少先隊(duì)大隊(duì)活動總結(jié)(匯總13篇)

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    通過總結(jié),可以找出不足之處,并為今后的學(xué)習(xí)提供經(jīng)驗(yàn)和啟示。在寫總結(jié)時,我們應(yīng)該注重語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度,以便讀者能夠理解。請關(guān)注以下總結(jié)范文,通過學(xué)習(xí)它們的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn),我們能夠提升自己的寫作水平。
    少先隊(duì)大隊(duì)活動總結(jié)篇一
    本學(xué)期,少先隊(duì)工作雖然開展的時間短,但仍有條不紊的開展著,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
    1、制定好工作計劃,明確職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常規(guī)范工作。各項(xiàng)分工責(zé)任到人。
    2、每周日返校開展少先隊(duì)值日生集體會議。總結(jié)上周工作發(fā)現(xiàn)工作中的問題,糾正不足。
    3、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,每天定時檢查。從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。
    4、6月舊是兒童的節(jié)日,在這天舉行了入隊(duì)儀式,給了孩子們很好的節(jié)日禮物。讓一年級朋友有了榮譽(yù)惑自豪感!
    5、紅領(lǐng)巾廣播站的開展培養(yǎng)了一批廣播員,鍛煉了朗誦好的學(xué)生,班里老師學(xué)生也積極投稿,支持廣播站工作。
    6、最近一周時間外出學(xué)習(xí)了少代會的舉辦,并在我們學(xué)校開展舉辦這個活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這個鍛煉的機(jī)會,領(lǐng)導(dǎo)和各位老師在這個活動中也給予我很多幫助和大力支持,讓少代會這個活動材料很快準(zhǔn)備好,少代會的開展讓學(xué)生感受到了做學(xué)校小主人,樹立他們的信心,意義非常好!
    2、值日生存在打鬧松懈現(xiàn)象。
    3、四年級值日生缺乏時間觀念,記不住自己值日時間;
    4、紅領(lǐng)巾廣播站對廣播監(jiān)管不夠,學(xué)生朗讀感情不充分;
    1、在少先從值日生管理上更認(rèn)真更嚴(yán)格;
    2、督足大隊(duì)長,中隊(duì)長,時刻記住自己職責(zé),起到帶頭作用。
    3、在活動舉辦上多吸取經(jīng)驗(yàn),鍛煉自己。
    在今后工作中,要努力改進(jìn)的地方還有很多,仍要感謝領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的支持幫助,在今后工作中不斷提升,為校園營造積松向上的氛圍!
    少先隊(duì)大隊(duì)活動總結(jié)篇二
    為了能給少先隊(duì)員提供一個成長、自主的舞臺,發(fā)揮少先隊(duì)員主人翁的精神,進(jìn)一步完善學(xué)校的少先大隊(duì)組織,增強(qiáng)少先隊(duì)員的參與意識、民主意識和競爭意識,紅旗小學(xué)少先大隊(duì)每年都秉承公開、公平、公正的原則,進(jìn)行新一輪大隊(duì)委競選活動,10月23日下午,紅旗小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)委干部競選活動在莊嚴(yán)的《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》中拉開帷幕,來自四至六年級的32名隊(duì)員積極踴躍參加了這次活動。
    在主持人的介紹下,32名參加大隊(duì)委競選的少先隊(duì)員相繼登臺亮相,面對三十六名少先隊(duì)員代表評委,大家都充滿信心。大賽進(jìn)行的過程中,每一位競選人用他們鏗鏘有力的演講,展示了自己對少先隊(duì)工作的那份熱情,闡述了他們對大隊(duì)委職責(zé)的獨(dú)到見解和做好工作的堅(jiān)定決心,展示了“紅旗少先隊(duì)員”的自信風(fēng)采。博得了場下隊(duì)員的熱烈掌聲。依據(jù)公開、公正、公平、能者居上的原則,經(jīng)過2個小時的激烈角逐,評選結(jié)果出來,由黎珊等12位同學(xué)擔(dān)任大隊(duì)干部。
    最后,學(xué)校劉校長上臺對本次競選活動進(jìn)行總結(jié)。她對這次活動給予了充分肯定,對參與競選的同學(xué)們給予了熱情鼓勵和高度評價,同時,要求落選的同學(xué)也不要?dú)怵H,認(rèn)真查找自己的不足之處,只要肯努力,肯攀登,機(jī)會就會屬于你。希望有更多的同學(xué)參與到今后的大隊(duì)委競選活動中來,多給自己一些鍛煉的機(jī)會,積極主動為同學(xué)們服務(wù),健康快樂地成長。
    少先隊(duì)大隊(duì)活動總結(jié)篇三
    10月13日上午,xx小學(xué)舉行了紀(jì)念第68個少先隊(duì)建隊(duì)日——“我是光榮的少先隊(duì)員”主題大隊(duì)會暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
    伴隨著《少先隊(duì)出旗曲》,各中隊(duì)在操場上整齊列隊(duì)。新隊(duì)員入隊(duì)儀式上,首先由少先隊(duì)總輔導(dǎo)員宣讀新隊(duì)員名單;隨后,在雄壯高昂的《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》歌聲中,五年級的同學(xué)為一年級小朋友戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,新老隊(duì)員互敬隊(duì)禮;接著,少先隊(duì)大隊(duì)長帶領(lǐng)新隊(duì)員在隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓;最后新老隊(duì)員代表上臺發(fā)言,他們表示,今后他們會以少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,做一名講文明、懂禮貌、熱愛學(xué)習(xí)、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好孩子,用自己的行動讓紅領(lǐng)巾更紅,讓隊(duì)旗更艷,為學(xué)校爭光、為隊(duì)旗增輝。
    讀誓詞,唱隊(duì)歌,敬隊(duì)禮,呼號,新隊(duì)員用稚嫩的語言深深表達(dá)了此刻激動的心情。
    整個活動始終洋溢著活潑、歡快的'氣氛,不僅讓少先隊(duì)員們共同過了一個歡樂、有意義的建隊(duì)日,還給新隊(duì)員們上了深刻的少先隊(duì)第一課,讓他們深切感受到自己是少先隊(duì)光榮的一員,要愛護(hù)紅領(lǐng)巾,熱愛少先隊(duì),以自己是少先隊(duì)員而自豪。
    少先隊(duì)大隊(duì)活動總結(jié)篇四
    1、9月1日,我校舉行隆重的開學(xué)典禮。
    2、9月1日,我校各中隊(duì)開展“遵章守紀(jì)”主題班會。
    3、9月1日,我校致學(xué)生家長一封信,要求家長學(xué)生收看央視經(jīng)濟(jì)頻道播出的《開學(xué)第一課》“知識守護(hù)生命”節(jié)目。
    3、9月3日,我校成立了少先隊(duì)工作委員會,儀仗隊(duì)訓(xùn)練、廣播站、值日生等工作全面展開。
    4、9月8日,我校五年級級部舉行“小學(xué)生安全知識”講座。
    5、9月10日,我校舉行了隆重的慶祝第二十五個教師節(jié)的活動。各中隊(duì)開展主題班會、制作感恩賀卡。紅領(lǐng)巾廣播站推出一期“老師,您辛苦了”的節(jié)目。教師節(jié)當(dāng)天,覃慶國校長號召全體學(xué)生向老師們祝賀,下午學(xué)校召開了教師表彰大會,通過各種方式對學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育。
    6、9月10日,我校對暑期的“爭當(dāng)好隊(duì)員”、“安全與衛(wèi)生”、“祖國發(fā)展我成長”主題剪貼報和手抄報進(jìn)行了評比,二(2)中隊(duì)的王文謙等18名少先隊(duì)員榮獲一等獎。
    7、9月18日,我校征訂“少先隊(duì)員”雜志4326本。
    8、9月份推普周期間,我校圍繞“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”的主題,開展一系列如:古詩朗誦比賽、演講比賽、中隊(duì)主題會等活動。
    9、9月20日,我校積極響應(yīng)沙田鎮(zhèn)讀書節(jié)活動,開展了“牽手書屋”的贈書和“愛心傳遞”的受書活動。
    10、9月20日,我校對九月份以“尊師、推普、守紀(jì)”為主題的墻報進(jìn)行了評比。其中五(1)中隊(duì)等五個中隊(duì)榮獲一等獎;四(2)中隊(duì)等12個中隊(duì)榮獲二等獎。
    11、9月21日,我校召開了“抗震減災(zāi)”主題班會,并舉行了科普教育知識競賽。
    12、9月23日,我校舉行了全體教職工消防知識普及專題講座。
    13、9月24日,我校紅領(lǐng)巾雛鷹小社團(tuán)到沙田水廠參觀學(xué)習(xí)。
    14、9月份,我校紅李茵茵、鄧旭、霍泳桐、郭現(xiàn)霞四位同學(xué)在參加“沙田興衰,我的責(zé)任”征文比賽中,分別獲得三等獎。
    15、9月25日,我校積極開展“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動,組織師生觀看了專題片《走進(jìn)新中國》。
    16、9月25日,我校積極開展東莞第四屆中小學(xué)生書信活動,并選送了五封書信參加市的競賽。
    少先隊(duì)大隊(duì)活動總結(jié)篇五
    本學(xué)期,我校少先隊(duì)堅(jiān)持“體驗(yàn)學(xué)習(xí)魅力,共享成長快樂”的辦學(xué)理念,以《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》為指導(dǎo),以“我和我的祖國”、“文明禮儀”主題教育活動為突破口,著力關(guān)注學(xué)生的精神成長和身心健康,強(qiáng)化少先隊(duì)組織的自身建設(shè),全面推進(jìn)我校的少先隊(duì)工作。現(xiàn)將本學(xué)期工作小結(jié)如下:
    (一)“我和我的祖國”主題教育活動。
    3、舉行“尋找時光照片”活動(六年級)。
    5、開展“我和我的祖國”的主題隊(duì)會活動(各中隊(duì))。在各中隊(duì)積極開展活動的基礎(chǔ)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各中隊(duì)輔導(dǎo)員、各中隊(duì)委員還觀摩了五年級大隊(duì)的“我和我的祖國”主題隊(duì)會?;顒油ㄟ^三句半、詩歌朗誦、圖片展等豐富多彩的形式,激發(fā)了隊(duì)員們從小熱愛祖國,長大報效祖國的熱情。
    6、其他系列活動。學(xué)校從主題升旗儀式、主題板報、“祖國發(fā)展我成長”宣傳窗??阶x紅書寫好文、觀盛典談感受,愛國主義教育熱潮一浪高過一浪。
    7、組織輔導(dǎo)員參加奉化市“我為祖國放歌”主題隊(duì)會。10月13日下午,陳潔男、王明兒、王文文參加了在岳林中心小學(xué)舉行的奉化市主題隊(duì)會觀摩活動。
    (二)“文明禮儀”主題教育活動。
    1、認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等內(nèi)容,認(rèn)真閱讀《青少年文明禮儀教育讀本》。
    2、利用學(xué)校現(xiàn)有的網(wǎng)站、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅等傳統(tǒng)宣傳渠道,以“文明禮儀伴我行,齊心協(xié)力創(chuàng)”為主題,宣傳開展文明禮儀教育活動的目的、意義和文明禮儀常識等。
    3、開展校“文明禮儀之星“評比,表彰了一批校文明禮儀之星,并推選二(1)中隊(duì)的陳芊如、三(6)中隊(duì)的董雨欣、四(5)中隊(duì)的周佳歆、五(1)中隊(duì)的孫毓健、六(4)的中隊(duì)徐嘉敏5位同學(xué)參加“奉化市百名校園文明禮儀之星評選”,其中董雨欣、周佳歆、孫毓健、徐嘉敏被評為“奉化市百名校園文明禮儀之星”,周佳歆同學(xué)的事跡還拍成電視短劇在奉化電視臺播放,較好地宣傳了我校文明禮儀主題教育活動。
    4、開展了“小手拉大手——共創(chuàng)文明社區(qū)”活動。11月23日下午兩點(diǎn),校六(6)、六(7)中隊(duì)隊(duì)員組成的行動隊(duì)整裝出發(fā)。他們頭戴小黃帽,手拿小紅旗和宣傳單,成了街上一道亮麗的風(fēng)景線,吸引了過往行人的目光。為了擴(kuò)大宣傳、活動的范圍,他們兵分兩路,一隊(duì)主要在居敬路、大成路的十字路口和協(xié)警伯伯維持交通;另一隊(duì)則重點(diǎn)在居敬社區(qū),為社區(qū)打掃衛(wèi)生、撿垃圾、擦廣告、分發(fā)宣傳單,開展雙創(chuàng)活動的宣傳。社區(qū)群眾也被學(xué)生的這種精神所感染,紛紛加入義務(wù)勞動。這次行動不僅對居民進(jìn)行了宣傳教育,起到小手拉大手,以點(diǎn)帶面作用。對小黃帽們來說也是一次深刻的自我教育,增強(qiáng)了隊(duì)員們的文明意識、衛(wèi)生意識。
    5、組織師生觀看“奉化市文明禮儀之星”頒獎晚會,向“奉化市文明禮儀之星”學(xué)習(xí)。10月15日晚7:00,組織五(1)、六(1)、(3)、(4)中隊(duì)部分同學(xué)與輔導(dǎo)員老師參加由奉化市宣傳部組織的“奉化市文明禮儀之星”頒獎晚會。其中五(1)中隊(duì)的董遠(yuǎn)同學(xué)及家長還接受了晚會主持的現(xiàn)場采訪,通過電視向大家介紹了我們學(xué)校的開展的“文明禮儀”主題活動,并表示要向“奉化市文明禮儀之星”學(xué)習(xí)。
    (一)開展“老師,我愛您”教師節(jié)主題教育活動。一首首歌頌、贊美老師的歌曲課間時傳遍整個居敬校園,美妙動聽的歌聲表達(dá)著對老師們節(jié)日的祝福。學(xué)校倡議每位學(xué)生用既充滿尊師之情,又簡單方便的祝賀方式,向老師們表達(dá)自己的敬意,如“把愛寫出來、把愛做出來、把愛說出來、把愛拍出來”等。
    (二)組織開展“我與紅領(lǐng)巾共成長”建隊(duì)節(jié)活動。
    1、開展“紅旗下的誓言”一年級新生入隊(duì)儀式。
    10月13日,我校舉行了隆重的新生入隊(duì)儀式。在嘹亮的隊(duì)歌聲中,入隊(duì)儀式正式開始。大隊(duì)長先宣布了新隊(duì)員名單,五(1)中隊(duì)的優(yōu)秀隊(duì)員為孩子們戴上了紅領(lǐng)巾,學(xué)校大隊(duì)部授予了每個中隊(duì)隊(duì)旗,孩子們在隊(duì)旗下敬禮、呼號、宣誓,每位新隊(duì)員還為學(xué)校贈送了兩本新書。最后輔導(dǎo)員老師講了話,歡迎新隊(duì)員的加入,并對全體少先隊(duì)員提出了希望,整個活動在退旗曲中結(jié)束了。
    2、舉行紅領(lǐng)巾理事會理事競選活動。
    活動中,候選人飛揚(yáng)的演講,吸引了在場的每一位隊(duì)員。最后12位同學(xué)通過自己的精彩演講和能力展示,當(dāng)選為新一屆紅領(lǐng)巾理事會理事。
    3、開展“光榮的少先隊(duì)”中隊(duì)會。
    在各中隊(duì)開展了一次“光榮的少先隊(duì)”的主題隊(duì)會活動,活動通過講故事、詩歌朗誦、圖片展等豐富多彩的形式,回顧少先隊(duì)的光榮歷程,幫助少先隊(duì)員了解隊(duì)史、熟知隊(duì)章,增強(qiáng)組織意識。
    4、舉辦“祖國發(fā)展我成長”專題展覽。
    在學(xué)校宣傳窗展示本校開展“祖國發(fā)展我成長”——“今昔玩具大比拼”、“尋訪老一輩”、“尋找時光照片”活動的成果,并組織全體少先隊(duì)員參觀,使少先隊(duì)員深刻認(rèn)識到,建國以來特別是改革開放以來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的巨大成就都是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下取得的,增進(jìn)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情。
    5、收看“我的紅領(lǐng)巾故事”專題節(jié)目。
    建隊(duì)紀(jì)念日期間,倡議全校少先隊(duì)員在家收看由全國少工委和中央電視臺聯(lián)合制作播出的紀(jì)念建隊(duì)專題節(jié)目——“我的紅領(lǐng)巾故事”。
    6、深化隊(duì)知識競賽和隊(duì)情結(jié)征文活動。
    廣泛動員全校少先隊(duì)員開展“紅領(lǐng)巾的光芒”隊(duì)知識競賽、“我與紅領(lǐng)巾的故事”隊(duì)情結(jié)征文,深入挖掘少先隊(duì)文化內(nèi)涵,激勵引導(dǎo)少先隊(duì)員加強(qiáng)自身文化修養(yǎng)。
    (三)舉行?!敖鹪捦病毙≈鞒秩吮荣?。此次活動一經(jīng)公布,便受到了高度重視。各班先組織初賽進(jìn)行篩選,共選拔出40余名參賽選手。決賽分年級組進(jìn)行,選手們在比賽設(shè)置的“魅力印象”、“錦上添花”、“模擬主持”三個環(huán)節(jié)中各顯其能,充分展示了自我風(fēng)采。經(jīng)過激烈的角逐,19名選手分別獲得?!敖鹪捦病苯?、銀、銅獎及才藝、臺風(fēng)獎,成為校紅領(lǐng)巾廣播站的新生力量。
    (四)四—六年級各中隊(duì)進(jìn)行了“我眼中的校標(biāo)”解讀活動。各中隊(duì)在輔導(dǎo)員的組織下認(rèn)真解讀,各有創(chuàng)意,經(jīng)評比,其中27份校標(biāo)解讀獲優(yōu)秀。
    (五)方幼波等美術(shù)組老師組織學(xué)生參加錦屏街道組織的“繽紛年代,綠色先行”為主題的暑期校外綠色環(huán)保童裝設(shè)計大賽,其中二(3)中隊(duì)的張雨婷獲得了“模特”稱號,一(1)中隊(duì)的李逸雯、一(2)中隊(duì)的裘樂天獲得了“優(yōu)秀模特”稱號。
    (六)組隊(duì)參加奉化市芋艿頭節(jié)活動。10月24日,五(1)中隊(duì)何雨,五(2)中隊(duì)王碩洋、黃雨蝶、蔣欣呈,五(3)中隊(duì)黃瑜琦家庭和來自寧波市區(qū)的四戶家庭參加了在蕭鎮(zhèn)街道舉行的芋艿節(jié)活動。活動分撅芋艿和以芋艿為主料的廚藝大比拼。我校參賽家庭團(tuán)結(jié)協(xié)作、群策群力,在櫥藝比賽中表現(xiàn)出色,荷花芋艿、芋艿餅這兩道菜得到了大家的一致好評,其中芋艿餅還被在場的孩子們一搶而空。通過這次活動,孩子們不僅了解了有關(guān)芋艿的知識,懂得勞動的光榮,更深深地體會到作為一名奉化人是無比自豪的。
    (七)各位輔導(dǎo)員積極撰寫少先隊(duì)論文,其中10篇少先隊(duì)論文上交團(tuán)市委參評。(王明兒《利用榜樣的力量,培養(yǎng)一年級新隊(duì)員的責(zé)任感》、張亞輝《矛盾處歷練處事能力歷練中培養(yǎng)健全人》、王玉燕《交換童年共享成長》、《運(yùn)用日記感悟促進(jìn)隊(duì)員發(fā)展》、蔣吉芬《積累感謝之情,綻放感恩之花》、謝賽玉《波動學(xué)生心弦,走向孩子心靈》、胡幼芬《從小處入手從大處著眼》、毛彬玲《開學(xué)了,如何幫助小隊(duì)員們盡快調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)》、周靜娜《注意力,孩子成才之本》、王窮《做一名忠實(shí)的聽眾》。)。
    (一)培養(yǎng)學(xué)生干部,各中隊(duì)輔導(dǎo)員、少先隊(duì)相互配合,加強(qiáng)干部培訓(xùn),本學(xué)期由竺欽鋒、王薇等老師組織學(xué)生干部上好隊(duì)長學(xué)校培訓(xùn)課,把學(xué)生培養(yǎng)成教師得力的助手,學(xué)生信賴的“領(lǐng)導(dǎo)”。
    (二)各中隊(duì)開展?fàn)巹?chuàng)良好班集體的活動,鼓勵少先隊(duì)員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手,通過爭章等活動不斷為自己確立新的目標(biāo),發(fā)現(xiàn)自己的潛能,看到自己的進(jìn)步,證明自己的成功。也可以結(jié)合班級實(shí)際,每周利用不同的方式進(jìn)行表彰激勵,樹立學(xué)習(xí)的榜樣,形成良好的校園文化。
    (三)各班推廣班、隊(duì)干部輪值制,培養(yǎng)小主人精神。積極鼓勵隊(duì)員開展雛鷹假日小隊(duì)活動,依托社區(qū),服務(wù)社區(qū),組織學(xué)生積極參與社區(qū)精神文明建設(shè)活動,深入社區(qū)宣傳黨的方針政策,維護(hù)社區(qū)公共秩序,搞好社區(qū)環(huán)境保護(hù),為提高社區(qū)居民素質(zhì),創(chuàng)建文明社區(qū)做貢獻(xiàn)。通過活動的開展豐富隊(duì)員的學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和自主管理的,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
    (四)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),做到凈化、綠化、美化。要認(rèn)識到學(xué)校是育人場所,文明場所,不能留有任何“死角”。加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),做到讓每一棵花草、每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能。
    (五)認(rèn)真開展創(chuàng)建奉化市少先隊(duì)規(guī)范隊(duì)室工作,在檢查中得到了檢查組領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
    (六)雛鷹監(jiān)督崗成員開展工作,將檢查情況與各班主任進(jìn)行反饋,督促各隊(duì)員養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
    (七)開展20xx年隊(duì)刊等雜志征訂工作。
    少先隊(duì)大隊(duì)活動總結(jié)篇六
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    早上好!今天我(五2班)國旗下演講的題目是《我光榮,我是少先隊(duì)員》。
    10月13日,我們將迎來中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日!有了這個日子,秋高氣爽的十月變得火熱,燦爛金黃的十月變得火紅。于是,每到十月,我們便多了一份期望在心中,多了一份祝??蓚魉停豪斡浭姑W(xué)習(xí)。
    還記得,小學(xué)一年級時,老師為我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾嗎?那一刻,我在心底默默告訴自己:我是一名光榮的少年隊(duì)員了,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!
    今天,鮮艷的領(lǐng)巾,依然映紅我們稚嫩的臉龐;星星火炬,仍指引著我們前進(jìn)的方向。紅領(lǐng)巾,那是英雄先烈們鮮血的凝聚,她永遠(yuǎn)是我們胸前最亮麗的色彩?!皽?zhǔn)備著”不僅僅是口號,更是行動。親愛的隊(duì)員們,愿你們胸前的紅領(lǐng)巾更紅更艷,愿你們的雄心壯志更高更遠(yuǎn)。認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、規(guī)規(guī)矩矩寫字、堂堂正正做人。
    讓我們一起抓住希望的機(jī)遇,撐起命運(yùn)之舟,托起明天之陽,為少先隊(duì)的未來而努力!讓明天為我們驕傲!讓沙一因我們而自豪。
    最后,請?jiān)试S我們代表大家,再次在隊(duì)旗下光榮宣誓:
    我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
    謝謝大家!
    少先隊(duì)大隊(duì)活動總結(jié)篇七
    1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備,選拔,培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
    2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。繼續(xù)辦好校紅領(lǐng)巾廣播站,通過選定廣播站站播音等負(fù)責(zé)人,經(jīng)過培訓(xùn),由學(xué)生自主管理。充分發(fā)揮校園廣播的資源,開展新聞快報,為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。
    3、加強(qiáng)少先隊(duì)干部的培養(yǎng)。我校少先隊(duì)把少先隊(duì)干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。少先隊(duì)每月培訓(xùn)一次干部,組織他們學(xué)習(xí)《少先隊(duì)員》、《少先隊(duì)小干部》、《中國少年兒童》等報刊,教給他們工作的方法,鍛煉了他們服務(wù)技能,增強(qiáng)了他們的服務(wù)意識,培養(yǎng)了他們的工作能力,拓寬隊(duì)干部的視野并增長見識。
    小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期,各中隊(duì)注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。我們就升旗儀式的排隊(duì)、走路做起,教他們做到升旗時行隊(duì)禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)系統(tǒng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,少先隊(duì)大隊(duì)干每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時表揚(yáng)、批評,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。
    我校一貫堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。我們始終堅(jiān)持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉,著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),在深化主題教育活動的同時,基礎(chǔ)建設(shè)得到了切實(shí)加強(qiáng)。
    1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學(xué)生受到了一次又一次的教育。
    2、堅(jiān)持“六好”教育,本學(xué)期加強(qiáng)六好教育監(jiān)督崗的檢查。每天由大隊(duì)部組織大隊(duì)委員,強(qiáng)化對全校學(xué)生的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查,每天檢查每天公布。每天中午還派一個班的同學(xué)到各處值勤,做好校園保潔工作,保持學(xué)校衛(wèi)生,維持學(xué)校秩序,阻止同學(xué)們瘋打。每周三進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查,從各年級中抽一個年級的組長和值周領(lǐng)導(dǎo)一起,共同檢查清潔區(qū)和教室的衛(wèi)生情況,并由此作為學(xué)期末文明班集體評選的依據(jù)之一。檢查校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開。
    3、堅(jiān)持“中隊(duì)黑板報、班級文化評比”制度。黑板報主題和學(xué)校德育活動安排主題和大隊(duì)活動主題一致,本學(xué)期中隊(duì)黑板報要求每月一次,一至二年級師生合作完成,三至六年級由學(xué)生獨(dú)立完成,每次都定期檢查,納入相關(guān)評比中,要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有學(xué)生自己的心聲、且形式要多樣靈活、版面要美觀大方,欄目設(shè)計各班要有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。黑板報設(shè)計已成為我校少先隊(duì)工作的一道亮麗的風(fēng)景線。
    4、堅(jiān)持“主題隊(duì)會觀摩”制度。主題隊(duì)會是展示學(xué)生活動成果的場所,是鍛煉學(xué)生能力的舞臺,這學(xué)期大隊(duì)部和分管德育的行政,還對各中隊(duì)主題隊(duì)會進(jìn)行觀摩和抽查,肯定了活動開展較好的中隊(duì)。
    1、“四年級隊(duì)前教育”主題活動精彩紛呈。培養(yǎng)了隊(duì)干部的工作能力、創(chuàng)新能力和組織能力。
    2、“尊敬教師、熱愛學(xué)?!敝黝}活動。使少先隊(duì)員們從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。
    3、“校園文化”系列活動展示了學(xué)生綜合素質(zhì),活躍了校園的文化生活,提高了學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)、文字編輯處理和較強(qiáng)的動手能力。
    4、“國歌大家唱”讓少先隊(duì)員受到一次深刻的愛國主義教育,激發(fā)了隊(duì)員們熱愛祖國的美好情感。
    5、“我們在隊(duì)旗下成長”的大型建隊(duì)日主題活動,發(fā)展了一百多名新少先隊(duì)員。隊(duì)員們通過活動,進(jìn)一步加強(qiáng)了少先隊(duì)的傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和民族責(zé)任感。
    6、“讓愛心托起希望”主題活動,通過對我校高振遠(yuǎn)學(xué)生進(jìn)行捐款,將愛心教育引向深入,落到實(shí)處,從而培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,樹立學(xué)生正確的人生觀,價值觀。
    7、綜合實(shí)踐活動讓少先隊(duì)員們欣賞到了大自然的美好風(fēng)光,了解到我們寧夏的人文知識,激發(fā)了少先隊(duì)員們熱愛祖國的壯志豪情。
    8、“學(xué)會感恩、愛心永恒”主題教育活動。弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升少先隊(duì)員們的思想素質(zhì),讓隊(duì)員們懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會,增進(jìn)師生家校之間的情感,促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成,共同構(gòu)建我們的和諧校園。
    通過一學(xué)期的努力實(shí)踐,創(chuàng)造了豐碩的成果,也帶給我們深刻的啟示:少先隊(duì)工作只有圍繞學(xué)校的中心,聯(lián)系本校實(shí)際才有生命力;只有堅(jiān)持與中隊(duì)輔導(dǎo)員密切合作;只有得到校委會的大力支持才有推動力;只有以活動為龍頭,牽動德育靈魂工程的實(shí)施,才能推進(jìn)工作穩(wěn)步發(fā)展。同時,我們也明白少先隊(duì)工作任重而道遠(yuǎn),還有很多工作要做,比如學(xué)生的思想道德品質(zhì)不高,學(xué)生的良好行為習(xí)慣欠缺,學(xué)校的衛(wèi)生和學(xué)生安全工作還有很多不足,少先隊(duì)教育活動偏少等等,在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,再接再厲,開拓創(chuàng)新,加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)力度,加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究力度,推動我校德育系統(tǒng)教育工程,為我校少先隊(duì)工作的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    少先隊(duì)大隊(duì)活動總結(jié)篇八
    本學(xué)年少先隊(duì)在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校工作思路及上級工作布置,少先隊(duì)工作開展順利。通過一系列隊(duì)會加強(qiáng)了青少年的思想道德養(yǎng)成教育,但少先隊(duì)教育工作僅靠課堂是不夠的,我們還通過開展了一系列有教育意義的豐富多彩的活動來強(qiáng)化隊(duì)員的行為習(xí)慣,讓隊(duì)員在潤物細(xì)無聲中得到熏陶。現(xiàn)就本學(xué)年少先隊(duì)工作總結(jié)如下:。
    為了進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵我校少先隊(duì)員弘揚(yáng)雷鋒精神,增強(qiáng)社會責(zé)任感和使命感,培養(yǎng)隊(duì)員們助人為樂的良好品質(zhì),3月3日至28日,我校開展了為期將近一個月的學(xué)雷鋒活動月活動。
    首先我們利用國旗下講話時間組織進(jìn)行“學(xué)雷鋒”活動動員;利用音樂課組織少先隊(duì)員重溫雷鋒歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。通過這些活動帶領(lǐng)少先隊(duì)員走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗(yàn)雷鋒的精神,從而營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。各中隊(duì)利用隊(duì)會開展了一次學(xué)雷鋒教育活動。尋找身邊好人好事,通過討論學(xué)習(xí),使全體少先隊(duì)員在思想上提高了認(rèn)識。
    同學(xué)在活動中積極地打掃衛(wèi)生,在活動中涌現(xiàn)出了很多優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
    本月,大隊(duì)主要開展以愛國為主題的教育活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)著少先隊(duì)員到蘆臺烈士陵園祭奠革命先烈,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,珍惜現(xiàn)在生活的美好,勿忘革命烈士?;顒油戤吅?,以各中隊(duì)為單位寫一篇圍繞“緬懷革命先烈”為主題的感想。
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)國家教育部《社會主義核心價值體系融入中小學(xué)教育指導(dǎo)綱要》文件精神和黨的十八大關(guān)于社會主義核心價值觀的24字精髓,新學(xué)期,我校通過多種形式,積極踐行社會主義核心價值觀。
    立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率?!遍_學(xué)第一天讓踐行核心價值觀的理念深深地進(jìn)入每一個少先隊(duì)員的內(nèi)心。宣傳欄、黑板報彰顯價值觀。積極發(fā)揮宣傳欄、黑板報、重大節(jié)日的宣傳作用,利用圖片、先進(jìn)人物的事例等對學(xué)生進(jìn)行教育,用社會主義核心價值體系引領(lǐng)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,內(nèi)化于心,外化于行,使中學(xué)生牢固樹立社會主義核心價值觀,讓社會主義核心價值觀教育融入日常生活。
    手抄報、隊(duì)會課內(nèi)化價值觀。組織學(xué)生辦核心價值觀的手抄報,書法進(jìn)一步強(qiáng)化以及內(nèi)化價值觀的重要性。同時各中隊(duì)開展以圍繞“社會主義核心價值觀”的主題班會。
    每年的“十一”國慶節(jié),少先隊(duì)大隊(duì)都會策劃紅歌賽的活動預(yù)案。9月30日,我校以各中隊(duì)為單位舉辦紅歌聯(lián)唱,利用歌曲創(chuàng)作的歷史背景,喚醒青少年對新中國、對共產(chǎn)黨的熱愛之情。我?,F(xiàn)在形成了“班班有紅歌,生生唱紅歌”的景象。
    一直以來,我校堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,加強(qiáng)安全宣傳教育,引導(dǎo)學(xué)生感悟生命價值,努力營造良好的育人環(huán)境。我校除了常規(guī)性的對隊(duì)員進(jìn)行各項(xiàng)安全教育外,還開展各種活動,加深隊(duì)員對安全的認(rèn)識,增強(qiáng)對安全事故的預(yù)防與應(yīng)對能力。如開展了積極情況疏散演練活動,觀看交通安全知識視頻,加強(qiáng)下課前一分鐘安全教育,下發(fā)《鹽場小學(xué)學(xué)生安全致家長一封信》,家校配合共同引導(dǎo)隊(duì)員更好地保護(hù)自身安全,珍愛生命,遵守交通規(guī)則,健康平安地成長。
    11月21日—23日的培訓(xùn)后,我對少先隊(duì)的工作從無知到懵懂,從無序到有序,但與考核標(biāo)準(zhǔn)對比工作開展還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。在今后的工作中,我會繼續(xù)努力,使少先隊(duì)工作逐步規(guī)范起來,積極向其他學(xué)校取經(jīng)學(xué)習(xí),以期待進(jìn)步。感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們的寬容與理解。
    少先隊(duì)大隊(duì)活動總結(jié)篇九
    少先隊(duì)小隊(duì)是少先隊(duì)最基層的一級組織,由隊(duì)員八至十二人組成,小隊(duì)的組成一般考慮隊(duì)員的興趣愛好等。小隊(duì)設(shè)正、副小隊(duì)長,由隊(duì)員民主選舉產(chǎn)生。登記本小隊(duì)隊(duì)員的基本情況,包括隊(duì)員的家庭住址、學(xué)習(xí)情況、興趣愛好、以及在家庭、社會的表現(xiàn)等。組織本小隊(duì)隊(duì)員參加大隊(duì)、中隊(duì)集體活動,中隊(duì)集會時,清點(diǎn)小隊(duì)出席人數(shù),并向中隊(duì)長報告要在輔導(dǎo)員和中隊(duì)委員會的幫助下,制定小隊(duì)活動計劃,帶領(lǐng)本小隊(duì)開展活動向輔導(dǎo)員和中隊(duì)委員會反映本小隊(duì)隊(duì)員的心聲,維護(hù)小隊(duì)的團(tuán)結(jié),處理好隊(duì)員之間的矛盾而副小隊(duì)長的職責(zé)是協(xié)助小隊(duì)長開展好小隊(duì)的各項(xiàng)工作。具體工作安排如下:
    1.召集并主持中隊(duì)委員會、小隊(duì)長會議以及全體隊(duì)員大會。
    2.根據(jù)中隊(duì)委員會討論的意見,在輔導(dǎo)員協(xié)助下,制訂出中隊(duì)工作計劃,組織中隊(duì)活動,抓好少先隊(duì)優(yōu)秀中隊(duì)創(chuàng)建工作。
    3.關(guān)心中隊(duì)隊(duì)員學(xué)習(xí)、工作、生活等方面情況,檢查隊(duì)委會決議的執(zhí)行情況,按要求填寫好中隊(duì)工作手冊,定期上交大隊(duì)部檢查。4.做好中隊(duì)升旗手培訓(xùn),協(xié)助大隊(duì)委員落實(shí)大隊(duì)部各項(xiàng)活動。5.收集中隊(duì)隊(duì)員的意見和要求,并向輔導(dǎo)員和大隊(duì)委員會匯報。
    1.協(xié)助中隊(duì)長開展工作,做好中隊(duì)隊(duì)員思想工作,幫助隊(duì)員改正不良習(xí)慣。
    2.中隊(duì)集會時負(fù)責(zé)出旗和退旗,中隊(duì)列隊(duì)行進(jìn)時負(fù)責(zé)執(zhí)旗。
    3.組織訓(xùn)練小隊(duì)旗手和護(hù)旗手,隊(duì)活動時分發(fā)隊(duì)旗。
    4.主持中隊(duì)“榮譽(yù)記載”,做好中隊(duì)好人好事的登記工作。
    1.組織中隊(duì)的科技活動和各種知識性活動,如知識競賽、講故事比賽等。
    2.負(fù)責(zé)組織課外閱讀活動,做好推薦新書工作,管理中隊(duì)書報訂閱及發(fā)放。
    3.在中隊(duì)里總結(jié)推廣自主學(xué)習(xí)的典型,推廣好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
    4.了解隊(duì)員學(xué)習(xí)情況,并向中隊(duì)長及輔導(dǎo)員反映。
    1.組織成立中隊(duì)黑板報編委,每月繪制好黑板報。
    2.做好大隊(duì)或中隊(duì)布置的宣傳工作,如運(yùn)動會繪制海報等。
    3.兼任全校黑板報評分工作。
    4.收集隊(duì)員的意見和要求,及時向中隊(duì)長及輔導(dǎo)員反映。
    1.組織每天的教室清掃工作,并做好檢查;認(rèn)真完成每天的晨報工作。
    2.負(fù)責(zé)中隊(duì)大掃除、社會公益活動的具體組織工作。
    3.開展中隊(duì)隊(duì)草隊(duì)花的種植、養(yǎng)護(hù)等活動。
    4.收集隊(duì)員的意見和要求,及時向中隊(duì)長及輔導(dǎo)員反映。
    1.負(fù)責(zé)中隊(duì)文娛活動的組織和籌劃工作,開展豐富多彩的隊(duì)活動。
    2.向隊(duì)員推薦好歌,積極組織參加校藝術(shù)節(jié),如“班班有歌聲”活動等。
    3.組織隊(duì)員參加有關(guān)興趣小組,培養(yǎng)隊(duì)員個性特長。
    4.收集隊(duì)員的意見和要求,及時向中隊(duì)長及輔導(dǎo)員反映。
    1.負(fù)責(zé)中隊(duì)體育健身活動的組織和籌劃工作,開展中隊(duì)體育特色項(xiàng)目創(chuàng)建。
    2.向隊(duì)員倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時”,積極組織參加校運(yùn)動會、跳踢節(jié)等活動。
    3.推薦隊(duì)員開展有益身心的課間活動,如桌面游戲等。
    4.收集隊(duì)員的意見和要求,及時向中隊(duì)長及輔導(dǎo)員反映。
    1.組織中隊(duì)各項(xiàng)行為規(guī)范的訓(xùn)練,如管理好午餐隊(duì)伍及紀(jì)律等。
    2.負(fù)責(zé)進(jìn)行中隊(duì)評優(yōu)、比學(xué)趕幫等具體工作。
    3.每學(xué)年做好少先隊(duì)小干部登記工作。
    組建中小隊(duì)活動秉著民主的原則由學(xué)生自己推選出來的班干部,這樣活動的開展讓孩子們更加主動的參與了也會更加信服自己推選出來的班干部。在以后的少先隊(duì)主題班隊(duì)會上會慢慢的鍛煉孩子們更加主動自理的做力所能及的事情。
    少先隊(duì)大隊(duì)活動總結(jié)篇十
    愉快的暑假已經(jīng)結(jié)束了,我校少先隊(duì)充分利用暑假的教育契機(jī),根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn)、學(xué)習(xí)、生活等實(shí)際情況,采取寓教于樂的形式開展別開生面的社會綜合實(shí)踐活動。各中隊(duì)充分挖掘校內(nèi)外教育場所的潛力,多種形式開展思想道德教育活動,使學(xué)生在暑假里長知識、增才干。
    一、“尋訪紅色足跡”綜合實(shí)踐活動。
    結(jié)合中國共產(chǎn)黨成立95周年和長征勝利80周年的契機(jī),我校少先隊(duì)暑假期間開展“尋訪紅色足跡”綜合實(shí)踐活動。我們每位少先隊(duì)員要將暑假合理安排,用我們小小眼睛去展望世界,本著讀萬卷書,行萬里路的原則,從愛我中華從小做起的思路去尋訪祖國紅色足跡,將自己所見所聞記錄下來,收集自己走訪過的家鄉(xiāng)、祖國的各方面的資料,做成小報、寫成文章……帶回學(xué)校與大家一起分享。學(xué)生還將自己暑假回老家或旅游的特色照片拍攝下來,附上旅游景點(diǎn)或家鄉(xiāng)景物的文字介紹。
    二、組織學(xué)生收看《開學(xué)第一課》。
    各班級班主任將中央電視臺《開學(xué)第一課》播出時間及頻道通過電話或qq群通知到每一位學(xué)生,讓其在家與父母共同觀看。學(xué)校還結(jié)合實(shí)際情況,通過主題班會、觀后感等豐富多彩的后續(xù)活動,將理想信念教育落實(shí)到學(xué)生的日常生活中。
    三、中國紅讀書活動。
    我們學(xué)校是書香校園,我們每一位少先隊(duì)員都有著書香浸潤校園,經(jīng)典滋潤童年的感受。今年暑假少先隊(duì)開展“中國紅讀書”活動。暑假學(xué)生的必讀書目是《三國演義》、《草房子》,學(xué)生堅(jiān)持讀書并積累,讀書筆記內(nèi)容包括詞語和句子,也可以寫出自己的收獲。通過暑期讀書活動,使孩子們的假期變得充實(shí)了。
    四、組織學(xué)生參加社會大課堂實(shí)踐活動。
    學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好自主、自愿選擇實(shí)踐基地,在家長的陪同下前往參觀,確保安全,力爭將社會大課堂活動落到實(shí)處。另外,為進(jìn)一步豐富學(xué)生暑期生活,學(xué)校統(tǒng)一組織部分優(yōu)秀隊(duì)員參觀海德汽車公園,使學(xué)生在領(lǐng)略優(yōu)美風(fēng)景的同時,初步了解汽車的生產(chǎn)過程,增長了知識,拓展了視野。
    總之,通過學(xué)校少先隊(duì)組織的快樂暑假豐富多彩的活動,讓少先隊(duì)員們度過了一個安全、快樂、健康、有意義的暑假。
    少先隊(duì)大隊(duì)活動總結(jié)篇十一
    學(xué)期末,細(xì)細(xì)回顧少先隊(duì)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
    少先隊(duì)工作,千條萬條,德育工作是第一條,這是我從事少先隊(duì)工作的深刻體會。俗話說得好,玉不雕,不成器。學(xué)生的教育離不開嚴(yán)格的紀(jì)律約束,針對小學(xué)生是非辨別能力差,自制力不強(qiáng)的特點(diǎn),應(yīng)該制訂嚴(yán)密的管理制度,對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求,增強(qiáng)教育力度,提高學(xué)生思想認(rèn)識,促進(jìn)行為規(guī)范。抓好學(xué)生的德育工作來推動學(xué)生的全面發(fā)展,既是少先隊(duì)工作的一個主要特點(diǎn),又是少先隊(duì)工作的基點(diǎn)。我是這樣做的:
    首先,制訂相應(yīng)嚴(yán)格的班規(guī)制度。作為班級學(xué)生遵紀(jì)守法的行動指南。上好思想品德課,認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,還制訂了《班級公約》、《新星在這里閃爍園地》、《小組獎扣分條例》,通過全面的強(qiáng)化性的管理,全面地評價學(xué)生的思想行為,而又用獎勵措施,促進(jìn)學(xué)生嚴(yán)格要求,約束自己的言行,做到勇于與不良的現(xiàn)象作斗爭,向著健康的道路發(fā)展。還制訂了《爭當(dāng)優(yōu)秀少年,從我做起》,這樣,即能及時給學(xué)生敲響了警鐘,又教育學(xué)生明辨是非,實(shí)施中也收到較好的效果。
    在工作中,抓好班級制度的建設(shè),強(qiáng)化各項(xiàng)規(guī)章制度,針對小學(xué)生的過錯行為,按照不同程度進(jìn)行教育,做到一視同仁。如有的學(xué)生喜歡遲到,我就給他們講關(guān)于遲到的故事,讓他們引起重視,及時的教育,嚴(yán)格的要求,嚴(yán)格的管理,使學(xué)生認(rèn)識到怎樣才能做好,對那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè),我會找他們談心,毫不留情地要求他們改掉,不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣,不論是優(yōu)秀學(xué)生還是后進(jìn)生,同等對待,從不手軟,使學(xué)生增強(qiáng)了紀(jì)律觀念,為創(chuàng)建良好的班風(fēng)提供了基本的保障。
    每個班都有班干部,老師不在的時候,班干部就是班級的核心。我覺得培養(yǎng)干部其實(shí)是培養(yǎng)他們的責(zé)任心為重點(diǎn),他們不但要對自己有責(zé)任感,也要養(yǎng)成對別人的責(zé)任感。每個干部分管到位,這樣全班大多數(shù)學(xué)生都有了自己的任務(wù)。少數(shù)同學(xué)則對他們實(shí)行一幫一的政策,學(xué)習(xí)自覺的和能力較強(qiáng)的同學(xué)對他們進(jìn)行幫助。但是在干部的培養(yǎng)過程中、在日常事務(wù)的管理中,也有不少的過失。
    我會在他們做錯了事以后單獨(dú)找他們談話,問他們:你覺得這件事你這樣做對嗎?讓他們自己發(fā)現(xiàn)錯誤,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在以后的工作中才能不犯同樣的錯誤。然后在班隊(duì)課上強(qiáng)調(diào):這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過,而且要讓其他學(xué)生明白,小干部做錯了事也會受到老師的批評,讓學(xué)生體會到人人平等。但是也要幫助小干部樹立他們的威信,如果誰不聽小干部的話,就是不聽老師的話,那么小干部的責(zé)任就很大了。要讓各處干部管到位,層層負(fù)責(zé)。
    總之,少先隊(duì)?wèi)?yīng)將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終,營造一個良好的創(chuàng)造教育的氛圍,使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放。
    少先隊(duì)大隊(duì)活動總結(jié)篇十二
    二、活動目的:
    三、活動時間:20**、11――20**、8。
    四、參與人員:1――6年級少先隊(duì)員。
    五、活動原則:
    1、鼓勵引導(dǎo)全員少先隊(duì)員積極參與。
    2、分層次、分階段開展活動。
    3、結(jié)合學(xué)校常規(guī)工作開展活動。
    六、活動內(nèi)容:
    1、理解“微笑的真正含義”,理解五種微笑圈的深刻含義。
    2、通過爭戴微笑圈開展相關(guān)活動。
    3、微笑承諾。
    七、具體措施及安排:
    1、理解微笑及幾種微笑圈的深刻含義:通過廣播、宣傳櫥窗、板報、國旗下講話等多種渠道,講解微笑及微笑圈的深刻含義,并號召廣大隊(duì)員成為微笑的傳遞者、快樂的傳遞者、文明的傳遞者!同時收集校園“微笑”笑臉,在宣傳櫥窗內(nèi)進(jìn)行展示。
    2、與日?;顒酉嘟Y(jié)合進(jìn)行爭戴“微笑圈”:
    (2)黑色“微笑圈”:以“誠實(shí)守信”為核心,開展“做一個說話算數(shù)的人”,結(jié)合好習(xí)慣培養(yǎng)和文明十星的評選,教育學(xué)生要做一個言而有信的人,評選“誠信之星”。12月份、4月份評選,共需黑色微笑圈120個。
    (3)綠色“微笑圈”:以“保護(hù)環(huán)境”為核心,結(jié)合我校epd課題、“四個一”活動,開展節(jié)約行動,提倡先從愛護(hù)班集體、愛護(hù)校園做起,并通過少先隊(duì)陣地進(jìn)行宣傳,爭做節(jié)能標(biāo)兵,和家人一起研究節(jié)能小竅門,宣傳綠色奧運(yùn),評選“環(huán)保小衛(wèi)士”。1月份、5月份進(jìn)行,共需綠色微笑圈160個。
    (4)黃色“微笑圈”:以“文明禮儀”為核心,此環(huán)節(jié)與每月。
    一個行為好習(xí)慣相連,根據(jù)每月定的習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)容,學(xué)習(xí)禮儀,踐行禮儀,爭做“小紳士”“小淑女”,表揚(yáng)優(yōu)秀。評選“文明小紳士”“文明小淑女”。每月一評。共需黃色微笑圈240個。
    (5)藍(lán)色“微笑圈”:以“學(xué)習(xí)進(jìn)取”為核心,結(jié)合“文明十星”,并把此環(huán)節(jié)與每月一個學(xué)習(xí)好習(xí)慣相連,根據(jù)每月制定的學(xué)習(xí)好習(xí)慣內(nèi)容,表揚(yáng)優(yōu)秀,評選“xx小博士”(可以是“書寫小博士”、“聽講小博士”“數(shù)學(xué)小博士”“文學(xué)小博士”等等)。每月一評。共需藍(lán)色微笑圈240個。
    八、評價方法及獎勵辦法:
    1、每個微笑圈的評選都要經(jīng)過:自己申報、同學(xué)評選、教師評價幾個環(huán)節(jié)。
    2、每個微笑圈的佩戴都盡量放在升旗儀式中,并都要進(jìn)行莊嚴(yán)的承諾。
    3、凡獲得五個微笑圈的隊(duì)員將被評為“微笑大使”。在08年六一期間進(jìn)行表彰。
    4、配帶微笑圈后要嚴(yán)格要求自己,如果有嚴(yán)重違紀(jì)情況將被收回微笑圈。
    清水中心小學(xué)。
    少先隊(duì)大隊(duì)活動總結(jié)篇十三
    一、活動設(shè)計背景:
    致少先隊(duì)建隊(duì)60周年賀信中鼓勵少先隊(duì)員爭當(dāng)四好少年。對全國少先隊(duì)員提出“要爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年;勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年;品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年;體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。時刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)智慧和力量”的殷切期望。今年又是中國共產(chǎn)黨建黨90周年,利用這樣一個契機(jī),結(jié)合本校地方特色,我們把采茶活動相結(jié)合,讓孩子們在活動中收獲更多的知識,在活動中體會四好少年的真正內(nèi)涵。
    二、活動目標(biāo):
    (一)、通過本次活動,使學(xué)生了解家鄉(xiāng)名茶—烏牛早,從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感,進(jìn)而升華到愛國情懷。
    (二)、在活動中滲透黨史(紅軍長征),傳授采茶技術(shù)等書本上學(xué)不到的知識。使每一個孩子都有參與,讓每一個孩子都有體驗(yàn),從而讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí)。
    (三)、培養(yǎng)學(xué)生的合作能力,鍛煉學(xué)生的應(yīng)變能力。
    (四)、在實(shí)踐中鍛煉身體,感受勞動帶來的快樂。
    三、活動對象和時間:
    中心本部六年級段三個中隊(duì)、向日葵中隊(duì)。
    20xx年4月1日(星期五)下午12點(diǎn)30集中,12:45出發(fā)。
    四、活動計劃:
    (一)、準(zhǔn)備階段:
    1、活動前學(xué)生了解中國共產(chǎn)黨的歷史及長征等有關(guān)知識;。
    2、了解家鄉(xiāng)烏牛早的采摘技巧;。
    3、學(xué)唱《四好少年之歌》《紅領(lǐng)巾飄起來》等歌曲。
    (二)、活動階段:
    1、跟著紅軍走長征;。
    2、泡杯早茶獻(xiàn)給黨;。
    (三)、評價階段:
    1、開展動態(tài)評價:利用四好少年獎?wù)仑灤┗顒诱w,在活動過程中進(jìn)行即時頒發(fā)。
    2、進(jìn)行總結(jié)評價:評出各項(xiàng)優(yōu)秀個人予以獎勵,輔導(dǎo)員對本次活動做出綜合評價。
    (四)、主題升華:
    結(jié)合少先隊(duì)工作特色要求,讓隊(duì)員把活動的點(diǎn)點(diǎn)滴滴寫成故事,繪成圖畫書,創(chuàng)出精美繪本,進(jìn)行全面展示。把活動的內(nèi)容、畫面等影響全體學(xué)生,讓四好少年的要求深入人心,能在實(shí)際的學(xué)習(xí)和生活中體現(xiàn)出來,表現(xiàn)在行動中。
    五、活動過程:
    (一)、跟著紅軍走長征。
    1934年,有一群共產(chǎn)黨人為了追求理想與信仰,為了改變國家與民族的命運(yùn),帶領(lǐng)著一支隊(duì)伍以大無畏的犧牲精神,穿越千難萬險,用血肉之軀走出了一條光輝之路,創(chuàng)建了一個嶄新的中國,這支隊(duì)伍名叫中國工農(nóng)紅軍,這條光輝之路名叫長征。如今,當(dāng)長征已如往事般漸行漸遠(yuǎn),而長征留給我們的精神財富卻歷久彌新。為此,我們更有理由去讀懂長征,去了解中華民族苦難與奮斗的歷史,去了解今天幸福生活的來之不易。
    讓學(xué)生模仿紅軍走長征路的目的就是為了在鍛煉孩子們能夠步行到達(dá)我們的活動地點(diǎn),鍛煉身體的同時又能夠在路上團(tuán)結(jié)互助,平安到達(dá)。在走的過程中安排學(xué)生高唱紅歌《四好少年》《紅領(lǐng)巾飄起來》等歌曲讓他們感受革命前輩長征的精神,并了解長征走過的重要地點(diǎn)和重要事件,利用四好少年章鼓勵孩子走過的歷程,熱情、積極參與到每一個項(xiàng)目的活動中來。
    我們的孩子來自中心本部六年級段和向日葵中隊(duì),六(2)和向日葵中隊(duì)(紅一方面軍),六(1)(紅二方面軍),六(3)(紅四方面軍)從校園內(nèi)出發(fā),每人手上拿著“長征線路”卡片,走到某個地點(diǎn)就對照卡片爭到相應(yīng)的四好少年章,我們一路走來,度過桃江,打過湘江戰(zhàn)役,到達(dá)遵義,再四渡赤水河,順利度過金沙江,強(qiáng)渡大渡河,飛奪瀘定橋,翻越大雪山三軍會師在嶺下小學(xué)參觀嶺下校園(稍作休息),繼續(xù)走過草地,到達(dá)吳起鎮(zhèn)(茶園基地)。
    當(dāng)星星火炬點(diǎn)燃的那一刻,長征在孩子們的心目中留下了不可磨滅的印象。通過一路的辛苦歷程,我們欣喜地看到孩子們的“長征”勝利了,我們也知道紅軍走過的長征路已經(jīng)深深地扎根在他們心中了,在活動分享階段,我們努力讓孩子結(jié)合自己的實(shí)際情況談?wù)勑聲r代的長征路。讓“爭當(dāng)四好少年”做為他們?nèi)松缆飞系拈L征吧!
    (二)、泡杯早茶獻(xiàn)給黨。
    1、學(xué)習(xí)采茶方法:由學(xué)校老師先教授學(xué)生采茶要領(lǐng),聆聽早茶故事。
    2、欣賞茶道:泡杯早茶獻(xiàn)給黨。
    3、分三隊(duì)(紅一軍紅二軍紅四軍)開始采茶,在規(guī)定時間內(nèi)完成比賽。要求:數(shù)量多、質(zhì)量好為優(yōu)勝隊(duì)。
    4、集合評價,隊(duì)員交流采茶感言。
    5、作業(yè):尋找活動過程中感受最深的一點(diǎn),創(chuàng)作繪本故事。