小學(xué)推普周活動實(shí)施方案(通用18篇)

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    一個好的方案可以提高工作效率和質(zhì)量。方案的可行性需要在實(shí)踐中進(jìn)行驗(yàn)證和調(diào)整。方案的制定和實(shí)施需要多方合作和共同努力。
    小學(xué)推普周活動實(shí)施方案篇一
    xx年x月15日21日是全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)《教育部等九部門關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知》和《xx市開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動實(shí)施方案》,結(jié)合我校語言文字工作實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
    全面貫徹《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,凸顯語言文字工作在學(xué)校教育教學(xué)工作中的重要作用,共筑語言文字中國夢。
    xx年x月15日21日。
    (一)大力宣傳,營造氣氛。
    圍繞普通話和規(guī)范字開展主題宣傳活動。在校園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅、張貼各種推普宣傳標(biāo)語、推普??⑿麄鳟嫷?。
    (二)開展各種專題活動。
    1、在學(xué)校辦公網(wǎng)進(jìn)行推普宣傳。
    2、各班班主任召開推普主題隊會,宣傳普通話、規(guī)范字。
    3、紅領(lǐng)巾廣播站本周要發(fā)揮廣播宣傳媒體的優(yōu)勢,向全校師生進(jìn)行大力宣傳。
    4、各班圍繞推普周制作一期壁報,組織開展壁報比賽活動。
    5、開展啄木鳥在行動活動,對校園內(nèi)規(guī)范用語用字開展一次全面檢查。
    6、各班語文老師組織各班說普通話、寫規(guī)范字監(jiān)督小組的同學(xué),具體檢查、落實(shí)學(xué)生平時用語、用字規(guī)范化工作,把推普工作持續(xù)不斷地做下去。
    小學(xué)推普周活動實(shí)施方案篇二
    ??1.為加強(qiáng)活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組名單,并召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,落實(shí)具體工作。
    ??2.組織一次以推普為主題的主題班會會。
    ??利用班會時間,以班級為單位舉行推普主題班會。
    ??3.組織師生學(xué)習(xí)“國家通用語言文字法”。
    ??學(xué)習(xí)和了解國家語言文字政策;營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活,要求師生在公共場合說普通話;自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。
    ??4.開展校內(nèi)外宣傳活動,在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳海報,利用電子屏顯示“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”、“說好普通話,邁進(jìn)新時代;使用規(guī)范字,方便千萬家”等宣傳標(biāo)語,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。校門口設(shè)立推普周宣傳臺,街頭、社區(qū)宣講,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。
    ??5.結(jié)合學(xué)校實(shí)際,創(chuàng)造性地開展活動,全體師生積極參加,使“推普周”工作真正落到了實(shí)處。
    ??﹝1﹞利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。
    ??﹝2﹞在學(xué)生中開展“寫規(guī)范字?做文明人”規(guī)范漢字書寫活動。
    ??各班在班級內(nèi)開展“寫規(guī)范字?做文明人”規(guī)范漢字書寫活動,每班評比書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式在全校進(jìn)行展示。
    ??﹝3﹞開展“我給父母當(dāng)老師“活動。
    ??發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭,推普兩級跳。
    ??﹝4﹞做一回“啄木鳥”,開展“爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生”的社會用字檢查活動。
    ??學(xué)校號召學(xué)生做個有心人,爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生,發(fā)現(xiàn)板報、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時向老師指出,在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時向有關(guān)部門指出。
    ??總之,通過開展系列推普活動,進(jìn)一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進(jìn)我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化,制度化。
    小學(xué)推普周活動實(shí)施方案篇三
    以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入宣傳《國家通用語言文字法》,增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,為構(gòu)建和諧校園營造良好的語言環(huán)境。
    通過本次推普周活動,進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,鞏固我?!皒x市語言文字規(guī)范化學(xué)校成果”,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
    1、宣傳動員,營造氛圍。
    在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的'標(biāo)語和宣傳畫,懸掛“說普通話,寫規(guī)范字,做文明可愛行知人”宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
    2、利用傳媒宣傳。
    (1)舉行一次國旗下講話。
    少先隊總隊部利用周一升國旗的時機(jī)做推廣普通話的宣傳演講,向全校師生發(fā)出倡議。
    (2)各中隊舉行一次推普主題班會。
    (3)各中隊出刊一期推普主題黑板報或手抄報。
    3、做好系列活動。
    (1)開展“啄木鳥糾錯”活動。
    鼓勵學(xué)生個人自查校內(nèi)、校外尋找不規(guī)范用字,并一一做好記錄,(有照相機(jī)的同學(xué)可以拍攝記錄),并向有關(guān)單位反映,讓他們及時進(jìn)行糾正。個人統(tǒng)計有關(guān)數(shù)字,學(xué)校評選校級“規(guī)范用字小衛(wèi)士”。
    (2)開展“我給父母當(dāng)老師“活動。
    發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,以實(shí)現(xiàn)“一個學(xué)生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體“的推普兩級跳。
    (3)結(jié)合學(xué)校一年一度的讀書節(jié)活動,在學(xué)生中開展經(jīng)典誦讀活動。在全校范圍內(nèi)掀起推普熱潮。
    1、全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動全校推普活動的開展。
    2、開展校園內(nèi)人人講普通話活動。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。
    小學(xué)推普周活動實(shí)施方案篇四
    為搞好全校推普周活動,根據(jù)綿竹市語言文字工作委員會關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知的精神,結(jié)合我校實(shí)際特制定如下活動方案:
    認(rèn)真貫徹落實(shí)《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《四川省貫徹國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的實(shí)施意見》。
    “說好普通話,圓夢你我他”
    宣傳新時期語言文字事業(yè)的主要任務(wù);宣傳普通話與方言、國家通用語與民族語言及外語的關(guān)系;宣傳蘊(yùn)含在語言文字中的中華優(yōu)秀文化;宣傳語言文字中國夢的內(nèi)涵,結(jié)合中國夢的教育宣傳工作,共同構(gòu)筑語言文字中國夢。通過各種形式的宣傳活動,進(jìn)一步提高師生語言文字規(guī)范意識,促進(jìn)學(xué)校語言文字規(guī)范化建設(shè)。
    1、開展推普周的輿論宣傳。在校園內(nèi)懸掛推廣普通話橫幅、張貼各種推普宣傳標(biāo)語等,營造氛圍。(后勤辦)。
    2、舉行“推普周”開幕式活動xx年9月份第三周(9月15~21日)為全國推廣普通話宣傳周,舉行國旗下講話。
    3、辦一期以“我的中國夢”為專題的黑板報活動。(各年級班主任)。
    4、開展“啄木鳥”活動。組織學(xué)生對班級黑板報等公共用字情況進(jìn)行全面檢查,對校園公共場所用語用字情況進(jìn)行檢查。(學(xué)生處)。
    5、組織參加“圓夢你我他”朗誦、演講活動。(教導(dǎo)處)。
    6、組織學(xué)生參加“圓夢你我他”征文活動”,征文以“圓夢你我他”為主題,結(jié)合自身工作、學(xué)習(xí)、交往活動,圍繞中國夢,闡述語言夢,題目自擬,文體不限。(教導(dǎo)處)。
    1、說好普通話,圓夢你我他。
    2、普通話是我們的校園語言。
    3、樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)。
    4、普通話是教師的職業(yè)語言。
    5、普通話:情感的紐帶,溝通的橋梁。
    6、溝通——從普通話開始。
    7、說好普通話,圓夢你我他。
    8、愛國旗、唱國歌,說普通話、寫規(guī)范字。
    小學(xué)推普周活動實(shí)施方案篇五
    20xx年9月15日至21日,是第24屆推廣普通話宣傳周活動。為了使我校推普工作落到實(shí)處,產(chǎn)生實(shí)效,進(jìn)一步激發(fā)全校師生學(xué)習(xí)和使用普通話的積極性,根據(jù)xxx縣教育局文件精神,制定我校推普周活動方案如下:
    今年我校將充分利用第十七屆全國推廣普通話宣傳周的契機(jī),開展一些能產(chǎn)生實(shí)效的宣傳工作,使普通話逐步成為校園語言,提高全xx中學(xué)師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,促進(jìn)我校推廣普及普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。
    組長:xxx。
    副組長:xxx。
    組員:xxxx各班班主任。
    1、活動時間:20xx年9月15日至21日。
    2、參與人員:xxxx初級中學(xué)全體師生。
    說好普通話,圓夢你我他。
    1、在校園內(nèi)張貼宣傳圖片、校園廣播、校園電子屏顯示宣傳標(biāo)語,營造濃厚的推普氛圍。
    電子屏顯示內(nèi)容。
    說好普通話,圓夢你我他。
    2、利用校園廣播站宣讀“xx中學(xué)推廣普通話倡議”。
    3、各班召開關(guān)于推普工作的主題班會。
    4、各班級于9月21日前出一期以推廣普通話為主題的板報。
    5、開展“校園啄木鳥在行動”——“校園不規(guī)范用字清查”活動。
    6、xx中學(xué)推普志愿者9月20日上午在人民路設(shè)置宣傳站。
    7、開展xx中學(xué)第五屆“暑期讀一本好書”讀書征文活動。
    8、積極開展xx中學(xué)經(jīng)典誦讀活動,組隊參加市縣級經(jīng)典誦讀比賽。
    小學(xué)推普周活動實(shí)施方案篇六
    20xx年9月15日至21日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱“推普周”),為做好本屆推普周宣傳工作,現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
    說好普通話,圓夢你我他。
    1、成立山吳中學(xué)第十七屆推普工作領(lǐng)導(dǎo)組:
    組長:
    副組長:
    組員:全體語文教師、校團(tuán)委成員、校廣播站成員。
    2、抓好日常推普工作。
    要求教職工到校堅持用普通話進(jìn)行交談,同時,在日常教育教學(xué)工作中,積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進(jìn)行語言交流,形成全校都說普通話的良好風(fēng)氣。
    3、做好推普宣傳工作,擴(kuò)大推普工作面。
    懸掛以“說好普通話,圓夢你我他”為內(nèi)容的橫幅;張貼推普宣傳畫和宣傳標(biāo)語;校網(wǎng)頁轉(zhuǎn)載公益廣告和宣傳畫;出一期與推普內(nèi)容有關(guān)的黑板報(學(xué)校出宣傳欄);在集市繁華地段設(shè)立宣傳臺,散發(fā)宣傳單;舉辦一次國旗下講話,讓說普通話的意識深入到每一位教職工和每一個學(xué)生的心里,通過標(biāo)語,營造良好的推普氛圍。隨推普工作的開展,還要號召廣大教職工積極向家長、社會進(jìn)行推普宣傳,引導(dǎo)學(xué)生向家長宣傳,請家長一同加入推普工作的行列。
    4、以推普周為契機(jī),根據(jù)各年級的特點(diǎn),開展與之相適應(yīng)的推普活動:
    5、與“中華經(jīng)典古詩文誦讀”活動相結(jié)合,開展誦讀活動。各年級、各班利用語文課“課前三分鐘”等教學(xué)環(huán)節(jié),向?qū)W生推薦《中華經(jīng)典詩文誦讀篇目》,豐富學(xué)生的文化底蘊(yùn),訓(xùn)練提高朗讀經(jīng)典詩文,感悟祖國優(yōu)美語言文字的能力。
    6、舉辦師生普通話大賽,開展新一輪播音員的選拔,以便順利完成新老播音員的交接工作。
    7、組織選手參加縣第x屆規(guī)范漢字書寫大賽和第xx屆普通話大賽。
    9月12日(周五)。
    1、懸掛以“說好普通話,圓夢你我他”為內(nèi)容的橫幅,校內(nèi)張貼推普宣傳畫,校外張貼宣傳標(biāo)語,校網(wǎng)頁轉(zhuǎn)載公益廣告和宣傳畫。(語言辦)。
    9月13日(周六)。
    2、出一期推普宣傳板報、宣傳欄(語言辦)。
    9月14日(周日)。
    3、在集市繁華地段設(shè)立宣傳臺,散發(fā)宣傳單(語言辦)。
    9月15日(周一)。
    4、舉辦一次國旗下講話,宣傳推普工作。(政教處)。
    9月16日(周二)。
    5、普通話大賽,挑選新的播音員(團(tuán)委)。
    9月xx日(周三)。
    6、舉行“規(guī)范漢字書(聽)寫”比賽(語文組)。
    9月18日(周四)。
    7、校園不規(guī)范用語用字整改(語言辦)。
    9月19日(周五)。
    8、舉辦中華古詩文經(jīng)典誦讀活動(語文組)。
    9月20—21日。
    9、總結(jié)本屆推普周活動開展情況,對表現(xiàn)突出的學(xué)生和班級進(jìn)行表彰,頒發(fā)獎狀。(語言辦)。
    小學(xué)推普周活動實(shí)施方案篇七
    今年九月第三周是全國推廣普通話宣傳周(簡稱推普周),根據(jù)文件精神,現(xiàn)制定我校推普周活動方案。校各部門、各學(xué)院要本著高度負(fù)責(zé)的精神,積極行動起來,投入到推普周宣傳工作中來。
    20xx年9月14日至20日。
    同講普通話,攜手進(jìn)小康。
    (一)緊扣主題,開展多種形式宣傳活動。今年是全面建成小康社會決勝之年、脫貧攻堅之年、“十三五”規(guī)劃收官之年和“十四五”規(guī)劃謀劃之年。在這一重要?dú)v史節(jié)點(diǎn),通過舉辦推普周系列活動,充分展現(xiàn)推普助力脫貧攻堅取得的積極進(jìn)展,營造良好的社會氛圍。全面加強(qiáng)國家通用語言文字教育,大力提高普通話普及率,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供新動力。
    (二)協(xié)調(diào)聯(lián)動,提升推普活動綜合成效。各部門、各學(xué)院,要充分發(fā)揮推普周整合引領(lǐng)作用,將推普周宣傳活動與日常工作有機(jī)結(jié)合起來,加大在新進(jìn)教師和新生中推普工作的力度,不斷提升我校師生規(guī)范使用國家通用語言文字的意識和水平。
    (三)創(chuàng)新方式,切實(shí)增強(qiáng)宣傳效果。不斷拓展活動載體和途徑,重視發(fā)揮新媒體對于推普工作的重要作用,探索開展投入少、效果好、師生樂于接受的宣傳活動形式。
    (一)校宣傳部:負(fù)責(zé)在校內(nèi)led顯示屏上滾動顯示本屆推普周時間及宣傳主題。
    (二)校語委辦:本著扶貧先扶智,扶智先通語的精神,將推普融入到脫貧攻堅戰(zhàn)中,組織推普志愿者深入到鄉(xiāng)村小學(xué)開展推普扶貧實(shí)踐活動。
    (三)校(院)學(xué)生會在學(xué)生干部競選、校廣播站在播音員選拔等工作中,堅持嚴(yán)格的`語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),并以此為契機(jī),不斷提高大學(xué)生語言文字素養(yǎng)、語言文字應(yīng)用能力和語言文字規(guī)范化意識,擴(kuò)大推普周在學(xué)生中的影響。
    (四)各學(xué)院語工干事負(fù)責(zé)結(jié)合本學(xué)院特點(diǎn),在校內(nèi)外開展豐富多彩的推普周宣傳活動??稍谛?nèi)外發(fā)放推普傳單、舉辦形式多樣的語言文字類比賽等。
    (五)9月14日至20日,各學(xué)院將制作的推普宣傳版面放置在教學(xué)樓前,進(jìn)行集中展示。
    (六)各學(xué)院要強(qiáng)化教師“講普通話,寫規(guī)范字”的語言文字規(guī)范意識,把說普通話和規(guī)范用字作為日常教學(xué)檢查中的一個重要標(biāo)準(zhǔn)。
    推普周結(jié)束后,各學(xué)院語工干事要將本部門開展推普周活動的總結(jié)、活動的現(xiàn)場照片或影像資料等,進(jìn)行匯總,于9月23日前發(fā)送至校語委辦郵箱xx。
    小學(xué)推普周活動實(shí)施方案篇八
    ??1.健全工作機(jī)制,加強(qiáng)工作力度。
    ??為做好本屆推普工作,成立推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    ??組長:xx。
    ??副組長:xx。
    ??成員:各班班主任。
    ??2.加強(qiáng)推普工作檢查,促進(jìn)推普工作順利進(jìn)行。
    ??推普領(lǐng)導(dǎo)小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時發(fā)現(xiàn)和反映情況,對各班的推普活動要及時給以評定,并評選優(yōu)秀推普員。
    ??3.豐富推普內(nèi)容,活躍形式。
    ??﹝1﹞抓好日常推普工作。
    ??要求在校的教職工堅持用普通話進(jìn)行交談,同時,在日常教育教學(xué)工作中,積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進(jìn)行語言交流,提高全校師生語言文字規(guī)范意識,形成全校都說普通話的良好風(fēng)氣。
    ??﹝2﹞做好推普宣傳工作,擴(kuò)大推普面積。
    ??廣泛張貼推普標(biāo)語,讓說普通話的意識深入到每一位師生職工的心里,通過校園廣播和學(xué)校德育宣傳陣地,營造推普活動的濃烈氛圍,使普通話由教學(xué)語言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語言,形成在社會公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣,營造良好的推普氛圍。根據(jù)推普工作的鋪開,積極向家長、社會進(jìn)行推普宣傳,引起各方面的重視,為人人會說普通話打下基礎(chǔ)。
    ??﹝3﹞開展好班級推普工作,增加推普力度。
    ??利用升旗儀式、校會、主題班會等活動方式向?qū)W生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育,讓每一位學(xué)生有說普通話的意識,增強(qiáng)推普力度。
    小學(xué)推普周活動實(shí)施方案篇九
    三、活動安排:
    1、利用周一的升旗儀式,進(jìn)行一次以“推普”為主題的國旗下講話,對全校學(xué)生進(jìn)行一次動員,號召全校師生積極參與。
    2、在學(xué)校顯著位置張貼“推普周”宣傳畫、懸掛條幅,出一期黑板報,營造宣傳氛圍。
    3、各班以“說好普通話,用好規(guī)范字”為主題出一期黑板報,進(jìn)行集中評比。
    4、各班利用班隊會積極開展“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”活動,提高校園的文化氛圍,增強(qiáng)學(xué)生說普通話的意識,提高學(xué)生普通話水平。
    5、以我校經(jīng)典誦讀特色為抓手,利用早讀、午讀、誦讀課等時間誦讀中華經(jīng)典詩歌,激發(fā)愛國熱情,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。
    6、以班級為單位開展一次以“快樂讀書、分享閱讀”為主題的演講比賽活動。
    7、全校以班級為單位開展一次以“使用規(guī)范字”為主題的書法比賽。
    8、組織學(xué)生開展“小手拉大手,同講普通話”活動,向家長宣傳推普知識。
    9、開展“啄木鳥糾錯”活動。利用周六、周日時間,以小隊為單位,自查校內(nèi)外不規(guī)范用字。
    10、要求每位教師在教育教學(xué)中務(wù)必使用普通話,使普通話成為校園語言,養(yǎng)成在會議、討論中使用普通話的習(xí)慣,使普通話成為工作語言。
    四、活動要求:
    各班要重視并開展好推普周的各項(xiàng)活動,把這項(xiàng)工作作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作來抓。各班對相關(guān)活動要認(rèn)真組織實(shí)施,要通過活動取得實(shí)實(shí)在在的效果,培養(yǎng)師生養(yǎng)成“說普通話,寫規(guī)范字”的良好習(xí)慣。
    小學(xué)推普周活動實(shí)施方案篇十
    2021年9月10日至16日至是第24屆全國推廣普通話宣傳周,為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話參與意識,構(gòu)建和諧校園,營造良好的語言文字環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的思想,我校根據(jù)區(qū)語委推普工作精神,圍繞本屆宣傳周主題,結(jié)合實(shí)際切實(shí)開展推普周活動。
    20xx年9月10日至16日。
    說好普通話,邁進(jìn)新時代。
    1.健全工作機(jī)制,加強(qiáng)工作力度。
    為做好本屆推普工作,成立推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:xx。
    副組長:xx。
    成員:各班班主任。
    2.加強(qiáng)推普工作檢查,促進(jìn)推普工作順利進(jìn)行。
    推普領(lǐng)導(dǎo)小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時發(fā)現(xiàn)和反映情況,對各班的推普活動要及時給以評定,并評選優(yōu)秀推普員。
    3.豐富推普內(nèi)容,活躍形式。
    ﹝1﹞抓好日常推普工作。
    要求在校的教職工堅持用普通話進(jìn)行交談,同時,在日常教育教學(xué)工作中,積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進(jìn)行語言交流,提高全校師生語言文字規(guī)范意識,形成全校都說普通話的良好風(fēng)氣。
    ﹝2﹞做好推普宣傳工作,擴(kuò)大推普面積。
    廣泛張貼推普標(biāo)語,讓說普通話的意識深入到每一位師生職工的心里,通過校園廣播和學(xué)校德育宣傳陣地,營造推普活動的濃烈氛圍,使普通話由教學(xué)語言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語言,形成在社會公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣,營造良好的`推普氛圍。根據(jù)推普工作的鋪開,積極向家長、社會進(jìn)行推普宣傳,引起各方面的重視,為人人會說普通話打下基礎(chǔ)。
    ﹝3﹞開展好班級推普工作,增加推普力度。
    利用升旗儀式、校會、主題班會等活動方式向?qū)W生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育,讓每一位學(xué)生有說普通話的意識,增強(qiáng)推普力度。
    以激勵、表揚(yáng)為主的手段,努力營造時時處處講普通話的氛圍。教師課堂教學(xué),師生、生生之間互動交流必須講普通話;教師與學(xué)生在課后談話交流也必須使用普通話;堅決杜絕使用不規(guī)范用語。進(jìn)入校園后,教師之間的交流必須使用普通話,為全校學(xué)生作好榜樣示范;學(xué)生之間的語言交流也必須使用普通話。
    1.為加強(qiáng)活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組名單,并召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,落實(shí)具體工作。
    2.組織一次以推普為主題的主題班會會。
    利用班會時間,以班級為單位舉行推普主題班會。
    3.組織師生學(xué)習(xí)“國家通用語言文字法”。
    學(xué)習(xí)和了解國家語言文字政策;營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活,要求師生在公共場合說普通話;自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。
    4.開展校內(nèi)外宣傳活動,在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳海報,利用電子屏顯示“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”、“說好普通話,邁進(jìn)新時代;使用規(guī)范字,方便千萬家”等宣傳標(biāo)語,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。校門口設(shè)立推普周宣傳臺,街頭、社區(qū)宣講,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。
    5.結(jié)合學(xué)校實(shí)際,創(chuàng)造性地開展活動,全體師生積極參加,使“推普周”工作真正落到了實(shí)處。
    ﹝1﹞利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。
    ﹝2﹞在學(xué)生中開展“寫規(guī)范字?做文明人”規(guī)范漢字書寫活動。
    各班在班級內(nèi)開展“寫規(guī)范字?做文明人”規(guī)范漢字書寫活動,每班評比書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式在全校進(jìn)行展示。
    ﹝3﹞開展“我給父母當(dāng)老師“活動。
    發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭,推普兩級跳。
    ﹝4﹞做一回“啄木鳥”,開展“爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生”的社會用字檢查活動。
    學(xué)校號召學(xué)生做個有心人,爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生,發(fā)現(xiàn)板報、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時向老師指出,在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時向有關(guān)部門指出。
    總之,通過開展系列推普活動,進(jìn)一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進(jìn)我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化,制度化。
    小學(xué)推普周活動實(shí)施方案篇十一
    20xx年9月11—17日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,為高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,根據(jù)株洲市、蘆淞區(qū)教育局的指示精神,我校決定在全校范圍內(nèi)進(jìn)行推普宣傳工作,充分發(fā)揮國家通用語言文字主導(dǎo)作用,進(jìn)一步增強(qiáng)全校教職員工的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進(jìn)我校推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,并借此項(xiàng)活動的開展推動我校的語言文字工作,凈化校園用字環(huán)境,為構(gòu)建社會主義和諧社會,營造良好的語言環(huán)境做出貢獻(xiàn)。學(xué)校教務(wù)處制定第xx屆推普周活動方案如下:
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全校師生員工樹立科學(xué)的語言觀,扎實(shí)提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,為構(gòu)建社會主義和諧社會和提升學(xué)校文化品位營造良好的語言環(huán)境。
    大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。
    通過本次推普周活動,進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,鞏固我?!叭菔姓Z言文字規(guī)范化示范校成果”,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
    (一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理。學(xué)校成立推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估。
    推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:顏鐵軍。
    副組長:
    成員:全體老師。
    (二)宣傳動員,營造氛圍。
    1、學(xué)校環(huán)境宣傳:在學(xué)校大門上和教學(xué)樓張貼宣傳標(biāo)語。
    2、各班分發(fā)有關(guān)“推普”宣傳材料,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。
    3、“推普”專題國旗下講話:利用周一升國旗的時機(jī)做推廣普通話的宣傳演講,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。
    (三)做好系列活動。
    (1)開展一次主題班會。
    各班開展一次“普通話與我們攜手,文明語與時尚并肩”主題班隊。時間:周四下午班隊課(各班主任老師負(fù)責(zé)并把班會教案上交胡瑛老師)。
    (2)一次主題黑板報評比。
    低年級以“中國娃說普通話”為主題,中、高年級以“普通話,與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報,進(jìn)行集中評比。時間:星期五前完成。
    (3)開展學(xué)生書法展示、評比活動。
    展示內(nèi)容為推廣普通話的有關(guān)文字。
    時間:周五上交三至六年級每班推薦五份學(xué)生作品。
    (4)加強(qiáng)校園使用普通話的力度,全體師生在課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。(學(xué)校組織少先隊干部進(jìn)行檢查納入紀(jì)律檢查項(xiàng)目,并記錄反映情況)。
    (5)開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動。(全學(xué)期)。
    整學(xué)期各班都要利用國學(xué)課、讀書活動時間開展經(jīng)典詩文誦讀。學(xué)期中組織開展一次“中華頌·經(jīng)典誦讀”展示活動,各班班主任圍繞主題一起選擇誦讀的內(nèi)容,時間控制在三分鐘之內(nèi),形式不限。
    小學(xué)推普周活動實(shí)施方案篇十二
    20xx年9月15日至21日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱“推普周”),為做好本屆推普周宣傳工作,現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
    二、活動主題。
    說好普通話,圓夢你我他。
    三、活動內(nèi)容。
    1、成立山吳中學(xué)第十七屆推普工作領(lǐng)導(dǎo)組:
    組長:
    副組長:
    組員:全體語文教師、校團(tuán)委成員、校廣播站成員。
    2、抓好日常推普工作。
    要求教職工到校堅持用普通話進(jìn)行交談,同時,在日常教育教學(xué)工作中,積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進(jìn)行語言交流,形成全校都說普通話的良好風(fēng)氣。
    3、做好推普宣傳工作,擴(kuò)大推普工作面。
    懸掛以“說好普通話,圓夢你我他”為內(nèi)容的橫幅;張貼推普宣傳畫和宣傳標(biāo)語;校網(wǎng)頁公益廣告和宣傳畫;出一期與推普內(nèi)容有關(guān)的黑板報(學(xué)校出宣傳欄);在集市繁華地段設(shè)立宣傳臺,散發(fā)宣傳單;舉辦一次國旗下講話,讓說普通話的意識深入到每一位教職工和每一個學(xué)生的心里,通過標(biāo)語,營造良好的推普氛圍。隨推普工作的開展,還要號召廣大教職工積極向家長、社會進(jìn)行推普宣傳,引導(dǎo)學(xué)生向家長宣傳,請家長一同加入推普工作的行列。
    4、以推普周為契機(jī),根據(jù)各年級的特點(diǎn),開展與之相適應(yīng)的推普活動:
    5、與“中華經(jīng)典古詩文誦讀”活動相結(jié)合,開展誦讀活動。各年級、各班利用語文課“課前三分鐘”等教學(xué)環(huán)節(jié),向?qū)W生推薦《中華經(jīng)典詩文誦讀篇目》,豐富學(xué)生的文化底蘊(yùn),訓(xùn)練提高朗讀經(jīng)典詩文,感悟祖國優(yōu)美語言文字的能力。
    6、舉辦師生普通話大賽,開展新一輪播音員的選拔,以便順利完成新老播音員的交接工作。
    7、組織選手參加縣第x屆規(guī)范漢字書寫大賽和第xx屆普通話大賽。
    四、具體安排表。
    9月12日(周五)。
    1、懸掛以“說好普通話,圓夢你我他”為內(nèi)容的橫幅,校內(nèi)張貼推普宣傳畫,校外張貼宣傳標(biāo)語,校網(wǎng)頁轉(zhuǎn)載公益廣告和宣傳畫。(語言辦)。
    9月13日(周六)。
    2、出一期推普宣傳板報、宣傳欄(語言辦)。
    9月14日(周日)。
    3、在集市繁華地段設(shè)立宣傳臺,散發(fā)宣傳單(語言辦)。
    9月15日(周一)。
    4、舉辦一次國旗下講話,宣傳推普工作。(政教處)。
    9月16日(周二)。
    5、普通話大賽,挑選新的播音員(團(tuán)委)。
    9月xx日(周三)。
    6、舉行“規(guī)范漢字書(聽)寫”比賽(語文組)。
    9月18日(周四)。
    7、校園不規(guī)范用語用字整改(語言辦)。
    9月19日(周五)。
    8、舉辦中華古詩文經(jīng)典誦讀活動(語文組)。
    9月20—21日。
    9、本屆推普周活動開展情況,對表現(xiàn)突出的學(xué)生和班級進(jìn)行表彰,頒發(fā)獎狀。(語言辦)。
    小學(xué)推普周活動實(shí)施方案篇十三
    20xx年9月10日至16日至是全國推廣普通話宣傳周,為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話參與意識,構(gòu)建和諧校園,營造良好的語言文字環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的思想,我校根據(jù)區(qū)語委推普工作精神,圍繞本屆宣傳周主題,結(jié)合實(shí)際切實(shí)開展推普周活動。
    20xx年9月10日至16日。
    xxxx。
    1.健全工作機(jī)制,加強(qiáng)工作力度。
    為做好本屆推普工作,成立推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:xx。
    副組長:xx。
    成員:各班班主任。
    2.加強(qiáng)推普工作檢查,促進(jìn)推普工作順利進(jìn)行。
    推普領(lǐng)導(dǎo)小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時發(fā)現(xiàn)和反映情況,對各班的推普活動要及時給以評定,并評選優(yōu)秀推普員。
    3.豐富推普內(nèi)容,活躍形式。
    ﹝1﹞抓好日常推普工作。
    要求在校的教職工堅持用普通話進(jìn)行交談,同時,在日常教育教學(xué)工作中,積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進(jìn)行語言交流,提高全校師生語言文字規(guī)范意識,形成全校都說普通話的良好風(fēng)氣。
    ﹝2﹞做好推普宣傳工作,擴(kuò)大推普面積。
    廣泛張貼推普標(biāo)語,讓說普通話的意識深入到每一位師生職工的心里,通過校園廣播和學(xué)校德育宣傳陣地,營造推普活動的濃烈氛圍,使普通話由教學(xué)語言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語言,形成在社會公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣,營造良好的推普氛圍。根據(jù)推普工作的鋪開,積極向家長、社會進(jìn)行推普宣傳,引起各方面的重視,為人人會說普通話打下基礎(chǔ)。
    ﹝3﹞開展好班級推普工作,增加推普力度。
    利用升旗儀式、校會、主題班會等活動方式向?qū)W生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育,讓每一位學(xué)生有說普通話的意識,增強(qiáng)推普力度。
    以激勵、表揚(yáng)為主的手段,努力營造時時處處講普通話的.氛圍。教師課堂教學(xué),師生、生生之間互動交流必須講普通話;教師與學(xué)生在課后談話交流也必須使用普通話;堅決杜絕使用不規(guī)范用語。進(jìn)入校園后,教師之間的交流必須使用普通話,為全校學(xué)生作好榜樣示范;學(xué)生之間的語言交流也必須使用普通話。
    1.為加強(qiáng)活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組名單,并召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,落實(shí)具體工作。
    2.組織一次以推普為主題的主題班會會。
    利用班會時間,以班級為單位舉行推普主題班會。
    3.組織師生學(xué)習(xí)“國家通用語言文字法”。
    學(xué)習(xí)和了解國家語言文字政策;營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活,要求師生在公共場合說普通話;自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。
    4.開展校內(nèi)外宣傳活動,在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳海報,利用電子屏顯示“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”、“說好普通話,邁進(jìn)新時代;使用規(guī)范字,方便千萬家”等宣傳標(biāo)語,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。校門口設(shè)立推普周宣傳臺,街頭、社區(qū)宣講,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。
    5.結(jié)合學(xué)校實(shí)際,創(chuàng)造性地開展活動,全體師生積極參加,使“推普周”工作真正落到了實(shí)處。
    ﹝1﹞利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。
    ﹝2﹞在學(xué)生中開展“寫規(guī)范字?做文明人”規(guī)范漢字書寫活動。
    各班在班級內(nèi)開展“寫規(guī)范字?做文明人”規(guī)范漢字書寫活動,每班評比書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式在全校進(jìn)行展示。
    ﹝3﹞開展“我給父母當(dāng)老師“活動。
    發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭,推普兩級跳。
    ﹝4﹞做一回“啄木鳥”,開展“爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生”的社會用字檢查活動。
    學(xué)校號召學(xué)生做個有心人,爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生,發(fā)現(xiàn)板報、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時向老師指出,在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時向有關(guān)部門指出。
    總之,通過開展系列推普活動,進(jìn)一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進(jìn)我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化,制度化。
    小學(xué)推普周活動實(shí)施方案篇十四
    圍繞第xx屆全國普通話推廣周“xxxx”這一主題,實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,宣傳貫徹《國家通用語言文字法》,為提升我區(qū)文化軟實(shí)力和文化生產(chǎn)力,構(gòu)建與社會主義和諧語言生活作貢獻(xiàn)。
    9月14日——9月20日。
    1、懸掛宣傳橫幅,開辟宣傳欄,張貼宣傳海報,舉行主題升旗儀式,進(jìn)行國旗下講話,營造氛圍。
    2、提倡普通話為校園語言,師生共進(jìn),齊心推廣普通話。教師上課、交談、會議等必須使用普通話?!靶?nèi)無方言,我來把把關(guān)!”向老師和同學(xué)說:“請講普通話!”
    3、每班刊出1期推普宣傳專題墻報。
    4、“啄木鳥在行動”,尋找校園內(nèi)外使用漢字不規(guī)范的現(xiàn)象,進(jìn)行糾正。
    5、“我把普通話送回家”,用普通話和家長交流,每天教家長說一句普通話。
    6、開展班隊活動:用標(biāo)準(zhǔn)的普通話講故事、說繞口令、模仿新聞播報、朗誦比賽、講普通話的故事、“中華詩文誦讀活動”等等;低年級學(xué)生可開展?jié)h字認(rèn)讀比賽、拼音比賽、誦讀兒歌、童謠等活動。
    小學(xué)推普周活動實(shí)施方案篇十五
    201x年9月10日—16日是第21屆全國推廣普通話宣傳周,根據(jù)文件要求,結(jié)合我校實(shí)際,學(xué)校將以第21屆推普周為契機(jī),圍繞“說話普通話,邁進(jìn)新時代”這個主題,開展豐富多彩的推普活動,不斷提高我校說普通話的氛圍。
    一、指導(dǎo)思想。
    為了進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全校師生樹立科學(xué)的語言觀,扎實(shí)提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,為提升學(xué)校文化品位,創(chuàng)建特色學(xué)校營造良好的語言環(huán)境。根據(jù)上級文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案。
    二、活動時間。
    201x年9月10日—9月16日。
    三、活動主題。
    說話普通話,邁進(jìn)新時代。
    四、活動目的。
    通過本次推普周活動,引導(dǎo)全校師生養(yǎng)成“說好普通話,寫好規(guī)范字”的.校園用語、用字良好習(xí)慣,進(jìn)一步在全校師生間營造“說一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,寫一手規(guī)范的漢字”的語言氛圍。為構(gòu)建和諧校園,創(chuàng)建特色學(xué)校,營造良好的語言環(huán)境。
    五、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    組長:xx。
    副組長:xx。
    成員:校委會成員及全體語文教師。
    六、活動安排。
    1.大力宣傳,營造氛圍。
    (1)制定第21屆推普周活動方案,懸掛宣傳標(biāo)語,召開學(xué)生大會,落實(shí)具體工作。
    (3)9月10日利用國旗下講話,進(jìn)行一次“推普周”專題宣傳,號召全校師生進(jìn)入校園“人人講普通話,處處使用規(guī)范字”,提高全體師生語言文字規(guī)范意識。
    2.細(xì)化活動,具體落實(shí)。
    (1)召開一次主題班會。各班開一次“說好普通話,創(chuàng)建和諧校園”主題班會。
    (2)辦一期黑板報。各班級辦一期以“學(xué)說普通話,學(xué)寫規(guī)范字”為主題的黑板報,宣傳推普知識。
    (3)開展一次“我給父母當(dāng)老師”活動。各年級部號召學(xué)生在社會或家庭進(jìn)行一次推普宣傳,運(yùn)用自己所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象。
    (4)組織學(xué)生誦讀經(jīng)典活動。各班級組織學(xué)生利用每天下午誦讀時間開展以“八一”南昌起義、中國人民解放軍建軍91周年、中華民族全民抗戰(zhàn)爆發(fā)(七·七事變)81周年為主題的“誦讀經(jīng)典文化、弘揚(yáng)愛國主義”活動。
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    小學(xué)推普周活動實(shí)施方案篇十六
    20xx年是國家推廣普通話宣傳活動舉辦xx周年。按照教育部和省語委的要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,對本屆推普周活動具體部署如下:
    蘭州大學(xué)是教育部直屬的全國重點(diǎn)綜合性大學(xué),多學(xué)科發(fā)展,生廣泛,學(xué)生具有較強(qiáng)的普通話交流意識,能夠正確使用漢字,但是對規(guī)范化重視不夠,因此本屆推普周的宣傳重點(diǎn)是普通話的規(guī)范表達(dá)和漢字的規(guī)范使用,并圍繞該重點(diǎn)制作宣傳冊。蘭州大學(xué)以建設(shè)研究型大學(xué)為目標(biāo),注重從學(xué)術(shù)角度提升研究層次,我們主要以專題講座形式安排推普周活動,核心內(nèi)容為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)化。根據(jù)調(diào)查,我校學(xué)生對國家語言字法的認(rèn)識不到位,本屆推普周將安排對國家語言字法的宣傳與解讀。
    19月10日在本部、醫(yī)學(xué)校區(qū)、榆中校區(qū)張貼推普周宣傳畫。
    29月11日——9月xx日在學(xué)校本部電子顯示屏宣傳本屆推普周主題。
    9月11日:推普周開幕式。
    49月11日:學(xué)術(shù)講座:漢字書法的特殊審美。
    9月12日:學(xué)術(shù)講座:《國家通用語言字法》解讀。
    69月1日:學(xué)術(shù)講座:朗誦藝術(shù)。
    79月1日:學(xué)術(shù)講座:古典詩詞吟誦。
    89月16日:普通話測試培訓(xùn)講座。
    99月16日:在榆中校區(qū)設(shè)置推普周宣傳臺,制作宣傳冊,講解語言字規(guī)范知識。
    109月xx日:在醫(yī)學(xué)校區(qū)設(shè)置推普周宣傳臺,制作宣傳冊,講解語言字規(guī)范知識。
    推普周工作由蘭州大學(xué)宣傳部、教務(wù)處、學(xué)院、蘭州大學(xué)語言字工作委員會、蘭州大學(xué)語言字培訓(xùn)測試站等部門配合完成。宣傳部負(fù)責(zé)電子顯示屏宣傳和宣傳畫張貼,教務(wù)處負(fù)責(zé)宣傳臺的設(shè)置、學(xué)術(shù)講座教室安排,學(xué)院負(fù)責(zé)制作宣傳冊、邀請專家、舉辦講座等?;顒咏?jīng)費(fèi)由教務(wù)處和學(xué)院向?qū)W校申請。
    小學(xué)推普周活動實(shí)施方案篇十七
    2021年9月10—18日是第24屆全國推廣普通話宣傳周,為高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,根據(jù)株洲市、蘆淞區(qū)教育局的指示精神,我校決定在全校范圍內(nèi)進(jìn)行推普宣傳工作,充分發(fā)揮國家通用語言文字主導(dǎo)作用,進(jìn)一步增強(qiáng)全校教職員工的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進(jìn)我校推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,并借此項(xiàng)活動的開展推動我校的語言文字工作,凈化校園用字環(huán)境,為構(gòu)建社會主義和諧社會,營造良好的語言環(huán)境做出貢獻(xiàn)。學(xué)校教務(wù)處制定第十六屆推普周活動方案如下:
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全校師生員工樹立科學(xué)的語言觀,扎實(shí)提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,為構(gòu)建社會主義和諧社會和提升學(xué)校文化品位營造良好的語言環(huán)境。
    大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。
    20xx年9月11---9月17日。
    通過本次推普周活動,進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,鞏固我?!叭菔姓Z言文字規(guī)范化示范校成果”,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
    (一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理。學(xué)校成立推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估。
    推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:顏鐵軍。
    副組長:胡瑛郭志明。
    成員:全體老師。
    (二)宣傳動員,營造氛圍。
    1、學(xué)校環(huán)境宣傳:在學(xué)校大門上和教學(xué)樓張貼宣傳標(biāo)語。
    2、各班分發(fā)有關(guān)“推普”宣傳材料,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。
    3、“推普”專題國旗下講話:利用周一升國旗的時機(jī)做推廣普通話的宣傳演講,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。
    (三)做好系列活動。
    (1)開展一次主題班會。
    各班開展一次“普通話與我們攜手,文明語與時尚并肩”主題班隊。時間:周四下午班隊課(各班主任老師負(fù)責(zé)并把班會教案上交胡瑛老師)。
    (2)一次主題黑板報評比。
    低年級以“中國娃說普通話”為主題,中、高年級以“普通話,與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報,進(jìn)行集中評比。時間:星期五前完成。
    (3)開展學(xué)生書法展示、評比活動。
    展示內(nèi)容為推廣普通話的有關(guān)文字。
    時間:周五上交三至六年級每班推薦五份學(xué)生作品。
    (4)加強(qiáng)校園使用普通話的力度,全體師生在課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。(學(xué)校組織少先隊干部進(jìn)行檢查納入紀(jì)律檢查項(xiàng)目,并記錄反映情況)。
    (5)開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動。(全學(xué)期)。
    整學(xué)期各班都要利用國學(xué)課、讀書活動時間開展經(jīng)典詩文誦讀。學(xué)期中組織開展一次“中華頌·經(jīng)典誦讀”展示活動,各班班主任圍繞主題一起選擇誦讀的內(nèi)容,時間控制在三分鐘之內(nèi),形式不限。
    小學(xué)推普周活動實(shí)施方案篇十八
    以“xxxx”為主題,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全園教職員工樹立科學(xué)的語言觀,扎實(shí)提高師幼說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,提高道德水平和文化品位,共筑語言文字中國夢。
    20xx年9月15-9月21日。
    xxxx。
    通過本次推普周活動,進(jìn)一步濃厚幼兒園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的幼兒園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理。
    組長:
    副組長:
    成員:各年級組長。
    (二)宣傳動員,營造氛圍。
    1、利用集中學(xué)習(xí)時間,帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“關(guān)于開展第18節(jié)屆全國推普周活動的通知”,對全園教職工進(jìn)行一次總動員,形成共識,進(jìn)一步促進(jìn)我園“推普”工作的深入開展。
    2、在推普周期間,通過幼兒園櫥窗、網(wǎng)站等形式展示宣傳標(biāo)語橫幅,營造良好的推普氛圍。
    3、利用家園聯(lián)系欄向家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。
    (三)活動安排。
    1、加強(qiáng)幼兒園使用普通話的督查力度,教師組織活動、幼兒園交際語言必須使用普通話。
    2、組織全體教師開展“我的教育夢”鋼筆字比賽活動。
    3、開展教師講故事比賽、家長給幼兒講故事、幼兒朗誦會活動。
    4、開展自愿糾錯行動,對幼兒園內(nèi)外櫥窗、指示牌、廣告牌等不規(guī)范字進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。