高質(zhì)量推進的心得體會總結(專業(yè)20篇)

字號:

    心得體會能夠讓我們更好地總結經(jīng)驗、吸取教訓,提高自身的發(fā)展。在寫心得體會時,要注意結構清晰,邏輯嚴謹,語言簡練可讀?,F(xiàn)在請大家一起來欣賞以下的心得體會范文,相信會給您一些新的收獲和思考。
    高質(zhì)量推進的心得體會總結篇一
    高質(zhì)量推進是指在推進工作過程中,以高標準、高效率、高質(zhì)量完成任務。對于每個人而言,都會有不同的心得體會。對我而言,高質(zhì)量推進需要從明確目標出發(fā)、制定合理計劃、注重細節(jié)把控、強化團隊協(xié)作、不斷總結提升等方面進行。下面我將從這五個方面來分享我的心得體會。
    首先,明確目標是高質(zhì)量推進的基礎。對于推進工作而言,我們不能只是無計劃地做事。明確的目標能夠使我們工作更有針對性和方向性。在確定目標時,我們要考慮到實際情況和可行性,并結合團隊實力制定合理的目標。只有目標明確,我們才能更好地推進工作,才能把工作推進到高質(zhì)量的水平。
    其次,制定合理計劃是高質(zhì)量推進的重要環(huán)節(jié)。推進工作需要一定的計劃和安排。我們應該合理分配時間、資源和人力,并根據(jù)任務的緊急程度進行優(yōu)先級排序。合理計劃能夠提高工作效率和推進質(zhì)量。但同時,計劃的制定需要考慮靈活性,隨時根據(jù)實際情況進行調(diào)整。
    第三,注重細節(jié)把控是確保高質(zhì)量推進的一項重要舉措。細節(jié)決定成敗,很多工作任務往往隱藏在細節(jié)之中。我們應該把每一個細節(jié)都看作是推進工作的重要環(huán)節(jié),嚴格要求自己,不允許遺漏或疏忽。通過注重細節(jié)把控,我們能夠提高工作質(zhì)量,減少遺漏和錯誤的發(fā)生。
    第四,在高質(zhì)量推進過程中,團隊協(xié)作是不可或缺的。高質(zhì)量推進需要團隊每個成員的共同努力和配合。我們應該建立相互信任的團隊關系,共同分擔任務和責任,形成有效的溝通和協(xié)作機制。只有團隊成員相互支持和合作,我們才能推進工作的高質(zhì)量完成。
    最后,高質(zhì)量推進是一個循環(huán)往復的過程,我們必須不斷總結提升。在實踐中,我們應該定期進行工作總結,總結工作中的成功經(jīng)驗和不足之處,并及時采取有效措施進行改進和提升。通過不斷總結和提升,我們能夠不斷完善推進工作的能力,提升工作的高質(zhì)量水平。
    綜上所述,高質(zhì)量推進需要從明確目標、制定合理計劃、注重細節(jié)把控、強化團隊協(xié)作、不斷總結提升等方面進行。這五個方面是相互關聯(lián)、相互依存的,只有綜合考慮這些因素,我們才能夠推進工作的高質(zhì)量完成。在今后的工作中,我會更加注重這些方面的實踐和提升,不斷提高自己的推進能力和質(zhì)量水平。
    高質(zhì)量推進的心得體會總結篇二
    第一段:介紹早教的重要性和影響力(200字)
    早教是指為嬰幼兒提供有針對性的教育和培養(yǎng),使他們在認知、語言、社交和情感等各方面得到全面的發(fā)展。它對嬰幼兒的成長和未來的學習起著至關重要的作用。研究表明,0到6歲是兒童大腦發(fā)育的關鍵時期,也是他們天賦培養(yǎng)的黃金期。因此,高質(zhì)量的早教對兒童的智力和才能的發(fā)展至關重要。
    第二段:選擇優(yōu)質(zhì)早教機構和教材的重要性(200字)
    在早教過程中,選擇優(yōu)質(zhì)的早教機構和教材是至關重要的。早教機構應有專業(yè)的教師團隊,他們了解嬰幼兒的特點和需求,有能力制定合適的教學計劃和活動。同時,優(yōu)質(zhì)的教材應綜合考慮嬰幼兒的認知、情感和身體特點,通過豐富多樣的教學方式引導嬰幼兒主動學習。這些優(yōu)質(zhì)的資源和環(huán)境能夠提供嬰幼兒全面發(fā)展所需的條件。
    第三段:重視親子互動的重要性(200字)
    除了早教機構和教材,親子互動也是高質(zhì)量早教的關鍵環(huán)節(jié)。親子互動不僅能夠促進嬰幼兒的思維發(fā)展,還可以建立親子之間的情感紐帶。在互動過程中,父母可以陪伴孩子玩耍、交流和閱讀,并及時給予積極的反饋和贊賞,這種積極的反饋對兒童的自尊心和自信心的培養(yǎng)至關重要。
    第四段:創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境和氛圍(200字)
    除了親子互動,創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境和氛圍也對早教起著重要的作用。家長應為兒童提供干凈、安全、寬敞的生活環(huán)境,并保證良好的生活習慣和作息時間。同時,家庭中的親子關系也應該和諧、平等、尊重。這種家庭環(huán)境和氛圍能夠給兒童提供安全感和穩(wěn)定感,有利于他們的成長和學習。
    第五段:總結并展望未來(200字)
    高質(zhì)量的早教對兒童的成長和學習有著重要的影響。通過選擇優(yōu)質(zhì)的早教機構和教材,促進親子互動,創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境和氛圍,我們可以為兒童提供一個高質(zhì)量的早教學習環(huán)境。未來,隨著科技的發(fā)展,早教方式也將不斷創(chuàng)新。我們應該關注最新的早教理念和方法,結合現(xiàn)實情況,為兒童提供更好的早教體驗和成長環(huán)境。只有這樣,我們才能培養(yǎng)出更加優(yōu)秀、充滿才華的下一代。
    高質(zhì)量推進的心得體會總結篇三
    近年來,醫(yī)院高質(zhì)量成為了醫(yī)療領域中廣受關注的話題。醫(yī)院高質(zhì)量不僅僅體現(xiàn)在技術水平的提高和設備的先進,更體現(xiàn)在醫(yī)療過程中的人文關懷和患者體驗。在過去的幾年里,我有幸在一家醫(yī)院工作,積累了一些經(jīng)驗和體會。在這里,我將分享一些關于醫(yī)院高質(zhì)量的心得體會。
    首先,醫(yī)院高質(zhì)量不僅僅依賴于醫(yī)生的技術水平,也離不開醫(yī)院的管理與服務水平。一個高質(zhì)量的醫(yī)院必須擁有高素質(zhì)的員工團隊和優(yōu)秀的管理機制。醫(yī)院領導應該有遠見和魄力,要能夠制定合理的發(fā)展戰(zhàn)略和制度規(guī)范,并且要有執(zhí)行力。同時,醫(yī)院也應該注重培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀的醫(yī)護人員,提高他們的技術水平和職業(yè)素養(yǎng)。只有在這個基礎上,醫(yī)院才能在提供高質(zhì)量醫(yī)療服務上不斷突破。
    其次,醫(yī)院高質(zhì)量的核心在于患者體驗?;颊呤轻t(yī)院存在的基礎和目的,他們的需求和滿意程度是衡量醫(yī)院質(zhì)量好壞的重要指標。因此,醫(yī)院應該關注患者的感受和需求,以患者為中心提供優(yōu)質(zhì)的服務。醫(yī)院可以建立患者服務中心,設置投訴建議箱等渠道,積極收集患者的反饋意見,并及時對問題進行解決和改進。此外,醫(yī)院還可以通過提高醫(yī)療環(huán)境的舒適度,優(yōu)化醫(yī)療流程,縮短等候時間等方式,提升患者的整體體驗。
    此外,醫(yī)務人員的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德也是醫(yī)院高質(zhì)量的重要組成部分。醫(yī)生和護士作為醫(yī)療團隊的核心,他們的專業(yè)水平和責任心直接影響患者的治療效果和滿意度。因此,醫(yī)院應該加強對醫(yī)務人員的職業(yè)培訓和教育,提高他們的專業(yè)技術和服務態(tài)度。同時,醫(yī)院也應該加強對醫(yī)務人員的監(jiān)督和考核,建立科學的醫(yī)療質(zhì)量評價體系,對表現(xiàn)優(yōu)秀的醫(yī)務人員給予激勵和表彰,對工作不力或存在違規(guī)行為的人員進行批評和處理。
    最后,醫(yī)院高質(zhì)量是一個不斷追求的過程,需要全社會的共同努力。政府、醫(yī)院、醫(yī)務人員、患者等各方應該同心協(xié)力,共同推進醫(yī)療質(zhì)量的提升。政府應加大對醫(yī)療事業(yè)的投入,改善醫(yī)院設施和基礎設備,完善醫(yī)療體系和政策法規(guī)。醫(yī)院應加強內(nèi)部管理,搭建良好的溝通平臺,推動醫(yī)療服務的創(chuàng)新和改進。醫(yī)務人員應不斷研究和學習,提升自身的專業(yè)能力和治療水平,為患者提供更好的服務。患者應保持理性和科學,積極參與醫(yī)療過程,與醫(yī)務人員保持良好的溝通和合作。
    綜上所述,醫(yī)院高質(zhì)量是一個復雜的系統(tǒng)工程,需要打造優(yōu)秀的管理團隊、注重患者體驗、提高醫(yī)務人員的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德,以及全社會的共同努力。只有在不斷追求和改進的過程中,醫(yī)院才能做到真正的高質(zhì)量,讓患者受益。希望我們能夠在醫(yī)院建設中積極探索,不斷總結經(jīng)驗和教訓,為構建高質(zhì)量的醫(yī)療體系做出努力。
    高質(zhì)量推進的心得體會總結篇四
    9月25日上午,我鎮(zhèn)組織收聽收看全市解放思想提高標準推動高質(zhì)量發(fā)展大討論動員大會,對于此次大討論動員大會,我有以下心得體會:
    一是思想要解放,認識要提高。推動高質(zhì)量發(fā)展,思想是行動的先導,為此我必須要全面查找思想觀念、工作作風、思路舉措等方面存在的.差距和不足,找準問題的深層次根源,工作成效才能不斷提升。
    二是自查自問,正視差距。在日常工作中要不斷的自問自省,查找問題與不足,積極響應鎮(zhèn)黨委政府號召,使自己思想和行動進一步統(tǒng)一到高質(zhì)量發(fā)展的部署安排上來,以更加積極的姿態(tài)主動投身到本職工作中去。
    三是不斷學習提高自身業(yè)務能力。要主動學習、敢于創(chuàng)新、不懂就問,善于接受來自領導和同志們的多方批評和建議,畢竟自己從事基層工作時間尚短,需要磨練的地方還很多。
    我相信,通過開展解放思想提高標準推動高質(zhì)量發(fā)展大討論,將對我的基層工作能力進行一次再教育、再提升,進一步增強我對本職工作的信心,我將立足工作實際,腳踏實地工作,堅定努力方向,努力在基層工作中實現(xiàn)個人價值。
    高質(zhì)量推進的心得體會總結篇五
    高質(zhì)量推進是一種工作方法,它強調(diào)在工作中追求卓越,提高效率和質(zhì)量。在我工作多年的經(jīng)歷中,我領悟到一些心得體會。首先,高質(zhì)量推進需要明確目標和計劃。其次,要有團隊合作和有效溝通。再者,要注重持續(xù)學習與創(chuàng)新。最后,必須要有堅持和毅力。
    首先,要明確目標和計劃。高質(zhì)量推進的第一步是明確目標,只有設定了明確的目標,才能更好地推動工作。同時,制定詳細的計劃也是必不可少的。計劃可以幫助我們規(guī)劃每一個步驟,合理安排工作時間,避免資源的浪費。此外,我們還需要制定一套合適的績效評估體系,以便對工作的質(zhì)量和進程進行監(jiān)控。只有明確了目標和計劃,我們才能有條不紊地推進工作。
    其次,團隊合作和有效溝通至關重要。在工作中,我們往往需要與他人合作,合作的質(zhì)量直接影響到工作的進展和質(zhì)量。要推進工作高效,我們需要建立團隊合作的機制,設定明確的角色和責任分工,提供必要的資源支持,確保團隊成員在工作中能夠充分發(fā)揮自己的專長和優(yōu)勢。此外,高效的溝通也是必不可少的,通過溝通可以減少誤解和沖突,提高工作效率。因此,建立良好的團隊合作和有效的溝通機制成為高質(zhì)量推進的重要保障。
    進而,持續(xù)學習與創(chuàng)新是高質(zhì)量推進的關鍵。在現(xiàn)今社會快速發(fā)展的時代,工作環(huán)境和要求不斷變化,我們必須不斷學習和創(chuàng)新才能跟上步伐。持續(xù)學習可以提高我們的專業(yè)能力和知識水平,使我們在工作中更加自信和高效。同時,創(chuàng)新可以幫助我們找到更好的解決方法和推進途徑。因此,我們要注重個人學習和團隊學習,不斷開拓新的領域,推動工作質(zhì)量的提升。
    最后,堅持和毅力是高質(zhì)量推進的基石。在工作中,我們常常會遇到各種挑戰(zhàn)和困難,但只有堅持下去、持之以恒,才能取得高質(zhì)量的成果。堅持意味著始終如一地保持目標的一致性和完成任務的承諾,毅力則是指能夠在困難面前保持冷靜和積極的應對態(tài)度。面對挫折和困難,我們要保持冷靜的心態(tài),總結經(jīng)驗教訓,尋找新的解決方案,堅守初心,不放棄努力。
    總之,高質(zhì)量推進是一種追求卓越的工作方法,它需要明確目標和計劃,團隊合作和有效溝通,持續(xù)學習與創(chuàng)新,堅持和毅力。只有在這些要素的共同作用下,我們才能推動工作高質(zhì)量地進行。我相信,憑借著這些心得體會,我們在工作中一定能夠追求卓越,實現(xiàn)更大的突破。
    高質(zhì)量推進的心得體會總結篇六
    隨著社會的進步和科學的發(fā)展,越來越多的父母開始重視早期教育的重要性。早教不僅可以為孩子提供合適的學習環(huán)境和資源,還可以培養(yǎng)良好的習慣和品質(zhì)。在我的教育實踐中,我深刻意識到了高質(zhì)量早教的重要性。在這篇文章中,我將分享我的體會和總結,希望對有需要的父母們有所幫助。
    首先,創(chuàng)造良好的學習環(huán)境是高質(zhì)量早教的基礎。孩子需要一個安靜、舒適、富有創(chuàng)造力的環(huán)境來進行學習。我經(jīng)常重新布置我的孩子們的學習空間,讓他們感到愉悅和興奮。我注重保持整潔,以便孩子們更專注地進行學習。此外,為了給孩子們提供一流的學習資源,我花了很多時間尋找適合他們年齡和發(fā)展階段的書籍、玩具和游戲。經(jīng)過一段時間,我發(fā)現(xiàn)他們的學習熱情和能力都得到了顯著提高。
    其次,制定規(guī)范的學習計劃對于高質(zhì)量早教至關重要。我每天都制定一個詳細的學習計劃,包括不同的主題和任務。這樣的計劃有助于組織孩子們的學習,使他們能夠集中注意力并保持良好的學習積極性。在實施計劃的過程中,我會觀察和評估孩子們的學習效果,并根據(jù)需要進行調(diào)整。我發(fā)現(xiàn),一個合理的學習計劃可以幫助孩子們建立自律和時間管理的能力,這對他們的學習和成長都有很大的好處。
    此外,與孩子保持良好的溝通和互動是高質(zhì)量早教的關鍵。我盡量與孩子們進行深入的交流,了解他們的興趣、需求和問題。我鼓勵他們向我提問,分享他們的想法和感受。同時,我也會給予他們足夠的關注和贊揚,以增強他們的自信心和積極性。通過與孩子們的互動,我發(fā)現(xiàn)他們更加愿意參與學習,更有動力去探索世界。
    然后,培養(yǎng)良好的學習習慣和行為對于高質(zhì)量早教至關重要。我通過制定一系列的規(guī)則和獎懲制度來幫助孩子們養(yǎng)成良好的學習習慣。我鼓勵他們保持專注和堅持,不斷提高他們的自主學習能力。同時,我也教育他們要尊重他人,遵守規(guī)則,培養(yǎng)良好的行為習慣。我發(fā)現(xiàn),養(yǎng)成良好的學習習慣和行為對于孩子們的學習和發(fā)展至關重要。
    最后,與其他家長和專業(yè)人士的交流和合作是實施高質(zhì)量早教的必要條件。我經(jīng)常和其他家長交流我們的教育心得和困惑,分享經(jīng)驗和資源。我還積極參加家長會和教育培訓,聆聽專家和教育者的建議和指導。通過與他們的交流和合作,我不僅擴大了自身的教育視野,還獲得了更多的支持和幫助。
    總而言之,高質(zhì)量早教需要創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,制定規(guī)范的學習計劃,與孩子保持良好的溝通和互動,培養(yǎng)良好的學習習慣和行為,并與其他家長和專業(yè)人士進行交流和合作。這些是我在早教實踐中得出的體會和總結。我相信,通過持之以恒地實施這些方法和策略,我們能夠為孩子們提供最好的早期教育,幫助他們健康成長、全面發(fā)展。
    高質(zhì)量推進的心得體會總結篇七
    隨著人們對醫(yī)療服務質(zhì)量要求的不斷提高,醫(yī)院高質(zhì)量的服務成為了醫(yī)療機構追求的目標。經(jīng)過長期的實踐和總結,我從自身的角度分析出了一些關于醫(yī)院高質(zhì)量的心得體會。以下將在五段式的文章中探討這些心得體會。
    醫(yī)院高質(zhì)量是指醫(yī)療機構在提供醫(yī)療服務時能夠達到一定的標準和質(zhì)量要求。這不僅關系到患者的生命安全和身體健康,也體現(xiàn)了醫(yī)生和醫(yī)院的專業(yè)水平和社會責任。醫(yī)院高質(zhì)量的服務可以提高患者的就醫(yī)體驗,增強醫(yī)院的信譽度,對于醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展也具有積極的影響。
    第二段:提高醫(yī)療技術水平。
    醫(yī)院高質(zhì)量的服務需要醫(yī)生和醫(yī)療機構具備扎實的醫(yī)療技術水平。而要提高醫(yī)療技術水平,首先需要加強繼續(xù)教育和學習,不斷更新醫(yī)學知識和技術。此外,醫(yī)生還應該參與學術交流和科研活動,了解前沿的醫(yī)學研究進展并應用到實踐中。通過不斷學習和創(chuàng)新,醫(yī)生能夠提高自身的醫(yī)療水平,為患者提供更加高效和準確的診療服務。
    第三段:加強醫(yī)患溝通與互動。
    醫(yī)患溝通是醫(yī)院高質(zhì)量服務的重要一環(huán)。良好的溝通可以增加患者的滿意度,提高醫(yī)患關系的融洽度。醫(yī)生應該傾聽患者的需求和意見,以便更好地理解患者的病情和需求,為其提供個性化的醫(yī)療服務。同時,醫(yī)生還應該主動與患者溝通治療方案,并對患者提供充分的信息,讓患者參與決策過程,增強治療的合作性。互動的醫(yī)患關系不僅能夠提高醫(yī)療質(zhì)量,也有利于醫(yī)生和患者之間的信任和尊重。
    第四段:優(yōu)化醫(yī)療流程和服務環(huán)境。
    醫(yī)院高質(zhì)量的服務還需要關注醫(yī)療流程和服務環(huán)境的優(yōu)化。醫(yī)院應當建立高效的醫(yī)療流程,簡化患者就醫(yī)的程序。例如,可以通過預約掛號、就診引導等方式,減少患者等待時間和不必要的人員流動。此外,醫(yī)院還應該優(yōu)化服務環(huán)境,提供舒適和安全的就醫(yī)環(huán)境。良好的服務環(huán)境可以增加患者的滿意度,減輕患者在就醫(yī)過程中的緊張和焦慮情緒。
    第五段:建立科學的質(zhì)控體系。
    醫(yī)院高質(zhì)量服務的實現(xiàn)還需要建立科學的質(zhì)控體系。質(zhì)控體系包括醫(yī)療質(zhì)量管理和監(jiān)測評估兩方面。醫(yī)院應當制定完善的質(zhì)量管理制度和規(guī)章制度,并建立內(nèi)部質(zhì)量管理團隊,監(jiān)督和檢查醫(yī)院的醫(yī)療質(zhì)量。同時,醫(yī)院還應定期進行服務質(zhì)量評估,對醫(yī)療效果和患者滿意度進行監(jiān)測,及時發(fā)現(xiàn)問題并提出改進措施。只有建立科學的質(zhì)控體系,醫(yī)院才能不斷提高醫(yī)療質(zhì)量,為患者提供高水平的醫(yī)療服務。
    總結:
    醫(yī)院高質(zhì)量服務是醫(yī)療機構的追求目標,也是保障患者權益的重要保證。提高醫(yī)療技術水平、加強醫(yī)患溝通與互動、優(yōu)化醫(yī)療流程和服務環(huán)境、建立科學的質(zhì)控體系,這些都是實現(xiàn)醫(yī)院高質(zhì)量服務的關鍵要素。醫(yī)院需要全體醫(yī)生和工作人員的共同努力,以患者為中心,不斷提升醫(yī)療質(zhì)量,為患者提供更加安全和高效的醫(yī)療服務。
    高質(zhì)量推進的心得體會總結篇八
    引言:
    高質(zhì)量推進既是一種工作態(tài)度,也是一種職業(yè)素養(yǎng)。無論從事何種職業(yè),都需要我們保持高質(zhì)量的工作推進能力。在工作中,我深刻體會到了高質(zhì)量推進的重要性,并從中獲得了一些寶貴的心得體會。
    第一段:明確目標與計劃。
    高質(zhì)量推進的首要前提是明確目標與制定合理的計劃。無論是個人工作還是團隊協(xié)作,都離不開明確的目標。明確的目標可以幫助我們更好地理清思路,確定工作方向,從而提高工作效率。制定合理的計劃則能讓我們在面對復雜的工作環(huán)境時,更有條不紊地推進工作進程。
    第二段:合理分配與協(xié)調(diào)資源。
    高質(zhì)量推進需要合理分配和協(xié)調(diào)資源。資源包括時間、人力、物力、技術等多個方面。在推進工作的過程中,合理分配和協(xié)調(diào)資源能夠最大化地發(fā)揮資源的效能,降低工作風險,并提高工作效率。只有合理而充分地利用資源,才能實現(xiàn)高質(zhì)量推進的目標。
    第三段:高效溝通與協(xié)作。
    高質(zhì)量推進需要高效溝通與靈活協(xié)作。工作中,不同部門或個人之間的工作關聯(lián)緊密,需要進行信息及時交流與溝通并協(xié)調(diào)各方面的資源。高效溝通不僅能有效地傳遞信息,還能避免信息傳遞的誤差,降低工作出錯的風險。此外,靈活的協(xié)作也是高質(zhì)量推進不可或缺的要素。通過與他人積極合作、互相借鑒和互助,在推進工作過程中能夠抵消一些不足之處,共同實現(xiàn)更好的工作結果。
    第四段:持續(xù)學習與提升。
    高質(zhì)量推進需要持續(xù)學習與不斷提升。在工作中,隨著時代的進步和新技術的涌現(xiàn),我們需要不斷學習新知識,提高自己的工作能力。只有保持持續(xù)的學習和進步態(tài)度,才能更好地適應工作的變化,并通過學習提升自己的工作質(zhì)量和水平。此外,通過學習,還能夠從他人中汲取經(jīng)驗與智慧,提高自身的工作能力。
    結論:不論是在個人的職業(yè)生涯中,還是在團隊協(xié)作中,高質(zhì)量推進都扮演著重要的角色。明確目標與計劃、合理分配與協(xié)調(diào)資源、高效溝通與協(xié)作、持續(xù)學習與提升,這些都是實現(xiàn)高質(zhì)量推進的不可或缺的要素。只有在工作中持續(xù)加強這些方面的實踐與學習,我們才能不斷提升自身的工作能力,更加高效地推進工作,取得更好的職業(yè)成就。
    高質(zhì)量推進的心得體會總結篇九
    近日,中共中央、國務院印發(fā)了《關于深化教育教學改革全面提高義務教育質(zhì)量的意見》。這份意見,是新時代我國深化教育教學改革、全面提高義務教育質(zhì)量的重要文件,既有“培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人”的頂層設計,也有針對素質(zhì)教育落實不到位、課堂教學質(zhì)量有待提高、教育評價體系有待完善等熱點問題的及時糾偏,充分體現(xiàn)了黨中央、國務院對義務教育的高度重視和對億萬少年兒童的親切關懷。
    今年全國統(tǒng)一高考有1031萬人報名,而在新中國成立初期我國人口的80%以上都是不識字的文盲。從文盲大國到教育大國的歷史性跨躍,離不開幾十年來我國的教育事業(yè)的健康穩(wěn)步發(fā)展。作為現(xiàn)代國民教育體系的基石,義務教育發(fā)展一路走來,不斷開創(chuàng)新局面,為我國教育事業(yè)的變化發(fā)展貢獻了不可磨滅的力量。
    但是在義務教育在邁進新階段的同時,也暴露出了不少的問題。一是缺乏一線教學經(jīng)驗的所謂專家對教育教學指手畫腳;二是教師在教育教學中畏首畏腳,出于自保不敢對學生有稍加嚴厲的言行;三是媒體和群眾對教育尤其是教師,更是口誅筆伐,廣大教師處于風口浪尖,人人自危。四是農(nóng)村優(yōu)質(zhì)師資力量更是大量流向城市,農(nóng)村教育問題日益突出。城鄉(xiāng)教育的不均衡越來越嚴重。
    深化教育教學改革,向質(zhì)量全面提升階段邁進,這不僅是時代的要求,更是人民的要求。義務教育長達9年的時間,是所有教育階段中時間最長的階段,家長、學校乃至社會急切需要改革的心情可以理解,但是一分部署,九分落實?!兑庖姟分械腵一些新要求,比如,以發(fā)展素質(zhì)教育為導向的科學評價如何操作,教師優(yōu)待辦法如何制定,課堂教學難度進度如何監(jiān)督等,這些問題的解決或許不會一蹴而就。義務教育改革需要蹄疾更需步穩(wěn)。相信只要全社會都來關心支持、協(xié)同參與,這場義務教育的質(zhì)量攻堅戰(zhàn)就一定能取得勝利。
    常聽人說,學生的幸運是遇到一位好老師,而我想說:座位教師我的幸運是人生旅途中有花樣的學生陪伴,傾聽花兒盡情綻放,我們的生命才會飽滿豐盈。這是我學習“新基礎教育”的最大感悟。
    通過學習,我對“新教育觀念是新基礎教育之魂”有了全新的認識,它包括三個層面:即基礎教育的價值觀,學生觀,學校教育活動觀。
    感悟之一來自于第一層面:教育要“面向未來”。無論從社會的角度還是個體的角度看,基礎教育永遠是一項面向未來的事業(yè),所以,在時間的價值取向上,增強未來意識是新基礎教育的重要觀念。而對“生命性”的理解是:在現(xiàn)實的基礎教育中常常忽視了對象是“人”,是具有世界上最大豐富性和主動性的生命,忽視了教育是面對處在人生最重要時期的、具有奠基意義的“發(fā)展中的人”——青少年,同時,還忽視教師同樣是一個有多種需要和能力、具有發(fā)展可能的人。強調(diào)基礎教育要有遠慮,不可只求近利。要為社會的持續(xù)發(fā)展和學生的終身發(fā)展打下基礎,這就是基礎教育所要體現(xiàn)的“社會性”。
    感悟之二是如何看待學生。在這一點上,根據(jù)以前的經(jīng)驗,總是把學生看作是接受教育的被動者,缺乏獨立性和創(chuàng)造性,學習過程中過分依賴或服從教師。而新基礎教育就是要充分調(diào)動學生學習的積極性,從被動學習上升為主動學習,成為學習的主人,讓每一個學生的學習潛能都發(fā)揮出來,使學生實現(xiàn)智慧和才能的發(fā)展。同時,在新基礎教育過程中,承認差異,關注差異,采取不同的教學機智,努力使每個學生都能實現(xiàn)在原有基礎上的提高,各自的特長和個性能得到健康、充分的發(fā)展。
    感悟之三就是學校教育活動觀的更新,我的理解是“決戰(zhàn)課堂”。倡導“以學生發(fā)展為本,把課堂還給學生,讓課堂充滿生命活力”的新教學理念,就要:
    1.為學生提供課堂主動學習的條件。(包括時間和空間)。
    2.幫助學生掌握主動學習的“工具”。
    3.培養(yǎng)學生質(zhì)疑能力和要求教師學會“傾聽”。
    4.加強“書本世界”與“生活世界”的溝通。
    5.豐富課堂師生的互動關系。
    6.營造富有人文氣息的課堂氛圍。為學生搭建展示他們才能的舞臺,使他們學得輕松、學得愉快。
    葉瀾教授的“新基礎教育”最關注的是生命的整體性和人的發(fā)展的能動性。可反思自己的教學,我是把學生當作一個生命體了嗎?我以前始終都是把學生看作認知體,認為只要讓他們在各式各樣的考試中有一個好成績就行了。從來不會考慮,教育對于學生和教師生命成長的意義是什么。葉教授的話讓我真正開始認真思考:怎樣的教育活動是最利于生命成長的。首先我認為要改變自己與學生的關系,關注學生的表現(xiàn),傾聽學生的意見,開放課堂,給學生創(chuàng)造一個敢于發(fā)表自己意見的氛圍,改變學生的發(fā)言方式,用“我有個建議”“我還想補充”……其次做好自我反思,就是針對課堂中出現(xiàn)的種種弊端進行思考,然后確定在以后的教學中該如何改進。
    出了問題,我不能只是一味的尋找學生的問題,也要反思自己。例如課堂上學生思想注意力的不集中,紀律的渙散,不能僅僅從加強學生的行為規(guī)范教育這個方面去反思,作為課堂教學的主導者——教師,難道不應該從教學方法的趣味性,教學手段的直觀性,教育理念的先進性上去反思考慮嗎?再例如學生成績考得不理想,就責怪這些孩子學習不努力,智力落后;學生課間吵鬧,就批評他們不能遵守紀律,調(diào)皮搗蛋。如此一味地強調(diào)學生方面的原因,而忽視了自身的原因。以前我認為只要上課課堂氣氛活躍,學生發(fā)言踴躍,看起來熱熱鬧鬧,這堂課基本上就算成功了,就可以說把課堂還給學生了,實際上這是錯誤的想法。真正意義上的好課,不僅要看這種表面的活,更重要的是學生從思維深處真正活起來,學生表面的活是基于他們經(jīng)過理解而來的,而不是為了純粹的表現(xiàn)??磥怼耙詫W生發(fā)展為本,把課堂還給學生,讓課堂煥發(fā)生命活力”真的不是一句簡單的話說說就行。
    真的希望作為太陽底下最燦爛的職業(yè),人民教師中的一員,我的一言一行不會辱沒教師的角色,不會辜負人民賦予我的神圣使命,別無選擇,我惟有學習,學習,再學習,以全新的思想和行動用心去餞行葉瀾教授的教育思想,在時間中去驗證其理論。
    我愿意成為太陽花叢中的一朵,雖不起眼,卻能在陽光下燦爛開放,我更愿意與我的學生們一起在“新基礎教育”這一片太陽花中,共享陽光雨露的滋潤,盡情綻放!
    高質(zhì)量推進的心得體會總結篇十
    講好緒論部分是激發(fā)學生學習興趣和了解生物化學課程內(nèi)容的關鍵。緒論主要內(nèi)容有生物化學的發(fā)展現(xiàn)狀、發(fā)展簡史、特點、應用與發(fā)展前景。觀察學生的反映,他們往往會表現(xiàn)出恍然大悟的表情,因為他們通過緒論的學習認識到了本課程與實際生活的密切關聯(lián),開始對生物化學產(chǎn)生一些興趣。介紹生物化學在各行業(yè)的應用時,列舉近年來或近段時間以來各方面的熱點應用。在教材內(nèi)容的基礎上適當?shù)卦黾右恍┊斍暗男录夹g、新問題、新知識,使學生認識到本課程在現(xiàn)階段和未來對經(jīng)濟建設和社會進步有著深遠的影響,認識到當前的一些熱點問題都是可以用本課程的原理來解釋的,激發(fā)學生學習這門課的興趣。
    生物化學是一門與生產(chǎn)實踐密切聯(lián)系的應用學科,在講述中充分發(fā)揮生物化學與生產(chǎn)實踐有密切聯(lián)系的優(yōu)勢,盡量多把生活及生產(chǎn)應用中一些與生化有聯(lián)系的例子引入課堂,用實例刺激學生的感官,激發(fā)、引導學生思維,使學生在輕松、愉快的思維中不知不覺地接受和體會生物化學的基本知識。如講授糖代謝的無氧酵解時,可例舉劇烈運動時引起肌肉酸痛的原因。
    生物化學課程中的某些章節(jié)特別抽象,學生在學習這些章節(jié)時,由于教材上的平面圖與實際復雜的立體空間結構差距很大,所以很難想象得全面。多媒體課件可以從豐富多彩的色、形、動等方面,從視覺感官和思維引導上激發(fā)學生的興趣,提高學生的注意力,多媒體課件將抽象知識形象化,模擬自然,讓學生直觀清晰地“看”到微觀世界的動態(tài)變化,有助于提高學生的學習興趣[3]。
    生物化學課程課時少,內(nèi)容多。為解決這一矛盾,我們通過培養(yǎng)學生自學能力來彌補課堂教學的不足。學生在課堂上所學內(nèi)容僅占知識總量的一小部分,只有具備較強的自學能力,才能不斷擴充知識面。在教學中,根據(jù)具體情況,有些內(nèi)容讓學生自學,從而提高其獨立分析問題的能力。教師可給學生指出重點,提出問題。這樣不但縮短掌握知識的時間,也簡化思維過程,同時提高了學習效率。
    生物化學的各知識點間有很多共同要素,教學中根據(jù)一定的標準,把彼此間有某種聯(lián)系的事物加以對照比較,從而確定它們的異同點。如糖酵解與有氧氧化,蛋白質(zhì)變性與核酸變性,復制與轉錄等。在教學時,讓學生注意分組、結對,進行歸類對比,就能使他們縱向和橫向聯(lián)系知識,搞清各知識點間的本質(zhì)區(qū)別與內(nèi)在聯(lián)系。這對學生準確地認識事物特征和培養(yǎng)其綜合分析能力以及獨立、活躍的思維有著不可估量的作用。
    在生物化學教學中教師與學生之間互動很重要,一方面可以吸引同學們的注意力,引起大家思考,也能激勵大家課后積極復習,盡快接受新知識??梢园岩恍┲R點以問題形式,通過老師自問自答、提問學生、課后復習等過程來使學生掌握。同學們普遍反映,通過互動學到的知識印象非常深刻。這樣的方式可以極大地調(diào)動學生的學習積極性和主動性,培養(yǎng)學生自我獲取知識的能力。
    生物化學實驗是整體生物化學教學的重要組成部分,它不僅是培養(yǎng)、鍛煉學生的實驗操作能力的重要環(huán)節(jié),更是培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的重要途徑。傳統(tǒng)的實驗課由教師包辦,整個實驗按預定步驟進行,留給學生分析、解決問題的空間很窄。因此,依據(jù)生物技術專業(yè)教學要求和培養(yǎng)目標對生化實驗教學體系進行了優(yōu)化整合,一方面精選基礎實驗內(nèi)容,幫助學生理解和記憶所學理論,掌握生物化學的基本實驗技能,加強培訓學生生物化學實驗中最基本的操作技能。另一方面,為了加強學生的動手能力和分析問題與解決問題的能力,也增設了一些綜合性、設計性實驗。
    幾年來,在生物化學的教學中,有意識的通過上述途徑,努力提高生物化學的教學質(zhì)量,取得了一定的效果,學生學習的積極性和主動性不斷提高,同時也培養(yǎng)了他們基本的操作能力,應用能力和協(xié)作精神。但是,也遇到了許多的困難和挑戰(zhàn),因此,需要在教學實踐中不斷的探索和加以總結。
    高質(zhì)量推進的心得體會總結篇十一
    5月份是安全活動月,各種安全法規(guī)學習材料紛沓至來。領導號角吹得響,職工闊步跟得緊,于是抓安全又成了主旋律,諸如這樣的活動月,無疑能提高職工認識、引起重視,對促進公司發(fā)展意義重大。
    但是,我認為作為生產(chǎn)一線的職工,不能僅僅有“活動月”的意識,因為質(zhì)量、安全、節(jié)約挖潛等系列問題是企業(yè)發(fā)展永恒的主題,不是一朝一夕就能解決的,這種意識應貫穿于在崗的時時刻刻、分分秒秒,不管領導當班強調(diào)與否,所以,對某一方面無須刻意去努力,只要能持續(xù),就能收到事半功倍之成效。
    明天強調(diào)注意安全,卻又對成品中的`黑黃點視而不見,這些表現(xiàn)都是極端錯誤的,我們所做的工作不象時裝模特那樣是做給人看樣子的。我們應時刻考慮到企業(yè)的利益,踏實工作,不要只做表面文章,要有強烈地責任感及事業(yè)心,我們做工作就象一個人跑馬拉松賽一樣,最重要的是跑完而不是跑得有多快,我們的種種小挫折并非沒有努力,而是沒有“持續(xù)努力”。作為一個腳踏實地工作的人,面對一些“潮流”的現(xiàn)象,沉淀自己,錘煉自己,提升自己,面對一時的功利多幾分坦然和寧靜。不論在什么崗位,都應養(yǎng)成自己的一種工作思維定勢,該做的事積極踴躍,該注意的事絲毫不放過。生活中瑣事不計較,工作上細節(jié)不馬虎,要把遵章守紀化為習慣,如生活在大都市里的人半夜駕車,見紅燈亮,盡管沒交警,仍要等綠燈亮了再通過,這就是守法成了習慣,把美德化成了習慣。習慣造人,什么樣的習慣造就什么樣的人,因此,在工作中,我們應注意養(yǎng)成良好的工作習慣,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,進而形成素質(zhì),一種瑞泰人特有的素質(zhì)。讓遵章守紀,抓安全、重質(zhì)量、節(jié)能降耗等觀念時刻充斥著大腦,不能有絲毫松懈,無須刻意去強調(diào)某一問題,要在每一方面都做到持之以恒,堅持不懈。
    高質(zhì)量推進的心得體會總結篇十二
    挪威人喜歡吃沙丁魚,尤其是活魚。市場上活魚的價格要比死魚高許多。所以漁民總是千方百計地想辦法讓沙丁魚活著回到漁港??墒请m然經(jīng)過種種努力,絕大部分沙丁魚還是在中途因窒息而死亡。但卻有一條漁船總能讓大部分沙丁魚活著回到漁港。船長嚴格保守著秘密。直到船長去世,謎底才揭開。原來是船長在裝滿沙丁魚的魚槽里放進了一條以沙丁魚為食的鯰魚。鯰魚進入魚槽后,由于環(huán)境陌生,便四處游動。沙丁魚見了鯰魚十分緊張,左沖右突,四處躲避,加速游動。沙丁魚缺氧的問題就迎刃而解了。這樣一來,一條條沙丁魚歡蹦亂跳地回到了漁港。這就是著名的“鯰魚效應”。
    10月11日下午,在古礦文聯(lián)舉辦的“揚帆為轉型,激情謀跨越”文學作品品鑒會現(xiàn)場,優(yōu)秀作品代表們對自己寫作背景與思路的分析與探討,給我們上了一堂生動的創(chuàng)作課程,相信每位與會者都受到了不同程度的觸動和啟發(fā)。最后黨委王書記的講話,更是使我們受益匪淺。講話里王書記用幾個字為例,向我們展示了中國人造字的奧妙和來自生活的智慧,令我印象深刻。其中一個字,與上面這個故事,有著異曲同工之妙。這就是輸贏的“贏”字。
    “贏”字的含義,不用我說,大家都容易理解。雖然我們經(jīng)常說“友誼第一,比賽第二”,但爭輸贏的時候卻是誰也不會讓著誰,輸贏場上個個摩拳擦掌、虎視眈眈?!摆A”字似乎總是與榮耀、激情、勇往直前聯(lián)系在一起。而“贏”的獲得也常常與時間、實力、正確的心態(tài)有著緊密的聯(lián)系。把這個字拆開,有“亡”“口”“月”“貝”“凡”幾個單字組成?!翱凇弊掷斫鉃椤皽贤ā⒔涣骱捅娌拧?,是一種個體能力的體現(xiàn);而“月”則代表了“時間”,更深層則可以理解為“月滿則虧,水滿則溢”,代表了中國人最講究的“虛心”二字;“貝”在古代是貨幣的象征,在這里代表的是一種外在實力;“凡”則表示平凡,代表了一顆“平常心”。然而,贏字的那個“亡”字頭這時就顯得突兀,讓人不能夠理解。“亡”即死,“贏”與“亡”之間會有著怎樣的微妙關系?還是王書記最后揭開了縈繞我心頭的疑惑。“亡”在字面上理解為死亡,實際上也可以理解為一種危機感,“居安而思危”,活著的時候我們要常懷對死亡的'敬畏之心,順境時要常思逆境之危,這才是贏家的關鍵。
    20xx年,是我礦轉型跨越發(fā)展的重要一年,外部有國家煤炭產(chǎn)業(yè)調(diào)整的大環(huán)境,內(nèi)部面臨集團公司進軍世界500強的高規(guī)格,古礦轉型跨越的使命任重而道遠。王書記講話中對我礦去年和今年前半年轉型發(fā)展的成果作了簡要介紹,特別講到國家近期實行產(chǎn)業(yè)調(diào)整,將一些煤礦資源整合到集團公司,而集團將其中兩座煤礦資源分配給了古礦,對于正在艱難中不斷行進的礦山人,這無疑是個好消息。這些外在的實力為我們將來勝利轉型奠定下堅實的基礎。然而,我們要想成為真正的贏家,卻還需要作好最重要和最關鍵的一件事,那就是常懷危機感,為我們的贏字帶好一個“頭”。
    雖然我礦人員轉崗工作正在一步步不斷推進中,但在轉崗工作出現(xiàn)的一些員工思想波動和員工行為來看,我們的危機意識還沒有真正建立起來。集團公司多年的發(fā)展為廣大員工提供的舒適環(huán)境,使部分員工和一些員工子弟對企業(yè)產(chǎn)生了強烈的依賴感,尤其在一些年青員工的身上,我們看到了不愿吃苦,不能踏實作事的負面表現(xiàn)。許多人因為怕吃苦不愿選擇支援新井開發(fā);許多人抱著人有我有的思想,對轉崗工作表現(xiàn)出得過且過的消極心態(tài);還有人眼高手低,只爭待遇,不思進取,不能與時俱進,不愿投入精力從基層作起。殊不知,這些消極思想恰好使自己成為那些缺乏氧氣的沙丁魚,最終會在舒適安逸的環(huán)境里淘汰掉自己,而只有在思想中加入一條代表危機的鯰魚,我們才能常懷進取之心,永葆前進的活力。
    高質(zhì)量推進的心得體會總結篇十三
    醫(yī)院是社會醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,其服務質(zhì)量對于人們的健康和生活質(zhì)量有著重要的影響。如何推進醫(yī)院的高質(zhì)量發(fā)展成為一個亟待解決的問題。經(jīng)過實踐探索和總結經(jīng)驗,我們得出了一些寶貴的心得體會。在以下文章中,將會介紹關于推進醫(yī)院高質(zhì)量的五個方面。
    首先,推進醫(yī)院高質(zhì)量,我們應該加強醫(yī)院管理。醫(yī)院是一個復雜的組織系統(tǒng),良好的管理對于醫(yī)院的發(fā)展起到了至關重要的作用。首先,我們應該加強領導力。醫(yī)院的高層管理者需要有廣闊的視野和胸懷,能夠統(tǒng)籌全局,制定出科學合理的規(guī)劃和政策,為醫(yī)院的高質(zhì)量發(fā)展提供堅強的領導力支持。其次,我們應該加強人力資源管理。醫(yī)院的核心資源就是人力資源,醫(yī)生、護士和其他醫(yī)護人員的素質(zhì)和工作態(tài)度直接影響到醫(yī)院服務質(zhì)量的提升。因此,我們應該加強醫(yī)護人員的培訓和教育,提高他們的專業(yè)技能和職業(yè)道德素養(yǎng),同時注重建立一種以人為本的管理體系,激勵醫(yī)護人員的工作熱情和積極性。
    其次,推進醫(yī)院高質(zhì)量,我們應該加強醫(yī)院服務質(zhì)量建設。醫(yī)院的服務質(zhì)量直接關系到患者的治療效果和滿意度。首先,我們應該加強醫(yī)療技術創(chuàng)新。隨著科技的不斷發(fā)展,醫(yī)療技術也在不斷的更新和進步。醫(yī)院應該積極引進和推廣新的醫(yī)療設備和技術,提高醫(yī)生的診療水平。其次,我們應該加強醫(yī)療質(zhì)控制度建設。醫(yī)院應該建立健全的質(zhì)量控制體系,對各個環(huán)節(jié)進行監(jiān)管和檢測,及時糾正問題,確保醫(yī)療服務的安全和有效。同時,我們還應該加強患者滿意度的調(diào)查和評估,通過患者的反饋來不斷改進和優(yōu)化醫(yī)院的服務質(zhì)量。
    第三,推進醫(yī)院高質(zhì)量,我們應該加強醫(yī)患溝通。交流溝通是醫(yī)患關系的橋梁,對于醫(yī)院的高質(zhì)量發(fā)展有著重要的影響。首先,醫(yī)生應該加強與患者的溝通。醫(yī)生應該用簡單易懂的語言向患者解釋病情和治療方案,讓患者能夠更好地理解和配合。其次,醫(yī)患之間應該建立起信任和尊重的關系。醫(yī)生不僅應該關心患者的身體健康,還應該關心他們的心理需求,尊重他們的人格和隱私。同時,患者也應該理解醫(yī)生的工作壓力和職業(yè)特點,與醫(yī)生建立一個相互尊重和理性交流的關系,共同促進醫(yī)患關系的良好發(fā)展。
    第四,推進醫(yī)院高質(zhì)量,我們應該加強科學研究和學術交流??茖W研究是醫(yī)院發(fā)展的動力和保障。醫(yī)院應該注重培養(yǎng)和引進科研人才,加大科研項目的投入和支持。同時,醫(yī)院應該積極主動參與學術交流活動,與國內(nèi)外的醫(yī)學界保持緊密的聯(lián)系和合作,促進醫(yī)學科研成果的交流和應用,為醫(yī)院的高質(zhì)量發(fā)展提供充足的科學依據(jù)。
    最后,推進醫(yī)院高質(zhì)量,我們應該加強社會支持和互動。醫(yī)院是一個服務于社會的公共機構,社會的支持和認可是醫(yī)院發(fā)展的重要推動力。醫(yī)院應該積極向社會各界宣傳醫(yī)院的服務理念和發(fā)展成果,增強社會的認同感和信任度。與此同時,醫(yī)院應該積極參與社會公益活動,運用自己的專業(yè)優(yōu)勢,為社會作出更多的貢獻,提高醫(yī)院的社會形象和聲譽。
    綜上所述,推進醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展是一項艱巨而重要的任務。我們應該加強醫(yī)院管理,加強醫(yī)院服務質(zhì)量建設,加強醫(yī)患溝通,加強科學研究和學術交流,加強社會支持和互動。只有綜合提升醫(yī)院的各個方面,我們才能夠?qū)崿F(xiàn)醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展的目標,為人民群眾提供更好的醫(yī)療衛(wèi)生服務。
    高質(zhì)量推進的心得體會總結篇十四
    20xx年5月7號我來到裕華公司工作,到現(xiàn)在已有一年有余。一路走來,從曾經(jīng)的那些天真幼稚到今天的漸漸成熟,有過欣喜的歡笑有過失望的沮喪,那種人生經(jīng)歷不單只是歲月在成長,對事物的認識感、對人際關系的處理,對看待事物的能力,這種無形的提高,對于我思想上的成長更是無價之寶。
    在當今這個快節(jié)奏的社會,人們不再僅僅為自己的衣食住行而忙碌,在溫飽之后人們更加注重的是生活質(zhì)量。這是社會的進步,這更是競爭的起源。企業(yè)要發(fā)展就要接受社會的考驗,這也就需要競爭。一個企業(yè)能否在這個競爭激烈的社會上立足,靠的是什么呢?我想這應該是公司每一個員工,職位沒有貧賤之分,企業(yè)是個人才華施展的天地,是個人理想實現(xiàn)的平臺,我們工作在最基層,我們的工作崗位的確很平凡,沒有驚人的業(yè)績,沒有耀眼的光環(huán),我們平凡但我們的崗位也是必須。想做的事是理想,能做的事是本領,該做的事是本份,敬業(yè)就是秉承理想,運用本領,盡好本份。不去想那些心有余而力不足的事情,腳踏實的做好本職工作就是報答公司,這也是我們每一個人必須有的責任。高樓大廈之所以可以堅實,是因為它有堅固的地基,而對于企業(yè)也是,好的基礎更是占立市場優(yōu)勢的資本,人人努力工作,企業(yè)才能興旺發(fā)達,企業(yè)發(fā)展的好,個人才能有發(fā)展的空間和豐厚的回報。鄧小平同志說過發(fā)展就是硬道理,企業(yè)要發(fā)展,責任感是我們能做的第一根本,是一切行動的動力和源泉,有了責任感,我們才會兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨。
    獲取和付出是一致的,不能光關注我掙了多少錢,更應該關注我干了多少活兒,干好了沒有。只有每個職工多干活兒,干好活兒,企業(yè)才能不斷發(fā)展,企業(yè)發(fā)展了,才能保障員工不斷掙到錢和不斷多掙錢。取得企業(yè)和個人發(fā)展的雙贏局面。
    裕華公司自成立以來給我們周邊地區(qū)提供了多個工作崗位,養(yǎng)育了多少個家庭。企業(yè)是經(jīng)濟發(fā)展的基礎,沒有企業(yè)的發(fā)展,就不能保證企業(yè)員工的收入,就會使得我們的生活沒有保障,我們與企業(yè)的關系就是“大河流水小河滿,小河無水大河干”的相互依存、相輔相承的關系。個人的命運與企業(yè)的命運也是密不可分,在整個公司中或許我們不是主導,但在我們這平凡的工作崗位上我們是主角,我們應該把自己的角色出色的完成,做一名讓領導放心的`員工,把熱愛企業(yè)的精神落實到日常實際工作中,并能在工作中嚴格要求自己。對企業(yè)負責就是對自己負責,企業(yè)和個人命運息息相關的關系就是那樣真切、實在。
    裕華給了我們就業(yè)的機會,給我們提供了生活的保障,我們沒有理由不懷著一顆感恩的心去工作,把廠興我榮當做我們每一個人的責任。或許一個人的力量是微不足道的,但只要我們有眾人劃槳開大船中一加十,十加百,百加千千萬,你加我我加你,大家心相連的精神,同舟共濟,共同為我們的企業(yè)奮斗,那將是一個無窮大的力量。而我們處于這樣一個團結的集體中,也會感到驕傲和自豪。涓涓細流才能匯聚江海,我們就是江海里的一滴水,本著一滴水的精神,我們默默無聞,日夜不息,奔流入海,為裕華這個江海注入了生機和活力的企業(yè)奮斗!
    高質(zhì)量推進的心得體會總結篇十五
    在我開始剛作為一位銷售員的時候,我的業(yè)績做得很差勁,我卻跟自己解釋說:“我不會?,因為xx,我的計劃沒完成,因為xx”我總是在找借口,在抱怨。但我從未意識到給自已找借口的同時,我已經(jīng)變得相當?shù)南麡O了。其時禍根就是自已了。說起我的轉變也很有意思,我無意中聽到的一句歌詞給了我很大的啟發(fā)“要讓人生更加漂亮,要努力才能有運”。從此“要努力才能有運”深深的刻入我的腦海中。每當我失敗低落的時候,我都會暗暗給自已鼓勁,我堅信一點,只要有付出,就一定會有回報的。我開始以很積極的心態(tài)來對待客戶,肯學著動腦去想方法跟進客人,事實證明一種結果,我比以前成功了許多。
    作為一個銷售人員,我們的時間有限的,所有來店的客戶都是有希望成交的,而在一天的時間里個個不放過,從而浪費了大量的時間在那些因客觀原因非要置后合作的客戶身上。首要的事是對客戶進行分類,從而在最短時間內(nèi)找到一些重中之重的客戶。
    在進行完與客戶和第一次親密接觸后,我們一定會碰到許多難纏的客人,誤解也會產(chǎn)生儲多問題。當遇到這樣的一些障礙時,我們不能先去抱怨客戶,他不夠理解我們。事實上我們是有可能挽回這些客戶的,雖然達不到的成功率,但我們經(jīng)過一些方式的努力后,事實證明我們將大多數(shù)的客戶,爭取回來了。如何先理解客戶呢?那我們必須先要進行區(qū)分對待,對于新接觸而抗拒的客人來說,關鍵在于別太在意他說什么,甚至可以認為他們這只是一種托辭罷了(別忘了,客戶他的思想也會隨時在變的,永遠沒有一成不變的客戶)。我們只需記得我們得將我們產(chǎn)品的優(yōu)點亮點告訴他。你會很驚奇的發(fā)現(xiàn)客人的態(tài)度慢慢轉變,這樣,機會來了!
    鋸用久了會變鈍,只有重新磨后,才會鋒利再現(xiàn)。我們作為一個銷售人員,如果不懂得隨時提升自已,有一天我們也將從舊日所謂的輝煌中跌入低谷。對于我們來說及時的.汲取新知識原素相當重要,除了書本外,我認為在工作中,用心去學是相當重要的。我相信一點,一個人的能力總是有限的。我們同事之間互相交流各自所擁有的豐富經(jīng)驗優(yōu)為重要。下次我可以用在相類似的客戶身上,我們就有更多成功的把握了。我們也可以從同行那邊學到知識,那樣才能“知彼知己,百戰(zhàn)不殆”,在竟爭中,讓自已處在一個有利的位置。我們要不斷的超越自已,緊記一句話,不要與你的同事去比較長短,那樣只會令你利欲熏心,而讓自已精力煥散。與自已比賽吧,你在不斷超越自已的同時,很可能你已經(jīng)超越他人,而你是沒在任何惡性壓力下,輕松達到一個頂峰。
    高質(zhì)量推進的心得體會總結篇十六
    在現(xiàn)代社會中,醫(yī)療服務的質(zhì)量和效率是人們關注的焦點之一。為了實現(xiàn)醫(yī)院的高質(zhì)量發(fā)展,各級醫(yī)療機構紛紛進行改革創(chuàng)新,推進醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展。本文將從醫(yī)院管理、技術創(chuàng)新、人才培養(yǎng)、服務質(zhì)量和溝通合作五個方面闡述,在推進醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展中的心得體會。
    首先,醫(yī)院管理尤為重要。醫(yī)院管理決定了醫(yī)院的運行效率和服務質(zhì)量,是醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展的基石。醫(yī)院管理應該強調(diào)科學決策與有效執(zhí)行相結合,健全科學的制度,明確權責,并加強督導和評估機制。同時,要注重以患者為中心,推行精細化管理,提升服務質(zhì)量。通過科學化、規(guī)范化的管理,醫(yī)院可以更好地為患者提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務。
    其次,技術創(chuàng)新是醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。隨著科技的進步,醫(yī)療技術不斷革新。醫(yī)院要積極引進和應用新技術,更新醫(yī)療設備,提升醫(yī)療水平。此外,醫(yī)院還應該鼓勵醫(yī)務人員進行學術研究和創(chuàng)新實踐,加強與高校和科研機構的合作,促進醫(yī)學的進步與發(fā)展。通過技術創(chuàng)新,醫(yī)院可以為患者提供更加準確、安全和有效的治療方案。
    人才培養(yǎng)在醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展中扮演著至關重要的角色。醫(yī)院應該加強對醫(yī)務人員的培訓和教育,不斷提高醫(yī)務人員的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平。同時,醫(yī)院要注重引導醫(yī)務人員的職業(yè)發(fā)展,激發(fā)醫(yī)務人員的工作熱情,提高工作積極性和責任心。醫(yī)員工作滿意度和忠誠度的提升,可以為醫(yī)院提供更加穩(wěn)定和高質(zhì)量的醫(yī)療團隊。
    此外,醫(yī)院的服務質(zhì)量也是影響醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展的重要因素。服務質(zhì)量涉及到醫(yī)院的服務態(tài)度、醫(yī)護人員的專業(yè)技能、醫(yī)療環(huán)境的舒適度等諸多方面。醫(yī)院應該注重改善醫(yī)院的服務質(zhì)量,提高醫(yī)療服務的滿意度,增強患者對醫(yī)院的信任度。通過提升服務質(zhì)量,醫(yī)院可以贏得更多的口碑和信任,從而帶動醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展的良性循環(huán)。
    最后,溝通合作是醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展的必不可少的環(huán)節(jié)。醫(yī)院的醫(yī)務人員要加強內(nèi)部協(xié)作,強化團隊精神和合作意識。醫(yī)院還要加強與社會各界的溝通合作,與患者保持良好的溝通,及時了解患者的需求和反饋,并加以改進完善。只有加強溝通合作,醫(yī)院才能形成合力,推動醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展。
    綜上所述,推進醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展需要在醫(yī)院管理、技術創(chuàng)新、人才培養(yǎng)、服務質(zhì)量和溝通合作等多個方面做出努力。只有通過全方位的工作改革和創(chuàng)新,醫(yī)院才能不斷提高服務質(zhì)量和水平,滿足人們?nèi)找嬖鲩L的健康需求,實現(xiàn)醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展的目標。
    高質(zhì)量推進的心得體會總結篇十七
    習近平總書記在十九屆中央紀委六次全會上強調(diào),要保持反腐敗政治定力,不斷實現(xiàn)不敢腐、不能腐、不想腐一體推進的戰(zhàn)略目標。
    xx市各級紀檢監(jiān)察機關(機構)深刻把握不敢、不能、不想的內(nèi)在聯(lián)系,堅持系統(tǒng)謀劃和推進,把懲治震懾、制度約束、提高覺悟結合起來,把一體推進“三不”要求落實到正風肅紀反腐各方面,做到同向發(fā)力、同步懲治、同時發(fā)力、標本兼治,不斷提升治理腐敗效能。
    一體推進不敢腐、不能腐、不想腐,不僅是反腐敗斗爭的基本方針,也是新時代全面從嚴治黨的重要方略。xx市紀委監(jiān)委深刻把握反腐敗斗爭新態(tài)勢,立足職能職責,保持“嚴”的主基調(diào)不放松,積極探索一體推進“三不”貫通融合的實現(xiàn)途徑、有效載體和具體措施,實現(xiàn)與全市經(jīng)濟建設和社會發(fā)展同向發(fā)力、同頻共振,推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展。
    保持高壓態(tài)勢釋放“不敢腐”的震懾。
    針對xx市工投公司原董事、副總經(jīng)理xx,xx市精華潤源農(nóng)業(yè)投資有限公司原總經(jīng)理xx嚴重違紀違法案,xx市紀委監(jiān)委啟動了以案促改工作。大會通報被審查調(diào)查人xx件的審查調(diào)查情況并宣布對上述二人的黨紀政務處分決定,現(xiàn)場播放了兩人的懺悔反思視頻,引起與會者強烈反響。
    xx年,xx市紀委監(jiān)委處置問題線索399件,立案228件237人,結案210件216人,其中給予黨紀政務處分203人、組織處理12人,采取留置措施2人,涉嫌犯罪移送檢察機關4人。運用“四種形態(tài)”批評教育幫助和處理663人次,其中第一、二種形態(tài)占比達88.1%。
    度,提高了反腐敗工作的規(guī)范化、制度化水平。力促‘十四五’時期深化構建一體推進‘三不’體制機制建設,一以貫之、堅定不移推進全面從嚴治黨?!?BR>    構建多元監(jiān)督扎牢“不能腐”的籠子。
    在強化不能腐的過程中,xx市各級紀檢監(jiān)察機關積極推進紀律監(jiān)督、監(jiān)察監(jiān)督、派駐監(jiān)督、巡察監(jiān)督“四項監(jiān)督”統(tǒng)籌銜接,實現(xiàn)監(jiān)督職責再強化、監(jiān)督力量再融合、監(jiān)督效果再提升。
    緊緊圍繞全市中心工作實施跟進監(jiān)督、精準監(jiān)督,將道路交通、教育衛(wèi)生等基礎設施建設及重大項目招引、產(chǎn)業(yè)功能區(qū)建設等10個大類26個具體項目納入精準監(jiān)督事項,發(fā)出工作提示、監(jiān)察建議書17份,對5個市級部門“一把手”進行談話提醒,推動仰天窩廣場、永豐小學等9個社會關注高度集中的項目提前實現(xiàn)預定目標。同時,聚焦群眾痛點、難點、堵點問題,緊盯重點領域、重點崗位、關鍵環(huán)節(jié),有效運用《紀律檢查建議書》《監(jiān)察建議書》《預防腐敗建議書》等開展預防預警,督促各級各部門強化權力運行制約監(jiān)督、崗位廉政風險排查管控,形成早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早預防的工作機制。
    xx市持續(xù)深化“三元督導”巡察整改監(jiān)督機制,建立健全巡察整改聯(lián)系指導、評價評估、情況通報等制度,開展重點行業(yè)領域巡察“回頭看”、迎大慶防風險保安全保穩(wěn)定機動巡察、糧食購銷領域腐敗問題專項巡察,對7個單位常規(guī)政治巡察,共發(fā)現(xiàn)并反饋問題268個,移交問題線索15件。
    筑牢思想堤壩增強“不想腐”的自覺。
    “懲”是手段,“救”才是根本。該市紀委監(jiān)委不斷深化習近平總書記關于全面從嚴治黨重要論述學習,大力宣傳黨中央和省委、xx市委及xx市委推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭的決策部署,著力強化紀律和黨風廉政教育,引導廣大黨員做黨章黨規(guī)黨紀和國家法律的自覺尊崇者、模范遵守者、堅定捍衛(wèi)者。
    在嚴厲懲治、形成震懾的同時,扎實做好案件查辦“后半篇文章”,堅持“一案一剖析、一案一警示、一案一整改”,以治標促進治本,以治本鞏固治標成果,推進以案促改制度化、常態(tài)化。
    去年以來通過“清廉蓉城·古堰清風”網(wǎng)站、“廉潔xx”微信公眾號、市融媒體中心“每日xx”微信公眾號等媒體通報曝光違紀違法典型案例11件12人。持續(xù)開展警示教育“巡回課堂”和“以案釋紀”壩壩會20余場次,以“解剖麻雀”的方式,用好身邊人、身邊事“活教材”對全市6000余名黨員干部進行了黨紀法規(guī)講解。拍攝的《不翼而飛的房產(chǎn)稅》——二手房交易領域違紀違法典型案件警示教育片被xx電視臺《廉潔xx》欄目采用并在全省播出予以警示教育。
    高質(zhì)量推進的心得體會總結篇十八
    推進醫(yī)院高質(zhì)量是每個醫(yī)療機構不斷努力的目標,而實現(xiàn)高質(zhì)量醫(yī)療服務的關鍵在于完善醫(yī)院管理制度、提升醫(yī)療技術水平和加強團隊協(xié)作。在過去的工作中,我深入學習和總結了一些經(jīng)驗和心得,以下將從完善管理制度、提升技術水平、優(yōu)化服務環(huán)境、加強團隊協(xié)作和加強患者安全保障五個方面,簡述我對推進醫(yī)院高質(zhì)量的心得體會。
    第一段:完善管理制度。
    醫(yī)院高質(zhì)量的運營和管理需要建立一套科學完善的管理制度。首先,要加強人員培訓,不斷提高醫(yī)護人員的業(yè)務水平和服務態(tài)度;其次,要建立健全的績效考核制度,以激發(fā)醫(yī)護人員的工作積極性和創(chuàng)造性;最后,要建立科學的系統(tǒng)評估機制,對醫(yī)療質(zhì)量和患者滿意度進行定期評估,及時糾正不足之處。通過這些措施,我院的管理效能得到了顯著提升,醫(yī)院整體運行效率明顯提高。
    第二段:提升技術水平。
    提升技術水平是醫(yī)院推進高質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。我們積極引進先進的醫(yī)療設備和新技術,加強醫(yī)務人員的學習培訓。通過不斷拓展技術邊界,提升醫(yī)務人員的專業(yè)素養(yǎng)和技術實力,使患者可以享受到更安全、更有效的醫(yī)療服務。同時,我們還注重人性化的技術應用,通過借助信息化手段,提高醫(yī)患之間的溝通和交流效率,提供更全面、更便捷的醫(yī)療服務。
    第三段:優(yōu)化服務環(huán)境。
    優(yōu)化醫(yī)療服務環(huán)境,提供舒適、溫馨、便捷的就醫(yī)體驗,對于推進醫(yī)院高質(zhì)量至關重要。我們花費大量的時間和精力進行了醫(yī)院環(huán)境的改造和升級,重點打造了人性化的候診區(qū)、親切溫暖的接待區(qū)、便捷高效的掛號繳費系統(tǒng)等。同時,為了方便患者就醫(yī),我們還增設了電子病歷,患者可以通過手機隨時查看自己的就診記錄和醫(yī)囑。這些改進舉措有效地提升了患者的滿意度和醫(yī)院的形象,為提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務打下了良好的基礎。
    第四段:加強團隊協(xié)作。
    高質(zhì)量的醫(yī)療服務需要一個團結協(xié)作的團隊來支撐。我們注重打造以患者為中心的團隊合作精神,建立了有效的溝通渠道和合作機制。通過定期召開醫(yī)務會議、學術講座等活動,增強了醫(yī)務人員之間的交流和合作,形成了良好的工作氛圍。在醫(yī)療過程中,我們強調(diào)團隊協(xié)作,醫(yī)生、護士、藥劑師等各個環(huán)節(jié)緊密配合,確?;颊叩玫饺轿?、優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務。
    第五段:加強患者安全保障。
    患者安全是醫(yī)院工作的核心,也是醫(yī)院高質(zhì)量的基石。我們加強了醫(yī)療安全管理,建立了科學完善的藥品管理和感染防控制度,完善了手術安全管理制度和不良事件報告制度。同時,我們也注重加強患者權益保護,通過完善的制度建設、加強監(jiān)管和投訴處理,確?;颊叩暮戏嘁娴玫奖U?。這些措施的落實,有效地提升了醫(yī)院的整體質(zhì)量水平和患者的滿意度。
    通過上述的探索和實踐,我深刻理解推進醫(yī)院高質(zhì)量的重要意義以及促進醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)進步的責任與使命。作為醫(yī)務工作者,我將繼續(xù)努力,不斷提升自身的業(yè)務能力和素質(zhì)水平,為醫(yī)院的高質(zhì)量發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。希望未來能有更多的醫(yī)療機構加入到這個推進高質(zhì)量的行列中來,為患者提供更加安全,高效,人性化的醫(yī)療服務。
    高質(zhì)量推進的心得體會總結篇十九
    xx月xx日到xx日的公司團隊發(fā)展培訓經(jīng)歷是一個值得我們回味和珍惜的日子。公司全體員工和領導分兩批進行了發(fā)展培訓。這是一種新鮮的訓練方式,不同于傳統(tǒng)的書本灌輸。它給我們的,來自于我們的親身經(jīng)歷和啟發(fā)性的思考。短短一天,就像這次拓展的目的一樣,讓我對自己和團隊有了新的認識和思考。
    在培訓之前,我對“拓展”這個詞并不陌生。早在20xx年,我們公司就組織過一次,知道是一種游戲,一種類似軍訓的小組合作訓練。那天我懷著忐忑不安的心情參加了活動。因為最近幾天身體不太好,我懷疑自己能否完成當天的活動。在活動中,面對一個又一個的困難,個人的力量是渺小的,但是我們這個臨時的集體可以齊心協(xié)力度過難關。在享受每一次成功喜悅的同時,更為隊員們在訓練中的勇敢、自信和合作精神所感動。深刻明白為了站在最高點你要付出怎樣的努力才能成功,勝利的喜悅是無數(shù)次跌倒和反思的結果;在高強度的訓練中,汗水和雨水、痛苦和歡笑交織在一起,讓我們都深刻體會到一個團隊只有經(jīng)過百萬次的錘煉才會變得堅不可摧。
    當天活動開始前,我們教練給我做了一個團隊合作的小游戲,測試我們臨時團隊的配合和默契。比賽結束后,我們通過數(shù)數(shù)的方式隨機組隊,我們初步組成了自己的隊伍。然后我們組選出各組組長。這是充分發(fā)揮我們團隊成員想象力和創(chuàng)造力的時候了。每個隊員都有很高的.熱情。很快,我們的隊名、隊歌、口號都確定了,并得到了隊員們的一致支持。然后隊長和我分別向其他隊伍展示和介紹我們的隊伍,從此隊伍的形式和結構基本確定。雖然我們很熟悉,但是我們這個小團體在接下來的活動中調(diào)整,消除隔閡,同舟共濟,共渡難關,離不開前所未有的信任和相互鼓勵!
    雖然是短短的一天,而且天氣炎熱,下著大雨,所有隊員都是濕漉漉的,但是每一個隊員都在專心致志的完成團隊的每一項任務。通過這個拓展訓練項目,每個參加訓練的隊員都進一步了解和提高了自己,同時也感受到了團隊的作用。團隊,而不是“幫派”一個優(yōu)秀的團隊有團結、信任、合作和良好的團隊文化。
    在這次訓練中,我印象最深的是,我們的團隊在任何時候都應該團結一致,勇往直前。在訓練中,每一項工作都不是單靠一個人的力量和智慧就能完成的。它需要團隊每個成員的合作和共同完成。只有這樣的團隊才能立于不敗之地,個人要在團隊中相互支持、幫助、信任,積極做自己力所能及的事情,發(fā)揮自己的優(yōu)勢。所以我們每個人都要清醒的認識到自己是團隊的一員,要有和團隊一起努力的精神。同時,這個團隊只有集合所有成員的力量才能成功地完成工作。
    在這次訓練中,由于天氣原因,我們一共做了3、4個項目,但幸運的是,沒有我們最害怕的“畢業(yè)墻”等項目。類似電視真人秀的項目給我留下了深刻的印象。在這個項目活動中,分成了很多分布在拓展區(qū)和莊園各個地方的小游戲,要求我們所有的團隊在最短的時間內(nèi)找出并完成。最后,我們冒著大雨,花了很大力氣完成了這個項目。現(xiàn)實中,一個團隊經(jīng)常會面臨困難。能否在最短的時間內(nèi),在信息不充分的情況下,集思廣益,充分發(fā)揮團隊的領導作用,迅速形成有效的決策并付諸實施,是一個團隊成敗的關鍵。同樣,在我們的工作和生活中,每個人也要找到自己的位置,做自己適合的工作。無論在工作中還是生活中,我們都必須規(guī)劃我們的工作程序,并且堅定不移地做好我們所做的每一件事。游戲規(guī)則就像我們公司的規(guī)章制度。游戲中的集體配合和分配就像是要求我們在工作中注意細節(jié),因為細節(jié)決定成敗。規(guī)劃者就像我們的領導者,在遇到問題時發(fā)揮核心作用。我們的行動必須不急不燥不溫不火。擁有一顆輸贏得起的平常心,是我們成功的關鍵。屆時,我們將真正體會到‘今天一小步,人生一大步’的深刻哲理。在變化的環(huán)境下,我們要調(diào)整自己,知道自己的心態(tài),努力做好每一件事。我們不能控制別人,但我們可以控制自己。我們無法預測明天,但我們可以好好利用今天。我們不能做好每一件事,但我們可以全心全意做好每一件事。
    我們每個參加這次拓展訓練的成員都從這次拓展訓練中受益匪淺,他們能夠?qū)⒆约旱慕?jīng)歷和感受轉化為實際行動,在馮潤公司的平臺上充分發(fā)揮我們的團隊合作精神。為了建設馮潤這個大家庭,為了做好我們的工作,我們將不懈努力。讓我們緊握雙手,努力奮進,擁抱世界!
    高質(zhì)量推進的心得體會總結篇二十
    光陰似箭,歲月如梭。彈指一揮間,我已進廠三個念頭了,回首走過的日子,我滿懷感激,是裕華財務給我提供了一個很好的學習平臺,使我在工作中不斷地獲得養(yǎng)分,獲得成長的自信,在這里我聽到、看到、學到、感悟到的道理,能讓我一生受益匪淺。我謝謝裕華賦予我經(jīng)歷人生的學習的這一段學習進步的機會。
    學習“我與公司同發(fā)展”后,使我看到了二種完全不同的心態(tài),當然對于一個企業(yè)的發(fā)展就會有不可估計的結果。有一些人認為:“我為公司工作,公司發(fā)給我薪水,這是天經(jīng)地義的.事情。至于公司如何發(fā)展,則與我沒有任何關系。哪一天一旦公司走向衰落,我換個公司就可以了?!彪m話有點直白,可這的確是現(xiàn)有的一些人的態(tài)度,持這種觀念的人眼光太短淺也實在可悲。他們從來沒有認識到公司與自己的命運有著千絲萬縷的關系;他們也不知道公司的發(fā)展不僅有利于老板,更有利于自己。當然這只是極少現(xiàn)象,大多數(shù)人是十分珍惜自己的工作崗位的,他們明白一個工作崗位是每個人賴以生存的基本保障,只有企業(yè)興旺,員工才有可能受益,就像“我與公司同發(fā)展”的這篇文稿也正是我們公司大多數(shù)員工的心聲。
    隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,中國私營企業(yè)也呈現(xiàn)一種加速發(fā)展的態(tài)勢。我們更要珍惜當前的工作,試想一下,如果我們武安這地帶沒有這些鋼鐵私營企業(yè)的快速發(fā)展,就沒有我們武安近幾年的快速發(fā)展。因為我們將會面臨多少人下崗,沒有經(jīng)濟來源,不錯我們可以初五打工,可不可減少的會增加開支,并要離開家人。可現(xiàn)在那我們不用出家門就可以顧家顧生活,古人云:守家在地就把錢掙了,多美呀!可企業(yè)的穩(wěn)定、發(fā)展、壯大,是要靠我們這些人不遺余力的奉獻自己的智慧和力量,主動自覺地把自己份內(nèi)的事情干好,使公司的發(fā)展順利,穩(wěn)定,這也是我們對這個賴以生存的企業(yè)的最好報答。
    讓我們好好報答我們的工作崗位,其實也是報答我們自己,企業(yè)和職工實現(xiàn)雙贏。