方案的實施需要明確的時間安排和責任分工，以確保順利完成目標。方案的順利實施需要團隊合作和協(xié)同努力。了解行業(yè)相關(guān)的最新趨勢和發(fā)展動態(tài)可以幫助我們制定更好的方案。
法治文化建設(shè)活動實施方案篇一
為大力弘揚社會主義法治精神，充分發(fā)揮法治文化在法治建設(shè)中的作用，全面落實“六五”普法規(guī)劃，進一步增強全民法律素質(zhì)，提升法治化管理水平，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，特制定本實施方案：
一、指導(dǎo)思想、工作原則和工作目標。
法治文化建設(shè)活動，是全面推進依法治理、加快法治建設(shè)的一項基礎(chǔ)工作。各社區(qū)要采取積極有效措施，扎實穩(wěn)妥地開展好這項工作。
（一）指導(dǎo)思想:以中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十八大和十八屆二中、三中全會精神，以“普及法律知識、弘揚法治精神、推動法治實踐”為主題，深入推進“六五”普法依法治理工作，大力推進社會主義法治文化建設(shè)，通過有重點、全方位、多層次的法制文化建設(shè)，形成以法治為價值取向的思想觀念和行為方式，普遍養(yǎng)成崇尚法治權(quán)威、依法辦事的意識。
（二）工作原則:堅持服務(wù)中心，服務(wù)大局，充分發(fā)揮法治文化建設(shè)在推進改革開放、促進科學(xué)發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定方面的保障作用，按照主體鮮明、因地制宜、注重實效的原則；堅持以人為本，依靠人民群眾，充分發(fā)揮人民群眾在法治文化建設(shè)活動中的主體作用；堅持從實際出發(fā)、分類指導(dǎo)，有針對性、有重點、有步驟、循序漸進地推行。
（三）工作目標:以法治文化建設(shè)先進鎮(zhèn)為總目標，充分利用現(xiàn)有條件和資源，開闊思路，創(chuàng)新方法，努力打造一批“法治文化廣場”、法治文化社區(qū)”、“法制文化機關(guān)”、“法治文化學(xué)校”等法治文化陣地，形成廣大人民群眾自覺學(xué)法、知法、用法、守法、護法的良好局面。
二、工作內(nèi)容。
（一）加強法治文化體系建設(shè)。堅持面向群眾、貼近群眾、服務(wù)群眾，將法治文化活動與社區(qū)、校園、企業(yè)、媒體等相結(jié)合，構(gòu)建法治文化活動體系。加強對法治文化活動的管理，切實發(fā)揮其作用。
（二）積極開展法治文化活動。組織不同層次的法治文化活動，廣泛開展法治人物、法治事件、學(xué)法用法示范單位（戶）評選，以及法律知識競賽、法制圖書閱讀等法治文化活動，不斷增強法治文化的引導(dǎo)力，擴大影響面，實現(xiàn)法治文化活動互相參與的良性互動。充分發(fā)揮“12.4”全國法制宣傳日活動效應(yīng)，集中開展以學(xué)習(xí)憲法為核心的系列主題宣傳活動。利用各類法律法規(guī)組織開展主題法制宣傳日、宣傳周和宣傳月活動，體現(xiàn)特色，務(wù)求實效。
（三）加大法治文化傳播力度。充分發(fā)揮報紙、電臺、微信平臺等各類媒體的資源優(yōu)勢，開展豐富多彩、生動活潑的法制宣傳教育；通過公益廣告、短信等形式，增強法治文化的輻射力和滲透力。注重以視覺文化和聽覺文化感染人、熏陶人、影響人，運用各種人民群眾喜聞樂見的文藝形式，充分發(fā)揮法治文化活動的重要作用。
（四）加強法治文化活動隊伍建設(shè)。要緊密圍繞開展法治文化活動的需求，善于借助社會文化隊伍力量，有效開展法治文化建設(shè)活動。
三、工作要求。
（一）加強宣傳，營造氛圍。加大對法治文化建設(shè)活動的宣傳力度，向社會廣泛宣傳法治文化建設(shè)活動的意義、任務(wù)和工作重點，宣傳法治文化建設(shè)活動中出現(xiàn)的好經(jīng)驗好典型，吸引更多的群眾自覺投入到法治文化建設(shè)活動中來，不斷擴大法治文化建設(shè)活動的群眾基礎(chǔ)，為法治文化建設(shè)活動營造良好的社會和輿論氛圍。
（二）注重實效，杜絕形式。開展法治文化建設(shè)工作的目的是推進法治建設(shè)，推進科學(xué)發(fā)展，促進社會和諧。因此，各社區(qū)開展法治文化建設(shè)工作，既要做到解放思想，也要做到自覺踐行科學(xué)發(fā)展觀，力戒浮躁，杜絕形式主義，堅持務(wù)實，堅持循序漸進。
法治文化建設(shè)活動實施方案篇二
班級文化建設(shè)就是在人類文化寶庫中擷取思想精華，通過班風建設(shè)、教室設(shè)計等使學(xué)生在潛移默化中受到熏陶與感染。今天本站小編給大家整理了班級文化建設(shè)活動實施方案，僅供參考。
凡是有人群的地方，都有自己的文化。班級文化是指依托并通過班級這個載體來反映和傳播文化的現(xiàn)象，班級文化是社會文化的亞文化，是在社會主流文化、學(xué)校教育文化、教師文化的影響下，由班集體中全體成員自己創(chuàng)造出來的獨特的班級生活方式。
如果把班級比作容器的話，那么學(xué)生就像水，在不同的容器里，會被塑造成不同的模樣。把班級還給學(xué)生，讓班級充滿成長的氣息，構(gòu)建富有個性的班級文化是本次校園文化建設(shè)的重要舉措。
班級物質(zhì)文化是班級文化建設(shè)的“硬件”。它主要包括班級教室的設(shè)計、布置以及班級的教育設(shè)施等。主要包括兩方面的工作：一是班級環(huán)境衛(wèi)生，要窗明幾凈，地上沒有紙屑，創(chuàng)造一個整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。這需要全班同學(xué)長期的努力，要有文明的觀念、文明的行為，要持之以恒地與亂丟、亂吐、亂扔等行為作斗爭。二是讓教室的墻壁“說話”。教室四周的墻壁均可利用，營造出整潔清新、充滿美感的濃厚的文化氛圍?？傊?，班級是學(xué)生的第二個“家”，良好的班級環(huán)境建設(shè)會對學(xué)生產(chǎn)生潤物細無聲的浸潤和熏陶的教育功能。
以
規(guī)章制度。
公約紀律等為內(nèi)容的班級制度文化是班級文化建設(shè)的關(guān)鍵。作為班級文化中層面的制度文化開發(fā)的如何，直接關(guān)系到班級能否做到規(guī)章合理紀律嚴明管理科學(xué)。
班級制度公開化：開學(xué)初，班主任應(yīng)根據(jù)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的各項規(guī)章制度，并結(jié)合學(xué)生的年齡特點和自己已有的班級管理經(jīng)驗，組織學(xué)生討論、制定富有本班特色的班規(guī)。班規(guī)應(yīng)包含班級成員應(yīng)共同遵守的各項規(guī)定，例如：定期對調(diào)座位、衛(wèi)生責任的劃分等等。
班級管理民主化：讓每個學(xué)生都有參與班級管理的機會，例如：值日班長、值周班委等，使班級成員人人有事做，人人有事情要負責，人人享有平等的權(quán)利和義務(wù)。
班級精神文化是班級全體成員的群體意識、輿論風氣、價值取向、審美觀念等精神風貌的反映，是班級文化建設(shè)的核心。良好的班級文化使人身居其中，處處感到集體的溫暖，同學(xué)之間團結(jié)友愛、互相鼓勵、互相關(guān)懷，師生之間民主平等、愛生尊師，這種氛圍使人心情舒暢，產(chǎn)生一股令人振奮、催人向上的力量，這種凝聚力一旦形成，會產(chǎn)生強烈的吸引力，把師生團結(jié)起來，共同為班級的發(fā)展而努力。
二、責任部門：德育處。
通過“個性班級文化”建設(shè)評比活動，促進班級文化建設(shè)：
1、學(xué)年初，公布《個性班級文化評比細則》。
3、第二學(xué)期開學(xué)初，進行“個性班級文化”的“精神文化”的交流、評比、展示。
4、第二學(xué)年初由班級文化建設(shè)成績突出的教師對全體班主任進行“班級文化建設(shè)專題培訓(xùn)”。
通過這樣的流程，使我們的“個性班級文化”的創(chuàng)建工作成序列，制度化，內(nèi)涵不斷更新。
一、制度文化：
1、班級愿景：各班要依據(jù)各班實際情況，指定出富有特色個性的班名、班風、班訓(xùn)、班歌等。
二、物質(zhì)文化：
1、美的教室：整潔的地面環(huán)境，美觀的陳設(shè)布置，個性化的園地專欄，圖文并茂的板報設(shè)計，使學(xué)生的心理上感到安全舒適，更起到陶冶性情、激發(fā)美感的作用。
2、物品擺放：班級衛(wèi)生工具、獎狀及需要張貼墻面的制度等要按學(xué)校規(guī)定的位置擺放、張貼。
3、活力與生機：充分利用陽臺、窗臺等地設(shè)立生物角，讓教室整潔清新、充滿生機與美感。
三、精神文化：
1、以正確的班級輿論感染學(xué)生。營造一種既相互競爭又團結(jié)協(xié)作的班級氣氛，讓班集體內(nèi)師生之間、同學(xué)之間相互信任，關(guān)系和諧，正氣上升，優(yōu)秀的學(xué)生感到自豪，落后的學(xué)生奮起直追，每個人的創(chuàng)造性、積極性都得到贊揚和呵護，主體性得到充分發(fā)展。
2、融洽的同學(xué)關(guān)系。同學(xué)之間團結(jié)友愛、互相鼓勵、互相關(guān)懷。
3、出色的日常表現(xiàn)。學(xué)生在禮儀、衛(wèi)生、路隊等日常管理各方面表現(xiàn)成績優(yōu)異。
4、豐富的實踐活動。開展建設(shè)班級品牌、富有創(chuàng)新性的班隊活動。班級品牌，也就是班級特色，是班級文化的重要組成部分。讓每一位集體成員都參與其中，反映其共同的愿望，呈現(xiàn)自己的風格。同時在樹品牌的過程中，不斷提升師生的人文底蘊，實現(xiàn)班級管理的養(yǎng)育功能。
1.班級。
口號。
：關(guān)心幫助身邊的每一位同學(xué)，
讓愛的陽光照亮集體中每一個角落。
2.班風：誠信、團結(jié)、勤懇、進取。
3.班訓(xùn)：競，進，靜，凈，敬。
4.班歌：《讓我們蕩起雙漿》。
5.把營造熱愛學(xué)習(xí)的風尚放在班級文化建設(shè)的首位。
6.建樹切實可行的班級制度。
7.開展豐富多彩的活動，弘揚積極向上的文化氛圍。
(二)建設(shè)班級精神文明。
1.把握學(xué)生的需要，找準切入點。
學(xué)生的每一個成長階段都有各自的心理需求、發(fā)展需要。把握學(xué)生的需要，找準教導(dǎo)切入點，激勵他們身上潛在的勤懇和執(zhí)著，有利于學(xué)生認同感的產(chǎn)生。
2.發(fā)掘教材人文因素，激昂學(xué)生。
在我們的新課程教材中，洋溢著濃濃的人文氣味。充分使用教材，讓學(xué)生去感想愛，并且讓這種愛在教室中洋溢，在生涯中滋生。
3.豐厚班內(nèi)的評價，學(xué)會賞識。
從被贊揚的個體角度瞧，積極的行動獲得了確定，加強了自信;從未被贊揚的個體角度瞧，形成積極發(fā)覺別的人的優(yōu)點的習(xí)氣，知道可以從多種角度使俺也變得杰出，也可發(fā)生自我激發(fā)的作用。經(jīng)過賞識評價，引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)覺他人長處的同時，自我反思和自我完善，還有效地轉(zhuǎn)變?nèi)穗H關(guān)系。
4.洞悉每個學(xué)生思想動向，及時個體教導(dǎo)。
在班級精力文明建設(shè)中，努力做到集體教導(dǎo)和個體教導(dǎo)相結(jié)合。既要把握好班級發(fā)展的大方向，又要悉心洞悉每個學(xué)生思想動向，及時對學(xué)生個體教導(dǎo)。有時候1個人會帶頭1大片，因而，對個體中浮現(xiàn)的有些好的苗頭要積極予以輔導(dǎo)推行，力求把好事辦得更好;對個體中浮現(xiàn)的有些不太好的苗頭極力引導(dǎo)，把壞事變好或者把禍害降落到最小水平;關(guān)于個別學(xué)生浮現(xiàn)的心理毛病要積極予以開導(dǎo)，讓學(xué)生心情愉快地投入到學(xué)習(xí)中。
(三)建設(shè)班級物資文明。
班級物資文化建設(shè)是指課堂環(huán)境建設(shè)。它是班級精力文明的表示，系師生證明，生生證明溝通交換的平臺，系班級輿論導(dǎo)向的載體。
1.教室環(huán)境布置。
新課程教學(xué)表示的是一種動向和靜態(tài)相結(jié)合的學(xué)習(xí)過程，它需要師生、生生證明有動向和靜態(tài)的交換;需要時常地有大批信息的彌補;需要同窗證明的協(xié)作競爭和交換等。因此咱們要充沛使用每1面墻，讓每1面墻全說話。
(1)美文薈萃。張貼學(xué)生自寫或摘錄謄寫工整的美文和優(yōu)秀作業(yè)。讓學(xué)生學(xué)會觀賞別的人的長處，隨時養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)氣。
(2)百科海洋。張貼學(xué)生搜集的各種小常識，小材料。讓學(xué)生學(xué)會搜集，學(xué)會判斷，拓展他們的知識面。
(3)書畫園地。揭示學(xué)生俺動手創(chuàng)造的剪貼畫、書法美術(shù)做品等，熏染學(xué)生的脾氣。
(4)圖書角。書籍系人類的精神食糧，好書使人得益畢生，為豐厚學(xué)生的知識，開朗視野，班級展開“捐一本瞧33本，讓圖書流動起來的運動”。聘任小圖書管理員對其歸類置放，辦好借閱登記，并完好維護。
(5)你追我趕。為培植學(xué)生的小組協(xié)作精力，咱們以小組為單位開展競爭。從各方面進展評比，1周一評，優(yōu)異小組獎賞一面小紅旗。
2.開展豐富多彩的班隊活動。
一次用心設(shè)計的班隊活動的教導(dǎo)作用遠勝于1百次空泛的說教。開展班會可以充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性，讓每一個學(xué)生經(jīng)過活動，在思想上受到教導(dǎo)，在行動上獲得改良。
(四)建設(shè)新班級制度文明。
班級制度要基于民主、平等、—切為了學(xué)生發(fā)展的原則和學(xué)生一起磋商擬定班規(guī)，讓學(xué)生認同所擬定的有些制度。
1.強化學(xué)生的規(guī)范意識，讓學(xué)生在規(guī)范中成長。
應(yīng)該讓學(xué)生知道，做所有一件事務(wù)全是有規(guī)則的，如在大街上走路有交通規(guī)則，要是不遵守交通規(guī)則，就輕易發(fā)生交通事件;和小朋友做游戲，有玩耍限定，要是你不遵守玩耍限定，小朋友就會讓你退出玩耍……在學(xué)校里學(xué)習(xí)，也要遵從學(xué)習(xí)的限定，不然你的學(xué)習(xí)修養(yǎng)就會受到影響。同時還可充分使用教材資源，強化其規(guī)范意識，培植良好的行為習(xí)慣。
2.建樹切實可行的班規(guī)。
班規(guī)是全班一同遵從的制度，包含文化禮儀、學(xué)習(xí)慣例、考勤慣例、根本規(guī)范、衛(wèi)生值勤、獎懲制度等不止一個方面，是班級運動的行徑指南。
班規(guī)的擬定和完美要激發(fā)每一位學(xué)生加入，普遍聽取每一位學(xué)生的觀點和提議，再通過民主表決肯定，這樣可得到學(xué)生的心理認同，進而內(nèi)變成其追求的目的，才能使他們以積極的態(tài)度去履行，才氣促成學(xué)生進展自主管理。
3.建樹有效的班干部隊伍。
(1)班委：班委成員由一名大隊委和7名中隊委組成，從學(xué)習(xí)、紀律、午餐、二操，個人衛(wèi)生、行動禮儀等各方面進展分管鞭策，做好教師的小助手。全班分成5個小組，由小組長對組內(nèi)事情周到負責，并辦好各成員的品行記錄。同時，對班干部的工作負責水平則由其余同窗進展民主評定?；ハ啾O(jiān)視，一同提高。
(2)干部值日制。
為了培植學(xué)生的主人翁恣意感和班級凝聚力，執(zhí)行干部值日制，即1個班干部加1個小組長輪番值日，對每天學(xué)生各方面的體現(xiàn)狀況進展記載，在放學(xué)之前由各負責人在具體事情上進展總結(jié)、反饋，從不同角度建立班級范例，盡量做到全方位調(diào)換學(xué)生的積極性。在每天的“部署——鞭策——檢討——總結(jié)”中，不斷成長。
在班級制度文明的建樹上，有部署必定要有檢討，不然長此以往，所謂的制度便會成為一紙空文。班級制度的實行教員要把握好實行的力度，點到為止，別傷了學(xué)生的自尊。在班級管理中經(jīng)過講制度、講條例來規(guī)范學(xué)生的行動，一視同仁，營造一個人人遵從的空氣。
指導(dǎo)思想：
班級文化建設(shè)就是在人類文化寶庫中擷取思想精華，通過班風建設(shè)、教室設(shè)計、開展各種文化活動，以及教師的言傳身教等使學(xué)生在潛移默化中受到熏陶與感染，并形成積極的道德情感，道德信念和道德理想。結(jié)合我校辦學(xué)理念，根據(jù)學(xué)生年齡特點、心理特征和現(xiàn)有的班風、學(xué)風，充分發(fā)揮每個學(xué)生在班級文化建設(shè)的主體地位，讓每位學(xué)生參與班級文化建設(shè)的各項活動中來，使他們在活動中鍛煉，在活動中成長，在活動中提高。
建設(shè)目標：
我班選擇的班級文化建設(shè)重點在于“做一個愛閱讀的人”。通過營造班級文化，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，調(diào)動每一位學(xué)生的活動積極性，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，讓全體學(xué)生“感激書籍、享受閱讀”，提高學(xué)生的讀書意識，通過平時的說話、寫作活動，進一步提高他們的說話、寫作水平，同時，在活動過程中，加強班級的凝聚力、親和力。
具體設(shè)想：
一、明確目標，形成班級公約：
班級文化建設(shè)不是一蹴而就，應(yīng)以共同的奮斗目標為前提，不是班主任憑空設(shè)想的，而是通過全班學(xué)生充分醞釀討論、建議、完善后的實施方案，這樣讓學(xué)生能主動，自覺地規(guī)劃自身的發(fā)展。根據(jù)學(xué)生實際以“做一個愛閱讀、會思考的人”為活動重點，制訂出切合我班實際情況的班級閱讀約定，以此來指導(dǎo)學(xué)生的言行，保證學(xué)生的閱讀活動能好好地進行。本班規(guī)定學(xué)生在每天中午12∶40——13∶10為班級的讀書時間，摘抄好詞好句;每周上交一次。
讀書筆記。
督促學(xué)生的閱讀習(xí)慣;定期開展讀書會交流各自的讀書體會;定期選出班級愛閱讀的小冠軍;每月在閱讀角上更換學(xué)生的讀書體會好詞好句。
手抄報。
等形式的內(nèi)容。
二、抓好陣地建設(shè)。
按照現(xiàn)有的一些宣傳陣地，結(jié)合班級學(xué)生的特點，更好地張揚學(xué)生個性本學(xué)期，有以下設(shè)想：
黑板報。
：按照學(xué)校統(tǒng)一要求，定時定期更換內(nèi)容，并在上面開辟“小眼看世界”欄目，粘貼報紙新聞，引領(lǐng)學(xué)生關(guān)注實事，發(fā)揮其必要的作用。黑板報的設(shè)計、書寫、美工都由學(xué)生自己去完成，教師作好必要的指導(dǎo)工作。使黑板報充分發(fā)揮它的教育作用，并成為鍛煉學(xué)生能力的一個有效平臺。
閱讀園：通過摘抄好詞、好句、好段、做手抄報、談感想、說收獲等活動來創(chuàng)設(shè)自己所欣賞的班級文化環(huán)境。如：能寫善畫的同學(xué)協(xié)助班主任參與閱讀園的完成，心靈手巧的同學(xué)把精心剪制的小作品通過“讀書卡”展示出來。閱讀寫作通過“日積月累”、“芳草地”這些板塊展現(xiàn)出。這樣的設(shè)計不僅展現(xiàn)學(xué)生的個性，還在美化環(huán)境的同時，把有限的教室空間成為無限的教育資源。
班務(wù)墻：1、班級的班規(guī)班訓(xùn)。2、“揚帆啟航”――學(xué)生的個人與小隊的競賽活動展示。
圖書角：為了有效地抓好課外閱讀，激發(fā)學(xué)生進行課外閱讀的興趣，提高閱讀效果。班級設(shè)置圖書角，開展“捐一本好書，讀十本好書”的班隊活動，由學(xué)生自己提供書籍，選好管理員，由學(xué)生參與管理，培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力。
三、室內(nèi)綜合環(huán)境。
整個教室突出靜雅、樸素、整潔。
1、桌凳擺放整齊。
2、地面整潔。
3、物品擺放有序。
4、門窗干靜明亮。
四、豐富課外活動。
我還設(shè)想利用班隊課，綜合實踐活動等多種渠道，開設(shè)豐富多彩的課外活動，有結(jié)合學(xué)校的讀書節(jié)開展的一系列活動;有深受學(xué)生喜愛的故事會;有培養(yǎng)讀書興趣的新書介紹會……通過各種活動，培養(yǎng)學(xué)生享受閱讀、喜歡讀書的興趣。
總之，充分利用教室的每一個角落和每一件物品，盡可能地挖掘其教育價值是十分必要的，就能夠在班級文化建設(shè)中起到獨特的作用。
法治文化建設(shè)活動實施方案篇三
近年來，通過深入開展社會主義法治理念教育、加強監(jiān)獄執(zhí)法規(guī)章制度建設(shè)、推進“陽光”執(zhí)法、開展執(zhí)法質(zhì)量考核評議等各項工作，監(jiān)獄工作法制化水平有了明顯提高，法治文化建設(shè)取得了長足進步。但從總體上看，監(jiān)獄法治文化建設(shè)還存在一些問題：一是受社會大環(huán)境的影響，一些警察的宗旨意識、理想信念發(fā)生了動搖，拜金主義、享樂主義和極端個人主義不同程度存在，導(dǎo)致工作積極性不高、事業(yè)心和工作責任感不強，極少數(shù)警察甚至唯利是圖，搞權(quán)錢交易，滑向了違法犯罪的深淵。二是依法治監(jiān)雖然已經(jīng)提出多年，也取得了一些成效，但在具體工作中，少數(shù)監(jiān)獄警察的法律意識還不強，違規(guī)執(zhí)法現(xiàn)象時有發(fā)生。三是監(jiān)獄規(guī)章制度建設(shè)存在不統(tǒng)一、不規(guī)范的問題。省與省之間、監(jiān)獄與監(jiān)獄之間的具體規(guī)章制度還存在較大差異，有的甚至相互“打架”，導(dǎo)致基層單位在執(zhí)行時無所適從。四是法律專業(yè)人才缺乏，通過司法資格考試并取得執(zhí)業(yè)資格的警察屈指可數(shù)，多數(shù)警察的法律知識不全面、不系統(tǒng)，或沒有及時更新，難以適應(yīng)形勢發(fā)展需要。上述問題涉及法治文化建設(shè)的不同層面，如不抓緊解決，將不利于監(jiān)獄事業(yè)的長遠發(fā)展。
因此，監(jiān)獄必須將法治文化建設(shè)融入監(jiān)獄工作實踐之中，使法治文化“內(nèi)化于心、外化于行、固化于制”，為監(jiān)獄事業(yè)發(fā)展提供思想基礎(chǔ)、精神動力、制度規(guī)范和人才支撐。
一、凝法治文化之“神”，夯實監(jiān)獄事業(yè)發(fā)展的思想基礎(chǔ)。毛主席曾說過：“人是需要一點精神的?！睕]有精神支撐，人只是一副軀殼；一個團隊沒有了精神，則是十分危險的事。加強監(jiān)獄法治文化建設(shè)，首要任務(wù)就是要凝聚監(jiān)獄的“精、氣、神”。中央政法委和司法部發(fā)出通知，要求各級政法機關(guān)認真開展“忠誠、為民、公正、廉潔”政法干警核心價值觀教育，增強隊伍凝聚力、戰(zhàn)斗力，做社會主義文化大發(fā)展大繁榮的積極建設(shè)者、有力保障者。要扎實開展政法干警核心價值觀教育實踐活動，將核心價值觀貫穿于監(jiān)獄工作的全過程，把增強警察個人素質(zhì)與提高監(jiān)獄工作整體水平結(jié)合起來，把警察個人發(fā)展與監(jiān)獄事業(yè)發(fā)展統(tǒng)一起來，激勵警察在服務(wù)大局中實現(xiàn)自身價值。要深入開展社會主義法治理念教育，使全體警察打牢“三個至上”、“四個在心中”的思想基礎(chǔ)，不斷提高政治素質(zhì)，使監(jiān)獄人民警察始終保持忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于法律的政治本色。要根據(jù)各單位發(fā)展歷史和現(xiàn)實情況，提煉屬于本單位的`核心價值觀，培育具有本單位特色的法治文化，增強警察的歸宿感和認同感，使核心價值觀成為連接全體警察精神家園的無形紐帶，成為團結(jié)帶領(lǐng)全體警察干事創(chuàng)業(yè)的不竭動力。
二、強法治文化之“本”，夯實監(jiān)獄事業(yè)發(fā)展的人才基礎(chǔ)。要實現(xiàn)依法治監(jiān)和依法改造的目標，必須培養(yǎng)一大批能熟練運用刑事、民事和行政等方面法律法規(guī)的優(yōu)秀法律人才。要高度重視法學(xué)教育和法律專業(yè)人才的培養(yǎng)工作，切實加強教育引導(dǎo)和學(xué)習(xí)培訓(xùn)，全面提高警察隊伍的法律素質(zhì)和專業(yè)水平。要引導(dǎo)廣大警察積極參加成人高考、電大、函授、在職研究生等各個層次、各種方式的在職法學(xué)教育培訓(xùn)，加強法律人才的培養(yǎng)和儲備，提高法律專業(yè)或具備相關(guān)法律知識的警察的比重。要認真實施“六五”普法規(guī)劃，加強法制宣傳教育，營造尊法、學(xué)法、守法、用法的濃厚氛圍。要加強普法考試，將考試成績作為選拔任用干部的重要參考依據(jù)，使普法考試真正起到以考促學(xué)、鞏固學(xué)習(xí)成果、檢驗學(xué)習(xí)效果、增強法律意識、提高依法改造能力和水平的目的。
三、固法治文化之“形”，夯實監(jiān)獄事業(yè)發(fā)展的制度基礎(chǔ)。監(jiān)獄的規(guī)章制度，既是監(jiān)獄文化的反映，同時也對監(jiān)獄文化的形成和發(fā)展起著推動和制約作用。要切實加強制度建設(shè)，規(guī)范執(zhí)法行為，使監(jiān)獄規(guī)章制度真正轉(zhuǎn)化為內(nèi)在約束，成為自覺遵守的行為指南。要高度重視制度的立、改、廢、編工作，對不適應(yīng)形勢變化的制度，要及時廢除；對不規(guī)范、操作性不強、前后矛盾的制度，要及時修訂和完善；對好的經(jīng)驗和做法，要及時上升為制度；對各部門工作所需的制度，要分類組織匯編。要編印《監(jiān)獄規(guī)范化管理工作手冊》，建立和完善具有較強操作性的管理制度、工作標準和工作流程，實現(xiàn)崗位職責統(tǒng)一、工作標準統(tǒng)一、工作流程統(tǒng)一、管理制度統(tǒng)一、外觀標識統(tǒng)一、文書表冊統(tǒng)一，構(gòu)建科學(xué)規(guī)范的基本制度體系，做到用制度辦事、管人、理財，逐步實現(xiàn)規(guī)范化管理。
等重點工作中法制化、制度化、規(guī)范化的經(jīng)驗，并將理論成果運用到監(jiān)獄工作實踐中，切實增強理論研究的針對性、實踐性和前瞻性，為監(jiān)獄工作實踐提供有力指導(dǎo)。要開展優(yōu)秀法治論文評選、法治論壇等活動，引導(dǎo)和鼓勵廣大監(jiān)獄警察投入理論研究，集中民智，為監(jiān)獄工作科學(xué)發(fā)展積極建言獻策。
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法治文化建設(shè)活動實施方案篇四
1、城市，用法制說話。
2、城市城，讓教育與法制共存。
3、城市法制，法制城市。
4、城市人間天堂，城市平安吉祥。
5、城市是我家，法制和諧靠大家。
6、城市文明，法制先行。
7、城市我的家，法制靠大家。
8、城市要發(fā)展，法制要先行。
9、崇尚法律規(guī)范，打造法制城市。
10、創(chuàng)法制城市，建和諧家園。
11、創(chuàng)法制城市，我們在行動。
12、創(chuàng)法制城市，揚時代精神。
13、創(chuàng)法制社會，建和諧城市。
14、創(chuàng)建法制城市，靠你靠我靠他。
15、創(chuàng)建法制社會，共享和諧社區(qū)。
16、創(chuàng)建和諧社會，構(gòu)筑法制城市。
17、打造城市人的法制城市。
18、打造法制城市，責任你我他。
19、法律無處不在，法制給您關(guān)愛。
20、法在心中，治在行動。
21、法制，讓城市更精彩。
22、法制，讓和諧走進城市。
23、法制，人類心靈的'凈化器。
24、法制城市，安全你我。
25、法制城市，不容微瑕。
26、法制城市，不容糟蹋。
27、法制城市，處處盛開文明花。
28、法制城市，共創(chuàng)和諧。
29、法制城市，共建共享。
30、法制城市，和美人家。
31、法制城市，和諧社會。
32、法制城市，和諧一家。
33、法制城市，和諧永恒。
34、法制城市，和諧有序。
35、法制城市，美麗如畫。
36、法制城市，你我共參與。
37、法制城市，你我共創(chuàng)。
38、法制城市，品質(zhì)生活。
39、法制城市，平安大家。
40、法制城市，天堂學(xué)府。
41、法制城市，文（聞）明中國。
42、法制城市，我愛我家。
43、法制城市，我們的家。
44、法制城市，我們共同的家。
45、法制城市，幸福保障。
46、法制城市，需要你我守法。
47、法制城市，有你有我。
48、法制城市是金，和諧城市是福。
49、法制創(chuàng)造和諧，和諧更需法治。
50、法制的城市，更好的明天。
51、法制多份學(xué)習(xí)，社會多份安寧。
52、法制觀念常有，和諧城市常在。
53、法制護大家，安全你我他。
54、法制建設(shè)，人人有責。
55、法制進萬家，和諧你我他。
56、法制進萬家，惠及你我他。
57、法制靠大家，和諧在城市。
58、法制可依，守法由心。
59、法制你我，幸福大家。
60、法制你我他，和諧城市靠大家。
61、法制你我他，和諧靠大家。
62、法制你我他，遵守靠大家。
63、法制你我他，安全護大家。
64、法制潛伏城市，城市征服天下。
65、法制讓城市更美好。
66、法制人人抓，幸福千萬家。
67、法制人生路，常亮紅綠燈。
68、法制賞心，城市悅目。
69、法制社會共建，和諧生活同享。
70、法制社會同創(chuàng)，和諧城市共享。
71、法制塑造新城，城市開拓未來。
72、法制為您保家護航。
73、法制相伴，暢游城市。
74、法制相伴，和諧城市。
75、法制新城，魅力城市。
76、法制新城市，和諧新天堂。
77、法制行城市，城市則興盛。
78、法制秀新城，和諧美城市。
79、法制中共享和諧城市。
80、法治促進和諧，和諧維護法制。
81、公平才有正義，法制方能文明。
82、共創(chuàng)法制城市，共享和諧新城。
83、共建法制城市，共享美好家園。
84、共建法制城市，同享和諧生活。
85、共建法制城市，同享文明和諧。
86、共建法制城市，同筑和諧家園。
87、共建法制社會，同沐和諧城市。
88、共建法制社會，同享品質(zhì)生活。
89、共建和諧、美好、法制城市。
90、共建和諧家園，法制為你護航。
91、共守法制，共創(chuàng)和諧。
92、共享和諧社會，共建法制城市。
93、構(gòu)建法制城市，促進科學(xué)發(fā)展。
94、構(gòu)建法制城市，和諧萬戶千家。
95、構(gòu)建和諧城市，共創(chuàng)法制社會。
96、和諧城市，法制護航。
97、和諧城市，法制家園。
98、和諧城市，法制領(lǐng)航。
99、和諧城市，法制你我他。
100、和諧城市，法制先行。
101、和諧城市，法制新區(qū)。
102、和諧城市，源于法制。
103、和諧城市靠大家，法制你我他。
104、和諧更加精彩，法制成就未來。
105、和諧路千條，法制第一條。
106、和諧社會，法制城市。
107、和諧始于心，法制踐于行。
108、和諧新城，法制先行。
109、和諧新城市，盛開法制花。
110、和諧需保障，法制來護航。
111、和諧之旅，法制城市。
112、弘揚法制精神，共建和諧城市。
113、弘揚法制精神，構(gòu)建和諧城市。
114、弘揚法制理念，營造法治環(huán)境。
117、加強青少年法制宣傳教育。
118、建法制城市，做四有新人。
119、建設(shè)法制城市，共享和諧家園。
120、金沙銀沙，不如法制城市。
121、金山銀山，法制城市是靠山。
122、開啟法制明燈，照亮人生前程。
123、科學(xué)發(fā)展，法制先行。
124、科學(xué)和諧社會，法制是其精髓。
125、理拘君子，法制小人。
126、美好靠它，法制城市。
127、美麗西子，法制城市。
128、平安城市，法制為基。
129、親善產(chǎn)生幸福，法制帶來和諧。
130、日忙夜忙，法制不忘。
131、社會法制化，和諧你我他。
132、生活在城市，法制記心中。
133、樹法制意識，建和諧城市。
134、同創(chuàng)法制城市，共享和諧新家。
135、同繪城市美景，共筑法制長城。
136、同筑法制長城，共享法治陽光。
137、推進法制建設(shè)，共建平安城市。
138、維護法制從我做起。
139、心牽法制文明，情筑平安長城。
140、幸福人生，與法制同行。
141、宣傳法制，人人有責。
142、要想城市好，法制是法寶。
143、衣食住行，法制先行。
144、以法制為基，建和諧大廈。
145、用法制為城市樹立起新的風尚。
146、與城市握手，和法制擁抱。
147、增強法制觀念，減少違法犯罪。
148、爭做良好公民，共建法制城市。
149、知法守法，共治法制城市。
150、抓經(jīng)濟促發(fā)展，抓法制保平安。
151、走進法制時代，共創(chuàng)美好未來。
法治文化建設(shè)活動實施方案篇五
1.把握學(xué)生的需要，找準切入點。
學(xué)生的每一個成長階段都有各自的心理需求、發(fā)展需要。把握學(xué)生的需要，找準教導(dǎo)切入點，激勵他們身上潛在的勤懇和執(zhí)著，有利于學(xué)生認同感的產(chǎn)生。
2.發(fā)掘教材人文因素，激昂學(xué)生。
在我們的新課程教材中，洋溢著濃濃的人文氣味。充分使用教材，讓學(xué)生去感想愛，并且讓這種愛在教室中洋溢，在生涯中滋生。
3.豐厚班內(nèi)的評價，學(xué)會賞識。
從被贊揚的個體角度瞧，積極的行動獲得了確定，加強了自信;從未被贊揚的個體角度瞧，形成積極發(fā)覺別的人的優(yōu)點的習(xí)氣，知道可以從多種角度使俺也變得杰出，也可發(fā)生自我激發(fā)的作用。經(jīng)過賞識評價，引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)覺他人長處的同時，自我反思和自我完善，還有效地轉(zhuǎn)變?nèi)穗H關(guān)系。
4.洞悉每個學(xué)生思想動向，及時個體教導(dǎo)。
在班級精力文明建設(shè)中，努力做到集體教導(dǎo)和個體教導(dǎo)相結(jié)合。既要把握好班級發(fā)展的大方向，又要悉心洞悉每個學(xué)生思想動向，及時對學(xué)生個體教導(dǎo)。有時候1個人會帶頭1大片，因而，對個體中浮現(xiàn)的有些好的苗頭要積極予以輔導(dǎo)推行，力求把好事辦得更好;對個體中浮現(xiàn)的有些不太好的苗頭極力引導(dǎo)，把壞事變好或者把禍害降落到最小水平;關(guān)于個別學(xué)生浮現(xiàn)的心理毛病要積極予以開導(dǎo)，讓學(xué)生心情愉快地投入到學(xué)習(xí)中。
法治文化建設(shè)活動實施方案篇六
為深入貫徹黨的十八大精神，進一步加強法治文化建設(shè)，全面落實“六五”普法規(guī)劃，扎實推進法治城市、文明城市創(chuàng)建，根據(jù)全市社會主義法治文化建設(shè)總體部署，結(jié)合全市教育工作實際，經(jīng)研究，決定在全市中小學(xué)校開展“校園法治文化建設(shè)年”活動，為推動活動深入開展，特制定此方案。
一、指導(dǎo)思想。
以黨的十八大精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞全市“六五”普法規(guī)劃和年度工作目標，以“弘揚法治精神、傳播法治文化、建設(shè)法治校園”為宗旨，以“文明守法，誠信責任”為主題，深化法制宣傳教育，增強廣大師生法治理念，扎實推進“法律進學(xué)?！被顒?，為辦好人民滿意的教育、促進全市經(jīng)濟社會科學(xué)發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定營造良好的法治環(huán)境。
二、目標任務(wù)。
以校園法治環(huán)境建設(shè)、民主法治學(xué)校創(chuàng)建等為載體，通過深入開展內(nèi)容豐富、形式多樣、富有成效的“校園法治文化”系列活動，進一步增強學(xué)校法治文化內(nèi)涵，使法治文化融入師生生活和學(xué)校教育教學(xué)之中，培養(yǎng)師生法治信仰，豐富師生法治文化生活，進一步提高學(xué)校依法辦學(xué)的意識和水平，提升廣大師生的法治意識和法律素養(yǎng)，增強新形勢下法制宣傳教育工作的滲透力、感染力和影響力，有效發(fā)揮法治文化的教育和引導(dǎo)功能，形成校校依法治、班班樹文明、人人講誠信的教書育人的校園環(huán)境，營造良好的校園法治文化氛圍和育人環(huán)境。
三、活動內(nèi)容。
（一）開設(shè)法制教育課。全市中小學(xué)校要認真貫徹落實《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》，按規(guī)定將法制教育納入教育教學(xué)計劃，切實做到法制教育的課時、教材、教師、經(jīng)費“四落實”。在形式上采取專題教育和相關(guān)學(xué)科滲透相結(jié)合，在內(nèi)容上與思想品德教育、心理健康教育、青春期教育、日常行為規(guī)范教育、文明行為養(yǎng)成教育等相結(jié)合，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地、主渠道作用。
（二）加強法治文化建設(shè)。全市中小學(xué)校要結(jié)合本校實際，加強校園法治文化建設(shè)，科學(xué)設(shè)計和有效建設(shè)學(xué)校環(huán)境文化、樓廊文化和班級文化，并與學(xué)校特色建設(shè)有機結(jié)合。有條件的學(xué)校還應(yīng)布置一個以開展法制宣傳教育工作為主要內(nèi)容的法制展室，并適時更新，不斷豐富法制教育內(nèi)涵，不斷加強校園法治文化建設(shè)。
（三）開展法制教育活動。全市中小學(xué)校要充分利用法制宣傳月、宣傳周、宣傳日等重點時段，積極開展“月講一法”、法制漫畫手抄報、普法三字經(jīng)、法制演講、書法比賽、法制小廣播、法制黑板報、法制教案、法制論文、法制競賽等多種活動，并推薦優(yōu)秀作品參加全市評比與展示，通過評比與展示，擴大法治文化宣傳效果，形成濃厚的法治文化宣傳氛圍。
（四）開展民主法治學(xué)校創(chuàng)建活動。各學(xué)校要指導(dǎo)學(xué)校認真落實《全面推進依法治校實施綱要》，把依法治校納入學(xué)校整體工作中。著重加強學(xué)校章程建設(shè)、提高制度建設(shè)質(zhì)量和健全民主管理機制，進一步深化學(xué)校管理體制改革，提高辦學(xué)效益和教育質(zhì)量，增強學(xué)校依法自主辦學(xué)的活力，逐步建立并完善“依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與”的現(xiàn)代學(xué)校制度，提高學(xué)校民主法治化管理水平。
四、時間安排。
（一）活動準備（2013年5月）。
各學(xué)校要依據(jù)本方案，結(jié)合實際，制定本地區(qū)“校園法治文化建設(shè)年”活動方案，對活動進行全面安排部署，并積極指導(dǎo)學(xué)校制定詳細的具有可操作性的活動計劃。
（二）組織實施（2013年5月—9月）。
各學(xué)校要按照本方案要求，精心組織、抓好落實。各學(xué)校按照本學(xué)校的“校園法治文化建設(shè)年”活動計劃認真實施，確保取得實效。市委依法治市辦公室和市教育局將組織系列校園法治文化活動評比與展示，并于9月份召開現(xiàn)場交流會。
1.開展全市教育系統(tǒng)普法三字經(jīng)征集和法制小廣播、法制黑板報活動(6月1-15日)。活動圍繞學(xué)校學(xué)法用法和青少年遵紀守法、安全自護知識，以及公民意識和道德規(guī)范等內(nèi)容，普法三字經(jīng)要求內(nèi)容豐富，語言鮮活，合轍上口，便于記憶，每學(xué)校限報1份。法制小廣播和法制黑板報作品。法制小廣播以廣播稿形式，法制黑板報以照片形式，每學(xué)校限選報1份。上報截止日期為6月15日。
4.開展全市教師優(yōu)秀法制教學(xué)設(shè)計評比活動(6月16-30日)。本次活動對象主要為全市中小學(xué)（含中專學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校）法制教育骨干學(xué)科（包括小學(xué)的品德與生活、品德與社會等學(xué)科，初中的思想品德、歷史與社會、地理等學(xué)科，高中的思想政治、歷史等學(xué)科）和相關(guān)學(xué)科（語文、生物、物理、化學(xué)、體育等蘊涵著豐富的與法制教育相聯(lián)系的內(nèi)容的學(xué)科）的任課教師。各區(qū)、縣（市）按照教學(xué)設(shè)計的相關(guān)要求和標準，篩選1節(jié)完整的法制教育課堂教學(xué)設(shè)計，并填寫《哈爾濱市中小學(xué)法制教育優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計申報表》（一式三份）和《課堂教學(xué)設(shè)計》（一式三份）后，報區(qū)教育局安全辦。上報截止時間為6月末。
5.開展全市教師法制論文評比活動(7月1-15日)。各區(qū)、縣（市）要按照《關(guān)于加強教育法制建設(shè)的意見》、《全面推進依法治校實施綱要》等文件精神，結(jié)合工作實際，緊緊圍繞教育行政部門依法行政、學(xué)校依法治校、校長教師和青少年普法宣傳等方面工作，認真總結(jié)近幾年來本區(qū)域教育法制工作取得的成功經(jīng)驗和好的做法，并提出存在問題及對今后教育法制工作的思考與建議。論文必須由本人撰寫，嚴禁抄襲。每學(xué)校限報1份論文，上報截止時間為7月中旬。
五、工作要求。
（一）提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。校園法治文化建設(shè)是貫徹落實依法治國方針、推進依法治校、實施素質(zhì)教育、加強校園文化建設(shè)、促進學(xué)生全面發(fā)展的重要內(nèi)容，各學(xué)校要切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，把校園法治文化建設(shè)工作列入重要議事日程，明確工作重點，落實工作責任，確保校園法治文化建設(shè)落到實處、取得實效。
（二）加強宣傳，樹立典型。各學(xué)校要加大對校園法治文化建設(shè)活動的宣傳力度，要及時將本地區(qū)校園法治文化建設(shè)活動中的突出做法形成文字材料并配以活動圖片上報市教育局，及時進行宣傳報道，樹立典型，推廣經(jīng)驗，推動校園法治文化建設(shè)工作深入開展。
（三）檢查考核，評比表彰。區(qū)教育局將校園法治文化建設(shè)活動的開展情況納入各學(xué)校教育系統(tǒng)普法依法治理年度目標考核和評比之中，對年度目標考核優(yōu)秀的學(xué)校予以表彰，對年度目標考核不達標的學(xué)校予以全區(qū)通報。
法治文化建設(shè)活動實施方案篇七
班級物資文化建設(shè)是指課堂環(huán)境建設(shè)。它是班級精力文明的表示，系師生證明，生生證明溝通交換的平臺，系班級輿論導(dǎo)向的載體。
1.教室環(huán)境布置。
新課程教學(xué)表示的是一種動向和靜態(tài)相結(jié)合的學(xué)習(xí)過程，它需要師生、生生證明有動向和靜態(tài)的交換;需要時常地有大批信息的彌補;需要同窗證明的協(xié)作競爭和交換等。因此咱們要充沛使用每1面墻，讓每1面墻全說話。
(1)美文薈萃。張貼學(xué)生自寫或摘錄謄寫工整的美文和優(yōu)秀作業(yè)。讓學(xué)生學(xué)會觀賞別的人的長處，隨時養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)氣。
(2)百科海洋。張貼學(xué)生搜集的各種小常識，小材料。讓學(xué)生學(xué)會搜集，學(xué)會判斷，拓展他們的知識面。
(3)書畫園地。揭示學(xué)生俺動手創(chuàng)造的剪貼畫、書法美術(shù)做品等，熏染學(xué)生的脾氣。
(4)圖書角。書籍系人類的精神食糧，好書使人得益畢生，為豐厚學(xué)生的知識，開朗視野，班級展開“捐一本瞧33本，讓圖書流動起來的運動”。聘任小圖書管理員對其歸類置放，辦好借閱登記，并完好維護。
(5)你追我趕。為培植學(xué)生的小組協(xié)作精力，咱們以小組為單位開展競爭。從各方面進展評比，1周一評，優(yōu)異小組獎賞一面小紅旗。
2.開展豐富多彩的班隊活動。
一次用心設(shè)計的班隊活動的教導(dǎo)作用遠勝于1百次空泛的說教。開展班會可以充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性，讓每一個學(xué)生經(jīng)過活動，在思想上受到教導(dǎo)，在行動上獲得改良。
法治文化建設(shè)活動實施方案篇八
為認真貫徹落實中共中央關(guān)于《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系2012-2017年工作規(guī)劃》和沅江市2015年全市黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作會議精神，進一步發(fā)揮機關(guān)在廉政文化建設(shè)中的重要作用，真正建設(shè)成廉潔型、勤政型機關(guān)，促進廉政文化建設(shè)深入開展，現(xiàn)結(jié)合單位實際，特制定機關(guān)廉政文化活動實施方案。
一、指導(dǎo)思想與目標。
以“三個代表”重要思想和胡總書記科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，充分認識黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作的重要性，緊緊圍繞優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、樹立行業(yè)新風、廉潔奉公、勤政為民這個主題，以提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和機關(guān)工作人員黨性修養(yǎng)為根本，按照《公民道德建設(shè)實施綱要》以及中央《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系2012-2017年工作規(guī)劃》的總體部署，大力開展以“勤廉為民、科學(xué)發(fā)展”為主題的廉政文化建設(shè)活動，營造“以廉為美、以貪為丑，以廉為樂、以貪為苦，以廉為榮、以貪為恥”濃厚的機關(guān)廉政文化氛圍，進一步規(guī)范機關(guān)干部廉潔從政行為，充分發(fā)揮廉政文化在機關(guān)黨風廉政建設(shè)中的教育、示范、導(dǎo)向作用，促使黨員干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，永保黨的先進性，真正做到立黨為公、執(zhí)政為民。
二、工作思路與方法。
1、堅持理論學(xué)習(xí)與實際工作相結(jié)合。以黨的廉政理論學(xué)習(xí)為主體，深入挖掘廉政文化資源，結(jié)合自身行業(yè)特點要求，在實際工作中富于廉政文化的內(nèi)容，有效開展各種理論學(xué)習(xí)活動、經(jīng)驗交流活動、知識競賽活動，將廉政文化與實際工作很好的結(jié)合起來。
2、堅持整體推進和重點建設(shè)相結(jié)合。把廉政文化建設(shè)作為機關(guān)一項長期的戰(zhàn)略任務(wù)，列入整體工作規(guī)劃，實施整體推進。同時，又注重特色活動的開展，有計劃、有步驟的實現(xiàn)機關(guān)廉政文化建設(shè)的整體目標。
3、堅持先進性要求與廣泛性要求相結(jié)合。既要弘揚先進的理想信念、價值觀念、道德修養(yǎng)，樹立先進的形象，又要針對市場條件下人們思想活躍、文化需求多樣的特點，開展主題鮮明、內(nèi)容健康、生動有趣、喜聞樂見的文化活動。
4、堅持內(nèi)容與形式相結(jié)合。廉政文化建設(shè)既要創(chuàng)造一個好的形式，達到造聲勢、聚人氣、促發(fā)展的目的，又要表現(xiàn)實實在在的具體內(nèi)容，有實實在在的具體舉措和效果，實現(xiàn)內(nèi)容與形式的統(tǒng)一。
三、
(一)主要建設(shè)內(nèi)容。
1、大力開展廉政理論知識教育。深入開展黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗教育，開展理想信念和從政道德教育，黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風、黨紀條規(guī)教育，正面典型示范和反面警示教育等。
2、開展廉政文化征文和廉政知識測試活動。在黨員干部中廣泛開展寫廉政文化學(xué)習(xí)心得活動和征文活動，并組織廉政知識測試。
3、拓展廉政文化建設(shè)陣地。在機關(guān)內(nèi)綜合宣傳宣傳窗口內(nèi)長期設(shè)立“廉政文化專欄”，定期或不定期的宣傳廉政文化理論和知識，反饋廉政建設(shè)動態(tài)。
4、開展廉政影視教育和警示教育。組織黨員干部觀看反腐教育影片，教會黨員干部學(xué)唱廉政歌曲和革命紅歌，組織黨員骨干參觀警示教育基地。
(二)工作步驟。
2015年廉政建設(shè)的主要內(nèi)容。
1、每一季度組織一次黨風廉政教育專題學(xué)習(xí);。
2、局黨組書記、局長親自上一次黨課;。
3、黨員干部每人寫一篇學(xué)習(xí)心得，黨組成員向上級提交廉政建設(shè)學(xué)習(xí)論文兩篇以上;。
4、建立一個廉政文化宣傳專欄;。
5、組織觀看反腐教育影片三個以上，學(xué)唱廉政歌曲和革命一首以上。
6、向機關(guān)黨員干部及家庭發(fā)一個“倡廉潔風尚、建和諧家庭”倡議書。
四、主要工作措施。
1、成立機關(guān)廉政文化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組由局長擔任組長，紀檢組長擔任副組長，局辦公室主任、監(jiān)察室主任、人事股長、工會主席為成員，負責該項工作的組織與落實。
2、制定工作規(guī)劃，認真組織實施。將廉政文化建設(shè)活動列入全局整體工作規(guī)劃之中，并制定專門的組織實施規(guī)劃。
3、把握重點與關(guān)鍵，注重工作實效。緊密結(jié)合自身工作特點，把“廉政文化進機關(guān)”活動與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)、服務(wù)型機關(guān)結(jié)合起來，在提高吸引力、影響力、參與度上下功夫，使建設(shè)活動取得實效。
為了在青少年中樹立“八榮八恥”的社會道德觀，培養(yǎng)小學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)，推動我校校園文化、廉政文化建設(shè)的持續(xù)發(fā)展。根據(jù)縣教育局關(guān)于廉政文化建設(shè)的統(tǒng)一部署，結(jié)合我校的教育工作實際，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定，在全校開展“廉政文化進校園”活動，方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以“廉風進校園，廉潔在我心”為主題，緊密結(jié)合“兩德”和“兩品”教育活動、社會主義榮辱觀教育活動，充分利用學(xué)校陣地，以多種文化活動為載體，結(jié)合小學(xué)生年齡特點，堅持正確德輿論導(dǎo)向，科學(xué)規(guī)劃，循序漸進，教趣結(jié)合，做到知識性，趣味性，教育性，娛樂性相統(tǒng)一，在學(xué)校種形成“以廉為榮，以腐為恥”德濃厚氛圍，提高全校師生遵紀守法，文明有禮德法制意識。
二、活動目標。
通過開展這項目活動，充分發(fā)揮文化教育德功能，使全校師生在教與學(xué)種積極參與，樹立以廉為榮，以腐為恥的社會主義道德觀。培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律德高素質(zhì)公民，并通過他們德行為輻射到全社會，使全社會形成廉政，守紀德良好氛圍，促進和諧社會的建議。
三、活動對象和要求。
a、活動對象和要求。
b、活動要求：
1、在我校師生中開展“揚清正廉潔之風，辦人民滿意教育”為組合體德廉政教育活動。通過活動使我校師生牢固樹立尊廉崇潔觀念，做到勤政廉潔，廉潔從教，依法執(zhí)教，敬業(yè)愛崗，誠信服務(wù)，為人師表。
2、在各班學(xué)生中開展“廉政文化進校園”活動。通過教育活動使小學(xué)生牢固樹立廉政奉公，誠實守法意識，增強抵制社會不良風氣德能力，提高遵紀守法的自覺性和辨別是非的能力。
四、實施步驟和內(nèi)容。
1、召開會議，統(tǒng)一思想。建立組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，初立方案。制定我校廉政文化建設(shè)活動實施方案，并知道教師安排好《廉潔修身》課程。
2、召開教師會議，開好動員會，明確工作要求。
3、要求各班結(jié)合實際，在師生中開好動員會。
4、要求各校辦公室，會議室要懸掛以宏德敬廉為主題德廉政宣傳牌，做到廉政文化與校園文化有機結(jié)合，達到潛移默化的教育效果。
5、制訂設(shè)置廉政書畫長廊(在學(xué)校的圍墻內(nèi))的工作方案，并組織實施。
6、召開動員會，做好“廉政進校園，廉潔在我心”主題抄報比賽活動，做好各項比賽德組織實施工作。
7、做好手抄報、征文、書畫比賽的評比，上送工作。
8做好“廉政文化進校園”活動的活動工作。
總結(jié)。
表彰在活動中的先進教師和師生。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)。
鎮(zhèn)成立“廉政文化進校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，學(xué)校班子和各班主任為成員，具體負責此項工作。各班也要成立相應(yīng)的工作機構(gòu)，落實相關(guān)責任，做到學(xué)校“一把手”親自抓，并要落實相關(guān)人員的職責，精心組織，周密安排。通過扎實有效的措施，使活動真正收到實效。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要以身作則，帶頭參與教育活動，組織協(xié)調(diào)好各項具體工作的落實。
法治文化建設(shè)活動實施方案篇九
2015年是公司創(chuàng)新發(fā)展的關(guān)鍵一年。為加強公司企業(yè)文化建設(shè)，用先進的企業(yè)文化推動公司的改革發(fā)展，提高公司的創(chuàng)新力、凝聚力和競爭力，實現(xiàn)公司跨越式發(fā)展的目標。根據(jù)公司黨政工作安排，結(jié)合公司新形勢、新任務(wù)發(fā)展實際，現(xiàn)制定公司2015年企業(yè)文化建設(shè)實施安排。
一、任務(wù)目的
主要任務(wù)是制定企業(yè)文化建設(shè)實施方案，做好企業(yè)文化建塑方案的目標分解，建立企業(yè)文化建設(shè)理論宣傳、骨干隊伍，逐步開展企業(yè)文化建設(shè)，初步形成公司企業(yè)文化建設(shè)管理規(guī)模體系。
二、具體要求
（一）、以人為本，全員參與。堅持以人為本，尊重、理解、知心、關(guān)愛職工，充分發(fā)揮全體職工的積極性和創(chuàng)造性，通過“十項文化”的具體分工，各單位、科室積極發(fā)動職工投身企業(yè)文化建設(shè)，做到每一個環(huán)節(jié)都有職工參與，每一項成果都得到廣大職工的認可，形成全員參與、積極互動的建設(shè)局面。
（二）、圍繞中心，務(wù)實創(chuàng)新。企業(yè)文化建設(shè)必須與公司中心發(fā)展、與生產(chǎn)運營管理、思想政治教育、精神文明建設(shè)相結(jié)合。緊緊圍繞實際工作推進企業(yè)文化建設(shè)，借助各種載體，逐步建立完善企業(yè)文化管理體系和激勵約束機制。
（三）、齊抓共管，協(xié)調(diào)推進。企業(yè)文化建設(shè)是一個長期培育的漸 1
進過程，需要群策群力，共同落實。各單位、科室要恪守本職，堅持與日常管理相結(jié)合，把精神、制度、行為、物質(zhì)文化建設(shè)有機結(jié)合，相互支撐，相互滲透，優(yōu)勢互補，形成合力。
（四）、彰顯共性，體現(xiàn)特色。遵循公司核心理念的前提下，在企業(yè)精神、理念內(nèi)涵上反映公司行業(yè)特點。內(nèi)部管理上要深入推行精細管理，有利于企業(yè)文化在工作各個環(huán)節(jié)“落地生樹”，形成具有自身特色的運營之道。
三、主要內(nèi)容
（一）、精神文化?？偨Y(jié)提煉公司愿景、企業(yè)使命和宣傳口號。抓好職工活動、媒體宣傳及內(nèi)部刊物等文化載體和陣地建設(shè)，積極宣傳公司服務(wù)社會、奉獻社會的良好形象，形成濃厚的企業(yè)文化氛圍。4月開展企業(yè)文化知識培訓(xùn)、講座并進行相關(guān)測試，以進一步提高職工對企業(yè)文化的認識。結(jié)合“樹先選星”、“兩優(yōu)一先”等評優(yōu)活動，要切實選樹和宣傳一批先進人物和事跡，展示公司先進人物良好的工作作風和精神風貌，發(fā)揮他們在企業(yè)文化建設(shè)中的示范和榜樣作用。4月開展“學(xué)習(xí)先進〃對標標兵”演講比賽，講述公司標兵先進事跡，同時規(guī)范宣傳欄，結(jié)合精細化管理?？?，大力宣傳先進，掀起全公司學(xué)習(xí)先進、對標先進的熱潮。具體工作由政工科負責。
發(fā)展觀要求的制度進行修訂，重新完善《工作規(guī)章制度匯編》，5月底修訂完畢，并組織單位全體干部職工逐級分層開展學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、測試，達到每一位職工了解熟識匯編內(nèi)容，實現(xiàn)全員制度化管理。
建立有效的精細化管理標準和績效評估機制，在做好“二級獨立核算運營管理”試點監(jiān)管的基礎(chǔ)上，按照監(jiān)管指標量化、細化、重點化的要求，6月底實現(xiàn)全公司“二級獨立核算”整體模式，組織開展二級獨立核算講座，提高職工對二級獨立核算的認知。具體工作由企管法規(guī)科負責。
（三）、禮儀文化。深入開展社會主義榮辱觀和職業(yè)道德、社會公德、家庭美德、個人品德教育。5月制定編發(fā)《職工文明禮儀規(guī)范手冊》、《廉政文化手冊》、《職工文明公約》。具體工作由政工科負責。
開展禮儀文化的宣傳教育，抓好儀表儀容、辦公禮儀、電話禮儀、待人接物及現(xiàn)場環(huán)境等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，規(guī)范職工在工作、學(xué)習(xí)、生活中的一切行為。4月組織開展禮儀講座，觀看《金正昆禮儀》光盤，具體工作由綜合辦公室負責。
（四）、培訓(xùn)文化。組織開展職工教育培訓(xùn)，3月底結(jié)合工作實際制定年度培訓(xùn)計劃、建立各項培訓(xùn)備案制度，做到新入崗職工、特殊工種、重點崗位的技能培訓(xùn)教育。通過查崗、考勤、通報等方式，抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)紀律。具體工作由勞人科負責。
安全培訓(xùn)。
（五）、形象文化。統(tǒng)一公司標準名、標準字、標準色，司旗等各種公司標識，實現(xiàn)公司標識在公司內(nèi)部和行業(yè)內(nèi)部認知程度達到100%，在用戶中的認知程度要達到90%以上。具體工作由技術(shù)科負責。
規(guī)范單位辦公用品、統(tǒng)一制作領(lǐng)導(dǎo)名片、司徽、美化工作環(huán)境。具體工作由綜合辦公室負責。
規(guī)范統(tǒng)一職工服裝、特種作業(yè)服裝及其他勞保用品。公司機關(guān)人員著西裝，深一層單位干部職工著工裝，公司管理人員進入基層工作區(qū)域要著工裝。具體工作由勞人科負責。
在基層單位、生產(chǎn)班組等辦公場所制作企業(yè)理念的牌匾、圖版、燈箱，使企業(yè)文化展現(xiàn)在各個方面。具體工作由行政科負責，在6月前完成。
（六）、安全文化：結(jié)合6月份“安全月”開展“安全生產(chǎn)示范崗”活動，對重點安全生產(chǎn)隱患部位進行全方位排查，懸掛安全提示標語等，積極組織職工開展安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)、安全保護設(shè)施使用比賽等活動；完善《安全生產(chǎn)手冊》，形成全方位安全生產(chǎn)管理體系，為實現(xiàn)安全生產(chǎn)提供強有力的保障和支持。具體工作由安全科負責，各項活動在6月份陸續(xù)開展。
（七）、班組文化：7月中旬開展“三亮、三比、三評”活動，崗位標兵評比、拜師結(jié)對等競賽活動，掀起一股比奉獻、比技術(shù)、比成績的學(xué)習(xí)熱潮。具體工作由政工科、生產(chǎn)科負責。
以創(chuàng)新工作室為平臺，5月結(jié)合“qc”技術(shù)攻關(guān)、創(chuàng)新工作研討、
節(jié)支增效研討等形式，將工作中遇到的技術(shù)、設(shè)備等方面問題，提煉出有實際價值的新方法、新思路、新點子。具體工作由企管科負責。
5月開展崗位體驗活動，通過不同崗位輪換體驗，進一步提高職工對公司工作的綜合了解，加強職工之間的溝通理解，使職工進步與公司發(fā)展協(xié)調(diào)一致。全年體驗人員不少于單位總?cè)藬?shù)的10%，時間不少于7天。具體工作由勞人科負責。
根據(jù)班組實際情況定人定崗，完善《職工崗位操作規(guī)范手冊》，全面梳理和完善職工崗位工作規(guī)范和操作標準，實現(xiàn)制度和流程“一體化”，6月前制定成冊下發(fā)。具體工作由勞人科負責。
（八）、服務(wù)文化：結(jié)合12319熱線、數(shù)字化城-管，規(guī)范接聽群眾來電來訪制度，加強行風建設(shè)。同時，根據(jù)排水熱線和數(shù)字化城-管等內(nèi)容，著力解決市民群眾反映突出的熱點問題，做好排水前置性預(yù)防工作，每月制定工作計劃，加強管網(wǎng)維護，做到有計劃、有安排、有落實。具體工作由生產(chǎn)科負責。
強化行政許可服務(wù)，在行政服務(wù)中心設(shè)立“一站式”服務(wù)窗口，為新用戶簡化辦理程序，為老用戶開啟“綠色通道”，提高審批效率。具體工作由技術(shù)科負責。
表率作用，增強廉潔從政的自覺性。具體工作由政工科負責。
（十）、和諧文化：3月上旬開展婦女節(jié)活動以及植樹造林、進社區(qū)服務(wù)宣傳等志愿者服務(wù)活動；4月開展以“企業(yè)文化在我心中”為主題的征文比賽。5月在青年職工中組織“學(xué)習(xí)先進〃對標標兵”演講比賽。6月開展“迎七一”、“兩優(yōu)一先”評比、黨性教育系列活動。7月組織復(fù)轉(zhuǎn)軍人勞動。9月組織職工開展“迎國慶”卡拉ok大賽。
結(jié)合工團建設(shè)，逐步成立籃球隊、合唱團、羽毛球隊，實現(xiàn)興趣小組隊伍的專業(yè)化和規(guī)范化。具體工作由政工科負責。
開拓新型管理方式，在重大節(jié)日、職工生日時送去祝福，實現(xiàn)和諧文化建設(shè)全員化。具體由辦公室負責。
四、組織機構(gòu)
成立排水公司企業(yè)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由公司經(jīng)理、黨委書記擔任，副組長由黨委副書記擔任，成員為機關(guān)科長和基層單位黨政一把手。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在政工科，政工科長兼任領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任。領(lǐng)導(dǎo)小組各成員要明確職責，按照科室分工開展具體工作，領(lǐng)導(dǎo)小組每月召開調(diào)度會，總結(jié)當月開展情況，明確下月進度，確保企業(yè)文化建設(shè)高標準定位、高質(zhì)量推進。
企業(yè)文化建設(shè)是企業(yè)精神、企業(yè)經(jīng)營理念的培育，是職工隊伍思想道德的提高，是助推企業(yè)發(fā)展中的動力。結(jié)合十項文化建設(shè)，圍繞公司改革發(fā)展、生產(chǎn)經(jīng)營重點、干部職工隊伍、精神文明建設(shè)，齊抓共管有序推進，助力公司各項工作全面發(fā)展，實現(xiàn)“創(chuàng)新、規(guī)范、奉獻、廉潔、和諧”的整體局面。
一、背景
企業(yè)文化是企業(yè)圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理而形成的觀念的總和，是企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營實踐中形成的一種基本精神和凝聚力，包括企業(yè)的經(jīng)營理念、經(jīng)營宗旨、發(fā)展戰(zhàn)略、奮斗目標以及企業(yè)員工共同的價值觀念和行為準則。
二、方案宗旨
為了體現(xiàn)公司理念和價值觀，營造樂觀向上的公司氛圍；
培養(yǎng)良好的團隊合作精神，提高團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力，推動團隊建設(shè)。
增強員工滿意度與歸屬感，激發(fā)員工的工作積極性和熱情。
豐富員工業(yè)余文化生活，營造一種健康、旺盛的'團隊氛圍。
三、參與對象
公司全體員工
四、組織和實施部門
行政人事部
興沈藥業(yè)有限責任公司成都辦事處
興沈藥業(yè)【字2012第07號】
興沈藥業(yè)有限責任公司成都辦事處
興沈藥業(yè)【字2012第07號】
六、年度項目
2012年11月20日
一、概念：
企業(yè)文化是企業(yè)在發(fā)展過程中形成的并為全體成員遵循的共同意識、思維方式、價值觀念、行為規(guī)范及準則的總和。
共同意識：就是公司的經(jīng)營理論是什么？包括：公司使命、發(fā)展目標、企業(yè)精神等；
共同的價值觀念是企業(yè)文化的核心，為企業(yè)全體員工提供了共同的思想意識、精神信仰和日常行為準則。
二、作用：
企業(yè)文化與企業(yè)制度剛?cè)嵯酀?，是維系企業(yè)持續(xù)發(fā)展的兩法寶；
從管理哲學(xué)角度看，企業(yè)文化就是以文化為手段，以管理為目的的文化管理模式：汲取傳統(tǒng)文化精華，結(jié)合當代先進管理思想和策略，為企業(yè)全體員工構(gòu)建一套明確的價值觀念和行為規(guī)范，提升公司管理水平。
2、實現(xiàn)內(nèi)部團結(jié)：共同的價值觀和良好的工作氛圍，可以凝聚人心，協(xié)調(diào)部門 1
之間、員工之間的關(guān)系，增強員工對公司的認同感和歸屬感；
3、塑造企業(yè)形象：積極而強大的企業(yè)文化，可以將企業(yè)的理念、精神和行為準則傳達給社會大眾，塑造鮮明的企業(yè)形象。
三、層次結(jié)構(gòu)：
四、企業(yè)文化建設(shè)的目的：
理順思想、凝聚人心、規(guī)范管理、適應(yīng)競爭。
增強凝聚力：建立共同的核心價值觀，明確企業(yè)的發(fā)展目標，使企業(yè)內(nèi)部存在的利益和目標，使之成為員工的精神支柱，從而把員工牢牢地連接起來； 規(guī)范管理：企業(yè)的經(jīng)營運作離不開規(guī)范化、制度化、程序化的管理，一方面為工作業(yè)績考評提供依據(jù)，另一方面，有利于減少工作隨意性，提高工作效率； 適應(yīng)競爭：外部市場競爭日益激烈，競爭格局也不在斷改變，企業(yè)文化建設(shè)為企業(yè)適應(yīng)環(huán)境變化提供了強有力的思想保障。
理念上：客戶至上、服務(wù)第一
管理上：以人為本，尊重員工創(chuàng)造性、積極性
組織上：發(fā)揚團隊合作、同航舟共濟的進取精神
行動上：發(fā)揚敬業(yè)、愛崗、爭先、他優(yōu)的精神；
五、企業(yè)文化建設(shè)的指導(dǎo)思想與基本原則：
2、繼承與創(chuàng)新相結(jié)合的原則；
3、共性與個性相結(jié)合的原則；
4、理論與實踐相結(jié)合的原則；
5、動態(tài)與系統(tǒng)性相結(jié)合的原則；
6、總體設(shè)計分步實施全面推進與典型引路相結(jié)合的原則；
7、誠信性原則；
8、專家咨詢領(lǐng)導(dǎo)帶頭員工積極參與性原則；
9、可操作與可衡量性原則；
六、企業(yè)文化的核心內(nèi)容：
2、企業(yè)目標：
5、道德標準（bi系統(tǒng)）：對內(nèi)主要體現(xiàn)為：領(lǐng)導(dǎo)行為規(guī)范、員工行為規(guī)范、工作作風、服務(wù)態(tài)度規(guī)范、禮儀規(guī)范、工作環(huán)境和職工福利等項目。對外主要體現(xiàn)為：公共關(guān)系、市場調(diào)研、促銷活動、流通對策、公益性文化活動等。
七、企業(yè)文化建設(shè)的實施步驟
第一、總體設(shè)計、構(gòu)建體系、部分實施階段。主要做以下工作：
1、組建設(shè)公司企業(yè)文化建設(shè)的相關(guān)機構(gòu)；：公司行政人事部為企業(yè)文化建設(shè)的主管部門；
2、起草制定公司企業(yè)文化建設(shè)方案，《公司領(lǐng)導(dǎo)行為手冊》、《公司員工行為手 3
冊》、《公司企業(yè)文化手冊》，并進行深入廣泛學(xué)習(xí)研究討論，征求不同意見和修訂完善。
3、公司組織主管領(lǐng)導(dǎo)進行企業(yè)文化理論培訓(xùn)和學(xué)習(xí)；
4、各部門組織員工學(xué)習(xí)了解企業(yè)文化內(nèi)涵及重要意義；
5、大力宣傳企業(yè)文化建設(shè)理論和實踐活動；
6、完成對公司企業(yè)文化體系的總體設(shè)計策劃工作，并請專家和學(xué)者診斷分析和實證；
7、最終完成企業(yè)精神理念的提煉；《公司領(lǐng)導(dǎo)行為手冊》、《公司員工行為手冊》、《公司企業(yè)文化手冊》的最后修訂工作。
第二、全面實施、整體推進階段。其他主要工作：
1、在公司全體員工中廣泛深入學(xué)習(xí)、宣傳、實踐公司企業(yè)文化體系，落實到每個崗位，每個員工行為中，滲透到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理中，融入到公司各項規(guī)章制度制度中，全面塑造精神、理念和價值觀念，達到人人認同，人人實踐公司企業(yè)文化的效果。
2、制定公司文化建設(shè)任務(wù)的落實考核；
第三、深化、提高、總結(jié)、評價階段。
主要通過問卷調(diào)查、座談和專家學(xué)者診斷分析及論證等其他方法、步驟，對公司企業(yè)文化建設(shè)體系的整體實施狀況作出階段性總結(jié)和評價，對存在的問題和不足結(jié)合公司發(fā)展需要和實際情況進一步完善和創(chuàng)新。
八、企業(yè)文化建設(shè)的要點：
1. 全員參與，高層推動
高層領(lǐng)導(dǎo)的支持和推動是企業(yè)文化建設(shè)的首要保障條件；
2、各部門的協(xié)調(diào)、配合；
企業(yè)文化建設(shè)是一個系統(tǒng)工程，除了要有機地將企業(yè)文化與經(jīng)營生產(chǎn)活動緊密結(jié)合起來外，還要注重將企業(yè)文化里各方面的事項結(jié)合起來開展。
3、領(lǐng)導(dǎo)帶頭、正人行正己；
領(lǐng)導(dǎo)是企業(yè)文化的推動者、倡導(dǎo)者，在企業(yè)文化建設(shè)過程中處于核心地位；
4、言而有信、獎懲兌現(xiàn)；
優(yōu)秀員工：立一服百，樹立模范人物，加以宣傳、示范推廣；
劣跡員工：殺一儆百，用制度規(guī)范人，而不是用人去管人；
5、提供溝通的平臺；
6、注重外部環(huán)境變化及內(nèi)部經(jīng)營狀況對企業(yè)文化的影響；
7、多種方式有機結(jié)合：
附件：（僅供參考）
公司使命：
---------------進行制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和文化創(chuàng)新，實現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)性發(fā)展，為中國經(jīng)濟繁榮和社會進步作出貢獻，為員工提供廣闊的展空間。
公司愿景：
指導(dǎo)方針：
企業(yè)精神：進取、創(chuàng)新、服務(wù)、求實
進取：逆水行舟，不進則退。安于現(xiàn)狀，不思進取是不負責任的表現(xiàn)。要想實現(xiàn)
企業(yè)的遠大目標，必須永不滿足，超越無限。
創(chuàng)新：求穩(wěn)怕變，必須使企業(yè)喪失活力。要實現(xiàn)企業(yè)目標，必須善于學(xué)習(xí)，博采眾長，在企業(yè)制度、管理方式、技術(shù)開發(fā)和文化建設(shè)等方面勇于創(chuàng)新，創(chuàng)造出具有自我特色的一流管理、一流技術(shù)、一流產(chǎn)品和積極向上的文化，創(chuàng)造中國名牌； 服務(wù)：顧客是我們衣食父母。公司必須不斷地研究顧客需求和市場變化的趨勢，從而比競爭者更好地滿足顧客期望。
樹立顧客觀念。下游環(huán)節(jié)是上游環(huán)節(jié)的顧客，基層單位是管理部門的顧客，為顧客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)是每個崗位的基本職責之一。
求實：一切從公司實際出發(fā)，既不好高騖遠，又緊盯遠大目標，扎扎實實，一步一個腳印。面向市場、研究市場，一切活動、決策都要符合市場規(guī)律； 敬業(yè)愛崗，在本職崗位上干出實實在在的事業(yè)。
公司組織行為準則：
1. 友愛平等、相互尊重：公司充公尊重員工，對任何員嚴禁有歧視性的語言和
行為；為公司工作的所有員工應(yīng)該是平等的，不應(yīng)該有貴族階層
6、統(tǒng)一指揮：正常情況下，上級領(lǐng)導(dǎo)不能越級指揮；管理人員的職責劃分明確，不能造成多頭指揮的混亂局面。
8、令行禁止：管理制度一旦制定必須嚴格執(zhí)行，不適合的發(fā)及時廢除；在制度面前人人平等，各級領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該率先垂范。
公司高層領(lǐng)導(dǎo)的職業(yè)素養(yǎng)：
作為企業(yè)的高層領(lǐng)導(dǎo)，根本任務(wù)是引領(lǐng)全體員工把企業(yè)做強做大，對企業(yè)文化建設(shè)起主導(dǎo)作用，須具備一定的素養(yǎng)：
1. 有較強有學(xué)習(xí)能力、組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和戰(zhàn)備規(guī)劃能力；
2. 有強烈的責任感、為社會、股東、顧客和員工負責；
3. 有進取心、創(chuàng)新精神和市場意識，保持企業(yè)活力；
4. 崇尚知識、尊重人才，關(guān)心員工的利益和長期職業(yè)發(fā)展規(guī)劃；
5. 胸懷博大，平易近人，敢于破除等級觀念，同一般員工同吃、同行；
公司高層領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)：
作為公司的高層領(lǐng)導(dǎo)，還要不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)：
1. 用人不疑，合理授權(quán)，根據(jù)部門的職責權(quán)限，充分發(fā)揮部門主管的作用；
2. 善于傾聽不同意見，不偏聽偏信；以事實為依據(jù)，不搞主觀臆斷；
3. 取信于人，有令必行，有禁必止，處事公正，不因親疏而有別；
4. 愛護下屬，多加指導(dǎo)，不求全責備，不亂發(fā)脾氣；
5. 以品德服從。廉潔自律，率行垂范，自覺遵守規(guī)章制度；
公司全體員工的行為準則：
（一）基本素養(yǎng)：
1. 具有強烈的進取心和創(chuàng)新精神，勤于學(xué)習(xí)，善于總結(jié)，不斷提高自身管理水
平和專業(yè)技能；
2. 具有強烈的責任感，為股東、企業(yè)和顧客負責；
3. 具備服務(wù)意識：上游為下游服務(wù)，部室為基層服務(wù)，全員為顧客服務(wù)；
4. 具備團結(jié)精神，把個人恩怨和哥們關(guān)系放在企業(yè)利益之下；
5. 敬業(yè)愛崗，腳踏實地；
（二）職業(yè)道德
1. 維護企業(yè)利益，不做損害企業(yè)利益的事；
2. 潔身自愛，不做損害他人利益的事；
3. 不拉幫結(jié)伙，不搞圈子文化；
4. 不可詆毀同事的聲譽，不可譏諷他人的成功；
（三）言行舉止
1. 嚴格按照崗位規(guī)定著裝，保持整潔，工作時間配帶胸卡；
2. 坐姿端正，禁止坐在桌上或腳跳桌椅板凳；
3. 使用禮貌用語，嚴禁說臟話；接電話時首先說“您好”；
4. 接待客人要熱情、耐心、有禮貌；
5. 員工之間要相互尊重，相互謙讓，平等相片，不可惡語相向；
（四）工作準則
1. 發(fā)揚“以廠為家”的主人翁精神，認真對待工作，按時完成任務(wù)；
2. 遇到問題及時匯報，虛心求教；
3. 到完成期限，無論工作完成與否，都要主動回復(fù)完成情況；
4. 工作中不能因個人恩怨而協(xié)作，也不能因哥們關(guān)系而喪失原則；
5. 各級領(lǐng)導(dǎo)要關(guān)心員工，主動與員工溝通，及時了解員工的思想動態(tài)；
企業(yè)建設(shè)標語口號：
發(fā)展：今天工作不努力，明天努力找工作；
人才：任人唯賢，內(nèi)外并重；崇尚知識、以人為本；
市場：客戶的需要就是我們的工作；客戶永遠是對的；
質(zhì)量：產(chǎn)品質(zhì)量是企業(yè)的生命；
進?。河啦粷M足，追求卓越；
創(chuàng)新：鼓勵創(chuàng)新，容忍失誤；
服務(wù)：上游為下游服務(wù)，部室為基層服務(wù)，全員為顧客服務(wù)；
求實：腳踏實地，穩(wěn)定發(fā)展；
法治文化建設(shè)活動實施方案篇十
二、班級主題：我學(xué)習(xí),我快樂;我自信,我能行.
三、我們的目標：在快樂中成長在耕耘中收獲。
四、我們的公約：
實行“班級委員會”干部制度；人人有勞動崗位制度，小學(xué)六年級班級文化建設(shè)實施方案。自主管理班級。如：將以前由一人任職的委員改為包括三人任職的委員會，增加班干部人數(shù)。
五、班級建設(shè)重點：
1.教室前黑板左側(cè)設(shè)定為“榮譽欄”懸掛班級所獲榮譽的獎狀。
2.教室前黑板右側(cè)設(shè)定定為“班務(wù)公開欄”，主要用于張貼課程表、作息時間表及班內(nèi)各項工作安排表等內(nèi)容。
3.教室右側(cè)大墻面設(shè)定為“學(xué)生守則”“中小學(xué)生行為規(guī)范”。
4.教室后黑板左側(cè)設(shè)定為“讀書驛站”，定期將學(xué)校訂閱的作文報刊懸掛于此，以供學(xué)生閱讀。
5.教室后黑板右側(cè)設(shè)定為“雛鷹爭章”：公布孩子們在學(xué)習(xí)生活各個方面（勞動、聽講、作業(yè)、發(fā)言、紀律、單元測試等等）取得的一些成績和進步情況。
法治文化建設(shè)活動實施方案篇十一
為深入貫徹黨的十七大精神，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，大力加強局機關(guān)法治建設(shè)，努力提高全局干部職工的法律素質(zhì)，增強依法執(zhí)政、依法行政、依法參政議政的能力，根據(jù)市委、市政府《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈棗莊市全民普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于開展“法治棗莊”建設(shè)年活動的意見〉的通知》（棗辦發(fā)[2009]3號）要求，決定今年在局機關(guān)開展“法治機關(guān)”創(chuàng)建活動，特制定以下實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，按照認真、專業(yè)、務(wù)實的要求，立足于全市經(jīng)濟和社會發(fā)展“十一五”規(guī)劃確定的目標，以“弘揚法治精神，普及法律知識，共建和諧社會”為主題，大力開展“法治機關(guān)”創(chuàng)建活動，教育機關(guān)干部職工增強法律意識，增強權(quán)利、義務(wù)、責任相一致意識，增強機關(guān)干部依法管理、依法辦事的意識和能力，推進機關(guān)工作制度化、規(guī)范化建設(shè)，進一步提高全系統(tǒng)法治化管理水平，努力確保全市安全生產(chǎn)形勢的持續(xù)穩(wěn)定，為實施依法治國基本方略，建設(shè)富強、和諧、文明新棗莊營造良好的法治環(huán)境。
二、目標任務(wù)
法決策、依法行政、依法管理和服務(wù)社會的能力。積極開展依法治理、依法行政，不斷提高黨政機關(guān)干部執(zhí)行力，努力創(chuàng)建“法治機關(guān)”。
三、方法步驟
“法治機關(guān)”創(chuàng)建活動從2009年6月份開始，至12月底結(jié)束，并轉(zhuǎn)入長期“法治機關(guān)”建設(shè)活動?！胺ㄖ螜C關(guān)”創(chuàng)建年活動共分三個階段進行：
（一）宣傳發(fā)動階段（6月—7月）
根據(jù)創(chuàng)建要求，制定創(chuàng)建活動實施方案，認真組織實施。召集各科室、分局全體工作人員召開“法治機關(guān)”創(chuàng)建動員大會，學(xué)習(xí)全市動員大會精神和《“法治機關(guān)”創(chuàng)建活動實施方案》，讓全局工作人員深刻理解開展“法治棗莊”建設(shè)年活動的重要性和必要性，提高對“法治機關(guān)”創(chuàng)建工作的思想認識，增強參與創(chuàng)建工作的自覺性、積極性和主動性，以實際行動全面推進“法治機關(guān)”創(chuàng)建活動深入開展。
（二）組織實施階段（8月—10月）
一是加強社會主義法治教育，提高全局工作人員整體素質(zhì)。通過開展集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)的方式，使全局工作人員全面學(xué)習(xí)《憲法》、《公務(wù)員法》、《行政訴訟法》、《行政復(fù)議法》、《行政處罰法》、《行政許可法》、《物權(quán)法》、《勞動合同法》以及保障全市經(jīng)濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展的相關(guān)法律法規(guī)，與群眾生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)等，提高全體工作人員整體素質(zhì)，增強依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局的思想理念。
二是建立健全規(guī)章制度，加強內(nèi)部管理。要進一步健全完善
局機關(guān)各項規(guī)章制度，從崗位職責、許可審批、案件辦理時限、案卷存檔管理、執(zhí)法責任、錯案追究、行政執(zhí)法回避及立案、取證、審理執(zhí)行程序等方面，逐步實現(xiàn)依法建制、依法管理，促進全局工作人員在工作中堅持用制度規(guī)范、約束監(jiān)管執(zhí)法行為，不斷提高工作效率和工作質(zhì)量。
三是積極開展學(xué)法用法活動，依法規(guī)范開展安全生產(chǎn)監(jiān)管執(zhí)法工作。在組織全局工作人員參加法律知識培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，將學(xué)習(xí)成果和城市管理工作有機結(jié)合，牢固樹立執(zhí)法為民、服務(wù)企業(yè)的思想理念，切實抓好城市管理執(zhí)法工作，嚴格執(zhí)法，熱情服務(wù)，樹立執(zhí)法部門良好形象。
四是搞好輿論宣傳，積極營造創(chuàng)建氛圍。要充分利用網(wǎng)站、簡報、信息和新聞媒體，深入宣傳“法治機關(guān)”創(chuàng)建活動成效，全面做好“法治機關(guān)”創(chuàng)建活動中的宣傳信息報送工作，積極營造有利于“法治機關(guān)”創(chuàng)建活動不斷深入開展的輿論氛圍。
（三）總結(jié)考評階段（11月—12月）
各科室、分局要認真對開展“法治機關(guān)”創(chuàng)建活動進行自查。重點查活動實施階段各項工作落實情況及活動取得的效果，總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，提出下一步改進措施。在各科室、分局自查的基礎(chǔ)上，局“法治機關(guān)”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將進行檢查驗收，全面總結(jié)活動開展情況，并將創(chuàng)建工作作為各科室、分局及全體工作人員評優(yōu)樹先的重要依據(jù)。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
抓落實，確保創(chuàng)建活動取得實效。
一是提高認識，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。為確保這次活動的深入開展，局成立“法治機關(guān)”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)創(chuàng)建辦公室，具體組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)“法治機關(guān)”創(chuàng)建工作。各科室、分局要高度重視“法治機關(guān)”創(chuàng)建活動，切實提高認識，增強工作的責任感、使命感。要本著依據(jù)方案，分步實施，循序漸進，講求實效的原則，按照確定的目標，精心組織，周密安排，認真實施，確?；顒禹樌拈_展。同時在創(chuàng)建中，要勇于大膽探索，積極實踐，創(chuàng)造性地開展“法治機關(guān)”創(chuàng)建活動，使“法治機關(guān)”創(chuàng)建活動成為引導(dǎo)和促進公民學(xué)習(xí)法律知識，增強法制觀念的重要載體。
二是加強督查指導(dǎo)，確保取得實效。局“法治機關(guān)”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，要加大對“法治機關(guān)”創(chuàng)建活動開展情況督導(dǎo)檢查，及時了解各科室、分局創(chuàng)建活動進展情況、存在問題和典型經(jīng)驗，對存在有不依法辦事、執(zhí)法犯法的人員堅決予以查處，同時嚴格落實問責制度，確?！胺ㄖ螜C關(guān)”創(chuàng)建活動扎實推進，取得實效。
法治文化建設(shè)活動實施方案篇十二
學(xué)校文化建設(shè)是全面實施素質(zhì)教育的有效載體，是適應(yīng)新世紀素質(zhì)教育發(fā)展的需要。是進一步提高學(xué)校學(xué)校文化建設(shè)水平，為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境的需要。為落實教育部《關(guān)于大力加強中小學(xué)學(xué)校文化建設(shè)的通知》精神，結(jié)合我校實際，經(jīng)過加強學(xué)校文化活動的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，對學(xué)校文化活動的資料進行創(chuàng)新，拓展學(xué)校文化活動的領(lǐng)域，規(guī)范學(xué)校文化活動的模式，努力構(gòu)建具有我校特色的學(xué)校文化體系，以提高辦學(xué)品位，豐富辦學(xué)內(nèi)涵，促進教師學(xué)生健康和諧發(fā)展，特制定此方案。
一、指導(dǎo)思想。
堅持以-重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以辦人民滿意的教育為宗旨，以社會主義榮辱觀為導(dǎo)向，以全面實施素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新本事和社會實踐本事為具體目標，突出“以人為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，強化“三風”建設(shè)，為學(xué)生的發(fā)展、教師的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境，使學(xué)校成為促師生身心愉悅、陶冶情感的成長樂園，從而構(gòu)成能夠充分展示學(xué)校個性魅力和辦學(xué)特色的學(xué)校文化。
二、工作要點。
1、結(jié)合青少年的思想教育實際，突出師德、校風、學(xué)風、班級特色，按照學(xué)校要求，實現(xiàn)“提升學(xué)校文化品位，強化學(xué)校文化的育人功能，到達讓每一面墻壁會說話，每一棵樹木能育人”的目標。
2、堅持全員參與，突出主體性和實效性，健全完善各項管理制度，營造學(xué)習(xí)氛圍濃厚、創(chuàng)新意識強烈、身心愉悅的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，打造獨具特色的鐵爐人精神。
3、強化學(xué)校文化管理。全校師生齊抓共管、同心協(xié)力發(fā)揮各自的才能，互相配合，共同構(gòu)建和諧健康向上的學(xué)校特色文化。
（1）從凈化、綠化、美化入手整治校容校貌。
（2）創(chuàng)設(shè)各種文化設(shè)施，開辟宣傳欄、黑板報、圖書室和班級圖書角等思想、文化教育陣地。
（4）活躍學(xué)校廣播站，及時播放學(xué)校新聞、優(yōu)秀稿件及名歌、名曲、校歌。
（5）懸掛名人字畫，展示學(xué)校的校訓(xùn)、教風和學(xué)風，即教書育人理念。
（6）充分利用學(xué)校網(wǎng)，展示學(xué)校辦學(xué)理念及特色。
三、主要資料。
1、抓好黑板報及櫥窗宣傳陣地的宣傳工作，每月至少更新一次。
2、抓好學(xué)校每一塊墻壁，把墻壁當作宣傳陣地。讓每一塊墻說話，力爭讓學(xué)校的一草一木，一墻一角，都成為教育學(xué)生的活的教科書。
3、抓好辦學(xué)特色的宣傳，讓辦學(xué)特色與學(xué)校文化結(jié)合起來，激發(fā)學(xué)生對我們的辦學(xué)特色的喜愛，創(chuàng)新我們的辦學(xué)特色。
4、抓好學(xué)校綠化和室內(nèi)美化，營造文化氛圍，優(yōu)化教育環(huán)境。
5、傳承學(xué)校多年文化積淀，根據(jù)學(xué)校實際情景，創(chuàng)造自我學(xué)校獨特的學(xué)校文化建設(shè)。如革命傳統(tǒng)教育的教育基地，關(guān)愛留守兒童，書法、兒童畫，書香型學(xué)校特色的構(gòu)建，班級特色文化建設(shè)等。
1、改造學(xué)校校容校貌，不斷凈化、美化學(xué)校環(huán)境。
2、充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站和學(xué)校廣播的功能，使育人環(huán)境更上檔次。
3、建立心理咨詢信箱和心理咨詢室，關(guān)心和幫忙學(xué)生身心健康，抓住警校共育的契機，重視對特殊學(xué)生的深入細致誘導(dǎo)教育。
4、加強圖書室、閱覽室等設(shè)施建設(shè)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)活動供給條件。
5、認真扎實搞好班級文化建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生樹立團體榮譽感和團體主義精神，增強學(xué)生競爭意識。
（1）各班根據(jù)本班特點，師生共同制訂目標、班訓(xùn)、禮貌公約，紀律、安全、衛(wèi)生等管理制度，以制度促管理，以良好的班級紀律為保證，確保目標和計劃的實施。充分調(diào)動學(xué)生的主動性，發(fā)動學(xué)生進取參與設(shè)計，讓這一過程變成凝聚人心的過程，構(gòu)成團結(jié)、和諧、奮進的班團體。
（2）讓每一面墻壁會說話。各班根據(jù)學(xué)生的年齡特征和有效陣地精心設(shè)計，教室的布置要兼顧共性與個性，創(chuàng)設(shè)不一樣的風格與追求，鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生參與班級文化建設(shè)，經(jīng)過班訓(xùn)、班風、學(xué)風、教風的建設(shè)來體現(xiàn)隱性文化，體現(xiàn)班級特色，讓教室成為學(xué)生表現(xiàn)自我，優(yōu)化個性的場所。
（3）開展形式多樣的學(xué)校、班級文化活動，寓教于樂。充分利用“五一”、“六一”、“七一”、“十一”、“教師節(jié)”及傳統(tǒng)節(jié)日開展豐富多彩的活動。經(jīng)過各種競賽活動的開展和作品的展示豐富學(xué)校文化的內(nèi)涵。
（4）與時俱進，開展系列教育活動，唱響和諧學(xué)校主旋律。對學(xué)生進行榮辱觀教育；深入貫徹落實《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。對學(xué)生進行常規(guī)教育。
（5）充分發(fā)揮黑板報、播音室、宣傳櫥窗等主陣地的作用；引導(dǎo)學(xué)校文化氣氛健康向上，開展形式多樣的宣傳活動；擴大宣傳陣地、增強宣傳設(shè)施和宣傳資料。
（6）學(xué)校制定《班級文化建設(shè)評價細則》，評選“學(xué)校文化建設(shè)示范班級”，把學(xué)校文化建設(shè)納入全方位目標考核的資料，作為專項工作給予獎懲。采取精神獎勵與物質(zhì)獎勵相結(jié)合的辦法，凡學(xué)校驗收到達規(guī)定要求的班級，學(xué)校給予表彰、并給予必須的物質(zhì)獎勵；凡不思進取，裹足不前，單項檢查達不到要求的班級，學(xué)校給予批評。經(jīng)過采取定期檢查、評價、獎懲等措施，推動學(xué)校文化建設(shè)工作不斷向縱深發(fā)展。
6、進取開展社區(qū)文化建設(shè)，讓學(xué)校、家庭、社會的力量協(xié)調(diào)統(tǒng)一齊來，充分運用齊抓共管的方法，構(gòu)成教育合力，有效促進學(xué)生人格素養(yǎng)的發(fā)展。
（三）學(xué)校黨風廉政建設(shè)。
充分發(fā)揮黨政工作在學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)工作中的作用，將黨政工作納入學(xué)校文化建設(shè)軌道，為學(xué)校文化建設(shè)作出應(yīng)有貢獻。
（四）抓好師德素養(yǎng)建設(shè)。
在當今社會的改革和迅猛發(fā)展階段，我們的教師要熱愛祖國，獻身教育事業(yè)，為祖國發(fā)達，民族的振興作出貢獻，為學(xué)校文化建設(shè)創(chuàng)造良好的軟條件。
1、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，苦練內(nèi)功，為當今教育改革練就本領(lǐng)，爭創(chuàng)成效。
2、遵紀守法，團結(jié)協(xié)作，自覺遵守國家的法律法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度，維護社會公德，維護教師形象。彼此尊重，團結(jié)互助，互相學(xué)習(xí)，取長補短，共同提高。
3、教書育人，為人師表，樹立光輝形象，宏揚園丁精神，發(fā)揮靈魂工程師功效，傾注愛心，做好學(xué)生楷模。
（五）抓好學(xué)生素養(yǎng)建設(shè)。
學(xué)生素質(zhì)建設(shè)是學(xué)校發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)的一個重要資料，是學(xué)校文化建設(shè)中的重要組成部分，也是學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量提高和發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。
1、學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的養(yǎng)成，培養(yǎng)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的性，提高學(xué)習(xí)自覺性，掌握正確學(xué)習(xí)方法，克服學(xué)習(xí)困難。
2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成講禮貌懂禮貌，尊老愛幼，關(guān)心團體，愛護公物，誠實守信的優(yōu)良品質(zhì)。
3、嚴格要求學(xué)生做到“三大”“三愛”。
4、遵守紀律的養(yǎng)成，紀律是學(xué)習(xí)的保證，是正常教學(xué)秩序的基礎(chǔ)，是加強校內(nèi)建設(shè)的重要因素，要求學(xué)生自覺執(zhí)行小學(xué)生日常行為規(guī)范，自覺遵守小學(xué)生守則，自覺遵守交通規(guī)則和學(xué)校安全。
學(xué)校內(nèi)嚴謹規(guī)范的秩序、師生們向上的情緒，以及深深體會到科學(xué)的校本管理文化，是學(xué)校文化中其它各要素得以正常、高效運行的潤滑劑，其潛在的功能無疑是巨大的。所以，必須建立一個凸現(xiàn)本校優(yōu)勢，體現(xiàn)校本意識，具有特有文化特色的規(guī)范、高效、完整的組織管理系統(tǒng)和制度，構(gòu)建學(xué)校特色制度文化。
四、強化管理。
1、建立學(xué)校文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組，具體負責全校學(xué)校文化建設(shè)任務(wù)，組織開展全校性學(xué)校文化建設(shè)活動。
2、堅持“四全”即全面部署、全員參與、全程運行、全面落實。學(xué)校文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組定期進行計劃、部署、評估和總結(jié)，保證工作的落實。
3、加大經(jīng)費的投入力度，以重點建設(shè)、逐步推進的方式保證學(xué)校文化建設(shè)的正常進行。
4、將學(xué)校文化建設(shè)列入學(xué)校管理量化管理范圍，保證全體教師的主體參與。
五、日程安排。
按照學(xué)校要求，開展好學(xué)校文化建設(shè)活動，主要工作分三個階段完成。
第一階段：準備發(fā)動階段。（三月）。
制定方案，召開會議，進行動員，各班制定相應(yīng)實施細則。
第二階段：組織實施階段。（四月———十一月）。
1、各班制定和落實班級文化實施細則，精心設(shè)計和布置教室（含各辦公室）。
2、從凈化、綠化、美化入手徹底整治校容校貌。學(xué)校在學(xué)校適當?shù)胤皆O(shè)置人文景觀、格言警句，懸掛張貼名人名言掛圖、展示學(xué)生書畫作品，使學(xué)校的每個墻壁、每個角落都會“說話”。使學(xué)生隨時隨地都受到感染和熏陶，體現(xiàn)學(xué)?！疤幪幗越逃钡纳羁虄?nèi)涵，初步完成學(xué)校物質(zhì)文化建設(shè)項目。
法治文化建設(shè)活動實施方案篇十三
班級文化是班級的一種風尚、一種文化傳統(tǒng)、一種行為方式，它自覺或不自覺地通過一定的形式融匯到班級集體同學(xué)的學(xué)習(xí)、工作、生活等各個方面，形成一種良好地自覺地行為習(xí)慣，潛移默化地影響著我們的行為。
通過班級文化建設(shè)系列活動，樹立健康、文明、積極進取的班風，從而形成良好的'校風。要讓我們的班級具有特色、書香氛圍濃厚、環(huán)境優(yōu)美整潔、富有激勵性。
1、班訓(xùn)20分。
目的：努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。落實到具體行動中，加深對班級的了解，培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽感。要求：設(shè)計上具有特點，莊重大方昂揚向上，形狀不限，布置在班級后黑板上方的墻上。
2、班級公約20分。
目的：班級公約是全班共同信守的制度，具有權(quán)威性，是每一個人自我監(jiān)督和規(guī)范的準則。要求：班級公約主要包括文明禮儀、學(xué)習(xí)常規(guī)、考勤常規(guī)、基本規(guī)范、衛(wèi)生值勤、獎懲等多個方面，是班級學(xué)生活動的行動指南。班級公約可以有選擇的布置在班級的醒目位置，對本班學(xué)生的行為有一定的約束力。
3、班務(wù)欄(前面黑板右側(cè)宣傳框)30分。
要求：精致張貼整齊?？梢愿鶕?jù)班級的需要張貼一些信息。(如：課程表，灑掃表，班團委會成員表等)。
要求：整潔，素雅，大方;美化，文化，節(jié)約化。可以張貼對學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活有積極影響的名言警句，或懸掛學(xué)生或老師自創(chuàng)作品，具有班級特色。
20xx年9月26日(星期三)晚自習(xí)。
法治文化建設(shè)活動實施方案篇十四
教學(xué)。
科研工作協(xié)調(diào)發(fā)展，不斷增強我院的核心競爭力，全面提高職工素質(zhì)，繼承和發(fā)揚建院以來取得的文明成果，實現(xiàn)我院品牌的整體提升。根據(jù)藍山醫(yī)院醫(yī)院總體戰(zhàn)略發(fā)展，經(jīng)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定，制定《醫(yī)院文化建設(shè)活動實施方案》，并將2016年確定為“醫(yī)院文化建設(shè)年”，圍繞文化建設(shè)年開展系題活動。
第一部分。
重大意義與指導(dǎo)思想。
一、重大意義。
“文化是民族的血脈，是人民的精神家園?！边M入知識經(jīng)濟時代，醫(yī)療機構(gòu)之間的競爭，實際上也是醫(yī)院文化的競爭。醫(yī)院文化，是醫(yī)院綜合實力的體現(xiàn)，是醫(yī)院文明程度的反映，也是知識形態(tài)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化為物質(zhì)形態(tài)生產(chǎn)力的源泉。在我院近六十年文明發(fā)展歷程中，扎醫(yī)人緊密團結(jié)、自強不息，共同創(chuàng)造出源遠流長、底蘊深厚的傳統(tǒng)文化，為藍山醫(yī)院醫(yī)院的發(fā)展壯大提供了精神力量，做出了不可磨滅的貢獻。近年來，我院醫(yī)療、教學(xué)、科研等各方面取得了卓越的成績，迎來了醫(yī)院戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型時期，然而未來仍舊充滿機遇與挑戰(zhàn)，通過主題年活動的開展，使醫(yī)院管理進一步細化，有利于各項工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展。
創(chuàng)新型”的醫(yī)院文化氛圍，營造“醫(yī)院有生氣、專家有名氣、領(lǐng)導(dǎo)有朝氣、職工有士氣”的發(fā)展環(huán)境，為把我院建設(shè)成國內(nèi)一流、國際有影響的醫(yī)院而努力奮斗！
二、指導(dǎo)思想。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本任務(wù)，以營造特色鮮明、內(nèi)涵豐富的醫(yī)院文化為重點，“以人為本”，不斷深化以病人為中心的服務(wù)理念，塑造良好醫(yī)院形象，為確保醫(yī)院持續(xù)和諧更好更快更大發(fā)展提供強有力的精神文化動力。
《藍山醫(yī)院醫(yī)院文化建設(shè)活動實施方案》及“2016醫(yī)院文化建設(shè)年”活動是以中共十七屆六中全會提出深化文化體制改革、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，進一步興起社會主義文化建設(shè)新高潮決定的精神為動力，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本、務(wù)實為先、重在建設(shè)、協(xié)調(diào)發(fā)展的原則，緊密圍繞醫(yī)院的發(fā)展戰(zhàn)略，系統(tǒng)規(guī)劃、整體推進、分步實施，繼承與創(chuàng)新相結(jié)合，科學(xué)精神與人文精神相結(jié)合，發(fā)展共性與突出個性相結(jié)合，面向未來、與時俱進，努力建設(shè)內(nèi)容豐富多彩，格調(diào)健康向上，既充滿生機活力、又有深厚底蘊和鮮明特色的醫(yī)院文化。提煉獨具特色的醫(yī)院精神，充分彰顯醫(yī)院核心價值觀；完善制度文化，提升醫(yī)院科學(xué)化、規(guī)范化管理水平；打造物質(zhì)文化，建設(shè)國內(nèi)一流醫(yī)院；構(gòu)建服務(wù)文化，促進和諧健康醫(yī)患關(guān)系；傳播健康文化，引領(lǐng)人民健康生活；營造環(huán)境文化，為患者提供舒適的就醫(yī)環(huán)境；塑造形象文化，提高醫(yī)院的知名度；創(chuàng)新管理文化，為新時期的醫(yī)院管理注入新的活力；建設(shè)品牌文化，樹立良好的醫(yī)院形象；鑄就精神文化，增強醫(yī)院凝聚力。通過一系列的文化創(chuàng)建活動，提煉扎旗人民醫(yī)院精神，凝聚職工力量，建設(shè)文化品牌，塑造長期、穩(wěn)定的醫(yī)院文化，以文化建設(shè)引領(lǐng)醫(yī)院向著國內(nèi)一流、國際有影響的醫(yī)院目標不斷前進。
為建設(shè)先進的醫(yī)院文化，促進醫(yī)院全面發(fā)展創(chuàng)新，結(jié)合我院實際，開展“三大體系”共十六個方面的文化建設(shè)工作。
一、意識形態(tài)文化體系建設(shè)。
意識形態(tài)是一種精神文化體系，精神文化是人類在從事物質(zhì)文化基礎(chǔ)生產(chǎn)上產(chǎn)生的一種人類所特有的意識形態(tài)，我院開展意識形態(tài)文化體系建設(shè)，就是建設(shè)高風尚的精神文化體系。
（一）建設(shè)核心價值體系文化,提升競爭力。
扎旗人民醫(yī)院自建院以來，就繼承了我國早期醫(yī)學(xué)家們救死扶傷、造福一方、忘我奉獻的醫(yī)學(xué)最高理想與傳統(tǒng)。近六十年來，在發(fā)展祖國邊疆醫(yī)學(xué)、改善黑龍江人民健康水平、促進祖國醫(yī)學(xué)事業(yè)進步等方面起到至關(guān)重要的作用。從誕生之日起，扎旗人民醫(yī)院的文化中就牢牢樹立了“救死扶傷”的衛(wèi)生行業(yè)性、“精益求精”的醫(yī)療科技性、“仁愛為懷”的公共服務(wù)性和“懸壺濟世”的社會保障性四大特征。
1．近期規(guī)劃：開展“扎旗人民醫(yī)院精神、文化理念、院訓(xùn)”征集工作，號召全院各科室總結(jié)、回顧醫(yī)院歷史，立足本職凝練、升華適合我院的文化精神、文化理念，最終確定我院貫徹始終的文化理念與院訓(xùn)。
面向社會有償征集院徽、院歌、院旗，需具有與時俱進的精神風貌、高尚莊嚴的藝術(shù)特色和持久穩(wěn)定的風格內(nèi)涵，能夠引領(lǐng)二院人為之奮斗，銘記于心，鼓舞人們牢記歷史、銳意進取。
2．核心凝聚力工程。
大力推進我院核心價值體系建設(shè)。圍繞院訓(xùn)、院徽、院歌、院旗，開展核心價值觀建設(shè)長期工程。通過傳唱院歌、組織升旗儀式、更改院徽標識系統(tǒng)、制作院徽、院訓(xùn)產(chǎn)品、完善院區(qū)及室內(nèi)的標識標牌的更新工作等系列活動，強化文化載體的傳播和宣傳的作用，弘揚愛國、愛院、愛崗、愛醫(yī)學(xué)的敬業(yè)精神和改革創(chuàng)新的時代風貌，樹立和實踐社會主義榮辱觀，堅定偉大的求真務(wù)實、以人為本的醫(yī)學(xué)信念，形成全院統(tǒng)一的指導(dǎo)思想、共同信念、精神力量和核心價值體系。
3．綜合素質(zhì)提升工程。
制定并推廣執(zhí)行《扎旗人民醫(yī)院職工文明用語手冊》，開展細節(jié)決定成敗”、做文明職工、起文明表率等素質(zhì)提升活動；通過邀請患者評選“最愛的白衣天使”及組織全院職工評選“我心中的模范”、“十佳學(xué)習(xí)型黨組織”、“十佳醫(yī)務(wù)工作者標兵”、“十佳管理干部標兵”、“十佳黨風廉政建設(shè)標兵”等活動；通過文明用語規(guī)范、潔凈著裝等行為細節(jié)，開展窗口文明用語服務(wù)競賽，打造規(guī)范、文明、專業(yè)的公共醫(yī)療服務(wù)平臺，使職工養(yǎng)成一種高尚的言談舉止風氣，遵守公共秩序、愛惜公物、維護公共環(huán)境的良好習(xí)慣，符合專業(yè)素質(zhì)的積極向上的生活方式。
組織全院職工評選“我心中的模范”，邀請患者評選“最愛的白衣天使”等評選活動，發(fā)掘好人好事，推動優(yōu)秀的人物、感動事件呈現(xiàn)出來，利用群眾喜聞樂見的形式，廣泛宣傳涌現(xiàn)出來的先進事跡，對典型人物、模范給予表彰獎勵，形成先進帶動整體的良好道德風尚。
負責部門：醫(yī)風辦、宣傳部、工會、院辦、黨辦。
負責人：杜建龍。
（二）建設(shè)廉政文化，弘揚正氣。
“以公為矛，銳不可當”。發(fā)揚廉潔的正氣精神，以嚴謹、端正的行為規(guī)范和理念目標，實施醫(yī)療行為和管理措施，將廉潔正氣內(nèi)化為堅定有力的事業(yè)精神和工作動力是我院廉政文化的根本目標。
1．近期規(guī)劃：秉承“病員至上”的服務(wù)文化理念，制定并執(zhí)行《扎旗人民醫(yī)院職工行為規(guī)范守則》，大力開展“文明科室、文明醫(yī)院”主題實踐活動，增強職工責任感與主人翁意識，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、友愛誠信、精益求精、以患者為中心的職業(yè)道德規(guī)范。
將廉政文化建設(shè)與醫(yī)療護理質(zhì)量相結(jié)合，加強醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量管理，把“以病人為中心”真正落實到每一個醫(yī)療服務(wù)環(huán)節(jié)。推行醫(yī)患溝通制，召開“構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系座談會”和“醫(yī)患關(guān)系點評會”，邀請職工代表、患者代表及社會監(jiān)督員參加會議。各科室每月召開全體患者參加的工休會，征求患者意見。推行患者知情同意書，在出院病人中開展“出院后我依然是你的醫(yī)生”活動。推行“末位淘汰制”對每年醫(yī)療質(zhì)量中的倒數(shù)第一名進行淘汰。
制定并執(zhí)行《醫(yī)德醫(yī)風管理條例》，使踐行高尚醫(yī)德醫(yī)風獲得制度保障，同時做好醫(yī)務(wù)人員醫(yī)患溝通教育培訓(xùn)，加強醫(yī)務(wù)人員人文服務(wù)的現(xiàn)實成效。做到關(guān)愛病人，對弱勢群體要有憐憫之心，充分考慮患者的經(jīng)濟、心理、生理情況，在服務(wù)中做到因醫(yī)施救、合理檢查、合理用藥、合理治療，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。
建立健全各種完備的廉政文化規(guī)范，堅持教育在前，預(yù)防在先，常抓不懈，形成一套對權(quán)力的監(jiān)督制約機制。
宣傳“救死扶傷，實行人道主義”的高尚醫(yī)德，以此為基礎(chǔ)樹立醫(yī)務(wù)人員職業(yè)道德基本要求，引導(dǎo)醫(yī)務(wù)工作者形成高尚的社會責任、道德訴求和價值取向。以征文、攝影等多種藝術(shù)形式，宣傳、鼓勵醫(yī)務(wù)工作者對患者的健康給予關(guān)心和愛護，對不幸和災(zāi)難給予同情、支持和幫助。進行法律、法規(guī)、職業(yè)素養(yǎng)等培訓(xùn)教育，強化醫(yī)務(wù)工作者法律道德意識，做到恪盡職守、強化職業(yè)責任，遵守職業(yè)紀律，自覺糾正行業(yè)中的不正之風，堅決抵制商業(yè)賄賂、拒收紅包、收受錢財，樹立扎旗人民醫(yī)院白衣天使的廉潔形象。
負責部門：紀委、醫(yī)風辦、醫(yī)務(wù)部、護理部。
負責人：
（三）建設(shè)學(xué)習(xí)文化，提升素質(zhì)。
學(xué)習(xí)能力醫(yī)院發(fā)展的重要可再生資源，是醫(yī)院創(chuàng)新性的源泉?！拔幕ㄔO(shè)年活動”將以“人才的可持續(xù)發(fā)展”為理念，全面建設(shè)學(xué)習(xí)型醫(yī)院，培養(yǎng)知識型職工，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，不斷提升職工素質(zhì)。
1．近期規(guī)劃：結(jié)合學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動，完善學(xué)習(xí)制度，推動管理創(chuàng)新。完善領(lǐng)導(dǎo)保障機制，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用；完善學(xué)習(xí)激勵機制，建立健全一套能夠真正激發(fā)干部職工學(xué)習(xí)積極性的制度；完善考核評估和獎懲機制，對平時的學(xué)習(xí)進行檢驗、考核和補漏。外請多領(lǐng)域?qū)＜襾碓褐v學(xué)，設(shè)立專家智庫，對講座做好收集整理工作，年度匯總，形成積極有效的傳播，提升醫(yī)院職工的學(xué)習(xí)興趣，并鼓勵各部門開展自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)研討會，領(lǐng)導(dǎo)干部定期走訪，參與各部門論壇研討。
2．遠期規(guī)劃：建設(shè)培訓(xùn)信息數(shù)據(jù)庫，對國內(nèi)外優(yōu)秀培訓(xùn)課程、培訓(xùn)理念給予及時主動傳播；轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排嘤?xùn)模式，引進現(xiàn)代化人力資源評估、培養(yǎng)系統(tǒng)，探索醫(yī)療系統(tǒng)人才評估培養(yǎng)模式。
激勵員工樹立終身學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)終身的觀念。在理論學(xué)習(xí)方面，提高管理干部、黨員理論水平，以黨的十七大精神為指針，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，用中國特色社會主義理論武裝頭腦。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面，堅持“走出去”和“請進來”相結(jié)合，鼓勵醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí)國際國內(nèi)前沿技術(shù)，積極引進并應(yīng)用于臨床。建立學(xué)習(xí)考核機制，把學(xué)分納入績效考核體系，對培訓(xùn)層次按等級劃分，設(shè)定相應(yīng)學(xué)分。鼓勵各專業(yè)人才對外交流活動，開展“里出外進拜名師”活動，制定年度計劃派出專業(yè)技術(shù)人員外出培訓(xùn)和外請專家講課計劃。外出學(xué)習(xí)、參會人員提交學(xué)習(xí)反饋報告，將先進的理念和方法與科室共享，組織討論會共同學(xué)習(xí)研究，損有余而補不足，將外出學(xué)習(xí)成果內(nèi)化為科室獨特的專業(yè)技術(shù)。
負責部門：黨辦、宣傳部、人力資源部、組織部、教務(wù)部、繼續(xù)教育部、醫(yī)務(wù)部、護理部。
負責人：
（四）建設(shè)品牌文化，樹立社會形象。
精心塑造醫(yī)院形象，努力樹立醫(yī)院品牌文化，擴大醫(yī)院社會影響力。
1.塑造形象文化品牌。除院徽、院報、院訓(xùn)、院標和院歌外，病歷文書、印刷品、信封、宣傳品和員工名片等方面都是我院形象品牌的識別特征。所以，要積極度身定做我院品牌文化，使我院品牌設(shè)計具有更強的視覺沖擊力，既易識別記憶又有很強的傳播力，具有強烈濃郁的現(xiàn)代感。規(guī)范具有統(tǒng)一化、形象化的標志，塑造我院形象文化品牌。
2.打造健康文化品牌。凝聚醫(yī)療技術(shù)優(yōu)勢，逐漸形成醫(yī)療技術(shù)品牌。以“換心人”19周年、20周年為契機，舉辦大型公益活動，打造醫(yī)療技術(shù)和公益事業(yè)品牌，通過“換心人”周年紀念日活動彰顯我院的醫(yī)療特色，形成我院的“拳頭產(chǎn)品”。開展“三下鄉(xiāng)”、“4.26愛心日”等活動，為貧困群眾送醫(yī)送藥，為廣大群眾免費咨詢、免費體檢，無償培訓(xùn)基層衛(wèi)生技術(shù)人員，弘揚赤誠愛國的鼠疫斗士伍連德、扎根病區(qū)而攻克克山病頑疾的于維漢精神，突出我院醫(yī)療服務(wù)特征，致力打造健康文化品牌。
3.建設(shè)雷鋒文化品牌。通過“‘八一’擁軍義診”、完善“國際綠色通道”、“公安民警綠色通道”等品牌活動，傳播雷鋒精神，健康理念。依托現(xiàn)代化配置的“汽車醫(yī)院”，將衛(wèi)生醫(yī)藥三下鄉(xiāng)推進到范圍更廣、影響更深遠的地區(qū)，把“汽車醫(yī)院”打造為我省著名的公益文化標簽，成為足以代表我省醫(yī)療衛(wèi)生公益事業(yè)的標志性文化符號。逐漸形成我院獨具特色的熱心公益、樂于助人、扶危濟困、奉獻社會的雷鋒文化品牌。
4.總結(jié)與提升。加強品牌文化建設(shè)匯總工作，形成品牌文化檔案，詳細記錄醫(yī)務(wù)人員、科室、醫(yī)院的品牌文化建設(shè)活動，列入科室考評體系，鼓勵醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)學(xué)生積極參與，使現(xiàn)代公益理念深入員工心中。
負責部門：對外聯(lián)絡(luò)部、宣傳部、醫(yī)務(wù)部、院辦、黨辦。
負責人：
二、核心工作文化體系建設(shè)。
（五）建設(shè)醫(yī)療文化，構(gòu)建和諧。
銘記“以高超的醫(yī)術(shù)救人，以高尚的醫(yī)德感人”的行為準則。秉承“仁愛、責任、奉獻、開拓”的醫(yī)療文化理念，加強醫(yī)療安全管理，提高醫(yī)療診療水平，建設(shè)醫(yī)療安全文化，形成文明、和諧、共贏的安全文化環(huán)境。
1．提高醫(yī)患溝通水平。加強對醫(yī)生醫(yī)患溝通方面的培訓(xùn)，邀請外院知名專家來我院講座；邀請我院溝通能力強的醫(yī)生進行座談會，交流經(jīng)驗；將優(yōu)秀溝通實例、溝通記錄通過各種形式宣傳普及。
2．完善電子病歷、手術(shù)分級管理制度，大力推行臨床路徑。從電子病歷軟件的選擇到軟件試行期的修改，鼓勵臨床一線的醫(yī)師參與提出合理化建議，培訓(xùn)醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí)電子病歷使用。建立《哈醫(yī)大二院手術(shù)分級管理制度》，嚴格按照手術(shù)分級管理制度，復(fù)核三級醫(yī)師手術(shù)的級別，鼓勵積極開展第四類手術(shù)。同時在手術(shù)分級的基礎(chǔ)上，建立《麻醉醫(yī)師分級操作管理規(guī)則》，將嚴格按照麻醉醫(yī)師分級操作管理規(guī)則實施。進一步開展臨床路徑(cp)，引進電子臨床路徑系統(tǒng)，將臨床路徑與電子病歷相結(jié)合,施行臨床路徑電子化，從而使臨床醫(yī)生填寫路徑更方便、準確、快捷。
3．規(guī)范會診制度。進一步規(guī)范院內(nèi)會診工作流程，規(guī)范會診前準備工作，包括：病史資料準備，各種輔助檢查報告單需準備齊全；必須事先向病人或家屬告知請會診的目的和必要性；會診科室的醫(yī)師到場后，經(jīng)治醫(yī)師必須親自陪同。醫(yī)務(wù)部將嚴格執(zhí)行會診質(zhì)量的考評，加強會診質(zhì)量的監(jiān)督和管理。在會診過程中，加強會診制度化、流程化，實行質(zhì)量管理科和臨床科室雙重考評制度，建立適當獎懲措施，同時納入科室的年終績效考核。
體患者參加的工休會，征求患者意見。在出院病人中開展“出院后我依然是你的醫(yī)生”活動，全面進行患者滿意度調(diào)查，試行滿意度評分測評表，指導(dǎo)患者對院區(qū)服務(wù)合理評分，推行“末尾淘汰制”對每年醫(yī)療服務(wù)評比中倒數(shù)第一名進行淘汰。
加強病房和門診醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，不斷提高病例書寫質(zhì)量，加強病人的質(zhì)量結(jié)構(gòu)調(diào)整，鼓勵收治疑難復(fù)雜病例，不斷提高醫(yī)務(wù)人員診療水平。建立健全醫(yī)療安全預(yù)警機制和考評機制，形成責任共擔、安全共抓、風險共抵的良好格局。各部門完善安全目標考核，密切關(guān)注熱點問題，攻關(guān)安全隱患難點問題，突出重點、標本兼治，努力形成安全發(fā)展、和諧發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的醫(yī)療文化氛圍。
負責部門：醫(yī)務(wù)部、護理部、感染監(jiān)控辦公室。
負責人：
（六）建設(shè)育人文化，深化教學(xué)改革。
以“學(xué)高為師，身正為范”為教學(xué)文化發(fā)展理念，加強教師隊伍文化建設(shè)。以“內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象”為主要目標，加強硬件建設(shè)和軟件建設(shè)，營造濃厚的尊師重教氛圍。
1．加強師德文化建設(shè)。建立健全相關(guān)管理制度；加強教師師德行為等規(guī)范要求，塑造良好教師形象；加強教師教學(xué)環(huán)節(jié)要求，提高教學(xué)質(zhì)量；嚴格教學(xué)事故的處罰，樹立教學(xué)威信。廣泛開展教學(xué)技能、溝通技能等專業(yè)化培訓(xùn)，開展教師授課、帶實習(xí)、專業(yè)技能、教師評優(yōu)、表彰獎勵、休閑娛樂等活動。同時，營造師德建設(shè)的良好環(huán)境，確保充足的教學(xué)場所，教學(xué)場所的環(huán)境設(shè)計要具有教學(xué)特色，教室、示教室設(shè)施齊備，風格統(tǒng)一。
2．全面開展青年醫(yī)師職業(yè)道德修養(yǎng)和人文素養(yǎng)的養(yǎng)成工程。開展“醫(yī)師人文醫(yī)學(xué)‘醫(yī)患溝通’執(zhí)業(yè)技能培訓(xùn)”，在全體本科生、研究生、住院醫(yī)師中開展“醫(yī)患溝通技能”培訓(xùn)。舉辦首屆“醫(yī)師人文醫(yī)學(xué)‘醫(yī)患溝通’執(zhí)業(yè)技能大賽”。
3．加強住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作，完善培訓(xùn)模式。住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)對象為具有醫(yī)學(xué)院校本科及以上學(xué)歷、擬從事臨床工作的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生，本科生、碩士生、博士生畢業(yè)后需參加統(tǒng)一組織的入院考核，提供相關(guān)培訓(xùn)經(jīng)歷證明，按其考核成績分別至少培訓(xùn)3年、2年、1年后，方可申請參加全校統(tǒng)一的住院醫(yī)師培訓(xùn)結(jié)業(yè)考試。在此期間未能完成二級學(xué)科培訓(xùn)要求的無論學(xué)歷、工作年限均須補充完成相關(guān)培訓(xùn)，并考核合格，方可進入下一階段培訓(xùn)。
為保證培訓(xùn)質(zhì)量，重新制定統(tǒng)一的培訓(xùn)大綱、考核標準，開展帶教師資培訓(xùn)，建立培訓(xùn)質(zhì)控體系。同時完善配套政策，將住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格證書作為臨床崗位聘任和晉升臨床專業(yè)技術(shù)職稱的必備條件。推進培訓(xùn)與專業(yè)學(xué)位銜接，4．全面提高醫(yī)學(xué)生人文理想、道德素質(zhì)教育。把社會主義核心價值體系融入醫(yī)學(xué)教育全過程，深入開展理想信念教育、優(yōu)良傳統(tǒng)教育、時代精神教育、民族精神教育、形勢政策教育，不斷提高師生政治素質(zhì)、人文素質(zhì)、文明素質(zhì)。發(fā)揮教師的言傳身教作用，把文化精神貫穿到專業(yè)醫(yī)學(xué)教育工作中，滲透到專業(yè)課教學(xué)過程之中，以身示教，使顯性教學(xué)和隱性教育互補，形成立體、多元的育人氛圍，以教師的學(xué)習(xí)風氣、教學(xué)作風，影響和帶動學(xué)生。
開展提升大學(xué)生理論素質(zhì)的文化活動，舉辦青年理論學(xué)習(xí)班、演講會、辯論會、主題班會、主題團活、文化講壇等。開展提高學(xué)生科研學(xué)術(shù)水平的校園文化活動。開展提升大學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)和體育水平的文體活動、藝術(shù)鑒賞等文化活動。堅持在重大節(jié)慶日、紀念日，組織師生員工開展內(nèi)容豐富、形式多樣的紀念活動。評選優(yōu)秀教師、優(yōu)秀研究生導(dǎo)師、優(yōu)秀學(xué)生,樹立榜樣，彰顯先進。
鼓勵并引導(dǎo)大學(xué)生參加實踐活動，開展學(xué)生志愿者服務(wù)、實踐就業(yè)等活動，開展“三下鄉(xiāng)”、“青年志愿者服務(wù)”等社會實踐、就業(yè)實踐活動。
注重培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生溝通能力、創(chuàng)新能力、心理素質(zhì)等全面發(fā)展，培養(yǎng)人文道德素質(zhì)與過硬醫(yī)術(shù)兼?zhèn)涞尼t(yī)學(xué)后備力量，在職業(yè)道德、人文素質(zhì)、臨床技能和科研創(chuàng)新四個方面著重培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)：結(jié)合臨床實踐，培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)倫理與道德修養(yǎng)，使特定的職業(yè)觀和醫(yī)德觀融入學(xué)生醫(yī)學(xué)職業(yè)的整個過程；在學(xué)生的臨床實習(xí)過程中培養(yǎng)他們?nèi)宋年P(guān)懷的理念，提高學(xué)生醫(yī)患溝通的能力；注重醫(yī)學(xué)生實踐動手能力培養(yǎng)，提高醫(yī)學(xué)生臨床技能水平。
負責部門：教務(wù)部、繼續(xù)教育部、研究生部、學(xué)生工作部。
負責人：
（七）建設(shè)科研文化，提升競爭力。
按照“設(shè)備現(xiàn)代化、管理科學(xué)化、服務(wù)人性化、人才梯隊化”的總體要求，使科研文化成為醫(yī)院文化發(fā)展的攻堅力量。
1．繼續(xù)抓好國家重點學(xué)科建設(shè)，推動聯(lián)合大項目進展。通過重點學(xué)科建設(shè)，形成若干個學(xué)科群，起到示范引領(lǐng)的效果，推動其他專業(yè)科室競相發(fā)展。針對醫(yī)院科技發(fā)展需求的特殊性，重視醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)與臨床研究的有機結(jié)合，加大對醫(yī)學(xué)行業(yè)關(guān)鍵技術(shù)的聯(lián)合攻關(guān)，塑造醫(yī)院自身科技服務(wù)品牌。開發(fā)新的科研突破點。聯(lián)合校內(nèi)外相關(guān)學(xué)科院，爭取實質(zhì)性合作。
2．加強信息服務(wù)，鼓勵技術(shù)交流，強化平臺建設(shè)。充分利用醫(yī)院互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息平臺，加強科研信息服務(wù)；開展科室間、院際間的技術(shù)交流，與全國知名院所開展攀枝接貴活動，建立客座教授專家?guī)?，以保證技術(shù)交流的系統(tǒng)性和可持續(xù)性。加強科研基地與實驗技術(shù)平臺建設(shè)，以新建綜合科研樓為依托，加強各重點實驗室及動物學(xué)部的運行和管理，強化和完善科研技術(shù)服務(wù)體系。
3．引導(dǎo)臨床科研項目向?qū)嵱眯?、?chuàng)新性角度傾斜，鼓勵新技術(shù)研發(fā)。加大力度推動我院臨床科研工作，開展特色醫(yī)療，加強醫(yī)療技術(shù)水平，提高醫(yī)護人員的醫(yī)療質(zhì)量，進一步推動我院醫(yī)療新技術(shù)工作的開展。醫(yī)院將設(shè)立新技術(shù)立項啟動基金，支持新課題、創(chuàng)新性技術(shù)研發(fā)，重點支持方向：實用性強、適用人群廣，具有一定的技術(shù)含量的新醫(yī)療項目；嚴格新技術(shù)項目申請條件，規(guī)范新技術(shù)評審程序，對資助項目的醫(yī)療新技術(shù)定期進行考核，對于在規(guī)定時間內(nèi)未完成計劃的將取消評審資格，并退還資助基金。探尋醫(yī)療新技術(shù)成果轉(zhuǎn)化的鼓勵措施，對成功投入臨床的醫(yī)療新技術(shù)給予效益掛鉤獎勵。
負責部門：科學(xué)技術(shù)部、醫(yī)務(wù)部。
負責人：
（八）建設(shè)護理文化，樹立形象。
服務(wù)態(tài)度，提高患者及相關(guān)群體的忠誠度和滿意度，選樹一批優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)明星，不斷引領(lǐng)護理行業(yè)服務(wù)標準。
1．改善護理硬件條件，建立全新護理形象。進一步發(fā)揮護理服務(wù)中心職能，逐步實現(xiàn)陪檢、取藥的統(tǒng)一管理；延伸護理服務(wù)，逐步推行患者隨訪制度。加強護士隊伍建設(shè)，根據(jù)不同崗位層級設(shè)計不同標志，展示藍山醫(yī)院醫(yī)院獨特護士形象。
2．完善護理服務(wù)軟件系統(tǒng)，全面加強護理服務(wù)制度、流程管理。完善制度，改進流程、規(guī)范服務(wù)語言和行為，做到“正確的時間、正確的地點，說正確的話，做正確的事”，形成習(xí)慣，保證提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
加強護理信息建設(shè)和管理，結(jié)合移動護理信息系統(tǒng)建設(shè)，建立護士人力資源管理系統(tǒng)，實現(xiàn)護士工作數(shù)量、質(zhì)量的實時統(tǒng)計和分析，科學(xué)管理護士人力資源。加強護理崗位管理，建立臨床護士規(guī)范化培訓(xùn)及護理職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃，提高臨床一線護士待遇和晉升機會，提高護士工作滿意度。建立在線的非懲罰性護理不良事件報告系統(tǒng)，持續(xù)改進護理質(zhì)量。
負責部門：護理部、醫(yī)務(wù)部。
負責人：
（九）發(fā)展公益事業(yè)文化，文化惠民。
樹立“奉獻、互助、友愛、共享”的公益理念，加快醫(yī)院內(nèi)外公益文化建設(shè)。總結(jié)、傳承、發(fā)揚我院悠久的公益文化歷史，用先進的醫(yī)療成果助民惠民，回饋社會，服務(wù)地方。加強院內(nèi)文化設(shè)施建設(shè)，用優(yōu)秀的院內(nèi)文化產(chǎn)品吸引職工，將良好的職業(yè)、生活文化內(nèi)化為職工奮進的精神動力。
1．發(fā)揚醫(yī)院公益文化傳統(tǒng)，公益醫(yī)療惠民。發(fā)揚獨具特色的公益事業(yè)傳統(tǒng)，積極參與、主辦惠及龍江的醫(yī)療公益活動。繼續(xù)深入開展“三下鄉(xiāng)”、“4·26愛心日”等具有品牌效應(yīng)的傳統(tǒng)公益行動，結(jié)合現(xiàn)代醫(yī)療發(fā)展趨勢和人民群眾實際需求，將更高的醫(yī)療技術(shù)送入更邊遠、貧困地區(qū)。依托現(xiàn)代化配置的“汽車醫(yī)院”，將衛(wèi)生醫(yī)藥三下鄉(xiāng)推進到范圍更廣、影響更深遠的地區(qū)，把“汽車醫(yī)院”打造為我省著名的公益文化標簽，成為足以代表我省醫(yī)療衛(wèi)生公益事業(yè)的標志性文化符號。繼續(xù)加大力度開展“4·26愛心日”公益主題活動，多角度、多層次挖掘活動意義和方式，以“換心人”50周年為契機，舉辦大型公益活動，打造醫(yī)療技術(shù)和公益事業(yè)品牌。
2．醫(yī)學(xué)教育惠民。支持城市衛(wèi)生醫(yī)療發(fā)展，全面啟動全科醫(yī)生、社區(qū)醫(yī)生義務(wù)培訓(xùn)項目。發(fā)揮教學(xué)醫(yī)院資源優(yōu)勢，為城市醫(yī)療衛(wèi)生整體水平提升貢獻力量。完善“國際綠色通道”、“公安民警綠色通道”等“綠色通道”、突發(fā)事件救援流程，發(fā)揮我院急診急救優(yōu)勢，以合理的制度保障公益救援有效性、合法性。
3．總結(jié)與提升。加強公益活動匯總工作，形成公益檔案，詳細記錄醫(yī)務(wù)人員、科室、醫(yī)院的公益活動、地方病發(fā)病趨勢等，列入科室考評體系，鼓勵醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)學(xué)生積極參與，使現(xiàn)代公益理念深入員工心中。
負責部門：宣傳部、醫(yī)務(wù)部。
負責人：
（十）建設(shè)管理文化降低成本。
預(yù)算管理和績效考核工作，樹立“向節(jié)約要效益，向低成本要效益”的觀念，培養(yǎng)節(jié)約文化，教育職工養(yǎng)成醫(yī)療工作節(jié)約習(xí)慣。
績效考核要向急、難、險、重崗位傾斜。繼續(xù)以平衡計分卡對科室進行考評，不斷完善其在醫(yī)院績效考核中所發(fā)揮的作用。完善計劃和規(guī)劃，制訂專門的驗收審核制度，強化規(guī)劃落實。在病人管理方面，堅持以人為本、以病人為中心，同時兼顧與病人相關(guān)群體的利益。在醫(yī)院管理方面，要以醫(yī)院合理發(fā)展為中心，鼓勵人性化管理和現(xiàn)代管理制度相結(jié)合，使職工共同創(chuàng)造的成果惠及職工，使職工樹立自豪感、幸福感和事業(yè)成就感。繼續(xù)做好各種制度的制訂、完善、管理和落實，做到靠制度管人，用機制約束人。
加大對科主任、護士長及中層管理人員的培訓(xùn)，重點提高機關(guān)各部室及臨床科室負責人的工作責任感及管理的藝術(shù)與技巧，努力形成全員參與、民主決策、厲行節(jié)約、院務(wù)公開的人本管理文化。制定并執(zhí)行《藍山醫(yī)院醫(yī)院干部考核手冊》。
樹立堅定的醫(yī)學(xué)價值取向和醫(yī)院精神，凝心聚力、鼓舞士氣，樹立團隊文化在醫(yī)院文化建設(shè)中的重要地位。總結(jié)、發(fā)揚我院近50年發(fā)展歷史中形成的獨特的團隊文化，鼓勵各部門發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神，大力倡導(dǎo)相互謙讓、寬容、包容、理解的為人處世的態(tài)度，甘為人梯，要大力倡導(dǎo)心系他人、淡泊名利，常保進取之心，常懷感激之情，常存敬畏之念。建設(shè)制度文化，促進團結(jié)協(xié)作，高度重視利益的調(diào)整，重視績效分配的公平、公開、合理。要進一步調(diào)整分配結(jié)構(gòu)，使這種分配結(jié)構(gòu)有利于醫(yī)院的團結(jié)協(xié)作。樹立正確的權(quán)利觀，理順權(quán)利關(guān)系，職責分明，杜絕因交叉工作出現(xiàn)的推諉現(xiàn)象，施行共同責任制。建立友愛互助的關(guān)愛文化，在同事之間提倡尊老愛幼，提倡互幫互助，倡導(dǎo)關(guān)心愛護老同志，特別是加強對離退休老同志的生活關(guān)懷，體現(xiàn)組織的溫暖。
負責部門：院辦、組織部、財務(wù)部、人力資源部、醫(yī)務(wù)部、護理部、藍山醫(yī)院。
負責人：
三、文化保障工程體系建設(shè)。
（十一）建設(shè)文化生態(tài)環(huán)境，營造氛圍。
以“讓優(yōu)美的環(huán)境與健康相伴相隨”為理念，開展文化生態(tài)環(huán)境建設(shè)。醫(yī)院環(huán)境是醫(yī)院從事醫(yī)療保健工作所處的一切外部條件。隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)新模式的確立，醫(yī)院的功能將從單純診療疾病的場所演變?yōu)榫哂性\療、預(yù)防、康復(fù)等多種功能的健康服務(wù)中心，人們對醫(yī)院環(huán)境的要求將越來越高。越來越多的醫(yī)院管理者意識到衛(wèi)生服務(wù)環(huán)境的優(yōu)劣是衡量醫(yī)療質(zhì)量及病人滿意與否的重要決定因素，它直接關(guān)系到醫(yī)療機構(gòu)在市場競爭中的優(yōu)勢。醫(yī)院環(huán)境不僅是醫(yī)院形象的具體展現(xiàn)，而且對醫(yī)院的各項工作具有積極的推動作用。
第一，醫(yī)院環(huán)境要具有美學(xué)功能。
第二，其次，良好的醫(yī)院環(huán)境對患者的康復(fù)具有促進作用，優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療環(huán)境可以使患者產(chǎn)生并保持愉悅的心境，滿足患者各種生理、心理及精神舒適的需要。
第三，優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療環(huán)境能激發(fā)職工的工作熱情。優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療環(huán)境，可為醫(yī)院創(chuàng)造一個適宜于正常開展醫(yī)療活動和保證醫(yī)療質(zhì)量為醫(yī)務(wù)人員提供良好的工作環(huán)境，極大地方便和調(diào)節(jié)醫(yī)務(wù)人員的工作和學(xué)習(xí)，使職工得以心情舒暢地為病人提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)，無疑會增加群體的凝聚力和向心力。
1．創(chuàng)建“生態(tài)文明”醫(yī)院，開展綜合整治活動，抓好醫(yī)院綠化、凈化、美化、亮化行動。進一步完善園林式綠化工程，建設(shè)生機盎然、環(huán)境優(yōu)美的花園式醫(yī)院，使園林與醫(yī)院建筑融為一體。
2．改善院內(nèi)就診秩序，建設(shè)院內(nèi)優(yōu)良就醫(yī)環(huán)境。推進數(shù)字化建設(shè)，做好院內(nèi)環(huán)境清潔整潔，整治小廣告的泛濫現(xiàn)象，病房衛(wèi)生條件的改進。
3．三年內(nèi)實現(xiàn)院內(nèi)道路設(shè)施硬化目標，規(guī)范院內(nèi)停車秩序，應(yīng)對未來車流增大的發(fā)展趨勢，必要時建設(shè)立體化停車場。
負責部門：后勤、宣傳部、醫(yī)務(wù)部、護理部、信息中心、保潔公司。
負責人：
（十二）開展文化載體工程,增值無形資產(chǎn)。
加快院內(nèi)文化載體工程的進度，規(guī)劃建設(shè)惠及全院的文化基礎(chǔ)設(shè)施。
（十三）建設(shè)文化傳播平臺,打造美譽度。
文化傳播平臺必須堅持“促人奮進、導(dǎo)人向善、解人困惑、啟人之思”的文化理念，堅持做理性的傳播，完成深入人心的作品。
1．加強院內(nèi)文化傳播平臺建設(shè)。以優(yōu)秀的文化產(chǎn)品鼓舞人、激勵人，還需要高效、高質(zhì)的文化傳播平臺。打造優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)、報紙、簡報等院內(nèi)文化產(chǎn)品，拓展欄目多樣性，增強可讀性，積極傳播新思想、新作風，打造院內(nèi)文化交流平臺，使感人事跡、優(yōu)秀人物能夠廣泛傳播，使豐富的管理經(jīng)驗、先進的醫(yī)療技術(shù)能夠有效傳播。
2．擴展文化傳播平臺。與媒體充分合作，依托各級媒體資源，利用網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、報紙等多層次媒體渠道，以新聞發(fā)布會、科普宣教等豐富的形式，充分宣傳醫(yī)院的先進醫(yī)療技術(shù)、優(yōu)秀醫(yī)學(xué)專家，打造醫(yī)院積極的對外形象，樹立優(yōu)質(zhì)品牌。
3．豐富文化傳播形式。借各類節(jié)日、宣傳日、重大事件的契機，開展特別宣傳策劃，鼓勵有條件的科室制定自己的宣傳計劃，達到科普教育、科室宣傳、專家宣傳為一體的文化傳播目標。
負責部門：宣傳部、工會。
負責人：
（十四）建設(shè)現(xiàn)代數(shù)字文化支持系統(tǒng)，推進全院數(shù)字信息體系升級。
面向未來國際化發(fā)展路線，建設(shè)醫(yī)院現(xiàn)代數(shù)字化文化，全面推進醫(yī)院數(shù)字化系統(tǒng)升級。完善電子病歷系統(tǒng)、床旁護理移動信息系統(tǒng)、臨床路徑系統(tǒng)建設(shè)。應(yīng)用醫(yī)院數(shù)字化“云技術(shù)”理念，引進實施his系統(tǒng)、力爭五年內(nèi)初步建立數(shù)字化系統(tǒng)及各基礎(chǔ)子系統(tǒng)，實現(xiàn)患者影像檔案數(shù)字化海量保存和共享。全面建設(shè)現(xiàn)代化醫(yī)院數(shù)字系統(tǒng)。
數(shù)字系統(tǒng)建設(shè)期間，促進醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)全面升級，保證數(shù)據(jù)傳輸交換率。
保障網(wǎng)絡(luò)數(shù)字化安全，做好數(shù)字化硬件設(shè)施及終端維護工作，制定大型網(wǎng)絡(luò)事故應(yīng)急方案。開展員工信息保密、數(shù)字系統(tǒng)操作、網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)教育。
負責部門：計算機室、物資供應(yīng)中心、招標辦。
負責人：
（十五）建設(shè)健康向上的文體文化，帶動職工素質(zhì)全面提升。
征集以院歌為中心的系列文娛活動方式，引領(lǐng)健康、怡情的文化潮流，主動抵制低俗、非主流的文娛形式。
2．全面開展全員健身活動，以運動會、工間操等簡便易行的健身方式，傳播健身理念，引領(lǐng)強體健康、愉快工作的風尚。
3．進一步提高“創(chuàng)建職工小家”等文體活動的平臺建設(shè)，為職工提供舒適、溫馨的康樂設(shè)施和環(huán)境，不斷提升職工的愛院意識和向心力、凝聚力。
負責部門：工會。
負責人：
（十六）建設(shè)保障文化，加強四防安全。
建設(shè)和諧的保障文化，提出“醫(yī)護人員留在患者身邊”的服務(wù)文化理念，做好后勤窗口服務(wù)，全面提升后勤人員素質(zhì)。強化安全意識，為醫(yī)療服務(wù)環(huán)境的安全、順暢提供必要的保障。
1．加強后勤員工培訓(xùn)工作，提升服務(wù)意識、服務(wù)責任心與服務(wù)水平。在院內(nèi)保潔、水電維修、洗滌等方面施行主動上門服務(wù)措施，制定服務(wù)信息表、服務(wù)滿意度反饋表等，把制度約束、獎懲制度與服務(wù)培訓(xùn)相結(jié)合，使后勤保障服務(wù)走向?qū)I(yè)化道路。
定期邀請消防人員來院舉辦消防知識講座，加強四防“四個能力”建設(shè)培訓(xùn)，培訓(xùn)合格持證上崗。促進廣大職工提高四防安全意識，了解和掌握在工作、生活中的火災(zāi)等事故預(yù)防常識，提高檢查消除火災(zāi)隱患能力、提高組織撲救初起火災(zāi)能力、提高組織人員疏散逃生能力、提高消防宣傳教育培訓(xùn)能力。
3．定期維護安全設(shè)施。定期檢查消防設(shè)備，更新滅火器材管理規(guī)定，定期更新、保養(yǎng)、檢查、維修。確保一旦發(fā)生火情，消防設(shè)備能夠正常使用。
負責部門：保衛(wèi)部、后勤。
負責人：
第三部分組織領(lǐng)導(dǎo)與進度安排。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為了保證醫(yī)院文化建設(shè)順利進行，醫(yī)院成立文化建設(shè)年活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組
長：
副組長：黨政班子全體成員。
成員包括機關(guān)各部、辦部長、主任、各黨支部書記。
辦公室設(shè)在黨委宣傳部。
二、機制與方法。
機制：要求各小組及時向醫(yī)院文化辦公室上報活動開展情況的信息；領(lǐng)導(dǎo)小組每個月要進行一次集中的專題研究，由醫(yī)院文化辦牽頭；各小組每個季度要進行一次考核，對工作進行分析和總結(jié)，提出改進措施和意見，保證活動有序有效開展。
方法：醫(yī)院文化建設(shè)工作要落實“五抓”（一抓白求恩精神的發(fā)揚，二抓醫(yī)院價值觀的培育，三抓隊伍素質(zhì)的提升，四抓醫(yī)院環(huán)境的美化，五抓外部形象的樹立）、“十法”（一是組織協(xié)調(diào)法、二是目標管理法、三是建立陣地法、四是責任到人法、五是場所定位法、六是典型引路法、七是突出重點法、八是廣泛參與法、九是資金到位法、十是定期考核法），真正把醫(yī)院文化建設(shè)工作落到實處。
三、時間安排。
（一）2012年5月下旬至6月下旬，為活動啟動階段。
制定計劃、完成規(guī)劃；召開動員大會；邀請國內(nèi)醫(yī)院文化建設(shè)方面專家進行講座；營造“醫(yī)院文化建設(shè)年”氛圍。
（二）2012年6月下旬至2013年6月中旬，為活動實施階段。
按照各小組活動推進落實表，開展醫(yī)院文化建設(shè)年活動，圍繞首屆“醫(yī)院文化節(jié)”開展喜聞樂見、職工廣泛參與的活動；召開中旬推動會、匯報成果等。
（三）2013年6月至2013年7月，為總結(jié)評比階段。
開展“醫(yī)院形象大使”評選活動；評選“文化建設(shè)紅旗單位”；評選“文化建設(shè)先進個人”。
四、幾點要求。
（一）強化領(lǐng)導(dǎo)、精心組織。
醫(yī)院文化建設(shè)年活動是我院今年工作的主線，各項工作將圍繞此項工作開展。因此各科室要高度重視，領(lǐng)導(dǎo)要親自掛帥，要緊密結(jié)合實際，制定切實可行的活動方案，按照“兩不誤、兩促進”的要求，因地制宜開展活動。
（二）強化職責、緊密配合醫(yī)院文化建設(shè)年活動是一項系統(tǒng)工程，涉及方方面面，各部門要按照要求，既要分清職責，不相互推諉，又要密切配合，取長補短。要有分工，更要有合作，在活動中體現(xiàn)我院優(yōu)秀的團隊文化。
（三）強化進度、嚴肅紀律。
醫(yī)院文化建設(shè)年活動周期雖然比較長，但紛繁復(fù)雜，牽扯面比較大，具體到每個事件，時間尤為緊迫。因此，各單位要按照分工和時間安排，搶前抓早，加大推進力度，保證活動有序開展。
法治文化建設(shè)活動實施方案篇一
為大力弘揚社會主義法治精神，充分發(fā)揮法治文化在法治建設(shè)中的作用，全面落實“六五”普法規(guī)劃，進一步增強全民法律素質(zhì)，提升法治化管理水平，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，特制定本實施方案：
一、指導(dǎo)思想、工作原則和工作目標。
法治文化建設(shè)活動，是全面推進依法治理、加快法治建設(shè)的一項基礎(chǔ)工作。各社區(qū)要采取積極有效措施，扎實穩(wěn)妥地開展好這項工作。
（一）指導(dǎo)思想:以中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十八大和十八屆二中、三中全會精神，以“普及法律知識、弘揚法治精神、推動法治實踐”為主題，深入推進“六五”普法依法治理工作，大力推進社會主義法治文化建設(shè)，通過有重點、全方位、多層次的法制文化建設(shè)，形成以法治為價值取向的思想觀念和行為方式，普遍養(yǎng)成崇尚法治權(quán)威、依法辦事的意識。
（二）工作原則:堅持服務(wù)中心，服務(wù)大局，充分發(fā)揮法治文化建設(shè)在推進改革開放、促進科學(xué)發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定方面的保障作用，按照主體鮮明、因地制宜、注重實效的原則；堅持以人為本，依靠人民群眾，充分發(fā)揮人民群眾在法治文化建設(shè)活動中的主體作用；堅持從實際出發(fā)、分類指導(dǎo)，有針對性、有重點、有步驟、循序漸進地推行。
（三）工作目標:以法治文化建設(shè)先進鎮(zhèn)為總目標，充分利用現(xiàn)有條件和資源，開闊思路，創(chuàng)新方法，努力打造一批“法治文化廣場”、法治文化社區(qū)”、“法制文化機關(guān)”、“法治文化學(xué)校”等法治文化陣地，形成廣大人民群眾自覺學(xué)法、知法、用法、守法、護法的良好局面。
二、工作內(nèi)容。
（一）加強法治文化體系建設(shè)。堅持面向群眾、貼近群眾、服務(wù)群眾，將法治文化活動與社區(qū)、校園、企業(yè)、媒體等相結(jié)合，構(gòu)建法治文化活動體系。加強對法治文化活動的管理，切實發(fā)揮其作用。
（二）積極開展法治文化活動。組織不同層次的法治文化活動，廣泛開展法治人物、法治事件、學(xué)法用法示范單位（戶）評選，以及法律知識競賽、法制圖書閱讀等法治文化活動，不斷增強法治文化的引導(dǎo)力，擴大影響面，實現(xiàn)法治文化活動互相參與的良性互動。充分發(fā)揮“12.4”全國法制宣傳日活動效應(yīng)，集中開展以學(xué)習(xí)憲法為核心的系列主題宣傳活動。利用各類法律法規(guī)組織開展主題法制宣傳日、宣傳周和宣傳月活動，體現(xiàn)特色，務(wù)求實效。
（三）加大法治文化傳播力度。充分發(fā)揮報紙、電臺、微信平臺等各類媒體的資源優(yōu)勢，開展豐富多彩、生動活潑的法制宣傳教育；通過公益廣告、短信等形式，增強法治文化的輻射力和滲透力。注重以視覺文化和聽覺文化感染人、熏陶人、影響人，運用各種人民群眾喜聞樂見的文藝形式，充分發(fā)揮法治文化活動的重要作用。
（四）加強法治文化活動隊伍建設(shè)。要緊密圍繞開展法治文化活動的需求，善于借助社會文化隊伍力量，有效開展法治文化建設(shè)活動。
三、工作要求。
（一）加強宣傳，營造氛圍。加大對法治文化建設(shè)活動的宣傳力度，向社會廣泛宣傳法治文化建設(shè)活動的意義、任務(wù)和工作重點，宣傳法治文化建設(shè)活動中出現(xiàn)的好經(jīng)驗好典型，吸引更多的群眾自覺投入到法治文化建設(shè)活動中來，不斷擴大法治文化建設(shè)活動的群眾基礎(chǔ)，為法治文化建設(shè)活動營造良好的社會和輿論氛圍。
（二）注重實效，杜絕形式。開展法治文化建設(shè)工作的目的是推進法治建設(shè)，推進科學(xué)發(fā)展，促進社會和諧。因此，各社區(qū)開展法治文化建設(shè)工作，既要做到解放思想，也要做到自覺踐行科學(xué)發(fā)展觀，力戒浮躁，杜絕形式主義，堅持務(wù)實，堅持循序漸進。
法治文化建設(shè)活動實施方案篇二
班級文化建設(shè)就是在人類文化寶庫中擷取思想精華，通過班風建設(shè)、教室設(shè)計等使學(xué)生在潛移默化中受到熏陶與感染。今天本站小編給大家整理了班級文化建設(shè)活動實施方案，僅供參考。
凡是有人群的地方，都有自己的文化。班級文化是指依托并通過班級這個載體來反映和傳播文化的現(xiàn)象，班級文化是社會文化的亞文化，是在社會主流文化、學(xué)校教育文化、教師文化的影響下，由班集體中全體成員自己創(chuàng)造出來的獨特的班級生活方式。
如果把班級比作容器的話，那么學(xué)生就像水，在不同的容器里，會被塑造成不同的模樣。把班級還給學(xué)生，讓班級充滿成長的氣息，構(gòu)建富有個性的班級文化是本次校園文化建設(shè)的重要舉措。
班級物質(zhì)文化是班級文化建設(shè)的“硬件”。它主要包括班級教室的設(shè)計、布置以及班級的教育設(shè)施等。主要包括兩方面的工作：一是班級環(huán)境衛(wèi)生，要窗明幾凈，地上沒有紙屑，創(chuàng)造一個整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。這需要全班同學(xué)長期的努力，要有文明的觀念、文明的行為，要持之以恒地與亂丟、亂吐、亂扔等行為作斗爭。二是讓教室的墻壁“說話”。教室四周的墻壁均可利用，營造出整潔清新、充滿美感的濃厚的文化氛圍?？傊?，班級是學(xué)生的第二個“家”，良好的班級環(huán)境建設(shè)會對學(xué)生產(chǎn)生潤物細無聲的浸潤和熏陶的教育功能。
以
規(guī)章制度。
公約紀律等為內(nèi)容的班級制度文化是班級文化建設(shè)的關(guān)鍵。作為班級文化中層面的制度文化開發(fā)的如何，直接關(guān)系到班級能否做到規(guī)章合理紀律嚴明管理科學(xué)。
班級制度公開化：開學(xué)初，班主任應(yīng)根據(jù)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的各項規(guī)章制度，并結(jié)合學(xué)生的年齡特點和自己已有的班級管理經(jīng)驗，組織學(xué)生討論、制定富有本班特色的班規(guī)。班規(guī)應(yīng)包含班級成員應(yīng)共同遵守的各項規(guī)定，例如：定期對調(diào)座位、衛(wèi)生責任的劃分等等。
班級管理民主化：讓每個學(xué)生都有參與班級管理的機會，例如：值日班長、值周班委等，使班級成員人人有事做，人人有事情要負責，人人享有平等的權(quán)利和義務(wù)。
班級精神文化是班級全體成員的群體意識、輿論風氣、價值取向、審美觀念等精神風貌的反映，是班級文化建設(shè)的核心。良好的班級文化使人身居其中，處處感到集體的溫暖，同學(xué)之間團結(jié)友愛、互相鼓勵、互相關(guān)懷，師生之間民主平等、愛生尊師，這種氛圍使人心情舒暢，產(chǎn)生一股令人振奮、催人向上的力量，這種凝聚力一旦形成，會產(chǎn)生強烈的吸引力，把師生團結(jié)起來，共同為班級的發(fā)展而努力。
二、責任部門：德育處。
通過“個性班級文化”建設(shè)評比活動，促進班級文化建設(shè)：
1、學(xué)年初，公布《個性班級文化評比細則》。
3、第二學(xué)期開學(xué)初，進行“個性班級文化”的“精神文化”的交流、評比、展示。
4、第二學(xué)年初由班級文化建設(shè)成績突出的教師對全體班主任進行“班級文化建設(shè)專題培訓(xùn)”。
通過這樣的流程，使我們的“個性班級文化”的創(chuàng)建工作成序列，制度化，內(nèi)涵不斷更新。
一、制度文化：
1、班級愿景：各班要依據(jù)各班實際情況，指定出富有特色個性的班名、班風、班訓(xùn)、班歌等。
二、物質(zhì)文化：
1、美的教室：整潔的地面環(huán)境，美觀的陳設(shè)布置，個性化的園地專欄，圖文并茂的板報設(shè)計，使學(xué)生的心理上感到安全舒適，更起到陶冶性情、激發(fā)美感的作用。
2、物品擺放：班級衛(wèi)生工具、獎狀及需要張貼墻面的制度等要按學(xué)校規(guī)定的位置擺放、張貼。
3、活力與生機：充分利用陽臺、窗臺等地設(shè)立生物角，讓教室整潔清新、充滿生機與美感。
三、精神文化：
1、以正確的班級輿論感染學(xué)生。營造一種既相互競爭又團結(jié)協(xié)作的班級氣氛，讓班集體內(nèi)師生之間、同學(xué)之間相互信任，關(guān)系和諧，正氣上升，優(yōu)秀的學(xué)生感到自豪，落后的學(xué)生奮起直追，每個人的創(chuàng)造性、積極性都得到贊揚和呵護，主體性得到充分發(fā)展。
2、融洽的同學(xué)關(guān)系。同學(xué)之間團結(jié)友愛、互相鼓勵、互相關(guān)懷。
3、出色的日常表現(xiàn)。學(xué)生在禮儀、衛(wèi)生、路隊等日常管理各方面表現(xiàn)成績優(yōu)異。
4、豐富的實踐活動。開展建設(shè)班級品牌、富有創(chuàng)新性的班隊活動。班級品牌，也就是班級特色，是班級文化的重要組成部分。讓每一位集體成員都參與其中，反映其共同的愿望，呈現(xiàn)自己的風格。同時在樹品牌的過程中，不斷提升師生的人文底蘊，實現(xiàn)班級管理的養(yǎng)育功能。
1.班級。
口號。
：關(guān)心幫助身邊的每一位同學(xué)，
讓愛的陽光照亮集體中每一個角落。
2.班風：誠信、團結(jié)、勤懇、進取。
3.班訓(xùn)：競，進，靜，凈，敬。
4.班歌：《讓我們蕩起雙漿》。
5.把營造熱愛學(xué)習(xí)的風尚放在班級文化建設(shè)的首位。
6.建樹切實可行的班級制度。
7.開展豐富多彩的活動，弘揚積極向上的文化氛圍。
(二)建設(shè)班級精神文明。
1.把握學(xué)生的需要，找準切入點。
學(xué)生的每一個成長階段都有各自的心理需求、發(fā)展需要。把握學(xué)生的需要，找準教導(dǎo)切入點，激勵他們身上潛在的勤懇和執(zhí)著，有利于學(xué)生認同感的產(chǎn)生。
2.發(fā)掘教材人文因素，激昂學(xué)生。
在我們的新課程教材中，洋溢著濃濃的人文氣味。充分使用教材，讓學(xué)生去感想愛，并且讓這種愛在教室中洋溢，在生涯中滋生。
3.豐厚班內(nèi)的評價，學(xué)會賞識。
從被贊揚的個體角度瞧，積極的行動獲得了確定，加強了自信;從未被贊揚的個體角度瞧，形成積極發(fā)覺別的人的優(yōu)點的習(xí)氣，知道可以從多種角度使俺也變得杰出，也可發(fā)生自我激發(fā)的作用。經(jīng)過賞識評價，引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)覺他人長處的同時，自我反思和自我完善，還有效地轉(zhuǎn)變?nèi)穗H關(guān)系。
4.洞悉每個學(xué)生思想動向，及時個體教導(dǎo)。
在班級精力文明建設(shè)中，努力做到集體教導(dǎo)和個體教導(dǎo)相結(jié)合。既要把握好班級發(fā)展的大方向，又要悉心洞悉每個學(xué)生思想動向，及時對學(xué)生個體教導(dǎo)。有時候1個人會帶頭1大片，因而，對個體中浮現(xiàn)的有些好的苗頭要積極予以輔導(dǎo)推行，力求把好事辦得更好;對個體中浮現(xiàn)的有些不太好的苗頭極力引導(dǎo)，把壞事變好或者把禍害降落到最小水平;關(guān)于個別學(xué)生浮現(xiàn)的心理毛病要積極予以開導(dǎo)，讓學(xué)生心情愉快地投入到學(xué)習(xí)中。
(三)建設(shè)班級物資文明。
班級物資文化建設(shè)是指課堂環(huán)境建設(shè)。它是班級精力文明的表示，系師生證明，生生證明溝通交換的平臺，系班級輿論導(dǎo)向的載體。
1.教室環(huán)境布置。
新課程教學(xué)表示的是一種動向和靜態(tài)相結(jié)合的學(xué)習(xí)過程，它需要師生、生生證明有動向和靜態(tài)的交換;需要時常地有大批信息的彌補;需要同窗證明的協(xié)作競爭和交換等。因此咱們要充沛使用每1面墻，讓每1面墻全說話。
(1)美文薈萃。張貼學(xué)生自寫或摘錄謄寫工整的美文和優(yōu)秀作業(yè)。讓學(xué)生學(xué)會觀賞別的人的長處，隨時養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)氣。
(2)百科海洋。張貼學(xué)生搜集的各種小常識，小材料。讓學(xué)生學(xué)會搜集，學(xué)會判斷，拓展他們的知識面。
(3)書畫園地。揭示學(xué)生俺動手創(chuàng)造的剪貼畫、書法美術(shù)做品等，熏染學(xué)生的脾氣。
(4)圖書角。書籍系人類的精神食糧，好書使人得益畢生，為豐厚學(xué)生的知識，開朗視野，班級展開“捐一本瞧33本，讓圖書流動起來的運動”。聘任小圖書管理員對其歸類置放，辦好借閱登記，并完好維護。
(5)你追我趕。為培植學(xué)生的小組協(xié)作精力，咱們以小組為單位開展競爭。從各方面進展評比，1周一評，優(yōu)異小組獎賞一面小紅旗。
2.開展豐富多彩的班隊活動。
一次用心設(shè)計的班隊活動的教導(dǎo)作用遠勝于1百次空泛的說教。開展班會可以充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性，讓每一個學(xué)生經(jīng)過活動，在思想上受到教導(dǎo)，在行動上獲得改良。
(四)建設(shè)新班級制度文明。
班級制度要基于民主、平等、—切為了學(xué)生發(fā)展的原則和學(xué)生一起磋商擬定班規(guī)，讓學(xué)生認同所擬定的有些制度。
1.強化學(xué)生的規(guī)范意識，讓學(xué)生在規(guī)范中成長。
應(yīng)該讓學(xué)生知道，做所有一件事務(wù)全是有規(guī)則的，如在大街上走路有交通規(guī)則，要是不遵守交通規(guī)則，就輕易發(fā)生交通事件;和小朋友做游戲，有玩耍限定，要是你不遵守玩耍限定，小朋友就會讓你退出玩耍……在學(xué)校里學(xué)習(xí)，也要遵從學(xué)習(xí)的限定，不然你的學(xué)習(xí)修養(yǎng)就會受到影響。同時還可充分使用教材資源，強化其規(guī)范意識，培植良好的行為習(xí)慣。
2.建樹切實可行的班規(guī)。
班規(guī)是全班一同遵從的制度，包含文化禮儀、學(xué)習(xí)慣例、考勤慣例、根本規(guī)范、衛(wèi)生值勤、獎懲制度等不止一個方面，是班級運動的行徑指南。
班規(guī)的擬定和完美要激發(fā)每一位學(xué)生加入，普遍聽取每一位學(xué)生的觀點和提議，再通過民主表決肯定，這樣可得到學(xué)生的心理認同，進而內(nèi)變成其追求的目的，才能使他們以積極的態(tài)度去履行，才氣促成學(xué)生進展自主管理。
3.建樹有效的班干部隊伍。
(1)班委：班委成員由一名大隊委和7名中隊委組成，從學(xué)習(xí)、紀律、午餐、二操，個人衛(wèi)生、行動禮儀等各方面進展分管鞭策，做好教師的小助手。全班分成5個小組，由小組長對組內(nèi)事情周到負責，并辦好各成員的品行記錄。同時，對班干部的工作負責水平則由其余同窗進展民主評定?；ハ啾O(jiān)視，一同提高。
(2)干部值日制。
為了培植學(xué)生的主人翁恣意感和班級凝聚力，執(zhí)行干部值日制，即1個班干部加1個小組長輪番值日，對每天學(xué)生各方面的體現(xiàn)狀況進展記載，在放學(xué)之前由各負責人在具體事情上進展總結(jié)、反饋，從不同角度建立班級范例，盡量做到全方位調(diào)換學(xué)生的積極性。在每天的“部署——鞭策——檢討——總結(jié)”中，不斷成長。
在班級制度文明的建樹上，有部署必定要有檢討，不然長此以往，所謂的制度便會成為一紙空文。班級制度的實行教員要把握好實行的力度，點到為止，別傷了學(xué)生的自尊。在班級管理中經(jīng)過講制度、講條例來規(guī)范學(xué)生的行動，一視同仁，營造一個人人遵從的空氣。
指導(dǎo)思想：
班級文化建設(shè)就是在人類文化寶庫中擷取思想精華，通過班風建設(shè)、教室設(shè)計、開展各種文化活動，以及教師的言傳身教等使學(xué)生在潛移默化中受到熏陶與感染，并形成積極的道德情感，道德信念和道德理想。結(jié)合我校辦學(xué)理念，根據(jù)學(xué)生年齡特點、心理特征和現(xiàn)有的班風、學(xué)風，充分發(fā)揮每個學(xué)生在班級文化建設(shè)的主體地位，讓每位學(xué)生參與班級文化建設(shè)的各項活動中來，使他們在活動中鍛煉，在活動中成長，在活動中提高。
建設(shè)目標：
我班選擇的班級文化建設(shè)重點在于“做一個愛閱讀的人”。通過營造班級文化，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，調(diào)動每一位學(xué)生的活動積極性，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，讓全體學(xué)生“感激書籍、享受閱讀”，提高學(xué)生的讀書意識，通過平時的說話、寫作活動，進一步提高他們的說話、寫作水平，同時，在活動過程中，加強班級的凝聚力、親和力。
具體設(shè)想：
一、明確目標，形成班級公約：
班級文化建設(shè)不是一蹴而就，應(yīng)以共同的奮斗目標為前提，不是班主任憑空設(shè)想的，而是通過全班學(xué)生充分醞釀討論、建議、完善后的實施方案，這樣讓學(xué)生能主動，自覺地規(guī)劃自身的發(fā)展。根據(jù)學(xué)生實際以“做一個愛閱讀、會思考的人”為活動重點，制訂出切合我班實際情況的班級閱讀約定，以此來指導(dǎo)學(xué)生的言行，保證學(xué)生的閱讀活動能好好地進行。本班規(guī)定學(xué)生在每天中午12∶40——13∶10為班級的讀書時間，摘抄好詞好句;每周上交一次。
讀書筆記。
督促學(xué)生的閱讀習(xí)慣;定期開展讀書會交流各自的讀書體會;定期選出班級愛閱讀的小冠軍;每月在閱讀角上更換學(xué)生的讀書體會好詞好句。
手抄報。
等形式的內(nèi)容。
二、抓好陣地建設(shè)。
按照現(xiàn)有的一些宣傳陣地，結(jié)合班級學(xué)生的特點，更好地張揚學(xué)生個性本學(xué)期，有以下設(shè)想：
黑板報。
：按照學(xué)校統(tǒng)一要求，定時定期更換內(nèi)容，并在上面開辟“小眼看世界”欄目，粘貼報紙新聞，引領(lǐng)學(xué)生關(guān)注實事，發(fā)揮其必要的作用。黑板報的設(shè)計、書寫、美工都由學(xué)生自己去完成，教師作好必要的指導(dǎo)工作。使黑板報充分發(fā)揮它的教育作用，并成為鍛煉學(xué)生能力的一個有效平臺。
閱讀園：通過摘抄好詞、好句、好段、做手抄報、談感想、說收獲等活動來創(chuàng)設(shè)自己所欣賞的班級文化環(huán)境。如：能寫善畫的同學(xué)協(xié)助班主任參與閱讀園的完成，心靈手巧的同學(xué)把精心剪制的小作品通過“讀書卡”展示出來。閱讀寫作通過“日積月累”、“芳草地”這些板塊展現(xiàn)出。這樣的設(shè)計不僅展現(xiàn)學(xué)生的個性，還在美化環(huán)境的同時，把有限的教室空間成為無限的教育資源。
班務(wù)墻：1、班級的班規(guī)班訓(xùn)。2、“揚帆啟航”――學(xué)生的個人與小隊的競賽活動展示。
圖書角：為了有效地抓好課外閱讀，激發(fā)學(xué)生進行課外閱讀的興趣，提高閱讀效果。班級設(shè)置圖書角，開展“捐一本好書，讀十本好書”的班隊活動，由學(xué)生自己提供書籍，選好管理員，由學(xué)生參與管理，培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力。
三、室內(nèi)綜合環(huán)境。
整個教室突出靜雅、樸素、整潔。
1、桌凳擺放整齊。
2、地面整潔。
3、物品擺放有序。
4、門窗干靜明亮。
四、豐富課外活動。
我還設(shè)想利用班隊課，綜合實踐活動等多種渠道，開設(shè)豐富多彩的課外活動，有結(jié)合學(xué)校的讀書節(jié)開展的一系列活動;有深受學(xué)生喜愛的故事會;有培養(yǎng)讀書興趣的新書介紹會……通過各種活動，培養(yǎng)學(xué)生享受閱讀、喜歡讀書的興趣。
總之，充分利用教室的每一個角落和每一件物品，盡可能地挖掘其教育價值是十分必要的，就能夠在班級文化建設(shè)中起到獨特的作用。
法治文化建設(shè)活動實施方案篇三
近年來，通過深入開展社會主義法治理念教育、加強監(jiān)獄執(zhí)法規(guī)章制度建設(shè)、推進“陽光”執(zhí)法、開展執(zhí)法質(zhì)量考核評議等各項工作，監(jiān)獄工作法制化水平有了明顯提高，法治文化建設(shè)取得了長足進步。但從總體上看，監(jiān)獄法治文化建設(shè)還存在一些問題：一是受社會大環(huán)境的影響，一些警察的宗旨意識、理想信念發(fā)生了動搖，拜金主義、享樂主義和極端個人主義不同程度存在，導(dǎo)致工作積極性不高、事業(yè)心和工作責任感不強，極少數(shù)警察甚至唯利是圖，搞權(quán)錢交易，滑向了違法犯罪的深淵。二是依法治監(jiān)雖然已經(jīng)提出多年，也取得了一些成效，但在具體工作中，少數(shù)監(jiān)獄警察的法律意識還不強，違規(guī)執(zhí)法現(xiàn)象時有發(fā)生。三是監(jiān)獄規(guī)章制度建設(shè)存在不統(tǒng)一、不規(guī)范的問題。省與省之間、監(jiān)獄與監(jiān)獄之間的具體規(guī)章制度還存在較大差異，有的甚至相互“打架”，導(dǎo)致基層單位在執(zhí)行時無所適從。四是法律專業(yè)人才缺乏，通過司法資格考試并取得執(zhí)業(yè)資格的警察屈指可數(shù)，多數(shù)警察的法律知識不全面、不系統(tǒng)，或沒有及時更新，難以適應(yīng)形勢發(fā)展需要。上述問題涉及法治文化建設(shè)的不同層面，如不抓緊解決，將不利于監(jiān)獄事業(yè)的長遠發(fā)展。
因此，監(jiān)獄必須將法治文化建設(shè)融入監(jiān)獄工作實踐之中，使法治文化“內(nèi)化于心、外化于行、固化于制”，為監(jiān)獄事業(yè)發(fā)展提供思想基礎(chǔ)、精神動力、制度規(guī)范和人才支撐。
一、凝法治文化之“神”，夯實監(jiān)獄事業(yè)發(fā)展的思想基礎(chǔ)。毛主席曾說過：“人是需要一點精神的?！睕]有精神支撐，人只是一副軀殼；一個團隊沒有了精神，則是十分危險的事。加強監(jiān)獄法治文化建設(shè)，首要任務(wù)就是要凝聚監(jiān)獄的“精、氣、神”。中央政法委和司法部發(fā)出通知，要求各級政法機關(guān)認真開展“忠誠、為民、公正、廉潔”政法干警核心價值觀教育，增強隊伍凝聚力、戰(zhàn)斗力，做社會主義文化大發(fā)展大繁榮的積極建設(shè)者、有力保障者。要扎實開展政法干警核心價值觀教育實踐活動，將核心價值觀貫穿于監(jiān)獄工作的全過程，把增強警察個人素質(zhì)與提高監(jiān)獄工作整體水平結(jié)合起來，把警察個人發(fā)展與監(jiān)獄事業(yè)發(fā)展統(tǒng)一起來，激勵警察在服務(wù)大局中實現(xiàn)自身價值。要深入開展社會主義法治理念教育，使全體警察打牢“三個至上”、“四個在心中”的思想基礎(chǔ)，不斷提高政治素質(zhì)，使監(jiān)獄人民警察始終保持忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于法律的政治本色。要根據(jù)各單位發(fā)展歷史和現(xiàn)實情況，提煉屬于本單位的`核心價值觀，培育具有本單位特色的法治文化，增強警察的歸宿感和認同感，使核心價值觀成為連接全體警察精神家園的無形紐帶，成為團結(jié)帶領(lǐng)全體警察干事創(chuàng)業(yè)的不竭動力。
二、強法治文化之“本”，夯實監(jiān)獄事業(yè)發(fā)展的人才基礎(chǔ)。要實現(xiàn)依法治監(jiān)和依法改造的目標，必須培養(yǎng)一大批能熟練運用刑事、民事和行政等方面法律法規(guī)的優(yōu)秀法律人才。要高度重視法學(xué)教育和法律專業(yè)人才的培養(yǎng)工作，切實加強教育引導(dǎo)和學(xué)習(xí)培訓(xùn)，全面提高警察隊伍的法律素質(zhì)和專業(yè)水平。要引導(dǎo)廣大警察積極參加成人高考、電大、函授、在職研究生等各個層次、各種方式的在職法學(xué)教育培訓(xùn)，加強法律人才的培養(yǎng)和儲備，提高法律專業(yè)或具備相關(guān)法律知識的警察的比重。要認真實施“六五”普法規(guī)劃，加強法制宣傳教育，營造尊法、學(xué)法、守法、用法的濃厚氛圍。要加強普法考試，將考試成績作為選拔任用干部的重要參考依據(jù)，使普法考試真正起到以考促學(xué)、鞏固學(xué)習(xí)成果、檢驗學(xué)習(xí)效果、增強法律意識、提高依法改造能力和水平的目的。
三、固法治文化之“形”，夯實監(jiān)獄事業(yè)發(fā)展的制度基礎(chǔ)。監(jiān)獄的規(guī)章制度，既是監(jiān)獄文化的反映，同時也對監(jiān)獄文化的形成和發(fā)展起著推動和制約作用。要切實加強制度建設(shè)，規(guī)范執(zhí)法行為，使監(jiān)獄規(guī)章制度真正轉(zhuǎn)化為內(nèi)在約束，成為自覺遵守的行為指南。要高度重視制度的立、改、廢、編工作，對不適應(yīng)形勢變化的制度，要及時廢除；對不規(guī)范、操作性不強、前后矛盾的制度，要及時修訂和完善；對好的經(jīng)驗和做法，要及時上升為制度；對各部門工作所需的制度，要分類組織匯編。要編印《監(jiān)獄規(guī)范化管理工作手冊》，建立和完善具有較強操作性的管理制度、工作標準和工作流程，實現(xiàn)崗位職責統(tǒng)一、工作標準統(tǒng)一、工作流程統(tǒng)一、管理制度統(tǒng)一、外觀標識統(tǒng)一、文書表冊統(tǒng)一，構(gòu)建科學(xué)規(guī)范的基本制度體系，做到用制度辦事、管人、理財，逐步實現(xiàn)規(guī)范化管理。
等重點工作中法制化、制度化、規(guī)范化的經(jīng)驗，并將理論成果運用到監(jiān)獄工作實踐中，切實增強理論研究的針對性、實踐性和前瞻性，為監(jiān)獄工作實踐提供有力指導(dǎo)。要開展優(yōu)秀法治論文評選、法治論壇等活動，引導(dǎo)和鼓勵廣大監(jiān)獄警察投入理論研究，集中民智，為監(jiān)獄工作科學(xué)發(fā)展積極建言獻策。
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法治文化建設(shè)活動實施方案篇四
1、城市，用法制說話。
2、城市城，讓教育與法制共存。
3、城市法制，法制城市。
4、城市人間天堂，城市平安吉祥。
5、城市是我家，法制和諧靠大家。
6、城市文明，法制先行。
7、城市我的家，法制靠大家。
8、城市要發(fā)展，法制要先行。
9、崇尚法律規(guī)范，打造法制城市。
10、創(chuàng)法制城市，建和諧家園。
11、創(chuàng)法制城市，我們在行動。
12、創(chuàng)法制城市，揚時代精神。
13、創(chuàng)法制社會，建和諧城市。
14、創(chuàng)建法制城市，靠你靠我靠他。
15、創(chuàng)建法制社會，共享和諧社區(qū)。
16、創(chuàng)建和諧社會，構(gòu)筑法制城市。
17、打造城市人的法制城市。
18、打造法制城市，責任你我他。
19、法律無處不在，法制給您關(guān)愛。
20、法在心中，治在行動。
21、法制，讓城市更精彩。
22、法制，讓和諧走進城市。
23、法制，人類心靈的'凈化器。
24、法制城市，安全你我。
25、法制城市，不容微瑕。
26、法制城市，不容糟蹋。
27、法制城市，處處盛開文明花。
28、法制城市，共創(chuàng)和諧。
29、法制城市，共建共享。
30、法制城市，和美人家。
31、法制城市，和諧社會。
32、法制城市，和諧一家。
33、法制城市，和諧永恒。
34、法制城市，和諧有序。
35、法制城市，美麗如畫。
36、法制城市，你我共參與。
37、法制城市，你我共創(chuàng)。
38、法制城市，品質(zhì)生活。
39、法制城市，平安大家。
40、法制城市，天堂學(xué)府。
41、法制城市，文（聞）明中國。
42、法制城市，我愛我家。
43、法制城市，我們的家。
44、法制城市，我們共同的家。
45、法制城市，幸福保障。
46、法制城市，需要你我守法。
47、法制城市，有你有我。
48、法制城市是金，和諧城市是福。
49、法制創(chuàng)造和諧，和諧更需法治。
50、法制的城市，更好的明天。
51、法制多份學(xué)習(xí)，社會多份安寧。
52、法制觀念常有，和諧城市常在。
53、法制護大家，安全你我他。
54、法制建設(shè)，人人有責。
55、法制進萬家，和諧你我他。
56、法制進萬家，惠及你我他。
57、法制靠大家，和諧在城市。
58、法制可依，守法由心。
59、法制你我，幸福大家。
60、法制你我他，和諧城市靠大家。
61、法制你我他，和諧靠大家。
62、法制你我他，遵守靠大家。
63、法制你我他，安全護大家。
64、法制潛伏城市，城市征服天下。
65、法制讓城市更美好。
66、法制人人抓，幸福千萬家。
67、法制人生路，常亮紅綠燈。
68、法制賞心，城市悅目。
69、法制社會共建，和諧生活同享。
70、法制社會同創(chuàng)，和諧城市共享。
71、法制塑造新城，城市開拓未來。
72、法制為您保家護航。
73、法制相伴，暢游城市。
74、法制相伴，和諧城市。
75、法制新城，魅力城市。
76、法制新城市，和諧新天堂。
77、法制行城市，城市則興盛。
78、法制秀新城，和諧美城市。
79、法制中共享和諧城市。
80、法治促進和諧，和諧維護法制。
81、公平才有正義，法制方能文明。
82、共創(chuàng)法制城市，共享和諧新城。
83、共建法制城市，共享美好家園。
84、共建法制城市，同享和諧生活。
85、共建法制城市，同享文明和諧。
86、共建法制城市，同筑和諧家園。
87、共建法制社會，同沐和諧城市。
88、共建法制社會，同享品質(zhì)生活。
89、共建和諧、美好、法制城市。
90、共建和諧家園，法制為你護航。
91、共守法制，共創(chuàng)和諧。
92、共享和諧社會，共建法制城市。
93、構(gòu)建法制城市，促進科學(xué)發(fā)展。
94、構(gòu)建法制城市，和諧萬戶千家。
95、構(gòu)建和諧城市，共創(chuàng)法制社會。
96、和諧城市，法制護航。
97、和諧城市，法制家園。
98、和諧城市，法制領(lǐng)航。
99、和諧城市，法制你我他。
100、和諧城市，法制先行。
101、和諧城市，法制新區(qū)。
102、和諧城市，源于法制。
103、和諧城市靠大家，法制你我他。
104、和諧更加精彩，法制成就未來。
105、和諧路千條，法制第一條。
106、和諧社會，法制城市。
107、和諧始于心，法制踐于行。
108、和諧新城，法制先行。
109、和諧新城市，盛開法制花。
110、和諧需保障，法制來護航。
111、和諧之旅，法制城市。
112、弘揚法制精神，共建和諧城市。
113、弘揚法制精神，構(gòu)建和諧城市。
114、弘揚法制理念，營造法治環(huán)境。
117、加強青少年法制宣傳教育。
118、建法制城市，做四有新人。
119、建設(shè)法制城市，共享和諧家園。
120、金沙銀沙，不如法制城市。
121、金山銀山，法制城市是靠山。
122、開啟法制明燈，照亮人生前程。
123、科學(xué)發(fā)展，法制先行。
124、科學(xué)和諧社會，法制是其精髓。
125、理拘君子，法制小人。
126、美好靠它，法制城市。
127、美麗西子，法制城市。
128、平安城市，法制為基。
129、親善產(chǎn)生幸福，法制帶來和諧。
130、日忙夜忙，法制不忘。
131、社會法制化，和諧你我他。
132、生活在城市，法制記心中。
133、樹法制意識，建和諧城市。
134、同創(chuàng)法制城市，共享和諧新家。
135、同繪城市美景，共筑法制長城。
136、同筑法制長城，共享法治陽光。
137、推進法制建設(shè)，共建平安城市。
138、維護法制從我做起。
139、心牽法制文明，情筑平安長城。
140、幸福人生，與法制同行。
141、宣傳法制，人人有責。
142、要想城市好，法制是法寶。
143、衣食住行，法制先行。
144、以法制為基，建和諧大廈。
145、用法制為城市樹立起新的風尚。
146、與城市握手，和法制擁抱。
147、增強法制觀念，減少違法犯罪。
148、爭做良好公民，共建法制城市。
149、知法守法，共治法制城市。
150、抓經(jīng)濟促發(fā)展，抓法制保平安。
151、走進法制時代，共創(chuàng)美好未來。
法治文化建設(shè)活動實施方案篇五
1.把握學(xué)生的需要，找準切入點。
學(xué)生的每一個成長階段都有各自的心理需求、發(fā)展需要。把握學(xué)生的需要，找準教導(dǎo)切入點，激勵他們身上潛在的勤懇和執(zhí)著，有利于學(xué)生認同感的產(chǎn)生。
2.發(fā)掘教材人文因素，激昂學(xué)生。
在我們的新課程教材中，洋溢著濃濃的人文氣味。充分使用教材，讓學(xué)生去感想愛，并且讓這種愛在教室中洋溢，在生涯中滋生。
3.豐厚班內(nèi)的評價，學(xué)會賞識。
從被贊揚的個體角度瞧，積極的行動獲得了確定，加強了自信;從未被贊揚的個體角度瞧，形成積極發(fā)覺別的人的優(yōu)點的習(xí)氣，知道可以從多種角度使俺也變得杰出，也可發(fā)生自我激發(fā)的作用。經(jīng)過賞識評價，引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)覺他人長處的同時，自我反思和自我完善，還有效地轉(zhuǎn)變?nèi)穗H關(guān)系。
4.洞悉每個學(xué)生思想動向，及時個體教導(dǎo)。
在班級精力文明建設(shè)中，努力做到集體教導(dǎo)和個體教導(dǎo)相結(jié)合。既要把握好班級發(fā)展的大方向，又要悉心洞悉每個學(xué)生思想動向，及時對學(xué)生個體教導(dǎo)。有時候1個人會帶頭1大片，因而，對個體中浮現(xiàn)的有些好的苗頭要積極予以輔導(dǎo)推行，力求把好事辦得更好;對個體中浮現(xiàn)的有些不太好的苗頭極力引導(dǎo)，把壞事變好或者把禍害降落到最小水平;關(guān)于個別學(xué)生浮現(xiàn)的心理毛病要積極予以開導(dǎo)，讓學(xué)生心情愉快地投入到學(xué)習(xí)中。
法治文化建設(shè)活動實施方案篇六
為深入貫徹黨的十八大精神，進一步加強法治文化建設(shè)，全面落實“六五”普法規(guī)劃，扎實推進法治城市、文明城市創(chuàng)建，根據(jù)全市社會主義法治文化建設(shè)總體部署，結(jié)合全市教育工作實際，經(jīng)研究，決定在全市中小學(xué)校開展“校園法治文化建設(shè)年”活動，為推動活動深入開展，特制定此方案。
一、指導(dǎo)思想。
以黨的十八大精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞全市“六五”普法規(guī)劃和年度工作目標，以“弘揚法治精神、傳播法治文化、建設(shè)法治校園”為宗旨，以“文明守法，誠信責任”為主題，深化法制宣傳教育，增強廣大師生法治理念，扎實推進“法律進學(xué)?！被顒?，為辦好人民滿意的教育、促進全市經(jīng)濟社會科學(xué)發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定營造良好的法治環(huán)境。
二、目標任務(wù)。
以校園法治環(huán)境建設(shè)、民主法治學(xué)校創(chuàng)建等為載體，通過深入開展內(nèi)容豐富、形式多樣、富有成效的“校園法治文化”系列活動，進一步增強學(xué)校法治文化內(nèi)涵，使法治文化融入師生生活和學(xué)校教育教學(xué)之中，培養(yǎng)師生法治信仰，豐富師生法治文化生活，進一步提高學(xué)校依法辦學(xué)的意識和水平，提升廣大師生的法治意識和法律素養(yǎng)，增強新形勢下法制宣傳教育工作的滲透力、感染力和影響力，有效發(fā)揮法治文化的教育和引導(dǎo)功能，形成校校依法治、班班樹文明、人人講誠信的教書育人的校園環(huán)境，營造良好的校園法治文化氛圍和育人環(huán)境。
三、活動內(nèi)容。
（一）開設(shè)法制教育課。全市中小學(xué)校要認真貫徹落實《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》，按規(guī)定將法制教育納入教育教學(xué)計劃，切實做到法制教育的課時、教材、教師、經(jīng)費“四落實”。在形式上采取專題教育和相關(guān)學(xué)科滲透相結(jié)合，在內(nèi)容上與思想品德教育、心理健康教育、青春期教育、日常行為規(guī)范教育、文明行為養(yǎng)成教育等相結(jié)合，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地、主渠道作用。
（二）加強法治文化建設(shè)。全市中小學(xué)校要結(jié)合本校實際，加強校園法治文化建設(shè)，科學(xué)設(shè)計和有效建設(shè)學(xué)校環(huán)境文化、樓廊文化和班級文化，并與學(xué)校特色建設(shè)有機結(jié)合。有條件的學(xué)校還應(yīng)布置一個以開展法制宣傳教育工作為主要內(nèi)容的法制展室，并適時更新，不斷豐富法制教育內(nèi)涵，不斷加強校園法治文化建設(shè)。
（三）開展法制教育活動。全市中小學(xué)校要充分利用法制宣傳月、宣傳周、宣傳日等重點時段，積極開展“月講一法”、法制漫畫手抄報、普法三字經(jīng)、法制演講、書法比賽、法制小廣播、法制黑板報、法制教案、法制論文、法制競賽等多種活動，并推薦優(yōu)秀作品參加全市評比與展示，通過評比與展示，擴大法治文化宣傳效果，形成濃厚的法治文化宣傳氛圍。
（四）開展民主法治學(xué)校創(chuàng)建活動。各學(xué)校要指導(dǎo)學(xué)校認真落實《全面推進依法治校實施綱要》，把依法治校納入學(xué)校整體工作中。著重加強學(xué)校章程建設(shè)、提高制度建設(shè)質(zhì)量和健全民主管理機制，進一步深化學(xué)校管理體制改革，提高辦學(xué)效益和教育質(zhì)量，增強學(xué)校依法自主辦學(xué)的活力，逐步建立并完善“依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與”的現(xiàn)代學(xué)校制度，提高學(xué)校民主法治化管理水平。
四、時間安排。
（一）活動準備（2013年5月）。
各學(xué)校要依據(jù)本方案，結(jié)合實際，制定本地區(qū)“校園法治文化建設(shè)年”活動方案，對活動進行全面安排部署，并積極指導(dǎo)學(xué)校制定詳細的具有可操作性的活動計劃。
（二）組織實施（2013年5月—9月）。
各學(xué)校要按照本方案要求，精心組織、抓好落實。各學(xué)校按照本學(xué)校的“校園法治文化建設(shè)年”活動計劃認真實施，確保取得實效。市委依法治市辦公室和市教育局將組織系列校園法治文化活動評比與展示，并于9月份召開現(xiàn)場交流會。
1.開展全市教育系統(tǒng)普法三字經(jīng)征集和法制小廣播、法制黑板報活動(6月1-15日)。活動圍繞學(xué)校學(xué)法用法和青少年遵紀守法、安全自護知識，以及公民意識和道德規(guī)范等內(nèi)容，普法三字經(jīng)要求內(nèi)容豐富，語言鮮活，合轍上口，便于記憶，每學(xué)校限報1份。法制小廣播和法制黑板報作品。法制小廣播以廣播稿形式，法制黑板報以照片形式，每學(xué)校限選報1份。上報截止日期為6月15日。
4.開展全市教師優(yōu)秀法制教學(xué)設(shè)計評比活動(6月16-30日)。本次活動對象主要為全市中小學(xué)（含中專學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校）法制教育骨干學(xué)科（包括小學(xué)的品德與生活、品德與社會等學(xué)科，初中的思想品德、歷史與社會、地理等學(xué)科，高中的思想政治、歷史等學(xué)科）和相關(guān)學(xué)科（語文、生物、物理、化學(xué)、體育等蘊涵著豐富的與法制教育相聯(lián)系的內(nèi)容的學(xué)科）的任課教師。各區(qū)、縣（市）按照教學(xué)設(shè)計的相關(guān)要求和標準，篩選1節(jié)完整的法制教育課堂教學(xué)設(shè)計，并填寫《哈爾濱市中小學(xué)法制教育優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計申報表》（一式三份）和《課堂教學(xué)設(shè)計》（一式三份）后，報區(qū)教育局安全辦。上報截止時間為6月末。
5.開展全市教師法制論文評比活動(7月1-15日)。各區(qū)、縣（市）要按照《關(guān)于加強教育法制建設(shè)的意見》、《全面推進依法治校實施綱要》等文件精神，結(jié)合工作實際，緊緊圍繞教育行政部門依法行政、學(xué)校依法治校、校長教師和青少年普法宣傳等方面工作，認真總結(jié)近幾年來本區(qū)域教育法制工作取得的成功經(jīng)驗和好的做法，并提出存在問題及對今后教育法制工作的思考與建議。論文必須由本人撰寫，嚴禁抄襲。每學(xué)校限報1份論文，上報截止時間為7月中旬。
五、工作要求。
（一）提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。校園法治文化建設(shè)是貫徹落實依法治國方針、推進依法治校、實施素質(zhì)教育、加強校園文化建設(shè)、促進學(xué)生全面發(fā)展的重要內(nèi)容，各學(xué)校要切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，把校園法治文化建設(shè)工作列入重要議事日程，明確工作重點，落實工作責任，確保校園法治文化建設(shè)落到實處、取得實效。
（二）加強宣傳，樹立典型。各學(xué)校要加大對校園法治文化建設(shè)活動的宣傳力度，要及時將本地區(qū)校園法治文化建設(shè)活動中的突出做法形成文字材料并配以活動圖片上報市教育局，及時進行宣傳報道，樹立典型，推廣經(jīng)驗，推動校園法治文化建設(shè)工作深入開展。
（三）檢查考核，評比表彰。區(qū)教育局將校園法治文化建設(shè)活動的開展情況納入各學(xué)校教育系統(tǒng)普法依法治理年度目標考核和評比之中，對年度目標考核優(yōu)秀的學(xué)校予以表彰，對年度目標考核不達標的學(xué)校予以全區(qū)通報。
法治文化建設(shè)活動實施方案篇七
班級物資文化建設(shè)是指課堂環(huán)境建設(shè)。它是班級精力文明的表示，系師生證明，生生證明溝通交換的平臺，系班級輿論導(dǎo)向的載體。
1.教室環(huán)境布置。
新課程教學(xué)表示的是一種動向和靜態(tài)相結(jié)合的學(xué)習(xí)過程，它需要師生、生生證明有動向和靜態(tài)的交換;需要時常地有大批信息的彌補;需要同窗證明的協(xié)作競爭和交換等。因此咱們要充沛使用每1面墻，讓每1面墻全說話。
(1)美文薈萃。張貼學(xué)生自寫或摘錄謄寫工整的美文和優(yōu)秀作業(yè)。讓學(xué)生學(xué)會觀賞別的人的長處，隨時養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)氣。
(2)百科海洋。張貼學(xué)生搜集的各種小常識，小材料。讓學(xué)生學(xué)會搜集，學(xué)會判斷，拓展他們的知識面。
(3)書畫園地。揭示學(xué)生俺動手創(chuàng)造的剪貼畫、書法美術(shù)做品等，熏染學(xué)生的脾氣。
(4)圖書角。書籍系人類的精神食糧，好書使人得益畢生，為豐厚學(xué)生的知識，開朗視野，班級展開“捐一本瞧33本，讓圖書流動起來的運動”。聘任小圖書管理員對其歸類置放，辦好借閱登記，并完好維護。
(5)你追我趕。為培植學(xué)生的小組協(xié)作精力，咱們以小組為單位開展競爭。從各方面進展評比，1周一評，優(yōu)異小組獎賞一面小紅旗。
2.開展豐富多彩的班隊活動。
一次用心設(shè)計的班隊活動的教導(dǎo)作用遠勝于1百次空泛的說教。開展班會可以充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性，讓每一個學(xué)生經(jīng)過活動，在思想上受到教導(dǎo)，在行動上獲得改良。
法治文化建設(shè)活動實施方案篇八
為認真貫徹落實中共中央關(guān)于《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系2012-2017年工作規(guī)劃》和沅江市2015年全市黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作會議精神，進一步發(fā)揮機關(guān)在廉政文化建設(shè)中的重要作用，真正建設(shè)成廉潔型、勤政型機關(guān)，促進廉政文化建設(shè)深入開展，現(xiàn)結(jié)合單位實際，特制定機關(guān)廉政文化活動實施方案。
一、指導(dǎo)思想與目標。
以“三個代表”重要思想和胡總書記科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，充分認識黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作的重要性，緊緊圍繞優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、樹立行業(yè)新風、廉潔奉公、勤政為民這個主題，以提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和機關(guān)工作人員黨性修養(yǎng)為根本，按照《公民道德建設(shè)實施綱要》以及中央《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系2012-2017年工作規(guī)劃》的總體部署，大力開展以“勤廉為民、科學(xué)發(fā)展”為主題的廉政文化建設(shè)活動，營造“以廉為美、以貪為丑，以廉為樂、以貪為苦，以廉為榮、以貪為恥”濃厚的機關(guān)廉政文化氛圍，進一步規(guī)范機關(guān)干部廉潔從政行為，充分發(fā)揮廉政文化在機關(guān)黨風廉政建設(shè)中的教育、示范、導(dǎo)向作用，促使黨員干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，永保黨的先進性，真正做到立黨為公、執(zhí)政為民。
二、工作思路與方法。
1、堅持理論學(xué)習(xí)與實際工作相結(jié)合。以黨的廉政理論學(xué)習(xí)為主體，深入挖掘廉政文化資源，結(jié)合自身行業(yè)特點要求，在實際工作中富于廉政文化的內(nèi)容，有效開展各種理論學(xué)習(xí)活動、經(jīng)驗交流活動、知識競賽活動，將廉政文化與實際工作很好的結(jié)合起來。
2、堅持整體推進和重點建設(shè)相結(jié)合。把廉政文化建設(shè)作為機關(guān)一項長期的戰(zhàn)略任務(wù)，列入整體工作規(guī)劃，實施整體推進。同時，又注重特色活動的開展，有計劃、有步驟的實現(xiàn)機關(guān)廉政文化建設(shè)的整體目標。
3、堅持先進性要求與廣泛性要求相結(jié)合。既要弘揚先進的理想信念、價值觀念、道德修養(yǎng)，樹立先進的形象，又要針對市場條件下人們思想活躍、文化需求多樣的特點，開展主題鮮明、內(nèi)容健康、生動有趣、喜聞樂見的文化活動。
4、堅持內(nèi)容與形式相結(jié)合。廉政文化建設(shè)既要創(chuàng)造一個好的形式，達到造聲勢、聚人氣、促發(fā)展的目的，又要表現(xiàn)實實在在的具體內(nèi)容，有實實在在的具體舉措和效果，實現(xiàn)內(nèi)容與形式的統(tǒng)一。
三、
(一)主要建設(shè)內(nèi)容。
1、大力開展廉政理論知識教育。深入開展黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗教育，開展理想信念和從政道德教育，黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風、黨紀條規(guī)教育，正面典型示范和反面警示教育等。
2、開展廉政文化征文和廉政知識測試活動。在黨員干部中廣泛開展寫廉政文化學(xué)習(xí)心得活動和征文活動，并組織廉政知識測試。
3、拓展廉政文化建設(shè)陣地。在機關(guān)內(nèi)綜合宣傳宣傳窗口內(nèi)長期設(shè)立“廉政文化專欄”，定期或不定期的宣傳廉政文化理論和知識，反饋廉政建設(shè)動態(tài)。
4、開展廉政影視教育和警示教育。組織黨員干部觀看反腐教育影片，教會黨員干部學(xué)唱廉政歌曲和革命紅歌，組織黨員骨干參觀警示教育基地。
(二)工作步驟。
2015年廉政建設(shè)的主要內(nèi)容。
1、每一季度組織一次黨風廉政教育專題學(xué)習(xí);。
2、局黨組書記、局長親自上一次黨課;。
3、黨員干部每人寫一篇學(xué)習(xí)心得，黨組成員向上級提交廉政建設(shè)學(xué)習(xí)論文兩篇以上;。
4、建立一個廉政文化宣傳專欄;。
5、組織觀看反腐教育影片三個以上，學(xué)唱廉政歌曲和革命一首以上。
6、向機關(guān)黨員干部及家庭發(fā)一個“倡廉潔風尚、建和諧家庭”倡議書。
四、主要工作措施。
1、成立機關(guān)廉政文化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組由局長擔任組長，紀檢組長擔任副組長，局辦公室主任、監(jiān)察室主任、人事股長、工會主席為成員，負責該項工作的組織與落實。
2、制定工作規(guī)劃，認真組織實施。將廉政文化建設(shè)活動列入全局整體工作規(guī)劃之中，并制定專門的組織實施規(guī)劃。
3、把握重點與關(guān)鍵，注重工作實效。緊密結(jié)合自身工作特點，把“廉政文化進機關(guān)”活動與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)、服務(wù)型機關(guān)結(jié)合起來，在提高吸引力、影響力、參與度上下功夫，使建設(shè)活動取得實效。
為了在青少年中樹立“八榮八恥”的社會道德觀，培養(yǎng)小學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)，推動我校校園文化、廉政文化建設(shè)的持續(xù)發(fā)展。根據(jù)縣教育局關(guān)于廉政文化建設(shè)的統(tǒng)一部署，結(jié)合我校的教育工作實際，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定，在全校開展“廉政文化進校園”活動，方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以“廉風進校園，廉潔在我心”為主題，緊密結(jié)合“兩德”和“兩品”教育活動、社會主義榮辱觀教育活動，充分利用學(xué)校陣地，以多種文化活動為載體，結(jié)合小學(xué)生年齡特點，堅持正確德輿論導(dǎo)向，科學(xué)規(guī)劃，循序漸進，教趣結(jié)合，做到知識性，趣味性，教育性，娛樂性相統(tǒng)一，在學(xué)校種形成“以廉為榮，以腐為恥”德濃厚氛圍，提高全校師生遵紀守法，文明有禮德法制意識。
二、活動目標。
通過開展這項目活動，充分發(fā)揮文化教育德功能，使全校師生在教與學(xué)種積極參與，樹立以廉為榮，以腐為恥的社會主義道德觀。培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律德高素質(zhì)公民，并通過他們德行為輻射到全社會，使全社會形成廉政，守紀德良好氛圍，促進和諧社會的建議。
三、活動對象和要求。
a、活動對象和要求。
b、活動要求：
1、在我校師生中開展“揚清正廉潔之風，辦人民滿意教育”為組合體德廉政教育活動。通過活動使我校師生牢固樹立尊廉崇潔觀念，做到勤政廉潔，廉潔從教，依法執(zhí)教，敬業(yè)愛崗，誠信服務(wù)，為人師表。
2、在各班學(xué)生中開展“廉政文化進校園”活動。通過教育活動使小學(xué)生牢固樹立廉政奉公，誠實守法意識，增強抵制社會不良風氣德能力，提高遵紀守法的自覺性和辨別是非的能力。
四、實施步驟和內(nèi)容。
1、召開會議，統(tǒng)一思想。建立組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，初立方案。制定我校廉政文化建設(shè)活動實施方案，并知道教師安排好《廉潔修身》課程。
2、召開教師會議，開好動員會，明確工作要求。
3、要求各班結(jié)合實際，在師生中開好動員會。
4、要求各校辦公室，會議室要懸掛以宏德敬廉為主題德廉政宣傳牌，做到廉政文化與校園文化有機結(jié)合，達到潛移默化的教育效果。
5、制訂設(shè)置廉政書畫長廊(在學(xué)校的圍墻內(nèi))的工作方案，并組織實施。
6、召開動員會，做好“廉政進校園，廉潔在我心”主題抄報比賽活動，做好各項比賽德組織實施工作。
7、做好手抄報、征文、書畫比賽的評比，上送工作。
8做好“廉政文化進校園”活動的活動工作。
總結(jié)。
表彰在活動中的先進教師和師生。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)。
鎮(zhèn)成立“廉政文化進校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，學(xué)校班子和各班主任為成員，具體負責此項工作。各班也要成立相應(yīng)的工作機構(gòu)，落實相關(guān)責任，做到學(xué)校“一把手”親自抓，并要落實相關(guān)人員的職責，精心組織，周密安排。通過扎實有效的措施，使活動真正收到實效。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要以身作則，帶頭參與教育活動，組織協(xié)調(diào)好各項具體工作的落實。
法治文化建設(shè)活動實施方案篇九
2015年是公司創(chuàng)新發(fā)展的關(guān)鍵一年。為加強公司企業(yè)文化建設(shè)，用先進的企業(yè)文化推動公司的改革發(fā)展，提高公司的創(chuàng)新力、凝聚力和競爭力，實現(xiàn)公司跨越式發(fā)展的目標。根據(jù)公司黨政工作安排，結(jié)合公司新形勢、新任務(wù)發(fā)展實際，現(xiàn)制定公司2015年企業(yè)文化建設(shè)實施安排。
一、任務(wù)目的
主要任務(wù)是制定企業(yè)文化建設(shè)實施方案，做好企業(yè)文化建塑方案的目標分解，建立企業(yè)文化建設(shè)理論宣傳、骨干隊伍，逐步開展企業(yè)文化建設(shè)，初步形成公司企業(yè)文化建設(shè)管理規(guī)模體系。
二、具體要求
（一）、以人為本，全員參與。堅持以人為本，尊重、理解、知心、關(guān)愛職工，充分發(fā)揮全體職工的積極性和創(chuàng)造性，通過“十項文化”的具體分工，各單位、科室積極發(fā)動職工投身企業(yè)文化建設(shè)，做到每一個環(huán)節(jié)都有職工參與，每一項成果都得到廣大職工的認可，形成全員參與、積極互動的建設(shè)局面。
（二）、圍繞中心，務(wù)實創(chuàng)新。企業(yè)文化建設(shè)必須與公司中心發(fā)展、與生產(chǎn)運營管理、思想政治教育、精神文明建設(shè)相結(jié)合。緊緊圍繞實際工作推進企業(yè)文化建設(shè)，借助各種載體，逐步建立完善企業(yè)文化管理體系和激勵約束機制。
（三）、齊抓共管，協(xié)調(diào)推進。企業(yè)文化建設(shè)是一個長期培育的漸 1
進過程，需要群策群力，共同落實。各單位、科室要恪守本職，堅持與日常管理相結(jié)合，把精神、制度、行為、物質(zhì)文化建設(shè)有機結(jié)合，相互支撐，相互滲透，優(yōu)勢互補，形成合力。
（四）、彰顯共性，體現(xiàn)特色。遵循公司核心理念的前提下，在企業(yè)精神、理念內(nèi)涵上反映公司行業(yè)特點。內(nèi)部管理上要深入推行精細管理，有利于企業(yè)文化在工作各個環(huán)節(jié)“落地生樹”，形成具有自身特色的運營之道。
三、主要內(nèi)容
（一）、精神文化?？偨Y(jié)提煉公司愿景、企業(yè)使命和宣傳口號。抓好職工活動、媒體宣傳及內(nèi)部刊物等文化載體和陣地建設(shè)，積極宣傳公司服務(wù)社會、奉獻社會的良好形象，形成濃厚的企業(yè)文化氛圍。4月開展企業(yè)文化知識培訓(xùn)、講座并進行相關(guān)測試，以進一步提高職工對企業(yè)文化的認識。結(jié)合“樹先選星”、“兩優(yōu)一先”等評優(yōu)活動，要切實選樹和宣傳一批先進人物和事跡，展示公司先進人物良好的工作作風和精神風貌，發(fā)揮他們在企業(yè)文化建設(shè)中的示范和榜樣作用。4月開展“學(xué)習(xí)先進〃對標標兵”演講比賽，講述公司標兵先進事跡，同時規(guī)范宣傳欄，結(jié)合精細化管理?？?，大力宣傳先進，掀起全公司學(xué)習(xí)先進、對標先進的熱潮。具體工作由政工科負責。
發(fā)展觀要求的制度進行修訂，重新完善《工作規(guī)章制度匯編》，5月底修訂完畢，并組織單位全體干部職工逐級分層開展學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、測試，達到每一位職工了解熟識匯編內(nèi)容，實現(xiàn)全員制度化管理。
建立有效的精細化管理標準和績效評估機制，在做好“二級獨立核算運營管理”試點監(jiān)管的基礎(chǔ)上，按照監(jiān)管指標量化、細化、重點化的要求，6月底實現(xiàn)全公司“二級獨立核算”整體模式，組織開展二級獨立核算講座，提高職工對二級獨立核算的認知。具體工作由企管法規(guī)科負責。
（三）、禮儀文化。深入開展社會主義榮辱觀和職業(yè)道德、社會公德、家庭美德、個人品德教育。5月制定編發(fā)《職工文明禮儀規(guī)范手冊》、《廉政文化手冊》、《職工文明公約》。具體工作由政工科負責。
開展禮儀文化的宣傳教育，抓好儀表儀容、辦公禮儀、電話禮儀、待人接物及現(xiàn)場環(huán)境等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，規(guī)范職工在工作、學(xué)習(xí)、生活中的一切行為。4月組織開展禮儀講座，觀看《金正昆禮儀》光盤，具體工作由綜合辦公室負責。
（四）、培訓(xùn)文化。組織開展職工教育培訓(xùn)，3月底結(jié)合工作實際制定年度培訓(xùn)計劃、建立各項培訓(xùn)備案制度，做到新入崗職工、特殊工種、重點崗位的技能培訓(xùn)教育。通過查崗、考勤、通報等方式，抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)紀律。具體工作由勞人科負責。
安全培訓(xùn)。
（五）、形象文化。統(tǒng)一公司標準名、標準字、標準色，司旗等各種公司標識，實現(xiàn)公司標識在公司內(nèi)部和行業(yè)內(nèi)部認知程度達到100%，在用戶中的認知程度要達到90%以上。具體工作由技術(shù)科負責。
規(guī)范單位辦公用品、統(tǒng)一制作領(lǐng)導(dǎo)名片、司徽、美化工作環(huán)境。具體工作由綜合辦公室負責。
規(guī)范統(tǒng)一職工服裝、特種作業(yè)服裝及其他勞保用品。公司機關(guān)人員著西裝，深一層單位干部職工著工裝，公司管理人員進入基層工作區(qū)域要著工裝。具體工作由勞人科負責。
在基層單位、生產(chǎn)班組等辦公場所制作企業(yè)理念的牌匾、圖版、燈箱，使企業(yè)文化展現(xiàn)在各個方面。具體工作由行政科負責，在6月前完成。
（六）、安全文化：結(jié)合6月份“安全月”開展“安全生產(chǎn)示范崗”活動，對重點安全生產(chǎn)隱患部位進行全方位排查，懸掛安全提示標語等，積極組織職工開展安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)、安全保護設(shè)施使用比賽等活動；完善《安全生產(chǎn)手冊》，形成全方位安全生產(chǎn)管理體系，為實現(xiàn)安全生產(chǎn)提供強有力的保障和支持。具體工作由安全科負責，各項活動在6月份陸續(xù)開展。
（七）、班組文化：7月中旬開展“三亮、三比、三評”活動，崗位標兵評比、拜師結(jié)對等競賽活動，掀起一股比奉獻、比技術(shù)、比成績的學(xué)習(xí)熱潮。具體工作由政工科、生產(chǎn)科負責。
以創(chuàng)新工作室為平臺，5月結(jié)合“qc”技術(shù)攻關(guān)、創(chuàng)新工作研討、
節(jié)支增效研討等形式，將工作中遇到的技術(shù)、設(shè)備等方面問題，提煉出有實際價值的新方法、新思路、新點子。具體工作由企管科負責。
5月開展崗位體驗活動，通過不同崗位輪換體驗，進一步提高職工對公司工作的綜合了解，加強職工之間的溝通理解，使職工進步與公司發(fā)展協(xié)調(diào)一致。全年體驗人員不少于單位總?cè)藬?shù)的10%，時間不少于7天。具體工作由勞人科負責。
根據(jù)班組實際情況定人定崗，完善《職工崗位操作規(guī)范手冊》，全面梳理和完善職工崗位工作規(guī)范和操作標準，實現(xiàn)制度和流程“一體化”，6月前制定成冊下發(fā)。具體工作由勞人科負責。
（八）、服務(wù)文化：結(jié)合12319熱線、數(shù)字化城-管，規(guī)范接聽群眾來電來訪制度，加強行風建設(shè)。同時，根據(jù)排水熱線和數(shù)字化城-管等內(nèi)容，著力解決市民群眾反映突出的熱點問題，做好排水前置性預(yù)防工作，每月制定工作計劃，加強管網(wǎng)維護，做到有計劃、有安排、有落實。具體工作由生產(chǎn)科負責。
強化行政許可服務(wù)，在行政服務(wù)中心設(shè)立“一站式”服務(wù)窗口，為新用戶簡化辦理程序，為老用戶開啟“綠色通道”，提高審批效率。具體工作由技術(shù)科負責。
表率作用，增強廉潔從政的自覺性。具體工作由政工科負責。
（十）、和諧文化：3月上旬開展婦女節(jié)活動以及植樹造林、進社區(qū)服務(wù)宣傳等志愿者服務(wù)活動；4月開展以“企業(yè)文化在我心中”為主題的征文比賽。5月在青年職工中組織“學(xué)習(xí)先進〃對標標兵”演講比賽。6月開展“迎七一”、“兩優(yōu)一先”評比、黨性教育系列活動。7月組織復(fù)轉(zhuǎn)軍人勞動。9月組織職工開展“迎國慶”卡拉ok大賽。
結(jié)合工團建設(shè)，逐步成立籃球隊、合唱團、羽毛球隊，實現(xiàn)興趣小組隊伍的專業(yè)化和規(guī)范化。具體工作由政工科負責。
開拓新型管理方式，在重大節(jié)日、職工生日時送去祝福，實現(xiàn)和諧文化建設(shè)全員化。具體由辦公室負責。
四、組織機構(gòu)
成立排水公司企業(yè)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由公司經(jīng)理、黨委書記擔任，副組長由黨委副書記擔任，成員為機關(guān)科長和基層單位黨政一把手。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在政工科，政工科長兼任領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任。領(lǐng)導(dǎo)小組各成員要明確職責，按照科室分工開展具體工作，領(lǐng)導(dǎo)小組每月召開調(diào)度會，總結(jié)當月開展情況，明確下月進度，確保企業(yè)文化建設(shè)高標準定位、高質(zhì)量推進。
企業(yè)文化建設(shè)是企業(yè)精神、企業(yè)經(jīng)營理念的培育，是職工隊伍思想道德的提高，是助推企業(yè)發(fā)展中的動力。結(jié)合十項文化建設(shè)，圍繞公司改革發(fā)展、生產(chǎn)經(jīng)營重點、干部職工隊伍、精神文明建設(shè)，齊抓共管有序推進，助力公司各項工作全面發(fā)展，實現(xiàn)“創(chuàng)新、規(guī)范、奉獻、廉潔、和諧”的整體局面。
一、背景
企業(yè)文化是企業(yè)圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理而形成的觀念的總和，是企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營實踐中形成的一種基本精神和凝聚力，包括企業(yè)的經(jīng)營理念、經(jīng)營宗旨、發(fā)展戰(zhàn)略、奮斗目標以及企業(yè)員工共同的價值觀念和行為準則。
二、方案宗旨
為了體現(xiàn)公司理念和價值觀，營造樂觀向上的公司氛圍；
培養(yǎng)良好的團隊合作精神，提高團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力，推動團隊建設(shè)。
增強員工滿意度與歸屬感，激發(fā)員工的工作積極性和熱情。
豐富員工業(yè)余文化生活，營造一種健康、旺盛的'團隊氛圍。
三、參與對象
公司全體員工
四、組織和實施部門
行政人事部
興沈藥業(yè)有限責任公司成都辦事處
興沈藥業(yè)【字2012第07號】
興沈藥業(yè)有限責任公司成都辦事處
興沈藥業(yè)【字2012第07號】
六、年度項目
2012年11月20日
一、概念：
企業(yè)文化是企業(yè)在發(fā)展過程中形成的并為全體成員遵循的共同意識、思維方式、價值觀念、行為規(guī)范及準則的總和。
共同意識：就是公司的經(jīng)營理論是什么？包括：公司使命、發(fā)展目標、企業(yè)精神等；
共同的價值觀念是企業(yè)文化的核心，為企業(yè)全體員工提供了共同的思想意識、精神信仰和日常行為準則。
二、作用：
企業(yè)文化與企業(yè)制度剛?cè)嵯酀?，是維系企業(yè)持續(xù)發(fā)展的兩法寶；
從管理哲學(xué)角度看，企業(yè)文化就是以文化為手段，以管理為目的的文化管理模式：汲取傳統(tǒng)文化精華，結(jié)合當代先進管理思想和策略，為企業(yè)全體員工構(gòu)建一套明確的價值觀念和行為規(guī)范，提升公司管理水平。
2、實現(xiàn)內(nèi)部團結(jié)：共同的價值觀和良好的工作氛圍，可以凝聚人心，協(xié)調(diào)部門 1
之間、員工之間的關(guān)系，增強員工對公司的認同感和歸屬感；
3、塑造企業(yè)形象：積極而強大的企業(yè)文化，可以將企業(yè)的理念、精神和行為準則傳達給社會大眾，塑造鮮明的企業(yè)形象。
三、層次結(jié)構(gòu)：
四、企業(yè)文化建設(shè)的目的：
理順思想、凝聚人心、規(guī)范管理、適應(yīng)競爭。
增強凝聚力：建立共同的核心價值觀，明確企業(yè)的發(fā)展目標，使企業(yè)內(nèi)部存在的利益和目標，使之成為員工的精神支柱，從而把員工牢牢地連接起來； 規(guī)范管理：企業(yè)的經(jīng)營運作離不開規(guī)范化、制度化、程序化的管理，一方面為工作業(yè)績考評提供依據(jù)，另一方面，有利于減少工作隨意性，提高工作效率； 適應(yīng)競爭：外部市場競爭日益激烈，競爭格局也不在斷改變，企業(yè)文化建設(shè)為企業(yè)適應(yīng)環(huán)境變化提供了強有力的思想保障。
理念上：客戶至上、服務(wù)第一
管理上：以人為本，尊重員工創(chuàng)造性、積極性
組織上：發(fā)揚團隊合作、同航舟共濟的進取精神
行動上：發(fā)揚敬業(yè)、愛崗、爭先、他優(yōu)的精神；
五、企業(yè)文化建設(shè)的指導(dǎo)思想與基本原則：
2、繼承與創(chuàng)新相結(jié)合的原則；
3、共性與個性相結(jié)合的原則；
4、理論與實踐相結(jié)合的原則；
5、動態(tài)與系統(tǒng)性相結(jié)合的原則；
6、總體設(shè)計分步實施全面推進與典型引路相結(jié)合的原則；
7、誠信性原則；
8、專家咨詢領(lǐng)導(dǎo)帶頭員工積極參與性原則；
9、可操作與可衡量性原則；
六、企業(yè)文化的核心內(nèi)容：
2、企業(yè)目標：
5、道德標準（bi系統(tǒng)）：對內(nèi)主要體現(xiàn)為：領(lǐng)導(dǎo)行為規(guī)范、員工行為規(guī)范、工作作風、服務(wù)態(tài)度規(guī)范、禮儀規(guī)范、工作環(huán)境和職工福利等項目。對外主要體現(xiàn)為：公共關(guān)系、市場調(diào)研、促銷活動、流通對策、公益性文化活動等。
七、企業(yè)文化建設(shè)的實施步驟
第一、總體設(shè)計、構(gòu)建體系、部分實施階段。主要做以下工作：
1、組建設(shè)公司企業(yè)文化建設(shè)的相關(guān)機構(gòu)；：公司行政人事部為企業(yè)文化建設(shè)的主管部門；
2、起草制定公司企業(yè)文化建設(shè)方案，《公司領(lǐng)導(dǎo)行為手冊》、《公司員工行為手 3
冊》、《公司企業(yè)文化手冊》，并進行深入廣泛學(xué)習(xí)研究討論，征求不同意見和修訂完善。
3、公司組織主管領(lǐng)導(dǎo)進行企業(yè)文化理論培訓(xùn)和學(xué)習(xí)；
4、各部門組織員工學(xué)習(xí)了解企業(yè)文化內(nèi)涵及重要意義；
5、大力宣傳企業(yè)文化建設(shè)理論和實踐活動；
6、完成對公司企業(yè)文化體系的總體設(shè)計策劃工作，并請專家和學(xué)者診斷分析和實證；
7、最終完成企業(yè)精神理念的提煉；《公司領(lǐng)導(dǎo)行為手冊》、《公司員工行為手冊》、《公司企業(yè)文化手冊》的最后修訂工作。
第二、全面實施、整體推進階段。其他主要工作：
1、在公司全體員工中廣泛深入學(xué)習(xí)、宣傳、實踐公司企業(yè)文化體系，落實到每個崗位，每個員工行為中，滲透到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理中，融入到公司各項規(guī)章制度制度中，全面塑造精神、理念和價值觀念，達到人人認同，人人實踐公司企業(yè)文化的效果。
2、制定公司文化建設(shè)任務(wù)的落實考核；
第三、深化、提高、總結(jié)、評價階段。
主要通過問卷調(diào)查、座談和專家學(xué)者診斷分析及論證等其他方法、步驟，對公司企業(yè)文化建設(shè)體系的整體實施狀況作出階段性總結(jié)和評價，對存在的問題和不足結(jié)合公司發(fā)展需要和實際情況進一步完善和創(chuàng)新。
八、企業(yè)文化建設(shè)的要點：
1. 全員參與，高層推動
高層領(lǐng)導(dǎo)的支持和推動是企業(yè)文化建設(shè)的首要保障條件；
2、各部門的協(xié)調(diào)、配合；
企業(yè)文化建設(shè)是一個系統(tǒng)工程，除了要有機地將企業(yè)文化與經(jīng)營生產(chǎn)活動緊密結(jié)合起來外，還要注重將企業(yè)文化里各方面的事項結(jié)合起來開展。
3、領(lǐng)導(dǎo)帶頭、正人行正己；
領(lǐng)導(dǎo)是企業(yè)文化的推動者、倡導(dǎo)者，在企業(yè)文化建設(shè)過程中處于核心地位；
4、言而有信、獎懲兌現(xiàn)；
優(yōu)秀員工：立一服百，樹立模范人物，加以宣傳、示范推廣；
劣跡員工：殺一儆百，用制度規(guī)范人，而不是用人去管人；
5、提供溝通的平臺；
6、注重外部環(huán)境變化及內(nèi)部經(jīng)營狀況對企業(yè)文化的影響；
7、多種方式有機結(jié)合：
附件：（僅供參考）
公司使命：
---------------進行制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和文化創(chuàng)新，實現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)性發(fā)展，為中國經(jīng)濟繁榮和社會進步作出貢獻，為員工提供廣闊的展空間。
公司愿景：
指導(dǎo)方針：
企業(yè)精神：進取、創(chuàng)新、服務(wù)、求實
進取：逆水行舟，不進則退。安于現(xiàn)狀，不思進取是不負責任的表現(xiàn)。要想實現(xiàn)
企業(yè)的遠大目標，必須永不滿足，超越無限。
創(chuàng)新：求穩(wěn)怕變，必須使企業(yè)喪失活力。要實現(xiàn)企業(yè)目標，必須善于學(xué)習(xí)，博采眾長，在企業(yè)制度、管理方式、技術(shù)開發(fā)和文化建設(shè)等方面勇于創(chuàng)新，創(chuàng)造出具有自我特色的一流管理、一流技術(shù)、一流產(chǎn)品和積極向上的文化，創(chuàng)造中國名牌； 服務(wù)：顧客是我們衣食父母。公司必須不斷地研究顧客需求和市場變化的趨勢，從而比競爭者更好地滿足顧客期望。
樹立顧客觀念。下游環(huán)節(jié)是上游環(huán)節(jié)的顧客，基層單位是管理部門的顧客，為顧客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)是每個崗位的基本職責之一。
求實：一切從公司實際出發(fā)，既不好高騖遠，又緊盯遠大目標，扎扎實實，一步一個腳印。面向市場、研究市場，一切活動、決策都要符合市場規(guī)律； 敬業(yè)愛崗，在本職崗位上干出實實在在的事業(yè)。
公司組織行為準則：
1. 友愛平等、相互尊重：公司充公尊重員工，對任何員嚴禁有歧視性的語言和
行為；為公司工作的所有員工應(yīng)該是平等的，不應(yīng)該有貴族階層
6、統(tǒng)一指揮：正常情況下，上級領(lǐng)導(dǎo)不能越級指揮；管理人員的職責劃分明確，不能造成多頭指揮的混亂局面。
8、令行禁止：管理制度一旦制定必須嚴格執(zhí)行，不適合的發(fā)及時廢除；在制度面前人人平等，各級領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該率先垂范。
公司高層領(lǐng)導(dǎo)的職業(yè)素養(yǎng)：
作為企業(yè)的高層領(lǐng)導(dǎo)，根本任務(wù)是引領(lǐng)全體員工把企業(yè)做強做大，對企業(yè)文化建設(shè)起主導(dǎo)作用，須具備一定的素養(yǎng)：
1. 有較強有學(xué)習(xí)能力、組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和戰(zhàn)備規(guī)劃能力；
2. 有強烈的責任感、為社會、股東、顧客和員工負責；
3. 有進取心、創(chuàng)新精神和市場意識，保持企業(yè)活力；
4. 崇尚知識、尊重人才，關(guān)心員工的利益和長期職業(yè)發(fā)展規(guī)劃；
5. 胸懷博大，平易近人，敢于破除等級觀念，同一般員工同吃、同行；
公司高層領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)：
作為公司的高層領(lǐng)導(dǎo)，還要不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)：
1. 用人不疑，合理授權(quán)，根據(jù)部門的職責權(quán)限，充分發(fā)揮部門主管的作用；
2. 善于傾聽不同意見，不偏聽偏信；以事實為依據(jù)，不搞主觀臆斷；
3. 取信于人，有令必行，有禁必止，處事公正，不因親疏而有別；
4. 愛護下屬，多加指導(dǎo)，不求全責備，不亂發(fā)脾氣；
5. 以品德服從。廉潔自律，率行垂范，自覺遵守規(guī)章制度；
公司全體員工的行為準則：
（一）基本素養(yǎng)：
1. 具有強烈的進取心和創(chuàng)新精神，勤于學(xué)習(xí)，善于總結(jié)，不斷提高自身管理水
平和專業(yè)技能；
2. 具有強烈的責任感，為股東、企業(yè)和顧客負責；
3. 具備服務(wù)意識：上游為下游服務(wù)，部室為基層服務(wù)，全員為顧客服務(wù)；
4. 具備團結(jié)精神，把個人恩怨和哥們關(guān)系放在企業(yè)利益之下；
5. 敬業(yè)愛崗，腳踏實地；
（二）職業(yè)道德
1. 維護企業(yè)利益，不做損害企業(yè)利益的事；
2. 潔身自愛，不做損害他人利益的事；
3. 不拉幫結(jié)伙，不搞圈子文化；
4. 不可詆毀同事的聲譽，不可譏諷他人的成功；
（三）言行舉止
1. 嚴格按照崗位規(guī)定著裝，保持整潔，工作時間配帶胸卡；
2. 坐姿端正，禁止坐在桌上或腳跳桌椅板凳；
3. 使用禮貌用語，嚴禁說臟話；接電話時首先說“您好”；
4. 接待客人要熱情、耐心、有禮貌；
5. 員工之間要相互尊重，相互謙讓，平等相片，不可惡語相向；
（四）工作準則
1. 發(fā)揚“以廠為家”的主人翁精神，認真對待工作，按時完成任務(wù)；
2. 遇到問題及時匯報，虛心求教；
3. 到完成期限，無論工作完成與否，都要主動回復(fù)完成情況；
4. 工作中不能因個人恩怨而協(xié)作，也不能因哥們關(guān)系而喪失原則；
5. 各級領(lǐng)導(dǎo)要關(guān)心員工，主動與員工溝通，及時了解員工的思想動態(tài)；
企業(yè)建設(shè)標語口號：
發(fā)展：今天工作不努力，明天努力找工作；
人才：任人唯賢，內(nèi)外并重；崇尚知識、以人為本；
市場：客戶的需要就是我們的工作；客戶永遠是對的；
質(zhì)量：產(chǎn)品質(zhì)量是企業(yè)的生命；
進?。河啦粷M足，追求卓越；
創(chuàng)新：鼓勵創(chuàng)新，容忍失誤；
服務(wù)：上游為下游服務(wù)，部室為基層服務(wù)，全員為顧客服務(wù)；
求實：腳踏實地，穩(wěn)定發(fā)展；
法治文化建設(shè)活動實施方案篇十
二、班級主題：我學(xué)習(xí),我快樂;我自信,我能行.
三、我們的目標：在快樂中成長在耕耘中收獲。
四、我們的公約：
實行“班級委員會”干部制度；人人有勞動崗位制度，小學(xué)六年級班級文化建設(shè)實施方案。自主管理班級。如：將以前由一人任職的委員改為包括三人任職的委員會，增加班干部人數(shù)。
五、班級建設(shè)重點：
1.教室前黑板左側(cè)設(shè)定為“榮譽欄”懸掛班級所獲榮譽的獎狀。
2.教室前黑板右側(cè)設(shè)定定為“班務(wù)公開欄”，主要用于張貼課程表、作息時間表及班內(nèi)各項工作安排表等內(nèi)容。
3.教室右側(cè)大墻面設(shè)定為“學(xué)生守則”“中小學(xué)生行為規(guī)范”。
4.教室后黑板左側(cè)設(shè)定為“讀書驛站”，定期將學(xué)校訂閱的作文報刊懸掛于此，以供學(xué)生閱讀。
5.教室后黑板右側(cè)設(shè)定為“雛鷹爭章”：公布孩子們在學(xué)習(xí)生活各個方面（勞動、聽講、作業(yè)、發(fā)言、紀律、單元測試等等）取得的一些成績和進步情況。
法治文化建設(shè)活動實施方案篇十一
為深入貫徹黨的十七大精神，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，大力加強局機關(guān)法治建設(shè)，努力提高全局干部職工的法律素質(zhì)，增強依法執(zhí)政、依法行政、依法參政議政的能力，根據(jù)市委、市政府《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈棗莊市全民普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于開展“法治棗莊”建設(shè)年活動的意見〉的通知》（棗辦發(fā)[2009]3號）要求，決定今年在局機關(guān)開展“法治機關(guān)”創(chuàng)建活動，特制定以下實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，按照認真、專業(yè)、務(wù)實的要求，立足于全市經(jīng)濟和社會發(fā)展“十一五”規(guī)劃確定的目標，以“弘揚法治精神，普及法律知識，共建和諧社會”為主題，大力開展“法治機關(guān)”創(chuàng)建活動，教育機關(guān)干部職工增強法律意識，增強權(quán)利、義務(wù)、責任相一致意識，增強機關(guān)干部依法管理、依法辦事的意識和能力，推進機關(guān)工作制度化、規(guī)范化建設(shè)，進一步提高全系統(tǒng)法治化管理水平，努力確保全市安全生產(chǎn)形勢的持續(xù)穩(wěn)定，為實施依法治國基本方略，建設(shè)富強、和諧、文明新棗莊營造良好的法治環(huán)境。
二、目標任務(wù)
法決策、依法行政、依法管理和服務(wù)社會的能力。積極開展依法治理、依法行政，不斷提高黨政機關(guān)干部執(zhí)行力，努力創(chuàng)建“法治機關(guān)”。
三、方法步驟
“法治機關(guān)”創(chuàng)建活動從2009年6月份開始，至12月底結(jié)束，并轉(zhuǎn)入長期“法治機關(guān)”建設(shè)活動?！胺ㄖ螜C關(guān)”創(chuàng)建年活動共分三個階段進行：
（一）宣傳發(fā)動階段（6月—7月）
根據(jù)創(chuàng)建要求，制定創(chuàng)建活動實施方案，認真組織實施。召集各科室、分局全體工作人員召開“法治機關(guān)”創(chuàng)建動員大會，學(xué)習(xí)全市動員大會精神和《“法治機關(guān)”創(chuàng)建活動實施方案》，讓全局工作人員深刻理解開展“法治棗莊”建設(shè)年活動的重要性和必要性，提高對“法治機關(guān)”創(chuàng)建工作的思想認識，增強參與創(chuàng)建工作的自覺性、積極性和主動性，以實際行動全面推進“法治機關(guān)”創(chuàng)建活動深入開展。
（二）組織實施階段（8月—10月）
一是加強社會主義法治教育，提高全局工作人員整體素質(zhì)。通過開展集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)的方式，使全局工作人員全面學(xué)習(xí)《憲法》、《公務(wù)員法》、《行政訴訟法》、《行政復(fù)議法》、《行政處罰法》、《行政許可法》、《物權(quán)法》、《勞動合同法》以及保障全市經(jīng)濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展的相關(guān)法律法規(guī)，與群眾生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)等，提高全體工作人員整體素質(zhì)，增強依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局的思想理念。
二是建立健全規(guī)章制度，加強內(nèi)部管理。要進一步健全完善
局機關(guān)各項規(guī)章制度，從崗位職責、許可審批、案件辦理時限、案卷存檔管理、執(zhí)法責任、錯案追究、行政執(zhí)法回避及立案、取證、審理執(zhí)行程序等方面，逐步實現(xiàn)依法建制、依法管理，促進全局工作人員在工作中堅持用制度規(guī)范、約束監(jiān)管執(zhí)法行為，不斷提高工作效率和工作質(zhì)量。
三是積極開展學(xué)法用法活動，依法規(guī)范開展安全生產(chǎn)監(jiān)管執(zhí)法工作。在組織全局工作人員參加法律知識培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，將學(xué)習(xí)成果和城市管理工作有機結(jié)合，牢固樹立執(zhí)法為民、服務(wù)企業(yè)的思想理念，切實抓好城市管理執(zhí)法工作，嚴格執(zhí)法，熱情服務(wù)，樹立執(zhí)法部門良好形象。
四是搞好輿論宣傳，積極營造創(chuàng)建氛圍。要充分利用網(wǎng)站、簡報、信息和新聞媒體，深入宣傳“法治機關(guān)”創(chuàng)建活動成效，全面做好“法治機關(guān)”創(chuàng)建活動中的宣傳信息報送工作，積極營造有利于“法治機關(guān)”創(chuàng)建活動不斷深入開展的輿論氛圍。
（三）總結(jié)考評階段（11月—12月）
各科室、分局要認真對開展“法治機關(guān)”創(chuàng)建活動進行自查。重點查活動實施階段各項工作落實情況及活動取得的效果，總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，提出下一步改進措施。在各科室、分局自查的基礎(chǔ)上，局“法治機關(guān)”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將進行檢查驗收，全面總結(jié)活動開展情況，并將創(chuàng)建工作作為各科室、分局及全體工作人員評優(yōu)樹先的重要依據(jù)。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
抓落實，確保創(chuàng)建活動取得實效。
一是提高認識，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。為確保這次活動的深入開展，局成立“法治機關(guān)”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)創(chuàng)建辦公室，具體組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)“法治機關(guān)”創(chuàng)建工作。各科室、分局要高度重視“法治機關(guān)”創(chuàng)建活動，切實提高認識，增強工作的責任感、使命感。要本著依據(jù)方案，分步實施，循序漸進，講求實效的原則，按照確定的目標，精心組織，周密安排，認真實施，確?；顒禹樌拈_展。同時在創(chuàng)建中，要勇于大膽探索，積極實踐，創(chuàng)造性地開展“法治機關(guān)”創(chuàng)建活動，使“法治機關(guān)”創(chuàng)建活動成為引導(dǎo)和促進公民學(xué)習(xí)法律知識，增強法制觀念的重要載體。
二是加強督查指導(dǎo)，確保取得實效。局“法治機關(guān)”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，要加大對“法治機關(guān)”創(chuàng)建活動開展情況督導(dǎo)檢查，及時了解各科室、分局創(chuàng)建活動進展情況、存在問題和典型經(jīng)驗，對存在有不依法辦事、執(zhí)法犯法的人員堅決予以查處，同時嚴格落實問責制度，確?！胺ㄖ螜C關(guān)”創(chuàng)建活動扎實推進，取得實效。
法治文化建設(shè)活動實施方案篇十二
學(xué)校文化建設(shè)是全面實施素質(zhì)教育的有效載體，是適應(yīng)新世紀素質(zhì)教育發(fā)展的需要。是進一步提高學(xué)校學(xué)校文化建設(shè)水平，為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境的需要。為落實教育部《關(guān)于大力加強中小學(xué)學(xué)校文化建設(shè)的通知》精神，結(jié)合我校實際，經(jīng)過加強學(xué)校文化活動的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，對學(xué)校文化活動的資料進行創(chuàng)新，拓展學(xué)校文化活動的領(lǐng)域，規(guī)范學(xué)校文化活動的模式，努力構(gòu)建具有我校特色的學(xué)校文化體系，以提高辦學(xué)品位，豐富辦學(xué)內(nèi)涵，促進教師學(xué)生健康和諧發(fā)展，特制定此方案。
一、指導(dǎo)思想。
堅持以-重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以辦人民滿意的教育為宗旨，以社會主義榮辱觀為導(dǎo)向，以全面實施素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新本事和社會實踐本事為具體目標，突出“以人為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，強化“三風”建設(shè)，為學(xué)生的發(fā)展、教師的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境，使學(xué)校成為促師生身心愉悅、陶冶情感的成長樂園，從而構(gòu)成能夠充分展示學(xué)校個性魅力和辦學(xué)特色的學(xué)校文化。
二、工作要點。
1、結(jié)合青少年的思想教育實際，突出師德、校風、學(xué)風、班級特色，按照學(xué)校要求，實現(xiàn)“提升學(xué)校文化品位，強化學(xué)校文化的育人功能，到達讓每一面墻壁會說話，每一棵樹木能育人”的目標。
2、堅持全員參與，突出主體性和實效性，健全完善各項管理制度，營造學(xué)習(xí)氛圍濃厚、創(chuàng)新意識強烈、身心愉悅的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，打造獨具特色的鐵爐人精神。
3、強化學(xué)校文化管理。全校師生齊抓共管、同心協(xié)力發(fā)揮各自的才能，互相配合，共同構(gòu)建和諧健康向上的學(xué)校特色文化。
（1）從凈化、綠化、美化入手整治校容校貌。
（2）創(chuàng)設(shè)各種文化設(shè)施，開辟宣傳欄、黑板報、圖書室和班級圖書角等思想、文化教育陣地。
（4）活躍學(xué)校廣播站，及時播放學(xué)校新聞、優(yōu)秀稿件及名歌、名曲、校歌。
（5）懸掛名人字畫，展示學(xué)校的校訓(xùn)、教風和學(xué)風，即教書育人理念。
（6）充分利用學(xué)校網(wǎng)，展示學(xué)校辦學(xué)理念及特色。
三、主要資料。
1、抓好黑板報及櫥窗宣傳陣地的宣傳工作，每月至少更新一次。
2、抓好學(xué)校每一塊墻壁，把墻壁當作宣傳陣地。讓每一塊墻說話，力爭讓學(xué)校的一草一木，一墻一角，都成為教育學(xué)生的活的教科書。
3、抓好辦學(xué)特色的宣傳，讓辦學(xué)特色與學(xué)校文化結(jié)合起來，激發(fā)學(xué)生對我們的辦學(xué)特色的喜愛，創(chuàng)新我們的辦學(xué)特色。
4、抓好學(xué)校綠化和室內(nèi)美化，營造文化氛圍，優(yōu)化教育環(huán)境。
5、傳承學(xué)校多年文化積淀，根據(jù)學(xué)校實際情景，創(chuàng)造自我學(xué)校獨特的學(xué)校文化建設(shè)。如革命傳統(tǒng)教育的教育基地，關(guān)愛留守兒童，書法、兒童畫，書香型學(xué)校特色的構(gòu)建，班級特色文化建設(shè)等。
1、改造學(xué)校校容校貌，不斷凈化、美化學(xué)校環(huán)境。
2、充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站和學(xué)校廣播的功能，使育人環(huán)境更上檔次。
3、建立心理咨詢信箱和心理咨詢室，關(guān)心和幫忙學(xué)生身心健康，抓住警校共育的契機，重視對特殊學(xué)生的深入細致誘導(dǎo)教育。
4、加強圖書室、閱覽室等設(shè)施建設(shè)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)活動供給條件。
5、認真扎實搞好班級文化建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生樹立團體榮譽感和團體主義精神，增強學(xué)生競爭意識。
（1）各班根據(jù)本班特點，師生共同制訂目標、班訓(xùn)、禮貌公約，紀律、安全、衛(wèi)生等管理制度，以制度促管理，以良好的班級紀律為保證，確保目標和計劃的實施。充分調(diào)動學(xué)生的主動性，發(fā)動學(xué)生進取參與設(shè)計，讓這一過程變成凝聚人心的過程，構(gòu)成團結(jié)、和諧、奮進的班團體。
（2）讓每一面墻壁會說話。各班根據(jù)學(xué)生的年齡特征和有效陣地精心設(shè)計，教室的布置要兼顧共性與個性，創(chuàng)設(shè)不一樣的風格與追求，鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生參與班級文化建設(shè)，經(jīng)過班訓(xùn)、班風、學(xué)風、教風的建設(shè)來體現(xiàn)隱性文化，體現(xiàn)班級特色，讓教室成為學(xué)生表現(xiàn)自我，優(yōu)化個性的場所。
（3）開展形式多樣的學(xué)校、班級文化活動，寓教于樂。充分利用“五一”、“六一”、“七一”、“十一”、“教師節(jié)”及傳統(tǒng)節(jié)日開展豐富多彩的活動。經(jīng)過各種競賽活動的開展和作品的展示豐富學(xué)校文化的內(nèi)涵。
（4）與時俱進，開展系列教育活動，唱響和諧學(xué)校主旋律。對學(xué)生進行榮辱觀教育；深入貫徹落實《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。對學(xué)生進行常規(guī)教育。
（5）充分發(fā)揮黑板報、播音室、宣傳櫥窗等主陣地的作用；引導(dǎo)學(xué)校文化氣氛健康向上，開展形式多樣的宣傳活動；擴大宣傳陣地、增強宣傳設(shè)施和宣傳資料。
（6）學(xué)校制定《班級文化建設(shè)評價細則》，評選“學(xué)校文化建設(shè)示范班級”，把學(xué)校文化建設(shè)納入全方位目標考核的資料，作為專項工作給予獎懲。采取精神獎勵與物質(zhì)獎勵相結(jié)合的辦法，凡學(xué)校驗收到達規(guī)定要求的班級，學(xué)校給予表彰、并給予必須的物質(zhì)獎勵；凡不思進取，裹足不前，單項檢查達不到要求的班級，學(xué)校給予批評。經(jīng)過采取定期檢查、評價、獎懲等措施，推動學(xué)校文化建設(shè)工作不斷向縱深發(fā)展。
6、進取開展社區(qū)文化建設(shè)，讓學(xué)校、家庭、社會的力量協(xié)調(diào)統(tǒng)一齊來，充分運用齊抓共管的方法，構(gòu)成教育合力，有效促進學(xué)生人格素養(yǎng)的發(fā)展。
（三）學(xué)校黨風廉政建設(shè)。
充分發(fā)揮黨政工作在學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)工作中的作用，將黨政工作納入學(xué)校文化建設(shè)軌道，為學(xué)校文化建設(shè)作出應(yīng)有貢獻。
（四）抓好師德素養(yǎng)建設(shè)。
在當今社會的改革和迅猛發(fā)展階段，我們的教師要熱愛祖國，獻身教育事業(yè)，為祖國發(fā)達，民族的振興作出貢獻，為學(xué)校文化建設(shè)創(chuàng)造良好的軟條件。
1、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，苦練內(nèi)功，為當今教育改革練就本領(lǐng)，爭創(chuàng)成效。
2、遵紀守法，團結(jié)協(xié)作，自覺遵守國家的法律法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度，維護社會公德，維護教師形象。彼此尊重，團結(jié)互助，互相學(xué)習(xí)，取長補短，共同提高。
3、教書育人，為人師表，樹立光輝形象，宏揚園丁精神，發(fā)揮靈魂工程師功效，傾注愛心，做好學(xué)生楷模。
（五）抓好學(xué)生素養(yǎng)建設(shè)。
學(xué)生素質(zhì)建設(shè)是學(xué)校發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)的一個重要資料，是學(xué)校文化建設(shè)中的重要組成部分，也是學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量提高和發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。
1、學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的養(yǎng)成，培養(yǎng)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的性，提高學(xué)習(xí)自覺性，掌握正確學(xué)習(xí)方法，克服學(xué)習(xí)困難。
2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成講禮貌懂禮貌，尊老愛幼，關(guān)心團體，愛護公物，誠實守信的優(yōu)良品質(zhì)。
3、嚴格要求學(xué)生做到“三大”“三愛”。
4、遵守紀律的養(yǎng)成，紀律是學(xué)習(xí)的保證，是正常教學(xué)秩序的基礎(chǔ)，是加強校內(nèi)建設(shè)的重要因素，要求學(xué)生自覺執(zhí)行小學(xué)生日常行為規(guī)范，自覺遵守小學(xué)生守則，自覺遵守交通規(guī)則和學(xué)校安全。
學(xué)校內(nèi)嚴謹規(guī)范的秩序、師生們向上的情緒，以及深深體會到科學(xué)的校本管理文化，是學(xué)校文化中其它各要素得以正常、高效運行的潤滑劑，其潛在的功能無疑是巨大的。所以，必須建立一個凸現(xiàn)本校優(yōu)勢，體現(xiàn)校本意識，具有特有文化特色的規(guī)范、高效、完整的組織管理系統(tǒng)和制度，構(gòu)建學(xué)校特色制度文化。
四、強化管理。
1、建立學(xué)校文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組，具體負責全校學(xué)校文化建設(shè)任務(wù)，組織開展全校性學(xué)校文化建設(shè)活動。
2、堅持“四全”即全面部署、全員參與、全程運行、全面落實。學(xué)校文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組定期進行計劃、部署、評估和總結(jié)，保證工作的落實。
3、加大經(jīng)費的投入力度，以重點建設(shè)、逐步推進的方式保證學(xué)校文化建設(shè)的正常進行。
4、將學(xué)校文化建設(shè)列入學(xué)校管理量化管理范圍，保證全體教師的主體參與。
五、日程安排。
按照學(xué)校要求，開展好學(xué)校文化建設(shè)活動，主要工作分三個階段完成。
第一階段：準備發(fā)動階段。（三月）。
制定方案，召開會議，進行動員，各班制定相應(yīng)實施細則。
第二階段：組織實施階段。（四月———十一月）。
1、各班制定和落實班級文化實施細則，精心設(shè)計和布置教室（含各辦公室）。
2、從凈化、綠化、美化入手徹底整治校容校貌。學(xué)校在學(xué)校適當?shù)胤皆O(shè)置人文景觀、格言警句，懸掛張貼名人名言掛圖、展示學(xué)生書畫作品，使學(xué)校的每個墻壁、每個角落都會“說話”。使學(xué)生隨時隨地都受到感染和熏陶，體現(xiàn)學(xué)?！疤幪幗越逃钡纳羁虄?nèi)涵，初步完成學(xué)校物質(zhì)文化建設(shè)項目。
法治文化建設(shè)活動實施方案篇十三
班級文化是班級的一種風尚、一種文化傳統(tǒng)、一種行為方式，它自覺或不自覺地通過一定的形式融匯到班級集體同學(xué)的學(xué)習(xí)、工作、生活等各個方面，形成一種良好地自覺地行為習(xí)慣，潛移默化地影響著我們的行為。
通過班級文化建設(shè)系列活動，樹立健康、文明、積極進取的班風，從而形成良好的'校風。要讓我們的班級具有特色、書香氛圍濃厚、環(huán)境優(yōu)美整潔、富有激勵性。
1、班訓(xùn)20分。
目的：努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。落實到具體行動中，加深對班級的了解，培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽感。要求：設(shè)計上具有特點，莊重大方昂揚向上，形狀不限，布置在班級后黑板上方的墻上。
2、班級公約20分。
目的：班級公約是全班共同信守的制度，具有權(quán)威性，是每一個人自我監(jiān)督和規(guī)范的準則。要求：班級公約主要包括文明禮儀、學(xué)習(xí)常規(guī)、考勤常規(guī)、基本規(guī)范、衛(wèi)生值勤、獎懲等多個方面，是班級學(xué)生活動的行動指南。班級公約可以有選擇的布置在班級的醒目位置，對本班學(xué)生的行為有一定的約束力。
3、班務(wù)欄(前面黑板右側(cè)宣傳框)30分。
要求：精致張貼整齊?？梢愿鶕?jù)班級的需要張貼一些信息。(如：課程表，灑掃表，班團委會成員表等)。
要求：整潔，素雅，大方;美化，文化，節(jié)約化。可以張貼對學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活有積極影響的名言警句，或懸掛學(xué)生或老師自創(chuàng)作品，具有班級特色。
20xx年9月26日(星期三)晚自習(xí)。
法治文化建設(shè)活動實施方案篇十四
教學(xué)。
科研工作協(xié)調(diào)發(fā)展，不斷增強我院的核心競爭力，全面提高職工素質(zhì)，繼承和發(fā)揚建院以來取得的文明成果，實現(xiàn)我院品牌的整體提升。根據(jù)藍山醫(yī)院醫(yī)院總體戰(zhàn)略發(fā)展，經(jīng)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定，制定《醫(yī)院文化建設(shè)活動實施方案》，并將2016年確定為“醫(yī)院文化建設(shè)年”，圍繞文化建設(shè)年開展系題活動。
第一部分。
重大意義與指導(dǎo)思想。
一、重大意義。
“文化是民族的血脈，是人民的精神家園?！边M入知識經(jīng)濟時代，醫(yī)療機構(gòu)之間的競爭，實際上也是醫(yī)院文化的競爭。醫(yī)院文化，是醫(yī)院綜合實力的體現(xiàn)，是醫(yī)院文明程度的反映，也是知識形態(tài)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化為物質(zhì)形態(tài)生產(chǎn)力的源泉。在我院近六十年文明發(fā)展歷程中，扎醫(yī)人緊密團結(jié)、自強不息，共同創(chuàng)造出源遠流長、底蘊深厚的傳統(tǒng)文化，為藍山醫(yī)院醫(yī)院的發(fā)展壯大提供了精神力量，做出了不可磨滅的貢獻。近年來，我院醫(yī)療、教學(xué)、科研等各方面取得了卓越的成績，迎來了醫(yī)院戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型時期，然而未來仍舊充滿機遇與挑戰(zhàn)，通過主題年活動的開展，使醫(yī)院管理進一步細化，有利于各項工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展。
創(chuàng)新型”的醫(yī)院文化氛圍，營造“醫(yī)院有生氣、專家有名氣、領(lǐng)導(dǎo)有朝氣、職工有士氣”的發(fā)展環(huán)境，為把我院建設(shè)成國內(nèi)一流、國際有影響的醫(yī)院而努力奮斗！
二、指導(dǎo)思想。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本任務(wù)，以營造特色鮮明、內(nèi)涵豐富的醫(yī)院文化為重點，“以人為本”，不斷深化以病人為中心的服務(wù)理念，塑造良好醫(yī)院形象，為確保醫(yī)院持續(xù)和諧更好更快更大發(fā)展提供強有力的精神文化動力。
《藍山醫(yī)院醫(yī)院文化建設(shè)活動實施方案》及“2016醫(yī)院文化建設(shè)年”活動是以中共十七屆六中全會提出深化文化體制改革、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，進一步興起社會主義文化建設(shè)新高潮決定的精神為動力，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本、務(wù)實為先、重在建設(shè)、協(xié)調(diào)發(fā)展的原則，緊密圍繞醫(yī)院的發(fā)展戰(zhàn)略，系統(tǒng)規(guī)劃、整體推進、分步實施，繼承與創(chuàng)新相結(jié)合，科學(xué)精神與人文精神相結(jié)合，發(fā)展共性與突出個性相結(jié)合，面向未來、與時俱進，努力建設(shè)內(nèi)容豐富多彩，格調(diào)健康向上，既充滿生機活力、又有深厚底蘊和鮮明特色的醫(yī)院文化。提煉獨具特色的醫(yī)院精神，充分彰顯醫(yī)院核心價值觀；完善制度文化，提升醫(yī)院科學(xué)化、規(guī)范化管理水平；打造物質(zhì)文化，建設(shè)國內(nèi)一流醫(yī)院；構(gòu)建服務(wù)文化，促進和諧健康醫(yī)患關(guān)系；傳播健康文化，引領(lǐng)人民健康生活；營造環(huán)境文化，為患者提供舒適的就醫(yī)環(huán)境；塑造形象文化，提高醫(yī)院的知名度；創(chuàng)新管理文化，為新時期的醫(yī)院管理注入新的活力；建設(shè)品牌文化，樹立良好的醫(yī)院形象；鑄就精神文化，增強醫(yī)院凝聚力。通過一系列的文化創(chuàng)建活動，提煉扎旗人民醫(yī)院精神，凝聚職工力量，建設(shè)文化品牌，塑造長期、穩(wěn)定的醫(yī)院文化，以文化建設(shè)引領(lǐng)醫(yī)院向著國內(nèi)一流、國際有影響的醫(yī)院目標不斷前進。
為建設(shè)先進的醫(yī)院文化，促進醫(yī)院全面發(fā)展創(chuàng)新，結(jié)合我院實際，開展“三大體系”共十六個方面的文化建設(shè)工作。
一、意識形態(tài)文化體系建設(shè)。
意識形態(tài)是一種精神文化體系，精神文化是人類在從事物質(zhì)文化基礎(chǔ)生產(chǎn)上產(chǎn)生的一種人類所特有的意識形態(tài)，我院開展意識形態(tài)文化體系建設(shè)，就是建設(shè)高風尚的精神文化體系。
（一）建設(shè)核心價值體系文化,提升競爭力。
扎旗人民醫(yī)院自建院以來，就繼承了我國早期醫(yī)學(xué)家們救死扶傷、造福一方、忘我奉獻的醫(yī)學(xué)最高理想與傳統(tǒng)。近六十年來，在發(fā)展祖國邊疆醫(yī)學(xué)、改善黑龍江人民健康水平、促進祖國醫(yī)學(xué)事業(yè)進步等方面起到至關(guān)重要的作用。從誕生之日起，扎旗人民醫(yī)院的文化中就牢牢樹立了“救死扶傷”的衛(wèi)生行業(yè)性、“精益求精”的醫(yī)療科技性、“仁愛為懷”的公共服務(wù)性和“懸壺濟世”的社會保障性四大特征。
1．近期規(guī)劃：開展“扎旗人民醫(yī)院精神、文化理念、院訓(xùn)”征集工作，號召全院各科室總結(jié)、回顧醫(yī)院歷史，立足本職凝練、升華適合我院的文化精神、文化理念，最終確定我院貫徹始終的文化理念與院訓(xùn)。
面向社會有償征集院徽、院歌、院旗，需具有與時俱進的精神風貌、高尚莊嚴的藝術(shù)特色和持久穩(wěn)定的風格內(nèi)涵，能夠引領(lǐng)二院人為之奮斗，銘記于心，鼓舞人們牢記歷史、銳意進取。
2．核心凝聚力工程。
大力推進我院核心價值體系建設(shè)。圍繞院訓(xùn)、院徽、院歌、院旗，開展核心價值觀建設(shè)長期工程。通過傳唱院歌、組織升旗儀式、更改院徽標識系統(tǒng)、制作院徽、院訓(xùn)產(chǎn)品、完善院區(qū)及室內(nèi)的標識標牌的更新工作等系列活動，強化文化載體的傳播和宣傳的作用，弘揚愛國、愛院、愛崗、愛醫(yī)學(xué)的敬業(yè)精神和改革創(chuàng)新的時代風貌，樹立和實踐社會主義榮辱觀，堅定偉大的求真務(wù)實、以人為本的醫(yī)學(xué)信念，形成全院統(tǒng)一的指導(dǎo)思想、共同信念、精神力量和核心價值體系。
3．綜合素質(zhì)提升工程。
制定并推廣執(zhí)行《扎旗人民醫(yī)院職工文明用語手冊》，開展細節(jié)決定成敗”、做文明職工、起文明表率等素質(zhì)提升活動；通過邀請患者評選“最愛的白衣天使”及組織全院職工評選“我心中的模范”、“十佳學(xué)習(xí)型黨組織”、“十佳醫(yī)務(wù)工作者標兵”、“十佳管理干部標兵”、“十佳黨風廉政建設(shè)標兵”等活動；通過文明用語規(guī)范、潔凈著裝等行為細節(jié)，開展窗口文明用語服務(wù)競賽，打造規(guī)范、文明、專業(yè)的公共醫(yī)療服務(wù)平臺，使職工養(yǎng)成一種高尚的言談舉止風氣，遵守公共秩序、愛惜公物、維護公共環(huán)境的良好習(xí)慣，符合專業(yè)素質(zhì)的積極向上的生活方式。
組織全院職工評選“我心中的模范”，邀請患者評選“最愛的白衣天使”等評選活動，發(fā)掘好人好事，推動優(yōu)秀的人物、感動事件呈現(xiàn)出來，利用群眾喜聞樂見的形式，廣泛宣傳涌現(xiàn)出來的先進事跡，對典型人物、模范給予表彰獎勵，形成先進帶動整體的良好道德風尚。
負責部門：醫(yī)風辦、宣傳部、工會、院辦、黨辦。
負責人：杜建龍。
（二）建設(shè)廉政文化，弘揚正氣。
“以公為矛，銳不可當”。發(fā)揚廉潔的正氣精神，以嚴謹、端正的行為規(guī)范和理念目標，實施醫(yī)療行為和管理措施，將廉潔正氣內(nèi)化為堅定有力的事業(yè)精神和工作動力是我院廉政文化的根本目標。
1．近期規(guī)劃：秉承“病員至上”的服務(wù)文化理念，制定并執(zhí)行《扎旗人民醫(yī)院職工行為規(guī)范守則》，大力開展“文明科室、文明醫(yī)院”主題實踐活動，增強職工責任感與主人翁意識，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、友愛誠信、精益求精、以患者為中心的職業(yè)道德規(guī)范。
將廉政文化建設(shè)與醫(yī)療護理質(zhì)量相結(jié)合，加強醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量管理，把“以病人為中心”真正落實到每一個醫(yī)療服務(wù)環(huán)節(jié)。推行醫(yī)患溝通制，召開“構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系座談會”和“醫(yī)患關(guān)系點評會”，邀請職工代表、患者代表及社會監(jiān)督員參加會議。各科室每月召開全體患者參加的工休會，征求患者意見。推行患者知情同意書，在出院病人中開展“出院后我依然是你的醫(yī)生”活動。推行“末位淘汰制”對每年醫(yī)療質(zhì)量中的倒數(shù)第一名進行淘汰。
制定并執(zhí)行《醫(yī)德醫(yī)風管理條例》，使踐行高尚醫(yī)德醫(yī)風獲得制度保障，同時做好醫(yī)務(wù)人員醫(yī)患溝通教育培訓(xùn)，加強醫(yī)務(wù)人員人文服務(wù)的現(xiàn)實成效。做到關(guān)愛病人，對弱勢群體要有憐憫之心，充分考慮患者的經(jīng)濟、心理、生理情況，在服務(wù)中做到因醫(yī)施救、合理檢查、合理用藥、合理治療，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。
建立健全各種完備的廉政文化規(guī)范，堅持教育在前，預(yù)防在先，常抓不懈，形成一套對權(quán)力的監(jiān)督制約機制。
宣傳“救死扶傷，實行人道主義”的高尚醫(yī)德，以此為基礎(chǔ)樹立醫(yī)務(wù)人員職業(yè)道德基本要求，引導(dǎo)醫(yī)務(wù)工作者形成高尚的社會責任、道德訴求和價值取向。以征文、攝影等多種藝術(shù)形式，宣傳、鼓勵醫(yī)務(wù)工作者對患者的健康給予關(guān)心和愛護，對不幸和災(zāi)難給予同情、支持和幫助。進行法律、法規(guī)、職業(yè)素養(yǎng)等培訓(xùn)教育，強化醫(yī)務(wù)工作者法律道德意識，做到恪盡職守、強化職業(yè)責任，遵守職業(yè)紀律，自覺糾正行業(yè)中的不正之風，堅決抵制商業(yè)賄賂、拒收紅包、收受錢財，樹立扎旗人民醫(yī)院白衣天使的廉潔形象。
負責部門：紀委、醫(yī)風辦、醫(yī)務(wù)部、護理部。
負責人：
（三）建設(shè)學(xué)習(xí)文化，提升素質(zhì)。
學(xué)習(xí)能力醫(yī)院發(fā)展的重要可再生資源，是醫(yī)院創(chuàng)新性的源泉?！拔幕ㄔO(shè)年活動”將以“人才的可持續(xù)發(fā)展”為理念，全面建設(shè)學(xué)習(xí)型醫(yī)院，培養(yǎng)知識型職工，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，不斷提升職工素質(zhì)。
1．近期規(guī)劃：結(jié)合學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動，完善學(xué)習(xí)制度，推動管理創(chuàng)新。完善領(lǐng)導(dǎo)保障機制，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用；完善學(xué)習(xí)激勵機制，建立健全一套能夠真正激發(fā)干部職工學(xué)習(xí)積極性的制度；完善考核評估和獎懲機制，對平時的學(xué)習(xí)進行檢驗、考核和補漏。外請多領(lǐng)域?qū)＜襾碓褐v學(xué)，設(shè)立專家智庫，對講座做好收集整理工作，年度匯總，形成積極有效的傳播，提升醫(yī)院職工的學(xué)習(xí)興趣，并鼓勵各部門開展自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)研討會，領(lǐng)導(dǎo)干部定期走訪，參與各部門論壇研討。
2．遠期規(guī)劃：建設(shè)培訓(xùn)信息數(shù)據(jù)庫，對國內(nèi)外優(yōu)秀培訓(xùn)課程、培訓(xùn)理念給予及時主動傳播；轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排嘤?xùn)模式，引進現(xiàn)代化人力資源評估、培養(yǎng)系統(tǒng)，探索醫(yī)療系統(tǒng)人才評估培養(yǎng)模式。
激勵員工樹立終身學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)終身的觀念。在理論學(xué)習(xí)方面，提高管理干部、黨員理論水平，以黨的十七大精神為指針，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，用中國特色社會主義理論武裝頭腦。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面，堅持“走出去”和“請進來”相結(jié)合，鼓勵醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí)國際國內(nèi)前沿技術(shù)，積極引進并應(yīng)用于臨床。建立學(xué)習(xí)考核機制，把學(xué)分納入績效考核體系，對培訓(xùn)層次按等級劃分，設(shè)定相應(yīng)學(xué)分。鼓勵各專業(yè)人才對外交流活動，開展“里出外進拜名師”活動，制定年度計劃派出專業(yè)技術(shù)人員外出培訓(xùn)和外請專家講課計劃。外出學(xué)習(xí)、參會人員提交學(xué)習(xí)反饋報告，將先進的理念和方法與科室共享，組織討論會共同學(xué)習(xí)研究，損有余而補不足，將外出學(xué)習(xí)成果內(nèi)化為科室獨特的專業(yè)技術(shù)。
負責部門：黨辦、宣傳部、人力資源部、組織部、教務(wù)部、繼續(xù)教育部、醫(yī)務(wù)部、護理部。
負責人：
（四）建設(shè)品牌文化，樹立社會形象。
精心塑造醫(yī)院形象，努力樹立醫(yī)院品牌文化，擴大醫(yī)院社會影響力。
1.塑造形象文化品牌。除院徽、院報、院訓(xùn)、院標和院歌外，病歷文書、印刷品、信封、宣傳品和員工名片等方面都是我院形象品牌的識別特征。所以，要積極度身定做我院品牌文化，使我院品牌設(shè)計具有更強的視覺沖擊力，既易識別記憶又有很強的傳播力，具有強烈濃郁的現(xiàn)代感。規(guī)范具有統(tǒng)一化、形象化的標志，塑造我院形象文化品牌。
2.打造健康文化品牌。凝聚醫(yī)療技術(shù)優(yōu)勢，逐漸形成醫(yī)療技術(shù)品牌。以“換心人”19周年、20周年為契機，舉辦大型公益活動，打造醫(yī)療技術(shù)和公益事業(yè)品牌，通過“換心人”周年紀念日活動彰顯我院的醫(yī)療特色，形成我院的“拳頭產(chǎn)品”。開展“三下鄉(xiāng)”、“4.26愛心日”等活動，為貧困群眾送醫(yī)送藥，為廣大群眾免費咨詢、免費體檢，無償培訓(xùn)基層衛(wèi)生技術(shù)人員，弘揚赤誠愛國的鼠疫斗士伍連德、扎根病區(qū)而攻克克山病頑疾的于維漢精神，突出我院醫(yī)療服務(wù)特征，致力打造健康文化品牌。
3.建設(shè)雷鋒文化品牌。通過“‘八一’擁軍義診”、完善“國際綠色通道”、“公安民警綠色通道”等品牌活動，傳播雷鋒精神，健康理念。依托現(xiàn)代化配置的“汽車醫(yī)院”，將衛(wèi)生醫(yī)藥三下鄉(xiāng)推進到范圍更廣、影響更深遠的地區(qū)，把“汽車醫(yī)院”打造為我省著名的公益文化標簽，成為足以代表我省醫(yī)療衛(wèi)生公益事業(yè)的標志性文化符號。逐漸形成我院獨具特色的熱心公益、樂于助人、扶危濟困、奉獻社會的雷鋒文化品牌。
4.總結(jié)與提升。加強品牌文化建設(shè)匯總工作，形成品牌文化檔案，詳細記錄醫(yī)務(wù)人員、科室、醫(yī)院的品牌文化建設(shè)活動，列入科室考評體系，鼓勵醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)學(xué)生積極參與，使現(xiàn)代公益理念深入員工心中。
負責部門：對外聯(lián)絡(luò)部、宣傳部、醫(yī)務(wù)部、院辦、黨辦。
負責人：
二、核心工作文化體系建設(shè)。
（五）建設(shè)醫(yī)療文化，構(gòu)建和諧。
銘記“以高超的醫(yī)術(shù)救人，以高尚的醫(yī)德感人”的行為準則。秉承“仁愛、責任、奉獻、開拓”的醫(yī)療文化理念，加強醫(yī)療安全管理，提高醫(yī)療診療水平，建設(shè)醫(yī)療安全文化，形成文明、和諧、共贏的安全文化環(huán)境。
1．提高醫(yī)患溝通水平。加強對醫(yī)生醫(yī)患溝通方面的培訓(xùn)，邀請外院知名專家來我院講座；邀請我院溝通能力強的醫(yī)生進行座談會，交流經(jīng)驗；將優(yōu)秀溝通實例、溝通記錄通過各種形式宣傳普及。
2．完善電子病歷、手術(shù)分級管理制度，大力推行臨床路徑。從電子病歷軟件的選擇到軟件試行期的修改，鼓勵臨床一線的醫(yī)師參與提出合理化建議，培訓(xùn)醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí)電子病歷使用。建立《哈醫(yī)大二院手術(shù)分級管理制度》，嚴格按照手術(shù)分級管理制度，復(fù)核三級醫(yī)師手術(shù)的級別，鼓勵積極開展第四類手術(shù)。同時在手術(shù)分級的基礎(chǔ)上，建立《麻醉醫(yī)師分級操作管理規(guī)則》，將嚴格按照麻醉醫(yī)師分級操作管理規(guī)則實施。進一步開展臨床路徑(cp)，引進電子臨床路徑系統(tǒng)，將臨床路徑與電子病歷相結(jié)合,施行臨床路徑電子化，從而使臨床醫(yī)生填寫路徑更方便、準確、快捷。
3．規(guī)范會診制度。進一步規(guī)范院內(nèi)會診工作流程，規(guī)范會診前準備工作，包括：病史資料準備，各種輔助檢查報告單需準備齊全；必須事先向病人或家屬告知請會診的目的和必要性；會診科室的醫(yī)師到場后，經(jīng)治醫(yī)師必須親自陪同。醫(yī)務(wù)部將嚴格執(zhí)行會診質(zhì)量的考評，加強會診質(zhì)量的監(jiān)督和管理。在會診過程中，加強會診制度化、流程化，實行質(zhì)量管理科和臨床科室雙重考評制度，建立適當獎懲措施，同時納入科室的年終績效考核。
體患者參加的工休會，征求患者意見。在出院病人中開展“出院后我依然是你的醫(yī)生”活動，全面進行患者滿意度調(diào)查，試行滿意度評分測評表，指導(dǎo)患者對院區(qū)服務(wù)合理評分，推行“末尾淘汰制”對每年醫(yī)療服務(wù)評比中倒數(shù)第一名進行淘汰。
加強病房和門診醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，不斷提高病例書寫質(zhì)量，加強病人的質(zhì)量結(jié)構(gòu)調(diào)整，鼓勵收治疑難復(fù)雜病例，不斷提高醫(yī)務(wù)人員診療水平。建立健全醫(yī)療安全預(yù)警機制和考評機制，形成責任共擔、安全共抓、風險共抵的良好格局。各部門完善安全目標考核，密切關(guān)注熱點問題，攻關(guān)安全隱患難點問題，突出重點、標本兼治，努力形成安全發(fā)展、和諧發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的醫(yī)療文化氛圍。
負責部門：醫(yī)務(wù)部、護理部、感染監(jiān)控辦公室。
負責人：
（六）建設(shè)育人文化，深化教學(xué)改革。
以“學(xué)高為師，身正為范”為教學(xué)文化發(fā)展理念，加強教師隊伍文化建設(shè)。以“內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象”為主要目標，加強硬件建設(shè)和軟件建設(shè)，營造濃厚的尊師重教氛圍。
1．加強師德文化建設(shè)。建立健全相關(guān)管理制度；加強教師師德行為等規(guī)范要求，塑造良好教師形象；加強教師教學(xué)環(huán)節(jié)要求，提高教學(xué)質(zhì)量；嚴格教學(xué)事故的處罰，樹立教學(xué)威信。廣泛開展教學(xué)技能、溝通技能等專業(yè)化培訓(xùn)，開展教師授課、帶實習(xí)、專業(yè)技能、教師評優(yōu)、表彰獎勵、休閑娛樂等活動。同時，營造師德建設(shè)的良好環(huán)境，確保充足的教學(xué)場所，教學(xué)場所的環(huán)境設(shè)計要具有教學(xué)特色，教室、示教室設(shè)施齊備，風格統(tǒng)一。
2．全面開展青年醫(yī)師職業(yè)道德修養(yǎng)和人文素養(yǎng)的養(yǎng)成工程。開展“醫(yī)師人文醫(yī)學(xué)‘醫(yī)患溝通’執(zhí)業(yè)技能培訓(xùn)”，在全體本科生、研究生、住院醫(yī)師中開展“醫(yī)患溝通技能”培訓(xùn)。舉辦首屆“醫(yī)師人文醫(yī)學(xué)‘醫(yī)患溝通’執(zhí)業(yè)技能大賽”。
3．加強住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作，完善培訓(xùn)模式。住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)對象為具有醫(yī)學(xué)院校本科及以上學(xué)歷、擬從事臨床工作的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生，本科生、碩士生、博士生畢業(yè)后需參加統(tǒng)一組織的入院考核，提供相關(guān)培訓(xùn)經(jīng)歷證明，按其考核成績分別至少培訓(xùn)3年、2年、1年后，方可申請參加全校統(tǒng)一的住院醫(yī)師培訓(xùn)結(jié)業(yè)考試。在此期間未能完成二級學(xué)科培訓(xùn)要求的無論學(xué)歷、工作年限均須補充完成相關(guān)培訓(xùn)，并考核合格，方可進入下一階段培訓(xùn)。
為保證培訓(xùn)質(zhì)量，重新制定統(tǒng)一的培訓(xùn)大綱、考核標準，開展帶教師資培訓(xùn)，建立培訓(xùn)質(zhì)控體系。同時完善配套政策，將住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格證書作為臨床崗位聘任和晉升臨床專業(yè)技術(shù)職稱的必備條件。推進培訓(xùn)與專業(yè)學(xué)位銜接，4．全面提高醫(yī)學(xué)生人文理想、道德素質(zhì)教育。把社會主義核心價值體系融入醫(yī)學(xué)教育全過程，深入開展理想信念教育、優(yōu)良傳統(tǒng)教育、時代精神教育、民族精神教育、形勢政策教育，不斷提高師生政治素質(zhì)、人文素質(zhì)、文明素質(zhì)。發(fā)揮教師的言傳身教作用，把文化精神貫穿到專業(yè)醫(yī)學(xué)教育工作中，滲透到專業(yè)課教學(xué)過程之中，以身示教，使顯性教學(xué)和隱性教育互補，形成立體、多元的育人氛圍，以教師的學(xué)習(xí)風氣、教學(xué)作風，影響和帶動學(xué)生。
開展提升大學(xué)生理論素質(zhì)的文化活動，舉辦青年理論學(xué)習(xí)班、演講會、辯論會、主題班會、主題團活、文化講壇等。開展提高學(xué)生科研學(xué)術(shù)水平的校園文化活動。開展提升大學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)和體育水平的文體活動、藝術(shù)鑒賞等文化活動。堅持在重大節(jié)慶日、紀念日，組織師生員工開展內(nèi)容豐富、形式多樣的紀念活動。評選優(yōu)秀教師、優(yōu)秀研究生導(dǎo)師、優(yōu)秀學(xué)生,樹立榜樣，彰顯先進。
鼓勵并引導(dǎo)大學(xué)生參加實踐活動，開展學(xué)生志愿者服務(wù)、實踐就業(yè)等活動，開展“三下鄉(xiāng)”、“青年志愿者服務(wù)”等社會實踐、就業(yè)實踐活動。
注重培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生溝通能力、創(chuàng)新能力、心理素質(zhì)等全面發(fā)展，培養(yǎng)人文道德素質(zhì)與過硬醫(yī)術(shù)兼?zhèn)涞尼t(yī)學(xué)后備力量，在職業(yè)道德、人文素質(zhì)、臨床技能和科研創(chuàng)新四個方面著重培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)：結(jié)合臨床實踐，培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)倫理與道德修養(yǎng)，使特定的職業(yè)觀和醫(yī)德觀融入學(xué)生醫(yī)學(xué)職業(yè)的整個過程；在學(xué)生的臨床實習(xí)過程中培養(yǎng)他們?nèi)宋年P(guān)懷的理念，提高學(xué)生醫(yī)患溝通的能力；注重醫(yī)學(xué)生實踐動手能力培養(yǎng)，提高醫(yī)學(xué)生臨床技能水平。
負責部門：教務(wù)部、繼續(xù)教育部、研究生部、學(xué)生工作部。
負責人：
（七）建設(shè)科研文化，提升競爭力。
按照“設(shè)備現(xiàn)代化、管理科學(xué)化、服務(wù)人性化、人才梯隊化”的總體要求，使科研文化成為醫(yī)院文化發(fā)展的攻堅力量。
1．繼續(xù)抓好國家重點學(xué)科建設(shè)，推動聯(lián)合大項目進展。通過重點學(xué)科建設(shè)，形成若干個學(xué)科群，起到示范引領(lǐng)的效果，推動其他專業(yè)科室競相發(fā)展。針對醫(yī)院科技發(fā)展需求的特殊性，重視醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)與臨床研究的有機結(jié)合，加大對醫(yī)學(xué)行業(yè)關(guān)鍵技術(shù)的聯(lián)合攻關(guān)，塑造醫(yī)院自身科技服務(wù)品牌。開發(fā)新的科研突破點。聯(lián)合校內(nèi)外相關(guān)學(xué)科院，爭取實質(zhì)性合作。
2．加強信息服務(wù)，鼓勵技術(shù)交流，強化平臺建設(shè)。充分利用醫(yī)院互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息平臺，加強科研信息服務(wù)；開展科室間、院際間的技術(shù)交流，與全國知名院所開展攀枝接貴活動，建立客座教授專家?guī)?，以保證技術(shù)交流的系統(tǒng)性和可持續(xù)性。加強科研基地與實驗技術(shù)平臺建設(shè)，以新建綜合科研樓為依托，加強各重點實驗室及動物學(xué)部的運行和管理，強化和完善科研技術(shù)服務(wù)體系。
3．引導(dǎo)臨床科研項目向?qū)嵱眯?、?chuàng)新性角度傾斜，鼓勵新技術(shù)研發(fā)。加大力度推動我院臨床科研工作，開展特色醫(yī)療，加強醫(yī)療技術(shù)水平，提高醫(yī)護人員的醫(yī)療質(zhì)量，進一步推動我院醫(yī)療新技術(shù)工作的開展。醫(yī)院將設(shè)立新技術(shù)立項啟動基金，支持新課題、創(chuàng)新性技術(shù)研發(fā)，重點支持方向：實用性強、適用人群廣，具有一定的技術(shù)含量的新醫(yī)療項目；嚴格新技術(shù)項目申請條件，規(guī)范新技術(shù)評審程序，對資助項目的醫(yī)療新技術(shù)定期進行考核，對于在規(guī)定時間內(nèi)未完成計劃的將取消評審資格，并退還資助基金。探尋醫(yī)療新技術(shù)成果轉(zhuǎn)化的鼓勵措施，對成功投入臨床的醫(yī)療新技術(shù)給予效益掛鉤獎勵。
負責部門：科學(xué)技術(shù)部、醫(yī)務(wù)部。
負責人：
（八）建設(shè)護理文化，樹立形象。
服務(wù)態(tài)度，提高患者及相關(guān)群體的忠誠度和滿意度，選樹一批優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)明星，不斷引領(lǐng)護理行業(yè)服務(wù)標準。
1．改善護理硬件條件，建立全新護理形象。進一步發(fā)揮護理服務(wù)中心職能，逐步實現(xiàn)陪檢、取藥的統(tǒng)一管理；延伸護理服務(wù)，逐步推行患者隨訪制度。加強護士隊伍建設(shè)，根據(jù)不同崗位層級設(shè)計不同標志，展示藍山醫(yī)院醫(yī)院獨特護士形象。
2．完善護理服務(wù)軟件系統(tǒng)，全面加強護理服務(wù)制度、流程管理。完善制度，改進流程、規(guī)范服務(wù)語言和行為，做到“正確的時間、正確的地點，說正確的話，做正確的事”，形成習(xí)慣，保證提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
加強護理信息建設(shè)和管理，結(jié)合移動護理信息系統(tǒng)建設(shè)，建立護士人力資源管理系統(tǒng)，實現(xiàn)護士工作數(shù)量、質(zhì)量的實時統(tǒng)計和分析，科學(xué)管理護士人力資源。加強護理崗位管理，建立臨床護士規(guī)范化培訓(xùn)及護理職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃，提高臨床一線護士待遇和晉升機會，提高護士工作滿意度。建立在線的非懲罰性護理不良事件報告系統(tǒng)，持續(xù)改進護理質(zhì)量。
負責部門：護理部、醫(yī)務(wù)部。
負責人：
（九）發(fā)展公益事業(yè)文化，文化惠民。
樹立“奉獻、互助、友愛、共享”的公益理念，加快醫(yī)院內(nèi)外公益文化建設(shè)。總結(jié)、傳承、發(fā)揚我院悠久的公益文化歷史，用先進的醫(yī)療成果助民惠民，回饋社會，服務(wù)地方。加強院內(nèi)文化設(shè)施建設(shè)，用優(yōu)秀的院內(nèi)文化產(chǎn)品吸引職工，將良好的職業(yè)、生活文化內(nèi)化為職工奮進的精神動力。
1．發(fā)揚醫(yī)院公益文化傳統(tǒng)，公益醫(yī)療惠民。發(fā)揚獨具特色的公益事業(yè)傳統(tǒng)，積極參與、主辦惠及龍江的醫(yī)療公益活動。繼續(xù)深入開展“三下鄉(xiāng)”、“4·26愛心日”等具有品牌效應(yīng)的傳統(tǒng)公益行動，結(jié)合現(xiàn)代醫(yī)療發(fā)展趨勢和人民群眾實際需求，將更高的醫(yī)療技術(shù)送入更邊遠、貧困地區(qū)。依托現(xiàn)代化配置的“汽車醫(yī)院”，將衛(wèi)生醫(yī)藥三下鄉(xiāng)推進到范圍更廣、影響更深遠的地區(qū)，把“汽車醫(yī)院”打造為我省著名的公益文化標簽，成為足以代表我省醫(yī)療衛(wèi)生公益事業(yè)的標志性文化符號。繼續(xù)加大力度開展“4·26愛心日”公益主題活動，多角度、多層次挖掘活動意義和方式，以“換心人”50周年為契機，舉辦大型公益活動，打造醫(yī)療技術(shù)和公益事業(yè)品牌。
2．醫(yī)學(xué)教育惠民。支持城市衛(wèi)生醫(yī)療發(fā)展，全面啟動全科醫(yī)生、社區(qū)醫(yī)生義務(wù)培訓(xùn)項目。發(fā)揮教學(xué)醫(yī)院資源優(yōu)勢，為城市醫(yī)療衛(wèi)生整體水平提升貢獻力量。完善“國際綠色通道”、“公安民警綠色通道”等“綠色通道”、突發(fā)事件救援流程，發(fā)揮我院急診急救優(yōu)勢，以合理的制度保障公益救援有效性、合法性。
3．總結(jié)與提升。加強公益活動匯總工作，形成公益檔案，詳細記錄醫(yī)務(wù)人員、科室、醫(yī)院的公益活動、地方病發(fā)病趨勢等，列入科室考評體系，鼓勵醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)學(xué)生積極參與，使現(xiàn)代公益理念深入員工心中。
負責部門：宣傳部、醫(yī)務(wù)部。
負責人：
（十）建設(shè)管理文化降低成本。
預(yù)算管理和績效考核工作，樹立“向節(jié)約要效益，向低成本要效益”的觀念，培養(yǎng)節(jié)約文化，教育職工養(yǎng)成醫(yī)療工作節(jié)約習(xí)慣。
績效考核要向急、難、險、重崗位傾斜。繼續(xù)以平衡計分卡對科室進行考評，不斷完善其在醫(yī)院績效考核中所發(fā)揮的作用。完善計劃和規(guī)劃，制訂專門的驗收審核制度，強化規(guī)劃落實。在病人管理方面，堅持以人為本、以病人為中心，同時兼顧與病人相關(guān)群體的利益。在醫(yī)院管理方面，要以醫(yī)院合理發(fā)展為中心，鼓勵人性化管理和現(xiàn)代管理制度相結(jié)合，使職工共同創(chuàng)造的成果惠及職工，使職工樹立自豪感、幸福感和事業(yè)成就感。繼續(xù)做好各種制度的制訂、完善、管理和落實，做到靠制度管人，用機制約束人。
加大對科主任、護士長及中層管理人員的培訓(xùn)，重點提高機關(guān)各部室及臨床科室負責人的工作責任感及管理的藝術(shù)與技巧，努力形成全員參與、民主決策、厲行節(jié)約、院務(wù)公開的人本管理文化。制定并執(zhí)行《藍山醫(yī)院醫(yī)院干部考核手冊》。
樹立堅定的醫(yī)學(xué)價值取向和醫(yī)院精神，凝心聚力、鼓舞士氣，樹立團隊文化在醫(yī)院文化建設(shè)中的重要地位。總結(jié)、發(fā)揚我院近50年發(fā)展歷史中形成的獨特的團隊文化，鼓勵各部門發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神，大力倡導(dǎo)相互謙讓、寬容、包容、理解的為人處世的態(tài)度，甘為人梯，要大力倡導(dǎo)心系他人、淡泊名利，常保進取之心，常懷感激之情，常存敬畏之念。建設(shè)制度文化，促進團結(jié)協(xié)作，高度重視利益的調(diào)整，重視績效分配的公平、公開、合理。要進一步調(diào)整分配結(jié)構(gòu)，使這種分配結(jié)構(gòu)有利于醫(yī)院的團結(jié)協(xié)作。樹立正確的權(quán)利觀，理順權(quán)利關(guān)系，職責分明，杜絕因交叉工作出現(xiàn)的推諉現(xiàn)象，施行共同責任制。建立友愛互助的關(guān)愛文化，在同事之間提倡尊老愛幼，提倡互幫互助，倡導(dǎo)關(guān)心愛護老同志，特別是加強對離退休老同志的生活關(guān)懷，體現(xiàn)組織的溫暖。
負責部門：院辦、組織部、財務(wù)部、人力資源部、醫(yī)務(wù)部、護理部、藍山醫(yī)院。
負責人：
三、文化保障工程體系建設(shè)。
（十一）建設(shè)文化生態(tài)環(huán)境，營造氛圍。
以“讓優(yōu)美的環(huán)境與健康相伴相隨”為理念，開展文化生態(tài)環(huán)境建設(shè)。醫(yī)院環(huán)境是醫(yī)院從事醫(yī)療保健工作所處的一切外部條件。隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)新模式的確立，醫(yī)院的功能將從單純診療疾病的場所演變?yōu)榫哂性\療、預(yù)防、康復(fù)等多種功能的健康服務(wù)中心，人們對醫(yī)院環(huán)境的要求將越來越高。越來越多的醫(yī)院管理者意識到衛(wèi)生服務(wù)環(huán)境的優(yōu)劣是衡量醫(yī)療質(zhì)量及病人滿意與否的重要決定因素，它直接關(guān)系到醫(yī)療機構(gòu)在市場競爭中的優(yōu)勢。醫(yī)院環(huán)境不僅是醫(yī)院形象的具體展現(xiàn)，而且對醫(yī)院的各項工作具有積極的推動作用。
第一，醫(yī)院環(huán)境要具有美學(xué)功能。
第二，其次，良好的醫(yī)院環(huán)境對患者的康復(fù)具有促進作用，優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療環(huán)境可以使患者產(chǎn)生并保持愉悅的心境，滿足患者各種生理、心理及精神舒適的需要。
第三，優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療環(huán)境能激發(fā)職工的工作熱情。優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療環(huán)境，可為醫(yī)院創(chuàng)造一個適宜于正常開展醫(yī)療活動和保證醫(yī)療質(zhì)量為醫(yī)務(wù)人員提供良好的工作環(huán)境，極大地方便和調(diào)節(jié)醫(yī)務(wù)人員的工作和學(xué)習(xí)，使職工得以心情舒暢地為病人提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)，無疑會增加群體的凝聚力和向心力。
1．創(chuàng)建“生態(tài)文明”醫(yī)院，開展綜合整治活動，抓好醫(yī)院綠化、凈化、美化、亮化行動。進一步完善園林式綠化工程，建設(shè)生機盎然、環(huán)境優(yōu)美的花園式醫(yī)院，使園林與醫(yī)院建筑融為一體。
2．改善院內(nèi)就診秩序，建設(shè)院內(nèi)優(yōu)良就醫(yī)環(huán)境。推進數(shù)字化建設(shè)，做好院內(nèi)環(huán)境清潔整潔，整治小廣告的泛濫現(xiàn)象，病房衛(wèi)生條件的改進。
3．三年內(nèi)實現(xiàn)院內(nèi)道路設(shè)施硬化目標，規(guī)范院內(nèi)停車秩序，應(yīng)對未來車流增大的發(fā)展趨勢，必要時建設(shè)立體化停車場。
負責部門：后勤、宣傳部、醫(yī)務(wù)部、護理部、信息中心、保潔公司。
負責人：
（十二）開展文化載體工程,增值無形資產(chǎn)。
加快院內(nèi)文化載體工程的進度，規(guī)劃建設(shè)惠及全院的文化基礎(chǔ)設(shè)施。
（十三）建設(shè)文化傳播平臺,打造美譽度。
文化傳播平臺必須堅持“促人奮進、導(dǎo)人向善、解人困惑、啟人之思”的文化理念，堅持做理性的傳播，完成深入人心的作品。
1．加強院內(nèi)文化傳播平臺建設(shè)。以優(yōu)秀的文化產(chǎn)品鼓舞人、激勵人，還需要高效、高質(zhì)的文化傳播平臺。打造優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)、報紙、簡報等院內(nèi)文化產(chǎn)品，拓展欄目多樣性，增強可讀性，積極傳播新思想、新作風，打造院內(nèi)文化交流平臺，使感人事跡、優(yōu)秀人物能夠廣泛傳播，使豐富的管理經(jīng)驗、先進的醫(yī)療技術(shù)能夠有效傳播。
2．擴展文化傳播平臺。與媒體充分合作，依托各級媒體資源，利用網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、報紙等多層次媒體渠道，以新聞發(fā)布會、科普宣教等豐富的形式，充分宣傳醫(yī)院的先進醫(yī)療技術(shù)、優(yōu)秀醫(yī)學(xué)專家，打造醫(yī)院積極的對外形象，樹立優(yōu)質(zhì)品牌。
3．豐富文化傳播形式。借各類節(jié)日、宣傳日、重大事件的契機，開展特別宣傳策劃，鼓勵有條件的科室制定自己的宣傳計劃，達到科普教育、科室宣傳、專家宣傳為一體的文化傳播目標。
負責部門：宣傳部、工會。
負責人：
（十四）建設(shè)現(xiàn)代數(shù)字文化支持系統(tǒng)，推進全院數(shù)字信息體系升級。
面向未來國際化發(fā)展路線，建設(shè)醫(yī)院現(xiàn)代數(shù)字化文化，全面推進醫(yī)院數(shù)字化系統(tǒng)升級。完善電子病歷系統(tǒng)、床旁護理移動信息系統(tǒng)、臨床路徑系統(tǒng)建設(shè)。應(yīng)用醫(yī)院數(shù)字化“云技術(shù)”理念，引進實施his系統(tǒng)、力爭五年內(nèi)初步建立數(shù)字化系統(tǒng)及各基礎(chǔ)子系統(tǒng)，實現(xiàn)患者影像檔案數(shù)字化海量保存和共享。全面建設(shè)現(xiàn)代化醫(yī)院數(shù)字系統(tǒng)。
數(shù)字系統(tǒng)建設(shè)期間，促進醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)全面升級，保證數(shù)據(jù)傳輸交換率。
保障網(wǎng)絡(luò)數(shù)字化安全，做好數(shù)字化硬件設(shè)施及終端維護工作，制定大型網(wǎng)絡(luò)事故應(yīng)急方案。開展員工信息保密、數(shù)字系統(tǒng)操作、網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)教育。
負責部門：計算機室、物資供應(yīng)中心、招標辦。
負責人：
（十五）建設(shè)健康向上的文體文化，帶動職工素質(zhì)全面提升。
征集以院歌為中心的系列文娛活動方式，引領(lǐng)健康、怡情的文化潮流，主動抵制低俗、非主流的文娛形式。
2．全面開展全員健身活動，以運動會、工間操等簡便易行的健身方式，傳播健身理念，引領(lǐng)強體健康、愉快工作的風尚。
3．進一步提高“創(chuàng)建職工小家”等文體活動的平臺建設(shè)，為職工提供舒適、溫馨的康樂設(shè)施和環(huán)境，不斷提升職工的愛院意識和向心力、凝聚力。
負責部門：工會。
負責人：
（十六）建設(shè)保障文化，加強四防安全。
建設(shè)和諧的保障文化，提出“醫(yī)護人員留在患者身邊”的服務(wù)文化理念，做好后勤窗口服務(wù)，全面提升后勤人員素質(zhì)。強化安全意識，為醫(yī)療服務(wù)環(huán)境的安全、順暢提供必要的保障。
1．加強后勤員工培訓(xùn)工作，提升服務(wù)意識、服務(wù)責任心與服務(wù)水平。在院內(nèi)保潔、水電維修、洗滌等方面施行主動上門服務(wù)措施，制定服務(wù)信息表、服務(wù)滿意度反饋表等，把制度約束、獎懲制度與服務(wù)培訓(xùn)相結(jié)合，使后勤保障服務(wù)走向?qū)I(yè)化道路。
定期邀請消防人員來院舉辦消防知識講座，加強四防“四個能力”建設(shè)培訓(xùn)，培訓(xùn)合格持證上崗。促進廣大職工提高四防安全意識，了解和掌握在工作、生活中的火災(zāi)等事故預(yù)防常識，提高檢查消除火災(zāi)隱患能力、提高組織撲救初起火災(zāi)能力、提高組織人員疏散逃生能力、提高消防宣傳教育培訓(xùn)能力。
3．定期維護安全設(shè)施。定期檢查消防設(shè)備，更新滅火器材管理規(guī)定，定期更新、保養(yǎng)、檢查、維修。確保一旦發(fā)生火情，消防設(shè)備能夠正常使用。
負責部門：保衛(wèi)部、后勤。
負責人：
第三部分組織領(lǐng)導(dǎo)與進度安排。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為了保證醫(yī)院文化建設(shè)順利進行，醫(yī)院成立文化建設(shè)年活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組
長：
副組長：黨政班子全體成員。
成員包括機關(guān)各部、辦部長、主任、各黨支部書記。
辦公室設(shè)在黨委宣傳部。
二、機制與方法。
機制：要求各小組及時向醫(yī)院文化辦公室上報活動開展情況的信息；領(lǐng)導(dǎo)小組每個月要進行一次集中的專題研究，由醫(yī)院文化辦牽頭；各小組每個季度要進行一次考核，對工作進行分析和總結(jié)，提出改進措施和意見，保證活動有序有效開展。
方法：醫(yī)院文化建設(shè)工作要落實“五抓”（一抓白求恩精神的發(fā)揚，二抓醫(yī)院價值觀的培育，三抓隊伍素質(zhì)的提升，四抓醫(yī)院環(huán)境的美化，五抓外部形象的樹立）、“十法”（一是組織協(xié)調(diào)法、二是目標管理法、三是建立陣地法、四是責任到人法、五是場所定位法、六是典型引路法、七是突出重點法、八是廣泛參與法、九是資金到位法、十是定期考核法），真正把醫(yī)院文化建設(shè)工作落到實處。
三、時間安排。
（一）2012年5月下旬至6月下旬，為活動啟動階段。
制定計劃、完成規(guī)劃；召開動員大會；邀請國內(nèi)醫(yī)院文化建設(shè)方面專家進行講座；營造“醫(yī)院文化建設(shè)年”氛圍。
（二）2012年6月下旬至2013年6月中旬，為活動實施階段。
按照各小組活動推進落實表，開展醫(yī)院文化建設(shè)年活動，圍繞首屆“醫(yī)院文化節(jié)”開展喜聞樂見、職工廣泛參與的活動；召開中旬推動會、匯報成果等。
（三）2013年6月至2013年7月，為總結(jié)評比階段。
開展“醫(yī)院形象大使”評選活動；評選“文化建設(shè)紅旗單位”；評選“文化建設(shè)先進個人”。
四、幾點要求。
（一）強化領(lǐng)導(dǎo)、精心組織。
醫(yī)院文化建設(shè)年活動是我院今年工作的主線，各項工作將圍繞此項工作開展。因此各科室要高度重視，領(lǐng)導(dǎo)要親自掛帥，要緊密結(jié)合實際，制定切實可行的活動方案，按照“兩不誤、兩促進”的要求，因地制宜開展活動。
（二）強化職責、緊密配合醫(yī)院文化建設(shè)年活動是一項系統(tǒng)工程，涉及方方面面，各部門要按照要求，既要分清職責，不相互推諉，又要密切配合，取長補短。要有分工，更要有合作，在活動中體現(xiàn)我院優(yōu)秀的團隊文化。
（三）強化進度、嚴肅紀律。
醫(yī)院文化建設(shè)年活動周期雖然比較長，但紛繁復(fù)雜，牽扯面比較大，具體到每個事件，時間尤為緊迫。因此，各單位要按照分工和時間安排，搶前抓早，加大推進力度，保證活動有序開展。