總結(jié)是一個自我成長的機(jī)會，我們可以從中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足?？偨Y(jié)需要客觀真實，避免夸大或縮小事實的發(fā)生和影響。以下是小編為大家整理的劇本片段，可以讓您了解到不同戲劇作品的風(fēng)格和魅力。
教師經(jīng)驗交流新聞稿篇一
20xx年12月5日晚7：00，于××舉辦航空學(xué)院學(xué)長經(jīng)驗交流會.本次交流會吸引了大量學(xué)生，場內(nèi)座無虛席，氣氛活躍。為加強(qiáng)各年級同學(xué)與優(yōu)秀畢業(yè)生之間的交流與溝通，幫助同學(xué)們把握更多就業(yè)信息，科研方法和讀博攻略.,特意請來劉彥杰和魏鵬飛師兄幫我們解惑。
交流會中，師兄們從簡歷制作方面、面試方面為大家講述了如何在千萬份簡歷中脫穎而出，必須做到重點突出、吸引眼球、簡明扼要、排版美觀、照片取勝，面試中則要謹(jǐn)記著裝得體、落落大方，以一個過來人的姿態(tài)為我們講述了學(xué)習(xí)的重要性，在如何編寫論文和專利申請的方面師兄們有獨特的'見解。要注重技術(shù)、知識和能力，那就要求我們平時多積累，多查資料一方面練習(xí)數(shù)學(xué)論文能力，另一方面大量積累背景知識。除了這些，師兄們還提到了讀博的優(yōu)缺點，為我們以后的研究生道路指明了方向。
此次交流會的成功召開，有助于引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀、就業(yè)觀，提升自身素質(zhì)，增強(qiáng)就業(yè)競爭力，為今后的進(jìn)一步發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)，同時也對優(yōu)良校風(fēng)的培育和濃厚學(xué)風(fēng)的營造產(chǎn)生了積極影響。
教師經(jīng)驗交流新聞稿篇二
會議開場后，主持人為各位大一新生介紹各位學(xué)長學(xué)姐取得的輝煌成果。接著，由各位學(xué)長逐個講述自己對大學(xué)生活的感悟和認(rèn)識，然后，由大一新生們以提問的方式與各位學(xué)長學(xué)姐們交流。交流會期間氣氛活躍，大家互動熱烈，同學(xué)們都各有收獲，受益匪淺。最后在同學(xué)們的掌聲的歡送下，五位學(xué)長離開了教室，，交流會在溫馨和諧的氣氛中落下帷幕。
本次交流會新生提問積極而踴躍，許多新生都在現(xiàn)場表述了自己在新學(xué)校的雄心抱負(fù)。而各位學(xué)姐、學(xué)長更是傾囊相助，場外天氣寒冷，但會場氣氛卻如火熱。
群賢畢集，面對面交流，心與心的溝通。思想的碰撞，靈魂的升華。學(xué)長用日積月累的經(jīng)驗去幫助培養(yǎng)新同學(xué)們那初生牛犢的闖勁，學(xué)長用漸趨漸廣的眼界去幫助新同學(xué)們遨游知識海洋的航道。
還有值得一提的是，雖然是以學(xué)習(xí)為主題的交流會。但是這次活動氣氛很活躍，學(xué)長們言語很幽默，讓人很容易就接受，使得交流更加的暢通，營造了一種輕松的交流氛圍。這次交流會的成功舉辦將對同學(xué)的大學(xué)甚至是未來人生的路起到很大的影響，同學(xué)們一致表示這次交流會讓他們獲益良多。所有新同學(xué)們，在此揚帆起航為你豐富多彩的大學(xué)生活勾勒七彩藍(lán)圖吧。
教師經(jīng)驗交流新聞稿篇三
2012年5月27日，林學(xué)院自律委為我院大一新生做了考前學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會邀請了大二的七名學(xué)習(xí)成績名列前茅的同學(xué)進(jìn)行交流與輔導(dǎo)。
活動伊始，大一的學(xué)生代表韓冰進(jìn)行了發(fā)言，他與大家分享了幾篇端正學(xué)習(xí)態(tài)度，發(fā)揚刻苦精神的文章。而后，大二七名同學(xué)一一進(jìn)行了自我學(xué)習(xí)經(jīng)驗的交流與總結(jié)，他們的精彩發(fā)言使會場不時引發(fā)陣陣掌聲。活動的最后，大一同學(xué)們踴躍地提問咨詢，各抒己見，而各位學(xué)長學(xué)姐也為他們悉心解答，相互探討，使此次活動在輕松活躍的氣氛中結(jié)束。
舉辦本次活學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會我院自律委本著督導(dǎo)并存的原則，對于大一同學(xué)有很大的教育意義。它不但為同學(xué)們備戰(zhàn)期末考試做了有力的動員，在聆聽經(jīng)驗的過程中取長補(bǔ)短，構(gòu)建屬于自己的學(xué)習(xí)指南和復(fù)習(xí)計劃，做到按部就班，方法對頭，穩(wěn)中有升，事半功倍，而且還讓同學(xué)們對學(xué)習(xí)有了多層面的理解，通過聽大二同學(xué)講述自己對大學(xué)學(xué)習(xí)的看法和見解，同學(xué)們還會認(rèn)識到，大學(xué)學(xué)習(xí)的范圍很廣，我們不應(yīng)該只滿足于課業(yè)知識，因為社會需要的不是一個僅僅智商被武裝的人，更不是一紙文憑和證件。
無處不實踐。大學(xué)四年，可能就是這樣的一個學(xué)習(xí)過程，通過學(xué)習(xí)，人自身的素質(zhì)在不斷的提高，開始有了自己的思維和想法，并且獨立的去實現(xiàn)自己的理想。
經(jīng)驗交流 旅城最牛
——記學(xué)術(shù)節(jié)模擬公司全體成員動員大會暨經(jīng)驗交流大會
11月16日晚9:10，由旅游與城市管理學(xué)院學(xué)術(shù)部主辦的學(xué)術(shù)節(jié)模擬公司全體成員動員大會暨經(jīng)驗交流大會在旅游與城市管理學(xué)院院辦會議室召開。此次動員大會由學(xué)術(shù)陳天龍主持，參與對象是旅游與城市管理學(xué)院模擬公司全體成員，出席的嘉賓有學(xué)生會主席戴維宇、學(xué)術(shù)部分管王曦歆。
本次學(xué)術(shù)節(jié)模擬公司全體成員動員大會暨經(jīng)驗交流大會由各模擬公司法人作十幾天以來參加競賽板塊活動的經(jīng)驗交流，學(xué)術(shù)點評總結(jié)，通知相關(guān)事宜，強(qiáng)調(diào)參加學(xué)術(shù)節(jié)活動應(yīng)注意的事項，以及作一些經(jīng)驗介紹，學(xué)生會主席總結(jié)發(fā)言構(gòu)成。在經(jīng)驗交流中，模擬公司成員們踴躍發(fā)言，爭相介紹了自己是怎么參加學(xué)術(shù)節(jié)活動的以及在接下來的半個月里如何更好地參加學(xué)術(shù)節(jié)。更有同學(xué)直截了當(dāng)?shù)恼f道，堅持就是勝利，堅持百強(qiáng)就是你的。通過學(xué)術(shù)部長的經(jīng)驗介紹同學(xué)們明確了參加學(xué)術(shù)節(jié)應(yīng)注意的事項以及獲得了很多經(jīng)驗。學(xué)生會主席的總結(jié)發(fā)言更是振奮人心，模擬公司成員們參加學(xué)術(shù)節(jié)的積極性高漲。
學(xué)術(shù)節(jié)模擬公司全體成員動員大會暨經(jīng)驗交流大會取得了預(yù)定的效果，為提高旅游與城市管理學(xué)院模擬公司成員們的積極性起到了很大的作用。同學(xué)們反映良好。
2015年12月18日晚上17：00——20：45（分專業(yè)在不同時間段進(jìn)行），各專業(yè)班級在班周會時間舉辦了以“傳經(jīng)授道，攜手并進(jìn)”的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，參加人員有大二榮獲一等獎學(xué)金同學(xué)、特等獎學(xué)金同學(xué)和本班的全體同學(xué)。 大會首先由三位學(xué)長和學(xué)姐分別說說自己的學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)對困難的方法和經(jīng)驗。主要就是我們加入各組織會對工作、學(xué)習(xí)和生活三方面產(chǎn)生沖突后的解決方法。
其次由學(xué)長和學(xué)姐分別就新生學(xué)習(xí)容易遇到的典型問題做出了精彩而詳細(xì)的解答,氣氛很活躍，學(xué)長們言語很幽默，讓人很容易就接受，使得交流更加的暢通，營造了一種輕松的交流氛圍。
最后通過本次的活動，同學(xué)們更好的認(rèn)識了自己所學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景以及發(fā)展前景，同學(xué)們自己也更加明確了自己將來四年的學(xué)習(xí)目標(biāo)和前進(jìn)動力，不像剛來時那么迷茫對學(xué)習(xí)和生活有了更好的規(guī)劃。這次的交流會使得同學(xué)們更好的適應(yīng)了大學(xué)這個新的環(huán)境，為在這里開展新的生活奠定了堅實的基礎(chǔ)。
還有值得一提的是，雖然是以學(xué)習(xí)為主題的交流會。但是這次活動這次交流會的成功舉辦將對同學(xué)的大學(xué)甚至是未來人生的路起到很大的影響，同學(xué)們一致表示這次交流會讓他們獲益良多。參與的學(xué)長學(xué)姐準(zhǔn)備演講內(nèi)容豐富，在交流會期間班級氣氛活躍，大家互動熱烈，同學(xué)們都各有收獲，受益匪淺。最后在同學(xué)們的掌聲的歡送下，學(xué)姐學(xué)長離開了教室，交流會落下帷幕。
“考研經(jīng)驗交流會”新聞稿
5月12日至14日，文學(xué)院學(xué)生會實踐部舉辦了“考研經(jīng)驗交流會”。根據(jù)各考研方向，交流會分為四場：語言學(xué)、外國文學(xué)與文藝學(xué)、古代文學(xué)與現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、公共課與跨專業(yè)。本次交流會請來了考研成績優(yōu)異的同學(xué)分享各自的考研經(jīng)驗，大家針對自己準(zhǔn)備考研過程中遇到的問題向他們咨詢，從而更加明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo);公共課專場還請來了公共管理學(xué)院的劉志海教授講授有關(guān)考研的內(nèi)容，劉教授精彩的講授增強(qiáng)了大家的自信心。交流會氣氛熱烈，大家積極參與。希望通過本次交流會，能讓大家在考研準(zhǔn)備過程中更加明晰應(yīng)注意的問題，從而取得好成績，實現(xiàn)考研夢想。
學(xué)習(xí)
“2012新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流”會于2012年10月份舉行。學(xué)生優(yōu)秀代表李磊、張丹丹、席智穎、張盛楠等介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗，與新生面對面交流。此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會由三全學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)科研部主辦，2012級?？瓢喑修k。會議地點在正學(xué)樓第四大教室。
李磊、張丹丹、席智穎、張盛楠同學(xué)多次發(fā)表論文、獲得國家獎學(xué)金以及各種競賽獎項。他們分別從新生的角色轉(zhuǎn)變，抓專業(yè)，注實踐，闊視野，寬思維等方面介紹了自己大學(xué)學(xué)習(xí)生活期間的經(jīng)驗與所得。并且，新生一定要有堅定的目標(biāo)以及矢志不渝的信念，勤思考，重修養(yǎng)。交流會上，新生積極交流，總結(jié)自己入校來遇到的困難，體現(xiàn)出特有的`學(xué)習(xí)熱情以及生活激情。新生提問將本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會推向高-潮。
活動終了，大一新生紛紛表示“很有收獲”，大二的同學(xué)也從大一新生身上看到了“激情，活力與曾經(jīng)遺忘的夢想”，彼此間的認(rèn)識與友誼有了進(jìn)一步的發(fā)展。我相信，本次新老生交流會只是一個成功的開始，在以后的學(xué)習(xí)生活中，12級?？瓢鄬W(xué)生定會組織更多的活動，在合作中共同進(jìn)步，共同成長。
法政科協(xié)與土地科協(xié)學(xué)術(shù)
第二屆法政科協(xié)與土地科協(xié)學(xué)術(shù)交流會在經(jīng)過將近一周時間的策劃后，于2012年10月27日在教二211教室正式開始。本次交流會的參與人員為法政學(xué)院學(xué)生科協(xié)主席張魯義，副主席賈雪，土地資源與城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)院學(xué)生科協(xié)主席朱小剛、副主席劉薇，副主席鐘華、副主席方胤韓、副主席林巧慧。以及兩院學(xué)生科協(xié)的各及全體部員共100余人參與了本次交流會。
積累的工作經(jīng)驗以及對自己部員寄予的深切期望。其次是由參加交流會的全體成員參與的娛樂活動。在活動中，大家彼此間加深了友誼，與兩學(xué)院的主席，部長以及部員同臺“競技”。加深了自己對科協(xié)的歸屬感。最后，把時間交給了大一的部員，讓他們上臺進(jìn)行自由的發(fā)言。在發(fā)言中，他們闡述了自己對科協(xié)的理解，以及對于自己希望在科協(xié)得到鍛煉的愿望。
本次交流活動不僅僅是兩院科協(xié)深厚友誼的象征，更重要的是在本次交流會中大家增強(qiáng)了團(tuán)隊意識，在今后的活動中更加的敢于表現(xiàn)自己，能夠滿懷熱情的參與進(jìn)科協(xié)這個大家庭。
教師經(jīng)驗交流新聞稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
又是一個梔子花開的炎夏，每當(dāng)臨近這個熟悉的日子。與老師朝夕相處三年的同學(xué)們，你們即將離開母校！當(dāng)我漫步在熟悉的校園里，我總能夠感受到畢業(yè)生同學(xué)們對母校的那份依依惜別之情。此刻我能夠作為醫(yī)學(xué)院班主任代表參加今天的畢業(yè)生歡送大會，讓我感到非常的榮幸！
首先請允許我代表全體班主任老師祝賀所有畢業(yè)生同學(xué)們！從今天起，你們畢業(yè)了！你們圓滿的完成了大學(xué)學(xué)業(yè)，即將在人生的舞臺上展開新的篇章。你們在大學(xué)里實現(xiàn)的光榮與夢想，是你們?nèi)陙聿恍概Φ慕Y(jié)果。我們由衷地為你們感到驕傲和自豪！
大學(xué)里的師生關(guān)系，可以說是世界上最純粹的關(guān)系之一。老師對學(xué)生沒有索取，沒有雜念，一心一意地希望學(xué)生們不斷發(fā)展完善自己。在心理上自信，在行為上成熟，在能力上不斷提高，在知識上不斷豐富，在生活中不斷進(jìn)取。本人20xx年在醫(yī)學(xué)院參加工作，20xx年此前本人僅限于從事一般老師的教學(xué)工作沒有涉及學(xué)生管理。但是我們醫(yī)學(xué)院有一個年輕而富有活力、熱情而富有凝聚力的班主任工作團(tuán)隊。自從20xx年我擔(dān)任醫(yī)學(xué)院護(hù)理專業(yè)06級的班主任工作時起，我才有機(jī)會投入到班主任工作隊伍這個溫暖和諧的大家庭。
在擔(dān)任班主任工作期間，我第一次感覺和同學(xué)們離得那樣近，第一次體驗到班主任工作的艱辛與不易。在與學(xué)生相處的過程中，我第一次深刻地體會到，作為一個班主任老師必須要用心才能經(jīng)營好自己的班級。用真誠的心，關(guān)愛身邊的每一位同學(xué)，對待她們不但要有包容錯誤的胸襟，更需要有幫助她們的耐心。不僅在學(xué)習(xí)生活中給同學(xué)以幫助，更需要在思想上對她們進(jìn)行積極的引導(dǎo)和促進(jìn)！班主任老師不僅是學(xué)生尋求幫助的對象，更是最賴以信任的人！在本人的努力和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師的幫助和關(guān)心下，我們班的同學(xué)取得了一些的成績。我班王秋月同學(xué)在校運會多次打破校運會紀(jì)錄，鄧文星同學(xué)在全校英語競賽中榮獲一等獎，黃祺嬙、祝璐同學(xué)在學(xué)校辯論比賽中榮獲“最佳辯手”，我們班蓮花山207公寓多次被評為“校級文明寢室”、本人于xx學(xué)年被授予“優(yōu)秀班主任”，我班多名同學(xué)在實習(xí)期間被用人單位正式聘用。今年的學(xué)生畢業(yè)對我來說感受與往年尤為不同，我更深刻地體會到了做教師的神圣感覺。在此我要衷心地感謝關(guān)心和幫助我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，尤其衷心的'感謝我的學(xué)生們，是你們給了我那么多的支持和信任！在我給予你們幫助，親歷你們成長的同時，你們也在促使我的人生得到成長和完善。看到你們今天的進(jìn)步和取得的成績，我感到無比的欣慰和幸福！
在同學(xué)們即將畢業(yè)離校的時刻，我能理解大家的此刻復(fù)雜心情：對過去的歲月懷著欣慰和滿足，但也有幾分留戀和傷感；對未來充滿熱切的期望，同時也有幾分膽怯和迷茫。作為老師，我愿把自己所有真誠的祝愿和希望送給我的學(xué)生。
也送給所有的畢業(yè)生：
第二，我要祝愿大家早日尋找到人生的定位，在人生道路上不斷進(jìn)取。青年人不怕遇到任何困苦，最怕的是失去心中的夢想。有了上進(jìn)的愿望，看準(zhǔn)自己奮斗的目標(biāo)，精神就會為之振作，生命就有了意義，生活就不會空虛。我見過太多的人因為沒有目標(biāo)而碌碌無為，隨波逐流。但愿同學(xué)們多年之后回首人生之時，不會加入那些哀嘆者的隊伍當(dāng)中。
第三，我要祝愿你們擁有敬業(yè)的精神。青春的夢想固然是美麗的，但只有踏實的努力才能讓它變成現(xiàn)實。請相信天道酬勤的道理。如果你在醫(yī)院做護(hù)士，一定要用慎獨的態(tài)度對待病患，因為人的生命只有一次不可能從來；如果你在企業(yè)中工作，一定要誠實肯干，用誠信贏得進(jìn)步。無論做什么工作，我們都要對得起自己的良心，盡自己的心力，在工作過程中體驗人生的價值，而不是急不可待地尋求獲得名利的捷徑，浮躁不安、短期行為。那樣容易令你們走向歧途，不能得到人生真正的成功。
第四，我要祝福你們擁有良好的心理素質(zhì)，在任何挑戰(zhàn)面前都挺起胸膛，而不是被困難和挫折所擊倒。人生的道路上不可能一帆風(fēng)順，你們會遇到許多大學(xué)期間所經(jīng)歷不到的煩惱。對于同學(xué)們來說，失敗是一筆人生的財富！失敗不可怕，可怕的是你們失去成功的信念和自己的信心。誰也不能打垮你們，除非你們自己愿意做個失敗者！
然后，我還要代表所有的老師告訴你們：請不要忘記，你們是鄂州職業(yè)大學(xué)畢業(yè)生！你們背負(fù)著父母、親人的殷切期望，也背負(fù)著老師們的期待目光。也請不要忘記，在你們遇到困難的時候，老師們?nèi)詫⒁蝗缂韧貛椭銈?，萬丈高樓平地起，請在大家輝煌的時候，對于曾經(jīng)給與你們無私幫助的母校常懷感恩之心！
最后，我要再一次代表全校教師，真誠地祝賀大家結(jié)束大學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活，即將成為一個自食其力的真正獨立的成年人。生活的精彩畫卷在這一刻剛剛展開，愿你們從此刻邁開堅實的腳步，走向一個成功而幸福的人生，讓母校為你們而自豪，讓祖國為大家而驕傲！
教師經(jīng)驗交流新聞稿篇五
20xx年10月16日晚上7點，浙江大學(xué)東1a—109的教室里座無虛席，這里正在舉行由醫(yī)學(xué)部學(xué)生會舉辦的新生學(xué)長交流會。優(yōu)秀學(xué)長蘇俊威，李曉芬，胡林，趙明昊作為學(xué)長代表參見交流會。
本次經(jīng)驗交流會主要面向大一新生，旨在使大一新生更快、更好的完成由高中生到大學(xué)生的角色的轉(zhuǎn)變，迅速的融入到大學(xué)生活中。
交流會正式開始，第六屆第一任學(xué)生會主席蘇俊威學(xué)長首先發(fā)言。蘇俊威就如何在大學(xué)處理好社團(tuán)和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系發(fā)表了演講。國獎獲得者,06級學(xué)姐李曉芬學(xué)姐第二個發(fā)言.她就如何學(xué)習(xí)以及如在在大學(xué)學(xué)習(xí)中取得制高點發(fā)表了演講.李曉芬認(rèn)為大學(xué)學(xué)習(xí)更需要新生傾注心血,希望新生們從一開始學(xué)習(xí)就要踏踏實實.科研能手胡林學(xué)姐第三個發(fā)言,她就大學(xué)生如何積極參與科研活動以及如何獲取有效的學(xué)習(xí)資源進(jìn)行了詳細(xì)的解說.交流會的最后由趙明昊學(xué)長壓軸,他做了“如果我能再來一次”的精彩演講,希望大一新生能夠珍惜大學(xué)時間,準(zhǔn)確把握好自己的人生。然后，由大一新生們以提問的方式與各位學(xué)長學(xué)姐們交流。最后，由辦公室部長總結(jié)大會，會議在溫馨和諧的氣氛中落下帷幕。
本次交流會新生提問積極而踴躍，許多新生都在現(xiàn)場表述了自己在新學(xué)校的雄心抱負(fù)。而各位學(xué)姐、學(xué)長更是傾囊相助。今晚群賢畢集，新老皆聚，面對面交流，心與心的溝通。思想的碰撞，靈魂的升華。學(xué)長用日積月累的經(jīng)驗去幫助培養(yǎng)新同學(xué)們那初生牛犢的闖勁，用漸趨漸廣的眼界去幫助新同學(xué)們遨游知識海洋的航道，相信在未來道路上新一屆在醫(yī)學(xué)實驗班類學(xué)生會創(chuàng)造出新的一片天地。
教師經(jīng)驗交流新聞稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好，首先我很榮幸能夠代表新老師在此發(fā)言！20xx年6月告別了我的學(xué)生時代，一番激烈競爭后20xx年8月我幸運的踏上了我夢寐以求的工作崗位。開始我的幼兒教師生涯。記得去年暑假剛走進(jìn)地處運河之畔三幼的校園，我感到了空氣的清新，看到了幼兒園忙碌的身影，大家伙都是這樣的富有朝氣和活力，我想這一定是一個充滿生機(jī)的地方，又看到了加緊施工的場地，新增的多媒體設(shè)備，我想我幸運的，一來此地就可以見證她的美麗的蛻變，在短暫的新學(xué)期準(zhǔn)備時間中，園領(lǐng)導(dǎo)對我們老師耐心溝通、組織有力，周圍同事活潑友好，合作無間，這樣的工作氛圍讓我愉快的自然的融入了三幼的集體。
20xx年新學(xué)期開始的時候也是三幼創(chuàng)建工作緊鑼密鼓的時候，很多人都覺得新教師是年輕的，朝氣的，活力又熱情的，是創(chuàng)建工作的一股新力量，但是畢竟我們還是稚嫩的，缺乏教學(xué)經(jīng)驗，特別是在班級管理、課堂教學(xué)，家長交流等方面存在很多疑惑和困難，和在座的任何一位老師相比我們都有太多需要成長的地方，說到這我非常感謝我的搭班老師張莉讓我學(xué)習(xí)到很多帶班和課堂組織的經(jīng)驗。在我和她一次又一次的磨合，協(xié)調(diào)中，我們也慢慢得變得越來越默契了，在中三班我們有太多美好的回憶。
在三幼工作的這一年里，我的確學(xué)到了很多，這與幼兒園給予我們新教師創(chuàng)設(shè)的許多鍛煉機(jī)會和活動是分不開的。通過聽課，上課，參加各種教研活動，磨練了我的教學(xué)能力也讓我有幸目睹了優(yōu)秀教師們的風(fēng)采，這些都已成為了我教師生涯中一筆寶貴的財富，所以我很慶幸幼兒園給了我這個學(xué)習(xí)的機(jī)會。所以我也非常感謝我們園內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和引導(dǎo)，從班級工作的展開，到個人生活的'瑣事，那么耐心細(xì)致，這樣人性化的領(lǐng)導(dǎo)總是讓我心頭暖暖的，同時他們的教導(dǎo)與鼓勵也是我工作的動力，我想我也會在實際工作中切實領(lǐng)會他們的教誨，專心教學(xué)，認(rèn)真管理，全力做好自己的本職工作。請領(lǐng)導(dǎo)放心。
我還要感謝各位同事，在你們每個人身上都有那么多優(yōu)秀的特質(zhì)值得我模仿和學(xué)習(xí)，我要學(xué)習(xí)你們科學(xué)管理、優(yōu)秀教學(xué)的方式方法，學(xué)習(xí)你們愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的崇高精神，同時我也懇切地希望各位教師能在我們新老師今后的教育之路上指點迷津，多提建議。
都說教育是一份良心活，我愿意一步一個腳印努力工作，不斷進(jìn)取、把自己的愛心奉獻(xiàn)三幼的每一個幼兒，真誠的為每一個幼兒的成長和發(fā)展服務(wù)，多給幼兒創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會。發(fā)現(xiàn)問題及時處理，哪怕是幼兒的一個小動作，把問題解決在事情發(fā)生的萌芽狀態(tài)，細(xì)心處理幼兒之間的每一件事。堅持原則，不放任自流，任起發(fā)展。我想只要心中有一定要把班級帶好的想法，哪怕能力欠缺，相信經(jīng)過溝通學(xué)習(xí)和合作，一定會把班級管理得井井有條。
幼兒園的工作是瑣碎的，感謝幼兒園對我的信任，在本學(xué)期我會和新的搭班老師張玲玲一起共同合作帶好班級，抓好班級常規(guī)，做好大班幼兒幼小銜接工作。細(xì)心對待處理每位幼兒所表現(xiàn)的情況。對家長反饋的意見及時交流溝通，家園合作，努力為幼兒創(chuàng)設(shè)條件，發(fā)展幼兒的各方面能力。
我深知，我在自己的崗位上做得還有很多不近人意的地方，我要學(xué)的還很多，欠缺的地方在本學(xué)期要努力提高。如在家長工作上，怎么樣與家長常溝通，得到家長的完全的信任，怎樣把所看的文章書籍中的策略學(xué)以致用，我想我一定會積極努力，多問有經(jīng)驗的老師，多思考工作中的問題，把握好幼兒園為我們創(chuàng)設(shè)的各種有利條件，愛崗敬業(yè)，尊重領(lǐng)導(dǎo)，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，把工作做得更好！
教師經(jīng)驗交流新聞稿篇七
做好教學(xué)工作，教師要樹立創(chuàng)新性的教育觀念，著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力，發(fā)展學(xué)生良好的個性品質(zhì)和實踐能力。下面是本站小編整理教學(xué)經(jīng)驗交流新聞稿的范文，歡迎閱讀!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家好!
今天我演講的題目是《奉獻(xiàn)青春的講臺》。
有人說:“青春是浩渺的宇宙;青春是光彩的舞臺”;也有人說:“青春是一張永不褪色的彩照，青春是遠(yuǎn)行者那色彩斑斕的起點”。而作為“人類靈魂的工程師”，我們所從事的是“太陽底下最光輝的職業(yè)”，我們的青春就注定要演繹在那“三尺講臺”上，那才是我們奉獻(xiàn)青春的“舞臺”。
古今中外，多少致力于教育事業(yè)，尤其是致力于中華民族教育事業(yè)的人們，都把他們絢麗的青春演繹在那“三尺講臺”上。
我國教育事業(yè)的先行者--徐特立先生，以振興中華，提高全民族的素質(zhì)為己任，在73年的革命和教育生涯中，他以“革命第一，工作第一，他人第一”奉獻(xiàn)精神，傾盡畢生心血和全部智慧，教育培養(yǎng)了幾代人，造就了一大批領(lǐng)袖人物和革命建設(shè)精英，為中華民族的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了絢麗的青春。
我國偉大的教育家--陶行知先生，從小立下了“我是一個中國人，我要為中國的教育事業(yè)作貢獻(xiàn)”的。
座右銘。
并發(fā)起組織了中華平民教育促進(jìn)會提出了“生活即教育”、“社會即學(xué)?！薄ⅰ敖虒W(xué)做合一”三大教育理論倡導(dǎo)“千教萬教教人求真;千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”的教育思想在中國教育思想界產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響。他以“捧著一顆心來不帶半根草去”的赤子之情默默地為人民的教育和民族的解放事業(yè)鞠躬盡瘁奮斗終身。
教育前輩們那卓越的求實思想、敬業(yè)風(fēng)范;忘我的獻(xiàn)身精神、愛生品質(zhì)，為我們樹立起一座不朽的豐碑……。
如今，為實施“科教興國”戰(zhàn)略，推進(jìn)素質(zhì)教育，中日友好學(xué)校正以“辦一流學(xué)校，當(dāng)一流教師”的獨特辦學(xué)理念立于改革的潮頭。校長劉伯陽更是從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的調(diào)整到教師隊伍的建設(shè);從找準(zhǔn)辦學(xué)思路到教師愛崗敬業(yè)精神的培養(yǎng);從依“法”治校的形成到激勵機(jī)制的完善……，傾注了大量的心血和汗水。
在“科教興國”戰(zhàn)略的鼓舞下和素質(zhì)教育的推動下，中日友好學(xué)校的全校教師更是愛崗敬業(yè)，教書育人，奉獻(xiàn)不盡，耕耘不止……。
有主動放棄休息時間，義務(wù)為學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課的教師;有為了備好一堂課，使自己的課上得更精彩而一遍又一遍地認(rèn)真鉆研教材，翻閱大量書籍，不斷學(xué)習(xí)新知，提升教育理念的年輕教師;有為了使學(xué)生“一個也不能少”而一次次不厭其煩地去家訪，去說服家長，防止學(xué)生輟學(xué)的班主任老師;有顧不上家庭、顧不上嗷嗷待哺的嬰兒和臥病在床的父母，而一心撲的教學(xué)上的女教師;他們總是“愛校如家”，以忘我的獻(xiàn)身精神為教育教學(xué)而辛勤地耕耘著，默默地奉獻(xiàn)著……。這樣的例子舉不勝舉。
令人感動的一幕幕，又浮現(xiàn)在我眼前……。記不清多少個萬籟俱寂的深夜，教師辦公室里，總是傳出永不熄滅的燈光，總是映出他們?yōu)槿绾胃愫媒虒W(xué)而冥思苦想的的身影;記不清多少個晨曦初露的早晨，披著冰冷的青暉，總能看到教師們匆匆走向校園的身影;記不清多少個烈日炎炎的中午，教師們放棄午休時間，為輔導(dǎo)學(xué)生而忙碌的身影……。
每當(dāng)我看到各位教師挑燈夜戰(zhàn)，認(rèn)真研究教材，精心策劃每一節(jié)課的時候;每當(dāng)我看到教師拔下針頭，拖著病體匆匆走上講臺的時候;每當(dāng)我看到教師顧不上家庭、孩子而辛勤工作的時候……。我的內(nèi)心就震撼著、感動著。在他們身上，我深刻領(lǐng)悟到了為人師者的全部內(nèi)涵，我感受了一種奉獻(xiàn)的圣潔和偉岸。作為中日友好學(xué)校的一名教師，我為能有這樣的領(lǐng)導(dǎo)和同事感到無比自豪和驕傲。
是的，作為教師，我們甘為人梯，雖工作艱辛，吃也清淡，穿也素雅，但面對大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的講臺上，我們用青春和生命譜寫無怨無悔的人生;雖然平凡，我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧，我們的雙手卻托舉著明天的太陽。
親人朋友經(jīng)常問我工作干勁那么大，究竟是為了什么?我一笑代答。我知道，我的力量來自于“我是一名教師”，來自于我們默默奉獻(xiàn)、來自于我們的求實創(chuàng)新的精神。在我短短的幾年教育生涯中，我深切感受到，當(dāng)老師，能使我的人生充實，精神愉悅，使我倍感高尚。那是因為，教師--是人類靈魂的“工程師”，是太陽底下最光輝的職業(yè)。托起的是明天的希望;寄托的是祖國的未來。因此，每當(dāng)我看到自己的學(xué)生成長，就有一種成就感、一種滿足感。
我時常為自己是一名教師而自豪，我為教師的辛勤付出，得到社會、家長和學(xué)生的認(rèn)可而激動;我為學(xué)生的有為、成才而興奮!……這一切的一切，有著全體教育工作者的心血和汗水，有著全體教師無私奉獻(xiàn)的愛，有著全體教師奉獻(xiàn)的青春。
是啊，起始于辛勞，收結(jié)于平淡，這就是我們教育工作者的人生寫照。我既然選擇了這個職業(yè)，就會無怨無悔。這里是我的“三尺講臺”，這里就是我奉獻(xiàn)青春的講臺。讓我們忠誠地守侯這方偉岸而神圣的“凈土”，在“三尺長的講臺上耕耘歲月”，讓我們的青春在默默奉獻(xiàn)中閃光!
尊敬的各位評委、老師們:。
能夠代表學(xué)校參加第二屆中小學(xué)體育教師技能大賽非常高興，我演講的題目是《行動起來，提高體育課堂教學(xué)實效》。我們大家都知道，新的《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》與原來的《體育教學(xué)大綱》相比，有了很多的改進(jìn)和提高，即給我們體育教師帶來了機(jī)遇，同時也給我們提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。新的課程標(biāo)準(zhǔn)給我們的機(jī)遇是:。
一、選用教材內(nèi)容更加靈活。
二、教學(xué)組織形式更加靈活多樣。
三、教學(xué)方法更加簡練和實用。
四、師生關(guān)系出現(xiàn)了變化。
五、學(xué)生體育課成績評定有了很大的突破。
甚至還有更多層面上的進(jìn)步和升華，當(dāng)然我們也面臨的挑戰(zhàn)也是很嚴(yán)峻的，主要表現(xiàn)在教師如何更好的選用教材，整合教材，采用什么樣的教學(xué)方法更加有效，怎樣評價更能促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，我今天與大家交流的就是如何更加注重體育課的實效性。
前不久，《銀川晚報》轉(zhuǎn)發(fā)了新華社的一片文章，主要是說現(xiàn)在中小學(xué)生的體質(zhì)下降的很嚴(yán)重，每天鍛煉不足一小時的有60%之多。這一現(xiàn)象已經(jīng)引起了有關(guān)部門的高度重視。10月10日寧夏電視臺《今晚播報》節(jié)目也報道了銀川市中學(xué)生體質(zhì)下降的節(jié)目，某中學(xué)運動會200米比賽中很多學(xué)生跑步下來，有中途摔倒的、有沒有跑完的、有跑完暈倒的，老師同學(xué)們都互相攙扶的。跑完的成績也和以往有了很大的差別。著名演員張國立在《市委書記》中有這樣一段臺詞，他在學(xué)校找他兒子的老師時看見孩子在踢足球，就對老師說著孩子上這種不動腦子的課還行。雖是一句臺詞話，但這足以傷害到我們每個老師的感情，我相信我們每一個體育老師看見這幾個情況，都會有很深的感觸。我也相信，大家和我一樣，心里很不平靜，我更相信，每個有良知的體育老師都應(yīng)該為此負(fù)責(zé)，現(xiàn)在學(xué)生都喜歡體育運動，但是很多學(xué)生不喜歡體育課，這不能不說是體育教師的悲哀。
今天我所說到的加強(qiáng)體育課的實效性，不但要加強(qiáng)學(xué)生體育技能的培養(yǎng)，更要教給他們更多的體育知識，要注意學(xué)生體育行為習(xí)慣的養(yǎng)成，習(xí)慣的養(yǎng)成應(yīng)該是一個長期的過程，這就要求我們老師在平時的教學(xué)中有很豐富的知識，很好的教學(xué)方法，讓學(xué)生學(xué)習(xí)的過程也是老師不斷學(xué)習(xí)的過程。每節(jié)課下來要讓學(xué)生有所收獲，要讓學(xué)生對今天課上學(xué)習(xí)的內(nèi)容到了課外也能有所運用，加強(qiáng)體育課的實效性我們責(zé)無旁貸，培養(yǎng)學(xué)生體育行為習(xí)慣我們義不容辭。我們要針對我們寧夏的實際情況，結(jié)合教學(xué)設(shè)施，場地器材，更好的學(xué)生創(chuàng)設(shè)好的教學(xué)內(nèi)容，把學(xué)生的注意力集中起來，要讓每個學(xué)生都應(yīng)有所收獲。這樣一來，就對我們體育教師提出了更高的要求，我們要不斷的學(xué)習(xí)來充實我們自己。同樣我也在此向我們的主管部門提出一個小小的建議，優(yōu)質(zhì)課也好，組織觀摩也罷，希望能讓每個班的學(xué)生都參與，否則我們老師都知道那是在作秀，而且在很大程度上挫傷了那些沒有參與的學(xué)生的積極性和自信心。讓我們向四十分鐘要質(zhì)量吧.
老師們，讓我們共同行動起來，讓我們的學(xué)生在體育課上大放異彩吧!讓學(xué)生從喜歡體育運動轉(zhuǎn)到喜歡上體育課上吧!只要大家共同努力，體育課不但有多作為，而且還大有作為!最后我想引用我的老師給我的一句話作為我演講的結(jié)束:。
沒有不好的專業(yè)，只有不好的人!謝謝大家!
尊敬的xx：
有人說：“教師的事業(yè)是太陽底下最光輝、最神圣、最值得驕傲的事業(yè)?！笔堑模驗槲覀兗缲?fù)著培養(yǎng)跨世紀(jì)共產(chǎn)主義事業(yè)接班人的艱巨重任，我們是孩子們理想風(fēng)范的導(dǎo)航者，是美好心靈的締造者，是智慧和技能的傳播者。今天，我要用凝重的情感唱出我心中最美的頌歌——我愛我的教師職業(yè)，我衷情黨的教育事業(yè)。
每當(dāng)這個時候，我就不會羨慕珠寶商，因為即使再出色的珠寶商在尋找中也不允許有些許的瑕疵，這似乎無可厚非，但期間自然就有了選擇的偏狹與不公，我希望我是培育珍珠的人，不輕易說“在”，不輕易否定，因為我深深懂得，不是所有的笑容，都只綻放一次，不是所有尚未出池的珍貝受過挫傷就從此不再有奪目光華。傾盡所有的愛和期望，培育出一顆顆奪目耀眼的珍珠，這樣的工作是多么有意義呀!當(dāng)在教師的節(jié)日里，我收到學(xué)生們給我的一支花，一張賀卡;當(dāng)在中秋團(tuán)圓的日子里，接到學(xué)生打來的電話，發(fā)來的短信;當(dāng)在靜靜的夜里，讀著這樣的話“老師，您是我們永遠(yuǎn)的老師和朋友。請您相信，即使參天大樹也忘不了細(xì)細(xì)根須;即使浩蕩大海也會銘記那小小源泉。每當(dāng)這個時候，我就不會羨慕建筑師，因為即使再出色的建筑師也永遠(yuǎn)不能從他的作品里得到愛的回音。我希望我是心靈的雕刻家，永遠(yuǎn)也展不出作品，卻可以把愛存起來，收獲數(shù)也數(shù)不完的利息。
我為什么要做老師?我無數(shù)次地問自己：是因為我看見過我的老師在深夜孤燈下認(rèn)真批發(fā)我們不認(rèn)真的。
作文。
是因為我看見過我的老師臉色蒼白地在講臺上深情地講我們祖國。
是因為我看到了一顆顆純潔的心在對我純潔地訴說;是因為我理解了我的老師為什么甘愿寂寞;是因為我理解了我的老師為什么孜孜執(zhí)著。
我不是共產(chǎn)黨員，但我會不斷縮小這中間的距離，為振興唐山，建設(shè)和諧社會，奉獻(xiàn)自己的青春;我會在揮灑五彩汗水的辛勤付出中，帶著希望上路，懷著憧憬登程，不管風(fēng)雨，不管泥濘，去展現(xiàn)人生最燦爛的風(fēng)景。
謝謝大家!
教師經(jīng)驗交流新聞稿篇八
通過經(jīng)驗交流，教師要虛心請教各位老師，認(rèn)真撰寫教學(xué)札記，積累教學(xué)管理經(jīng)驗。下面是本站小編整理教師經(jīng)驗交流新聞稿范文的范文，歡迎閱讀!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：
大家好!我叫黃慧君，來自于師范大學(xué)物理系。我發(fā)言的題目是：。做一名優(yōu)秀的教師是我兒時的理想，因此我毫不猶豫地讀了師范大學(xué)。
當(dāng)我第一次跨進(jìn)高新一小的大門，看到這整潔美麗的校園時，我就深深地愛上了這個美麗圣潔的地方。為能成為這個學(xué)校的一名教師，能在這樣的校園里與各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)一起為自己的理想奮斗，我感到非常榮幸。
通過幾天的學(xué)習(xí)，特別是聽了郭校長的講話和幾位老師的發(fā)言，讓我處在深深的感動之中。感動之余，心中又充滿了緊張和壓力，因為我們高新一小是一所人心所向英才匯集的學(xué)校，這里的老師和學(xué)生是那么的出類拔萃，所以我在抓住機(jī)遇的同時，更多的是將要迎接無數(shù)的挑戰(zhàn)。但是，我不怕這種挑戰(zhàn)，因為我們學(xué)校有一個開拓進(jìn)取、求真務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)班子，有一個優(yōu)秀的教師團(tuán)隊，他們會以深厚的涵養(yǎng)、豐富的學(xué)識、精湛的教藝、創(chuàng)新的精神，給我以非常厚實的滋養(yǎng)，會讓我更快更好的成長。我一定嚴(yán)格要求自己，時刻銘記自己的責(zé)任所在，服從領(lǐng)導(dǎo)，虛心向有經(jīng)驗的教師請教，勤學(xué)多問，以誠心、細(xì)心、耐心的態(tài)度，用勤學(xué)、勤問、勤看的方法，來實現(xiàn)自我的提高和完善，以教書育人為宗旨，為人師表為本分，追求卓越為根本，服務(wù)學(xué)生為使命，努力學(xué)習(xí)，努力工作，為高新一小的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的光和熱。
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
尊敬的各位評委、老師們、朋友們：
兩個月前，我還是中國人民大學(xué)的一名大學(xué)生。四年夢幻般的大學(xué)生活，讓我體味書生意氣，感悟揮斥方遒。在象牙塔里揮霍著無限青春。
今天，帶著團(tuán)中央的使命，領(lǐng)著學(xué)校的殷切期望和家人的深情囑托，跨出那美麗的大學(xué)校門，從偉大首都北京來到了美麗的紅都瑞金，揮別夢幻之旅，走進(jìn)基層生活。以扶貧接力計劃研究生支教團(tuán)的身份，走進(jìn)了武陽中學(xué)，成為了一名人民教師，開始了一年的講臺生涯。
初為人師，興奮而忐忑，但當(dāng)我平復(fù)心緒、鼓足勇氣走上講臺時;當(dāng)孩子們伸直脖子，使著全力喊出“老師您好”時;當(dāng)我拿起三寸粉筆寫下第一筆板書時，我觸摸到一個新的角色，感知到一項新的任務(wù)，感悟到一種新的要求，感受到一種新的責(zé)任。
在教師這個光榮的隊伍中，我只是一名新兵。但我認(rèn)為只有小角色，沒有小演員，每一個教師都是緊緊擰在教育事業(yè)這一偉大航船上的小小螺母。幾天不長的教學(xué)生活，讓我在真切中細(xì)細(xì)品味著武陽中學(xué)“德育為先、教學(xué)為本、育人為旨”這一辦學(xué)理念中的深刻內(nèi)涵?！按猴L(fēng)化雨，潤物無聲”，在晨曦中，領(lǐng)略著窗外朗朗書生的奮發(fā)向上;在暮色里，感受著教室斑斑燈火的分秒必爭。
教案。
里，尋找著教學(xué)方法改進(jìn)的通道;習(xí)題冊中，發(fā)現(xiàn)著日新月異不斷進(jìn)步的信號。面對一張張活潑的面孔，一聲聲熱情的問候;一雙雙清澈純真的眼睛，使我為自己能夠從事這種綿延亙古、成就未來的職業(yè)而驕傲，為自己的追求而畢生自豪!
法國文學(xué)家雨果在他的詩里曾經(jīng)寫到:“花朵是尊貴的，果實是甜美的，讓我們都來做綠葉吧，因為葉，是平凡而謙遜的。”教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天;教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
我不是詩人，無法用詩的語言描繪教師;我也不是畫家，能夠潑墨丹青，用藝術(shù)的手法勾勒教師;我更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。但師者應(yīng)該是有其魂魄的，師魂：如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂;如滾滾江河，蜿蜒綿長;又如芳竹寒梅，驁桀風(fēng)霜。
一個春秋冬夏，不長。帶著祖國的需要和黨的號召，我來到這里。在這短暫的一年中，用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心田滋潤。做一只河蚌，把學(xué)生當(dāng)作是蚌里的砂粒，用愛去舐它、磨它、浸它、洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。百年人生，用人生的百分之一去做一項太陽底下最光輝、最偉大、對值得驕傲的事業(yè)，我終生不悔!
三尺講臺塑人生，躬行耕耘鑄師魂，無有驚天搖地事，潛心作育后來人!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，
上午好!
首先我感到很榮幸能成為xx中學(xué)教師隊伍中的一員，也感謝學(xué)校給予我這個機(jī)會向大家介紹自己。
我叫xxx，畢業(yè)于南京師范大學(xué)計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院，擔(dān)任過班級的生活委員，團(tuán)支書，參加過數(shù)學(xué)建模協(xié)會。說實話，我是個靦腆文靜的女孩，有點不善于表達(dá)，但通過幾年的實踐積累，已經(jīng)漸漸變得活潑大膽，能快速適應(yīng)環(huán)境的變化，適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)換。
相對于在坐各位的經(jīng)歷，我的經(jīng)歷就不算是經(jīng)歷，相對在座各位的事跡，我的事跡就不是事跡，但是也請允許我在此羅嗦幾句，也好讓在座的各位更了解自己，在今后的成長道路上能有幸得到大家更多的關(guān)照。
在大學(xué)期間，我曾做過幾份家教，但家教畢竟不是教學(xué)，我們傳授給學(xué)生更多的是一些解題方法，解題技巧，缺少給予學(xué)生解題思路的引導(dǎo)。之后我在江蘇省書人培訓(xùn)中心擔(dān)任過2年的班主任(雙休節(jié)假日)，班主任不參與教學(xué)，工作有些瑣碎，但在那里卻可以聽南京地區(qū)名校名師的課，領(lǐng)略名師們的風(fēng)采，學(xué)習(xí)小學(xué)老師是怎么引導(dǎo)學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)他們怎么處理學(xué)生事務(wù)，請教他們管理學(xué)生教育學(xué)生的方法。在這里我還學(xué)會了許多與人溝通技巧，特別是與學(xué)生、家長、任課老師三者之間的互動溝通，是我們班主任的必修功課。正是由于這份工作讓我在大三時選擇了師范，因為每次聽到學(xué)生甜甜的叫聲老師好是件幸福的事情。進(jìn)入大四，教育實習(xí)就拉開了序幕，本以為自己在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的經(jīng)驗?zāi)茉趯嵙?xí)時得到一片用武之地，但是事實證明，一切還得從零開始學(xué)起，因為是面對高中生，看似成熟實則幼稚，處理事情往往欠考慮不顧后果。因此在指導(dǎo)老師的幫助下，很快適應(yīng)了角色的轉(zhuǎn)換，成為指導(dǎo)老師的得力助手。實習(xí)期間收獲最大的應(yīng)該就是上課的實戰(zhàn)經(jīng)驗，信息老師最苦惱的就是課堂紀(jì)律，特別在機(jī)房，對學(xué)生的誘惑最大，因此教案準(zhǔn)備是否充分，課堂結(jié)構(gòu)是否緊湊合理，課堂導(dǎo)入是否吸引學(xué)生很重要，這會直接影響到課堂效率。
以上是自己在大學(xué)期間積累的一些小小經(jīng)驗，如有不足之處，還請在座的老師們多多指教。
作為一名新教師，經(jīng)驗不足是必然的，但是我們擁有初入職場的熱情與激情，擁有新的想法新的思路。接下來，我將談?wù)勛约旱某跞肼殘龅挠媱潯?BR> 初入職場，欠缺臨場經(jīng)驗與教育機(jī)智，往往學(xué)生的一個不經(jīng)意提問會把我們問悶了，處理班級的突發(fā)事件欠考慮，因此我會虛心請教各位老師，認(rèn)真撰寫教學(xué)札記，積累教學(xué)管理經(jīng)驗。由于稽東是位于紹興的南部山區(qū)，有部分學(xué)生是留守兒童，而且學(xué)校以寄宿制為主，學(xué)生缺少父母的關(guān)心與愛護(hù)，因此，作為教師應(yīng)當(dāng)給予學(xué)生適當(dāng)?shù)年P(guān)心，適時地扮演好家長的角色。所謂教書育人，不僅是傳道授業(yè)解惑，更是要教育他們有所為和有所不為。
從一個學(xué)生到一個剛剛走上崗位的新教師，對教師的含義還很模糊，但我相信我會慢慢的成熟起來。有首歌唱得好，活在電子時代，請不要大驚小怪，世界變化真的太快，我不明白就會被淘汰，是的，我不明白的東西還很多，我要學(xué)的東西還很多，以后走的路還很長，將來的一切不可遇見，但是我想，只要盡自己的全力工作，以后無論做什么，我都會坦然。
最后，我想告訴領(lǐng)導(dǎo)，我將做一名好下屬;告訴我的同事，我將做一位值得信賴的好戰(zhàn)友;告訴我的學(xué)生，我將是一位好老師。謝謝大家!
教師經(jīng)驗交流新聞稿篇九
通過經(jīng)驗交流，教師要用心鉆研，虛心學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平，以高度的責(zé)任感和使命感，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，爭取做一名學(xué)生喜愛，家長滿意，學(xué)?？隙ǖ暮美蠋煛Ｏ旅媸潜菊拘【幷斫虒W(xué)經(jīng)驗交流會的新聞稿的范文，歡迎閱讀!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，我叫李觀金，來自湖南第一師范學(xué)院。非常榮幸，在開學(xué)典禮的今天能作為新教師代表在此發(fā)言。風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到，告別了寒假的安靜與沉寂，期待的校園又迎來了一張張笑臉。此刻，我是很激動的，因為能在蓉峰完小這個有著深厚的歷史積淀和充滿希望的校園里任教，我感到非常榮幸。在此，我謹(jǐn)代表，所有新教師向給我們提供這個舞臺和實現(xiàn)人生價值機(jī)會的校領(lǐng)導(dǎo)，及在日后將對我們的工作進(jìn)行悉心指導(dǎo)的各位老師們致以崇高的敬意和衷心的祝福，祝各位在豬年里工作順利，事業(yè)龍騰虎躍!
偉大領(lǐng)袖毛主席曾說：“要做人民的先生，先做人民的學(xué)生?！边@句話，是我們第一師范的校訓(xùn)，同時，這也是給我們這些新教師的角色定位，這段時間，我們既是學(xué)生，也是老師。蓉峰有著悠久的歷史和優(yōu)秀的教師隊伍，還有三千多個充滿求知欲的學(xué)生，這些對我們而言，意味著鞭策、挑戰(zhàn)、責(zé)任和使命。在此，我謹(jǐn)代表全體新教師鄭重承諾：在今后的工作學(xué)習(xí)中，我們一定用心鉆研，虛心學(xué)習(xí)，以高度的責(zé)任感和使命感，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，爭取做一名學(xué)生喜愛，家長滿意，學(xué)?？隙ǖ暮美蠋煛?BR> 春天是個充滿了朝氣與希望的季節(jié)，各位親愛的同學(xué)們帶著希望和歡喜又回到了學(xué)校。新年新氣象，在新學(xué)期里，在這個充滿希望的季節(jié)里，老師希望同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，天天向上，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，收獲成功。我們所有教師將和同學(xué)們一起在日益激烈的競爭中乘風(fēng)破浪，盡顯蓉峰風(fēng)采!謝謝!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家中午好!
能作為優(yōu)秀教師代表在這里面對大家談?wù)勎易约旱母惺芪腋械綗o比的榮幸與自豪。這個簡單的優(yōu)秀稱號凝聚的是xx鎮(zhèn)人民政府的關(guān)懷，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，同事的之指點及214、215班學(xué)生的努力，在此，我向你們致于我衷心的敬意。
我們告別了夏日的炎熱與煩躁，迎來了秋天的涼爽與思考，秋天是收獲的季節(jié)，我們在這里共同慶祝xx中學(xué)20xx-20xx學(xué)年開學(xué)典禮，祈求明年更豐收。
作為教師，我們受人尊重，得到擁護(hù)，桃李滿天下，同時，我們的責(zé)任重于泰山，國運興衰，系與教育，三尺講臺，關(guān)系未來，我們肩負(fù)著祖國的使命，我們工作的對象是祖國的明天。教師辛苦，學(xué)生調(diào)皮，家長不理解，有時也想過放棄，可我們的事業(yè)是神圣而崇高的，又哪能計較付出與回報呢?有位老師曾經(jīng)說過，我們不是人才，但我們培養(yǎng)的是人才;我們不是太陽，但我們托起的是太陽;我們不是希望，但我們播撒的是希望，我們誓死完成祖國賦予我們的使命，全心全意為教育服務(wù)。
我們選擇了教師這個職業(yè)，就意味著我們必須放棄很多，亦如金錢、時間、精力，甚至是我們自己孩子的成長，我們的家庭。同學(xué)們，我們的夢想與榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是快樂的，我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們就是優(yōu)秀的，作為教師，我愿意傾其所有，全力以赴。
借此機(jī)會，我想向xx中學(xué)的全體同學(xué)提一些希望：初三的同學(xué)，你們是xx中學(xué)今年的希望，學(xué)校是否能牛氣沖天在于你們的一撥，拼搏吧!奮斗吧!為了你們的理想，為了你們的明天，經(jīng)過刻苦努力，相信你們一定能學(xué)有所成。初二的同學(xué)們，你們是學(xué)校的傳動住，你們開啟明天，承接昨天，為明年的搏擊夯實基礎(chǔ)，給初一同學(xué)做好榜樣，讓沒個課堂都學(xué)有所得;初一的同學(xué)們，你們是學(xué)校的新鮮血液，你們的活潑、純真將為學(xué)校增添新的活力，為了你心中的夢，為了未來之花的綻放，腳踏實地，勇往直前。同學(xué)們，騰一中的大門向所有同學(xué)開放，相信自己沒有自己辦不到的事，只有自己不想辦的事。
新的學(xué)年，新的開始，讓我們把誓言化作行動，迎接我們美好的明天!
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事幸福、快樂!祝全體同學(xué)健康、向上!
大家下午好，首先我很榮幸能夠代表新老師在此發(fā)言!20xx年6月告別了我的學(xué)生時代，一番激烈競爭后20xx年8月我幸運的踏上了我夢寐以求的工作崗位。開始我的幼兒教師生涯。記得去年暑假剛走進(jìn)地處運河之畔三幼的校園，我感到了空氣的清新，看到了幼兒園忙碌的身影，大家伙都是這樣的富有朝氣和活力，我想這一定是一個充滿生機(jī)的地方，又看到了加緊施工的場地，新增的多媒體設(shè)備，我想我幸運的，一來此地就可以見證她的美麗的蛻變，在短暫的新學(xué)期準(zhǔn)備時間中，園領(lǐng)導(dǎo)對我們老師耐心溝通、組織有力，周圍同事活潑友好，合作無間，這樣的工作氛圍讓我愉快的自然的融入了三幼的集體。
20xx年新學(xué)期開始的時候也是三幼創(chuàng)建工作緊鑼密鼓的時候，很多人都覺得新教師是年輕的，朝氣的，活力又熱情的，是創(chuàng)建工作的一股新力量，但是畢竟我們還是稚嫩的，缺乏教學(xué)經(jīng)驗，特別是在班級管理、課堂教學(xué)，家長交流等方面存在很多疑惑和困難，和在座的任何一位老師相比我們都有太多需要成長的地方，說到這我非常感謝我的搭班老師張莉讓我學(xué)習(xí)到很多帶班和課堂組織的經(jīng)驗。在我和她一次又一次的磨合，協(xié)調(diào)中，我們也慢慢得變得越來越默契了，在中三班我們有太多美好的回憶。
在三幼工作的這一年里，我的確學(xué)到了很多，這與幼兒園給予我們新教師創(chuàng)設(shè)的許多鍛煉機(jī)會和活動是分不開的。通過聽課，上課，參加各種教研活動，磨練了我的教學(xué)能力也讓我有幸目睹了優(yōu)秀教師們的風(fēng)采，這些都已成為了我教師生涯中一筆寶貴的財富，所以我很慶幸幼兒園給了我這個學(xué)習(xí)的機(jī)會。所以我也非常感謝我們園內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和引導(dǎo)，從班級工作的展開，到個人生活的瑣事，那么耐心細(xì)致，這樣人性化的領(lǐng)導(dǎo)總是讓我心頭暖暖的，同時他們的教導(dǎo)與鼓勵也是我工作的動力，我想我也會在實際工作中切實領(lǐng)會他們的教誨，專心教學(xué)，認(rèn)真管理，全力做好自己的本職工作。請領(lǐng)導(dǎo)放心。
我還要感謝各位同事，在你們每個人身上都有那么多優(yōu)秀的特質(zhì)值得我模仿和學(xué)習(xí)，我要學(xué)習(xí)你們科學(xué)管理、優(yōu)秀教學(xué)的方式方法，學(xué)習(xí)你們愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的崇高精神，同時我也懇切地希望各位教師能在我們新老師今后的教育之路上指點迷津，多提建議。
都說教育是一份良心活，我愿意一步一個腳印努力工作，不斷進(jìn)取、把自己的愛心奉獻(xiàn)三幼的每一個幼兒，真誠的為每一個幼兒的成長和發(fā)展服務(wù)，多給幼兒創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會。發(fā)現(xiàn)問題及時處理，哪怕是幼兒的一個小動作，把問題解決在事情發(fā)生的萌芽狀態(tài)，細(xì)心處理幼兒之間的每一件事。堅持原則，不放任自流，任起發(fā)展。我想只要心中有一定要把班級帶好的想法，哪怕能力欠缺，相信經(jīng)過溝通學(xué)習(xí)和合作，一定會把班級管理得井井有條。
幼兒園的工作是瑣碎的，感謝幼兒園對我的信任，在本學(xué)期我會和新的搭班老師張玲玲一起共同合作帶好班級，抓好班級常規(guī)，做好大班幼兒幼小銜接工作。細(xì)心對待處理每位幼兒所表現(xiàn)的情況。對家長反饋的意見及時交流溝通，家園合作，努力為幼兒創(chuàng)設(shè)條件，發(fā)展幼兒的各方面能力。
我深知，我在自己的崗位上做得還有很多不近人意的地方，我要學(xué)的還很多，欠缺的地方在本學(xué)期要努力提高。如在家長工作上，怎么樣與家長常溝通，得到家長的完全的信任，怎樣把所看的文章書籍中的策略學(xué)以致用，我想我一定會積極努力，多問有經(jīng)驗的老師，多思考工作中的問題，把握好幼兒園為我們創(chuàng)設(shè)的各種有利條件，愛崗敬業(yè)，尊重領(lǐng)導(dǎo)，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，把工作做得更好!
教師經(jīng)驗交流新聞稿篇十
作為一名教師，要努力成為一個專業(yè)知識扎實、教學(xué)中不忘德育、會與學(xué)生溝通的老師。下面是本站小編整理教師經(jīng)驗交流新聞稿的范文，歡迎閱讀!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：
大家下午好!我是物聯(lián)網(wǎng)工程學(xué)院10級輔導(dǎo)員張志新，今天很榮幸有機(jī)會站在這里與大家交流經(jīng)驗，分享來自于教育工作的快樂。由于工作資歷限制，發(fā)言必有所缺漏，請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評、指正!
一、教書育人，實現(xiàn)夢想。
對于教育工作者的景仰，對于投身教育工作的執(zhí)著夢想，是我過去孜孜以求、勤奮耕耘的不竭動力。努力總有收獲，最終我順利地獲得了‘教育學(xué)碩士’學(xué)位，實現(xiàn)了長期的夢想，為教育工作奠定了一定的基礎(chǔ)。從走上教育工作崗位以來，到而今已經(jīng)三年。過去的三年里，我以教育學(xué)專業(yè)所學(xué)內(nèi)容為理論指導(dǎo)，秉持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生”的教育工作理念，緊密聯(lián)系學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，支持學(xué)生，想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，在創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、學(xué)生素質(zhì)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、社會實踐工作等方面，取得了比較滿意的成績。
二、務(wù)實實踐，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
(一)理論指導(dǎo)實踐，實踐修正理論。
社會實踐是學(xué)生接觸社會、學(xué)習(xí)社會先進(jìn)工作者的良好時機(jī)，做好社會實踐工作顯得尤為重要。
按學(xué)院預(yù)定工作安排，由我負(fù)責(zé)20xx年暑期社會實踐工作。社會實踐開展之初，我與往年負(fù)責(zé)相關(guān)工作的老師、學(xué)生取得聯(lián)系，查看往年社會實踐。
工作總結(jié)。
材料，學(xué)習(xí)經(jīng)驗，避免后期工作失誤，為工作的開展奠定了理論基礎(chǔ)。工作開展之際，來自不同專業(yè)、不同班級的學(xué)生奔赴全國各地務(wù)實開展暑期社會實踐，為了避免實踐工作流于形式、趨近功利主義、冒進(jìn)主義，我與各團(tuán)隊指導(dǎo)老師、負(fù)責(zé)人通力合作，不斷跟進(jìn)，及時調(diào)整。在所有參與人員的共同努力下，社會實踐取得了預(yù)期的效果，得到了諸如中青網(wǎng)、揚子晚報等知名媒體的肯定報道，社會反映良好，校內(nèi)影響積極，同學(xué)們明晰了努力的方向，將在校所學(xué)應(yīng)用于實踐，在實踐中修正理論誤差，在實踐中提升個人能力。
(二)創(chuàng)新興院，創(chuàng)業(yè)興校。
在本科畢業(yè)生就業(yè)壓力漸增的社會大環(huán)境下，個人創(chuàng)新能力的突出作用不言自明。我院一直緊隨學(xué)校的工作步伐，堅持鼓勵學(xué)生創(chuàng)新工作、創(chuàng)新學(xué)習(xí)?；谖以菏枪た茖W(xué)院的實際情況，學(xué)生務(wù)必學(xué)會科技創(chuàng)新，深刻學(xué)習(xí)國家提出的“創(chuàng)新才能使民族立于不敗之林”精神。日常工作中，我會定期的與學(xué)生交流，邀請專業(yè)對口的創(chuàng)新社會人才給同學(xué)們做好宣講、指導(dǎo)工作。值得一提的是，在“智創(chuàng)江南，環(huán)繞科技”創(chuàng)業(yè)系列活動中，在“三天初創(chuàng)”模擬招聘環(huán)節(jié)，同學(xué)們積極參與，踏實準(zhǔn)備，在招聘面試中展現(xiàn)出了物聯(lián)學(xué)子的陽光風(fēng)貌。為大學(xué)生創(chuàng)新基地的學(xué)生排除了諸多關(guān)于專利申請的疑難。幸運的是，我在活動中獲得了“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”榮譽(yù)稱號。
三、共同進(jìn)步，共創(chuàng)未來。
成績僅僅代表過去，努力方可改變未來!過去的工作中，校院兩級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)懷，各位老師的鼎力合作，學(xué)生們持之以恒的努力，使得學(xué)生教育工作有條不紊的向前推進(jìn)。使我欣慰的是，在個人實現(xiàn)夢想的同時，我也使學(xué)生能夠乘夢想起飛，實現(xiàn)個人價值!
然而，日常工作中出現(xiàn)的些許失誤和少量的不和諧因素，依然影響教育的質(zhì)量和持久效用，這需要個人提高工作素養(yǎng)，積累工作經(jīng)驗。學(xué)生們“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒”，他們是學(xué)院的未來，我必一直和同學(xué)們一道，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共創(chuàng)物聯(lián)網(wǎng)美好未來!
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的細(xì)心聆聽，謝謝!
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，與會的各位同仁：
大家上午好，很高興也很榮幸今天能夠和大家坐在這里一起交流，轉(zhuǎn)眼來到南中已經(jīng)有一個月的時間，回想這一個多月的生活，用兩個詞來概括就是充實和快樂，感受著新鮮感，也體會著來自同事和學(xué)生的溫暖。
雖然這里不是我第一個工作單位，也不是自己第一次接觸教學(xué)和班主任工作，但是初來乍到時心里還是不免會有很多的擔(dān)心與不安，不知道新同事是不是好相處，不知道學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣如何，不知道自己之前的教育教學(xué)風(fēng)格是否能夠適用這里的孩子，后來的種種事實完全打消了我心中的疑惑，這里的校領(lǐng)導(dǎo)和藹可親，支持老師們的工作，關(guān)心老師們的生活，為老師們的專業(yè)成長提供了各種平臺，還記得今年5月初試講之前和周校長交流，他說跟我是初中和高中的校友，頓時我就多了許多的親切感，幫我消除了試講時的緊張;還記得高三的備考分析會后，我對田校長說害怕我自己的教學(xué)水平有限，影響孩子高考的整體成績，田校長聽完后鼓勵我說站在講臺的那一刻自己一定要自信;還記得每次去肖書記的辦公室她都會很熱心地和我聊天;還記得德育隗校長在食堂用餐時對于我班級管理工作的評價和鼓勵;還記得剛到學(xué)校時李博老師對于我們新老師的照顧，安排宿舍，安排接待費心費力;還記得教研員來學(xué)校指導(dǎo)我的高三復(fù)習(xí)課，李金民主任和董學(xué)晶老師幫我忙前忙后，在此，我想首先對支持我們工作、關(guān)心我們生活的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示深深地感謝;我愛我的年級組，這里的同事淳樸真誠，一副熱心腸，例如照顧我的丁老師，幽默搞笑的王曉磊、高巍巍老師，像是大姐姐一樣可親可愛的穆克勤和張紅飛老師，因為他們，使我很快地適應(yīng)并融入了南尚樂中學(xué)這個新的家庭。
我也愛我的三班，這是一幫稚氣未脫的90后孩子，他們活潑好動，他們真誠善良，當(dāng)然他們也淘氣，也貪玩，也需要老師對學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣加以引導(dǎo)，當(dāng)我看到中秋節(jié)前夕他們吃著班級集體準(zhǔn)備的月餅和橘子時我也跟著很開心，當(dāng)我在中秋節(jié)收到全班所有25個孩子的祝福短信時心里也很溫暖，當(dāng)我在感冒的時候聽到學(xué)生叮囑我多喝水多吃水果時心里也很感激，當(dāng)我看到王赫、曹博士他們做值日時被掃把劃傷手時也很心疼，當(dāng)我收到趙子豪在十月初跟我說感謝，說要試著聽講學(xué)習(xí)的短信時心里也很欣慰，當(dāng)我拿著相機(jī)給孩子照相，他們擺出各種幼稚的姿勢時我也覺得很可愛??我經(jīng)常對三班的孩子說一句話“你們好好的，我的工作才快樂，才有意義?！币舱且驗槿嗟暮⒆诱w很好，所以我愿意去琢磨我的教學(xué)，多花時間用在備課上，愿意每周拿出兩個中午的休息時間分別為基礎(chǔ)班和提高班的孩子補(bǔ)習(xí)，我覺得這不是在完成學(xué)校的任務(wù)也不是在炫耀自己的負(fù)責(zé)，而是一種基于對孩子的喜歡而去自發(fā)做的事情。
總之，一個月以來我收獲了很多溫暖的瞬間，也留下了很多難忘的記憶，說到今后的打算，我想我會在教學(xué)和班主任工作中加入更多的思考，努力成為一個會思考、重德育、勤管理、常反思的老師，努力成為一個專業(yè)知識扎實、教學(xué)中不忘德育、會與學(xué)生溝通的老師，努力學(xué)習(xí)和落實學(xué)校提出的三為主課堂教學(xué)模式，努力讓自己在課堂上的每一句話都有價值，每一個環(huán)節(jié)都有意義。
最后，再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事對我們新成員的關(guān)心與照顧，五年前，我無悔自己走上講臺成為教師的選擇，如今，我同樣無悔調(diào)回家鄉(xiāng)投入南中的選擇。謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師：
大家好!
時光荏苒，歲月如歌。不知不覺我到王杰中學(xué)已經(jīng)一年了?；厥走^去，我有收獲，有歡樂，有困惑，也有自省。我的成長正因為身邊有一大批愛崗敬業(yè)、師德高尚、堪稱楷模的老教師，他們崇高的風(fēng)范，敬業(yè)的精神，時時刻刻感染著我、激勵著我。
難忘的是老教師一遍遍幫我修改。
教案。
設(shè)計。
課件。
;一次次聽我的課，悉心指教。為講活一個公式、一個概念、一個規(guī)律幫我反反復(fù)復(fù)推敲，我的每一點進(jìn)步，都浸透了老教師的心血和智慧。今天，在這里舉行拜師儀式，我感到十分慶幸，在我教育生涯剛剛起步的時候，學(xué)校就為新教師配了師傅，盡可能地讓我這樣一名新教師少走彎路，在短時間內(nèi)熟悉教育教學(xué)業(yè)務(wù)，得到幫助，迅速成長。作為一名新教師，我深深體會到學(xué)校搭建這樣一種平臺的良苦用心：通過這種良性互動，使我在教育教學(xué)的漫漫長路上能夠比較順利地得到指引，從而前進(jìn)。學(xué)校的關(guān)懷是對我最大的鼓勵，我可以自豪地說，有領(lǐng)導(dǎo)在注視著我，有同事在關(guān)心著我，有師傅在攙扶著我，我是幸運的，更是幸福的。
難忘的是一大批老師們披著星星到校，帶著月亮回家。為了學(xué)生，他們不知犧牲了多少個日日夜夜;為了學(xué)生，他們放棄了休息日與家人團(tuán)聚;為了學(xué)生，他們含辛茹苦，嘔心瀝血，無怨無悔。
有人說，教師是作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。
有人說，教師的生命像一個長長的句子，艱辛是定語，耐心是狀語，熱情是補(bǔ)語，無私是謂語，奉獻(xiàn)是賓語;也有人說，教師的生命像一個根號，疊疊作業(yè)為她的青春開無數(shù)次方。
而我要說：“教師如百合，展開是一朵花，凝聚成一枚果!教師似星辰，遠(yuǎn)望像一盞燈，近看是一團(tuán)火!”
“情在左，愛在右，走在生命路的兩旁，隨時撒種，隨時開花?！苯逃菒鄣氖聵I(yè)，我們用語言來播種，用彩筆來耕耘，用汗水去澆灌，用心血去滋潤。我們工作在今朝，卻建設(shè)這美好的明天;工作在課堂，成就卻在大地的四面八方。我相信，在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后，我們收獲的將不僅僅是累累碩果。我愿在今后工作和學(xué)習(xí)生活中，努力耕耘，勤奮工作，為學(xué)校美好的明天，貢獻(xiàn)我全部的智慧和力量!
最后，祝老師們節(jié)日快樂，身體健康，生活幸福!
教師經(jīng)驗交流新聞稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師：
大家好!
時光荏苒，歲月如歌。不知不覺我到王杰中學(xué)已經(jīng)一年了?；厥走^去，我有收獲，有歡樂，有困惑，也有自省。我的成長正因為身邊有一大批愛崗敬業(yè)、師德高尚、堪稱楷模的老教師，他們崇高的風(fēng)范，敬業(yè)的精神，時時刻刻感染著我、激勵著我。
難忘的是老教師一遍遍幫我修改教案、設(shè)計課件;一次次聽我的課，悉心指教。為講活一個公式、一個概念、一個規(guī)律幫我反反復(fù)復(fù)推敲，我的每一點進(jìn)步，都浸透了老教師的心血和智慧。今天，在這里舉行拜師儀式，我感到十分慶幸，在我教育生涯剛剛起步的時候，學(xué)校就為新教師配了師傅，盡可能地讓我這樣一名新教師少走彎路，在短時間內(nèi)熟悉教育教學(xué)業(yè)務(wù)，得到幫助，迅速成長。作為一名新教師，我深深體會到學(xué)校搭建這樣一種平臺的良苦用心：通過這種良性互動，使我在教育教學(xué)的漫漫長路上能夠比較順利地得到指引，從而前進(jìn)。學(xué)校的關(guān)懷是對我最大的鼓勵，我可以自豪地說，有領(lǐng)導(dǎo)在注視著我，有同事在關(guān)心著我，有師傅在攙扶著我，我是幸運的，更是幸福的。
難忘的是一大批老師們披著星星到校，帶著月亮回家。為了學(xué)生，他們不知犧牲了多少個日日夜夜;為了學(xué)生，他們放棄了休息日與家人團(tuán)聚;為了學(xué)生，他們含辛茹苦，嘔心瀝血，無怨無悔。
有人說，教師是作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。
有人說，教師的生命像一個長長的句子，艱辛是定語，耐心是狀語，熱情是補(bǔ)語，無私是謂語，奉獻(xiàn)是賓語;也有人說，教師的生命像一個根號，疊疊作業(yè)為她的青春開無數(shù)次方。
而我要說：“教師如百合，展開是一朵花，凝聚成一枚果!教師似星辰，遠(yuǎn)望像一盞燈，近看是一團(tuán)火!”
“情在左，愛在右，走在生命路的兩旁，隨時撒種，隨時開花?！苯逃菒鄣氖聵I(yè)，我們用語言來播種，用彩筆來耕耘，用汗水去澆灌，用心血去滋潤。我們工作在今朝，卻建設(shè)這美好的明天;工作在課堂，成就卻在大地的四面八方。我相信，在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后，我們收獲的將不僅僅是累累碩果。我愿在今后工作和學(xué)習(xí)生活中，努力耕耘，勤奮工作，為學(xué)校美好的明天，貢獻(xiàn)我全部的智慧和力量!
最后，祝老師們節(jié)日快樂，身體健康，生活幸福!
教師經(jīng)驗交流新聞稿篇十二
通過經(jīng)驗交流，作為初一的學(xué)生要必須明確自己想學(xué)的是什么，明確自己想要的是什么，有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。下面是本站小編整理初一學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流新聞稿的范文，歡迎閱讀!
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好!很開心能夠在此與在座各位分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
試上超然臺上看，半壕春水一城花。在這個春意盎然的小城鎮(zhèn)里，我們開始上學(xué)了，開始奮斗，開始一點一點的往上爬，總希望能夠攀越到頂峰，驕傲地抬起頭面對一切。
在初二上學(xué)期期末，我在成績上取得了較大的進(jìn)步。那不是不經(jīng)意之間的事，要的是自信的努力，快樂的奮斗，那是長期堅持努力的結(jié)果，是經(jīng)過辛苦付出而攢回來的分?jǐn)?shù)。
其實，一切的學(xué)習(xí)，方法只有自己尋找，因為沒有任何人比你更加地了解你自己。他人的學(xué)習(xí)方法只供參考而已。重要的是學(xué)習(xí)的心態(tài)，只有打心里愿意學(xué)習(xí)、喜歡學(xué)習(xí)，才能夠輕松地學(xué)好知識。
學(xué)習(xí)的重要性，都是不言而喻的。人非生而知之，而是學(xué)而知之。我們的自然科學(xué)知識、社會科學(xué)知識以及人生觀、世界觀、方法論都是從學(xué)習(xí)中來。整個人類，無論是什么人種，無論信仰什么，無一不是走先求學(xué)后就業(yè)之路，在學(xué)校學(xué)習(xí)各種知識成為唯一的學(xué)習(xí)途徑，這幾乎成為人類生活的定勢。
面對二十一世紀(jì)這個知識的時代，面對知識就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時代將要過去，以知識為特征的知本家的時代即將到來。中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代，中國教育制度的一試定終生，使我們必須在學(xué)習(xí)單上取得優(yōu)異的成績，唯有這樣，才有出路，才有未來。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，而這一切的一切都需要學(xué)習(xí)。
取得優(yōu)異的成績，不單單要有積極主動地學(xué)習(xí)，還需要有一種良好的心態(tài)。在上學(xué)期末我能夠取得優(yōu)異成績，更多的是心態(tài)已調(diào)整好。只有自信的面對學(xué)習(xí)、面對考試，才能在考場上發(fā)揮出自己真正的水平，甚至是更高的水平。學(xué)會深呼吸，學(xué)會忘記那是一場嚴(yán)肅的考試，用一種美好的心態(tài)來面對這一切。相信：不可能是不可能的事。
學(xué)習(xí)方法重在適合自己。同一件衣服穿在不同人身上有著不同的效果。同學(xué)們，努力吧。在不久后的中考，帶給我們的是更大的考驗。奮斗吧，對得起自己、對得起父母，也對得起辛勤的老師們!
就算是曇花一現(xiàn)，也好過沉默下去。知了在土里沉睡了5年，也只為了鳴叫那一個短暫的夏天。這個季節(jié)，我們彼此約定好，更加努力的奮斗吧。
我的講話結(jié)束。謝謝!
為了取得較好的學(xué)習(xí)效果，您需要不時地問自己：“這是什么?”“為什么會這樣?”“它是怎樣來的?”“它還會有什么變化?”“引申發(fā)展后會成什么樣子?”“還有什么和它緊密聯(lián)系，互為因果或共同作用?”“它在專業(yè)知識體系中的地位”……最為重要的是，您要問自己，“它對我有什么用，我該如何用它，可能會有什么結(jié)果?”學(xué)就是為了用。如果連它是什么都不知道，怎么會用呢，怎么可能用得更好?就比如用電腦，編程高手學(xué)什么軟件都要比一般人要快。興趣是最好的老師，這是因為興趣能驅(qū)動人去以不同的方式積極應(yīng)用。人能夠從應(yīng)用中發(fā)現(xiàn)自己的不足，并及時地把缺陷補(bǔ)上。為了用而學(xué)，往往能夠提高學(xué)習(xí)的積極性。
同時，學(xué)不僅僅是為了用。用往往是操作技術(shù)，是問題解決的具體方法。如果僅僅只會用，停留在具體的應(yīng)用上，他可能是模仿來的，不可能有創(chuàng)造。他的適應(yīng)能力也很差。我喜歡用系統(tǒng)學(xué)習(xí)法的理論基礎(chǔ)來解釋這一現(xiàn)象。世界是變化的。不單是自然環(huán)境起著變化，社會環(huán)境也在快速地轉(zhuǎn)變。動態(tài)的問題需要以動態(tài)的方法加以解決。如果一個人不能夠?qū)⒆约旱乃鶎W(xué)體系化，提純出來，以新的、獨特的、滿足自身和環(huán)境資源需要的、更有效的方式去組織這些知識，他所學(xué)到的，永遠(yuǎn)都只是過去，他的操作技術(shù)，也只是針對過去，而不是將來。他很可能被歷史淘汰。即使能夠因為社會因素能夠在價值鏈中生存，他的位置也只會越來越低，對于整個社會而言價值越來越小。我一直強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)方法的提煉和升級。一方面，某些科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是可以通過學(xué)習(xí)和強(qiáng)化訓(xùn)練得來。知識是多方面、多層次、多結(jié)構(gòu)的。學(xué)習(xí)方法總結(jié)出來也是一種可以傳授的知識。另一方面，學(xué)習(xí)方法必須經(jīng)過實踐感受和思考，與人的個性相結(jié)合，做好度的把握。那些看了交通規(guī)則，聽了駕駛課的人還是跑不好山路的。那更多的是一種感覺和發(fā)揮。學(xué)習(xí)和做其他事情沒什么太大的區(qū)別，都重在體驗。僅僅是沉迷于課本是學(xué)不好的。人必須明確自己想學(xué)的是什么，明確自己想要的是什么。
人的努力，其實都是為了達(dá)到這些目標(biāo)創(chuàng)造條件。知識的積累不過是創(chuàng)造條件的一種有效方法。通過不斷地提高效率，提高行為的有效性，合理定位，降低失敗的風(fēng)險等等途徑來充實和完善自身。我還強(qiáng)調(diào)的是自信。信心能夠讓人堅持。我一直都讓咨詢者別迷信智商等理論。人可以通過不斷超越自我獲得成功，獲得自我實現(xiàn)的巔峰體驗。我以自身的經(jīng)歷證明了先天的聰明在一個人的成長過程中并不重要。后天因素決定成功。我常對咨詢者說，沒有自覺，沒有信心，那么什么學(xué)習(xí)方法都沒有用。只有自覺，才能夠用心。特別是在強(qiáng)化學(xué)習(xí)的過程中，那種高強(qiáng)度的活躍腦細(xì)胞的運動，離開了自覺，只可能什么效果都沒有。信心才能夠堅持，才可以突破自己在長久的迷失中形成的心理障礙，比如學(xué)習(xí)恐懼，缺乏耐心等等。我們需要以不斷的小的成功來積累信心。
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家下午好!我是初一十二班的韓春暉。非常榮幸有機(jī)會站在這里與大家一起分享自己關(guān)于學(xué)習(xí)方面的一些方法，希望對大家的學(xué)習(xí)有所幫助。
一、時間的安排與利用。
這里所指的時間分為兩個方面：一是統(tǒng)一安排時間;二是合理利用時間。統(tǒng)一安排時間指你對一天的計劃，周一到周五白天時間基本在學(xué)校，晚上做作業(yè)。周末的時候，我一般是先做作業(yè)，剩余時間自由安排。合理利用時間，不同的時間做不同的事情，使時間得到最高效的利用。比如早晨有一節(jié)的早讀時間，學(xué)校安排的是語文、英語。這個時間最好用來記憶，因為頭腦清醒，效果最好，所以一定不要把早讀時間花費在別的方面。
二、各個學(xué)科的學(xué)習(xí)方法。
首先，上課認(rèn)真聽講，按時完成老師布置的作業(yè)。其次，是我對不同科目的學(xué)習(xí)方法。語文，多讀課外書，多練字。讀課外書能增強(qiáng)自己的閱讀能力，提高自己的寫作水平，已解決書到用時方很少的麻煩。練字能使自己的。
作文。
卷面更整潔美觀。數(shù)學(xué)，多做練習(xí)，熟能生巧。建立糾錯本，反復(fù)看。英語，平常要多用多說，日常生活中很多使用英語標(biāo)注的地方，可以學(xué)習(xí)，不會的可以自己查一下，這樣既有興趣，印象還深刻。歷史、地理、政治、生物，這些學(xué)科都需要大量的記憶，因此要多背誦，背誦的時候先理解，然后再背誦，以提高學(xué)習(xí)效率。
三、保持積極樂觀的心態(tài)。
平常的考試中，如果一次沒有考好，可以這樣想，沒考好就能找到自己以前不足的地方，經(jīng)過練習(xí)下次準(zhǔn)能考好?？嫉煤玫臅r候，成績是對自己以前的努力做的一個肯定，然后告訴自己成績只代表過去，自己仍需努力。這樣能保持穩(wěn)定的學(xué)習(xí)成績。最最重要的是做事要認(rèn)真，對每一件事都負(fù)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任，就像剛才說的糾錯本，就是對錯題負(fù)責(zé)，包括老師所講的每一道題都弄懂，就是對題負(fù)責(zé)，也就是對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。只有這樣考試成績才會對你負(fù)責(zé)。這就是平時所說的——態(tài)度決定一切。
每個人的情況都有所不同，根據(jù)自己的實際情況制定自己的。
學(xué)習(xí)計劃。
學(xué)習(xí)方法，適合自己的才是最好的。
謝謝大家!
教師經(jīng)驗交流新聞稿篇十三
為增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀念與國防意識，培養(yǎng)學(xué)生自理、自立、自強(qiáng)的能力和頑強(qiáng)的意志，8月26日，江蘇師范大學(xué)附屬實驗學(xué)校初中部級近1000名七年級新生迎來了入學(xué)教育的“第一課”——軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)內(nèi)容包括學(xué)校各項規(guī)范制度的學(xué)習(xí)，午休、就餐、出操、坐立行走等各項規(guī)范的訓(xùn)練，以及軍姿站立、報數(shù)、稍息與立正、四面轉(zhuǎn)法、隊列隊形、集隊路隊等項目的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)。盡管烈日炎炎，高溫酷暑，但同學(xué)們熱情不減，精神抖擻地參與到各個項目的訓(xùn)練中。班主任全程參加，陪伴呵護(hù)好每一個孩子的衣食住行。
軍訓(xùn)作為新生開學(xué)第一課，不僅是對學(xué)生身體的考驗，同時也是對意志的磨練?！疤煨薪。右宰詮?qiáng)不息?！避娪?xùn)生活為同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活揭開了嶄新的.一頁。相信在汗水中磨礪出的體魄、意志和精神，會為今后三年緊張而充實的學(xué)習(xí)生活添上騰飛的翅膀！
教師經(jīng)驗交流新聞稿篇十四
尊敬的各位家長、尊敬的x校長、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，因為孩子們的緣分，我們走進(jìn)了重興中學(xué)，走進(jìn)了七(1)班的教室，首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!
轉(zhuǎn)眼間，孩子們升入中學(xué)已兩個多月了。在各位家長的密切配合下，在各位任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步，班級的工作走向正規(guī)。
召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。
我相信，這次家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功!
今天的會議有八項議程：一、班級基本情況介紹;二.期中成績分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報;三、家長代表及各學(xué)習(xí)階段學(xué)生代表發(fā)言;四、對家長的希望及建議;五、與會副班主任及任課教師的講話;六、家長的意見和建議;七、班主任與個別學(xué)生家長進(jìn)行個別交流;八、班主任宣布家長會結(jié)束。
一、班級基本情況介紹。
1、學(xué)生情況介紹。
我們班共有學(xué)生44人，其中男生31人，女生13人;住宿生共39人，男生28人，女生10人。這半學(xué)期，我對我們班級學(xué)生的總體表現(xiàn)評價是：心理狀態(tài)較好，積極樂觀向上，總體來說都比較乖巧聽話，班干部表現(xiàn)出對班級工作的極其負(fù)責(zé)和對同學(xué)關(guān)心愛護(hù)，如我們班的班長董府朝、副班長裴光澤、學(xué)習(xí)委員葉雅茹、體育委員汪建忠、生活委員段建偉等同學(xué)表現(xiàn)積極,認(rèn)真負(fù)責(zé)，還有其他一些同學(xué),像馮玉潔、包文麗、章孝東、香瑞先、楊萬成等等,都很能為班級集體著想，使得我班現(xiàn)在一切基本情況良好。學(xué)生相對其它班級遲到早退現(xiàn)象較少，無故曠課的沒有，大部分同學(xué)有事能較自覺做好請假工作。每天的值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，上課大部分學(xué)生能認(rèn)真聽講，同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛，這半學(xué)期以來，每位同學(xué)學(xué)習(xí)、做事均能盡力而為，班級同學(xué)團(tuán)結(jié)、和諧。
但問題同時也是存在的，部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動，完成作業(yè)較被動，字跡較潦草，極個別同學(xué)不及時完成作業(yè)或不完成作業(yè)，有一部分的同學(xué)表現(xiàn)出不積極思考，上課發(fā)言不踴躍。這些都是學(xué)習(xí)上的不良行為。還有一部分同學(xué)生活自理能力還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，要做到及時清理自己的衛(wèi)生，保持衣服的整潔。尤其是住校生和在學(xué)校附近租房子的學(xué)生,家長一定要提醒他們注意飲食衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。
2、教師情況介紹。
我是本班班主任兼語文老師——范登清，首先有我來介紹一下出席這次家長會的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師：這是我校的x校長，這是我班的副班主任兼英語老師李延年老師，這位是我班的數(shù)學(xué)老師馬星梅，大家歡迎!
3、班委會組成。
4、班級管理理念。
班級是學(xué)校最基層的組織單位，也是學(xué)生成長成才最直接的環(huán)境。我們緊密配合學(xué)校的中心工作，大膽探索，勇于實踐，強(qiáng)化學(xué)生的自主意識和教師的服務(wù)意識，盡心培養(yǎng)良好的班級作風(fēng)，促進(jìn)班級建設(shè)。以便實現(xiàn)學(xué)生成人成才的雙基目標(biāo)。我提出的帶班原則是傾注真情，關(guān)愛每一個學(xué)生;關(guān)注細(xì)節(jié)，注重個人習(xí)慣培養(yǎng)。有一句話，叫習(xí)慣決定性格，性格決定命運。葉圣陶先生曾深刻地指出：“什么是教育，簡單一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”認(rèn)識到習(xí)慣很重要，正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、思維習(xí)慣、行為習(xí)慣、會使孩子終身受益。特別對于初一新生，我非常關(guān)注習(xí)慣的養(yǎng)成，比如說：早讀、值日、作業(yè)情況、按時到校、請假制度、發(fā)言、討論等要注意習(xí)慣的養(yǎng)成，習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要，讓學(xué)生在近一個學(xué)期中能改變原先那些不好的習(xí)慣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有著良好的習(xí)慣，學(xué)習(xí)的成績必然會跟著上來。
二、期中成績分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報。
期中考試是對學(xué)生半學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測，這次考試，其中涌現(xiàn)出了一部分成績優(yōu)異的同學(xué)，全級前全級前二十名共有6人，他們分別是：董府朝、包文麗、楊康、楊青、葉雅茹、包海洋?？偡衷?00分以上的共10人，全級前六十名共有13人。在期中考試中反映出了一些問題，我們要引起重視，也希望家長配合教育。主要問題有：
1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確，學(xué)習(xí)的自主性較差，缺乏自覺性。
2、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后，效率較低。如不抓緊時間，發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問、書寫潦草，屢教不改等等。
3、少數(shù)學(xué)生還沒有擺正學(xué)習(xí)的位子，貪玩而浪費時間造成上課狀態(tài)不好。
4、現(xiàn)在班級還存在一些不好的現(xiàn)象，如：有的同學(xué)上課說話，做小動作，有的同學(xué)喜歡攻擊別人，和同學(xué)關(guān)系相處不好，有的同學(xué)對班集體漠不關(guān)心，有的同學(xué)不愿意承擔(dān)責(zé)任等等。這就需要家長和老師及時聯(lián)系，及時幫助學(xué)生改掉這些缺點。
5、學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性較差，沒有主動性，做什么事都要老師看著，甚至于要老師在后邊舉著鞭子趕著.
6、懶的人比較多，怕動腦子，怕動筆，怕記，怕背，做什么事情都是完成任務(wù)，甚至有些同學(xué)連老師布置的任務(wù)都完成不了.
7、學(xué)生安于現(xiàn)狀，沒有競爭意識.
8、對待老師的批評教育顯得不耐煩，甚至有一兩個學(xué)生在公開場合頂撞老師。
對于以上問題，希望引起各家長重視，并給與我們大力支持。希望家長配合教育。
三、家長代表及各學(xué)習(xí)階段學(xué)生代表發(fā)言;。
首先有請楊萬成同學(xué)的家長發(fā)言，大家歡迎;下面有請包林棟同學(xué)的家長發(fā)言，大家歡迎。首先有請葉雅茹同學(xué)發(fā)言;下面有請孫陽同學(xué)發(fā)言;最后有請章建成同學(xué)發(fā)言。
四、對家長的希望及建議;。
初中，是學(xué)生由幼稚的童年向青少年轉(zhuǎn)變和個性逐漸形成的時期。它是人生中的重要轉(zhuǎn)折點，它將完成一個學(xué)生質(zhì)的飛躍。這是一道難越的坎。從小學(xué)升入初中，無論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法，還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會面臨許多新的課題。不少初一新生由于對新學(xué)段缺乏認(rèn)識或認(rèn)識不足，未能根據(jù)初中生活的新特點進(jìn)行調(diào)整，結(jié)果上初中后手足無措，出現(xiàn)種種不適應(yīng)，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量和健康成長。
初中與小學(xué)相比：科目多、內(nèi)容多、難度大、要求高，作業(yè)量大。家長要積極引導(dǎo)孩子適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。
中學(xué)是整個人生歷程的關(guān)鍵時期。有的專家形象地比喻為人的第二次誕生。此階段孩子的生理、心理發(fā)展變化急劇而迅猛，這一時期處于人生成長的轉(zhuǎn)折關(guān)頭，應(yīng)給予足夠的重視。
1.生理特點。
初中生正處于少年期和青年前期(或稱青春初期)。中學(xué)生的骨骼肌肉等發(fā)育極快，逐步趨于成熟體格趨于定型。身體內(nèi)部各種器官機(jī)能迅速增加，趨向成熟。第二性征出現(xiàn)，男女差異明顯，心理變化激烈，這標(biāo)志著人體發(fā)育的全面完成：初中生可以說“長大了”。
2.心理特點。
(1)、自我意識在這一時期出現(xiàn)質(zhì)的變化。青春期的孩子對于“自我”的體驗和感受前所未有地清醒。如果說，兒童對自己的認(rèn)識和評價基本是服從成人意見的，那么，青春期的孩子則完全不同了。他們對自己產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣，熱衷于思考自己的優(yōu)點、缺點、特點......顯得十分“自戀”，同時又經(jīng)?？浯笞约旱娜毕?，因為自己不夠“完美”而沮喪。
(2)、獨立性增強(qiáng)。進(jìn)入青春期的孩子總是希望得到他人的承認(rèn)和尊重，希望擺脫成人的約束，渴望獨立。
(3)、感情的變化非常顯著。他們既“多愁善感”又“喜怒無?！边@常常令我們家長手足無措。感情的多變是與感情的深化共同發(fā)生的，在這一時期孩子們已經(jīng)開始產(chǎn)生和感受到許多細(xì)膩復(fù)雜的感情。
(4)、開始關(guān)注同齡人之間的交往。同齡人之間的關(guān)系是這一時期生活中十分重要的內(nèi)容。任何一個青春期的孩子都不可能脫離同齡人的影響，總是將彼此之間的交往與認(rèn)可看得極為重要。
(5)、與成人世界的關(guān)系開始變化。青春期的孩子不愿意再像“小孩子”一樣服從家長和老師，他們希望獲得像“大人”一樣的權(quán)利，因此經(jīng)常固執(zhí)地與父母頂撞。
(1)、多給孩子一些尊重，像對待成人一樣對待你的孩子。已經(jīng)進(jìn)入青春期的他們不會再簡單地服從和遵守你的命令。
(2)、給你的孩子有發(fā)表意見和觀點的權(quán)利。不要粗暴、武斷的奪取孩子的話語權(quán)。
(3)、請盡可能理解你的孩子。青春期畢竟只是通向成年的橋梁，而不是真正的成年，他們的意見、判斷很可能經(jīng)常是不妥當(dāng)甚至是荒唐的。身為家長當(dāng)然可以不同意乃至反對，但在否決孩子意見的同時，你完全可以同時表達(dá)出你對他的理解__雖然家長不能接受，但是家長懂得他的想法，明白他的感受。
有這樣一個比喻，老師好比醫(yī)生，父母好比護(hù)士，醫(yī)生開藥后，護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗，往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此，我們必須在以下幾個方面形成共識。
(1)、做一個榜樣型的家長。
配合老師加強(qiáng)對孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo)，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率，和子女一起互相監(jiān)督、勉勵，共同進(jìn)步。
(2)、做一個監(jiān)督型的家長。
作業(yè)督促：
經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況，無力指導(dǎo)，看對錯，看是否改正，相關(guān)的'作業(yè)通過家校聯(lián)系本了解，睡覺前督促收拾好作業(yè)，早上起來督促早讀。孩子是否有玩不正當(dāng)游戲如賭博的情況，問題比較大，低級趣味，荒廢學(xué)業(yè)。對于住校生，家長更要采取多種形式了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，思想狀況，及時發(fā)現(xiàn)不良苗頭，及時引導(dǎo)糾正。切忌有到了學(xué)校就交給老師的錯誤觀念。
(3)、做一個細(xì)心型的家長。
學(xué)生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上，行為上、家長應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正?，F(xiàn)象，沒有作業(yè)，經(jīng)常打電話，作業(yè)普遍較少等!家長發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時了解真相，對癥教育;并將情況通報班主任。
(4)、給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)習(xí)需要集中思想，集中精力，不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜，做家長的有時就得做出犧牲。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時候，盡量不要玩麻將、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。
(5)、隨時與學(xué)校保持聯(lián)系，互通情況，尋找教育孩子的最好辦法，電話號碼如有變動，請及時轉(zhuǎn)告，如果能常到學(xué)校查看，效果會更好。歡迎家長來校交流。
五、與會副班主任及任課教師的講話。
六、家長的意見和建議。
各位家長，盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水，盡了最大的努力，也取得了很多成績，但我們的工作肯定也存在不少問題，離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離，我們希望聽一聽各位家長對學(xué)校和班級管理等方面合理的意見和建議，希望大家暢所欲言，談出自己的真實想法，以便我們以后更好的教育學(xué)生。
剛才各位家長從多方面談了自己的想法，我們一定虛心聽取你們的合理的意見和建議，百尺竿頭，更進(jìn)一步，力爭把工作做的更好。我有信心三年后把這44個孩子都培養(yǎng)成人，在學(xué)習(xí)和生活上有質(zhì)的飛躍，我們有信心，有百分之一的希望，我們也決不會放棄。
八、班主任宣布家長會結(jié)束。
學(xué)生成績的進(jìn)步，能力的提高，離不開老師和同學(xué)們的共同努力，也不能缺少家長對子女的關(guān)心和教育。歡迎家長們多多來校交流情況，指導(dǎo)工作!也歡迎家長們及時了解孩子情況!我希望廣大家長相信我們，支持我們，讓我們攜起手來，相互配合，力爭把本班工作搞好，讓你們的孩子得到全面的發(fā)展，為三年后升入理想的學(xué)校打下堅實的基礎(chǔ)。
最后，在這里我謹(jǐn)代表七一班的全體師生祝各位家長身體健康、工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持，愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展，愿我們的學(xué)生蓬勃向上，全面發(fā)展，人人都能成“龍”、成“鳳”。對你們的到來，再次感謝!如有不當(dāng)之處請多指正。
謝謝大家!~。
教師經(jīng)驗交流新聞稿篇十五
xx年11月16日晚，外語系為落實學(xué)院學(xué)風(fēng)養(yǎng)成教育活動的安排，在第一教學(xué)樓542教室舉辦英語學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗交流會。本次活動由外語系d總支主辦，外語系團(tuán)總支、學(xué)生會承辦。旨在讓學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的，激發(fā)學(xué)習(xí)動力和興趣，更快的適應(yīng)大學(xué)階段英語學(xué)習(xí)方法，明確自己奮斗的目標(biāo)，實現(xiàn)自己的人生價值！外語系主任史好文，外語系d總支書記王明(請關(guān)注)遠(yuǎn)，專業(yè)英語教研室主任王翠玲老師，輔導(dǎo)員劉傳亮，鄭韜韜，孫小紅出席了本次會議。
這次交流會受到了廣大同學(xué)的熱烈歡迎，會場座無虛席。會議由輔導(dǎo)員劉傳亮同志主持。xx級英語專業(yè)陳宸同學(xué)以“感恩，堅持，鼓勵”為題目的發(fā)言和大家共同分享了他是如何用自己的行動感恩母校，感恩老師，如何在英語學(xué)習(xí)功底薄弱的情況下堅持學(xué)習(xí)最終獲得了英語四級，英語六級，專業(yè)英語四級證書。輔導(dǎo)員鄭老師以“英語專業(yè)八級的成功之路”為題。暢談了他如何在大學(xué)三年間學(xué)習(xí)英語，掌握英語學(xué)習(xí)方法，順利通過英語專業(yè)八級的成功之路。王翠玲老師以“英語的學(xué)習(xí)方法和技巧”為題。她用生動的案例，告訴大家要注重在生活中積累詞匯，不要錯過每一次與外教交流的機(jī)會，只要努力定會成功。xx級新生代表李雪玲同學(xué)發(fā)言，代表全體新同學(xué)表示要克服困難，努力學(xué)習(xí)，力爭取得學(xué)習(xí)的最佳成績。會議最后由系主任史好文同志作了總結(jié)性講話。
本次交流會的`成功舉辦意義重大。大會不僅為新老學(xué)生和老師提供了一個很好的交流平臺，也讓廣大新生對自己大學(xué)階段的學(xué)習(xí)和生活有了更明確的定位和目標(biāo)，激發(fā)了大家向老師和優(yōu)秀學(xué)長學(xué)習(xí)的決心和信心。會議還宣布了外語系學(xué)風(fēng)養(yǎng)成教育活動方案，明確了利用早晚自習(xí)開展集體晨讀和聽力練習(xí)的決定。建立英語沙龍，讓同學(xué)們建立自己的英語交流平臺。為建設(shè)外語系優(yōu)良學(xué)風(fēng)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
教師經(jīng)驗交流新聞稿篇十六
為激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情，培養(yǎng)吃苦耐勞和集體主義精神，養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。我校特對級新生進(jìn)行了為期一周的軍事化訓(xùn)練。9月11日下午，伴著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，陣陣秋雨，芷江二中2020級新生軍訓(xùn)成果展示暨表彰大會于校運動場正式拉開帷幕。
我校校長鐘敬東，政教處主任彭松槐，校團(tuán)委書記曹馨予出席了本次會操活動。
學(xué)生們著裝統(tǒng)一，排著整齊的方隊，精神飽滿的等待著各位領(lǐng)導(dǎo)老師的檢閱，他們稚嫩的臉龐洋溢著青春的氣息，相信他們將為自己初中生活第一課交上一份完美的答卷。
在鐘校長下達(dá)了會操表演開始的指令后，活動正式開始。
同學(xué)們各個精神抖擻，嘹亮的口號，整齊的步伐，精彩的表現(xiàn)贏得了領(lǐng)導(dǎo)及評委老師們的一致好評。幾天以來的軍事訓(xùn)練，使同學(xué)們稚嫩的面容上多了份沉穩(wěn)與堅毅。英姿颯爽的身影里，彰顯了同學(xué)們對未來生活的自信。
只有經(jīng)過“苦”的洗滌，才能鑄就鋼鐵般的意志。軍訓(xùn)中，我校新生克服了時間短、任務(wù)重、天氣熱等困難，圓滿地完成了預(yù)定的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練任務(wù)，取得了可喜的成績。
軍訓(xùn)會操表演結(jié)束后，鐘校長作了總結(jié)發(fā)言，他首先代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對全體初一新生的精彩匯演和所取得的優(yōu)異成績表示熱烈祝賀，并向負(fù)責(zé)我校軍訓(xùn)任務(wù)的全體教官表示衷心的感謝。鐘校長講到，這次軍訓(xùn)不僅鍛煉了同學(xué)們的身體素質(zhì)，同時也對學(xué)生進(jìn)行了意志、毅力、集體主義、團(tuán)結(jié)協(xié)作、行為規(guī)范的教育。希望同學(xué)們能繼續(xù)增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)二中學(xué)子的風(fēng)采！
教師經(jīng)驗交流新聞稿篇十七
老師好，叔叔阿姨好！
師給了我信心。在我完成了作業(yè)的時候，是老爸給了我鼓勵。我就是在這雙重支持下成長的。
我再來給大家講講關(guān)于我讀課外書的`一些事。大家都知道我是個書蟲，我媽常說我不要看一些與年齡不相符的書。如《易經(jīng)》，《資本主義的代價》《相對論》等。但彭老師及老爸卻大力支持。于是我讀完了它們。同時也給我?guī)砹瞬恍〉氖斋@和思考的深度。為什么這么說呢?讀易經(jīng)時，太極八卦讓我懂得了萬物的規(guī)律，六十四卦讓我懂得了做人的道理。讀《資本主義的代價》時，我懂得了當(dāng)今社會的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)況。讀書時結(jié)合易經(jīng)的道理，就讓我領(lǐng)略到了更深層的意思。學(xué)習(xí)起來更輕松，讀書，最重要的是學(xué)以致用，學(xué)了就會用。看書不僅要看它的?“三部曲”更要看他的內(nèi)在的道理，要“知其然，更要知其所以然”。其實還有一點，那就是要在學(xué)習(xí)時聯(lián)想自己在以前學(xué)習(xí)或讀書時的感悟就行。
謝謝大家我的發(fā)言完畢！
教師經(jīng)驗交流新聞稿篇十八
新生軍訓(xùn)已接近尾聲，訓(xùn)練場上，同學(xué)們軍姿筆挺，步伐穩(wěn)健，隊伍嚴(yán)整，其長足進(jìn)步離不開這些人的保駕護(hù)航：
一身軍裝，英姿颯爽;聲聲教導(dǎo)，不言苦累。由于連日訓(xùn)練，很多教官的嗓子已經(jīng)干啞，依然用最大的音量指揮訓(xùn)練。烈日下，教官們的衣服濕了干，干了又濕，有同學(xué)在軍訓(xùn)日記中寫到：“太陽是公平的，教官轉(zhuǎn)身的一瞬，我發(fā)現(xiàn)教官的軍裝早已濕透，這才明白教官不是要折磨我們，而是要督促我們成長?！?BR> 對于訓(xùn)練，教官一絲不茍，逐個糾正學(xué)生不規(guī)范的動作，對于個別跟不上進(jìn)度的同學(xué)，他們犧牲自己的休息時間單獨輔導(dǎo)，其嚴(yán)厲與認(rèn)真讓同學(xué)們不敢懈怠。正是因為教官在訓(xùn)練場上的嚴(yán)苛，才能讓每一位同學(xué)體會到軍人的剛毅與嚴(yán)謹(jǐn)，得到真正的磨礪。
他們?nèi)绱豪?，令人敬畏，激勵學(xué)子茁壯成長。
教師經(jīng)驗交流新聞稿篇十九
壯志凌云平步起，雄關(guān)漫道從頭越。8月20日下午，迎著八月的炙熱驕陽和絲絲微風(fēng)，平陽新紀(jì)元學(xué)校操場點兵，舉行20xx年初中新生軍訓(xùn)開營儀式。良好的開端是成功的一半，軍訓(xùn)開營儀式為為期六天的夏令營生活拉開了序幕，也為20xx級新生的初中生活奠定了堅實的基礎(chǔ)。
入營儀式在莊嚴(yán)的國歌聲中拉開帷幕。首先舉行的是教官入排儀式，教官們洪亮的聲音，矯健的身姿，成為學(xué)生們學(xué)習(xí)的榜樣，各班班主任也紛紛起身，歡迎教官入排。
總教官王煥祥作為教官代表發(fā)言，他表示，此次軍訓(xùn)中，全體教官將嚴(yán)以律己，以飽滿的精神狀態(tài)和良好的軍事素質(zhì)做好表率。認(rèn)真履行一名教官應(yīng)盡的職責(zé)，發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，以身作則，給同學(xué)們做好榜樣，并讓大家掌握一定的軍事知識和技能、養(yǎng)成雷厲風(fēng)行的軍人作風(fēng)和高尚的道德情操。
15排蔡伊格、林雨舒代表學(xué)生發(fā)言，稚嫩的言語包含著巨大的決心。他們都將在軍訓(xùn)中，克服一切困難，團(tuán)結(jié)協(xié)作，不斷磨練自己，爭取在初中第一課中，打下堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)生代表發(fā)言結(jié)束后，是令人激動地授旗儀式。各排代表依次上臺，學(xué)?？傂ｉL許益權(quán)校長攜各位領(lǐng)導(dǎo)親自將各排旗幟交到他們的手中。主席臺上，雛鷹們揮舞著手中的旗幟，英姿勃發(fā)。
當(dāng)我們的學(xué)生代表，拿著各排的旗幟入排后，就到了各營入營決心匯報展示一刻?！疤祢溡慌?，豪情滿天，眾志成城，勇往直前”一排的聲音剛落，二排的聲音就已經(jīng)響起，一聲聲豪邁的言語響徹天際，一句句豪情壯語展示著雛鷹們展翅欲飛的渴望。
隨后，政教處安漢寧主任宣布了軍訓(xùn)六點要求：
1、服從教官指揮每天認(rèn)真完成軍姿隊列等作訓(xùn)任務(wù)。
2、珍惜糧食、學(xué)會文明就餐。
3、學(xué)會時間管理、每天按時睡覺按時起床。
4、學(xué)會自己的事情自己做，每天做好內(nèi)務(wù)整理。
5、認(rèn)真學(xué)唱愛國歌曲，學(xué)會校歌、唱好國歌。
6、養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣、每天做到勞逸結(jié)合。
“服從指揮，克服困難。挑戰(zhàn)自我，超越極限。做一個優(yōu)秀的小士兵，做一個生活自理小能手?！弊詈?，伴隨著各排的決心宣誓，我們的軍訓(xùn)開營儀式拉下了帷幕，相信在接下來的五天里，各班同學(xué)都會向我們展示出屬于新紀(jì)元人的風(fēng)采。
教師經(jīng)驗交流新聞稿篇二十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是七年三班的**,很榮幸今天能夠上臺和大家分享我小小的經(jīng)驗。這半年多的學(xué)習(xí)過程中，相信大家和我一樣成長了很多。在豐富多彩的校園生活中，書本知識學(xué)習(xí)被我籠統(tǒng)的分成了主要兩方面：一方面是平時的學(xué)習(xí)，一方面是應(yīng)對考試。
平時的學(xué)習(xí)過程中，我認(rèn)為最重要的就是學(xué)習(xí)工具的利用和能否吃透書。講學(xué)稿、課堂筆記和練習(xí)冊等都統(tǒng)統(tǒng)被我視為學(xué)習(xí)的工具。講學(xué)稿能夠非常好的完善預(yù)習(xí)效果，讓我們對新課有基本的了解。而語文學(xué)習(xí)本的基礎(chǔ)知識部分，作用基本相同，也是能幫助我們初步地了解全文及相關(guān)常識。我有記課堂筆記的習(xí)慣，每科一個小本，除了板書，重難點、知識點、類型題等等可以根據(jù)自己的情況一一標(biāo)注，幫助學(xué)習(xí)過程中進(jìn)一步消化知識，達(dá)到拓展和解析的目的。各科課后的習(xí)題能起到鞏固知識、加深記憶和熟練掌握知識的作用。錯題本同樣重要。除了記錄錯題和原因等等之外，還可以記一些典型題，再看的時候一起都看一遍，很方便。而教科書上的每一句內(nèi)容，我想都是要認(rèn)認(rèn)真真從看到大聲的讀，一遍遍不厭其煩，時間久了也是一種鞏固知識的方法。綜上所屬的所有資料工具，都會在全面總復(fù)習(xí)時得以大展拳腳。從講學(xué)稿、筆記到習(xí)題、錯題本，一遍復(fù)習(xí)下來，知識基本沒有漏洞。
如今我們所面對的是應(yīng)試教育?？荚嚦煽兪菣z測學(xué)習(xí)效果的方法、是對我們努力的肯定，更是一個可以改變?nèi)松壽E的途徑。我想臨考兩三天集中復(fù)習(xí)都不夠用?？记皽?zhǔn)備至少要在考前一個半星期開始，如果有新學(xué)的內(nèi)容再接著補(bǔ)充上。平時的學(xué)習(xí)中時常對學(xué)過的知識做好復(fù)習(xí)鞏固，能在總復(fù)習(xí)時省下很多時間。每科從頭開始復(fù)習(xí)，所有可以用作資料的東西全部順一遍。考前一臉天災(zāi)抓住重點和典型題二次復(fù)習(xí)。我通常每科會列一張表，把自己不熟悉、不扎實的知識記錄，每天有空就翻翻看?？荚嚂r保持平靜一點的心態(tài)最重要，考完即使對題，錯了，也不要再想，開始準(zhǔn)備下一科，這樣不至于全盤考“糊”.成績出來之后，再根據(jù)錯題找原因，繼續(xù)鞏固。
以上是我的一點體會并結(jié)合老師的要求，其中，有些我也堅持的不好，所以，在這里與同學(xué)們分享，我們共勉。希望能和大家在今后的學(xué)習(xí)生活中取長補(bǔ)短、共同成長。謝謝大家！
大家好，我是來自初一一班的陳曉云，
大家好，我是來自初一一班的陳曉云，今天很高心能夠在這兒跟大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗以及方法。其實，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對我們來說是非常重要的。它是提高我們個人良好素質(zhì)以及提高成績的重要條件，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣將使我們受益終生，并且成績會越來越好，對于自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在這兒我跟大家分享一下。
第一，課前預(yù)習(xí)準(zhǔn)備工作做到位，上課認(rèn)真聽講，課后練習(xí)認(rèn)真完成及及時復(fù)習(xí)。有的同學(xué)認(rèn)為自己都會了便可以不聽，其實，這是不對的。上課認(rèn)真聽講對于都會的同學(xué)來說，其實相當(dāng)于是再一邊的復(fù)習(xí)及加深記憶。溫故而知新，可以為師矣。所以說上課認(rèn)真聽講是非重要的。
第二，在數(shù)學(xué)這科，我有專門給自己設(shè)一個錯題本，把自己平時練習(xí)上及試卷上錯的題目都記在本子上，這樣，在復(fù)習(xí)時就派上了很大的用場，這很適合每個同學(xué)對自己專門薄弱的一科提升成績的一個好方法。
第三，切勿為了成績，而采用死記硬背的方法，雖說成績的確是決定最后好壞的結(jié)果，但，真正學(xué)到知識，才是最重要的。學(xué)習(xí)，并不是為了成績單上的好成績而學(xué)習(xí)的。記得在這次期中考幾天前，我看到我們班許多同學(xué)都捧著課本及題案在苦背，我不建議同學(xué)們采用這種方法。即使說會有那么一些好處，帶這樣的方法也畢竟不是長久適用的。
第四，給自己定一個目標(biāo)，比如說，我這次考了550分，那么下一次我就爭取考600分。給自己定一個盡量可以達(dá)到的目標(biāo)，千萬別太遙遠(yuǎn)。但是，千萬別只是許一個承諾而不去實行。這樣，其實跟原來的一切是沒有什么區(qū)別的。
第五，學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)保持一種好心態(tài)，要對學(xué)習(xí)充滿熱愛，既不可以太過驕傲，也不可以太過自卑，好的學(xué)習(xí)心態(tài)對于學(xué)習(xí)是非常有益。最后，在這里我希望每一位同學(xué)學(xué)習(xí)都會越來越好，這樣，每當(dāng)開家長會的時候同學(xué)們也就不必?fù)?dān)心父母會因?qū)W習(xí)上的事而責(zé)罰自己了，謝謝大家。
初一二班鄭瀟可。
老師，同學(xué)們好。很榮幸能在這里和大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
孔子曾說過：敏而好學(xué)，不恥下問。意思就是不懂就要問，不要覺得請教別人是一件羞恥的事，任何人都有自己不懂的地方，只要虛心求教，耐心詢問，一定能茅塞頓開，撥開云霧見太陽。
人們常把有知識說成“有學(xué)問”,這是很有道理的。知識是學(xué)來的，也是問來的。學(xué)和問是聯(lián)系在一起，學(xué)與問猶如車之兩輪，相輔而行。讀書光好學(xué)還不夠，還需善疑好問?！皢枴背３Ｊ谴蜷_知識殿堂的金鑰匙，是通向成功之門的鋪路石。我們的求學(xué)之路，就猶如在遼闊的海面上的一艘前行的帆船，少不了風(fēng)浪波瀾和困惑迷茫。而問，則成了指引方向的羅盤，帶我們走出困境，揚帆遠(yuǎn)航，最終找到富饒的寶藏。古今中外，有許多學(xué)者，都是靠問來豐富自己的知識，在問中學(xué)，在學(xué)中問。波蘭的天文學(xué)家哥白尼，從小就對世界充滿好奇，總是冒出許多奇怪的問題。北宋的科學(xué)家沈括，遇到疑惑，也總是打破砂鍋問到底，非要把事情弄清楚了才罷休。學(xué)問學(xué)問，既要學(xué)又要問。學(xué)與問是相輔相成的，只有在學(xué)中問，在問中學(xué)，才能求得真知。
有學(xué)習(xí)才會發(fā)現(xiàn)問題，有切磋才能增長知識。平時上課接受老師的教育，要注意上課認(rèn)真聽講，更要注重自己的思考和及時向老師提問題，要敢于問問題，不要怕問錯，正所謂“好學(xué)者必好問”.有些同學(xué)在語文學(xué)習(xí)中，只求記憶。老師教什么講什么他就只記什么，老師說什么，他也跟在后面說什么。可老師也有說錯的時候。在讀書討論當(dāng)中沒有自己的一些領(lǐng)悟，沒有自己的見解，也不敢標(biāo)新立異，嘗試突破。這樣就會導(dǎo)致知識面窄，說白了也就是死讀書，讀死書。
希望大家能夠接受我的建議。我的講話完畢，謝謝大家。
初一五班魏子惠。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是初一五班的魏子惠，我很榮幸能給大家分享我的學(xué)習(xí)方法。由于我的學(xué)識尚淺，以下的內(nèi)容可能多有不妥，懇請大家日后前來批評指正。
首先是預(yù)習(xí)。不少同學(xué)可能認(rèn)為預(yù)習(xí)不重要，導(dǎo)學(xué)案隨便做，只要上課聽就可以了，其實不然。預(yù)習(xí)讓你聽課不至于不知所云，由于你無法做到四十五分鐘集中精力，很有可能會遺漏知識點，預(yù)習(xí)就可以幫你避免這個問題。所以預(yù)習(xí)是非常重要的。
然后就是上課。老師講得好壞與否不是你不認(rèn)真聽的借口。上課認(rèn)真聽，這是誰都知道的，但是，又有幾個人能做到呢？所以，從現(xiàn)在開始，就要有意識去培養(yǎng)自己的注意力。聽課要有方法，筆記就是一個非常好的東西。是記在筆記本上或者是記在書上，可以根據(jù)個人喜好而定，什么方法用得順手就用什么方法。筆記，主要是記老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的重點。聽課時，為了防止走神，要多參與到課堂的互動里去。上課完，要想想自己對這課的問題有沒有解決，如果沒有解決，要想辦法去解決。
下課后，不是就這么完了。復(fù)習(xí)也是很重要的。復(fù)習(xí)的形式多樣，做作業(yè)也是復(fù)習(xí)的一種。無論是看課本，看筆記，還是做課后練習(xí)，可以根據(jù)學(xué)科的情況，個人的情況，自行而定。
學(xué)習(xí)還需要勞逸結(jié)合。每天要保證一定的鍛煉時間。身體是革命的本錢，假如沒有好的身體，那么什么方法都是白扯。課余時間，即使時間不夠去跑步鍛煉，也可以在走廊上呼吸一下新鮮空氣，在走廊上散步，都不失為一種好方法。平時的體鍛和體育課要認(rèn)真對待，否則你就等到體育中考前后悔吧。
我的分享到此結(jié)束，謝謝大家！
初一五班張意為。
其實我沒有什么特別的學(xué)習(xí)方法。就是老師發(fā)的作業(yè)認(rèn)真完成。學(xué)習(xí)一定要預(yù)習(xí)。有很多同學(xué)一直都不注重預(yù)習(xí)，老師發(fā)的導(dǎo)學(xué)案都是隨手丟在抽屜里。提前預(yù)習(xí)后，就可以找出一些自己不明白的知識點，上課可以問老師，或與同學(xué)交流。提前閱讀課文，對老師課上講解的內(nèi)容也更容易理解。
上課的時候要記筆記。一些同學(xué)可能覺得，自己已經(jīng)聽懂了，記住了。但人的記憶力是有限的，可能過了幾天就會忘記，所以一定要記筆記。而且一定要理解后再記，如果不理解，記下來后也沒用。上課不能開小差，以前我有一段時間認(rèn)為，上課走會神沒關(guān)系，等下認(rèn)真聽就可以了。但后來我發(fā)現(xiàn)，走神了以后就會沒聽見很多知識點，后面的課也跟不上，所以上課一定要集中注意力。
上課要集中注意力就一定要有充足的睡眠。晚上如果睡不夠，上課一定會犯困，跟不上課堂。我爸就經(jīng)常跟我說不睡覺會變笨，每天要睡夠八個小時。剛開始我覺得不太可能，后來去查了資料，每晚比正常睡眠時間少睡一小時，可能令人的智商暫時性降低一個商數(shù)，長久以來，對自己的身體會造成一定損傷。一些同學(xué)認(rèn)為，每天晚睡早起可以保證他們成績優(yōu)秀，的確，但那只是暫時的。睡眠時間不夠也會長不高，我個人認(rèn)為為了幾次考試考好，導(dǎo)致自己長不高是很不值得的?？荚嚽耙膊荒転榱硕嘧x書而晚睡覺，會讓考試時疲倦，大腦轉(zhuǎn)不起來。上學(xué)期期末考，我就是因為沒有休息好，結(jié)果考數(shù)學(xué)的時候沒有發(fā)揮好。所以我認(rèn)為有充足的睡眠是很重要的。
考試時一定要放松，不要緊張，正常情況下都是能考好的，不需要給自己太大壓力。許多家長總是不停的叫孩子讀書，我覺得這很不科學(xué)。我覺得該玩的時候玩，要讀書的時候認(rèn)真讀就可以了，不需要一直讀，那樣會很累。平常下課的時候不用一直在座位上讀書，可以去外面玩，放松一下心情。
以上就是我的學(xué)習(xí)方法，謝謝大家。
老師，同學(xué)們：
大家好！今天非常高興能在這里與大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗：1、關(guān)于習(xí)慣：生活中的習(xí)慣，是一點一滴積累的`，而學(xué)習(xí)中的習(xí)慣也是如此。每晚讀課文，每晚背單詞，每晚兩道數(shù)學(xué)題，這些小小的事情看上去如此簡單，可只要堅持久了，就有意想不到的效果。你可以讓自己每晚記幾個單詞，當(dāng)記單詞成為習(xí)慣后，你就會發(fā)現(xiàn)有了自己驚人的進(jìn)步。2、關(guān)于筆記：做筆記不能雜亂無章的記，對自己已經(jīng)理解透徹的東西就不記。另外，能標(biāo)在書上的就標(biāo)在書上老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一定要記，記筆記是便于以后的復(fù)習(xí)，同時也抓住了重點，也防止了有什么東西漏聽了。
4、關(guān)于考試：考試是檢測你一階段學(xué)習(xí)是否有成果的一種方式，可許多同學(xué)都對它存在恐懼，直接或間接地導(dǎo)致考試失利。其實考試并不可怕，只要平時上課專心聽講，課后作業(yè)認(rèn)真完成，考試也只是小菜一碟，并不是什么兇神惡煞。只要好好學(xué)習(xí)，考前調(diào)整好心態(tài)，發(fā)揮出自己真實的水平，就可以考出好成績。學(xué)海無涯，同學(xué)們，讓我們一起努力，向著遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)一同前進(jìn)。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
初一（6）班黃雨萱。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自初一（6）班的黃雨萱。
很榮幸我可以站在這里，與大家分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
首先，我認(rèn)為：態(tài)度是最關(guān)鍵的。我們要知道，我們不是為成績而學(xué)習(xí)，也不是為了父母而學(xué)習(xí)，我們是為了我們自己而學(xué)習(xí)。為什么這么說呢？我們現(xiàn)在所學(xué)到的知識，都將是我們一生的財富，它們是我們未來的資本，它可以幫助我們更好地生活。
學(xué)習(xí)并不是一件很乏味的事情。如果抱有一種快樂學(xué)習(xí)的理念，學(xué)習(xí)的時候認(rèn)真學(xué)習(xí)，體會獲取知識的快樂，而玩耍的時候也快樂玩耍，勞逸結(jié)合，這樣學(xué)習(xí)就再也不是負(fù)擔(dān)了，而是像吃飯睡覺一樣的，正常行為。
當(dāng)我們以一種為了自己學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)的心態(tài)去學(xué)習(xí)的時候，我們的學(xué)習(xí)效率就會大大的提高。
態(tài)度固然重要，但若有了合適的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)起來便事半功倍。
接下來讓我與大家分享一下我自己的學(xué)習(xí)方法吧。一是勤于做筆記，俗話說“好記性不如爛筆頭”,人的記憶力是有限的，但是我們可以借助工具來幫助自己。常備一本筆記本，上課的時候?qū)⒗蠋熕v的知識點記錄下來，然后課后就可以有條理地復(fù)習(xí)，知識點有了歸納，復(fù)習(xí)起來也很方便。而且，用筆記錄的同時，也加深了自己的印象。
二是預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。上課前先看看老師即將教的內(nèi)容，對老師要講的東西有個大概的認(rèn)識。課后不是將什么東西都拋到腦后，有空時拿起自己的筆記本看看，“溫故而知新”,即使考試臨近，也能做到知識點就在腦中，考試不慌張。
三是找一個好的學(xué)習(xí)伙伴。我經(jīng)常和同學(xué)相互討論，有時互相考問題，一起學(xué)習(xí)，比一個人閉門苦讀效果要好得多。我爸爸工作很忙碌，但他只要晚上沒出門，就會抽一點時間陪我復(fù)習(xí)功課，他給我買了一個小白板，我們邊聊邊在小白板上寫寫畫畫，許多知識就是這樣學(xué)會的。
不過，學(xué)習(xí)還是要靠自己，方法和態(tài)度雖然能讓你事半功倍，但是想要擁有好成績，還要靠的仍舊是自己的努力?！皶接新非跒閺?，學(xué)海無涯苦作舟”.
以上就是我的經(jīng)驗之談，謝謝大家。
教師經(jīng)驗交流新聞稿篇一
20xx年12月5日晚7：00，于××舉辦航空學(xué)院學(xué)長經(jīng)驗交流會.本次交流會吸引了大量學(xué)生，場內(nèi)座無虛席，氣氛活躍。為加強(qiáng)各年級同學(xué)與優(yōu)秀畢業(yè)生之間的交流與溝通，幫助同學(xué)們把握更多就業(yè)信息，科研方法和讀博攻略.,特意請來劉彥杰和魏鵬飛師兄幫我們解惑。
交流會中，師兄們從簡歷制作方面、面試方面為大家講述了如何在千萬份簡歷中脫穎而出，必須做到重點突出、吸引眼球、簡明扼要、排版美觀、照片取勝，面試中則要謹(jǐn)記著裝得體、落落大方，以一個過來人的姿態(tài)為我們講述了學(xué)習(xí)的重要性，在如何編寫論文和專利申請的方面師兄們有獨特的'見解。要注重技術(shù)、知識和能力，那就要求我們平時多積累，多查資料一方面練習(xí)數(shù)學(xué)論文能力，另一方面大量積累背景知識。除了這些，師兄們還提到了讀博的優(yōu)缺點，為我們以后的研究生道路指明了方向。
此次交流會的成功召開，有助于引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀、就業(yè)觀，提升自身素質(zhì)，增強(qiáng)就業(yè)競爭力，為今后的進(jìn)一步發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)，同時也對優(yōu)良校風(fēng)的培育和濃厚學(xué)風(fēng)的營造產(chǎn)生了積極影響。
教師經(jīng)驗交流新聞稿篇二
會議開場后，主持人為各位大一新生介紹各位學(xué)長學(xué)姐取得的輝煌成果。接著，由各位學(xué)長逐個講述自己對大學(xué)生活的感悟和認(rèn)識，然后，由大一新生們以提問的方式與各位學(xué)長學(xué)姐們交流。交流會期間氣氛活躍，大家互動熱烈，同學(xué)們都各有收獲，受益匪淺。最后在同學(xué)們的掌聲的歡送下，五位學(xué)長離開了教室，，交流會在溫馨和諧的氣氛中落下帷幕。
本次交流會新生提問積極而踴躍，許多新生都在現(xiàn)場表述了自己在新學(xué)校的雄心抱負(fù)。而各位學(xué)姐、學(xué)長更是傾囊相助，場外天氣寒冷，但會場氣氛卻如火熱。
群賢畢集，面對面交流，心與心的溝通。思想的碰撞，靈魂的升華。學(xué)長用日積月累的經(jīng)驗去幫助培養(yǎng)新同學(xué)們那初生牛犢的闖勁，學(xué)長用漸趨漸廣的眼界去幫助新同學(xué)們遨游知識海洋的航道。
還有值得一提的是，雖然是以學(xué)習(xí)為主題的交流會。但是這次活動氣氛很活躍，學(xué)長們言語很幽默，讓人很容易就接受，使得交流更加的暢通，營造了一種輕松的交流氛圍。這次交流會的成功舉辦將對同學(xué)的大學(xué)甚至是未來人生的路起到很大的影響，同學(xué)們一致表示這次交流會讓他們獲益良多。所有新同學(xué)們，在此揚帆起航為你豐富多彩的大學(xué)生活勾勒七彩藍(lán)圖吧。
教師經(jīng)驗交流新聞稿篇三
2012年5月27日，林學(xué)院自律委為我院大一新生做了考前學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會邀請了大二的七名學(xué)習(xí)成績名列前茅的同學(xué)進(jìn)行交流與輔導(dǎo)。
活動伊始，大一的學(xué)生代表韓冰進(jìn)行了發(fā)言，他與大家分享了幾篇端正學(xué)習(xí)態(tài)度，發(fā)揚刻苦精神的文章。而后，大二七名同學(xué)一一進(jìn)行了自我學(xué)習(xí)經(jīng)驗的交流與總結(jié)，他們的精彩發(fā)言使會場不時引發(fā)陣陣掌聲。活動的最后，大一同學(xué)們踴躍地提問咨詢，各抒己見，而各位學(xué)長學(xué)姐也為他們悉心解答，相互探討，使此次活動在輕松活躍的氣氛中結(jié)束。
舉辦本次活學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會我院自律委本著督導(dǎo)并存的原則，對于大一同學(xué)有很大的教育意義。它不但為同學(xué)們備戰(zhàn)期末考試做了有力的動員，在聆聽經(jīng)驗的過程中取長補(bǔ)短，構(gòu)建屬于自己的學(xué)習(xí)指南和復(fù)習(xí)計劃，做到按部就班，方法對頭，穩(wěn)中有升，事半功倍，而且還讓同學(xué)們對學(xué)習(xí)有了多層面的理解，通過聽大二同學(xué)講述自己對大學(xué)學(xué)習(xí)的看法和見解，同學(xué)們還會認(rèn)識到，大學(xué)學(xué)習(xí)的范圍很廣，我們不應(yīng)該只滿足于課業(yè)知識，因為社會需要的不是一個僅僅智商被武裝的人，更不是一紙文憑和證件。
無處不實踐。大學(xué)四年，可能就是這樣的一個學(xué)習(xí)過程，通過學(xué)習(xí)，人自身的素質(zhì)在不斷的提高，開始有了自己的思維和想法，并且獨立的去實現(xiàn)自己的理想。
經(jīng)驗交流 旅城最牛
——記學(xué)術(shù)節(jié)模擬公司全體成員動員大會暨經(jīng)驗交流大會
11月16日晚9:10，由旅游與城市管理學(xué)院學(xué)術(shù)部主辦的學(xué)術(shù)節(jié)模擬公司全體成員動員大會暨經(jīng)驗交流大會在旅游與城市管理學(xué)院院辦會議室召開。此次動員大會由學(xué)術(shù)陳天龍主持，參與對象是旅游與城市管理學(xué)院模擬公司全體成員，出席的嘉賓有學(xué)生會主席戴維宇、學(xué)術(shù)部分管王曦歆。
本次學(xué)術(shù)節(jié)模擬公司全體成員動員大會暨經(jīng)驗交流大會由各模擬公司法人作十幾天以來參加競賽板塊活動的經(jīng)驗交流，學(xué)術(shù)點評總結(jié)，通知相關(guān)事宜，強(qiáng)調(diào)參加學(xué)術(shù)節(jié)活動應(yīng)注意的事項，以及作一些經(jīng)驗介紹，學(xué)生會主席總結(jié)發(fā)言構(gòu)成。在經(jīng)驗交流中，模擬公司成員們踴躍發(fā)言，爭相介紹了自己是怎么參加學(xué)術(shù)節(jié)活動的以及在接下來的半個月里如何更好地參加學(xué)術(shù)節(jié)。更有同學(xué)直截了當(dāng)?shù)恼f道，堅持就是勝利，堅持百強(qiáng)就是你的。通過學(xué)術(shù)部長的經(jīng)驗介紹同學(xué)們明確了參加學(xué)術(shù)節(jié)應(yīng)注意的事項以及獲得了很多經(jīng)驗。學(xué)生會主席的總結(jié)發(fā)言更是振奮人心，模擬公司成員們參加學(xué)術(shù)節(jié)的積極性高漲。
學(xué)術(shù)節(jié)模擬公司全體成員動員大會暨經(jīng)驗交流大會取得了預(yù)定的效果，為提高旅游與城市管理學(xué)院模擬公司成員們的積極性起到了很大的作用。同學(xué)們反映良好。
2015年12月18日晚上17：00——20：45（分專業(yè)在不同時間段進(jìn)行），各專業(yè)班級在班周會時間舉辦了以“傳經(jīng)授道，攜手并進(jìn)”的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，參加人員有大二榮獲一等獎學(xué)金同學(xué)、特等獎學(xué)金同學(xué)和本班的全體同學(xué)。 大會首先由三位學(xué)長和學(xué)姐分別說說自己的學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)對困難的方法和經(jīng)驗。主要就是我們加入各組織會對工作、學(xué)習(xí)和生活三方面產(chǎn)生沖突后的解決方法。
其次由學(xué)長和學(xué)姐分別就新生學(xué)習(xí)容易遇到的典型問題做出了精彩而詳細(xì)的解答,氣氛很活躍，學(xué)長們言語很幽默，讓人很容易就接受，使得交流更加的暢通，營造了一種輕松的交流氛圍。
最后通過本次的活動，同學(xué)們更好的認(rèn)識了自己所學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景以及發(fā)展前景，同學(xué)們自己也更加明確了自己將來四年的學(xué)習(xí)目標(biāo)和前進(jìn)動力，不像剛來時那么迷茫對學(xué)習(xí)和生活有了更好的規(guī)劃。這次的交流會使得同學(xué)們更好的適應(yīng)了大學(xué)這個新的環(huán)境，為在這里開展新的生活奠定了堅實的基礎(chǔ)。
還有值得一提的是，雖然是以學(xué)習(xí)為主題的交流會。但是這次活動這次交流會的成功舉辦將對同學(xué)的大學(xué)甚至是未來人生的路起到很大的影響，同學(xué)們一致表示這次交流會讓他們獲益良多。參與的學(xué)長學(xué)姐準(zhǔn)備演講內(nèi)容豐富，在交流會期間班級氣氛活躍，大家互動熱烈，同學(xué)們都各有收獲，受益匪淺。最后在同學(xué)們的掌聲的歡送下，學(xué)姐學(xué)長離開了教室，交流會落下帷幕。
“考研經(jīng)驗交流會”新聞稿
5月12日至14日，文學(xué)院學(xué)生會實踐部舉辦了“考研經(jīng)驗交流會”。根據(jù)各考研方向，交流會分為四場：語言學(xué)、外國文學(xué)與文藝學(xué)、古代文學(xué)與現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、公共課與跨專業(yè)。本次交流會請來了考研成績優(yōu)異的同學(xué)分享各自的考研經(jīng)驗，大家針對自己準(zhǔn)備考研過程中遇到的問題向他們咨詢，從而更加明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo);公共課專場還請來了公共管理學(xué)院的劉志海教授講授有關(guān)考研的內(nèi)容，劉教授精彩的講授增強(qiáng)了大家的自信心。交流會氣氛熱烈，大家積極參與。希望通過本次交流會，能讓大家在考研準(zhǔn)備過程中更加明晰應(yīng)注意的問題，從而取得好成績，實現(xiàn)考研夢想。
學(xué)習(xí)
“2012新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流”會于2012年10月份舉行。學(xué)生優(yōu)秀代表李磊、張丹丹、席智穎、張盛楠等介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗，與新生面對面交流。此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會由三全學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)科研部主辦，2012級?？瓢喑修k。會議地點在正學(xué)樓第四大教室。
李磊、張丹丹、席智穎、張盛楠同學(xué)多次發(fā)表論文、獲得國家獎學(xué)金以及各種競賽獎項。他們分別從新生的角色轉(zhuǎn)變，抓專業(yè)，注實踐，闊視野，寬思維等方面介紹了自己大學(xué)學(xué)習(xí)生活期間的經(jīng)驗與所得。并且，新生一定要有堅定的目標(biāo)以及矢志不渝的信念，勤思考，重修養(yǎng)。交流會上，新生積極交流，總結(jié)自己入校來遇到的困難，體現(xiàn)出特有的`學(xué)習(xí)熱情以及生活激情。新生提問將本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會推向高-潮。
活動終了，大一新生紛紛表示“很有收獲”，大二的同學(xué)也從大一新生身上看到了“激情，活力與曾經(jīng)遺忘的夢想”，彼此間的認(rèn)識與友誼有了進(jìn)一步的發(fā)展。我相信，本次新老生交流會只是一個成功的開始，在以后的學(xué)習(xí)生活中，12級?？瓢鄬W(xué)生定會組織更多的活動，在合作中共同進(jìn)步，共同成長。
法政科協(xié)與土地科協(xié)學(xué)術(shù)
第二屆法政科協(xié)與土地科協(xié)學(xué)術(shù)交流會在經(jīng)過將近一周時間的策劃后，于2012年10月27日在教二211教室正式開始。本次交流會的參與人員為法政學(xué)院學(xué)生科協(xié)主席張魯義，副主席賈雪，土地資源與城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)院學(xué)生科協(xié)主席朱小剛、副主席劉薇，副主席鐘華、副主席方胤韓、副主席林巧慧。以及兩院學(xué)生科協(xié)的各及全體部員共100余人參與了本次交流會。
積累的工作經(jīng)驗以及對自己部員寄予的深切期望。其次是由參加交流會的全體成員參與的娛樂活動。在活動中，大家彼此間加深了友誼，與兩學(xué)院的主席，部長以及部員同臺“競技”。加深了自己對科協(xié)的歸屬感。最后，把時間交給了大一的部員，讓他們上臺進(jìn)行自由的發(fā)言。在發(fā)言中，他們闡述了自己對科協(xié)的理解，以及對于自己希望在科協(xié)得到鍛煉的愿望。
本次交流活動不僅僅是兩院科協(xié)深厚友誼的象征，更重要的是在本次交流會中大家增強(qiáng)了團(tuán)隊意識，在今后的活動中更加的敢于表現(xiàn)自己，能夠滿懷熱情的參與進(jìn)科協(xié)這個大家庭。
教師經(jīng)驗交流新聞稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
又是一個梔子花開的炎夏，每當(dāng)臨近這個熟悉的日子。與老師朝夕相處三年的同學(xué)們，你們即將離開母校！當(dāng)我漫步在熟悉的校園里，我總能夠感受到畢業(yè)生同學(xué)們對母校的那份依依惜別之情。此刻我能夠作為醫(yī)學(xué)院班主任代表參加今天的畢業(yè)生歡送大會，讓我感到非常的榮幸！
首先請允許我代表全體班主任老師祝賀所有畢業(yè)生同學(xué)們！從今天起，你們畢業(yè)了！你們圓滿的完成了大學(xué)學(xué)業(yè)，即將在人生的舞臺上展開新的篇章。你們在大學(xué)里實現(xiàn)的光榮與夢想，是你們?nèi)陙聿恍概Φ慕Y(jié)果。我們由衷地為你們感到驕傲和自豪！
大學(xué)里的師生關(guān)系，可以說是世界上最純粹的關(guān)系之一。老師對學(xué)生沒有索取，沒有雜念，一心一意地希望學(xué)生們不斷發(fā)展完善自己。在心理上自信，在行為上成熟，在能力上不斷提高，在知識上不斷豐富，在生活中不斷進(jìn)取。本人20xx年在醫(yī)學(xué)院參加工作，20xx年此前本人僅限于從事一般老師的教學(xué)工作沒有涉及學(xué)生管理。但是我們醫(yī)學(xué)院有一個年輕而富有活力、熱情而富有凝聚力的班主任工作團(tuán)隊。自從20xx年我擔(dān)任醫(yī)學(xué)院護(hù)理專業(yè)06級的班主任工作時起，我才有機(jī)會投入到班主任工作隊伍這個溫暖和諧的大家庭。
在擔(dān)任班主任工作期間，我第一次感覺和同學(xué)們離得那樣近，第一次體驗到班主任工作的艱辛與不易。在與學(xué)生相處的過程中，我第一次深刻地體會到，作為一個班主任老師必須要用心才能經(jīng)營好自己的班級。用真誠的心，關(guān)愛身邊的每一位同學(xué)，對待她們不但要有包容錯誤的胸襟，更需要有幫助她們的耐心。不僅在學(xué)習(xí)生活中給同學(xué)以幫助，更需要在思想上對她們進(jìn)行積極的引導(dǎo)和促進(jìn)！班主任老師不僅是學(xué)生尋求幫助的對象，更是最賴以信任的人！在本人的努力和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師的幫助和關(guān)心下，我們班的同學(xué)取得了一些的成績。我班王秋月同學(xué)在校運會多次打破校運會紀(jì)錄，鄧文星同學(xué)在全校英語競賽中榮獲一等獎，黃祺嬙、祝璐同學(xué)在學(xué)校辯論比賽中榮獲“最佳辯手”，我們班蓮花山207公寓多次被評為“校級文明寢室”、本人于xx學(xué)年被授予“優(yōu)秀班主任”，我班多名同學(xué)在實習(xí)期間被用人單位正式聘用。今年的學(xué)生畢業(yè)對我來說感受與往年尤為不同，我更深刻地體會到了做教師的神圣感覺。在此我要衷心地感謝關(guān)心和幫助我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，尤其衷心的'感謝我的學(xué)生們，是你們給了我那么多的支持和信任！在我給予你們幫助，親歷你們成長的同時，你們也在促使我的人生得到成長和完善。看到你們今天的進(jìn)步和取得的成績，我感到無比的欣慰和幸福！
在同學(xué)們即將畢業(yè)離校的時刻，我能理解大家的此刻復(fù)雜心情：對過去的歲月懷著欣慰和滿足，但也有幾分留戀和傷感；對未來充滿熱切的期望，同時也有幾分膽怯和迷茫。作為老師，我愿把自己所有真誠的祝愿和希望送給我的學(xué)生。
也送給所有的畢業(yè)生：
第二，我要祝愿大家早日尋找到人生的定位，在人生道路上不斷進(jìn)取。青年人不怕遇到任何困苦，最怕的是失去心中的夢想。有了上進(jìn)的愿望，看準(zhǔn)自己奮斗的目標(biāo)，精神就會為之振作，生命就有了意義，生活就不會空虛。我見過太多的人因為沒有目標(biāo)而碌碌無為，隨波逐流。但愿同學(xué)們多年之后回首人生之時，不會加入那些哀嘆者的隊伍當(dāng)中。
第三，我要祝愿你們擁有敬業(yè)的精神。青春的夢想固然是美麗的，但只有踏實的努力才能讓它變成現(xiàn)實。請相信天道酬勤的道理。如果你在醫(yī)院做護(hù)士，一定要用慎獨的態(tài)度對待病患，因為人的生命只有一次不可能從來；如果你在企業(yè)中工作，一定要誠實肯干，用誠信贏得進(jìn)步。無論做什么工作，我們都要對得起自己的良心，盡自己的心力，在工作過程中體驗人生的價值，而不是急不可待地尋求獲得名利的捷徑，浮躁不安、短期行為。那樣容易令你們走向歧途，不能得到人生真正的成功。
第四，我要祝福你們擁有良好的心理素質(zhì)，在任何挑戰(zhàn)面前都挺起胸膛，而不是被困難和挫折所擊倒。人生的道路上不可能一帆風(fēng)順，你們會遇到許多大學(xué)期間所經(jīng)歷不到的煩惱。對于同學(xué)們來說，失敗是一筆人生的財富！失敗不可怕，可怕的是你們失去成功的信念和自己的信心。誰也不能打垮你們，除非你們自己愿意做個失敗者！
然后，我還要代表所有的老師告訴你們：請不要忘記，你們是鄂州職業(yè)大學(xué)畢業(yè)生！你們背負(fù)著父母、親人的殷切期望，也背負(fù)著老師們的期待目光。也請不要忘記，在你們遇到困難的時候，老師們?nèi)詫⒁蝗缂韧貛椭銈?，萬丈高樓平地起，請在大家輝煌的時候，對于曾經(jīng)給與你們無私幫助的母校常懷感恩之心！
最后，我要再一次代表全校教師，真誠地祝賀大家結(jié)束大學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活，即將成為一個自食其力的真正獨立的成年人。生活的精彩畫卷在這一刻剛剛展開，愿你們從此刻邁開堅實的腳步，走向一個成功而幸福的人生，讓母校為你們而自豪，讓祖國為大家而驕傲！
教師經(jīng)驗交流新聞稿篇五
20xx年10月16日晚上7點，浙江大學(xué)東1a—109的教室里座無虛席，這里正在舉行由醫(yī)學(xué)部學(xué)生會舉辦的新生學(xué)長交流會。優(yōu)秀學(xué)長蘇俊威，李曉芬，胡林，趙明昊作為學(xué)長代表參見交流會。
本次經(jīng)驗交流會主要面向大一新生，旨在使大一新生更快、更好的完成由高中生到大學(xué)生的角色的轉(zhuǎn)變，迅速的融入到大學(xué)生活中。
交流會正式開始，第六屆第一任學(xué)生會主席蘇俊威學(xué)長首先發(fā)言。蘇俊威就如何在大學(xué)處理好社團(tuán)和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系發(fā)表了演講。國獎獲得者,06級學(xué)姐李曉芬學(xué)姐第二個發(fā)言.她就如何學(xué)習(xí)以及如在在大學(xué)學(xué)習(xí)中取得制高點發(fā)表了演講.李曉芬認(rèn)為大學(xué)學(xué)習(xí)更需要新生傾注心血,希望新生們從一開始學(xué)習(xí)就要踏踏實實.科研能手胡林學(xué)姐第三個發(fā)言,她就大學(xué)生如何積極參與科研活動以及如何獲取有效的學(xué)習(xí)資源進(jìn)行了詳細(xì)的解說.交流會的最后由趙明昊學(xué)長壓軸,他做了“如果我能再來一次”的精彩演講,希望大一新生能夠珍惜大學(xué)時間,準(zhǔn)確把握好自己的人生。然后，由大一新生們以提問的方式與各位學(xué)長學(xué)姐們交流。最后，由辦公室部長總結(jié)大會，會議在溫馨和諧的氣氛中落下帷幕。
本次交流會新生提問積極而踴躍，許多新生都在現(xiàn)場表述了自己在新學(xué)校的雄心抱負(fù)。而各位學(xué)姐、學(xué)長更是傾囊相助。今晚群賢畢集，新老皆聚，面對面交流，心與心的溝通。思想的碰撞，靈魂的升華。學(xué)長用日積月累的經(jīng)驗去幫助培養(yǎng)新同學(xué)們那初生牛犢的闖勁，用漸趨漸廣的眼界去幫助新同學(xué)們遨游知識海洋的航道，相信在未來道路上新一屆在醫(yī)學(xué)實驗班類學(xué)生會創(chuàng)造出新的一片天地。
教師經(jīng)驗交流新聞稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好，首先我很榮幸能夠代表新老師在此發(fā)言！20xx年6月告別了我的學(xué)生時代，一番激烈競爭后20xx年8月我幸運的踏上了我夢寐以求的工作崗位。開始我的幼兒教師生涯。記得去年暑假剛走進(jìn)地處運河之畔三幼的校園，我感到了空氣的清新，看到了幼兒園忙碌的身影，大家伙都是這樣的富有朝氣和活力，我想這一定是一個充滿生機(jī)的地方，又看到了加緊施工的場地，新增的多媒體設(shè)備，我想我幸運的，一來此地就可以見證她的美麗的蛻變，在短暫的新學(xué)期準(zhǔn)備時間中，園領(lǐng)導(dǎo)對我們老師耐心溝通、組織有力，周圍同事活潑友好，合作無間，這樣的工作氛圍讓我愉快的自然的融入了三幼的集體。
20xx年新學(xué)期開始的時候也是三幼創(chuàng)建工作緊鑼密鼓的時候，很多人都覺得新教師是年輕的，朝氣的，活力又熱情的，是創(chuàng)建工作的一股新力量，但是畢竟我們還是稚嫩的，缺乏教學(xué)經(jīng)驗，特別是在班級管理、課堂教學(xué)，家長交流等方面存在很多疑惑和困難，和在座的任何一位老師相比我們都有太多需要成長的地方，說到這我非常感謝我的搭班老師張莉讓我學(xué)習(xí)到很多帶班和課堂組織的經(jīng)驗。在我和她一次又一次的磨合，協(xié)調(diào)中，我們也慢慢得變得越來越默契了，在中三班我們有太多美好的回憶。
在三幼工作的這一年里，我的確學(xué)到了很多，這與幼兒園給予我們新教師創(chuàng)設(shè)的許多鍛煉機(jī)會和活動是分不開的。通過聽課，上課，參加各種教研活動，磨練了我的教學(xué)能力也讓我有幸目睹了優(yōu)秀教師們的風(fēng)采，這些都已成為了我教師生涯中一筆寶貴的財富，所以我很慶幸幼兒園給了我這個學(xué)習(xí)的機(jī)會。所以我也非常感謝我們園內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和引導(dǎo)，從班級工作的展開，到個人生活的'瑣事，那么耐心細(xì)致，這樣人性化的領(lǐng)導(dǎo)總是讓我心頭暖暖的，同時他們的教導(dǎo)與鼓勵也是我工作的動力，我想我也會在實際工作中切實領(lǐng)會他們的教誨，專心教學(xué)，認(rèn)真管理，全力做好自己的本職工作。請領(lǐng)導(dǎo)放心。
我還要感謝各位同事，在你們每個人身上都有那么多優(yōu)秀的特質(zhì)值得我模仿和學(xué)習(xí)，我要學(xué)習(xí)你們科學(xué)管理、優(yōu)秀教學(xué)的方式方法，學(xué)習(xí)你們愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的崇高精神，同時我也懇切地希望各位教師能在我們新老師今后的教育之路上指點迷津，多提建議。
都說教育是一份良心活，我愿意一步一個腳印努力工作，不斷進(jìn)取、把自己的愛心奉獻(xiàn)三幼的每一個幼兒，真誠的為每一個幼兒的成長和發(fā)展服務(wù)，多給幼兒創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會。發(fā)現(xiàn)問題及時處理，哪怕是幼兒的一個小動作，把問題解決在事情發(fā)生的萌芽狀態(tài)，細(xì)心處理幼兒之間的每一件事。堅持原則，不放任自流，任起發(fā)展。我想只要心中有一定要把班級帶好的想法，哪怕能力欠缺，相信經(jīng)過溝通學(xué)習(xí)和合作，一定會把班級管理得井井有條。
幼兒園的工作是瑣碎的，感謝幼兒園對我的信任，在本學(xué)期我會和新的搭班老師張玲玲一起共同合作帶好班級，抓好班級常規(guī)，做好大班幼兒幼小銜接工作。細(xì)心對待處理每位幼兒所表現(xiàn)的情況。對家長反饋的意見及時交流溝通，家園合作，努力為幼兒創(chuàng)設(shè)條件，發(fā)展幼兒的各方面能力。
我深知，我在自己的崗位上做得還有很多不近人意的地方，我要學(xué)的還很多，欠缺的地方在本學(xué)期要努力提高。如在家長工作上，怎么樣與家長常溝通，得到家長的完全的信任，怎樣把所看的文章書籍中的策略學(xué)以致用，我想我一定會積極努力，多問有經(jīng)驗的老師，多思考工作中的問題，把握好幼兒園為我們創(chuàng)設(shè)的各種有利條件，愛崗敬業(yè)，尊重領(lǐng)導(dǎo)，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，把工作做得更好！
教師經(jīng)驗交流新聞稿篇七
做好教學(xué)工作，教師要樹立創(chuàng)新性的教育觀念，著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力，發(fā)展學(xué)生良好的個性品質(zhì)和實踐能力。下面是本站小編整理教學(xué)經(jīng)驗交流新聞稿的范文，歡迎閱讀!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家好!
今天我演講的題目是《奉獻(xiàn)青春的講臺》。
有人說:“青春是浩渺的宇宙;青春是光彩的舞臺”;也有人說:“青春是一張永不褪色的彩照，青春是遠(yuǎn)行者那色彩斑斕的起點”。而作為“人類靈魂的工程師”，我們所從事的是“太陽底下最光輝的職業(yè)”，我們的青春就注定要演繹在那“三尺講臺”上，那才是我們奉獻(xiàn)青春的“舞臺”。
古今中外，多少致力于教育事業(yè)，尤其是致力于中華民族教育事業(yè)的人們，都把他們絢麗的青春演繹在那“三尺講臺”上。
我國教育事業(yè)的先行者--徐特立先生，以振興中華，提高全民族的素質(zhì)為己任，在73年的革命和教育生涯中，他以“革命第一，工作第一，他人第一”奉獻(xiàn)精神，傾盡畢生心血和全部智慧，教育培養(yǎng)了幾代人，造就了一大批領(lǐng)袖人物和革命建設(shè)精英，為中華民族的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了絢麗的青春。
我國偉大的教育家--陶行知先生，從小立下了“我是一個中國人，我要為中國的教育事業(yè)作貢獻(xiàn)”的。
座右銘。
并發(fā)起組織了中華平民教育促進(jìn)會提出了“生活即教育”、“社會即學(xué)?！薄ⅰ敖虒W(xué)做合一”三大教育理論倡導(dǎo)“千教萬教教人求真;千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”的教育思想在中國教育思想界產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響。他以“捧著一顆心來不帶半根草去”的赤子之情默默地為人民的教育和民族的解放事業(yè)鞠躬盡瘁奮斗終身。
教育前輩們那卓越的求實思想、敬業(yè)風(fēng)范;忘我的獻(xiàn)身精神、愛生品質(zhì)，為我們樹立起一座不朽的豐碑……。
如今，為實施“科教興國”戰(zhàn)略，推進(jìn)素質(zhì)教育，中日友好學(xué)校正以“辦一流學(xué)校，當(dāng)一流教師”的獨特辦學(xué)理念立于改革的潮頭。校長劉伯陽更是從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的調(diào)整到教師隊伍的建設(shè);從找準(zhǔn)辦學(xué)思路到教師愛崗敬業(yè)精神的培養(yǎng);從依“法”治校的形成到激勵機(jī)制的完善……，傾注了大量的心血和汗水。
在“科教興國”戰(zhàn)略的鼓舞下和素質(zhì)教育的推動下，中日友好學(xué)校的全校教師更是愛崗敬業(yè)，教書育人，奉獻(xiàn)不盡，耕耘不止……。
有主動放棄休息時間，義務(wù)為學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課的教師;有為了備好一堂課，使自己的課上得更精彩而一遍又一遍地認(rèn)真鉆研教材，翻閱大量書籍，不斷學(xué)習(xí)新知，提升教育理念的年輕教師;有為了使學(xué)生“一個也不能少”而一次次不厭其煩地去家訪，去說服家長，防止學(xué)生輟學(xué)的班主任老師;有顧不上家庭、顧不上嗷嗷待哺的嬰兒和臥病在床的父母，而一心撲的教學(xué)上的女教師;他們總是“愛校如家”，以忘我的獻(xiàn)身精神為教育教學(xué)而辛勤地耕耘著，默默地奉獻(xiàn)著……。這樣的例子舉不勝舉。
令人感動的一幕幕，又浮現(xiàn)在我眼前……。記不清多少個萬籟俱寂的深夜，教師辦公室里，總是傳出永不熄滅的燈光，總是映出他們?yōu)槿绾胃愫媒虒W(xué)而冥思苦想的的身影;記不清多少個晨曦初露的早晨，披著冰冷的青暉，總能看到教師們匆匆走向校園的身影;記不清多少個烈日炎炎的中午，教師們放棄午休時間，為輔導(dǎo)學(xué)生而忙碌的身影……。
每當(dāng)我看到各位教師挑燈夜戰(zhàn)，認(rèn)真研究教材，精心策劃每一節(jié)課的時候;每當(dāng)我看到教師拔下針頭，拖著病體匆匆走上講臺的時候;每當(dāng)我看到教師顧不上家庭、孩子而辛勤工作的時候……。我的內(nèi)心就震撼著、感動著。在他們身上，我深刻領(lǐng)悟到了為人師者的全部內(nèi)涵，我感受了一種奉獻(xiàn)的圣潔和偉岸。作為中日友好學(xué)校的一名教師，我為能有這樣的領(lǐng)導(dǎo)和同事感到無比自豪和驕傲。
是的，作為教師，我們甘為人梯，雖工作艱辛，吃也清淡，穿也素雅，但面對大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的講臺上，我們用青春和生命譜寫無怨無悔的人生;雖然平凡，我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧，我們的雙手卻托舉著明天的太陽。
親人朋友經(jīng)常問我工作干勁那么大，究竟是為了什么?我一笑代答。我知道，我的力量來自于“我是一名教師”，來自于我們默默奉獻(xiàn)、來自于我們的求實創(chuàng)新的精神。在我短短的幾年教育生涯中，我深切感受到，當(dāng)老師，能使我的人生充實，精神愉悅，使我倍感高尚。那是因為，教師--是人類靈魂的“工程師”，是太陽底下最光輝的職業(yè)。托起的是明天的希望;寄托的是祖國的未來。因此，每當(dāng)我看到自己的學(xué)生成長，就有一種成就感、一種滿足感。
我時常為自己是一名教師而自豪，我為教師的辛勤付出，得到社會、家長和學(xué)生的認(rèn)可而激動;我為學(xué)生的有為、成才而興奮!……這一切的一切，有著全體教育工作者的心血和汗水，有著全體教師無私奉獻(xiàn)的愛，有著全體教師奉獻(xiàn)的青春。
是啊，起始于辛勞，收結(jié)于平淡，這就是我們教育工作者的人生寫照。我既然選擇了這個職業(yè)，就會無怨無悔。這里是我的“三尺講臺”，這里就是我奉獻(xiàn)青春的講臺。讓我們忠誠地守侯這方偉岸而神圣的“凈土”，在“三尺長的講臺上耕耘歲月”，讓我們的青春在默默奉獻(xiàn)中閃光!
尊敬的各位評委、老師們:。
能夠代表學(xué)校參加第二屆中小學(xué)體育教師技能大賽非常高興，我演講的題目是《行動起來，提高體育課堂教學(xué)實效》。我們大家都知道，新的《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》與原來的《體育教學(xué)大綱》相比，有了很多的改進(jìn)和提高，即給我們體育教師帶來了機(jī)遇，同時也給我們提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。新的課程標(biāo)準(zhǔn)給我們的機(jī)遇是:。
一、選用教材內(nèi)容更加靈活。
二、教學(xué)組織形式更加靈活多樣。
三、教學(xué)方法更加簡練和實用。
四、師生關(guān)系出現(xiàn)了變化。
五、學(xué)生體育課成績評定有了很大的突破。
甚至還有更多層面上的進(jìn)步和升華，當(dāng)然我們也面臨的挑戰(zhàn)也是很嚴(yán)峻的，主要表現(xiàn)在教師如何更好的選用教材，整合教材，采用什么樣的教學(xué)方法更加有效，怎樣評價更能促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，我今天與大家交流的就是如何更加注重體育課的實效性。
前不久，《銀川晚報》轉(zhuǎn)發(fā)了新華社的一片文章，主要是說現(xiàn)在中小學(xué)生的體質(zhì)下降的很嚴(yán)重，每天鍛煉不足一小時的有60%之多。這一現(xiàn)象已經(jīng)引起了有關(guān)部門的高度重視。10月10日寧夏電視臺《今晚播報》節(jié)目也報道了銀川市中學(xué)生體質(zhì)下降的節(jié)目，某中學(xué)運動會200米比賽中很多學(xué)生跑步下來，有中途摔倒的、有沒有跑完的、有跑完暈倒的，老師同學(xué)們都互相攙扶的。跑完的成績也和以往有了很大的差別。著名演員張國立在《市委書記》中有這樣一段臺詞，他在學(xué)校找他兒子的老師時看見孩子在踢足球，就對老師說著孩子上這種不動腦子的課還行。雖是一句臺詞話，但這足以傷害到我們每個老師的感情，我相信我們每一個體育老師看見這幾個情況，都會有很深的感觸。我也相信，大家和我一樣，心里很不平靜，我更相信，每個有良知的體育老師都應(yīng)該為此負(fù)責(zé)，現(xiàn)在學(xué)生都喜歡體育運動，但是很多學(xué)生不喜歡體育課，這不能不說是體育教師的悲哀。
今天我所說到的加強(qiáng)體育課的實效性，不但要加強(qiáng)學(xué)生體育技能的培養(yǎng)，更要教給他們更多的體育知識，要注意學(xué)生體育行為習(xí)慣的養(yǎng)成，習(xí)慣的養(yǎng)成應(yīng)該是一個長期的過程，這就要求我們老師在平時的教學(xué)中有很豐富的知識，很好的教學(xué)方法，讓學(xué)生學(xué)習(xí)的過程也是老師不斷學(xué)習(xí)的過程。每節(jié)課下來要讓學(xué)生有所收獲，要讓學(xué)生對今天課上學(xué)習(xí)的內(nèi)容到了課外也能有所運用，加強(qiáng)體育課的實效性我們責(zé)無旁貸，培養(yǎng)學(xué)生體育行為習(xí)慣我們義不容辭。我們要針對我們寧夏的實際情況，結(jié)合教學(xué)設(shè)施，場地器材，更好的學(xué)生創(chuàng)設(shè)好的教學(xué)內(nèi)容，把學(xué)生的注意力集中起來，要讓每個學(xué)生都應(yīng)有所收獲。這樣一來，就對我們體育教師提出了更高的要求，我們要不斷的學(xué)習(xí)來充實我們自己。同樣我也在此向我們的主管部門提出一個小小的建議，優(yōu)質(zhì)課也好，組織觀摩也罷，希望能讓每個班的學(xué)生都參與，否則我們老師都知道那是在作秀，而且在很大程度上挫傷了那些沒有參與的學(xué)生的積極性和自信心。讓我們向四十分鐘要質(zhì)量吧.
老師們，讓我們共同行動起來，讓我們的學(xué)生在體育課上大放異彩吧!讓學(xué)生從喜歡體育運動轉(zhuǎn)到喜歡上體育課上吧!只要大家共同努力，體育課不但有多作為，而且還大有作為!最后我想引用我的老師給我的一句話作為我演講的結(jié)束:。
沒有不好的專業(yè)，只有不好的人!謝謝大家!
尊敬的xx：
有人說：“教師的事業(yè)是太陽底下最光輝、最神圣、最值得驕傲的事業(yè)?！笔堑模驗槲覀兗缲?fù)著培養(yǎng)跨世紀(jì)共產(chǎn)主義事業(yè)接班人的艱巨重任，我們是孩子們理想風(fēng)范的導(dǎo)航者，是美好心靈的締造者，是智慧和技能的傳播者。今天，我要用凝重的情感唱出我心中最美的頌歌——我愛我的教師職業(yè)，我衷情黨的教育事業(yè)。
每當(dāng)這個時候，我就不會羨慕珠寶商，因為即使再出色的珠寶商在尋找中也不允許有些許的瑕疵，這似乎無可厚非，但期間自然就有了選擇的偏狹與不公，我希望我是培育珍珠的人，不輕易說“在”，不輕易否定，因為我深深懂得，不是所有的笑容，都只綻放一次，不是所有尚未出池的珍貝受過挫傷就從此不再有奪目光華。傾盡所有的愛和期望，培育出一顆顆奪目耀眼的珍珠，這樣的工作是多么有意義呀!當(dāng)在教師的節(jié)日里，我收到學(xué)生們給我的一支花，一張賀卡;當(dāng)在中秋團(tuán)圓的日子里，接到學(xué)生打來的電話，發(fā)來的短信;當(dāng)在靜靜的夜里，讀著這樣的話“老師，您是我們永遠(yuǎn)的老師和朋友。請您相信，即使參天大樹也忘不了細(xì)細(xì)根須;即使浩蕩大海也會銘記那小小源泉。每當(dāng)這個時候，我就不會羨慕建筑師，因為即使再出色的建筑師也永遠(yuǎn)不能從他的作品里得到愛的回音。我希望我是心靈的雕刻家，永遠(yuǎn)也展不出作品，卻可以把愛存起來，收獲數(shù)也數(shù)不完的利息。
我為什么要做老師?我無數(shù)次地問自己：是因為我看見過我的老師在深夜孤燈下認(rèn)真批發(fā)我們不認(rèn)真的。
作文。
是因為我看見過我的老師臉色蒼白地在講臺上深情地講我們祖國。
是因為我看到了一顆顆純潔的心在對我純潔地訴說;是因為我理解了我的老師為什么甘愿寂寞;是因為我理解了我的老師為什么孜孜執(zhí)著。
我不是共產(chǎn)黨員，但我會不斷縮小這中間的距離，為振興唐山，建設(shè)和諧社會，奉獻(xiàn)自己的青春;我會在揮灑五彩汗水的辛勤付出中，帶著希望上路，懷著憧憬登程，不管風(fēng)雨，不管泥濘，去展現(xiàn)人生最燦爛的風(fēng)景。
謝謝大家!
教師經(jīng)驗交流新聞稿篇八
通過經(jīng)驗交流，教師要虛心請教各位老師，認(rèn)真撰寫教學(xué)札記，積累教學(xué)管理經(jīng)驗。下面是本站小編整理教師經(jīng)驗交流新聞稿范文的范文，歡迎閱讀!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：
大家好!我叫黃慧君，來自于師范大學(xué)物理系。我發(fā)言的題目是：。做一名優(yōu)秀的教師是我兒時的理想，因此我毫不猶豫地讀了師范大學(xué)。
當(dāng)我第一次跨進(jìn)高新一小的大門，看到這整潔美麗的校園時，我就深深地愛上了這個美麗圣潔的地方。為能成為這個學(xué)校的一名教師，能在這樣的校園里與各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)一起為自己的理想奮斗，我感到非常榮幸。
通過幾天的學(xué)習(xí)，特別是聽了郭校長的講話和幾位老師的發(fā)言，讓我處在深深的感動之中。感動之余，心中又充滿了緊張和壓力，因為我們高新一小是一所人心所向英才匯集的學(xué)校，這里的老師和學(xué)生是那么的出類拔萃，所以我在抓住機(jī)遇的同時，更多的是將要迎接無數(shù)的挑戰(zhàn)。但是，我不怕這種挑戰(zhàn)，因為我們學(xué)校有一個開拓進(jìn)取、求真務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)班子，有一個優(yōu)秀的教師團(tuán)隊，他們會以深厚的涵養(yǎng)、豐富的學(xué)識、精湛的教藝、創(chuàng)新的精神，給我以非常厚實的滋養(yǎng)，會讓我更快更好的成長。我一定嚴(yán)格要求自己，時刻銘記自己的責(zé)任所在，服從領(lǐng)導(dǎo)，虛心向有經(jīng)驗的教師請教，勤學(xué)多問，以誠心、細(xì)心、耐心的態(tài)度，用勤學(xué)、勤問、勤看的方法，來實現(xiàn)自我的提高和完善，以教書育人為宗旨，為人師表為本分，追求卓越為根本，服務(wù)學(xué)生為使命，努力學(xué)習(xí)，努力工作，為高新一小的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的光和熱。
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
尊敬的各位評委、老師們、朋友們：
兩個月前，我還是中國人民大學(xué)的一名大學(xué)生。四年夢幻般的大學(xué)生活，讓我體味書生意氣，感悟揮斥方遒。在象牙塔里揮霍著無限青春。
今天，帶著團(tuán)中央的使命，領(lǐng)著學(xué)校的殷切期望和家人的深情囑托，跨出那美麗的大學(xué)校門，從偉大首都北京來到了美麗的紅都瑞金，揮別夢幻之旅，走進(jìn)基層生活。以扶貧接力計劃研究生支教團(tuán)的身份，走進(jìn)了武陽中學(xué)，成為了一名人民教師，開始了一年的講臺生涯。
初為人師，興奮而忐忑，但當(dāng)我平復(fù)心緒、鼓足勇氣走上講臺時;當(dāng)孩子們伸直脖子，使著全力喊出“老師您好”時;當(dāng)我拿起三寸粉筆寫下第一筆板書時，我觸摸到一個新的角色，感知到一項新的任務(wù)，感悟到一種新的要求，感受到一種新的責(zé)任。
在教師這個光榮的隊伍中，我只是一名新兵。但我認(rèn)為只有小角色，沒有小演員，每一個教師都是緊緊擰在教育事業(yè)這一偉大航船上的小小螺母。幾天不長的教學(xué)生活，讓我在真切中細(xì)細(xì)品味著武陽中學(xué)“德育為先、教學(xué)為本、育人為旨”這一辦學(xué)理念中的深刻內(nèi)涵?！按猴L(fēng)化雨，潤物無聲”，在晨曦中，領(lǐng)略著窗外朗朗書生的奮發(fā)向上;在暮色里，感受著教室斑斑燈火的分秒必爭。
教案。
里，尋找著教學(xué)方法改進(jìn)的通道;習(xí)題冊中，發(fā)現(xiàn)著日新月異不斷進(jìn)步的信號。面對一張張活潑的面孔，一聲聲熱情的問候;一雙雙清澈純真的眼睛，使我為自己能夠從事這種綿延亙古、成就未來的職業(yè)而驕傲，為自己的追求而畢生自豪!
法國文學(xué)家雨果在他的詩里曾經(jīng)寫到:“花朵是尊貴的，果實是甜美的，讓我們都來做綠葉吧，因為葉，是平凡而謙遜的。”教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天;教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
我不是詩人，無法用詩的語言描繪教師;我也不是畫家，能夠潑墨丹青，用藝術(shù)的手法勾勒教師;我更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。但師者應(yīng)該是有其魂魄的，師魂：如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂;如滾滾江河，蜿蜒綿長;又如芳竹寒梅，驁桀風(fēng)霜。
一個春秋冬夏，不長。帶著祖國的需要和黨的號召，我來到這里。在這短暫的一年中，用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心田滋潤。做一只河蚌，把學(xué)生當(dāng)作是蚌里的砂粒，用愛去舐它、磨它、浸它、洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。百年人生，用人生的百分之一去做一項太陽底下最光輝、最偉大、對值得驕傲的事業(yè)，我終生不悔!
三尺講臺塑人生，躬行耕耘鑄師魂，無有驚天搖地事，潛心作育后來人!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，
上午好!
首先我感到很榮幸能成為xx中學(xué)教師隊伍中的一員，也感謝學(xué)校給予我這個機(jī)會向大家介紹自己。
我叫xxx，畢業(yè)于南京師范大學(xué)計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院，擔(dān)任過班級的生活委員，團(tuán)支書，參加過數(shù)學(xué)建模協(xié)會。說實話，我是個靦腆文靜的女孩，有點不善于表達(dá)，但通過幾年的實踐積累，已經(jīng)漸漸變得活潑大膽，能快速適應(yīng)環(huán)境的變化，適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)換。
相對于在坐各位的經(jīng)歷，我的經(jīng)歷就不算是經(jīng)歷，相對在座各位的事跡，我的事跡就不是事跡，但是也請允許我在此羅嗦幾句，也好讓在座的各位更了解自己，在今后的成長道路上能有幸得到大家更多的關(guān)照。
在大學(xué)期間，我曾做過幾份家教，但家教畢竟不是教學(xué)，我們傳授給學(xué)生更多的是一些解題方法，解題技巧，缺少給予學(xué)生解題思路的引導(dǎo)。之后我在江蘇省書人培訓(xùn)中心擔(dān)任過2年的班主任(雙休節(jié)假日)，班主任不參與教學(xué)，工作有些瑣碎，但在那里卻可以聽南京地區(qū)名校名師的課，領(lǐng)略名師們的風(fēng)采，學(xué)習(xí)小學(xué)老師是怎么引導(dǎo)學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)他們怎么處理學(xué)生事務(wù)，請教他們管理學(xué)生教育學(xué)生的方法。在這里我還學(xué)會了許多與人溝通技巧，特別是與學(xué)生、家長、任課老師三者之間的互動溝通，是我們班主任的必修功課。正是由于這份工作讓我在大三時選擇了師范，因為每次聽到學(xué)生甜甜的叫聲老師好是件幸福的事情。進(jìn)入大四，教育實習(xí)就拉開了序幕，本以為自己在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的經(jīng)驗?zāi)茉趯嵙?xí)時得到一片用武之地，但是事實證明，一切還得從零開始學(xué)起，因為是面對高中生，看似成熟實則幼稚，處理事情往往欠考慮不顧后果。因此在指導(dǎo)老師的幫助下，很快適應(yīng)了角色的轉(zhuǎn)換，成為指導(dǎo)老師的得力助手。實習(xí)期間收獲最大的應(yīng)該就是上課的實戰(zhàn)經(jīng)驗，信息老師最苦惱的就是課堂紀(jì)律，特別在機(jī)房，對學(xué)生的誘惑最大，因此教案準(zhǔn)備是否充分，課堂結(jié)構(gòu)是否緊湊合理，課堂導(dǎo)入是否吸引學(xué)生很重要，這會直接影響到課堂效率。
以上是自己在大學(xué)期間積累的一些小小經(jīng)驗，如有不足之處，還請在座的老師們多多指教。
作為一名新教師，經(jīng)驗不足是必然的，但是我們擁有初入職場的熱情與激情，擁有新的想法新的思路。接下來，我將談?wù)勛约旱某跞肼殘龅挠媱潯?BR> 初入職場，欠缺臨場經(jīng)驗與教育機(jī)智，往往學(xué)生的一個不經(jīng)意提問會把我們問悶了，處理班級的突發(fā)事件欠考慮，因此我會虛心請教各位老師，認(rèn)真撰寫教學(xué)札記，積累教學(xué)管理經(jīng)驗。由于稽東是位于紹興的南部山區(qū)，有部分學(xué)生是留守兒童，而且學(xué)校以寄宿制為主，學(xué)生缺少父母的關(guān)心與愛護(hù)，因此，作為教師應(yīng)當(dāng)給予學(xué)生適當(dāng)?shù)年P(guān)心，適時地扮演好家長的角色。所謂教書育人，不僅是傳道授業(yè)解惑，更是要教育他們有所為和有所不為。
從一個學(xué)生到一個剛剛走上崗位的新教師，對教師的含義還很模糊，但我相信我會慢慢的成熟起來。有首歌唱得好，活在電子時代，請不要大驚小怪，世界變化真的太快，我不明白就會被淘汰，是的，我不明白的東西還很多，我要學(xué)的東西還很多，以后走的路還很長，將來的一切不可遇見，但是我想，只要盡自己的全力工作，以后無論做什么，我都會坦然。
最后，我想告訴領(lǐng)導(dǎo)，我將做一名好下屬;告訴我的同事，我將做一位值得信賴的好戰(zhàn)友;告訴我的學(xué)生，我將是一位好老師。謝謝大家!
教師經(jīng)驗交流新聞稿篇九
通過經(jīng)驗交流，教師要用心鉆研，虛心學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平，以高度的責(zé)任感和使命感，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，爭取做一名學(xué)生喜愛，家長滿意，學(xué)?？隙ǖ暮美蠋煛Ｏ旅媸潜菊拘【幷斫虒W(xué)經(jīng)驗交流會的新聞稿的范文，歡迎閱讀!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，我叫李觀金，來自湖南第一師范學(xué)院。非常榮幸，在開學(xué)典禮的今天能作為新教師代表在此發(fā)言。風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到，告別了寒假的安靜與沉寂，期待的校園又迎來了一張張笑臉。此刻，我是很激動的，因為能在蓉峰完小這個有著深厚的歷史積淀和充滿希望的校園里任教，我感到非常榮幸。在此，我謹(jǐn)代表，所有新教師向給我們提供這個舞臺和實現(xiàn)人生價值機(jī)會的校領(lǐng)導(dǎo)，及在日后將對我們的工作進(jìn)行悉心指導(dǎo)的各位老師們致以崇高的敬意和衷心的祝福，祝各位在豬年里工作順利，事業(yè)龍騰虎躍!
偉大領(lǐng)袖毛主席曾說：“要做人民的先生，先做人民的學(xué)生?！边@句話，是我們第一師范的校訓(xùn)，同時，這也是給我們這些新教師的角色定位，這段時間，我們既是學(xué)生，也是老師。蓉峰有著悠久的歷史和優(yōu)秀的教師隊伍，還有三千多個充滿求知欲的學(xué)生，這些對我們而言，意味著鞭策、挑戰(zhàn)、責(zé)任和使命。在此，我謹(jǐn)代表全體新教師鄭重承諾：在今后的工作學(xué)習(xí)中，我們一定用心鉆研，虛心學(xué)習(xí)，以高度的責(zé)任感和使命感，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，爭取做一名學(xué)生喜愛，家長滿意，學(xué)?？隙ǖ暮美蠋煛?BR> 春天是個充滿了朝氣與希望的季節(jié)，各位親愛的同學(xué)們帶著希望和歡喜又回到了學(xué)校。新年新氣象，在新學(xué)期里，在這個充滿希望的季節(jié)里，老師希望同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，天天向上，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，收獲成功。我們所有教師將和同學(xué)們一起在日益激烈的競爭中乘風(fēng)破浪，盡顯蓉峰風(fēng)采!謝謝!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家中午好!
能作為優(yōu)秀教師代表在這里面對大家談?wù)勎易约旱母惺芪腋械綗o比的榮幸與自豪。這個簡單的優(yōu)秀稱號凝聚的是xx鎮(zhèn)人民政府的關(guān)懷，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，同事的之指點及214、215班學(xué)生的努力，在此，我向你們致于我衷心的敬意。
我們告別了夏日的炎熱與煩躁，迎來了秋天的涼爽與思考，秋天是收獲的季節(jié)，我們在這里共同慶祝xx中學(xué)20xx-20xx學(xué)年開學(xué)典禮，祈求明年更豐收。
作為教師，我們受人尊重，得到擁護(hù)，桃李滿天下，同時，我們的責(zé)任重于泰山，國運興衰，系與教育，三尺講臺，關(guān)系未來，我們肩負(fù)著祖國的使命，我們工作的對象是祖國的明天。教師辛苦，學(xué)生調(diào)皮，家長不理解，有時也想過放棄，可我們的事業(yè)是神圣而崇高的，又哪能計較付出與回報呢?有位老師曾經(jīng)說過，我們不是人才，但我們培養(yǎng)的是人才;我們不是太陽，但我們托起的是太陽;我們不是希望，但我們播撒的是希望，我們誓死完成祖國賦予我們的使命，全心全意為教育服務(wù)。
我們選擇了教師這個職業(yè)，就意味著我們必須放棄很多，亦如金錢、時間、精力，甚至是我們自己孩子的成長，我們的家庭。同學(xué)們，我們的夢想與榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是快樂的，我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們就是優(yōu)秀的，作為教師，我愿意傾其所有，全力以赴。
借此機(jī)會，我想向xx中學(xué)的全體同學(xué)提一些希望：初三的同學(xué)，你們是xx中學(xué)今年的希望，學(xué)校是否能牛氣沖天在于你們的一撥，拼搏吧!奮斗吧!為了你們的理想，為了你們的明天，經(jīng)過刻苦努力，相信你們一定能學(xué)有所成。初二的同學(xué)們，你們是學(xué)校的傳動住，你們開啟明天，承接昨天，為明年的搏擊夯實基礎(chǔ)，給初一同學(xué)做好榜樣，讓沒個課堂都學(xué)有所得;初一的同學(xué)們，你們是學(xué)校的新鮮血液，你們的活潑、純真將為學(xué)校增添新的活力，為了你心中的夢，為了未來之花的綻放，腳踏實地，勇往直前。同學(xué)們，騰一中的大門向所有同學(xué)開放，相信自己沒有自己辦不到的事，只有自己不想辦的事。
新的學(xué)年，新的開始，讓我們把誓言化作行動，迎接我們美好的明天!
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事幸福、快樂!祝全體同學(xué)健康、向上!
大家下午好，首先我很榮幸能夠代表新老師在此發(fā)言!20xx年6月告別了我的學(xué)生時代，一番激烈競爭后20xx年8月我幸運的踏上了我夢寐以求的工作崗位。開始我的幼兒教師生涯。記得去年暑假剛走進(jìn)地處運河之畔三幼的校園，我感到了空氣的清新，看到了幼兒園忙碌的身影，大家伙都是這樣的富有朝氣和活力，我想這一定是一個充滿生機(jī)的地方，又看到了加緊施工的場地，新增的多媒體設(shè)備，我想我幸運的，一來此地就可以見證她的美麗的蛻變，在短暫的新學(xué)期準(zhǔn)備時間中，園領(lǐng)導(dǎo)對我們老師耐心溝通、組織有力，周圍同事活潑友好，合作無間，這樣的工作氛圍讓我愉快的自然的融入了三幼的集體。
20xx年新學(xué)期開始的時候也是三幼創(chuàng)建工作緊鑼密鼓的時候，很多人都覺得新教師是年輕的，朝氣的，活力又熱情的，是創(chuàng)建工作的一股新力量，但是畢竟我們還是稚嫩的，缺乏教學(xué)經(jīng)驗，特別是在班級管理、課堂教學(xué)，家長交流等方面存在很多疑惑和困難，和在座的任何一位老師相比我們都有太多需要成長的地方，說到這我非常感謝我的搭班老師張莉讓我學(xué)習(xí)到很多帶班和課堂組織的經(jīng)驗。在我和她一次又一次的磨合，協(xié)調(diào)中，我們也慢慢得變得越來越默契了，在中三班我們有太多美好的回憶。
在三幼工作的這一年里，我的確學(xué)到了很多，這與幼兒園給予我們新教師創(chuàng)設(shè)的許多鍛煉機(jī)會和活動是分不開的。通過聽課，上課，參加各種教研活動，磨練了我的教學(xué)能力也讓我有幸目睹了優(yōu)秀教師們的風(fēng)采，這些都已成為了我教師生涯中一筆寶貴的財富，所以我很慶幸幼兒園給了我這個學(xué)習(xí)的機(jī)會。所以我也非常感謝我們園內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和引導(dǎo)，從班級工作的展開，到個人生活的瑣事，那么耐心細(xì)致，這樣人性化的領(lǐng)導(dǎo)總是讓我心頭暖暖的，同時他們的教導(dǎo)與鼓勵也是我工作的動力，我想我也會在實際工作中切實領(lǐng)會他們的教誨，專心教學(xué)，認(rèn)真管理，全力做好自己的本職工作。請領(lǐng)導(dǎo)放心。
我還要感謝各位同事，在你們每個人身上都有那么多優(yōu)秀的特質(zhì)值得我模仿和學(xué)習(xí)，我要學(xué)習(xí)你們科學(xué)管理、優(yōu)秀教學(xué)的方式方法，學(xué)習(xí)你們愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的崇高精神，同時我也懇切地希望各位教師能在我們新老師今后的教育之路上指點迷津，多提建議。
都說教育是一份良心活，我愿意一步一個腳印努力工作，不斷進(jìn)取、把自己的愛心奉獻(xiàn)三幼的每一個幼兒，真誠的為每一個幼兒的成長和發(fā)展服務(wù)，多給幼兒創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會。發(fā)現(xiàn)問題及時處理，哪怕是幼兒的一個小動作，把問題解決在事情發(fā)生的萌芽狀態(tài)，細(xì)心處理幼兒之間的每一件事。堅持原則，不放任自流，任起發(fā)展。我想只要心中有一定要把班級帶好的想法，哪怕能力欠缺，相信經(jīng)過溝通學(xué)習(xí)和合作，一定會把班級管理得井井有條。
幼兒園的工作是瑣碎的，感謝幼兒園對我的信任，在本學(xué)期我會和新的搭班老師張玲玲一起共同合作帶好班級，抓好班級常規(guī)，做好大班幼兒幼小銜接工作。細(xì)心對待處理每位幼兒所表現(xiàn)的情況。對家長反饋的意見及時交流溝通，家園合作，努力為幼兒創(chuàng)設(shè)條件，發(fā)展幼兒的各方面能力。
我深知，我在自己的崗位上做得還有很多不近人意的地方，我要學(xué)的還很多，欠缺的地方在本學(xué)期要努力提高。如在家長工作上，怎么樣與家長常溝通，得到家長的完全的信任，怎樣把所看的文章書籍中的策略學(xué)以致用，我想我一定會積極努力，多問有經(jīng)驗的老師，多思考工作中的問題，把握好幼兒園為我們創(chuàng)設(shè)的各種有利條件，愛崗敬業(yè)，尊重領(lǐng)導(dǎo)，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，把工作做得更好!
教師經(jīng)驗交流新聞稿篇十
作為一名教師，要努力成為一個專業(yè)知識扎實、教學(xué)中不忘德育、會與學(xué)生溝通的老師。下面是本站小編整理教師經(jīng)驗交流新聞稿的范文，歡迎閱讀!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：
大家下午好!我是物聯(lián)網(wǎng)工程學(xué)院10級輔導(dǎo)員張志新，今天很榮幸有機(jī)會站在這里與大家交流經(jīng)驗，分享來自于教育工作的快樂。由于工作資歷限制，發(fā)言必有所缺漏，請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評、指正!
一、教書育人，實現(xiàn)夢想。
對于教育工作者的景仰，對于投身教育工作的執(zhí)著夢想，是我過去孜孜以求、勤奮耕耘的不竭動力。努力總有收獲，最終我順利地獲得了‘教育學(xué)碩士’學(xué)位，實現(xiàn)了長期的夢想，為教育工作奠定了一定的基礎(chǔ)。從走上教育工作崗位以來，到而今已經(jīng)三年。過去的三年里，我以教育學(xué)專業(yè)所學(xué)內(nèi)容為理論指導(dǎo)，秉持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生”的教育工作理念，緊密聯(lián)系學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，支持學(xué)生，想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，在創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、學(xué)生素質(zhì)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、社會實踐工作等方面，取得了比較滿意的成績。
二、務(wù)實實踐，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
(一)理論指導(dǎo)實踐，實踐修正理論。
社會實踐是學(xué)生接觸社會、學(xué)習(xí)社會先進(jìn)工作者的良好時機(jī)，做好社會實踐工作顯得尤為重要。
按學(xué)院預(yù)定工作安排，由我負(fù)責(zé)20xx年暑期社會實踐工作。社會實踐開展之初，我與往年負(fù)責(zé)相關(guān)工作的老師、學(xué)生取得聯(lián)系，查看往年社會實踐。
工作總結(jié)。
材料，學(xué)習(xí)經(jīng)驗，避免后期工作失誤，為工作的開展奠定了理論基礎(chǔ)。工作開展之際，來自不同專業(yè)、不同班級的學(xué)生奔赴全國各地務(wù)實開展暑期社會實踐，為了避免實踐工作流于形式、趨近功利主義、冒進(jìn)主義，我與各團(tuán)隊指導(dǎo)老師、負(fù)責(zé)人通力合作，不斷跟進(jìn)，及時調(diào)整。在所有參與人員的共同努力下，社會實踐取得了預(yù)期的效果，得到了諸如中青網(wǎng)、揚子晚報等知名媒體的肯定報道，社會反映良好，校內(nèi)影響積極，同學(xué)們明晰了努力的方向，將在校所學(xué)應(yīng)用于實踐，在實踐中修正理論誤差，在實踐中提升個人能力。
(二)創(chuàng)新興院，創(chuàng)業(yè)興校。
在本科畢業(yè)生就業(yè)壓力漸增的社會大環(huán)境下，個人創(chuàng)新能力的突出作用不言自明。我院一直緊隨學(xué)校的工作步伐，堅持鼓勵學(xué)生創(chuàng)新工作、創(chuàng)新學(xué)習(xí)?；谖以菏枪た茖W(xué)院的實際情況，學(xué)生務(wù)必學(xué)會科技創(chuàng)新，深刻學(xué)習(xí)國家提出的“創(chuàng)新才能使民族立于不敗之林”精神。日常工作中，我會定期的與學(xué)生交流，邀請專業(yè)對口的創(chuàng)新社會人才給同學(xué)們做好宣講、指導(dǎo)工作。值得一提的是，在“智創(chuàng)江南，環(huán)繞科技”創(chuàng)業(yè)系列活動中，在“三天初創(chuàng)”模擬招聘環(huán)節(jié)，同學(xué)們積極參與，踏實準(zhǔn)備，在招聘面試中展現(xiàn)出了物聯(lián)學(xué)子的陽光風(fēng)貌。為大學(xué)生創(chuàng)新基地的學(xué)生排除了諸多關(guān)于專利申請的疑難。幸運的是，我在活動中獲得了“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”榮譽(yù)稱號。
三、共同進(jìn)步，共創(chuàng)未來。
成績僅僅代表過去，努力方可改變未來!過去的工作中，校院兩級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)懷，各位老師的鼎力合作，學(xué)生們持之以恒的努力，使得學(xué)生教育工作有條不紊的向前推進(jìn)。使我欣慰的是，在個人實現(xiàn)夢想的同時，我也使學(xué)生能夠乘夢想起飛，實現(xiàn)個人價值!
然而，日常工作中出現(xiàn)的些許失誤和少量的不和諧因素，依然影響教育的質(zhì)量和持久效用，這需要個人提高工作素養(yǎng)，積累工作經(jīng)驗。學(xué)生們“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒”，他們是學(xué)院的未來，我必一直和同學(xué)們一道，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共創(chuàng)物聯(lián)網(wǎng)美好未來!
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的細(xì)心聆聽，謝謝!
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，與會的各位同仁：
大家上午好，很高興也很榮幸今天能夠和大家坐在這里一起交流，轉(zhuǎn)眼來到南中已經(jīng)有一個月的時間，回想這一個多月的生活，用兩個詞來概括就是充實和快樂，感受著新鮮感，也體會著來自同事和學(xué)生的溫暖。
雖然這里不是我第一個工作單位，也不是自己第一次接觸教學(xué)和班主任工作，但是初來乍到時心里還是不免會有很多的擔(dān)心與不安，不知道新同事是不是好相處，不知道學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣如何，不知道自己之前的教育教學(xué)風(fēng)格是否能夠適用這里的孩子，后來的種種事實完全打消了我心中的疑惑，這里的校領(lǐng)導(dǎo)和藹可親，支持老師們的工作，關(guān)心老師們的生活，為老師們的專業(yè)成長提供了各種平臺，還記得今年5月初試講之前和周校長交流，他說跟我是初中和高中的校友，頓時我就多了許多的親切感，幫我消除了試講時的緊張;還記得高三的備考分析會后，我對田校長說害怕我自己的教學(xué)水平有限，影響孩子高考的整體成績，田校長聽完后鼓勵我說站在講臺的那一刻自己一定要自信;還記得每次去肖書記的辦公室她都會很熱心地和我聊天;還記得德育隗校長在食堂用餐時對于我班級管理工作的評價和鼓勵;還記得剛到學(xué)校時李博老師對于我們新老師的照顧，安排宿舍，安排接待費心費力;還記得教研員來學(xué)校指導(dǎo)我的高三復(fù)習(xí)課，李金民主任和董學(xué)晶老師幫我忙前忙后，在此，我想首先對支持我們工作、關(guān)心我們生活的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示深深地感謝;我愛我的年級組，這里的同事淳樸真誠，一副熱心腸，例如照顧我的丁老師，幽默搞笑的王曉磊、高巍巍老師，像是大姐姐一樣可親可愛的穆克勤和張紅飛老師，因為他們，使我很快地適應(yīng)并融入了南尚樂中學(xué)這個新的家庭。
我也愛我的三班，這是一幫稚氣未脫的90后孩子，他們活潑好動，他們真誠善良，當(dāng)然他們也淘氣，也貪玩，也需要老師對學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣加以引導(dǎo)，當(dāng)我看到中秋節(jié)前夕他們吃著班級集體準(zhǔn)備的月餅和橘子時我也跟著很開心，當(dāng)我在中秋節(jié)收到全班所有25個孩子的祝福短信時心里也很溫暖，當(dāng)我在感冒的時候聽到學(xué)生叮囑我多喝水多吃水果時心里也很感激，當(dāng)我看到王赫、曹博士他們做值日時被掃把劃傷手時也很心疼，當(dāng)我收到趙子豪在十月初跟我說感謝，說要試著聽講學(xué)習(xí)的短信時心里也很欣慰，當(dāng)我拿著相機(jī)給孩子照相，他們擺出各種幼稚的姿勢時我也覺得很可愛??我經(jīng)常對三班的孩子說一句話“你們好好的，我的工作才快樂，才有意義?！币舱且驗槿嗟暮⒆诱w很好，所以我愿意去琢磨我的教學(xué)，多花時間用在備課上，愿意每周拿出兩個中午的休息時間分別為基礎(chǔ)班和提高班的孩子補(bǔ)習(xí)，我覺得這不是在完成學(xué)校的任務(wù)也不是在炫耀自己的負(fù)責(zé)，而是一種基于對孩子的喜歡而去自發(fā)做的事情。
總之，一個月以來我收獲了很多溫暖的瞬間，也留下了很多難忘的記憶，說到今后的打算，我想我會在教學(xué)和班主任工作中加入更多的思考，努力成為一個會思考、重德育、勤管理、常反思的老師，努力成為一個專業(yè)知識扎實、教學(xué)中不忘德育、會與學(xué)生溝通的老師，努力學(xué)習(xí)和落實學(xué)校提出的三為主課堂教學(xué)模式，努力讓自己在課堂上的每一句話都有價值，每一個環(huán)節(jié)都有意義。
最后，再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事對我們新成員的關(guān)心與照顧，五年前，我無悔自己走上講臺成為教師的選擇，如今，我同樣無悔調(diào)回家鄉(xiāng)投入南中的選擇。謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師：
大家好!
時光荏苒，歲月如歌。不知不覺我到王杰中學(xué)已經(jīng)一年了?；厥走^去，我有收獲，有歡樂，有困惑，也有自省。我的成長正因為身邊有一大批愛崗敬業(yè)、師德高尚、堪稱楷模的老教師，他們崇高的風(fēng)范，敬業(yè)的精神，時時刻刻感染著我、激勵著我。
難忘的是老教師一遍遍幫我修改。
教案。
設(shè)計。
課件。
;一次次聽我的課，悉心指教。為講活一個公式、一個概念、一個規(guī)律幫我反反復(fù)復(fù)推敲，我的每一點進(jìn)步，都浸透了老教師的心血和智慧。今天，在這里舉行拜師儀式，我感到十分慶幸，在我教育生涯剛剛起步的時候，學(xué)校就為新教師配了師傅，盡可能地讓我這樣一名新教師少走彎路，在短時間內(nèi)熟悉教育教學(xué)業(yè)務(wù)，得到幫助，迅速成長。作為一名新教師，我深深體會到學(xué)校搭建這樣一種平臺的良苦用心：通過這種良性互動，使我在教育教學(xué)的漫漫長路上能夠比較順利地得到指引，從而前進(jìn)。學(xué)校的關(guān)懷是對我最大的鼓勵，我可以自豪地說，有領(lǐng)導(dǎo)在注視著我，有同事在關(guān)心著我，有師傅在攙扶著我，我是幸運的，更是幸福的。
難忘的是一大批老師們披著星星到校，帶著月亮回家。為了學(xué)生，他們不知犧牲了多少個日日夜夜;為了學(xué)生，他們放棄了休息日與家人團(tuán)聚;為了學(xué)生，他們含辛茹苦，嘔心瀝血，無怨無悔。
有人說，教師是作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。
有人說，教師的生命像一個長長的句子，艱辛是定語，耐心是狀語，熱情是補(bǔ)語，無私是謂語，奉獻(xiàn)是賓語;也有人說，教師的生命像一個根號，疊疊作業(yè)為她的青春開無數(shù)次方。
而我要說：“教師如百合，展開是一朵花，凝聚成一枚果!教師似星辰，遠(yuǎn)望像一盞燈，近看是一團(tuán)火!”
“情在左，愛在右，走在生命路的兩旁，隨時撒種，隨時開花?！苯逃菒鄣氖聵I(yè)，我們用語言來播種，用彩筆來耕耘，用汗水去澆灌，用心血去滋潤。我們工作在今朝，卻建設(shè)這美好的明天;工作在課堂，成就卻在大地的四面八方。我相信，在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后，我們收獲的將不僅僅是累累碩果。我愿在今后工作和學(xué)習(xí)生活中，努力耕耘，勤奮工作，為學(xué)校美好的明天，貢獻(xiàn)我全部的智慧和力量!
最后，祝老師們節(jié)日快樂，身體健康，生活幸福!
教師經(jīng)驗交流新聞稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師：
大家好!
時光荏苒，歲月如歌。不知不覺我到王杰中學(xué)已經(jīng)一年了?；厥走^去，我有收獲，有歡樂，有困惑，也有自省。我的成長正因為身邊有一大批愛崗敬業(yè)、師德高尚、堪稱楷模的老教師，他們崇高的風(fēng)范，敬業(yè)的精神，時時刻刻感染著我、激勵著我。
難忘的是老教師一遍遍幫我修改教案、設(shè)計課件;一次次聽我的課，悉心指教。為講活一個公式、一個概念、一個規(guī)律幫我反反復(fù)復(fù)推敲，我的每一點進(jìn)步，都浸透了老教師的心血和智慧。今天，在這里舉行拜師儀式，我感到十分慶幸，在我教育生涯剛剛起步的時候，學(xué)校就為新教師配了師傅，盡可能地讓我這樣一名新教師少走彎路，在短時間內(nèi)熟悉教育教學(xué)業(yè)務(wù)，得到幫助，迅速成長。作為一名新教師，我深深體會到學(xué)校搭建這樣一種平臺的良苦用心：通過這種良性互動，使我在教育教學(xué)的漫漫長路上能夠比較順利地得到指引，從而前進(jìn)。學(xué)校的關(guān)懷是對我最大的鼓勵，我可以自豪地說，有領(lǐng)導(dǎo)在注視著我，有同事在關(guān)心著我，有師傅在攙扶著我，我是幸運的，更是幸福的。
難忘的是一大批老師們披著星星到校，帶著月亮回家。為了學(xué)生，他們不知犧牲了多少個日日夜夜;為了學(xué)生，他們放棄了休息日與家人團(tuán)聚;為了學(xué)生，他們含辛茹苦，嘔心瀝血，無怨無悔。
有人說，教師是作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。
有人說，教師的生命像一個長長的句子，艱辛是定語，耐心是狀語，熱情是補(bǔ)語，無私是謂語，奉獻(xiàn)是賓語;也有人說，教師的生命像一個根號，疊疊作業(yè)為她的青春開無數(shù)次方。
而我要說：“教師如百合，展開是一朵花，凝聚成一枚果!教師似星辰，遠(yuǎn)望像一盞燈，近看是一團(tuán)火!”
“情在左，愛在右，走在生命路的兩旁，隨時撒種，隨時開花?！苯逃菒鄣氖聵I(yè)，我們用語言來播種，用彩筆來耕耘，用汗水去澆灌，用心血去滋潤。我們工作在今朝，卻建設(shè)這美好的明天;工作在課堂，成就卻在大地的四面八方。我相信，在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后，我們收獲的將不僅僅是累累碩果。我愿在今后工作和學(xué)習(xí)生活中，努力耕耘，勤奮工作，為學(xué)校美好的明天，貢獻(xiàn)我全部的智慧和力量!
最后，祝老師們節(jié)日快樂，身體健康，生活幸福!
教師經(jīng)驗交流新聞稿篇十二
通過經(jīng)驗交流，作為初一的學(xué)生要必須明確自己想學(xué)的是什么，明確自己想要的是什么，有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。下面是本站小編整理初一學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流新聞稿的范文，歡迎閱讀!
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好!很開心能夠在此與在座各位分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
試上超然臺上看，半壕春水一城花。在這個春意盎然的小城鎮(zhèn)里，我們開始上學(xué)了，開始奮斗，開始一點一點的往上爬，總希望能夠攀越到頂峰，驕傲地抬起頭面對一切。
在初二上學(xué)期期末，我在成績上取得了較大的進(jìn)步。那不是不經(jīng)意之間的事，要的是自信的努力，快樂的奮斗，那是長期堅持努力的結(jié)果，是經(jīng)過辛苦付出而攢回來的分?jǐn)?shù)。
其實，一切的學(xué)習(xí)，方法只有自己尋找，因為沒有任何人比你更加地了解你自己。他人的學(xué)習(xí)方法只供參考而已。重要的是學(xué)習(xí)的心態(tài)，只有打心里愿意學(xué)習(xí)、喜歡學(xué)習(xí)，才能夠輕松地學(xué)好知識。
學(xué)習(xí)的重要性，都是不言而喻的。人非生而知之，而是學(xué)而知之。我們的自然科學(xué)知識、社會科學(xué)知識以及人生觀、世界觀、方法論都是從學(xué)習(xí)中來。整個人類，無論是什么人種，無論信仰什么，無一不是走先求學(xué)后就業(yè)之路，在學(xué)校學(xué)習(xí)各種知識成為唯一的學(xué)習(xí)途徑，這幾乎成為人類生活的定勢。
面對二十一世紀(jì)這個知識的時代，面對知識就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時代將要過去，以知識為特征的知本家的時代即將到來。中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代，中國教育制度的一試定終生，使我們必須在學(xué)習(xí)單上取得優(yōu)異的成績，唯有這樣，才有出路，才有未來。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，而這一切的一切都需要學(xué)習(xí)。
取得優(yōu)異的成績，不單單要有積極主動地學(xué)習(xí)，還需要有一種良好的心態(tài)。在上學(xué)期末我能夠取得優(yōu)異成績，更多的是心態(tài)已調(diào)整好。只有自信的面對學(xué)習(xí)、面對考試，才能在考場上發(fā)揮出自己真正的水平，甚至是更高的水平。學(xué)會深呼吸，學(xué)會忘記那是一場嚴(yán)肅的考試，用一種美好的心態(tài)來面對這一切。相信：不可能是不可能的事。
學(xué)習(xí)方法重在適合自己。同一件衣服穿在不同人身上有著不同的效果。同學(xué)們，努力吧。在不久后的中考，帶給我們的是更大的考驗。奮斗吧，對得起自己、對得起父母，也對得起辛勤的老師們!
就算是曇花一現(xiàn)，也好過沉默下去。知了在土里沉睡了5年，也只為了鳴叫那一個短暫的夏天。這個季節(jié)，我們彼此約定好，更加努力的奮斗吧。
我的講話結(jié)束。謝謝!
為了取得較好的學(xué)習(xí)效果，您需要不時地問自己：“這是什么?”“為什么會這樣?”“它是怎樣來的?”“它還會有什么變化?”“引申發(fā)展后會成什么樣子?”“還有什么和它緊密聯(lián)系，互為因果或共同作用?”“它在專業(yè)知識體系中的地位”……最為重要的是，您要問自己，“它對我有什么用，我該如何用它，可能會有什么結(jié)果?”學(xué)就是為了用。如果連它是什么都不知道，怎么會用呢，怎么可能用得更好?就比如用電腦，編程高手學(xué)什么軟件都要比一般人要快。興趣是最好的老師，這是因為興趣能驅(qū)動人去以不同的方式積極應(yīng)用。人能夠從應(yīng)用中發(fā)現(xiàn)自己的不足，并及時地把缺陷補(bǔ)上。為了用而學(xué)，往往能夠提高學(xué)習(xí)的積極性。
同時，學(xué)不僅僅是為了用。用往往是操作技術(shù)，是問題解決的具體方法。如果僅僅只會用，停留在具體的應(yīng)用上，他可能是模仿來的，不可能有創(chuàng)造。他的適應(yīng)能力也很差。我喜歡用系統(tǒng)學(xué)習(xí)法的理論基礎(chǔ)來解釋這一現(xiàn)象。世界是變化的。不單是自然環(huán)境起著變化，社會環(huán)境也在快速地轉(zhuǎn)變。動態(tài)的問題需要以動態(tài)的方法加以解決。如果一個人不能夠?qū)⒆约旱乃鶎W(xué)體系化，提純出來，以新的、獨特的、滿足自身和環(huán)境資源需要的、更有效的方式去組織這些知識，他所學(xué)到的，永遠(yuǎn)都只是過去，他的操作技術(shù)，也只是針對過去，而不是將來。他很可能被歷史淘汰。即使能夠因為社會因素能夠在價值鏈中生存，他的位置也只會越來越低，對于整個社會而言價值越來越小。我一直強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)方法的提煉和升級。一方面，某些科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是可以通過學(xué)習(xí)和強(qiáng)化訓(xùn)練得來。知識是多方面、多層次、多結(jié)構(gòu)的。學(xué)習(xí)方法總結(jié)出來也是一種可以傳授的知識。另一方面，學(xué)習(xí)方法必須經(jīng)過實踐感受和思考，與人的個性相結(jié)合，做好度的把握。那些看了交通規(guī)則，聽了駕駛課的人還是跑不好山路的。那更多的是一種感覺和發(fā)揮。學(xué)習(xí)和做其他事情沒什么太大的區(qū)別，都重在體驗。僅僅是沉迷于課本是學(xué)不好的。人必須明確自己想學(xué)的是什么，明確自己想要的是什么。
人的努力，其實都是為了達(dá)到這些目標(biāo)創(chuàng)造條件。知識的積累不過是創(chuàng)造條件的一種有效方法。通過不斷地提高效率，提高行為的有效性，合理定位，降低失敗的風(fēng)險等等途徑來充實和完善自身。我還強(qiáng)調(diào)的是自信。信心能夠讓人堅持。我一直都讓咨詢者別迷信智商等理論。人可以通過不斷超越自我獲得成功，獲得自我實現(xiàn)的巔峰體驗。我以自身的經(jīng)歷證明了先天的聰明在一個人的成長過程中并不重要。后天因素決定成功。我常對咨詢者說，沒有自覺，沒有信心，那么什么學(xué)習(xí)方法都沒有用。只有自覺，才能夠用心。特別是在強(qiáng)化學(xué)習(xí)的過程中，那種高強(qiáng)度的活躍腦細(xì)胞的運動，離開了自覺，只可能什么效果都沒有。信心才能夠堅持，才可以突破自己在長久的迷失中形成的心理障礙，比如學(xué)習(xí)恐懼，缺乏耐心等等。我們需要以不斷的小的成功來積累信心。
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家下午好!我是初一十二班的韓春暉。非常榮幸有機(jī)會站在這里與大家一起分享自己關(guān)于學(xué)習(xí)方面的一些方法，希望對大家的學(xué)習(xí)有所幫助。
一、時間的安排與利用。
這里所指的時間分為兩個方面：一是統(tǒng)一安排時間;二是合理利用時間。統(tǒng)一安排時間指你對一天的計劃，周一到周五白天時間基本在學(xué)校，晚上做作業(yè)。周末的時候，我一般是先做作業(yè)，剩余時間自由安排。合理利用時間，不同的時間做不同的事情，使時間得到最高效的利用。比如早晨有一節(jié)的早讀時間，學(xué)校安排的是語文、英語。這個時間最好用來記憶，因為頭腦清醒，效果最好，所以一定不要把早讀時間花費在別的方面。
二、各個學(xué)科的學(xué)習(xí)方法。
首先，上課認(rèn)真聽講，按時完成老師布置的作業(yè)。其次，是我對不同科目的學(xué)習(xí)方法。語文，多讀課外書，多練字。讀課外書能增強(qiáng)自己的閱讀能力，提高自己的寫作水平，已解決書到用時方很少的麻煩。練字能使自己的。
作文。
卷面更整潔美觀。數(shù)學(xué)，多做練習(xí)，熟能生巧。建立糾錯本，反復(fù)看。英語，平常要多用多說，日常生活中很多使用英語標(biāo)注的地方，可以學(xué)習(xí)，不會的可以自己查一下，這樣既有興趣，印象還深刻。歷史、地理、政治、生物，這些學(xué)科都需要大量的記憶，因此要多背誦，背誦的時候先理解，然后再背誦，以提高學(xué)習(xí)效率。
三、保持積極樂觀的心態(tài)。
平常的考試中，如果一次沒有考好，可以這樣想，沒考好就能找到自己以前不足的地方，經(jīng)過練習(xí)下次準(zhǔn)能考好?？嫉煤玫臅r候，成績是對自己以前的努力做的一個肯定，然后告訴自己成績只代表過去，自己仍需努力。這樣能保持穩(wěn)定的學(xué)習(xí)成績。最最重要的是做事要認(rèn)真，對每一件事都負(fù)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任，就像剛才說的糾錯本，就是對錯題負(fù)責(zé)，包括老師所講的每一道題都弄懂，就是對題負(fù)責(zé)，也就是對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。只有這樣考試成績才會對你負(fù)責(zé)。這就是平時所說的——態(tài)度決定一切。
每個人的情況都有所不同，根據(jù)自己的實際情況制定自己的。
學(xué)習(xí)計劃。
學(xué)習(xí)方法，適合自己的才是最好的。
謝謝大家!
教師經(jīng)驗交流新聞稿篇十三
為增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀念與國防意識，培養(yǎng)學(xué)生自理、自立、自強(qiáng)的能力和頑強(qiáng)的意志，8月26日，江蘇師范大學(xué)附屬實驗學(xué)校初中部級近1000名七年級新生迎來了入學(xué)教育的“第一課”——軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)內(nèi)容包括學(xué)校各項規(guī)范制度的學(xué)習(xí)，午休、就餐、出操、坐立行走等各項規(guī)范的訓(xùn)練，以及軍姿站立、報數(shù)、稍息與立正、四面轉(zhuǎn)法、隊列隊形、集隊路隊等項目的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)。盡管烈日炎炎，高溫酷暑，但同學(xué)們熱情不減，精神抖擻地參與到各個項目的訓(xùn)練中。班主任全程參加，陪伴呵護(hù)好每一個孩子的衣食住行。
軍訓(xùn)作為新生開學(xué)第一課，不僅是對學(xué)生身體的考驗，同時也是對意志的磨練?！疤煨薪。右宰詮?qiáng)不息?！避娪?xùn)生活為同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活揭開了嶄新的.一頁。相信在汗水中磨礪出的體魄、意志和精神，會為今后三年緊張而充實的學(xué)習(xí)生活添上騰飛的翅膀！
教師經(jīng)驗交流新聞稿篇十四
尊敬的各位家長、尊敬的x校長、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，因為孩子們的緣分，我們走進(jìn)了重興中學(xué)，走進(jìn)了七(1)班的教室，首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!
轉(zhuǎn)眼間，孩子們升入中學(xué)已兩個多月了。在各位家長的密切配合下，在各位任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步，班級的工作走向正規(guī)。
召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。
我相信，這次家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功!
今天的會議有八項議程：一、班級基本情況介紹;二.期中成績分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報;三、家長代表及各學(xué)習(xí)階段學(xué)生代表發(fā)言;四、對家長的希望及建議;五、與會副班主任及任課教師的講話;六、家長的意見和建議;七、班主任與個別學(xué)生家長進(jìn)行個別交流;八、班主任宣布家長會結(jié)束。
一、班級基本情況介紹。
1、學(xué)生情況介紹。
我們班共有學(xué)生44人，其中男生31人，女生13人;住宿生共39人，男生28人，女生10人。這半學(xué)期，我對我們班級學(xué)生的總體表現(xiàn)評價是：心理狀態(tài)較好，積極樂觀向上，總體來說都比較乖巧聽話，班干部表現(xiàn)出對班級工作的極其負(fù)責(zé)和對同學(xué)關(guān)心愛護(hù)，如我們班的班長董府朝、副班長裴光澤、學(xué)習(xí)委員葉雅茹、體育委員汪建忠、生活委員段建偉等同學(xué)表現(xiàn)積極,認(rèn)真負(fù)責(zé)，還有其他一些同學(xué),像馮玉潔、包文麗、章孝東、香瑞先、楊萬成等等,都很能為班級集體著想，使得我班現(xiàn)在一切基本情況良好。學(xué)生相對其它班級遲到早退現(xiàn)象較少，無故曠課的沒有，大部分同學(xué)有事能較自覺做好請假工作。每天的值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，上課大部分學(xué)生能認(rèn)真聽講，同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛，這半學(xué)期以來，每位同學(xué)學(xué)習(xí)、做事均能盡力而為，班級同學(xué)團(tuán)結(jié)、和諧。
但問題同時也是存在的，部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動，完成作業(yè)較被動，字跡較潦草，極個別同學(xué)不及時完成作業(yè)或不完成作業(yè)，有一部分的同學(xué)表現(xiàn)出不積極思考，上課發(fā)言不踴躍。這些都是學(xué)習(xí)上的不良行為。還有一部分同學(xué)生活自理能力還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，要做到及時清理自己的衛(wèi)生，保持衣服的整潔。尤其是住校生和在學(xué)校附近租房子的學(xué)生,家長一定要提醒他們注意飲食衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。
2、教師情況介紹。
我是本班班主任兼語文老師——范登清，首先有我來介紹一下出席這次家長會的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師：這是我校的x校長，這是我班的副班主任兼英語老師李延年老師，這位是我班的數(shù)學(xué)老師馬星梅，大家歡迎!
3、班委會組成。
4、班級管理理念。
班級是學(xué)校最基層的組織單位，也是學(xué)生成長成才最直接的環(huán)境。我們緊密配合學(xué)校的中心工作，大膽探索，勇于實踐，強(qiáng)化學(xué)生的自主意識和教師的服務(wù)意識，盡心培養(yǎng)良好的班級作風(fēng)，促進(jìn)班級建設(shè)。以便實現(xiàn)學(xué)生成人成才的雙基目標(biāo)。我提出的帶班原則是傾注真情，關(guān)愛每一個學(xué)生;關(guān)注細(xì)節(jié)，注重個人習(xí)慣培養(yǎng)。有一句話，叫習(xí)慣決定性格，性格決定命運。葉圣陶先生曾深刻地指出：“什么是教育，簡單一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”認(rèn)識到習(xí)慣很重要，正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、思維習(xí)慣、行為習(xí)慣、會使孩子終身受益。特別對于初一新生，我非常關(guān)注習(xí)慣的養(yǎng)成，比如說：早讀、值日、作業(yè)情況、按時到校、請假制度、發(fā)言、討論等要注意習(xí)慣的養(yǎng)成，習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要，讓學(xué)生在近一個學(xué)期中能改變原先那些不好的習(xí)慣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有著良好的習(xí)慣，學(xué)習(xí)的成績必然會跟著上來。
二、期中成績分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報。
期中考試是對學(xué)生半學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測，這次考試，其中涌現(xiàn)出了一部分成績優(yōu)異的同學(xué)，全級前全級前二十名共有6人，他們分別是：董府朝、包文麗、楊康、楊青、葉雅茹、包海洋?？偡衷?00分以上的共10人，全級前六十名共有13人。在期中考試中反映出了一些問題，我們要引起重視，也希望家長配合教育。主要問題有：
1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確，學(xué)習(xí)的自主性較差，缺乏自覺性。
2、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后，效率較低。如不抓緊時間，發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問、書寫潦草，屢教不改等等。
3、少數(shù)學(xué)生還沒有擺正學(xué)習(xí)的位子，貪玩而浪費時間造成上課狀態(tài)不好。
4、現(xiàn)在班級還存在一些不好的現(xiàn)象，如：有的同學(xué)上課說話，做小動作，有的同學(xué)喜歡攻擊別人，和同學(xué)關(guān)系相處不好，有的同學(xué)對班集體漠不關(guān)心，有的同學(xué)不愿意承擔(dān)責(zé)任等等。這就需要家長和老師及時聯(lián)系，及時幫助學(xué)生改掉這些缺點。
5、學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性較差，沒有主動性，做什么事都要老師看著，甚至于要老師在后邊舉著鞭子趕著.
6、懶的人比較多，怕動腦子，怕動筆，怕記，怕背，做什么事情都是完成任務(wù)，甚至有些同學(xué)連老師布置的任務(wù)都完成不了.
7、學(xué)生安于現(xiàn)狀，沒有競爭意識.
8、對待老師的批評教育顯得不耐煩，甚至有一兩個學(xué)生在公開場合頂撞老師。
對于以上問題，希望引起各家長重視，并給與我們大力支持。希望家長配合教育。
三、家長代表及各學(xué)習(xí)階段學(xué)生代表發(fā)言;。
首先有請楊萬成同學(xué)的家長發(fā)言，大家歡迎;下面有請包林棟同學(xué)的家長發(fā)言，大家歡迎。首先有請葉雅茹同學(xué)發(fā)言;下面有請孫陽同學(xué)發(fā)言;最后有請章建成同學(xué)發(fā)言。
四、對家長的希望及建議;。
初中，是學(xué)生由幼稚的童年向青少年轉(zhuǎn)變和個性逐漸形成的時期。它是人生中的重要轉(zhuǎn)折點，它將完成一個學(xué)生質(zhì)的飛躍。這是一道難越的坎。從小學(xué)升入初中，無論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法，還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會面臨許多新的課題。不少初一新生由于對新學(xué)段缺乏認(rèn)識或認(rèn)識不足，未能根據(jù)初中生活的新特點進(jìn)行調(diào)整，結(jié)果上初中后手足無措，出現(xiàn)種種不適應(yīng)，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量和健康成長。
初中與小學(xué)相比：科目多、內(nèi)容多、難度大、要求高，作業(yè)量大。家長要積極引導(dǎo)孩子適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。
中學(xué)是整個人生歷程的關(guān)鍵時期。有的專家形象地比喻為人的第二次誕生。此階段孩子的生理、心理發(fā)展變化急劇而迅猛，這一時期處于人生成長的轉(zhuǎn)折關(guān)頭，應(yīng)給予足夠的重視。
1.生理特點。
初中生正處于少年期和青年前期(或稱青春初期)。中學(xué)生的骨骼肌肉等發(fā)育極快，逐步趨于成熟體格趨于定型。身體內(nèi)部各種器官機(jī)能迅速增加，趨向成熟。第二性征出現(xiàn)，男女差異明顯，心理變化激烈，這標(biāo)志著人體發(fā)育的全面完成：初中生可以說“長大了”。
2.心理特點。
(1)、自我意識在這一時期出現(xiàn)質(zhì)的變化。青春期的孩子對于“自我”的體驗和感受前所未有地清醒。如果說，兒童對自己的認(rèn)識和評價基本是服從成人意見的，那么，青春期的孩子則完全不同了。他們對自己產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣，熱衷于思考自己的優(yōu)點、缺點、特點......顯得十分“自戀”，同時又經(jīng)?？浯笞约旱娜毕?，因為自己不夠“完美”而沮喪。
(2)、獨立性增強(qiáng)。進(jìn)入青春期的孩子總是希望得到他人的承認(rèn)和尊重，希望擺脫成人的約束，渴望獨立。
(3)、感情的變化非常顯著。他們既“多愁善感”又“喜怒無?！边@常常令我們家長手足無措。感情的多變是與感情的深化共同發(fā)生的，在這一時期孩子們已經(jīng)開始產(chǎn)生和感受到許多細(xì)膩復(fù)雜的感情。
(4)、開始關(guān)注同齡人之間的交往。同齡人之間的關(guān)系是這一時期生活中十分重要的內(nèi)容。任何一個青春期的孩子都不可能脫離同齡人的影響，總是將彼此之間的交往與認(rèn)可看得極為重要。
(5)、與成人世界的關(guān)系開始變化。青春期的孩子不愿意再像“小孩子”一樣服從家長和老師，他們希望獲得像“大人”一樣的權(quán)利，因此經(jīng)常固執(zhí)地與父母頂撞。
(1)、多給孩子一些尊重，像對待成人一樣對待你的孩子。已經(jīng)進(jìn)入青春期的他們不會再簡單地服從和遵守你的命令。
(2)、給你的孩子有發(fā)表意見和觀點的權(quán)利。不要粗暴、武斷的奪取孩子的話語權(quán)。
(3)、請盡可能理解你的孩子。青春期畢竟只是通向成年的橋梁，而不是真正的成年，他們的意見、判斷很可能經(jīng)常是不妥當(dāng)甚至是荒唐的。身為家長當(dāng)然可以不同意乃至反對，但在否決孩子意見的同時，你完全可以同時表達(dá)出你對他的理解__雖然家長不能接受，但是家長懂得他的想法，明白他的感受。
有這樣一個比喻，老師好比醫(yī)生，父母好比護(hù)士，醫(yī)生開藥后，護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗，往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此，我們必須在以下幾個方面形成共識。
(1)、做一個榜樣型的家長。
配合老師加強(qiáng)對孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo)，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率，和子女一起互相監(jiān)督、勉勵，共同進(jìn)步。
(2)、做一個監(jiān)督型的家長。
作業(yè)督促：
經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況，無力指導(dǎo)，看對錯，看是否改正，相關(guān)的'作業(yè)通過家校聯(lián)系本了解，睡覺前督促收拾好作業(yè)，早上起來督促早讀。孩子是否有玩不正當(dāng)游戲如賭博的情況，問題比較大，低級趣味，荒廢學(xué)業(yè)。對于住校生，家長更要采取多種形式了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，思想狀況，及時發(fā)現(xiàn)不良苗頭，及時引導(dǎo)糾正。切忌有到了學(xué)校就交給老師的錯誤觀念。
(3)、做一個細(xì)心型的家長。
學(xué)生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上，行為上、家長應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正?，F(xiàn)象，沒有作業(yè)，經(jīng)常打電話，作業(yè)普遍較少等!家長發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時了解真相，對癥教育;并將情況通報班主任。
(4)、給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)習(xí)需要集中思想，集中精力，不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜，做家長的有時就得做出犧牲。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時候，盡量不要玩麻將、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。
(5)、隨時與學(xué)校保持聯(lián)系，互通情況，尋找教育孩子的最好辦法，電話號碼如有變動，請及時轉(zhuǎn)告，如果能常到學(xué)校查看，效果會更好。歡迎家長來校交流。
五、與會副班主任及任課教師的講話。
六、家長的意見和建議。
各位家長，盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水，盡了最大的努力，也取得了很多成績，但我們的工作肯定也存在不少問題，離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離，我們希望聽一聽各位家長對學(xué)校和班級管理等方面合理的意見和建議，希望大家暢所欲言，談出自己的真實想法，以便我們以后更好的教育學(xué)生。
剛才各位家長從多方面談了自己的想法，我們一定虛心聽取你們的合理的意見和建議，百尺竿頭，更進(jìn)一步，力爭把工作做的更好。我有信心三年后把這44個孩子都培養(yǎng)成人，在學(xué)習(xí)和生活上有質(zhì)的飛躍，我們有信心，有百分之一的希望，我們也決不會放棄。
八、班主任宣布家長會結(jié)束。
學(xué)生成績的進(jìn)步，能力的提高，離不開老師和同學(xué)們的共同努力，也不能缺少家長對子女的關(guān)心和教育。歡迎家長們多多來校交流情況，指導(dǎo)工作!也歡迎家長們及時了解孩子情況!我希望廣大家長相信我們，支持我們，讓我們攜起手來，相互配合，力爭把本班工作搞好，讓你們的孩子得到全面的發(fā)展，為三年后升入理想的學(xué)校打下堅實的基礎(chǔ)。
最后，在這里我謹(jǐn)代表七一班的全體師生祝各位家長身體健康、工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持，愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展，愿我們的學(xué)生蓬勃向上，全面發(fā)展，人人都能成“龍”、成“鳳”。對你們的到來，再次感謝!如有不當(dāng)之處請多指正。
謝謝大家!~。
教師經(jīng)驗交流新聞稿篇十五
xx年11月16日晚，外語系為落實學(xué)院學(xué)風(fēng)養(yǎng)成教育活動的安排，在第一教學(xué)樓542教室舉辦英語學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗交流會。本次活動由外語系d總支主辦，外語系團(tuán)總支、學(xué)生會承辦。旨在讓學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的，激發(fā)學(xué)習(xí)動力和興趣，更快的適應(yīng)大學(xué)階段英語學(xué)習(xí)方法，明確自己奮斗的目標(biāo)，實現(xiàn)自己的人生價值！外語系主任史好文，外語系d總支書記王明(請關(guān)注)遠(yuǎn)，專業(yè)英語教研室主任王翠玲老師，輔導(dǎo)員劉傳亮，鄭韜韜，孫小紅出席了本次會議。
這次交流會受到了廣大同學(xué)的熱烈歡迎，會場座無虛席。會議由輔導(dǎo)員劉傳亮同志主持。xx級英語專業(yè)陳宸同學(xué)以“感恩，堅持，鼓勵”為題目的發(fā)言和大家共同分享了他是如何用自己的行動感恩母校，感恩老師，如何在英語學(xué)習(xí)功底薄弱的情況下堅持學(xué)習(xí)最終獲得了英語四級，英語六級，專業(yè)英語四級證書。輔導(dǎo)員鄭老師以“英語專業(yè)八級的成功之路”為題。暢談了他如何在大學(xué)三年間學(xué)習(xí)英語，掌握英語學(xué)習(xí)方法，順利通過英語專業(yè)八級的成功之路。王翠玲老師以“英語的學(xué)習(xí)方法和技巧”為題。她用生動的案例，告訴大家要注重在生活中積累詞匯，不要錯過每一次與外教交流的機(jī)會，只要努力定會成功。xx級新生代表李雪玲同學(xué)發(fā)言，代表全體新同學(xué)表示要克服困難，努力學(xué)習(xí)，力爭取得學(xué)習(xí)的最佳成績。會議最后由系主任史好文同志作了總結(jié)性講話。
本次交流會的`成功舉辦意義重大。大會不僅為新老學(xué)生和老師提供了一個很好的交流平臺，也讓廣大新生對自己大學(xué)階段的學(xué)習(xí)和生活有了更明確的定位和目標(biāo)，激發(fā)了大家向老師和優(yōu)秀學(xué)長學(xué)習(xí)的決心和信心。會議還宣布了外語系學(xué)風(fēng)養(yǎng)成教育活動方案，明確了利用早晚自習(xí)開展集體晨讀和聽力練習(xí)的決定。建立英語沙龍，讓同學(xué)們建立自己的英語交流平臺。為建設(shè)外語系優(yōu)良學(xué)風(fēng)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
教師經(jīng)驗交流新聞稿篇十六
為激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情，培養(yǎng)吃苦耐勞和集體主義精神，養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。我校特對級新生進(jìn)行了為期一周的軍事化訓(xùn)練。9月11日下午，伴著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，陣陣秋雨，芷江二中2020級新生軍訓(xùn)成果展示暨表彰大會于校運動場正式拉開帷幕。
我校校長鐘敬東，政教處主任彭松槐，校團(tuán)委書記曹馨予出席了本次會操活動。
學(xué)生們著裝統(tǒng)一，排著整齊的方隊，精神飽滿的等待著各位領(lǐng)導(dǎo)老師的檢閱，他們稚嫩的臉龐洋溢著青春的氣息，相信他們將為自己初中生活第一課交上一份完美的答卷。
在鐘校長下達(dá)了會操表演開始的指令后，活動正式開始。
同學(xué)們各個精神抖擻，嘹亮的口號，整齊的步伐，精彩的表現(xiàn)贏得了領(lǐng)導(dǎo)及評委老師們的一致好評。幾天以來的軍事訓(xùn)練，使同學(xué)們稚嫩的面容上多了份沉穩(wěn)與堅毅。英姿颯爽的身影里，彰顯了同學(xué)們對未來生活的自信。
只有經(jīng)過“苦”的洗滌，才能鑄就鋼鐵般的意志。軍訓(xùn)中，我校新生克服了時間短、任務(wù)重、天氣熱等困難，圓滿地完成了預(yù)定的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練任務(wù)，取得了可喜的成績。
軍訓(xùn)會操表演結(jié)束后，鐘校長作了總結(jié)發(fā)言，他首先代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對全體初一新生的精彩匯演和所取得的優(yōu)異成績表示熱烈祝賀，并向負(fù)責(zé)我校軍訓(xùn)任務(wù)的全體教官表示衷心的感謝。鐘校長講到，這次軍訓(xùn)不僅鍛煉了同學(xué)們的身體素質(zhì)，同時也對學(xué)生進(jìn)行了意志、毅力、集體主義、團(tuán)結(jié)協(xié)作、行為規(guī)范的教育。希望同學(xué)們能繼續(xù)增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)二中學(xué)子的風(fēng)采！
教師經(jīng)驗交流新聞稿篇十七
老師好，叔叔阿姨好！
師給了我信心。在我完成了作業(yè)的時候，是老爸給了我鼓勵。我就是在這雙重支持下成長的。
我再來給大家講講關(guān)于我讀課外書的`一些事。大家都知道我是個書蟲，我媽常說我不要看一些與年齡不相符的書。如《易經(jīng)》，《資本主義的代價》《相對論》等。但彭老師及老爸卻大力支持。于是我讀完了它們。同時也給我?guī)砹瞬恍〉氖斋@和思考的深度。為什么這么說呢?讀易經(jīng)時，太極八卦讓我懂得了萬物的規(guī)律，六十四卦讓我懂得了做人的道理。讀《資本主義的代價》時，我懂得了當(dāng)今社會的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)況。讀書時結(jié)合易經(jīng)的道理，就讓我領(lǐng)略到了更深層的意思。學(xué)習(xí)起來更輕松，讀書，最重要的是學(xué)以致用，學(xué)了就會用。看書不僅要看它的?“三部曲”更要看他的內(nèi)在的道理，要“知其然，更要知其所以然”。其實還有一點，那就是要在學(xué)習(xí)時聯(lián)想自己在以前學(xué)習(xí)或讀書時的感悟就行。
謝謝大家我的發(fā)言完畢！
教師經(jīng)驗交流新聞稿篇十八
新生軍訓(xùn)已接近尾聲，訓(xùn)練場上，同學(xué)們軍姿筆挺，步伐穩(wěn)健，隊伍嚴(yán)整，其長足進(jìn)步離不開這些人的保駕護(hù)航：
一身軍裝，英姿颯爽;聲聲教導(dǎo)，不言苦累。由于連日訓(xùn)練，很多教官的嗓子已經(jīng)干啞，依然用最大的音量指揮訓(xùn)練。烈日下，教官們的衣服濕了干，干了又濕，有同學(xué)在軍訓(xùn)日記中寫到：“太陽是公平的，教官轉(zhuǎn)身的一瞬，我發(fā)現(xiàn)教官的軍裝早已濕透，這才明白教官不是要折磨我們，而是要督促我們成長?！?BR> 對于訓(xùn)練，教官一絲不茍，逐個糾正學(xué)生不規(guī)范的動作，對于個別跟不上進(jìn)度的同學(xué)，他們犧牲自己的休息時間單獨輔導(dǎo)，其嚴(yán)厲與認(rèn)真讓同學(xué)們不敢懈怠。正是因為教官在訓(xùn)練場上的嚴(yán)苛，才能讓每一位同學(xué)體會到軍人的剛毅與嚴(yán)謹(jǐn)，得到真正的磨礪。
他們?nèi)绱豪?，令人敬畏，激勵學(xué)子茁壯成長。
教師經(jīng)驗交流新聞稿篇十九
壯志凌云平步起，雄關(guān)漫道從頭越。8月20日下午，迎著八月的炙熱驕陽和絲絲微風(fēng)，平陽新紀(jì)元學(xué)校操場點兵，舉行20xx年初中新生軍訓(xùn)開營儀式。良好的開端是成功的一半，軍訓(xùn)開營儀式為為期六天的夏令營生活拉開了序幕，也為20xx級新生的初中生活奠定了堅實的基礎(chǔ)。
入營儀式在莊嚴(yán)的國歌聲中拉開帷幕。首先舉行的是教官入排儀式，教官們洪亮的聲音，矯健的身姿，成為學(xué)生們學(xué)習(xí)的榜樣，各班班主任也紛紛起身，歡迎教官入排。
總教官王煥祥作為教官代表發(fā)言，他表示，此次軍訓(xùn)中，全體教官將嚴(yán)以律己，以飽滿的精神狀態(tài)和良好的軍事素質(zhì)做好表率。認(rèn)真履行一名教官應(yīng)盡的職責(zé)，發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，以身作則，給同學(xué)們做好榜樣，并讓大家掌握一定的軍事知識和技能、養(yǎng)成雷厲風(fēng)行的軍人作風(fēng)和高尚的道德情操。
15排蔡伊格、林雨舒代表學(xué)生發(fā)言，稚嫩的言語包含著巨大的決心。他們都將在軍訓(xùn)中，克服一切困難，團(tuán)結(jié)協(xié)作，不斷磨練自己，爭取在初中第一課中，打下堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)生代表發(fā)言結(jié)束后，是令人激動地授旗儀式。各排代表依次上臺，學(xué)?？傂ｉL許益權(quán)校長攜各位領(lǐng)導(dǎo)親自將各排旗幟交到他們的手中。主席臺上，雛鷹們揮舞著手中的旗幟，英姿勃發(fā)。
當(dāng)我們的學(xué)生代表，拿著各排的旗幟入排后，就到了各營入營決心匯報展示一刻?！疤祢溡慌?，豪情滿天，眾志成城，勇往直前”一排的聲音剛落，二排的聲音就已經(jīng)響起，一聲聲豪邁的言語響徹天際，一句句豪情壯語展示著雛鷹們展翅欲飛的渴望。
隨后，政教處安漢寧主任宣布了軍訓(xùn)六點要求：
1、服從教官指揮每天認(rèn)真完成軍姿隊列等作訓(xùn)任務(wù)。
2、珍惜糧食、學(xué)會文明就餐。
3、學(xué)會時間管理、每天按時睡覺按時起床。
4、學(xué)會自己的事情自己做，每天做好內(nèi)務(wù)整理。
5、認(rèn)真學(xué)唱愛國歌曲，學(xué)會校歌、唱好國歌。
6、養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣、每天做到勞逸結(jié)合。
“服從指揮，克服困難。挑戰(zhàn)自我，超越極限。做一個優(yōu)秀的小士兵，做一個生活自理小能手?！弊詈?，伴隨著各排的決心宣誓，我們的軍訓(xùn)開營儀式拉下了帷幕，相信在接下來的五天里，各班同學(xué)都會向我們展示出屬于新紀(jì)元人的風(fēng)采。
教師經(jīng)驗交流新聞稿篇二十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是七年三班的**,很榮幸今天能夠上臺和大家分享我小小的經(jīng)驗。這半年多的學(xué)習(xí)過程中，相信大家和我一樣成長了很多。在豐富多彩的校園生活中，書本知識學(xué)習(xí)被我籠統(tǒng)的分成了主要兩方面：一方面是平時的學(xué)習(xí)，一方面是應(yīng)對考試。
平時的學(xué)習(xí)過程中，我認(rèn)為最重要的就是學(xué)習(xí)工具的利用和能否吃透書。講學(xué)稿、課堂筆記和練習(xí)冊等都統(tǒng)統(tǒng)被我視為學(xué)習(xí)的工具。講學(xué)稿能夠非常好的完善預(yù)習(xí)效果，讓我們對新課有基本的了解。而語文學(xué)習(xí)本的基礎(chǔ)知識部分，作用基本相同，也是能幫助我們初步地了解全文及相關(guān)常識。我有記課堂筆記的習(xí)慣，每科一個小本，除了板書，重難點、知識點、類型題等等可以根據(jù)自己的情況一一標(biāo)注，幫助學(xué)習(xí)過程中進(jìn)一步消化知識，達(dá)到拓展和解析的目的。各科課后的習(xí)題能起到鞏固知識、加深記憶和熟練掌握知識的作用。錯題本同樣重要。除了記錄錯題和原因等等之外，還可以記一些典型題，再看的時候一起都看一遍，很方便。而教科書上的每一句內(nèi)容，我想都是要認(rèn)認(rèn)真真從看到大聲的讀，一遍遍不厭其煩，時間久了也是一種鞏固知識的方法。綜上所屬的所有資料工具，都會在全面總復(fù)習(xí)時得以大展拳腳。從講學(xué)稿、筆記到習(xí)題、錯題本，一遍復(fù)習(xí)下來，知識基本沒有漏洞。
如今我們所面對的是應(yīng)試教育?？荚嚦煽兪菣z測學(xué)習(xí)效果的方法、是對我們努力的肯定，更是一個可以改變?nèi)松壽E的途徑。我想臨考兩三天集中復(fù)習(xí)都不夠用?？记皽?zhǔn)備至少要在考前一個半星期開始，如果有新學(xué)的內(nèi)容再接著補(bǔ)充上。平時的學(xué)習(xí)中時常對學(xué)過的知識做好復(fù)習(xí)鞏固，能在總復(fù)習(xí)時省下很多時間。每科從頭開始復(fù)習(xí)，所有可以用作資料的東西全部順一遍。考前一臉天災(zāi)抓住重點和典型題二次復(fù)習(xí)。我通常每科會列一張表，把自己不熟悉、不扎實的知識記錄，每天有空就翻翻看?？荚嚂r保持平靜一點的心態(tài)最重要，考完即使對題，錯了，也不要再想，開始準(zhǔn)備下一科，這樣不至于全盤考“糊”.成績出來之后，再根據(jù)錯題找原因，繼續(xù)鞏固。
以上是我的一點體會并結(jié)合老師的要求，其中，有些我也堅持的不好，所以，在這里與同學(xué)們分享，我們共勉。希望能和大家在今后的學(xué)習(xí)生活中取長補(bǔ)短、共同成長。謝謝大家！
大家好，我是來自初一一班的陳曉云，
大家好，我是來自初一一班的陳曉云，今天很高心能夠在這兒跟大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗以及方法。其實，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對我們來說是非常重要的。它是提高我們個人良好素質(zhì)以及提高成績的重要條件，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣將使我們受益終生，并且成績會越來越好，對于自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在這兒我跟大家分享一下。
第一，課前預(yù)習(xí)準(zhǔn)備工作做到位，上課認(rèn)真聽講，課后練習(xí)認(rèn)真完成及及時復(fù)習(xí)。有的同學(xué)認(rèn)為自己都會了便可以不聽，其實，這是不對的。上課認(rèn)真聽講對于都會的同學(xué)來說，其實相當(dāng)于是再一邊的復(fù)習(xí)及加深記憶。溫故而知新，可以為師矣。所以說上課認(rèn)真聽講是非重要的。
第二，在數(shù)學(xué)這科，我有專門給自己設(shè)一個錯題本，把自己平時練習(xí)上及試卷上錯的題目都記在本子上，這樣，在復(fù)習(xí)時就派上了很大的用場，這很適合每個同學(xué)對自己專門薄弱的一科提升成績的一個好方法。
第三，切勿為了成績，而采用死記硬背的方法，雖說成績的確是決定最后好壞的結(jié)果，但，真正學(xué)到知識，才是最重要的。學(xué)習(xí)，并不是為了成績單上的好成績而學(xué)習(xí)的。記得在這次期中考幾天前，我看到我們班許多同學(xué)都捧著課本及題案在苦背，我不建議同學(xué)們采用這種方法。即使說會有那么一些好處，帶這樣的方法也畢竟不是長久適用的。
第四，給自己定一個目標(biāo)，比如說，我這次考了550分，那么下一次我就爭取考600分。給自己定一個盡量可以達(dá)到的目標(biāo)，千萬別太遙遠(yuǎn)。但是，千萬別只是許一個承諾而不去實行。這樣，其實跟原來的一切是沒有什么區(qū)別的。
第五，學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)保持一種好心態(tài)，要對學(xué)習(xí)充滿熱愛，既不可以太過驕傲，也不可以太過自卑，好的學(xué)習(xí)心態(tài)對于學(xué)習(xí)是非常有益。最后，在這里我希望每一位同學(xué)學(xué)習(xí)都會越來越好，這樣，每當(dāng)開家長會的時候同學(xué)們也就不必?fù)?dān)心父母會因?qū)W習(xí)上的事而責(zé)罰自己了，謝謝大家。
初一二班鄭瀟可。
老師，同學(xué)們好。很榮幸能在這里和大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
孔子曾說過：敏而好學(xué)，不恥下問。意思就是不懂就要問，不要覺得請教別人是一件羞恥的事，任何人都有自己不懂的地方，只要虛心求教，耐心詢問，一定能茅塞頓開，撥開云霧見太陽。
人們常把有知識說成“有學(xué)問”,這是很有道理的。知識是學(xué)來的，也是問來的。學(xué)和問是聯(lián)系在一起，學(xué)與問猶如車之兩輪，相輔而行。讀書光好學(xué)還不夠，還需善疑好問?！皢枴背３Ｊ谴蜷_知識殿堂的金鑰匙，是通向成功之門的鋪路石。我們的求學(xué)之路，就猶如在遼闊的海面上的一艘前行的帆船，少不了風(fēng)浪波瀾和困惑迷茫。而問，則成了指引方向的羅盤，帶我們走出困境，揚帆遠(yuǎn)航，最終找到富饒的寶藏。古今中外，有許多學(xué)者，都是靠問來豐富自己的知識，在問中學(xué)，在學(xué)中問。波蘭的天文學(xué)家哥白尼，從小就對世界充滿好奇，總是冒出許多奇怪的問題。北宋的科學(xué)家沈括，遇到疑惑，也總是打破砂鍋問到底，非要把事情弄清楚了才罷休。學(xué)問學(xué)問，既要學(xué)又要問。學(xué)與問是相輔相成的，只有在學(xué)中問，在問中學(xué)，才能求得真知。
有學(xué)習(xí)才會發(fā)現(xiàn)問題，有切磋才能增長知識。平時上課接受老師的教育，要注意上課認(rèn)真聽講，更要注重自己的思考和及時向老師提問題，要敢于問問題，不要怕問錯，正所謂“好學(xué)者必好問”.有些同學(xué)在語文學(xué)習(xí)中，只求記憶。老師教什么講什么他就只記什么，老師說什么，他也跟在后面說什么。可老師也有說錯的時候。在讀書討論當(dāng)中沒有自己的一些領(lǐng)悟，沒有自己的見解，也不敢標(biāo)新立異，嘗試突破。這樣就會導(dǎo)致知識面窄，說白了也就是死讀書，讀死書。
希望大家能夠接受我的建議。我的講話完畢，謝謝大家。
初一五班魏子惠。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是初一五班的魏子惠，我很榮幸能給大家分享我的學(xué)習(xí)方法。由于我的學(xué)識尚淺，以下的內(nèi)容可能多有不妥，懇請大家日后前來批評指正。
首先是預(yù)習(xí)。不少同學(xué)可能認(rèn)為預(yù)習(xí)不重要，導(dǎo)學(xué)案隨便做，只要上課聽就可以了，其實不然。預(yù)習(xí)讓你聽課不至于不知所云，由于你無法做到四十五分鐘集中精力，很有可能會遺漏知識點，預(yù)習(xí)就可以幫你避免這個問題。所以預(yù)習(xí)是非常重要的。
然后就是上課。老師講得好壞與否不是你不認(rèn)真聽的借口。上課認(rèn)真聽，這是誰都知道的，但是，又有幾個人能做到呢？所以，從現(xiàn)在開始，就要有意識去培養(yǎng)自己的注意力。聽課要有方法，筆記就是一個非常好的東西。是記在筆記本上或者是記在書上，可以根據(jù)個人喜好而定，什么方法用得順手就用什么方法。筆記，主要是記老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的重點。聽課時，為了防止走神，要多參與到課堂的互動里去。上課完，要想想自己對這課的問題有沒有解決，如果沒有解決，要想辦法去解決。
下課后，不是就這么完了。復(fù)習(xí)也是很重要的。復(fù)習(xí)的形式多樣，做作業(yè)也是復(fù)習(xí)的一種。無論是看課本，看筆記，還是做課后練習(xí)，可以根據(jù)學(xué)科的情況，個人的情況，自行而定。
學(xué)習(xí)還需要勞逸結(jié)合。每天要保證一定的鍛煉時間。身體是革命的本錢，假如沒有好的身體，那么什么方法都是白扯。課余時間，即使時間不夠去跑步鍛煉，也可以在走廊上呼吸一下新鮮空氣，在走廊上散步，都不失為一種好方法。平時的體鍛和體育課要認(rèn)真對待，否則你就等到體育中考前后悔吧。
我的分享到此結(jié)束，謝謝大家！
初一五班張意為。
其實我沒有什么特別的學(xué)習(xí)方法。就是老師發(fā)的作業(yè)認(rèn)真完成。學(xué)習(xí)一定要預(yù)習(xí)。有很多同學(xué)一直都不注重預(yù)習(xí)，老師發(fā)的導(dǎo)學(xué)案都是隨手丟在抽屜里。提前預(yù)習(xí)后，就可以找出一些自己不明白的知識點，上課可以問老師，或與同學(xué)交流。提前閱讀課文，對老師課上講解的內(nèi)容也更容易理解。
上課的時候要記筆記。一些同學(xué)可能覺得，自己已經(jīng)聽懂了，記住了。但人的記憶力是有限的，可能過了幾天就會忘記，所以一定要記筆記。而且一定要理解后再記，如果不理解，記下來后也沒用。上課不能開小差，以前我有一段時間認(rèn)為，上課走會神沒關(guān)系，等下認(rèn)真聽就可以了。但后來我發(fā)現(xiàn)，走神了以后就會沒聽見很多知識點，后面的課也跟不上，所以上課一定要集中注意力。
上課要集中注意力就一定要有充足的睡眠。晚上如果睡不夠，上課一定會犯困，跟不上課堂。我爸就經(jīng)常跟我說不睡覺會變笨，每天要睡夠八個小時。剛開始我覺得不太可能，后來去查了資料，每晚比正常睡眠時間少睡一小時，可能令人的智商暫時性降低一個商數(shù)，長久以來，對自己的身體會造成一定損傷。一些同學(xué)認(rèn)為，每天晚睡早起可以保證他們成績優(yōu)秀，的確，但那只是暫時的。睡眠時間不夠也會長不高，我個人認(rèn)為為了幾次考試考好，導(dǎo)致自己長不高是很不值得的?？荚嚽耙膊荒転榱硕嘧x書而晚睡覺，會讓考試時疲倦，大腦轉(zhuǎn)不起來。上學(xué)期期末考，我就是因為沒有休息好，結(jié)果考數(shù)學(xué)的時候沒有發(fā)揮好。所以我認(rèn)為有充足的睡眠是很重要的。
考試時一定要放松，不要緊張，正常情況下都是能考好的，不需要給自己太大壓力。許多家長總是不停的叫孩子讀書，我覺得這很不科學(xué)。我覺得該玩的時候玩，要讀書的時候認(rèn)真讀就可以了，不需要一直讀，那樣會很累。平常下課的時候不用一直在座位上讀書，可以去外面玩，放松一下心情。
以上就是我的學(xué)習(xí)方法，謝謝大家。
老師，同學(xué)們：
大家好！今天非常高興能在這里與大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗：1、關(guān)于習(xí)慣：生活中的習(xí)慣，是一點一滴積累的`，而學(xué)習(xí)中的習(xí)慣也是如此。每晚讀課文，每晚背單詞，每晚兩道數(shù)學(xué)題，這些小小的事情看上去如此簡單，可只要堅持久了，就有意想不到的效果。你可以讓自己每晚記幾個單詞，當(dāng)記單詞成為習(xí)慣后，你就會發(fā)現(xiàn)有了自己驚人的進(jìn)步。2、關(guān)于筆記：做筆記不能雜亂無章的記，對自己已經(jīng)理解透徹的東西就不記。另外，能標(biāo)在書上的就標(biāo)在書上老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一定要記，記筆記是便于以后的復(fù)習(xí)，同時也抓住了重點，也防止了有什么東西漏聽了。
4、關(guān)于考試：考試是檢測你一階段學(xué)習(xí)是否有成果的一種方式，可許多同學(xué)都對它存在恐懼，直接或間接地導(dǎo)致考試失利。其實考試并不可怕，只要平時上課專心聽講，課后作業(yè)認(rèn)真完成，考試也只是小菜一碟，并不是什么兇神惡煞。只要好好學(xué)習(xí)，考前調(diào)整好心態(tài)，發(fā)揮出自己真實的水平，就可以考出好成績。學(xué)海無涯，同學(xué)們，讓我們一起努力，向著遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)一同前進(jìn)。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
初一（6）班黃雨萱。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自初一（6）班的黃雨萱。
很榮幸我可以站在這里，與大家分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
首先，我認(rèn)為：態(tài)度是最關(guān)鍵的。我們要知道，我們不是為成績而學(xué)習(xí)，也不是為了父母而學(xué)習(xí)，我們是為了我們自己而學(xué)習(xí)。為什么這么說呢？我們現(xiàn)在所學(xué)到的知識，都將是我們一生的財富，它們是我們未來的資本，它可以幫助我們更好地生活。
學(xué)習(xí)并不是一件很乏味的事情。如果抱有一種快樂學(xué)習(xí)的理念，學(xué)習(xí)的時候認(rèn)真學(xué)習(xí)，體會獲取知識的快樂，而玩耍的時候也快樂玩耍，勞逸結(jié)合，這樣學(xué)習(xí)就再也不是負(fù)擔(dān)了，而是像吃飯睡覺一樣的，正常行為。
當(dāng)我們以一種為了自己學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)的心態(tài)去學(xué)習(xí)的時候，我們的學(xué)習(xí)效率就會大大的提高。
態(tài)度固然重要，但若有了合適的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)起來便事半功倍。
接下來讓我與大家分享一下我自己的學(xué)習(xí)方法吧。一是勤于做筆記，俗話說“好記性不如爛筆頭”,人的記憶力是有限的，但是我們可以借助工具來幫助自己。常備一本筆記本，上課的時候?qū)⒗蠋熕v的知識點記錄下來，然后課后就可以有條理地復(fù)習(xí)，知識點有了歸納，復(fù)習(xí)起來也很方便。而且，用筆記錄的同時，也加深了自己的印象。
二是預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。上課前先看看老師即將教的內(nèi)容，對老師要講的東西有個大概的認(rèn)識。課后不是將什么東西都拋到腦后，有空時拿起自己的筆記本看看，“溫故而知新”,即使考試臨近，也能做到知識點就在腦中，考試不慌張。
三是找一個好的學(xué)習(xí)伙伴。我經(jīng)常和同學(xué)相互討論，有時互相考問題，一起學(xué)習(xí)，比一個人閉門苦讀效果要好得多。我爸爸工作很忙碌，但他只要晚上沒出門，就會抽一點時間陪我復(fù)習(xí)功課，他給我買了一個小白板，我們邊聊邊在小白板上寫寫畫畫，許多知識就是這樣學(xué)會的。
不過，學(xué)習(xí)還是要靠自己，方法和態(tài)度雖然能讓你事半功倍，但是想要擁有好成績，還要靠的仍舊是自己的努力?！皶接新非跒閺?，學(xué)海無涯苦作舟”.
以上就是我的經(jīng)驗之談，謝謝大家。