學(xué)校應(yīng)急疏散演練總結(jié)講話(模板21篇)

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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的事物進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種重要方式。寫總結(jié)時(shí),要注意邏輯嚴(yán)密和條理清晰。以下范文歸納總結(jié)了不同人的不同經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),使我們受益匪淺。
    學(xué)校應(yīng)急疏散演練總結(jié)講話篇一
    根據(jù)上級(jí)安全教育的要求,為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí),提高防范自救能力,以及在突發(fā)情況下,讓師生熟悉逃生路線,已達(dá)到在發(fā)生各類事故時(shí),能有序、迅速引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保師生生命安全。通過(guò)這次緊急疏散練習(xí),讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí),做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的,以及掌握逃生的方法和提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
    一、安全演練主題。
    防擁擠、防踩踏、防火災(zāi)事故、構(gòu)建安全和諧校園。
    二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    組長(zhǎng):童新武。
    總指揮:王宇煒。
    副總指揮:蘭茂。
    成員:全體教職工。
    人員分工:
    組織、協(xié)調(diào):李萬(wàn)順(響警報(bào)、吹哨各1分鐘)。
    地面指揮:蘭茂。
    引導(dǎo)學(xué)生:各班班主任及相關(guān)教師。
    宣傳:常曉鵬。
    三、演練時(shí)間、地點(diǎn)。
    時(shí)間:20xx年11月8日(星期五)上午9:30。
    地點(diǎn):教學(xué)樓升旗臺(tái)兩側(cè)。
    11月8日上午9:30舉行應(yīng)急演練,全體師生參加。
    1、全體師生在學(xué)校正常上班、上課。
    2、接到發(fā)生突發(fā)事故的報(bào)告,,指揮辦公室人員立即到廣播室通知全校師生緊急疏散。(演練撤離信號(hào):警報(bào)聲、吹哨)。
    3、聽(tīng)到廣播后,全體教職工立即停止一切教學(xué)活動(dòng),立即組織上課班級(jí)的學(xué)生疏散,沒(méi)上課的班主任馬上趕到本班;無(wú)課教師(樓梯值班教師除外)立即趕到所教的班級(jí),協(xié)助班主任做好學(xué)生疏散工作;樓梯值班教師趕到指定地點(diǎn)值班。各分管領(lǐng)導(dǎo)干部于第一時(shí)間雀系獎(jiǎng)炯叮組織學(xué)生疏散;班內(nèi)編排,同時(shí)按順序單列快速跑出,教師室內(nèi)一人(負(fù)責(zé)學(xué)生全部撤出教室后,跟隨學(xué)生下樓),室外一人(負(fù)責(zé)學(xué)生有順序下樓)。
    4、疏散順序:一、三、五年級(jí)的三班、四班從西樓梯口下,一至六年級(jí)的一班二班從中樓梯下;二、四、六年級(jí)三班、四班學(xué)生從東樓梯下,各班在各指定位置集合。
    5、各班操場(chǎng)集中后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),將人數(shù)統(tǒng)計(jì)情況報(bào)告給信息組,同時(shí)及時(shí)尋找失散人員。
    6、集合隊(duì)伍,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
    7、各班帶回,要認(rèn)真總結(jié),找出存在的問(wèn)題,表?yè)P(yáng)好的學(xué)生,以便在今后的演練中,克服存在的問(wèn)題,達(dá)到演練的目的。
    準(zhǔn)備工作:
    1、召開(kāi)班主任會(huì),做好布置、培訓(xùn)工作。
    2、利用班會(huì),班主任老師向?qū)W生作演練動(dòng)員,講解動(dòng)作要領(lǐng)和疏散要求以及各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求學(xué)生能做到:(1)、遇事不驚,頭腦冷靜;(2)、判明情況,思考對(duì)策;(3)、積極自救,互幫互助;(4)、聽(tīng)從指揮,有序疏散。(5)杜絕:恐慌混亂、相互踩踏(要求每個(gè)學(xué)生記住以上5句話)。
    1、假設(shè)出現(xiàn)地震突發(fā)事件的疏散。
    2、假設(shè)出現(xiàn)火災(zāi)時(shí)的疏散。
    3、防踩踏、防擁擠。
    六、安全疏散演練要求。
    1、嚴(yán)格按照規(guī)定順序上下樓,不搶不拖,各班學(xué)生下樓(或行進(jìn))時(shí),都不得擁擠、推攘,不得超前,發(fā)現(xiàn)前面的同學(xué)跌倒時(shí),后面的同學(xué)應(yīng)立即扶起前面跌倒的同學(xué),隨后一名同學(xué)要向后示意停止前進(jìn),以免造成踩踏事故,為此,每名同學(xué)在下樓時(shí),既要做到快、齊、靜,又要注視前方,不得大聲吵鬧,嚴(yán)禁推、擠、踩踏前面的同學(xué),確保安全。
    2、到達(dá)操場(chǎng)后,各班迅速清理人數(shù)并及時(shí)報(bào)告指揮錢主任。
    3、各班位置:到達(dá)操場(chǎng)后,按從南向北依次是一、二、三、四、五、六年級(jí)的順序排列,要求學(xué)生不要大聲吵鬧。
    七、樓梯疏導(dǎo)教師:
    三樓:xx。
    二樓:xx。
    一樓:xx。
    學(xué)校應(yīng)急疏散演練總結(jié)講話篇二
    各位老師、各位同學(xué):
    四川省汶川縣發(fā)生8級(jí)大地震,霎時(shí)間,一棟棟房屋倒下,一座座橋梁坍塌,一個(gè)個(gè)生命消失。數(shù)萬(wàn)人不幸遇難!數(shù)百萬(wàn)人失去家園!許多學(xué)校校舍坍塌,學(xué)生的學(xué)業(yè)無(wú)以為繼。突如其來(lái)的巨大災(zāi)難給災(zāi)區(qū)人民帶來(lái)巨大的財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡,震驚了中國(guó),震驚了世界。而在汶川大地震發(fā)生時(shí),平時(shí)多次演練的安縣桑棗中學(xué)2400多名師生卻僅用1分36秒就成功疏散到操場(chǎng),實(shí)現(xiàn)了“零傷亡”的奇跡,成為成功逃生的典范。正是由于該校平時(shí)堅(jiān)持開(kāi)展緊急疏散逃生演練,讓全校師生在這次大地震中幸免于難,可見(jiàn)學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展演練活動(dòng)的重要性,通過(guò)演練同學(xué)們的應(yīng)急反應(yīng)以及逃生能力會(huì)得到明顯地鍛煉和加強(qiáng)。汶川大地震,人員傷亡最多的是學(xué)校,也暴露了學(xué)校安全管理方面的薄弱環(huán)節(jié)——加強(qiáng)在校生避震逃生疏散演練已刻不容緩!為進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)安全工作精神、增強(qiáng)全體同學(xué)的安全意識(shí),提高大家的自護(hù)自救能力,確保我校地震應(yīng)急工作能快速、有序地進(jìn)行,今天下午我們?nèi)缙陧樌瓿闪吮敬窝菥毣顒?dòng),同學(xué)們都能夠聽(tīng)從指揮,積極參與,認(rèn)真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到操場(chǎng)。老師們、同學(xué)們,我們今天舉行緊急避震逃生疏散演練意義重大,通過(guò)剛才的演練,同學(xué)們學(xué)會(huì)了地震發(fā)生時(shí)的逃生方法,達(dá)到了預(yù)期的目的。災(zāi)害無(wú)情,生命無(wú)價(jià),安全第一,預(yù)防為主,在場(chǎng)的每位同學(xué)作為未成年人,更應(yīng)該要提高安全防范意識(shí),及時(shí)學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,掌握在緊急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng),并向家人、親戚、鄰居積極宣傳,讓更多的人關(guān)注生命,關(guān)注安全,今天借此機(jī)會(huì)希望全體同學(xué)能以這次緊急避震逃生疏散演練為契機(jī),進(jìn)一步配合學(xué)校把我們的校園安全工作做好做實(shí),把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài),為繼續(xù)維護(hù)平安校園而不懈努力!
    謝謝!
    學(xué)校應(yīng)急疏散演練總結(jié)講話篇三
    為了提高學(xué)生的安全防范意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)對(duì)各種突發(fā)緊急事件的自救能力,我校于20—年3月11日下午進(jìn)行了地震應(yīng)急疏散演練。
    演練前我向?qū)W生介紹了地震的相關(guān)知識(shí)、應(yīng)急防震的保護(hù)措施和震后自救知識(shí),特別強(qiáng)調(diào)了在家中、在學(xué)校如何防震的知識(shí),讓學(xué)生將學(xué)到的知識(shí)帶回家去協(xié)助家人做好相應(yīng)工作。同時(shí)幫助學(xué)生在教室內(nèi)熟悉就近的安全地點(diǎn),熟悉應(yīng)急防震的正確的方式。
    當(dāng)學(xué)校發(fā)出警報(bào)鈴聲后,學(xué)生在老師的指導(dǎo)下將身體蜷縮,雙手抱頭,躲在課桌底下;當(dāng)疏散演練的信號(hào)響起,我班47名學(xué)生按照預(yù)定的疏散路線,快速、有序、安全地疏散到了指定地點(diǎn)。隨后,班長(zhǎng)迅速清點(diǎn)人數(shù),并向班主任老師匯報(bào),我又向指定負(fù)責(zé)人匯報(bào)。疏散中,學(xué)生之間沒(méi)有發(fā)生一起踩踏、推搡事件,沒(méi)有一名學(xué)生在疏散時(shí)發(fā)生以外。在學(xué)生演練過(guò)程中,我不斷巡視,幫助學(xué)生糾正不當(dāng)措施和姿勢(shì)。學(xué)生訓(xùn)練有素,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在有序疏散時(shí)起到了很大的作用。
    應(yīng)急防震疏散演練結(jié)束后,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生反復(fù)熟悉防震撤離教室的疏散路線,并不斷告訴學(xué)生在疏散時(shí)不要慌張,不要推擠,應(yīng)在教師的引導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下有序撤離。針對(duì)演練,我進(jìn)行了認(rèn)真的`分析和總結(jié),也針對(duì)班級(jí)問(wèn)題進(jìn)行了再教育,達(dá)到了預(yù)期的目的?;丶液?,讓學(xué)生根據(jù)演練情況,圍繞安全寫一篇日記,永遠(yuǎn)牢記“珍愛(ài)生命,安全第一”。
    通過(guò)今天的逃生教育、逃生演練,師生共同認(rèn)真思考一個(gè)問(wèn)題:災(zāi)難來(lái)臨時(shí),我們能機(jī)智逃生嗎?相信大家經(jīng)過(guò)思考,當(dāng)面臨災(zāi)難來(lái)臨時(shí),就不會(huì)慌亂,不但自己能有效逃生,還可組織幫助周邊的人有效逃生。通過(guò)此次防震、抗震演習(xí),全班學(xué)生及時(shí)地了解了地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),掌握了初步應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)的應(yīng)變能力得到了提高。
    這次演練,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。這次演練活動(dòng)是對(duì)校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗(yàn)。通過(guò)演練,進(jìn)一步鍛煉了學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
    學(xué)校應(yīng)急疏散演練總結(jié)講話篇四
    總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),因此,讓我們寫一份總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)校緊急疏散演練總結(jié)講話稿,希望對(duì)大家有所幫助。
    老師們、同學(xué)們:
    生命最寶貴,安全高于一切。為了進(jìn)一步提高全體師生的自我保護(hù)意識(shí),提高面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力,增強(qiáng)在緊急狀態(tài)下的心理承受力,幫助全體師生提高自救、自護(hù)的能力,今天我們利用升旗的時(shí)間,全校近462名師生再次進(jìn)行了一次急逃生疏散演練。
    在疏散演練的過(guò)程中,各年級(jí)負(fù)責(zé)人,各路口引導(dǎo)員,各位老師以最快的速度到達(dá)所在的崗位,并按照各崗位的職責(zé)認(rèn)真開(kāi)展工作。班主任及當(dāng)堂任課老師擔(dān)當(dāng)起了班級(jí)和樓層疏散引導(dǎo)員工作,組織學(xué)生快速、安全地疏散到安全地帶。全校師生沉著冷靜、互相合作,一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮,按照學(xué)校制定的緊急事件疏散的方案,本著時(shí)間就是生命、紀(jì)律就是保障原則,以最快的速度,最好的秩序,圓滿地完成了此次緊急逃生疏散的演練任務(wù)。在演練過(guò)程中保持了安全良好的秩序和快速反應(yīng)的`能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
    這次演練,全校在校上課的422名學(xué)生,用了1分17秒安全撤離到運(yùn)動(dòng)場(chǎng),到清點(diǎn)人數(shù)完畢,一共用了xx分半鐘。
    本次各個(gè)年級(jí)具體用時(shí)明顯減少:
    本次突發(fā)事件緊急疏散演練有效地增強(qiáng)了我們師生的安全防范意識(shí),明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線,提高了同學(xué)們?cè)诰o急情況下的快速反應(yīng)能力,自救互救的能力。
    這次逃生疏散演練警示著全校師生時(shí)刻提高安全防范意識(shí),促進(jìn)了學(xué)校安全管理工作的完善,檢驗(yàn)了全校師生安全疏散的有效程度,對(duì)加強(qiáng)學(xué)校的安全工作,是非常必要的、有益的。
    但是,在取得成績(jī)的同時(shí),我們也通過(guò)演練發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題:表現(xiàn)為部分學(xué)生在活動(dòng)中沒(méi)能把演練當(dāng)作一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí),在疏散的過(guò)程中緊張程度不夠,撤離速度較慢而且出現(xiàn)銜接不緊密,斷開(kāi)等情況。
    2、少數(shù)學(xué)生在疏散過(guò)程中很不嚴(yán)肅,有嬉笑、吵鬧等現(xiàn)象。
    3、學(xué)生撤離教學(xué)樓后更是不慌不忙,沒(méi)有迅速歸隊(duì),個(gè)別班級(jí)清點(diǎn)人數(shù)不及時(shí)。
    學(xué)校將在本次演練的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善我校的突發(fā)事件處理預(yù)案,為今后的應(yīng)急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。這次演練雖然結(jié)束了,但安全工作沒(méi)有止境。各部門、各班級(jí)要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),著手建立長(zhǎng)效機(jī)制,完善責(zé)任制度,確保校園安全。以后我們學(xué)校各年級(jí)每學(xué)期至少要進(jìn)行一到兩次這樣的安全疏散演練,希望全體師生以這次緊急疏散演練為契機(jī),進(jìn)一步做好學(xué)校的各項(xiàng)安全工作,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài),防患于未然。讓我們用知識(shí)守護(hù)生命,用愛(ài)護(hù)衛(wèi)心靈,牢記安全教育,學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的常識(shí)和技巧,營(yíng)造一個(gè)平安、和諧的校園環(huán)境!
    謝謝大家!
    學(xué)校應(yīng)急疏散演練總結(jié)講話篇五
    這篇演講有廣義和狹義之分。從廣義上講,演講是人們?cè)谔囟▓?chǎng)合發(fā)表的演講。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
    老師們,同學(xué)們:
    大家下午好!
    今天我們?cè)谶@里舉行消防案例疏散演練,目的就是為了對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育,進(jìn)一步增強(qiáng)師生們對(duì)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的防范意識(shí),提高師生們面對(duì)緊急事件的處理能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度。
    同學(xué)們,你們知道安全疏散最重要的要做到哪幾點(diǎn)嗎?那就是四個(gè)字:“有序、迅速”!有序就是有組織有秩序,迅速就是速度要快,一旦有突發(fā)事故發(fā)生的時(shí)侯,速度就是安全的保證,搶抓時(shí)間就是挽救生命!
    在今天的消防安全演練活動(dòng)中,我們所有的老師,包括班主任和科任老師,都能按照指定的位置站好,積極組織學(xué)生迅速地疏散,可以說(shuō)是組織到位,保障有力;全體同學(xué)都能積極配合,動(dòng)作規(guī)范,做到服從命令,步調(diào)一致;在極短的時(shí)間內(nèi),我記錄了一下,從開(kāi)始到全部結(jié)合我們一共用了10分鐘,這個(gè)時(shí)間還是比較迅速的,我們師生全部按照預(yù)定的疏散路線,緊急而有序地從教室撤離到操場(chǎng)上,沒(méi)有發(fā)生任何互相推擠的現(xiàn)象,整個(gè)演練過(guò)程井然有序,達(dá)到了我們預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功,讓我們以熱烈的掌聲自己表?yè)P(yáng)一下自己!
    同學(xué)們,這次舉行的消防安全疏散演練活動(dòng),不僅增強(qiáng)了我們師生們的遭遇火災(zāi)如何自救的安全意識(shí),還提高了廣大師生在火災(zāi)中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,使我們受益匪淺!我想,雖然這只是一次安全演練活動(dòng),但是其作用是巨大的:一是讓我們師生們知道如果發(fā)生突發(fā)事件的時(shí)候,一定要保持冷靜的頭腦,迅速地應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,最大限度地防止或減少意外事故對(duì)我們可能造成的危害;二是我們的這場(chǎng)模擬演練,讓同學(xué)們盡可能面對(duì)發(fā)生的災(zāi)難,切身感受那份緊張與恐怖,形成本能,學(xué)會(huì)互助,相信同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松缆飞嫌龅絹?lái)自突發(fā)的事故或生活的磨難時(shí),一定會(huì)多了一份從容與自信;三是希望同學(xué)們平時(shí)多學(xué)習(xí)安全自護(hù)知識(shí),不斷提高自救、自護(hù)能力,掌握基本的逃生技巧,讓我們更加多的關(guān)注安全,珍惜生命!
    同學(xué)們,災(zāi)難無(wú)情,生命無(wú)價(jià)。做為一名小學(xué)生,我們要時(shí)刻提高安全防范意識(shí),掌握在危急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng),因此,我希望我們?nèi)w師生都能以這次安全疏散演練為契機(jī),進(jìn)一步把學(xué)校的安全工作做好做實(shí),把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),讓我們謹(jǐn)記“生命至高無(wú)上,安全重于泰山”,讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛(ài)生命,更加關(guān)注安全,為實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境、創(chuàng)建市級(jí)平安校園”這一共同目標(biāo)而不懈努力!
    最后祝老師同學(xué)們新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,謝謝。
    各位老師,同學(xué)們:
    今天,我們舉行了“應(yīng)急疏散”演練活動(dòng)。目的在于,在出現(xiàn)緊急狀態(tài)時(shí),同學(xué)們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下,迅速、有序、安全地疏散,這是學(xué)校進(jìn)行安全教育、安全培訓(xùn)的重要手段。以后,這樣的訓(xùn)練我們還要經(jīng)常地進(jìn)行,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真參與、用心體會(huì),不斷地提高同學(xué)們的自救能力。
    同學(xué)們,剛才是一次模擬演練,說(shuō)的是我們的教學(xué)樓、教室突然出現(xiàn)了突發(fā)安全隱患情況,報(bào)警器響了,要求我們?cè)诤芏痰臅r(shí)間里用很快的速度撤離危險(xiǎn)區(qū),我們這個(gè)操場(chǎng)是一個(gè)應(yīng)急疏散的安全地帶,我們用了很少的時(shí)間脫離了危險(xiǎn)區(qū)域。說(shuō)明我們已經(jīng)基本掌握了應(yīng)急疏散的本領(lǐng),說(shuō)明我們這次應(yīng)急疏散活動(dòng)很成功。
    在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)最大的危害是心理恐慌,因?yàn)榭只?、無(wú)自救的常識(shí),而造成較大傷害。只要保持冷靜、有序,災(zāi)害是可以減小的。同樣的道理,我們?cè)诮虒W(xué)樓、教室等公共場(chǎng)所,最重要的是保持冷靜、有序,不恐慌、不尖叫、不起哄、不擁擠,就可以最大限度減少事故,保護(hù)生命。這些都是逃生上的安全知識(shí),掌握了這些逃生知識(shí),我們就能成功地撤離了,這是主要原因。另外一個(gè)原因,對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),遇到災(zāi)情肯定會(huì)驚慌失措,請(qǐng)不要慌張,有我們老師在,老師會(huì)在第一時(shí)間教你們,帶領(lǐng)你們逃脫危險(xiǎn)區(qū),剛才的成功撤離就是我們?nèi)w老師一起行動(dòng)的結(jié)果。今天我們做到了這兩點(diǎn),以后,如果真的遇到什么大的還是小的災(zāi)害,就可以按照今天的演練辦法逃生。
    老師們、同學(xué)們:關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命,是我們每個(gè)人都必須高度重視的。加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí),提高自防自救的本領(lǐng),保持冷靜和秩序,既是對(duì)自己生命的愛(ài)護(hù),也是對(duì)他人生命的尊重!與此同時(shí),老師們、同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中發(fā)現(xiàn)學(xué)校安全隱患,應(yīng)及時(shí)報(bào)告,便于學(xué)校立即予以排除,學(xué)校一定為全體師生提供一個(gè)安全的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境!
    最后,祝大家在和諧的社會(huì)里、平安的環(huán)境中,生活愉快,平安健康!
    各位老師,各位同學(xué),上午好:
    今天我校組織全體師生開(kāi)展了一次消防疏散演練活動(dòng)。學(xué)校組織這樣的活動(dòng),目的是為了增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí),提高師生的自救、自護(hù)能力。在剛才的演練中,同學(xué)們能按照要求認(rèn)真對(duì)待,疏散迅速、有序,老師們組織到位,保障有力,保證了這次演練的成功。在此我代表學(xué)校向同學(xué)們出色的表現(xiàn)提出表?yè)P(yáng),向?yàn)檫@次活動(dòng)付出辛勞的各位老師表示感謝。
    “學(xué)校安全事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定,事關(guān)每個(gè)家庭的幸福與安寧”。幾年來(lái),我校牢固樹(shù)立“生命至上,安全第一,預(yù)防為主”的思想,以創(chuàng)建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機(jī),從規(guī)范管理,落實(shí)責(zé)任抓起,從重點(diǎn)防范和整改隱患入手,切實(shí)把安全工作放在首位,把安全工作常規(guī)化、制度化。我校還不斷加強(qiáng)安全教育,制訂和落實(shí)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案,定期組織安全演練。這一切,都是為了有效地保障全校師生的生命安全,維護(hù)學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
    “隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)”。老師們,同學(xué)們,我們今天進(jìn)行的消防安全演練,意義重大。通過(guò)剛才的演練,同學(xué)們學(xué)會(huì)了發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生方法,達(dá)到了我們預(yù)期的目的。
    “火電無(wú)情,生命無(wú)價(jià),安全第一,預(yù)防在先”。同學(xué)們,作為未成年人,我們更要提高安全防范意識(shí),做到平時(shí)不玩火,注意用電安全,防止觸電、煤氣中毒等事故發(fā)生。同時(shí),我們還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高自救、自護(hù)能力,掌握在緊急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng),并向家人、鄰居積極宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛(ài)生命。
    最后,我希望全校師生能以這次消防安全演練為契機(jī),進(jìn)一步把我校的安全工作做好、做實(shí),把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài),為繼續(xù)推進(jìn)平安校園、和諧校園而不懈努力。
    學(xué)校應(yīng)急疏散演練總結(jié)講話篇六
    應(yīng)急預(yù)案。
    》的一次檢驗(yàn),而且也進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生地震防災(zāi)安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,下面是本站小編給大家整理的小學(xué)地震應(yīng)急疏散演練校長(zhǎng)總結(jié)講話,僅供參考。
    各位老師、同學(xué)們:
    我們今天成功地組織了全體師生進(jìn)行了地震應(yīng)急疏散和消防演練活動(dòng)。學(xué)校組織這樣的活動(dòng),目的是為了增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí),提高師生的自救、自護(hù)能力。在剛才的演練中,同學(xué)們能按照要求認(rèn)真對(duì)待,疏散迅速、有序,老師們組織到位,保障有力,保證了這次演練的成功。在此我代表學(xué)校向同學(xué)們出色的表現(xiàn)提出表?yè)P(yáng),向?yàn)檫@次活動(dòng)付出辛勞的各位老師表示感謝。
    由此,我想到了20xx年5.12汶川大地震時(shí),緊鄰地震極重災(zāi)區(qū)北川的四川安縣桑棗中學(xué)2200余名師生卻無(wú)一人傷亡。究其原因,是該校不但平時(shí)對(duì)學(xué)校有安全隱患的教學(xué)樓進(jìn)行加固、維修,而且從20xx年開(kāi)始,每學(xué)期都要在全校組織一次緊急疏散演練。由于平時(shí)多次演練,地震來(lái)時(shí)全校2200多名學(xué)生,上百名老師,僅用1分36秒的時(shí)間從不同的教學(xué)樓和不同的教室中全部沖到操場(chǎng)上。要知道,該校每個(gè)教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生都非常多,人員密集,學(xué)生數(shù)最多的班級(jí)有80多名,能做到安全、快速的疏散很不容易。桑棗中學(xué)抗震救災(zāi)的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,平時(shí)重演練,震時(shí)無(wú)傷亡。因此,在廣大師生中廣泛開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練,不斷提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的能力,減少各種自然災(zāi)害造成的傷亡和損失,具有重要意義。為切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識(shí)和防震避災(zāi)技能,提高學(xué)生的防震自護(hù)和面對(duì)地震逃生自救的應(yīng)對(duì)能力,我校開(kāi)展了此次地震應(yīng)急疏散和消防演練活動(dòng)。
    在今天疏散演練過(guò)程中,全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求,較快地撤到了指定地點(diǎn),學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)(安全區(qū)域)只用了分鐘,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊,基本上達(dá)到了疏散演練的要求,沒(méi)有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速,有序就是有組織有秩序,迅速就是速度要快,事故發(fā)生時(shí),時(shí)間就是生命,迅速是建立在有序的基礎(chǔ)上的。但是,在今天的演練中,也有部分同學(xué)思想上還不夠重視,有的班級(jí)在撤離疏散過(guò)程中速度還不夠快,從發(fā)出指令到到達(dá)指定地點(diǎn)用了分鐘時(shí)間。部分同學(xué)也沒(méi)按要求跑步進(jìn)入指定地點(diǎn),認(rèn)為是演練,不是實(shí)戰(zhàn),因此沒(méi)有緊迫感和危機(jī)感。這些存在的問(wèn)題都是今后我們要努力改正的。
    通過(guò)這次演練活動(dòng),不僅是對(duì)我?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生地震防災(zāi)安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
    同學(xué)們,老師們,前段時(shí)間,全國(guó)發(fā)生了多起校園傷亡事件,血淋淋的事實(shí)再次告誡我們安全教育時(shí)刻不能松懈,生命安全比什么都重要。確保校園安全和穩(wěn)定是壓倒一切的政治任務(wù)。
    各位老師、同學(xué)們:
    剛才舉行了我校地震應(yīng)急疏散演練,在今天的演練過(guò)程中,老師們組織到位,保障有力;全體同學(xué)積極配合,服從命令,按照預(yù)定的疏散路線,有序地撤離到了操場(chǎng),整個(gè)撤離過(guò)程只用了2分鐘,沒(méi)有發(fā)生推擠或踩踏事故,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊,基本上達(dá)到了演練的要求。但是,在今天的演練中,也有部分同學(xué)思想上還不夠重視,有的班級(jí)在撤離疏散過(guò)程中速度還不夠快,部分同學(xué)也沒(méi)按要求跑步進(jìn)入指定地點(diǎn),認(rèn)為是演練,不是實(shí)戰(zhàn),因此沒(méi)有緊迫感和危機(jī)感。這些存在的問(wèn)題都是今后我們要努力改正的。
    通過(guò)這次演練活動(dòng),不僅是對(duì)我?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生地震防災(zāi)安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
    同學(xué)們,災(zāi)難無(wú)情,生命無(wú)價(jià)。做為未成年人,我們更要提高安全防范意識(shí),平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高自救自護(hù)能力,掌握在危急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng),并積極向家長(zhǎng)、朋友和鄰居宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛(ài)生命。同時(shí),希望全體師生能以這次演練為契機(jī),進(jìn)一步把學(xué)校的安全工作做好做實(shí),把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),為繼續(xù)創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力!
    各位老師、各位同學(xué):
    四川省汶川縣發(fā)生8級(jí)大地震,霎時(shí)間,一棟棟房屋倒下,一座座橋梁坍塌,一個(gè)個(gè)生命消失。數(shù)萬(wàn)人不幸遇難!數(shù)百萬(wàn)人失去家園!許多學(xué)校校舍坍塌,學(xué)生的學(xué)業(yè)無(wú)以為繼。突如其來(lái)的巨大災(zāi)難給災(zāi)區(qū)人民帶來(lái)巨大的財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡,震驚了中國(guó),震驚了世界。而在汶川大地震發(fā)生時(shí),平時(shí)多次演練的安縣桑棗中學(xué)2400多名師生卻僅用1分36秒就成功疏散到操場(chǎng),實(shí)現(xiàn)了“零傷亡”的奇跡,成為成功逃生的典范。正是由于該校平時(shí)堅(jiān)持開(kāi)展緊急疏散逃生演練,讓全校師生在這次大地震中幸免于難,可見(jiàn)學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展演練活動(dòng)的重要性,通過(guò)演練同學(xué)們的應(yīng)急反應(yīng)以及逃生能力會(huì)得到明顯地鍛煉和加強(qiáng)。汶川大地震,人員傷亡最多的是學(xué)校,也暴露了學(xué)校安全管理方面的薄弱環(huán)節(jié)——加強(qiáng)在校生避震逃生疏散演練已刻不容緩!為進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)安全工作精神、增強(qiáng)全體同學(xué)的安全意識(shí),提高大家的自護(hù)自救能力,確保我校地震應(yīng)急工作能快速、有序地進(jìn)行,今天下午我們?nèi)缙陧樌瓿闪吮敬窝菥毣顒?dòng),同學(xué)們都能夠聽(tīng)從指揮,積極參與,認(rèn)真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到操場(chǎng)。老師們、同學(xué)們,我們今天舉行緊急避震逃生疏散演練意義重大,通過(guò)剛才的演練,同學(xué)們學(xué)會(huì)了地震發(fā)生時(shí)的逃生方法,達(dá)到了預(yù)期的目的。災(zāi)害無(wú)情,生命無(wú)價(jià),安全第一,預(yù)防為主,在場(chǎng)的每位同學(xué)作為未成年人,更應(yīng)該要提高安全防范意識(shí),及時(shí)學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,掌握在緊急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng),并向家人、親戚、鄰居積極宣傳,讓更多的人關(guān)注生命,關(guān)注安全,今天借此機(jī)會(huì)希望全體同學(xué)能以這次緊急避震逃生疏散演練為契機(jī),進(jìn)一步配合學(xué)校把我們的校園安全工作做好做實(shí),把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài),為繼續(xù)維護(hù)平安校園而不懈努力!
    謝謝!
    學(xué)校應(yīng)急疏散演練總結(jié)講話篇七
    “生命屬于我們的只有一次,而且是短暫的。”生命是唯一的,是寶貴的,世界因有了生命而變得更加精彩。
    校園內(nèi)是我們學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的地方,也是人員相對(duì)集中的地方,如何避免此事件發(fā)生是人人都應(yīng)關(guān)注的問(wèn)題,安全工作應(yīng)做在事故之前,而不是亡羊補(bǔ)牢。頻頻發(fā)生的踩踏事件,也是的解決校園安全問(wèn)題迫在眉睫。特別我國(guó)教育事業(yè)的快速發(fā)展,在校人數(shù)不斷增多,學(xué)校的管理工作和安全保證工作面臨著新的難題。
    在多起校園踩踏事故中,學(xué)生下樓時(shí)突然跌倒往往成為事故的導(dǎo)火索??墒峭瑢W(xué)們下樓時(shí)為什么容易磕到呢?難道僅僅是因?yàn)椴恍⌒膯?,還有沒(méi)有其他的客觀因素。是不是因?yàn)闃翘菖_(tái)階不防滑,臺(tái)階寬度過(guò)窄,高度過(guò)陡,樓梯間的燈光不夠明亮,顯然,僅僅這一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié),還得請(qǐng)組織專家去做專門的調(diào)查和論證。除了樓梯扶手、照明設(shè)備、安全出口等硬件因素之外,學(xué)校的管理制度也是需要檢討的。
    針對(duì)預(yù)防學(xué)生們擁擠,特別是我們中小學(xué)生,要格外的注意。防止踩踏事故的再次發(fā)生,管理就需從學(xué)生們的實(shí)際出發(fā)。在跑操,集合等上下樓梯活動(dòng)中,不能強(qiáng)調(diào)快速、整齊,適當(dāng)錯(cuò)開(kāi)時(shí)間。分年級(jí)、分班級(jí)逐次下樓,要將安全工作的各項(xiàng)職責(zé)層層進(jìn)行分解,落實(shí)到每一個(gè)班主任、任課教師都要擔(dān)負(fù)起對(duì)我們中小學(xué)生的安全管理盡到應(yīng)盡的責(zé)任。每一個(gè)校領(lǐng)導(dǎo)也都要對(duì)師生負(fù)起安全責(zé)任。保證我們?cè)谛r(shí)的安全。
    我們學(xué)生的安全涉及億萬(wàn)家庭的幸福,受到黨和政府的高度重視,為全社會(huì)所關(guān)注。這些年來(lái),國(guó)家對(duì)我們中小學(xué)生的安全格外重視。但是,為什么還有類似的校園踩踏事故發(fā)生,這對(duì)我們中小學(xué)生安全構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。景何其慘烈,老師們,要在教學(xué)樓樓梯間設(shè)置指示,警示標(biāo)志;告誡學(xué)生上下樓梯相互禮讓,靠右行走,遵守秩序,注意安全。一次次的悲劇為我們敲響警鐘,保障學(xué)校安全,保障我們學(xué)生的生命安全,是家長(zhǎng)們和老師們共同的責(zé)任。學(xué)校安全事關(guān)人命,安全重于泰山。我們一定要保護(hù)好自己的生命安全,避免意外和危險(xiǎn)發(fā)生?!吧鼘儆谖覀兊闹挥幸淮?,而且是短暫的?!鄙俏ㄒ坏?,是寶貴的,世界因有了生命而變得更加精彩。
    學(xué)校應(yīng)急疏散演練總結(jié)講話篇八
    為進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全防范意識(shí),提高幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的有效性,9月8日,xxx縣xxx幼兒園開(kāi)展了“防踩踏應(yīng)急疏散”演練活動(dòng)。
    為確保演練快速有序,在正式演練前,安全員制定了科學(xué)、有效的演練方案,明確分工,責(zé)任到人,強(qiáng)調(diào)在演練過(guò)程中一定要注意幼兒的安全。演練前,各班老師事先對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的知識(shí)宣傳,并對(duì)疏散路線、疏散的注意事項(xiàng)等進(jìn)行了模擬,讓孩子們了解預(yù)防踩踏事件發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)方法。
    隨著一聲聲急促的哨聲響起,幼兒們?cè)诶蠋煹闹敢拢粋€(gè)緊跟一個(gè)從安全通道迅速并有序地撤離到操場(chǎng)的指定位置。隨后,各班老師進(jìn)行了人數(shù)清點(diǎn),確認(rèn)所有幼兒安全、快速、有序的撤離到安全地點(diǎn),并向園長(zhǎng)匯報(bào)各班撤離情況。
    此次防踩踏安全演練活動(dòng),不僅讓全園師生進(jìn)一步了解到防踩踏自我保護(hù)知識(shí),積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也培養(yǎng)了幼兒臨危不懼、聽(tīng)從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)。
    學(xué)校應(yīng)急疏散演練總結(jié)講話篇九
    20xx年4月1日下午,根據(jù)我校實(shí)際情況制訂的“應(yīng)急疏散演練預(yù)案”,全體師生通過(guò)實(shí)踐演練,增強(qiáng)了師生的應(yīng)急疏散的經(jīng)驗(yàn)和能力?,F(xiàn)將活動(dòng)過(guò)程總結(jié)如下:
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)周密部署。根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校的實(shí)際情況,我校成立里以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求,我校擬定了《應(yīng)急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行,我們對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。做到各個(gè)樓梯口都有老師守著,以防意外事故的發(fā)生。
    2、4月1日,學(xué)校開(kāi)展應(yīng)急疏散演練?;顒?dòng)中,全校師生都能服從指揮,聽(tīng)從命令,快速、安全地進(jìn)行疏散。學(xué)生反應(yīng)很快,都能秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過(guò)程中,沒(méi)有擁擠推攘現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)(安全區(qū)域)由于樓層相對(duì)較高疏散通道小用了2分半鐘,安全撤離后,各班清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告總指揮。演練活動(dòng)結(jié)束,各班有秩序地回到教室,班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié),再教育。全校師生在領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,完成了疏散演練,達(dá)到了提高自救能力的要求。
    通過(guò)這次演練活動(dòng),大大增強(qiáng)了全體師生的安全知識(shí),大大提高了師生逃生、自救、自護(hù)意識(shí),提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
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    學(xué)校應(yīng)急疏散演練總結(jié)講話篇十
    為保護(hù)學(xué)生生命安全,交給學(xué)生安全疏散知識(shí),我校于20xx年9月23日組織全校師生進(jìn)行了安全應(yīng)急疏散演練,將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視。校委會(huì)高度重視是我校安全教育日活動(dòng)能夠順利進(jìn)行的根本保證,我校專門召開(kāi)全體教師會(huì)議部署安全日應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。由校長(zhǎng)親自抓,各班主任具體落實(shí)。
    二、9月23日上午,校長(zhǎng)親自在安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上作了重要講話,極大地鼓舞了全體師生。還專門布置應(yīng)急疏散演練工作,明確各相關(guān)人員職責(zé)、學(xué)生疏散方案和疏散路線。
    三、會(huì)后各班班主任向?qū)W生介紹應(yīng)急演練的相關(guān)知識(shí)后,由各班在班主任的指導(dǎo)下進(jìn)行應(yīng)急演練練習(xí),班主任幫助學(xué)生在教室內(nèi)熟悉應(yīng)急疏散的正確的.方式,在學(xué)生演練過(guò)程中,班主任跟蹤指導(dǎo),幫助學(xué)生糾正不當(dāng)措施和姿勢(shì)。班主任帶領(lǐng)各班學(xué)生按疏散路線撤離教室,并不斷告訴學(xué)生在疏散時(shí)不要慌張,不要推擠,應(yīng)在教師的引導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下有序撤離。
    四、演練結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)本次應(yīng)急疏散演練的過(guò)程及演練的目的、演練過(guò)程中存在的問(wèn)題進(jìn)行了全面講述與總結(jié)。本次應(yīng)急疏散演練存在以下問(wèn)題:
    1、學(xué)生疏散時(shí)有擁擠、吵鬧現(xiàn)象。
    2、學(xué)生疏散后,由于老師沒(méi)有跟上,致使學(xué)生到達(dá)預(yù)定集合地點(diǎn)后沒(méi)有及時(shí)集合,個(gè)別班級(jí)清點(diǎn)、上報(bào)人數(shù)不及時(shí)。
    學(xué)校應(yīng)急疏散演練總結(jié)講話篇十一
    老師們,同學(xué)們:
    今天是5月12日,全國(guó)第七個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。7年前的今天,一場(chǎng)突如其來(lái)的特大地震,奪去了無(wú)數(shù)鮮活的生命,留給我們巨大的傷痛與深刻的反思。在這樣一個(gè)需要銘記的特殊日子里,我們舉行全校性的防空、防災(zāi)避險(xiǎn)及疏散演練活動(dòng),目的就是進(jìn)一步增強(qiáng)我們安全防范意識(shí),學(xué)習(xí)和掌握防空、防災(zāi)避險(xiǎn)及疏散的常識(shí),提高對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力和自救、自護(hù)能力。
    本次應(yīng)急疏散演練,全體參演工作人員各司其職,嚴(yán)格按照演練方案有序推進(jìn);全體同學(xué)積極配合,服從命令,按照預(yù)定的疏散路線,迅速離開(kāi)危險(xiǎn)場(chǎng)所,緊急撤離到安全地帶,在演練過(guò)程中保持了安全良好的秩序和快速的反應(yīng)能力,達(dá)到了我們的預(yù)期目的。但也還存在一些問(wèn)題,主要表現(xiàn)為部分學(xué)生思想上沒(méi)有足夠的重視,在活動(dòng)中沒(méi)能把演練當(dāng)作一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí),在疏散的過(guò)程中緊張程度不夠,甚至還有玩笑、打鬧行為。
    老師們、同學(xué)們,“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福”,也許我們無(wú)法阻止有些災(zāi)難的發(fā)生,但是我們可以通過(guò)有效的措施,把天災(zāi)人禍造成的損失降到最低限度。因?yàn)樵诟鞣N災(zāi)難發(fā)生時(shí),很多傷害事故的發(fā)生并不是由各種災(zāi)難的本身造成的,而是由于如何逃避災(zāi)難的方法和方式的不當(dāng),造成各種擁擠、而造成的。因此,通過(guò)今天這樣的疏散演習(xí),我們知道了在災(zāi)難發(fā)生時(shí),應(yīng)該如何沉著、冷靜地應(yīng)對(duì),安全有序地撤離。今天的疏散演練,給我們學(xué)校的安全教育上了生動(dòng)現(xiàn)實(shí)的一課。希望全體師生以本次演練活動(dòng)為契機(jī),居安思危,未雨綢繆,進(jìn)一步做好學(xué)校的各項(xiàng)安全工作,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài),真正做到防患于未然。也希望本次活動(dòng)能達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的目的,讓更多的人學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的常識(shí)和技巧,提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件能力,共建幸福家庭、和諧社會(huì)!
    最后,我宣布縉云中學(xué)防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練結(jié)束,請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。
    學(xué)校應(yīng)急疏散演練總結(jié)講話篇十二
    3月24日上午,為了提高廣大師生防災(zāi)防震、緊急避險(xiǎn)的知識(shí)與能力,學(xué)校邀請(qǐng)縣消防大隊(duì)干警到學(xué)校進(jìn)行防火、防震安全知識(shí)講座及實(shí)地演練等系列活動(dòng)。
    活動(dòng)首先由縣消防大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)對(duì)全校師生進(jìn)行了防火、防震知識(shí)講座,講座從火災(zāi)的預(yù)防、緊急情況的處理及逃生方法等幾個(gè)方面做了深入細(xì)致的講解。隨后,縣消防大隊(duì)的干警們?yōu)槿熒鷮?shí)際展示了如何使用干粉滅火器滅火及煤氣罐火焰的撲滅方法,還邀請(qǐng)了學(xué)生和教職工代表進(jìn)行了實(shí)際操作?;顒?dòng)最后進(jìn)行了地震應(yīng)急疏散演習(xí),從地震警報(bào)響起到全校師生安全撤離教學(xué)樓耗時(shí)1分32秒。全校1000余名師生參加了此次活動(dòng)。
    本次活動(dòng)達(dá)到了“增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)習(xí)安全知識(shí),熟悉疏散路線,掌握逃生本領(lǐng)”的目的,但是也存在少數(shù)學(xué)生對(duì)演習(xí)的態(tài)度不夠端正,行動(dòng)不夠迅速等問(wèn)題。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程由布多扎校長(zhǎng)主持,縣消防大隊(duì)干警進(jìn)行全程指導(dǎo)。
    最后,布多扎校長(zhǎng)做了總結(jié)講話,他說(shuō):舉行此次活動(dòng)既是一個(gè)宣傳,更是一次實(shí)戰(zhàn)演練,希望全體師生務(wù)必樹(shù)立安全至上的理念,嚴(yán)肅、認(rèn)真對(duì)待。學(xué)校會(huì)繼續(xù)做好廣大師生的安全工作,嚴(yán)把安全關(guān),在每一個(gè)細(xì)節(jié)上認(rèn)真分析,排除安全隱患,為師生們的生命安全保駕護(hù)航。
    學(xué)校應(yīng)急疏散演練總結(jié)講話篇十三
    為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識(shí),今天下午,學(xué)校組織全校師生進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練,在演練過(guò)程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學(xué)們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功?,F(xiàn)做簡(jiǎn)要總結(jié):
    今天下午學(xué)校演練總指揮通過(guò)廣播鳴響警報(bào)。全體教師及時(shí)到位,指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。僅用1分40秒分鐘時(shí)間,全校師生全部安全撤離并到達(dá)指定位置。
    (1)一些同學(xué)對(duì)緊急疏散演練不夠重視,沒(méi)有充分體現(xiàn)“緊急”二字,動(dòng)作不夠迅速,導(dǎo)至疏散時(shí)間較長(zhǎng)。
    (2)在疏散的過(guò)程中,學(xué)生的嘈雜聲太大,影響指揮。
    (3)班主任沒(méi)有及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),面對(duì)新的環(huán)境還有點(diǎn)束手無(wú)策。
    (4)個(gè)別班級(jí)在操場(chǎng)入口處形成部分擁堵現(xiàn)象,到操場(chǎng)后有的班級(jí)未能到達(dá)指定區(qū)域集合,有的圍在籃球架和樹(shù)木下面等不安全的地方,存在聚堆現(xiàn)象。
    同學(xué)們,老師們,安全是生命攸關(guān)的大事,是關(guān)系到千家萬(wàn)戶平安的大事,所以,我倡議,大家要更加牢固樹(shù)立“安全無(wú)小事”、“安全第一”、“居安思危,防患于未然”的意識(shí),加強(qiáng)演練,使緊急疏散演練的時(shí)間控制在2分鐘以內(nèi)。班主任要在本班作演練小結(jié),明確撤離方向,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律及單列撤離的原則,避免引起擁擠阻塞。
    這次演練活動(dòng)是對(duì)我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識(shí),真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)非常成功,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),下一步爭(zhēng)取越做越好,真正提高全校師生的避險(xiǎn)能力。
    學(xué)校應(yīng)急疏散演練總結(jié)講話篇十四
    同志們:
    今天,我們?cè)趚x中心xx舉行了危險(xiǎn)化學(xué)品事故應(yīng)急救援演練活動(dòng),通過(guò)各參演單位的精心組織、周密安排和密切配合,演練達(dá)到了預(yù)期效果,取得了圓滿成功。在此,我代表市政府,對(duì)本次演練的成功表示祝賀!并向組織、參加演練的所有單位和工作人員表示慰問(wèn),向圓滿完成救援演練任務(wù)的消防指戰(zhàn)員表達(dá)敬意和感謝!
    通過(guò)這次模擬儲(chǔ)油罐儲(chǔ)油外泄起火的應(yīng)急救援的成功演練,驗(yàn)證了我市危險(xiǎn)化學(xué)品事故應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和實(shí)用性,檢驗(yàn)了我市危險(xiǎn)化學(xué)品事故應(yīng)急救援能力以及相關(guān)部門協(xié)同配合作戰(zhàn)能力,鍛煉了隊(duì)伍,積累了演練救援的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),也必將進(jìn)一步提高廣大干部、職工的安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和全局意識(shí)。在演練取得成功,收到可喜效果的同時(shí),我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到,這次演練畢竟是一次模擬演練,與實(shí)際事故救援還存在相當(dāng)大的區(qū)別,實(shí)際事故救援會(huì)遇到更大的困難,可能會(huì)超出我們的預(yù)期和想象。因此,提示我們,要更加百陪小心地做好日常安全防范和監(jiān)管,防微杜漸,下大力氣治理隱患,把事故消滅在萌芽狀態(tài);還要看到,雖然我們?cè)谘菥毲翱朔酥T多困難,包括場(chǎng)地、設(shè)施和氣候等不利因素,經(jīng)過(guò)了周密細(xì)致的研究和部署,但在實(shí)際演練中,仍暴露出配合和銜接等方面的不足,這更提示我們組織應(yīng)急演練的必要性和急需性,今年修訂的《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》,明確要求危險(xiǎn)化學(xué)品企業(yè)要定期組織安全生產(chǎn)應(yīng)急救援演練??梢哉f(shuō),xx中心xx在演練方面走在了前頭,發(fā)揮了表率和示范作用,我也在此衷心希望,xx全面加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理工作,成為我市危險(xiǎn)化學(xué)品企業(yè)安全生產(chǎn)管理工作的標(biāo)兵。
    “有備則無(wú)患,遠(yuǎn)慮解近憂”,安全生產(chǎn)工作就要未雨綢繆,多作準(zhǔn)備。我們要把事故應(yīng)急預(yù)案和演練緊密結(jié)合,牢牢抓在手上,通過(guò)不斷演練,鍛煉隊(duì)伍,打造招之能來(lái),來(lái)之能戰(zhàn),戰(zhàn)而必勝的強(qiáng)有力的保障隊(duì)伍,確保我市安全生產(chǎn)形勢(shì)的持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn),確保人民生命財(cái)產(chǎn)安全。
    謝謝大家!
    學(xué)校應(yīng)急疏散演練總結(jié)講話篇十五
    20xx年3月15日下午4:30,根據(jù)我校實(shí)際情況制訂的“學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案”,我校進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練,全體師生通過(guò)實(shí)踐演練,增強(qiáng)了應(yīng)急疏散的經(jīng)驗(yàn)和能力?,F(xiàn)將活動(dòng)過(guò)程總結(jié)如下:
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署。根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校的實(shí)際情況,我校成立了以校長(zhǎng)為總指揮、安全主管教師為副指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求,我校擬定了《學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行,校長(zhǎng)對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又召開(kāi)了班主任、各監(jiān)護(hù)崗位老師會(huì)議,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng),做到各個(gè)樓梯口都有老師守著,以防意外事故的發(fā)生。要求班主任教育學(xué)生,聽(tīng)到緊急疏散信號(hào)后,全校師生必須服從指揮,聽(tīng)從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各監(jiān)護(hù)崗位教師按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
    2、3月15日下午4點(diǎn)30分,學(xué)校開(kāi)展疏散演練?;顒?dòng)中,全校師生都能服從指揮,聽(tīng)從命令,快速、安全地進(jìn)行疏散。學(xué)生反應(yīng)很快,都能秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過(guò)程中,沒(méi)有擁擠推攘現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)生從教室撤離到校門口安全區(qū)域只用了不到1分鐘的時(shí)間,安全撤離后,各班清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告總指揮。演練活動(dòng)結(jié)束,各班有秩序地回到教室,班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié),再教育。全校師生在領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,出色的完成了疏散演練,達(dá)到了提高自救能力的要求。
    這次演練活動(dòng)是對(duì)我?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的`一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、消防安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救、的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
    學(xué)校應(yīng)急疏散演練總結(jié)講話篇十六
    同學(xué)們、老師們、同志們:
    今天,是特大地震7周年紀(jì)念日,也是全國(guó)第七個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。省教育廳、省地震局、省政府應(yīng)急管理辦公室、省政府安委會(huì)辦公室、資陽(yáng)市教育局、xx市教育局在xx中學(xué)聯(lián)合舉行全省中小學(xué)?!啊狈勒饻p災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)啟動(dòng)儀式,并把每年的5月12日確定為“全省中小學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急演練日”,其目的就是號(hào)召全省中小學(xué)校高度重視防震減災(zāi)和學(xué)校安全工作,不斷強(qiáng)化應(yīng)急演練活動(dòng),努力提高中小學(xué)生防災(zāi)避險(xiǎn)、安全應(yīng)急、自救互救的意識(shí)和能力,確保青少年學(xué)生安全健康成長(zhǎng)。
    我國(guó)是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國(guó)家之一,四川是全國(guó)自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的省份之一。七年前的今天,級(jí)特大地震奪去了無(wú)數(shù)人的生命。近年來(lái)又陸續(xù)發(fā)生了“”雅安蘆山級(jí)強(qiáng)地震,“”康定級(jí)地震,給人民群眾生命財(cái)產(chǎn)造成了極大損失。面對(duì)大自然的災(zāi)難,人類如何應(yīng)對(duì),一直是我們不斷求解的難題。
    四川安縣桑棗中學(xué)是xx特大地震中涌現(xiàn)出來(lái)的`“最牛學(xué)校”。剛才,該校校長(zhǎng)林強(qiáng)同志介紹了他們一直以來(lái)堅(jiān)持應(yīng)急演練的經(jīng)驗(yàn),值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。“”雅安蘆山地震時(shí),名山中學(xué)師生鎮(zhèn)定、有序、安全撤離教室的畫面?!啊笨刀ǖ卣饡r(shí),康定中學(xué)師生在2分多鐘時(shí)間里,全部撤離到安全地帶且無(wú)一受傷。這些場(chǎng)景令我們感動(dòng),這些案例值得我們總結(jié)。磨刀不誤砍柴功,關(guān)鍵工作在平時(shí)。桑棗中學(xué)、名山中學(xué)、康定中學(xué)在地震來(lái)臨時(shí)的成功疏散撤離,就是他們長(zhǎng)期堅(jiān)持應(yīng)急疏散演練的結(jié)果。“”康定級(jí)地震時(shí),甘孜全州無(wú)一學(xué)生死亡,僅有個(gè)別學(xué)生受輕傷,就是因?yàn)樗麄兏叨戎匾晫W(xué)校防震減災(zāi)演練工作,他們要求學(xué)校從每學(xué)期開(kāi)展一次大演練,到“每月一跑”,最后到利用大課間操時(shí)間開(kāi)展“每周一跑”。這些成功的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)典的案例反復(fù)證明,做好防震減災(zāi)、安全教育和應(yīng)急演練工作何等重要,意義何等重大,這是貫徹落實(shí)生命至上、安全第一,辦好人民滿意教育的具體行動(dòng),是一項(xiàng)保障幸福、捍衛(wèi)安全的生命工程。
    全省各級(jí)教育行政部門和中小學(xué)校要站在辦人民滿意教育的政治高度,牢固樹(shù)立以人為本、生命至上、安全第一的理念,充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展學(xué)校防震減災(zāi)、安全應(yīng)急演練活動(dòng)的極端重要性,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),精心籌劃安排,有針對(duì)性地設(shè)置演練項(xiàng)目,擬定演練方案,開(kāi)展仿真演練,提高演練的針對(duì)性和實(shí)效性,切實(shí)增強(qiáng)中小學(xué)生安全應(yīng)急能力。
    同學(xué)們、老師們、同志們,災(zāi)難無(wú)情,生命無(wú)價(jià)。孩子們是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。做好學(xué)校安全應(yīng)急大演練,普及防震減災(zāi)、安全應(yīng)急知識(shí),提高廣大學(xué)生和教職工的防震減災(zāi)、安全應(yīng)急能力,責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。我們相信,通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展,必將對(duì)宣傳普及防震減災(zāi)科學(xué)知識(shí)起到有力地推動(dòng)作用,對(duì)全省防震減災(zāi)、安全應(yīng)急宣傳教育也將產(chǎn)生積極深遠(yuǎn)影響。
    借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表省教育廳,代表主辦單位,對(duì)資陽(yáng)市、xx市政府及相關(guān)部門,以及xx中學(xué)全體師生員工的精心安排籌劃、積極參與支持表示衷心的感謝!
    謝謝大家!
    學(xué)校應(yīng)急疏散演練總結(jié)講話篇十七
    根據(jù)縣局工作安排,我校于20xx年9月27日周一中午進(jìn)行了安全逃生演練,此次活動(dòng)受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,活動(dòng)中各崗位人員盡職盡責(zé),學(xué)生們疏散有序、迅速,整個(gè)過(guò)程組織嚴(yán)密,逃生演練取得了圓滿成功,現(xiàn)就本次活動(dòng)總結(jié)如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位。
    為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由校長(zhǎng)任總指揮,各科任教師、班主任為組員的演練領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開(kāi)小組會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,校長(zhǎng)要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,并著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級(jí)要層層落實(shí),以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
    二、籌劃縝密,演練方案安全可行。
    根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求,學(xué)校校長(zhǎng)親自進(jìn)行指導(dǎo),使演練方案具有科學(xué)性和可操作性,并就方案中就演練的.時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象為大家作具體的說(shuō)明,對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了詳細(xì)講解。為了確保演練活動(dòng)順利進(jìn)行,演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前又召開(kāi)了班主任會(huì),進(jìn)一步明確疏散路線、疏散順序、集合地點(diǎn)和注意事項(xiàng)。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
    三、師生參與,演練效果良好。
    下午2點(diǎn)10分,參與逃生演練活動(dòng)的全體師生到達(dá)了指定崗位,隨著警報(bào)聲響起,在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離,整個(gè)疏散過(guò)程快、靜有序,用時(shí)不到30秒鐘,經(jīng)過(guò)詳細(xì)清點(diǎn)人數(shù),疏散中無(wú)一學(xué)生遺留在教室,疏散中也無(wú)一學(xué)生出現(xiàn)傷情,安全快速到達(dá)目的地,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),向現(xiàn)場(chǎng)總指揮匯報(bào),疏散完畢后,還在操場(chǎng)前進(jìn)行了演練小結(jié)。
    這次活動(dòng)全校師生參加,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。本次活動(dòng)也是對(duì)學(xué)?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),取得了圓滿成功。
    八魚(yú)初中、中心校。
    20xx年9月28日。
    學(xué)校應(yīng)急疏散演練總結(jié)講話篇十八
    為提高廣大師生安全意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)應(yīng)急逃生、自救互救的能力,新林中心學(xué)校于__10月12日下午15:00成功舉行了消防逃生演練活動(dòng)。演練中,從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園操場(chǎng)場(chǎng),歷時(shí)一分半鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
    1、學(xué)校成立了以張廷成校長(zhǎng)為總指揮,副校長(zhǎng)姜國(guó)才、徐登寶為成員的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組。確立了“安全第一,撤離有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
    2、演練前,各班主任老師根據(jù)演練要求和本校實(shí)際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的防火逃生演練方案。
    3、10月12日上午利用間操時(shí)間,學(xué)校組織召開(kāi)消防演練動(dòng)員大會(huì)。組織教師學(xué)習(xí)《新林中心學(xué)校防火逃生應(yīng)急演練方案》,讓各班進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
    4、10月12日14:30,實(shí)地逃生演練準(zhǔn)備階段開(kāi)始,各工作人員到位,各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
    5、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,15:00隨著警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號(hào),演練正式開(kāi)始。參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生有序地逃生到操場(chǎng)。整個(gè)撤離演練歷時(shí)一分半鐘,做到了快速、安全、有序。
    6、演練結(jié)束后,劉海東主任對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。
    7、各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。
    通過(guò)本次消防應(yīng)急演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。通過(guò)這次演練活動(dòng),也提高了師生面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力,對(duì)創(chuàng)建平安校園奠定了基礎(chǔ)。
    學(xué)校應(yīng)急疏散演練總結(jié)講話篇十九
    根據(jù)我校實(shí)際情況制訂的“學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案”,我校進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練,全體師生通過(guò)實(shí)踐演練,增強(qiáng)了應(yīng)急疏散的經(jīng)驗(yàn)和能力。現(xiàn)將活動(dòng)過(guò)程總結(jié)如下:
    根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校的實(shí)際情況,我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求,我校擬定了《學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行,校長(zhǎng)對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又召開(kāi)了班主任,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng),做到各個(gè)樓梯口都有老師守著,以防意外事故的發(fā)生。要求班主任教育學(xué)生,聽(tīng)到緊急疏散信號(hào)后,全校師生必須服從指揮,聽(tīng)從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
    活動(dòng)中,全校師生都能服從指揮,聽(tīng)從命令,快速、安全地進(jìn)行疏散。學(xué)生反應(yīng)很快,都能秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過(guò)程中,沒(méi)有擁擠推攘現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)(安全區(qū)域)只用了不到2分30秒時(shí)間,安全撤離后,各班清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告總指揮。演練活動(dòng)結(jié)束,各班有秩序地回到教室,班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié),再教育。全校師生在領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,出色的完成了疏散演練,達(dá)到了提高自救能力的要求。
    這次演練活動(dòng)是對(duì)我?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、消防安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救、的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
    學(xué)校應(yīng)急疏散演練總結(jié)講話篇二十
    20xx年3月28日下午3點(diǎn)30分,根據(jù)我校實(shí)際情況制訂的“學(xué)校安全疏散演練預(yù)案”,全體師生通過(guò)實(shí)踐演練,增強(qiáng)了師生的應(yīng)急疏散的經(jīng)驗(yàn)和能力?,F(xiàn)將活動(dòng)過(guò)程總結(jié)如下:
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)周密部署。根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校的實(shí)際情況,我校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求,我校擬定了《安全疏散演練預(yù)案》。為了使得演練方案安全可行,我們對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的當(dāng)天上午,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。做到各個(gè)樓梯口都有老師守著,以防意外事故的發(fā)生。
    2、3月28日,學(xué)校開(kāi)展消防疏散演練。活動(dòng)中,全校師生都能服從指揮,聽(tīng)從命令,快速、安全地進(jìn)行疏散。學(xué)生反應(yīng)很快,都能秩序地按指定路線迅速撤離至目的.地。在撤離過(guò)程中,沒(méi)有擁擠推攘現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)(安全區(qū)域)用了1分半鐘,安全撤離后,各班清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告總指揮。演練活動(dòng)結(jié)束,各班有秩序地回到教室,班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié),再教育。全校師生在領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,完成了疏散演練,達(dá)到了提高自救能力的要求。
    學(xué)校應(yīng)急疏散演練總結(jié)講話篇二十一
    20xx年11月23日下午1點(diǎn)10分,根據(jù)我校實(shí)際情況制訂的“林海鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案”,全體師生通過(guò)實(shí)踐演練,增強(qiáng)了師生的應(yīng)急疏散的經(jīng)驗(yàn)和能力?,F(xiàn)將活動(dòng)過(guò)程總結(jié)如下:
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)周密部署。根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校的實(shí)際情況,我校成立里以杜宏宇校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求,我校擬定了《林海鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行,我們對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。做到各個(gè)樓梯口都有老師守著,以防意外事故的發(fā)生。
    2、11月23日,學(xué)校開(kāi)展消防疏散演練?;顒?dòng)中,全校師生都能服從指揮,聽(tīng)從命令,快速、安全地進(jìn)行疏散。學(xué)生反應(yīng)很快,都能秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過(guò)程中,沒(méi)有擁擠推攘現(xiàn)象發(fā)生。初一、初二學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)(安全區(qū)域)只用了不到2分多一點(diǎn)的時(shí)間,初三學(xué)生由于樓層相對(duì)較高用了2分半鐘,安全撤離后,各班清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告總指揮。演練活動(dòng)結(jié)束,各班有秩序地回到教室,班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié),再教育。全校師生在領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,完成了疏散演練,達(dá)到了提高自救能力的要求。
    通過(guò)這次演練活動(dòng),大大增強(qiáng)了全體師生的安全知識(shí),大大提高了師生逃生、自救、自護(hù)意識(shí),提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。