員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃(專業(yè)18篇)

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    總結(jié)是我們對過去一段時間內(nèi)所做的努力和成果的回顧和總結(jié)。怎樣使總結(jié)更加生動有趣,引起讀者的共鳴?小編為大家精選了一些寫總結(jié)的好例子,希望能夠幫助到大家。
    員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃篇一
    現(xiàn)在,我只是一名沒有豐富教學經(jīng)驗、沒有嫻熟教學技術(shù)、沒有引以為榮的教學實績的普通初中地理教師,但我相信:成功是一種忍耐,需要在實踐中不斷磨練,最終成為人生中一筆精神財富。
    優(yōu)勢:
    喜歡思考問題,有一定的分析能力;
    有尋根究底的興趣,一定要將事情想清楚;
    有濃厚的學習興趣和很強的學習愿望;
    做事認真、踏實,生活態(tài)度積極,善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境積極的一面;
    有責任心、愛心,并且喜歡工作;
    待人真誠,樂于與人交往和溝通;
    心思細膩,考慮問題比較細致、周到。
    弱勢:
    競爭意識不強,冒險精神不夠;
    做事不過果斷,尤其作決定的時候容易猶豫不決;
    做事有時拖拉,不夠雷厲風行;
    對應(yīng)酬不感興趣;
    工作、學習有些保守,學習速度較慢;
    創(chuàng)新能力有待提高。
    優(yōu)勢方面:
    將來會是一個忠于教育事業(yè),熱愛教育事業(yè),尊重、信任、理解學生,相信每個學生都能成才的教師。
    學習之余不忘充實自己,喜歡閱讀與研究,包括理論知識和先進的教學理念。較容易接受新事物。勇于探索,能吃苦,有上進心。
    不利因素:
    平時忙于上課,一定程度上造成對學生和教材深入研究的時間不夠?qū)捲!?BR>    借鑒他人和外地教學經(jīng)驗不夠。
    對于科研還是停留于表面,沒有能夠深入的實施,還走在科研型教師的起點上。
    發(fā)展目標
    一、明確自我發(fā)展目標
    明確作為教師的基本要求和發(fā)展方向,樹立正確的價值觀和責任意識。
    1、加強理論學習,提高自己的政治思想素質(zhì),積極參加各級各類的師德教育實踐活動,主動向老教師學習,向同行教師學習,在實踐中提高自己的師德表現(xiàn),樹立扎實的工作作風。
    2、在學校拜老教師為師,積極聽課、說課,在師傅的指導下,扎扎實實地進行學科教學,掌握教學規(guī)律,從實踐中獲得專業(yè)技能的成長。
    3、學習是教師成長的源泉,只有在不斷的學習中,我們才能獲得進步。在我需要不斷學習,擴大自己的知識面,從而使理論服務(wù)于實踐,提高自己的教學基本功。
    二、加強教育技能培養(yǎng),提高班級管理能力,強化自我修煉
    1、學科課堂技能是立足講臺的關(guān)鍵,這就需要我們向成為研究型教師方向努力,要善于在教育教學實踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,總結(jié)經(jīng)驗以指導教育教學實踐活動,使提高教育教學質(zhì)量的得到最優(yōu)化,切實打造“效率課堂”。
    2、在教育技能基本熟練的基礎(chǔ)上,積極參與班級管理工作,提高班級管理能力。
    3、要給學生一桶水,自己必須要有一池水,也許一池水也是不夠的,因為學生對知識渴望是永無止境的。對于始終站在流行時尚前沿的設(shè)計來說,始終需要教師保持對時尚新動向的敏感度和掌握度。在扎實的學術(shù)根底與理論底蘊之上,我覺得不斷加強學習、進修,始終將專業(yè)化水平與時代接軌是十分迫切和必要的。
    三、教學相長,教研并進,形成自我教學特色
    1、能基本熟練地教育教學技能,積累教學經(jīng)驗和提高反思能力,在反思的過程中不斷調(diào)整自己的教學行為,在教育教學過程中形成自己的特色。
    2、時刻關(guān)注教育界的最新動向,通過各種信息傳播手段廣泛獲取現(xiàn)代教育教學信息和教育教學改革經(jīng)驗,進一步加強教育理論學習。
    具體措施
    1、牢記教師使命,樹立兩種意識
    時刻牢記教師的神圣使命,始終尊重學生的自由發(fā)展。將教育作為幸福人生的一個支柱,幫助學生們理解幸福、創(chuàng)造幸福,這是作為教師最本源最重要的目的。
    選擇了教師這一職業(yè),就需要懂得追求學生的成功才是自己人生成功,所以就需要樹立奉獻意識和責任意識,啟迪學生的智慧,塑造學生的心靈。
    2、樹立終身學習的觀念
    通過學習提升師德修養(yǎng),豐富知識結(jié)構(gòu),增強理論底蘊。多聽老教師和同行的課,積極向同教研組前輩取經(jīng),吸取他人的長處,不斷提高教學能力,努力使自己的教學質(zhì)量達到優(yōu)良的水平。
    3、樂于動筆,提高教育科研水平
    課前積極鉆研教材,理清教學內(nèi)容路基順序,做好充分的備課工作,認真?zhèn)浜妹恳惶?,備好每一個學生的課,備好課堂的教學教法。課后做好教學后記與教學反思,把課堂中最精彩及最難忘的片段及時地記錄下來,積累日后教學論文的素材。
    在今后的生活和工作中,我將努力按照自己的規(guī)劃在崗外上一步一個腳印,踏踏實實地實現(xiàn)自己的理想。
    員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃篇二
    土建預算員,是指負責土木建筑行業(yè)工程預算與竣工后決算的人員。土建預算員的直接上級是造價工程師,同級職位是安裝預算員。
    1.執(zhí)行造價工程師的工作安排,進行土地價值估算和設(shè)計概算;
    2.根據(jù)施工設(shè)計圖進行土建工程量的計算;
    3.負責審查施工圖紙,并參加圖紙會審和技術(shù)交底,調(diào)整預算;
    4.根據(jù)預算定額、預算單價、計算基數(shù)和費率標準進行工程取費;
    5.參與現(xiàn)場工程量簽證工作,協(xié)助造價工程師完成工程量審核;
    7.正確及時編制竣工決算,隨時掌握預算成本、實際成本。
    土建預算員想獲得不錯的職業(yè)發(fā)展,需要取得預算員資格證書或者注冊造價師證書,成為行業(yè)的敲門磚,土建預算員的職業(yè)發(fā)展方向是造價工程師,成為造價工程師需要在專業(yè)造價預算方面具有專業(yè)的知識和能力,還需要積累充足的經(jīng)驗。
    員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃篇三
    美容師是美容行業(yè)的一線人員,也是美容業(yè)前進的活力源泉。作為美容師,應(yīng)放下浮躁,踏實前進,通過不斷的提升自己實現(xiàn)自己的職場夢想。
    一、正確地自我定位,檢測自己是否適合美容行業(yè)。
    每個人都有自己擅長以及不太擅長的東西,關(guān)鍵在于如何去發(fā)揮自己的所長。想從事美容行業(yè),因此成為一名美容師,在這之前,必須首先做好自我定位,看看自己是否適合做美容行業(yè)。
    在進行自我定位的過程中,可以采取“三點一線”自我定位法。所謂三點即人生追求的目標、自己的興趣和愛好以及所具備的潛力。如果這三點比較一致,在一條水平直線上,那么定位就是正確的,職業(yè)生涯就容易成功。否則,要么很難有大的突破,要么原地踏步走。
    二、了解職業(yè)生涯各個階段的不同任務(wù)。
    熟悉期:如何盡快熟悉所從事的職業(yè)?公司培訓,主動學習,向有從業(yè)經(jīng)驗的人虛心請教,同事的幫、帶等。
    美容師的職業(yè)熟悉期要掌握的內(nèi)容有:
    基本常識:皮膚的結(jié)構(gòu)、女性的生理周期、人體器官等。
    產(chǎn)品知識:產(chǎn)品結(jié)構(gòu),產(chǎn)品品類,產(chǎn)品的成分,產(chǎn)品的功效,產(chǎn)品的賣點,產(chǎn)品的文化。
    美容技能:基本的按摩、護理、手法、使用各種儀器、各個部位的護理流程、產(chǎn)品的調(diào)配。
    銷售技能:禮儀接待、心理溝通、發(fā)現(xiàn)需求、判斷顧客類型、回答顧客疑問、成交技巧等。
    美容院工作制度:晨會流程、考勤、職責、薪酬待遇、接打電話、派卡、收款。
    初級美容師的職業(yè)重點在基礎(chǔ)皮膚護理方面的實際操作能力及執(zhí)行能力;中級美容師強調(diào)對各類正常皮膚及問題性皮膚的分析、判斷,制定護理方案并加以執(zhí)行的能力;高級美容師的重點則放在芳香美容等新興皮膚護理項目和美體部分。
    熟練期:是一個從懂到精的過程,在這個階段主要靠自己的悟性和不斷實踐。
    美容師的職業(yè)熟練期要掌握的內(nèi)容有:提高服務(wù)質(zhì)量,技術(shù)過關(guān)、讓顧客滿意認可。提升銷售業(yè)績,銷售過關(guān)、提高自己的收入。搞好人際關(guān)系,融入團隊當中,得到領(lǐng)導賞識,職務(wù)得到晉升。
    分項發(fā)展期:成為某方面的專家,在實踐中不斷進行研究,總結(jié)、提煉、發(fā)展、創(chuàng)新,現(xiàn)自己的工作優(yōu)勢。
    對于美容師而言,一般都是以開美容院為最終目標。建議初期向高級美容技師、美容顧問發(fā)展;后期可走出美容院,擔任企業(yè)的美容導師或美容學校講師;當經(jīng)驗和資金積累達到一定程度,即可準備自己單獨開店。
    三、設(shè)定目標、分解目標。
    有了職業(yè)規(guī)劃,關(guān)鍵是要去執(zhí)行,美容師在職業(yè)規(guī)劃上一定要給自己設(shè)定目標。橫向的目標包括:工作目標、生活目標,學習目標。
    工作目標:就是要在某個階段工作上達到那種程度,可以是職務(wù)上的。
    生活目標:就是一步一步提高自己的生活質(zhì)量,包括衣食住行等方面。
    學習目標:應(yīng)學到的知識技能。學會當下最流行的美容技能,學會管理團隊等。
    四、通過不斷的學習來提升自己,達成目標。
    作為一名初級美容師,必須不斷的進行學習,不斷的提升自己。
    對于美容師來說,很重要的兩條學習途徑,一是所在公司和美容院組織的集中培訓;二是從平時的工作中吸取經(jīng)驗教訓。對于美容師而言,要積極參與美容院的培訓,真正的從培訓中學習到東西。另外就是廠家導師、講師的下店培訓。一般來講,下到店里來的美導、講師都是行業(yè)經(jīng)驗比較豐富的,美容師應(yīng)該抓住這個機會,好好學習提升自己。
    美容師在平時的工作中,也要善于向同事請教學習,在相互的溝通中,總結(jié)或者學習到很多新的東西。對于比自己能力強的成功人士,美容師更要多接觸,從她們的職場經(jīng)驗中為自己的職場發(fā)展提供參考信息。
    作為美容師,更重要的是要善于自我學習。美容師的日常工作,包括對顧客的護理手法操作以及和顧客的溝通,都是很好的學習機會,達到在工作中學習。
    員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃篇四
    20__年我要按照主管的要求,達成銷售的目標,按照年度的目標去分解,制定好每月的銷售規(guī)劃任務(wù),讓自己每個月都明確自己要達成的目標是多少,需要銷售多少套房子出去,只有將目標分解下來,一個個的去做好,那么才能在到達年底的時候完成年度的銷售任務(wù)。通過分解目標,然后再有規(guī)劃的去找到目標客戶,去進行銷售,而不是在營業(yè)部等待,那樣的話是完成不了任務(wù)的。
    二、要提升自己的銷售能力。
    20__年的工作雖然做完了,任務(wù)也達標了,但是感覺有一些運氣的成分在,而自己的銷售能力其實還是需要進一步的去提升的,一些本來可以拿到手的客戶卻最后還是沒有成功的拿下,而這也是我的銷售能力不過關(guān)的原因,在20__年我要去提升我的銷售能力,參加一些銷售的課程培訓,學習一些銷售的方法和技巧,讓自己能在這一年的工作中做得更加的好,而不是還保持原來的樣子,雖然工作也是會讓自己提升,但是多學一些,能提升的更快,也是能更有把握的完成銷售的目標。
    三、對新樓盤的了解。
    20__年有一個新的樓盤要開盤,雖然今年有了解一些情況,但是具體的如何,卻是需要進一步的去了解,同時根據(jù)自己了解的樓盤情況去進行歸納和總結(jié),轉(zhuǎn)化為銷售的話語來跟客戶去溝通商談。對于新樓盤來說,公司也是抱有很大的期望,希望能銷售出一個好的業(yè)績,我也是要努力的抓住這個機會,新的樓盤來看的客戶也是特別的多,只有把樓盤的情況了解清楚,那么我就能在這些潛在的客戶中更好的找到有意向的客戶,促成銷售,最后達成簽約。
    新的一年,有新的任務(wù),也有新的期盼,在新的一年,我要完成我的銷售任務(wù)的同時積極的去學習,讓自己的銷售能力變得更好,這樣也是能再促進工作完成。同時對于自己這一年所犯的一些錯誤,和不足的地方也是要在新的一年里改進,完善,不再犯這些錯誤了。我相信在20__年,我一定可以按照規(guī)劃,認真的去把工作做好的。
    員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃篇五
    不知不覺大學的半年就要過去了,記得剛進入大學校園時候的自己有過激動,充滿斗志和好奇心,對自己的未來充滿希望。漸漸的也有過迷茫、煩躁,對自己的前途一片渺茫。而今,通過大學課堂學習了大學生職業(yè)生涯規(guī)劃后,覺得自己已經(jīng)開始慢慢地在開始計劃自己的追求與前程了,也慢慢地為自己的未來做一份較為長期的規(guī)劃,也許未來無定數(shù),但是沒有導航的船是無法在大海里航行的,相信有了方向后的我會朝著我的未來不斷前進。
    莎士比亞曾說過:“人生就是一部作品。誰有生活理想和實現(xiàn)的計劃,誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目?!碑斘覀円炎叩酱髮W生活的邊緣時,駐足觀望,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?這一切是就好像是一場戰(zhàn)斗,必須要有最好的部署。
    職業(yè)生涯對每個人而言,都是在一定的時間內(nèi)有效,如果不進行合理有效的規(guī)劃,就會浪費自己的時間和生命。
    而職業(yè)規(guī)劃是通過規(guī)劃的手段來找到適合自己的職業(yè)的過程。一名大學生更要結(jié)合自己的性格,理想,價值觀以及知識,經(jīng)驗,技能等因素和專業(yè)尋求自己的職業(yè)方向。與此同時,也要對行業(yè)、職業(yè)、企業(yè)、職位等深入了解,要做到工作方式和生活方式相適應(yīng)并且以保證未來的美好。一個人的未來也許不能完全由這些因素的決定,但是有規(guī)劃的人生也許會有紛呈的精彩。
    良好的開端是成功的一半,只有確定自己的目標才能有前進的動力,堅定自己的職業(yè)理想,為達到它而持續(xù)不斷的努力,秉承信念,頑強拼搏,乘風破浪,跨過一切艱難險阻,把汗水揮灑在成功的道路上,堅定腳步,我的未來不是夢!
    自我認知
    我是家里最大的希望――成為有用之才,性格偏內(nèi)向,交際能力較差,缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠。業(yè)余時間愛聽音樂、外出散步。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強做事認真、投入做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。
    職業(yè)認知
    一、 環(huán)境分析
    由于中國的經(jīng)濟管理科學發(fā)展較晚,經(jīng)濟管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)經(jīng)濟管理還有許多不完善的地方。中國急需經(jīng)濟管理會計人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級會計人才。因此企業(yè)經(jīng)濟管理會計職業(yè)市場廣闊。
    要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。
    基于各種原因,我選擇了會計專業(yè)。
    二、專業(yè)分析
    選擇會計的原因:
    1.自身因素:會計是具有一定會計專業(yè)水平,經(jīng)考核取得證書、可以接受當事人委托,承辦有關(guān)審計、會計、咨詢、稅務(wù)等方面業(yè)務(wù)的人員,它客觀要求從業(yè)者有細心、責任心和對數(shù)字比較敏感,而我是一個性格嚴謹、內(nèi)向的人,有較強的責任感、有耐心,有一定的邏輯思維能力,擅長煩瑣復雜的工作,這些都適于做會計,而且我對會計專業(yè)有著濃厚的興趣。
    2.家庭因素:我的父母參與了我選擇專業(yè)的過程,他們也認為我適合做會計,他們對于我能夠勝任這方面的工作很有信心,我的親戚中也有從事會計的,在這方面他們給予我一定的建議,使我對此有了進一步的了解,更加確定自己的決心要成為一名會計師,我的家人給予我的支持是我選擇的動力。
    3.就業(yè)前景:現(xiàn)今男女平等的思想依然沒有在中國完全被接受,所以就業(yè)時女生在某些方面沒有男生優(yōu)勢明顯,這使得我們不得不更加認真的選擇職業(yè),會計的就業(yè)前景非??捎^,它比較穩(wěn)定,收入較高,工作不會特別忙,沒有很多限制,工作時間較為靈活,屬于自由職業(yè)者的一種。而且現(xiàn)在會計的需求量很大,專業(yè)性人才短缺,對于會計專業(yè)的學生來說,找到一份滿意的工作相對容易。
    做會計需要的技能及證書:
    1.素質(zhì)要求:會計人員需要有較好的數(shù)學功底,對數(shù)學能力要求較高,對數(shù)字的敏感度以及邏輯思維能力,經(jīng)濟學和管理學也是必要的課程,現(xiàn)在的會計主要是企業(yè)的管理會計,它的職責就是為企業(yè)處理帳目,為經(jīng)營及投資提出建議,恰當評估企業(yè)資產(chǎn),作出明確的會計報表,提供及時有效的信息,為企業(yè)的贏利目的服務(wù)。責任心是必要的,會計財務(wù)方面是企業(yè)的核心,會計人員有責任對企業(yè)情況有較為充分的了解,對企業(yè)提出合理的建議,幫助企業(yè)實現(xiàn)以最低成本實現(xiàn)最高收益。由于會計每天都要同數(shù)字打交道,嚴謹細心是基本素質(zhì),這樣才能精準的處理好帳簿,保證信息準確無誤。同時也要有較好的人際交往能力與團隊合作能力,這些都需要好好鍛煉。
    2.資格要求:做一名會計師是要通過嚴格考核并且頒發(fā)證書,證書對于一名會計來說是非常重要的,它們客觀反映了你的能力,也能為你的薪酬提供保障。雖然不同地區(qū)考核方法有差異,但是會計正是被各處都認可的,它就相當于金飯碗了。目前國內(nèi)的會計證分為初級、中級和高級會計師。
    職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案
    一、 自我要求
    在大一下學期和大二上學期努力學習,掌握好基礎(chǔ)知識,為大二下學期能考進會計班做充分準備,大三保證學習成績的基礎(chǔ)上開始準備進修或工作,在此期間也要著重學好其它輔助科目。
    遇到自己想不開的事,要保持頭腦冷靜,要留給自己反思的時間,多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來,多與人溝通,或向高人求教。優(yōu)點就不用多說了,繼續(xù)發(fā)揚??焖龠m應(yīng)能力欠缺,身體適應(yīng)能力有差距,增大社交圈。
    英語水平出眾,能流利溝通;專業(yè)知識扎實,熟知經(jīng)貿(mào)知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間要多參加活動,來培養(yǎng)自己組織協(xié)調(diào)能力。
    學歷目標:通過注冊會計師考試
    二、實踐鍛煉方法
    1、鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。
    2、養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。
    3、充分利用自身的生活學習條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
    結(jié)束語
    只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。既然我們已經(jīng)準備好,就用心走好每一步。相信總會有鋒芒畢露的那一刻!
    員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃篇六
    《職業(yè)生涯規(guī)劃》是中等職業(yè)教育德育課,按《職業(yè)生涯規(guī)劃教學大綱》要求這門課應(yīng)在學生入學第一學期就開設(shè),由于教材09年才出版,我們在08級開設(shè)這門課。按大綱的要求《職業(yè)生涯規(guī)劃》開設(shè)一學期,需用32學時。前兩單元以職業(yè)生涯理論教育為主,后三單元以生涯規(guī)劃設(shè)計操作為主。本學期我擔任8、12、13、15班《職業(yè)生涯規(guī)劃》課教學。教學中力求做到職業(yè)學校文化課為專業(yè)課服務(wù)的要求。將成功教育滲透教學中,突破傳統(tǒng)教育“智育第一”的局限,了解與尊重學生,運用賞識教育的方法,賞識中既有期望又有鼓勵,讓學生找到“我能行”的一份自信。
    這是中職校的必修課《職業(yè)生涯規(guī)劃》第二單元第二課的內(nèi)容。從這節(jié)課所在單元在整個教材中的位置看,本單元是全書的基礎(chǔ),內(nèi)容豐富,涉及生涯教育的很多概念與范疇。通過學習讓學生樹立行行出狀元,中職生能成才的信念,形成正確的職業(yè)價值取向。
    《職業(yè)生涯規(guī)劃》教學大綱規(guī)定“職業(yè)生涯規(guī)劃”教學的總體目標是:“使學生掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)知識和常用方法,樹立正確的職業(yè)理想和職業(yè)觀、擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀以及成才觀,形成職業(yè)生涯規(guī)劃的能力,增強提高職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力的自覺性,作好適應(yīng)社會、融入社會和就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的準備。”根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》規(guī)定在教學中必須“堅持與培育四有新人的目標相一致,與社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng),與社會主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào),與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的原則”。因此這節(jié)課的教學目標確定為:知識目標:使學生理解興趣和職業(yè)興趣兩個基本概念,認識興趣的重要性明白興趣是可以培養(yǎng)的。理解興趣在職業(yè)活動中的作用,首次就業(yè)并不是憑興趣而是社會的需求,我們可以從沒興趣到培養(yǎng)興趣,形成有趣、樂趣、志趣的上升發(fā)展。
    技能目標:學生討論課首故事,參考課本所列的興趣類型,與自己相對照,看看自己屬于哪一類。還可以按興趣類型補充自己所知道的職業(yè)。并測試自己的興趣歸屬。
    情感目標:在教學中把本學期教師給學生確立的貫穿始終的語錄點到---只有社會需要的才是人才;關(guān)注區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展--新疆振興;要做個負責任盡義務(wù)的人。
    德育目標:把個人發(fā)展和經(jīng)濟社會發(fā)展結(jié)合起來,熱愛自己所學專業(yè),立足現(xiàn)實一切從實際出發(fā),實事求是。
    學法目標:讓學生從機械的學答向?qū)W問轉(zhuǎn)變,從學會向會學轉(zhuǎn)變,成為真正的學習的主人。
    本節(jié)課的教學難點重點的確立。
    本課重點是從人的職業(yè)個性主要是職業(yè)興趣的角度認識自我。興趣與培養(yǎng)的重點落在培養(yǎng)而不是用于選擇上。先入為主直接點出“興趣是最好的老師”讓學生明白:一個人作自己感興趣的事情,就會投入更多的情感、時間和精力,而且把它作為自己今后職業(yè)目標的可能性就大。另一方面,現(xiàn)在的就業(yè)形式讓我們不能光憑興趣愛好還要看社會需求,先就業(yè)再培養(yǎng)興趣。
    本課的難點是引導學生正視現(xiàn)實狀況,從職業(yè)的角度認識自己,用發(fā)展的眼光認識自己,形成只有社會需要的才是人才的理念。通過興趣培養(yǎng)主動適應(yīng)即將從事的職業(yè)對從業(yè)者的素質(zhì)要求。
    職校生由于專業(yè)已定向,因此培養(yǎng)他們對所學專業(yè)的職業(yè)興趣,調(diào)試不適應(yīng)未來職業(yè)的興趣,提高他們的職業(yè)適應(yīng)能力是十分重要的。必須要讓學生對自己的職業(yè)興趣有一個了解和培養(yǎng)的過程。該內(nèi)容用一課時,考慮到突出重點,突破難點,師生互動,學用結(jié)合的原則,兼顧學生缺乏職業(yè)體驗的實際,從身邊人、身邊事的故事中,對興趣、職業(yè)興趣等概念抽象的含義有一個具體而生動的理解,不拘泥于心理學的名詞術(shù)語,讓學生通俗易懂,深入淺出,在情趣的氛圍中完成教學。讓學生用已掌握的辨證法思想來分析問題。在闡述職業(yè)興趣是可以培養(yǎng)的觀點時,讓學生用動態(tài)的發(fā)展觀點看問題,引導學生找出自身與職業(yè)興趣不相適應(yīng)的地方,逐步加以調(diào)適和改進。
    我們都知道德育是一門注重培養(yǎng)人的創(chuàng)新精神和實踐能力的重要學科。完成職業(yè)生涯規(guī)劃教學,任課教師必須具有正確的學生觀、人才觀,了解學生所學專業(yè)及其可能有的生涯發(fā)展途徑,必須愛職業(yè)教育、愛中職生,善于和學生交往、溝通,成為學生的朋友。
    因此在教學過程中,通過讀、議、講、練和提問歸納、聯(lián)系專業(yè)實際、分析社會現(xiàn)實等方法,不僅要使學生知其然,還要讓學生知其所以然,我們在以師生互相即為主體又為客體的原則下,展現(xiàn)獲取理論知識,解決實際問題方法的思維過程。對于問題的解決可先設(shè)問再講概念。師生共同對照“問題聚焦”,分析同學們喜歡作的事情與那些職業(yè)和職業(yè)活動相關(guān),引導學生說說這些興趣與所對應(yīng)職業(yè)群的關(guān)系,進一步引導學生讓其明確,興趣是可以培養(yǎng)的。在職業(yè)認知上,必須加強對職專生職業(yè)興趣的培養(yǎng)。從社會現(xiàn)狀及職專生就業(yè)狀況可以看出,具有良好的職業(yè)興趣的同學,能夠正確了解自己。樹立只有社會需要的才是人才的理念。
    1、在知識水平上學生已具備了一定的閱讀和理解能力,所以課前預習時學生已經(jīng)對本內(nèi)容有所了解,并要求對所學專業(yè)的職業(yè)興趣有大致了解。
    2、在認知過程中,由于學生沒有學過心理學,對興趣和職業(yè)興趣的心理學概念感到十分抽象,這就會在理解上產(chǎn)生一種障礙,在提問、討論分析的過成中可以把抽象的概念具體化,易懂、有趣便于理解。
    3、08級學生進入職業(yè)學校學習已第四學期了,都進入職業(yè)資格考試階段了。對于職業(yè)興趣的可培養(yǎng)性、對于先就業(yè)后擇業(yè)、對于只有社會需要的才是人才的觀念可以理解并認同。
    因此,在講課的過程中,使用課首的案例。讓學生帶著問題看案例。提出四個問題,通過問答達到預期目的。師生共同對照“問題聚焦”,分析同學們喜歡作的事情與那些職業(yè)和職業(yè)活動相關(guān),引導學生說說這些興趣與所對應(yīng)職業(yè)群的關(guān)系,進一步引導學生讓其明確,興趣是可以培養(yǎng)的。
    讓學生從機械的學答向?qū)W問轉(zhuǎn)變,從學會向會學轉(zhuǎn)變,成為真正的學習的主人。
    (一)導入新課(5—6分鐘)。
    先入為主直接點出“興趣是最好的老師”讓學生明白:一個人作自己感興趣的事情,就會投入更多的情感、時間和精力,而且把它作為自己今后職業(yè)目標的可能性就大。另一方面,現(xiàn)在的就業(yè)形式讓我們不能光憑興趣愛好還要看社會需求,先就業(yè)再培養(yǎng)興趣。(08-8、13、15班使用)。
    同學們,問大家一個問題,喜歡nba還是喜歡cba?喜歡阿凡達還是喜歡愛麗斯夢游仙境?你們?yōu)槭裁捶磻?yīng)那么激烈呢?同學們熱烈的反應(yīng)可以用什么詞來表達呢?這個詞就和這節(jié)課我們要講的一個詞有關(guān)。(12班用)。
    (二)講授新課。
    興趣及其培養(yǎng)。
    1、興趣(5分鐘)。
    興趣是一個人積極探究某種事物的心理傾向。
    依興趣的概念,思考一下:當我們對某種事物產(chǎn)生興趣時,會表現(xiàn)出那些特征?
    (1)積極探究。
    (2)給予優(yōu)先的注意。
    2、職業(yè)興趣(5分鐘)。
    (1)職業(yè)興趣的概念。
    職業(yè)興趣是一個人積極探究某種職業(yè)或者從事某種職業(yè)活動所表現(xiàn)出來的特殊個性傾向。
    (2)職業(yè)興趣在職也活動中的作用。
    興趣對我們的生活影響十分巨大,那么職業(yè)興趣對我們的職業(yè)活動又有什么作用呢?請同學們先閱讀課本,找出答案學生回答討論(略)。
    興趣測試并分析:問題聚焦:p44(15分鐘)。
    參考下面所列的興趣類型,于自己相對照,看看自己屬于哪一類。還可以按興趣類型補充你所知道的職業(yè),并說出原因。每組4—5人發(fā)言。
    祝愿同學們以后都能找到自己感興趣的工作,但要切記只有社會需要的才是人才這個重要理念、3興趣需要培養(yǎng)(5分鐘)。
    探究(10分鐘)因為興趣是可以培養(yǎng)的:提出小麗從小的愛好是什么?小麗為什么能成為小有名氣的畫師?小麗如今從事的職業(yè)是什么?癡迷舞蹈的小麗為什么轉(zhuǎn)修美術(shù)?通過問答達到以下目的:人對職業(yè)的興趣是可以培養(yǎng)的,激發(fā)學生專業(yè)情感,明確興趣的培養(yǎng)需要一個過程,專業(yè)知識和專業(yè)技能的學習與提高同樣需要一個過程,今后的求職路更是一個漫長而辛苦的過程,因此要學會堅持永不言棄。(三)用2分鐘小結(jié):與大家共勉,生活是一面鏡子,你對他哭,他就哭,你對他笑,他就笑。在學習和生活中,只要能以樂觀的心態(tài)對待生活,以好奇心探索多彩世界,培養(yǎng)高雅情趣,就會發(fā)現(xiàn)生活中充滿著陽光和快樂。希望大家從現(xiàn)在做起,形成好的興趣,為我們的生活創(chuàng)造更多的快樂!作一個社會需要的人;作一個有責任心樂于奉獻的人!
    (三)布置作業(yè):練習課本p57思考人生1、2、3題。
    員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃篇七
    一、一切以客戶為中心是規(guī)劃的宗旨,做好結(jié)算服務(wù)工作??蛻羰俏覀兊纳嬷?,作為營業(yè)部又是對外的窗口,服務(wù)的好壞直接影響到我行的信譽。
    1、我行一直提倡的“首問責任制”、“滿時點服務(wù)”、“站立服務(wù)”、“三聲服務(wù)”我們將繼續(xù)執(zhí)行,并做到每個員工能耐心對待每個顧客,讓客戶滿意。
    2、隨著金融業(yè)之間的競爭加劇,客戶對銀行的服務(wù)要求越來越高,不單單在臨柜服務(wù)中更體現(xiàn)在我行的服務(wù)品種上,除了繼續(xù)做好公用事業(yè)費、稅款、財政性收費、交通罰沒款、bsp航空代理等代理結(jié)算外,更要做好明年開通的高速公路聯(lián)網(wǎng)收費業(yè)務(wù)、開放式基金收購業(yè)務(wù)、證券業(yè)務(wù)等多種服務(wù)品種,提高我行的競爭能力。
    3、主動加強與個人業(yè)務(wù)的聯(lián)系,參與個人業(yè)務(wù)、熟悉個人業(yè)務(wù)以更好為客戶服務(wù)。雖然已經(jīng)上了綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng),但因為各種各樣的原因還沒有能做到真正的綜合,是我營業(yè)部工作的一個欠缺。
    4、以銀行為課堂,明年我們將舉辦更多的銀行結(jié)算辦法講座,增加人們的金融知識,讓客戶多了解銀行,貼近銀行從而融入到我行業(yè)務(wù)中。
    5、繼續(xù)做好電話銀行、自助銀行和網(wǎng)上銀行的工作,并向優(yōu)質(zhì)客戶推廣使用網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)。
    二、強內(nèi)控制度管理,防范風險,保證工作質(zhì)量。隨著近年來金融犯罪案件的增多,促使我們對操作的規(guī)范、制度的執(zhí)行有了更高的要求。
    1、督促科技部門對我營業(yè)部的電腦接口盡快更換,然后嚴格按照綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)的要求實行事權(quán)劃分,一崗一卡,一人一卡,增強制度執(zhí)行的鋼性,提高約束力。
    2、進一步強化重要環(huán)節(jié)和重要崗位的內(nèi)控外防,著重加強帳戶管理(確保我行開戶單位的質(zhì)量)和上門服務(wù)。
    3、進一步加強會計出納制度,嚴格會計出納制度的執(zhí)行與檢查,規(guī)范會計印章和空白重要憑證的使用和保管。
    4、重點推行支付密碼器的出售工作,保證銀企結(jié)算資金的安全,進一步提高我行防范外來結(jié)算風險的手段。
    5、規(guī)范業(yè)務(wù)操作流程,強化總會計日常檢查制度以及時發(fā)現(xiàn)隱患,減少差錯杜絕結(jié)算事故。
    6、切實履行對分理處的業(yè)務(wù)指導與檢查。
    7、做好會計核算質(zhì)量的定期考核工作。
    1、把好進人用人關(guān)。使規(guī)劃明細,且每個員工都有自己的目標,有沖勁。銀行業(yè)聽著很美,其實充滿競爭和風險,所以到我營業(yè)部需要有一定的心理素質(zhì)和文化修養(yǎng)。在用人上以員工的能力且要能發(fā)揮員工潛能來確定適合的崗位,從而提高員工的積極性。
    2、加強業(yè)務(wù)培訓,這也是明年最緊迫的,現(xiàn)已將培訓規(guī)劃上報人事部門,準備對出納制度、支付結(jié)算辦法、綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)會計制度、新會計科目等基礎(chǔ)知識以及各種新興業(yè)務(wù)進行培訓。
    3、在人員緊張的情況下仍要加強崗位練兵,除了參加明年的技術(shù)比武更為了提高員工的業(yè)務(wù)水平。
    4、勤做員工的思想工作,關(guān)心鼓勵員工,強化員工的心理素質(zhì)。
    5、有規(guī)劃、有目的地進行崗位輪換,培養(yǎng)每一個員工從單一的操作向混合多能轉(zhuǎn)變。
    一是加強業(yè)務(wù)培訓,提高隊伍素質(zhì)。
    在新的一年里,從“以內(nèi)控防范優(yōu)先,加強制度落實”的角度加強客戶經(jīng)理隊伍建設(shè)。20__年,著重抓好一線信貸人員的培訓,銀行工作規(guī)劃在第一季度以金融法規(guī)、各項制度、經(jīng)營理念和信貸業(yè)務(wù)規(guī)范化操作程序及要求等內(nèi)容為重點進行普及培訓,在較短時間內(nèi)培養(yǎng)造就一批政治過硬、品質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、能適應(yīng)改革步伐的員工隊伍。定期組織學習金融方針政策和上級文件精神,努力提高政治覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì),增強依法合規(guī)經(jīng)營的自覺性。同時對貸款五級分類等新業(yè)務(wù)進行專項培訓。
    二是加強信貸管理,規(guī)范業(yè)務(wù)操作,提高信貸資產(chǎn)質(zhì)量。
    在確保新增貸款質(zhì)量上,一是加強對各社及信貸員貸款權(quán)限的管理,嚴禁各社及信貸人員發(fā)放超權(quán)限貸款。二是加大對跨區(qū)貸款、人情貸款、壘大戶貸款等違章貸款的查處力度,發(fā)現(xiàn)一起,處罰一起。三是認真開展貸前調(diào)查,準確預測貸戶收益,確保貸款按期收回。四是嚴格執(zhí)行大額貸款管理制度。五是嚴把貸款審批關(guān),嚴格審查貸款投向是否合法、期限是否合理、利率是否正確、第一責任人是否明確、抵押物是否真實、合法,擔保人是否具備擔保實力、貸款檔案是否齊全等,通過以上措施,確保信貸資產(chǎn)質(zhì)量逐年提高。六是全面進行信貸檔案統(tǒng)一模式、規(guī)范化、標準化管理,實行專柜歸檔、專人保管,并建立調(diào)用登記制度,保證檔案的完整性。人員調(diào)離或換片,貸款檔案應(yīng)辦理移交手續(xù),由交出人、接交人及監(jiān)交人共同在移交清單上簽字,促進全轄信用社的信貸檔案管理工作提檔升級。
    三是加大金融新產(chǎn)品的營銷力度。
    近年來,我社加大信貸產(chǎn)品的創(chuàng)新力度,貸款品種不斷增加,信貸服務(wù)水平明顯提高。但在貸款還款方式和貸款期限的確定上還存在一些不足,為此省聯(lián)社于20__年11月14日印發(fā)了《山東省農(nóng)村信用社貸款分期還款暫行辦法》。為滿足貸款客戶的不同需求,緩解集中還貸壓力,進一步提高信貸管理水平,防范信貸風險,公司業(yè)務(wù)部將于20__年在信貸管理中引入貸款分期還款,以完善信貸服務(wù)功能的需要,杜絕部分客戶對信貸資金長期占用,風險持續(xù)積累、暴露滯后,加大信貸風險的后果。
    四是加大信貸規(guī)章制度的執(zhí)行力度。
    首先要落實“三查”制度,對銀行員工素質(zhì)加以培訓,使每個工作規(guī)劃詳細的基礎(chǔ)上并按正確的思路做事。堅持做到防范貸款風險在先,發(fā)放貸款在后,每筆貸款都堅持按“三查”的內(nèi)容、要求、程序認真進行調(diào)查、審查和檢查,并填寫“三查”記錄簿,嚴格考核。報聯(lián)社審批的貸款都必須有信貸人員的調(diào)查報告和信用社的會辦記錄,都必須換人審查。其次要落實審貸分離制度,貸款發(fā)放實行審貸分離和分級審批的管理制度,各基層信用社貸款必須經(jīng)審貸小組集體會辦審批,大額貸款報聯(lián)社審貸委員會會辦審批,并且規(guī)定基層信用社發(fā)放貸款不論金額大小,每筆貸款都必須經(jīng)主持工作的主任審查、登記、簽字后才能發(fā)放,堅決杜絕信貸員“一手清”放貸。第三要加大違規(guī)違紀行為的懲處力度,嚴肅查處違紀違規(guī)人員,對因違紀違規(guī)等原因造成不良貸款的責任人實行在崗清收、下崗清收等行政處罰,情節(jié)嚴重者,由責任人承擔貸款賠償責任。
    五是明確信貸投放重點,不斷優(yōu)化信貸結(jié)構(gòu)。
    20__年我部將按照“分類指導、區(qū)別對待”的原則,明確信貸投向。一是提高抵押和質(zhì)押貸款比重,降低風險資產(chǎn)。城區(qū)社在發(fā)放貸款時,應(yīng)多辦理抵押、質(zhì)押貸款,少發(fā)放保證擔保貸款,以優(yōu)化信貸結(jié)構(gòu),降低風險資產(chǎn),要大力發(fā)放房地產(chǎn)抵押貸款,提高抵押貸款占比。要合理調(diào)整貸款擔保方式,對新增城區(qū)居民、個體戶貸款,要限度地辦理門市房抵押貸款、個人住房抵押貸款,城區(qū)社原則上不辦理聯(lián)戶聯(lián)保貸款,堅決杜絕壘大戶貸款和頂冒名貸款。二是加大對農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、特色農(nóng)產(chǎn)品基地、擔保公司擔保貸款的支持力度。要積極支持中小企業(yè)發(fā)展,特別是對產(chǎn)權(quán)明晰、信譽度高、行業(yè)和項目符合國家產(chǎn)業(yè)政策規(guī)定、發(fā)展前景看好的中小企業(yè),要給予重點支持。
    六是持續(xù)做好五級分類,確保分類結(jié)果準確無誤。
    自20__年以來,我社全面推行了信貸資產(chǎn)風險分類工作,基本達到了科學計量風險、摸清風險底數(shù)、加強信貸管理的效果。但在實際工作中各社還不同程度地存在著一些問題:一是思想認識不到位,對風險分類的重要性、艱巨性認識不足;二是人員素質(zhì)不匹配,距離準確運用風險分類的方式方法識別、防范和控制信貸風險還存在較大差距;三是風險分類基礎(chǔ)性工作不牢固,風險分類制度不健全,分類程序和認定組織欠規(guī)范;四是風險管理能力不強,未能緊密結(jié)合信貸資產(chǎn)不同的風險類別及特點,采取有針對性的強化管理措施等。對于上述問題,20__年我部將進一步強化風險管理理念,完善工作機制,改進工作措施,將風險分類作為強化信貸管理、健全風險防范長效機制的一項重要工作切實抓好,抓出成效。
    員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃篇八
    金融海嘯的影響,更多的企業(yè)開始關(guān)注內(nèi)部管理,企業(yè)越來越看重人力資本的今天,員工職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展問題,受到了更多的關(guān)注。在跨國企業(yè)或者大型外企以及國內(nèi)大型企業(yè)中,員工職業(yè)發(fā)展已經(jīng)成為企業(yè)管理的重要組成部分。而中小企業(yè)里,員工職業(yè)發(fā)展則相對受到局限與制約,未能在企業(yè)中得到推廣與實施,但作為從業(yè)者,該如何把握和發(fā)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部職業(yè)發(fā)展方向,筆者就中小企業(yè)員工職業(yè)發(fā)展從員工個人就如何認識與把握的角度進行分析。
    一、找出企業(yè)內(nèi)部崗位晉升與發(fā)展路徑圖。
    1、觀察與訪問老員工。
    如果您所在的企業(yè)已經(jīng)十來年的歷史,訪問與觀察下在公司已經(jīng)做了5年左右的員工,結(jié)合他們的教育背景、個性、崗位、能力評價還有和老板的關(guān)系等方面進行分析與對比,尤其是和自己同類職層(技術(shù)類、財務(wù)類、市場類、hr、生產(chǎn)管理類等)的員工。
    2、看企業(yè)中高層的來源。
    基本每家企業(yè)在公司發(fā)展到一定程度,尤其是高速發(fā)展的中小企業(yè),都會從外部引進人才??船F(xiàn)有中層的工齡與一段時期內(nèi)(2-3年),員工晉升到中層的比例。
    3、企業(yè)對人才的態(tài)度。
    其實每一家企業(yè)都很愛惜人才,所以要正確看待人才流動所給自己帶來的負面影響。了解企業(yè)對優(yōu)秀人才的激勵政策,并給自己設(shè)定目標。
    二、認識自己,找出發(fā)展的源動力。
    1、喜歡現(xiàn)在的.工作,愿意去付出。
    在就業(yè)壓力較大的今日,更多人選擇的并非是自己真正喜歡或者想要的。但是要明白自己真正能做的和想做的。即使在不太想干的崗位上,也要找到結(jié)合點,積累經(jīng)驗與培養(yǎng)能力,為后續(xù)做準備。
    員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃篇九
    在學校的時候,一直希望能從事一個自由的職業(yè),比如作家之類的,所以就通過關(guān)系到了一家報社實習,做了半年多記者。結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)自己喜歡的還是本專業(yè)———房地產(chǎn),所以就很自然又進了這一行;因為實習期間對于社會關(guān)系把握的比較好,也因為1998年以后上海房地產(chǎn)市場一直發(fā)展很好,所以最初的事業(yè)都很順利,幾年時間,房子也買了,車子也買了。那個時候總覺得自己的人生大概就這樣了吧。然而,不久之后因為一次重大的工作失誤,工作也丟了,房子、車子也抵押了,整個人生立刻變得灰暗。很長一段時間,我無法振作。后來,在家人的鼓勵下,我慢慢走出陰影,靠著良好的工作經(jīng)驗和能力,重回職場。挫折真的給人成長,自從那次后,我明白了分散風險的道理,目前除了房地產(chǎn)這個主業(yè)外,業(yè)余時間投投稿,寫些自己喜歡的東西,也是增加收入的一個來源。馬上30歲了,我更確切地明白一個道理:大智若愚,大巧若拙。
    我看到公司的裁員名單上也有自己的名字的時候,離我30歲的生日還不到一個月。雖說惴惴不安地等了好久,但真的一紙通知下來,心里還是有說不出的酸甜苦辣。我的專業(yè)是行政管理,畢業(yè)以后,順理成章地到了一家私營企業(yè)做起了總經(jīng)理秘書,雖說工資不高,可活兒挺輕松,每天也就是打打字、處理處理雜事什么的,空下來看看英文,也沒有人管自己。就這樣忽忽地過了兩年,轉(zhuǎn)眼我英語六級也考出來了,這家小公司也呆膩了,憑著不錯的英語功底我跳槽進了一家外企做前臺,薪水也double了。
    可就從進入那家外企開始,我漸漸地開始有了心理不平衡的感覺:看著公司同年齡的女孩子們,個個衣著光鮮,“的來的去”,又想想自己,就算再做個5年,也不過是一個一月兩千多塊的“老前臺”。心有不甘,兩年以后,我又跳到一家企業(yè)做了物流助理,薪水也不是很高,可想想未來的日子捧上了一個“金飯碗”,也還是值得的。
    日子忽忽地過,又是一個兩年,助理還是助理,主管也不見近期內(nèi)有動我的意思。那時候我又熬不住了,沖動之下把工作辭掉———我相信,自己完全有能力去做一個主管。
    可真的到了才市我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)狀并非如此,稍微好一點的工作,都要求相關(guān)工作經(jīng)驗五年以上,像我這樣的,再去做個助理,都不是人人都要,因為我的經(jīng)驗也太單薄了。沒有辦法,已經(jīng)辭掉工作的.我開始做起了“撒大網(wǎng)撈魚”的事情,終于,在我辭職兩個多月的時候,有一家公司讓我去做人力資源助理,我想也沒想,就答應(yīng)了。
    新工作其實并不難,也就交交四金,算算工資什么的,可就這個,我卻捅了一個大漏子———在算工資時不小心多打了一個零,而這個員工恰恰已經(jīng)辦完離職手續(xù)了。多付的幾萬塊錢要不回來,人力資源經(jīng)理也被老板狠狠地訓了一頓,并記一過。公司的經(jīng)營狀況本身不好,正好遇上裁員,裁員名單上也就“順利成章”地有了我的名字,從新進公司到丟掉飯碗,總共還不到半年的時間。
    大學一畢業(yè),我就進了這家圖書館工作。雖然我也算是名牌大學畢業(yè),但學的專業(yè)是歷史,工作不好找,能到圖書館工作也算是不錯的選擇。坐在閱覽室遞遞書牌這樣的悠閑工作是輪不上的,我就在倉庫里拆包、驗書,事情不多,我也樂得清閑,更大的好處就是可以看到新出的書,精神生活不至于太過落后。
    員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃篇十
    職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,是指對個人未來職業(yè)追求的目標制訂出可行性實施步驟,也就是美容師的職業(yè)理想。
    理想可以隨意念展開,但有可能與現(xiàn)實發(fā)生較大沖突,未經(jīng)量身訂做的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃肯定缺乏可行性,當不斷遭遇挫折的時候,你的自信心就會發(fā)生動搖。
    下面我們將以a美容師的例子來說明。
    姓名:a美容師。
    條件:女性,21歲,高中文化,中級美容師職稱,外向型性格,儀表端莊,
    有主觀能動性,自主創(chuàng)業(yè)型。
    優(yōu)勢:年輕,有闖勁,悟性好,接受能力強,語言表達能力強。
    不足:文化程度相對較低,無工作經(jīng)驗,英文和電腦知識缺乏,對化妝品專業(yè)知識了解十分有限,手法不熟,欠缺大場面主持和操控經(jīng)驗。
    三年目標:高級美容培訓講師。
    五年目標:擁有一家中型美容院。
    第一年:美容師。
    第二年:高級美容督導。
    第三年:高級美容培訓講師。
    第五年:開一家中等規(guī)模的美容院。
    分解實施步驟:
    第一年:學習積累階段(美容師)。
    需快速補充的知識和技能:
    1、有關(guān)化妝品的基本知識。
    2、專業(yè)美容的手法技能。
    3、公司產(chǎn)品特點與營銷政策的了解。
    4、公司的經(jīng)營目標和所轄市場的銷售目標。
    5、儀容儀表的修飾技能。
    6、有關(guān)皮膚構(gòu)造和各種膚質(zhì)的成因機理。
    7、各類美容器械應(yīng)用的掌握。
    補充知識和技能的途徑:
    1、認真閱讀和領(lǐng)會公司發(fā)放的各類資料。
    2、購買相關(guān)書籍自學。
    3、向上司和相關(guān)人員咨詢。
    4、利用所學知識多實踐,在實踐中不斷提高。
    能力表現(xiàn):能獨立應(yīng)付各加盟店的培訓,能獨立組織小型的促銷推廣活動,其演講才能和推廣應(yīng)用產(chǎn)品的能力及基本手法技能等被代理商和各加盟店認可。
    第三年:快速成長階段(高級美容講師)。
    這個階段必須追求在第二年的基礎(chǔ)上,專業(yè)知識和專業(yè)技能都要有所突破,同時在自信心方面有質(zhì)的飛躍,由專業(yè)技術(shù)人才搖身一變?yōu)閰^(qū)域管理人才,其轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵在于由局部市場的美容督導到區(qū)域市場的美容督導,從管自己到管理別人。
    需補充的知識和技能:
    1、行業(yè)內(nèi)不同產(chǎn)品的特點和優(yōu)缺點。
    2、推銷技巧和顧客心理分析。
    3、美容市場的發(fā)展動向和新產(chǎn)品推廣應(yīng)用情況。
    4、市場策劃的基本知識和大型演示推廣會的組織籌備技巧。
    6、團隊建設(shè)和管理,訓練的方法和技巧。
    7、員工激勵的基本技巧。
    8、領(lǐng)導藝術(shù)的培養(yǎng)。
    9、溝通和協(xié)調(diào),市場調(diào)查和市場分析。
    補充知識和技能的途徑:
    1、購買相關(guān)書籍自學。
    能力表現(xiàn):能獨立組織召開大型的促銷活動,組織促銷時能從專業(yè)角度對顧客做出有說服力的解釋和說明,能獨立處理在產(chǎn)品應(yīng)用過程中出現(xiàn)的各類問題,心境和氣質(zhì)達到全新高度,一亮相給人以耳目一新的感覺,言語富感染力和蠱惑力,其專業(yè)知識和專業(yè)技能獲代理商很高評價,所到之處皆受歡迎。
    第四年:綜合進修提煉階段(高級美容培訓講師)。
    有了三年第一線工作的豐富經(jīng)驗,現(xiàn)在切入專職輔導和培養(yǎng)技術(shù)人才的階段,其工作的職能有了明顯的轉(zhuǎn)變,同時對知識面的要求提出了更寬更高的標準。
    需補充的知識和技能:
    2、全方位的美容科學知識的了解。
    3、對各類美容化妝品功效及化學組分的了解。
    4、產(chǎn)品開發(fā)程序和產(chǎn)品開發(fā)前期工作及相關(guān)知識的了解。
    5、與生活美容相關(guān)的醫(yī)學知識的了解和掌握。
    6、有關(guān)人力資源管理科學知識的學習和掌握。
    補充知識和技能的途徑:
    除了不間斷的自學、不間斷地收集行業(yè)資料外,必須有6個月以上的專業(yè)進修時間(可分階段進行),以便對自己最緊缺的薄弱環(huán)節(jié)進行有針對性的加強訓練。
    1、參加相關(guān)的管理培訓。
    2、注重領(lǐng)導素質(zhì)的培養(yǎng)和人格魄力的修煉。
    3、關(guān)心下屬業(yè)績的成長,并能應(yīng)其業(yè)績狀況的改善作出切實有效的改進輔導。
    4、加強與各地代理商的溝通,能站在公司角度有效影響代理商,加速區(qū)域的業(yè)績成長。
    能力表現(xiàn):寬廣的知識面,扎實的專業(yè)功底,卓越的演講才能,高雅的氣質(zhì)和卓爾不凡的.語言感染力,具備指導下屬工作的能力,其個人能力獲得下屬的一致認可,具區(qū)域市場美導的整體調(diào)控能力,能根據(jù)下屬匯報作出有效的判斷和分析,具區(qū)域市場分析和區(qū)域市場決策能力,有良好的溝通協(xié)調(diào)技巧,能有效利用區(qū)域內(nèi)公司和代理商的資源,具較強解決沖突和矛盾和能力,有承擔責任和風險的膽略。
    第五年:獨立創(chuàng)業(yè)階段(開一家中等規(guī)模的美容院)。
    應(yīng)該說,經(jīng)過四年的有目的、有針對性的磨練,無論是專業(yè)知識、技能還是管理方法手段,無論是化妝品營銷的技巧還是區(qū)域市場化妝品銷售的特征,都已達到爐火純青的程度,更重要的是通過四年的卓有成效的工作,你已經(jīng)積累了相應(yīng)的自我創(chuàng)業(yè)資本,我們有足夠的理由相信,你完全有能力在你認為既得天時又得地利的地域選擇一塊風水寶地開一家既不失規(guī)模檔次又符合潮流發(fā)展的美容院,而且憑多年有意識的對供應(yīng)商、代理商、加盟店及各類產(chǎn)品的了解,憑多年培訓和促銷知識的積累,我們有足夠的理由相信你經(jīng)營好這家美容院并讓它在短期內(nèi)幫助你快速積累資金的能力。
    分發(fā)揮你的潛能,調(diào)動你曾經(jīng)應(yīng)用過的一切手段和方法去擴充客源、豐富促銷手段、培養(yǎng)高素質(zhì)員工、樹立你自己的品牌和沉著應(yīng)對競爭,這個時候你需要考慮的是投入產(chǎn)出的分析、行業(yè)內(nèi)合作和兼并的謀略。
    員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃篇十一
    3.崇尚健康簡單的生活方式,對未來充滿期待
    4.相信自己的能力,人際交往能力稍顯不足
    5.做事認真,責任感強,具備團隊協(xié)作能力,注重自己的思想不盲從
    對于職業(yè)興趣,我雖然沒有明確定位于某個具體的職業(yè),但我很不喜歡學習理論知識,所以我比較熱忠于實際操作的工作。也許我的動手能力很一般不是很強,所以在大學期間我會著重培養(yǎng)自己的動手能力,為未來的職業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。我一直很相信自己的能力,對待事情也十分認真,追求能夠把事情做到更好,對待事情有自己的見解,也能借鑒別人的好方法,聽取別人的建議。
    對于職業(yè)的價值,我還認為一份好的職業(yè)的最終目的是帶來可觀的經(jīng)濟回報,能夠讓自己和家人過上健康、富足、舒適的生活。就目前來說,電信業(yè)依然是發(fā)展蓬勃的行業(yè)。隨著3g和數(shù)字影音技術(shù)的發(fā)展與普及,還將會在一定時間內(nèi)帶動電信業(yè)的興旺。如今的我必須認真學好自己的專業(yè)知識,為將來的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)!
    請對影響自己職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析。包括家庭環(huán)境分析(如經(jīng)濟狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響)、學校環(huán)境分析(如學校特色、專業(yè)學習、實踐經(jīng)驗等)、社會環(huán)境分析(如就業(yè)形勢、就業(yè)政策、競爭對手等)、職業(yè)環(huán)境分析(行業(yè)分析、職業(yè)分析、企業(yè)分析、地域分析)
    據(jù)調(diào)查,現(xiàn)階段對于電子信息工程人才的需要量十分巨大,“電子信息工程”的專業(yè),對緩解當前該類人才的供需矛盾是非常必要的。電子信息工程專業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會人才需求的熱點。
    電子信息產(chǎn)業(yè)是一項新興的高科技產(chǎn)業(yè),被稱為朝陽產(chǎn)業(yè)。根據(jù)信息產(chǎn)業(yè)部分析,“十五”期間是我國電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵時期,預計電子信息產(chǎn)業(yè)仍將以高于經(jīng)濟增速兩倍左右的速度快速發(fā)展,產(chǎn)業(yè)前景十分廣闊。
    近幾年來,我們專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)形勢呈兩極分化,一種是以老牌重點高校、老牌專業(yè)為代表的高層次人才,企業(yè)開出的高薪往往就是出在這類人才中。不過像我們這樣一般學校出來的本科人才則面臨就業(yè)尷尬,由于專業(yè)技能的實踐作用不易被認可,因此找到對口工作可能很難。
    電信專業(yè)的技術(shù)性和實踐性要求都很強,加上近年來的電信熱導致此專業(yè)畢業(yè)生增加,如果沒有扎實的專業(yè)知識作為堅實基礎(chǔ),很難脫穎而出。而且電信業(yè)更新很快,需要不斷自主吸收新的技術(shù)和新的知識。
    我自身家里雖然對我的職業(yè)去向沒有作出明確規(guī)定,但家里父母都年齡比較大,我又是家中的獨女,所以我希望今后的工作待遇能夠讓家人過上富足/舒適的生活!
    員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃篇十二
    張x,女,23歲。20xx年7月畢業(yè)于中國政法大學,法學學士;20xx年10月取得國家法律職業(yè)資格證書a類。現(xiàn)任職于xxxx律師事務(wù)所國際部文案律師。
    20xx年7月22日入職以來,在xx主任、xx律師和xx律師的安排部署下,已完成工作包括國際部市場拓展輔助工作、國別投資法律風險防范報告、律所宣傳輔助工作、公司類文書寫作和整理、文案寫作兼律師助理、接待當事人咨詢并制作筆錄和法律意見書等方面。
    國際部市場拓展方面輔助xx律師和xx律師,已完成的工作主要包含:市場拓展初步方案(個人建議);擬拓展客戶電子檔案表的建設(shè)(內(nèi)含投資白俄羅斯的企業(yè)120家,其中涉及目標企業(yè)的企業(yè)名稱、企業(yè)簡介、主營業(yè)務(wù)、對外貿(mào)易情況、企業(yè)規(guī)模概況、聯(lián)系方式和地址、企業(yè)網(wǎng)站等方面信息);給擬拓展企業(yè)關(guān)于律所特色和專業(yè)律師以及業(yè)務(wù)范圍的介紹函編輯。工作的主要目的是為后期國際部主動向企業(yè)拓展法務(wù)打下基礎(chǔ)。
    國別投資法律風險防范報告編纂工作也屬于國際部市場拓展工作的一部分。主要目的是:儲備俄羅斯、中亞五國、東歐國家的法律法規(guī)資料、市場調(diào)研資料以及我國對外貿(mào)易和投資的法規(guī)政策資料等,為開拓俄羅斯及獨聯(lián)體國家市場的企業(yè)法務(wù)做好前期準備工作。
    截止20xx年12月15日,已完成哈薩克斯坦和吉爾吉斯斯坦兩個國家的投資法律風險防范報告,具體內(nèi)容包括:《中國企業(yè)在哈薩克斯坦共和國投資的企業(yè)法律風險防范報告》(共20522字)和《中國企業(yè)在吉爾吉斯斯坦共和國投資的企業(yè)法律風險防范報告》(共23023字),其中分別涉及哈薩克斯坦共和國和吉爾吉斯斯坦共和國二十二個投資及貿(mào)易領(lǐng)域的投資概況、法律風險分析、投資目標國的部門網(wǎng)站目錄;哈薩克斯坦共和國法律法規(guī)70多份,專項調(diào)研50多份;吉爾吉斯斯坦共和國法律法規(guī)30多份,專項調(diào)研40多份。
    截至20xx年12月份,已完成的律所宣傳輔助工作主要包含:羅斯宣傳冊的設(shè)計(共完成2個版本);律所內(nèi)刊的設(shè)計(1個版本);律所簡報的設(shè)計(2個版本);律所網(wǎng)站主風格設(shè)計及監(jiān)督網(wǎng)站運營商工作,并整合網(wǎng)站所需上傳的資料及文書(網(wǎng)站已上線,待公布);律所宣傳平臺的申請、律所簡介編纂、律所服務(wù)理念設(shè)計、羅斯精神設(shè)計和編輯等以及各個部分涉及的具體內(nèi)容的重新整理、排版、編輯、設(shè)計等。
    公司類文書寫作和整理工作的主要目標是建設(shè)律所的各類常用文書庫。已完成的文書寫作和整理主要包含:《有限責任公司發(fā)起人協(xié)議》、《股份有限公司發(fā)起人的協(xié)議(發(fā)起設(shè)立)》、《股份有限公司發(fā)起人協(xié)議(募集設(shè)立)》、《股份有限公司發(fā)起人協(xié)議(改制設(shè)立)》、《有限責任公司章程》、《股份有限公司章程》(共3份,包括發(fā)起設(shè)立、募集設(shè)立和改制設(shè)立)、股權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議、債權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議、法律服務(wù)協(xié)議、房屋租賃合同、授權(quán)委托書等。
    在xx律師和xx律師的安排下,完成武漢廣信項目、大連百盛項目、蔣繼梅死亡賠償案件等的文案輔助工作,內(nèi)容包括案件相關(guān)判決、裁決文書的整理、相關(guān)法律法規(guī)整理和歸納、相關(guān)新聞報道的搜集和整理、關(guān)于項目和案件的個人分析和建議等。同時憑借著個人文案撰寫能力,獲得xx律師、xx律師、張灼州律師的信任,兼任其律師助理,已完成工作包括:《俄羅斯法律服務(wù)協(xié)議》、《xx房屋租賃合同》、《xx債權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議》、《上海xx股份公司發(fā)起人協(xié)議》、《外國人入境程序表》、《知識產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓流程表》、《在內(nèi)蒙古設(shè)立醫(yī)院的相關(guān)程序表》等。
    受到當事人的贊許。
    b 擬完成目標及具體實施計劃:
    20xx年度個人職業(yè)發(fā)展目標設(shè)定為三個主要方面:一是國際部市場資料儲備、調(diào)研、宣傳和推廣;二是在律所的幫助下取得律師執(zhí)業(yè)證,熟練訴訟業(yè)務(wù),繼續(xù)加強非訴業(yè)務(wù)處理能力;三是繼續(xù)加強文案能力,輔助建立起律所常用文書庫。
    為了完成三個目標,本人將實施計劃分為三個階段,具體安排如下:
    近期計劃階段,在xx主任、xx律師和xx律師的指導下,繼續(xù)完善國際部市場資料的儲備,建立系統(tǒng)的電子文檔庫和紙質(zhì)文檔庫。具體安排如下:
    (二)借助前期資料儲備,獨立完成企業(yè)法務(wù)培訓,面對面解析目標投資國各個領(lǐng)域的投資風險以及法律防范意見。
    (三)輔助文案工作。目前已完成非訴類公司項目常用文書的編輯和整理,在后期將繼續(xù)完成其他領(lǐng)域的常用文書編纂,爭取在20xx年3月建立起律所的常用文書檢索庫。
    中期計劃主要圍繞國際部市場開拓展開,在前期儲備的基礎(chǔ)上,實際走訪、調(diào)研、宣傳并擴展法務(wù)公司。具體安排如下:
    (一)配合xx律師國際部市場工作安排和部署,輔助xx律師走訪雅寶路區(qū)域至少50家企業(yè),詳細調(diào)研其規(guī)模以及進出口貿(mào)易,參與項目談判,輔助法務(wù)中的文案工作。
    (二)爭取在20xx年上半年盡快熟練國際部市場工作,下半年能夠獨立完成相關(guān)工作。并計劃獨立聯(lián)系兩家以上公司并成功建立法務(wù)關(guān)系,自主承擔其日常法務(wù)和專項法務(wù)工作。
    經(jīng)過兩年的成長和積累,最終向?qū)B毬蓭?、部門主管發(fā)展,為律所和個人爭取盡可能多的效益,在業(yè)內(nèi)迅速成長起來。具體安排如下:
    (一)通過xx主任以及其他資深律師的引導和培養(yǎng),加上自身努力,盡快成長為專職律師。代理訴訟案件。
    (二)能夠獨立完成非訴業(yè)務(wù),并且培養(yǎng)自己穩(wěn)定的客戶群,建立長期法務(wù)關(guān)系。
    (三)根據(jù)個人發(fā)展和律所發(fā)展需要,在xx主任的指導和幫助下,爭取在五年內(nèi)能夠“獨當一面”,有自己負責的部門,完善所里業(yè)務(wù),增加收益。
    c 個人素質(zhì)提升計劃:
    為盡快配合律所發(fā)展,實現(xiàn)個人發(fā)展計劃,擬在如下幾方面提升個人素質(zhì):
    一、律師執(zhí)業(yè)證
    通過律所和xx主任的支持與幫助,加上個人努力,盡快取得律師執(zhí)業(yè)證。
    員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃篇十三
    韓國留學職業(yè)發(fā)展規(guī)劃解析。無論從教學水平、留學費用,還是職業(yè)發(fā)展前景來看,韓國對有意學設(shè)計的學生是較佳選擇。韓國是亞洲乃至世界聞名的時尚之都,其服裝、奢侈品設(shè)計專業(yè)都很出名,其設(shè)計有唯美的視覺感,尤其體現(xiàn)在細節(jié)上的神來之筆,備受世人青睞。專家稱:申請這些設(shè)計專業(yè),擁有一點畫畫的基礎(chǔ)最好,但游戲?qū)I(yè)是不需要美術(shù)基礎(chǔ)的,它需要編程方面的知識。
    此外,游戲設(shè)計等專業(yè)伴隨著網(wǎng)絡(luò)高速發(fā)展而壯大,據(jù)悉,中國未來5年內(nèi)對該專業(yè)的人才缺口將高達數(shù)十萬。父母都擔心孩子沉迷游戲,殊不知游戲設(shè)計專業(yè)可以成為金飯碗。
    韓國化妝與形象設(shè)計在亞洲上也引領(lǐng)著潮流?;瘖y與形象設(shè)計專業(yè)在韓國有本科四年和專科兩年制的設(shè)置,但以專科或職業(yè)教育為主,這門專業(yè)包括的'主干課程有:化妝造型、裝扮藝術(shù)、美甲、美發(fā)造型、攝影、皮膚美容、首飾、時尚服飾設(shè)計等。這些課程相互協(xié)調(diào)構(gòu)成一個整體,就是我們所謂裝扮藝術(shù)的整體形象設(shè)計。
    在韓國留學,每個中國學生均會獲得40-60%學費獎學金,每年實際花費的學費和生活費用僅為4-6萬元人民幣,是藝術(shù)生留學性價比最高的國家。同時,韓國與中國一脈相傳的文化淵源,更是使得中國留學生不僅在藝術(shù)創(chuàng)意和藝術(shù)審美等方面的感受與傳達,更能符合中國的國情和大眾審美,而且在生活方面也更適應(yīng)和舒適,為努力學習提供了堅實的生活保障。
    員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃篇十四
    如今,職業(yè)發(fā)展教育課程已經(jīng)結(jié)束,在這幾年的學習中,我學到了很多,經(jīng)過老師的教育和指導,我對自己的職業(yè)發(fā)展以及以后的路怎么走有了一個初步的認識。在課堂上,老師為我們深刻剖析了當前的就業(yè)形勢,對我們以后的職業(yè)發(fā)展給出了意見。
    隨著我國市場經(jīng)濟的建立和完善,經(jīng)濟全球化不斷深進,科技進步日新月異,綜合國力競爭日益激烈。在高等教育大眾化的背景下,高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢日益嚴峻。社會對人才的需求及對大學生職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)技能的要求日漸提高,大學生就業(yè)指導和職業(yè)教育已引起 了高校和全社會的廣泛關(guān)注。構(gòu)建大學生職業(yè)教育與發(fā)展服務(wù)體系, 有助于提高大學生的就業(yè)率,提升大學生就業(yè)質(zhì)量是解決大學生就業(yè)問題的長久之策。為順應(yīng)形勢,高等學校應(yīng)不 斷加強大學生職業(yè)教育,切實提高職業(yè)教育的針對性和實效性,滿足社會對人才的需求和學生自身成才的需要。職業(yè)發(fā)展教育這門課指導和幫助學生完畢學業(yè),促進全面發(fā)展按照國家的教育方針、 培養(yǎng)目標、培養(yǎng)規(guī)格的要求,指導和幫助學生在學制系統(tǒng)中完成學習任務(wù),完畢學業(yè)。并在此基礎(chǔ)從理論和實踐相結(jié)合的高度上告知學生全面發(fā)展,并逐步確立職業(yè)生涯設(shè)計目標,并從思想上、能力上和心理上預備求職。
    通過對本課程的學習幫助我們樹立正確,科學,理性的職業(yè)觀,就業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀,加強職業(yè)修煉,提高職業(yè)素養(yǎng),不斷提高自身綜合素質(zhì)和增強 求職就業(yè)的競爭力,順利融入社會,搞好職業(yè)生涯管理,努力實現(xiàn)人生職業(yè)理想,進而促進人生全面發(fā)展的一種教育教學活動。幫助我們正確地把握目前就業(yè)市場的需求形勢和國家、各省市有關(guān)大學生就業(yè)的制度和政策,按照社會需求確立就業(yè)期望和就業(yè)心理,樹立正確的擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向,了解大學生就業(yè)程序, 把握一定的就業(yè)技巧,以保證畢業(yè)生順利就業(yè)。同時,進行相關(guān)的職業(yè)知識、道德、素質(zhì)教育,使學生了解我國目前的就業(yè)趨勢和職業(yè)必備素質(zhì)和技能,尤其是了解獨立創(chuàng)業(yè)必須具備的素質(zhì)和能力,使學生在畢業(yè)后能夠進行獨立創(chuàng)業(yè),為國家排憂解難。
    因素進行分析、總結(jié)和測定,以確定一個人的事業(yè)奮斗目標并選擇實 現(xiàn)這一事業(yè)目標的職業(yè)編制,相應(yīng)工作教育和培訓行動方案,且對每一步驟的時 間順序和方向做出合理安排的過程, 總之就是一個人對其一生中所從事職務(wù)相繼 歷程的預期和計劃。所以作為即將走入社會的大學生,我們要做好自己的職業(yè)生 涯規(guī)劃,因為讓我們認清自己,明確自己的目標并為之不斷地挑戰(zhàn)自我、超越自我,為將來走入社會做好準備。
    在以前的學習中,我們由開始的對職業(yè)定位模糊;對自己不了解,不能正確 地評價自己;以及對面對社會因素干擾時的茫然。逐漸的對我們將要面對的職業(yè) 有了一定的了解,相信我們在明年面對社會各界的招手時能夠更加的從容選擇自己喜歡并適合自己的職業(yè)。在選擇職業(yè)的過程中,我們首先要針對自己的實際情 況,做好自己的職業(yè)定位,規(guī)劃自己的職業(yè)生涯;其次,要根據(jù)自己的專業(yè)、技 能、綜合能力和社會用人單位的要求,確定自己的職業(yè)定位;另外,我們還要排 除各種外界干擾,如果自己和用人單位彼此都很滿意,就應(yīng)該早做決斷。盡快簽訂就業(yè)協(xié)議;再者,就業(yè)過程是一個復雜的過程, 往往會遇到這樣或那樣的困難, 這就要求我們畢業(yè)生努力培養(yǎng)良好的心理承受能力,勇敢地迎接選擇未來生活的種種挑戰(zhàn)。
    現(xiàn)在的我們,要在在工作前不斷的武裝自己;同時我們正在經(jīng)歷著一次畢業(yè)前期的思想和就業(yè)觀念的重大轉(zhuǎn)變。我們要不斷學習,不斷進步,使得我現(xiàn)在所訂的職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,我們就必須在這個計劃的基礎(chǔ)上根據(jù)社會環(huán)境的變化適當?shù)卣{(diào)整與修訂。修訂人生目標,變更我的計劃與措施,以此來達到最好的人生狀態(tài)。我們要把個人選擇與社會需要相結(jié)合,用理性的眼光來看待問題,在擁有實 力的同時加倍努力,不斷學習新事物,做到思路清晰,行動一致,才能有一個美好的將來。
    員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃篇十五
    勤奮好學,誠懇踏實、積極向上。有極強的責任心,善于觀察,做事認真。易于溝通,能夠以積極的態(tài)度面對工作及盡自己的最大能力及時的完成公司所交于的任務(wù)。有時比較固執(zhí),工作經(jīng)驗不足,知道自己的優(yōu)點和缺點在那。
    遇到自己想不開的事,要保持頭腦冷靜,要留給自己反思的時間,多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來,多與人溝通,向同事、領(lǐng)導請教,經(jīng)常學習。
    1、爭取用壹貳年時間將初級和中級職稱考過。
    2、其余幾年時間努力學習專業(yè)方面的知識。
    員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃篇十六
    在就業(yè)壓力日趨激烈的今日,一個良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信.而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如多學習點知識來充實自我.未來掌握在自我手中,趁此刻還年輕,趕緊為自我的未來之路定好一個方向,按照這個方向前進!
    1.興趣愛好:。
    看書,聽音樂,下棋,photoshop,網(wǎng)頁設(shè)計,烹飪。
    2.人格描述:。
    依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。
    謹慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨立,需要把很多的精力傾注到工作中,并期望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
    看問題有很強的批判性,通常持懷疑態(tài)度,需要時常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自我的行為帶來的可能后果。
    是一個認真而嚴謹?shù)娜耍趭^而負有職責感,認準的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。
    喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合研究實際的解決方法,而不是運用理論去解決。對細節(jié)十分敏感,有很實際的確定力,決定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自我的觀點,并且十分系統(tǒng)有條不紊。
    3.在工作中的優(yōu)勢。
    1.辦事精確,期望第一次就能把工作做好。
    2.樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策,是組織忠誠的維護者、支持者。
    3.異常能夠?qū)P募氈碌毓ぷ?,能夠不需要別人的合作獨立工作。
    4.每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務(wù)上5.靈敏的組織本事。
    6.一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節(jié)。
    7.相信傳統(tǒng)模式的可取之處,并且能夠遵循傳統(tǒng)模式。
    8.十分強的職責意識;別人能夠信任你實現(xiàn)自我的諾言。
    9.通情達理、視角現(xiàn)實。
    10.有穩(wěn)定平和的心態(tài)。
    4..在工作中的不足。
    1.不愿意嘗試、理解新的和未經(jīng)考驗的觀點和想法。
    2.對變化感到不安,可能會有些僵硬、死板;排斥革新。
    3.辦事死板;必要的時候難以或不愿適應(yīng)新境況。
    4.有時會由于近期目標而忽略長遠需要。
    5.對需要很長時間才能完成的任務(wù)缺乏耐心。
    6.難以看到問題的整體以及行為的長遠影響。
    7.不愿意促成必要的改變,不愿意支持有風險的行為。
    8.見到實際應(yīng)用后的結(jié)果才肯理解新觀點。
    9.不能理解與他們自我的要求不一樣的要求。
    10.對自我及自我對組織的貢獻估計過低。
    11.斗志不足,容易松懈,通常不愿付出過多的努力。
    12.缺乏挑戰(zhàn)精神,對失敗和挫折的承受力差。
    5.相應(yīng)措施。
    針對我的缺點與不足,我應(yīng)當采取必須的措施來彌補我的缺陷:
    1.避免墨守陳規(guī),需要嘗試新的東西;要有開放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性。
    2.研究問題要更全面周到,需要研究人的因素,不單單只研究自我的利益和感受。
    3.對那些與我觀點不一樣的人堅持足夠的.耐心和虛心。
    4.適合的時候,主動承擔一些工作。
    5.正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄。
    6.增強做事的靈活性,學會變通的看待和理解新事物。
    適合的崗位性質(zhì):。
    工作環(huán)境穩(wěn)定,不需要太多的冒險和變動,最好依照經(jīng)驗和規(guī)律解決事情。
    有較多的獨立工作時間,能夠?qū)P牡耐瓿烧麄€項目或任務(wù)。
    工作對象是具體的產(chǎn)品或服務(wù),工作成果要有形并且能夠衡量。
    要有明確的工作目標和清晰的組織結(jié)構(gòu)層次。
    工作有足夠的準備和實施時間,在交付成果之前能夠進行自我成就評估。
    根據(jù)我的個人興趣和適合我的崗位性質(zhì),我初步定下適合我的職業(yè)有這些:
    1.網(wǎng)站設(shè)計師:我個人愛好網(wǎng)頁設(shè)計,photoshop。
    開發(fā)工程師:技術(shù)型工作,我所讀的專業(yè)是軟件,應(yīng)當朝自我專業(yè)方向發(fā)展。
    3.數(shù)據(jù)庫設(shè)計工程師:在專業(yè)課里最喜歡的就是數(shù)據(jù)庫,學得比較好的也是數(shù)據(jù)庫。
    4.檢查員,客服人員:做事謹慎,細心,喜歡技術(shù)性不強的工作。
    員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃篇十七
    性別:女 。
    年齡:21。
    學校:大連某計算機專修學院。
    年級:16。
    專業(yè):藝術(shù)設(shè)計。
    我的未來不是夢!我一直認為“未來盡在掌握”是要有規(guī)劃做前提的。有一份職業(yè)生涯規(guī)劃,對我的人生有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安好的多。經(jīng)過一番斟酌,我決定將我今后的職業(yè)生涯規(guī)劃付諸于文字。但它所代表的僅是我想發(fā)展的大體框架,決不是細節(jié),它所起的作用僅是鞭策我向自己的理想加快腳步,換言之,它是一種催化動力的添加劑。雖然這兩個“僅”字聽來有些微不足道,但它包括了職場生涯中的兩個重要元素:目標和動力。在擁有能力及動力的前提下為自己的目標擬訂職業(yè)生涯規(guī)劃是不可或缺的前提!
    當我在確定目標之前,我做了一番自我盤點。用“不妄自菲薄,不隨意浮夸”的態(tài)度看待自己,清楚地知道自己在社會中所扮演的角色,以及自己的優(yōu)勢和劣勢。
    優(yōu)勢盤點:口齒伶俐,能說會道,做事絕不拖拉??紤]事情詳盡周全。在學校曾擔任廣播站主播及主策劃員。擅長文科,大專文化和文字基礎(chǔ)非常扎實。學習中有種不完事不罷手、不完美不結(jié)束,鍥而不舍的態(tài)度和精神。好強的性格形成了我越挫越勇的學習態(tài)度。對待困難決不服輸,挑戰(zhàn)自我的個性非常明顯,當然這些是在自己所及的能力之內(nèi),從不耍嘴上功夫,而是用實際行動證明一切!
    劣勢盤點:感性化,稍微欠缺理性思考,很執(zhí)白,心直口快,不會拐彎抹角。好強的性格同時也常常導致我急功近利,做事情太過要求完美。
    我的社會角色是大專院校二年級學生,待考的職業(yè)證書有英語四/六級和photoshop大師認證,這些對我實現(xiàn)職業(yè)目標有著非比尋常的意義,人活在這個世界上是學無止境的,如果有機會,今后還要進行各個方面,對專業(yè)有幫助的強化。我的性格:開朗、活潑、外向型且極度好強。興趣愛好很廣泛:音樂、唱歌、跳舞、書法、寫作、繪畫、藝術(shù)設(shè)計,在社會上喜歡與各種不同的人打交道,這樣的興趣愛好使我愿意做的事情很趨向挑戰(zhàn)化,超越化。
    我不喜歡老套的東西,而是喜歡推塵出新,21周歲的我正值花季,大好的前途與光陰正是這個年齡所擁有的,所以我很滿意這個年齡段的自己,目前對我來說最重要的就是學習,如果沒有穩(wěn)定的基礎(chǔ)與過硬的本領(lǐng),是不能為事業(yè)做基石的,除此之外,我關(guān)注的事情還有很多,比如現(xiàn)在的職業(yè)行情,it事業(yè)的走向以及趨勢,這些對自己的就業(yè)道路有很大的推動作用。學習一個專業(yè)并非是為了一時的興趣,而是為了日后的謀生所積聚能量,然而又并非為了謀生選擇自己不喜歡的專業(yè)。專業(yè)是興趣,謀生則是根本與結(jié)果,所以,靜觀其態(tài),在發(fā)展所需要的it行業(yè)中選擇自己最擅長的專業(yè),這樣就具備了根本的目標,朝著這個有彼岸的目標前行是不會出現(xiàn)盲目追溯的可能,擁有韌性個性的自己相信會成就一番事業(yè)的!
    解決問題。
    現(xiàn)在就讀的專業(yè)也是我兒時的夢想、現(xiàn)在的夢想。我也相信有了興趣才能學得好。對于處事情緒化、不理智的缺點,我正努力在一點一滴的.在生活瑣事中將其縮小并糾正。對于學歷文憑的缺陷,我希望可以繼續(xù)深造,并拿下一些技術(shù)類證書,同時也用社會經(jīng)驗來彌補這方面的不足。
    我性格開朗,喜歡新鮮的事物,屬于比較“前衛(wèi)”的女生。整天做老套的工作和壓模式的生產(chǎn)作業(yè)一定不適合我。結(jié)合自己的專業(yè)以及興趣愛好和特長,我認為自己比較適合創(chuàng)新、策劃動漫的工作,這兩種工作和我的專業(yè)相符,也算學以致用。目前為止,我不想刻意地把自己限定在具體的哪個工作崗位上,但藝術(shù)設(shè)計和動漫設(shè)計師一定是我的首選。
    根據(jù)對職業(yè)發(fā)展的研究,我認為自己正處于過渡期,在離開大學之前,也就是選擇專業(yè)的過程中,我已經(jīng)為自己將來的職業(yè)趨向埋下了伏筆,而現(xiàn)在,這種職業(yè)趨向也已經(jīng)基本穩(wěn)定。因此,我做了這樣的規(guī)劃:
    a—20xx年~20xx年取得大專院校畢業(yè)文憑以及英語四/六級證書,有實習成果和經(jīng)驗并提高自身素質(zhì)。
    b—20xx年~20xx年修讀動漫學院并正式工作、適應(yīng)工作。在此期間,我允許自己轉(zhuǎn)換數(shù)次工作,以親身實踐讓自己清楚:到底要從事哪一種工作。
    c—20xx年~20xx年為自己的工作定位,熟悉工作,修讀一些對自己工作有幫助的課程并攻下證書。工作上軌道,能對自己職場生涯中所發(fā)生的問題及困惑應(yīng)對自如,從一個職場新人變成一名職場干將。
    d—20xx年~20xx年用10年的時間,為自己的事業(yè)努力奮斗,至少在自己的單位和崗位上小有成就。
    e—20xx年~20xx年尋找其他契機,發(fā)展自己,離開原來的工作單位,嘗試其他的工作,并確定未來10年自己要干什么。
    f—20xx年~20xx年再用10年的時間在新的工作環(huán)境,新的工作崗位中迎接挑戰(zhàn),攀登自己的第二個事業(yè)高峰,因為當時的自己應(yīng)該已經(jīng)趨向成熟,所以熟悉這份工作不再需要三年之久。然后做兩份長期的工作,選擇一份繼續(xù)從事或轉(zhuǎn)換另一份新工作。接下來的生活應(yīng)該已經(jīng)差不多面臨退休,這時就發(fā)揮余力,參加公益事業(yè)或業(yè)余工作,為社會盡最后一分力,并充實自己。
    職場生涯不是幾年的功夫,而是幾十年的光景,必須面對時代的變遷,在時間的面前誰都是個孩子。無論自己處于什么年齡階段都要積極吸取時代變革中新的事物和技術(shù),防止被時代甩在后面。在前面可以看出,我會比較熱衷于改變自己的工作環(huán)境,因為那樣可以幫助自己更加全面地了解社會的發(fā)展形勢。隨時隨地,謹記:吸收、吸收、再吸收!只要奔著自己的目標不懈的努力,加上對自己事業(yè)這份詳盡的規(guī)劃,相信自己一定會成功的!加油!閆娜!挑戰(zhàn)自己!挑戰(zhàn)未來吧!
    員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃篇十八
    為了促進教師自身全面發(fā)展并逐步實現(xiàn)職業(yè)目標,藥學專業(yè)高職教師制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃是非常必要的。教師制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃時可以遵循以下步驟:自我分析,教育環(huán)境分析,目標確立,實施方案制定,評估與反饋。有效的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃可以促使學校為老師提供合適的職業(yè)發(fā)展通道,提高辦學質(zhì)量,從而培養(yǎng)出優(yōu)秀的藥學專業(yè)學生。
    教師職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃在現(xiàn)代高職教育中有重要意義和作用。制定有效的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃不僅可以使教師提高自己的素養(yǎng),更好地利用教育改革的契機實現(xiàn)自己的發(fā)展目標,還能夠促進教師積極主動地提高工作效率,全身心投入教學工作,同時也可以促使學校為老師提供合適的職業(yè)發(fā)展通道,提高辦學質(zhì)量。藥學專業(yè)的高職學校對教師有更高的要求,因為藥學專業(yè)知識復雜繁多,醫(yī)藥工作者又背負著艱巨的社會責任,所以要求藥學專業(yè)高職學生在學好專業(yè)知識的同時,能擁有無私奉獻、救死扶傷的崇高精神,從而要求教師能幫助學生做好一系列的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
    藥學與每個人都息息相關(guān),其研究和發(fā)展越來越受到國家和社會的重視。我國的藥學事業(yè)近年來的發(fā)展也是非常迅猛的,藥學專業(yè)有很廣闊的前景。但是專業(yè)人才稀少,高質(zhì)量人才更是缺乏,所以培養(yǎng)高質(zhì)量的藥學專業(yè)人才迫在眉睫。藥學專業(yè)培養(yǎng)的學生需要掌握基本的人文社科知識,扎實的基礎(chǔ)醫(yī)學知識和系統(tǒng)的藥學知識,同時具有較強的創(chuàng)新意識、科研思維能力與實踐技能,要擁有救死扶傷的奉獻精神。所以對藥學專業(yè)教師具有較高的要求。對教師個人來講,要樹立明確的職業(yè)發(fā)展目標,制訂個人職業(yè)生涯規(guī)劃,能激勵自身向高層次發(fā)展,增強個人對整體環(huán)境的把握和對困境的應(yīng)對能力,從而培養(yǎng)出符合社會需求的高素養(yǎng)藥學專業(yè)人才。
    2.1自我剖析。
    自我剖析就是對自己做全面的分析,主要包括個人的需求、能力、興趣、性格、氣質(zhì)、學識、智商、情商、思維以及組織管理、協(xié)調(diào)、活動能力等方面的內(nèi)容。教師在進行職業(yè)發(fā)展規(guī)劃之前,先要進行深刻的自我剖析,例如自身是否熱愛教育事業(yè),能否樂觀積極地對待自己的專業(yè)和工作,和學生細心耐心地交流;是否善于采集教學資源,充分利用各方面的信息資料,豐富課堂教學;是否能從多角度去思考問題,周到細致且能集中注意力深入教育教學;在教育教學工作中有無借鑒他人,虛心學習,在壓力和挫折面前足夠堅持;是否對科研的'參與熱情高,并且嚴謹踏實地完成科研任務(wù)。
    2.2教育環(huán)境分析。
    影響職業(yè)規(guī)劃的一個非常重要的因素是個人所面臨的工作環(huán)境,教師的工作環(huán)境包括學校外部的社會環(huán)境和學校內(nèi)部環(huán)境。教師在制定個人的職業(yè)生涯規(guī)劃時,要分析環(huán)境的特點、環(huán)境的發(fā)展變化情況、自己在這個環(huán)境中的地位、環(huán)境對自己提出的要求,以及環(huán)境對自己有利或不利的因素等等。只有這樣才能在機會來臨之前做好準備,抓住每一個機會。高職學生是剛剛初中畢業(yè),十五六歲的花季少年,他們大多數(shù)還懵懵懂懂,處于成長過程中的關(guān)鍵時期,很多人還沒有樹立遠大的目標和理想,這時教師的引導是很重要的。高職學校一般專業(yè)性都較強,專業(yè)課程知識復雜繁多,對實踐性的要求高,培養(yǎng)的人才要更符合社會的需求。特別是藥品開發(fā)、研究、生產(chǎn)、銷售和醫(yī)院藥房等工作對專業(yè)能力的要求非常高,而且藥學專業(yè)人才背負著救死扶傷的社會責任,因此教師根據(jù)學生的能力和社會的需求,有目的地制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,對于培養(yǎng)藥學專業(yè)人才至關(guān)重要。
    2.3確立目標。
    職業(yè)目標的確定包括職業(yè)生涯發(fā)展路線的選擇。教師職業(yè)路線主要有三個方向,即根據(jù)自己的個性、能力、愛好等綜合考慮,選擇教育教學研究方向、教書育人的方向以及行政管理方向。另外還包括職業(yè)目標的選擇,即設(shè)定自己在什么時期要取得何種成績、晉升到什么職稱等。在了解自己、評估環(huán)境的基礎(chǔ)上,確立職業(yè)發(fā)展目標,例如教書育人,為人師表,加強師德修養(yǎng);立足班主任崗位,加強班主任基本功訓練,提升自身素養(yǎng);學以致用,轉(zhuǎn)變教育教學方法,探尋自己的教育之道;立足教學科研,努力成為教研能手和科研積極分子等。
    2.4制定實施方案。
    有了教育目標,教師還需通過實際行動,制定實施方案,使得職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的內(nèi)容得以實現(xiàn)。教育目標與措施應(yīng)當具有可行性,制訂時應(yīng)盡可能詳細和具體,以利于定時檢查與落實。教師可以根據(jù)階段性目標制定實施方案,例如不斷提高教學水平,以自學或參加輔導班、繼續(xù)教育等方式提升自己;加強在教育心理學等方面的知識積累,掌握學生的心理,調(diào)試自身的心態(tài);增加在管理方面的經(jīng)驗,及時請教他人,努力完善與不同學生的溝通方式,加強對學生的了解,完成好班主任工作;學習新的教育教學理念及方法,在課堂教學中提高對教學方法的駕馭能力;經(jīng)常制定短期計劃,完成好計劃以激勵斗志,有積極樂觀的人生觀,學會和別人一塊分享喜悅,常和別人合作,保持高度的自信心;積極參與科研項目,提高科研熱情,秉承嚴謹踏實的工作及研究作風,力求多出科研成果。
    2.5評估與反饋。
    評估與反饋是個人對自己的不斷認識的一個過程,是對高校教師這個職業(yè)的不斷認識過程。由于實踐中影響教師職業(yè)生涯的因素很多,有的變化因素可以預測,有的變化因素難以預見,因此,制定好職業(yè)生涯規(guī)劃之后并不意味著規(guī)劃工作的停止,而是要以發(fā)展的眼光不斷地對職業(yè)生涯規(guī)劃進程進行評估與反饋,以便根據(jù)實際情況重新選擇發(fā)展路線、修正職業(yè)生涯目標、變更實施計劃。
    綜上所述,為了促進教師自身全面發(fā)展并逐步實現(xiàn)職業(yè)目標,達到學校、教師和學生的“三贏”,為社會輸送優(yōu)秀的藥學專業(yè)人才,藥學專業(yè)高職教師制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃是非常必要的。教師制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃時要做到對自我分析深刻,對教育環(huán)境分析準確,目標確立切合實際,實施方案制定完善,評估與反饋及時有效,這樣,就能培養(yǎng)出真正符合社會需求的藥學專業(yè)人才。
    作者:惠晶單位:無錫衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學校。