方案的成功實施離不開領導層的明確指導和支持。合理安排時間和資源，確保方案的順利進行。下面是一些常見問題的解決方案范文，供大家參考和借鑒。
健康跑活動策劃方案及流程篇一
活動來源:。
農歷十二月(每年十二月被稱為臘月)，每年臘月初八，是我國漢族傳統(tǒng)的臘八節(jié)。在我國，臘八節(jié)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史。在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習俗;而臘八節(jié)對于我們幼兒來說相對比較陌生。為了更好的讓寶貝了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日及風俗，我們開展了關于臘八的活動，以此增長幼兒對傳統(tǒng)民俗的了解。
活動目標:。
1、知道農歷十二月初八是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié)，了解臘八節(jié)的來歷和習俗。
2知道制作臘八粥的主要材料，初步嘗試用語言表達自己的認識與感受。
3通過學看日歷，知道元旦和臘八節(jié)是哪一天?星期幾?在自己探索、與同伴交流中主動求知。
4、集體體驗過臘八的快樂。
活動過程:。
一、談話導入。
初步了解每年農歷的十二月是臘八節(jié)。
師:寶貝們，馬上就是元旦了，我們迎來了2017年。在元旦的這一天，同時又是一個特別的日子。
(出示繪制好的日歷)。
陽歷是1月1日，下面還有小字，是十二月初八，你們這是什么日子嗎?
告訴你們哦，每年農歷的十二月初八就是我國的傳節(jié)日叫做臘八節(jié)。
二、臘八節(jié)知多少。
臘月最重大的節(jié)日，是十二月初八，古代稱為“臘日”，俗稱“臘八節(jié)”。從古時候起，臘八節(jié)都是用來祭祀祖先和神靈，祈求豐收和吉祥。
臘八節(jié)，民間大都流行喝臘八粥。關于喝臘八粥的由來，民間還流傳著許多故事。
一說，臘八粥傳自印度。臘八粥稱為“福壽粥”?！薄案壑唷币馑际钦f吃了以后可以增福增壽。
一說，秦始皇修建長城時，為了悼念餓死在長城工地的民工，人們每年臘月初八吃“臘八粥”，以資紀念。
一說，臘八節(jié)出于人們對忠臣岳飛的懷念。每到臘月初八，便以雜糧豆果煮粥，來紀念他。
三、介紹臘八粥。
你們吃過臘八粥嗎?你吃過的臘八粥里都有哪些食材呢?
請幼兒簡單介紹臘八粥的.食料。
(紅棗、紅豆、綠豆、桂圓...
臘八粥里面會有8樣不同的食材。
四、教師展示實物材料，讓幼兒從視覺、觸覺上來認識這些材料。
請幼兒用一個詞語形容你們所見到的食材，了解臘八粥食料的名稱。
扁扁的紅豆，
圓圓的桂圓，
胖胖的花生米...
五、宣傳“臘八粥”——八寶粥。
自己選擇自己所喜歡的食材，向同伴介紹臘八粥所需的材料!
活動反思:。
臘八節(jié)這樣的傳統(tǒng)節(jié)日大多成人化的色彩較濃，離兒我們幼兒的生活較遠，但這一傳統(tǒng)節(jié)慶活動中蘊涵著豐富的教育元素，但如果將其直接作為孩子的死板的課程，一定是枯燥乏味，本著關注兒童生命成長的宗旨，使這一傳統(tǒng)節(jié)日更貼近兒童發(fā)展實際。在這一活動中，通過觀察、比較、校對的方式，孩子們了解到了臘八節(jié)的由來和傳說，將臘八節(jié)的食材和如何看日歷的數學活動結合在一起，符合大班幼兒學習的年齡特點，提升了有效的經驗，體現(xiàn)了課程和生活相結合的教育原則。
健康跑活動策劃方案及流程篇二
一、活動主題:“活力綻放,關注健康”
二、活動背景:。
高中,是我們揮汗灑淚的地方;大學,是我們夢想中的天堂。如今我們已經站在了通往大學的熱土之上,然而現(xiàn)實沒有我們夢想中那么美好,厚厚的書本,艱澀的課程,煩雜的感情,復雜的人際關系,于是,很多同學失落于網絡游戲,失落于昏昏沉沉的冥想甚至有的同學無視生命的可貴,各大學校中頻頻爆出學生自殺、他殺的消息,高中生了解心理健康知識,擁有健康的生活心態(tài),已刻不容緩。
三、活動目的:。
配合?！靶睦斫】到逃被顒?全面推進學校心理健康教育工作,構建人人關注自身心理健康的良好范圍,切實為學生服務,擺正思想,健康、積極地引導學生掌握心理健康基本知識并用于實踐中。同時,讓廣大學生掌握更多維護心理健康和提高心理素質的方法,加深對心理知識的理解,自覺維護自身的心理健康,認識到心理健康的重要作用,樹立心理健康意識,增加同學們對心理健康知識的了解。
四、活動說明:。
本次活動分競賽和辯論賽兩個部分。
競賽題目范圍涉及學生心理健康知識題庫及城沙高中心理健康教育工作的相關知識。
五、報名。
(一)報名方式:。
本次大賽要求以班級為單位報名。報名由各班心理委員具體負責。
(二)報名注意事項:。
1、以班級為單位,每個班級5名同學參賽。
2、參賽者認真填寫下發(fā)的報名表,注意填寫的信息必須真實、無誤。
(一)競賽。
時間:第八周。
地點:教學樓502、504。
競賽原則:“客觀、公平、公正”
競賽階段:采用閉卷筆試形式對參賽者進行淘汰。在競賽中取各年級段前4名參賽選手進入辯論賽。試題題型包括選擇、填空、問答、拓展四大題型。
(二)辯論賽。
時間:第九周。
地點:藝術館。
比賽辯題:身體健康與心理健康哪個更重要?
辯論階段:每個隊伍4名辯手,通過辯論產生最佳團隊以及最佳辯手一名。(辯論賽具體事宜見附件)。
健康跑活動策劃方案及流程篇三
一、活動主題：“關注心理、關愛生命、健康無限”
二、活動背景：
大學，曾經是我們揮汗灑淚的方向;大學，曾經是我們夢想中的天堂。如今我們已經站在了大學這一片熱土之上，然而現(xiàn)實沒有我們夢想中那么美好，厚厚的書本，艱澀的課程，煩雜的感情，復雜的人際關系，于是，很多同學失落于網絡游戲，失落于昏昏沉沉的冥想甚至有的同學無視生命的可貴，各大高校中頻頻爆出大學生自殺、他殺的消息，大學生了解心理健康知識，擁有健康的生活心態(tài)，已刻不容緩。
三、活動目的：
配合校“心理健康教育”活動，全面推進學院心理健康教育工作，構建人人關注自身心理健康的良好范圍，切實為學生服務，擺正思想，健康、積極地引導學生掌握心理健康基本知識并用于實踐中。同時，讓廣大學生掌握更多維護心理健康和提高心理素質的方法，加深對心理知識的理解，自覺維護自身的心理健康，認識到心理健康的重要作用，樹立心理健康意識，增加同學們對心理健康知識的了解。
四、活動說明：
本次活動分競賽(初賽和復賽)和心理知識講座兩個部分。
競賽題目范圍涉及大學生心理健康知識題庫及xx大學心理健康教育工作的相關知識。
五、活動安排：
競賽原則：“客觀、公平、公正”
初賽階段初賽采用閉卷筆試形式對參賽者進行淘汰。在初賽中取前16名參賽選手進入復賽。
復賽階段復賽采用現(xiàn)場答辯形式，在初賽中選出的12名選手通過抽簽的方式，將其隨機組合成4組(每組3人)形成4個代表隊進入復賽。每個代表隊的隊員自己組織親友團到現(xiàn)場前來助陣。在答辯過程中如果遇到自己不能確定的題或不知道答案的題可以向自己的親友團請求幫助，每次請求有2次機會。對回答正確的親友團成員發(fā)一份小小的精美紀念品。另外我們還設有觀眾題，讓在座的觀眾自由搶答，回答正確的同樣發(fā)一份小小的精美紀念品。在復賽過程中為了緩解緊張的氣氛，增加各代表隊隊員間的友誼，我們將穿插一個有趣的心理游戲。
1、報名。
(一)、報名方式：
本次大賽要求以班級為單位報名。報名由各班心理委員具體負責。
(二)、報名注意事項：
(1)以班級為單位，每個班級至少兩位同學參賽。
2、初賽安排：
時間：
地點：
初賽采用閉卷筆試形式對參賽者進行考試。試題題型包括選擇、填空、問答、拓展四大題型;內容涉及大學生心理健康知識題庫及xx大學心理健康教育工作的相關知識等。
考試結束后對所有參賽者的答卷進行統(tǒng)一評閱，并選出12名成績優(yōu)秀者參加復賽。
3、心理健康知識講座。
地點：
時間：
4、復賽安排。
時間：
地點：
復賽采用現(xiàn)場答辯形式，在初賽中選出的12名選手通過抽簽的方式，將其隨機組合成4組(每組3人)形成4個代表隊進入復賽。復賽設必答題、搶答題、發(fā)揮題、觀眾題。
主持人：
評分員：(另定)。
注：時間、地點均為擬定時間、地點，可視情況而隨機改變。
六、其它。
復賽評選出掌握有豐富的心理健康知識且表現(xiàn)積極活躍的三位同學參加校級心理知識競賽。
復賽設一等獎一組，二等獎一組，優(yōu)秀組織獎2名，團體優(yōu)勝獎3名。
健康跑活動策劃方案及流程篇四
二、活動目的。
宣傳心理健康知識，傳授心理調節(jié)技能，增強大學生心理適應能力和問題應對能力，號召大學生關注心理健康，培育理性平和的健康心態(tài)。
三、活動主題。
培育健康心態(tài)激揚青春夢想。
四、活動內容。
（一）學?；顒印?BR> 活動一：啟動儀式暨大學生素質拓展活動。
1、活動目的：創(chuàng)造良好的溝通環(huán)境，培養(yǎng)積極的人生態(tài)度，認識自我并培養(yǎng)協(xié)作意識、合作精神，學習全局觀思考問題，拓寬思路。
2、活動時間：20__年4月12日（周四）下午14:00—16:00。
3、活動地點：活動中心廣場。
4、參加人：學院副書記、學院心理輔導站站長、班級心理委員代表。
5、活動內容及要求：
活動二：班級心理委員培訓。
1、培訓時間：20__年4月19日、4月26日。
2、主講人：
3、具體內容：
活動三：__大學第八屆心理劇大賽。
1、預賽。
20__年4月2日至月24日，校園媒體展播并進行評比。
2、決賽。
時間：20__年月24日（周四）下午2:0。
地點：
具體內容：
（二）學院選送特色活動。
活動四：土木學院特色項目——《21天習慣養(yǎng)成計劃活動》。
1、活動目的：讓學生從宿舍走出，不做“低頭族”，彰顯青春活力，進而以積極的心態(tài)面對生活，養(yǎng)成良好生活習慣，擁有強健的.體魄，培養(yǎng)理性平和的健康心理狀態(tài)。
2、活動主題：養(yǎng)成良好習慣彰顯青春活力。
3、具體內容：見附四。
活動五：__學院特色項目——《放飛自我》。
1、活動目的：認識自我，接納自我。
2、活動主題：共同成長健康行動。
3、活動內容：見附五。
五、活動要求。
各學院要積極認真開展各項活動，并且可以自主舉辦本學院的特色活動，擴大活動覆蓋面。請各學院于6月1日前將活動開展情況進行總結，通過電子郵報送至__大學工作部郵箱。
健康跑活動策劃方案及流程篇五
建黨×周年之際，技術師范學院積極響應黨和國家的號召，通過“學黨的歷史，創(chuàng)佳績”的系列活動來回顧中國共產黨從成立到發(fā)展到壯大的心路歷程，表達對建黨九十四周年以來的豐功偉績的傳頌，進一步弘揚中國共產黨員的先進事跡和優(yōu)良品質。
我院將通過組織以“慶祝中國共產黨成立_周年黨的歷史知識競賽”，讓學生黨員、預備黨員以及入黨積極份子從全方位了解共產黨員、了解共產黨究竟為祖國的建設所作的貢獻，加深愛國主義情感教育。進一步培養(yǎng)同學們的團結合作精神，培養(yǎng)同學們的責任感，彼此之間揚長避短、相互學習。
二、活動目的。
回顧黨的歷史，加強黨員思想政治教育，提高黨員自身政治理論素養(yǎng)，從而提高基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高全體黨員的整體素質，體現(xiàn)黨員先鋒模范帶頭作用以及黨員的先進性。
三、活動參與對象。
東昌學院所有物理系學生黨員、預備黨員以及發(fā)展人員和入黨積極分子。
四、活動時間。
暫定__年9月，具體時間、地點另行通知。
五、主辦單位。
聊城大學東昌學院物理工程系團總支。
六、活動形式。
活動以班級為小單位進行初賽(取前四名進入決賽)，以班級為單位進行決賽(取一、二、三等及優(yōu)秀獎)。
七、活動開展(共分為4個環(huán)節(jié)，滿分為100分)。
(一)選擇題(40分)。
每組選手5道選擇題，答對一題加8分，答錯一題不扣分。每題15秒。每小組派一名小組成員回答問題，超時或不答按答錯計算。
規(guī)則：
(1)每隊選手必須在規(guī)定的時間內回答問題，超時回答予答錯處理。
(2)別的小組不得干預否則取消對應小組下一次的答題機會。
(3)主持人直接口頭提問，在主持人說“開始回答”開始記時，15秒。
(二)小組必答題(20分)。
每組選手有2道必答題，答對一題加10分，不答或答錯按答錯計算，答錯扣5分，每題回答時間60秒。每小組派一名小組成員回答問題，否則取消此次答題機會。
規(guī)則：
(1)每隊選手必須在規(guī)定的時間內回答問題，超時回答予答錯處理。
(2)別的小組不得干預否側取消對應小組下一次的答題機會。
(3)主持人直接口頭提問，在主持人說“開始搶答”命令后開始后，才能開始答題，違反規(guī)則，本題作廢，違規(guī)小組將失去下道題的搶答機會。
(三)搶答題(20分)。
每隊選手在15秒鐘內做出回答，超時或答錯按答錯計算。答對一道加10分，答錯一道扣5分。
規(guī)則：
(1)每隊選手必須在規(guī)定時間內回答，超時回答予答錯處理。
(2)主持人直接口頭提問，在主持人說“開始回答”開始記時，30秒。
(3)在主持人沒有說“開始搶答”前不能搶答，否側將失去本次的答題機會。
(四)風險互動題(簡答題)20分。
此風險題每題20分，答對一題20分，答錯一題扣10分，答錯或不答按答錯計算。
規(guī)則：
(1)每隊選手必須在規(guī)定的時間內回答問題，超時回答予答錯處理。
(2)主持人直接口頭提問，在主持人說“開始回答”開始記時，每題60秒。
1、初賽(9月初前完成)。
(1)黨支部組織全體黨員重點學習。
(2)黨支部組織知識競賽。
2、決賽(9月中旬)。
決賽的題型有選擇題、必答題、搶答題、風險題。
3、表彰(9月下旬)。
九、獎項設置。
1、本次競賽活動將成立評委會，確保評審公平、公正。
2、評委根據參賽隊的現(xiàn)場答題情況對參賽情況進行評審。
活動設立一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名。
十、其它未盡事宜，另行調整通知。
1、高度重視，迅速啟動。本次活動是黨總支為慶祝建黨_周年，組織開展的知識競賽活動，意義重大、影響深遠。各單位寢室應高度重視本次活動，圍繞宣傳動員、組織參賽、協(xié)調服務等工作細化措施，必須確?；顒佑行蜻M行，并保質保量的完成。
2、廣泛宣傳，全面發(fā)動。各班班委要廣泛宣傳發(fā)動，提高黨員參與率，吸引廣大黨員積極參與到慶祝建黨_周年“學黨的歷史，跟黨走”知識競賽活動的熱烈氣氛中來。
3、認真學習，用心比賽。充分利用這次活動讓廣大黨員深刻了解和掌握黨的基礎知識，通過學習，進一步增強黨員同志的愛黨意識，提高黨員自身政治理論素養(yǎng)，從而提高基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高全體黨員的整體素質。
健康跑活動策劃方案及流程篇六
為提升大學生的思想政治素質，培養(yǎng)大學生的通用能力，增強思想政治理論課的感染力，依據《麗水學院關于進一步加強和改進思想政治理論課建設的實施意見》(麗水學院黨[20--]38號)的精神，現(xiàn)將思想政治理論課征文比賽活動安排如下:。
一、征文比賽活動的主題。
征文以“不忘初心、繼續(xù)前進”為主題，圍繞中國共產黨成立以來的發(fā)展歷程，結合新中國成立以來特別是改革開放以來取得的輝煌成就和寶貴經驗，體現(xiàn)和反映大學生的愛國之心、強國之愿、報國之志，增強踐行社會主義核心價值觀的自覺性，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想。
20--至20--學年第一學期選修思想政治理論課的所有學生，歡迎其他學生參加。
9月30日前任課教師將比賽活動方案通知到各個教學班級，組織班級學生參賽，10月30日前上交參賽作品，11月15日前任課教師完成稿件初審，11月30日前組織有關專家評審。
四、征文比賽活動的要求。
1.題目自擬，內容緊扣主題，語言生動。
2.征文形式靈活，體裁不限，字數不少于1500(詩歌的字數由作者自己把握)。
3.征文須為作者本人原創(chuàng)，嚴禁抄襲、剽竊，違者取消評獎資格。
4.文章用a4紙打印，標題為微軟雅黑小二號加粗，正文為微軟雅黑四號，單倍行距，題目下面注明分院、班級、姓名。
2.任課教師完成稿件初審后，請于11月16日前將任教班級的推薦稿件匯總表和紙質稿件上交給思政部陳老師，并將推薦稿件匯總表和稿件電子版(稿件文件名請注明“分院+作者姓名”)以壓縮文件包的形式發(fā)送至陳老師的電子郵箱中(壓縮文件名請注明“任課教師+征文比賽”字樣)。20--至20--學年第一學期未選修思想政治理論課的參賽學生的稿件電子版直接發(fā)送至陳老師電子郵箱中，紙質稿件于11月16日前上交給思政部陳老師，聯(lián)系電話000000。
征文比賽本著公平、公正、公開的原則，由邀請有關專家對各任課教師推薦的稿件進行評選，最終評出一、二、三等獎。
健康跑活動策劃方案及流程篇七
5月25日是我們大學生自己的節(jié)日――“大學生心理健康日”，“5、25”的諧音是“我愛我”此節(jié)日最初由北京師范大學心理學院學生倡導，20xx年經北京市團委批復確立為北京大學生心理健康日，如今已經發(fā)展為“全國大學生心理健康日”。
二、活動目的
通過宣傳欄用我們的聲音告訴廣大同學快樂的秘訣
三、活動時間：20xx年5月25日
四、活動地點：學校內
五、活動對象：在校學生
六、主辦單位：心理咨詢中心
承辦單位：心理協(xié)會
七、活動內容
“25件創(chuàng)造快樂的事”
1、向您遇到的老師問聲“老師好”。
2、參加一次自己喜歡的體育活動，活躍身心，宣泄一下抑郁的情緒。
3、向同學講述你曾經感到自豪的一件事。
4、打個電話問候好久沒有聯(lián)系過的老友。
5、告訴自己“無論怎樣都要以最好的心態(tài)去面對！”
6、建議身邊長期處于困惑中的人去尋求心理輔導，
7、面對朝陽深吸一口氣，對自己說“今天又是新的一天”。
健康跑活動策劃方案及流程篇八
健康是一種動態(tài)平衡。這是一種平衡的狀態(tài)：均衡地輸入和輸出能量和物質(甚至允許生長)。健康也意味著有繼續(xù)生存的期望。對有情感的動物，例如人類，他是萬物之靈，生來就有追求精神面與物質面兩種更好的生活方式，所以對健康認知與要求會有更廣的概念。
健康跑活動策劃方案及流程篇九
迎接20__年的元旦佳節(jié)，營造喜慶熱烈、文明祥和、健康和諧的節(jié)日氛圍。唱響“全民健身，你我同行”主題，彰顯“團結、友誼、進步”的體育精神，促進企業(yè)之間交流，增進友誼。豐富活躍職工的體育文化生活，增強體質和團結協(xié)作、自強不息、堅忍不拔的意志品質，激發(fā)園區(qū)廣大干部職工以自信健康、高昂奮進的姿態(tài)迎接新一年的到來。
二、活動主題。
建設新區(qū)領跑未來。
三、舉辦單位。
____工業(yè)園區(qū)管委會。
四、協(xié)辦單位。
五、比賽時間。
六、比賽的主要內容、形式。
以企業(yè)方陣健身長跑;以個人競技評判成績。
七、比賽地點。
1、開、閉幕儀式，起、終點：____工業(yè)園區(qū)管委會(電子產業(yè)園廣場)。
2、比賽路線。
(1)男子組：__——__——__——__——__(全程8km)。(__——__——__——__——__——__——__——__——__——__——__——__——__——__)。
(2)女子組：__——__——__——__——__(全程6km)。(__——__——__——__——__——__——__——__——__——__——__——__)。
八、參加單位及人數。
1、入園企業(yè)及管委會機關組成團隊：約300人;。
2、邀請八中體育師生：約30人(活動現(xiàn)場秩序維護)。
九、交通安全保障。
2、活動現(xiàn)場秩序維護(由組委會安保組、八中體育師生負責);。
4、120應急救護車一輛及隨車醫(yī)務人員(邀請市二院東院負責)。
十、現(xiàn)場環(huán)境布置(由組委會策劃組、廣告公司負責)。
十一、活動宣傳(由組委會秘書組、報社電視記者負責)。
十二、活動方案實施計劃(由組委會牽頭)。
2、12月11日—12日：確定方案，下發(fā)文件，落實各自工作任務;。
3、12月12日—18日：接受報名;。
4、12月19日—20日：聯(lián)絡廣告公司，落實主賽場及跑道區(qū)域宣傳等事宜;。
5、12月24日—25日：邀請上級領導和相關協(xié)助單位;。
8、12月28日：承、協(xié)辦單位，廣告公司聯(lián)合準備活動場地工作;。
9、12月29日：比賽日。
十三、獎項設置。
1、凡參加長跑到達終點的運動員，均憑運動員號碼證領取紀念品一份;。
2、名次獎設30個，其中男子20名，女子10名給予獎勵;。
3、頒獎:采用現(xiàn)場頒獎的形式,邀請領導為獲獎選手頒獎。
十四、比賽組委會。
主任委員：__。
副主任委員：陳__。
委員：__。
下設六組：裁判組、策劃組、宣傳組、保衛(wèi)組、后勤組、醫(yī)療組。
1、裁判組組長：__。
成員：__。
(1)協(xié)調貴賓及協(xié)助單位人員的邀請;(2)督促檢查所有參加人員入場的隊伍及落實情況;(3)負責比賽成績的統(tǒng)計公告工作;(4)完成領導交辦的其它工作。
2、策劃組組長：__。
成員：__。
3、宣傳組組長：__。
成員：__(男主持人)__(女主持人)，記者。
職責：(1)負責撰寫主要領導講話稿;(2)負責撰寫主持詞和活動主持;(3)負責抓好活動宣傳報道;(4)保證活動的圓滿成功，完成領導交辦的其他工作。
4、安保組組長：__。
成員：____交警人員(另重點企業(yè)各抽調一人安排在比賽路線十字路口，約10名)。
職責：做好全面保衛(wèi)和維護交通秩序工作，確保比賽的順利進行。
5、后勤組組長：__。
成員：湯輝胡秀云__。
職責：(1)負責比賽器材及后勤保障用水的派發(fā);(2)負責比賽期間的獎品保管和發(fā)放工作。
6、醫(yī)療組組長：__。
成員：__醫(yī)務室人員。
職責：負責賽場的醫(yī)療救護工作。
1、參賽紀念品400份(含嘉賓、工作人員)：12000元;。
2、名次獎30份(每人200元獎品)：6000元：3、廣告公司(主會場布置、音響、彩虹門、宣傳標語、彩旗、號碼布等)：10000元;4、后勤保障(礦泉水、應急藥品)：2000元;以上費用合計：30000元。
活動開幕儀式。
(12月29日上午9:00)。
本次活動邀請區(qū)四大班子領導，承、協(xié)辦單位及區(qū)級機關有關領導出席(區(qū)總工會、文明委、團委)。
2、運動員入場(奏《運動員進行曲》);。
3、奏《國歌》;。
4、頒發(fā)本次活動冠名、協(xié)辦單位證書;。
5、__工業(yè)園區(qū)管委會領導(王國友)講話;。
6、冠名、協(xié)辦單位負責人致詞;。
7、運動員代表講話;。
8、裁判員代表講話;。
9、區(qū)領導鳴槍發(fā)令(長跑隊伍出發(fā))。
活動閉幕儀式。
(12月29日上午11:00)。
2、運動員入場(奏《運動員進行曲》);。
3、宣布獲獎名單，領導或嘉賓依次進行頒獎)。
4、____工業(yè)園區(qū)管委會領導(__)講話;。
5、宣布活動結束(領導、贊助商、工作人員到酒店就餐)。
健康跑活動策劃方案及流程篇十
為進一步加強我校師生心理健康教育及咨詢工作，營造校園的心理教育氛圍，引導學生認識心理健康的重要性，掌握心理健康知識，幫助他們適應校園生活，正確認識自我、完善自我，提高心理素質，積蓄持久成長動力，促進身心健康和全面發(fā)展，營造關注心理健康、創(chuàng)建和諧示范校園的良好氛圍，本校決定開展以“關愛心靈，全面發(fā)展”為主題的心理健康教育活動。
二、活動主題：
關愛心靈，全面發(fā)展
三、活動目的：
1、旨在普及心理健康常識，提升心理健康工作水平，
2、幫助學生解決心理困惑，提高自我教育的積極性、主動性，引導學生
充分認識心理健康對自身發(fā)展的重要性，
3、學會心理調適的基本技巧，營造積極向上的心理氛圍，促進學生全面發(fā)
展和健康成長；
4、讓更多的同學進一步意識到，在認真學好知識的同時，還應積極地關注自身的心理健康，不斷完善自己的人格，以適應現(xiàn)代社會的需要。
四、活動時間：
2015年12月23日
五、活動內容：
（一）書香苑——心理知識板報
活動主題：書香苑——心理知識普及與宣傳
活動內容：每個班出一期有關中學生心理健康知識為主題板報。內容包括心理健康標準、人際相處技巧、心理保健、生理知識等板塊。
活動目的：宣傳心理學知識，擴大學生視野，使學生走近心理，親近心理。通過讓學生了解心理學基本知識與掌握心理調節(jié)方法來達到心理健康教育的目的，促進學生心理素質的提高，健全自己的心理。
（二）活在當下——心理健康活動課
活動主題：把握今天，把握現(xiàn)在
活動目的：通過主題班隊活動課讓學生懂得如何以積極的心態(tài)去面對生活和學習，不要總把屬于今天的事情推到明天，珍惜今天，把握今天，爭取做生活的舵手。
活動時間：12月25日
（三）心理健康知識手抄報比賽
活動要求：手抄報要求有刊頭設計，刊名要切合“關愛心靈，重視心育”之主題。結構設計新穎，布局合理，圖文并茂。內容必須積極向上，具備知識性、趣味性與可讀性，注重突出原創(chuàng)性，文字流暢，不出現(xiàn)常識性錯誤。
活動目的：通過讓師生了解心理學基本知識與掌握心理調節(jié)方法來達到心理
健康教育的目的，促進學師生理素質的提高，健全自己的心理。
活動時間：12月30日前上交
（四）心理健康教育征文
活動要求：心理健康教育征文以案例分析、論文、調查報告、研究報告、經驗總結、案例分析、感想體會等形式展現(xiàn)。內容可以從情緒調適、和諧人際關系、悅納學生、積極面對挫折、科學管理壓力、破解職業(yè)倦怠等方面著手。
活動時間：12月30日上交
（五）關愛留守兒童心理健康講座
活動主題：關愛心靈，重視心育
活動目的：通過對我校留守兒童進行心理健康講座，讓他們在心理上健康成長。特別對一些有心理問題的留守兒童，如性格內向、脾氣暴躁、膽小極端的孩子進行個別輔導。
活動對象：全校留守兒童
活動時間：12月31日
活動地點：學校操場
藝術設計學院 2011年5月心理健康活動
１
目錄
一. 活動背景3
二. 活動目的：3
五．活動參加人員3
六．活動流程3
八．活動期間應注意事項...........................................................4.
２
活動背景：
安陽工學院心理健康周活動開展，跟同學們帶來不少的益處。當代大學生心理狀況大多呈現(xiàn)不信任他人，自卑，不喜歡與外界接觸等，針對大學生這些心理狀況，藝術設計學院特舉辦大學生心理健康周活動。
活動目的：
藝術設計學院舉辦心理健康周活動，活動是放映電影等方式展開，目的在于調整大學生心理狀況，培養(yǎng)與他人之間的信任，增強自信心，更好的與他人接觸，從而成為一個真正優(yōu)秀的人才。
活動宗旨：
提高班級凝聚力,構建和諧班級，構建和諧藝術設計學院。
”
活動開展時間與地點：
活動參加人員：藝術設計學院學生
活動流程：
一、待學生到齊后，進行心理健康主題電影《天使愛美麗》的放映，放映期間保持紀律。
二、電影放映完畢后，進行心理方面的小測試。發(fā)放心理測試試卷，
學生進行填寫。填寫完畢后公布測試結果。
三、心理測試完畢后，進行一些小活動，測試學生的合作能力等。
四、最后進行“敞開心靈”的活動，分發(fā)給學生便利貼，學生在便利貼上書寫近期心理活動情況，（開心的或是不開心的都可以，不記名）發(fā)泄心情，書寫完之后各自將各自的便利貼貼到展板上，展板放于藝術設計學院一樓大廳，展示一周后各自取回。
五、也可以寫愿望卡，發(fā)給每個人一張卡紙，讓各人把本身的愿望寫上去愿望可以寄托許多人的祝福與夢想，“我所已有的”“我所遺憾的”，讓同窗們仔細看清自己的本真，也了解他人的內涵，啟發(fā)更多的人愛護珍重已有，坦然面對遺憾，了解人與人之間共通之處，增強對他人的信托與理解。
活動意義：
通過本次活動，提高我系學生的心理健康知識水平，增強心理保健意識。懂得人際交往，建立和諧的人際關系。同時在校院里掀起關注心理健康的熱潮，讓更多的人來關注大學生的心理健康問題，讓更多的人對心理健康引起足夠重視。
活動期間應注意事項：
一、活動期間由紀律部維持活動會場秩序，確?；顒禹樌M行。
二、要求學生會其他部門積極參與并為活動添言獻策謀劃且盡責。
三、做好宣傳工作，為活動人員提供醒目的活動字眼，提高活動質量，
帶動活動興趣。
四、在寫個人心情或許愿卡時，內容要健康，積極向上，不允許出現(xiàn)低俗字語，能在大眾公眾場合招貼。
五、活動結束時有序離開會場，各部門做好各自工作，協(xié)調合作展開活動。
為進一步加強學生心理健康教育工作，宣傳普及心理健康知識養(yǎng)成正確的心理健康觀念，增強學生的自我保健意識，培養(yǎng)學生健全的心理素質，豐富校園文化，構建和諧校園，特此開展正村一中學生心理健康教育宣傳活動。活動方案如下：
一、活動主題：我成長 我快樂
二、活動對象：全體在校學生
三、活動時間：雙月20日- 24日
四、主辦處室：心理咨詢室（政教處協(xié)助）
五、活動內容：
本次活動內容主要有：心理健康知識展板宣傳活動、心理健康知識櫥窗宣傳活動、心理健康知識廣播宣傳活動、現(xiàn)場心理咨詢與測試、“我的成長故事”心理征文活動、心理健康知識專題講座、團體心理輔導等。
六、宣傳形式：
展板、櫥窗、橫幅、校廣播站。
七、活動安排
（一）展板宣傳活動
內容：如何適應學校生活
調節(jié)不良情緒的方法
（二）櫥窗宣傳活動
內容：學生心理健康標準
學生常見的心理問題
學生人際交往的影響因素
學生完善自我的途徑
（三）廣播宣傳活動
內容：學生常見情緒問題及應對措施
（四）現(xiàn)場心理咨詢
地點：心理咨詢室
（五）“我的成長故事”心理征文大賽
征文要求：
（1）突出主題，反映生活。
（2）內容積極，適當融合心理健康知識。
（六）心理健康知識講座
內容：網絡成癮及其克服
主講人：王學軍
地點：教學樓前
時間：2015年5月23日上午9:30—10:30
八、活動要求
二零一四年一月一日
為了提高師生的心理保健意識和心理健康水平，進一步營造校園的心理教育氛圍，加強我校學生心理素質教育，促使學生科學地認識、了解心理健康知識，形成正確的心理健康觀念，我校根據實際情況開展以“關注心理，快樂生活” 為主題的心理健康教育宣傳月活動。
一、活動目的與宗旨
活動目的：通過主題活動，宣傳心理健康教育知識，明確心理健康教育的意義與作用，培養(yǎng)學生的參與意識和樂觀向上的.心理品質，促進學生人格的健全發(fā)展，在全校掀起維護心理健康的熱潮。
活動宗旨：
1.教會學生管理自己的情緒，使其擁有積極穩(wěn)定的情緒，避免患各種情緒障礙。
2.幫助學生學會正確認識自我和周圍世界，從而使學生能與同學、老師、父母融洽相處。
3.使學生擁有健全的人格，擺脫不良心態(tài)，從而更好地投入到學習和生活中去。
二、活動主題：關注心理健康，積極快樂生活。
三、活動時間：2015年10月20—11月20日
四、活動內容
（一）心理健康活動周啟動暨國旗下講話（具體內容如下）：
1.宣布心理健康活動月開始
2.宣讀紅瑞燕寶小學心理健康活動月方案
3.以“關注心理健康，積極快樂生活”為主題進行國旗下講話
（二）黑板報
各班以“關注心理健康，積極快樂生活”為主題出一期黑板報，低年段以學生的學習為內容，比如:如何養(yǎng)成良好的行為、學習習慣,怎樣讓孩子們快樂學習;中年段以如何調節(jié)情緒，快樂每一天，或認識自我，增強自信心為內容;高年段以溝通、互動、和諧以及良好的人際關系為內容。
（三）心理健康講座
1.教師心理健康講座
2.學生青春期衛(wèi)生講座（五、六年級女生）
（四）心理輔導課
各班的輔導員在團體輔導室上一節(jié)心理輔導課，并做好相關的心理健康教育記錄。
（五）廣播站
在紅領巾廣播站推出 “心靈之約”欄目。（知心姐姐） 組織學生觀看心靈雞湯電影。
（六）心理健康教育主題隊會
活動主題：“關注心理健康，積極快樂生活”
活動目的：通過主題班隊活動課讓學生懂得如何以積極的心態(tài)去面對生活和學習，不要有過多的思想負擔，珍惜今天，把握今天，爭取做生活的舵手。
（七）心理健康知識展示活動
1.各班出一期有關小學生心理健康知識為主題的黑板報。
2.心理健康知識手抄報比賽。（3—5年級每班推薦五份）
3.心靈日記（6年級每班10份）
4.以《快樂的生活》為主題的美術作品展（1、2年級每班推薦5份）
5.制作“快樂心語”卡，讓學生在心語卡上摘錄下令人愉快的詩句或名言警句送給同學，從而體驗友誼與快樂（二至六年級）
6.“快樂心愿”開展“爸爸（媽媽）我想對您說........ ”活動，學生對父母說一句心理話或一句感恩的話。同時發(fā)動父母回復，對孩子說一句心理話或寄語的的話。（二至六年級）
五、活動總結
附：校電子屏幕宣傳標語：
a．關注心理健康，積極快樂生活
b．“ 健康的心理是你邁向成功的起點！”
c．“關注心靈，關愛健康”
d．“關注心理健康、構建和諧校園”
健康跑活動策劃方案及流程篇十一
為促進中學生心理健康，配合學校心理健康教育開展，同時也作為學校心理健康教育宣傳的重要內容，特開展本次心理健康活動日。
本次活動日的主題為“讓心靈呵護心靈”，旨在普及心理健康常識，緩解其在學習、生活和成長中遇到的各種心理困惑和煩惱造成的壓力，引導學生充分認識心理健康對自身發(fā)展的重要性，并使之學會心理調適的基本技巧，為廣大學生的健康成長營造積極向上的心理氛圍，促進學生全面發(fā)展和健康成長；同時也希望能夠通過此次主題活動日，讓更多的同學進一步意識到，在認真學好知識的同時，還應積極地關注自身的心理健康，不斷完善自己的人格，以適應現(xiàn)代社會的需要。
城沙中學
活動內容（一）心靈雞湯
活動主題：心靈雞湯——心理廣播
活動目的：宣傳心理學知識，擴大學生視野，使學生走近心理，親近心理。通過讓學生了解心理學基本知識與掌握心理調節(jié)方法來達到心理健康教育的目的，促進學生心理素質的提高。
活動時間：12月24日中午
活動內容（二）心靈對話
活動形式：七xxx年級各班開出一節(jié)心理輔導課
七、八、九年級各班根據本班同學的實際需求，開出一節(jié)心理健康主題班會公開課。
主題班會參考內容：h7n9禽流感預防、關于中國食品安全問題（ppt已放在城沙中學德育qq群共享）。
另外，各班主任老師也可根據自己班級情況選擇主題來上，例如，親子溝通、師生關系、青春期教育、我的學習生活、考前心理減壓等，如需要這些課件請直接與張?zhí)旖蚶蠋熉?lián)系。（九年級自愿參加）。
活動地點：各班教室
活動時間：12月24日下午第三節(jié)課
活動內容（三）感恩行動
活動內容：各受導學生向自己的輔導老師獻上一封感恩的信或自制的賀卡，心理委員給自己的班主任獻上全班學生共同創(chuàng)作的感恩賀卡。
活動時間：12月24日
活動內容（四）圖標設計
活動目的：通過讓同學們自己描繪“心理健康”圖標，更加形象地詮釋對“心理健康”的理解，提高對心理健康的關注程度。
活動對象：七、八、九年級學生
活動要求：所設計的宣傳畫和圖標要與大賽主題符合，采用手繪的方式，黑白彩色均可，在a4紙上作畫，并用文字說明設計的圖標的含義?；顒訒r間、地點由學生自定。每班初選5份上交。
作品上交時間：12月25日上午至中午13:20之前上交至求知樓頂樓心理咨詢室張?zhí)旖蚶蠋熖?，評選出一、二、三等獎。
請各班于12月27日（周五下午第三節(jié)課前）上交主題班會活動設計、活動成果、活動照片等相關材料至政教處王永和老師處，根據提供的材料評選出一、二、三等獎。
健康跑活動策劃方案及流程篇十二
母親節(jié)，五月的第二個星期天，作為一個向母親表達愛的節(jié)日，往往被快節(jié)奏的.校園生活所遺忘。同時，很多人往往不知道以什么方式來表達對母親的愛。時至五月母親節(jié)來臨之際，遠離父母在異地求學的我們，該如何祝福親愛的母親，然他們感受到我們的愛。
通過本次活動，呼吁同學們關愛母親，關心家人，并鼓勵同學們勇敢的對母親表達自己的愛。
感恩母親節(jié)，愛就大聲說。
5月13日（母親節(jié)）。
北校電信路口。
北校全體學生。
1、請x部幫忙制作相關的宣傳海報以及許愿樹。
2、準備好便利貼、筆、調查問卷（詳見附表）。
3、5月13日請志愿團幫忙，在北校電信路口擺臺，
向路過同學發(fā)放調查問卷，并請他們來許愿樹前寫下自己相對母親說的話，鼓勵同學現(xiàn)場打電話，對母親說:“媽媽，我愛你。”
便利貼：3x2=6元。
調查問卷：0.1x150=15元。
合計：21元。
二xx年三月二十四日。
附：調查問卷。
你對母親了解多少？性別xxxxxx出生年月xxxxxx。
健康跑活動策劃方案及流程篇十三
為了貫徹落實《關于進一步加強學校禁（控）煙工作的通知》要求，有效控制煙草流行，最大限度的減少因煙草流行帶來的疾病負擔，實現(xiàn)學校公共場所和工作場所全面禁煙的目標，確保學校師生的身體健康，創(chuàng)建無煙單位。根據我校的實際情況，特制定如下實施方案。
一、指導思想：
認真貫徹落實國家、省、市、縣有關禁煙控煙的規(guī)定，提高師生吸煙嚴重危害性的認識，增強主動禁煙控煙的意識，確實有效地保障師生的身心健康，創(chuàng)建無煙學校，擴大社會影響，從而提高全民的禁煙控煙意識。
二、目標和任務：
1.制定控煙禁煙制度，在全校實行禁煙，打造無煙學校。
2.采取多種形式，積極幫助吸煙的老師早日戒煙。
三、成立禁煙控煙工作領導小組。
組長：葛新周（學校校長）負責學校禁煙控煙的全面工作，對各部門的工作情況進行考核和獎懲。
副組長：張林（副校長）:負責全校學生的禁煙控煙工作。指導年級組長和班主任開展禁煙控煙知識和技能的宣傳和培訓。
保銀昌（總務主任）負責全校教職員工的禁煙控煙工作，協(xié)助組長做好工作。
成員：張建忠、趙建紅、王真學、各班主任。負責各處室、班級的禁煙控煙工作。
學校設立禁煙控煙監(jiān)督領導小組，學校禁煙控煙工作的日常督察由總務主任保銀昌和各值周員負責，并負責資料收集，檔案管理等。
四、措施和方法：
（一）學校與各處室負責人，各處室與全體教職員工簽訂禁煙控煙目標責任書，做到責任到人。
（二）在學校的醒目位置設立禁煙標識，由總務處負責落實。
（三）建立健全各種禁煙控煙規(guī)章制度，做到用制度禁煙控煙，用制度管人、教育人。
（四）辦公室要收集整理有關資料組織全校師生進行學習培訓。
1.組織學習國務院和縣教育體育局有關文件要求，提高師生對禁煙控煙重要性的認識。
2.收集整理煙草危害相關知識，控煙知識、方法與技巧，戒煙指導知識等并組織學習。
3.利用例會和班隊會課，組織全校師生學習上述知識。
4.利用多種方式進行宣傳教育，擴大影響。
5.根據上級布置及時組織新規(guī)定、新知識的學習。
五、加強制度執(zhí)行情況和日?？責煿芾砉ぷ鞯臋z查和評比工作，及時整改存在的不足。
1.每兩周開展一次檢查工作，對照獎懲標準進行考核，加扣日工作考核積分。
2.及時整改在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和不足。
3.每年評比禁煙控煙先進個人，并予以表彰和獎勵。
健康跑活動策劃方案及流程篇十四
楚楚動人的新娘和瀟灑英俊的新郎，雙雙步入輝煌的婚禮殿堂，舉起金色的引火器，把神圣的燭光點燃，搖曳的燭光映襯著新人，多么時尚、浪漫、高雅的婚禮!讓我們用心品味一下80后燭光婚禮策劃方案，相信你一定會有收獲。
80后燭光婚禮策劃方案之婚禮場地挑選。
舉辦燭光婚禮的大廳應該是一個全封閉的大廳，最好是不透光的，因為一些婚禮儀式是在燭光下進行，大廳的燈光要關掉，只顯露出蠟燭光(包括追光)，這樣才能突顯燭光的效果。另外舉辦婚禮的大廳的全部燈光要有可控性，不能一部分關了，一部分關不了，那樣就沒有燭光的效果了。婚禮的現(xiàn)場大廳要能夠提供電源，供追光燈、泡泡機、造霧機、投影儀等電器使用。要事先與飯店說好用電的功率，婚禮的當天離不開他們的配合。
80后燭光婚禮策劃方案之婚禮現(xiàn)場布置。
1、座位。
座椅與餐桌之間最好保持60厘米的距離，以方便賓客入座。一般情況下，容納相同數目的賓客，正方形或長方形餐桌會比圓形餐桌占據更多空間。譬如，面積為3平方米的.圓形餐桌能容納10位客人，如果選用長方形餐桌安排這10位客人入座，則需要一個面積為6平方米的餐桌。在圓形餐桌就餐的賓客比在正方形或長方形餐桌就餐的賓客靠得更近，有利于增添賓客之間的親密感。
仔細測量餐桌和座椅的尺寸，按比例安排好每張餐桌能容納賓客的數目。如果條件允許，盡量保證每張餐桌的男女賓客能交錯而坐。在正方形或長方形餐桌上就餐，參加婚宴的夫婦應該相對而坐;如果一同來參加婚宴的并非自己的伴侶，那么與同伴相鄰而坐即可。
如果臨時有新增的賓客，可將他們加入已安排好座位的餐桌，但是一定要避免由于新客人的加入而使餐桌變得擁擠不堪。確切地說，每張餐桌增加的人數最好不要超過一名。
2、器皿。
盡量避免選擇圖案夸張、顏色混雜的瓷器和刀叉，因為它們會令食物的色澤變得黯淡無光，一般盛放在白色餐盤里的菜肴更能激發(fā)賓客們的食欲。勇敢地嘗試將瓷器與高腳杯混搭使用，令餐桌變得更富情趣。
運用裝滿彩色溶液的酒杯協(xié)調餐桌花飾與桌布的顏色，并將美酒盛入晶瑩剔透的高腳杯，營造出高貴典雅的格調。不要因為一些額外的物品使餐桌變得零亂不堪，可以安排專人在婚宴上為賓客分發(fā)面包和倒酒。如果在飲品上有特殊安排，應為每位客人提供相應的杯子。
3、卡片。
婚宴布置中，最容易忽略的就是卡片。在布置餐桌的同時，對餐桌的總數一定要了如指掌，這樣才能精確地計算并準備足夠的座位卡及菜單提供給每一位來賓。座位卡應放置在每個座位正前方最醒目的地方。菜單既可以插入餐盤內的餐巾里，也可以擺放在刀具的左上方。
4、花飾。
餐桌花飾的高度不能太高，以免擋住客人們的視線妨礙交談。與正方形或長方形餐桌相比，每張圓形餐桌用一個中央花飾布置就足夠了，如果中央花飾的體積較大，那么餐桌的尺寸也需要按比例增加，以便為客人們提供足夠的用餐空間。餐桌中央裝飾除了運用花卉外，還可加入精美燭臺、彩色燭杯等元素，這樣會令餐桌變得更加生動有趣，尤其在裝飾正方形或長方形餐桌時，因為這兩種餐桌需要精心裝扮的部分比圓形餐桌要大的多。
5、蠟燭。
牢記雖然錐形的蠟燭在視覺上非常生動，但是燭淚很容易滑落。具有強烈裝飾效果的彩色玻璃蠟杯與鮮花搭配使用，外加亞麻質地的桌布，能為你的餐桌增添亮色，營造完美視覺效果。帶電池的錐形、枝狀、小型蠟燭雖然亮度不如真正的燭光，價錢也比普通蠟燭昂貴，但在禁燃明火的宴會場地，只有它們能發(fā)揮作用。
6、餐巾。
餐巾最好由柔軟自然的纖維材料做成，大小一定要適中。可以將餐巾簡單地折疊成方形，然后將菜單插入其中，放置在餐盤內。如果第一道菜已經事先放置在餐盤內，那么餐巾應擺放在刀具的旁邊，并用絲帶或餐巾扣系住。
7、桌布。
對于正方形或長方形餐桌來說，可以將桌布直接平鋪在餐桌上，令桌布四邊垂下形成自然褶皺，為賓客們的雙腳留出足夠的活動空間。雖然將桌布平鋪在桌面上是人們首選的方式，但錯落重疊的正方形桌布能為餐桌帶來層次感豐富的視覺效果。切記，如果選用多張桌布裝飾餐桌，在顏色搭配和桌布放置方面一定要深思熟慮，以免看上去過于繁復厚重。有裝飾圖案的桌布越來越受人們的青睞，特別是按照婚宴風格和新人喜好定制的桌布，引領餐桌裝飾最新潮流。
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健康跑活動策劃方案及流程篇十五
根據開發(fā)區(qū)教育局創(chuàng)建無煙學校的統(tǒng)一要求和我校發(fā)展規(guī)劃的相關規(guī)定，進一步加強學校的精神文明建設和德育工作，保障師生的健康，優(yōu)化校園人文環(huán)境，樹立良好的職校形象，我校決定開展創(chuàng)建開發(fā)區(qū)創(chuàng)建無煙學?；顒印榇?，特制定以下工作方案。
一、提高認識，加強領導。
吸煙的危害是當今世界最嚴重的公共衛(wèi)生問題之一，吸煙既有害自身的健康，也影響他人的健康，在經濟上更是一種極大的浪費。青少年學生吸煙現(xiàn)象在近年有所抬頭。因此，我們要把革除在學校內吸煙的陋習當作一項重要工作來抓，各級領導、各位老師要帶頭控煙，戒煙，杜絕學生吸煙，爭取我校跨入開發(fā)區(qū)無煙學校行列。為了使創(chuàng)建工作有條不紊，抓出成效，我校決定成立創(chuàng)建無煙學校領導小組，統(tǒng)一領導無煙學校的創(chuàng)建工作。
領導小組成員如下：
組長：
副組長：
組員：
二、大力宣傳，營造氛圍。
全體教師要廣泛開展形式多樣的.控煙宣傳教育活動。要充分認識在公共場所吸煙是一種不文明、不健康的生活行為，要自覺戒煙，做控煙的表率，努力做到自己不吸煙，勸戒別人也不吸煙。按照創(chuàng)建“無煙學?！钡南嚓P規(guī)定自我約束，同時教育學生遠離煙草。
1、在全校范圍內，利用課堂、宣傳欄、板報、廣播、主題班。
會等形式，深入開展有關吸煙危害健康的宣傳，加強對《未成年人保護法》和世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》的宣傳和教育。
2、在各公共場合張貼“禁止吸煙”標志牌，嚴禁吸煙；
3、組織全校師生，進行關于禁煙知識的調查問卷活動，并在學生中開展有關禁煙的征文活動。
三、建章立制，依規(guī)控煙。
制定樊集小學創(chuàng)建無煙學校的系列規(guī)定，按章辦事，依規(guī)控煙，有計劃的推進無煙學校創(chuàng)建工作。
1、學?？責熜〗M負責學校的控煙工作，保證控煙制度的落實。
2、校領導帶頭控煙、不吸煙。
3、校內醒目處設立禁煙標志，走廊、辦公室、會議室、教室張貼無煙標識。
4、與吸煙教工簽訂“校內禁止吸煙承諾書”。
6、年中、年末各召開控煙工作總結會，使學校的控煙、禁煙工作形成長效機制。
7、在宣傳欄張貼吸煙有害身體健康的宣傳材料。8、在校內任何地方不設煙具，不準吸煙。
8、校門口張貼告示，向來賓聲明拒絕敬煙和禁止吸煙。
9、鼓勵吸煙的教工戒煙。嚴禁教工在學生面前吸煙。
10、嚴禁學生吸煙。學生有吸煙行為學生本人與所在班級均不得評。
為先進，并告知家長，對其進行聯(lián)合教育改正。
四、督促檢查機構。
學校由工會組織控煙領導小組成員、年級主任、工會委員，不定時對各辦公室進行抽查，發(fā)現(xiàn)煙蒂的，取消文明衛(wèi)生辦公室評選資格。
健康跑活動策劃方案及流程篇十六
1.通過一系列的`心理健康知識宣傳，向同學們傳授豐富的心理健康知識，以此提高學生的知識水平，拓展學生的視野。
2.通過一系列有趣的活動，對學生進行心理健康教育，積極引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，并努力營造良好、和諧的校園氛圍。
3.通過此次宣傳活動，向學生傳授一些關于人際交往的方法和技巧，以幫助學生提高自身的人際交往能力和自身協(xié)調能力。
5月2日——5月26日。
法學院全院師生。
附一：“愛，就大聲說”——母親節(jié)活動策劃(校級)。
附二：“心”漫畫大賽活動策劃(院級)。
附表一：
“愛，就大聲說”
健康跑活動策劃方案及流程篇十七
隨著社會經濟的飛速發(fā)展，不僅成人的工作壓力大，而且小學生的學習壓力也逐漸增大，小學生課業(yè)負擔很重。他們小小的書包里承載了太多的重量。
讓他們認識到書包雖小，但可以承載大大的重量；他們雖小，但也有著很大的力量
希望通過此次活動，關注兒童的心靈狀況，引導兒童擁有正確的人生價值觀。用我們的幫助讓他們走出現(xiàn)在的困境，找回孩子應該有的純真。
20xx年11月16日中午
杭州市濱文路浦沿分校
浙江中醫(yī)藥大學幾名青年志愿者及浦沿分校的幾名小學生
以面對面的形式與孩子進行交流，游戲
人力：小組共4人
物力：一袋棒棒糖，筆若干支
人民幣20元左右
1.先和孩子搞好關系，以“剪刀石頭布”的游戲和孩子進行一個互動，贏的有獎品，輸的要表演節(jié)目（當眾表演）
3.將他們存在的問題與老師進行溝通，反映
健康跑活動策劃方案及流程篇十八
為積極響應xx市創(chuàng)建國家衛(wèi)生文明城市號召，進一步加強湘潭市國土資源局控煙管理工作，創(chuàng)造無煙環(huán)境，全面貫徹、落實湘潭市國土資源局20xx年度控煙工作。按照本項目年初制定的國土局控煙工作計劃，現(xiàn)將控煙工作落實情況總結如下：
按照《湘潭市公共場所控制吸煙管理辦法》文件精神和創(chuàng)建國家衛(wèi)生文明城市標準及要求，今年，本項目進一步明確了控煙目標，即：國土局公共區(qū)域內禁止吸煙，不設吸煙點，無煙蒂、煙灰，不擺放煙具和煙草制品;重點區(qū)域均有醒目的禁煙標志;控煙巡查員認真履行控煙職責，及時勸阻吸煙行為，控煙督導小組協(xié)同國土局控煙領導小組隨時對控煙落實情況進行突擊檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改;同時，積極宣傳控煙知識，加強控煙教育工作，開展控煙活動，倡導全員參與控煙活動，提高國土局全體員工控煙知識知曉率，強化控煙管理工作。
為營造國土局良好控煙氛圍，不僅控煙巡查小組認真履行控煙職責，而且湘潭市國土局控煙領導小組成員主動帶頭控煙，齊抓共管控煙工作。國土局全體員工共同參與控煙活動，人人爭做控煙的主人，相互監(jiān)督，有力提高了控煙責任感，增強了控煙能力，營造了良好的控煙氛圍。
今年，本項目繼續(xù)協(xié)助國土局，在公共場所醒目位置張貼、更新控煙標志，包括：1f—2f公共服務辦事窗口，各樓層辦公室、休息區(qū)、食堂、設備機房等處，并不設煙具，同時，加強環(huán)境保潔頻率，確保公共區(qū)域無煙蒂、煙灰，時刻提醒全體人員自覺履行禁煙義務，強化禁煙意識。
按照20xx年湘潭市國土資源局控煙工作計劃，本項目積極協(xié)助國土局開展控煙工作社區(qū)文化活動，20xx年6月15日，本項目倡導全體員工參與國土局控煙管理工作，從自身做起，講文明、懂禮貌，及時勸阻不文明行為，全面落實國土局控煙管理工作。此外，本項目還積極配合國土局以健康教育、滾動播放控煙宣傳圖片、擺放控煙宣傳展板以及召開控煙工作會議等多種形式，積極宣傳吸煙有害健康等科學知識，組織全體員工認真學習有關衛(wèi)生常識和健康促進知識，嚴格執(zhí)行控煙規(guī)定，從而達到增強全體員工禁煙、控煙意識，進一步提高控煙能力的目的。
經過長期以來的共同努力，湘潭市國土局全體員工進一步明確了控煙的意義。為創(chuàng)造良好的無煙環(huán)境，培養(yǎng)良好的健康習慣，促進全員身心健康作出了一定的成績，本項目也多次得到了國土局業(yè)主領導的高度認可和表揚。因此，我們將繼續(xù)做好國土局控煙管理工作，并積極協(xié)助國土局爭創(chuàng)文明、健康無煙單位，為湘潭市創(chuàng)建國家衛(wèi)生文明城市貢獻一份綿薄之力!
健康跑活動策劃方案及流程篇一
活動來源:。
農歷十二月(每年十二月被稱為臘月)，每年臘月初八，是我國漢族傳統(tǒng)的臘八節(jié)。在我國，臘八節(jié)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史。在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習俗;而臘八節(jié)對于我們幼兒來說相對比較陌生。為了更好的讓寶貝了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日及風俗，我們開展了關于臘八的活動，以此增長幼兒對傳統(tǒng)民俗的了解。
活動目標:。
1、知道農歷十二月初八是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié)，了解臘八節(jié)的來歷和習俗。
2知道制作臘八粥的主要材料，初步嘗試用語言表達自己的認識與感受。
3通過學看日歷，知道元旦和臘八節(jié)是哪一天?星期幾?在自己探索、與同伴交流中主動求知。
4、集體體驗過臘八的快樂。
活動過程:。
一、談話導入。
初步了解每年農歷的十二月是臘八節(jié)。
師:寶貝們，馬上就是元旦了，我們迎來了2017年。在元旦的這一天，同時又是一個特別的日子。
(出示繪制好的日歷)。
陽歷是1月1日，下面還有小字，是十二月初八，你們這是什么日子嗎?
告訴你們哦，每年農歷的十二月初八就是我國的傳節(jié)日叫做臘八節(jié)。
二、臘八節(jié)知多少。
臘月最重大的節(jié)日，是十二月初八，古代稱為“臘日”，俗稱“臘八節(jié)”。從古時候起，臘八節(jié)都是用來祭祀祖先和神靈，祈求豐收和吉祥。
臘八節(jié)，民間大都流行喝臘八粥。關于喝臘八粥的由來，民間還流傳著許多故事。
一說，臘八粥傳自印度。臘八粥稱為“福壽粥”?！薄案壑唷币馑际钦f吃了以后可以增福增壽。
一說，秦始皇修建長城時，為了悼念餓死在長城工地的民工，人們每年臘月初八吃“臘八粥”，以資紀念。
一說，臘八節(jié)出于人們對忠臣岳飛的懷念。每到臘月初八，便以雜糧豆果煮粥，來紀念他。
三、介紹臘八粥。
你們吃過臘八粥嗎?你吃過的臘八粥里都有哪些食材呢?
請幼兒簡單介紹臘八粥的.食料。
(紅棗、紅豆、綠豆、桂圓...
臘八粥里面會有8樣不同的食材。
四、教師展示實物材料，讓幼兒從視覺、觸覺上來認識這些材料。
請幼兒用一個詞語形容你們所見到的食材，了解臘八粥食料的名稱。
扁扁的紅豆，
圓圓的桂圓，
胖胖的花生米...
五、宣傳“臘八粥”——八寶粥。
自己選擇自己所喜歡的食材，向同伴介紹臘八粥所需的材料!
活動反思:。
臘八節(jié)這樣的傳統(tǒng)節(jié)日大多成人化的色彩較濃，離兒我們幼兒的生活較遠，但這一傳統(tǒng)節(jié)慶活動中蘊涵著豐富的教育元素，但如果將其直接作為孩子的死板的課程，一定是枯燥乏味，本著關注兒童生命成長的宗旨，使這一傳統(tǒng)節(jié)日更貼近兒童發(fā)展實際。在這一活動中，通過觀察、比較、校對的方式，孩子們了解到了臘八節(jié)的由來和傳說，將臘八節(jié)的食材和如何看日歷的數學活動結合在一起，符合大班幼兒學習的年齡特點，提升了有效的經驗，體現(xiàn)了課程和生活相結合的教育原則。
健康跑活動策劃方案及流程篇二
一、活動主題:“活力綻放,關注健康”
二、活動背景:。
高中,是我們揮汗灑淚的地方;大學,是我們夢想中的天堂。如今我們已經站在了通往大學的熱土之上,然而現(xiàn)實沒有我們夢想中那么美好,厚厚的書本,艱澀的課程,煩雜的感情,復雜的人際關系,于是,很多同學失落于網絡游戲,失落于昏昏沉沉的冥想甚至有的同學無視生命的可貴,各大學校中頻頻爆出學生自殺、他殺的消息,高中生了解心理健康知識,擁有健康的生活心態(tài),已刻不容緩。
三、活動目的:。
配合?！靶睦斫】到逃被顒?全面推進學校心理健康教育工作,構建人人關注自身心理健康的良好范圍,切實為學生服務,擺正思想,健康、積極地引導學生掌握心理健康基本知識并用于實踐中。同時,讓廣大學生掌握更多維護心理健康和提高心理素質的方法,加深對心理知識的理解,自覺維護自身的心理健康,認識到心理健康的重要作用,樹立心理健康意識,增加同學們對心理健康知識的了解。
四、活動說明:。
本次活動分競賽和辯論賽兩個部分。
競賽題目范圍涉及學生心理健康知識題庫及城沙高中心理健康教育工作的相關知識。
五、報名。
(一)報名方式:。
本次大賽要求以班級為單位報名。報名由各班心理委員具體負責。
(二)報名注意事項:。
1、以班級為單位,每個班級5名同學參賽。
2、參賽者認真填寫下發(fā)的報名表,注意填寫的信息必須真實、無誤。
(一)競賽。
時間:第八周。
地點:教學樓502、504。
競賽原則:“客觀、公平、公正”
競賽階段:采用閉卷筆試形式對參賽者進行淘汰。在競賽中取各年級段前4名參賽選手進入辯論賽。試題題型包括選擇、填空、問答、拓展四大題型。
(二)辯論賽。
時間:第九周。
地點:藝術館。
比賽辯題:身體健康與心理健康哪個更重要?
辯論階段:每個隊伍4名辯手,通過辯論產生最佳團隊以及最佳辯手一名。(辯論賽具體事宜見附件)。
健康跑活動策劃方案及流程篇三
一、活動主題：“關注心理、關愛生命、健康無限”
二、活動背景：
大學，曾經是我們揮汗灑淚的方向;大學，曾經是我們夢想中的天堂。如今我們已經站在了大學這一片熱土之上，然而現(xiàn)實沒有我們夢想中那么美好，厚厚的書本，艱澀的課程，煩雜的感情，復雜的人際關系，于是，很多同學失落于網絡游戲，失落于昏昏沉沉的冥想甚至有的同學無視生命的可貴，各大高校中頻頻爆出大學生自殺、他殺的消息，大學生了解心理健康知識，擁有健康的生活心態(tài)，已刻不容緩。
三、活動目的：
配合校“心理健康教育”活動，全面推進學院心理健康教育工作，構建人人關注自身心理健康的良好范圍，切實為學生服務，擺正思想，健康、積極地引導學生掌握心理健康基本知識并用于實踐中。同時，讓廣大學生掌握更多維護心理健康和提高心理素質的方法，加深對心理知識的理解，自覺維護自身的心理健康，認識到心理健康的重要作用，樹立心理健康意識，增加同學們對心理健康知識的了解。
四、活動說明：
本次活動分競賽(初賽和復賽)和心理知識講座兩個部分。
競賽題目范圍涉及大學生心理健康知識題庫及xx大學心理健康教育工作的相關知識。
五、活動安排：
競賽原則：“客觀、公平、公正”
初賽階段初賽采用閉卷筆試形式對參賽者進行淘汰。在初賽中取前16名參賽選手進入復賽。
復賽階段復賽采用現(xiàn)場答辯形式，在初賽中選出的12名選手通過抽簽的方式，將其隨機組合成4組(每組3人)形成4個代表隊進入復賽。每個代表隊的隊員自己組織親友團到現(xiàn)場前來助陣。在答辯過程中如果遇到自己不能確定的題或不知道答案的題可以向自己的親友團請求幫助，每次請求有2次機會。對回答正確的親友團成員發(fā)一份小小的精美紀念品。另外我們還設有觀眾題，讓在座的觀眾自由搶答，回答正確的同樣發(fā)一份小小的精美紀念品。在復賽過程中為了緩解緊張的氣氛，增加各代表隊隊員間的友誼，我們將穿插一個有趣的心理游戲。
1、報名。
(一)、報名方式：
本次大賽要求以班級為單位報名。報名由各班心理委員具體負責。
(二)、報名注意事項：
(1)以班級為單位，每個班級至少兩位同學參賽。
2、初賽安排：
時間：
地點：
初賽采用閉卷筆試形式對參賽者進行考試。試題題型包括選擇、填空、問答、拓展四大題型;內容涉及大學生心理健康知識題庫及xx大學心理健康教育工作的相關知識等。
考試結束后對所有參賽者的答卷進行統(tǒng)一評閱，并選出12名成績優(yōu)秀者參加復賽。
3、心理健康知識講座。
地點：
時間：
4、復賽安排。
時間：
地點：
復賽采用現(xiàn)場答辯形式，在初賽中選出的12名選手通過抽簽的方式，將其隨機組合成4組(每組3人)形成4個代表隊進入復賽。復賽設必答題、搶答題、發(fā)揮題、觀眾題。
主持人：
評分員：(另定)。
注：時間、地點均為擬定時間、地點，可視情況而隨機改變。
六、其它。
復賽評選出掌握有豐富的心理健康知識且表現(xiàn)積極活躍的三位同學參加校級心理知識競賽。
復賽設一等獎一組，二等獎一組，優(yōu)秀組織獎2名，團體優(yōu)勝獎3名。
健康跑活動策劃方案及流程篇四
二、活動目的。
宣傳心理健康知識，傳授心理調節(jié)技能，增強大學生心理適應能力和問題應對能力，號召大學生關注心理健康，培育理性平和的健康心態(tài)。
三、活動主題。
培育健康心態(tài)激揚青春夢想。
四、活動內容。
（一）學?；顒印?BR> 活動一：啟動儀式暨大學生素質拓展活動。
1、活動目的：創(chuàng)造良好的溝通環(huán)境，培養(yǎng)積極的人生態(tài)度，認識自我并培養(yǎng)協(xié)作意識、合作精神，學習全局觀思考問題，拓寬思路。
2、活動時間：20__年4月12日（周四）下午14:00—16:00。
3、活動地點：活動中心廣場。
4、參加人：學院副書記、學院心理輔導站站長、班級心理委員代表。
5、活動內容及要求：
活動二：班級心理委員培訓。
1、培訓時間：20__年4月19日、4月26日。
2、主講人：
3、具體內容：
活動三：__大學第八屆心理劇大賽。
1、預賽。
20__年4月2日至月24日，校園媒體展播并進行評比。
2、決賽。
時間：20__年月24日（周四）下午2:0。
地點：
具體內容：
（二）學院選送特色活動。
活動四：土木學院特色項目——《21天習慣養(yǎng)成計劃活動》。
1、活動目的：讓學生從宿舍走出，不做“低頭族”，彰顯青春活力，進而以積極的心態(tài)面對生活，養(yǎng)成良好生活習慣，擁有強健的.體魄，培養(yǎng)理性平和的健康心理狀態(tài)。
2、活動主題：養(yǎng)成良好習慣彰顯青春活力。
3、具體內容：見附四。
活動五：__學院特色項目——《放飛自我》。
1、活動目的：認識自我，接納自我。
2、活動主題：共同成長健康行動。
3、活動內容：見附五。
五、活動要求。
各學院要積極認真開展各項活動，并且可以自主舉辦本學院的特色活動，擴大活動覆蓋面。請各學院于6月1日前將活動開展情況進行總結，通過電子郵報送至__大學工作部郵箱。
健康跑活動策劃方案及流程篇五
建黨×周年之際，技術師范學院積極響應黨和國家的號召，通過“學黨的歷史，創(chuàng)佳績”的系列活動來回顧中國共產黨從成立到發(fā)展到壯大的心路歷程，表達對建黨九十四周年以來的豐功偉績的傳頌，進一步弘揚中國共產黨員的先進事跡和優(yōu)良品質。
我院將通過組織以“慶祝中國共產黨成立_周年黨的歷史知識競賽”，讓學生黨員、預備黨員以及入黨積極份子從全方位了解共產黨員、了解共產黨究竟為祖國的建設所作的貢獻，加深愛國主義情感教育。進一步培養(yǎng)同學們的團結合作精神，培養(yǎng)同學們的責任感，彼此之間揚長避短、相互學習。
二、活動目的。
回顧黨的歷史，加強黨員思想政治教育，提高黨員自身政治理論素養(yǎng)，從而提高基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高全體黨員的整體素質，體現(xiàn)黨員先鋒模范帶頭作用以及黨員的先進性。
三、活動參與對象。
東昌學院所有物理系學生黨員、預備黨員以及發(fā)展人員和入黨積極分子。
四、活動時間。
暫定__年9月，具體時間、地點另行通知。
五、主辦單位。
聊城大學東昌學院物理工程系團總支。
六、活動形式。
活動以班級為小單位進行初賽(取前四名進入決賽)，以班級為單位進行決賽(取一、二、三等及優(yōu)秀獎)。
七、活動開展(共分為4個環(huán)節(jié)，滿分為100分)。
(一)選擇題(40分)。
每組選手5道選擇題，答對一題加8分，答錯一題不扣分。每題15秒。每小組派一名小組成員回答問題，超時或不答按答錯計算。
規(guī)則：
(1)每隊選手必須在規(guī)定的時間內回答問題，超時回答予答錯處理。
(2)別的小組不得干預否則取消對應小組下一次的答題機會。
(3)主持人直接口頭提問，在主持人說“開始回答”開始記時，15秒。
(二)小組必答題(20分)。
每組選手有2道必答題，答對一題加10分，不答或答錯按答錯計算，答錯扣5分，每題回答時間60秒。每小組派一名小組成員回答問題，否則取消此次答題機會。
規(guī)則：
(1)每隊選手必須在規(guī)定的時間內回答問題，超時回答予答錯處理。
(2)別的小組不得干預否側取消對應小組下一次的答題機會。
(3)主持人直接口頭提問，在主持人說“開始搶答”命令后開始后，才能開始答題，違反規(guī)則，本題作廢，違規(guī)小組將失去下道題的搶答機會。
(三)搶答題(20分)。
每隊選手在15秒鐘內做出回答，超時或答錯按答錯計算。答對一道加10分，答錯一道扣5分。
規(guī)則：
(1)每隊選手必須在規(guī)定時間內回答，超時回答予答錯處理。
(2)主持人直接口頭提問，在主持人說“開始回答”開始記時，30秒。
(3)在主持人沒有說“開始搶答”前不能搶答，否側將失去本次的答題機會。
(四)風險互動題(簡答題)20分。
此風險題每題20分，答對一題20分，答錯一題扣10分，答錯或不答按答錯計算。
規(guī)則：
(1)每隊選手必須在規(guī)定的時間內回答問題，超時回答予答錯處理。
(2)主持人直接口頭提問，在主持人說“開始回答”開始記時，每題60秒。
1、初賽(9月初前完成)。
(1)黨支部組織全體黨員重點學習。
(2)黨支部組織知識競賽。
2、決賽(9月中旬)。
決賽的題型有選擇題、必答題、搶答題、風險題。
3、表彰(9月下旬)。
九、獎項設置。
1、本次競賽活動將成立評委會，確保評審公平、公正。
2、評委根據參賽隊的現(xiàn)場答題情況對參賽情況進行評審。
活動設立一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名。
十、其它未盡事宜，另行調整通知。
1、高度重視，迅速啟動。本次活動是黨總支為慶祝建黨_周年，組織開展的知識競賽活動，意義重大、影響深遠。各單位寢室應高度重視本次活動，圍繞宣傳動員、組織參賽、協(xié)調服務等工作細化措施，必須確?；顒佑行蜻M行，并保質保量的完成。
2、廣泛宣傳，全面發(fā)動。各班班委要廣泛宣傳發(fā)動，提高黨員參與率，吸引廣大黨員積極參與到慶祝建黨_周年“學黨的歷史，跟黨走”知識競賽活動的熱烈氣氛中來。
3、認真學習，用心比賽。充分利用這次活動讓廣大黨員深刻了解和掌握黨的基礎知識，通過學習，進一步增強黨員同志的愛黨意識，提高黨員自身政治理論素養(yǎng)，從而提高基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高全體黨員的整體素質。
健康跑活動策劃方案及流程篇六
為提升大學生的思想政治素質，培養(yǎng)大學生的通用能力，增強思想政治理論課的感染力，依據《麗水學院關于進一步加強和改進思想政治理論課建設的實施意見》(麗水學院黨[20--]38號)的精神，現(xiàn)將思想政治理論課征文比賽活動安排如下:。
一、征文比賽活動的主題。
征文以“不忘初心、繼續(xù)前進”為主題，圍繞中國共產黨成立以來的發(fā)展歷程，結合新中國成立以來特別是改革開放以來取得的輝煌成就和寶貴經驗，體現(xiàn)和反映大學生的愛國之心、強國之愿、報國之志，增強踐行社會主義核心價值觀的自覺性，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想。
20--至20--學年第一學期選修思想政治理論課的所有學生，歡迎其他學生參加。
9月30日前任課教師將比賽活動方案通知到各個教學班級，組織班級學生參賽，10月30日前上交參賽作品，11月15日前任課教師完成稿件初審，11月30日前組織有關專家評審。
四、征文比賽活動的要求。
1.題目自擬，內容緊扣主題，語言生動。
2.征文形式靈活，體裁不限，字數不少于1500(詩歌的字數由作者自己把握)。
3.征文須為作者本人原創(chuàng)，嚴禁抄襲、剽竊，違者取消評獎資格。
4.文章用a4紙打印，標題為微軟雅黑小二號加粗，正文為微軟雅黑四號，單倍行距，題目下面注明分院、班級、姓名。
2.任課教師完成稿件初審后，請于11月16日前將任教班級的推薦稿件匯總表和紙質稿件上交給思政部陳老師，并將推薦稿件匯總表和稿件電子版(稿件文件名請注明“分院+作者姓名”)以壓縮文件包的形式發(fā)送至陳老師的電子郵箱中(壓縮文件名請注明“任課教師+征文比賽”字樣)。20--至20--學年第一學期未選修思想政治理論課的參賽學生的稿件電子版直接發(fā)送至陳老師電子郵箱中，紙質稿件于11月16日前上交給思政部陳老師，聯(lián)系電話000000。
征文比賽本著公平、公正、公開的原則，由邀請有關專家對各任課教師推薦的稿件進行評選，最終評出一、二、三等獎。
健康跑活動策劃方案及流程篇七
5月25日是我們大學生自己的節(jié)日――“大學生心理健康日”，“5、25”的諧音是“我愛我”此節(jié)日最初由北京師范大學心理學院學生倡導，20xx年經北京市團委批復確立為北京大學生心理健康日，如今已經發(fā)展為“全國大學生心理健康日”。
二、活動目的
通過宣傳欄用我們的聲音告訴廣大同學快樂的秘訣
三、活動時間：20xx年5月25日
四、活動地點：學校內
五、活動對象：在校學生
六、主辦單位：心理咨詢中心
承辦單位：心理協(xié)會
七、活動內容
“25件創(chuàng)造快樂的事”
1、向您遇到的老師問聲“老師好”。
2、參加一次自己喜歡的體育活動，活躍身心，宣泄一下抑郁的情緒。
3、向同學講述你曾經感到自豪的一件事。
4、打個電話問候好久沒有聯(lián)系過的老友。
5、告訴自己“無論怎樣都要以最好的心態(tài)去面對！”
6、建議身邊長期處于困惑中的人去尋求心理輔導，
7、面對朝陽深吸一口氣，對自己說“今天又是新的一天”。
健康跑活動策劃方案及流程篇八
健康是一種動態(tài)平衡。這是一種平衡的狀態(tài)：均衡地輸入和輸出能量和物質(甚至允許生長)。健康也意味著有繼續(xù)生存的期望。對有情感的動物，例如人類，他是萬物之靈，生來就有追求精神面與物質面兩種更好的生活方式，所以對健康認知與要求會有更廣的概念。
健康跑活動策劃方案及流程篇九
迎接20__年的元旦佳節(jié)，營造喜慶熱烈、文明祥和、健康和諧的節(jié)日氛圍。唱響“全民健身，你我同行”主題，彰顯“團結、友誼、進步”的體育精神，促進企業(yè)之間交流，增進友誼。豐富活躍職工的體育文化生活，增強體質和團結協(xié)作、自強不息、堅忍不拔的意志品質，激發(fā)園區(qū)廣大干部職工以自信健康、高昂奮進的姿態(tài)迎接新一年的到來。
二、活動主題。
建設新區(qū)領跑未來。
三、舉辦單位。
____工業(yè)園區(qū)管委會。
四、協(xié)辦單位。
五、比賽時間。
六、比賽的主要內容、形式。
以企業(yè)方陣健身長跑;以個人競技評判成績。
七、比賽地點。
1、開、閉幕儀式，起、終點：____工業(yè)園區(qū)管委會(電子產業(yè)園廣場)。
2、比賽路線。
(1)男子組：__——__——__——__——__(全程8km)。(__——__——__——__——__——__——__——__——__——__——__——__——__——__)。
(2)女子組：__——__——__——__——__(全程6km)。(__——__——__——__——__——__——__——__——__——__——__——__)。
八、參加單位及人數。
1、入園企業(yè)及管委會機關組成團隊：約300人;。
2、邀請八中體育師生：約30人(活動現(xiàn)場秩序維護)。
九、交通安全保障。
2、活動現(xiàn)場秩序維護(由組委會安保組、八中體育師生負責);。
4、120應急救護車一輛及隨車醫(yī)務人員(邀請市二院東院負責)。
十、現(xiàn)場環(huán)境布置(由組委會策劃組、廣告公司負責)。
十一、活動宣傳(由組委會秘書組、報社電視記者負責)。
十二、活動方案實施計劃(由組委會牽頭)。
2、12月11日—12日：確定方案，下發(fā)文件，落實各自工作任務;。
3、12月12日—18日：接受報名;。
4、12月19日—20日：聯(lián)絡廣告公司，落實主賽場及跑道區(qū)域宣傳等事宜;。
5、12月24日—25日：邀請上級領導和相關協(xié)助單位;。
8、12月28日：承、協(xié)辦單位，廣告公司聯(lián)合準備活動場地工作;。
9、12月29日：比賽日。
十三、獎項設置。
1、凡參加長跑到達終點的運動員，均憑運動員號碼證領取紀念品一份;。
2、名次獎設30個，其中男子20名，女子10名給予獎勵;。
3、頒獎:采用現(xiàn)場頒獎的形式,邀請領導為獲獎選手頒獎。
十四、比賽組委會。
主任委員：__。
副主任委員：陳__。
委員：__。
下設六組：裁判組、策劃組、宣傳組、保衛(wèi)組、后勤組、醫(yī)療組。
1、裁判組組長：__。
成員：__。
(1)協(xié)調貴賓及協(xié)助單位人員的邀請;(2)督促檢查所有參加人員入場的隊伍及落實情況;(3)負責比賽成績的統(tǒng)計公告工作;(4)完成領導交辦的其它工作。
2、策劃組組長：__。
成員：__。
3、宣傳組組長：__。
成員：__(男主持人)__(女主持人)，記者。
職責：(1)負責撰寫主要領導講話稿;(2)負責撰寫主持詞和活動主持;(3)負責抓好活動宣傳報道;(4)保證活動的圓滿成功，完成領導交辦的其他工作。
4、安保組組長：__。
成員：____交警人員(另重點企業(yè)各抽調一人安排在比賽路線十字路口，約10名)。
職責：做好全面保衛(wèi)和維護交通秩序工作，確保比賽的順利進行。
5、后勤組組長：__。
成員：湯輝胡秀云__。
職責：(1)負責比賽器材及后勤保障用水的派發(fā);(2)負責比賽期間的獎品保管和發(fā)放工作。
6、醫(yī)療組組長：__。
成員：__醫(yī)務室人員。
職責：負責賽場的醫(yī)療救護工作。
1、參賽紀念品400份(含嘉賓、工作人員)：12000元;。
2、名次獎30份(每人200元獎品)：6000元：3、廣告公司(主會場布置、音響、彩虹門、宣傳標語、彩旗、號碼布等)：10000元;4、后勤保障(礦泉水、應急藥品)：2000元;以上費用合計：30000元。
活動開幕儀式。
(12月29日上午9:00)。
本次活動邀請區(qū)四大班子領導，承、協(xié)辦單位及區(qū)級機關有關領導出席(區(qū)總工會、文明委、團委)。
2、運動員入場(奏《運動員進行曲》);。
3、奏《國歌》;。
4、頒發(fā)本次活動冠名、協(xié)辦單位證書;。
5、__工業(yè)園區(qū)管委會領導(王國友)講話;。
6、冠名、協(xié)辦單位負責人致詞;。
7、運動員代表講話;。
8、裁判員代表講話;。
9、區(qū)領導鳴槍發(fā)令(長跑隊伍出發(fā))。
活動閉幕儀式。
(12月29日上午11:00)。
2、運動員入場(奏《運動員進行曲》);。
3、宣布獲獎名單，領導或嘉賓依次進行頒獎)。
4、____工業(yè)園區(qū)管委會領導(__)講話;。
5、宣布活動結束(領導、贊助商、工作人員到酒店就餐)。
健康跑活動策劃方案及流程篇十
為進一步加強我校師生心理健康教育及咨詢工作，營造校園的心理教育氛圍，引導學生認識心理健康的重要性，掌握心理健康知識，幫助他們適應校園生活，正確認識自我、完善自我，提高心理素質，積蓄持久成長動力，促進身心健康和全面發(fā)展，營造關注心理健康、創(chuàng)建和諧示范校園的良好氛圍，本校決定開展以“關愛心靈，全面發(fā)展”為主題的心理健康教育活動。
二、活動主題：
關愛心靈，全面發(fā)展
三、活動目的：
1、旨在普及心理健康常識，提升心理健康工作水平，
2、幫助學生解決心理困惑，提高自我教育的積極性、主動性，引導學生
充分認識心理健康對自身發(fā)展的重要性，
3、學會心理調適的基本技巧，營造積極向上的心理氛圍，促進學生全面發(fā)
展和健康成長；
4、讓更多的同學進一步意識到，在認真學好知識的同時，還應積極地關注自身的心理健康，不斷完善自己的人格，以適應現(xiàn)代社會的需要。
四、活動時間：
2015年12月23日
五、活動內容：
（一）書香苑——心理知識板報
活動主題：書香苑——心理知識普及與宣傳
活動內容：每個班出一期有關中學生心理健康知識為主題板報。內容包括心理健康標準、人際相處技巧、心理保健、生理知識等板塊。
活動目的：宣傳心理學知識，擴大學生視野，使學生走近心理，親近心理。通過讓學生了解心理學基本知識與掌握心理調節(jié)方法來達到心理健康教育的目的，促進學生心理素質的提高，健全自己的心理。
（二）活在當下——心理健康活動課
活動主題：把握今天，把握現(xiàn)在
活動目的：通過主題班隊活動課讓學生懂得如何以積極的心態(tài)去面對生活和學習，不要總把屬于今天的事情推到明天，珍惜今天，把握今天，爭取做生活的舵手。
活動時間：12月25日
（三）心理健康知識手抄報比賽
活動要求：手抄報要求有刊頭設計，刊名要切合“關愛心靈，重視心育”之主題。結構設計新穎，布局合理，圖文并茂。內容必須積極向上，具備知識性、趣味性與可讀性，注重突出原創(chuàng)性，文字流暢，不出現(xiàn)常識性錯誤。
活動目的：通過讓師生了解心理學基本知識與掌握心理調節(jié)方法來達到心理
健康教育的目的，促進學師生理素質的提高，健全自己的心理。
活動時間：12月30日前上交
（四）心理健康教育征文
活動要求：心理健康教育征文以案例分析、論文、調查報告、研究報告、經驗總結、案例分析、感想體會等形式展現(xiàn)。內容可以從情緒調適、和諧人際關系、悅納學生、積極面對挫折、科學管理壓力、破解職業(yè)倦怠等方面著手。
活動時間：12月30日上交
（五）關愛留守兒童心理健康講座
活動主題：關愛心靈，重視心育
活動目的：通過對我校留守兒童進行心理健康講座，讓他們在心理上健康成長。特別對一些有心理問題的留守兒童，如性格內向、脾氣暴躁、膽小極端的孩子進行個別輔導。
活動對象：全校留守兒童
活動時間：12月31日
活動地點：學校操場
藝術設計學院 2011年5月心理健康活動
１
目錄
一. 活動背景3
二. 活動目的：3
五．活動參加人員3
六．活動流程3
八．活動期間應注意事項...........................................................4.
２
活動背景：
安陽工學院心理健康周活動開展，跟同學們帶來不少的益處。當代大學生心理狀況大多呈現(xiàn)不信任他人，自卑，不喜歡與外界接觸等，針對大學生這些心理狀況，藝術設計學院特舉辦大學生心理健康周活動。
活動目的：
藝術設計學院舉辦心理健康周活動，活動是放映電影等方式展開，目的在于調整大學生心理狀況，培養(yǎng)與他人之間的信任，增強自信心，更好的與他人接觸，從而成為一個真正優(yōu)秀的人才。
活動宗旨：
提高班級凝聚力,構建和諧班級，構建和諧藝術設計學院。
”
活動開展時間與地點：
活動參加人員：藝術設計學院學生
活動流程：
一、待學生到齊后，進行心理健康主題電影《天使愛美麗》的放映，放映期間保持紀律。
二、電影放映完畢后，進行心理方面的小測試。發(fā)放心理測試試卷，
學生進行填寫。填寫完畢后公布測試結果。
三、心理測試完畢后，進行一些小活動，測試學生的合作能力等。
四、最后進行“敞開心靈”的活動，分發(fā)給學生便利貼，學生在便利貼上書寫近期心理活動情況，（開心的或是不開心的都可以，不記名）發(fā)泄心情，書寫完之后各自將各自的便利貼貼到展板上，展板放于藝術設計學院一樓大廳，展示一周后各自取回。
五、也可以寫愿望卡，發(fā)給每個人一張卡紙，讓各人把本身的愿望寫上去愿望可以寄托許多人的祝福與夢想，“我所已有的”“我所遺憾的”，讓同窗們仔細看清自己的本真，也了解他人的內涵，啟發(fā)更多的人愛護珍重已有，坦然面對遺憾，了解人與人之間共通之處，增強對他人的信托與理解。
活動意義：
通過本次活動，提高我系學生的心理健康知識水平，增強心理保健意識。懂得人際交往，建立和諧的人際關系。同時在校院里掀起關注心理健康的熱潮，讓更多的人來關注大學生的心理健康問題，讓更多的人對心理健康引起足夠重視。
活動期間應注意事項：
一、活動期間由紀律部維持活動會場秩序，確?；顒禹樌M行。
二、要求學生會其他部門積極參與并為活動添言獻策謀劃且盡責。
三、做好宣傳工作，為活動人員提供醒目的活動字眼，提高活動質量，
帶動活動興趣。
四、在寫個人心情或許愿卡時，內容要健康，積極向上，不允許出現(xiàn)低俗字語，能在大眾公眾場合招貼。
五、活動結束時有序離開會場，各部門做好各自工作，協(xié)調合作展開活動。
為進一步加強學生心理健康教育工作，宣傳普及心理健康知識養(yǎng)成正確的心理健康觀念，增強學生的自我保健意識，培養(yǎng)學生健全的心理素質，豐富校園文化，構建和諧校園，特此開展正村一中學生心理健康教育宣傳活動。活動方案如下：
一、活動主題：我成長 我快樂
二、活動對象：全體在校學生
三、活動時間：雙月20日- 24日
四、主辦處室：心理咨詢室（政教處協(xié)助）
五、活動內容：
本次活動內容主要有：心理健康知識展板宣傳活動、心理健康知識櫥窗宣傳活動、心理健康知識廣播宣傳活動、現(xiàn)場心理咨詢與測試、“我的成長故事”心理征文活動、心理健康知識專題講座、團體心理輔導等。
六、宣傳形式：
展板、櫥窗、橫幅、校廣播站。
七、活動安排
（一）展板宣傳活動
內容：如何適應學校生活
調節(jié)不良情緒的方法
（二）櫥窗宣傳活動
內容：學生心理健康標準
學生常見的心理問題
學生人際交往的影響因素
學生完善自我的途徑
（三）廣播宣傳活動
內容：學生常見情緒問題及應對措施
（四）現(xiàn)場心理咨詢
地點：心理咨詢室
（五）“我的成長故事”心理征文大賽
征文要求：
（1）突出主題，反映生活。
（2）內容積極，適當融合心理健康知識。
（六）心理健康知識講座
內容：網絡成癮及其克服
主講人：王學軍
地點：教學樓前
時間：2015年5月23日上午9:30—10:30
八、活動要求
二零一四年一月一日
為了提高師生的心理保健意識和心理健康水平，進一步營造校園的心理教育氛圍，加強我校學生心理素質教育，促使學生科學地認識、了解心理健康知識，形成正確的心理健康觀念，我校根據實際情況開展以“關注心理，快樂生活” 為主題的心理健康教育宣傳月活動。
一、活動目的與宗旨
活動目的：通過主題活動，宣傳心理健康教育知識，明確心理健康教育的意義與作用，培養(yǎng)學生的參與意識和樂觀向上的.心理品質，促進學生人格的健全發(fā)展，在全校掀起維護心理健康的熱潮。
活動宗旨：
1.教會學生管理自己的情緒，使其擁有積極穩(wěn)定的情緒，避免患各種情緒障礙。
2.幫助學生學會正確認識自我和周圍世界，從而使學生能與同學、老師、父母融洽相處。
3.使學生擁有健全的人格，擺脫不良心態(tài)，從而更好地投入到學習和生活中去。
二、活動主題：關注心理健康，積極快樂生活。
三、活動時間：2015年10月20—11月20日
四、活動內容
（一）心理健康活動周啟動暨國旗下講話（具體內容如下）：
1.宣布心理健康活動月開始
2.宣讀紅瑞燕寶小學心理健康活動月方案
3.以“關注心理健康，積極快樂生活”為主題進行國旗下講話
（二）黑板報
各班以“關注心理健康，積極快樂生活”為主題出一期黑板報，低年段以學生的學習為內容，比如:如何養(yǎng)成良好的行為、學習習慣,怎樣讓孩子們快樂學習;中年段以如何調節(jié)情緒，快樂每一天，或認識自我，增強自信心為內容;高年段以溝通、互動、和諧以及良好的人際關系為內容。
（三）心理健康講座
1.教師心理健康講座
2.學生青春期衛(wèi)生講座（五、六年級女生）
（四）心理輔導課
各班的輔導員在團體輔導室上一節(jié)心理輔導課，并做好相關的心理健康教育記錄。
（五）廣播站
在紅領巾廣播站推出 “心靈之約”欄目。（知心姐姐） 組織學生觀看心靈雞湯電影。
（六）心理健康教育主題隊會
活動主題：“關注心理健康，積極快樂生活”
活動目的：通過主題班隊活動課讓學生懂得如何以積極的心態(tài)去面對生活和學習，不要有過多的思想負擔，珍惜今天，把握今天，爭取做生活的舵手。
（七）心理健康知識展示活動
1.各班出一期有關小學生心理健康知識為主題的黑板報。
2.心理健康知識手抄報比賽。（3—5年級每班推薦五份）
3.心靈日記（6年級每班10份）
4.以《快樂的生活》為主題的美術作品展（1、2年級每班推薦5份）
5.制作“快樂心語”卡，讓學生在心語卡上摘錄下令人愉快的詩句或名言警句送給同學，從而體驗友誼與快樂（二至六年級）
6.“快樂心愿”開展“爸爸（媽媽）我想對您說........ ”活動，學生對父母說一句心理話或一句感恩的話。同時發(fā)動父母回復，對孩子說一句心理話或寄語的的話。（二至六年級）
五、活動總結
附：校電子屏幕宣傳標語：
a．關注心理健康，積極快樂生活
b．“ 健康的心理是你邁向成功的起點！”
c．“關注心靈，關愛健康”
d．“關注心理健康、構建和諧校園”
健康跑活動策劃方案及流程篇十一
為促進中學生心理健康，配合學校心理健康教育開展，同時也作為學校心理健康教育宣傳的重要內容，特開展本次心理健康活動日。
本次活動日的主題為“讓心靈呵護心靈”，旨在普及心理健康常識，緩解其在學習、生活和成長中遇到的各種心理困惑和煩惱造成的壓力，引導學生充分認識心理健康對自身發(fā)展的重要性，并使之學會心理調適的基本技巧，為廣大學生的健康成長營造積極向上的心理氛圍，促進學生全面發(fā)展和健康成長；同時也希望能夠通過此次主題活動日，讓更多的同學進一步意識到，在認真學好知識的同時，還應積極地關注自身的心理健康，不斷完善自己的人格，以適應現(xiàn)代社會的需要。
城沙中學
活動內容（一）心靈雞湯
活動主題：心靈雞湯——心理廣播
活動目的：宣傳心理學知識，擴大學生視野，使學生走近心理，親近心理。通過讓學生了解心理學基本知識與掌握心理調節(jié)方法來達到心理健康教育的目的，促進學生心理素質的提高。
活動時間：12月24日中午
活動內容（二）心靈對話
活動形式：七xxx年級各班開出一節(jié)心理輔導課
七、八、九年級各班根據本班同學的實際需求，開出一節(jié)心理健康主題班會公開課。
主題班會參考內容：h7n9禽流感預防、關于中國食品安全問題（ppt已放在城沙中學德育qq群共享）。
另外，各班主任老師也可根據自己班級情況選擇主題來上，例如，親子溝通、師生關系、青春期教育、我的學習生活、考前心理減壓等，如需要這些課件請直接與張?zhí)旖蚶蠋熉?lián)系。（九年級自愿參加）。
活動地點：各班教室
活動時間：12月24日下午第三節(jié)課
活動內容（三）感恩行動
活動內容：各受導學生向自己的輔導老師獻上一封感恩的信或自制的賀卡，心理委員給自己的班主任獻上全班學生共同創(chuàng)作的感恩賀卡。
活動時間：12月24日
活動內容（四）圖標設計
活動目的：通過讓同學們自己描繪“心理健康”圖標，更加形象地詮釋對“心理健康”的理解，提高對心理健康的關注程度。
活動對象：七、八、九年級學生
活動要求：所設計的宣傳畫和圖標要與大賽主題符合，采用手繪的方式，黑白彩色均可，在a4紙上作畫，并用文字說明設計的圖標的含義?；顒訒r間、地點由學生自定。每班初選5份上交。
作品上交時間：12月25日上午至中午13:20之前上交至求知樓頂樓心理咨詢室張?zhí)旖蚶蠋熖?，評選出一、二、三等獎。
請各班于12月27日（周五下午第三節(jié)課前）上交主題班會活動設計、活動成果、活動照片等相關材料至政教處王永和老師處，根據提供的材料評選出一、二、三等獎。
健康跑活動策劃方案及流程篇十二
母親節(jié)，五月的第二個星期天，作為一個向母親表達愛的節(jié)日，往往被快節(jié)奏的.校園生活所遺忘。同時，很多人往往不知道以什么方式來表達對母親的愛。時至五月母親節(jié)來臨之際，遠離父母在異地求學的我們，該如何祝福親愛的母親，然他們感受到我們的愛。
通過本次活動，呼吁同學們關愛母親，關心家人，并鼓勵同學們勇敢的對母親表達自己的愛。
感恩母親節(jié)，愛就大聲說。
5月13日（母親節(jié)）。
北校電信路口。
北校全體學生。
1、請x部幫忙制作相關的宣傳海報以及許愿樹。
2、準備好便利貼、筆、調查問卷（詳見附表）。
3、5月13日請志愿團幫忙，在北校電信路口擺臺，
向路過同學發(fā)放調查問卷，并請他們來許愿樹前寫下自己相對母親說的話，鼓勵同學現(xiàn)場打電話，對母親說:“媽媽，我愛你。”
便利貼：3x2=6元。
調查問卷：0.1x150=15元。
合計：21元。
二xx年三月二十四日。
附：調查問卷。
你對母親了解多少？性別xxxxxx出生年月xxxxxx。
健康跑活動策劃方案及流程篇十三
為了貫徹落實《關于進一步加強學校禁（控）煙工作的通知》要求，有效控制煙草流行，最大限度的減少因煙草流行帶來的疾病負擔，實現(xiàn)學校公共場所和工作場所全面禁煙的目標，確保學校師生的身體健康，創(chuàng)建無煙單位。根據我校的實際情況，特制定如下實施方案。
一、指導思想：
認真貫徹落實國家、省、市、縣有關禁煙控煙的規(guī)定，提高師生吸煙嚴重危害性的認識，增強主動禁煙控煙的意識，確實有效地保障師生的身心健康，創(chuàng)建無煙學校，擴大社會影響，從而提高全民的禁煙控煙意識。
二、目標和任務：
1.制定控煙禁煙制度，在全校實行禁煙，打造無煙學校。
2.采取多種形式，積極幫助吸煙的老師早日戒煙。
三、成立禁煙控煙工作領導小組。
組長：葛新周（學校校長）負責學校禁煙控煙的全面工作，對各部門的工作情況進行考核和獎懲。
副組長：張林（副校長）:負責全校學生的禁煙控煙工作。指導年級組長和班主任開展禁煙控煙知識和技能的宣傳和培訓。
保銀昌（總務主任）負責全校教職員工的禁煙控煙工作，協(xié)助組長做好工作。
成員：張建忠、趙建紅、王真學、各班主任。負責各處室、班級的禁煙控煙工作。
學校設立禁煙控煙監(jiān)督領導小組，學校禁煙控煙工作的日常督察由總務主任保銀昌和各值周員負責，并負責資料收集，檔案管理等。
四、措施和方法：
（一）學校與各處室負責人，各處室與全體教職員工簽訂禁煙控煙目標責任書，做到責任到人。
（二）在學校的醒目位置設立禁煙標識，由總務處負責落實。
（三）建立健全各種禁煙控煙規(guī)章制度，做到用制度禁煙控煙，用制度管人、教育人。
（四）辦公室要收集整理有關資料組織全校師生進行學習培訓。
1.組織學習國務院和縣教育體育局有關文件要求，提高師生對禁煙控煙重要性的認識。
2.收集整理煙草危害相關知識，控煙知識、方法與技巧，戒煙指導知識等并組織學習。
3.利用例會和班隊會課，組織全校師生學習上述知識。
4.利用多種方式進行宣傳教育，擴大影響。
5.根據上級布置及時組織新規(guī)定、新知識的學習。
五、加強制度執(zhí)行情況和日?？責煿芾砉ぷ鞯臋z查和評比工作，及時整改存在的不足。
1.每兩周開展一次檢查工作，對照獎懲標準進行考核，加扣日工作考核積分。
2.及時整改在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和不足。
3.每年評比禁煙控煙先進個人，并予以表彰和獎勵。
健康跑活動策劃方案及流程篇十四
楚楚動人的新娘和瀟灑英俊的新郎，雙雙步入輝煌的婚禮殿堂，舉起金色的引火器，把神圣的燭光點燃，搖曳的燭光映襯著新人，多么時尚、浪漫、高雅的婚禮!讓我們用心品味一下80后燭光婚禮策劃方案，相信你一定會有收獲。
80后燭光婚禮策劃方案之婚禮場地挑選。
舉辦燭光婚禮的大廳應該是一個全封閉的大廳，最好是不透光的，因為一些婚禮儀式是在燭光下進行，大廳的燈光要關掉，只顯露出蠟燭光(包括追光)，這樣才能突顯燭光的效果。另外舉辦婚禮的大廳的全部燈光要有可控性，不能一部分關了，一部分關不了，那樣就沒有燭光的效果了。婚禮的現(xiàn)場大廳要能夠提供電源，供追光燈、泡泡機、造霧機、投影儀等電器使用。要事先與飯店說好用電的功率，婚禮的當天離不開他們的配合。
80后燭光婚禮策劃方案之婚禮現(xiàn)場布置。
1、座位。
座椅與餐桌之間最好保持60厘米的距離，以方便賓客入座。一般情況下，容納相同數目的賓客，正方形或長方形餐桌會比圓形餐桌占據更多空間。譬如，面積為3平方米的.圓形餐桌能容納10位客人，如果選用長方形餐桌安排這10位客人入座，則需要一個面積為6平方米的餐桌。在圓形餐桌就餐的賓客比在正方形或長方形餐桌就餐的賓客靠得更近，有利于增添賓客之間的親密感。
仔細測量餐桌和座椅的尺寸，按比例安排好每張餐桌能容納賓客的數目。如果條件允許，盡量保證每張餐桌的男女賓客能交錯而坐。在正方形或長方形餐桌上就餐，參加婚宴的夫婦應該相對而坐;如果一同來參加婚宴的并非自己的伴侶，那么與同伴相鄰而坐即可。
如果臨時有新增的賓客，可將他們加入已安排好座位的餐桌，但是一定要避免由于新客人的加入而使餐桌變得擁擠不堪。確切地說，每張餐桌增加的人數最好不要超過一名。
2、器皿。
盡量避免選擇圖案夸張、顏色混雜的瓷器和刀叉，因為它們會令食物的色澤變得黯淡無光，一般盛放在白色餐盤里的菜肴更能激發(fā)賓客們的食欲。勇敢地嘗試將瓷器與高腳杯混搭使用，令餐桌變得更富情趣。
運用裝滿彩色溶液的酒杯協(xié)調餐桌花飾與桌布的顏色，并將美酒盛入晶瑩剔透的高腳杯，營造出高貴典雅的格調。不要因為一些額外的物品使餐桌變得零亂不堪，可以安排專人在婚宴上為賓客分發(fā)面包和倒酒。如果在飲品上有特殊安排，應為每位客人提供相應的杯子。
3、卡片。
婚宴布置中，最容易忽略的就是卡片。在布置餐桌的同時，對餐桌的總數一定要了如指掌，這樣才能精確地計算并準備足夠的座位卡及菜單提供給每一位來賓。座位卡應放置在每個座位正前方最醒目的地方。菜單既可以插入餐盤內的餐巾里，也可以擺放在刀具的左上方。
4、花飾。
餐桌花飾的高度不能太高，以免擋住客人們的視線妨礙交談。與正方形或長方形餐桌相比，每張圓形餐桌用一個中央花飾布置就足夠了，如果中央花飾的體積較大，那么餐桌的尺寸也需要按比例增加，以便為客人們提供足夠的用餐空間。餐桌中央裝飾除了運用花卉外，還可加入精美燭臺、彩色燭杯等元素，這樣會令餐桌變得更加生動有趣，尤其在裝飾正方形或長方形餐桌時，因為這兩種餐桌需要精心裝扮的部分比圓形餐桌要大的多。
5、蠟燭。
牢記雖然錐形的蠟燭在視覺上非常生動，但是燭淚很容易滑落。具有強烈裝飾效果的彩色玻璃蠟杯與鮮花搭配使用，外加亞麻質地的桌布，能為你的餐桌增添亮色，營造完美視覺效果。帶電池的錐形、枝狀、小型蠟燭雖然亮度不如真正的燭光，價錢也比普通蠟燭昂貴，但在禁燃明火的宴會場地，只有它們能發(fā)揮作用。
6、餐巾。
餐巾最好由柔軟自然的纖維材料做成，大小一定要適中。可以將餐巾簡單地折疊成方形，然后將菜單插入其中，放置在餐盤內。如果第一道菜已經事先放置在餐盤內，那么餐巾應擺放在刀具的旁邊，并用絲帶或餐巾扣系住。
7、桌布。
對于正方形或長方形餐桌來說，可以將桌布直接平鋪在餐桌上，令桌布四邊垂下形成自然褶皺，為賓客們的雙腳留出足夠的活動空間。雖然將桌布平鋪在桌面上是人們首選的方式，但錯落重疊的正方形桌布能為餐桌帶來層次感豐富的視覺效果。切記，如果選用多張桌布裝飾餐桌，在顏色搭配和桌布放置方面一定要深思熟慮，以免看上去過于繁復厚重。有裝飾圖案的桌布越來越受人們的青睞，特別是按照婚宴風格和新人喜好定制的桌布，引領餐桌裝飾最新潮流。
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健康跑活動策劃方案及流程篇十五
根據開發(fā)區(qū)教育局創(chuàng)建無煙學校的統(tǒng)一要求和我校發(fā)展規(guī)劃的相關規(guī)定，進一步加強學校的精神文明建設和德育工作，保障師生的健康，優(yōu)化校園人文環(huán)境，樹立良好的職校形象，我校決定開展創(chuàng)建開發(fā)區(qū)創(chuàng)建無煙學?；顒印榇?，特制定以下工作方案。
一、提高認識，加強領導。
吸煙的危害是當今世界最嚴重的公共衛(wèi)生問題之一，吸煙既有害自身的健康，也影響他人的健康，在經濟上更是一種極大的浪費。青少年學生吸煙現(xiàn)象在近年有所抬頭。因此，我們要把革除在學校內吸煙的陋習當作一項重要工作來抓，各級領導、各位老師要帶頭控煙，戒煙，杜絕學生吸煙，爭取我校跨入開發(fā)區(qū)無煙學校行列。為了使創(chuàng)建工作有條不紊，抓出成效，我校決定成立創(chuàng)建無煙學校領導小組，統(tǒng)一領導無煙學校的創(chuàng)建工作。
領導小組成員如下：
組長：
副組長：
組員：
二、大力宣傳，營造氛圍。
全體教師要廣泛開展形式多樣的.控煙宣傳教育活動。要充分認識在公共場所吸煙是一種不文明、不健康的生活行為，要自覺戒煙，做控煙的表率，努力做到自己不吸煙，勸戒別人也不吸煙。按照創(chuàng)建“無煙學?！钡南嚓P規(guī)定自我約束，同時教育學生遠離煙草。
1、在全校范圍內，利用課堂、宣傳欄、板報、廣播、主題班。
會等形式，深入開展有關吸煙危害健康的宣傳，加強對《未成年人保護法》和世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》的宣傳和教育。
2、在各公共場合張貼“禁止吸煙”標志牌，嚴禁吸煙；
3、組織全校師生，進行關于禁煙知識的調查問卷活動，并在學生中開展有關禁煙的征文活動。
三、建章立制，依規(guī)控煙。
制定樊集小學創(chuàng)建無煙學校的系列規(guī)定，按章辦事，依規(guī)控煙，有計劃的推進無煙學校創(chuàng)建工作。
1、學?？責熜〗M負責學校的控煙工作，保證控煙制度的落實。
2、校領導帶頭控煙、不吸煙。
3、校內醒目處設立禁煙標志，走廊、辦公室、會議室、教室張貼無煙標識。
4、與吸煙教工簽訂“校內禁止吸煙承諾書”。
6、年中、年末各召開控煙工作總結會，使學校的控煙、禁煙工作形成長效機制。
7、在宣傳欄張貼吸煙有害身體健康的宣傳材料。8、在校內任何地方不設煙具，不準吸煙。
8、校門口張貼告示，向來賓聲明拒絕敬煙和禁止吸煙。
9、鼓勵吸煙的教工戒煙。嚴禁教工在學生面前吸煙。
10、嚴禁學生吸煙。學生有吸煙行為學生本人與所在班級均不得評。
為先進，并告知家長，對其進行聯(lián)合教育改正。
四、督促檢查機構。
學校由工會組織控煙領導小組成員、年級主任、工會委員，不定時對各辦公室進行抽查，發(fā)現(xiàn)煙蒂的，取消文明衛(wèi)生辦公室評選資格。
健康跑活動策劃方案及流程篇十六
1.通過一系列的`心理健康知識宣傳，向同學們傳授豐富的心理健康知識，以此提高學生的知識水平，拓展學生的視野。
2.通過一系列有趣的活動，對學生進行心理健康教育，積極引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，并努力營造良好、和諧的校園氛圍。
3.通過此次宣傳活動，向學生傳授一些關于人際交往的方法和技巧，以幫助學生提高自身的人際交往能力和自身協(xié)調能力。
5月2日——5月26日。
法學院全院師生。
附一：“愛，就大聲說”——母親節(jié)活動策劃(校級)。
附二：“心”漫畫大賽活動策劃(院級)。
附表一：
“愛，就大聲說”
健康跑活動策劃方案及流程篇十七
隨著社會經濟的飛速發(fā)展，不僅成人的工作壓力大，而且小學生的學習壓力也逐漸增大，小學生課業(yè)負擔很重。他們小小的書包里承載了太多的重量。
讓他們認識到書包雖小，但可以承載大大的重量；他們雖小，但也有著很大的力量
希望通過此次活動，關注兒童的心靈狀況，引導兒童擁有正確的人生價值觀。用我們的幫助讓他們走出現(xiàn)在的困境，找回孩子應該有的純真。
20xx年11月16日中午
杭州市濱文路浦沿分校
浙江中醫(yī)藥大學幾名青年志愿者及浦沿分校的幾名小學生
以面對面的形式與孩子進行交流，游戲
人力：小組共4人
物力：一袋棒棒糖，筆若干支
人民幣20元左右
1.先和孩子搞好關系，以“剪刀石頭布”的游戲和孩子進行一個互動，贏的有獎品，輸的要表演節(jié)目（當眾表演）
3.將他們存在的問題與老師進行溝通，反映
健康跑活動策劃方案及流程篇十八
為積極響應xx市創(chuàng)建國家衛(wèi)生文明城市號召，進一步加強湘潭市國土資源局控煙管理工作，創(chuàng)造無煙環(huán)境，全面貫徹、落實湘潭市國土資源局20xx年度控煙工作。按照本項目年初制定的國土局控煙工作計劃，現(xiàn)將控煙工作落實情況總結如下：
按照《湘潭市公共場所控制吸煙管理辦法》文件精神和創(chuàng)建國家衛(wèi)生文明城市標準及要求，今年，本項目進一步明確了控煙目標，即：國土局公共區(qū)域內禁止吸煙，不設吸煙點，無煙蒂、煙灰，不擺放煙具和煙草制品;重點區(qū)域均有醒目的禁煙標志;控煙巡查員認真履行控煙職責，及時勸阻吸煙行為，控煙督導小組協(xié)同國土局控煙領導小組隨時對控煙落實情況進行突擊檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改;同時，積極宣傳控煙知識，加強控煙教育工作，開展控煙活動，倡導全員參與控煙活動，提高國土局全體員工控煙知識知曉率，強化控煙管理工作。
為營造國土局良好控煙氛圍，不僅控煙巡查小組認真履行控煙職責，而且湘潭市國土局控煙領導小組成員主動帶頭控煙，齊抓共管控煙工作。國土局全體員工共同參與控煙活動，人人爭做控煙的主人，相互監(jiān)督，有力提高了控煙責任感，增強了控煙能力，營造了良好的控煙氛圍。
今年，本項目繼續(xù)協(xié)助國土局，在公共場所醒目位置張貼、更新控煙標志，包括：1f—2f公共服務辦事窗口，各樓層辦公室、休息區(qū)、食堂、設備機房等處，并不設煙具，同時，加強環(huán)境保潔頻率，確保公共區(qū)域無煙蒂、煙灰，時刻提醒全體人員自覺履行禁煙義務，強化禁煙意識。
按照20xx年湘潭市國土資源局控煙工作計劃，本項目積極協(xié)助國土局開展控煙工作社區(qū)文化活動，20xx年6月15日，本項目倡導全體員工參與國土局控煙管理工作，從自身做起，講文明、懂禮貌，及時勸阻不文明行為，全面落實國土局控煙管理工作。此外，本項目還積極配合國土局以健康教育、滾動播放控煙宣傳圖片、擺放控煙宣傳展板以及召開控煙工作會議等多種形式，積極宣傳吸煙有害健康等科學知識，組織全體員工認真學習有關衛(wèi)生常識和健康促進知識，嚴格執(zhí)行控煙規(guī)定，從而達到增強全體員工禁煙、控煙意識，進一步提高控煙能力的目的。
經過長期以來的共同努力，湘潭市國土局全體員工進一步明確了控煙的意義。為創(chuàng)造良好的無煙環(huán)境，培養(yǎng)良好的健康習慣，促進全員身心健康作出了一定的成績，本項目也多次得到了國土局業(yè)主領導的高度認可和表揚。因此，我們將繼續(xù)做好國土局控煙管理工作，并積極協(xié)助國土局爭創(chuàng)文明、健康無煙單位，為湘潭市創(chuàng)建國家衛(wèi)生文明城市貢獻一份綿薄之力!