村干、群眾對幫扶工作中的意見和建議，2月中旬，xx縣檢察院吳丹檢察長率班子成員到掛幫的蕉溪鎮(zhèn)茶園村開展扶貧工作座談，并與村兩委成員及20余名村干、組干就下步如何開展脫貧工作進行深入探討?？h檢察院和村支書和駐村干部分別就該村20xx年脫貧總體成效、20xx年的脫貧計劃和該村脫貧工作中存在的困難和問題進行了介紹，各村干、組干及群眾代表也就下步脫貧工作發(fā)表了自己的見解。座談會的順利召開，為下步了解實施產(chǎn)業(yè)化扶貧意愿，為縣委和政府出臺扶貧決策提供了扎實的參考依據(jù)。
2月下旬，xx縣41名檢察干警分赴蕉溪鎮(zhèn)茶園村、木溪村集中開展產(chǎn)業(yè)扶貧意愿調(diào)查，共走訪貧困戶136戶，其中茶園村86戶、木溪村50戶。初步掌握貧困戶對20xx年的產(chǎn)業(yè)發(fā)展意愿和新增困難，進一步核實前期扶貧資金到賬情況。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計，兩個村產(chǎn)業(yè)發(fā)展意愿傾向于養(yǎng)殖業(yè)和種植業(yè)，如養(yǎng)殖豬、牛、魚，種植玉米、蔬菜等等。
在收集整理前期了解和調(diào)查的情況后，檢察院第一時間與蕉溪鎮(zhèn)政府聯(lián)系并反饋貧困戶的意見建議和產(chǎn)業(yè)發(fā)展意愿，以“戶戶有增收項目、人人有脫貧門路”為基本目標，因地制宜，協(xié)助蕉溪政府為貧困戶精準選好有市場需求和有資源條件的產(chǎn)業(yè)扶貧項目，做到產(chǎn)業(yè)項目到村到戶到人，共同提高扶貧脫貧精準度，增強群眾獲得感。
小學體育工作匯報篇八
“學科”的地位，而是從德、智、體、美諸育和諧發(fā)展的高度來認識和把握。二、有效的保障體系，使體育教育工作在全面推進素質(zhì)教育中得到切實而生動地開展1、健全的組織機構(gòu)和合理的管理網(wǎng)絡。
我校建立了由。
y校長領導的體育工作領導小組。分級分類管理、分工負責、共同參與的管理運行機制日趨完善。2、依法治教，依法行政。《學校體育工作條例》是開展學校體育教育的法規(guī)文件，是管理工作的主要依據(jù)。我校自覺對照“條例”和有關法規(guī)，依法規(guī)范各項工作。開課率達到100％；《國家體育鍛煉標準》及格率始終穩(wěn)定在98％以上，并且優(yōu)良率逐年提高。我校每年舉行的校運動會學生的參與率達90％以上。并建立了心理健康咨詢室，健康教育。
03年市運會我校榮獲。
315名；04年市運會我校榮獲32分，11名。
gz優(yōu)秀論文獎，其中有兩篇1等獎，三篇2等獎，三等獎?？平M成員經(jīng)常在一起觀看研究按照《新課標》要求組織的體育課，并同兄弟學校的老師就體育課、課間操、業(yè)余訓練等問題進行交流。3、抓好學校體育常規(guī)工作，我校每年都舉行一次高水平的校運會，每個學期都舉辦二至三個項目的單項比賽。我校的“兩操”、“兩活動”開展的井井有條，讓學生身體得到鍛煉的同時，又促進了學校德育工作的發(fā)展。4、為了讓學生在體育活動課時間內(nèi)得到充分的鍛煉，體育科組把體育場地進行了合理地分配，學生在體育活動時間內(nèi)都能夠按部就班地進行體育活動，學生的身體得到了鍛煉，同時又為校園增添了無限的生機。5、體育科組長期配合學校的德育工作的同時，又能竭盡全力地支持工會的體育工作，促進提高我校教師的身體健康，并把這項工作作為“我們tt一中未來發(fā)展大計”來對待。
小學體育工作匯報篇九
強有力的組織保障。鎮(zhèn)黨委、政府領導十分重視，一是將老年體育工作列入了議事日程，定期研究部署，并多次在全鎮(zhèn)各級會議上強調(diào)，一定要從政治和經(jīng)濟的高度來熟悉開展老年體育活動的重大意義。黨政主要領導還經(jīng)常聽取老年體協(xié)的，及時了解情況，幫助解決工作中存在的實際問題和困難。二是把老年體育工作作為建設社會主義新農(nóng)村的一項重要內(nèi)容，鎮(zhèn)黨委、政府在加強社會主義新農(nóng)村建設的過程中，注重引導老年人參與到體育鍛煉中來。大力開展推廣了導引養(yǎng)生功、門球、太極拳劍等適合老年人特點的活動項目。三是把老年體育工作納入了今年的年終考核，年底按照老年體育工作開展情況進行考核打分，做到老年體育工作有計劃、有考核、有。
總結(jié)。
從而確保了這項工作的積極正常開展。
作正常開展創(chuàng)造條件。鎮(zhèn)黨委、政府成立了由黨委副書記馬俊華任主席，組織委員劉浩洋、退休老干部崔本潤為副主席，組織、宣傳、民政等7人組成的老年人體育協(xié)會，切實加強了對此項工作的領導調(diào)度。二是村級建立了由支部書記任主席，村兩委各一名委員及離退休干部職工3—5人組成的老年體育協(xié)會。到目前，全鎮(zhèn)40個行政村全部成立了老年體育協(xié)會。
三、建設陣地，為老年體育活動搭建平臺。
健身器材，建起了門球場、棋牌活動室等，縣慈善總會還捐贈了健身器材，總計投資2萬元。鎮(zhèn)里每年還拿出6000元，除舉辦競賽活動，還為老年人購置健身活動書籍和門球棒、門球等活動器材，為老年人創(chuàng)造了良好的健身條件。做到了活動有場所，健身有器材，保障了老年體育活動的經(jīng)常開展。
四、培訓骨干，搞好輔導，將推廣普及工作落到實處。
學員300多人，這支隊伍象滾雪球式的發(fā)展壯大起來。目前，全鎮(zhèn)共有導引養(yǎng)生功骨干69人，門球教練員、裁判員17人，門球隊7支，太極拳劍表演隊員76人。這些老同志十幾年如一日，兢兢業(yè)業(yè)，不計報酬，頂酷暑，冒嚴寒，風雨無阻，精心輔導，為老年人體育事業(yè)奉獻了自己的余熱。退休老師張興洲，雖然身患關節(jié)炎、膽囊炎，但依然堅持輔導工作，十幾年來，由他舉辦的導引養(yǎng)生功培訓班就有16期，培訓學員100多人，他還是門球教練員，經(jīng)常組織四面的老年人參加門球活動。
五、加大推廣普及力度，提高活動質(zhì)量，鞏固發(fā)展成果。
體育骨干登臺獻藝，為他們提供切磋技藝、展示風采的機會。二是搞好研討，提高輔導水平。我們相繼成立了導引養(yǎng)生功、門球、太極拳劍等多個研究小組，研究小組堅持每月召開一次例會，學習理論，鉆研技巧，研究解決輔導中存在的問題，不斷提高輔導水平。三是堅持“走出去、請進來”。我們不僅參加縣、市舉辦的比賽活動，還組隊到兄弟單位學習交流技藝和工作經(jīng)驗，同時還邀請縣老年體協(xié)的領導以及教員前來指導幫助，以此加強交流，增進友誼，促進老年人身心健康，提高活動質(zhì)量和工作水平。四是堅持座談會制度。每月一次座談會，我們請那些鍛煉時間長，收效比較明顯的老同志談體會，談看法，進行現(xiàn)身說法，吸引更多的老年人參加體育健身的行列中來，使老年體育活動不斷鞏固發(fā)展。
六、典型村工作情況。
現(xiàn)我鎮(zhèn)老年體育工作開展情況比較好的村有郭樓、王府莊、馬店等村。一-。
是各村成立了以黨支部書記任主席，熱心老年體育事業(yè)的老干部和老年人組成的老年體育協(xié)會。二是有健全完善的組織制度。三是建立了一支老年體育隊伍，如：王府莊村成立了一支太極拳劍隊伍。四是有固定的活動場所，郭樓村和馬店村都建立了老年門球場。
----。
小學體育工作匯報篇十
福州教育學院二附中前身是福州鐵路中學，創(chuàng)建于1958年，校園占地面積近110畝。目前在校生1547人，35個班級，教職工135人。目前正興建綜合實驗樓，教學樓和學生宿舍樓。校內(nèi)綠樹成蔭，鳥語花香，清凈幽雅，為花園式校園。近三年學校先后評為福州市文明學校、福州市實施素質(zhì)教育工作先進學校。今年5月通過省三級達標市級驗收。
學校體育工作是學校工作不可缺少的重要組成部分，學校能認真貫徹落實《學校體育工作條例》，現(xiàn)就條例中有關內(nèi)容作簡要匯報：
一、組織機構(gòu)完善，組織管理到位：
1、學校高度重視體育健康工作，成立體育健康工作領導小組，分管校長專人負責，教務處主任具體負責有關教學工作落實。
2、學校、教務處在制定工作計劃和總結(jié)工作時，把體育健康工作工作列為重要內(nèi)容。教學常規(guī)管理制度上切實落實兩操一鍛、運動隊訓練、興趣小組活動等活動。
3、體育組每學期制定工作計劃和進行工作總結(jié)。
二、利用場地優(yōu)勢，增加器材與經(jīng)費投入。
學校校園面積大，體育場所多，有400m×6環(huán)形跑道（含100m直道8條），有標準100m×70m足球場（福州市足球傳統(tǒng)學校），有3個籃球場，2個排球場，2個羽毛球場，8個室外乒乓球臺。學校充分利用場地資源優(yōu)勢，挖掘潛力，近幾年加大器材和經(jīng)費的投入，05~學校體育經(jīng)費投入近25010元，占學?？偨?jīng)費1.3%。目前，體育器材按省級器材配備標準中必配全部配齊，選配類按一類55%配備，確保教學要求。
學校有體育器材室4間，合計130m2，體能測試室1間54m。有目前福州市最先進的體能測試器材一套（4萬多元）可供學生8項體能測試與訓練。
體育器材室和體能測試室有專人負責保管，安全衛(wèi)生規(guī)范管理，分類整理，布局合理、整潔，體現(xiàn)體育藝術風格。（參觀）。
三、加強師資建設，提高教學質(zhì)量。
現(xiàn)有體育與健康教師6人，有高級1人，中級3人，二級1人，見習期1人，符合聘用制中學校設省達標要求。有3人本科畢業(yè)，3人專科畢業(yè)，達到學歷達標要求。師資配備合理。學校按國家規(guī)定開好體育健康課，每周2節(jié)。有學年、學期、單元教學工作計劃，集體備課制度化。
今年高一開始針對新課程改革的要求，進行選項教學，根據(jù)學?，F(xiàn)狀由3位教師開設田徑、羽毛球、籃球、足球?qū)ｍ椪n。根據(jù)學生選項組織教學，體現(xiàn)基礎性、選擇性與多樣化的教學模式，培養(yǎng)合格+特長的學生。
體育教師愛崗敬業(yè)，團結(jié)協(xié)作，為人師表，具有基本理論知識和基本能力，有教學總結(jié)和教研能力。鄭光生、王立新、蘇志明等老師論文多次在校級以上論文評選中獲獎，并收入學校匯編。我校承擔校本課程開發(fā)與研究的市級課題，所以校本課程開發(fā)與研究是我校辦學特色之一。而“鐵路專題”和“身心健康專題”是我校校本課程開發(fā)與研究的兩大主題，在“身心健康專題”中開設有《中學生禮儀》、《心靈驛站》、《快樂籃球》、《武術》、《乒乓球與力學》、《排球》、《足球》等課程。在市級公開周上，王立新老師的校本課程《快樂籃球》中開設《籃球知多少》一節(jié)得到專家領導好評，并獲福州市中小學體育健康課教學錄像評選中學組三等獎。
在研究性學習的綜合實踐活動課中，體育教師承擔學生多個課題的指導工作，為“田徑對學生身心健康的作用”“田徑運動中條約項目探究”“青少年肥胖現(xiàn)象探究”“中國足球的過去、現(xiàn)在與未來”“青春期心理健康”“街舞文化探究”等，取得一定成績。
學生《體質(zhì)健康標準》測試，近兩年學生合格率平均在99%以上。今年福州市教育局在全市選送10%學校上報學生體質(zhì)健康測試成績（初一、高一年段）到國家數(shù)據(jù)庫，我校被選中作為上報單位，并被評為福州市《學生體制健康標準》測試先進單位。
近年來，我校均有學生考入體育高等院校，近，學校共考入高校12人，05年2人，06年2人上體育專業(yè)線。
四、開展課外活動，促進日常體育健康的發(fā)展。
學校每年舉行校田徑運動會，體育老師具體組織籌備與實施，并組織全校性廣播操和隊列評比，有力促進學生體育素質(zhì)的全面發(fā)展。
每天廣播操，體育教師輪流組織，段長、班主任參與。每天眼保健操由任課老師組織，廣播操和眼保健操，年段、班級都建立檢查評比制度，德育處將兩操納入德育量化評分要求。
每周一次體育鍛煉由多年段體育教師組織，制定計劃，形成多樣，段長、班主任到位督促并參與學生的課外體育活動。
體育教師組織的日常廣播操和體育鍛煉，計算工作量。
五、組織運動隊訓練，提高多項競賽水平。
成立學校體育運動隊并組織日常及寒暑假運動隊訓練，由專人負責，主要有田徑、游泳、足球、排球等，并有訓練計劃，常年訓練形成傳統(tǒng)。運動隊訓練的時間與校本選修和研究性學習的時間相整合，使訓練時間得到保證。積極參加田徑、游泳、足球、排球等市級以上多類體育比賽，并取得一定成績。作為福州市足球傳統(tǒng)學校，我校曾經(jīng)連續(xù)3年取得福州市中學生足球賽第二名（九中連續(xù)3年第一），足球運動項目目前在福州市基本保持前6名之列（學?，F(xiàn)有足球?qū)ｍ椊處?人）。我校高中男排曾取得福州市冠軍，從95年到20xx年保持福州市前3名。足球與排球是學校體育傳統(tǒng)的優(yōu)勢項目。
另外，01、02、福州市中學生運動會，我們參加了籃球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、田徑、游泳七項目全部比賽，初、高中組總分名列前列。近幾年，04、05、06年我們?nèi)詤⒓恿烁Ｖ菔兄袑W生田徑、籃球、游泳、足球比賽，其中游泳隊連續(xù)兩年獲團體總分第4名，今年獲團體總分第8名，足球比賽均在前6名之列。
六、開展大眾體育運動，增強體育健康意識。
學校認真貫徹《全民健身計劃綱要》，利用工會積極組織開展群眾性大眾體育活動。
a）每年組織一次教工田徑運動會。
b）組織“職工之家”活動，開辟“職工之家”活動室，設有桌球、乒乓球、棋牌及健身器材，每天下午第4節(jié)開放。
c）組織“周末為工學?！被顒?，有體操房，組織舞蹈隊和健美隊，去年福州市教育系統(tǒng)春節(jié)團拜會上我校舞蹈表演受到上級領導好評。
d）每學期組織一次登山等郊游活動。
近兩年參加市教育系統(tǒng)“耕耘杯”競賽總成績超過140分，在團體乙組中居福州市前列。
兩位老師參加福州市21屆運動會升級團體賽獲第一名。
鄭振新老師代表市教育系統(tǒng)參加市總工會舉行市第六屆職工象棋邀請賽獲團體第2名，被授予市教育系統(tǒng)體育先進工作者稱號。
在校工會開展的各項體育活動中，體育教師都能積極給予支持與指導，我校教職工體育活動蓬勃開展。
盡管學校對體育工作高度重視，有全體教職工支持特別是體育教師齊心協(xié)力，但由于生源狀況不盡人意，學生基礎相對較弱，體育成績（競賽及向高校輸送人才）不夠理想，與兄弟學校相比，深感差距與不足。今后要多向兄弟校學習取經(jīng)，希望兄弟學校多提寶貴意見，我們一定取長補短，努力學習，努力提高教學質(zhì)量，在實踐中求生存，在實踐中求發(fā)展，進一步鞏固和發(fā)展三級達標的成果，實現(xiàn)學校的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。
小學體育工作匯報篇十一
20xx年3月20日，xx縣農(nóng)村暨扶貧攻堅工作會召開之后，該縣教體局高度重視，迅速召開黨委會、局務會、全體人員會，認真?zhèn)鬟_學習了會議精神及縣委書記孫敬虎、縣長李武發(fā)講話，進一步統(tǒng)一思想，明確工作任務，多措并舉，抓好教育扶貧。
一是制訂完善教育脫貧工作實施方案，明確任務，夯實責任。在充分調(diào)研的.基礎上，制定切實可行的年度教育脫貧工作實施方案，重點圍繞落實教育惠民政策，關愛弱勢群體，借助政策惠民脫貧;改善辦學條件，優(yōu)化教育隊伍，依托扶智健體脫貧;做實職成教育，開展技能培訓，依靠技能創(chuàng)業(yè)脫貧;強化扶貧措施，開展結(jié)對幫扶，實施結(jié)對精準脫貧四個方面做實教育脫貧工作。
二是摸清底子，確保貧困學生惠民政策全覆蓋。進一步完善《xx縣進城務工就業(yè)人員隨遷子女和進城落戶農(nóng)村居民隨遷子女就學辦法》，落實進城務工人員隨遷子女同城待遇。按照“學業(yè)有教、監(jiān)護有人、生活有助、健康有保、安全有護”的目標。全面落實《xx縣開展農(nóng)村留守兒童“合力監(jiān)護，相伴成長”關愛保護專項行動實施方案》的具體要求，全方位構(gòu)建留守兒童關愛體系。加大特殊教育經(jīng)費投入力度，建立健全殘疾兒童少年入學保障機制。落實校方責任保險，支持中小學校按學年度用經(jīng)費為全體學生購買校方責任保險，防止意外傷害致貧。加大貧困學生資助力度，強化學前、義務教育、高中學生資助，積極實施中職教育免學費和國家助學金政策，加大高校困難學生救助力度。
三是抓好項目實施，切實改善辦學條件。年內(nèi)投資7459萬元，完成職教中心實訓樓和宿舍樓建設項目，建成城關幼兒園、兩亭鎮(zhèn)郭家河幼兒園、崔木鎮(zhèn)北王幼兒園和丈小教師周轉(zhuǎn)宿舍，實施并完成鎮(zhèn)中、西小、招小等學校“全面改薄”項目建設任務，完成兩中、崔小、洪小、天小教學樓工程續(xù)建及內(nèi)設配置任務，啟動實施南坊小學和幼兒園建設項目。推進“一專網(wǎng)、二平臺、三應用、四融合”建設，建成縣級教育城域?qū)＞W(wǎng)，提升“三通兩平臺”建設水平，促進信息化手段在教育教學中的廣泛應用，讓貧困家庭子女就近享受優(yōu)質(zhì)教育資源。
小學體育工作匯報篇十二
我校堅持以學生發(fā)展為本，將學校體育工作視為夯實學生終身發(fā)展的基礎工作之一，著眼于提高學生綜合素質(zhì)，積極落實“健康第一”的指導思想，努力創(chuàng)建讓每一個學生愉快成長的環(huán)境，促進每一個學生全面而有個性的成長。
一、規(guī)范管理，建立保障機制。
1、明確目標，統(tǒng)一思想。
學校首先成立了以賀輝煌校長任組長的“體育工作領導小組”，制定了體育工作三年發(fā)展規(guī)劃。確立了學校體育工作指導思想：著眼于學生整體素質(zhì)的提高，以“課程整合、體育活動”為載體，切實加強體育工作，促使學校體育。
教學。
從“技能教學”向“全面發(fā)展學生身心健康素質(zhì)”的教學方向轉(zhuǎn)化，有效整合學校各項教育教學資源，構(gòu)建“全員育人、全程運作、全面開展”的體育工作模式，促使學生自覺參加體育鍛煉，掌握基本的運動技能，養(yǎng)成一生追求健康生活方式的行為習慣。
2、實施策略：
（1）以學生發(fā)展為本，構(gòu)建“全員育人、全程運作、全面開展”的體育工作模式；
（2）以提高體育教學有效性為核心，豐富學生的體育生活；
（3）以體育活動為平臺，進一步發(fā)揮體育在促進人的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展中的作用。
3、組織保障。
學校成立了體育工作領導小組、體育教研組、學生體育興趣小組。教研組人員分工明確，段威老師任組長，負責學校兩操的訓練、督促與落實，負責大型體育活動的組織，闞文瀚老師負責體育器材的保管。鄒少標老師和李友俊老師協(xié)助組織學生的體育活動，負責組織教師的體育活動。
4、課程保障。
分鐘時間進行大課間活動。早操20分鐘，下午第三節(jié)課后的課外活動時間20分鐘，每天的體育活動時間超過一個小時。
5、設施保障。
學?，F(xiàn)有300米跑道的運動場一個，籃球場二個，乒乓球室一個，室內(nèi)球臺二個、室外乒乓球桌6個，體育保管室一個；乒乓球拍，羽毛球拍，足球，籃球，排球象棋、軍棋、圍棋都保管得很好，用得很勤。學生不論晴天雨天都能正常開展體育運動。
6、經(jīng)費保障。
為了保障體育工作的順利、高效的開展，學校在經(jīng)費很緊張的情況下，仍然不惜成本不惜代價全力發(fā)展體育工作。10年學校花8000余元維修運動場，確保水路暢通，不積水；投入15000余元購置了秋千，轉(zhuǎn)盤，爬桿等運動設施。
學校將體育教師與主科教師一視同仁，享受同標準的課時津貼和加班補助。體育課的課時費與主科一樣，每節(jié)5元，體育教師的周訓練費補助達到每周50元。學校還派臘臘梅、鄒少標老師赴武漢進行新課程培訓，花費1200多元。
二、建設教師隊伍，推動體育工作。
體育教師隊伍是學校開展體育教育工作的重要力量。學校配備了一名專職體育教師----段威老師，兩名兼職體育教師----鄒少標老師和李友俊老師。并鼓勵班主任和學科教師共同參與學校體育健身活動的組織和管理。
教師的專業(yè)化成長是學校實施素質(zhì)教育的著力點。學校制定了體育組青年教師培養(yǎng)計劃，賴臘梅老師多次赴省市縣參加各類體育教師培訓活動，她多次被縣體育局聘為評委和工作人員。今年暑假我們又選派乒乓球和籃球都很出色的青年教師鄒少標到武漢參加農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程培訓。學校還要求教師進行自我目標定位，從學歷、育人、教學、科研等方面確定不同層次的目標要求，找準自我發(fā)展的三年目標和近期課堂教學改進的目標、措施，使每一位教師在朝著既定目標一步一個腳印地前進中，不斷提高反思與自我發(fā)展能力。
三、
聚焦體育課堂，提高教學有效性。
活，需要喚醒學生的主體意識，才能切實提高教學有效性，促進學生個體生命的充分發(fā)展。體育教學當然也不例外。
傳統(tǒng)的體育課教學大多采用你教我學，我說你聽，我做你練的灌輸式的教學方式，這種方式只重視學生的運動技術和運動技能，而忽視了學生終身體育的基礎，嚴重阻礙了學生多方面能力的培養(yǎng)，也導致了一部分學生厭學體育。為此學校制定了《體育課的評課標準》，借此引導體育教師用一句句飽含科學性、藝術性的教學語言、一個個瀟灑、規(guī)范、優(yōu)美的示范動作去影響學生，讓學生感受樂觀、自信、開朗，讓學生不知不覺地接受體育、愛上體育。
四、開展豐富多彩的體育活動，感悟體育魅力。
2007陽光體育運動拉開序幕。學校按照“健康第一”的指導思想，遵照“每天鍛煉一小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”的指示精神，開展豐富多彩的體育活動，形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍。
（1）班，開展了三個一的活動：每個學生至少帶一樣體育器材，至少掌握一門體育技能，每天至少運動一小時，經(jīng)過二年的堅持，這個班的學生性格開朗、身體健康、平均身高增長非?？?。
2、校園集體舞比賽。
今年，為了給學生提供優(yōu)質(zhì)的藝術教育活動資源，愉悅學生身心、培養(yǎng)健康的審美情趣，改善學生身體形態(tài)和機能，提高身體素質(zhì)，培養(yǎng)集體主義精神，促進學生健康成長、全面發(fā)展，學校組織了在每個年級選定一個班級組成校園集體舞舞蹈隊，陽光下、操場上，伴隨著動感十足的青春旋律，同學們手拉著手翩翩起舞。同學們的心中充滿著舞蹈帶來的美好想象，耳邊是音樂帶來的感動，體驗的是運動的歡躍和放松，這一刻將成為每一個同學初中生活中最美好的記憶。
3、冬季運動會成為學校常規(guī)工作。
我校自2008年起每年組織一次冬季體育運動會，為學生搭建了一個展示自己體育技能的舞臺，搭建了一個交流與合作的平臺。在運動會上，學生參與面十分大，全校學生的參與率達到了60%以上。通過運動會，在全校師生中掀起了體育運動的高潮，體育運動帶給我們的是激情與夢想，我們在奧林匹克“重在參與”精神的感召下，時刻感受著體育的力量，也逐步參悟了生活的真諦。
我們認為：體育是一種競技比賽項目，更是一種強身健體的手段，還是一種科學的生活方式和積極進取的生活態(tài)度。學校的體育教育不僅要促使學生積極主動地學習各種體育知識、掌握基本的運動技能，使學生身心得到全面發(fā)展，而且還要讓學生品味體育文化的含義，提高學生的體育文化修養(yǎng)，從而真正享受體育所帶來的人生快樂，感悟體育的無限魅力。
小學體育工作匯報篇一
近年來，我校十分重視體育教育工作，充分發(fā)揮體育教育在深化教育改革、全面推進素質(zhì)教育、提高學生素質(zhì)中的作用，并將其作為學校教育工作中的重要內(nèi)容?，F(xiàn)將該項工作的具體實施情況匯報如下：
彭州市敖平鎮(zhèn)雅居樂小學距彭州市市區(qū)14千米，坐落于中國川芎第一鎮(zhèn)——敖平鎮(zhèn)。學校創(chuàng)辦于1873年，辦學歷史悠久，原名“鳳樓書院”， 服務范圍35平方公里，轄區(qū)涉及人口36187人。學?，F(xiàn)有教學班27個，學生1242人，教師82人。
歷年來，學校重視特色教育，以“藝術節(jié)”、大課間陽光體育運動和課余興趣小組相結(jié)合，著力突出學校藝體教育，成效顯著。學校被評為：成都市科技基點校、成都市排球傳統(tǒng)項目學校、游泳傳統(tǒng)項目學校、《成都教育》讀報點、《時代教育》記者站、彭州市市游泳項目訓練基地、校園文化建設達標學校。
育有機地融入學生各種素質(zhì)培養(yǎng)之中。把加強學校體育工作納入教育發(fā)展總體規(guī)劃，加強管理，創(chuàng)造條件。注重師資隊伍建設，改革課堂教學方法，使課程更加貼近學生的生活和需要，讓每個學生都能主動、活潑地發(fā)展，讓學生人人享有體育。十幾年來，經(jīng)過“特色項目——學校特色——特色學?！比齻€階段的層層推進，已形成自己鮮明的特色。
學校成立了由分管領導為主管，體育教師、班主任共同參與的體育工作領導班子，將學校體育工作納入學校工作整體計劃，尤其將排球運動和田徑長跑活動，放在重中之重的位置，定期召開會議研究落實體育工作，并把體育工作業(yè)績列入年終考核內(nèi)容，使之步入良性循環(huán)、持續(xù)發(fā)展之路。確保了日常體育教學工作和各項體育活動及訓練落實到位，取得了積極的成效。
1、學校嚴格按照市教育局文件精神配齊配足體育老師，專職體育教師7人；大專以上學歷，其中本科學歷4人。學校每年都會根據(jù)教育局的相關文件精神安排體育專業(yè)的學習和培訓工作；經(jīng)過培訓大家都熟悉本學科知識和技能。
2、今年我校積極選派體育教師參加各級各類的學習培訓活動，組織教師到外校參加聽課活動。通過活動的開展與參與，提高了體育教師的專業(yè)素質(zhì)。今年6-7月，學校派體育教師謝小龍、闞紅英參加了成都市排球協(xié)會舉辦為期4天的排球高級訓練員培訓班、辛巴克體育教師技能為期一周的培訓。(通過培訓我校體育老師謝小龍還榮獲成都市優(yōu)秀班干部稱號)回校后進行了及時交流，進行了課堂教學匯報,加深了全體教師對排球球及其他體育知識的認識和理解。
3、學校體育組每學期都要參加彭州市、三區(qū)片及校內(nèi)組織的專業(yè)知識培訓和體育教研活動，并定期對學校其他學科老師展示公開課，虛心聽取各位同事的建議，不斷改進體育課教學的方式方法。
1、為了有效實施學校學生體質(zhì)監(jiān)測，學校建立了《體質(zhì)監(jiān)測制度》、《視力檢測制度》。
2、嚴格落實各項檢測制度，做到有檢測、有報告、有措施、有反饋。
3、對一年級學生和轉(zhuǎn)入學生開展查體活動，建立了體制檔案。
4、我校每期都認真開展學生體質(zhì)健康標準訓練和測試工作；在學校分管領導指導下，由學校體育組老師牽頭，以一到六年級班主任為組織者多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求，高質(zhì)量的完成學生體質(zhì)健康標準訓練和測試任務。我校每年對全校1-6年級學生體質(zhì)健康標準測試有“身高體重視力”、“柔韌”、“速度”、“耐力”及“彈跳力”等內(nèi)容。每期測試后都以等級加評語的形式記入學生成長檔案和家長通知書，還做為評比班級三好學生的一個重要依據(jù)。
1、學校嚴格執(zhí)行國家課程標準，配齊配足體育專職教師，保質(zhì)保量的上好體育課、健康教育課。我校一二年級每周四節(jié)體育課，三至六年級每周三節(jié)。
2、為了確保學生每天鍛煉一小時，學校要求在沒有體育課的當天，班主任必須在下午第三節(jié)課組織學生開展“陽光體育活動”，所需器材由體育器材室統(tǒng)一發(fā)放回收，并做好活動監(jiān)測，確保陽光體育活動的有效開展。
3、學校每天上午第一節(jié)課后安排40分鐘大課間活動。一是根據(jù)學校情況，我校在大課間活動的設計上力爭做到科學性、創(chuàng)造性、特色性、傳統(tǒng)性，設立了全校統(tǒng)一性項目“排球活動”內(nèi)容。大課間活動主要有眼保健操、廣播操、自編排球徒手操和排球活動的“三操一活動”。學校體育教師—闞紅英老師，她結(jié)合學校的實際及學生的生理特點，以排球基本技術作為核心，進行了“排球徒手自編操”的教學，同學們伴著優(yōu)美的旋律和強勁的節(jié)拍，舞動著、舒展著身體的每一根筋骨，煥發(fā)著無窮的活力。此項活動充分鍛煉了身體的協(xié)調(diào)性和柔韌性，培養(yǎng)了學生對排球的熱愛和排球興趣的提高。同時學生們也初步體會了排球的各項基本技術。較好調(diào)動了學生參與排球鍛煉的積極性。二是學校建立了大課間活動的考評制度。每天由學校值周行政和體育組教師對各班出勤、活動情況及內(nèi)容、操姿、隊列情況進行考評，并把考核結(jié)果納入每月文明班級和明星班主任評比，從制度上保證了活動的質(zhì)量。
4、堅持冬季長跑活動。一是每年的11月中旬開始，我們每天以班級為單位，組織學生完成規(guī)定的跑步里程（五六年級約1000米，其他年級我們進行了相應的調(diào)整：三四年級約600米，一二年級約300米）后在進行排球活動。二是要求學生雙休日和節(jié)假日自覺堅持長跑，并做好記錄。三是要求班主任認真做好長跑記錄和缺勤記錄。
5、扎實開展學校體育社團工作:課余活動訓練不僅是學校體育工作的一項重要內(nèi)容，也是把我校建成有特色的體育強校；多出人才，多出成績，落實學校五年規(guī)劃的重要任務。為此，學校專門成立了學生體育社團；有排球、乒乓球、田徑、棋類等興趣小組。學校體育組的老師負責訓練時間、訓練場地、制定計劃、訓練內(nèi)容及技術指導五落實；社團各小組長負責組織本組人員展開訓練活動與記錄。訓練著重結(jié)合學生不同年齡段采用不同的內(nèi)容、形式和方法，講科學，講藝術，激發(fā)學生對學習體育的興趣和愛好。以此來提高學生的身體素質(zhì)，提高學校運動成績。
6、體育藝術節(jié)活動的開展：我校從20**年—20**年我校連續(xù)三屆（單年12月份）舉辦學校體育文化藝術節(jié)，組織豐富多彩的校園文化活動，如：體育社團各項目展示及比賽；排球（學生個人技能展示、班級聯(lián)賽、校排球隊技能展示及全校排球操展示）、乒乓球班級賽、棋類比賽（中國象棋、圍棋、五子棋、軍旗）、班級拔河賽、廣播操比賽、學生與家長參與的親子體育游戲、學校太極拳隊表演、班級學生自創(chuàng)自做體育畫報展示、體育藝術節(jié)開幕式文娛節(jié)目表演、田徑運動會等活動；創(chuàng)設良好的文化環(huán)境，對于提高學生綜合素質(zhì)，促進學生全面發(fā)展有著重要意義。
1、學校設有田徑運動場、籃球、排球場、乒乓球區(qū)，均達到了上級的要求標準。
2、學校為了杜絕體育安全事故，設有專人管理體育器械，定期進行體育器械安全大檢查有效預防了意外事故的發(fā)生。
3學校設有體育專項經(jīng)費，每期都會根具體育組上報的體育器材更新數(shù)據(jù)及時增補。
總之，體育教育工作事關學生健康成長，既是常規(guī)工作，又是長期工作，我們雖取得了一定的工作，但任重而道遠，我們將全力以赴做好學校體育教育工作，確保學生身體健康發(fā)展，為創(chuàng)建和諧、平安、健康、綠色校園做出應有的貢獻。
小學體育工作匯報篇二
在各級教育行政部門的領導下，在教育局的具體指導下，我校以《學校體育工作條例》為指導，貫徹《國家基礎教育課程改革實驗綱要》精神，結(jié)合體育課標的要求，有組織、有計劃地開展體育教學、科研活動。學校堅持“健康第一”、“以人為本”理念，建立健全學校體育工作機制，充分保證學校體育課和學生體育活動，加強體育衛(wèi)生設施和師資隊伍建設，全面完善學校、家庭相結(jié)合的青少年體育網(wǎng)絡，培養(yǎng)青少年良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式，形成青少年熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣，遵照學生身心發(fā)展規(guī)律，調(diào)動學生參與體育教學的積極性讓學生體驗合作學習的快樂、享受體育的快樂。結(jié)合實際，對我校貫徹落實體育教育工作情況進行了認真自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、領導高度重視，提高認識。
體育教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，學校領導對此項工作十分重視，首先主管領導在班子會上向中層以上干部傳達和學習文件精神，促進和加強學校體育教育工作的重要措施，接著向教職工傳達文件精神，組織體育教師學習了《學校體育工作條例》，通過不斷地學習，讓廣大教職員工進一步明確，加強體育鍛煉會直接影響學生的情感、氣質(zhì)、性格，并且引發(fā)學生的創(chuàng)新精神。因此全校教師統(tǒng)一思想，形成共識，牢固樹立人才培養(yǎng)新理念。
二、制定方案，開展工作。
副組長：鄧光晟副校長，指導學校體育的全面工作。成員：政教主任、班主任、體育老師。
組長學期初商討工作計劃、注重過程檢查、及時進行期末總結(jié)，把體育工作作為學校規(guī)劃的重要內(nèi)容。通過政教這一條線，做好班主任工作，督促學生積極參加各類體育活動。學校主要領導積極學習國家體育教育工作政策和法規(guī)。學校每學年的工作計劃和年終工作總結(jié)，都把體育教育工作的內(nèi)容作為重要的一項。學校還有專項的體育教育工作計劃和專項工作總結(jié)，從而為這項工作的順利開展奠定堅實的基礎，提供可靠的保障。
三、自查結(jié)論：
1、加強師資培訓，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)教師隊伍。
豐州中小學體育教師隊伍比較薄弱，缺少專職體育老師，許多老師都是上一門主課再上幾節(jié)體育課。我校一直把優(yōu)化學校體育、體育師資隊伍作為提高體育、衛(wèi)生工作水平的重要方面來抓，不斷選派體育教師參加培訓，培訓率達到100%。如2014年12月我校派李厚元老師到北京首都體育學院學習，2015年12月參加氣排球培訓。
2、嚴格執(zhí)行課程計劃，確保正常教學秩序。
我校嚴格執(zhí)行國家教育課程管理計劃，按要求開足開齊體育課程，并按教學大綱的要求進行授課，充分發(fā)揮體育課堂的主陣地作用。學校每個年級體育課每周每班4節(jié)，學校不以任何理由擠占、挪用體育課時間，同時要求每天開展的大課間操活動，全體教師也與學生一起，參與鍛煉，保證了陽光體育鍛煉的實施。
3、開展豐富多彩的活動，提高學生素質(zhì)。
“強化管理，制定制度，分工協(xié)作、建立良好、高效的工作秩序”，我校體育工作已形成規(guī)律。常規(guī)工作如：上課、課間操、大課間等活動均能有條不紊地開展，如遇重要活動，各組老師團結(jié)協(xié)作、一起參與、發(fā)揮特長、相互幫助。每學期我校都會舉行冬季運動會，還開展多種體育興趣小組如:籃球、乒乓球小組。
4、場地、設施要求。
學校有籃球場地兩塊(其中新籃球場是2013年由鐘行飛老板捐建)，羽毛場地一塊，器械體操區(qū)100多平方米，單杠一副，雙杠兩副，還有一些必要的輔助性體育器材。每年學校體育經(jīng)費比起以前投入在逐年增加，特別是2016年我校申購了許多器材，是歷年來最多的一次。
5、體育衛(wèi)生設施不斷完備，爭取部門檢測達標。
學?，F(xiàn)在體育室一間，我校今年房子一直比較緊張，有很多老師都租住在學校外單位，這學期克服困難把體育器材搬到獨立的一個房間。對于損耗較多的體育器材，我校每學期都會采購添置如乒乓球、羽毛球、籃球。
四、存在的問題和努力的方向。
近年來，學校體育工作取得了很大的進步，這些成績的取得離不開上級主管部門對我校的大力扶植，雖然我們做了很多工作，但工作中還存在有一些不足，如學校的硬件條件還不達標，功能室的建設還不完善；體育教師教學水平存在一定的差距；學生總體體質(zhì)健康標準達標率比較低，遠遠低于目標要求，近視人數(shù)在不斷增加，且年級越高近視率越高。今后，我們要不斷加強學習，加強體育、衛(wèi)生教師工作的責任心培養(yǎng)，進一步提高教師隊伍整體水平，不斷提高教育教學水平。積極創(chuàng)造一切條件，克服一切困難，想盡一切辦法，不斷向高層次的目標邁進。
總之，我們學校體育工作的開展，給學校各項工作的順利進行提供了必要的條件和有力的保障。今后我們還將在這方面工作中不斷努力，促進師生綜合素質(zhì)的提高，為教師的事業(yè)成功和學生的終身發(fā)展奠定堅實的基礎。
2016-4-14。
小學體育工作匯報篇三
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼之間，一學期的教學工作即將結(jié)束，欣然回首，往事歷歷在目。在過去的一個學期里，我校堅持以教學工作為中心，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以課程改革為契機，加強教學常規(guī)管理，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī)，大力推進素質(zhì)教育，努力提高教學質(zhì)量，取得了一定的成績：
一、充分發(fā)揮領導班子的主導作用。
我校領導班子團結(jié)一致，學期初，領導深入分析學校的教學情況，制訂出各項工作計劃，規(guī)章制度做到有章可循，心中有數(shù)。教務處能指導教師制訂出切合本班實際的班務計劃，行之有效的班級工作計劃，并熱心幫助、指導年輕教師工作，大膽進行了課堂教學嘗試。一學期來，在學校領導班子成員的直接指導下，全校教師業(yè)務能力及教學熱心有所提高，教學風氣等方面也受到上級和群眾的肯定和好評。我校領導班子有強烈的事業(yè)心和高度責任感，每天都是早到校、晚離校，以校為家，領導班子經(jīng)常深入課堂聽課，了解教學動態(tài)，掌握了教學第一手材料，為課堂教學做好了依據(jù)，在領導的帶動下，教師相互聽課已蔚然成風，大家實實在在地研究課堂教學微觀領域經(jīng)常面臨的問題，相互發(fā)表意見，交流困惑，共同提高了教研組的凝聚力和研討能力。
二、重視隊伍建設，培養(yǎng)優(yōu)秀師資。
師資力量的雄厚與薄弱，直接影響學校的教學水平。一學期來，我校注重對教師隊伍的建設。首先加強了對教師職業(yè)道德修養(yǎng)的監(jiān)督，開展教師政治業(yè)務學習，繼續(xù)深入師德培養(yǎng)，從而使教師樹立起正確人生觀、價值觀，明確肩負責任，真正做到為人師表，教書育人。我們還鼓勵教師自學，為老師提供各種學習機會，使青年教師迅速成為教學骨干和學科帶頭人。
在教師管理上，學校把教師的管理制度落到實處，堅持考勤制度，出勤與績效工資直接掛鉤，使學校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的、以校為家的老師。
三、狠抓教學常規(guī)，促進質(zhì)量提高。
教學工作是學校的中心工作。我們通過抓教研、教改和教學常規(guī)，提高教學質(zhì)量，培養(yǎng)學生學習興趣。開學初，我們召開教研組長會議，共同商定一學期中的教研組活動，并把活動落到實處。
1、落實了網(wǎng)絡集體備課。
網(wǎng)絡集體備課以教研組為單位，進行單元備課，主備者制定明確的教學目標，設計合理的教學活動程序，提前一周發(fā)布到網(wǎng)絡上(并注明授課時間及節(jié)次)，校際、校內(nèi)的同學科教師進行點評、研討、學習、借鑒。經(jīng)過討論交流，發(fā)表自己的見解，提出修改意見，并結(jié)合教學實際，進行個性化調(diào)整。下一周應用于課堂教學實際,課后在反思欄目中寫下自己的反饋意見。
2、深化了課堂教學模式。
本學期，我校繼續(xù)推進課堂教學模式，一至四年級語文采用朗讀品味教學模式，數(shù)學采用情景問題教學模式。五至六年級采用學案導學模式。把實現(xiàn)課堂教學模式的根本轉(zhuǎn)變作為深化教學改革的突破口。致力于提高學生自主學習的質(zhì)量和教師點撥、指導的能力水平，積極調(diào)動學生主動學習的積極性和探究學習的創(chuàng)造性。鼓勵教師總結(jié)提煉的本人富有成效的特色教學模式。
3、充分利用了白板進行教學。
三至六年級各個班輪流到白板教室上課一個月，充分發(fā)揮了網(wǎng)絡在教學中的作用。
4、加強了教學常規(guī)檢查。
本學期，我校嚴格教學常規(guī)檢查，每周五定期檢查每位教師的教案、隨堂筆記、教研筆記、聽課筆記。使每一位教師都重視常規(guī)，增強自已的責任感和使命感，對教學負責，對學生負責。
四、扎實進行教研活動，提升教師的業(yè)務能力。
1、繼續(xù)抓好周二教研課活動。
每周二進行教研課，安排一名教師上一堂教學研究課，開展“觀課-仿課-議課-寫反思”活動，提高了教師課堂教學水平。
2、實施網(wǎng)絡教研。
全體教師都在校園網(wǎng)上建立了自己的空間，并在空間里上傳資源、發(fā)表文章、回帖或者評論。老師們還對教學中的有關現(xiàn)象、問題、困惑、思考共同研討，各抒己見，信息技術悄然改變了全體教師的教研方式。
3、開展聯(lián)片教研活動。
我校特別注重參加連片教研活動，本學期，我校先后兩次組織了聯(lián)片教研，第一次我校衛(wèi)明芳老師、張彥斌老師分別作了音樂、體育示范課，第二次各年級語文、數(shù)學組長又分別以年級做課，并與兄弟學校的老師就工作中的困惑進行了探討交流，取得了良好的效果。
4、組織示范課、公開課、賽講課活動。
本學期，我們組織了省學科帶頭人、骨干教師、教學能手做了示范課，所有五十歲以下任課教師作了公開課，組織了青年教師賽講活動，促進了教師的專業(yè)成長。
五、積極開展二課堂活動，取得了豐碩成果。
本學期，我校繼續(xù)堅持每星期五下午的二課堂活動，并在“六一”組織了一臺豐富多彩的文藝演出，收到了家長們的一直好評。
回首過去，成績有所提高，面對未來，倍感壓力很大，我們堅信，在各級領導的正確領導下，在全體教師的共同努力下，面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn)，我們將進一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，為沁縣的教育工作努力譜寫新篇章!
小學體育工作匯報篇四
我校積極開展學校體育教育工作，現(xiàn)將基本情況總結(jié)匯報如下：
一、近年來學生體質(zhì)健康變化情況和我校開展的相關工作。
1、2、近年來學生體質(zhì)健康情況基本穩(wěn)定，沒有明顯提升和下滑。我校為增強學生體質(zhì)，做了如下幾方面工作：
（1）、實行“三操”，即早操、課間操、眼保健操。
（2）、開展了大課間體育活動。上午第二節(jié)課后，為大課間體育活動，時長30分鐘。
（3）、按照標準，每天開設一節(jié)體育課，保證開足課時。（4）、根據(jù)學校實際情況，以跳繩活動作為學校體色體育活動。（5）每年增添一些體育器材，完善學校體育設施?，F(xiàn)在已建成學生單杠、雙桿、平梯、各一組。學校有籃球場和羽毛球場。
二、校園足球工作開展情況。
因為沒有場地，我校暫時還沒有開展校園足球教學活動。三、一校一品、陽光體育運動情況。
本學年我校以跳繩活動作為“一校一品”體育項目，納入了課程總表，使該項活動成為每日常規(guī)。
我校開展了陽光體育運動。開設了大課間體育活動和課外活動體育運動。大課間體育活動，包括廣播體操、跳繩兩項規(guī)定的體育活動，還包括學生自選的體育活動，如乒乓球、羽毛球、籃球等項目，時長30分鐘。下午課外活動的體育運動以學生自選為主，進行各項體育活動，時長60分鐘。
四、學校體育經(jīng)費投入、條件改善、師資、政策情況1、2、體育經(jīng)費投入：2014年度約10000元，2015年度約15000元條件改善：在已有籃球場、羽毛球場、乒乓球室的基礎上，增建了學生單杠、雙桿、平梯等體育設施。添置了籃球、羽毛球、跳繩等體育器材。
3、4、師資力量：全鄉(xiāng)專業(yè)專職體育老師0人，兼職體育老師7人。出臺政策：（1）、把“三操”、體育大課間、陽光體育運動納入一日常規(guī)；（2）每年舉辦一次校園運動會；（3）、堅持“一校一品”辦學。（4）按要求開足體育課課時。
小學體育工作匯報篇五
教育是最能體現(xiàn)“一份耕耘，一份收獲”的領域，只要我們付出真誠的努力，就一定會取得成效?；仡欉^去，我們奮力拼搏了一年，克服了重重困難，解決了無數(shù)問題，高考成績揭曉了，令人欣喜的是，高考成績比較理想，高中新課改經(jīng)受住了高考的檢驗。高分群體相對缺失。
第一，精心研究，科學備考。
第二，精細管理，嚴格獎懲。
一年來，我們加強精細化體育訓練，狠抓工作措施落實，促進了學生觀念轉(zhuǎn)變。校領導干部率先垂范，以身作則，深入學生、課堂、教研組，深入食堂、宿舍，努力把各項工作抓狠、抓細、抓好，把高考備考工作落到了實處。加強班級文化建設，對學生進行人生理想和信心教育，激發(fā)了學生積極進取、奮發(fā)向上的強烈愿望，形成了比、學、趕、超的濃厚氛圍。當然，除了這些措施之外，市委、市政府的關心、支持和幫助，教體局領導科學務實、決策正確、措施得力，是高考再創(chuàng)佳績的前提；各高中認真貫徹落實局黨委有關高中教學、高考備考的決策，開展有效教學，構(gòu)建高效課堂，實行精細管理，加強高考研究，是提升教育質(zhì)量的關鍵所在；在教學一線的領導干部和高三教師精誠協(xié)作、奮勇爭先、無私奉獻、積極進取，這是我們高考取得理想成績的根本原因。經(jīng)過大家的共同努力，我們實現(xiàn)了向新高考的平穩(wěn)過渡，教學質(zhì)量也經(jīng)受住了新高考的檢驗。
一是管理執(zhí)行不夠嚴格。教學管理措施很多，但落實不到位。集體訓練、練后反思、精選訓練項目。
二是課堂訓練效率偏低。有效課堂、高效課堂構(gòu)建行動慢、成效不大。相當一部分教師不能給學生足夠的自學、反思時間，以考代練、以練代學、向沒有完全扭轉(zhuǎn)。有的教師缺少對學生訓練情況進行足夠的具體情況具體分析，不能因材施教、分類指導。
三是文理發(fā)展很不均衡。本科上線數(shù)文科4人，理科生文化課0人。反思我們的工作，產(chǎn)生上述問題的主要原因有以下幾個方面：
第三、強化措施，認真做好新一年的學生訓練工作。
下年度高中教學工作的總體思路是：堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局，以開展深度研究、構(gòu)建高效課堂、實行精細管理為重點，不斷完善研究、教學、管理“三位一體”的高考應考運行機制，切實把教學工作抓狠、抓細、抓到實處，提高備考工作的針對性、科學性和實效性，確保我市下一界高考再創(chuàng)佳績。
新學年的主要工作可以用三個關鍵詞來概括，那就是深度研究、高效課堂、精細管理。
（一）開展深度研究，正確指導教學，切實提高教學工作的科學性。
從1x年高考來看，體育考試基本上體現(xiàn)了體育改革的要求，在考查學生能力特別是運動能力、實踐能力和基本素養(yǎng)方面作了努力的探索，表現(xiàn)出不同于以往高考體育考試的特點。其一，基礎素質(zhì)的難度同往年比呈現(xiàn)出大起大落的特點。文、抽樣平均分數(shù)較往年有較大提高；這就給我們的教學和研究提出了較高的要求。在加強高考研究的同時，要抓好教學研究與指導。教研員要靜下心來研究高考應對策略，形成明確的學科教學指導意見，繼續(xù)深入學校、課堂、教研組，和一線教師共同研究解決教學中的實際問題，正確指導教師開展教學活動、做好高考備考工作。各高中要積極開展校本研究，充分發(fā)揮級班主任、教研組長的職能作用，組織形式多樣的課堂教學研究活動，就教學中的具體問題進行深入研究探討，改進教學方式、優(yōu)化教學過程、提高課堂效益。要加強質(zhì)量分析工作，一切從實際出發(fā)，及時總結(jié)經(jīng)驗，查找問題，分析原因，研討出進一步提高體育訓練質(zhì)量的好方法、好措施。
第三，對學生的體育學習和教育要進行深度研究。要以優(yōu)生培養(yǎng)和邊際生轉(zhuǎn)化為重點，積極研究學生的個性特點、潛能開發(fā)、思想變化、心態(tài)狀況，對學生進行人生規(guī)劃教育，使他們明確高考目標、樹立自信心，全身心地投入到學習中。提倡精講精練，給尖子生足夠的自主時間，讓他們自己去學、去想、去悟、去探究、去體驗，使他們會學、善思、學習高效。
（二）實行精細管理，狠抓措施落實，切實提高教學工作的實效性。
隨著社會的快速發(fā)展，精細化管理時代已經(jīng)到來。精細管理是一種理念，也是一種境界，其要義在于落實、落實、再落實。海爾總裁張瑞敏說，什么是不簡單？把每一件簡單的事做好就是不簡單；什么是不平凡？把每一件平凡的事做好就是不平凡。由此想起栟茶中學，該校在教學和管理中幾乎沒有什么“人無我有”的獨特做法，他們的做法也幾乎是每一所學校都向教師提倡或要求過，也都或多或少地做過的，所以有人說“栟茶無秘密”，問題的關鍵是他們能把平凡的事情做到極致。而我們在管理措施落實上還有較大的差距。
第一，要完善規(guī)章制度，規(guī)范教學行為。學校的管理和發(fā)展需要有制度作支撐。在教學方面，我們已經(jīng)建立起了集體備課、教學反思、質(zhì)量分析等若干制度。對這些教學制度，我們要狠抓落實，堅持常調(diào)度、常檢查、常反饋，使備、講、練、批、輔、考等各個教學環(huán)節(jié)更加規(guī)范科學；要認真落實教研室關于復習工作的指導意見，切實加強基礎知識和基本能力的教學，真正做到有計劃、有進度、有配當、有實效；要根據(jù)學校實際和教學需要，修改教學工作評價辦法，落實捆綁式考核，引導廣大教師精誠協(xié)作、整體創(chuàng)優(yōu)。要嚴格執(zhí)行國家課程方案，開齊、開好課程，強化基本體育能力訓練，切實提高學生的訓練能力和應試能力。
第二，在體育訓練中，要堅持以人為本，創(chuàng)建和諧校園。隨著教育形勢的發(fā)展，學校管理越來越強調(diào)人性化。我們要倡導教師用心做事、科學施教，做人高尚，做事認真扎實，對學生負起為師的責任，對工作講求職業(yè)良心。作為領導干部要學會換位思考，對教師要尊重他們的人格、尊重他們的勞動、尊重他們的需要，想教師之所想、急教師之所急，切實解決教師的后顧之憂；要了解教師的身體、思想、工作、生活等各方面的狀態(tài)，理解他們工作的辛苦，化解他們的工作壓力，讓教師形成積極心態(tài)，在和諧友愛、合作共進的氛圍中愉快地工作，進而提升教師的職業(yè)幸福感。
小學體育工作匯報篇六
為全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神，加深“每天活動一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子！”健康理念，讓全體師生走向操場，走進大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，切實提高學生的健康水平，我們扎實有效地開展了陽光體育活動，取得了明顯的活動效果。
一、提高認識、營造氛圍
開展陽光體育活動，對于培養(yǎng)學生熱愛集體，熱愛學校的團隊精神，增強學校凝聚力，增進師生情感，團結(jié)奮進，豐富校園文化，形成良好的校風，具有特殊的教育意義。同時對發(fā)展學生體能，增進身體健康，培養(yǎng)學生自我鍛煉能力和良好的社會適應能力及心理素質(zhì)、養(yǎng)成終身體育意識，陶冶學生的情操，開拓學生的創(chuàng)新思維，養(yǎng)成學生積極向上和豁達樂觀的健康生活方式，消除腦力疲勞，減輕緊張的課堂壓力，提高學習效率，具有重要作用。
在開展陽光體育的活動中，我們首先組織學習，提高認識。我校組織全體教師認真學習中共中央國務院《關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的通知，要求各教師通過認真學習文件精神，教師關心、重視體育工作意識得到進一步加強。其次加強宣傳，營造氛圍。我們充分利用宣傳欄、國旗下講話、手抄報、黑板報等形式加強陽光體育活動的宣傳，利用國旗下講話時間向全校師生發(fā)出“陽光、健康、快樂”的倡議。通過一系列的措施使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性，擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。
二、精心設計、有序組織
新課程標準對于體育活動明確要求：一是堅持“健康第一”的指導思想，促進學生健康成長；二是激發(fā)運動興趣，培養(yǎng)學生終身體育的意識和運動習慣；三是以學生發(fā)展為中心，重視學生的主體地位；四是關注個體差異與不同需求，確保每一個學生受益。
學生通過“陽光體育活動”應增強體能，促進身體健康；在和諧、平等、友愛的運動環(huán)境中感受到集體的溫暖和情感的愉悅，培養(yǎng)創(chuàng)新精神；學會合作，培養(yǎng)團隊精神；培養(yǎng)運動的興趣和習慣，形成終身鍛煉的意識和習慣；形成積極進取、樂觀開朗的生活態(tài)度。
因此，我們提出的活動口號是“我運動、我健康、我快樂”；活動要求是人人有項目、班班有團隊、學校有比賽。開展的活動如下：
2、按新課程標準開足開齊體育課
學校領導不定時聽課、巡課，杜絕擠占體育課、健康課的現(xiàn)象，保證所有學生都能正常參加體育活動。
3、上好眼保健操和課間操
學校在課間操安排了眼保健操、校園民族舞、七彩陽光廣播操和武術操。體育教師和班主任指導學生規(guī)范做好每一個動作，提高做操質(zhì)量。學校少先隊定時檢查，納入各班級的評估考核。
4、實行“大課間”的體育活動課制度
學校按班級劃分活動區(qū)域，進行豐富多彩的文體活動，包括跳繩、踢毽、羽毛球、乒乓球、跑步、呼啦圈、壘球、民族舞蹈健身操等。學校要求各班學生配備一定數(shù)量的體育運動器材，同時根據(jù)各項內(nèi)容的特征，將學?；顒訄龅剡M行了專門劃分，做到定區(qū)域、定項目的開展活動。活動過程中，各班主任全程做好學生的運動輔導及安全監(jiān)護，確保每天的鍛煉安全、有序、高效。
5、以班級為單位，每班組建體育特長活動小組
如：跳繩、踢鍵子、乒乓球隊、羽毛球等，各班均制定了活動計劃，成立了活動小組，確定了指導教師，為活動的有效開展提供了保證。
6、學校利用大課間時間舉行藝術作品創(chuàng)作比賽主要包括書法，繪畫，藝術小制作等比賽通過這種形式就一步促進了學生對藝術的熱愛，是學生得到了更全面的發(fā)展與鍛煉。
三、強化落實、確保學生安全
學生良好習慣的養(yǎng)成，是意志和毅力的結(jié)果，只有經(jīng)過嚴格的要求，反復訓練和努力實踐才能形成，因此，必須保證活動的持續(xù)發(fā)展。為了扎實開展，有效推進，一如既往，持之以恒，我們把每天的陽光體育活動納入了學校常規(guī)檢查之中，對各班各區(qū)域?qū)W生的活動進行不間斷地評估檢查。一方面督察班主任在崗在位的情況，確保各班活動有組織有秩序有成效；另一方面能夠發(fā)現(xiàn)成功，洞察漏洞，確保學生活動期間的人生安全。
陽光體育活動，激發(fā)了學生的運動興趣，使學生變被動參與為主動鍛煉，不僅增強體質(zhì)，鍛煉了意志，而且培養(yǎng)了合作精神、團隊意識、競爭意識，加強了師生間的感情，同學間的友誼，有效緩解了學習壓力，促進了學生全面和諧地發(fā)展。
小學體育工作匯報篇七
為深入貫徹總書記精準扶貧戰(zhàn)略思想，扎實推進大扶貧戰(zhàn)略行動，xx縣人民檢察院認真謀劃發(fā)動脫貧攻堅春季攻勢戰(zhàn)略部署，集中精力、集中火力，推動產(chǎn)業(yè)扶貧工作取得階段性勝利。
根據(jù)省委、省級政府、州委、州政府的指示要求，按照xx縣委、縣政府《20xx年脫貧攻堅春季攻勢行動方案》具體部署，xx縣檢察院黨組高度重視，于2月上旬組織院班子成員及扶貧干部召開產(chǎn)業(yè)扶貧春季攻勢專題研討會，認真分析扶貧工作中存在的困難和問題，構(gòu)思20xx年扶貧工作的目標和規(guī)劃，為發(fā)動春季攻勢制定出路線圖。
為更加全面地了解和掌握幫扶村村干、群眾對幫扶工作中的意見和建議，2月中旬，xx縣檢察院吳丹檢察長率班子成員到掛幫的蕉溪鎮(zhèn)茶園村開展扶貧工作座談，并與村兩委成員及20余名村干、組干就下步如何開展脫貧工作進行深入探討?？h檢察院和村支書和駐村干部分別就該村20xx年脫貧總體成效、20xx年的脫貧計劃和該村脫貧工作中存在的困難和問題進行了介紹，各村干、組干及群眾代表也就下步脫貧工作發(fā)表了自己的見解。座談會的順利召開，為下步了解實施產(chǎn)業(yè)化扶貧意愿，為縣委和政府出臺扶貧決策提供了扎實的參考依據(jù)。
2月下旬，xx縣41名檢察干警分赴蕉溪鎮(zhèn)茶園村、木溪村集中開展產(chǎn)業(yè)扶貧意愿調(diào)查，共走訪貧困戶136戶，其中茶園村86戶、木溪村50戶。初步掌握貧困戶對20xx年的產(chǎn)業(yè)發(fā)展意愿和新增困難，進一步核實前期扶貧資金到賬情況。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計，兩個村產(chǎn)業(yè)發(fā)展意愿傾向于養(yǎng)殖業(yè)和種植業(yè)，如養(yǎng)殖豬、牛、魚，種植玉米、蔬菜等等。
在收集整理前期了解和調(diào)查的情況后，檢察院第一時間與蕉溪鎮(zhèn)政府聯(lián)系并反饋貧困戶的意見建議和產(chǎn)業(yè)發(fā)展意愿，以“戶戶有增收項目、人人有脫貧門路”為基本目標，因地制宜，協(xié)助蕉溪政府為貧困戶精準選好有市場需求和有資源條件的產(chǎn)業(yè)扶貧項目，做到產(chǎn)業(yè)項目到村到戶到人，共同提高扶貧脫貧精準度，增強群眾獲得感。
小學體育工作匯報篇八
“學科”的地位，而是從德、智、體、美諸育和諧發(fā)展的高度來認識和把握。二、有效的保障體系，使體育教育工作在全面推進素質(zhì)教育中得到切實而生動地開展1、健全的組織機構(gòu)和合理的管理網(wǎng)絡。
我校建立了由。
y校長領導的體育工作領導小組。分級分類管理、分工負責、共同參與的管理運行機制日趨完善。2、依法治教，依法行政。《學校體育工作條例》是開展學校體育教育的法規(guī)文件，是管理工作的主要依據(jù)。我校自覺對照“條例”和有關法規(guī)，依法規(guī)范各項工作。開課率達到100％；《國家體育鍛煉標準》及格率始終穩(wěn)定在98％以上，并且優(yōu)良率逐年提高。我校每年舉行的校運動會學生的參與率達90％以上。并建立了心理健康咨詢室，健康教育。
03年市運會我校榮獲。
315名；04年市運會我校榮獲32分，11名。
gz優(yōu)秀論文獎，其中有兩篇1等獎，三篇2等獎，三等獎?？平M成員經(jīng)常在一起觀看研究按照《新課標》要求組織的體育課，并同兄弟學校的老師就體育課、課間操、業(yè)余訓練等問題進行交流。3、抓好學校體育常規(guī)工作，我校每年都舉行一次高水平的校運會，每個學期都舉辦二至三個項目的單項比賽。我校的“兩操”、“兩活動”開展的井井有條，讓學生身體得到鍛煉的同時，又促進了學校德育工作的發(fā)展。4、為了讓學生在體育活動課時間內(nèi)得到充分的鍛煉，體育科組把體育場地進行了合理地分配，學生在體育活動時間內(nèi)都能夠按部就班地進行體育活動，學生的身體得到了鍛煉，同時又為校園增添了無限的生機。5、體育科組長期配合學校的德育工作的同時，又能竭盡全力地支持工會的體育工作，促進提高我校教師的身體健康，并把這項工作作為“我們tt一中未來發(fā)展大計”來對待。
小學體育工作匯報篇九
強有力的組織保障。鎮(zhèn)黨委、政府領導十分重視，一是將老年體育工作列入了議事日程，定期研究部署，并多次在全鎮(zhèn)各級會議上強調(diào)，一定要從政治和經(jīng)濟的高度來熟悉開展老年體育活動的重大意義。黨政主要領導還經(jīng)常聽取老年體協(xié)的，及時了解情況，幫助解決工作中存在的實際問題和困難。二是把老年體育工作作為建設社會主義新農(nóng)村的一項重要內(nèi)容，鎮(zhèn)黨委、政府在加強社會主義新農(nóng)村建設的過程中，注重引導老年人參與到體育鍛煉中來。大力開展推廣了導引養(yǎng)生功、門球、太極拳劍等適合老年人特點的活動項目。三是把老年體育工作納入了今年的年終考核，年底按照老年體育工作開展情況進行考核打分，做到老年體育工作有計劃、有考核、有。
總結(jié)。
從而確保了這項工作的積極正常開展。
作正常開展創(chuàng)造條件。鎮(zhèn)黨委、政府成立了由黨委副書記馬俊華任主席，組織委員劉浩洋、退休老干部崔本潤為副主席，組織、宣傳、民政等7人組成的老年人體育協(xié)會，切實加強了對此項工作的領導調(diào)度。二是村級建立了由支部書記任主席，村兩委各一名委員及離退休干部職工3—5人組成的老年體育協(xié)會。到目前，全鎮(zhèn)40個行政村全部成立了老年體育協(xié)會。
三、建設陣地，為老年體育活動搭建平臺。
健身器材，建起了門球場、棋牌活動室等，縣慈善總會還捐贈了健身器材，總計投資2萬元。鎮(zhèn)里每年還拿出6000元，除舉辦競賽活動，還為老年人購置健身活動書籍和門球棒、門球等活動器材，為老年人創(chuàng)造了良好的健身條件。做到了活動有場所，健身有器材，保障了老年體育活動的經(jīng)常開展。
四、培訓骨干，搞好輔導，將推廣普及工作落到實處。
學員300多人，這支隊伍象滾雪球式的發(fā)展壯大起來。目前，全鎮(zhèn)共有導引養(yǎng)生功骨干69人，門球教練員、裁判員17人，門球隊7支，太極拳劍表演隊員76人。這些老同志十幾年如一日，兢兢業(yè)業(yè)，不計報酬，頂酷暑，冒嚴寒，風雨無阻，精心輔導，為老年人體育事業(yè)奉獻了自己的余熱。退休老師張興洲，雖然身患關節(jié)炎、膽囊炎，但依然堅持輔導工作，十幾年來，由他舉辦的導引養(yǎng)生功培訓班就有16期，培訓學員100多人，他還是門球教練員，經(jīng)常組織四面的老年人參加門球活動。
五、加大推廣普及力度，提高活動質(zhì)量，鞏固發(fā)展成果。
體育骨干登臺獻藝，為他們提供切磋技藝、展示風采的機會。二是搞好研討，提高輔導水平。我們相繼成立了導引養(yǎng)生功、門球、太極拳劍等多個研究小組，研究小組堅持每月召開一次例會，學習理論，鉆研技巧，研究解決輔導中存在的問題，不斷提高輔導水平。三是堅持“走出去、請進來”。我們不僅參加縣、市舉辦的比賽活動，還組隊到兄弟單位學習交流技藝和工作經(jīng)驗，同時還邀請縣老年體協(xié)的領導以及教員前來指導幫助，以此加強交流，增進友誼，促進老年人身心健康，提高活動質(zhì)量和工作水平。四是堅持座談會制度。每月一次座談會，我們請那些鍛煉時間長，收效比較明顯的老同志談體會，談看法，進行現(xiàn)身說法，吸引更多的老年人參加體育健身的行列中來，使老年體育活動不斷鞏固發(fā)展。
六、典型村工作情況。
現(xiàn)我鎮(zhèn)老年體育工作開展情況比較好的村有郭樓、王府莊、馬店等村。一-。
是各村成立了以黨支部書記任主席，熱心老年體育事業(yè)的老干部和老年人組成的老年體育協(xié)會。二是有健全完善的組織制度。三是建立了一支老年體育隊伍，如：王府莊村成立了一支太極拳劍隊伍。四是有固定的活動場所，郭樓村和馬店村都建立了老年門球場。
----。
小學體育工作匯報篇十
福州教育學院二附中前身是福州鐵路中學，創(chuàng)建于1958年，校園占地面積近110畝。目前在校生1547人，35個班級，教職工135人。目前正興建綜合實驗樓，教學樓和學生宿舍樓。校內(nèi)綠樹成蔭，鳥語花香，清凈幽雅，為花園式校園。近三年學校先后評為福州市文明學校、福州市實施素質(zhì)教育工作先進學校。今年5月通過省三級達標市級驗收。
學校體育工作是學校工作不可缺少的重要組成部分，學校能認真貫徹落實《學校體育工作條例》，現(xiàn)就條例中有關內(nèi)容作簡要匯報：
一、組織機構(gòu)完善，組織管理到位：
1、學校高度重視體育健康工作，成立體育健康工作領導小組，分管校長專人負責，教務處主任具體負責有關教學工作落實。
2、學校、教務處在制定工作計劃和總結(jié)工作時，把體育健康工作工作列為重要內(nèi)容。教學常規(guī)管理制度上切實落實兩操一鍛、運動隊訓練、興趣小組活動等活動。
3、體育組每學期制定工作計劃和進行工作總結(jié)。
二、利用場地優(yōu)勢，增加器材與經(jīng)費投入。
學校校園面積大，體育場所多，有400m×6環(huán)形跑道（含100m直道8條），有標準100m×70m足球場（福州市足球傳統(tǒng)學校），有3個籃球場，2個排球場，2個羽毛球場，8個室外乒乓球臺。學校充分利用場地資源優(yōu)勢，挖掘潛力，近幾年加大器材和經(jīng)費的投入，05~學校體育經(jīng)費投入近25010元，占學?？偨?jīng)費1.3%。目前，體育器材按省級器材配備標準中必配全部配齊，選配類按一類55%配備，確保教學要求。
學校有體育器材室4間，合計130m2，體能測試室1間54m。有目前福州市最先進的體能測試器材一套（4萬多元）可供學生8項體能測試與訓練。
體育器材室和體能測試室有專人負責保管，安全衛(wèi)生規(guī)范管理，分類整理，布局合理、整潔，體現(xiàn)體育藝術風格。（參觀）。
三、加強師資建設，提高教學質(zhì)量。
現(xiàn)有體育與健康教師6人，有高級1人，中級3人，二級1人，見習期1人，符合聘用制中學校設省達標要求。有3人本科畢業(yè)，3人專科畢業(yè)，達到學歷達標要求。師資配備合理。學校按國家規(guī)定開好體育健康課，每周2節(jié)。有學年、學期、單元教學工作計劃，集體備課制度化。
今年高一開始針對新課程改革的要求，進行選項教學，根據(jù)學?，F(xiàn)狀由3位教師開設田徑、羽毛球、籃球、足球?qū)ｍ椪n。根據(jù)學生選項組織教學，體現(xiàn)基礎性、選擇性與多樣化的教學模式，培養(yǎng)合格+特長的學生。
體育教師愛崗敬業(yè)，團結(jié)協(xié)作，為人師表，具有基本理論知識和基本能力，有教學總結(jié)和教研能力。鄭光生、王立新、蘇志明等老師論文多次在校級以上論文評選中獲獎，并收入學校匯編。我校承擔校本課程開發(fā)與研究的市級課題，所以校本課程開發(fā)與研究是我校辦學特色之一。而“鐵路專題”和“身心健康專題”是我校校本課程開發(fā)與研究的兩大主題，在“身心健康專題”中開設有《中學生禮儀》、《心靈驛站》、《快樂籃球》、《武術》、《乒乓球與力學》、《排球》、《足球》等課程。在市級公開周上，王立新老師的校本課程《快樂籃球》中開設《籃球知多少》一節(jié)得到專家領導好評，并獲福州市中小學體育健康課教學錄像評選中學組三等獎。
在研究性學習的綜合實踐活動課中，體育教師承擔學生多個課題的指導工作，為“田徑對學生身心健康的作用”“田徑運動中條約項目探究”“青少年肥胖現(xiàn)象探究”“中國足球的過去、現(xiàn)在與未來”“青春期心理健康”“街舞文化探究”等，取得一定成績。
學生《體質(zhì)健康標準》測試，近兩年學生合格率平均在99%以上。今年福州市教育局在全市選送10%學校上報學生體質(zhì)健康測試成績（初一、高一年段）到國家數(shù)據(jù)庫，我校被選中作為上報單位，并被評為福州市《學生體制健康標準》測試先進單位。
近年來，我校均有學生考入體育高等院校，近，學校共考入高校12人，05年2人，06年2人上體育專業(yè)線。
四、開展課外活動，促進日常體育健康的發(fā)展。
學校每年舉行校田徑運動會，體育老師具體組織籌備與實施，并組織全校性廣播操和隊列評比，有力促進學生體育素質(zhì)的全面發(fā)展。
每天廣播操，體育教師輪流組織，段長、班主任參與。每天眼保健操由任課老師組織，廣播操和眼保健操，年段、班級都建立檢查評比制度，德育處將兩操納入德育量化評分要求。
每周一次體育鍛煉由多年段體育教師組織，制定計劃，形成多樣，段長、班主任到位督促并參與學生的課外體育活動。
體育教師組織的日常廣播操和體育鍛煉，計算工作量。
五、組織運動隊訓練，提高多項競賽水平。
成立學校體育運動隊并組織日常及寒暑假運動隊訓練，由專人負責，主要有田徑、游泳、足球、排球等，并有訓練計劃，常年訓練形成傳統(tǒng)。運動隊訓練的時間與校本選修和研究性學習的時間相整合，使訓練時間得到保證。積極參加田徑、游泳、足球、排球等市級以上多類體育比賽，并取得一定成績。作為福州市足球傳統(tǒng)學校，我校曾經(jīng)連續(xù)3年取得福州市中學生足球賽第二名（九中連續(xù)3年第一），足球運動項目目前在福州市基本保持前6名之列（學?，F(xiàn)有足球?qū)ｍ椊處?人）。我校高中男排曾取得福州市冠軍，從95年到20xx年保持福州市前3名。足球與排球是學校體育傳統(tǒng)的優(yōu)勢項目。
另外，01、02、福州市中學生運動會，我們參加了籃球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、田徑、游泳七項目全部比賽，初、高中組總分名列前列。近幾年，04、05、06年我們?nèi)詤⒓恿烁Ｖ菔兄袑W生田徑、籃球、游泳、足球比賽，其中游泳隊連續(xù)兩年獲團體總分第4名，今年獲團體總分第8名，足球比賽均在前6名之列。
六、開展大眾體育運動，增強體育健康意識。
學校認真貫徹《全民健身計劃綱要》，利用工會積極組織開展群眾性大眾體育活動。
a）每年組織一次教工田徑運動會。
b）組織“職工之家”活動，開辟“職工之家”活動室，設有桌球、乒乓球、棋牌及健身器材，每天下午第4節(jié)開放。
c）組織“周末為工學?！被顒?，有體操房，組織舞蹈隊和健美隊，去年福州市教育系統(tǒng)春節(jié)團拜會上我校舞蹈表演受到上級領導好評。
d）每學期組織一次登山等郊游活動。
近兩年參加市教育系統(tǒng)“耕耘杯”競賽總成績超過140分，在團體乙組中居福州市前列。
兩位老師參加福州市21屆運動會升級團體賽獲第一名。
鄭振新老師代表市教育系統(tǒng)參加市總工會舉行市第六屆職工象棋邀請賽獲團體第2名，被授予市教育系統(tǒng)體育先進工作者稱號。
在校工會開展的各項體育活動中，體育教師都能積極給予支持與指導，我校教職工體育活動蓬勃開展。
盡管學校對體育工作高度重視，有全體教職工支持特別是體育教師齊心協(xié)力，但由于生源狀況不盡人意，學生基礎相對較弱，體育成績（競賽及向高校輸送人才）不夠理想，與兄弟學校相比，深感差距與不足。今后要多向兄弟校學習取經(jīng)，希望兄弟學校多提寶貴意見，我們一定取長補短，努力學習，努力提高教學質(zhì)量，在實踐中求生存，在實踐中求發(fā)展，進一步鞏固和發(fā)展三級達標的成果，實現(xiàn)學校的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。
小學體育工作匯報篇十一
20xx年3月20日，xx縣農(nóng)村暨扶貧攻堅工作會召開之后，該縣教體局高度重視，迅速召開黨委會、局務會、全體人員會，認真?zhèn)鬟_學習了會議精神及縣委書記孫敬虎、縣長李武發(fā)講話，進一步統(tǒng)一思想，明確工作任務，多措并舉，抓好教育扶貧。
一是制訂完善教育脫貧工作實施方案，明確任務，夯實責任。在充分調(diào)研的.基礎上，制定切實可行的年度教育脫貧工作實施方案，重點圍繞落實教育惠民政策，關愛弱勢群體，借助政策惠民脫貧;改善辦學條件，優(yōu)化教育隊伍，依托扶智健體脫貧;做實職成教育，開展技能培訓，依靠技能創(chuàng)業(yè)脫貧;強化扶貧措施，開展結(jié)對幫扶，實施結(jié)對精準脫貧四個方面做實教育脫貧工作。
二是摸清底子，確保貧困學生惠民政策全覆蓋。進一步完善《xx縣進城務工就業(yè)人員隨遷子女和進城落戶農(nóng)村居民隨遷子女就學辦法》，落實進城務工人員隨遷子女同城待遇。按照“學業(yè)有教、監(jiān)護有人、生活有助、健康有保、安全有護”的目標。全面落實《xx縣開展農(nóng)村留守兒童“合力監(jiān)護，相伴成長”關愛保護專項行動實施方案》的具體要求，全方位構(gòu)建留守兒童關愛體系。加大特殊教育經(jīng)費投入力度，建立健全殘疾兒童少年入學保障機制。落實校方責任保險，支持中小學校按學年度用經(jīng)費為全體學生購買校方責任保險，防止意外傷害致貧。加大貧困學生資助力度，強化學前、義務教育、高中學生資助，積極實施中職教育免學費和國家助學金政策，加大高校困難學生救助力度。
三是抓好項目實施，切實改善辦學條件。年內(nèi)投資7459萬元，完成職教中心實訓樓和宿舍樓建設項目，建成城關幼兒園、兩亭鎮(zhèn)郭家河幼兒園、崔木鎮(zhèn)北王幼兒園和丈小教師周轉(zhuǎn)宿舍，實施并完成鎮(zhèn)中、西小、招小等學校“全面改薄”項目建設任務，完成兩中、崔小、洪小、天小教學樓工程續(xù)建及內(nèi)設配置任務，啟動實施南坊小學和幼兒園建設項目。推進“一專網(wǎng)、二平臺、三應用、四融合”建設，建成縣級教育城域?qū)＞W(wǎng)，提升“三通兩平臺”建設水平，促進信息化手段在教育教學中的廣泛應用，讓貧困家庭子女就近享受優(yōu)質(zhì)教育資源。
小學體育工作匯報篇十二
我校堅持以學生發(fā)展為本，將學校體育工作視為夯實學生終身發(fā)展的基礎工作之一，著眼于提高學生綜合素質(zhì)，積極落實“健康第一”的指導思想，努力創(chuàng)建讓每一個學生愉快成長的環(huán)境，促進每一個學生全面而有個性的成長。
一、規(guī)范管理，建立保障機制。
1、明確目標，統(tǒng)一思想。
學校首先成立了以賀輝煌校長任組長的“體育工作領導小組”，制定了體育工作三年發(fā)展規(guī)劃。確立了學校體育工作指導思想：著眼于學生整體素質(zhì)的提高，以“課程整合、體育活動”為載體，切實加強體育工作，促使學校體育。
教學。
從“技能教學”向“全面發(fā)展學生身心健康素質(zhì)”的教學方向轉(zhuǎn)化，有效整合學校各項教育教學資源，構(gòu)建“全員育人、全程運作、全面開展”的體育工作模式，促使學生自覺參加體育鍛煉，掌握基本的運動技能，養(yǎng)成一生追求健康生活方式的行為習慣。
2、實施策略：
（1）以學生發(fā)展為本，構(gòu)建“全員育人、全程運作、全面開展”的體育工作模式；
（2）以提高體育教學有效性為核心，豐富學生的體育生活；
（3）以體育活動為平臺，進一步發(fā)揮體育在促進人的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展中的作用。
3、組織保障。
學校成立了體育工作領導小組、體育教研組、學生體育興趣小組。教研組人員分工明確，段威老師任組長，負責學校兩操的訓練、督促與落實，負責大型體育活動的組織，闞文瀚老師負責體育器材的保管。鄒少標老師和李友俊老師協(xié)助組織學生的體育活動，負責組織教師的體育活動。
4、課程保障。
分鐘時間進行大課間活動。早操20分鐘，下午第三節(jié)課后的課外活動時間20分鐘，每天的體育活動時間超過一個小時。
5、設施保障。
學?，F(xiàn)有300米跑道的運動場一個，籃球場二個，乒乓球室一個，室內(nèi)球臺二個、室外乒乓球桌6個，體育保管室一個；乒乓球拍，羽毛球拍，足球，籃球，排球象棋、軍棋、圍棋都保管得很好，用得很勤。學生不論晴天雨天都能正常開展體育運動。
6、經(jīng)費保障。
為了保障體育工作的順利、高效的開展，學校在經(jīng)費很緊張的情況下，仍然不惜成本不惜代價全力發(fā)展體育工作。10年學校花8000余元維修運動場，確保水路暢通，不積水；投入15000余元購置了秋千，轉(zhuǎn)盤，爬桿等運動設施。
學校將體育教師與主科教師一視同仁，享受同標準的課時津貼和加班補助。體育課的課時費與主科一樣，每節(jié)5元，體育教師的周訓練費補助達到每周50元。學校還派臘臘梅、鄒少標老師赴武漢進行新課程培訓，花費1200多元。
二、建設教師隊伍，推動體育工作。
體育教師隊伍是學校開展體育教育工作的重要力量。學校配備了一名專職體育教師----段威老師，兩名兼職體育教師----鄒少標老師和李友俊老師。并鼓勵班主任和學科教師共同參與學校體育健身活動的組織和管理。
教師的專業(yè)化成長是學校實施素質(zhì)教育的著力點。學校制定了體育組青年教師培養(yǎng)計劃，賴臘梅老師多次赴省市縣參加各類體育教師培訓活動，她多次被縣體育局聘為評委和工作人員。今年暑假我們又選派乒乓球和籃球都很出色的青年教師鄒少標到武漢參加農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程培訓。學校還要求教師進行自我目標定位，從學歷、育人、教學、科研等方面確定不同層次的目標要求，找準自我發(fā)展的三年目標和近期課堂教學改進的目標、措施，使每一位教師在朝著既定目標一步一個腳印地前進中，不斷提高反思與自我發(fā)展能力。
三、
聚焦體育課堂，提高教學有效性。
活，需要喚醒學生的主體意識，才能切實提高教學有效性，促進學生個體生命的充分發(fā)展。體育教學當然也不例外。
傳統(tǒng)的體育課教學大多采用你教我學，我說你聽，我做你練的灌輸式的教學方式，這種方式只重視學生的運動技術和運動技能，而忽視了學生終身體育的基礎，嚴重阻礙了學生多方面能力的培養(yǎng)，也導致了一部分學生厭學體育。為此學校制定了《體育課的評課標準》，借此引導體育教師用一句句飽含科學性、藝術性的教學語言、一個個瀟灑、規(guī)范、優(yōu)美的示范動作去影響學生，讓學生感受樂觀、自信、開朗，讓學生不知不覺地接受體育、愛上體育。
四、開展豐富多彩的體育活動，感悟體育魅力。
2007陽光體育運動拉開序幕。學校按照“健康第一”的指導思想，遵照“每天鍛煉一小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”的指示精神，開展豐富多彩的體育活動，形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍。
（1）班，開展了三個一的活動：每個學生至少帶一樣體育器材，至少掌握一門體育技能，每天至少運動一小時，經(jīng)過二年的堅持，這個班的學生性格開朗、身體健康、平均身高增長非?？?。
2、校園集體舞比賽。
今年，為了給學生提供優(yōu)質(zhì)的藝術教育活動資源，愉悅學生身心、培養(yǎng)健康的審美情趣，改善學生身體形態(tài)和機能，提高身體素質(zhì)，培養(yǎng)集體主義精神，促進學生健康成長、全面發(fā)展，學校組織了在每個年級選定一個班級組成校園集體舞舞蹈隊，陽光下、操場上，伴隨著動感十足的青春旋律，同學們手拉著手翩翩起舞。同學們的心中充滿著舞蹈帶來的美好想象，耳邊是音樂帶來的感動，體驗的是運動的歡躍和放松，這一刻將成為每一個同學初中生活中最美好的記憶。
3、冬季運動會成為學校常規(guī)工作。
我校自2008年起每年組織一次冬季體育運動會，為學生搭建了一個展示自己體育技能的舞臺，搭建了一個交流與合作的平臺。在運動會上，學生參與面十分大，全校學生的參與率達到了60%以上。通過運動會，在全校師生中掀起了體育運動的高潮，體育運動帶給我們的是激情與夢想，我們在奧林匹克“重在參與”精神的感召下，時刻感受著體育的力量，也逐步參悟了生活的真諦。
我們認為：體育是一種競技比賽項目，更是一種強身健體的手段，還是一種科學的生活方式和積極進取的生活態(tài)度。學校的體育教育不僅要促使學生積極主動地學習各種體育知識、掌握基本的運動技能，使學生身心得到全面發(fā)展，而且還要讓學生品味體育文化的含義，提高學生的體育文化修養(yǎng)，從而真正享受體育所帶來的人生快樂，感悟體育的無限魅力。