總結(jié)可以讓我們更加有條理地了解自己的工作和生活狀態(tài)，找到提高的空間。一篇好的總結(jié)應(yīng)當(dāng)具有客觀性和創(chuàng)新性，能夠給讀者帶來新的啟示。在這里，為大家提供了一些經(jīng)典總結(jié)的選集，希望能夠?qū)δ膶懽饔兴鶐椭?BR> 兒童文藝演出主持詞篇一
(男女主持人各一名，要求：主持人飽含感情，會心對白式主持節(jié)目)。
甲(男)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
乙(女)：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們。
合：大家好!
甲：揮手致別五月的芬芳，
乙：笑臉迎來六月的燦爛。
甲：我們在藍(lán)天下幸福成長，
乙：就像盛開的杜鵑花散發(fā)著芬芳。
甲：六一伴隨著花兒的香味悄然而至;。
乙：六一在我們熱切的期盼中，欣然赴約。
甲：六月，是我們童年的搖籃;。
乙：六月，是我們童年的夢鄉(xiāng)。
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR> 甲：一條條紅領(lǐng)巾迎著太陽展放光芒。
乙：一陣陣鼓號聲在我們的胸中激蕩。
甲：成長在xx小學(xué)美麗的校園里，我們格外幸福。
乙：生活在團(tuán)結(jié)向上充滿溫情的集體中，我們朝氣蓬勃。
甲：今天，我們歡聚一堂，共慶xx小學(xué)第一個“六一”兒童節(jié)。
乙：今天，我們同唱一首歌，把節(jié)日的問候傳向四面八方。
甲：xx小學(xué)“翠碧軒杯”六一文藝演出。
合：現(xiàn)在開始。
乙：xx之畔，一艘年輕的巨艦已經(jīng)起航，承載著多少孩子的夢想，擎起明天的希望。
甲：首先請大家欣賞大合唱，xx小學(xué)校歌《擎起明天的希望》。
乙：表演者：校合唱隊(duì)指揮：樂紫怡。
甲：響亮的歌聲震撼著我們每一個人的心靈!明天的希望已經(jīng)在這里升起。
甲：七色光的映襯，xx盡現(xiàn)盎然綠意。
乙：一群多么有禮貌的小朋友啊，在他們身上看到了我們祖國的傳統(tǒng)美德。
甲：古箏，我國一種古老的樂器，曾記得《三國演義》中，諸葛亮焚香彈奏，一曲空城計(jì)，令敵退兵三十里，古箏琴韻中盡顯諸葛亮的智慧。
甲：多么讓人耳目一新的彈奏!我真想立刻走上前去拜她們?yōu)閹?
甲：是啊,不看不知道,看后幸福地笑,請欣賞歌伴舞《幸?；ㄩ_》。
乙：表演者:胡x、王x等。
甲：每個人都有自己的憧憬。
乙：每個人都有自己的夢幻。
甲：這個可愛的二年級的小朋友，他與大自然心息相通。
乙：他想變小草，變小花裝扮大地。
甲：他想變小鳥，站在高高的枝頭上呼朋引伴，讓我們一起隨他步入如詩如畫的情境中，去感受小詩人充滿夢幻的遐想吧!
乙：請聽配樂詩朗誦《我想》，表演者：李x。
甲：這是一個快節(jié)奏的時代。
乙：這是一個充滿激情的時代。
甲：舞蹈之花開得絢麗多彩。
乙：你看，我們的舞臺上來一群時尚、可愛、充滿活力的小精靈。
甲：他們將帶來韻律操《喜涮涮》表演者：黃x、饒x等。
乙：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，今天，它們的歌聲清脆，格外歡暢。
甲：花兒沐浴著明媚的陽光，今天，它們的笑臉綻開，吐露芬芳。
乙：多夢的年齡，多夢的季節(jié)，我們渴望擁有一雙撲閃的翅膀。
甲：藍(lán)天下，是誰飛掠的痕跡?乘著歌聲，我們一起自由飛翔。
甲：悅耳的歌聲飛越天際，優(yōu)美的舞蹈醉人心魂。誒，周瑾瑜，你愛聽相聲嗎?
乙：當(dāng)然愛聽，相聲總讓我開口大笑。
甲：姜昆、馮鞏等相聲藝術(shù)家的表演是何等經(jīng)典，讓人回味無窮啊!
乙：看，今天我們的舞臺上來了兩位相聲界的后起之秀。
甲：請欣賞相聲《吹?！?，表演者：一年級的兩姐妹周x、周x。
乙：哈哈哈，這兩姐妹真是吹牛吹到一快兒去了。
甲：在自然界中，你知道什么動物的力氣最大嗎?
乙：不吹牛的說，非大象莫屬啦!
甲：no，是小螞蟻，一群淘氣的小螞蟻即將登臺亮相，展示它們的無窮力量和魅力呢!
乙：請欣賞舞蹈《小螞蟻》表演者：吳x、陳x等。
甲：新疆是個好地方，那里不僅出產(chǎn)哈蜜瓜和葡萄，家喻戶曉。
乙：新疆是個好地方，那里的人們更是能歌善舞，人人皆知。
甲：這不，三位活潑可愛的新疆小姑娘已經(jīng)走上舞臺，展示她們的風(fēng)采。
乙：下面請欣賞三人舞《新疆舞》表演者：樂x、艾x、梅x。
甲：音樂可以使人心靜如水。
乙：音樂可以凈化人的靈魂。
甲：沒有音樂，生活會枯燥無味。
乙：沒有音樂，人們會上喪失熱情。
甲：一曲悠揚(yáng)的小提琴曲，定能讓你神清氣爽，心曠神怡。
乙：下面請欣賞小提琴獨(dú)奏《新春樂》，表演者：饒x。
甲：“六一”，是我們的節(jié)日，讓我們張開翅膀，放飛心情。
乙：唱響“六一”的的歌，請欣賞詩朗誦《“六一”的歌》，表演者饒x等。
乙：有啊，我就想成為一個出色的指揮家。
甲：你有豐富的情感和無限的遐想嗎?
乙：那就讓我們一起透過優(yōu)美動聽的配樂。
甲：讓我們一起目染婉轉(zhuǎn)柔美的肢體語言。
合：去感受指揮家的無限遐想吧!
甲：請欣賞舞蹈《小指揮家的遐想》。
乙：表演者：樂x、鄧x等。
甲：悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。
乙：快樂的心兒乘著風(fēng)兒飛行。
甲：今天我們在這里踏歌起舞，
乙：明天我們從這里揚(yáng)帆起航。
甲：讓我們昂起燦爛的笑臉，
乙：讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，
合：迎接更美好的未來!
甲：在這里讓我們代表全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙：向辛勤工作關(guān)心愛護(hù)我們的老師。
甲：向?yàn)楹⒆拥某砷L傾注全部心血的家長說聲。
合：謝謝!你們辛苦了!我們會用更好。
的成績來報(bào)答你們!
甲：讓我們共同祝愿：
乙：祝愿xx小學(xué)的明天更美好!
合：到此結(jié)束。
合：祝老師們身體健康，工作順利!
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、節(jié)日快樂!
兒童文藝演出主持詞篇二
“六一”是孩子們的節(jié)日，是孩子們的天堂，是孩子們的期望，“六一”里孩子們可以享受自己的快樂。本站小編在此整理了20xx六一兒童節(jié)文藝演出節(jié)目。
主持詞。
供大家參閱希望大家在閱讀過程中有所收獲!
(開場)：
1：各位領(lǐng)導(dǎo)。
2：尊敬的來賓。
3：親愛的小朋友們，
4：親愛的大朋友們。
5：合：大家節(jié)日好!
1：六月，有童年的沃土;。
2：六月，有童年的太陽。
3：六月，是童年的搖籃;。
4：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
合：六月，是我們的節(jié)日，全世界的兒童都在為它歡唱。
1：六一的鮮花絢麗多彩。
3：在這充滿歡樂的節(jié)日里，我們沐浴著黨和政府的陽光雨露。
4：在這火熱奔放的季節(jié)里，讓我們昂起燦爛的笑臉，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆!
合：佳華安琪幼兒園迎六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
一，敬茶。
1：清茶一杯迎貴客。
2：“花容半掩露真情。
3：下面有請新部小朋友敬上我們精心泡制的香茶，
4：謹(jǐn)以這香茶祝福您快樂安康。
二，
三句半。
《歡慶六一喜慶濃》。
1：朋友們，鮮紅太陽已經(jīng)升起，
2：翻開新的一頁日歷，我們感到無限欣喜，
3：六一向我們走來，跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?BR> 4：讓我們一起歡慶孩子們的節(jié)日!
5：請欣賞朗誦組節(jié)目，《三句半---歡慶六一喜慶濃》。
三，幼兒英語。
1：今天是孩子的節(jié)日，happychildren’sday!兒童節(jié)快樂!
2：世界是個大家庭，英語是走向世界的工具。
3：我們天天學(xué)英語，人人說英語，
4：你會說英語嗎?來兩句怎樣?
1：hello!hi!howareyou?
2：就這兩招，也太丟臉了吧，小朋友們都比你厲害多了。不信，你瞧——。
3：請欣賞幼兒英語……。
四，家長合唱《讓我們蕩起雙槳》。
1：今天是孩子的節(jié)日。
2：也是我們家長的節(jié)日。
3：是啊，一首首悅耳的兒歌蕩起一片歡樂的海洋，伴隨著一代又一代的孩子漸漸長大，
4：請欣賞家長合唱《讓我們蕩起雙槳》。
五，幼兒武術(shù)。
1：武術(shù)是中華文化的瑰寶，是我們學(xué)校的特色課程，
2：武術(shù)隊(duì)的表演更是精彩無比，
3：讓我們以熱烈的掌聲，歡迎創(chuàng)思組為我們展示剛?cè)嵯酀?jì)的武術(shù)。
六，小班打擊樂《快樂節(jié)日》。
1:童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
2：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
3：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
4：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
1：請欣賞幼兒打擊樂《快樂節(jié)日》指導(dǎo)老師秦瑩。
七，舞蹈《數(shù)鴨子》。
1：六月，風(fēng)和日麗。
2：六月，春暖花開，
3：六月，荷葉田田。
4：六月，楊柳依依。
1：伙伴們，瞧，門前大橋下游來了一群活潑可愛的小鴨子，一個個天真頑皮的小朋友，正在河邊數(shù)鴨子呢!
2：請欣賞小托班的舞蹈《數(shù)鴨子》。
八，舞蹈《好孩子要誠實(shí)》。
1：佳華是我家，在這里，我們茁壯成長，
2：佳華是課堂，在這里，我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
3：老師教我們愛祖國愛勞動，
4：老師教我們要無私要正直。
5：請欣賞幼兒舞蹈《好孩子要誠實(shí)》。
九，舞蹈《爺爺?shù)膯顓取贰?BR> 1：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，
2：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，
3：六月，是養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，
4：六月，是老人呵護(hù)孩子的慈祥，耳畔傳來嗩吶的悠揚(yáng)，
1，請欣賞舞蹈組的節(jié)目《爺爺?shù)膯顓取分笇?dǎo)老師張佳。
十，舞蹈《動感早晨》。
1：紅紅的花兒，青青的苗，我們在陽光下歡笑。
2：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來枝頭鬧，
1：苗苗跳起舞，點(diǎn)點(diǎn)頭呀，彎彎腰!
2：紅紅的花兒，青青的草，
1：我們是清晨的第一道曙光，
2：請欣賞創(chuàng)思a班的舞蹈《動感早晨》。
十一，家長舞蹈《六小天鵝》。
1：我們的孩子能歌善舞。
2：我們的家長也不含糊。
1：下面請欣賞家長快樂的舞蹈《六小天鵝》。
十二，大班打擊樂《創(chuàng)意世界》。
1：在這個歡快的節(jié)日里，音樂無處不在，
2：我們的聲音是音樂，雙手是音樂，我們的一切都是音樂!
3：在這里，我們傾聽音樂，
4：在這里，我們探索音樂。
1：這個神奇的音樂世界，給我一個支點(diǎn)，讓我奏出它炫麗的的音符。
2：請欣賞《叮叮當(dāng)當(dāng)交響曲---創(chuàng)意的世界》。
十三，模特隊(duì)。
1：今年我們佳華安琪幼兒園代表焦化廠參加了模特比賽，并取得了優(yōu)異成績。
2：我們的家長和老師都很偉大!他們無私奉獻(xiàn)，認(rèn)真訓(xùn)練。
3：下面請我們以熱烈的掌聲，請出家長教師模特隊(duì)為我們帶來的精彩表演!
十四，教師《接吻舞》。
1：擁抱湛藍(lán)的天空，
2：親吻孩子的笑臉，
3：我們擁有健康的體魄!
4：我們擁有滿腔的熱情!
合：我們的生活是多么的幸福!
1：請欣賞教師舞蹈《接吻舞》。
十五，舞蹈《阿拉伯之夜》。
1：六一是全世界小朋友的節(jié)日，世界各國的小朋友是一家，
2：阿拉伯是一個美麗的地方，那里四季瓜果飄香，更有美麗善良的姑娘。
3：請欣賞拓展b班的舞蹈《阿拉伯之夜》。
十六，舞蹈《越來越好》。
1：六月，是我們幸福的花季，
2：六月，帶給了我們金色的童年，
3：六月，讓我們的明天更陽光，
4：六月，讓我們的明天更美好。
1：請欣賞創(chuàng)思a班的舞蹈《越來越好》。
(結(jié)束)。
1：童年的生活最最幸福。
2：是甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。
3：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。
4：感謝您，敬愛的老師。
1：感謝您，親愛的爸爸媽媽。
2：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
3：感謝您，使我們告別跌跌撞撞。
4：請您們放心，我們會健康成長!
合：讓我們說一聲：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!
“我健康，我快樂”佳華安琪幼兒園六一文藝匯演到此結(jié)束!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
女：親愛的同學(xué)們：
合：大家中午好!
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，
女：聽，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月，是童年的搖籃;。
女：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
男：六月，是童年的太陽;。
合：六月，是孩子們的節(jié)日。
男：在六一國際兒童節(jié)到來之際，我們歡聚一堂共同慶祝。第一項(xiàng)：鳴炮第二項(xiàng)：全體起立，奏國歌。第三項(xiàng)：請劉校長致辭。
教師代表講話。
少先隊(duì)員代表講話。
來賓講話。
第四項(xiàng)：表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。第五項(xiàng)：文藝節(jié)目演出。
男：乘著奧林匹克風(fēng)，與夢想一起向前沖，飛到天邊采下一束虹，讓生命不再有夢。
女：撐起奧林匹克帆，破浪在海與天之間，超越風(fēng)超越夢心中沒有遙遠(yuǎn)。請欣賞三1班帶來的舞蹈《共赴奧運(yùn)夢》表演者：趙、楊歡、劉凱悅等。五一班《嘻唰唰》《嘻唰唰》這首歌，想必大家都聽過，但是由我們同學(xué)自己編排的舞蹈《嘻唰唰》你們肯定沒看過，接下來就讓我們掌聲有請五一班的李茹、李珍、賈娜為我們帶來的舞蹈《嘻唰唰》。激情的音樂，優(yōu)美的舞姿，讓在座的所有人贊不絕口，如果再加上我們動聽的歌聲，相信您一定會更滿意，下面就請欣賞五年級同學(xué)為大家獻(xiàn)上的大合唱。
一2班《我有一雙小小手》我們每個人都有一雙小手，這雙小手能做的事情真是太多了。接下來我們看看一年級2班的小朋友用他們的小手都做了些什么。表演者：萬天藝、朱雅蓉、曹雨瀟等。
四1班《快樂恰恰恰》要想過得快樂就別讓自己無精打采，接下來讓我們一起跟隨四1班的同學(xué)尋找快樂，請欣賞拉丁舞《快樂恰恰恰》，表演者：郭笑笑，方嬋等。
二3班《中國紅》開天有東方紅，開國有紅旗紅，開懷開心有開門紅，今天的節(jié)目離不了我們二3班的《中國紅》，表演者：劉溪、殷心如等。啞?。荷钣锌鞓纷稣{(diào)料就更有滋有味了，希望下面的這位高級理發(fā)師能讓你捧腹大笑一回。請欣賞啞劇《高級理發(fā)師》表演者：付首泉、石化鑫。
五2班《化蝶飛》因你沉魚落雁而陶醉，撲拉撲拉飛撲拉追相隨;愿天公作美，成全你我天仙配。請欣賞五二班帶來的《化蝶飛》，表演者：盛娜、李蘭、劉娜等。
一3班《小螺號》小螺號，嘀嘀地吹，海鷗聽了展翅飛;小螺號，嘀嘀地吹，浪花聽了笑微微。請欣賞舞蹈《小螺號》，表演者：思佳依、白曉樂、李佳怡等。體操：我們愛學(xué)習(xí)，我們也愛鍛煉，因?yàn)榻】凳俏覀儗W(xué)習(xí)的根基。瞧，愛鍛煉的小伙子和小姑娘們雄赳赳，氣昂昂的上場了。
三3班《gogoggo》接下來讓三3的同學(xué)們帶領(lǐng)大家跟隨節(jié)奏一起舞動。請欣賞舞蹈《gogogog》表演者：張芝慧、鐘卓雅、馬慧等。五4班《我是女生》愛美是女生的天性，漂亮是上天賦予女生的榮耀，今天美麗可愛的小姑娘們打扮的楚楚動人要為大家表演舞蹈《我是女生》。
有請一4班《時裝秀》這里沒有t型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜，這里沒有專業(yè)的模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn)，這里沒有華麗的服飾，但足以觸動你的每一個視覺神經(jīng)，下面有請一年級4班的同學(xué)為我們帶來的時裝秀。
二1班《拔蘿卜》歌聲悠悠，笑臉盈盈，老爺爺，老奶奶也來湊熱鬧，大家一起拔蘿卜，請欣賞舞蹈《拔蘿卜》，表演者劉丹、王正榮、賈磊等。教師才藝：同學(xué)們的表演太精彩了，四4班《加油加油》女：同學(xué)們今天的舞蹈令在座的大家大飽眼福，男：是呀，不管是多大的孩子站在了這個舞臺上，個個表現(xiàn)的都是那么優(yōu)秀，舞姿都是那么的優(yōu)美。女：四4班的同學(xué)當(dāng)然也不示弱，瞧，他們來了。
二2班《踏浪》小小的一片云呀，慢慢的走過來，請你們歇歇腳呀，暫時停下來。和我們一起欣賞那山上的山花吧。請欣賞舞蹈《踏浪》表演者：牛亞茹、謝芙蓉、韓樂樂等。五3班《快樂天使》在這個特別的日子里，讓我們每位同學(xué)都跟隨五3的同學(xué)們變成快樂的天使。請欣賞舞蹈《快樂天使》。表演者：賈小亞、劉榮、喬亞等。
二4班《春曉》花為春天起舞，鳥為春天歌唱，小朋友們也要為春天獻(xiàn)上他們的禮物，請欣賞舞蹈《春曉》，表演者：黃海地、龐雨欣、馬欣宇等。
教師才藝：
三4班《彩虹的微笑》雨下再大又怎樣，干脆開心的淋一場，雨后就是彩虹的微笑，請欣賞三4班帶來的舞蹈《彩虹的微笑》，表演者：劉瑞玲、劉嘉欣等。
三2班《新疆的小姑娘》我們都知道新疆山美，水美，姑娘更美。接下來就讓我們感受一下新疆小姑娘的美麗，請欣賞舞蹈《新疆的小姑娘》表演者：羅婷、劉宇宇、邊宏宇等。
大秧歌：在咱陜北，喜慶紅火的日子離不開秧歌，今天六一兒童節(jié)，為了表達(dá)我們內(nèi)心的喜悅，同學(xué)們也扭起了大秧歌，瞧!他們來了。
結(jié)束：
男：再優(yōu)美的舞蹈表達(dá)不了我們對學(xué)校的熱愛!
女：再動聽的歌聲表達(dá)不完我們對祖國的忠誠!
男：最后祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、更加富強(qiáng)!
女：祝愿我們的東坑中心小學(xué)明天更加美好、更加輝煌!
男：讓我們在祝福中結(jié)束今天的演出!謝謝大家。
合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，節(jié)日好!
女：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮!
男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞!
女：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。
男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。
女：輕輕地，屏住呼吸，
男：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
女：這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節(jié)——來到了!
合：這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日。
女：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……。
女：今天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。
合：讓我們衷心的祝愿演出成功。
1：《數(shù)鴨子》。
2。《粗心的小畫家》。
3。《祖國祖國我們愛你》。
男：在深深淺淺的夢境里，六一是美麗的，她伴隨著朵朵鮮花悄然而至。
女：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她伴隨著陣陣歌聲欣然赴約。
男：在天真可愛的小臉上，六一是幸福的，她在我們小朋友熱切的期盼中如花般綻放。
女：在歡天喜地的鼓樂聲中，六一是快樂的，她在我們小朋友掩飾不住的喜悅中翩然起舞。用我們最動聽的歌聲表達(dá)我們對祖國最真摯的愛。
男：請欣賞歌曲《祖國祖國我們愛你》演出單位：二年級。
4?！蹲侥圉q》。
男：童年是我們記憶里最美的一首歌，我們嘻嘻哈哈，蹦蹦跳跳。
女：童年是藍(lán)天里最美的一朵云彩，我們自由遨游，展翅高飛。
男：難忘童年里的一棵樹，一朵花，更難忘童年里和同伴玩耍的情形。
女：請欣賞歌曲《捉泥鰍》演出單位：二年級。
5?！短m花草》。
6?！蹲杂傻娘w翔》。
男：青春是一首動聽的旋律，青春是一副美麗的畫卷。
女：青春是一個耐人尋味的故事，青春是一段難以忘懷的記憶。
男：讓我們懷著悸動的心，用歌聲放飛我們心中的夢想。
女：請欣賞歌曲《自由飛翔》演出單位：三年級。
7?！盾岳蚧ā贰?BR> 女：考你一個腦筋急轉(zhuǎn)彎。
男：你說吧!
女：什么花最美麗!
男：不知道也!我的伙伴們，你們知道是什么嗎?
女：對呀!就是茉莉花，難道你不知道嗎?
歌詞都是這樣唱的：好一朵美麗的茉莉花。
合：下面請欣賞《茉莉花》演出單位：四年級。
8?！峨[形的翅膀》。
9?！蹲屛覀兪幤痣p槳》。
女：小船兒推開波浪。海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹紅墻。紅領(lǐng)巾迎著朝陽向我們走來。
男：請欣賞五年級同學(xué)給我們帶來的《讓我們蕩起雙槳》。
10?！渡倌晗蠕h隊(duì)隊(duì)歌》。
男：我們是共產(chǎn)主義接班人，沿著革命先輩的光榮路程，愛祖國，愛人民，少先隊(duì)員是我們驕傲的名稱。為了建設(shè)社會主義新中國時刻準(zhǔn)備著。
女：請欣賞五年級同學(xué)給我們帶來的《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
11?！吨袊恕贰?BR> 女：看看湛藍(lán)的天空，
男：看看周圍的笑臉，
合：我們的生活是多么的幸福!
男：我們擁有健康的體魄!
女：我們擁有滿腔的熱情!
合：我們是炎黃子孫，我們?yōu)樽约菏侵袊烁甙磷院馈?BR> 男：請欣賞歌曲《中國人》演出單位：六年級。
12、《打靶歸來》。
男：我們整裝待發(fā)!
女：我們服從命令!
男：我們旗舞紛飛!
女：我們乘風(fēng)破浪!
合：我們是沖鋒陷陣的戰(zhàn)士。
女：請欣賞《打靶歸來》演出單位：六年級。
二：結(jié)束詞。
男：童年是一支歌，永遠(yuǎn)跳動著美妙的音符。
女：童年是一首詩，永遠(yuǎn)充滿了幻想和憧憬。
男：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼中的多姿世界。
女：童年是七彩衣，正躲在我們的花衣裳里向小朋友們微笑。
男：童年的歌聲多么動聽。童年的游戲多么有趣。
女：童年的生活多么幸福讓時光永駐，我們是那樣的興高采烈。
男：讓時光永駐，我們是那樣的依依不舍。
女：同學(xué)們，雖然你們的歌聲還不夠嘹亮，但你們努力了，進(jìn)步了。
男：同學(xué)們，雖然你們的表演還很稚嫩，但你們勇敢了，自信了，
女：親愛的老師，小伙伴們感謝你們付出的辛勤勞動，感謝你們?yōu)槲覀児餐瑧c祝這個美好的節(jié)日所做的努力。
男：祝愿各位老師身體健康，工作順利!
女：祝愿同學(xué)們茁壯成長，永遠(yuǎn)快樂!
合：祝愿我們前連小學(xué)的明天更加輝煌!前連小學(xué)慶六一歌唱比賽到此結(jié)束!謝謝大家。
兒童文藝演出主持詞篇三
甲：請欣賞小一班小朋友表演的小合唱《講衛(wèi)生》。
乙：我們小朋友要不怕困難，茁壯成長
乙：請欣賞由中班的小伙伴為大家?guī)淼奈璧浮短だ恕贰?BR> 甲：我們的小朋友們不僅歌唱的好，舞跳的棒， 而且多才多藝，請欣賞：舞蹈《撿豆豆》。
乙：請欣賞由大班的小伙伴為大家?guī)淼?《三句半》。
甲：請欣賞由中班的小伙伴為大家?guī)淼奈璧浮秐obody》。
乙：我們幼兒園的小朋友們就是家長們眼中的小太陽，是老師們心中的小寶貝，永遠(yuǎn)閃亮、永遠(yuǎn)都是那么出色。請欣賞小二班小朋友帶來的舞蹈：《日不落》。
甲：請欣賞由大班的小伙伴為大家?guī)淼奈璧浮秾W(xué)做解放軍》。
乙：請欣賞由小二班的小伙伴為大家?guī)淼奈璧浮秙uper star》。
乙：請欣賞由大班的小伙伴( )為大家?guī)淼莫?dú)唱《泥娃娃》
甲：請欣賞由中班的小伙伴為大家?guī)淼奈璧浮对絹碓胶谩?BR> 甲：請欣賞小一班的舞蹈《火花》
乙：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們， 辛勤的老師! 下面請欣賞小二班的歌表演《感恩的心》。
甲： 請欣賞由大班小朋友表演的舞蹈《好日子》。
乙：請欣賞中班的舞蹈《大家一起來》
乙：請欣賞大合唱《國旗多美麗》
甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：載著歌聲與微笑，讓童心乘著春風(fēng)飛行，
乙：放飛希望與夢想，讓童年?duì)渴殖柟捕取?BR> 甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，新世紀(jì)的鮮花是我們的，托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇，踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
幸福的時光卻總是太短暫，快樂的日子總是那樣匆忙!
讓我們再一次用熱烈的掌聲來為同學(xué)們精彩的表演鼓掌!
xx幼兒園慶六一師生文藝匯演到此結(jié)束。閱讀/zl/轉(zhuǎn)載請保留
最后祝各位家長各位朋友身體健康!萬事如意!祝小朋友們節(jié)日愉快!學(xué)習(xí)進(jìn)步!再見!
兒童文藝演出主持詞篇四
(男)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
(合)大家上午好！
(女)當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天
(男)這是多么快樂的一天啊,因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
齊:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全縣的小朋友們節(jié)日快樂!
(男):今天參加我們六一演出的有縣直各小學(xué),幼兒園的小朋友,在六一國際兒童節(jié)到來之際,xx縣縣委縣府、縣婦聯(lián),團(tuán)縣委、縣教委,對我縣少年兒童的健康成長高度重視,以兒童為本,加強(qiáng)對少年兒童的思想道德教育,立足實(shí)際,積極開展豐富多彩的慶祝活動。讓我們對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù),表示衷心的感謝。
(女)六一國際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。今天,縣直各學(xué)校里的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
(合)xx縣慶祝六一國界兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
首先請欣賞第一個節(jié)目:
1、喜氣洋洋慶六一,演出單位xx縣第四小學(xué)
2、中國是龍的國度,我們是龍的傳人,中國龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,請欣賞縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^》。
4、今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動聽的歌兒,挑我們有們的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節(jié)日——《快樂的節(jié)日》。
5、縣聾啞學(xué)校是我縣唯一一所聾兒教育學(xué)校,全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水,六一來了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌,感謝親愛的老師,慶祝自己的節(jié)日。
6世界需要和平,世界需要關(guān)愛,世界需要共同的期待,讓我們這群可愛的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛。
7、你追我趕向前進(jìn),在成長的路上,相互關(guān)心,相互幫助,比學(xué)趕超是他們成長路上的主題,請欣賞追趕。
8、童年的夢充滿了迷人的色彩,月亮下兒時的嬉戲,外婆哼唱的小調(diào)不時縈繞在耳邊,請欣賞xx學(xué)校學(xué)前班選送的舞蹈猜調(diào)。
9、一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职?就讓我們來聽一聽快板好爸爸表演鎮(zhèn)第四小學(xué)。
10、xx學(xué)校鈴兒叮咚,鼓聲震天,他們慶祝六一,祝愿學(xué)校校運(yùn)昌隆。請欣賞鈴鼓舞。
12、唱起贊歌跳起舞,請欣賞鎮(zhèn)三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》
13、一群活潑可愛的孩子踏浪而來,多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請欣賞xx小學(xué)選送的舞蹈踏浪。
14、嘹亮的歌聲來自雪域高原,請聽曾在縣藝術(shù)節(jié)獲得一等獎第一名的xx小歌手演唱的歌曲《青藏高原》。
15、陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來,春風(fēng)細(xì)雨潤物無聲桃李滿天下,請欣賞鎮(zhèn)二小學(xué)生演出的舞蹈雨露。
xx縣慶六一文藝演出到此結(jié)束,祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌,祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂。
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兒童文藝演出主持詞篇五
（甲）親愛的同學(xué)們！
（乙）親愛的朋友們！
（甲、乙）大家節(jié)日好！
（丙）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
（?。┯H愛的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們。
（丙、?。g迎你們的到來。
（甲）歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日！
（乙）彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。
（?。┪覀兊男膬合衽诺幕ǘ洌幤鹨黄瑲g樂的海洋。
（丙）六月，是童年的搖籃；
（乙）六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
（甲）六月，有童年的沃土；
（?。┝?，有童年的太陽。
（甲、乙）六月，是撒滿陽光的；
（丙、?。┝?，是鮮花盛開的；
（丙）六月，是我們大家共同的節(jié)日，
（丁）六一，是我們最快樂的一天！
（甲、乙）六一，你好，
（丙、?。┝?，你好，
（四人一起）現(xiàn)在開始。
（乙）首先，請?jiān)试S我介紹今天的評委，他們是：xxx、xxx、xxx、xxx掌聲歡迎他們的到來。在今天這個快樂、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝關(guān)心愛護(hù)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，下面歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)劉校長為我們講話，掌聲有請。
（甲）謝謝劉校長，六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，請欣賞由中國舞班楊川、趙欣鈺等帶來的舞蹈《難忘的童年》。
（乙）童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，請欣賞由拉丁舞班帶來的舞蹈《跳躍的音符》。請主持人班做準(zhǔn)備。
（甲）你知道相聲嗎？
（丙）知道啊，相聲講究的可是說學(xué)逗唱，我可喜歡看了。
（甲）那下面就讓我們掌聲請出主持人班曾超、方一平帶來的相聲《大拇指與食指》，請現(xiàn)代舞蹈班做準(zhǔn)備。
（丁）歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞舞蹈《愛的叮咚》，表演者現(xiàn)代舞班，請古典舞班做準(zhǔn)備。
（丙）愛心像泉水丁冬，愛心讓美夢成真，請欣賞古典舞班給我們帶來的舞蹈《圓夢》，請國學(xué)班做準(zhǔn)備。
（乙）十五歲是花一樣的年紀(jì)，十五歲是夢一般的季節(jié)，請欣賞由國學(xué)班帶來的詩歌朗誦《十五歲的暢想曲》，請聲樂班做準(zhǔn)備。
（丙）音樂的力量是偉大的，他可以調(diào)節(jié)你的心情，可以改變你的生活態(tài)度，請欣賞音樂情景劇《音樂之聲》，表演者聲樂班班，請雜技班做準(zhǔn)備。
（丙）接下來請欣賞魔術(shù)表演《騙你沒商量》，表演者雜技班。請英語班做準(zhǔn)備。
（乙）欣賞完精彩的魔術(shù)表演，英語班的同學(xué)將為大家獻(xiàn)上風(fēng)趣幽默的英語話劇《龜兔賽跑》，掌聲歡迎。
（丙）今天，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！請欣賞由學(xué)校藝術(shù)團(tuán)帶來的舞蹈《旋彩舞步》，請聲樂班準(zhǔn)備。
（甲）童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，
（乙）童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
（丁）童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑，請欣賞兒歌連唱《歡樂童年》，表演者聲樂班班，請寶寶班做準(zhǔn)備。
（丙）下面讓我們用熱烈上午掌聲有請寶寶班帶來熱情洋溢的舞蹈《動感寶貝》，請幼兒班做準(zhǔn)備。
（乙）小兔子乖乖，把門兒開開，今天有10只小兔子要和我們一起過六一哦，請欣賞英語舞臺劇《tenlittlerabbits》表演者幼兒班。請拉丁舞班做準(zhǔn)備。
（乙）小星，你這裙子真漂亮，在哪買的啊？
（丁）自己做的。這可是環(huán)保時裝哦，今天我們拉丁舞班的小朋友要獻(xiàn)給大家一場《兒童環(huán)保時裝秀》。
（乙）那我們還等什么，趕快擦亮我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場！
（甲）武術(shù)是中華文化的瑰寶，下面掌聲歡迎軍樂隊(duì)班的同學(xué)為我們表演《中國功夫》。
（丙）今天托管班的同學(xué)將獻(xiàn)上英語話劇《小紅帽》，希望這個大家都非常熟悉的故事能伴我們一起度過歡樂的六一，掌聲有請。請拉丁舞班做準(zhǔn)備。
（?。┫旅胬∥璋嗟耐瑢W(xué)們將帶來活潑輕盈的舞蹈《小小牛仔》，掌聲歡迎。請電子琴班做準(zhǔn)備。
（甲）一天之中你的心情會發(fā)生那些變化呢？請欣賞小品《快樂的我and可憐的我》，表演者數(shù)學(xué)班，請舞蹈班做準(zhǔn)備。
（丙）下課鈴聲響起，校園里頓時熱鬧起來，大家盡情的唱啊，跳啊，快樂極了。請欣賞舞蹈《下課了》，表演者舞蹈班，請作業(yè)班做準(zhǔn)備。
（丁）曾超哥哥，你喜歡讀書嗎？
（乙）喜歡啊。
（?。┪乙蚕矚g，真羨慕“書香家庭”的小朋友，有那么多的書。
（乙）是呀，書不單吸引了城里的孩子，也吸引了一群山里的娃娃。請欣賞舞蹈《山里讀書娃》，表演者作業(yè)班。請街舞班做準(zhǔn)備。
（丙）有請街舞班帶來《街舞的天空》，掌聲歡迎。
（甲）在靜悄悄的自習(xí)課上會發(fā)生些什么呢？請欣賞小品《自習(xí)課》，表演者初中班。
（丙）今天過節(jié)，我們敬愛的老師也來助興了，讓我們用熱烈的掌聲請出xxx學(xué)校最美麗最瀟灑最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮恫仨崱贰?BR> （甲）讓我們用心靈的琴弦，
（乙）用童年的祝愿，
（丙）用稚嫩的小手，
（丁）用五彩的畫筆，
（甲）去歌唱美好的未來，
（乙）去描繪燦爛的明天。
（丙）看，雛鷹正在展翅飛翔，
（丁）聽，中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響，
（丙）我們是明天的雄鷹，
（?。┪覀兪亲鎳奈磥恚?BR> （甲）我們和時代的脈搏一起跳動！
（乙）我們與祖國同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份，
（四人一起）出色的答卷。
（乙）xxx學(xué)校慶六一文藝匯演，
（四人一起）到此結(jié)束！
（四人一起）再見?。ㄈw主持人向觀眾揮手致意）。
兒童文藝演出主持詞篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，：親愛的爸爸媽媽、老師們!
合：大家上午好!
：親愛的同學(xué)們，：可愛的少先隊(duì)員們!
合：大家節(jié)日快樂!
：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光，：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日，：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語，：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地，：老師說，六月的陽光燦爛無比：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲--合：謝謝您，親愛的爸爸媽媽!
:謝謝您，敬愛的老師!
:謝謝您，偉大的祖國母親!(敬禮)：今天大家歡聚在一起，：讓我們用歌聲唱出心中的快樂!
:讓我們用舞蹈跳出崇高的理想!
:教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
:陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
:在這歡樂的日子里，:讓我們共同祝愿：
:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
：我宣布南小"慶祝六一國際兒童節(jié)--明天會更好文藝演出"1.2.3.4：現(xiàn)在開始!
一.
首先出場的是參加縣"才藝大賽"獲得一等獎的舞蹈《我的偶像》，大家掌聲歡迎。
二.
六月的陽光格外燦爛，六月的孩子分外歡樂。
五.快樂的六一快樂的歌，下面是二(1)班小朋友表演的節(jié)目《慶祝六一歌》。
六.接下來請欣賞五(1)班帶來的舞蹈《左手，右手》。
八.我們的同學(xué)不光學(xué)習(xí)好，講禮貌，還多才多藝呢，請欣賞聲樂表演《盧溝謠》。
九.接下來請欣賞三(2)班帶來的相聲《大嘴姑娘》。
十.上面的節(jié)目精彩嗎?讓我們一起欣賞下一個節(jié)目.由四(1)班表演的舞蹈《畫四季》。
十二、六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)，在這快樂的日子里，我們盡情歡唱，盡情舞蹈，看那!三(2)班帶來的《兔子舞》，他們舞動著、跳躍著……多歡快啊!
十四、，今天是你們上小學(xué)以來的第一個六一兒童節(jié)，你高興嗎?
------高興，當(dāng)然高興了!
------那么，就讓我們一起來慶祝我們的節(jié)日吧!
十七.感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲--謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
下面請欣賞一(2)班的歌表演《感恩的心》。
十八、結(jié)束語：
：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。
：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。
：讓我們用心靈的琴弦，：讓我們用五彩的畫筆，：去歌唱美好的未來，：去描繪燦爛的明天。
：我們堅(jiān)信-齊：南小的明天會更好!
：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：老師、同學(xué)們，幸福的時光總是太短暫，：快樂的日子總是那樣匆忙!
：讓我們再一次用熱烈的掌聲來為同學(xué)們精彩的表演鼓掌!
兒童文藝演出主持詞篇七
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。
丙：有一場夢，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
?。河幸粋€偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，
丁：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);。
?。悍叛畚磥?，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動。
丙：我們將用微笑歡迎八方來客。
?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”!
兒童文藝演出主持詞篇八
(男)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們。
(合)大家好。
(女)當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天
(男)這是多么快樂的一天啊,因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
齊:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全縣的小朋友們節(jié)日快樂!
(男):今天參加我們六一演出的有縣直各小學(xué),幼兒園的小朋友,在六一國際兒童節(jié)到來之際,**縣縣委縣府、縣婦聯(lián),團(tuán)縣委、縣教委,對我縣少年兒童的健康成長高度重視,以兒童為本,加強(qiáng)對少年兒童的思想道德教育,立足實(shí)際,積極開展豐富多彩的慶?；顒?。讓我們對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù),表示衷心的感謝。
(女)六一國際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢里,六一是柔和的.,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。。。。。。今天,縣直各學(xué)校里的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
(合)**縣慶祝六一國界兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
首先請欣賞第一個節(jié)目:
1、喜氣洋洋慶六一,演出單位縣第四小學(xué)
2、中國是龍的國度,我們是龍的傳人,中國龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,請欣賞縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。
4、今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動聽的歌兒,挑我們有們的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節(jié)日——《快樂的節(jié)日》。
5、縣聾啞學(xué)校是我縣唯一一所聾兒教育學(xué)校,全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水,六一來了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌,感謝親愛的老師,慶祝自己的節(jié)日。
6世界需要和平,世界需要關(guān)愛,世界需要共同的期待,讓我們這群可愛的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛。
7、你追我趕向前進(jìn),在成長的路上,相互關(guān)心,相互幫助,比學(xué)趕超是他們成長路上的主題,請欣賞追趕。
8、童年的夢充滿了迷人的色彩,月亮下兒時的嬉戲,外婆哼唱的小調(diào)不時縈繞在耳邊,請欣賞**學(xué)校學(xué)前班選送的舞蹈猜調(diào)。
9、一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职?就讓我們來聽一聽快板好爸爸表演鎮(zhèn)第四小學(xué)。
10、**學(xué)校鈴兒叮咚,鼓聲震天,他們慶祝六一,祝愿學(xué)校校運(yùn)昌隆。請欣賞鈴鼓舞。
12、唱起贊歌跳起舞,請欣賞鎮(zhèn)三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》
13、一群活潑可愛的孩子踏浪而來,多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請欣賞**小學(xué)選送的舞蹈踏浪。
14、嘹亮的歌聲來自雪域高原,請聽曾在縣藝術(shù)節(jié)獲得一等獎第一名的小歌手**演唱的歌曲《青藏高原》。
15、陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來,春風(fēng)細(xì)雨潤物無聲桃李滿天下,請欣賞鎮(zhèn)二小學(xué)生演出的舞蹈雨露。
兒童文藝演出主持詞篇九
它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
(女)花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
(男)鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，嘹亮的鼓號響徹學(xué)校，
(女)我們在這里歡慶自己的節(jié)日，歡慶六一。
(男)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
(女)感謝老師的尊尊教導(dǎo)，是您教會我知識，教會我做人。
(男)感謝母校的辛勤培育，是您教讓我成長，讓我堅(jiān)強(qiáng)。
(合)請?jiān)试S我們現(xiàn)出最崇高的敬意。
(敬隊(duì)禮)。
(男)讓我們共同努力!
(女)讓我們攜手奮進(jìn)!
(合)共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天。
(女)我宣布**學(xué)校六一文藝匯演。
(合)現(xiàn)在開始。
另一個：
_(女)六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
(男)六月是蒲公英飄下的季節(jié)。
(女)六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
(男)六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)。
(女)當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!
(男)我們也在盼望中迎來了六一這個屬于自己的節(jié)日!
(合)今天,我們相聚在一起,共同慶祝六一兒童節(jié)!快樂童年放飛夢想六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始.
中途報(bào)節(jié)目名單.
好了，今年的六一就到這了。但我相信，大家的心中的六一一定還沒結(jié)束。希望大家過一個快樂的六一，一個快樂的童年!不管何時都不忘記心中的六一!
艷培：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
蕊麗：親愛的同學(xué)們：
合：大家好!
艷培：伴著花的芳香。
蕊麗：踏著歌的節(jié)拍。
艷培：我們迎來了六月的時光。
蕊麗：我們的心像怒放的花朵。
艷培：蕩起一片歡樂的海洋!
蕊麗：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
艷培：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
蕊麗：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
艷培：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
艷培：溫暖的陽光，誘人的花香。
蕊麗：我們心情澎湃，放聲歌唱。
合：現(xiàn)在尚武寨小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
艷培：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。
下面請欣賞幼兒園的孩子們?yōu)槲覀儽硌莨?jié)目《慶祝六一兒童節(jié)》。
蕊麗：乘著歌聲的翅膀，我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。
艷培：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
蕊麗：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
艷培：在這歡樂的日子里，
蕊麗：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!下面請欣賞四年級的李樂的詩歌朗誦《六一兒童節(jié)》。
艷培：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會感恩，感謝養(yǎng)育我。
們的父母，感謝教育我們的老師。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
下面請欣賞六年級的女聲合唱《感恩的心》。
艷培：還記得不差錢中鴨蛋的青藏高原嗎?她的高音令人難忘，五年級的李文標(biāo)同學(xué)也要和她賽一賽那?下面請大家仔細(xì)聽一聽到底誰的更好聽吧。
蕊麗;聽了李文標(biāo)的歌聲，覺得他很有天賦，很有潛力，真是小荷才露尖尖角。新荷長成了大大的荷葉，三年級的張學(xué)領(lǐng)同學(xué)就真想變成大大的荷葉那，這是為什么那?一起來聽聽。
蕊麗;夏天到了，牽?；ㄇ那牡嘏郎狭宋覀兊幕h笆，給我們帶來了一首首歡快的歌曲，讓我們聽聽由張新，谷姍姍等同學(xué)帶來。
兒童文藝演出主持詞篇十
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓!
生合：親愛的老師，同學(xué)們!
合：大家好!
魯：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
朱：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
魯：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
朱：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
師：六月，是一支歌，一支幸福的歌!
生合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
師：今天，高橋中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來到我們的演出現(xiàn)場!讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
魯：今天，幼兒園的小朋友們帶著節(jié)日的祝福也來到了我們的現(xiàn)場。
生合：讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎!
師：首先，有請我們敬愛的莫校長致節(jié)日賀詞!
結(jié)束語:。
師：同學(xué)們，新世紀(jì)的太陽是你們的，新世紀(jì)的鮮花是你們的。
魯：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
朱：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
生合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
師：讓我們銘記這難忘的時刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福―――。
魯：祝愿我們祖國更富強(qiáng)。
朱：祝愿我們的家鄉(xiāng)更美好。
師：祝愿我們高橋中心完小的明天。
合：更輝煌……。
師：感謝同學(xué)們的精彩演出，高橋中心完小“七彩童年七彩夢”慶六一文藝演出到此結(jié)束。
生合：祝同學(xué)們節(jié)日快樂，祝老師們身體健康，工作順利!
兒童文藝演出主持詞篇十一
c、尊敬的各位觀眾。
d、親愛的同學(xué)們。
合：大家好！
a、四月的陽光燦爛奪目，熱烈豪放，潑灑著熱情。
b、四月的鮮花姹紫嫣紅，五彩繽紛，飄逸著芳香。
c、四月的天空高遠(yuǎn)遼闊，明朗清澈，傳遞著快樂。
d、四月的心情歡欣激動，熱情奔放，訴說著喜悅。
合：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片片歡樂的海洋。我們用心中五彩斑斕的彩筆，描繪校園美好的藍(lán)圖。
合：威威八面山逶迤，蒼翠仰頭山含笑，清清木溪河歡唱?！俺菛|小學(xué)杯”《雛鷹起飛》文藝演出現(xiàn)在開始。
一、健身操。
a、似新芽吐露新綠，b、如小鳥歌唱春天；c、似春燕展翅起飛，d、如花兒綻放芬芳。ab、伴隨著強(qiáng)勁的旋律，踏著歡快的腳步，我們展示著青春的風(fēng)采。cd、這是我們歡喜的律動，這是我們青春的宣言！合：請欣賞我校學(xué)生表演的健身操。
二、竹鈴操。
a：看，隊(duì)旗列列，插滿校園。
b：聽，鑼鼓咚敲歡暢，敲進(jìn)激動的心房。
c：竹鈴聲聲響清脆，舞起我們心中的歡喜。
d：雛鷹起飛心歡喜，明媚四月迎佳賓。
合：看，他們來了，請欣賞我校六年級學(xué)生表演的竹鈴操。
（a：每一個搖動的竹鈴代表著我們每一顆火熱的心！d：現(xiàn)在同學(xué)們用手里的竹鈴組成了“五個字母：c、d、h、y、n。這幾個字母蘊(yùn)涵著城東小學(xué)歡迎您的意思。）。
三、歌舞連唱。
（一）小小少年。
a：輕風(fēng)送來歡樂，小鳥為我歌唱。
b幸福的花，歡樂的花。
c美麗的花，活潑的花，
ad：沐浴著溫暖的陽光，充滿著未來的希望?，F(xiàn)在為我們演出的是我校三年級的學(xué)生。他們翩翩起舞，述說著《小小少年》的煩惱與快樂！
（二）感恩的心。
ab：我來自何方？我情歸何處？cd：感恩的心，感謝有你！合：花開花落，我一樣會珍惜！請欣賞我校四年級學(xué)生表演的手語節(jié)目——《感恩的心》。
（三）鈴兒響叮當(dāng)。
a、在這陽光與微笑構(gòu)成的舞臺，
b、在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
c、我們盡情地歌唱。
d、我們歡快地舞蹈。請欣賞由我校四年級學(xué)生表演的英文版小合唱——《鈴兒響叮當(dāng)》。
（四）跨世界的新一代。
ab、我們是四月的花海，用熱情擁抱希望。
cd、我們是永生的太陽，用生命點(diǎn)燃希望。
合：我們是跨世界的新一代！請欣賞我校二年級學(xué)生表演的節(jié)目——《跨世界的新一代》。
（五）我發(fā)現(xiàn)你越來越美麗。
ab：扯一片四月的綠葉，裝點(diǎn)美麗的校園，
cd：撒一把四月的云彩，舞起大海的波浪?，F(xiàn)在為我們表演歌伴舞節(jié)目的是我校的女老師。
四、石工號子《喊起號子才齊心》。
a一根筷子輕輕折就斷，百根筷子緊緊抱成團(tuán)。一個角色難成事，眾人齊心好干事。喊起號子才齊心，不怕困難和險(xiǎn)阻，哪怕山高路又遠(yuǎn)，喊起號子才齊心！請欣賞我校學(xué)生表演的石工號子《喊起號子才齊心》。
結(jié)束語：
a、尊敬的各位來賓，親愛的同學(xué)們，今天的歡歌笑語留在你我的眼里，明天的未來、希望寫在你我的心田!雛鷹起飛，鯤鵬展翅，我們昂首闊步，走向燦爛的明天！在這萬象更新的季節(jié)，讓我們共同祝愿——城東小學(xué)的明天更輝煌！“城東小學(xué)杯”《雛鷹起飛》文藝演出到此結(jié)束，感謝各位佳賓的光臨!
兒童文藝演出主持詞篇十二
a ：親愛的同學(xué)們！
b ：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓！
c ：敬愛的老師們！
abc ：大家下午好！
a ：我是主持人朱建芬。
b ： 我是主持人闕鵬飛。
c ：我是主持人劉寧瀟。
a ：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光！
b ：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
c ：歡迎你們和我們一起渡過這一美妙的節(jié)日！
abc ：共同擁抱這美好的六一！
a ：童年是一支歌，跳躍著歡快的音符！
b ：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬！
c ：童年是一幅畫，描繪著稚嫩多彩的世界！
a ：我們將會用智慧和熱情的種子！
b ：我們將會勤勞和上進(jìn)的精神！
abc ：擁抱我們美好的未來！
a ：下面請欣賞演奏《行進(jìn)曲》，表演單位：校鼓號隊(duì)，表演者：陳佳倩等。
b ：我們的祖國繁榮昌盛，我們的祖國繁花似錦，我們在祖國的懷抱中健康成長，請欣賞舞蹈《甜甜祖國大花園》，表演單位：中心校幼兒園，表演這：江小域等。
c ：日記是大家心靈的樂土，日記是我們可靠的朋友，相信許多人都有過寫日記的習(xí)慣，奇奇也是日記家族的一個成員。可是他與他的日記卻上演了一出不尋常的戲，請欣賞快板《奇奇的日記》，表演單位：三年（ 1 ）班，表演者游瀾潔。
a ：感恩是不抱怨，永遠(yuǎn)感恩的人永遠(yuǎn)撥抱怨，在心懷感恩的人眼里，生活永遠(yuǎn)是充滿陽光的，即使在黑暗中也可以從容穿越這黑暗。請欣賞四日小組唱〈感恩之歌〉，表演單位：六年（ 3 ）班，表演者：劉星星等。
b ：時裝一直在引領(lǐng)著世界的潮流，每種時裝都有它自身獨(dú)特的魅力。大家瞧，今天呀，我們現(xiàn)場也請來了一批優(yōu)秀的兒童時裝模特，他們將要為我們獻(xiàn)上《兒童時裝秀》，表演單位：一年段，表演者：江瀟閱等，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
c ：全心全意為人民服務(wù)，毫無私念，毫不利己，專門利人，默默無私地奉獻(xiàn)，這便是雷鋒精神。今天我們現(xiàn)場也請來了兩位“雷鋒”，可是他們的行為卻與雷鋒精神截然不同，希望大家欣賞完后會有所啟發(fā)。請欣賞相聲《圖表揚(yáng)》，表演單位：四年（ 1 ）班，表演者：劉紀(jì)賢等。
b ：眾所周知，我們古田縣是一個文明的食用菌之都，家家戶戶都在種植食用菌，每一朵菌菇都洋溢著我們古田縣人民的勤勞和智慧。今天我們的現(xiàn)場來了一批采蘑菇的小姑娘，請欣賞舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，表演單位：六年（ 4 ）班，表演者：朱建芬等。
c ：多么可愛的小姑娘呀，謝謝他們的表演。鈴聲能代表歡樂，鈴聲能代表豐收，鈴聲清脆悅耳，你們聽，鈴聲響起來了，請欣賞三人小組唱《鈴兒響叮當(dāng)》，表演單位：二年段：陳詩寧等。
a ：古箏是我國民間藝術(shù)的象征，它用獨(dú)特的語言，奏出的優(yōu)美旋律，總是深深地吸引著每一個人，滋潤每個人的心靈，給人以美的享受。請欣賞古箏表演《魚舟唱晚》 表演者：朱偉華等。
b ：我們是祖國的花朵，生長在中國這個大花園里，多么快樂，多么幸福，請欣賞勁舞《花園》，表演單位：六年（ 1 ）班，表演者：劉麗金等。
c ： ** 奧運(yùn)會即將來臨，英文將逐漸進(jìn)入我們中華人民的生活，下面請欣賞英文歌獨(dú)唱《 big big world 》 ，表演單位：三年 2 班 ，表演者；朱鵬旭。
a ：這位小朋友真了不起，能把英文歌唱得這么棒，我們再一次把熱烈的掌聲送給他，好不好？在我們農(nóng)村，重男輕女的現(xiàn)象還是普遍存在，后果如何呢？下面請看看小品《苦采花》給我們帶來怎樣的感受吧，表演單位：六年 5 班，表演者：陳建銘等。
b ：童年的夢，它五彩繽紛，也絢麗多彩，它轉(zhuǎn)眼即逝，卻是最美好的回憶。下面請欣賞四人組合《豆牙夢》表演單位：五年 1 班，表演者：陳嘉倩等。
c ：雖然條件艱苦，我們?nèi)栽谂?；雖然條件艱苦，但是我們的成績并不比城里小孩差，說的多好啊。下面請聽同學(xué)們用最樸實(shí)，最真實(shí)的語言，說出他們的《心理話》，表演單位：五年 3 班，表演者：游陽陽等。
a ：看哪，狂熱的世界杯的足球風(fēng)也吹進(jìn)了校園，感染了許多同學(xué)。這不，一批足球小子已經(jīng)躍躍欲試了，現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲請出四年 2 班的足球小子們?yōu)槲覀儙砦璧浮蹲闱蛐∽印?，表演者：游軒珂等?BR> b ：人老心未老，這話說得多好啊。這不，你看有個童心未泯的老人正在瞎折騰呢。請欣賞五年 2 班的雙簧《老頑童過年》，表演者：鐘佳偉等。
c ：鮮艷的紅領(lǐng)巾飄蕩在我們胸前，在這歡樂的節(jié)日里，我們心潮澎湃，多么想用歌兒來抒發(fā)我們的喜悅之情。就讓我們一起來傾聽大合唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，指揮：朱建芬。
（少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌合唱完）下面請繼續(xù)欣賞《快樂的節(jié)日》。
a ：六月是童年的搖籃，六月是童年的故鄉(xiāng)。
b ：六月是童年的沃土，六月是童年的太陽。
c ：我們將會用智慧與熱情的種子，共同描繪我們美好的明天。
a ：快樂童心，暢想六一！
b ：六一文藝演出到此結(jié)束！
c ：祝大家工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康！
兒童文藝演出主持詞篇十三
合：大家好！
甲：揮手致別五月的芬芳，
乙：笑臉迎來六月的燦爛。
甲：我們在藍(lán)天下幸福成長，
乙：就像盛開的杜鵑花散發(fā)著芬芳。
甲：六一伴隨著花兒的香味悄然而至；
乙：六一在我們熱切的期盼中，欣然赴約。
甲：六月，是我們童年的搖籃；
乙：六月，是我們童年的夢鄉(xiāng)。
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR> 甲：一條條紅領(lǐng)巾迎著太陽展放光芒。
乙：一陣陣鼓號聲在我們的胸中激蕩。
甲：成長在xx小學(xué)美麗的校園里，我們格外幸福。
乙：生活在團(tuán)結(jié)向上充滿溫情的集體中，我們朝氣蓬勃。
甲：今天，我們歡聚一堂，共慶xx小學(xué)第一個“六一”兒童節(jié)。
乙：今天，我們同唱一首歌，把節(jié)日的問候傳向四面八方。
甲：xx小學(xué)“翠碧軒杯”六一文藝演出。
合：現(xiàn)在開始。
乙：xx之畔，一艘年輕的巨艦已經(jīng)起航，承載著多少孩子的夢想，擎起明天的希望。
甲：首先請大家欣賞大合唱，xx小學(xué)校歌《擎起明天的希望》。
乙：表演者：校合唱隊(duì)指揮：樂紫怡。
甲：響亮的歌聲震撼著我們每一個人的心靈！明天的希望已經(jīng)在這里升起。
甲：七色光的映襯，xx盡現(xiàn)盎然綠意。
乙：一群多么有禮貌的小朋友啊，在他們身上看到了我們祖國的傳統(tǒng)美德。
甲：古箏，我國一種古老的樂器，曾記得《三國演義》中，諸葛亮焚香彈奏，一曲空城計(jì)，令敵退兵三十里，古箏琴韻中盡顯諸葛亮的智慧。
甲：多么讓人耳目一新的彈奏！我真想立刻走上前去拜她們?yōu)閹煟?BR> 甲：是啊，不看不知道，看后幸福地笑，請欣賞歌伴舞《幸福花開》。
乙：表演者：王x等。
甲：每個人都有自己的憧憬。
乙：每個人都有自己的夢幻。
甲：這個可愛的二年級的小朋友，他與大自然心息相通。
乙：他想變小草，變小花裝扮大地。
甲：他想變小鳥，站在高高的枝頭上呼朋引伴，讓我們一起隨他步入如詩如畫的情境中，去感受小詩人充滿夢幻的遐想吧！
乙：請聽配樂詩朗誦《我想》，表演者：李x。
甲：這是一個快節(jié)奏的時代。
乙：這是一個充滿激情的時代。
甲：舞蹈之花開得絢麗多彩。
乙：你看，我們的舞臺上來一群時尚、可愛、充滿活力的小精靈。
甲：他們將帶來韻律操《喜涮涮》表演者：黃x、饒x等。
乙：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，今天，它們的歌聲清脆，格外歡暢。
甲：花兒沐浴著明媚的陽光，今天，它們的笑臉綻開，吐露芬芳。
乙：多夢的年齡，多夢的季節(jié)，我們渴望擁有一雙撲閃的翅膀。
甲：藍(lán)天下，是誰飛掠的痕跡？乘著歌聲，我們一起自由飛翔。
乙：掌聲有請樂紫x、馬x等同學(xué)為我們帶來歌伴舞《自由飛翔》。
甲：悅耳的歌聲飛越天際，優(yōu)美的舞蹈醉人心魂。誒，周瑾瑜，你愛聽相聲嗎？
乙：當(dāng)然愛聽，相聲總讓我開口大笑。
甲：姜昆、馮鞏等相聲藝術(shù)家的表演是何等經(jīng)典，讓人回味無窮啊！
乙：看，今天我們的舞臺上來了兩位相聲界的后起之秀。
甲：請欣賞相聲《吹?！?，表演者：一年級的兩姐妹周x、周x。
乙：哈哈哈，這兩姐妹真是吹牛吹到一快兒去了。
甲：在自然界中，你知道什么動物的力氣最大嗎？
乙：不吹牛的說，非大象莫屬啦！
甲：no，是小螞蟻，一群淘氣的小螞蟻即將登臺亮相，展示它們的無窮力量和魅力呢！
乙：請欣賞舞蹈《小螞蟻》表演者：吳x、陳x等。
甲：xq是個好地方，那里不僅出產(chǎn)哈蜜瓜和葡萄，家喻戶曉。
乙：xq是個好地方，那里的人們更是能歌善舞，人人皆知。
甲：這不，三位活潑可愛的xq小姑娘已經(jīng)走上舞臺，展示她們的風(fēng)采。
乙：下面請欣賞三人舞《xq舞》表演者：樂x、艾x、梅x。
甲：音樂可以使人心靜如水。
乙：音樂可以凈化人的靈魂。
甲：沒有音樂，生活會枯燥無味。
乙：沒有音樂，人們會上喪失熱情。
甲：一曲悠揚(yáng)的小提琴曲，定能讓你神清氣爽，心曠神怡。
乙：下面請欣賞小提琴獨(dú)奏《新春樂》，表演者：饒x。
甲：“六一”，是我們的節(jié)日，讓我們張開翅膀，放飛心情。
乙：唱響“六一”的的歌，請欣賞詩朗誦《“六一”的歌》，表演者饒x等。
甲：好美的詩啊！讓人產(chǎn)生無限遐思，周x，你有過夢想嗎？
乙：有啊，我就想成為一個出色的指揮家。
甲：你有豐富的情感和無限的遐想嗎？
乙：那就讓我們一起透過優(yōu)美動聽的配樂。
甲：讓我們一起目染婉轉(zhuǎn)柔美的肢體語言。
合：去感受指揮家的無限遐想吧！
甲：請欣賞舞蹈《小指揮家的遐想》。
乙：表演者：樂x、鄧x等。
甲：悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。
乙：快樂的心兒乘著風(fēng)兒飛行。
甲：今天我們在這里踏歌起舞，
乙：明天我們從這里揚(yáng)帆起航。
甲：讓我們昂起燦爛的笑臉，
乙：讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，
合：迎接更美好的未來！
甲：在這里讓我們代表全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙：向辛勤工作關(guān)心愛護(hù)我們的老師。
甲：向?yàn)楹⒆拥某砷L傾注全部心血的家長說聲。
合：謝謝！你們辛苦了！我們會用更好。
的成績來報(bào)答你們！
甲：讓我們共同祝愿：
乙：祝愿xx小學(xué)的明天更美好！
甲：xx小學(xué)慶“六一”文藝演出。
合：到此結(jié)束。
合：祝老師們身體健康，工作順利！
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、節(jié)日快樂！
兒童文藝演出主持詞篇十四
xx年9月5日下午4點(diǎn)半開始演出，下午兩點(diǎn)半點(diǎn)前演職人員到位開始準(zhǔn)備。
策劃：
導(dǎo)演： ；音響師： ；舞臺主任： ；
主持人：
主持詞
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓
女：親愛的xx村父老鄉(xiāng)親
合：大家下午好！
男：今天是農(nóng)歷七月二十三，是我們xx村一年一度最盛大的節(jié)日——廟會
女：是啊，這一天，生活在這里的人們，總要搭彩門、掛紅燈、唱大戲，家家戶戶喜迎賓客，比過大年還要熱鬧。
男：這樣的習(xí)俗、這樣的鄉(xiāng)情，多少代人經(jīng)久不衰的傳承，流傳了幾百年。
女：在今天，我們緬懷先祖，感謝他們的福蔭后世。
男：在今天，我們祝福xx新村風(fēng)調(diào)雨順、人丁興旺。
女：站在這里，我們不會忘記先祖?zhèn)兠娉S土背朝天，艱苦創(chuàng)業(yè)的歷程。
男：站在這里，我們欣喜的看到：xx圣都在各級黨和政府的統(tǒng)一規(guī)劃和支持下，在“xx投資公司”的建設(shè)中，舊城改造日新月異，一座座高樓拔地而起，到處充滿現(xiàn)代文明快捷的氣息。
女：老地方、新街坊，今天我們相聚在這里，載歌載舞，喜迎未來。
男：老地方新街坊，我們和諧共建，實(shí)現(xiàn)xx圣都的富強(qiáng)夢。
女：今天，我們吟詩撥弦，祭祀先祖，緬懷過去。
男：今天，我們歡聚一堂，歌頌新時代，暢享新生活。
女：讓我們共同祝愿：xx圣都越來越美麗。
合：越來越富繞。
男：生活在這里的人們。合：越來越幸福。
女：愛我圣都、和諧共建，文藝演出。
合：現(xiàn)在開始
女：請欣賞舞蹈：歡聚一堂：表演者； 等
男：悠揚(yáng)的音樂還在耳邊回響，動人的歌聲依然縈繞在眼前。
女：精彩的片段還在腦海閃現(xiàn)，喜悅的心情仍回味在心間。
男：我們的演出在大家依依不舍中即將落下帷幕。
女：但是，xx廟會的盛況，卻深深地刻畫在大家的心里。
男：在此，讓我們衷心祝福xx廟會圓滿成功，
女：祝愿：老地方、新街坊的人們，安居樂業(yè)，幸福安康。
男：祝愿：xx圣都建設(shè)的更加美好。
女：祝愿：我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)。
合：朋友們，來年再見！
兒童文藝演出主持詞篇十五
合：晚上好!
a：四月春風(fēng)拂意，帶來草長鶯飛，鮮花伏地
b：四月春風(fēng)和煦，帶來萬物復(fù)蘇，柳岸翠堤
c：近日春意漸濃，微風(fēng)吹動
d：今晚青春綻放，夢想遠(yuǎn)航
a：中華文化博大精深，悠悠千載譜寫中華文明
b：社團(tuán)文化精彩紛呈，短短幾年揮灑社團(tuán)星光
c：今夜我們心潮澎湃，回憶細(xì)碎點(diǎn)滴
d：今夜我們歡聚于此，共享歌舞盛宴
b：下面，我宣布：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院社團(tuán)大聯(lián)歡：
合：現(xiàn)在開始!
1.歌曲《最重要的小事》張澤正
a:世界紛紛擾擾喧喧鬧鬧，真實(shí)最重要
b:生活庸庸碌碌匆匆忙忙，有你就很好
c:這一刻，最重要的事。是屬于你的小事
d:下面請張澤正用音樂詮釋最重要的小事a:掌聲有請
2.小品《下象棋》季曉斌
b：感謝張澤正的優(yōu)美動聽的音樂a：誒，
b。你會下象棋嗎?
b：當(dāng)然，馬走田，象走日嘛!a：親，反了!
b：哦，象走日，馬走田!
a：你是不是故意的啊，應(yīng)該是，馬走日，象走田。
b：開個玩笑，那么下面圍繞《下象棋》又會出現(xiàn)什么樣有趣的事情呢?
a：讓我們掌聲歡迎，季曉斌等人帶來的相聲《下象棋》
3.街舞
c：看了這樣的下象棋，我也是醉了哈!
d：知道嗎?下面這個節(jié)目啊，是我最喜歡的。
c：呵，什么能然你這么激動啊!
d：勁爆的節(jié)奏，舞動的身影，能讓我激動的無法入眠!
c：你就別賣關(guān)子啦，趕快告訴我們是啥吧。
d：好的，接下來就讓我們欣賞姜帥等人帶來的街舞表演!大家掌聲歡迎!
4.頒獎
a：他們讓現(xiàn)場的溫度迅速飆升，讓我們再次將掌聲送給他們。
b：恭喜我們的獲獎選手5.游戲
6.抽獎
d：然后是不是duang的一下，還是來了。
c：唉。為了顯示我大公無私的境界!毅然經(jīng)抽獎的機(jī)會獻(xiàn)給了觀眾。
d：呵呵，接下來，緊張的氣氛又要到了。
c：本次抽獎環(huán)節(jié)有三輪，那么這第一輪我們想請一位熱心觀眾來為我們抽取第一位幸運(yùn)兒。哪一位帥哥或是美女想上臺來為我們喊停呢?熱心觀眾同樣也是有獎品的喲!
d：十分感謝上一位帥哥(美女)，也恭喜第一位幸運(yùn)兒獲得獎品，下面我們再找一位美女(帥哥)來為我們喊停!(第三輪主持人喊停，臨場發(fā)揮)
c：看到這么獎品發(fā)放出去了，自己卻沒有真是傷心
d：沒事，下一波獎品馬上就會來襲
c：不過，當(dāng)感受到一大波帥哥美女即將登場，內(nèi)心有那么一點(diǎn)小激動
d：瞧你出息的!身為你搭檔，略感丟人啊!
c：不和你說了，趕快有情他們上場吧!
d：好的，掌聲有情超多帥哥美女的t臺秀表演
8.手語《的未來》
a：你覺得你的未來會是什么樣的呢?
a：誒誒誒，d你就別做白日夢了，少說多做才是王道
b：接下來快讓我們欣賞手語表演――《的未來》
a：大家掌聲歡迎!
9.交際舞《夜未央》
c：小橋流水人家古道西風(fēng)瘦馬夕陽??
d：咳!干嗎呢你這是?詩興大發(fā)了?
c：哪有!我是在想一幅畫，我可是很喜歡畫的阿
d：其實(shí)不光是你，好多人都喜歡畫，而舞池中的舞者不正是一副動態(tài)的圖畫嗎?
c：的確，接下來請欣賞交際舞《夜未央》
d：掌聲歡迎!
10.《大型舞臺劇》蔡亞蕾
b：看看人家那的舞姿，你可以嗎?
a：要不是我穿著這身長禮服，我也可以來一段。
b：你還是免了吧，我怕把觀眾給嚇跑了
a：喂，人不可貌相的道理懂嗎?
b：的確，看!一場關(guān)于孫猴子和唐僧誰更適合當(dāng)保安的辯論就要開始了
a：什么辯論，這是蔡亞蕾等同學(xué)精心打造的一場大型音樂舞臺劇!
b：掌聲歡迎!
11.民族舞《茉莉花》廖哲研
c：一抹亮白的身影獨(dú)自綻放幽香
d：一群婀挪的舞者踏著旋律起舞
c：那點(diǎn)純白好似圣潔之光，照進(jìn)我們清澈的心。
d：那靈動的身姿傾情獻(xiàn)舞，舞出我們的花樣年華
c：下面請欣賞由廖哲研等人帶來的舞蹈《茉莉花》
d：掌聲有請
12.頒獎
a：又到了激動人心的頒獎環(huán)節(jié)了b:掌聲有請?為我們?yōu)閤xxx頒獎。游戲14.抽獎
c：接下來又到了我們最眼饞，觀眾朋友們最期待的時刻抽獎環(huán)節(jié)，本次抽獎前兩輪我們的獎品是杯子，最后一輪是最實(shí)用的桌子!快快祈禱吧!
d：這一次我們讓?為我們進(jìn)行抽獎,大家說好不好啊?快掌聲有請!
(嘉賓兩輪類似)
15.跆拳道表演
c：b你學(xué)過跆拳道嗎，那些帥氣的踢腿動作可是我最喜歡的
d：很可惜，你的搭檔不會，可是我請到一群專業(yè)的跆拳道選手
c：是嗎?快請他們秀一下真功夫吧d：掌聲有請
16.朗誦
a：這些小伙伴的腿腳功夫還真是不得了啊b：唉，這武的啊，我是比不上了。
a：這硬件確實(shí)差點(diǎn)!那文的你就行了?b：額，你看我在這主持，算不算文的可以啊
17.王子的新衣
c：感謝這x澎湃的朗誦
d：下面的歌曲可不得了，在第6屆東南勁爆音樂榜頒獎典禮上，獲得“東南勁爆音樂榜――十大金曲獎”。
c：不會是蕭敬騰在20xx年發(fā)行的那首《王子的新衣》吧
d:沒錯，接下來有情，羅冰帶來王子的新衣
a：如此x的歌曲，真想再聽一次b：可惜我們聯(lián)歡至此就要告一段落了
c：讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝到場的嘉賓以及為我們獻(xiàn)上視覺盛宴的朋們
d：同時感謝臺下默默付出的工作人員
a：今晚，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂
b：今晚，我們相聚在這里，感受真情帶給我們的溫暖
c：今晚，我們相聚在這里，敞開心扉，釋放x
d：今晚，我們相聚在這里，舞出青春，唱出活力
a：讓我們將青春活力注入各個社團(tuán)b：讓我們把x創(chuàng)意投入各個社團(tuán)
c：不斷地超越鑄造了社團(tuán)的輝煌
d：社團(tuán)的成長蘊(yùn)含了社團(tuán)人的夢
a：我宣布本屆由基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生會主辦的社團(tuán)大聯(lián)歡到此結(jié)束
合：我們來年再見
兒童文藝演出主持詞篇十六
男 ：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位嘉賓：
女：親愛的國稅朋友們：
合：大家，晚上好！
男：當(dāng)歷史的交響，在這個叫“**”的上空回旋，匯聚成這湖南東部和湘江下游的通達(dá)與壯闊，從此，這片土地便充滿故事與傳奇。
女：這里繁花似錦，丹桂飄香。這是一片屈原、司馬遷、杜甫等歷史文化名流吟頌過的土地。
男：這里華燈綻放，分外妖嬈，這是中華民族的始祖炎帝神農(nóng)氏，種五谷、嘗百草之地。
女：沿著青磚碧瓦、麻石巷道漫朔，中國革命的星星之火在這里點(diǎn)燃，共和國工業(yè)史上100多項(xiàng)第一相繼在這里誕生。
男：金黃的季節(jié)，風(fēng)兒輕聲地吟唱，把收獲的歡歌播灑；在舉國上下同慶十八大勝利召開之際，我們國稅人真誠地祝愿祖國更加繁榮昌盛、更加輝煌！
女：在這個喜慶的日子里，我們又迎來了湖南省國稅系統(tǒng)第八次思政會議在*召開，這是我們莫大的榮耀。
男：您們的到來，似一縷清風(fēng)撫面，必將為國稅事業(yè)的發(fā)展與壯大增添更多的活力！在此，讓我們向與會代表及嘉賓致以誠摯的敬意！
女：在經(jīng)濟(jì)形勢復(fù)雜多變、組織收入難度不斷加大的形勢下，全省國稅系統(tǒng)干部職工始終秉持“為國聚財(cái)、為民收稅”的神圣理念，創(chuàng)新征管措施，挖掘稅收潛力，稅收實(shí)現(xiàn)跨越式增長，為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展提供了強(qiáng)大的財(cái)力保障。
男：稅收促進(jìn)發(fā)展，發(fā)展改善民生。我們以爭創(chuàng)一流業(yè)績?yōu)槟繕?biāo)追求，加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，積極投身創(chuàng)先爭優(yōu)的熱潮。全省國稅系統(tǒng)涌現(xiàn)了一大批先進(jìn)單位和優(yōu)秀模范人物。在此，請讓我們向付出辛勤勞動的全省國稅系統(tǒng)全體干部職工道一聲，您們辛苦了！
女：動力之都，魅力新城，神農(nóng)福地——（合：）株洲，歡迎您！
男：湘江碧水奔騰，哺育著一代又一代炎黃子孫。歷史所賦予這座城市的，除了農(nóng)耕文化的壯闊、紅色文化的經(jīng)典，更有工業(yè)文明的激楊。
女：近年來，**市國稅局深入學(xué)習(xí)、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以火車頭精神為強(qiáng)烈訴求，用先進(jìn)典型引領(lǐng)風(fēng)尚，兩個文明建設(shè)取得了顯著成績，全市系統(tǒng)和局機(jī)關(guān)已有8個單位進(jìn)入省委、省政府命名的“文明建設(shè)先進(jìn)單位”行列。
男：在這個繁星閃爍的良宵，由**市國稅局主辦的“服務(wù)發(fā)展、共建和諧”暨湖南省國稅系統(tǒng)第八次思想政治工作文藝匯演即將拉開帷幕。這是湖南國稅文化的聚焦，是國稅人風(fēng)采的展示，是我們對美好未來的展望。
女：蒞臨今天演出現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：市委常委 、市政協(xié)主席 、市人大 、副市長 ；市委組織部、宣傳部、文明辦的領(lǐng)導(dǎo)，湖南省國稅局的領(lǐng)導(dǎo)以及各相關(guān)單位的領(lǐng)導(dǎo)。
男：讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓的到來，表示衷心的感謝和歡迎！演出之前，首先請****局長致詞。
女：非常感謝 熱情洋溢的講話，相信在 的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體國稅人的共同努力下，我們將在這片熱土上再繼續(xù)譜寫輝煌絢麗的華章。
女：稅收濟(jì)民生，和諧有序增財(cái)富。神農(nóng)故里喜迎賓，同商稅計(jì)；
男：財(cái)經(jīng)強(qiáng)國力，規(guī)范依情護(hù)稅源。車首雄心操盛會，共赴新程。
1男：請欣賞開場歌舞《歡天喜地迎嘉賓》 演出單位：市局機(jī)關(guān)
3、男：辦稅服務(wù)廳是稅務(wù)部門與納稅人聯(lián)系的橋梁和紐帶，是稅務(wù)部門的前沿陣地。一身莊嚴(yán)稅徽閃閃，心中裝著納稅人殷切的期盼。她們用真誠地微笑、執(zhí)著的信念，拉近與納稅人的距離。
請欣賞攸縣國稅局情景蹈《大廳風(fēng)采》
6、女：聚財(cái)為國系民生，創(chuàng)先爭優(yōu)做先鋒。與時俱進(jìn)謀發(fā)展，聚沙成塔國庫盈?？?，颯爽英姿的國稅人，揮灑如歌的行板，舞動時代的華彩，用真情奏出春天的交響。
男:我們從鄉(xiāng)村走過，淌過一條條河流，越過一道道山岡；為神圣的國稅事業(yè)日夜奔忙，讓祖國的秀麗河山更加美好。
8、女：青春是飛揚(yáng)的樂章，青春是歡樂的旋律。讓我們在歡快的旋律中盡展無限活力；在飛旋的舞步間吐露生命的芬芳。請欣賞天元國稅局表演的現(xiàn)代舞《舞動青春》。
9、 男：稅務(wù)人員肩負(fù)著為國聚財(cái)、為民執(zhí)法的重任，直接與納稅人打交道，處在利益分配的焦點(diǎn)上，受各種不利因素影響，很容易產(chǎn)生以稅謀私、為稅不廉等問題。接下來請欣賞由醴陵國稅局自編、自導(dǎo)、自演的小品《特殊考試》，講述了一名普通國稅干部在平凡崗位上如何筑牢拒腐防變的思想防線，樹立良好國稅形象的。
10、 女：這是一個建功立業(yè)的年代，我們熱情奔放，無私奉獻(xiàn)。如今這座充滿生機(jī)活力的城市，正演奏著一曲曲“我身邊的好稅官”、“最美國稅人”的華美樂章，有效凝聚起服務(wù)科學(xué)發(fā)展，共建和諧稅收的強(qiáng)大合力。下面請欣賞市局機(jī)關(guān)表演的音舞詩《理想如歌》。
11、 男：遙遠(yuǎn)的唐古拉山下，一群月亮般的藏族姑娘，踏著熱情、奔放的舞步，釋放對美好生活的熱愛與憧憬。請欣賞荷塘國稅局為我們帶來的舞蹈《唐古拉風(fēng)》。
12、 女：時光如水，我們把青春融進(jìn)祖國壯麗的山河。歲月如歌，我們用熱血鑄就輝煌的稅收事業(yè)。浩瀚歷史長河，也許我只是滄海一粟，但我知道，我們國稅人奉獻(xiàn)的一切，祖國不會忘記。請欣賞大合唱《祖國不會忘記》 演出單位：株洲縣國稅局路旁的花兒正在開，株洲秀美旖旎的沿江風(fēng)光，等你來觀賞；豐潤的谷穗迎風(fēng)蕩漾，株洲神秘悠遠(yuǎn)的神龍文化，等你來品味；低碳交通，綠色出行，株洲不斷超越的動力之都，請您留下來。下面請欣賞由株洲縣局為我們帶來的第二支歌《遠(yuǎn)方的客人請你留下來》。
男：美好的時光總是短暫的，當(dāng)聽覺和視覺與日夜流淌的湘江一起從這里奔向海洋，“綠色”“低碳”融合出今天的聯(lián)想，我們的事業(yè)神圣輝煌。
女：雄鷹的翅膀，將剛健的身影展現(xiàn)在藍(lán)天之上，奏響“服務(wù)發(fā)展、共建和諧社會”的強(qiáng)勁旋律還在耳旁縈繞，我們的使命任重道遠(yuǎn)。
男：我們將以十八大精神為統(tǒng)領(lǐng)，以省國稅系統(tǒng)第八次思政會議為契機(jī)，以市委市政府提出的`創(chuàng)建“全國文明城市”活動為平臺，眾志成城，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動不斷推向深入。
女：“服務(wù)發(fā)展、共建和諧” 暨湖南省國稅系統(tǒng)第八次思想政治工作會議文藝匯演到此結(jié)束。
男：祝愿大家吉祥如意，闔家歡樂，幸福安康！
合：朋友們，再見！
(男女主持人各一名，要求：主持人飽含感情，會心對白式主持節(jié)目)。
甲(男)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
乙(女)：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們。
合：大家好!
甲：揮手致別五月的芬芳，
乙：笑臉迎來六月的燦爛。
甲：我們在藍(lán)天下幸福成長，
乙：就像盛開的杜鵑花散發(fā)著芬芳。
甲：六一伴隨著花兒的香味悄然而至;。
乙：六一在我們熱切的期盼中，欣然赴約。
甲：六月，是我們童年的搖籃;。
乙：六月，是我們童年的夢鄉(xiāng)。
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR> 甲：一條條紅領(lǐng)巾迎著太陽展放光芒。
乙：一陣陣鼓號聲在我們的胸中激蕩。
甲：成長在xx小學(xué)美麗的校園里，我們格外幸福。
乙：生活在團(tuán)結(jié)向上充滿溫情的集體中，我們朝氣蓬勃。
甲：今天，我們歡聚一堂，共慶xx小學(xué)第一個“六一”兒童節(jié)。
乙：今天，我們同唱一首歌，把節(jié)日的問候傳向四面八方。
甲：xx小學(xué)“翠碧軒杯”六一文藝演出。
合：現(xiàn)在開始。
乙：xx之畔，一艘年輕的巨艦已經(jīng)起航，承載著多少孩子的夢想，擎起明天的希望。
甲：首先請大家欣賞大合唱，xx小學(xué)校歌《擎起明天的希望》。
乙：表演者：校合唱隊(duì)指揮：樂紫怡。
甲：響亮的歌聲震撼著我們每一個人的心靈!明天的希望已經(jīng)在這里升起。
甲：七色光的映襯，xx盡現(xiàn)盎然綠意。
乙：一群多么有禮貌的小朋友啊，在他們身上看到了我們祖國的傳統(tǒng)美德。
甲：古箏，我國一種古老的樂器，曾記得《三國演義》中，諸葛亮焚香彈奏，一曲空城計(jì)，令敵退兵三十里，古箏琴韻中盡顯諸葛亮的智慧。
甲：多么讓人耳目一新的彈奏!我真想立刻走上前去拜她們?yōu)閹?
甲：是啊,不看不知道,看后幸福地笑,請欣賞歌伴舞《幸?；ㄩ_》。
乙：表演者:胡x、王x等。
甲：每個人都有自己的憧憬。
乙：每個人都有自己的夢幻。
甲：這個可愛的二年級的小朋友，他與大自然心息相通。
乙：他想變小草，變小花裝扮大地。
甲：他想變小鳥，站在高高的枝頭上呼朋引伴，讓我們一起隨他步入如詩如畫的情境中，去感受小詩人充滿夢幻的遐想吧!
乙：請聽配樂詩朗誦《我想》，表演者：李x。
甲：這是一個快節(jié)奏的時代。
乙：這是一個充滿激情的時代。
甲：舞蹈之花開得絢麗多彩。
乙：你看，我們的舞臺上來一群時尚、可愛、充滿活力的小精靈。
甲：他們將帶來韻律操《喜涮涮》表演者：黃x、饒x等。
乙：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，今天，它們的歌聲清脆，格外歡暢。
甲：花兒沐浴著明媚的陽光，今天，它們的笑臉綻開，吐露芬芳。
乙：多夢的年齡，多夢的季節(jié)，我們渴望擁有一雙撲閃的翅膀。
甲：藍(lán)天下，是誰飛掠的痕跡?乘著歌聲，我們一起自由飛翔。
甲：悅耳的歌聲飛越天際，優(yōu)美的舞蹈醉人心魂。誒，周瑾瑜，你愛聽相聲嗎?
乙：當(dāng)然愛聽，相聲總讓我開口大笑。
甲：姜昆、馮鞏等相聲藝術(shù)家的表演是何等經(jīng)典，讓人回味無窮啊!
乙：看，今天我們的舞臺上來了兩位相聲界的后起之秀。
甲：請欣賞相聲《吹?！?，表演者：一年級的兩姐妹周x、周x。
乙：哈哈哈，這兩姐妹真是吹牛吹到一快兒去了。
甲：在自然界中，你知道什么動物的力氣最大嗎?
乙：不吹牛的說，非大象莫屬啦!
甲：no，是小螞蟻，一群淘氣的小螞蟻即將登臺亮相，展示它們的無窮力量和魅力呢!
乙：請欣賞舞蹈《小螞蟻》表演者：吳x、陳x等。
甲：新疆是個好地方，那里不僅出產(chǎn)哈蜜瓜和葡萄，家喻戶曉。
乙：新疆是個好地方，那里的人們更是能歌善舞，人人皆知。
甲：這不，三位活潑可愛的新疆小姑娘已經(jīng)走上舞臺，展示她們的風(fēng)采。
乙：下面請欣賞三人舞《新疆舞》表演者：樂x、艾x、梅x。
甲：音樂可以使人心靜如水。
乙：音樂可以凈化人的靈魂。
甲：沒有音樂，生活會枯燥無味。
乙：沒有音樂，人們會上喪失熱情。
甲：一曲悠揚(yáng)的小提琴曲，定能讓你神清氣爽，心曠神怡。
乙：下面請欣賞小提琴獨(dú)奏《新春樂》，表演者：饒x。
甲：“六一”，是我們的節(jié)日，讓我們張開翅膀，放飛心情。
乙：唱響“六一”的的歌，請欣賞詩朗誦《“六一”的歌》，表演者饒x等。
乙：有啊，我就想成為一個出色的指揮家。
甲：你有豐富的情感和無限的遐想嗎?
乙：那就讓我們一起透過優(yōu)美動聽的配樂。
甲：讓我們一起目染婉轉(zhuǎn)柔美的肢體語言。
合：去感受指揮家的無限遐想吧!
甲：請欣賞舞蹈《小指揮家的遐想》。
乙：表演者：樂x、鄧x等。
甲：悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。
乙：快樂的心兒乘著風(fēng)兒飛行。
甲：今天我們在這里踏歌起舞，
乙：明天我們從這里揚(yáng)帆起航。
甲：讓我們昂起燦爛的笑臉，
乙：讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，
合：迎接更美好的未來!
甲：在這里讓我們代表全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙：向辛勤工作關(guān)心愛護(hù)我們的老師。
甲：向?yàn)楹⒆拥某砷L傾注全部心血的家長說聲。
合：謝謝!你們辛苦了!我們會用更好。
的成績來報(bào)答你們!
甲：讓我們共同祝愿：
乙：祝愿xx小學(xué)的明天更美好!
合：到此結(jié)束。
合：祝老師們身體健康，工作順利!
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、節(jié)日快樂!
兒童文藝演出主持詞篇二
“六一”是孩子們的節(jié)日，是孩子們的天堂，是孩子們的期望，“六一”里孩子們可以享受自己的快樂。本站小編在此整理了20xx六一兒童節(jié)文藝演出節(jié)目。
主持詞。
供大家參閱希望大家在閱讀過程中有所收獲!
(開場)：
1：各位領(lǐng)導(dǎo)。
2：尊敬的來賓。
3：親愛的小朋友們，
4：親愛的大朋友們。
5：合：大家節(jié)日好!
1：六月，有童年的沃土;。
2：六月，有童年的太陽。
3：六月，是童年的搖籃;。
4：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
合：六月，是我們的節(jié)日，全世界的兒童都在為它歡唱。
1：六一的鮮花絢麗多彩。
3：在這充滿歡樂的節(jié)日里，我們沐浴著黨和政府的陽光雨露。
4：在這火熱奔放的季節(jié)里，讓我們昂起燦爛的笑臉，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆!
合：佳華安琪幼兒園迎六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
一，敬茶。
1：清茶一杯迎貴客。
2：“花容半掩露真情。
3：下面有請新部小朋友敬上我們精心泡制的香茶，
4：謹(jǐn)以這香茶祝福您快樂安康。
二，
三句半。
《歡慶六一喜慶濃》。
1：朋友們，鮮紅太陽已經(jīng)升起，
2：翻開新的一頁日歷，我們感到無限欣喜，
3：六一向我們走來，跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?BR> 4：讓我們一起歡慶孩子們的節(jié)日!
5：請欣賞朗誦組節(jié)目，《三句半---歡慶六一喜慶濃》。
三，幼兒英語。
1：今天是孩子的節(jié)日，happychildren’sday!兒童節(jié)快樂!
2：世界是個大家庭，英語是走向世界的工具。
3：我們天天學(xué)英語，人人說英語，
4：你會說英語嗎?來兩句怎樣?
1：hello!hi!howareyou?
2：就這兩招，也太丟臉了吧，小朋友們都比你厲害多了。不信，你瞧——。
3：請欣賞幼兒英語……。
四，家長合唱《讓我們蕩起雙槳》。
1：今天是孩子的節(jié)日。
2：也是我們家長的節(jié)日。
3：是啊，一首首悅耳的兒歌蕩起一片歡樂的海洋，伴隨著一代又一代的孩子漸漸長大，
4：請欣賞家長合唱《讓我們蕩起雙槳》。
五，幼兒武術(shù)。
1：武術(shù)是中華文化的瑰寶，是我們學(xué)校的特色課程，
2：武術(shù)隊(duì)的表演更是精彩無比，
3：讓我們以熱烈的掌聲，歡迎創(chuàng)思組為我們展示剛?cè)嵯酀?jì)的武術(shù)。
六，小班打擊樂《快樂節(jié)日》。
1:童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
2：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
3：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
4：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
1：請欣賞幼兒打擊樂《快樂節(jié)日》指導(dǎo)老師秦瑩。
七，舞蹈《數(shù)鴨子》。
1：六月，風(fēng)和日麗。
2：六月，春暖花開，
3：六月，荷葉田田。
4：六月，楊柳依依。
1：伙伴們，瞧，門前大橋下游來了一群活潑可愛的小鴨子，一個個天真頑皮的小朋友，正在河邊數(shù)鴨子呢!
2：請欣賞小托班的舞蹈《數(shù)鴨子》。
八，舞蹈《好孩子要誠實(shí)》。
1：佳華是我家，在這里，我們茁壯成長，
2：佳華是課堂，在這里，我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
3：老師教我們愛祖國愛勞動，
4：老師教我們要無私要正直。
5：請欣賞幼兒舞蹈《好孩子要誠實(shí)》。
九，舞蹈《爺爺?shù)膯顓取贰?BR> 1：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，
2：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，
3：六月，是養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，
4：六月，是老人呵護(hù)孩子的慈祥，耳畔傳來嗩吶的悠揚(yáng)，
1，請欣賞舞蹈組的節(jié)目《爺爺?shù)膯顓取分笇?dǎo)老師張佳。
十，舞蹈《動感早晨》。
1：紅紅的花兒，青青的苗，我們在陽光下歡笑。
2：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來枝頭鬧，
1：苗苗跳起舞，點(diǎn)點(diǎn)頭呀，彎彎腰!
2：紅紅的花兒，青青的草，
1：我們是清晨的第一道曙光，
2：請欣賞創(chuàng)思a班的舞蹈《動感早晨》。
十一，家長舞蹈《六小天鵝》。
1：我們的孩子能歌善舞。
2：我們的家長也不含糊。
1：下面請欣賞家長快樂的舞蹈《六小天鵝》。
十二，大班打擊樂《創(chuàng)意世界》。
1：在這個歡快的節(jié)日里，音樂無處不在，
2：我們的聲音是音樂，雙手是音樂，我們的一切都是音樂!
3：在這里，我們傾聽音樂，
4：在這里，我們探索音樂。
1：這個神奇的音樂世界，給我一個支點(diǎn)，讓我奏出它炫麗的的音符。
2：請欣賞《叮叮當(dāng)當(dāng)交響曲---創(chuàng)意的世界》。
十三，模特隊(duì)。
1：今年我們佳華安琪幼兒園代表焦化廠參加了模特比賽，并取得了優(yōu)異成績。
2：我們的家長和老師都很偉大!他們無私奉獻(xiàn)，認(rèn)真訓(xùn)練。
3：下面請我們以熱烈的掌聲，請出家長教師模特隊(duì)為我們帶來的精彩表演!
十四，教師《接吻舞》。
1：擁抱湛藍(lán)的天空，
2：親吻孩子的笑臉，
3：我們擁有健康的體魄!
4：我們擁有滿腔的熱情!
合：我們的生活是多么的幸福!
1：請欣賞教師舞蹈《接吻舞》。
十五，舞蹈《阿拉伯之夜》。
1：六一是全世界小朋友的節(jié)日，世界各國的小朋友是一家，
2：阿拉伯是一個美麗的地方，那里四季瓜果飄香，更有美麗善良的姑娘。
3：請欣賞拓展b班的舞蹈《阿拉伯之夜》。
十六，舞蹈《越來越好》。
1：六月，是我們幸福的花季，
2：六月，帶給了我們金色的童年，
3：六月，讓我們的明天更陽光，
4：六月，讓我們的明天更美好。
1：請欣賞創(chuàng)思a班的舞蹈《越來越好》。
(結(jié)束)。
1：童年的生活最最幸福。
2：是甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。
3：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。
4：感謝您，敬愛的老師。
1：感謝您，親愛的爸爸媽媽。
2：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
3：感謝您，使我們告別跌跌撞撞。
4：請您們放心，我們會健康成長!
合：讓我們說一聲：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!
“我健康，我快樂”佳華安琪幼兒園六一文藝匯演到此結(jié)束!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
女：親愛的同學(xué)們：
合：大家中午好!
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，
女：聽，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月，是童年的搖籃;。
女：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
男：六月，是童年的太陽;。
合：六月，是孩子們的節(jié)日。
男：在六一國際兒童節(jié)到來之際，我們歡聚一堂共同慶祝。第一項(xiàng)：鳴炮第二項(xiàng)：全體起立，奏國歌。第三項(xiàng)：請劉校長致辭。
教師代表講話。
少先隊(duì)員代表講話。
來賓講話。
第四項(xiàng)：表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。第五項(xiàng)：文藝節(jié)目演出。
男：乘著奧林匹克風(fēng)，與夢想一起向前沖，飛到天邊采下一束虹，讓生命不再有夢。
女：撐起奧林匹克帆，破浪在海與天之間，超越風(fēng)超越夢心中沒有遙遠(yuǎn)。請欣賞三1班帶來的舞蹈《共赴奧運(yùn)夢》表演者：趙、楊歡、劉凱悅等。五一班《嘻唰唰》《嘻唰唰》這首歌，想必大家都聽過，但是由我們同學(xué)自己編排的舞蹈《嘻唰唰》你們肯定沒看過，接下來就讓我們掌聲有請五一班的李茹、李珍、賈娜為我們帶來的舞蹈《嘻唰唰》。激情的音樂，優(yōu)美的舞姿，讓在座的所有人贊不絕口，如果再加上我們動聽的歌聲，相信您一定會更滿意，下面就請欣賞五年級同學(xué)為大家獻(xiàn)上的大合唱。
一2班《我有一雙小小手》我們每個人都有一雙小手，這雙小手能做的事情真是太多了。接下來我們看看一年級2班的小朋友用他們的小手都做了些什么。表演者：萬天藝、朱雅蓉、曹雨瀟等。
四1班《快樂恰恰恰》要想過得快樂就別讓自己無精打采，接下來讓我們一起跟隨四1班的同學(xué)尋找快樂，請欣賞拉丁舞《快樂恰恰恰》，表演者：郭笑笑，方嬋等。
二3班《中國紅》開天有東方紅，開國有紅旗紅，開懷開心有開門紅，今天的節(jié)目離不了我們二3班的《中國紅》，表演者：劉溪、殷心如等。啞?。荷钣锌鞓纷稣{(diào)料就更有滋有味了，希望下面的這位高級理發(fā)師能讓你捧腹大笑一回。請欣賞啞劇《高級理發(fā)師》表演者：付首泉、石化鑫。
五2班《化蝶飛》因你沉魚落雁而陶醉，撲拉撲拉飛撲拉追相隨;愿天公作美，成全你我天仙配。請欣賞五二班帶來的《化蝶飛》，表演者：盛娜、李蘭、劉娜等。
一3班《小螺號》小螺號，嘀嘀地吹，海鷗聽了展翅飛;小螺號，嘀嘀地吹，浪花聽了笑微微。請欣賞舞蹈《小螺號》，表演者：思佳依、白曉樂、李佳怡等。體操：我們愛學(xué)習(xí)，我們也愛鍛煉，因?yàn)榻】凳俏覀儗W(xué)習(xí)的根基。瞧，愛鍛煉的小伙子和小姑娘們雄赳赳，氣昂昂的上場了。
三3班《gogoggo》接下來讓三3的同學(xué)們帶領(lǐng)大家跟隨節(jié)奏一起舞動。請欣賞舞蹈《gogogog》表演者：張芝慧、鐘卓雅、馬慧等。五4班《我是女生》愛美是女生的天性，漂亮是上天賦予女生的榮耀，今天美麗可愛的小姑娘們打扮的楚楚動人要為大家表演舞蹈《我是女生》。
有請一4班《時裝秀》這里沒有t型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜，這里沒有專業(yè)的模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn)，這里沒有華麗的服飾，但足以觸動你的每一個視覺神經(jīng)，下面有請一年級4班的同學(xué)為我們帶來的時裝秀。
二1班《拔蘿卜》歌聲悠悠，笑臉盈盈，老爺爺，老奶奶也來湊熱鬧，大家一起拔蘿卜，請欣賞舞蹈《拔蘿卜》，表演者劉丹、王正榮、賈磊等。教師才藝：同學(xué)們的表演太精彩了，四4班《加油加油》女：同學(xué)們今天的舞蹈令在座的大家大飽眼福，男：是呀，不管是多大的孩子站在了這個舞臺上，個個表現(xiàn)的都是那么優(yōu)秀，舞姿都是那么的優(yōu)美。女：四4班的同學(xué)當(dāng)然也不示弱，瞧，他們來了。
二2班《踏浪》小小的一片云呀，慢慢的走過來，請你們歇歇腳呀，暫時停下來。和我們一起欣賞那山上的山花吧。請欣賞舞蹈《踏浪》表演者：牛亞茹、謝芙蓉、韓樂樂等。五3班《快樂天使》在這個特別的日子里，讓我們每位同學(xué)都跟隨五3的同學(xué)們變成快樂的天使。請欣賞舞蹈《快樂天使》。表演者：賈小亞、劉榮、喬亞等。
二4班《春曉》花為春天起舞，鳥為春天歌唱，小朋友們也要為春天獻(xiàn)上他們的禮物，請欣賞舞蹈《春曉》，表演者：黃海地、龐雨欣、馬欣宇等。
教師才藝：
三4班《彩虹的微笑》雨下再大又怎樣，干脆開心的淋一場，雨后就是彩虹的微笑，請欣賞三4班帶來的舞蹈《彩虹的微笑》，表演者：劉瑞玲、劉嘉欣等。
三2班《新疆的小姑娘》我們都知道新疆山美，水美，姑娘更美。接下來就讓我們感受一下新疆小姑娘的美麗，請欣賞舞蹈《新疆的小姑娘》表演者：羅婷、劉宇宇、邊宏宇等。
大秧歌：在咱陜北，喜慶紅火的日子離不開秧歌，今天六一兒童節(jié)，為了表達(dá)我們內(nèi)心的喜悅，同學(xué)們也扭起了大秧歌，瞧!他們來了。
結(jié)束：
男：再優(yōu)美的舞蹈表達(dá)不了我們對學(xué)校的熱愛!
女：再動聽的歌聲表達(dá)不完我們對祖國的忠誠!
男：最后祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、更加富強(qiáng)!
女：祝愿我們的東坑中心小學(xué)明天更加美好、更加輝煌!
男：讓我們在祝福中結(jié)束今天的演出!謝謝大家。
合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，節(jié)日好!
女：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮!
男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞!
女：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。
男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。
女：輕輕地，屏住呼吸，
男：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
女：這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節(jié)——來到了!
合：這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日。
女：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……。
女：今天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。
合：讓我們衷心的祝愿演出成功。
1：《數(shù)鴨子》。
2。《粗心的小畫家》。
3。《祖國祖國我們愛你》。
男：在深深淺淺的夢境里，六一是美麗的，她伴隨著朵朵鮮花悄然而至。
女：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她伴隨著陣陣歌聲欣然赴約。
男：在天真可愛的小臉上，六一是幸福的，她在我們小朋友熱切的期盼中如花般綻放。
女：在歡天喜地的鼓樂聲中，六一是快樂的，她在我們小朋友掩飾不住的喜悅中翩然起舞。用我們最動聽的歌聲表達(dá)我們對祖國最真摯的愛。
男：請欣賞歌曲《祖國祖國我們愛你》演出單位：二年級。
4?！蹲侥圉q》。
男：童年是我們記憶里最美的一首歌，我們嘻嘻哈哈，蹦蹦跳跳。
女：童年是藍(lán)天里最美的一朵云彩，我們自由遨游，展翅高飛。
男：難忘童年里的一棵樹，一朵花，更難忘童年里和同伴玩耍的情形。
女：請欣賞歌曲《捉泥鰍》演出單位：二年級。
5?！短m花草》。
6?！蹲杂傻娘w翔》。
男：青春是一首動聽的旋律，青春是一副美麗的畫卷。
女：青春是一個耐人尋味的故事，青春是一段難以忘懷的記憶。
男：讓我們懷著悸動的心，用歌聲放飛我們心中的夢想。
女：請欣賞歌曲《自由飛翔》演出單位：三年級。
7?！盾岳蚧ā贰?BR> 女：考你一個腦筋急轉(zhuǎn)彎。
男：你說吧!
女：什么花最美麗!
男：不知道也!我的伙伴們，你們知道是什么嗎?
女：對呀!就是茉莉花，難道你不知道嗎?
歌詞都是這樣唱的：好一朵美麗的茉莉花。
合：下面請欣賞《茉莉花》演出單位：四年級。
8?！峨[形的翅膀》。
9?！蹲屛覀兪幤痣p槳》。
女：小船兒推開波浪。海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹紅墻。紅領(lǐng)巾迎著朝陽向我們走來。
男：請欣賞五年級同學(xué)給我們帶來的《讓我們蕩起雙槳》。
10?！渡倌晗蠕h隊(duì)隊(duì)歌》。
男：我們是共產(chǎn)主義接班人，沿著革命先輩的光榮路程，愛祖國，愛人民，少先隊(duì)員是我們驕傲的名稱。為了建設(shè)社會主義新中國時刻準(zhǔn)備著。
女：請欣賞五年級同學(xué)給我們帶來的《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
11?！吨袊恕贰?BR> 女：看看湛藍(lán)的天空，
男：看看周圍的笑臉，
合：我們的生活是多么的幸福!
男：我們擁有健康的體魄!
女：我們擁有滿腔的熱情!
合：我們是炎黃子孫，我們?yōu)樽约菏侵袊烁甙磷院馈?BR> 男：請欣賞歌曲《中國人》演出單位：六年級。
12、《打靶歸來》。
男：我們整裝待發(fā)!
女：我們服從命令!
男：我們旗舞紛飛!
女：我們乘風(fēng)破浪!
合：我們是沖鋒陷陣的戰(zhàn)士。
女：請欣賞《打靶歸來》演出單位：六年級。
二：結(jié)束詞。
男：童年是一支歌，永遠(yuǎn)跳動著美妙的音符。
女：童年是一首詩，永遠(yuǎn)充滿了幻想和憧憬。
男：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼中的多姿世界。
女：童年是七彩衣，正躲在我們的花衣裳里向小朋友們微笑。
男：童年的歌聲多么動聽。童年的游戲多么有趣。
女：童年的生活多么幸福讓時光永駐，我們是那樣的興高采烈。
男：讓時光永駐，我們是那樣的依依不舍。
女：同學(xué)們，雖然你們的歌聲還不夠嘹亮，但你們努力了，進(jìn)步了。
男：同學(xué)們，雖然你們的表演還很稚嫩，但你們勇敢了，自信了，
女：親愛的老師，小伙伴們感謝你們付出的辛勤勞動，感謝你們?yōu)槲覀児餐瑧c祝這個美好的節(jié)日所做的努力。
男：祝愿各位老師身體健康，工作順利!
女：祝愿同學(xué)們茁壯成長，永遠(yuǎn)快樂!
合：祝愿我們前連小學(xué)的明天更加輝煌!前連小學(xué)慶六一歌唱比賽到此結(jié)束!謝謝大家。
兒童文藝演出主持詞篇三
甲：請欣賞小一班小朋友表演的小合唱《講衛(wèi)生》。
乙：我們小朋友要不怕困難，茁壯成長
乙：請欣賞由中班的小伙伴為大家?guī)淼奈璧浮短だ恕贰?BR> 甲：我們的小朋友們不僅歌唱的好，舞跳的棒， 而且多才多藝，請欣賞：舞蹈《撿豆豆》。
乙：請欣賞由大班的小伙伴為大家?guī)淼?《三句半》。
甲：請欣賞由中班的小伙伴為大家?guī)淼奈璧浮秐obody》。
乙：我們幼兒園的小朋友們就是家長們眼中的小太陽，是老師們心中的小寶貝，永遠(yuǎn)閃亮、永遠(yuǎn)都是那么出色。請欣賞小二班小朋友帶來的舞蹈：《日不落》。
甲：請欣賞由大班的小伙伴為大家?guī)淼奈璧浮秾W(xué)做解放軍》。
乙：請欣賞由小二班的小伙伴為大家?guī)淼奈璧浮秙uper star》。
乙：請欣賞由大班的小伙伴( )為大家?guī)淼莫?dú)唱《泥娃娃》
甲：請欣賞由中班的小伙伴為大家?guī)淼奈璧浮对絹碓胶谩?BR> 甲：請欣賞小一班的舞蹈《火花》
乙：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們， 辛勤的老師! 下面請欣賞小二班的歌表演《感恩的心》。
甲： 請欣賞由大班小朋友表演的舞蹈《好日子》。
乙：請欣賞中班的舞蹈《大家一起來》
乙：請欣賞大合唱《國旗多美麗》
甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：載著歌聲與微笑，讓童心乘著春風(fēng)飛行，
乙：放飛希望與夢想，讓童年?duì)渴殖柟捕取?BR> 甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，新世紀(jì)的鮮花是我們的，托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇，踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
幸福的時光卻總是太短暫，快樂的日子總是那樣匆忙!
讓我們再一次用熱烈的掌聲來為同學(xué)們精彩的表演鼓掌!
xx幼兒園慶六一師生文藝匯演到此結(jié)束。閱讀/zl/轉(zhuǎn)載請保留
最后祝各位家長各位朋友身體健康!萬事如意!祝小朋友們節(jié)日愉快!學(xué)習(xí)進(jìn)步!再見!
兒童文藝演出主持詞篇四
(男)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
(合)大家上午好！
(女)當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天
(男)這是多么快樂的一天啊,因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
齊:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全縣的小朋友們節(jié)日快樂!
(男):今天參加我們六一演出的有縣直各小學(xué),幼兒園的小朋友,在六一國際兒童節(jié)到來之際,xx縣縣委縣府、縣婦聯(lián),團(tuán)縣委、縣教委,對我縣少年兒童的健康成長高度重視,以兒童為本,加強(qiáng)對少年兒童的思想道德教育,立足實(shí)際,積極開展豐富多彩的慶祝活動。讓我們對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù),表示衷心的感謝。
(女)六一國際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。今天,縣直各學(xué)校里的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
(合)xx縣慶祝六一國界兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
首先請欣賞第一個節(jié)目:
1、喜氣洋洋慶六一,演出單位xx縣第四小學(xué)
2、中國是龍的國度,我們是龍的傳人,中國龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,請欣賞縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^》。
4、今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動聽的歌兒,挑我們有們的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節(jié)日——《快樂的節(jié)日》。
5、縣聾啞學(xué)校是我縣唯一一所聾兒教育學(xué)校,全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水,六一來了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌,感謝親愛的老師,慶祝自己的節(jié)日。
6世界需要和平,世界需要關(guān)愛,世界需要共同的期待,讓我們這群可愛的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛。
7、你追我趕向前進(jìn),在成長的路上,相互關(guān)心,相互幫助,比學(xué)趕超是他們成長路上的主題,請欣賞追趕。
8、童年的夢充滿了迷人的色彩,月亮下兒時的嬉戲,外婆哼唱的小調(diào)不時縈繞在耳邊,請欣賞xx學(xué)校學(xué)前班選送的舞蹈猜調(diào)。
9、一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职?就讓我們來聽一聽快板好爸爸表演鎮(zhèn)第四小學(xué)。
10、xx學(xué)校鈴兒叮咚,鼓聲震天,他們慶祝六一,祝愿學(xué)校校運(yùn)昌隆。請欣賞鈴鼓舞。
12、唱起贊歌跳起舞,請欣賞鎮(zhèn)三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》
13、一群活潑可愛的孩子踏浪而來,多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請欣賞xx小學(xué)選送的舞蹈踏浪。
14、嘹亮的歌聲來自雪域高原,請聽曾在縣藝術(shù)節(jié)獲得一等獎第一名的xx小歌手演唱的歌曲《青藏高原》。
15、陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來,春風(fēng)細(xì)雨潤物無聲桃李滿天下,請欣賞鎮(zhèn)二小學(xué)生演出的舞蹈雨露。
xx縣慶六一文藝演出到此結(jié)束,祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌,祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂。
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兒童文藝演出主持詞篇五
（甲）親愛的同學(xué)們！
（乙）親愛的朋友們！
（甲、乙）大家節(jié)日好！
（丙）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
（?。┯H愛的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們。
（丙、?。g迎你們的到來。
（甲）歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日！
（乙）彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。
（?。┪覀兊男膬合衽诺幕ǘ洌幤鹨黄瑲g樂的海洋。
（丙）六月，是童年的搖籃；
（乙）六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
（甲）六月，有童年的沃土；
（?。┝?，有童年的太陽。
（甲、乙）六月，是撒滿陽光的；
（丙、?。┝?，是鮮花盛開的；
（丙）六月，是我們大家共同的節(jié)日，
（丁）六一，是我們最快樂的一天！
（甲、乙）六一，你好，
（丙、?。┝?，你好，
（四人一起）現(xiàn)在開始。
（乙）首先，請?jiān)试S我介紹今天的評委，他們是：xxx、xxx、xxx、xxx掌聲歡迎他們的到來。在今天這個快樂、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝關(guān)心愛護(hù)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，下面歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)劉校長為我們講話，掌聲有請。
（甲）謝謝劉校長，六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，請欣賞由中國舞班楊川、趙欣鈺等帶來的舞蹈《難忘的童年》。
（乙）童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，請欣賞由拉丁舞班帶來的舞蹈《跳躍的音符》。請主持人班做準(zhǔn)備。
（甲）你知道相聲嗎？
（丙）知道啊，相聲講究的可是說學(xué)逗唱，我可喜歡看了。
（甲）那下面就讓我們掌聲請出主持人班曾超、方一平帶來的相聲《大拇指與食指》，請現(xiàn)代舞蹈班做準(zhǔn)備。
（丁）歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞舞蹈《愛的叮咚》，表演者現(xiàn)代舞班，請古典舞班做準(zhǔn)備。
（丙）愛心像泉水丁冬，愛心讓美夢成真，請欣賞古典舞班給我們帶來的舞蹈《圓夢》，請國學(xué)班做準(zhǔn)備。
（乙）十五歲是花一樣的年紀(jì)，十五歲是夢一般的季節(jié)，請欣賞由國學(xué)班帶來的詩歌朗誦《十五歲的暢想曲》，請聲樂班做準(zhǔn)備。
（丙）音樂的力量是偉大的，他可以調(diào)節(jié)你的心情，可以改變你的生活態(tài)度，請欣賞音樂情景劇《音樂之聲》，表演者聲樂班班，請雜技班做準(zhǔn)備。
（丙）接下來請欣賞魔術(shù)表演《騙你沒商量》，表演者雜技班。請英語班做準(zhǔn)備。
（乙）欣賞完精彩的魔術(shù)表演，英語班的同學(xué)將為大家獻(xiàn)上風(fēng)趣幽默的英語話劇《龜兔賽跑》，掌聲歡迎。
（丙）今天，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！請欣賞由學(xué)校藝術(shù)團(tuán)帶來的舞蹈《旋彩舞步》，請聲樂班準(zhǔn)備。
（甲）童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，
（乙）童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
（丁）童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑，請欣賞兒歌連唱《歡樂童年》，表演者聲樂班班，請寶寶班做準(zhǔn)備。
（丙）下面讓我們用熱烈上午掌聲有請寶寶班帶來熱情洋溢的舞蹈《動感寶貝》，請幼兒班做準(zhǔn)備。
（乙）小兔子乖乖，把門兒開開，今天有10只小兔子要和我們一起過六一哦，請欣賞英語舞臺劇《tenlittlerabbits》表演者幼兒班。請拉丁舞班做準(zhǔn)備。
（乙）小星，你這裙子真漂亮，在哪買的啊？
（丁）自己做的。這可是環(huán)保時裝哦，今天我們拉丁舞班的小朋友要獻(xiàn)給大家一場《兒童環(huán)保時裝秀》。
（乙）那我們還等什么，趕快擦亮我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場！
（甲）武術(shù)是中華文化的瑰寶，下面掌聲歡迎軍樂隊(duì)班的同學(xué)為我們表演《中國功夫》。
（丙）今天托管班的同學(xué)將獻(xiàn)上英語話劇《小紅帽》，希望這個大家都非常熟悉的故事能伴我們一起度過歡樂的六一，掌聲有請。請拉丁舞班做準(zhǔn)備。
（?。┫旅胬∥璋嗟耐瑢W(xué)們將帶來活潑輕盈的舞蹈《小小牛仔》，掌聲歡迎。請電子琴班做準(zhǔn)備。
（甲）一天之中你的心情會發(fā)生那些變化呢？請欣賞小品《快樂的我and可憐的我》，表演者數(shù)學(xué)班，請舞蹈班做準(zhǔn)備。
（丙）下課鈴聲響起，校園里頓時熱鬧起來，大家盡情的唱啊，跳啊，快樂極了。請欣賞舞蹈《下課了》，表演者舞蹈班，請作業(yè)班做準(zhǔn)備。
（丁）曾超哥哥，你喜歡讀書嗎？
（乙）喜歡啊。
（?。┪乙蚕矚g，真羨慕“書香家庭”的小朋友，有那么多的書。
（乙）是呀，書不單吸引了城里的孩子，也吸引了一群山里的娃娃。請欣賞舞蹈《山里讀書娃》，表演者作業(yè)班。請街舞班做準(zhǔn)備。
（丙）有請街舞班帶來《街舞的天空》，掌聲歡迎。
（甲）在靜悄悄的自習(xí)課上會發(fā)生些什么呢？請欣賞小品《自習(xí)課》，表演者初中班。
（丙）今天過節(jié)，我們敬愛的老師也來助興了，讓我們用熱烈的掌聲請出xxx學(xué)校最美麗最瀟灑最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮恫仨崱贰?BR> （甲）讓我們用心靈的琴弦，
（乙）用童年的祝愿，
（丙）用稚嫩的小手，
（丁）用五彩的畫筆，
（甲）去歌唱美好的未來，
（乙）去描繪燦爛的明天。
（丙）看，雛鷹正在展翅飛翔，
（丁）聽，中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響，
（丙）我們是明天的雄鷹，
（?。┪覀兪亲鎳奈磥恚?BR> （甲）我們和時代的脈搏一起跳動！
（乙）我們與祖國同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份，
（四人一起）出色的答卷。
（乙）xxx學(xué)校慶六一文藝匯演，
（四人一起）到此結(jié)束！
（四人一起）再見?。ㄈw主持人向觀眾揮手致意）。
兒童文藝演出主持詞篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，：親愛的爸爸媽媽、老師們!
合：大家上午好!
：親愛的同學(xué)們，：可愛的少先隊(duì)員們!
合：大家節(jié)日快樂!
：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光，：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日，：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語，：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地，：老師說，六月的陽光燦爛無比：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲--合：謝謝您，親愛的爸爸媽媽!
:謝謝您，敬愛的老師!
:謝謝您，偉大的祖國母親!(敬禮)：今天大家歡聚在一起，：讓我們用歌聲唱出心中的快樂!
:讓我們用舞蹈跳出崇高的理想!
:教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
:陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
:在這歡樂的日子里，:讓我們共同祝愿：
:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
：我宣布南小"慶祝六一國際兒童節(jié)--明天會更好文藝演出"1.2.3.4：現(xiàn)在開始!
一.
首先出場的是參加縣"才藝大賽"獲得一等獎的舞蹈《我的偶像》，大家掌聲歡迎。
二.
六月的陽光格外燦爛，六月的孩子分外歡樂。
五.快樂的六一快樂的歌，下面是二(1)班小朋友表演的節(jié)目《慶祝六一歌》。
六.接下來請欣賞五(1)班帶來的舞蹈《左手，右手》。
八.我們的同學(xué)不光學(xué)習(xí)好，講禮貌，還多才多藝呢，請欣賞聲樂表演《盧溝謠》。
九.接下來請欣賞三(2)班帶來的相聲《大嘴姑娘》。
十.上面的節(jié)目精彩嗎?讓我們一起欣賞下一個節(jié)目.由四(1)班表演的舞蹈《畫四季》。
十二、六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)，在這快樂的日子里，我們盡情歡唱，盡情舞蹈，看那!三(2)班帶來的《兔子舞》，他們舞動著、跳躍著……多歡快啊!
十四、，今天是你們上小學(xué)以來的第一個六一兒童節(jié)，你高興嗎?
------高興，當(dāng)然高興了!
------那么，就讓我們一起來慶祝我們的節(jié)日吧!
十七.感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲--謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
下面請欣賞一(2)班的歌表演《感恩的心》。
十八、結(jié)束語：
：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。
：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。
：讓我們用心靈的琴弦，：讓我們用五彩的畫筆，：去歌唱美好的未來，：去描繪燦爛的明天。
：我們堅(jiān)信-齊：南小的明天會更好!
：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：老師、同學(xué)們，幸福的時光總是太短暫，：快樂的日子總是那樣匆忙!
：讓我們再一次用熱烈的掌聲來為同學(xué)們精彩的表演鼓掌!
兒童文藝演出主持詞篇七
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。
丙：有一場夢，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
?。河幸粋€偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，
丁：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);。
?。悍叛畚磥?，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動。
丙：我們將用微笑歡迎八方來客。
?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”!
兒童文藝演出主持詞篇八
(男)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們。
(合)大家好。
(女)當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天
(男)這是多么快樂的一天啊,因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
齊:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全縣的小朋友們節(jié)日快樂!
(男):今天參加我們六一演出的有縣直各小學(xué),幼兒園的小朋友,在六一國際兒童節(jié)到來之際,**縣縣委縣府、縣婦聯(lián),團(tuán)縣委、縣教委,對我縣少年兒童的健康成長高度重視,以兒童為本,加強(qiáng)對少年兒童的思想道德教育,立足實(shí)際,積極開展豐富多彩的慶?；顒?。讓我們對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù),表示衷心的感謝。
(女)六一國際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢里,六一是柔和的.,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。。。。。。今天,縣直各學(xué)校里的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
(合)**縣慶祝六一國界兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
首先請欣賞第一個節(jié)目:
1、喜氣洋洋慶六一,演出單位縣第四小學(xué)
2、中國是龍的國度,我們是龍的傳人,中國龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,請欣賞縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。
4、今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動聽的歌兒,挑我們有們的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節(jié)日——《快樂的節(jié)日》。
5、縣聾啞學(xué)校是我縣唯一一所聾兒教育學(xué)校,全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水,六一來了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌,感謝親愛的老師,慶祝自己的節(jié)日。
6世界需要和平,世界需要關(guān)愛,世界需要共同的期待,讓我們這群可愛的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛。
7、你追我趕向前進(jìn),在成長的路上,相互關(guān)心,相互幫助,比學(xué)趕超是他們成長路上的主題,請欣賞追趕。
8、童年的夢充滿了迷人的色彩,月亮下兒時的嬉戲,外婆哼唱的小調(diào)不時縈繞在耳邊,請欣賞**學(xué)校學(xué)前班選送的舞蹈猜調(diào)。
9、一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职?就讓我們來聽一聽快板好爸爸表演鎮(zhèn)第四小學(xué)。
10、**學(xué)校鈴兒叮咚,鼓聲震天,他們慶祝六一,祝愿學(xué)校校運(yùn)昌隆。請欣賞鈴鼓舞。
12、唱起贊歌跳起舞,請欣賞鎮(zhèn)三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》
13、一群活潑可愛的孩子踏浪而來,多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請欣賞**小學(xué)選送的舞蹈踏浪。
14、嘹亮的歌聲來自雪域高原,請聽曾在縣藝術(shù)節(jié)獲得一等獎第一名的小歌手**演唱的歌曲《青藏高原》。
15、陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來,春風(fēng)細(xì)雨潤物無聲桃李滿天下,請欣賞鎮(zhèn)二小學(xué)生演出的舞蹈雨露。
兒童文藝演出主持詞篇九
它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
(女)花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
(男)鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，嘹亮的鼓號響徹學(xué)校，
(女)我們在這里歡慶自己的節(jié)日，歡慶六一。
(男)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
(女)感謝老師的尊尊教導(dǎo)，是您教會我知識，教會我做人。
(男)感謝母校的辛勤培育，是您教讓我成長，讓我堅(jiān)強(qiáng)。
(合)請?jiān)试S我們現(xiàn)出最崇高的敬意。
(敬隊(duì)禮)。
(男)讓我們共同努力!
(女)讓我們攜手奮進(jìn)!
(合)共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天。
(女)我宣布**學(xué)校六一文藝匯演。
(合)現(xiàn)在開始。
另一個：
_(女)六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
(男)六月是蒲公英飄下的季節(jié)。
(女)六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
(男)六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)。
(女)當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!
(男)我們也在盼望中迎來了六一這個屬于自己的節(jié)日!
(合)今天,我們相聚在一起,共同慶祝六一兒童節(jié)!快樂童年放飛夢想六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始.
中途報(bào)節(jié)目名單.
好了，今年的六一就到這了。但我相信，大家的心中的六一一定還沒結(jié)束。希望大家過一個快樂的六一，一個快樂的童年!不管何時都不忘記心中的六一!
艷培：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
蕊麗：親愛的同學(xué)們：
合：大家好!
艷培：伴著花的芳香。
蕊麗：踏著歌的節(jié)拍。
艷培：我們迎來了六月的時光。
蕊麗：我們的心像怒放的花朵。
艷培：蕩起一片歡樂的海洋!
蕊麗：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
艷培：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
蕊麗：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
艷培：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
艷培：溫暖的陽光，誘人的花香。
蕊麗：我們心情澎湃，放聲歌唱。
合：現(xiàn)在尚武寨小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
艷培：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。
下面請欣賞幼兒園的孩子們?yōu)槲覀儽硌莨?jié)目《慶祝六一兒童節(jié)》。
蕊麗：乘著歌聲的翅膀，我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。
艷培：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
蕊麗：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
艷培：在這歡樂的日子里，
蕊麗：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!下面請欣賞四年級的李樂的詩歌朗誦《六一兒童節(jié)》。
艷培：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會感恩，感謝養(yǎng)育我。
們的父母，感謝教育我們的老師。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
下面請欣賞六年級的女聲合唱《感恩的心》。
艷培：還記得不差錢中鴨蛋的青藏高原嗎?她的高音令人難忘，五年級的李文標(biāo)同學(xué)也要和她賽一賽那?下面請大家仔細(xì)聽一聽到底誰的更好聽吧。
蕊麗;聽了李文標(biāo)的歌聲，覺得他很有天賦，很有潛力，真是小荷才露尖尖角。新荷長成了大大的荷葉，三年級的張學(xué)領(lǐng)同學(xué)就真想變成大大的荷葉那，這是為什么那?一起來聽聽。
蕊麗;夏天到了，牽?；ㄇ那牡嘏郎狭宋覀兊幕h笆，給我們帶來了一首首歡快的歌曲，讓我們聽聽由張新，谷姍姍等同學(xué)帶來。
兒童文藝演出主持詞篇十
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓!
生合：親愛的老師，同學(xué)們!
合：大家好!
魯：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
朱：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
魯：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
朱：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
師：六月，是一支歌，一支幸福的歌!
生合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
師：今天，高橋中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來到我們的演出現(xiàn)場!讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
魯：今天，幼兒園的小朋友們帶著節(jié)日的祝福也來到了我們的現(xiàn)場。
生合：讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎!
師：首先，有請我們敬愛的莫校長致節(jié)日賀詞!
結(jié)束語:。
師：同學(xué)們，新世紀(jì)的太陽是你們的，新世紀(jì)的鮮花是你們的。
魯：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
朱：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
生合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
師：讓我們銘記這難忘的時刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福―――。
魯：祝愿我們祖國更富強(qiáng)。
朱：祝愿我們的家鄉(xiāng)更美好。
師：祝愿我們高橋中心完小的明天。
合：更輝煌……。
師：感謝同學(xué)們的精彩演出，高橋中心完小“七彩童年七彩夢”慶六一文藝演出到此結(jié)束。
生合：祝同學(xué)們節(jié)日快樂，祝老師們身體健康，工作順利!
兒童文藝演出主持詞篇十一
c、尊敬的各位觀眾。
d、親愛的同學(xué)們。
合：大家好！
a、四月的陽光燦爛奪目，熱烈豪放，潑灑著熱情。
b、四月的鮮花姹紫嫣紅，五彩繽紛，飄逸著芳香。
c、四月的天空高遠(yuǎn)遼闊，明朗清澈，傳遞著快樂。
d、四月的心情歡欣激動，熱情奔放，訴說著喜悅。
合：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片片歡樂的海洋。我們用心中五彩斑斕的彩筆，描繪校園美好的藍(lán)圖。
合：威威八面山逶迤，蒼翠仰頭山含笑，清清木溪河歡唱?！俺菛|小學(xué)杯”《雛鷹起飛》文藝演出現(xiàn)在開始。
一、健身操。
a、似新芽吐露新綠，b、如小鳥歌唱春天；c、似春燕展翅起飛，d、如花兒綻放芬芳。ab、伴隨著強(qiáng)勁的旋律，踏著歡快的腳步，我們展示著青春的風(fēng)采。cd、這是我們歡喜的律動，這是我們青春的宣言！合：請欣賞我校學(xué)生表演的健身操。
二、竹鈴操。
a：看，隊(duì)旗列列，插滿校園。
b：聽，鑼鼓咚敲歡暢，敲進(jìn)激動的心房。
c：竹鈴聲聲響清脆，舞起我們心中的歡喜。
d：雛鷹起飛心歡喜，明媚四月迎佳賓。
合：看，他們來了，請欣賞我校六年級學(xué)生表演的竹鈴操。
（a：每一個搖動的竹鈴代表著我們每一顆火熱的心！d：現(xiàn)在同學(xué)們用手里的竹鈴組成了“五個字母：c、d、h、y、n。這幾個字母蘊(yùn)涵著城東小學(xué)歡迎您的意思。）。
三、歌舞連唱。
（一）小小少年。
a：輕風(fēng)送來歡樂，小鳥為我歌唱。
b幸福的花，歡樂的花。
c美麗的花，活潑的花，
ad：沐浴著溫暖的陽光，充滿著未來的希望?，F(xiàn)在為我們演出的是我校三年級的學(xué)生。他們翩翩起舞，述說著《小小少年》的煩惱與快樂！
（二）感恩的心。
ab：我來自何方？我情歸何處？cd：感恩的心，感謝有你！合：花開花落，我一樣會珍惜！請欣賞我校四年級學(xué)生表演的手語節(jié)目——《感恩的心》。
（三）鈴兒響叮當(dāng)。
a、在這陽光與微笑構(gòu)成的舞臺，
b、在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
c、我們盡情地歌唱。
d、我們歡快地舞蹈。請欣賞由我校四年級學(xué)生表演的英文版小合唱——《鈴兒響叮當(dāng)》。
（四）跨世界的新一代。
ab、我們是四月的花海，用熱情擁抱希望。
cd、我們是永生的太陽，用生命點(diǎn)燃希望。
合：我們是跨世界的新一代！請欣賞我校二年級學(xué)生表演的節(jié)目——《跨世界的新一代》。
（五）我發(fā)現(xiàn)你越來越美麗。
ab：扯一片四月的綠葉，裝點(diǎn)美麗的校園，
cd：撒一把四月的云彩，舞起大海的波浪?，F(xiàn)在為我們表演歌伴舞節(jié)目的是我校的女老師。
四、石工號子《喊起號子才齊心》。
a一根筷子輕輕折就斷，百根筷子緊緊抱成團(tuán)。一個角色難成事，眾人齊心好干事。喊起號子才齊心，不怕困難和險(xiǎn)阻，哪怕山高路又遠(yuǎn)，喊起號子才齊心！請欣賞我校學(xué)生表演的石工號子《喊起號子才齊心》。
結(jié)束語：
a、尊敬的各位來賓，親愛的同學(xué)們，今天的歡歌笑語留在你我的眼里，明天的未來、希望寫在你我的心田!雛鷹起飛，鯤鵬展翅，我們昂首闊步，走向燦爛的明天！在這萬象更新的季節(jié)，讓我們共同祝愿——城東小學(xué)的明天更輝煌！“城東小學(xué)杯”《雛鷹起飛》文藝演出到此結(jié)束，感謝各位佳賓的光臨!
兒童文藝演出主持詞篇十二
a ：親愛的同學(xué)們！
b ：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓！
c ：敬愛的老師們！
abc ：大家下午好！
a ：我是主持人朱建芬。
b ： 我是主持人闕鵬飛。
c ：我是主持人劉寧瀟。
a ：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光！
b ：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
c ：歡迎你們和我們一起渡過這一美妙的節(jié)日！
abc ：共同擁抱這美好的六一！
a ：童年是一支歌，跳躍著歡快的音符！
b ：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬！
c ：童年是一幅畫，描繪著稚嫩多彩的世界！
a ：我們將會用智慧和熱情的種子！
b ：我們將會勤勞和上進(jìn)的精神！
abc ：擁抱我們美好的未來！
a ：下面請欣賞演奏《行進(jìn)曲》，表演單位：校鼓號隊(duì)，表演者：陳佳倩等。
b ：我們的祖國繁榮昌盛，我們的祖國繁花似錦，我們在祖國的懷抱中健康成長，請欣賞舞蹈《甜甜祖國大花園》，表演單位：中心校幼兒園，表演這：江小域等。
c ：日記是大家心靈的樂土，日記是我們可靠的朋友，相信許多人都有過寫日記的習(xí)慣，奇奇也是日記家族的一個成員。可是他與他的日記卻上演了一出不尋常的戲，請欣賞快板《奇奇的日記》，表演單位：三年（ 1 ）班，表演者游瀾潔。
a ：感恩是不抱怨，永遠(yuǎn)感恩的人永遠(yuǎn)撥抱怨，在心懷感恩的人眼里，生活永遠(yuǎn)是充滿陽光的，即使在黑暗中也可以從容穿越這黑暗。請欣賞四日小組唱〈感恩之歌〉，表演單位：六年（ 3 ）班，表演者：劉星星等。
b ：時裝一直在引領(lǐng)著世界的潮流，每種時裝都有它自身獨(dú)特的魅力。大家瞧，今天呀，我們現(xiàn)場也請來了一批優(yōu)秀的兒童時裝模特，他們將要為我們獻(xiàn)上《兒童時裝秀》，表演單位：一年段，表演者：江瀟閱等，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
c ：全心全意為人民服務(wù)，毫無私念，毫不利己，專門利人，默默無私地奉獻(xiàn)，這便是雷鋒精神。今天我們現(xiàn)場也請來了兩位“雷鋒”，可是他們的行為卻與雷鋒精神截然不同，希望大家欣賞完后會有所啟發(fā)。請欣賞相聲《圖表揚(yáng)》，表演單位：四年（ 1 ）班，表演者：劉紀(jì)賢等。
b ：眾所周知，我們古田縣是一個文明的食用菌之都，家家戶戶都在種植食用菌，每一朵菌菇都洋溢著我們古田縣人民的勤勞和智慧。今天我們的現(xiàn)場來了一批采蘑菇的小姑娘，請欣賞舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，表演單位：六年（ 4 ）班，表演者：朱建芬等。
c ：多么可愛的小姑娘呀，謝謝他們的表演。鈴聲能代表歡樂，鈴聲能代表豐收，鈴聲清脆悅耳，你們聽，鈴聲響起來了，請欣賞三人小組唱《鈴兒響叮當(dāng)》，表演單位：二年段：陳詩寧等。
a ：古箏是我國民間藝術(shù)的象征，它用獨(dú)特的語言，奏出的優(yōu)美旋律，總是深深地吸引著每一個人，滋潤每個人的心靈，給人以美的享受。請欣賞古箏表演《魚舟唱晚》 表演者：朱偉華等。
b ：我們是祖國的花朵，生長在中國這個大花園里，多么快樂，多么幸福，請欣賞勁舞《花園》，表演單位：六年（ 1 ）班，表演者：劉麗金等。
c ： ** 奧運(yùn)會即將來臨，英文將逐漸進(jìn)入我們中華人民的生活，下面請欣賞英文歌獨(dú)唱《 big big world 》 ，表演單位：三年 2 班 ，表演者；朱鵬旭。
a ：這位小朋友真了不起，能把英文歌唱得這么棒，我們再一次把熱烈的掌聲送給他，好不好？在我們農(nóng)村，重男輕女的現(xiàn)象還是普遍存在，后果如何呢？下面請看看小品《苦采花》給我們帶來怎樣的感受吧，表演單位：六年 5 班，表演者：陳建銘等。
b ：童年的夢，它五彩繽紛，也絢麗多彩，它轉(zhuǎn)眼即逝，卻是最美好的回憶。下面請欣賞四人組合《豆牙夢》表演單位：五年 1 班，表演者：陳嘉倩等。
c ：雖然條件艱苦，我們?nèi)栽谂?；雖然條件艱苦，但是我們的成績并不比城里小孩差，說的多好啊。下面請聽同學(xué)們用最樸實(shí)，最真實(shí)的語言，說出他們的《心理話》，表演單位：五年 3 班，表演者：游陽陽等。
a ：看哪，狂熱的世界杯的足球風(fēng)也吹進(jìn)了校園，感染了許多同學(xué)。這不，一批足球小子已經(jīng)躍躍欲試了，現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲請出四年 2 班的足球小子們?yōu)槲覀儙砦璧浮蹲闱蛐∽印?，表演者：游軒珂等?BR> b ：人老心未老，這話說得多好啊。這不，你看有個童心未泯的老人正在瞎折騰呢。請欣賞五年 2 班的雙簧《老頑童過年》，表演者：鐘佳偉等。
c ：鮮艷的紅領(lǐng)巾飄蕩在我們胸前，在這歡樂的節(jié)日里，我們心潮澎湃，多么想用歌兒來抒發(fā)我們的喜悅之情。就讓我們一起來傾聽大合唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，指揮：朱建芬。
（少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌合唱完）下面請繼續(xù)欣賞《快樂的節(jié)日》。
a ：六月是童年的搖籃，六月是童年的故鄉(xiāng)。
b ：六月是童年的沃土，六月是童年的太陽。
c ：我們將會用智慧與熱情的種子，共同描繪我們美好的明天。
a ：快樂童心，暢想六一！
b ：六一文藝演出到此結(jié)束！
c ：祝大家工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康！
兒童文藝演出主持詞篇十三
合：大家好！
甲：揮手致別五月的芬芳，
乙：笑臉迎來六月的燦爛。
甲：我們在藍(lán)天下幸福成長，
乙：就像盛開的杜鵑花散發(fā)著芬芳。
甲：六一伴隨著花兒的香味悄然而至；
乙：六一在我們熱切的期盼中，欣然赴約。
甲：六月，是我們童年的搖籃；
乙：六月，是我們童年的夢鄉(xiāng)。
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR> 甲：一條條紅領(lǐng)巾迎著太陽展放光芒。
乙：一陣陣鼓號聲在我們的胸中激蕩。
甲：成長在xx小學(xué)美麗的校園里，我們格外幸福。
乙：生活在團(tuán)結(jié)向上充滿溫情的集體中，我們朝氣蓬勃。
甲：今天，我們歡聚一堂，共慶xx小學(xué)第一個“六一”兒童節(jié)。
乙：今天，我們同唱一首歌，把節(jié)日的問候傳向四面八方。
甲：xx小學(xué)“翠碧軒杯”六一文藝演出。
合：現(xiàn)在開始。
乙：xx之畔，一艘年輕的巨艦已經(jīng)起航，承載著多少孩子的夢想，擎起明天的希望。
甲：首先請大家欣賞大合唱，xx小學(xué)校歌《擎起明天的希望》。
乙：表演者：校合唱隊(duì)指揮：樂紫怡。
甲：響亮的歌聲震撼著我們每一個人的心靈！明天的希望已經(jīng)在這里升起。
甲：七色光的映襯，xx盡現(xiàn)盎然綠意。
乙：一群多么有禮貌的小朋友啊，在他們身上看到了我們祖國的傳統(tǒng)美德。
甲：古箏，我國一種古老的樂器，曾記得《三國演義》中，諸葛亮焚香彈奏，一曲空城計(jì)，令敵退兵三十里，古箏琴韻中盡顯諸葛亮的智慧。
甲：多么讓人耳目一新的彈奏！我真想立刻走上前去拜她們?yōu)閹煟?BR> 甲：是啊，不看不知道，看后幸福地笑，請欣賞歌伴舞《幸福花開》。
乙：表演者：王x等。
甲：每個人都有自己的憧憬。
乙：每個人都有自己的夢幻。
甲：這個可愛的二年級的小朋友，他與大自然心息相通。
乙：他想變小草，變小花裝扮大地。
甲：他想變小鳥，站在高高的枝頭上呼朋引伴，讓我們一起隨他步入如詩如畫的情境中，去感受小詩人充滿夢幻的遐想吧！
乙：請聽配樂詩朗誦《我想》，表演者：李x。
甲：這是一個快節(jié)奏的時代。
乙：這是一個充滿激情的時代。
甲：舞蹈之花開得絢麗多彩。
乙：你看，我們的舞臺上來一群時尚、可愛、充滿活力的小精靈。
甲：他們將帶來韻律操《喜涮涮》表演者：黃x、饒x等。
乙：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，今天，它們的歌聲清脆，格外歡暢。
甲：花兒沐浴著明媚的陽光，今天，它們的笑臉綻開，吐露芬芳。
乙：多夢的年齡，多夢的季節(jié)，我們渴望擁有一雙撲閃的翅膀。
甲：藍(lán)天下，是誰飛掠的痕跡？乘著歌聲，我們一起自由飛翔。
乙：掌聲有請樂紫x、馬x等同學(xué)為我們帶來歌伴舞《自由飛翔》。
甲：悅耳的歌聲飛越天際，優(yōu)美的舞蹈醉人心魂。誒，周瑾瑜，你愛聽相聲嗎？
乙：當(dāng)然愛聽，相聲總讓我開口大笑。
甲：姜昆、馮鞏等相聲藝術(shù)家的表演是何等經(jīng)典，讓人回味無窮啊！
乙：看，今天我們的舞臺上來了兩位相聲界的后起之秀。
甲：請欣賞相聲《吹?！?，表演者：一年級的兩姐妹周x、周x。
乙：哈哈哈，這兩姐妹真是吹牛吹到一快兒去了。
甲：在自然界中，你知道什么動物的力氣最大嗎？
乙：不吹牛的說，非大象莫屬啦！
甲：no，是小螞蟻，一群淘氣的小螞蟻即將登臺亮相，展示它們的無窮力量和魅力呢！
乙：請欣賞舞蹈《小螞蟻》表演者：吳x、陳x等。
甲：xq是個好地方，那里不僅出產(chǎn)哈蜜瓜和葡萄，家喻戶曉。
乙：xq是個好地方，那里的人們更是能歌善舞，人人皆知。
甲：這不，三位活潑可愛的xq小姑娘已經(jīng)走上舞臺，展示她們的風(fēng)采。
乙：下面請欣賞三人舞《xq舞》表演者：樂x、艾x、梅x。
甲：音樂可以使人心靜如水。
乙：音樂可以凈化人的靈魂。
甲：沒有音樂，生活會枯燥無味。
乙：沒有音樂，人們會上喪失熱情。
甲：一曲悠揚(yáng)的小提琴曲，定能讓你神清氣爽，心曠神怡。
乙：下面請欣賞小提琴獨(dú)奏《新春樂》，表演者：饒x。
甲：“六一”，是我們的節(jié)日，讓我們張開翅膀，放飛心情。
乙：唱響“六一”的的歌，請欣賞詩朗誦《“六一”的歌》，表演者饒x等。
甲：好美的詩啊！讓人產(chǎn)生無限遐思，周x，你有過夢想嗎？
乙：有啊，我就想成為一個出色的指揮家。
甲：你有豐富的情感和無限的遐想嗎？
乙：那就讓我們一起透過優(yōu)美動聽的配樂。
甲：讓我們一起目染婉轉(zhuǎn)柔美的肢體語言。
合：去感受指揮家的無限遐想吧！
甲：請欣賞舞蹈《小指揮家的遐想》。
乙：表演者：樂x、鄧x等。
甲：悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。
乙：快樂的心兒乘著風(fēng)兒飛行。
甲：今天我們在這里踏歌起舞，
乙：明天我們從這里揚(yáng)帆起航。
甲：讓我們昂起燦爛的笑臉，
乙：讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，
合：迎接更美好的未來！
甲：在這里讓我們代表全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙：向辛勤工作關(guān)心愛護(hù)我們的老師。
甲：向?yàn)楹⒆拥某砷L傾注全部心血的家長說聲。
合：謝謝！你們辛苦了！我們會用更好。
的成績來報(bào)答你們！
甲：讓我們共同祝愿：
乙：祝愿xx小學(xué)的明天更美好！
甲：xx小學(xué)慶“六一”文藝演出。
合：到此結(jié)束。
合：祝老師們身體健康，工作順利！
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、節(jié)日快樂！
兒童文藝演出主持詞篇十四
xx年9月5日下午4點(diǎn)半開始演出，下午兩點(diǎn)半點(diǎn)前演職人員到位開始準(zhǔn)備。
策劃：
導(dǎo)演： ；音響師： ；舞臺主任： ；
主持人：
主持詞
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓
女：親愛的xx村父老鄉(xiāng)親
合：大家下午好！
男：今天是農(nóng)歷七月二十三，是我們xx村一年一度最盛大的節(jié)日——廟會
女：是啊，這一天，生活在這里的人們，總要搭彩門、掛紅燈、唱大戲，家家戶戶喜迎賓客，比過大年還要熱鬧。
男：這樣的習(xí)俗、這樣的鄉(xiāng)情，多少代人經(jīng)久不衰的傳承，流傳了幾百年。
女：在今天，我們緬懷先祖，感謝他們的福蔭后世。
男：在今天，我們祝福xx新村風(fēng)調(diào)雨順、人丁興旺。
女：站在這里，我們不會忘記先祖?zhèn)兠娉S土背朝天，艱苦創(chuàng)業(yè)的歷程。
男：站在這里，我們欣喜的看到：xx圣都在各級黨和政府的統(tǒng)一規(guī)劃和支持下，在“xx投資公司”的建設(shè)中，舊城改造日新月異，一座座高樓拔地而起，到處充滿現(xiàn)代文明快捷的氣息。
女：老地方、新街坊，今天我們相聚在這里，載歌載舞，喜迎未來。
男：老地方新街坊，我們和諧共建，實(shí)現(xiàn)xx圣都的富強(qiáng)夢。
女：今天，我們吟詩撥弦，祭祀先祖，緬懷過去。
男：今天，我們歡聚一堂，歌頌新時代，暢享新生活。
女：讓我們共同祝愿：xx圣都越來越美麗。
合：越來越富繞。
男：生活在這里的人們。合：越來越幸福。
女：愛我圣都、和諧共建，文藝演出。
合：現(xiàn)在開始
女：請欣賞舞蹈：歡聚一堂：表演者； 等
男：悠揚(yáng)的音樂還在耳邊回響，動人的歌聲依然縈繞在眼前。
女：精彩的片段還在腦海閃現(xiàn)，喜悅的心情仍回味在心間。
男：我們的演出在大家依依不舍中即將落下帷幕。
女：但是，xx廟會的盛況，卻深深地刻畫在大家的心里。
男：在此，讓我們衷心祝福xx廟會圓滿成功，
女：祝愿：老地方、新街坊的人們，安居樂業(yè)，幸福安康。
男：祝愿：xx圣都建設(shè)的更加美好。
女：祝愿：我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)。
合：朋友們，來年再見！
兒童文藝演出主持詞篇十五
合：晚上好!
a：四月春風(fēng)拂意，帶來草長鶯飛，鮮花伏地
b：四月春風(fēng)和煦，帶來萬物復(fù)蘇，柳岸翠堤
c：近日春意漸濃，微風(fēng)吹動
d：今晚青春綻放，夢想遠(yuǎn)航
a：中華文化博大精深，悠悠千載譜寫中華文明
b：社團(tuán)文化精彩紛呈，短短幾年揮灑社團(tuán)星光
c：今夜我們心潮澎湃，回憶細(xì)碎點(diǎn)滴
d：今夜我們歡聚于此，共享歌舞盛宴
b：下面，我宣布：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院社團(tuán)大聯(lián)歡：
合：現(xiàn)在開始!
1.歌曲《最重要的小事》張澤正
a:世界紛紛擾擾喧喧鬧鬧，真實(shí)最重要
b:生活庸庸碌碌匆匆忙忙，有你就很好
c:這一刻，最重要的事。是屬于你的小事
d:下面請張澤正用音樂詮釋最重要的小事a:掌聲有請
2.小品《下象棋》季曉斌
b：感謝張澤正的優(yōu)美動聽的音樂a：誒，
b。你會下象棋嗎?
b：當(dāng)然，馬走田，象走日嘛!a：親，反了!
b：哦，象走日，馬走田!
a：你是不是故意的啊，應(yīng)該是，馬走日，象走田。
b：開個玩笑，那么下面圍繞《下象棋》又會出現(xiàn)什么樣有趣的事情呢?
a：讓我們掌聲歡迎，季曉斌等人帶來的相聲《下象棋》
3.街舞
c：看了這樣的下象棋，我也是醉了哈!
d：知道嗎?下面這個節(jié)目啊，是我最喜歡的。
c：呵，什么能然你這么激動啊!
d：勁爆的節(jié)奏，舞動的身影，能讓我激動的無法入眠!
c：你就別賣關(guān)子啦，趕快告訴我們是啥吧。
d：好的，接下來就讓我們欣賞姜帥等人帶來的街舞表演!大家掌聲歡迎!
4.頒獎
a：他們讓現(xiàn)場的溫度迅速飆升，讓我們再次將掌聲送給他們。
b：恭喜我們的獲獎選手5.游戲
6.抽獎
d：然后是不是duang的一下，還是來了。
c：唉。為了顯示我大公無私的境界!毅然經(jīng)抽獎的機(jī)會獻(xiàn)給了觀眾。
d：呵呵，接下來，緊張的氣氛又要到了。
c：本次抽獎環(huán)節(jié)有三輪，那么這第一輪我們想請一位熱心觀眾來為我們抽取第一位幸運(yùn)兒。哪一位帥哥或是美女想上臺來為我們喊停呢?熱心觀眾同樣也是有獎品的喲!
d：十分感謝上一位帥哥(美女)，也恭喜第一位幸運(yùn)兒獲得獎品，下面我們再找一位美女(帥哥)來為我們喊停!(第三輪主持人喊停，臨場發(fā)揮)
c：看到這么獎品發(fā)放出去了，自己卻沒有真是傷心
d：沒事，下一波獎品馬上就會來襲
c：不過，當(dāng)感受到一大波帥哥美女即將登場，內(nèi)心有那么一點(diǎn)小激動
d：瞧你出息的!身為你搭檔，略感丟人啊!
c：不和你說了，趕快有情他們上場吧!
d：好的，掌聲有情超多帥哥美女的t臺秀表演
8.手語《的未來》
a：你覺得你的未來會是什么樣的呢?
a：誒誒誒，d你就別做白日夢了，少說多做才是王道
b：接下來快讓我們欣賞手語表演――《的未來》
a：大家掌聲歡迎!
9.交際舞《夜未央》
c：小橋流水人家古道西風(fēng)瘦馬夕陽??
d：咳!干嗎呢你這是?詩興大發(fā)了?
c：哪有!我是在想一幅畫，我可是很喜歡畫的阿
d：其實(shí)不光是你，好多人都喜歡畫，而舞池中的舞者不正是一副動態(tài)的圖畫嗎?
c：的確，接下來請欣賞交際舞《夜未央》
d：掌聲歡迎!
10.《大型舞臺劇》蔡亞蕾
b：看看人家那的舞姿，你可以嗎?
a：要不是我穿著這身長禮服，我也可以來一段。
b：你還是免了吧，我怕把觀眾給嚇跑了
a：喂，人不可貌相的道理懂嗎?
b：的確，看!一場關(guān)于孫猴子和唐僧誰更適合當(dāng)保安的辯論就要開始了
a：什么辯論，這是蔡亞蕾等同學(xué)精心打造的一場大型音樂舞臺劇!
b：掌聲歡迎!
11.民族舞《茉莉花》廖哲研
c：一抹亮白的身影獨(dú)自綻放幽香
d：一群婀挪的舞者踏著旋律起舞
c：那點(diǎn)純白好似圣潔之光，照進(jìn)我們清澈的心。
d：那靈動的身姿傾情獻(xiàn)舞，舞出我們的花樣年華
c：下面請欣賞由廖哲研等人帶來的舞蹈《茉莉花》
d：掌聲有請
12.頒獎
a：又到了激動人心的頒獎環(huán)節(jié)了b:掌聲有請?為我們?yōu)閤xxx頒獎。游戲14.抽獎
c：接下來又到了我們最眼饞，觀眾朋友們最期待的時刻抽獎環(huán)節(jié)，本次抽獎前兩輪我們的獎品是杯子，最后一輪是最實(shí)用的桌子!快快祈禱吧!
d：這一次我們讓?為我們進(jìn)行抽獎,大家說好不好啊?快掌聲有請!
(嘉賓兩輪類似)
15.跆拳道表演
c：b你學(xué)過跆拳道嗎，那些帥氣的踢腿動作可是我最喜歡的
d：很可惜，你的搭檔不會，可是我請到一群專業(yè)的跆拳道選手
c：是嗎?快請他們秀一下真功夫吧d：掌聲有請
16.朗誦
a：這些小伙伴的腿腳功夫還真是不得了啊b：唉，這武的啊，我是比不上了。
a：這硬件確實(shí)差點(diǎn)!那文的你就行了?b：額，你看我在這主持，算不算文的可以啊
17.王子的新衣
c：感謝這x澎湃的朗誦
d：下面的歌曲可不得了，在第6屆東南勁爆音樂榜頒獎典禮上，獲得“東南勁爆音樂榜――十大金曲獎”。
c：不會是蕭敬騰在20xx年發(fā)行的那首《王子的新衣》吧
d:沒錯，接下來有情，羅冰帶來王子的新衣
a：如此x的歌曲，真想再聽一次b：可惜我們聯(lián)歡至此就要告一段落了
c：讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝到場的嘉賓以及為我們獻(xiàn)上視覺盛宴的朋們
d：同時感謝臺下默默付出的工作人員
a：今晚，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂
b：今晚，我們相聚在這里，感受真情帶給我們的溫暖
c：今晚，我們相聚在這里，敞開心扉，釋放x
d：今晚，我們相聚在這里，舞出青春，唱出活力
a：讓我們將青春活力注入各個社團(tuán)b：讓我們把x創(chuàng)意投入各個社團(tuán)
c：不斷地超越鑄造了社團(tuán)的輝煌
d：社團(tuán)的成長蘊(yùn)含了社團(tuán)人的夢
a：我宣布本屆由基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生會主辦的社團(tuán)大聯(lián)歡到此結(jié)束
合：我們來年再見
兒童文藝演出主持詞篇十六
男 ：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位嘉賓：
女：親愛的國稅朋友們：
合：大家，晚上好！
男：當(dāng)歷史的交響，在這個叫“**”的上空回旋，匯聚成這湖南東部和湘江下游的通達(dá)與壯闊，從此，這片土地便充滿故事與傳奇。
女：這里繁花似錦，丹桂飄香。這是一片屈原、司馬遷、杜甫等歷史文化名流吟頌過的土地。
男：這里華燈綻放，分外妖嬈，這是中華民族的始祖炎帝神農(nóng)氏，種五谷、嘗百草之地。
女：沿著青磚碧瓦、麻石巷道漫朔，中國革命的星星之火在這里點(diǎn)燃，共和國工業(yè)史上100多項(xiàng)第一相繼在這里誕生。
男：金黃的季節(jié)，風(fēng)兒輕聲地吟唱，把收獲的歡歌播灑；在舉國上下同慶十八大勝利召開之際，我們國稅人真誠地祝愿祖國更加繁榮昌盛、更加輝煌！
女：在這個喜慶的日子里，我們又迎來了湖南省國稅系統(tǒng)第八次思政會議在*召開，這是我們莫大的榮耀。
男：您們的到來，似一縷清風(fēng)撫面，必將為國稅事業(yè)的發(fā)展與壯大增添更多的活力！在此，讓我們向與會代表及嘉賓致以誠摯的敬意！
女：在經(jīng)濟(jì)形勢復(fù)雜多變、組織收入難度不斷加大的形勢下，全省國稅系統(tǒng)干部職工始終秉持“為國聚財(cái)、為民收稅”的神圣理念，創(chuàng)新征管措施，挖掘稅收潛力，稅收實(shí)現(xiàn)跨越式增長，為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展提供了強(qiáng)大的財(cái)力保障。
男：稅收促進(jìn)發(fā)展，發(fā)展改善民生。我們以爭創(chuàng)一流業(yè)績?yōu)槟繕?biāo)追求，加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，積極投身創(chuàng)先爭優(yōu)的熱潮。全省國稅系統(tǒng)涌現(xiàn)了一大批先進(jìn)單位和優(yōu)秀模范人物。在此，請讓我們向付出辛勤勞動的全省國稅系統(tǒng)全體干部職工道一聲，您們辛苦了！
女：動力之都，魅力新城，神農(nóng)福地——（合：）株洲，歡迎您！
男：湘江碧水奔騰，哺育著一代又一代炎黃子孫。歷史所賦予這座城市的，除了農(nóng)耕文化的壯闊、紅色文化的經(jīng)典，更有工業(yè)文明的激楊。
女：近年來，**市國稅局深入學(xué)習(xí)、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以火車頭精神為強(qiáng)烈訴求，用先進(jìn)典型引領(lǐng)風(fēng)尚，兩個文明建設(shè)取得了顯著成績，全市系統(tǒng)和局機(jī)關(guān)已有8個單位進(jìn)入省委、省政府命名的“文明建設(shè)先進(jìn)單位”行列。
男：在這個繁星閃爍的良宵，由**市國稅局主辦的“服務(wù)發(fā)展、共建和諧”暨湖南省國稅系統(tǒng)第八次思想政治工作文藝匯演即將拉開帷幕。這是湖南國稅文化的聚焦，是國稅人風(fēng)采的展示，是我們對美好未來的展望。
女：蒞臨今天演出現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：市委常委 、市政協(xié)主席 、市人大 、副市長 ；市委組織部、宣傳部、文明辦的領(lǐng)導(dǎo)，湖南省國稅局的領(lǐng)導(dǎo)以及各相關(guān)單位的領(lǐng)導(dǎo)。
男：讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓的到來，表示衷心的感謝和歡迎！演出之前，首先請****局長致詞。
女：非常感謝 熱情洋溢的講話，相信在 的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體國稅人的共同努力下，我們將在這片熱土上再繼續(xù)譜寫輝煌絢麗的華章。
女：稅收濟(jì)民生，和諧有序增財(cái)富。神農(nóng)故里喜迎賓，同商稅計(jì)；
男：財(cái)經(jīng)強(qiáng)國力，規(guī)范依情護(hù)稅源。車首雄心操盛會，共赴新程。
1男：請欣賞開場歌舞《歡天喜地迎嘉賓》 演出單位：市局機(jī)關(guān)
3、男：辦稅服務(wù)廳是稅務(wù)部門與納稅人聯(lián)系的橋梁和紐帶，是稅務(wù)部門的前沿陣地。一身莊嚴(yán)稅徽閃閃，心中裝著納稅人殷切的期盼。她們用真誠地微笑、執(zhí)著的信念，拉近與納稅人的距離。
請欣賞攸縣國稅局情景蹈《大廳風(fēng)采》
6、女：聚財(cái)為國系民生，創(chuàng)先爭優(yōu)做先鋒。與時俱進(jìn)謀發(fā)展，聚沙成塔國庫盈?？?，颯爽英姿的國稅人，揮灑如歌的行板，舞動時代的華彩，用真情奏出春天的交響。
男:我們從鄉(xiāng)村走過，淌過一條條河流，越過一道道山岡；為神圣的國稅事業(yè)日夜奔忙，讓祖國的秀麗河山更加美好。
8、女：青春是飛揚(yáng)的樂章，青春是歡樂的旋律。讓我們在歡快的旋律中盡展無限活力；在飛旋的舞步間吐露生命的芬芳。請欣賞天元國稅局表演的現(xiàn)代舞《舞動青春》。
9、 男：稅務(wù)人員肩負(fù)著為國聚財(cái)、為民執(zhí)法的重任，直接與納稅人打交道，處在利益分配的焦點(diǎn)上，受各種不利因素影響，很容易產(chǎn)生以稅謀私、為稅不廉等問題。接下來請欣賞由醴陵國稅局自編、自導(dǎo)、自演的小品《特殊考試》，講述了一名普通國稅干部在平凡崗位上如何筑牢拒腐防變的思想防線，樹立良好國稅形象的。
10、 女：這是一個建功立業(yè)的年代，我們熱情奔放，無私奉獻(xiàn)。如今這座充滿生機(jī)活力的城市，正演奏著一曲曲“我身邊的好稅官”、“最美國稅人”的華美樂章，有效凝聚起服務(wù)科學(xué)發(fā)展，共建和諧稅收的強(qiáng)大合力。下面請欣賞市局機(jī)關(guān)表演的音舞詩《理想如歌》。
11、 男：遙遠(yuǎn)的唐古拉山下，一群月亮般的藏族姑娘，踏著熱情、奔放的舞步，釋放對美好生活的熱愛與憧憬。請欣賞荷塘國稅局為我們帶來的舞蹈《唐古拉風(fēng)》。
12、 女：時光如水，我們把青春融進(jìn)祖國壯麗的山河。歲月如歌，我們用熱血鑄就輝煌的稅收事業(yè)。浩瀚歷史長河，也許我只是滄海一粟，但我知道，我們國稅人奉獻(xiàn)的一切，祖國不會忘記。請欣賞大合唱《祖國不會忘記》 演出單位：株洲縣國稅局路旁的花兒正在開，株洲秀美旖旎的沿江風(fēng)光，等你來觀賞；豐潤的谷穗迎風(fēng)蕩漾，株洲神秘悠遠(yuǎn)的神龍文化，等你來品味；低碳交通，綠色出行，株洲不斷超越的動力之都，請您留下來。下面請欣賞由株洲縣局為我們帶來的第二支歌《遠(yuǎn)方的客人請你留下來》。
男：美好的時光總是短暫的，當(dāng)聽覺和視覺與日夜流淌的湘江一起從這里奔向海洋，“綠色”“低碳”融合出今天的聯(lián)想，我們的事業(yè)神圣輝煌。
女：雄鷹的翅膀，將剛健的身影展現(xiàn)在藍(lán)天之上，奏響“服務(wù)發(fā)展、共建和諧社會”的強(qiáng)勁旋律還在耳旁縈繞，我們的使命任重道遠(yuǎn)。
男：我們將以十八大精神為統(tǒng)領(lǐng)，以省國稅系統(tǒng)第八次思政會議為契機(jī)，以市委市政府提出的`創(chuàng)建“全國文明城市”活動為平臺，眾志成城，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動不斷推向深入。
女：“服務(wù)發(fā)展、共建和諧” 暨湖南省國稅系統(tǒng)第八次思想政治工作會議文藝匯演到此結(jié)束。
男：祝愿大家吉祥如意，闔家歡樂，幸福安康！
合：朋友們，再見！