防溺水安全工作計劃及措施(專業(yè)15篇)

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    制定計劃可以提高工作和學習的效率,避免拖延和混亂。計劃的步驟應該明確和具體,以便于我們的實施和跟蹤。以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    防溺水安全工作計劃及措施篇一
    “防溺水”安全教育一直是社會關注的焦點,然而不幸的是每年都有學生“溺水”事件的發(fā)生,令人心痛不已。下面是小編給大家整理的防溺水安全工作計劃,歡迎大家查閱,希望大家喜歡!
    加強宣傳教育,引起高度重視。
    學校在第一時間制定了工作計劃,確定好領導小組,并召開班主任會議,布置相關工作,加強宣傳力度。1、班主任在班級仔細宣傳“防溺水”安全知識,并讓學生簽訂責任書,引起學生的高度重視。2、晨間集會時,安全員柯老師發(fā)起“防溺水”安全倡議,帶領全校學生集體宣誓,宣誓介紹后集體在橫幅簽名。3、“防溺水”橫幅掛在校門口做好宣傳,時刻提醒孩子和家長高度重視。4、電子顯示屏宣傳。5、班主任們每周一小結,每周一上報。塔小的老師們紛紛表示,保護學生的安全,引起大家的高度重視,是他們義不容辭的責任。
    短信溫馨提醒,家校共同督促。
    班主任們每周都會發(fā)短信提醒家長高度重視“防溺水”安全教育。帶領學生觀看安全教育平臺上的“防溺水”安全教育專題,讓學生完成相關問答題。塔石小學把“家校合作”落到實處,把“防溺水”安全教育真正教育到位。
    據(jù)悉,塔石小學在寒暑假、雙休日、“五一”等假期,都會組織班主任老師在各班進行“防溺水”安全教育。老師們都一致認為假期前的“防溺水”安全教育尤為重要,小學生年齡尚小,“防溺水”安全教育需要不斷重復提醒、教育、強調。
    據(jù)悉,塔石小學在接下去的日子里,還將陸續(xù)開展班隊活動,防溺水知識競賽,班主任“防溺水”安全教育經(jīng)驗交流。學校“防溺水”安全工作是一項長期的重要工作,塔石小學的老師們正在用自己的行動,努力把學?!胺滥缢卑踩ぷ髯ゾo、抓細、抓落實,堅決遏止溺水事故發(fā)生。安全工作,只有起點,沒有終點,防溺水工作更是如此。
    一、組織領導。
    由校長全面指導,分管安全副校長負責工作部署,以教務處、政教處、總務處、共青團、各班班主任為成員,帶領和協(xié)調全體教職員工做好本次專題教育工作。
    組長:
    副組長:
    成員:
    二、活動主題。
    珍愛生命,預防溺水。
    三、活動時間。
    從4月20日起至11月20日。
    四、活動對象。
    全校師生及家長。
    五、活動安排:
    (一)組織一次專題講話。學校利用周一升旗儀式,組織一次專題講話,突出“珍愛生命、預防溺水”的主題,以營造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍。(5月6日,領導小組,校長主講)。
    (二)掛一條“珍愛生命,預防溺水”橫幅。組織一次以“珍愛生命,預防溺水”為主題的全校學生簽名活動,并將簽名橫幅在校內(nèi)醒目位置長期懸掛,以時刻警示學生勿私自下水。(5月6日,領導小組,政教處負責)。
    (三)開展一次防溺水警示語征集活動。要充分發(fā)動學生,在學生中征集預防溺水警示語、兒歌、順口溜等征集活動,并將征集到的優(yōu)秀作品在班級展示臺地方長期展示,以激勵學生人人為預防溺水獻計獻策。(各年級組選送優(yōu)秀作品8份在學校櫥窗集中展示)。
    (四)召開一次主題班會。讓學生講述自己學校、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動學生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件發(fā)生的建議,以及當發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時應如何處置、如何自救互救等。(各班結合防溺水教育課件和附件中的有關數(shù)據(jù)自行開展活動,電子文本和照片資料交政教處匯總)。
    (五)出版一期預防溺水教育的黑板報。以預防溺水為主題,向學生宣傳防止溺水的基本常識。明確要求學生必須做到以下“六不一會”:(學校團委組織,各班開辟專欄)。
    1、不在無家長(或監(jiān)護人)帶領下私自外出游泳或戲水。
    2、不擅自(未經(jīng)家長許可)與同學結伴游泳或戲水。
    3、不到不熟悉的水域游泳或戲水。
    4、不到無安全保障的水域游泳或戲水。
    5、不到無人監(jiān)管和有禁止游泳告示的江河、溪流、山塘、水庫、不明水坑邊玩耍戲水。
    6、在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下,不要懼怕逃離或者冒然下水施救,要采取呼救及報警等措施。
    7、會在下水游泳時使用救生衣、救生圈等自我防護措施,學會基本的應急自救、求助、報警方法。
    (六)簽訂一份家校防溺水安全書。加強學校與家長的聯(lián)系,增強家長安全意識和監(jiān)護人的責任意識,通過簽訂書的形式向家長通報學生應遵守的事項等,請家長共同做好學生離校期間的安全監(jiān)管。安全書一式兩份,學生及家長留存一份,學校存檔一份。書的簽訂率務求達到100%。(政教處處組織印發(fā))。
    (七)開展一次以防溺水為主題的學生演講活動。在專題教育活動期間,利用國旗下的講話等形式,每周安排一位學生作1—2分鐘簡短演講,采取班級輪流制,講稿以班為單位征集,提高學生參與率。(各年級學生參加)。
    (八)開展一次以“珍愛生命,預防溺水”為主題的手抄報比賽,盡可能提高學生參與面,將征集到的優(yōu)秀作品,利用展板、宣傳櫥窗,在學生上學、放學時段在校門口進行展示。(教務處)。
    (九)開展一次以預防溺水事故為內(nèi)容的家校聯(lián)系活動。充分利用家校通短信平臺、《致家長的一封信》、家訪等形式,切實加強家校溝通聯(lián)系,落實家長對子女的居家安全教育和監(jiān)護責任,增強家長的安全防范意識,提醒家長盡到監(jiān)護責任。對進城務工人員子女、留守兒童、單親家庭子女尤其要開展好這項工作,保護好兒童的生命安全。
    (十)進一步健全防范中小學生溺水事故聯(lián)動工作機制。積極動員社會各方面的力量,在重點村莊、區(qū)域設立學生安全協(xié)管員,聘請熱心公益的學生家長、村委干部、熱心的退休干部等擔任所在村或或重點區(qū)域的學生安全協(xié)管員,及時了解學生安全信息,做好勸導教育和監(jiān)督工作。
    (十一)創(chuàng)造條件開設游泳課,體育老師要指導青少年學生熟練掌握游泳的技巧和自救自護方法,增強學生的安全意識和生存、生活、自防自救和遇事處置能力,降低事故的發(fā)生率。
    六、工作要求。
    (一)提高工作意識,切實把各項安全措施落到實處。各年級各班要切實提高對做好防溺水事故重要性的認識,認真調查分析本班存在的問題,對了解到的突出問題可上報領導小組、政教處備案。
    (二)加強宣傳,不斷提高學生安全意識。要以宣傳游泳安全常識為重點,通過班隊活動、放學前一分鐘教育、班級展示臺、班級黑板報等多種形式,廣泛、深入地對廣大師生進行防溺水教育,積極宣傳,營造氛圍,進一步增強安全意識。
    (三)突出二個重點。
    1、突出重點教育對象。將留守兒童和外來務工人員子女以及平時經(jīng)常擅自游泳的學生作為重點教育對象。
    2、突出重點教育時段。將上(放)學、雙休日、節(jié)假日等時段以及臺風暴雨雷雨影響期間,作為重點防范教育時段。
    (四)構建學校、家庭、社會三位一體安全監(jiān)管網(wǎng)絡,家長是學生安全的第一監(jiān)護人,學校要告知家長切實承擔起對孩子安全教育和管理的責任。加強與村民委員會及相關部門的聯(lián)系,讓全社會共同監(jiān)督和管理學生游泳、戲水行為,預防和減少溺水事故的發(fā)生。通過校園及周邊治安綜合治理專項組協(xié)調,督促有關部門在江河、溪流、山塘、水庫等危險水域邊樹立安全警示牌,在溺水事故多發(fā)水域設立游泳安全巡視員或義務監(jiān)督管理員等,全面加強對學生游泳安全的管理。
    (五)及時排查整治校內(nèi)及校園周邊水域存在的溺水隱患。加強學校值班人員的巡邏力度,嚴防學生在校期間私自下水游泳、戲水,預防和減少溺水事故的發(fā)生。
    (六)為確保工作實效,在暑假前落實好“三個必須”必須在學生離校前進行一次再教育,必須對家長監(jiān)護責任進行一次再告知,必須在暑假期間對學生進行一次再回訪。建立“兩員兩報”的信息溝通機制:班級層面設置學生安全信息員,各村設立安全協(xié)管員;班級學生信息員每周一次學生戲水情況匯報制度,村安全協(xié)管員定期向學校反饋學生居家表現(xiàn)制度。
    (七)加強督查,嚴肅責任追究制度。加強對開展學生防溺工作進行督查。對教育責任不落實、管理措施不到位等導致學生發(fā)生溺水事故的,要嚴肅追究相關責任人的責任。
    一、加強領導,高度重視。
    學校成立以校長為組長的安全領導小組,把防溺水活動作為學校工作的重點來轉。召開防溺水主題會議,加強對教師的教育,提高教師的安全意識。同時,對校園和周邊水域進行一次大排查,摸清水域情況,做到教育有的放矢。
    二、完善制度,強化日常管理。
    建立切實有效的長效機制,對在防溺水工作中發(fā)現(xiàn)的有針對性問題進行研究,不斷完善學校防溺水安全制度和安全預案,探索制定適用性強的相關安全制度。同時,認真抓好各項制度的落實。加大對學生上、放學期間的監(jiān)管力度,學生中途離校須由家長陪同,寫好請假條交學校。建立每日課前提醒制度,做到日日提醒,時時提醒。
    三、開展各項活動,加強宣傳。
    通過校園櫥窗、懸掛橫幅、國旗下講話、校園廣播站、班級板報等方式,加強對學生的宣傳教育,各班級召開以防溺水為主題的主題中隊會,提高教師、家長和學生的危險意識。同時,發(fā)放致家長一封信,要求家長對孩子要加強看護和監(jiān)督,教育孩子不在無家長或老師的帶領下私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不到無安全保障的水域游泳。班主任要多于家長聯(lián)系,建立家校聯(lián)系卡,對于特殊孩子留守兒童要重點關注。
    學校開展“六個一”教育宣傳活動,即:上一堂預”防溺水”專題教育課;節(jié)日、暑假放假前集中開展一次安全教育;組織一次預”防溺水”和游泳安全知識競賽或知識展板等宣傳活動;印發(fā)一份游泳安全和預”防溺水”宣傳冊頁;開展一次預”防溺水”工作家長專訪活動;布置一篇”防溺水”安全教育作業(yè)。同時全面開展“四不一會”教育:不在無成人帶領下私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不到無安全保障的水域游泳,不在上下學途中下江(河)池塘戲水玩耍;學會基本的自護、自救方法。
    四、加強外界聯(lián)系,建立保障機制。
    與鄉(xiāng)政府聯(lián)系,在學校周邊池塘、河流等水域,設立警示牌。與當?shù)卮逦瘯?lián)系,對于重點河段、池塘做好安全巡查。做好和公安等部門的聯(lián)系,建立防溺水預警制度。
    一、活動目標。
    在全體學生中大力開展防溺水教育,提高全體學生與學生家長的防溺水意識,實現(xiàn)20__年度學校全體師生無溺水事故發(fā)生。
    二、活動時間。
    20__年5月1日至20__年10月__日。
    三、活動對象。
    全校各年級學生。
    四、活動內(nèi)容。
    (一)教育重點。
    1、要將學生作為重點教育對象。要將留守兒童作為重中之重。
    2、要將放學、雙休日、節(jié)假日等時段作為重點防范教育時段。
    3、教育的重點是防止學生私自下河游泳為主。由于溺水事故發(fā)生后小學生普遍不具備互救的能力,互救中出現(xiàn)更多死亡的情況較多,因此溺水事故發(fā)生后的自救和互救方法要暫時作為輔助教育。
    4、突出教育。學校要突出教育對屢次私自下河(塘)游泳的學生,杜絕溺水事故發(fā)生。
    (二)明確學生要求。
    1、明確要求學生不在上(放)學、雙休日、節(jié)假日等時段在未經(jīng)父(母)親或者其他監(jiān)護人同意的情況下下河(塘、溝)游泳。
    2、明確要求學生不得擅自邀請其他同學下河(塘、溝)游泳。
    3、明確要求學生不得在不會游泳的監(jiān)護人帶領下下河(塘、溝)游泳。
    4、明確要求學生不到河、壩、塘邊,建筑取土形成的水坑邊玩耍、戲水、嬉鬧。
    5、明確要求學生在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下,不要避而不見逃走或者冒然下水救人,要采取呼救及報警等措施。
    (三)具體活動安排。
    1、20__年5月初預防溺水事故專項教育為內(nèi)容的師生動員。
    2、國旗下講話以防溺水為主題內(nèi)容。利用校園廣播、校訊通、宣傳欄等加強宣傳。
    3、5月中旬各班組織以“珍愛生命,預防溺水”為主題的班會課。
    4、以防溺水安全教育為主題,致所有學生家長一封信,家長和學生閱讀后簽字,并將一封信反饋給學校。
    5、6月份繼續(xù)加強防溺水安全教育,加強畢業(yè)班學生提前放假后的安全教育。
    6、7月和8月暑假期間,各班經(jīng)常性的開展以預防溺水事故為內(nèi)容的家校聯(lián)系活動。充分利用短信平臺、家長會、家訪等形式,使此項活動家長的知曉率要達到100%,增強家長的安全防范意識,提醒家長盡到監(jiān)護責任。對新居民子女、留守兒童、單親家庭子女尤其要開展好這項工作。
    7、9月、10月持續(xù)開展以防溺水為主題的安全教育活動。
    五、活動要求。
    1、學校防溺水工作高度重視、及早預防。
    2、落實責任、加強宣傳。
    3、強化措施、全面監(jiān)管。
    4、建立健全各種制度,并落實到位。
    5、相關負責人與各班主任要從對學生生命負責的高度出發(fā),認真開展好本次專項教育活動,并做好相關資料的積累。
    為進一步遏制中小學生溺水死亡事故的發(fā)生,根據(jù)市教育局關于第五屆預防溺水專項主題教育活動的要求(平教安〔20__〕3號),堅持“以人為本”、“生命至上”的原則,充分發(fā)揮學校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生,增強學生的安全防范意識,學校遵照上級文件精神,結合我校實際,在學校開展為期半年的“防溺水”安全教育專項活動?,F(xiàn)把活動方案公布如下,請各處室、年級組、班級按照方案要求開展教育活動。
    一、工作目標。
    以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的溺水事故為目標,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
    二、活動組織。
    為確保學校學生預防溺水教育活動的開展,經(jīng)研究決定,成立平師附小防溺水教育活動領導小組。
    組長:陸忠民。
    副組長:顧巧英、王靜娟、林常青張珍。
    組員:各行政中層、各大隊輔導員、各班主任。
    三、活動主題。
    四、活動時間。
    20__年4月30日至10月31日。
    五、活動對象。
    全體師生及家長。
    六、嚴格各項制度,建立長效機制。
    1、學校對安全制度進行梳理,進一步加強制度的學習和宣傳,嚴格執(zhí)行緊急信息上報制度,制定詳細的安全防范預案,落實安全責任制,為防溺水工作提供有力的制度保障。嚴格學生請假制度,請假必須由家長出面,并履行必要的請假手續(xù)。每天按時落實點名制度,及時明確學生到校情況。
    2、繼續(xù)開展“學生安全千萬家”教師家訪活動。結合教師家訪,進一步增強提高家長的監(jiān)護意識,提高監(jiān)護和能力。學校要重點加強對留守學生的教育和管理,積極落實留守學生監(jiān)管責任,并將學校掌握的留守學生情況反饋給教育局。
    七、活動內(nèi)容(具體見附表)。
    (一)加強宣傳教育,樹立安全意識。
    在校園醒目位置懸掛“預防溺水、你我參與”橫幅,利用led滾動標語,營造預防溺水專項教育的活動氛圍。學校利用國旗下講話、紅領巾廣播站等對全體同學進行預防溺水的教育,教育學生不要到?jīng)]有任何防護欄的水邊玩耍,更不要跨過圍欄玩水。河邊、池塘邊,松風校區(qū)周圍的水域,都是絕對禁止同學們靠近玩耍的區(qū)域,嚴格落實“六不準”。
    (二)全面發(fā)動,確?;顒訉嵭А?BR>    1、召開學校預防溺水專項工作會議,傳達上級安全會議精神,使全體教師認識到安全工作面臨的嚴峻形勢,高度重視安全教育工作。解讀學校預防溺水專項教育活動的方案,明確教師的責任。
    2、班級利用各種途徑加強對學生進行防溺水安全教育,提高學生防溺水的警惕性、自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。
    (1)召開一次主題班會。讓學生講述自己學校、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動學生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件發(fā)生的建議,以及當發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水如何處理。
    (2)開展一次觀看“防溺水”影片活動。提高學生的警惕性,增強學生防范溺水的意識。
    (3)出一期預防溺水小報??梢杂寐?、文字的形式宣傳預防溺水的相關知識。
    (4)開展一次“珍愛生命·預防溺水”簽名宣誓活動,做出自己的承諾,并實踐自己的諾言。
    (5)利用晨會課時間組織學生學習《中國安全教育網(wǎng)》中有關預防溺水的相關知識,學會預防溺水的本領。
    3、發(fā)一份《致家長的一封信》,利用校訊通與家長溝通交流,加強與家長的聯(lián)系,增強家長安全意識和監(jiān)護人的責任意識,向家長通報學校上、放學時間和放假、開學時間以及學生應遵守的事項等,請家長共同做好學生暑假期間的安全監(jiān)管,使家長切實擔負起監(jiān)護人的責任,引導家長積極投身到預防溺水教育活動中來。
    八、活動要求。
    安全工作是學校的頭等大事,希望全體教職工積極行動起來,要高度重視對學生的安全教育,在夏季即將來臨之際,對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認真開展好“預防溺水·你我參與”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上,班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作,避免出現(xiàn)學生管理上的空檔。
    放暑假前夕,對學生進行離校前安全教育時,必須進行預防溺水的安全教育。通過教育,使學生自覺遠離危險,同時,也讓學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識,從而減少學生溺水死亡事件的發(fā)生,為把我校建成安全、文明、和諧的學習樂園而共同努力!
    防溺水安全工作計劃及措施篇二
    堅持堅持“以人為本、生命至上”的原則,進一步健全我校防溺水安全體系,強化家長對幼兒在外安全監(jiān)管意識,提升教師、家長對維護學生健康成長的重視程度,建立防溺水工作小組,家校共育的青少年學生安全防護網(wǎng),有效遏制學生溺水事故的發(fā)生。
    (一)成立學校防溺水安全工作領導小組,負責防溺水專項行動的指揮與領導,安排落實上級有關工作部署。
    組長:
    副組長:
    成員:
    領導小組下設辦公室,辦公室電話:
    (二)校所法人是防溺水工作第一責任人,對防溺水工作負總責。
    領導小組成員主要負責防溺水工作的具體管理、按時督查、隨時抽查和上傳下達工作,建立指導、排查、督查機制,負責相關材料的收集、整理、歸檔;各成員是防溺水工作管理責任人,負責對每一個學生在校的每一個時段的安全實施監(jiān)控,進行全方位的管理。同時所有班級教師均是安全管理工作的直接責任人,負責所在班級學生的安全管理。
    保護學生的生命安全,任何時候都是每一位教育工作者義不容辭的責任。學校要從維護人民群眾根本利益、保護青少年學生生命健康安全的高度,充分認識做好預防學生溺水事故的重要性和緊迫性。為了吸取教訓,減少和避免學生溺水傷亡事故的發(fā)生,學校要立即對預防學生溺水工作現(xiàn)狀進行一次認真分析,開展一次排查,有針對性地采取有效措施,強化安全教育和日常管理,消除可能造成學生溺水事故的隱患,杜絕溺水事故的發(fā)生。
    以學校保衛(wèi)科為主負責專項行動日程的安排與落實;統(tǒng)籌學校與各部門、公安機關、村居等部門聯(lián)系,告知其在校園及周邊科學設立相關標志;學校建立“外來工子女”、“單親或留守子女”、“特殊體質和心理”的學生檔案,加強重點教育。
    新冠疫情解除后,以德育處為主負責游泳安全的各種宣傳教育;與家庭、社區(qū)取得聯(lián)系,開展“三進工作”;簽發(fā)家長承諾書、家長一封信、學生聯(lián)保等有效措施加強防范;建立學生獎懲舉報制度,制作學生聯(lián)系卡,促進學生與班主任、家長之間的聯(lián)系,及時舉報情況。
    照當前學校安全教育管理形勢的要求,突出“珍愛生命,防止溺水”這一主題,組織開展好系列活動。
    (一)及時召開防溺水專題會議,全面部署學校預防溺水工作。認真排查安全教育方面存在的問題和漏洞,落實防范措施,增強防范責任。
    (二)開展“珍愛生命,防止溺水”主題宣傳教育活動。通過召開主題班會、致學生家長一封信、觀看安全教育視頻資料等多種形式,多渠道對學生進行防溺水教育。
    1、各班要開展一次“珍愛生命,防止溺水”主題班會。要明確規(guī)定:沒經(jīng)老師和家長同意,學生一律不準私自下水游泳,不得擅自與同學結伴游泳,不得到無安全保障的水域玩耍,嚴防溺水事件的發(fā)生。
    2、班級釘釘群發(fā)放《關于預防學生溺水致學生家長的一封信》,家長閱讀并簽字留檔,收閱情況100%。
    滾動播放,防溺水宣傳教育“六不準”、“四個知道”。
    4.班級家長群加強宣傳。
    “六不準”——“即不私自下水游泳,不擅自與他人結伴游泳,不在無家長或教師帶領的情況下游泳,不到無安全設施、無救援人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的學生不擅自下水施救”。教育家長對孩子外出做到“四個知道”——“知去向、知同伴、知歸時、知內(nèi)容”。
    (三)認真對學校周邊池塘、河流、水庫等危險水域進行摸排,主動爭取社區(qū)加強對所屬池塘的管理,堅決杜絕學校溺水事故的發(fā)生。
    (四)加強對重點人群、重點時段的.安全管理。一要加強對上下學途中的防溺水警示教育;二是完善請銷假登記制度和家長聯(lián)系制度,要求班主任切實負起安全管理責任,加強在校學生的日常管理;三是定期提醒家長,假日是學生溺水事故的高發(fā)期,要加強對孩子節(jié)假日期間的防溺水教育,充分發(fā)揮監(jiān)護人的監(jiān)護管理作用,確保節(jié)假日期間的學生安全。
    (五)健全校外安全監(jiān)控管理體系。各班要充分發(fā)揮校外安全紀律監(jiān)督員的作用,鼓勵學生相互監(jiān)督,針對有違紀案例要大膽地檢舉揭發(fā)。
    (六)加大雙休及節(jié)假日的巡察管理,巡察工作采取不定時,實行實地察看與電話巡訪相結合的方式,發(fā)現(xiàn)問題,嚴肅處理,及時解決。
    (七)制定游泳事故應急預案,對偶發(fā)事件要正確、及時有效地處理,盡量減少事故的不利影響。
    (八)返校復課后的工作安排。
    1.各班老師利用班會課,開展豐富的多彩的防溺水教育活動,提升學生的安全防范意識。
    2.每一班利用班級后黑板布置一個預防溺水的宣傳專欄。
    3.各班級利用家校聯(lián)系欄粘貼預防溺水文章與推送。
    5.防溺水進“社區(qū)(鄉(xiāng)村)、機關單位、家庭”聯(lián)系卡。
    (一)各班主任要認真落實好學校安全工作領導機制和責任制。加強宣傳力度,把學習貫徹本方案列入當前中心工作之一,使我校安全教育管理工作再上新臺階。
    (二)突出重點,狠抓落實。加強培養(yǎng)學生的預防溺水意識,提高學生自我保護能力,調查與防治學校及周邊的安全隱患。
    (三)各班要向學生公布學校、班主任及其它急救電話,教育學生遇緊急情況時能恰當使用。
    (四)精心組織,明確目標,防溺水安全教育活動工作有創(chuàng)新、有突破、有實效,保證學校安全工作落實到位。
    xxxx小學。
    20xx.04.25。
    防溺水安全工作計劃及措施篇三
    措施:教師提前給幼兒看關于地震和火災的視頻,讓幼兒知道地震和火災對人類來說,是非常大的災難。并且看視頻了解在地震和火災中,我們究竟應該怎樣逃生??赐暌曨l后,教師再進一步自我演示逃生過程。教師做好防范工作。
    3、上下樓梯的安全教育。
    措施:通過講述幼兒的親身經(jīng)歷,讓幼兒知道上下樓梯的安全隱患,并且教會幼兒上下樓梯的方法,在上下樓梯時,教師做好不斷督促工作。
    十二月份:安全自救。
    1,學會安全自救的常識,知道自救的電話號碼,如:110、119、120等。
    措施:通過教學課程的學習,讓幼兒牢記這些重要的自救的電話號碼。,。
    2,做好寒假期間的安全教育工作和安全管理工作。
    措施:通過故事講解,讓幼兒知道外出安全的重要性。利用家長會,博客,家長聯(lián)系冊等形式,讓家長知道幼兒外出活動的重要性以及方法!
    3,盥洗室安全常規(guī)教育。
    措施:通過影視活動,讓幼兒知道盥洗室的安全隱患,并通過博客,家園聯(lián)系冊等的各種形式,讓家長檢查盥洗室的安全設施,注意幼兒安全。
    1,安全教育。
    工作總結。
    措施:結合本學期的安全。
    工作計劃。
    以及本學期的實踐活動認真完成安全教育工作總結。
    2,對幼兒進行假期前安全防護教育。
    措施:通過家長學校的活動,讓幼兒了解假期的安全隱患。并且學會注意自己的安全!
    具體的各種活動將在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。
    一.班況分析:
    本班工作人員以熱心、耐心、細心的工作態(tài)度,使剛入園的孩子不但較快適應幼兒園的學習生活,還喜歡上了幼兒園呢!本班幼兒___名,其中,男孩____名,女孩____名。孩子們都能聽懂普通話,對老師提出的常規(guī)要求在不斷提醒下基本能完成;喜歡游戲活動,且玩得非常投入。本班孩子獨生子女占___%。大部分孩子嬌生慣養(yǎng)、自理能力較差._________________________等___位小朋友自我控制意識較差,喜歡以自我為中心,蠻橫、獨霸、喜歡玩危險游戲,對老師提出的常規(guī)要求漠不關心。
    二.任務目標:
    (1)身體發(fā)展:
    1.動作協(xié)調地走、跑、跳、正面鉆,愛參加集體活動,做模仿操。
    2.練習使用顏色、紙、筆、泥、積木等工具材料,制作簡單作品。
    3.自己洗手、吃飯、穿脫衣服、漱口等,不撒飯。
    4.懂得不遠離成人,不跟生人走。
    5.學習簡單的自我保護方法。(2)認知發(fā)展:
    1.感知周圍事物的顏色、味道、聲響、軟硬等差別。
    2.喜歡接觸自然,關心和愛護身邊的動植物,觀察明顯特征。
    3.一一對應地比較多少、長短、高矮、大小、區(qū)分前后里外。
    4.聽懂語言,按指示動作,理解簡單故事情節(jié)。
    (3)社會性發(fā)展:
    1.說禮貌用語,不打人,不搶玩具,學習收拾玩具。
    2.喜歡上幼兒園,習慣集體生活,愛老師、小朋友和親人。
    3.喜歡與大家玩玩具,在提醒下會輪流、等待、遵守簡單規(guī)則。
    4.不糾纏大人,獨立游戲,不發(fā)脾氣。
    三.各方面的具體內(nèi)容要求:
    (1)常規(guī)工作:
    1.班級衛(wèi)生保健管理:
    抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作,使幼兒在日常生活活動中,在每日的飲食起居中,得到細微的養(yǎng)護照顧,受到科學的健康教育,身心得到良好的發(fā)展。
    2.幼兒安全管理與教育:
    結合幼兒年齡特點,進行適當?shù)陌踩逃鰪娖渥晕冶Wo意識和能力。
    3.抓好幼兒生活常規(guī)和學習常規(guī)。
    (2)教學活動:
    合理利用分區(qū)、分組、集體、方案活動、游戲等形式,確保教育目標和任務的完成。
    (3)環(huán)保教育:
    1.通過秋游活動進行環(huán)保教育。
    2.通過榜樣、典范、故事、游戲等形式對幼兒進行環(huán)保教育。
    (4)家長工作:
    日常性的家長工作:
    (1)利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。
    (2)運用家園聯(lián)系本,隨時與家長取得聯(lián)系,個別交換意見,互通情況信息。
    (3)以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃,結合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,宣傳家教科學知識、指導方法,介紹家教經(jīng)驗等。
    階段性的家長工作:
    (1)家訪:
    完成新生普訪工作,取得家長配合、幼兒同教師建立初步信任關系。
    (2)家長會:
    (3)家長開放日:
    請家長來班,觀看或參加活動,使家長以直觀方式了解幼兒園教育內(nèi)容方法,直接看到幼兒在園表現(xiàn),了解教師工作情況,增強與教師的相互理解,增進情感聯(lián)系,也為擴大幼兒的社會接觸提供了良好機會和條件。
    共
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    防溺水安全工作計劃及措施篇四
    根據(jù)縣教育局肥教字[20xx]62號文件《關于切實做好20xx年預防中小學生溺水工作的通知》和貫徹落實省政府4月26日“全省春夏期間學生安全工作電視電話會議”精神,落實縣教育局“一月一主題”安全宣傳教育,為認真做好我校20xx年度防溺水教育,具體內(nèi)容如下:
    一、活動目標。
    在全體學生中大力開展防溺水教育,提高全體學生與學生家長的防溺水意識,實現(xiàn)20xx年度學校全體師生無溺水事故發(fā)生。
    二、活動時間。
    20xx年5月1日至20xx年10月15日。
    三、活動對象。
    全校各年級學生。
    四、活動內(nèi)容。
    (一)教育重點。
    1、要將學生作為重點教育對象;要將留守兒童作為重中之重。
    2、要將放學、雙休日、節(jié)假日等時段作為重點防范教育時段。
    3、教育的重點是防止學生私自下河游泳為主。由于溺水事故發(fā)生后小學生普遍不具備互救的能力,互救中出現(xiàn)更多死亡的情況較多,因此溺水事故發(fā)生后的自救和互救方法要暫時作為輔助教育。
    4、突出教育。學校要突出教育對屢次私自下河(塘)游泳的學生,杜絕溺水事故發(fā)生。
    (二)明確學生要求。
    2.明確要求學生不得擅自邀請其他同學下河(塘、溝)游泳;。
    3.明確要求學生不得在不會游泳的監(jiān)護人帶領下下河(塘、溝)游泳;。
    4.明確要求學生不到河、壩、塘邊,建筑取土形成的水坑邊玩耍、戲水、嬉鬧;。
    5.明確要求學生在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下,不要避而不見逃走或者冒然下水救人,要采取呼救及報警等措施。
    (三)具體活動安排。
    1、20xx年5月初預防溺水事故專項教育為內(nèi)容的師生動員。
    2、國旗下講話以防溺水為主題內(nèi)容。利用校園廣播、校訊通、宣傳欄等加強宣傳。
    3、5月中旬各班組織以“珍愛生命,預防溺水”為主題的班會課。
    4、以防溺水安全教育為主題,致所有學生家長一封信,家長和學生閱讀后簽字,并將一封信反饋給學校。
    5、6月份繼續(xù)加強防溺水安全教育,加強畢業(yè)班學生提前放假后的安全教育。
    7、9月、10月持續(xù)開展以防溺水為主題的安全教育活動。
    五、活動要求。
    1、學校防溺水工作高度重視、及早預防。
    2、落實責任、加強宣傳。
    3、強化措施、全面監(jiān)管。
    4、建立健全各種制度,并落實到位。
    5、相關負責人與各班主任要從對學生生命負責的高度出發(fā),認真開展好本次專項教育活動,并做好相關資料的積累。
    防溺水安全工作計劃及措施篇五
    “防溺水”安全教育一直是社會關注的焦點,然而不幸的是每年都有學生“溺水”事件的發(fā)生,令人心痛不已。因此,塔石小學為進一步加強“防溺水”安全教育工作,采取了一系列重要措施。
    學校在第一時間制定了工作計劃,確定好領導小組,并召開班主任會議,布置相關工作,加強宣傳力度。1、班主任在班級仔細宣傳“防溺水”安全知識,并讓學生簽訂責任書,引起學生的高度重視。2、晨間集會時,安全員柯老師發(fā)起“防溺水”安全倡議,帶領全校學生集體宣誓,宣誓介紹后集體在橫幅簽名。3、“防溺水”橫幅掛在校門口做好宣傳,時刻提醒孩子和家長高度重視。4、電子顯示屏宣傳。5、班主任們每周一小結,每周一上報。塔小的老師們紛紛表示,保護學生的安全,引起大家的高度重視,是他們義不容辭的責任。
    班主任們每周都會發(fā)短信提醒家長高度重視“防溺水”安全教育。帶領學生觀看安全教育平臺上的“防溺水”安全教育專題,讓學生完成相關問答題。塔石小學把“家校合作”落到實處,把“防溺水”安全教育真正教育到位。
    據(jù)悉,塔石小學在寒暑假、雙休日、“五一”等假期,都會組織班主任老師在各班進行“防溺水”安全教育。老師們都一致認為假期前的“防溺水”安全教育尤為重要,小學生年齡尚小,“防溺水”安全教育需要不斷重復提醒、教育、強調。
    據(jù)悉,塔石小學在接下去的日子里,還將陸續(xù)開展班隊活動,防溺水知識競賽,班主任“防溺水”安全教育經(jīng)驗交流。學?!胺滥缢卑踩ぷ魇且豁楅L期的重要工作,塔石小學的老師們正在用自己的行動,努力把學?!胺滥缢卑踩ぷ髯ゾo、抓細、抓落實,堅決遏止溺水事故發(fā)生。安全工作,只有起點,沒有終點,防溺水工作更是如此。
    防溺水安全工作計劃及措施篇六
    新《綱要》中指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育工作者的職責。小班幼兒大部分都是新入園的小朋友,安全意識淡薄,針對我們小班幼兒的年齡特點和實際情況,我們小班年段制定了一份安全教育工作計劃書:
    1、活動安全教育:幼兒遵守活動規(guī)則,比攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作,(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。
    不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
    2、進餐、午睡安全:知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及盛熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺。
    3、生活安全教育:幼兒不動插座、電板,以及觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以及撞傷、碰傷。
    4、接送安全:來園進班時,要與老師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留,離園時必須與老師道別,并說明來接者的身份。不跟陌生人離開或擅自離園。
    5、家庭安全:向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。
    6、簡單的自救方法:熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,告戒幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可以隨意開門。
    在安全教育周里,我們小班年段安排了一系列的安全教育活動,具體安排如下:
    活動內(nèi)容:
    1、《不跟陌生人走》。
    2、《安全玩滑梯》。
    3、《防火小能手》。
    4、《玩的健康好成長》。
    5、《小老鼠進城》。
    6、《認識特殊的電話號碼110、119、120》。
    7、《安全標志》。
    8、《過馬路》。
    9、《小小消防員》。
    10、《畫紅綠燈》。
    游戲:
    《玩滑梯》、《紅綠燈》、《蕩秋千》、《過斑馬線》、《小狗警-察》。
    安全工作一直是我們教師的首要任務。由其是對于我們小班,自制力相對較差的孩子。那么提高幼兒各方面能力,保證幼兒安全,讓家長放心地把孩子交給我們,開心地把孩子接回去,也成為幼兒園和老師的重要教育方面。那么,以下,是我們本學期的安全教育工作計劃:
    一、具體內(nèi)容與要求:
    入園:
    1,會配合保健老師接受晨檢,身體不適會主動告訴保健老師或帶班老師。
    2,入園時,教育幼兒知道比如刀子,剪刀之類的鈍器不要放在書包里或者放在衣服口袋里帶進幼兒園,老師并且做好及時檢查的工作。
    3,教育幼兒上下樓底不推不擠,小手扶樓梯,不笨不跑,慢慢走近教室。教師做好督促工作。
    午餐:
    1、幼兒搬小椅子吃飯的時候,要雙手拿椅子,并且不把椅子舉太高,以免砸傷其他幼兒,造成不安全的后果。教師督促。
    2、教育不亂丟剩渣,尤其是果皮等之類的容易滑到的東西,以免幼兒摔倒。教師做好督促工作。
    3、幼兒一手扶盤,一手拿調羹,一口飯一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼。
    4、小椅子能夠坐坐好,不晃來晃去,以免摔倒。教師做到督促工作。
    午睡:
    1、保持愉快情緒入侵,并能正確迅速有序的上廁所,不推不擠,不打鬧。
    2、教育幼兒午睡時,保持良好的睡姿。
    3,睡覺時,保證幼兒手里沒有任何危險物品,幼兒做到不咬被褥。
    4、幼兒上下床時,教師應督促幼兒誰在上鋪的幼兒上梯子,一節(jié)一節(jié)上,在床上穿脫衣服要坐在床上,禁止幼兒站在床上穿脫衣物。
    離園:
    1、幼兒在整理自己的衣物和玩具時,不把自己的東西隨便亂扔,禁止在空中甩來甩去,以免傷到自己或其他幼兒。
    2、安靜等候爸爸媽媽,爺爺奶奶來接幼兒。
    3、在老師叫到幼兒名字的時候,幼兒才可以慢慢走到爸爸媽媽旁邊,拉上爸爸媽媽的手方可離園。
    二:每個月份具體安全活動安排和措施:
    九月份:幼兒園的安全。
    1、做好新生情緒穩(wěn)定工作。
    措施:要運用各種條件,例如講故事,看影視活動等等,讓幼兒知道幼兒園的美好,幼兒了解在幼兒園里可以學習很多的本領,而且還有很多小朋友在一起游戲,培養(yǎng)幼兒熱愛幼兒園的良好情感。并協(xié)助保育員一起打掃教室的各個角落的衛(wèi)生,為幼兒收拾床位,為幼兒的茶杯位置安置好,做好新學期教學材料的發(fā)放工作。
    2、園舍安全檢查,及時消除隱患。
    措施:及時檢查教室的硬件設施,發(fā)現(xiàn)有安全隱患,及時調整。
    3、對幼兒進行日常生活安全教育,重點做好來園離園的安全。
    措施:利用教室示范講解,讓幼兒知道離園的基本常規(guī),并且做好家長的引導工作,讓家長配合老師,做好幼兒的來園離園的安全教育。
    十月份:家庭安全。
    1、外出活動的安全教育,抓好國慶節(jié)、秋游的安全管理和安全教育工作。
    措施:通過故事講解,讓幼兒知道外出安全的重要性。利用家長會,博客,家長聯(lián)系冊等形式,讓家長知道幼兒外出活動的重要性以及方法!
    2、幼兒保健知識宣傳教育。
    措施:通過看影視活動,讓幼兒深入了解保健知識的重要性,以及保健的基本方法。
    3、做好戶外活動中的安全教育,學會相互避讓。
    措施:在戶外活動之前,詳細的為幼兒講述在戶外的安全隱患,要學會相互避讓。在戶外活動時,教師要不斷的督促幼兒的安全隱患。
    十一月份:公共安全。
    1、幼兒保健知識宣傳教育。
    措施:通過大幫小,家長助教等活動讓幼兒了解保健知識的重要性和基本保健常識。
    2、開展“我會使用滅火器”安全教育活動,做好秋季消防安全教育。
    措施:教師提前給幼兒看關于地震和火災的視頻,讓幼兒知道地震和火災對人類來說,是非常大的災難。并且看視頻了解在地震和火災中,我們究竟應該怎樣逃生??赐暌曨l后,教師再進一步自我演示逃生過程。教師做好防范工作。
    3、上下樓梯的安全教育。
    措施:通過講述幼兒的親身經(jīng)歷,讓幼兒知道上下樓梯的安全隱患,并且教會幼兒上下樓梯的方法,在上下樓梯時,教師做好不斷督促工作。
    十二月份:安全自救。
    1,學會安全自救的常識,知道自救的電話號碼,如:110、119、120等。
    措施:通過教學課程的學習,讓幼兒牢記這些重要的自救的電話號碼。,。
    2,做好寒假期間的安全教育工作和安全管理工作。
    措施:通過故事講解,讓幼兒知道外出安全的重要性。利用家長會,博客,家長聯(lián)系冊等形式,讓家長知道幼兒外出活動的重要性以及方法!
    3,盥洗室安全常規(guī)教育。
    措施:通過影視活動,讓幼兒知道盥洗室的安全隱患,并通過博客,家園聯(lián)系冊等的各種形式,讓家長檢查盥洗室的安全設施,注意幼兒安全。
    措施:結合本學期的安全工作計劃,以及本學期的實踐活動,認真完成安全教育工作總結。
    2,對幼兒進行假期前安全防護教育。
    措施:通過家長學校的活動,讓幼兒了解假期的安全隱患。并且學會注意自己的安全!
    具體的各種活動將在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。
    一.班況分析:
    本班工作人員以熱心、耐心、細心的工作態(tài)度,使剛入園的孩子不但較快適應幼兒園的學習生活,還喜歡上了幼兒園呢!本班幼兒___名,其中,男孩____名,女孩____名。孩子們都能聽懂普通話,對老師提出的常規(guī)要求在不斷提醒下基本能完成;喜歡游戲活動,且玩得非常投入。本班孩子獨生子女占___%。大部分孩子嬌生慣養(yǎng)、自理能力較差._________________________等___位小朋友自我控制意識較差,喜歡以自我為中心,蠻橫、獨霸、喜歡玩危險游戲,對老師提出的常規(guī)要求漠不關心。
    二.任務目標:
    (1)身體發(fā)展:
    1.動作協(xié)調地走、跑、跳、正面鉆,愛參加集體活動,做模仿操。
    2.練習使用顏色、紙、筆、泥、積木等工具材料,制作簡單作品。
    3.自己洗手、吃飯、穿脫衣服、漱口等,不撒飯。
    4.懂得不遠離成人,不跟生人走。
    5.學習簡單的自我保護方法。(2)認知發(fā)展:
    1.感知周圍事物的顏色、味道、聲響、軟硬等差別。
    2.喜歡接觸自然,關心和愛護身邊的動植物,觀察明顯特征。
    3.一一對應地比較多少、長短、高矮、大小、區(qū)分前后里外。
    4.聽懂語言,按指示動作,理解簡單故事情節(jié)。
    (3)社會性發(fā)展:
    1.說禮貌用語,不打人,不搶玩具,學習收拾玩具。
    2.喜歡上幼兒園,習慣集體生活,愛老師、小朋友和親人。
    3.喜歡與大家玩玩具,在提醒下會輪流、等待、遵守簡單規(guī)則。
    4.不糾纏大人,獨立游戲,不發(fā)脾氣。
    三.各方面的具體內(nèi)容要求:
    (1)常規(guī)工作:
    1.班級衛(wèi)生保健管理:
    抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作,使幼兒在日常生活活動中,在每日的飲食起居中,得到細微的養(yǎng)護照顧,受到科學的健康教育,身心得到良好的發(fā)展。
    2.幼兒安全管理與教育:
    結合幼兒年齡特點,進行適當?shù)陌踩逃?,增強其自我保護意識和能力。
    3.抓好幼兒生活常規(guī)和學習常規(guī)。
    (2)教學活動:
    合理利用分區(qū)、分組、集體、方案活動、游戲等形式,確保教育目標和任務的完成。
    (3)環(huán)保教育:
    1.通過秋游活動進行環(huán)保教育。
    2.通過榜樣、典范、故事、游戲等形式對幼兒進行環(huán)保教育。
    (4)家長工作:
    日常性的家長工作:
    (1)利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。
    (2)運用家園聯(lián)系本,隨時與家長取得聯(lián)系,個別交換意見,互通情況信息。
    (3)以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃,結合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,宣傳家教科學知識、指導方法,介紹家教經(jīng)驗等。
    階段性的家長工作:
    (1)家訪:
    完成新生普訪工作,取得家長配合、幼兒同教師建立初步信任關系。
    (2)家長會:
    (3)家長開放日:
    請家長來班,觀看或參加活動,使家長以直觀方式了解幼兒園教育內(nèi)容方法,直接看到幼兒在園表現(xiàn),了解教師工作情況,增強與教師的相互理解,增進情感聯(lián)系,也為擴大幼兒的社會接觸提供了良好機會和條件。
    防溺水安全工作計劃及措施篇七
    進入_月份后天氣逐漸轉熱,進入溺水事故危險期、易發(fā)期、高發(fā)期,為預防學生擅自到河流水庫塘壩游泳、玩耍發(fā)生溺水事故,敲響安全警鐘,確保學生生命安全,特制定20__年學生防溺水工作方案如下:
    一、高度重視,充分認識做好學校防溺水工作的重要性。
    將防溺水工作擺在當前學校工作重中之重的位置,成立以校長為組長的學校防溺水工作領導小組,校長親自布置、親自檢查、親自落實相關工作,采取有力有效措施,層層落實學校安全管理責任,形成齊抓共管的防溺水工作機制,堅決預防學生溺水事故發(fā)生。
    二、強化措施,落實責任,確保防溺水工作落實到位。
    (一)強化防溺水安全教育,把“六不”落實到每一名學生。六一節(jié)前,結合近期全國發(fā)生的溺水事故,組織一次防溺水主題安全教育國旗下演講、辦一期墻報或黑板報、開一次班隊會、搞一次主題宣傳,讓每一個學生必須熟記并做到教育部提出的防溺水“六不”、四個牢記和正確施救。
    防溺水“六不”:
    不私自下水游泳。
    不擅自與他人結伴游泳。
    不在無家長或教師帶領的情況下游泳。
    不到無安全設施、無救援人員的水域游泳。
    不到不熟悉的水域游泳。
    不熟悉水性的學生不擅自下水施救。
    四個牢記:
    天氣再熱,不到河塘去降溫。
    水景再美,不到水中去感受。
    水性再好,沒有保障別下水。
    別人再勸,不用生命去逞能。
    特別要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,并立即尋求成人幫助:
    同伴落水我不怕,立即報警和求救;。
    岸上船上莫驚慌,鎮(zhèn)定自若找工具;。
    搭救伙伴靠智慧,自身安全最重要。
    在學生中展開“防溺水——我應該怎么做?”大討論,結合“1530”教育模式,做到每日一提醒,每周一承諾,每月一警示,讓每一位學生實實在在地掌握防溺水安全知識,真正形成防溺水的安全意識和能力。
    (二)強化監(jiān)管責任,把防溺水要求落實到每一位家長。
    給家長發(fā)放一封信、班主任發(fā)一則短信、召開一次家長會、做一次家訪等形式,向所有學生家長通報最近發(fā)生的中小學生溺水事故,要與每一位家長簽訂學生溺水教育監(jiān)管責任書,告知家長務必承擔起學生離開學校后的監(jiān)管職責,特別要提醒家長在放學后、周末和節(jié)假日加強對學生的看護和教育。
    (三)強化聯(lián)防聯(lián)控,把防溺水聯(lián)控落到實處。
    防溺水安全工作計劃及措施篇八
    游泳中常會遭遇到的意外是抽筋、疲乏、漩渦、急浪等,這時,要沉著冷靜,按照一定的方法進行自我救護,同時,發(fā)出呼救信號。
    在水中沉著自救
    除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到比水略輕,可浮出水面,此時千萬不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。
    抽筋的主要部位是小腿和大腿,有時手指、腳趾及胃部等部位也會抽筋。
    (1)游泳時發(fā)生抽筋,千萬不要驚慌,一定要保持鎮(zhèn)靜,停止游動,先吸一口氣,仰面浮于水面,并根據(jù)不同部位采取不同方法進行自救。
    (2)若因水溫過低而疲勞產(chǎn)生小腿抽筋,則可使身體成仰臥姿勢。用手握住抽筋腿的腳趾,用力向上拉,使抽筋腿伸直,并用另一腿踩水,另一手劃水,幫助身體上浮,這樣連續(xù)多次即可恢復正常。上岸后用中、食指尖掐承山穴或委中穴,進行按摩。
    (3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
    (4)兩手抽筋時,應迅速握緊拳頭,再用力伸直,反復多次,直至復原。如單手抽筋,除做上述動作外,可按摩合谷穴、內(nèi)關穴、外關穴。
    (5)上腹部肌肉抽筋,可掐中脘穴(在臍上四寸),配合掐足三里穴,還可仰臥水里,把雙腿向腹壁彎收,再行伸直,重復幾次。
    (6)抽過筋后,改用別種游泳姿勢游回岸邊。如果不得不仍用同一游泳姿勢時,就要提防再次抽筋。
    (1)首先要鎮(zhèn)靜,切不可踩水或手腳亂動,否則就會使肢體被纏得更難解脫,或在淤泥中越陷越深。
    (2)用仰泳方式(兩腿伸直、用手掌倒劃水)順原路慢慢退回?;蚱脚P水面,使兩腿分開,用手解脫。
    (3)如隨身攜帶小刀,可把水草割斷,不然試試把水草踢開,或像脫襪那樣把水草從手腳上捋下來。自己無法擺脫時,應及時呼救。
    (4)擺脫水草后,輕輕踢腿而游,并盡快離開水草叢生的地方。
    (1)有漩渦的地方,一般水面常有垃圾、樹葉雜物在漩渦處打轉,只要注意就可早發(fā)現(xiàn),應盡量避免接近。
    (2)如果已經(jīng)接近,切勿踩水,應立刻平臥水面,沿著漩渦邊,用爬泳快速地游過。因為漩渦邊緣處吸引力較弱,不容易卷入面積較大的物體,所以身體必須平臥水面,切不可直立踩水或潛入水中。
    (1)覺得寒冷或疲勞,應馬上游回岸邊。如果離岸甚遠,或過度疲乏而不能立即回岸,就仰浮在水上以保留力氣。
    (2)舉起一只手,放松身體,讓對方拯救。不要緊抱著拯救者不放。
    (3)如果沒有人來,就繼續(xù)浮在水上,等到體力恢復后再游回岸邊。
    出水后正確搶救
    溺水是常見的意外,遇到溺水者,不提倡未成年人貿(mào)然下水施救。我們今天介紹的是出水后的搶救。
    (1)將溺水者抬出水面后,應立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將溺水者舌頭拉出口外,解開衣扣、領口,以保持呼吸道通暢,然后抱起溺水者的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水?;蛘弑鹉缢唠p腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出?;蚣本日呷“牍蛭?,將溺水者的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水。在農(nóng)村,亦可將溺水者俯臥橫在牛背上,頭腳下懸,趕牛行走,這樣又控水、又起到人工呼吸作用。
    (2)呼吸停止者應立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于溺水者一側,托起溺水者下頜,捏住溺水者鼻孔,深吸一口氣后,往溺水者嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節(jié)律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復呼吸為止。
    (3)心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓溺水者仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于溺水者一側,面對溺水者,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,反復有節(jié)律地(每分鐘60~80次)進行,直到心跳恢復為止。
    防溺水安全工作計劃及措施篇九
    堅持堅持“以人為本、生命至上”的原則,進一步健全我校防溺水安全體系,強化家長對幼兒在外安全監(jiān)管意識,提升教師、家長對維護學生健康成長的重視程度,建立防溺水工作小組,家校共育的青少年學生安全防護網(wǎng),有效遏制學生溺水事故的發(fā)生。
    二、成立領導小組,加強領導。
    組長:
    副組長:
    成員:
    領導小組下設辦公室,辦公室電話:
    領導小組成員主要負責防溺水工作的具體管理、按時督查、隨時抽查和上傳下達工作,建立指導、排查、督查機制,負責相關材料的收集、整理、歸檔;各成員是防溺水工作管理責任人,負責對每一個學生在校的每一個時段的安全實施監(jiān)控,進行全方位的管理。同時所有班級教師均是安全管理工作的直接責任人,負責所在班級學生的安全管理。
    三、充分認識做好學生預防溺水事故的重要性和緊迫性。
    保護學生的生命安全,任何時候都是每一位教育工作者義不容辭的責任。學校要從維護人民群眾根本利益、保護青少年學生生命健康安全的高度,充分認識做好預防學生溺水事故的重要性和緊迫性。為了吸取教訓,減少和避免學生溺水傷亡事故的發(fā)生,學校要立即對預防學生溺水工作現(xiàn)狀進行一次認真分析,開展一次排查,有針對性地采取有效措施,強化安全教育和日常管理,消除可能造成學生溺水事故的隱患,杜絕溺水事故的發(fā)生。
    四、確保措施到位。
    以學校保衛(wèi)科為主負責專項行動日程的安排與落實;統(tǒng)籌學校與各部門、公安機關、村居等部門聯(lián)系,告知其在校園及周邊科學設立相關標志;學校建立“外來工子女”、“單親或留守子女”、“特殊體質和心理”的學生檔案,加強重點教育。
    五、強化教育機制。
    新冠疫情解除后,以德育處為主負責游泳安全的各種宣傳教育;與家庭、社區(qū)取得聯(lián)系,開展“三進工作”;簽發(fā)家長承諾書、家長一封信、學生聯(lián)保等有效措施加強防范;建立學生獎懲舉報制度,制作學生聯(lián)系卡,促進學生與班主任、家長之間的聯(lián)系,及時舉報情況。
    六、具體落實各項工作的日程安排,及時總結反饋。
    照當前學校安全教育管理形勢的要求,突出“珍愛生命,防止溺水”這一主題,組織開展好系列活動。
    (一)及時召開防溺水專題會議,全面部署學校預防溺水工作。認真排查安全教育方面存在的問題和漏洞,落實防范措施,增強防范責任。
    (二)開展“珍愛生命,防止溺水”主題宣傳教育活動。通過召開主題班會、致學生家長一封信、觀看安全教育視頻資料等多種形式,多渠道對學生進行防溺水教育。
    1、各班要開展一次“珍愛生命,防止溺水”主題班會。要明確規(guī)定:沒經(jīng)老師和家長同意,學生一律不準私自下水游泳,不得擅自與同學結伴游泳,不得到無安全保障的水域玩耍,嚴防溺水事件的發(fā)生。
    2、班級釘釘群發(fā)放《預防學生溺水致學生家長的一封信》,家長閱讀并簽字留檔,收閱情況100%。
    滾動播放,防溺水宣傳教育“六不準”、“四個知道”。
    4.班級家長群加強宣傳。
    “六不準”——“即不私自下水游泳,不擅自與他人結伴游泳,不在無家長或教師帶領的情況下游泳,不到無安全設施、無救援人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的學生不擅自下水施救”。教育家長對孩子外出做到“四個知道”——“知去向、知同伴、知歸時、知內(nèi)容”。
    (三)認真對學校周邊池塘、河流、水庫等危險水域進行摸排,主動爭取社區(qū)加強對所屬池塘的管理,堅決杜絕學校溺水事故的發(fā)生。
    (四)加強對重點人群、重點時段的安全管理。
    一要加強對上下學途中的防溺水警示教育;。
    三是定期提醒家長,假日是學生溺水事故的高發(fā)期,要加強對孩子節(jié)假日期間的防溺水教育,充分發(fā)揮監(jiān)護人的監(jiān)護管理作用,確保節(jié)假日期間的學生安全。
    (五)健全校外安全監(jiān)控管理體系。各班要充分發(fā)揮校外安全紀律監(jiān)督員的作用,鼓勵學生相互監(jiān)督,針對有違紀案例要大膽地檢舉揭發(fā)。
    (六)加大雙休及節(jié)假日的巡察管理,巡察工作采取不定時,實行實地察看與電話巡訪相結合的方式,發(fā)現(xiàn)問題,嚴肅處理,及時解決。
    (七)制定游泳事故應急預案,對偶發(fā)事件要正確、及時有效地處理,盡量減少事故的不利影響。
    (八)返校復課后的工作安排。
    1.各班老師利用班會課,開展豐富的多彩的防溺水教育活動,提升學生的安全防范意識。
    2.每一班利用班級后黑板布置一個預防溺水的宣傳專欄。
    3.各班級利用家校聯(lián)系欄粘貼預防溺水文章與推送。
    5.防溺水進“社區(qū)(鄉(xiāng)村)、機關單位、家庭”聯(lián)系卡。
    6.“防溺水安全進家庭”聯(lián)系卡。
    七、各項防溺水活動要求。
    (一)各班主任要認真落實好學校安全工作領導機制和責任制。加強宣傳力度,把學習貫徹本方案列入當前中心工作之一,使我校安全教育管理工作再上新臺階。
    (二)突出重點,狠抓落實。加強培養(yǎng)學生的預防溺水意識,提高學生自我保護能力,調查與防治學校及周邊的安全隱患。
    (三)各班要向學生公布學校、班主任及其它急救電話,教育學生遇緊急情況時能恰當使用。
    (四)精心組織,明確目標,防溺水安全教育活動工作有創(chuàng)新、有突破、有實效,保證學校安全工作落實到位。
    防溺水安全工作計劃及措施篇十
    當前,學生溺水死亡已成為中小學生非正常死亡的頭號殺手,給家庭、學校和社會造成了不可挽回的損失,令人慘痛、教訓深刻,同時,也給我校的安全工作進一步敲響了警鐘。為全面深入地推動我校安全教育工作,杜絕學生溺水傷亡事故的發(fā)生,增強學生的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,特定如下措施:
    (一)積極營造“防溺水”的安全教育氛圍,通過懸掛橫幅、張貼標語、班班出一期以防溺水安全教育為主題的黑板報等宣傳活動,宣傳溺水的危害性,使學生牢固樹立憂患意識。
    (二)是召開一次全校師生防溺水安全教育大會,進行一次防溺水安全知識教育活動。要嚴格教育學生在無監(jiān)護人管帶時不得私自下水游泳;不到設置有“禁止下水(游泳)”標志的水域游泳;不隨便到野外水域游玩;不要去河道挖沙坑地帶、水庫主干渠、不熟悉水域以及深水區(qū)、冷水區(qū)、污染水域游泳;不要在危險地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品等;不要在惡劣氣候條件下游泳。
    (三)是各班進行一次以“關愛生命,遠離溺水傷害”主題班會活動,并通過具體案例、圖片等形式,用血淋淋的.事實喚起學生的安全意識。
    (四)是要對村、校周邊池塘、溝等處進行一次深入全面的大檢查,做到防患于未然。
    (五)是組織學生進行一次以“關愛生命,遠離溺水傷害”為主題征文大賽,并把優(yōu)秀作品及時在校廣播站播出或《安全之窗》宣傳欄上刊出。
    (六)是開好一次家長會。圍繞“防溺水安全教育活動”主題,用真實具體的事例提醒家長:孩子們玩水、游泳一定要在會游泳的大人們或家長陪同下,采取安全防護措施的情況下去玩水、游泳,切實增強學生及家長的安全意識。要求學生家長(監(jiān)護人)嚴格監(jiān)管、看護孩子,把溺水防范教育抓緊抓實,確保學生的人身安全。
    為全面深入地推動我校安全教育工作,杜絕學生溺水傷亡事故的發(fā)生,增強學生的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,特定如下新措施:
    (一)積極營造“防溺水”的安全教育氛圍,通過懸掛橫幅、橫幅簽字、學生承諾書等宣傳活動,宣傳溺水的危害性,使學生牢固樹立憂患防范意識。
    (二)召開一次全校師生防溺水安全教育大會,進行一次防溺水安全知識教育活動。
    (三)各班進行一次以“關愛生命,遠離溺水傷害”“人人查隱患,安全伴我行”主題班會活動,并通過具體案例、圖片等形式,用血淋淋的事實喚起學生的安全意識。
    (四)要對村、校周邊池塘、溝等處進行一次深入全面的大檢查,做到防患于未然。
    (五)進行一次國旗下講話。圍繞“防溺水安全教育活動”主題,用真實具體的事例提醒學生,切實增強學生及家長的安全意識,確保學生的人身安全。
    夏集鄉(xiāng)唐張學校
    2017年5月28日
    防溺水安全工作計劃及措施篇十一
    為確保我校師生生命財產(chǎn)安全,保障教育事業(yè)健康發(fā)展,結合我校實際情況,特制定防溺水工作應急預案。
    一、指導思想和要求。
    實行防溺水責任校園領導負責制,快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災害事故。采取有效措施,立足學校,堅持自保、自救,防大災、保安全,確保不出安全事故。
    二、組織機構。
    1、成立學校防溺水工作領導小組:
    組長:
    在上級有關部門領導下,貫徹執(zhí)行上級部門的指示精神,全面指揮桐木鎮(zhèn)中心學校防溺水工作。
    副組長:
    根據(jù)校園可能出現(xiàn)的險情,為組長提出排險、搶險方案。及時分析匯總,為組長決策提供科學依據(jù)。根據(jù)組長的指令,指揮搶險隊伍進行搶險。
    防溺水辦公室主任:
    聯(lián)系醫(yī)療部門,調動醫(yī)務人員、醫(yī)療設備,組成醫(yī)療隊參加搶救工作,負責學校穩(wěn)定。
    成員:各班班主任在學校防溺水領導小組的統(tǒng)一指揮下,負責檢查、監(jiān)督防溺水措施的落實情況。
    2、成立校防溺水工作搶險突擊隊。
    組長:
    成員:各班班主任。
    三、防溺水預案。
    1、加強防溺水知識教育。學校利用周一升旗儀式、各班主任充分利用班會及安全教育課,及時對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。
    2、于學校附近塘、堰、河、水庫等處樹立“嚴禁下水抓魚、游泳”、“珍愛生命”、“水深危險”等警示標語。
    3、事故處置辦法:
    (1)發(fā)動學生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學生,將其上報學校,由學校和家長配合進行批評教育。
    (2)一旦學生發(fā)生溺水現(xiàn)象,立即報告學校防溺水工作領導小組,領導小組在上報教育局同時組織搶險突擊隊以最快速度趕往事發(fā)現(xiàn)場,采取措施當場急救,情況嚴重應立即送往醫(yī)院搶救,盡最大可能彌補損失。
    4、對因工作不負責任或失誤造成安全事故的,要嚴肅追糾當事人的責任。
    防溺水安全工作計劃及措施篇十二
    7、如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲地呼救;憋氣死亡;
    8、如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部;
    9、當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙;
    當然,游泳是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
    防溺水安全工作計劃及措施篇十三
    炎熱的夏天游泳玩水是小學生最熱門的活動。我們學校結合本校實際已經(jīng)做了規(guī)定,嚴禁我們的同學到池塘、水庫、小溪水渠等有水源的地方玩水。那么游泳應注意什么呢?現(xiàn)具體介紹如下:
    游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
    為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點:
    1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。
    2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。
    3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
    4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
    5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
    6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
    7、在游泳中遇到溺水事故時,現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動"倒水"動作?;謴湍缢吆粑羌本瘸蓴〉年P鍵,應立即進行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫(yī)院救治。
    溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點通常在:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中,有的是不會游泳的人,也有的是一些會游泳、水性好的人。
    當發(fā)現(xiàn)有人落水時,救助者不要貿(mào)然去救人,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。如果當時情況十分緊急,而救助者又具備一定的救護技巧,那么救助者在下水前應盡快脫去衣褲和鞋子,在向落水者接近時,要盡量避免被落水者抓住。
    防溺水安全工作計劃及措施篇十四
    老師們、同學們:。
    大家上午好!
    游泳,是廣大少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
    一、中國兒童意外溺水調查報告。
    在中國,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50,000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角,在每一位死亡者背后,還有著上百兒童因此而終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。當兒童溺水時,2分鐘后便會失去意識;4~6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。
    二、游泳安全要點。
    1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水域、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。
    2、必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領下去游泳,以便互相照顧。
    3、游泳時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋。
    4、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。
    5、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
    6、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
    7、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
    在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應該怎么辦呢?
    當發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
    綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。
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    防溺水安全工作計劃及措施篇十五
    1、成立安全應急領導小組。建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度,實行各負其責的防范工作機制。
    組長:
    副組長:
    成員:xx各班班主任。
    2、加強對學校周邊水域安全的排查,積極聯(lián)系相關部門設置水域安全防護警示牌,做好對學生溺水事故易發(fā)區(qū)的安全管理、健全記錄資料。
    3、加強安全教育宣傳,利用校園廣播、黑板報、手抄報、等形式對學生進行安全教育,教育學生不許再上下學路上和節(jié)假日私自或結伴到非游泳水域(水庫、池塘、河流、水坑等)游泳。
    4、通過家長會以及發(fā)放《告家長書》,向家長宣講防溺水的知識,請家長與學校配合,共同做好學生工作。教育學生不在沒有成年人帶領的情況下游泳。提高防溺水的意識和能力,增強家長監(jiān)護人的責任意識。
    5、明確班主任工作職責,隨時隨地對學生進行安全教育和安全提醒,避免學生溺水事故發(fā)生。
    一旦發(fā)生溺水事故立即啟動應急預案,按照統(tǒng)一指揮、分工負責、各司其職的原則,迅速進行搶救,努力保證溺水學生的生命安全,將事故危害降到最低程度。
    1、最早發(fā)現(xiàn)溺水事故的者應立即撥打110和120請求救助。
    2、校領導立即報上級,同時迅速按本預案的職責范圍做好通知有關部門,發(fā)出救援指令,并親自趕往事故現(xiàn)場。
    3、根據(jù)事故狀態(tài)和程度做出相應的應急決定,同時展開積極的救援方法,保證救援工作的及時性。
    4、做好對危急事件現(xiàn)場的安全管理,避免由于混亂造成系列不安全事故發(fā)生,應對事故現(xiàn)場采取必要的組織措施,保障救援工作的有效性。
    5、積極配合醫(yī)務人員做好做救護工作。
    6、當事故控制后,要協(xié)同有關部門調查工作。做好事故原因的調查上報和防范措施的制訂。