高考甘肅題目范文(12篇)

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    讀書筆記是讀者在閱讀一本書后,通過記錄自己的思考、感悟和體會,總結(jié)書中內(nèi)容的產(chǎn)物。寫總結(jié)時(shí)要注意結(jié)合實(shí)際,給出切實(shí)可行的改進(jìn)和提升方案??偨Y(jié)是一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    高考甘肅題目篇一
    一個(gè)優(yōu)秀的。
    作文。
    素材可以為作文增添不少特色,讓作文富有生機(jī)。甘肅省的高考考生要多靈活選擇一些優(yōu)秀的作文素材進(jìn)行積累。下面是本站小編整理的一些關(guān)于甘肅高考作文素材題目的相關(guān)資料,供你參考。
    鹿特丹世乒賽結(jié)束嗎,中國隊(duì)包攬全部冠軍,其完勝的結(jié)果是喜是憂,我認(rèn)為還不能妄下定論:一個(gè)缺少對手的競技不利于自身的發(fā)展,更制約整體的進(jìn)步。只有勢均力敵,兩強(qiáng)相碰勇者勝,才能激出絢爛的火花。
    我們?nèi)鄙倭藢κ?將失去一個(gè)發(fā)展的機(jī)會。停滯不前誰說只能帶給我們殘忍的失敗,無休止的辛勤練習(xí)和傷病的苦痛,對手更能贈與我們勝利的驕傲,不斷的挑戰(zhàn)與共同的進(jìn)步。在共產(chǎn)黨革命早期,堅(jiān)定的愛國主義者,革命家魯迅曾就革命與胡適之進(jìn)行激烈的論戰(zhàn)。他們倆個(gè)唇槍齒戰(zhàn),你來我往相繼發(fā)表觀點(diǎn)。就這一舉動不但推動了兩個(gè)思想的超越,更啟迪了中國的有志之士,傳播了革命的種子,而兩個(gè)人也并沒有就此結(jié)怨,正是胡適之在魯迅文章無法發(fā)表時(shí),為他奔走,尋找機(jī)會。
    試問,如果缺少了這個(gè)對手,思想的火花如何碰撞?正是這個(gè)對手給了他們彼此無限的發(fā)展空間。體育競技亦是如此。林丹正因?yàn)橛欣钭趥ミ@樣強(qiáng)大對手的緊逼才不斷磨練,取得蘇杯勝利;李娜正因?yàn)橛辛思t土上那些實(shí)力深厚的對手的激勵,不斷超越自己才在法網(wǎng)一舉奪冠。世間人事亦如此,相信對手的力量開發(fā)出我們無限的潛能。
    國家缺少了對手,將使社會發(fā)展萎靡不振,自取滅亡也未可知。那一日,大唐盛世猶現(xiàn)眼前,可缺少了競爭的他們開始不思進(jìn)取,安于現(xiàn)狀,結(jié)果斷送了大好河山。那一月,1920xx年7月中共領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)村包圍城市道路就此鋪開,星星之火點(diǎn)燃了莽漾之野,若沒有逼迫,這一新創(chuàng)舉是否存在也未知。那一年,中國用自己的實(shí)力說話使美國孤立政策失敗,恢復(fù)聯(lián)合國合法席位、那一世,中國在列強(qiáng)的壓迫中重生。在對手的重創(chuàng)下崛起。若沒有這強(qiáng)大對手的威脅,我們怎能復(fù)興如此之快。
    兩強(qiáng)相對,誰與爭鋒,良性的競爭讓我們不斷挑戰(zhàn),充實(shí)自我,而惡性競爭只能使自己陷入深淵。不管是染色饅頭,還是瘦肉精,企業(yè)間為了利益的不擇手段,讓我們失去了信心,他們也失去了發(fā)展的動力。坦蕩的對手才能使彼此共同進(jìn)步。
    而面對競爭,人總會有畏懼。在強(qiáng)大的對手面前畏葸不前,選擇逃避,甚至放棄。但我相信只有度過瓶頸就能沖破黑暗迎來光明。試問“冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”朋友,就像周園平所說:“我不去想是否會成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程?!备兄x你的對手,在風(fēng)雨中前行吧!
    開始的開始,我們都是孩子。
    其實(shí)大人們沒有什么了不起的,滿了十八歲又怎樣?孩子就是孩子,就該做孩子該做的事??擅慨?dāng)我把自己最真誠的童真毫無保留地展現(xiàn)出來的時(shí)候,得到的確實(shí)這樣的結(jié)果。
    當(dāng)我在折紙時(shí),同學(xué)們卻嘲笑說是小兒科;當(dāng)我喝酸奶時(shí),會問我?guī)讱q了,斷奶了沒有?當(dāng)晚上睡不著覺想和媽媽一起睡時(shí),媽媽會說:長這么大還要和媽媽一起睡,不知羞。
    這就是我們所謂的想保留的童心嗎?
    大人們總喜歡把任性沒收,卻不知在無形中他們已經(jīng)扼殺了自己心底那最后一抹童真。高速度發(fā)展的現(xiàn)代社會正在一步步吞噬他們的童心,他們早已是體無完膚了。
    最后的最后,我們渴望守住童真。
    在生命的長河中,無論你是什么年齡,無論是男人還是女人,每個(gè)人心里都藏著一份或多或少的童真,那份童真或許是滿滿的甜蜜,或許是歡樂中略帶苦澀,但無論怎樣,無論何時(shí)何地,那都是我們一生中最難忘,最值得留戀的時(shí)光。
    有人說小孩子的想法是直線的,不會轉(zhuǎn)彎,他對一件事物只有對或者錯的判斷,他不會去思考我這么做會有什么后果,做了對自己有什么不利。但是隨著世俗的變遷,這條直線會漸漸的彎曲,在彎曲的同時(shí)這份童真也就淡去了。
    也許你會感嘆光陰蹉跎,這把無形的刃劍把我們本有棱有角的童真給打磨光了,但是這也未必是一件壞事,不是么?我們可能在成長的時(shí)間里,學(xué)會了冷靜,學(xué)會了思考,學(xué)會了如何保護(hù)自己。人總要學(xué)著長大,你總將要面對自己的未來,挑起自己的責(zé)任重?fù)?dān)。畢竟,父母會老去,時(shí)代會更替。
    過去,總以為自己不長大就不會失去,總以為不失去就可以守護(hù)那片心中的小天地。過去,把自己沉湎在回憶中,總以為這樣就可以留住那份美好的感情。把自己遺忘在那個(gè)虛幻的國度,把自己捆綁在命運(yùn)十字架下,只愿意一遍一遍咀嚼糜爛的記憶,卻從不肯放眼將來。何時(shí)將思想擱淺在這個(gè)花季的年齡,將感情拋棄在這個(gè)迷茫的路口,一路上的歡聲笑語,磕磕絆絆都化作了考試吧無慮的裊裊青煙,氤氳著這個(gè)季節(jié)的迷惘。猛然發(fā)現(xiàn),自己還是個(gè)小孩子……多少次渴望成長又害怕長大,多少次在命運(yùn)的路口徘徊不定,多少次在深夜聽著憂傷的音樂把自己放蕩在那個(gè)不羈的年華。很多次一個(gè)人躲在角落里哭泣,一個(gè)人獨(dú)自排遣自己苦悶的情緒,忘記是誰許下的那一世承諾,在江南煙雨中,傾聽青石橋下流過的記憶。終于一滴眼淚疼碎了千年的等待——我要長大!
    冰心說:“童年是夢中的真是真中的夢是回憶時(shí)含淚的微笑?!庇H愛的朋友,請別輕易關(guān)閉心中那扇童真的窗,丟失了什么,請別丟失了童真,經(jīng)常讓我們的童心去太陽下飛翔,因?yàn)椋和?快樂,快樂=財(cái)富,生命可以短暫,快樂不可以沒有。有童真的世界,是最快樂是世界;有夢的天空,才是最暢快的天空。
    無論何時(shí)何地,請留一份童真,給夢。
    代代傳承小時(shí)候最喜歡做的一件事,就是看爺爺用玻璃做佛龕。
    爺爺少年時(shí)是大戶人家的少爺,青年時(shí)遭遇侵華戰(zhàn)爭,中年時(shí)經(jīng)歷了中國社會的巨大變革——他做過地主,也做過農(nóng)民,是舊時(shí)代到新時(shí)代的縮影。因而千百年來勞動人民積攢下來的智慧在爺爺身上得以集中體現(xiàn)。爺爺做的東西,總是閃耀著智慧的光芒。他做的玻璃佛龕細(xì)致又精巧,每一條接縫都是筆直的,每一條花紋都是對稱的,放到現(xiàn)在,一定有人會說爺爺是“有強(qiáng)迫癥的處女座”。
    除了玻璃佛龕之外,爺爺令人嘖嘖稱奇的小玩意兒還有很多。紅紅綠綠的膠片唱片剪成各種花色圖案,貼到玻璃上,做成玻璃花燈。元宵節(jié)的時(shí)候提出去,比起流水線上批量生產(chǎn)的塑料或紙質(zhì)的兔兒燈也好荷花燈也好,都要精巧透亮。奶奶穿舊了的衣服,爺爺戴上老花鏡,一雙粗大的手上下翻飛,不一會竟縫出一個(gè)小布包。別看這布包小,里面竟有一個(gè)不易察覺的暗袋,錢財(cái)放進(jìn)去,取用方便又不易失竊。最妙的是爺爺親手做的一根拐杖。普通的拐杖上,爺爺用榫卯安了一個(gè)可折疊的小凳,走路走累了,放下小凳,凳子腿加上拐棍正好4根,拐棍瞬間變成小凳子,可以坐下休息。
    多年以后,爺爺去世。我便再也沒有見到過那樣精巧的佛龕,也再沒有見過那樣玲瓏剔透的花燈。爺爺給我做的那只小布包,我小心翼翼存在衣柜里??刹还苁菋寢屵€是姑姑,都再也沒有這樣好的手藝。只有那個(gè)帶小凳子的拐棍,悄然間成為廣大老年人的福音,稍微起個(gè)早,便能看到滿大街都是拄著這種拐棍的老人。那時(shí)候爺爺已經(jīng)過世8年了。
    提到智慧,我們能想到的總是像牛頓、愛因斯坦、霍金這樣的科學(xué)家,他們用智慧推動了人類社會的發(fā)展與進(jìn)步,科技的高速發(fā)展離不開他們智慧光芒的指引。然而我覺得,另一種智慧也不容忽視。它很小,不起眼,不仔細(xì)思量,甚至不覺得它是智慧;然而等到它消失的那一天,你一定會覺得生活失去了斑斕色彩。這就是廣大勞動人民千百年來在這片黃土地上積攢下的生活智慧。
    我的爺爺只是一名非常普通的老人,他做的東西算不上“作品”,更談不上“有造詣”、“大智慧”,但他去世之后,他的奇思和巧技就隨風(fēng)消逝再也不見蹤影。華夏文明傳承千百年的漆雕、精致中藥、古琴演奏、宣紙刺繡等等,這些凝聚著勞動人民智慧的文化結(jié)晶正在慢慢消亡。沒有傳承人,我們終究會有一天只能在史料上看到它們,輕輕感嘆一句:我們的祖先真有智慧!
    爺爺在世時(shí)做的玻璃佛龕還有一尊保存完好的放在家里,我相信總有一天,會有人能做出比這更精巧的佛龕來。把這勞動人民的智慧傳承下去。
    高考甘肅題目篇二
    要求:選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文,自定立意,自擬標(biāo)題;不要脫離材料的內(nèi)容及含義作文,不要套作,不得抄襲。
    [寫作指導(dǎo)]阿爾文·托夫勒的三種力量觀,概括了人類社會進(jìn)步的三種最主要的力量。所謂的“文化、創(chuàng)新、信仰”等力量是“知識”的具體化或是有益補(bǔ)充。所以,作文抓“知識”以及“文化、創(chuàng)新、信仰”這幾個(gè)核心詞來立意即可。最佳立意可以這樣表述:
    (1)知識就是力量。
    (2)知識+創(chuàng)新=進(jìn)步。
    (3)信仰,永遠(yuǎn)不可或缺的力量。
    高考甘肅題目篇三
    閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
    語文學(xué)習(xí)關(guān)系到一個(gè)人的終身發(fā)展,社會整體的語文素養(yǎng)關(guān)系到國家的軟實(shí)力和文化自信。對于我們中學(xué)生來說,語文素養(yǎng)的提升主要有三條途徑:課堂有效教學(xué);課外大量閱讀;社會生活實(shí)踐。
    請根據(jù)材料,從自己語文學(xué)習(xí)的體會出發(fā),比較上述三條途徑,闡述你的看法和理由。
    要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息。
    “北方有佳人,絕世而獨(dú)立。一顧傾人城,再顧傾人國,寧不知傾城與傾國,佳人難再得!”
    絕世獨(dú)立的佳人,你從兩旁長滿參差荇菜的溪水邊走來,若耶溪邊有你浣紗的沉魚之姿。你從“皎兮”、“照兮”的月下走來,月閉了,不僅僅因?yàn)槟愕拿烂?,更是由于你大義的舉止。馬背上,你橫一張琴弦,眼波橫水,眉峰聚山,南飛的大雁落滿了山岡。是你的琴聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)?不,是你的心弦頓挫出了民族浮沉的'無奈。沉香亭里,你微醉的臉兒一揚(yáng),天上的云彩失色了,牡丹花也低下了頭。那時(shí),大唐是世界的中心,你就是大唐聚焦的一枝紅艷啊!
    踏著春夏秋冬的節(jié)拍,“濃妝淡抹總相宜”的你,娉娉裊裊地走來了。四季因你有了色彩,有了情味,有了生機(jī),有了詩意。在“雜花生樹,群鶯亂飛”的時(shí)節(jié),你脈脈含情于噴霞吐蔚的桃花下,此時(shí),桃花染紅了你的面頰,不,是你回眸一笑嫵媚了桃花的容顏。漸漸地,“春色將闌,鶯聲漸老”,你應(yīng)該還是少女吧,可蜻蜓就開始親吻你了,正巧被太陽撞見,于是,你“巧笑倩兮”別樣紅!轉(zhuǎn)眼,一聲烏啼就抖落了千年的風(fēng)霜,你凝望香消翠殘的菡萏,一夜獨(dú)寒小樓,玉笙吹徹,凝噎無語。不久,西風(fēng)一夜,千樹萬樹掛滿了梨花,而你卻一枝獨(dú)俏于百丈冰的懸崖。月光下你疏影橫斜,暗香浮動,與月知心相伴。
    在長滿相思的日子里,你獨(dú)倚望江樓,與悠悠流水共語,與脈脈斜暉相看,一直到西樓明月徘徊。溶溶的月色濡潤著相思,只見你皓婉悠揚(yáng)頓挫,四弦一顫,彩云飄然而歸,唯見相思濺滿了天宇,簌簌散落星星的眼淚。哦,我終于嗅出了相思的味道,那是月亮的味道;看見了相思的顏色,那是月亮的顏色;摸到了相思的溫度,那是月亮的溫度啊。
    可你告訴我,你的相思不止這些。東籬邊,西風(fēng)里,黃花與你相望無語,這時(shí),你的相思黃色飄零;春天拂曉,殘?jiān)孪拢?dāng)他離開時(shí),你殷殷寄語于他:“記得綠羅裙,處處憐芳草”,這時(shí),你的相思長滿了綠色;那一夜,你淚眼婆娑,染醉了整個(gè)霜林,這時(shí),你的相思浸透了紅色;許多個(gè)夜晚,三更時(shí)分了,你數(shù)著淅瀝秋雨,聽著雨打梧桐,一葉葉,一聲聲,空階滴到明。從此,我知道相思也是有聲音的,那是秋葉、秋雨的聲音啊!
    在“今年歡笑復(fù)明年”的歲月里,你紅酥似的手,輕靈地在大弦小弦上輕攏著慢捻著。絲竹聲聲里,你仙袂飄飄,緩歌慢舞,一曲霓裳羽衣,舞低了楊柳樓心之月,歌盡了桃花扇底之風(fēng)。露濃花瘦的春曉,你薄汗輕衣,秋千上蕩漾著你的笑聲,你全然不顧墻外行人的煩惱,獨(dú)自倚門把青梅嗅。
    “月上柳梢頭,人約黃昏后”是你嗎?“逢郎欲語低頭笑,碧玉搔頭落水中”是你嗎?可你無語,只嗤嗤的笑。
    “容華絕代”的你,原本就是笑聲做的骨肉啊。在長滿叢花亂樹的山谷,你“呆癡裁如嬰兒”:“嗤嗤地笑”、“笑不可遏”、“放聲大笑”、“狂笑欲墮”……你“笑處嫣然,狂而不損其媚”,連從來笑不露齒的“滿室婦女,也為之粲然”。哦,我知道了,山谷中,灼灼的桃花、紅紅的海棠、粉撲撲的杏花,原來就是你的笑聲喂養(yǎng)出來的!
    傾國傾城的佳人喲,相思的蹙眉掩不住你風(fēng)騷漢賦的風(fēng)韻,嫵媚的笑靨漾淌著你唐詩宋詞的風(fēng)致。我靜靜地讀你,如滄海之水;默默地看你,如巫山之云。你是佳人嗎?不,你分明就是我鐘情的語文啊!
    高考甘肅題目篇四
    唐朝偉大的愛國詩人寫過一首詩《月夜憶舍弟》,原詩是這么寫的:
    戌鼓斷人行,秋邊一雁聲。
    露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。
    有弟皆分散,無家問生死。
    寄書長不達(dá),況乃未休兵。
    在這首五言律詩里面,杜甫的懷家愁和憂國難被描述的淋漓盡致,一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的國家人民怎能安居樂業(yè)呢?一個(gè)飽受他人欺負(fù)的國家怎能富強(qiáng)呢?別人的地方再好,也好不過生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)。
    在我的家鄉(xiāng),流傳著一句俗語:狗不嫌家貧,子不嫌母丑??v觀當(dāng)今天下,哪里最好?我的答案是:月是故鄉(xiāng)明!
    聽爺爺說,過去生火的時(shí)候用的火柴叫洋火,用的鐵釘叫洋釘,騎的車子叫洋車,洗手用的肥皂叫洋堿……我問為啥?爺爺說那些東西都是外國人生產(chǎn)的,我就再問,為啥咱國家不生產(chǎn)呢?爺爺說我們窮啊,一窮二白。
    當(dāng)翻開歷史的畫卷,才知道我們屬于世界上的文明古國,幾千年的歷史,有榮耀,有羞恥。
    雖然秦皇漢武,武功卓越,只可惜窮兵黷武,身后是滿目蒼痍,雖然唐宗宋祖統(tǒng)一華夏,威震列邦,只可惜曇花一現(xiàn)并沒有讓我們這個(gè)民族成為文化輸出的民族。
    1949年,在北京天安門城樓上,毛澤東和他的戰(zhàn)友們向全世界發(fā)出莊嚴(yán)的聲音:“中國人民從此站起來了”
    就是這一個(gè)聲音,拉開了民族復(fù)興的序幕。
    “天行健,君子以自強(qiáng)不息”在那個(gè)一窮二白的年代,爺爺那一輩人勒緊腰帶搞建設(shè),我們這里的交口抽渭灌區(qū),過去叫東方紅灌區(qū),一群人拿著原始的工具,男女老少硬生生在渭河上修起攔河大壩,把渭河水抽上來,使渭北旱塬變成了萬畝良田。
    “天行健,君子以自強(qiáng)不息”在那個(gè)交通不便的年代,爺爺那一輩人手拉肩挑,就在漫漫的鹵泊灘上開始修建鐵路,手推車,架子車,石頭夯,就這樣西韓鐵路通車了,當(dāng)轟隆隆的火車從新修的鐵路上通過,那一輩人留下了自豪的淚。
    我看過一篇報(bào)道,說是一個(gè)老將軍去美國看人家的航母,上到人家的航母上,人家卻以軍事機(jī)密為借口,謝絕參觀,有一張照片是老將軍眼睛巴巴的往航母里面瞅,然后立下誓言,不造出國產(chǎn)的航母我死不瞑目,終于我們有了遼寧號。
    2008年汶川大地震時(shí),我們的人民空軍奉命救災(zāi),當(dāng)時(shí)我們的飛機(jī)用的是別人的導(dǎo)航系統(tǒng),就在關(guān)鍵時(shí)刻,人家關(guān)閉了導(dǎo)航,我們偉大的戰(zhàn)士就這樣不清不白的犧牲,那個(gè)拍案一怒的國家領(lǐng)導(dǎo)立下誓言,砸鍋賣鐵也要搞出我們的導(dǎo)航系統(tǒng),就這樣,我們有了北斗導(dǎo)航。
    因?yàn)樽詮?qiáng)不息,我們登上了月球,因?yàn)樽詮?qiáng)不息,我們建立了空間站,因?yàn)樽詮?qiáng)不息,我們對外出售高鐵。
    還是開國領(lǐng)袖毛主席說的好:讓那些內(nèi)外反動派在我們面前發(fā)抖吧,讓他們?nèi)フf我們這不行那也不行吧,中國人民的不屈不撓的努力,必將穩(wěn)步的達(dá)到自己的目的!
    正是因?yàn)檫@樣的氣魄,我們從勝利走向勝利,正是因?yàn)檫@樣的自強(qiáng),我們一定會取得更大的輝煌,我們的先人們沒有做成的事,要在我們手里完成,我們先人們的偉大宏圖,要在我們手里變成現(xiàn)實(shí),在未來的歷史上,我們這一代必將留下濃重的一筆!
    數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!
    高考甘肅題目篇五
    2017年甘肅高考
    作文
    題目
    閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
    南太平洋的小島上,有很多綠海龜孵化小龜?shù)纳逞?。一天黃昏,一只幼龜探頭探腦地爬出來。一只老鷹直沖下來要叼走它。一位好心的游客發(fā)現(xiàn)了它,連忙跑過去趕走老鷹,護(hù)著小龜爬進(jìn)大海??墒?,意想不到的事情發(fā)生了,沙穴里成群的幼龜魚貫而出——原來,先出來的那幼龜是個(gè)“偵查兵”,一旦遇到危險(xiǎn),它便縮回去,現(xiàn)在它安全到達(dá)大海,錯誤的信息使幼龜們爭先恐后地爬到毫無遮擋的海灘。好心的游客走了,原先那只在等待時(shí)機(jī)的老鷹又飛回來了,其它老鷹也跟過來了。
    要求選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文。自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題; 不要脫離材料內(nèi)容及做含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
    2017年甘肅高考作文題目
    根據(jù)閱讀材料,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章。
    材料一:在一個(gè)圣誕節(jié)前夕,道爾頓給他的媽媽買了一雙襪了做為圣誕節(jié)的禮物。當(dāng)媽媽看到襪子時(shí),就對道爾頓說:“你怎么買了雙紅色的襪子,讓我怎么穿呢?”道爾頓的媽媽不知道,別人眼里的紅色,在他眼里卻是藍(lán)色,疑惑不解的道爾頓拿著襪子,道爾頓對這件小事沒有輕易地放過,他經(jīng)過認(rèn)真的分析比較。道爾頓雖然不是生物學(xué)家和醫(yī)學(xué)家,卻成了第一個(gè)發(fā)現(xiàn)色盲的人,也是第一個(gè)被發(fā)現(xiàn)的色盲癥患者,成為世界上第一個(gè)提出色盲問題的人。
    材料二:安藤百福是一個(gè)貧窮的人,一天,安藤百福偶而經(jīng)過一家拉面攤,看到穿人們頂著寒風(fēng)排起了二三十米的長隊(duì)。這使他對拉面產(chǎn)生了極大的興趣,感到這是大眾的一個(gè)巨大需求。于是安藤百福找來了一臺舊制面機(jī),然后買了面粉、食油等,埋頭于方便面的開發(fā)。功夫不負(fù)有心人,于是他成了第一個(gè)發(fā)明了方便面的人。
    材料三:一個(gè)美國農(nóng)民窮的沒飯吃,只好去給當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)富翁打雜。一天他不小心把旁邊的煤油燈打翻了。把一件昂貴的禮服弄臟了,女主人知道后非常生氣,扣掉了這個(gè)農(nóng)民兩個(gè)月的工錢。從此這個(gè)農(nóng)民把這件衣服掛在窗戶上,第二天,他發(fā)現(xiàn)被煤油弄臟的污點(diǎn)奇跡般的消失了,于是他刻苦專研,成了第一個(gè)發(fā)明洗滌劑的人。
    要求選準(zhǔn)角度,明確立意,自選文體,自擬標(biāo)題:不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
    2017年甘肅高考作文題目
    閱讀下邊的材料,寫一篇不少于800字的文章,今年世界讀書日這天網(wǎng)上展開了關(guān)于淺閱讀的行動。
    甲:什么是淺閱讀。
    乙:就是追求簡單輕松,實(shí)用有趣的閱讀。
    丙:如今是讀圖時(shí)代,人們喜歡視覺上的沖擊和享受。
    ?。簻\閱讀就像吃快餐,好吃沒營養(yǎng),積累不了什么知識。
    乙:社會競爭激烈,生活節(jié)奏這么快,大家壓力這么大,我想深閱讀,慢慢品味,行嗎?
    丙:人人都有自己的閱讀愛好,淺閱讀流行,閱讀就更個(gè)性化和多樣化了。挺好。
    丁:我很懷念過去的日子——斜倚在書店的一角,默默的讀書,天黑了都不知道。
    甲:淺閱讀中,我們是不是失去了什么?
    要求選準(zhǔn)角度,明確立意,自選文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
    2017年甘肅高考作文題目
    閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
    美國全球語言研究所最近公布了21世紀(jì)全球十大新聞,中國作為經(jīng)濟(jì)和政治大國的崛起排在第一位,是新世紀(jì)的最大新聞。該所跟蹤全球75萬家主要紙媒體、電子媒體和互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果顯示,有關(guān)中國崛起的新聞已經(jīng)播發(fā)了3億次。
    對于中國的巨大變化,其中最值得展示的突出變化又是什么呢?據(jù)《中國青年報(bào)》和新浪網(wǎng)對中國公眾的調(diào)查,得票率依次是"經(jīng)濟(jì)成就"、"國際影響"、"民生改善"、"科技水平"、"城市化進(jìn)程"、"開放程度"。
    對于中國的這些變化,你有什么所見所聞所思所感?
    要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
    2017年甘肅高考作文題目
    給材料作文:船主讓漆工給船涂漆。漆工涂好船后,順便將漏洞補(bǔ)好了。過了不久,船主給漆工送了一大筆錢。漆工說:“工錢已給過了”。船主說“這是感謝補(bǔ)漏洞的錢?!逼峁ふf:“那是順便補(bǔ)的?!贝髡f:“當(dāng)?shù)弥业暮⒆觽凂{船出海,我就知道他們回不來了?,F(xiàn)在他們卻平安歸來,所以我感謝你!”考生根據(jù)材料自擬題目,寫800字作文。
    2017年甘肅高考作文題目
    閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
    高中學(xué)習(xí)階段,你一定在班集體里度過了美好的時(shí)光,收獲了深厚的情誼,同窗共讀,互相幫助,彼此激勵,即便是一次不愉快的爭執(zhí),都給你留下難忘的記憶,伴你走向成熟。
    某機(jī)構(gòu)就“同學(xué)關(guān)系”問題在幾所學(xué)校作了一次調(diào)查。結(jié)果顯示,60%的人表示滿意,36%的人認(rèn)為一般,4%的人覺得不滿意。
    如果同學(xué)關(guān)系緊張,原因是什么?有人認(rèn)為是我自我意識過強(qiáng),有人認(rèn)為是志趣,性格不合,也有人認(rèn)為緣于競爭激烈,等等。
    對于增進(jìn)同學(xué)間的友好關(guān)系,營造和諧氛圍,72%的人表示非常有信心,他們認(rèn)為互相尊重,理解和包容,遇事多為他人著想,關(guān)系就會更加融洽。
    要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要脫離材料內(nèi)容及含意,不得抄襲。
    高考甘肅題目篇六
    帶夢飛翔,不知道從什么時(shí)候開始,考進(jìn)北京大學(xué)就成了我的夢,帶著這份執(zhí)著的北大夢,我參加了北大的自主招生考試,并獲得了30分的降分。
    每天早上六點(diǎn)半起床,晚上十二點(diǎn)之前睡覺,這是我高三階段雷打不動的作息時(shí)間,因?yàn)槲矣X得熬夜學(xué)習(xí)對身體和學(xué)習(xí)是沒有任何好處的,足夠的休息讓我能夠每天都保持好的狀態(tài),高效地學(xué)習(xí)。在高三的高強(qiáng)度和快節(jié)奏中,找到屬于自己的契合點(diǎn),就能實(shí)現(xiàn)高效低耗。
    我是一個(gè)生活在光環(huán)之下的孩子,而我對這種光環(huán)有著自己的理解:這是一種激勵,更是一種前進(jìn)的動力,但并不能為此而驕傲自滿。在關(guān)鍵時(shí)刻心態(tài)平穩(wěn)、發(fā)揮出色,在成績面前不驕不躁、沉穩(wěn)自信。高中三年,我的對手常常就只有自己,因?yàn)楹偷诙牟罹嗪艽?,我必須讓自己相信外面還有更強(qiáng)的對手,只有向前看而不是滿足于現(xiàn)狀,才能讓我不斷超越。終于,這樣的機(jī)會來了,高三第一學(xué)期的期末考試,我們學(xué)校和遼寧的青海班聯(lián)考,很清楚地記得,成績出來之后,我足足比人家的第一名低了76分,坐慣了第一把交椅的我來說,這個(gè)消息無異于一記耳光狠狠地抽在臉上。那段時(shí)間,真的覺得自己很狼狽,同學(xué)和老師總是拿我和第一名比,我的情緒非常低落,也開始懷疑自己。在各種幫助之下,我才敢于重新面對現(xiàn)實(shí),我依然相信,在通向成功的路上,會遇到各種各樣的問題,這些問題就像是玫瑰上的刺,要想讓手上沾滿花香,就必須經(jīng)歷一次次的痛。因?yàn)椴煌约旱男拍?,在后面的?lián)考中,我一次比一次發(fā)揮得好,并最終在高考中實(shí)現(xiàn)了超越,我堅(jiān)信,只要付出就會有回報(bào)。
    破繭成蝶。
    高三這一年,我可以用痛苦、充實(shí)、迷茫、驚喜、感動來概括。聯(lián)考的打擊,對我來說是痛苦的,那段時(shí)間,我也曾對未來感到迷茫,迷茫不是迷失,短暫的迷茫,會更加堅(jiān)定自己的信念,失利后,依然要不回頭地走下去。回憶中學(xué)時(shí)代最難忘的日子,我會毫不猶豫地想到高三,這是充滿淚水與汗水的一年,沒有哪一個(gè)時(shí)間段能夠抵得過高三的充實(shí)。這段日子里,和自己的兄弟姐妹一起哭,一起笑,一起喜,一起悲,太多太多美好的回憶,是用文字不能表達(dá)的,經(jīng)歷了高考的人,都是上過戰(zhàn)場的勇士,我很高興自己有過這樣一次經(jīng)歷,當(dāng)然這不僅僅限于得知高考成績之后的喜悅,更是對付出的肯定。還記得每天早上六點(diǎn)半被可惡的鬧鐘吵醒時(shí)對被窩的留戀;記得冬季里每天披星戴月的辛苦;記得滿教室清涼油的刺鼻味道;記得課間也不肯出教室,趴在桌上對一道難題的執(zhí)著……這些美好的回憶,只有高三才能帶給我。
    剛上高三的時(shí)候,我的英語不太好,我和家長都很著急,后來我慢慢找到一些適合自己的方法,多訓(xùn)練聽力,多閱讀,并堅(jiān)持下去,一年之內(nèi),我的英語成績?nèi)〉昧撕艽筮M(jìn)步,一下子從短板變成了優(yōu)勢科目。
    臨近高考的幾天,我會堅(jiān)持做模擬題,保持手熱的狀態(tài),并且回歸基礎(chǔ),不斷鞏固基礎(chǔ)知識。那幾天,為了給自己減壓,晚上我都會出去運(yùn)動,騎車、打球,運(yùn)動確實(shí)減輕了不少的壓力。長期的體育鍛煉和比賽,也培養(yǎng)了我良好的心態(tài),在高三這一年里,我的心路歷程是起伏不斷的,我慶幸的是好心態(tài)讓我最終到達(dá)了風(fēng)景更好的彼岸。不久之后的高考中,我以優(yōu)異的成績順利進(jìn)入讓我魂?duì)繅艨M的北大,也實(shí)現(xiàn)了孩童時(shí)的夢想。
    回顧自己的高三,堅(jiān)定信念、注重效率、調(diào)整心態(tài),這就是我最大的心得,希望我的這些想法能夠給即將步入高考的同學(xué)們一點(diǎn)借鑒,也希望大家能度過一段精彩的高三生活,給自己一張無悔的答卷。
    高考甘肅題目篇七
    志愿填報(bào)本身是一項(xiàng)系統(tǒng)性的大工程,信息量大而復(fù)雜,準(zhǔn)備時(shí)間短,更加需要考生和家長用對方法,找對工具,解決志愿填報(bào)過程中信息不對稱的問題,做出準(zhǔn)確的志愿選擇。
    一是搜集目標(biāo)院校資料,了解招生政策,熟悉有關(guān)規(guī)定,熟讀目標(biāo)院校招生章程。招生章程是高等學(xué)校向社會公布有關(guān)信息的主要載體,是其開展招生工作、錄取新生的重要依據(jù)。需要重點(diǎn)了解其辦學(xué)性質(zhì)(公辦還是民辦)、辦學(xué)地點(diǎn)、錄取模式(專業(yè)級差、分?jǐn)?shù)清、專業(yè)清)、身體限制等內(nèi)容。
    二是查詢目標(biāo)有關(guān)院校、專業(yè)近幾年在各批錄取分?jǐn)?shù)和錄取考生的位次情況。院校歷年錄取分?jǐn)?shù)(或線上分?jǐn)?shù)差)一定程度上代表了院校錄取的難易程度,提前了解目標(biāo)院校歷年錄取情況對考生填報(bào)志愿有極大的指導(dǎo)作用。考生們可以通過查詢院校官網(wǎng)、當(dāng)年《高考志愿填報(bào)指南》、查詢了解相關(guān)信息。
    高考甘肅題目篇八
    經(jīng)黨中央、國務(wù)院同意,年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試(以下簡稱“高考”)延期一個(gè)月舉行,考試時(shí)間為7月7日至8日。
    具體科目考試時(shí)間安排為:7月7日,語文9:00至11:30;數(shù)學(xué)15:00至17:00。7月8日,文科綜合/理科綜合9:00至11:30;外語15:00至17:00。
    湖北省、北京市可根據(jù)疫情防控情況,研究提出本地區(qū)高考時(shí)間安排的意見,商教育部同意后及時(shí)向社會發(fā)布。
    時(shí)間。
    上午。
    下午。
    高考考前注意事項(xiàng)注意事項(xiàng)細(xì)節(jié)。
    調(diào)整作息時(shí)間,早睡早起養(yǎng)足精神。
    這個(gè)絕對是第一重要的大事,拒絕熬夜,用平常心,也一定要保護(hù)自己的身體健康。
    注意飲食健康,忌吃辛辣等重口味食物。
    對于腸胃問題非常大的人來說,飲食絕對是重中之重。如果吃多了不干凈的東西,考試突然腹痛頭暈影響考試發(fā)揮。
    拒絕長時(shí)間學(xué)習(xí),適當(dāng)放松。
    物極必反,慧極必傷,什么事情都得有個(gè)度。學(xué)習(xí)、生活都是這樣,不要連續(xù)看書超過4個(gè)小時(shí),一定要給自己安排合理的休息時(shí)間,做到張弛有度。
    復(fù)習(xí)專注查漏補(bǔ)缺。
    最后的一段時(shí)間里就不要再去學(xué)什么新知識啦,也不要使勁刷題刷卷子啦。如果錯過的又錯了,你寫再多也是沒有意義的。所以,多總結(jié)多運(yùn)用!
    準(zhǔn)備好相關(guān)證件(身份證,準(zhǔn)考證等)、符合考場規(guī)定的文具。
    相關(guān)仔細(xì)檢查不要遺漏,不要等到了考場發(fā)現(xiàn)遺忘了,容易引起心里緊張情緒。身份證、準(zhǔn)考證等證件一定要準(zhǔn)備齊全,決不能落下,需要用到的文具一定要準(zhǔn)備好,不要攜帶不符合考場規(guī)定的文具。
    提前訂好高考住宿處,準(zhǔn)備充足。
    高考考場是有規(guī)定的,不是你想在哪考就在哪考,所以要提前選好住宿的地方,給自己創(chuàng)造一個(gè)安逸舒適的環(huán)境!
    高考甘肅題目篇九
    2022年全國統(tǒng)考于6月7日開始舉行。
    具體科目考試時(shí)間安排為:6月7日9:00至11:30語文;15:00至17:00數(shù)學(xué)。6月8日9:00至11:30文科綜合/理科綜合;15:00至17:00外語,有外語聽力測試內(nèi)容的應(yīng)安排在外語筆試考試開始前進(jìn)行。
    各省(區(qū)、市)考試科目名稱與全國統(tǒng)考科目名稱相同的必須與全國統(tǒng)考時(shí)間安排一致。具體考試科目時(shí)間安排報(bào)教育部考試中心備案后發(fā)布。
    省級統(tǒng)考和高校的招生考試時(shí)間,分別由各省級招委會和高校按照教育部有關(guān)要求確定并發(fā)布。全國統(tǒng)一高考科目考試時(shí)間安排以教育部公布的為準(zhǔn)。
    高考甘肅題目篇十
    高中生活即將畫上一個(gè)完美的句號。在濃濃的畢業(yè)氛圍中,每一個(gè)高三學(xué)生的心中都帶著期待和忐忑。那就是高考,被譽(yù)為是一生中最為重要的一次考試。而作為一名甘肅高考生,在這場備戰(zhàn)了三年的考試中,我有了很多的心得體會。
    第二段:認(rèn)真?zhèn)淇肌?BR>    每年的高考都會讓大家感到壓力重重,敏感的我們會因此產(chǎn)生很多的情緒波動。但在東風(fēng)基地的高三生活中,我學(xué)會了克制自己的情緒,認(rèn)真地備考。我堅(jiān)定地相信,只要我足夠用心去學(xué)習(xí),肯定會在高考中有所收獲。所以,在過去的三年里,我不斷地努力,不怕付出時(shí)間、精力、甚至是自己的夢想。最終,我發(fā)現(xiàn),每一個(gè)不斷努力的付出,都是值得的。
    第三段:學(xué)會總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
    在高考備考的過程中,盡管自己一直在努力,但總會有學(xué)習(xí)上的問題。我在備考過程中,不斷總結(jié)教師的精華授課和自己的策略思考,積累經(jīng)驗(yàn)和技巧,慢慢的摸索出了屬于自己的備考方法。我逐漸明確了自己的方向和目標(biāo),并努力去實(shí)踐落實(shí)。通過作文、英文和數(shù)學(xué)等多個(gè)科目的不斷練習(xí),我感覺自己越來越進(jìn)步了,備考的信心也逐漸增強(qiáng)了。
    第四段:不僅是一場考試。
    高考并不僅僅是一場考試,更是對我們成年的一個(gè)考驗(yàn)。在高考中,我開始感受到“德智體美勞”等多方面的綜合素質(zhì)的重要性。進(jìn)入考場前的小細(xì)節(jié),真正地寫出一篇優(yōu)秀的作文,都是必不可少的。這讓我意識到,一個(gè)人想要做到完整、成功,就必須在自己的各方面都不斷地努力與鍛煉。這促使我不斷地充實(shí)自己的人生經(jīng)驗(yàn),不斷拓展自己的知識面。
    第五段:表現(xiàn)自己。
    面對甘肅高考,我知道自己也要做到最好,拿到一個(gè)心儀的成績。所以,我不斷強(qiáng)化自己的意志力,保持平靜的心態(tài)去面對考試中的任何變數(shù)。當(dāng)我走進(jìn)考場時(shí),我堅(jiān)信自己是最強(qiáng)大的。我努力地寫出一道又一道的題目,深刻意識到高考是自己最大的舞臺。雖然成績并不是最好的,但這次經(jīng)歷和收獲是非常珍貴的,我相信它會陪伴我走過人生的每一步。
    高考甘肅題目篇十一
    明確自己想要通過努力報(bào)考的大學(xué)和專業(yè),設(shè)定好目標(biāo)。全心全力備考,每次學(xué)習(xí)的時(shí)候告訴自己,我可以!
    二、了解高考。
    高考作為一個(gè)全國范圍內(nèi)的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)化考試,各科考查的內(nèi)容和形式都是相對穩(wěn)定的。而另一方面,高考的考查范圍、側(cè)重點(diǎn)以至題型與高一高二我們所學(xué)的又有一定不同。了解高考考什么,怎么考,我們就更容易完成所學(xué)知識和高考的對接。
    三、了解自己。
    在對高考有大致了解的基礎(chǔ)上,我們還需要對自己的知識水平有大概的評估。方法便是將自己與上述知識與能力的要求進(jìn)行對照。對比之下哪些知識是我已經(jīng)掌握的,哪些仍不熟練需要加強(qiáng)訓(xùn)練;哪些題型我已經(jīng)形成了正確的答題思維,哪些題型我還很陌生。知道自己還需要提高的地方在哪里,以便接下來有針對性地練習(xí)。
    四、積累做題經(jīng)驗(yàn)。
    不得不說知識與考試的題目又隔了好遠(yuǎn)的距離,你可以將課堂上的知識說的頭頭是道但面對真刀真槍的習(xí)題又難免一籌莫展。而考試偏要從一道道題目中檢驗(yàn)?zāi)阏莆盏闹R和能力,給你的學(xué)習(xí)打分,因此習(xí)題的訓(xùn)練在任何考試的應(yīng)考中都極為重要,高考也不例外。
    五、適應(yīng)考試狀態(tài)。
    其實(shí)沒什么,不要想太多??荚嚐o非就是在有限的時(shí)間里用所學(xué)的知識加上你的聰明才智把答題卡的空當(dāng)盡可能填滿就是了??己每疾缓媚苷f明的內(nèi)容其實(shí)也很有限。無論考前考后還是考試的時(shí)候都不要想太多。
    高考甘肅題目篇十二
    除《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》和高校招生章程規(guī)定限制報(bào)考的專業(yè)外,色弱、色盲者都可以報(bào)考,如哲學(xué)、法律、社會學(xué)、社會工作、文秘、數(shù)學(xué)、歷史、教育學(xué)、英語、新聞、漢語言等。具體選報(bào)專業(yè)可咨詢有意報(bào)考的高校。