助殘日活動(dòng)實(shí)施方案大全(21篇)

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    方案是為解決問題或達(dá)成某個(gè)目標(biāo)而制定的具體步驟和方法。讓專業(yè)人士參與方案的制定是提高其質(zhì)量的有效途徑。想要制定和執(zhí)行方案,不妨參考下面這些實(shí)例和經(jīng)驗(yàn)。
    助殘日活動(dòng)實(shí)施方案篇一
    時(shí)間:上午9:00——11:00(已定)。
    地點(diǎn):特殊學(xué)校內(nèi)(已定)。
    主辦單位:
    協(xié)辦單位:各大企業(yè)(已定)。
    特邀領(lǐng)導(dǎo)嘉賓:
    上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。愛心企業(yè)負(fù)責(zé)人和社會(huì)各界愛心人士(已定)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備工作分工:
    學(xué)校主要負(fù)責(zé):
    1、晚會(huì)節(jié)目安排。
    2、聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓(已定)。
    市客家人義工團(tuán)主要負(fù)責(zé):
    1、晚會(huì)安保。(10個(gè)男義工)活動(dòng)人員引導(dǎo)(6個(gè)義工)和簽到(2個(gè)義工)禮儀(2個(gè))。
    2、活動(dòng)的協(xié)調(diào)。
    3、尋找活動(dòng)贊助商(已定)。
    公司主要負(fù)責(zé):舞臺(tái)設(shè)備的費(fèi)用(大約元———元)。
    活動(dòng)物質(zhì):
    活動(dòng)用水50件(明陽仙泉水廠贊助)。
    3個(gè)展板(特殊學(xué)校負(fù)責(zé))。
    活動(dòng)桌子10張凳子50張(學(xué)校提供)。
    活動(dòng)舞臺(tái)背景橫幅1條(由活動(dòng)贊助商贊助,義工團(tuán)負(fù)責(zé)設(shè)計(jì))。
    活動(dòng)宣傳由梅州市電視臺(tái)新聞欄目報(bào)道(已定)。
    晚會(huì)節(jié)目安排:
    梅州市特殊學(xué)校準(zhǔn)備6個(gè)節(jié)目,梅州市客家人義工團(tuán)準(zhǔn)備2個(gè)節(jié)目。(已定)。
    助殘日活動(dòng)實(shí)施方案篇二
    一,主題:
    為配合第二次全國(guó)殘疾人抽樣調(diào)查工作,全面掌握殘疾人狀況,關(guān)心,關(guān)愛殘疾人,第__個(gè)助殘日的主題為:真實(shí)的了解,真摯的關(guān)愛。
    二,活動(dòng)內(nèi)容:
    根據(jù)本次助殘日主題,在"全國(guó)助殘日"期間,采取集中和分散相結(jié)合的方式,組織開展宣傳,扶殘,服務(wù),文體等四大系列活動(dòng),營(yíng)造助殘氛圍,爭(zhēng)取全社會(huì)關(guān)心,幫助殘疾人。
    (一)組織開展宣傳系列活動(dòng):
    采取多形式,多層面,多途徑宣傳殘疾人工作政策,宣傳助殘日期間的活動(dòng)情況,宣傳殘疾人工作的先進(jìn)個(gè)人事跡和殘疾人自強(qiáng)自立的先進(jìn)典型。
    1,加強(qiáng)與媒體溝通聯(lián)系,爭(zhēng)取支持,開展殘疾人政策,反映殘疾人自強(qiáng)不息精神,扶殘助殘良好風(fēng)尚為內(nèi)容的宣傳報(bào)道。
    2,組織基層殘疾人工作機(jī)構(gòu),特別是社區(qū)殘協(xié),村殘疾人工作小組充分利用現(xiàn)有宣傳工具,運(yùn)用宣傳窗,黑板報(bào),張貼宣傳標(biāo)語等多種形式開展一期殘疾人事業(yè)宣傳。
    3,制作專題,在區(qū)政府網(wǎng)上宣傳各級(jí)殘聯(lián)在助殘日期間開展扶殘,助殘等活動(dòng)情況。
    4,制作宣傳殘疾人工作政策和殘疾人事業(yè)發(fā)展情況的宣傳圖版,印發(fā)宣傳資料等形式進(jìn)行宣傳。
    (二)組織開展扶殘系列活動(dòng):
    廣泛動(dòng)員黨員,干部,居民關(guān)心幫助殘疾人;廣泛動(dòng)員社會(huì)力量關(guān)心扶持殘疾人,幫扶他們解決困難,主要開展"五百個(gè)"幫扶的活動(dòng)。
    1,結(jié)對(duì)百戶困難殘疾人家庭。各鎮(zhèn),街道殘聯(lián)要積極組織各社區(qū)殘協(xié),村殘疾人工作小組廣泛發(fā)動(dòng)區(qū)域內(nèi)的黨員,干部,志愿者和一批殘疾人扶持結(jié)對(duì)。各社區(qū),村至少結(jié)對(duì)2—3戶,使全區(qū)500戶以上困難殘疾人實(shí)行結(jié)對(duì)扶持,幫助殘疾人家庭解決實(shí)際困難。
    2,提供百個(gè)就業(yè)崗位。市,區(qū)殘聯(lián)聯(lián)合舉辦廣場(chǎng)殘疾人就業(yè)大型招聘現(xiàn)場(chǎng)會(huì),組織福利企業(yè),民營(yíng)企業(yè)為殘疾人提供上百個(gè)就業(yè)崗位,現(xiàn)場(chǎng)招聘殘疾人,為殘疾人提供就業(yè)機(jī)會(huì),幫助殘疾人解決就業(yè)問題。
    助殘日活動(dòng)實(shí)施方案篇三
    5月18日是第二十四次法定“全國(guó)助殘日”。為進(jìn)一步落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展的意見》(中發(fā)〔2017〕7號(hào))、自治區(qū)黨委貫徹中央7號(hào)文件的“實(shí)施意見”(新黨發(fā)〔2017〕3號(hào))和自治州黨委貫徹自治區(qū)3號(hào)文件的實(shí)施意見(伊州黨發(fā)〔2017〕24號(hào)),積極推進(jìn)自治縣殘疾人社會(huì)保障體系和服務(wù)體系建設(shè),大力弘揚(yáng)人道主義精神,倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚,營(yíng)造文明進(jìn)步的社會(huì)環(huán)境。經(jīng)縣人民政府研究,決定在自治縣開展第二十次“全國(guó)助殘日”活動(dòng)。
    加大扶持與救助力度,幫扶農(nóng)村貧困殘疾人。
    近年來,隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人民群眾的生活水平有了很大的提高,但殘疾人的生活總體狀況與社會(huì)平均水平相比存在著相當(dāng)大的差距,貧困殘疾人生活依然十分艱苦,在農(nóng)村尤為突出。我縣共有各類殘疾人10868人,農(nóng)村殘疾人7590人,約占?xì)埣踩丝倲?shù)的70%,其中貧困殘疾人3251人,為農(nóng)村殘疾人總數(shù)的43%。近年來,伴隨我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,殘疾人生活水平有了明顯改善,但與自治縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展總體水平相比,殘疾人生活質(zhì)量仍然處在較低水平,社會(huì)保險(xiǎn)和社會(huì)救助的覆蓋面不夠大、保障水平不夠高。因此,通過各種形式的幫包帶扶,采取有效辦法和強(qiáng)力措施,加大保障和扶持力度,切實(shí)改善農(nóng)村貧困殘疾人生存和生活狀況,是全社會(huì)的共同責(zé)任。
    (一)召開專題會(huì)議。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場(chǎng))要及時(shí)召開殘疾人工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,圍繞本次全國(guó)助殘日主題,結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場(chǎng))實(shí)際,專題研究農(nóng)村貧困殘疾人問題,查擺困難,明確措施,同時(shí)部署“全國(guó)助殘日”期間的各項(xiàng)活動(dòng)。
    (二)做好調(diào)查摸底工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場(chǎng))殘聯(lián)要切實(shí)做好農(nóng)村貧困殘疾人的調(diào)查摸底工作,對(duì)貧困殘疾人家庭的基本情況和生產(chǎn)生活需求建檔造冊(cè),內(nèi)容包括本轄區(qū)內(nèi)殘疾人農(nóng)村低保、集中供養(yǎng)、新型農(nóng)村合作醫(yī)療、農(nóng)村住房保障、救濟(jì)救助、扶貧開發(fā)等信息,將調(diào)查摸排情況向政府主管領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門匯報(bào),為開展殘疾人扶貧及社會(huì)保障提供依據(jù)。
    (三)加大宣傳力度,營(yíng)造良好社會(huì)氛圍。結(jié)合開展民族團(tuán)結(jié)教育年暨創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位和第二十八個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng),創(chuàng)新助殘宣傳活動(dòng),豐富活動(dòng)內(nèi)容,擴(kuò)大社會(huì)影響。通過廣播、電視等媒介,深入宣傳報(bào)道各級(jí)黨委、政府為加快發(fā)展殘疾人事業(yè)所采取的政策、措施和取得的成就,宣傳《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》、《殘疾人就業(yè)條例》,宣傳社會(huì)各界扶殘助殘、幫助貧困殘疾人解決實(shí)際困難的感人事跡,宣傳各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)單位負(fù)責(zé)人走訪慰問殘疾人的動(dòng)人場(chǎng)面,宣傳在全國(guó)助殘日期間組織的各種活動(dòng),在全社會(huì)掀起關(guān)注農(nóng)村貧困殘疾人的熱潮。
    (四)發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),開展多種形式的扶殘助殘活動(dòng)。
    2.縣農(nóng)業(yè)、林業(yè)、畜牧及教育等單位在助殘日期間,組織技術(shù)人員走進(jìn)殘疾人家庭,開展咨詢、講座、培訓(xùn)等活動(dòng),傳授種植養(yǎng)殖技術(shù)和相關(guān)農(nóng)業(yè)知識(shí),開展科技助殘。
    3.縣教育局應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況,進(jìn)一步加大殘疾學(xué)生“兩免一補(bǔ)”政策的貫徹落實(shí),同時(shí)針對(duì)農(nóng)村貧困殘疾人家庭子女以及適齡殘疾兒童少年就學(xué)開展專項(xiàng)救助活動(dòng),保障他們受教育的權(quán)利。
    4.縣工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)和公安局等單位要通過開展送溫暖、青年志愿者助殘、巾幗建功、手拉手紅領(lǐng)巾助殘以及軍民共建、警民共建等形式,采取有效措施,幫扶貧困殘疾人家庭和殘疾學(xué)生。
    5.結(jié)合開展民族團(tuán)結(jié)教育年暨創(chuàng)建縣級(jí)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位和第二十八個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng),要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場(chǎng))殘聯(lián)要建立代表聯(lián)系制度;殘聯(lián)代表大會(huì)的每位代表和全體殘疾人工作者(包括鄉(xiāng)、村殘疾人專職委員),至少聯(lián)系5名不同民族的貧困殘疾人“結(jié)對(duì)子”并常年進(jìn)行幫扶活動(dòng)。
    (二)5月10日下午,組織縣殘工委成員單位召開專題會(huì)議,討論確定《自治縣關(guān)于加快殘疾人事業(yè)發(fā)展的實(shí)施辦法》,專項(xiàng)安排助殘日活動(dòng)事宜。
    (三)5月11日,在縣直機(jī)關(guān)范圍內(nèi),開展殘疾人工作及政策法規(guī)知識(shí)測(cè)試。
    (四)5月13日下午16:00(北京時(shí)間),各單位職工(每個(gè)單位至少組織5名干部職工)、縣五個(gè)專門協(xié)會(huì)成員和部分殘疾人及親友,在縣電影院觀看關(guān)于宣傳殘疾人自強(qiáng)不息精神的影片,縣效能辦督查各單位觀影情況。
    (五)5月14日上午10:00(北京時(shí)間),舉辦自治縣殘疾人工作及政策法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽。(各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)組隊(duì)參加)。
    (六)5月16日,分赴15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”慰問活動(dòng)(具體方案附后)。
    (七)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場(chǎng))殘聯(lián)和各村(社區(qū))殘協(xié)、志愿者服務(wù)站在助殘日期間,至少開展一次大型的協(xié)會(huì)活動(dòng),各助殘志愿者聯(lián)絡(luò)站要廣泛動(dòng)員志愿者開展形式多樣的助殘活動(dòng)。
    (一)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場(chǎng))殘聯(lián)要切實(shí)承擔(dān)起助殘日期間各項(xiàng)活動(dòng)的具體組織協(xié)調(diào)工作,根據(jù)本次助殘日主題,主動(dòng)向鄉(xiāng)黨委、政府匯報(bào)助殘日期間的活動(dòng)安排。通過舉辦展覽、召開座談會(huì)、開展才藝表演等多種形式,展示殘疾人的藝術(shù)才華。利用公共宣傳欄、板報(bào)、標(biāo)語、橫幅等多種形式宣傳本單位自強(qiáng)模范及愛心家庭,喚起社會(huì)公眾對(duì)殘疾人事業(yè)和貧困殘疾人家庭的關(guān)注,在社區(qū)和鄉(xiāng)村營(yíng)造良好社會(huì)氛圍。
    (二)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場(chǎng))、縣直有關(guān)單位要對(duì)本次助殘日活動(dòng)高度重視,圍繞主題,結(jié)合實(shí)際,制定本單位助殘日。
    認(rèn)真組織好各項(xiàng)活動(dòng)。在助殘日期間通過懸掛橫幅、標(biāo)語等方式大力營(yíng)造良好社會(huì)氛圍。
    各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場(chǎng))、縣直有關(guān)單位將活動(dòng)方案及助殘日。
    活動(dòng)總結(jié)。
    圖片以及各類報(bào)表于5月20日前上報(bào)縣殘聯(lián)。
    聯(lián)系人:梅花??.3621227。
    助殘日活動(dòng)實(shí)施方案篇四
    5月x日是全國(guó)助殘日。尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族由來已久的人倫道德,蘊(yùn)涵著我們民族的高尚情操和傳統(tǒng)美德,是我們先輩傳承下來的.一筆寶貴的精神財(cái)富,為抓住契機(jī),進(jìn)一步營(yíng)造和諧的社會(huì)環(huán)境,以求真務(wù)實(shí)的精神加快殘疾人事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,我們結(jié)合我園實(shí)際,特制定本活動(dòng)方案。
    沐浴著溫暖的陽光,呼吸著清新的空氣,我們正在盡情享受快樂人生。在同一片藍(lán)天下,在我們的身邊,有一些孩子因?yàn)榉N種緣故而不能坐在教室里學(xué)習(xí),還有一些身有殘疾的人,生活非常不方便。他們渴望一雙關(guān)注的眼睛,一雙指路的手,一顆慈愛的心!為了讓我們的孩子們擁有一顆愛心,一顆感恩的心,讓他們擁有一份美好的回憶,我們特開展本次“愛心助殘”活動(dòng),用愛心構(gòu)建他們的希望,一起為他們撐起未來的天空。為我們的孩子們從小樹立關(guān)注弱勢(shì)群體,奉獻(xiàn)社會(huì)、展現(xiàn)愛心提供一個(gè)平臺(tái)。
    20xx年x月x日。
    xx市第一幼兒園、xx市社會(huì)福利中心。
    xx市第一幼兒園各班幼兒、大二班部分幼兒家長(zhǎng)、兒童福利院的孩子。
    1、布置全校關(guān)于“全國(guó)助殘日”活動(dòng)工作,廣泛動(dòng)員全校參與扶殘助殘活動(dòng)。
    2、各年級(jí)組廣泛開展“助殘日”宣傳活動(dòng)。觀看有關(guān)殘疾人的錄像,引導(dǎo)幼兒懂得殘疾人的痛苦,產(chǎn)生同情心,并感受殘疾人身殘志不殘的精神面貌。向幼兒介紹一些殘疾人在生活中的不便,以及一些殘疾人的先進(jìn)事跡。
    3、各班開展主題教育活動(dòng)。讓幼兒感受到:在自己享受著幸福生活的同時(shí),還有人正遭遇著不幸、正需要幫助!
    4、愛心實(shí)踐活動(dòng)。大二班部分家庭大手牽小手走進(jìn)嘉興市社會(huì)福利中心開展愛心助殘活動(dòng),與福利中心的孤殘兒童展開聯(lián)歡游戲活動(dòng)、慰問(贈(zèng)送物品,并和孤殘兒童做交流)、參觀孤殘兒童宿舍活動(dòng)。
    助殘日活動(dòng)實(shí)施方案篇五
    5月15日是我國(guó)法定的“全國(guó)助殘日”。認(rèn)真組織開展“全國(guó)助殘日”主題活動(dòng),是營(yíng)造“助殘扶弱為榮”新風(fēng)尚的具體行動(dòng),對(duì)于弘揚(yáng)人道主義精神,營(yíng)造團(tuán)結(jié)互助、平等友愛的良好環(huán)境,全面構(gòu)建和諧社會(huì),具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
    有助于學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān),勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強(qiáng)、自立的頑強(qiáng)品質(zhì),樹立正確的人生觀和世界觀,有助于學(xué)生學(xué)會(huì)尊重、理解、關(guān)愛他人,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
    加大與扶持力度,幫助農(nóng)村貧困殘疾人。
    通過開展“扶殘救困獻(xiàn)愛心”活動(dòng),要教育學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾兒童少年戰(zhàn)勝殘疾、自立自強(qiáng)、立志成才的優(yōu)良品質(zhì);培養(yǎng)中小學(xué)生慈善博愛、關(guān)愛他人、同情幫助弱者,團(tuán)結(jié)互助的道德情操,在中小學(xué)樹立奉獻(xiàn)愛心、扶殘救困的良好風(fēng)尚。
    (一)、舉行助殘日捐款活動(dòng)。
    1、活動(dòng)時(shí)間:x年x月xx日星期四課間操在學(xué)校國(guó)旗下舉行捐款儀式。
    2、x年x月xx日,大隊(duì)委向全校隊(duì)員發(fā)出助殘捐款活動(dòng)倡議。
    3、全體教師進(jìn)行排隊(duì)捐款
    4、1-6年級(jí)學(xué)生逐一進(jìn)行捐款。
    (二)、各班開展“扶殘救困獻(xiàn)愛心”班隊(duì)主題活動(dòng)。
    內(nèi)容:各班隊(duì)布置學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學(xué)習(xí)、生活等情況,利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間舉行“扶殘救困獻(xiàn)愛心”主題班會(huì)或隊(duì)會(huì),對(duì)了解情況進(jìn)行交流,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān),不畏生理缺陷,頑強(qiáng)學(xué)習(xí)和生活的精神,學(xué)習(xí)他們自尊、自愛、自立、自強(qiáng)的可貴品質(zhì)。
    (三)、活動(dòng)場(chǎng)地
    xx老師負(fù)責(zé)劃分場(chǎng)地;學(xué)生捐款隊(duì)列、隊(duì)形安排。
    助殘日活動(dòng)實(shí)施方案篇六
    xxx年x月x日是我國(guó)法定的“全國(guó)助殘日”。認(rèn)真組織開展“全國(guó)助殘日”主題活動(dòng),是營(yíng)造“助殘扶弱為榮”新風(fēng)尚的具體行動(dòng),對(duì)于弘揚(yáng)人道主義精神,營(yíng)造團(tuán)結(jié)互助、平等友愛的良好環(huán)境,全面構(gòu)建和諧社會(huì),具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
    有助于學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān),勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強(qiáng)、自立的頑強(qiáng)品質(zhì),樹立正確的人生觀和世界觀,有助于學(xué)生學(xué)會(huì)尊重、理解、關(guān)愛他人,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
    加大與扶持力度,幫助農(nóng)村貧困殘疾人。
    通過開展“扶殘救困獻(xiàn)愛心”活動(dòng),要教育學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾兒童少年戰(zhàn)勝殘疾、自立自強(qiáng)、立志成才的優(yōu)良品質(zhì);培養(yǎng)中小學(xué)生慈善博愛、關(guān)愛他人、同情幫助弱者,團(tuán)結(jié)互助的道德情操,在中小學(xué)樹立奉獻(xiàn)愛心、扶殘救困的良好風(fēng)尚。
    1、活動(dòng)時(shí)間:xxx年x月x日星期x課間操在學(xué)校國(guó)旗下舉行捐款儀式。
    2、xxx年x月x日,大隊(duì)委向全校隊(duì)員發(fā)出助殘捐款活動(dòng)倡議。
    3、全體教師進(jìn)行排隊(duì)捐款
    4、1-6年級(jí)學(xué)生逐一進(jìn)行捐款。
    xx老師負(fù)責(zé)劃分場(chǎng)地;學(xué)生捐款隊(duì)列、隊(duì)形安排。
    助殘日活動(dòng)實(shí)施方案篇七
    今年5月17日是第xx次全國(guó)助殘日。為開展好第xx個(gè)助殘日活動(dòng),xx市人民政府和教育局專門為此下發(fā)了通知文件,為了貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)通知精神,特制定我校第xx次全國(guó)助殘日活動(dòng)方案:
    關(guān)心幫助殘疾人,實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)。
    進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,逐步形成全社會(huì)都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍,營(yíng)造扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚;增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念,促進(jìn)特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。
    (一)開展有針對(duì)性、有深度、有影響力的宣傳報(bào)道,加強(qiáng)人道主義思想的'宣傳教育,并通過多種形式支持特教學(xué)校的教學(xué)活動(dòng),為殘疾人接受教育創(chuàng)造條件。
    1.以開展“全國(guó)助殘日”活動(dòng)為契機(jī),緊緊圍繞活動(dòng)主題,充分利用網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、板報(bào)、宣傳欄、橫幅、標(biāo)語等多種形式,大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施,深入報(bào)道扶殘助殘先進(jìn)集體與個(gè)人的動(dòng)人事跡,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步關(guān)注、關(guān)心殘疾人,積極營(yíng)造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境。
    2.進(jìn)行一次國(guó)旗下講話。在助殘日前以全國(guó)助殘日為主題進(jìn)行一次國(guó)旗下講話,號(hào)召全體師生積極參加助殘活動(dòng)。
    3.召開一次主題班會(huì)。以班級(jí)為單位組織一次以“全國(guó)助殘日”為主題的班會(huì),內(nèi)容可以為介紹全國(guó)助殘日的由來和意義,或以“理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人”、“我身邊的殘疾人故事”等為主題,讓學(xué)生更多地了解殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人。
    (二)突出主題,采取有效措施,關(guān)心幫助殘疾人。
    1.通過倡議書的形式,廣泛發(fā)動(dòng),積極開展“關(guān)心幫助殘疾人,實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)”助學(xué)活動(dòng),鼓勵(lì)和動(dòng)員全班師生積極參與。對(duì)身邊的殘疾人,不歧視,不躲避,把他們當(dāng)成自己的兄弟姐妹,給予力所能及的幫助;通過書信交往,節(jié)假日看望等活動(dòng),與他們交朋友,溫暖他們孤寂的心靈。
    2.要加強(qiáng)對(duì)“愛心助殘”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻(xiàn)一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。本著自愿的原則,采取各種有效措施,激發(fā)廣大師生員工參與“愛心助殘”活動(dòng)的熱情,切實(shí)做好助殘工作。
    3.開展與貧困殘疾學(xué)生“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng);學(xué)校組織志愿者助殘活動(dòng),將助殘活動(dòng)納入學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之中,統(tǒng)籌安排,致力于為殘疾人多做好事,多辦實(shí)事,著力推動(dòng)助殘工作深入有效地開展下去。
    3.幫助一位身邊的殘疾人。以班級(jí)為單位,在助殘日前后動(dòng)員學(xué)生深入了解身邊的殘疾人的人生經(jīng)歷、生活境況,為他們做一件力所能及的好事。
    (三)結(jié)合“助殘日”活動(dòng)開展情況,評(píng)選一批“愛心助殘”先進(jìn)個(gè)人。
    1.提高認(rèn)識(shí)。全體師生要深入領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神,積極參加助殘日相關(guān)活動(dòng),培育愛心,促進(jìn)成長(zhǎng),打造“愛心如皋”、“愛心校園”。
    2.加強(qiáng)組織。各處室、班級(jí)對(duì)照上級(jí)文件要求認(rèn)真組織落實(shí),要精心設(shè)計(jì)和組織好相關(guān)活動(dòng),通過活動(dòng)真正起到育人作用?;顒?dòng)結(jié)束后,相關(guān)部門和班級(jí)要及時(shí)將活動(dòng)成果記入教師業(yè)務(wù)檔案和學(xué)生成長(zhǎng)檔案。
    3.強(qiáng)化宣傳。在活動(dòng)中,各處室、各班級(jí)要善于發(fā)現(xiàn)典型、樹立典型、表彰典型。通過各種新聞媒體廣泛宣傳,爭(zhēng)取社會(huì)廣泛關(guān)注和大力支持。
    助殘日活動(dòng)實(shí)施方案篇八
    為迎接第全國(guó)助殘日的到來,北京紅五角行動(dòng)公益小組一行六人在紅五角行動(dòng)代表韓之星先生的帶領(lǐng)下再一次來到位于北京海淀區(qū)的殘疾人聯(lián)合會(huì),關(guān)心并看望殘聯(lián)的全體孩子和教師,并向聾啞兒童康復(fù)中心捐贈(zèng)了價(jià)值一萬多元的附有著名畫家趙彥寶親筆簽名的北極君詩(shī)歌插畫集,深受老師和小朋友的歡迎。
    北京紅五角行動(dòng)公益小組成立于年月,小組積極踐行有愛就有行動(dòng)的宗旨,在組織發(fā)起人韓之星先生的支持下,小組先后組織參加了多次大型公益活動(dòng),受到社會(huì)各界的一致好評(píng)。紅五角行動(dòng)形象大使聆天使來自北極君詩(shī)歌插畫集,由當(dāng)代著名畫家趙彥寶老師傾情打造,詩(shī)歌集中聆天使是賜愛的天使,創(chuàng)始人韓天杰希望用故事中這位只有聽力而沒有視力的天使給每一個(gè)患聽力障礙的兒童帶來福音,強(qiáng)調(diào)愛不僅要看見,更要聽見。
    親自將插畫集裝訂完畢后,紅五角行動(dòng)代表韓之星與海淀殘聯(lián)全貴蘭校長(zhǎng),進(jìn)行了親切的交流,就下一步如何開展公益活動(dòng)兩人達(dá)成共識(shí),認(rèn)為紅五角行動(dòng)要從點(diǎn)滴做起,從平常做起。身韓之星同時(shí)表示,要通過自己的業(yè)務(wù)把紅五角行動(dòng)進(jìn)一步做大做強(qiáng),吸納更多的志愿者,引起更多的社會(huì)關(guān)注,進(jìn)而將之推廣到全國(guó)各地,救助更多的聾殘兒童。最后,韓之星先生再次強(qiáng)調(diào)有愛就有行動(dòng),呼吁更多的人關(guān)注紅五角行動(dòng)。
    15日上午,市殘聯(lián)在新興廣場(chǎng)舉辦了一系列活動(dòng),發(fā)放《殘疾人保障法》及相關(guān)法規(guī)傳單1000多份,市盲人協(xié)會(huì)組織盲人按摩師現(xiàn)場(chǎng)為過往行人義務(wù)服務(wù),中國(guó)移動(dòng)雙鴨山分公司與市殘聯(lián)聯(lián)開展便捷服務(wù)信息助殘優(yōu)惠活動(dòng)。
    今天上午,尖山區(qū)殘聯(lián)、市盲人協(xié)會(huì)、肢殘人協(xié)會(huì)還將舉辦觸摸春天、共享陽光主題游園活動(dòng);市殘聯(lián)、市殘疾人作家協(xié)會(huì)、市殘疾人閱讀指導(dǎo)委員會(huì)還將聯(lián)合舉辦生命陽光征文演講活動(dòng)。
    據(jù)了解,寶清縣、尖山區(qū)已經(jīng)爭(zhēng)取通向明天交通銀行青少年助學(xué)計(jì)劃,為20xx年我市新考入大學(xué)的7名殘疾人大學(xué)生每人補(bǔ)助20xx元,還將在5月末邀請(qǐng)省專家醫(yī)療隊(duì)來我市為白內(nèi)障患者進(jìn)行復(fù)明手術(shù),已經(jīng)完成摸底調(diào)查390多人。
    為迎接全國(guó)助殘日,寧夏回族自治區(qū)各地通過向殘疾人捐贈(zèng)康復(fù)器材、舉辦文化活動(dòng)、扶持殘疾人創(chuàng)業(yè)等多種形式幫扶殘疾人,倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚。
    自治區(qū)殘聯(lián)理事長(zhǎng)景湛國(guó)說,寧夏多地都舉辦了形式多樣的扶殘助殘活動(dòng),比如銀川市金鳳區(qū)舉辦了殘疾人書畫攝影展,吳忠市開創(chuàng)了殘疾人免費(fèi)創(chuàng)業(yè)一條街,石嘴山市舉辦了殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)等。
    我們每年舉辦助殘日活動(dòng)的目的不止是捐贈(zèng)一些殘疾人康復(fù)器材或者輔助器具,而是希望借此能夠讓更多人了解和理解殘疾人,倡導(dǎo)全社會(huì)扶殘助殘的良好風(fēng)尚。景湛國(guó)說18日,自治區(qū)全國(guó)助殘日活動(dòng)在中衛(wèi)市啟動(dòng),來自政府及社會(huì)各界的愛心匯聚到殘疾人身上:自治區(qū)殘聯(lián)和臺(tái)北曹仲植基金會(huì)聯(lián)合向五市殘疾人捐贈(zèng)輪椅車3000輛,自治區(qū)殘疾人福利基金會(huì)向盲人捐贈(zèng)聽書機(jī)200臺(tái),寧夏義工聯(lián)合會(huì)向肢殘人士捐贈(zèng)拐杖頭1000個(gè)。
    當(dāng)日活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),由殘疾人獻(xiàn)上的多種文藝表演也感動(dòng)了觀眾。不管是特教學(xué)校聾啞孩子在無聲世界里的雀躍,盲人女孩用古箏撥動(dòng)的音弦,還是肢殘人士用單腿支撐的'雙人舞,無一不向社會(huì)展示了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。
    助殘日活動(dòng)實(shí)施方案篇九
    通過開展活動(dòng),對(duì)弘揚(yáng) 人道主義精神\營(yíng)造團(tuán)結(jié)互助、平等友愛的良好環(huán)境,全面構(gòu)建和諧社會(huì),具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。在活動(dòng)中使學(xué)生了解殘疾人在生活中遇到的困難以及他們?yōu)樯媸?怎樣克服各種意想不到的困難的,感受殘疾人的艱辛生活和頑強(qiáng)意志,有助于學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān),勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強(qiáng)、自立的頑強(qiáng)品質(zhì),樹 立正確的`人生觀和世界觀,有助于學(xué)生學(xué)會(huì)尊重、理解、關(guān)愛他人,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
    加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益。
    1、我校根據(jù)本次助殘日主題,召開班主任會(huì)議,結(jié)合我校實(shí)際,制定助殘日活動(dòng)方案,部署助殘日活動(dòng)。
    2、 學(xué)校大隊(duì)部向全體師生發(fā)出助殘活動(dòng)倡議。(倡議書附后)
    3、加強(qiáng)主題宣傳,用心靈感受社會(huì)關(guān)愛。在“全國(guó)助殘日”來臨之際?學(xué)校將充分利用升旗儀式、主題班會(huì)、學(xué)校宣傳欄、校園小廣播等宣傳主陣地,加強(qiáng)宣傳第 二十二次“全國(guó)助殘日”的重要意義,大力宣傳黨和政府、社會(huì)各界多年來對(duì)殘疾人事業(yè)的關(guān)愛,使聾生感受到他們并沒有被社會(huì)所遺忘,而是有那么多賦予愛心的 人在幫助他們,深切體驗(yàn)到社會(huì)主義大家庭的溫暖。
    4、開展“紅領(lǐng)巾手拉手愛心助殘”募捐活動(dòng)。以中隊(duì)為單位,利用自己的零用錢、賣家里的廢品錢,為殘疾兒童買他們喜歡的東西,送他們一份愛心。
    5、5月x日獻(xiàn)愛心送溫暖。在助殘日當(dāng)天,學(xué)校部分學(xué)生代表,帶著全體師生的祝福,把捐贈(zèng)的禮品送到了殘疾朋友的手中。
    6、手拉手共度六一。在六一當(dāng)天,將殘疾兒童請(qǐng)進(jìn)校園和同學(xué)們一起歡慶六一,讓殘疾兒童與學(xué)生一起活動(dòng),共享童年的歡樂。
    3、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人按擬好的工作方案實(shí)施,認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作,以?;顒?dòng)順利進(jìn)行。
    助殘日活動(dòng)實(shí)施方案篇十
    在全國(guó)助殘日來臨之際,xx小學(xué)部分師生將來我校與學(xué)生進(jìn)行手拉手活動(dòng)。通過一系列活動(dòng),讓兩校的學(xué)生結(jié)成手拉手伙伴,增進(jìn)雙方的了解,加深彼此間的友誼。讓殘障學(xué)生體驗(yàn)到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛,幫助他們形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗(yàn)。
    xxx年x月x日。
    1、學(xué)校文藝隊(duì)以及培智部有節(jié)目任務(wù)的師生做好排練工作;(具體負(fù)責(zé)人:xxx、xxx)
    2、校園環(huán)境布置。(具體負(fù)責(zé)人:xxx)
    3、學(xué)校手工興趣小組準(zhǔn)備小禮物。(具體負(fù)責(zé)人:xxx)
    4、背景、搭臺(tái)。(具體負(fù)責(zé)人:xxx)
    5、場(chǎng)地分配、學(xué)生座位安排。(具體負(fù)責(zé)人:xxx)
    操場(chǎng)。
    1、為領(lǐng)導(dǎo)戴紅領(lǐng)巾,領(lǐng)導(dǎo)向特教師生送上慰問品并講話。(隨機(jī))
    2、兩校學(xué)生代表講話。
    3、獨(dú)舞:《水鄉(xiāng)清韻》 表演者:xx小學(xué)學(xué)生。
    4、環(huán)保時(shí)裝秀,表演者:培智部學(xué)生。
    5、《自由飛翔》,表演者:學(xué)校舞蹈隊(duì)。
    6、游戲: 呼啦圈串串燒。
    規(guī)則:兩校分別派十五名學(xué)生上來參加比賽,手拉手,用一個(gè)呼啦圈從排頭一直穿過去,不能用手幫忙,兩組同時(shí)進(jìn)行,用時(shí)最少的一組勝出。
    7、音樂?。骸渡栏怕省繁硌菡撸簒x小學(xué)學(xué)生。
    8、游戲:花樣傳球。
    比賽規(guī)則:兩校分別派xx名學(xué)生上場(chǎng),排好隊(duì),第一個(gè)同學(xué)從頭頂將球傳給后面的同學(xué),第二個(gè)同學(xué)從胯下將球傳給下一個(gè)同學(xué),按照同樣的方法依次往下傳,兩組同時(shí)進(jìn)行,哪組用時(shí)最少就勝出。
    9、小品:《跳動(dòng)的愛》。
    10、健美操:《我運(yùn)動(dòng),我快樂》:表演者:培智部學(xué)生。
    11、兩校學(xué)生互動(dòng):聾生教海南小學(xué)學(xué)生手語,海南小學(xué)學(xué)生代表上來展示自己學(xué)習(xí)的成果。
    12、兩校學(xué)生代表互贈(zèng)禮品。
    13、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
    14、手語表演:《感動(dòng)中國(guó)》,表演者:學(xué)校舞蹈隊(duì)。帶領(lǐng)全場(chǎng)師生共同打手語。(xx小學(xué)學(xué)生共同參與)
    15、在音樂聲中兩校學(xué)生合影并相互留姓名、地址,交朋友。
    助殘日活動(dòng)實(shí)施方案篇十一
    __年5月21日,是第__個(gè)“全國(guó)助殘日”。為做好我區(qū)“全國(guó)助殘日”的慶?;顒?dòng),結(jié)合“五宜”城區(qū)建設(shè)和黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),制定如下實(shí)施方案:
    一、活動(dòng)內(nèi)容
    (一)參加市殘聯(lián)舉辦的活動(dòng)
    第二十四個(gè)助殘日期間,市殘聯(lián)將評(píng)選表彰一批扶殘助殘先進(jìn)個(gè)人和基層殘疾人先進(jìn)工作者,我區(qū)殘聯(lián)按照文件要求,已上報(bào)__為基層殘疾人先進(jìn)工作者。
    (二)開展輔助器具發(fā)放活動(dòng)
    以城區(qū)殘聯(lián)牽頭,開展大型殘疾人輔助器具捐贈(zèng)活動(dòng)。品種包括:輪椅、座便椅、助行器、手杖、助聽器等。
    (三)組織開展殘疾人文化活動(dòng)
    5月21日,由城區(qū)殘聯(lián)主辦,下東社區(qū)承辦的殘疾人文化藝術(shù)節(jié),將在市師范學(xué)院舉辦。
    (四)組織開展殘疾人體育活動(dòng)
    1、為促進(jìn)我區(qū)殘疾人體育事業(yè)健康、持續(xù)的發(fā)展,為選撥優(yōu)秀殘疾人運(yùn)動(dòng)員,經(jīng)區(qū)殘聯(lián)研究決定,擬定于20____年5月下旬舉辦__市城區(qū)第五屆殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì),地點(diǎn)待定。
    2、各街道殘聯(lián)要結(jié)合實(shí)際,組織開展殘疾人文化進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。結(jié)合助殘日活動(dòng)主題,通過舉辦殘疾人書畫攝影展、文藝表演、體育健身比賽、觀看自強(qiáng)勵(lì)志電影等系列活動(dòng),鼓勵(lì)更多的殘疾人走出家門,參與公共文化生活,將殘疾人文化進(jìn)社區(qū)活動(dòng)擴(kuò)展成為殘疾人身邊的舞臺(tái)和展示才華的窗口。
    二、具體要求
    1、各街道、社區(qū)及有關(guān)單位要按活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行具體籌劃并落到實(shí)處。
    2、區(qū)殘聯(lián)組織的活動(dòng),按活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間逐一舉辦;街道以及社區(qū)、有關(guān)單位進(jìn)行的活動(dòng),于助殘日前實(shí)施。
    3、助殘日活動(dòng)期間,各街道殘聯(lián)要充分利用廣播、電視、報(bào)刊等各種媒體進(jìn)行廣泛宣傳。
    4、各單位要將活動(dòng)情況于活動(dòng)后兩天內(nèi)以文字形式報(bào)區(qū)殘聯(lián)。
    助殘日活動(dòng)實(shí)施方案篇十二
    重申“助殘日”,本身就意味著無視和可悲。
    不知從何時(shí)起,我們的節(jié)日、活動(dòng)日已經(jīng)太多,多得幾近數(shù)不過來。一年365天,元旦,春節(jié),五一,六一,七一,八一,十一……間或還會(huì)有母親節(jié),父親節(jié),教師節(jié),護(hù)士節(jié),記者節(jié)……中國(guó)的節(jié)不夠,我們還引進(jìn)了情人節(jié)、圣誕節(jié)、萬圣節(jié)……可是,我相信,沒幾個(gè)人會(huì)記得今天這個(gè)“全國(guó)助殘日”,因?yàn)槲覀兇蠖鄶?shù)人不是殘疾人,或者自以為不是殘疾人。這個(gè)活動(dòng)日與我們無關(guān)。
    一個(gè)人無視無所謂,那兩個(gè)、三個(gè)、多個(gè)人無視,就令人感到很悲哀,極難過。
    看到前方發(fā)回來一組組探訪活動(dòng)的照片,雖然看不到他們的眼淚,而我卻哭了,是對(duì)著屏幕無聲地哭,哭到淚水止不住。當(dāng)我的視線離開電腦,離開新田論壇,握著方向盤漫然地行走在城市邊緣時(shí),就一遍遍地問自已:你為什么哭?何至于哭?到底是因?yàn)槲⒃古?,是無奈、無助,還是善良、憫人,或者不過是突然襲來的悲涼和心寒?沒有答案,也找不到答案。
    經(jīng)歷了太多的網(wǎng)事風(fēng)云,經(jīng)歷了太多的人世滄桑。我很久都不曾哭了,特別是好久好久不曾對(duì)著電腦顯示器哭了。我以為我的淚水流干了,可原來這些淚水還在身體的某處;我以為我已經(jīng)麻木了,可原來即便是先天性心臟脆弱也阻擋不了它仍在跳動(dòng),仍會(huì)感傷。
    他們是身體殘疾,而我們是心理殘疾。
    這次活動(dòng)是不是這樣就助殘了,就這樣活動(dòng)日就圓滿勝利地結(jié)束了?
    不!沒有!這是我們每個(gè)人的活動(dòng)日,我們何償不是殘疾人!
    是的,我們都是殘疾人。這個(gè)“我們”,包括你我,他和她……原來我們都是殘疾人。他們不過是身體殘疾,而我們也許是心理殘疾,這個(gè)助殘日是我們每個(gè)人的活動(dòng)日。
    別不承認(rèn)。其實(shí),我們都是殘疾人。
    不必同情他們,他們不需要同情,某種意義上說,他們比我們更堅(jiān)強(qiáng)。
    而我們,該同情的該審視的是自已的內(nèi)心,因?yàn)槲覀兪切睦淼臍埣?,靈魂的殘障……。
    就在前兩天還在某網(wǎng)站看到一貼【新田政府真漂亮的】帖子,是的沒錯(cuò),當(dāng)時(shí)我看到時(shí)也很想留下幾行文字,身為一名新田人,看到政府辦公樓能有今天這般模樣,也會(huì)感到一種驕傲感。自豪感。可是…當(dāng)手指靠近鍵盤時(shí)又輕輕的挪開了,因?yàn)椤?jīng)歷過那么多次義工愛心活動(dòng)之后,那一排排搖搖欲墜的瓦房。那一張張無助的面孔又會(huì)出現(xiàn)在我眼前,剎那間,政府辦公樓和這些畫面像陳年影像般在我眼前交錯(cuò)著。無意去評(píng)論相關(guān)部門的'是非功過,大家也看到政府部門也一直在努力改善弱勢(shì)群體的生活…只是覺得…我們能做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。
    一個(gè)由網(wǎng)絡(luò)發(fā)起的公益愛心團(tuán)隊(duì)于開始活躍在新田片區(qū)。他們身穿紅馬甲穿街走巷,深入了解調(diào)查社會(huì)弱勢(shì)群體,殘疾智障人士。孤兒等等,并第一時(shí)間冒著嚴(yán)寒,頂著酷暑將愛心人士捐獻(xiàn)的物資送到需要的人群.雖然我們所能做的并不多,我們的力量也很微薄,或許不能起到很大的帶動(dòng)作用。但是,我們相信,積少成多,每個(gè)水滴匯集起來就會(huì)是一片海洋。希望我們的活動(dòng)能讓愛的聲音開啟他們無聲的世界,讓愛的旋律。愛的陽光灑滿每個(gè)人的心房。希望每一個(gè)人都獻(xiàn)出自己的一片愛心,關(guān)注殘疾人生活并支持殘疾人事業(yè)。加入幫殘助殘這支特殊而又神圣的義工隊(duì)伍中來,讓我們與這個(gè)社會(huì)多一份溝通。多一份理解。多一份融入。多一份友愛。更多一份力量!
    “第21次全國(guó)助殘日”,需要“助”的有你,有我,還有他(她)!先“自助”吧!
    助殘日活動(dòng)實(shí)施方案篇十三
    關(guān)心幫助殘疾人,實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)。
    黨的十八大提出了2020年全面建成小康社會(huì)的宏偉目標(biāo),中國(guó)殘聯(lián)第六次全國(guó)代表大會(huì)、自治區(qū)殘聯(lián)第六次代表大會(huì)也提出“殘疾人與全國(guó)人民同步小康”的發(fā)展目標(biāo)。沒有殘疾人的小康,就不是真正意義上的全面小康。只有著力保障和改善殘疾人民生,把底“兜”住,補(bǔ)短板促發(fā)展,普惠、特惠與優(yōu)先相結(jié)合,全面增進(jìn)殘疾人福祉,充分維護(hù)殘疾人權(quán)利,增強(qiáng)殘疾人基本公共服務(wù)供給能力,提高殘疾人發(fā)展能力、促進(jìn)殘疾人平等參與社會(huì)生活,才能在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)、支持幫助廣大殘疾人創(chuàng)造更加幸福美好的新生活,才能讓中國(guó)夢(mèng)更加美麗。因此,要通過助殘日活動(dòng)的開展,進(jìn)一步倡導(dǎo)扶殘助殘良好風(fēng)尚,營(yíng)造文明進(jìn)步社會(huì)環(huán)境,切實(shí)保障殘疾人合法權(quán)益。
    在助殘日期間,要廣泛動(dòng)員各有關(guān)部門和單位,突出主題,以正在開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為抓手,深入殘疾人特別是重度和困難殘疾人家中,了解基本狀況,檢查各項(xiàng)政策的落實(shí)情況,強(qiáng)化服務(wù)送溫暖,切實(shí)為殘疾人辦實(shí)事、解難題、務(wù)實(shí)效,宣傳黨和政府發(fā)展殘疾人事業(yè)的政策措施、成效,發(fā)現(xiàn)、宣傳殘疾人先進(jìn)典型,傳播社會(huì)正能量。
    (一)召開專題部署會(huì)議
    殘聯(lián)要圍繞主題、結(jié)合實(shí)際,充分征求殘工委成員單位的意見或建議,精心謀劃好助殘日各項(xiàng)活動(dòng),向分管領(lǐng)導(dǎo)專門匯報(bào)請(qǐng)示后,組織召開專題會(huì)議,對(duì)助殘日活動(dòng)進(jìn)行安排部署。
    (二)開展大走訪活動(dòng)
    殘聯(lián)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場(chǎng))基層黨組織要依托群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),深入殘疾人家庭、扶貧基地、社區(qū)衛(wèi)生站等走訪慰問,勉勵(lì)殘疾人自強(qiáng)自立,并幫助解決殘疾人的實(shí)際困難。
    時(shí)間:5月—6月。
    (三)舉辦殘疾人就業(yè)培訓(xùn)班和專場(chǎng)招聘會(huì)
    1、殘聯(lián)與人力資源社會(huì)保障局聯(lián)合開展一期殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)班,促進(jìn)殘疾人就業(yè)。時(shí)間:助殘日前后。
    2、殘聯(lián)聯(lián)合人力資源社會(huì)保障局舉辦一場(chǎng)殘疾人就業(yè)專場(chǎng)招聘會(huì),進(jìn)一步推進(jìn)全縣按比例安排殘疾人就業(yè)工作的開展。幫扶殘疾人實(shí)現(xiàn)“就業(yè)夢(mèng)”。
    時(shí)間:5月18日上午。
    (四)開展康復(fù)技術(shù)指導(dǎo)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)
    衛(wèi)生部門結(jié)合主題,發(fā)揮部門的優(yōu)勢(shì),深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)積極開展殘疾人的義診和健康咨詢、康復(fù)咨詢等活動(dòng),提高殘疾人醫(yī)療康復(fù)服務(wù)水平。
    時(shí)間:5月中旬—6月中旬。
    (五)開展志愿助殘活動(dòng)
    共青團(tuán)、工會(huì)、婦聯(lián)要積極行動(dòng)起來,以“三關(guān)愛”為主題的助殘志愿服務(wù)活動(dòng),幫助工作、生活等方面有困難的`殘疾人解決實(shí)際問題,弘揚(yáng)人間大愛,播撒陽光雨露。民政部門要認(rèn)真落實(shí)貧困殘疾人最低生活保障、五保供養(yǎng)、醫(yī)療救助、臨時(shí)救助等社會(huì)救助政策,努力做到應(yīng)保盡保。
    (六)開展人道主義思想宣傳活動(dòng)
    教育部門要在學(xué)生中圍繞主題開展人道主義思想宣傳活動(dòng),倡導(dǎo)扶殘助殘。通過隨班就讀和送教上門等形式,為殘疾人接受教育創(chuàng)造條件、提供便利。時(shí)間:5月中旬—6月中旬。
    (一)宣傳部門要將第二十四次“全國(guó)助殘日”的宣傳報(bào)道工作納入年度宣傳工作的總體計(jì)劃中,統(tǒng)一部署,統(tǒng)一安排。
    (二)新聞媒體要緊緊圍繞助殘日主題,大力宣傳幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的優(yōu)惠政策和有力措施,深入報(bào)道社會(huì)各界扶殘助殘的感人事跡,積極報(bào)道助殘日期間組織的各種活動(dòng),形成宣傳聲勢(shì)和規(guī)模,在全社會(huì)掀起與殘疾人共建小康社會(huì)的熱潮。
    (三)文明辦要在“講文明、樹新風(fēng)”公益廣告中增加關(guān)愛殘疾人題材和內(nèi)容,并組織媒體在助殘日期間刊播。
    (四)縣殘聯(lián)做為活動(dòng)牽頭單位,要聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場(chǎng))黨委、政府,結(jié)合當(dāng)前開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三民”工作隊(duì)駐村活動(dòng),深入社區(qū)、殘疾人家庭、廣泛開展殘疾人需求的調(diào)研和走訪慰問工作,主動(dòng)聯(lián)系文廣局,做好助殘日活動(dòng)有關(guān)報(bào)道工作。
    助殘日活動(dòng)實(shí)施方案篇十四
    今年5月18日是第xx個(gè)全國(guó)助殘日,《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》規(guī)定:“每年五月第三個(gè)星期日,為全國(guó)助殘日。從1991年至今,“全國(guó)助殘日”活動(dòng)已舉辦了xx次。
    在全國(guó)第xx個(gè)助殘日來臨之際,將會(huì)有縣局領(lǐng)導(dǎo)來我校慰問,我校通過一系列活動(dòng),展示聾生的風(fēng)采,幫助他們形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗(yàn)。
    活動(dòng)彩排:20xx年5月15日(左右)
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、學(xué)校文藝隊(duì)以及有節(jié)目任務(wù)的師生做好排練工作;(具體負(fù)責(zé)人:王艷歡、丁瑤瑤)
    2、校園環(huán)境布置。(具體負(fù)責(zé)人:張蔚、王秀花)
    3、學(xué)校手工興趣小組。(具體負(fù)責(zé)人:王秀花)
    4、背景、搭臺(tái)。(具體負(fù)責(zé)人:成婧、徐敏磊、葛建旺)
    5、場(chǎng)地分配、學(xué)生座位安排。(具體負(fù)責(zé)人:王秀花、朱延姝)
    6、音響設(shè)備:徐敏磊
    活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)、教室、食堂
    活動(dòng)安排:
    準(zhǔn)備好呼啦圈特色活動(dòng)
    排好隊(duì),到教室技能展示
    排好隊(duì),到食堂文藝節(jié)目表演
    食堂文藝節(jié)目安排:
    1、為領(lǐng)導(dǎo)戴紅領(lǐng)巾,領(lǐng)導(dǎo)向特教師生送上慰問品并講話。(隨機(jī))
    2、學(xué)生代表講話。
    3、歌伴舞:《我的好媽媽》演唱:張蔚
    4、《手舞四季》負(fù)責(zé):楊育紅、成婧(丁瑤瑤、孫瑩瑩)
    5、《花開有聲》,負(fù)責(zé)人:王艷歡、丁瑤瑤
    6、《美麗的天足》負(fù)責(zé)人:王艷歡、丁瑤瑤
    7、《仰望星空》負(fù)責(zé)人:、丁瑤瑤
    8、《狐假虎威》負(fù)責(zé)人:孫海霞
    結(jié)束音樂:《感恩的心》高潮部分,全體師生起立,歡送領(lǐng)導(dǎo)。
    助殘日活動(dòng)實(shí)施方案篇十五
    "給你,我的愛"關(guān)愛殘疾人活動(dòng)
    二、活動(dòng)背景:
    目前,全球共有6億殘疾人,約占世界總?cè)丝诘?0%,其中80%分布在發(fā)展中國(guó)家。多年來,在國(guó)際社會(huì)的努力下,世界各地在保障殘疾人權(quán)利和建立無障礙社會(huì)方面取得了一定進(jìn)展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會(huì)和法律障礙依然存在,殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權(quán)利依然受到不同程度的限制。上天賦予了我們生命的意義,那么在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上無論有多艱辛,我們都應(yīng)該持之以恒的走下去?;蛟S你沒有健康的身體,但是你有夢(mèng)想的權(quán)利,__年12月3日是第21屆世界殘疾人日,讓我們一起走進(jìn)他們的世界,擁抱生命,讓愛飛翔!
    三、活動(dòng)目的:
    當(dāng)代大學(xué)生是時(shí)代的領(lǐng)跑者,始終站在時(shí)代的前沿,為了提高當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,踐行青年學(xué)生的時(shí)代使命,引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚,充分彰顯青春的色彩,釋放青春的激情。為了貫徹黨的執(zhí)政能力,穩(wěn)定社會(huì)發(fā)展的重要趨勢(shì),平衡群體差異,此次活動(dòng),我們走殘疾人集體,讓我院學(xué)生真正了解基層社會(huì)、深入關(guān)心當(dāng)合國(guó)家對(duì)殘疾人的照顧和重視,鼓勵(lì)更多青年人躋身于中國(guó)青年志愿者服務(wù)的隊(duì)伍中去,推廣社會(huì)主義文化建設(shè),建設(shè)社會(huì)主義文明,向更大范圍、更高層次地推廣青年的時(shí)代使命,因此我們第一以及第二學(xué)生黨支部首當(dāng)其沖,適時(shí)發(fā)揮黨員先進(jìn)性!
    四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
    活動(dòng)時(shí)間:__年12月3日
    活動(dòng)地點(diǎn):湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心
    五、活動(dòng)前期策劃準(zhǔn)備:
    1、聯(lián)系好湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心,并做好時(shí)間調(diào)整工作,及時(shí)溝通,協(xié)調(diào)相關(guān)工作。
    2、攜手花卉協(xié)會(huì),制作絲網(wǎng)花,送給殘疾人活動(dòng)中心,并且買好制作絲網(wǎng)花的材料,前往活動(dòng)中心后教給參與活動(dòng)的人員。
    3、確定黨員人數(shù),安排好參與黨員名單,并協(xié)調(diào)分組。
    4、確定湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心的人數(shù),前往活動(dòng)中心前做好相同數(shù)目的絲網(wǎng)花。
    5、讓隊(duì)員明確活動(dòng)目的與意義,并且要尊重對(duì)方,提前了解殘疾人活動(dòng)中心的各種注意事項(xiàng)。
    六、活動(dòng)內(nèi)容及實(shí)施步驟:
    1、材料準(zhǔn)備:聯(lián)系花卉協(xié)會(huì),購(gòu)買制作絲網(wǎng)花所需的材料。
    2、募捐籌款:在校園內(nèi)大力宣傳此次活動(dòng)的目的,并且在學(xué)生和老師中為殘疾人募捐,要著重預(yù)備黨員和黨員的募捐。
    3、活動(dòng)內(nèi)容:在校內(nèi)做好確定數(shù)目的絲網(wǎng)花,務(wù)必保證活動(dòng)中心每人一支。
    組織集合:參與人員當(dāng)天下午到學(xué)校食堂門口集合,清點(diǎn)好人數(shù)、檢查相關(guān)活動(dòng)物品準(zhǔn)備出發(fā)去湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心。
    到達(dá)后隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)登記,并且找到相關(guān)負(fù)責(zé)人,將募捐物品送到募捐室,其他人在另一名隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下開始活動(dòng)。
    自由行動(dòng),和殘疾人聊天,游戲,教他們做絲網(wǎng)花。
    幫助管理員打掃衛(wèi)生,活動(dòng)接近尾聲。
    活動(dòng)結(jié)束:各組組長(zhǎng)點(diǎn)清人數(shù),有秩序的回校。
    七、活動(dòng)后期準(zhǔn)備:
    1、活動(dòng)完成后,各干事清理現(xiàn)場(chǎng)。
    2、安排各組組長(zhǎng)在活動(dòng)完成后寫一份報(bào)道和活動(dòng)感想。
    3、和湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心聯(lián)系,做好活動(dòng)的后續(xù)報(bào)道。
    4、總結(jié)活動(dòng)過程中出現(xiàn)的問題,避免下次活動(dòng)的再次出現(xiàn)。
    八、活動(dòng)意義:
    通過此次活動(dòng)讓同學(xué)們更加關(guān)心殘疾人的生活,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)大家對(duì)殘疾人的關(guān)愛,有利于正確樹立人生觀價(jià)值觀,知道人與人之間要相互理解,明白黨和國(guó)家對(duì)殘疾人的重視和關(guān)照。同時(shí)也激發(fā)了同學(xué)們對(duì)殘疾人的關(guān)愛,在生活中碰到殘疾人需要幫助時(shí),可以從設(shè)身處地的為他人考慮。
    九、活動(dòng)具體注意事項(xiàng):
    1、參與者必須以積極熱情的態(tài)度參與活動(dòng),不走形式主義。
    2、注意言行舉止,不得帶有任何歧視冷漠態(tài)度,用真誠(chéng)和他們交朋友。
    3、由于這些弱勢(shì)群體長(zhǎng)期不與外界過多接觸,如果不能再來看他們,不能隨便許諾。
    4、活動(dòng)過程中遇到突發(fā)事件時(shí)要保持沉著冷靜,聯(lián)系帶隊(duì)老師。
    5、注意安全,文明禮貌。
    助殘日活動(dòng)實(shí)施方案篇十六
    為深入實(shí)施青春建功新農(nóng)村行動(dòng),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全市團(tuán)員青年積極投身海峽西岸社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),力爭(zhēng)用三年時(shí)間將“共青村”打造成海峽西岸社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)共青團(tuán)工作品牌,使“共青村”成為服務(wù)大局,示范帶動(dòng)農(nóng)村共青團(tuán)工作的亮點(diǎn)和精品。團(tuán)市委先后聯(lián)合市移動(dòng)分公司、市城鄉(xiāng)規(guī)劃局、市綠化委、市林業(yè)局開展“共青村移動(dòng)文化工程”、“保護(hù)母親河·家園清潔青年行動(dòng)”、“種植珍貴樹·建設(shè)新農(nóng)村”等活動(dòng),有力地推動(dòng)了“共青村”經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。為進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推動(dòng)龍巖又好又快發(fā)展,動(dòng)員廣大團(tuán)員青年為爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家可持續(xù)發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)作奉獻(xiàn),推廣使用新能源,建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型新農(nóng)村。團(tuán)市委研究決定20xx年在“共青村”實(shí)施太陽能熱水器進(jìn)“共青村”活動(dòng),活動(dòng)實(shí)施方案如下:
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞爭(zhēng)創(chuàng)可持續(xù)發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū),貫徹落實(shí)市委、市政府社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的一系列部署,在全市七個(gè)“共青村”推廣使用太陽能熱水器,把“共青村”建設(shè)成為資源節(jié)約型、環(huán)境友好型新農(nóng)村建設(shè)示范村,示范帶動(dòng)農(nóng)民使用新能源,積極參與節(jié)能減排工作。
    家園清潔新農(nóng)村,節(jié)能減排惠百姓。
    通過推廣使用太陽能熱水器,解決農(nóng)村居民使用燃?xì)鉄崴骷半姛崴髻M(fèi)用高,燒柴、燒煤破壞生態(tài)環(huán)境等問題,充分利用太陽能達(dá)到農(nóng)民增收、農(nóng)村節(jié)能減排的目的。
    太陽能熱水器(20管或24管)。在全市七個(gè)“共青村”中首期選擇xx縣古田鎮(zhèn)賴坊村100戶村民安裝使用太陽能真空管熱水器,然后向其它“共青村”逐步推廣,爭(zhēng)取七個(gè)“共青村”年內(nèi)達(dá)到700戶以上村民安裝使用太陽能熱水器。
    20xx年3月至12月,團(tuán)市委擬將于3月份在xx縣古田鎮(zhèn)召開太陽能熱水器進(jìn)“共青村”啟動(dòng)儀式。以各縣(市、區(qū))團(tuán)委為主體組織實(shí)施,團(tuán)市委掛鉤“共青村”的干部負(fù)責(zé)指導(dǎo)、督促。
    根據(jù)xx省年日照量每臺(tái)太陽能年可節(jié)約用電2180度或節(jié)約標(biāo)煤0.65噸或節(jié)約燃?xì)?00立方米,每戶年直接節(jié)能經(jīng)濟(jì)效益1090元。
    推廣使用xx圣元電子科技有限公司生產(chǎn)的圣元太陽能真空管熱水器,20管廠家新農(nóng)村建設(shè)優(yōu)惠價(jià)為2350元,24管廠家新農(nóng)村建設(shè)優(yōu)惠價(jià)為2860元(以上價(jià)格不含水管、接頭等選裝輔助配件的費(fèi)用)。對(duì)新安裝使用太陽能熱水器的前100戶實(shí)行政策補(bǔ)貼,補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)為:
    1、廠家推廣讓利每臺(tái)300元;
    2、團(tuán)市委爭(zhēng)取資金每臺(tái)補(bǔ)助300元;
    3、發(fā)動(dòng)社會(huì)力量冠名捐助,爭(zhēng)取結(jié)對(duì)幫扶企事業(yè)團(tuán)委或青年企業(yè)家每臺(tái)補(bǔ)助300元。
    每戶村民安裝20管、24管實(shí)際支付價(jià)分別為1450元和1960元(以上價(jià)格不含水管、接頭等選裝輔助配件的費(fèi)用)。
    由xx圣元電子科技有限公司專業(yè)人員施工,免費(fèi)安裝,整機(jī)保修三年。
    助殘日活動(dòng)實(shí)施方案篇十七
    為貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神,落實(shí)“生命——和諧”教育理念和陽光體育行動(dòng),決定從這學(xué)期開始開展大課間活動(dòng),以保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康、和諧發(fā)展。
    (一)建立保障體系,確保大課間活動(dòng)有序開展。
    1.時(shí)間保障。學(xué)校作息時(shí)間作相應(yīng)調(diào)整,明確規(guī)定大課間活動(dòng)為每天上午9:40~10:40這段時(shí)間,廣播操包含在大課間活動(dòng)里,廣播操結(jié)束后進(jìn)行分班活動(dòng)。任何老師不得擠占大課間活動(dòng)時(shí)間,若遇陰雨天改在室內(nèi)進(jìn)行,如:棋類活動(dòng)、智力游戲等。
    2.制度保障。為使大課間活動(dòng)有章可循,杜絕活動(dòng)開展隨意性,要制訂大課間活動(dòng)班主任、體育教師的職責(zé),建立領(lǐng)導(dǎo)督查制、班主任現(xiàn)場(chǎng)督促制、藝體教師指導(dǎo)制、大課間活動(dòng)評(píng)比制等制度。
    3.人力、物力保障。要求師生全員參與大課間活動(dòng),活動(dòng)中教師既是活動(dòng)的組織者,指導(dǎo)者,又是學(xué)生的保護(hù)者,同時(shí)自己也是活動(dòng)者,這既體現(xiàn)國(guó)家所提倡的全面健身,又能融洽師生關(guān)系,有利于構(gòu)建新型的和諧、平等的師生關(guān)系。大課間活動(dòng)器材原則上由學(xué)校提供,另外提倡每位學(xué)生從跳繩、三棋這二種器材中自備一樣。
    4.安全保障。各校要分班劃定活動(dòng)區(qū)域,各班學(xué)生必須在指定活動(dòng)范圍內(nèi)活動(dòng),防止出現(xiàn)活動(dòng)區(qū)域不明或亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象。班主任跟班進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)指導(dǎo)。
    5.組織保障。學(xué)校要加強(qiáng)該項(xiàng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),成立大課間活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,使大課間活動(dòng)真正落到實(shí)處,促進(jìn)該項(xiàng)活動(dòng)高質(zhì)量進(jìn)行。
    (二)建立激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)師生參與大課間活動(dòng)的積極性。
    1.實(shí)行考核激勵(lì)。大課間活動(dòng)情況和效果納入五項(xiàng)競(jìng)賽和班主任考核,同時(shí)學(xué)校對(duì)大課間活動(dòng)進(jìn)行定期評(píng)比,把大課間活動(dòng)開展情況作為文明班集體評(píng)選的重要依據(jù)。
    2.鼓勵(lì)活動(dòng)創(chuàng)新。大課間活動(dòng)除時(shí)間有具體規(guī)定、保證外,在活動(dòng)形式、內(nèi)容、空間上學(xué)校均具有很大的自主性和靈活性,學(xué)??砂l(fā)揮學(xué)校資源優(yōu)勢(shì),打造學(xué)校特色,學(xué)校鼓勵(lì)體育教師、音樂教師、班主任發(fā)揮自身特長(zhǎng),展示自身才干,開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等多種項(xiàng)目。
    三、大課間體育活動(dòng)內(nèi)容及場(chǎng)地安排。
    1.校園廣播操。
    2.體育趣味活動(dòng):如跳皮筋、踢毽子、玩呼啦圈……。
    3.滾鐵環(huán)。
    4.跳繩(花樣跳、跳長(zhǎng)短繩等)。
    5.乒乓球。
    6.籃球、排球。
    7.足球、羽毛球。
    8.自創(chuàng)課間游戲(自編校本教材)。
    備注:陰雨天氣改在室內(nèi)進(jìn)行(如:棋類活動(dòng)、智力游戲等)。
    四、大課間具體內(nèi)容和時(shí)間安排。
    1.集合配音樂《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》)。
    2.校園廣播操。
    3.班級(jí)自由體育活動(dòng)時(shí)間配校園歌曲。
    4.整理。
    5.回教室。
    五、注意事項(xiàng)。
    1.必須由班主任同時(shí)到場(chǎng)負(fù)責(zé)管理,做必要的技術(shù)指導(dǎo)。
    2.加強(qiáng)安全防范管理。班主任必須加強(qiáng)教育,引導(dǎo)學(xué)生安全、文明、有序的參加活動(dòng)。
    助殘日活動(dòng)實(shí)施方案篇十八
    3月14日的下午三點(diǎn),我和景彤一起來到中山路做義工。
    我們來到“愛心小屋”集合,王忠武叔叔跟大家介紹了一下活動(dòng)的主題。今天的義工分成六個(gè)小組,第一組的牌子是:善心善行365——出門遛狗講文明;第二組的牌子是:善心善行365——公共設(shè)施要愛惜;第三組的牌子是:善心善行365——車輛請(qǐng)勿亂停放;第四組的牌子是:善心善行365——過街請(qǐng)走斑馬線;第五組的牌子是:善心善行365——出行垃圾不落地;第六組的牌子是:善心善行365——公共場(chǎng)所不吸煙。我和景彤被分到第五組,我們倆舉著“出行垃圾不落地”的牌子,穿梭在中山路的大街小巷。剛要把垃圾扔到地上的叔叔阿姨們看到了我們上面牌子的字,反思了一下,就乖乖地把垃圾放入了垃圾桶。
    我很高興大家這樣做,因?yàn)榇蠹抑v文明了。凡是看到我們手上牌子的人都會(huì)向我們投來贊賞的目光,然后很自覺地把垃圾放入垃圾桶中,每次看到這一幕幕,我特別開心。
    今天我們小小的.義工活動(dòng)讓大家知道了“出行垃圾不落地”讓中山路變得了更加美麗!
    助殘日活動(dòng)實(shí)施方案篇十九
    xx年5月21日,是第xx個(gè)“全國(guó)助殘日”。為做好我區(qū)“全國(guó)助殘日”的慶祝活動(dòng),結(jié)合“五宜”城區(qū)建設(shè)和黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),制定如下實(shí)施方案:
    (一)參加市殘聯(lián)舉辦的活動(dòng)
    第二十四個(gè)助殘日期間,市殘聯(lián)將評(píng)選表彰一批扶殘助殘先進(jìn)個(gè)人和基層殘疾人先進(jìn)工作者,我區(qū)殘聯(lián)按照文件要求,已上報(bào)xx為基層殘疾人先進(jìn)工作者。
    (二)開展輔助器具發(fā)放活動(dòng)
    以城區(qū)殘聯(lián)牽頭,開展大型殘疾人輔助器具捐贈(zèng)活動(dòng)。品種包括:輪椅、座便椅、助行器、手杖、助聽器等。
    (三)組織開展殘疾人文化活動(dòng)
    5月21日,由城區(qū)殘聯(lián)主辦,下東社區(qū)承辦的殘疾人文化藝術(shù)節(jié),將在市師范學(xué)院舉辦。
    (四)組織開展殘疾人體育活動(dòng)
    1、為促進(jìn)我區(qū)殘疾人體育事業(yè)健康、持續(xù)的發(fā)展,為選撥優(yōu)秀殘疾人運(yùn)動(dòng)員,經(jīng)區(qū)殘聯(lián)研究決定,擬定于20**年5月下旬舉辦xx市城區(qū)第五屆殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì),地點(diǎn)待定。
    2、各街道殘聯(lián)要結(jié)合實(shí)際,組織開展殘疾人文化進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。結(jié)合助殘日活動(dòng)主題,通過舉辦殘疾人書畫攝影展、文藝表演、體育健身比賽、觀看自強(qiáng)勵(lì)志電影等系列活動(dòng),鼓勵(lì)更多的殘疾人走出家門,參與公共文化生活,將殘疾人文化進(jìn)社區(qū)活動(dòng)擴(kuò)展成為殘疾人身邊的舞臺(tái)和展示才華的窗口。
    1、各街道、社區(qū)及有關(guān)單位要按活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行具體籌劃并落到實(shí)處。
    2、區(qū)殘聯(lián)組織的活動(dòng),按活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間逐一舉辦;街道以及社區(qū)、有關(guān)單位進(jìn)行的活動(dòng),于助殘日前實(shí)施。
    3、助殘日活動(dòng)期間,各街道殘聯(lián)要充分利用廣播、電視、報(bào)刊等各種媒體進(jìn)行廣泛宣傳。
    4、各單位要將活動(dòng)情況于活動(dòng)后兩天內(nèi)以文字形式報(bào)區(qū)殘聯(lián)。
    助殘日活動(dòng)實(shí)施方案篇二十
    為了迎接五四青年節(jié)的到來,為激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛藝術(shù)的情感,促進(jìn)班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。為學(xué)生創(chuàng)建藝術(shù)實(shí)踐舞臺(tái),豐富學(xué)生課余文化生活,提高學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力,特此舉辦“紅歌嘹亮,唱響青春”合唱比賽活動(dòng)。具體方案如下:
    本次活動(dòng)是愛國(guó)主義教育,班集體教育的重要內(nèi)容,各班應(yīng)給與高度的重視并認(rèn)真組織實(shí)施。一方面結(jié)合“五四運(yùn)動(dòng)”教唱愛國(guó)主義歌曲,與時(shí)俱進(jìn),培養(yǎng)青年學(xué)生崇高的愛國(guó)主義理想,樹立良好的社會(huì)責(zé)任感。另一方面,通過合唱活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活,營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境。展現(xiàn)校園文化風(fēng)采,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。達(dá)到“班班有歌聲、人人都參與”,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高。
    唱響紅歌,唱響和諧,共創(chuàng)美好校園文化生活。
    以學(xué)校7、8年級(jí)學(xué)生為對(duì)象,開展全員參與的校園歌唱活動(dòng),謳歌祖國(guó)和中國(guó)共產(chǎn)黨,贊美家鄉(xiāng),展現(xiàn)學(xué)生健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活。
    活動(dòng)時(shí)間:5月4號(hào)下午第七、八、九節(jié)課。
    1、原則上要求全員參加,如有特殊情況請(qǐng)?jiān)谫惽凹皶r(shí)說明情況。
    2、比賽順序由7、8年級(jí)班主任老師抽簽決定。
    3、為保證比賽的有序進(jìn)行,各參賽隊(duì)須聽從工作人員的指揮,比賽前由班主任老師整隊(duì)入場(chǎng),按指定位置就坐。在臺(tái)下聽其他班級(jí)的演唱時(shí)保持良好的組織紀(jì)律性,在其他班級(jí)的演唱完畢后應(yīng)立即鼓掌,不起哄、不喝倒彩。
    4、尊重評(píng)委評(píng)判,對(duì)評(píng)判結(jié)果有異議應(yīng)有組織的向組委會(huì)匯報(bào),不得無理取鬧,影響評(píng)委評(píng)判,否則將扣掉本隊(duì)最后得分2分。
    (二)比賽要求。
    (1)歌曲表現(xiàn)形式積極向上,適合中學(xué)生風(fēng)格。
    (2)節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、表現(xiàn)力豐富,具有一定的合唱藝術(shù)效果。
    (3)合唱隊(duì)員,與指揮伴奏音樂配合得當(dāng),表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。
    (4)精神飽滿、富有朝氣、臺(tái)風(fēng)好,上下臺(tái)紀(jì)律良好、行動(dòng)整齊,服裝整齊,符合歌曲表現(xiàn)的內(nèi)容。
    (三)頒獎(jiǎng)。
    1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
    本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)五名。
    2、比賽結(jié)束時(shí)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)證書。
    (四)參賽團(tuán)隊(duì)要求。
    1、人數(shù):合唱隊(duì)人數(shù)為40—60人(不含伴奏1人和指揮1人),
    2、比賽曲目:每個(gè)班演唱一首合唱曲目,合唱曲目的內(nèi)容要健康向上,貼近主題,貼近學(xué)生生活,要符合學(xué)生的年齡特點(diǎn),具有較好的藝術(shù)性。
    3、伴奏、指揮:鋼琴或電子琴等鍵盤樂器;伴奏和指揮一律由本校教師擔(dān)任。
    比賽評(píng)分規(guī)則。
    1、精神飽滿、富有朝氣,體現(xiàn)師生風(fēng)采,精神風(fēng)貌好,上下場(chǎng)迅速。
    2、服裝整齊、統(tǒng)一。
    3、節(jié)奏整齊準(zhǔn)確、音準(zhǔn)好、節(jié)奏感強(qiáng),吐字清楚、聲音和諧、具有一定。
    合唱藝術(shù)效果。
    4、人數(shù)達(dá)到規(guī)定范圍。
    5、歌曲藝術(shù)處理得當(dāng),有一定的藝術(shù)感染力,表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。
    6、指揮、合唱與伴奏配合默契。
    7、比賽采用10分制,評(píng)委當(dāng)場(chǎng)亮分。起評(píng)分8.0分,去掉一個(gè)最高分,
    去掉一個(gè)最低分。取有效分?jǐn)?shù)的平均分為最后得分,最后得分保留小數(shù)點(diǎn)后一位,若出現(xiàn)并列名次,保留小數(shù)點(diǎn)后兩位。
    助殘日活動(dòng)實(shí)施方案篇二十一
    認(rèn)真組織開展“全國(guó)助殘日”主題活動(dòng),是營(yíng)造“助殘扶弱為榮”新風(fēng)尚的具體行動(dòng),對(duì)于弘揚(yáng)人道主義精神,營(yíng)造團(tuán)結(jié)互助、平等友愛的良好環(huán)境,全面構(gòu)建和諧社會(huì),具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
    有助于學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān),勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強(qiáng)、自立的頑強(qiáng)品質(zhì),樹立正確的人生觀和世界觀,有助于學(xué)生學(xué)會(huì)尊重、理解、關(guān)愛他人,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
    加大與扶持力度,幫助農(nóng)村貧困殘疾人。
    通過開展“扶殘救困獻(xiàn)愛心”活動(dòng),要教育學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾兒童少年戰(zhàn)勝殘疾、自立自強(qiáng)、立志成才的優(yōu)良品質(zhì);培養(yǎng)中小學(xué)生慈善博愛、關(guān)愛他人、同情幫助弱者,團(tuán)結(jié)互助的道德情操,在中小學(xué)樹立奉獻(xiàn)愛心、扶殘救困的良好風(fēng)尚。
    (一)、舉行助殘日捐款活動(dòng)。
    1、活動(dòng)時(shí)間:x年x月xx日星期四課間操在學(xué)校國(guó)旗下舉行捐款儀式。
    2、x年x月xx日,大隊(duì)委向全校隊(duì)員發(fā)出助殘捐款活動(dòng)倡議。
    3、全體教師進(jìn)行排隊(duì)捐款
    4、1-6年級(jí)學(xué)生逐一進(jìn)行捐款。
    (二)、各班開展“扶殘救困獻(xiàn)愛心”班隊(duì)主題活動(dòng)。
    (三)、活動(dòng)場(chǎng)地
    老師負(fù)責(zé)劃分場(chǎng)地;學(xué)生捐款隊(duì)列、隊(duì)形安排。