閱讀一本好書(shū)后，寫(xiě)一篇讀后感有助于加深對(duì)書(shū)中內(nèi)容的理解和記憶。寫(xiě)讀后感不僅要總結(jié)自己的思考和感受，還可以提出一些問(wèn)題和展望，給讀者帶來(lái)思考的啟示。以下是一些精選的讀后感范文，從中你或許能找到你的寫(xiě)作風(fēng)格。
蘇秦刺股的讀后感篇一
懸梁刺股讀后感要怎樣寫(xiě)？今天看了一則成語(yǔ)故事《懸梁刺股》，這則成語(yǔ)講的是兩個(gè)故事。都是關(guān)于奮力學(xué)習(xí)的。下面是
文書(shū)幫
小編為大家整理的懸梁刺股讀后感，希望大家喜歡!
讀過(guò)成語(yǔ)《懸梁刺股》吧!有位讀書(shū)人他的家里很窮，所以他決心考取功名：他小時(shí)候因?yàn)橐陦?mèng)想，讓家人富有，他每天晚上很辛苦，日夜在讀書(shū)，晚上的時(shí)候他老打瞌睡所以準(zhǔn)備了一只針，每次只要一打瞌睡就刺自己的腿。
啊!他真勤奮啊!為了家人的富裕他日夜幸苦。
如果我們也有他的精神那該多好，我們以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)啊!
你們也耍認(rèn)真學(xué)習(xí)啊!他們以前很苦，我們現(xiàn)在家境不錯(cuò)，你不要想說(shuō)我家很富有，長(zhǎng)大以后我也不會(huì)餓死的。
這樣人家會(huì)罵你的'，要是你們吧好好學(xué)習(xí)以后一定會(huì)有苦吃的。
我們要向這個(gè)讀書(shū)人和其他成語(yǔ)故事里的人物學(xué)習(xí)。
要好好學(xué)習(xí)天天向上，不能像壞品德人學(xué)習(xí)，要像好品德人學(xué)習(xí)，你以后品德就不會(huì)變的不太 好，我們一定要努力!
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今天，我看了《懸梁刺股》這個(gè)故事。
我對(duì)主人公孫敬和蘇秦刻苦學(xué)習(xí)的精神感到，無(wú)比佩服。
漢朝人孫敬為了好好學(xué)習(xí)，不讓自己瞌睡，就把頭發(fā)吊在房梁下，這樣，他就不會(huì)睡著，這就是“懸梁”“刺股”就是蘇秦的故事，他為了游說(shuō)各諸侯國(guó)，成就大業(yè)，就刻苦學(xué)習(xí)，為了驅(qū)走睡意，就用錐子猛刺自己的大腿。
這樣，大腿一痛，就又精神起來(lái)了。
孫敬和蘇秦二人刻苦攻讀，終于成為了政治家。
他們的故事和起來(lái)，就是“懸梁刺股”。
面對(duì)孫敬和蘇秦，我聯(lián)想到自己。
平時(shí)，老師布置讀的作業(yè)時(shí)，我總會(huì)把讀的數(shù)目少讀一點(diǎn)，或不讀。
想到這里，我的臉火紅火紅的。
現(xiàn)在想想，如果一碰到讀的作業(yè)，就不讀，就什么也學(xué)不到，最后只能一事無(wú)成。
懸梁刺股這個(gè)故事教育了我，鼓舞了我，我要向他們學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，不怕困難，做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。
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今天看了一則成語(yǔ)故事《懸梁刺股》，這則成語(yǔ)講的是兩個(gè)故事。
都是關(guān)于奮力學(xué)習(xí)的。
懸梁是漢朝的孫敬為了防止睡覺(jué)打瞌睡，就用繩子把頭發(fā)綁在房梁上，只要一困繩子就會(huì)拉他的頭發(fā)，他就痛醒了。
刺股是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的蘇秦為了專心讀書(shū)，他為自己準(zhǔn)備了一個(gè)錐子，只要一分心就用錐子刺大腿。
而最后孫敬成了政治家，蘇秦成了著名的外交家。
我被孫敬、蘇秦讀書(shū)的精神深深打動(dòng)了，他們?yōu)榱俗x好書(shū)那么努力，再想想我。
不愛(ài)讀書(shū)，做作業(yè)，做事情總是做的很慢，拖得很晚。
老師，家長(zhǎng)都對(duì)我很頭痛。
現(xiàn)在生活條件好了，對(duì)我們學(xué)習(xí)有利的因素越來(lái)越多，我更應(yīng)該抓住這良好的條件好好學(xué)習(xí)。
蘇秦刺股的讀后感篇二
這天，我讀了懸梁刺股成語(yǔ)故事，很受感動(dòng)。大概的故事是：漢朝有一個(gè)叫孫敬的人，他很愛(ài)學(xué)習(xí)，常常讀書(shū)讀到深夜，為了防止自己睡覺(jué)了，他想出了一個(gè)辦法，把自己的頭發(fā)綁在一根繩子上，再把繩子的另一頭綁在房梁上，這樣只要他一低頭立刻就能夠清醒過(guò)來(lái)。還有戰(zhàn)國(guó)的蘇秦，為了多讀書(shū)，晚上也要讀，他只要自己打瞌睡，就用錐子扎自己的大腿。
“懸梁刺股”這個(gè)成語(yǔ)用來(lái)形容刻苦學(xué)習(xí)。
讀了故事，我就想：別人這么認(rèn)真學(xué)習(xí)，還我呢，上課時(shí)動(dòng)來(lái)動(dòng)去，以后我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)。
蘇秦刺股的讀后感篇三
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，中原大地上七雄并立，戰(zhàn)爭(zhēng)連年不斷，各國(guó)都想統(tǒng)一中原。年輕的蘇秦憑借自己的學(xué)識(shí)和口才游說(shuō)當(dāng)時(shí)最強(qiáng)大的秦國(guó)，希望得到重用。但是由于商鞅嫉妒他的才能，處處與他為難，沒(méi)能如愿。他曾經(jīng)十次上書(shū)秦王，訴說(shuō)心志，都沒(méi)有被采納。后來(lái)決定離開(kāi)秦國(guó)，游說(shuō)六國(guó)聯(lián)合抗秦。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，他把家產(chǎn)賣了后，得到路費(fèi)、衣物、車馬、和仆人。在游說(shuō)的過(guò)程中勘察各國(guó)的山川地形，風(fēng)土人情。好幾年，他仍然無(wú)機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。錢財(cái)用完了，只好辭了仆人，賣了車馬，自己擔(dān)著行囊徒步回家。
父母原以為傾家蕩產(chǎn)的蘇秦能換來(lái)仕途的發(fā)展，一定可以謀得一官半職。誰(shuí)知貧窮落魄，都罵他是個(gè)沒(méi)有出息的敗家子。妻子也象看不見(jiàn)他似的。饑寒交迫，向她的嫂子要點(diǎn)飯吃，嫂子說(shuō)家中沒(méi)有可燒的菜，拒絕給他做飯。
蘇秦飽嘗了人間冷暖，不覺(jué)潸然淚下：“一身貧寒，妻子不認(rèn)丈夫，嫂子不認(rèn)小叔，連父母都不認(rèn)兒子，這全是我造成的啊?！?BR> 感慨之后，他鉆入書(shū)中消愁。他偶然從書(shū)堆中發(fā)現(xiàn)一本《陰符》，忽然想到有個(gè)名士說(shuō)鉆研此書(shū)，肯定有長(zhǎng)進(jìn)。于是開(kāi)始鉆研這本書(shū)中的道理。
蘇秦足不出戶，不分晝夜，發(fā)奮讀書(shū)。夜晚困的時(shí)候，為了使自己的頭腦清醒，用錐子刺入自己的大腿，血流到腳面上。劇痛讓他睡意全消，又可以全神貫注地讀書(shū)了?！蛾幏愤@本書(shū)，讓他茅塞頓開(kāi)，又結(jié)合自己周游六國(guó)所得到的信息知識(shí)，仔細(xì)揣摩，不過(guò)一年，天下形式了如指掌。
蘇秦胸懷大志，再次告別父母去游說(shuō)各國(guó)，曉之以理，動(dòng)之以情，終于取得了六國(guó)的信任，接受了他的聯(lián)合主張。最后，他，兼佩六國(guó)的相印，執(zhí)金牌寶劍，總轄六國(guó)臣民。
當(dāng)他衣錦還鄉(xiāng)的時(shí)候，家人對(duì)他的態(tài)度截然不同了，父母把他當(dāng)做孝子。妻子恭順了，嫂子也敬重他了，居然不敢抬眼看他了。
蘇秦刺股的讀后感篇四
每讀一次懸來(lái)梁刺股的故事，我對(duì)主人公的佩服就加深一層。
孫敬年輕時(shí)勤奮好學(xué)，經(jīng)常讀書(shū)到深夜。為對(duì)付瞌睡蟲(chóng)，他用繩子將頭發(fā)掛在梁上，當(dāng)打瞌睡時(shí)，頭會(huì)垂下來(lái)，但掛在梁山的'頭發(fā)會(huì)扯著頭皮，用疼痛趕跑瞌睡蟲(chóng)。皇天不負(fù)有心人，透過(guò)刻苦學(xué)習(xí)，他成為一名通曉古今的大學(xué)問(wèn)家。
蘇秦年輕時(shí)，日夜埋頭讀書(shū)，他刻苦鉆研學(xué)問(wèn)深夜讀書(shū)難免困倦，便將錐子放在身邊。當(dāng)昏昏欲睡時(shí)，就拿錐子扎自己的大腿，用疼痛驅(qū)除睡意。梅花香自苦寒來(lái)。他最后學(xué)有所成，成為戰(zhàn)國(guó)著名的謀略家。這天，我們不必須去模仿古人懸梁刺股的讀書(shū)方式，但他們不怕困難、刻苦好學(xué)的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。對(duì)照實(shí)際狀況，我想，在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)對(duì)困難，應(yīng)用心想辦法努力克服，而不是一遇到它就束手就擒敗下陣來(lái)，成為困難這只“瞌睡蟲(chóng)”的俘虜，跟著它進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
蘇秦刺股的讀后感篇五
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的蘇秦，為了讀書(shū)時(shí)不打瞌睡，每當(dāng)他打瞌睡時(shí)就用錐子刺自己的大腿，腿一疼就不瞌睡了。之后他成了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期有名的大學(xué)問(wèn)家。西漢時(shí)的孫敬，也十分愛(ài)讀書(shū)，打瞌睡時(shí)，他會(huì)把自己的頭發(fā)懸在梁上，一打瞌睡低頭時(shí)，發(fā)辮就猛地一，瞌睡就跑了。之后他也成了有名的大學(xué)問(wèn)家。
讀了《懸梁刺股》的故事，我覺(jué)得他們很了不起。為了堅(jiān)持學(xué)習(xí)，想出種種辦法不打瞌睡。他們這種刻苦努力，堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神，值得我們好好學(xué)習(xí)。以后，我要下決心好好讀書(shū)，像他們那樣刻苦努力，堅(jiān)持不懈。我還要給自己定一個(gè)目標(biāo)，然后，圍繞這個(gè)目標(biāo)讀書(shū)，說(shuō)到做到。
蘇秦刺股的讀后感篇六
今日，我看了《懸梁刺股》這個(gè)故事。我對(duì)主人公孫敬和蘇秦刻苦學(xué)習(xí)的精神感到，無(wú)比佩服。
漢朝人孫敬為了好好學(xué)習(xí)，不讓自我瞌睡，就把頭發(fā)吊在房梁下，這樣，他就不會(huì)睡著，這就是“懸梁”“刺股”就是蘇秦的故事，他為了游說(shuō)各諸侯國(guó)，成就大業(yè)，就刻苦學(xué)習(xí)，為了驅(qū)走睡意，就用錐子猛刺自我的大腿。這樣，大腿一痛，就又精神起來(lái)了。(.)孫敬和蘇秦二人刻苦攻讀，最終成為了政治家。他們的故事和起來(lái)，就是“懸梁刺股”。
應(yīng)對(duì)孫敬和蘇秦，我聯(lián)想到自我。平時(shí)，教師布置讀的作業(yè)時(shí)，我總會(huì)把讀的'數(shù)目少讀一點(diǎn)，或不讀。想到那里，我的臉火紅火紅的。此刻想想，如果一碰到讀的作業(yè)，就不讀，就什么也學(xué)不到，最終只能一事無(wú)成。
懸梁刺股這個(gè)故事教育了我，鼓舞了我，我要向他們學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，不怕困難，做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。
蘇秦刺股的讀后感篇七
先給大家講一個(gè)故事，這個(gè)故事有很多人都聽(tīng)過(guò)。
懸梁刺股——東漢時(shí)候，有個(gè)人名叫孫敬，是著名的政治家。他年輕時(shí)勤奮好學(xué)，經(jīng)常關(guān)起門(mén)，獨(dú)自一人不停地讀書(shū)。每天從早到晚讀書(shū)，常常是廢寢忘食。讀書(shū)時(shí)間長(zhǎng)，勞累了，還不休息。時(shí)間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書(shū)學(xué)習(xí)，就想出了一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候，男子的頭發(fā)很長(zhǎng)。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書(shū)疲勞時(shí)打盹了，頭一低，繩子就會(huì)牽住頭發(fā)，這樣會(huì)把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書(shū)學(xué)習(xí)。這就時(shí)孫敬懸梁的故事。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有一個(gè)人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時(shí)，由于學(xué)問(wèn)不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視?；丶液?，家人對(duì)他也很冷淡，瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書(shū)。他常常讀書(shū)到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺(jué)。他也想出了一個(gè)方法，準(zhǔn)備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來(lái)，再堅(jiān)持讀書(shū)。這就使蘇秦"刺股"的故事。
這個(gè)故事告訴我們——只要付出時(shí)間和精力，就會(huì)有收獲。也說(shuō)的是只要下功夫，就會(huì)有收獲，用以激勵(lì)人發(fā)憤讀書(shū)學(xué)習(xí)。
他們這種精神是好的.，但是根據(jù)我們現(xiàn)在的情況，他們這種發(fā)奮學(xué)習(xí)的方法不必模仿。
蘇秦刺股的讀后感篇八
東漢時(shí)期，有個(gè)人叫孫敬，他是一個(gè)非常有名的政治家，他勤奮好學(xué)，獨(dú)自一個(gè)人不停地讀書(shū)，有時(shí)還忘記吃飯和睡覺(jué)，為了克制疲倦，就想出了一個(gè)辦法。以前男子的頭發(fā)很長(zhǎng)，他就用根繩子，一頭綁在房梁上，一頭牽在頭發(fā)上，當(dāng)他頭一低，繩子就拉他的頭皮，孫敬就立刻清醒了。另外一個(gè)人叫蘇秦，他利用刺股的方式來(lái)克制疲倦。
通過(guò)讀這篇文章，我知道了他們都有頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神，什么困難都能克服，戰(zhàn)勝，我也要向他們學(xué)習(xí)這種精神！我的.困難就是控制不住自己，想玩電腦，看電視，要上學(xué)了，我準(zhǔn)備要克服這些困難，請(qǐng)爸爸把電腦設(shè)一個(gè)我不知道的密碼，這樣我就打不開(kāi)了。如果我想看電視時(shí)，就對(duì)自己說(shuō)：“看電視的話，打自己一下?！蔽蚁虢?jīng)過(guò)一段時(shí)間，我一定能夠克服的。
我的理想就是我長(zhǎng)大了要做一個(gè)踢足球的。
蘇秦刺股的讀后感篇九
今天，我讀了懸梁刺股成語(yǔ)故事，很受感動(dòng)。大概的故事是：漢朝有一個(gè)叫孫敬的.人，他很愛(ài)學(xué)習(xí)，常常讀書(shū)讀到深夜，為了防止自己睡覺(jué)了，他想出了一個(gè)辦法，把自己的頭發(fā)綁在一根繩子上，再把繩子的另一頭綁在房梁上，這樣只要他一低頭馬上就可以清醒過(guò)來(lái)。還有戰(zhàn)國(guó)的蘇秦，為了多讀書(shū)，晚上也要讀，他只要自己打瞌睡，就用錐子扎自己的大腿。
“懸梁刺股”這個(gè)成語(yǔ)用來(lái)形容刻苦學(xué)習(xí)。
讀了故事，我就想：別人這么認(rèn)真學(xué)習(xí)，還我呢，上課時(shí)動(dòng)來(lái)動(dòng)去，以后我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)。
蘇秦刺股的讀后感篇十
第一段：引言（100字）。
蘇秦，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的謀士，他刺痛自己的大腿以試驗(yàn)求學(xué)的決心和忍耐力。蘇秦刺股的故事，被后人廣泛傳頌，成為一種象征，激勵(lì)人們?cè)谧非竽繕?biāo)的道路上堅(jiān)定意志，鍥而不舍。在我們現(xiàn)代人的日常生活中，我們同樣也需要堅(jiān)持不懈的精神，去追求我們所渴望的成功和成就。正是通過(guò)蘇秦刺股的事例，我們可以理解到追求目標(biāo)的困難和挫折，以及如何保持前進(jìn)的動(dòng)力。
第二段：執(zhí)著追求目標(biāo)（200字）。
蘇秦的刺股行為展示了他對(duì)學(xué)問(wèn)的追求是如此的執(zhí)著。蘇秦表現(xiàn)出了超凡的勇氣和毅力，在無(wú)法得知他的學(xué)問(wèn)會(huì)不會(huì)有所回報(bào)的情況下，他依然選擇了繼續(xù)前進(jìn)。這種對(duì)目標(biāo)的執(zhí)著是我們現(xiàn)代人值得學(xué)習(xí)的。很多時(shí)候，我們?nèi)菀资艿嚼щy和挫折的影響而氣餒，這讓我們無(wú)法真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。然而，正是蘇秦的刺股行為提醒我們，只有堅(jiān)持才能追求成功，只有堅(jiān)守信念，才能克服種種困難。
第三段：無(wú)所畏懼的勇氣（200字）。
蘇秦的行為顯示出他敢于面對(duì)困難和挫折的無(wú)所畏懼的勇氣。就像刺股一樣，追求目標(biāo)和成功從來(lái)都不是一帆風(fēng)順的，必然要面對(duì)種種困難和阻礙。但是，如果我們能擁有蘇秦那樣不怕失敗的勇氣，我們就會(huì)具備應(yīng)對(duì)一切困難的能力，并從中不斷成長(zhǎng)。只有膽敢邁出第一步，才能走出舒適區(qū)，邁向未知和成功。盡管面對(duì)艱辛和痛苦，蘇秦并沒(méi)有退縮，他展現(xiàn)了他無(wú)畏的勇氣，這種勇氣應(yīng)該是我們追求目標(biāo)的動(dòng)力。
第四段：持續(xù)努力和堅(jiān)定信念（300字）。
蘇秦的故事也告訴我們，持續(xù)努力和堅(jiān)定信念是追求成功的關(guān)鍵。蘇秦不僅僅刺了一下股子就結(jié)束了，他每天都堅(jiān)持進(jìn)行，直到股子刺出了淤血。這種持續(xù)的努力是成功的基礎(chǔ)，正如蘇秦堅(jiān)持刺股一樣。同時(shí)，蘇秦也需要堅(jiān)定的信念，他不畏艱辛，始終相信自己的努力會(huì)有回報(bào)。這種堅(jiān)定的信念是成功的堅(jiān)實(shí)基石，它能給我們力量和動(dòng)力，使我們?cè)诶щy和挫折面前不斷前進(jìn)。通過(guò)蘇秦的身上，我們可以學(xué)到追求目標(biāo)的需要付出巨大的努力，并在困難中保持信念。
第五段：總結(jié)（200字）。
蘇秦的刺股行為給我們帶來(lái)了很多啟示。追求目標(biāo)的過(guò)程非常困難，但正是這種堅(jiān)持、勇氣、努力和信念，讓蘇秦取得了成功，并在歷史上留下了不朽的功績(jī)。他的故事鼓舞著我們，提醒我們要堅(jiān)韌不拔地追求我們的夢(mèng)想和目標(biāo)。無(wú)論我們面對(duì)的是什么困難和挑戰(zhàn)，只要我們相信自己的努力，并堅(jiān)持不懈地追求，我們就能夠攀登到生活的巔峰，實(shí)現(xiàn)我們的理想。因此，讓我們珍惜并學(xué)習(xí)蘇秦的精神，不斷挑戰(zhàn)自己，在追求目標(biāo)的道路上不斷前行，成就屬于我們自己的輝煌！
蘇秦刺股的讀后感篇十一
戰(zhàn)國(guó)時(shí)候有個(gè)叫蘇秦的人，他學(xué)習(xí)十分刻苦，經(jīng)常整夜讀書(shū)，鉆研學(xué)問(wèn)。但深夜看書(shū)容易困倦，他就想了一個(gè)方法，用錐子往自己腿上扎，詞的鮮血直流，用疼痛驅(qū)逐睡意，堅(jiān)持學(xué)習(xí)?；侍觳回?fù)有心人，之后蘇秦最后學(xué)有所成，成為戰(zhàn)國(guó)時(shí)著名的縱橫家。
漢朝有一個(gè)叫孫敬的人，他也十分勤奮學(xué)習(xí)，經(jīng)常讀書(shū)到深夜。他也想了一個(gè)辦法對(duì)付睡蟲(chóng)。孫敬找來(lái)一根繩子，把繩子的一頭拴在屋梁上，另一頭拴在自己的頭發(fā)上。這樣，打盹的時(shí)候，頭一低，繩子就會(huì)牽住頭發(fā)，拉疼頭皮，頭皮一疼，孫敬就清醒了。透過(guò)刻苦學(xué)習(xí)，孫敬成了漢代著名的政治家。
我的感受是：只有刻苦努力，才能有所收獲。
蘇秦刺股的讀后感篇十二
今天，我讀了懸梁刺股成語(yǔ)故事，很受感動(dòng)。大概的故事是：漢朝有一個(gè)叫孫敬的人，他很愛(ài)學(xué)習(xí)，常常讀書(shū)讀到深夜，為了防止自己睡覺(jué)了，他想出了一個(gè)辦法，把自己的`頭發(fā)綁在一根繩子上，再把繩子的另一頭綁在房梁上，這樣只要他一低頭馬上就可以清醒過(guò)來(lái)。還有戰(zhàn)國(guó)的蘇秦，為了多讀書(shū)，晚上也要讀，他只要自己打瞌睡，就用錐子扎自己的大腿。
讀了故事，我就想：別人這么認(rèn)真學(xué)習(xí)，還我呢，上課時(shí)動(dòng)來(lái)動(dòng)去，以后我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)。
蘇秦刺股的讀后感篇十三
東漢時(shí)期，有個(gè)人叫孫敬，他是一個(gè)非常有名的政治家，他勤奮好學(xué)，獨(dú)自一個(gè)人不停地讀書(shū)，有時(shí)還忘記吃飯和睡覺(jué)，為了克制疲倦，就想出了一個(gè)辦法。以前男子的頭發(fā)很長(zhǎng)，他就用根繩子，一頭綁在房梁上，一頭牽在頭發(fā)上，當(dāng)他頭一低，繩子就拉他的頭皮，孫敬就立刻清醒了。另外一個(gè)人叫蘇秦，他利用刺股的`方式來(lái)克制疲倦。
通過(guò)讀這篇文章，我知道了他們都有頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神，什么困難都能克服，戰(zhàn)勝，我也要向他們學(xué)習(xí)這種精神！我的困難就是控制不住自己，想玩電腦，看電視，要上學(xué)了，我準(zhǔn)備要克服這些困難，請(qǐng)爸爸把電腦設(shè)一個(gè)我不知道的密碼，這樣我就打不開(kāi)了。如果我想看電視時(shí)，就對(duì)自己說(shuō)：“看電視的話，打自己一下?！蔽蚁虢?jīng)過(guò)一段時(shí)間，我一定能夠克服的。
蘇秦刺股的讀后感篇十四
最近我讀了一本《經(jīng)典成語(yǔ)故事》里面有許許多多被世人相傳的成語(yǔ)故事。然而，當(dāng)我合上這本書(shū)時(shí)，腦子里又會(huì)浮現(xiàn)出蘇秦和預(yù)測(cè)教“頭懸梁，錐刺股”的場(chǎng)面。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)，蘇秦發(fā)憤讀書(shū)，感到嗑睡時(shí)，就用錐子刺自己的大腿，后來(lái)成為戰(zhàn)國(guó)的政治家，漢朝時(shí)的孫敬，用繩子系著頭發(fā)，懸在染上，他后來(lái)成為一位儒學(xué)大師。
我覺(jué)得蘇秦和孫敬的知識(shí)加道一起可比老子。他們能在那么刻苦的`條件下好好學(xué)習(xí)，所以他們的一世英名才能流傳千古。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們這種刻苦的美德，在鋼琴考級(jí)的時(shí)候，我總是不刻苦，不好好練習(xí)，結(jié)果到最后才“臨時(shí)抱佛腳”，不像蘇秦和孫敬一樣，不考試還那么刻苦。作為跨世紀(jì)的新一代，我們深感肩上擔(dān)子沉重。我們唯有好好學(xué)習(xí)，才能把祖國(guó)建設(shè)的更回美好。同學(xué)們，在我國(guó)歷，被“挨打”的經(jīng)歷已經(jīng)不少了，所以讓我們好好學(xué)習(xí)，共同創(chuàng)造一個(gè)美好的明天吧！
蘇秦刺股的讀后感篇十五
蘇秦始將連橫說(shuō)秦惠王曰：“大王之國(guó)，西有巴、蜀、漢中之利，北有胡貉、代馬之用，南有巫山、黔中之限，東有肴、函之固。田肥美，民殷富，戰(zhàn)車萬(wàn)乘，奮擊百萬(wàn)，沃野千里，蓄積饒多，地勢(shì)形便，此所謂天府，天下之雄國(guó)也。以大王之賢，士民之眾，車騎之用，兵法之教，可以并諸侯，吞天下，稱帝而治。愿大王少留意，臣請(qǐng)奏其效?！?BR> 秦王曰：“寡人聞之：毛羽不豐滿者，不可以高飛，文章不成者不可以誅罰，道德不厚者不可以使民，政教不順者不可以煩大臣。今先生儼然不遠(yuǎn)千里而庭教之，愿以異日。”
蘇秦曰：“臣固疑大王之不能用也。昔者神農(nóng)伐補(bǔ)遂，黃帝伐涿鹿而禽蚩尤，堯伐驩兜，舜伐三苗，禹伐共工，湯伐有夏，文王伐崇，武王伐紂，齊桓任戰(zhàn)而伯天下。由此觀之，惡有不戰(zhàn)者乎？古者使車轂擊馳，言語(yǔ)相結(jié)，天下為一，約從連橫，兵革不藏。文士并飭，諸侯亂惑，萬(wàn)端俱起，不可勝理。科條既備，民多偽態(tài)，書(shū)策稠濁，百姓不足。上下相愁，民無(wú)所聊，明言章理，兵甲愈起。辯言偉服，戰(zhàn)攻不息，繁稱文辭，天下不治。舌弊耳聾，不見(jiàn)成功，行義約信，天下不親。于是乃廢文任武，厚養(yǎng)死士，綴甲厲兵，效勝于戰(zhàn)場(chǎng)。夫徒處而致利，安坐而廣地，雖古五帝三王五伯，明主賢君，常欲坐而致之，其勢(shì)不能。故以戰(zhàn)續(xù)之，寬則兩軍相攻，迫則杖戟相橦，然后可建大功。是故兵勝于外，義強(qiáng)于內(nèi)，威立于上，民服于下。今欲并天下，凌萬(wàn)乘，詘敵國(guó)，制海內(nèi)，子元元，臣諸侯，非兵不可。今不嗣主，忽于至道，皆惛于教，亂于治，迷于言，惑于語(yǔ)，沈于辯，溺于辭。以此論之，王固不能行也?！?BR> 說(shuō)秦王書(shū)十上而說(shuō)不行，黑貂之裘弊，黃金百斤盡，資用乏絕，去秦而歸，羸縢履蹻，負(fù)書(shū)擔(dān)橐，形容枯槁，面目犁黑，狀有愧色。歸至家，妻不下紝，嫂不為炊。父母不與言。蘇秦喟嘆曰：“妻不以我為夫，嫂不以我為叔，父母不以我為子，是皆秦之罪也?！蹦艘拱l(fā)書(shū)，陳篋數(shù)十，得太公陰符之謀，伏而誦之，簡(jiǎn)練以為揣摩。讀書(shū)欲睡，引錐自刺其股，血流至足，曰：“安有說(shuō)人主，不能出其金玉錦繡，取卿相之尊者乎？”期年，揣摩成，曰：“此真可以說(shuō)當(dāng)世之君矣?！?BR> 于是乃摩燕烏集闕，見(jiàn)說(shuō)趙王于華屋之下，抵掌而談，趙王大悅，封為武安君。受相印，革車百乘，錦繡千純，白璧百雙，黃金萬(wàn)溢，以隨其后，約從散橫以抑強(qiáng)秦，故蘇秦相于趙而關(guān)不通。
當(dāng)此之時(shí)，天下之大，萬(wàn)民之眾，王侯之威，謀臣之權(quán)，皆欲決蘇秦之策。不費(fèi)斗糧，未煩一兵，未戰(zhàn)一士，未絕一弦，未折一矢，諸侯相親，賢于兄弟。夫賢人在而天下服，一人用而天下從，故曰：式于政不式于勇；式于廊廟之內(nèi)，不式于四境之外。當(dāng)秦之隆，黃金萬(wàn)溢為用，轉(zhuǎn)轂連騎，炫熿于道，山東之國(guó)從風(fēng)而服，使趙大重。且夫蘇秦，特窮巷掘門(mén)桑戶棬樞之士耳，伏軾撙銜，橫歷天下，廷說(shuō)諸侯之王，杜左右之口，天下莫之能伉。
將說(shuō)楚王，路過(guò)洛陽(yáng)，父母聞之，清宮除道，張樂(lè)設(shè)飲，郊迎三十里。妻側(cè)目而視，傾耳而聽(tīng)。嫂蛇行匍伏，四拜自跪而謝。蘇秦曰：“嫂何前倨而后卑也？”嫂曰：“以季子之位尊而多金?！碧K秦曰：“嗟乎！貧窮則父母不子，富貴則親戚畏懼。人生世上，勢(shì)位富厚，蓋可忽乎哉？”
翻譯。
蘇秦起先主張連橫，勸秦惠王說(shuō)：“大王您的國(guó)家，西面有巴、蜀、漢中的富饒，北面有胡貉和代馬的物產(chǎn)，南面有巫山、黔中的屏障，東面有肴山、函谷關(guān)的堅(jiān)固。耕田肥美，百姓富足，戰(zhàn)車有萬(wàn)輛，武士有百萬(wàn)，在千里沃野上有多種出產(chǎn)，地勢(shì)形勝而便利，這就是所謂的天府，天下顯赫的大國(guó)啊。憑著大王的賢明，士民的眾多，車騎的充足，兵法的教習(xí)，可以兼并諸侯，獨(dú)吞天下，稱帝而加以治理。希望大王能對(duì)此稍許留意一下，我請(qǐng)求來(lái)實(shí)現(xiàn)這件事。”
秦王回答說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)：羽毛不豐滿的不能高飛上天，法令不完備的不能懲治犯人，道德不深厚的不能驅(qū)使百姓，政教不順民心的不能煩勞大臣。現(xiàn)在您一本正經(jīng)老遠(yuǎn)跑來(lái)在朝廷上開(kāi)導(dǎo)我，我愿改日再聽(tīng)您的教誨?！?BR> 蘇秦說(shuō)：“我本來(lái)就懷疑大王不會(huì)接受我的意見(jiàn)。過(guò)去神農(nóng)討伐補(bǔ)遂，黃帝討伐涿鹿、擒獲蚩尤，堯討伐驩兜，舜討伐三苗，禹討伐共工，商湯討伐夏桀，周文王討伐崇國(guó)，周武王討伐紂王，齊桓公用武力稱霸天下。由此看來(lái)，哪有不用戰(zhàn)爭(zhēng)手段的呢？古代讓車輛來(lái)回奔馳，用言語(yǔ)互相交結(jié)，天下成為一體，有的約從有的連橫，不再儲(chǔ)備武器甲胄。文士個(gè)個(gè)巧舌如簧，諸侯聽(tīng)得稀里胡涂，群議紛起，難以清理。規(guī)章制度雖已完備，人們卻到處虛情假意，條文記錄又多又亂，百姓還是衣食不足。君臣愁容相對(duì)，人民無(wú)所依靠，道理愈是清楚明白，戰(zhàn)亂反而愈益四起。穿著講穿服飾的文士雖然善辯，攻戰(zhàn)卻難以止息。愈是廣泛地玩弄文辭，天下就愈難以治理。說(shuō)的人說(shuō)得舌頭破，聽(tīng)的人聽(tīng)得耳朵聾，卻不見(jiàn)成功，嘴上大講仁義禮信，卻不能使天下人相親。于是就廢卻文治、信用武力，以優(yōu)厚待遇蓄養(yǎng)勇士，備好盔甲，磨好兵器，在戰(zhàn)場(chǎng)上決一勝負(fù)。想白白等待以招致利益，安然兀坐而想擴(kuò)展疆土，即使是上古五帝、三王、五霸，賢明的君主，常想坐而實(shí)現(xiàn)，勢(shì)必不可能。所以用戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)解決問(wèn)題，相距遠(yuǎn)的就兩支隊(duì)伍相互進(jìn)攻，相距近的持著刀戟相互沖刺，然后方能建立大功。因此對(duì)外軍隊(duì)取得了勝利，對(duì)內(nèi)因行仁義而強(qiáng)大，上面的國(guó)君有了權(quán)威，下面的人民才能馴服?，F(xiàn)在，要想并吞天下，超越大國(guó)，使敵國(guó)屈服，制服海內(nèi)，君臨天下百姓，以諸侯為臣，非發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)不可。現(xiàn)在在位的國(guó)君，忽略了這個(gè)根本道理，都是教化不明，治理混亂，又被一些人的奇談怪論所迷惑，沉溺在巧言詭辯之中。象這樣看來(lái)，大王您是不會(huì)采納我的建議的?！?BR> 勸說(shuō)秦王的奏折多次呈上，而蘇秦的主張仍未實(shí)行，黑貂皮大衣穿破了，一百斤黃金也用完了，錢財(cái)一點(diǎn)不剩，只得離開(kāi)秦國(guó)，返回家鄉(xiāng)。纏著綁腿布，穿著草鞋，背著書(shū)箱，挑著行李，臉上又瘦又黑，一臉羞愧之色。回到家里，妻子不下織機(jī)，嫂子不去做飯，父母不與他說(shuō)話。蘇秦長(zhǎng)嘆道：“妻子不把我當(dāng)丈夫，嫂子不把我當(dāng)小叔，父母不把我當(dāng)兒子，這都是我的過(guò)錯(cuò)??！”于是半夜找書(shū)，擺開(kāi)幾十只書(shū)箱，找到了姜太公的兵書(shū)，埋頭誦讀，反復(fù)選擇、熟習(xí)、研究、體會(huì)。讀到昏昏欲睡時(shí)，就拿針刺自己的大腿，鮮血一直流到腳跟，并自言自語(yǔ)說(shuō)：“哪有去游說(shuō)國(guó)君，而不能讓他拿出金玉錦繡，取得卿相之尊的人呢？”滿一年，研究成功，說(shuō)：“這下真的可以去游說(shuō)當(dāng)代國(guó)君了！”
于是就登上名為燕烏集的'宮闕，在宮殿之下謁見(jiàn)并游說(shuō)趙王，拍著手掌侃侃而談，趙王大喜，封蘇秦為武安君。拜受相印，以兵車一百輛、錦繡一千匹、白璧一百對(duì)、黃金一萬(wàn)鎰跟在他的后面，用來(lái)聯(lián)合六國(guó)，瓦解連橫，抑制強(qiáng)秦，所以蘇秦在趙國(guó)為相而函谷關(guān)交通斷絕。
在這個(gè)時(shí)候，那么大的天下，那么多的百姓，王侯的威望，謀臣的權(quán)力，都要被蘇秦的策略所決定。不花費(fèi)一斗糧，不煩勞一個(gè)兵，一個(gè)戰(zhàn)士也不作戰(zhàn)，一根弓弦也不斷絕，一枝箭也不彎折，諸侯相親，勝過(guò)兄弟。賢人在位而天下馴服，一人被用而天下合縱，所以說(shuō)：應(yīng)運(yùn)用德政，不應(yīng)憑借勇力；應(yīng)用于朝廷之內(nèi)，不應(yīng)用于國(guó)土之外。在蘇秦顯赫尊榮之時(shí)，黃金萬(wàn)鎰被他化用，隨從車騎絡(luò)繹不絕，一路炫耀，華山以東各國(guó)隨風(fēng)折服，從而使趙國(guó)的地位大大加重。況且那個(gè)蘇秦，只不過(guò)是出于窮巷、窯門(mén)、桑戶、棬樞之中的貧士罷了，但他伏在車軾之上，牽著馬的勒頭，橫行于天下，在朝廷上勸說(shuō)諸侯王，杜塞左右大臣的嘴巴，天下沒(méi)有人能與他匹敵。
蘇秦將去游說(shuō)楚王，路過(guò)洛陽(yáng)，父母聽(tīng)到消息，收拾房屋，打掃街道，設(shè)置音樂(lè)，準(zhǔn)備酒席，到三十里外郊野去迎接。妻子不敢正面看他，側(cè)著耳朵聽(tīng)他說(shuō)話。嫂子像蛇一樣在地上匍匐，再三再四地跪拜謝罪。蘇秦問(wèn)：“嫂子為什么過(guò)去那么趾高氣揚(yáng)，而現(xiàn)在又如此卑躬屈膝呢？”嫂子回答說(shuō)：“因?yàn)槟愕匚蛔鹳F而且很有錢呀。”蘇秦嘆道：“唉！貧窮的時(shí)候父母不把我當(dāng)兒子，富貴的時(shí)候連親戚也畏懼，人活在世上，權(quán)勢(shì)地位和榮華富貴，難道是可以忽視的嗎？”
蘇秦刺股的讀后感篇一
懸梁刺股讀后感要怎樣寫(xiě)？今天看了一則成語(yǔ)故事《懸梁刺股》，這則成語(yǔ)講的是兩個(gè)故事。都是關(guān)于奮力學(xué)習(xí)的。下面是
文書(shū)幫
小編為大家整理的懸梁刺股讀后感，希望大家喜歡!
讀過(guò)成語(yǔ)《懸梁刺股》吧!有位讀書(shū)人他的家里很窮，所以他決心考取功名：他小時(shí)候因?yàn)橐陦?mèng)想，讓家人富有，他每天晚上很辛苦，日夜在讀書(shū)，晚上的時(shí)候他老打瞌睡所以準(zhǔn)備了一只針，每次只要一打瞌睡就刺自己的腿。
啊!他真勤奮啊!為了家人的富裕他日夜幸苦。
如果我們也有他的精神那該多好，我們以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)啊!
你們也耍認(rèn)真學(xué)習(xí)啊!他們以前很苦，我們現(xiàn)在家境不錯(cuò)，你不要想說(shuō)我家很富有，長(zhǎng)大以后我也不會(huì)餓死的。
這樣人家會(huì)罵你的'，要是你們吧好好學(xué)習(xí)以后一定會(huì)有苦吃的。
我們要向這個(gè)讀書(shū)人和其他成語(yǔ)故事里的人物學(xué)習(xí)。
要好好學(xué)習(xí)天天向上，不能像壞品德人學(xué)習(xí)，要像好品德人學(xué)習(xí)，你以后品德就不會(huì)變的不太 好，我們一定要努力!
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今天，我看了《懸梁刺股》這個(gè)故事。
我對(duì)主人公孫敬和蘇秦刻苦學(xué)習(xí)的精神感到，無(wú)比佩服。
漢朝人孫敬為了好好學(xué)習(xí)，不讓自己瞌睡，就把頭發(fā)吊在房梁下，這樣，他就不會(huì)睡著，這就是“懸梁”“刺股”就是蘇秦的故事，他為了游說(shuō)各諸侯國(guó)，成就大業(yè)，就刻苦學(xué)習(xí)，為了驅(qū)走睡意，就用錐子猛刺自己的大腿。
這樣，大腿一痛，就又精神起來(lái)了。
孫敬和蘇秦二人刻苦攻讀，終于成為了政治家。
他們的故事和起來(lái)，就是“懸梁刺股”。
面對(duì)孫敬和蘇秦，我聯(lián)想到自己。
平時(shí)，老師布置讀的作業(yè)時(shí)，我總會(huì)把讀的數(shù)目少讀一點(diǎn)，或不讀。
想到這里，我的臉火紅火紅的。
現(xiàn)在想想，如果一碰到讀的作業(yè)，就不讀，就什么也學(xué)不到，最后只能一事無(wú)成。
懸梁刺股這個(gè)故事教育了我，鼓舞了我，我要向他們學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，不怕困難，做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。
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今天看了一則成語(yǔ)故事《懸梁刺股》，這則成語(yǔ)講的是兩個(gè)故事。
都是關(guān)于奮力學(xué)習(xí)的。
懸梁是漢朝的孫敬為了防止睡覺(jué)打瞌睡，就用繩子把頭發(fā)綁在房梁上，只要一困繩子就會(huì)拉他的頭發(fā)，他就痛醒了。
刺股是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的蘇秦為了專心讀書(shū)，他為自己準(zhǔn)備了一個(gè)錐子，只要一分心就用錐子刺大腿。
而最后孫敬成了政治家，蘇秦成了著名的外交家。
我被孫敬、蘇秦讀書(shū)的精神深深打動(dòng)了，他們?yōu)榱俗x好書(shū)那么努力，再想想我。
不愛(ài)讀書(shū)，做作業(yè)，做事情總是做的很慢，拖得很晚。
老師，家長(zhǎng)都對(duì)我很頭痛。
現(xiàn)在生活條件好了，對(duì)我們學(xué)習(xí)有利的因素越來(lái)越多，我更應(yīng)該抓住這良好的條件好好學(xué)習(xí)。
蘇秦刺股的讀后感篇二
這天，我讀了懸梁刺股成語(yǔ)故事，很受感動(dòng)。大概的故事是：漢朝有一個(gè)叫孫敬的人，他很愛(ài)學(xué)習(xí)，常常讀書(shū)讀到深夜，為了防止自己睡覺(jué)了，他想出了一個(gè)辦法，把自己的頭發(fā)綁在一根繩子上，再把繩子的另一頭綁在房梁上，這樣只要他一低頭立刻就能夠清醒過(guò)來(lái)。還有戰(zhàn)國(guó)的蘇秦，為了多讀書(shū)，晚上也要讀，他只要自己打瞌睡，就用錐子扎自己的大腿。
“懸梁刺股”這個(gè)成語(yǔ)用來(lái)形容刻苦學(xué)習(xí)。
讀了故事，我就想：別人這么認(rèn)真學(xué)習(xí)，還我呢，上課時(shí)動(dòng)來(lái)動(dòng)去，以后我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)。
蘇秦刺股的讀后感篇三
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，中原大地上七雄并立，戰(zhàn)爭(zhēng)連年不斷，各國(guó)都想統(tǒng)一中原。年輕的蘇秦憑借自己的學(xué)識(shí)和口才游說(shuō)當(dāng)時(shí)最強(qiáng)大的秦國(guó)，希望得到重用。但是由于商鞅嫉妒他的才能，處處與他為難，沒(méi)能如愿。他曾經(jīng)十次上書(shū)秦王，訴說(shuō)心志，都沒(méi)有被采納。后來(lái)決定離開(kāi)秦國(guó)，游說(shuō)六國(guó)聯(lián)合抗秦。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，他把家產(chǎn)賣了后，得到路費(fèi)、衣物、車馬、和仆人。在游說(shuō)的過(guò)程中勘察各國(guó)的山川地形，風(fēng)土人情。好幾年，他仍然無(wú)機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。錢財(cái)用完了，只好辭了仆人，賣了車馬，自己擔(dān)著行囊徒步回家。
父母原以為傾家蕩產(chǎn)的蘇秦能換來(lái)仕途的發(fā)展，一定可以謀得一官半職。誰(shuí)知貧窮落魄，都罵他是個(gè)沒(méi)有出息的敗家子。妻子也象看不見(jiàn)他似的。饑寒交迫，向她的嫂子要點(diǎn)飯吃，嫂子說(shuō)家中沒(méi)有可燒的菜，拒絕給他做飯。
蘇秦飽嘗了人間冷暖，不覺(jué)潸然淚下：“一身貧寒，妻子不認(rèn)丈夫，嫂子不認(rèn)小叔，連父母都不認(rèn)兒子，這全是我造成的啊?！?BR> 感慨之后，他鉆入書(shū)中消愁。他偶然從書(shū)堆中發(fā)現(xiàn)一本《陰符》，忽然想到有個(gè)名士說(shuō)鉆研此書(shū)，肯定有長(zhǎng)進(jìn)。于是開(kāi)始鉆研這本書(shū)中的道理。
蘇秦足不出戶，不分晝夜，發(fā)奮讀書(shū)。夜晚困的時(shí)候，為了使自己的頭腦清醒，用錐子刺入自己的大腿，血流到腳面上。劇痛讓他睡意全消，又可以全神貫注地讀書(shū)了?！蛾幏愤@本書(shū)，讓他茅塞頓開(kāi)，又結(jié)合自己周游六國(guó)所得到的信息知識(shí)，仔細(xì)揣摩，不過(guò)一年，天下形式了如指掌。
蘇秦胸懷大志，再次告別父母去游說(shuō)各國(guó)，曉之以理，動(dòng)之以情，終于取得了六國(guó)的信任，接受了他的聯(lián)合主張。最后，他，兼佩六國(guó)的相印，執(zhí)金牌寶劍，總轄六國(guó)臣民。
當(dāng)他衣錦還鄉(xiāng)的時(shí)候，家人對(duì)他的態(tài)度截然不同了，父母把他當(dāng)做孝子。妻子恭順了，嫂子也敬重他了，居然不敢抬眼看他了。
蘇秦刺股的讀后感篇四
每讀一次懸來(lái)梁刺股的故事，我對(duì)主人公的佩服就加深一層。
孫敬年輕時(shí)勤奮好學(xué)，經(jīng)常讀書(shū)到深夜。為對(duì)付瞌睡蟲(chóng)，他用繩子將頭發(fā)掛在梁上，當(dāng)打瞌睡時(shí)，頭會(huì)垂下來(lái)，但掛在梁山的'頭發(fā)會(huì)扯著頭皮，用疼痛趕跑瞌睡蟲(chóng)。皇天不負(fù)有心人，透過(guò)刻苦學(xué)習(xí)，他成為一名通曉古今的大學(xué)問(wèn)家。
蘇秦年輕時(shí)，日夜埋頭讀書(shū)，他刻苦鉆研學(xué)問(wèn)深夜讀書(shū)難免困倦，便將錐子放在身邊。當(dāng)昏昏欲睡時(shí)，就拿錐子扎自己的大腿，用疼痛驅(qū)除睡意。梅花香自苦寒來(lái)。他最后學(xué)有所成，成為戰(zhàn)國(guó)著名的謀略家。這天，我們不必須去模仿古人懸梁刺股的讀書(shū)方式，但他們不怕困難、刻苦好學(xué)的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。對(duì)照實(shí)際狀況，我想，在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)對(duì)困難，應(yīng)用心想辦法努力克服，而不是一遇到它就束手就擒敗下陣來(lái)，成為困難這只“瞌睡蟲(chóng)”的俘虜，跟著它進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
蘇秦刺股的讀后感篇五
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的蘇秦，為了讀書(shū)時(shí)不打瞌睡，每當(dāng)他打瞌睡時(shí)就用錐子刺自己的大腿，腿一疼就不瞌睡了。之后他成了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期有名的大學(xué)問(wèn)家。西漢時(shí)的孫敬，也十分愛(ài)讀書(shū)，打瞌睡時(shí)，他會(huì)把自己的頭發(fā)懸在梁上，一打瞌睡低頭時(shí)，發(fā)辮就猛地一，瞌睡就跑了。之后他也成了有名的大學(xué)問(wèn)家。
讀了《懸梁刺股》的故事，我覺(jué)得他們很了不起。為了堅(jiān)持學(xué)習(xí)，想出種種辦法不打瞌睡。他們這種刻苦努力，堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神，值得我們好好學(xué)習(xí)。以后，我要下決心好好讀書(shū)，像他們那樣刻苦努力，堅(jiān)持不懈。我還要給自己定一個(gè)目標(biāo)，然后，圍繞這個(gè)目標(biāo)讀書(shū)，說(shuō)到做到。
蘇秦刺股的讀后感篇六
今日，我看了《懸梁刺股》這個(gè)故事。我對(duì)主人公孫敬和蘇秦刻苦學(xué)習(xí)的精神感到，無(wú)比佩服。
漢朝人孫敬為了好好學(xué)習(xí)，不讓自我瞌睡，就把頭發(fā)吊在房梁下，這樣，他就不會(huì)睡著，這就是“懸梁”“刺股”就是蘇秦的故事，他為了游說(shuō)各諸侯國(guó)，成就大業(yè)，就刻苦學(xué)習(xí)，為了驅(qū)走睡意，就用錐子猛刺自我的大腿。這樣，大腿一痛，就又精神起來(lái)了。(.)孫敬和蘇秦二人刻苦攻讀，最終成為了政治家。他們的故事和起來(lái)，就是“懸梁刺股”。
應(yīng)對(duì)孫敬和蘇秦，我聯(lián)想到自我。平時(shí)，教師布置讀的作業(yè)時(shí)，我總會(huì)把讀的'數(shù)目少讀一點(diǎn)，或不讀。想到那里，我的臉火紅火紅的。此刻想想，如果一碰到讀的作業(yè)，就不讀，就什么也學(xué)不到，最終只能一事無(wú)成。
懸梁刺股這個(gè)故事教育了我，鼓舞了我，我要向他們學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，不怕困難，做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。
蘇秦刺股的讀后感篇七
先給大家講一個(gè)故事，這個(gè)故事有很多人都聽(tīng)過(guò)。
懸梁刺股——東漢時(shí)候，有個(gè)人名叫孫敬，是著名的政治家。他年輕時(shí)勤奮好學(xué)，經(jīng)常關(guān)起門(mén)，獨(dú)自一人不停地讀書(shū)。每天從早到晚讀書(shū)，常常是廢寢忘食。讀書(shū)時(shí)間長(zhǎng)，勞累了，還不休息。時(shí)間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書(shū)學(xué)習(xí)，就想出了一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候，男子的頭發(fā)很長(zhǎng)。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書(shū)疲勞時(shí)打盹了，頭一低，繩子就會(huì)牽住頭發(fā)，這樣會(huì)把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書(shū)學(xué)習(xí)。這就時(shí)孫敬懸梁的故事。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有一個(gè)人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時(shí)，由于學(xué)問(wèn)不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視?；丶液?，家人對(duì)他也很冷淡，瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書(shū)。他常常讀書(shū)到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺(jué)。他也想出了一個(gè)方法，準(zhǔn)備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來(lái)，再堅(jiān)持讀書(shū)。這就使蘇秦"刺股"的故事。
這個(gè)故事告訴我們——只要付出時(shí)間和精力，就會(huì)有收獲。也說(shuō)的是只要下功夫，就會(huì)有收獲，用以激勵(lì)人發(fā)憤讀書(shū)學(xué)習(xí)。
他們這種精神是好的.，但是根據(jù)我們現(xiàn)在的情況，他們這種發(fā)奮學(xué)習(xí)的方法不必模仿。
蘇秦刺股的讀后感篇八
東漢時(shí)期，有個(gè)人叫孫敬，他是一個(gè)非常有名的政治家，他勤奮好學(xué)，獨(dú)自一個(gè)人不停地讀書(shū)，有時(shí)還忘記吃飯和睡覺(jué)，為了克制疲倦，就想出了一個(gè)辦法。以前男子的頭發(fā)很長(zhǎng)，他就用根繩子，一頭綁在房梁上，一頭牽在頭發(fā)上，當(dāng)他頭一低，繩子就拉他的頭皮，孫敬就立刻清醒了。另外一個(gè)人叫蘇秦，他利用刺股的方式來(lái)克制疲倦。
通過(guò)讀這篇文章，我知道了他們都有頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神，什么困難都能克服，戰(zhàn)勝，我也要向他們學(xué)習(xí)這種精神！我的.困難就是控制不住自己，想玩電腦，看電視，要上學(xué)了，我準(zhǔn)備要克服這些困難，請(qǐng)爸爸把電腦設(shè)一個(gè)我不知道的密碼，這樣我就打不開(kāi)了。如果我想看電視時(shí)，就對(duì)自己說(shuō)：“看電視的話，打自己一下?！蔽蚁虢?jīng)過(guò)一段時(shí)間，我一定能夠克服的。
我的理想就是我長(zhǎng)大了要做一個(gè)踢足球的。
蘇秦刺股的讀后感篇九
今天，我讀了懸梁刺股成語(yǔ)故事，很受感動(dòng)。大概的故事是：漢朝有一個(gè)叫孫敬的.人，他很愛(ài)學(xué)習(xí)，常常讀書(shū)讀到深夜，為了防止自己睡覺(jué)了，他想出了一個(gè)辦法，把自己的頭發(fā)綁在一根繩子上，再把繩子的另一頭綁在房梁上，這樣只要他一低頭馬上就可以清醒過(guò)來(lái)。還有戰(zhàn)國(guó)的蘇秦，為了多讀書(shū)，晚上也要讀，他只要自己打瞌睡，就用錐子扎自己的大腿。
“懸梁刺股”這個(gè)成語(yǔ)用來(lái)形容刻苦學(xué)習(xí)。
讀了故事，我就想：別人這么認(rèn)真學(xué)習(xí)，還我呢，上課時(shí)動(dòng)來(lái)動(dòng)去，以后我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)。
蘇秦刺股的讀后感篇十
第一段：引言（100字）。
蘇秦，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的謀士，他刺痛自己的大腿以試驗(yàn)求學(xué)的決心和忍耐力。蘇秦刺股的故事，被后人廣泛傳頌，成為一種象征，激勵(lì)人們?cè)谧非竽繕?biāo)的道路上堅(jiān)定意志，鍥而不舍。在我們現(xiàn)代人的日常生活中，我們同樣也需要堅(jiān)持不懈的精神，去追求我們所渴望的成功和成就。正是通過(guò)蘇秦刺股的事例，我們可以理解到追求目標(biāo)的困難和挫折，以及如何保持前進(jìn)的動(dòng)力。
第二段：執(zhí)著追求目標(biāo)（200字）。
蘇秦的刺股行為展示了他對(duì)學(xué)問(wèn)的追求是如此的執(zhí)著。蘇秦表現(xiàn)出了超凡的勇氣和毅力，在無(wú)法得知他的學(xué)問(wèn)會(huì)不會(huì)有所回報(bào)的情況下，他依然選擇了繼續(xù)前進(jìn)。這種對(duì)目標(biāo)的執(zhí)著是我們現(xiàn)代人值得學(xué)習(xí)的。很多時(shí)候，我們?nèi)菀资艿嚼щy和挫折的影響而氣餒，這讓我們無(wú)法真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。然而，正是蘇秦的刺股行為提醒我們，只有堅(jiān)持才能追求成功，只有堅(jiān)守信念，才能克服種種困難。
第三段：無(wú)所畏懼的勇氣（200字）。
蘇秦的行為顯示出他敢于面對(duì)困難和挫折的無(wú)所畏懼的勇氣。就像刺股一樣，追求目標(biāo)和成功從來(lái)都不是一帆風(fēng)順的，必然要面對(duì)種種困難和阻礙。但是，如果我們能擁有蘇秦那樣不怕失敗的勇氣，我們就會(huì)具備應(yīng)對(duì)一切困難的能力，并從中不斷成長(zhǎng)。只有膽敢邁出第一步，才能走出舒適區(qū)，邁向未知和成功。盡管面對(duì)艱辛和痛苦，蘇秦并沒(méi)有退縮，他展現(xiàn)了他無(wú)畏的勇氣，這種勇氣應(yīng)該是我們追求目標(biāo)的動(dòng)力。
第四段：持續(xù)努力和堅(jiān)定信念（300字）。
蘇秦的故事也告訴我們，持續(xù)努力和堅(jiān)定信念是追求成功的關(guān)鍵。蘇秦不僅僅刺了一下股子就結(jié)束了，他每天都堅(jiān)持進(jìn)行，直到股子刺出了淤血。這種持續(xù)的努力是成功的基礎(chǔ)，正如蘇秦堅(jiān)持刺股一樣。同時(shí)，蘇秦也需要堅(jiān)定的信念，他不畏艱辛，始終相信自己的努力會(huì)有回報(bào)。這種堅(jiān)定的信念是成功的堅(jiān)實(shí)基石，它能給我們力量和動(dòng)力，使我們?cè)诶щy和挫折面前不斷前進(jìn)。通過(guò)蘇秦的身上，我們可以學(xué)到追求目標(biāo)的需要付出巨大的努力，并在困難中保持信念。
第五段：總結(jié)（200字）。
蘇秦的刺股行為給我們帶來(lái)了很多啟示。追求目標(biāo)的過(guò)程非常困難，但正是這種堅(jiān)持、勇氣、努力和信念，讓蘇秦取得了成功，并在歷史上留下了不朽的功績(jī)。他的故事鼓舞著我們，提醒我們要堅(jiān)韌不拔地追求我們的夢(mèng)想和目標(biāo)。無(wú)論我們面對(duì)的是什么困難和挑戰(zhàn)，只要我們相信自己的努力，并堅(jiān)持不懈地追求，我們就能夠攀登到生活的巔峰，實(shí)現(xiàn)我們的理想。因此，讓我們珍惜并學(xué)習(xí)蘇秦的精神，不斷挑戰(zhàn)自己，在追求目標(biāo)的道路上不斷前行，成就屬于我們自己的輝煌！
蘇秦刺股的讀后感篇十一
戰(zhàn)國(guó)時(shí)候有個(gè)叫蘇秦的人，他學(xué)習(xí)十分刻苦，經(jīng)常整夜讀書(shū)，鉆研學(xué)問(wèn)。但深夜看書(shū)容易困倦，他就想了一個(gè)方法，用錐子往自己腿上扎，詞的鮮血直流，用疼痛驅(qū)逐睡意，堅(jiān)持學(xué)習(xí)?；侍觳回?fù)有心人，之后蘇秦最后學(xué)有所成，成為戰(zhàn)國(guó)時(shí)著名的縱橫家。
漢朝有一個(gè)叫孫敬的人，他也十分勤奮學(xué)習(xí)，經(jīng)常讀書(shū)到深夜。他也想了一個(gè)辦法對(duì)付睡蟲(chóng)。孫敬找來(lái)一根繩子，把繩子的一頭拴在屋梁上，另一頭拴在自己的頭發(fā)上。這樣，打盹的時(shí)候，頭一低，繩子就會(huì)牽住頭發(fā)，拉疼頭皮，頭皮一疼，孫敬就清醒了。透過(guò)刻苦學(xué)習(xí)，孫敬成了漢代著名的政治家。
我的感受是：只有刻苦努力，才能有所收獲。
蘇秦刺股的讀后感篇十二
今天，我讀了懸梁刺股成語(yǔ)故事，很受感動(dòng)。大概的故事是：漢朝有一個(gè)叫孫敬的人，他很愛(ài)學(xué)習(xí)，常常讀書(shū)讀到深夜，為了防止自己睡覺(jué)了，他想出了一個(gè)辦法，把自己的`頭發(fā)綁在一根繩子上，再把繩子的另一頭綁在房梁上，這樣只要他一低頭馬上就可以清醒過(guò)來(lái)。還有戰(zhàn)國(guó)的蘇秦，為了多讀書(shū)，晚上也要讀，他只要自己打瞌睡，就用錐子扎自己的大腿。
讀了故事，我就想：別人這么認(rèn)真學(xué)習(xí)，還我呢，上課時(shí)動(dòng)來(lái)動(dòng)去，以后我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)。
蘇秦刺股的讀后感篇十三
東漢時(shí)期，有個(gè)人叫孫敬，他是一個(gè)非常有名的政治家，他勤奮好學(xué)，獨(dú)自一個(gè)人不停地讀書(shū)，有時(shí)還忘記吃飯和睡覺(jué)，為了克制疲倦，就想出了一個(gè)辦法。以前男子的頭發(fā)很長(zhǎng)，他就用根繩子，一頭綁在房梁上，一頭牽在頭發(fā)上，當(dāng)他頭一低，繩子就拉他的頭皮，孫敬就立刻清醒了。另外一個(gè)人叫蘇秦，他利用刺股的`方式來(lái)克制疲倦。
通過(guò)讀這篇文章，我知道了他們都有頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神，什么困難都能克服，戰(zhàn)勝，我也要向他們學(xué)習(xí)這種精神！我的困難就是控制不住自己，想玩電腦，看電視，要上學(xué)了，我準(zhǔn)備要克服這些困難，請(qǐng)爸爸把電腦設(shè)一個(gè)我不知道的密碼，這樣我就打不開(kāi)了。如果我想看電視時(shí)，就對(duì)自己說(shuō)：“看電視的話，打自己一下?！蔽蚁虢?jīng)過(guò)一段時(shí)間，我一定能夠克服的。
蘇秦刺股的讀后感篇十四
最近我讀了一本《經(jīng)典成語(yǔ)故事》里面有許許多多被世人相傳的成語(yǔ)故事。然而，當(dāng)我合上這本書(shū)時(shí)，腦子里又會(huì)浮現(xiàn)出蘇秦和預(yù)測(cè)教“頭懸梁，錐刺股”的場(chǎng)面。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)，蘇秦發(fā)憤讀書(shū)，感到嗑睡時(shí)，就用錐子刺自己的大腿，后來(lái)成為戰(zhàn)國(guó)的政治家，漢朝時(shí)的孫敬，用繩子系著頭發(fā)，懸在染上，他后來(lái)成為一位儒學(xué)大師。
我覺(jué)得蘇秦和孫敬的知識(shí)加道一起可比老子。他們能在那么刻苦的`條件下好好學(xué)習(xí)，所以他們的一世英名才能流傳千古。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們這種刻苦的美德，在鋼琴考級(jí)的時(shí)候，我總是不刻苦，不好好練習(xí)，結(jié)果到最后才“臨時(shí)抱佛腳”，不像蘇秦和孫敬一樣，不考試還那么刻苦。作為跨世紀(jì)的新一代，我們深感肩上擔(dān)子沉重。我們唯有好好學(xué)習(xí)，才能把祖國(guó)建設(shè)的更回美好。同學(xué)們，在我國(guó)歷，被“挨打”的經(jīng)歷已經(jīng)不少了，所以讓我們好好學(xué)習(xí)，共同創(chuàng)造一個(gè)美好的明天吧！
蘇秦刺股的讀后感篇十五
蘇秦始將連橫說(shuō)秦惠王曰：“大王之國(guó)，西有巴、蜀、漢中之利，北有胡貉、代馬之用，南有巫山、黔中之限，東有肴、函之固。田肥美，民殷富，戰(zhàn)車萬(wàn)乘，奮擊百萬(wàn)，沃野千里，蓄積饒多，地勢(shì)形便，此所謂天府，天下之雄國(guó)也。以大王之賢，士民之眾，車騎之用，兵法之教，可以并諸侯，吞天下，稱帝而治。愿大王少留意，臣請(qǐng)奏其效?！?BR> 秦王曰：“寡人聞之：毛羽不豐滿者，不可以高飛，文章不成者不可以誅罰，道德不厚者不可以使民，政教不順者不可以煩大臣。今先生儼然不遠(yuǎn)千里而庭教之，愿以異日。”
蘇秦曰：“臣固疑大王之不能用也。昔者神農(nóng)伐補(bǔ)遂，黃帝伐涿鹿而禽蚩尤，堯伐驩兜，舜伐三苗，禹伐共工，湯伐有夏，文王伐崇，武王伐紂，齊桓任戰(zhàn)而伯天下。由此觀之，惡有不戰(zhàn)者乎？古者使車轂擊馳，言語(yǔ)相結(jié)，天下為一，約從連橫，兵革不藏。文士并飭，諸侯亂惑，萬(wàn)端俱起，不可勝理。科條既備，民多偽態(tài)，書(shū)策稠濁，百姓不足。上下相愁，民無(wú)所聊，明言章理，兵甲愈起。辯言偉服，戰(zhàn)攻不息，繁稱文辭，天下不治。舌弊耳聾，不見(jiàn)成功，行義約信，天下不親。于是乃廢文任武，厚養(yǎng)死士，綴甲厲兵，效勝于戰(zhàn)場(chǎng)。夫徒處而致利，安坐而廣地，雖古五帝三王五伯，明主賢君，常欲坐而致之，其勢(shì)不能。故以戰(zhàn)續(xù)之，寬則兩軍相攻，迫則杖戟相橦，然后可建大功。是故兵勝于外，義強(qiáng)于內(nèi)，威立于上，民服于下。今欲并天下，凌萬(wàn)乘，詘敵國(guó)，制海內(nèi)，子元元，臣諸侯，非兵不可。今不嗣主，忽于至道，皆惛于教，亂于治，迷于言，惑于語(yǔ)，沈于辯，溺于辭。以此論之，王固不能行也?！?BR> 說(shuō)秦王書(shū)十上而說(shuō)不行，黑貂之裘弊，黃金百斤盡，資用乏絕，去秦而歸，羸縢履蹻，負(fù)書(shū)擔(dān)橐，形容枯槁，面目犁黑，狀有愧色。歸至家，妻不下紝，嫂不為炊。父母不與言。蘇秦喟嘆曰：“妻不以我為夫，嫂不以我為叔，父母不以我為子，是皆秦之罪也?！蹦艘拱l(fā)書(shū)，陳篋數(shù)十，得太公陰符之謀，伏而誦之，簡(jiǎn)練以為揣摩。讀書(shū)欲睡，引錐自刺其股，血流至足，曰：“安有說(shuō)人主，不能出其金玉錦繡，取卿相之尊者乎？”期年，揣摩成，曰：“此真可以說(shuō)當(dāng)世之君矣?！?BR> 于是乃摩燕烏集闕，見(jiàn)說(shuō)趙王于華屋之下，抵掌而談，趙王大悅，封為武安君。受相印，革車百乘，錦繡千純，白璧百雙，黃金萬(wàn)溢，以隨其后，約從散橫以抑強(qiáng)秦，故蘇秦相于趙而關(guān)不通。
當(dāng)此之時(shí)，天下之大，萬(wàn)民之眾，王侯之威，謀臣之權(quán)，皆欲決蘇秦之策。不費(fèi)斗糧，未煩一兵，未戰(zhàn)一士，未絕一弦，未折一矢，諸侯相親，賢于兄弟。夫賢人在而天下服，一人用而天下從，故曰：式于政不式于勇；式于廊廟之內(nèi)，不式于四境之外。當(dāng)秦之隆，黃金萬(wàn)溢為用，轉(zhuǎn)轂連騎，炫熿于道，山東之國(guó)從風(fēng)而服，使趙大重。且夫蘇秦，特窮巷掘門(mén)桑戶棬樞之士耳，伏軾撙銜，橫歷天下，廷說(shuō)諸侯之王，杜左右之口，天下莫之能伉。
將說(shuō)楚王，路過(guò)洛陽(yáng)，父母聞之，清宮除道，張樂(lè)設(shè)飲，郊迎三十里。妻側(cè)目而視，傾耳而聽(tīng)。嫂蛇行匍伏，四拜自跪而謝。蘇秦曰：“嫂何前倨而后卑也？”嫂曰：“以季子之位尊而多金?！碧K秦曰：“嗟乎！貧窮則父母不子，富貴則親戚畏懼。人生世上，勢(shì)位富厚，蓋可忽乎哉？”
翻譯。
蘇秦起先主張連橫，勸秦惠王說(shuō)：“大王您的國(guó)家，西面有巴、蜀、漢中的富饒，北面有胡貉和代馬的物產(chǎn)，南面有巫山、黔中的屏障，東面有肴山、函谷關(guān)的堅(jiān)固。耕田肥美，百姓富足，戰(zhàn)車有萬(wàn)輛，武士有百萬(wàn)，在千里沃野上有多種出產(chǎn)，地勢(shì)形勝而便利，這就是所謂的天府，天下顯赫的大國(guó)啊。憑著大王的賢明，士民的眾多，車騎的充足，兵法的教習(xí)，可以兼并諸侯，獨(dú)吞天下，稱帝而加以治理。希望大王能對(duì)此稍許留意一下，我請(qǐng)求來(lái)實(shí)現(xiàn)這件事。”
秦王回答說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)：羽毛不豐滿的不能高飛上天，法令不完備的不能懲治犯人，道德不深厚的不能驅(qū)使百姓，政教不順民心的不能煩勞大臣。現(xiàn)在您一本正經(jīng)老遠(yuǎn)跑來(lái)在朝廷上開(kāi)導(dǎo)我，我愿改日再聽(tīng)您的教誨?！?BR> 蘇秦說(shuō)：“我本來(lái)就懷疑大王不會(huì)接受我的意見(jiàn)。過(guò)去神農(nóng)討伐補(bǔ)遂，黃帝討伐涿鹿、擒獲蚩尤，堯討伐驩兜，舜討伐三苗，禹討伐共工，商湯討伐夏桀，周文王討伐崇國(guó)，周武王討伐紂王，齊桓公用武力稱霸天下。由此看來(lái)，哪有不用戰(zhàn)爭(zhēng)手段的呢？古代讓車輛來(lái)回奔馳，用言語(yǔ)互相交結(jié)，天下成為一體，有的約從有的連橫，不再儲(chǔ)備武器甲胄。文士個(gè)個(gè)巧舌如簧，諸侯聽(tīng)得稀里胡涂，群議紛起，難以清理。規(guī)章制度雖已完備，人們卻到處虛情假意，條文記錄又多又亂，百姓還是衣食不足。君臣愁容相對(duì)，人民無(wú)所依靠，道理愈是清楚明白，戰(zhàn)亂反而愈益四起。穿著講穿服飾的文士雖然善辯，攻戰(zhàn)卻難以止息。愈是廣泛地玩弄文辭，天下就愈難以治理。說(shuō)的人說(shuō)得舌頭破，聽(tīng)的人聽(tīng)得耳朵聾，卻不見(jiàn)成功，嘴上大講仁義禮信，卻不能使天下人相親。于是就廢卻文治、信用武力，以優(yōu)厚待遇蓄養(yǎng)勇士，備好盔甲，磨好兵器，在戰(zhàn)場(chǎng)上決一勝負(fù)。想白白等待以招致利益，安然兀坐而想擴(kuò)展疆土，即使是上古五帝、三王、五霸，賢明的君主，常想坐而實(shí)現(xiàn)，勢(shì)必不可能。所以用戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)解決問(wèn)題，相距遠(yuǎn)的就兩支隊(duì)伍相互進(jìn)攻，相距近的持著刀戟相互沖刺，然后方能建立大功。因此對(duì)外軍隊(duì)取得了勝利，對(duì)內(nèi)因行仁義而強(qiáng)大，上面的國(guó)君有了權(quán)威，下面的人民才能馴服?，F(xiàn)在，要想并吞天下，超越大國(guó)，使敵國(guó)屈服，制服海內(nèi)，君臨天下百姓，以諸侯為臣，非發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)不可。現(xiàn)在在位的國(guó)君，忽略了這個(gè)根本道理，都是教化不明，治理混亂，又被一些人的奇談怪論所迷惑，沉溺在巧言詭辯之中。象這樣看來(lái)，大王您是不會(huì)采納我的建議的?！?BR> 勸說(shuō)秦王的奏折多次呈上，而蘇秦的主張仍未實(shí)行，黑貂皮大衣穿破了，一百斤黃金也用完了，錢財(cái)一點(diǎn)不剩，只得離開(kāi)秦國(guó)，返回家鄉(xiāng)。纏著綁腿布，穿著草鞋，背著書(shū)箱，挑著行李，臉上又瘦又黑，一臉羞愧之色。回到家里，妻子不下織機(jī)，嫂子不去做飯，父母不與他說(shuō)話。蘇秦長(zhǎng)嘆道：“妻子不把我當(dāng)丈夫，嫂子不把我當(dāng)小叔，父母不把我當(dāng)兒子，這都是我的過(guò)錯(cuò)??！”于是半夜找書(shū)，擺開(kāi)幾十只書(shū)箱，找到了姜太公的兵書(shū)，埋頭誦讀，反復(fù)選擇、熟習(xí)、研究、體會(huì)。讀到昏昏欲睡時(shí)，就拿針刺自己的大腿，鮮血一直流到腳跟，并自言自語(yǔ)說(shuō)：“哪有去游說(shuō)國(guó)君，而不能讓他拿出金玉錦繡，取得卿相之尊的人呢？”滿一年，研究成功，說(shuō)：“這下真的可以去游說(shuō)當(dāng)代國(guó)君了！”
于是就登上名為燕烏集的'宮闕，在宮殿之下謁見(jiàn)并游說(shuō)趙王，拍著手掌侃侃而談，趙王大喜，封蘇秦為武安君。拜受相印，以兵車一百輛、錦繡一千匹、白璧一百對(duì)、黃金一萬(wàn)鎰跟在他的后面，用來(lái)聯(lián)合六國(guó)，瓦解連橫，抑制強(qiáng)秦，所以蘇秦在趙國(guó)為相而函谷關(guān)交通斷絕。
在這個(gè)時(shí)候，那么大的天下，那么多的百姓，王侯的威望，謀臣的權(quán)力，都要被蘇秦的策略所決定。不花費(fèi)一斗糧，不煩勞一個(gè)兵，一個(gè)戰(zhàn)士也不作戰(zhàn)，一根弓弦也不斷絕，一枝箭也不彎折，諸侯相親，勝過(guò)兄弟。賢人在位而天下馴服，一人被用而天下合縱，所以說(shuō)：應(yīng)運(yùn)用德政，不應(yīng)憑借勇力；應(yīng)用于朝廷之內(nèi)，不應(yīng)用于國(guó)土之外。在蘇秦顯赫尊榮之時(shí)，黃金萬(wàn)鎰被他化用，隨從車騎絡(luò)繹不絕，一路炫耀，華山以東各國(guó)隨風(fēng)折服，從而使趙國(guó)的地位大大加重。況且那個(gè)蘇秦，只不過(guò)是出于窮巷、窯門(mén)、桑戶、棬樞之中的貧士罷了，但他伏在車軾之上，牽著馬的勒頭，橫行于天下，在朝廷上勸說(shuō)諸侯王，杜塞左右大臣的嘴巴，天下沒(méi)有人能與他匹敵。
蘇秦將去游說(shuō)楚王，路過(guò)洛陽(yáng)，父母聽(tīng)到消息，收拾房屋，打掃街道，設(shè)置音樂(lè)，準(zhǔn)備酒席，到三十里外郊野去迎接。妻子不敢正面看他，側(cè)著耳朵聽(tīng)他說(shuō)話。嫂子像蛇一樣在地上匍匐，再三再四地跪拜謝罪。蘇秦問(wèn)：“嫂子為什么過(guò)去那么趾高氣揚(yáng)，而現(xiàn)在又如此卑躬屈膝呢？”嫂子回答說(shuō)：“因?yàn)槟愕匚蛔鹳F而且很有錢呀。”蘇秦嘆道：“唉！貧窮的時(shí)候父母不把我當(dāng)兒子，富貴的時(shí)候連親戚也畏懼，人活在世上，權(quán)勢(shì)地位和榮華富貴，難道是可以忽視的嗎？”