我們得到了一些心得體會以后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的心得體會呢？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。
三觀的心得體會篇一
三觀是指一個人對于人生、價值觀和世界觀的基本立場和觀點。每個人的三觀都會受到自身成長環(huán)境、教育背景和個人經(jīng)歷的影響，因此，每個人對于三觀的理解和態(tài)度也各不相同。對于我而言，三觀是我人生經(jīng)歷和思考的產物，它們指引著我的行為和決策，并塑造了我的個人價值觀。
第二段：人生觀
在我的三觀中，人生觀首當其沖。我堅信每個人都來到這個世界上有自己的使命和價值。盡管人生道路充滿坎坷和挑戰(zhàn)，但我相信只要我們保持積極的態(tài)度和對自己的信心，總能找到屬于自己的快樂與意義。人生觀教導我珍惜每一次機會，勇敢面對困難，并追求自己真正想要的生活。只有擁有積極向上的人生觀，我們才能在逆境中堅持不懈，實現(xiàn)自己的價值。
第三段：價值觀
價值觀是我人生中最重要的三觀之一。我認為每個人都應該擁有一套合理、健全的價值觀，并在日常生活中踐行。對我而言，善良、正直、誠實和奉獻是價值觀的核心。我始終努力成為一個善良的人，對待他人友善，樂于助人。同時，我也堅持誠實做人，無論是對自己還是他人，都保持真實和坦誠。通過踐行這些價值觀，我希望能夠在自己個人的行為中傳遞正能量，并對社會做出積極的貢獻。
第四段：世界觀
世界觀是指對世界和社會的看法和感受。對我而言，世界是多元的，充滿了不同的文化、價值觀和觀念。我的世界觀教導我要以包容和理解的心態(tài)對待他人，尊重他人的差異和選擇。在一個多元的社會中，我們不能僅僅以自己的標準來衡量他人，而應該站在對方的角度看待問題。只有通過寬容和理解，我們才能促進和諧與進步。
第五段：三觀的重要性
三觀對于每個人的影響是深遠而重要的。它們是我們行為和決策的指南，也是塑造我們個人價值觀的基礎。擁有積極向上的三觀可以使人更加樂觀、勇敢和成功，幫助我們克服困難，實現(xiàn)自己的夢想。同時，三觀也是建立良好的人際關系、促進社會和諧發(fā)展的基石。只有在三觀的指引下，我們才能在自己的生活中扮演積極的角色，并為社會的繁榮做出貢獻。
總結段：對于我的個人來說，三觀是我人生中重要的指導原則。它們定義了我對人生、價值觀和世界的看法，并對我的行為起著重要的指引作用。通過不斷思考和修煉，我希望能夠不斷完善我的三觀，成為一個積極向上、有價值感和奉獻精神的人。同時，我也相信只有通過每個人對自身三觀的不斷思考和改進，我們才能在這個多元而復雜的社會中找到屬于自己的發(fā)展道路。
三觀的心得體會篇二
黨的十七大召開，標志著黨的建設進入一個新的更為重要的時期。組織工作面臨新的特點、任務和要求，組工干部應不斷提升自身能力，樹立正確的“能力觀”、“品行觀”、“權力觀”，塑造組工干部新形象。
樹立良好的能力觀。組織部門具有鮮明的政治性、嚴肅的政策性、高度的綜合性、很強的業(yè)務性和實踐性等特點。隨著形勢的發(fā)展，新情況、新問題不斷出現(xiàn)，無論是老組工，還是新同志，都不能自恃經(jīng)驗足、知識強，而不去學習，不去更新知識。我們頭腦中要始終有一種知識恐慌癥、能力危機感，努力學習有關新知識，了解新規(guī)則，掌握新方法，不斷提升工作能力。
一要勤學。要提高學習的主動性，把被動學習變?yōu)橹鲃訉W習，這不僅是自我的精神追求，更是時代賦予的重要責任。在業(yè)務上，要精通組織工作的原則、標準、程序、方法、紀律有關要求，不斷提高業(yè)務水準，成為組織工作的“活電腦、活字典”;重視業(yè)務知識的學習同時，還要重視政治理論學習，特別要認真學習黨的路線、方針、政策，提高政治修養(yǎng)，才能形成正確的人生觀、世界觀。“三人行，必有我?guī)熝?”要多看別人的長處，多學別人的長處，自己才能不斷進步。
二要勤思。學而不思則惘，思而不學則怠。做任何工作都要動腦筋，用心，用腦，甚至用神。埋頭拉車的同時更要抬頭看路，要不斷思考總結，我們才會少走彎路，不走彎路，才會取得事半功倍的效果。
三要勤踐。學習的目的在于運用，理論的價值在于實踐。要堅持學以致用，深入基層調研，了解社情民意，掌握第一手資料，鉆研新形勢下黨建、村建、干部等工作的特點和要求，把學習的成果轉化成謀劃工作的思路，促進工作的措施，領導工作的本領，不斷豐富自己、提升自己，真正將掌握的知識用于解決實際工作，用于為人民群眾辦實事、解難事。
樹立正派的品行觀。一個人活在世上，最寶貴的東西不是擁有多少財富，而是擁有高尚的人格。作為組工干部，良好的品行尤顯重要?！捌渖碚?，不令而行;其身不正，雖令不從?！苯M工干部品行的好壞不只是影響到自己本身，還會影響到選人用人的水平，影響到整個干部隊伍的素質和品行。要象竹子一樣堅定、高潔、有節(jié)氣，淡泊名利，擺正位置、擺正心態(tài)，甘于清貧，樂于奉獻，吃得起苦，吃得起虧。
樹立正確的權力觀?！暗履哂趷勖?，行莫高于利民”，組工干部要始終牢記自己是為人民服務的公仆，清除雜念，營造用權思想凈土。作為公仆、勤務員，自覺履行好自己的職責，嚴格管理手中的權力，做到“權大不忘責任重，位卑不移公仆心”，始終把人民的利益放在首位。權力是把雙刃劍，既可以陶冶人、鍛煉人，也可以誘惑人、腐蝕人。組工干部要保持堅定的信念和清醒的頭腦，自覺過好金錢關、權力關、美色關、人情關，用廉潔自律的實際行動取信于民。
三觀的心得體會篇三
人生在世，每個人都有自己的三觀，也就是對于世界、對于人生、對于價值觀的一種認知和看法。在成長的過程中，我們逐漸形成了自己獨特的三觀體系，這決定了我們如何看待問題、如何行動和決策。在思考自己的三觀并與他人的觀點進行交流的過程中，我有著一些心得體會。通過不斷反思和積累，我逐漸意識到三觀的正確性和堅持的重要性。
首先，正確的三觀對于一個人的成長和人格塑造至關重要。每個人都在不同的環(huán)境中長大，接受了不同的教育和價值觀灌輸。正確的三觀能夠幫助人們建立起正確的世界觀、人生觀和價值觀，從而在面對人生的各種困難和挑戰(zhàn)時有著正確的選擇和判斷。而錯誤的三觀往往會導致人產生迷茫、困惑和錯誤的決策。在我自己的成長過程中，我也曾經(jīng)有過不成熟的三觀，但是隨著思考和學習的深入，我認識到正確的三觀能夠給人帶來正能量和指引，讓人更加堅定和自信地面對生活的各種困難。
其次，正確的三觀能夠讓人更好地理解他人和與人相處。在人際交往中，每個人都有自己獨特的思維方式和行為習慣。正確的三觀幫助我們更好地理解他人的觀點和立場，從而能夠更好地與他人進行交流和合作。而錯誤的三觀則往往會導致人對他人的偏見和誤解，使得人們在交往中產生矛盾和隔閡。因此，正確的三觀能夠增進人與人之間的理解和和諧，為良好的人際關系打下基礎。
此外，堅持正確的三觀也是一個人真誠和正直的表現(xiàn)。正確的三觀使人們保持清醒的頭腦和正直的品格，讓人在面對誘惑和困難時始終能夠明辨是非和堅守原則。而那些喪失了正確三觀的人往往會在利益和欲望的驅使下迷失自己，以犧牲他人和貽害社會的方式追求個人利益。所以，堅持正確的三觀是一個人真誠和正直的體現(xiàn)，使人能夠始終做一個有良知和原則的人。
最后，正確的三觀在推動社會進步和發(fā)展中發(fā)揮著重要的作用。一個國家或社會的進步離不開一群擁有正確三觀的人的努力和奉獻。正是這些人通過堅守信念和價值觀，為社會的穩(wěn)定和繁榮做出了巨大貢獻。與此同時，他們還通過自己的行動和示范，影響和感染著更多的人。所以，正確的三觀在推動社會進步和發(fā)展中有著不可忽視的影響力。
總之，正確的三觀對于一個人的成長和塑造人格至關重要。它們幫助人們建立起正確的世界觀、人生觀和價值觀，使人在面對人生的各種挑戰(zhàn)和抉擇時能夠堅持原則、明辨是非。正確的三觀也能夠幫助人們更好地理解他人和與人相處，增進人與人之間的理解和和諧。同時，堅持正確的三觀也是一個人真誠和正直的表現(xiàn)，使人始終做一個有良知和原則的人。最后，正確的三觀在推動社會進步和發(fā)展中發(fā)揮著重要的作用，成為社會進步和繁榮不可或缺的力量。因此，我們應該始終堅守并不斷提升自己的正確三觀。
三觀的心得體會篇四
三觀教育：
思想教育是對學生進行辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論的教育、為人民服務的人生觀教育、集體主義的價值觀教育，“五愛”教育，培養(yǎng)學生具有正確的思想觀點。思想教育內容的主要部分就是“三觀”教育，以下分別論述之。
(一)世界觀教育
世界觀是人們對整個世界的根本看法。辯證唯物主義是無產階級的世界觀和方法論，是無產階級對世界一切事物的最根本看法和態(tài)度，是人們認識世界和改造世界的強大武器。在新的世紀學生如能掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點，對于形成他們的科學世界觀具有十分重要的意義。教育學生堅持辯證的觀點，就是教育他們從實際出發(fā)，實事求是，按事物的本來面目認識世界，學會全面地看問題，了解一切事物都是發(fā)展變化的，彼此都是有聯(lián)系的?？朔铝⒌?、靜止的、片面的看問題的思路和方法。同時還要教育學生堅持實踐第一的觀點，敢于堅持真理，修正錯誤，提高思想覺悟。讓學生了解勞動是人類社會賴以生存和發(fā)展的基礎，認識勞動的偉大意義，養(yǎng)成正確的勞動態(tài)度和良好的勞動習慣。要使學生了解，階級斗爭雖然已經(jīng)不是我國社會的主要矛盾，但是它在一定范圍內還將長期存在，要提高分清是非和敵我的能力。一些學生表現(xiàn)出的思想問題，有些屬于思想方法上由于片面或教條，使他們做出了錯誤的判斷，甚至導致了錯誤的行為。只有具有科學世界觀的人才崇尚科學，反對迷信?，F(xiàn)在，玉皇、龍王、雷公、天狗都已經(jīng)慢慢退出被崇拜的地位，紅茶菌、打雞血也成過眼煙云。然而，開天目、耳識字、水變油、藥出瓶還有一定的市場。“特異功能”、星象之類在一些人那里還吃香。迷信邪教總是不斷改換著自己的裝束，招搖過市。中國科學院院士何祚庥說:“歷史上有很多皇帝想用神功救國，都遭到可恥的失敗。清朝慈禧太后看了義和團的‘刀槍不入’的表演，于是說‘天降神人，相助大清’。結果這些‘刀槍不入’者卻抵擋不住西方的洋槍大炮。然而悲哀的是，一些人卻在那里大肆鼓吹這種特異功能，根本無視歷史上的神功誤國的教訓!”現(xiàn)在仍有人出來攻擊科學，有人拿出現(xiàn)代迷信的假貨冒充科學。
我們的學生只有用科學知識、科學精神、科學思想、科學方法分析思考才能識別偽科學，成為無所畏懼的無神論者。
(二)人生觀教育
人生觀是對人生目的和意義的根本看法。具體表現(xiàn)在幸福觀、生死觀、苦樂觀、榮辱觀、戀愛觀方面。它是世界觀在人生問題上的表現(xiàn)。它影響并在一定程度上決定人們的道德行為和道德品質。為此，要進行正確人生理想教育和社會理想教育，教育學生勤奮學習，立志成材，樹立全心全意為人民服務思想。還要進行生活方式教育，生活方式應文明、健康、科學，確立正確的生活目標和態(tài)度，善于利用閑暇，通過有益活動，使個性和諧發(fā)展。最后，要加強勞動教育，這是學校傳統(tǒng)德育內容。為適應社會發(fā)展，增加勞動致富、誠實勞動爭取美好生活、吃苦耐勞、科學動腦、講究效益等內容。教育學生尊重自己和他人勞動成果，積極參加義務勞動、家務勞動、勤工儉學。
(三)價值觀教育
社會主義價值觀的重點是集體主義。要讓學生明確在社會主義初級階段建立市場經(jīng)濟仍需要提倡集體主義。教育學生正確處理個人與集體、與國家的關系，發(fā)揚對集體、國家、人民的奉獻精神。要幫助學生正確對待社會上的各種消極現(xiàn)象，提高辨別善惡能力，反對拜金主義、享樂主義、極端個人主義。要使學生明確，我們提倡集體主義并不否認個人利益，也不反對個性發(fā)展。我們講的集體，嚴格講是指國家的、民族的、社會的全局利益，不是小團體利益。現(xiàn)在不少學生的弱點之一是只顧自己不顧別人;只愿別人為自己服務而不愿自己為別人服務;只愿享受權利而不愿為社會盡職盡責。如果不克服這些是很危險的，這樣的人多了，對社會進步是個威脅。最后要注意，集體主義觀念的形成，需要通過實踐活動。--在活動中，培養(yǎng)學生愛班級、愛學校，珍惜和維護集體榮譽的態(tài)度和行為;--在活動中，培養(yǎng)學生平等、合作、友愛，關心他人，服從集體決定，遵守集體規(guī)則和紀律的正確態(tài)度和行為方式;--在活動中，培養(yǎng)學生樂群、互助、善于理解他人、同情弱者、主張正義、維護公正的積極態(tài)度和情感;--在活動中，培養(yǎng)學生積極參與集體活動和為集體服務的意識。
三觀的心得體會篇五
每個人都有自己的三觀，即人生觀、價值觀和世界觀。這些三觀的形成受到家庭、教育、社會等多方面因素的影響，是一個人行為和思維的基礎。然而，在現(xiàn)代社會中，由于各種誘惑和壓力的存在，人們的三觀變得更加易碎。本文將從個人經(jīng)驗出發(fā)，探討三觀易碎的原因和如何加強三觀的建立。
第二段：原因分析
三觀易碎的原因有很多，其中包括媒體的影響、社交網(wǎng)絡的存在以及物質生活的誘惑。首先，媒體的普及和發(fā)達使得信息傳播更加快速和廣泛。然而，媒體往往更傾向于吸引人們的眼球，以追求點擊量和利潤。他們可能會渲染暴力、賭博等不健康的行為，對人們的三觀產生負面的影響。其次，社交網(wǎng)絡的出現(xiàn)使得人們的思維和行為更加跟風。在追求點贊、粉絲和網(wǎng)絡聲望的誘惑下，有些人會放棄自己的理念和原則，隨大流去迎合別人的要求。此外，現(xiàn)代社會的物質生活過剩，追求享樂主義的思潮也對人們的三觀形成了沖擊。很多人更加追求名牌、豪車和奢侈品，而忽略了對內在價值的探索。
第三段：影響分析
三觀易碎對個人和社會都會造成不良的影響。首先，個人的三觀易碎意味著他們容易受到外界的影響和干擾，難以堅持自己的信仰和原則。這會導致人們的行為和思維不穩(wěn)定，缺乏獨立性和自主性。其次，社會的三觀易碎會導致價值觀的混亂和道德敗壞。如果很多人將權力和金錢看作唯一的價值追求，那么社會的公平和正義就會受到威脅。三觀易碎還可能導致人們的信任缺失和好人稀缺，使得社會風氣趨于冷漠和無情。
第四段：建立與加強三觀
既然三觀易碎會對個人和社會造成不良影響，那么如何建立和加強三觀就變得尤為重要。首先，個體應該主動學習和思考，對自己的三觀有清晰的認識和堅定的信念。這需要不斷地閱讀、思考和實踐，通過不同的觀點和經(jīng)驗來充實自己的內心世界。其次，家庭教育的重要性不可忽視。父母和家庭是孩子最早的導師，他們的言傳身教對于孩子的三觀形成起著至關重要的作用。所以，家長應該注重教育孩子正確的思想觀念和價值觀。再次，社會也應該加強對三觀的引導和教育。學校應該注重培養(yǎng)學生的思辨能力和價值觀，媒體也應該提高自律意識，傳播正能量的信息。
第五段：總結
三觀易碎是現(xiàn)代社會不可忽視的問題，它對個人和社會都產生了消極的影響。然而，我們可以通過加強個體的學習和思考，注重家庭教育以及加強社會引導來建立和加強三觀。只有建立了堅定的三觀，我們才能更好地應對挑戰(zhàn)，做出正確的選擇，并為社會的進步和繁榮做出貢獻。
三觀的心得體會篇六
醫(yī)生作為一種特殊的職業(yè)，要求著承擔著巨大的責任和壓力。在長期的臨床工作中，醫(yī)生不僅需要具備專業(yè)的醫(yī)學知識和技術，還需要培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀和倫理觀，即所謂的“醫(yī)生三觀”。三觀的正確與否直接關系到醫(yī)生的行為和醫(yī)療質量，下面將從個人角度談談自己的醫(yī)生三觀的心得體會。
第二段：醫(yī)者仁心
作為一名醫(yī)生，最基本的要求就是擁有醫(yī)者仁心。仁心是醫(yī)療工作者最為重要的品質，也是醫(yī)學發(fā)展的基石。首先，醫(yī)者對患者應持有真誠的關愛和尊重之心，盡力為患者提供最好的醫(yī)療和護理服務。其次，醫(yī)者應該盡可能地關注患者的身心健康，并能從患者的角度去思考和體會他們的需求和痛苦。最后，醫(yī)者仁心還體現(xiàn)在醫(yī)生與患者之間建立的信任和溝通上，只有通過與患者真誠的交流，醫(yī)生才能更好地了解患者，從而更準確地診斷和治療。
第三段：醫(yī)學道德
醫(yī)學道德是醫(yī)生行為準則的重要組成部分，也是醫(yī)務人員必須遵守的基本規(guī)范。首先，醫(yī)生應具備誠實守信的品質，對患者的病情、治療方法和醫(yī)療費用等均要如實向患者說明，并保護患者的隱私。其次，醫(yī)生應保持職業(yè)操守和專業(yè)敬業(yè)精神，不推卸責任，不疏忽工作，勤奮認真地對待每一個患者的診療工作。此外，醫(yī)生還要樹立正確的榮譽觀和行業(yè)規(guī)范，不得利用職權謀取不正當利益或從事違法違規(guī)的行為。
第四段：治療與救死扶傷
治療與救死扶傷是醫(yī)生的首要任務，也是醫(yī)者的使命。醫(yī)生需要利用自己的醫(yī)學知識和技術，對患者的疾病進行準確的診斷，給予及時有效的治療。在治療過程中，醫(yī)生要堅守醫(yī)學倫理，嚴禁進行虛假治療、虛報病情等行為。同時，醫(yī)生還應關注治療的效果和患者的病情變化，如果病情無法控制，要積極主動地尋求其他醫(yī)療資源和專家的協(xié)助，以確保患者的最大受益。
第五段：提升與進步
醫(yī)學是一門不斷發(fā)展和進步的學科，作為醫(yī)生，要不斷學習和提升自己的專業(yè)知識和技能。醫(yī)生應該積極參加各種學術研討會、繼續(xù)教育和學習交流活動，不斷更新醫(yī)學知識和技術，以適應醫(yī)學科技的快速發(fā)展。此外，醫(yī)生還應具備社會責任感，關注醫(yī)學倫理和法律法規(guī)的變化，勇于承擔起醫(yī)生應盡的社會責任和義務。
結尾：
作為從事醫(yī)生工作的一員，我深知醫(yī)生三觀的重要性。在自己的工作中，我將時刻堅守醫(yī)者仁心、遵守醫(yī)學道德，在治療和救援患者的過程中保持謙遜和責任心，不斷學習和進步，以更好地為患者服務，為醫(yī)學事業(yè)做出貢獻。只有在醫(yī)生正確的三觀引導下，我們才能成為一名真正的優(yōu)秀醫(yī)生。
三觀的心得體會篇七
通過近日以來公司組織的黨的群眾路線教育實踐活動學習。我們專門來到了槐坎新四軍蘇浙軍區(qū)紀念館,通過這次活動的學習和體會，我進一步提高了對黨的群眾路線教育實踐活動的思想認識，為以后的工作提供了堅強的精神動力和思想保證，對以后的工作打下了堅實的基礎，黨的群眾路線教育實踐活動學習主要心得體會主要有以下三點。
就是我們在平時的工作中，努力用群眾立場分析問題和解決問題，堅持講學習、講政治、講正氣，有較強的政治敏銳性和政治辨別力，能經(jīng)得起風浪的考驗;能把黨的方針、政策同拆遷管理的工作實際相結合，敢講實話、會辦實事、講求實效。這里面要強化三種意識:一是創(chuàng)新意識。要摒棄因循守舊，按部就班的思想，在工作中能正確分析當前工作的新特點、新要求，從而創(chuàng)新工作思路、工作方法，不斷拓展工作新途徑。二是責任意識，這種責任意識既要有按照總體工作部署完成工作目標的責任心，又要有對黨、對人、對事負責，敢于承認錯誤，敢于承擔責任的勇氣。三是大局意識，就是在同時之間加強協(xié)作配合力度，牢固樹立“上下一盤棋”的觀念，切實做到“分工不分家”。
“有德有才是正品，有德無才是次品，無德無才是廢品，無德有才是危險品”。這句順口溜足以說明道德素質的重要性。增強道德素質具體說就是培養(yǎng)領導干部的四種精神:一是培養(yǎng)干部對黨和企業(yè)的忠誠，為了職工群眾利益勇于奉獻的精神;二是培養(yǎng)干部對事業(yè)的精誠，對從事的工作有著執(zhí)著的追求，干一行、愛一行、專一行的敬業(yè)精神;三是培養(yǎng)干部不為權勢所嚇，不為人情所累的高風亮節(jié)，敢于同一切違規(guī)亂紀、危害職工群眾利益行為作斗爭的“包公”精神;四是培養(yǎng)干部疾惡如仇的品質，對職工群眾檢舉揭發(fā)的問題，敢于認真、及時地查處，決不拖著不辦，捂著不查，有打包不平的“濟公”精神;同時還要培養(yǎng)廣大干部嚴以律己、為人表率，不信口雌黃的道德修養(yǎng)，做到要求別人做到的首先自己做到，要求別人不能做的自己堅決不做，做勤政、廉潔的表率，用干部特有的人格力量，感化人、教育人、激勵人。
“工欲善其事，必先利其器;士欲宣其義，必先讀其書”。要有為基層單位解決困難的能力，多為基層辦好事、辦實事。這就要求我們的干部要有科學合理的知識結構和較強的業(yè)務能力。
1、要開拓創(chuàng)新，提高業(yè)務理論水平和綜合素質。加強學習，努力提高理論水平和政治素質是履行好自己肩負職責的重要保障。只有通過不斷的學習才能做到在思想上跟上新形勢的發(fā)展。要提高自己的業(yè)務理論水平和政治素質，首先堅持不懈地學習走群眾路線實踐教育重要思想，以理論作為行動的指南，提高理論素養(yǎng)與思想政治水平。要通過學習，樹立正確的政治立場、觀點和方法，不斷提高政治敏銳性，增強政治鑒別力。新時期對調度工作人員的要求越來越高，標準越來越嚴,我們必須要注重學習在學習方法上，不但要積極參加公司組織的集中學習，同時要堅持業(yè)余時間自學與單位集中學習，力求學深、學透、弄懂、弄通，做到理論聯(lián)系實際，切實提高自身素質。
2、要不斷進取，強化工作中的責任意識和服務意識。全心全意為職工群眾服務是我們的宗旨,是對每一個黨員的必然要求,也是機關作風建設要達到的目的之一,要不斷加強黨性修養(yǎng),加強黨性鍛煉,工作中要做到踏踏實實、認真負責、精益求精，要以高度的責任感做好工作，用最好的服務為職工排憂解難。對每一項調度工作的辦理，都要提供真情服務，體現(xiàn)人文精神，學會先換位思考，站在對方的角度去分析，去解答所提出的問題和所遇到的困難，切切實實地為基層單位著想;規(guī)范自己的服務言行，在和職工群眾交往、溝通時，一定要做到熱情禮貌、耐心細致、態(tài)度溫和，耐心解答他們提出的問題，全心全意地幫助他們解決所遇到的困難，切實轉變那種機關門難進、臉難看、事難辦的“三難”的衙門作風，滿腔熱情地為基層干部職工服務，貼近群眾，腳踏實地做好自己的本職工作。
3、從我做起、從小事做起，樹立良好的個人形象。作為機關工作人員，要擺正自己的位置，說話做事要三思而后行，對自己的思想作風、學風、工作作風和生活作風進行認真的對照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時改進，以良好的工作作風和開拓進取、與時俱進的精神風貌投入到現(xiàn)實工作與生活中。從現(xiàn)在做起，從小事做起，不以善小而不為,不以惡小而為之,注意自己的一言一行，始終保持政治上的清醒，始終牢記責任使命，愛崗敬業(yè)，樹立良好的個人形象。
總之，通過在開展黨的群眾路線教育實踐活動學習，讓我看到了自身的不足，找出今后工作努力的方向，決心在以后的工作中勇于改正自己存在的問題，真抓實干，努力提高自身的綜合素質，做好本職工作，爭取在自己的調度崗位上創(chuàng)造好的業(yè)績，為公司發(fā)展貢獻自己的一份力量。
三觀的心得體會篇八
事業(yè)興衰，關鍵在人，關鍵在干部，關鍵在于建設一支高素質、敢擔當、有作為的干部隊伍，當前，在少數(shù)干部身上不擔當、不思考、不努力等問題時有發(fā)生，擔當體現(xiàn)是履職責任，干部職工不擔當、不努力、不思考主要體現(xiàn)在下面幾方面：
“怕”字當頭不干事，一些干部感到身上的擔子越來越重，肩負的責任越來越大，害怕多干事“刷碗怕打碗”，表現(xiàn)在工作中和行動上就是不干事。
推諉扯皮不擔當，一些干部作風飄忽，工作不深入，不扎實，看事不干事，干活不出活，造成工作效率低下，工作質量不高，遇到矛盾繞道走，碰到難題往后退。
精神懈怠不作為，一些干部目標迷失，隨遇而安，無所作為，有的認為當前形勢下干事創(chuàng)業(yè)需謹慎，為了不出事，寧可不干事，所有風險的事不敢干，有難度的事不愿干。
樹牢“清廉為官、事業(yè)有為”的價值方向。堅持把解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題放在思想政治工作的首位，切實解決干部隊伍思想上“貧血”、精神上“缺鈣”、能力上“電量不足”的問題。恪盡職守、甘當公仆。宣揚正面典型鑄魂勵志，激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的激情，加大對“不擔當、不思考、不努力”反面典型的查處曝光力度，以重典治亂的決心凈化政治風氣。
健全“不敢不為、不為追責”的監(jiān)督機制。對“不作為、慢作為”問題持續(xù)開展專項整治，通過強化領導負責制、服務承諾制、責任追究制等制度執(zhí)行來保障權力規(guī)范運行。加大督促檢查力度，形成“不擔當、不思考、不努力”就嚴肅問責的監(jiān)督制約機制。
濃厚“大膽創(chuàng)新、勇于擔當”的氛圍。大力弘揚“奮發(fā)有為”“勇于擔當”精神，建立容錯機制，鼓勵大膽探索、大膽干事，對一心為公、敢于創(chuàng)新實踐的干部，即使出現(xiàn)失誤也要給予適當包容，使他們卸下包袱、輕裝上陣；對勇于擔難擔責的干部，要重點培養(yǎng)、優(yōu)先選用、寬容失誤，讓黨員干部吃下“定心丸”，消除“干多問題多”的思想顧慮。強化積極擔當作為的制度保障，為干事者撐腰，為敢闖者壯膽，為想干事、能干事、干實事的干部提供廣闊的發(fā)展舞臺。
三觀的心得體會篇九
醫(yī)生作為社會中一群重要的職業(yè)人士，承載著人們的健康與生命，具有極高的職業(yè)道德和社會責任。在長久的醫(yī)學實踐中，醫(yī)生們逐漸形成了自己的醫(yī)生三觀。這些觀念和價值取向，不僅反映出醫(yī)生的職業(yè)特質，也對醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展起著重要的引導作用。以下是我個人對醫(yī)生三觀的心得體會。
三觀的心得體會篇十
“以三思正三觀”就是在認真思考“與百姓的感情深不深、與百姓的距離遠不遠、百姓在心中的分量重不重”的基礎上，樹立正確的群眾觀，一切以民眾、民生為出發(fā)點;樹立正確的價值觀，以人為本，人民至上;樹立正確的事業(yè)觀，切實轉變工作作風，強化服務民生意識。必須保持清醒頭腦，自覺增強群眾意識，以群眾的需求為導向，以人民滿意不滿意為工作標準，牢固樹立正確的“三觀”;切實找準“四風”方面存在的問題，切實做到以“三思”促“三觀”。
范文一：
堅持群眾路線是“三個必然要求”
要通過“三思、三觀”學習討論，進一步明確，群眾路線是在中國共產黨將馬克思主義群眾觀點創(chuàng)造性地運用到黨的全部工作中形成并不斷發(fā)展的，是馬克思主義基本原理和中國革命具體實踐相結合的產物，是中國共產黨人科學的世界觀和方法論?！耙磺袨榱巳罕姡磺幸揽咳罕?，從群眾中來，到群眾中去，這條群眾路線是我們黨的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶，也是我們黨始終保持生機與活力的重要源泉?！苯裉?，在新的歷史條件下，面對國內外的復雜形勢，重新強調黨的群眾路線是“實現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標的必然要求，是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位的必然要求，是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求”。習近平總書記在全黨開展群眾路線教育實踐活動工作會議上強調的這“三個必然要求”，進一步詮釋了黨的群眾路線的重要性。
在世情、國情、黨情發(fā)生深刻變化的新形勢下，提高黨的領導水平和執(zhí)政水平、提高拒腐防變和抵御風險能力，加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設，面臨著長期、復雜、嚴峻的執(zhí)政考驗和改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗以及外部環(huán)境的考驗，同時存在著精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極腐敗“四種危險”，其中脫離群眾是最大危險。改革開放以來，我們黨先后開展了整黨、“三講”教育、保持共產黨員先進性教育、深入學習實踐科學發(fā)展觀活動等，有效地促進了黨風的好轉，但黨內脫離群眾的現(xiàn)象仍然不同程度地存在，一些問題還相當嚴重，特別是有的領導機關、領導班子和一些領導干部形式主義、官僚主義、享樂主義突出，奢靡之風嚴重，有的黨員干部不了解群眾情緒，不關心群眾疾苦，以權謀私、貪污腐化、違法違紀的案件時有發(fā)生，等等。“四風”問題嚴重違背我們黨的性質和宗旨，是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是損害黨群干群關系的重要根源。為此，必須直面問題，“對作風之弊、行為之垢必須來一次大排查、大檢修、大掃除”，不斷鞏固和加強同人民群眾的血肉聯(lián)系?！爸挥形覀儼讶罕姺旁谛纳?，群眾才會把我們放在心上;只有我們把群眾當親人，群眾才會把我們當親人”。來自人民、植根人民、服務人民，是黨永遠立于不敗之地的根本。
堅持群眾路線必須清除“四風”
要通過“三思、三觀”學習討論，進一步明確清除“四風”的緊迫感。這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題?！八娘L”的形成非“一日之寒”。自我黨執(zhí)政以來，特別是改革開放發(fā)生重大利益調整和社會轉型的新時期，一些黨員干部的私欲膨脹，群眾觀點淡漠，出現(xiàn)了脫離群眾的傾向，“身”、“心”離群眾越來越遠。一些干部下基層走馬觀花、蜻蜓點水，更有甚者考察事先安排好一切、層層陪同，身在基層心在上,名為下基層,實為擾民安;一些干部只對上負責，不對下負責，作講話、發(fā)指示空話連篇，嘩眾取寵，文牘主義嚴重，很少與基層群眾接觸;即便是鄉(xiāng)村干部，很多也都搬進城市居住了，按老百姓的話說“平常要照個面都不容易”。一些干部唯利是圖，只愿錦上添花的事,不愿雪中送炭的事，心里想的`是如何造政績，如何做好表面文章，如何拉關系、找門路提拔，對群眾關心的問題繞、躲、拖，對上鏡頭、出風頭圍、追、捧，而不是想群眾所想、急群眾所急，更不能與群眾同呼吸、共命運;一些干部更愿意與有錢人交朋友，而不是與普通群眾交朋友，更不愿意與底層的民眾交朋友;一些干部對待群眾高高在上，不尊重甚至損害群眾權益。凡此種種，成為損害干群關系、引發(fā)民怨和激化人民內部矛盾的重要原因。作風問題的核心是黨和人民群眾的關系問題。群眾路線是密切黨群、干群關系、正確處理人民內部矛盾的根本途徑，群眾工作就是黨聯(lián)系群眾的工作，其本質是密切干群關系，核心是正確處理人民內部矛盾。當前，部分黨員干部身上出現(xiàn)了“四風”問題及其他種種脫離群眾的現(xiàn)象，任其發(fā)展下去，黨就會漸漸失去群眾的信任和支持。
黨要管黨、從嚴治黨，“四風”問題的解決務必下大力氣，甚至有壯士斷腕的勇氣，反對形式主義要著重解決工作不實的問題，反對官僚主義要著重解決在人民群眾利益上不維護、不作為的問題，反對享樂主義要著重克服及時行樂思想和特權現(xiàn)象，反對奢靡之風要著重狠剎揮霍享樂和驕奢淫逸的不良風氣?！八娘L”問題解決好了，黨內其他一些問題解決起來也就有了更好條件。
凝聚實現(xiàn)中國夢的強大合力
要通過“三思、三觀”學習討論，進一步明確，與時俱進地做好新形勢下的群眾工作，才能凝聚實現(xiàn)中國夢的強大合力。
第一，堅持群眾路線，必須牢固樹立馬克思主義群眾觀點。群眾觀點是馬克思主義唯物史觀的基本觀點，其精髓在于以人為本、正視人的主體地位，始終站在人民的立場上說話辦事，以人民的需要確定發(fā)展目標，依靠人民推動發(fā)展，發(fā)展成果由人民共享。
第二，堅持群眾路線，必須以保障和改善民生為重點，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題。社會轉型是極其艱難而復雜的，各級黨委、政府應堅持問政于民、問需于民、問計于民，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾思想，真情關心群眾疾苦。要把更加尊重群眾意愿作為加強和創(chuàng)新群眾工作的首要條件，用群眾標準評價工作成效，依法保障人民群眾經(jīng)濟、政治、文化、社會等各項權益，及時糾正各種漠視和損害群眾利益的不良現(xiàn)象。
第三，堅持群眾路線，必須正視和協(xié)調不同社會階層及各群體的利益。利益是人的活動的根本動力，在不斷實現(xiàn)和滿足人民群眾日益增長的物質文化需要的同時，要理性地認識各種利益之間的發(fā)展演進規(guī)律，正視問題，積極協(xié)調和處理好地區(qū)之間、城鄉(xiāng)之間以及社會各階層、各領域間的利益關系，完善利益分配和調處機制，特別是要認真回應社會弱勢群體的利益訴求，提高社會救助能力和社會公平程度。
第四，堅持群眾路線，必須以制度化來保障群眾路線的貫徹執(zhí)行。長期以來，貫徹群眾路線大多停留在思想教育和組織要求的層面上，保證領導干部自覺有效地走群眾路線必須建立健全黨員干部密切聯(lián)系群眾的制度體系。比如，建立完善體現(xiàn)科學發(fā)展觀和正確政績觀要求的干部考核評價體系，建立完善群眾利益表達制度及各種聽證制度等，用制度切實保障群眾路線的貫徹執(zhí)行，同時應當特別注重在實踐中具有科學性和可操作性。
第五，堅持群眾路線，必須創(chuàng)新群眾工作的方式方法。要善于運用說服教育、示范引導和提供服務等方法激勵和凝聚群眾，要秉持平等立場，堅持事理結合、情理交融，增強群眾工作話語的說服力和解釋力，幫助廣大群眾正確認識改革中出現(xiàn)的暫時困難，引導群眾自覺地與黨和政府同心同德，為實現(xiàn)社會和諧發(fā)展貢獻智慧和力量，形成戰(zhàn)勝各種困難和風險的強大合力。同時，要努力擴大群眾工作覆蓋面，將社會流動人口、社會閑散人員和新階層人員等幾類社會成員納入群眾工作對象的范圍，合理設置教育內容，選擇工作方法，創(chuàng)建工作載體，拓展教育渠道，克服工作中的盲點和死角。
第六，堅持群眾路線，必須積極培育和規(guī)范引導社會組織。各級黨委和政府在做好群眾工作，加強社會管理和創(chuàng)新的過程中，還應當重視發(fā)揮好社會組織的作用，并在制度上保障和規(guī)范社會組織的職責與權利，有效引導各類社會組織良性發(fā)展，搭建民眾和政府之間溝通的橋梁，不斷完善社會安全閥機制，促進社會和諧。
范文二：
自黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，監(jiān)察室支部堅持把學習教育擺在首要位置，組織開展“三思三觀”學習討論，引導監(jiān)察室同志認真思考與百姓的感情深不深、與百姓的距離遠不遠、百姓在心中的分量重不重，牢固樹立人民創(chuàng)造歷史的唯物史觀，以人為本、人民至上的價值觀，立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政觀，切實增強了思想自覺和行動自覺，打牢了反“四風”的思想根基。
一、以“三思”樹“三觀”，要認真學習，解決好認識問題
思想是行動的先導，理論是實踐的指南。開展教育實踐活動，擺在第一位的任務就是要搞好學習教育，不斷增強宗旨意識和群眾觀點。
(一)以“三思”樹“三觀”，首先要突出中國共產黨的性質、宗旨和理想。中國共產黨是人民的黨，代表的是全體人民大眾的利益，任何一個黨員、一個領導沒有自己的特殊利益。全心全意為人民服務是我黨的宗旨，“各盡所能、按需分配”的共產主義是我們的理想，這些，作為共產黨員，是需要時刻記在心頭上的?！叭肌比罕娫谛闹械牡匚?、與群眾的距離，可以讓我們更加珍惜作為人民群眾政黨的理想信念，時刻端正宗旨觀念。我們是人民的政黨，我黨的利益就是人民的利益，這是息息相關的，不可分割的。
(二)以“三思”樹“三觀”，其次要認識到人民群眾與我黨事業(yè)的關系?；叵敫锩鼞?zhàn)爭年代，是人民群眾把自己的子弟送上戰(zhàn)場，作為革命力量的不竭源泉;是人民群眾為了掩護共產黨員，不惜挺身面對敵人的刺刀;是人民群眾用自己的乳汁挽救了傷病戰(zhàn)士的生命。社會主義建設階段，更離不開人民群眾的力量。要實現(xiàn)我們社會偉大復興的力量，必定來自人民大眾，因為偉大的社會主義事業(yè)，不是少數(shù)人的事業(yè)，而是整個中華民族、千百萬人民的事業(yè)。離開廣大人民群眾，整個國家的前途和命運，將毀于一旦。
(三)以“三思”樹“三觀”，要明白實現(xiàn)“中國夢”，最終取得共產主義事業(yè)勝利的力量源泉是人民群眾。我黨的群眾路線，就是要對人民大眾以無限的信任，并為人民大眾謀利益。人民群眾是創(chuàng)造歷史的重要力量，共產黨人只有堅持對信仰的執(zhí)著堅守和不懈努力，并以此來贏得人民群眾對黨的信任和擁護，才能夠實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。只有凝聚中國力量，凝聚來自于全國各族人民的力量，才能最終取得共產主義事業(yè)的勝利。
二、以“三觀”掃“四風”，要處理好思想和行動的關系
思想上認識到位，是我們事業(yè)能否成功的第一步。認識到了，還需要做到。而知行合一，是最難的，也是必須的。
(一)從自己做起。我們正處在一個巨變的時代，一個轉折的時代，一個充滿誘惑、機會良多、又使我們感到無可奈何的年代，這是英國作家狄更斯《雙城記》的開篇，比較準確地描述了我這個時代、我們這些人的心情。很多事情，我們感到著急、感到憤恨、感到無奈，如環(huán)境污染、如資源爭奪、如誠信問題，面對這些問題，我們不能坐等，更不能只是指手劃腳。每個共產黨員、每個領導干部都應該有一種時代責任感和歷史使命感，不能做個旁觀者，要把自己擺進去，做自己應做的事，盡自己應盡的義務。每個共產黨員、每個領導干部有比一般群眾更多的機會和可能去改變現(xiàn)狀中存在的不合理問題，更有機會和可能去為祖國、為人民多做一些實事，為實現(xiàn)中國夢盡一份力量。無論中國怎樣，請記得，你所站的地方，就是你的中國，你怎么樣，中國便怎么樣，你是什么，中國便是什么;你有光明，中國便不會黑暗。
(二)從現(xiàn)在做起。習總書記講了，我們抓作風建設，發(fā)布八項規(guī)定只是開端、只是破題，還需要下很大功夫。黨的群眾路線教育實踐活動開展自今年七月份，可能會在不遠的將來告一個段落。但是群眾觀念卻要永遠地貫穿在我們的工作中，群眾路線是要我們永遠走下去的。平時多到群眾中走一走，聽一聽，聊一聊，盡可能地多了解群眾所思所想所望;政策制度出臺前，多征求征求意見，以公開求公正是最好的辦法;多聽聽群眾對我們工作的意見，政府內部自娛自樂的活動少搞搞，自我表揚自我陶醉的舉動少出現(xiàn);權為民所用，要以情為民所系為前提，心系群眾不能是官樣文章，而應該落實到我們的每一件工作中去。
(三)從小事做起。慎微，告訴我們的是一種態(tài)度，面對小事不馬虎，走群眾路線，要從小事著手、從小事著眼。不同類別、不同層次的黨員干部對“一切為了群眾、一切依靠群眾”的群眾觀點的理解不同，而人民群眾所能體會到的黨的路線方針政策，也是落實到具體的一件一樁小事上的。群眾路線不能只停留在活動中，而應該是在日常平凡的工作中?；鶎尤罕娛亲顔渭儭⒆钌屏?、最感恩的，只要真心實意的為他們做一點點小事，他們就會無比的感動，就會當你是親人。把群眾最急、最想、最盼的每件小事辦好，哪怕是蓋個章、辦個證、指個路的小事，就是最生動、最具體的踐行群眾路線，就會得到群眾真心實意的擁護和贊揚。
范文三：
開展“三思三觀”學習活動，為民是目的，務實是關鍵，行動是根本。貫徹落實“三思三觀”，強化服務意識，增強責任感;強化宗旨意識，樹立群眾觀點，踐行群眾路線，爭做為民務實清廉的模范。我認為做到以下幾點：
樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的思想武裝頭腦，堅定政治信念，自覺地筑起拒腐防變的思想防線，確保在政治上不迷路。
樹立為基層服務的理想志向，忠誠于事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，踏實工作，樂于奉獻，把做好每項工作、每件事情作為實現(xiàn)自己人生價值的風向標，不斷奮發(fā)，不斷進步，全心全意?！盀檎?，在于安民;安民之舉，在于察其疾苦”，要用自己的努力和艱辛，換取人民群眾生活的甜美和幸福。以誠心誠意的態(tài)度、孜孜不倦的熱情、求真務實的作風為群眾排憂解難;要以時不我待的責任感和緊迫感，多行惠民之舉，多辦利民之事，切實把為群眾反映的工作落到實處。要正確認識和處理奉獻精神和利益原則、黨的事業(yè)和個人價值、全局利益和局部利益的關系，時刻把黨和人民的利益放在首位，在平凡的崗位上為廣大人民謀利造福。
樹立立黨為公的事業(yè)心和勤政為民的責任心，辛勤工作，樂于奉獻，做好本職工作。時刻牢記肩負的職責，盡最大努力去履行好自己的職責，保持奮進不息的精神，為開發(fā)區(qū)事業(yè)發(fā)展多盡一份責任，多貢獻一份力量。
樹立高尚的道德人格，自覺加強思想修養(yǎng)，保持高尚的情操，以自重、自省、自警、自勵的尊嚴與人格力量，帶動和影響社會風氣。注重從點滴小事做起，從小節(jié)著眼，以反面的典型警示自己，以肩負的責任鞭策自己，緊把“關口”，堅守“底線”，堂堂正正做人，自覺抵御拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕，始終做到一塵不染、一身正氣。
一個人的能力是有限的，但如果把責任和理想加在一起，動力則是無窮的。能否在工作實踐中自覺踐行黨的群眾路線，真正做到為民、務實、清廉，衣冠正、行為端、工作實、形象好，在于我們每個人的事業(yè)心、責任感和使命感。
范文四：
開展好黨的群眾路線教育實踐之“三思三觀”活動，為民是目的，務實是關鍵，行動是根本。貫徹落實“三思三觀”，關鍵是要強化服務意識，增強責任感;要強化宗旨意識，踐行群眾路線，爭做為民務實清廉的模范;要強化實干意識，由說多做少向苦干實干轉變，做任何事情都盡自己最大的能力，強化清廉意識，做到自重、自省、自警、自勵。李總理的一句“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應不答應是衡量政府工作的唯一標準”，再次將群眾觀點、群眾觀念擺在在更加突出的位置，同時也是對各級黨員領導干部的提醒?！耙匀颊^”就是在認真思考“與百姓的感情深不深、與百姓的距離遠不遠、百姓在心中的分量重不重”的基礎上，樹立正確的群眾觀，一切以民眾、民生為出發(fā)點;樹立正確的價值觀，以人為本，人民至上;樹立正確的執(zhí)政觀，切實轉變工作作風，強化服務民生意識。必須保持清醒頭腦，自覺增強群眾意識，以群眾的需求為導向，以人民滿意不滿意為工作標準，牢固樹立正確的“三觀”，切實找準“四風”方面存在的問題，切實做到以“三思”促“三觀”。
一、堅持“三思三觀”精神，必須堅持“群眾至上，群眾第一”。
群眾說好，才是真的好，群眾滿意才是最高目標。制定政策時必須將民意、民情真正吸納、充實到方案的制定中，并在具體實施過程中，充分尊重民意，廣泛征求民意，將評判的標準和標尺交給群眾，讓群眾說話，讓群眾說得上話，讓群眾說話管用。群眾滿意、高興、答應的唯一標準，不是放在嘴上說說而已的，它必須落實到每一件事情中、每一項工作上。做好一切工作、做出有關決策，都要廣泛、全面、真實地聽取群眾意見，并將結果交給群眾評判、讓群眾打分，只要群眾不滿意、不高興、不答應的，就堅決不做。
二、堅持“三思三觀”精神，必須要密切黨群干群關系，堅定信念、求真務實、一心為民。
做好本職工作，服務人民群眾。群眾工作就是民情工作，基層工作就是民生工作。服務群眾，要弄清楚群眾要我們做什么，能為群眾做什么，認識清楚，堅持群眾路線，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關心群眾疾苦，想群眾所想，急群眾所急，才能多為群眾辦好事、辦實事。在具體工作中，堅決克服對當事人態(tài)度生冷的現(xiàn)象，努力為群眾排憂解難，使自己的一言一行都要從提高和樹立政府部門良好形象出發(fā)。在工作中自覺地服從、服務于大局，自覺地把自己的工作同全局聯(lián)系起來，認真做好本職工作。
三、如何深化“三思”、踐行“三觀”。
開展“三思”，一要在增強思想自覺上求深化，要以馬克思主義群眾觀點為鏡、以黨史為鏡、以群眾期盼和意見為鏡、以先進典型為鏡，加強學習和交流，做到自覺學習、自我凈化、自我提高。
開展“三思”，二是要在改造世界觀上求深化，要對照“三觀”檢討思想上是否背離了黨的性質、宗旨，是否擺正了同人民群眾的關系，是否淡化了同人民群眾的感情，是否真正認識到人民群眾的主體地位，真正做到以“三思”促“三觀”。
開展“三思”，三是要找準問題上求深化，對照“三觀”和“四風”，主動查擺問題，把問題找具體、找實在，不能燈下黑，更不能只照別人不照自己。要通過“三思”深刻反省自己在考慮問題、作重大決策、具體工作部署安排上，有沒有群眾放在心上，是不是首先考慮群眾利益。
踐行“三觀”，體現(xiàn)在即知即改上，通過“三思”發(fā)現(xiàn)的問題，要能改的抓緊改、馬上改，不能思想歸思想、行動歸行動;不能問題歸問題、知錯不改，仍舊橋歸橋、路歸路。要以整改的態(tài)度、力度和效果，檢驗“三思、三觀”學習討論效果。
踐行“三觀”體現(xiàn)在精神狀態(tài)上。開展“三思、三觀”學習討論是一次精神上的洗禮、靈魂上的升華，要以更加飽滿的精神、更加奮發(fā)有為的風貌，不斷激發(fā)為民服務、履職盡責的熱情，不計較個人得失，全心身投入工作。
踐行“三觀”體現(xiàn)在建章立制上。要使“三思、三觀”學習教育成果成為黨員干部的長期自覺和行為習慣，制度最可靠最根本。要把整改的內容體現(xiàn)在制度、辦法中，保障整改效果長期有效，防止走過場。
三觀的心得體會篇十一
即使是年幼的學生，也有著自己的“三觀”。對于學生來說，正確認識事物、培養(yǎng)正確的價值觀和觀念至關重要。在學習和成長過程中，我深刻體會到了學生三觀的重要性。下面，我將從自己的角度出發(fā)，分享一些我在學生三觀方面的心得體會。
首先，學生的“三觀”主要包括對自我、對別人和對社會的觀念。對自我的觀念直接影響到一個學生的行為和決策，因此正確樹立自我觀念至關重要。在我小時候，我總是喜歡追尋自己的興趣和夢想，覺得自己是獨一無二的。然而，隨著年齡的增長和社會的沖擊，我逐漸明白了自己的優(yōu)勢和不足之處，并與其他同學進行了比較。我不再追求完美，而是接受自己的不足，并盡力充實自己的能力。因此，正確樹立自我觀念，不畏挫折、勇于迎接挑戰(zhàn)，可以讓我更好地發(fā)展自己。
其次，學生應該培養(yǎng)正確的價值觀。作為學生，我們應該明白什么是真、善、美，并且努力去實踐這些價值觀。在與同學的交往中，我積極參與各種活動，與他們一起分享快樂和痛苦。通過這些經(jīng)歷，我越來越意識到友情的價值，學會了珍惜和維護友誼。同時，我也明白了誠實守信的重要性，從而養(yǎng)成了一種誠信的習慣。正是這些正確的價值觀，讓我樹立了良好的人際關系和品質。
最后，學生還需要正確認識社會，明白自己的責任和義務。作為未來的棟梁之才，我們應該關心社會大事，積極參與社會實踐活動。我曾參加過社區(qū)志愿者工作，幫助年長的居民清理垃圾、陪伴他們聊天。通過這次志愿者活動，我深刻感受到了社會需要我們的力量，同時也明白了幫助他人的意義。因此，正確認識社會，積極參與社會實踐，可以讓我們更好地發(fā)揮自己的作用，為社會做出貢獻。
總的來說，學生三觀的正確樹立對于一個學生的成長和發(fā)展至關重要。正確樹立自我觀念、培養(yǎng)正確的價值觀和認識社會的責任與義務，這些都是學生三觀的核心內容。通過我自己的體驗和感悟，我深刻認識到這些觀念的重要性。作為一名學生，我將繼續(xù)努力，不斷培養(yǎng)自己正確的三觀，為自己的成長和社會做出更大的貢獻。希望所有學生都能意識到學生三觀的重要性，并努力朝著正確的方向發(fā)展。只有在正確三觀的引領下，我們才能快樂成長，成為社會的棟梁之才。
三觀的心得體會篇一
三觀是指一個人對于人生、價值觀和世界觀的基本立場和觀點。每個人的三觀都會受到自身成長環(huán)境、教育背景和個人經(jīng)歷的影響，因此，每個人對于三觀的理解和態(tài)度也各不相同。對于我而言，三觀是我人生經(jīng)歷和思考的產物，它們指引著我的行為和決策，并塑造了我的個人價值觀。
第二段：人生觀
在我的三觀中，人生觀首當其沖。我堅信每個人都來到這個世界上有自己的使命和價值。盡管人生道路充滿坎坷和挑戰(zhàn)，但我相信只要我們保持積極的態(tài)度和對自己的信心，總能找到屬于自己的快樂與意義。人生觀教導我珍惜每一次機會，勇敢面對困難，并追求自己真正想要的生活。只有擁有積極向上的人生觀，我們才能在逆境中堅持不懈，實現(xiàn)自己的價值。
第三段：價值觀
價值觀是我人生中最重要的三觀之一。我認為每個人都應該擁有一套合理、健全的價值觀，并在日常生活中踐行。對我而言，善良、正直、誠實和奉獻是價值觀的核心。我始終努力成為一個善良的人，對待他人友善，樂于助人。同時，我也堅持誠實做人，無論是對自己還是他人，都保持真實和坦誠。通過踐行這些價值觀，我希望能夠在自己個人的行為中傳遞正能量，并對社會做出積極的貢獻。
第四段：世界觀
世界觀是指對世界和社會的看法和感受。對我而言，世界是多元的，充滿了不同的文化、價值觀和觀念。我的世界觀教導我要以包容和理解的心態(tài)對待他人，尊重他人的差異和選擇。在一個多元的社會中，我們不能僅僅以自己的標準來衡量他人，而應該站在對方的角度看待問題。只有通過寬容和理解，我們才能促進和諧與進步。
第五段：三觀的重要性
三觀對于每個人的影響是深遠而重要的。它們是我們行為和決策的指南，也是塑造我們個人價值觀的基礎。擁有積極向上的三觀可以使人更加樂觀、勇敢和成功，幫助我們克服困難，實現(xiàn)自己的夢想。同時，三觀也是建立良好的人際關系、促進社會和諧發(fā)展的基石。只有在三觀的指引下，我們才能在自己的生活中扮演積極的角色，并為社會的繁榮做出貢獻。
總結段：對于我的個人來說，三觀是我人生中重要的指導原則。它們定義了我對人生、價值觀和世界的看法，并對我的行為起著重要的指引作用。通過不斷思考和修煉，我希望能夠不斷完善我的三觀，成為一個積極向上、有價值感和奉獻精神的人。同時，我也相信只有通過每個人對自身三觀的不斷思考和改進，我們才能在這個多元而復雜的社會中找到屬于自己的發(fā)展道路。
三觀的心得體會篇二
黨的十七大召開，標志著黨的建設進入一個新的更為重要的時期。組織工作面臨新的特點、任務和要求，組工干部應不斷提升自身能力，樹立正確的“能力觀”、“品行觀”、“權力觀”，塑造組工干部新形象。
樹立良好的能力觀。組織部門具有鮮明的政治性、嚴肅的政策性、高度的綜合性、很強的業(yè)務性和實踐性等特點。隨著形勢的發(fā)展，新情況、新問題不斷出現(xiàn)，無論是老組工，還是新同志，都不能自恃經(jīng)驗足、知識強，而不去學習，不去更新知識。我們頭腦中要始終有一種知識恐慌癥、能力危機感，努力學習有關新知識，了解新規(guī)則，掌握新方法，不斷提升工作能力。
一要勤學。要提高學習的主動性，把被動學習變?yōu)橹鲃訉W習，這不僅是自我的精神追求，更是時代賦予的重要責任。在業(yè)務上，要精通組織工作的原則、標準、程序、方法、紀律有關要求，不斷提高業(yè)務水準，成為組織工作的“活電腦、活字典”;重視業(yè)務知識的學習同時，還要重視政治理論學習，特別要認真學習黨的路線、方針、政策，提高政治修養(yǎng)，才能形成正確的人生觀、世界觀。“三人行，必有我?guī)熝?”要多看別人的長處，多學別人的長處，自己才能不斷進步。
二要勤思。學而不思則惘，思而不學則怠。做任何工作都要動腦筋，用心，用腦，甚至用神。埋頭拉車的同時更要抬頭看路，要不斷思考總結，我們才會少走彎路，不走彎路，才會取得事半功倍的效果。
三要勤踐。學習的目的在于運用，理論的價值在于實踐。要堅持學以致用，深入基層調研，了解社情民意，掌握第一手資料，鉆研新形勢下黨建、村建、干部等工作的特點和要求，把學習的成果轉化成謀劃工作的思路，促進工作的措施，領導工作的本領，不斷豐富自己、提升自己，真正將掌握的知識用于解決實際工作，用于為人民群眾辦實事、解難事。
樹立正派的品行觀。一個人活在世上，最寶貴的東西不是擁有多少財富，而是擁有高尚的人格。作為組工干部，良好的品行尤顯重要?！捌渖碚?，不令而行;其身不正，雖令不從?！苯M工干部品行的好壞不只是影響到自己本身，還會影響到選人用人的水平，影響到整個干部隊伍的素質和品行。要象竹子一樣堅定、高潔、有節(jié)氣，淡泊名利，擺正位置、擺正心態(tài)，甘于清貧，樂于奉獻，吃得起苦，吃得起虧。
樹立正確的權力觀?！暗履哂趷勖?，行莫高于利民”，組工干部要始終牢記自己是為人民服務的公仆，清除雜念，營造用權思想凈土。作為公仆、勤務員，自覺履行好自己的職責，嚴格管理手中的權力，做到“權大不忘責任重，位卑不移公仆心”，始終把人民的利益放在首位。權力是把雙刃劍，既可以陶冶人、鍛煉人，也可以誘惑人、腐蝕人。組工干部要保持堅定的信念和清醒的頭腦，自覺過好金錢關、權力關、美色關、人情關，用廉潔自律的實際行動取信于民。
三觀的心得體會篇三
人生在世，每個人都有自己的三觀，也就是對于世界、對于人生、對于價值觀的一種認知和看法。在成長的過程中，我們逐漸形成了自己獨特的三觀體系，這決定了我們如何看待問題、如何行動和決策。在思考自己的三觀并與他人的觀點進行交流的過程中，我有著一些心得體會。通過不斷反思和積累，我逐漸意識到三觀的正確性和堅持的重要性。
首先，正確的三觀對于一個人的成長和人格塑造至關重要。每個人都在不同的環(huán)境中長大，接受了不同的教育和價值觀灌輸。正確的三觀能夠幫助人們建立起正確的世界觀、人生觀和價值觀，從而在面對人生的各種困難和挑戰(zhàn)時有著正確的選擇和判斷。而錯誤的三觀往往會導致人產生迷茫、困惑和錯誤的決策。在我自己的成長過程中，我也曾經(jīng)有過不成熟的三觀，但是隨著思考和學習的深入，我認識到正確的三觀能夠給人帶來正能量和指引，讓人更加堅定和自信地面對生活的各種困難。
其次，正確的三觀能夠讓人更好地理解他人和與人相處。在人際交往中，每個人都有自己獨特的思維方式和行為習慣。正確的三觀幫助我們更好地理解他人的觀點和立場，從而能夠更好地與他人進行交流和合作。而錯誤的三觀則往往會導致人對他人的偏見和誤解，使得人們在交往中產生矛盾和隔閡。因此，正確的三觀能夠增進人與人之間的理解和和諧，為良好的人際關系打下基礎。
此外，堅持正確的三觀也是一個人真誠和正直的表現(xiàn)。正確的三觀使人們保持清醒的頭腦和正直的品格，讓人在面對誘惑和困難時始終能夠明辨是非和堅守原則。而那些喪失了正確三觀的人往往會在利益和欲望的驅使下迷失自己，以犧牲他人和貽害社會的方式追求個人利益。所以，堅持正確的三觀是一個人真誠和正直的體現(xiàn)，使人能夠始終做一個有良知和原則的人。
最后，正確的三觀在推動社會進步和發(fā)展中發(fā)揮著重要的作用。一個國家或社會的進步離不開一群擁有正確三觀的人的努力和奉獻。正是這些人通過堅守信念和價值觀，為社會的穩(wěn)定和繁榮做出了巨大貢獻。與此同時，他們還通過自己的行動和示范，影響和感染著更多的人。所以，正確的三觀在推動社會進步和發(fā)展中有著不可忽視的影響力。
總之，正確的三觀對于一個人的成長和塑造人格至關重要。它們幫助人們建立起正確的世界觀、人生觀和價值觀，使人在面對人生的各種挑戰(zhàn)和抉擇時能夠堅持原則、明辨是非。正確的三觀也能夠幫助人們更好地理解他人和與人相處，增進人與人之間的理解和和諧。同時，堅持正確的三觀也是一個人真誠和正直的表現(xiàn)，使人始終做一個有良知和原則的人。最后，正確的三觀在推動社會進步和發(fā)展中發(fā)揮著重要的作用，成為社會進步和繁榮不可或缺的力量。因此，我們應該始終堅守并不斷提升自己的正確三觀。
三觀的心得體會篇四
三觀教育：
思想教育是對學生進行辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論的教育、為人民服務的人生觀教育、集體主義的價值觀教育，“五愛”教育，培養(yǎng)學生具有正確的思想觀點。思想教育內容的主要部分就是“三觀”教育，以下分別論述之。
(一)世界觀教育
世界觀是人們對整個世界的根本看法。辯證唯物主義是無產階級的世界觀和方法論，是無產階級對世界一切事物的最根本看法和態(tài)度，是人們認識世界和改造世界的強大武器。在新的世紀學生如能掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點，對于形成他們的科學世界觀具有十分重要的意義。教育學生堅持辯證的觀點，就是教育他們從實際出發(fā)，實事求是，按事物的本來面目認識世界，學會全面地看問題，了解一切事物都是發(fā)展變化的，彼此都是有聯(lián)系的?？朔铝⒌?、靜止的、片面的看問題的思路和方法。同時還要教育學生堅持實踐第一的觀點，敢于堅持真理，修正錯誤，提高思想覺悟。讓學生了解勞動是人類社會賴以生存和發(fā)展的基礎，認識勞動的偉大意義，養(yǎng)成正確的勞動態(tài)度和良好的勞動習慣。要使學生了解，階級斗爭雖然已經(jīng)不是我國社會的主要矛盾，但是它在一定范圍內還將長期存在，要提高分清是非和敵我的能力。一些學生表現(xiàn)出的思想問題，有些屬于思想方法上由于片面或教條，使他們做出了錯誤的判斷，甚至導致了錯誤的行為。只有具有科學世界觀的人才崇尚科學，反對迷信?，F(xiàn)在，玉皇、龍王、雷公、天狗都已經(jīng)慢慢退出被崇拜的地位，紅茶菌、打雞血也成過眼煙云。然而，開天目、耳識字、水變油、藥出瓶還有一定的市場。“特異功能”、星象之類在一些人那里還吃香。迷信邪教總是不斷改換著自己的裝束，招搖過市。中國科學院院士何祚庥說:“歷史上有很多皇帝想用神功救國，都遭到可恥的失敗。清朝慈禧太后看了義和團的‘刀槍不入’的表演，于是說‘天降神人，相助大清’。結果這些‘刀槍不入’者卻抵擋不住西方的洋槍大炮。然而悲哀的是，一些人卻在那里大肆鼓吹這種特異功能，根本無視歷史上的神功誤國的教訓!”現(xiàn)在仍有人出來攻擊科學，有人拿出現(xiàn)代迷信的假貨冒充科學。
我們的學生只有用科學知識、科學精神、科學思想、科學方法分析思考才能識別偽科學，成為無所畏懼的無神論者。
(二)人生觀教育
人生觀是對人生目的和意義的根本看法。具體表現(xiàn)在幸福觀、生死觀、苦樂觀、榮辱觀、戀愛觀方面。它是世界觀在人生問題上的表現(xiàn)。它影響并在一定程度上決定人們的道德行為和道德品質。為此，要進行正確人生理想教育和社會理想教育，教育學生勤奮學習，立志成材，樹立全心全意為人民服務思想。還要進行生活方式教育，生活方式應文明、健康、科學，確立正確的生活目標和態(tài)度，善于利用閑暇，通過有益活動，使個性和諧發(fā)展。最后，要加強勞動教育，這是學校傳統(tǒng)德育內容。為適應社會發(fā)展，增加勞動致富、誠實勞動爭取美好生活、吃苦耐勞、科學動腦、講究效益等內容。教育學生尊重自己和他人勞動成果，積極參加義務勞動、家務勞動、勤工儉學。
(三)價值觀教育
社會主義價值觀的重點是集體主義。要讓學生明確在社會主義初級階段建立市場經(jīng)濟仍需要提倡集體主義。教育學生正確處理個人與集體、與國家的關系，發(fā)揚對集體、國家、人民的奉獻精神。要幫助學生正確對待社會上的各種消極現(xiàn)象，提高辨別善惡能力，反對拜金主義、享樂主義、極端個人主義。要使學生明確，我們提倡集體主義并不否認個人利益，也不反對個性發(fā)展。我們講的集體，嚴格講是指國家的、民族的、社會的全局利益，不是小團體利益。現(xiàn)在不少學生的弱點之一是只顧自己不顧別人;只愿別人為自己服務而不愿自己為別人服務;只愿享受權利而不愿為社會盡職盡責。如果不克服這些是很危險的，這樣的人多了，對社會進步是個威脅。最后要注意，集體主義觀念的形成，需要通過實踐活動。--在活動中，培養(yǎng)學生愛班級、愛學校，珍惜和維護集體榮譽的態(tài)度和行為;--在活動中，培養(yǎng)學生平等、合作、友愛，關心他人，服從集體決定，遵守集體規(guī)則和紀律的正確態(tài)度和行為方式;--在活動中，培養(yǎng)學生樂群、互助、善于理解他人、同情弱者、主張正義、維護公正的積極態(tài)度和情感;--在活動中，培養(yǎng)學生積極參與集體活動和為集體服務的意識。
三觀的心得體會篇五
每個人都有自己的三觀，即人生觀、價值觀和世界觀。這些三觀的形成受到家庭、教育、社會等多方面因素的影響，是一個人行為和思維的基礎。然而，在現(xiàn)代社會中，由于各種誘惑和壓力的存在，人們的三觀變得更加易碎。本文將從個人經(jīng)驗出發(fā)，探討三觀易碎的原因和如何加強三觀的建立。
第二段：原因分析
三觀易碎的原因有很多，其中包括媒體的影響、社交網(wǎng)絡的存在以及物質生活的誘惑。首先，媒體的普及和發(fā)達使得信息傳播更加快速和廣泛。然而，媒體往往更傾向于吸引人們的眼球，以追求點擊量和利潤。他們可能會渲染暴力、賭博等不健康的行為，對人們的三觀產生負面的影響。其次，社交網(wǎng)絡的出現(xiàn)使得人們的思維和行為更加跟風。在追求點贊、粉絲和網(wǎng)絡聲望的誘惑下，有些人會放棄自己的理念和原則，隨大流去迎合別人的要求。此外，現(xiàn)代社會的物質生活過剩，追求享樂主義的思潮也對人們的三觀形成了沖擊。很多人更加追求名牌、豪車和奢侈品，而忽略了對內在價值的探索。
第三段：影響分析
三觀易碎對個人和社會都會造成不良的影響。首先，個人的三觀易碎意味著他們容易受到外界的影響和干擾，難以堅持自己的信仰和原則。這會導致人們的行為和思維不穩(wěn)定，缺乏獨立性和自主性。其次，社會的三觀易碎會導致價值觀的混亂和道德敗壞。如果很多人將權力和金錢看作唯一的價值追求，那么社會的公平和正義就會受到威脅。三觀易碎還可能導致人們的信任缺失和好人稀缺，使得社會風氣趨于冷漠和無情。
第四段：建立與加強三觀
既然三觀易碎會對個人和社會造成不良影響，那么如何建立和加強三觀就變得尤為重要。首先，個體應該主動學習和思考，對自己的三觀有清晰的認識和堅定的信念。這需要不斷地閱讀、思考和實踐，通過不同的觀點和經(jīng)驗來充實自己的內心世界。其次，家庭教育的重要性不可忽視。父母和家庭是孩子最早的導師，他們的言傳身教對于孩子的三觀形成起著至關重要的作用。所以，家長應該注重教育孩子正確的思想觀念和價值觀。再次，社會也應該加強對三觀的引導和教育。學校應該注重培養(yǎng)學生的思辨能力和價值觀，媒體也應該提高自律意識，傳播正能量的信息。
第五段：總結
三觀易碎是現(xiàn)代社會不可忽視的問題，它對個人和社會都產生了消極的影響。然而，我們可以通過加強個體的學習和思考，注重家庭教育以及加強社會引導來建立和加強三觀。只有建立了堅定的三觀，我們才能更好地應對挑戰(zhàn)，做出正確的選擇，并為社會的進步和繁榮做出貢獻。
三觀的心得體會篇六
醫(yī)生作為一種特殊的職業(yè)，要求著承擔著巨大的責任和壓力。在長期的臨床工作中，醫(yī)生不僅需要具備專業(yè)的醫(yī)學知識和技術，還需要培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀和倫理觀，即所謂的“醫(yī)生三觀”。三觀的正確與否直接關系到醫(yī)生的行為和醫(yī)療質量，下面將從個人角度談談自己的醫(yī)生三觀的心得體會。
第二段：醫(yī)者仁心
作為一名醫(yī)生，最基本的要求就是擁有醫(yī)者仁心。仁心是醫(yī)療工作者最為重要的品質，也是醫(yī)學發(fā)展的基石。首先，醫(yī)者對患者應持有真誠的關愛和尊重之心，盡力為患者提供最好的醫(yī)療和護理服務。其次，醫(yī)者應該盡可能地關注患者的身心健康，并能從患者的角度去思考和體會他們的需求和痛苦。最后，醫(yī)者仁心還體現(xiàn)在醫(yī)生與患者之間建立的信任和溝通上，只有通過與患者真誠的交流，醫(yī)生才能更好地了解患者，從而更準確地診斷和治療。
第三段：醫(yī)學道德
醫(yī)學道德是醫(yī)生行為準則的重要組成部分，也是醫(yī)務人員必須遵守的基本規(guī)范。首先，醫(yī)生應具備誠實守信的品質，對患者的病情、治療方法和醫(yī)療費用等均要如實向患者說明，并保護患者的隱私。其次，醫(yī)生應保持職業(yè)操守和專業(yè)敬業(yè)精神，不推卸責任，不疏忽工作，勤奮認真地對待每一個患者的診療工作。此外，醫(yī)生還要樹立正確的榮譽觀和行業(yè)規(guī)范，不得利用職權謀取不正當利益或從事違法違規(guī)的行為。
第四段：治療與救死扶傷
治療與救死扶傷是醫(yī)生的首要任務，也是醫(yī)者的使命。醫(yī)生需要利用自己的醫(yī)學知識和技術，對患者的疾病進行準確的診斷，給予及時有效的治療。在治療過程中，醫(yī)生要堅守醫(yī)學倫理，嚴禁進行虛假治療、虛報病情等行為。同時，醫(yī)生還應關注治療的效果和患者的病情變化，如果病情無法控制，要積極主動地尋求其他醫(yī)療資源和專家的協(xié)助，以確保患者的最大受益。
第五段：提升與進步
醫(yī)學是一門不斷發(fā)展和進步的學科，作為醫(yī)生，要不斷學習和提升自己的專業(yè)知識和技能。醫(yī)生應該積極參加各種學術研討會、繼續(xù)教育和學習交流活動，不斷更新醫(yī)學知識和技術，以適應醫(yī)學科技的快速發(fā)展。此外，醫(yī)生還應具備社會責任感，關注醫(yī)學倫理和法律法規(guī)的變化，勇于承擔起醫(yī)生應盡的社會責任和義務。
結尾：
作為從事醫(yī)生工作的一員，我深知醫(yī)生三觀的重要性。在自己的工作中，我將時刻堅守醫(yī)者仁心、遵守醫(yī)學道德，在治療和救援患者的過程中保持謙遜和責任心，不斷學習和進步，以更好地為患者服務，為醫(yī)學事業(yè)做出貢獻。只有在醫(yī)生正確的三觀引導下，我們才能成為一名真正的優(yōu)秀醫(yī)生。
三觀的心得體會篇七
通過近日以來公司組織的黨的群眾路線教育實踐活動學習。我們專門來到了槐坎新四軍蘇浙軍區(qū)紀念館,通過這次活動的學習和體會，我進一步提高了對黨的群眾路線教育實踐活動的思想認識，為以后的工作提供了堅強的精神動力和思想保證，對以后的工作打下了堅實的基礎，黨的群眾路線教育實踐活動學習主要心得體會主要有以下三點。
就是我們在平時的工作中，努力用群眾立場分析問題和解決問題，堅持講學習、講政治、講正氣，有較強的政治敏銳性和政治辨別力，能經(jīng)得起風浪的考驗;能把黨的方針、政策同拆遷管理的工作實際相結合，敢講實話、會辦實事、講求實效。這里面要強化三種意識:一是創(chuàng)新意識。要摒棄因循守舊，按部就班的思想，在工作中能正確分析當前工作的新特點、新要求，從而創(chuàng)新工作思路、工作方法，不斷拓展工作新途徑。二是責任意識，這種責任意識既要有按照總體工作部署完成工作目標的責任心，又要有對黨、對人、對事負責，敢于承認錯誤，敢于承擔責任的勇氣。三是大局意識，就是在同時之間加強協(xié)作配合力度，牢固樹立“上下一盤棋”的觀念，切實做到“分工不分家”。
“有德有才是正品，有德無才是次品，無德無才是廢品，無德有才是危險品”。這句順口溜足以說明道德素質的重要性。增強道德素質具體說就是培養(yǎng)領導干部的四種精神:一是培養(yǎng)干部對黨和企業(yè)的忠誠，為了職工群眾利益勇于奉獻的精神;二是培養(yǎng)干部對事業(yè)的精誠，對從事的工作有著執(zhí)著的追求，干一行、愛一行、專一行的敬業(yè)精神;三是培養(yǎng)干部不為權勢所嚇，不為人情所累的高風亮節(jié)，敢于同一切違規(guī)亂紀、危害職工群眾利益行為作斗爭的“包公”精神;四是培養(yǎng)干部疾惡如仇的品質，對職工群眾檢舉揭發(fā)的問題，敢于認真、及時地查處，決不拖著不辦，捂著不查，有打包不平的“濟公”精神;同時還要培養(yǎng)廣大干部嚴以律己、為人表率，不信口雌黃的道德修養(yǎng)，做到要求別人做到的首先自己做到，要求別人不能做的自己堅決不做，做勤政、廉潔的表率，用干部特有的人格力量，感化人、教育人、激勵人。
“工欲善其事，必先利其器;士欲宣其義，必先讀其書”。要有為基層單位解決困難的能力，多為基層辦好事、辦實事。這就要求我們的干部要有科學合理的知識結構和較強的業(yè)務能力。
1、要開拓創(chuàng)新，提高業(yè)務理論水平和綜合素質。加強學習，努力提高理論水平和政治素質是履行好自己肩負職責的重要保障。只有通過不斷的學習才能做到在思想上跟上新形勢的發(fā)展。要提高自己的業(yè)務理論水平和政治素質，首先堅持不懈地學習走群眾路線實踐教育重要思想，以理論作為行動的指南，提高理論素養(yǎng)與思想政治水平。要通過學習，樹立正確的政治立場、觀點和方法，不斷提高政治敏銳性，增強政治鑒別力。新時期對調度工作人員的要求越來越高，標準越來越嚴,我們必須要注重學習在學習方法上，不但要積極參加公司組織的集中學習，同時要堅持業(yè)余時間自學與單位集中學習，力求學深、學透、弄懂、弄通，做到理論聯(lián)系實際，切實提高自身素質。
2、要不斷進取，強化工作中的責任意識和服務意識。全心全意為職工群眾服務是我們的宗旨,是對每一個黨員的必然要求,也是機關作風建設要達到的目的之一,要不斷加強黨性修養(yǎng),加強黨性鍛煉,工作中要做到踏踏實實、認真負責、精益求精，要以高度的責任感做好工作，用最好的服務為職工排憂解難。對每一項調度工作的辦理，都要提供真情服務，體現(xiàn)人文精神，學會先換位思考，站在對方的角度去分析，去解答所提出的問題和所遇到的困難，切切實實地為基層單位著想;規(guī)范自己的服務言行，在和職工群眾交往、溝通時，一定要做到熱情禮貌、耐心細致、態(tài)度溫和，耐心解答他們提出的問題，全心全意地幫助他們解決所遇到的困難，切實轉變那種機關門難進、臉難看、事難辦的“三難”的衙門作風，滿腔熱情地為基層干部職工服務，貼近群眾，腳踏實地做好自己的本職工作。
3、從我做起、從小事做起，樹立良好的個人形象。作為機關工作人員，要擺正自己的位置，說話做事要三思而后行，對自己的思想作風、學風、工作作風和生活作風進行認真的對照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時改進，以良好的工作作風和開拓進取、與時俱進的精神風貌投入到現(xiàn)實工作與生活中。從現(xiàn)在做起，從小事做起，不以善小而不為,不以惡小而為之,注意自己的一言一行，始終保持政治上的清醒，始終牢記責任使命，愛崗敬業(yè)，樹立良好的個人形象。
總之，通過在開展黨的群眾路線教育實踐活動學習，讓我看到了自身的不足，找出今后工作努力的方向，決心在以后的工作中勇于改正自己存在的問題，真抓實干，努力提高自身的綜合素質，做好本職工作，爭取在自己的調度崗位上創(chuàng)造好的業(yè)績，為公司發(fā)展貢獻自己的一份力量。
三觀的心得體會篇八
事業(yè)興衰，關鍵在人，關鍵在干部，關鍵在于建設一支高素質、敢擔當、有作為的干部隊伍，當前，在少數(shù)干部身上不擔當、不思考、不努力等問題時有發(fā)生，擔當體現(xiàn)是履職責任，干部職工不擔當、不努力、不思考主要體現(xiàn)在下面幾方面：
“怕”字當頭不干事，一些干部感到身上的擔子越來越重，肩負的責任越來越大，害怕多干事“刷碗怕打碗”，表現(xiàn)在工作中和行動上就是不干事。
推諉扯皮不擔當，一些干部作風飄忽，工作不深入，不扎實，看事不干事，干活不出活，造成工作效率低下，工作質量不高，遇到矛盾繞道走，碰到難題往后退。
精神懈怠不作為，一些干部目標迷失，隨遇而安，無所作為，有的認為當前形勢下干事創(chuàng)業(yè)需謹慎，為了不出事，寧可不干事，所有風險的事不敢干，有難度的事不愿干。
樹牢“清廉為官、事業(yè)有為”的價值方向。堅持把解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題放在思想政治工作的首位，切實解決干部隊伍思想上“貧血”、精神上“缺鈣”、能力上“電量不足”的問題。恪盡職守、甘當公仆。宣揚正面典型鑄魂勵志，激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的激情，加大對“不擔當、不思考、不努力”反面典型的查處曝光力度，以重典治亂的決心凈化政治風氣。
健全“不敢不為、不為追責”的監(jiān)督機制。對“不作為、慢作為”問題持續(xù)開展專項整治，通過強化領導負責制、服務承諾制、責任追究制等制度執(zhí)行來保障權力規(guī)范運行。加大督促檢查力度，形成“不擔當、不思考、不努力”就嚴肅問責的監(jiān)督制約機制。
濃厚“大膽創(chuàng)新、勇于擔當”的氛圍。大力弘揚“奮發(fā)有為”“勇于擔當”精神，建立容錯機制，鼓勵大膽探索、大膽干事，對一心為公、敢于創(chuàng)新實踐的干部，即使出現(xiàn)失誤也要給予適當包容，使他們卸下包袱、輕裝上陣；對勇于擔難擔責的干部，要重點培養(yǎng)、優(yōu)先選用、寬容失誤，讓黨員干部吃下“定心丸”，消除“干多問題多”的思想顧慮。強化積極擔當作為的制度保障，為干事者撐腰，為敢闖者壯膽，為想干事、能干事、干實事的干部提供廣闊的發(fā)展舞臺。
三觀的心得體會篇九
醫(yī)生作為社會中一群重要的職業(yè)人士，承載著人們的健康與生命，具有極高的職業(yè)道德和社會責任。在長久的醫(yī)學實踐中，醫(yī)生們逐漸形成了自己的醫(yī)生三觀。這些觀念和價值取向，不僅反映出醫(yī)生的職業(yè)特質，也對醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展起著重要的引導作用。以下是我個人對醫(yī)生三觀的心得體會。
三觀的心得體會篇十
“以三思正三觀”就是在認真思考“與百姓的感情深不深、與百姓的距離遠不遠、百姓在心中的分量重不重”的基礎上，樹立正確的群眾觀，一切以民眾、民生為出發(fā)點;樹立正確的價值觀，以人為本，人民至上;樹立正確的事業(yè)觀，切實轉變工作作風，強化服務民生意識。必須保持清醒頭腦，自覺增強群眾意識，以群眾的需求為導向，以人民滿意不滿意為工作標準，牢固樹立正確的“三觀”;切實找準“四風”方面存在的問題，切實做到以“三思”促“三觀”。
范文一：
堅持群眾路線是“三個必然要求”
要通過“三思、三觀”學習討論，進一步明確，群眾路線是在中國共產黨將馬克思主義群眾觀點創(chuàng)造性地運用到黨的全部工作中形成并不斷發(fā)展的，是馬克思主義基本原理和中國革命具體實踐相結合的產物，是中國共產黨人科學的世界觀和方法論?！耙磺袨榱巳罕姡磺幸揽咳罕?，從群眾中來，到群眾中去，這條群眾路線是我們黨的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶，也是我們黨始終保持生機與活力的重要源泉?！苯裉?，在新的歷史條件下，面對國內外的復雜形勢，重新強調黨的群眾路線是“實現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標的必然要求，是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位的必然要求，是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求”。習近平總書記在全黨開展群眾路線教育實踐活動工作會議上強調的這“三個必然要求”，進一步詮釋了黨的群眾路線的重要性。
在世情、國情、黨情發(fā)生深刻變化的新形勢下，提高黨的領導水平和執(zhí)政水平、提高拒腐防變和抵御風險能力，加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設，面臨著長期、復雜、嚴峻的執(zhí)政考驗和改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗以及外部環(huán)境的考驗，同時存在著精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極腐敗“四種危險”，其中脫離群眾是最大危險。改革開放以來，我們黨先后開展了整黨、“三講”教育、保持共產黨員先進性教育、深入學習實踐科學發(fā)展觀活動等，有效地促進了黨風的好轉，但黨內脫離群眾的現(xiàn)象仍然不同程度地存在，一些問題還相當嚴重，特別是有的領導機關、領導班子和一些領導干部形式主義、官僚主義、享樂主義突出，奢靡之風嚴重，有的黨員干部不了解群眾情緒，不關心群眾疾苦，以權謀私、貪污腐化、違法違紀的案件時有發(fā)生，等等。“四風”問題嚴重違背我們黨的性質和宗旨，是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是損害黨群干群關系的重要根源。為此，必須直面問題，“對作風之弊、行為之垢必須來一次大排查、大檢修、大掃除”，不斷鞏固和加強同人民群眾的血肉聯(lián)系?！爸挥形覀儼讶罕姺旁谛纳?，群眾才會把我們放在心上;只有我們把群眾當親人，群眾才會把我們當親人”。來自人民、植根人民、服務人民，是黨永遠立于不敗之地的根本。
堅持群眾路線必須清除“四風”
要通過“三思、三觀”學習討論，進一步明確清除“四風”的緊迫感。這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題?！八娘L”的形成非“一日之寒”。自我黨執(zhí)政以來，特別是改革開放發(fā)生重大利益調整和社會轉型的新時期，一些黨員干部的私欲膨脹，群眾觀點淡漠，出現(xiàn)了脫離群眾的傾向，“身”、“心”離群眾越來越遠。一些干部下基層走馬觀花、蜻蜓點水，更有甚者考察事先安排好一切、層層陪同，身在基層心在上,名為下基層,實為擾民安;一些干部只對上負責，不對下負責，作講話、發(fā)指示空話連篇，嘩眾取寵，文牘主義嚴重，很少與基層群眾接觸;即便是鄉(xiāng)村干部，很多也都搬進城市居住了，按老百姓的話說“平常要照個面都不容易”。一些干部唯利是圖，只愿錦上添花的事,不愿雪中送炭的事，心里想的`是如何造政績，如何做好表面文章，如何拉關系、找門路提拔，對群眾關心的問題繞、躲、拖，對上鏡頭、出風頭圍、追、捧，而不是想群眾所想、急群眾所急，更不能與群眾同呼吸、共命運;一些干部更愿意與有錢人交朋友，而不是與普通群眾交朋友，更不愿意與底層的民眾交朋友;一些干部對待群眾高高在上，不尊重甚至損害群眾權益。凡此種種，成為損害干群關系、引發(fā)民怨和激化人民內部矛盾的重要原因。作風問題的核心是黨和人民群眾的關系問題。群眾路線是密切黨群、干群關系、正確處理人民內部矛盾的根本途徑，群眾工作就是黨聯(lián)系群眾的工作，其本質是密切干群關系，核心是正確處理人民內部矛盾。當前，部分黨員干部身上出現(xiàn)了“四風”問題及其他種種脫離群眾的現(xiàn)象，任其發(fā)展下去，黨就會漸漸失去群眾的信任和支持。
黨要管黨、從嚴治黨，“四風”問題的解決務必下大力氣，甚至有壯士斷腕的勇氣，反對形式主義要著重解決工作不實的問題，反對官僚主義要著重解決在人民群眾利益上不維護、不作為的問題，反對享樂主義要著重克服及時行樂思想和特權現(xiàn)象，反對奢靡之風要著重狠剎揮霍享樂和驕奢淫逸的不良風氣?！八娘L”問題解決好了，黨內其他一些問題解決起來也就有了更好條件。
凝聚實現(xiàn)中國夢的強大合力
要通過“三思、三觀”學習討論，進一步明確，與時俱進地做好新形勢下的群眾工作，才能凝聚實現(xiàn)中國夢的強大合力。
第一，堅持群眾路線，必須牢固樹立馬克思主義群眾觀點。群眾觀點是馬克思主義唯物史觀的基本觀點，其精髓在于以人為本、正視人的主體地位，始終站在人民的立場上說話辦事，以人民的需要確定發(fā)展目標，依靠人民推動發(fā)展，發(fā)展成果由人民共享。
第二，堅持群眾路線，必須以保障和改善民生為重點，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題。社會轉型是極其艱難而復雜的，各級黨委、政府應堅持問政于民、問需于民、問計于民，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾思想，真情關心群眾疾苦。要把更加尊重群眾意愿作為加強和創(chuàng)新群眾工作的首要條件，用群眾標準評價工作成效，依法保障人民群眾經(jīng)濟、政治、文化、社會等各項權益，及時糾正各種漠視和損害群眾利益的不良現(xiàn)象。
第三，堅持群眾路線，必須正視和協(xié)調不同社會階層及各群體的利益。利益是人的活動的根本動力，在不斷實現(xiàn)和滿足人民群眾日益增長的物質文化需要的同時，要理性地認識各種利益之間的發(fā)展演進規(guī)律，正視問題，積極協(xié)調和處理好地區(qū)之間、城鄉(xiāng)之間以及社會各階層、各領域間的利益關系，完善利益分配和調處機制，特別是要認真回應社會弱勢群體的利益訴求，提高社會救助能力和社會公平程度。
第四，堅持群眾路線，必須以制度化來保障群眾路線的貫徹執(zhí)行。長期以來，貫徹群眾路線大多停留在思想教育和組織要求的層面上，保證領導干部自覺有效地走群眾路線必須建立健全黨員干部密切聯(lián)系群眾的制度體系。比如，建立完善體現(xiàn)科學發(fā)展觀和正確政績觀要求的干部考核評價體系，建立完善群眾利益表達制度及各種聽證制度等，用制度切實保障群眾路線的貫徹執(zhí)行，同時應當特別注重在實踐中具有科學性和可操作性。
第五，堅持群眾路線，必須創(chuàng)新群眾工作的方式方法。要善于運用說服教育、示范引導和提供服務等方法激勵和凝聚群眾，要秉持平等立場，堅持事理結合、情理交融，增強群眾工作話語的說服力和解釋力，幫助廣大群眾正確認識改革中出現(xiàn)的暫時困難，引導群眾自覺地與黨和政府同心同德，為實現(xiàn)社會和諧發(fā)展貢獻智慧和力量，形成戰(zhàn)勝各種困難和風險的強大合力。同時，要努力擴大群眾工作覆蓋面，將社會流動人口、社會閑散人員和新階層人員等幾類社會成員納入群眾工作對象的范圍，合理設置教育內容，選擇工作方法，創(chuàng)建工作載體，拓展教育渠道，克服工作中的盲點和死角。
第六，堅持群眾路線，必須積極培育和規(guī)范引導社會組織。各級黨委和政府在做好群眾工作，加強社會管理和創(chuàng)新的過程中，還應當重視發(fā)揮好社會組織的作用，并在制度上保障和規(guī)范社會組織的職責與權利，有效引導各類社會組織良性發(fā)展，搭建民眾和政府之間溝通的橋梁，不斷完善社會安全閥機制，促進社會和諧。
范文二：
自黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，監(jiān)察室支部堅持把學習教育擺在首要位置，組織開展“三思三觀”學習討論，引導監(jiān)察室同志認真思考與百姓的感情深不深、與百姓的距離遠不遠、百姓在心中的分量重不重，牢固樹立人民創(chuàng)造歷史的唯物史觀，以人為本、人民至上的價值觀，立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政觀，切實增強了思想自覺和行動自覺，打牢了反“四風”的思想根基。
一、以“三思”樹“三觀”，要認真學習，解決好認識問題
思想是行動的先導，理論是實踐的指南。開展教育實踐活動，擺在第一位的任務就是要搞好學習教育，不斷增強宗旨意識和群眾觀點。
(一)以“三思”樹“三觀”，首先要突出中國共產黨的性質、宗旨和理想。中國共產黨是人民的黨，代表的是全體人民大眾的利益，任何一個黨員、一個領導沒有自己的特殊利益。全心全意為人民服務是我黨的宗旨，“各盡所能、按需分配”的共產主義是我們的理想，這些，作為共產黨員，是需要時刻記在心頭上的?！叭肌比罕娫谛闹械牡匚?、與群眾的距離，可以讓我們更加珍惜作為人民群眾政黨的理想信念，時刻端正宗旨觀念。我們是人民的政黨，我黨的利益就是人民的利益，這是息息相關的，不可分割的。
(二)以“三思”樹“三觀”，其次要認識到人民群眾與我黨事業(yè)的關系?；叵敫锩鼞?zhàn)爭年代，是人民群眾把自己的子弟送上戰(zhàn)場，作為革命力量的不竭源泉;是人民群眾為了掩護共產黨員，不惜挺身面對敵人的刺刀;是人民群眾用自己的乳汁挽救了傷病戰(zhàn)士的生命。社會主義建設階段，更離不開人民群眾的力量。要實現(xiàn)我們社會偉大復興的力量，必定來自人民大眾，因為偉大的社會主義事業(yè)，不是少數(shù)人的事業(yè)，而是整個中華民族、千百萬人民的事業(yè)。離開廣大人民群眾，整個國家的前途和命運，將毀于一旦。
(三)以“三思”樹“三觀”，要明白實現(xiàn)“中國夢”，最終取得共產主義事業(yè)勝利的力量源泉是人民群眾。我黨的群眾路線，就是要對人民大眾以無限的信任，并為人民大眾謀利益。人民群眾是創(chuàng)造歷史的重要力量，共產黨人只有堅持對信仰的執(zhí)著堅守和不懈努力，并以此來贏得人民群眾對黨的信任和擁護，才能夠實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。只有凝聚中國力量，凝聚來自于全國各族人民的力量，才能最終取得共產主義事業(yè)的勝利。
二、以“三觀”掃“四風”，要處理好思想和行動的關系
思想上認識到位，是我們事業(yè)能否成功的第一步。認識到了，還需要做到。而知行合一，是最難的，也是必須的。
(一)從自己做起。我們正處在一個巨變的時代，一個轉折的時代，一個充滿誘惑、機會良多、又使我們感到無可奈何的年代，這是英國作家狄更斯《雙城記》的開篇，比較準確地描述了我這個時代、我們這些人的心情。很多事情，我們感到著急、感到憤恨、感到無奈，如環(huán)境污染、如資源爭奪、如誠信問題，面對這些問題，我們不能坐等，更不能只是指手劃腳。每個共產黨員、每個領導干部都應該有一種時代責任感和歷史使命感，不能做個旁觀者，要把自己擺進去，做自己應做的事，盡自己應盡的義務。每個共產黨員、每個領導干部有比一般群眾更多的機會和可能去改變現(xiàn)狀中存在的不合理問題，更有機會和可能去為祖國、為人民多做一些實事，為實現(xiàn)中國夢盡一份力量。無論中國怎樣，請記得，你所站的地方，就是你的中國，你怎么樣，中國便怎么樣，你是什么，中國便是什么;你有光明，中國便不會黑暗。
(二)從現(xiàn)在做起。習總書記講了，我們抓作風建設，發(fā)布八項規(guī)定只是開端、只是破題，還需要下很大功夫。黨的群眾路線教育實踐活動開展自今年七月份，可能會在不遠的將來告一個段落。但是群眾觀念卻要永遠地貫穿在我們的工作中，群眾路線是要我們永遠走下去的。平時多到群眾中走一走，聽一聽，聊一聊，盡可能地多了解群眾所思所想所望;政策制度出臺前，多征求征求意見，以公開求公正是最好的辦法;多聽聽群眾對我們工作的意見，政府內部自娛自樂的活動少搞搞，自我表揚自我陶醉的舉動少出現(xiàn);權為民所用，要以情為民所系為前提，心系群眾不能是官樣文章，而應該落實到我們的每一件工作中去。
(三)從小事做起。慎微，告訴我們的是一種態(tài)度，面對小事不馬虎，走群眾路線，要從小事著手、從小事著眼。不同類別、不同層次的黨員干部對“一切為了群眾、一切依靠群眾”的群眾觀點的理解不同，而人民群眾所能體會到的黨的路線方針政策，也是落實到具體的一件一樁小事上的。群眾路線不能只停留在活動中，而應該是在日常平凡的工作中?；鶎尤罕娛亲顔渭儭⒆钌屏?、最感恩的，只要真心實意的為他們做一點點小事，他們就會無比的感動，就會當你是親人。把群眾最急、最想、最盼的每件小事辦好，哪怕是蓋個章、辦個證、指個路的小事，就是最生動、最具體的踐行群眾路線，就會得到群眾真心實意的擁護和贊揚。
范文三：
開展“三思三觀”學習活動，為民是目的，務實是關鍵，行動是根本。貫徹落實“三思三觀”，強化服務意識，增強責任感;強化宗旨意識，樹立群眾觀點，踐行群眾路線，爭做為民務實清廉的模范。我認為做到以下幾點：
樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的思想武裝頭腦，堅定政治信念，自覺地筑起拒腐防變的思想防線，確保在政治上不迷路。
樹立為基層服務的理想志向，忠誠于事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，踏實工作，樂于奉獻，把做好每項工作、每件事情作為實現(xiàn)自己人生價值的風向標，不斷奮發(fā)，不斷進步，全心全意?！盀檎?，在于安民;安民之舉，在于察其疾苦”，要用自己的努力和艱辛，換取人民群眾生活的甜美和幸福。以誠心誠意的態(tài)度、孜孜不倦的熱情、求真務實的作風為群眾排憂解難;要以時不我待的責任感和緊迫感，多行惠民之舉，多辦利民之事，切實把為群眾反映的工作落到實處。要正確認識和處理奉獻精神和利益原則、黨的事業(yè)和個人價值、全局利益和局部利益的關系，時刻把黨和人民的利益放在首位，在平凡的崗位上為廣大人民謀利造福。
樹立立黨為公的事業(yè)心和勤政為民的責任心，辛勤工作，樂于奉獻，做好本職工作。時刻牢記肩負的職責，盡最大努力去履行好自己的職責，保持奮進不息的精神，為開發(fā)區(qū)事業(yè)發(fā)展多盡一份責任，多貢獻一份力量。
樹立高尚的道德人格，自覺加強思想修養(yǎng)，保持高尚的情操，以自重、自省、自警、自勵的尊嚴與人格力量，帶動和影響社會風氣。注重從點滴小事做起，從小節(jié)著眼，以反面的典型警示自己，以肩負的責任鞭策自己，緊把“關口”，堅守“底線”，堂堂正正做人，自覺抵御拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕，始終做到一塵不染、一身正氣。
一個人的能力是有限的，但如果把責任和理想加在一起，動力則是無窮的。能否在工作實踐中自覺踐行黨的群眾路線，真正做到為民、務實、清廉，衣冠正、行為端、工作實、形象好，在于我們每個人的事業(yè)心、責任感和使命感。
范文四：
開展好黨的群眾路線教育實踐之“三思三觀”活動，為民是目的，務實是關鍵，行動是根本。貫徹落實“三思三觀”，關鍵是要強化服務意識，增強責任感;要強化宗旨意識，踐行群眾路線，爭做為民務實清廉的模范;要強化實干意識，由說多做少向苦干實干轉變，做任何事情都盡自己最大的能力，強化清廉意識，做到自重、自省、自警、自勵。李總理的一句“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應不答應是衡量政府工作的唯一標準”，再次將群眾觀點、群眾觀念擺在在更加突出的位置，同時也是對各級黨員領導干部的提醒?！耙匀颊^”就是在認真思考“與百姓的感情深不深、與百姓的距離遠不遠、百姓在心中的分量重不重”的基礎上，樹立正確的群眾觀，一切以民眾、民生為出發(fā)點;樹立正確的價值觀，以人為本，人民至上;樹立正確的執(zhí)政觀，切實轉變工作作風，強化服務民生意識。必須保持清醒頭腦，自覺增強群眾意識，以群眾的需求為導向，以人民滿意不滿意為工作標準，牢固樹立正確的“三觀”，切實找準“四風”方面存在的問題，切實做到以“三思”促“三觀”。
一、堅持“三思三觀”精神，必須堅持“群眾至上，群眾第一”。
群眾說好，才是真的好，群眾滿意才是最高目標。制定政策時必須將民意、民情真正吸納、充實到方案的制定中，并在具體實施過程中，充分尊重民意，廣泛征求民意，將評判的標準和標尺交給群眾，讓群眾說話，讓群眾說得上話，讓群眾說話管用。群眾滿意、高興、答應的唯一標準，不是放在嘴上說說而已的，它必須落實到每一件事情中、每一項工作上。做好一切工作、做出有關決策，都要廣泛、全面、真實地聽取群眾意見，并將結果交給群眾評判、讓群眾打分，只要群眾不滿意、不高興、不答應的，就堅決不做。
二、堅持“三思三觀”精神，必須要密切黨群干群關系，堅定信念、求真務實、一心為民。
做好本職工作，服務人民群眾。群眾工作就是民情工作，基層工作就是民生工作。服務群眾，要弄清楚群眾要我們做什么，能為群眾做什么，認識清楚，堅持群眾路線，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關心群眾疾苦，想群眾所想，急群眾所急，才能多為群眾辦好事、辦實事。在具體工作中，堅決克服對當事人態(tài)度生冷的現(xiàn)象，努力為群眾排憂解難，使自己的一言一行都要從提高和樹立政府部門良好形象出發(fā)。在工作中自覺地服從、服務于大局，自覺地把自己的工作同全局聯(lián)系起來，認真做好本職工作。
三、如何深化“三思”、踐行“三觀”。
開展“三思”，一要在增強思想自覺上求深化，要以馬克思主義群眾觀點為鏡、以黨史為鏡、以群眾期盼和意見為鏡、以先進典型為鏡，加強學習和交流，做到自覺學習、自我凈化、自我提高。
開展“三思”，二是要在改造世界觀上求深化，要對照“三觀”檢討思想上是否背離了黨的性質、宗旨，是否擺正了同人民群眾的關系，是否淡化了同人民群眾的感情，是否真正認識到人民群眾的主體地位，真正做到以“三思”促“三觀”。
開展“三思”，三是要找準問題上求深化，對照“三觀”和“四風”，主動查擺問題，把問題找具體、找實在，不能燈下黑，更不能只照別人不照自己。要通過“三思”深刻反省自己在考慮問題、作重大決策、具體工作部署安排上，有沒有群眾放在心上，是不是首先考慮群眾利益。
踐行“三觀”，體現(xiàn)在即知即改上，通過“三思”發(fā)現(xiàn)的問題，要能改的抓緊改、馬上改，不能思想歸思想、行動歸行動;不能問題歸問題、知錯不改，仍舊橋歸橋、路歸路。要以整改的態(tài)度、力度和效果，檢驗“三思、三觀”學習討論效果。
踐行“三觀”體現(xiàn)在精神狀態(tài)上。開展“三思、三觀”學習討論是一次精神上的洗禮、靈魂上的升華，要以更加飽滿的精神、更加奮發(fā)有為的風貌，不斷激發(fā)為民服務、履職盡責的熱情，不計較個人得失，全心身投入工作。
踐行“三觀”體現(xiàn)在建章立制上。要使“三思、三觀”學習教育成果成為黨員干部的長期自覺和行為習慣，制度最可靠最根本。要把整改的內容體現(xiàn)在制度、辦法中，保障整改效果長期有效，防止走過場。
三觀的心得體會篇十一
即使是年幼的學生，也有著自己的“三觀”。對于學生來說，正確認識事物、培養(yǎng)正確的價值觀和觀念至關重要。在學習和成長過程中，我深刻體會到了學生三觀的重要性。下面，我將從自己的角度出發(fā)，分享一些我在學生三觀方面的心得體會。
首先，學生的“三觀”主要包括對自我、對別人和對社會的觀念。對自我的觀念直接影響到一個學生的行為和決策，因此正確樹立自我觀念至關重要。在我小時候，我總是喜歡追尋自己的興趣和夢想，覺得自己是獨一無二的。然而，隨著年齡的增長和社會的沖擊，我逐漸明白了自己的優(yōu)勢和不足之處，并與其他同學進行了比較。我不再追求完美，而是接受自己的不足，并盡力充實自己的能力。因此，正確樹立自我觀念，不畏挫折、勇于迎接挑戰(zhàn)，可以讓我更好地發(fā)展自己。
其次，學生應該培養(yǎng)正確的價值觀。作為學生，我們應該明白什么是真、善、美，并且努力去實踐這些價值觀。在與同學的交往中，我積極參與各種活動，與他們一起分享快樂和痛苦。通過這些經(jīng)歷，我越來越意識到友情的價值，學會了珍惜和維護友誼。同時，我也明白了誠實守信的重要性，從而養(yǎng)成了一種誠信的習慣。正是這些正確的價值觀，讓我樹立了良好的人際關系和品質。
最后，學生還需要正確認識社會，明白自己的責任和義務。作為未來的棟梁之才，我們應該關心社會大事，積極參與社會實踐活動。我曾參加過社區(qū)志愿者工作，幫助年長的居民清理垃圾、陪伴他們聊天。通過這次志愿者活動，我深刻感受到了社會需要我們的力量，同時也明白了幫助他人的意義。因此，正確認識社會，積極參與社會實踐，可以讓我們更好地發(fā)揮自己的作用，為社會做出貢獻。
總的來說，學生三觀的正確樹立對于一個學生的成長和發(fā)展至關重要。正確樹立自我觀念、培養(yǎng)正確的價值觀和認識社會的責任與義務，這些都是學生三觀的核心內容。通過我自己的體驗和感悟，我深刻認識到這些觀念的重要性。作為一名學生，我將繼續(xù)努力，不斷培養(yǎng)自己正確的三觀，為自己的成長和社會做出更大的貢獻。希望所有學生都能意識到學生三觀的重要性，并努力朝著正確的方向發(fā)展。只有在正確三觀的引領下，我們才能快樂成長，成為社會的棟梁之才。