個人發(fā)言稿格式(通用19篇)

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    總結是對我們的經(jīng)歷和思考的一種呈現(xiàn)??偨Y要注意語言的簡明扼要,避免術語的濫用和錯誤表述。以下是一些總結的示范范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。
    個人發(fā)言稿格式篇一
    尊敬的各位領導,同事們:
    大家好!
    我叫xxx,在xx市xx辦管轄的xx游園工作,負責游園及沿河周邊的清潔衛(wèi)生。
    今天能有機會站在這里,作為先進個人代表發(fā)言,我很榮幸,也很高興。榮幸的是,我分內(nèi)應該做的小事,得到了領導的肯定和鼓勵。高興的是,我能借此機會來表達我滿心的謝意。首先感謝各位領導對我的關懷和信任,再就是感謝我同組的姐妹們對我一貫的支持和幫助。謝謝你們!
    說句心里話,這個榮譽不算大,但是我很珍惜。為什么呢?一,我深知,這不單單是我個人的榮譽,而是大家的榮譽,是我們?nèi)wxx辦河管員的榮譽,是各級領導對我們?nèi)w員工的真切關愛,和對我們付出的勞動給予的肯定和褒獎。二來,作為4050人員的我,這份工作來之不易,盡管風吹日曬,吃苦受累,活兒也臟,也瑣碎,但我知足。我知道,對于我這樣的下崗女工,離開工廠便沒有一技之長,能找到一份工作,談何容易!我珍視這份工作,我不能辜負了政府領導對我們下崗工人的關懷和期望。別的也許我做不好,但是收拾垃圾,撿撿塑料袋,我還是會的。只要肯吃苦,就沒有干不了的活兒。
    想是這樣想,真干起來,卻是另一回事。大家都知道,xx游園,位于城鄉(xiāng)結合部,西高村,東高村,牛村,這些城市邊緣的居民,衛(wèi)生意識,文明習慣,都還處于養(yǎng)成的階段,隨手丟垃圾是常態(tài)。他們覺得既然有人清掃,何必不扔呢?于是,塑料袋滿天飛,果皮紙盒草叢里更是隨處可見。加之,游園緊鄰一個大垃圾場,這是牛村的生活垃圾,到了夏天,蚊蠅碰頭,冬天,紙屑隨風飛揚。還有河北的二道坡,高村的生活垃圾在這里傾倒。怎么辦?面對亂糟糟的一團,能袖手旁觀,撒手不管么?不能。我們在工廠三班倒的日子都頂過來了,眼前的臟活算啥,干!
    我們小組是四個女人,都說三個女人一臺戲,四個女人更是熱鬧。工人出身的我們,有的是耐力、毅力和勞力。我們不怕苦,不怕累,不怕臟。力氣是自己身上長出來的,去了還會來,臟,洗個澡就完了。于是,我們織女穿梭似的低頭彎腰,彎腰低頭,不停地來回忙碌。盛夏的午后,有人問:“你們不熱么?涼陰兒歇歇吧?!蔽覀冃χf,流汗減肥啊!冬天,我們捂著一層層的厚棉衣棉褲來上班,干起活來,臃腫不便,再一層層脫下。有人問:“你們不冷啊?”“還熱呢?!庇坦堑暮L,我們咧嘴傻笑。
    就這樣,頂酷暑,冒嚴寒,任四季風雨吹打。我們終于迎來了收獲的喜悅。游園凈了,游人多了。老人小孩喜笑顏開。每當聽到游客由衷贊嘆這里真干凈,聽見領導夸獎我們干得不賴時,我們的心就很甜很甜。
    河管員,工作瑣碎,但人心凝聚。我深知“一花獨放不是春,百花齊放春滿園?!蔽覀€人的力量是微不足道的,在今后的日子里,我還會與其他姐妹們齊心協(xié)力,和諧共處,付出更多的汗水和勞動,讓我們的xx游園煥發(fā)出新的光彩。
    再次感謝大家。謝謝!
    個人發(fā)言稿格式篇二
    各位領導、各位同仁:
    大家上午好!
    今日我很榮幸代表先進集體發(fā)言,在此特別感謝院領導對我20xx科的關懷和信任。年我們手術室全體醫(yī)護人員克服困難、精誠進集體,我們的工作得到了院領導和同事們的認可和確定,這成果的取得得益于醫(yī)院的正確領導。
    我們手術室是一支相互關懷團結的隊伍,擁有一批技術精湛的.隊伍,有閱歷豐富的麻醉師,有仔細負責的護士長,樂觀鉆研技術,加強人文關懷,注意傳、幫、帶,正是有了這支隊伍,在崗位上兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作的付出,我們才能獲得如此殊榮。
    同時,在今后的工作中,我也真誠地盼望院領導能夠一如既往地關懷、關注、關愛我科,各兄弟科室及全體醫(yī)護人員能夠一如既往地支持、協(xié)作和關心我科。
    感謝。
    個人發(fā)言稿格式篇三
    尊敬的各位領導、同事們:
    大家好。很榮幸代表先進員工在此發(fā)言。
    借此機會,請允許我代表獲得此榮譽稱號的員工,向一直以來幫助、支持我們工作的同事表示衷心的感謝!向關心、培養(yǎng)我們的各位領導表示由衷的感謝!
    我在畢業(yè)后一年來到齊市哈達工作,就像剛出殼的小鳥,羽翼還未豐滿。生存是我所渴望的,競爭也不容得我有過多的考慮,于是我開始尋找一片自己生存的空間。看著周圍的同事個個干的很出色,我想我沒有理由不去闖,更沒理由干不好,從某種意義上說,有壓力才有動力,就這樣,我義無反顧的堅持了下來。在公司領導的教導下,在周圍同事的幫助下,我的努力得到了大家的認可,并且擔任過公司多個崗位的負責工作,積累的寶貴的工作經(jīng)驗。另一方面,我積極參加和配合組織公司的各種大型活動,多次主持公司的各種大型酒會,得到了公司領導和同事的一致好評。
    在每一個花瓣的背后,都有著無數(shù)的默默耕耘,今天我被評為20xx年度先進個人,但不會沉醉在今天的榮譽與掌聲中,我也還存在很多不足,成績只能說明過去,昨天,我努力了,明天,我將更加努力,在此,我鄭重承諾:我將懷著一顆感恩的心投入今后的工作之中,依然發(fā)揚吃苦耐勞、不屈不撓的工作精神,團結同事,熱愛哈達,在經(jīng)營管理中處處起模范帶頭作用,力求高質(zhì)高效的完成各項工作任務;同時不斷克服自己的缺點與不足,成績在于行動,請各位領導及廣大同事們監(jiān)督我。
    朋友們!讓我們與公司同榮辱,共患難,忠實的履行自己神圣的職責,勇敢地承擔起公司賦予我們的責任。讓我們在總公司的領導下,團結一心,以更加飽滿的熱情、旺盛的干勁和務實的作風,迎接挑戰(zhàn),共創(chuàng)哈達輝煌。
    最后,衷心的祝愿齊市哈達蒸蒸日上,致辭新春佳節(jié),也祝愿所有的哈達人在新的一年里,工作順利,身體健康,合家歡樂!
    海鮮干調(diào)經(jīng)營部馮建鶴。
    20xx-1-8。
    個人發(fā)言稿格式篇四
    尊敬的各位領導,親愛的同事們:
    很榮幸能夠被中心評選為xxx年先進工作者的稱號,首先我要感謝各位領導和同事對我一向以來的關心和幫忙,像蘇鴻助理,陸助理,我們信息部的梁光琦、馮燕玉兩位部長等領導,還有像蘇浩、周敏、鐘翠、劉波等同事在平時的工作中都給予我極大的支持和幫忙,當然還有其他很多的同事,我在那里對你們表示衷心的感謝,如果說我本年度有那么一點小小的進步的話,與大家對我的幫忙和支持是分不開的。
    進入中心不久,在辦公室的組織下召開了一個對新員工的座談會,葉主任在會上介紹了中心的基本狀況并對新員工提出了期望和要求。其中主任提到有一點,中心要成為員工發(fā)展的良好平臺,我的印象十分深刻。我覺得中心為員工的發(fā)展還是創(chuàng)造了一個很寬松的軟環(huán)境,比如我們能夠?qū)ぷ魃系囊恍﹩栴}存在不同看法,允許和鼓勵提出改善意見和推薦,在工作中鼓勵創(chuàng)新和創(chuàng)造,理解新觀念新想法,我覺得十分的好。另外,我們的硬件方面,像書籍期刊、內(nèi)網(wǎng)電影還有羽毛球等,組織了相關的文娛活動。個性影響印象深刻的是,上個月中心還花了整整一天時間,從上午一向開到下午7點,來召開組織生活會,中層以上的領導和中心的全體黨員都參加了,會議討論得十分的深入和激烈,會后還從民生方面、提高員工素質(zhì)方面、加強中心工會建設,用心開展文娛活動等八個方面進行了總結,并提出了相應的整改意見。前幾天,我還收到辦公室的留言,對我之前對中心提的每一個推薦都進行了認真的答復。這個說明了我們中心的領導團隊是一支高效務實的隊伍,像這樣深入探討組織內(nèi)部問題的會議,我想在其他單位都是沒有或者少見的。憑這一點,我覺得我們作為中心的員工就為自己是中心的一名員工的自豪?;剡^頭來,中心為員工的發(fā)展進行了那么多的改善,我想我們員工也要努力提高自己,與中心共榮辱。
    個人發(fā)言稿格式篇五
    尊敬的董事長、各位領導,親愛的同事們:
    大家下午好!
    我是來自××分廠的××。這天,能夠作為先進工作者代表在此發(fā)言,我感到十分榮幸。首先,請允許我代表所有受表彰的同志,向一向以來關心我們、幫忙我們的領導、同志們表示深深的謝意。
    20xx年,是我們紙業(yè)歷史上具有重要好處的一年,也能夠說是紙業(yè)歷史的一個重要轉(zhuǎn)折點?;仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎覀冊诟髯缘墓ぷ鲘徫簧香”M職守,為紙業(yè)的歷史性改變貢獻著自己一份微薄的力量。我們始終從每一件小事做起,從點滴做起,在工作中嚴格要求自己,不斷豐富自己的業(yè)務知識,提高自身的業(yè)務水平,努力做一名合格的紙業(yè)人,作為生產(chǎn)戰(zhàn)線上的一員,我們只是在自己的工作崗位上,做了一些就應做的事情。
    如果說我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?,那么,我更想說,那是因為我們有一批善于放大職工優(yōu)點,肯定職工付出的優(yōu)秀領導。是你們,總能在我們做了那么一點點工作,取得那么一點點成績的時候,慷慨地送上您們的表揚和鼓勵。我想說,做為紙業(yè)的一員,我們是幸運的!
    如果說我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?,那么,我還想說,那是因為我們工作在紙業(yè)這個優(yōu)秀的群眾里,生活在公司眾多優(yōu)秀的職工中。我的同事們、朋友們,你們的敬業(yè)愛業(yè),你們對工作的無私付出,無時無刻不在激勵著我們、鼓舞著我們、鞭策著我們。正是你們的優(yōu)秀督促著我們追求優(yōu)秀,督促著我們用優(yōu)秀的標準來要求自己。我想說,做為紙業(yè)的一員,我是幸福的!
    雖然這天我們被評為20xx年度先進工作者,但不會沉醉在這天的榮譽和掌聲中,成績屬于過去,挑戰(zhàn)就在眼前。20xx年的任務將更加艱巨,面臨的困難和挑戰(zhàn)會更大。在此,我代表先進工作者鄭重承諾:我們將把過去的成績,作為新的工作起點,依然發(fā)揚敬業(yè)、忠誠、團結、進取的中冶精神,以更高的標準嚴格要求自己,虛心學習,刻苦鉆研,使自己的業(yè)務水平,在工作中不斷提高和完善,認真履行崗位職責、踏實工作、愛崗敬業(yè),始終持續(xù)著旺盛的精神風貌和飽滿的工作激情,全心全意地投入到工作中,以此來回報領導和同志們的鼓勵和期盼。
    最后,衷心的祝愿我們的紙業(yè)蒸蒸日上,發(fā)展壯大,成為同行業(yè)的一面旗幟。新年來臨之際,也祝愿領導和同志們在新的一年里工作順利、身體健康、合家歡樂!
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    個人發(fā)言稿格式篇六
    尊敬的各位領導、各位同事:
    大家好!
    我叫丁__,很榮幸在那里發(fā)言。我想借此機會,向以往在工作中給予我?guī)兔椭С值念I導們、同事們,致以最衷心的感激!
    今日,能夠在那里發(fā)言,我既感到幸運,同時又感到很有壓力。感到幸運,是基于我進鋼簾線的時間不是太長,工作表現(xiàn)也不算異常出色,但我的工作仍然得到了大家的認同和支持,所以,我想,我是幸運的;而感到壓力,是因為今日的成績將是我明天的起點,我要努力做的更好,才能實現(xiàn)不斷提升自我、創(chuàng)造更好的成績。所以,對我們在__未來的成長,我感受到壓力了。可是,未走過的路,總是令人充滿期望,我期待著“未來”,期待在__獲得更大成功,為__做出更大的貢獻。
    回想在__的日子,我對自我的工作做了一個小小的總結。
    我是__年8月進入__的,此刻我是一分廠合股車間外繞的一名操作工。在工作過程中,我一向在努力的學習,向老職工請教,這樣不但豐富了我的工作經(jīng)驗,也增強了我的操作技能,使我在工作中得以迅速成長。在實際工作當中,我都堅持進取和認真的工作態(tài)度,踏踏實實地做自我的事,盡量使自我操作機臺的廢絲降到最少,提高一次性成品率,確保簾線的質(zhì)量和產(chǎn)量。因為我始終堅信:在不一樣的工作崗位上,為公司都能做出貢獻,我想這也是對我們所有員工來講最為基本的一條。將工作做好、做細,以負職責的心態(tài)來嚴格要求自我。感激公司領導和各位同事對我的肯定,在20__年年底,我被評為先進個人,這對于我來講是莫大的榮耀,是對我過去的工作肯定和對我未來工作的期待,所以,我對自我新的工作展望是:在過去已經(jīng)取得良好成績的基礎上,力爭向上再進一步,以逐步實現(xiàn)“不斷提升自我,創(chuàng)造更好成績”的目標,我想這也是我們大家共同的心聲;同時,期望在實現(xiàn)這個目標的過程中,能夠繼續(xù)得到大家的支持。
    同事們,我們今日播下誠實,明天收獲的將是信任!我們今日播下勤奮,明天收獲的將是成功!我們今日播下好學,明天收獲的將是智慧!我們今日播下信念,明天收獲的將是輝煌!
    如今,我覺得把公司稱作是我們的“家”更適宜,一個由全體領導、職工組成的大家庭,作為大家庭的一員應當充分發(fā)揮主人翁的精神,用心呵護這個大家庭,工作中大家嚴格按照公司的各項規(guī)章制度來工作,來約束自我,一心一意為公司謀發(fā)展;生活中大家親如兄弟姐妹,互相幫忙讓每個人都感受到“親人”般的溫暖、“家”的溫馨。
    前途是光明的,職工是優(yōu)秀的。
    最終,我愿意和大家一同扎根__,為我們共同的家——奉獻上自我全部的力量與愛心,愿我們大家共同攜手為__未來的騰飛撐起一片藍天!我相信,在董事長的正確領導下,在全體員工的共同努力下,____、____必須會實現(xiàn)的。最終,請允許我再次向在座各位表示衷心的感激,祝大家萬事如意,心想事成!
    多謝大家!
    個人發(fā)言稿格式篇七
    爭創(chuàng)全國文明城市,是市委、市政府當前和今后一個時期的一項重點工作。今天專門召開創(chuàng)建領導小組成員會議,主要任務是總結經(jīng)驗、分析形勢、部署工作,更加廣泛地動員和組織廣大干部群眾積極參與創(chuàng)建活動,扎實推進創(chuàng)建工作。會上,*書記將要作重要講話,我首先就創(chuàng)建工作的特點、重點、難點和下階段的工作安排作一個發(fā)言。
    一、創(chuàng)建全國文明城市的新情況、新特點
    但是,我們也要清醒熟悉到,**要建成全國文明城市,任務還十分艱巨,困難多、壓力重、。
    會坐上出租車問駕駛員,或者在路上隨機抽樣調(diào)查等。而且參與測評的人員都是各方面的專家,有研究、有特長;指標評分經(jīng)過計算機處理,客觀、公正。要達到這些指標,并不是靠短期突擊、靠個別部門的努力可以做到的。它涉及到方方面面、滲透在各項工作之中,完全取決于全社會、全方位的行動。因此,創(chuàng)建全國文明城市可以說工作的覆蓋面廣、要求高、難度大。
    2、從全國各地創(chuàng)建工作的態(tài)勢看,競爭的起點高、壓力大。全國文明城市申報有明確條件,即獲得全國創(chuàng)建文明城市工作先進城市,人均gdp連續(xù)兩年高于全國平均水平,申報前12個月內(nèi)未發(fā)生有全國影響的重大安全事故和重大刑事案件,市委、市政府領導無嚴重違紀、違法行為。這些前置的標準條件要求具體、明確,充分說明了爭創(chuàng)工作起點高。而且根據(jù)中心要求,首批命名全國文明城市要從嚴控制數(shù)量,力求好中選優(yōu),真正體現(xiàn)全國城市發(fā)展中的最高水平,使全國文明城市最具先進性、典型性和示范性。從我們了解的情況,全國地市級城市中獲得全國創(chuàng)建文明城市工作先進城市的就有49個,而這次可能命名的地市級全國文明城市最多2—3個,建成率約5左右。目前這49個城市都非??粗厝珖拿鞒鞘羞@個綜合性榮譽稱號的含金量,都明確提出要申報創(chuàng)建首批全國文明城市,都在積極努力、扎實創(chuàng)建,呈現(xiàn)了高強度的競爭態(tài)勢。這充分反映了全國文明城市爭創(chuàng)工作是在一個高平臺上的競爭,是一種強實力的競爭。這種競爭的激烈程度是以往任何一種創(chuàng)建工作無法比擬的。**如何在這一激烈競爭中占據(jù)有利地位,要害要化壓力為動力,扎實做好各項創(chuàng)建工作,靠自己實力和魅力來贏得最終勝利。
    3、從我市創(chuàng)建工作的現(xiàn)狀看,問題不少、差距不校對照《全國文明城市測評體系》,雖有許多工作優(yōu)勢明顯,不少指標已經(jīng)達到最高標準,但是在廉潔高效的政務環(huán)境、公平公正的法治環(huán)境、規(guī)范守信的市場環(huán)境、健康向上的人文環(huán)境、安居樂業(yè)的生活環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境等方面都還存在著不少問題和薄弱環(huán)節(jié)。而這些問題都是一些硬任務、硬條件,是多年來努力在解決,但又不斷反復出現(xiàn)。比如公民的不良陋習、老城區(qū)小街小巷的環(huán)境面貌,與群眾日常生活休戚相關的基本設施、窗口行業(yè)和執(zhí)法單位的服務水平、城郊結合部環(huán)境衛(wèi)生等問題,都需要切實解決,但又有不少困難。
    個人發(fā)言稿格式篇八
    以史為鑒,可知興替?;仡櫄v史,不是為了從成功中尋求慰問藥物,也不是為了避免面臨的困難,而是從歷史中總結經(jīng)驗教訓,從歷史中吸取智力,從歷史中探索發(fā)展方向。我們往歷史的深度看多遠,對未來看多遠,只有懂得尊重歷史才能贏得歷史的尊重,掌握歷史規(guī)律才能看清事物的本質(zhì),善于運用歷史才能創(chuàng)造新的歷史。
    中國^v^的歷史是其中最可哭的章節(jié),它清楚地記錄了中國^v^走過的所有足跡:百年來對復興道路的上下追求,百年來對科學真理的不懈追求。在過去的100年里,我們黨創(chuàng)造了一個世界奇跡。在過去的100年里,我們黨創(chuàng)造了一個輝煌的未來,以我不等的態(tài)度不斷寫下時代篇章——從根本上找到了一條通往光明的道路。
    馬克思主義不僅深刻改變了世界,也深刻改變了中國。^v^戰(zhàn)爭的硝煙彌漫,終于喚醒了沉浸在中華民族數(shù)千年光榮回憶中的有識之士,但各種努力終于失敗了。十月革命響起,產(chǎn)生了帶領中國人民創(chuàng)造奇跡的馬克思主義政黨,為探索救亡圖的生存途徑的中國人民提供了正確的選擇。中國^v^高舉馬克思主義旗幟,從石庫門到天安門,從興業(yè)路到復興路,從開辟天地,改變天地,從翻天地到黨和國家事業(yè)取得歷史成果,發(fā)生歷史變革,表現(xiàn)了馬克思主義真理的力量和輝煌。
    只有理論上的飛躍才有實踐上的輝煌。^v^是敢于創(chuàng)造、善于創(chuàng)新的政黨。從^v^思想、^v^理論、三大代表的重要思想、科學發(fā)展觀,到^v^新時代中國特色社會主義思想,我黨以馬克思主義中國化為主題,以解決中國實際問題為主線,不斷開拓馬克思主義的新境界,不斷推進實踐基礎上的理論創(chuàng)新和理論創(chuàng)造,為黨和國家事業(yè)發(fā)展提供科學理論指導。從站起來、富起來到偉大飛躍的歷史實踐,多次證明歷史和人民選擇馬克思主義完全正確,堅持馬克思主義的基本原理與中國具體實際相結合,不斷推進馬克思主義的中國化完全正確。
    回顧歷史,百年風華正茂,我們信仰堅定,充滿力量!展望未來,中華民族千秋偉業(yè),我們信心百倍,斗志昂揚!
    個人發(fā)言稿格式篇九
    尊敬的各位領導、親愛的同事們:
    大家好!我叫xxx,20xx年4月到礦,現(xiàn)在在銷售科擔任內(nèi)勤。今天能代表機關受表彰的先進個人在這里發(fā)言,我感到十分激動和榮幸。
    不知不覺間,來到華煤已將近兩年。期間,有過屢遭挫折的痛楚,也有過淺嘗甘霖的欣喜。領導的關切給了我力量,同事的微笑給了我鼓勵,客戶的贊同給了我動力,讓我日趨成熟。經(jīng)此種種,不知不覺間,自己早已對華煤有了深厚的感情。
    因為這份感情,我時刻鞭策自己加強學習。為更好地做好銷售工作,我自學煤炭銷售相關知識;為協(xié)助科長做好裝煤隊管理工作,我自學管理學等知識。另外,在銷售周例會上,通過傾聽各位領導、前輩們對市場形勢分析、銷售策略制定等業(yè)務的探討,會后自己總結與反思,我對銷售知識有了更深的了解。
    因為這份感情,我時刻提醒自己愛崗敬業(yè)。作為一名青年黨員,我始終把“做事先做人,萬事勤為先”作為自己的行為準則,以高度的責任感、使命感和工作熱情,積極負責地投入到工作之中。眾所周知,內(nèi)勤工作面臨著很多繁瑣的事務,需要較強的統(tǒng)籌管理與溝通協(xié)調(diào)能力。要將內(nèi)勤工作做到有安排有跟蹤、有計劃有落實是件很不容易的事情。參加工作伊始,由于經(jīng)驗不足,曾出現(xiàn)過不少可笑的失誤。為此,我一方面向領導和老員工請教,學習工作經(jīng)驗,另一方面經(jīng)常反思,查找不足,不斷完善工作方法,提高自己的工作質(zhì)量。
    因為這份感情,我積極探索,努力使自己所承擔的工作呈現(xiàn)新局面。20xx年,我在劉科長和靳科長支持和指導下,在創(chuàng)新工作方面:一是完善了多項規(guī)章制度,如《治超工作值班制度》、《治超計劃、長效措施》等;二是組織開展了銷售科“一人一堂課”活動;三是自學photoshop軟件,設計制作了治超宣傳版面、裝煤隊制度牌匾等、裝煤隊新胸卡等。
    因為這份感情,我在完成本職工作的同時,還積極參加礦上各項活動,積極配合礦各部門開展工作。兩年來我在礦報上發(fā)表了十余篇文章,參加各種比賽也多次取得了名次,平時還協(xié)助礦機關工會、機關黨支部完成各項工作。
    回首20xx年的時光,其間有喜樂,也有哀愁,但更多的是心存感激。我很慶幸來到了華晟榮,來到這樣一個朝氣蓬勃的企業(yè)。我堅信,在這樣一個精誠團結,銳意進取的集體中,在領導的明澤和提攜下,年輕的我們足能兵可成將、木可成樹。
    請相信,踏踏實實做人,是父母對我的諄諄教誨;踏踏實實做事是我對公司的無限回報。
    謝謝大家!
    20xx-2-14。
    個人發(fā)言稿格式篇十
    尊敬的領導:
    謝大家給我一個上臺發(fā)言的機會。我深深地知道,能被評為年度先進個人,這榮譽里飽含了組織和領導們培育教育的的心血,飽含了同事們和同志們對我辛苦的關心和支持!沒有組織的栽培和同志們熱心的關心,我就沒有機會站在這里獲得殊榮。所以,我首先感恩的組織的培育,感謝領導的教育指導,感謝同志們的'熱心的關心和一貫的支持!
    在每一個美麗的花瓣背后,是很多的耕耘。在看似簡潔的工作中,卻傾注了我們多少領導與同事的心血,作為公司網(wǎng)絡維護的詳細負責人,我決不能讓大家的心血白費。取得的這些成果,一大部分得益于整個公司良好的團隊氛圍,沒有領導的關懷與正確決策,沒有同事們大力的協(xié)作,沒有他們夜以繼日的工作,一切都會成為天方夜譚。一個人的力氣是有限的,而團隊的力氣是無窮的。
    在我公司飛速進展的今日,我將乘著公司快速前進的東風,再接再厲,團結一心,追求工作上更上一層樓,回報公司和同志們的鼓舞,為公司的建設和進展貢獻自己更大的力氣!
    感謝。
    個人發(fā)言稿格式篇十一
    尊敬的各位領導,各位同事:
    大家好!
    今日我站在那里有機會發(fā)言,感到十分榮幸,也十分興奮!在這一點上,我最想說的話僅有兩個詞;多謝!由于就業(yè)中心,定期對教師,我認為我十分幸運和幸福。由于在那里工作,我總覺得領導和同事們對我的關懷和愛護,并在工作中給我的感覺足夠的信心,支持和幫忙,所以我想以同樣的廣闊天地的其他正式工作人員,有相同的平臺,展示自我的才能享受的,每一個點點提高,領導和同志們一點我給了我很大的關心和鼓勵,并給予的崇高榮譽。所以,在那里,我首先要真誠地感激所有的領導,感激我的同事!
    今日,我能夠成為20__年先進個人,我認為由于6個字:“信任,幫忙和支持?!标P于信任,是要感激您和所有部門的主管和董事的同志,他們對我的信任,讓我有自我的發(fā)揮空間,在您的幫忙和照顧,所以我能思想政治和業(yè)務素質(zhì)的許多地區(qū)已經(jīng)成熟,在生活的道路上在實際推進了一步;有關的協(xié)助,我要真誠地感激我們的李主,我有今日的發(fā)展是正常的與她的幫忙,指導和支持分不開的內(nèi)部。
    她的工作給了我信任,指導和協(xié)助很多,但也給了我很多的培訓機會,使我的本事得到充分鍛煉和展示的所有方面。十分感激李本金,我想說的是:我認為我們一年在一齊,合作十分愉快十分了解,我感到十分高興!為了支持他們,就是幼兒園在那里我要感激我所有的同事,感激他們的日常工作,經(jīng)過相互支持,合作和在過去一年合作研究的所有同事,他們是我自我的工作也給予了很多理解,支持和幫忙,使我能夠圓滿完成所有任務。雖然我當選為先進個人的同事,但我覺得我沒有做最好的,我必須做的是不夠的,有許多在他們的工作很優(yōu)秀的教師認真。出于良心工作,他們也十分好。
    最終,我想說的是:在新的一年,我會過去的成就為新的起點,到一個更高的標準嚴格要求自我的工作點,以開放的心態(tài),學習他人的長處,使自我的綜合質(zhì)量和專業(yè)水平的工作不斷改善和完善,認真履行職責,采取具體步驟,履行職責,進取協(xié)助園區(qū)的領導下,在幼兒園開展的工作進行的更加多彩,更加,以獎勵領導和同志的鼓勵和期望。
    再次感激您。多謝!
    個人發(fā)言稿格式篇十二
    大家好!這天我能有機會站在那里發(fā)言,感到很榮幸,同時也十分激動!此時此刻,我最想說的話只有兩個字;感謝!作為中心的一名普通的聘用教師,我覺得我是十分幸運和幸福的。因為在那里工作,我能夠時時刻刻感受到領導和同事們對我的關心和愛護,感受到在工作中給我足夠的信任、支持與幫忙,使我與其他正式職工一樣,擁有同樣的廣闊天地,擁有同樣的平臺盡情施展著自己的才華;我的每一點滴進步,領導和同志們都給了我極大的關注和鼓勵,并給予了很高的榮譽。因此,在那里,我首先要衷心的感謝各位領導們,感謝同事們!
    這天我能評為20xx年度的先進個人,我覺得歸功于六個字:“信任、幫忙、支持”。談到信任,就是要感謝各位主任們及各部門領導及同志們對我的信任,讓我有了一個發(fā)揮自己的空間,有了你們的幫忙和關愛,使我能在政治思想和業(yè)務素質(zhì)等許多方面逐漸走向成熟,在人生的道路上一步一個腳印的踏實前進;談到幫忙,在那里,我要真心的感謝我們的李園長,我這天的進步是與她平日里的.幫忙、指導和支持分不開的。是她在工作中給了我很多的信任、指導和幫忙,也給了我很多鍛煉的機會,使我的各方面潛力得到了充分的鍛煉和展示。十分的感謝李園長,我想說的是:我覺得我們這一年來在一齊,合作的很開心,配合的很默契,我的情緒也十分愉快!談到支持,就是要感謝幼兒園里我的所有同事們,感謝全體同事在日常工作、學習中的相互支持、協(xié)作和配合,這一年來,她們對我本職工作同樣也給予了很多的理解、支持和幫忙,使我能夠圓滿的完成各項工作任務。雖然,我被同事們推選為先進個人,但我覺得我不是做的最好的,我還做的很不夠,還有許多很優(yōu)秀的老師們在自己的工作崗位上認認真真。勤勤懇懇的工作著,她們同樣也很優(yōu)秀。
    最后,我想說的是:在新的一年里,我將把過去的成績作為新的工作起點,以更高的標準嚴格要求自己,虛心學習他人的長處,使自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務水平在工作中不斷提高和完善,認真履行崗位職責,踏實地做好本職工作,用心協(xié)助園領導,把幼兒園的各項工作開展的更加有聲有色,越來越好,以此來回報領導和同志們的鼓勵和期盼。
    再一次的感謝大家。謝謝!
    個人發(fā)言稿格式篇十三
    發(fā)言稿的結構由標題、稱呼和正文三部分構成。
    (1)標題。
    發(fā)言稿的標題無固定格式,一般有四種類型。
    (1)揭示主題型,如《人應該有奉獻精神》。
    (2)揭示內(nèi)容型,如《在省科技工作會議的講話》。
    (3)提出問題型,如《當代大學生應具備什么素質(zhì)》。
    (4)思考問題型,如《象牙塔與蝸牛廬》。
    (2)稱呼。
    提行頂格加冒號,根據(jù)受聽對象和講演內(nèi)容需要決定稱呼。常用“同志們:”“朋友們:”等,也可加定語渲染氣氛,如“年輕的朋友們:”等。
    (3)正文。
    正文由開頭語、主體和結語三部分構成。
    (1)開頭語。開頭語的任務是吸引聽眾、引出下文。有六種形式:a.由背景和問候、感謝語開始;b.概括講演內(nèi)容或揭示中心論點;c.從講演題目談起;d.從講演緣由引起;e.從另件事引入正題;f.用發(fā)人深思問題開頭。
    (2)主體。主體即中心內(nèi)容。一般有三種類型:a.記敘性發(fā)言稿。以對人物事件的敘述和生活畫面描述行文;b.議論性發(fā)言稿。以典型事例和理論為論據(jù),用邏輯方式行文,用觀點說服聽眾;c.抒情性發(fā)言稿。用熱烈抒情性語言表明觀點,以情感人,說服聽眾,寓情于事、寓情于理、寓情于物。
    (3)結語。是講演能否走向成功的關鍵,常用總結全文,加深印象;提出希望,給人鼓舞;表示決心,誓言結束;照應題目,完整文意等方法在激動人心的結語中結束全文。
    發(fā)言稿范文。
    個人發(fā)言稿格式篇十四
    會議發(fā)言稿的結構一般可分為標題、稱謂、正文三個部分。
    一:標題。
    會議發(fā)言稿的標題形式多樣,依不同情況靈活選擇。一般工作報告或祝詞類發(fā)言多標明機關名稱、事由、文種、會議名稱等,專題發(fā)言常常以發(fā)言者的基本觀點或發(fā)言內(nèi)容作為標題。
    二:稱謂。
    稱謂是發(fā)言者對聽眾的呼告。根據(jù)在發(fā)言稿中的位置,可分為提行式和段中式兩種。提行式用于開頭,示意發(fā)言開始。段中式用于發(fā)言內(nèi)容的部分與部分之間,或主體部分與結尾部分之間,起打破沉悶氣氛,改變發(fā)言節(jié)奏,暗示即將轉(zhuǎn)換層次或即將結束等作用。
    稱謂因聽眾、發(fā)言人的身份與年齡及發(fā)言場合等情況而異。一般性代表會議用“各位代表”,黨代會、團代會用“同志們”,典禮儀式用“各位領導、各位來賓”之類。有時會混合使用多個稱謂,如朱f基在慶祝中華人民共和國成立四十九周年招待會上的講話就使用了“各位來賓、各位朋友、各位同志”作為稱謂。
    三:正文。
    發(fā)言稿的正文雖因發(fā)言類型、發(fā)言場合、發(fā)言內(nèi)容等因素而各不相同,但各類發(fā)言稿在結構上都可大體分為開頭、主體、結束語三個部分。
    開頭。發(fā)言稿的開頭是全篇總起,寫法多樣。有的提出基本觀點,有的闡述發(fā)言的意義,有的說明發(fā)言的理由,還有的表示敬祝之意,等等。無論采用何種形式,開頭都應直截了當,開門見山。
    主體。主體是發(fā)言稿的核心部分,承接開頭而展開。不同類型的發(fā)言稿,主體的構成各不相同。
    致詞類發(fā)言稿,如開幕詞、閉幕詞等,主體重在表達祝賀、歡迎、點題、總結等意思,一般是通過闡明會議的意義、價值、影響等,對會議進行積極評價。
    開幕詞是某些會議開始時主持人或參加會議的主要負責人的動員性發(fā)言。通常以說明會議目的,介紹會議議程和開法為主要內(nèi)容,有制造熱烈氣氛,調(diào)動與會者積極性的作用。開幕詞的結構大致包括:宣布會議開始,說明會議的背景、意義,介紹會議的組織情況與參加人員,交代會議任務,提出希望與要求等。會議的任務或議題是開幕詞寫作的核心任務,寫作時應注意簡潔精煉,不枝不蔓。至于內(nèi)容各部分間的順序,則可靈活安排。例如,彭真在中華人民共和國第六屆全國人民代表大會第一次會議所作的開幕詞,其主體部分就是按照上述要求撰寫的。
    閉幕詞是會議結束時主要領導的總結性發(fā)言,主體部分通常對會議進行全面總結和評價。主要內(nèi)容包括:會議成果的評價,會議議程的完成情況,會議精神的貫徹辦法,()向有關方面致謝,提出希望和要求,宣布會議結束等。寫作閉幕詞應注意內(nèi)容全面,突出重點。對會議成果的評價是閉幕詞的核心內(nèi)容,但要高度概括。會議精神的貫徹辦法也是原則性、指示性地提出,不可過于具體瑣碎。例如,尉健行在中國工會第十三次全國代表大會上所作的閉幕詞就是按上述原則撰寫的。
    專題發(fā)言的主體是通過陳述、分析、論證對所講話題進行深入闡發(fā),把發(fā)言者的主觀意圖講清講透。專題發(fā)言的目的是為了讓聽眾接受或同情發(fā)言人的觀點,寫作專題發(fā)言應注意話題集中,觀點鮮明,做到言必有據(jù),析理透徹,使人信服。例如丁肇中的《應有格物致知精神》。這篇發(fā)言稿從中國傳統(tǒng)文化中的“格物致知”觀念談起,引出現(xiàn)代自然科學的實驗觀點,通過分析指出中國傳統(tǒng)教育并不重視真正的格物致知精神。在此基礎上,認真分析了現(xiàn)代自然科學實驗的特點和要求,指出中國青年應確立真正的格物致知精神,使實驗精神真正成為中國文化的一部分。全篇始終緊扣“格物致知”這一線索,以節(jié)節(jié)相推、層層深入的方式剖析“格物致知”的科學含義,得出水到渠成的結論。用意深遠,語言質(zhì)樸,邏輯嚴密,使人信服。
    主題報告的主體部分總結或匯報既往工作,或提請討論有關問題,或闡發(fā)政策形勢,擔負著敘述事實、分析事實、總結經(jīng)驗的任務。主要涉及三個方面的問題,包括任期內(nèi)的工作情況、工作經(jīng)驗和教訓、對今后工作的建議。這三個方面的內(nèi)容,在報告中可以綜合寫出,也可以按工作的不同方面獨立寫出。例如,韓杼濱在第九屆全國人民代表大會上所作的最高人民檢察院工作報告主體部分的三個小標題采用的就是綜合式寫法。田紀云在第八屆全國人民代表大會第五次會議上所作的《全國人大常務會工作報告》則是采用各項工作獨立寫出的,該報告的主體各部分的標題分別是:
    一、抓緊立法,在建設社會主義市場經(jīng)濟法律體系方面邁出重要步伐。
    二、改進監(jiān)督工作,促進法律的落實。
    三、推進法制宣傳教育,提高全社會的法制觀念。
    四、認真辦理代表的提案和議案,密切代表與群眾的聯(lián)系。
    五、加強外事工作,開展同國外議會和國際會議組織的交往與合作。
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    個人發(fā)言稿格式篇十五
    講話稿的標題有兩種寫法。
    一是單標題。由講話人姓名、會議名稱、文種組成,也可以省略講話人姓名,如《在中華人民共和國澳門特別行政區(qū)成立慶祝大會上的講話》。
    二是雙標題。寫法是:將主要內(nèi)容或中心思想概括為一句話作主標題,再由講話人姓名、會議名稱、文種組成副標題。
    2.日期
    將講話當天的日期用漢字書寫,加括號置于標題下方中央。
    3.稱謂。
    根據(jù)會議的性質(zhì)、與會者的身份,分別使用“同志們”(黨的會議常用)、“各位代表”(代表大會常用)、“各位專家學者”(學術會議常用)、“女士們,先生們”(國際性會議常用)等。
    (二)正文。
    1.引言。
    講話稿的引言有多種寫法,歸納起來有下列主要類型:
    強調(diào)時間、空間,概略描述場面。
    慶祝大會比較多地采用這種引言。如:
    表示慰問和祝賀。
    上級出席下屬某部門或系統(tǒng)會議時的講話,較多采用這種引言。如:
    今天,我來參加這個會議,主要是表示對教育工作的支持,并且向你們,向全國教育工作者表示慰問。
    開門見山,提出中心話題。
    在傳達精神、布置工作的會議上的講話,較多采用這種引言。如:
    最近,中央強調(diào)一個重要精神,就是干部一定要講政治。我在十四屆五中全會、中央經(jīng)濟工作會議、擴大會議、中央政法工作會議、全國宣傳部長會議以及在北京、西北、廣東的考察中,都講了這個問題。黨內(nèi)外普遍認為,現(xiàn)在強調(diào)這個問題很有必要,也很重要。今天,我想就這個問題再講點意見。
    2.主體。
    作為講話稿的核心部分,講話稿在寫作中需要注意的問題無非是主題明確、內(nèi)容充實、層次清楚、表達通暢、文字準確。關于內(nèi)容、文字問題無需多說,這里重點強調(diào)結構的安排。
    主體部分的層次安排主要是并列和遞進兩種方式。
    并列式結構就是將幾個方面的問題相互并置地排列起來,說完一個,再說一個,各個層次之間如果相互交換位置,一般不影響意思傳達。在布署工作的會議或總結性的會議上的講話,這種寫法比較常見。
    遞進式結構是由現(xiàn)象到本質(zhì)、由表層到深層的層次安排方法,各層意思之間呈現(xiàn)逐層深入的關系。在統(tǒng)一思想的會議上,較多采用這種講話方式。
    講話稿的主體,因會議不同、講話人的身份不同、內(nèi)容側(cè)重點不同、之間先后講話的次序不同,其寫法也會有較大的差異。以上說的兩種結構方式,只是就大體而言,具體操作起來還需要靈活處理。
    3.結尾。
    寫結尾要注意兩點:
    首先,結尾要結在必然收束的地方。主要內(nèi)容表達完畢了,主體部分結構完整了,文章就到了要結束的地方。這時如果還不結束,聽眾就會不耐煩。反過來,如果內(nèi)容還沒表達完,主體還不完整,既使有一個專門的結束語,文章也不完整。
    其次,可采取自然結束和專門交代兩種結尾方式。自然結束不用專門的結束語,但聽眾都能聽得出來,講話到這里結束了。專門交代則使用模式化的結束語。
    個人發(fā)言稿格式篇十六
    首先,我代表學校以一顆真誠的心、濃厚的情,向辛勤耕耘在教學戰(zhàn)線上的老師和在管理服務崗位上勤勉工作的干部職工致以崇高的敬意!向全體學生表示誠摯的問候和新年的祝福!向大力支持和幫助我校發(fā)展的社會各界朋友表示衷心的感謝!
    回顧既往,令人歡欣鼓舞。即將過去的xx年,我們學校本著求內(nèi)涵、重管理、樹品牌的思想,在省、市勞動部門的關心指導下,在社會各界對學校的高度關心和支持,學校領導班子帶領全體教職員工共同努力,教育教學質(zhì)量大大提高,辦學規(guī)模逐年擴大,實習設備得到較大的改善,辦學實力明顯增強,辦學綜合效益顯著提高。目前,學校已奠定了良好的發(fā)展基礎,現(xiàn)已形成集技工教育、職業(yè)中專、校企聯(lián)合辦學、短期培訓、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓、職業(yè)技能鑒定、成人教育為一體的多層次、全方位辦學新格局,呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好勢頭,順利實現(xiàn)第一個三年發(fā)展目標。今年是我們學校喜慶的一年,也是豐收的一年。
    展望新年,更感重任在肩。即將到來的xx年,我們面臨的形勢既充滿挑戰(zhàn),更催人奮進。在新的一年里,我們將同全國人民一道,堅持把發(fā)展作為主題,以改革為動力,以黨的十八大精神為指導,統(tǒng)一思想、堅定信心、立足崗位、與時俱進、科學發(fā)展。明年也是我校改革和發(fā)展的關鍵一年,總目標是:辦龍巖同類一流學校,育社會各行杰出**。各項改革將進一步深化,我們一定要抓住全國大力發(fā)展職業(yè)教育的大好機遇,不斷深化改革,加快發(fā)展,以改革促發(fā)展,腳踏實地,開拓進取,努力提高教育質(zhì)量和辦學效益,爭取學校通過省勞動廳的合格技校評估。
    老師們,同學們,回眸歲月痕履,讓人感慨萬千,瞻望前程錦繡,喚起信心百倍。作為校長,我愿與大家一道,揚起創(chuàng)新的風帆,蕩起智慧的雙槳,迎著職業(yè)教育的春風朝陽,起航破浪!希望我們?nèi)w教職工,團結一心,眾志成城,不負社會的重托,不負家長的期望。我們堅信,在今年良好的工作基礎上,再上一個新的臺階。**技校的明天充滿希望,**技校的未來更加美好!廣大教職員工的工作會更出色!全體學生的學習會更進步!
    老師們、同學們,讓我們借助這個舞臺,一起唱起來,跳起來;讓我們在載歌載舞中送走過去的一年,共同期待**技校美好的明天。
    謝謝大家!
    個人發(fā)言稿格式篇十七
    第一,學會模仿“三步走”
    每位初學者學寫講話稿都要經(jīng)歷一個模仿過程。一是模仿寫作方法。模仿本單位“自己前任”、互聯(lián)網(wǎng)上“各地同行”的寫作方法,弄清領導偏愛的風格是點面結合、敘議結合,還是事實論述、開門見山,在敘述、議論和說明等表達方式上有什么側(cè)重。二是模仿文章結構。“前任”寫作的講話稿經(jīng)過多次修改之后,文章結構得到領導認可,形成了多種固定模式。除了弄清總體結構之外,還要弄清每一小段采取的是并列式、總分式,還是對照式、遞進式,這樣自己“依葫蘆畫瓢”就可以模仿出來。三是模仿語言風格。就是去“適應領導”的特點,了解其思維特征、性格特點、語言習慣,特別是要通過學習“前任”文章,掌握現(xiàn)任領導的語言風格,從而體現(xiàn)領導個性、展示領導風采。
    模仿還要注意以下三點:一是要“敢寫”。為領導寫講話稿挑戰(zhàn)與機遇并存,要相信自己“不笨”,敢于走出第一步。要以正確心態(tài)對待講話稿起草工作,很少人天生愿意寫材料,但往往是工作選擇你,與其怨天尤人,不如充滿信心,以快樂的心情盡全力學著做好,這樣定會找到另一番樂趣。二是不怕“丟臉”。“三人行,必有我?guī)熝伞?要正確對待領導和同事修改自己的文章?!昂梦恼率歉某鰜淼摹!睆膶嶋H經(jīng)驗來說,文章被反復修改、自己煩燥不安的時候往往是寫作能力提高最快的時候。要放下“面子”,將自己初稿和領導修改稿反復對比反思,不斷總結提高;對于一些集體推稿的機會,更不能放過。三是不能“照抄”。模仿分為兩個層次,一是借用,一是仿擬。借用不能只是照搬他人作品的語言形式,而要根據(jù)表達的需要賦以新意;仿擬尤其要注意創(chuàng)新,把他人的作品融化到自己的文章中去。
    第二,建立“四大”素材庫。
    “巧婦難為無米之炊”,對于初學者來說,要有自己的寫作素材倉庫。
    一是建立上級精神素材庫。一方面要了解上級各種最新精神,明確上級精神總體上講什么,重點是什么,當前做什么,應注意些什么問題等,做到貫徹上級精神全面不變形,體現(xiàn)上級政策規(guī)定具體不走樣;另一方面要儲備觀點,積累一些當前各級戰(zhàn)略性的思想、觀點、固定的表達、精華表述,做到有備無患,需則用之。
    二是建立本級情況素材庫。一般來說,領導都比較重視思考研究如何把上級精神與本地本部門本單位實際結合起來,提出創(chuàng)造性的工作思路、措施辦法,體現(xiàn)本地特色。領導講話稿只有注重反映基層的問題、普遍關注的熱點,聽者才能感興趣。這就要求起草人員全面掌握本級情況:一方面要掌握本級領導關注的熱點、難點及思考的重大問題等。另一方面要掌握基層的熱點信息,不能打電話找基層要數(shù)據(jù)和材料,而是沉下去摸實情,對調(diào)查來的材料一一核實,特別是對重要事實和數(shù)字,要做到準確無誤;要有意識多收集基層報送的或本級各類最新計劃、總結、工作報告等材料,包括一些綜合情況、重要數(shù)據(jù)、生動事例及重要思想觀點;要將所有與工作有關的文件、信息、簡報等材料,分門別類收集下來、積累起來。
    三是建立外地工作經(jīng)驗素材庫。從大的方面來說,全國各地開展的工作都是按黨中央、國務院的部署進行的,都有固定的模式,可以說,工作方法、工作經(jīng)驗“大同小異”。因此,要充分利用報刊、互聯(lián)網(wǎng),從政治、經(jīng)濟、社會、黨建等方面收集與本級區(qū)位、區(qū)情相同地方的一般做法、特色做法,從而拓展寫作思路。
    四是建立機關寫作素材庫。多從網(wǎng)上下載、積累與寫作有關的法律法規(guī)、名家名言、典型例子、數(shù)據(jù)數(shù)字、古今中外精辟議論、思想觀點。一些詞語成語要常讀、???對一些重要文件、講話的關鍵段落要能夠背誦,作為形成文稿觀點和綜合分析的依據(jù),或直接引證所用。要努力做到離開辦公室、現(xiàn)有文字材料和網(wǎng)絡,還能隨心所欲存取素材。
    第三,從“四個方面”認真研究領導。
    “定位不準,累死三軍”,“領會上頭,摸清下頭,兩頭一碰,才有寫頭”,能否準確領會好領導意圖,是決定講話稿寫作成功與否的一個重要方面。要注意“秉承領導旨意、忘記自我”,不能斷章取義、隨心所欲、另起爐灶,更不能固執(zhí)己見,把自己的觀點強加于領導,而是要將自我風格融入領導的講話稿中去。
    一是多收集領導想法和關心的問題。領導想法更多是從平時即興講話、脫稿講話、文件批示、各種接待、批評表揚、近期工作中關注的“興奮點”中流露出來的,特別是對一些工作和問題的新思路、新看法,要不失時機用筆記本記下來。要主動參加領導可能講話的會議,參與領導參加的活動,了解領導思考的熱點問題,掌握領導的活動意向和動態(tài)。
    二是不斷完善領導想法和思路。一方面要準確無誤領會領導意圖。有時領導只出大題目,交代主要意圖,說幾個重點。碰到這種情況,要主動找找領導請示,當面征詢領導對一些熱點、難點、疑點問題的看法和有關解決問題的措施,特別對于領導強調(diào)的寫作方式、結構、重點等問題,要記在本上,切忌唯唯諾諾、不懂裝懂,放棄深入了解領導意圖良機,搞錯方向。另一方面要不斷深化完善領導的意圖。要結合工作實際深化細化領導思路,準確無誤地把領導想說而沒有說出來的話表達出來,結合平時收集的領導觀點,將主要觀點加以提煉概括升華。
    三是牢牢把握不同領導風格。受命于誰,文章思維和特征服從于誰,這是講話稿寫作的一個重要原則。要研究不同領導的思維方式、語言表達習慣。有的領導喜歡從全局角度講形勢、面面俱到,有的喜歡分析具體問題、提要求;有的喜歡引用領袖名言、古詩詞、數(shù)據(jù)、例子,有的喜歡長句、講對稱、語言生動,有的喜歡樸實無華;有的喜歡“今天會議到此結束”,有的喜歡“關于貫徹這次會議精神,我再強調(diào)幾點”。因此,平時要從網(wǎng)上大量學習收集儲備與本級領導風格相似的講話稿,多聽不同領導講話,明確特點,把握風格,做到與領導“同頻共振”。
    四是時時牢記領導身份角色。要與領導的身份相適應,哪一級、哪一個崗位的領導,就講哪個級別、哪個崗位的話,不能“有失身份”;同一個會議、同一項工作,黨委和政府領導、正職與副職角度和用語都不一樣。要與領導的角色相適應,如一位“一把手”局長,在本系統(tǒng)是最高領導,講話要體現(xiàn)權威,就可以分析國內(nèi)外形勢,引經(jīng)據(jù)典論述觀點。如果是在上級部門召開的會議上發(fā)言,或者是向上級領導匯報工作,就不能搞這一套,而要多講本單位發(fā)展狀況、工作特色、工作體會和存在的問題。
    個人發(fā)言稿格式篇十八
    會議發(fā)言稿是與會者在會議進行中發(fā)表與會議有關的觀點、主張等言論的書面文稿。會議發(fā)言稿有時也稱會議講話稿。
    表態(tài)性。會議活動的本質(zhì)是與會者圍繞共同關心的議題進行的信息交流,無論是務實性會議還是務虛性會議,目的都是為了解決問題。會議發(fā)言是與會者討論議題、交流觀點、表明態(tài)度的基本方式。會議發(fā)言稿實際上是與會者系統(tǒng)表達對會議有關議題或事項的正式觀點的工作論文。從這一點講,會議發(fā)言稿的首要特征就是表態(tài)性。發(fā)言者必須以簡潔方式,清晰準確地表明自己的立場和觀點。
    說理性。會議發(fā)言稿的表態(tài)性是與說理性密切相關的。發(fā)言要取得良好的接受效果,就必須將聽眾置于和發(fā)言人平等的位置,以說服和感染的方式爭取聽眾贊同或接受發(fā)言人的觀點。會議發(fā)言稿或?qū)訉由钊耄饰⑽隼?或言必有據(jù),多方征引;或有敘有議,展開闡述,目的都是把觀點說深說透,使與會者信服。
    日語性。會議發(fā)言的效果是在聽眾的聽覺中產(chǎn)生的,因此,發(fā)言稿既要便于發(fā)言者的口頭表達,又要適應聽眾的聽覺,使講者順口,聽者順耳發(fā)言稿多用結構簡單明白的短句,而少用結構復雜的長句語言上強調(diào)生動性和節(jié)奏感篇章結構上則講究條理清晰,語意連貫,層次轉(zhuǎn)換平緩自然,力避思路脫節(jié)。此外,還用設問、應、反復等方式來增強表達效果。
    情境性。會議發(fā)言是特定場合、特定時間面對特定聽眾所發(fā)表的觀點與態(tài)度。發(fā)言稿必須充分考慮發(fā)言人的身份,聽眾的身份與層次,發(fā)言的時機,發(fā)言的態(tài)度,聽眾對發(fā)言人觀點的潛在態(tài)度等多種因素。發(fā)言稿的語言風格或親切或嚴肅,或熱烈或平和,表達方式或犀利尖銳,或柔中帶剛,或以守為攻,都是為適應特定情境下的表達效果。
    會議致詞。包括會議開幕詞、閉幕詞、祝詞等。開幕詞是大會開始時由有關領導向大會所作的提示性或動員性的發(fā)言,一般原則地交代會議目的、任務、意義等。閉幕詞則是會議結束時領導人對會議進行情況的總結評價或?qū)蠊ぷ魈岢鲆庖姾鸵蟮陌l(fā)言。祝詞是會議召開過程中,有關領導代表個人或組織對大會的召開或取得的成果發(fā)出祝賀的發(fā)言。這類發(fā)言稿的特點是語言精煉,篇幅相對短小,高度概括,富有感召性和鼓動性。
    主題報告。又稱會議報告,是會議主持機關的主要負責人或會議的法定發(fā)言人按會議的有關議題向大會報告工作或進行工作動員的發(fā)言稿。主題報告通常涉及會議的中心議題,總結既往工作經(jīng)驗,說明今后的規(guī)劃和方針,是會議討論工作、統(tǒng)一認識、研究問題的重要方式。這類發(fā)言稿的特點是結構復雜,講究邏輯,注重事實和數(shù)據(jù),有較強的政論性。
    專題發(fā)言。是領導人或與會代表就有關問題在會議上表明觀點態(tài)度的發(fā)言。發(fā)言人如是領導者,則稱講話稿,因為領人的發(fā)言往往代表著組織的觀點或意見。這類發(fā)言稿一般針對具體問題,語體上帶有鮮明的個人色彩。
    個人發(fā)言稿格式篇十九
    發(fā)言稿的結尾,一般是發(fā)言人表達的美好祝愿。要根據(jù)不同的場合,不同的會議,來表示不同的祝福或祝賀。
    下面是一個同學為參加競選班長而寫的發(fā)言提綱:
    題目:競選班長發(fā)言稿。
    開頭:向大家問好。
    中間:1.介紹自己。
    2.說明自己為什么要競選班長。
    3.說說自己打算如何當好班長。
    結尾:表決心。希望大家投自己一票。
    (3)發(fā)言的吸引力:條理清楚,有創(chuàng)意等。開頭一般要看會議的內(nèi)容和對象。如祝教師節(jié)大會,開頭要向教師問好,如果是運動會,發(fā)言稿的開頭要向教練員、運動員等問好??傊且鶕?jù)不同的人員,用不同的方式和內(nèi)容來問好。
    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
    大家好!我是六年級二班的云楠,今天。
    我發(fā)言的題目是——《好習慣伴我成長》。梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強則國強。我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,但是現(xiàn)在我們周圍還有好多學生不文明不講禮儀。
    在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學認為:反正有值日的同學,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成,而這并不應該是我們21世紀中學生的作為。事實上,良好的行為習慣,是我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基矗在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛。
    同學們,請保留此標記如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,在這里,我倡議大家首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的好學生。記得一位名人曾說:德行的實現(xiàn)是由行為構成的,而不是由文字。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。
    南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直?!弊鳛橐粋€學生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,這才是我們最亮的一面!
    美國著名教育家曼恩說:“習慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破?!蓖瑢W們,就讓我們?nèi)楹昧晳T的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當他牢不可破之時,讓我們拉桿起航,成就生命的精彩!
    我的演講到此結束,謝謝大家!
    發(fā)言人:云楠。
    某年某月某日。