健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)工作總結(jié)(專業(yè)15篇)

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    寫(xiě)一份總結(jié)能夠幫助我們了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,并為未來(lái)設(shè)定更好的目標(biāo)。簡(jiǎn)潔、明確、有條理是寫(xiě)好總結(jié)的關(guān)鍵要素之一,避免冗長(zhǎng)和廢話。范文是他人的思想呈現(xiàn),通過(guò)閱讀可以學(xué)習(xí)到不同的觀點(diǎn)和思維方式。
    健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)工作總結(jié)篇一
    在學(xué)校的衛(wèi)生工作中,我們以“預(yù)防為主,健康第一”為宗旨,堅(jiān)持以人為本,全面發(fā)動(dòng)和組織師生員工學(xué)習(xí)衛(wèi)生知識(shí),培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣,搞好環(huán)境衛(wèi)生,優(yōu)化校容校貌,增進(jìn)人體健康,取得了可喜的成績(jī)。我們的主要做法是“三到位”。
    凡事求成功,思想要先導(dǎo)。我的做法是:組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,使全員形成一種《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》是國(guó)家規(guī)定的教育法規(guī),必須嚴(yán)格執(zhí)行的共識(shí),使大家充分認(rèn)識(shí)到搞好學(xué)校衛(wèi)生工作具有三大需要:
    1、培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的需要??缡兰o(jì)人才必須是高素質(zhì)的人才,高素質(zhì)的人才一定要有健康的身體。因?yàn)橹挥腥说纳眢w強(qiáng)健之后,才能努力學(xué)習(xí),刻苦工作,服務(wù)人民,建設(shè)祖國(guó)。未來(lái)世紀(jì)是一個(gè)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)更為激烈的時(shí)代,要使競(jìng)爭(zhēng)取勝,體質(zhì)是一個(gè)重要保證。學(xué)生的體質(zhì)強(qiáng)壯了,才使有充沛的精力去不懈地學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才干,所謂“身體是革命的本錢(qián)”就是這個(gè)道理。
    2、實(shí)施素質(zhì)教育的需要。由于素質(zhì)教育具有面向全體學(xué)生,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,開(kāi)發(fā)學(xué)生智力,讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)等三個(gè)要義,因而在教育過(guò)程中必須把學(xué)生放在主體的地位。要落實(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)主體地位,勢(shì)必要落實(shí)衛(wèi)生工作《條例》。這樣,可以保證每個(gè)學(xué)生有效地學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),掌握基本技能。
    3、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的需要。學(xué)生體質(zhì)的強(qiáng)健與否,主要取決于后天的獲取。從學(xué)校范圍看,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的重要方面是:加強(qiáng)體育活動(dòng)和培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣,因此,極有必要在學(xué)校工作中全面落實(shí)衛(wèi)生工作《條例》,以使學(xué)生有強(qiáng)健的身體和旺盛的精力投入學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。
    要搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,必須要有一個(gè)切實(shí)可行的工作目標(biāo)。我把工作重點(diǎn)放在培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣和增強(qiáng)體質(zhì)兩個(gè)方面:
    1、講究衛(wèi)生,養(yǎng)成習(xí)慣。培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣,對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)尤為重要。我針對(duì)學(xué)生對(duì)衛(wèi)生的認(rèn)識(shí)還不足,行為習(xí)慣的養(yǎng)成還不夠的實(shí)際,著重做好三件事:
    (一)增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)。衛(wèi)生意識(shí)的增強(qiáng),我們從一年級(jí)的小朋友抓起,分三步走:第一步,培養(yǎng)學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生的意識(shí)。懂得人的身體跟個(gè)人衛(wèi)生有著密不可分的關(guān)系——健康必須講究衛(wèi)生,衛(wèi)生才能健康。第二步,培養(yǎng)學(xué)生講究環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)。比如家庭環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生等。通過(guò)環(huán)境衛(wèi)生的增強(qiáng),引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造家庭的環(huán)境美和學(xué)校的環(huán)境美。第三步,培養(yǎng)學(xué)生講究公共場(chǎng)所衛(wèi)生的'意識(shí)。這方面,因?yàn)閷W(xué)生多半脫離了老師和家長(zhǎng)的管理,難度比較大。因此,在養(yǎng)成教育中我特別加強(qiáng)。要求學(xué)生在公共場(chǎng)所能自覺(jué)做到愛(ài)清潔、講衛(wèi)生。
    (二)掌握衛(wèi)生知識(shí)。衛(wèi)生知識(shí)的掌握,要遵循循序漸進(jìn)的原則。我們的做法是:
    (1)按年級(jí)按教材要求上好健康教育課,使學(xué)生較好地掌握課本上的衛(wèi)生知識(shí)。
    (2)按季節(jié)介紹和講解衛(wèi)生知識(shí),讓學(xué)生掌握春、夏、秋、冬四季的常見(jiàn)病、多發(fā)病的癥狀、預(yù)防和治療措施。
    (3)按班級(jí)上好勞動(dòng)課。使學(xué)生從掌握規(guī)定的勞動(dòng)技能的過(guò)程中,掌握勞動(dòng)時(shí)應(yīng)具備的衛(wèi)生知識(shí)。
    (三)培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣。我們結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的貫徹實(shí)施,著重地抓了三個(gè)層面:
    (1)個(gè)人衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為。如:飲食衛(wèi)生、衣著衛(wèi)生、身體衛(wèi)生和保護(hù)身體等衛(wèi)生行為。
    (2)公共場(chǎng)所衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為。如:不隨地吐痰,不亂丟紙屑、果殼。不大聲呼叫,不玩泥沙、磚石等。
    (3)學(xué)習(xí)生活中的衛(wèi)生行為。如:校園衛(wèi)生,體育衛(wèi)生,用眼衛(wèi)生,用品衛(wèi)生,勞動(dòng)衛(wèi)生等。
    2、加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。在培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的同時(shí),我們還通過(guò)強(qiáng)化活動(dòng)課程,切實(shí)提高學(xué)生的健康水平。強(qiáng)化活動(dòng)課程,主要抓住三條途徑:
    (1)常規(guī)活動(dòng)。與體育老師配合,上好體育課,做好廣播體操和眼保健操。
    (2)課外活動(dòng)。分年級(jí)按要求上好,同時(shí),組織小型多樣的體育活動(dòng)和競(jìng)賽。
    (3)興趣活動(dòng)。組織學(xué)生參加棋類、球類、小制作、田徑、文藝、剪紙、攝影等興趣活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的心理,促進(jìn)學(xué)生健康。
    為了搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,促進(jìn)師生身體健康,我們采用了三條保證性措施:
    1、校長(zhǎng)負(fù)責(zé),全員參與。這是落實(shí)衛(wèi)生工作《條例》的關(guān)鍵。校長(zhǎng)要有落實(shí)《條例》的執(zhí)法意識(shí),要有落實(shí)《條例》的行動(dòng)方案,要有落實(shí)《條例》的具體指導(dǎo)。全體師生要積極參與,確保學(xué)校的衛(wèi)生工作卓有成效。
    2、制訂計(jì)劃,健全制度。計(jì)劃要切實(shí)可行,同時(shí)要建立和健全相關(guān)制度,如檢查制度,評(píng)估制度,獎(jiǎng)勵(lì)制度等。
    3、落實(shí)責(zé)任,定期評(píng)估。責(zé)任要落實(shí)到領(lǐng)導(dǎo)小組、班主任老師、任課老師和校醫(yī)四方面。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)安排、指導(dǎo)、督促、檢查。班主任老師負(fù)責(zé)宣傳教育,分項(xiàng)編組,了解情況,解決問(wèn)題。任課老師負(fù)責(zé)上好課,提高工作和活動(dòng)質(zhì)量。校醫(yī)要搞好衛(wèi)生室工作,填好表冊(cè)。這樣,使責(zé)任層層落實(shí),做到有人教,有人查,有人評(píng)。評(píng)估采用月結(jié)、期(一學(xué)期)評(píng)、年獎(jiǎng)的辦法,促進(jìn)衛(wèi)生工作質(zhì)量得到全面提高。
    健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)工作總結(jié)篇二
    根據(jù)**市衛(wèi)生局、**市**區(qū)疾控中心關(guān)于健康行為干預(yù)的工作意見(jiàn),為更好的推進(jìn)本社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作,加強(qiáng)健康教育工作,改善和提高居民衛(wèi)生健康意識(shí),形成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,特結(jié)合我社區(qū)實(shí)際情況,制定**年度的社區(qū)健康促進(jìn)計(jì)劃:
    一、領(lǐng)導(dǎo)分工明確,網(wǎng)絡(luò)齊全:
    由社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心**院長(zhǎng)負(fù)責(zé)分管,中心社區(qū)科具體負(fù)責(zé),內(nèi)科、門(mén)診科和醫(yī)院保健科等協(xié)助,各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站共同參與。
    二、持續(xù)加強(qiáng)醫(yī)院健康教育,開(kāi)展形式多樣的健康教育工作:
    1、要加強(qiáng)培訓(xùn):要把健康教育納入日常工作和行風(fēng)建設(shè),每年要有90%以上的醫(yī)務(wù)人員至少接受一次健康教育專業(yè)培訓(xùn)。
    2、要開(kāi)展健康咨詢:中心設(shè)有導(dǎo)醫(yī)咨詢臺(tái),接受各類健康咨詢,發(fā)放相關(guān)的健康教育處方(50種以上)等資料;采用健康教育講座等多種形式開(kāi)展住院病人健康教育,住院病人相關(guān)知識(shí)知曉率達(dá)80%以上。
    4、要開(kāi)展社區(qū)健康教育:發(fā)揮中心在醫(yī)療保健方面的優(yōu)勢(shì),每年組織人員開(kāi)展社區(qū)人群健康教育活動(dòng)8次以上;倡導(dǎo)開(kāi)展“創(chuàng)無(wú)煙醫(yī)院”活動(dòng),有禁煙標(biāo)志,醫(yī)務(wù)人員要以身作則,帶頭不吸煙,為病人創(chuàng)造一個(gè)無(wú)煙的就診環(huán)境。
    三、持續(xù)加強(qiáng)社區(qū)健康教育:
    1、要擴(kuò)大社區(qū)健康教育的覆蓋范圍,力爭(zhēng)每個(gè)社區(qū)的健康教育覆蓋率都達(dá)到90%以上;。
    5、開(kāi)展高血壓病患者的健康行為干預(yù):確定以**委高血壓病社區(qū)規(guī)范化管理項(xiàng)目病人100人為健康行為干預(yù)對(duì)象,干預(yù)開(kāi)始時(shí)間為**年**月,結(jié)束時(shí)間**年**月、評(píng)估時(shí)間為**年**月。
    6、根據(jù)社區(qū)的實(shí)際情況,組織醫(yī)務(wù)人員以義診、講座、發(fā)放宣傳資料等多種形式開(kāi)展常見(jiàn)病、多發(fā)病的健康教育工作,促進(jìn)社區(qū)居民建立起科學(xué)、文明、健康的生活習(xí)慣和生活方式,提高農(nóng)民的健康水平,使得社區(qū)居民基本衛(wèi)生防病知識(shí)知曉率80%。
    7、加強(qiáng)對(duì)公共場(chǎng)所工作人員的衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)、管理。
    8、加強(qiáng)與新聞媒體的合作,宣傳健康知識(shí),普及衛(wèi)生知識(shí)。
    四、持續(xù)加強(qiáng)學(xué)校健康教育:
    1、與轄區(qū)內(nèi)學(xué)校配合,落實(shí)好中小學(xué)校健康教育課程,開(kāi)展心理健康教育工作;。
    3、抓好學(xué)校健康教育專欄建設(shè)。每所學(xué)校至少建一塊健康教育專欄,面積不小于3平方米,且定期更換一次。
    五、做好資料收集工作:
    健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)工作總結(jié)篇三
    學(xué)期初,由于學(xué)校搬遷,在開(kāi)學(xué)工作千頭萬(wàn)緒,百事待舉的情況下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專門(mén)抽出時(shí)間召開(kāi)了由行政教導(dǎo)處、總務(wù)處、體育組、衛(wèi)生室、及年級(jí)組長(zhǎng)參加的體衛(wèi)工作會(huì)議,專門(mén)研究討論學(xué)校的體育及衛(wèi)生工作,明確提出新學(xué)期衛(wèi)生工作的要求,對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作中的健康教育、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生的養(yǎng)成教育分次進(jìn)行量化細(xì)化。同時(shí),對(duì)學(xué)校的大環(huán)境繼續(xù)整治提出了新的方案,進(jìn)一步提高全體干部教師對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作條線的分工及職責(zé)進(jìn)行再明確,為新學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生工作的開(kāi)展奠定了思想及政治上的基礎(chǔ)。
    1、抓輿論宣傳。
    學(xué)期初,教導(dǎo)處抓住“愛(ài)牙日”“防近宣傳周”等紀(jì)念日,主動(dòng)與少先隊(duì)大隊(duì)部聯(lián)系,利用集體晨會(huì)及班級(jí)晨周會(huì)的時(shí)間再次重溫班級(jí)衛(wèi)生工作基本要求及學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生要求,結(jié)合期初的衛(wèi)生評(píng)比及個(gè)人衛(wèi)生檢查情況大力宣傳,使廣大師生認(rèn)識(shí)了人人講衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥。
    2、抓班級(jí)、學(xué)校衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
    在原有學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)班子的基礎(chǔ)上,要求各班組建班級(jí)清衛(wèi)工作監(jiān)督崗,選拔個(gè)人衛(wèi)生好、衛(wèi)生習(xí)慣優(yōu)秀的隊(duì)員擔(dān)任學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督員,分區(qū)包干督促全體隊(duì)員的衛(wèi)生執(zhí)行情況,配合學(xué)校開(kāi)展衛(wèi)生檢查評(píng)比,愛(ài)護(hù)綠化,愛(ài)護(hù)校園整潔,以及校外學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。
    3、抓衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量的提高。
    本學(xué)期,學(xué)校專門(mén)指定總務(wù)處負(fù)責(zé)督促檢查學(xué)校的廁所、垃圾箱及包干區(qū)衛(wèi)生,及時(shí)做好信息反饋,掌握苗頭性問(wèn)題,及時(shí)解決。
    4、抓健康教育的開(kāi)展。
    健康教育是學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育不可缺少的部分。本學(xué)期除要求繼續(xù)做到“五個(gè)有”以外,學(xué)校還開(kāi)展了防近周、愛(ài)牙日口腔衛(wèi)生保健教育宣傳教育活動(dòng),學(xué)校衛(wèi)生室還進(jìn)行了冬令、衛(wèi)生教學(xué)宣傳講座,使學(xué)生對(duì)常見(jiàn)衛(wèi)生知識(shí)的知曉率、養(yǎng)成率均達(dá)95%以上。
    1、抓檢查評(píng)比。
    按班級(jí)衛(wèi)生工作要求及個(gè)人衛(wèi)生的基本要求,每周堅(jiān)持定期不定期的檢查,及時(shí)公布成績(jī),找出存在問(wèn)題,樹(shù)立先進(jìn)典型,激勵(lì)后進(jìn),并以此作為文明班評(píng)比中的一個(gè)基本條件,形成你追我趕的良好風(fēng)氣。
    2、抓好學(xué)生健康監(jiān)測(cè),扎實(shí)開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病防治。
    抓好學(xué)生健康監(jiān)測(cè)是學(xué)校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容,學(xué)校衛(wèi)生室通過(guò)定期健康體檢,掌握學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育水平和健康動(dòng)態(tài),并配合市衛(wèi)生防疫部門(mén)積極開(kāi)展近視眼、齲齒、沙眼、腸道寄生蟲(chóng)、貧血、營(yíng)養(yǎng)不良與肥胖的防治。
    在全體師生的共同努力下,我校的衛(wèi)生工作又上了一個(gè)臺(tái)階,走進(jìn)校園你一定會(huì)感受到整潔帶給你的是清爽、舒暢的心情。
    健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)工作總結(jié)篇四
    健康教育是提高公民健康素質(zhì)的重要手段。按照呼倫貝爾市健康教育所對(duì)健康教育工作的.整體安排和部署,一年來(lái),扎蘭屯市結(jié)合實(shí)際,有針對(duì)性地開(kāi)展了重點(diǎn)疾病、重點(diǎn)人群、重點(diǎn)地區(qū)的健康教育與健康促進(jìn)工作,加大了醫(yī)院、社區(qū)、學(xué)校的健康教育工作力度,并加強(qiáng)與“行動(dòng)”部門(mén)溝通、協(xié)作,共同完成了20xx年健康教育與健康促進(jìn)工作任務(wù)。
    各醫(yī)療衛(wèi)生單位均有分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)健康教育工作,并設(shè)有職能科室及專(兼)職人員,將健康教育工作與業(yè)務(wù)工作同步推進(jìn),建立健全崗位責(zé)任制,并給予了一定的經(jīng)費(fèi)支持,確保了健康教育工作的正常開(kāi)展。做到了年初有計(jì)劃、年終有總結(jié)。
    市“行動(dòng)”辦高度重視此項(xiàng)工作,及時(shí)調(diào)整了因人員變動(dòng)的“行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組成員,并于年初召開(kāi)了“行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)會(huì),詳細(xì)部署了各部門(mén)工作職責(zé)和工作任務(wù)。各部門(mén)將“行動(dòng)”工作與自身職責(zé)有機(jī)結(jié)合,推動(dòng)“行動(dòng)”工作的如期開(kāi)展。
    1、衛(wèi)生局20xx年實(shí)施了“四幫一”工程,即由疾控中心、衛(wèi)生監(jiān)督所、婦幼保健院及市醫(yī)院四家單位共同幫扶三個(gè)目標(biāo)衛(wèi)生院(成吉思汗衛(wèi)生院、蘑菇氣衛(wèi)生院、臥牛河衛(wèi)生院)的相關(guān)業(yè)務(wù)工作,其中健康教育工作是重點(diǎn)幫扶內(nèi)容之一。支援單位以此次活動(dòng)為契機(jī),深入學(xué)校、村民家中采取現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)、觀看科普片、面對(duì)面宣傳及發(fā)放宣傳資料方式,將衛(wèi)生防病知識(shí)、正確生活方式和行為以及日常保健知識(shí)傳播給村民,為增強(qiáng)村民的自我保護(hù)意識(shí),提高身體素質(zhì)產(chǎn)生了積極影響。
    另外,各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)結(jié)合自身實(shí)際,開(kāi)展了健康教育與健康促進(jìn)工作。除了面對(duì)面向患者及親屬提供多種形式(健康處方、宣傳冊(cè)、宣傳板)健康教育服務(wù)外,同時(shí)將健康教育列入病區(qū)常規(guī)工作制度,納入醫(yī)護(hù)人員崗位責(zé)任制。使病人及家屬?gòu)拈T(mén)診、住院、出院全程享受健康教育的呵護(hù)。并利用“衛(wèi)生三下鄉(xiāng)”之機(jī),適時(shí)開(kāi)展健康教育知識(shí)的培訓(xùn)及面對(duì)面宣傳,內(nèi)容涉及重大疾?。ò滩 ⒔Y(jié)核病、布病、甲流感、地立病等)、生活方式和行為、保健常識(shí)等等,同時(shí)發(fā)放各種宣傳資料,進(jìn)一步強(qiáng)化了村民衛(wèi)生防病意識(shí)和能力,培訓(xùn)的內(nèi)容因與村民日常生活息息相關(guān),為此受到廣大村民群眾歡迎,并對(duì)他們的生活質(zhì)量產(chǎn)生一定的影響。
    2、婦聯(lián)部門(mén)為了彰顯婦女干部在衛(wèi)生防病工作中的優(yōu)勢(shì),與疾控中心密切合作,開(kāi)展了結(jié)核病等防治知識(shí)培訓(xùn),為面向村民開(kāi)展衛(wèi)生防病知識(shí)宣傳提供了技術(shù)保障。
    3、農(nóng)業(yè)部門(mén)加強(qiáng)了農(nóng)村沼氣清潔能源建設(shè),本年度已在臥牛河鎮(zhèn)、哈拉蘇鎮(zhèn)、成吉思汗鎮(zhèn)、大河灣鎮(zhèn)、中和鎮(zhèn)、向陽(yáng)辦事處安裝沼氣池1000個(gè),為節(jié)約能源,減少環(huán)境污染做出了貢獻(xiàn)。
    4、愛(ài)衛(wèi)部門(mén)積極開(kāi)展農(nóng)村改廁及滅鼠、滅蟑工作。我市爭(zhēng)取農(nóng)村改廁項(xiàng)目資金97.45萬(wàn)元,已完成1500戶的改廁任務(wù)。并為全市及鄉(xiāng)鎮(zhèn)下發(fā)鼠藥4噸,蟑螂藥0.5噸,尤其是在成吉思汗、蘑菇氣、臥牛河三個(gè)重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展了滅蟑行動(dòng),為改善農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生面貌,預(yù)防疾病,促進(jìn)農(nóng)民健康水平的提高和生活質(zhì)量的改善提供了政策和環(huán)境支持。
    5、文體廣電部門(mén)充分發(fā)揮大眾傳媒優(yōu)勢(shì),增加了衛(wèi)生防病及保健知識(shí)的播出次數(shù),及時(shí)傳播到老、少、邊、窮地區(qū),提高了農(nóng)民群眾的健康衛(wèi)生知識(shí)水平。
    6、教育部門(mén)通過(guò)健康教育課、現(xiàn)場(chǎng)觀看光碟、主題班會(huì)、宣傳欄宣傳等多種形式開(kāi)展農(nóng)村中小學(xué)健康教育,從小培養(yǎng)農(nóng)村青少年的健康意識(shí),提高農(nóng)村青少年的衛(wèi)生知識(shí)水平,養(yǎng)成有益于健康的行為生活方式,從而使其成為健康教育的生力軍。
    按照市健康教育所的安排和部署,全市中小學(xué)校、中專學(xué)校積極開(kāi)展了精神衛(wèi)生宣傳活動(dòng),活動(dòng)以“使用網(wǎng)絡(luò)應(yīng)有度,科學(xué)合理才健康”為主題,各校師生紛紛參與,形式靈活生動(dòng),宗旨是及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中,要科學(xué)、合理運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)。此項(xiàng)活動(dòng)在學(xué)生中產(chǎn)生良好反響。
    健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)工作總結(jié)篇五
    1、開(kāi)展衛(wèi)生健康宣傳教育。利用體育與健康課,要求體育老師每?jī)芍苌弦还?jié)衛(wèi)生健康教育課,實(shí)現(xiàn)了健康教育進(jìn)課堂;班主任按學(xué)校統(tǒng)一要求每周利用一節(jié)夕會(huì)或德育課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生健康及行為養(yǎng)成教育,做到有教師、有教案、有課時(shí)、有評(píng)價(jià),確保學(xué)生健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率達(dá)到95%以上。
    2、結(jié)合“創(chuàng)衛(wèi)”,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行健康及疾病預(yù)防的普及教育,為了評(píng)估教育效果,學(xué)校共下發(fā)多套健康知識(shí)試卷并進(jìn)行2次大考查工作,全面強(qiáng)化學(xué)生的衛(wèi)生健康知識(shí)教育;確保學(xué)生的健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率合格,且健康知識(shí)考查成績(jī)?cè)诰W(wǎng)上公布并納入各年級(jí)組班務(wù)量化考核中;配合社區(qū)給每個(gè)學(xué)生發(fā)放“公民必備健康常識(shí)”并檢查學(xué)生識(shí)記和執(zhí)行情況。
    3、加強(qiáng)六?。ń?、齲齒、沙眼、寄生蟲(chóng)、貧血、營(yíng)養(yǎng)不良)防治知識(shí)宣傳教育。通過(guò)宣傳使學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
    4、開(kāi)展形式多樣的衛(wèi)生健康教育宣傳活動(dòng)。一年來(lái)我校在文化長(zhǎng)廊和校園內(nèi)外辦健康教育宣傳15期以上欄。利用宣傳欄介紹疾病防控知識(shí);政教處衛(wèi)生室每周下發(fā)系列衛(wèi)生健康宣傳材料;校園網(wǎng)上專門(mén)開(kāi)辟了衛(wèi)生健康專欄;校園廣播還利用衛(wèi)生健康日對(duì)全校師生進(jìn)行教育和宣傳;學(xué)校要求各班不定期的舉辦衛(wèi)生與健康主題班會(huì)和辦黑板報(bào);宿舍黑板每月有衛(wèi)生防病提示,及時(shí)提醒師生防備秋冬四季易發(fā)的流行病傳染病等等。
    5、每年配合縣體檢中心對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康體檢一次。
    6、加強(qiáng)日常衛(wèi)生工作,積極預(yù)防常見(jiàn)病、傳染病的發(fā)生:
    (1)學(xué)校要求班主任每周至少一次利用夕會(huì)、班會(huì)或健康教育課加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生健康及行為養(yǎng)成教育;指出存在的問(wèn)題,及時(shí)糾正。
    (2)學(xué)校的公共衛(wèi)生區(qū)、教室劃分各班負(fù)責(zé),堅(jiān)持早、午、晚三次打掃,由政教處負(fù)責(zé)干事帶領(lǐng)相關(guān)人員進(jìn)行檢查,列入班級(jí)評(píng)比。
    (3)學(xué)校的廁所定期安排專門(mén)的衛(wèi)生保潔人員對(duì)其清掃、消毒、除臭。
    (4)根據(jù)創(chuàng)建要求,對(duì)照《衛(wèi)生檢查評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真做好健康教育資料的建檔工作。
    心理健康教育的目標(biāo)是幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,調(diào)整心態(tài),提高學(xué)習(xí)興趣及自信心,正確對(duì)待自己的成績(jī),克服厭學(xué)心理,體驗(yàn)學(xué)習(xí)成功的樂(lè)趣,培養(yǎng)積極樂(lè)觀的進(jìn)取態(tài)度,培養(yǎng)團(tuán)體意識(shí)、集體榮譽(yù)感,在班級(jí)活動(dòng)中善于與更多的同學(xué)交往,健全開(kāi)朗、合群、樂(lè)學(xué)、自立的健康人格,培養(yǎng)自主、主動(dòng)參與活動(dòng)的能力。
    1、開(kāi)展多途徑的心理救助渠道。
    為了給學(xué)生提供更多的心理支持和幫助,對(duì)有心理困擾的學(xué)生及時(shí)給予科學(xué)有效的心理輔導(dǎo),心理咨詢室天天開(kāi)放,熱情接待每一位急需幫助的學(xué)生。做好保密工作,無(wú)條件關(guān)心與支持來(lái)訪學(xué)生。對(duì)個(gè)別存在心理問(wèn)題或出現(xiàn)心理障礙的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行認(rèn)真、耐心、科學(xué)的心理輔導(dǎo),幫助學(xué)生解除心理障礙。在交流中應(yīng)給予熱情真誠(chéng)的啟發(fā)引導(dǎo),讓學(xué)生將心理不愉快的感受盡情地訴說(shuō)。同時(shí),開(kāi)展了qq咨詢和信箱平臺(tái),避免個(gè)別學(xué)生的膽怯與不安,同樣達(dá)到解決心理問(wèn)題的效果。
    2、開(kāi)設(shè)心理閱覽區(qū)。
    心理咨詢室內(nèi)增添了心理閱覽區(qū)。該區(qū)域含有心理科普、青春期心理、人際交往、網(wǎng)絡(luò)心理、情緒管理、自我認(rèn)識(shí)、心理輔導(dǎo)、心理測(cè)評(píng)、心理自助、學(xué)習(xí)心理、危機(jī)干預(yù)等方面的經(jīng)典實(shí)用性心理學(xué)書(shū)籍近百冊(cè)。學(xué)校定期會(huì)購(gòu)買(mǎi)一定數(shù)量的心理學(xué)方向的書(shū)籍。一方面為學(xué)生提供了有關(guān)心理學(xué)的書(shū)籍,讓學(xué)生選擇自己所需的資料,從而得到幫助與啟示,在書(shū)中找到答案,通過(guò)閱讀發(fā)展自己;另一方面為全體教師提供各種心理健康教育的方法、教育心理學(xué)理論及實(shí)踐、心理輔導(dǎo)技術(shù)等方面的資料,幫助教師更好地走進(jìn)學(xué)生生活、了解學(xué)生發(fā)展、掌握學(xué)生成長(zhǎng)、幫助學(xué)生成才。
    3、定期對(duì)各班心理委員進(jìn)行培訓(xùn)。
    心理委員源于班級(jí)、源于學(xué)生,每班設(shè)立兩名心理委員。在各班設(shè)立2名“心理委員”,明確工作職責(zé),為班級(jí)、學(xué)生與學(xué)校心理室、班主任的溝通搭建橋梁,使班級(jí)心理教育更有針對(duì)性。心理咨詢室將對(duì)心理委員進(jìn)行定期培訓(xùn),以提高其工作能力。同時(shí),心理委員對(duì)學(xué)生所關(guān)心的話題搜集資料及時(shí)反饋,積極協(xié)助心理老師進(jìn)行各方面的工作。為調(diào)動(dòng)心理委員工作積極性,定期對(duì)心理委員進(jìn)行考核,并在學(xué)期末進(jìn)行選優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)。
    4、加強(qiáng)心理健康教育知識(shí)的宣傳與普及。
    通過(guò)校園心理報(bào)“心語(yǔ)”、校園板報(bào)“心靈部落格、”校內(nèi)網(wǎng)“心理健康板塊”等方式,針對(duì)現(xiàn)階段高中學(xué)生所面臨的心理問(wèn)題進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦砀深A(yù)。并向班主任宣傳學(xué)生可能存在的心理問(wèn)題和應(yīng)對(duì)措施的相關(guān)知識(shí),使得全校教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行無(wú)條件積極關(guān)注,實(shí)現(xiàn)“師—生“互助模式,共同構(gòu)建和諧校園。
    5、開(kāi)展各種專題輔導(dǎo)。
    心理咨詢室定期按照學(xué)校要求、班主任需求針對(duì)不同班級(jí)不同問(wèn)題開(kāi)展主題心理輔導(dǎo)。比如針對(duì)高一學(xué)生,通過(guò)入學(xué)適應(yīng)、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)方法等方面的輔導(dǎo),使得他們能更好地適應(yīng)高中生活。高三學(xué)生,通過(guò)“體驗(yàn)壓力”“認(rèn)識(shí)壓力”“管理壓力”“拋棄壓力”四個(gè)板塊,使得高三學(xué)生學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)和管理自身所面臨的壓力。同時(shí),我校作為“青春健康教育基地”在全縣范圍內(nèi)發(fā)揮了較好的示范引領(lǐng)作用。于20xx年4—6月期間先后受xx中學(xué)、xx學(xué)校、xx中學(xué)等校邀請(qǐng),為三所學(xué)校的師生做了關(guān)于心理健康、心理干預(yù)、職業(yè)倦怠等方面的心理輔導(dǎo)報(bào)告。堅(jiān)持“學(xué)生是重點(diǎn),教師是亮點(diǎn)”,分別以各種測(cè)試與游戲的形式展開(kāi)互動(dòng),依據(jù)“心理學(xué)人格發(fā)展的特點(diǎn)”,引導(dǎo)同學(xué)們正確處理好師生關(guān)系、親子關(guān)系、同伴關(guān)系。學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我,優(yōu)化性格,管理情緒,種植心靈美,從而科學(xué)快樂(lè)地學(xué)習(xí)。同時(shí),通過(guò)結(jié)合自身經(jīng)歷,分析了教師職業(yè)倦怠的表現(xiàn)及產(chǎn)生原因,鼓勵(lì)教師們積極面對(duì)問(wèn)題,通過(guò)感恩職業(yè),重新賦意,尋找支持,發(fā)展自己等方式把教師這一職業(yè)當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè)去經(jīng)營(yíng),以及向各位老師介紹了識(shí)別學(xué)生早期心理問(wèn)題的方法,以及針對(duì)學(xué)生中常出現(xiàn)的青春期情感危機(jī)、學(xué)業(yè)危機(jī)、網(wǎng)絡(luò)成癮等如何進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦砀深A(yù)。
    6、在班主任工作中滲透心理健康教育。
    班主任通過(guò)班會(huì)、夕會(huì)對(duì)學(xué)生的心理做好適當(dāng)?shù)念A(yù)防與干預(yù)。并在平時(shí)的班主任工作中注重學(xué)生的心理素質(zhì)培養(yǎng)和心理疏導(dǎo)工作,對(duì)問(wèn)題學(xué)生做好適當(dāng)?shù)呐挪榕c心理危機(jī)干預(yù),在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立意識(shí)、增強(qiáng)學(xué)生的自信心,從而提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力。把心理健康教育融入班級(jí)工作中,不僅開(kāi)發(fā)了學(xué)生的潛能,更為學(xué)生提供了有效的心理支持服務(wù),從而達(dá)到助人自助的目的。
    7、構(gòu)建心理健康教育氛圍。
    我校為創(chuàng)造優(yōu)良的心理健康教育環(huán)境,通過(guò)全體教職工大會(huì)、年級(jí)組會(huì)議、班主任會(huì)議等方式,向全體老師宣傳并學(xué)習(xí)心理健康知識(shí),提升自身心理素質(zhì)的同時(shí),也掌握了一定的心理學(xué)技巧與方法,從而在學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康教育,運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)法與心理學(xué)相結(jié)合,以達(dá)到心理健康教育的目的。
    8、注重住宿生和留守學(xué)生的心理健康。
    我校住宿生居多,其中大部分為留守學(xué)生,由于長(zhǎng)時(shí)間的離家與父母不在身邊的照顧,這部分學(xué)生性格孤僻,自卑心理比較普遍,人際關(guān)系緊張,逆反心理嚴(yán)重,為此,公寓管理組配合班主任做好學(xué)生心理異常排查的同時(shí),常常利用周末和節(jié)假日時(shí)間,深入到宿舍,走進(jìn)學(xué)生,與學(xué)生交流溝通,進(jìn)行一對(duì)一的指導(dǎo)與關(guān)注,從而讓學(xué)生體驗(yàn)到被關(guān)懷、被理解、被支持的力量,更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)生活。
    9、舉行525心理健康周活動(dòng)。
    隨著“525全國(guó)大中學(xué)生心理健康日”的到來(lái),20xx年xx月,我校首次舉行了“xx中學(xué)心理健康周”活動(dòng)。主題為“關(guān)注健康,從心開(kāi)始”。通過(guò)心理問(wèn)卷測(cè)試——給自己打分,看自己的底牌;心理手抄報(bào)——我手畫(huà)我心,板報(bào)說(shuō)心理;心理電影——看他人故事,促自身成長(zhǎng);心理輔導(dǎo)——我有我的滋味等活動(dòng),號(hào)召同學(xué)們能夠多學(xué)習(xí)心理保健知識(shí),多與他人進(jìn)行交流,多給心靈一份關(guān)注,勇敢地尋求心理幫助,聽(tīng)好歌、看好書(shū),學(xué)會(huì)不斷檢視自我、塑造和諧心靈,擁有美麗心情、主動(dòng)關(guān)愛(ài)他人、積極回報(bào)社會(huì)、笑對(duì)風(fēng)云人生。讓同學(xué)們積極參與其中,從而通過(guò)自身體驗(yàn),認(rèn)識(shí)到心理健康的作用,從而提升自我心理素質(zhì)。本次大型的心理健康教育活動(dòng)將持續(xù)進(jìn)行。
    10、開(kāi)展“心理委員唱主角”主題活動(dòng)。
    “心理委員唱主角”活動(dòng)每學(xué)期一次,活動(dòng)主題的設(shè)定、活動(dòng)過(guò)程的設(shè)計(jì),課堂教具的'準(zhǔn)備、活動(dòng)指導(dǎo)語(yǔ)的撰寫(xiě),全部由各班心理委員負(fù)責(zé)落實(shí),心理老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)。通過(guò)有趣的游戲,豐富的圖片,幽默的解說(shuō),讓同學(xué)們?cè)诟靼嗟男睦砦瘑T引導(dǎo)下度過(guò)了快樂(lè)的40分鐘。本活動(dòng)旨在幫助心理委員進(jìn)一步認(rèn)識(shí)心理學(xué),走進(jìn)同學(xué),走上講臺(tái),以自身帶動(dòng)班級(jí),從而達(dá)到朋輩輔導(dǎo)的作用。
    11、創(chuàng)辦校園心理報(bào)《心語(yǔ)》。
    為了豐富學(xué)生課外生活,多方面普及心理健康知識(shí),我校首創(chuàng)學(xué)生心理報(bào)——《心語(yǔ)》,每月一期。話題的收集主要來(lái)源于心理委員、班主任和個(gè)別學(xué)生反映的問(wèn)題,并且通過(guò)心里小知識(shí)、趣味心理、心理測(cè)試、心理調(diào)試等板塊有針對(duì)有主題的編制。涵蓋入學(xué)適應(yīng)、人際關(guān)系、青春期情感、自我認(rèn)識(shí)、情緒調(diào)節(jié)、睡眠、記憶、高考沖刺等多個(gè)板塊,在師生中收到了一致好評(píng)。
    12、建立學(xué)生心理社團(tuán)——“心晴社”
    為真正達(dá)到“積極進(jìn)取、助人自助”,讓每一位學(xué)生都成為“一名幸福的進(jìn)取者”。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和心理咨詢室的組織安排下,在學(xué)生中選取若干名優(yōu)秀的學(xué)生建立心理社團(tuán)——“心晴社”。每學(xué)年初招聘新社員,并進(jìn)行換屆選舉。定期召開(kāi)會(huì)議并舉行活動(dòng)。以心理健康為核心,社團(tuán)干部為主要領(lǐng)導(dǎo)力量,心理老師為指導(dǎo)老師。
    健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)工作總結(jié)篇六
    健康教育是提高公民健康素質(zhì)的重要手段。按照xx市健康教育所對(duì)健康教育工作的整體安排和部署,一年來(lái),xx市結(jié)合實(shí)際,有針對(duì)性地開(kāi)展了重點(diǎn)疾病、重點(diǎn)人群、重點(diǎn)地區(qū)的健康教育與健康促進(jìn)工作,加大了醫(yī)院、社區(qū)、學(xué)校的健康教育工作力度,并加強(qiáng)與“行動(dòng)”部門(mén)溝通、協(xié)作,共同完成了20xx年健康教育與健康促進(jìn)工作任務(wù)。
    各醫(yī)療衛(wèi)生單位均有分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)健康教育工作,并設(shè)有職能科室及專職人員,將健康教育工作與業(yè)務(wù)工作同步推進(jìn),建立健全崗位責(zé)任制,并給予了一定的經(jīng)費(fèi)支持,確保了健康教育工作的正常開(kāi)展。做到了年初有計(jì)劃、年終有總結(jié)。
    加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),推動(dòng)億萬(wàn)農(nóng)民健康促進(jìn)工作的開(kāi)展。
    市“行動(dòng)”辦高度重視此項(xiàng)工作,及時(shí)調(diào)整了因人員變動(dòng)的“行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組成員,并于年初召開(kāi)了“行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)會(huì),詳細(xì)部署了各部門(mén)工作職責(zé)和工作任務(wù)。各部門(mén)將“行動(dòng)”工作與自身職責(zé)有機(jī)結(jié)合,推動(dòng)“行動(dòng)”工作的如期開(kāi)展。
    各部門(mén)各司其責(zé),各盡其職,促進(jìn)“行動(dòng)”任務(wù)順利完成。
    1、衛(wèi)生局20xx年實(shí)施了“四幫一”工程,即由疾控中心、衛(wèi)生監(jiān)督所、婦幼保健院及市醫(yī)院四家單位共同幫扶三個(gè)目標(biāo)衛(wèi)生院的相關(guān)業(yè)務(wù)工作,其中健康教育工作是重點(diǎn)幫扶內(nèi)容之一。支援單位以此次活動(dòng)為契機(jī),深入學(xué)校、村民家中采取現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)、觀看科普片、面對(duì)面宣傳及發(fā)放宣傳資料方式,將衛(wèi)生防病知識(shí)、正確生活方式和行為以及日常保健知識(shí)傳播給村民,為增強(qiáng)村民的自我保護(hù)意識(shí),提高身體素質(zhì)產(chǎn)生了積極影響。
    另外,各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)結(jié)合自身實(shí)際,開(kāi)展了健康教育與健康促進(jìn)工作。除了面對(duì)面向患者及親屬提供多種形式健康教育服務(wù)外,同時(shí)將健康教育列入病區(qū)常規(guī)工作制度,納入醫(yī)護(hù)人員崗位責(zé)任制。使病人及家屬?gòu)拈T(mén)診、住院、出院全程享受健康教育的呵護(hù)。并利用“衛(wèi)生三下鄉(xiāng)”之機(jī),適時(shí)開(kāi)展健康教育知識(shí)的培訓(xùn)及面對(duì)面宣傳,內(nèi)容涉及重大疾病、生活方式和行為、保健常識(shí)等等,同時(shí)發(fā)放各種宣傳資料,進(jìn)一步強(qiáng)化了村民衛(wèi)生防病意識(shí)和能力,培訓(xùn)的內(nèi)容因與村民日常生活息息相關(guān),為此受到廣大村民群眾歡迎,并對(duì)他們的生活質(zhì)量產(chǎn)生一定的影響。
    2、婦聯(lián)部門(mén)為了彰顯婦女干部在衛(wèi)生防病工作中的優(yōu)勢(shì),與疾控中心密切合作,開(kāi)展了結(jié)核病等防治知識(shí)培訓(xùn),為面向村民開(kāi)展衛(wèi)生防病知識(shí)宣傳提供了技術(shù)保障。
    3、農(nóng)業(yè)部門(mén)加強(qiáng)了農(nóng)村沼氣清潔能源建設(shè),本年度已在臥牛河鎮(zhèn)、哈拉蘇鎮(zhèn)、成吉思汗鎮(zhèn)、大河灣鎮(zhèn)、中和鎮(zhèn)、向陽(yáng)辦事處安裝沼氣池1000個(gè),為節(jié)約能源,減少環(huán)境污染做出了貢獻(xiàn)。
    4、愛(ài)衛(wèi)部門(mén)積極開(kāi)展農(nóng)村改廁及滅鼠、滅蟑工作。我市爭(zhēng)取農(nóng)村改廁項(xiàng)目資金97.45萬(wàn)元,已完成1500戶的改廁任務(wù)。并為全市及鄉(xiāng)鎮(zhèn)下發(fā)鼠藥4噸,蟑螂藥0.5噸,尤其是在成吉思汗、蘑菇氣、臥牛河三個(gè)重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展了滅蟑行動(dòng),為改善農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生面貌,預(yù)防疾病,促進(jìn)農(nóng)民健康水平的提高和生活質(zhì)量的改善提供了政策和環(huán)境支持。
    5、文體廣電部門(mén)充分發(fā)揮大眾傳媒優(yōu)勢(shì),增加了衛(wèi)生防病及保健知識(shí)的播出次數(shù),及時(shí)傳播到老、少、邊、窮地區(qū),提高了農(nóng)民群眾的健康衛(wèi)生知識(shí)水平。
    6、教育部門(mén)通過(guò)健康教育課、現(xiàn)場(chǎng)觀看光碟、主題班會(huì)、宣傳欄宣傳等多種形式開(kāi)展農(nóng)村中小學(xué)健康教育,從小培養(yǎng)農(nóng)村青少年的健康意識(shí),提高農(nóng)村青少年的衛(wèi)生知識(shí)水平,養(yǎng)成有益于健康的行為生活方式,從而使其成為健康教育的生力軍。
    按照市健康教育所的安排和部署,全市中小學(xué)校、中專學(xué)校積極開(kāi)展了精神衛(wèi)生宣傳活動(dòng),活動(dòng)以“使用網(wǎng)絡(luò)應(yīng)有度,科學(xué)合理才健康”為主題,各校師生紛紛參與,形式靈活生動(dòng),宗旨是及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中,要科學(xué)、合理運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)。此項(xiàng)活動(dòng)在學(xué)生中產(chǎn)生良好反響。
    加強(qiáng)能力建設(shè)是提高健康教育工作質(zhì)量的保證。至目前,疾控中心舉辦各級(jí)各類培訓(xùn)班15次,培訓(xùn)人數(shù)達(dá)1000余人次。
    宣傳日活動(dòng)。
    圍繞重點(diǎn)疾病開(kāi)展了“3.24結(jié)核病”、“4.25計(jì)劃免疫”、“5.15碘缺乏病”、“9.28狂犬病”、“10.8高血壓”、“11.14糖尿病”、“12、1艾滋病”宣傳日活動(dòng)?;顒?dòng)于市中心繁華地段舉辦,以懸掛橫幅、咨詢臺(tái)、發(fā)放宣傳資料等形式進(jìn)行,現(xiàn)場(chǎng)累計(jì)發(fā)放各種宣傳資料達(dá)3000余份,解答咨詢600余人次,出宣傳板7塊。
    相約健康社區(qū)行活動(dòng)。
    為了防止甲流感疫情在社區(qū)爆發(fā),市健教所深入鐵東辦事處、正陽(yáng)辦事處及沿河社區(qū)開(kāi)展甲流感防控知識(shí)、健康素養(yǎng)66條、呼吸道疾病預(yù)防及衛(wèi)生保健等知識(shí)講座及面對(duì)面宣傳,同時(shí)下發(fā)了相關(guān)衛(wèi)生防病宣傳資料1000份。
    健康面對(duì)面鄉(xiāng)村行活動(dòng)。
    為了將健康知識(shí)、理念及防病技能及時(shí)傳播到鄉(xiāng)村,疾控中心及健教所專業(yè)人員深入到成吉思汗鎮(zhèn)、臥牛河鎮(zhèn)、蘑菇氣鎮(zhèn)的中小學(xué)校、部分村民家中開(kāi)展了甲流感、艾滋病、碘缺乏病、健康素養(yǎng)66條等面對(duì)面宣傳活動(dòng),發(fā)放宣傳資料x(chóng)x份,張貼橫幅6條,發(fā)放并觀看防病光盤(pán)3次。此次活動(dòng)讓300余名中小學(xué)師生及村民受益,使他們更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到“預(yù)防疾病比治療更有意義”,并掌握了防病的技能。
    健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)工作總結(jié)篇七
    我們學(xué)校在抓健康教育時(shí),建立了健全的領(lǐng)導(dǎo)班子,定期召開(kāi)有關(guān)工作會(huì)議。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,專門(mén)召開(kāi)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組和校中層領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,研究學(xué)校的健康教育工作,明確分工并實(shí)行定期檢查,保證計(jì)劃任務(wù)的落實(shí),為搞好健康教育提供了有利保證。
    體育與健康課是學(xué)校的必修課之一,教導(dǎo)處在學(xué)期初切實(shí)安排好體育與健康課的任課教師,落實(shí)好課時(shí),要求每位任課教師按照教學(xué)管理常規(guī)的要求,制定教學(xué)計(jì)劃,備好課,上好課,做到有作業(yè),有考核。教導(dǎo)處還與其它課程一個(gè)樣,業(yè)務(wù)檢查時(shí)對(duì)健康教育課的備課、進(jìn)行檢查,并記入教師個(gè)人檔案。
    衛(wèi)生設(shè)施,與學(xué)生的健康專有密切的關(guān)聯(lián)。學(xué)校的設(shè)備一切為學(xué)生著想,從坐的桌凳到照明設(shè)施,從環(huán)境到飲食衛(wèi)生,都有完整的規(guī)章制度,責(zé)任到人,定期檢查評(píng)比,各種設(shè)施,人為損壞,照價(jià)賠償,自然損壞及時(shí)維修,保證課桌凳、日光燈、黑板等常年完好。
    不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生知識(shí),對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)能起到積極的促進(jìn)作用。每學(xué)期我們除開(kāi)設(shè)好健康課之外,還充分利用校會(huì)和班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育,對(duì)學(xué)生做好宣傳教育,并要求學(xué)生對(duì)照實(shí)行。利用學(xué)校的多媒體和有線廣播進(jìn)行不定期的健康衛(wèi)生知識(shí)講座。學(xué)校、班級(jí)利用黑板報(bào)定期開(kāi)辟專欄,進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的宣傳,使學(xué)生的衛(wèi)生健康知識(shí),得到了進(jìn)一步提高,增強(qiáng)了健康意識(shí)。
    近年來(lái)對(duì)學(xué)校的綠化我們做了大量的工作,為學(xué)校環(huán)境創(chuàng)造了基本條件。
    學(xué)校食堂現(xiàn)有200多人用餐,對(duì)學(xué)生的生命健康,起著舉足輕重的關(guān)鍵作用,我們不敢有絲毫的馬虎大意,學(xué)校由專人負(fù)責(zé),嚴(yán)格管理制度,對(duì)上級(jí)衛(wèi)生防疫部門(mén)提出的問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行整改,確保了師生的用膳安全,從未發(fā)生過(guò)食物中毒事件。
    綜上所述,學(xué)校的健康教育和衛(wèi)生工作,做了不少工作,也取得了一定成績(jī)。但是雖然取得了突出成績(jī),我們一定會(huì)一如既往,遵照上級(jí)指示,再接再厲,把健康教育和衛(wèi)生工作做得更好,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)作出更大努力.
    健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)工作總結(jié)篇八
    一年來(lái),我社區(qū)按照上級(jí)有關(guān)文件精神,廣泛普及健康教育知識(shí)和全面提高廣大社區(qū)居民的健康水平和生活質(zhì)量。現(xiàn)就20xx年全社區(qū)上半年健康教育工作總結(jié)如下:
    一、采取不同形式開(kāi)展健康教育活動(dòng)。
    利用黑板報(bào)、宣傳欄、橫幅標(biāo)語(yǔ)及專題會(huì)議等進(jìn)行宣傳。組織開(kāi)展健康教育知識(shí)講座,利用愛(ài)衛(wèi)月、無(wú)煙日等契機(jī),進(jìn)行宣傳。
    二、健康宣傳落根據(jù)區(qū)、辦事處提出要認(rèn)真開(kāi)展居民健康教育工作。
    提高群眾健康素質(zhì)和衛(wèi)生水平,增強(qiáng)人們的防護(hù)能力,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
    充分發(fā)揮社區(qū)的組織優(yōu)勢(shì),因地制宜的提升社區(qū)整體健康教育水平,為創(chuàng)建綠色社區(qū)打下良好的基礎(chǔ):
    1、完善組織機(jī)構(gòu),落實(shí)下達(dá)的健康任務(wù),在此項(xiàng)工作中,我社區(qū)加大對(duì)健康教育的重視程度,根據(jù)我社區(qū)實(shí)際情況,重新調(diào)整了組織機(jī)構(gòu),明確了責(zé)任,層層落實(shí),工作到位。對(duì)上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)教育、健康任務(wù),按要求一一落實(shí),信息暢通,較好的完成上級(jí)任務(wù)。
    2、我社區(qū)通過(guò)學(xué)校,完善教育課程,加強(qiáng)了硬件建設(shè),同時(shí)各大中專院校都有健康教育專欄,設(shè)立了課程,使學(xué)生做到有筆記,健康教育知曉率達(dá)到88%,增加衛(wèi)生健康知識(shí)的了解。
    3、加強(qiáng)對(duì)社區(qū)內(nèi)居民的健康教育、宣傳、培訓(xùn)工作,在社區(qū)內(nèi)對(duì)居民做好健康教育活動(dòng),發(fā)動(dòng)居民參加義務(wù)衛(wèi)生勞動(dòng),累計(jì)參加人數(shù)達(dá)到230人,使居民提高了衛(wèi)生知識(shí)水平,定期更換健康教育版報(bào)內(nèi)容,提高社區(qū)居民的環(huán)境意識(shí)。
    4、我社區(qū)協(xié)調(diào)駐區(qū)單位,在單位內(nèi)與居民住宅區(qū)宣傳、健康、衛(wèi)生、環(huán)保等衛(wèi)生環(huán)境知識(shí),并為我社區(qū)制作板報(bào)一塊,價(jià)值300元,由建材學(xué)校提供,起到了很好的宣傳作用,提高居民的素質(zhì)。
    5、積極開(kāi)展戒煙活動(dòng),在社區(qū)內(nèi),設(shè)定宣傳點(diǎn)發(fā)放戒煙提綱及吸煙對(duì)健康的影響等宣傳單余份,并集中宣傳衛(wèi)生知識(shí)4次。
    健康教育工作是一項(xiàng)提高社區(qū)內(nèi)居民健康素質(zhì)的一件大事,我們要認(rèn)真對(duì)待,并努力開(kāi)創(chuàng)我社區(qū)衛(wèi)生工作的新局面。到實(shí)處。建立了健康教育陣地,開(kāi)展了健康教育宣傳。
    健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)工作總結(jié)篇九
    為進(jìn)一步推進(jìn)公司全體員工健康促進(jìn)行動(dòng),拓寬員工獲得健康知識(shí)的途徑,增強(qiáng)員工健康保健意識(shí),提高員工健康生活方式行為形成率。按照《**市創(chuàng)建**省健康促進(jìn)示范縣(市、區(qū))實(shí)施方案》要求,我公司以加強(qiáng)健康教育陣地建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為主線,采取綜合干預(yù)措施,全面做好健康創(chuàng)建工作,主要做好以下工作。
    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),搞好協(xié)作配合。依照創(chuàng)建山東省健康促進(jìn)示范縣(市、區(qū))工作要求,成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以總經(jīng)理任組長(zhǎng),各部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員。創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組充分發(fā)揮紐帶、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)作用。各相關(guān)科室根據(jù)各自職責(zé)分工,將本職工作與示范縣(市、區(qū))創(chuàng)建工作相結(jié)合,公開(kāi)承諾開(kāi)展健康促進(jìn)企業(yè)建設(shè),倡導(dǎo)全體員工積極參與。配合有關(guān)部門(mén)制定配套的政策、文件和管理制度,健康教育年度有計(jì)劃總結(jié)、活動(dòng)有記錄,各類檔案資料規(guī)范完整。
    (二)細(xì)化目標(biāo)責(zé)任,嚴(yán)格目標(biāo)考核。按照山東省健康促進(jìn)示范縣(市、區(qū))標(biāo)準(zhǔn)要求,細(xì)化分解創(chuàng)建工作目標(biāo),明確工作標(biāo)準(zhǔn)和完成時(shí)限,把創(chuàng)建目標(biāo)層層落實(shí)到有關(guān)科室,做到一級(jí)抓一級(jí),事事有人管,使創(chuàng)建工作圓滿完成。
    (三)加大宣傳力度,營(yíng)造良好氛圍。在創(chuàng)建工作中,積極開(kāi)展經(jīng)常性的宣傳報(bào)道,讓廣大企業(yè)職工充分理解創(chuàng)建工作的目的、意義和具體任務(wù),增強(qiáng)責(zé)任心和緊迫感。
    及控?zé)熤R(shí)宣傳活動(dòng),動(dòng)員職工簽訂在公共場(chǎng)所禁止吸煙的承諾書(shū),并定期檢查評(píng)估控?zé)煶尚?,營(yíng)造無(wú)煙環(huán)境,爭(zhēng)創(chuàng)無(wú)煙單位。
    (五)每年組織職工開(kāi)展以職業(yè)安全、職業(yè)防護(hù)和健康生活方式為主題的培訓(xùn)各3次;舉辦以健康為主題的戒煙、健康、安全知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)2次、開(kāi)展文體活動(dòng)1次以上。公司設(shè)有固定健康教育宣傳陣地,每月更換2期。
    通過(guò)以上活動(dòng)的組織開(kāi)展,公司職工健康素養(yǎng)水平提高20%,職工吸煙率下降3%,職業(yè)防護(hù)知識(shí)、技能有所提高,職工對(duì)健康促進(jìn)企業(yè)的知曉率達(dá)80%以上。所有車間達(dá)到健康促進(jìn)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
    目前存在不足之處:因受客觀實(shí)際條件的限制,公司沒(méi)有設(shè)置衛(wèi)生室,并沒(méi)有專/兼職的衛(wèi)生技術(shù)人員。
    健康促進(jìn)是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作,是持續(xù)提升群眾健康素養(yǎng)的重要措施,公司將進(jìn)一步強(qiáng)化健康教育陣地建設(shè),以職工需求為導(dǎo)向,以突出特色為主線,不斷豐富健康教育的載體與內(nèi)涵,持續(xù)提高廣大職工的健康知識(shí)知曉率和健康生活方式行為形成率,為建設(shè)和諧企業(yè)、健康企業(yè)做更大的努力。
    健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)工作總結(jié)篇十
    我所十分重視單位衛(wèi)生工作,對(duì)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生這一基礎(chǔ)性工作常抓不懈,曾獲1995-1996年度上海市綠化先進(jìn)單位,1999年獲南橋地區(qū)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生形象單位,2000年獲區(qū)植樹(shù)綠化先進(jìn)單位,2002年獲南橋地區(qū)衛(wèi)生標(biāo)兵單位,2009、2010連續(xù)兩年獲南橋地區(qū)衛(wèi)生先進(jìn)單位,下屬金匯港北閘是“上海市花園單位”。我所自20xx年提出建設(shè)健康單位以來(lái),不斷加大硬件設(shè)施投入,在規(guī)范管理的基礎(chǔ)上,以人為本,以健康為重。一年來(lái)開(kāi)展了一系列健康促進(jìn)活動(dòng),強(qiáng)化衛(wèi)生健康宣傳,滿足和保障全體干部、職工的健康要求。
    為進(jìn)一步開(kāi)展健康單位的創(chuàng)建工作,我所成立了“建設(shè)健康單位領(lǐng)導(dǎo)小組”,由余浩杰書(shū)記任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)建設(shè)健康單位的總指導(dǎo);由分管副書(shū)記負(fù)責(zé)督促和檢查,由工會(huì)主席、辦公室主任、女工干部擔(dān)任組員,負(fù)責(zé)各項(xiàng)具體工作的落實(shí)。形成了主要領(lǐng)導(dǎo)全面抓、分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)具體抓,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)的分級(jí)管理責(zé)任制,形成上下聯(lián)動(dòng)的管理格局,為我所的健康促進(jìn)工作順利開(kāi)展提供了有力的組織保障。
    展日常工作的同時(shí),要求將健康衛(wèi)生知識(shí)同開(kāi)展業(yè)務(wù)知識(shí)宣傳一樣進(jìn)行廣泛宣傳,把衛(wèi)生知識(shí)列入站閘、科室的學(xué)習(xí)內(nèi)容,在所機(jī)關(guān)畫(huà)廊中設(shè)“健康專欄”。積極與愛(ài)衛(wèi)辦取得聯(lián)系,積極組織干部職工參加“人人動(dòng)手,清潔家園”城鄉(xiāng)路綠化帶保潔、南橋鎮(zhèn)車站候車廳廣告牌清洗等志愿者活動(dòng),不斷提高全體干部職工的健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率。
    通過(guò)組織全體干部職工學(xué)習(xí),使大家充分認(rèn)識(shí)到:衛(wèi)生工作人人有責(zé),衛(wèi)生工作的好壞直接關(guān)系到大家的身體健康;衛(wèi)生創(chuàng)建是塑造健康市民和建設(shè)健康城市的需要,是市民“七建”目標(biāo)之一;衛(wèi)生創(chuàng)建工作也是堅(jiān)持以人為本的具體體現(xiàn),是水閘精神文明建設(shè)工作的重要組成部分。通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步調(diào)動(dòng)職工人人參與衛(wèi)生創(chuàng)建工作的熱情和積極性。
    在抓規(guī)范管理的同時(shí),為使創(chuàng)建工作得以正常開(kāi)展,我們根據(jù)本所的實(shí)際情況,制定了一整套較為完整的規(guī)章制度和衛(wèi)生保潔措施,各站閘也從實(shí)際出發(fā),制訂完善各項(xiàng)規(guī)章制度和考核辦法,促進(jìn)衛(wèi)生創(chuàng)建和健康建設(shè)工作實(shí)現(xiàn)制度化、規(guī)范化,有效提高了基層單位和全體干部職工做好衛(wèi)生工作的責(zé)任心,開(kāi)展了機(jī)關(guān)同志到水閘義務(wù)打掃衛(wèi)生等專項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí)在內(nèi)部考核中,加大了對(duì)衛(wèi)生工作的考核比重,檢查中發(fā)現(xiàn)不符合制度規(guī)定的予以扣分,并同每位員工的年終獎(jiǎng)金掛鉤,使干部職工的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)、全民健康意識(shí)得到了提高。
    我所針對(duì)創(chuàng)建工作的薄弱環(huán)節(jié)予以統(tǒng)籌兼顧,協(xié)調(diào)解決,抓好環(huán)境衛(wèi)生的基礎(chǔ)工作。全所上下對(duì)日常管理常抓不懈,統(tǒng)一布置綠化美化環(huán)境,對(duì)綠化面積大的站閘配置專業(yè)的保潔員,做到辦公、生活垃圾袋裝化,食堂環(huán)境衛(wèi)生無(wú)蚊蠅、廁所衛(wèi)生間無(wú)異味,下水道無(wú)溢漏現(xiàn)象,室外環(huán)境無(wú)蚊蠅孳生地。做到室外花壇布局合理、綠樹(shù)成蔭、勤于修剪,室內(nèi)盆栽綠化擺放有序,美觀優(yōu)雅,定時(shí)更換,保持常綠。整治容易被忽視的衛(wèi)生死角,對(duì)各站閘的墻角等衛(wèi)生死角進(jìn)行重點(diǎn)整治,并落實(shí)長(zhǎng)效管理措施,不斷提高我所的整體衛(wèi)生水平。
    擴(kuò)大健康單位創(chuàng)建的外延,在通航水閘免費(fèi)為船民提供生活用自來(lái)水、常用小藥箱、計(jì)劃生育藥具,使健康單位的建設(shè)工作向社會(huì)輻射,獲得船民好評(píng)。
    為保障職工的食品衛(wèi)生安全,加強(qiáng)食堂衛(wèi)生的管理,認(rèn)真按照《食品衛(wèi)生法》的相關(guān)規(guī)定,落實(shí)各項(xiàng)工作;目前我所共設(shè)13個(gè)職工食堂,對(duì)所機(jī)關(guān)及10人以上的水閘配了專職的廚師,堅(jiān)持每年一次對(duì)食堂工作人員進(jìn)行健康檢查,堅(jiān)持持證上崗;投入資金改善食堂的衛(wèi)生條件和用餐環(huán)境。
    不斷提高干部、職工的身心健康 我所先后組建了有氧健身操隊(duì)、足球隊(duì)、歌詠隊(duì)、舞蹈隊(duì)、攝影小組等群眾文化團(tuán)隊(duì),每?jī)赡昱e行一次全所體育運(yùn)動(dòng)會(huì);關(guān)心干部、職工身心健康,每?jī)赡杲M織一次全體干部職工健康普查;每年組織一次婦科病普查;各水閘服務(wù)廳實(shí)施無(wú)煙辦公,明確規(guī)定在水閘的服務(wù)廳嚴(yán)禁吸煙。在“五個(gè)人人”活動(dòng)的深入推進(jìn)中,突出“人人知道自己血壓、人人參加健身活動(dòng)、人人形成健康行為、人人參與無(wú)償獻(xiàn)血”等主題,全面完成上級(jí)下達(dá)的年度獻(xiàn)血指標(biāo);在職工內(nèi)部倡導(dǎo)“節(jié)約型單位”建設(shè)活動(dòng),“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)能源”等活動(dòng)已在職工內(nèi)部形成了一種共識(shí),逐步變成了一種自覺(jué)的行動(dòng),同時(shí)配合水務(wù)局于每年的“節(jié)約用水宣傳周”上街設(shè)攤,對(duì)廣大市民進(jìn)行節(jié)約用水宣傳。
    一年來(lái),我所的健康單位創(chuàng)建工作取得了些成績(jī),但在個(gè)別地方存在些問(wèn)題需要改進(jìn),所以我們將繼續(xù)深化對(duì)衛(wèi)生健康工作的認(rèn)識(shí),全員發(fā)動(dòng)、人人參與,緊緊圍繞健康人群、健康環(huán)境、健康城區(qū)的建設(shè)目標(biāo),積極響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府提出的開(kāi)展“人人動(dòng)手、清潔家園”活動(dòng)的號(hào)召,繼續(xù)營(yíng)造健康環(huán)境,加強(qiáng)健康服務(wù),在愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作中起模范帶頭作用,使我所的衛(wèi)生工作再上新臺(tái)階。
    健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)工作總結(jié)篇十一
    百度最近發(fā)表了一篇名為《健康學(xué)校建設(shè)總結(jié)》的范文,感覺(jué)很有用處,希望大家能有所收獲。
    篇1:創(chuàng)建健康學(xué)校工作總結(jié)微笑著快樂(lè)著成長(zhǎng)著——?jiǎng)?chuàng)建健康學(xué)校工作總結(jié)如皋市港城實(shí)驗(yàn)幼兒園我園在黨和國(guó)家的教育方針指引下,遵循依法治園、以幼兒為本的辦學(xué)理念,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,以爭(zhēng)創(chuàng)健康校園工作為抓手,營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境為創(chuàng)建目標(biāo),通過(guò)健康校園創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展,努力實(shí)現(xiàn)市健康校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。
    并結(jié)合市局創(chuàng)建健康學(xué)校的工作要求和內(nèi)容,以及學(xué)校實(shí)施計(jì)劃,積極開(kāi)展各項(xiàng)工作,使我園各項(xiàng)工作指標(biāo)達(dá)到了健康學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。
    現(xiàn)自我評(píng)估如下:一、統(tǒng)一思想,樹(shù)立正確的健康觀念《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:幼兒園應(yīng)將保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位,樹(shù)立正確的健康觀念,在重視幼兒身體健康的同時(shí)要高度重視幼兒的心理健康。
    由此可見(jiàn)幼兒園健康問(wèn)題涉及到師幼的生命質(zhì)量,生活活動(dòng)環(huán)境,涉及到幼兒園的文明以及社會(huì)文明。
    我園對(duì)此高度重視,組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》精神,統(tǒng)一思想。
    抓好幼兒園健康工作,就抓住了幼兒園文明的基礎(chǔ),抓好創(chuàng)建的基礎(chǔ)性工作,就抓住了創(chuàng)建目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的可能。
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    我園緊緊圍繞這個(gè)中心工作,建立健全組織機(jī)構(gòu)落實(shí)責(zé)任制度,加大宣傳教育力度,加大防范措施,層層推進(jìn),層層落實(shí)。、建立和完善組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
    我園建立以許曉鋒園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組和以陸玫園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建工作小組。
    調(diào)整和完善創(chuàng)建健康校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組、思想?yún)R報(bào)專題健康督察工作小組、依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,做到責(zé)任到人,人人參與創(chuàng)建。
    2、學(xué)習(xí)和制定創(chuàng)建規(guī)劃,加強(qiáng)宣傳。
    創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組的第一件事就是加強(qiáng)學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,并根據(jù)《幼兒園安全衛(wèi)生保健制度》的要求,進(jìn)行工作。
    創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組制定了幼兒園創(chuàng)建健康學(xué)校的計(jì)劃,通過(guò)多種形式,加強(qiáng)宣傳。
    3、細(xì)化和分解工作目標(biāo),加強(qiáng)配合。
    我園制定了創(chuàng)建健康校園工作網(wǎng)絡(luò)圖,細(xì)化創(chuàng)建工作目標(biāo),使幼兒園各部門(mén)清楚具體創(chuàng)建責(zé)任,有工作要求、目標(biāo)負(fù)責(zé)部門(mén)(人)、目標(biāo)協(xié)辦部門(mén)(人)、完成時(shí)間安排等,園領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)教職工大會(huì)、班主任會(huì)議加以學(xué)習(xí)宣傳,做到三個(gè)明確即明確創(chuàng)建活動(dòng)的重要性、明確創(chuàng)建活動(dòng)的目標(biāo)、明確創(chuàng)建活動(dòng)的內(nèi)容。
    二、建章立制明責(zé)任,加強(qiáng)督察、建立建全制度,明確責(zé)任。
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    幼兒園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級(jí)部門(mén)的創(chuàng)建要求,建立規(guī)章制度,構(gòu)建幼兒園督察機(jī)制。
    幼兒園樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想,倡導(dǎo)以幼兒健康為中心,實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)幼兒德、智、體、美全面發(fā)展。
    具有鮮明的辦學(xué)特色和良好的社會(huì)信譽(yù)。
    幼兒園將建設(shè)健康學(xué)校工作納入學(xué)校整體教育計(jì)劃,百度實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,有專人管理。
    建立健全幼兒園、年級(jí)組、班級(jí)三級(jí)健康學(xué)校建設(shè)管理網(wǎng)絡(luò)隊(duì)伍。
    根據(jù)本園實(shí)際制訂建設(shè)健康學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和計(jì)劃。
    建設(shè)健康學(xué)校任務(wù)職責(zé)明確,有檢查,有考評(píng),有獎(jiǎng)懲措施。
    建立環(huán)境、教室衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生等制度。
    同時(shí),幼兒園還制定了常見(jiàn)病、傳染?。òò滩。┓乐巍⑸攀碃I(yíng)養(yǎng)、急救、安全等相關(guān)措施,向幼兒的教具、玩具、體育器械等均符合國(guó)家安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
    幼兒每天戶外活動(dòng)時(shí)間不少于小時(shí),體育活動(dòng)時(shí)間不少于小時(shí)。、加大監(jiān)督力度幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)各部門(mén)各項(xiàng)內(nèi)容的完成情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出整改措施,同時(shí)不斷加強(qiáng)各部門(mén)小組之間的協(xié)調(diào)配合,以進(jìn)一步做好創(chuàng)建工作。
    三、創(chuàng)設(shè)健康安全的幼兒園環(huán)境幼兒園應(yīng)為幼兒健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要,使他們度過(guò)快樂(lè)而有意義的童年。
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    實(shí)用文檔、物質(zhì)環(huán)境我園于年搬至新園,范文寫(xiě)作建筑設(shè)計(jì)完全符合幼兒園規(guī)劃要求。
    幼兒園布局合理,園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,富有童趣。
    校園綠化總面積達(dá)平方米,生均綠化面積達(dá)平方米,為幼兒創(chuàng)造了舒適的生活環(huán)境;操場(chǎng)為塑膠材料,分為內(nèi)、外操場(chǎng),滿足全園幼兒戶外活動(dòng),我園于年、年分批為幼兒購(gòu)置了大型玩具、攀爬墻、搖馬、秋千、小車類體育器械等,豐富了幼兒的健康活動(dòng)。
    教學(xué)樓走道、樓梯等出口都十分寬敞,便于交通和疏散。
    室內(nèi)設(shè)施齊全:每班配有活動(dòng)室、臥室、盥洗室,室內(nèi)配有空調(diào)、電視機(jī)、消毒柜、紫外線燈、有符合小、中、大班幼兒年齡特征的桌椅、幼兒床、盥洗用具等物品;每班配備教師、保育員共三人,負(fù)責(zé)幼兒的生活、教育活動(dòng)。
    所有活動(dòng)室具有足夠的采光、照明和換氣環(huán)境,所有指標(biāo)符合衛(wèi)生要求。
    園內(nèi)環(huán)境清潔,功能設(shè)施齊全,可綠化面積綠化覆蓋率達(dá)%。
    綠化帶內(nèi)無(wú)雜物,教室、辦公室整潔衛(wèi)生,窗明幾凈。
    室內(nèi)空氣清新,通風(fēng)好,物品擺放有統(tǒng)一規(guī)范。
    垃圾箱設(shè)置數(shù)量足夠,位置合理,垃圾日產(chǎn)日清,有專門(mén)的清潔員負(fù)責(zé)清掃。
    校園內(nèi)設(shè)有地下停車場(chǎng),車位足夠,通道暢通,標(biāo)識(shí)明顯,車輛停放整齊。
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    幼兒園周邊環(huán)境安靜,無(wú)噪聲污染。、安全溫馨的心理環(huán)境在建設(shè)健康育人環(huán)境的過(guò)程中,我園特別注重安全溫馨的心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè):形成幼兒園成人之間良好的人際關(guān)系。
    教師間如果相互關(guān)心、相互幫助,會(huì)給班、園帶來(lái)一種溫情的氣氛,容易激發(fā)出積極性的社會(huì)性行為。
    最全面的范文寫(xiě)作網(wǎng)站幼兒也會(huì)從中耳濡目染,不僅學(xué)會(huì)體察別人的情緒情感,也能學(xué)會(huì)正確、適宜的行為方式。
    所以,我園全體教職員工都能做到相互尊重、關(guān)心、團(tuán)結(jié),成為幼兒良好社會(huì)性發(fā)展的榜樣。
    建立教師與幼兒的平等關(guān)系是創(chuàng)設(shè)健康心理環(huán)境的關(guān)鍵。
    我園以蹲下來(lái)與孩子說(shuō)話、給孩子一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、摸一摸、擁抱一下孩子等,給予孩子們支持、尊重、接受的情感態(tài)度和行為,建立了師生間平等、尊重的積極關(guān)系,也進(jìn)一步培養(yǎng)了幼兒良好的社會(huì)性行為。
    建立同伴間相互關(guān)心、友愛(ài)的良好氣氛是創(chuàng)設(shè)安全溫馨的心理環(huán)境的重要內(nèi)容。
    幼兒與幼兒之間的關(guān)心,愛(ài)護(hù)有時(shí)會(huì)比老師的照顧更能讓幼兒接受。
    街等),從而有效地影響幼兒的交往態(tài)度和社會(huì)行為,建立了一個(gè)充滿友愛(ài)氣氛的大家庭,讓幼兒在潛移默化中受到健康教育的感染和熏陶。
    三、加強(qiáng)健康服務(wù)、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部頒發(fā)的《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》。
    根據(jù)衛(wèi)生部門(mén)頒發(fā)的《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》,我園學(xué)校設(shè)有晨檢室、保健室、隔離室,并配備常用診療設(shè)備和處理一般傷病事故所需的醫(yī)療用品。
    幼兒園制定落實(shí)《全國(guó)學(xué)生常見(jiàn)病綜合防治方案》的計(jì)劃和措施,有園內(nèi)暴發(fā)傳染病、中毒事件的應(yīng)急預(yù)案。
    每天幼兒入園進(jìn)行晨檢,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全衛(wèi)生保健制度,每天消毒一次茶杯、毛巾,室內(nèi)空氣每周消毒一次,傳染病流行季節(jié)每天消毒一次,每周消毒一次玩具,常見(jiàn)病防治覆蓋率達(dá)%,常見(jiàn)病患病率逐年下降,營(yíng)養(yǎng)不良檢出率控制在%以下,范文視力不良率控制在%以下。
    配合衛(wèi)生部門(mén)開(kāi)展免疫接種,計(jì)劃免疫率達(dá)%,預(yù)防學(xué)校內(nèi)傳染病的發(fā)生。
    幼兒園協(xié)助衛(wèi)生所做好每年一次的幼兒體檢,和教職員工(包括離退休人員)每年一次的體檢工作,并向家長(zhǎng)及教職工及時(shí)反饋體檢結(jié)果。
    對(duì)體弱幼兒跟蹤管理,管理率達(dá)%。
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    建立教職員工文化、娛樂(lè)、健身場(chǎng)所,組織和指導(dǎo)開(kāi)展有益于健康的教職員工文化、娛樂(lè)、健身活動(dòng),參與率達(dá)%(每學(xué)期至少一項(xiàng))。
    為教職員工學(xué)習(xí)、深造和發(fā)展的機(jī)會(huì),關(guān)心職工生活、幫助解決家族特殊困難。、合理膳食平衡營(yíng)養(yǎng)。
    幼兒園建好伙食委員會(huì),每月開(kāi)一次膳食會(huì)議,成員由教師代表、保健老師、家長(zhǎng)代表、食堂人員代表等組成,每次會(huì)議討論幼兒食譜、規(guī)范食堂操作、膳食賬目等內(nèi)容,每周制訂食譜并公示幼兒園大廳,定期計(jì)算、評(píng)價(jià)幼兒的進(jìn)食量和營(yíng)養(yǎng)素的攝取量。、宣傳教育。
    定期向幼兒、家長(zhǎng)及教師進(jìn)行健康、營(yíng)養(yǎng)、安全等方面的宣傳教育,每月更換一次宣傳欄,每班為家長(zhǎng)開(kāi)辟了家長(zhǎng)園地,園內(nèi)還添設(shè)了園長(zhǎng)信箱,每學(xué)期定期或不定期的召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日等向家長(zhǎng)、幼兒、教師宣傳教育的途徑。、密切與社區(qū)聯(lián)系,健康互動(dòng)。
    幼兒園主動(dòng)與社區(qū)聯(lián)系,組織幼兒看望敬老院的爺爺、奶奶,為他們表演節(jié)目;組織幼兒參加農(nóng)民藝術(shù)節(jié)的開(kāi)幕式;組織幼兒參觀熔盛重工、參觀小學(xué);組織幼兒園教師參加慰問(wèn)演出等活動(dòng)。
    開(kāi)放健康活動(dòng);、年度,港城園成功組織了幼兒園的兩節(jié)活動(dòng),活動(dòng)方案獲如皋市一等獎(jiǎng);、年度,參加教具制作大賽,名族大團(tuán)結(jié)、迷宮樂(lè)園獲如皋市一等獎(jiǎng),南通市三等獎(jiǎng);老師們參加健美操大賽,喜獲市一等獎(jiǎng);我園教師舞蹈《成長(zhǎng)的新芽》,獲得如皋市優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng);陸玫園長(zhǎng)被評(píng)為市先進(jìn)教育工作者;王志云老師被評(píng)為市德育工作先進(jìn)者;周云老師參加市級(jí)優(yōu)秀課評(píng)比,獲二等獎(jiǎng);我園在市局常規(guī)檢查評(píng)比中獲得第一名;如皋市十佳巾幗文明示范崗;我園被評(píng)為南通市模范家長(zhǎng)學(xué)校;我園被評(píng)為如皋市文明單位;、年,我園又一次向全市幼兒園展示健康活動(dòng)成果;、全園近兩年來(lái)撰寫(xiě)了多篇論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表。
    總之,我園在市局、鎮(zhèn)中心初中的指導(dǎo)下開(kāi)展了建設(shè)健康學(xué)校的一系列工作,對(duì)照評(píng)估指標(biāo),我園在絕大多數(shù)方面已經(jīng)達(dá)到指標(biāo)所規(guī)定的要求,但也存在有一定的不足。
    我們會(huì)在今后的工作中,努力改進(jìn),向更高的目標(biāo)看齊,使我園健康工作踏上新的臺(tái)階。
    篇2:健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作總結(jié)****學(xué)校健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作總結(jié)自從健康促進(jìn)學(xué)校工作開(kāi)展以來(lái),在市衛(wèi)生局、教育局的正確指導(dǎo)下,我校進(jìn)一步確立了健康第一的辦學(xué)思想,緊緊圍繞健康促進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)建(轉(zhuǎn)載于:。
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    健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)工作總結(jié)篇十二
    百度最近發(fā)表了一篇名為《健康學(xué)校建設(shè)總結(jié)》的范文,感覺(jué)很有用處,希望大家能有所收獲。
    篇1:創(chuàng)建健康學(xué)校工作總結(jié)微笑著快樂(lè)著成長(zhǎng)著——?jiǎng)?chuàng)建健康學(xué)校工作總結(jié)如皋市港城實(shí)驗(yàn)幼兒園我園在黨和國(guó)家的教育方針指引下,遵循依法治園、以幼兒為本的辦學(xué)理念,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,以爭(zhēng)創(chuàng)健康校園工作為抓手,營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境為創(chuàng)建目標(biāo),通過(guò)健康校園創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展,努力實(shí)現(xiàn)市健康校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。
    并結(jié)合市局創(chuàng)建健康學(xué)校的工作要求和內(nèi)容,以及學(xué)校實(shí)施計(jì)劃,積極開(kāi)展各項(xiàng)工作,使我園各項(xiàng)工作指標(biāo)達(dá)到了健康學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。
    現(xiàn)自我評(píng)估如下:一、統(tǒng)一思想,樹(shù)立正確的健康觀念《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:幼兒園應(yīng)將保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位,樹(shù)立正確的健康觀念,在重視幼兒身體健康的同時(shí)要高度重視幼兒的心理健康。
    由此可見(jiàn)幼兒園健康問(wèn)題涉及到師幼的生命質(zhì)量,生活活動(dòng)環(huán)境,涉及到幼兒園的文明以及社會(huì)文明。
    我園對(duì)此高度重視,組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》精神,統(tǒng)一思想。
    抓好幼兒園健康工作,就抓住了幼兒園文明的基礎(chǔ),抓好創(chuàng)建的基礎(chǔ)性工作,就抓住了創(chuàng)建目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的可能。
    我園緊緊圍繞這個(gè)中心工作,建立健全組織機(jī)構(gòu)落實(shí)責(zé)任制度,加大宣傳教育力度,加大防范措施,層層推進(jìn),層層落實(shí)。、建立和完善組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
    我園建立以許曉鋒園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組和以陸玫園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建工作小組。
    調(diào)整和完善創(chuàng)建健康校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組、思想?yún)R報(bào)專題健康督察工作小組、依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,做到責(zé)任到人,人人參與創(chuàng)建。
    2、學(xué)習(xí)和制定創(chuàng)建規(guī)劃,加強(qiáng)宣傳。
    創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組的第一件事就是加強(qiáng)學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,并根據(jù)《幼兒園安全衛(wèi)生保健制度》的要求,進(jìn)行工作。
    創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組制定了幼兒園創(chuàng)建健康學(xué)校的計(jì)劃,通過(guò)多種形式,加強(qiáng)宣傳。
    3、細(xì)化和分解工作目標(biāo),加強(qiáng)配合。
    我園制定了創(chuàng)建健康校園工作網(wǎng)絡(luò)圖,細(xì)化創(chuàng)建工作目標(biāo),使幼兒園各部門(mén)清楚具體創(chuàng)建責(zé)任,有工作要求、目標(biāo)負(fù)責(zé)部門(mén)(人)、目標(biāo)協(xié)辦部門(mén)(人)、完成時(shí)間安排等,園領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)教職工大會(huì)、班主任會(huì)議加以學(xué)習(xí)宣傳,做到三個(gè)明確即明確創(chuàng)建活動(dòng)的重要性、明確創(chuàng)建活動(dòng)的目標(biāo)、明確創(chuàng)建活動(dòng)的內(nèi)容。
    二、建章立制明責(zé)任,加強(qiáng)督察、建立建全制度,明確責(zé)任。
    幼兒園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級(jí)部門(mén)的創(chuàng)建要求,建立規(guī)章制度,構(gòu)建幼兒園督察機(jī)制。
    幼兒園樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想,倡導(dǎo)以幼兒健康為中心,實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)幼兒德、智、體、美全面發(fā)展。
    具有鮮明的辦學(xué)特色和良好的社會(huì)信譽(yù)。
    幼兒園將建設(shè)健康學(xué)校工作納入學(xué)校整體教育計(jì)劃,百度實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,有專人管理。
    建立健全幼兒園、年級(jí)組、班級(jí)三級(jí)健康學(xué)校建設(shè)管理網(wǎng)絡(luò)隊(duì)伍。
    根據(jù)本園實(shí)際制訂建設(shè)健康學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和計(jì)劃。
    建設(shè)健康學(xué)校任務(wù)職責(zé)明確,有檢查,有考評(píng),有獎(jiǎng)懲措施。
    建立環(huán)境、教室衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生等制度。
    同時(shí),幼兒園還制定了常見(jiàn)病、傳染?。òò滩。┓乐?、膳食營(yíng)養(yǎng)、急救、安全等相關(guān)措施,向幼兒的教具、玩具、體育器械等均符合國(guó)家安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
    幼兒每天戶外活動(dòng)時(shí)間不少于小時(shí),體育活動(dòng)時(shí)間不少于小時(shí)。、加大監(jiān)督力度幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)各部門(mén)各項(xiàng)內(nèi)容的完成情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出整改措施,同時(shí)不斷加強(qiáng)各部門(mén)小組之間的協(xié)調(diào)配合,以進(jìn)一步做好創(chuàng)建工作。
    三、
    創(chuàng)設(shè)健康安全的幼兒園環(huán)境幼兒園應(yīng)為幼兒健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要,使他們度過(guò)快樂(lè)而有意義的童年。、物質(zhì)環(huán)境我園于年搬至新園,范文寫(xiě)作建筑設(shè)計(jì)完全符合幼兒園規(guī)劃要求。
    幼兒園布局合理,園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,富有童趣。
    校園綠化總面積達(dá)平方米,生均綠化面積達(dá)平方米,為幼兒創(chuàng)造了舒適的生活環(huán)境;操場(chǎng)為塑膠材料,分為內(nèi)、外操場(chǎng),滿足全園幼兒戶外活動(dòng),我園于年、年分批為幼兒購(gòu)置了大型玩具、攀爬墻、搖馬、秋千、小車類體育器械等,豐富了幼兒的健康活動(dòng)。
    教學(xué)。
    樓走道、樓梯等出口都十分寬敞,便于交通和疏散。
    室內(nèi)設(shè)施齊全:每班配有活動(dòng)室、臥室、盥洗室,室內(nèi)配有空調(diào)、電視機(jī)、消毒柜、紫外線燈、有符合小、中、大班幼兒年齡特征的桌椅、幼兒床、盥洗用具等物品;每班配備教師、保育員共三人,負(fù)責(zé)幼兒的生活、教育活動(dòng)。
    所有活動(dòng)室具有足夠的采光、照明和換氣環(huán)境,所有指標(biāo)符合衛(wèi)生要求。
    園內(nèi)環(huán)境清潔,功能設(shè)施齊全,可綠化面積綠化覆蓋率達(dá)%。
    綠化帶內(nèi)無(wú)雜物,教室、辦公室整潔衛(wèi)生,窗明幾凈。
    室內(nèi)空氣清新,通風(fēng)好,物品擺放有統(tǒng)一規(guī)范。
    垃圾箱設(shè)置數(shù)量足夠,位置合理,垃圾日產(chǎn)日清,有專門(mén)的清潔員負(fù)責(zé)清掃。
    校園內(nèi)設(shè)有地下停車場(chǎng),車位足夠,通道暢通,標(biāo)識(shí)明顯,車輛停放整齊。
    幼兒園周邊環(huán)境安靜,無(wú)噪聲污染。、安全溫馨的心理環(huán)境在建設(shè)健康育人環(huán)境的過(guò)程中,我園特別注重安全溫馨的心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè):形成幼兒園成人之間良好的人際關(guān)系。
    教師間如果相互關(guān)心、相互幫助,會(huì)給班、園帶來(lái)一種溫情的氣氛,容易激發(fā)出積極性的社會(huì)性行為。
    最全面的范文寫(xiě)作網(wǎng)站幼兒也會(huì)從中耳濡目染,不僅學(xué)會(huì)體察別人的情緒情感,也能學(xué)會(huì)正確、適宜的行為方式。
    所以,我園全體教職員工都能做到相互尊重、關(guān)心、團(tuán)結(jié),成為幼兒良好社會(huì)性發(fā)展的榜樣。
    建立教師與幼兒的平等關(guān)系是創(chuàng)設(shè)健康心理環(huán)境的關(guān)鍵。
    我園以蹲下來(lái)與孩子說(shuō)話、給孩子一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、摸一摸、擁抱一下孩子等,給予孩子們支持、尊重、接受的情感態(tài)度和行為,建立了師生間平等、尊重的積極關(guān)系,也進(jìn)一步培養(yǎng)了幼兒良好的社會(huì)性行為。
    建立同伴間相互關(guān)心、友愛(ài)的良好氣氛是創(chuàng)設(shè)安全溫馨的心理環(huán)境的重要內(nèi)容。
    幼兒與幼兒之間的關(guān)心,愛(ài)護(hù)有時(shí)會(huì)比老師的照顧更能讓幼兒接受。
    我們善于啟發(fā)、引導(dǎo)幼兒的這種潛能,為幼兒創(chuàng)造了一個(gè)積極交往的游戲環(huán)境(如:小班的娃娃家、中班的早點(diǎn)屋、大班的小吃一條街等),從而有效地影響幼兒的交往態(tài)度和社會(huì)行為,建立了一個(gè)充滿友愛(ài)氣氛的大家庭,讓幼兒在潛移默化中受到健康教育的感染和熏陶。
    三、加強(qiáng)健康服務(wù)、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部頒發(fā)的《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》。
    根據(jù)衛(wèi)生部門(mén)頒發(fā)的《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》,我園學(xué)校設(shè)有晨檢室、保健室、隔離室,并配備常用診療設(shè)備和處理一般傷病事故所需的醫(yī)療用品。
    幼兒園制定落實(shí)《全國(guó)學(xué)生常見(jiàn)病綜合防治方案》的計(jì)劃和措施,有園內(nèi)暴發(fā)傳染病、中毒事件的應(yīng)急預(yù)案。
    每天幼兒入園進(jìn)行晨檢,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全衛(wèi)生保健制度,每天消毒一次茶杯、毛巾,室內(nèi)空氣每周消毒一次,傳染病流行季節(jié)每天消毒一次,每周消毒一次玩具,常見(jiàn)病防治覆蓋率達(dá)%,常見(jiàn)病患病率逐年下降,營(yíng)養(yǎng)不良檢出率控制在%以下,范文視力不良率控制在%以下。
    配合衛(wèi)生部門(mén)開(kāi)展免疫接種,計(jì)劃免疫率達(dá)%,預(yù)防學(xué)校內(nèi)傳染病的發(fā)生。
    幼兒園協(xié)助衛(wèi)生所做好每年一次的幼兒體檢,和教職員工(包括離退休人員)每年一次的體檢工作,并向家長(zhǎng)及教職工及時(shí)反饋體檢結(jié)果。
    對(duì)體弱幼兒跟蹤管理,管理率達(dá)%。
    建立教職員工文化、娛樂(lè)、健身場(chǎng)所,組織和指導(dǎo)開(kāi)展有益于健康的教職員工文化、娛樂(lè)、健身活動(dòng),參與率達(dá)%(每學(xué)期至少一項(xiàng))。
    為教職員工學(xué)習(xí)、深造和發(fā)展的機(jī)會(huì),關(guān)心職工生活、幫助解決家族特殊困難。、合理膳食平衡營(yíng)養(yǎng)。
    幼兒園建好伙食委員會(huì),每月開(kāi)一次膳食會(huì)議,成員由教師代表、保健老師、家長(zhǎng)代表、食堂人員代表等組成,每次會(huì)議討論幼兒食譜、規(guī)范食堂操作、膳食賬目等內(nèi)容,每周制訂食譜并公示幼兒園大廳,定期計(jì)算、評(píng)價(jià)幼兒的進(jìn)食量和營(yíng)養(yǎng)素的攝取量。、宣傳教育。
    定期向幼兒、家長(zhǎng)及教師進(jìn)行健康、營(yíng)養(yǎng)、安全等方面的宣傳教育,每月更換一次宣傳欄,每班為家長(zhǎng)開(kāi)辟了家長(zhǎng)園地,園內(nèi)還添設(shè)了園長(zhǎng)信箱,每學(xué)期定期或不定期的召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日等向家長(zhǎng)、幼兒、教師宣傳教育的途徑。、密切與社區(qū)聯(lián)系,健康互動(dòng)。
    幼兒園主動(dòng)與社區(qū)聯(lián)系,組織幼兒看望敬老院的爺爺、奶奶,為他們表演節(jié)目;組織幼兒參加農(nóng)民藝術(shù)節(jié)的開(kāi)幕式;組織幼兒參觀熔盛重工、參觀小學(xué);組織幼兒園教師參加慰問(wèn)演出等活動(dòng)。
    四、取得的成績(jī)、年,健康課題《在足健活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣》申報(bào)成功,并于年圓滿揭題;、年,健康課題《民間游戲幼兒園特色活動(dòng)的研究》申報(bào)成功,將于年揭題;、年,我園向全市幼兒園開(kāi)放健康活動(dòng);、年度,港城園成功組織了幼兒園的兩節(jié)活動(dòng),活動(dòng)方案獲如皋市一等獎(jiǎng);、年度,參加教具制作大賽,名族大團(tuán)結(jié)、迷宮樂(lè)園獲如皋市一等獎(jiǎng),南通市三等獎(jiǎng);老師們參加健美操大賽,喜獲市一等獎(jiǎng);我園教師舞蹈《成長(zhǎng)的新芽》,獲得如皋市優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng);陸玫園長(zhǎng)被評(píng)為市先進(jìn)教育工作者;王志云老師被評(píng)為市德育工作先進(jìn)者;周云老師參加市級(jí)優(yōu)秀課評(píng)比,獲二等獎(jiǎng);我園在市局常規(guī)檢查評(píng)比中獲得第一名;如皋市十佳巾幗文明示范崗;我園被評(píng)為南通市模范家長(zhǎng)學(xué)校;我園被評(píng)為如皋市文明單位;、年,我園又一次向全市幼兒園展示健康活動(dòng)成果;、全園近兩年來(lái)撰寫(xiě)了多篇論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表。
    總之,我園在市局、鎮(zhèn)中心初中的指導(dǎo)下開(kāi)展了建設(shè)健康學(xué)校的一系列工作,對(duì)照評(píng)估指標(biāo),我園在絕大多數(shù)方面已經(jīng)達(dá)到指標(biāo)所規(guī)定的要求,但也存在有一定的不足。
    我們會(huì)在今后的工作中,努力改進(jìn),向更高的目標(biāo)看齊,使我園健康工作踏上新的臺(tái)階。
    篇2:健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作總結(jié)****學(xué)校健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作總結(jié)自從健康促進(jìn)學(xué)校工作開(kāi)展以來(lái),在市衛(wèi)生局、教育局的正確指導(dǎo)下,我校進(jìn)一步確立了健康第一的辦學(xué)思想,緊緊圍繞健康促進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)建(轉(zhuǎn)載于:。
    健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)工作總結(jié)篇十三
    20xx年11月28日召開(kāi)了我院的健康促進(jìn)醫(yī)院項(xiàng)目的啟動(dòng)大會(huì)。對(duì)全體職工進(jìn)行健康促進(jìn)醫(yī)院有關(guān)理論和知識(shí)培訓(xùn),公布并宣傳貫徹醫(yī)院出臺(tái)的各項(xiàng)健康政策和措施。
    門(mén)診每個(gè)診室放著各種健康宣傳材料,內(nèi)容包括“地中海貧血防治知識(shí)”、“母乳喂養(yǎng)的好處”、“新生兒疾病篩查的好處”、“婚前醫(yī)學(xué)檢查的好處”等,每個(gè)診室有1種以上。對(duì)住院病人開(kāi)展院前、院中、院后健康教育。開(kāi)發(fā)住院病人的健康教育處方,包括“產(chǎn)后調(diào)養(yǎng)”、“乳腺增生癥”、“嬰兒腹瀉”、“新生兒臍炎”等的健康教育處方,每年不少于4種。向住院病人及家屬講解健康知識(shí),提高了病人及其家屬的健康知識(shí)知曉率,病人及家屬對(duì)健康知識(shí)的知曉率達(dá)到80%。開(kāi)展社區(qū)健康教育活動(dòng),每年4月份開(kāi)始到8月份,我院兒??频劫R州市的所有的幼兒園進(jìn)行健康體檢,宣傳健康的生活方式。開(kāi)展重要衛(wèi)生日宣傳活動(dòng),20xx年12月1日,世界艾滋病日,在靈峰廣場(chǎng)舉辦了艾滋病知識(shí)宣傳教育活動(dòng),宣傳了艾滋病的預(yù)防和控制、以及預(yù)防母嬰傳播的相關(guān)知識(shí)。發(fā)放宣傳資料400余份。20xx年9月20日,全國(guó)“愛(ài)牙日”,我院在兒??崎_(kāi)展了愛(ài)護(hù)牙齒的宣傳教育活動(dòng),發(fā)放宣傳資料200多份。利用“世界無(wú)煙日”進(jìn)行控?zé)熜麄鹘逃顒?dòng),發(fā)放控?zé)熓謨?cè)、控?zé)熜麄鞑牧虾涂責(zé)熃鹂到逃幏焦?00余份,提高了全體職工控?zé)熞庾R(shí)。
    開(kāi)展新進(jìn)院患者的健康需求評(píng)估。
    針對(duì)新進(jìn)患者制定健康干預(yù)方案并認(rèn)真實(shí)施。對(duì)患者建立健康干預(yù)檔案。
    健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)工作總結(jié)篇十四
    20xx年,我院繼續(xù)深化健康教育工作,切實(shí)將干部職工的健康教育工作納入本院的目標(biāo)管理,調(diào)整完善我院健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,擬定好健康教育工作計(jì)劃,在干部職工中普及健康知識(shí),使該項(xiàng)工作取得了良好的成績(jī)。
    院領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)十分重視全鄉(xiāng)健康教育工作,為認(rèn)真實(shí)施全鄉(xiāng)健康教育工作計(jì)劃,配合國(guó)家衛(wèi)生城市復(fù)查工作,我院對(duì)原健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行了調(diào)整,加強(qiáng)對(duì)健康教育工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排部署,確保各項(xiàng)工作的組織實(shí)施和順利落實(shí)。調(diào)整后的成員名單為:張鵬程任組長(zhǎng),醫(yī)院主要負(fù)責(zé)人徐春光任副組長(zhǎng)、盧強(qiáng),吳彪,韓秀芬為具體成員。
    根據(jù)縣愛(ài)衛(wèi)辦有關(guān)文件精神,為加強(qiáng)我院干部職工的醫(yī)療衛(wèi)生意識(shí),普及健康保健知識(shí),院健康領(lǐng)導(dǎo)小組制定了20xx全院健康教育工作計(jì)劃。同時(shí)向各部門(mén)提出了實(shí)施健康教育總的要求,安排了健康教育的工作任務(wù),落實(shí)了責(zé)任和工作目標(biāo)。
    1.門(mén)診部,住院部在職工中經(jīng)常性地開(kāi)展健康保健知識(shí)學(xué)習(xí),提倡健康生活和健康行為,提倡戒煙少酒,減少疾病發(fā)生,保證全院干部職工的身心健康。積極參加醫(yī)療保險(xiǎn)等社會(huì)活動(dòng),為職工購(gòu)買(mǎi)醫(yī)療保險(xiǎn),妥善處理好職工就醫(yī)住院等突發(fā)性的問(wèn)題,穩(wěn)定了職工隊(duì)伍。
    2、要求各部門(mén)安排布置學(xué)習(xí)內(nèi)容,并認(rèn)真組織職工學(xué)習(xí)健康教育工作相關(guān)文件和資料。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解,全院職工的健康意識(shí)有了大幅度的提高,對(duì)健康保健知識(shí)的知曉率達(dá)95%以上,同時(shí)普遍掌握了各種疾病的預(yù)防和救治方法,了解了常見(jiàn)疾病如中風(fēng)、高血壓、冠心病、肝炎等的一般癥狀及日常生活中的保健知識(shí),對(duì)各種疾病的發(fā)生前兆有了深刻認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)使廣大職工形成了健康的生活方式、健康的行為習(xí)慣,全年沒(méi)有發(fā)生一起嚴(yán)重傳染性疾病。
    3、貫徹《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》等法律法規(guī),對(duì)接觸有毒有害作業(yè)的職工進(jìn)行健康教育培訓(xùn),減少和控制職業(yè)傷害、職業(yè)病及相關(guān)疾病發(fā)生。同時(shí)特別加強(qiáng)對(duì)女職工的保健教育。
    4、根據(jù)縣愛(ài)衛(wèi)辦的統(tǒng)一安排,我院在春、秋兩季集中開(kāi)展了以滅鼠為主的滅治“四害”活動(dòng),購(gòu)買(mǎi)了各類藥物,對(duì)辦公場(chǎng)所、單位宿舍、拆遷工地等行了徹底的滅害工作,取得了良好的效果,保證了全院職工和施工工地附近居民的健康。
    5、我院還有計(jì)劃地組織職工參加各類強(qiáng)身健體的文體活動(dòng),如足球、乒乓球比賽等,對(duì)促進(jìn)職工的身體健康起到積極作用,同時(shí)也豐富了干部職工的業(yè)余生活。
    在過(guò)去一年中,我們把健康教育和各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合,抓出了一定的成效。以人為本,關(guān)心干部職工的健康狀況,為全院各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展打下良好的基礎(chǔ)。
    健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)工作總結(jié)篇十五
    隨著科教興國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施和依法治國(guó)方略的確立,依法治教已成為黨和政府管理教育的基本方針,而依法治校作為依法治教的重要組成部分,已成為學(xué)校加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的必然選擇?,F(xiàn)就具體做法匯報(bào)如下:
    一、健全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),是推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)工作的立足點(diǎn)。
    為保障行風(fēng)建設(shè)工作成為教科所工作的一個(gè)重要組成部分,教科所成立了行風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由組長(zhǎng)擔(dān)負(fù)起行風(fēng)建設(shè)工作的主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,全面領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé);辦公室、信息室等相關(guān)職能部門(mén)各負(fù)其責(zé),承擔(dān)具體工作,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)抓,各處室密切配合具體抓的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制,從而保證了行風(fēng)建設(shè)工作和教科研工作緊密結(jié)合,一起部署,一起落實(shí),一起檢查,一起考核。
    與此同時(shí),我們還建立了工作責(zé)任制,做到行風(fēng)建設(shè),依法治校和行政,業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合,工作有計(jì)劃,有措施,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合,目標(biāo)明確,責(zé)任到人。
    為進(jìn)一步提高各項(xiàng)決策的透明度,廣泛聽(tīng)取全體教職工的建議或意見(jiàn),我校設(shè)立了校長(zhǎng)信箱和群眾評(píng)議小組,對(duì)教職工反映的問(wèn)題我??偸且渣h政聯(lián)席會(huì)議或校長(zhǎng)辦公會(huì)議的形式進(jìn)行討論,做到心中疑惑耐心疏導(dǎo),薄弱環(huán)加強(qiáng)力量,教師意見(jiàn)虛心接受,合理建議及時(shí)采耐,使教職工反映的問(wèn)題件件有落實(shí)。我們還不定期地聽(tīng)取群眾評(píng)議小組的反饋意見(jiàn),不斷地改進(jìn)工作方法和完善自己的公眾形象。因此領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,工作踏實(shí),具有較強(qiáng)的開(kāi)拓創(chuàng)新精神,在師生中享有較高的威信。出現(xiàn)分工明確,作風(fēng)民主,上下暢通,工作效率高的喜人局面。
    二、建章立制,規(guī)范管理,是推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)工作的切入點(diǎn)。
    要加強(qiáng)和推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)工作,首先必須建立健全的規(guī)章制度,這是學(xué)校管理走上法治化軌道的首要條件,也是積極推進(jìn)的行風(fēng)建設(shè)工作切入點(diǎn)。
    行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),只有把多年來(lái)一些行之有效的做法用制度加以鞏固下來(lái),實(shí)現(xiàn)行風(fēng)建設(shè)工作的制度化,規(guī)范化,行風(fēng)建設(shè)工作才能持之以恒,卓有成效地開(kāi)展下去。因此,在推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)工作進(jìn)程中,首要任務(wù)是注重抓好建章立制工作。領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,審時(shí)度勢(shì),經(jīng)過(guò)多層次多渠道的調(diào)查研究,最后確立了校長(zhǎng)親自掛帥,由分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,相關(guān)職能部門(mén)專門(mén)抓的工作運(yùn)行機(jī)制,建立行風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu),黨,政,工,團(tuán),隊(duì),群眾評(píng)議小組管理格局網(wǎng)絡(luò)化,形成全校各方密切配合,師生共同參與的工作思路,從而確保了行風(fēng)建設(shè)工作的正常運(yùn)行。我校在行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌安排下,在充分發(fā)揮全校師生民主管理的積極性和主動(dòng)性的基礎(chǔ)上,陸續(xù)制定了一系列的管理?xiàng)l例和嚴(yán)格的規(guī)章制度。
    全體中層以上干部都能帶頭執(zhí)行教育局制定的《領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的規(guī)定》。學(xué)能嚴(yán)格按規(guī)定征訂學(xué)習(xí)用書(shū),沒(méi)有任何形式的向?qū)W生推銷輔導(dǎo)材料的行為。
    三、提高素質(zhì),崇尚師德,是推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)工作的著力點(diǎn)。
    我們認(rèn)為首先必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)。根據(jù)__同志關(guān)于建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍的指示要求,在培養(yǎng)和管理等各個(gè)環(huán)節(jié)上都堅(jiān)持嚴(yán)格要求,嚴(yán)格把關(guān)的原則。同時(shí),對(duì)現(xiàn)任正職中層干部明確表示,其聘期逐步和所長(zhǎng)三年任期一致起來(lái),增強(qiáng)了每位中層干部的壓力感,責(zé)任感,使命感,成就感,從而努力使干部隊(duì)伍不僅具有較高的政治和業(yè)務(wù)素養(yǎng),而且具備正確理解和執(zhí)行政策法規(guī)素養(yǎng)和較強(qiáng)的法律意識(shí),逐步煉就一支依法執(zhí)政,勇挑重?fù)?dān),作風(fēng)過(guò)硬的優(yōu)秀管理隊(duì)伍,為推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)工作起到領(lǐng)頭雁的作用。
    四、服務(wù)學(xué)校,規(guī)范收費(fèi),是推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)工作的共振點(diǎn)。
    現(xiàn)在,教育收費(fèi)問(wèn)題是一個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題。教科所嚴(yán)格按照上級(jí)部門(mén)規(guī)定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),使用規(guī)范的票據(jù)并及時(shí)按實(shí)際收費(fèi)額開(kāi)具收據(jù)。每次收費(fèi)前后我們都能向各基層學(xué)校詳細(xì)公開(kāi)收費(fèi)的項(xiàng)目,標(biāo)準(zhǔn)和文件依據(jù)。
    在收好費(fèi)的基礎(chǔ)上,我校還嚴(yán)格按規(guī)定范圍合理使用代辦費(fèi),學(xué)期末向家長(zhǎng)公布代辦費(fèi)結(jié)算清單,并在堅(jiān)持"多退少補(bǔ)"原則的基礎(chǔ)上退還余款。我們堅(jiān)持這樣做,就找到了學(xué)校,教師與學(xué)生家長(zhǎng)的共振點(diǎn),廣大家長(zhǎng)對(duì)我校的做法非常滿意。
    以上是教科所行風(fēng)建設(shè)工作的做法和取得的成績(jī),在今后的發(fā)展進(jìn)程中,我們將更進(jìn)一步加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)工作,深化認(rèn)識(shí),強(qiáng)化管理,細(xì)化過(guò)程,靠真誠(chéng)的服務(wù)贏得學(xué)校和群眾的理解和支持,開(kāi)拓進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),為實(shí)現(xiàn)教科所行風(fēng)建設(shè)工作的新局面而努力奮斗。