乒乓球是中國人喜愛的傳統(tǒng)體育項目之一。制定一個完美的解決方案需要我們充分的思考和努力?？偨Y(jié)是一個工作或?qū)W習(xí)過程中必不可少的環(huán)節(jié)。在寫總結(jié)前，我們要先進行思想準(zhǔn)備，明確總結(jié)的范圍和重點。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文，希望能夠給大家一些靈感和參考。
別人家的孩子初中篇一
嘿，“……怎么樣怎么樣，今天怎么了，前天怎么了，他做了什么……”，相信我們一定深受這句話的毒害吧。是的，這就是當(dāng)今中國式家長的口頭禪吧？真的是，相信如今中國，無論是條件好的住在繁華的大都市中的孩子又或是住在農(nóng)村的偏僻的受不到很多的教育的孩子，他們也都飽受這句話的摧殘吧是的'！
別人家的孩子初中篇二
每個班都有一個“別人家的孩子”，這個“別人家的孩子”不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，還落落大方，彬彬有禮。
我們班就有一個‘別人家的孩子’。這個別人家的孩子戴著一副方方正正的.大眼鏡，穿著一身干干凈凈的校服，運動鞋。高高的“海拔”襯得校服又短又寬，走起路來似一陣風(fēng)，趕都趕不上。這不，他來了，又是一陣風(fēng)。我看見他捧著幾本書，手握著一只筆，風(fēng)風(fēng)火火地坐到座位上，推了推眼鏡，捧起一本書看了起來。
下課了，他從我身邊經(jīng)過，我攔住他，問他一道數(shù)學(xué)題，他站住說:“這道題，很簡單，就把左邊的角移到右邊就行了?！蔽一腥淮笪?“原來是這樣啊……”等我一回頭，他又坐在座位上，一如既往地看起書來，任耳旁鑼鼓喧天，我自巋然不動……哎,真是個書癡??！
他不僅是個書癡，還是個學(xué)霸呢。終于等到發(fā)數(shù)學(xué)卷子的時候，老師第一個就念“張世杰---100分!”我一驚，什么——一百分？我連90分都沒考上，他居然---居然一百分?懷著欽佩又內(nèi)疚的心情回到家。父母說:“你看看，人家的孩子都能考上100分，你怎么連90都上不了？”我十分生氣：“他是學(xué)霸！”
他還是我們班的英語“小講師”，自習(xí)課上，從容地站在講臺上說一口流利的英語引領(lǐng)我們復(fù)習(xí)的就是他。
他還是——我們年級乃至全校有名的書法家、小作家……。
對這個“別人家的孩子”,我是又欽佩又無奈：欽佩他的學(xué)識，無奈他的高分，唉……。
別人家的孩子初中篇三
發(fā)現(xiàn)沒，人很多的痛苦來自于和別人做比較。
這個別人，最開始就是老媽老爸口里那個無處不在的“別人家的孩子”。
“怎么見人連個招呼都不會打呢，你看人家小明嘴多甜！”
“哎，你怎么就這么笨呢，這么簡單的題考這么點分，你看人家小強雙百！”
“你看人家的孩子長得要樣有樣，要才有才，我怎么生了你這么個……”
在老媽老爸的嘴里，那個“別人家的孩子”真是完美無缺，而你，百無是處，全是缺點。
在這樣的打擊下成長起來的我們，自卑深藏在心里。每做一件事，自己也習(xí)慣于先拎出來個“別人家的孩子”來跟自己做比較，比較的結(jié)果當(dāng)然是那個假想敵比蜘蛛俠更敏銳比超人更刀槍不入，而我們自己，早把自己癱成爛泥俯在地上。
因為康俊在電視劇里的耀眼表現(xiàn)再加上在節(jié)目里的親和力，很紅的節(jié)目《人氣歌謠》邀請他去做嘉賓主持。知道這消息時，室友們都祝賀康俊，而珉宇則一個人坐在一旁悶悶不樂，失落仿佛都能從他身上流淌下來。大家都在教康俊如何活潑地主持節(jié)目，珉宇默默地看著康俊。
這種情形多么似曾相識是吧？那個我們心里認(rèn)定的“假想敵”，那個“別人家的孩子”在眾人的目光里閃閃發(fā)光，唯獨我們，無論多努力，無論多渴望，我們還是在沒光的角落里，失落著，悲傷著。
那種時候的確很讓人難過。
我們不會跟學(xué)霸比成績，但很可能跟你的好朋友做比較。我們不會跟范冰冰比誰更好看，但會很在意人家說我和閨蜜誰長得更漂亮一點，就像珉宇不會去跟金秀賢比誰更受歡迎，但身邊的康俊出了點成績，就讓他的心里很難受。
人總是在不自覺地把自己和身邊的人放在一個天平上去做比較，在比較的過程中，原來可以很幸福的生活變得支離破碎。
有些變得不快樂，失去上進的信心，真的就被別人家的孩子比了下去。有些極端的因為嫉妒做出可怕的事情。
我們來到這個世界上，不是為了比別人強比別人好才出生的。我們不是為了滿足別人的目光而出生的。我們更不是為了跟別人做比較才出生的。我們是為了活出我們自己的人生才出生的。
盲目自大、自戀是病，得治，看不到自己身上優(yōu)點只看到缺點的更是情商有問題，也需要做調(diào)整。要告訴自己，強中更有強中手，就算是劉翔跑得那么快，不也還有個羅伯茲在后面死追嗎？就算是c羅獨步足壇，不也還有梅西走著球王之路嗎？心有多大，天地就有多大，如果只注意面前的一兩個人，跟他們在某一方面死磕，受傷的只能是自己。
當(dāng)然不是。我說的是不跟“別人家的孩子做比較”，但沒說不跟自己做比較。你要比較的是昨天的你自己。昨天你考了60分，今天考了61分就是進步。昨天你不敢獨自穿越那片樹林，今天你一個人走過了那片樹林也是成功。昨天沒人給你機會上臺表演，今天竟然有一個觀眾愿意聽你講故事，這也是進步。在聽到眾多喝彩時，不狂妄自大。在無人喝彩時，不妄自菲薄。給自己一點鼓勵，遠(yuǎn)比給自己說你看看別人多強來得更有正能量。
那么要怎么樣才能避免自己跟別人做比較呢？首先要珍惜自己所擁有的東西，重視自己身上的閃光點，不必太在意別人的目光。其實是要提醒自己接受自己的不完美。當(dāng)我們意識到自己在跟別人做比較時，自己對自己喊“cut”，停下來。像同樣是花樣美男的珉宇，他當(dāng)然是因為足夠好才會跟康俊有一樣參加綜藝節(jié)目的機會，也會有很多喜歡他這一型的人。所以，當(dāng)康俊有機會時，他大可放下心結(jié)，走上前去握住康俊的手，大大方方地給予祝福。然后在以后的節(jié)目中更加努力，他的魅力自然會被大家看到。
一時一世的成敗，我們不必放在心上。別人家的孩子也會有他們的煩惱，我們只需要開開心心生活就行。
據(jù)說，在國外，孩子都是被鼓勵大的。那他們會不會這樣說：“你看別人家的孩子多笨，看你多聰明啊?！痹倩蛘哒f：“那tom簡直就是膽小鬼，你太勇敢了！”
哦賣雷滴嘎嘎，這樣也不好，也還是做比較。還是只夸獎就好了。
別人家的孩子初中篇四
在你的成長中，大人們是不是總拿你與其他小孩做比較，而那一類孩子在大人口中，統(tǒng)稱為“別人家的小孩”。
總有那么一個規(guī)律，叫你哪哪都不好，別人家的小孩哪哪都好。
我坐在沙發(fā)上，雙腿盤著，正捧著手機刷抖音。外婆搖著扇子走回來，剛和她的那些小姐妹結(jié)束嘮嗑。她一扭頭，看見我身穿睡衣，在沙發(fā)上玩手機。她拽下扇子，快步走向飲水機，拿起杯子，裝了一杯水喝。我偷瞄了她一眼，心想：不妙，看著喝水的仗勢，看來，她又要給我灌輸“秦氏秘制雞湯”了。她喝完水后，快步走到我旁邊，坐下。她開始了：“你看你，女孩子家家都不知道捯飭一下?！蔽曳瘩g道：“我又不出去，而且放假?！彼终f：“你看看人家何佳妮，不僅做家務(wù)，還要帶弟弟妹妹，別人照樣考第一名。”我說：“我知道了，外婆。”外婆開始了第二輪灌輸，她說：“你這次語文多少分啊?”我回答：“91分?！焙?hao二聲)，她又找到理由說我_了：“人家何佳妮都有95分，你還不加油吧!”我不耐煩的說：“我知道了?！蔽倚÷曕洁欤骸澳俏遥瑪?shù)學(xué)還比她高呢?！边€好，外婆沒聽到。
沒隔多久，外婆又開始了。她說：“你初中打算讀哪里啊?”我說：“我想去冷水灘讀?！彼终f：“你出去讀干嘛，道縣這么多好學(xué)校，人何佳妮成績這么好，都說要留在道縣?！蔽艺f：“每個人理想不同，她想留在道縣，但我想出去讀?！蓖馄庞终f：“她還說想考師范，以后好留在這里教書?！蔽液軣?，外婆總是拿我和別人比。我一直抑制自己的怒火，我大聲吼：“你別說了，行不行?她這么好，你認(rèn)她做外甥女啊!我和她理想不一樣，向往的生活不一樣。她想當(dāng)老師，那是她的事，可我不想當(dāng)老師。”外婆聽到這番話后，拿起扇子，就出去了。只剩下我獨自一人坐在沙發(fā)上，承受著身邊總住著一個“別人家的小孩”的悲哀。
唉!什么時候，我才能做一回大人們口中所說的“別人家的小孩”呢?
別人家的孩子初中篇五
有一個詞，從小到大一直環(huán)繞在我的耳邊，有一句話，自從我上學(xué)以來，就不斷的在我的耳際徘徊。那一個詞，一句話，就是：別人家的孩子。
大人們總是說別人家的孩子怎么怎么樣的好，而我怎么樣的壞。
都說“別人家的孩子”是無法超越的神人，我一直以為那只是一個玩笑，譏諷一種現(xiàn)狀而已，我永遠(yuǎn)都不會體會。后來，笑著笑著，我就發(fā)現(xiàn)我也栽進去了，原本支持“少做題，多活動，上課認(rèn)真，盡力就好”的媽媽變了。
“別玩電腦游戲了，快睡覺！快點去，明天還要上課！”這樣的事經(jīng)常有的。
唉！我是我，別人是別人，怎么能我和別人比呢？這不過只是為了你們大人那點虛榮心而已，但是你們哪里知道，這會傷害我多少自尊心！
我很不明白，為什么家長會這樣和別人拼孩子，人家是拼爹拼媽，現(xiàn)在都拼孩子，而且不光是比孩子，家長為了在別人面前抬得起頭，竟然讓孩子犧牲孩子玩的時間去讓孩子上補習(xí)班，這何必呢？孩子的`天性是玩，家長們可不管這一套，還有理由：要讓孩子贏在起跑線上，這樣固然是拔苗助長，還是給予了孩子很高的厚望?什么考好大學(xué)回來孝敬父母啊，以后有賺大錢等等，我還問了一下，現(xiàn)在農(nóng)村的孩子也在報學(xué)習(xí)班。這形成了一種無形的攀比。
他們不知道這會給我們帶來多大的心理傷害，留下多大的陰影。
別人家的孩子是天才，只懂得學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，而我們喜歡打電腦。
別人家的孩子永遠(yuǎn)是被別人拿來比的對象，而我們永遠(yuǎn)是被家長與別人家的孩子拿來比較的對象。
但我們就是我們，我們也有缺點，也有優(yōu)點。我們是不能拿來跟別人比的。
哎家長們，別再傷我們自尊了。
爸爸媽媽我們知道你們是為我們好，可是我們需要一個快快樂樂的童年，一個快快樂樂不的童年是什么也換不回來的，還我們一個快快樂樂的童年吧！
政哥。
別人家的孩子初中篇六
地球上有一種生物，他們不看漫畫，不聊qq，不愛八卦。他們?nèi)撕茫煽兒?，音樂、美術(shù)樣樣行。他們對父母孝順，對師長尊敬，對同伴友愛。他們就是別人家的孩子。
當(dāng)我有一道奧數(shù)題不會做時，爸爸假裝不明白：“怎么別人家的孩子都會做，我們家的就不會呢？”當(dāng)我不想練琴時，媽媽就會說：“你看別人家的孩子，哪個像你這樣懶？也不學(xué)一學(xué)……”晚上我作業(yè)一寫就寫到10點，老媽大人又嘮叨起來了：“別人家的孩子都是八點半就上床睡覺了，你就不能快點寫，早點睡覺明天還有精神……”
爸爸媽媽我們知道你們是為我們好，可是我們需要一個快快樂樂的童年，一個快快樂樂不的童年是什么也換不回來的，還我們一個快快樂樂的童年吧！
別人家的孩子初中篇七
“你看看人家農(nóng)鼎成，琴棋書畫樣樣行。你整天就知道玩！”你聽，媽媽又開始嘮叨了。又是農(nóng)鼎成，他不就是比我多上了幾個興趣班嘛！在媽媽的眼里，“別人家的孩子”總是最好的。
因為這次段考我以0.1分之差敗給了農(nóng)鼎成，屈居年級第二，所以媽媽又開始嘮叨了：“人家農(nóng)鼎成多厲害，學(xué)習(xí)多自覺，還懂得合理安排時間，晚上10點鐘就睡了。哪像你，晚上11點了還沒睡！”天啊，還能不能好好吃飯了？媽媽這話匣子一打開，說的話比碗里的米粒還多！我不就是考了年級第二嗎，怎么可以這樣吐槽我？段考成績出來的那一天，我一直在思考：我為什么考不了年級第一呢？為什么我們班有個農(nóng)鼎成？如果沒有他，我是不是就是第一名了呢？一連串的問題在我的腦海里徘徊。媽媽的嘮叨給了我答案：我要改變，做“別人家的孩子”！
從那以后，每天早晨，我都會迅速起床，早早來到學(xué)?？磿D―盡管被窩無比舒適。晚上睡前，我都會努力克制自己：千萬別向那磁鐵般的客廳走去，因為那里的電視會吸住你的雙腳、鎖住你的眼睛！雖然客廳和房間的距離也就是幾步路，但電視的誘惑讓我步履維艱。
課堂上，瞌睡蟲“嗡嗡嗡”地飛來了。我瞄了農(nóng)鼎成一眼，只見他腰桿挺得筆直，正聚精會神地聽老師講課。于是，我也打起精神認(rèn)真聽課，這時候真想學(xué)古人頭懸梁，錐刺股來和瞌睡蟲斗爭??！
其實，我也不是那么一無是處。擁有數(shù)學(xué)天賦的我，數(shù)學(xué)成績一直都在班上“橫掃三軍”。就拿做笛題來說吧，暑假期間，我僅僅用一個星期的時間就“掃平”了六年級上冊的奧數(shù)題。我到班上跟同學(xué)們炫耀這件事，本以為農(nóng)鼎成會拿段考排名的事來嘲諷我，沒想到他真誠地對我說：“潘潘，你真厲害！”這番鼓勵的話讓我對農(nóng)鼎成有了更深的認(rèn)識：真是一個不可多得的好朋友??！這就是真正的學(xué)霸，不僅成績好，還很謙虛。從此以后，“別人家的孩子”所帶來的困擾就被我拋到了九霄云外，取而代之的是一個念頭：向“別人家的孩子”學(xué)習(xí)！
經(jīng)過我不懈地努力，在期末考試中，我終于拿到了年級第一，得到了大家的贊賞。這下，我終于能做一回“別人家的孩子”了！
以后，我都會把“別人家的孩子”當(dāng)作學(xué)習(xí)的目標(biāo)，我們既是學(xué)習(xí)上的對手，又是永遠(yuǎn)的朋友！
別人家的孩子初中篇八
在茫茫宇宙中，有一種神奇的生物，他既不玩游戲，又非常聽話，而且次次考試都拿最高分。他就是感動全球十八大人物之一------。
------題記。
當(dāng)我還是一個小孩子，就明白一件事。還不識字，就比我更懂事。他不用睡也不用吃，沒日沒夜做卷子，他從小就大紅大紫，每個父母都認(rèn)識……這首歌，就這么徹徹底底地說出了我的心聲。
唉，這叫我如何是好嘛！是一朵花，自己家的孩子都是豆腐渣。
經(jīng)過幾翻折騰，我終于立下了雄心壯志，努力做一個。但這并沒有想象中的那么簡單。我開始介入奧數(shù)界。面對深奧的公式，記不完的知識點，攻不破的難題，賽不完的數(shù)學(xué)杯賽，沒有盡頭的學(xué)習(xí)之旅。我也只有嘆息連連，叫天天不靈，叫地地不應(yīng)??！誰叫都學(xué)得輕松，又處處拿好的名次呢。
別人家的孩子初中篇九
“有人跟我說，你為人低調(diào)還沒脾氣，長得帥氣待人真誠學(xué)習(xí)超有效率，原來人們口中說的就是你，哦就是你......”輕快的旋律鉆進我的耳朵，這是榮素潔的歌——《》。相信大家在成長過程中，總是能聽見父母以一種萬能的生物來與自己比較，而那萬能的生物，便是我們都很熟悉的“”。
在你吃飯時，父母會告訴你，是細(xì)嚼慢咽的，而非像你那樣狼吞虎咽;在你寫作業(yè)時，父母會告訴你，寫作業(yè)的效率和正確率一樣高，并且他寫作業(yè)時有多么多么專心，能及時完成作業(yè)且早睡早起;在你收拾房間時，父母會告訴你，有多么多么勤勞，房間平時就保持干凈整潔，用不著費多大力氣就能將房間打掃的干干凈凈;在你玩手機、電腦，看電視時，父母會告訴你，很少很少接觸電腦和手機，就連電視娛樂節(jié)目也很少觀看，他經(jīng)?？磿?，心中只裝著學(xué)習(xí)......總而言之，父母口中的“”是一種“琴棋書畫，樣樣精通”的神奇的生物。
隨著年齡的增長，我已經(jīng)逐漸明白，所謂的“”，也許不過只是父母編造出來的人物，并沒有真實的存在在我們的世界里，而他的出現(xiàn)，不過是父母用來激勵、鼓舞我們上進的方式罷了。但是，也許“”并不能適用于所有孩子的身上。倘若用得適當(dāng)，便可以使孩子被激勵而開始努力奮發(fā)學(xué)習(xí)。不過假如用在不適合這種方法的孩子的身上，那便是另一種情況，會起到相反的作用，使他們的自信心受到嚴(yán)重的打擊，缺乏自信心反而會使他們無心向?qū)W，成績一落千丈。由此看來，“”既有它的益處，也有它的壞處。因此，我想告訴所有家長，“”也需要根據(jù)自己的孩子的心態(tài)來決定要不要使用在自己孩子的身上。
即使是父母編造出來的人物，但這足以說明，我們肯定還有讓父母不滿意的地方，不然“”又怎么會頻繁的出現(xiàn)?我們應(yīng)該要努力改正自身缺點，讓父母口中的“”消失，讓自己成為別人父母口中的“”。
別人家的孩子初中篇十
大家一定對“”這個詞不陌生吧？“”是每個爸爸媽媽的口頭禪。我的媽媽也有這個口頭禪，每當(dāng)我有什么事比別人差時，這個“”就會從媽媽口里“噌”的一聲跳出來。
有一個下著雷雨的晚上，家里安安靜靜的，只聽見窗外滴滴答答的雨聲。這時，洗完碗的媽媽提了一兜垃圾出來，對我說：“想想，去倒一下垃圾?！闭两趧赢嬍澜缋锏奈衣犃瞬唤櫰鹆嗣碱^，剛想拒絕，又怕被媽媽訓(xùn)斥，只好戀戀不舍地把目光從電視機上移開。我剛想出門，一陣震耳欲聾的雷聲在我耳邊響起，把我嚇了一大跳。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地對媽媽說：“媽媽……我……我能不能…不去??？”媽媽瞪大眼睛看著我，生氣地說：“下暴雨還跑去很遠(yuǎn)的地方買東西，你呢？到樓下倒個垃圾也怕這怕那的，真是膽小如鼠！”聽了這話，我只好硬著頭皮去倒垃圾了。
還有一次，我考試考得不太理想。當(dāng)我把試卷給媽媽看時，媽媽不禁大發(fā)雷霆：“想想，你到底怎么回事??！居然只考了90分！你看看，每次都考雙百呢……”聽著媽媽的數(shù)落，我情不自禁地抽泣起來。
雖然我討厭媽媽嘮叨“”，但我知道媽媽的這句口頭禪里寄予了她對我的期望！“”是那么勇敢！那么優(yōu)秀！我多么想和媽媽口中的那個“”見見面呀！
別人家的孩子初中篇十一
我不是別人家的孩子，也不想成為別人家的孩子。我……只想做好我自己。
是，我成績是不好，但我不虛偽，不會亂改成績，不會抄襲。但你們?yōu)槭裁炊疾焕斫馕夷?我也想要關(guān)懷，我也想要理解。
是，我成績是不好，是沒有好好聽講，但筆記我比任何一個人做的都全。你們欺負(fù)我我認(rèn)了，辱罵我我也認(rèn)了，你還要我怎樣，要怎樣我不是一個認(rèn)人擺弄的小丑。
是，我是沒有天賦，但我愛的音樂和吉他。你都給我掐滅了。我是沒有愛好，我是沒有藝術(shù)細(xì)胞，但你真不是一個稱職的家長，別人的家長都是培養(yǎng)別人家孩子的長處，你呢專門詆毀自己家孩子的長處。我想好好學(xué)，但你的你的一句話就像潑了盆冷水，賞了個耳光。
是，我承認(rèn)我是沒有人家孩子優(yōu)點多。但我的好習(xí)慣你全都沒看在眼里。是，我愛寫作文，可你總說作文有什么好寫的，就高考上的一點分。我愛些草字，這是學(xué)生特有的風(fēng)格，你卻總說比鬼畫符還難看。
我很好奇，你為什么總拿別人和我比。是，我承認(rèn)我在學(xué)習(xí)上是沒有天賦，但你為什么就沒關(guān)注點我別的呢？你總在乎成績，總把我的興趣愛好全部磨滅。到頭來還說我別人家的孩子，成績興趣愛好全能，你呢天天只知道吃喝玩樂的。
是，我承認(rèn)初一是沒有學(xué)好，但你也不用拿小學(xué)二年級的學(xué)生比吧！說什么，人家成績好的很，以后肯定考個重點高中，重點大學(xué)。你呢，去要飯吧！
我不是別人家的孩子，沒有天賦沒有優(yōu)點。但我只想做好我自己……。
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別人家的孩子初中篇十二
6月23日，妻從福州啟程時，特地發(fā)來一組微信圖片。那是體重超標(biāo)的兒子嘴里咬著車票，背著書包，拖著兩個大大的行禮箱一路闖閘機鉆地道追高鐵的畫面。
當(dāng)時正適暑期，來來往往，人潮洶涌。圖片下面有一段文字——“爸爸，我很牛吧？”這組簡單的畫面，我看了很久，很讓我這個當(dāng)父親的感動了一把。
兒子今年秋季就要念六年級了。這些年我一直在廣州等地謀生，有時一兩月才攢足四五天假回家一次。一年與他相聚的兒子加起來不到一月。我與妻都是朝九晚五的上班族，兒子一放假自然無人照料，過去每到暑期，兒子便被打包回鄉(xiāng)下老家，進入放養(yǎng)狀態(tài)。兒子頗得外公外婆的寵愛，少爺一樣被伺候著，養(yǎng)成了整天看動畫片，看視頻，打游戲，玩手機，聽音樂，吃甜食等壞習(xí)慣?？赡苁浅Ｕ诩依锊怀鲩T，體重嚴(yán)重超標(biāo)，而學(xué)習(xí)更是一落千丈，返城時連班主任老師姓什么都忘了。當(dāng)初念一年級時，兒子便對我說，“爸爸，聽說三年級很難，我能不能念到三年輕就畢業(yè)；念到四年級時說，爸爸你們都上過大學(xué)，大學(xué)還要讀那么多年，我還是去擺地推賣寵物吧……”
許是念書有餐補、交通補，有零花錢，五年級開始不再提退學(xué)的事了?？墒窍氲絽拰W(xué)的兒子，妻就深感后怕。
這樣下去，兒子還有未來嗎？
今年正碰上我生病，兒子期未考成績不理想，三門功課都未拿優(yōu)。妻子決定帶兒子過來陪我，讓我們父子倆培養(yǎng)培養(yǎng)感情。我知道，妻還有一層意思，就是希望我這個失職的父親，這個“作家”爸爸能在養(yǎng)病期間給兒子補習(xí)一下功課，同時一起鍛煉自身體。
這就意味著我與兒子有著長達69天的相處機會，這比父子倆兩年加在一起相聚的時間還多。孩子是家庭幸福的紐帶，也是為人父母的社會責(zé)任。為不辜負(fù)妻的美意，也為了把握這次難得的暑期機會，我決定好好與兒子相處。
兒子未到前，我給他張羅著找英語培訓(xùn)機構(gòu)給他報名，我還給他安排了接風(fēng)宴，為了讓他上網(wǎng)查資料，在廣州確保安全，還給他配了一部蘋果5手機。
這份計劃似乎沒什么問題，可是執(zhí)行了兩三天發(fā)現(xiàn)漏洞百出。學(xué)習(xí)時間沒有量的保障，一天學(xué)習(xí)往往不到一小時，且是馬虎應(yīng)付，企圖蒙混過關(guān)。做家務(wù)更是偷奸耍滑。說是給我當(dāng)保衛(wèi)，總是背著ipad兀自向前沖，全然不顧后面還有位生病的父親；說是上班學(xué)習(xí)，可一有空便往麥當(dāng)勞跑，因為那里做促銷，據(jù)說下載天氣app的客戶只要日氣溫超過35度即送一瓶飲料。
為讓兒子感受到父母的誠意，感動兒子。我每到醫(yī)院治療，妻都讓兒子陪著，培育其側(cè)隱之心，再選周末一家人去電影院看《夏洛特?zé)馈返茸バ南r悔過的文藝教育片。不僅如此，我身體好轉(zhuǎn)后，妻還帶兒子到紅磚廠看創(chuàng)意園、龍眼洞森林公園等景點游玩散心。
妻用心良苦，兒子卻玩得不亦樂乎，上班看動漫，追綜藝節(jié)目的時間越來越多，看小視頻，笑得前仰后伏，自己與自己下棋或玩撲克牌，能玩一個幾個小時，似乎根本沒有受感召蒙發(fā)奮之意。不斷如此，還常常亂發(fā)脾氣，妻一提到“”生活條件如此苦，孩子如何用功，暑期期末考了多少分,班上誰上了暑假補習(xí)班，誰家的家長在微信群里講述孩子出國游學(xué)經(jīng)歷，誰的母親在朋友圈里曬孩子閱讀、彈鋼琴的靚照……兒子聽到頭一個字就會跳起來，彎著脖子，叉著腰，挺著圓球肚子，跺著腳抗議。一副不聽不看不想不接受的叛逆姿態(tài)。
不僅如此，我以前常聽到妻子的投訴，還同情兒子?？稍谶@個共同生活的暑假中，兒子不令在一提到學(xué)習(xí)兒子不感冒，一大堆生活上的壞習(xí)慣壞毛病全部暴露出來。兒子不喜歡早晚刷牙，即便刷還沒開始便已結(jié)束？不喜歡洗臉洗澡，一身臭汗味兒；不喜歡穿系鞋帶的鞋子，嫌脫穿麻煩；喝過的水杯總放在桌子的邊沿；出門不帶傘；鞋子襪子滿地扔，出門不坐公交車，吃完飯便一屁股窩進沙發(fā)里……總之，發(fā)展到后來，只要一提到他的問題，立馬橫眉冷對。
不少教育家稱現(xiàn)在孩子苦死了,一天到晚被有“家長欲”的父母逼著學(xué)鋼琴,學(xué)古箏,學(xué)英文……說孩子長大會恨你們，說他們沒有童年，一天到晚在上課……我們家沒有所謂的“家長欲”，對待孩子從來不有過逼迫，兒子10歲前沒上過任何的培訓(xùn)班，10歲后當(dāng)他以了應(yīng)該有愛好的時候，我們建議他去學(xué)了圍棋與吉它。于是他有了兩樣愛好。
兒子這個夏天最喜歡喝蜂蜜柚子飲料，最喜歡吃雞蛋炒瘦肉。妻思慮良久，遂出一招。母子倆花了一晚簽訂口頭激勵協(xié)議。只有兒子一天不發(fā)脾氣，好好說話，就獎勵一瓶蜂蜜柚子飲料；一小碗雞蛋瘦肉晚餐。陪我晨煉一天不落，獎勵50元；陪同我上下班，擔(dān)任保衛(wèi)，不遲到早退每周發(fā)5元工資。反之就扣除。妻想從兒子精神狀態(tài)與自制力方面來入手，改變其學(xué)習(xí)與生活態(tài)度。
我也不想逼兒子。自從激勵政策實施后，兒子著實堅持了一段時間。可慢慢就松懈下來。暑假過了一大半，作業(yè)只完成了一小部分，還被罰了三次站，寫了兩份深刻檢查。每次都要上綱上線，做三分鐘事花兩小時教育。犯事還是學(xué)習(xí)。跟他講其它的事項都好辦，只要一提到學(xué)習(xí)，兒子仿佛中了邪，做錯題更是一副苦大仇深的模樣，“又錯了？早知道錯這么多，就不做了。一邊撕作業(yè)本一邊垂淚……”
這樣下去，兒子還能健康成長嗎？
妻子每次茶余飯后對兒子循循善誘，兒子聽得都會背了，卻不見自新的動靜。
兒子沉默不語。
我忽悠想起，一位女老總同事講起她上大學(xué)的女兒。她女兒在軍大院長大的，有著較好的生活背景。女老同事總事用大院里姐妹的孩子來激勵女兒——“瞧，別人王政委家的女兒，奧數(shù)拿了全國第一名；李部長家的女兒，鋼琴考到了八級……張團長家的大女兒考上了南航……你讓我的臉往那兒擱呀！”
雖說現(xiàn)在上大學(xué)似乎坐在家里就有學(xué)校打電話了，大有越來越普及的趨勢，出國留學(xué)也似乎越來越容易了，可是那得堅持學(xué)習(xí)，一步步念下去呀。
兒子明年要初考了，這樣下去怎么辦？
妻子喃喃自語——哎，……。
寫于二0一六年九月十四日廣州。
別人家的孩子初中篇十三
是黑暗中指引我前進的明燈正因為有他們我才能認(rèn)真學(xué)習(xí)獲得成功。
冰冷刺骨的北風(fēng)夾雜著能令人冰凍的寒冷氣息向我撲來，我的手已凍得毫無知覺，跟石頭一樣硬，我的眼睛被強大的北風(fēng)刮得睜不開，眼充滿了淚水?？删褪沁@樣惡劣的天氣，媽媽依舊逼著我去圖書館借些好書。
我慢悠悠地走在曠闊的廣場上，周圍的樹木都反剩下一些細(xì)小的枝條，以往如同繁星般的花兒不見了，只剩下幾片殘缺的花瓣，隨風(fēng)飄蕩。孩子們的叫喊聲也被勢不可擋的風(fēng)刮散了，整個廣場寂寥無比。
走進閱讀區(qū)，來來往往的人們雖然穿著厚厚的大衣，但從他們身上感受不到冬天那清冷，寂寥的氣息，他們眼中充斥著對知識的渴求，充滿著獲取知識的火熱與興奮。在圖書館里冬天的氣息被隔絕，來來往往的孩子們，要么捧著一本書細(xì)細(xì)品味其中的樂趣，領(lǐng)悟其中的道理，學(xué)習(xí)其中的知識，要么，快速地奔向書架，生怕自己心儀的書籍被搶走。
好不容易尋得一處座位，發(fā)現(xiàn)旁邊的學(xué)生們要么就在專心致志地翻動著書頁，要么就不停地寫著作業(yè)。
不管外面的環(huán)境有多么冰冷，多么惡劣，的求學(xué)的火熱精神永遠(yuǎn)都不會改變，在這個世界上，只要有一個求學(xué)心，不管條件再艱苦、惡劣，你都會走向成功。而一個人，如果自身并沒有求學(xué)的上進心，那么不管他的條件有多么優(yōu)秀，他都將一事無成。
在一個冰冷的冬天告訴我，一個人，只要擁有一顆火熱的求學(xué)信，就會獲得成功。
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別人家的孩子初中篇十四
可能有很多學(xué)生都痛恨“”吧，因為家長總是把自己和“：作比較。而我，就是家長口中的”“。從小學(xué)開始，因為成績優(yōu)異，常常作為別的家長夸獎的對象，而他們的孩子就一直直勾勾地望著我，小時候不懂，現(xiàn)在明白了，那就是嫉妒。在我的班上有好幾個“”，但是每一個都是特別努力的，有一個男同學(xué)，名叫小林（化名），他的成績特別好，但是，好的成績的背后不是玩樂，不是天天打游戲，而是努力，堅持。他上課很認(rèn)真，下課就做作業(yè)，周末他就去上補習(xí)班，培優(yōu)班，語文，數(shù)學(xué)，英語，科科都上。他不是家長逼著去，他對知識對學(xué)習(xí)的熱愛超乎我們的想象。有一次我去坐地鐵，看見他背著一個很大的書包獨自一人等地鐵，是的，獨自一人，沒有家長催促著、逼迫著。我問他：“去哪兒？”他說：“上培優(yōu)班?！蔽矣挚戳艘谎鬯臅瑔査骸吧隙嗑?？”他說：“三個小時?！彼卮鹞业臅r候，臉色很平靜，但眼睛中卻帶著一絲興奮。他的好成績是因為他的努力、認(rèn)真和堅持。接下來就要說一個傷大家的自尊的事例了，那就是我。我從小到大，除了正常的上課，只上過三節(jié)試聽的`作文課，只不過因為太閑了，而且又是免費才去試聽。以及從四年級開始學(xué)習(xí)鋼琴。我性格有點懶惰，不喜歡去上補習(xí)班，也不怎么喜歡寫作業(yè)。但課還是認(rèn)認(rèn)真真上的，作業(yè)還是寫完的。我平時做完作業(yè)就睡覺，周末就玩，很少去復(fù)習(xí)，除了必備的課文單詞，連數(shù)學(xué)筆記也不讀，但我記得住。哪怕考試之前也不主動復(fù)習(xí)，可是成績依舊很好，我記得三年級時一次考試語文99.5。這只能說是天賦，但我寫這篇文并不是要打擊人，而是想告訴大家，就算“別人家孩子”也不是完美的，我和小林雖然都成績優(yōu)異，但我們體育、美術(shù)都不太好，勉強過得去。我也不是家長口中的天天復(fù)習(xí)，超認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天背課文。
或許“別人家孩子”的表面很優(yōu)異，很風(fēng)光，但是，內(nèi)里的痛苦又有誰看得見呢？或許我成績很好，但我身體不怎么好，我小學(xué)開始就患有疝氣，不了解的同學(xué)可以問問度娘這是什么。去年開始吃藥，天天吃，這不是糖丸，這是藥，自然不好吃。今年2月，我做了手術(shù)，全麻，剛做完不疼，麻藥還沒過。但是之后就疼了，而且之后一整個星期，我小便時，開刀的位置都火辣辣地疼，很難受。做完手術(shù)后，我根本坐不起來，身體彎曲還沒到90度就已經(jīng)疼的受不了，終于能下床時，腳幾乎沒有知覺?，F(xiàn)在依舊不能做運動。我說這個并不是訴苦，還有許多孩子比我痛苦，那些患有白血病的、癌癥的、心臟病的，都比我要痛苦百倍。我只是想要告訴那些“學(xué)渣”，或許你的成績不太好，或許你的家長有些啰嗦，但你的家長是愛你的，你的生活是幸福的，你的身體是健康的，你可以快樂的奔跑跳繩。有一句話說的很好，成績再好又怎么樣呢？你又不能拿成績單刷卡！祝那些看了這一篇文的同學(xué)成績好起來，祝你們幸福！
或許有人說我這一篇文寫的不好，寫的跑題，寫的沒有主題，但那沒有關(guān)系，在我們的學(xué)習(xí)中，我們因為那單元作文，寫了太多的“撒謊作文”，或許你跟我不一樣，但我是，我需要一個地方，讓我把真實的我，真實的事例寫出來，寫的不好也沒關(guān)系，寫出心聲就好了。
別人家的孩子初中篇十五
每個班都有一個“”，這個“”不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，還落落大方，彬彬有禮。
我們班就有一個‘’。這個戴著一副方方正正的大眼鏡，穿著一身干干凈凈的校服，運動鞋。高高的“海拔”襯得校服又短又寬，走起路來似一陣風(fēng)，趕都趕不上。這不，他來了，又是一陣風(fēng)。我看見他捧著幾本書，手握著一只筆，風(fēng)風(fēng)火火地坐到座位上，推了推眼鏡，捧起一本書看了起來。
下課了，他從我身邊經(jīng)過，我攔住他，問他一道數(shù)學(xué)題，他站住說:“這道題，很簡單，就把左邊的角移到右邊就行了?！蔽一腥淮笪?“原來是這樣啊……”等我一回頭，他又坐在座位上，一如既往地看起書來，任耳旁鑼鼓喧天，我自巋然不動……哎,真是個書癡?。?BR> 他不僅是個書癡，還是個學(xué)霸呢。終于等到發(fā)數(shù)學(xué)卷子的時候，老師第一個就念“張世杰---100分!”我一驚，什么——一百分？我連90分都沒考上，他居然---居然一百分?懷著欽佩又內(nèi)疚的心情回到家。父母說:“你看看，人家的孩子都能考上100分，你怎么連90都上不了？”我十分生氣：“他是學(xué)霸！”
他還是我們班的英語“小講師”，自習(xí)課上，從容地站在講臺上說一口流利的英語引領(lǐng)我們復(fù)習(xí)的就是他。
他還是——我們年級乃至全校有名的書法家、小作家……。
對這個“”,我是又欽佩又無奈：欽佩他的學(xué)識，無奈他的高分，唉……。
這個“”就是我們班里的學(xué)霸---張世杰。
別人家的孩子初中篇一
嘿，“……怎么樣怎么樣，今天怎么了，前天怎么了，他做了什么……”，相信我們一定深受這句話的毒害吧。是的，這就是當(dāng)今中國式家長的口頭禪吧？真的是，相信如今中國，無論是條件好的住在繁華的大都市中的孩子又或是住在農(nóng)村的偏僻的受不到很多的教育的孩子，他們也都飽受這句話的摧殘吧是的'！
別人家的孩子初中篇二
每個班都有一個“別人家的孩子”，這個“別人家的孩子”不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，還落落大方，彬彬有禮。
我們班就有一個‘別人家的孩子’。這個別人家的孩子戴著一副方方正正的.大眼鏡，穿著一身干干凈凈的校服，運動鞋。高高的“海拔”襯得校服又短又寬，走起路來似一陣風(fēng)，趕都趕不上。這不，他來了，又是一陣風(fēng)。我看見他捧著幾本書，手握著一只筆，風(fēng)風(fēng)火火地坐到座位上，推了推眼鏡，捧起一本書看了起來。
下課了，他從我身邊經(jīng)過，我攔住他，問他一道數(shù)學(xué)題，他站住說:“這道題，很簡單，就把左邊的角移到右邊就行了?！蔽一腥淮笪?“原來是這樣啊……”等我一回頭，他又坐在座位上，一如既往地看起書來，任耳旁鑼鼓喧天，我自巋然不動……哎,真是個書癡??！
他不僅是個書癡，還是個學(xué)霸呢。終于等到發(fā)數(shù)學(xué)卷子的時候，老師第一個就念“張世杰---100分!”我一驚，什么——一百分？我連90分都沒考上，他居然---居然一百分?懷著欽佩又內(nèi)疚的心情回到家。父母說:“你看看，人家的孩子都能考上100分，你怎么連90都上不了？”我十分生氣：“他是學(xué)霸！”
他還是我們班的英語“小講師”，自習(xí)課上，從容地站在講臺上說一口流利的英語引領(lǐng)我們復(fù)習(xí)的就是他。
他還是——我們年級乃至全校有名的書法家、小作家……。
對這個“別人家的孩子”,我是又欽佩又無奈：欽佩他的學(xué)識，無奈他的高分，唉……。
別人家的孩子初中篇三
發(fā)現(xiàn)沒，人很多的痛苦來自于和別人做比較。
這個別人，最開始就是老媽老爸口里那個無處不在的“別人家的孩子”。
“怎么見人連個招呼都不會打呢，你看人家小明嘴多甜！”
“哎，你怎么就這么笨呢，這么簡單的題考這么點分，你看人家小強雙百！”
“你看人家的孩子長得要樣有樣，要才有才，我怎么生了你這么個……”
在老媽老爸的嘴里，那個“別人家的孩子”真是完美無缺，而你，百無是處，全是缺點。
在這樣的打擊下成長起來的我們，自卑深藏在心里。每做一件事，自己也習(xí)慣于先拎出來個“別人家的孩子”來跟自己做比較，比較的結(jié)果當(dāng)然是那個假想敵比蜘蛛俠更敏銳比超人更刀槍不入，而我們自己，早把自己癱成爛泥俯在地上。
因為康俊在電視劇里的耀眼表現(xiàn)再加上在節(jié)目里的親和力，很紅的節(jié)目《人氣歌謠》邀請他去做嘉賓主持。知道這消息時，室友們都祝賀康俊，而珉宇則一個人坐在一旁悶悶不樂，失落仿佛都能從他身上流淌下來。大家都在教康俊如何活潑地主持節(jié)目，珉宇默默地看著康俊。
這種情形多么似曾相識是吧？那個我們心里認(rèn)定的“假想敵”，那個“別人家的孩子”在眾人的目光里閃閃發(fā)光，唯獨我們，無論多努力，無論多渴望，我們還是在沒光的角落里，失落著，悲傷著。
那種時候的確很讓人難過。
我們不會跟學(xué)霸比成績，但很可能跟你的好朋友做比較。我們不會跟范冰冰比誰更好看，但會很在意人家說我和閨蜜誰長得更漂亮一點，就像珉宇不會去跟金秀賢比誰更受歡迎，但身邊的康俊出了點成績，就讓他的心里很難受。
人總是在不自覺地把自己和身邊的人放在一個天平上去做比較，在比較的過程中，原來可以很幸福的生活變得支離破碎。
有些變得不快樂，失去上進的信心，真的就被別人家的孩子比了下去。有些極端的因為嫉妒做出可怕的事情。
我們來到這個世界上，不是為了比別人強比別人好才出生的。我們不是為了滿足別人的目光而出生的。我們更不是為了跟別人做比較才出生的。我們是為了活出我們自己的人生才出生的。
盲目自大、自戀是病，得治，看不到自己身上優(yōu)點只看到缺點的更是情商有問題，也需要做調(diào)整。要告訴自己，強中更有強中手，就算是劉翔跑得那么快，不也還有個羅伯茲在后面死追嗎？就算是c羅獨步足壇，不也還有梅西走著球王之路嗎？心有多大，天地就有多大，如果只注意面前的一兩個人，跟他們在某一方面死磕，受傷的只能是自己。
當(dāng)然不是。我說的是不跟“別人家的孩子做比較”，但沒說不跟自己做比較。你要比較的是昨天的你自己。昨天你考了60分，今天考了61分就是進步。昨天你不敢獨自穿越那片樹林，今天你一個人走過了那片樹林也是成功。昨天沒人給你機會上臺表演，今天竟然有一個觀眾愿意聽你講故事，這也是進步。在聽到眾多喝彩時，不狂妄自大。在無人喝彩時，不妄自菲薄。給自己一點鼓勵，遠(yuǎn)比給自己說你看看別人多強來得更有正能量。
那么要怎么樣才能避免自己跟別人做比較呢？首先要珍惜自己所擁有的東西，重視自己身上的閃光點，不必太在意別人的目光。其實是要提醒自己接受自己的不完美。當(dāng)我們意識到自己在跟別人做比較時，自己對自己喊“cut”，停下來。像同樣是花樣美男的珉宇，他當(dāng)然是因為足夠好才會跟康俊有一樣參加綜藝節(jié)目的機會，也會有很多喜歡他這一型的人。所以，當(dāng)康俊有機會時，他大可放下心結(jié)，走上前去握住康俊的手，大大方方地給予祝福。然后在以后的節(jié)目中更加努力，他的魅力自然會被大家看到。
一時一世的成敗，我們不必放在心上。別人家的孩子也會有他們的煩惱，我們只需要開開心心生活就行。
據(jù)說，在國外，孩子都是被鼓勵大的。那他們會不會這樣說：“你看別人家的孩子多笨，看你多聰明啊?！痹倩蛘哒f：“那tom簡直就是膽小鬼，你太勇敢了！”
哦賣雷滴嘎嘎，這樣也不好，也還是做比較。還是只夸獎就好了。
別人家的孩子初中篇四
在你的成長中，大人們是不是總拿你與其他小孩做比較，而那一類孩子在大人口中，統(tǒng)稱為“別人家的小孩”。
總有那么一個規(guī)律，叫你哪哪都不好，別人家的小孩哪哪都好。
我坐在沙發(fā)上，雙腿盤著，正捧著手機刷抖音。外婆搖著扇子走回來，剛和她的那些小姐妹結(jié)束嘮嗑。她一扭頭，看見我身穿睡衣，在沙發(fā)上玩手機。她拽下扇子，快步走向飲水機，拿起杯子，裝了一杯水喝。我偷瞄了她一眼，心想：不妙，看著喝水的仗勢，看來，她又要給我灌輸“秦氏秘制雞湯”了。她喝完水后，快步走到我旁邊，坐下。她開始了：“你看你，女孩子家家都不知道捯飭一下?！蔽曳瘩g道：“我又不出去，而且放假?！彼终f：“你看看人家何佳妮，不僅做家務(wù)，還要帶弟弟妹妹，別人照樣考第一名。”我說：“我知道了，外婆。”外婆開始了第二輪灌輸，她說：“你這次語文多少分啊?”我回答：“91分?！焙?hao二聲)，她又找到理由說我_了：“人家何佳妮都有95分，你還不加油吧!”我不耐煩的說：“我知道了?！蔽倚÷曕洁欤骸澳俏遥瑪?shù)學(xué)還比她高呢?！边€好，外婆沒聽到。
沒隔多久，外婆又開始了。她說：“你初中打算讀哪里啊?”我說：“我想去冷水灘讀?！彼终f：“你出去讀干嘛，道縣這么多好學(xué)校，人何佳妮成績這么好，都說要留在道縣?！蔽艺f：“每個人理想不同，她想留在道縣，但我想出去讀?！蓖馄庞终f：“她還說想考師范，以后好留在這里教書?！蔽液軣?，外婆總是拿我和別人比。我一直抑制自己的怒火，我大聲吼：“你別說了，行不行?她這么好，你認(rèn)她做外甥女啊!我和她理想不一樣，向往的生活不一樣。她想當(dāng)老師，那是她的事，可我不想當(dāng)老師。”外婆聽到這番話后，拿起扇子，就出去了。只剩下我獨自一人坐在沙發(fā)上，承受著身邊總住著一個“別人家的小孩”的悲哀。
唉!什么時候，我才能做一回大人們口中所說的“別人家的小孩”呢?
別人家的孩子初中篇五
有一個詞，從小到大一直環(huán)繞在我的耳邊，有一句話，自從我上學(xué)以來，就不斷的在我的耳際徘徊。那一個詞，一句話，就是：別人家的孩子。
大人們總是說別人家的孩子怎么怎么樣的好，而我怎么樣的壞。
都說“別人家的孩子”是無法超越的神人，我一直以為那只是一個玩笑，譏諷一種現(xiàn)狀而已，我永遠(yuǎn)都不會體會。后來，笑著笑著，我就發(fā)現(xiàn)我也栽進去了，原本支持“少做題，多活動，上課認(rèn)真，盡力就好”的媽媽變了。
“別玩電腦游戲了，快睡覺！快點去，明天還要上課！”這樣的事經(jīng)常有的。
唉！我是我，別人是別人，怎么能我和別人比呢？這不過只是為了你們大人那點虛榮心而已，但是你們哪里知道，這會傷害我多少自尊心！
我很不明白，為什么家長會這樣和別人拼孩子，人家是拼爹拼媽，現(xiàn)在都拼孩子，而且不光是比孩子，家長為了在別人面前抬得起頭，竟然讓孩子犧牲孩子玩的時間去讓孩子上補習(xí)班，這何必呢？孩子的`天性是玩，家長們可不管這一套，還有理由：要讓孩子贏在起跑線上，這樣固然是拔苗助長，還是給予了孩子很高的厚望?什么考好大學(xué)回來孝敬父母啊，以后有賺大錢等等，我還問了一下，現(xiàn)在農(nóng)村的孩子也在報學(xué)習(xí)班。這形成了一種無形的攀比。
他們不知道這會給我們帶來多大的心理傷害，留下多大的陰影。
別人家的孩子是天才，只懂得學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，而我們喜歡打電腦。
別人家的孩子永遠(yuǎn)是被別人拿來比的對象，而我們永遠(yuǎn)是被家長與別人家的孩子拿來比較的對象。
但我們就是我們，我們也有缺點，也有優(yōu)點。我們是不能拿來跟別人比的。
哎家長們，別再傷我們自尊了。
爸爸媽媽我們知道你們是為我們好，可是我們需要一個快快樂樂的童年，一個快快樂樂不的童年是什么也換不回來的，還我們一個快快樂樂的童年吧！
政哥。
別人家的孩子初中篇六
地球上有一種生物，他們不看漫畫，不聊qq，不愛八卦。他們?nèi)撕茫煽兒?，音樂、美術(shù)樣樣行。他們對父母孝順，對師長尊敬，對同伴友愛。他們就是別人家的孩子。
當(dāng)我有一道奧數(shù)題不會做時，爸爸假裝不明白：“怎么別人家的孩子都會做，我們家的就不會呢？”當(dāng)我不想練琴時，媽媽就會說：“你看別人家的孩子，哪個像你這樣懶？也不學(xué)一學(xué)……”晚上我作業(yè)一寫就寫到10點，老媽大人又嘮叨起來了：“別人家的孩子都是八點半就上床睡覺了，你就不能快點寫，早點睡覺明天還有精神……”
爸爸媽媽我們知道你們是為我們好，可是我們需要一個快快樂樂的童年，一個快快樂樂不的童年是什么也換不回來的，還我們一個快快樂樂的童年吧！
別人家的孩子初中篇七
“你看看人家農(nóng)鼎成，琴棋書畫樣樣行。你整天就知道玩！”你聽，媽媽又開始嘮叨了。又是農(nóng)鼎成，他不就是比我多上了幾個興趣班嘛！在媽媽的眼里，“別人家的孩子”總是最好的。
因為這次段考我以0.1分之差敗給了農(nóng)鼎成，屈居年級第二，所以媽媽又開始嘮叨了：“人家農(nóng)鼎成多厲害，學(xué)習(xí)多自覺，還懂得合理安排時間，晚上10點鐘就睡了。哪像你，晚上11點了還沒睡！”天啊，還能不能好好吃飯了？媽媽這話匣子一打開，說的話比碗里的米粒還多！我不就是考了年級第二嗎，怎么可以這樣吐槽我？段考成績出來的那一天，我一直在思考：我為什么考不了年級第一呢？為什么我們班有個農(nóng)鼎成？如果沒有他，我是不是就是第一名了呢？一連串的問題在我的腦海里徘徊。媽媽的嘮叨給了我答案：我要改變，做“別人家的孩子”！
從那以后，每天早晨，我都會迅速起床，早早來到學(xué)?？磿D―盡管被窩無比舒適。晚上睡前，我都會努力克制自己：千萬別向那磁鐵般的客廳走去，因為那里的電視會吸住你的雙腳、鎖住你的眼睛！雖然客廳和房間的距離也就是幾步路，但電視的誘惑讓我步履維艱。
課堂上，瞌睡蟲“嗡嗡嗡”地飛來了。我瞄了農(nóng)鼎成一眼，只見他腰桿挺得筆直，正聚精會神地聽老師講課。于是，我也打起精神認(rèn)真聽課，這時候真想學(xué)古人頭懸梁，錐刺股來和瞌睡蟲斗爭??！
其實，我也不是那么一無是處。擁有數(shù)學(xué)天賦的我，數(shù)學(xué)成績一直都在班上“橫掃三軍”。就拿做笛題來說吧，暑假期間，我僅僅用一個星期的時間就“掃平”了六年級上冊的奧數(shù)題。我到班上跟同學(xué)們炫耀這件事，本以為農(nóng)鼎成會拿段考排名的事來嘲諷我，沒想到他真誠地對我說：“潘潘，你真厲害！”這番鼓勵的話讓我對農(nóng)鼎成有了更深的認(rèn)識：真是一個不可多得的好朋友??！這就是真正的學(xué)霸，不僅成績好，還很謙虛。從此以后，“別人家的孩子”所帶來的困擾就被我拋到了九霄云外，取而代之的是一個念頭：向“別人家的孩子”學(xué)習(xí)！
經(jīng)過我不懈地努力，在期末考試中，我終于拿到了年級第一，得到了大家的贊賞。這下，我終于能做一回“別人家的孩子”了！
以后，我都會把“別人家的孩子”當(dāng)作學(xué)習(xí)的目標(biāo)，我們既是學(xué)習(xí)上的對手，又是永遠(yuǎn)的朋友！
別人家的孩子初中篇八
在茫茫宇宙中，有一種神奇的生物，他既不玩游戲，又非常聽話，而且次次考試都拿最高分。他就是感動全球十八大人物之一------。
------題記。
當(dāng)我還是一個小孩子，就明白一件事。還不識字，就比我更懂事。他不用睡也不用吃，沒日沒夜做卷子，他從小就大紅大紫，每個父母都認(rèn)識……這首歌，就這么徹徹底底地說出了我的心聲。
唉，這叫我如何是好嘛！是一朵花，自己家的孩子都是豆腐渣。
經(jīng)過幾翻折騰，我終于立下了雄心壯志，努力做一個。但這并沒有想象中的那么簡單。我開始介入奧數(shù)界。面對深奧的公式，記不完的知識點，攻不破的難題，賽不完的數(shù)學(xué)杯賽，沒有盡頭的學(xué)習(xí)之旅。我也只有嘆息連連，叫天天不靈，叫地地不應(yīng)??！誰叫都學(xué)得輕松，又處處拿好的名次呢。
別人家的孩子初中篇九
“有人跟我說，你為人低調(diào)還沒脾氣，長得帥氣待人真誠學(xué)習(xí)超有效率，原來人們口中說的就是你，哦就是你......”輕快的旋律鉆進我的耳朵，這是榮素潔的歌——《》。相信大家在成長過程中，總是能聽見父母以一種萬能的生物來與自己比較，而那萬能的生物，便是我們都很熟悉的“”。
在你吃飯時，父母會告訴你，是細(xì)嚼慢咽的，而非像你那樣狼吞虎咽;在你寫作業(yè)時，父母會告訴你，寫作業(yè)的效率和正確率一樣高，并且他寫作業(yè)時有多么多么專心，能及時完成作業(yè)且早睡早起;在你收拾房間時，父母會告訴你，有多么多么勤勞，房間平時就保持干凈整潔，用不著費多大力氣就能將房間打掃的干干凈凈;在你玩手機、電腦，看電視時，父母會告訴你，很少很少接觸電腦和手機，就連電視娛樂節(jié)目也很少觀看，他經(jīng)?？磿?，心中只裝著學(xué)習(xí)......總而言之，父母口中的“”是一種“琴棋書畫，樣樣精通”的神奇的生物。
隨著年齡的增長，我已經(jīng)逐漸明白，所謂的“”，也許不過只是父母編造出來的人物，并沒有真實的存在在我們的世界里，而他的出現(xiàn)，不過是父母用來激勵、鼓舞我們上進的方式罷了。但是，也許“”并不能適用于所有孩子的身上。倘若用得適當(dāng)，便可以使孩子被激勵而開始努力奮發(fā)學(xué)習(xí)。不過假如用在不適合這種方法的孩子的身上，那便是另一種情況，會起到相反的作用，使他們的自信心受到嚴(yán)重的打擊，缺乏自信心反而會使他們無心向?qū)W，成績一落千丈。由此看來，“”既有它的益處，也有它的壞處。因此，我想告訴所有家長，“”也需要根據(jù)自己的孩子的心態(tài)來決定要不要使用在自己孩子的身上。
即使是父母編造出來的人物，但這足以說明，我們肯定還有讓父母不滿意的地方，不然“”又怎么會頻繁的出現(xiàn)?我們應(yīng)該要努力改正自身缺點，讓父母口中的“”消失，讓自己成為別人父母口中的“”。
別人家的孩子初中篇十
大家一定對“”這個詞不陌生吧？“”是每個爸爸媽媽的口頭禪。我的媽媽也有這個口頭禪，每當(dāng)我有什么事比別人差時，這個“”就會從媽媽口里“噌”的一聲跳出來。
有一個下著雷雨的晚上，家里安安靜靜的，只聽見窗外滴滴答答的雨聲。這時，洗完碗的媽媽提了一兜垃圾出來，對我說：“想想，去倒一下垃圾?！闭两趧赢嬍澜缋锏奈衣犃瞬唤櫰鹆嗣碱^，剛想拒絕，又怕被媽媽訓(xùn)斥，只好戀戀不舍地把目光從電視機上移開。我剛想出門，一陣震耳欲聾的雷聲在我耳邊響起，把我嚇了一大跳。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地對媽媽說：“媽媽……我……我能不能…不去??？”媽媽瞪大眼睛看著我，生氣地說：“下暴雨還跑去很遠(yuǎn)的地方買東西，你呢？到樓下倒個垃圾也怕這怕那的，真是膽小如鼠！”聽了這話，我只好硬著頭皮去倒垃圾了。
還有一次，我考試考得不太理想。當(dāng)我把試卷給媽媽看時，媽媽不禁大發(fā)雷霆：“想想，你到底怎么回事??！居然只考了90分！你看看，每次都考雙百呢……”聽著媽媽的數(shù)落，我情不自禁地抽泣起來。
雖然我討厭媽媽嘮叨“”，但我知道媽媽的這句口頭禪里寄予了她對我的期望！“”是那么勇敢！那么優(yōu)秀！我多么想和媽媽口中的那個“”見見面呀！
別人家的孩子初中篇十一
我不是別人家的孩子，也不想成為別人家的孩子。我……只想做好我自己。
是，我成績是不好，但我不虛偽，不會亂改成績，不會抄襲。但你們?yōu)槭裁炊疾焕斫馕夷?我也想要關(guān)懷，我也想要理解。
是，我成績是不好，是沒有好好聽講，但筆記我比任何一個人做的都全。你們欺負(fù)我我認(rèn)了，辱罵我我也認(rèn)了，你還要我怎樣，要怎樣我不是一個認(rèn)人擺弄的小丑。
是，我是沒有天賦，但我愛的音樂和吉他。你都給我掐滅了。我是沒有愛好，我是沒有藝術(shù)細(xì)胞，但你真不是一個稱職的家長，別人的家長都是培養(yǎng)別人家孩子的長處，你呢專門詆毀自己家孩子的長處。我想好好學(xué)，但你的你的一句話就像潑了盆冷水，賞了個耳光。
是，我承認(rèn)我是沒有人家孩子優(yōu)點多。但我的好習(xí)慣你全都沒看在眼里。是，我愛寫作文，可你總說作文有什么好寫的，就高考上的一點分。我愛些草字，這是學(xué)生特有的風(fēng)格，你卻總說比鬼畫符還難看。
我很好奇，你為什么總拿別人和我比。是，我承認(rèn)我在學(xué)習(xí)上是沒有天賦，但你為什么就沒關(guān)注點我別的呢？你總在乎成績，總把我的興趣愛好全部磨滅。到頭來還說我別人家的孩子，成績興趣愛好全能，你呢天天只知道吃喝玩樂的。
是，我承認(rèn)初一是沒有學(xué)好，但你也不用拿小學(xué)二年級的學(xué)生比吧！說什么，人家成績好的很，以后肯定考個重點高中，重點大學(xué)。你呢，去要飯吧！
我不是別人家的孩子，沒有天賦沒有優(yōu)點。但我只想做好我自己……。
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別人家的孩子初中篇十二
6月23日，妻從福州啟程時，特地發(fā)來一組微信圖片。那是體重超標(biāo)的兒子嘴里咬著車票，背著書包，拖著兩個大大的行禮箱一路闖閘機鉆地道追高鐵的畫面。
當(dāng)時正適暑期，來來往往，人潮洶涌。圖片下面有一段文字——“爸爸，我很牛吧？”這組簡單的畫面，我看了很久，很讓我這個當(dāng)父親的感動了一把。
兒子今年秋季就要念六年級了。這些年我一直在廣州等地謀生，有時一兩月才攢足四五天假回家一次。一年與他相聚的兒子加起來不到一月。我與妻都是朝九晚五的上班族，兒子一放假自然無人照料，過去每到暑期，兒子便被打包回鄉(xiāng)下老家，進入放養(yǎng)狀態(tài)。兒子頗得外公外婆的寵愛，少爺一樣被伺候著，養(yǎng)成了整天看動畫片，看視頻，打游戲，玩手機，聽音樂，吃甜食等壞習(xí)慣?？赡苁浅Ｕ诩依锊怀鲩T，體重嚴(yán)重超標(biāo)，而學(xué)習(xí)更是一落千丈，返城時連班主任老師姓什么都忘了。當(dāng)初念一年級時，兒子便對我說，“爸爸，聽說三年級很難，我能不能念到三年輕就畢業(yè)；念到四年級時說，爸爸你們都上過大學(xué)，大學(xué)還要讀那么多年，我還是去擺地推賣寵物吧……”
許是念書有餐補、交通補，有零花錢，五年級開始不再提退學(xué)的事了?？墒窍氲絽拰W(xué)的兒子，妻就深感后怕。
這樣下去，兒子還有未來嗎？
今年正碰上我生病，兒子期未考成績不理想，三門功課都未拿優(yōu)。妻子決定帶兒子過來陪我，讓我們父子倆培養(yǎng)培養(yǎng)感情。我知道，妻還有一層意思，就是希望我這個失職的父親，這個“作家”爸爸能在養(yǎng)病期間給兒子補習(xí)一下功課，同時一起鍛煉自身體。
這就意味著我與兒子有著長達69天的相處機會，這比父子倆兩年加在一起相聚的時間還多。孩子是家庭幸福的紐帶，也是為人父母的社會責(zé)任。為不辜負(fù)妻的美意，也為了把握這次難得的暑期機會，我決定好好與兒子相處。
兒子未到前，我給他張羅著找英語培訓(xùn)機構(gòu)給他報名，我還給他安排了接風(fēng)宴，為了讓他上網(wǎng)查資料，在廣州確保安全，還給他配了一部蘋果5手機。
這份計劃似乎沒什么問題，可是執(zhí)行了兩三天發(fā)現(xiàn)漏洞百出。學(xué)習(xí)時間沒有量的保障，一天學(xué)習(xí)往往不到一小時，且是馬虎應(yīng)付，企圖蒙混過關(guān)。做家務(wù)更是偷奸耍滑。說是給我當(dāng)保衛(wèi)，總是背著ipad兀自向前沖，全然不顧后面還有位生病的父親；說是上班學(xué)習(xí)，可一有空便往麥當(dāng)勞跑，因為那里做促銷，據(jù)說下載天氣app的客戶只要日氣溫超過35度即送一瓶飲料。
為讓兒子感受到父母的誠意，感動兒子。我每到醫(yī)院治療，妻都讓兒子陪著，培育其側(cè)隱之心，再選周末一家人去電影院看《夏洛特?zé)馈返茸バ南r悔過的文藝教育片。不僅如此，我身體好轉(zhuǎn)后，妻還帶兒子到紅磚廠看創(chuàng)意園、龍眼洞森林公園等景點游玩散心。
妻用心良苦，兒子卻玩得不亦樂乎，上班看動漫，追綜藝節(jié)目的時間越來越多，看小視頻，笑得前仰后伏，自己與自己下棋或玩撲克牌，能玩一個幾個小時，似乎根本沒有受感召蒙發(fā)奮之意。不斷如此，還常常亂發(fā)脾氣，妻一提到“”生活條件如此苦，孩子如何用功，暑期期末考了多少分,班上誰上了暑假補習(xí)班，誰家的家長在微信群里講述孩子出國游學(xué)經(jīng)歷，誰的母親在朋友圈里曬孩子閱讀、彈鋼琴的靚照……兒子聽到頭一個字就會跳起來，彎著脖子，叉著腰，挺著圓球肚子，跺著腳抗議。一副不聽不看不想不接受的叛逆姿態(tài)。
不僅如此，我以前常聽到妻子的投訴，還同情兒子?？稍谶@個共同生活的暑假中，兒子不令在一提到學(xué)習(xí)兒子不感冒，一大堆生活上的壞習(xí)慣壞毛病全部暴露出來。兒子不喜歡早晚刷牙，即便刷還沒開始便已結(jié)束？不喜歡洗臉洗澡，一身臭汗味兒；不喜歡穿系鞋帶的鞋子，嫌脫穿麻煩；喝過的水杯總放在桌子的邊沿；出門不帶傘；鞋子襪子滿地扔，出門不坐公交車，吃完飯便一屁股窩進沙發(fā)里……總之，發(fā)展到后來，只要一提到他的問題，立馬橫眉冷對。
不少教育家稱現(xiàn)在孩子苦死了,一天到晚被有“家長欲”的父母逼著學(xué)鋼琴,學(xué)古箏,學(xué)英文……說孩子長大會恨你們，說他們沒有童年，一天到晚在上課……我們家沒有所謂的“家長欲”，對待孩子從來不有過逼迫，兒子10歲前沒上過任何的培訓(xùn)班，10歲后當(dāng)他以了應(yīng)該有愛好的時候，我們建議他去學(xué)了圍棋與吉它。于是他有了兩樣愛好。
兒子這個夏天最喜歡喝蜂蜜柚子飲料，最喜歡吃雞蛋炒瘦肉。妻思慮良久，遂出一招。母子倆花了一晚簽訂口頭激勵協(xié)議。只有兒子一天不發(fā)脾氣，好好說話，就獎勵一瓶蜂蜜柚子飲料；一小碗雞蛋瘦肉晚餐。陪我晨煉一天不落，獎勵50元；陪同我上下班，擔(dān)任保衛(wèi)，不遲到早退每周發(fā)5元工資。反之就扣除。妻想從兒子精神狀態(tài)與自制力方面來入手，改變其學(xué)習(xí)與生活態(tài)度。
我也不想逼兒子。自從激勵政策實施后，兒子著實堅持了一段時間。可慢慢就松懈下來。暑假過了一大半，作業(yè)只完成了一小部分，還被罰了三次站，寫了兩份深刻檢查。每次都要上綱上線，做三分鐘事花兩小時教育。犯事還是學(xué)習(xí)。跟他講其它的事項都好辦，只要一提到學(xué)習(xí)，兒子仿佛中了邪，做錯題更是一副苦大仇深的模樣，“又錯了？早知道錯這么多，就不做了。一邊撕作業(yè)本一邊垂淚……”
這樣下去，兒子還能健康成長嗎？
妻子每次茶余飯后對兒子循循善誘，兒子聽得都會背了，卻不見自新的動靜。
兒子沉默不語。
我忽悠想起，一位女老總同事講起她上大學(xué)的女兒。她女兒在軍大院長大的，有著較好的生活背景。女老同事總事用大院里姐妹的孩子來激勵女兒——“瞧，別人王政委家的女兒，奧數(shù)拿了全國第一名；李部長家的女兒，鋼琴考到了八級……張團長家的大女兒考上了南航……你讓我的臉往那兒擱呀！”
雖說現(xiàn)在上大學(xué)似乎坐在家里就有學(xué)校打電話了，大有越來越普及的趨勢，出國留學(xué)也似乎越來越容易了，可是那得堅持學(xué)習(xí)，一步步念下去呀。
兒子明年要初考了，這樣下去怎么辦？
妻子喃喃自語——哎，……。
寫于二0一六年九月十四日廣州。
別人家的孩子初中篇十三
是黑暗中指引我前進的明燈正因為有他們我才能認(rèn)真學(xué)習(xí)獲得成功。
冰冷刺骨的北風(fēng)夾雜著能令人冰凍的寒冷氣息向我撲來，我的手已凍得毫無知覺，跟石頭一樣硬，我的眼睛被強大的北風(fēng)刮得睜不開，眼充滿了淚水?？删褪沁@樣惡劣的天氣，媽媽依舊逼著我去圖書館借些好書。
我慢悠悠地走在曠闊的廣場上，周圍的樹木都反剩下一些細(xì)小的枝條，以往如同繁星般的花兒不見了，只剩下幾片殘缺的花瓣，隨風(fēng)飄蕩。孩子們的叫喊聲也被勢不可擋的風(fēng)刮散了，整個廣場寂寥無比。
走進閱讀區(qū)，來來往往的人們雖然穿著厚厚的大衣，但從他們身上感受不到冬天那清冷，寂寥的氣息，他們眼中充斥著對知識的渴求，充滿著獲取知識的火熱與興奮。在圖書館里冬天的氣息被隔絕，來來往往的孩子們，要么捧著一本書細(xì)細(xì)品味其中的樂趣，領(lǐng)悟其中的道理，學(xué)習(xí)其中的知識，要么，快速地奔向書架，生怕自己心儀的書籍被搶走。
好不容易尋得一處座位，發(fā)現(xiàn)旁邊的學(xué)生們要么就在專心致志地翻動著書頁，要么就不停地寫著作業(yè)。
不管外面的環(huán)境有多么冰冷，多么惡劣，的求學(xué)的火熱精神永遠(yuǎn)都不會改變，在這個世界上，只要有一個求學(xué)心，不管條件再艱苦、惡劣，你都會走向成功。而一個人，如果自身并沒有求學(xué)的上進心，那么不管他的條件有多么優(yōu)秀，他都將一事無成。
在一個冰冷的冬天告訴我，一個人，只要擁有一顆火熱的求學(xué)信，就會獲得成功。
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別人家的孩子初中篇十四
可能有很多學(xué)生都痛恨“”吧，因為家長總是把自己和“：作比較。而我，就是家長口中的”“。從小學(xué)開始，因為成績優(yōu)異，常常作為別的家長夸獎的對象，而他們的孩子就一直直勾勾地望著我，小時候不懂，現(xiàn)在明白了，那就是嫉妒。在我的班上有好幾個“”，但是每一個都是特別努力的，有一個男同學(xué)，名叫小林（化名），他的成績特別好，但是，好的成績的背后不是玩樂，不是天天打游戲，而是努力，堅持。他上課很認(rèn)真，下課就做作業(yè)，周末他就去上補習(xí)班，培優(yōu)班，語文，數(shù)學(xué)，英語，科科都上。他不是家長逼著去，他對知識對學(xué)習(xí)的熱愛超乎我們的想象。有一次我去坐地鐵，看見他背著一個很大的書包獨自一人等地鐵，是的，獨自一人，沒有家長催促著、逼迫著。我問他：“去哪兒？”他說：“上培優(yōu)班?！蔽矣挚戳艘谎鬯臅瑔査骸吧隙嗑?？”他說：“三個小時?！彼卮鹞业臅r候，臉色很平靜，但眼睛中卻帶著一絲興奮。他的好成績是因為他的努力、認(rèn)真和堅持。接下來就要說一個傷大家的自尊的事例了，那就是我。我從小到大，除了正常的上課，只上過三節(jié)試聽的`作文課，只不過因為太閑了，而且又是免費才去試聽。以及從四年級開始學(xué)習(xí)鋼琴。我性格有點懶惰，不喜歡去上補習(xí)班，也不怎么喜歡寫作業(yè)。但課還是認(rèn)認(rèn)真真上的，作業(yè)還是寫完的。我平時做完作業(yè)就睡覺，周末就玩，很少去復(fù)習(xí)，除了必備的課文單詞，連數(shù)學(xué)筆記也不讀，但我記得住。哪怕考試之前也不主動復(fù)習(xí)，可是成績依舊很好，我記得三年級時一次考試語文99.5。這只能說是天賦，但我寫這篇文并不是要打擊人，而是想告訴大家，就算“別人家孩子”也不是完美的，我和小林雖然都成績優(yōu)異，但我們體育、美術(shù)都不太好，勉強過得去。我也不是家長口中的天天復(fù)習(xí)，超認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天背課文。
或許“別人家孩子”的表面很優(yōu)異，很風(fēng)光，但是，內(nèi)里的痛苦又有誰看得見呢？或許我成績很好，但我身體不怎么好，我小學(xué)開始就患有疝氣，不了解的同學(xué)可以問問度娘這是什么。去年開始吃藥，天天吃，這不是糖丸，這是藥，自然不好吃。今年2月，我做了手術(shù)，全麻，剛做完不疼，麻藥還沒過。但是之后就疼了，而且之后一整個星期，我小便時，開刀的位置都火辣辣地疼，很難受。做完手術(shù)后，我根本坐不起來，身體彎曲還沒到90度就已經(jīng)疼的受不了，終于能下床時，腳幾乎沒有知覺?，F(xiàn)在依舊不能做運動。我說這個并不是訴苦，還有許多孩子比我痛苦，那些患有白血病的、癌癥的、心臟病的，都比我要痛苦百倍。我只是想要告訴那些“學(xué)渣”，或許你的成績不太好，或許你的家長有些啰嗦，但你的家長是愛你的，你的生活是幸福的，你的身體是健康的，你可以快樂的奔跑跳繩。有一句話說的很好，成績再好又怎么樣呢？你又不能拿成績單刷卡！祝那些看了這一篇文的同學(xué)成績好起來，祝你們幸福！
或許有人說我這一篇文寫的不好，寫的跑題，寫的沒有主題，但那沒有關(guān)系，在我們的學(xué)習(xí)中，我們因為那單元作文，寫了太多的“撒謊作文”，或許你跟我不一樣，但我是，我需要一個地方，讓我把真實的我，真實的事例寫出來，寫的不好也沒關(guān)系，寫出心聲就好了。
別人家的孩子初中篇十五
每個班都有一個“”，這個“”不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，還落落大方，彬彬有禮。
我們班就有一個‘’。這個戴著一副方方正正的大眼鏡，穿著一身干干凈凈的校服，運動鞋。高高的“海拔”襯得校服又短又寬，走起路來似一陣風(fēng)，趕都趕不上。這不，他來了，又是一陣風(fēng)。我看見他捧著幾本書，手握著一只筆，風(fēng)風(fēng)火火地坐到座位上，推了推眼鏡，捧起一本書看了起來。
下課了，他從我身邊經(jīng)過，我攔住他，問他一道數(shù)學(xué)題，他站住說:“這道題，很簡單，就把左邊的角移到右邊就行了?！蔽一腥淮笪?“原來是這樣啊……”等我一回頭，他又坐在座位上，一如既往地看起書來，任耳旁鑼鼓喧天，我自巋然不動……哎,真是個書癡?。?BR> 他不僅是個書癡，還是個學(xué)霸呢。終于等到發(fā)數(shù)學(xué)卷子的時候，老師第一個就念“張世杰---100分!”我一驚，什么——一百分？我連90分都沒考上，他居然---居然一百分?懷著欽佩又內(nèi)疚的心情回到家。父母說:“你看看，人家的孩子都能考上100分，你怎么連90都上不了？”我十分生氣：“他是學(xué)霸！”
他還是我們班的英語“小講師”，自習(xí)課上，從容地站在講臺上說一口流利的英語引領(lǐng)我們復(fù)習(xí)的就是他。
他還是——我們年級乃至全校有名的書法家、小作家……。
對這個“”,我是又欽佩又無奈：欽佩他的學(xué)識，無奈他的高分，唉……。
這個“”就是我們班里的學(xué)霸---張世杰。