總結是一種引導我們思考和反思的重要手段，可以幫助我們更好地成長。思維方式對于解決問題起著重要的作用。每個總結范文都有其獨特之處，從中我們可以學到一些總結的技巧和方法。
學費緩繳申請書篇一
尊敬的領導：
您好！
我是xx大學xx班的一名學生，家住xx縣xx鎮(zhèn)xx村，因家庭困難特向政府申請貧困助學金。
我家現(xiàn)有7口人，爸爸，姐姐和我。我的媽媽因為疾病纏身，早在我三歲那年就亡故，家里僅靠爸爸一人勞動照顧我和姐姐們。很久以來爸爸為了照顧我和姐姐上學，不能出去打工，就靠種幾畝地維持生計，沒有一點經濟來源，現(xiàn)在這個家仍舊靠年齡越來越大的的爸爸支撐，爸爸現(xiàn)在的身體一年不如一年，還有高血壓病，勞動能力遠不如前些年，全家就靠種地賣糧那點錢維持基本生活，姐姐已經輟學，可爸爸再苦再累也愿意供我上高中，來改變我的人生。高中的生活讓我的家庭更加困難，無力支付我的學費，我的入學學費都是爸爸跑遍了親戚之后湊齊的。
我自知家中的困難，因此決定要靠讀書來擺脫現(xiàn)在的生活狀況，我要靠自己的行動來證明，知識改變命運。我要努力學習知識，改變命運。所以希望得到政府的幫助，幫助我這個面臨輟學的孩子，能順利完成學業(yè)，成就我的大學夢想。
在校期間，我會以“勤學勤思，刻苦讀書”為座右銘，真正做到為刻苦，勤學，樂學，互助，做一個優(yōu)秀的高中生。生活中照顧好自己，服務于同學。以能者為師，尊敬師長，天天進步。學習中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，我堅持以學校和同學的利益為重，決不以公謀私，也不違反校規(guī)。在班級，積極參加各項有意義的比賽活動和知識競賽，爭做品學兼優(yōu)的好學生。時刻為校園建設盡心盡力，多為班級添光彩。貧困不是我的絆腳石，相反他是我學習的動力，更是促使我不斷進步的內驅力。我會加倍努力，加倍刻苦學習知識，豐富自己的閱歷，提升自己的文化修養(yǎng)，爭做時代文明的優(yōu)秀青年！
因此我希望得到政府的援助，緩解一點經濟壓力，助我順利完成學業(yè)！
申請人：
20xx年xx月xx日
學費緩繳申請書篇二
尊敬的領導：
您好!
我是20xx級的學生，由于家庭無力籌得本學年的x元學費，本人提出減免申請。 我來自貧困鄉(xiāng)村，家庭主要經濟來源是農業(yè)收入。由于多年來我和姐姐上學戰(zhàn)線拉得太長，家里常年地入不敷出，早已負債累累。為了我們的學業(yè)，我父親在當?shù)氐霓r村信用合作社貸了款，我也申請了助學貸款?，F(xiàn)在我家掙扎著還貸款利息都已耗盡了極大心力。臨時解決難題的貸款也早已成了壓在父母心頭的大山。
多年來，我家的生活狀況一直維持在我上初中時的水平，早已簡單到了極致，粗茶淡飯，縮衣縮食，樸素成了一張白紙。我家買不起農耕工具，年邁的父母主要是靠肩挑背馱手推的古老方式來耕作。父親早年罹患乙肝，本需安心調養(yǎng)，但是他怕自己醫(yī)療費過高，就早早地拒絕恢復一切治療。到現(xiàn)在還把病情拖著。每當他生氣或過渡勞累時就會伴著心慌氣短，肚子往外脹，臉色發(fā)青，面色非常難看。這時，媽媽、姐姐和我就害怕，就哭，但是，父親并不允許我們這樣。
由于常年地手工耕作，父母積勞成疾，身上多處都有損傷。父親常年腿抽筋，兩條腿都抽。晚上因此常常無法入眠，表情十分痛苦。父親由于乙肝，不能趕重活，矮小的母親就承擔了家里的大部分農活，多年下來，她的手指、手腕、胳膊肘、脖頸、膝蓋、腳踝等多處都有損傷，常常行動不便。 盡管如此，我家實在那不出錢來給父母治病。家里的絕大部分收入都用到了我姐弟的學雜費上。這么多年的積貧積弱使我們無力再去貸款。我家這小小的水塘幾盡干涸，也早已達到了它彈力的極限，無力再經受風雨。
我謹代表父母誠懇地提出減免學費申請，希望領導能切實了解和關切我家的具體狀況，給予我們力所能及的最大幫助。我們誠惶誠恐，感激萬分。
申請人：
日期：
學費緩繳申請書篇三
您好！我是2004級的學生，由于家庭無力籌得本學年的10000元學費，本人提出減免申請。我來自貧困鄉(xiāng)村，家庭主要經濟來源是農業(yè)收入。由于多年來我和姐姐上學戰(zhàn)線拉得太長，家里常年地入不敷出，早已負債累累。為了我們的學業(yè)，我父親在當?shù)氐霓r村信用合作社貸了款，我也申請了助學貸款?，F(xiàn)在我家掙扎著還貸款利息都已耗盡了極大心力。臨時解決難題的貸款也早已成了壓在父母心頭的大山。
多年來，我家的生活狀況一直維持在我上初中時的水平，早已簡單到了極致，粗茶淡飯，縮衣縮食，樸素成了一張白紙。我家買不起農耕工具，年邁的父母主要是靠肩挑背馱手推的古老方式來耕作。父親早年罹患乙肝，本需安心調養(yǎng)，但是他怕自己醫(yī)療費過高，就早早地拒絕恢復一切治療。到現(xiàn)在還把病情拖著。每當他生氣或過渡勞累時就會伴著心慌氣短，肚子往外脹，臉色發(fā)青，面色非常難看。這時，媽媽、姐姐和我就害怕，就哭，但是，父親并不允許我們這樣。
由于常年地手工耕作，父母積勞成疾，身上多處都有損傷。父親常年腿抽筋，兩條腿都抽。晚上因此常常無法入眠，表情十分痛苦。父親由于乙肝，不能趕重活，矮小的母親就承擔了家里的大部分農活，多年下來，她的手指、手腕、胳膊肘、脖頸、膝蓋、腳踝等多處都有損傷，常常行動不便。
盡管如此，我家實在那不出錢來給父母治病。家里的絕大部分收入都用到了我姐弟的學雜費上。這么多年的積貧積弱使我們無力再去貸款。我家這小小的水塘幾盡干涸，也早已達到了它彈力的極限，無力再經受風雨。
我謹代表父母誠懇地提出減免學費申請，希望領導能切實了解和關切我家的具體狀況，給予我們力所能及的最大幫助。我們誠惶誠恐，感激萬分。
學生：×××。
××××年××月××日學校領導：
本人是xx學院xx班的xxx，我家住在一個偏僻的小山村里。我家所在的縣xx縣是百個全國級的貧困縣之一。家里有八口人，爺爺奶奶，爸媽以及姐弟四個爺爺奶奶都已八十高齡，且體弱多病。家中的勞動力只有父親和母親，其中母親又經常小病不斷，不能干重活。小時候，家中四個小孩一起讀書，父母為了讓我們都能上學，日夜勞碌奔波賺錢，但是他們那些辛苦賺來的血汗錢根本不夠我們幾個人的學費，只能向親友借債以維持。因為經濟實在困難，大姐和二姐初中畢業(yè)就錯學回家了。如今我在上大學；九月，弟弟也將跨進大學的門檻，兩筆昂貴的學費沉甸甸的擺在爸媽的面前。
由于我家地處國家級貧困縣的偏僻山村，交通極為不便，家中地少，光靠種地幾乎不能維持正常的生存。村里的青壯勞力都外出打工賺錢，我爸媽也不例外。爸爸去了廣東一家工廠，媽媽因為體弱多病不能遠行，只好去了縣城里的一家超市做清潔工。我家的經濟來源完全依靠爸爸那一點點的收入，出去還債和日常開支，所剩無幾了。學費一直困擾著我們。
申請人：xxxxx年xx月xx日。
學校領導：
本人是xx學院xx班的xxx，我家住在一個偏僻的小山村里。我家所在的縣xx縣是百個全國級的貧困縣之一。家里有八口人，爺爺奶奶，爸媽以及姐弟四個爺爺奶奶都已八十高齡，且體弱多病。家中的勞動力只有父親和母親，其中母親又經常小病不斷，不能干重活。小時候，家中四個小孩一起讀書，父母為了讓我們都能上學，日夜勞碌奔波賺錢，但是他們那些辛苦賺來的血汗錢根本不夠我們幾個人的學費，只能向親友借債以維持。因為經濟實在困難，大姐和二姐初中畢業(yè)就錯學回家了。如今我在上大學；九月，弟弟也將跨進大學的門檻，兩筆昂貴的學費沉甸甸的擺在爸媽的面前。
由于我家地處國家級貧困縣的偏僻山村，交通極為不便，家中地少，光靠種地幾乎不能維持正常的生存。村里的青壯勞力都外出打工賺錢，我爸媽也不例外。爸爸去了廣東一家工廠，媽媽因為體弱多病不能遠行，只好去了縣城里的一家超市做清潔工。我家的經濟來源完全依靠爸爸那一點點的收入，出去還債和日常開支，所剩無幾了。學費一直困擾著我們。
尊敬的領導：
您好！我是2011級的學生，由于家庭無力籌得本學年的x元學費，本人提出減免申請。我來自貧困鄉(xiāng)村，家庭主要經濟來源是農業(yè)收入。由于多年來我和姐姐上學戰(zhàn)線拉得太長，家里常年地入不敷出，早已負債累累。為了我們的學業(yè)，我父親在當?shù)氐霓r村信用合作社貸了款，我也申請了助學貸款?，F(xiàn)在我家掙扎著還貸款利息都已耗盡了極大心力。臨時解決難題的貸款也早已成了壓在父母心頭的大山。
多年來，我家的生活狀況一直維持在我上初中時的水平，早已簡單到了極致，粗茶淡飯，縮衣縮食，樸素成了一張白紙。我家買不起農耕工具，年邁的父母主要是靠肩挑背馱手推的古老方式來耕作。父親早年罹患乙肝，本需安心調養(yǎng)，但是他怕自己醫(yī)療費過高，就早早地拒絕恢復一切治療。到現(xiàn)在還把病情拖著。每當他生氣或過渡勞累時就會伴著心慌氣短，肚子往外脹，臉色發(fā)青，面色非常難看。這時，媽媽、姐姐和我就害怕，就哭，但是，父親并不允許我們這樣。
由于常年地手工耕作，父母積勞成疾，身上多處都有損傷。父親常年腿抽筋，兩條腿都抽。晚上因此常常無法入眠，表情十分痛苦。父親由于乙肝，不能趕重活，矮小的母親就承擔了家里的大部分農活，多年下來，她的手指、手腕、胳膊肘、脖頸、膝蓋、腳踝等多處都有損傷，常常行動不便。
盡管如此，我家實在那不出錢來給父母治病。家里的絕大部分收入都用到了我姐弟的學雜費上。這么多年的積貧積弱使我們無力再去貸款。我家這小小的水塘幾盡干涸，也早已達到了它彈力的極限，無力再經受風雨。
我謹代表父母誠懇地提出減免學費申請，希望領導能切實了解和關切我家的具體狀況，給予我們力所能及的最大幫助。我們誠惶誠恐，感激萬分。學生：
減免學費申請書范文的延伸閱讀——申報材料的寫作格式與寫作方法。
為促進我校迎接教育部“創(chuàng)建全國優(yōu)秀高職高?！痹u估工作的開展，進一步加強我們經貿分院各班集體建設，培養(yǎng)我們廣大同學團結向上的精神和集體主義觀念，建設優(yōu)良的校風、學風、，營造良好的學習氛圍和育人環(huán)境，引導同學們刻苦學習，德、智、體、美全面發(fā)展，2005—2006學年度第二學期優(yōu)秀團支部的評選工作，實行“班級申報、各班比較、分院考核”的評審方式?，F(xiàn)將有關工作安排如下：
一、申報條件。
2、班委會、團支部組織健全，領導有力，班級制度完善，工作抓實有效；
6、積極開展體育鍛煉活動，班級成員均應達到《國家體育鍛煉標準》；
7、保持良好的宿舍衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，在安全、衛(wèi)生檢查中無不合格宿舍。
二、考核內容。
分院團中支對申報班級、團支部進行監(jiān)督、考核?？己藘热莅ǎ?BR> 1、學風建設：上課不遲到、不早退，出勤率高，聽講認真，積極與任課老師交流溝通，課堂學習效果好，學習成績優(yōu)良。
2、班團建設：班委會、團支部建設規(guī)范有序，每學期至少召開一次主題班、團日活動；認真做好班級推優(yōu)、入黨工作；做好班級黑板報建設。內容豐富積極向上，版面新穎美觀，具有較強的思想性。
4、特色活動：參評班級要創(chuàng)造性的開展班級特色活動來出金學風和班風建設，為我校迎接教育部“迎評創(chuàng)優(yōu)”工作做出貢獻。
三、
工作安排。
1、2006年3月底，班級向分院申報參加“優(yōu)秀團支部”的評選。申報班級、團支部必須填寫《參加“優(yōu)秀團支部”申請表》（見附表一），提供這學期開學至今的工作。
總結。
和2005—2006年度的“優(yōu)秀團支部”申報計劃。
2、分院審核參評班級提供的申報材料，并對班級進行考核。
3、2006年4月中旬，評選出“優(yōu)秀團支部”，并評選出“優(yōu)秀團支書”、“優(yōu)秀團干部”以及“優(yōu)秀團員”。
4、評定結果下來后，舉行“優(yōu)秀團支部”、“優(yōu)秀團支書”、“優(yōu)秀團干部”以及“優(yōu)秀團員”形象展出。
5、獲得優(yōu)秀團支部的班級最后評選出：“優(yōu)秀團支書”一名；“優(yōu)秀團干部”一名以及“優(yōu)秀團員”兩名。
四、工作要求。
1、申報材料要真實可靠，對弄虛作假的班級取消參評資格。
學費緩繳申請書篇四
尊敬的領導：
您好!
我是20__級的學生，由于家庭無力籌得本學年的____元學費，本人提出減免申請。
我來自貧困鄉(xiāng)村，家庭主要經濟來源是農業(yè)收入。由于多年來我和姐姐上學戰(zhàn)線拉得太長，家里常年地入不敷出，早已負債累累。為了我們的學業(yè)，我父親在當?shù)氐霓r村信用合作社貸了款，我也申請了助學貸款。現(xiàn)在我家掙扎著還貸款利息都已耗盡了極大心力。臨時解決難題的貸款也早已成了壓在父母心頭的大山。
多年來，我家的生活狀況一直維持在我上初中時的水平，早已簡單到了極致，粗茶淡飯，縮衣縮食，樸素成了一張白紙。我家買不起農耕工具，年邁的父母主要是靠肩挑背馱手推的古老方式來耕作。父親早年罹患乙肝，本需安心調養(yǎng)，但是他怕自己醫(yī)療費過高，就早早地拒絕恢復一切治療。到現(xiàn)在還把病情拖著。每當他生氣或過渡勞累時就會伴著心慌氣短，肚子往外脹，臉色發(fā)青，面色非常難看。這時，媽媽、姐姐和我就害怕，就哭，但是，父親并不允許我們這樣。
由于常年地手工耕作，父母積勞成疾，身上多處都有損傷。父親常年腿抽筋，兩條腿都抽。晚上因此常常無法入眠，表情十分痛苦。父親由于乙肝，不能趕重活，矮小的母親就承擔了家里的大部分農活，多年下來，她的手指、手腕、胳膊肘、脖頸、膝蓋、腳踝等多處都有損傷，常常行動不便。
盡管如此，我家實在那不出錢來給父母治病。家里的絕大部分收入都用到了我姐弟的學雜費上。這么多年的積貧積弱使我們無力再去貸款。我家這小小的'水塘幾盡干涸，也早已達到了它彈力的極限，無力再經受風雨。
我謹代表父母誠懇地提出減免學費申請，希望領導能切實了解和關切我家的具體狀況，給予我們力所能及的最大幫助。我們誠惶誠恐，感激萬分。
此致
敬禮!
__年__月__日。
學費緩繳申請書篇五
尊敬的學校領導：
本人是__學院__班的___，我家住在一個偏僻的小山村里。我家所在的縣__縣是百個全國級的貧困縣之一。家里有八口人，爺爺奶奶，爸媽以及姐弟四個爺爺奶奶都已八十高齡，且體弱多病。家中的勞動力只有父親和母親，其中母親又經常小病不斷，不能干重活。小時候，家中四個小孩一起讀書，父母為了讓我們都能上學，日夜勞碌奔波賺錢，但是他們那些辛苦賺來的血汗錢根本不夠我們幾個人的學費，只能向親友借債以維持。因為經濟實在困難，大姐和二姐初中畢業(yè)就錯學回家了。如今我在上大學;九月，弟弟也將跨進大學的門檻，兩筆昂貴的學費沉甸甸的擺在爸媽的面前。
由于我家地處國家級貧困縣的偏僻山村，交通極為不便，家中地少，光靠種地幾乎不能維持正常的生存。村里的青壯勞力都外出打工賺錢，我爸媽也不例外。爸爸去了廣東一家工廠，媽媽因為體弱多病不能遠行，只好去了縣城里的一家超市做清潔工。我家的經濟來源完全依靠爸爸那一點點的收入，出去還債和日常開支，所剩無幾了。學費一直困擾著我們。
我很希望能夠減輕父母的壓力和家里的負擔，特向學校提出申請，希望得到學校的幫助。請批準。
此致
敬禮!
__年__月__日。
學費緩繳申請書篇六
尊敬的領導：
我叫---，是--學院--級電子商務-班的學生，家住湖北省--市--鎮(zhèn)--村，那里是個空氣清新毫無污染的地方，可是那里是經濟交通那樣的落后，對我而言，出生于貧困的農村再加上家庭狀況的不景氣，好好讀書沖破現(xiàn)狀才是唯一的出路。
一家四口人，父母是地道的農民，爺爺在很早就病故，留下奶奶人，而奶奶現(xiàn)在重病癱瘓在床，吃喝等都需要有人在旁邊照顧，生活完全自理。母親則一邊照顧奶奶，一邊操持家務，再加上母親體弱多病，全家的經濟來源就靠父親一人辛苦種田和農閑之時出門給人幫下工。
家地勢較低，夏季多雨時廚房還會被淹沒，而每到下雨，家里的盆啊桶的都要被水滴的丁冬的響，父親開玩笑卻滿是無奈的地說：“外面下大雨，屋里下小雨，家還演奏著交響曲?！笨墒俏衣犞睦锼崴岬摹?BR> 大學深造后，家庭生活負擔加重，經濟上更是雪上加霜。在大學以后，我都一直在課余做兼職來賺取的生活費以減輕父母的。
我平時生活習慣，無不良嗜好，團結同學，樂于助人，學習成績優(yōu)秀，能夠的的學業(yè)，也減輕家庭的生活負擔，特此申請校貧困生，懇請學校能夠批準!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
學費緩繳申請書篇七
財政部、國家發(fā)展改革委、教育部日前發(fā)布關于完善研究生教育投入機制的意見，出臺包括完善財政撥款制度、完善獎助政策體系、建立健全收費制度在內的'三大措施，進一步加大投入，深化改革，加快提升研究生培養(yǎng)水平。
完善研究生教育財政撥款制度。從起，中央財政對納入全國研究生招生計劃的中央高校全日制研究生（委托培養(yǎng)研究生除外）安排生均綜合定額撥款。同時，根據(jù)經濟發(fā)展水平、物價變動情況和財力狀況，建立撥款標準動態(tài)調整機制，逐步提高撥款水平。中央財政根據(jù)研究生培養(yǎng)質量、科學研究水平等因素確定中央高校研究生教育績效撥款，由學校自主安排用于研究生培養(yǎng)。中央高校按規(guī)定統(tǒng)籌利用“985工程”等經費，支持研究生教育發(fā)展。各地要參照中央高校研究生教育財政撥款模式，建立健全地方所屬普通高等學校研究生教育撥款制度，加大財政投入力度。
完善研究生獎助政策體系。從秋季學期起，將現(xiàn)有的研究生普通獎學金調整為研究生國家助學金，用于補助研究生基本生活支出。研究生國家助學金范圍覆蓋全國研究生招生計劃內的所有全日制研究生。博士生資助標準不低于每生每年10000元，碩士生資助標準不低于每生每年6000元。加大研究生助教、助研和助管崗位津貼資助力度，支持符合條件的研究生特別是博士生開展自主研究，并對人文社科、基礎學科等科研經費較少的學科給予傾斜支持。
完善研究生國家助學貸款政策。確保符合條件的研究生都可以申請并及時獲得國家助學貸款。提高研究生國家助學貸款年度最高限額，原則上不超過年度學費和住宿費標準總和。
完善配套政策措施。高等學校要綜合采取減免學費、發(fā)放特殊困難補助、開辟入學“綠色通道”等方式，加大對家庭經濟困難研究生的資助力度。
建立健全研究生教育收費制度。從20秋季學期起，按照“新生新辦法、老生老辦法”的原則，向所有納入全國研究生招生計劃的新入學研究生收取學費。
合理確定研究生教育收費標準。研究生學費標準應綜合考慮不同專業(yè)研究生培養(yǎng)成本、當?shù)亟洕l(fā)展水平、辦學條件、居民經濟承受能力等因素確定，并與本專科生學費標準及已收費研究生學費標準相銜接。原則上，現(xiàn)階段全日制學術學位研究生學費標準，碩士生每生每年不超過8000元，博士生每生每年不超過10000元。全日制專業(yè)學位研究生以及目前已按規(guī)定實行收費政策的研究生，暫執(zhí)行原收費政策。
加強研究生教育收費管理。研究生教育收費實行屬地管理，研究生學費收入按規(guī)定納入財政專戶管理，實行“收支兩條線”，由高等學校統(tǒng)籌用于研究生教學、科研、改善待遇等支出。
此外，三部門強調，在完善研究生教育投入機制的同時，大力推進研究生教育綜合改革。堅持全面提高質量，加大研究生教育規(guī)模和結構調整力度，分類推進培養(yǎng)模式改革，統(tǒng)籌構建質量保障體系，突出創(chuàng)新和實踐能力培養(yǎng)，強化科教結合、產學結合，加快建設高層次人才培養(yǎng)體系。
學費緩繳申請書篇八
申請范圍：自設立之日起兩年內，且生產經營不穩(wěn)定、職工月平均工資水平等于或低于上一年全市職工月平均工資80%的單位。超過兩年且嚴重虧損、單位職工月平均工資水平等于或低于上一年全市職工月平均工資60%的單位。
辦理場所：單位住房公積金賬戶所在地的上海市公積金管理中心業(yè)務網點。
辦理要件：
2、單位上一年度相關財務報表(現(xiàn)金流量表、損益表)復印件;。
3、經上海市社會保險事業(yè)基金結算管理中心蓋章后的本年度《上海市個人繳納社會保險費核定表》(若單位無法提供該核定表，應提供經單位職工簽字確認的工資收入證明)。
辦理流程：單位提供要件材料――上海市公積金管理中心業(yè)務網點受理。
辦理時限：手續(xù)齊全情況下，不超過15個工作日。
學費緩繳申請書篇九
本人還為次繳的事兒感到自滿！
本人剛上二年級，娘親義務忙，沒辦法往為本人繳，讓本人繳了。（本人次繳，已往娘親陪本人繳費的。）娘親把兩百多元錢塞進本人的褲袋里，囑咐本人：“在公交車上不要摸口袋里的錢，不然會惹起扒手的.注重的，另有不要在黌舍門口勾留，不然二流子來搜身的?！北救它c了頷首就出門了。
本人上了公交車，找了靠窗的地位坐下。本人有點，怕車上有小偷。本人老想摸放錢的口袋，但一娘親的話，本人照舊忍住了?？冢救酥蓖n堂跑。跑到課堂，有良多家長圍著班主任李西席，李西席正埋頭在開票。她抬頭見本人出往就問：“晨皓，你娘親呢？”“她有事，讓本人來繳。”本人邊說邊從兜里掏出錢交給西席，西席沒收本人的錢，笑著說：“今年和往常不了，要到工商銀行繳費。你曉得工商銀行在哪嗎？”本人也沒多想就莽撞地說：“曉得?！闭f完西席就給本人開了票據(jù)：“把這張票據(jù)和繳給工行的儲備員，路上要鑒戒！”本人點了頭，說聲再會就。
本人手里拿著票據(jù)，出了，在人行道上東張西看。走著走著本人瞥見一家銀行，就，把票據(jù)遞給儲備員姨媽，但姨媽看了看，把票據(jù)還給本人，笑著對本人說：“小冤家，不繳，要往工商銀行，你不曉得工商銀行在哪吧？喏，出了銀行，往左邊走幾十步就。”本人手捏票據(jù)一同走一家小銀行門前，本人外面有不少排著長長的隊，手里都拿著跟本人的票據(jù)。本人想這大要工商銀行了吧，走列隊，背面的叔叔，發(fā)明站在背面的本人，奇異地問：“咦？小孩，你來銀行做？”本人揚了揚手中的票據(jù)說：“來繳的?！笔迨迕酪獾貙Ρ趁嬲f：“讓小孩先繳吧?！贝笠积R轉過往熱情地招呼本人“來來來，讓小孩先繳?！迸旁谀┝嗣娴氖迨鍞硨Φ嘏呐谋救说念^說：“你先來吧?！北救苏f了聲感謝，就排第，儲備員淺笑著對本人說：“小冤家，請把票據(jù)和錢交給本人?！北救诉f了上往，不一會兒，儲備員就本人一張回單，讓本人把交給西席。
回到課堂，西席接過回單說：“晨皓，你把交了，真兇猛啊，來，西席給你倒閉發(fā)票?！遍w下的家長們都說：“這孩子真兇猛，單唯一團體繳往。”剛回到家不久，娘親打電話返來：“晨皓，你們黌舍今年在銀行里交，你繳了嗎？”“繳了?！薄袄U啦？是爹爹陪你往的嗎？”“往的。”“晨皓真能干！”聽了娘親的表彰，內心美滋滋的。
本人次繳，本人固然有點怕，但照舊樂成了。繳這件事磨煉了本人的膽子，使本人自大和自立。
學費緩繳申請書篇十
尊敬的校領導：
您好!我叫xxx，1988年生，是xx07—1班的一名學生。
在這里已有兩年的大學生活，我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己做到全面發(fā)展。經過大一一年的努力，我在各個方面都取得了很大的提高現(xiàn)特向學校申請國家助學金，申請材料如下：
我來自石家莊趙縣，父母都是樸實無華的農民。我家中有四口人，父母親文化淺薄，在家中務農，由于多年的勞累，父母兩人身體狀況均較差，母親因患眩暈癥不得不花大量的錢用藥物維持，尤其是父親，因患腰椎間盤突出而不能重體力勞動，為省錢供我們兄弟兩個上學，患病多年沒有舍得買過藥，疼痛時就吃兩片安乃近止疼。家里農業(yè)收入低微，所以全年收入十分微薄。我還有一個因不能支付學費而不得不輟學的弟弟，家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和弟弟讀書，與此同時家里也欠下了一定的債務。
父母以種地為生，家庭收入要來源于農田收入，家庭生活條件很差，尤其在我考上大學以后，為支付高昂的學費家里生活情況更加糟糕。但是農村的生活賦予我吃苦耐勞，不畏一切艱難險阻的品質。
在節(jié)假日我進行了大量的社會實踐活動，包括課余時間做家教，寒暑假去做家政，去一些、工廠打工等。
我始終牢記：學習是學生的第一要務。學習永遠是大學生活的主旋律，在進入大學后我刻苦努力，在期末考試中一次次取得了優(yōu)異的成績，每學期的學習成績和綜合測評在班級中都名列前茅。
xx年開學時候攥著眾多親友幫忙湊齊的學費,才有機會來這里上學,接下來的兩年為了我的學費父母含辛茹苦拼命勞作可是仍然杯水車薪,只好再次四處求借,如今不富裕的親朋好友都已經竭盡全力了.每當開學之初看見父母為我的學費發(fā)愁而唉聲嘆氣，偷偷落淚時候，每當看見父親越來越佝僂的背影的時候我多想能夠自食其力，能夠讓父母再為我的學費擔心，減輕他們的負擔.我不知道我欠他們多少，我只知道用我的努力來打造他們后半生的幸福安樂是最好的回報.大學的最后一年中我不想失去學習的機會,更不想因為學費無法交齊而半途而廢。
正是由于以上所述，為了能夠保證我圓滿的完成學業(yè)，為了將來能夠更好的孝順父母，回報社會，我鄭重的向學校遞交申請——申請減免學費!希望學校領導批準!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日。
學費緩繳申請書篇十一
近日，財政部、教育部聯(lián)合對研究生的助學金和獎學金做出調整，自2014年秋季學期起，研究生普通獎學金調整為研究生國家助學金，同時，設立研究生學業(yè)獎學金。就此，記者采訪了北京理工大學教育研究院副院長、《中國研究生教育質量年度報告（2012）》副主編周文輝。
研究生所獲資助總體超過應繳學費。
“財政部、教育部聯(lián)合印發(fā)的《研究生國家助學金管理暫行辦法》和《研究生學業(yè)獎學金管理暫行辦法》最大的看點，就是較大幅度提高了研究生的待遇，”周文輝說，根據(jù)此前公布的政策，我國將從2014年秋季學期起，全面實行研究生教育收費制度。在這兩個辦法及國家新的財政撥款制度實施后，研究生所獲資助總體上將超過其應繳納的`學費，而且獎助結構也將更加優(yōu)化。
助學金覆蓋計劃內所有全日制研究生，標準大幅度提高。
周文輝分析說，調整后的國家助學金與調整前的普通獎學金，主要都是為了資助研究生基本生活和學習費用，而普通獎學金還有一定的獎優(yōu)作用；普通獎學金存在著資助方式和經費來源較為單一、資助標準相對較低、各地情況不同等問題，而調整后的國家助學金則更加注重公平，覆蓋面更廣――將覆蓋全國研究生招生計劃內的所有全日制研究生，也包括專業(yè)學位研究生；與“前身”普通獎學金相比，助學金資助標準有大幅提高：博士研究生不低于每生每年10000元，碩士研究生不低于每生每年6000元；國家對助學金的經費來源也有明確規(guī)定，而且是專款專用。
學業(yè)獎學金和國家獎學金一樣注重獎優(yōu)。
根據(jù)新規(guī)，將來獲得學業(yè)獎學金的研究生，可以同時獲得國家獎學金、國家助學金。學業(yè)獎學金與國家獎學金的受益群體有何異同？對此，周文輝介紹說，“研究生學業(yè)獎學金和國家獎學金一樣，注重獎優(yōu)，且兩者受益群體并不排斥?！边@兩個獎學金的評定都主要依據(jù)研究生的學業(yè)成績、科研成果、社會服務等因素。國家獎學金從2012年已開始實施，層次更高，標準也更高；而學業(yè)獎學金的覆蓋面、等級、獎勵標準和評定辦法主要由各中央高?；虻胤礁鶕?jù)自身情況統(tǒng)籌確定。
中央各高校應該使用好調整權限。
新規(guī)中提到，中央部門所屬高校應根據(jù)實際情況，對學業(yè)獎學金覆蓋面、等級和獎勵標準進行動態(tài)調整。周文輝表示，這表明學業(yè)獎學金的調整權限在中央各高校。由于學業(yè)獎學金包括2012年開始實施的國家獎學金都是新生事物，在實行中必然會遇到這樣那樣的問題，學校應該突出獎優(yōu)目的，正視問題，解決問題。但一般而言，學業(yè)獎學金的總額不應減少。
新規(guī)還提出，學業(yè)獎學金名額分配應向基礎學科和國家亟需的學科（專業(yè)、方向）傾斜。周文輝認為，“國家亟需的學科”是個動態(tài)的概念，目前來說有新材料、新能源、航空宇航、海洋科學、核工程等；而“基礎學科”，一般多為傳統(tǒng)學科，如數(shù)學、物理、化學、文學、歷史、哲學等。
相關鏈接：
研究生普通獎學金：是一種具有普遍性特征的獎學金。研究生普通獎學金的標準依據(jù)研究生的學歷層次、類別和工作經歷的不同而有所不同。具體標準可向所在學校咨詢。
學費緩繳申請書篇十二
在學校刷信用卡支付學費非常方便，如澳洲、英國大部分學校都支持留學生刷卡付學費。不過，過來人也有初到陌生地域走了彎路的。
美國弗吉尼亞大學的畢業(yè)生陸然就曾吃過啞巴虧。當他帶著一張在國內開立的visa雙幣銀行卡去繳學費時，才知道學校刷卡只接受master卡，并且要支付7%的手續(xù)費。最后，我只能先從銀行卡取現(xiàn)再以現(xiàn)金方式交，這筆境外取現(xiàn)，收了我200多美金的手續(xù)費。陸然表示，也有學校不收取刷卡手續(xù)費，記得來之前問清楚。
過來人建議：1.最好先了解所就讀的學校是否支持刷卡支付，以及支持的卡片類型。2.主要國際卡組織有visa、master等，攜帶國內銀行發(fā)的雙幣卡記得對應留學目的地，即人民幣美元雙幣種卡最好在美元區(qū)使用。在非美元區(qū)就讀的留學生，如英國、澳洲、歐元區(qū)等，可選擇與目的地的清算幣種相符的雙幣卡，如赴日本留學，就可選擇中銀jcb日元雙幣卡。
學費緩繳申請書篇一
尊敬的領導：
您好！
我是xx大學xx班的一名學生，家住xx縣xx鎮(zhèn)xx村，因家庭困難特向政府申請貧困助學金。
我家現(xiàn)有7口人，爸爸，姐姐和我。我的媽媽因為疾病纏身，早在我三歲那年就亡故，家里僅靠爸爸一人勞動照顧我和姐姐們。很久以來爸爸為了照顧我和姐姐上學，不能出去打工，就靠種幾畝地維持生計，沒有一點經濟來源，現(xiàn)在這個家仍舊靠年齡越來越大的的爸爸支撐，爸爸現(xiàn)在的身體一年不如一年，還有高血壓病，勞動能力遠不如前些年，全家就靠種地賣糧那點錢維持基本生活，姐姐已經輟學，可爸爸再苦再累也愿意供我上高中，來改變我的人生。高中的生活讓我的家庭更加困難，無力支付我的學費，我的入學學費都是爸爸跑遍了親戚之后湊齊的。
我自知家中的困難，因此決定要靠讀書來擺脫現(xiàn)在的生活狀況，我要靠自己的行動來證明，知識改變命運。我要努力學習知識，改變命運。所以希望得到政府的幫助，幫助我這個面臨輟學的孩子，能順利完成學業(yè)，成就我的大學夢想。
在校期間，我會以“勤學勤思，刻苦讀書”為座右銘，真正做到為刻苦，勤學，樂學，互助，做一個優(yōu)秀的高中生。生活中照顧好自己，服務于同學。以能者為師，尊敬師長，天天進步。學習中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，我堅持以學校和同學的利益為重，決不以公謀私，也不違反校規(guī)。在班級，積極參加各項有意義的比賽活動和知識競賽，爭做品學兼優(yōu)的好學生。時刻為校園建設盡心盡力，多為班級添光彩。貧困不是我的絆腳石，相反他是我學習的動力，更是促使我不斷進步的內驅力。我會加倍努力，加倍刻苦學習知識，豐富自己的閱歷，提升自己的文化修養(yǎng)，爭做時代文明的優(yōu)秀青年！
因此我希望得到政府的援助，緩解一點經濟壓力，助我順利完成學業(yè)！
申請人：
20xx年xx月xx日
學費緩繳申請書篇二
尊敬的領導：
您好!
我是20xx級的學生，由于家庭無力籌得本學年的x元學費，本人提出減免申請。 我來自貧困鄉(xiāng)村，家庭主要經濟來源是農業(yè)收入。由于多年來我和姐姐上學戰(zhàn)線拉得太長，家里常年地入不敷出，早已負債累累。為了我們的學業(yè)，我父親在當?shù)氐霓r村信用合作社貸了款，我也申請了助學貸款?，F(xiàn)在我家掙扎著還貸款利息都已耗盡了極大心力。臨時解決難題的貸款也早已成了壓在父母心頭的大山。
多年來，我家的生活狀況一直維持在我上初中時的水平，早已簡單到了極致，粗茶淡飯，縮衣縮食，樸素成了一張白紙。我家買不起農耕工具，年邁的父母主要是靠肩挑背馱手推的古老方式來耕作。父親早年罹患乙肝，本需安心調養(yǎng)，但是他怕自己醫(yī)療費過高，就早早地拒絕恢復一切治療。到現(xiàn)在還把病情拖著。每當他生氣或過渡勞累時就會伴著心慌氣短，肚子往外脹，臉色發(fā)青，面色非常難看。這時，媽媽、姐姐和我就害怕，就哭，但是，父親并不允許我們這樣。
由于常年地手工耕作，父母積勞成疾，身上多處都有損傷。父親常年腿抽筋，兩條腿都抽。晚上因此常常無法入眠，表情十分痛苦。父親由于乙肝，不能趕重活，矮小的母親就承擔了家里的大部分農活，多年下來，她的手指、手腕、胳膊肘、脖頸、膝蓋、腳踝等多處都有損傷，常常行動不便。 盡管如此，我家實在那不出錢來給父母治病。家里的絕大部分收入都用到了我姐弟的學雜費上。這么多年的積貧積弱使我們無力再去貸款。我家這小小的水塘幾盡干涸，也早已達到了它彈力的極限，無力再經受風雨。
我謹代表父母誠懇地提出減免學費申請，希望領導能切實了解和關切我家的具體狀況，給予我們力所能及的最大幫助。我們誠惶誠恐，感激萬分。
申請人：
日期：
學費緩繳申請書篇三
您好！我是2004級的學生，由于家庭無力籌得本學年的10000元學費，本人提出減免申請。我來自貧困鄉(xiāng)村，家庭主要經濟來源是農業(yè)收入。由于多年來我和姐姐上學戰(zhàn)線拉得太長，家里常年地入不敷出，早已負債累累。為了我們的學業(yè)，我父親在當?shù)氐霓r村信用合作社貸了款，我也申請了助學貸款?，F(xiàn)在我家掙扎著還貸款利息都已耗盡了極大心力。臨時解決難題的貸款也早已成了壓在父母心頭的大山。
多年來，我家的生活狀況一直維持在我上初中時的水平，早已簡單到了極致，粗茶淡飯，縮衣縮食，樸素成了一張白紙。我家買不起農耕工具，年邁的父母主要是靠肩挑背馱手推的古老方式來耕作。父親早年罹患乙肝，本需安心調養(yǎng)，但是他怕自己醫(yī)療費過高，就早早地拒絕恢復一切治療。到現(xiàn)在還把病情拖著。每當他生氣或過渡勞累時就會伴著心慌氣短，肚子往外脹，臉色發(fā)青，面色非常難看。這時，媽媽、姐姐和我就害怕，就哭，但是，父親并不允許我們這樣。
由于常年地手工耕作，父母積勞成疾，身上多處都有損傷。父親常年腿抽筋，兩條腿都抽。晚上因此常常無法入眠，表情十分痛苦。父親由于乙肝，不能趕重活，矮小的母親就承擔了家里的大部分農活，多年下來，她的手指、手腕、胳膊肘、脖頸、膝蓋、腳踝等多處都有損傷，常常行動不便。
盡管如此，我家實在那不出錢來給父母治病。家里的絕大部分收入都用到了我姐弟的學雜費上。這么多年的積貧積弱使我們無力再去貸款。我家這小小的水塘幾盡干涸，也早已達到了它彈力的極限，無力再經受風雨。
我謹代表父母誠懇地提出減免學費申請，希望領導能切實了解和關切我家的具體狀況，給予我們力所能及的最大幫助。我們誠惶誠恐，感激萬分。
學生：×××。
××××年××月××日學校領導：
本人是xx學院xx班的xxx，我家住在一個偏僻的小山村里。我家所在的縣xx縣是百個全國級的貧困縣之一。家里有八口人，爺爺奶奶，爸媽以及姐弟四個爺爺奶奶都已八十高齡，且體弱多病。家中的勞動力只有父親和母親，其中母親又經常小病不斷，不能干重活。小時候，家中四個小孩一起讀書，父母為了讓我們都能上學，日夜勞碌奔波賺錢，但是他們那些辛苦賺來的血汗錢根本不夠我們幾個人的學費，只能向親友借債以維持。因為經濟實在困難，大姐和二姐初中畢業(yè)就錯學回家了。如今我在上大學；九月，弟弟也將跨進大學的門檻，兩筆昂貴的學費沉甸甸的擺在爸媽的面前。
由于我家地處國家級貧困縣的偏僻山村，交通極為不便，家中地少，光靠種地幾乎不能維持正常的生存。村里的青壯勞力都外出打工賺錢，我爸媽也不例外。爸爸去了廣東一家工廠，媽媽因為體弱多病不能遠行，只好去了縣城里的一家超市做清潔工。我家的經濟來源完全依靠爸爸那一點點的收入，出去還債和日常開支，所剩無幾了。學費一直困擾著我們。
申請人：xxxxx年xx月xx日。
學校領導：
本人是xx學院xx班的xxx，我家住在一個偏僻的小山村里。我家所在的縣xx縣是百個全國級的貧困縣之一。家里有八口人，爺爺奶奶，爸媽以及姐弟四個爺爺奶奶都已八十高齡，且體弱多病。家中的勞動力只有父親和母親，其中母親又經常小病不斷，不能干重活。小時候，家中四個小孩一起讀書，父母為了讓我們都能上學，日夜勞碌奔波賺錢，但是他們那些辛苦賺來的血汗錢根本不夠我們幾個人的學費，只能向親友借債以維持。因為經濟實在困難，大姐和二姐初中畢業(yè)就錯學回家了。如今我在上大學；九月，弟弟也將跨進大學的門檻，兩筆昂貴的學費沉甸甸的擺在爸媽的面前。
由于我家地處國家級貧困縣的偏僻山村，交通極為不便，家中地少，光靠種地幾乎不能維持正常的生存。村里的青壯勞力都外出打工賺錢，我爸媽也不例外。爸爸去了廣東一家工廠，媽媽因為體弱多病不能遠行，只好去了縣城里的一家超市做清潔工。我家的經濟來源完全依靠爸爸那一點點的收入，出去還債和日常開支，所剩無幾了。學費一直困擾著我們。
尊敬的領導：
您好！我是2011級的學生，由于家庭無力籌得本學年的x元學費，本人提出減免申請。我來自貧困鄉(xiāng)村，家庭主要經濟來源是農業(yè)收入。由于多年來我和姐姐上學戰(zhàn)線拉得太長，家里常年地入不敷出，早已負債累累。為了我們的學業(yè)，我父親在當?shù)氐霓r村信用合作社貸了款，我也申請了助學貸款?，F(xiàn)在我家掙扎著還貸款利息都已耗盡了極大心力。臨時解決難題的貸款也早已成了壓在父母心頭的大山。
多年來，我家的生活狀況一直維持在我上初中時的水平，早已簡單到了極致，粗茶淡飯，縮衣縮食，樸素成了一張白紙。我家買不起農耕工具，年邁的父母主要是靠肩挑背馱手推的古老方式來耕作。父親早年罹患乙肝，本需安心調養(yǎng)，但是他怕自己醫(yī)療費過高，就早早地拒絕恢復一切治療。到現(xiàn)在還把病情拖著。每當他生氣或過渡勞累時就會伴著心慌氣短，肚子往外脹，臉色發(fā)青，面色非常難看。這時，媽媽、姐姐和我就害怕，就哭，但是，父親并不允許我們這樣。
由于常年地手工耕作，父母積勞成疾，身上多處都有損傷。父親常年腿抽筋，兩條腿都抽。晚上因此常常無法入眠，表情十分痛苦。父親由于乙肝，不能趕重活，矮小的母親就承擔了家里的大部分農活，多年下來，她的手指、手腕、胳膊肘、脖頸、膝蓋、腳踝等多處都有損傷，常常行動不便。
盡管如此，我家實在那不出錢來給父母治病。家里的絕大部分收入都用到了我姐弟的學雜費上。這么多年的積貧積弱使我們無力再去貸款。我家這小小的水塘幾盡干涸，也早已達到了它彈力的極限，無力再經受風雨。
我謹代表父母誠懇地提出減免學費申請，希望領導能切實了解和關切我家的具體狀況，給予我們力所能及的最大幫助。我們誠惶誠恐，感激萬分。學生：
減免學費申請書范文的延伸閱讀——申報材料的寫作格式與寫作方法。
為促進我校迎接教育部“創(chuàng)建全國優(yōu)秀高職高?！痹u估工作的開展，進一步加強我們經貿分院各班集體建設，培養(yǎng)我們廣大同學團結向上的精神和集體主義觀念，建設優(yōu)良的校風、學風、，營造良好的學習氛圍和育人環(huán)境，引導同學們刻苦學習，德、智、體、美全面發(fā)展，2005—2006學年度第二學期優(yōu)秀團支部的評選工作，實行“班級申報、各班比較、分院考核”的評審方式?，F(xiàn)將有關工作安排如下：
一、申報條件。
2、班委會、團支部組織健全，領導有力，班級制度完善，工作抓實有效；
6、積極開展體育鍛煉活動，班級成員均應達到《國家體育鍛煉標準》；
7、保持良好的宿舍衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，在安全、衛(wèi)生檢查中無不合格宿舍。
二、考核內容。
分院團中支對申報班級、團支部進行監(jiān)督、考核?？己藘热莅ǎ?BR> 1、學風建設：上課不遲到、不早退，出勤率高，聽講認真，積極與任課老師交流溝通，課堂學習效果好，學習成績優(yōu)良。
2、班團建設：班委會、團支部建設規(guī)范有序，每學期至少召開一次主題班、團日活動；認真做好班級推優(yōu)、入黨工作；做好班級黑板報建設。內容豐富積極向上，版面新穎美觀，具有較強的思想性。
4、特色活動：參評班級要創(chuàng)造性的開展班級特色活動來出金學風和班風建設，為我校迎接教育部“迎評創(chuàng)優(yōu)”工作做出貢獻。
三、
工作安排。
1、2006年3月底，班級向分院申報參加“優(yōu)秀團支部”的評選。申報班級、團支部必須填寫《參加“優(yōu)秀團支部”申請表》（見附表一），提供這學期開學至今的工作。
總結。
和2005—2006年度的“優(yōu)秀團支部”申報計劃。
2、分院審核參評班級提供的申報材料，并對班級進行考核。
3、2006年4月中旬，評選出“優(yōu)秀團支部”，并評選出“優(yōu)秀團支書”、“優(yōu)秀團干部”以及“優(yōu)秀團員”。
4、評定結果下來后，舉行“優(yōu)秀團支部”、“優(yōu)秀團支書”、“優(yōu)秀團干部”以及“優(yōu)秀團員”形象展出。
5、獲得優(yōu)秀團支部的班級最后評選出：“優(yōu)秀團支書”一名；“優(yōu)秀團干部”一名以及“優(yōu)秀團員”兩名。
四、工作要求。
1、申報材料要真實可靠，對弄虛作假的班級取消參評資格。
學費緩繳申請書篇四
尊敬的領導：
您好!
我是20__級的學生，由于家庭無力籌得本學年的____元學費，本人提出減免申請。
我來自貧困鄉(xiāng)村，家庭主要經濟來源是農業(yè)收入。由于多年來我和姐姐上學戰(zhàn)線拉得太長，家里常年地入不敷出，早已負債累累。為了我們的學業(yè)，我父親在當?shù)氐霓r村信用合作社貸了款，我也申請了助學貸款。現(xiàn)在我家掙扎著還貸款利息都已耗盡了極大心力。臨時解決難題的貸款也早已成了壓在父母心頭的大山。
多年來，我家的生活狀況一直維持在我上初中時的水平，早已簡單到了極致，粗茶淡飯，縮衣縮食，樸素成了一張白紙。我家買不起農耕工具，年邁的父母主要是靠肩挑背馱手推的古老方式來耕作。父親早年罹患乙肝，本需安心調養(yǎng)，但是他怕自己醫(yī)療費過高，就早早地拒絕恢復一切治療。到現(xiàn)在還把病情拖著。每當他生氣或過渡勞累時就會伴著心慌氣短，肚子往外脹，臉色發(fā)青，面色非常難看。這時，媽媽、姐姐和我就害怕，就哭，但是，父親并不允許我們這樣。
由于常年地手工耕作，父母積勞成疾，身上多處都有損傷。父親常年腿抽筋，兩條腿都抽。晚上因此常常無法入眠，表情十分痛苦。父親由于乙肝，不能趕重活，矮小的母親就承擔了家里的大部分農活，多年下來，她的手指、手腕、胳膊肘、脖頸、膝蓋、腳踝等多處都有損傷，常常行動不便。
盡管如此，我家實在那不出錢來給父母治病。家里的絕大部分收入都用到了我姐弟的學雜費上。這么多年的積貧積弱使我們無力再去貸款。我家這小小的'水塘幾盡干涸，也早已達到了它彈力的極限，無力再經受風雨。
我謹代表父母誠懇地提出減免學費申請，希望領導能切實了解和關切我家的具體狀況，給予我們力所能及的最大幫助。我們誠惶誠恐，感激萬分。
此致
敬禮!
__年__月__日。
學費緩繳申請書篇五
尊敬的學校領導：
本人是__學院__班的___，我家住在一個偏僻的小山村里。我家所在的縣__縣是百個全國級的貧困縣之一。家里有八口人，爺爺奶奶，爸媽以及姐弟四個爺爺奶奶都已八十高齡，且體弱多病。家中的勞動力只有父親和母親，其中母親又經常小病不斷，不能干重活。小時候，家中四個小孩一起讀書，父母為了讓我們都能上學，日夜勞碌奔波賺錢，但是他們那些辛苦賺來的血汗錢根本不夠我們幾個人的學費，只能向親友借債以維持。因為經濟實在困難，大姐和二姐初中畢業(yè)就錯學回家了。如今我在上大學;九月，弟弟也將跨進大學的門檻，兩筆昂貴的學費沉甸甸的擺在爸媽的面前。
由于我家地處國家級貧困縣的偏僻山村，交通極為不便，家中地少，光靠種地幾乎不能維持正常的生存。村里的青壯勞力都外出打工賺錢，我爸媽也不例外。爸爸去了廣東一家工廠，媽媽因為體弱多病不能遠行，只好去了縣城里的一家超市做清潔工。我家的經濟來源完全依靠爸爸那一點點的收入，出去還債和日常開支，所剩無幾了。學費一直困擾著我們。
我很希望能夠減輕父母的壓力和家里的負擔，特向學校提出申請，希望得到學校的幫助。請批準。
此致
敬禮!
__年__月__日。
學費緩繳申請書篇六
尊敬的領導：
我叫---，是--學院--級電子商務-班的學生，家住湖北省--市--鎮(zhèn)--村，那里是個空氣清新毫無污染的地方，可是那里是經濟交通那樣的落后，對我而言，出生于貧困的農村再加上家庭狀況的不景氣，好好讀書沖破現(xiàn)狀才是唯一的出路。
一家四口人，父母是地道的農民，爺爺在很早就病故，留下奶奶人，而奶奶現(xiàn)在重病癱瘓在床，吃喝等都需要有人在旁邊照顧，生活完全自理。母親則一邊照顧奶奶，一邊操持家務，再加上母親體弱多病，全家的經濟來源就靠父親一人辛苦種田和農閑之時出門給人幫下工。
家地勢較低，夏季多雨時廚房還會被淹沒，而每到下雨，家里的盆啊桶的都要被水滴的丁冬的響，父親開玩笑卻滿是無奈的地說：“外面下大雨，屋里下小雨，家還演奏著交響曲?！笨墒俏衣犞睦锼崴岬摹?BR> 大學深造后，家庭生活負擔加重，經濟上更是雪上加霜。在大學以后，我都一直在課余做兼職來賺取的生活費以減輕父母的。
我平時生活習慣，無不良嗜好，團結同學，樂于助人，學習成績優(yōu)秀，能夠的的學業(yè)，也減輕家庭的生活負擔，特此申請校貧困生，懇請學校能夠批準!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
學費緩繳申請書篇七
財政部、國家發(fā)展改革委、教育部日前發(fā)布關于完善研究生教育投入機制的意見，出臺包括完善財政撥款制度、完善獎助政策體系、建立健全收費制度在內的'三大措施，進一步加大投入，深化改革，加快提升研究生培養(yǎng)水平。
完善研究生教育財政撥款制度。從起，中央財政對納入全國研究生招生計劃的中央高校全日制研究生（委托培養(yǎng)研究生除外）安排生均綜合定額撥款。同時，根據(jù)經濟發(fā)展水平、物價變動情況和財力狀況，建立撥款標準動態(tài)調整機制，逐步提高撥款水平。中央財政根據(jù)研究生培養(yǎng)質量、科學研究水平等因素確定中央高校研究生教育績效撥款，由學校自主安排用于研究生培養(yǎng)。中央高校按規(guī)定統(tǒng)籌利用“985工程”等經費，支持研究生教育發(fā)展。各地要參照中央高校研究生教育財政撥款模式，建立健全地方所屬普通高等學校研究生教育撥款制度，加大財政投入力度。
完善研究生獎助政策體系。從秋季學期起，將現(xiàn)有的研究生普通獎學金調整為研究生國家助學金，用于補助研究生基本生活支出。研究生國家助學金范圍覆蓋全國研究生招生計劃內的所有全日制研究生。博士生資助標準不低于每生每年10000元，碩士生資助標準不低于每生每年6000元。加大研究生助教、助研和助管崗位津貼資助力度，支持符合條件的研究生特別是博士生開展自主研究，并對人文社科、基礎學科等科研經費較少的學科給予傾斜支持。
完善研究生國家助學貸款政策。確保符合條件的研究生都可以申請并及時獲得國家助學貸款。提高研究生國家助學貸款年度最高限額，原則上不超過年度學費和住宿費標準總和。
完善配套政策措施。高等學校要綜合采取減免學費、發(fā)放特殊困難補助、開辟入學“綠色通道”等方式，加大對家庭經濟困難研究生的資助力度。
建立健全研究生教育收費制度。從20秋季學期起，按照“新生新辦法、老生老辦法”的原則，向所有納入全國研究生招生計劃的新入學研究生收取學費。
合理確定研究生教育收費標準。研究生學費標準應綜合考慮不同專業(yè)研究生培養(yǎng)成本、當?shù)亟洕l(fā)展水平、辦學條件、居民經濟承受能力等因素確定，并與本專科生學費標準及已收費研究生學費標準相銜接。原則上，現(xiàn)階段全日制學術學位研究生學費標準，碩士生每生每年不超過8000元，博士生每生每年不超過10000元。全日制專業(yè)學位研究生以及目前已按規(guī)定實行收費政策的研究生，暫執(zhí)行原收費政策。
加強研究生教育收費管理。研究生教育收費實行屬地管理，研究生學費收入按規(guī)定納入財政專戶管理，實行“收支兩條線”，由高等學校統(tǒng)籌用于研究生教學、科研、改善待遇等支出。
此外，三部門強調，在完善研究生教育投入機制的同時，大力推進研究生教育綜合改革。堅持全面提高質量，加大研究生教育規(guī)模和結構調整力度，分類推進培養(yǎng)模式改革，統(tǒng)籌構建質量保障體系，突出創(chuàng)新和實踐能力培養(yǎng)，強化科教結合、產學結合，加快建設高層次人才培養(yǎng)體系。
學費緩繳申請書篇八
申請范圍：自設立之日起兩年內，且生產經營不穩(wěn)定、職工月平均工資水平等于或低于上一年全市職工月平均工資80%的單位。超過兩年且嚴重虧損、單位職工月平均工資水平等于或低于上一年全市職工月平均工資60%的單位。
辦理場所：單位住房公積金賬戶所在地的上海市公積金管理中心業(yè)務網點。
辦理要件：
2、單位上一年度相關財務報表(現(xiàn)金流量表、損益表)復印件;。
3、經上海市社會保險事業(yè)基金結算管理中心蓋章后的本年度《上海市個人繳納社會保險費核定表》(若單位無法提供該核定表，應提供經單位職工簽字確認的工資收入證明)。
辦理流程：單位提供要件材料――上海市公積金管理中心業(yè)務網點受理。
辦理時限：手續(xù)齊全情況下，不超過15個工作日。
學費緩繳申請書篇九
本人還為次繳的事兒感到自滿！
本人剛上二年級，娘親義務忙，沒辦法往為本人繳，讓本人繳了。（本人次繳，已往娘親陪本人繳費的。）娘親把兩百多元錢塞進本人的褲袋里，囑咐本人：“在公交車上不要摸口袋里的錢，不然會惹起扒手的.注重的，另有不要在黌舍門口勾留，不然二流子來搜身的?！北救它c了頷首就出門了。
本人上了公交車，找了靠窗的地位坐下。本人有點，怕車上有小偷。本人老想摸放錢的口袋，但一娘親的話，本人照舊忍住了?？冢救酥蓖n堂跑。跑到課堂，有良多家長圍著班主任李西席，李西席正埋頭在開票。她抬頭見本人出往就問：“晨皓，你娘親呢？”“她有事，讓本人來繳。”本人邊說邊從兜里掏出錢交給西席，西席沒收本人的錢，笑著說：“今年和往常不了，要到工商銀行繳費。你曉得工商銀行在哪嗎？”本人也沒多想就莽撞地說：“曉得?！闭f完西席就給本人開了票據(jù)：“把這張票據(jù)和繳給工行的儲備員，路上要鑒戒！”本人點了頭，說聲再會就。
本人手里拿著票據(jù)，出了，在人行道上東張西看。走著走著本人瞥見一家銀行，就，把票據(jù)遞給儲備員姨媽，但姨媽看了看，把票據(jù)還給本人，笑著對本人說：“小冤家，不繳，要往工商銀行，你不曉得工商銀行在哪吧？喏，出了銀行，往左邊走幾十步就。”本人手捏票據(jù)一同走一家小銀行門前，本人外面有不少排著長長的隊，手里都拿著跟本人的票據(jù)。本人想這大要工商銀行了吧，走列隊，背面的叔叔，發(fā)明站在背面的本人，奇異地問：“咦？小孩，你來銀行做？”本人揚了揚手中的票據(jù)說：“來繳的?！笔迨迕酪獾貙Ρ趁嬲f：“讓小孩先繳吧?！贝笠积R轉過往熱情地招呼本人“來來來，讓小孩先繳?！迸旁谀┝嗣娴氖迨鍞硨Φ嘏呐谋救说念^說：“你先來吧?！北救苏f了聲感謝，就排第，儲備員淺笑著對本人說：“小冤家，請把票據(jù)和錢交給本人?！北救诉f了上往，不一會兒，儲備員就本人一張回單，讓本人把交給西席。
回到課堂，西席接過回單說：“晨皓，你把交了，真兇猛啊，來，西席給你倒閉發(fā)票?！遍w下的家長們都說：“這孩子真兇猛，單唯一團體繳往。”剛回到家不久，娘親打電話返來：“晨皓，你們黌舍今年在銀行里交，你繳了嗎？”“繳了?！薄袄U啦？是爹爹陪你往的嗎？”“往的。”“晨皓真能干！”聽了娘親的表彰，內心美滋滋的。
本人次繳，本人固然有點怕，但照舊樂成了。繳這件事磨煉了本人的膽子，使本人自大和自立。
學費緩繳申請書篇十
尊敬的校領導：
您好!我叫xxx，1988年生，是xx07—1班的一名學生。
在這里已有兩年的大學生活，我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己做到全面發(fā)展。經過大一一年的努力，我在各個方面都取得了很大的提高現(xiàn)特向學校申請國家助學金，申請材料如下：
我來自石家莊趙縣，父母都是樸實無華的農民。我家中有四口人，父母親文化淺薄，在家中務農，由于多年的勞累，父母兩人身體狀況均較差，母親因患眩暈癥不得不花大量的錢用藥物維持，尤其是父親，因患腰椎間盤突出而不能重體力勞動，為省錢供我們兄弟兩個上學，患病多年沒有舍得買過藥，疼痛時就吃兩片安乃近止疼。家里農業(yè)收入低微，所以全年收入十分微薄。我還有一個因不能支付學費而不得不輟學的弟弟，家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和弟弟讀書，與此同時家里也欠下了一定的債務。
父母以種地為生，家庭收入要來源于農田收入，家庭生活條件很差，尤其在我考上大學以后，為支付高昂的學費家里生活情況更加糟糕。但是農村的生活賦予我吃苦耐勞，不畏一切艱難險阻的品質。
在節(jié)假日我進行了大量的社會實踐活動，包括課余時間做家教，寒暑假去做家政，去一些、工廠打工等。
我始終牢記：學習是學生的第一要務。學習永遠是大學生活的主旋律，在進入大學后我刻苦努力，在期末考試中一次次取得了優(yōu)異的成績，每學期的學習成績和綜合測評在班級中都名列前茅。
xx年開學時候攥著眾多親友幫忙湊齊的學費,才有機會來這里上學,接下來的兩年為了我的學費父母含辛茹苦拼命勞作可是仍然杯水車薪,只好再次四處求借,如今不富裕的親朋好友都已經竭盡全力了.每當開學之初看見父母為我的學費發(fā)愁而唉聲嘆氣，偷偷落淚時候，每當看見父親越來越佝僂的背影的時候我多想能夠自食其力，能夠讓父母再為我的學費擔心，減輕他們的負擔.我不知道我欠他們多少，我只知道用我的努力來打造他們后半生的幸福安樂是最好的回報.大學的最后一年中我不想失去學習的機會,更不想因為學費無法交齊而半途而廢。
正是由于以上所述，為了能夠保證我圓滿的完成學業(yè)，為了將來能夠更好的孝順父母，回報社會，我鄭重的向學校遞交申請——申請減免學費!希望學校領導批準!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日。
學費緩繳申請書篇十一
近日，財政部、教育部聯(lián)合對研究生的助學金和獎學金做出調整，自2014年秋季學期起，研究生普通獎學金調整為研究生國家助學金，同時，設立研究生學業(yè)獎學金。就此，記者采訪了北京理工大學教育研究院副院長、《中國研究生教育質量年度報告（2012）》副主編周文輝。
研究生所獲資助總體超過應繳學費。
“財政部、教育部聯(lián)合印發(fā)的《研究生國家助學金管理暫行辦法》和《研究生學業(yè)獎學金管理暫行辦法》最大的看點，就是較大幅度提高了研究生的待遇，”周文輝說，根據(jù)此前公布的政策，我國將從2014年秋季學期起，全面實行研究生教育收費制度。在這兩個辦法及國家新的財政撥款制度實施后，研究生所獲資助總體上將超過其應繳納的`學費，而且獎助結構也將更加優(yōu)化。
助學金覆蓋計劃內所有全日制研究生，標準大幅度提高。
周文輝分析說，調整后的國家助學金與調整前的普通獎學金，主要都是為了資助研究生基本生活和學習費用，而普通獎學金還有一定的獎優(yōu)作用；普通獎學金存在著資助方式和經費來源較為單一、資助標準相對較低、各地情況不同等問題，而調整后的國家助學金則更加注重公平，覆蓋面更廣――將覆蓋全國研究生招生計劃內的所有全日制研究生，也包括專業(yè)學位研究生；與“前身”普通獎學金相比，助學金資助標準有大幅提高：博士研究生不低于每生每年10000元，碩士研究生不低于每生每年6000元；國家對助學金的經費來源也有明確規(guī)定，而且是專款專用。
學業(yè)獎學金和國家獎學金一樣注重獎優(yōu)。
根據(jù)新規(guī)，將來獲得學業(yè)獎學金的研究生，可以同時獲得國家獎學金、國家助學金。學業(yè)獎學金與國家獎學金的受益群體有何異同？對此，周文輝介紹說，“研究生學業(yè)獎學金和國家獎學金一樣，注重獎優(yōu)，且兩者受益群體并不排斥?！边@兩個獎學金的評定都主要依據(jù)研究生的學業(yè)成績、科研成果、社會服務等因素。國家獎學金從2012年已開始實施，層次更高，標準也更高；而學業(yè)獎學金的覆蓋面、等級、獎勵標準和評定辦法主要由各中央高?；虻胤礁鶕?jù)自身情況統(tǒng)籌確定。
中央各高校應該使用好調整權限。
新規(guī)中提到，中央部門所屬高校應根據(jù)實際情況，對學業(yè)獎學金覆蓋面、等級和獎勵標準進行動態(tài)調整。周文輝表示，這表明學業(yè)獎學金的調整權限在中央各高校。由于學業(yè)獎學金包括2012年開始實施的國家獎學金都是新生事物，在實行中必然會遇到這樣那樣的問題，學校應該突出獎優(yōu)目的，正視問題，解決問題。但一般而言，學業(yè)獎學金的總額不應減少。
新規(guī)還提出，學業(yè)獎學金名額分配應向基礎學科和國家亟需的學科（專業(yè)、方向）傾斜。周文輝認為，“國家亟需的學科”是個動態(tài)的概念，目前來說有新材料、新能源、航空宇航、海洋科學、核工程等；而“基礎學科”，一般多為傳統(tǒng)學科，如數(shù)學、物理、化學、文學、歷史、哲學等。
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研究生普通獎學金：是一種具有普遍性特征的獎學金。研究生普通獎學金的標準依據(jù)研究生的學歷層次、類別和工作經歷的不同而有所不同。具體標準可向所在學校咨詢。
學費緩繳申請書篇十二
在學校刷信用卡支付學費非常方便，如澳洲、英國大部分學校都支持留學生刷卡付學費。不過，過來人也有初到陌生地域走了彎路的。
美國弗吉尼亞大學的畢業(yè)生陸然就曾吃過啞巴虧。當他帶著一張在國內開立的visa雙幣銀行卡去繳學費時，才知道學校刷卡只接受master卡，并且要支付7%的手續(xù)費。最后，我只能先從銀行卡取現(xiàn)再以現(xiàn)金方式交，這筆境外取現(xiàn)，收了我200多美金的手續(xù)費。陸然表示，也有學校不收取刷卡手續(xù)費，記得來之前問清楚。
過來人建議：1.最好先了解所就讀的學校是否支持刷卡支付，以及支持的卡片類型。2.主要國際卡組織有visa、master等，攜帶國內銀行發(fā)的雙幣卡記得對應留學目的地，即人民幣美元雙幣種卡最好在美元區(qū)使用。在非美元區(qū)就讀的留學生，如英國、澳洲、歐元區(qū)等，可選擇與目的地的清算幣種相符的雙幣卡，如赴日本留學，就可選擇中銀jcb日元雙幣卡。