新教師歡迎儀式主持詞(模板18篇)

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    朋友是我們心靈的知己和忠實的伴侶。在寫總結(jié)時,我們應(yīng)該關(guān)注事實和數(shù)據(jù),盡量客觀地進(jìn)行分析和評價,避免主觀臆斷。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟示。
    新教師歡迎儀式主持詞篇一
    3:觀眾朋友們。
    (合):大家晚上好!
    1:金秋九月,天高氣爽;
    2:金秋九月,稻米飄香;
    3:金秋九月,雙鳳起舞;
    1:金秋九月,松江歡暢;
    2:我們歡聚一堂,載歌載舞,共同歡慶第37個教師節(jié)的到來;
    3:在縣委、縣政府的親切關(guān)懷下,我們感受著教師節(jié)來臨的溫馨與激情;
    1:在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們滿懷著對方正教育的喜悅與憧憬;
    2:學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)指引我們提高、進(jìn)取。
    3:科學(xué)發(fā)展引領(lǐng)我們開拓、創(chuàng)新,
    1:強(qiáng)縣戰(zhàn)略為我們描繪發(fā)展的宏偉藍(lán)圖!
    2:今天,我們慶賀昨日的成就與輝煌,
    3:今天,我們暢述明天的希望與理想。
    新教師歡迎儀式主持詞篇二
    開場白:
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們:
    大家,上午好!
    夏日的熱度尚未消退,我們又回到了九月的校園。沐浴晨光,開啟了新學(xué)年的希望;秋風(fēng)再起,吹拂著跳動的心房。清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂;和諧的氣氛中,我們傾訴心聲。朋友們,敞開你我的心扉,共享這難得的時刻。
    現(xiàn)在,我宣布,雪楓中學(xué)校20xx—20xx學(xué)年度秋期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
    第一項:升旗儀式。
    全體起立,立正!升中華人民共和國國旗、奏中華人民共和國國歌。齊唱中華人民共和國國歌,敬禮!
    禮畢!請坐。
    第二項:歡迎新老師和新同學(xué)!
    新學(xué)期,我們的校園里來了許多的新面孔,除了一年級小同學(xué),還有轉(zhuǎn)入我校的新同學(xué),更有我們的新老師。
    接下來,我向同學(xué)們介紹剛剛來到我們學(xué)校的新老師!(介紹新老師:戴宏偉老師、梁源老師、張鈺老師;梁紅艷老師,劉冬老師,魏良老師)。
    讓我們用最熱烈的掌聲歡迎新同學(xué)、新老師的到來。
    第三項:介紹學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
    我們雪楓學(xué)校之所以能夠蓬勃發(fā)展,是因為我們有一支團(tuán)結(jié)務(wù)實、業(yè)務(wù)精湛的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊,下面,我隆重介紹在主席臺就坐的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
    請老師和同學(xué)們相信:我們這一班人在新的學(xué)年有信心、有能力帶領(lǐng)大家再創(chuàng)佳績。
    第四項:校長致辭。
    多年來,市委、市政府、市教育局非常重視我們雪楓中學(xué)的建設(shè)和發(fā)展,本學(xué)期,市教育局調(diào)整加強(qiáng)了我校的領(lǐng)導(dǎo)班子,由演集鎮(zhèn)中心校校長時丕文同志兼任我們雪楓中學(xué)校長職務(wù)。時校長有著高超的業(yè)務(wù)能力和豐富的管理經(jīng)驗,他的到來是我們雪楓中學(xué)的幸運,下面,讓我們用熱烈的掌聲祝賀時校長、祝賀雪楓中學(xué)并歡迎時校長致辭:
    校長致辭。
    我相信雪楓中學(xué)在時校長的帶領(lǐng)下,領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團(tuán)結(jié),密切協(xié)作,秉承尊重、真誠、服務(wù)、團(tuán)結(jié)、發(fā)展、創(chuàng)新的工作思路,在全體教職員工鼎力支持下,通過各位同學(xué)的刻苦努力,雪楓中學(xué)在原有文化積淀的基礎(chǔ)上,一定會有更加美好的明天,創(chuàng)造出新的燦爛和輝煌。
    第五項:頒獎。
    他們是雪楓學(xué)生的榜樣,他們勤奮求知、天天向上,用自己的努力贏得了勝利的果實,成為我校熠熠閃亮的“學(xué)習(xí)之星”。他們是誰?下面有請李書記宣布獲得獎學(xué)金的學(xué)習(xí)標(biāo)兵名單及獎學(xué)金金額。
    第六項:師生代表發(fā)言。
    老師代表發(fā)言。
    同學(xué)們,我們雪楓中學(xué),有一批高學(xué)歷高素質(zhì)的教師隊伍,他們樂于奉獻(xiàn)、以校為家;他們熱愛教育、富于創(chuàng)造;她們是老師更是智者,在你們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。下面讓我們以熱烈的掌聲請教師代表陳倩老師發(fā)言,大家歡迎!
    發(fā)言。
    剛才張筱園同學(xué)的講話,點燃了同學(xué)們學(xué)習(xí)的激情,也給了老師以期待。我相信你們!
    同學(xué)們,從你們的掌聲里,我深深地體會到了激情和力量。我們學(xué)校有不錯的教學(xué)設(shè)施,愛崗敬業(yè)的教師,更重要的是有勤奮好學(xué)的學(xué)生。同學(xué)們要在學(xué)校所提供的條件下博學(xué)廣聞、進(jìn)取爭先,掌握扎實的文化知識,全面提高綜合素質(zhì),學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人,為將來立足社會、奉獻(xiàn)社會打下扎實的基礎(chǔ)。
    我們的老師用自己的雙肩把我們的人生托起。無私奉獻(xiàn)是老師的信念,學(xué)生的成長是老師的希冀。我們雪楓中學(xué)有一批高素質(zhì)的教師隊伍,他們樂于奉獻(xiàn)、以校為家;他們熱愛教育、富于創(chuàng)造,精雕細(xì)刻;說他們是老師、不如說他們更像是同學(xué)們的父母,在同學(xué)們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。在此,向我們的老師表達(dá)深深的祝福!讓我們再次以熱烈的掌聲表達(dá)對全體老師的敬意、謝意!
    結(jié)束語:
    祝各位老師身體健康、工作順心!愿同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)、健康向上!祝雪楓中學(xué)的明天更加美好!謝謝大家!
    新教師歡迎儀式主持詞篇三
    各位老師,大家好。
    這次培訓(xùn)班主要開設(shè)了教育改革發(fā)展形勢、教師職業(yè)道德規(guī)范、教育理念、課堂教學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、學(xué)生思想教育、班級管理及教科研知識等培訓(xùn)內(nèi)容。參加培訓(xùn)班開班儀式的領(lǐng)導(dǎo)有-,這次培訓(xùn)班的成功開班,得到了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并為此做了大量的前期籌備工作,在這里首先讓我們以熱烈的掌聲對他們表示衷心的感謝。
    下面請陳局長講話。
    老師們,陳局長給我們?nèi)嬷v了本次培訓(xùn)的目的、形式和意義,以及對我們的殷切希望,充分體現(xiàn)了對我們的關(guān)心和愛護(hù)。讓我們再次以熱烈的掌聲對局領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。
    下面就新任教師專題培訓(xùn)我傳達(dá)一下培訓(xùn)計劃:新教師培訓(xùn)堅持“一年學(xué),二年仿,三年創(chuàng)”的原則,分三年三個階段實施:第一年:試用期培訓(xùn)。該階段突出“學(xué)”,通過培訓(xùn),使新教師在職業(yè)道德、教育理念、教學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)生教育管理等方面的基本知識、基本要求得到系統(tǒng)訓(xùn)練,達(dá)到教育部關(guān)于試用期滿后轉(zhuǎn)正的要求,經(jīng)教育主管部門統(tǒng)一組織的新教師見習(xí)期考核合格予以轉(zhuǎn)正。本期培訓(xùn)設(shè)計學(xué)時為120學(xué)時。第二年:發(fā)展期培訓(xùn)。該階段突出“仿”,通過大量教學(xué)案例和觀摩課的學(xué)習(xí),熟悉所教學(xué)科教材,學(xué)會運用科學(xué)的教學(xué)方法,了解學(xué)生思想、心理特點,初步掌握班級管理方法。本期培訓(xùn)設(shè)計學(xué)時為64學(xué)時左右。第三年:提高期培訓(xùn)。該階段突出“創(chuàng)”,在前兩階段培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)教師對教學(xué)實踐和班級管理中的問題進(jìn)行自覺、系統(tǒng)的檢查、診斷、總結(jié)和反思,加強(qiáng)交流研討,進(jìn)一步提高新教師的教學(xué)業(yè)務(wù)、班主任工作水平,為成長為青年骨干教師打下良好基礎(chǔ)。
    新教師歡迎儀式主持詞篇四
    警官,老師親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    隨著社會的不斷發(fā)展、完善,安全和法制已變得越來越重要。我們今后要立足社會,謀求發(fā)展,安全常識和法律知識是必不可少的。為了讓安全和法制走進(jìn)校園,進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識和法制觀念,學(xué)會自我保護(hù),做一個知法、守法的合格中學(xué)生。今天,我們有幸請來了牙舟司法所凃占光和通州交警支隊的xx警官蒞臨我校,開展安全和法制教育活動。
    首先,我向大家介紹參加該活動的各位。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    和警官:xxxx他們在百忙之中蒞臨我校講課,我提議,我們以熱烈的'掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎,并代表學(xué)校對各級。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    各相關(guān)部門以及社會各界對學(xué)校工作一直以來的大力支持表示衷心的感謝!為了本此活動的效果化,先對全體師生提三點要求:
    請值周。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    檢查教師的到位情況,做好出勤記錄和活動記錄;維持好會場紀(jì)律,注意學(xué)生身體安全;
    開會之前我提幾點要求:
    1、全體教師和學(xué)生認(rèn)真遵守會場秩序,不準(zhǔn)交頭接耳,不準(zhǔn)隨意走動。
    2、希望各位家長認(rèn)真聽講、不得出入走動、保持會場肅靜。
    3、要注意維持好各班級所在區(qū)域的衛(wèi)生。
    4、要認(rèn)真聽講,對照反思,針對問題無則加勉,有則改之。
    進(jìn)行報告會第一項:由優(yōu)秀少先隊員代表為各位。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    敬帶紅領(lǐng)巾:
    現(xiàn)在進(jìn)行大會第二項:讓我們以熱烈的掌聲歡迎和莊鎮(zhèn)派出所劉警官。
    講話。
    大家歡迎!
    非常感謝劉警官生動的報告。下面進(jìn)行報告會第三項:有請鐵路派出所陳警官做報告。
    陳警官的。
    講話。
    再一次向我們敲響了警鐘,再次感謝陳警官?,F(xiàn)在進(jìn)行第四項,由x二中隊張警官。
    講話。
    大家歡迎!老師們、同學(xué)們,剛才三位警官對加強(qiáng)學(xué)校法制教育提出了明確的要求,報告結(jié)合現(xiàn)在小學(xué)生的特點,用一個個具體的事例,以案釋法,以x事,深入淺出的給我們做了生動的報告,告訴我們在日常的學(xué)習(xí)和生活中要做一個守法的小學(xué)生,使我們大家深受教育,可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”
    會議進(jìn)行第五項,請x黃警官給我們進(jìn)行安全知識講座。
    剛才黃警官從學(xué)?!叭馈卑踩@一側(cè)面向我們又一次敲響了安全警鐘。講座聯(lián)系學(xué)校、學(xué)生生活實際,告訴我們在日常學(xué)習(xí)和生活中要處處講安全、時時注意安全。
    新教師歡迎儀式主持詞篇五
    開場白:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),在座的各位優(yōu)秀的新老師們,大家下午好!沐浴著金秋的(涼爽、陽光),滌蕩著丹桂的芬芳,瀘州市河?xùn)|小學(xué)20xx年新教師培訓(xùn)已拉開了帷幕!本次培訓(xùn)的對象主要是20xx年8月考調(diào)入河?xùn)|小學(xué)的新教師以及20xx年考調(diào)入河?xùn)|小學(xué)的部分新教師,請允許我代表學(xué)校向剛剛加入到我們這個集體的所有新教師表示熱烈的歡迎!因為有你的加入,河?xùn)|小學(xué)定會再創(chuàng)新輝煌!
    教師是學(xué)校教育的寶貴財富,只有建立一支具有良好政治、業(yè)務(wù)素養(yǎng)的教師隊伍,才能為學(xué)生、為學(xué)校、為社會發(fā)展奠定夯實的基礎(chǔ)。因此,我校決定對新教師進(jìn)行崗前培訓(xùn),旨在促進(jìn)新教師盡快適應(yīng)新環(huán)境,熟悉我校教育教學(xué)要求,更快地進(jìn)入角色。
    一、梁校長講話。
    今天,我們很榮幸地請到了學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)出席本次培訓(xùn)班的開幕式,他們分別是黨委書記、校長梁彬,黨委副書記牟冬梅,李炳森副校長、龐科副校長、黃遷燕副校長。此外參加本次培訓(xùn)活動的還有校務(wù)會成員,他們分別是xxx以及我校優(yōu)秀班主任和教師代表。在此,讓我們對各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
    下面我宣布“河?xùn)|小學(xué)20xx年新教師培訓(xùn)”正式開始!
    首先,請梁彬校長致辭?。ǜ兄x梁校長的講話,為我們新教師的成長增添了信心,指明了方向。校長的講話言辭懇切,期望很高,相信在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下,我們新教師的'教學(xué)水平一定會百尺竿頭,更進(jìn)一步。)。
    二、班主任自我介紹。
    為了使大家更快地熟悉學(xué)校,適應(yīng)新角色,大家將被分成兩個班,分別由兩位教科室副主任擔(dān)任班主任老師,下面,有請兩位班主任為大家做自我介紹。掌聲有請!
    班主任大家都熟悉了,在培訓(xùn)中有什么困難就要找班主任哦!下面請各位新教師們準(zhǔn)備兩分鐘自我介紹,準(zhǔn)備時間五分鐘,開始?。ò凑諏W(xué)校提供名單順序?或座位順序?)。
    四、分班。
    現(xiàn)在我們彼此都有了初步的了解了,下面我們將進(jìn)行隨機(jī)分班,請各位在班主任的帶領(lǐng)下確定班委,進(jìn)行學(xué)員編號,并分組。
    五、各校級領(lǐng)導(dǎo)講話。
    老師們,分班已經(jīng)完成,祝愿大家在往后幾天的培訓(xùn)中與自己的伙伴們互相切磋,共同成長!下面由各位校級領(lǐng)導(dǎo)為大家作常規(guī)工作要求講座,這些內(nèi)容將牽涉到今后大家的日常工作,請大家務(wù)必認(rèn)真聆聽!
    首先,請牟冬梅副書記為大家介紹學(xué)校文化以及教師考核的相關(guān)紀(jì)律。掌聲歡迎!
    下面請李炳森副校長作安全、后勤方面的常規(guī)要求。掌聲有請!下面有請龐科副校長為大家談?wù)勎倚5陌嘀魅蔚掠ぷ?。歡迎!下面請黃遷燕副校長就各項教學(xué)常規(guī)、校本研修活動作相關(guān)要求!掌聲歡迎!
    各位老師們,所謂“辛勤播種的人一定能含笑收獲”,愿在座的每一位新教師在我們河?xùn)|小學(xué)這個大家庭能夠不斷增強(qiáng)自身素質(zhì),充實內(nèi)涵,祝大家在接下來的幾天學(xué)習(xí)快樂!
    開幕活動到此結(jié)束,請各位領(lǐng)導(dǎo)退場!
    好,今天的培訓(xùn)到此結(jié)束,明天上午8:30,不見不散!
    新教師歡迎儀式主持詞篇六
    女:大家。
    合:晚上好!
    女:春天已經(jīng)到來,又是奮斗的一年。
    男:我們?yōu)榱斯餐氖聵I(yè)而相聚。
    女:為了同一個目標(biāo)而奮斗。
    男:金瑞就是我們的家。
    女:我們?yōu)榻鹑鸲湴痢?BR>    男:20__年____、___資源公司大型春季聯(lián)歡晚會,
    合:現(xiàn)在開始!
    女:我是主持人汪文君。
    男:我是主持人孟炳榮。
    女:首先在這里要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我們的細(xì)心關(guān)懷,組織了一系列活動,豐富了我們的生活,同時增加了我們團(tuán)隊的凝聚力。
    男:更加感謝大家的積極參與、熱心準(zhǔn)備,忠心希望大家能在晚會中盡情歡樂,度過一個美好時光。
    新教師歡迎儀式主持詞篇七
    生:親愛的同學(xué)們。
    合:大家上午好!
    生:今天是9月10日,一個特殊的日子,一個充滿祝福的日子,更是一個盛滿關(guān)愛和暖意的日子!
    師:值第xx個教師節(jié)到來之際,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時間,親臨教師節(jié)慶祝表彰大會現(xiàn)場,為辛勤工作的老師們送來了親切的關(guān)懷,送來了溫暖的祝福!出席今天教師節(jié)慶祝表彰活動的領(lǐng)導(dǎo)有讓我們用熱烈的掌聲,表示對各位領(lǐng)導(dǎo)的歡迎和最誠摯的感謝!
    生:是誰,在我懵懂無知的時候教我讀書?是誰,在我迷茫無助的時候指引我方向?是您,敬愛的老師!在這個飄散花香的九月,在這個滿載感恩的日子!請允許我代表所有的學(xué)生,向老師們道一聲:老師,您辛苦了!
    合:老師,節(jié)日快樂!
    師:涢水之濱,漢十之畔,何店是一枚閃亮的明珠,地靈人杰,雄才輩出。
    生:我的父母告訴我,許多優(yōu)秀人才源源不斷的從這個山鄉(xiāng)走向清華等一流學(xué)府,走出國門,走到祖國的各條戰(zhàn)線上建功立業(yè)。
    師:在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在中心學(xué)校戈校長的帶領(lǐng)下,經(jīng)過全體教職工的辛勤耕耘,何店教育不斷的刷新著記錄:教育質(zhì)量屢創(chuàng)新高,藝術(shù)活動一枝獨秀,德育政教創(chuàng)新思路,后勤服務(wù)領(lǐng)跑全市。何店,已經(jīng)成為曾都教育的一個樣板,一個品牌!
    生:是的,我驕傲!因為我是何店的一名學(xué)生,享受著得天獨厚的教育資源,享受著健康快樂的校園生活!享受著無微不至的教育關(guān)懷,享受著來自鄰鎮(zhèn)學(xué)子艷羨的目光!
    師:接下來,讓我們跟隨一段記錄片,一起了解何店教育的足跡,感受何店教師的風(fēng)采,解讀那充滿智慧和汗水的教育傳奇。
    二、視頻(播放視頻)。
    三、詩朗誦(教師節(jié)獻(xiàn)詞)。
    師:展現(xiàn)在大家面前的,就是一個農(nóng)村教育團(tuán)體在近年來的完美蛻變!團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)堅持為學(xué)生的未來負(fù)責(zé)的理念,思謀如何讓何店教育更好更健康的發(fā)展,一步一步,邁得堅實,走得鏗鏘有力。我們的教師躬身奮戰(zhàn)在三尺講臺,用心血教書育人。學(xué)生晶亮的眼眸中燃燒著對知識的渴望,教師如霜的鬢角詮釋著對教育的無限忠誠,黑與白的對比,定格成永恒。
    生:老師,每一道難題,都有您細(xì)致的講解;每一次失落,都有您真誠的安慰;每一次成功,都有您笑容的陪伴。我們曾經(jīng)叛逆莽撞,惹您生氣;也曾狂妄不羈,頂撞于您,您卻從不曾對我們失望。尊敬的老師,我們愛您!讓我們凝神靜聽,來自學(xué)生的心聲--詩朗誦(教師節(jié)獻(xiàn)詞)。
    四、表彰師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師并頒獎。
    師:帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略書海浩瀚,陪伴學(xué)生穿過青澀華年。桃李不言,下自成蹊!為了表彰何店教育工作者作出的突出貢獻(xiàn),鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府作出了對何店鎮(zhèn)“師德標(biāo)兵”,“優(yōu)秀教師”,“優(yōu)秀班主任”和“先進(jìn)教育管理工作者”及“先進(jìn)教育服務(wù)工作者”的表彰決定。以此來嘉獎和勉勵大家。
    獲得“何店鎮(zhèn)師德標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號的是:
    獲得何店鎮(zhèn)優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號的是:
    有請獲獎的老師上臺?。úシ乓魳罚?。
    有請何店鎮(zhèn)為獲獎的老師生頒獎!
    (禮儀隊上,證書,獻(xiàn)花)(受獎教師獲獎感言)。
    五、獨唱《感恩的心》。
    師:寫了一生,寫不盡三寸粉筆;站了一輩子,沒走出三尺講臺。也許你很清貧,但你卻讓學(xué)生向往著大海的浩瀚;也許你沒機(jī)會走出國門,卻為學(xué)生描畫藍(lán)天的高遠(yuǎn)。
    師:在邁步走向教室矯健的步履間,在神采飛揚(yáng)的眉宇間,在站到講臺前氣宇軒昂的揮手間,我看到,那顆飽蘸師愛的心!
    六、表彰優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀管理/服務(wù)工作者并頒獎。
    師:一曲《感恩的心》,唱出了莘莘學(xué)子對老師的敬意。還記得那真誠親切讓人感激涕零的話語嗎?還記得那震聾發(fā)饋令浪子懸崖勒馬的批評嗎?操心學(xué)生的衣食住行,牽掛他們的冷暖得失。
    生:他們有一個名字:班主任。有人說,這是天下最小的“官帽”,可是他們行使的卻是人間最神圣的責(zé)任。
    師:被評為何店鎮(zhèn)“優(yōu)秀班主任”的是:
    師:誰信滿園春色時,落紅末曾化春泥!他們是學(xué)校的管理工作者,他們著眼于學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,精心規(guī)劃,細(xì)致管理。被評為何店鎮(zhèn)“先進(jìn)教育管理工作者”的是:
    生:親愛的同學(xué)們,當(dāng)我們徜徉在學(xué)校潔凈優(yōu)美的校園里時,當(dāng)我們品嘗著可口的飯菜的時候,請記得感謝校工師傅們的辛苦付出!
    師:被評為何店鎮(zhèn)“先進(jìn)教育服務(wù)工作者”的是:
    有請以上受獎同志上臺領(lǐng)獎!
    請何店鎮(zhèn)為他們頒獎!
    (證書,獻(xiàn)花)(即興發(fā)言:那些年,感動你的教職工)。
    七、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話。
    師:讓我們向受表彰的老師和職工表示祝賀!何店教育所取得的一切成績,離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和鼓勵!領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心為大家指明了方向,增強(qiáng)了動力;領(lǐng)導(dǎo)的祝福讓大家心生溫暖,倍覺幸福;我們?nèi)w何店教育工作者將更加敬業(yè),盡職盡責(zé),盡心盡力,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望和囑托!
    師:你們好!歡迎你們加入何店教育的大家庭!今天跟大家見面,一定有話要講……。
    師:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們,何店教育這輛戰(zhàn)車上,又增添了新的能量和動力!相信他們的加盟,不僅能彌補(bǔ)我們短線學(xué)科的師資,還會讓何店的教育血液更加沸騰!期待你們的精彩!掌聲歡送他們!
    九、合唱《在燦爛的陽光下》。
    生:您的陽光對著我的心頭的冬天微笑,從來不懷疑它的春天的花朵。
    師:因為每朵花都有自己的春天,每個孩子的未來都有無限的可能。
    生:請欣賞大合唱《在陽光燦爛的日子里》。
    (合唱,全場唱)。
    師:享受教育,享受幸福。
    生:美麗人生,桃李芬芳。
    師:衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨現(xiàn)場!
    生:衷心祝愿全體教師節(jié)日快樂,身體健康!
    師:何店鎮(zhèn)第xx個教師節(jié)慶祝表彰活動。
    合:到此結(jié)束!
    新教師歡迎儀式主持詞篇八
    合:大家下午好!
    男:九月,金色的季節(jié);。
    女:九月,溫馨的季節(jié);。
    男:九月,鮮花盛開的季節(jié);。
    女:九月,天真爛漫的季節(jié)。
    合:迎著九月的和風(fēng),我們迎來了第32個的教師節(jié)。
    男:老師,您是一支蠟燭,燃燒自己只為照亮別人;。
    女:老師,您是一只春蠶,身死絲盡,只為把溫暖留給人間。男:親愛的老師,您辛苦了!女:您的付出,您的辛苦,我們看得見。
    男:看!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火啊!飄蕩在祖國的每一個角落。
    女:960萬平方公里的土地上,每一條紅領(lǐng)巾都是一個跳動的音符,
    合:濮陽雙語實驗學(xué)校教師節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
    首先有請李校長講話。
    開場舞。
    一、一一班,舞蹈《老虎、老虎》。
    二、一二班、四首古詩《駱賓王》、《靜夜思》、《憫農(nóng)》、《畫》我國是一個詩的國度,詩的歷史源遠(yuǎn)流長,下面讓我們跟著一二班同學(xué)們的古詩朗誦,體驗我們傳統(tǒng)文化的韻律,感受先人們的智慧。
    三、二一班歌曲《感恩的心》。
    四、二二班,孟星月詩朗誦《老師,您辛苦了》。
    六、三一班xxx《三只小熊》。
    每個家庭都充滿了溫馨,不僅人是如此,動物們也是一樣,就讓我們來看看可愛的小熊家庭吧!請欣賞三一班xxx同學(xué)的舞蹈《三只小熊》。
    武術(shù)操《精忠報國》。
    每個小男孩心中都有一個“英雄夢”,今天他們身穿一套套的武術(shù)衣,整齊的隊列,強(qiáng)勁有力的動作,一聲聲的吶喊,吶喊出他們的氣勢,他們個個神采奕奕,個個朝氣蓬勃,他們散發(fā)出超強(qiáng)的正能量。下面請欣賞三一班帶來的武術(shù)操《精忠報國》。
    七、三二班《長大后,我就成了你》。
    在我還是學(xué)生的時候,老師像一棵大樹一樣。高大、美麗、無私的奉獻(xiàn)、所有美好的詞都不能把老師的偉大體現(xiàn)出來。老師是個偉大的職業(yè),是祖國的天使是花園的園丁,而我們是那一朵朵小花,培育著我們的未來和祖國的未來。小時候的夢想是長大后也像老師一樣。長大后,我的夢想實現(xiàn)了,才明白老師當(dāng)時的心情有甜有苦有歡笑有淚水。下面請欣賞三二班帶來的武術(shù)操《精忠報國》。
    八、三三班舞蹈《我真的很不錯》。
    歌曲《相信自己》有人說夢想在那遙遠(yuǎn)的地方,可想不可觸;也有人說夢想就在眼前,伸手可得。那么在座的同學(xué)們,你們是否相信夢想就在你們的手中,沒有什么不可以,去拼搏才能勝利。下面請欣賞三三班帶來的歌曲《相信自己》,希望大家一定要相信自己!!
    九、四一班《不老的老師》。
    聽說有一種神奇的草,如果吃了就不會變老,我們要去尋找這種草,把他獻(xiàn)給我們敬愛的老師,讓我們老師臉上永遠(yuǎn)掛著甜蜜的微笑,請欣賞四一班,全體學(xué)生帶來的歌曲《不老的老師》。
    十、四二班詩歌朗誦《教師頌》。
    無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬萬的的普通勞動者,在成長過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水。您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔下面請欣賞四二班詩歌朗誦《教師頌》。
    十一、四三班全體合唱《國家》。
    當(dāng)中華大地遇到危難,我們的國家用愛心相助。當(dāng)舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時,我們的國家用愛心援助,我們的祖國總是帶給我們最堅實依靠、給我們力量!下面,請欣賞四三班全體同學(xué)帶來的歌曲《國家》。
    十二、五一班歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》。
    因為感恩,世界所以美麗,因為感恩,世界才會安祥。讓我們懷帶一顆感恩的心去感謝生活中的點點滴滴吧!下面請欣賞五一班全體同學(xué)帶來的歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》。
    十三、五二班朗誦《感謝您、老師》。
    假如沒有您,土地依然沉睡;假如沒有您,山野依然荒穢,假如沒有您,河流也會枯萎,假如沒有您,人類依然愚昧。您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,賦予我們理想和智慧。我們感謝您,感謝您的栽培,我們崇敬您,崇敬您無私的奉獻(xiàn),我們依戀您,依戀您的教誨。下面請欣賞五二班詩朗誦《感謝您、老師》。
    十四、五三班《感恩的心》手語。
    將來,無論我成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!祝福是真心真意,不用千言,不用萬語,五三班的同學(xué)默默唱著心曲,祝福老師節(jié)日快樂,掌聲有請他們!
    女:雖然慶祝第二十九個教師節(jié)的文藝匯演就要降下帷幕了,但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂!男:各位老師、同學(xué)們,慶祝第xx個教師節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束!
    合:謝謝大家!
    新教師歡迎儀式主持詞篇九
    主持甲:老師,知道,您不需要鮮花和掌聲,您不看重享受和金錢。
    主持乙:您要的是的勤奮和求知,您要的是的進(jìn)步和成長。
    主持合:老師,您聽吧,現(xiàn)在就回答您。
    (全班起立,齊讀:民族,將來,要自尊、自律、自強(qiáng)、自信,刻苦學(xué)習(xí)、勇于,奮發(fā)向上,走向輝煌?。?BR>    主持乙:最后讓一起說:
    全體學(xué)生:謝謝您,老師!
    主持合:教師節(jié)聯(lián)歡會〈感恩老師〉到此結(jié)束。
    謝謝大家!
    新教師歡迎儀式主持詞篇十
    男:十年風(fēng)雨,十年歷程,侗家餐飲迎來十歲的生日,十年里,侗家食府不斷完善自己、提升自己,在貴陽甚至貴州樹立了侗家食府品牌餐飲。
    女:這十年里,公司不斷超越自己,在貴陽眾多餐飲行業(yè)激烈的競爭中樹立自己的侗家品牌。男:迎民運,比技能,提服務(wù),慶祝侗家食府成立10周年技能比賽合:現(xiàn)在開始。
    女:現(xiàn)有請各店參賽選手入場(請音響奏樂)。
    女:接下來介紹各位來賓。侗家餐飲有限公司董事長李茂盛先生,
    男:侗家餐飲有限公司出品總監(jiān)梁正全先生,
    女:新侗家總經(jīng)理李茂勇先生,男:老侗家總經(jīng)理米遠(yuǎn)建先生,
    女:新食代總經(jīng)理吳昊先生。
    男:侗家餐飲合作火伴趙學(xué)勤先生和劉家學(xué)先生。
    女:本次參賽的隊伍是新侗家,老侗家,新食代。歡迎各位的到來。
    男:掌聲有請公司董事長李茂盛先生為本次比賽做出精彩的致辭。
    女:謝謝李總的致辭,為了保證公平、公證、公開的原則,現(xiàn)在有請裁判長梁總為本次大賽評分宣誓。
    男:謝謝梁總,本次技能比賽分為兩大部分,服務(wù)技能和廚藝技能。
    女:服務(wù)比賽項目分為:臺布、餐碟定位、筷架、筷子、長柄勺、餐巾折花、花瓶、座椅定位、菜單、酒水單。
    男:廚藝技能比拼由四個菜系組成:分別是熱菜、冷菜、面點、自創(chuàng)菜肴,具體項目分為:色澤、造型、口味、刀工、質(zhì)感、營養(yǎng)衛(wèi)生、技術(shù)難度及創(chuàng)新等。請各位參賽選手參照評分標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行現(xiàn)場展示。
    女:接下來有請各位選手退場做準(zhǔn)備、廚藝選手請到后廚房烹飪佳肴,服務(wù)技能比賽第一組選手進(jìn)行現(xiàn)場擺臺,其余選手后方準(zhǔn)備。
    注:請參賽選手分店解說員介紹參賽選手資料。
    男:第一組選手的技能展示已經(jīng)結(jié)束,請各位評委為參賽選手打分。女:第一組打已經(jīng)完畢,現(xiàn)在上臺的是第二組參賽選手,注:請參賽選手分店解說員介紹參賽選手資料。男:第二組參賽選手比賽已經(jīng)結(jié)束,請評委為參賽選手打分。
    女:現(xiàn)在各分店兩組比賽完畢,下面有請吳總對本次服務(wù)技能比賽做簡單點評。
    男:謝謝吳總,現(xiàn)在是進(jìn)入廚藝比拼環(huán)節(jié),請各參賽對將自己精心烹制的菜肴奉上。男:有請侗家食府解說員解說菜肴。(材料、調(diào)料、做法)女:請各位評委給予打分。
    男:接下來有請新侗家解說員解說菜肴。(材料、調(diào)料、做法)女:請各位評委給予打分。
    男:再次有請侗家新食代店解說員解說菜肴。(材料、調(diào)料、做法)女:請各位評委給予打分。
    現(xiàn)在進(jìn)行評分統(tǒng)計、在這段時間做知識問答小活動(侗族表演)。
    男:今天活動經(jīng)過各店的技能、廚藝比拼,各店積極進(jìn)取,分別獲得分?jǐn)?shù)如下:
    結(jié)尾:非常感謝本次活在各店的大力支持與配合下已經(jīng)圓滿結(jié)束,關(guān)于獎項(獎次)將于20xx年9月11日晚“十年侗家頒獎晚會”頒發(fā)。謝謝!
    新教師歡迎儀式主持詞篇十一
    (齊):老師們,同學(xué)們:大家好!初三四班的主題班會現(xiàn)在正式開始?。ù蠹夜恼疲?BR>    (女):xx,知道明天是什么日子嗎?
    (男):當(dāng)然知道!明天就是第37個教師節(jié)了。這也是我們上學(xué)以來的第三個教師節(jié)。
    (女):同學(xué)們在這兩年里,我們從懵懂少年成長為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,這一切的進(jìn)步都與誰的辛勤工作分不開???(等待同學(xué)們的回應(yīng))。
    (男):是?。≡谶@個特別的日子里讓我們一起祝福她們:(全班同學(xué)一起)節(jié)日快樂,身體健康!
    (女):往年的教師節(jié)咱們總是用爸媽給的零用錢購買一些小禮物送給老師,可是我總覺得這并不能真正表達(dá)我們尊敬老師、感謝老師的心意!
    (男):xx,今年我們不如送給老師一份難忘又有意義,而且是通過我們自己努力,真正代表我們心意的禮物!
    (女):哦,說來聽聽!
    (男):咱們?nèi)嗤瑢W(xué)一起給老師做一份承諾,承諾在新的學(xué)期里專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)、遵守紀(jì)律、關(guān)心集體!讓這份承諾作為教師節(jié)的禮物。
    (女):同學(xué)們,你們說xx的這個主意怎么樣???(等待同學(xué)們的反應(yīng))。
    (齊):那我們趕快以小組為單位,在老師面前,鄭重的承諾吧!
    (女):我宣布一下簽訂承諾書的秩序:首先以每個小組長舉手的先后,確定每個小組上臺來簽訂承諾書的順序;其次每個組一起簽訂承諾書后,由組長帶領(lǐng)一起讀一遍承諾的內(nèi)容,當(dāng)做承諾的時候請大家把右手放到我們的心臟的位置。(主持人做一下這個動作)。
    (男):還有如果小組內(nèi)有同學(xué)不想簽訂承諾書的,其他組員要了解他不想簽的原因,大家一起為他打氣,爭取小組成員一起上臺來簽訂!大家說好不好?(等待同學(xué)的回應(yīng))。
    (女):好的,現(xiàn)在允許各小組有5分鐘的討論時間,時間到后我會宣布開始!討論的時候請大家小聲討論,不要影響到其他班級的上課。
    5分鐘后……。
    (女):好的,大家請安靜,時間到!當(dāng)上來簽名字時,請按順序排好隊,帶好自己的水彩筆,統(tǒng)一由我的右手邊上臺,從左手邊下臺。我宣布承諾開始!
    兩個主持人一起商定好上臺的秩序。并宣布上臺順序。每個小組承諾完,下臺時,由學(xué)生代表給貼個鼓勵的小禮物。
    簽訂完后,由主持人將承諾書交給班主任。并邀請班主任和其他老師講話。
    (齊):同學(xué)們,希望大家在新的學(xué)期中能遵守自己的承諾,尊敬老師,用自己的實際行動來感謝老師的辛勤工作。本次班會圓滿結(jié)束!
    新教師歡迎儀式主持詞篇十二
    一麥:親愛的各位老師,房間的各位朋友大家晚上好,歡迎您光臨臨海聽風(fēng)聊天室,今天是9月10日,是第x個教師節(jié),讓我們衷心的祝愿房間的老師們,節(jié)日快樂!您辛苦了!
    二麥:有人說:您是辛勤的園丁,用知識做露珠,培育祖國的花朵;
    三麥:有人說,您是無私的蠟燭,傾盡畢生精力,燃燒自己照亮別人。
    一麥:可您卻說:桃李滿天下,是您一生的夙愿;
    二麥:三尺講臺上的英姿颯爽,是您永遠(yuǎn)的眷戀。
    三麥:您就是一座橋梁,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;
    一麥:您就是一條路,堅韌而修長,指引著我們拼搏奮進(jìn),到達(dá)知識的寶殿。
    二麥:您就是一首歌,悅耳像叮咚的山泉,激越如奔瀉的江流時刻回蕩在我們耳畔……。
    三麥:您就是一把火,燃燒自己,照亮別人,不計得失,無私奉獻(xiàn)。
    一麥:脈脈深情似春暉育桃李,耿耿丹心如燭光照春秋。金色九月,老師是這個季節(jié)永恒的主題,尊師重教是我們世世代代永遠(yuǎn)的美德。今晚,空氣中彌漫著感念師恩的氣氛,相信在我們每個人的心中也都盛開著一朵溫馨的康乃馨,那么,在這個特別的日子里,就讓我們用歡快的歌,抒情的舞,用我們的一顆真心來報答這份難忘的恩情。
    二麥:踏一方凈土,站三尺講臺,書生也能種桃李;潤千棵幼苗,澆萬頃花園,心靈亦可結(jié)碩果。在人生的道路上,我們都曾經(jīng)是一株幼苗,是敬愛的老師把愛的陽光和知識的雨露播撒進(jìn)我們干渴的心田,照耀和滋潤我們茁壯成長起來。在無數(shù)個求知的日子里,天之深情,地之厚愛,都將永遠(yuǎn)銘刻在我們的記憶深處,永世難忘!
    三麥:教誨如春風(fēng),師恩深似海。當(dāng)老師啟迪我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花的時候,白發(fā)卻悄悄爬上了他們的鬢角??墒?,無論歲月的風(fēng)霜在老師的臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少他們對學(xué)生的熱愛。當(dāng)然,學(xué)子們也會從老師額頭那道道皺紋里,讀懂一句永恒的格言,那就是:教書育人,無怨無悔!
    一麥:天地君親師,上下五千多年文明基業(yè)始于教育,東西南北中幅員九百余萬國土民眾崇尚學(xué)習(xí)。為師表立師德盡師責(zé)甘為教育獻(xiàn)紅心,正師風(fēng)鑄師魂見師情愿為學(xué)生傾熱血。講臺上,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點;花園里,扶殘助弱,風(fēng)霜雨雪,育出新蕊亭亭。在這里,真誠地說一聲:老師,您辛苦了!
    二麥:愿化春蠶絲吐盡,甘為紅蠟焰燃空。多少個輪回,多少個春夏秋冬,老師如紅燭烯燒著亮麗的生命,老師用真情傳播著智慧的火種。多少個不眠之夜,多少次窗燈長明,老師在漫漫長夜伏案的身影,用愛縮短著心與心的距離,老師用智慧的火種,點燃了學(xué)子的心靈之火,老師像人生的臺階,承載著我們一步步腳踏實向上攀登。
    三麥:讓我們永遠(yuǎn)記住那些曾深深影響我們的身影,讓我們共同感謝這一天9·10——教師節(jié),讓我們把心中的贊歌為老師唱響!下面,臨海聽風(fēng)慶教師節(jié)活動現(xiàn)在開始。
    一麥:歌師恩頌師德謝師長恩德無限,吟心曲詠心聲表心境曲聲有情。今夜,我們帶著微笑,相聚在初秋這美好的夜晚,九月的碩果帶去我們對老師真誠的祝福,璀璨的碧空見證我們對老師景仰的心情!在這溫柔的夜風(fēng)中,道一聲最真摯的心聲:感謝大愛無聲,感謝紅燭無言!
    二麥:遒筆耕耘桃李地,翰墨澆開智慧花。悠悠歲月,老師的聲音,總在我們耳畔響起;漫漫長途,老師的身影,常在我們腦海浮現(xiàn);拳拳愛心,老師的教誨,常駐在我們的心田…今天,在這屬于老師的日子里,讓我們一起恭祝天下所有的老師們:桃李滿天,好人一生平安!
    三麥:此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
    一麥:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。
    二麥:今夜星光燦爛,尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,那就讓我們?yōu)槟慵磳⑻ど闲碌恼鞒膛e杯祝愿。
    三麥:今夜歡樂無限,尊敬的老師們,愿我們的祝?;饕皇准で榈臍g歌,伴您譜寫出更加靚麗的詩篇。
    一麥:九月,是只情滿四溢的杯子,讓我們用雙手高高地舉起;
    二麥:九月,是首跌宕起伏的樂章,讓我們用心靈深情地奏響,
    合:晚安。
    新教師歡迎儀式主持詞篇十三
    女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
    男:親愛的老師們、同學(xué)們。
    合:大家好!(鞠躬)。
    女:在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的九月,
    男:我們高興地迎來了第二十六個教師節(jié)。
    女:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。
    男:我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學(xué)生最深的祝福。
    女:此時此刻,讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師——。
    合:節(jié)日快樂!
    男:與此同時,也祝愿我們××的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新××的進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn),再譜華章!
    女:今天,我們歡聚一堂,慶祝教師自己的節(jié)日。
    男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風(fēng)采。
    女:××市2010年教師節(jié)聯(lián)歡會。
    合:現(xiàn)在開始!
    1、男:首先請欣賞由市直幼兒園的××等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》。
    3、男:在南國的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀,它用歡快動人的舞姿表達(dá)對老師們深情的祝福。請欣賞二中老師××等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。
    4、女:梁山伯與祝英臺的愛情故事千古傳唱,他們草橋結(jié)拜,兩情相悅,墓前化碟,至死不渝。下面有請留村學(xué)區(qū)的××老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協(xié)奏曲《梁?!?,伴奏:××。
    5、男:雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放,像空氣一樣搖擺”,帶來一陣清新,一片真純。接下來請欣賞由職教中心的××老師表演的獨舞,《藏民歡歌》。
    6、女:黨啊,像太陽一樣指引我前進(jìn),我像葵花一樣時刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心,我要把一切都獻(xiàn)給您。請欣賞由××中學(xué)的××老師為我們帶來的男聲獨唱《把一切獻(xiàn)給黨》。
    7、男:是雛鷹就會向往高空,是小草就會向往陽光。在殘疾兒童的心里,向往的是平等、自強(qiáng)的地位和明天。下面的節(jié)目是特教學(xué)生為大家表演的舞蹈《向往》,指導(dǎo)教師:××。
    8、女:今天××梨園歌舞團(tuán)的××等七位大嫂也來跟我們一起來聯(lián)歡了,她們?yōu)槲覀儙砹恕镀邆€大嫂唱教育》。那就讓我們來聽聽她們對教育的看法吧。
    9、男:武當(dāng)少林,南拳北腿。中國功夫,博大精深。其中太極扇更是強(qiáng)身健體,獨樹一幟。請欣賞四中××等老師表演的太極扇《中國功夫》。
    10、女:綠油油的果樹滿山崗,望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風(fēng)飄,誰不說我的家鄉(xiāng)是好地方。下面有請××等老師為我們帶來的舞蹈:《好地方》。
    11、男:豫劇作為中國傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一,為民眾所喜聞樂見。下面請欣賞由××學(xué)區(qū)給我們帶來的豫劇,《南陽關(guān)》選段,演唱者:××老師;《花打朝》選段,演唱者:××老師。伴奏:××等。
    12、女:愛就是難分是非,既然愛了就勇敢地去面對,怎么忍心怪你犯了錯,都是我給你自由過了火,下面有請××學(xué)區(qū)的××老師為我們表演男聲獨唱:《過火》。
    13、男:拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈,它的特點是:隨意,休閑,放松,有較大的自由發(fā)揮空間,動作瀟灑帥氣而又充滿活力,現(xiàn)在也成了我國民眾美體健身的一項時髦運動。下面就請××學(xué)區(qū)的××給大家表演拉丁舞《恰恰》。
    14、女:日出嵩山坳,晨鐘驚飛鳥,牧羊姑娘鞭兒搖,小曲兒滿山飄。下面就由五中的××老師為我們帶來一首如詩如畫的笛子獨奏《牧羊曲》。
    15、男:接下來有請××學(xué)區(qū)××等老師為我們表演新疆維吾爾族風(fēng)格的舞蹈《達(dá)板城的姑娘》。
    16、男:匈牙利有著豐富的民間音樂財富,下面就有請主持人××老師用一首手風(fēng)琴獨奏《匈牙利舞曲》帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂風(fēng)情。17、女:下面請欣賞由××學(xué)區(qū)××老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。
    18、男:現(xiàn)代京劇《沙家浜》中的選段“智斗”,可以說是廣為流傳,婦孺皆知。那么,我們教育戰(zhàn)線的三位老師表演的阿慶嫂、胡傳魁、刁德一到底像不像呢?有請××學(xué)區(qū)的××等三位老師為大家表演。
    19、女:好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,茉莉花開雪也白不過它。下面就讓我們隨著一小××等老師的舞蹈《茉莉花開》一起去賞花吧。
    20、男:走進(jìn)新時代,我們心潮澎湃,走進(jìn)新時代,我們豪情滿懷。在××市教育局一班人的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全市師生萬眾一心,邁向新的時代。請欣賞××學(xué)區(qū)××老師的小號獨奏《走進(jìn)新時代》。
    21、女:小時侯,我就夢想做一名教師,當(dāng)我真的成了一名教師后,我才體會到做教師的辛苦。但卻是苦中是有樂、苦中有甜。所以我會無悔地說一聲:老師,長大后我就成了你。下面請欣賞由××學(xué)區(qū)××等老師為我們帶來的舞蹈《長大后我就成了你》。
    22、男:天空中沒有陽光,我們就看不到前進(jìn)方向;生活里沒有陽光,就像鳥兒折斷了翅膀。我們沐浴在時代的春風(fēng)里,春風(fēng)呼喚我們前行。我們生活在燦爛陽光下,陽光照耀我們奮進(jìn)。接下來讓我們欣賞二中××老師演唱的歌曲《在燦爛陽光下》。
    (結(jié)束語)。
    女:尊敬的老師,辛勤的園丁,您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。
    男:敬愛的老師,慈祥的長者,您用無怨無悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽。
    女:您不僅傳授給學(xué)生科學(xué)文化知識,更給學(xué)生樹立做人的典范。
    男:您不僅循循善誘,精益求精幫助學(xué)生主動學(xué)習(xí),還要投身教育改革的大潮,勇于創(chuàng)新,引導(dǎo)學(xué)生大膽探索,讓學(xué)習(xí)充滿驚喜和樂趣。
    女:正所謂:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
    男:也正是:“衣帶漸寬終不悔,為伊消的人憔悴”。
    女:讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利,節(jié)日愉快!
    男:祝愿大家青春永駐,幸福永相伴!
    女:××市2017年教師節(jié)聯(lián)歡會——。
    合:到此結(jié)束!老師們、同學(xué)們,再見!
    新教師歡迎儀式主持詞篇十四
    袁季:我們迎來了第x個教師節(jié)。
    袁:九月,獻(xiàn)給老師九月,如期而至。世界因此燦爛。
    季:我們歌唱九月,因為這是您永恒的節(jié)日。
    袁:我們牢記九月,因為這是我們真誠的表白。
    袁季:九月,是只情滿四溢的杯子,我們用雙手高高地舉起一片真誠的祝福聲中,請您干杯。
    季:九月的樂章已經(jīng)奏響,請接受我們九月的獻(xiàn)禮吧,我親愛的老師!
    袁:親愛的同學(xué)們,你們是否有許多的祝愿送給我們可愛可敬的老師呢?你們能否最關(guān)懷的,最簡單的語言給老師一個貼心的祝福呢?讓我們現(xiàn)在就行動起來,每個人都給老師一個祝福吧?。ǜ髋砰_火車說)。
    季:我們每個人都表達(dá)了自己內(nèi)心深處的一份祝福,讓老師也感到無比的欣慰。我們都說每一個老師最了解的就是自己的學(xué)生,我們每一個人都與老師心靈相通。下面我們就來做一個小游戲,叫做“心有靈犀”。
    袁:老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;
    老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;
    老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;
    老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!
    你有沒有發(fā)現(xiàn)在老師生身上的感人的故事,或者是給你的尊諄諄教導(dǎo)讓你難以忘記和大家分享一下吧!(和大請三個同學(xué))。
    季:下面讓我們再做一個小游戲,叫做“給你一句話”。
    袁:老師,一個平凡而又偉大的名字,有多少的詩篇都用來贊美老師,下面我們歡迎——同學(xué)來為我們是詩朗誦“——”。
    季:雖然我們和老師相處的時間并不是很長,但是我們對老師永遠(yuǎn)有著一顆感恩的心,讓我們歡迎郭老師,為我們講話。
    袁:感謝郭老師,
    也感謝教過我們的所有老師,
    你們所付出的汗水我們永遠(yuǎn)也不會忘記,
    袁季:讓我們懷著一顆感恩的心,對老師說聲:
    “老師,您辛苦了!”
    季:今天的主題班會到此結(jié)束。
    新教師歡迎儀式主持詞篇十五
    各位領(lǐng)導(dǎo)老師,同學(xué)們大家好!這里我代表全體學(xué)生向大家表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!下面,教師節(jié)特別演出正式開始!
    追逐著光陰的翅膀,今天,我們走近溫暖的燭光。
    擁抱著花與果的芳香,今天,我們來傾聽綠葉的吟唱;。
    是誰,徹夜燃燒自己,迎來黎明的曙光?
    是誰,譜寫出滿園綠色,托起枝頭的輝煌?
    是老師,用心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴理想!
    是老師,引導(dǎo)我們一步步走進(jìn)智慧的殿堂。
    今天,我們滿懷仰慕和感激,迎接第33個教師節(jié)的到來。在這里,我代表萬佛堂小學(xué)群體學(xué)生向所有的老師,由衷的道一聲:老師,您好!老師,您辛苦了!
    有一個圣潔的地方,那是老師的夢鄉(xiāng)。有一個美好的地方,那就是老師的心房。
    我們愿在那里為您種下美麗的太陽,有請三年級學(xué)生為我們帶來舞蹈《種太陽》。
    有人說您是小草無私奉獻(xiàn)把三輝回報。
    有人說你是紅燭焚毀自己照亮別人。
    我說您像媽媽永遠(yuǎn)向我們敞開溫暖的懷抱。
    請欣賞三年級學(xué)生表演唱《老師就像我媽媽》。
    九月,雁陣低鳴,我把一聲聲思念寄給您。
    九月,菊花盛開,我把一束束問候寄給您。
    九月,豐收的季節(jié),我把人生的答卷寄給您,我的老師!
    我的童話您的夢想如今都譜寫成一曲豐盈的樂章。
    請欣賞二年級小朋友演唱歌曲《童年》。
    :獻(xiàn)給老師的歌,歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ?,樂于奉獻(xiàn)的崇高。
    獻(xiàn)給老師的歌,歌唱您春蠶般的情思,紅燭似的的胸懷。
    掌聲有請二年級小朋友表演《教師節(jié)頌歌》。
    親愛的老師我們知道任何言語都不足以表達(dá)一份崇敬。
    我們懂得任何財富都不能把如此淵博的愛心擁有。
    那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個金秋。
    請欣賞五年級學(xué)生表演舞蹈《感恩的心》。
    獻(xiàn)給老師的歌,禮贊您的愛,勝過太陽的溫暖,春風(fēng)的和煦,清泉的甘甜。
    獻(xiàn)給老師的歌,謳歌您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。
    請聽詩朗誦《園丁頌歌》表演班級五年級。
    剪一段時光緩緩流淌。
    留住您雙鬢未見云霜。
    彈一首小荷淡淡的香。
    愿美麗的琴音落在你身旁。
    下面用熱烈的掌聲歡迎五年級同學(xué)為我們帶來合唱《荷塘月色》。
    您是朋友,傳遞溫暖;。
    您是父母,孕育智慧;。
    您是園丁,辛勤耕耘;。
    您是老師,賦予我們理想和智慧。
    我們想念您,想念您的撫慰。
    請欣賞三年級同學(xué)帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
    每當(dāng)我輕輕走過您窗前,高大的身影映在您窗上。
    每當(dāng)我輕輕走過您窗前明亮的燈光照耀我新房。
    我敬愛的好老師每當(dāng)想起您一陣陣暖流心中激蕩。
    有請四年級為我們帶來歌曲合唱《每當(dāng)走過老師的窗前》。
    老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;。
    老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!
    我們離不開您我親愛的老師,我們愿永遠(yuǎn)守候在您身旁。
    請欣賞六年級帶來歌曲聯(lián)唱《》在老師身邊。
    您是報曉的雄雞,用歌聲呼喚我們早起;。
    您是潺潺的小溪,千回百轉(zhuǎn)為滋潤那干渴的心地;。
    您是火種,在寒夜里點燃生命的光輝。
    您是沉默的蠶,不惜生死輪回也要為我們編織溫暖的春衣。
    請欣賞六年級帶來舞蹈《xxxx》。
    今天讓我們把這滿庭鮮花做為送給老師的祝福。
    讓我們在老師的期盼中再度跨上征程,走向理想的明天。
    衷心感謝今天到場的各位老師同學(xué),謝謝!!,演出到此結(jié)束!
    新教師歡迎儀式主持詞篇十六
    主持人:一師一生(2人)。
    (音樂準(zhǔn)備:《老師,我總是想起你》《老師你好嗎》《老師》《好大一棵樹》等樂曲營造氛圍)。
    生:親愛的同學(xué)們。
    合:大家上午好!
    生:今天是9月10日,一個特殊的日子,一個充滿祝福的日子,更是一個盛滿關(guān)愛和暖意的日子!
    師:值第xx個教師節(jié)到來之際,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時間,親臨教師節(jié)慶祝表彰大會現(xiàn)場,為辛勤工作的老師們送來了親切的關(guān)懷,送來了溫暖的祝福!出席今天教師節(jié)慶祝表彰活動的領(lǐng)導(dǎo)有讓我們用熱烈的掌聲,表示對各位領(lǐng)導(dǎo)的歡迎和最誠摯的感謝!
    這個滿載感恩的日子!請允許我代表所有的學(xué)生,向老師們道一聲:老師,您辛苦了!
    合:老師,節(jié)日快樂!
    師:涢水之濱,漢十之畔,何店是一枚閃亮的明珠,地靈人杰,雄才輩出。
    生:我的父母告訴我,許多優(yōu)秀人才源源不斷的從這個山鄉(xiāng)走向清華等一流學(xué)府,走出國門,走到祖國的各條戰(zhàn)線上建功立業(yè)。
    師:在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在中心學(xué)校戈校長的帶領(lǐng)下,經(jīng)過全體教職工的辛勤耕耘,何店教育不斷的刷新著記錄:教育質(zhì)量屢創(chuàng)新高,藝術(shù)活動一枝獨秀,德育政教創(chuàng)新思路,后勤服務(wù)領(lǐng)跑全市。何店,已經(jīng)成為曾都教育的一個樣板,一個品牌!
    生:是的,我驕傲!因為我是何店的一名學(xué)生,享受著得天獨厚的教育資源,享受著健康快樂的校園生活!享受著無微不至的教育關(guān)懷,享受著來自鄰鎮(zhèn)學(xué)子艷羨的目光!
    師:接下來,讓我們跟隨一段記錄片,一起了解何店教育的足跡,感受何店教師的風(fēng)采,解讀那充滿智慧和汗水的教育傳奇。
    師:展現(xiàn)在大家面前的,就是一個農(nóng)村教育團(tuán)體在近年來的完美蛻變!團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)堅持為學(xué)生的未來負(fù)責(zé)的理念,思謀如何讓何店教育更好更健康的發(fā)展,一步一步,邁得堅實,走得鏗鏘有力。我們的教師躬身奮戰(zhàn)在三尺講臺,用心血教書育人。學(xué)生晶亮的眼眸中燃燒著對知識的渴望,教師如霜的鬢角詮釋著對教育的無限忠誠,黑與白的對比,定格成永恒。
    師:帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略書海浩瀚,陪伴學(xué)生穿過青澀華年。桃李不言,下自成蹊!為了表彰何店教育工作者作出的突出貢獻(xiàn),鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府作出了對何店鎮(zhèn)“師德標(biāo)兵”,“優(yōu)秀教師”,“優(yōu)秀班主任”和“先進(jìn)教育管理工作者”及“先進(jìn)教育服務(wù)工作者”的表彰決定。以此來嘉獎和勉勵大家。獲得“何店鎮(zhèn)師德標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號的是:
    獲得何店鎮(zhèn)優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號的是:
    有請獲獎的老師上臺!(播放音樂)。
    有請何店鎮(zhèn)為獲獎的老師生頒獎!
    (禮儀隊上,證書,獻(xiàn)花)(受獎教師獲獎感言)。
    師:寫了一生,寫不盡三寸粉筆;站了一輩子,沒走出三尺講臺。也許你很清貧,但你卻讓學(xué)生向往著大海的浩瀚;也許你沒機(jī)會走出國門,卻為學(xué)生描畫藍(lán)天的高遠(yuǎn)。
    師:在邁步走向教室矯健的步履間,在神采飛揚(yáng)的眉宇間,在站到講臺前氣宇軒昂的揮手間,我看到,那顆飽蘸師愛的心!
    師:一曲《感恩的心》,唱出了莘莘學(xué)子對老師的敬意。還記得那真誠親切讓人感激涕零的話語嗎?還記得那震聾發(fā)饋令浪子懸崖勒馬的批評嗎?操心學(xué)生的衣食住行,牽掛他們的冷暖得失。
    生:他們有一個名字:班主任。有人說,這是天下最小的'“官帽”,可是他們行使的卻是人間最神圣的責(zé)任。
    師:被評為何店鎮(zhèn)“優(yōu)秀班主任”的是:
    師:誰信滿園春色時,落紅末曾化春泥!他們是學(xué)校的管理工作者,他們著眼于學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,精心規(guī)劃,細(xì)致管理。被評為何店鎮(zhèn)“先進(jìn)教育管理工作者”的是:
    生:親愛的同學(xué)們,當(dāng)我們徜徉在學(xué)校潔凈優(yōu)美的校園里時,當(dāng)我們品嘗著可口的飯菜的時候,請記得感謝校工師傅們的辛苦付出!
    師:被評為何店鎮(zhèn)“先進(jìn)教育服務(wù)工作者”的是:
    有請以上受獎同志上臺領(lǐng)獎!
    請何店鎮(zhèn)為他們頒獎!
    (證書,獻(xiàn)花)(即興發(fā)言:那些年,感動你的教職工)。
    師:讓我們向受表彰的老師和職工表示祝賀!何店教育所取得的一切成績,離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和鼓勵!領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心為大家指明了方向,增強(qiáng)了動力;領(lǐng)導(dǎo)的祝福讓大家心生溫暖,倍覺幸福;我們?nèi)w何店教育工作者將更加敬業(yè),盡職盡責(zé),盡心盡力,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望和囑托!
    師:你們好!歡迎你們加入何店教育的大家庭!今天跟大家見面,一定有話要講……。
    師:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們,何店教育這輛戰(zhàn)車上,又增添了新的能量和動力!相信他們的加盟,不僅能彌補(bǔ)我們短線學(xué)科的師資,還會讓何店的教育血液更加沸騰!期待你們的精彩!掌聲歡送他們!
    生:您的陽光對著我的心頭的冬天微笑,從來不懷疑它的春天的花朵。
    師:因為每朵花都有自己的春天,每個孩子的未來都有無限的可能。
    生:請欣賞大合唱《在陽光燦爛的日子里》。
    (合唱,全場唱)。
    (voissurtonchemin音樂起)。
    師:黑暗中的方向/希望之光/生命中的熱忱/榮耀之巷。
    生:今天的校園/花香陣陣/親愛的老師/無尚榮光。
    師:享受教育,享受幸福。
    生:美麗人生,桃李芬芳。
    師:衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨現(xiàn)場!
    生:衷心祝愿全體教師節(jié)日快樂,身體健康!
    師:何店鎮(zhèn)第xx個教師節(jié)慶祝表彰活動。
    合:到此結(jié)束!
    新教師歡迎儀式主持詞篇十七
    主持合:是您,我們敬愛的老師!
    主持丙:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。
    主持?。毫魈实暮顾托难。谛@里把希望澆灌。
    主持甲:您用青春寫出無悔的人生。
    主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;
    主持丙:您的愛,我們永遠(yuǎn)也報答不完,
    主持?。鹤屛覀兩钌畹叵蚰弦还鎿吹貑柡蛞宦暋?。
    主持合:老師您好!
    主持甲:《謝謝您,老師》主題班會現(xiàn)在開始。
    主持乙:我們的每一點知識,我們的每一個進(jìn)步,()都滲透著老師的汗水和心血。
    主持丙:在此,讓我們用自己獨特地方式向老師來表達(dá)表達(dá)敬愛之情和祝福之愿吧!
    主持?。河姓埼覀兊陌嘀魅巍芾蠋熼W亮登場!
    主持甲:請第一小隊表心意:我代表。
    請第二小隊送祝福:
    請第三小隊獻(xiàn)禮:
    請第四小隊用具體行動來展示:
    主持乙:老師,似春蠶,如蠟燭,比慈母,請聽同學(xué)們和老師之間發(fā)生的真情故事吧!
    生1陳麟鑫生2金楚翹生3。
    主持丙:尊師,愛師不能只停留在口頭上,下面請同學(xué)們說一說:我們應(yīng)該有怎樣的實際行。
    動才能不辜負(fù)老師的期望呢?請同學(xué)們討論討論。
    主持?。耗奈煌瑢W(xué)愿意說一說。(叫人)。
    甲:老師是石,敲出星星之火;
    乙:老師是火,點燃生命之燈;
    丙:老師是燈,照亮前進(jìn)之路;
    丁:老師是路,引你走向輝煌。
    甲:感謝恩師,感謝您們的諄諄教誨;
    乙:贊頌恩師,贊頌?zāi)鷤兊拿篮眯撵`;
    丙:祝福恩師,祝福您們教師節(jié)快樂;
    丁:祝福恩師,祝福高尚的您們永遠(yuǎn)健康,歡樂!
    新教師歡迎儀式主持詞篇十八
    25日下午(二樓演播廳,校務(wù)會成員班主任新教師)。
    開場白:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),在座的各位優(yōu)秀的新老師們,大家下午好!沐浴著金秋的(涼爽、陽光),滌蕩著丹桂的芬芳,瀘州市河?xùn)|小學(xué)20**年新教師培訓(xùn)已拉開了帷幕!本次培訓(xùn)的對象主要是20**年8月考調(diào)入河?xùn)|小學(xué)的新教師以及2013年考調(diào)入河?xùn)|小學(xué)的部分新教師,請允許我代表學(xué)校向剛剛加入到我們這個集體的所有新教師表示熱烈的歡迎!因為有你的加入,河?xùn)|小學(xué)定會再創(chuàng)新輝煌!
    教師是學(xué)校教育的寶貴財富,只有建立一支具有良好政治、業(yè)務(wù)素養(yǎng)的教師隊伍,才能為學(xué)生、為學(xué)校、為社會發(fā)展奠定夯實的基礎(chǔ)。因此,我校決定對新教師進(jìn)行崗前培訓(xùn),旨在促進(jìn)新教師盡快適應(yīng)新環(huán)境,熟悉我校教育教學(xué)要求,更快地進(jìn)入角色。
    今天,我們很榮幸地請到了學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)出席本次培訓(xùn)班的開幕式,他們分別是黨委書記、校長梁彬,黨委副書記牟冬梅,李炳森副校長、龐科副校長、黃遷燕副校長。此外參加本次培訓(xùn)活動的還有校務(wù)會成員,他們分別是??以及我校優(yōu)秀班主任和教師代表。在此,讓我們對各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
    首先,請梁彬校長致辭?。ǜ兄x梁校長的講話,為我們新教師的成長增添了信心,指明了方向。校長的講話言辭懇切,期望很高,相信在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下,我們新教師的教學(xué)水平一定會百尺竿頭,更進(jìn)一步。)。
    為了使大家更快地熟悉學(xué)校,適應(yīng)新角色,大家將被分成兩個班,分別由兩位教科室副主任擔(dān)任班主任老師,下面,有請兩位班主任為大家做自我介紹。掌聲有請!
    班主任大家都熟悉了,在培訓(xùn)中有什么困難就要找班主任哦!下面請各位新教師們準(zhǔn)備兩分鐘自我介紹,準(zhǔn)備時間五分鐘,開始?。ò凑諏W(xué)校提供名單順序?或座位順序?)。
    現(xiàn)在我們彼此都有了初步的了解了,下面我們將進(jìn)行隨機(jī)分班,請各位在班主任的帶領(lǐng)下確定班委,進(jìn)行學(xué)員編號,并分組。
    老師們,分班已經(jīng)完成,祝愿大家在往后幾天的培訓(xùn)中與自己的伙伴們互相切磋,共同成長!下面由各位校級領(lǐng)導(dǎo)為大家作常規(guī)工作要求講座,這些內(nèi)容將牽涉到今后大家的日常工作,請大家務(wù)必認(rèn)真聆聽!
    首先,請牟冬梅副書記為大家介紹學(xué)校文化以及教師考核的相關(guān)紀(jì)律。掌聲歡迎!
    下面請李炳森副校長作安全、后勤方面的常規(guī)要求。掌聲有請!下面有請龐科副校長為大家談?wù)勎倚5陌嘀魅蔚掠ぷ?。歡迎!下面請黃遷燕副校長就各項教學(xué)常規(guī)、校本研修活動作相關(guān)要求!掌聲歡迎!
    各位老師們,所謂“辛勤播種的人一定能含笑收獲”,愿在座的。
    每一位新教師在我們河?xùn)|小學(xué)這個大家庭能夠不斷增強(qiáng)自身素質(zhì),充實內(nèi)涵,祝大家在接下來的幾天學(xué)習(xí)快樂!
    開幕活動到此結(jié)束,請各位領(lǐng)導(dǎo)退場!
    好,今天的培訓(xùn)到此結(jié)束,明天上午8:30,不見不散!
    26日上午(五樓音樂教室二樓演播廳,新教師班主任楊普成校務(wù)會成員)。
    一、各位老師們,早上好!昨晚大家都休息得還好吧?新的一天開始了,伴隨著(和煦的陽光、綿綿秋雨),我們今天的培訓(xùn)即將開始!今天上午的第一項內(nèi)容是:學(xué)唱校歌。帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)校歌的是我校優(yōu)秀的音樂教師楊普成老師,掌聲有請楊老師!
    二、悠揚(yáng)激越的歌聲振奮人心,唱得真好!帶著這飽滿的情緒,讓我們走進(jìn)第二項活動:新教師演講。在演講開始之前,請允許我為大家介紹本次活動的點評嘉賓,他們是:徐曼郎、晉守玲、黃英、王莉、王秀川、韓婧,辛苦各位點評嘉賓?。钨e點評方式?)下面演講活動正式開始,有請第一位新教師上場!有請嘉賓點評!
    各位老師講出了我們作為人民老師崇高的責(zé)任感和使命感!感謝你們熱情洋溢的演講!今天上午的活動到此就告一段落!我們下午再見!
    26日下午(二樓演播廳,班主任新教師教科室人員)。
    一、老師們,下午好!閑話不多說,為了大家早一點結(jié)束今天的活動,我們直接進(jìn)入學(xué)習(xí)主題。今天下午的活動內(nèi)容是,請根據(jù)黃遷燕校長25日上午的同悅課堂專題講座,撰寫一篇課改實踐心得和收獲,為河?xùn)|小學(xué)課改工作出謀劃策,字?jǐn)?shù)1500字左右。請在稿紙上手寫,一個半小時完成。完成以后,請各位在班主任帶領(lǐng)下,先在小組內(nèi)交流課改心得,各小組分別選一位代表在班上交流心得體會,最后將心得體會手稿上交班主任處。下面,請大家開始吧!如有疑問,可以咨詢班主任!
    同樣,明天早晨8:30準(zhǔn)時在此開始學(xué)習(xí)!明天見!
    27日上午(演播廳,一九班教室,班主任新教師教科室人員學(xué)科骨干)。
    一、各位老師們,大家上午好!通過之前的培訓(xùn)活動,大家一起切磋交流,感受到了創(chuàng)造的快樂,讓我們繼續(xù)累并快樂著,首先,有請我校大隊輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班主任田榮和大家分享經(jīng)驗。掌聲歡迎!
    任自行協(xié)調(diào)教室后,班內(nèi)每人利用十分鐘時間進(jìn)行無學(xué)生課堂展示,10分鐘之內(nèi)按一節(jié)課的流程全部完成。擔(dān)任本次活動的點評嘉賓有:謝興平、鄔紅、沈君群、田榮、楊普成、杜靜,歡迎各位嘉賓的到來!請各位嘉賓按照分組去到相應(yīng)班級進(jìn)行點評!期待各位新老師的精彩展示!
    (需要集合嗎?)各位嘉賓的點評深入淺出、發(fā)人深??!讓我們再一次感謝各位點評嘉賓!各位新老師們精辟的講解,親和的教態(tài),靈活的教法令人折服!相信河?xùn)|學(xué)子在你們的指引下,一定會習(xí)得更多、更新的知識!在今天上午活動結(jié)束前,溫馨提示,下午的主要活動是模擬家長會的召開!請大家做好展示準(zhǔn)備!下午見!
    27日下午(一九班,演播廳,校務(wù)會成員班主任新教師德育處人員)。
    一、老師們!下午好!首先,有請優(yōu)秀新教師牟麗與大家分享她的《新教師成長之路》,掌聲有請!
    二、牟老師的講述激情洋溢、幽默風(fēng)趣,相信在座的每位老師都在輕松愉快的氣氛中,充分享受收獲的幸福!讓我們再次感謝牟老師為我們所做的精彩講話!下面進(jìn)行第二項活動:模擬家長會。請各班在班主任帶領(lǐng)下分教室進(jìn)行展示,每班最終確定兩位代表在校內(nèi)展示(還要回來集體展示嗎?)。
    點評嘉賓是分班點評嗎?
    今天下午的培訓(xùn)圓滿結(jié)束,明天是我們培訓(xùn)的最后一天,上午將。