新聞專題策劃方案(優(yōu)秀17篇)

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    4.方案的制定需要考慮問(wèn)題的各個(gè)方面和可能的影響。方案的可行性和有效性是制定過(guò)程中要考慮的重要因素。一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠最大程度地提高效率和產(chǎn)出,實(shí)現(xiàn)資源的最優(yōu)利用。
    新聞專題策劃方案篇一
    閱讀文化經(jīng)典,建設(shè)書(shū)香校園。
    xx學(xué)院圖書(shū)館。
    xx學(xué)院讀書(shū)協(xié)會(huì)。
    xx年4月22日—xx年4月24日。
    a)好書(shū)推薦——"正版圖書(shū)進(jìn)校園"活動(dòng)。
    活動(dòng)形式:詳細(xì)策劃見(jiàn)附頁(yè)1。
    活動(dòng)時(shí)間:4月23日—4月24日。
    承辦單位:xx學(xué)院讀書(shū)協(xié)會(huì)。
    b)經(jīng)典時(shí)空——中外名著影視觀摩。
    活動(dòng)形式:觀看《貧民窟的百萬(wàn)富翁》。
    活動(dòng)時(shí)間:4月24日晚。
    承辦單位:xx學(xué)院讀書(shū)協(xié)會(huì)。
    c)奉獻(xiàn)愛(ài)心——"一張紙獻(xiàn)愛(ài)心"活動(dòng)。
    活動(dòng)形式:詳細(xì)策劃見(jiàn)附頁(yè)2。
    活動(dòng)時(shí)間:4月23日早上8:30。
    承辦單位:xx學(xué)院讀書(shū)協(xié)會(huì)。
    新聞專題策劃方案篇二
    一、活動(dòng)背景:轉(zhuǎn)眼間,我們就要離開(kāi)這個(gè)美麗的校園。在這個(gè)校園里,我們有太多的留戀,有太多的珍愛(ài)。我們?cè)僖淮斡眯娜ジ惺苓@個(gè)生機(jī)勃勃的大學(xué),去體驗(yàn)它帶給我們青春活力,讓我們挖掘它每一寸美麗,感受它每一份愛(ài)。
    二、活動(dòng)宗旨:
    1、豐富校園文化生活,活躍校園氣氛,提高藝術(shù)修養(yǎng)和攝影水平,真正掀起校園文化藝術(shù)。
    2、促進(jìn)攝影愛(ài)好者之間的影藝交流,并為所有熱愛(ài)攝影藝術(shù)的同學(xué)搭建一座展示其精神風(fēng)貌、記錄發(fā)現(xiàn)、表現(xiàn)創(chuàng)意的平臺(tái)。
    3、讓大學(xué)生更加關(guān)心生活、關(guān)注社會(huì),以健康、文明、熱情的姿態(tài)展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采與活力。
    三、活動(dòng)簡(jiǎn)介:
    本次展覽以“愛(ài)與美”為主題,喚醒大家感受愛(ài)的意識(shí),去發(fā)現(xiàn)校園生活中你所認(rèn)為的美。作品可以是一朵美麗的小花,一片蔚藍(lán)的天空,一位辛勞的清潔工,一部你喜愛(ài)的長(zhǎng)帶或碟片,一個(gè)你愛(ài)的玩偶,或者是夜間校園微亮的路燈,學(xué)校里的建筑,也可以是你的寢室,你跟好友的合照,跟戀人幸福的照片,亦或是你喜歡的姑娘,小伙,他(她)們的背影,他(她)們的微笑,他(她)們的舉手投足,自習(xí)室里認(rèn)真看書(shū)的同學(xué)。
    四、活動(dòng)對(duì)象:
    所有愛(ài)好攝影及所有熱愛(ài)生活的各院系同學(xué)。
    五、策劃、組織機(jī)構(gòu):
    南昌大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)091。
    六、活動(dòng)地點(diǎn):
    藝術(shù)樓b區(qū)。
    七、活動(dòng)時(shí)間:
    2011年11月13日——2011年11月23日。
    八、活動(dòng)形式:
    作品展覽。
    九、活動(dòng)內(nèi)容:
    自由。
    十、活動(dòng)事宜。
    1、愛(ài)好攝影及所有熱愛(ài)生活的各院系同學(xué)。
    2、全校師生均可參加;
    十三、活動(dòng)流程:
    1、書(shū)寫(xiě)通知。
    2、申請(qǐng)展出地點(diǎn)。
    地點(diǎn):藝術(shù)樓b區(qū)。
    3、制作展板。
    4、橫幅申請(qǐng)及制作。
    5、海報(bào)制作。
    6、作品收集。
    十四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
    項(xiàng)目數(shù)量金額(單位元)作用。
    橫幅5×525貼在各種大門口上來(lái)宣傳雙面膠4×14用于布置場(chǎng)管。
    作品裝裱。
    照片沖洗。
    宣傳單300。
    新聞專題策劃方案篇三
    為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),使活動(dòng)得以順利進(jìn),達(dá)到上情下目的和進(jìn)步活動(dòng)的實(shí)效性。特成立以下領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組 長(zhǎng): 副組長(zhǎng): 組員:
    二、活動(dòng)安排
    1、活動(dòng)時(shí)間
    20--年6月--8月
    2、具體活動(dòng)。
    由于本次專項(xiàng)教育活動(dòng)時(shí)間跨度大,工作要求高,為了有針對(duì)性地開(kāi)展預(yù)防溺水宣傳教育活動(dòng)。在專項(xiàng)教育活動(dòng)期間,著重點(diǎn)開(kāi)展好以下“七個(gè)一”活動(dòng):
    (1)利用國(guó)旗下講話時(shí)間(6月17日),主題隊(duì)會(huì)開(kāi)展一次全校性的“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”教育動(dòng)員大會(huì)。動(dòng)員全體師生人人參與防溺水教育活動(dòng),人人為預(yù)防小學(xué)生溺水事故獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
    (2)開(kāi)展一次防溺水“三字經(jīng)”、童謠誦讀活動(dòng)(6月)。各班要組織好學(xué)生開(kāi)展一次防溺水“三字經(jīng)”、童謠誦讀活動(dòng),誦讀可以使用市教育局提供的防溺水“三字經(jīng)”、兒歌。
    (3)召開(kāi)一次主題班會(huì)。(6月21日班會(huì)課上)讓學(xué)生講述自己學(xué)校、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域,發(fā)動(dòng)學(xué)生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件發(fā)生的建議,以及當(dāng)發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時(shí)應(yīng)如何處置、如何自救互救等。
    (4)出一期預(yù)防溺水教育的黑板報(bào)或宣傳欄。以預(yù)防溺水為主題,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識(shí)。明確要求小學(xué)生必須做到以下六個(gè)不準(zhǔn):
    不準(zhǔn)擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)下河(塘)游泳;
    不準(zhǔn)在不會(huì)游泳的監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下下河(塘)游泳;
    不準(zhǔn)擅自到錢塘江江堤下玩耍、觀潮;
    不準(zhǔn)在見(jiàn)到有人落水而自己又無(wú)能力救護(hù)的情況下擅自下水施救或者避而不見(jiàn)逃走,要采取大聲呼救及報(bào)警等措施。
    (5)掛一條“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”橫幅。
    (6)發(fā)一份《告家長(zhǎng)書(shū)》。加強(qiáng)暑假期間學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí),向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生應(yīng)遵守的事項(xiàng)等,請(qǐng)家長(zhǎng)共同做好學(xué)生離校期間的安全監(jiān)管。
    (7)布置一篇防溺水安全教育作業(yè)。給學(xué)生布置一篇防溺水教育作業(yè)(暑期作業(yè))。一、二年級(jí)開(kāi)展防溺水“三字經(jīng)”、兒歌誦讀,三、四年級(jí)開(kāi)展漫畫(huà)或公益廣告征集,五、六年級(jí)開(kāi)展心得體會(huì)征文競(jìng)賽(具體事項(xiàng)另行通知)。
    三、有針對(duì)性地開(kāi)展防范教育
    1、從發(fā)生的時(shí)機(jī)看:學(xué)生溺水事件大多發(fā)生在放學(xué)回家的途中、節(jié)假日等時(shí)機(jī),尤其是暑假期間處于高發(fā)態(tài)勢(shì)。
    2、從溺水的對(duì)象看:小學(xué)生最多,農(nóng)村學(xué)生多于城市學(xué)生,從年齡段上看,小學(xué)生天性喜歡戲水,游泳技能差,自控能力弱,自救互救能力差是導(dǎo)致溺水的主要因素;幼兒大多是在無(wú)人看管的情況下墜河導(dǎo)致溺水。
    3、從游泳技能看:稍具一點(diǎn)游泳技能的學(xué)生比會(huì)游泳和不會(huì)游泳的學(xué)生更容易出問(wèn)題。主要原因是有一點(diǎn)游泳技能的學(xué)生安全意識(shí)和自救能力差,又喜歡冒險(xiǎn)嘗試,容易發(fā)生溺水事故。
    4、從發(fā)生溺水的'水域看:本地學(xué)生溺水一般都發(fā)生在自家(或村)附近的小河,而外來(lái)人口子女溺水大多在一些自己不熟悉的河道。由于對(duì)本市河道水文特征不熟悉,表面上看河水比較淺,易發(fā)生溺水亡人事件。
    四、活動(dòng)要求
    1、嚴(yán)格落實(shí)安全教育責(zé)任。各班要切實(shí)進(jìn)步做好防學(xué)生溺水事故教育重要性的認(rèn)識(shí),要以對(duì)生命高度敬畏的態(tài)度,認(rèn)真研究和分析本班防學(xué)生溺水面臨的形勢(shì)和存在的問(wèn)題。因?qū)Υ隧?xiàng)工作不重視,工作措施落實(shí)不到位而發(fā)生事故的,按“四不放過(guò)”原則,追究相關(guān)職員責(zé)任。
    2、認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)安全教育活動(dòng)。各班要根據(jù)本通知要求和氣溫變化,及時(shí)調(diào)整安全教育工作重心,把“防溺水”專項(xiàng)教育活動(dòng)擺在更加突出的位置。根據(jù)通知要求,認(rèn)真策劃本次活動(dòng),合理選取教育素材,采取一切可能措施,保質(zhì)保量開(kāi)展好各項(xiàng)安全教育活動(dòng),杜絕溺水事故的發(fā)生。
    3、認(rèn)真排查,杜絕學(xué)生在校時(shí)間私自出校門等嚴(yán)重違紀(jì)行為。各班主任要深入班級(jí),排查學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的去處,了解每一位學(xué)生的課外生活,嚴(yán)防私自下水、在校時(shí)間私自出校門等重大違紀(jì)行為的發(fā)生。
    防溺水專項(xiàng)教育從6月-8月,時(shí)間跨度大,工作要求高,活動(dòng)內(nèi)容多,收到本通知后,各班要立即將本通知精神傳達(dá)到每位學(xué)生和家長(zhǎng),并認(rèn)真抓好落實(shí),力爭(zhēng)我校防溺水專項(xiàng)教育活動(dòng)取得預(yù)期效果,盡最大努力杜絕學(xué)生溺水死亡事故的發(fā)生。
    新聞專題策劃方案篇四
    主持人風(fēng)格:有親和力,責(zé)任心,對(duì)公益事業(yè)有熱情或有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。受眾分析:青年、白領(lǐng),以及其他有余力或有能力,和一切對(duì)公益事業(yè)感興趣的人。
    節(jié)目背景:中國(guó)公益事業(yè)伴隨著人們思想水平的提高,而日漸興盛。近幾年來(lái),汶川地震、北京奧運(yùn)會(huì)等又將中國(guó)公益事業(yè)推向一個(gè)高峰。09、比爾蓋茨和沃倫巴菲特等漸次來(lái)華宣傳公益,再次將公益事業(yè)拉進(jìn)人們視野。據(jù)此,我們創(chuàng)辦此欄目,讓公眾更進(jìn)一步知道、了解、參與中國(guó)公民公益事業(yè)。
    表現(xiàn)目的:向公眾介紹中國(guó)公益組織生存現(xiàn)狀,呼吁公眾參與中國(guó)公益事業(yè)。節(jié)目口號(hào):你、我、他,天下一家。(暫定)。
    節(jié)目時(shí)長(zhǎng):45分鐘。
    播出時(shí)間:周六下午2:00—2:45。
    機(jī)位布局:4機(jī)位拍攝。
    現(xiàn)場(chǎng)布置:演播室、兩個(gè)單人沙發(fā)(白色),一張桌子(白色)。
    節(jié)目流程:
    1、主持人入場(chǎng)(主持人全景)。
    開(kāi)場(chǎng)白:各位電視機(jī)前的觀眾朋友們,以及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們,大家下午好,
    歡迎來(lái)到我們這一期的《天下一家》,我是主持人___。(主持人全景)觀眾鼓掌(舞臺(tái)全景)。
    2、第一個(gè)話題:關(guān)于個(gè)人。
    主持人:相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“公益”這個(gè)詞,但是,不知道電視機(jī)前的您,是否真正參與過(guò)公益活動(dòng)。下面先看一個(gè)短片(鏡頭轉(zhuǎn)向大屏幕)。
    播放vcr(嘉賓簡(jiǎn)短介紹等—4)vcr主要內(nèi)容:
    劉宗勇,貴州遵義余慶人,1981年生。愛(ài)心聯(lián)盟發(fā)起人。,剛從山東齊魯音樂(lè)學(xué)校輟學(xué)只有初中文憑的他,只身前往浙江溫州打工,先后在皮鞋廠、服裝廠、廣告公司等民營(yíng)企業(yè)做過(guò)普工、學(xué)徒,后因文學(xué)作品受到賞識(shí)進(jìn)入企業(yè)做報(bào)刊編輯。從280元一月的.普通工人到職業(yè)撰稿人,他在溫州樹(shù)立了一個(gè)典型的文學(xué)青年形象,并于20__年開(kāi)始在網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)博客,其20__年在騰訊開(kāi)博后人氣飆升,單篇文章點(diǎn)擊近百萬(wàn),博客點(diǎn)擊率超過(guò)三千萬(wàn)。他的作品以鄉(xiāng)土為特色,文風(fēng)獨(dú)特,被稱為是“80后鄉(xiāng)土文學(xué)代表”。
    代表作有《城市過(guò)客》《煤油燈》《天水河的眼淚》等,著有鄉(xiāng)土長(zhǎng)篇文學(xué)《高原一聲雷》,網(wǎng)絡(luò)長(zhǎng)篇小說(shuō)《靈魂在線》,紀(jì)實(shí)長(zhǎng)篇文學(xué)《傳銷那些事兒》,武俠長(zhǎng)篇小說(shuō)《情奴傷心劍》(前、正傳)、《無(wú)名樓》、《孔雀鈴》、《奇女豪俠傳》,散文集《流浪者的天堂》、《正月梅花香》。
    家庭簡(jiǎn)介。
    主持人:(鏡頭,主持人全景)看完之后,想必大家都已經(jīng)知道,我們今天的嘉賓是誰(shuí)了吧?對(duì)了,他就是“愛(ài)心聯(lián)盟”創(chuàng)始人劉宗勇先生。下面歡迎劉先生的到來(lái),熱烈歡迎!(鏡頭轉(zhuǎn)向大屏幕)。
    嘉賓出場(chǎng)(特寫(xiě))。
    問(wèn)題設(shè)計(jì):
    a.小時(shí)候經(jīng)歷,對(duì)自己之后的影響?
    b.為什么要輟學(xué),之后怎么轉(zhuǎn)向文學(xué)創(chuàng)作,期間經(jīng)歷?
    c.從什么時(shí)候開(kāi)始發(fā)表作品,迄今發(fā)表了多少,最滿意的是什么,為什么?
    3、第二個(gè)話題:關(guān)于愛(ài)心聯(lián)盟。
    播放vcr(愛(ài)心聯(lián)盟成立過(guò)程)20__年,他開(kāi)始在網(wǎng)絡(luò)中幫助弱勢(shì)群體,替打工仔、投資商、學(xué)生等人群維權(quán),進(jìn)行物質(zhì)和精神上的幫扶,并在貧困山區(qū)開(kāi)展助學(xué)活動(dòng)。220__發(fā)起愛(ài)心聯(lián)盟,把網(wǎng)絡(luò)公益帶動(dòng)到現(xiàn)實(shí)中,倡議“人人公益”,發(fā)動(dòng)愛(ài)心網(wǎng)友資助貧困山區(qū)的失學(xué)兒童、貧困學(xué)生、疾病學(xué)生。
    為白血病孩子尋找醫(yī)生,為貧困學(xué)生尋找資助對(duì)象,為被坑騙而傾家蕩產(chǎn)的商人尋找法律援助??他成為龍頭企業(yè)的眼中釘,成為弱勢(shì)群體的保護(hù)神。他只有一條原則:幫助需要幫助的人。
    他不幫助受難的人成為明星,不幫助受難的人有斂財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì),他遵守網(wǎng)絡(luò)道德,一但發(fā)現(xiàn)被幫助的人利益熏心,一但發(fā)現(xiàn)被幫助的人已經(jīng)有了正常人的生活,就會(huì)撤銷幫助,把現(xiàn)有的資源用到更需要幫助的人身上。
    問(wèn)題設(shè)計(jì):
    a.什么時(shí)候開(kāi)始接觸公益活動(dòng),什么契機(jī)?
    b.為什么要成立愛(ài)心聯(lián)盟,組織機(jī)構(gòu)和職能?
    c.和誰(shuí)一起組織活動(dòng),誰(shuí)提出的,有什么背景?
    d.成立過(guò)程中遇到了那些曲折,如何解決的?
    e.活動(dòng)方向是怎么確定的,為什么?
    4、第三個(gè)話題:愛(ài)心聯(lián)盟的運(yùn)作。
    播放vcr(愛(ài)心聯(lián)盟的活動(dòng)鏡頭,一些受助人的采訪鏡頭)。
    20__年1月1日,貴州省余慶龍溪中學(xué)的全體師生迎來(lái)了一批尊貴的客人,他們就是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)了解龍溪貧困兒童狀況并予以資助的愛(ài)心網(wǎng)友。此次以“走進(jìn)大山看孩子”為主題的活動(dòng)是由網(wǎng)絡(luò)愛(ài)心助學(xué)聯(lián)盟的40多位網(wǎng)友共同發(fā)起的,目的就是看望他們所資助的貧困學(xué)生,并希望通過(guò)這樣的活動(dòng)吸引更多的愛(ài)心人士加入到助學(xué)幫困的行列中來(lái)。
    新聞專題策劃方案篇五
    策劃人:黃 莉
    一、報(bào)道主題:高考加分“瘦身”
    二、主題分析:
    1.重要性:這一選題的大背景是高中生高考,高考是國(guó)家選拔人才,劃分階層進(jìn)行社會(huì)分流的重要手段。由于階層固化,這個(gè)功能日益削弱,但對(duì)于窮二代仍有意義!高考改變命運(yùn),高考創(chuàng)造未來(lái)。這個(gè)問(wèn)題的重要性是不言而喻的。不論在何時(shí)何種背景下進(jìn)行討論,都會(huì)有新的內(nèi)容和值得討論的問(wèn)題。
    2.創(chuàng)新性:對(duì)于“高考加分規(guī)則”這樣一個(gè)由來(lái)已久的社會(huì)問(wèn)題,大多媒體都進(jìn)行過(guò)相關(guān)的事件報(bào)道,甚至策劃過(guò)新聞專題。最近高考加分規(guī)則有變,所以此次主題設(shè)定為高考加分“瘦身”,跟進(jìn)高考加分的相關(guān)問(wèn)題。
    3.價(jià)值性:高考加分政策是高考中的特長(zhǎng)生加分政策,是為了彌補(bǔ)高校招生制度的某些缺陷而制定的。參加高考的學(xué)生擁有體育、文藝等方面的專長(zhǎng),又經(jīng)過(guò)了專業(yè)部門的測(cè)試,在考試成績(jī)之外給予一定的加分,是在目前應(yīng)試教育體制下,鼓勵(lì)學(xué)生注重全面素質(zhì)提高的一項(xiàng)措施。 由于存在一定的不公平性,引起社會(huì)的議論,有沒(méi)有取消的必要?而這個(gè)變化具體是什么具有探討價(jià)值和借鑒意義。
    三、專題內(nèi)容:
    1.圖片新聞報(bào)道(有關(guān)高考“取消”和“反對(duì)取消”的漫畫(huà));
    2.特別關(guān)注(教育部回應(yīng)高考方案確定、全國(guó)人大代表炮轟高考加分等相關(guān)報(bào)道);
    3.高考加分政策(討論高考加分有沒(méi)有取消的必要性);
    5.我國(guó)不同地區(qū)對(duì)于“高考加分”政策的調(diào)整;
    1
    6.評(píng)論分析
    四、版塊設(shè)計(jì):
    布局:
    2
    五、材料分類:
    文字類:1.特別關(guān)注、評(píng)論分析、觀點(diǎn)熱議中的新聞;
    2.各地動(dòng)態(tài)中的文章。
    圖片類:1.圖片新聞中選取相關(guān)新聞圖片(最好是有沖擊力或者引人思考的)
    2.觀點(diǎn)熱議圖片展現(xiàn)其對(duì)比關(guān)系,增加視覺(jué)美感,更直觀。
    3
    豐富多彩的社區(qū)文化建設(shè)是萬(wàn)科物業(yè)管理為客戶提供的一項(xiàng)重要服務(wù)內(nèi)容,通過(guò)與業(yè)主共同建設(shè)具有萬(wàn)科特色的社區(qū)文化,可以充分體現(xiàn)萬(wàn)科物業(yè)“全心全意全為您”的服務(wù)理念,增強(qiáng)業(yè)主對(duì)居住區(qū)的依戀感,堅(jiān)定業(yè)主對(duì)萬(wàn)科品牌的忠誠(chéng),為公司創(chuàng)造良好的社會(huì)效應(yīng)?;谏鲜隹紤],集團(tuán)物業(yè)管理部擬在今年統(tǒng)一組織策劃一次集團(tuán)各地物業(yè)管理項(xiàng)目同時(shí)進(jìn)行的主題社區(qū)活動(dòng),嘗試建立萬(wàn)科社區(qū)獨(dú)有的特色文化,并形成品牌效應(yīng)。如果此次活動(dòng)效果良好,還可考慮將此活動(dòng)作為傳統(tǒng)項(xiàng)目保留下來(lái),定期舉辦,形成鮮明的萬(wàn)科社區(qū)特色主題。 前期經(jīng)過(guò)多次與各地物業(yè)公司專業(yè)人員溝通,并收集各方意見(jiàn),最終確定舉辦——“萬(wàn)科社區(qū)happy家庭節(jié)”。具體活動(dòng)策劃方案如下:
    一、 主題活動(dòng)名稱: “萬(wàn)科社區(qū)happy家庭節(jié)”
    “happy family festival of vanke community”
    二、活動(dòng)時(shí)間:9月7日——9月20日(二周)
    三、活動(dòng)主題: 家 · 家庭 · 家園
    萬(wàn)科社區(qū)文化建設(shè)的主題是“健康、文化與生活”,它包括:健康的身心、健康的
    生活方式、健康的人居關(guān)系、健康的社區(qū)文明,以及萬(wàn)科所倡導(dǎo)的現(xiàn)代生活方式和居住理念。而家是什么?家是遭遇風(fēng)雨時(shí)溫暖的避風(fēng)港,是夜幕降臨時(shí)召喚回家的燈,是需要幫助時(shí)周圍關(guān)切的眼神 我們圍繞“家”這個(gè)中心,將所有理念匯集在一起,體現(xiàn)出“家”這個(gè)小小居所的深刻含義,體現(xiàn)出自由舒展的單身之家、幸福浪漫的小家、其樂(lè)融融的大家的溫馨感覺(jué),更展現(xiàn)出大家園溫馨舒適,鄰里關(guān)愛(ài)的和諧氛圍,同時(shí)通過(guò)社區(qū)活動(dòng)激發(fā)廣大業(yè)主對(duì)生活的熱愛(ài),展現(xiàn)出萬(wàn)科社區(qū)特有的文化特色,通過(guò)活動(dòng)的引導(dǎo),加強(qiáng)業(yè)主對(duì)社區(qū)物業(yè)管理工作的理解和支持,更進(jìn)一步爭(zhēng)取潛在客戶。
    四、活動(dòng)安排:
    本次活動(dòng)持續(xù)時(shí)間為兩周,分“萬(wàn)科社區(qū)happy家庭節(jié)開(kāi)幕式”、期間主題活動(dòng)、
    “萬(wàn)科社區(qū)happy家庭節(jié)閉幕式”三部分。其中“萬(wàn)科社區(qū)happy家庭節(jié)開(kāi)幕式”安排在9月7日(星期天),可同時(shí)舉辦家庭趣味競(jìng)技比賽,通過(guò)活動(dòng)氛圍的營(yíng)造和渲染,熱烈拉開(kāi)“happy家庭節(jié)”序幕;期間,各地公司結(jié)合各項(xiàng)目的特點(diǎn),以至少每?jī)商煲豁?xiàng)活動(dòng)的頻度組織各類社區(qū)活動(dòng),包括中秋游園活動(dòng)、業(yè)主才藝表演、音樂(lè)欣賞會(huì)、露天劇院、花卉展、競(jìng)技活動(dòng)、家庭衛(wèi)生與健康講座、有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)等,讓業(yè)主持續(xù)沉浸在節(jié)日氣氛中; 20日,各地通過(guò)一個(gè)特定的主題活動(dòng)將此次“happy家庭節(jié)”拉上帷幕。
    部分推薦節(jié)目如下:
    五、活動(dòng)組織:
    1、 此次家庭節(jié)所有具體活動(dòng)由各地公司負(fù)責(zé)組織、策劃、實(shí)施,物業(yè)管理部負(fù)責(zé)
    整個(gè)活動(dòng)主題框架的確定、信息的傳遞以及必要的協(xié)助。
    2、 各公司各項(xiàng)目可結(jié)合自身特點(diǎn)和計(jì)劃自行組織活動(dòng),但要求符合家庭節(jié)主題,
    體現(xiàn)出萬(wàn)科特色,營(yíng)造家園氛圍,能對(duì)日常物業(yè)管理工作有所促進(jìn)的更佳。
    3、 活動(dòng)組織工作應(yīng)充分調(diào)動(dòng)業(yè)主參與的積極性,比如一些集體活動(dòng)可設(shè)置活動(dòng)召
    集人,由業(yè)主擔(dān)任。
    六、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):
    1、對(duì)于各活動(dòng)項(xiàng)目可通過(guò)設(shè)立相應(yīng)的'獎(jiǎng)項(xiàng),頒發(fā)獎(jiǎng)品等形式對(duì)業(yè)主進(jìn)行激勵(lì)。 2、“才藝大賽”提倡業(yè)主全家共同展示才藝,評(píng)選出最佳才藝獎(jiǎng),建議可獎(jiǎng)勵(lì)全家(三人)異地旅游機(jī)會(huì)。(要求旅游結(jié)束后,向當(dāng)?shù)厝f(wàn)客會(huì)投稿或游記一篇,并附照片)。優(yōu)秀節(jié)目可推薦參加集團(tuán)春節(jié)晚會(huì)活動(dòng)。
    3、其他活動(dòng)可結(jié)合實(shí)際需要頒發(fā)小禮物。 七、活動(dòng)宣傳:
    1、9月7日統(tǒng)一在各地主流媒體集中宣傳,內(nèi)容:“萬(wàn)科社區(qū)首屆happy家庭節(jié)開(kāi)幕了”,活動(dòng)期間可在媒體上陸續(xù)刊登各類軟文。
    2、在內(nèi)、外部網(wǎng)站設(shè)立專題欄目,及時(shí)傳遞“家庭節(jié)“活動(dòng)情況。
    3、活動(dòng)期間所有項(xiàng)目統(tǒng)一制作“家庭節(jié)”宣傳海報(bào),由集團(tuán)組織統(tǒng)一印制,現(xiàn)場(chǎng)張貼。 4、活動(dòng)結(jié)束后,結(jié)合各地萬(wàn)客會(huì)出版萬(wàn)科社區(qū)“家庭節(jié)”特刊一份,經(jīng)驗(yàn)交流,各地分享,讓業(yè)主體驗(yàn)到生活在萬(wàn)科大家庭中。 八、其他:
    1、趣味競(jìng)技比賽的活動(dòng)項(xiàng)目可各地區(qū)分別搜集,由物業(yè)管理部負(fù)責(zé)匯總、分享。 2、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)上,可聯(lián)系地產(chǎn)公司給予支持或聯(lián)系一些商家對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行贊助。
    3、對(duì)于旅游獎(jiǎng)勵(lì)也可聯(lián)系當(dāng)?shù)睾娇展净蚵眯猩缁蛱囟ㄆ放粕碳业荣澲舜位顒?dòng)。
    集團(tuán)物業(yè)管理部
    2003/08/20
    一、 活動(dòng)背景
    近幾年來(lái)xx縣發(fā)生日新月異的變化。在城鎮(zhèn)建設(shè)上,結(jié)合對(duì)xx縣城市總體規(guī)劃進(jìn)行的新一輪修編,以建設(shè)首都衛(wèi)星城為定位,強(qiáng)調(diào)建設(shè)空氣清新、環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)良好的宜居城市,創(chuàng)建以人為本、和諧發(fā)展、經(jīng)濟(jì)繁榮、社會(huì)安定的魅力之城。幾年來(lái),完成了城區(qū)道路及排水、亮化、綠化、美化、凈化、城中村改造及住宅建設(shè)等一批重點(diǎn)建設(shè)工程。目前,城區(qū)綠化覆蓋率達(dá)到40.2%,城市化率連續(xù)三年躋身全省30強(qiáng),并獲得全省唯一的“省級(jí)衛(wèi)生縣城”稱號(hào)。
    二、 活動(dòng)目的
    給廣大攝影愛(ài)好者提供學(xué)習(xí)交流的平臺(tái);
    三、 組織機(jī)構(gòu)
    主辦方:xx
    聯(lián)合承辦:xx 攝影俱樂(lè)部
    協(xié)辦方:攝影工作室
    指導(dǎo)單位:
    總冠名:xx銀行
    四、 活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
    5月1日—5月15日 xx展覽中心
    五、 活動(dòng)理念
    生活中從不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛
    六、 活動(dòng)詳細(xì)流程 第一階段:前期準(zhǔn)備(3月15日—3月31日)
    1
    a.成立攝影活動(dòng)主委會(huì)
    1.組長(zhǎng):活動(dòng)協(xié)調(diào)者。負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的運(yùn)作
    2.宣傳負(fù)責(zé)人:xx
    4.客服服務(wù)人:
    xx、xx(接受參賽選手的信息咨詢工作,解決相關(guān)問(wèn)題。)
    5.評(píng)委組:
    6.宣傳品設(shè)計(jì)及印刷工作負(fù)責(zé)人:xx b.宣傳與推廣
    1.海報(bào)、dm單宣傳:在縣人流量較大的區(qū)域粘貼活動(dòng)海報(bào)、發(fā)放dm單;
    2.橫幅宣傳:橫幅懸掛社區(qū);
    3.報(bào)紙宣傳:北方商情、消費(fèi)廣場(chǎng)刊登整版宣傳;
    4.電臺(tái)宣傳:xx廣播電臺(tái)滾動(dòng)插播;
    5.網(wǎng)絡(luò)宣傳:微信、官網(wǎng)、貼吧發(fā)布活動(dòng)內(nèi)容;
    6.短信宣傳:短信定投各鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)人
    作品征集篩選階段。由參展選手將作品、作者介紹、作品拍攝經(jīng)過(guò)以電子郵件的形式發(fā)送至 ,投稿作品文件不得小于3m。咨詢電話:
    (一)作品要求
    2. 彩色黑白均可。每名攝影師提交個(gè)人作品最多三張。
    3. 照片尺寸以及像素要求:
    最小尺寸20寸,最大尺寸40寸
    像素不得低于2000萬(wàn)像素
    4. 謝絕提供電腦創(chuàng)意和改變?cè)加跋竦淖髌贰W罱K參展作品自行沖洗,展覽過(guò)后,歸作者本人所有。
    5. 參展作品需附上兩百字以內(nèi)的作品簡(jiǎn)介與作者簡(jiǎn)介。
    (二)作品篩選
    a.照片初步篩選
    本著公平公正的原則由評(píng)審團(tuán)評(píng)選出入圍作品
    2
    b.作品的二輪篩選
    d.在活動(dòng)結(jié)束后,入圍作品將在xx展覽中心舉行為期15天的展覽
    第三階段:入圍作品整理(4月25日—4月30日)
    作品整理階段。由專項(xiàng)活動(dòng)小組對(duì)投稿作品進(jìn)行篩選整理,對(duì)入選作品,由作者自行沖洗,并交由xx制作成展板。
    第四階段:頒獎(jiǎng)與展覽(5月1日—15日)
    頒獎(jiǎng)、作品展示階段,展覽結(jié)束后,參展作品歸攝影者本人所有。對(duì)此次入選的展覽作品刊印成紀(jì)念冊(cè)。
    七、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
    八、 活動(dòng)準(zhǔn)備
    平面制作: 1、 2、 3、 4、 5、
    海報(bào)、dm單、橫幅 網(wǎng)絡(luò)專欄報(bào)道
    活動(dòng)展板:若干(根據(jù)參展作品數(shù)量多少最終確定需要展板數(shù)量) 背景版:兩個(gè) 場(chǎng)地布置及人員安排。
    九、 注意事項(xiàng)
    3
    1、 凡是參加此次活動(dòng)的成員必須聽(tīng)從安排和調(diào)度,如有問(wèn)題都
    必須在不影響此次活動(dòng)的基礎(chǔ)上向活動(dòng)負(fù)責(zé)人提出,征求所有人的意見(jiàn)。
    2、 所有參展作品版權(quán)歸作者本人所有。未經(jīng)作者本人同意,禁
    止傳播。
    3、 此次活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸xx所有。
    4
    五四青年節(jié),是為紀(jì)念1919年5月4日爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的。它來(lái)源于中國(guó)1919年反帝愛(ài)國(guó)的“五四運(yùn)動(dòng)”。1939年,陜甘寧邊區(qū)西北青年救國(guó)聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為中國(guó)青年節(jié)。1949年12月,中國(guó)中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國(guó)青年節(jié)。青年節(jié)期間,中國(guó)各地都要舉行豐富多采的紀(jì)念活動(dòng),青年們還要集中進(jìn)行各種社會(huì)志愿和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。五四精神的核心內(nèi)容為“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。
    今年是第91個(gè)五四青年節(jié),我校確定今年活動(dòng)主題為“我的青春我的團(tuán)”,主題的確定是基于2015年度我校是團(tuán)員的重大集結(jié)地,為助推中國(guó)在這一重大活動(dòng)的紀(jì)念意義,呼吁廣大團(tuán)員加強(qiáng)自身建設(shè),承擔(dān)共青團(tuán)員的責(zé)任,用共同的青春行動(dòng),向人們展示團(tuán)員青春的風(fēng)貌。眾所周知,我們是祖國(guó)未來(lái)的希望,我們的進(jìn)步是社會(huì)發(fā)展的源泉。展現(xiàn)青春,展現(xiàn)自我,讓我們的青春在團(tuán)組織的帶領(lǐng)下風(fēng)華正茂,揮斥方遒吧!讓我們?cè)诮衲甑奈逅那嗄旯?jié)里“綠色心情,放飛夢(mèng)想”!
    五四青年節(jié)主題活動(dòng)策劃一
    ——攝影比賽
    一、活動(dòng)主題:
    傳承五四薪火,展現(xiàn)青春風(fēng)采
    二、活動(dòng)背景:
    攝影是一門讓廣大學(xué)生既陌生又好奇的藝術(shù)。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。各項(xiàng)展示學(xué)院風(fēng)采的活動(dòng)不計(jì)其數(shù),但這次的攝影比賽卻能展示學(xué)生們最真實(shí)的、最豐富多彩的生活。再加上如今櫻花盛開(kāi),科大美麗非凡。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富、包羅萬(wàn)象。同學(xué)們所看到的、想到的、關(guān)心的、關(guān)注的關(guān)于生活、校園、社會(huì)等話題,一張圖片就可以很自然優(yōu)雅的展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采和無(wú)限的活力。而這正是五四精神在我們?nèi)粘I钪械捏w現(xiàn)。
    三、活動(dòng)目的及意義:
    在五四青年節(jié)到來(lái)之際,開(kāi)展攝影比賽,本次活動(dòng)的主題,旨在發(fā)現(xiàn)校園生活之美,發(fā)現(xiàn)生命之美,發(fā)現(xiàn)青春之美,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春活力,以“聚焦飛揚(yáng)的青春,感受別樣的生命”為重點(diǎn),著重展示我們身邊的美和“五四精神”?;顒?dòng)形式為征集不同的數(shù)碼攝影作品,作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等。數(shù)碼攝影作品需原創(chuàng),突出青年時(shí)代精神,視覺(jué)效果強(qiáng)烈,反映我們當(dāng)代青年活力朝氣的一面,積極向上,大膽創(chuàng)新,知行合一。;例如大學(xué)生進(jìn)行各種社會(huì)志愿和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的照片,還有舉行成人儀式的照片,科大的生活照,同學(xué)們上課自習(xí)的照片,進(jìn)行科研競(jìng)賽的照片等等都是記錄的我們活力的最真實(shí)最有效的記憶。所以請(qǐng)同學(xué)們踴躍報(bào)名參加比賽,活出自己,活出精彩,活出活力。
    四、活動(dòng)流程:
    1——4月20號(hào),在食堂門口及宿舍門前等人多的地方拉上條幅——“傳承五四薪火,展現(xiàn)青春風(fēng)采”與此同時(shí),在全院貼出海報(bào),宣傳五四精神及其活動(dòng)計(jì)劃。 2——4月25日至5月1日,在全院征集以“傳承五四薪火,展現(xiàn)青春風(fēng) 采”為主題的攝影稿件。
    3——5月3日晚由院宣傳部及老師組成的評(píng)委團(tuán)統(tǒng)一評(píng)分,并向獲獎(jiǎng)?wù)哳C 發(fā)比賽證書(shū)。
    4——5月4日公布比賽成績(jī)并將在宣傳欄內(nèi)展示優(yōu)秀作品。
    五、活動(dòng)安排:
    1、征稿要求:
    (1)參賽作品必須是原創(chuàng),不準(zhǔn)抄襲,或挪用他人。
    (2)作品內(nèi)容積極、健康向上,反應(yīng)青年精神內(nèi)涵主題,請(qǐng)?jiān)谧髌繁趁嬗蚁陆亲⒚髯髡叩陌嗉?jí)、姓名。
    (3)將作品名稱附在作品背面,照片可配各類說(shuō)明性文字。
    (4)每人參賽作品在五張以內(nèi)。
    2、評(píng)選規(guī)則:
    (1)主題鮮明,內(nèi)涵豐富,思想性強(qiáng)。
    (2)創(chuàng)意獨(dú)特,構(gòu)思精巧,富有藝術(shù)感。
    (3)技術(shù)運(yùn)用得當(dāng),視覺(jué)效果好。
    (4)注重內(nèi)容與形式多樣性。
    (5)優(yōu)先考慮有紀(jì)念意義或教育意義的作品。
    (6)真正體現(xiàn)五四精神的價(jià)值和內(nèi)涵作用。
    六、獎(jiǎng)項(xiàng)和獎(jiǎng)品設(shè)置:
    七、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人:
    活動(dòng)主辦方:山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院文法系學(xué)生會(huì)
    活動(dòng)協(xié)辦方:山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院院文藝部
    八、活動(dòng)預(yù)算:
    十、預(yù)期困難
    1、活動(dòng)參與人數(shù)較少,導(dǎo)致沒(méi)有高水平的攝影作品
    2、參賽的作品不符合活動(dòng)主題的規(guī)定
    3、因氣候變化,校園景致缺少春意,導(dǎo)致作品缺乏美感。
    十一:解決方案
    積極宣傳,擴(kuò)大活動(dòng)的影響力,使活動(dòng)得到各年級(jí)組的支持。正確引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行攝影。
    五四青年節(jié)主題活動(dòng)策劃二
    ——紀(jì)念建團(tuán)91周年團(tuán)日活動(dòng)
    一、 活動(dòng)背景
    1921年7月,中國(guó)共產(chǎn)黨正式成立后,立即著手正式建立中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)。1922年5月,在黨的直接關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)在廣州召開(kāi)第一次全國(guó)代表大會(huì),成立了全國(guó)統(tǒng)一的組織。至此,中國(guó)共青團(tuán)走過(guò)了91周年的光輝歲月,2015年是共青團(tuán)建團(tuán)91周年,行政管理10-2班團(tuán)支部舉辦以“紀(jì)念建團(tuán)91周年,凝聚青春力量,傳承共青團(tuán)優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題的紀(jì)念建團(tuán)91周年團(tuán)日活動(dòng)。
    二、活動(dòng)目的
    2、以紀(jì)念建團(tuán)91周年活動(dòng)為契機(jī),不斷深化同學(xué)們的愛(ài)團(tuán)情懷,成為社會(huì)主義的繼承者和接班人。
    3、讓同學(xué)們?cè)趨⑴c活動(dòng)的同時(shí),學(xué)習(xí)黨和團(tuán)如何為我們建設(shè)祖國(guó)的春天。
    三、活動(dòng)主題
    紀(jì)念建團(tuán)91周年,凝聚青春力量,傳承共青團(tuán)優(yōu)良傳統(tǒng)
    四、活動(dòng)意義
    通過(guò)本次活動(dòng),定能提高我班同學(xué)之間的凝聚力和歷史使命感。同時(shí)深刻感受中國(guó)革命人物的風(fēng)光偉績(jī),學(xué)習(xí)艱苦奮斗,吃苦在前,享受在后。更加牢固地記住中國(guó)革命歷史,永遠(yuǎn)向前奮斗!
    五、活動(dòng)時(shí)間:2015年4月25日18:30
    六、活動(dòng)地點(diǎn): 2305教室
    七:活動(dòng)對(duì)象:行政管理10-2班所有共青團(tuán)員
    八:活動(dòng)相關(guān)組織
    活動(dòng)組織單位:行政管理10-2班團(tuán)支部
    活動(dòng)總負(fù)責(zé)及策劃:團(tuán)支書(shū) 張志萍
    活動(dòng)主持人:文藝委員 劉新碩
    活動(dòng)組織:組織委員 董文敬
    九:活動(dòng)開(kāi)展形式
    1、在團(tuán)支書(shū)的帶領(lǐng)下召開(kāi)班委會(huì)議,討論并預(yù)定本次活動(dòng)的具體方案;
    2、要請(qǐng)班主任參加次次活動(dòng),并做好點(diǎn)評(píng)工作;
    3、通訊委員負(fù)責(zé)照片拍攝和通訊稿的寫(xiě)作;
    4、宣傳委員負(fù)責(zé)做好宣傳板,并做好班級(jí)宣傳工作;
    5、組織委員組織全班同學(xué)參加此次活動(dòng),并組織學(xué)生布置活動(dòng)會(huì)場(chǎng);
    6、團(tuán)支部成員在活動(dòng)結(jié)束后做好活動(dòng)總結(jié);
    7、班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)對(duì)此次團(tuán)日活動(dòng)做安排工作;
    8、活動(dòng)結(jié)束后每位同學(xué)寫(xiě)一份活動(dòng)感想,交給學(xué)習(xí)委員。
    十一:活動(dòng)主要流程
    (一)參加活動(dòng)人員進(jìn)入會(huì)場(chǎng),主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
    (二)主持人宣布全體起立,由行政管理10-2班團(tuán)支書(shū)帶領(lǐng)團(tuán)員背誦入團(tuán)誓詞,重溫當(dāng)年入團(tuán)感覺(jué);入團(tuán)誓詞背誦完之后,所有參加活動(dòng)人員一起唱團(tuán)歌,感懷團(tuán)之精神,之后主持人宣布坐下。
    (三)組織委員組織所有團(tuán)員學(xué)習(xí)共青團(tuán)章程,了解共青團(tuán)常識(shí),熟悉團(tuán)員的義務(wù)和權(quán)利,增強(qiáng)團(tuán)員的歷史使命感。
    (四)班長(zhǎng)事先預(yù)備好的共青團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽題目,班長(zhǎng)每念完一道題后,團(tuán)員競(jìng)相回答,答對(duì)者給予獎(jiǎng)勵(lì)(獎(jiǎng)品是一個(gè)小紀(jì)念品)。答錯(cuò)者必須學(xué)習(xí)共青團(tuán)知識(shí)。
    (五)團(tuán)支部成員組織條形碼觀看有關(guān)共青團(tuán)的歷史性影片,看完之后,每人寫(xiě)一份觀后感,并交給學(xué)習(xí)委員,評(píng)選出優(yōu)秀作品。要求觀后感不得抄襲,不少于600字,不得雷同,不得上網(wǎng)百度。
    (六)由輔導(dǎo)員對(duì)此次團(tuán)日活動(dòng)做點(diǎn)評(píng),說(shuō)出自己的看法,并提出建議和改進(jìn)之處。
    (七)由團(tuán)支書(shū)做此次團(tuán)日活動(dòng)的結(jié)束工作;由班主任做此次活動(dòng)的點(diǎn)評(píng),通訊委員寫(xiě)通訊稿,送至廣播臺(tái)。
    (八)班長(zhǎng)對(duì)此次團(tuán)日活動(dòng)做總結(jié),主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
    十二、活動(dòng)后期工作:團(tuán)支部成員做活動(dòng)總結(jié)工作
    新聞專題策劃方案篇六
    市場(chǎng)背景:
    對(duì)三一五本身來(lái)說(shuō),三一五是一年當(dāng)中促銷大事件,在這個(gè)時(shí)期,不僅僅提升業(yè)績(jī),提升銷量。同時(shí)也是品牌宣傳的重要時(shí)期,在整個(gè)社會(huì),315被當(dāng)做了品牌宣傳的一個(gè)最為重要的時(shí)期,同時(shí)315也是新的一年的促銷活動(dòng),打響漂亮的第一槍對(duì)以后的活動(dòng)意義重大。
    一、活動(dòng)目的:
    利用3.15消費(fèi)者權(quán)益日這一特殊節(jié)日的銷售特點(diǎn),結(jié)合__20__誠(chéng)信服務(wù)推廣的優(yōu)勢(shì),在其前后公眾效應(yīng)顯著的一段時(shí)間,進(jìn)行一系列有針對(duì)性的促銷推廣活動(dòng)。
    通過(guò)3.15消費(fèi)者權(quán)益日從產(chǎn)品質(zhì)量到售后服務(wù)及意識(shí)形式等各方面從消費(fèi)者切身實(shí)際利益出發(fā),有效地促進(jìn)了銷量提升,搶占市場(chǎng)份額。同也樹(shù)立了良好的品牌形象。
    為了打響20__年終端銷售第一個(gè)旺季最響亮的戰(zhàn)斗號(hào)角,遵循精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)的銷售理念,響應(yīng)月月有活動(dòng),天天有促銷的促銷政策,贏得良好的營(yíng)銷業(yè)績(jī)。
    二、活動(dòng)主題:
    誠(chéng)信保衛(wèi)戰(zhàn)__陶瓷3.15優(yōu)惠大行動(dòng)。
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    20__年3月10日至3月17日。
    四、活動(dòng)地點(diǎn):
    __陶瓷各大專賣店。
    五、活動(dòng)口號(hào):
    誠(chéng)信保衛(wèi)戰(zhàn),與消費(fèi)者同陣線!
    六、活動(dòng)內(nèi)容:
    1、誠(chéng)信保衛(wèi)戰(zhàn)之預(yù)約送大禮包,更關(guān)愛(ài)!
    活動(dòng)前交預(yù)約金200元,即可獲得價(jià)值1020元的貝佳大禮包一份,活動(dòng)當(dāng)天交定金20__元以上,預(yù)約金可抵扣貨款。
    享受預(yù)約優(yōu)惠截止到3月9日,活動(dòng)當(dāng)天及以后均不再送預(yù)約禮品。
    活動(dòng)當(dāng)天,補(bǔ)交齊定金20__元后,預(yù)約金即可抵作貨款。所預(yù)約產(chǎn)品為免費(fèi)贈(zèng)送。不補(bǔ)交定金的,預(yù)約金轉(zhuǎn)為購(gòu)禮品的貨款;預(yù)約金不退;每戶客戶限預(yù)約一次,同一客戶不能預(yù)約幾次。預(yù)約幾次公司只承認(rèn)其中一次有效,其它預(yù)約無(wú)效;定金只可用于購(gòu)買__品牌產(chǎn)品,不能購(gòu)買其它品牌產(chǎn)品。
    2、誠(chéng)信保衛(wèi)戰(zhàn)之排隊(duì)搶購(gòu),一戰(zhàn)到底!活動(dòng)當(dāng)天排隊(duì)的前30名顧客,均可享受__大地磚、墻磚、廚衛(wèi)小地磚全場(chǎng)3.15折起(不含花片、腰線、潔具,限量)。
    3、誠(chéng)信保衛(wèi)戰(zhàn)之驚喜315,__全場(chǎng)3.15折起;
    提前預(yù)約的客戶,活動(dòng)當(dāng)天補(bǔ)交定金,可享受__全場(chǎng)產(chǎn)品任選3.15折(以交定金金額為準(zhǔn);如:交10000元定金x0.315=3150元,在全場(chǎng)按3.15折選購(gòu)3150元的產(chǎn)品,余額6850元按活動(dòng)優(yōu)惠價(jià);潔具和五金件、畫(huà)片、腰線除外)交陶瓷定金的基礎(chǔ)上購(gòu)買__潔具產(chǎn)品,單獨(dú)交潔具定金。
    新聞專題策劃方案篇七
    節(jié)目目的:向廣大在校應(yīng)屆學(xué)生提供最新就業(yè)動(dòng)態(tài),指導(dǎo)就業(yè)問(wèn)題。
    受眾群:在校應(yīng)屆學(xué)生。
    【開(kāi)頭】大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題,已經(jīng)成為全民關(guān)注的大問(wèn)題,胡錦濤在十七大報(bào)告中將就業(yè)作為一個(gè)專題進(jìn)行了論述,要求“實(shí)施擴(kuò)大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。要堅(jiān)持實(shí)施積極的就業(yè)政策,加強(qiáng)政府引導(dǎo),完善市場(chǎng)就業(yè)機(jī)制,擴(kuò)大就業(yè)規(guī)模,改善就業(yè)結(jié)構(gòu)。完善支持自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)政策,加強(qiáng)就業(yè)觀念教育,使更多勞動(dòng)者成為創(chuàng)業(yè)者??梢?jiàn)大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題已經(jīng)引起黨中央的高度重視。
    【提問(wèn)】大學(xué)生就業(yè)究竟難在哪里?
    【被采訪人員】在校應(yīng)屆畢業(yè)生、在校教師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
    【材料】一些數(shù)據(jù)分析,凋查資料。
    【問(wèn)題分析】。
    1、企業(yè)用人制度將學(xué)生們拒之門外。招聘有幾年工作經(jīng)驗(yàn)的員工,不啟用剛畢業(yè)的大學(xué)生,認(rèn)為經(jīng)驗(yàn)不足。
    2、學(xué)生就業(yè)期望值不合理。對(duì)薪水期望過(guò)高,或?qū)ぷ鳝h(huán)境等期望過(guò)高,不合理。
    3、對(duì)所學(xué)專業(yè)不感興趣。因各種各樣的原因,喜歡的專業(yè)沒(méi)考上、考上的專業(yè)不喜歡的情況在國(guó)內(nèi)大學(xué)生中十分普遍。他們中相當(dāng)數(shù)量的人在畢業(yè)時(shí)不知道自己要干什么工作,因此,很多學(xué)生放棄四年大學(xué)的專業(yè),從而轉(zhuǎn)向陌生的領(lǐng)域。
    4、近8成大學(xué)生入職前無(wú)規(guī)劃。近日,中國(guó)職業(yè)規(guī)劃師協(xié)會(huì)聯(lián)合向陽(yáng)生涯職業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)對(duì)京、滬兩地20_屆應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)行了一次“你知道自己畢業(yè)后要干什么嗎”的職前調(diào)查。在參加調(diào)查的176位大學(xué)生中,高達(dá)79%的大學(xué)生選擇“不知道/沒(méi)想過(guò)”,有16%的大學(xué)生表示“有一些想法,但不清晰”,僅有5%的大學(xué)生明確表示“自己清楚地知道畢業(yè)后要干什么”。
    【提問(wèn)】如何解決大學(xué)生就業(yè)難?
    【解決方法】_大學(xué)生就業(yè)難題:形勢(shì)嚴(yán)峻不等于嚴(yán)冬來(lái)臨。
    1、機(jī)不可失,早作決斷。
    2、全面撒網(wǎng),重點(diǎn)捕魚(yú)。
    3、高也成,低也就。
    4、先就業(yè)后擇業(yè)再創(chuàng)業(yè)。
    【結(jié)尾】綜合采訪結(jié)果,全面總結(jié)畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題。
    讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神,以上就是為大家?guī)?lái)的7篇《專題類新聞節(jié)目策劃方案》,您可以復(fù)制其中的精彩段落、語(yǔ)句,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
    新聞專題策劃方案篇八
    姓名:
    專業(yè):
    年級(jí):
    學(xué)號(hào):大學(xué)旁的穆斯林商戶新聞專題策劃書(shū)。
    以xxx大學(xué)為例。
    一、選題分析:
    1、題材分析:西北民族大學(xué)周圍的個(gè)體商戶有外來(lái)的商家,也有很多當(dāng)?shù)氐纳贁?shù)民族.報(bào)道具有一定群體特征報(bào)道性、代表性。對(duì)其報(bào)道需要前期和少數(shù)民族商戶溝通,做好田野調(diào)查,為受眾傳達(dá)最真實(shí)自然的當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族生活面貌和宗教習(xí)俗以及大學(xué)校園對(duì)他們生活的影響.讓受眾了解穆世林群體并尊重各民族宗教信仰。
    2、角度分析:這次人物專題報(bào)道,遵循客觀、真實(shí)、全面的原則。以人物為中心,尊重他人隱私權(quán),從人性化角度觀察采訪對(duì)象性格特征,挖掘民族精神和民族情感信仰。通過(guò)對(duì)人物生活習(xí)慣的跟蹤報(bào)道,反映宗教文化對(duì)人的實(shí)際行動(dòng)具有指導(dǎo)作用,展現(xiàn)人們的生活現(xiàn)狀和生活方式。
    3、深度分析:關(guān)于高校周圍少數(shù)民族商戶的生活現(xiàn)狀的專題報(bào)道比較少見(jiàn),他們與我們的生活逐漸融為一體,但卻保留著自己獨(dú)特的傳統(tǒng)民族符號(hào)。他們與我們的“區(qū)別”讓我們感覺(jué)到他們屬于一個(gè)“特殊群體”。這次《大學(xué)旁的穆世林商戶新聞專題策劃》讓我們走近他們,了解當(dāng)?shù)氐哪滤沽置褡逦幕兔褡鍌鹘y(tǒng),觀察他們生活細(xì)節(jié),感受善良的人們的宗教情懷和民族精神。促進(jìn)各民族團(tuán)結(jié),平等、互助、和諧。
    二、選擇對(duì)象報(bào)道及情況介紹。
    報(bào)道對(duì)象:學(xué)校周圍少數(shù)民族穆世林個(gè)體商戶。
    伊斯蘭教是與佛教、基督教并列的世界三大宗教之一。信奉伊斯蘭教的人統(tǒng)稱為“穆斯林”(muslim,意為“順從者”)。穆斯林信仰真主(造物主),在穆斯林看來(lái),眼睛看到的,儀器檢測(cè)到的,都在真主掌控的范圍內(nèi)。穆罕默德是真主的使者,是傳達(dá)經(jīng)典《古蘭經(jīng)》的圣人。在我國(guó)民族信仰伊斯蘭教的民族主要有:回族、維吾爾族、哈薩克族、烏孜別克族、塔吉克族、塔塔爾族、柯?tīng)柨俗巫?、撒拉族、東鄉(xiāng)族、保安族等。
    甘肅回族主要聚居在臨夏回族自治州和張家川回族自治縣,散居在蘭州、平?jīng)?、定西、白銀等地市。我們新聞采訪專題以西北民族大學(xué)周圍回族為例,選取一兩戶個(gè)體商家,跟蹤觀察記錄他們正常一天的生活習(xí)作,客觀真實(shí)反應(yīng)民族生活現(xiàn)狀和民族宗教傳統(tǒng)在日常生活中的體現(xiàn)。
    把贊揚(yáng)投給真實(shí)生活的人。
    三、內(nèi)容分析:本專題暫分為4個(gè)部分。人物采訪:對(duì)采訪對(duì)象提問(wèn)采訪,捕捉人物性格特征,聯(lián)系事件,推測(cè)人物心理活動(dòng),交代人物實(shí)際生活環(huán)境、發(fā)展過(guò)程、當(dāng)前狀態(tài)、未來(lái)趨向以短消息或圖片形式展示。
    事件細(xì)節(jié):以文本的形式把事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、原因、發(fā)生了什么等新聞要素顯示在專題首頁(yè),方便讀者對(duì)事件的了解。新聞圖集:把與此事件有關(guān)的具有新聞性的圖片以幻燈片的形式展示在新聞專題首頁(yè)。討論區(qū):(討論區(qū)分兩部分)。
    1、受眾對(duì)專題評(píng)論,可以網(wǎng)絡(luò)分享發(fā)布和實(shí)際觀看評(píng)論。
    2、是和采訪對(duì)象進(jìn)行反饋和討論,聽(tīng)被訪者自己的看法、建議等。拍攝內(nèi)容:跟蹤一天的拍攝記錄。主要拍攝內(nèi)容有穆世林的小凈,用餐。每天的日常禮拜形式。念誦《古蘭經(jīng)》和民族服裝的穿戴。
    四、形式設(shè)計(jì):
    1、預(yù)計(jì)做成‘新聞圖集’,由大幅圖片組成,新聞圖片下方配照片內(nèi)容的簡(jiǎn)要文字說(shuō)明。
    2、人物采訪專題放在“新聞圖集”后面做人物事件背景環(huán)境說(shuō)明,和事件細(xì)節(jié)交代。
    3、討論在人物專題后,根據(jù)專題實(shí)際情況選擇添加。
    1、在本專題的設(shè)計(jì)上面,要充分考慮到各種狀況發(fā)生的可能性,并做好防備工作。如專題欄目的不可實(shí)施,備用的欄目要做好。新聞和材料不能及時(shí)獲取,也得預(yù)備好應(yīng)急方案和措施。
    專題采訪對(duì)象所提問(wèn)題:
    1、你從大概什么時(shí)候開(kāi)始學(xué)會(huì)做禮拜?
    2、你在什么時(shí)候教會(huì)你的孩子做禮拜?
    3、你的家在蘭州哪兒?
    4、你在什么時(shí)間決定搬到西北民族大學(xué)周圍經(jīng)商?
    5、是什么原因讓你搬到這兒?
    6、在高校旁邊的禮拜形式和你在自己家里做禮拜有什么不同?
    7、在學(xué)校旁邊做生意給你最大的感受是什么?你之前還在其他地方做過(guò)麼?相比之下怎么樣。
    8、你家鄉(xiāng)的人都選擇怎么就業(yè)?他們大部分的生活現(xiàn)狀是什么樣子?
    9、你去過(guò)最遠(yuǎn)的地方是哪兒?旅行對(duì)于你有什么不便?
    10、你希望你的孩子上大學(xué)麼?在哪上。(外地還是本地。)。
    11、你對(duì)他未來(lái)的工作有什么看法,你希望他的結(jié)婚對(duì)象有什么要求。
    六、采訪報(bào)道的時(shí)間安排。
    1、第一天選擇拍攝對(duì)象,和被采訪者溝通,取得同意后,對(duì)他一天的生活進(jìn)行觀察記錄。
    2、第二天根據(jù)觀察記錄查閱相關(guān)資料,并采訪拍攝人物,確定拍攝時(shí)間,制定拍攝計(jì)劃。
    3、第三天實(shí)行拍攝拍攝計(jì)劃,完成拍攝記錄任務(wù)。
    4、整理素材,與拍攝對(duì)象分享討論。
    七、采用器材和預(yù)算。
    器材:佳能60dx1、固定三角架x。
    1、反光板x1。預(yù)算:150元左右。
    新聞專題策劃方案篇九
    為了紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨建黨95周年、重溫黨的光輝歷程、歌頌黨的偉大成就,繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光輝傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)進(jìn)一步開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)展現(xiàn)我院共青團(tuán)員的積極地精神風(fēng)貌和奮發(fā)向上的思想。
    xxxx年xx月x日
    xxx教學(xué)樓x樓xxx自習(xí)室
    全班同學(xué)
    1,在黨的95大壽來(lái)臨之際,我們將以團(tuán)班會(huì)演講比賽的形式進(jìn)行初選,不但讓同學(xué)了解黨的光輝歷程的同時(shí),將時(shí)代精神與歷史相結(jié)合,用自己的思維看歷史,從歷史中學(xué)習(xí),還鼓勵(lì)同學(xué)們創(chuàng)新思維大膽展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采,鼓勵(lì)班級(jí)在活動(dòng)中爭(zhēng)先,營(yíng)造一個(gè)濃厚的班級(jí)氛圍。
    2,感悟自身價(jià)值,學(xué)習(xí)樹(shù)立目標(biāo),并努力追求、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
    1組織班委策劃小組,并進(jìn)行討論、明確深化班會(huì)主題,確定班會(huì)形式。
    2準(zhǔn)備班會(huì)所需文稿
    3選定主持人
    1班會(huì)首先,放歌《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》
    2主持人宣布班會(huì)開(kāi)始
    3選手輪流上臺(tái)演講
    4最后導(dǎo)員結(jié)語(yǔ)
    5班會(huì)結(jié)束,班主任做總結(jié)發(fā)言。
    新聞專題策劃方案篇十
    一座城市最能表現(xiàn)文化的是建筑,最能展現(xiàn)市井風(fēng)俗的是老街。老街是城市文明延續(xù)的載體,人文市井的再現(xiàn),具有不可替代的歷史文化價(jià)值。
    北京前門大街,上海新天地,天津津門,成都寬窄巷子是當(dāng)今中國(guó)城市老街修舊如舊的代表,在“老”字上做文章,在特色上下功夫,賺足人氣,獲足美譽(yù),著實(shí)成為城市建設(shè)的標(biāo)桿。
    每個(gè)城市都有自己的歷史,有著屬于本地文化的細(xì)胞,在保護(hù)和傳承上都有獨(dú)特的想法。從上述四城打造的老街中,可以清晰地瞥見(jiàn)地域文化對(duì)城市文明發(fā)揮的決定作用。
    2、受眾分析
    比較懷舊并關(guān)注老街歷史文物保護(hù)的那部分人。
    走進(jìn)城市老街
    那些曾經(jīng)在歷史上熠熠閃光,帶有濃厚民間風(fēng)味的老街古屋,歷經(jīng)數(shù)十載風(fēng)霜雨雪侵蝕,伴隨著城市化建設(shè)日新月異的變化,現(xiàn)代文明的告訴發(fā)展,那些在高樓靚麗外表下若隱若現(xiàn)的老街古屋顯得愈加暗淡無(wú)光,并逐漸開(kāi)始淡出大眾視野。
    本組成員立意做一個(gè)關(guān)于探尋老街歷史滄桑味道的策劃方案。走進(jìn)老街,敲開(kāi)一扇扇斑駁的木門,找尋老街蘊(yùn)含的悠悠古韻,以及厚重的歷史人文風(fēng)貌。
    著眼于下關(guān)市具有代表性的老街古屋的興衰更迭,以一些沉淀城市文化命脈并日漸淡出公眾視野的街道與建筑為立足點(diǎn)。介紹城市老街風(fēng)貌,將老街目前面臨的種種現(xiàn)實(shí)性問(wèn)題重現(xiàn)于大眾眼前,呼吁更多的人關(guān)注老街的保護(hù)與延續(xù)問(wèn)題,促進(jìn)對(duì)城市遺產(chǎn)的保護(hù),使人們更加關(guān)注健康的城市發(fā)展,保護(hù)這些即將消逝在城市中的文化。
    1、就下關(guān)市龍尾街的歷史起源、興盛時(shí)期以及后來(lái)破落的原因。
    2、龍尾街街道周圍老屋的歷史,歷經(jīng)多少次更迭,房子現(xiàn)在的用處,現(xiàn)居住的人口結(jié)構(gòu),生活居住條件,城市發(fā)展進(jìn)程的推進(jìn)對(duì)其的影響。
    3、龍尾街現(xiàn)住戶對(duì)老街的感情,發(fā)生過(guò)的一些故事,以及沒(méi)有居住在龍尾街的老一輩下關(guān)人對(duì)其的記憶。
    4、龍尾街周邊城市商業(yè)區(qū)對(duì)老街的看法,有無(wú)拆除老街適應(yīng)城市發(fā)展的必要。
    5、相關(guān)部門對(duì)龍尾街的保護(hù)性政策,實(shí)施力度,以及對(duì)龍尾街將來(lái)的相應(yīng)規(guī)劃。
    1、報(bào)道進(jìn)程安排:做一個(gè)周的連續(xù)性報(bào)道,首先是走進(jìn)龍尾街,采訪老街的居民,做幾篇人物通訊,帶出老街的歷史和人情風(fēng)味。接著選取一些較好的角度撰寫(xiě)特寫(xiě),向社會(huì)公眾征集稿件,詩(shī)歌亦或散文,文體不限,抒發(fā)其對(duì)老街的感情。然后采訪相關(guān)部門的負(fù)責(zé)人,了解關(guān)于龍尾街的發(fā)展過(guò)程,采寫(xiě)專訪。最后,以評(píng)論收尾。
    2、體裁類型:主要采用人物通訊、特寫(xiě)、專訪、評(píng)論這幾種體裁。
    記者深入采訪,寫(xiě)稿時(shí)以事實(shí)為依據(jù),真實(shí)可靠,注重實(shí)效,態(tài)度中立客觀。
    a組:負(fù)責(zé)搜集有關(guān)龍尾街的歷史文獻(xiàn)資料。b組:全組成員共同參與多方采訪:
    a、龍尾街現(xiàn)住戶對(duì)龍尾街的感情以及發(fā)生過(guò)的有意思的故事。
    b、周邊商業(yè)區(qū)對(duì)龍尾街的看法。
    c、非龍尾街居民的老下關(guān)人對(duì)龍尾街的記憶。
    d、相關(guān)部門對(duì)龍尾街的政策和規(guī)劃。
    c組:負(fù)責(zé)各類資料的匯總以及整編篩選。
    d組:負(fù)責(zé)新聞稿件的采寫(xiě),新聞?wù)掌呐臄z。
    新聞專題策劃方案篇十一
    c、2:10鋼琴伴奏。
    d、2:20播放企業(yè)宣傳片
    e、2:25主持人請(qǐng)來(lái)賓就座
    f、2:30主持人宣布新品發(fā)布會(huì)開(kāi)始并介紹公司領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓與媒體
    g、2:35悅?cè)【贫麻L(zhǎng)總經(jīng)理徐容鑫致辭
    h、2:40上海藍(lán)海營(yíng)銷策劃駐馬店分公司總經(jīng)理薛茂川講話
    i、3:25公司領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓共同拉開(kāi)新品幔布,并有請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)講話
    j、3:28新產(chǎn)品模特展示
    k、3:40記者來(lái)賓提問(wèn)。悅?cè)【瓶偨?jīng)理和藍(lán)海策劃總經(jīng)理作答
    l、3:50會(huì)議結(jié)束,請(qǐng)媒體記者到廳少侯,各位經(jīng)銷商到廳少侯(鋼琴或薩克斯伴奏,為來(lái)賓贈(zèng)送禮品)
    m、4:00公司領(lǐng)導(dǎo)和媒體詳細(xì)交流意向
    n、4:20與媒體交流結(jié)束(贈(zèng)送禮品)
    o、4:10-5:50悅?cè)獜S家領(lǐng)導(dǎo)與各位經(jīng)銷商座談,簽約交押金
    p、5:50各簽約經(jīng)銷商摸獎(jiǎng)
    q、6:00洽談結(jié)束,發(fā)贈(zèng)房卡到共享晚餐
    r、7:30晚宴結(jié)束,就寢(贈(zèng)送禮品)
    1、酒店門口悅?cè)髽I(yè)彩虹門,彩旗,巨型條幅,停車位導(dǎo)向牌布置。
    4、酒店門口和會(huì)儀廳門口各擺放x展架多個(gè),寫(xiě)真帖多張
    6、會(huì)場(chǎng)頂部彩旗交錯(cuò),墻壁條幅賀詞,走廊前臺(tái)兩旁x展架
    8、配備;禮花,專用整場(chǎng)音樂(lè)配音,抽獎(jiǎng)箱有悅?cè)獙?xiě)真包制
    9、配備企業(yè)記錄片和新品講解幻燈片播放
    10、調(diào)試好音響設(shè)備,指定好錄像人員
    1、邀請(qǐng)嘉賓、市政領(lǐng)導(dǎo)代表
    2、各地經(jīng)銷商和意向客戶
    3、部分分銷客戶
    3、部分零售及餐飲終端客戶
    7、邀請(qǐng)媒體(30人)
    駐馬店廣播電視局
    河南電視臺(tái)駐馬店攝制組
    駐馬店電視臺(tái)(1套、2套、3套)
    駐馬店有限電視
    駐馬店交通旅游廣播
    大河報(bào)駐馬店分站
    駐馬店日?qǐng)?bào)
    天中晚報(bào)
    廣播電視報(bào)
    河南省旅游雜志駐馬店分站
    天中網(wǎng)
    駐馬店信息港
    駐馬店在線
    以文件袋裝,在新聞發(fā)布會(huì)前發(fā)放給新聞媒體,以文件袋裝,順序依次應(yīng)為:
    1、會(huì)議時(shí)間項(xiàng)目安排流程
    2、新聞通稿
    3、演講發(fā)言稿
    4、發(fā)言人的背景資料介紹。
    5、公司宣傳冊(cè)
    6、新產(chǎn)品說(shuō)明資料。
    7、有關(guān)圖片
    8、紀(jì)念品禮品領(lǐng)用券
    9、企業(yè)新聞負(fù)責(zé)人名片(新聞發(fā)布后進(jìn)一步采訪、新聞發(fā)表后寄達(dá)聯(lián)絡(luò))
    10、空白信箋、筆(方便記者記錄)
    1、組委會(huì)組長(zhǎng)(負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)與酒店協(xié)調(diào));
    2、協(xié)調(diào)員(協(xié)調(diào)員由悅?cè)饕I(lǐng)導(dǎo)組成,負(fù)責(zé)各小組的工作協(xié)調(diào))
    3、領(lǐng)導(dǎo)小組下分各個(gè)項(xiàng)目組分別為:
    a會(huì)場(chǎng)接待(6人負(fù)責(zé)來(lái)賓登記、禮品發(fā)送、資料袋的發(fā)放及各種接待工作)
    b與媒體聯(lián)系(媒體發(fā)稿、媒體接洽禮品費(fèi)用支付)
    4、場(chǎng)務(wù)維護(hù)(負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)、設(shè)備能夠正常使用排除外界干擾)
    5、廣告宣傳(有策劃公司與公司宣傳部、市場(chǎng)部、產(chǎn)品部共同組成)主要負(fù)責(zé)
    a主題背景干墻設(shè)計(jì)制作及安裝
    b宣傳dm、x展架、海報(bào)、禮品贈(zèng)送手提袋、企業(yè)新品畫(huà)冊(cè)的設(shè)計(jì)制作
    新聞專題策劃方案篇十二
    聯(lián)想集團(tuán)董事長(zhǎng)兼ceo楊元慶、聯(lián)想集團(tuán)高級(jí)副總裁劉軍、聯(lián)想集團(tuán)高級(jí)副總裁兼cto賀志強(qiáng)、聯(lián)想集團(tuán)副總裁邵韜、聯(lián)想集團(tuán)vp陳文暉以及各大新聞媒體和社會(huì)各界商業(yè)精英。
    吸引各媒體眼球?yàn)槲磥?lái)即將開(kāi)賣產(chǎn)品造勢(shì),宣傳企業(yè)形象,彰顯企業(yè)實(shí)力,展示領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)采。
    (1)會(huì)場(chǎng)布置:
    1、門前放置會(huì)場(chǎng)名稱的展架,有工作人員引導(dǎo)出席者入會(huì)場(chǎng)
    2、會(huì)場(chǎng)接待前臺(tái)設(shè)置禮儀小姐
    3、會(huì)場(chǎng)周圍設(shè)置符合會(huì)唱主題的.展架對(duì)產(chǎn)品和企業(yè)進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹
    4、主席臺(tái)設(shè)置簡(jiǎn)約符合科技?xì)庀?,并有主辦方logo
    5、主席臺(tái)后設(shè)置多功能屏幕,方便播放資料和宣傳產(chǎn)品
    6、會(huì)場(chǎng)設(shè)置舒適桌臺(tái),配有酒水點(diǎn)心
    7、設(shè)置媒體拍攝制作專區(qū)
    (2)會(huì)議流程
    1、接待來(lái)賓、嘉賓、媒體等,進(jìn)行簽到
    2、引導(dǎo)來(lái)賓入場(chǎng)、入座
    3、播放震撼的企業(yè)宣傳短片
    4、語(yǔ)音引導(dǎo)ceo楊元慶演講致辭
    5、播放主題宣傳片,引入下一位出者劉軍演講
    6、播放短片產(chǎn)品秀引入聯(lián)想集團(tuán)副總裁邵韜對(duì)新產(chǎn)品進(jìn)行介紹及演示
    7、震撼的短片引入下一個(gè)產(chǎn)品的發(fā)布
    8、語(yǔ)音引導(dǎo)主要領(lǐng)導(dǎo),上臺(tái)聯(lián)手開(kāi)啟“聯(lián)想移動(dòng)互聯(lián)樂(lè)生活”儀式
    9、請(qǐng)攝影師攝影留念
    10、語(yǔ)音引導(dǎo)到場(chǎng)嘉賓到聯(lián)想體驗(yàn)臺(tái)進(jìn)行新產(chǎn)品功能體驗(yàn)
    新聞專題策劃方案篇十三
    不要讓媒介感到參加本來(lái)可以由其他形式代替的新聞發(fā)布會(huì)是浪費(fèi)時(shí)間。
    適于召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)的時(shí)機(jī)包括:公司及產(chǎn)品(服務(wù))已成為某一公眾關(guān)注問(wèn)題的一部分、公司或其他成員已成為眾矢之的、新產(chǎn)品上市、開(kāi)始聘用某大腕明星作自己的廣告模特(記者有時(shí)對(duì)廣告不感興趣而是覺(jué)得廣告模特值得關(guān)注)、公司人員重大調(diào)整、擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模、取得最新紀(jì)錄的銷售業(yè)績(jī)等等。
    因而,當(dāng)公司考察是否舉辦新聞發(fā)布會(huì)時(shí),首先應(yīng)對(duì)照下列問(wèn)題項(xiàng)目檢查一下:
    2、 讓記者們親眼看到或試用某一新產(chǎn)品時(shí),是否可以給一則新聞通稿增加些什么?
    4、 能否提供給記者在別處得不到的新聞?
    5、 是否存在其他有效向記者傳遞信息的途徑?如,一次舞會(huì)、一次聚餐。
    6、 公司新聞發(fā)言人能否有效傳遞信息并經(jīng)受住提問(wèn)的考驗(yàn)?
    7、 與記者面對(duì)面的交流是否可以為他們提供一個(gè)詢問(wèn)公司其他方面情況而我們又不希望將之公開(kāi)化的機(jī)會(huì)?如公司戰(zhàn)略。
    俗話說(shuō):有備無(wú)患。對(duì)組織傳播而言,信息必須經(jīng)過(guò)精心處理并使其準(zhǔn)確地抵達(dá)特定公眾。信息傳播渠道也須精心挑選。所以,絕不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,務(wù)必要先期實(shí)施培訓(xùn)與排練。
    一般地,搞一兩次系統(tǒng)化培訓(xùn)是必要的。具體訓(xùn)練方法如下:
    1、 聚集那些平時(shí)敢于直言的人,讓他們坐在記者席,給他們兩類問(wèn)題--一類是肯定會(huì)被問(wèn)到的,還有一類是你希望不被問(wèn)到的。讓“記者”提問(wèn)。如必要,重復(fù)2~3次。
    2、 讓通曉技術(shù)過(guò)工藝流程的人員與會(huì),以檢查發(fā)言人所說(shuō)是否準(zhǔn)確;如設(shè)計(jì)法律,那么公司法律顧問(wèn)也應(yīng)在召集之列。
    3、 反復(fù)播放“彩排”錄像,讓新聞發(fā)言人看看自己的表情、體語(yǔ)效果,然后提出意見(jiàn)。
    4、 專業(yè)人士培訓(xùn)。有些公司認(rèn)為這是浪費(fèi)時(shí)間、金錢,其實(shí)是不懂專業(yè)培訓(xùn)的價(jià)值所在。即使你天真地認(rèn)為自己永遠(yuǎn)不會(huì)召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì),但你必然會(huì)遇到類似的情況出現(xiàn)在你的辦公室里--如果某件丑聞引來(lái)大批記者蜂擁而至,那時(shí)就來(lái)不及訓(xùn)練了。
    新聞發(fā)言人的條件一般應(yīng)有以下的幾方面:
    1、有效傳播與溝通能力是第一位的要求。涉及知識(shí)面、清晰明確的語(yǔ)言表達(dá)能力、傾聽(tīng)的能力及反應(yīng)力、外表--包括身體語(yǔ)言。
    2、執(zhí)行原定計(jì)劃并加以靈活調(diào)整的能力。
    3、頭銜很重要--新聞發(fā)言人應(yīng)該在公司身居要職,有權(quán)代表公司講話。
    永遠(yuǎn)不要用電話邀請(qǐng)。帶有公司標(biāo)志的要求信函表明新聞發(fā)布會(huì)是很正規(guī)的。信件中最好不注明會(huì)議聯(lián)系人的全名和個(gè)人電話。否則,如他們提前透露了一些消息,就會(huì)傷害其他記者。
    如果媒體離公司不遠(yuǎn),就親手送去。注意不要送得太早,以致于邀請(qǐng)信埋沒(méi)于文件堆里,但也應(yīng)給對(duì)方留出反映的時(shí)間??梢约词闺娫捲儐?wèn)信件是否如期送達(dá),對(duì)方是否與會(huì)等。
    每次發(fā)布會(huì)都應(yīng)提供新聞通稿和背景介紹,以便記者能在會(huì)議涉及的問(wèn)題之外挖掘新聞事件、多大報(bào)道范圍。新聞通稿最好提前發(fā)給記者,這意味著當(dāng)記者一來(lái)簽到時(shí)就能拿到它,這樣就可以一邊聽(tīng)一邊翻看。公司還有想到提供聲像資料給記者。為此,要確保有專業(yè)攝影師在場(chǎng)。
    背景材料一般應(yīng)包括以下內(nèi)容:
    1、 新聞發(fā)布會(huì)涉及的新聞時(shí)間的要點(diǎn);
    2、 組織發(fā)展簡(jiǎn)史;
    3、 技術(shù)手冊(cè)--如果發(fā)布會(huì)的目的在于推介一種新產(chǎn)品或新機(jī)器;
    4、 發(fā)言人個(gè)人介紹及照片;
    5、 其他如通訊卡、名片等供記者、編輯日后加以聯(lián)系。
    6、新聞通稿和背景材料的封面也應(yīng)加以留意,要打印有公司標(biāo)志,以建立公眾認(rèn)知。
    新聞發(fā)布會(huì)所用的房間大小主要取決于與會(huì)的攝影記者。電視攝影記者比報(bào)刊攝影記者所占的空間要大。如果電視攝像機(jī)在房間后排,那么公司發(fā)言人應(yīng)在房間前排就座;如只有報(bào)刊記者與會(huì),發(fā)言人就可以坐在記者中,當(dāng)有人提問(wèn)時(shí)就走到前排。越隨便,離記者的空間距離越近,就容易營(yíng)造出一種友好氣氛。房間大小要多加留心。
    房子空間大、人員少,給人的印象是新聞發(fā)布會(huì)的內(nèi)容新聞價(jià)值不大。與其這樣,還不如在一個(gè)小點(diǎn)兒的房間里好:滿屋座無(wú)虛席,還有一些人站在過(guò)道里,給人的印象是肯定有很重要的消息!不要讓新聞發(fā)言人坐在鏡子、窗戶或其它反射光線的背景之前,以防鏡頭效果受損。
    新聞專題策劃方案篇十四
    (一)采訪意圖:解讀十七大報(bào)告“農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展和農(nóng)民持續(xù)增收難度加大”
    (二)采訪階段及任務(wù):第一,深入農(nóng)戶家中和田間地頭進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪,了解他們今年的收成、生產(chǎn)中的成就和問(wèn)題(生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)模式、西瓜品種介紹等)、來(lái)年的計(jì)劃和打算,對(duì)特色農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)和多種經(jīng)營(yíng)的看法和理解、對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的意見(jiàn)和感受。
    第二,采訪村委會(huì)主要成員,了解他們?cè)诠限r(nóng)生產(chǎn)與銷售過(guò)程中農(nóng)資采購(gòu)、市場(chǎng)信息等組織與指導(dǎo)性服務(wù)方面的作用。
    第三,采訪縣、鄉(xiāng)政府有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo),了解家庭聯(lián)產(chǎn)承包職責(zé)制、農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼、新型農(nóng)村合作醫(yī)療、勞務(wù)輸出等相關(guān)政策在當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展和農(nóng)民增收中的作用。
    第四,搜集資料:十七大報(bào)告材料和有關(guān)三農(nóng)問(wèn)題的政策材料。
    (三)題目:南王莊瓜農(nóng)對(duì)來(lái)年增收干勁大、信心足。
    (四)組織策劃:王志民(總策劃)、周寧寧、馬媛、王志華。
    (五)欄目設(shè)置:消息或分析性報(bào)道。
    (六)初次采訪所得關(guān)鍵字:
    立冬剛過(guò),華北平原上的麥苗顯出一派喜人景象,忙完了秋種的農(nóng)民陸續(xù)離開(kāi)了家鄉(xiāng)到城市打工。而南王莊的村民似乎還沒(méi)有忙完。他們有的忙著收獲地里的麻山藥、蘿卜、紅薯、白菜等農(nóng)作物:有地頭交易的,有裝車運(yùn)往市區(qū)的;有的忙著拆大棚、施肥、集糞、松土、挖溝,讓辛苦了一年的土地準(zhǔn)備休息過(guò)冬。進(jìn)入陽(yáng)歷年以后,瓜農(nóng)們就會(huì)把自家溫室里培育的秧苗移入大棚,這也許才是瓜農(nóng)生產(chǎn)生活的新開(kāi)始吧。
    在村民李某的家里,作者了解到,今年村里的農(nóng)戶收入都不一樣程度地增加了,今年李某經(jīng)營(yíng)了四個(gè)大棚(約四畝),每個(gè)大棚凈收入大約4000元,比去年凈增收元左右。在農(nóng)資成本增加的狀況下,今年他又承包了三個(gè)大棚準(zhǔn)備來(lái)年種西瓜,附近幾個(gè)村莊的很多村農(nóng)民也在擴(kuò)大西瓜種植面積,農(nóng)民種西瓜的熱情高漲。
    南王莊大棚種植西瓜已經(jīng)有十幾年的歷史了,西瓜和其它地區(qū)農(nóng)戶種植的小麥一樣,是當(dāng)?shù)剞r(nóng)民重要的農(nóng)作物之一。幾乎莊上的每個(gè)農(nóng)民都有種西瓜的經(jīng)驗(yàn),西瓜種植業(yè)在當(dāng)?shù)匾呀?jīng)構(gòu)成了必須的規(guī)模。南王莊西瓜遠(yuǎn)近聞名,有的西瓜遠(yuǎn)銷京津和東北等地區(qū)的城市。
    對(duì)于市場(chǎng)和信息,李某深有體會(huì):賣低不賣高,(銷售)信息靈通和關(guān)系網(wǎng)(客源)廣的農(nóng)民的西瓜每年能賣個(gè)好價(jià)錢。
    村民反映:種西瓜能夠讓農(nóng)民得到穩(wěn)定的收入,掙多掙少但不會(huì)賠錢,今年西瓜的平均市場(chǎng)價(jià)在1。5元每千克(供應(yīng)旺季價(jià)格略低),同往年相比瓜農(nóng)得到更多的實(shí)惠,今年農(nóng)民種白菜既增產(chǎn)又增收,但是種麻山藥增產(chǎn)卻不增收:今年麻山藥的下腳料每市斤五毛錢左右,而剛收獲的麻山藥的批發(fā)價(jià)也但是如此。另外,大棚種西瓜與種菜相比,管理上更省心(這契合了農(nóng)村勞動(dòng)力超多入城務(wù)工的現(xiàn)實(shí)),技術(shù)難題較少,銷售季節(jié)較集中,更易于安排農(nóng)事等因素致使農(nóng)民不愿搞多種經(jīng)營(yíng)而趨于保守地單戶經(jīng)營(yíng)而不是聯(lián)合經(jīng)營(yíng),是自發(fā)農(nóng)業(yè)而非自覺(jué)農(nóng)業(yè)。是簡(jiǎn)單的商品交易而不是大規(guī)模的市場(chǎng)行為。
    南王莊具有發(fā)展特色種植業(yè)得天獨(dú)厚的條件:一方面,農(nóng)民自身的良好素質(zhì)和謀求發(fā)展的強(qiáng)烈意識(shí),這也是最重要的條件;另一方面,后天培育的農(nóng)業(yè)環(huán)境條件:包括農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施、交通運(yùn)輸、品牌效應(yīng)等等。
    如何將南王莊及其周邊地區(qū)發(fā)展成為一個(gè)具有全國(guó)性的特色種植業(yè)園區(qū)?首先,在當(dāng)?shù)亟⒋笮娃r(nóng)產(chǎn)品交易市場(chǎng),以市場(chǎng)為導(dǎo)向,在加強(qiáng)原先優(yōu)勢(shì)農(nóng)產(chǎn)品的基礎(chǔ)上培育新的增長(zhǎng)點(diǎn);其次,做好特色農(nóng)產(chǎn)品的宣傳工作,尤其是在某一農(nóng)產(chǎn)品上市季節(jié)到來(lái)之時(shí),利用當(dāng)?shù)孛襟w進(jìn)行以該產(chǎn)品為主的一系列農(nóng)產(chǎn)品的宣傳,或者聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)卦谕鈩?wù)工或經(jīng)商的知名人士在各地建造固定的銷售網(wǎng)絡(luò);再次,做好新農(nóng)村建設(shè)的各項(xiàng)具體工作,按照中央明確提出建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)禮貌、村容整潔、管理民主”的戰(zhàn)略舉措和發(fā)展目標(biāo)推進(jìn)農(nóng)村工作的開(kāi)展,把發(fā)展特色農(nóng)業(yè)作為物質(zhì)后盾,把培養(yǎng)新農(nóng)民作為主要依靠力量,把樹(shù)立民主禮貌鄉(xiāng)風(fēng)作為吸引投資和促進(jìn)發(fā)展的目標(biāo);最后,切實(shí)落實(shí)科教興農(nóng)戰(zhàn)略,不僅僅要有財(cái)力支持,更要有智力支持,不僅僅要做好引進(jìn)人才的工作,更要做好培養(yǎng)人才的工作,不僅僅要以政策促發(fā)展,,更要以政策保護(hù)發(fā)展,保護(hù)農(nóng)民的用心性、創(chuàng)造性和切身利益,只有如此,農(nóng)業(yè)才會(huì)有發(fā)展,社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和和諧社會(huì)建設(shè)才不會(huì)流于表面,農(nóng)民在增收難度加大的狀況下也不會(huì)棄地而去。
    新聞專題策劃方案篇十五
    (三)發(fā)布會(huì)結(jié)束后,自由采訪。
    (一)中英文會(huì)標(biāo):大型活動(dòng)策劃方案
    (二)場(chǎng)地規(guī)模:
    (三)設(shè)備,配同聲翻譯和投影儀,一般由會(huì)場(chǎng)提供
    (四)提供資料陳列、發(fā)送場(chǎng)地
    (五)會(huì)場(chǎng)供應(yīng)飲料
    新聞發(fā)布會(huì)由(某個(gè)機(jī)構(gòu))牽頭,組成以(哪些機(jī)構(gòu))參加的工作班子。
    1、人員邀請(qǐng)負(fù)責(zé)部門。
    2、發(fā)布稿負(fù)責(zé)部門
    3、翻譯負(fù)責(zé)部門、婚禮策劃方案范文
    4、來(lái)賓接待負(fù)責(zé)部門
    5、請(qǐng)柬、禮品等準(zhǔn)備負(fù)責(zé)部門
    6、會(huì)場(chǎng)落實(shí)布置和接待工作負(fù)責(zé)部門
    7、相關(guān)食宿安排負(fù)責(zé)部門
    確定方案,明確分工,落實(shí)責(zé)任,確定會(huì)場(chǎng),召開(kāi)會(huì)議。
    基本完成邀請(qǐng)參會(huì)人員,完成領(lǐng)導(dǎo)發(fā)布稿起草、廣告策劃方案。
    領(lǐng)導(dǎo)發(fā)布稿審定、翻譯。
    各邀請(qǐng)單位落實(shí)來(lái)賓、記者邀請(qǐng)工作;
    商定會(huì)場(chǎng)布置、完成禮品、宣傳品和資料袋的準(zhǔn)備。
    各參會(huì)代表抵達(dá),并將有關(guān)介紹材料送抵開(kāi)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)到處,統(tǒng)一陳列。
    (一)講話稿;
    (二)發(fā)布稿;
    (三)介紹材料
    新聞專題策劃方案篇十六
    為了更好地弘揚(yáng)、傳承和創(chuàng)新端午節(jié)的文化內(nèi)涵,以貼近生活的方式來(lái)慶祝端午節(jié),唱響“我們的節(jié)日”主題,增進(jìn)與社區(qū)居民的感情,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的`精神,感受節(jié)日的喜慶和溫暖,經(jīng)學(xué)校研究,決定在端午節(jié)來(lái)臨之際,舉辦社區(qū)共建,包粽子比賽活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
    社區(qū)共建共渡端午互贈(zèng)祝福
    時(shí)間:20xx年6月8日上午
    地點(diǎn):職工食堂
    各工會(huì)小組選派2組隊(duì)員,社區(qū)2組隊(duì)員。
    1、自愿報(bào)名,自愿組合,3人為一組。
    2、參與人員分別在各工會(huì)小組長(zhǎng)處報(bào)名,最后由組織委員李匯總分組情況。
    3、比賽結(jié)果以在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)所包粽子個(gè)數(shù)多的為勝。
    1、黨委書(shū)記做節(jié)日致辭
    2、主持人丁文剛宣布分組情況、活動(dòng)規(guī)則及要求
    3、以小組為單位進(jìn)行包粽子比賽活動(dòng)
    4、包粽子過(guò)程結(jié)束,宣布比賽結(jié)果
    5、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)人員頒獎(jiǎng)
    1、包粽子食材由組織委員李安排食堂負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
    2、比賽活動(dòng)過(guò)程的主持由文體委員丁文剛負(fù)責(zé)。
    3、比賽活動(dòng)的攝影工作由女工委員負(fù)責(zé)。
    4、職工的進(jìn)場(chǎng)、分組坐位等由組織委員李負(fù)責(zé)。
    5、活動(dòng)結(jié)束后清場(chǎng)工作由組織委員李安排食堂負(fù)責(zé)。
    新聞專題策劃方案篇十七
    20xx年前將建設(shè)44條線路,全長(zhǎng)102.7公里。
    洛陽(yáng)市修建地鐵調(diào)查
    全面了解洛陽(yáng)修建地鐵帶來(lái)的一系列影響,各界人士對(duì)地鐵修建的看法和認(rèn)識(shí),分析地鐵修建過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題,并展望洛陽(yáng)市的發(fā)展前景。
    1、報(bào)道洛陽(yáng)市經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀及地鐵修建的背景
    2、一些市民對(duì)修建地鐵的看法和意見(jiàn)
    3、取鏡采訪相關(guān)政府部門
    4、從文物保護(hù)層面采訪些文物保護(hù)工作者
    5、展望下地鐵修建的前景
    1、市民
    2、洛陽(yáng)市發(fā)改委地鐵修建主要負(fù)責(zé)人
    3、洛陽(yáng)市文物管理局局長(zhǎng)
    (一)市民:
    1、你認(rèn)為洛陽(yáng)是否適合發(fā)展城市軌道交通?
    2、就洛陽(yáng)當(dāng)前的出行狀況來(lái)看,你認(rèn)為是否有必要進(jìn)行軌道建設(shè)?
    3、你認(rèn)為軌道建設(shè)和文物保護(hù)哪個(gè)更重要?
    (二)洛陽(yáng)市發(fā)改委地鐵修建主要負(fù)責(zé)人:
    1、洛陽(yáng)地鐵列車將采用哪一種型號(hào)的,最高運(yùn)營(yíng)時(shí)速多少公里?
    2、洛陽(yáng)軌道建設(shè)是否會(huì)對(duì)洛陽(yáng)的財(cái)政狀況帶來(lái)巨大壓力?
    3、如何進(jìn)行軌道的商業(yè)性開(kāi)發(fā)?
    4、地鐵工程的建設(shè)是否會(huì)對(duì)地下文物產(chǎn)生不良影響?
    (三)、對(duì)洛陽(yáng)市文物管理局局長(zhǎng)的提問(wèn)
    1、很多人質(zhì)疑洛陽(yáng)修建地鐵會(huì)影響到地下的文物,對(duì)此你的看法呢?
    2、若是在地鐵修建的過(guò)程中挖掘出了墓葬,將會(huì)采取什么保護(hù)措施?
    3、在地鐵路線規(guī)劃時(shí)有沒(méi)有提前對(duì)這些路線進(jìn)行過(guò)勘測(cè)?
    1、提前聯(lián)系發(fā)改委負(fù)責(zé)人與文物管理局局長(zhǎng)協(xié)調(diào)安排采訪時(shí)間和采訪地點(diǎn)。
    2、提前去地鐵修建沿線踩點(diǎn)
    記者提問(wèn)態(tài)度要真誠(chéng)、客觀、不帶個(gè)人傾向。在采訪過(guò)程中,記者要確立主題,圍繞主題事先精心設(shè)計(jì)幾個(gè)問(wèn)題。一些問(wèn)題可以現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮,但關(guān)鍵的問(wèn)題一定要做準(zhǔn)備?;乇懿稍L的,以提問(wèn)對(duì)方感興趣的問(wèn)題,誘導(dǎo)其配合采訪。
    記者采訪時(shí)一般都是邊聽(tīng)、邊問(wèn)、邊記、邊看、邊想。為了避免報(bào)道失實(shí),對(duì)于需要核實(shí)的細(xì)節(jié),如人名、地名、時(shí)間、術(shù)語(yǔ)、人物對(duì)話等,要一邊采訪,一邊核實(shí)清楚。采用微型錄音機(jī)、數(shù)字錄音筆、筆記本電腦等采訪工具時(shí),也要做相應(yīng)的記錄,以防一旦錄音不清或錄音損壞,無(wú)從核對(duì)。