教師代表安全的國(guó)旗下講話稿(優(yōu)質(zhì)21篇)

字號(hào):

    各種各樣的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷都需要進(jìn)行總結(jié)。如何提高青少年的閱讀能力和文學(xué)素養(yǎng)是教育改革的重要課題。在這里為大家分享一些總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    教師代表安全的國(guó)旗下講話稿篇一
    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》?,F(xiàn)在已進(jìn)入炎炎的夏季,夏季是溺水事故的高發(fā)期。據(jù)調(diào)查顯示,目前我國(guó)每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,幾乎相當(dāng)于我們一個(gè)班的人數(shù)!其中溺水居意外死亡之首。為防止溺水事故的發(fā)生,我向同學(xué)們提出以下建議和要求:
    一、提高安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,不到危險(xiǎn)、陌生的河域游泳。
    二、在上學(xué)的路上和放學(xué)的途中千萬(wàn)不要下水游泳,因?yàn)檫@期間離開(kāi)了老師和家長(zhǎng),安全就得不到保障。
    三、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳,并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生。
    四、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,按時(shí)午休,堅(jiān)決不參與危險(xiǎn)的外出游泳活動(dòng)。
    五、不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語(yǔ)的水域處下水戲水,不在公園靠河處逗留玩耍。
    六、在我們的日常生活中,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
    其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水時(shí)懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以防止的。
    同學(xué)們,珍愛(ài)我們的生命吧!生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰(shuí)失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。所以,我們要時(shí)時(shí)刻刻警醒自己:珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    教師代表安全的國(guó)旗下講話稿篇二
    當(dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時(shí),它就會(huì)轉(zhuǎn)眼消逝,那些鮮血寫(xiě)成的教訓(xùn),使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要。下面是本站小編給大家整理的教師代表安全教育國(guó)旗下的。
    講話稿。
    僅供參考。
    各位老師、同學(xué):
    早上好!
    今天我在國(guó)旗下講話的題目是《安全伴我行》。
    時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間又要放暑假了,這是同學(xué)們最愉快的時(shí)候,但是,安全也再次成為我們要提出的重要問(wèn)題?,F(xiàn)在,安全事故已經(jīng)成為我們12歲以下少年兒童的第一死因。小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人。今天我們就圍繞“安全”這個(gè)主題,提醒同學(xué)們注意幾方面的安全問(wèn)題。
    安全伴我行。
    一、注意交通安全。
    我們要遵守交通規(guī)則,不乘坐無(wú)牌照的營(yíng)運(yùn)車(chē)輛,不在公路上嬉戲玩耍。禁止未滿(mǎn)12周歲的學(xué)生騎車(chē)上路。
    二、注意活動(dòng)安全。
    我們要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所,不到坑洼、池塘、河溝等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹;不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所;如果出門(mén),一定要告知家長(zhǎng),你和誰(shuí)在什么地方玩,什么時(shí)候回家;若沒(méi)有家長(zhǎng)陪同,請(qǐng)你不要去游泳,不要在水庫(kù)或深水區(qū)玩耍;不與同學(xué)結(jié)伴到無(wú)安全設(shè)施、不熟悉,無(wú)救護(hù)人員的水域游泳。
    三、注意飲食安全。
    進(jìn)入夏季,同學(xué)們都喜歡吃冷飲,請(qǐng)你在購(gòu)買(mǎi)袋裝食品時(shí)看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品,以免造成食物中毒。旅游在外時(shí),也要注意飲食衛(wèi)生。
    四、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力。
    我們不要跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門(mén)。同學(xué)們,只要我們不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。
    另外,請(qǐng)你時(shí)刻牢記這幾個(gè)特殊電話號(hào)碼:匪警110,急救120,火警119,道路交通事故報(bào)警122。
    小朋友們,早上好!
    我是保健醫(yī)李老師,今天我給小朋友們講的話題是安全。安全是非常重要的,平時(shí)在班級(jí)里,相信我們的老師都有跟小朋友們講許多關(guān)于安全的知識(shí)。今天在這里,李老師再次提醒小朋友們要注意安全。
    幼兒園是小朋友的家,在幼兒園里,這么多的寶寶在一起,小朋友們一定要注意保護(hù)自己,愛(ài)護(hù)同伴。在上下樓梯的時(shí)候,小朋友們要記得靠右行走,不推不擠,下樓梯要扶好欄桿。在教室里面上廁所、喝水的時(shí)候,不追逐打鬧,也要注意眼睛看著慢慢走。還有,我們小朋友在戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)候,也要注意安全,要以正確的方法玩各種玩具,玩滑滑梯時(shí)要排隊(duì),從上往下滑,千萬(wàn)不可以頭朝下滑,這是很危險(xiǎn)的。
    我們小朋友要好好保護(hù)自己,處處注意安全。老師今天說(shuō)的你們都記在心里了嗎?最后祝我們?nèi)w小朋友每天都能高高興興來(lái)園,平平安安回家!謝謝大家!
    各位老師、同學(xué):
    早上好!
    每年三月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。20xx年安全教育日主題:強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)。今天國(guó)旗下講話的題目就是《安全在我心中》。中外古今,多少文人墨客用優(yōu)美的文筆唱出了對(duì)生命的歌頌。人們歌頌生命,是因?yàn)樯膶氋F,人們熱愛(ài)生命,是因?yàn)樯拿篮谩?BR>    然而,生命又是脆弱的。當(dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時(shí),它就會(huì)轉(zhuǎn)眼消逝,那些鮮血寫(xiě)成的教訓(xùn),使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要。據(jù)有關(guān)部門(mén)調(diào)查統(tǒng)計(jì),全國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人。其中,交通事故已成為中小學(xué)生安全事故中的主要事故,食物中毒和意外傷害也一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。
    不過(guò)有關(guān)專(zhuān)家認(rèn)為通過(guò)教育和預(yù)防,80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。所以作為學(xué)生,從小要樹(shù)立自我保護(hù)的意識(shí),要具備自我保護(hù)的能力。要明辨是非,知道什么應(yīng)該做,什么不應(yīng)該做,在校園里要嚴(yán)格按照學(xué)校的要求去做,在平時(shí)我們要認(rèn)真做好以下幾點(diǎn):
    首先,我們要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助老師對(duì)各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次安全隱患的排查,防患于未然。
    其次,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意安全。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。操場(chǎng)上的體育運(yùn)動(dòng)器械,必須在老師的指導(dǎo)、監(jiān)督下使用,不要私自活動(dòng)。
    第三,要注意飲食安全?,F(xiàn)在有些學(xué)生經(jīng)常到校門(mén)口的攤販上購(gòu)買(mǎi)零食吃。這不僅違反了學(xué)校的規(guī)定,而且這食品很不衛(wèi)生,容易引起食物中毒。
    第四,要注意交通安全。我校騎自行車(chē)和電動(dòng)車(chē)的學(xué)生比較多。騎車(chē)的學(xué)生一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,車(chē)速不能過(guò)快,更不能追逐、逞能、單手或雙手離開(kāi)車(chē)把手,一定要小心謹(jǐn)慎,以防發(fā)生意外。
    第五,對(duì)自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易感情用事,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、要理智,不要?jiǎng)虞m發(fā)生言語(yǔ)或肢體上的沖突,一定要自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。
    老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧校園、平安校園!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的樂(lè)園!
    教師代表安全的國(guó)旗下講話稿篇三
    各位老師、同學(xué)們:。
    大家好!
    當(dāng)你走到路口,看到過(guò)為安全站崗的紅綠燈嗎?當(dāng)你乘坐火車(chē)、汽車(chē)時(shí),聽(tīng)到過(guò)“為了您的安全,請(qǐng)不要把頭、手伸出窗外”的熱情關(guān)照嗎?在我記事時(shí),就聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)“干什么事,都要注意安全”;走進(jìn)校門(mén),老師也教我們要注意安全;識(shí)字以后,在工地、路口等危險(xiǎn)的地方都看到過(guò)“請(qǐng)注意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的那么重要嗎?是的,它是我們生活中永恒的主題!今天,我在國(guó)旗下講話的題目就是:安全,我們永恒的主題。
    根據(jù)國(guó)家教育部規(guī)定,從1996年起,每年三月最后一周的星期一為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,今天是全國(guó)第十八個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。今年的教育主題是“普及安全知識(shí),確保生命安全”據(jù)了解,我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
    據(jù)中國(guó)青少年研究中心的全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育運(yùn)動(dòng)損傷等等。這些都時(shí)刻在威脅著青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
    有專(zhuān)家指出,通過(guò)安全教育,提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)青少年進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。所以安全工作是學(xué)校工作中的一件大事,是學(xué)校工作的重中之重。針對(duì)同學(xué)們?cè)谛@的實(shí)際活動(dòng)特點(diǎn),我希望大家具體能做到以下幾點(diǎn):
    1、要注意交通安全。
    嚴(yán)守交通規(guī)則,按時(shí)回家,不在外逗留。上學(xué)、放學(xué)路上,須靠右邊行走;過(guò)馬路時(shí)要先觀察兩邊車(chē)輛情況,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛;家庭住址比較偏僻的學(xué)生可以與同學(xué)結(jié)伴回家或要求家長(zhǎng)接送;不準(zhǔn)在公路上追逐打鬧,開(kāi)展各類(lèi)游戲活動(dòng),要遠(yuǎn)離公路和鐵路;12周歲以下小學(xué)生,不準(zhǔn)在公路上騎自行車(chē)。
    2、要注意飲食安全。
    同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)袋裝食品時(shí),要看包裝是否完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品,不隨便在外就餐,防止食物中毒;不在校門(mén)口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食,防止誤食不衛(wèi)生食品等,造成食物中毒,同時(shí)注意不要暴飲暴食。
    3、要注意在教室里的安全。
    要安全用電,要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告;上下樓梯要輕聲、慢步、靠右行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準(zhǔn)在樓梯、樓道上追逐打鬧;不靠近窗戶(hù)玩耍探望。進(jìn)校后不準(zhǔn)外出,有事必須請(qǐng)假。
    4、要注意活動(dòng)安全。
    上體育課前要做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?活動(dòng)時(shí),要在體育老師的正確指導(dǎo)下,使用體育器材或參加運(yùn)動(dòng),課余時(shí)間活動(dòng)要注意安全,嚴(yán)禁追逐打鬧或進(jìn)入有危險(xiǎn)的區(qū)域;勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具玩打,注意勞動(dòng)安全;同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜理智,不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。不得到河塘等地方游泳,以免發(fā)生溺水危險(xiǎn)。不得到建筑工地玩耍,以免發(fā)生危險(xiǎn)。
    5、要注意外出安全、交友安全。
    我們每個(gè)人都要外出,每天都要經(jīng)歷很多事,一不小心,就會(huì)發(fā)生意外事故。因此,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,注意安全,學(xué)會(huì)自護(hù)自救,掌握基本的防護(hù)知識(shí)和逃生本領(lǐng),記住家長(zhǎng)、老師電話號(hào)碼和急救電話(110報(bào)警、120急救車(chē)、119火警)。更要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧或營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所,不和社會(huì)上不三不四或行為怪異的陌生人交往,以防上當(dāng)受騙。總之,安全重于泰山,重在自我保護(hù),增強(qiáng)安全意識(shí),從我做起,從小事做起,是關(guān)鍵。
    同學(xué)們,生命是世上最寶貴的,它只有一次,它不光光是屬于你,也屬于每一個(gè)家庭,更屬于我們的國(guó)家。當(dāng)你們還小的時(shí)候,你們的生命在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng),那么現(xiàn)在,當(dāng)你們漸漸長(zhǎng)大了,離開(kāi)了父母誰(shuí)來(lái)呵護(hù)你們的生命?得靠自己,因此,你們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,一舉一動(dòng)想到安全,不能讓你們的行為有任何閃失,不能讓你們的身體受到任何傷害。為了疼愛(ài)你的慈祥的爸爸媽媽永遠(yuǎn)有幸福的笑容,記住珍愛(ài)生命,安全第一;為了你美好的家永遠(yuǎn)保持完整,記住珍愛(ài)生命,安全第一;為了我們可愛(ài)的祖國(guó)永遠(yuǎn)星光燦爛,記住珍愛(ài)生命,安全第一。
    保護(hù)自己,人人有責(zé),讓我們攜起手來(lái),人人在家庭爭(zhēng)做“平安家庭”的維護(hù)者,在校園爭(zhēng)做“平安校園”的參與者,讓我們共同為創(chuàng)建永遠(yuǎn)的陽(yáng)光平安和諧校園而努力!
    教師代表安全的國(guó)旗下講話稿篇四
    老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    今天我講話的題目是“小學(xué)生安全教育”
    三月,是春風(fēng)和煦、萬(wàn)木吐綠、百花盛開(kāi)、欣欣向榮的美好季節(jié),俗話說(shuō):“一年之際在于春。”今天是第十九個(gè)全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。這個(gè)教育日,是由國(guó)家有關(guān)部門(mén)發(fā)出的,確定每年三月最后一周的星期一作為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。其目的是為推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長(zhǎng)。全國(guó)中小學(xué)安全宣傳教育日從1996年起,今年已經(jīng)是第19個(gè)年頭了。
    校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān):它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,學(xué)校同學(xué)中小的不安全事件常有發(fā)生。因此,在第十九個(gè)全國(guó)中小學(xué)安全教育日來(lái)臨之際,希望同學(xué)們注意以下幾點(diǎn):
    1、嚴(yán)禁未滿(mǎn)12周歲兒童騎自行車(chē)上學(xué)或外出。
    2、為了同學(xué)們的安全,禁止到校的同學(xué)未經(jīng)老師的同意走出校門(mén);有時(shí)需要出校門(mén)的,要跟班主任請(qǐng)假,并及時(shí)填寫(xiě)好請(qǐng)假條。
    3、嚴(yán)禁攀爬學(xué)校的各樓層護(hù)欄,上、下樓梯要靠右行走,不擁擠,不推撞,不在各樓層走廊追逐、奔跑、打鬧,避免碰撞和不安全事故發(fā)生,課間不要做危險(xiǎn)動(dòng)作,要做無(wú)危險(xiǎn)的正當(dāng)游戲。
    4、上體育課、活動(dòng)課或其他戶(hù)外活動(dòng),要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,嚴(yán)禁擅自行動(dòng),防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。
    5、要求同學(xué)們講文明禮貌,和睦相處,大同學(xué)要愛(ài)護(hù)小同學(xué);同學(xué)之間有矛盾,應(yīng)找老師解決,嚴(yán)禁打架行為。
    6、放學(xué)出校門(mén)時(shí)要禮讓不要擁擠,避免出現(xiàn)故意占道。在路上嚴(yán)守交通規(guī)則,注意交通安全,嚴(yán)禁追逐、打鬧。
    7、現(xiàn)在是春季,請(qǐng)大家記?。憾嗪乳_(kāi)水,多吃水果蔬菜,盡量吃熟食。不要在外面購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)產(chǎn)品”的零食,以免發(fā)生不必要食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
    同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!
    讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)安全之花。我的講話完了,謝謝大家!
    教師代表安全的國(guó)旗下講話稿篇五
    敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):
    大家好:
    “火善用之則為福,不善用之則為禍。”為了讓我們更深入地了解消防安全知識(shí),使每一位同學(xué)都樹(shù)立起消防意識(shí),掌握好消防知識(shí),并具備自救的本事。我校在今日午時(shí),舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的消防知識(shí)講座,并舉行了演練儀式。
    廣播聲中響起了警報(bào):“嗚嗚嗚……”同學(xué)們反應(yīng)靈敏,立刻放下了學(xué)習(xí),排成隊(duì)伍急急忙忙地感到操場(chǎng)上匯集,此時(shí),天空中充滿(mǎn)了熏鼻的煙味兒,有些同學(xué)趕緊用毛巾捂住鼻子,因?yàn)閾?jù)報(bào)道,被火災(zāi)燒死的人數(shù)寥寥無(wú)幾,大多是被那煙味熏死的。用毛巾,折疊成16層,才能有效阻止它。這節(jié)課,消防叔叔們還跟我們講了滅火的方法:1、隔離法2、窒息法3、冷卻法等,同學(xué)們聽(tīng)得可認(rèn)真了。這次的消防演習(xí)不僅僅鍛煉了我們面臨危機(jī)的警覺(jué)和敏捷性,更提高了我們逃離危險(xiǎn)的效率,同學(xué)們受益匪淺。
    天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。然而,火災(zāi)在我們生活中無(wú)處不在:20__年3月16日上午,中央美院位于南湖公園內(nèi)的學(xué)生宿舍發(fā)生大火,兩層樓的學(xué)生簡(jiǎn)易宿舍起火,濃煙滾滾,籠罩在美院上空,之后由于消防隊(duì)員及時(shí)趕到,40分鐘消滅了大火。還有20__年11月14日早晨6時(shí),上海商學(xué)院徐匯校區(qū)宿舍樓602女生寢室失火?;艁y中門(mén)打不開(kāi),因室內(nèi)火勢(shì)過(guò)大,一位女大學(xué)生跳樓,另三位也跟著跳,不幸身亡……這些例子足以證明,火災(zāi)一旦發(fā)生,就難逃厄運(yùn)。
    所以我們要竭力阻止它發(fā)生。
    火災(zāi)真是時(shí)刻都存在我們生活當(dāng)中,一點(diǎn)小小的火星也許一不細(xì)心就會(huì)釀成火災(zāi)。所以,作為小學(xué)生,我們要認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性,掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,讓我們一齊記住火場(chǎng)逃生十三決:1、逃生預(yù)演,臨危不亂2、熟悉環(huán)境,暗記出口3、撲滅小火,惠及他人4、堅(jiān)持鎮(zhèn)靜,明辨方向,迅速撤離……記住了這些,火場(chǎng)上就心里有底了。同時(shí)還要記住火警電話:119。
    實(shí)際上火災(zāi)其實(shí)并不可怕,可是它的可怕在于人心,遇到災(zāi)害不要害怕?;馂?zāi)又源于人們的一時(shí)大意,才會(huì)造成火災(zāi)的出現(xiàn)讓我們共同珍愛(ài)自我的生命,共享明天升起的那一輪太陽(yáng)!
    教師代表安全的國(guó)旗下講話稿篇六
    尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好,我是自106的謝俠俠今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是冬季消防安全。
    我們只有提高自己的消防安全意識(shí),規(guī)范自己的日常行為,才能使自己的生命如同冬季的雪花,一般堅(jiān)毅,美麗。
    火與電是人類(lèi)生活之中必不可少的工具之一,它們帶了人類(lèi)的明與社會(huì)的進(jìn)步,與此同時(shí),它們卻也給人類(lèi)的生命安全帶了很大的威脅,為了避免這樣的悲劇發(fā)生在我們的周?chē)蚁蛲瑢W(xué)提出以下建議:
    一、愛(ài)護(hù)教學(xué)樓以及宿舍樓的消防設(shè)施,對(duì)校園內(nèi)的各種電器開(kāi)關(guān),電線,消防栓,滅火器等加以保護(hù),切勿破壞。
    三、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種情況,應(yīng)呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。
    四、日常生活之中,若遇到火災(zāi),應(yīng)立即撥打119報(bào)警電話報(bào)警,有濃煙產(chǎn)生之時(shí),應(yīng)使用濕潤(rùn)的衣物或毛巾捂住口鼻,迅速逃離現(xiàn)場(chǎng),不可慌張至手忙腳亂。
    五、在進(jìn)入公共場(chǎng)合之時(shí),要了解和熟悉所進(jìn)入的公共場(chǎng)合的環(huán)境,留心安全出口的位置,以便在發(fā)生意外之時(shí)及時(shí)逃離。
    安全是相對(duì)的,同時(shí),危險(xiǎn)也是永存的,而我們能做的,是預(yù)防那些可能發(fā)生的意外與事故,希望全校師生時(shí)時(shí)刻刻繃緊一根弦——生命至高無(wú)上。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    教師代表安全的國(guó)旗下講話稿篇七
    老師們,同學(xué)們,上午好!炎炎夏季離我們?cè)絹?lái)越近,由此產(chǎn)生了一些的新的安全問(wèn)題,有必要引起我們?nèi)w師生的重視。
    一、預(yù)防中暑。
    我們?nèi)绾斡行У仡A(yù)防中暑呢?我覺(jué)得可以從以下幾點(diǎn)來(lái)預(yù)防:課間活動(dòng)量不宜過(guò)大,要避免長(zhǎng)時(shí)間的劇烈運(yùn)動(dòng)和戶(hù)外活動(dòng)。養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習(xí)慣,特別是體育活動(dòng)后大量出汗,更要及時(shí)補(bǔ)充水分。認(rèn)真參加午睡。
    二、預(yù)防食物中毒。
    夏季細(xì)菌繁殖較快,食品極容易變質(zhì),如果誤食變質(zhì)食品就會(huì)引發(fā)食物中毒。預(yù)防食物中毒需要注意以下幾個(gè)細(xì)節(jié):
    養(yǎng)成飯前洗手習(xí)慣,選擇新鮮和安全的食品,生吃瓜果要洗凈。
    三、預(yù)防溺水。
    預(yù)防溺水的有效辦法就是遠(yuǎn)離池塘,在沒(méi)有大人的陪同下,不能到河邊、池塘邊玩耍。生活中如果發(fā)現(xiàn)有人不小心掉入水中,做一名未成年人,不能冒然下水營(yíng)救,要立即大聲呼救,喊周?chē)拇笕诉M(jìn)行施救。
    希望同學(xué)們記住這些防中暑、防中毒、防溺水的方法,進(jìn)一步提高安全防范意識(shí),遇到困難、問(wèn)題及時(shí)向老師反映、求助。
    教師代表安全的國(guó)旗下講話稿篇八
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天是新學(xué)期的第一天。我給大家上開(kāi)學(xué)第一課——安全教育。安全是我們快樂(lè)學(xué)習(xí)與生活的前提,是我們每個(gè)人的心愿。“生命不保何談教育、何談發(fā)展、何談幸?!?。在開(kāi)學(xué)之日上安全教育課,旨在增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí),筑牢學(xué)校安全防線,做到防患于未然。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。搞好校園安全工作,是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,必須長(zhǎng)抓不懈,落到實(shí)處。為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:
    一、關(guān)注校園安全。
    同學(xué)們要遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,具體而言有:
    1.不能攜帶管制刀具進(jìn)入校園,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即收繳;近年發(fā)生的一系列校園斗毆致學(xué)生傷亡的惡性校園暴力事件都是學(xué)生隨意攜帶管制刀具出入校園而引發(fā)。20__年8月26日,一條“安徽省蚌埠市固鎮(zhèn)縣一高中新生持水果刀刺死室友”的微博引發(fā)關(guān)注。8月26日晚間,固鎮(zhèn)縣人民政府發(fā)布通報(bào)稱(chēng),8月25日,固鎮(zhèn)縣第一中學(xué)發(fā)生一起命案,高一新生徐某某被同寢室同學(xué)崔某某用水果刀刺死。固鎮(zhèn)縣公安局接到報(bào)警后,迅速出警,犯罪嫌疑人崔某某被當(dāng)場(chǎng)抓獲,現(xiàn)因涉嫌故意殺人罪被刑事拘留,案件正在進(jìn)一步偵查中。今年5月,最高人民法院從20__-20__年各級(jí)法院審結(jié)生效的校園暴力刑事案件中抽取100多件典型案件樣本進(jìn)行了梳理,選的這100多件案件里,持兇器的達(dá)到了49%,這些學(xué)生一般是帶彈簧刀、水果刀、獵刀……造成的后果非常嚴(yán)重,造成被害人死亡的占35%,重傷的占32%,也就是100多起案件將近七成的被害人要么死要么重傷!
    2.在校園禁止學(xué)生使用手機(jī)、mp3、mp4、游戲機(jī)等電子產(chǎn)品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即收繳到期末放假才能取回,相關(guān)當(dāng)事人還會(huì)受到學(xué)校紀(jì)律處分!
    3.在課間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等。
    4.課間文明休息,嚴(yán)禁用掃把、垃圾桶、棍棒等危險(xiǎn)品玩耍、投擲。
    5.與同學(xué)和睦相處,不能尋釁滋事,引發(fā)矛盾。同學(xué)與同學(xué)之間發(fā)生矛盾摩擦,應(yīng)第一時(shí)間向班主任老師報(bào)告或者第一時(shí)間報(bào)告學(xué)生科老師,由班主任或者學(xué)生科老師協(xié)調(diào)處理。班級(jí)班干部深入班級(jí),發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間的矛盾糾紛苗頭第一時(shí)間上報(bào)班主任。
    二、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
    1.來(lái)學(xué)校、回家時(shí)做到文明行路,不在路上玩耍,不騎摩托車(chē);。
    2.不乘坐農(nóng)用車(chē)輛,不乘坐無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,不乘坐超載車(chē)輛;。
    3.不得設(shè)置路障,兩人成排,三人成行,要靠公路右行。
    三、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
    1.講究個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手、常洗頭、常剪指甲;。
    3.不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
    四、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害、防地震、防溺水”安全意識(shí)。
    1.不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;。
    2.不隨意觸摸各種電源電器,不在電線上晾衣服和懸掛物體;。
    3.萬(wàn)一遇有電器設(shè)施引起的火災(zāi),要迅速切斷電源,然后再滅火;。
    4.發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí),要先使觸電者盡快脫離電源,在采取其它搶救措施。
    5.不接受陌生人接送與來(lái)訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或?qū)W校老師。
    6.發(fā)生地震時(shí),要用較軟的東西如書(shū)包先保護(hù)自己的頭部,在弓著背以最快的速度逃離教室,跑到寬闊的地方如操場(chǎng)。來(lái)不及逃離教室的時(shí)候,應(yīng)躲在墻角,不的靠近窗戶(hù),以防被玻璃割傷。
    7.不得單獨(dú)或同學(xué)三五成群結(jié)伴下河洗澡、游泳、摸魚(yú)。今年暑假,光上級(jí)教育行政主管部門(mén)下發(fā)的防溺水緊急通知就達(dá)到了3個(gè)。其中四川攀枝花米易縣一次就溺亡5名幼童,這樣的慘劇時(shí)刻警醒我們一定要遠(yuǎn)離河塘,防范溺水風(fēng)險(xiǎn)。要做到“七不兩會(huì)”,即:不私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不在無(wú)家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不在上下學(xué)的途中下河、池塘、水庫(kù)、水坑等危險(xiǎn)水域玩耍嬉戲,不盲目下水施救;發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情會(huì)相互提醒、勸阻并報(bào)告,會(huì)基本的自護(hù)、自救方法。
    五、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。
    學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。
    各位同學(xué),只要我們養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵紀(jì)守法,時(shí)時(shí)注意安全,事事注意安全,記住家長(zhǎng)電話和急救電話(110、119、120),提高自我保護(hù)意識(shí)和能力,就能有效地避免和預(yù)防以外傷害。
    同學(xué)們,一人安全,幸福全家;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主;我們無(wú)論做什么事,都要記住安全第一。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),在全校形成一個(gè)人人關(guān)心校園安全的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。
    最后,祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    教師代表安全的國(guó)旗下講話稿篇九
    老師們,同學(xué)們,上午好!炎炎夏季離我們?cè)絹?lái)越近,由此產(chǎn)生了一些的新的安全問(wèn)題,有必要引起我們?nèi)w師生的'重視。
    我們?nèi)绾斡行У仡A(yù)防中暑呢?我覺(jué)得可以從以下幾點(diǎn)來(lái)預(yù)防:課間活動(dòng)量不宜過(guò)大,要避免長(zhǎng)時(shí)間的劇烈運(yùn)動(dòng)和戶(hù)外活動(dòng)。養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習(xí)慣,特別是體育活動(dòng)后大量出汗,更要及時(shí)補(bǔ)充水分。認(rèn)真參加午睡。
    夏季細(xì)菌繁殖較快,食品極容易變質(zhì),如果誤食變質(zhì)食品就會(huì)引發(fā)食物中毒。預(yù)防食物中毒需要注意以下幾個(gè)細(xì)節(jié):
    養(yǎng)成飯前洗手習(xí)慣,選擇新鮮和安全的食品,生吃瓜果要洗凈。
    預(yù)防溺水的有效辦法就是遠(yuǎn)離池塘,在沒(méi)有大人的陪同下,不能到河邊、池塘邊玩耍。生活中如果發(fā)現(xiàn)有人不小心掉入水中,做一名未成年人,不能冒然下水營(yíng)救,要立即大聲呼救,喊周?chē)拇笕诉M(jìn)行施救。
    希望同學(xué)們記住這些防中暑、防中毒、防溺水的方法,進(jìn)一步提高安全防范意識(shí),遇到困難、問(wèn)題及時(shí)向老師反映、求助。
    教師代表安全的國(guó)旗下講話稿篇十
    各位老師、同學(xué):
    早上好!
    今天我在國(guó)旗下講話的題目是《安全伴我行》。
    時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間又要放暑假了,這是同學(xué)們最愉快的時(shí)候,但是,安全也再次成為我們要提出的重要問(wèn)題?,F(xiàn)在,安全事故已經(jīng)成為我們12歲以下少年兒童的第一死因。小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人。今天我們就圍繞“安全”這個(gè)主題,提醒同學(xué)們注意幾方面的安全問(wèn)題。
    安全伴我行。
    一、注意交通安全。
    我們要遵守交通規(guī)則,不乘坐無(wú)牌照的營(yíng)運(yùn)車(chē)輛,不在公路上嬉戲玩耍。禁止未滿(mǎn)12周歲的學(xué)生騎車(chē)上路。
    二、注意活動(dòng)安全。
    我們要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所,不到坑洼、池塘、河溝等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹;不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所;如果出門(mén),一定要告知家長(zhǎng),你和誰(shuí)在什么地方玩,什么時(shí)候回家;若沒(méi)有家長(zhǎng)陪同,請(qǐng)你不要去游泳,不要在水庫(kù)或深水區(qū)玩耍;不與同學(xué)結(jié)伴到無(wú)安全設(shè)施、不熟悉,無(wú)救護(hù)人員的水域游泳。
    三、注意飲食安全。
    進(jìn)入夏季,同學(xué)們都喜歡吃冷飲,請(qǐng)你在購(gòu)買(mǎi)袋裝食品時(shí)看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品,以免造成食物中毒。旅游在外時(shí),也要注意飲食衛(wèi)生。
    四、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力。
    我們不要跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門(mén)。同學(xué)們,只要我們不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。
    另外,請(qǐng)你時(shí)刻牢記這幾個(gè)特殊電話號(hào)碼:匪警110,急救120,火警119,道路交通事故報(bào)警122。
    教師代表安全的國(guó)旗下講話稿篇十一
    老師們、同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天,是三月最后一周的周一,也是第20個(gè)全國(guó)中小學(xué)安全宣傳教育日。今年安全教育日的主題是:“我安全,我健康,我快樂(lè)”。曾有這樣一句話:“沒(méi)有安全,就沒(méi)有教育”可見(jiàn)安全是學(xué)校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項(xiàng)工作的首要前提。在此,我依據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,特向同學(xué)們提出以下五點(diǎn)要求:
    第一、防交通事故,我校臨近道路,交通狀況復(fù)雜。同學(xué)們要自覺(jué)遵守交通法規(guī),如走人行橫道,不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛搶道爭(zhēng)先,不騎自行車(chē)上放學(xué),橫穿馬路時(shí)走斑馬線,注意來(lái)往車(chē)輛,防止交通事故發(fā)生,堅(jiān)決不搭乘“黑車(chē)”上下學(xué)。在做到這些的同時(shí),更要嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,堅(jiān)決做到不早到,不遲回,養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念,嚴(yán)格把控好上學(xué)時(shí)間和回家時(shí)間,避免早到和遲回在路途中產(chǎn)生的安全隱患。
    第二、防踩踏事故,做到有序上下樓,不擁擠,相互禮讓并靠右慢行。在課間不互相追逐打鬧,更不能在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹(shù)木、窗戶(hù)等。
    第三、防食物中毒,不在校門(mén)口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食、不購(gòu)買(mǎi)三無(wú)食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
    第四、防溺水,眼下隨著氣候日趨變暖,同學(xué)們要把防溺水放在重中之重,有句話說(shuō):“常在河邊走,哪有不濕腳”我想用這句話來(lái)告誡我們的同學(xué)們:“要想防溺水,別在河邊走”堅(jiān)決做到不私自或結(jié)伴到水庫(kù)、池塘等游泳,不要貿(mào)然向落水者施救,要就近向成人呼救,防止因盲目施救而造成事故。并要牢記在任何時(shí)候,任何地方都要遠(yuǎn)離河,庫(kù),溝,渠等水域。
    第五、提高自我安全防范意識(shí)。平時(shí)在校期間,身體不舒服,應(yīng)及時(shí)向老師請(qǐng)假,及時(shí)就醫(yī);身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報(bào)告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。平時(shí)要做個(gè)有心人,時(shí)刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。歸結(jié)到一句話就是:珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
    同學(xué)們,生命是世上最寶貴的,它只有一次,它不光光是屬于你,也屬于每一個(gè)家庭,因此,你們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,一舉一動(dòng)想到安全,不能讓你們的行為有任何閃失,不能讓你們的身體受到任何傷害。為了疼愛(ài)你的爸爸媽媽永遠(yuǎn)有幸福的笑容,記住珍愛(ài)生命,安全第一。未雨綢繆,防患未然,是安全教育永恒不變的基石;保障生命,尊重生命是安全教育永恒不變的主題。我衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識(shí),增強(qiáng)自我防范能力,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)安全之花。我的講話完畢,謝謝大家!
    教師代表安全的國(guó)旗下講話稿篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《拼搏吧,同學(xué)們》。
    中秋小長(zhǎng)假已經(jīng)過(guò)去,走在校園里我們已經(jīng)可以聞到桂花的香味。時(shí)間就這樣悄無(wú)聲息地流逝,今天距離我校高二高三同學(xué)10月份的學(xué)考選考,僅剩27天。再過(guò)三個(gè)多星期,你們就要踏上學(xué)考選考的戰(zhàn)場(chǎng),能否贏得勝利,能否創(chuàng)造奇跡,這接下來(lái)的27天,至關(guān)重要!作為一名與你們并肩作戰(zhàn)的老師,今天利用這個(gè)機(jī)會(huì),跟同學(xué)們交流幾點(diǎn)我的想法,與大家共勉:
    1、堅(jiān)持住,讓懈怠與浮躁走開(kāi)。
    努力奮進(jìn)是把希望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)。然而,當(dāng)你經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)期的努力,感到成功就要來(lái)臨的時(shí)候,稍微有所松懈,就有可能使成功變?yōu)榕萦啊ER近考試,往往有的同學(xué)耐不住性子,沉不下心來(lái),復(fù)習(xí)一會(huì)兒就無(wú)心繼續(xù)下去。晚自習(xí)以問(wèn)問(wèn)題開(kāi)始,然后交頭接耳,最后以聊天告終,效率非常低!這種浮躁的心態(tài),肯定會(huì)影響到最后的成績(jī)?!靶邪倮锫氛甙刖攀?,越是接近成功越要認(rèn)真對(duì)待。最后關(guān)頭,告訴自己:“要沉住氣,堅(jiān)持住,勝利就在前方?!?BR>    2、定計(jì)劃,讓每一天都有收獲。
    以高三同學(xué)的英語(yǔ)高考準(zhǔn)備為例。高三同學(xué)接下來(lái)要進(jìn)行第一次的英語(yǔ)高考,手上的3500個(gè)單詞如何在這27天內(nèi)落實(shí),成績(jī)還不理想的閱讀理解如何在這27天內(nèi)強(qiáng)化,還寫(xiě)不順手的作文如何在這27天內(nèi)提高,這些都應(yīng)該好好進(jìn)行規(guī)劃。接下來(lái)的27天,我們需要精打細(xì)算,把任務(wù)細(xì)化到每天。一天一個(gè)首字母單詞記憶,一天兩篇閱讀理解強(qiáng)化,兩天一篇作文練習(xí),細(xì)致的安排能讓我們的每天都有收獲,腳踏實(shí)地的練習(xí)能讓我們一步步接近成功。
    3.聽(tīng)指揮,服從班級(jí)年級(jí)組號(hào)令,團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)。
    事實(shí)證明,一個(gè)只爭(zhēng)朝夕,蓬勃向上的優(yōu)秀班集體,一定有著一致的奮斗目標(biāo),一定有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),一定有著嚴(yán)明的紀(jì)律。只有這樣的優(yōu)秀班集體,才能創(chuàng)造奇跡。在接下來(lái)緊迫的27天時(shí)間里,老師會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),或許有時(shí)會(huì)讓你們倍感壓力。但我相信大家能夠理解,能夠接受,更能夠圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)任務(wù),因?yàn)槲覀兡繕?biāo)是一致的。我們所有的領(lǐng)導(dǎo)老師都是大家最親密的戰(zhàn)友,最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,我們會(huì)與大家并肩作戰(zhàn),共同堅(jiān)持,直到取得最后的勝利。
    親愛(ài)的同學(xué)們,人生沒(méi)有彩排,生命不打草稿,人生總是在不斷地超越自我,生命總是在拼搏中熠熠閃光。是雄鷹,就要搏擊長(zhǎng)空;是水手,就要乘風(fēng)破浪;是勇士,就要勇往直前!27天可以改變一切,27天可以創(chuàng)造奇跡!讓我們一起拼搏吧,同學(xué)們!人生能有幾回搏,不是此時(shí)更待何時(shí)?最后,我衷心祝愿全體高二高三同學(xué),在學(xué)考、選考中旗開(kāi)得勝,高歌凱旋!
    教師代表安全的國(guó)旗下講話稿篇十三
    各位親愛(ài)的家長(zhǎng)、老師、小朋友們:
    大家早上好,我是小三班的鄭老師,很高興今天能站在這里跟大家一起分享。
    今天鄭老師要跟小朋友們分享一個(gè)節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié)!小朋友,你們知道萬(wàn)圣節(jié)是什么節(jié)日么?(不知道/知道)鄭老師在這里告訴小朋友:萬(wàn)圣節(jié)是西方的一個(gè)節(jié)日。在這一天人們裝扮吸血鬼在大街上穿梭、女巫婆騎著掃把還會(huì)帶著黑色的貓、或裝起鐘樓怪人或者其他奇怪的樣子挨家挨戶(hù)的敲門(mén)當(dāng)然啦,必須要爸爸媽媽帶著孩子一起出門(mén)(一般是大人駕車(chē)停在路邊,小孩去敲門(mén)討糖trickortreat)。大人應(yīng)該要求孩子只許去門(mén)口有節(jié)日布置的并點(diǎn)了燈的人家,否則不許打擾。另外討糖過(guò)程中必須始終站在大門(mén)口等待,不許進(jìn)屋,討回的糖也要交給大人檢查后才許吃。對(duì)接待孩子的人家也要求不給自家制作的食品,也不給未包裝的食品。
    10月31日是萬(wàn)圣節(jié)前夕,在美國(guó)的街上四處可見(jiàn)精彩的現(xiàn)場(chǎng)表演、戲臺(tái)上演的幻覺(jué)魔術(shù)。這場(chǎng)嘉年華盛會(huì)的由來(lái)是在公元前五百年時(shí),居住在愛(ài)爾蘭、蘇格蘭以及法國(guó)西北部等地的人們相信,往生人的亡魂會(huì)在10月31日這一天回到生前所居住的地方,看看自己的親人。隨著時(shí)間的流逝,萬(wàn)圣節(jié)的意義逐變得含有喜慶的意味。象征萬(wàn)圣節(jié)的妖怪及圖畫(huà),都變成了可愛(ài)又古靈精怪的模樣,如番瓜妖怪、巫婆等。喜愛(ài)發(fā)揮創(chuàng)意的美國(guó)人,在這一天則極盡所能的將自己打扮得鬼模鬼樣,讓鬼節(jié)變得趣味多了。
    萬(wàn)圣節(jié)是兒童們縱情玩樂(lè)的好時(shí)候。它在孩子們眼中,是一個(gè)充滿(mǎn)神秘色彩的節(jié)日。夜幕降臨,孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上一盞“杰克燈”跑出去玩?!敖芸藷簟钡臉幼邮挚蓯?ài),做法是將南瓜掏空,外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴,然后在瓜中插上一支蠟燭,把它點(diǎn)燃,人們?cè)诤苓h(yuǎn)的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉。
    萬(wàn)圣節(jié)收拾停當(dāng)后,一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”,跑到鄰居家門(mén)前,威嚇般地喊著:“要惡作劇還是給款待”、“給錢(qián)還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢(qián)款待他們,那些調(diào)皮的孩子就說(shuō)到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他們有時(shí)把人家的門(mén)把手涂上肥皂,有時(shí)把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當(dāng)然,大多數(shù)人家都非常樂(lè)于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬(wàn)圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的。
    小朋友們,萬(wàn)圣節(jié)快到了,我們不妨在家里也跟爸爸媽媽一起做一個(gè)南瓜燈,穿上有趣的衣服跟爸爸媽媽到好朋友家“討糖”吧!
    好了,以上就是老師今天要跟小朋友們分享的了!謝謝大家!
    教師代表安全的國(guó)旗下講話稿篇十四
    各位老師,各位同學(xué),大家上午好!下面由我來(lái)問(wèn)大家介紹下南京大屠殺的背景,揭開(kāi)那段沉痛而悲壯的歷史。
    今天我要為大家講述的是南京大屠殺的歷史。第二次世界大戰(zhàn)期間,侵華日軍于1937年12月13日攻陷中國(guó)的南京之后,在南京城區(qū)及郊區(qū)對(duì)中國(guó)平民和戰(zhàn)俘進(jìn)行的長(zhǎng)達(dá)6個(gè)星期的大規(guī)模屠殺、搶掠等戰(zhàn)爭(zhēng)罪行。
    據(jù)第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后遠(yuǎn)東國(guó)際軍事法庭和南京軍事法庭的有關(guān)判決,在大屠殺中有20萬(wàn)以上至30萬(wàn)以上中國(guó)平民和戰(zhàn)俘被日軍殺害,南京城的三分之一被日軍縱火燒毀。而日本學(xué)者則眾說(shuō)紛紜,但有部分人士卻試圖抹殺事實(shí)。
    1937年七七事變后,日本展開(kāi)全面侵略中國(guó)的大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng)。7月17日,國(guó)民政府軍事委員會(huì)委員長(zhǎng)蔣介石在廬山聲明中表示:“如果戰(zhàn)端一開(kāi),那就是地?zé)o分南北,年無(wú)分老幼,無(wú)論何人,皆有守土抗戰(zhàn)之責(zé)任。”全國(guó)上下掀起全民抗戰(zhàn)的浪潮。
    1937年12月13日,日軍進(jìn)占南京城,在團(tuán)長(zhǎng)谷壽夫等法西斯分子的指揮下,對(duì)手無(wú)寸鐵的南京民眾進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)6周慘絕人寰的大規(guī)模屠殺。日軍占領(lǐng)上海后,直逼南京。國(guó)民黨軍隊(duì)在南京外圍與日軍多次進(jìn)行激戰(zhàn),但未能阻擋日軍的多路攻擊。日軍在南京地區(qū)燒殺淫掠無(wú)所不為。后來(lái)發(fā)表的《遠(yuǎn)東國(guó)際法庭判決書(shū)》中寫(xiě)道:“日本兵完全像一群被放縱的野蠻人似的來(lái)污辱這個(gè)城市,他們單獨(dú)的或者二、三人為一小集團(tuán)在全市游蕩,實(shí)行殺人、搶劫、放火,終至在大街小巷都橫陳被害者的尸體。江邊流水盡為之赤,城內(nèi)外所有河渠、溝壑無(wú)不填滿(mǎn)尸體”。
    據(jù)1946年2月中國(guó)南京軍事法庭查證:日軍集體大屠殺28案,19萬(wàn)人,零散屠殺858案,15萬(wàn)人。日軍在南京進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)6個(gè)星期的大屠殺,中國(guó)軍民被槍殺和活埋者達(dá)30多萬(wàn)人。
    中華民族在經(jīng)歷這場(chǎng)血淚劫難的同時(shí),中國(guó)文化珍品也遭到了大掠奪。據(jù)查,日本侵略者占領(lǐng)南京以后,派出特工人員330人、士兵367人、苦工830人,從1938年3月起,花費(fèi)一個(gè)月的時(shí)間,每天搬走圖書(shū)文獻(xiàn)十幾卡車(chē),共搶去圖書(shū)文獻(xiàn)88萬(wàn)冊(cè),超過(guò)當(dāng)時(shí)日本最大的圖書(shū)館東京上野帝國(guó)圖書(shū)館85萬(wàn)冊(cè)的藏書(shū)量。
    如此慘痛的經(jīng)歷,如此悲愴的歷史,南京大屠殺成為所有中國(guó)人民心中無(wú)法抹去的回憶。南京大屠殺——一件令中國(guó)人民心寒的事;南京大屠殺——一個(gè)中國(guó)人民心中永遠(yuǎn)揮之不去的陰影;南京大屠殺——一個(gè)駭人聽(tīng)聞的名字;南京大屠殺——使南京變成人間地獄的真正元兇;南京大屠殺——一座千古奇恥的紀(jì)念碑;南京大屠殺——300000中國(guó)人生命的終點(diǎn);南京大屠殺——一個(gè)“國(guó)窮民窮被狗欺”的有力見(jiàn)證。
    同學(xué)們,我們絕不能忘記國(guó)恥,忘記這血的恥辱。
    謝謝大家,我的演講完了!
    教師代表安全的國(guó)旗下講話稿篇十五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候,我們又迎來(lái)了一個(gè)極有意義的節(jié)日,那就是九月十日——“教師節(jié)”。雖然九月,沒(méi)有嬌艷的鮮花,沒(méi)有嫩綠的楊柳,但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得更加美麗,讓人充滿(mǎn)期待。同學(xué)們,在這個(gè)特殊的日子里,讓我們向敬愛(ài)的老師們致以節(jié)日的問(wèn)候,并衷心地祝愿老師:節(jié)日快樂(lè)!
    同學(xué)們你們知道嗎?從1985年,第六屆全國(guó)人大會(huì)決定將每年的9月10日定為教師節(jié),到今年已經(jīng)是整整第31個(gè)教師節(jié)了。教師節(jié)-----這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子,因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。今天我很榮幸能站在這里以一名新教師的身份講話。身為教師,我為我這個(gè)新身份而感到自豪。我越來(lái)越感受到來(lái)自四面八方尊重眼光、羨慕眼光。教師不僅是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),而且已經(jīng)實(shí)實(shí)在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。我為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也為自己是一名教師而感到幸運(yùn)。
    養(yǎng)兒方知父母恩,為師才知師恩重。從學(xué)生的身份轉(zhuǎn)變成老師的過(guò)程,使我深刻的體會(huì)到老師的不容易。教師不僅是人類(lèi)科學(xué)文化的傳播者、開(kāi)拓者、更是是人類(lèi)靈魂的工程師,教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)接班人的歷史重任。教師不是演員,卻有固定的忠實(shí)的觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師的職業(yè)是崇高的,教師的職業(yè)也是平凡的。因?yàn)?,教師就是在每一天的平凡小事中,成就不平凡的事業(yè)。作為一名小學(xué)老師,尤其是像我這樣的低年級(jí)班主任,更是需要從點(diǎn)滴的細(xì)節(jié)中,來(lái)教授學(xué)生知識(shí),培養(yǎng)行為習(xí)慣。因此,我為自己樹(shù)立這樣的座右銘:“不忘初心方得始終”。所謂初心,是所有人最初的理想、目標(biāo)和準(zhǔn)則。我們的成長(zhǎng)無(wú)人能擋,可成長(zhǎng)后的我們?cè)谇靶兄袇s改變了原來(lái)的模樣。強(qiáng)調(diào)初心也是在強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持,這不是普通的一如繼往,而是百煉仍要成鋼的堅(jiān)定、九死依舊無(wú)悔的執(zhí)著。我相信在以后的執(zhí)教生涯中,只要懷抱著對(duì)學(xué)生的愛(ài),不忘初心,雖然這條路很遠(yuǎn)、很漫長(zhǎng),但總不會(huì)迷惘。愿祖國(guó)山河舒錦繡,城北桃李竟芬芳。
    最后,再次衷心祝愿所有的老師:身體健康!工作順利!
    教師代表安全的國(guó)旗下講話稿篇十六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    在這個(gè)秋高氣爽,丹桂飄香,桃李金黃的九月,我們?nèi)w師生歡聚一堂,載歌載舞,共慶第二十一個(gè)教師佳節(jié)。首先我要向在座的老師們道一聲“節(jié)日快樂(lè),你們辛苦了!”其次,我要代表全體老師向同學(xué)們表示感謝,謝謝你們美好的祝福。你們是祖國(guó)的花朵,是社會(huì)的未來(lái),為了你們的茁壯成長(zhǎng),老師們?cè)倏嘣倮垡仓档谩?BR>    從1985年第一個(gè)教師節(jié)至今,二十一年的時(shí)光匆匆而過(guò),也正是這二十一個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們,使我們和學(xué)生一起渡過(guò)的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)陟o靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光,懵懂的孩子們才聽(tīng)到了知識(shí)的聲音;因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)诮逃奈忠吧戏瓌?dòng)犁鏵,揮灑耕耘的汗水,豐寧縣的教育事業(yè)才生機(jī)勃勃,蒸蒸日上;因?yàn)槲覀兯薪處熌_踏實(shí)地,開(kāi)拓創(chuàng)新,我們廂黃旗小學(xué)才有了日新月異的變化,農(nóng)村小學(xué)的這面旗幟才燦爛輝煌!
    同學(xué)們,作為你們的老師,我們朝夕相伴,我們一同走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春花季。那一個(gè)個(gè)陽(yáng)光遍地、書(shū)聲朗朗的早晨,那一張張樸實(shí)真誠(chéng)、燦爛如花的笑臉,綠茵場(chǎng)上那躍動(dòng)的身影,學(xué)科競(jìng)賽中那頻傳的捷報(bào),都將是停泊在我們心湖中最美的記憶。你們的成功,是我們最大的收獲;你們的成長(zhǎng),是我們最大的快樂(lè)!
    讓我們師生同心協(xié)力,共同撐起一片更為廣闊的藍(lán)天。
    最后,祝老師們節(jié)日快樂(lè)!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    大家好!
    九月天高云淡,九月稻谷飄香,九月碩果累累,九月笑語(yǔ)歡歌。在九月這個(gè)清風(fēng)颯爽收獲的季節(jié)里,我們?nèi)w教師歡聚一堂,共同慶祝我們自己的節(jié)日——教師節(jié)。在此我謹(jǐn)代表全體教師,向一直關(guān)心,支持教育事業(yè)的鄉(xiāng)黨委政府表示最崇高的敬意和衷心的感謝;同時(shí)向工作在教育第一線的全體教師道一聲節(jié)日快樂(lè)。
    我們大家都知道,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。從我踏上教壇的第一天起,我們就無(wú)悔地堅(jiān)守著教書(shū)育人這方沃土,與日月同行,與課本相伴;我們把熱情與夢(mèng)想、創(chuàng)新與開(kāi)拓奉獻(xiàn)給祖國(guó)和人民,奉獻(xiàn)給滋養(yǎng)我們的這方熱土、純樸可愛(ài)的孩子。用自己的青春和熱血譜寫(xiě)了一曲曲奉獻(xiàn)之歌。天空遼闊,任我們盡情播灑智慧的陽(yáng)光;沃野坦蕩,任我們翻動(dòng)知識(shí)的犁鏵。我們放飛夢(mèng)想,絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望;我們辛勤耕耘,必將收獲山鄉(xiāng)的桃李芬芳!近年來(lái),在鄉(xiāng)黨委政府的關(guān)心和支持下,在我校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校教育事業(yè)蒸蒸日上,教學(xué)成績(jī)步步輝煌。繼20xx年之后。今年中考我校又取得了可喜的成績(jī)。其中多個(gè)學(xué)科考入了全縣的前十名。又為草碾鄉(xiāng)的教育事業(yè)涂抹上了亮麗的一筆。這一成績(jī)的取得是我們各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師共同努力的結(jié)果。草碾鄉(xiāng)的教育事業(yè)從昨天到今天,日趨成熟,從今天到明天,任重而道遠(yuǎn)。過(guò)去一切成績(jī)的取得在此刻都已成為歷史,現(xiàn)在我們一切又將重新開(kāi)始,我們又將面臨新的困難和挑戰(zhàn),我們又將迎接新的暴風(fēng)雨。我作為一名年輕教師知道自己有很多的缺點(diǎn)和不足,今后我一定向那些奮斗在教育第一線的教育前輩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。學(xué)習(xí)他們那種一心付出無(wú)所求的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。
    談笑間,我參加工作已經(jīng)十年了。十年的時(shí)光不長(zhǎng)也不短。在這十年里我真切地感受到:孩子們的心靈是純潔的,孩子們的情感是真摯的!孩子們的天空是浩瀚的!而我們老師始終是他們的模仿的榜樣!是他們尊敬的楷模!是他們成才的基石!是他們?nèi)松闹嘎访鳠?為此我們感到無(wú)比的驕傲和自豪。
    “無(wú)限忠誠(chéng)獻(xiàn)教育,一片丹心報(bào)中華”,親愛(ài)的老師們,話語(yǔ)再長(zhǎng),也說(shuō)不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng);語(yǔ)句再美,也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),在此,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!“耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們,讓我們攜起手來(lái),把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,我相信草碾鄉(xiāng)教育事業(yè)的明天一定會(huì)更好。
    最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師在日后的生活中工作順利、全家幸福、身體健康、青春永駐。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    伴隨著時(shí)光荏苒的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿(mǎn)載著流年盈盈的喜悅,第29個(gè)教師節(jié)又如期與我們相約。今天,我很榮幸,能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向一直關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!向我們學(xué)院附小的每一位教師說(shuō)一聲:祝大家節(jié)日快樂(lè)、身體健康!
    人所共知,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的發(fā)展需要教育;而教育的發(fā)展則需要我們一代又一代人堅(jiān)持不懈的努力。教師,這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。它承載了太多的責(zé)任和期望。
    本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)任、無(wú)愧于家長(zhǎng)和社會(huì)的期望,在附小這個(gè)大家庭中的每一位教師都在用自己的努力和奮進(jìn)堅(jiān)守著教書(shū)育人這方沃土。為了讓學(xué)生課堂收獲更大,他們反復(fù)推敲、精心準(zhǔn)備;為了了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,他們認(rèn)真批改、孜孜不倦;為了讓學(xué)生心理健康發(fā)展,他們總是不厭其煩、諄諄教誨。校園里灑滿(mǎn)了他們的辛勤的汗水,教室中穿梭著他們忙碌的身影。毫不夸張地說(shuō):在我們學(xué)校,我接觸過(guò)的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫(xiě)成一首首動(dòng)人心魄的愛(ài)心史詩(shī)!身為他們中的一員,我覺(jué)得我是幸福的。因?yàn)槲覀兊母冻龅玫搅祟I(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的認(rèn)可;我們的真誠(chéng)換回了學(xué)生們真心的回報(bào)。桃李不言,下自成蹊。每每穿過(guò)操場(chǎng)看到孩子們一個(gè)個(gè)活潑的身影,一張張明艷的笑臉,耳邊響起那一聲聲親切的問(wèn)候:“老師好!”那種喜悅感會(huì)占滿(mǎn)我們的整個(gè)世界。
    在第29個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,我謹(jǐn)代表全體教師鄭重承諾:我們是教師,我們會(huì)傾心教育,做有責(zé)任的教師;我們會(huì)潛心研究,做有思想的教師。我們會(huì)心懷教育之夢(mèng),追尋理想教育,用我們的雙手托起讓千萬(wàn)孩子的理想之夢(mèng)。
    最后,用最誠(chéng)摯的心祝愿我校教育事業(yè)蒸蒸日上,教學(xué)成績(jī)步步輝煌,明天更美好。祝福校領(lǐng)導(dǎo)、老師們節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕!
    謝謝大家!
    教師代表安全的國(guó)旗下講話稿篇十七
    下周一、二周將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱,更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。也是同學(xué)們對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試,給大家提幾點(diǎn)建議和要求:
    (一)認(rèn)真復(fù)習(xí),科學(xué)拼搏,積極迎考。
    孔子曰:“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類(lèi),并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的問(wèn)題,要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教,及時(shí)解決。對(duì)薄弱學(xué)科更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)彌補(bǔ)。以不怕苦、不怕累的精神,充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。這樣,才能把遺憾變成慰藉,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!
    (二)調(diào)整心態(tài),樹(shù)立自信,誠(chéng)信考試。
    考試是緊張的,我們要重視考試,又要正確對(duì)待考試??荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè),又是意志的磨練。考試時(shí)要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿(mǎn)信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難??碱},你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題,你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。
    同學(xué)們,考試還是一次人的品行的檢測(cè)。考試是嚴(yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己失去了做人真誠(chéng)。所以,我希望大家秉承“誠(chéng)信至上”的原則,以飽滿(mǎn)的精神,自信地踏入考場(chǎng)。嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律。杜絕作弊,讓競(jìng)爭(zhēng)在平等、公平、和諧中展開(kāi),讓一切的付出和匯報(bào)真實(shí)、純凈。我想,當(dāng)我們把握誠(chéng)信的尺度來(lái)衡量自身時(shí),我們的微笑會(huì)更真誠(chéng),我們的生活也更真實(shí)。
    人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!同時(shí)還希望同學(xué)們對(duì)考試不要心懷恐懼,它是一個(gè)舞臺(tái),一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。
    同學(xué)們,成功的彼岸,可望也可及。最后,預(yù)祝同學(xué)們考試取得好成績(jī)!!
    今天是這個(gè)學(xué)期的最后一次升旗儀式了,等待大家的是輕松愉快的寒假,熱鬧喜慶的春節(jié)。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)——那就是期末考試。
    期末考試是對(duì)一個(gè)學(xué)期以來(lái)老師教和學(xué)生學(xué)的總結(jié),是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)的一次檢閱,是老師們?cè)u(píng)價(jià)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù),通過(guò)期末考試可以反思學(xué)習(xí)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問(wèn)題,研究學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。
    同學(xué)們!離考試只有幾天的時(shí)間了,時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)緊迫,所以我們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),把必須要做的事情做好,把不該做的事放棄,抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。要在老師的幫助下,加大復(fù)習(xí)的力度,梳理知識(shí),訓(xùn)練能力,做到觸類(lèi)旁通,舉一反三,使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階。特別是原來(lái)基礎(chǔ)差的同學(xué)更應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位。
    教師代表安全的國(guó)旗下講話稿篇十八
    大家早上好!
    度過(guò)了愉快的寒假,踏著春天的腳步,沐浴著和煦的春風(fēng),合著新年的快樂(lè),我們?cè)僖淮尉蹠?huì)在我們可愛(ài)的校園中,熟悉的操場(chǎng)上。新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響。新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。
    作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)孜孜不倦,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量。以學(xué)習(xí)“洋思中學(xué)”先進(jìn)的教育教學(xué)理念為指引,用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂(lè)”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!并力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。雖然我們的名字不會(huì)名垂千古,流芳百世,但我們會(huì)驕傲地說(shuō):“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生!”
    同學(xué)們,新的學(xué)期要有新的起點(diǎn),新的希望。新的學(xué)期一定要有新的打算,對(duì)自己要有更高的要求。在這里我向同學(xué)們提出如下倡議:
    1、把自信樹(shù)立起來(lái):記住“天生我才必有用”、“我行”、“我能行”、“我一定行”,要相信自己,或許你的學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)不理想,但從現(xiàn)在開(kāi)始,必須發(fā)奮努力,迎頭趕上,爭(zhēng)取早日把成功擁抱。
    2、把言行管起來(lái):每一個(gè)同學(xué)管好自己的口、手、腳。管好自己的口,不講不文明的話,不隨地吐痰。管好自己的手,不隨手丟棄紙屑果皮,不隨手向窗外扔雜物,不摘花折枝,做到隨手關(guān)燈,關(guān)水龍頭。管好自己的腳,文明行走,不踩花草,愛(ài)護(hù)公物,不踢門(mén),不踢墻,更不向他人動(dòng)手動(dòng)腳,使用暴-力,做文明公民,文明學(xué)生。
    3、讓成績(jī)好起來(lái):學(xué)生的第一任務(wù)是學(xué)習(xí),大家要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),在課堂上要認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,踴躍發(fā)言,樂(lè)于交流,講究方式方法,努力使自己成為學(xué)習(xí)上的主人。
    親愛(ài)的同學(xué)們,在這樣一個(gè)充滿(mǎn)朝氣的新學(xué)期里,希望你們與我們的學(xué)校共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明:從現(xiàn)在開(kāi)始,我們一定會(huì)做得更好!
    最后深深地祝愿城關(guān)小學(xué)的全體教師,在新的學(xué)期里工作順利、身體健康。祝愿城關(guān)小學(xué)的全體學(xué)生,學(xué)習(xí)進(jìn)步,再登高峰。祝愿城關(guān)小學(xué)的教育事業(yè)更加燦爛輝煌!
    謝謝大家!
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!
    新的一周又開(kāi)始了,呼吸著新鮮的空氣,沐浴著明媚的陽(yáng)光,盡情想象季節(jié)的美好,我們愜意地行走在清風(fēng)里,閑庭信步,輕松釋然,這是一種多么美好的享受啊!同學(xué)們,你們可知道,散步還有一種更高雅、更輕松自如的形式,那就是——讀書(shū)。讀書(shū)是一種精神的散步,更能讓人享受到神游的快樂(lè),今天我講話的題目就是《享受讀書(shū)的快樂(lè)》。
    我今天的講話從一篇日記說(shuō)起。
    我教過(guò)的一個(gè)小女孩曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇日記,叫《讀書(shū)的故事》,文章中有這樣一段話我至今難忘:“每天晚上睡覺(jué)前四十分鐘,是我和媽媽讀書(shū)的時(shí)間,這一刻是我最快樂(lè)的時(shí)刻。我和媽媽往往都會(huì)捧著一本自己喜歡的`書(shū),聚精會(huì)神的、津津有味地看,看到高興處,我會(huì)“咯咯”地笑出聲來(lái),看到傷心的地方,我也會(huì)掉幾滴眼淚。最有趣的還是有時(shí)我和媽媽同看一本書(shū),她讀一段,我讀一段,這時(shí)爸爸就會(huì)給我們當(dāng)裁判,他總會(huì)說(shuō):‘女兒加油!加油!聲音再大一點(diǎn)兒?!瘚寢屢矔?huì)欣慰地看著我,認(rèn)真地聽(tīng)著,每當(dāng)這時(shí),是我最驕傲的時(shí)刻?!?BR>    是啊!讀書(shū)是快樂(lè)的,快樂(lè)來(lái)自讀書(shū)的情趣。讀一本好書(shū),就像是與一位摯友娓娓而談??资ト说囊悦畹?、托爾斯泰的文采風(fēng)流、達(dá)爾文的堅(jiān)定執(zhí)著、司馬遷的千古絕唱、曹雪芹的行云流水、魯迅的入木三分,都會(huì)讓我們感動(dòng)不已、心馳神往。當(dāng)我們輕輕掀開(kāi)書(shū)頁(yè),在抖動(dòng)的書(shū)頁(yè)里,我們會(huì)感受到那些文學(xué)家、教育家、藝術(shù)家的激-情和灑脫;我們會(huì)體味到那些哲學(xué)家、思想家的睿智和超然;我們還能領(lǐng)略到歷史的云煙,人間的冷暖,世事的變遷,生活的妙美。
    讀書(shū)是快樂(lè)的,快樂(lè)來(lái)自讀書(shū)的收獲。書(shū)能豐富我們的知識(shí)。我們讀書(shū),知道了祖國(guó)有悠久燦爛的文化;我們讀書(shū),看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年,縱橫豎萬(wàn)里,我們透過(guò)書(shū)的咫尺之窗看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。書(shū)能陶冶我們的情操。從書(shū)本中我們學(xué)會(huì)了愛(ài)。我們同情賣(mài)火柴的小女孩,我們關(guān)心小凡卡的命運(yùn),我們敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度,喜歡白雪公主和七個(gè)小矮人的善良;透過(guò)書(shū)本我們懂得了恨。我們鄙視穿新裝的愚蠢的皇帝,我們仇恨日本的侵華行徑,國(guó)民黨反動(dòng)派的暴行……書(shū)能幫助我樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。保爾科察金為了革命舍棄個(gè)人利益,童第周為了祖國(guó)的尊嚴(yán)而刻苦學(xué)習(xí),劉胡蘭、董存瑞、江姐,黃繼光……一個(gè)個(gè)英雄人物為了解放全人類(lèi)的崇高理想而犧牲生命。這些書(shū)中的人物都是我們的榜樣,他們激勵(lì)著我們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,為中華之崛起而讀書(shū),為二十一世紀(jì)的中國(guó)熱愛(ài)讀書(shū)!
    讀書(shū)是快樂(lè)的,快樂(lè)來(lái)自讀書(shū)的境界。讀精美的童話,讀清新的散文,讀令人回味無(wú)窮的語(yǔ)段、語(yǔ)句,讀精雕細(xì)琢的小品、美文,讀古典詩(shī)詞、現(xiàn)代小說(shuō)……當(dāng)你漸漸進(jìn)入閱讀的境界,你會(huì)驚嘆安徒生童話的奇妙想象;你會(huì)感慨先秦繁星的炫目、漢宮秋月的皎潔;你會(huì)沉醉于唐詩(shī)宋詞的豐美意境,流連于中外小說(shuō)的壯闊畫(huà)卷;你會(huì)被魯迅、冰心、巴金、馬克·吐溫、朱自清、徐志摩等文學(xué)巨匠的超拔而傾倒,也會(huì)為余秋雨、鄭淵潔、季羨林等當(dāng)代文化名人的淵博而激動(dòng)……此刻的你,靜靜地聆聽(tīng)那恢弘的精神之音,虔誠(chéng)地俯仰古今中外璀璨的文化星座,春雨潤(rùn)物般地充實(shí)自己的心靈豐滿(mǎn)自己的精神……此番境界該是何等的快樂(lè)啊!
    同學(xué)們,多讀書(shū)吧,快樂(lè)源于讀書(shū),讓我們一起來(lái)享受讀書(shū)的快樂(lè),做個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人!
    謝謝大家
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天,我很榮幸能站在這里代表新教師講話。首先,我代表新教師感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的熱切關(guān)懷,感謝各位老師對(duì)我們們的熱忱幫助,感謝各位同學(xué)對(duì)我們的熱情支持。你們?yōu)槲覀兯龅囊磺?,我們將終生銘記,并將把她作為永不枯竭的前進(jìn)動(dòng)力。
    四中師資力量雄厚,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),管理規(guī)范,成績(jī)斐然,桃李滿(mǎn)天下。我們?yōu)槟軌虺蔀樗闹校ù蠹彝ィ┲械某蓡T而倍感驕傲與自豪。對(duì)于接下來(lái)的教育教學(xué)工作的開(kāi)展,盡管會(huì)遇到各種各樣的困難,但我們依然滿(mǎn)懷期待,因?yàn)槲覀兯械男陆處煻紩?huì)用一顆堅(jiān)定的心去戰(zhàn)勝困難,迎接挑戰(zhàn)。
    古人說(shuō)“學(xué)不可一日無(wú)師”這充分體現(xiàn)了教師的重要地位?!皩W(xué)高為師,身正為范”,這要求我們教師應(yīng)具有高尚的道德情操,彰顯出一種強(qiáng)大的人格魅力。學(xué)校無(wú)小事,事事是教育,教師無(wú)小節(jié),處處是楷模。我們要成為學(xué)生的道德榜樣,教師在我們心中不再是一種單純的職業(yè),而將成為我們今后人生為之不斷付出,努力奮斗的事業(yè)。
    作為新教師,我們年輕、朝氣、充滿(mǎn)活力,這是我們的優(yōu)勢(shì),然而我們?nèi)狈虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)。因此我們要在充分發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì)的同時(shí),努力彌補(bǔ)自己的不足,虛心地向各位有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,勤學(xué)多問(wèn)。以誠(chéng)心、耐心、細(xì)心的拜師態(tài)度,用勤學(xué)、勤問(wèn)勤看的拜師方法來(lái)提高教學(xué)水平,從而不斷的完善自我,爭(zhēng)取早日成為一名合格的、優(yōu)秀的人民教師。
    今天我代表新老師向四中的領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)作出承諾:我們一定會(huì)滿(mǎn)腔熱情地投入教學(xué)工作,把自己的一片愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生,為四中的強(qiáng)大貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    謝謝大家!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候,我們又迎來(lái)了一個(gè)極有意義的節(jié)日,那就是九月十日——“教師節(jié)”。雖然九月,沒(méi)有嬌艷的鮮花,沒(méi)有嫩綠的楊柳,但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得更加美麗,讓人充滿(mǎn)期待。同學(xué)們,在這個(gè)特殊的日子里,讓我們向敬愛(ài)的老師們致以節(jié)日的問(wèn)候,并衷心地祝愿老師:節(jié)日快樂(lè)!
    同學(xué)們你們知道嗎?從1985年,第六屆全國(guó)人大會(huì)決定將每年的9月10日定為教師節(jié),到今年2015年已經(jīng)是整整第31個(gè)教師節(jié)了。教師節(jié)-----這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子,因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。今天我很榮幸能站在這里以一名新教師的身份講話。身為教師,我為我這個(gè)新身份而感到自豪。我越來(lái)越感受到來(lái)自四面八方尊重眼光、羨慕眼光。教師不僅是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),而且已經(jīng)實(shí)實(shí)在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。我為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也為自己是一名教師而感到幸運(yùn)。
    養(yǎng)兒方知父母恩,為師才知師恩重。從學(xué)生的身份轉(zhuǎn)變成老師的過(guò)程,使我深刻的體會(huì)到老師的不容易。教師不僅是人類(lèi)科學(xué)文化的傳播者、開(kāi)拓者、更是是人類(lèi)靈魂的工程師,教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)接-班人的歷史重任。教師不是演員,卻有固定的忠實(shí)的觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師的職業(yè)是崇高的,教師的職業(yè)也是平凡的。因?yàn)?,教師就是在每一天的平凡小事中,成就不平凡的事業(yè)。作為一名小學(xué)老師,尤其是像我這樣的低年級(jí)班主任,更是需要從點(diǎn)滴的細(xì)節(jié)中,來(lái)教授學(xué)生知識(shí),培養(yǎng)行為習(xí)慣。因此,我為自己樹(shù)立這樣的座右銘:“不忘初心 方得始終”。所謂初心,是所有人最初的理想、目標(biāo)和準(zhǔn)則。我們的成長(zhǎng)無(wú)人能擋,可成長(zhǎng)后的我們?cè)谇靶兄袇s改變了原來(lái)的模樣。強(qiáng)調(diào)初心也是在強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持,這不是普通的一如繼往,而是百煉仍要成鋼的堅(jiān)定、九死依舊無(wú)悔的執(zhí)著。我相信在以后的執(zhí)教生涯中,只要懷抱著對(duì)學(xué)生的愛(ài),不忘初心,雖然這條路很遠(yuǎn)、很漫長(zhǎng),但總不會(huì)迷惘。愿祖國(guó)山河舒錦繡,城北桃李竟芬芳。
    最后,再次衷心祝愿所有的老師:身體健康!工作順利!
    國(guó)旗下講話完畢,謝謝大家!
    教師代表安全的國(guó)旗下講話稿篇十九
    每周星期一或重大節(jié)日、重大活動(dòng)中升國(guó)旗儀式后進(jìn)行的國(guó)旗下講話,是學(xué)校德育工作的重要載體,其有著不可替代的育人價(jià)值。下面是本站小編給大家整理的最新國(guó)旗下教師代表。
    講話稿。
    僅供參考。
    各位老師、同學(xué),早上好!
    就在剛剛過(guò)去的9月22日22時(shí)21分我們迎來(lái)了“秋分”,太陽(yáng)達(dá)到黃經(jīng)180度,直射赤道。今天是秋分日后的第四天,大連的日出時(shí)間又比秋分日推遲了近4分鐘,是5時(shí)45分6秒。日復(fù)一日,年復(fù)一年,但每一日對(duì)于地理人來(lái)說(shuō),都是一個(gè)特別的時(shí)空交錯(cuò)。我很激動(dòng)在仲秋一個(gè)特別的清晨與朝氣蓬勃的青年一同舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
    許多人把時(shí)間比喻成一支箭,它毅然決然地奔向未來(lái),只留下往事、歷史任由人們追憶。這幾天我坐車(chē)收聽(tīng)中國(guó)之聲的長(zhǎng)征系列廣播劇,每集都是一段扣人心弦的真實(shí)故事。一位在長(zhǎng)征路上生下孩子的母親,為不影響大部隊(duì)前進(jìn),只看了孩子幾眼就送給了當(dāng)?shù)乩相l(xiāng),直到前些年老人去世,依然沒(méi)有找到她的女兒,同樣作為母親,我能感受到她每每想起孩子是怎樣的肝腸寸斷。在七、八十年前,中國(guó)不知有多少和我們一樣的同齡人的生命就終止在戰(zhàn)爭(zhēng)中。而現(xiàn)今,據(jù)聯(lián)合國(guó)難民署統(tǒng)計(jì),截至20xx年底,全球有近6000萬(wàn)難民流離失所;在中國(guó),還有很多孩子由于種種原因一生與大學(xué)無(wú)緣。所以,今天我們站在這里,唯有珍惜一切方能無(wú)愧于心。
    對(duì)于在這里度過(guò)學(xué)習(xí)時(shí)光的每個(gè)人來(lái)說(shuō),自己與遼師,與城環(huán)都會(huì)彼此印刻并留下印記,多年以后的相見(jiàn),我們?nèi)匀荒軌蛘业揭环菽?。今年學(xué)校迎來(lái)建校65周年,65年的積淀,永遠(yuǎn)不變的是沉穩(wěn)與腳踏實(shí)地,是不曾停止的向遠(yuǎn)方前進(jìn)的力量。
    1995年,我和每位同學(xué)一樣來(lái)到遼寧師范大學(xué)地理系。那時(shí),沒(méi)有這么好的宿舍和教室,甚至沒(méi)有見(jiàn)到電腦鼠標(biāo);晚上家里人來(lái)電話,要靠門(mén)衛(wèi)在樓下推拉寢室電閘來(lái)通知。但記憶依舊豐富而美好,有恩師,有奮斗,有友情,有每年的芙蓉花開(kāi)。20xx年過(guò)去了,學(xué)校和社會(huì)提供資源越來(lái)越多,但是,這需要我們有更多的智慧與修養(yǎng),資源于愚者、惡者,為禍也,皆因?yàn)E用;于智者、善者,為福也,皆因善用。
    當(dāng)資源抽象為貨幣,正如地理學(xué)者李秀彬所述,我們不再筑造,筑造我們棲居之所的是貨幣。我們?cè)絹?lái)越不知道水、食物、木材以及能源來(lái)自何方;更不知道這些商品的生產(chǎn)對(duì)大地造成什么影響。如果這樣,我們?nèi)绾握J(rèn)清自己行為的后果,并負(fù)起責(zé)任呢?地理學(xué)始終關(guān)注著人地關(guān)系,它架起了自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)的橋梁?!白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”在地理專(zhuān)業(yè)中有著真真切切的踐行,老師們的傾囊相授會(huì)為每位同學(xué)打開(kāi)一扇扇窗,并使我們逐漸用地理的視角來(lái)看世界,你會(huì)看到萬(wàn)物因聯(lián)系而成為整體,因區(qū)域差異而多姿多彩。正確的地理觀會(huì)使你有一份理性的堅(jiān)守。
    剛剛結(jié)束的里約奧運(yùn)會(huì),中國(guó)女排的表現(xiàn)令人敬佩,令人感動(dòng)。在去年中國(guó)女排奪冠后,楊瀾采訪了郎平,郎平最后平靜地說(shuō)只有每日認(rèn)真的訓(xùn)練,做好自己,有了硬實(shí)力,才談得上賽場(chǎng)上的拼搏。同樣,在大學(xué)大約1000天的時(shí)間里,更需要的是每位同學(xué)意志力與行動(dòng)力。今后,如果哪位同學(xué)說(shuō)自己很努力,請(qǐng)用數(shù)據(jù)來(lái)科學(xué)論證:每個(gè)學(xué)期讀幾本書(shū)?每天學(xué)習(xí)時(shí)間的比例?思考了哪些問(wèn)題?查閱過(guò)多少篇資料?而不只是空談。
    世事變遷是時(shí)光之旅永恒的耗損,愿每一位同學(xué)將大學(xué)四年放在自己一生的時(shí)間軸上來(lái)定位和規(guī)劃,愿遼寧師范大學(xué)城市與環(huán)境學(xué)院成為每位同學(xué)心理地圖中一方溫暖的所在,愿每位同學(xué)在四年中獲得知識(shí)、技能和地理獨(dú)特的思維方式,它們將伴隨你開(kāi)始更加廣闊的征程。
    謝謝各位老師,同學(xué)!
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!今年是紅軍長(zhǎng)征勝利80周年。上個(gè)世紀(jì)30年代初,中國(guó)社會(huì)危機(jī)四伏,日寇野蠻侵略,面對(duì)生死存亡的嚴(yán)峻考驗(yàn),從1934年10月至1936年10月,紅軍第一、第二、第四方面軍和第二十五軍進(jìn)行了偉大的長(zhǎng)征。
    長(zhǎng)征路上,英雄的紅軍,血戰(zhàn)湘江,四渡赤水,巧渡金沙江,強(qiáng)渡大渡河,飛奪瀘定橋,鏖戰(zhàn)獨(dú)樹(shù)鎮(zhèn),勇克包座,轉(zhuǎn)戰(zhàn)烏蒙山,擊退上百萬(wàn)窮兇極惡的追兵阻敵,征服空氣稀薄的冰山雪嶺,穿越渺無(wú)人煙的沼澤草地,縱橫十余省,長(zhǎng)驅(qū)二萬(wàn)五千里。
    二萬(wàn)五千里紅軍長(zhǎng)征,所到之處,處處浸透著紅軍戰(zhàn)友的熱血;二十萬(wàn)六千四百人的紅軍長(zhǎng)征,時(shí)時(shí)刻刻都在譜寫(xiě)動(dòng)人心魄的悲歌;七百四十二天的紅軍長(zhǎng)征,分分秒秒都留下了可歌可泣的壯舉。是什么力量把中華民族成千上萬(wàn)的熱血青年聚集在一起,他們明知征途有艱險(xiǎn),卻毫無(wú)畏懼,萬(wàn)死不辭,前仆后繼地奔向一個(gè)目標(biāo)?這個(gè)目標(biāo)就是崇高的理想,這種力量就是永存的長(zhǎng)征精神。
    80年,彈指一揮間,長(zhǎng)征精神永留傳。每一代人有每一代人的長(zhǎng)征路,每一代人都要走好自己的長(zhǎng)征路。作為新時(shí)代的高中生,你們也要走好自己的長(zhǎng)征路。1941年,毛澤東主席曾專(zhuān)門(mén)給在蘇聯(lián)上學(xué)的兩個(gè)兒子寫(xiě)信,他說(shuō):“惟有一事向你們建議,趁著年紀(jì)尚輕,多向自然科學(xué)學(xué)習(xí),少談些政治?!傊⒁饪茖W(xué),只有科學(xué)是真學(xué)問(wèn),將來(lái)用處無(wú)窮?!?BR>    同學(xué)們,你們要有堅(jiān)定學(xué)習(xí)信念,走好自己的長(zhǎng)征路。只有這樣,你們才能跨過(guò)一座座艱澀而奇絕的知識(shí)高山;渡過(guò)一道道晦澀而求索的試題險(xiǎn)灘,走過(guò)一條條生澀而迷茫的作業(yè)草地。漫漫長(zhǎng)征路,愿你上下而求索。我堅(jiān)信,高三學(xué)子定能心態(tài)積極,砥礪前行;我堅(jiān)信,高二學(xué)子必能自強(qiáng)不息,努力前行;我堅(jiān)信,高一學(xué)子都能切問(wèn)近思,奮勇前行;我堅(jiān)信,每位實(shí)中學(xué)子不忘初心,繼續(xù)前行。
    同學(xué)們,長(zhǎng)征永遠(yuǎn)在路上,大膽一些,去攀一座山,去追自己的大學(xué)夢(mèng)。
    最后,讓我們?nèi)w師生重新溫習(xí)一下毛澤東的《長(zhǎng)征七律》。
    《長(zhǎng)征七律》。
    紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑。
    五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。
    金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。
    更喜岷山千里雪,三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。
    同學(xué)們,早上好!
    今天我想在這里感謝一位同學(xué)。我并不知道她的姓名,也記不太清她是哪個(gè)班的,更無(wú)從知曉她的學(xué)習(xí)狀況和身份背景,但事隔數(shù)月,她的獨(dú)具魅力的笑容一直深深地印在我的腦海中。
    這個(gè)學(xué)期有一周是我值周。早晚各有半小時(shí)站在校門(mén)口,看著同學(xué)們進(jìn)進(jìn)出出。
    那是極普通的一天,我照例站在校門(mén)口。
    同學(xué)們有的是爸爸或媽媽送來(lái)的。我看到孩子們下了車(chē),跟爸爸媽媽道了別,就匆匆進(jìn)了校門(mén)。
    更多的同學(xué)是自己來(lái)上學(xué)的,或是一個(gè)人,或是與同學(xué)結(jié)伴而行。
    有人與同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑;有人似乎念念有詞,手里還抓著本書(shū)或是講義,想來(lái)上學(xué)路上還在用功;有人瞌睡懵懂,想來(lái)頭天晚上熬了夜;有人神色凝重,步履匆匆,想來(lái)還有作業(yè)未完成或是當(dāng)天的考試未準(zhǔn)備妥當(dāng)。
    半小時(shí)很快就要過(guò)去了。
    這時(shí)我看到有一個(gè)女生從校園里跑出來(lái),很開(kāi)心地和站門(mén)崗的同學(xué)打招呼。
    我以為她是來(lái)找值周的同學(xué)一起回教室上課的,沒(méi)想到她蹦蹦跳跳地出了校門(mén),隨即又蹦蹦跳跳地折回進(jìn)了校門(mén),開(kāi)心地喊著:“哦,我來(lái)上學(xué)了!”然后向值周同學(xué)“回眸一笑”,就向教學(xué)樓跑去了。
    她在最短的時(shí)間內(nèi),用最有趣的方式,將上學(xué)的過(guò)程重演了一遍,說(shuō)了一句最樸實(shí)最開(kāi)心的話,留給我們一個(gè)最天真最爛漫的背影。
    我知道她是在和同學(xué)玩笑,然而,這個(gè)玩笑又是那么具有“儀式感”。
    上月的國(guó)旗下講話,吳望舒同學(xué)談的就是儀式感,大家還記得最后一句話嗎:儀式感是為了讓生活成為生活,而不是生存。
    所以,我大膽推測(cè),對(duì)那個(gè)可愛(ài)的女生來(lái)說(shuō),來(lái)效實(shí)讀書(shū)不是或不僅僅是為了生存,而是為了更美好的生活。來(lái)效實(shí)上學(xué)是一件多么開(kāi)心的事啊。
    高中學(xué)業(yè)繁重嗎?重。效實(shí)競(jìng)爭(zhēng)激烈嗎?激烈。升重點(diǎn)大學(xué)壓力大嗎?大。少年成長(zhǎng)中有過(guò)迷惘與苦痛嗎?應(yīng)該有。
    然而,所有這一切絲毫沒(méi)有撲滅她的童真童趣,她對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)世界的好奇,在她身上我看到了一顆自由的躍動(dòng)的心。
    享譽(yù)全球的教育家、耶魯大學(xué)前校長(zhǎng)理查德·萊文(20xx年前他曾作為耶魯大學(xué)校長(zhǎng)訪問(wèn)過(guò)我校)認(rèn)為教育是對(duì)“心靈的自由滋養(yǎng)”,其核心是“自由的精神、公民的責(zé)任、遠(yuǎn)大的志向”——自由地發(fā)揮個(gè)人潛質(zhì),自由地選擇學(xué)習(xí)方向,不為功利所累,為生命的成長(zhǎng)確定方向,為社會(huì)、為人類(lèi)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
    而這不正是效實(shí)的育人目標(biāo)、效實(shí)的教育理想嗎?!
    兩天前的6.18,聯(lián)合國(guó)教科文組織頒發(fā)了20xx年世界最具潛力女科學(xué)家獎(jiǎng),29歲的華東理工大學(xué)化學(xué)與分子工程學(xué)院博士后應(yīng)佚倫成為這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的首位國(guó)內(nèi)得主。
    這個(gè)鄰家女孩模樣的博士后,從來(lái)都不是學(xué)霸,成績(jī)中等偏上,是什么造就了這位最具潛力的女科學(xué)家?應(yīng)佚倫總結(jié)了如下幾條:自由成長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)興趣,堅(jiān)持選擇,家人支持,名師提攜。
    那個(gè)可愛(ài)的女生的獨(dú)具魅力的笑容帶給我一整天的好心情,也讓我明白效實(shí)教育理想的深意,更讓我明白作為一個(gè)效實(shí)教師的責(zé)任。
    因?yàn)槲覀兌贾?,在功利主義盛行的當(dāng)下,堅(jiān)守理想,呵護(hù)孩子們求知的、純真的、自由的靈魂是多么的不容易。
    再次感謝那位不知名的可愛(ài)的女同學(xué),也希望有更多的同學(xué)像她那樣,我不是讓每個(gè)人都一蹦一跳地進(jìn)校門(mén),而是能時(shí)時(shí)想起“自由的精神、公民的責(zé)任、遠(yuǎn)大的志向”,然后每天進(jìn)校門(mén)時(shí)默默地對(duì)自己說(shuō)一句:哦,效實(shí),我來(lái)上學(xué)了。
    教師代表安全的國(guó)旗下講話稿篇二十
    今天我講話的題目是,“走,我們讀書(shū)去”。
    12月1日,也就是上上周一的升旗儀式上,也是在這里,我校第__屆讀書(shū)節(jié)順利開(kāi)幕。本屆讀書(shū)節(jié)的主題是“點(diǎn)燃讀書(shū)激情共建書(shū)香校園”校黨委、教務(wù)處、學(xué)生處、教科處、東校區(qū)綜合辦、工會(huì)、團(tuán)委、圖書(shū)館等部門(mén)會(huì)同各教研室已開(kāi)展或?qū)㈤_(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng):有“讀書(shū)漂流”活動(dòng)、讀書(shū)方法指導(dǎo)的講座、班級(jí)文化墻設(shè)計(jì)與展示、文學(xué)常識(shí)知識(shí)競(jìng)賽、“家”有好書(shū)——學(xué)習(xí)型寢室評(píng)選、中華傳統(tǒng)文化知識(shí)競(jìng)賽、辯論賽、成語(yǔ)大賽、講故事表演賽以及主持人特長(zhǎng)班開(kāi)展的“夢(mèng)想”主題演講比賽等。說(shuō)到這里,可能有同學(xué)已經(jīng)煩了,甚至惱了,說(shuō),又搞讀書(shū)節(jié),搞什么讀書(shū)節(jié),不知道我最怕讀書(shū)嗎?你怕讀書(shū)嗎,那應(yīng)該天天都搞閱讀節(jié)。做學(xué)生而怕讀書(shū),就像做泥鰍怕泥糊了眼睛,你怕也怕不掉的,怕讀書(shū)的學(xué)生不是合格的學(xué)生。
    有同學(xué)說(shuō),老師,我讀書(shū)啊,教科書(shū)我都會(huì)背的,尤其是考試前。這種讀書(shū),面太窄,為考試臨時(shí)抱佛腳,考過(guò)就忘記了,算不上真讀書(shū),不能算好學(xué)生。
    有同學(xué)說(shuō),老師,我讀書(shū)啊,每天必讀穿越、玄幻、驚悚、高富帥和白富美的故事,花了很多時(shí)間,得了很多快樂(lè)。這種讀書(shū),是消遣,沒(méi)什么營(yíng)養(yǎng),可以無(wú)聊時(shí)打發(fā)下時(shí)間,天天讀就營(yíng)養(yǎng)不良甚至中毒了,成了一個(gè)專(zhuān)做白日夢(mèng)的青年。
    那我們應(yīng)該怎么讀書(shū)呢,我的回答是,讀書(shū)讀的不僅僅是書(shū),我們應(yīng)該通過(guò)讀書(shū)而達(dá)成對(duì)社會(huì)人生的了解和思考,對(duì)知識(shí)和真理的追求,應(yīng)該廣發(fā)涉獵,多讀一些好書(shū),讀一些磨腦子的書(shū),把讀不懂的讀懂了,讀別人的讀成了自己的,這才是進(jìn)步。
    讀書(shū)絕不是一件只有快樂(lè)的事情,從頭笑到尾,那肯定是在開(kāi)玩笑、講笑話,而且是膚淺的笑話,沒(méi)給人留下思考的機(jī)會(huì)。讀書(shū)恰如成長(zhǎng),一定是痛并快樂(lè)著的,在讀書(shū)中,你能耐得住多少寂寞,你就能得到多少快樂(lè),你能付出多少思考,你就能有多少收獲,讀書(shū)的快樂(lè)是一種寂寞卻充實(shí)、內(nèi)斂卻豐富、安靜卻深刻的快樂(lè)。對(duì)普通人來(lái)說(shuō)只是平常的月亮,熟悉文學(xué)的人看見(jiàn)卻會(huì)感嘆:“啊,這是李白的月亮、蘇軾的月亮”;對(duì)普通人來(lái)說(shuō)只是破落的老街,熟悉歷史的人走過(guò)卻會(huì)感嘆:“啊,這是白居易開(kāi)河筑堤為官一任造福一方的見(jiàn)證”??如果你厭倦了呆板乏味、平淡膚淺的生活,那么,讀書(shū)去吧。
    本次讀書(shū)節(jié),校團(tuán)委和校圖書(shū)館發(fā)起了“你讀書(shū),我送書(shū)”活動(dòng),全校所有青年教師都推薦了一本自己最喜歡或認(rèn)為最值得推薦的書(shū)給同學(xué)們選閱,希望各位同學(xué)積極參與,及時(shí)選書(shū),讀書(shū),并與該書(shū)的推薦老師進(jìn)行交流,我希望看到的場(chǎng)景是,在一個(gè)天氣晴好的日子,選同一本的書(shū)的同學(xué)共同邀請(qǐng)?jiān)摃?shū)的推薦老師,喊一聲,走,讀書(shū)去,大家一起找一個(gè)風(fēng)景宜人的地方,一起讀書(shū),讀累了,聊聊人生和理想,這是多么美好的場(chǎng)面啊。
    最后我想借用一下楊瀾的話,回答一下,人,女孩子為什么要讀書(shū):有人會(huì)問(wèn),女孩子上那么久的學(xué)、讀那么多的書(shū),最終不還是要回一座平凡的城,打一份平凡的工,嫁作人婦,洗衣煮飯,相夫教子,何苦折騰?我想,我們的堅(jiān)持是為了,就算最終跌入繁瑣,同樣的工作,卻有不一樣的心境,同樣的家庭,卻有不一樣的情調(diào),同樣的后代,卻有不一樣的素養(yǎng)。
    教師代表安全的國(guó)旗下講話稿篇二十一
    又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節(jié)果實(shí)飄香,又一個(gè)期待的九月祝福滿(mǎn)堂。第_個(gè)教師節(jié)正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來(lái)。在這個(gè)即將來(lái)臨的令人敬慕的節(jié)日里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)我們那藏諸心中已久的問(wèn)候和最真誠(chéng)的祝賀——親愛(ài)的老師們,您們辛苦了!無(wú)悔奉獻(xiàn)的老師們,祝您們節(jié)日快樂(lè)!
    教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書(shū);傳遞文明,教師是橋;科教興國(guó),教師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
    我們一直為能進(jìn)入禮士小學(xué)學(xué)習(xí)而感到自豪,尤其為能受到這么多優(yōu)秀教師的熏陶而感到無(wú)比榮幸。在禮士小學(xué)的一年中,我感受到任課教師的誨人不倦,班主任的春風(fēng)化雨,也體會(huì)到舍管老師對(duì)我們生活的嚴(yán)格要求和細(xì)微關(guān)懷。每一位老師都可以讓我感受到家的溫馨,體會(huì)老師的慈愛(ài),領(lǐng)悟師恩的偉大。這一切是我在每一天的學(xué)習(xí)生活中都可以感受到的。你們用自己的學(xué)識(shí)與人格書(shū)寫(xiě)著自己壯麗的人生,也感染著我們,塑造著我們健全的靈魂。風(fēng)霜雨雪里燃燒著自己,成就了身后欣欣向榮的滿(mǎn)園桃李,千言萬(wàn)語(yǔ)也不足以表達(dá)心中感激的萬(wàn)一。
    這是內(nèi)心深處的情,這是難以言表的愛(ài),這是發(fā)自心底的祝福。老師,您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里。在教師節(jié)來(lái)臨之際,我向全體國(guó)華學(xué)子發(fā)出倡議,為老師們送上自己的一份小小的祝福,也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句溫馨話語(yǔ),也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也許是集體為老師們開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)短晚會(huì)。當(dāng)我們想到這些時(shí),是否也想起了那些曾經(jīng)教過(guò)我們、現(xiàn)在離我們千里之遙的恩師?趕快動(dòng)手吧,用自己的話語(yǔ)送去發(fā)自?xún)?nèi)心的祝愿。就讓鴻雁帶走我們的只言片語(yǔ),飛往他鄉(xiāng)教師們的心中。即使是一份遲到的問(wèn)候,也能讓我們自己覺(jué)得欣慰。擁有一顆感恩的心,我們會(huì)懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩。
    傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。老師就是這希望與幸福的播種人!正值新學(xué)期的開(kāi)始,在此,我想說(shuō):老師們,我們會(huì)從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從身邊做起,對(duì)見(jiàn)到的`每一位老師行禮、問(wèn)好,這是年輕的我們所能給老師的最好獻(xiàn)禮!借此,向始終對(duì)我們關(guān)懷備至的師長(zhǎng)們獻(xiàn)上最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的謝意。親愛(ài)的老師們,感謝您們的寬容、理解、支持與指教,在我們的心里,你們是最可敬的人!
    最后,再讓我們用熱烈的掌聲,向?yàn)槲覀兏冻隽藷o(wú)數(shù)心血的老師獻(xiàn)上我們衷心的祝福:
    親愛(ài)的老師們,教師節(jié)快樂(lè)!