方案的制定需要全面了解項目的背景和目標(biāo)，才能提供有效的解決方案。在制定方案時，可以借鑒過去的經(jīng)驗和成功案例。方案范例只是一個起點(diǎn)，我們需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。
元宵節(jié)活動方案及策劃書篇一
活動內(nèi)容：
一、團(tuán)團(tuán)圓圓過元宵。
美味湯圓大聯(lián)展。
1、開辟湯圓食品專柜，包括各種品牌湯圓：如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列?？谖队邪藢毠省⒑谥ヂ?、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無糖、清真、米酒等。
2、超市購物滿88元，即贈送湯圓一袋，或小燈籠一個，價值5元左右。
二、元宵小吃一條街。
活動說明：
1、元宵節(jié)除了逛街賞燈玩樂外，吃喝也是必不可缺少的，在購物之余，吃上一些香噴噴的小吃對顧客來說必定是一個極大的誘惑。
2、在現(xiàn)場設(shè)立一服務(wù)處，顧客憑購物小票到服務(wù)處領(lǐng)取小吃券，顧客憑小吃券即可到攤位上購買小吃。
3、小吃券不可兌換現(xiàn)金，也不設(shè)找兌。
元宵節(jié)活動方案及策劃書篇二
為營造元宵歡樂祥和的.傳統(tǒng)節(jié)日氣氛，豐富社區(qū)居民文化體育活動，增進(jìn)物業(yè)公司、轄區(qū)共建單位同居民的聯(lián)系，共同創(chuàng)建文明、健康、和諧、美好的新社區(qū)，特制定20xx年元宵節(jié)活動計劃。
幸福新xx·春暖新社區(qū)
主辦單位：xx街道xx社區(qū)
xx物業(yè)服務(wù)有限公司
(一)組織保障
為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展，特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由xx任組長、xx任副組長、成員為xx。
(二)經(jīng)費(fèi)保障
1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費(fèi)支出;
2、街道補(bǔ)助;
3、共建單位贊助
各小區(qū)懸掛燈籠，橫幅，營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。
(一)元宵燈籠展
居民親手制作燈籠，活動當(dāng)天拿到社區(qū)參展。
(二)做湯圓、品湯圓
社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓
(三)游園活動
1、團(tuán)結(jié)就是力量(拔河比賽)：以居民組為單位，每組出6個代表(3男3女)進(jìn)行拔河比賽。獎項設(shè)置：一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。
2、聲聲報福(踩氣球)：工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎券”，每人可踩2個氣球，踩到“有獎券”即可得到紀(jì)念品。
3、團(tuán)團(tuán)圓圓(歡樂夾元宵)：盆里放20個乒乓球，游戲者各自從盆里夾乒乓球，在20秒內(nèi)夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品，其余得紀(jì)念品。
4、金球轆轆(吹球入碗)：在桌面上并排放置兩個碗，在其中一個碗中放2個乒乓球，在規(guī)定的時間內(nèi)將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品，其余得紀(jì)念品。
1、時間：2月x日(正月十四)下午13：00
2、地點(diǎn)：社區(qū)旁圓形廣場
1、居民小組長處報名
2、致電報名：
元宵節(jié)活動方案及策劃書篇三
進(jìn)入xx年，在春節(jié)之后，我們很快迎來了元宵節(jié)。元宵節(jié)不是一個獨(dú)立的節(jié)日，它是春節(jié)的一部分。為弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日文化，加強(qiáng)傳統(tǒng)節(jié)日的公共節(jié)慶活動，八一社區(qū)組織轄區(qū)內(nèi)文化宣傳隊開展元宵文藝展演活動，希望通過熱鬧的秧歌隊表演，使居民不僅能夠得到中國傳統(tǒng)文化的熏陶，加強(qiáng)民眾的公共意識、社區(qū)認(rèn)同感、集體榮譽(yù)感，同時也有助于社區(qū)和諧氛圍的`創(chuàng)建。
社區(qū)中老年秧歌：長治風(fēng)俗秧歌。
(一)召開組織會議，對活動組織工作進(jìn)行專門安排部署，成立活動領(lǐng)導(dǎo)組。
(二)時間地點(diǎn)安排
1、時間：xx年2月5日。
2、地點(diǎn)：轄區(qū)內(nèi)單位及小區(qū)。
組長：王豎全
副組長：張麗萍、王福娥、栗巧魚成員：明曉林、史雪嬌、米正珍
李艷霞、焦婷、李飛
工作組組長：負(fù)責(zé)總體協(xié)調(diào)及宣傳工作。工作組副組長：負(fù)責(zé)組織工作，場地的布置工作。工作小組下屬成員、社區(qū)工作人員：做好場地的布置工作。社區(qū)城管員：活動秩序的維持。
元宵節(jié)活動方案及策劃書篇四
3、各班根據(jù)情況領(lǐng)取活動需要材料并設(shè)計屬于自己班級的許愿卡片，裁好并打孔穿線。
4、各班通過飛信給家長下發(fā)通知。
5、讓孩子提前了解有關(guān)元宵節(jié)的知識，教會孩子歌曲《賣湯圓》、教授與元宵節(jié)有關(guān)的教育活動(手工制作繪畫剪紙)。
2、心愿卡懸掛位置分布：朵朵班、苗一(辦公室門口)苗二、三、(二樓餐廳)。
芽芽級部、苗五(二樓樓梯口)蕾蕾級部(梅花)。
3、心愿卡片設(shè)計要求簡潔大氣美觀線繩錯落有致。
本站藝術(shù)策劃宣傳部預(yù)祝：
全體用戶度過一個愉快祥和的元宵佳節(jié)。
元宵節(jié)活動方案及策劃書篇五
元宵佳節(jié)之際，河北天大&天大嘉誠全體員工歡聚一堂，共同慶祝這團(tuán)圓之節(jié)，喜慶之節(jié)，活動意義如下：
1、響應(yīng)國家“中國夢”號召，去了解、體會中華民族傳統(tǒng)，感受中華民族傳統(tǒng)文化的魅力。
2、增進(jìn)公司內(nèi)部團(tuán)結(jié)，提高大家的集體榮譽(yù)感，為20xx年度的工作做一個喜慶的開場。
3、為公司企業(yè)文化的建設(shè)做鋪墊。
本次活動分四個環(huán)節(jié)進(jìn)行：
1、元宵致辭——佳節(jié)同慶。
主持人開場，播放節(jié)日音樂，領(lǐng)導(dǎo)向大家致以節(jié)日問候。
2、飛鏢投壺——感受傳統(tǒng)。
主持詞：“投壺”是中華民族傳承了上千年的一項社交、宴席活動，上至王侯將相，下至民間百姓，無不樂在其中。《禮記·投壺》中說：“投壺者，主人與客燕飲講論才藝之禮也?！痹摶顒訌拇呵飸?zhàn)國時起，秦漢以后，在士大夫階層中盛行不衰，每逢宴飲，必有“雅歌投壺”的節(jié)目助興。魏晉時投壺活動被廣泛開展，壺口兩旁增添兩耳，是為“依耳”、“貫耳”、“倒耳”、“連中”、“全壺”等稱呼。宋代以后，投壺活動日漸衰落。時至今日，讓我們帶著對先人的`無限敬仰，共同去感受這一傳統(tǒng)活動的魅力!
注:投壺設(shè)備如準(zhǔn)備不便，可用飛鏢代替。
飛鏢排位規(guī)則：每人投擲十次，由工作人員統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，十環(huán)為1分，二十環(huán)為2分，直到10分，最后計總分進(jìn)行排位。
3、花燈鬧春——博學(xué)多才。
現(xiàn)場布置30個小燈籠，里面放上不同的燈謎，分三組懸掛，每組10個，分別為博古通今(歷史、文化類)、通天曉地(國家、地理類)、知我天大(公司知識類)三個層次，第二環(huán)節(jié)中排位所得名次即為本環(huán)節(jié)抽簽猜燈謎順序，第1~3名可以抽取三個簽任選其一進(jìn)行猜燈謎，4~7名抽兩個任選其一，8名之后只能抽一張。該環(huán)節(jié)為現(xiàn)場猜謎，不可將燈謎帶走，猜中燈謎者找獎品發(fā)放處領(lǐng)取獎品。
4、觥籌交錯——元宵共品。
飲酒、共同煮元宵，感受節(jié)日氣氛。
結(jié)束。
元宵：5*20=100元。
獎品：800元。
總計：1300元。
元宵節(jié)活動方案及策劃書篇六
元宵節(jié)文娛活動以“富民強(qiáng)區(qū)建和諧，萬眾歡騰鬧元宵”為主題。通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富、寓教于樂、群眾喜聞樂見的陣地文娛活動和大型文化活動，豐富和活躍社區(qū)居民節(jié)日文化生活，激發(fā)廣大居民群眾熱愛華苑、建設(shè)華苑的熱情，營造積極向上的文化氛圍。
活動內(nèi)容：組織xx社區(qū)東方秧歌隊、“霞之韻”舞蹈隊參加街道舉辦的秧歌、舞蹈比賽，同時進(jìn)行政策宣傳。
2、舉辦迎春燈謎會
時間：年3月4（正月十四）下午2：00地點(diǎn)：xx社區(qū)三樓文體活動室
活動內(nèi)容：征集居民自制燈籠，正月十四在社區(qū)文體活動室懸掛迎春燈謎，以有獎猜謎的形式，帶動居民群眾積極參與社區(qū)文化活動。
3、舉辦書畫、剪紙、年畫制作展
時間：年3月4（正月十四）下午2：30地點(diǎn)：xx社區(qū)二樓書畫室
活動內(nèi)容：邀請和組織我社區(qū)書法、繪畫、剪紙愛好者在社區(qū)書畫室進(jìn)行現(xiàn)場書寫、繪畫、剪紙，并將作品進(jìn)行展覽，組織轄區(qū)廣大書畫愛好者和居民共同觀展進(jìn)行交流。
為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保社區(qū)年元宵節(jié)群眾文化活動圓滿成功，特成立華苑社區(qū)元宵節(jié)群眾文化活動領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下：
組長：……。成員：……。
領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)各項活動方案的制定，具體組織和實(shí)施；負(fù)責(zé)各單位間的聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)以及活動期間的場地安全保衛(wèi)以及各類突發(fā)事件的應(yīng)急處理等。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、高度重視，對各項工作提早部署、認(rèn)真研究，制定工作方案，確?；顒悠陂g各項工作萬無一失。
（二）確保各項活動的安全；要積極宣傳報道，及時準(zhǔn)確播發(fā)活動預(yù)告，讓廣大群眾踴躍參加。
（三）組織本轄區(qū)居民積極參與各項活動，營造喜慶、祥和、濃烈的節(jié)日氛圍。
元宵節(jié)活動方案及策劃書篇七
具體活動方案如下：
1、時間：xx年2月3日3月4日
2、地點(diǎn)：圖書館二樓少兒閱覽室
3、活動內(nèi)容：舉辦迎新年，新書推薦活動，增進(jìn)讀者對圖書館新進(jìn)圖書的了解?；顒悠陂g將展出文學(xué)、藝術(shù)等少兒圖書十多類新書，供讀者挑選。
1、時間：：xx年2月3日3月4日
2、地點(diǎn)：圖書館各借閱室
3、活動內(nèi)容：面向全縣中小學(xué)生招聘圖書館小管理員，給中小學(xué)生提供寒假實(shí)踐機(jī)會。
1、時間：xx年2月3日3月4日
2、地點(diǎn)：圖書館綜合借閱室
3、活動內(nèi)容：舉辦特別還書日把書送回家活動。凡持有過期圖書的讀者前來還書，全部免除其滯納金，更大程度上收回讀者手中的圖書，以此保護(hù)圖書館資源，提高資源利用率。
1、時間：xx年2月3日2月4日
2、地點(diǎn)：圖書館一樓大廳
3、活動內(nèi)容：舉辦迎狗年 寫春聯(lián) 書香福濃過春節(jié)活動?；顒悠陂g，將邀請書法愛好者現(xiàn)場潑墨揮毫，免費(fèi)為廣大讀者寫春聯(lián)、送祝福，讓書法愛好者和廣大讀者充分領(lǐng)略書法的魅力，以書會友，以翰墨為緣，歡聚一堂，共賀新春，提前感受到具有濃香筆墨味的中國年。
1、時間：xx年2月11日下午2：004：00
2、地點(diǎn)：圖書館二樓少兒閱覽室
3、活動內(nèi)容：舉辦故事媽媽講故事活動，以故事為橋梁，引領(lǐng)孩子感受故事的魅力，讓孩子愛上閱讀，促進(jìn)親子共同閱讀。
1、時間：xx年3月4日下午2：004：00
2、地點(diǎn)：圖書館三樓報告廳
3、活動內(nèi)容：舉辦走進(jìn)孔子、曹操、司馬遷國學(xué)公益講座，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)國學(xué)氛圍，強(qiáng)化以文化人、以人育人的功能。
1、時間：xx年2月25日下午2：004：00
2、地點(diǎn)：圖書館一樓大廳
3、活動內(nèi)容：猜謎是我國元宵佳節(jié)的一項傳統(tǒng)文化活動，歷史悠久，內(nèi)涵豐富，趣味橫生。元宵節(jié)來臨之際，圖書館將一如既往開展猜謎活動。
元宵節(jié)活動方案及策劃書篇八
一、活動主題：猜燈謎、慶元宵。
二、活動時間：20xx年xx月xx日(農(nóng)歷正月十五)晚6：00。
三、活動地點(diǎn)：一樓會議室。
四、活動準(zhǔn)備：
1、2月17日前，人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎，準(zhǔn)備獎勵員工的小禮品。
2、場地布置：2月17日上午，設(shè)備科協(xié)助人力資源部，懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。
3、2月17日晚，人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動，包括人員通知，謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序。
五、活動規(guī)則：
1、猜謎活動，必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認(rèn)無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進(jìn)行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領(lǐng)取獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。
4、謎語共xxxx條：
5、獎項設(shè)置：
共設(shè)置獎品xxxx份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結(jié)束。
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
七、活動費(fèi)用預(yù)算：
1、元宵小燈籠20只，5元×20=100元。
2、紅絲帶兩盤，15元×2=30元。
3、禮品xxxx份，4元×xxxx=800元。
合計費(fèi)用：約1000元左右。
元宵節(jié)活動方案及策劃書篇九
a、商場內(nèi)部：
1、分區(qū)域布置，使賣場形象化、特色化，吸引顧客。
2、更換賣場內(nèi)的裝飾材料，增加顧客對我商場的新鮮感，不斷的提升企業(yè)形象。
3、制作一批購物溫馨提示語，創(chuàng)造良好的購物氛圍及增加顧客消費(fèi)信心。
4、重要位置宣傳主題促銷活動。
5、商場廣播滾動宣傳促銷活動及特價信息。
6、樓梯換元宵節(jié)廣告語，“新世紀(jì)湯圓格外甜”或“大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵”，超市元宵美食街懸掛kt板制作的元宵造型進(jìn)行裝飾。
7、超市副食區(qū)走廊噴繪玫瑰花背景，鋪設(shè)地面，紅火賣場節(jié)日氛圍。(元宵節(jié)、情人節(jié)共用)超市入口地面、出口地面噴繪裝飾。
8、制作元宵燈謎，正月十二(活動前)全部懸掛裝飾到位。
9、超市元宵節(jié)與情人節(jié)的裝飾一起考慮，共同進(jìn)行裝飾。
b、商場外部：
1、商場入口制作寫真版面，宣傳主題促銷活動。
2、裝飾布置入口立柱，在門外放置彩虹門，增加節(jié)日氣氛。
元宵節(jié)活動方案及策劃書篇十
1、引起幼兒的談話興趣，萌發(fā)幼兒對中國傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛之情;。
2、鼓勵幼兒勤觀察、大膽發(fā)言，體驗與同伴分享快樂;。
幼兒已有的關(guān)于廣饒文化廣場變化的經(jīng)驗。
1、引起幼兒談話的興趣。
師：孩子們你們發(fā)現(xiàn)咱們的廣饒文化廣場上與以前有什么不同么?
幼兒：廣場上掛了好多的燈籠;。
幼兒：有魚燈、還有孫悟空呢?廣場的大柱子上都掛滿了燈籠，還有……。
(孩子們的談話欲望調(diào)動起來了，他們相互談?wù)撝?，高興的表情掛在小臉上。)。
2、給予幼兒與同伴分享的機(jī)會。
師：你們觀察的很仔細(xì)，能不能把自己看到的給全班的小朋友詳細(xì)的講一講呢?
(孩子們積極的舉手，來前面把自己的新發(fā)現(xiàn)與大家分享。)。
3、總結(jié)。
師：孩子們你們知道為什么要掛燈籠么?
教師引出元宵節(jié)，告訴小朋友元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，在正月十五前后，人們賞燈、猜謎、吃元宵、放煙花等非常熱鬧，激發(fā)孩子們晚上和爸爸媽媽一起賞燈的興趣。
反思：談話活動只是讓幼兒從感性上對元宵節(jié)有了一個大體的了解，激發(fā)了幼兒對元宵節(jié)的興趣，那么元宵節(jié)是怎么來的呢?接下來我設(shè)計了故事《元宵節(jié)的來歷》。
元宵節(jié)活動方案及策劃書篇十一
0xx年2月7日(農(nóng)歷正月十一)下午2：30—4：30。此項比賽設(shè)小學(xué)組(1—6年級)，中學(xué)組(初、高中)，分4組進(jìn)行(小學(xué)組2組，中學(xué)組2組)，每小組6人，采取搶答形式，現(xiàn)場公布名次。每組評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
活動地址：達(dá)拉特旗圖書館(二樓自習(xí)室、三樓綜合閱覽室、少兒借閱室)。
4、“漢字英雄”青少年漢字聽寫比賽。20xx年2月8日(農(nóng)歷正月十二)上午9：00-11：00，此項比賽分小學(xué)高年級組(4—6年級)、初中組、高中組。分6組進(jìn)行(小學(xué)組2組，初中組2組，高中組2組)，限時20分鐘，每30人一組，每組評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。本項比賽采取現(xiàn)場改卷、現(xiàn)場公布名次。比賽時提供紙、筆等用品。
活動地址：達(dá)拉特旗圖書館(三樓綜合閱覽室、少兒借閱室)。
5、你來比劃我來猜(成語游戲)。20xx年2月8日(農(nóng)歷正月十二)下午2：30—4：30，自由組合，2人一組，限時3分鐘，在規(guī)定時間內(nèi)按猜出成語的.多少評出一、二、三名。最后共評出一等獎4名、二等獎8名、三等獎12名。
活動地址：達(dá)拉特旗圖書館(三樓綜合閱覽室、少兒借閱室)。
6、親子泥塑大賽。20xx年2月9日(農(nóng)歷正月十三)。
活動地址：達(dá)拉特旗圖書館(三樓綜合閱覽室、少兒借閱室)。
7、少兒游藝活動。20xx年2月9日(農(nóng)歷正月十三)下午2：30—4：30。游藝項目有：投擲乒乓球、搶板凳、鉆呼拉圈、循環(huán)相克令、蹲蹲樂、開火車、雙腿夾球比賽、袋袋樂、夾玻璃球，具體游藝規(guī)則現(xiàn)場示范，采取現(xiàn)場比賽現(xiàn)場發(fā)放獎品。
活動地址：市政廣場。
8、“鬧元宵猜燈謎”少兒謎語競賽(蒙文版、漢文版)。20xx年2月10日(農(nóng)歷正月十四)—20xx年2月11日(農(nóng)歷正月十五)，下午2：30—4：30。謎語競猜共出謎面20xx條(1500條漢語謎語、500條蒙語謎語)，采取現(xiàn)場競猜現(xiàn)場兌獎的方式，以最先猜到謎底者為準(zhǔn)，先到先得。
活動地址：市政廣場。
9、展板宣傳達(dá)拉特旗圖書館20xx年工作業(yè)績和20xx年元宵節(jié)活動獲獎作品。20xx年2月10日(農(nóng)歷正月十四)-20xx年2月11日(農(nóng)歷正月十五)上午9：00—11：00，下午2：30—4：30，對圖書館20xx年的工作情況和20xx年元宵節(jié)活動獲獎作品以宣傳板的形式予以展示。
活動地址：市政廣場。
頒獎地址：包商銀行(舊火車站北陽光麗舍商業(yè)樓)。
包商銀行(舊火車站北陽光麗舍商業(yè)樓)(注：“活動內(nèi)容”中的1-6項比賽項目必須提前到包商銀行報名)。
元宵節(jié)活動方案及策劃書篇十二
元宵佳節(jié)即將到來，為營造良好的節(jié)日文化氣氛，豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活，進(jìn)一步促進(jìn)社區(qū)和諧，突出社區(qū)軍民雙擁共建特色，特制定_年社區(qū)元宵節(jié)活動策劃方案。
一、指導(dǎo)思想。
堅持以人為本，服務(wù)居民群眾的原則，進(jìn)一步提高居民文明素質(zhì)和社會文明程度，大力踐行“愛國、創(chuàng)新、包容、厚德”的精神，全面促進(jìn)社區(qū)和諧建設(shè)。
二、活動地點(diǎn)。
社區(qū)文體活動室。
三、活動對象。
社區(qū)居民約__人。
四、活動時間。
_年_月_日(農(nóng)歷正月十五)，上午9：00至11：00.
(一)熱熱騰騰嘗元宵，設(shè)置鍋具兩組，準(zhǔn)備盤、碗若干，參加活動的人員共同煮元宵，并邀請駐社區(qū)戰(zhàn)士一同品嘗元宵，共度佳節(jié)。
(二)歌舞小段來助興，品嘗元宵的同時，居民自發(fā)表演歌、舞、快板等各種形式的節(jié)目為活動添彩、助興。
(三)史話元宵展示墻，張貼_張海報，分別介紹元宵節(jié)的來歷、傳說，關(guān)于元宵節(jié)的古詩詞、趣聞等。活動室內(nèi)奏響《___》《___》等節(jié)日音樂，貫穿活動始終。
(四)紅火燈謎猜猜看將燈謎印在紅色紙條上供居民解謎，設(shè)置謎語__條，其中包含關(guān)于__精神的`自創(chuàng)謎語若干。每猜對1條可獲得紀(jì)念品1份，已猜中的謎語由工作人員揭下，不再重猜。
元宵節(jié)活動方案及策劃書篇十三
為積極響應(yīng)分行要求，民生銀行綠景尚品便民店聯(lián)合凱瑞物業(yè)舉辦元宵節(jié)猜燈謎慶元宵的活動，活動策劃如下：
猜燈謎、慶元宵
綠景尚品北民生銀行社區(qū)支行
1、客戶通知：2月13日前，通過折頁以及海報條幅的形式通知綠景尚品，雅士苑以及周邊居民前來參加，對已經(jīng)收集到信息的客戶，吳衍凱，馮霄琳，王艷靜，負(fù)責(zé)電話通知到個人。
2、物料準(zhǔn)備：王艷靜，馮霄琳負(fù)責(zé)折頁以及海報，以及來店客戶信息登記表，吳衍凱負(fù)責(zé)收集各種燈謎，準(zhǔn)備獎勵所用的小禮品，空白紙條，以及禮品領(lǐng)取表。
3、場地布置：2月14日上午，懸掛好元宵節(jié)燈籠；將燈謎吊在上面；活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛，有條件可以燃放煙花渲染現(xiàn)場氛圍。
1、猜謎活動，必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎語揭下帶走。
3、獎項設(shè)置：
安慰獎：答對5個以下，黑色簽字筆一支
三等獎：答對6-10個，特百惠水杯一個
附注：
1、宣傳辦法：折頁進(jìn)單元，海報、條幅入社區(qū)
2、客戶邀約：2月13日進(jìn)行電話邀約通知
以送福喜滿代金券的優(yōu)惠政策
謎語設(shè)置：猜字類：1、有一只沒頭沒心的鳥 馬 2、一馬過橋壓斷梁 驕
3、訓(xùn)練好馬打三鞭 馴 4、偏偏人走馬就來 騙 5、一匹怪馬兩張嘴 罵
成語類：6、 愛好旅游（打一成語）——喜出望外
7、一塊變九塊（打一成語）——四分五裂
8、啞巴打手勢（打一成語）——不言而喻
9、無底洞（打一成語）——深不可測
10、翹翹板（打一成語）——此起彼落
人名類：11、濟(jì)人急難（打《水滸傳》人名）——施恩
12、久旱逢甘露（打水滸傳人物）——宋江
13、醒后得知一場夢（打《西游記》人名）——悟空
14、事事齊全說漢高（打《三國演義》人名）——劉備
15、僧穿彩衣（打《水滸傳》人物）--魯智深
動物類：
16、兩眼外禿大嘴巴，有個尾巴比身大，青草假山來相伴，綻
放朵朵大紅花——金魚
17、白天一起玩，夜間一塊眠，到老不分散，人間好姻緣（打
一動物）——鴛鴦
18、身子輕如燕，飛在天地間，不怕相隔遠(yuǎn)，也能把話傳（打
一動物名）——信鴿
19、像魚不是魚，終生住海里。遠(yuǎn)看是噴泉，近看像島嶼（打
一動物名）——鯨
20、身長約一丈，鼻生頭頂上。背黑肚皮白，安家在海上（打
一動物名）——海豚
元宵節(jié)活動方案及策劃書篇十四
小區(qū)元宵節(jié)燈謎會（鬧元宵、猜燈謎、游園會）。
為活躍社區(qū)文化，營造和諧社區(qū)，創(chuàng)造和諧氛圍，慶祝元宵佳節(jié)，增進(jìn)物業(yè)服務(wù)中心與業(yè)主間的交流。
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1、活動現(xiàn)場布置及結(jié)束清場負(fù)責(zé)人：
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2、安全員名單：
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3、張貼謎語條、禮品擺放、收庫：
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4、兌獎員：
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5、禮品發(fā)放員：
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6、活動現(xiàn)場秩序維護(hù)員：
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2、19：00由項目經(jīng)理宣布活動準(zhǔn)時開始；
3、活動期間，各工作小組各司其職，做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作；
4、秩序維護(hù)員負(fù)責(zé)維護(hù)好現(xiàn)場秩序；
5、21：00活動結(jié)束，工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。
燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機(jī)等。
1、秩序維護(hù)隊須維護(hù)好活動現(xiàn)場秩序，確保業(yè)戶及活動現(xiàn)場人員安全；
2、活動的準(zhǔn)備工作需提前做好，工作人員需準(zhǔn)時集合，避免活動現(xiàn)場混亂；
3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負(fù)責(zé)；
4、做好活動的收尾工作和現(xiàn)場清潔。
元宵節(jié)活動方案及策劃書篇十五
(一)組織保障
為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展，特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由x任組長、x任副組長、成員為xx。
(二)經(jīng)費(fèi)保障
1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費(fèi)支出;
2、街道補(bǔ)助;
3、共建單位贊助
各小區(qū)懸掛燈籠，橫幅，營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。
(一)元宵燈籠展
居民親手制作燈籠，活動當(dāng)天拿到社區(qū)參展。
(二)做湯圓、品湯圓
社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓
(三)游園活動
1、團(tuán)結(jié)就是力量(拔河比賽)：以居民組為單位，每組出6個代表(3男3女)進(jìn)行拔河比賽。獎項設(shè)置：一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。
2、聲聲報福(踩氣球)：工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎券”，每人可踩2個氣球，踩到“有獎券”即可得到紀(jì)念品。
3、團(tuán)團(tuán)圓圓(歡樂夾元宵)：盆里放20個乒乓球，游戲者各自從盆里夾乒乓球，在20秒內(nèi)夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品，其余得紀(jì)念品。
4、金球轆轆(吹球入碗)：在桌面上并排放置兩個碗，在其中一個碗中放2個乒乓球，在規(guī)定的時間內(nèi)將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品，其余得紀(jì)念品。
1、時間：x月xx日(正月十四)下午13：00
2、地點(diǎn)：社區(qū)xx廣場
1、居民小組長處報名
2、致電報名：
元宵節(jié)活動方案及策劃書篇十六
xx物業(yè)服務(wù)有限公司
(一)組織保障
為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展，特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由xx任組長、xx任副組長、成員為xx。
(二)經(jīng)費(fèi)保障
1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費(fèi)支出;
2、街道補(bǔ)助;
3、共建單位贊助
各小區(qū)懸掛燈籠，橫幅，營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。
(一)元宵燈籠展
居民親手制作燈籠，活動當(dāng)天拿到社區(qū)參展。
(二)做湯圓、品湯圓
社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓
(三)游園活動
1、團(tuán)結(jié)就是力量(拔河比賽)：以居民組為單位，每組出x個代表(x男x女)進(jìn)行拔河比賽。獎項設(shè)置：一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。
2、聲聲報福(踩氣球)：工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎券”，每人可踩x個氣球，踩到“有獎券”即可得到紀(jì)念品。
3、團(tuán)團(tuán)圓圓(歡樂夾元宵)：盆里放x個乒乓球，游戲者各自從盆里夾乒乓球，在x秒內(nèi)夾滿xx個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品，其余得紀(jì)念品。
4、金球轆轆(吹球入碗)：在桌面上并排放置兩個碗，在其中一個碗中放x個乒乓球，在規(guī)定的時間內(nèi)將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品，其余得紀(jì)念品。
1、時間：x月xx日(正月xx)下午
2、地點(diǎn)：社區(qū)旁圓形廣場
六、報名方式
1、居民小組長處報名
2、致電報名：
元宵節(jié)活動方案及策劃書篇十七
為了營造良好的節(jié)日文化氛圍，豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活，將元宵節(jié)文娛活動辦得豐富多彩，紅紅火火，讓廣大居民在歡樂、文明，和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié)，特制定__社區(qū)_年元宵節(jié)文娛活動計劃。
一、指導(dǎo)思想。
_年__社區(qū)元宵節(jié)文娛活動要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題，引導(dǎo)廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的社區(qū)活動，豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。
二、活動安排。
_月__日(農(nóng)歷正月十三日)下午1：30，在社區(qū)__公園(__社區(qū)一樓大廳)開展社區(qū)元宵活動。
(一)比廚藝。
比賽規(guī)則。
居民小組長提前通知居民，有興趣的居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。裁判：到場居民。到場居民將每人發(fā)到一朵大紅花，把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可，以紅花數(shù)量多少排名，結(jié)果取前6名，其余為參與獎。
(二)煮湯團(tuán)。
社區(qū)煮湯團(tuán)供前來參加活動居民品嘗。
(三)猜謎語。
比賽規(guī)則：
每人限拿謎語5條，一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準(zhǔn))。
元宵節(jié)活動方案及策劃書篇十八
元宵節(jié)，古稱上元節(jié)，是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一，亦是春節(jié)后第一個重要的假期。節(jié)日期間，為促進(jìn)公司同事間和諧融洽的關(guān)系，增加各部門之間的.交流溝通，營造積極快樂的工作氛圍，讓大家體驗公司大家庭的溫馨，樂貝科技人事行政部特舉辦20xxx年元宵節(jié)猜燈謎活動。
猜燈謎歡歡樂樂度元宵。
全體員工
1、 由各位同事自愿參與。
2、 場地布置：行政組同事于2月13日下班前將16只燈籠用細(xì)繩懸掛于管理看板邊白墻上（樓上樓下各8只），每只燈籠下放置6條謎語。燈籠上方用彩紙打印“猜燈謎度元宵”字樣和活動具體時間，提前向員工告知本次活動。
3、 每只燈下的6條謎語設(shè)置5易1難，用紅黃兩色加以區(qū)分，員工可自由選擇答題。
4、 員工在活動規(guī)定時間內(nèi)從燈籠上摘取所要猜的燈謎至前臺核對答案，若正確，此項作廢，參與者領(lǐng)獎；若不正確，重新掛回原處，參與者可更換繼續(xù)參與。其中，優(yōu)先選擇答難題的同事，若答對，可獲得價值更高禮品一份。難、易謎語每人各限答一條。
5、 辦公室樓上樓下大門口各懸掛大型燈籠兩只，為配合當(dāng)天情人節(jié)氣氛，每只大燈籠下懸掛情人節(jié)應(yīng)節(jié)燈謎一條，活動時間內(nèi)，優(yōu)先搶得猜謎機(jī)會的同事，若猜對，可獲得精美禮品一份。
6、 當(dāng)日下班前，所有同事均可領(lǐng)取干吃湯圓一份，由人事行政部按部門人數(shù)發(fā)放。
1、 活動重在參與，請大家文明答題，憑個人的頭腦與智慧；保持現(xiàn)場秩序井然，請勿
大聲喧嘩。
2、 未猜中謎底請勿隨意取下謎語。
3、 在不影響大家正常工作的同時，為大家繁忙的工
作增添一點(diǎn)色彩，活動時間定在中
4、 行政組不得參與本次活動。
九、人事行政部對本次活動擁有最終解釋權(quán)。
元宵節(jié)活動方案及策劃書篇十九
:
做湯圓。
:
xx年x月x日。
:
各班教室。
1.激發(fā)幼兒參與制作元宵活動的興趣，體驗大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動成果的快樂。
2.指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵。
3.引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來歷、品種等?；顒訙?zhǔn)備:。
1.做元宵需要的材料:和好的糯米粉、電飯鍋等。
2.教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。元宵、花燈的圖片及元宵節(jié)熱鬧的景象。
3.布置好活動場地，擺好桌子、鋪好桌布。
一、教師通過圖片、影象等資料，介紹元宵節(jié)，激發(fā)幼兒參與的愿望。著重介紹元宵。
二、介紹搓元宵的材料。
1.介紹做元宵的材料——干糯米粉。
2.幼兒欣賞錄象:食堂阿姨用機(jī)器攪拌糯米粉。
3.幼兒欣賞濕糯米粉。
三、教師示范做元宵。
1.先將糯米粉搓成長條。
2.分成一小段一小段。
3.將每一小段放在手心里，一只手蓋在上面揉幾下，一個元宵就做好了。
四、幼兒開始制作，教師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助。
五、教師與幼兒一起煮元宵、吃元宵。
教師引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察，看元宵在煮熟前后有什么變化。(元宵煮前沉在鍋底，煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)最后幼兒品嘗元宵。
六、教師總結(jié):。
今天，小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光，我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵，還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識，還學(xué)會了觀察，更加深了對我國傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認(rèn)識，同時也感受了元宵節(jié)的歡樂!
元宵節(jié)活動方案及策劃書篇一
活動內(nèi)容：
一、團(tuán)團(tuán)圓圓過元宵。
美味湯圓大聯(lián)展。
1、開辟湯圓食品專柜，包括各種品牌湯圓：如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列?？谖队邪藢毠省⒑谥ヂ?、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無糖、清真、米酒等。
2、超市購物滿88元，即贈送湯圓一袋，或小燈籠一個，價值5元左右。
二、元宵小吃一條街。
活動說明：
1、元宵節(jié)除了逛街賞燈玩樂外，吃喝也是必不可缺少的，在購物之余，吃上一些香噴噴的小吃對顧客來說必定是一個極大的誘惑。
2、在現(xiàn)場設(shè)立一服務(wù)處，顧客憑購物小票到服務(wù)處領(lǐng)取小吃券，顧客憑小吃券即可到攤位上購買小吃。
3、小吃券不可兌換現(xiàn)金，也不設(shè)找兌。
元宵節(jié)活動方案及策劃書篇二
為營造元宵歡樂祥和的.傳統(tǒng)節(jié)日氣氛，豐富社區(qū)居民文化體育活動，增進(jìn)物業(yè)公司、轄區(qū)共建單位同居民的聯(lián)系，共同創(chuàng)建文明、健康、和諧、美好的新社區(qū)，特制定20xx年元宵節(jié)活動計劃。
幸福新xx·春暖新社區(qū)
主辦單位：xx街道xx社區(qū)
xx物業(yè)服務(wù)有限公司
(一)組織保障
為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展，特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由xx任組長、xx任副組長、成員為xx。
(二)經(jīng)費(fèi)保障
1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費(fèi)支出;
2、街道補(bǔ)助;
3、共建單位贊助
各小區(qū)懸掛燈籠，橫幅，營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。
(一)元宵燈籠展
居民親手制作燈籠，活動當(dāng)天拿到社區(qū)參展。
(二)做湯圓、品湯圓
社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓
(三)游園活動
1、團(tuán)結(jié)就是力量(拔河比賽)：以居民組為單位，每組出6個代表(3男3女)進(jìn)行拔河比賽。獎項設(shè)置：一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。
2、聲聲報福(踩氣球)：工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎券”，每人可踩2個氣球，踩到“有獎券”即可得到紀(jì)念品。
3、團(tuán)團(tuán)圓圓(歡樂夾元宵)：盆里放20個乒乓球，游戲者各自從盆里夾乒乓球，在20秒內(nèi)夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品，其余得紀(jì)念品。
4、金球轆轆(吹球入碗)：在桌面上并排放置兩個碗，在其中一個碗中放2個乒乓球，在規(guī)定的時間內(nèi)將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品，其余得紀(jì)念品。
1、時間：2月x日(正月十四)下午13：00
2、地點(diǎn)：社區(qū)旁圓形廣場
1、居民小組長處報名
2、致電報名：
元宵節(jié)活動方案及策劃書篇三
進(jìn)入xx年，在春節(jié)之后，我們很快迎來了元宵節(jié)。元宵節(jié)不是一個獨(dú)立的節(jié)日，它是春節(jié)的一部分。為弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日文化，加強(qiáng)傳統(tǒng)節(jié)日的公共節(jié)慶活動，八一社區(qū)組織轄區(qū)內(nèi)文化宣傳隊開展元宵文藝展演活動，希望通過熱鬧的秧歌隊表演，使居民不僅能夠得到中國傳統(tǒng)文化的熏陶，加強(qiáng)民眾的公共意識、社區(qū)認(rèn)同感、集體榮譽(yù)感，同時也有助于社區(qū)和諧氛圍的`創(chuàng)建。
社區(qū)中老年秧歌：長治風(fēng)俗秧歌。
(一)召開組織會議，對活動組織工作進(jìn)行專門安排部署，成立活動領(lǐng)導(dǎo)組。
(二)時間地點(diǎn)安排
1、時間：xx年2月5日。
2、地點(diǎn)：轄區(qū)內(nèi)單位及小區(qū)。
組長：王豎全
副組長：張麗萍、王福娥、栗巧魚成員：明曉林、史雪嬌、米正珍
李艷霞、焦婷、李飛
工作組組長：負(fù)責(zé)總體協(xié)調(diào)及宣傳工作。工作組副組長：負(fù)責(zé)組織工作，場地的布置工作。工作小組下屬成員、社區(qū)工作人員：做好場地的布置工作。社區(qū)城管員：活動秩序的維持。
元宵節(jié)活動方案及策劃書篇四
3、各班根據(jù)情況領(lǐng)取活動需要材料并設(shè)計屬于自己班級的許愿卡片，裁好并打孔穿線。
4、各班通過飛信給家長下發(fā)通知。
5、讓孩子提前了解有關(guān)元宵節(jié)的知識，教會孩子歌曲《賣湯圓》、教授與元宵節(jié)有關(guān)的教育活動(手工制作繪畫剪紙)。
2、心愿卡懸掛位置分布：朵朵班、苗一(辦公室門口)苗二、三、(二樓餐廳)。
芽芽級部、苗五(二樓樓梯口)蕾蕾級部(梅花)。
3、心愿卡片設(shè)計要求簡潔大氣美觀線繩錯落有致。
本站藝術(shù)策劃宣傳部預(yù)祝：
全體用戶度過一個愉快祥和的元宵佳節(jié)。
元宵節(jié)活動方案及策劃書篇五
元宵佳節(jié)之際，河北天大&天大嘉誠全體員工歡聚一堂，共同慶祝這團(tuán)圓之節(jié)，喜慶之節(jié)，活動意義如下：
1、響應(yīng)國家“中國夢”號召，去了解、體會中華民族傳統(tǒng)，感受中華民族傳統(tǒng)文化的魅力。
2、增進(jìn)公司內(nèi)部團(tuán)結(jié)，提高大家的集體榮譽(yù)感，為20xx年度的工作做一個喜慶的開場。
3、為公司企業(yè)文化的建設(shè)做鋪墊。
本次活動分四個環(huán)節(jié)進(jìn)行：
1、元宵致辭——佳節(jié)同慶。
主持人開場，播放節(jié)日音樂，領(lǐng)導(dǎo)向大家致以節(jié)日問候。
2、飛鏢投壺——感受傳統(tǒng)。
主持詞：“投壺”是中華民族傳承了上千年的一項社交、宴席活動，上至王侯將相，下至民間百姓，無不樂在其中。《禮記·投壺》中說：“投壺者，主人與客燕飲講論才藝之禮也?！痹摶顒訌拇呵飸?zhàn)國時起，秦漢以后，在士大夫階層中盛行不衰，每逢宴飲，必有“雅歌投壺”的節(jié)目助興。魏晉時投壺活動被廣泛開展，壺口兩旁增添兩耳，是為“依耳”、“貫耳”、“倒耳”、“連中”、“全壺”等稱呼。宋代以后，投壺活動日漸衰落。時至今日，讓我們帶著對先人的`無限敬仰，共同去感受這一傳統(tǒng)活動的魅力!
注:投壺設(shè)備如準(zhǔn)備不便，可用飛鏢代替。
飛鏢排位規(guī)則：每人投擲十次，由工作人員統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，十環(huán)為1分，二十環(huán)為2分，直到10分，最后計總分進(jìn)行排位。
3、花燈鬧春——博學(xué)多才。
現(xiàn)場布置30個小燈籠，里面放上不同的燈謎，分三組懸掛，每組10個，分別為博古通今(歷史、文化類)、通天曉地(國家、地理類)、知我天大(公司知識類)三個層次，第二環(huán)節(jié)中排位所得名次即為本環(huán)節(jié)抽簽猜燈謎順序，第1~3名可以抽取三個簽任選其一進(jìn)行猜燈謎，4~7名抽兩個任選其一，8名之后只能抽一張。該環(huán)節(jié)為現(xiàn)場猜謎，不可將燈謎帶走，猜中燈謎者找獎品發(fā)放處領(lǐng)取獎品。
4、觥籌交錯——元宵共品。
飲酒、共同煮元宵，感受節(jié)日氣氛。
結(jié)束。
元宵：5*20=100元。
獎品：800元。
總計：1300元。
元宵節(jié)活動方案及策劃書篇六
元宵節(jié)文娛活動以“富民強(qiáng)區(qū)建和諧，萬眾歡騰鬧元宵”為主題。通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富、寓教于樂、群眾喜聞樂見的陣地文娛活動和大型文化活動，豐富和活躍社區(qū)居民節(jié)日文化生活，激發(fā)廣大居民群眾熱愛華苑、建設(shè)華苑的熱情，營造積極向上的文化氛圍。
活動內(nèi)容：組織xx社區(qū)東方秧歌隊、“霞之韻”舞蹈隊參加街道舉辦的秧歌、舞蹈比賽，同時進(jìn)行政策宣傳。
2、舉辦迎春燈謎會
時間：年3月4（正月十四）下午2：00地點(diǎn)：xx社區(qū)三樓文體活動室
活動內(nèi)容：征集居民自制燈籠，正月十四在社區(qū)文體活動室懸掛迎春燈謎，以有獎猜謎的形式，帶動居民群眾積極參與社區(qū)文化活動。
3、舉辦書畫、剪紙、年畫制作展
時間：年3月4（正月十四）下午2：30地點(diǎn)：xx社區(qū)二樓書畫室
活動內(nèi)容：邀請和組織我社區(qū)書法、繪畫、剪紙愛好者在社區(qū)書畫室進(jìn)行現(xiàn)場書寫、繪畫、剪紙，并將作品進(jìn)行展覽，組織轄區(qū)廣大書畫愛好者和居民共同觀展進(jìn)行交流。
為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保社區(qū)年元宵節(jié)群眾文化活動圓滿成功，特成立華苑社區(qū)元宵節(jié)群眾文化活動領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下：
組長：……。成員：……。
領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)各項活動方案的制定，具體組織和實(shí)施；負(fù)責(zé)各單位間的聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)以及活動期間的場地安全保衛(wèi)以及各類突發(fā)事件的應(yīng)急處理等。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、高度重視，對各項工作提早部署、認(rèn)真研究，制定工作方案，確?；顒悠陂g各項工作萬無一失。
（二）確保各項活動的安全；要積極宣傳報道，及時準(zhǔn)確播發(fā)活動預(yù)告，讓廣大群眾踴躍參加。
（三）組織本轄區(qū)居民積極參與各項活動，營造喜慶、祥和、濃烈的節(jié)日氛圍。
元宵節(jié)活動方案及策劃書篇七
具體活動方案如下：
1、時間：xx年2月3日3月4日
2、地點(diǎn)：圖書館二樓少兒閱覽室
3、活動內(nèi)容：舉辦迎新年，新書推薦活動，增進(jìn)讀者對圖書館新進(jìn)圖書的了解?；顒悠陂g將展出文學(xué)、藝術(shù)等少兒圖書十多類新書，供讀者挑選。
1、時間：：xx年2月3日3月4日
2、地點(diǎn)：圖書館各借閱室
3、活動內(nèi)容：面向全縣中小學(xué)生招聘圖書館小管理員，給中小學(xué)生提供寒假實(shí)踐機(jī)會。
1、時間：xx年2月3日3月4日
2、地點(diǎn)：圖書館綜合借閱室
3、活動內(nèi)容：舉辦特別還書日把書送回家活動。凡持有過期圖書的讀者前來還書，全部免除其滯納金，更大程度上收回讀者手中的圖書，以此保護(hù)圖書館資源，提高資源利用率。
1、時間：xx年2月3日2月4日
2、地點(diǎn)：圖書館一樓大廳
3、活動內(nèi)容：舉辦迎狗年 寫春聯(lián) 書香福濃過春節(jié)活動?；顒悠陂g，將邀請書法愛好者現(xiàn)場潑墨揮毫，免費(fèi)為廣大讀者寫春聯(lián)、送祝福，讓書法愛好者和廣大讀者充分領(lǐng)略書法的魅力，以書會友，以翰墨為緣，歡聚一堂，共賀新春，提前感受到具有濃香筆墨味的中國年。
1、時間：xx年2月11日下午2：004：00
2、地點(diǎn)：圖書館二樓少兒閱覽室
3、活動內(nèi)容：舉辦故事媽媽講故事活動，以故事為橋梁，引領(lǐng)孩子感受故事的魅力，讓孩子愛上閱讀，促進(jìn)親子共同閱讀。
1、時間：xx年3月4日下午2：004：00
2、地點(diǎn)：圖書館三樓報告廳
3、活動內(nèi)容：舉辦走進(jìn)孔子、曹操、司馬遷國學(xué)公益講座，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)國學(xué)氛圍，強(qiáng)化以文化人、以人育人的功能。
1、時間：xx年2月25日下午2：004：00
2、地點(diǎn)：圖書館一樓大廳
3、活動內(nèi)容：猜謎是我國元宵佳節(jié)的一項傳統(tǒng)文化活動，歷史悠久，內(nèi)涵豐富，趣味橫生。元宵節(jié)來臨之際，圖書館將一如既往開展猜謎活動。
元宵節(jié)活動方案及策劃書篇八
一、活動主題：猜燈謎、慶元宵。
二、活動時間：20xx年xx月xx日(農(nóng)歷正月十五)晚6：00。
三、活動地點(diǎn)：一樓會議室。
四、活動準(zhǔn)備：
1、2月17日前，人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎，準(zhǔn)備獎勵員工的小禮品。
2、場地布置：2月17日上午，設(shè)備科協(xié)助人力資源部，懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。
3、2月17日晚，人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動，包括人員通知，謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序。
五、活動規(guī)則：
1、猜謎活動，必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認(rèn)無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進(jìn)行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領(lǐng)取獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。
4、謎語共xxxx條：
5、獎項設(shè)置：
共設(shè)置獎品xxxx份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結(jié)束。
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
七、活動費(fèi)用預(yù)算：
1、元宵小燈籠20只，5元×20=100元。
2、紅絲帶兩盤，15元×2=30元。
3、禮品xxxx份，4元×xxxx=800元。
合計費(fèi)用：約1000元左右。
元宵節(jié)活動方案及策劃書篇九
a、商場內(nèi)部：
1、分區(qū)域布置，使賣場形象化、特色化，吸引顧客。
2、更換賣場內(nèi)的裝飾材料，增加顧客對我商場的新鮮感，不斷的提升企業(yè)形象。
3、制作一批購物溫馨提示語，創(chuàng)造良好的購物氛圍及增加顧客消費(fèi)信心。
4、重要位置宣傳主題促銷活動。
5、商場廣播滾動宣傳促銷活動及特價信息。
6、樓梯換元宵節(jié)廣告語，“新世紀(jì)湯圓格外甜”或“大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵”，超市元宵美食街懸掛kt板制作的元宵造型進(jìn)行裝飾。
7、超市副食區(qū)走廊噴繪玫瑰花背景，鋪設(shè)地面，紅火賣場節(jié)日氛圍。(元宵節(jié)、情人節(jié)共用)超市入口地面、出口地面噴繪裝飾。
8、制作元宵燈謎，正月十二(活動前)全部懸掛裝飾到位。
9、超市元宵節(jié)與情人節(jié)的裝飾一起考慮，共同進(jìn)行裝飾。
b、商場外部：
1、商場入口制作寫真版面，宣傳主題促銷活動。
2、裝飾布置入口立柱，在門外放置彩虹門，增加節(jié)日氣氛。
元宵節(jié)活動方案及策劃書篇十
1、引起幼兒的談話興趣，萌發(fā)幼兒對中國傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛之情;。
2、鼓勵幼兒勤觀察、大膽發(fā)言，體驗與同伴分享快樂;。
幼兒已有的關(guān)于廣饒文化廣場變化的經(jīng)驗。
1、引起幼兒談話的興趣。
師：孩子們你們發(fā)現(xiàn)咱們的廣饒文化廣場上與以前有什么不同么?
幼兒：廣場上掛了好多的燈籠;。
幼兒：有魚燈、還有孫悟空呢?廣場的大柱子上都掛滿了燈籠，還有……。
(孩子們的談話欲望調(diào)動起來了，他們相互談?wù)撝?，高興的表情掛在小臉上。)。
2、給予幼兒與同伴分享的機(jī)會。
師：你們觀察的很仔細(xì)，能不能把自己看到的給全班的小朋友詳細(xì)的講一講呢?
(孩子們積極的舉手，來前面把自己的新發(fā)現(xiàn)與大家分享。)。
3、總結(jié)。
師：孩子們你們知道為什么要掛燈籠么?
教師引出元宵節(jié)，告訴小朋友元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，在正月十五前后，人們賞燈、猜謎、吃元宵、放煙花等非常熱鬧，激發(fā)孩子們晚上和爸爸媽媽一起賞燈的興趣。
反思：談話活動只是讓幼兒從感性上對元宵節(jié)有了一個大體的了解，激發(fā)了幼兒對元宵節(jié)的興趣，那么元宵節(jié)是怎么來的呢?接下來我設(shè)計了故事《元宵節(jié)的來歷》。
元宵節(jié)活動方案及策劃書篇十一
0xx年2月7日(農(nóng)歷正月十一)下午2：30—4：30。此項比賽設(shè)小學(xué)組(1—6年級)，中學(xué)組(初、高中)，分4組進(jìn)行(小學(xué)組2組，中學(xué)組2組)，每小組6人，采取搶答形式，現(xiàn)場公布名次。每組評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
活動地址：達(dá)拉特旗圖書館(二樓自習(xí)室、三樓綜合閱覽室、少兒借閱室)。
4、“漢字英雄”青少年漢字聽寫比賽。20xx年2月8日(農(nóng)歷正月十二)上午9：00-11：00，此項比賽分小學(xué)高年級組(4—6年級)、初中組、高中組。分6組進(jìn)行(小學(xué)組2組，初中組2組，高中組2組)，限時20分鐘，每30人一組，每組評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。本項比賽采取現(xiàn)場改卷、現(xiàn)場公布名次。比賽時提供紙、筆等用品。
活動地址：達(dá)拉特旗圖書館(三樓綜合閱覽室、少兒借閱室)。
5、你來比劃我來猜(成語游戲)。20xx年2月8日(農(nóng)歷正月十二)下午2：30—4：30，自由組合，2人一組，限時3分鐘，在規(guī)定時間內(nèi)按猜出成語的.多少評出一、二、三名。最后共評出一等獎4名、二等獎8名、三等獎12名。
活動地址：達(dá)拉特旗圖書館(三樓綜合閱覽室、少兒借閱室)。
6、親子泥塑大賽。20xx年2月9日(農(nóng)歷正月十三)。
活動地址：達(dá)拉特旗圖書館(三樓綜合閱覽室、少兒借閱室)。
7、少兒游藝活動。20xx年2月9日(農(nóng)歷正月十三)下午2：30—4：30。游藝項目有：投擲乒乓球、搶板凳、鉆呼拉圈、循環(huán)相克令、蹲蹲樂、開火車、雙腿夾球比賽、袋袋樂、夾玻璃球，具體游藝規(guī)則現(xiàn)場示范，采取現(xiàn)場比賽現(xiàn)場發(fā)放獎品。
活動地址：市政廣場。
8、“鬧元宵猜燈謎”少兒謎語競賽(蒙文版、漢文版)。20xx年2月10日(農(nóng)歷正月十四)—20xx年2月11日(農(nóng)歷正月十五)，下午2：30—4：30。謎語競猜共出謎面20xx條(1500條漢語謎語、500條蒙語謎語)，采取現(xiàn)場競猜現(xiàn)場兌獎的方式，以最先猜到謎底者為準(zhǔn)，先到先得。
活動地址：市政廣場。
9、展板宣傳達(dá)拉特旗圖書館20xx年工作業(yè)績和20xx年元宵節(jié)活動獲獎作品。20xx年2月10日(農(nóng)歷正月十四)-20xx年2月11日(農(nóng)歷正月十五)上午9：00—11：00，下午2：30—4：30，對圖書館20xx年的工作情況和20xx年元宵節(jié)活動獲獎作品以宣傳板的形式予以展示。
活動地址：市政廣場。
頒獎地址：包商銀行(舊火車站北陽光麗舍商業(yè)樓)。
包商銀行(舊火車站北陽光麗舍商業(yè)樓)(注：“活動內(nèi)容”中的1-6項比賽項目必須提前到包商銀行報名)。
元宵節(jié)活動方案及策劃書篇十二
元宵佳節(jié)即將到來，為營造良好的節(jié)日文化氣氛，豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活，進(jìn)一步促進(jìn)社區(qū)和諧，突出社區(qū)軍民雙擁共建特色，特制定_年社區(qū)元宵節(jié)活動策劃方案。
一、指導(dǎo)思想。
堅持以人為本，服務(wù)居民群眾的原則，進(jìn)一步提高居民文明素質(zhì)和社會文明程度，大力踐行“愛國、創(chuàng)新、包容、厚德”的精神，全面促進(jìn)社區(qū)和諧建設(shè)。
二、活動地點(diǎn)。
社區(qū)文體活動室。
三、活動對象。
社區(qū)居民約__人。
四、活動時間。
_年_月_日(農(nóng)歷正月十五)，上午9：00至11：00.
(一)熱熱騰騰嘗元宵，設(shè)置鍋具兩組，準(zhǔn)備盤、碗若干，參加活動的人員共同煮元宵，并邀請駐社區(qū)戰(zhàn)士一同品嘗元宵，共度佳節(jié)。
(二)歌舞小段來助興，品嘗元宵的同時，居民自發(fā)表演歌、舞、快板等各種形式的節(jié)目為活動添彩、助興。
(三)史話元宵展示墻，張貼_張海報，分別介紹元宵節(jié)的來歷、傳說，關(guān)于元宵節(jié)的古詩詞、趣聞等。活動室內(nèi)奏響《___》《___》等節(jié)日音樂，貫穿活動始終。
(四)紅火燈謎猜猜看將燈謎印在紅色紙條上供居民解謎，設(shè)置謎語__條，其中包含關(guān)于__精神的`自創(chuàng)謎語若干。每猜對1條可獲得紀(jì)念品1份，已猜中的謎語由工作人員揭下，不再重猜。
元宵節(jié)活動方案及策劃書篇十三
為積極響應(yīng)分行要求，民生銀行綠景尚品便民店聯(lián)合凱瑞物業(yè)舉辦元宵節(jié)猜燈謎慶元宵的活動，活動策劃如下：
猜燈謎、慶元宵
綠景尚品北民生銀行社區(qū)支行
1、客戶通知：2月13日前，通過折頁以及海報條幅的形式通知綠景尚品，雅士苑以及周邊居民前來參加，對已經(jīng)收集到信息的客戶，吳衍凱，馮霄琳，王艷靜，負(fù)責(zé)電話通知到個人。
2、物料準(zhǔn)備：王艷靜，馮霄琳負(fù)責(zé)折頁以及海報，以及來店客戶信息登記表，吳衍凱負(fù)責(zé)收集各種燈謎，準(zhǔn)備獎勵所用的小禮品，空白紙條，以及禮品領(lǐng)取表。
3、場地布置：2月14日上午，懸掛好元宵節(jié)燈籠；將燈謎吊在上面；活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛，有條件可以燃放煙花渲染現(xiàn)場氛圍。
1、猜謎活動，必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎語揭下帶走。
3、獎項設(shè)置：
安慰獎：答對5個以下，黑色簽字筆一支
三等獎：答對6-10個，特百惠水杯一個
附注：
1、宣傳辦法：折頁進(jìn)單元，海報、條幅入社區(qū)
2、客戶邀約：2月13日進(jìn)行電話邀約通知
以送福喜滿代金券的優(yōu)惠政策
謎語設(shè)置：猜字類：1、有一只沒頭沒心的鳥 馬 2、一馬過橋壓斷梁 驕
3、訓(xùn)練好馬打三鞭 馴 4、偏偏人走馬就來 騙 5、一匹怪馬兩張嘴 罵
成語類：6、 愛好旅游（打一成語）——喜出望外
7、一塊變九塊（打一成語）——四分五裂
8、啞巴打手勢（打一成語）——不言而喻
9、無底洞（打一成語）——深不可測
10、翹翹板（打一成語）——此起彼落
人名類：11、濟(jì)人急難（打《水滸傳》人名）——施恩
12、久旱逢甘露（打水滸傳人物）——宋江
13、醒后得知一場夢（打《西游記》人名）——悟空
14、事事齊全說漢高（打《三國演義》人名）——劉備
15、僧穿彩衣（打《水滸傳》人物）--魯智深
動物類：
16、兩眼外禿大嘴巴，有個尾巴比身大，青草假山來相伴，綻
放朵朵大紅花——金魚
17、白天一起玩，夜間一塊眠，到老不分散，人間好姻緣（打
一動物）——鴛鴦
18、身子輕如燕，飛在天地間，不怕相隔遠(yuǎn)，也能把話傳（打
一動物名）——信鴿
19、像魚不是魚，終生住海里。遠(yuǎn)看是噴泉，近看像島嶼（打
一動物名）——鯨
20、身長約一丈，鼻生頭頂上。背黑肚皮白，安家在海上（打
一動物名）——海豚
元宵節(jié)活動方案及策劃書篇十四
小區(qū)元宵節(jié)燈謎會（鬧元宵、猜燈謎、游園會）。
為活躍社區(qū)文化，營造和諧社區(qū)，創(chuàng)造和諧氛圍，慶祝元宵佳節(jié)，增進(jìn)物業(yè)服務(wù)中心與業(yè)主間的交流。
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1、活動現(xiàn)場布置及結(jié)束清場負(fù)責(zé)人：
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2、安全員名單：
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3、張貼謎語條、禮品擺放、收庫：
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4、兌獎員：
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5、禮品發(fā)放員：
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6、活動現(xiàn)場秩序維護(hù)員：
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2、19：00由項目經(jīng)理宣布活動準(zhǔn)時開始；
3、活動期間，各工作小組各司其職，做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作；
4、秩序維護(hù)員負(fù)責(zé)維護(hù)好現(xiàn)場秩序；
5、21：00活動結(jié)束，工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。
燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機(jī)等。
1、秩序維護(hù)隊須維護(hù)好活動現(xiàn)場秩序，確保業(yè)戶及活動現(xiàn)場人員安全；
2、活動的準(zhǔn)備工作需提前做好，工作人員需準(zhǔn)時集合，避免活動現(xiàn)場混亂；
3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負(fù)責(zé)；
4、做好活動的收尾工作和現(xiàn)場清潔。
元宵節(jié)活動方案及策劃書篇十五
(一)組織保障
為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展，特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由x任組長、x任副組長、成員為xx。
(二)經(jīng)費(fèi)保障
1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費(fèi)支出;
2、街道補(bǔ)助;
3、共建單位贊助
各小區(qū)懸掛燈籠，橫幅，營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。
(一)元宵燈籠展
居民親手制作燈籠，活動當(dāng)天拿到社區(qū)參展。
(二)做湯圓、品湯圓
社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓
(三)游園活動
1、團(tuán)結(jié)就是力量(拔河比賽)：以居民組為單位，每組出6個代表(3男3女)進(jìn)行拔河比賽。獎項設(shè)置：一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。
2、聲聲報福(踩氣球)：工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎券”，每人可踩2個氣球，踩到“有獎券”即可得到紀(jì)念品。
3、團(tuán)團(tuán)圓圓(歡樂夾元宵)：盆里放20個乒乓球，游戲者各自從盆里夾乒乓球，在20秒內(nèi)夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品，其余得紀(jì)念品。
4、金球轆轆(吹球入碗)：在桌面上并排放置兩個碗，在其中一個碗中放2個乒乓球，在規(guī)定的時間內(nèi)將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品，其余得紀(jì)念品。
1、時間：x月xx日(正月十四)下午13：00
2、地點(diǎn)：社區(qū)xx廣場
1、居民小組長處報名
2、致電報名：
元宵節(jié)活動方案及策劃書篇十六
xx物業(yè)服務(wù)有限公司
(一)組織保障
為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展，特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由xx任組長、xx任副組長、成員為xx。
(二)經(jīng)費(fèi)保障
1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費(fèi)支出;
2、街道補(bǔ)助;
3、共建單位贊助
各小區(qū)懸掛燈籠，橫幅，營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。
(一)元宵燈籠展
居民親手制作燈籠，活動當(dāng)天拿到社區(qū)參展。
(二)做湯圓、品湯圓
社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓
(三)游園活動
1、團(tuán)結(jié)就是力量(拔河比賽)：以居民組為單位，每組出x個代表(x男x女)進(jìn)行拔河比賽。獎項設(shè)置：一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。
2、聲聲報福(踩氣球)：工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎券”，每人可踩x個氣球，踩到“有獎券”即可得到紀(jì)念品。
3、團(tuán)團(tuán)圓圓(歡樂夾元宵)：盆里放x個乒乓球，游戲者各自從盆里夾乒乓球，在x秒內(nèi)夾滿xx個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品，其余得紀(jì)念品。
4、金球轆轆(吹球入碗)：在桌面上并排放置兩個碗，在其中一個碗中放x個乒乓球，在規(guī)定的時間內(nèi)將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品，其余得紀(jì)念品。
1、時間：x月xx日(正月xx)下午
2、地點(diǎn)：社區(qū)旁圓形廣場
六、報名方式
1、居民小組長處報名
2、致電報名：
元宵節(jié)活動方案及策劃書篇十七
為了營造良好的節(jié)日文化氛圍，豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活，將元宵節(jié)文娛活動辦得豐富多彩，紅紅火火，讓廣大居民在歡樂、文明，和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié)，特制定__社區(qū)_年元宵節(jié)文娛活動計劃。
一、指導(dǎo)思想。
_年__社區(qū)元宵節(jié)文娛活動要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題，引導(dǎo)廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的社區(qū)活動，豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。
二、活動安排。
_月__日(農(nóng)歷正月十三日)下午1：30，在社區(qū)__公園(__社區(qū)一樓大廳)開展社區(qū)元宵活動。
(一)比廚藝。
比賽規(guī)則。
居民小組長提前通知居民，有興趣的居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。裁判：到場居民。到場居民將每人發(fā)到一朵大紅花，把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可，以紅花數(shù)量多少排名，結(jié)果取前6名，其余為參與獎。
(二)煮湯團(tuán)。
社區(qū)煮湯團(tuán)供前來參加活動居民品嘗。
(三)猜謎語。
比賽規(guī)則：
每人限拿謎語5條，一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準(zhǔn))。
元宵節(jié)活動方案及策劃書篇十八
元宵節(jié)，古稱上元節(jié)，是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一，亦是春節(jié)后第一個重要的假期。節(jié)日期間，為促進(jìn)公司同事間和諧融洽的關(guān)系，增加各部門之間的.交流溝通，營造積極快樂的工作氛圍，讓大家體驗公司大家庭的溫馨，樂貝科技人事行政部特舉辦20xxx年元宵節(jié)猜燈謎活動。
猜燈謎歡歡樂樂度元宵。
全體員工
1、 由各位同事自愿參與。
2、 場地布置：行政組同事于2月13日下班前將16只燈籠用細(xì)繩懸掛于管理看板邊白墻上（樓上樓下各8只），每只燈籠下放置6條謎語。燈籠上方用彩紙打印“猜燈謎度元宵”字樣和活動具體時間，提前向員工告知本次活動。
3、 每只燈下的6條謎語設(shè)置5易1難，用紅黃兩色加以區(qū)分，員工可自由選擇答題。
4、 員工在活動規(guī)定時間內(nèi)從燈籠上摘取所要猜的燈謎至前臺核對答案，若正確，此項作廢，參與者領(lǐng)獎；若不正確，重新掛回原處，參與者可更換繼續(xù)參與。其中，優(yōu)先選擇答難題的同事，若答對，可獲得價值更高禮品一份。難、易謎語每人各限答一條。
5、 辦公室樓上樓下大門口各懸掛大型燈籠兩只，為配合當(dāng)天情人節(jié)氣氛，每只大燈籠下懸掛情人節(jié)應(yīng)節(jié)燈謎一條，活動時間內(nèi)，優(yōu)先搶得猜謎機(jī)會的同事，若猜對，可獲得精美禮品一份。
6、 當(dāng)日下班前，所有同事均可領(lǐng)取干吃湯圓一份，由人事行政部按部門人數(shù)發(fā)放。
1、 活動重在參與，請大家文明答題，憑個人的頭腦與智慧；保持現(xiàn)場秩序井然，請勿
大聲喧嘩。
2、 未猜中謎底請勿隨意取下謎語。
3、 在不影響大家正常工作的同時，為大家繁忙的工
作增添一點(diǎn)色彩，活動時間定在中
4、 行政組不得參與本次活動。
九、人事行政部對本次活動擁有最終解釋權(quán)。
元宵節(jié)活動方案及策劃書篇十九
:
做湯圓。
:
xx年x月x日。
:
各班教室。
1.激發(fā)幼兒參與制作元宵活動的興趣，體驗大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動成果的快樂。
2.指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵。
3.引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來歷、品種等?；顒訙?zhǔn)備:。
1.做元宵需要的材料:和好的糯米粉、電飯鍋等。
2.教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。元宵、花燈的圖片及元宵節(jié)熱鬧的景象。
3.布置好活動場地，擺好桌子、鋪好桌布。
一、教師通過圖片、影象等資料，介紹元宵節(jié)，激發(fā)幼兒參與的愿望。著重介紹元宵。
二、介紹搓元宵的材料。
1.介紹做元宵的材料——干糯米粉。
2.幼兒欣賞錄象:食堂阿姨用機(jī)器攪拌糯米粉。
3.幼兒欣賞濕糯米粉。
三、教師示范做元宵。
1.先將糯米粉搓成長條。
2.分成一小段一小段。
3.將每一小段放在手心里，一只手蓋在上面揉幾下，一個元宵就做好了。
四、幼兒開始制作，教師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助。
五、教師與幼兒一起煮元宵、吃元宵。
教師引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察，看元宵在煮熟前后有什么變化。(元宵煮前沉在鍋底，煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)最后幼兒品嘗元宵。
六、教師總結(jié):。
今天，小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光，我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵，還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識，還學(xué)會了觀察，更加深了對我國傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認(rèn)識，同時也感受了元宵節(jié)的歡樂!