總結(jié)是思考的結(jié)果，可以提高我們的思維能力和分析能力。寫心得體會時，要盡量用簡潔明了的語言表達(dá)自己的觀點和感受，避免冗長和啰嗦。歡迎閱讀小編為大家整理的一些精選心得體會范文，希望對大家有所啟發(fā)。
醫(yī)學(xué)生培訓(xùn)后心得體會篇一
七月一號就正式實習(xí)了，面對即將要進(jìn)行的將近十個月的臨床實習(xí)，我們既忐忑又有期待，在學(xué)校經(jīng)過了相應(yīng)的理論知識的學(xué)習(xí)，在這必不可少的臨床實習(xí)中，我們要學(xué)會把在校學(xué)習(xí)的理論與臨床實際相結(jié)合。
面對我們有些許xx位置，學(xué)校組織了這一次的崗前培訓(xùn)，雖然時間不長，卻對我們意義重大。
其實這次的崗前培訓(xùn)總結(jié)為兩大板塊。一大板塊是思想方面，另一大板塊是技能強化訓(xùn)練。
在六月18號，學(xué)校實習(xí)科就組織了將要到臨床實習(xí)的班級召開了個“實習(xí)動員大會”。老師強調(diào)了幾點。
1、畢業(yè)實習(xí)時教學(xué)計劃中的一個重要組成部分，是理論聯(lián)系實際以提高學(xué)生技能的必要途徑，是實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)鍵階段，無論是老師還是即將實習(xí)的學(xué)生都必須要重視實習(xí)工作，并以最大的熱情投身于實習(xí)工作中。
習(xí)期間的問題，并不斷總結(jié)實習(xí)教學(xué)經(jīng)驗，采取實習(xí)總結(jié)經(jīng)驗。相信有學(xué)校和實習(xí)單位的雙重管理定能讓我們的臨床實習(xí)更有效率和成長。
3、實習(xí)生是以實習(xí)單位成立實習(xí)組，并根據(jù)人數(shù)多少指定組長，副組長，專業(yè)組長，小組長等。由組長全面負(fù)責(zé)，副組長積極配合，共同做好實習(xí)期間同學(xué)們的思想，學(xué)習(xí)，生活管理工作。
4、作為實習(xí)生，我們也要一些基本要求。必須按照規(guī)定時間到實習(xí)單位集體報到。實習(xí)科目，輪轉(zhuǎn)日期，應(yīng)按照醫(yī)學(xué)院和實習(xí)單位計劃進(jìn)行。努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，認(rèn)真進(jìn)行“三基”訓(xùn)練，嚴(yán)格執(zhí)行各項技術(shù)操作規(guī)程，即使完成帶教老師分配的各項實習(xí)任務(wù)。
5、認(rèn)真填寫“畢業(yè)實習(xí)?？畦b定”，并及時上交科室進(jìn)行鑒定和評分。實習(xí)結(jié)束時，上交實習(xí)單位主管部門填寫鑒定意見并加蓋公章，按時上交醫(yī)學(xué)院實習(xí)科。
6、安全方面。外出最好有人陪同，并且告知組長貨同宿舍之人，切記不可夜不歸宿，進(jìn)出聲色場所。自尊自愛。一切安全為上。
1、各科任老師在實習(xí)科的帶領(lǐng)下，為實習(xí)生準(zhǔn)備了更為貼切的實習(xí)前技能強化訓(xùn)練，盡可能的與臨床相近，讓實習(xí)生可以提前稍微熟悉一下醫(yī)院科室的操作。反復(fù)操作看似簡單實際確實容易出差錯的操作。
2、醫(yī)學(xué)，絕對的是一門實踐性極強的學(xué)科，一名年輕醫(yī)學(xué)生必須要掌握扎實的臨床技能，必須要實實在在地反復(fù)訓(xùn)練才能完成。要戒驕戒躁，即使是再簡單的操作也要提起十二分精神，認(rèn)認(rèn)真真的每一步驟每一步驟地完成。要即使自我總結(jié)，分析掌握更好更精細(xì)的操作方法，嚴(yán)格要求自己。
3、實習(xí)科老師再三強調(diào)了醫(yī)患關(guān)系。隨著社會的進(jìn)步和人們生活質(zhì)量的提高，病人的法律意識和自我保護(hù)意識明顯增強，對醫(yī)院和義務(wù)人員的要求也逐步提高。要求通過相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)（學(xué)校要求《衛(wèi)生法》為必修科目），結(jié)合典型的案例進(jìn)行分析，《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》，《醫(yī)療事故處理條例》等一系列法律法規(guī)的出臺，也對我們在執(zhí)業(yè)過程中的錯誤及過失做出了明確規(guī)定，毫無疑問這是對我們的更高要求并且要學(xué)會自我保護(hù)。遇到糾紛問題，要從解決問題的實際出發(fā)，學(xué)會換位思考，對于我們而言，前輩們的言行舉止便是我們的警鐘或座右銘了。
經(jīng)過這三天多的崗前培訓(xùn)，突然意識到，我即將不是一名醫(yī)學(xué)生了，或者說已經(jīng)不僅僅是一名醫(yī)學(xué)生，我們的身份更多的傾向于“醫(yī)生”了，而不是“學(xué)生”了，成為了一名“實習(xí)醫(yī)生”了。九個多月的臨床實習(xí)其實是非常短暫的，但對于我們醫(yī)學(xué)生而言確實是必不可少的。是我們從“醫(yī)學(xué)生”到“醫(yī)生”身份轉(zhuǎn)變一個必不可少的過度階段。我要在這九個多月的臨床實習(xí)中，努力將我們在學(xué)校學(xué)到的理論知識和臨床實際結(jié)合起來，并在實習(xí)過程中學(xué)習(xí)我們在未來的工作崗位中的必要規(guī)程和要求。逐步找準(zhǔn)自己的`工作定位、及早制訂專業(yè)的學(xué)習(xí)計劃。做為新一代的我們的肩上擔(dān)負(fù)著重?fù)?dān)，我們的心里需要堅強的信念支撐。因為醫(yī)學(xué)真的是一門“活到老學(xué)到老”的專業(yè)，只有不斷的充電，才能緊跟醫(yī)學(xué)的前沿，提升自己的技術(shù)。我們要從各方面想病人所想，急病人所急，診療過程中盡可能的方便病人，把其當(dāng)作自己的親人，對其所患之病感同身受，傾聽病人的心聲，永遠(yuǎn)保持一顆“仁愛”之心。在工作中務(wù)求嚴(yán)格，一絲不茍，工作主動，堅守崗位，隨時準(zhǔn)備投入到工作的前線。不怕臟，不怕累，自覺克服困難，犧牲個人利益，有崇高的奉獻(xiàn)精神，善于學(xué)習(xí)，勇于實踐，精益求精，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技術(shù)知識，我們面對的是一個生命，所以工作時一定要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。只有具備過硬的診療本領(lǐng)，為患者盡快減輕解除病痛，患者才會對你舉手稱贊。另外，語言的技巧及文明禮貌素養(yǎng)也非常重要。
三天多的培訓(xùn)，很短，卻真的使我獲益良多，不僅使我對檢驗醫(yī)學(xué)有了較為全面的了解，還學(xué)到諸多受用一生的知識和道理，打開了一扇通往美好未來的大門。培訓(xùn)的終點也是我們未來的起點，雖然沒有豪言壯語，沒有血脈賁張，但我要樹立積極樂觀向上的人生觀，努力提高專業(yè)水平，做一名好醫(yī)生，更好地為患者服務(wù)，盡我所能貢獻(xiàn)自己的力量，實現(xiàn)自己人生的最大價值。
醫(yī)學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯是很漫長，很辛苦，很單調(diào)的。5年如一日的鍛造，終于修成正果，進(jìn)了還算滿意的單位。此時，我要對自己說：辛苦了！再接再厲！
記得幾年前路過單位，第一感覺就是這很不錯。那時可沒想著會來這里。塞翁失馬焉知非福，這或許是概括的大學(xué)的最好解釋了。
因為英語6級，斷送了多少很好的選擇，當(dāng)時沒哭或許是錯的，自己總是糾結(jié)在自己的矛盾之中，怎么也走不出這個結(jié)。現(xiàn)在還是有這種現(xiàn)象，非到緊要關(guān)頭是沒辦法逼著自己成就自己。
貴人，這個名詞在我們閩南人是很常用的。我們總希望能四處逢源、得遇貴人，殊不知自己也是付出了無盡的艱辛，這是前提！我是善于發(fā)現(xiàn)貴人，或者說善于補充自己的不足吧。能怎樣，人總是在成長的，不斷的犯錯不斷的改正，最后才的到成長。感謝這么多年幫助我、羨慕妒忌恨我的朋友們，有了你們才有了對比，才有了方向，這更好的讓我成長。謝謝你們！
來到醫(yī)院，胸有激雷而面如平湖，這是我的目標(biāo)！做好自己的本職工作，以高超的技術(shù)、寬容的心更好的服務(wù)百姓，創(chuàng)建自己的口碑！
3年目標(biāo)：積累自己的人脈，積累自己的財富，找個心儀的對象。
5年目標(biāo)：結(jié)婚買房。
10年目標(biāo)：過上穩(wěn)定的生活。其實一直都有個夢想的，繼續(xù)深造，我喜歡讀書，喜歡那樣的寂靜，喜歡那樣的充實。祝福！
醫(yī)學(xué)生培訓(xùn)后心得體會篇二
轉(zhuǎn)眼間，一周的崗前培訓(xùn)在雷鳴般的掌聲中結(jié)束，激動的心情卻久久不能平靜，于是借著此刻這種心情留下點文字來記錄這7個日夜的心路。
培訓(xùn)的第一堂課是由高院長上的。高院長從悠久的院史文化到驕人的業(yè)務(wù)成績講述市一醫(yī)院的輝煌，第一批浙江省三甲醫(yī)院、業(yè)務(wù)收入位居三甲、八十五年的悠久歷史……這讓我們覺得能成為市一人是非常值得自豪的，也讓我對未來的醫(yī)之路充滿幻想，七余載的學(xué)醫(yī)生涯終于要派上用場，一肚子的醫(yī)學(xué)墨水從今天開始終于可以揮灑了。突然，掌聲把我從遐想中驚醒。
然而平靜下來想一想，為何醫(yī)患關(guān)系漸漸惡化，為何會有如此多的醫(yī)療糾紛，除了社會大環(huán)境的客觀因素，應(yīng)該在醫(yī)生自己身上找找原因。用最后一節(jié)課上梁教授的話來說就是“醫(yī)學(xué)人文的缺失”。態(tài)度默然，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)敗壞，媒體及輿論的曝光使醫(yī)患關(guān)系雪上加霜。其實除了對醫(yī)療體制缺陷的埋怨，我們更多應(yīng)該自省?！澳甓雀袆又袊宋铩比A益慰大夫的事跡讓大家感動流淚，同樣都是醫(yī)生，為何有人受尊敬，而有人卻受到唾棄甚至毆打，我想道理大家都是明白的。
于是，如何成為一個受病人尊敬的好醫(yī)生是我奮斗的目標(biāo)，從身邊的小事做起，從細(xì)節(jié)做起，時刻謹(jǐn)記自己是一名治病救人的白衣使者，憑良心做事。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。醫(yī)之路，如履薄冰，我要走穩(wěn)走好，而且一直走下去。
在培訓(xùn)中，院長要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業(yè)、對待上級要誠信、對待自己要自信。他剖析得非常透徹，發(fā)人深醒，不由地想起大學(xué)老師對我說的：作為醫(yī)生，一定要手勤、口勤、眼勤、腦勤，要有細(xì)心、愛心、耐心、責(zé)任心、忠心，這樣才能提高自己的水平，更好得服務(wù)于病人。做任何事要做得最好很難，但我們要力求做得更好。在今后的從醫(yī)路上，我們要以優(yōu)秀員工，的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，多為三院盡一份力，成為一位當(dāng)之無愧的醫(yī)務(wù)人員。
通過為次崗前培訓(xùn)，我還認(rèn)識到在醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽，將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行，達(dá)到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)意識的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的，‘微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對病人予以寬容，做到將心比心，設(shè)身處地的為人著想，要好好用所學(xué)去實踐，真心地關(guān)心他人，這樣才能做一個受的人，才能更好的融入社會這個大家庭。
另外，目前醫(yī)患關(guān)系形勢緊張，要當(dāng)好醫(yī)生，在現(xiàn)在的醫(yī)療環(huán)境中，首先要學(xué)會保護(hù)自己，醫(yī)患關(guān)系課的培訓(xùn)為我們提高防范意識，謹(jǐn)慎規(guī)范，依法行醫(yī)作了提醒，醫(yī)患關(guān)系處理程序的學(xué)習(xí)為我們以后發(fā)生醫(yī)療糾紛提供處理方式，為正確處理發(fā)生的醫(yī)療糾紛作出鋪墊。
這次的培訓(xùn)雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓(xùn)不僅使我在短時間內(nèi)了解到了醫(yī)院的有關(guān)信息和服務(wù)技能，更重要的是向我傳遞了一種信息，即學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉，文化的根基。崗前培訓(xùn)只是入院學(xué)習(xí)的丌始，接下來的工作培訓(xùn)將是一個不斷的長期學(xué)習(xí)過程。我將以x院主人翁的姿態(tài)積極投身到醫(yī)療衛(wèi)生工作中，不斷學(xué)習(xí)實踐，不斷提高自己!
醫(yī)學(xué)生培訓(xùn)后心得體會篇三
大學(xué)畢業(yè)，離開生活了二十幾年的象牙塔，邁入的是一個如此紛繁復(fù)雜的社會，迷茫和不安充斥的我的內(nèi)心。就在半個多月前，我和一群互不相識的伙伴們懷著滿腔的熱情來到了市商業(yè)銀行。這是一個熟悉而又陌生的環(huán)境，是的，我熟悉，我熟悉商行的發(fā)展歷程，我熟悉天鵝卡，我熟悉人們口碑相傳的商行。陌生，從學(xué)校到單位，從學(xué)生到職業(yè)人，我又無比陌生。是商行用她熱情的懷抱驅(qū)散了我的陌生與不安。
初到商行，行里給我們安排了一頓豐盛的精神食糧――全面的崗前培訓(xùn)，老師們從儀容禮儀、銀行系統(tǒng)前臺操作、各種金融專業(yè)知識、行內(nèi)規(guī)章制度、信貸及風(fēng)險、點鈔技術(shù)、網(wǎng)銀等方面對我們進(jìn)行了從頭到腳的徹底打造。我從中學(xué)到很多知識，以及很多將來工作中需要用到的技能。如何穿戴，如何合理的使用規(guī)范的禮貌性語言，這關(guān)系到我們向客戶推銷我們服務(wù)的效果，客戶滿意了，我們銀行才能有發(fā)展的基礎(chǔ);經(jīng)過反復(fù)的銀行臨柜模擬演練，讓我們從具體流程上看清楚我們銀行每辦一筆業(yè)務(wù)所需要完成的工作，為我們將來臨柜時打下了堅實的基礎(chǔ);各種金融專業(yè)知識的講解更是加深了我們對銀行各種業(yè)務(wù)的理解，不僅使我們知道這筆業(yè)務(wù)怎么做，而且知道這筆業(yè)務(wù)為什么要這樣做;俗話說：無規(guī)矩不成方圓，行內(nèi)規(guī)章制度就是要讓我們規(guī)范起來，把商業(yè)銀行打造成全市文明第一，服務(wù)第一的市民銀行;銀行就是在管理風(fēng)險，如何盡早發(fā)現(xiàn)并排除風(fēng)險是我們應(yīng)該和必須掌握的業(yè)務(wù)技能。這些天所學(xué)習(xí)的知識現(xiàn)在還歷歷在目，記憶猶新，非常感謝商行的這頓豐盛的精神食糧，消除了我對銀行的陌生和不安。
大學(xué)時我的專業(yè)是計算機，對金融方面也只限于有一些淺顯的了解，經(jīng)過這半個月的培訓(xùn)，雖然跟專業(yè)的金融人士相比還是望塵莫及，但是也慢慢的熟悉和熟知了銀行的一些相關(guān)知識。將來不論在哪個崗位，我都會在工作中少一份懈怠，多一份勤奮;少一份碌碌，多一份追求;少一份索取，多一份奉獻(xiàn)，兢兢業(yè)業(yè)，用心做好每一件事，我要用我的滿腔熱情為商行的發(fā)展添磚加瓦，為我們共同的事業(yè)努力奮斗。
更多。
醫(yī)學(xué)生培訓(xùn)后心得體會篇四
有幸作為xx大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的一名實習(xí)生來到xx醫(yī)院，迎來崗前培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我感到非常榮幸！初到xx醫(yī)院，心情激動的同時還是有著些許忐忑與擔(dān)憂，擔(dān)心自己能否很好地融入新的環(huán)境，帶著這樣的心情，我開始了自己的崗前培訓(xùn)。
崗前培訓(xùn)是一名臨床醫(yī)學(xué)實習(xí)生走上實習(xí)崗位的必經(jīng)之路。在崗前培訓(xùn)中，我們對xx醫(yī)院的歷史沿革，組織結(jié)構(gòu)，科室設(shè)置等相關(guān)信息進(jìn)行了學(xué)習(xí)與了解，對常見的問題如相關(guān)醫(yī)療法規(guī)、規(guī)章制度、醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)患關(guān)系、安全保衛(wèi)等進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn)，對進(jìn)入臨床實習(xí)前如病歷書寫、院內(nèi)感染，傳染病防治等重點問題進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)。
從幾位領(lǐng)導(dǎo)、老師每一堂耐心的授課中，我們感受到醫(yī)院從領(lǐng)導(dǎo)到各級科室老師對我們的重視，同時他們也對我們實習(xí)生提出了希望與要求，在今后的實習(xí)中，我一定會謹(jǐn)記各位老師的教導(dǎo)，努力爭取在實習(xí)階段取得優(yōu)異成績，順利完成學(xué)業(yè)。
作為本次xx大學(xué)臨床專業(yè)實習(xí)生的組長，能夠來到xx醫(yī)院學(xué)習(xí)，對我本身來說已經(jīng)非常榮幸。如何在今后的實習(xí)生活中帶領(lǐng)同學(xué)們更好地完成學(xué)業(yè)，如何做好學(xué)校、同學(xué)、醫(yī)院之間的溝通，如何在同學(xué)們中發(fā)揮模范帶頭作用、領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們盡快融入醫(yī)院實習(xí)環(huán)境與生活是我今后一段時間需要多思考的地方。
態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗。我相信在xx醫(yī)院、同學(xué)們以及學(xué)校的共同努力下，我們本次xx級xx大學(xué)實習(xí)生一定能夠順利完成實習(xí)階段的學(xué)習(xí)，也希望我們的到來能夠為xx醫(yī)院今后的工作增光添彩！
醫(yī)學(xué)生崗前培訓(xùn)心得體會醫(yī)學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯是很漫長，很辛苦，很單調(diào)的。5年如一日的鍛造，終于修成正果，進(jìn)了還算滿意的單位。此時，我要對自己說：辛苦了！再接再厲！
記得幾年前路過單位，第一感覺就是這很不錯。那時可沒想著會來這里。塞翁失馬焉知非福，這或許是概括的大學(xué)的最好解釋了。因為英語6級，斷送了多少很好的選擇，當(dāng)時沒哭或許是錯的，自己總是糾結(jié)在自己的矛盾之中，怎么也走不出這個結(jié)?，F(xiàn)在還是有這種現(xiàn)象，非到緊要關(guān)頭是沒辦法逼著自己成就自己。
貴人，這個名詞在我們閩南人是很常用的。我們總希望能四處逢源、得遇貴人，殊不知自己也是付出了無盡的'艱辛，這是前提！我是善于發(fā)現(xiàn)貴人，或者說善于補充自己的不足吧。能怎樣，人總是在成長的，不斷的犯錯不斷的改正，最后才的到成長。感謝這么多年幫助我、羨慕妒忌恨我的朋友們，有了你們才有了對比，才有了方向，這更好的讓我成長。謝謝你們！
來到醫(yī)院，胸有激雷而面如平湖，這是我的目標(biāo)！做好自己的本職工作，以高超的技術(shù)、寬容的心更好的服務(wù)百姓，創(chuàng)建自己的口碑！3年目標(biāo)：積累自己的人脈，積累自己的財富，找個心儀的對象。5年目標(biāo)：結(jié)婚買房。10年目標(biāo)：過上穩(wěn)定的生活。其實一直都有個夢想的，繼續(xù)深造，我喜歡讀書，喜歡那樣的寂靜，喜歡那樣的充實。
醫(yī)學(xué)生培訓(xùn)后心得體會篇五
還記得x月份的時候，我還是一名即將畢業(yè)的醫(yī)學(xué)生，對未來有著美好的向往和憧憬，到了x月份，我正式的走上了工作崗位成為了一名醫(yī)生。從學(xué)生到醫(yī)生，這不僅僅是一種身份的轉(zhuǎn)變，同時還是我人生新的篇章開始，而在我的人生新篇章開始的前沿，很感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我們一個機會進(jìn)行了崗前培訓(xùn)。在這短短的一周內(nèi)，是我第一次以一個工作者的角度來思考問題看待問題，這不僅開拓了我的視野，同時也為我今后的工作事業(yè)起到了一個很好的開端。
第一天晚上在那個門診大會議室里，坐滿了28個來自于五湖四海的新同事，大家都跟我差不多歲數(shù)，稚嫩年輕的臉上都帶著青春蓬勃的朝氣，對于這個新環(huán)境，大家和我一樣都充滿了好奇。那天晚上的氣氛很融洽，院領(lǐng)導(dǎo)們也在百忙之中抽出時間和我們一起交流，大家互相做自我介紹，互相認(rèn)識了解，談笑間我們也被戲稱為醫(yī)院未來新鮮的血液。后來陳院長作為“大家長”給我們發(fā)表講話，雖然內(nèi)容不是很多，但是很生動形象處處都體現(xiàn)著對我們新人的關(guān)懷，其中三段話給我留下了深刻的啟發(fā)，第一，要善于學(xué)習(xí)，不盲目自大，處理好和諧的人際關(guān)系；第二，盡快的要融入新的環(huán)境；第三，成功的人不抱怨，抱怨的人不成功，要努力工作，做一個有心的人。對于一個剛剛走入工作崗位的新人來說，對于前途和未來并沒有準(zhǔn)確的方向定位，而這簡簡單單的幾句話，就像一盞指明燈一樣，照亮了我們前進(jìn)的方向，指引著我們走向正確的軌道。第一天的晚上就在這種透著關(guān)心伴著語重心長聊天式的談話下結(jié)束了，院領(lǐng)導(dǎo)們就像我們的長輩一樣，耐心的給我們講解人生的道理，他們教會了我們做人應(yīng)有的素質(zhì)和道德，也教會了我們作為一名醫(yī)務(wù)工作者，該如何學(xué)會讓自己健康而正確的成長。
第二天晚上依舊還是大會議室，這次的內(nèi)容都是關(guān)于醫(yī)院沿革、人事改革、管理制度和醫(yī)院的規(guī)章制度。俗話說的好，無規(guī)矩不成方圓，相對于第一天的輕松氛圍，第二天大家對于培訓(xùn)的內(nèi)容態(tài)度就嚴(yán)謹(jǐn)多了，大家都明白，好的工作環(huán)境都需要一個好的規(guī)章制度來規(guī)范學(xué)習(xí)，只有嚴(yán)格要求自己遵守紀(jì)律，嚴(yán)于律己才是對自己好好工作最好的回報。
時間過得很快，接下來的兩天是a主任還有b院長主要給我們講了院感管理和安全醫(yī)療及其防范措施，在他們的.講解下，我們了解到作為一名醫(yī)務(wù)工作者，除了把自己的本職工作做好后，同時也要學(xué)會保護(hù)自己，一旦發(fā)生突發(fā)狀況，要學(xué)會用專業(yè)法律知識保障自己的權(quán)益，這都讓我們受益匪淺。社會不同于學(xué)校，在學(xué)校象牙塔里，我們被自己的父母、老師保護(hù)得好好的，而出了社會，我們就是自己一個人在努力，在前行的道路，我們會受傷，會遇到各種各樣的挫折，而面對這些傷害時，我們更要學(xué)會保護(hù)好自己，這樣才能避免更多的傷害。
在這一周培訓(xùn)當(dāng)中，醫(yī)務(wù)科長c醫(yī)生在急診會議室給我們幾名醫(yī)生和醫(yī)技人員上了很重要的一堂課。c從最基礎(chǔ)的病歷書寫開始，到處方管理、用法管理和最后的依法執(zhí)業(yè)，詳細(xì)而認(rèn)真的分析給我們聽，期間還不停的提出各種問題讓我們思考，這種互相交流的方式讓我對于醫(yī)生這個行業(yè)有了更深刻的認(rèn)識，很多事情都是從小事做起，從最簡單最基礎(chǔ)的開始，就像建房子一樣，把基礎(chǔ)打牢固才可能建起高樓大廈。
最后的一次培訓(xùn)內(nèi)容就是護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)給我們講解心肺復(fù)蘇和呼吸皮囊。記得在學(xué)校有操作過心肺復(fù)蘇，不過當(dāng)時只是簡單的把它當(dāng)做一項技能操作，而在護(hù)士長的介紹下，我明白了這不是簡單的一項操作，它在關(guān)鍵時刻起著無比重要的作用，正確的操作心肺復(fù)蘇是我們搶救病人最關(guān)鍵的一步，也許就是因為它，我們都可以與死神在爭奪時間爭奪生命。講解完后，護(hù)士長還詳細(xì)的給我們進(jìn)行現(xiàn)場操作，并一一指出并糾正我們不規(guī)范的地方，從而讓我們更加熟練的操作。
短短的一周上崗培訓(xùn)就結(jié)束了，在這一周內(nèi)，院領(lǐng)導(dǎo)們站在我們醫(yī)務(wù)工作者的角度，從理論到實踐，從k基礎(chǔ)到臨床各個方面都讓我們接觸涉及，這不僅讓我們迅速的熟悉自己的工作崗位，工作性質(zhì)和職責(zé)，也為我們新人開啟了新的人生篇章。
醫(yī)學(xué)生培訓(xùn)后心得體會篇六
在競爭激烈的就業(yè)市場上，醫(yī)學(xué)生就業(yè)難是眾所周知的事情。雖然畢業(yè)后有許多職業(yè)發(fā)展選擇，但是很多學(xué)生對如何進(jìn)入醫(yī)療行業(yè)、怎樣獲得好的職業(yè)機會感到困惑。我在參加就業(yè)培訓(xùn)后，深刻認(rèn)識到了就業(yè)市場現(xiàn)狀及個人能力的不足，下面就和大家分享一下我的感受和收獲。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容。
我的培訓(xùn)包括四個方面：職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)、實操技能培訓(xùn)、職業(yè)形象提升培訓(xùn)、職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)。其中，職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)著重引導(dǎo)我們在行業(yè)中如何良好地溝通、協(xié)調(diào)、解決問題等，加強了我們的團(tuán)隊協(xié)作意識和職業(yè)操守；實操技能培訓(xùn)讓我們學(xué)習(xí)到更多的專業(yè)技能，在實踐中提升自我能力；職業(yè)形象提升培訓(xùn)則學(xué)習(xí)了如何穿著得體、言談舉止合適，細(xì)致觀察每個細(xì)節(jié)；職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)是最重要的一個方面，讓我們認(rèn)識到一個綜合醫(yī)學(xué)人才的標(biāo)準(zhǔn)并且定制了一份屬于自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
第三段：實踐操作。
培訓(xùn)后，我們進(jìn)行了多次模擬面試、實操演練等實踐操作，我從中認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和不足之處。在諸如《醫(yī)學(xué)英語》、《醫(yī)生和患者溝通》等課程中，我大量面對外語和醫(yī)患交流，通過實踐演練提高自己的語言表達(dá)和溝通能力。在實操操作中，我領(lǐng)悟到了實踐的重要性，發(fā)現(xiàn)實踐能夠把書本上的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為技能和經(jīng)驗，同時確保操作的安全性和正確性。
第四段：實踐收獲。
通過這次實踐操作，我對就業(yè)市場有了深刻的認(rèn)識。我發(fā)現(xiàn)，醫(yī)學(xué)生在就業(yè)市場上往往面臨很多挑戰(zhàn)和困難，需要具備優(yōu)秀的綜合素質(zhì)、豐富的實踐經(jīng)驗、自我營銷能力和較好的職業(yè)規(guī)劃能力。這讓我開始思考自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向，并深刻理解到職業(yè)規(guī)劃是非常關(guān)鍵的一步。
第五段：總結(jié)。
總的來說，醫(yī)學(xué)生的就業(yè)培訓(xùn)課程是非常有益的。它可以幫助我們認(rèn)識到自己的不足和優(yōu)勢，并根據(jù)自己的職業(yè)規(guī)劃能力定制更加符合自己的發(fā)展方向。在這樣的培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)到與專業(yè)相關(guān)的技能和知識，還培養(yǎng)了自我的責(zé)任意識和職業(yè)素質(zhì)，可以幫助我們更好地適應(yīng)就業(yè)市場和未來職業(yè)生涯。
醫(yī)學(xué)生培訓(xùn)后心得體會篇七
我是20x級醫(yī)學(xué)系高護(hù)x班學(xué)生x。通過2年的理論知識學(xué)習(xí)后，根據(jù)學(xué)習(xí)的需要，學(xué)校為我們安排了為期9個月的臨床實踐學(xué)習(xí)。
我們于20xx年x月份進(jìn)入了鄭州市中心醫(yī)院，進(jìn)行為期9個月的臨床護(hù)理實踐。臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強，也是對護(hù)理技能作的培養(yǎng)與鍛煉，同時也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉階段。在這里我要感謝鄭州市中心醫(yī)院給我提供了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實習(xí)條件，也感謝所有的帶教老師對我的關(guān)心照顧和勤指導(dǎo)，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會。
在醫(yī)院實習(xí)的這段時間里，根據(jù)護(hù)理部的精心安排，我們分別手術(shù)室。外科。內(nèi)科兒科重癥監(jiān)護(hù)室等幾個科室輪流進(jìn)行實習(xí)。
我實習(xí)的是重癥監(jiān)護(hù)室，在這里我們的實習(xí)時間只有兩周，但由于是我實習(xí)的第一個科室，對此充滿了好奇與期待。第一次走進(jìn)重癥監(jiān)護(hù)室的時候，腦子里是一片空白，一切看來都那么的新鮮。剛?cè)サ臅r候護(hù)士長給我們分別安排了帶教老師，帶教老師先帶領(lǐng)我們熟悉了這里的環(huán)境，接著為我們講解工作質(zhì)。剛開始的幾天感覺仍是陌生和不解，因為是學(xué)生的身份，所以感覺就是站也不對，坐也不是。好在帶教老師對我很好，什么事情都為我們講解，有些事情也讓我們?nèi)邮郑奈覀円彩煜ち诉@里的程序。
在這兩周里，我們很認(rèn)真的學(xué)習(xí)關(guān)于重癥監(jiān)護(hù)室方面的知識，了解工作質(zhì)，熟悉所需要準(zhǔn)備的物品以及特殊器械，掌握其基本的作方法。對于無菌作技術(shù)，如戴無菌手套。穿脫手術(shù)衣以及正確的洗手方法等，都能夠熟練準(zhǔn)確的作。但是由于時間的短暫，對于有些器械的名稱及用途仍不是很了解，真是有些遺憾。由于是首次實習(xí)實踐，所以醫(yī)院對我們很是嚴(yán)格，并沒有讓我們進(jìn)行臨床作。實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如導(dǎo)尿。胃管。床上浴?？谇蛔o(hù)理，靜脈輸液，肌肉注等各種基礎(chǔ)護(hù)理的作。
我知道護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的.不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士，這就說明了護(hù)士的重要。醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，整個環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習(xí)，我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個收獲：正確認(rèn)識護(hù)理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
這個科室對于我來說是一個轉(zhuǎn)折點。它讓我學(xué)會了很多東西，讓我知道，作為一名護(hù)士，不僅僅要學(xué)會最基礎(chǔ)的扎針技術(shù)，也要會很多其他東西。
在之后的幾個月的實習(xí)生活里，使我又明白了很多，又多了一些新的想法與感受。我覺得，護(hù)士這個職業(yè)很平凡卻又很偉大，一個好的護(hù)士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)，要耐心，細(xì)心，膽大。護(hù)士會得到病人尊重的同時，也會時常受氣，受累，但是也必須用笑臉去面對病人。護(hù)士長常教導(dǎo)我說，我們護(hù)士也算是服務(wù)行業(yè)，就算你再累，再氣，也要臉上充滿笑容。剛開始，我對這句話很不在意，甚至有些反感，但是現(xiàn)在之后的幾個科室里，聽說都是很忙和很累。但是心里還是很期待，畢竟能學(xué)到東西，這才是我的目的。
醫(yī)學(xué)生培訓(xùn)后心得體會篇八
作為一名醫(yī)學(xué)生，就業(yè)培訓(xùn)是非常重要的一環(huán)。我在醫(yī)學(xué)院讀了幾年后，參加了幾個就業(yè)培訓(xùn)計劃，在這期間，我積累了許多經(jīng)驗和教訓(xùn)，下面是我的一些心得體會。
第一段：就業(yè)前的方向選擇。
在準(zhǔn)備就業(yè)培訓(xùn)時，我們需要先明確自己的目標(biāo)與方向?？紤]自己是否想成為醫(yī)生、藥劑師還是其他與醫(yī)學(xué)相關(guān)的職業(yè)。然后再選擇相應(yīng)的就業(yè)培訓(xùn)計劃，并加強自己相關(guān)技能的學(xué)習(xí)和提升。我曾經(jīng)報名參加一個醫(yī)療器械企業(yè)的培訓(xùn)，但后來發(fā)現(xiàn)這個行業(yè)并不是我所想要發(fā)展的方向，浪費了自己的時間和精力。所以，在選擇時，要謹(jǐn)慎考慮，不要盲目跟風(fēng)，一定要了解清楚自己的方向。
第二段：自我推銷的技巧。
面試時，我們需要展現(xiàn)出自己的特長和才能，同時展示出對所應(yīng)聘職位的熱情和鉆研精神。在面試前，我們還需要充分準(zhǔn)備一份完整的簡歷和自薦信，突出自己的優(yōu)點和所獲得的成就，向用人單位建立自信，讓他們了解你的能力與價值。另外，平時我們應(yīng)該多參加一些社會實踐活動、醫(yī)學(xué)會議等，積累經(jīng)驗和拓展視野，擴(kuò)大我們的人脈資源。在這些活動中，爭取機會與一些有影響力的人進(jìn)行交流和溝通，對于自己的未來發(fā)展有很大的幫助。
第三段：學(xué)會規(guī)劃職業(yè)生涯。
一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)生必須具備規(guī)劃自己職業(yè)生涯的能力。我們在規(guī)劃時，可以首先制定一個長期目標(biāo)，然后分解為短期目標(biāo)，并制定計劃和行動步驟。這樣有助于我們更好地掌握自己的方向、進(jìn)度和成就感。同時，在規(guī)劃自己職業(yè)生涯時，我們需要了解所從事行業(yè)的前景以及所處市場的變化，這個時候我們就可以參加各種展會或者上網(wǎng)進(jìn)行調(diào)研和了解。
第四分：拓展網(wǎng)絡(luò)和人際關(guān)系。
成功的職業(yè)生涯需要廣泛的人際關(guān)系和人脈資源。我們應(yīng)該努力拓展自己的網(wǎng)絡(luò)，深入聯(lián)系人脈中的人。這些人脈包括老師、同學(xué)、同事、朋友等等。有專業(yè)人士指出，真正成功的人都知道如何與他人建立合作伙伴關(guān)系，并發(fā)現(xiàn)可以采取的共同點。我們應(yīng)該學(xué)會如何與人溝通，如何尋找并認(rèn)識那些對我們職業(yè)發(fā)展有幫助的人。
第五段：不斷學(xué)習(xí)和提升自我。
醫(yī)學(xué)行業(yè)發(fā)展迅速，因此我們必須始終保持學(xué)習(xí)狀態(tài)，不斷提高自我。通過參加各種培訓(xùn)課程來學(xué)習(xí)新技能和調(diào)整自己的方向，同時多讀書來開闊自己的思路和視野。我們還可以在職業(yè)方面不斷探索或者選擇一些副業(yè)，通過副業(yè)的收入、人脈等，更有可能發(fā)現(xiàn)自己不知道的另一個人生方向。
總的來說，醫(yī)學(xué)生就業(yè)培訓(xùn)是對我們職業(yè)發(fā)展非常有幫助的過程。在培訓(xùn)中，我們需要明確自己的方向、通過自我推銷技巧展現(xiàn)自己的優(yōu)勢和熱情、學(xué)會規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展和拓展社交網(wǎng)絡(luò)、同時不斷學(xué)習(xí)和提升自我。這些都是必要的條件，為我們未來的職業(yè)道路鋪平了道路。
醫(yī)學(xué)生培訓(xùn)后心得體會篇九
七月一號就正式實習(xí)了，面對即將要進(jìn)行的將近十個月的臨床實習(xí)，我們既忐忑又有期待，在學(xué)校經(jīng)過了相應(yīng)的理論知識的學(xué)習(xí)，在這必不可少的臨床實習(xí)中，我們要學(xué)會把在校學(xué)習(xí)的理論與臨床實際相結(jié)合。面對我們有些許*位置，學(xué)校組織了這一次的崗前培訓(xùn)，雖然時間不長，卻對我們意義重大。其實這次的崗前培訓(xùn)心得體會為兩大板塊。一大板塊是思想方面，另一大板塊是技能強化訓(xùn)練。
一．思想方面。
在六月18號，學(xué)校實習(xí)科就組織了將要到臨床實習(xí)的班級召開了個“實習(xí)動員大會”。老師強調(diào)了幾點。
1.畢業(yè)實習(xí)時教學(xué)計劃中的一個重要組成部分，是理論聯(lián)系實際以提高學(xué)生技能的必要途徑，是實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)鍵階段，無論是老師還是即將實習(xí)的學(xué)生都必須要重視實習(xí)工作，并以最大的熱情投身于實習(xí)工作中。
2.實習(xí)生在臨床實習(xí)期間是接受學(xué)校和實習(xí)單位的雙重管理的，必須要嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度。并且實習(xí)科負(fù)責(zé)人會有不定時到實習(xí)單位觀察，定時召開實習(xí)生和帶教老師的座談會。重復(fù)了解實習(xí)期間的問題，并不斷總結(jié)實習(xí)教學(xué)經(jīng)驗，采取實習(xí)總結(jié)經(jīng)驗。相信有學(xué)校和實習(xí)單位的雙重管理定能讓我們的臨床實習(xí)更有效率和成長。
3.實習(xí)生是以實習(xí)單位成立實習(xí)組，并根據(jù)人數(shù)多少指定組長，副組長，專業(yè)組長，小組長等。由組長全面負(fù)責(zé)，副組長積極配合，共同做好實習(xí)期間同學(xué)們的思想，學(xué)習(xí)，生活管理工作。
4.作為實習(xí)生，我們也要一些基本要求。必須按照規(guī)定時間到實習(xí)單位集體報到。實習(xí)科目，輪轉(zhuǎn)日期，應(yīng)按照醫(yī)學(xué)院和實習(xí)單位計劃進(jìn)行。努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，認(rèn)真進(jìn)行“三基”訓(xùn)練，嚴(yán)格執(zhí)行各項技術(shù)操作規(guī)程，即使完成帶教老師分配的各項實習(xí)任務(wù)。
5.認(rèn)真填寫“畢業(yè)實習(xí)?？畦b定”，并及時上交科室進(jìn)行鑒定和評分。實習(xí)結(jié)束時，上交實習(xí)單位主管部門填寫鑒定意見并加蓋公章，按時上交醫(yī)學(xué)院實習(xí)科。
6.安全方面。外出最好有人陪同，并且告知組長貨同宿舍之人，切記不可夜不歸宿，進(jìn)出聲色場所。自尊自愛。一切安全為上。
二．技能強化訓(xùn)練。
1.各科任老師在實習(xí)科的帶領(lǐng)下，為實習(xí)生準(zhǔn)備了更為貼切的實習(xí)前技能強化訓(xùn)練，盡可能的與臨床相近，讓實習(xí)生可以提前稍微熟悉一下醫(yī)院科室的操作。反復(fù)操作看似簡單實際確實容易出差錯的操作。
2.醫(yī)學(xué)，絕對的是一門實踐性極強的學(xué)科，一名年輕醫(yī)學(xué)生必須要掌握扎實的臨床技能，必須要實實在在地反復(fù)訓(xùn)練才能完成。要戒驕戒躁，即使是再簡單的操作也要提起十二分精神，認(rèn)認(rèn)真真的每一步驟每一步驟地完成。要即使自我總結(jié)，分析掌握更好更精細(xì)的操作方法，嚴(yán)格要求自己。
3.實習(xí)科老師再三強調(diào)了醫(yī)患關(guān)系。隨著社會的進(jìn)步和人們生活質(zhì)量的提高，病人的法律意識和自我保護(hù)意識明顯增強，對醫(yī)院和義務(wù)人員的要求也逐步提高。要求通過相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)（學(xué)校要求《衛(wèi)生法》為必修科目），結(jié)合典型的案例進(jìn)行分析，《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》，《醫(yī)療事故處理條例》等一系列法律法規(guī)的出臺，也對我們在執(zhí)業(yè)過程中的錯誤及過失做出了明確規(guī)定，毫無疑問這是對我們的更高要求并且要學(xué)會自我保護(hù)。遇到糾紛問題，要從解決問題的實際出發(fā)，學(xué)會換位思考，對于我們而言，前輩們的言行舉止便是我們的警鐘或座右銘了。
堅強的信念支撐。因為醫(yī)學(xué)真的是一門“活到老學(xué)到老”的專業(yè)，只有不斷的充電，才能緊跟醫(yī)學(xué)的前沿，提升自己的技術(shù)。我們要從各方面想病人所想，急病人所急，診療過程中盡可能的方便病人，把其當(dāng)作自己的親人，對其所患之病感同身受，傾聽病人的心聲，永遠(yuǎn)保持一顆“仁愛”之心。在工作中務(wù)求嚴(yán)格，一絲不茍，工作主動，堅守崗位，隨時準(zhǔn)備投入到工作的前線。不怕臟，不怕累，自覺克服困難，犧牲個人利益，有崇高的奉獻(xiàn)精神，善于學(xué)習(xí)，勇于實踐，精益求精，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技術(shù)知識，我們面對的是一個生命，所以工作時一定要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。只有具備過硬的診療本領(lǐng)，為患者盡快減輕解除病痛，患者才會對你舉手稱贊。另外，語言的技巧及文明禮貌素養(yǎng)也非常重要。
三天多的培訓(xùn)，很短，卻真的使我獲益良多，不僅使我對檢驗醫(yī)學(xué)有了較為全面的了解，還學(xué)到諸多受用一生的知識和道理，打開了一扇通往美好未來的大門。培訓(xùn)的終點也是我們未來的起點，雖然沒有豪言壯語，沒有血脈賁張，但我要樹立積極樂觀向上的人生觀，努力提高專業(yè)水平，做一名好醫(yī)生，更好地為患者服務(wù)，盡我所能貢獻(xiàn)自己的力量，實現(xiàn)自己人生的最大價值。
醫(yī)學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯是很漫長，很辛苦，很單調(diào)的。5年如一日的鍛造，終于修成正果，進(jìn)了還算滿意的單位。此時，我要對自己說：辛苦了！再接再厲！記得幾年前路過單位，第一感覺就是這很不錯。那時可沒想著會來這里。塞翁失馬焉知非福，這或許是概括的大學(xué)的最好解釋了。因為英語6級，斷送了多少很好的選擇，當(dāng)時沒哭或許是錯的，自己總是糾結(jié)在自己的矛盾之中，怎么也走不出這個結(jié)。現(xiàn)在還是有這種現(xiàn)象，非到緊要關(guān)頭是沒辦法逼著自己成就自己。
貴人，這個名詞在我們閩南人是很常用的.。我們總希望能四處逢源、得遇貴人，殊不知自己也是付出了無盡的艱辛，這是前提！我是善于發(fā)現(xiàn)貴人，或者說善于補充自己的不足吧。能怎樣，人總是在成長的，不斷的犯錯不斷的改正，最后才的到成長。感謝這么多年幫助我、羨慕妒忌恨我的朋友們，有了你們才有了對比，才有了方向，這更好的讓我成長。謝謝你們！
來到醫(yī)院，胸有激雷而面如平湖，這是我的目標(biāo)！做好自己的本職工作，以高超的技術(shù)、寬容的心更好的服務(wù)百姓，創(chuàng)建自己的口碑！3年目標(biāo)：積累自己的人脈，積累自己的財富，找個心儀的對象。5年目標(biāo)：結(jié)婚買房。10年目標(biāo)：過上穩(wěn)定的生活。其實一直都有個夢想的，繼續(xù)深造，我喜歡讀書，喜歡那樣的寂靜，喜歡那樣的充實。祝福！
對酒當(dāng)歌，人生幾何?在這樣的似水年華里，我們用或深或淺的腳印，或濃或淡的筆墨，走過時間的沙漏，鋪就畫卷的絢爛，這其中有昨天的、有今天的、還有明天的昨天，我還是一名醫(yī)學(xué)生，在浙中人的啟蒙下、在省中人的指導(dǎo)下步入了醫(yī)學(xué)的殿堂。
醫(yī)學(xué)生培訓(xùn)后心得體會篇十
醫(yī)學(xué)專業(yè)是當(dāng)前社會中備受矚目的一個行業(yè)，醫(yī)學(xué)生就業(yè)市場競爭激烈，優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)生應(yīng)該不僅要注重自身的專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，還要積極參加各種就業(yè)培訓(xùn)，提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)競爭力。在參加醫(yī)學(xué)生就業(yè)培訓(xùn)的過程中，我也有了一些心得體會，今天我想與大家分享一下。
第二段：參加就業(yè)培訓(xùn)的重要性
參加醫(yī)學(xué)生就業(yè)培訓(xùn)對于我們了解企業(yè)對于招聘者需要的專業(yè)技能和社會需求，提高職業(yè)素養(yǎng)，增強就業(yè)競爭力起到至關(guān)重要的作用。在就業(yè)培訓(xùn)中，我們不僅僅可以很好地了解未來職業(yè)發(fā)展趨勢，更可以學(xué)到很多面試技巧和關(guān)于如何撰寫簡歷的知識。
第三段：參加就業(yè)培訓(xùn)的心得體會
在過去的實踐過程中，我發(fā)現(xiàn)參加醫(yī)學(xué)生就業(yè)培訓(xùn)最重要的不是獲取大量的知識，而是學(xué)會如何實踐自己所掌握的知識。一次面試的表現(xiàn)并不能說明我們的能力，而是我們的態(tài)度、行為舉止，語言表達(dá)等多方面因素綜合評估的結(jié)果。同時，我們還需要給出簡明扼要的自我介紹和充實的經(jīng)歷，嚴(yán)格遵循用人單位招聘流程，發(fā)揮個人優(yōu)勢，提高自己的就業(yè)成功率。
第四段：推薦值得參加的就業(yè)培訓(xùn)
在醫(yī)學(xué)生的職業(yè)發(fā)展中，通常建議去參加各種醫(yī)院招聘會，醫(yī)生講座、創(chuàng)業(yè)論壇等活動和課程。這些活動對于未來的職業(yè)發(fā)展有著重要的意義，可以激勵我們拓寬視野，了解最新的行業(yè)動向，并有助于我們塑造出自己的職業(yè)定位。同時，這些活動也為我們提供了大量的機會進(jìn)行與用人單位的接觸、交流和對未來公司的了解。
第五段：總結(jié)
醫(yī)學(xué)生就業(yè)崗位的競爭非常激烈，我們要正確看待就業(yè)培訓(xùn)。在每一個機會中，都蘊含著學(xué)習(xí)和成長的機會，在職業(yè)發(fā)展的道路上，學(xué)習(xí)不斷地提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，我們才不會在激烈的就業(yè)市場中落后于其他競爭者，實現(xiàn)個人理想和公司目標(biāo)。
醫(yī)學(xué)生培訓(xùn)后心得體會篇十一
醫(yī)學(xué)生的培訓(xùn)是醫(yī)學(xué)生涯中最重要的一環(huán)。通過這個培訓(xùn)，我們可以學(xué)到最新的科學(xué)技術(shù)和醫(yī)學(xué)知識，提高我們的專業(yè)技能和實踐能力。在過去的幾年里，我參加了許多培訓(xùn)課程，每一個經(jīng)歷都給我留下了深刻的印象和學(xué)習(xí)體會。今天，我想和大家分享我的一些心得體會，以幫助更多的醫(yī)學(xué)生在自己的培訓(xùn)過程中取得更好的效果。
第二段：正文1-注重實踐。
在醫(yī)學(xué)專業(yè)中，理論和實踐都是很重要的。但是，在我的經(jīng)驗中，我發(fā)現(xiàn)實踐比理論更具有實際意義。在實踐中，我們可以更加深入地了解一個疾病，提高我們的診斷和治療能力，而在理論層面，我們只能了解基本概念和知識。因此，在培訓(xùn)過程中，我們應(yīng)該注重實踐，多去實際操作，多嘗試，多實踐，這才能真正掌握知識和技能。
第三段：正文2-合作學(xué)習(xí)。
在醫(yī)學(xué)生的培訓(xùn)中，合作學(xué)習(xí)是一個非常重要的環(huán)節(jié)。通過與他人一起學(xué)習(xí)和交流，我們可以獲得更多的知識和經(jīng)驗，為自己的發(fā)展打下基礎(chǔ)。合作學(xué)習(xí)讓我們可以相互探討和分析病例，從不同的角度來理解一個問題，從而促進(jìn)自己的進(jìn)步。因此，在培訓(xùn)過程中，我們應(yīng)該注重合作學(xué)習(xí)，與同學(xué)們一起思考和解決問題，取得更好的學(xué)習(xí)效果。
第四段：正文3-不斷學(xué)習(xí)。
作為醫(yī)學(xué)生，我們應(yīng)該始終保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)。醫(yī)學(xué)是一個不斷更新和發(fā)展的領(lǐng)域，每天都會有新的知識和技術(shù)問世。因此，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，不斷更新自己的知識和技能，以適應(yīng)時代的發(fā)展。在培訓(xùn)過程中，我們應(yīng)該保持謙虛和學(xué)習(xí)的態(tài)度，積極學(xué)習(xí)和探索，不斷提高自己的專業(yè)技能和水平。
第五段：結(jié)論。
醫(yī)學(xué)生的培訓(xùn)是一個長期、系統(tǒng)、全面的過程。在這個過程中，我們經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難，但也收獲了許多成果和成功。通過注重實踐、合作學(xué)習(xí)和不斷學(xué)習(xí)，我們可以獲得更多的知識和技能，提高自己的專業(yè)水平，為將來的醫(yī)療服務(wù)打下良好的基礎(chǔ)。因此，我相信，通過不斷努力和奮斗，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的醫(yī)學(xué)夢想，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)專業(yè)人才。
醫(yī)學(xué)生培訓(xùn)后心得體會篇十二
在這次崗前培訓(xùn)中，我對成都三院有了更進(jìn)一步的了解。從醫(yī)院的發(fā)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況、醫(yī)院的辦院宗旨、服務(wù)理念、硬件設(shè)施、行為規(guī)范等都有了一個深入的認(rèn)識。同時我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運用、醫(yī)患溝通技巧、醫(yī)療安全及防范、院內(nèi)感染等相關(guān)知識，了解到了以后在工作中會遇到的常見問題以及解決的辦法。
要融人集體，要先了解這個集體的文化。我們醫(yī)院一直堅持“服務(wù)第一、質(zhì)量第一、信譽第一”’的辦院宗旨。今天的規(guī)模是幾代醫(yī)人的努力，今天我們能有機會在這樣的醫(yī)院工作是一個難得的機會，需要釋放激情與創(chuàng)新，堅持走救死扶傷的道路。今年是醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量管理年，我們作為新職工加入，力爭起添磚加瓦的作用，為醫(yī)院發(fā)展作更大的努力。
在培訓(xùn)中，燕院長要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業(yè)、對待上級要誠信、對待自己要自信。他剖析得非常透徹，發(fā)人深醒，不由地想起大學(xué)老師對我說的：作為醫(yī)生，一定要手勤、口勤、眼勤、腦勤，要有細(xì)心、愛心、耐心、責(zé)任心、忠心，這樣才能提高自己的水平，更好得服務(wù)于病人。做任何事要做得最好很難，但我們要力求做得更好。在今后的從醫(yī)路上，我們要以優(yōu)秀員工，的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，多為三院盡一份力，成為一位當(dāng)之無愧的醫(yī)務(wù)人員。
通過為次崗前培訓(xùn)，我還認(rèn)識到在醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽，將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行，達(dá)到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)意識的提高有重要意義作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的，‘微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對病人予以寬容，做到將心比心，設(shè)身處地的為人著想，要好好用所學(xué)去實踐，真心地關(guān)心他人，這樣才能做一個受歡迎的人，才能更好的融入社會這個大家庭。
另外，目前醫(yī)患關(guān)系形勢緊張，要當(dāng)好醫(yī)生，在現(xiàn)在的醫(yī)療環(huán)境中，首先要學(xué)會保護(hù)自己，醫(yī)患關(guān)系課的培訓(xùn)為我們提高防范意識，謹(jǐn)慎規(guī)范，依法行醫(yī)作了提醒，醫(yī)患關(guān)系處理程序的學(xué)習(xí)為我們以后發(fā)生醫(yī)療糾紛提供處理方式，為正確處理發(fā)生的醫(yī)療糾紛作出鋪墊。
這次的培訓(xùn)雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓(xùn)不僅使我在短時間內(nèi)了解到了醫(yī)院的有關(guān)信息和服務(wù)技能，更重要的是向我傳遞了一種信息，即學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉，文化的根基。崗前培訓(xùn)只是入院學(xué)習(xí)的丌始，接下來的工作培訓(xùn)將是一個不斷的長期學(xué)習(xí)過程。我將以三院主人翁的姿態(tài)積極投身到醫(yī)療衛(wèi)生工作中，不斷學(xué)習(xí)實踐，不斷提高自己!
醫(yī)學(xué)生培訓(xùn)后心得體會篇十三
有幸作為xx大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的一名實習(xí)生來到xx醫(yī)院，迎來崗前培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我感到非常榮幸！初到xx醫(yī)院，心情激動的同時還是有著些許忐忑與擔(dān)憂，擔(dān)心自己能否很好地融入新的環(huán)境，帶著這樣的心情，我開始了自己的崗前培訓(xùn)。
崗前培訓(xùn)是一名臨床醫(yī)學(xué)實習(xí)生走上實習(xí)崗位的必經(jīng)之路。在崗前培訓(xùn)中，我們對xx醫(yī)院的歷史沿革，組織結(jié)構(gòu)，科室設(shè)置等相關(guān)信息進(jìn)行了學(xué)習(xí)與了解，對常見的問題如相關(guān)醫(yī)療法規(guī)、規(guī)章制度、醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)患關(guān)系、安全保衛(wèi)等進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn)，對進(jìn)入臨床實習(xí)前如病歷書寫、院內(nèi)感染，傳染病防治等重點問題進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)。
從幾位領(lǐng)導(dǎo)、老師每一堂耐心的授課中，我們感受到醫(yī)院從領(lǐng)導(dǎo)到各級科室老師對我們的重視，同時他們也對我們實習(xí)生提出了希望與要求，在今后的實習(xí)中，我一定會謹(jǐn)記各位老師的教導(dǎo)，努力爭取在實習(xí)階段取得優(yōu)異成績，順利完成學(xué)業(yè)。
作為本次xx大學(xué)臨床專業(yè)實習(xí)生的組長，能夠來到xx醫(yī)院學(xué)習(xí)，對我本身來說已經(jīng)非常榮幸。如何在今后的實習(xí)生活中帶領(lǐng)同學(xué)們更好地完成學(xué)業(yè)，如何做好學(xué)校、同學(xué)、醫(yī)院之間的溝通，如何在同學(xué)們中發(fā)揮模范帶頭作用、領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們盡快融入醫(yī)院實習(xí)環(huán)境與生活是我今后一段時間需要多思考的地方。
態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗。我相信在xx醫(yī)院、同學(xué)們以及學(xué)校的共同努力下，我們本次xx級xx大學(xué)實習(xí)生一定能夠順利完成實習(xí)階段的學(xué)習(xí)，也希望我們的到來能夠為xx醫(yī)院今后的工作增光添彩！
醫(yī)學(xué)生培訓(xùn)后心得體會篇十四
醫(yī)學(xué)生培訓(xùn)是醫(yī)學(xué)教育的重要組成部分，也是醫(yī)學(xué)生成長的關(guān)鍵階段。醫(yī)學(xué)生不僅需要掌握豐富的醫(yī)學(xué)知識和技能，還需要具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆殬I(yè)素養(yǎng)、高度的責(zé)任心和優(yōu)秀的人際交往能力。在醫(yī)學(xué)生培訓(xùn)的過程中，我們可以通過實習(xí)和交流學(xué)習(xí)到更多的經(jīng)驗和知識，提高自身的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)，為日后的臨床工作打下堅實的基礎(chǔ)。
第二段：實習(xí)中的收獲和體會。
作為一名醫(yī)學(xué)生，實習(xí)是我們最為重要的學(xué)習(xí)方式之一。在醫(yī)院的現(xiàn)實工作環(huán)境中，我們接觸到了真實的患者和醫(yī)生，了解到醫(yī)生的工作狀態(tài)和做法，并親身參與到患者的治療和護(hù)理中。在實習(xí)中，我深刻感受到了醫(yī)學(xué)知識與實踐的緊密聯(lián)系，更加清晰地認(rèn)識到了自己的不足和需要提高的方面。
第三段：培訓(xùn)中的挑戰(zhàn)和機遇。
醫(yī)學(xué)生培訓(xùn)是一項具有挑戰(zhàn)性的工作，需要我們發(fā)揮自己的聰明才智和創(chuàng)造力，不斷解決問題并逐步提高自己的工作能力。同時，培訓(xùn)也是一次極好的機遇，讓我們在實踐中體驗和感受到醫(yī)學(xué)工作的魅力，結(jié)交到各種醫(yī)學(xué)資源和人脈，并且可以獲得更多的實踐機會和實踐經(jīng)驗，進(jìn)一步提高自己的專業(yè)品質(zhì)和職業(yè)能力。
第四段：交流帶來的啟示與收益。
交流是醫(yī)學(xué)生成長培訓(xùn)中的重要環(huán)節(jié)，通過交流我們能夠更好地獲取他人的經(jīng)驗和知識，結(jié)交到更多的同行和學(xué)友資源，同時也能幫助我們自我鑒定，糾正自己的不足，增強自信心。與此同時，交流還能提高我們的表達(dá)能力和溝通技巧，培養(yǎng)我們的團(tuán)隊協(xié)作意識和能力，進(jìn)一步提高整個醫(yī)學(xué)團(tuán)隊的效率和成效。
學(xué)科交叉、跨領(lǐng)域發(fā)展和信息化等趨勢不斷涌現(xiàn)，醫(yī)學(xué)生培訓(xùn)也必然面臨著與時俱進(jìn)、開拓進(jìn)取、創(chuàng)新精神的全新挑戰(zhàn)，成為更加專業(yè)化和國際化的優(yōu)秀醫(yī)學(xué)人才。因此，我們需要積極面對和適應(yīng)未來的醫(yī)學(xué)培訓(xùn)環(huán)境，不斷拓寬自身的知識面、提升自我核心競爭力，充分展示自身的才華和個性，為國家和人民健康事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
醫(yī)學(xué)生培訓(xùn)后心得體會篇十五
醫(yī)學(xué)生培訓(xùn)是醫(yī)學(xué)生專業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路，也是成為優(yōu)秀醫(yī)生的重要基礎(chǔ)。在這個過程中，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗，不僅增加了專業(yè)技能，還獲得了人文關(guān)懷的體驗。在本文中，我將分享我的醫(yī)學(xué)生培訓(xùn)的心得體會。
第二段：基礎(chǔ)知識的重要性。
在醫(yī)學(xué)生培訓(xùn)的過程中，我發(fā)現(xiàn)掌握基礎(chǔ)知識是非常重要的。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識可以幫助我們建立深層次的理解，從而更好地應(yīng)對實際工作中的挑戰(zhàn)。除此之外，基礎(chǔ)知識還可以幫助我們在診斷和治療患者時更加準(zhǔn)確和有效。因此，我們必須一直保持對基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和掌握。
第三段：與他人的溝通。
醫(yī)療工作需要與各種患者打交道，如何與他人溝通也成為了我對醫(yī)學(xué)生培訓(xùn)的重要體驗。為了更好地與患者溝通，我們應(yīng)該聽取他們的需求，讓他們感受到我們對他們的關(guān)心和理解。通常情況下，我們應(yīng)該用生動的語言解釋問題，并注意用熟悉的話語和肢體語言來傳達(dá)信息。這樣，我們才能獲得患者的信任和支持，從而進(jìn)行更好的醫(yī)療工作。
第四段：患者文化背景的重要性。
眾所周知，在不同國家和地區(qū)，人們有著不同的文化背景和生活方式。尤其是在醫(yī)療工作中，不同文化背景的患者將會出現(xiàn)。在這種情況下，我們需要了解患者的文化特點和習(xí)慣，從而更好地為他們提供服務(wù)。如果我們不了解他們的文化背景，將會造成錯誤的解釋和誤會，進(jìn)而導(dǎo)致醫(yī)療錯誤。在醫(yī)學(xué)生培訓(xùn)期間，我們應(yīng)該透徹了解和尊重這一點。
第五段：結(jié)論。
在我參加醫(yī)學(xué)生培訓(xùn)的過程中，我從中汲取了許多重要的經(jīng)驗。通過基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和掌握，我們能夠提高自己的專業(yè)水平，更好地為患者提供服務(wù)。同時，了解他人文化背景的重要性也使我更加注重與他人的溝通?？偠灾?，這些經(jīng)驗使我成為一個更好的醫(yī)學(xué)生，并在將來的職業(yè)生涯中更好地服務(wù)于患者。
醫(yī)學(xué)生培訓(xùn)后心得體會篇十六
懷著激動與自豪的心情，我很榮幸地成為川大華西醫(yī)院隊伍中的一員。當(dāng)然最難的不是工作的繁重，而是無形的精神壓力，超負(fù)荷的精神壓力。由于全醫(yī)院甚至全社會都關(guān)注著患者的病情動態(tài)，對我們的工作既是鼓勵，更增加了心理壓力。我們必須以十二分的精神來工作，以100分的滿意來上交這份生命的答卷。對于一名規(guī)范化護(hù)士來說，上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應(yīng)，所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機會。6月13號開始我參加了護(hù)理部組織進(jìn)行的為期一周的護(hù)士規(guī)范化崗前培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)時間很短，但是從中學(xué)到的知識卻是終生受益的。
通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及托管民生醫(yī)院的概況，醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念及愿景都有了一個深入的了解。同時我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德，職業(yè)禮儀運用，醫(yī)患溝通技巧，消毒隔離與職業(yè)防護(hù)，護(hù)理核心制度及護(hù)理程序等相關(guān)知識，了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。
其次，這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高，為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng)，有素質(zhì)，有能力，有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ)，也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。常言道：三分治療，七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士，我們與病人接觸最密切，應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量，同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。
常言道：沒有規(guī)矩，不成方圓。規(guī)章制度與規(guī)程，規(guī)范我們的行為，促進(jìn)人員的管理?！蹲o(hù)士與法》使我們增強了法制觀念，強化法律意識，為依法執(zhí)業(yè)找到理論依據(jù)。
通過護(hù)士長對護(hù)理的核心制度、護(hù)理程序的講解，我們了解了工作中各項工作的操作程序。護(hù)士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任，有利于提高我們的責(zé)任心，做好本職工作。作為護(hù)士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細(xì)心，有愛心、耐心、責(zé)任心，這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，要更好的服務(wù)于患者。
通過這次培訓(xùn)，我還認(rèn)識到建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)意識的提高有重要意義。醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽，將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行，達(dá)到更好的治療效果。
這次的培訓(xùn)雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護(hù)士是我奮斗的目標(biāo)，從身邊的小事做起，從細(xì)節(jié)做起，時刻謹(jǐn)記自己是一名救死扶傷的白衣天使。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索……。護(hù)理之路，如履薄冰，因為有了醫(yī)院溫暖大家庭的支持，有了各位護(hù)理前輩的指導(dǎo)，我有信心做好護(hù)理工作，走自己選擇的路，而且將走穩(wěn)走好，一直走下去，為廣大病患奉獻(xiàn)自己的青春與熱情。
來到新的環(huán)境，我即將踏上新的工作崗位。這是人生中的一次轉(zhuǎn)變，是從學(xué)生到醫(yī)生的轉(zhuǎn)變，更是從單純的校園生活到社會生活的轉(zhuǎn)變。對于一個新上崗的員工來說上崗之前有很多情況需要去熟悉，去適應(yīng)，所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的.培訓(xùn)機會。2009年8月4日到6日，我參加了醫(yī)院組織進(jìn)行的為期3天的新員工崗前培訓(xùn)，受益匪淺。
在這次崗前培訓(xùn)中，我對成都三院有了更進(jìn)一步的了解。從醫(yī)院的發(fā)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況、醫(yī)院的辦院宗旨、服務(wù)理念、硬件設(shè)施、行為規(guī)范等都有了一個深入的認(rèn)識。同時我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運用、醫(yī)患溝通技巧、醫(yī)療安全及防范、院內(nèi)感染等相關(guān)知識，了解到了以后在工作中會遇到的常見問題以及解決的辦法。要融人集體，要先了解這個集體的文化。我們醫(yī)院一直堅持“服務(wù)第一、質(zhì)量第一、信譽第一”‘的辦院宗旨。今天的規(guī)模是幾代醫(yī)人的努力，今天我們能有機會在這樣的醫(yī)院工作是一個難得的機會，需要釋放激情與創(chuàng)新，堅持走救死扶傷的道路。今年是醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量管理年，我們作為新職工加入，力爭起添磚加瓦的作用，為醫(yī)院發(fā)展作更大的努力。
在培訓(xùn)中，燕院長要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業(yè)、對待上級要誠信、對待自己要自信。他剖析得非常透徹，發(fā)人深醒，不由地想起大學(xué)老師對我說的：作為醫(yī)生，一定要手勤、口勤、眼勤、腦勤，要有細(xì)心、愛心、耐心、責(zé)任心、忠心，這樣才能提高自己的水平，更好得服務(wù)于病人。做任何事要做得最好很難，但我們要力求做得更好。在今后的從醫(yī)路上，我們要以優(yōu)秀員工，的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，多為三院盡一份力，成為一位當(dāng)之無愧的醫(yī)務(wù)人員。沒有規(guī)矩，不成方圓，規(guī)章制度與規(guī)程，規(guī)范我們的行為，促進(jìn)人員的管理。通過各部門領(lǐng)導(dǎo)對各自部門規(guī)章制度、工作程序的介紹，讓我們了解了工作中各部門的操作程序，為以后的相關(guān)工作提供了執(zhí)行依據(jù)，為臨床工作帶來便利。醫(yī)生工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容與責(zé)任，有利于提高我們的責(zé)任心，做好各自的本職工作，臨床工作中各項基本操作要求的學(xué)習(xí)，有利于我們進(jìn)一步提高操作通過為次崗前培訓(xùn)，我還認(rèn)識到在醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽，將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行，達(dá)到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)意識的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的，‘微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對病人予以寬容，做到將心比心，設(shè)身處地的為人著想，要好好用所學(xué)去實踐，真心地關(guān)心他人，這樣才能做一個受歡迎的人，才能更好的融入社會這個大家庭。
另外，目前醫(yī)患關(guān)系形勢緊張，要當(dāng)好醫(yī)生，在現(xiàn)在的醫(yī)療環(huán)境中，首先要學(xué)會保護(hù)自己，醫(yī)患關(guān)系課的培訓(xùn)為我們提高防范意識，謹(jǐn)慎規(guī)范，依法行醫(yī)作了提醒，醫(yī)患關(guān)系處理程序的學(xué)習(xí)為我們以后發(fā)生醫(yī)療糾紛提供處理方式，為正確處理發(fā)生的醫(yī)療糾紛作出鋪墊。
這次的培訓(xùn)雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓(xùn)不僅使我在短時間內(nèi)了解到了醫(yī)院的有關(guān)信息和服務(wù)技能，更重要的是向我傳遞了一種信息，即學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉，文化的根基。崗前培訓(xùn)只是入院學(xué)習(xí)的丌始，接下來的工作培訓(xùn)將是一個不斷的長期學(xué)習(xí)過程。我將以三院主人翁的姿態(tài)積極投身到醫(yī)療衛(wèi)生工作中，不斷學(xué)習(xí)實踐，不斷提高自己!
醫(yī)學(xué)生培訓(xùn)后心得體會篇十七
三天多的培訓(xùn)，很短，卻真的使我獲益良多，不僅使我對檢驗醫(yī)學(xué)有了較為全面的了解，還學(xué)到諸多受用一生的知識和道理，翻開了一扇通往美好未來的大門。培訓(xùn)的終點也是我們未來的起點，雖然沒有豪言壯語，沒有血脈賁張，但我要樹立積極樂觀向上的人生觀，努力提高專業(yè)水平，做一名好醫(yī)生，更好地為患者效勞，盡我所能奉獻(xiàn)自己的力量，實現(xiàn)自己人生的最大價值。
轉(zhuǎn)眼間，一周的崗前培訓(xùn)在雷鳴般的掌聲中完畢，沖動的心情卻久久不能平靜，于是借著此刻這種心情留下點文字來記錄這7個日夜的心路。
然而平靜下來想一想，為何醫(yī)患關(guān)系漸漸惡化，為何會有如此多的醫(yī)療糾紛，除了社會大環(huán)境的客觀因素，應(yīng)該在醫(yī)生自己身上找找原因。用最后一節(jié)課上梁教授的話來說就是“醫(yī)學(xué)人文的缺失”。態(tài)度默然，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)敗壞，媒體及輿論的曝光使醫(yī)患關(guān)系雪上加霜。其實除了對醫(yī)療體制缺陷的埋怨，我們更多應(yīng)該自省?！澳甓雀袆游铩比A益慰大夫的事跡讓大家感動流淚，同樣都是醫(yī)生，為何有人受尊敬，而有人卻受到唾棄甚至毆打，我想道理大家都是明白的。
于是，如何成為一個受病人尊敬的好醫(yī)生是我奮斗的目標(biāo)，從身邊的小事做起，從細(xì)節(jié)做起，時刻謹(jǐn)記自己是一名治病救人的白衣使者，憑良心做事。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。醫(yī)之路，如履薄冰，我要走穩(wěn)走好，而且一直走下去。
在培訓(xùn)中，院長要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業(yè)、對待上級要誠信、對待自己要自信。他剖析得非常透徹，發(fā)人深醒，不由地想起大學(xué)老師對我說的：作為醫(yī)生，一定要手勤、口勤、眼勤、腦勤，要有細(xì)心、愛心、耐心、責(zé)任心、忠心，這樣才能提高自己的水平，更好得效勞于病人。做任何事要做得最好很難，但我們要力求做得更好。在今后的從醫(yī)路上，我們要以優(yōu)秀員工，的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，多為三院盡一份力，成為一位當(dāng)之無愧的醫(yī)務(wù)人員。
通過為次崗前培訓(xùn)，我還認(rèn)識到在醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽，將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行，到達(dá)更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個人專業(yè)素質(zhì)的提高和效勞質(zhì)量，效勞意識的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最根本的，‘微笑可以給病人帶來溫暖、撫慰和希望;同時醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對病人予以寬容，做到將心比心，設(shè)身處地的為人著想，要好好用所學(xué)去實踐，真心地關(guān)心他人，這樣才能做一個受的人，才能更好的融入社會這個大家庭。
另外，目前醫(yī)患關(guān)系形勢緊張，要當(dāng)好醫(yī)生，在現(xiàn)在的醫(yī)療環(huán)境中，首先要學(xué)會保護(hù)自己，醫(yī)患關(guān)系課的培訓(xùn)為我們提高防范意識，慎重標(biāo)準(zhǔn)，依法行醫(yī)作了提醒，醫(yī)患關(guān)系處理程序的學(xué)習(xí)為我們以后發(fā)生醫(yī)療糾紛提供處理方式，為正確處理發(fā)生的醫(yī)療糾紛作出鋪墊。
醫(yī)學(xué)生培訓(xùn)后心得體會篇十八
人生最過癮的就是因為它有很多轉(zhuǎn)角，有的轉(zhuǎn)角很驚險，有的轉(zhuǎn)角又充滿驚喜，是驚喜？還是驚險？不走過去，當(dāng)然就不知道下一個轉(zhuǎn)角你會遇到什么。這是我在一部電視劇中得到關(guān)于人生的答案。
回望我們剛踏入大學(xué)時的青澀與天真，滿懷著的是飽滿的熱情和些許的新鮮，面對未來，我們涂上了最最亮麗的色彩。還記得我第一次介紹自己時的瑟瑟發(fā)抖，也記得我朗誦醫(yī)學(xué)生誓詞的那份堅定與執(zhí)著；記得第一次在禮堂主持的惴惴不安，同樣記得自己文章發(fā)表時的那份興奮與喜悅。大學(xué)就是這樣一個舞臺，將我們的潛能最大化。我們并不滿足于學(xué)好自己的專業(yè)知識，在有限的空間里不斷延展著自己的能力，展現(xiàn)著我們當(dāng)代醫(yī)學(xué)生的風(fēng)采。時間是一個神奇的東西，改變著事物的靜態(tài)發(fā)展。時間推移到為期11個月的實習(xí)生活上，大家第一次正式的接觸到臨床。我們從不適應(yīng)到慢慢融合，直到配合帶教老師完成診療過程，個個科室都有我們奔波的身影，在手術(shù)臺上也有我們配合手術(shù)的“二助們”。我們的實習(xí)生活得到了帶教老師和院領(lǐng)導(dǎo)的肯定，讓我們有了更多的信心和勇氣面對今后的職業(yè)生涯。欲回首，曾經(jīng)的林林總總、甜蜜與歡笑，還有那淡淡青澀的味道；言回首，也只是沉浸在過去的回憶中，難以自拔而已。而當(dāng)學(xué)士帽的帽穗由右撥向左時，我向青春做了最后的告別，把青春關(guān)在了這個夏天的門外。
我們懷念大學(xué)，是因為那里有我們美好的記憶；我們來到xx醫(yī)院，是因為這里有我們成長的平臺，來實現(xiàn)我們更高的理想和追求。第一次來到xx醫(yī)院，就被醫(yī)院戶外“拉起手，讓我們做個健康朋友”的標(biāo)語深深吸引，這句平時而不失溫暖、熱情而不張揚的話語，彰顯著醫(yī)院的整體面貌。現(xiàn)在我有幸能成為其中一員，深感自豪。
三周短暫而忙碌的崗前培訓(xùn)，也讓我們對醫(yī)院有了更為深刻的整體認(rèn)識。xx主任讓我們?nèi)媪私饬擞嘘P(guān)xx醫(yī)院的文化，讓我們記住了醫(yī)院文化的“創(chuàng)新、關(guān)愛、服務(wù)、責(zé)任、誠信”的十字精神和大家一直秉承的“患者需求就是我們的追求，患者滿意就是服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)”的理念。這些文化是對“咱老百姓自己的醫(yī)院”這個理念的最好詮釋。xx院長介紹了我們醫(yī)生的神圣職責(zé)和怎樣規(guī)劃我們的醫(yī)療生涯，并給我們展示了《希波克拉底醫(yī)師誓詞》的魅力。xx科長介紹了醫(yī)院的人事制度，我相信我們會一直朝著“上崗靠競爭、管理憑合同、分配看貢獻(xiàn)”的目標(biāo)前進(jìn)。xx主任介紹了醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，讓我們知道該怎樣樹立良好健康的醫(yī)生形象。xx主任介紹了護(hù)理核心制度，讓我們對護(hù)理工作有了全新的認(rèn)識，也深深知道“三查七對”等護(hù)理工作的必要性和重要性。xx老師的禮儀指導(dǎo)，讓我們明白我們應(yīng)該在今后的工作中內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象、增進(jìn)交往，應(yīng)該常常將“您好、請、謝謝、對不起、請慢走、再見”基本文明用語用于工作當(dāng)中。
每一位科室主任對自己科室的介紹，讓我們對醫(yī)院醫(yī)療系統(tǒng)有了一個較為全面的認(rèn)識。我們了解了科室的目前狀況、人員配比、軟硬件設(shè)備配置以及今后的發(fā)展方向，為我們即將踏入的臨床工作多了一份信心和一個努力的方向。
即將！即將！我們即將開始一種嶄新的生活，進(jìn)入傳說已久的臨床工作當(dāng)中。首先我們要做的就是不要抱怨。正如“打工皇帝”唐駿說：我覺得有種人不要跟別人爭利益和價值回報，那種人就是剛剛進(jìn)入企業(yè)的人，頭5年千萬不要說你能不能多給我一點兒工資，最重要的是能在企業(yè)里學(xué)到什么，對發(fā)展是不是有利。多么深刻的道理呀，我們應(yīng)該多在臨床實踐，打下一個堅實的基礎(chǔ)，因為付出總會有收獲。
其次，我們要樹立自信。我能想象踏入臨床工作時的我，穿著干凈的白大褂，戴著潔白的帽子和口罩，心底的那份自豪與自信猶然而生！每當(dāng)我們解除患者的病痛，我們心底的成就感也會溢于言表的。
最后，我們就是做好迎接困難的準(zhǔn)備。我們知道人生就是要不斷磨礪，才會離成功越近。正如捷克著名作家米蘭.昆克拉在《不能承受的生命之輕》中說道：“最承重的負(fù)擔(dān)壓迫著我們，同時也成了最強盛的生命力的影像。負(fù)擔(dān)越大，我們的生命越貼近大地?！币簿褪钦f，我們負(fù)荷的壓力，可以將自己的潛能發(fā)揮到極致，會拼盡全力去完美自己的目標(biāo)。
醫(yī)學(xué)生培訓(xùn)后心得體會篇一
七月一號就正式實習(xí)了，面對即將要進(jìn)行的將近十個月的臨床實習(xí)，我們既忐忑又有期待，在學(xué)校經(jīng)過了相應(yīng)的理論知識的學(xué)習(xí)，在這必不可少的臨床實習(xí)中，我們要學(xué)會把在校學(xué)習(xí)的理論與臨床實際相結(jié)合。
面對我們有些許xx位置，學(xué)校組織了這一次的崗前培訓(xùn)，雖然時間不長，卻對我們意義重大。
其實這次的崗前培訓(xùn)總結(jié)為兩大板塊。一大板塊是思想方面，另一大板塊是技能強化訓(xùn)練。
在六月18號，學(xué)校實習(xí)科就組織了將要到臨床實習(xí)的班級召開了個“實習(xí)動員大會”。老師強調(diào)了幾點。
1、畢業(yè)實習(xí)時教學(xué)計劃中的一個重要組成部分，是理論聯(lián)系實際以提高學(xué)生技能的必要途徑，是實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)鍵階段，無論是老師還是即將實習(xí)的學(xué)生都必須要重視實習(xí)工作，并以最大的熱情投身于實習(xí)工作中。
習(xí)期間的問題，并不斷總結(jié)實習(xí)教學(xué)經(jīng)驗，采取實習(xí)總結(jié)經(jīng)驗。相信有學(xué)校和實習(xí)單位的雙重管理定能讓我們的臨床實習(xí)更有效率和成長。
3、實習(xí)生是以實習(xí)單位成立實習(xí)組，并根據(jù)人數(shù)多少指定組長，副組長，專業(yè)組長，小組長等。由組長全面負(fù)責(zé)，副組長積極配合，共同做好實習(xí)期間同學(xué)們的思想，學(xué)習(xí)，生活管理工作。
4、作為實習(xí)生，我們也要一些基本要求。必須按照規(guī)定時間到實習(xí)單位集體報到。實習(xí)科目，輪轉(zhuǎn)日期，應(yīng)按照醫(yī)學(xué)院和實習(xí)單位計劃進(jìn)行。努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，認(rèn)真進(jìn)行“三基”訓(xùn)練，嚴(yán)格執(zhí)行各項技術(shù)操作規(guī)程，即使完成帶教老師分配的各項實習(xí)任務(wù)。
5、認(rèn)真填寫“畢業(yè)實習(xí)?？畦b定”，并及時上交科室進(jìn)行鑒定和評分。實習(xí)結(jié)束時，上交實習(xí)單位主管部門填寫鑒定意見并加蓋公章，按時上交醫(yī)學(xué)院實習(xí)科。
6、安全方面。外出最好有人陪同，并且告知組長貨同宿舍之人，切記不可夜不歸宿，進(jìn)出聲色場所。自尊自愛。一切安全為上。
1、各科任老師在實習(xí)科的帶領(lǐng)下，為實習(xí)生準(zhǔn)備了更為貼切的實習(xí)前技能強化訓(xùn)練，盡可能的與臨床相近，讓實習(xí)生可以提前稍微熟悉一下醫(yī)院科室的操作。反復(fù)操作看似簡單實際確實容易出差錯的操作。
2、醫(yī)學(xué)，絕對的是一門實踐性極強的學(xué)科，一名年輕醫(yī)學(xué)生必須要掌握扎實的臨床技能，必須要實實在在地反復(fù)訓(xùn)練才能完成。要戒驕戒躁，即使是再簡單的操作也要提起十二分精神，認(rèn)認(rèn)真真的每一步驟每一步驟地完成。要即使自我總結(jié)，分析掌握更好更精細(xì)的操作方法，嚴(yán)格要求自己。
3、實習(xí)科老師再三強調(diào)了醫(yī)患關(guān)系。隨著社會的進(jìn)步和人們生活質(zhì)量的提高，病人的法律意識和自我保護(hù)意識明顯增強，對醫(yī)院和義務(wù)人員的要求也逐步提高。要求通過相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)（學(xué)校要求《衛(wèi)生法》為必修科目），結(jié)合典型的案例進(jìn)行分析，《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》，《醫(yī)療事故處理條例》等一系列法律法規(guī)的出臺，也對我們在執(zhí)業(yè)過程中的錯誤及過失做出了明確規(guī)定，毫無疑問這是對我們的更高要求并且要學(xué)會自我保護(hù)。遇到糾紛問題，要從解決問題的實際出發(fā)，學(xué)會換位思考，對于我們而言，前輩們的言行舉止便是我們的警鐘或座右銘了。
經(jīng)過這三天多的崗前培訓(xùn)，突然意識到，我即將不是一名醫(yī)學(xué)生了，或者說已經(jīng)不僅僅是一名醫(yī)學(xué)生，我們的身份更多的傾向于“醫(yī)生”了，而不是“學(xué)生”了，成為了一名“實習(xí)醫(yī)生”了。九個多月的臨床實習(xí)其實是非常短暫的，但對于我們醫(yī)學(xué)生而言確實是必不可少的。是我們從“醫(yī)學(xué)生”到“醫(yī)生”身份轉(zhuǎn)變一個必不可少的過度階段。我要在這九個多月的臨床實習(xí)中，努力將我們在學(xué)校學(xué)到的理論知識和臨床實際結(jié)合起來，并在實習(xí)過程中學(xué)習(xí)我們在未來的工作崗位中的必要規(guī)程和要求。逐步找準(zhǔn)自己的`工作定位、及早制訂專業(yè)的學(xué)習(xí)計劃。做為新一代的我們的肩上擔(dān)負(fù)著重?fù)?dān)，我們的心里需要堅強的信念支撐。因為醫(yī)學(xué)真的是一門“活到老學(xué)到老”的專業(yè)，只有不斷的充電，才能緊跟醫(yī)學(xué)的前沿，提升自己的技術(shù)。我們要從各方面想病人所想，急病人所急，診療過程中盡可能的方便病人，把其當(dāng)作自己的親人，對其所患之病感同身受，傾聽病人的心聲，永遠(yuǎn)保持一顆“仁愛”之心。在工作中務(wù)求嚴(yán)格，一絲不茍，工作主動，堅守崗位，隨時準(zhǔn)備投入到工作的前線。不怕臟，不怕累，自覺克服困難，犧牲個人利益，有崇高的奉獻(xiàn)精神，善于學(xué)習(xí)，勇于實踐，精益求精，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技術(shù)知識，我們面對的是一個生命，所以工作時一定要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。只有具備過硬的診療本領(lǐng)，為患者盡快減輕解除病痛，患者才會對你舉手稱贊。另外，語言的技巧及文明禮貌素養(yǎng)也非常重要。
三天多的培訓(xùn)，很短，卻真的使我獲益良多，不僅使我對檢驗醫(yī)學(xué)有了較為全面的了解，還學(xué)到諸多受用一生的知識和道理，打開了一扇通往美好未來的大門。培訓(xùn)的終點也是我們未來的起點，雖然沒有豪言壯語，沒有血脈賁張，但我要樹立積極樂觀向上的人生觀，努力提高專業(yè)水平，做一名好醫(yī)生，更好地為患者服務(wù)，盡我所能貢獻(xiàn)自己的力量，實現(xiàn)自己人生的最大價值。
醫(yī)學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯是很漫長，很辛苦，很單調(diào)的。5年如一日的鍛造，終于修成正果，進(jìn)了還算滿意的單位。此時，我要對自己說：辛苦了！再接再厲！
記得幾年前路過單位，第一感覺就是這很不錯。那時可沒想著會來這里。塞翁失馬焉知非福，這或許是概括的大學(xué)的最好解釋了。
因為英語6級，斷送了多少很好的選擇，當(dāng)時沒哭或許是錯的，自己總是糾結(jié)在自己的矛盾之中，怎么也走不出這個結(jié)。現(xiàn)在還是有這種現(xiàn)象，非到緊要關(guān)頭是沒辦法逼著自己成就自己。
貴人，這個名詞在我們閩南人是很常用的。我們總希望能四處逢源、得遇貴人，殊不知自己也是付出了無盡的艱辛，這是前提！我是善于發(fā)現(xiàn)貴人，或者說善于補充自己的不足吧。能怎樣，人總是在成長的，不斷的犯錯不斷的改正，最后才的到成長。感謝這么多年幫助我、羨慕妒忌恨我的朋友們，有了你們才有了對比，才有了方向，這更好的讓我成長。謝謝你們！
來到醫(yī)院，胸有激雷而面如平湖，這是我的目標(biāo)！做好自己的本職工作，以高超的技術(shù)、寬容的心更好的服務(wù)百姓，創(chuàng)建自己的口碑！
3年目標(biāo)：積累自己的人脈，積累自己的財富，找個心儀的對象。
5年目標(biāo)：結(jié)婚買房。
10年目標(biāo)：過上穩(wěn)定的生活。其實一直都有個夢想的，繼續(xù)深造，我喜歡讀書，喜歡那樣的寂靜，喜歡那樣的充實。祝福！
醫(yī)學(xué)生培訓(xùn)后心得體會篇二
轉(zhuǎn)眼間，一周的崗前培訓(xùn)在雷鳴般的掌聲中結(jié)束，激動的心情卻久久不能平靜，于是借著此刻這種心情留下點文字來記錄這7個日夜的心路。
培訓(xùn)的第一堂課是由高院長上的。高院長從悠久的院史文化到驕人的業(yè)務(wù)成績講述市一醫(yī)院的輝煌，第一批浙江省三甲醫(yī)院、業(yè)務(wù)收入位居三甲、八十五年的悠久歷史……這讓我們覺得能成為市一人是非常值得自豪的，也讓我對未來的醫(yī)之路充滿幻想，七余載的學(xué)醫(yī)生涯終于要派上用場，一肚子的醫(yī)學(xué)墨水從今天開始終于可以揮灑了。突然，掌聲把我從遐想中驚醒。
然而平靜下來想一想，為何醫(yī)患關(guān)系漸漸惡化，為何會有如此多的醫(yī)療糾紛，除了社會大環(huán)境的客觀因素，應(yīng)該在醫(yī)生自己身上找找原因。用最后一節(jié)課上梁教授的話來說就是“醫(yī)學(xué)人文的缺失”。態(tài)度默然，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)敗壞，媒體及輿論的曝光使醫(yī)患關(guān)系雪上加霜。其實除了對醫(yī)療體制缺陷的埋怨，我們更多應(yīng)該自省?！澳甓雀袆又袊宋铩比A益慰大夫的事跡讓大家感動流淚，同樣都是醫(yī)生，為何有人受尊敬，而有人卻受到唾棄甚至毆打，我想道理大家都是明白的。
于是，如何成為一個受病人尊敬的好醫(yī)生是我奮斗的目標(biāo)，從身邊的小事做起，從細(xì)節(jié)做起，時刻謹(jǐn)記自己是一名治病救人的白衣使者，憑良心做事。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。醫(yī)之路，如履薄冰，我要走穩(wěn)走好，而且一直走下去。
在培訓(xùn)中，院長要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業(yè)、對待上級要誠信、對待自己要自信。他剖析得非常透徹，發(fā)人深醒，不由地想起大學(xué)老師對我說的：作為醫(yī)生，一定要手勤、口勤、眼勤、腦勤，要有細(xì)心、愛心、耐心、責(zé)任心、忠心，這樣才能提高自己的水平，更好得服務(wù)于病人。做任何事要做得最好很難，但我們要力求做得更好。在今后的從醫(yī)路上，我們要以優(yōu)秀員工，的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，多為三院盡一份力，成為一位當(dāng)之無愧的醫(yī)務(wù)人員。
通過為次崗前培訓(xùn)，我還認(rèn)識到在醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽，將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行，達(dá)到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)意識的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的，‘微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對病人予以寬容，做到將心比心，設(shè)身處地的為人著想，要好好用所學(xué)去實踐，真心地關(guān)心他人，這樣才能做一個受的人，才能更好的融入社會這個大家庭。
另外，目前醫(yī)患關(guān)系形勢緊張，要當(dāng)好醫(yī)生，在現(xiàn)在的醫(yī)療環(huán)境中，首先要學(xué)會保護(hù)自己，醫(yī)患關(guān)系課的培訓(xùn)為我們提高防范意識，謹(jǐn)慎規(guī)范，依法行醫(yī)作了提醒，醫(yī)患關(guān)系處理程序的學(xué)習(xí)為我們以后發(fā)生醫(yī)療糾紛提供處理方式，為正確處理發(fā)生的醫(yī)療糾紛作出鋪墊。
這次的培訓(xùn)雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓(xùn)不僅使我在短時間內(nèi)了解到了醫(yī)院的有關(guān)信息和服務(wù)技能，更重要的是向我傳遞了一種信息，即學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉，文化的根基。崗前培訓(xùn)只是入院學(xué)習(xí)的丌始，接下來的工作培訓(xùn)將是一個不斷的長期學(xué)習(xí)過程。我將以x院主人翁的姿態(tài)積極投身到醫(yī)療衛(wèi)生工作中，不斷學(xué)習(xí)實踐，不斷提高自己!
醫(yī)學(xué)生培訓(xùn)后心得體會篇三
大學(xué)畢業(yè)，離開生活了二十幾年的象牙塔，邁入的是一個如此紛繁復(fù)雜的社會，迷茫和不安充斥的我的內(nèi)心。就在半個多月前，我和一群互不相識的伙伴們懷著滿腔的熱情來到了市商業(yè)銀行。這是一個熟悉而又陌生的環(huán)境，是的，我熟悉，我熟悉商行的發(fā)展歷程，我熟悉天鵝卡，我熟悉人們口碑相傳的商行。陌生，從學(xué)校到單位，從學(xué)生到職業(yè)人，我又無比陌生。是商行用她熱情的懷抱驅(qū)散了我的陌生與不安。
初到商行，行里給我們安排了一頓豐盛的精神食糧――全面的崗前培訓(xùn)，老師們從儀容禮儀、銀行系統(tǒng)前臺操作、各種金融專業(yè)知識、行內(nèi)規(guī)章制度、信貸及風(fēng)險、點鈔技術(shù)、網(wǎng)銀等方面對我們進(jìn)行了從頭到腳的徹底打造。我從中學(xué)到很多知識，以及很多將來工作中需要用到的技能。如何穿戴，如何合理的使用規(guī)范的禮貌性語言，這關(guān)系到我們向客戶推銷我們服務(wù)的效果，客戶滿意了，我們銀行才能有發(fā)展的基礎(chǔ);經(jīng)過反復(fù)的銀行臨柜模擬演練，讓我們從具體流程上看清楚我們銀行每辦一筆業(yè)務(wù)所需要完成的工作，為我們將來臨柜時打下了堅實的基礎(chǔ);各種金融專業(yè)知識的講解更是加深了我們對銀行各種業(yè)務(wù)的理解，不僅使我們知道這筆業(yè)務(wù)怎么做，而且知道這筆業(yè)務(wù)為什么要這樣做;俗話說：無規(guī)矩不成方圓，行內(nèi)規(guī)章制度就是要讓我們規(guī)范起來，把商業(yè)銀行打造成全市文明第一，服務(wù)第一的市民銀行;銀行就是在管理風(fēng)險，如何盡早發(fā)現(xiàn)并排除風(fēng)險是我們應(yīng)該和必須掌握的業(yè)務(wù)技能。這些天所學(xué)習(xí)的知識現(xiàn)在還歷歷在目，記憶猶新，非常感謝商行的這頓豐盛的精神食糧，消除了我對銀行的陌生和不安。
大學(xué)時我的專業(yè)是計算機，對金融方面也只限于有一些淺顯的了解，經(jīng)過這半個月的培訓(xùn)，雖然跟專業(yè)的金融人士相比還是望塵莫及，但是也慢慢的熟悉和熟知了銀行的一些相關(guān)知識。將來不論在哪個崗位，我都會在工作中少一份懈怠，多一份勤奮;少一份碌碌，多一份追求;少一份索取，多一份奉獻(xiàn)，兢兢業(yè)業(yè)，用心做好每一件事，我要用我的滿腔熱情為商行的發(fā)展添磚加瓦，為我們共同的事業(yè)努力奮斗。
更多。
醫(yī)學(xué)生培訓(xùn)后心得體會篇四
有幸作為xx大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的一名實習(xí)生來到xx醫(yī)院，迎來崗前培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我感到非常榮幸！初到xx醫(yī)院，心情激動的同時還是有著些許忐忑與擔(dān)憂，擔(dān)心自己能否很好地融入新的環(huán)境，帶著這樣的心情，我開始了自己的崗前培訓(xùn)。
崗前培訓(xùn)是一名臨床醫(yī)學(xué)實習(xí)生走上實習(xí)崗位的必經(jīng)之路。在崗前培訓(xùn)中，我們對xx醫(yī)院的歷史沿革，組織結(jié)構(gòu)，科室設(shè)置等相關(guān)信息進(jìn)行了學(xué)習(xí)與了解，對常見的問題如相關(guān)醫(yī)療法規(guī)、規(guī)章制度、醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)患關(guān)系、安全保衛(wèi)等進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn)，對進(jìn)入臨床實習(xí)前如病歷書寫、院內(nèi)感染，傳染病防治等重點問題進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)。
從幾位領(lǐng)導(dǎo)、老師每一堂耐心的授課中，我們感受到醫(yī)院從領(lǐng)導(dǎo)到各級科室老師對我們的重視，同時他們也對我們實習(xí)生提出了希望與要求，在今后的實習(xí)中，我一定會謹(jǐn)記各位老師的教導(dǎo)，努力爭取在實習(xí)階段取得優(yōu)異成績，順利完成學(xué)業(yè)。
作為本次xx大學(xué)臨床專業(yè)實習(xí)生的組長，能夠來到xx醫(yī)院學(xué)習(xí)，對我本身來說已經(jīng)非常榮幸。如何在今后的實習(xí)生活中帶領(lǐng)同學(xué)們更好地完成學(xué)業(yè)，如何做好學(xué)校、同學(xué)、醫(yī)院之間的溝通，如何在同學(xué)們中發(fā)揮模范帶頭作用、領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們盡快融入醫(yī)院實習(xí)環(huán)境與生活是我今后一段時間需要多思考的地方。
態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗。我相信在xx醫(yī)院、同學(xué)們以及學(xué)校的共同努力下，我們本次xx級xx大學(xué)實習(xí)生一定能夠順利完成實習(xí)階段的學(xué)習(xí)，也希望我們的到來能夠為xx醫(yī)院今后的工作增光添彩！
醫(yī)學(xué)生崗前培訓(xùn)心得體會醫(yī)學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯是很漫長，很辛苦，很單調(diào)的。5年如一日的鍛造，終于修成正果，進(jìn)了還算滿意的單位。此時，我要對自己說：辛苦了！再接再厲！
記得幾年前路過單位，第一感覺就是這很不錯。那時可沒想著會來這里。塞翁失馬焉知非福，這或許是概括的大學(xué)的最好解釋了。因為英語6級，斷送了多少很好的選擇，當(dāng)時沒哭或許是錯的，自己總是糾結(jié)在自己的矛盾之中，怎么也走不出這個結(jié)?，F(xiàn)在還是有這種現(xiàn)象，非到緊要關(guān)頭是沒辦法逼著自己成就自己。
貴人，這個名詞在我們閩南人是很常用的。我們總希望能四處逢源、得遇貴人，殊不知自己也是付出了無盡的'艱辛，這是前提！我是善于發(fā)現(xiàn)貴人，或者說善于補充自己的不足吧。能怎樣，人總是在成長的，不斷的犯錯不斷的改正，最后才的到成長。感謝這么多年幫助我、羨慕妒忌恨我的朋友們，有了你們才有了對比，才有了方向，這更好的讓我成長。謝謝你們！
來到醫(yī)院，胸有激雷而面如平湖，這是我的目標(biāo)！做好自己的本職工作，以高超的技術(shù)、寬容的心更好的服務(wù)百姓，創(chuàng)建自己的口碑！3年目標(biāo)：積累自己的人脈，積累自己的財富，找個心儀的對象。5年目標(biāo)：結(jié)婚買房。10年目標(biāo)：過上穩(wěn)定的生活。其實一直都有個夢想的，繼續(xù)深造，我喜歡讀書，喜歡那樣的寂靜，喜歡那樣的充實。
醫(yī)學(xué)生培訓(xùn)后心得體會篇五
還記得x月份的時候，我還是一名即將畢業(yè)的醫(yī)學(xué)生，對未來有著美好的向往和憧憬，到了x月份，我正式的走上了工作崗位成為了一名醫(yī)生。從學(xué)生到醫(yī)生，這不僅僅是一種身份的轉(zhuǎn)變，同時還是我人生新的篇章開始，而在我的人生新篇章開始的前沿，很感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我們一個機會進(jìn)行了崗前培訓(xùn)。在這短短的一周內(nèi)，是我第一次以一個工作者的角度來思考問題看待問題，這不僅開拓了我的視野，同時也為我今后的工作事業(yè)起到了一個很好的開端。
第一天晚上在那個門診大會議室里，坐滿了28個來自于五湖四海的新同事，大家都跟我差不多歲數(shù)，稚嫩年輕的臉上都帶著青春蓬勃的朝氣，對于這個新環(huán)境，大家和我一樣都充滿了好奇。那天晚上的氣氛很融洽，院領(lǐng)導(dǎo)們也在百忙之中抽出時間和我們一起交流，大家互相做自我介紹，互相認(rèn)識了解，談笑間我們也被戲稱為醫(yī)院未來新鮮的血液。后來陳院長作為“大家長”給我們發(fā)表講話，雖然內(nèi)容不是很多，但是很生動形象處處都體現(xiàn)著對我們新人的關(guān)懷，其中三段話給我留下了深刻的啟發(fā)，第一，要善于學(xué)習(xí)，不盲目自大，處理好和諧的人際關(guān)系；第二，盡快的要融入新的環(huán)境；第三，成功的人不抱怨，抱怨的人不成功，要努力工作，做一個有心的人。對于一個剛剛走入工作崗位的新人來說，對于前途和未來并沒有準(zhǔn)確的方向定位，而這簡簡單單的幾句話，就像一盞指明燈一樣，照亮了我們前進(jìn)的方向，指引著我們走向正確的軌道。第一天的晚上就在這種透著關(guān)心伴著語重心長聊天式的談話下結(jié)束了，院領(lǐng)導(dǎo)們就像我們的長輩一樣，耐心的給我們講解人生的道理，他們教會了我們做人應(yīng)有的素質(zhì)和道德，也教會了我們作為一名醫(yī)務(wù)工作者，該如何學(xué)會讓自己健康而正確的成長。
第二天晚上依舊還是大會議室，這次的內(nèi)容都是關(guān)于醫(yī)院沿革、人事改革、管理制度和醫(yī)院的規(guī)章制度。俗話說的好，無規(guī)矩不成方圓，相對于第一天的輕松氛圍，第二天大家對于培訓(xùn)的內(nèi)容態(tài)度就嚴(yán)謹(jǐn)多了，大家都明白，好的工作環(huán)境都需要一個好的規(guī)章制度來規(guī)范學(xué)習(xí)，只有嚴(yán)格要求自己遵守紀(jì)律，嚴(yán)于律己才是對自己好好工作最好的回報。
時間過得很快，接下來的兩天是a主任還有b院長主要給我們講了院感管理和安全醫(yī)療及其防范措施，在他們的.講解下，我們了解到作為一名醫(yī)務(wù)工作者，除了把自己的本職工作做好后，同時也要學(xué)會保護(hù)自己，一旦發(fā)生突發(fā)狀況，要學(xué)會用專業(yè)法律知識保障自己的權(quán)益，這都讓我們受益匪淺。社會不同于學(xué)校，在學(xué)校象牙塔里，我們被自己的父母、老師保護(hù)得好好的，而出了社會，我們就是自己一個人在努力，在前行的道路，我們會受傷，會遇到各種各樣的挫折，而面對這些傷害時，我們更要學(xué)會保護(hù)好自己，這樣才能避免更多的傷害。
在這一周培訓(xùn)當(dāng)中，醫(yī)務(wù)科長c醫(yī)生在急診會議室給我們幾名醫(yī)生和醫(yī)技人員上了很重要的一堂課。c從最基礎(chǔ)的病歷書寫開始，到處方管理、用法管理和最后的依法執(zhí)業(yè)，詳細(xì)而認(rèn)真的分析給我們聽，期間還不停的提出各種問題讓我們思考，這種互相交流的方式讓我對于醫(yī)生這個行業(yè)有了更深刻的認(rèn)識，很多事情都是從小事做起，從最簡單最基礎(chǔ)的開始，就像建房子一樣，把基礎(chǔ)打牢固才可能建起高樓大廈。
最后的一次培訓(xùn)內(nèi)容就是護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)給我們講解心肺復(fù)蘇和呼吸皮囊。記得在學(xué)校有操作過心肺復(fù)蘇，不過當(dāng)時只是簡單的把它當(dāng)做一項技能操作，而在護(hù)士長的介紹下，我明白了這不是簡單的一項操作，它在關(guān)鍵時刻起著無比重要的作用，正確的操作心肺復(fù)蘇是我們搶救病人最關(guān)鍵的一步，也許就是因為它，我們都可以與死神在爭奪時間爭奪生命。講解完后，護(hù)士長還詳細(xì)的給我們進(jìn)行現(xiàn)場操作，并一一指出并糾正我們不規(guī)范的地方，從而讓我們更加熟練的操作。
短短的一周上崗培訓(xùn)就結(jié)束了，在這一周內(nèi)，院領(lǐng)導(dǎo)們站在我們醫(yī)務(wù)工作者的角度，從理論到實踐，從k基礎(chǔ)到臨床各個方面都讓我們接觸涉及，這不僅讓我們迅速的熟悉自己的工作崗位，工作性質(zhì)和職責(zé)，也為我們新人開啟了新的人生篇章。
醫(yī)學(xué)生培訓(xùn)后心得體會篇六
在競爭激烈的就業(yè)市場上，醫(yī)學(xué)生就業(yè)難是眾所周知的事情。雖然畢業(yè)后有許多職業(yè)發(fā)展選擇，但是很多學(xué)生對如何進(jìn)入醫(yī)療行業(yè)、怎樣獲得好的職業(yè)機會感到困惑。我在參加就業(yè)培訓(xùn)后，深刻認(rèn)識到了就業(yè)市場現(xiàn)狀及個人能力的不足，下面就和大家分享一下我的感受和收獲。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容。
我的培訓(xùn)包括四個方面：職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)、實操技能培訓(xùn)、職業(yè)形象提升培訓(xùn)、職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)。其中，職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)著重引導(dǎo)我們在行業(yè)中如何良好地溝通、協(xié)調(diào)、解決問題等，加強了我們的團(tuán)隊協(xié)作意識和職業(yè)操守；實操技能培訓(xùn)讓我們學(xué)習(xí)到更多的專業(yè)技能，在實踐中提升自我能力；職業(yè)形象提升培訓(xùn)則學(xué)習(xí)了如何穿著得體、言談舉止合適，細(xì)致觀察每個細(xì)節(jié)；職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)是最重要的一個方面，讓我們認(rèn)識到一個綜合醫(yī)學(xué)人才的標(biāo)準(zhǔn)并且定制了一份屬于自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
第三段：實踐操作。
培訓(xùn)后，我們進(jìn)行了多次模擬面試、實操演練等實踐操作，我從中認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和不足之處。在諸如《醫(yī)學(xué)英語》、《醫(yī)生和患者溝通》等課程中，我大量面對外語和醫(yī)患交流，通過實踐演練提高自己的語言表達(dá)和溝通能力。在實操操作中，我領(lǐng)悟到了實踐的重要性，發(fā)現(xiàn)實踐能夠把書本上的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為技能和經(jīng)驗，同時確保操作的安全性和正確性。
第四段：實踐收獲。
通過這次實踐操作，我對就業(yè)市場有了深刻的認(rèn)識。我發(fā)現(xiàn)，醫(yī)學(xué)生在就業(yè)市場上往往面臨很多挑戰(zhàn)和困難，需要具備優(yōu)秀的綜合素質(zhì)、豐富的實踐經(jīng)驗、自我營銷能力和較好的職業(yè)規(guī)劃能力。這讓我開始思考自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向，并深刻理解到職業(yè)規(guī)劃是非常關(guān)鍵的一步。
第五段：總結(jié)。
總的來說，醫(yī)學(xué)生的就業(yè)培訓(xùn)課程是非常有益的。它可以幫助我們認(rèn)識到自己的不足和優(yōu)勢，并根據(jù)自己的職業(yè)規(guī)劃能力定制更加符合自己的發(fā)展方向。在這樣的培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)到與專業(yè)相關(guān)的技能和知識，還培養(yǎng)了自我的責(zé)任意識和職業(yè)素質(zhì)，可以幫助我們更好地適應(yīng)就業(yè)市場和未來職業(yè)生涯。
醫(yī)學(xué)生培訓(xùn)后心得體會篇七
我是20x級醫(yī)學(xué)系高護(hù)x班學(xué)生x。通過2年的理論知識學(xué)習(xí)后，根據(jù)學(xué)習(xí)的需要，學(xué)校為我們安排了為期9個月的臨床實踐學(xué)習(xí)。
我們于20xx年x月份進(jìn)入了鄭州市中心醫(yī)院，進(jìn)行為期9個月的臨床護(hù)理實踐。臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強，也是對護(hù)理技能作的培養(yǎng)與鍛煉，同時也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉階段。在這里我要感謝鄭州市中心醫(yī)院給我提供了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實習(xí)條件，也感謝所有的帶教老師對我的關(guān)心照顧和勤指導(dǎo)，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會。
在醫(yī)院實習(xí)的這段時間里，根據(jù)護(hù)理部的精心安排，我們分別手術(shù)室。外科。內(nèi)科兒科重癥監(jiān)護(hù)室等幾個科室輪流進(jìn)行實習(xí)。
我實習(xí)的是重癥監(jiān)護(hù)室，在這里我們的實習(xí)時間只有兩周，但由于是我實習(xí)的第一個科室，對此充滿了好奇與期待。第一次走進(jìn)重癥監(jiān)護(hù)室的時候，腦子里是一片空白，一切看來都那么的新鮮。剛?cè)サ臅r候護(hù)士長給我們分別安排了帶教老師，帶教老師先帶領(lǐng)我們熟悉了這里的環(huán)境，接著為我們講解工作質(zhì)。剛開始的幾天感覺仍是陌生和不解，因為是學(xué)生的身份，所以感覺就是站也不對，坐也不是。好在帶教老師對我很好，什么事情都為我們講解，有些事情也讓我們?nèi)邮郑奈覀円彩煜ち诉@里的程序。
在這兩周里，我們很認(rèn)真的學(xué)習(xí)關(guān)于重癥監(jiān)護(hù)室方面的知識，了解工作質(zhì)，熟悉所需要準(zhǔn)備的物品以及特殊器械，掌握其基本的作方法。對于無菌作技術(shù)，如戴無菌手套。穿脫手術(shù)衣以及正確的洗手方法等，都能夠熟練準(zhǔn)確的作。但是由于時間的短暫，對于有些器械的名稱及用途仍不是很了解，真是有些遺憾。由于是首次實習(xí)實踐，所以醫(yī)院對我們很是嚴(yán)格，并沒有讓我們進(jìn)行臨床作。實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如導(dǎo)尿。胃管。床上浴?？谇蛔o(hù)理，靜脈輸液，肌肉注等各種基礎(chǔ)護(hù)理的作。
我知道護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的.不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士，這就說明了護(hù)士的重要。醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，整個環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習(xí)，我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個收獲：正確認(rèn)識護(hù)理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
這個科室對于我來說是一個轉(zhuǎn)折點。它讓我學(xué)會了很多東西，讓我知道，作為一名護(hù)士，不僅僅要學(xué)會最基礎(chǔ)的扎針技術(shù)，也要會很多其他東西。
在之后的幾個月的實習(xí)生活里，使我又明白了很多，又多了一些新的想法與感受。我覺得，護(hù)士這個職業(yè)很平凡卻又很偉大，一個好的護(hù)士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)，要耐心，細(xì)心，膽大。護(hù)士會得到病人尊重的同時，也會時常受氣，受累，但是也必須用笑臉去面對病人。護(hù)士長常教導(dǎo)我說，我們護(hù)士也算是服務(wù)行業(yè)，就算你再累，再氣，也要臉上充滿笑容。剛開始，我對這句話很不在意，甚至有些反感，但是現(xiàn)在之后的幾個科室里，聽說都是很忙和很累。但是心里還是很期待，畢竟能學(xué)到東西，這才是我的目的。
醫(yī)學(xué)生培訓(xùn)后心得體會篇八
作為一名醫(yī)學(xué)生，就業(yè)培訓(xùn)是非常重要的一環(huán)。我在醫(yī)學(xué)院讀了幾年后，參加了幾個就業(yè)培訓(xùn)計劃，在這期間，我積累了許多經(jīng)驗和教訓(xùn)，下面是我的一些心得體會。
第一段：就業(yè)前的方向選擇。
在準(zhǔn)備就業(yè)培訓(xùn)時，我們需要先明確自己的目標(biāo)與方向?？紤]自己是否想成為醫(yī)生、藥劑師還是其他與醫(yī)學(xué)相關(guān)的職業(yè)。然后再選擇相應(yīng)的就業(yè)培訓(xùn)計劃，并加強自己相關(guān)技能的學(xué)習(xí)和提升。我曾經(jīng)報名參加一個醫(yī)療器械企業(yè)的培訓(xùn)，但后來發(fā)現(xiàn)這個行業(yè)并不是我所想要發(fā)展的方向，浪費了自己的時間和精力。所以，在選擇時，要謹(jǐn)慎考慮，不要盲目跟風(fēng)，一定要了解清楚自己的方向。
第二段：自我推銷的技巧。
面試時，我們需要展現(xiàn)出自己的特長和才能，同時展示出對所應(yīng)聘職位的熱情和鉆研精神。在面試前，我們還需要充分準(zhǔn)備一份完整的簡歷和自薦信，突出自己的優(yōu)點和所獲得的成就，向用人單位建立自信，讓他們了解你的能力與價值。另外，平時我們應(yīng)該多參加一些社會實踐活動、醫(yī)學(xué)會議等，積累經(jīng)驗和拓展視野，擴(kuò)大我們的人脈資源。在這些活動中，爭取機會與一些有影響力的人進(jìn)行交流和溝通，對于自己的未來發(fā)展有很大的幫助。
第三段：學(xué)會規(guī)劃職業(yè)生涯。
一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)生必須具備規(guī)劃自己職業(yè)生涯的能力。我們在規(guī)劃時，可以首先制定一個長期目標(biāo)，然后分解為短期目標(biāo)，并制定計劃和行動步驟。這樣有助于我們更好地掌握自己的方向、進(jìn)度和成就感。同時，在規(guī)劃自己職業(yè)生涯時，我們需要了解所從事行業(yè)的前景以及所處市場的變化，這個時候我們就可以參加各種展會或者上網(wǎng)進(jìn)行調(diào)研和了解。
第四分：拓展網(wǎng)絡(luò)和人際關(guān)系。
成功的職業(yè)生涯需要廣泛的人際關(guān)系和人脈資源。我們應(yīng)該努力拓展自己的網(wǎng)絡(luò)，深入聯(lián)系人脈中的人。這些人脈包括老師、同學(xué)、同事、朋友等等。有專業(yè)人士指出，真正成功的人都知道如何與他人建立合作伙伴關(guān)系，并發(fā)現(xiàn)可以采取的共同點。我們應(yīng)該學(xué)會如何與人溝通，如何尋找并認(rèn)識那些對我們職業(yè)發(fā)展有幫助的人。
第五段：不斷學(xué)習(xí)和提升自我。
醫(yī)學(xué)行業(yè)發(fā)展迅速，因此我們必須始終保持學(xué)習(xí)狀態(tài)，不斷提高自我。通過參加各種培訓(xùn)課程來學(xué)習(xí)新技能和調(diào)整自己的方向，同時多讀書來開闊自己的思路和視野。我們還可以在職業(yè)方面不斷探索或者選擇一些副業(yè)，通過副業(yè)的收入、人脈等，更有可能發(fā)現(xiàn)自己不知道的另一個人生方向。
總的來說，醫(yī)學(xué)生就業(yè)培訓(xùn)是對我們職業(yè)發(fā)展非常有幫助的過程。在培訓(xùn)中，我們需要明確自己的方向、通過自我推銷技巧展現(xiàn)自己的優(yōu)勢和熱情、學(xué)會規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展和拓展社交網(wǎng)絡(luò)、同時不斷學(xué)習(xí)和提升自我。這些都是必要的條件，為我們未來的職業(yè)道路鋪平了道路。
醫(yī)學(xué)生培訓(xùn)后心得體會篇九
七月一號就正式實習(xí)了，面對即將要進(jìn)行的將近十個月的臨床實習(xí)，我們既忐忑又有期待，在學(xué)校經(jīng)過了相應(yīng)的理論知識的學(xué)習(xí)，在這必不可少的臨床實習(xí)中，我們要學(xué)會把在校學(xué)習(xí)的理論與臨床實際相結(jié)合。面對我們有些許*位置，學(xué)校組織了這一次的崗前培訓(xùn)，雖然時間不長，卻對我們意義重大。其實這次的崗前培訓(xùn)心得體會為兩大板塊。一大板塊是思想方面，另一大板塊是技能強化訓(xùn)練。
一．思想方面。
在六月18號，學(xué)校實習(xí)科就組織了將要到臨床實習(xí)的班級召開了個“實習(xí)動員大會”。老師強調(diào)了幾點。
1.畢業(yè)實習(xí)時教學(xué)計劃中的一個重要組成部分，是理論聯(lián)系實際以提高學(xué)生技能的必要途徑，是實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)鍵階段，無論是老師還是即將實習(xí)的學(xué)生都必須要重視實習(xí)工作，并以最大的熱情投身于實習(xí)工作中。
2.實習(xí)生在臨床實習(xí)期間是接受學(xué)校和實習(xí)單位的雙重管理的，必須要嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度。并且實習(xí)科負(fù)責(zé)人會有不定時到實習(xí)單位觀察，定時召開實習(xí)生和帶教老師的座談會。重復(fù)了解實習(xí)期間的問題，并不斷總結(jié)實習(xí)教學(xué)經(jīng)驗，采取實習(xí)總結(jié)經(jīng)驗。相信有學(xué)校和實習(xí)單位的雙重管理定能讓我們的臨床實習(xí)更有效率和成長。
3.實習(xí)生是以實習(xí)單位成立實習(xí)組，并根據(jù)人數(shù)多少指定組長，副組長，專業(yè)組長，小組長等。由組長全面負(fù)責(zé)，副組長積極配合，共同做好實習(xí)期間同學(xué)們的思想，學(xué)習(xí)，生活管理工作。
4.作為實習(xí)生，我們也要一些基本要求。必須按照規(guī)定時間到實習(xí)單位集體報到。實習(xí)科目，輪轉(zhuǎn)日期，應(yīng)按照醫(yī)學(xué)院和實習(xí)單位計劃進(jìn)行。努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，認(rèn)真進(jìn)行“三基”訓(xùn)練，嚴(yán)格執(zhí)行各項技術(shù)操作規(guī)程，即使完成帶教老師分配的各項實習(xí)任務(wù)。
5.認(rèn)真填寫“畢業(yè)實習(xí)?？畦b定”，并及時上交科室進(jìn)行鑒定和評分。實習(xí)結(jié)束時，上交實習(xí)單位主管部門填寫鑒定意見并加蓋公章，按時上交醫(yī)學(xué)院實習(xí)科。
6.安全方面。外出最好有人陪同，并且告知組長貨同宿舍之人，切記不可夜不歸宿，進(jìn)出聲色場所。自尊自愛。一切安全為上。
二．技能強化訓(xùn)練。
1.各科任老師在實習(xí)科的帶領(lǐng)下，為實習(xí)生準(zhǔn)備了更為貼切的實習(xí)前技能強化訓(xùn)練，盡可能的與臨床相近，讓實習(xí)生可以提前稍微熟悉一下醫(yī)院科室的操作。反復(fù)操作看似簡單實際確實容易出差錯的操作。
2.醫(yī)學(xué)，絕對的是一門實踐性極強的學(xué)科，一名年輕醫(yī)學(xué)生必須要掌握扎實的臨床技能，必須要實實在在地反復(fù)訓(xùn)練才能完成。要戒驕戒躁，即使是再簡單的操作也要提起十二分精神，認(rèn)認(rèn)真真的每一步驟每一步驟地完成。要即使自我總結(jié)，分析掌握更好更精細(xì)的操作方法，嚴(yán)格要求自己。
3.實習(xí)科老師再三強調(diào)了醫(yī)患關(guān)系。隨著社會的進(jìn)步和人們生活質(zhì)量的提高，病人的法律意識和自我保護(hù)意識明顯增強，對醫(yī)院和義務(wù)人員的要求也逐步提高。要求通過相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)（學(xué)校要求《衛(wèi)生法》為必修科目），結(jié)合典型的案例進(jìn)行分析，《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》，《醫(yī)療事故處理條例》等一系列法律法規(guī)的出臺，也對我們在執(zhí)業(yè)過程中的錯誤及過失做出了明確規(guī)定，毫無疑問這是對我們的更高要求并且要學(xué)會自我保護(hù)。遇到糾紛問題，要從解決問題的實際出發(fā)，學(xué)會換位思考，對于我們而言，前輩們的言行舉止便是我們的警鐘或座右銘了。
堅強的信念支撐。因為醫(yī)學(xué)真的是一門“活到老學(xué)到老”的專業(yè)，只有不斷的充電，才能緊跟醫(yī)學(xué)的前沿，提升自己的技術(shù)。我們要從各方面想病人所想，急病人所急，診療過程中盡可能的方便病人，把其當(dāng)作自己的親人，對其所患之病感同身受，傾聽病人的心聲，永遠(yuǎn)保持一顆“仁愛”之心。在工作中務(wù)求嚴(yán)格，一絲不茍，工作主動，堅守崗位，隨時準(zhǔn)備投入到工作的前線。不怕臟，不怕累，自覺克服困難，犧牲個人利益，有崇高的奉獻(xiàn)精神，善于學(xué)習(xí)，勇于實踐，精益求精，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技術(shù)知識，我們面對的是一個生命，所以工作時一定要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。只有具備過硬的診療本領(lǐng)，為患者盡快減輕解除病痛，患者才會對你舉手稱贊。另外，語言的技巧及文明禮貌素養(yǎng)也非常重要。
三天多的培訓(xùn)，很短，卻真的使我獲益良多，不僅使我對檢驗醫(yī)學(xué)有了較為全面的了解，還學(xué)到諸多受用一生的知識和道理，打開了一扇通往美好未來的大門。培訓(xùn)的終點也是我們未來的起點，雖然沒有豪言壯語，沒有血脈賁張，但我要樹立積極樂觀向上的人生觀，努力提高專業(yè)水平，做一名好醫(yī)生，更好地為患者服務(wù)，盡我所能貢獻(xiàn)自己的力量，實現(xiàn)自己人生的最大價值。
醫(yī)學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯是很漫長，很辛苦，很單調(diào)的。5年如一日的鍛造，終于修成正果，進(jìn)了還算滿意的單位。此時，我要對自己說：辛苦了！再接再厲！記得幾年前路過單位，第一感覺就是這很不錯。那時可沒想著會來這里。塞翁失馬焉知非福，這或許是概括的大學(xué)的最好解釋了。因為英語6級，斷送了多少很好的選擇，當(dāng)時沒哭或許是錯的，自己總是糾結(jié)在自己的矛盾之中，怎么也走不出這個結(jié)。現(xiàn)在還是有這種現(xiàn)象，非到緊要關(guān)頭是沒辦法逼著自己成就自己。
貴人，這個名詞在我們閩南人是很常用的.。我們總希望能四處逢源、得遇貴人，殊不知自己也是付出了無盡的艱辛，這是前提！我是善于發(fā)現(xiàn)貴人，或者說善于補充自己的不足吧。能怎樣，人總是在成長的，不斷的犯錯不斷的改正，最后才的到成長。感謝這么多年幫助我、羨慕妒忌恨我的朋友們，有了你們才有了對比，才有了方向，這更好的讓我成長。謝謝你們！
來到醫(yī)院，胸有激雷而面如平湖，這是我的目標(biāo)！做好自己的本職工作，以高超的技術(shù)、寬容的心更好的服務(wù)百姓，創(chuàng)建自己的口碑！3年目標(biāo)：積累自己的人脈，積累自己的財富，找個心儀的對象。5年目標(biāo)：結(jié)婚買房。10年目標(biāo)：過上穩(wěn)定的生活。其實一直都有個夢想的，繼續(xù)深造，我喜歡讀書，喜歡那樣的寂靜，喜歡那樣的充實。祝福！
對酒當(dāng)歌，人生幾何?在這樣的似水年華里，我們用或深或淺的腳印，或濃或淡的筆墨，走過時間的沙漏，鋪就畫卷的絢爛，這其中有昨天的、有今天的、還有明天的昨天，我還是一名醫(yī)學(xué)生，在浙中人的啟蒙下、在省中人的指導(dǎo)下步入了醫(yī)學(xué)的殿堂。
醫(yī)學(xué)生培訓(xùn)后心得體會篇十
醫(yī)學(xué)專業(yè)是當(dāng)前社會中備受矚目的一個行業(yè)，醫(yī)學(xué)生就業(yè)市場競爭激烈，優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)生應(yīng)該不僅要注重自身的專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，還要積極參加各種就業(yè)培訓(xùn)，提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)競爭力。在參加醫(yī)學(xué)生就業(yè)培訓(xùn)的過程中，我也有了一些心得體會，今天我想與大家分享一下。
第二段：參加就業(yè)培訓(xùn)的重要性
參加醫(yī)學(xué)生就業(yè)培訓(xùn)對于我們了解企業(yè)對于招聘者需要的專業(yè)技能和社會需求，提高職業(yè)素養(yǎng)，增強就業(yè)競爭力起到至關(guān)重要的作用。在就業(yè)培訓(xùn)中，我們不僅僅可以很好地了解未來職業(yè)發(fā)展趨勢，更可以學(xué)到很多面試技巧和關(guān)于如何撰寫簡歷的知識。
第三段：參加就業(yè)培訓(xùn)的心得體會
在過去的實踐過程中，我發(fā)現(xiàn)參加醫(yī)學(xué)生就業(yè)培訓(xùn)最重要的不是獲取大量的知識，而是學(xué)會如何實踐自己所掌握的知識。一次面試的表現(xiàn)并不能說明我們的能力，而是我們的態(tài)度、行為舉止，語言表達(dá)等多方面因素綜合評估的結(jié)果。同時，我們還需要給出簡明扼要的自我介紹和充實的經(jīng)歷，嚴(yán)格遵循用人單位招聘流程，發(fā)揮個人優(yōu)勢，提高自己的就業(yè)成功率。
第四段：推薦值得參加的就業(yè)培訓(xùn)
在醫(yī)學(xué)生的職業(yè)發(fā)展中，通常建議去參加各種醫(yī)院招聘會，醫(yī)生講座、創(chuàng)業(yè)論壇等活動和課程。這些活動對于未來的職業(yè)發(fā)展有著重要的意義，可以激勵我們拓寬視野，了解最新的行業(yè)動向，并有助于我們塑造出自己的職業(yè)定位。同時，這些活動也為我們提供了大量的機會進(jìn)行與用人單位的接觸、交流和對未來公司的了解。
第五段：總結(jié)
醫(yī)學(xué)生就業(yè)崗位的競爭非常激烈，我們要正確看待就業(yè)培訓(xùn)。在每一個機會中，都蘊含著學(xué)習(xí)和成長的機會，在職業(yè)發(fā)展的道路上，學(xué)習(xí)不斷地提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，我們才不會在激烈的就業(yè)市場中落后于其他競爭者，實現(xiàn)個人理想和公司目標(biāo)。
醫(yī)學(xué)生培訓(xùn)后心得體會篇十一
醫(yī)學(xué)生的培訓(xùn)是醫(yī)學(xué)生涯中最重要的一環(huán)。通過這個培訓(xùn)，我們可以學(xué)到最新的科學(xué)技術(shù)和醫(yī)學(xué)知識，提高我們的專業(yè)技能和實踐能力。在過去的幾年里，我參加了許多培訓(xùn)課程，每一個經(jīng)歷都給我留下了深刻的印象和學(xué)習(xí)體會。今天，我想和大家分享我的一些心得體會，以幫助更多的醫(yī)學(xué)生在自己的培訓(xùn)過程中取得更好的效果。
第二段：正文1-注重實踐。
在醫(yī)學(xué)專業(yè)中，理論和實踐都是很重要的。但是，在我的經(jīng)驗中，我發(fā)現(xiàn)實踐比理論更具有實際意義。在實踐中，我們可以更加深入地了解一個疾病，提高我們的診斷和治療能力，而在理論層面，我們只能了解基本概念和知識。因此，在培訓(xùn)過程中，我們應(yīng)該注重實踐，多去實際操作，多嘗試，多實踐，這才能真正掌握知識和技能。
第三段：正文2-合作學(xué)習(xí)。
在醫(yī)學(xué)生的培訓(xùn)中，合作學(xué)習(xí)是一個非常重要的環(huán)節(jié)。通過與他人一起學(xué)習(xí)和交流，我們可以獲得更多的知識和經(jīng)驗，為自己的發(fā)展打下基礎(chǔ)。合作學(xué)習(xí)讓我們可以相互探討和分析病例，從不同的角度來理解一個問題，從而促進(jìn)自己的進(jìn)步。因此，在培訓(xùn)過程中，我們應(yīng)該注重合作學(xué)習(xí)，與同學(xué)們一起思考和解決問題，取得更好的學(xué)習(xí)效果。
第四段：正文3-不斷學(xué)習(xí)。
作為醫(yī)學(xué)生，我們應(yīng)該始終保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)。醫(yī)學(xué)是一個不斷更新和發(fā)展的領(lǐng)域，每天都會有新的知識和技術(shù)問世。因此，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，不斷更新自己的知識和技能，以適應(yīng)時代的發(fā)展。在培訓(xùn)過程中，我們應(yīng)該保持謙虛和學(xué)習(xí)的態(tài)度，積極學(xué)習(xí)和探索，不斷提高自己的專業(yè)技能和水平。
第五段：結(jié)論。
醫(yī)學(xué)生的培訓(xùn)是一個長期、系統(tǒng)、全面的過程。在這個過程中，我們經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難，但也收獲了許多成果和成功。通過注重實踐、合作學(xué)習(xí)和不斷學(xué)習(xí)，我們可以獲得更多的知識和技能，提高自己的專業(yè)水平，為將來的醫(yī)療服務(wù)打下良好的基礎(chǔ)。因此，我相信，通過不斷努力和奮斗，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的醫(yī)學(xué)夢想，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)專業(yè)人才。
醫(yī)學(xué)生培訓(xùn)后心得體會篇十二
在這次崗前培訓(xùn)中，我對成都三院有了更進(jìn)一步的了解。從醫(yī)院的發(fā)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況、醫(yī)院的辦院宗旨、服務(wù)理念、硬件設(shè)施、行為規(guī)范等都有了一個深入的認(rèn)識。同時我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運用、醫(yī)患溝通技巧、醫(yī)療安全及防范、院內(nèi)感染等相關(guān)知識，了解到了以后在工作中會遇到的常見問題以及解決的辦法。
要融人集體，要先了解這個集體的文化。我們醫(yī)院一直堅持“服務(wù)第一、質(zhì)量第一、信譽第一”’的辦院宗旨。今天的規(guī)模是幾代醫(yī)人的努力，今天我們能有機會在這樣的醫(yī)院工作是一個難得的機會，需要釋放激情與創(chuàng)新，堅持走救死扶傷的道路。今年是醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量管理年，我們作為新職工加入，力爭起添磚加瓦的作用，為醫(yī)院發(fā)展作更大的努力。
在培訓(xùn)中，燕院長要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業(yè)、對待上級要誠信、對待自己要自信。他剖析得非常透徹，發(fā)人深醒，不由地想起大學(xué)老師對我說的：作為醫(yī)生，一定要手勤、口勤、眼勤、腦勤，要有細(xì)心、愛心、耐心、責(zé)任心、忠心，這樣才能提高自己的水平，更好得服務(wù)于病人。做任何事要做得最好很難，但我們要力求做得更好。在今后的從醫(yī)路上，我們要以優(yōu)秀員工，的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，多為三院盡一份力，成為一位當(dāng)之無愧的醫(yī)務(wù)人員。
通過為次崗前培訓(xùn)，我還認(rèn)識到在醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽，將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行，達(dá)到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)意識的提高有重要意義作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的，‘微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對病人予以寬容，做到將心比心，設(shè)身處地的為人著想，要好好用所學(xué)去實踐，真心地關(guān)心他人，這樣才能做一個受歡迎的人，才能更好的融入社會這個大家庭。
另外，目前醫(yī)患關(guān)系形勢緊張，要當(dāng)好醫(yī)生，在現(xiàn)在的醫(yī)療環(huán)境中，首先要學(xué)會保護(hù)自己，醫(yī)患關(guān)系課的培訓(xùn)為我們提高防范意識，謹(jǐn)慎規(guī)范，依法行醫(yī)作了提醒，醫(yī)患關(guān)系處理程序的學(xué)習(xí)為我們以后發(fā)生醫(yī)療糾紛提供處理方式，為正確處理發(fā)生的醫(yī)療糾紛作出鋪墊。
這次的培訓(xùn)雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓(xùn)不僅使我在短時間內(nèi)了解到了醫(yī)院的有關(guān)信息和服務(wù)技能，更重要的是向我傳遞了一種信息，即學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉，文化的根基。崗前培訓(xùn)只是入院學(xué)習(xí)的丌始，接下來的工作培訓(xùn)將是一個不斷的長期學(xué)習(xí)過程。我將以三院主人翁的姿態(tài)積極投身到醫(yī)療衛(wèi)生工作中，不斷學(xué)習(xí)實踐，不斷提高自己!
醫(yī)學(xué)生培訓(xùn)后心得體會篇十三
有幸作為xx大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的一名實習(xí)生來到xx醫(yī)院，迎來崗前培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我感到非常榮幸！初到xx醫(yī)院，心情激動的同時還是有著些許忐忑與擔(dān)憂，擔(dān)心自己能否很好地融入新的環(huán)境，帶著這樣的心情，我開始了自己的崗前培訓(xùn)。
崗前培訓(xùn)是一名臨床醫(yī)學(xué)實習(xí)生走上實習(xí)崗位的必經(jīng)之路。在崗前培訓(xùn)中，我們對xx醫(yī)院的歷史沿革，組織結(jié)構(gòu)，科室設(shè)置等相關(guān)信息進(jìn)行了學(xué)習(xí)與了解，對常見的問題如相關(guān)醫(yī)療法規(guī)、規(guī)章制度、醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)患關(guān)系、安全保衛(wèi)等進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn)，對進(jìn)入臨床實習(xí)前如病歷書寫、院內(nèi)感染，傳染病防治等重點問題進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)。
從幾位領(lǐng)導(dǎo)、老師每一堂耐心的授課中，我們感受到醫(yī)院從領(lǐng)導(dǎo)到各級科室老師對我們的重視，同時他們也對我們實習(xí)生提出了希望與要求，在今后的實習(xí)中，我一定會謹(jǐn)記各位老師的教導(dǎo)，努力爭取在實習(xí)階段取得優(yōu)異成績，順利完成學(xué)業(yè)。
作為本次xx大學(xué)臨床專業(yè)實習(xí)生的組長，能夠來到xx醫(yī)院學(xué)習(xí)，對我本身來說已經(jīng)非常榮幸。如何在今后的實習(xí)生活中帶領(lǐng)同學(xué)們更好地完成學(xué)業(yè)，如何做好學(xué)校、同學(xué)、醫(yī)院之間的溝通，如何在同學(xué)們中發(fā)揮模范帶頭作用、領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們盡快融入醫(yī)院實習(xí)環(huán)境與生活是我今后一段時間需要多思考的地方。
態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗。我相信在xx醫(yī)院、同學(xué)們以及學(xué)校的共同努力下，我們本次xx級xx大學(xué)實習(xí)生一定能夠順利完成實習(xí)階段的學(xué)習(xí)，也希望我們的到來能夠為xx醫(yī)院今后的工作增光添彩！
醫(yī)學(xué)生培訓(xùn)后心得體會篇十四
醫(yī)學(xué)生培訓(xùn)是醫(yī)學(xué)教育的重要組成部分，也是醫(yī)學(xué)生成長的關(guān)鍵階段。醫(yī)學(xué)生不僅需要掌握豐富的醫(yī)學(xué)知識和技能，還需要具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆殬I(yè)素養(yǎng)、高度的責(zé)任心和優(yōu)秀的人際交往能力。在醫(yī)學(xué)生培訓(xùn)的過程中，我們可以通過實習(xí)和交流學(xué)習(xí)到更多的經(jīng)驗和知識，提高自身的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)，為日后的臨床工作打下堅實的基礎(chǔ)。
第二段：實習(xí)中的收獲和體會。
作為一名醫(yī)學(xué)生，實習(xí)是我們最為重要的學(xué)習(xí)方式之一。在醫(yī)院的現(xiàn)實工作環(huán)境中，我們接觸到了真實的患者和醫(yī)生，了解到醫(yī)生的工作狀態(tài)和做法，并親身參與到患者的治療和護(hù)理中。在實習(xí)中，我深刻感受到了醫(yī)學(xué)知識與實踐的緊密聯(lián)系，更加清晰地認(rèn)識到了自己的不足和需要提高的方面。
第三段：培訓(xùn)中的挑戰(zhàn)和機遇。
醫(yī)學(xué)生培訓(xùn)是一項具有挑戰(zhàn)性的工作，需要我們發(fā)揮自己的聰明才智和創(chuàng)造力，不斷解決問題并逐步提高自己的工作能力。同時，培訓(xùn)也是一次極好的機遇，讓我們在實踐中體驗和感受到醫(yī)學(xué)工作的魅力，結(jié)交到各種醫(yī)學(xué)資源和人脈，并且可以獲得更多的實踐機會和實踐經(jīng)驗，進(jìn)一步提高自己的專業(yè)品質(zhì)和職業(yè)能力。
第四段：交流帶來的啟示與收益。
交流是醫(yī)學(xué)生成長培訓(xùn)中的重要環(huán)節(jié)，通過交流我們能夠更好地獲取他人的經(jīng)驗和知識，結(jié)交到更多的同行和學(xué)友資源，同時也能幫助我們自我鑒定，糾正自己的不足，增強自信心。與此同時，交流還能提高我們的表達(dá)能力和溝通技巧，培養(yǎng)我們的團(tuán)隊協(xié)作意識和能力，進(jìn)一步提高整個醫(yī)學(xué)團(tuán)隊的效率和成效。
學(xué)科交叉、跨領(lǐng)域發(fā)展和信息化等趨勢不斷涌現(xiàn)，醫(yī)學(xué)生培訓(xùn)也必然面臨著與時俱進(jìn)、開拓進(jìn)取、創(chuàng)新精神的全新挑戰(zhàn)，成為更加專業(yè)化和國際化的優(yōu)秀醫(yī)學(xué)人才。因此，我們需要積極面對和適應(yīng)未來的醫(yī)學(xué)培訓(xùn)環(huán)境，不斷拓寬自身的知識面、提升自我核心競爭力，充分展示自身的才華和個性，為國家和人民健康事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
醫(yī)學(xué)生培訓(xùn)后心得體會篇十五
醫(yī)學(xué)生培訓(xùn)是醫(yī)學(xué)生專業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路，也是成為優(yōu)秀醫(yī)生的重要基礎(chǔ)。在這個過程中，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗，不僅增加了專業(yè)技能，還獲得了人文關(guān)懷的體驗。在本文中，我將分享我的醫(yī)學(xué)生培訓(xùn)的心得體會。
第二段：基礎(chǔ)知識的重要性。
在醫(yī)學(xué)生培訓(xùn)的過程中，我發(fā)現(xiàn)掌握基礎(chǔ)知識是非常重要的。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識可以幫助我們建立深層次的理解，從而更好地應(yīng)對實際工作中的挑戰(zhàn)。除此之外，基礎(chǔ)知識還可以幫助我們在診斷和治療患者時更加準(zhǔn)確和有效。因此，我們必須一直保持對基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和掌握。
第三段：與他人的溝通。
醫(yī)療工作需要與各種患者打交道，如何與他人溝通也成為了我對醫(yī)學(xué)生培訓(xùn)的重要體驗。為了更好地與患者溝通，我們應(yīng)該聽取他們的需求，讓他們感受到我們對他們的關(guān)心和理解。通常情況下，我們應(yīng)該用生動的語言解釋問題，并注意用熟悉的話語和肢體語言來傳達(dá)信息。這樣，我們才能獲得患者的信任和支持，從而進(jìn)行更好的醫(yī)療工作。
第四段：患者文化背景的重要性。
眾所周知，在不同國家和地區(qū)，人們有著不同的文化背景和生活方式。尤其是在醫(yī)療工作中，不同文化背景的患者將會出現(xiàn)。在這種情況下，我們需要了解患者的文化特點和習(xí)慣，從而更好地為他們提供服務(wù)。如果我們不了解他們的文化背景，將會造成錯誤的解釋和誤會，進(jìn)而導(dǎo)致醫(yī)療錯誤。在醫(yī)學(xué)生培訓(xùn)期間，我們應(yīng)該透徹了解和尊重這一點。
第五段：結(jié)論。
在我參加醫(yī)學(xué)生培訓(xùn)的過程中，我從中汲取了許多重要的經(jīng)驗。通過基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和掌握，我們能夠提高自己的專業(yè)水平，更好地為患者提供服務(wù)。同時，了解他人文化背景的重要性也使我更加注重與他人的溝通?？偠灾?，這些經(jīng)驗使我成為一個更好的醫(yī)學(xué)生，并在將來的職業(yè)生涯中更好地服務(wù)于患者。
醫(yī)學(xué)生培訓(xùn)后心得體會篇十六
懷著激動與自豪的心情，我很榮幸地成為川大華西醫(yī)院隊伍中的一員。當(dāng)然最難的不是工作的繁重，而是無形的精神壓力，超負(fù)荷的精神壓力。由于全醫(yī)院甚至全社會都關(guān)注著患者的病情動態(tài)，對我們的工作既是鼓勵，更增加了心理壓力。我們必須以十二分的精神來工作，以100分的滿意來上交這份生命的答卷。對于一名規(guī)范化護(hù)士來說，上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應(yīng)，所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機會。6月13號開始我參加了護(hù)理部組織進(jìn)行的為期一周的護(hù)士規(guī)范化崗前培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)時間很短，但是從中學(xué)到的知識卻是終生受益的。
通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及托管民生醫(yī)院的概況，醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念及愿景都有了一個深入的了解。同時我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德，職業(yè)禮儀運用，醫(yī)患溝通技巧，消毒隔離與職業(yè)防護(hù)，護(hù)理核心制度及護(hù)理程序等相關(guān)知識，了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。
其次，這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高，為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng)，有素質(zhì)，有能力，有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ)，也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。常言道：三分治療，七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士，我們與病人接觸最密切，應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量，同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。
常言道：沒有規(guī)矩，不成方圓。規(guī)章制度與規(guī)程，規(guī)范我們的行為，促進(jìn)人員的管理?！蹲o(hù)士與法》使我們增強了法制觀念，強化法律意識，為依法執(zhí)業(yè)找到理論依據(jù)。
通過護(hù)士長對護(hù)理的核心制度、護(hù)理程序的講解，我們了解了工作中各項工作的操作程序。護(hù)士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任，有利于提高我們的責(zé)任心，做好本職工作。作為護(hù)士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細(xì)心，有愛心、耐心、責(zé)任心，這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，要更好的服務(wù)于患者。
通過這次培訓(xùn)，我還認(rèn)識到建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)意識的提高有重要意義。醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽，將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行，達(dá)到更好的治療效果。
這次的培訓(xùn)雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護(hù)士是我奮斗的目標(biāo)，從身邊的小事做起，從細(xì)節(jié)做起，時刻謹(jǐn)記自己是一名救死扶傷的白衣天使。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索……。護(hù)理之路，如履薄冰，因為有了醫(yī)院溫暖大家庭的支持，有了各位護(hù)理前輩的指導(dǎo)，我有信心做好護(hù)理工作，走自己選擇的路，而且將走穩(wěn)走好，一直走下去，為廣大病患奉獻(xiàn)自己的青春與熱情。
來到新的環(huán)境，我即將踏上新的工作崗位。這是人生中的一次轉(zhuǎn)變，是從學(xué)生到醫(yī)生的轉(zhuǎn)變，更是從單純的校園生活到社會生活的轉(zhuǎn)變。對于一個新上崗的員工來說上崗之前有很多情況需要去熟悉，去適應(yīng)，所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的.培訓(xùn)機會。2009年8月4日到6日，我參加了醫(yī)院組織進(jìn)行的為期3天的新員工崗前培訓(xùn)，受益匪淺。
在這次崗前培訓(xùn)中，我對成都三院有了更進(jìn)一步的了解。從醫(yī)院的發(fā)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況、醫(yī)院的辦院宗旨、服務(wù)理念、硬件設(shè)施、行為規(guī)范等都有了一個深入的認(rèn)識。同時我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運用、醫(yī)患溝通技巧、醫(yī)療安全及防范、院內(nèi)感染等相關(guān)知識，了解到了以后在工作中會遇到的常見問題以及解決的辦法。要融人集體，要先了解這個集體的文化。我們醫(yī)院一直堅持“服務(wù)第一、質(zhì)量第一、信譽第一”‘的辦院宗旨。今天的規(guī)模是幾代醫(yī)人的努力，今天我們能有機會在這樣的醫(yī)院工作是一個難得的機會，需要釋放激情與創(chuàng)新，堅持走救死扶傷的道路。今年是醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量管理年，我們作為新職工加入，力爭起添磚加瓦的作用，為醫(yī)院發(fā)展作更大的努力。
在培訓(xùn)中，燕院長要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業(yè)、對待上級要誠信、對待自己要自信。他剖析得非常透徹，發(fā)人深醒，不由地想起大學(xué)老師對我說的：作為醫(yī)生，一定要手勤、口勤、眼勤、腦勤，要有細(xì)心、愛心、耐心、責(zé)任心、忠心，這樣才能提高自己的水平，更好得服務(wù)于病人。做任何事要做得最好很難，但我們要力求做得更好。在今后的從醫(yī)路上，我們要以優(yōu)秀員工，的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，多為三院盡一份力，成為一位當(dāng)之無愧的醫(yī)務(wù)人員。沒有規(guī)矩，不成方圓，規(guī)章制度與規(guī)程，規(guī)范我們的行為，促進(jìn)人員的管理。通過各部門領(lǐng)導(dǎo)對各自部門規(guī)章制度、工作程序的介紹，讓我們了解了工作中各部門的操作程序，為以后的相關(guān)工作提供了執(zhí)行依據(jù)，為臨床工作帶來便利。醫(yī)生工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容與責(zé)任，有利于提高我們的責(zé)任心，做好各自的本職工作，臨床工作中各項基本操作要求的學(xué)習(xí)，有利于我們進(jìn)一步提高操作通過為次崗前培訓(xùn)，我還認(rèn)識到在醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽，將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行，達(dá)到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)意識的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的，‘微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對病人予以寬容，做到將心比心，設(shè)身處地的為人著想，要好好用所學(xué)去實踐，真心地關(guān)心他人，這樣才能做一個受歡迎的人，才能更好的融入社會這個大家庭。
另外，目前醫(yī)患關(guān)系形勢緊張，要當(dāng)好醫(yī)生，在現(xiàn)在的醫(yī)療環(huán)境中，首先要學(xué)會保護(hù)自己，醫(yī)患關(guān)系課的培訓(xùn)為我們提高防范意識，謹(jǐn)慎規(guī)范，依法行醫(yī)作了提醒，醫(yī)患關(guān)系處理程序的學(xué)習(xí)為我們以后發(fā)生醫(yī)療糾紛提供處理方式，為正確處理發(fā)生的醫(yī)療糾紛作出鋪墊。
這次的培訓(xùn)雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓(xùn)不僅使我在短時間內(nèi)了解到了醫(yī)院的有關(guān)信息和服務(wù)技能，更重要的是向我傳遞了一種信息，即學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉，文化的根基。崗前培訓(xùn)只是入院學(xué)習(xí)的丌始，接下來的工作培訓(xùn)將是一個不斷的長期學(xué)習(xí)過程。我將以三院主人翁的姿態(tài)積極投身到醫(yī)療衛(wèi)生工作中，不斷學(xué)習(xí)實踐，不斷提高自己!
醫(yī)學(xué)生培訓(xùn)后心得體會篇十七
三天多的培訓(xùn)，很短，卻真的使我獲益良多，不僅使我對檢驗醫(yī)學(xué)有了較為全面的了解，還學(xué)到諸多受用一生的知識和道理，翻開了一扇通往美好未來的大門。培訓(xùn)的終點也是我們未來的起點，雖然沒有豪言壯語，沒有血脈賁張，但我要樹立積極樂觀向上的人生觀，努力提高專業(yè)水平，做一名好醫(yī)生，更好地為患者效勞，盡我所能奉獻(xiàn)自己的力量，實現(xiàn)自己人生的最大價值。
轉(zhuǎn)眼間，一周的崗前培訓(xùn)在雷鳴般的掌聲中完畢，沖動的心情卻久久不能平靜，于是借著此刻這種心情留下點文字來記錄這7個日夜的心路。
然而平靜下來想一想，為何醫(yī)患關(guān)系漸漸惡化，為何會有如此多的醫(yī)療糾紛，除了社會大環(huán)境的客觀因素，應(yīng)該在醫(yī)生自己身上找找原因。用最后一節(jié)課上梁教授的話來說就是“醫(yī)學(xué)人文的缺失”。態(tài)度默然，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)敗壞，媒體及輿論的曝光使醫(yī)患關(guān)系雪上加霜。其實除了對醫(yī)療體制缺陷的埋怨，我們更多應(yīng)該自省?！澳甓雀袆游铩比A益慰大夫的事跡讓大家感動流淚，同樣都是醫(yī)生，為何有人受尊敬，而有人卻受到唾棄甚至毆打，我想道理大家都是明白的。
于是，如何成為一個受病人尊敬的好醫(yī)生是我奮斗的目標(biāo)，從身邊的小事做起，從細(xì)節(jié)做起，時刻謹(jǐn)記自己是一名治病救人的白衣使者，憑良心做事。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。醫(yī)之路，如履薄冰，我要走穩(wěn)走好，而且一直走下去。
在培訓(xùn)中，院長要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業(yè)、對待上級要誠信、對待自己要自信。他剖析得非常透徹，發(fā)人深醒，不由地想起大學(xué)老師對我說的：作為醫(yī)生，一定要手勤、口勤、眼勤、腦勤，要有細(xì)心、愛心、耐心、責(zé)任心、忠心，這樣才能提高自己的水平，更好得效勞于病人。做任何事要做得最好很難，但我們要力求做得更好。在今后的從醫(yī)路上，我們要以優(yōu)秀員工，的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，多為三院盡一份力，成為一位當(dāng)之無愧的醫(yī)務(wù)人員。
通過為次崗前培訓(xùn)，我還認(rèn)識到在醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽，將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行，到達(dá)更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個人專業(yè)素質(zhì)的提高和效勞質(zhì)量，效勞意識的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最根本的，‘微笑可以給病人帶來溫暖、撫慰和希望;同時醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對病人予以寬容，做到將心比心，設(shè)身處地的為人著想，要好好用所學(xué)去實踐，真心地關(guān)心他人，這樣才能做一個受的人，才能更好的融入社會這個大家庭。
另外，目前醫(yī)患關(guān)系形勢緊張，要當(dāng)好醫(yī)生，在現(xiàn)在的醫(yī)療環(huán)境中，首先要學(xué)會保護(hù)自己，醫(yī)患關(guān)系課的培訓(xùn)為我們提高防范意識，慎重標(biāo)準(zhǔn)，依法行醫(yī)作了提醒，醫(yī)患關(guān)系處理程序的學(xué)習(xí)為我們以后發(fā)生醫(yī)療糾紛提供處理方式，為正確處理發(fā)生的醫(yī)療糾紛作出鋪墊。
醫(yī)學(xué)生培訓(xùn)后心得體會篇十八
人生最過癮的就是因為它有很多轉(zhuǎn)角，有的轉(zhuǎn)角很驚險，有的轉(zhuǎn)角又充滿驚喜，是驚喜？還是驚險？不走過去，當(dāng)然就不知道下一個轉(zhuǎn)角你會遇到什么。這是我在一部電視劇中得到關(guān)于人生的答案。
回望我們剛踏入大學(xué)時的青澀與天真，滿懷著的是飽滿的熱情和些許的新鮮，面對未來，我們涂上了最最亮麗的色彩。還記得我第一次介紹自己時的瑟瑟發(fā)抖，也記得我朗誦醫(yī)學(xué)生誓詞的那份堅定與執(zhí)著；記得第一次在禮堂主持的惴惴不安，同樣記得自己文章發(fā)表時的那份興奮與喜悅。大學(xué)就是這樣一個舞臺，將我們的潛能最大化。我們并不滿足于學(xué)好自己的專業(yè)知識，在有限的空間里不斷延展著自己的能力，展現(xiàn)著我們當(dāng)代醫(yī)學(xué)生的風(fēng)采。時間是一個神奇的東西，改變著事物的靜態(tài)發(fā)展。時間推移到為期11個月的實習(xí)生活上，大家第一次正式的接觸到臨床。我們從不適應(yīng)到慢慢融合，直到配合帶教老師完成診療過程，個個科室都有我們奔波的身影，在手術(shù)臺上也有我們配合手術(shù)的“二助們”。我們的實習(xí)生活得到了帶教老師和院領(lǐng)導(dǎo)的肯定，讓我們有了更多的信心和勇氣面對今后的職業(yè)生涯。欲回首，曾經(jīng)的林林總總、甜蜜與歡笑，還有那淡淡青澀的味道；言回首，也只是沉浸在過去的回憶中，難以自拔而已。而當(dāng)學(xué)士帽的帽穗由右撥向左時，我向青春做了最后的告別，把青春關(guān)在了這個夏天的門外。
我們懷念大學(xué)，是因為那里有我們美好的記憶；我們來到xx醫(yī)院，是因為這里有我們成長的平臺，來實現(xiàn)我們更高的理想和追求。第一次來到xx醫(yī)院，就被醫(yī)院戶外“拉起手，讓我們做個健康朋友”的標(biāo)語深深吸引，這句平時而不失溫暖、熱情而不張揚的話語，彰顯著醫(yī)院的整體面貌。現(xiàn)在我有幸能成為其中一員，深感自豪。
三周短暫而忙碌的崗前培訓(xùn)，也讓我們對醫(yī)院有了更為深刻的整體認(rèn)識。xx主任讓我們?nèi)媪私饬擞嘘P(guān)xx醫(yī)院的文化，讓我們記住了醫(yī)院文化的“創(chuàng)新、關(guān)愛、服務(wù)、責(zé)任、誠信”的十字精神和大家一直秉承的“患者需求就是我們的追求，患者滿意就是服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)”的理念。這些文化是對“咱老百姓自己的醫(yī)院”這個理念的最好詮釋。xx院長介紹了我們醫(yī)生的神圣職責(zé)和怎樣規(guī)劃我們的醫(yī)療生涯，并給我們展示了《希波克拉底醫(yī)師誓詞》的魅力。xx科長介紹了醫(yī)院的人事制度，我相信我們會一直朝著“上崗靠競爭、管理憑合同、分配看貢獻(xiàn)”的目標(biāo)前進(jìn)。xx主任介紹了醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，讓我們知道該怎樣樹立良好健康的醫(yī)生形象。xx主任介紹了護(hù)理核心制度，讓我們對護(hù)理工作有了全新的認(rèn)識，也深深知道“三查七對”等護(hù)理工作的必要性和重要性。xx老師的禮儀指導(dǎo)，讓我們明白我們應(yīng)該在今后的工作中內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象、增進(jìn)交往，應(yīng)該常常將“您好、請、謝謝、對不起、請慢走、再見”基本文明用語用于工作當(dāng)中。
每一位科室主任對自己科室的介紹，讓我們對醫(yī)院醫(yī)療系統(tǒng)有了一個較為全面的認(rèn)識。我們了解了科室的目前狀況、人員配比、軟硬件設(shè)備配置以及今后的發(fā)展方向，為我們即將踏入的臨床工作多了一份信心和一個努力的方向。
即將！即將！我們即將開始一種嶄新的生活，進(jìn)入傳說已久的臨床工作當(dāng)中。首先我們要做的就是不要抱怨。正如“打工皇帝”唐駿說：我覺得有種人不要跟別人爭利益和價值回報，那種人就是剛剛進(jìn)入企業(yè)的人，頭5年千萬不要說你能不能多給我一點兒工資，最重要的是能在企業(yè)里學(xué)到什么，對發(fā)展是不是有利。多么深刻的道理呀，我們應(yīng)該多在臨床實踐，打下一個堅實的基礎(chǔ)，因為付出總會有收獲。
其次，我們要樹立自信。我能想象踏入臨床工作時的我，穿著干凈的白大褂，戴著潔白的帽子和口罩，心底的那份自豪與自信猶然而生！每當(dāng)我們解除患者的病痛，我們心底的成就感也會溢于言表的。
最后，我們就是做好迎接困難的準(zhǔn)備。我們知道人生就是要不斷磨礪，才會離成功越近。正如捷克著名作家米蘭.昆克拉在《不能承受的生命之輕》中說道：“最承重的負(fù)擔(dān)壓迫著我們，同時也成了最強盛的生命力的影像。負(fù)擔(dān)越大，我們的生命越貼近大地?！币簿褪钦f，我們負(fù)荷的壓力，可以將自己的潛能發(fā)揮到極致，會拼盡全力去完美自己的目標(biāo)。