軍訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)(匯總16篇)

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    在總結(jié)中,我們可以看到自己在特定時期內(nèi)的成長和進(jìn)步。寫總結(jié)時,要遵循簡潔明了、邏輯清晰的原則,使讀者容易理解和接受。下面是一些經(jīng)典的總結(jié)案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    軍訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)篇一
    我在學(xué)習(xí)了事故通報(bào)后,心里非常震動,進(jìn)行了深刻的反思。我在想這些事故為什么會發(fā)生呢?發(fā)生事故的原因主要是人的原因,是“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”的具體體現(xiàn)。
    “違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”充分詮釋了事故發(fā)生的原因?!斑`章”就是不按規(guī)章制度,不按操作規(guī)程來做事,憑自己的個人主觀意識來做事,久而久之就變成了習(xí)慣性違章;“麻痹”則是進(jìn)一步違章,未認(rèn)真分析工作過程中的所有環(huán)節(jié),不認(rèn)真履行工作流程和規(guī)程,總認(rèn)為自己這么做沒什么大不了,自己是對的,圖方便、圖省事,從而導(dǎo)致了事故的發(fā)生;“不負(fù)責(zé)任”就表現(xiàn)在多方面,管理上的不負(fù)責(zé)任,監(jiān)督上的不負(fù)責(zé)任,具體工作者的不負(fù)責(zé)任,即管理不到位、監(jiān)督不到位、執(zhí)行不到位。
    安全工作天天抓、天天講,為什么還會出安全事故呢?“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”充分體現(xiàn)了事故發(fā)生的原因。我們有的人思想麻痹,開小差,放松了安全意識,就進(jìn)行了違章作業(yè)。這是一種非常不負(fù)責(zé)任的行為,是對自己,對同事,對領(lǐng)導(dǎo),對公司的不負(fù)責(zé)任,更是對家人的不負(fù)責(zé)任。你有沒有想過,如果因?yàn)槟愕牟回?fù)責(zé)任,導(dǎo)致了安全事故發(fā)生,會給同事、領(lǐng)導(dǎo)、家人帶來多大的傷害,會給公司的財(cái)產(chǎn)帶來多大的損失。
    所以,我們在工作時,一定要牢記安全,堅(jiān)決與“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”三大安全敵人作斗爭,“常懷責(zé)任之心,常行責(zé)任之事”做安全生產(chǎn)明白人,認(rèn)真遵守規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,強(qiáng)化安全監(jiān)督,不放過任何細(xì)節(jié)和小事。安全無小事,用我們認(rèn)真的責(zé)任心來換取持續(xù)的安全無事故。
    軍訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)篇二
    歲末臨近,新春將至,不知不覺,xxxx年轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去了。
    回顧一年來的工作,我主要做了以下幾個方面。
    x、安全生產(chǎn)是所有工作的重中之重,一年中我加強(qiáng)對《電業(yè)安全工作規(guī)程》的學(xué)習(xí);及時學(xué)習(xí)安全簡報(bào)、督查通報(bào)和事故快報(bào),吸取事故教訓(xùn),舉一反三;嚴(yán)格“兩票三制”,規(guī)范操作,杜絕習(xí)慣性違章,夯實(shí)了安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。
    我還積極參加日常安全活動和上級部署的各項(xiàng)專題安全活動。通過日常安全活動的參加,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)的方針政策、上級的規(guī)定指示和要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級下發(fā)的各種安全文件安全簡報(bào)和事故通報(bào),認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)程和制度,我找到了許多工作中的不足,安全意識也得到了很大的提高。
    x、過硬的業(yè)務(wù)技能是安全生產(chǎn)的前提,所以在安全生產(chǎn)的同時我還積極開展對自身的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。通過一年多的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)的積累,雖然在業(yè)務(wù)水平上有了一定的提高。
    今年我們班組于年初成立了qc小組,我在小組中負(fù)責(zé)qc的制作工作。我們qc小組的課題于xx月在站發(fā)布,成果得到了站領(lǐng)導(dǎo)評委的一致認(rèn)可。
    x、自身的專業(yè)業(yè)務(wù)水平不高,事故應(yīng)急處理能力不強(qiáng)。雖然通過三年多的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)的積累,在業(yè)務(wù)水平上有了一定的提高,也成為了一名正值班員。
    x、安全意識還不夠強(qiáng)。有時的安全活動沒有能夠認(rèn)真的投入,在平時對于安全在思想上有時還有點(diǎn)松懈。
    對于上述不足之處,在xxxx年的工作中,我要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),找出差距,克服不足之處,特別的安全生產(chǎn)工作方面。在成績面前我要保持清醒的頭腦,充分認(rèn)識到不安全的因素還可能存在,只有通過堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,周密細(xì)致的工作,才能防患于未然。
    回顧歷史,展望未來,我們正面臨著一個繼往開來的新的發(fā)展時期,歷史賦予了我們機(jī)遇,同時也賦予我們責(zé)任。
    軍訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)篇三
     這兩個月,我們的成績不好。領(lǐng)導(dǎo)很生氣,后果未知。
     總結(jié)下經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。仔細(xì)回頭想想,經(jīng)驗(yàn)沒有,教訓(xùn)卻很多。
     用人不當(dāng)。電話團(tuán)隊(duì)每日上報(bào)的數(shù)據(jù)水分太大,不能真實(shí)反映客觀情況。導(dǎo)致決策層盲目樂觀和判斷失誤。
     輕重不分。發(fā)通知書,竟然為了省幾塊錢,放棄ems,選擇某某快遞??蓱z那快遞公司只送到縣城……雖經(jīng)全力挽救,但已耽擱時間,浪費(fèi)金錢,更重要的是錯失良機(jī)。要知道,很多機(jī)會就這樣一去不復(fù)返。
     時間觀念差。沒有明確的時間表。一開始速度慢,到后來想快也快不起來。以至于到了后期,大部分學(xué)生已經(jīng)收到n多通知書,或者已經(jīng)決定好何去何從。
     我們原本可以做得更好。但事實(shí)是,我們做的太差。
     考研已經(jīng)過去一周了,到現(xiàn)在心情依然很復(fù)雜,今天終于有勇氣提起筆寫下一些自己關(guān)于考研的經(jīng)驗(yàn)也好,教訓(xùn)也好,回報(bào)下論壇,幫助11年考研的學(xué)弟學(xué)妹,也為自己過去的半年做一個總結(jié),也許我也還會成為11年考研大軍中的一員。希望大家共勉。(因?yàn)槲沂俏目瓶忌?,考兩門專業(yè)課,不考數(shù)學(xué)。所以下面很多東西對文科考生可能會有很大的幫助,理科考數(shù)學(xué)的同學(xué)可以參考公共課方面的信息)很長,希望對大家有用。
     我相信很大一部分準(zhǔn)備11年考研的同學(xué)已經(jīng)著手開始收集資料,買專業(yè)課書,找?guī)熜謳熃懔税桑艺J(rèn)為這個準(zhǔn)備工作是越早越好,盡量多了解你所報(bào)考的學(xué)校,你所報(bào)考的專業(yè)錄取情況,專業(yè)課參考書以及題的難易程度,盡你所能多了解。
     1.確定專業(yè)
     選專業(yè)要根據(jù)自己的喜好以及實(shí)際情況去選擇,主要考慮一下,專業(yè)的將來的發(fā)展,以及今后的就業(yè)方向。另外,跨專業(yè)的考生一定要慎重,畢竟本科四年的積淀還是很重要的。 跨專業(yè)的考生尤其要注意不要選現(xiàn)在的熱門專業(yè)。
     2. 學(xué)校
     確定專業(yè)后,根據(jù)本專業(yè)在各學(xué)校的師資力量,就業(yè)情況以及專業(yè)課考試科目上綜合選擇學(xué)校。盡量避開熱門城市,熱門學(xué)校,根據(jù)自己的實(shí)力確定學(xué)校。當(dāng)然,如果你確信自己有考上名校的實(shí)力,當(dāng)然考名校最好。
     3. 搜集信息
     搜集自己報(bào)考學(xué)校報(bào)考專業(yè)盡可能多的信息,包括,專業(yè)課真題,專業(yè)課筆記,老師上課課件,以及歷年學(xué)長學(xué)姐考試時用的參考書,輔導(dǎo)書。最好是認(rèn)識一位你們專業(yè)的研究生師兄師姐,多向他們請教,只要你抱著真誠的態(tài)度,師兄師姐是很愿意幫助你的。
     4.公共課
     在論壇上,找一些過去參加過的師兄師姐的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),準(zhǔn)備一個筆記本,列到本子上。以備自己今后復(fù)習(xí)過程中遇到同樣問題時,尋找解決辦法。
     5.準(zhǔn)備一顆心
     考研是一個充實(shí)但又枯燥的過程,你需要半年之內(nèi),盡可能推掉所有聚會,所有娛樂活動,每天重復(fù)著自習(xí)生活,也許到最后你對自習(xí)室已經(jīng)熟悉道路有幾塊地板磚,進(jìn)門走幾步能到自己的座位。這樣的生活是充實(shí)的,但是也很枯燥,每天都要面對一大摞參考資料,還有做不完的練習(xí)題,背不完的專業(yè)課。在這樣的情況下,你必須有一顆耐得住寂寞的.心,有不怕困難勇往直前的勇氣,以及堅(jiān)持堅(jiān)持在堅(jiān)持的毅力。
     當(dāng)你決定考研的時候,你就是為自己今后一年或者半年選擇一種艱苦的生活,不管多苦,多累,都要走下去。堅(jiān)持下去。準(zhǔn)備開始復(fù)習(xí)前,一定要想好自己是不是能堅(jiān)持,是不是能吃苦,是不是有毅力。
     英語一直是大家的老大難問題,也許大家也都知道了,今年英語很難,但是我覺得英語只要下功夫,過線還是沒問題的。
     單詞
     歷來英語的復(fù)習(xí)就是以真題為主,在考前真題至少要研究三遍以上。研究是指真題中的每篇文章沒有不認(rèn)識的單詞,沒有讀不懂的句子,還要分析選項(xiàng)設(shè)置,每道題出在哪兒,為什么這樣出,等你真正做過三遍以后,你就會明白哪里是出題點(diǎn),哪里應(yīng)該重點(diǎn)翻譯。新東方有個閱讀老師說過,每道題的題干+正確選項(xiàng)=原文中一句或者兩句話。也就是說做真題的順序就是:
     1. 按照考試時間做完一篇或者四篇閱讀 2. 參照答案,明白題型及解題思路
     3. 將每道題在文章中定位,找到正確選項(xiàng)和錯誤選項(xiàng)的位置,翻譯原文該部分,找到不認(rèn)識的單詞,以及不會翻譯 的句子,做標(biāo)記。做到無生詞。
     4. 重新回頭閱讀文章,翻譯全文,做到無生詞,無難句
     經(jīng)過今年考試,我認(rèn)為閱讀部分一定要做適量的模擬題,尤其是在7月份之前,大家可以根據(jù)論壇上其他同學(xué)的推薦買一本適合自己的模擬題,7月份之前徹底把真題分析一遍,然后適量做模擬。
     翻譯
     我自己的翻譯不是很好,怕誤導(dǎo)大家,但是,新東方的唐靜說,只要把91——10年的翻譯所有的句子全部搞懂,翻譯就不成問題。
     作文
     英語的輔導(dǎo)班,我覺得沒有必要報(bào),現(xiàn)在論壇里很多新東方網(wǎng)絡(luò)課程的flash,大家把那個下下來,跟著聽一下就好了,沒有必要勞民傷財(cái)?shù)膱?bào)班。 推薦參考書:
     1.張劍、曾鳴合編的黃寶書(或者**)
     2. 政治
     政治完全可以等到大綱出來再開始看,至于選書的問題,我自己看的是大綱解析,也就是紅寶書,然后配合xx的核心考點(diǎn)一起看,題就是用xx的題,最后看了肖的最后四套題以及任的序列四。
     關(guān)于政治選書一直是大家爭論不休的問題,我建議,自己去書店看,覺得哪本適合自己就用哪本,然后堅(jiān)持看下去,不要換來換去的。
     紅寶書:權(quán)威教材,內(nèi)容全面,但是書的排版極不合理,字小,看著特別累,而且感覺壓力大。
     序列一:任把它吹到天上去了,不過我不喜歡序列一的紙,正版的看著也像盜版。不過選序列一可以跟著新東方的網(wǎng)絡(luò)課程一起看,到今年9月份的時候,網(wǎng)上肯定還會有新東方的網(wǎng)絡(luò)課程,大家可以免費(fèi)下的。今年有個新浪的博客上一直跟蹤考研,所有輔導(dǎo)班的錄音,視頻都有。大家到時候可以找下。
     關(guān)于政治的輔導(dǎo)班,我認(rèn)為完全沒有必要報(bào)。如果實(shí)在想聽,可以再網(wǎng)上下新東方的課程。沒必要花錢報(bào)班。
     由于每個同學(xué)的專業(yè)不同,專業(yè)課的復(fù)習(xí)方法也不盡相同,但是經(jīng)過幾個同學(xué)復(fù)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),專業(yè)課復(fù)習(xí)最重要的方法就是用真題來指導(dǎo)復(fù)習(xí),先研究報(bào)考院校的真題,然后將真題標(biāo)到書上,目錄上,那么該學(xué)校的出題方向就很明顯的顯現(xiàn)出來,但是,要記住,這只是一個指導(dǎo),最最保險(xiǎn)的方法就是背書,全書都背,當(dāng)專業(yè)課看過兩遍之后就要開始背了,文科專業(yè),背書是通過考試的捷徑。另外,要注意自己總結(jié)一份筆記,把書中的要點(diǎn)摘出來,很有用,尤其是到了后來沖刺的時候。
     事實(shí)上,只要你不考名校,7月份復(fù)習(xí)完全來得及,甚至很多人9月份10月份復(fù)習(xí)都會成功。但是如果你一定要早些復(fù)習(xí),那你必須做好準(zhǔn)備,開始了就不要停下來。 3月份開始,每天至少要保持五個小時復(fù)習(xí)時間,一天都不能耽誤。這五個小時就是用來背單詞,做閱讀,看專業(yè)課的經(jīng)典書籍(國內(nèi)+國外)。 很多同學(xué)這學(xué)期還有課,那么一天保持五個小時一直到7月份,四個月,你要完成,英語真題做一遍,單詞兩遍,還有適量模擬題,專業(yè)課書5——6本。
     7月份開始,正式進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài),這個時候各個學(xué)校招生簡章基本出來了,這個時候的重點(diǎn)是專業(yè)課和英語,專業(yè)課先走馬觀花的看一遍,然后著手開始整理自己的要點(diǎn)筆記。英語開始做第二遍真題,繼續(xù)背單詞。
     9月份政治大綱出來以后,開始復(fù)習(xí)政治,這個時候,政治每天用3個小時就可以了,重點(diǎn)還是英語和專業(yè)課,你可以上午看專業(yè)課,下午英語,晚上看政治。
     進(jìn)入11月份開始,英語可以適當(dāng)?shù)臏p少時間,但是每天還要做一定量的閱讀,每天保持在3個小時就可以了,包括早上半個小時的晨讀。要將大量的時間放到專業(yè)課和政治上。
     大概的說了一下復(fù)習(xí)計(jì)劃,如果有需要的同學(xué),可以聯(lián)系我,我再仔細(xì)的說?;蛘叩冗^幾天有時間修改一下。 希望大家成功。
    軍訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)篇四
    橋梁新建項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)會在公司會議室召開,公司總經(jīng)理汪云峰,副總經(jīng)理韓家武、吳紅波,總工程師李孝林及各部門、各項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人參加會議。會議由汪云峰總經(jīng)理主持。
    本次會議的議題為:一是對剛剛結(jié)束的橋梁新建、改建項(xiàng)目管理過程中存在的問題進(jìn)行總結(jié)分析,為今后類似項(xiàng)目的實(shí)施提供管理經(jīng)驗(yàn);二是針對公司目前所處的外部競爭環(huán)境,進(jìn)一步提高公司各職能部門的管理水平,降低企業(yè)管理成本,適應(yīng)市場競爭和企業(yè)發(fā)展的需求。
    建立合作單位登記及資信等級分類制度,維持長期穩(wěn)定的合作單位,確保工程的質(zhì)量、安全和進(jìn)度;加強(qiáng)項(xiàng)目部與公司后勤職能部門的溝通與協(xié)調(diào),各職能部門要實(shí)際深入到項(xiàng)目各階段的管理,做好各項(xiàng)服務(wù)工作;項(xiàng)目各項(xiàng)工作的開展要做到有據(jù)可依,公司綜合部負(fù)責(zé)為各項(xiàng)目部提供所需的各項(xiàng)制度、流程等相關(guān)文字資料。
    項(xiàng)目資金計(jì)劃撥付表會簽過程中,各部門要做到權(quán)利義務(wù)對等,對簽字同意或者不同意撥付的款項(xiàng)給出具體原因,以幫助項(xiàng)目部進(jìn)行改進(jìn);材料管理工作要加強(qiáng)材料過程控制,完善材料管理手續(xù),降低材料使用中的損耗和消耗,減少庫存資金的占用;審計(jì)部門要做好過程審計(jì)工作,及時發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目管理中存在的問題。
    會上,公司副總經(jīng)理韓家武、吳紅波,總工程師李孝林根據(jù)公司目前所處的階段及管理中存在的問題,分別從加強(qiáng)基礎(chǔ)管理和制度建設(shè)、健全項(xiàng)目策劃制度、加強(qiáng)公司質(zhì)量安全管理和人員培訓(xùn)等方面作了發(fā)言,并指出,問題是企業(yè)發(fā)展的著力點(diǎn),是工作的方向,正視和解決問題是企業(yè)前進(jìn)的動力,只有不斷發(fā)現(xiàn)問題、認(rèn)識問題、解決問題,企業(yè)才能得到持續(xù)不斷的發(fā)展。
    會議最后,公司總經(jīng)理汪云峰要求各職能部門要根據(jù)會議討論的內(nèi)容,結(jié)合公司及項(xiàng)目實(shí)際情況,于五月份完成公司現(xiàn)有制度的修訂和完善工作,并確保各項(xiàng)管理制度的適應(yīng)性、有效性、可操作性。
    軍訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)篇五
    雖然靜安區(qū)大火事故多數(shù)居民已經(jīng)回家,但相鄰兩座樓的部分居民仍質(zhì)疑燒毀大樓結(jié)構(gòu)不穩(wěn),有倒塌之虞,不愿搬回。
    當(dāng)局的困難還包括每名死者96萬元人民幣的賠償提議不獲死者家屬接受。
    近日有居民向本報(bào)提出對起火大樓的安全隱患等問題,相關(guān)部門昨天對本報(bào)澄清。
    據(jù)了解,官方的旅館住宿承擔(dān)只到月底為止,但400多戶中仍有六七十戶堅(jiān)持不愿搬回去。
    擔(dān)心大樓不安全。
    部分居民不愿搬回。
    幾家不愿透露姓名的居民表示,最主要是擔(dān)心大樓安全。一名男戶主說:“告知我們安全的只是一份應(yīng)急的報(bào)告,這樣勸居民回去未免有點(diǎn)輕率。”
    居民表示,遇火大樓還沒加固,有人還曾看見上面掉下東西,也沒有防震檢測的詳細(xì)報(bào)告,他們擔(dān)心大樓倒塌,殃及池魚。
    上海市建筑科學(xué)研究院對這一大樓檢測項(xiàng)目的蔣姓負(fù)責(zé)人昨天對本報(bào)表示,技術(shù)人員在大火過后就進(jìn)入現(xiàn)場做各種評估,七天完成報(bào)告?!爱?dāng)時做的主要是短期倒塌與隨之而來災(zāi)害的可能性評估。”他對這份檢測評估的結(jié)論表示“很有把握。沒有倒塌危險(xiǎn),居民可以放心”。
    這份應(yīng)急檢測評估所做的結(jié)論有七項(xiàng),引起居民疑義的是第六條:“公寓的結(jié)構(gòu)安全性造成影響,部分樓板處于危險(xiǎn)狀態(tài),但房屋整體上不構(gòu)成危房。短期內(nèi)(不超過12個月)在采取一定措施后,主體結(jié)構(gòu)與構(gòu)件不會發(fā)生坍塌?!?BR>    他表示“12個月”的說法其實(shí)是保守的,也有敦促政府盡快展開后續(xù)工作的用意。但這一份600字的結(jié)論并沒有向居民進(jìn)一步解釋,可能是引起居民不安的原因。
    據(jù)了解,市政府對起火大樓的后續(xù)處理仍未有方案。
    居民其實(shí)也指出一個長期以來受爭議的現(xiàn)象,就是有關(guān)方面采取的“思想工作”方式。
    他們表示面對“回家的壓力”,因?yàn)檎詮?qiáng)迫性的方式,包括通過工作單位向他們施壓,要求如期搬遷回家。有居民回家時發(fā)現(xiàn)大樓內(nèi)部空氣惡劣,出現(xiàn)過敏反應(yīng)。他們相信很多登記搬回家的戶主,其實(shí)仍住在別處。
    靜安區(qū)相關(guān)部門否認(rèn)施壓,只是按照流程告知居民回搬的事宜。
    國務(wù)院對11月15日火災(zāi)事件成立了特別重大火災(zāi)事故調(diào)查組,坊間對事故影響層面有多高議論紛紛。目前各方都在等待調(diào)查報(bào)告。
    上海市領(lǐng)導(dǎo)幾度表達(dá)將全力配合調(diào)查。市委書記俞xx在最近九屆上海市委第十四次全會上再度強(qiáng)調(diào),火災(zāi)事故“是上海永遠(yuǎn)不能忘懷的一件大事,絕不能回避,更不能輕輕放過”,將依法依規(guī)嚴(yán)肅追究責(zé)任。
    死者家屬之一李兵兵(39歲)說,他弟弟在逃出火場過程中死亡,37歲的妹妹則30%燒傷,至今仍住在醫(yī)院里。
    死者家屬先后獲得數(shù)萬元人民幣的賠償,但官方提出每名死者96萬元(約20萬新元)的賠償金,至今無法與家屬達(dá)成共識。李兵兵說:“我們不可能接受這個錢。你想我弟弟就值這96萬嗎?他才31歲!”
    李兵兵認(rèn)為,重要的不是數(shù)目,而是責(zé)任的追究,“是誰錯了就誰站出來,不能只把焊工、項(xiàng)目經(jīng)理和承建單位的領(lǐng)導(dǎo)抓起來,這些都是小人物!”
    軍訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)篇六
    這兩個月,我們的成績不好。領(lǐng)導(dǎo)很生氣,后果未知。
    總結(jié)下經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。仔細(xì)回頭想想,經(jīng)驗(yàn)沒有,教訓(xùn)卻很多。
    用人不當(dāng)。電話團(tuán)隊(duì)每日上報(bào)的數(shù)據(jù)水分太大,不能真實(shí)反映客觀情況。導(dǎo)致決策層盲目樂觀和判斷失誤。
    輕重不分。發(fā)通知書,竟然為了省幾塊錢,放棄ems,選擇某某快遞??蓱z那快遞公司只送到縣城……雖經(jīng)全力挽救,但已耽擱時間,浪費(fèi)金錢,更重要的是錯失良機(jī)。要知道,很多機(jī)會就這樣一去不復(fù)返。
    時間觀念差。沒有明確的時間表。一開始速度慢,到后來想快也快不起來。以至于到了后期,大部分學(xué)生已經(jīng)收到n多通知書,或者已經(jīng)決定好何去何從。
    我們原本可以做得更好。但事實(shí)是,我們做的太差。
    考研已經(jīng)過去一周了,到現(xiàn)在心情依然很復(fù)雜,今天終于有勇氣提起筆寫下一些自己關(guān)于考研的經(jīng)驗(yàn)也好,教訓(xùn)也好,回報(bào)下論壇,幫助考研的學(xué)弟學(xué)妹,也為自己過去的半年做一個總結(jié),也許我也還會成為11年考研大軍中的一員。希望大家共勉。(因?yàn)槲沂俏目瓶忌純砷T專業(yè)課,不考數(shù)學(xué)。所以下面很多東西對文科考生可能會有很大的幫助,理科考數(shù)學(xué)的同學(xué)可以參考公共課方面的信息)很長,希望對大家有用。
    一.準(zhǔn)備篇。
    我相信很大一部分準(zhǔn)備11年考研的同學(xué)已經(jīng)著手開始收集資料,買專業(yè)課書,找?guī)熜謳熃懔税?,我認(rèn)為這個準(zhǔn)備工作是越早越好,盡量多了解你所報(bào)考的學(xué)校,你所報(bào)考的專業(yè)錄取情況,專業(yè)課參考書以及題的難易程度,盡你所能多了解。
    1.確定專業(yè)。
    選專業(yè)要根據(jù)自己的喜好以及實(shí)際情況去選擇,主要考慮一下,專業(yè)的將來的發(fā)展,以及今后的就業(yè)方向。另外,跨專業(yè)的考生一定要慎重,畢竟本科四年的積淀還是很重要的??鐚I(yè)的考生尤其要注意不要選現(xiàn)在的熱門專業(yè)。
    2.學(xué)校。
    確定專業(yè)后,根據(jù)本專業(yè)在各學(xué)校的師資力量,就業(yè)情況以及專業(yè)課考試科目上綜合選擇學(xué)校。盡量避開熱門城市,熱門學(xué)校,根據(jù)自己的實(shí)力確定學(xué)校。當(dāng)然,如果你確信自己有考上名校的實(shí)力,當(dāng)然考名校最好。
    3.搜集信息。
    搜集自己報(bào)考學(xué)校報(bào)考專業(yè)盡可能多的信息,包括,專業(yè)課真題,專業(yè)課筆記,老師上課課件,以及歷年學(xué)長學(xué)姐考試時用的參考書,輔導(dǎo)書。最好是認(rèn)識一位你們專業(yè)的研究生師兄師姐,多向他們請教,只要你抱著真誠的態(tài)度,師兄師姐是很愿意幫助你的'。
    4.公共課。
    在論壇上,找一些過去參加過的師兄師姐的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),準(zhǔn)備一個筆記本,列到本子上。以備自己今后復(fù)習(xí)過程中遇到同樣問題時,尋找解決辦法。
    5.準(zhǔn)備一顆心。
    考研是一個充實(shí)但又枯燥的過程,你需要半年之內(nèi),盡可能推掉所有聚會,所有娛樂活動,每天重復(fù)著自習(xí)生活,也許到最后你對自習(xí)室已經(jīng)熟悉道路有幾塊地板磚,進(jìn)門走幾步能到自己的座位。這樣的生活是充實(shí)的,但是也很枯燥,每天都要面對一大摞參考資料,還有做不完的練習(xí)題,背不完的專業(yè)課。在這樣的情況下,你必須有一顆耐得住寂寞的心,有不怕困難勇往直前的勇氣,以及堅(jiān)持堅(jiān)持在堅(jiān)持的毅力。
    當(dāng)你決定考研的時候,你就是為自己今后一年或者半年選擇一種艱苦的生活,不管多苦,多累,都要走下去。堅(jiān)持下去。準(zhǔn)備開始復(fù)習(xí)前,一定要想好自己是不是能堅(jiān)持,是不是能吃苦,是不是有毅力。
    英語一直是大家的老大難問題,也許大家也都知道了,今年英語很難,但是我覺得英語只要下功夫,過線還是沒問題的。
    單詞。
    歷來英語的復(fù)習(xí)就是以真題為主,在考前真題至少要研究三遍以上。研究是指真題中的每篇文章沒有不認(rèn)識的單詞,沒有讀不懂的句子,還要分析選項(xiàng)設(shè)置,每道題出在哪兒,為什么這樣出,等你真正做過三遍以后,你就會明白哪里是出題點(diǎn),哪里應(yīng)該重點(diǎn)翻譯。新東方有個閱讀老師說過,每道題的題干+正確選項(xiàng)=原文中一句或者兩句話。也就是說做真題的順序就是:
    1.按照考試時間做完一篇或者四篇閱讀2.參照答案,明白題型及解題思路。
    3.將每道題在文章中定位,找到正確選項(xiàng)和錯誤選項(xiàng)的位置,翻譯原文該部分,找到不認(rèn)識的單詞,以及不會翻譯的句子,做標(biāo)記。做到無生詞。
    4.重新回頭閱讀文章,翻譯全文,做到無生詞,無難句。
    經(jīng)過今年考試,我認(rèn)為閱讀部分一定要做適量的模擬題,尤其是在7月份之前,大家可以根據(jù)論壇上其他同學(xué)的推薦買一本適合自己的模擬題,7月份之前徹底把真題分析一遍,然后適量做模擬。
    翻譯。
    我自己的翻譯不是很好,怕誤導(dǎo)大家,但是,新東方的唐靜說,只要把91——的翻譯所有的句子全部搞懂,翻譯就不成問題。
    作文。
    英語的輔導(dǎo)班,我覺得沒有必要報(bào),現(xiàn)在論壇里很多新東方網(wǎng)絡(luò)課程的flash,大家把那個下下來,跟著聽一下就好了,沒有必要勞民傷財(cái)?shù)膱?bào)班。推薦參考書:
    1.張劍、曾鳴合編的黃寶書(或者**)。
    2.政治。
    政治完全可以等到大綱出來再開始看,至于選書的問題,我自己看的是大綱解析,也就是紅寶書,然后配合xx的核心考點(diǎn)一起看,題就是用xx的題,最后看了肖的最后四套題以及任的序列四。
    關(guān)于政治選書一直是大家爭論不休的問題,我建議,自己去書店看,覺得哪本適合自己就用哪本,然后堅(jiān)持看下去,不要換來換去的。
    紅寶書:權(quán)威教材,內(nèi)容全面,但是書的排版極不合理,字小,看著特別累,而且感覺壓力大。
    序列一:任把它吹到天上去了,不過我不喜歡序列一的紙,正版的看著也像盜版。不過選序列一可以跟著新東方的網(wǎng)絡(luò)課程一起看,到今年9月份的時候,網(wǎng)上肯定還會有新東方的網(wǎng)絡(luò)課程,大家可以免費(fèi)下的。今年有個新浪的博客上一直跟蹤考研,所有輔導(dǎo)班的錄音,視頻都有。大家到時候可以找下。
    關(guān)于政治的輔導(dǎo)班,我認(rèn)為完全沒有必要報(bào)。如果實(shí)在想聽,可以再網(wǎng)上下新東方的課程。沒必要花錢報(bào)班。
    三.專業(yè)課。
    由于每個同學(xué)的專業(yè)不同,專業(yè)課的復(fù)習(xí)方法也不盡相同,但是經(jīng)過幾個同學(xué)復(fù)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),專業(yè)課復(fù)習(xí)最重要的方法就是用真題來指導(dǎo)復(fù)習(xí),先研究報(bào)考院校的真題,然后將真題標(biāo)到書上,目錄上,那么該學(xué)校的出題方向就很明顯的顯現(xiàn)出來,但是,要記住,這只是一個指導(dǎo),最最保險(xiǎn)的方法就是背書,全書都背,當(dāng)專業(yè)課看過兩遍之后就要開始背了,文科專業(yè),背書是通過考試的捷徑。另外,要注意自己總結(jié)一份筆記,把書中的要點(diǎn)摘出來,很有用,尤其是到了后來沖刺的時候。
    四。復(fù)習(xí)計(jì)劃。
    事實(shí)上,只要你不考名校,7月份復(fù)習(xí)完全來得及,甚至很多人9月份10月份復(fù)習(xí)都會成功。但是如果你一定要早些復(fù)習(xí),那你必須做好準(zhǔn)備,開始了就不要停下來。3月份開始,每天至少要保持五個小時復(fù)習(xí)時間,一天都不能耽誤。這五個小時就是用來背單詞,做閱讀,看專業(yè)課的經(jīng)典書籍(國內(nèi)+國外)。很多同學(xué)這學(xué)期還有課,那么一天保持五個小時一直到7月份,四個月,你要完成,英語真題做一遍,單詞兩遍,還有適量模擬題,專業(yè)課書5——6本。
    7月份開始,正式進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài),這個時候各個學(xué)校招生簡章基本出來了,這個時候的重點(diǎn)是專業(yè)課和英語,專業(yè)課先走馬觀花的看一遍,然后著手開始整理自己的要點(diǎn)筆記。英語開始做第二遍真題,繼續(xù)背單詞。
    9月份政治大綱出來以后,開始復(fù)習(xí)政治,這個時候,政治每天用3個小時就可以了,重點(diǎn)還是英語和專業(yè)課,你可以上午看專業(yè)課,下午英語,晚上看政治。
    進(jìn)入11月份開始,英語可以適當(dāng)?shù)臏p少時間,但是每天還要做一定量的閱讀,每天保持在3個小時就可以了,包括早上半個小時的晨讀。要將大量的時間放到專業(yè)課和政治上。
    大概的說了一下復(fù)習(xí)計(jì)劃,如果有需要的同學(xué),可以聯(lián)系我,我再仔細(xì)的說。或者等過幾天有時間修改一下。希望大家成功。
    軍訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)篇七
    千年前的孔圣人說:“吾日三省吾身”,不間斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),讓后來的事做的更好,讓生活/工作的滿意度越來越高。
    在運(yùn)作一個項(xiàng)目中,隨時都在產(chǎn)生各種各樣和項(xiàng)目相關(guān)的信息,或許是一句不經(jīng)意的駁斥;或者某一次討論記錄;更正式的就是階段總結(jié)。
    養(yǎng)成隨時敏感的收集項(xiàng)目信息,并自動化的集成到企業(yè)的知識庫中,有效的在后面的項(xiàng)目中重用這些信息,其效力是無法估計(jì)的。
    道理說出來,誰都明白這道菜很重要。
    但是人善于遺忘,本能中也不善于總結(jié),即使總結(jié)了,也不能很好的重用這些寶貴的“企業(yè)資產(chǎn)”,孔圣人之所以提這樣的話,也在于時時提醒自己:不要忘了自省和總結(jié)!
    如果有意識的去做好這道菜,個人認(rèn)為。
    1、首先要建立一個基于web的知識庫結(jié)構(gòu),讓員工能很方便的錄入這些信息,包括文本的,錄音錄像的。
    2、要在企業(yè)文化中不斷宣揚(yáng):總結(jié)和自省對于團(tuán)隊(duì)/企業(yè)甚至個人成長的重要性,讓這種意識成為團(tuán)隊(duì)的一種習(xí)慣。
    3、在(項(xiàng)目)計(jì)劃中,每個階段的“經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)會”作為一個專門的任務(wù),并讓質(zhì)量保證人員檢查該活動是否執(zhí)行,是否有效的流入了企業(yè)的知識庫,是否后來者可以很方便的查閱和使用這些信息。
    4、在規(guī)劃一件事情之前,能有意識的到知識庫中查閱企業(yè)的相關(guān)知識點(diǎn)(這也是pmi的historyinformation),為決策和規(guī)劃提供有效的支持。
    下面是網(wǎng)友的經(jīng)驗(yàn):
    1、這是對于項(xiàng)目健康狀態(tài)的階段評估,同樣也是評估項(xiàng)目或階段是否成功的方法。
    2、這是持續(xù)性過程改進(jìn)的內(nèi)容之一,目的是從犯錯誤或者做的很滿意的點(diǎn)中得到啟發(fā),當(dāng)越來越多的項(xiàng)目使用可重復(fù)的項(xiàng)目方法/過程,那么過程的成熟度也提高了,降低項(xiàng)目目標(biāo)達(dá)成的風(fēng)險(xiǎn)。
    3、建議在項(xiàng)目的每一個典型的里程碑點(diǎn)上做一次“經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)會”,對于比較大的項(xiàng)目,也可以使用周期性(比如3個月一次)的針對“經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)”的狀態(tài)評估會來實(shí)施。
    最重要的是項(xiàng)目完成時的“經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)會”!
    4、這個會議應(yīng)該是一個簡單、開放、很放松的會議,團(tuán)隊(duì)成員感覺舒服的分享彼此的體驗(yàn),本質(zhì)上這是一個“頭腦風(fēng)暴”活動,目的是在以后的項(xiàng)目中做的更好!
    5、對于跨地域的團(tuán)隊(duì),不能facetoface,可以把討論的焦點(diǎn)鎖定在關(guān)鍵過程/方法上,弱化個性化體驗(yàn)。
    6、在項(xiàng)目/階段總結(jié)文檔中記錄這個活動所花費(fèi)的時間,總結(jié)的點(diǎn)數(shù),作為過程數(shù)據(jù)保存。
    “經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)”總結(jié):建議的內(nèi)容點(diǎn):
    1、項(xiàng)目過程中。
    做得好的,滿意的點(diǎn)的列表。
    2、項(xiàng)目過程中那些和計(jì)劃不一致的點(diǎn)的列表。
    3、當(dāng)前還存在的問題列表。
    4、成就點(diǎn)列表。
    5、如果有標(biāo)準(zhǔn)的.項(xiàng)目管理方法/過程,在本項(xiàng)目中用的好嗎?why?
    6、如果是階段評估:做下一個階段,哪些點(diǎn)上可以做改進(jìn),列表描述。
    7、如果想項(xiàng)目完成評估:做下一個項(xiàng)目,哪些點(diǎn)可以做的更好,列表描述。
    另外,據(jù)說msproject企業(yè)版中有經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)記錄功能,并提供web化的查詢,可以提高這些信息的利用價值。
    軍訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)篇八
    千年前的孔圣人說:“吾日三省吾身”,不間斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),讓后來的事做的更好,讓生活/工作的滿意度越來越高。
    在運(yùn)作一個項(xiàng)目中,隨時都在產(chǎn)生各種各樣和項(xiàng)目相關(guān)的信息,或許是一句不經(jīng)意的駁斥;或者某一次討論記錄;更正式的就是階段總結(jié)。
    養(yǎng)成隨時敏感的收集項(xiàng)目信息,并自動化的集成到企業(yè)的知識庫中,有效的在后面的項(xiàng)目中重用這些信息,其效力是無法估計(jì)的。
    道理說出來,誰都明白這道菜很重要。
    但是人善于遺忘,本能中也不善于總結(jié),即使總結(jié)了,也不能很好的重用這些寶貴的“企業(yè)資產(chǎn)”,孔圣人之所以提這樣的話,也在于時時提醒自己:不要忘了自省和總結(jié)!
    如果有意識的去做好這道菜,個人認(rèn)為。
    1、首先要建立一個基于web的知識庫結(jié)構(gòu),讓員工能很方便的錄入這些信息,包括文本的,錄音錄像的。
    2、要在企業(yè)文化中不斷宣揚(yáng):總結(jié)和自省對于團(tuán)隊(duì)/企業(yè)甚至個人成長的重要性,讓這種意識成為團(tuán)隊(duì)的一種習(xí)慣。
    3、在(項(xiàng)目)計(jì)劃中,每個階段的“經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)會”作為一個專門的任務(wù),并讓質(zhì)量保證人員檢查該活動是否執(zhí)行,是否有效的流入了企業(yè)的知識庫,是否后來者可以很方便的查閱和使用這些信息。
    4、在規(guī)劃一件事情之前,能有意識的到知識庫中查閱企業(yè)的相關(guān)知識點(diǎn)(這也是pmi的historyinformation),為決策和規(guī)劃提供有效的支持。
    下面是網(wǎng)友的經(jīng)驗(yàn):
    1、這是對于項(xiàng)目健康狀態(tài)的階段評估,同樣也是評估項(xiàng)目或階段是否成功的方法。
    2、這是持續(xù)性過程改進(jìn)的內(nèi)容之一,目的是從犯錯誤或者做的很滿意的點(diǎn)中得到啟發(fā),當(dāng)越來越多的項(xiàng)目使用可重復(fù)的項(xiàng)目方法/過程,那么過程的成熟度也提高了,降低項(xiàng)目目標(biāo)達(dá)成的風(fēng)險(xiǎn)。
    3、建議在項(xiàng)目的每一個典型的里程碑點(diǎn)上做一次“經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)會”,對于比較大的項(xiàng)目,也可以使用周期性(比如3個月一次)的針對“經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)”的狀態(tài)評估會來實(shí)施。
    4、這個會議應(yīng)該是一個簡單、開放、很放松的會議,團(tuán)隊(duì)成員感覺舒服的分享彼此的體驗(yàn),本質(zhì)上這是一個“頭腦風(fēng)暴”活動,目的是在以后的項(xiàng)目中做的更好!
    5、對于跨地域的團(tuán)隊(duì),不能facetoface,可以把討論的焦點(diǎn)鎖定在關(guān)鍵過程/方法上,弱化個性化體驗(yàn)。
    6、在項(xiàng)目/階段總結(jié)文檔中記錄這個活動所花費(fèi)的時間,總結(jié)的點(diǎn)數(shù),作為過程數(shù)據(jù)保存。
    1、項(xiàng)目過程中。
    做得好的,滿意的點(diǎn)的列表。
    2、項(xiàng)目過程中那些和計(jì)劃不一致的點(diǎn)的列表。
    3、當(dāng)前還存在的問題列表。
    4、成就點(diǎn)列表。
    5、如果有標(biāo)準(zhǔn)的.項(xiàng)目管理方法/過程,在本項(xiàng)目中用的好嗎?why?
    6、如果是階段評估:做下一個階段,哪些點(diǎn)上可以做改進(jìn),列表描述。
    7、如果想項(xiàng)目完成評估:做下一個項(xiàng)目,哪些點(diǎn)可以做的更好,列表描述。
    另外,據(jù)說msproject2002企業(yè)版中有經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)記錄功能,并提供web化的查詢,可以提高這些信息的利用價值。
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    軍訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)篇九
    該公司為一歐洲公司,其產(chǎn)品為語言類教學(xué)軟件。
    軟件的銷售滿足了三種要求企業(yè)、教育機(jī)構(gòu)以及零售。
    軟件用戶可通過網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行在線學(xué)習(xí),而且總共有七種課程語言供用戶進(jìn)行選擇。
    在學(xué)習(xí)過程中,為保證學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,軟件還提供了教師支持進(jìn)行后續(xù)的輔導(dǎo)。
    翻譯隊(duì)伍的人員構(gòu)成如下:分別來自兩所高校的8名英語專業(yè)大學(xué)四年級本科生和2名大學(xué)英語教師,均為碩士及以上學(xué)歷;歐洲工作人員2名;中國工作人員1名。
    我們此次的工作任務(wù)主要就是將該軟件進(jìn)行漢化,以便進(jìn)行中國市場的銷售。
    漢化所要進(jìn)行翻譯的內(nèi)容主要包括網(wǎng)絡(luò)及軟件的界面、各項(xiàng)使用說明書以及語言的教材。
    其中語言教材又涉及多個領(lǐng)域,比如汽車、醫(yī)藥、法律、銷售、金融、商務(wù)、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、保險(xiǎn)等各方面。
    二、工作過程。
    在所有的工作開始之前,我們例行公事地聚在一起開了會。
    目的就是要讓大家彼此相識,公司交待了相關(guān)工作內(nèi)容并且讓每個人樹立起團(tuán)隊(duì)的概念,以便日后工作的開展。
    會議之后,工作正式開始。
    我們首先利用一個多小時的時間對我們將要翻譯的產(chǎn)品進(jìn)行了使用。
    通過使用,對于軟件的界面、功能、相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容,我們有了一個大概的了解。
    之后,翻譯工作正式開始。
    這次翻譯的工作的整個流程幾乎都由歐洲的工作人員進(jìn)行控制與安排。
    與以往稍有不同的是,在這次工作中,翻譯人員全都通過公司自行設(shè)計(jì)的一個工具軟件在電腦上進(jìn)行作業(yè)。
    這個軟件似乎就是公司專門為教材的翻譯而設(shè)計(jì)的。
    眾所周知,教材一般由詞匯、課文、提示說明、注解等內(nèi)容組成。
    而此工具軟件在設(shè)計(jì)上就考慮到了教材的特性。
    該軟件在使用時,被翻譯的內(nèi)容會以一個詞條或者一個意群為單位顯示,同時顯示的還有被翻譯內(nèi)容所處的語境,除此之外,還會有第三種語言對其進(jìn)行解釋,在我們這次工作中,第三種語言為法語,而且兩名歐洲人都精通這門語言。
    翻譯人員可以通過以上的這些說明的協(xié)助,以及相互之間的交流溝通來進(jìn)行翻譯工作。
    在第一天結(jié)束之后,公司的人對我們的工作進(jìn)度進(jìn)行了考察,并在第二天就給我們制定了工作安排,對我們的效率進(jìn)行了量化。
    不過,隨著工作的進(jìn)行,很多問題也就凸現(xiàn)出來了:
    1、對于特定文本沒有統(tǒng)一的翻譯標(biāo)準(zhǔn)。
    在這次工作中,這個問題很普遍。
    舉個例子,在用戶開始使用軟件時,都需要先login,負(fù)責(zé)用戶界面的翻譯會處理成“登陸”,翻譯軟件說明書的人處理成“進(jìn)入”,而網(wǎng)絡(luò)管理員手冊的翻譯寫成了“登入”。
    其實(shí)是同樣的一個事情,三個人翻譯出了三個不同的.版本。
    從字面上來說每個版本都是正確的。
    但是作為產(chǎn)品,這些都不是合格的翻譯。
    試想一下,一旦用戶在對照說明書使用軟件產(chǎn)品,那他肯定會被搞暈。
    因此,“統(tǒng)一特定的文本的翻譯標(biāo)準(zhǔn)”在類似的工作中一定要被組織翻譯者考慮在內(nèi),而且要給予重視。
    2、翻譯人員缺乏相關(guān)專業(yè)背景。
    前面我提到了,這套教學(xué)軟件涉及到多個領(lǐng)域。
    對于這些英語專業(yè)的翻譯人員,如何將這套教材翻譯得準(zhǔn)確,而且專業(yè)化就成了一個重要的問題。
    我很幸運(yùn),在那些天的工作中沒有涉及到專業(yè)課程的教材翻譯工作。
    但是我從側(cè)面了解到,翻譯人員大都對所翻譯內(nèi)容的專業(yè)不了解,很多人反映說,一個很常見的詞匯,可能在某個行業(yè)里面就有特定的含義,而其中有些意思在一般的字典中根本就找不到。
    因此,在一開始,工作進(jìn)展的比較緩慢。
    在隨后,翻譯員們通過各種方法進(jìn)行彌補(bǔ),比如從網(wǎng)絡(luò)上下載相關(guān)的專業(yè)字典,并且進(jìn)行彼此的資源共享;還對于相關(guān)專業(yè)知識進(jìn)行一些了解,以及詢問相關(guān)專業(yè)的人等。
    此后,情況有所改善。
    在第一遍翻譯完成之后,為確保譯文的準(zhǔn)確,翻譯員之間進(jìn)行了交換校對。
    如果在校對過程中出現(xiàn)不同的意見,翻譯員之間需要進(jìn)行討論。
    我個人感覺這個環(huán)節(jié)是最有收獲的。
    在校對時,幾個人就同一個難點(diǎn)進(jìn)行互動,也許就只是為了一個詞或者一句話。
    其實(shí),翻譯水平就是應(yīng)該這種環(huán)境下才能得到提高—不僅僅是語言的理解,還有表達(dá),個人的閱歷,甚至思維方式。
    三、思考。
    十天的工作是很快的,但是除了報(bào)酬,我還要盡可能多的再留下些什么。
    我在這次工作中作為一個整體的獨(dú)立分子,親身參與了幾乎所有的翻譯工作,并且見證了組織翻譯在整個環(huán)節(jié)中的作用。
    首先,在翻譯工作進(jìn)行之前要保證翻譯員的質(zhì)量。
    在進(jìn)行工作的前一個月,公司對我們先進(jìn)行了一次考核,并且根據(jù)結(jié)果淘汰了一部分人。
    其實(shí),保證翻譯員的質(zhì)量其實(shí)就是保證產(chǎn)品本身的質(zhì)量,就像公司的老板說的,ifthelanguageisnotgood,theproductisnotgood.
    其次,良好的計(jì)劃安排要貫穿始終。
    第一天工作結(jié)束以后,每個人的工作日程表就已經(jīng)被安排出來了。
    在后面的日子里,我們每天都會明確自己當(dāng)天的工作任務(wù)以及工作量。
    像這樣在一定的壓力之下工作可以確保效率。
    但是,計(jì)劃安排也需要適時調(diào)整。
    這需要組織翻譯和翻譯之間有高度的配合,彼此信任以及良好的溝通。
    組織者除了要確保效率,同時也要掌握好工作量和譯文質(zhì)量之間的關(guān)系,不能顧此失彼。
    同時還要了解每個翻譯員的相關(guān)背景,在進(jìn)行協(xié)調(diào)安排時,盡可能充分發(fā)揮每個人的特長。
    再有,欲善其事,先利其器。
    專門為公司產(chǎn)品進(jìn)行其他語言的翻譯工作而設(shè)計(jì)并制作工具軟件---這一點(diǎn)給我留下了很深的印象。
    我不知道這種做法在其他行業(yè)內(nèi)是否也很普遍,或者出現(xiàn)過。
    但是一個有過軟件翻譯經(jīng)驗(yàn)的朋友告訴我,一家國內(nèi)的某知名軟件企業(yè),他們在對產(chǎn)品進(jìn)行其他語言的翻譯的時候,需要先打印到紙張上,再一摞一摞地分發(fā)給翻譯員進(jìn)行工作。
    這樣做浪費(fèi)紙張不說,工作效率以及工作質(zhì)量也不可能與這種利用針對性的翻譯工具軟件進(jìn)行工作同日而語。
    的確,人家的產(chǎn)品市場大,為了針對產(chǎn)品的翻譯而編譯一套工具軟件是磨刀不誤砍柴工的事情,更何況人家本身就是做軟件的,有技術(shù)作保障。
    但是如果舉一反三地想,借助第三行業(yè)的技術(shù)優(yōu)勢來改善翻譯本身的工作環(huán)境,在有些條件下,是可以考慮采納的。
    當(dāng)然這需要具體情況具體分析。
    但是,我就想,除了翻譯軟件,我們能不能也利用科技對翻譯工作進(jìn)行一些革新,比如在工作環(huán)境,或者工作流程上。
    至少別再這樣繼續(xù)浪費(fèi)紙張了。
    最后,翻譯人員要有樂觀包容的心態(tài)。
    這次是我第一次與別人一起進(jìn)行翻譯工作,因此對于“合作”體會頗多。
    其實(shí)這一點(diǎn)其實(shí)在前面的很多內(nèi)容中我已經(jīng)多次提到了,比如翻譯人員的資源共享、在翻譯一些固定表達(dá)上的統(tǒng)一、校對等等。
    我不想在這里再長篇累犢地講述團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性以及種種好處。
    但是對于翻譯人員來說,無論對人或是對事情一定要樂觀包容。
    要知道,語言本身就是廣博的,它所承載的是人類全部的文明。
    任何一個人,要想了解語言的全部都是一件不可能完成的任務(wù)。
    因此,作為翻譯人員—語言的使用者,我們要重視團(tuán)體的力量,接受我們個人知識上的一些盲區(qū)。
    在合作與積極的學(xué)習(xí)中把翻譯工作進(jìn)行下去。
    軍訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)篇十
     7月22日,來自各縣(市、區(qū))婦幼保健院(所)保健科科長、孕產(chǎn)婦死亡監(jiān)測負(fù)責(zé)人、發(fā)生孕產(chǎn)婦死亡的醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)醫(yī)師共55人齊聚我院七樓會議室,通過召開孕產(chǎn)婦死亡評審會對我市20xx年上半年孕產(chǎn)婦死亡病例進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)。
     鄭州市衛(wèi)生計(jì)生委婦社處熊軍莉處長出席了評審會。
     副院長馮光榮主持評審會。
     評審會上,院長趙學(xué)勇致歡迎辭并提出今后婦幼保健工作的重點(diǎn),熊軍莉處長總結(jié)了我市孕產(chǎn)婦死亡監(jiān)測工作取得的成績及面臨的挑戰(zhàn),并提出三點(diǎn)要求:一是要加強(qiáng)各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)產(chǎn)科建設(shè),確保二胎生育孕產(chǎn)婦的安全。
     二是要加強(qiáng)多部門協(xié)調(diào)配合,積極開展健康教育。
     三是要加強(qiáng)基層產(chǎn)科人員培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
     9名由省內(nèi)產(chǎn)科、心血管內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科和重癥醫(yī)學(xué)科等專業(yè)專家組成的評審組,本著客觀、科學(xué)、公正的評審原則,對我市今年上半年發(fā)生的12例孕產(chǎn)婦死亡病例進(jìn)行了全面評審。
     評審中,專家們指出:本次評審病例呈現(xiàn)出病情更加復(fù)雜、孕產(chǎn)婦個體危險(xiǎn)因素增多的新特點(diǎn)。
     直接產(chǎn)科因素死因仍不容忽視,占上半年死亡病例的一半,其中羊水栓塞3例,產(chǎn)后出血3例。
     另外,靜脈血栓形成及肺栓塞癥成為評審的熱點(diǎn),由于孕期血液處于高凝狀態(tài)、分娩創(chuàng)傷及產(chǎn)后臥床時間較長等諸多因素,使得孕產(chǎn)婦因血栓而起病突然,死亡率高。
     通過評審,專家還發(fā)現(xiàn)孕產(chǎn)婦死亡原因有:對產(chǎn)后出血的觀察不到位,出血量估計(jì)不足,對產(chǎn)科危急重癥的處理措施欠妥當(dāng)。
     個別醫(yī)務(wù)人員未按照診療規(guī)范對患者進(jìn)行救治。
     流動、智障等特殊孕產(chǎn)婦群體孕產(chǎn)期保健意識缺乏,就診延遲。
     專家們結(jié)合扎實(shí)的專業(yè)知識和豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),有針對性地提出意見和建議,并針對臨床中跨學(xué)科間的疑難問題進(jìn)行激烈交流。
     大家對孕前、孕期及早監(jiān)測血栓相關(guān)的血液學(xué)指標(biāo)并進(jìn)行早期干預(yù)預(yù)防血栓形成達(dá)成一致意見。
     參加評審會的醫(yī)務(wù)人員也現(xiàn)場向評審專家請教了工作中的困惑,專家們耐心、詳細(xì)進(jìn)行了解疑答惑。
     此次評審既是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)會,又是一次有針對性、指導(dǎo)性、實(shí)用性的專業(yè)技術(shù)、搶救技能的現(xiàn)場培訓(xùn)會。
     參會人員深受啟發(fā),受益頗多。
     此次評審也大大加強(qiáng)了我市多學(xué)科間的溝通、交流,對提高我市醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量及降低孕產(chǎn)婦死亡率起到了積極的推動作用。
     人類最迫切的愿望莫過于改變過去和預(yù)知未來,以目前的科技水平改變過去是不可能的,但預(yù)知未來并不是辦不到的。
     眾所周知,經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)的目的是了解哪些工作做得好,哪些工作做需要改進(jìn)。
     在自己和他人的錯誤中學(xué)習(xí)(教訓(xùn))、不重復(fù)別人的錯誤是成功的捷徑。
     然而,這個過程經(jīng)常被忽視。
     一、我們真的很重視經(jīng)驗(yàn)嗎?
     在1998年的項(xiàng)目管理前沿會議上,主題發(fā)言人向400多位聽眾問:“你們當(dāng)中多少人在項(xiàng)目結(jié)束時做過經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)?””
     大約10~12人舉手。
     他接著問了一個更尖銳的`問題:“你們當(dāng)中有多少人被要求向項(xiàng)目管理層說明,如何在下一個項(xiàng)目上避免再犯上一個項(xiàng)目犯過的相同錯誤?”
     只有2人舉手。
     國內(nèi)的項(xiàng)目經(jīng)理們一方面強(qiáng)調(diào)經(jīng)驗(yàn),事實(shí)上他們在項(xiàng)目開始前又很少仔細(xì)研讀過往項(xiàng)目的文檔——這失去了學(xué)習(xí)其他項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的絕佳機(jī)會。
     他們常常像視線不清的父母一樣,在裝配好他們孩子的自行車之后,還發(fā)現(xiàn)落下一兩個零部件沒裝上。
     如果我們明白經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的重要性,那為什么我們不經(jīng)常用它呢?
     這是非常重要的!正如一句格言所說“不知道歷史的人注定會犯相同的錯誤”
     二、為何沒有切實(shí)重視經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)
     人們不做經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)的原因常有三個。
     1.完成工作就急著做下一個工作
     完成工作時就急著做下一個工作(他們已經(jīng)有了下一個工作,這是一個“忙”的社會)。
     項(xiàng)目中的人們常常優(yōu)先考慮工作中的主要活動——那些可以看得到對利潤和進(jìn)度較為明顯重要的方面,經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)常被退居次位。
     盡管召開經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)會議,需要大家來參加,但是一般人們都“痛恨”開會、寫報(bào)告。
     為了克服這一點(diǎn),你需要回答的問題是:“總結(jié)有什么好處”!你可以從個人、項(xiàng)目和組織的利益等角度來爭取他們承諾來參加會議。
     管理工作、編寫文檔需要成本、更需要時間,因而它常常成為一項(xiàng)主觀上的活動,而且通常被認(rèn)為沒有重要作用,總是縮減到最少甚至力圖避免。
     國人不重視文檔好像已經(jīng)成為一種文化,畢竟我們喜歡做、討厭寫,做的多而總結(jié)的少。
     2.不愿意面對某些方面需要修改的事實(shí)
     在“不留任何俘虜、不惜一切代價成功”的文化中,承認(rèn)我們還可以做得更好,簡直是不可想象的。
     如果已關(guān)閉的項(xiàng)目運(yùn)轉(zhuǎn)良好,往往沒有人想要浪費(fèi)時間對其進(jìn)行審查。
     如果項(xiàng)目運(yùn)轉(zhuǎn)情況很糟糕,沒有人想要重蹈覆轍。
     特別是近年來“抓兇手”的風(fēng)氣日盛!也許,不敢面對這樣的事實(shí),也是為了不讓任何人難堪——特別是有人把其稱為“揭傷疤”。
     然而,無論一項(xiàng)工作已做得如何好,總有可以改進(jìn)的余地。
     我們應(yīng)當(dāng)以這種思想來做經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)。
     很顯然,責(zé)備、抓兇手或懲處之風(fēng)只會導(dǎo)致沒有人愿意對工作進(jìn)行“誠實(shí)”的評價。
     3.“賢人”們不屑于精要教訓(xùn)文檔的撰寫
     經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)工作差的另外一個原因在于經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)文檔的撰寫者。
     重要的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員在組織中屬于“賢人”,一個項(xiàng)目未完,就往往被分配到另一個“重要”項(xiàng)目上。
     簡單來說,“賢人”不是用來編寫文檔的。
     為了解決這個問題,職能經(jīng)理們使用另外一些“閑人”編寫文檔,換句話講編寫者水平可能有限。
     解決這個問題要考慮需要編寫的文檔以及文檔的預(yù)期讀者。
     一般的規(guī)則是,寫文檔需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作,這樣就允許“賢人”們放下身段、花點(diǎn)時間,向文檔編寫者提供技術(shù)細(xì)節(jié)并予以指導(dǎo),當(dāng)然,文檔形成后還需要讓“賢人”們審閱。
     當(dāng)然,作為項(xiàng)目經(jīng)理,不管喜歡還是不喜歡,寫文檔是一種必須掌握的核心技能。
     而且,對于一些平時不容易見到的人(高層經(jīng)理),文檔也是體現(xiàn)項(xiàng)目經(jīng)理價值的重要方式和機(jī)會。
     三、用結(jié)構(gòu)化方法確保經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)的有效性
     分析項(xiàng)目過程,評估項(xiàng)目問題和難題,評估管理項(xiàng)目不同方面如時間、成本和項(xiàng)目干系人等的優(yōu)勢和劣勢,是組織提高項(xiàng)目管理成熟度的有效途徑。
     北大西洋公約組織( nato)在經(jīng)驗(yàn)總結(jié)手冊中說,“經(jīng)驗(yàn)總結(jié)被廣泛用來描述人、事物和活動,可以通過總結(jié)學(xué)習(xí),達(dá)到改善行為的目的?!?BR>    軍訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)篇十一
    一學(xué)年來,本人酷愛本職工作,在教學(xué)工作中創(chuàng)先爭優(yōu),認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛瀏覽各種知識,構(gòu)成比較完全的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷進(jìn)步,從而不斷進(jìn)步自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)年的教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育情勢不答應(yīng)我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但重視集體的政治理論學(xué)習(xí),還留意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新情勢下怎樣做一位好教師。
    要進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
    1、課前預(yù)備:備好課。
    2、認(rèn)真研究教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),把握知識的邏輯,能應(yīng)用自若,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
    3、了解學(xué)生原本的知識技能的質(zhì)量,他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
    4、考慮教法,解決如何把已把握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
    5、課堂上的情況。
    組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,留意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的故意留意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激起學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心情,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了之前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,留意引發(fā)學(xué)生學(xué)語文的`愛好,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
    6、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,進(jìn)步教學(xué)水平。
    8、熱愛學(xué)生,同等的對待每個學(xué)生,讓他們都感遭到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系增進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
    我酷愛自己的事業(yè),從不由于個人的私事耽誤工作的時間。并積極應(yīng)用有效的工作時間做好自己份內(nèi)的工作。
    在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績:陳聰明獲片聯(lián)賽語文第三名,連夢婷的文章屢次在《七彩校園》上發(fā)表等等。但金無足赤,人無完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,普通話不夠準(zhǔn),語言不夠生動,考試成績不穩(wěn)定等。
    走進(jìn)21世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開辟前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的氣力。
    軍訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)篇十二
     4月28日上午,公司橋梁改建和橋梁新建項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)會在公司會議室召開,公司總經(jīng)理汪云峰,副總經(jīng)理韓家武、吳紅波,總工程師李孝林及各部門、各項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人參加會議。會議由汪云峰總經(jīng)理主持。
     本次會議的議題為:一是對剛剛結(jié)束的橋梁新建、改建項(xiàng)目管理過程中存在的問題進(jìn)行總結(jié)分析,為今后類似項(xiàng)目的實(shí)施提供管理經(jīng)驗(yàn);二是針對公司目前所處的外部競爭環(huán)境,進(jìn)一步提高公司各職能部門的管理水平,降低企業(yè)管理成本,適應(yīng)市場競爭和企業(yè)發(fā)展的需求。
     會議首先聽取了橋梁新建、改建項(xiàng)目負(fù)責(zé)人對項(xiàng)目實(shí)施過程中存在問題的匯報(bào),并對今后改進(jìn)方向達(dá)成如下共識:建立項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)防范控制體系,從經(jīng)營投標(biāo)階段開始做好各項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)分析和管理控制工作;建立健全的項(xiàng)目策劃制度,在項(xiàng)目實(shí)施前期做好項(xiàng)目人員配備、材料采購、機(jī)械設(shè)備使用、安全質(zhì)量進(jìn)度成本控制等各項(xiàng)管理工作的策劃,保證項(xiàng)目實(shí)施的可控性、科學(xué)性;嚴(yán)格施工組織計(jì)劃和施工方案上報(bào)制度;加強(qiáng)項(xiàng)目安全管理,提高項(xiàng)目全員安全意識,進(jìn)一步健全人員崗前培訓(xùn)及各級安全交底制度;完善崗位責(zé)任制度,實(shí)行目標(biāo)責(zé)任考核,加強(qiáng)對項(xiàng)目成本的管理與控制;建立合作單位登記及資信等級分類制度,維持長期穩(wěn)定的合作單位,確保工程的質(zhì)量、安全和進(jìn)度;加強(qiáng)項(xiàng)目部與公司后勤職能部門的溝通與協(xié)調(diào),各職能部門要實(shí)際深入到項(xiàng)目各階段的管理,做好各項(xiàng)服務(wù)工作;項(xiàng)目各項(xiàng)工作的開展要做到有據(jù)可依,公司綜合部負(fù)責(zé)為各項(xiàng)目部提供所需的各項(xiàng)制度、流程等相關(guān)文字資料。
     項(xiàng)目資金計(jì)劃撥付表會簽過程中,各部門要做到權(quán)利義務(wù)對等,對簽字同意或者不同意撥付的款項(xiàng)給出具體原因,以幫助項(xiàng)目部進(jìn)行改進(jìn);材料管理工作要加強(qiáng)材料過程控制,完善材料管理手續(xù),降低材料使用中的損耗和消耗,減少庫存資金的占用;審計(jì)部門要做好過程審計(jì)工作,及時發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目管理中存在的問題。
     會上,公司副總經(jīng)理韓家武、吳紅波,總工程師李孝林根據(jù)公司目前所處的階段及管理中存在的問題,分別從加強(qiáng)基礎(chǔ)管理和制度建設(shè)、健全項(xiàng)目策劃制度、加強(qiáng)公司質(zhì)量安全管理和人員培訓(xùn)等方面作了發(fā)言,并指出,問題是企業(yè)發(fā)展的著力點(diǎn),是工作的方向,正視和解決問題是企業(yè)前進(jìn)的動力,只有不斷發(fā)現(xiàn)問題、認(rèn)識問題、解決問題,企業(yè)才能得到持續(xù)不斷的發(fā)展。
     會議最后,公司總經(jīng)理汪云峰要求各職能部門要根據(jù)會議討論的內(nèi)容,結(jié)合公司及項(xiàng)目實(shí)際情況,于五月份完成公司現(xiàn)有制度的修訂和完善工作,并確保各項(xiàng)管理制度的適應(yīng)性、有效性、可操作性。
     1.讓工作人員等待工作好過讓工作等待相關(guān)工作人員。
     2.多任務(wù)處理現(xiàn)象比我們想象中的更為普遍、也更加有害。不理解第一條經(jīng)驗(yàn)重要性的企業(yè)往往會嘗試最大限度提高員工利用率。問題在于,越是壓榨員工的勞動力,對于最終結(jié)果的影響就越是消極。毫無疑問,員工是不可能同時處理多項(xiàng)任務(wù)的。所謂多任務(wù)處理,實(shí)際是指讓員工不斷從一項(xiàng)工作轉(zhuǎn)移到另一項(xiàng)工作中。
     3.避免“錦上添花”行為。
     4.不要對任務(wù)過分進(jìn)行細(xì)化?!岸x細(xì)節(jié)其實(shí)無助于他人的理解,反而只會造成誤解?!表?xiàng)目管理中存在一個收益遞減點(diǎn),一旦實(shí)際情況低于該點(diǎn),也就意味著項(xiàng)目管理者在對工作進(jìn)行事無巨細(xì)地全盤掌控,而沒有讓團(tuán)隊(duì)成員利用自身的豐富經(jīng)驗(yàn)與良好判斷力完成工作。
     5.在業(yè)務(wù)改進(jìn)方面持積極態(tài)度。有趣的是,這一點(diǎn)原本其實(shí)可以算it項(xiàng)目的典型標(biāo)準(zhǔn)。其主要目的是為管理(尤其是賬目方面)、人力資源以及預(yù)定規(guī)則提供支持,具體措施是提供一套更為同步的企業(yè)信息視角。它所帶來的主要業(yè)務(wù)收益是更快速的賬目結(jié)算、人力資源管理改善以及對國際性規(guī)則的支持。
     6.為團(tuán)隊(duì)中的全體成員提供一套總體視角。團(tuán)隊(duì)成員非常了解每個人都擁有大局觀念對于組織整體的重要性,當(dāng)然前提是大家先各自處理好自己的份內(nèi)職責(zé)。
     以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興衰;以人為鏡,可以知得失。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),都是前人經(jīng)過實(shí)踐總結(jié)出來的。項(xiàng)目經(jīng)理雖然沒有必要日三省吾身,但是記住這些前車之鑒,還是有用處的。
    軍訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)篇十三
    該公司為一歐洲公司,其產(chǎn)品為語言類教學(xué)軟件。
    軟件的銷售滿足了三種要求企業(yè)、教育機(jī)構(gòu)以及零售。
    軟件用戶可通過網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行在線學(xué)習(xí),而且總共有七種課程語言供用戶進(jìn)行選擇。
    在學(xué)習(xí)過程中,為保證學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,軟件還提供了教師支持進(jìn)行后續(xù)的輔導(dǎo)。
    翻譯隊(duì)伍的人員構(gòu)成如下:分別來自兩所高校的8名英語專業(yè)大學(xué)四年級本科生和2名大學(xué)英語教師,均為碩士及以上學(xué)歷;歐洲工作人員2名;中國工作人員1名。
    我們此次的工作任務(wù)主要就是將該軟件進(jìn)行漢化,以便進(jìn)行中國市場的銷售。
    漢化所要進(jìn)行翻譯的內(nèi)容主要包括網(wǎng)絡(luò)及軟件的界面、各項(xiàng)使用說明書以及語言的教材。
    其中語言教材又涉及多個領(lǐng)域,比如汽車、醫(yī)藥、法律、銷售、金融、商務(wù)、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、保險(xiǎn)等各方面。
    二、工作過程。
    在所有的工作開始之前,我們例行公事地聚在一起開了會。
    目的就是要讓大家彼此相識,公司交待了相關(guān)工作內(nèi)容并且讓每個人樹立起團(tuán)隊(duì)的概念,以便日后工作的開展。
    會議之后,工作正式開始。
    我們首先利用一個多小時的時間對我們將要翻譯的產(chǎn)品進(jìn)行了使用。
    通過使用,對于軟件的界面、功能、相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容,我們有了一個大概的了解。
    之后,翻譯工作正式開始。
    這次翻譯的工作的整個流程幾乎都由歐洲的工作人員進(jìn)行控制與安排。
    與以往稍有不同的是,在這次工作中,翻譯人員全都通過公司自行設(shè)計(jì)的一個工具軟件在電腦上進(jìn)行作業(yè)。
    這個軟件似乎就是公司專門為教材的翻譯而設(shè)計(jì)的。
    眾所周知,教材一般由詞匯、課文、提示說明、注解等內(nèi)容組成。
    而此工具軟件在設(shè)計(jì)上就考慮到了教材的特性。
    該軟件在使用時,被翻譯的內(nèi)容會以一個詞條或者一個意群為單位顯示,同時顯示的還有被翻譯內(nèi)容所處的語境,除此之外,還會有第三種語言對其進(jìn)行解釋,在我們這次工作中,第三種語言為法語,而且兩名歐洲人都精通這門語言。
    翻譯人員可以通過以上的這些說明的協(xié)助,以及相互之間的交流溝通來進(jìn)行翻譯工作。
    在第一天結(jié)束之后,公司的人對我們的工作進(jìn)度進(jìn)行了考察,并在第二天就給我們制定了工作安排,對我們的效率進(jìn)行了量化。
    不過,隨著工作的進(jìn)行,很多問題也就凸現(xiàn)出來了:
    1、對于特定文本沒有統(tǒng)一的翻譯標(biāo)準(zhǔn)。
    在這次工作中,這個問題很普遍。
    舉個例子,在用戶開始使用軟件時,都需要先login,負(fù)責(zé)用戶界面的翻譯會處理成“登陸”,翻譯軟件說明書的人處理成“進(jìn)入”,而網(wǎng)絡(luò)管理員手冊的翻譯寫成了“登入”。
    其實(shí)是同樣的一個事情,三個人翻譯出了三個不同的.版本。
    從字面上來說每個版本都是正確的。
    但是作為產(chǎn)品,這些都不是合格的翻譯。
    試想一下,一旦用戶在對照說明書使用軟件產(chǎn)品,那他肯定會被搞暈。
    因此,“統(tǒng)一特定的文本的翻譯標(biāo)準(zhǔn)”在類似的工作中一定要被組織翻譯者考慮在內(nèi),而且要給予重視。
    2、翻譯人員缺乏相關(guān)專業(yè)背景。
    前面我提到了,這套教學(xué)軟件涉及到多個領(lǐng)域。
    對于這些英語專業(yè)的翻譯人員,如何將這套教材翻譯得準(zhǔn)確,而且專業(yè)化就成了一個重要的問題。
    我很幸運(yùn),在那些天的工作中沒有涉及到專業(yè)課程的教材翻譯工作。
    但是我從側(cè)面了解到,翻譯人員大都對所翻譯內(nèi)容的專業(yè)不了解,很多人反映說,一個很常見的詞匯,可能在某個行業(yè)里面就有特定的含義,而其中有些意思在一般的字典中根本就找不到。
    因此,在一開始,工作進(jìn)展的比較緩慢。
    在隨后,翻譯員們通過各種方法進(jìn)行彌補(bǔ),比如從網(wǎng)絡(luò)上下載相關(guān)的專業(yè)字典,并且進(jìn)行彼此的資源共享;還對于相關(guān)專業(yè)知識進(jìn)行一些了解,以及詢問相關(guān)專業(yè)的人等。
    此后,情況有所改善。
    在第一遍翻譯完成之后,為確保譯文的準(zhǔn)確,翻譯員之間進(jìn)行了交換校對。
    如果在校對過程中出現(xiàn)不同的意見,翻譯員之間需要進(jìn)行討論。
    我個人感覺這個環(huán)節(jié)是最有收獲的。
    在校對時,幾個人就同一個難點(diǎn)進(jìn)行互動,也許就只是為了一個詞或者一句話。
    其實(shí),翻譯水平就是應(yīng)該這種環(huán)境下才能得到提高—不僅僅是語言的理解,還有表達(dá),個人的閱歷,甚至思維方式。
    三、思考。
    十天的工作是很快的,但是除了報(bào)酬,我還要盡可能多的再留下些什么。
    我在這次工作中作為一個整體的獨(dú)立分子,親身參與了幾乎所有的翻譯工作,并且見證了組織翻譯在整個環(huán)節(jié)中的作用。
    首先,在翻譯工作進(jìn)行之前要保證翻譯員的質(zhì)量。
    在進(jìn)行工作的前一個月,公司對我們先進(jìn)行了一次考核,并且根據(jù)結(jié)果淘汰了一部分人。
    其實(shí),保證翻譯員的質(zhì)量其實(shí)就是保證產(chǎn)品本身的質(zhì)量,就像公司的老板說的,ifthelanguageisnotgood,theproductisnotgood.
    其次,良好的計(jì)劃安排要貫穿始終。
    第一天工作結(jié)束以后,每個人的工作日程表就已經(jīng)被安排出來了。
    在后面的日子里,我們每天都會明確自己當(dāng)天的工作任務(wù)以及工作量。
    像這樣在一定的壓力之下工作可以確保效率。
    但是,計(jì)劃安排也需要適時調(diào)整。
    這需要組織翻譯和翻譯之間有高度的配合,彼此信任以及良好的溝通。
    組織者除了要確保效率,同時也要掌握好工作量和譯文質(zhì)量之間的關(guān)系,不能顧此失彼。
    同時還要了解每個翻譯員的相關(guān)背景,在進(jìn)行協(xié)調(diào)安排時,盡可能充分發(fā)揮每個人的特長。
    再有,欲善其事,先利其器。
    專門為公司產(chǎn)品進(jìn)行其他語言的翻譯工作而設(shè)計(jì)并制作工具軟件---這一點(diǎn)給我留下了很深的印象。
    我不知道這種做法在其他行業(yè)內(nèi)是否也很普遍,或者出現(xiàn)過。
    但是一個有過軟件翻譯經(jīng)驗(yàn)的朋友告訴我,一家國內(nèi)的某知名軟件企業(yè),他們在對產(chǎn)品進(jìn)行其他語言的翻譯的時候,需要先打印到紙張上,再一摞一摞地分發(fā)給翻譯員進(jìn)行工作。
    這樣做浪費(fèi)紙張不說,工作效率以及工作質(zhì)量也不可能與這種利用針對性的翻譯工具軟件進(jìn)行工作同日而語。
    的確,人家的產(chǎn)品市場大,為了針對產(chǎn)品的翻譯而編譯一套工具軟件是磨刀不誤砍柴工的事情,更何況人家本身就是做軟件的,有技術(shù)作保障。
    但是如果舉一反三地想,借助第三行業(yè)的技術(shù)優(yōu)勢來改善翻譯本身的工作環(huán)境,在有些條件下,是可以考慮采納的。
    當(dāng)然這需要具體情況具體分析。
    但是,我就想,除了翻譯軟件,我們能不能也利用科技對翻譯工作進(jìn)行一些革新,比如在工作環(huán)境,或者工作流程上。
    至少別再這樣繼續(xù)浪費(fèi)紙張了。
    最后,翻譯人員要有樂觀包容的心態(tài)。
    這次是我第一次與別人一起進(jìn)行翻譯工作,因此對于“合作”體會頗多。
    其實(shí)這一點(diǎn)其實(shí)在前面的很多內(nèi)容中我已經(jīng)多次提到了,比如翻譯人員的資源共享、在翻譯一些固定表達(dá)上的統(tǒng)一、校對等等。
    我不想在這里再長篇累犢地講述團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性以及種種好處。
    但是對于翻譯人員來說,無論對人或是對事情一定要樂觀包容。
    要知道,語言本身就是廣博的,它所承載的是人類全部的文明。
    任何一個人,要想了解語言的全部都是一件不可能完成的任務(wù)。
    因此,作為翻譯人員—語言的使用者,我們要重視團(tuán)體的力量,接受我們個人知識上的一些盲區(qū)。
    在合作與積極的學(xué)習(xí)中把翻譯工作進(jìn)行下去。
    軍訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)篇十四
     千年前的孔圣人說:“吾日三省吾身”,不間斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),讓后來的事做的更好,讓生活/工作的滿意度越來越高。
     在運(yùn)作一個項(xiàng)目中,隨時都在產(chǎn)生各種各樣和項(xiàng)目相關(guān)的信息,或許是一句不經(jīng)意的駁斥;或者某一次討論記錄;更正式的就是階段總結(jié)。
     養(yǎng)成隨時敏感的收集項(xiàng)目信息,并自動化的集成到企業(yè)的知識庫中,有效的在后面的項(xiàng)目中重用這些信息,其效力是無法估計(jì)的。
     道理說出來,誰都明白這道菜很重要。
     但是人善于遺忘,本能中也不善于總結(jié),即使總結(jié)了,也不能很好的重用這些寶貴的“企業(yè)資產(chǎn)”,孔圣人之所以提這樣的話,也在于時時提醒自己:不要忘了自省和總結(jié)!
     如果有意識的去做好這道菜,個人認(rèn)為
     1、首先要建立一個基于web的知識庫結(jié)構(gòu),讓員工能很方便的錄入這些信息,包括文本的,錄音錄像的。
     2、要在企業(yè)文化中不斷宣揚(yáng):總結(jié)和自省對于團(tuán)隊(duì)/企業(yè)甚至個人成長的重要性,讓這種意識成為團(tuán)隊(duì)的一種習(xí)慣。
     3、在(項(xiàng)目)計(jì)劃中,每個階段的“經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)會”作為一個專門的任務(wù),并讓質(zhì)量保證人員檢查該活動是否執(zhí)行,是否有效的流入了企業(yè)的知識庫,是否后來者可以很方便的查閱和使用這些信息。
     4、在規(guī)劃一件事情之前,能有意識的到知識庫中查閱企業(yè)的相關(guān)知識點(diǎn)(這也是pmi的history information),為決策和規(guī)劃提供有效的支持。
     下面是網(wǎng)友的經(jīng)驗(yàn):
     經(jīng)驗(yàn)&教訓(xùn)總結(jié)“最佳實(shí)踐”
     1、這是對于項(xiàng)目健康狀態(tài)的階段評估,同樣也是評估項(xiàng)目或階段是否成功的方法
     2、這是持續(xù)性過程改進(jìn)的內(nèi)容之一,目的是從犯錯誤或者做的很滿意的點(diǎn)中得到啟發(fā),當(dāng)越來越多的項(xiàng)目使用可重復(fù)的項(xiàng)目方法/過程,那么過程的成熟度也提高了,降低項(xiàng)目目標(biāo)達(dá)成的風(fēng)險(xiǎn)。
     3、建議在項(xiàng)目的每一個典型的里程碑點(diǎn)上做一次“經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)會”,對于比較大的項(xiàng)目,也可以使用周期性(比如3個月一次)的針對“經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)”的狀態(tài)評估會來實(shí)施。
     最重要的是項(xiàng)目完成時的“經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)會”!
     4、這個會議應(yīng)該是一個簡單、開放、很放松的會議,團(tuán)隊(duì)成員感覺舒服的分享彼此的體驗(yàn),本質(zhì)上這是一個“頭腦風(fēng)暴”活動,目的是在以后的項(xiàng)目中做的更好!
     5、對于跨地域的團(tuán)隊(duì),不能face to face,可以把討論的焦點(diǎn)鎖定在關(guān)鍵過程/方法上,弱化個性化體驗(yàn)。
     6、在項(xiàng)目/階段總結(jié)文檔中記錄這個活動所花費(fèi)的時間,總結(jié)的點(diǎn)數(shù),作為過程數(shù)據(jù)保存。
     “經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)”總結(jié):建議的內(nèi)容點(diǎn):
     1、項(xiàng)目過程中。
     做得好的,滿意的點(diǎn)的列表
     2、項(xiàng)目過程中那些和計(jì)劃不一致的點(diǎn)的列表
     3、當(dāng)前還存在的問題列表
     4、成就點(diǎn)列表
     5、如果有標(biāo)準(zhǔn)的項(xiàng)目管理方法/過程,在本項(xiàng)目中用的好嗎?why?
     6、如果是階段評估:做下一個階段,哪些點(diǎn)上可以做改進(jìn),列表描述
     7、如果想項(xiàng)目完成評估:做下一個項(xiàng)目,哪些點(diǎn)可以做的更好,列表描述
     另外,據(jù)說ms project 2002企業(yè)版中有經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)記錄功能,并提供web化的查詢,可以提高這些信息的利用價值。
     半年時間很快過去,由一線操作工的轉(zhuǎn)變到現(xiàn)在的一線組長【代理】,這一路讓我學(xué)到了很多東西。
     有教訓(xùn)后的經(jīng)驗(yàn)累積,有前輩的'言傳身教。
     剛剛接觸pip,對我來說是一個盲區(qū)。
     譬如:一個返修品,無論是裝飾線還是拼縫部位的返修,都和先前的大面套不一樣。
     雖然有看過返修作業(yè)指導(dǎo)書,但那時沒有全然的放在心上,直至現(xiàn)在的茫然。
     對我而言是一次教訓(xùn),讓我知道只要是與生產(chǎn)或產(chǎn)品有關(guān)的東西都應(yīng)該保存好,以備不時只需。
     現(xiàn)在的角色還不能完全勝任,一個是經(jīng)驗(yàn)的不足,還有存在著幼稚的心態(tài)。
     在4月份因?yàn)槲业氖韬?,還有末到檢驗(yàn)是個新人。
     造成了現(xiàn)場服務(wù)的抱怨。
     對于不合格品的處理,在一線的時候我就了解流程。
     先要把不合格品做好標(biāo)識隔離開。
     對前面的生產(chǎn)的產(chǎn)品進(jìn)行挑選,對后面生產(chǎn)的產(chǎn)品跟蹤。
     我以為末到檢驗(yàn)會按照這樣的流程去做,結(jié)果她根本不了解有這樣的流程來處理。
     這一錯誤責(zé)任在我;其一,我沒有參與到對不合格的及時跟蹤,有著以為的心態(tài)。
     其二,沒有事先想到末到檢驗(yàn)是個新人可能對這種狀況沒有經(jīng)驗(yàn)。
     雖然領(lǐng)導(dǎo)沒有追究責(zé)任,但我深知是我的錯。
     事后對此我做好小結(jié)與末到檢驗(yàn)交流與培訓(xùn)。
     5月份在試制新產(chǎn)品的時候發(fā)生了批量的錯縫。
     當(dāng)天有3種產(chǎn)品試制。
     因?yàn)槎际且粋€大產(chǎn)品內(nèi)的3種,員工在操作時只看了前面兩只樣品,最后一種是憑感覺做的;才導(dǎo)致錯誤的發(fā)生。
     上述這兩件事,我看到自己不足的地方太多,在每件事后我都深刻的反思。
     作為一個組長,應(yīng)該是個先知的人,應(yīng)該提前想到今天生產(chǎn)的產(chǎn)品中有哪些可能會出現(xiàn)問題。
     做好預(yù)防工作。
     比如:班前會提醒員工做任何一個產(chǎn)品先看樣品再調(diào)試設(shè)備,切換產(chǎn)品及時巡檢,第一時間做好首件檢查工作。
     我想這些對于前輩們已經(jīng)是熟到不能在熟練的日常工作。
     雖然現(xiàn)在我只積累了這一點(diǎn),但是我會加倍努力。
     一次教訓(xùn)就是一次經(jīng)驗(yàn)的累積。
     但經(jīng)驗(yàn)的積累不是建立在每次的錯誤上。
     想做的人永遠(yuǎn)在想辦法,不想做的人永遠(yuǎn)在找理由。
     這句話我經(jīng)常對員工們說。
     但我認(rèn)為適用于我也適用更多的人。
    軍訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)篇十五
     經(jīng)過了一段時間的奮斗,工作也進(jìn)入了另一個階段,工作總結(jié)是前階段的結(jié)尾曲,它歸納了你這段時間的心路歷程,囊括了你付出后得到的結(jié)果,所以書寫一份好的工作總結(jié)是非常重要的。下面是出國 留學(xué) 網(wǎng)工作總結(jié)頻道的小編給大家分享的工作總結(jié),還有其他教學(xué)工作總結(jié)、財(cái)務(wù)工作總結(jié)、年終工作總結(jié)等相關(guān)信息,欲知更多信息可登錄本站.
     時間總是在不知不覺中飛逝,眨眼間xx年年已經(jīng)走到了盡頭,回首這過去的一年,收獲頗豐。xx年年公司業(yè)績突飛猛進(jìn)飛速發(fā)展,與部門的進(jìn)步同步,我通過不斷向領(lǐng)導(dǎo)、同事和客戶學(xué)習(xí),以及在實(shí)際工作中不斷的總結(jié)摸索,在工作和學(xué)習(xí)上都取得了較明顯的進(jìn)步,在這xx年年即將結(jié)束,新的工作階段就要開始的時候,有很多事情需要坐下來認(rèn)真的思考一下,需要很好的進(jìn)行總結(jié)和回顧。
     總結(jié)過去一年工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為下一階段工作更好的展開做好充分的心理準(zhǔn)備。
     回首過去的12個月里,領(lǐng)導(dǎo)給了很多機(jī)會,再加上自己的努力,做了很多事情,感覺非常的充實(shí)。特別是在做以下事情的過程中,受益匪淺,回想起來讓自己也感覺到些許的欣慰,覺得自己這一件并沒有虛度。
     第一、積極參加公司開展的各項(xiàng)活動。
     今年公司為了能讓各管理人員釋放工作上所帶的的壓力而組織了多次出外旅游的節(jié)目,3月8日,是三八婦女節(jié),公司組織了兩廠之間的辦公室文員去長隆歡樂世界一日游;5月1日前一個晚上,公司組織了番禺的全部管理人員去k歌;7月29日,和番禺辦公室的同事們?nèi)デ暹h(yuǎn)黃騰峽漂流,28日入住清遠(yuǎn)新銀盞溫泉酒店泡溫泉;9月29日,國慶前的兩天,和辦公室的同事去長隆水上樂園一日游。
     加上每個月都有不同的活動,都積極參與,這是自己進(jìn)公司三年來,最多活動的一年。這代表著公司在不斷的進(jìn)步,不斷強(qiáng)大,關(guān)心員工的利益和身心健康所得來的成果。
     第二、認(rèn)認(rèn)真真,做好本職工作。
     1、責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神。這是我們?nèi)A迅公司中很重要的一點(diǎn),可以說是精髓之一。每個人的經(jīng)歷和知識水平都不相同,這決定了每個人在做事情的能力上也會存在差別,但很多時候,工作能否做好,起決定作用的并不是能力。在實(shí)際工作中,有相當(dāng)大的一部份工作不是靠能力來完成來做好的,而是靠對公司對部門對自己的一種強(qiáng)烈的責(zé)任心來完成來做好的。奉獻(xiàn)源自責(zé)任,一個沒有責(zé)任心的人,就不可能是一個有奉獻(xiàn)精神的人。
     可以說,強(qiáng)烈的責(zé)任感和責(zé)任心是做好跟單工作的第一要求,也是業(yè)務(wù)跟單員應(yīng)該具備的最基本素質(zhì)。
     2、勤快,團(tuán)結(jié)互助。跟單工作是一件很瑣碎和繁瑣的工作,特別是外貿(mào)跟單工作,輔件多,工序煩,稍微偷懶就可能給錯誤的出現(xiàn)留下隱患。一個訂單往往是由很多部門來共同完成,一個人的力量在整個工作中顯得非常渺小,只有大家團(tuán)結(jié)互助精心合作才能保證訂單的順利完成。
     3、認(rèn)真細(xì)心,做事用心。這樣才能避免自己犯錯誤,才能發(fā)現(xiàn)客戶可能存在的錯誤,把一些錯誤杜絕在源頭上,減少人工和財(cái)物的浪費(fèi)。我操作過的1個單子就曾經(jīng)存在過這樣的情況,由于出廠前板材沒有經(jīng)過硬度的測試,以置到貨到了臺灣后發(fā)現(xiàn)不合格了遭遇客戶全部退貨的情況,到12月底都還不能夠從海關(guān)那里取出來,造成了公司人工和財(cái)物的損失?;剡^頭來想想,如果這些錯誤能及時發(fā)現(xiàn)并處理的.話,就不會造成什么樣的嚴(yán)重后果??上攵?。
     我覺得作為我們業(yè)務(wù)跟單員只有從內(nèi)心深處清醒的認(rèn)識到:任何人都可能犯錯誤,但只要你認(rèn)真工作,對每批產(chǎn)品都有明確的質(zhì)量要求,出廠前都經(jīng)過各個環(huán)節(jié)的測試,及時發(fā)現(xiàn)和減少錯誤的發(fā)生。犯錯誤和遭遇國內(nèi)外退貨是最大的窩工和浪費(fèi),少犯錯誤就是降低成本,生產(chǎn)上和業(yè)務(wù)上來說道理都是一樣。
     為加強(qiáng)工程施工精細(xì)化管理,更好地總結(jié)成績,找出問題,嚴(yán)把工程質(zhì)量,確保精品工程,總公司于3月份舉行了過往工程“回頭看”自查活動??偣窘M織二級單位主要負(fù)責(zé)人及各項(xiàng)目經(jīng)理,對2012年以來各片區(qū)已完工的項(xiàng)目進(jìn)行現(xiàn)場實(shí)地回訪。通過各項(xiàng)目經(jīng)理對已完工項(xiàng)目的介紹,大家對工程的實(shí)地查看,對施工中曾經(jīng)出現(xiàn)的各種問題作了再次認(rèn)識,更加客觀了解了項(xiàng)目的各個環(huán)節(jié)存在的問題。
     4月23日,總公司在大會議室召開回訪總結(jié)大會,參加會議的人員有總公司黨委副書記副總經(jīng)理劉克國、各二級單位主要負(fù)責(zé)人、各項(xiàng)目經(jīng)理及工程部全體人員。工程部部長舒海成作了ppt演示,對公司近日組織的“回頭看”活動進(jìn)行總結(jié)。
     回訪過程中,首先,對現(xiàn)階段項(xiàng)目施工難度再認(rèn)識:地下水位高、水量大;極軟弱地基;膨脹土、砂性土等地質(zhì)情況,使工程的施工難度加大。各項(xiàng)目班子能集思廣益,拿出科學(xué)的施工方案,克服困難,使項(xiàng)目得以順利完成。
     其次可以看到工程質(zhì)量有長足的進(jìn)步,在項(xiàng)目的精細(xì)化管理方面由原來的合格工程到優(yōu)良工程,再到目前的項(xiàng)目精細(xì)化管理,使工程各工序質(zhì)量有了顯著的提高。從人員意識上到細(xì)部處理都有長足進(jìn)步。
     第三,各項(xiàng)目部在施工過程中也一直秉持著便民、利民、不擾民的理念。由于市政工程的工程性質(zhì),切實(shí)考慮到修建市區(qū)道路時,周邊市民起居出行的需要,設(shè)置臨時通道,采取半幅施工,夜晚施工白天通行等措施。
     設(shè)置擋板、水碼進(jìn)行圍擋,設(shè)置提示標(biāo)語,堅(jiān)持安全文明施工,樹立了良好的企業(yè)形象。
     雖然工程各方面都有很大的進(jìn)步,但是通過這次回頭看,發(fā)現(xiàn)工程實(shí)體還有一些不足,需要加大力度改進(jìn)。經(jīng)過回訪考察發(fā)現(xiàn)各個工程普遍存在的問題主要是:
     一是路面裂縫。由于道路路基部分在施工過程中碾壓不合理,路基壓實(shí)度不均勻,造成基層不均勻沉降,形成瀝青面層裂縫。
     二是檢查井周邊塌陷。由于在溝槽回填時,對檢查井周邊夯實(shí)不夠,造成該部位比較薄弱,因行車荷載重復(fù)施加,造成路面塌陷。
     三是瀝青路面平整度不夠。首先:在檢查井、收水井的調(diào)升時,沒有綜合考慮該斷面的高程,只是參照其周邊的高程。面層攤鋪完成后,井蓋要么凸起、要么凹下去。
     其次:在瀝青面層施工中,沒有確定每層瀝青的標(biāo)高,隨基層的高程走,面層施工完成后,局部有積水現(xiàn)象。四是路緣石的直順度。因施工隊(duì)伍的技術(shù)參差不齊,緣石的直順度、相鄰塊高差不能保證。
     針對這些普遍性的問題,經(jīng)過仔細(xì)地考察分析,提出了下一步的意見及建議:
     一:規(guī)范施工隊(duì)伍。
     二:加強(qiáng)崗位培訓(xùn),特別是瀝青攤鋪操作崗位。
     三:建議各項(xiàng)目部增設(shè)專職質(zhì)檢員、安全員,負(fù)責(zé)本項(xiàng)目質(zhì)量和安全的管理。
     四:加大對新技術(shù)、新材料的推廣力度。如:防沉降檢查井。
     五:嚴(yán)格考評制度,對在建工程項(xiàng)目經(jīng)理要嚴(yán)格落實(shí)總公司考評制度,加強(qiáng)項(xiàng)目經(jīng)理的監(jiān)管。最后總公司黨委副書記副總經(jīng)理劉克國對本次回訪活動進(jìn)行了總結(jié):對已完工的項(xiàng)目所存在的普遍問題進(jìn)行了點(diǎn)評,分析了公司的質(zhì)量現(xiàn)狀。
     對工程質(zhì)量進(jìn)行橫向、縱向比較,內(nèi)部、外部比較,客觀的找出了差距與不足。
     提出了下一步的工作要求:
     一是強(qiáng)化管理,提高認(rèn)識。充分認(rèn)識工程質(zhì)量責(zé)任制。
     二是健全制度,完善體系。實(shí)施精細(xì)化管理。將有關(guān)制度整理成冊并且下發(fā)學(xué)習(xí)。
     對于人員管理實(shí)行分級管理,從自檢到抽查到巡查到回訪,并且形成相應(yīng)的報(bào)告通知單和記錄。
     三是加大獎懲,及時獎懲。
     通過組織“回頭看”這樣具有積極意義的活動,在今后新工程的開展中,工程質(zhì)量將穩(wěn)步提高,爭創(chuàng)更多的優(yōu)質(zhì)工程。
    軍訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)篇十六
     步入大三下學(xué)期以來,課程減少了許多,與前幾學(xué)期那繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)相比簡直是不可同日而語。
     許多同學(xué)仍然是選擇玩游戲來度過這“寶貴”的大學(xué)時光,而我卻另有想法—一方面學(xué)好本專業(yè),另一方面這首為考研作準(zhǔn)備,再者努力尋求工作的機(jī)會。
     這份工作的老板是我以前的一位老師,由于有一定的人際關(guān)系,他承擔(dān)了社科院關(guān)于專利摘要漢譯英的工作。
     他在校外專門租了一個屋子,配了幾臺電腦,然后招了一些大四快畢業(yè)的相關(guān)專業(yè)的學(xué)生為他做全職翻譯,也就是按照正常工作時間,一天干八小時。
     為了充分利用晚上的時間,他在校內(nèi)的廣告欄里貼出了海報(bào),招半專職人員,每天的工作時間為晚上6:30開始,下班時間要看完成的速度和數(shù)量。
     我就是在看了海報(bào)后與其他三十多個同學(xué)一起去應(yīng)聘的。
     選拔很簡單,先填一下個人的簡單情況,然后由老師給我們應(yīng)聘者每人發(fā)一封郵件,郵件內(nèi)容為二篇翻譯原文,要我們利用現(xiàn)有知識翻譯過來(當(dāng)然有參考范文),完成后給他發(fā)回去,根據(jù)我們回復(fù)情況確定最終人選。
     得到郵件后,我用了一個下午的時間將之翻譯完成,在晚上便給老師回復(fù)了。
     很幸運(yùn),我在周六的時候接到了老師的電話,成了最初13名被錄取者中的一員!當(dāng)天下午,我們即與老師一起到了工作地點(diǎn),然后他對我們進(jìn)行了相關(guān)培訓(xùn),就像我們在學(xué)習(xí)一門新的知識一樣。
     慢慢地,等我們有了一定的基礎(chǔ)過后,他便給我們發(fā)活兒,正式開始工作。
     由于各方面的原因,工作開始過后,陸續(xù)有同學(xué)退出,從最初的13人減少到了半個月后的8人。
     考慮到本專業(yè)有許多東西要學(xué),而且自己也不太適應(yīng)那里的工作環(huán)境,因此我也在四月底離開了,自己的正式工作時間為3月8日到4月30日。
     工作的具體流程是這樣的:每天晚上我們到那里的時候,已經(jīng)有當(dāng)天要完成的工作保存在各自的工作文件夾里,我們每個人的工作數(shù)量相同,這樣便于修改。
     接著我們便動手翻譯,一般持續(xù)時間為3個小時左右,期間可以討論。
     然后大家都完成之后,小組的成員便開始相互修改。
     這一步是非常重要的,因?yàn)橛捎诠ぷ髁看?、時間短,難免會有問題,而且一定會有問題,相互修改可以減少錯誤。
     即使是修改之后,抽查人員還是會發(fā)現(xiàn)問題。
     我們一般是工作到10:30左右,每晚都由其中一人最后鎖門并保存好鑰匙。
     雖然我在那里工作的時間不長,但每次去都很用心,所以我學(xué)到了不少東西。
     下面說一下我的幾點(diǎn)認(rèn)識—
     第一,學(xué)習(xí)力是最重要的。
     雖然我已經(jīng)學(xué)了這么多年英語了,而且也過了四、六級,但要完成此份翻譯工作,還得重頭學(xué)起。
     我們根本不用抱怨在學(xué)校里沒有學(xué)到什么知識,也不用為自己所取得的成績而沾沾自喜。
     要是不學(xué)的話,任何人都會落后的。
     第二,態(tài)度決定一切。
     做任何事情都必須有一個好的態(tài)度。
     就像在做翻譯的過程中,有時自己一走神或是在想其他的東西,就很容易犯那種非常低級的錯誤。
     把態(tài)度端正了,在一定程度上也就成功了一半。
     第三,要時時為他人著想。
     在以后的工作中,團(tuán)隊(duì)是一個核心,任何人在團(tuán)隊(duì)中只是充當(dāng)一個配角。
     千萬不要以自我為中心,要時刻準(zhǔn)備為團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)服務(wù)。
     就像你一個人把翻譯做完了,而其他的人還在繼續(xù),那么你就必須等,大家共同完成才是最重要的。
     第四,必須要學(xué)會忍受。
     在團(tuán)隊(duì)工作的過程中,小組成員之間難免會有摩擦,那么如何不傷了大家之間的和氣,就要看個人的為人處事的方式了。
     一切都必須從長遠(yuǎn)考慮,千萬不能鼠目寸光,“退一步海闊天空”。
     第五,還必須接受現(xiàn)實(shí)的不公。
     這個我覺得自己的感受還是比較深的。
     因?yàn)楹髞?個人中,就我一個男生,所以就意味著有許多體力活,如買蚊香(因?yàn)榈搅送砩夏抢锏奈米泳秃芏?、掃地等就得有我來代勞。
     甚至,連分配翻譯任務(wù)時,我的文章也明顯地比她們的要難。
     這個世上沒有絕對的公平存在,只要以積極的態(tài)度面對就可以了。
     在大學(xué)里要學(xué)的東西太多了,但不是每一樣都對自己有幫助,如果有效地利用有限的時間來學(xué)到更多的知識便是我們來此的目的。
     通過這一個多月的工作,我覺得自己學(xué)到了許多學(xué)習(xí)、生活方面的“小常識”,那是整天關(guān)在教室里學(xué)習(xí)所得不到的。
     相信此次工作經(jīng)歷能讓我在以后偶爾回憶起來,仍覺得受益匪淺。
     “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,縱使前進(jìn)道路上有千難萬險(xiǎn),我仍會積極地去面對!
     一、相關(guān)背景及介紹
     該公司為一歐洲公司,其產(chǎn)品為語言類教學(xué)軟件。
     軟件的銷售滿足了三種要求企業(yè)、教育機(jī)構(gòu)以及零售。
     軟件用戶可通過網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行在線學(xué)習(xí),而且總共有七種課程語言供用戶進(jìn)行選擇。
     在學(xué)習(xí)過程中,為保證學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,軟件還提供了教師支持進(jìn)行后續(xù)的輔導(dǎo)。
     翻譯隊(duì)伍的人員構(gòu)成如下:分別來自兩所高校的8名英語專業(yè)大學(xué)四年級本科生和2名大學(xué)英語教師,均為碩士及以上學(xué)歷;歐洲工作人員2名;中國工作人員1名。
     我們此次的工作任務(wù)主要就是將該軟件進(jìn)行漢化,以便進(jìn)行中國市場的銷售。
     漢化所要進(jìn)行翻譯的內(nèi)容主要包括網(wǎng)絡(luò)及軟件的界面、各項(xiàng)使用說明書以及語言的教材。
     其中語言教材又涉及多個領(lǐng)域,比如汽車、醫(yī)藥、法律、銷售、金融、商務(wù)、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、保險(xiǎn)等各方面。
     二、工作過程
     在所有的工作開始之前,我們例行公事地聚在一起開了會。
     目的就是要讓大家彼此相識,公司交待了相關(guān)工作內(nèi)容并且讓每個人樹立起團(tuán)隊(duì)的概念,以便日后工作的開展。
     會議之后,工作正式開始。
     我們首先利用一個多小時的時間對我們將要翻譯的產(chǎn)品進(jìn)行了使用。
     通過使用,對于軟件的界面、功能、相關(guān)的'教學(xué)內(nèi)容,我們有了一個大概的了解。
     之后,翻譯工作正式開始。
     這次翻譯的工作的整個流程幾乎都由歐洲的工作人員進(jìn)行控制與安排。
     與以往稍有不同的是,在這次工作中,翻譯人員全都通過公司自行設(shè)計(jì)的一個工具軟件在電腦上進(jìn)行作業(yè)。
     這個軟件似乎就是公司專門為教材的翻譯而設(shè)計(jì)的。
     眾所周知,教材一般由詞匯、課文、提示說明、注解等內(nèi)容組成。
     而此工具軟件在設(shè)計(jì)上就考慮到了教材的特性。
     該軟件在使用時,被翻譯的內(nèi)容會以一個詞條或者一個意群為單位顯示,同時顯示的還有被翻譯內(nèi)容所處的語境,除此之外,還會有第三種語言對其進(jìn)行解釋,在我們這次工作中,第三種語言為法語,而且兩名歐洲人都精通這門語言。
     翻譯人員可以通過以上的這些說明的協(xié)助,以及相互之間的交流溝通來進(jìn)行翻譯工作。
     在第一天結(jié)束之后,公司的人對我們的工作進(jìn)度進(jìn)行了考察,并在第二天就給我們制定了工作安排,對我們的效率進(jìn)行了量化。
     不過,隨著工作的進(jìn)行,很多問題也就凸現(xiàn)出來了:
     1、 對于特定文本沒有統(tǒng)一的翻譯標(biāo)準(zhǔn)
     在這次工作中,這個問題很普遍。
     舉個例子,在用戶開始使用軟件時,都需要先log in,負(fù)責(zé)用戶界面的翻譯會處理成“登陸”,翻譯軟件說明書的人處理成“進(jìn)入”,而網(wǎng)絡(luò)管理員手冊的翻譯寫成了“登入”。
     其實(shí)是同樣的一個事情,三個人翻譯出了三個不同的版本。
     從字面上來說每個版本都是正確的。
     但是作為產(chǎn)品,這些都不是合格的翻譯。
     試想一下,一旦用戶在對照說明書使用軟件產(chǎn)品,那他肯定會被搞暈。
     因此,“統(tǒng)一特定的文本的翻譯標(biāo)準(zhǔn)”在類似的工作中一定要被組織翻譯者考慮在內(nèi),而且要給予重視。
     2、 翻譯人員缺乏相關(guān)專業(yè)背景
     前面我提到了,這套教學(xué)軟件涉及到多個領(lǐng)域。
     對于這些英語專業(yè)的翻譯人員,如何將這套教材翻譯得準(zhǔn)確,而且專業(yè)化就成了一個重要的問題。
     我很幸運(yùn),在那些天的工作中沒有涉及到專業(yè)課程的教材翻譯工作。
     但是我從側(cè)面了解到,翻譯人員大都對所翻譯內(nèi)容的專業(yè)不了解,很多人反映說,一個很常見的詞匯,可能在某個行業(yè)里面就有特定的含義,而其中有些意思在一般的字典中根本就找不到。
     因此,在一開始,工作進(jìn)展的比較緩慢。
     在隨后,翻譯員們通過各種方法進(jìn)行彌補(bǔ),比如從網(wǎng)絡(luò)上下載相關(guān)的專業(yè)字典,并且進(jìn)行彼此的資源共享;還對于相關(guān)專業(yè)知識進(jìn)行一些了解,以及詢問相關(guān)專業(yè)的人等。
     此后,情況有所改善。
     在第一遍翻譯完成之后,為確保譯文的準(zhǔn)確,翻譯員之間進(jìn)行了交換校對。
     如果在校對過程中出現(xiàn)不同的意見,翻譯員之間需要進(jìn)行討論。
     我個人感覺這個環(huán)節(jié)是最有收獲的。
     在校對時,幾個人就同一個難點(diǎn)進(jìn)行互動,也許就只是為了一個詞或者一句話。
     其實(shí),翻譯水平就是應(yīng)該這種環(huán)境下才能得到提高—不僅僅是語言的理解,還有表達(dá),個人的閱歷,甚至思維方式。
     三、思考
     十天的工作是很快的,但是除了報(bào)酬,我還要盡可能多的再留下些什么。
     我在這次工作中作為一個整體的獨(dú)立分子,親身參與了幾乎所有的翻譯工作,并且見證了組織翻譯在整個環(huán)節(jié)中的作用。
     首先,在翻譯工作進(jìn)行之前要保證翻譯員的質(zhì)量。
     在進(jìn)行工作的前一個月,公司對我們先進(jìn)行了一次考核,并且根據(jù)結(jié)果淘汰了一部分人。
     其實(shí),保證翻譯員的質(zhì)量其實(shí)就是保證產(chǎn)品本身的質(zhì)量,就像公司的老板說的,if the language is not good, the product is not good.
     其次,良好的計(jì)劃安排要貫穿始終。
     第一天工作結(jié)束以后,每個人的工作日程表就已經(jīng)被安排出來了。
     在后面的日子里,我們每天都會明確自己當(dāng)天的工作任務(wù)以及工作量。
     像這樣在一定的壓力之下工作可以確保效率。
     但是,計(jì)劃安排也需要適時調(diào)整。
     這需要組織翻譯和翻譯之間有高度的配合,彼此信任以及良好的溝通。
     組織者除了要確保效率,同時也要掌握好工作量和譯文質(zhì)量之間的關(guān)系,不能顧此失彼。
     同時還要了解每個翻譯員的相關(guān)背景,在進(jìn)行協(xié)調(diào)安排時,盡可能充分發(fā)揮每個人的特長。
     再有,欲善其事,先利其器。
     專門為公司產(chǎn)品進(jìn)行其他語言的翻譯工作而設(shè)計(jì)并制作工具軟件---這一點(diǎn)給我留下了很深的印象。
     我不知道這種做法在其他行業(yè)內(nèi)是否也很普遍,或者出現(xiàn)過。
     但是一個有過軟件翻譯經(jīng)驗(yàn)的朋友告訴我,一家國內(nèi)的某知名軟件企業(yè),他們在對產(chǎn)品進(jìn)行其他語言的翻譯的時候,需要先打印到紙張上,再一摞一摞地分發(fā)給翻譯員進(jìn)行工作。
     這樣做浪費(fèi)紙張不說,工作效率以及工作質(zhì)量也不可能與這種利用針對性的翻譯工具軟件進(jìn)行工作同日而語。
     的確,人家的產(chǎn)品市場大,為了針對產(chǎn)品的翻譯而編譯一套工具軟件是磨刀不誤砍柴工的事情,更何況人家本身就是做軟件的,有技術(shù)作保障。
     但是如果舉一反三地想,借助第三行業(yè)的技術(shù)優(yōu)勢來改善翻譯本身的工作環(huán)境,在有些條件下,是可以考慮采納的。
     當(dāng)然這需要具體情況具體分析。
     但是,我就想,除了翻譯軟件,我們能不能也利用科技對翻譯工作進(jìn)行一些革新,比如在工作環(huán)境,或者工作流程上。
     至少別再這樣繼續(xù)浪費(fèi)紙張了。
     最后,翻譯人員要有樂觀包容的心態(tài)。
     這次是我第一次與別人一起進(jìn)行翻譯工作,因此對于“合作”體會頗多。
     其實(shí)這一點(diǎn)其實(shí)在前面的很多內(nèi)容中我已經(jīng)多次提到了,比如翻譯人員的資源共享、在翻譯一些固定表達(dá)上的統(tǒng)一、校對等等。
     我不想在這里再長篇累犢地講述團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性以及種種好處。
     但是對于翻譯人員來說,無論對人或是對事情一定要樂觀包容。
     要知道,語言本身就是廣博的,它所承載的是人類全部的文明。
     任何一個人,要想了解語言的全部都是一件不可能完成的任務(wù)。
     因此,作為翻譯人員—語言的使用者,我們要重視團(tuán)體的力量,接受我們個人知識上的一些盲區(qū)。
     在合作與積極的學(xué)習(xí)中把翻譯工作進(jìn)行下去。