社區(qū)文藝演出活動總結(jié)(匯總13篇)

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    總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。在寫總結(jié)之前,需要對過去的工作進行全面準確的回顧和梳理。這些總結(jié)范文展示了不同行業(yè)和領(lǐng)域的總結(jié)風(fēng)格,對大家寫總結(jié)時的角度選擇提供了參考。
    社區(qū)文藝演出活動總結(jié)篇一
    一、活動目的豐富學(xué)員的校園文化生活,展示學(xué)員的特長風(fēng)采,體現(xiàn)學(xué)員朝氣蓬勃精神風(fēng)貌,打造基地的校園文化氛圍。
    二、演出時間。
    二、組織方式。
    以班級為單位自由組織節(jié)目,參加演出人員是學(xué)員。
    三、
    節(jié)目要求。
    1、每個班級編排節(jié)目不少于2個,至少有一個非歌曲或朗誦類節(jié)目,形式、體裁不限(演出節(jié)目可以是舞蹈、小品、相聲、歌曲、快板、詩朗誦等)。
    2、節(jié)目內(nèi)容要健康向上,謳歌黨的豐功偉績,抒發(fā)對鐵路各級組織的感恩之情,表達要努力學(xué)習(xí),掌握扎實的專業(yè)技能知識,為成長為一名優(yōu)秀的鐵路接班人而努力學(xué)習(xí)的愿望,以及遵守法律法規(guī)、基地的規(guī)章制度和《學(xué)員守則》,做一名講學(xué)習(xí)、講紀律、講團結(jié)、講感恩的鐵路優(yōu)秀職工。。
    3、節(jié)目伴奏、演出道具等自行準備,工會為每個班級提供500元費用,驗據(jù)報銷。
    四、時間安排。
    各班級在2012年12月1日前將節(jié)目上報基地黨群辦公室,在12月1日13:30對節(jié)目進行審查,在12月15日下午13:30進行節(jié)目彩排。
    五、活動要求。
    1、本次文藝演出是展示基地全體學(xué)員良好精神面貌的重要載體,望各班級積極組織本班級學(xué)員踴躍參加,認真準備,積極排練,動力打造出一臺精品晚會。
    2、對于組織好、人員參加率高、推薦節(jié)目質(zhì)量高班級,在演出結(jié)束后將頒發(fā)優(yōu)秀組織獎,對全體演員頒發(fā)獎品。
    社區(qū)文藝演出活動總結(jié)篇二
    教學(xué)。
    質(zhì)量全面提升的一年,2016年更是承載著更多學(xué)子希望與夢想的一年。為進一步加強素質(zhì)教育,推進學(xué)校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學(xué)習(xí)氛圍,促進學(xué)生全面發(fā)展,給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺,學(xué)校決定舉行2016年慶元旦文藝演出,希望全校師生積極主動,共同參與?,F(xiàn)將本次活動安排如下:
    一、活動目的通過開展2016年慶元旦文藝演出活動,旨在促進學(xué)生藝術(shù)才能的自我挖掘與發(fā)展,調(diào)節(jié)學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)生活,本著一切為學(xué)生的態(tài)度,為學(xué)生創(chuàng)造藝術(shù)學(xué)習(xí)氛圍,搭建起展示自我的藝術(shù)平臺。
    二、晚會主題。
    青春激揚放飛夢想——暨2016中學(xué)慶王集元旦演出。
    三、活動對象:王集中學(xué)全體師生。
    四、活動時間:待定;場地:學(xué)校廣場或者多功能大廳。
    五、組織機構(gòu)。
    1、活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長:黃欣。
    副組長:劉丹鳳李俊賢。
    成員:其他校務(wù)會成員,年級組長、各班班主任、音樂教師、美術(shù)教師。
    2、節(jié)目編排、排練組:組長:趙丹副組長:張喜三。
    成員:各班班主任、文體干事劉萍(負責(zé)指導(dǎo)全校及七年級組)賀傲雪指導(dǎo)八年級組)劉夢圓(指導(dǎo)九年級組)。
    六、活動形式:綜合文藝表演。
    七、活動流程:第一階段:宣傳準備工作。
    1、節(jié)目形式建議:各組按團委下發(fā)的節(jié)目類型,由各年級組根據(jù)各班情況分配演出節(jié)目,選定演員,并將節(jié)目單于11月23日前交團委劉老師處。請各年級組長根據(jù)各班學(xué)生情況將下表節(jié)目類型具體分到各班,各班盡快按節(jié)目類型進行排練。
    節(jié)目安排七年級。
    開場舞歌伴舞獨唱模特走秀民族舞結(jié)束壓軸舞八年級。
    現(xiàn)代舞民族舞獨唱(或小合唱)小品情景劇素質(zhì)教育展示九年級。
    相聲小品歌曲聯(lián)唱快板(或三句半)朗誦(四人配樂)現(xiàn)代舞。
    2、節(jié)目內(nèi)容要求:文明健康、積極向上,用藝術(shù)的形式弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德,唱響時代主旋律,展現(xiàn)校園新風(fēng)尚;貼近學(xué)生生活,反映我校師生良好的精神風(fēng)貌。既有時代特色,又要適合學(xué)校特點。形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨創(chuàng)性。單個節(jié)目時長控制在5分鐘內(nèi)。
    3、考慮到節(jié)目質(zhì)量的情況,各班出一至兩個節(jié)目(若一個節(jié)目必須保證質(zhì)量),教師編排一至兩個節(jié)目。
    4、節(jié)目練習(xí)表演可以跨班級。第二階段:節(jié)目排練工作。
    各年級、班抓緊時間排練,包組領(lǐng)導(dǎo)、年級主任適時檢查:
    1、各班排練晚會節(jié)目,要求班主任親自督導(dǎo),請音樂教師輔導(dǎo),并盡量利用課余時間和音樂體育課。
    2、分到班的教師協(xié)助班主任指導(dǎo)排練,各組年級組長總體負責(zé)各年級的節(jié)目排練情況。
    第三階段:節(jié)目驗收。
    1、利用課外活動,在12月10號進行節(jié)目初驗。
    2、校團委于12月24晚組織節(jié)目組成員對參演節(jié)目進行第一次彩排,確定最終參演節(jié)目并基本確定節(jié)目演出順序。
    總結(jié)。
    彩排,修改細節(jié),確定節(jié)目單,同時宣傳辦做好現(xiàn)場布置方案。
    4、從彩排到演出,各班對各節(jié)目的道具和服裝要跟進和協(xié)調(diào)。
    八、活動具體分工:1.晚會舞臺設(shè)計:宣傳辦3.音響播放:邵玉雷。
    4.主持人:陳濤付菲李明鋒王婷5.后勤保障:總務(wù)處。
    9.晚會安全保障:政教處、班主任九獎勵:
    為提升本次演出節(jié)目質(zhì)量,學(xué)校研究決定組織評委對所有節(jié)目進行評比,對獲獎節(jié)目及編導(dǎo)予以獎勵,具體獎項設(shè)置如下:
    1、優(yōu)秀節(jié)目導(dǎo)演獎:五個。
    2、優(yōu)秀演員獎:九個。
    3、參演節(jié)目設(shè)立:一等獎兩個,二等獎三個,三等獎4個,優(yōu)秀獎若干。
    4、獲獎的節(jié)目班級量化成績分別加。
    5、4、3、2分,并納入班主任年度考核工作之中。
    十、幾點說明:
    1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學(xué)和德育活動的一個重要組成部分,是豐富師生文化生活、宣傳黨的xx大方針政策的重要途徑,同時,也是向各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界展示、宣傳我校發(fā)展的大好時機。各年級各班接通知后,一定要高度重視,精心組織、抓緊排練,真正把參演節(jié)目排練成精品,奉獻給全校師生,為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。
    2、希望各組精誠協(xié)作、相互配合,圓滿完成本次活動。
    3、各節(jié)目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺背景、燈光、背景音樂、伴奏音樂由各班自行解決負責(zé)。
    王集一中。
    2015年12月。
    文藝匯演。
    心得體會。
    曹文靜。
    看了這次十分精彩的元旦文藝匯演,我受益匪淺,感受到了王集中學(xué)不僅看重學(xué)習(xí),更看重全面發(fā)展。
    我認為我校這次匯演十分成功,同學(xué)們不僅表演的好,而且每場表演都有深刻的含義,我們都能從中學(xué)習(xí)到一些知識,得到一些道理及人生的啟示。雖說這次我沒有表演,但我也不會泄氣爭取參加明年的元旦文藝匯演。舞臺上的同學(xué)們表演的盡心盡力,我記得有一個小品似乎并可笑,臺下一片沉默,但我清楚地看到,那些同學(xué)絲毫沒有放棄,反而更加賣力,汗珠從他們的額頭上落下來,話語也有些緊張,他們值得我們學(xué)習(xí)。這場匯演每個人的都表演的很出色,臺下的觀眾們也十分配合,尤其是到了匯演的最后階段高潮,那個九年級的小個子演員,唱得喉嚨都快喊破了,聲嘶力竭的喊著,臺下的同學(xué)們也應(yīng)和著,喝彩聲不斷,音樂越來越響,最后在一片歡快聲中,老師們也上了臺,場內(nèi)激動萬分,我也十分看得投入,一動不動聚精會神地看著最后的儀式,最后戀戀不舍的退了場。
    這次匯演我學(xué)到了不少知識,爭取下次匯演我也能參加,希望我班的男同學(xué)好好努力,再下一次匯演中嶄露頭角。
    劉夢。
    2015年12月31日,我參加了一場別開生面的文藝匯演---王集中學(xué)元旦文藝匯演。
    短短兩個小時,我卻感觸頗深?!抑纜我的未來不是夢|我認真地過每一分鐘’這是六班表演的歌曲,沒錯,我的未來不是夢,只要努力,努力抓住夢的翅膀,它便會拽著你,緩緩起飛。我的未來不是夢,只要努力奮斗,為自己的理想奮斗,我們的未來就一定不是夢。這首歌給了我鼓舞,鼓勵我一直向前走,不畏艱難。
    有這樣一個節(jié)目,它的名字叫,想說它的韻律和節(jié)拍,想說它的舞蹈和歌詞----相信它,嘗試著伸手尋找,勇往直前,總有一天,你也會找到那棵屬于你的"lemontree"。
    我們都有夢想,看完了精彩絕倫的文藝匯演,你又是否愿意努力,讓夢想起飛?。
    為豐富校園文化生活,充分展示我校藝術(shù)教育成果,發(fā)展學(xué)生個性特長,提高廣大師生鑒賞、展示藝術(shù)美的能力,陶冶高尚的情操,進一步弘揚我校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),加強校園精神文明建設(shè),通過文娛活動,給學(xué)生提供展示自我的舞臺,我校于2015年12月31日,全體師生在禮堂舉行了主題為“青春激揚放飛夢想”2016元旦文藝匯演慶?;顒印?BR>    為保證文藝匯演的節(jié)目質(zhì)量,本次活動自9月19日開始下發(fā)通知到節(jié)目正式演出,各班同學(xué)都積極響應(yīng),認真準備,爭相參加。在學(xué)校團委、工會等部門的具體領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、團委、工會和音樂組老師的反復(fù)審查、把關(guān),最后確定正式演出節(jié)目22個,其中學(xué)生節(jié)目19個,教師節(jié)目3個。
    整個演出過程井然有序、熱烈、歡快,檢閱了我校素質(zhì)教育的成果,展示了我校師生良好的精神風(fēng)貌,給新年帶來了喜慶氣氛。
    本次元旦慶祝活動在一片歡騰的歌舞聲中拉開了帷幕。首先由鄧校長親切致辭,對過去一年中的工作進行了總結(jié),并對學(xué)校來年的工作進行了展望,并代表學(xué)校向全體師生致以親切的問候,送上了誠摯而美好的祝愿。緊接著就是學(xué)生們的精彩表演。在主持人熱情洋溢的解說下,歌曲、舞蹈、小品、朗誦等多種表演形式悉數(shù)登場,可謂好戲連臺。小品的登場,也給這喜慶的節(jié)日增添了些許笑聲。隨著演出的推進,節(jié)目越顯得精彩紛呈,這無不彰顯著同學(xué)們的青春與活力。本次元旦文藝匯演在一片歡樂與溫暖中落下了帷幕。
    由于演出時間所限,不少優(yōu)秀節(jié)目未能在正式演出中得以展示,在這里,我代表學(xué)校對這些班級和同學(xué)的辛勤努力表示感謝。希望獲獎同學(xué)再接再厲、繼續(xù)努力,爭取更大成績,更希望全體同學(xué)以此為契機,在今后的學(xué)習(xí)生活中志存高遠、拼搏進取,夯實文化基礎(chǔ),加強特長學(xué)習(xí),為自己的一生奠基,為學(xué)校的發(fā)展爭光,努力把自己練就成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的合格新人。
    社區(qū)文藝演出活動總結(jié)篇三
    20xx年9月28日上午,懷遠縣唐店中學(xué)院內(nèi)彩旗飄舞,歌聲嘹亮,全校一千多名師生歡聚在廣場上,共同舉行慶祝中華人民共和國成立61周年文藝匯演活動。上午7時50分,應(yīng)邀前來參加活動的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)區(qū)和兄弟學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場,在佳賓席就坐,8時整,文藝匯演正式拉開帷幕。學(xué)校三百多名師生參加了演出。師生共表演節(jié)目38個,其中大合唱6個、歌舞27個、小品5個。整場活動安排緊張、熱烈、有序,節(jié)目表演精彩紛呈,臺下掌聲不斷。全場演出近4個小時,上午11時58分在觀眾熱烈的掌聲中,伴隨著美妙的樂曲,文藝演出漸漸落下帷幕。
    經(jīng)過我校師生的共同努力,本次活動比較順利地完成了各項演出任務(wù),收到了良好的效果,得到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)區(qū)和兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。這次活動達到了預(yù)期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國,弘揚了民族文化和民族精神,表達了全體師生對祖國母親的無限熱愛之情。展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生的精神風(fēng)貌,進一步增強了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團隊精神。有力地促進了學(xué)生的全面發(fā)展,進一步推進了和諧校園建設(shè),激發(fā)了廣大師生更加熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、熱愛祖的情感。
    本次活動中,許多學(xué)生表現(xiàn)突出,表演了許多精彩的節(jié)目,他們充滿活力、充滿激情、充滿自信,有著強烈的表演欲望,超出很多人預(yù)料。他們成功的表演為本次活動增添了光彩,做出了很大的貢獻。
    學(xué)校全體教師在活動中率先登場,大家步調(diào)一致,陣容整齊,充滿自信,共同演唱了大合唱《歌唱祖國》,為學(xué)生帶了個好頭,起到了教師的引領(lǐng)作用。特別是教師服務(wù)整齊,精神面貌煥然一新,成了本次活動中一道亮麗的風(fēng)景,充分展示了我校教師隊伍的風(fēng)采。
    在文藝演出過程中,我校教師唐艷麗和學(xué)生共同表演的小品《反義詞》得到了臺下觀眾和領(lǐng)導(dǎo)的贊賞??苘?、曹連峰、唐孝山、姚晨、付成文等同志的演唱都得到了全場觀眾的熱烈掌聲。特別是葛輝校長演唱的《再見了,大別山》深情、高亢、激昂,臺下掌聲不斷,觀眾贊賞不已,把文藝演出活動推上了一個新的高潮。劉敏同志和葛校長的合唱《今夜無眠》,配合默契,演唱深情,為本次活動錦上添花。最后一個節(jié)目是教師的大合唱《共祝愿祖國好》,我們激請了在場的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)區(qū)和兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及唐店村干部共同參加,更是增添了文藝節(jié)目和參與性和互動性,使文藝活動更加多彩,更有意義,為本次活動畫上了一個比較圓滿的句號。
    本次活動由唐店中學(xué)主辦,學(xué)校黨支部、教育工會和共青團員負責(zé)承辦。其間,我校全體人員共同參與,群策群力,做了大量的準備工作,每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動,凝聚了許多人的心血和汗水。
    1、建立組織,明確分工
    為保證活動成功開展,學(xué)校設(shè)多個工作小組,即策劃組、節(jié)目籌備組、文學(xué)組、攝影組、美術(shù)組、音響器材組、場地服務(wù)組、化妝組、節(jié)目評判組、節(jié)目主持組等各小組有專人負責(zé),明確任務(wù),緊緊圍繞國慶60周年歌唱祖國這個中心,積極開展工作。各小組成員全力以赴,保證在預(yù)定的時間內(nèi)完成各項任務(wù),為文藝演出做好充分的準備。
    2、精心策劃、認真籌備
    文藝活動策劃組在葛校長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由房xx、劉xx、劉xx、葛xx、劉xx、張xx等同志,對本次活動進行了認真、周密地策劃,他們多次研究,反復(fù)醞釀,從節(jié)目籌備、音響準備、場景布置、舞臺搭建,到文藝演出活動的組織安排,學(xué)生管理等各個方面,研究、制訂了詳細的活動方案,對整個活動開展起到了指導(dǎo)作用。
    3、領(lǐng)導(dǎo)重視,全力支持
    為確?;顒映晒Γ瑢W(xué)校主要負責(zé)人葛輝校長多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子人員會議,審核活動方案,提出了很多指導(dǎo)性意見,并從人力、物力、財力等方面統(tǒng)籌計劃,全力支持,為本次活動提供了有力的保證。
    4、教師認真配合,學(xué)生積極參與本次活動得到了廣大師生的大力支持,在前期宣傳動員階段,各年級組負責(zé)人和班主任積極宣傳,精心安排學(xué)生積極響應(yīng),涌躍報名參加。僅兩周時間,就報送節(jié)目50多個,后經(jīng)節(jié)目籌備組篩選,從中選拔出學(xué)生節(jié)目24個,教師節(jié)目8個。在學(xué)校工會主席房國成同志的統(tǒng)一指導(dǎo)下,又集中排練了學(xué)生大合唱4個,教師大合唱2個,最終選定演出節(jié)目38個。
    選定節(jié)目后,學(xué)生需要一定的時間排練,班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則,主動讓出部分時間為學(xué)生排練節(jié)目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學(xué)生排練。特別是八(1)班語文教師唐艷麗,她和班級學(xué)生共同排練了一個小品,為了把節(jié)目演好,她精心設(shè)計節(jié)目內(nèi)容,利用課余時間多次和學(xué)生一起排練,花費了不少心血。學(xué)校全體教師也擠出休息時間,多次集中排練大合唱。為排練節(jié)目,教師付出了心血,學(xué)生流下了汗水。
    5、齊心協(xié)力,充分發(fā)揮團隊精神
    在開展此項活動中,我校全體教師上下一心,人人努力,充分開揮了團隊的.戰(zhàn)斗作用。
    在準備階段,文學(xué)組在劉紀春、付成文、劉運、葛小強、唐艷麗等同志的共同努力下,通過各種途徑,查找了大量的資料,組織編寫了國慶致辭,主持人開場辭,節(jié)目串講詞等為文藝演出提供和編寫了大量的資料。
    節(jié)目主持人由劉紀春、唐孝山、劉蘭蘭、唐艷麗四位同志擔(dān)任。他們在劉紀春副校長的帶領(lǐng)下,精心設(shè)計,合理編排主持內(nèi)容,反復(fù)排練節(jié)目串詞,為文藝節(jié)目的順利演出搭好了鋪墊。
    為保證演出如期舉行,5月21日下午放學(xué)后,我校領(lǐng)導(dǎo)班子人員在葛校長的帶領(lǐng)下,和工人一起,加班加點,共同搭建舞臺和場景。大家一直奮戰(zhàn)到深夜11點左右,未顧得上吃飯,餓著肚子回家,但卻無怨無悔。
    5月22日清晨6時,也就是演出之前兩小時,化妝組的女教師準時到校,她們在張娜同志的統(tǒng)一指揮下,在各年負責(zé)化妝的同志帶領(lǐng)下,全體女教師迅速開展工作,及時給演員化妝,為演出做好了準備,為舞臺表演增添了效果。
    演出之前,音響組在葛小強主任的帶領(lǐng)下,湯濤、馬士銳、趙英俊、葛孫陽等同志及時安裝和調(diào)試音響,為演出提供了音響保證。演出過程中,場地負責(zé)人也能認真履行職責(zé)。負責(zé)舞臺和后場的李xx、張xx、張xx、常利等同志,積極配合,跑前忙后,為演員傳遞道具,配送話筒,雖然顧不上觀看節(jié)目,但他們沒有任何埋怨。負責(zé)前場管理的梅xx、周xx、葛xx、張xx、許xx、羅xx、張xx、唐xx等,也都積極主動,認真維護現(xiàn)場秩序,為本次活動做出了努力。
    社區(qū)文藝演出活動總結(jié)篇四
    迎著明媚的陽光,聽著歡快的歌唱”我們懷著愉快的心情,迎來了20_年'六一'國際兒童節(jié)。全校各班級以不同的主題內(nèi)容進行聯(lián)歡、舉辦“快樂六一”文藝匯演比賽,在慶“六一”系列活動中,除了涌現(xiàn)出了一批質(zhì)量高、主題鮮明的節(jié)目外,還發(fā)現(xiàn)了一些具有文藝特色的班級和擅長文藝的學(xué)生。全校上下都在都積極的準備這次匯演,使這次活動開展得有聲有色,成功而圓滿。
    (一)領(lǐng)導(dǎo)非常重視,提前安排部署工作。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把“藝體興校”作為辦學(xué)特色,以“三個快樂”作為辦學(xué)理念,對學(xué)校文藝的開展給予更高的關(guān)注,“六一”節(jié)前夕,召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會議,計劃、安排部署這項工作,分配教師組織學(xué)生排練,把“六一”匯演定為本月重點工作來抓,營造師生歡度“六一”,共享節(jié)日的愉快氛圍!
    (二)開展主題形式多樣、內(nèi)容豐富的班級聯(lián)歡會。
    學(xué)校召開班主任會議,以班級形式組織聯(lián)歡,并按照本班特色確立主題,有五年級一班主題“我的六一”聯(lián)歡會,以活潑歡快的歌表演、和自由律動為主要表演形式;有五年級二班以集體舞蹈、配樂詩歌朗誦為主的“放飛夢想”為主題的聯(lián)歡會,這些不同主題內(nèi)容的聯(lián)歡會,充分體現(xiàn)了班級文藝特色,并力爭讓班級所有孩子參與表演,給每個孩子展示的機會,讓他們感覺“六一”是他們自己的節(jié)日,通過自己的表演形式表達對節(jié)日的慶賀。
    在聯(lián)歡會開始后,校長趙__、副校長王__、主任劉__、等領(lǐng)導(dǎo)班子分為三組,帶領(lǐng)劉__、尹秀__等藝體教師,并準備了精彩的節(jié)目,到各班級向?qū)W生祝賀節(jié)日,使全校沉浸在一片歡歌笑語過“六一”的喜慶氛圍之中。
    (三)學(xué)校舉辦主題為““老少同樂”慶“六、一””的文藝匯演比賽。
    “小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它的歌聲格外清脆、歡暢?!薄盎▋恒逶≈髅牡年柟?,它綻開了笑臉,吐露著芬芳?!?BR>    終于在激動人心的鑼鼓聲中,于5月28日在鎮(zhèn)敬老院院內(nèi)拉開了“老少同樂”慶“六、一”文藝匯演的序幕,每個班都選出最精彩的節(jié)目作為參賽節(jié)目,全場共有20個節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容紛呈,形式多樣,有歌、舞、小品、相聲、武術(shù)表演等,節(jié)目多,質(zhì)量高。排前幾名的節(jié)目有:舞蹈《好兒郎》、《越來越好》、扇子舞《歡天喜地》、歌伴舞《不怕不怕》、相聲《吹?!?、女聲獨唱《豬頭哥哥》等,還有很多節(jié)目雖然沒有評獎,但也是表演精彩、獨具風(fēng)格,反映出各班的特色與實力。應(yīng)該說這次匯演,是立意新穎、質(zhì)量較高的一場節(jié)目。
    (四)在喜慶六一的同時,校領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們沒有忘記在汶川地震中受難的同胞,匯演第一項就是向震中死難的同胞默哀一分鐘。孩子們還把自己的零用錢投進了愛心箱,短短幾分鐘就集到了近千元,會后,錢已經(jīng)通過銀行匯往中國紅十字會,雖然錢的數(shù)目不大,但它代表了孩子們的一片心。孩子們在這次活動中也得到了靈魂的洗滌。一年級的小同學(xué)也在這時戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為了一名光榮的少先隊員。
    (五)敬老院的爺爺奶奶們在孩子們的歡歌笑語中展開了笑容,真像孩子們祝愿的那樣,心情愉快,笑口常開。相信他們一定會“福如東海、壽比南山”。
    當(dāng)我們依然還沉浸在那歡歌笑語中,依然回味著那歡歌笑語所帶給我們的愉悅心情時,“六一”文藝匯演成功的落下帷幕,通過學(xué)校這次慶“六一”系列活動的開展,可以看出領(lǐng)導(dǎo)對活動的重視,教師對活動的用心,孩子們對訓(xùn)練認真刻苦的精神,反映出學(xué)校上下協(xié)調(diào)一致的工作作風(fēng)。我想,也只有這樣團結(jié)、奉獻、合作的團體,我們才會向著更高、更遠的目標不斷進發(fā)!
    社區(qū)文藝演出活動總結(jié)篇五
    包:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,
    合:大家下午好!
    王:新年的鐘聲還有幾天即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
    包:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20__年的倩影仿佛就在不遠處翩然而來。
    耿:在過去的一年里,我們?nèi)熒谛|h總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與時俱進、開拓創(chuàng)新,在創(chuàng)建特色的道路上昂首邁進。
    閻,耿:這一切一切,展現(xiàn)了我們文峰中學(xué)的青春活力,
    王,包:展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。
    合:鹽城市文峰中學(xué)第18屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨迎新年文藝匯演現(xiàn)在開始!
    王:下面讓我們以熱烈的掌聲有請谷校長為本屆校園文化藝術(shù)節(jié)致閉幕詞!(谷校致辭)。
    包:感謝谷校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
    1、漢服舞蹈:《禮儀之邦》(表演者:高二7程雅琦、劉燁榕、王迎新)。
    王:哎,包同學(xué),你知道漢服嗎?
    包:嗨,你考不倒我。昨晚我早做功課了。
    漢服全稱叫“漢民族傳統(tǒng)服飾”。它以華夏禮儀文化為中心,形成其獨特的漢民族風(fēng)格傳統(tǒng)服飾,并且傳承了30多項中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn),成為漢禮儀文化的獨有標志,也是我們國家作為“禮儀之邦”“衣冠上國”的重要體現(xiàn)。
    王:嘖嘖,真是沒少做功課啊!
    包:是啊,真想一睹漢服的豐采。
    王:那我來實現(xiàn)你的愿望吧。下面有請高二7班__、__新同學(xué)為大家?guī)韰R演首秀,漢服舞蹈:《禮儀之邦》,穿越時空,感受千年以前漢服的魅力。
    噓~~~~~開始穿越啦。
    2、女聲二重唱:《iknewyouweretrouble》(表演者:__、__)。
    耿:(嘴里碎聲念叨)。
    閻:哎,干嘛呢?剛剛的節(jié)目真不錯,你在干嗎?
    耿:哎!別煩我,這二重唱真的太難唱,我老是被我同伴帶亂。
    閻:別急,我這兒剛好有個節(jié)目,你待會好好向人家學(xué)習(xí)。請欣賞由__、__帶來女生二重唱《inewyouweretrouble》,掌聲歡迎!
    3、琵琶獨奏:《彩云追月》(表演者:__)。
    王:白居易有云“千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面”,又云“坐中泣下誰最多,江州司馬青衫濕”。琵琶真是一把有魔力的琴,彈出了多少人間悲喜與離合。下面有請初一2班的張欣祺,她將彈著她的琵琶帶我們進入《彩云追月》的音樂世界。
    4、男聲獨唱:《最近》(表演者:__)。
    王:包同學(xué),剛剛的琵琶獨奏真是讓我意猶未盡啊。
    包:是嘛,那坐在下面的你們呢?(話筒朝向觀眾)。
    好啦,那就滿足你們啦!請欣賞男生獨唱《最近》,表演者來自高三1班程晟學(xué)長。借此機會,我也代表全校同學(xué)對在百忙中仍積極參加藝術(shù)節(jié)的高三學(xué)長學(xué)姐表示感謝,希望你們明年暑假能夠金榜題名!
    掌聲在哪里?(大聲)。
    5、小品:《以貌取人》(表演者:__、__、__、__)。
    閻:我們高三學(xué)長為我們的藝術(shù)節(jié)特意獻上一曲,那我們新一屆的高一同學(xué)此時也迫不及待為我們表演呢!
    耿:在哪兒呢?
    閻:下面有請__、__、__、__為大家?guī)硇∑贰兑悦踩∪恕饭ⅲ簢u······(故作神秘狀)他們來了。
    6、街舞:《poppion》(表演者:__)。
    包:欣賞完高一3班的精彩小品,作為兄弟班級的2班可是坐不住了啊王:咦?他們準備如何應(yīng)對呢(故作嘲笑問)包:那就來看一看吧,掌聲歡迎高一2班的陳舒陽為大家?guī)斫治琛秔oppion》王:嗚(做尖叫)。
    7、薩克斯:《征服》(表演者:__)。
    耿:“就這樣被你征服”(自行地唱起)。
    閻:哎呦!唱的不錯嘛。
    耿:那是,我可是當(dāng)年的班級小麥霸(作得意狀)。
    閻:那用薩克斯吹的《征服》可曾聽過?
    耿:沒有,這個可以有?(作疑惑狀)。
    閻:這個,真的有。有請__同學(xué)為大家?guī)恚核_克斯《征服》。
    8、女聲獨唱:《終于等到你》(表演者:__)。
    王:“我希望逢著,一個丁香一樣的,結(jié)著愁怨的姑娘。她是有,丁香一樣的顏色,丁香一樣的芬芳,丁香一樣的憂愁,”這是詩人戴望舒的名作《雨巷》。我們的詩人沒有等到他夢中丁香一樣的姑娘,使人不禁為其失落悵惘。而初三2班朱靈慧同學(xué)卻帶給我們希望,請欣賞歌曲《終于等到你》。
    9、相聲:《優(yōu)秀團員》(表演者:________)。
    包:剛剛表演的幾個節(jié)目真可謂是形式多樣,內(nèi)容豐富啊。
    王:是的,有讓人激動地?zé)嵛?、有使人動容的歌聲、也有別樣的樂器薩克斯。哎呀呀,真是飽眼福耳福啦!
    包:別現(xiàn)在就hold不住啊,好節(jié)目還在后頭咧。
    王:請看小品《優(yōu)秀團員》,表演者:__。__。
    10、拉丁舞:《tocatoca》(表演者:__)。
    閻:(作學(xué)跳拉丁舞狀)。
    耿:飛雨,這主持呢?您這是哪兒出啊?
    閻:我在學(xué)跳拉、丁、舞(隨機擺個pose)。
    耿:哎呀呀,快算了吧。別東施效顰了,快報下個節(jié)目吧。
    閻:拉丁舞、拉丁舞(作高興狀)。
    耿:表演者__(將閻拉走)。
    11、女聲獨唱:《年輪》(表演者:初二4袁夢)。
    包:這一舞,舞出了我們的活力。
    王:這一舞,舞出了我們的青春。
    包:舞蹈與歌曲,總是輪番上演。
    王:那是,下面請欣賞《花千骨》的主題曲《年輪》(我喜歡的小骨哦!)。
    12、古箏:《四段錦》(表演者:__、__)。
    包:古箏又名漢箏、秦箏、瑤箏、鸞箏,是漢族民族傳統(tǒng)樂器中的箏樂器,屬于彈撥樂器。它是中國獨特的、重要的民族樂器之一。它的音色優(yōu)美,音域?qū)拸V、演奏技巧豐富,具有相當(dāng)強的表現(xiàn)力。伯牙鐘子期的《高山流水》可謂是流傳千古。
    今天我們也有幸再次聽到這傳統(tǒng)樂器的彈唱,有請__、__為大家?guī)砉殴~《四段錦》。
    14、小品:《人才難得》(表演者:__、__、__、__、__)。
    耿:我在思考“人才”這兩個字(故作思考狀)。
    閻:還想什么呦,上小品《人才難得》。
    耿:大家掌聲歡迎!
    15、舞蹈:《luv》(表演者:__、__、__、__、__)。
    包:呵呵呵,還可以。
    王:嘿,好像不服氣啊。
    包:有點,那我們先來聽聽下面的男聲二重唱吧。
    王:好吧(作懷疑狀)。
    包:有請__、__帶來《南山南》。
    17、舞蹈:《我們今天開始》(表演者:__、__、__、__)。
    耿:聽完了歌曲,大家也感覺想要動起來了吧!放心,不會讓大家失望,動感繼續(xù)!下面請欣賞初三年級李陽、崔佳琪、朱靈慧、陳麗雯的舞蹈串燒。尖叫在哪里?(大聲)。
    18、吉他彈唱:《夜空中最亮的星》(表演者:__)。
    王:海波,看你一表人才肯定是多才多藝,嘴皮這么厲害。
    包:哪里,哪里。不信,下面一樣樂器我就不會啦。
    王:啥?
    包:請安靜下來,欣賞吉他彈唱《夜空中最亮的星》,表演者__。
    19、爵士舞:《辣舞串燒》(表演者:____、__、__)。
    閻:不知不覺時間過得真快,欣賞了許多精彩的表演,大家還要不要?(大聲,話筒朝向觀眾)。
    耿:好,滿足你們!下面有請高三年級的朱晨源、石磊同學(xué)為大家?guī)砭羰课琛独蔽璐疅?,掌聲歡迎!
    20、小合唱:《明天會更好》。
    耿:歡樂的時刻總是那么短暫;。
    閻:歡聲笑語卻總留在你我的心中;。
    王:歡樂的時刻總是令人難忘;。
    包:激動時刻卻永恒留存你我心底;。
    請所有演員上臺共唱一曲《明天會更好》。
    結(jié)束語。
    王:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
    耿:走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
    閻:走進春天,走進播種的季節(jié),世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
    合:__市__中學(xué)第__屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!
    池:謝謝大家,請各班在班主任的指揮下有序退場!請注意帶好自己的物品,不要遺忘在劇場。
    社區(qū)文藝演出活動總結(jié)篇六
    為迎接建國55周年和公司成立20周年,我公司組織了國慶系列活動,國慶文藝演出作為本次系列活動的重頭戲,自始至終受到了公司各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,廣大干部員工踴躍報名、積極參與,表現(xiàn)出了很高的團隊參與意識和表演藝術(shù)才能,現(xiàn)將本次文藝演出做一總結(jié),不足之處請領(lǐng)導(dǎo)指正。
    一、組織得力,準備充足。范文搜網(wǎng)-。
    文藝演出從九月六日下發(fā)通知開始,各單位積極組織節(jié)目,特別是各生產(chǎn)車間,既要保證安全生產(chǎn),又要組織準備節(jié)目,他們做到了生產(chǎn)和節(jié)目兩不誤,利用業(yè)余時間創(chuàng)作了很多切合各單位實際的節(jié)目。
    二、報名踴躍,參與積極。
    本次文藝演出參與人數(shù)多、演出類型全,充分表現(xiàn)了熱點員工的參與意識和團隊合作精神。鍋爐車間選報的節(jié)目大合唱《團結(jié)就是力量》和汽機車間的《咱們工人有力量》,用雄壯的氣勢、洪亮的歌聲表達了熱電人的團結(jié)奮戰(zhàn)的集體主義精神。
    三、排練認真、顧全大局。
    各單位在不影響正常的安全生產(chǎn)情況下,積極排練節(jié)目,他們利用業(yè)余時間,聘請職教中心、實驗小學(xué)等音樂教師,認真排練,虛心學(xué)習(xí),使各種節(jié)目都具有了較高的水準。由于時間的限制,彩排時的`很多節(jié)目被裁減掉了,如鍋爐車間的三句半、電氣車間的滑稽小品等,但個單位沒有任何怨言,以大局為重,以集體利益為重,仍舊全力支持整臺演出的進行。
    四、表演精彩,水平專業(yè)。
    在各位老師的精心指導(dǎo)和各單位的充分準備下,文藝演出正式開始,精彩的節(jié)目博得了公司領(lǐng)導(dǎo)和員工的陣陣掌聲,表現(xiàn)了熱電員工的文藝才能。
    通過以上節(jié)目的演出,增加了團隊凝聚力和向心力,展現(xiàn)了各單位的組織能力,使員工們的精神風(fēng)貌得到了很好的改善,藝術(shù)才能充分地體現(xiàn)出來。雖然本次演出取得了一定的成績,收到了良好的效果,但也還存在一些不足之處,如文藝演出的活動設(shè)施不夠,僅靠到外部租界;因時間關(guān)系很多好節(jié)目沒有上場,員工留有遺憾;音響效果有時沒有調(diào)整好;節(jié)目和節(jié)目之間的銜接時間太長,連貫不流暢;主持人的風(fēng)格有待于更活潑更自然等。
    總結(jié)經(jīng)驗,吸取不足,希望我們在今后的類似活動中能搞得更加精彩,更受員工歡迎。
    《國慶文藝演出活動總結(jié)》來源于范文搜網(wǎng),歡迎閱讀國慶文藝演出活動總結(jié)。
    社區(qū)文藝演出活動總結(jié)篇七
    3月22日上午,鄭州大學(xué)體育學(xué)院青年志愿者協(xié)會攜手大學(xué)生藝術(shù)團來到長興路街道辦事處銀河社區(qū)進行慰問演出,在雷鋒月里,為這里的居民們送去豐富多彩的文藝節(jié)目,并獻上了
    愛
    心的問候。這次活動由長興路銀河路居民委員會,共青團鄭州大學(xué)體育學(xué)院委員會主辦。
    一、這次活動鍛煉了青協(xié)中的很大一批人。達到了與兄弟社團的合作目的,也是青協(xié)與藝術(shù)團的第一次合作。
    二、本次活動加強了青協(xié)內(nèi)部的團結(jié)。當(dāng)面對問題時,很多青協(xié)人員挺身而出,我真的很受感動。在此我對他們表示感謝,并對他們提出表揚。尤兵、李珍榮、翟福明、董一冰、高送廣、殷瑞等等。由此可見,我們青協(xié)是很團結(jié)奮進的一個集體。
    三、本次活動受到團委社區(qū)的好評。被鄭州日報、大河報、鄭州電視臺、河南電視臺、經(jīng)濟報采訪。
    一、與藝術(shù)團的合作很不成熟,就節(jié)目的安排,人員主持人的.選定,出現(xiàn)了問題。沒有及時確定。對藝術(shù)團太過于放心,以至于到活動的前一天還在為主持人、節(jié)目焦急的安排。
    二、沒有對工作做好充分的預(yù)測和把握。就演出服裝經(jīng)費的問題做的差強人意。藝術(shù)團答應(yīng)自己解決,但到頭來卻反悔,使青協(xié)處于十分尷尬的境地。鑒于本次問題,以后一定要對錢上大的事做好充分的協(xié)調(diào),不要到頭來掏力不落好。
    三、活動對成員額通知太晚。星期日舉行活動,周五才通知大家,使大家不能做好時間安排。
    四、青協(xié)人員的時間觀念不強。集合總要遲到。
    五、青協(xié)要有自己的文藝小組。本次活動太過于依賴藝術(shù)團,。我們有自己的文藝骨干,多才多藝的人很多,卻不能有效的組織到一起。缺乏自己的品牌。
    六、對于活動的參與人員缺乏記錄和獎勵。以后可以給與大家獎勵,使大家感覺曾經(jīng)做了些
    什么
    。
    培養(yǎng)成員之間的凝聚力,使大家彼此熟悉。建立自己的文藝隊,樹立自己的品牌。加強與社區(qū)的聯(lián)系,了解居民
    生活
    狀況,以能更好地進行服務(wù)和鍛煉,在此過程中拉得贊助并充實自己。
    社區(qū)文藝演出活動總結(jié)篇八
    根據(jù)北京市委關(guān)于“在職黨員到社區(qū)報到為群眾服務(wù)工作”的有關(guān)要求,我校黨委與海淀區(qū)蘇家坨鎮(zhèn)街道經(jīng)過深入調(diào)研、細致溝通,緊密結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)黨員群眾需要,確定工作方案。
    10月22日黨委組織部副部長王韶x,體育教學(xué)部直屬黨支部書記曹運x、主任任金x、副主任李文x一行四人前往北京市海淀區(qū)蘇家坨街道,與蘇家坨鎮(zhèn)黨委組織部部長孫會x、蘇家坨鎮(zhèn)圖書館、文化服務(wù)中心、聶各莊社區(qū)等負責(zé)同志,就第一次活動方案進行討論,最終根據(jù)社區(qū)支部提出的“增強黨員群眾凝聚力”這一需求,確定了以拓展訓(xùn)練為主線的活動方案。
    10月29日下午,體育教學(xué)部黨員來到北京市海淀區(qū)聶各莊村,組織當(dāng)?shù)卮迕耖_展了一場別開生面的拓展訓(xùn)練。在老師們的引導(dǎo)和共同參與下,大家分為三組,開展了動感顛球和不倒森林兩個團隊熔煉項目。
    活動開始前,李文x對拓展訓(xùn)練的起源、意義、訓(xùn)練目標和動作要領(lǐng)等進行了細致講解,體育教學(xué)部全體黨員配合講解進行了動作示范,之后,村民們在老師們的帶領(lǐng)下紛紛進行了熱身練習(xí)和正式訓(xùn)練。訓(xùn)練以小組競賽方式開展,進行了動感顛球項目和不倒森林的項目的比賽。
    活動結(jié)束之后,大家紛紛表示本次活動形式新穎,通過講解示范,讓社區(qū)居民們學(xué)習(xí)了解了拓展訓(xùn)練的相關(guān)知識和文化背景;通過大家的親身參與,促進了黨員之間、黨員群眾之間的信任、理解和默契,增強了團隊協(xié)作精神和凝聚力,增進了友誼和交流,為今后“在職黨員到社區(qū)報道為群眾服務(wù)工作”的持續(xù)開展奠定了良好基礎(chǔ)。
    作用發(fā)揮有機結(jié)合,為今后教師黨員走進社區(qū)為群眾服務(wù)進行了有益探索和嘗試。
    社區(qū)文藝演出活動總結(jié)篇九
     在街道正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,xx年柳背橋社區(qū)的文化體育工作以進一步貫徹落實黨的科學(xué)發(fā)展觀為主線,以建設(shè)和諧社區(qū)為目標,立足社區(qū),充分發(fā)揮文化陣地和文體隊伍的作用,不斷創(chuàng)新形式,經(jīng)常開展形式多樣、內(nèi)容豐富的文體活動,為社區(qū)建設(shè)和諧發(fā)揮了重要作用。
     現(xiàn)將一年來的社區(qū)文化體育工作的主要情況總結(jié)如下:
     一、創(chuàng)新形式、廣泛宣傳,極力營造學(xué)習(xí)與娛樂相互結(jié)合的學(xué)習(xí)方式
     我們立足社區(qū)現(xiàn)有的條件,充分發(fā)揮社區(qū)文體宣傳陣地作用,不斷通過板報、墻報、錄像、學(xué)習(xí)園地等形式,加大對科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會主義等黨的路線、方針、政策的宣傳,使居民自覺用黨的最新理論來武裝自己。
     社區(qū)于xx年2月2日在轄區(qū)福源來廣場舉辦以“創(chuàng)充分就業(yè)社區(qū)、促發(fā)展”為主題的游園活動,其活動以多種形式進行,使社區(qū)居民、單位職工放松心情,繁榮社區(qū),迎接新一年的到來,搭建一個全民互動的學(xué)習(xí)、娛樂平臺,感受社區(qū)豐富的文化生活和居委會成員對人性關(guān)懷,營造社區(qū)和諧氣氛,構(gòu)建文化型社區(qū)。
     二、加大投入,進一步改善社區(qū)文體活動氛圍
     社區(qū)對轄區(qū)原有的一些破損、老化的健身器材進行維修和改善,讓居民的健身活動更能得到安全保障。
     今年4月社區(qū)還增設(shè)了網(wǎng)上博客,社區(qū)的大小事情都公布在社區(qū)博客上,這大大提高了居民對社區(qū)的了解。
     9月份社區(qū)對宣傳墻報進行全面更換,內(nèi)容更加豐富多彩。
     社區(qū)的多功能活動廳、乒乓球活動室、閱覽室、老年活動室、戶外健身場所等,為居民開展自己喜聞樂見的文體活動提供了保證。
     三、關(guān)愛老人,開展好老年活動
     為了社區(qū)老年人實現(xiàn)“老有所學(xué)、老有所樂、老有所為”的目標,在往年的基礎(chǔ)上,社區(qū)突出做了幾方面的工作:一是完善晨練隊、壩壩舞隊伍。
     在完善隊伍工作中,我們盡可能對老年人宣傳鼓動,勸其都力所能及投入到活動中,在我們努力下,現(xiàn)在整個社區(qū)投入活動的老年人大大超過了往年。
     二是創(chuàng)新形式辦好老年活動中心,讓老年人有一個相互交流、相互學(xué)習(xí)的平臺,大大提高了老年人對生活的積極性。
     三是開展互動活動,我們經(jīng)常鼓勵老人們與其他兄弟社區(qū)進行聯(lián)歡活動,讓他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)自己的不足及吸收更好的經(jīng)驗。
     四、創(chuàng)造性地開展多種形式的社區(qū)文體活動,極力打造和諧、溫馨社區(qū)
     社區(qū)在實際的`工作中,能主動克服各種困難,立足現(xiàn)有條件,結(jié)合街道各時期的中心工作和重大節(jié)日,創(chuàng)造性地開展了一些文化體育活動,受到了社區(qū)居民的熱情參與和高度評價,極大地濃厚了社區(qū)居民之間的感情,激發(fā)了居民熱愛社區(qū)情感,為構(gòu)建和諧、溫馨社區(qū)發(fā)揮了重要作用。
     一年來我們開展了幾場大型活動:一是2月份舉辦的“創(chuàng)充分就業(yè)社區(qū)、促發(fā)展”活動,受到居民群眾好評;二是3月8日國際婦女節(jié),與轄區(qū)樹語城物業(yè)舉辦了舞會,鼓動了廣大居民的參與熱情;三是3月21日舉行的“迎奧運、百萬老人健步走”啟動儀式;四是6月份開展的讀書月活動;五是7月31日晚舉辦的慶“八一”、“迎奧運”的音樂晚會;六是9月份舉辦的慶祝建國59周年大型文藝演出活動,受到街道領(lǐng)導(dǎo)、參加活動的居民和現(xiàn)場觀眾的好評。
     一年來,社區(qū)的文化體育活動工作取得了一定的成績,主要歸功于街道領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心,歸功于社區(qū)居民的熱情支持和參與;歸功于社區(qū)工作人員的共同努力。
     社區(qū)將在新的一年里,更加努力工作,力爭為社區(qū)居民貢獻更多更好的文體精品活動,為構(gòu)建和諧貢獻力量。
     新望臺小學(xué)在鎮(zhèn)教委的領(lǐng)導(dǎo)下,社區(qū)活動取得豐碩成果的一個階段,在何傳軻、司紅波的指導(dǎo)下,我們開展了一系列小學(xué)生志愿者服務(wù)社區(qū)活動,使更多的當(dāng)代學(xué)生走出校園,接觸社會,為將來就業(yè)進入社會打下堅實的基礎(chǔ),可以說社區(qū)服務(wù)既迎合了學(xué)生服務(wù)社會的愿望,又使社會接受了新鮮的社會志愿服務(wù)者。
     社區(qū)是社會成員聚居的重要場所,當(dāng)今隨著社會文明的進一步發(fā)展,社區(qū)日益凸顯其特殊的功能,在宣傳、教育、娛樂群眾等方面起著至關(guān)重要的作用,社區(qū)逐漸成為人民群眾精神活動的場所,社區(qū)的安定和團結(jié)是整個城市和諧發(fā)展的基礎(chǔ),確保了國家和社會的長治久安,可以說未來社會社區(qū)的作用將越來越大,因此社區(qū)工作對于國家和社會是重要的。
     對于我們學(xué)生來說是我們?nèi)肷鐣傲私馐煜ど鐣膶嵺`機會。
     有組織地發(fā)動學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)工作有助于提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),培養(yǎng)“我為人人,人人為我”崇高的奉獻精神。
     使整個社會充滿愛心,變得溫暖,這是我們的目標。
     xx年下半學(xué)期新學(xué)期開始,我們就重視社區(qū)服務(wù)工作,把它列為本學(xué)期的工作重點,并作出了詳細的策劃,逐漸提上日程。
     為此,首先,新生入學(xué)后,我們對新生進行了一定的基礎(chǔ)培訓(xùn),把原先年級的社區(qū)分配給新生,由他們服務(wù),并由學(xué)生給予新生一定的指導(dǎo),使新生對社區(qū)服務(wù)內(nèi)容有初步的了解,方便今后的工作的開展,大家都也色的完成此項交接任務(wù)。
     接下來的時間里,各班級的社區(qū)服務(wù)活動在學(xué)校的帶領(lǐng)下井然有序的開展起來了,每周三下午周六周日,同學(xué)們紛紛犧牲自己的休息時間進社會進行服務(wù)活動。
     內(nèi)容豐富多彩,有些班級積極創(chuàng)新,有出黑板報,發(fā)傳單,宣傳醫(yī)療,衛(wèi)生,科普,文化知識,演講,辯論,文藝演出等等,可謂面面俱到,體現(xiàn)了我們當(dāng)代學(xué)生青春充滿活力,思維活躍、健康向上的樂觀態(tài)度,這些活動極大地豐富了社區(qū)居民的業(yè)余生活,受到了社區(qū)居民的熱烈好評,在社區(qū)經(jīng)常能聽到社區(qū)居民有這樣的好評“新望臺的學(xué)生真是有愛心,把我們社區(qū)搞得充滿溫馨,就像一個家啊,環(huán)境變干凈了,墻報的內(nèi)容豐富了,我們居民就能從這里能了解及時的社會信息,真是方便?!?BR>     我想聽到這樣的贊揚聲,我們同學(xué)和老師都會感到由衷的高興,因為我們師院人得到了社會的廣泛認可,我們會繼續(xù)努力爭取得到更多的認可。
     在這些社區(qū)服務(wù)中,各班級積極配合,熱情高漲,能夠在繁忙的學(xué)業(yè)中抽出這么多次進社區(qū)服務(wù)是非常不容易的,為此他們付出了很多寶貴的時間和辛勤的汗水,都是值得我們好好學(xué)習(xí)的。
     他們是我們當(dāng)代學(xué)生的無私奉獻精神的儀表者和實踐者,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
     通過這學(xué)期的工作,我們看到取得成績驕人的一面,同時也看到了存在不足和缺點的一面。
     在工作中,首先,涉及人員未能全部普及,有些同學(xué)有志愿但由于各種原因未能參加,為此我們實踐部應(yīng)該多聯(lián)系實踐的基地,為更多的學(xué)生提供更多的實踐機會。
     其次,工作過于粗線條,效果不明顯,有些班級辦是純粹地搞衛(wèi)生等體力活動,未能發(fā)揮我們學(xué)生的良好科學(xué)知識的優(yōu)勢,在今后的實踐中,我們要充分調(diào)動起志愿者的積極性,挖掘其潛能,從而全面體現(xiàn)我們學(xué)生的知識涵養(yǎng)和道德修養(yǎng)。
     在工作中團隊合作能力較差,缺乏一定的團隊合作能力,從而使工作效率低下,今后要注重合作能力。
     總之,社區(qū)服務(wù)活動不管是現(xiàn)在還是將來,都是我們學(xué)生生活中不可缺少的組成部分,是增加實踐技能的有效途徑。
     我們實踐部會不斷總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),以正確的工作思路指導(dǎo)我們今后的工作,相信今后的社區(qū)活動會越辦越出色。
    社區(qū)文藝演出活動總結(jié)篇十
    緊密圍繞學(xué)校中心工作,切實做好學(xué)生減負工作。學(xué)校德育處在放暑假前認真研究了本校實際情況,聯(lián)系社區(qū),精心制定了暑期學(xué)生進社區(qū)實踐活動方案、活動登記表和活動反饋表等表冊。統(tǒng)計了我校學(xué)區(qū)內(nèi)四大社區(qū)(東大、新街、泗灣、中大)和東港街道學(xué)生人數(shù)、所在班級、聯(lián)系電話等信息。把每班學(xué)生根據(jù)所屬社區(qū)分成5-8個活動小組,各設(shè)組長一名。學(xué)校德育處在暑假前走訪或電話聯(lián)系了上述各個社區(qū),與社區(qū)干部取得聯(lián)系,了解了我校學(xué)生在社區(qū)中的表現(xiàn),及社區(qū)對我校學(xué)生的暑期活動要求。并把我校自己設(shè)計的暑期社區(qū)實踐活動計劃、制度和表冊交于社區(qū)干部,受到了社區(qū)干部的歡迎。
    暑假期間,學(xué)生在社區(qū)干部和學(xué)校指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,主要舉辦了初一段學(xué)生春假“三人制”籃球比賽,參加了社區(qū)組織的宣傳教育活動,參觀人武部武器彈藥展示,聽國防教育講座,幫助社區(qū)干部分發(fā)宣傳傳單,到社區(qū)出黑板報,整理社區(qū)管理檔案,制作電腦宣傳小報,布置社區(qū)活動室,布置社區(qū)宣傳窗,打掃社區(qū)衛(wèi)生死角,參加社區(qū)法制講座,參加“先進性”學(xué)習(xí)教育,經(jīng)統(tǒng)計,共有1500名左右參加了進社區(qū)的各項活動。三(8)班朱博韜、二(2)班鄭瑤等5位同學(xué)被評為區(qū)級愛心小公民,另有30多位同學(xué)被評為校級愛心小公民。具體活動如下:
    活動一:為新街社區(qū)出科技、科普小報20份,“法律與生活”報4份,打掃樓道衛(wèi)生,進行稅法宣傳,慰問年邁老人,打掃肯德基附近的居民樓道,寫“我愛社區(qū)”文章50篇。
    活動二:為東港街道安康社區(qū)打掃樓道,出黑板報10塊,發(fā)傳單。為蓮安社區(qū)的福利院老人送去一箱梨、表演節(jié)目慰問老人。打掃樓層衛(wèi)生。清理綠化帶,擦拭電話亭。為中昌社區(qū)的部分綠化帶進行清理,對市一建、二建部分居民樓樓道和扶手進行清理。打掃頤景園樓道。參加7月26日舉行的“綠色小天使”活動。為靈秀社區(qū)的邊防大隊官兵送雞蛋,參觀艦船、寢室,拍照留念。
    活動三:為中大社區(qū)打掃大街、出《公民道德規(guī)范》黑板報10塊、發(fā)宣傳單。清除“黑色”小廣告。慰問兩位年邁老人。
    活動四:組織60余名學(xué)生參加泗灣社區(qū)國防知識教育。觀看軍事圖片展、認識各種槍支實物。出電腦小報。參加先進性教育活動(聽講座)。為泗灣社區(qū)打掃樓道,擦拭社區(qū)樓下的宣傳窗,拔草。
    活動五:在東大社區(qū)學(xué)習(xí)“反分裂國家法”,觀看艾滋病教育影片《愛在陽光下》,學(xué)習(xí)《人民防空防災(zāi)手冊》知識。寫“我愛社區(qū)”文章,幫忙整理社區(qū)檔案,打字、抄寫文本。
    活動六:在學(xué)校學(xué)區(qū)外的其他社區(qū)和居住地進行打掃樓道、分發(fā)傳單,出黑板報,參加社區(qū)組織的一些講座等。
    如:在明珠花園撿“白色垃圾”,宣傳環(huán)保意識,保護綠化帶。家住朱家尖的同學(xué)慰問孤寡老人。
    活動七:組織初一21位同學(xué)到桃花中學(xué)進行為期10天的少年軍校訓(xùn)練和練習(xí)。
    活動八:組織普陀二中18位師生到澳大利亞進行為期15天的夏令營活動。
    經(jīng)過暑期社區(qū)實踐活動的開展,廣大青年學(xué)生親身體驗基層社區(qū)工作的辛勤,培養(yǎng)了學(xué)生獨立開展工作的能力,鍛煉了學(xué)生一定的社交能力,提高了學(xué)生的動手和創(chuàng)新能力,本次活動受到了部分社區(qū)干部的好評。
    社區(qū)文藝演出活動總結(jié)篇十一
    20xx年12月9日,xx學(xué)院普瑞科研協(xié)會的全體成員,分小組由指導(dǎo)老師帶隊,開展“發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,服務(wù)社區(qū)群眾”黨建項目。
    xx科研協(xié)會12級的所有成員分8個小組,在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下歷時半月,收集、整理和制作了各自的健康宣傳資料和展板。其宣講內(nèi)容主要涉及慢性病、傳染病、膳食營養(yǎng)、婦女兒童、勞動衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生等鄰域。而xx級的成員則在前輩們的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)血糖血壓的測量以及相關(guān)知識。
    早上7點40分,成員們冒著小雨,在組長的`帶領(lǐng)下分別去往各自負責(zé)的社區(qū)。社區(qū)分為南城北城,南城街道有:南城xxx社區(qū)、xx社區(qū)、xx社區(qū)、xx社區(qū)、xxx社區(qū);北城街道有:xx社區(qū)、xxx社區(qū)、xxx社區(qū)、北街濂溪路、皂角巷。
    xx級同學(xué)負責(zé)為社區(qū)的各位叔叔阿姨測量血壓、血糖,xx級同學(xué)負責(zé)疾病防治以及健康知識的宣傳,社區(qū)居民的參與積極性很高,同時,指導(dǎo)老師也和同學(xué)們一起給在場的居民解答日常生活的疑慮。同學(xué)們還在當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)負責(zé)人帶領(lǐng)下,去看望了部分殘疾以及年邁的老者,為他們測量血糖學(xué)壓,并且進行健康知識的宣講。活動一直進行到12點。
    20xx年12月10日上午九點半,xx院“發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,服務(wù)社區(qū)群眾”黨建項目、xx科研協(xié)會—社區(qū)宣傳隊組長總結(jié)會議,在xx醫(yī)學(xué)院體育館三樓公衛(wèi)會議室展開。此次會議由公共衛(wèi)生學(xué)院黨委書記陽書記、學(xué)生科科長馬科長、xx科研實踐部會長、會長助理以及各科研小組組長參加。此次會議由陽書記牽頭并總結(jié)了上次社區(qū)宣傳的優(yōu)缺點,對不足之處展開了深入的討論并提出了解決方案。為以后的社區(qū)宣傳提供了經(jīng)驗和借鑒。相信即將到來12月的社區(qū)服務(wù)活動將越辦越好。
    社區(qū)文藝演出活動總結(jié)篇十二
    今天下午,我和幾名小學(xué)同學(xué),在我的小區(qū)開展了社區(qū)公益勞動有5名同學(xué)參加,活動內(nèi)容分為幾項,活動內(nèi)容如下:
    或許我們每天從信箱中拿到所訂閱的報紙,不曾嘗試過自己去發(fā)報紙的感覺,厚厚一疊的報紙,要一份一份的送到不同居民樓,每個信箱中去,雖然不是很難,但是真的做起來還是需要認真和耐心的,我們的同學(xué)很細心認真的完成了這項工作,證明了自己是一名優(yōu)秀團員,不辱使命!
    分二組,一組負責(zé)清掃街道,清掃街道這樣的任務(wù)當(dāng)然難不到我們的同學(xué),他們互相配合,在不怕苦,不怕累,不怕臟的精神作用下,他們很出色的完成了這項工作。經(jīng)過同學(xué)們清掃過的街道,顯得特別的干凈,整潔!另外一組同學(xué)負責(zé),清理社區(qū)草坪上有的垃圾、雜物。經(jīng)過同學(xué)們的辛勤勞動,使社區(qū)草坪上的環(huán)境明顯得到改善,一眼望去,一片綠色。
    我認為這次活動是我們同學(xué)團隊精神和文明素質(zhì)的體現(xiàn),做為一名學(xué)生我們應(yīng)該到培養(yǎng)自己的精神文明程度,這一點對于我們中學(xué)生來說是更有必要的。通過這樣一種活動的方式同學(xué)們的文明素質(zhì)得到了很好的體現(xiàn)和發(fā)揚的機會。有了一個很好的開始我們一定會在以后的社區(qū)活動中再接再厲,爭取一個別一個做的更好!
    希望從以后我們能堅持不懈,繼續(xù)努力,真正地能體會到作為中學(xué)生該履行的義務(wù)和責(zé)任,真正地為他人服務(wù),為社會多做貢獻!
    社區(qū)文藝演出活動總結(jié)篇十三
    一、今年我們社區(qū)在創(chuàng)建文明和諧社區(qū)活動中,開展了黨員文明樓道的創(chuàng)建活動。我們在樓道門口或黨員的家門口,懸掛黨員文明樓道或黨員家庭的標牌,寫明黨員的姓名、工作單位、職務(wù)、特長、服務(wù)意向等情況。以家庭為基礎(chǔ),以樓道為陣地,以一人帶一家,以一家?guī)右粋€樓道,形成人人崇尚文明、家家重視環(huán)境衛(wèi)生、一家有困難大家來幫助的新型的、和諧的鄰里關(guān)系。廣大在職黨員都積極的參加了活動。
    二、深入開展了“三個一”活動。每位在職黨員幫扶一戶困難家庭,給社區(qū)建設(shè)提一條合理化建議、為社區(qū)辦一件實事。
    三、開展“送溫暖,獻愛心”活動,在上門摸清黨員思想、就業(yè)情況的同時,把困難黨員的情況也摸到手,建立好了檔案,有針對性、有計劃地開展了幫扶工作。幫扶困難黨員三名。困難戶四戶。
    四、對社區(qū)建設(shè)中的重點、難點問題,在職黨員們以主人翁的姿態(tài),積極協(xié)助社區(qū)黨組織、社區(qū)居委會進行落實。比如:籌備圖書室工作,在職黨員們都把家里的好書捐獻給了社區(qū),現(xiàn)在,我們社區(qū)的圖書到了1000冊。
    四、社區(qū)在職黨員干部發(fā)揮黨員先進性,為創(chuàng)建平安、文明、和諧社區(qū)出謀劃策。在他們的協(xié)助下,我們社區(qū)創(chuàng)建了10個特色樓道,幾十個文明樓道。鏟除小廣告100余條,逮住散發(fā)小廣告的人員三名,并對其進行教育。
    五、社區(qū)在職黨員為社區(qū)弱勢群體如何自強自力走出困境提供信息,幫助尋求勞動力資源,用工單位。在職黨員為社區(qū)提供了很多條用工信息,在他們的幫助下,我們社區(qū)安排了下崗再就業(yè)人員幾十名。就業(yè)人員100多人。
    六、主動組織學(xué)習(xí)、宣傳“社會主義榮辱觀”,開展“社會主義榮辱觀”學(xué)習(xí),組織“八榮八恥歌”唱歌活動,開展大討論,教育群眾“知榮辱、樹新風(fēng),保證社會和諧發(fā)展。并大力在社區(qū)踐行。