大學(xué)招生實踐報告總結(jié)范文(16篇)

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    在撰寫報告時,我們需要對相關(guān)領(lǐng)域的研究和實踐進行充分調(diào)研,以提供可靠的參考依據(jù)。%20首先,我們應(yīng)該明確報告的目標(biāo)和受眾,以便選擇合適的信息。在下面的報告范文中,可以看到不同領(lǐng)域和主題的報告,可以給我們提供一些寫作思路和參考。
    大學(xué)招生實踐報告總結(jié)篇一
    焦作市神洲旅行社成立于1999年5月,是經(jīng)省、市旅游局批準(zhǔn)、焦作工商局注冊的具有獨立法人資格的旅游企業(yè)。公司總部座落在焦作市政治、經(jīng)濟、文化中心焦作人民大會堂內(nèi),現(xiàn)有員工118名,其中專職導(dǎo)游60名,大專以上學(xué)歷的占95%。歷經(jīng)5年的發(fā)展,已形成了一套嚴(yán)謹、科學(xué)的管理體系,現(xiàn)擁有“地接中心、組團中心、交通票務(wù)中心、導(dǎo)游中心、外聯(lián)營成功策劃、承辦了多趟火車專列、大型團隊等大型活動年接待人數(shù)5萬人以上。是焦作規(guī)模最大、實力最強、信譽最好的旅行社之一,也是省、市旅游局在焦作旅游業(yè)樹起的一面旗幟。
    自1999年—xx年連續(xù)三年被河南省旅游局授予重質(zhì)量、守信譽“河南省優(yōu)秀旅行社”、xx、xx年被授予“河南省最佳旅行社”、xx年—xx年連續(xù)被焦作市委、市政府授予“焦作市旅游工作先進單位”榮譽稱號:xx、xx、xx年在焦作市旅行社千分制考核中連年高名列榜首;地接中心經(jīng)理衛(wèi)軍玲、導(dǎo)游中心經(jīng)理劉友鑫、先后被省文明委、團省委、省旅游局授予“河南省文明導(dǎo)游員”、“河南省優(yōu)秀青年導(dǎo)游員”。
    在這樣一個優(yōu)秀的企業(yè)里,我們一行50多個學(xué)生得到了系統(tǒng)的導(dǎo)游培訓(xùn),在為期半個月的培訓(xùn)中,從第一天導(dǎo)游中心經(jīng)理劉友鑫就逐日開始對我們講授導(dǎo)游事務(wù)、導(dǎo)游法律法規(guī)、中國旅游地理、導(dǎo)游事故處理、山區(qū)導(dǎo)游模擬、海濱導(dǎo)游模擬等基本的導(dǎo)游技能,培訓(xùn)結(jié)束時,焦作市神洲旅行社有限責(zé)任公司還組織我們跟隨旅行團到青島、日照等旅游幾個城市親自體驗導(dǎo)游的工作,實習(xí)報告《旅行社實習(xí)總結(jié)(報告)》。我們還掌握了必要的旅游常識,更重要的是我們的交際能力得到很大的提高,處理好各方面的關(guān)系,我感到對自己感觸最深的是:
    一、待人要真誠。
    踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。
    二、要善于溝通。
    溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。
    三、要有熱情和信心。
    其實,不管在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。
    五、要主動出擊。
    當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習(xí)單位的時候,都做過類似復(fù)印打字的“雜活”?;蛟S同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會有意想不到的收獲。
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    大學(xué)招生實踐報告總結(jié)篇二
    尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們共同努力,因為有了他們的付出,才有我們安心的這一代,敬老院社會實踐報告。所以,在20_年01月15日,放寒假回到家里做了幾天調(diào)整,今天我準(zhǔn)備要開始事實我的寒假計劃的第一站,就是去我們縣的敬老院去看望一下那些老人,還有一個星期就要過年了,希望我能給這些老人們帶去一絲溫暖和快樂。
    首先,我利用了我的優(yōu)勢條件,在我家的廣告公司做了兩幅宣傳的條幅,一個上面寫著“寒冷的冬天,你我的努力會讓這里溫暖如夏”,另一幅寫著“多一份愛心,少一份寒冷”。
    帶著這兩幅條幅和一些大家湊到的食品,我跟我的父母和五個高中同學(xué)一起趕去了“湯原縣敬老院”。
    在許多人眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現(xiàn)在,許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部,也有藝術(shù)工作者。選擇敬老院,因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天;更因為在這里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽無限好。
    說話間,我們到達了縣敬老院,一下車,我發(fā)現(xiàn)牌匾上“敬老院”的“敬”字少了“艸”。于是,我們就進去找到了敬老院的負責(zé)人也就是“劉院長”,向她表明了我們的來由。劉院長便向這個老爺爺、老奶奶說明了一下我們的來由。這些老人知道我們的來由后,全都露出了和藹的笑容,連聲向我們道謝,我們也不知道怎么才好,第一次發(fā)現(xiàn),這些老爺爺,老奶奶真的特別可愛。
    經(jīng)過了短暫的休息后,我們開始實施起來了我們來之前做好的計劃。首先,找來了梯子,把牌匾上掉下來的那個“艸”字安裝上;然后選了兩個醒目的地方,把事先做好的條幅掛了上;接著就是往下搬運食品,幫著收拾一下敬老院的衛(wèi)生。
    一切都做好了,我們便跟老人們一起坐到了活動室里,跟這些和藹的老爺爺,老奶奶聊了起來。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹,但個別活躍性格開朗外向的學(xué)生十分熱情帶動了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等,同學(xué)們也耐著心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭家具,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。大家在一起歡歌笑語,好像真的融入到了一起似的,真的很開心,很欣慰。
    不知不覺中,天黑了,今天的實踐結(jié)束了,我們不得不往回啟程了。這一天,我們傾聽了各式各樣的精彩和辛酸的人生歷程,讓我們的思緒也停留在那個貧苦年代??粗麄兡樕系陌櫦y,都是歲月的痕跡,我想他們心中的皺紋深度,更是無法估量的。到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,我們感到一種充實。
    大學(xué)招生實踐報告總結(jié)篇三
    實踐很重要,我們不能拘泥于理論當(dāng)中,應(yīng)該多加實踐。把實踐的收獲作一個總結(jié)報告。下面就是本站小編給大家整理的實踐報告總結(jié),希望大家喜歡。
    通過這兩周的實訓(xùn),我們學(xué)會了手持編程器的編程方法,編入、寫出、刪除及修改都會了。在以后學(xué)習(xí)過程中希望大家多多提點.我和倪澤旭主要負責(zé)程序設(shè)計和調(diào)試。第一個項目比較簡單,只有一點小問題,和快我們就解決了。第二個項目相對于第一個來說復(fù)雜了很多也難了很多,也是我們第一次真正接觸并使用三相交流發(fā)電機。在梯形圖的編輯上出現(xiàn)了很多問題問題,導(dǎo)致第一次調(diào)試的失敗。在一次完整運行成與重新啟動運行之間的循環(huán)出現(xiàn)一點問題,經(jīng)過我們對梯形圖的監(jiān)控檢查,發(fā)現(xiàn)循環(huán)與上面編程有點沖突,后來我們調(diào)整了一下,調(diào)試終于成功了。接線方面,在星三角轉(zhuǎn)換的上遇到了困難,經(jīng)過我們不懈努力最終成功了。
    通過這次的實訓(xùn)使我們學(xué)到了很多,同時也讓我們意識到我們要學(xué)的更多。從程序的設(shè)計到編寫、畫圖、調(diào)試、修改、完善、到最后的實訓(xùn)報告,每個人都付出了時間和精力去做好自己的任務(wù)幫助隊友,所以團隊的合作和隊友之間的相互協(xié)助非常重要。通過實訓(xùn)讓我們更深一步的對自己的專業(yè),對自己的能力,對自己所學(xué)的有正確的認識,并且能在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷提高和完善自己。實訓(xùn)臺上的接線我們比較亂,這也是我們接線檢查困難的主要原因,才導(dǎo)致出現(xiàn)了一些接線問題。
    總的來說,這次實訓(xùn)還是比較成功的,無論是個人動手能力還是團隊協(xié)作能力都得到了很好的鍛煉。在實訓(xùn)過程中老師也交給我們很多簡單實用的技巧。我們也學(xué)到了,做好做對一個項目固然重要,同時美觀程度也是必不可少的,無論是從參觀者的角度還是自己看的角度都很重要。
    實訓(xùn),就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,是自己所學(xué)到的理論知識有用武之地,只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與時間相結(jié)合。另一方面,實踐卡可以為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不同,接觸的人與事不同,從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中時間。而且中國的緊急飛速發(fā)展,在擁有越來越多的機會的同是,也有了更多的挑戰(zhàn)。對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)號學(xué)校所學(xué)到的知識,好藥不斷充生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。
    短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
    第一要真誠:你可以偽裝自己的面孔,但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來這里時,心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應(yīng)該去怎么做,要去感謝什么等等。踏進大門后,之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲好。
    第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。
    第三是主動出擊:當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中,在實習(xí)旗艦,我會主動的協(xié)同同事工作,主動的做些力所能及的事,并會幾級的尋找合適的時間跟他們交流。談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,通過這些我就同事們走的很近,在實習(xí)中,他們會教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話,使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。
    第四是感受到學(xué)校和社會的距離:在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。在這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么做人,,移提高自己的能力。記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是學(xué)學(xué)搞笑,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,而走進企業(yè),接觸各個的客戶,同事,上司等等,關(guān)系復(fù)雜。得去面對從未面對過的一切。在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的只是一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務(wù),有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)的這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可佛人的事實。作為一個新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,四年大學(xué)念完后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一份子了。要與社會交流。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。
    回顧實訓(xùn)生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。
    在短暫的實訓(xùn)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到時間,菜發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。
    通過此次短暫的課程設(shè)計,我深有感觸。從一開始的構(gòu)思再到今天寫下這份總結(jié)。期間時間雖短但是也學(xué)到了不少的知識。在實訓(xùn)的剛開始構(gòu)想只有大體的思路,忽略了一些細節(jié),因此在我真正做設(shè)計網(wǎng)絡(luò)方案時發(fā)現(xiàn)有很多錯誤,有的時候要解決一個錯誤反反復(fù)復(fù)會花上很多時間。在做的過程中,也會有很多意想不到的錯誤,其中有的錯誤到最后解決的時候卻是發(fā)現(xiàn)犯得很幼稚,不過這樣的錯誤多了,在不知不覺中對一些命令知識分外的熟悉了起來,并且自身的排錯能力也得到很大的提高。
    此次的網(wǎng)絡(luò)方案設(shè)計,讓我第一次摸索網(wǎng)絡(luò)的需求去搭建一個符合要求的基本的網(wǎng)絡(luò),在設(shè)計過程中總是會遇到一些很小的問題,雖然不明顯,卻可以影響到整個網(wǎng)絡(luò)的安全運作。這樣一個小小的網(wǎng)絡(luò),卻是通過一次次的搭建,修改之后的結(jié)果,真是令人感慨萬千。第一次的方案設(shè)計雖然有所困難,卻也使我更加深入的了解各個設(shè)備的如何搭建能使網(wǎng)絡(luò)變得更加安全,更加快捷。并將平時所學(xué)的知識第一次融會貫通。也明白了設(shè)計一個網(wǎng)絡(luò)是需要花費很多精力去構(gòu)思的,其間的財富是任何時候的上課實驗所不可比擬的。
    在這次實習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)的知識與實踐環(huán)節(jié)所用到的有一定的差距,往往我覺得自己掌握的很好或者自認為熟練的技術(shù)卻在此次實踐環(huán)節(jié)中往往出問題,書本上的知識只提供方法的借鑒,實踐中自己必須摸索出適合具體工作的方法,這一切都離不開鉆研精神與勤學(xué)好問的精神.在人與人相處過程中我收獲更大,首先要謙虛謹慎,不能自以為是,認為自己懂得很多,而僅僅埋頭苦干,而不向他人請教,工作不但是實踐與應(yīng)用的過程,同時也是學(xué)習(xí)的過程,我們必須加強與他人的溝通學(xué)習(xí),以便獲得與他人的交流。
    這次網(wǎng)絡(luò)工程的方案設(shè)計讓我把屬于這方面的各個知識點從各方面收集過來,根據(jù)網(wǎng)絡(luò)要求設(shè)計了拓撲圖,完成后臺的配置,在進行一遍一遍的測試,仔細的編寫文檔。在完成的過程中去完善更多的方面,使設(shè)計的網(wǎng)絡(luò)一點一點安全與規(guī)范起來。并且我在這6個星期的實訓(xùn)里,讓我知道還有很多地方的不足,還有許多的技術(shù)等著我去摸索,等著我去學(xué)習(xí)。
    這次課程設(shè)計的時間很緊迫,再加上各方面的經(jīng)驗不足,也遇到很多問題,雖然我通過網(wǎng)上查詢,咨詢同學(xué)去解決我以發(fā)現(xiàn)德問題,但我知道這個網(wǎng)絡(luò)還有很多地方?jīng)]有完善,希望老師能諒解。但是總的來說,這次課程設(shè)計對我很有幫助,讓我獲益匪淺,使我在這方面的知識有了不小的提高。
    大學(xué)招生實踐報告總結(jié)篇四
    大一學(xué)生的我,抱著貼近社會,鍛煉自己的愿望,參加了大學(xué)生社會實踐。希望在進入社會之前,積累多點社會經(jīng)驗,提早與社會來個零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,團結(jié)合作等等。經(jīng)過重重考驗,我終于成為實踐的一員并堅信任何的實踐機會都能給我?guī)碚n本上無法得到的知識,所以在實踐中我多聽多學(xué)多做,積極按時超量完成任務(wù)。
    俗語說:“中國教育看江蘇,江蘇教育看南通?!币痪湓挼莱隽四贤ń逃膫鹘y(tǒng)優(yōu)勢,尤其在改革開放30年中,南通的教育更是得到了飛速的發(fā)展。通過這次實踐活動,我們從南通本身擁有的良好的教育資源著手,簡析了其發(fā)展歷程,使我們更深入地了解了南通教育的精神本質(zhì)。
    為了能提高活動的效率,也能更好、更順利地完成這次社會實踐活動,在出發(fā)前,隊長召集我們討論了活動的安排情況,同時結(jié)合我們自身的特點,分配了各自的任務(wù)。于是,我在這次實踐中負責(zé)平潮地區(qū)的調(diào)研工作。在調(diào)研開始前期,我首先通過瀏覽政府及學(xué)校網(wǎng)站初步了解平潮教育的歷史與發(fā)展概況,擬定訪談內(nèi)容與補充問卷問題。然后與其他隊員討論交流各自的實踐計劃,從而具體充實了自己的調(diào)研計劃與內(nèi)容。
    一切準(zhǔn)備工作就緒,我首先聯(lián)系了江蘇省平潮高級中學(xué)的辦公室陳炎主任,誠懇地向其說明了我們的調(diào)研內(nèi)容,從而約定了 7月14日進行訪談。在訪談過程中,陳主任耐心地向我介紹了平潮地區(qū)教育的歷史與發(fā)展變化,使我對平潮的教育情況又有了更深入的了解。然后,我走訪了平潮地區(qū)的村鎮(zhèn),進行了一系列的問卷調(diào)查,并向部分學(xué)生與家長詢問了教育方面的問題。最后,我對收集的材料進行整理匯總,并將實踐報告與相關(guān)重要數(shù)據(jù)上傳給隊長,順利完成實踐任務(wù)。
    通過這次實踐,我深刻地認識到平潮地區(qū)教育日新月異的發(fā)展變化。
    改革開放30年來為國家培養(yǎng)了數(shù)以萬計的各類人才:從勞模到詩人,從將軍到作家,從中央委員到科學(xué)博士……其中在國外有影響的企業(yè)家、科學(xué)家、工程師、教授和學(xué)者都不乏其人。而且平潮中學(xué)歷年中、高考成績居全市前茅,有幾年高考還取得了全市第一的好成績,今年高考也取得了可喜的豐收。而如此驕人成績的背后,不再是依靠單純的填鴨式教學(xué),一言堂式的個****威,而是一種互動的教學(xué)模式,教學(xué)相長的教育理念。學(xué)校充分發(fā)揮工會、共青團、少先隊、學(xué)生會等群團組織在教育管理中的作用,特別是加強班主任隊伍的建設(shè),積累了較為豐富的管理經(jīng)驗,學(xué)校對教師進行嚴(yán)格考核,相繼出臺了學(xué)生測評老師、校長考老師等一系列措施,以形成“優(yōu)者進,能者上,平者讓,庸者下,功者獎,過者罰,劣者出”的充滿生機和活力的用人機制從而在管理機制上為教師教學(xué)水平的提高創(chuàng)造了條件,良好的基礎(chǔ)設(shè)施,良好的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理(考試吧)。
    老師是我們的知心朋友,是我們的引路燈,是我們知識的源泉,老師給予學(xué)子的,是知識、是溫暖、是財富、是信念,教會我們怎樣在逆境中不屈不撓、自強不息,她燃燒自已,照亮他人;她奉獻自已,造就我們。人的地位再高,成就再大,資格再老,在老師面前,他永遠年輕,永遠的不成熟,老師——是我們終身的良師益友。而教師待遇的提高,教師社會待遇的提高對于教師的工作水平,與熱情的提高有著巨大的作用。加強師資建設(shè),形成攻堅團隊,。學(xué)校除了通過名師帶徒、崗位練兵、嘉獎激勵等措施,從內(nèi)部提高師資質(zhì)量外,還在全市第一個走進高校選教師,第一個發(fā)布廣告公開招聘名師,從而打造出一支師德高、師風(fēng)正、師才優(yōu)的高素質(zhì)教師隊伍。教師在加強基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,提高素質(zhì)上下功夫,在搞好課堂教學(xué)的同時,大力開展課外活動,開設(shè)選修課程,組織各種興趣小組,安排了豐富多彩的文體活動,活躍學(xué)生身心,定期組織“校園之聲”音樂會、運動會、開展各類比賽,為學(xué)生全面發(fā)展、展示特長、大膽創(chuàng)新提供了廣闊天地。全面的素質(zhì)教育人才才是學(xué)校的真正培養(yǎng)目標(biāo)。
    30年中學(xué)校教學(xué)設(shè)施與氛圍的改進,多媒體設(shè)備的運用,校園綠化的普及等校容校貌的巨大進步也為平潮地區(qū)教育蓬勃的發(fā)展的提供了強大的動力。在調(diào)查走訪中,我更深切地獲知了一個感動人心的事實。每年,部分生活富裕的人們自發(fā)資助一些品學(xué)兼優(yōu)但家庭貧困的學(xué)子,為其學(xué)習(xí)解決了后顧之憂,為祖國人才的輸送默默提供了保障。
    以上是我的社會實踐個人總結(jié)。在勞累忙碌的十幾天里,我也體會到了實踐的快樂,同時也感到了所學(xué)知識的不足,在以后的日子里必須繼續(xù)更加努力學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)知識,全面發(fā)展自己,在實踐中長知識求發(fā)展。在以后的日子里,不可避免的,我還將面對的問題,將承擔(dān)更大的責(zé)任,并在其中更加成熟和真正走入社會。而這次社會實踐,就算是我走向社會的第一步吧。
    大學(xué)招生實踐報告總結(jié)篇五
    報告題目:姓名:學(xué)號:工程領(lǐng)域:校內(nèi)導(dǎo)師:校外導(dǎo)師:撰寫日期:
    擬實踐方向:模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電力電子變換技術(shù)等方向。
    擬實踐內(nèi)容概述:參與電容電表的整個研發(fā)設(shè)計過程。
    基本理論知識:在產(chǎn)品研發(fā)過程中用到模擬電子技術(shù),數(shù)字電子技術(shù),電力電子變換技。
    術(shù)等基本的理論知識,電路知識以及測試方面的知識也很重要。
    實踐要求的基本技能:一些基本的電路知識的掌握,對電氣行業(yè)相關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的了解,
    要求比較強的動手能力還有測試儀表儀器使用的相關(guān)知識等。
    實踐擬出的成果概述:(1)查找電容電表相關(guān)方面的資料,做好總結(jié),為參與研發(fā)電容電表做好相關(guān)知識儲備。(2)協(xié)助使用protel99se軟件繪制出相關(guān)的原理圖和pcb板圖。(3)制版后協(xié)助完成pcb版上相關(guān)元器件的焊接。(4)完成組裝好后對電容電表相關(guān)性能進行測試,并對測試過關(guān)的電容電表進行調(diào)試。
    踐目的及意義、實踐的主要內(nèi)容、實踐計劃執(zhí)行情況、實踐的主要成果等。
    大學(xué)招生實踐報告總結(jié)篇六
    20xx年10月28日,本人參加了國培計劃農(nóng)村中學(xué)骨干教師的培訓(xùn),兩個月的學(xué)習(xí),給我?guī)砹藰O大的心靈震撼。網(wǎng)上學(xué)習(xí)之后,依照國培計劃總體安排,我們阜陽語文(5)在潁上三中楊猛老師的組織帶領(lǐng)下,又進行了線下研討和崗位實踐研修。這次教師國培計劃的內(nèi)容十分豐富,共有七大部分。既有教育教學(xué)理論上的講授,又有語文教學(xué)的特點以及教學(xué)方法等方面的系統(tǒng)性學(xué)習(xí)。同時又觀看了眾多名師的教學(xué)示范課的視頻。通過這次網(wǎng)上培訓(xùn)和崗位實踐研修,我獲得了很多,現(xiàn)將自己的崗位實踐結(jié)果總結(jié)如下:
    通過這次崗位實踐,我感覺到要做一名合格的初中語文教師,是十分不易的。雖然經(jīng)過20年的教學(xué)實踐,我已經(jīng)積累了不少工作經(jīng)驗,但是做一名農(nóng)村教師,尤其是一名農(nóng)村初中語文教師,對初中語文教育教學(xué)理念的理解還不是很到位。楊猛老師給我們詳細講解了語文方面的教學(xué)常規(guī)和教學(xué)方法,并運用自己教學(xué)實踐中許多事例作為典型范例,整個講解真切生動。這些都使我深受啟發(fā),我認識到要成為一名合格的初中語文教師并不是一件容易的事情,正像各行各業(yè)那樣,都同樣有著很多的規(guī)則制度要遵守,都同樣要付出艱辛的努力才行。
    這次崗位實踐,使我認識到,作為初中語文教師,要有高尚的教師職業(yè)道德修養(yǎng),要把教書育人作為自己的神圣職責(zé)。在日常教育教學(xué)中要將知識的傳授與思想道德的教育有機的融合在一起。同時,要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,依法從教,愛護學(xué)生。
    這次培訓(xùn)及崗位實踐之前,我對語文教師這一職業(yè)的認識是模糊的。培訓(xùn)中,楊猛老師以他先進的教學(xué)方式,為我們?nèi)鄬W(xué)員做了一次生動的報告。他從語文教學(xué)概念的認識、現(xiàn)代教學(xué)理念的轉(zhuǎn)換、初中語文課程特點、語文教學(xué)過程模式等幾個方面做了全面而透徹的講解。這一次難得的研討,使得我們這些農(nóng)村初中語文老師的視野豁然開朗。在我的實際教學(xué)中,我有意識的運用了自己得來的教學(xué)理念和教學(xué)方法,感覺果然不同,課堂教學(xué)的確有了立竿見影的效果。
    在崗位實踐中,我逐步認識到,初中語文的教學(xué)過程是一個教與學(xué)相互影響的過程,更是一個語文教師和學(xué)生共同活動的過程。語文教學(xué)絕非教師簡單的講解,它是一個在語文教師主導(dǎo)下反映學(xué)生主觀能動性的辯證過程。在這一辯證過程中,極好的體現(xiàn)了一個語文老師的教學(xué)藝術(shù)性。作為一名當(dāng)代語文教師,我們需要一次教學(xué)理念的顛覆性變革。這種變革包括從自我封閉走向主動開放,從盲目崇拜走向積極創(chuàng)新,從唯師獨尊到師生平等。崗位實踐同時告訴我,語文教學(xué)的藝術(shù)性不是一朝一夕之功,它必須經(jīng)過長期的一線教學(xué)才能得來。
    這次崗位實踐,讓我體會到初中語文的教學(xué)方法是相通的。結(jié)合自己的崗位實踐,比照楊猛及其他老師的課堂教學(xué),我明顯的找到了自己在初中語文教學(xué)中的差距,認識到自己在語文教育教學(xué)中存在的許多問題。這次研討讓我茅塞頓開,這次崗位實踐更讓我收益多多。
    通過這次崗位實踐,我了解了自己所不知道的教學(xué)理念和教學(xué)方方法。使我在語文教學(xué)中認識到初中教學(xué)中應(yīng)注意的許多問題。比如師生平等、教學(xué)相長、團結(jié)協(xié)助、探究討論等初中教學(xué)理念。可以說,這次崗位實踐為自己提供了一次重新認識初中語文教學(xué)的機會,從而從根本上讓我認識到怎樣才能從學(xué)生的切身實際出發(fā),將自己的語文課設(shè)計好,操作好,在更大程度上實現(xiàn)語文教育教學(xué)的最佳效果。
    這次崗位實踐,我收獲最大的還在于自己教育理念的徹底轉(zhuǎn)變。以前,我們的教育方式是傳統(tǒng)性的,基本按照老師教——學(xué)生學(xué)——學(xué)生問——教師答——學(xué)生作業(yè)這樣的一套教學(xué)規(guī)則進行的。這種教學(xué)模式多少年來一直如此,沒有真正改變過。而通過崗位實踐,我終于認識到未來的教育模式將是嶄新的,新的教學(xué)模式必須打破傳統(tǒng)的教學(xué)常規(guī),要讓學(xué)生被動接受變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí)。更重要的是,語文教育教學(xué)中,教師必須重塑學(xué)生為主體的教育教學(xué)理念,教會學(xué)生怎樣去學(xué)習(xí),正所謂要做到“授之以漁”。只有做到了這一點,我們語文老師才算是出色完成了自己的教育教學(xué)任務(wù)。
    的教育教學(xué)理論實在是太貧乏了,再不學(xué)習(xí),再不進步,我們很難適應(yīng)未來的初中語文教育教學(xué)工作了。不過,另一方面,通過這次崗位實踐,我對自己也有了堅定的信心,我想通過未來的語文教學(xué)實踐,通過自己的不懈努力和艱苦探索,我一定能夠盡快提高自己的語文專業(yè)技能,提高自己的語文教學(xué)水平,來勝任自己本職工作,從而真正成為一名合格的初中語文教師,為我們國家的教育事業(yè),為我們農(nóng)村初中語文教師隊伍的發(fā)展壯大,盡自己的一份綿薄之力。
    大學(xué)招生實踐報告總結(jié)篇七
    “情系紅光,愛在心中”烈日炎炎的夏季,就連空氣中都夾雜著幾分熱氣,一切似乎都失去了生氣。而外國語學(xué)院團委為響應(yīng)校團委“愛心相伴,快樂假期”共青團關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服行動的號召特組成了暑期實踐活動小分隊奔赴紅光村紅光小學(xué)看望留守兒童。這次活動使我們一行10人受益匪淺,收獲頗多。
    我們的目的地紅光小學(xué)的學(xué)生基本都是當(dāng)?shù)氐牧羰貎和?,有的孩子甚至已?jīng)有五年沒見過自己的父母了??吹轿覀兯麄兌己苄邼?,他們身上有著本不該屬于他們的沉靜,也許這就是留守兒童和其他兒童的區(qū)別吧!這個小學(xué)大體上說來是比較簡陋的。就我個人認為,無論是教室,教師樓還是衛(wèi)生間都顯得那么的陳舊;課桌,板凳更是無比的破舊,感覺不堪一坐。通過與校長的交談過程中,也了解到了村民對教育事業(yè)的重視程度是很低的;學(xué)生的基礎(chǔ)也比較薄弱的,叫我們要多多幫忙。其實,我們在給學(xué)生上英語課的時候已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了這個現(xiàn)象。中國有一句古話叫管中窺豹,我知道,我現(xiàn)在了解到的也只不過是一些皮毛而已,但是我們卻確實能從這所小學(xué)看出一些什么的。我們以后都應(yīng)該更多地參加這種活動,從課堂里走出來,去了解我國更多的國情,把目光更多的投注到留守兒童身上。
    相識。
    通過與他們進一步的交談才得知,他們都非常想念自己的父母。雖然科技這么發(fā)達但是他們卻接觸不到,沒辦法面對面的和父母交流。他們最期待過年,因為爸爸媽媽答應(yīng)他們那時候回來。雖然很多次他們都沒有在過年的時候看到父母,但是孩子們依舊相信今年一定能見到自己的父母。聽了他們的闡述我們一行人心里都酸酸的,實踐小分隊的女生成員禁不住轉(zhuǎn)過臉揩淚水。為了緩解氛圍,英語系的同學(xué)發(fā)揮他們的專業(yè)特長教孩子們國際音標(biāo)。很多孩子還沒接觸過英語,這是第一次開口說英語。說實話真的不好教,但是英語系的同學(xué)很有耐心利用各種方法吸引孩子們。他們用擊鼓傳花的方式檢驗自己的教學(xué)成果。老師用黑板檫敲桌子當(dāng)鼓,孩子們用一個毛絨玩具當(dāng)花,鼓聲落時花在誰手里誰就大聲讀出黑板上已經(jīng)學(xué)過的音標(biāo)。孩子們都讀的非常好,我們的老師對自己的工作成果非常滿意。這時候孩子們已經(jīng)和小分隊的成員們打成了一片.
    相離。
    學(xué)院團委書記鄭老師囑咐孩子們好好學(xué)習(xí),好好照顧自己。傍晚時分我們一行人便驅(qū)車離開了。
    感知。
    隨著社會的發(fā)展越來越多的農(nóng)民涌入城市,留守兒童的成長問題已經(jīng)成為一個社會性的問題。通過這次實踐活動我們也進一步認識到這一問題的嚴(yán)重性,留守兒著實需要我們的幫助。我們所做的畢竟有限,但是我們一定會發(fā)動我們身邊更多的大學(xué)生參與到幫助留守兒童的行列中來。
    大學(xué)招生實踐報告總結(jié)篇八
    引言:
    本文旨在總結(jié)一份審計實踐報告,該報告涵蓋了審計過程、方法和發(fā)現(xiàn)的問題。通過這份報告,我們希望向讀者展示如何進行一次完整的審計實踐,并提供對審計過程和結(jié)果的深入理解。
    1.審計過程:
    審計過程包括確定審計范圍、制定審計計劃、實施審計程序和完成審計報告。在這些步驟中,審計師需要了解公司的業(yè)務(wù)模式、會計政策和財務(wù)報表,以便確定適當(dāng)?shù)膶徲嫹秶陀媱?。審計過程需要考慮到風(fēng)險評估、內(nèi)部控制和業(yè)務(wù)活動的特點。
    2.審計方法:
    審計方法包括檢查、觀察、詢問和計算等。審計師需要根據(jù)具體情況選擇最合適的方法,以便有效地完成審計工作。
    3.審計發(fā)現(xiàn)的問題:
    審計發(fā)現(xiàn)的問題包括財務(wù)報表不準(zhǔn)確、內(nèi)部控制缺陷、業(yè)務(wù)活動不合規(guī)等。審計師需要詳細記錄發(fā)現(xiàn)的問題,并確定這些問題是否構(gòu)成重大風(fēng)險。審計師還需要向管理層提出建議,以改進財務(wù)報表和內(nèi)部控制。
    總結(jié):
    通過這次審計實踐,我們學(xué)到了很多經(jīng)驗教訓(xùn)。首先,我們明白了審計過程的重要性,必須全面了解公司業(yè)務(wù)和財務(wù)報表,才能確定合適的審計計劃和程序。其次,我們了解到審計方法的應(yīng)用,如何根據(jù)具體情況選擇最合適的審計方法。最后,我們發(fā)現(xiàn)問題的能力得到了提高,能夠準(zhǔn)確識別財務(wù)報表和內(nèi)部控制的缺陷,并提出相應(yīng)的改進建議。
    通過這次審計實踐,我們不僅提高了審計技能,還增強了團隊合作和解決問題的能力。我們希望在未來的工作中,能夠?qū)⑦@些經(jīng)驗和技能應(yīng)用到更廣泛的審計實踐中。
    參考文獻:
    [1]《國際審計準(zhǔn)則》。
    [2]《財務(wù)報表分析》。
    [3]《內(nèi)部控制與審計》。
    大學(xué)招生實踐報告總結(jié)篇九
    一、引言。
    本次審計實踐的目標(biāo)是深入了解審計流程,掌握審計基本原理和技術(shù),提高自身審計能力。通過本次實踐,我們旨在培養(yǎng)獨立思考、團隊協(xié)作、溝通協(xié)調(diào)等能力,為未來的審計工作做好準(zhǔn)備。
    1.審計理論學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)審計基礎(chǔ)知識和原理,包括審計目標(biāo)、審計風(fēng)險評估、審計程序等。
    2.審計實踐操作:進行模擬審計,包括制定審計計劃、實施審計程序、進行數(shù)據(jù)分析等。
    3.審計報告撰寫:根據(jù)審計結(jié)果,撰寫審計報告,分析被審計單位的財務(wù)狀況和風(fēng)險點。
    1.增強了理論知識的理解和應(yīng)用能力,對審計工作有了更深入的認識。
    2.提高了實際操作能力,掌握了審計的基本流程和技術(shù),如抽樣審計、數(shù)據(jù)分析等。
    3.培養(yǎng)了團隊協(xié)作和溝通能力,明白了在團隊中發(fā)揮各自角色的重要性。
    4.撰寫審計報告的能力得到了提高,能夠根據(jù)實際情況,合理分析問題并提出建議。
    四、總結(jié)與展望。
    本次審計實踐是我們學(xué)習(xí)審計知識和技能的重要環(huán)節(jié)。通過實踐,我們深刻認識到審計工作的重要性和復(fù)雜性,同時也看到了自身能力的提高。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我們將繼續(xù)努力,提高審計能力,為成為一名優(yōu)秀的審計人員做好準(zhǔn)備。
    五、致謝。
    感謝學(xué)校提供的實踐機會,感謝指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)和幫助,感謝團隊成員的支持和鼓勵。
    大學(xué)招生實踐報告總結(jié)篇十
    一、調(diào)研時間:
    xx年x月x日至xx年x月x日,共3天。
    二、調(diào)研地點:
    xx市孤兒院。
    三、調(diào)研背景。
    寒假對于所有在外求學(xué)的同學(xué)來說,無疑是一個令人興奮和激動的假期,因為與家人長達半年的分別,早已使都歸心似箭,都想早早回家和家人團圓過年。是的,因為這是血濃于水的親情,是不能被割斷的牽掛。然而就是在這同樣的假期,某些角落里有一些們正在想念著爸爸媽媽,或許早已記不清他們的父母的面貌。但是他們?nèi)鄙俚哪欠莞笎酆湍笎勰?什么時候才能真切的感受到?好像遙不可及。
    當(dāng)院里下發(fā)了大學(xué)生寒假社會實踐調(diào)研的通知之后,我和鄒超激動不已,立刻想到了去孤兒院。于是同好友紀(jì)程錦、郝婷、向帥一起商量并達成了共識。
    榆林市孤兒院位于東沙無量殿,是榆林市規(guī)模最大、環(huán)境最好的孤兒院,它以“讓我們用最勇敢的心,去擁抱最燦爛的明天”為原則,培養(yǎng)和教育著院里的孩子們。
    四、調(diào)研內(nèi)容:
    1、xx月xx日上午8:00,我們帶著給孤兒院孩子們的禮物,一同乘坐4路公交車到達孤兒院。首先,我們和院長x阿姨見了面,x院長對我們的到來表示感謝。隨后x院長帶我們?nèi)タ赐豪锏暮⒆觽?,仍記得走進孩子們的屋子的那一刻,我?guī)缀跻@呆了,屋子里的墻上貼滿了他們的獎狀,而他們正都認真的趴在桌子上寫字,也有幾個小男孩正在嬉戲玩耍,滿臉笑意。我們的突然出現(xiàn)好像驚擾了他們,從他們的眼神中,我看到了由驚訝到失落。他們中最小的大概五、六歲,而最大的也不過二十歲左右。x院長說,這些孩子都很懂事,學(xué)習(xí)也都很努力,都是班里的名列前茅者,每年都有人考上大學(xué)。直到現(xiàn)在,已有26名考上了大學(xué)。x院長說,看著孩子們能成人成才,她真的很高興,很滿意。也許,這就是孩子們對她的最好回報。隨后,我們和孩子們進行了交流,他們中一些是和父母走失的,也有是被拋棄的,而也有從剛剛出生就被送進孤兒院的。孩子們說,他們都稱呼x院長為媽媽,xx院長待他們就像自己的孩子一樣,照顧很全面周到。孩子們對我們的到來也很感激,很快便和我們熟悉起來和他們一起游戲,講故事,吃飯,寫字等等,從他們身上我們看到了堅強和執(zhí)著。尤其是給他們講到外面的世界有多美、多精彩時,他們都聽的很入迷,眼神中包含著期待和向往。不過我相信,孩子們會堅強的走下去的。2、xx月xx日這天,我們和孩子們一起對他們的房間進行了整理,把該洗的衣服,該擦得、該換的都進行了整理。在整理過程中,我發(fā)現(xiàn)孩子們都很獨立,五、六歲的孩子都可以端著盆子清洗自己的衣服,并還幫著比年長的哥哥姐姐掃地、擦桌子。他們那超出平常的自立能力讓我們都非常驚訝。在整理墻上的獎狀時,在最醒目的地方掛著一塊展板,上面貼著考上大學(xué)的孩子的照片,這是x院長專門制作的,是為了激勵孩子們努力學(xué)習(xí)的。從孩子們的口中得知,他們的理想愿望都是考上大學(xué),回報x院長。是x媽媽讓他們感受到了親情的溫暖和家的感覺。而對于他們的親生父母,我們沒有跟他們提及。我們想,這對于他們來說,永遠是一個傷口,不愿去觸碰。
    3、xx月xx日這天,我們帶孩子們?nèi)チ耸欣锏挠螛穲?,一起玩了旋轉(zhuǎn)木馬,碰碰車,打地鼠等等,孩子們都玩的很開心。隨后,我們帶他們一起去小吃街,給他們買了各種喜愛的食品,看著孩子們圍坐在小吃攤邊吃得津津有味,面帶幸福微笑。我們都很滿足,那些孩子們太可愛了,那么容易滿足,那么容易幸福。
    下午5:00時,我們準(zhǔn)備離開孤兒院,實踐僅持續(xù)了3天,但這3天已經(jīng)使我們彼此有了很深的感情。看著孩子們的依依不舍,我們真的很想多陪他們幾天,孩子們一直目送著我們,直到公交駛出了他們的視線。坐在車中的我們心里一直說著一句話:下次暑假,我們一定會再去看他們。這次實踐調(diào)研,我們已經(jīng)將他們和自己的心連在了一起!
    五、調(diào)研結(jié)果及分析:
    這次孤兒院之行讓我們感觸很深,了解和懂得了許多。并且發(fā)現(xiàn)在孩子們身上有許多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和深思的方面,主要有以下幾點:
    1、學(xué)會獨立。
    也許是因為與孩子們的經(jīng)歷有很大關(guān)系,生活的磨練與遭遇使他們學(xué)會了獨立與堅強,而且這種獨立遠遠超出了許多同齡人。因為在其他孩子享受著衣來伸手,飯來張口,被父母百般呵護的生活時,這些孤兒院里的孩子們卻不得不自己洗衣服,打掃衛(wèi)生,甚至自己做飯。在這樣沒有親情的生活環(huán)境中,鍛煉出了自己寶貴的財富——獨立!
    2、心存愿望和目標(biāo)。
    在和孩子們的交談中,我們發(fā)現(xiàn)即使是五、六歲的小孩也表現(xiàn)出極度的懂事。記最小的那個小男孩僅僅六歲,但是他已有自己的愿望和目標(biāo),那就是考上大學(xué)。他說,他要像x威哥哥一樣,考上長安大學(xué)。(x威也是孤兒院的孩子,去年考上長安大學(xué))。孩子們這種懂事、可愛,值得我們?nèi)W(xué)習(xí),更值得我們?nèi)ド钏?
    3、學(xué)會吃苦,堅持不懈。
    在孤兒院里的的孩子們有一種共同的精神,就是頑強,堅持不懈。由最初的被父母遺棄到現(xiàn)在的頑強生活,使得他們懂得了生存之道,那就是學(xué)會吃苦,堅持不懈。他們說,命運讓他們遭受這樣的經(jīng)歷與生活,但是他們不能因此妥協(xié),而應(yīng)該堅持努力學(xué)習(xí),去改變自己的命運。
    4、學(xué)會感恩和寬容。
    在遭受了這樣的生活經(jīng)歷之后,孩子們現(xiàn)在最感激的就是社會和x院長。社會讓他們有這樣一個生活環(huán)境,不至于流落街頭,提供給他們吃、住,供他們步入學(xué)堂,學(xué)有所成。并有幸有像親生母親一樣的x院長來照顧他們,這是他們的福氣。他們說,即使父母遺棄了他們,但是不能過多的責(zé)怪父母,與其責(zé)怪父母還不如認為是父母迫于無奈不得不遺棄他們。聽到他們這么說,我們也許都知道,這只能是安慰自己的最好的辦法了,也只有如此,他們才能生活得更快樂!
    5、責(zé)任心。
    六、調(diào)研結(jié)論和建議:
    通過這次調(diào)研,我覺得社會上之所以有這么多被遺棄的孤兒,歸根結(jié)底這與一個人的受教育程度有關(guān),人們的素質(zhì)、思想有待提高,所以我們在學(xué)習(xí)書本知識的同時,必須注重德育教育和思想教育,仍記得我們的高中班主任x老師經(jīng)常教導(dǎo)我們的一句話:一個人要想成才,首先得成人。當(dāng)初不是很理解這句話,但現(xiàn)在深有感觸,是的,一個沒有素質(zhì),沒有仁愛,沒有責(zé)任心的人,何談愛人民?愛國家?為此,我做出以下建議:
    對于我們大學(xué)生,我希望每一位同學(xué)都能夠趁著假期的機會走近社會,了解社會中的一些現(xiàn)象,相信通過我們的親身實踐體會,我們能從中學(xué)習(xí)到很多,社會會教會我們該怎樣去做人做事。
    大學(xué)招生實踐報告總結(jié)篇十一
    周記(1)實習(xí)第一個禮拜,算是適應(yīng)期。主要了解一些公司的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向等。另外,嘗試更同事多溝通,從交談中也能夠?qū)W到不少東西。同事們都很熱心,很照顧我,經(jīng)常在我碰到困難的時候便主動伸出援助之手,令我非常感動。幾天之后開始在同時的幫帶下,做一些業(yè)務(wù)相關(guān)的活,主要是在一旁協(xié)助處理一下簡單的事情。也就是打基礎(chǔ)??蓜e小看了這些活,雖說簡單,但都是疏忽不得的,每件事情都至關(guān)重要,因為它們都是環(huán)環(huán)相扣的。為了保證最后能夠成功,前面的每一步基礎(chǔ)都要打好。為了能夠真正的學(xué)到知識,我很嚴(yán)格的要求自己去做好每一件事情,即使再簡單的事情我都會認真考慮幾遍,因此,雖然做得不算快,但能夠保證讓同事們滿意。同事通常也不催促,都把任務(wù)安排好,然后便交給我自己去處理,同時還不時提供一些幫助。等慢慢熟悉起來,做起事情也越來越順手了。第一個禮拜的實習(xí),我可以簡單的為幾個字,那就是:多看,多問,多觀察,多思考!一方面要發(fā)揚自主思考問題的能力,在碰到問題的事情,自覺努力去獨立解決,這樣對問題便能夠有一個更深刻的了解,當(dāng)解決的時候也會獲益良多。另一方面,要發(fā)揚團隊精神。公司是一個整體,公司產(chǎn)品是團隊的結(jié)晶,每個人都需要跟其他人更好的溝通和交流,互相幫助,合力完成共同的目標(biāo),團結(jié)眾人的智慧才能夠發(fā)揮最大的效能。
    周記(2)實習(xí)第二周開始,已經(jīng)逐漸進入狀態(tài)。開始獨立接觸一些業(yè)務(wù),公司也知道對于銷售,我是一個很新的新手,所以剛開始讓我做的,主要是通過電話跟客戶溝通?,F(xiàn)在開始便需要跟客戶交談,要能夠很好的領(lǐng)會客戶的意圖,同時準(zhǔn)確的向客戶傳達公司,以及公司產(chǎn)品相關(guān)的。這就要求我對公司本身的一些業(yè)務(wù)流程和產(chǎn)品特點有相當(dāng)?shù)氖煜?。于是每天上班我都會比同事去的早一些,?zhǔn)備一些資料在身邊已被隨時查閱,當(dāng)然如果這次能夠放在腦子里那就更好了,于是我一有空就多看幾遍,慢慢的熟記在胸。進行的還是比較順利的,通常每天都要接受好多個電話,電話通常都較短,只需要簡單的作一些相關(guān)的介紹即可,當(dāng)然也有些客戶需要更詳細的,于是我需要對全局都做一番描述,力圖讓對方更深的了解我們的產(chǎn)品,最重要的是讓他們覺得我們的產(chǎn)品是非常出色的。雖然自認為口才并不好,但我能夠把事情描述的比較清晰,如此也令客戶滿意。而每次讓客戶滿意的掛電話的時候,自己心里都會覺得很踏實,雖然已經(jīng)講的口干舌燥了,但一想,也許我剛才一番話就搞定了一筆生意,即使再辛苦也是值得的。都是辛苦的,特別是周末前的一兩天,電話特別的多,似乎大家都想在周末前做完一些事情,等到放假的時候可以安心的休息。電話一多就容易亂,幸好有同事在旁邊一同應(yīng)付,更多的時候他們幫我,有時候我也幫他們。大家互相幫助也使問題容易解決得多了。周末的時候,經(jīng)理請我吃了一頓飯,對我關(guān)照有加,并表示對我這段時間的非常滿意。
    大學(xué)招生實踐報告總結(jié)篇十二
    時光飛逝,我們在學(xué)校課堂學(xué)習(xí)已經(jīng)早已結(jié)束了,利用畢業(yè)前夕短暫的時間,20xx年3月22日我來到了盛輝物流集團有限公司實習(xí),為走上社會做最后的準(zhǔn)備。從為期10天左右的培訓(xùn),電腦教學(xué)到上機操作再到窗口實踐,基本熟悉了公司的規(guī)章制度和組織結(jié)構(gòu),以及公司的主營業(yè)務(wù)托運提貨業(yè)務(wù)流程。物流作為經(jīng)濟的命脈,對于一個國家一座城市的發(fā)展有著重要的促進作用,短短的幾天培訓(xùn),第一次真正的身臨物流作業(yè)的環(huán)境,托運、提貨、搬運等等物流作業(yè)環(huán)節(jié)相互配合,有條不紊的進行著,從實際工作中重新認識了專業(yè)的知識和概念,努力從理論中聯(lián)系實際,加強確專業(yè)知識的理解。短短的一個月多時間,但是收入頗豐,不僅提高了專業(yè)技能,還提高了專業(yè)以外表達能力、人際交往的能力。
    一、公司簡介。
    盛輝物流集團創(chuàng)建于1992年,自有運輸車1500多輛,經(jīng)營場所80多萬平方米,員工7000多人,以零擔(dān)貨物運輸為主,集倉儲管理、城市配送、貨運代理、物流策劃、甩掛運輸,汽車維修、檢測為一體的大型綜合物流企業(yè)。集團以福州為中心,在珠三角、長三角、環(huán)渤海和中西部等經(jīng)濟區(qū)建立了物流分中心,旗下270多個分公司,開設(shè)通達全國的省際特快直達專線和甩掛運輸專線,經(jīng)營網(wǎng)絡(luò)覆蓋全國。時為中國物流百強、中國民營物流十強、國家aaaaa級物流企業(yè),交通運輸部重點聯(lián)系物流企業(yè)、福建省示范物流企業(yè),是全國第一家被國家工商行政管理總局認定為“中國馳名商標(biāo)”的民營物流企業(yè),全國五一勞動獎狀單位。
    從20xx年3月22日-4月24日在盛輝物流集團有限公司實習(xí),從面試到面試后的新員工培訓(xùn),再到下托運窗口實習(xí),獨立完成客戶的托運業(yè)務(wù)。再到車管部實習(xí)車輛報賬、車輛違規(guī)監(jiān)控以及掛車隊趟檢管理等。短短的一個月多,但是不管是工作還是人際交往方面,都有很大的收獲。
    三、實踐內(nèi)容。
    (一)崗前培訓(xùn)。
    公司為新員工組織了集中授課培訓(xùn),第一天由人力資源部負責(zé)講解公司的概況,看了公司的宣傳視頻,對于公司有了一個大概的了解。并且講解了公司的組織架構(gòu)。最后讓大家上臺自我介紹,大家來自五湖四海,有應(yīng)屆畢業(yè)生,有工作幾年的人,甚至還有曾經(jīng)做到了德邦物流副經(jīng)理的。無論你是什么學(xué)歷,走出校園就把學(xué)歷忘了吧,大家的起點都一樣,物流是靠做出來的而不是靠學(xué)歷能證明你的能力的。下午為我們講解了公司的規(guī)章制度以及工會員工薪酬福利制度。公司的規(guī)章制度還是比較嚴(yán)格的,并且還有每星期兩次的軍訓(xùn),我想這也是為了讓員工有一個更好的精神面貌,更好的狀態(tài)去工作,也可以升公司的形象。隨后倉儲部經(jīng)理助理為我們講解了托運業(yè)務(wù)流程,托運是公司的主營業(yè)務(wù),其中還包括托運時顧客需要的包裝業(yè)務(wù),這也是公司的一個最大的盈利業(yè)務(wù)。接著講的是提貨業(yè)務(wù),這也是公司最重要的一個物流作業(yè)環(huán)節(jié)??焖贉?zhǔn)確的通知客戶提貨為客戶辦理提貨,才能有效的控制庫存,提高公司的經(jīng)濟效益。最后是上機操作,首先熟悉了一下公司的erp管理系統(tǒng),然后練習(xí)托運業(yè)務(wù),為下托運窗口實習(xí)進行最后的準(zhǔn)備。
    (二)倉儲部深圳托運窗口實習(xí)。
    窗口實習(xí)被安排到了深圳東莞托運窗口,這也是比較忙碌的窗口。收貨驗貨、磅量定價、開承運單、貼標(biāo)簽這是每天主要做的事,配合老員工最好這四項最基本的事。熟悉業(yè)務(wù)后才可以學(xué)習(xí)裝車,窗口全部是甩掛運輸,每一個柜裝什么貨必須合理安排,保證運費達到最低標(biāo)準(zhǔn)才能盈利。清倉盤點全部采用人工,這也是現(xiàn)在物流公司比較落后的一面,信息化還不夠發(fā)達,難免有貨差出現(xiàn)。
    (三)車管部長途車隊實習(xí)。
    在窗口實習(xí)幾天之后安排到車管部實習(xí),先是長途車隊,主要是管理長途運輸車輛,每天來首先要做的就是查gps,查看是否有疲勞駕駛的,凌晨3-5點不換班的,車輛異常停止等情況并做好報表。還有一件最主要的就是做車輛報賬工作,每一趟行車駕駛員必須填寫行車記錄本,回來時按照行車記錄本報賬,主要是記錄起始點和到達點以及相應(yīng)的時間,里程數(shù)、耗油量、運費統(tǒng)計、過橋費等其他開支統(tǒng)計,最后統(tǒng)計好錄入erp系統(tǒng)。車隊長每周都要做報表記錄車輛異常情況、駕駛員違規(guī)情況以及駕駛員訪談和駕駛員軍訓(xùn)情況記錄,最終每個月還要一次總結(jié)。
    (四)修理公司掛車隊實習(xí)。
    在車管部實習(xí)幾天后安排到了車管部修理公司,這里主要是車輛維修以及掛車隊趟檢管理。甩掛運輸是公司最先進的運輸方式,掛車隊就是要做好掛車的趟檢,發(fā)現(xiàn)問題后填寫保修單交給當(dāng)日值班車頭,進行掛車的維修,維修好了以后通知運營部安排把車?yán)甙才艩I運。
    從校園走出,首先就是要適應(yīng)社會生活,身邊不再是一群整天陪你玩鬧,一起上課甚至一起逃課的同學(xué),剛剛開始最讓我難適應(yīng)的一點就是身邊的人的突然轉(zhuǎn)變。從剛剛到窗口實習(xí)時候不知所措,不知道如何與同事交流,似乎與著一些不是同齡段的人沒有共同語言,隨著實習(xí)的深入,主動請教老員工、積極做事情,再到后來換部門都能從容的與人交流,能快速的適應(yīng)工作環(huán)境。在人際交往、語言表達都得到很大的提高,老員工的傳授的經(jīng)驗和一些父輩級的老員工的教誨都讓我剛剛步入社會時受益匪淺。
    在盛輝物流集團已經(jīng)實習(xí)一個月多了,從最初對于物流這個行業(yè)只是停留在書本上到現(xiàn)在經(jīng)過一個月多的實習(xí),從倉儲部到車管部,再到修理公司,收獲頗豐。經(jīng)過一個多月的實習(xí)熟悉了公司托運業(yè)務(wù)的流程,并能熟練運用公司erp系統(tǒng),完成一次托運業(yè)務(wù)。在車管部也能獨立的完成報賬,雖然還有些線路不是很熟悉,能準(zhǔn)備的查找違規(guī)車輛并做好報表記錄。
    在掛車隊學(xué)習(xí)了一段時間,熟悉趟撿流程以及簡單的檢查車輛外部是否有問題。
    五、總結(jié)。
    總之,短短的一個月多的實習(xí)能在公司不同部門不同崗位實習(xí)對于我來說收獲是非常多的,生活上適應(yīng)了社會生活,工作上對公司有了更多的了解,同時也對今后的工作也有很大的幫助。
    大學(xué)招生實踐報告總結(jié)篇十三
    焦作市神洲旅行社成立于5月,是經(jīng)省、市旅游局批準(zhǔn)、焦作工商局注冊的具有獨立法人資格的旅游企業(yè)。公司總部座落在焦作市政治、經(jīng)濟、文化中心焦作人民大會堂內(nèi),現(xiàn)有員工118名,其中專職導(dǎo)游60名,大專以上學(xué)歷的占95%。歷經(jīng)5年的發(fā)展,已形成了一套嚴(yán)謹、科學(xué)的管理體系,現(xiàn)擁有“地接中心、組團中心、交通票務(wù)中心、導(dǎo)游中心、外聯(lián)營成功策劃、承辦了多趟火車專列、大型團隊等大型活動年接待人數(shù)5萬人以上。是焦作規(guī)模最大、實力最強、信譽最好的旅行社之一,也是省、市旅游局在焦作旅游業(yè)樹起的一面旗幟。
    自19—xx年連續(xù)三年被河南省旅游局授予重質(zhì)量、守信譽“河南省優(yōu)秀旅行社”、xx、xx年被授予“河南省最佳旅行社”、xx年—xx年連續(xù)被焦作市委、市政府授予“焦作市旅游工作先進單位”榮譽稱號:xx、xx、xx年在焦作市旅行社千分制考核中連年高名列榜首;地接中心經(jīng)理衛(wèi)軍玲、導(dǎo)游中心經(jīng)理劉友鑫、先后被省文明委、團省委、省旅游局授予“河南省文明導(dǎo)游員”、“河南省優(yōu)秀青年導(dǎo)游員”。
    在這樣一個優(yōu)秀的企業(yè)里,我們一行50多個學(xué)生得到了系統(tǒng)的導(dǎo)游培訓(xùn),在為期半個月的培訓(xùn)中,從第一天導(dǎo)游中心經(jīng)理劉友鑫就逐日開始對我們講授導(dǎo)游事務(wù)、導(dǎo)游法律法規(guī)、中國旅游地理、導(dǎo)游事故處理、山區(qū)導(dǎo)游模擬、海濱導(dǎo)游模擬等基本的導(dǎo)游技能,培訓(xùn)結(jié)束時,焦作市神洲旅行社有限責(zé)任公司還組織我們跟隨旅行團到青島、日照等旅游幾個城市親自體驗導(dǎo)游的工作,實習(xí)報告《旅行社實習(xí)總結(jié)(報告)》。我們還掌握了必要的旅游常識,更重要的是我們的交際能力得到很大的提高,處理好各方面的關(guān)系,我感到對自己感觸最深的是:
    一、待人要真誠。
    踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。
    二、要善于溝通。
    溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。
    三、要有熱情和信心。
    其實,不管在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。
    五、要主動出擊。
    當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習(xí)單位的時候,都做過類似復(fù)印打字的“雜活”?;蛟S同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會有意想不到的收獲。
    大學(xué)招生實踐報告總結(jié)篇十四
    夢想是船,動力是帆,實踐在海洋,而在過往的兩個月里,我正是乘著夢想之船,揚著動力之帆,在那課堂以外的知識海洋上探索,而這一探索就是在居委會實習(xí)的短短兩個月。
    實習(xí)的日子是短暫的,但卻是出色的。
    這次我的實習(xí)地點是在xx居委會。整個實習(xí)期間,我的思想經(jīng)歷了一個從興奮好奇到無聊懈怠到自責(zé)反省到努力探尋到倦怠但欣慰充實,實習(xí)結(jié)束卻仍意猶未盡這樣一個過程。開始的時候,興奮期待布滿我的心胸,但隨后的僅僅幫他們整理資料的實習(xí)生活讓我感到有些無聊,隨即而來的自責(zé)感讓我反省,讓我明白,不能這樣庸庸地過完實習(xí)生活,于是乎,我努力地探尋我能搜集到的資料,盡我的能力往熟悉了解這個社區(qū)并提出自己的迷惑找出社區(qū)中存在的題目,后半段的實習(xí)生活是倦怠的,但是我卻倍感充實。從一次次的探尋努力中,我汲取了知識和養(yǎng)分。即將結(jié)束實習(xí)的時候,我感覺心情沉重,我對居委會有一股很強烈的依戀之情,由于我還有些迷惑沒有搞明白,還有些資料沒有收集,還有些自己想做的事情沒有做。
    實習(xí)期間,我主要幫助社區(qū)居委會整理撰寫創(chuàng)建文明社區(qū)的材料。整理檔案資料,把管轄范圍內(nèi)的各大花園住戶資料通過電話訪問或上門訪問做一番全方面的調(diào)查。形成有邏輯,有條理的更加科學(xué)的治理。參加街道辦召開的會議,負責(zé)完成會議記錄,寫工作總結(jié)。向上級通報臺風(fēng)“派比安”對本轄區(qū)造成的影響,并撰寫申報文件。負責(zé)治理宣傳欄內(nèi)容,向社區(qū)居民宣傳計劃生育政策和法律常識,天天留意各大報刊重大新聞并撰寫讀后感。成功的策劃組織了一場由中小學(xué)生組成的法律知識競賽。受到了前山居民的尊敬和好評,得到同事的一致贊同。
    此外,協(xié)助計劃生育部分記錄《xx》;填寫《xx》;排檔xx;辦理獨生子女證;為社區(qū)居民提供辦理進戶手續(xù)的基本流程和要求。
    事情看上往是簡單的,瑣碎的。但是這些卻與千千萬萬的珠海百姓的日常生活有者密切的關(guān)系,為政府做好最基本的宣傳工作和溝通工作。維持社會的治安,為建立更加***的社會打下堅實的基礎(chǔ)。居委會的功勞不小。居委會最接近社會的底層,最能體會人民的疾苦,又是最能反映人民的心聲,最好地為政府投來最深切的慰問,為政府最快地表達有關(guān)的法律法規(guī)。居委會雖小,但是在構(gòu)建***社會工作中是不可或缺的。
    不要以為,辦公室生活就是“一杯茶和一張報紙”,居委會工作看似沒有什么大事,但是天天細小的“瑣事”不容你有半點差池,而機關(guān)里的報紙最多,但并非供娛樂所用,而是讓領(lǐng)導(dǎo)干部了解社會動態(tài),百姓安樂,政府政策,國內(nèi)外大事,只有這樣在開會的時候才可以理論聯(lián)系實際,真正的為民辦事。
    “千里之行,始于足下”。這近兩個月的短暫而又充實的實習(xí),我以為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
    大學(xué)招生實踐報告總結(jié)篇十五
    本次審計實踐的目標(biāo)是對一家企業(yè)進行財務(wù)審計,確保其財務(wù)報表在遵循財務(wù)報告準(zhǔn)則方面不存在重大遺漏。審計實踐時間為2023年5月,地點為公司總部。
    二、審計過程。
    1.審計計劃階段:我們首先確定了審計目標(biāo)、審計范圍、審計時間和人員分工。
    2.審計實施階段:我們進行了賬項檢查、分析程序和內(nèi)部控制測試,以評估財務(wù)報表的可靠性。
    3.審計結(jié)論階段:根據(jù)審計結(jié)果,我們出具了審計報告,并提出了必要的改進建議。
    三、問題與改進。
    1.在審計過程中,我們發(fā)現(xiàn)該公司存在一些未提及的資產(chǎn)負債項目,要求其補充披露。
    2.審計過程中發(fā)現(xiàn)的部分內(nèi)部控制存在缺陷,要求企業(yè)進行改進。
    針對以上問題,我們與企業(yè)進行了積極的溝通和反饋,并得到了積極的響應(yīng)。企業(yè)已經(jīng)著手進行改進,我們也將持續(xù)關(guān)注改進進度。
    四、經(jīng)驗教訓(xùn)。
    1.在審計過程中,我們發(fā)現(xiàn)審計人員之間的溝通非常重要,良好的溝通有助于提高審計效率和質(zhì)量。
    2.在審計過程中,我們發(fā)現(xiàn)審計人員需要不斷學(xué)習(xí)和更新專業(yè)知識,以提高審計能力。
    五、總結(jié)。
    本次審計實踐,我們不僅提高了自身的審計技能,也幫助了企業(yè)改進其內(nèi)部控制和財務(wù)報表質(zhì)量。我們希望通過持續(xù)的實踐,不斷提高我們的審計能力和專業(yè)水平。同時,我們也希望與企業(yè)保持良好的合作關(guān)系,共同提高企業(yè)財務(wù)報告的質(zhì)量。
    大學(xué)招生實踐報告總結(jié)篇十六
    周記(1)。
    實習(xí)周記(2)。
    實習(xí)情。于是不知不覺的,就發(fā)現(xiàn)原來我短暫的一個月的事情就快要過去了。其實如果可以的話,真想多留幾天,雖然也許以后我不會從事這個行業(yè),這個崗位,但這次的經(jīng)歷卻是實實在在的,就感覺自己每天都在進步,每天都能夠接觸新的事物,一點一點的吸收進去。初踏社會便有了很深的感受,正應(yīng)了那句話:社會是一所最好的大學(xué)。果然沒錯。
    一個月的時間,雖然短,但學(xué)到的東西可不少,如果快速的適應(yīng)公司的環(huán)境,融入企業(yè)的團體,如何更好的跟同事溝通,更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來的。都需要一個逐步的從點到面的認識,今天我學(xué)到的所有這些都必將對我將來的就業(yè)產(chǎn)生深刻的影響。而對我來說,真正的就業(yè)也已經(jīng)不遠了。我慶幸也感謝有這樣一個的機會,能夠在就業(yè)前很好的提高自己、鍛煉自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信,相信自己將來能夠成為一個對社會有用的一員。
    臨別的時候,更經(jīng)理道別,跟同事道別,茫茫人海,也許以后都不再相見,但我會記住這段時間你們對我熱心的照顧和無私的幫助,感謝你們,好人一生平安!
    大學(xué)生暑期社會實踐是促進大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。
    今年我校的暑期社會實踐活動以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),突出科學(xué)發(fā)展觀實踐服務(wù)、農(nóng)村政策宣講、未成年人思想道德建設(shè)等內(nèi)容,結(jié)合我校和學(xué)生的實際,廣泛開展科技支農(nóng)、企業(yè)幫扶、文藝演出、法律援助、醫(yī)療服務(wù)等活動。為突出重點,發(fā)揮優(yōu)勢,起好示范帶動作用。
    在不斷總結(jié)以往經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,我們堅持原有特色,并不斷擴展形成新的特色。主要。
    〈1〉點、面結(jié)合,靈活多樣。在今年的暑期社會實踐活動中,不論是各實踐團隊還是個人,他們圍繞今年的暑期社會實踐主題采取了靈活多樣的方式,形成全面細致的整體實踐成果。
    〈2〉內(nèi)容豐富,覆蓋面廣,形式多樣。今年我校學(xué)生參加社會實踐活動涉及工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)的各個行業(yè)領(lǐng)域。有深入廠礦進行生產(chǎn)實習(xí)的,有深入偏遠山區(qū)進行科技文化援助的,也有到農(nóng)村進行科教、醫(yī)療衛(wèi)生、法律宣傳的。有進行科技考察的,也有進行社會調(diào)查的,有開展文化服務(wù)的,也有開展技術(shù)服務(wù)的,還有從事支教掃盲服務(wù)的,涵蓋了社會的方方面面。另外,今年我校各專業(yè)學(xué)生并不僅僅局限于在所學(xué)學(xué)科范圍內(nèi)進行社會實踐,而是做了許多探索性的嘗試,思路更加開闊。學(xué)經(jīng)濟管理專業(yè)的學(xué)生有從事市場營銷調(diào)研的,也有從事產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)分析的;也有到工廠學(xué)本領(lǐng)練技術(shù)的,也有為企事業(yè)單位開發(fā)軟件管理系統(tǒng)的,豐富了大學(xué)生專業(yè)知識以外的其它行業(yè)的技術(shù)本領(lǐng)。
    〈3〉基地建設(shè)更加鞏固和完善,基地數(shù)量不斷擴展。
    三、
    工作扎實,成果顯著。
    xx年的暑期社會實踐工作,同學(xué)們都能以認真負責(zé)的態(tài)度,扎實、持久地開展實踐,在深入了解社會的過程中,進行有深度的探究,獲得可貴的一手資料。通過縝密的組織、認真扎實的開展實踐,使社會實踐活動實現(xiàn)了預(yù)期目的,取得了良好的效果。
    1.通過參與社會實踐活動,使廣大同學(xué)對黨的各項方針、政策有了更加深入的理解。在實踐過程中,同學(xué)們通過讀書、閱讀報刊、走訪、座談、聽報告等方式,結(jié)合對黨的各項路線、方針、政策及理論著作的學(xué)習(xí),對黨的各項方針、政策的時代背景、實踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)的認識更加深入。
    2.通過參加社會實踐活動,增強了廣大同學(xué)的民族自豪感,堅定了他們的愛國主義理想信念。通過深入社會,了解社會,了解我們民族發(fā)展的歷史,了解自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗歷程,結(jié)合神六飛天、08奧運的偉大成就,使同學(xué)們的愛國主義熱情高漲,為祖國騰飛而奮發(fā)讀書的理想更加明確,增強了建設(shè)祖國,為社會做貢獻的歷史使命感和責(zé)任感。
    3.通過實踐活動,使青年大學(xué)生的人生觀和價值觀得到了體現(xiàn),樹立了青年一代大學(xué)生的良好形象。不管去的是偏遠的山區(qū),還是繁華的都市,大學(xué)生們不怕苦、不怕累、全心全意為人民服務(wù)的工作態(tài)度給實踐單位及的干部、群眾留下了良好的印象。他們通過認真投入工作,用自己的一舉一動展現(xiàn)了自身的素質(zhì),很好的體現(xiàn)了一名青年大學(xué)生的價值。
    4.實踐活動的開展培養(yǎng)了大學(xué)生獨立處世的能力。大學(xué)生在社會實踐過程中,通過獨立生活、獨立思考、獨立自主的去面對問題,分析問題、解決問題,對社會的認識更加清晰。不管在實踐過程中遇到挫折還是成功,對他們都是一種收獲,明確了優(yōu)勢同時也發(fā)現(xiàn)了不足之處,面對社會更加自信。
    5.社會實踐的開展涌現(xiàn)出來了一批全心奉獻、樂于助人的先進青年。
    今年的暑期社會實踐活動已經(jīng)基本結(jié)束了。在此次社會實踐過程中,我校大學(xué)生能夠圍繞主題,扎實開展工作,深入實踐,鍛煉了能力,展現(xiàn)了大學(xué)生的青春風(fēng)采,達到了社會實踐的目的。為總結(jié)經(jīng)驗,鞏固和深化社會實踐成果,我校一方面繼續(xù)加強社會實踐與。
    教學(xué)。
    環(huán)節(jié)及學(xué)校德育工作體系的融合,按照社會實踐活動管理規(guī)定,進一步完善考評體系,對參加社會實踐的同學(xué)根據(jù)其具體實踐情況進行成績的綜合評定,并計以實踐成績,使我們的社會實踐活動更加規(guī)范、有序、完整。另一方面,繼續(xù)按照院、系(部)、班逐級進行的方式對此次社會實踐活動進行深入細致的總結(jié),加強社會實踐經(jīng)驗的相互交流,共同探索社會實踐的開展方式、方法。在總結(jié)各部分實踐情況之后進行全??偨Y(jié)和表彰,并加強成果的宣傳,組成社會實踐成果宣講團在各校區(qū)進行宣講,擴大影響,為下一年工作的深入開展打好基礎(chǔ)。