造林申請書主要內容(熱門13篇)

字號:

    了解自己的優(yōu)勢和不足有助于總結自身表現。在總結中如何突出重點,讓讀者一目了然?以下是一些經典的案例分析和解決辦法,希望能給大家提供一些啟示。
    造林申請書主要內容篇一
    尊敬的領導:
    您好!
    在公司的這段時間里,我度過了一段非常充實且完美的日子。進入這個行業(yè)這么久以來,也多多少少進入了幾家公司,但總的感受下來,只有我們公司給我的感覺才是最舒適的。這也注定著我和公司之間有著一定的緣分,這個平臺也是更適合我發(fā)展的一個平臺。但是現在我因為自己一些客觀因素的影響,在此提出辭職的請求,也希望領導您能夠諒解。無比感謝您!
    我和我男朋友七年的戀愛。
    長跑。
    終于結束了,這七年讓我們有了穩(wěn)定的經濟收入,也有了穩(wěn)定的感情基礎。這次我們也迎來了自己的第一個驚喜,那就是我懷孕了。從此刻起,我也已經成為了一名母親,而我和他之間,也該是組成一個家庭了。通過雙方家庭的商議之后,我們決定在下個月就舉辦婚禮,并且讓我安心回家養(yǎng)胎。因為他們都知道我的身體并不是很好,平時也有點弱不禁風的,如果懷孕還要工作的話可能會影響到孩子的發(fā)育和成長。所以我老公也是認為讓我先暫時放棄手里的工作,好好回家養(yǎng)胎,不要想著逞一時之能,別到時候損失了更多的東西。
    其實我自己也想了很久,我也覺得道理確實是這個道理,現在我也算年輕,等我生完了這個寶寶,再恢復一段時間之后,就可以再次踏入自己的事業(yè)當中了。很多時候,選擇是一件很重要的事情,而如何選擇就是需要勇氣的一件事情了。這次我也確實是認認真真的做出了這個選擇,這是我的第一個寶寶,我必須要好好的去照顧他,讓他健健康康來到這個世界。對于女人來說,如果生育子女,我想最重要的第一件事還是要照顧好自己的兒女,其次才是事業(yè)。這是一份母親與生俱來的責任和榮耀。所以這次我選擇辭職,也希望您能夠理解我的這個選擇。
    在公司的這幾年,每一天都是開開心心的工作,開開心心的下班。雖然總會遇到一些煩心的事情,但是我也會告訴自己,這就不一樣的生活,是這條旅程之中不一樣的顏色。而這些都是我們的人生,所以堅持樂觀保持積極才是最完美的計劃。因此很感謝這一段經歷,讓我充實了自己的人生,非常感謝公司的培養(yǎng)以及各位領導的喜愛,在這里向大家致謝!愿大家前程無憂!
    此致
    敬禮!
    申請人:申請書模板。
    __年__月__日。
    造林申請書主要內容篇二
    包括項目申報單位的主營業(yè)務、經營年限、資產負債、股東構成、主要投資項目、現有生產能力等內容。
    2、項目概況。
    包括擬建項目的建設背景、建設地點、主要建設內容和規(guī)模、產品和工程技術方案、主要設備選型和配套工程、投資規(guī)模和資金籌措方案等內容。
    發(fā)展規(guī)劃。
    1、發(fā)展規(guī)劃分析。
    擬建項目是否符合有關的國民經濟和社會發(fā)展總體規(guī)劃、專項規(guī)劃、等要求,項目目標與規(guī)劃內容是否銜接和協(xié)調。
    2、產業(yè)政策分析。
    擬建項目是否符合有關產業(yè)政策的要求。
    3、行業(yè)準入分析。
    項目建設單位和擬建項目是否符合相關行業(yè)準入標準的規(guī)定。
    第一章申報單位及項目概況。
    第二章發(fā)展規(guī)劃、產業(yè)政策和行業(yè)準入分析。
    1、發(fā)展規(guī)劃分析。
    2、產業(yè)政策分析。
    3、行業(yè)準入分析。
    第三章資源開發(fā)及綜合利用分析。
    1、資源開發(fā)方案。
    2、資源利用方案。
    3、資源節(jié)約措施。
    第四章節(jié)能方案分析。
    1、用能標準和節(jié)能規(guī)范。
    2、能耗狀況和能耗指標分析。
    3、節(jié)能措施和節(jié)能效果分析。
    第五章建設用地、征地拆遷及移民安置分析。
    1、項目選址及用地方案。
    2、土地利用合理性分析。
    3、征地拆遷和移民安置規(guī)劃方案。
    第六章環(huán)境和生態(tài)影響分析。
    1、環(huán)境和生態(tài)現狀。
    2、生態(tài)環(huán)境影響分析。
    3、生態(tài)環(huán)境保護措施。
    4、地質災害影響分析。
    5、特殊環(huán)境影響。
    第七章經濟影響分析。
    1、經濟費用效益或費用效果分析。
    2、行業(yè)影響分析。
    3、區(qū)域經濟影響分析。
    4、宏觀經濟影響分析。
    第八章社會影響分析。
    1、社會影響效果分析。
    2、社會適應性分析。
    3、社會風險及對策分析。
    略。。。
    綜合利用。
    1、資源開發(fā)方案。
    資源開發(fā)類項目,包括對金屬礦、煤礦、石油天然氣礦、建材礦以及水(力)、森林等資源的開發(fā),應分析擬開發(fā)資源的可開發(fā)量、自然品質、賦存條件、開發(fā)價值等,評價是否符合資源綜合利用的要求。
    2、資源利用方案。
    包括項目需要占用的重要資源品種、數量及來源情況;多金屬、多用途化學元素共生礦、伴生礦以及油氣混合礦等的資源綜合利用方案;通過對單位生產能力主要資源消耗量指標的對比分析,評價資源利用效率的先進程度;分析評價項目建設是否會對地表(下)水等其它資源造成不利影響。
    3、資源節(jié)約措施。
    闡述項目方案中作為原材料的各類金屬礦、非金屬礦及水資源節(jié)約的主要措施方案。對擬建項目的資源消耗指標進行分析,闡述在提高資源利用效率、降低資源消耗等方面的主要措施,論證是否符合資源節(jié)約和有效利用的相關要求。
    節(jié)能方案。
    1、用能標準和節(jié)能規(guī)范。
    闡述擬建項目所遵循的國家和地方的合理用能標準及節(jié)能設計規(guī)范。
    2、能耗狀況和能耗指標分析。
    闡述項目所在地的能源供應狀況,分析擬建項目的能源消耗種類和數量。根據項目特點選擇計算各類能耗指標,與國際國內先進水平進行對比分析,闡述是否符合能耗準入標準的要求。
    3、節(jié)能措施和節(jié)能效果分析。
    闡述擬建項目為了優(yōu)化用能結構、滿足相關技術政策和設計標準而采用的主要節(jié)能降耗措施,對節(jié)能效果進行分析論證。
    用地方案。
    1、項目選址及用地方案。
    包括項目建設地點、占地面積、土地利用狀況、占用耕地情況等內容。分析項目選址是否會造成相關不利影響,如是否壓覆礦床和文物,是否有利于防洪和排澇,是否影響通航及軍事設施等。
    2、土地利用合理性分析。
    分析擬建項目是否符合土地利用規(guī)劃要求,占地規(guī)模是否合理,是否符約和有效使用土地的要求,耕地占用補充方案是否可行等。
    3、征地拆遷和移民安置規(guī)劃方案。
    對擬建項目的征地拆遷影響進行調查分析,依法提出拆遷補償的.原則、范圍和方式,制定移民安置規(guī)劃方案,并對是否符合保障移民合法權益、滿足移民生存及發(fā)展需要等要求進行分析論證。
    影響分析。
    l、環(huán)境和生態(tài)現狀。
    包括項目場址的自然環(huán)境條件、現有污染物情況、生態(tài)環(huán)境條件和環(huán)境容量狀況等。
    2、生態(tài)環(huán)境影響分析。
    包括排放污染物類型、排放量情況分析,水土流失預測,對生態(tài)環(huán)境的影響因素和影響程度,對流域和區(qū)域環(huán)境及生態(tài)系統(tǒng)的綜合影響。
    3、生態(tài)環(huán)境保護措施。
    按照有關環(huán)境保護、水土保持的政策法規(guī)要求,對可能造成的生態(tài)環(huán)境損害提出治理措施,對治理方案的可行性、治理效果進行分析論證。
    4、地質災害影響分析。
    在地質災害易發(fā)區(qū)建設的項目和易誘發(fā)地質災害的項目,要闡述項目建設所在地的地質災害情況,分析擬建項目誘發(fā)地質災害的風險,提出防御的對策和措施。
    5、特殊環(huán)境影響。
    分析擬建項目對歷史文化遺產、自然遺產、風景名勝和自然景觀等可能造成的不利影響,并提出保護措施。
    經濟影響。
    1、經濟費用效益或費用效果分析。
    從社會資源優(yōu)化配置的角度,通過經濟費用效益或費用效果分析,評價擬建項目的經濟合理性。
    造林申請書主要內容篇三
    大學生廚房就非常對你的口味,把你從煩悶徘徊中解脫。
    一、項目摘要。
    同學們只要買來自己喜歡的菜肴,這里有完備的廚房設施和就餐設備,所有像家里一樣的廚房設備和餐廳設備都一應俱全,營造了一個自由的空間,這是一個史無前例的、結構單一的,集中出租房灶臺的店。它的結構鮮明,一個廚房四臺灶,加一個餐廳,構成一個單元,一個店可由或多或少地幾個單元組成,每個灶臺在某個就餐時間可輪流由幾組顧客使用。大學生廚房的成本比較少,每單元僅_-2500元/年大概可在一學期內收回成本,下半年的收益可用來擴展設備設施。
    因為本項目專門針對大學生的飲食和娛樂問題所設計的,而且調查到很多同學,他們都很期待大學生廚房的開業(yè),很愿意去嘗試一下,并且說會每隔一段時間就會請朋友或和室友一起下廚。所以它的吸引力是無限大的。每年一屆的新生又為大學生廚房增添新的顧客源,所以它將是經久不衰的。
    它的規(guī)??纱罂尚?,而且前景可觀,成本低??赡茈S時沒模仿,所以要嚴格管理各項工作,提升它的品味,不斷地從原有基礎上創(chuàng)新,從學生中不斷反思和改革,來提高我們的競爭力。
    它的管理模式很簡單,分內外部管理。外部管理主要是宣傳,和大中規(guī)模訂租的合理安排;內部管理主要是為大學生廚房營造自由、潔凈的氣氛。
    快來大學生廚房,和朋友一起享受下廚的快樂吧!
    二、公司簡介。
    1、性質:大學生廚房是一種面向全體大學生出租廚房的一種服務性項目。
    2、設備設施:大學生廚房以單元制形式存在,一個單元有一個廚房和一個餐廳。一個廚房中有四個灶臺,四套炊具和燃氣灶,和一個砧板臺,多套切菜工具,和一個櫥柜,里面碗具、油鹽等調料一應俱全,配備自來水龍頭和多只籃、桶等洗菜工具,和幾個油煙機;餐廳里有大小桌子五、六張,電風扇,飲水機,電冰箱,消毒柜,電飯煲,時時提供熱飯。
    3、項目服務內容:大學生們只要提著自己喜歡的菜來到大學生廚房來,根據時間或者規(guī)模交付一定的租金就可以到指定的灶臺上去烹飪了,一個廚房四個灶臺、可以同時烹飪。在一個中餐或晚餐時間內,一個灶臺又可連續(xù)地讓幾組同學烹飪。這樣一個單元的廚房:中餐時間(11:00-2:00)之間大概可以烹飪28(4個灶臺_7組/灶臺)組同學。同學們可以在這里吃完再走,也可以帶出去吃,一切自便。
    我們大學生廚房還搭配有一個大冰箱,若是一個???,且有吃不完的菜,或需要存儲的剩菜我們將替他們存儲,只需將它們密封好后放入一封閉的籃子,然后寫上姓名或其他標記,放入冰箱即可,但因考慮到用電情況和冰箱空間問題,若存放的時間超過一天則支付2元/天的寄存金。
    4、項目目的:大學生廚房的產生是我組深刻了解到很多大學生們抱怨食堂的飯菜天天一個樣,味道不可口,沒有一點新意,還有部分學生又覺得在外餐館的飯菜,衛(wèi)生狀況不好,嫌油不多,而且價格不低。在只有兩種選擇的情況下,除了抱怨,只有抱怨,所以我們想到了大學生廚房這個既對大學生的口味,又鍛煉大學生自己動手能力的廚房。
    特此申請,希望批準!
    此致
    敬禮!
    申請人:/shenqing/。
    __年__月__日。
    造林申請書主要內容篇四
    尊敬的領導:
    我是臺拱鎮(zhèn)五寨村三組村民王安成。在國華2號文件精神鼓舞下,我響應各級政府號召,從州農辦請來了農業(yè)技術員對我五寨三組的土壤進行了鑒定,均符合種值太子參,因此我已在本組租了近80畝土,而且已請人把土挖好,化肥也備齊,可是由于本人資金有限,只購得300市斤太子參種,僅夠種了5畝多,剩下70余畝空土沒有種子種,尚欠27.6萬元購買種子,特向縣人大領導申請給予解決部份幫扶貧購買種子,深表感謝。
    此致
    敬禮!
    申請人:/shenqing/。
    __年__月__日。
    造林申請書主要內容篇五
    尊敬的領導:
    我是張國勝,現年76歲,家住臺江縣施洞鎮(zhèn)景洞唐村五組,本人帶著大兒子(張正玉,男,現年44歲)從1996年開始從事養(yǎng)殖生態(tài)黃肉牛養(yǎng)殖。起初把家頭的所有積蓄購買兩三頭發(fā)展到至今已年產20頭左右,年均出欄7、8頭,創(chuàng)值近5萬元。18年來,本人對養(yǎng)殖生態(tài)黃牛積累了一些技術和經驗,在本村算是取得了可觀的經濟收入。養(yǎng)殖生態(tài)黃?,F已成了我家庭生活的主要經濟來源。
    近幾年來,我親身體會到養(yǎng)生態(tài)黃肉牛是一項發(fā)財致富的好產業(yè)。現在人民對生活質量的要求越來越講究,逢年過節(jié)、或辦紅白喜事、或招待客人等,大家特別愛吃生態(tài)黃牛,我每年出欄的那7、8頭牛就銷售在本村寨周邊均供不應求,就不說銷售到城鎮(zhèn)去了,這說明養(yǎng)針生態(tài)黃肉牛是一項可行的產業(yè),我愿求擴大發(fā)展,建立家庭農場,特此申請,敬請上級部門給予批準為盼!
    此致
    敬禮!
    申請人:/shenqing/。
    __年__月__日。
    造林申請書主要內容篇六
    項目名稱:
    垃圾藝術展覽館。
    團隊名稱:
    “垃圾”精英團隊。
    項目簡述:
    項目目標:
    我們的垃圾展覽館,實現了社會效益、公益效益、經濟效益的良好結合。其目標在于:
    2、促進變廢為寶的垃圾藝術品產業(yè)的發(fā)展;。
    3、通過垃圾藝術品的銷售獲取一定的經濟效益。
    項目計劃:
    展覽館分兩部分:a是垃圾展館,b是垃圾藝術展館。
    a展館分五個小區(qū),展出的垃圾污染指數依次上升,由參觀者自行選擇是否參觀。泡沫塑料,飲料瓶,塑料袋……垃圾堆山、垃圾掛樹、垃圾下河……讓參觀者切身實地感受到環(huán)境污染的岌岌可危、環(huán)境保護的刻不容緩。
    如何再現垃圾呢?一、通過塑膠或泡沫模型,搭建各種“大型”垃圾場;二、展示圖片、播放影頻、公布數據;三、收集各污染地人們的心情語錄,側面展現出垃圾的危害。
    b展館共分三個小分區(qū)。第一區(qū),我們會將廣泛搜集來的用垃圾制作成的工藝美術品展示給大家。毛線頭變涼鞋?破布屑變芭比娃娃?碎塑料變玩具?……第二區(qū),我們會為游覽者提供一些垃圾,供他們自由發(fā)揮、用垃圾創(chuàng)作工藝。第三區(qū),我們會向參觀者銷售一些變廢為寶的“垃圾”藝術品,相信廣大參觀者會喜歡。
    特此申請,希望批準!
    此致
    敬禮!
    申請人:/shenqing/。
    __年__月__日。
    造林申請書主要內容篇七
    尊敬的領導:
    你好!
    我是__,我覺得自己近期的工作做的很不好,也有一些壓力,我知道在這段時間以來的工作我做的不是很好,在服裝店工作我一直都覺得非常的有意義,在這里我得到了很大的提高,在和顧客交流的過程當中,也提高了自己的溝通能力,所以我真切的體會到了這其中的意義,我也知道自己還是有很多做的不夠好的地方,也應好好的反省一下,做出辭職這個決定,是出于自己現在對這份工作的熱愛,不希望接下來影響到自己。
    作為一名服裝店員,我的日常工作還是比較輕松的,我喜歡做這份工作,并不是因為它輕松,而是我認為自己的能夠在這份工作當中,證明自己,我能夠從中取得一定的成績,在這段時間以來的工作當中我還是清楚的認識到了自己分內的職責,但是近期因為店面的生意一直都不好,所以就出現了很多問題,我認識到了這段時間我還是感覺非常吃力的,這并不是我應該要做好的,在日常的工作當中,我也是積累了非常多。
    經驗。
    這幾個月的業(yè)績非常的低實在是沒有辦法了在工資方面哦不足支撐自己的開銷所以和您提出辭職也是我思考很久的。
    我現在也意識到了不足,隨著這段時間出現的問題越來越多,可是我也是認識到了自己缺點,在這方面我應該要讓自己更加努力一點,我來到__這里工作了一年的時間,所以也是對此充滿了非常多的信心,這讓我也感覺到了一些壓力,我不會容忍這樣的情況出現的,希望以后能夠在這份方面可以做的更加認真的一點,我也一直感覺自己可以做的很優(yōu)秀,可是由于種種原因,我們店面業(yè)績是非常不好的,這也是我來辭職的一個主要原因,因為在這方面,我還是認識到了自己不足,做出了這個決定,我更加是思考了很久,在近期的工作當中,我真的是感覺很不好。
    我感激您一直以來對我認可,對此我也是意識到了自己的缺點,我知道我不應該影響到自己的工作,我真實的意識到了自己的問題,做出了這個決定我思考了很久,我知道在這方面,我應該要努力的做出更好的成績來,一直到現在我確實是感覺自己應該要做出合適的決定,當然在__這里的這段經歷,也讓我受益匪淺,這對我也是有很多鍛煉,望您理解我的辭職。
    此致
    敬禮!
    申請人:申請書模板。
    __年__月__日。
    造林申請書主要內容篇八
    尊敬的系領導:
    您們好!
    我是政法學院20_級4班的學生,首先要感謝您們給了我一次申請三等獎學金的機會。經過大三這一年的努力,我覺得這次有機會獲得獎學金實在是非常讓人欣慰。
    現在,我能夠獲得獎學金,覺得這是對我鼓勵。雖然我已經大四,生活的重心應該轉移到為畢業(yè)以后的生活做打算上,但是,獎學金作為對我之前付出的回報,是對我大三一年的肯定。我一直認為,既然是學生,那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人,要么不做,要做就要做到對得起自己。我不喜歡半吊子的學習。為了學習,我放棄了很多東西??梢哉f把絕大部分的精力都放在在了專業(yè)課的學習上。現在我能夠獲得獎學金,可以說,我的汗水沒有白流,心里感到由衷的感動。下面,就我個人的其它情況,我再做一下詳細介紹:一思想方面:
    本人于20_年9月份入學以來,在思想上我積極入黨,要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內外的局勢變化。在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊的同學,要他們每天堅持鍛煉。并且在大三的下半學年,光榮的成為了一名預備黨員,但我深知,我離一名合格的黨員還想差得很遠,所以我一直很努力的要求自己,希望自己可以早日成為一名合格的黨員。
    二、工作情況。
    大一期間,我擔任了班級的團宣委一職,積極配合書記的工作。在大二的時候被選為班級的團支書,并且連任至今,工作中,我始終以“服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,工作中大膽創(chuàng)新,虛心向別人學習,做到有錯就改,帶領同學按期開展團日活動,開展推優(yōu)大會,組織同學進行黨課學習等工作。在班級活動方面,我力爭確保每年都有一次班級自愿活動,無論是聚餐,春游或是其他形式,都得到同學的大力支持,并在活動中增進同學間的友誼。在開展活動的同時,也能積極配合院系老師開展相關活動。
    三、學習情況。
    在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己距優(yōu)秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之余我還是以學習為主,向同學請教,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優(yōu)秀。
    四、生活情況。
    在生活中,本人樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
    五、今后展望。
    大學轉眼過去了一大半,現在除了學習考慮了很多以后的道路該怎么走的問題,迷茫過,失望過,也曾懷有希望過,經過考慮,還是認為工作這條道路比較適合自己,為自己謀一份好的工作,有升值空間,用自己的行動去證明自己的價值。
    此致
    敬禮
    申請人:/shenqing/。
    __年__月__日。
    造林申請書主要內容篇九
    大學生廚房就非常對你的口味,把你從煩悶徘徊中解脫。
    一、項目摘要。
    同學們只要買來自己喜歡的菜肴,這里有完備的廚房設施和就餐設備,所有像家里一樣的廚房設備和餐廳設備都一應俱全,營造了一個自由的空間,這是一個史無前例的、結構單一的,集中出租房灶臺的店。它的結構鮮明,一個廚房四臺灶,加一個餐廳,構成一個單元,一個店可由或多或少地幾個單元組成,每個灶臺在某個就餐時間可輪流由幾組顧客使用。大學生廚房的成本比較少,每單元僅_-2500元/年大概可在一學期內收回成本,下半年的收益可用來擴展設備設施。
    因為本項目專門針對大學生的飲食和娛樂問題所設計的,而且調查到很多同學,他們都很期待大學生廚房的開業(yè),很愿意去嘗試一下,并且說會每隔一段時間就會請朋友或和室友一起下廚。所以它的吸引力是無限大的。每年一屆的新生又為大學生廚房增添新的顧客源,所以它將是經久不衰的。
    它的規(guī)??纱罂尚?,而且前景可觀,成本低??赡茈S時沒模仿,所以要嚴格管理各項工作,提升它的品味,不斷地從原有基礎上創(chuàng)新,從學生中不斷反思和改革,來提高我們的競爭力。
    它的管理模式很簡單,分內外部管理。外部管理主要是宣傳,和大中規(guī)模訂租的合理安排;內部管理主要是為大學生廚房營造自由、潔凈的氣氛。
    快來大學生廚房,和朋友一起享受下廚的快樂吧!
    二、公司簡介。
    1、性質:大學生廚房是一種面向全體大學生出租廚房的一種服務性項目。
    2、設備設施:大學生廚房以單元制形式存在,一個單元有一個廚房和一個餐廳。一個廚房中有四個灶臺,四套炊具和燃氣灶,和一個砧板臺,多套切菜工具,和一個櫥柜,里面碗具、油鹽等調料一應俱全,配備自來水龍頭和多只籃、桶等洗菜工具,和幾個油煙機;餐廳里有大小桌子五、六張,電風扇,飲水機,電冰箱,消毒柜,電飯煲,時時提供熱飯。
    3、項目服務內容:大學生們只要提著自己喜歡的菜來到大學生廚房來,根據時間或者規(guī)模交付一定的租金就可以到指定的灶臺上去烹飪了,一個廚房四個灶臺、可以同時烹飪。在一個中餐或晚餐時間內,一個灶臺又可連續(xù)地讓幾組同學烹飪。這樣一個單元的廚房:中餐時間(11:00-2:00)之間大概可以烹飪28(4個灶臺_7組/灶臺)組同學。同學們可以在這里吃完再走,也可以帶出去吃,一切自便。
    我們大學生廚房還搭配有一個大冰箱,若是一個常客,且有吃不完的菜,或需要存儲的剩菜我們將替他們存儲,只需將它們密封好后放入一封閉的籃子,然后寫上姓名或其他標記,放入冰箱即可,但因考慮到用電情況和冰箱空間問題,若存放的時間超過一天則支付2元/天的寄存金。
    4、項目目的:大學生廚房的產生是我組深刻了解到很多大學生們抱怨食堂的飯菜天天一個樣,味道不可口,沒有一點新意,還有部分學生又覺得在外餐館的飯菜,衛(wèi)生狀況不好,嫌油不多,而且價格不低。在只有兩種選擇的情況下,除了抱怨,只有抱怨,所以我們想到了大學生廚房這個既對大學生的口味,又鍛煉大學生自己動手能力的廚房。
    特此申請,希望批準!
    此致
    敬禮!
    申請人。
    __年__月__日。
    造林申請書主要內容篇十
    尊敬的院系領導和老師:
    您們好!
    我是___專業(yè)___,我申請了獎學金。我努力學習了一年半,我清楚地感覺到我在各個方面都取得了一些進步。在嚴謹的學校學習氛圍中,我不斷地提高自己。我對自己要求嚴格,在各個方面對自己都很嚴格。我相信我在各個方面都能勝任這個優(yōu)秀的學生,所以我提出了一個獎學金申請。我將介紹以下基本情況:
    一、工作努力學習,好好學習。
    我一直記得,學習是學生的第一項任務。在這一年半的時間里,我努力學習,努力學習,不斷學習專業(yè)知識。20__年,我在所有科目的平均分中得了__分,并取得了__的成績。在課堂上,我認真地聽著,課后,我學會了加強自己的知識,在課余時間閱讀和學習與專業(yè)相關的書籍,取得了一些成績。連續(xù)兩個學期,獎學金被授予學校,該學校的成績?yōu)???粗业倪M步,我知道我必須繼續(xù)努力工作,取得更好的成績。
    二、黨的思想進步緊隨其后。
    大學是人生成長和成熟的重要階段,所以我也特別重視自身思想的發(fā)展和成熟,培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀、世界觀,不斷提高他們的思想意識和政治意識。在平凡的工作、學習和生活中,我對自己更加嚴格,努力工作,努力學習,努力工作,生活勤儉。
    三、立足專業(yè),全面發(fā)展,積極參加課外活動。
    在大學的一年半里,我的課余時間也很豐富。另外,在寒暑假期間,我也參加了社會實踐活動。通過這些實踐,不僅鍛煉了我的社交能力,也提高了我的知識水平,提高了自己。
    如果我能得到獎學金,這對我來說是鼓舞人心的,是我大學一年半的努力學習生活的肯定,并激勵我在未來的學習乃至整個人生道路上更加努力,更充滿激情。如果我得不到獎學金,我就不會氣餒。我將更加努力工作,在未來的學習生活中更加努力,取得更好的成績。
    此致
    敬禮!
    申請人:申請書模板。
    __年__月__日。
    造林申請書主要內容篇十一
    入學。
    申請書。
    個人簡歷。
    著作摘要文章或別的推薦信等也要在該部分寫出,并說明附件的總數量。
    造林申請書主要內容篇十二
    尊敬的學院領導:
    您們好!
    我是化工學院應用化學_級的學生王_,在過去的一年里我始終以一個優(yōu)秀的大學生來要求自己,努力做到全面發(fā)展,成為一名全面發(fā)展的大學生!在過去的一年里我覺得我已經符合了學校2等獎學金的評選條件,故現我申請學校的2等獎學金!現將我自己的一些基本情況簡要介紹如下,作為各位領導的評審參考:
    在過去的一學年中,我始終以一個優(yōu)秀的大學生要求自己,努力做到全面發(fā)展,積極利用各種機會去學習,因為我知道,中國未來終有一天要在我們這一代手中,我們大學生是祖國建設中的主力軍,我們不努力,先輩的心血,中國的未來將敗在我們手中!
    剛開學不久我便申請了入黨,時時以黨員的行為規(guī)范要求自己,就在今年,我成為了預備黨員,對于國家的一些大事重要會議及決策我也是時時關注,與同學們熱情討論;作為學習委員,在學習方面雷厲風行,學年成績總分名列前茅,綜合測評后是班上第三名,在選修課上,也是以優(yōu)秀成績結束課程,學習是最重要的東西,我會始終保持充足的學習動力以獲得更大進步!
    在生活中,由于家中貧困的原因,學費險些貸款,自己也是盡量保持節(jié)儉,努力去做一些兼職以減輕父母的負擔。
    學校社團活動中我積極參加,在春風社活動中,獲“志愿者之星”,作為團員,也獲得優(yōu)秀共青團。
    在生活中,由于家里貧困的原因,自己也是盡量的在開銷方面能有所節(jié)省,對于像電腦等方面的東西都沒有購買。
    對于班級學校等的活動我更是積極的參加!還記得我們班的班服上的班徽就是由我親自設計的!對于班干的工作我也是積極的配合并主動參與,盡我自己的一份力為班集體做一點貢獻!平時生活中我也會盡我自己力所能及的力量去幫助同學與他們有好相處!
    鑒于綜上所訴,現將申請學校的2等獎學金!望各位領導加以評判審核并能夠批準!
    此致
    敬禮!
    申請人:/shenqing。
    __年__月__日。
    造林申請書主要內容篇十三
    尊敬的領導:
    您好!
    非常抱歉在這個年末歲初正值公司用人之際向您提出辭職,望__能夠理解!
    來單位7年了,在您的精心教誨下,我一步步的成長成熟,能做您的員工真是一種幸運,在這兒大家處得就像一家人一樣,每天能開心的工作,開心的學習。最讓我感動的是得到了您的無比信任,把涉及單位最機密的工作全權交給我來做。所以在是否離開的問題上,在很長的`一段時間內我一直很糾結。主要有三點:
    第一,單位與家的距離較遠。每天起早摸黑,幾乎沒有跟孩子一起吃一頓飯,晚上還得陪著孩子寫作業(yè),連帶著孩子睡覺時間都是十點鐘左右。周末孩子還要上課外班,現在都是我爸媽帶著去,人老了,我也時常擔心一老一小在路上會不會發(fā)生意外。雖然開車或打車上下班可以節(jié)省一點時間,但是我的收入水平難以招架。
    第二,工作任務重、壓力大。我一個人承擔了兩個人的工作,雖然先后兩次招了新員工,但都還沒上手就離開了,而且但凡涉及公司機密的事情我也不敢放手,再加上少數同事的不理解,因此感覺疲憊不堪,不僅工作累,心里壓力也很大。
    第三,長期加班,身體得不到調節(jié)。由于人手缺乏,我長期加班,甚至每周一天的休息時間都得不到保證,高度緊張的神經沒有及時調整,恐怕對工作會有所影響,再者孩子長時間見不著我,也產生了陌生感。
    希望領導接受我的請辭,盡快按排一個接手我工作的員工。我非常感謝您對我的培養(yǎng),在這兒工作的這段經歷,將是我未來人生中寶貴的財富。最后祝單位的發(fā)展鵬程萬里,祝所有員工在工作中取得更大的成績!
    此致
    敬禮!
    申請人:___。
    __年__月__日。