學(xué)院信息員年度工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)15篇)

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    總結(jié)是一個(gè)重要的思維工具,可以幫助我們反思并改進(jìn)我們的表現(xiàn)和行為。想要寫好一篇文章,要有豐富的思想積累和靈感的迸發(fā)。在這里,我整理了一些精選的總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
    學(xué)院信息員年度工作總結(jié)篇一
    按照中共中央,關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第四個(gè)五年規(guī)劃的精神,根據(jù)上級(jí)各部門對(duì)”四五”普法工作的具體要求和部署,我校”四五”普法工作在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,基本完成了普法的各項(xiàng)任務(wù)。幾年來,全校廣大教職工的法制意識(shí)和法制觀念進(jìn)一步增強(qiáng),法律素質(zhì)有較大提高,法制宣傳教育工作取得了明顯的成效,有力地促進(jìn)了我校的建設(shè)和發(fā)展。
    我校始終把普法工作作為一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),堅(jiān)持長抓不懈。努力按照”四五”普法規(guī)劃的要求,實(shí)現(xiàn)由提高全民法律意識(shí)向提高全民法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)由注重依靠行政手段管理向注重運(yùn)用法律手段管理的轉(zhuǎn)變,措施具體、層層落實(shí)、形式多樣、結(jié)合實(shí)際,為普法工作富有成效打下了堅(jiān)實(shí)基矗首先,我校成立了校長為組長的普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,保證了”四五”普法工作的順利開展。其次,領(lǐng)導(dǎo)班子成員自覺堅(jiān)持學(xué)好法、用好法,發(fā)揮表率和帶頭作用。在兩周一次的學(xué)習(xí)中,經(jīng)常安排一些法律法規(guī)的內(nèi)容,如《憲法修正案的學(xué)習(xí)》、《教育法》、《教師法》的學(xué)習(xí)等。對(duì)學(xué)生的法律學(xué)習(xí)和教育,我們把有關(guān)法律知識(shí)安排進(jìn)課堂,通過課堂教學(xué),也通過各種形式的培訓(xùn)班教育以增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)。
    我校有計(jì)劃地選拔一些優(yōu)秀老師參加上級(jí)部門組織的各類培訓(xùn),有的老師還積極參加全國律師自學(xué)考試。為了更好地發(fā)揮普法老師骨干作用,提高他們的水平,學(xué)校還經(jīng)常為他們購置一些法的宣傳學(xué)習(xí)材料和音像材料等,邀請(qǐng)有關(guān)專家來校進(jìn)行專題輔導(dǎo)、培訓(xùn),提高了普法宣傳員隊(duì)伍的整體素質(zhì),同時(shí)也大大提高了廣大師生的法律素質(zhì),使普法工作上了一個(gè)新的臺(tái)階。
    (一)在學(xué)生中進(jìn)行學(xué)法、知法、懂法、守法、用法的宣傳教育:第一,利用“把法帶回家”,讓學(xué)生把法律知識(shí)帶回家,與家長一起學(xué)習(xí),提高全社會(huì)的法律意識(shí)。第二,利用法制講座形式宣傳法律知識(shí)。學(xué)校請(qǐng)當(dāng)?shù)氐乃痉ㄈ藛T到學(xué)校進(jìn)行法律講座,用案例說法,用身邊的事實(shí)說法。
    2、在教師中通過辦講座、看錄像形式宣傳法律知識(shí)。幾年來,我校以年段為單位,制定各自的普法教育計(jì)劃,并落實(shí)老師的年度考核中。通過組織教師聽講座、看錄像的形式完成普法計(jì)劃。
    此外,”四五”期間,我校各部門積極配合,各有側(cè)重,共同做好普法宣傳教育工作,特別是在同”qqq”等邪教組織的斗爭中,全校上下統(tǒng)一思想,做到不信教、不學(xué)功、不傳教,收到了顯著的效果。另外,近年來,學(xué)校連續(xù)幾年犯罪率為零。為維護(hù)學(xué)校正常的工作、學(xué)習(xí)和生活秩序,許多師生發(fā)揚(yáng)主人翁精神,制止違法違紀(jì)行為,有力地保護(hù)了集體利益。
    在”四五”普法期間,我校廣大教職工的法律意識(shí)明顯增強(qiáng),人們?cè)趯W(xué)法的同時(shí),也學(xué)會(huì)了用法律的武器維護(hù)自身的合法權(quán)益,把法律作為一把尺子來衡量身邊所發(fā)生的事情,深切感受到了在法制社會(huì)里法律的重要性。幾年來,許多教職工都自覺地用所學(xué)到的法律知識(shí)分析社會(huì)現(xiàn)象,解決現(xiàn)實(shí)問題。如近兩年內(nèi),學(xué)生維權(quán)侵權(quán)糾紛較多,從學(xué)校到職工都拿起法律這一武器,通過法律訴訟、判決來解決糾紛問題,把學(xué)法和用法很好地結(jié)合起來了,也為社會(huì)的文明和進(jìn)步起到了良好作用。
    總之,通過”四五”普法教育,增強(qiáng)了全校教職工的法律意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)校依法辦學(xué)、依法治教的自覺性,在全校形成了一個(gè)學(xué)法、知法、守法、用法的良好風(fēng)氣,推進(jìn)了我校的精神文明建設(shè),促進(jìn)了我校的改革與發(fā)展。今后,我們將繼續(xù)做好普法宣傳教育工作,依法治校、依法行事,保證快速、健康的發(fā)展。
    學(xué)院信息員年度工作總結(jié)篇二
    在過去的一年中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、校黨委的指導(dǎo)和我們部門自身的努力下,外語學(xué)院取得了一定的成績,同時(shí)也面臨著一些無法回避的問題,現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)院工作總結(jié)如下。
    5、一二九大合唱,我們唱出了現(xiàn)代管理大學(xué)一定會(huì)創(chuàng)造奇跡的最強(qiáng)音;
    臨近年末,回首過去在外語學(xué)院工作過的每一天,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,我們心中都深深知道自己身上的擔(dān)子有多重,明年的挑戰(zhàn)會(huì)更大,外語學(xué)院面臨的困境會(huì)更加嚴(yán)重,明年學(xué)生畢業(yè)以后,外語學(xué)院只剩下幾十人,如果在招生工作中不能取得突破,那么談學(xué)院的發(fā)展只是一句空話,但是作為年輕的我們不會(huì)害怕,不會(huì)退縮,我們會(huì)積極努力創(chuàng)造條件,奮勇拼搏提高技能,為明年的招生工作積蓄力量,為外語學(xué)院的發(fā)展鞠躬盡瘁,所以我們有理由相信,外語學(xué)院的明天會(huì)更加輝煌,也相信通過我們的努力,下學(xué)期外語學(xué)院必將成為現(xiàn)代管理大學(xué)一道靚麗的風(fēng)景。
    學(xué)院信息員年度工作總結(jié)篇三
    從20nn年9月份開始,合肥市紅十字會(huì)合肥學(xué)院志愿服務(wù)隊(duì)在合肥市紅十字會(huì)的號(hào)召和指導(dǎo)下,以及社團(tuán)本身內(nèi)部的活動(dòng)需要的基礎(chǔ)上開展了以社區(qū)公益愛心服務(wù)、防艾、醫(yī)療救護(hù)、學(xué)血液知識(shí)宣傳為主題的一系列的活動(dòng),"壽星園老年公寓服務(wù)基地"的建設(shè)取得了不錯(cuò)的社會(huì)影響,深化了我紅十字會(huì)服務(wù)隊(duì)的社會(huì)影響,加強(qiáng)了本身的公益服務(wù)質(zhì)量,先對(duì)服務(wù)隊(duì)本年度的部分工作做下總結(jié):
    服務(wù)隊(duì)完成招新任務(wù),50名大一新生成為合肥學(xué)院紅十字會(huì)服務(wù)隊(duì)成員,為能夠完成合肥市市紅會(huì)安排的任務(wù)和社團(tuán)本身的傳承打下了基礎(chǔ)。
    合肥學(xué)院紅十字會(huì)志愿服務(wù)隊(duì)與市中心血站合作開展了,大型"無償獻(xiàn)血活動(dòng)",活動(dòng)前后持續(xù)三天,現(xiàn)場獻(xiàn)血人員打到360人,獻(xiàn)血人數(shù)在去年的基礎(chǔ)上必提高了80%。在獻(xiàn)血活動(dòng)前后,服務(wù)隊(duì)成員以各種方式宣傳血液方面的知識(shí),包括展板,海報(bào),橫幅及宣傳單取得了預(yù)期的宣傳效果,同時(shí)也得到了合作方(合肥市中心血站)的認(rèn)可。也使參與的人員認(rèn)識(shí)到相關(guān)血液方面的知識(shí),提升了同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感,以及無償獻(xiàn)血活動(dòng)的意義。
    合肥學(xué)院紅十字會(huì)志愿服務(wù)隊(duì)開展了以"普遍可及和人權(quán)"為主題,以深入班級(jí),以及食堂前傳單宣傳,知識(shí)展板,橫幅萬人簽字、佩戴紅絲帶等形式的預(yù)防艾滋病宣傳活動(dòng),本次活動(dòng)中,各方面的宣傳工作做的都不錯(cuò),尤其是"萬人簽名"環(huán)節(jié),同學(xué)們反應(yīng)很強(qiáng)烈。但就部分環(huán)節(jié)來說,但沒有達(dá)到預(yù)期的效果,可能是由于社團(tuán)活動(dòng)之間間隔時(shí)間較短造成了,宣傳環(huán)節(jié)的紅絲帶的發(fā)放沒有按時(shí)到位,以后活動(dòng)開展應(yīng)加以改正。
    合肥學(xué)院紅十字會(huì)志愿服務(wù)隊(duì)由潘春雷帶隊(duì)參加了"壽星園老年公寓"志愿服務(wù)活動(dòng)此次活動(dòng)都感到滿意,志愿者的熱情真心投入使活動(dòng)取得圓滿的成功。呼吁了的人關(guān)心、關(guān)注老年人等弱勢群體。增強(qiáng)了當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和使命感,樹立了合肥學(xué)院大學(xué)生的形象,擴(kuò)大了合肥學(xué)院在社會(huì)上的影響力,為我校贏得了良好的口碑。此次活動(dòng)各志愿者都釋放出愛的火焰,將不停地傳遞愛的火炬。
    根據(jù)合肥市紅十字會(huì)20nn年"講文明樹新風(fēng)"志愿服務(wù)活動(dòng)項(xiàng)目安排,合肥學(xué)院紅十字志愿服務(wù)隊(duì)在該院新校區(qū)開展應(yīng)急救護(hù)知識(shí)宣傳普及活動(dòng),共有150多名在校大學(xué)生參加了本次活動(dòng)。
    醫(yī)療救護(hù)培訓(xùn)提高大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的能力和知識(shí),增強(qiáng)大學(xué)生安全意識(shí),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,為維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定和校園文化做出貢獻(xiàn)。同時(shí)為成立合肥學(xué)院紅十字運(yùn)動(dòng)會(huì)專項(xiàng)醫(yī)療小組專業(yè)技能方面做了的準(zhǔn)備。
    活動(dòng)現(xiàn)場,市紅會(huì)的指導(dǎo)老師們進(jìn)行了應(yīng)急救護(hù)新概念講解和操作技能示范傳授,并且手把手輔導(dǎo)學(xué)生五項(xiàng)急救技術(shù)的操作要領(lǐng),學(xué)生們的參與熱情非常高漲,爭先恐后參與教學(xué)互動(dòng),收到良好的普及宣傳效果。我院紅十字會(huì)在活動(dòng)組織方面獲得省紅會(huì)和市紅會(huì)的相關(guān)報(bào)道。
    4月中旬我院大型運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行,為了確保運(yùn)動(dòng)員的安全以及校運(yùn)會(huì)的順利進(jìn)行;同時(shí)讓參與的人員了解并學(xué)習(xí)相關(guān)的急救常識(shí),增強(qiáng)自我救助意識(shí);讓的人了解紅十字會(huì),以弘揚(yáng)紅十字公正、中立、志愿服務(wù)的工作原則。特成立了合肥學(xué)院紅十字會(huì)緊急救護(hù)小組,對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽時(shí)意外受傷的傷員進(jìn)行緊急急救處理,受傷較重者送往校醫(yī)室或醫(yī)院。對(duì)運(yùn)動(dòng)員提供醫(yī)療服務(wù)。
    活動(dòng)的舉辦為運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利舉辦保駕護(hù)航一道一定的輔助作用,得到院新聞中心的報(bào)道,和廣大運(yùn)動(dòng)員的肯定,對(duì)于宣傳紅十字精神起到一定的社會(huì)效益和宣傳效果。
    為相應(yīng)合肥市紅十字會(huì)"講文明樹新風(fēng)"志愿服務(wù)活動(dòng)的號(hào)召,開展以"送溫暖、送健康、送快樂"紅十字社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)和關(guān)愛弱勢群體為主題的"紅十字關(guān)愛生命志愿服務(wù)行動(dòng)",我校紅十字會(huì)特根據(jù)合肥市紅十字會(huì)的要求和部署大力倡導(dǎo)"人道、博愛、奉獻(xiàn)"的精神,充分發(fā)揮紅十字志愿者在構(gòu)建和諧社會(huì)中的作用進(jìn)一步加強(qiáng)合肥市紅十字志愿者隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范志愿者管理,合肥學(xué)院紅十字會(huì)特與壽星園老年公寓建立志愿服務(wù)基地。并簽署了志愿服務(wù)協(xié)議。
    志愿服務(wù)基地的建設(shè),對(duì)我校紅十字會(huì)的志愿服務(wù)走向制度化邁開了堅(jiān)實(shí)的一步,為后期志愿服務(wù)的開展建立了良好的基礎(chǔ),對(duì)弘揚(yáng)紅十字精神起到重要的作用。
    根據(jù)《合肥學(xué)院紅十字會(huì)建立壽星園老年公寓志愿服務(wù)基地協(xié)議書》的規(guī)定,我校紅十字志愿者字協(xié)議簽字之日起,每倆周組織一次到敬老院做定期志愿服務(wù),志愿者們?cè)趲椭蠢显旱睦先藗兇驋吡耸覂?nèi)外衛(wèi)生后,又和老人們一起聊天、下棋等,從物質(zhì)和精神上慰藉老人,和老人們一起分享快樂的時(shí)光。志愿者們陽光、親切的關(guān)愛行動(dòng),感染了老人們和敬老院的工作人員,受到了他們歡迎和高度贊揚(yáng),這是市紅十字會(huì)關(guān)注民生,關(guān)愛弱勢群體的具體實(shí)踐,也是紅十字志愿者們?yōu)闃?gòu)建和諧社會(huì)做出的新貢獻(xiàn)。
    此系列活動(dòng)的開展得到相關(guān)媒體和院新聞公告的報(bào)道,取得了一定的社會(huì)效益,同時(shí)志愿者深入基層體驗(yàn)了志愿服務(wù)的樂趣,進(jìn)一步傳播紅十字精神。
    為影響院團(tuán)委下達(dá)的校園文化節(jié)的號(hào)召,我院紅十字會(huì)特舉行臨湖小學(xué)支教活動(dòng),志愿服務(wù)隊(duì)小組成員共6人,前往臨湖小學(xué)進(jìn)行了他們的支教之旅。他們以大學(xué)生紅十字志愿者的身份鼓勵(lì)同學(xué)們好好學(xué)習(xí),積極生活,交給他們一定的社會(huì)生存技巧和生活的道理,不僅僅在傳授一些簡單的醫(yī)療和生活常識(shí),還有如何克服心里障礙等等,對(duì)同學(xué)們將影響深遠(yuǎn),對(duì)于紅十字精神的傳播起到承前啟后的作用。此活動(dòng)得到院團(tuán)委的支持,活動(dòng)結(jié)束后得到臨湖小學(xué)同學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,達(dá)到了活動(dòng)的效果。
    以上是我院紅十字會(huì)在本年度的工作總結(jié),在活動(dòng)的舉辦過程中要感謝省紅會(huì)和、市紅會(huì)以及市中心血站的支持,同時(shí)感謝相關(guān)媒體的關(guān)注,我們將在此基礎(chǔ)上繼續(xù)發(fā)揚(yáng)紅十字精神,提高自身素養(yǎng),將活動(dòng)舉辦好,為我國和世界的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
    學(xué)院信息員年度工作總結(jié)篇四
    20xx~20xx學(xué)年度第一學(xué)期,我校全面貫徹黨的教育方針,深入實(shí)施素質(zhì)教育,全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,堅(jiān)持以育人為根本,遵循“以人為本,面向全體,培養(yǎng)特長,和諧發(fā)展”的辦學(xué)思想,努力把學(xué)校辦成一所高質(zhì)量,學(xué)生向往、家長放心、社會(huì)聲譽(yù)好的農(nóng)村小學(xué),以教學(xué)質(zhì)量為核心,進(jìn)一步提高了辦學(xué)水平,完成了期初提出的工作目標(biāo)。
    一所學(xué)校,能有新的發(fā)展和跨越關(guān)鍵在于全體教師。因此,我們求真務(wù)實(shí),繼續(xù)抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。
    1、認(rèn)真抓好政治理論學(xué)習(xí),不斷提高教師的思想覺悟和政治理論水平,提高貫徹執(zhí)行黨的教育方針和國家各項(xiàng)法規(guī)、政策的自覺性。我校能夠組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范。
    2、重視教師培訓(xùn)及進(jìn)修,不斷提高教師的綜合素質(zhì)。在知識(shí)快速更新與教育觀念快速變革的形勢下,教師樹立終身教育的觀念至關(guān)重要。本學(xué)期積極組織好教師繼續(xù)教育,教師繼續(xù)教育全部合格。每隔一周對(duì)教師進(jìn)行一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高教師教育、教學(xué)水平。
    除了要求班主任做好常規(guī)工作外,還通過各種活動(dòng)提升他們的育人能力。
    全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,既是學(xué)校工作的基本點(diǎn),也是最關(guān)鍵的部分。
    1、抓住課堂教學(xué)主陣地,教學(xué)質(zhì)量有所提高。
    本學(xué)期,我校努力提高課堂教學(xué)效果,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程,依靠科學(xué)搞好教學(xué)管理。
    2、以“新課程,新理念,新課堂”為主題,積極推進(jìn)課程改革的實(shí)施。
    加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。我校認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新課改的教學(xué)理念,教學(xué)策略和教學(xué)方法。以研促教,以教促研,幫助廣大教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了教育思想,更新了教育觀念,形成了與新教育實(shí)驗(yàn)相適應(yīng)的教育觀、教學(xué)觀、質(zhì)量觀與評(píng)價(jià)觀等思想觀念。
    3、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期9月份開展了骨干教師示范課活動(dòng),教研活動(dòng)立足課堂、互聽、互評(píng)、互教、互學(xué),共同提高,并通過開展教研活動(dòng),使教師的教學(xué)理念上升到一個(gè)新的層次,解決了一些實(shí)驗(yàn)中困惑的問題,使新課程在教學(xué)中得到更好地貫徹和執(zhí)行。
    4、以教育局集體備課為契機(jī),搞好集體備課教研活動(dòng)。
    本學(xué)期按照教育局的文件精神,每周二學(xué)校進(jìn)行一次集體備課活動(dòng),集思廣益,有效提高了教師的備課質(zhì)量,為教學(xué)作了很好的完善。
    1、能夠認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于學(xué)校安全工作的一系列精神,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,圍繞建設(shè)平安校園,進(jìn)一步建立健全了學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,深入細(xì)致地宣傳貫徹有關(guān)學(xué)校安全工作的法律法規(guī),抓好學(xué)校安全保衛(wèi)工作目標(biāo)責(zé)任制的落實(shí),切實(shí)做到了層層有目標(biāo),人人有責(zé)任。學(xué)校安全小組定期對(duì)學(xué)校的各個(gè)方面進(jìn)行安全排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào),及時(shí)排除隱患,確保師生在學(xué)校的人身安全。并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了防火逃生演練和防震及地震逃生演練,加強(qiáng)了學(xué)生自救及逃生意識(shí),學(xué)生掌握了防火、防震的基本知識(shí)。
    2、充分利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、板報(bào)、手抄報(bào)等形式,加強(qiáng)安全教育,進(jìn)行安全知識(shí)和安全技能的培訓(xùn),增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí);以防盜竊、防火災(zāi)、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故為重點(diǎn),廣泛開展了安全教育活動(dòng)。
    3、加大了安全工作的檢查和整改力度。經(jīng)常檢查校舍、圍墻等設(shè)施,認(rèn)真做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)報(bào)告并盡快排除。
    按照中心校德育工作計(jì)劃安排,定期召開主題班隊(duì)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。讓學(xué)生明確:做人比學(xué)習(xí)更重要,并養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    本學(xué)期,學(xué)校投資了近萬元修建了水泥甬路,粉刷了教室及門衛(wèi)房,美化了校園環(huán)境。
    本學(xué)期,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下,在全體師生的共同努力下,學(xué)校工作雖然取得了一些成績,但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,我們的工作距離上級(jí)的要求,還有一定的差距,主要有以下幾點(diǎn):
    1、學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高,教師整體水平需提高;五年級(jí)和四年級(jí)的成績比較低,還需要針對(duì)學(xué)生實(shí)際建立有效的提高措施。
    2、教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進(jìn)一步提高,課堂的效率還需要進(jìn)一步提高;
    3、校本教研還需繼續(xù)深入,扎實(shí)開展,教師的教科研意識(shí)需要進(jìn)一步提高;孫艷和李佳音的科研課題馬上結(jié)題了,還需要更多的老師參與進(jìn)來,提高教師的教育科研水平。
    4、學(xué)校的班主任管理水平還需要進(jìn)一步提高;
    5、學(xué)校的管理工作需要嚴(yán)格按照局文件精神,需要進(jìn)一步科學(xué)化、制度化、精細(xì)化。
    今后,我校將進(jìn)一步加強(qiáng)教師的自身建設(shè),努力提高領(lǐng)導(dǎo)的管理水平,建立健全各項(xiàng)管理制度,加強(qiáng)學(xué)校日常管理。我們相信,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在學(xué)校全體師生的通力合作下,我們學(xué)校的明天會(huì)更美好!
    學(xué)院信息員年度工作總結(jié)篇五
    學(xué)院工作一年以來的工作總結(jié)要怎樣寫,以下是文書幫提供學(xué)院年度工作總結(jié)參考。
    xx年是特別忙碌的一年。在學(xué)校各個(gè)部門的大力配合之下,我校教育國際交流與合作取得了一定的成果。聘請(qǐng)外國文教專家項(xiàng)目及教師出國人數(shù)都達(dá)到了歷史最高水平。我校申請(qǐng)到教育部聘請(qǐng)外國文教專家16人年,其中語言專業(yè)項(xiàng)目2人年,有力地配合了我校雙語教學(xué)的開展。據(jù)統(tǒng)計(jì),今年共有來自美國、日本、臺(tái)灣等三十多個(gè)國家和地區(qū)來訪專家團(tuán)組90多批300余人次訪問我校;共舉辦“小農(nóng)戶、大市場、全球化”等國際學(xué)術(shù)研討會(huì)及報(bào)告會(huì)六期;舉辦了“非洲園藝生產(chǎn)、管理及安全標(biāo)準(zhǔn)高級(jí)研修班”等兩期國際培訓(xùn)班;全年共辦理出國手續(xù)145人次,實(shí)際共派出長、短期出國人員134人次,其中出國參加會(huì)議70人次,短期出國考察訪問13人次,短期合作科研14人次,短期培訓(xùn)進(jìn)修7人次;長期出國進(jìn)修、合作科研30人次。在長期出國人員中,國家公派5人次,單位公派25人次。今年一共有18名教師申請(qǐng)國家留學(xué)基金各類派出項(xiàng)目,有8人獲選。已招收5名外國學(xué)生來我校攻讀博士學(xué)位;首次招收3名澳門學(xué)生,為今后招收港澳臺(tái)學(xué)生奠定了良好的基礎(chǔ)。我校聘請(qǐng)的外國專家中,有一人獲得“國家友誼獎(jiǎng)” (我國授給國外專家的最高獎(jiǎng)項(xiàng))、一人獲得“江蘇省友誼獎(jiǎng)”,使我校聘請(qǐng)國外專家的能力及效益日益得到同行的認(rèn)可。
    積極利用校慶作為發(fā)展與鞏固我校與國外高校與研究機(jī)構(gòu)的交流與合作關(guān)系。自xx年3月起,外辦陸續(xù)向國外大約35個(gè)機(jī)構(gòu)發(fā)出50多封邀請(qǐng)信,最終,共有來自美國、日本、韓國、肯尼亞等16個(gè)國家和地區(qū)的62位來賓(其中有6位留學(xué)生)參加了校慶,參加校慶的來賓有來自美國的康乃爾大學(xué)、荷蘭的瓦赫寧根大學(xué)等高校及研究所的教學(xué)科研人員及東非一些國家的政府官員。其中來自法國“巴黎高科”學(xué)校集團(tuán)副主席、法國格力儂國立農(nóng)學(xué)院院長remi toussain教授、美國康乃爾大學(xué)的代表norman scott 教授、日本宮崎大學(xué)校長akinobu sumiyoshi教授在“中國農(nóng)業(yè)高等教育論壇”上分別作精彩報(bào)告;康乃爾大學(xué)norman scott 教授代表來訪外賓在慶典上發(fā)言。來賓們除了參加校慶慶典外,還參觀了我校國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、科研成果展及中華農(nóng)業(yè)文明博物館等,管恒祿書記、鄭小波校長、莊娛樂副書記及周光宏副校長等會(huì)見了來訪的代表,感謝各位對(duì)發(fā)展雙方交流與合作關(guān)系所做出了貢獻(xiàn)與努力,并探討了進(jìn)一步發(fā)展并鞏固雙方合作與交流的可能性,取得了很好的成效:鞏固發(fā)展了與美國康乃爾大學(xué)、荷蘭瓦赫寧根大學(xué)、德國霍恩海姆大學(xué)、日本千葉大學(xué)等7所國外高等院校的校際交流與合作關(guān)系,并在原來校際交流與合作關(guān)系的基礎(chǔ)上,與韓國國立慶北大學(xué)簽署了學(xué)生交流協(xié)議書。
    xx年與法國巴黎高科集團(tuán)(共有11所院校)、日本京都大學(xué)農(nóng)業(yè)研究院、泰國清邁大學(xué)簽訂了校際協(xié)議,擬在下列領(lǐng)域開展廣泛合作:(1)交換學(xué)生(主要為研究生);(2)交換教師;(3)開展合作研究;(4)就共同感興趣的領(lǐng)域組織國際研討會(huì)、國際學(xué)術(shù)會(huì)議及(5)交流信息與文獻(xiàn)資料。
    經(jīng)過努力,我校今年申報(bào)的聘請(qǐng)外國文教專家項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)超過了以往任何一年,達(dá)到144萬元,有力地保證了我校引進(jìn)國外智力工作的開展。通過與院系老師合作,保證聘請(qǐng)效益的充分發(fā)揮,有一些項(xiàng)目如“生物技術(shù)使水稻種子更純米質(zhì)更優(yōu)”和“有機(jī)廢棄物資源化工程”產(chǎn)生了良好的效益,國家外國專家局要求我們報(bào)送材料,作為引進(jìn)國外智力取得的成果廣為宣傳。
    擴(kuò)大引進(jìn)國外智力效果的一個(gè)較好的方式是舉辦國際研討會(huì)、學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)等。今年11月份經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院舉辦了“小農(nóng)戶、大市場、全球化”國際研討會(huì),邀請(qǐng)到了國際食物研究所所長joachim von braun博士、德國哥廷根大學(xué)及加拿大曼尼托巴大學(xué)等國外高校的知名經(jīng)濟(jì)專家12人在國際研討會(huì)上作報(bào)告,參會(huì)人員超過了200人;另外,人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院舉辦了“東亞農(nóng)史”國際學(xué)術(shù)研討會(huì),有來自日本及韓國的農(nóng)史專家16人與會(huì)。在我校90周年校慶期間,資源與環(huán)境學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、動(dòng)物醫(yī)學(xué)院和公共管理學(xué)院等舉辦了“土壤與巖溶景觀演化學(xué)術(shù)研討會(huì)”國際研討會(huì)、“現(xiàn)代獸醫(yī)”學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)等。這些國際研討會(huì)、學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)的舉辦擴(kuò)大了我校的影響,活躍了我校的學(xué)術(shù)氣氛。
    目的申報(bào)工作,外辦努力將有關(guān)的信息及時(shí)在學(xué)校通報(bào),如國際科學(xué)基金項(xiàng)目、歐盟——中國小項(xiàng)目便捷基金項(xiàng)目等。這種信息通報(bào)產(chǎn)生了較好的影響,今年申請(qǐng)國際科學(xué)基金項(xiàng)目的人數(shù)明顯多于往年。
    自xx年6月設(shè)立校級(jí)外國留學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目以來,目前已經(jīng)招收來自肯尼亞、韓國、埃及和越南的`5位博士留學(xué)生。另外還有來自日本、美國等近十個(gè)國家的長短留學(xué)生41人。留學(xué)生對(duì)活躍我校學(xué)術(shù)氣氛、營造外語環(huán)境、提高研究生外語水平、推動(dòng)我校高等教育國際化進(jìn)程等方面起到了積極的促進(jìn)作用。實(shí)踐證明,設(shè)立校級(jí)外國留學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金是吸引優(yōu)秀外國留學(xué)生、促進(jìn)我校學(xué)歷留學(xué)生教育的有力舉措。
    在本科留學(xué)生教育方面,我校已經(jīng)與越南太原農(nóng)林大學(xué)簽署校級(jí)合作協(xié)議,主要內(nèi)容是與太原農(nóng)林大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)本科生。根據(jù)協(xié)議,該校在讀本科生在越南學(xué)習(xí)兩年后,將來我校完成后兩年的本科學(xué)習(xí),成績合格者由我校頒發(fā)本科畢業(yè)證書,并授予學(xué)士學(xué)位。
    1、xx年與日本鹿兒島縣立短期大學(xué)聯(lián)合舉辦第一期《異文化交流課程》培訓(xùn)班。日本學(xué)生學(xué)習(xí)了日常漢語,觀摩了中國書法,欣賞了中國古詩和中國民歌,與我校外國語學(xué)院日語系學(xué)生進(jìn)行了交流,親身體驗(yàn)了豐富多彩的中國大學(xué)生活。
    我校與鹿兒島縣立短期大學(xué)間的校際合作是江蘇政府與鹿兒島縣政府合作交流的一部分?!懂愇幕涣髡n程》的舉辦,增進(jìn)了中日雙方師生的相互了解,加深了兩校師生友誼,為兩校今后的進(jìn)一步交流打下了良好的基礎(chǔ)。為了進(jìn)一步發(fā)展兩校的合作關(guān)系,培訓(xùn)班期間與日方進(jìn)行了會(huì)談,就兩校間學(xué)生的交換方式、學(xué)分互認(rèn)等事宜進(jìn)行了探討。
    受教育部委托,xx年我校舉辦了第一期“園藝作物生產(chǎn)管理與安全標(biāo)準(zhǔn)高級(jí)研修班”。研修班共有來自埃塞俄比亞、肯尼亞、毛里求斯、烏干達(dá)、坦桑尼亞和盧旺達(dá)等東非六國學(xué)員20名。爭取到教育部援非經(jīng)費(fèi)85.3萬元人民幣。
    研修班主要講授園藝作物栽培技術(shù)及經(jīng)營管理、生物技術(shù)在園藝作物上的應(yīng)用、園藝產(chǎn)品食品安全標(biāo)準(zhǔn)的制定與監(jiān)督、有機(jī)農(nóng)業(yè)及有機(jī)食品生產(chǎn)等四個(gè)方面的內(nèi)容。研修班選擇具有先進(jìn)科研、生產(chǎn)和管理水平的蔬菜、花卉、果樹生產(chǎn)基地進(jìn)行現(xiàn)場參觀,展示中國園藝產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平,提高參培學(xué)員的感觀認(rèn)識(shí)。同時(shí),通過實(shí)地考察,展示我國城市農(nóng)村風(fēng)貌、民族文化,宣傳中國社會(huì)主義建設(shè)發(fā)展的成就和中國人民與非洲人民之間的傳統(tǒng)友好情誼。
    研修班達(dá)到了預(yù)定目標(biāo),在提高學(xué)員專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能水平、培養(yǎng)他們制定園藝產(chǎn)品食品安全標(biāo)準(zhǔn)、指導(dǎo)生產(chǎn)及從事管理的實(shí)際能力等方面發(fā)揮了積極作用,增進(jìn)了非洲六國學(xué)員對(duì)我國政治經(jīng)濟(jì)和歷史文化的了解,加深了中非人民友誼,并將對(duì)提高受援六國的高等院校、科研單位園藝學(xué)科的教學(xué)科研水平,促進(jìn)非洲園藝產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)管理產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。
    研修班得到各國學(xué)員的一致好評(píng)和教育部專家的高度評(píng)價(jià)。教育部領(lǐng)導(dǎo)及專家對(duì)研修班的組織準(zhǔn)備工作、培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、教學(xué)方法、硬件設(shè)施、學(xué)科優(yōu)勢、技術(shù)力量、實(shí)施措施、保障措施等方面給予了充分肯定。
    研修班對(duì)我校與肯尼亞埃格頓大學(xué)的合作也起到了積極的推動(dòng)作用。目前,我校校級(jí)外國博士留學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金接收了埃格頓大學(xué)兩名青年教師為博士留學(xué)生;我校派遣園藝學(xué)院一名副教授常駐埃格頓大學(xué),從事教學(xué)和科研工作。本次研修班招收兩名來自埃格頓大學(xué)的學(xué)員,這既是政府援非工作的一部分,也是兩校校際交流的一部分,對(duì)兩校校級(jí)關(guān)系的發(fā)展產(chǎn)生了積極影響。
    我校是國家外國專家局批準(zhǔn)的全中國首批20所師資外語培訓(xùn)單位之一。xx年已舉辦了“植物學(xué)”、“法律英語”、“資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)”等三個(gè)培訓(xùn)班,還將舉辦一期“經(jīng)濟(jì)學(xué)”師資英語培訓(xùn)班,培訓(xùn)教師總?cè)藬?shù)將達(dá)160余人。
    開展師資外語培訓(xùn),有助于提高我校師資外語水平和國際交往能力,為我校用英語開設(shè)專業(yè)課做準(zhǔn)備,促進(jìn)我校雙語教學(xué)專業(yè)試點(diǎn)工作。同時(shí),推動(dòng)我校學(xué)科建設(shè)和復(fù)合型人才培養(yǎng),有效配合學(xué)?!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃中“提高我校師資隊(duì)伍整體水平,建設(shè)一支結(jié)構(gòu)優(yōu)化、素質(zhì)優(yōu)良、富有活力的教師隊(duì)伍” 這一師資隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
    中外合作辦學(xué)是我校對(duì)外交流與合作工作的重要組成部分,是引進(jìn)國外優(yōu)質(zhì)教育資源、先進(jìn)學(xué)科專業(yè)及管理經(jīng)驗(yàn)和教育教學(xué)方法,培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展所需要的各類高級(jí)人才的重要渠道。
    與荷蘭瓦赫寧根大學(xué)的碩士研究生聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目第二期學(xué)生,分別赴荷蘭、澳大利亞等國進(jìn)行第二階段的學(xué)習(xí),其中赴荷蘭瓦赫寧根大學(xué)的學(xué)生9人全部獲得荷蘭政府獎(jiǎng)學(xué)金。
    第三批學(xué)生目前正在我校學(xué)習(xí),將于xx年8月赴瓦赫寧根大學(xué)進(jìn)行第二階段的學(xué)習(xí)。通過第一期、第二期、第三期的實(shí)踐,摸索了中外合作辦學(xué)項(xiàng)目的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),為今后進(jìn)一步擴(kuò)大中荷合作辦學(xué)招生規(guī)模和專業(yè)范圍,為發(fā)展與其他外國高校的合作辦學(xué)項(xiàng)目,奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。目前正在探索與加拿大曼尼托巴大學(xué)在經(jīng)濟(jì)管理及動(dòng)物科學(xué)兩個(gè)專業(yè)進(jìn)行本科層次合作辦學(xué)的可能性。
    保持香港、澳門長期繁榮穩(wěn)定是黨在新形勢下治國理政面臨的嶄新課題,實(shí)現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一是黨肩負(fù)的神圣使命。要堅(jiān)持“一國兩制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方針,在愛國愛港、愛國愛澳旗幟下,廣泛團(tuán)結(jié)香港、澳門各界人士,不斷開創(chuàng)“一國兩制”事業(yè)的新局面。
    江蘇省是港澳臺(tái)學(xué)生規(guī)模較大的省份之一,江蘇省教育廳對(duì)港澳臺(tái)學(xué)生教育十分重視,鼓勵(lì)各校積極開展此項(xiàng)工作。我校在港澳臺(tái)地區(qū)有著良好的聲譽(yù)和較大的影響,有發(fā)展港澳臺(tái)學(xué)生教育的優(yōu)勢。xx年3月,經(jīng)江蘇省教育廳批準(zhǔn),我校獲得招收港澳臺(tái)生資格。xx年9月我校招收3名澳門學(xué)生,實(shí)現(xiàn)了我校港澳臺(tái)學(xué)生零的突破。為了歸口管理港澳臺(tái)事務(wù),xx年學(xué)校成立港澳臺(tái)事務(wù)辦公室。
    校慶期間與臺(tái)灣中華技術(shù)學(xué)院就兩校合作進(jìn)行了磋商,雙方已共同商定于xx年3月份在我校舉辦“新世紀(jì)食品、保健與環(huán)?!睂W(xué)術(shù)研討會(huì);與臺(tái)灣逢甲大學(xué)的學(xué)術(shù)交流將進(jìn)一步擴(kuò)大。為積極開展此項(xiàng)工作,推動(dòng)我校與港澳臺(tái)地區(qū)的教育交流,xx年我校農(nóng)學(xué)院、植物保護(hù)學(xué)院、人文學(xué)院等11個(gè)學(xué)院的30個(gè)本科專業(yè)將面向港澳臺(tái)招生。
    學(xué)院信息員年度工作總結(jié)篇六
    在過去的半年中,在學(xué)院分團(tuán)委老師的指導(dǎo)和我們部門自身的努力下,實(shí)踐部取得了一定的成績,同時(shí)也面臨著一些無法回避的問題,現(xiàn)將本學(xué)期實(shí)踐部工作總結(jié)如下。
    在xx年10月初,實(shí)踐部與其它部門一起開展招新工作,從大一學(xué)生中選出了八名踏實(shí)能干,思想活躍的同學(xué)加入到我們的隊(duì)伍中。對(duì)于招新我們作了充分的準(zhǔn)備,認(rèn)真設(shè)計(jì)問題,通過筆試,面試,私下走訪寢室,詢問其輔導(dǎo)員等方式全方位了解競選學(xué)生的實(shí)際情況,保證招收到優(yōu)秀的人才。
    本學(xué)期學(xué)生會(huì)工作較多,實(shí)部各成員在做好自己工作的同時(shí),積極協(xié)助其它部門組織和安排活動(dòng)。
    (一)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    在運(yùn)動(dòng)會(huì)前期準(zhǔn)備工作中,實(shí)踐部舉辦了“心靈手巧,變肥為寶”活動(dòng),在全院學(xué)生的共同努力下,收集到了足夠數(shù)量的塑料瓶,做成了四個(gè)造型獨(dú)特,樣式新穎的環(huán)保垃圾桶,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上成了一道獨(dú)特的風(fēng)景,受到校報(bào)記者以及大學(xué)生記者團(tuán)的特別關(guān)注。在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,實(shí)踐部成員與其它各部門成員全力以赴協(xié)助體育部工作,最終,在大家的共同努力下,我院獲得了團(tuán)體總分第二的驕人成績。
    (二)達(dá)人秀。
    達(dá)人秀是我院第一次在一報(bào)舉行的大型活動(dòng),所有人都非常重視,在前期的宣傳活動(dòng)中,實(shí)踐部主要負(fù)責(zé)宣傳視屏的制作以及在各寢室樓下播放投影儀,并且當(dāng)有人詢問時(shí)進(jìn)行詳細(xì)的解釋,介紹。實(shí)踐部各成員還全程參與了達(dá)人秀的初賽,復(fù)賽,決賽。最終,管院達(dá)人秀完滿落幕,并得到全校師生的一致好評(píng)。
    (三)團(tuán)校培訓(xùn)。
    十一月份,管理技術(shù)學(xué)院第七期團(tuán)校培訓(xùn)如期開展。實(shí)踐部全體干事積極參與,并參加了結(jié)業(yè)考試。
    (四)讀書工程。
    達(dá)人秀活動(dòng)圓滿結(jié)束的同時(shí),由學(xué)習(xí)部牽頭舉辦的讀書工程系列活動(dòng)也拉開了序幕。“顛峰之辯”辯論賽,百科知識(shí)競賽等活動(dòng)上都可以看到實(shí)踐部各成員忙碌,活躍的身影。
    對(duì)于一個(gè)部門的發(fā)展而言,實(shí)際上就是每一個(gè)個(gè)人的發(fā)展,而發(fā)展需要總結(jié)和激情,短期的激情維持需要?dú)g快向上的氣氛,而長期的激情維持則需要讓每一個(gè)人在其中切實(shí)感覺到有所提高,付出后有收獲。而大家在一起,本來就是一種珍貴的緣分,所以和部門人員的關(guān)系,不是簡單的上下級(jí)關(guān)系,更是親密的伙伴和戰(zhàn)友。對(duì)干事要投入情感關(guān)注,走進(jìn)他們的內(nèi)心,了解他們的生活,學(xué)習(xí),情感中的困難和問題。比如,向他們傳授一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn);討論大學(xué)應(yīng)該如何更精彩的度過;將大家聚集到一起,與往屆干部交流獲得經(jīng)驗(yàn);經(jīng)常提醒大家記得吃飯好好照顧自己。天氣有重大變化時(shí),群發(fā)短信提醒大家并相互轉(zhuǎn)告一下等等??傊I造一種關(guān)愛和家的氛圍,讓他們真正感受到,我們是相親相愛的一家人。
    由于第五屆老成員的部分離去和第六屆新成員的加入,實(shí)踐部人員變動(dòng)較大,新老成員工作尚處于磨合期,一些工作沒有做到位,主要有如下問題。
    (一)成員自身的綜合素質(zhì)和組織管理能力還有待提高,工作積極主動(dòng)性不夠,不大清楚該如何開展活動(dòng)。
    (二)本學(xué)期,部門內(nèi)部很少開展與其核心職能有直接聯(lián)系的活動(dòng),下學(xué)期我們將會(huì)開展愛心拍賣這一院級(jí)精品活動(dòng),以及組織暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    (三)溝通欠缺,主要表現(xiàn)在與其它各院系實(shí)踐部的聯(lián)系和合作,還有與副主席的溝通上。
    盡管還有諸多問題存在,但實(shí)踐部會(huì)努力解決,努力創(chuàng)新,爭取在下學(xué)期做得更好。
    學(xué)院信息員年度工作總結(jié)篇七
    在2015年度的工作中,文學(xué)院始終圍繞學(xué)校的中心任務(wù)與目標(biāo),推進(jìn)學(xué)院的教學(xué)改革和學(xué)科建設(shè)工作,取得了進(jìn)展,為今后工作的推進(jìn)與發(fā)展打下了基礎(chǔ)。
    課程建設(shè)方面,我院李峰教授主持的研究生省級(jí)精品課程“美學(xué)研究”擬請(qǐng)驗(yàn)收鑒定;郭家寶主持的“中國古代文學(xué)”和陳潔主持的“中外語言學(xué)史”2門省級(jí)精品資源共享課程、邱麗主持的省級(jí)視頻公開課“大學(xué)語文”和省級(jí)卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃“卓越中學(xué)語文教師教育培養(yǎng)計(jì)劃”以及省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)“中國古代文學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)”等均順利通過階段性檢查;劉愛蓮主持的省級(jí)重大教學(xué)改革研究項(xiàng)目“師范本科生全學(xué)程‘雙導(dǎo)師制’培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)與理論研究”也順利通過階段性檢查;李大同獲批2015年省級(jí)大規(guī)模在線開放課程(mooc)1門。
    本年度,學(xué)院積極推進(jìn)教學(xué)改革的同時(shí),教學(xué)研究也取得新的成果。謝天勇等人分別主持的7項(xiàng)校級(jí)教研重點(diǎn)或一般項(xiàng)目均順利通過階段性檢查;任榮主持申報(bào)的教研課題獲批立項(xiàng)為省級(jí)重點(diǎn)教學(xué)研究項(xiàng)目。
    文學(xué)院按照“選留優(yōu)秀人才、引進(jìn)必要人才、培養(yǎng)骨干人才”的原則進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè),目前,本學(xué)科各方向團(tuán)隊(duì)的建設(shè)均卓有成效,逐步形成了一個(gè)個(gè)富有戰(zhàn)斗力、追求卓越的學(xué)科團(tuán)隊(duì)。過去一年新引進(jìn)碩士1名,晉升教授3名,晉升副教授1名。
    1、開展教育教學(xué)思想大討論。
    為盡快適應(yīng)新形勢對(duì)大學(xué)教育提出的新挑戰(zhàn)、進(jìn)一步明確我院辦學(xué)定位、各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案,樹立新的教學(xué)理念,探索并形成與之相適應(yīng)的教學(xué)方法。
    2、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)。
    我院以漢語言文學(xué)專業(yè)為重點(diǎn)專業(yè)進(jìn)行建設(shè),以人文教育為內(nèi)涵建設(shè)專業(yè)進(jìn)行建設(shè)。在漢語言文學(xué)教育專業(yè)方面,以專業(yè)基礎(chǔ)課程建設(shè)為重點(diǎn),以師資隊(duì)伍、科學(xué)研究為手段,以學(xué)生專業(yè)實(shí)踐能力的提高為目標(biāo)進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)、突出專業(yè)特色、提高本科教育教學(xué)質(zhì)量。
    3、認(rèn)真組織教育實(shí)習(xí)。
    認(rèn)真組織2012級(jí)本科學(xué)生教育實(shí)習(xí),2012級(jí)本科積極參與學(xué)校組織的“小分隊(duì)”模式的教育實(shí)習(xí),效果良好,安排有序、中間的檢查、返校后認(rèn)真總結(jié)、分析、兩種方式的教育實(shí)習(xí)都取得優(yōu)異的成績,并圓滿完成了學(xué)生的實(shí)習(xí)任務(wù)。
    4、畢業(yè)論文、學(xué)年論文工作有序進(jìn)行。
    在全院教師的辛勤指導(dǎo)下,較好地完成了2015屆本科畢業(yè)論文的寫作及答辯工作,學(xué)生的畢業(yè)論文質(zhì)量有了進(jìn)一步提高。2012級(jí)學(xué)生畢業(yè)論文安排已完成,學(xué)生與指導(dǎo)教師已取得聯(lián)系,指導(dǎo)工作有序進(jìn)行。
    5.積極舉辦教學(xué)方面的學(xué)生座談會(huì)。
    舉辦學(xué)生座談會(huì)1次,了解學(xué)生對(duì)學(xué)院教學(xué)的意見和要求并及時(shí)采納學(xué)生提出的好的意見和建議,通過舉辦各種學(xué)生專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)學(xué)生的學(xué)風(fēng)和專業(yè)學(xué)習(xí)的水平進(jìn)行了評(píng)價(jià)。
    6、強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    加大考風(fēng)考紀(jì)宣傳力度,嚴(yán)格考場紀(jì)律。為維護(hù)我院良好的學(xué)風(fēng)、院風(fēng),采取多種形式的措施,成效明顯。
    學(xué)院信息員年度工作總結(jié)篇八
    學(xué)院下半學(xué)年度志愿服務(wù)工作總結(jié) 從20nn年9月份開始,合肥市紅十字會(huì)合肥學(xué)院志愿服務(wù)隊(duì)在合肥市紅十字會(huì)的號(hào)召和指導(dǎo)下,以及社團(tuán)本身內(nèi)部的活動(dòng)需要的基礎(chǔ)上開展了以社區(qū)公益愛心服務(wù)、防艾、醫(yī)療救護(hù)、學(xué)血液知識(shí)宣傳為主題的一系列的活動(dòng),"壽星園老年公寓服務(wù)基地"的建設(shè)取得了不錯(cuò)的社會(huì)影響,深化了我紅十字會(huì)服務(wù)隊(duì)的社會(huì)影響,加強(qiáng)了本身的公益服務(wù)質(zhì)量,先對(duì)服務(wù)隊(duì)本年度的部分工作做下總結(jié):
    20nn年10月初招新
    服務(wù)隊(duì)完成招新任務(wù),50名大一新生成為合肥學(xué)院紅十字會(huì)服務(wù)隊(duì)成員,為能夠完成合肥市市紅會(huì)安排的任務(wù)和社團(tuán)本身的傳承打下了基礎(chǔ)。
    20nn年11月中旬大型無償獻(xiàn)血活動(dòng)
    合肥學(xué)院紅十字會(huì)志愿服務(wù)隊(duì)與市中心血站合作開展了,大型"無償獻(xiàn)血活動(dòng)",活動(dòng)前后持續(xù)三天,現(xiàn)場獻(xiàn)血人員打到360人,獻(xiàn)血人數(shù)在去年的基礎(chǔ)上必提高了80%。在獻(xiàn)血活動(dòng)前后,服務(wù)隊(duì)成員以各種方式宣傳血液方面的知識(shí),包括展板,海報(bào),橫幅及宣傳單取得了預(yù)期的宣傳效果,同時(shí)也得到了合作方(合肥市中心血站)的認(rèn)可。也使參與的人員認(rèn)識(shí)到相關(guān)血液方面的知識(shí),提升了同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感,以及無償獻(xiàn)血活動(dòng)的意義。
    無償獻(xiàn)血車開進(jìn)合肥學(xué)院
    20nn年12月1日"世界艾滋病日"主題宣傳活動(dòng)、
    合肥學(xué)院紅十字會(huì)志愿服務(wù)隊(duì)開展了以"普遍可及和人權(quán)"為主題,以深入班級(jí),以及食堂前傳單宣傳,知識(shí)展板,橫幅萬人簽字、佩戴紅絲帶等形式的預(yù)防艾滋病宣傳活動(dòng),本次活動(dòng)中,各方面的宣傳工作做的都不錯(cuò),尤其是"萬人簽名"環(huán)節(jié),同學(xué)們反應(yīng)很強(qiáng)烈。但就部分環(huán)節(jié)來說,但沒有達(dá)到預(yù)期的效果,可能是由于社團(tuán)活動(dòng)之間間隔時(shí)間較短造成了,宣傳環(huán)節(jié)的紅絲帶的發(fā)放沒有按時(shí)到位,以后活動(dòng)開展應(yīng)加以改正。
    合肥學(xué)院紅十字會(huì)志愿服務(wù)隊(duì)由潘春雷帶隊(duì)參加了"壽星園老年公寓"志愿服務(wù)活動(dòng)此次活動(dòng)都感到滿意,志愿者的熱情真心投入使活動(dòng)取得圓滿的成功。呼吁了更多的人關(guān)心、關(guān)注老年人等弱勢群體。增強(qiáng)了當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和使命感,樹立了合肥學(xué)院大學(xué)生的形象,擴(kuò)大了合肥學(xué)院在社會(huì)上的影響力,為我校贏得了良好的口碑。此次活動(dòng)各志愿者都釋放出愛的火焰,將不停地傳遞愛的火炬。
    志愿者日活動(dòng)合影
    20nn年11月-20nn年5月份青年同伴教育培訓(xùn)班
    青年同伴教育培訓(xùn)合影
    20nn年4月初醫(yī)療救護(hù)培訓(xùn)
    根據(jù)合肥市紅十字會(huì)20nn年"講文明樹新風(fēng)"志愿服務(wù)活動(dòng)項(xiàng)目安排,合肥學(xué)院紅十字志愿服務(wù)隊(duì)在該院新校區(qū)開展應(yīng)急救護(hù)知識(shí)宣傳普及活動(dòng),共有150多名在校大學(xué)生參加了本次活動(dòng)。
    醫(yī)療救護(hù)培訓(xùn)提高大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的能力和知識(shí),增強(qiáng)大學(xué)生安全意識(shí),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,為維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定和校園文化做出貢獻(xiàn)。同時(shí)為成立合肥學(xué)院紅十字運(yùn)動(dòng)會(huì)專項(xiàng)醫(yī)療小組專業(yè)技能方面做了的準(zhǔn)備。
    活動(dòng)現(xiàn)場,市紅會(huì)的指導(dǎo)老師們進(jìn)行了應(yīng)急救護(hù)新概念講解和操作技能示范傳授,并且手把手輔導(dǎo)學(xué)生五項(xiàng)急救技術(shù)的操作要領(lǐng),學(xué)生們的參與熱情非常高漲,爭先恐后參與教學(xué)互動(dòng),收到良好的普及宣傳效果。我院紅十字會(huì)在活動(dòng)組織方面獲得省紅會(huì)和市紅會(huì)的相關(guān)報(bào)道。
    培訓(xùn)現(xiàn)場
    20nn年四4中旬成立合肥學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)緊急醫(yī)療救護(hù)小組
    4月中旬我院大型運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行,為了確保運(yùn)動(dòng)員的安全以及校運(yùn)會(huì)的順利進(jìn)行;同時(shí)讓參與的人員了解并學(xué)習(xí)相關(guān)的急救常識(shí),增強(qiáng)自我救助意識(shí);讓更多的人了解紅十字會(huì),以弘揚(yáng)紅十字公正、中立、志愿服務(wù)的工作原則。特成立了合肥學(xué)院紅十字會(huì)緊急救護(hù)小組,對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽時(shí)意外受傷的傷員進(jìn)行緊急急救處理,受傷較重者送往校醫(yī)室或醫(yī)院。對(duì)運(yùn)動(dòng)員提供醫(yī)療服務(wù)。
    活動(dòng)的舉辦為運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利舉辦保駕護(hù)航一道一定的輔助作用,得到院新聞中心的報(bào)道,和廣大運(yùn)動(dòng)員的肯定,對(duì)于宣傳紅十字精神起到一定的社會(huì)效益和宣傳效果。
    緊急救護(hù)
    20nn年4月下旬"壽星園"老年志愿服務(wù)基地建設(shè)
    為相應(yīng)合肥市紅十字會(huì)"講文明樹新風(fēng)"志愿服務(wù)活動(dòng)的號(hào)召,開展以"送溫暖、送健康、送快樂"紅十字社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)和關(guān)愛弱勢群體為主題的"紅十字關(guān)愛生命志愿服務(wù)行動(dòng)",我校紅十字會(huì)特根據(jù)合肥市紅十字會(huì)的要求和部署大力倡導(dǎo)"人道、博愛、奉獻(xiàn)"的精神,充分發(fā)揮紅十字志愿者在構(gòu)建和諧社會(huì)中的作用進(jìn)一步加強(qiáng)合肥市紅十字志愿者隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范志愿者管理,合肥學(xué)院紅十字會(huì)特與壽星園老年公寓建立志愿服務(wù)基地。并簽署了志愿服務(wù)協(xié)議。
    志愿服務(wù)基地的建設(shè),對(duì)我校紅十字會(huì)的志愿服務(wù)走向制度化邁開了堅(jiān)實(shí)的一步,為后期志愿服務(wù)的開展建立了良好的基礎(chǔ),對(duì)弘揚(yáng)紅十字精神起到重要的作用。
    協(xié)議的簽訂
    20nn年4月中旬到20nn年6月中旬壽星園敬老院定期志愿服務(wù)
    根據(jù)《合肥學(xué)院紅十字會(huì)建立壽星園老年公寓志愿服務(wù)基地協(xié)議書》的規(guī)定,我校紅十字志愿者字協(xié)議簽字之日起,每倆周組織一次到敬老院做定期志愿服務(wù),志愿者們?cè)趲椭蠢显旱睦先藗兇驋吡耸覂?nèi)外衛(wèi)生后,又和老人們一起聊天、下棋等,從物質(zhì)和精神上慰藉老人,和老人們一起分享快樂的時(shí)光。志愿者們陽光、親切的關(guān)愛行動(dòng),感染了老人們和敬老院的工作人員,受到了他們歡迎和高度贊揚(yáng),這是市紅十字會(huì)關(guān)注民生,關(guān)愛弱勢群體的具體實(shí)踐,也是紅十字志愿者們?yōu)闃?gòu)建和諧社會(huì)做出的新貢獻(xiàn)。
    此系列活動(dòng)的開展得到相關(guān)媒體和院新聞公告的報(bào)道,取得了一定的社會(huì)效益,同時(shí)志愿者深入基層體驗(yàn)了志愿服務(wù)的樂趣,進(jìn)一步傳播紅十字精神。
    共2頁,當(dāng)前第1頁12學(xué)院下半學(xué)年度志愿服務(wù)工作總結(jié)
    陪老人聊天,下棋
    20nn年5月份臨湖小學(xué)支教活動(dòng)
    為影響院團(tuán)委下達(dá)的校園文化節(jié)的號(hào)召,我院紅十字會(huì)特舉行臨湖小學(xué)支教活動(dòng),志愿服務(wù)隊(duì)小組成員共6人,前往臨湖小學(xué)進(jìn)行了他們的支教之旅。他們以大學(xué)生紅十字志愿者的身份鼓勵(lì)同學(xué)們好好學(xué)習(xí),積極生活,交給他們一定的社會(huì)生存技巧和生活的道理,不僅僅在傳授一些簡單的醫(yī)療和生活常識(shí),還有如何克服心里障礙等等,對(duì)同學(xué)們將影響深遠(yuǎn),對(duì)于紅十字精神的傳播起到承前啟后的作用。此活動(dòng)得到院團(tuán)委的支持,活動(dòng)結(jié)束后得到臨湖小學(xué)同學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,達(dá)到了活動(dòng)的效果。
    以上是我院紅十字會(huì)在本年度的工作總結(jié),在活動(dòng)的舉辦過程中要感謝省紅會(huì)和、市紅會(huì)以及市中心血站的支持,同時(shí)感謝相關(guān)媒體的關(guān)注,我們將在此基礎(chǔ)上繼續(xù)發(fā)揚(yáng)紅十字精神,提高自身素養(yǎng),將活動(dòng)舉辦好,為我國和世界的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
    學(xué)院信息員年度工作總結(jié)篇九
    上海第二工業(yè)大學(xué)蒙妮坦學(xué)院自20××年成立以來,其人物形象設(shè)計(jì)專業(yè)取得了長足的進(jìn)步,在教書育人、科研實(shí)訓(xùn)、行業(yè)比賽等方面都取得了優(yōu)秀的成績?,F(xiàn)將蒙妮坦學(xué)院人物形象設(shè)計(jì)專業(yè)20××-20××年工作情況報(bào)告如下:
    根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署和本科評(píng)估整改意見,20××年7月成立了上海第二工業(yè)大學(xué)人文與國際交流學(xué)院,由原人文學(xué)院和國際交流學(xué)院合并組建,旨在優(yōu)化學(xué)校人文社科類專業(yè)布局結(jié)構(gòu),提升學(xué)??傮w辦學(xué)水平,通過國際合作辦學(xué)與產(chǎn)學(xué)合作途徑,引進(jìn)和整合國內(nèi)外先進(jìn)教育理念、教育資源與辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新合作辦學(xué)模式,培養(yǎng)具有國際意識(shí)、人文素質(zhì)的知識(shí)型高技能創(chuàng)新人才。學(xué)院現(xiàn)有公共關(guān)系學(xué)、會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理、酒店管理三個(gè)本科專業(yè),和人物形象設(shè)計(jì)、文秘、社區(qū)管理、國際商務(wù)、應(yīng)用英語、會(huì)展策劃與管理、酒店管理、機(jī)電一體化技術(shù)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用與技術(shù)等9個(gè)高職專業(yè)。
    蒙妮坦學(xué)院作為新建人文與國際交流學(xué)院的一部分,正借助學(xué)院合并契機(jī),在新學(xué)院的平臺(tái)上,進(jìn)一步整合資源、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提升實(shí)力、做大做強(qiáng),實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的新起點(diǎn)、新發(fā)展、新跨越。
    20××年度,蒙妮坦學(xué)院嚴(yán)格按照學(xué)校要求組織教學(xué)與管理工作。全年開設(shè)各類課程36門,其中公共基礎(chǔ)課12門,職業(yè)課程24門。此外,開設(shè)實(shí)踐環(huán)節(jié)課程11門,達(dá)到1560學(xué)時(shí)。課內(nèi)學(xué)時(shí)與實(shí)踐學(xué)時(shí)的比例達(dá)到32:68,為學(xué)生在兼顧理論的基礎(chǔ)上,不斷加強(qiáng)技能提升創(chuàng)造了條件,提供了保障。
    在教學(xué)過程中,學(xué)院聘請(qǐng)2名行業(yè)專家參與4門課程的教學(xué),為學(xué)生教授最新的知識(shí)技能,以及相關(guān)行業(yè)、職業(yè)、崗位信息。學(xué)院6名教師共開設(shè)10門選修課,為全校超過2000名學(xué)生教授人物形象設(shè)計(jì)方面的相關(guān)知識(shí)。
    在學(xué)科建設(shè)方面,學(xué)院教師不斷鉆研教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、教學(xué)方法,完善學(xué)科教學(xué)過程,提升教學(xué)效果。楊慧老師的《個(gè)人形象設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》課程、江潔老師的《個(gè)人形象診斷與設(shè)計(jì)》課程,成功申報(bào)了校重點(diǎn)課程建設(shè)項(xiàng)目。由徐蕾、楊慧等老師申報(bào)的《準(zhǔn)市場規(guī)則運(yùn)行的校內(nèi)形象設(shè)計(jì)中心——人物形象設(shè)計(jì)中心實(shí)踐教學(xué)模式》教學(xué)成果,獲得校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。
    自20××年人物形象設(shè)計(jì)專業(yè)獲得上海市優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)以來,學(xué)院在師資隊(duì)伍建設(shè)方面取得了驕人的成績。
    1、教師學(xué)歷層次不斷提升。1名教師考取上海戲劇學(xué)院、攻讀博士學(xué)位;3名教師考取、攻讀碩士學(xué)位,學(xué)院教學(xué)團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化。
    2、徐蕾老師作為上海市教委資助的訪問學(xué)者,20××年赴于美國明尼蘇達(dá)州立大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院服裝設(shè)計(jì)系訪學(xué)一年并學(xué)成歸來。
    3、江潔、宋曉蕾老師20××年成功申請(qǐng)上海市教委資助的國內(nèi)訪學(xué)項(xiàng)目,分別前往東華大學(xué)服裝設(shè)計(jì)學(xué)院、上海中醫(yī)藥大學(xué)醫(yī)療美容技術(shù)(中醫(yī)美容方向)專業(yè)進(jìn)行為期一年的訪問交流。
    1、20××年7月6日,20××年蒙妮坦學(xué)院畢業(yè)展演,在學(xué)院產(chǎn)學(xué)合作基地——上海奉賢古華山莊舉行。匯報(bào)展演以“綻放”為主題,共包含五大系列內(nèi)容,由人物形象設(shè)計(jì)專業(yè)20××屆畢業(yè)生親手設(shè)計(jì)制作完成,將時(shí)尚與實(shí)用完美結(jié)合,成功表達(dá)了90后對(duì)時(shí)尚理念和設(shè)計(jì)精髓的理解。
    2、張曉妍老師的科研項(xiàng)目《人物造型創(chuàng)新設(shè)計(jì)與制作》入選“上海市晨光計(jì)劃”。沈文科老師的《一種具有記憶合金的服裝裝飾結(jié)構(gòu)》、《一種多功能服裝綴邊結(jié)構(gòu)》、《一種延展型服裝裝飾結(jié)構(gòu)》共獲得3項(xiàng)發(fā)明專利。楊慧老師指導(dǎo)的科技項(xiàng)目(藝術(shù)作品類)獲得學(xué)??萍柬?xiàng)目組三等獎(jiǎng)。
    3、學(xué)院的模擬美容院、化妝間、美發(fā)間、整體造型設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室改造順利完成,新建spa實(shí)訓(xùn)場地、茶藝實(shí)訓(xùn)室,這些實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場所已經(jīng)成為學(xué)校專業(yè)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、綜合接待的亮點(diǎn)之一。
    學(xué)院在加強(qiáng)教育教學(xué)管理,推動(dòng)學(xué)科與專業(yè)建設(shè)的同時(shí),積極開展對(duì)外合作與交流。學(xué)院教師于20××年赴浙江理工大學(xué)、蘇州大學(xué)紡織與服裝工程學(xué)院、寧波天一職業(yè)技術(shù)學(xué)院考察、調(diào)研實(shí)訓(xùn)室建設(shè),通過學(xué)習(xí)、交流,與兄弟院校增進(jìn)了了解,建立了友誼,為今后加強(qiáng)交流、共同發(fā)展鋪平了道路。
    蒙妮坦學(xué)院在完成了國家教育部、財(cái)政部關(guān)于提高中職校專業(yè)師資教學(xué)能力計(jì)劃開發(fā)項(xiàng)目的任務(wù)后,20××年10月又承接了教育部下達(dá)的國家級(jí)中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師“美容美發(fā)與形象設(shè)計(jì)專業(yè)”培訓(xùn)任務(wù),來自全國各地的55名人物形象設(shè)計(jì)專業(yè)中職教師參加了本次培訓(xùn)班。在學(xué)校有關(guān)部門指導(dǎo)下,通過全體教師的努力,依靠行業(yè)和企業(yè)的支持配合,學(xué)院勝利完成了為期3個(gè)月的國家級(jí)中等職業(yè)學(xué)校美容美發(fā)與形象設(shè)計(jì)專業(yè)骨干教師培訓(xùn),得到相關(guān)部門和全體學(xué)員的好評(píng)。
    20××年,蒙妮坦學(xué)院學(xué)生在國內(nèi)外行業(yè)大賽中獲得多項(xiàng)大獎(jiǎng),包括獲得20××年亞洲美容美發(fā)行業(yè)協(xié)會(huì)主辦的第36屆亞洲發(fā)型化妝大賽2項(xiàng)優(yōu)勝獎(jiǎng);20××年上海美發(fā)美容行業(yè)協(xié)會(huì)舉辦的第十一屆上海國際美發(fā)美容節(jié)、第十三屆上海國際美發(fā)美容美甲邀請(qǐng)賽2項(xiàng)金獎(jiǎng)、2項(xiàng)銀獎(jiǎng)、3項(xiàng)銅獎(jiǎng)、1項(xiàng)優(yōu)勝獎(jiǎng)等。
    在保持以往較高就業(yè)率的基礎(chǔ)上,學(xué)院畢業(yè)生20××年在本行業(yè)就業(yè)率較前兩年又有新的突破。
    20××年上海第二工業(yè)大學(xué)人文與國際交流學(xué)院·蒙妮坦學(xué)院畢業(yè)展演將于5月24日在學(xué)院產(chǎn)學(xué)合作基地——上海國際貴都大飯店舉行。今年的畢業(yè)展演是2007年首屆蒙妮坦畢業(yè)展演以來,組織最為規(guī)范、嘉賓出席最多、媒體呼應(yīng)最高、專業(yè)質(zhì)量最高的一次。除專業(yè)舞臺(tái)搭建、燈光設(shè)計(jì)、印刷制作人員外,參與畢業(yè)展演的包括籌備組教師15人、蒙妮坦畢業(yè)班學(xué)生35人、校內(nèi)學(xué)生模特35人、節(jié)目表演人員10人、禮儀學(xué)生10人、學(xué)生工作人員40人,共計(jì)145人。
    全體籌備組成員在短短一個(gè)月內(nèi),克服了各種困難,犧牲了大量課余時(shí)間,從策劃、分工,到執(zhí)行、完成,充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)高度的凝聚力、果斷的決策力、高效的執(zhí)行力和積極進(jìn)取、不畏艱難、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。
    (一)策劃清晰,分工明確。
    根據(jù)20××蒙妮坦學(xué)院畢業(yè)展演首次協(xié)調(diào)會(huì)精神,學(xué)院確定了畢業(yè)展演策劃方案和籌備組織工作成員,并按照專業(yè)教師所長做了具體分工。各組組長與成員明確分工、高度協(xié)作:組長負(fù)責(zé)本組各項(xiàng)工作的分工協(xié)調(diào)、作品風(fēng)格把關(guān)和協(xié)調(diào)統(tǒng)一;各組作品原則上先以郵件、飛信等形式提交組長,同時(shí)抄送總顧問及策劃執(zhí)行總監(jiān)以節(jié)約審閱定稿時(shí)間,再提交籌備組集體討論定案后發(fā)送全體成員及其他相關(guān)人員。
    (二)內(nèi)聚資源,外請(qǐng)強(qiáng)援。
    本次畢業(yè)展演除蒙妮坦學(xué)院形象設(shè)計(jì)專業(yè)師生外,在人文與國際交流學(xué)院平臺(tái)上融入了會(huì)展管理專業(yè)(組織會(huì)展本科學(xué)生策劃“畢業(yè)秀”會(huì)展文案)、公共關(guān)系專業(yè)(組織公關(guān)教師聯(lián)絡(luò)媒體、實(shí)施網(wǎng)絡(luò)宣傳)、酒店管理專業(yè)(落實(shí)校外基地作為“畢業(yè)秀”主產(chǎn)地)、學(xué)生輔導(dǎo)員(組織作品攝影及結(jié)集印刷、落實(shí)學(xué)生參會(huì))等學(xué)院內(nèi)部資源,也得到校內(nèi)專業(yè)人士的強(qiáng)力支援(設(shè)計(jì)活動(dòng)整體方案、logo、提供作品專業(yè)攝影、指導(dǎo)作品集設(shè)計(jì)制作等),實(shí)現(xiàn)專業(yè)互補(bǔ)、資源共享。
    包括星尚頻道、上海人民廣播電臺(tái)、生活周刊、時(shí)代報(bào)、新浪教育、東方早報(bào)、青年報(bào)、新聞晨報(bào)、新聞晚報(bào)、新民晚報(bào)、東方網(wǎng)、新民網(wǎng)、chinadaily等13家媒體將對(duì)本次畢業(yè)展演進(jìn)行新聞報(bào)道。
    展演還邀請(qǐng)了人文與國際交流學(xué)院學(xué)生、教師表演精彩的助興節(jié)目,包括魔術(shù)、歌曲、國標(biāo)舞、現(xiàn)代舞、cosplay(行為藝術(shù))等。
    (三)專業(yè)評(píng)獎(jiǎng)、激發(fā)熱情。
    本次畢業(yè)展演為激發(fā)學(xué)生的造型創(chuàng)作、展示的熱情與積極性,以“夢(mèng)”為主線,設(shè)立了美妝夢(mèng)、精工夢(mèng)、時(shí)尚夢(mèng)、創(chuàng)意夢(mèng)、紅毯夢(mèng)、人氣夢(mèng)等六個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),邀請(qǐng)知名專業(yè)教師、行業(yè)專家作為評(píng)委,并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、知名專家學(xué)者為獲獎(jiǎng)作品頒獎(jiǎng)。嘉賓包括上海第二工業(yè)大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、香港蒙妮坦國際集團(tuán)高層、上海戲劇學(xué)院等學(xué)院派知名教授、國內(nèi)公關(guān)與傳播等領(lǐng)域著名時(shí)尚人士、上海美發(fā)美容等行業(yè)協(xié)會(huì)領(lǐng)袖、學(xué)院產(chǎn)學(xué)合作基地高管等80余人。
    蒙妮坦學(xué)院人物形象設(shè)計(jì)專業(yè)開設(shè)至今已近九年,始終得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)職能部門的高度重視、熱情關(guān)心和巨大投入,也同樣得到香港蒙妮坦國際集團(tuán)的指導(dǎo)、關(guān)心。該專業(yè)每年計(jì)劃招生30名左右,現(xiàn)有專任專業(yè)教師5名,專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教師4名。作為國內(nèi)普通高校大專層次學(xué)歷教育的人物形象設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)平臺(tái),學(xué)院已取得一定的辦學(xué)成績和良好社會(huì)影響,該專業(yè)也得到越來越多學(xué)生與家長的了解和歡迎。
    通過最近赴上海市美容美發(fā)行業(yè)協(xié)會(huì)和思妍麗等企業(yè)調(diào)研,從未來發(fā)展看,行業(yè)最需要的是會(huì)操作、懂技術(shù)、有領(lǐng)導(dǎo)管理才能的人高層次專業(yè)技術(shù)人才。根據(jù)上海第二工業(yè)大學(xué)在新的歷史條件下高舉“職業(yè)導(dǎo)向的高等教育”旗幟、推進(jìn)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的發(fā)展定位,學(xué)院人物形象設(shè)計(jì)專業(yè)也必須緊密結(jié)合經(jīng)濟(jì)社會(huì)和高等教育的發(fā)展形勢,加強(qiáng)與政府、社會(huì)和行業(yè)、企業(yè)的合作,擴(kuò)大教育開放,構(gòu)劃高層次人物形象設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃,探索符合二工大辦學(xué)實(shí)際的應(yīng)用型人才培養(yǎng)之路,形成二工大新的內(nèi)涵特色和質(zhì)量品牌。
    cidesco(圣迪斯哥)是世界知名的國際美容組織,創(chuàng)建于1946年,總部設(shè)在瑞士蘇黎世。目前,圣迪斯哥分部遍及全球36個(gè)國家,其文憑在世界美容美學(xué)行業(yè)內(nèi)最具權(quán)威性。圣迪斯哥的目標(biāo)是促使美學(xué)的基礎(chǔ)國際化,以國際和國家水準(zhǔn)統(tǒng)一會(huì)員,以國際標(biāo)準(zhǔn)在全世界范圍內(nèi)建立認(rèn)證培訓(xùn)中心,并依據(jù)圣迪斯哥標(biāo)準(zhǔn)程序培訓(xùn),進(jìn)行考試和獲得文憑。在美容沙龍至少工作過600個(gè)小時(shí)的人員才有資格參加考試,并可能獲得cidesco證書和徽章。學(xué)員必須通過實(shí)踐和理論兩次考試,包括論文、面部測試、身體測試、附加科目、筆試;參加考試的人員還需要寫一份至少4000字關(guān)于美容醫(yī)療研究的論文。
    蒙妮坦學(xué)院曾經(jīng)于2007、2009、20××年組織了3次cidesco國際美容文憑考試,參加人數(shù)超過80人,通過率為百分之百。今后,學(xué)院將計(jì)劃完成以下工作:
    1、積極參加cidesco每年的世界大會(huì)。20××年cidesco的世界大會(huì)將在武漢舉辦,學(xué)院計(jì)劃選派獲得美容文憑的師生參加本次大會(huì)。
    2、積極組織、動(dòng)員有意愿從事美容行業(yè)的學(xué)生參加cidesco國際美容師文憑的培訓(xùn)與考試,為將來的就業(yè)、擇業(yè)打下良好的技術(shù)基礎(chǔ)。
    3、保持與cidesco組織的密切聯(lián)絡(luò),了解國際最前沿的美容資訊,獲取最新的技術(shù)、信息、資源,貼近國際美容從業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)高技能、高素質(zhì)美容行業(yè)人才。
    同時(shí),學(xué)院將認(rèn)真研究、積極應(yīng)對(duì)國家高等教育布局調(diào)整,在繼續(xù)辦好高職層次形象設(shè)計(jì)專業(yè)的基礎(chǔ)上,努力思考、論證培養(yǎng)該專業(yè)本科人才的必要性與可能性。
    學(xué)院信息員年度工作總結(jié)篇十
    看似平凡的信息工作,給了我一次絕好的鍛煉機(jī)會(huì),也注入了自己太多的工作熱情?;仡櫼荒甓嗟墓ぷ鹘?jīng)歷,心中感慨頗多!
    一、轉(zhuǎn)變觀念提高認(rèn)識(shí)。
    一開始接到報(bào)送信息的任務(wù)時(shí),自己只是想:不就是寫點(diǎn)小文章,記些流水賬嗎?有什么呀?從自己的第一篇信息上傳到日后點(diǎn)擊黨建信息網(wǎng)突然間有的那種怦然心動(dòng)的震撼,自己確實(shí)經(jīng)歷了一個(gè)不小的過程。
    就是由于自己的這種特殊身份——黨建信息員,才使得自己一次次有機(jī)會(huì)、有意識(shí)地去點(diǎn)擊黨建信息網(wǎng)站,了解了網(wǎng)站的各種板塊(黨建動(dòng)態(tài)、組織建設(shè)、干部工作、交流園地、學(xué)校奧運(yùn)……);閱讀了更多的來自各個(gè)單位的相關(guān)信息(《軍人本色教育情懷》、《捧出一顆愛心,播種一份希望》、《增強(qiáng)主人翁意識(shí)為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)》)等等,慢慢地自己才覺察到:小文章蘊(yùn)含著大事記。信息就是橋梁,信息就是紐帶。黨建信息的觸角已經(jīng)延伸到了工作所能涉及到的各個(gè)領(lǐng)域,捕捉著最新的前沿性動(dòng)態(tài),通過信息及時(shí)溝通情況,做到上情下達(dá),下情上報(bào)。也正如某領(lǐng)導(dǎo)在總結(jié)中寫到的:“黨建信息工作是黨的工作的重要組成部分,是新形勢下各級(jí)黨組織實(shí)現(xiàn)科學(xué)決策,提高工作水平的重要手段,在加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)工作中發(fā)揮著不可替代的作用?!眻?bào)送黨建信息就是報(bào)告工作,下級(jí)黨組織向上級(jí)報(bào)送信息,是黨組織制度和組織紀(jì)律的要求,是一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)。從那一刻起自己才真正意識(shí)到了責(zé)任的重大,擔(dān)子的份量。也是從那一刻起我暗下決心,自己要克服困難,及時(shí)、準(zhǔn)確地報(bào)送每一篇信息。
    二、踏實(shí)工作努力進(jìn)取。
    (一)肯于吃苦。
    “三更燈火五更雞,文章常伴夢(mèng)魘眠”寫信息是個(gè)苦差事,熬心傷神,除了正常的工作,加班加點(diǎn)連軸轉(zhuǎn)在所難免。就是這種不顯山,不露水的工作,沒有吃苦的精神是難以勝任的。記得有一次,學(xué)校組織全體教師觀看電影《長征》。自己想著要發(fā)信息,還要惦記著明天的引領(lǐng)課。再加上每次寫信息總要在標(biāo)題和揣摩活動(dòng)主旨上下一番功夫,弄得自己就是踏實(shí)不下來,一會(huì)兒想寫信息,一會(huì)兒又想著備備課,電影中的一些場景還總在腦海里浮現(xiàn)……最后,自己起了一個(gè)大早兒才順利地整理完了一篇自己滿意的信息——《紅色記憶歷久彌新》。就是因?yàn)樾闹杏辛四欠葚?zé)任,再苦再累也心甘!因此我覺得:信息員怕的就是一個(gè)“懶”字,只要肯于吃苦,努力做到腦勤、手勤,在工作和生活中注意捕捉和挖掘亮點(diǎn)、特色,注意收集素材,善于從不同的角度考慮問題,分析問題,就能很好的完成自己的任務(wù)。
    (二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
    “冰凍三尺非一日之寒”任何人干起信息工作都不可能信手拈來,只有通過學(xué)習(xí),不斷地提高自身素質(zhì),才能更好地完成。記得自己第一次上傳的信息只是簡單的記述了活動(dòng)的過程。后來每次寫完信息都會(huì)虛心的征求領(lǐng)導(dǎo)的意見,平日里擠出時(shí)間多了解黨建網(wǎng)上優(yōu)秀的信息,多看書學(xué)習(xí),再后來自己還學(xué)會(huì)了使用截圖軟件,為自己的工作提供了方便。
    三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)再接再勵(lì)。
    在自己的電腦里存放了一個(gè)標(biāo)有“信息員”的文件夾,打開這個(gè)文件夾可以清晰地看到整齊排列的一篇篇文檔,一個(gè)標(biāo)題就是一個(gè)故事;一段歷經(jīng);一次回憶。它不僅記錄了所有黨員的心歷路程,同時(shí)也是我們黨組織在黨建工作中不斷創(chuàng)新、發(fā)展的寫照。每次點(diǎn)擊它對(duì)自己都是一次鞭策:一篇好的信息是及時(shí)報(bào)送的,觀點(diǎn)明確的,內(nèi)容簡潔精練的;一個(gè)好的信息員不僅要有豐厚的知識(shí),還要有出色的文筆,敏銳的觀察力……而自己還相差甚遠(yuǎn),但我愿意在自己的工作崗位上,勤于鉆研,勇于創(chuàng)新,以飽滿的熱情,務(wù)實(shí)的作風(fēng),為全面推動(dòng)我區(qū)黨建信息工作邁上新臺(tái)階做出自己的努力。
    學(xué)院信息員年度工作總結(jié)篇十一
    尊敬的'學(xué)院公寓部領(lǐng)導(dǎo):
    新學(xué)年,我在公寓科老師和各位學(xué)長的領(lǐng)導(dǎo)下,出色的完成了我公寓內(nèi)的各項(xiàng)工作。我們公寓部的工作歷程是充實(shí)艱辛的,工作中會(huì)遇到許多困難與挫折,但在處理這些困難與挫折中,我們收獲了很多,也成熟了很多。眼見我們充實(shí)美滿的一年即將結(jié)束,就我部所做的各方面工作進(jìn)行總結(jié),并以此為鑒。不斷改善我部工作方式,提高工作效率,使我部在今后的工作中更加游刃有余,不斷提升。
    2、在本學(xué)年的工作中,尤其對(duì)男生公寓晚歸情況進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),學(xué)院公寓部干事每天都帶領(lǐng)院學(xué)生會(huì)成員與系學(xué)生會(huì)成員每晚9:30~xx:00在各自公寓內(nèi)對(duì)晚歸人員進(jìn)行盤查并記錄,并對(duì)其所在的系部給予扣分處分,以此來督促其系部加強(qiáng)對(duì)晚歸的重視與處理,我們對(duì)晚歸情況每周匯總,將總體情況及時(shí)反映給老師。經(jīng)過對(duì)晚歸的檢查,公寓內(nèi)晚歸情況明顯好轉(zhuǎn),使同學(xué)們的安全有了進(jìn)一步的保障。
    3、本著為同學(xué)們服務(wù)的態(tài)度,我們學(xué)院公寓部每周都不定期的對(duì)各公寓內(nèi)進(jìn)行衛(wèi)生、紀(jì)律、安全的當(dāng)方面的抽查,尤其對(duì)吸煙、大功率等安全隱患的排查尤為重視。通過我們不定期的抽查,有效的督促了系學(xué)生會(huì)認(rèn)真完成公寓內(nèi)的各項(xiàng)工作,同時(shí)也提高了公寓內(nèi)學(xué)生居住環(huán)境的安全性。
    4、本學(xué)期,我們還不定時(shí)的對(duì)公寓內(nèi)的人員滯留問題進(jìn)行抽查,對(duì)滯留宿舍無假條的同學(xué)給予適當(dāng)處分,以警示其他學(xué)生不要無故滯留宿舍。通過檢查,宿舍內(nèi)人員滯留問題已有好轉(zhuǎn)。
    5、我公寓部還參加了各系舉辦的各項(xiàng)有關(guān)公寓的活動(dòng),并對(duì)其舉辦活動(dòng)進(jìn)行評(píng)分,通過舉辦這些活動(dòng)大大的調(diào)動(dòng)起系會(huì)成員的工作積極性,同時(shí)也宣揚(yáng)了我們的公寓文化,公寓守則,使同學(xué)們對(duì)公寓有更深一步的了解與熱愛,便于以后公寓內(nèi)工作的順利進(jìn)行。
    6、工作中,我們充分發(fā)揮帶頭引領(lǐng)統(tǒng)籌兼顧的作用,將權(quán)力下放到個(gè)系部,讓他們加強(qiáng)工作熱情和積極性。我們通過不定期的抽查,對(duì)各系部工作進(jìn)行考核,以激勵(lì)各系部更加努力的工作充分發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的力量。
    1、由于xx級(jí)剛進(jìn)入學(xué)生會(huì)隊(duì)環(huán)境還不太熟悉,對(duì)于09級(jí)的學(xué)長們的一些錯(cuò)誤行為不能很好有效的進(jìn)行制止與管理對(duì)此我們將不服從管理的學(xué)生情況上報(bào)給老師給予系部處理。
    2、查晚歸時(shí),有學(xué)生填報(bào)假班級(jí)姓名,對(duì)此,我們?cè)诓橥須w時(shí)讓各系部干事進(jìn)行確認(rèn),確認(rèn)不了時(shí)由各班班長下來確認(rèn),再周末的時(shí)候,晚歸情況比較嚴(yán)重。對(duì)此,我們周五、周六會(huì)加派人手,對(duì)周末晚歸進(jìn)行要查。
    1、在維持好正常工作的情況下,對(duì)各公寓內(nèi)的安全隱患時(shí)進(jìn)行排查,充分發(fā)揮出公寓部團(tuán)隊(duì)的作用,發(fā)現(xiàn)任何安全情況及時(shí)上報(bào)老師處理。
    2、在部門管理上,嚴(yán)格要求各成員做好本職工作,做好帶頭作用,使公寓部的工作業(yè)績更上一層樓。
    3、積極的舉辦有關(guān)公寓的各項(xiàng)活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生們工作的積極性,使公寓更加貼近學(xué)生,讓學(xué)生們自覺做好他們的本職工作,杜絕一切安全隱患。
    在今后的日子里,我們將吸取過往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),彌補(bǔ)以往的不足,以昂揚(yáng)的斗志飽滿的心態(tài)投入到新一年的工作中,為公寓部的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,相信公寓部的明天會(huì)更好!
    學(xué)院公寓部
    20xx.12.29
    學(xué)院信息員年度工作總結(jié)篇十二
    現(xiàn)在已是暑假,美好的一年大學(xué)時(shí)光已經(jīng)匆匆從指縫閃過。擔(dān)任了一年的班委,參與了很多的班級(jí)活動(dòng)也彼此見證同學(xué)間的成長。
    一念間班級(jí)也舉行了很多的班級(jí)活動(dòng),一開始就是單純的為了增進(jìn)同學(xué)間的友誼,后來這些活動(dòng)漸漸的成為我們?yōu)榱思o(jì)念青春,紀(jì)念花樣年華,紀(jì)念友誼的媒體中介。
    像野外實(shí)習(xí),7天之旅,讓我們一起互相學(xué)習(xí)一起欣賞山上的美景、呼吸新鮮的空氣,班委尤其是班長總是在種種特殊情況下先人一步,幫班級(jí)幫老師做好事情,就關(guān)燈這一小事展開,班長總是最后一個(gè)人離開集合中心關(guān)好燈再休息。其實(shí)這種默默的無私,大家都是看在眼里的,正是這種無私讓班級(jí)更加團(tuán)結(jié)友愛。
    像班級(jí)出游活動(dòng),一天臨??雍_叺臅惩?,開心的背后有著所有班委共同的前期準(zhǔn)備工作,沒有人抱怨,只因?yàn)檫@一切辛苦都是為了班級(jí)。建立于所有努力之上,大家開始由陌生變得熟悉,由看似彬彬有禮的禮讓變得互相“毫無底線”的調(diào)侃。
    像初入學(xué)時(shí)的包餃子活動(dòng),這也是我身為班委接到的第一個(gè)任務(wù),自豪又緊張著,因?yàn)槲业娜蝿?wù)是跟領(lǐng)導(dǎo)商量談判,這是我從來沒有嘗試過的,我興奮的完成了任務(wù),因?yàn)槲矣X得我為班級(jí)做了一件事了,或許微不足道,但心中的喜悅卻無法言語,我想大概所有的班委也都如此吧,為班級(jí)興奮的做著事情。
    這樣的事例數(shù)不勝數(shù),少數(shù)的列舉只是我想通過這樣一些小事反映我們所有人,所有班委為能創(chuàng)造一個(gè)更好的班級(jí),更熠熠閃光的班級(jí)而努力著,甚至奮斗著。我很慶幸自己身邊是這么一群可愛的人,能夠一起創(chuàng)造更好的班級(jí)環(huán)境,能夠一起成長。只想說,希望我們這樣一群可愛的人能懷揣各自可愛的夢(mèng)想,朝同一個(gè)方向前進(jìn)!
    學(xué)院信息員年度工作總結(jié)篇十三
    一年來我不斷堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),關(guān)注教育信息,了解學(xué)校各項(xiàng)工作開展情況,充分發(fā)揮協(xié)理員職能,起到了參謀、監(jiān)督和顧問作用,現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:
    一、發(fā)揮幫帶作用。
    根據(jù)學(xué)校安排,我定期幫助指導(dǎo)年輕干部提高業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)他們的工作能力,促進(jìn)其盡快成長。
    二、發(fā)揮參謀作用。
    圍繞教育系統(tǒng)的中心工作、重點(diǎn)工作和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,我根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況提出意見建議,參與決策咨詢,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的決策提供參考。
    三、發(fā)揮指導(dǎo)作用。
    我將自己多年來在工作中積累的經(jīng)驗(yàn)或者心得與學(xué)校教師和年輕干部分享,幫助其解決工作中遇到的實(shí)際問題,推動(dòng)學(xué)校工作開展。
    四、發(fā)揮督學(xué)作用。
    對(duì)學(xué)校管理和教育教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo),并依法依規(guī)對(duì)學(xué)校的辦學(xué)行為進(jìn)行監(jiān)督。
    今后,我將不斷的更新理念,轉(zhuǎn)變觀念,用自己的實(shí)際行動(dòng)來踐行協(xié)理員職責(zé),為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
    學(xué)院信息員年度工作總結(jié)篇十四
    我們教學(xué)信息員是學(xué)校為了進(jìn)一步了解教師與學(xué)生在教學(xué)上的質(zhì)量而成立的一個(gè)組織,是學(xué)校進(jìn)行高質(zhì)量教學(xué)必不可少的一部分,是學(xué)校對(duì)每個(gè)教師的教學(xué)技能和教學(xué)態(tài)度作出客觀評(píng)價(jià)必不可少的依據(jù)。所以要求我們信息員必須認(rèn)真地對(duì)待這份工作,必須客觀地進(jìn)行信息反饋,必須公正地評(píng)價(jià)每個(gè)教師。下面我還是以學(xué)校通過教學(xué)信息員制度反饋教學(xué)質(zhì)量這個(gè)方法所取得的成效、存在的不足和我的個(gè)人建議來作出我的一些關(guān)于信息員工作的總結(jié)。
    取得的成效。
    信息員定期反饋教師上課的情況這一制度,使教師清楚并及時(shí)地了解到自己在授課技巧上的長處以及不足,并及時(shí)針對(duì)這種情況進(jìn)行修改調(diào)整,使教學(xué)質(zhì)量有一定程度的提高,也使學(xué)生對(duì)教師的授課技巧的消化能力有所提高。另一方面,學(xué)校上級(jí)能清楚地意識(shí)到所分配的教師與學(xué)生在教學(xué)上的配合程度,并及時(shí)有針對(duì)性的作出分配上的調(diào)整,以致使避免教學(xué)資源的浪費(fèi)或不足。再有的是信息員所反饋的其他問題能使學(xué)校除了在學(xué)習(xí)方面滿足學(xué)生外,在其他方面(如生活方面)上做到盡量滿足學(xué)生需求。
    存在的不足:
    學(xué)生們對(duì)信息員這一制度還不了解,甚至有同學(xué)不知道信息員的存在,這很大程度地增加了信息員執(zhí)行工作和進(jìn)行調(diào)查的難度,以致使上交的信息反饋存在評(píng)價(jià)不公正的現(xiàn)象。另外,學(xué)校在處理信息員所反饋的問題的時(shí)候存在效率不足的現(xiàn)象,而且處理問題的周期也較長。這使一部分信息員的積極性因上交的問題遲遲未能解決而大大下降,認(rèn)為信息反饋起不了多大作用。
    個(gè)人的建議。
    針對(duì)以上的不足,我提出幾點(diǎn)個(gè)人覺得可行的建議:信息員應(yīng)該像其他學(xué)生會(huì)部門一樣,在新的學(xué)年來臨時(shí)應(yīng)大力向全校宣傳信息員這個(gè)組織的職能?;蛘咴谏险n期間讓各班的信息員互相監(jiān)督學(xué)生出勤情況和教師上課的情況再上報(bào)。另外,學(xué)校在處理信息員反饋的問題時(shí)應(yīng)該提高效率,或者對(duì)信息員進(jìn)行點(diǎn)對(duì)點(diǎn)地進(jìn)行答復(fù),說明每個(gè)信息員的信息反饋處理情況和問題未得處理的原因,讓信息員感覺到自己的問題被學(xué)校所重視。
    學(xué)院信息員年度工作總結(jié)篇十五
    從上學(xué)期起,我就一直擔(dān)任我們班的學(xué)生教學(xué)信息員,我深知,作為一名教學(xué)信息員,應(yīng)多方面地聽取同學(xué)意見和要求,進(jìn)行匯總分析,及時(shí)地反饋教學(xué)信息,促進(jìn)師生的交流與溝通,使學(xué)校能全面地了解教學(xué)情況,有針對(duì)性地采取措施,提高教學(xué)質(zhì)量,提高同學(xué)們的思想素質(zhì)。在為大家服務(wù)的同時(shí)也鍛煉了自己。
    這學(xué)期的具體情況可歸納為如下幾方面:
    首先,出現(xiàn)的問題是部分老師上課使用普通話不標(biāo)準(zhǔn)。但與上學(xué)期相比,老師使用普通話教學(xué)人數(shù)增多。其次,大部分教師的授課方式能讓同學(xué)們掌握好課堂上的知識(shí),但部分老師存在課前準(zhǔn)備不充分,內(nèi)容重點(diǎn)不突出,理論與實(shí)踐聯(lián)系不充分。還存在有些老師講課跨度太大,學(xué)生不能完全接受。具體問題如下:
    1.部分老師上課使用多媒體時(shí)翻頁過快,同學(xué)記錄不下。
    2.有的老師上課只顧自己講,沒有考慮學(xué)生的理解、接受能力。
    3.部分老師教學(xué)生動(dòng),能調(diào)動(dòng)大多數(shù)學(xué)生的積極性,課堂內(nèi)容豐富多彩,部分教師則課前準(zhǔn)備不夠充分,上課不分主次,毫無重點(diǎn)。
    4.有的老師上課聲音很小,且不使用話筒,而且上課普通話發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)。
    5.個(gè)別授課教師分析問題不夠透徹。
    6.部分老師上課時(shí)課堂氣氛不夠活躍,比較死板,不能與同學(xué)們進(jìn)行互動(dòng)。
    7.有的老師課外輔導(dǎo)答疑做得不夠好,且很少和同學(xué)們溝通。
    8.實(shí)驗(yàn)課程較少,不能很好的鍛煉動(dòng)手能力。
    9.專業(yè)學(xué)術(shù)講座太少,知識(shí)面不廣。
    學(xué)?;ㄔO(shè)備是全新的,但對(duì)于維護(hù)方面欠佳,致使教學(xué)設(shè)施存在很多問題,具體問題如下:
    1、有些多媒體教室投影效果不好,影響學(xué)生上課效果。
    2、部分大教室、多媒體教室揚(yáng)聲器效果不佳,影響學(xué)生聽課效果。
    3、英語考試聽力噪音大,部分耳機(jī)接收不到信號(hào)。
    4、一些班級(jí)在教室里開展活動(dòng),在黑板上粘貼物品,導(dǎo)致粘貼物無法祛除,影響老師在黑板上寫字。
    5、部分老師喜歡用粉筆在投影儀屏幕上畫,影響了其他ppt的質(zhì)量。
    6、部分教室的窗、窗簾被毀壞,導(dǎo)致上課期間光線影響投影儀效果。
    7、部分階梯教室的階梯臺(tái)階邊緣護(hù)膠損壞,存在安全隱患。
    8、部分室中有很多桌椅不牢固,甚至有劇烈搖晃現(xiàn)象。
    9、實(shí)驗(yàn)設(shè)備太少,不能滿足同學(xué)們的需求。而且實(shí)驗(yàn)前都已調(diào)節(jié)好儀器,同學(xué)們動(dòng)手能力得不到鍛煉。
    10、機(jī)房使用不便,而且病毒太多。
    11、在校園內(nèi)多安裝些座椅,以供大家休息。
    相對(duì)于上學(xué)期,學(xué)生能自覺的進(jìn)行自我學(xué)習(xí),但還是存在很多問題,具體問題如下:
    1、課堂上存在許多同學(xué)睡覺、說話、玩手機(jī)。
    2、遲到、曠課情況比較嚴(yán)重。
    3、課堂上不能跟著老師的思路走,課后不能按時(shí)完成作業(yè)。
    4、有的同學(xué)考試存在作弊現(xiàn)象。
    5、對(duì)于不懂得問題,不能與同學(xué)一起探討,也不及時(shí)問老師。
    1、部分同學(xué)反映早晨集合過早,導(dǎo)致同學(xué)上課發(fā)困;部分同學(xué)認(rèn)為早操?zèng)]必要安排。
    2、早自習(xí)時(shí)間,自習(xí)室成了食堂,垃圾亂放。
    以上就是本學(xué)期信息反饋的情況,與上學(xué)期相比,老師在教師水平、教學(xué)質(zhì)量以教學(xué)態(tài)度方面有很大提高,得到了同學(xué)的認(rèn)可;學(xué)校硬件設(shè)施方面,希望學(xué)校能給與解決。