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大學知識競賽活動策劃書活動背景篇一
為響應院黨委“立德樹人,成長成才”主題活動,全面提高學生學習素質和專業(yè)素質,加強學生對學院的了解,進一步豐富校園文化生活,推動學風建設,營造濃厚的學習氛圍,特開展“校紀校規(guī)知識競賽”。
:xx學院xx系。
:xx系學生會。
:20xx年x月x日-x日。
:xx系全體學生。
1、比賽以專業(yè)為單位,每專業(yè)派出班長、團支書各一人為本專業(yè)領隊并攜4名本班同學。
2、比賽方式為現(xiàn)場問答形式,試題所選內容均出自河南工程學院學生手冊。
3、自律部、學習部負責試題設計。
4、學生會全體成員負責比賽工作。
1、各隊進行風采展示(介紹本組參賽隊名及口號,3分鐘)。
2、第一輪必答題。
3、第二輪搶答題。
4、現(xiàn)場互動。
5、第三輪案例分析題。
6、此時如出現(xiàn)平局,則由現(xiàn)場評委加出一題搶答題,答對加10分。
以專業(yè)為單位,通過比賽獲得的優(yōu)秀組織獎一個,優(yōu)秀團隊一個,個人獎若干名,并頒發(fā)榮譽證書及相關獎品。
大學知識競賽活動策劃書活動背景篇二
大學知識競賽活動策劃書范文就是為大家提供的關于大學生百科知識競賽活動方案,來看下面:
篇一:大學生百科知識競賽活動方案
活動口號:“集百家之長,會我班風采!”
活動目的':
作為21世紀的大學生,我們更應該用各種知識來武裝自己的頭腦。
為了豐富大學文化生活,促進班級精神文明建設,提高班級同學的素質,展現(xiàn)電氣1101班學子的風采,特策劃舉辦百科知識競賽活動。
活動策劃人:魯軍 姬文栓
活動時間:20xx年11月
活動地點:3號教學樓211教室
活動對象:物理與電子工程學院 電氣1101班全體學生
活動準備:
1.提前將全班同學分為三隊,每對14人,并選出隊長。
2.在每隊中選出2名同學分別作為計分人員(3名)和計時人員(3名)。
3.將班長和副班長及一名同學作為監(jiān)督人員,并維持班上的紀律問題。
活動形式:本活動分為三個階段
第一階段:選擇題搶答(共50題,每題答對得3分,答錯扣2分)(共150分)
第二階段:判斷題搶答(共50題,每題答對得3分,答錯扣2分)(共150分)
第三階段:問答題搶答(共30題,每題答對得5分,答錯扣3分)(共150分)
活動流程:
一,由活動策劃人進行宣布活動內容和要求
二,由每對闡述自己隊的隊名和口號
三,宣布活動開始
四,由策劃人開始讀題,進行第一階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作
五,第一階段完后,由策劃人總結第一階段的每對得分情況,并進行下一階段競賽
六,由策劃人開始讀題,進行第二階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作
七,第二階段完后,由策劃人總結第二階段的每對得分情況,并進行下一階段競賽
八,由策劃人開始讀題,進行第三階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作
九,第三階段完后,由策劃人總結三個階段的每對總分情況
十,將進行評出優(yōu)秀隊和每對的優(yōu)秀個人,并給予獎勵
十一,由班長對本次活動進行點評及總結
十二,由策劃人宣布本次活動結束。
注意事項:
1.答題開始搶答時,要“舉手+報告,并站起來回答”,答題時其他人不得喧嘩
2.計時人員和計分人員要公平和公正
3.本活動將進行2個多小時
大學知識競賽活動策劃書活動背景篇三
雨果說:“大自然是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫?!蹦汶S手扔在地上的垃圾他會丟了一個城市的文明,你無意植的一棵小樹他會成就一個人群的感恩。我們不以救世主來命名自己,但我們正在做著救世主的偉大事業(yè)。地球贈與我們代表著生機與希望的綠色,我們怎能用惡臭的尸體來回報她?基于此,我們舉辦了綠化知識競賽活動,重新讓同學們愛護環(huán)境的初心變得沸騰,同學們在豐富自己的同時也將綠色生態(tài)引入我們生活的主流。愛護環(huán)境不是一個人的事,它是一群人一生的偉大事業(yè)。
一、活動名稱:
大學知識競賽活動策劃書活動背景篇四
(3)在大學生學習生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚我國傳統(tǒng)文化
拓展文學知識,提高文學素養(yǎng)
此次競賽分為預賽和決賽兩個階段。競賽題目難度逐漸增加。
預賽:通過抽簽決定分組,有一個班級可以通過抽簽直接進入決賽,其他的班級4個班一組進行一場比賽,共三場,每場有一隊勝出,參加決賽。
決賽:共一場,四個班進行比賽,決出冠軍隊和優(yōu)勝隊。
1、 中國古代文化知識;
2、 中國近現(xiàn)代文學知識;
3、外國文學知識;
4、古今中外文人墨客的生平故事;
18:30選手檢錄,智囊團入場(領隊簽到)
19:00比賽正式開始
第一輪:
獨闖奇關(個人必答題)--選擇題,每題5分,每位選手一題,答題時間不超過10秒,答對加分,答錯不扣分。共四套混編題,每隊選一套,每位選手,按編號輪流回答(例如:甲隊2號,乙隊2號,丙隊2號……),不允許討論。
第二輪
共渡險關(團隊必答題)--問答題,每題10
第三輪
大學知識競賽活動策劃書活動背景篇五
待定。
待定。
藥科大學全體學生。
1、鼓勵大學生積極拓展課外活動,豐富同學們的課余生活;
2、擴大同學們的知識面,增加文學知識、新聞知識和生活常識等;
4、鍛煉同學們的口才及應變能力,提高同學們的知識和才干;
5、提高《春蕾》內部人員的溝通協(xié)調合作能力;
6、提升《春蕾》報社的影響力,展現(xiàn)國際醫(yī)藥商學院精神面貌和風采。
1、廣告版負責負責借桌子、話筒及教室;
2、排版處和商苑版負責號碼牌、印制計分表及紙牌;
3、宣傳部負責海報、橫幅、噴繪及制作ppt,并于指定時間帶領人員懸掛張貼;
4、文藝版、學習版、新聞版、生活版負責準備知識競賽題目;
5、選定主持人并進行培訓;
6、擺臺前每版部負責插線板。
7、學術版、娛樂版負責活動的其他準備工作。
1、活動宣傳:
(2)張貼海報:在食堂門口、路口、各宣傳欄上張貼活動宣傳海報;
(3)擺臺宣傳:在初賽三天前在食堂門口進行擺臺宣傳及報名;
(4)網絡宣傳:由《春蕾》宣傳部在校內網、qq群及藥大西祠宣傳推廣;
(5)新聞版負責通知大一大二大三各班班長或學習委員,歡迎他們帶領同學們參加此次活動。
2、初賽當天:
(1)主持人開場白;
(2)第一環(huán)節(jié):新聞袋袋褲10題關于最近新聞的題目。
(3)熱場游戲:我是007。
規(guī)則:1、大家站成一圈,5-10人為佳。
2、a任意指一個人(b)說“0”,b接著任意指一個人(c)說“0”,c接著任意指一個人(d)說“7”。d則需要表現(xiàn)出被打中的神態(tài),最少要大叫“啊”,d旁邊的兩個人需要舉起手來,表示驚嚇投降。
3、d不能舉手,需要發(fā)聲,而旁邊2人只能舉手,不能發(fā)聲,否則都是錯。
4、一次錯誤產生后,由錯誤人重新開始。可多次重復。
5、一般錯誤的最多的那個人有“獎”或罰了。
(4)第二環(huán)節(jié):世博任我游10題關于世博會知識的題目。
(5)熱場游戲:吸管運輸機。
規(guī)則:主持人選4名觀眾,60秒內用吸管運輸糖果。運輸的最多的有小禮品。
(6)第三環(huán)節(jié):生活達人秀10題關于生活常識的題目。
(7)熱場游戲:飛鏢問答。
(8)第四環(huán)節(jié):文學百草園10題關于文學小常識的題目。
(9)第五環(huán)節(jié):超級bigbang10題上述題目類型的整合題。
3、后期整理:
(1)合影留念。
(2)記分員統(tǒng)計分數,主席團確定出進復賽者人員名單。
(3)全體人員留下打掃活動現(xiàn)場。
(4)指定文藝版和學術版于當晚通知參賽人員比賽結果及復賽相關事宜。
1、宣傳活動。
a一食堂區(qū)域。
——宣傳部兩人負責拍照工作。
b二食堂區(qū)域。
——宣傳部兩人負責拍照工作。
c擺臺結束后,下午前兩節(jié)沒課的同學留下清場,整理展板和噴繪,歸還桌子,并打掃場地衛(wèi)生等。
2、初賽現(xiàn)場:
3、新聞版、學習版、學術版、策劃部、排版處、娛樂版、文藝版、負責做計分員;
4、宣傳部指定人員負責播放ppt;
5、比賽結束后,全員留下打掃,計分員進行結算得出獲勝者名單(30人);
6、宣傳部負責照相;
7、宣傳部隔日負責書寫大字報進行名單公布,并在大字報上發(fā)布復賽時間地點的消息。
1、所定擺臺當天若有天氣情況則延期;
2、噴繪看是否有贊助,若沒有則一并由宣傳部做,宣傳單可交由排版處分擔;
4、擺臺時穿《春蕾》服;
5、擺臺結束后針對報名表在初賽前一晚發(fā)短信通知進行最后的確認。
6、紙牌提前印100套,每套紙牌標好號碼,易于識別;
8、每環(huán)節(jié)題目均為選擇題且只有四個選項;
10、簽號預做200個,做兩份,主持人在互動選人時采取不放回抽號;
11、主持人題目后10秒內為答題時間,參賽選手需盡快作答,記分員在10秒后迅速記錄下所負責隊伍的答案(直接記下選手最初的選項),記錄完畢后提醒主持人進行下一題。
1、紙牌、計分表簽號打印費:50元。
2、會場布置費:50元(氣球、紙花、膠帶、紙杯等)。
3、互動禮品費:元。
4、紙筆費:30元。
5、傳單:0.1元/張x20xx張=200元。
6、海報:100元。
7、橫幅:100元----2條。
8、噴繪:視外聯(lián)情況而定。
9、機動:30元。
大學知識競賽活動策劃書活動背景篇六
三、競賽原則:公平、公證、公開原則,自愿原則。
四、主辦單位:廣州中醫(yī)藥大學團委。
協(xié)辦單位:廣州中醫(yī)藥大學學生心理發(fā)展促進會。
五、活動時間:5月25日下午2:00~4:20。
六、活動地點:待定。
七、活動流程:
14:00~14:10介紹參加本次活動評委,學校。
14:10~15:00必答題,搶答題環(huán)節(jié)。
15:00~15:20心促會表演手語。
觀眾互動——抽取幸運觀眾五名,答對題贈送紀念品。
15:20~16:00選答題環(huán)節(jié)。
16:00~16:15評委總結。
16:15~16:20宣布比賽結果,頒發(fā)獎品。
八、工作安排:
1.由外聯(lián)部負責聯(lián)系大學城各高校的心理協(xié)會,邀請他們參加本協(xié)會的心理健康知識競賽。
2.由咨詢部和編輯部的成員5.18之前擬定知識競賽的題目,并經過老師的審定。
3.秘書部申請活動地點,購買所需獎品,飲用水及會場布置物品。
4.通過團委邀請本校甚至是各高校的心理老師作為大學生心理健康知識競賽的評委。
5.活動當天,外聯(lián)部負責接待各高校同學。
6.活動當天,宣傳部、秘書部負責場地布置,協(xié)助活動開展。
7.活動當前,表演組負責當天的手語表演。
九、比賽流程:
第一環(huán)節(jié):必答題。
每隊回答7道題,客觀題每題5分,主觀題每題10分。
題型:客觀題(5題)、主觀題(2題)。
第二環(huán)節(jié):搶答題。
在主持人念完題,“開始”話語響起后,開始搶答,此環(huán)節(jié)20題,搶答題中每題五分,錯了一題扣三分。
第三環(huán)節(jié):選答題。
代表隊按第一環(huán)節(jié)分數先后順序選擇題版答題。共設三種分值不同的題庫3個,分值分別為20分,10分,5分。每個題庫有n個題版(題版數目有參賽隊伍數決定)。
十、活動預算:紙張印刷所需費用10元。
評委飲用水20元。
現(xiàn)場布置20元。
獎品:第一名,獎品80元。
第二名,獎品50元。
第三名,獎品30元。
觀眾禮品5份,各10元。
大學知識競賽活動策劃書活動背景篇七
促使同學們樹立安全思想,加強安全防范意識,促使同學們養(yǎng)成良好的生活習慣,豐富同學們的課余生活,提高自我管理,自我保護能力。讓大家真正參與到安全宣傳當中來,讓我們學校的每個學生都成為安全宣傳員,真正做到“安全伴我行”。
xx大學科技學院全體班級,以班級為單位,每個班級均有四名參賽選手,要求積極向上并且對安全知識認識比較深刻,對生活常識了解甚多。
xx年4月13號前節(jié)制報名,xx年4月14號至4月22號舉辦活動。
xx大學文科樓教室。
老師、土木水電團學聯(lián)主席團。
xx大學科技學院團委。
xx大學科技學院土木水電團學聯(lián)。
(1)宣傳部:負責出一期宣傳此次活動的宣傳板和通知,擴大對這次活動宣傳的力度,增強我院同學對這次活動的了解和認識,提高同學們的參與度。
(2)文藝部:負責主持人的選擇,形象設計,還有決賽時的流程銜接。
(3)外聯(lián)部:負責考試時的監(jiān)考和流動監(jiān)考,以及拉外聯(lián)工作。
(4)體育部:負責決賽時的記分員,及活動會場后勤保障和處理緊急情況。
(5)自律部:負責決賽時的會場秩序和觀眾安排。
(6)學科部和生活部:負責活動的題目的準備及。
t的制作。
(7)女生部:負責活動時得會場布置及活動后的會場清理。
(8)秘書部:負責決賽時主持人所需題目而制成的卡片。
(9)組織部:負責預賽考試試卷的評分工作,以及決賽的統(tǒng)分工作。
共有兩輪,預賽為筆試,決賽為現(xiàn)場答辯以及演講比拼。
預賽:以試卷形式進行第一輪比賽,試卷設有50道選擇題,20道判斷題和2道簡答題(選擇題為一題一分,判斷題一題兩分,簡答題一題五分),滿分為100分。根據卷子分數,取班級總分數值高的班級進入決賽。最多5個班級。同時在預賽中取個人名次25名,按個人分數從高往低化。一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名,優(yōu)勝獎16名。
決賽:以班級為單位,在決賽中共分為三個板塊。
(1)搶答題:
由主持人出題,由5組同時搶答,答對一題在基礎分上加10分,同樣答錯要扣掉10分。共有10道題目共搶答。
(2)選塊答題:
共設有5個板塊,在搶答題中分數優(yōu)先者有優(yōu)先選擇權,同樣采取同樣方式,答對一題加10分,錯一題口10分,每個板塊有10道題,可以放棄答題兩次,放棄答題不加分也不扣分。
(3)演講比拼。
由班級自己制作。
t,準備演講稿,演講題目與本次活動主題要切合,時間長為5分鐘。由評委打分,滿分100分。3輪結束后,統(tǒng)計分數,搶答題、選塊答題、演講比拼各按30%、30%、40%統(tǒng)計最后的總分,根據分數決定出第一名,第二名及第三名。其他兩個班級為優(yōu)勝獎。
(1)、筆試要求:
1、均用黑色筆答試卷,自帶。
2、考試中不許有手機傳答案等現(xiàn)象,一經發(fā)現(xiàn),則取消比賽資格。
3、不許交頭接耳。
4、手機調為關機或震動狀態(tài),若有聲音發(fā)出和接電話等現(xiàn)象,同樣取消比賽資格。
5、答題時間為一個小時,由監(jiān)考人員在考試結束時統(tǒng)一收卷,如有遲交的取消比賽資格。
6、考試開始前5分鐘進入考場,遲到則為棄權。
(2)、決賽要求:
1、5組中有一組回答時其他組保持安靜,若有違反者在其組分上扣10分。
2、主持人宣讀題目時保持安靜,若有違反者同樣在其組分上扣10分。
(3)、工作人員要求:
保持公平公正態(tài)度,維持賽場紀律,嚴于律己,不許多言多語,衣著整齊,形象端正,確保比賽正規(guī)化,比賽最總達到宣傳教育目的。
題目準備兩套,以防止題目泄露,保證活動的真實性和公平公正性。
前期宣傳:100元。
考試試卷:200元。
礦泉水:50元。
獎品:300元。
共計:650元人民幣。
通過開展本次的活動,加強校園安全預防災患,強化防災意識,牢固樹立“安全第一”的思想,認真貫徹落實“安全第一,預防為主”的方針,進一步明確和落實防災責任和掌握相關生活知識,預防各類安全事故發(fā)生,保障全體師生的生命和財產安全,牢記災害的嚴重性,增加學生對災害的認識性和全面了解其相應的知識體系。通過本次活動,增強廣大學生的防范意識,安全意識,一定的安全保護和逃生知識,提高自我防范能力,學會自救互就本領,達到教育一個學生,影響一個家庭,輻射整個社會的目的,預防和減少安全事故的發(fā)生,促進平安校園的建設,構建和諧校園。
xx大學科技學院土木水電系部團學聯(lián)外聯(lián)部。
xx年3月18日。
大學知識競賽活動策劃書活動背景篇八
(3)在大學生學習生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚我國傳統(tǒng)文化。
:拓展文學知識,提高文學素養(yǎng)。
:公共管理學院大一大二學生以班級為單位,共13個班,每班派4名代表參加此次競賽分為預賽和決賽兩個階段。競賽題目難度逐漸增加。
預賽:通過抽簽決定分組,有一個班級可以通過抽簽直接進入決賽,其他的班級4個班一組進行一場比賽,共三場,每場有一隊勝出,參加決賽。
決賽:共一場,四個班進行比賽,決出冠軍隊和優(yōu)勝隊。
1、中國古代文化知識;
2、中國近現(xiàn)代文學知識;
3、外國文學知識;
4、古今中外文人墨客的生平故事;
18:30選手檢錄,智囊團入場(領隊簽到)。
19:00比賽正式開始。
1、各隊參加比賽應按時到場,遲到10分鐘按棄權處理。
2、第一輪個人必答題環(huán)節(jié)其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。
3、第三輪團隊互選題環(huán)節(jié),智囊團答題應有序,若出現(xiàn)混亂局面評委可決定取消該隊智囊團答題權利。
4、主持人宣布比賽結果后,若某隊對結果有疑義,可在賽后向工作人員反映,不能打斷主持人,擾亂賽場秩序。
5、第四輪團隊搶答題環(huán)節(jié)各隊應遵守賽場秩序,在其他隊獲得答題權利后立即坐下,不能和其他隊搶答,若出現(xiàn)擾亂秩序的情況,評委可酌情扣分。
第一輪共x道題四個隊答題時間共x分鐘。
第二輪共x道題四個隊答題時間共計x分鐘。
第三輪共x題(共準備16道題)四個隊答題時間共計x分鐘。
第四輪共x道題,準備x道題。大概x分鐘以上??紤]到主持人串場詞、選手討論等其他問題所須時間,預賽每場比賽大致需要x小時左右。決賽因有其他環(huán)節(jié),時間適當延長,不超過x小時。
1、宣傳部負責前期宣傳,包括展板、黑板裝飾。
2、辦公室負責物品提供和回收以及賽場布置。
3、紀檢部負責現(xiàn)場秩序的維護以及選手和觀眾出入場的引導,和對整個比賽進行監(jiān)督。
4、組織部負責和學習部相關人員一起對比賽時間進行控制并抽出機動人員作好相關協(xié)調、溝通工作。
5、文訊部、網絡部負責對賽場的情況進行報道,形成文字并通過院網絡進行宣傳。
大學知識競賽活動策劃書活動背景篇九
4、鍛煉同學們的口才及應變能力,提高同學們的知識和才干;
5、提高《春蕾》內部人員的溝通協(xié)調合作能力;
6、提升《春蕾》報社的影響力,展現(xiàn)國際醫(yī)藥商學院精神面貌和風采。
1、廣告版負責負責借桌子、話筒及教室;
2、排版處和商苑版負責號碼牌、印制計分表及紙牌;
3、宣傳部負責海報、橫幅、噴繪及制作ppt,并于指定時間帶領人員懸掛張貼;
4、文藝版、學習版、新聞版、生活版負責準備知識競賽題目;
5、選定主持人并進行培訓;
6、擺臺前每版部負責插線板。
7、學術版、娛樂版負責活動的其他準備工作。
1、活動宣傳:
(2)張貼海報:在食堂門口、路口、各宣傳欄上張貼活動宣傳海報;
(3)擺臺宣傳:在初賽三天前在食堂門口進行擺臺宣傳及報名;
(4)網絡宣傳:由《春蕾》宣傳部在校內網、qq群及藥大西祠宣傳推廣;
(5)新聞版負責通知大一大二大三各班班長或學習委員,歡迎他們帶領同學們參加此次活動。
2、初賽當天:
(1)主持人開場白;
(2)第一環(huán)節(jié):新聞袋袋褲10題關于最近新聞的題目。
(3)熱場游戲:我是007。
規(guī)則:1、大家站成一圈,5-10人為佳。
2、a任意指一個人(b)說“0”,b接著任意指一個人(c)說“0”,c接著任意指一個人(d)說“7”。d則需要表現(xiàn)出被打中的神態(tài),最少要大叫“啊”,d旁邊的兩個人需要舉起手來,表示驚嚇投降。
3、d不能舉手,需要發(fā)聲,而旁邊2人只能舉手,不能發(fā)聲,否則都是錯。
4、一次錯誤產生后,由錯誤人重新開始。可多次重復。
5、一般錯誤的最多的那個人有“獎”或罰了。
(4)第二環(huán)節(jié):世博任我游10題關于世博會知識的題目。
(5)熱場游戲:吸管運輸機。
規(guī)則:主持人選4名觀眾,60秒內用吸管運輸糖果。運輸的最多的有小禮品。
(6)第三環(huán)節(jié):生活達人秀10題關于生活常識的題目。
(7)熱場游戲:飛鏢問答。
(8)第四環(huán)節(jié):文學百草園10題關于文學小常識的題目。
(9)第五環(huán)節(jié):超級bigbang10題上述題目類型的整合題。
3、后期整理:
(1)合影留念。
(2)記分員統(tǒng)計分數,主席團確定出進復賽者人員名單。
(3)全體人員留下打掃活動現(xiàn)場。
(4)指定文藝版和學術版于當晚通知參賽人員比賽結果及復賽相關事宜。
1、宣傳活動。
a一食堂區(qū)域。
——宣傳部兩人負責拍照工作。
b二食堂區(qū)域。
——宣傳部兩人負責拍照工作。
c擺臺結束后,下午前兩節(jié)沒課的同學留下清場,整理展板和噴繪,歸還桌子,并打掃場地衛(wèi)生等。
2、初賽現(xiàn)場:
3、新聞版、學習版、學術版、策劃部、排版處、娛樂版、文藝版、負責做計分員;
4、宣傳部指定人員負責播放ppt;
5、比賽結束后,全員留下打掃,計分員進行結算得出獲勝者名單(30人);
6、宣傳部負責照相;
7、宣傳部隔日負責書寫大字報進行名單公布,并在大字報上發(fā)布復賽時間地點的消息。
1、所定擺臺當天若有天氣情況則延期;
2、噴繪看是否有贊助,若沒有則一并由宣傳部做,宣傳單可交由排版處分擔;
4、擺臺時穿《春蕾》服;
5、擺臺結束后針對報名表在初賽前一晚發(fā)短信通知進行最后的確認。
6、紙牌提前印100套,每套紙牌標好號碼,易于識別;
8、每環(huán)節(jié)題目均為選擇題且只有四個選項;
10、簽號預做200個,做兩份,主持人在互動選人時采取不放回抽號;
11、主持人題目后10秒內為答題時間,參賽選手需盡快作答,記分員在10秒后迅速記錄下所負責隊伍的答案(直接記下選手最初的選項),記錄完畢后提醒主持人進行下一題。
1、紙牌、計分表簽號打印費:50元。
2、會場布置費:50元(氣球、紙花、膠帶、紙杯等)。
3、互動禮品費:元。
4、紙筆費:30元。
5、傳單:0.1元/張*20xx張=200元。
6、海報:100元。
7、橫幅:100元----2條。
8、噴繪:視外聯(lián)情況而定。
9、機動:30元。
大學知識競賽活動策劃書活動背景篇十
:待定。
:待定。
:藥科大學全體學生。
1、鼓勵促進大學生積極參加課外活動,豐富同學們的課余生活;
2、擴大同學們的知識面,擴展文學知識、新聞知識和社會常識等;
4、鍛煉同學們的口才及應變能力,提高同學們的知識和才干;
5、提升《春蕾》報社的影響力,展現(xiàn)國際醫(yī)藥商學院精神面貌和風采;。
7、鍛煉《春蕾》內部人員的溝通協(xié)調合作能力。
1、廣告版負責物品的批借,包括借話筒、教室及搶答器等;
2、排版處負責記分牌;
3、主席團邀請指導老師,策劃部邀請嘉賓;
4、生活版負責通知決賽人員告知時間、地點及可帶親友團;
5、《春蕾》人員中當天沒課的5點到場布置,宣傳部負責黑板,其他人負責教室;
6、學術版負責指引位置,協(xié)助主持人維持現(xiàn)場秩序;
7、宣傳部負責制作、播放ppt及現(xiàn)場照相;
8、商苑版負責做計分統(tǒng)計;
9、學習版、文藝版、新聞版負責整理收集比賽題目;
10、主持人準備開場白、串詞、結束致辭等;
11、宣傳部隔日負責書寫大字報進行名單公布。
1、前期宣傳:
(1)邀請勝出選手帶親友團(3~5人)到比賽現(xiàn)場。
(2)新聞版、學習版、學術版負責通知及邀請各個班長或學習委員,邀請其帶領班級同學參與活動。
(3)比賽前由主席團向《春蕾》全體人員發(fā)比賽宣傳信息,然后由春蕾人飛信轉發(fā)給各班同學。
2、活動現(xiàn)場:
(1)主持人致開場詞,指導老師發(fā)言,參賽選手進行自我介紹;
(2)第一環(huán)節(jié)必答題:ppt上列出5組題目,每組題內各含6小題,6小題題目難度相當,5組題難度遞增,每位選手按順序回答每組題內其順序的.小題,如1號選手回答每組題的第一道小題,以此類推,答對一題加十分,答錯不扣分,比賽結束后統(tǒng)計分數,淘汰其中分低的兩位;(若有平分的則進行加時賽)。
(3)互動環(huán)節(jié):應答自如。
(附游戲規(guī)則)。
(4)第二環(huán)節(jié)疲勞轟炸題,只有是非題,在主持人講完題后,選手要在5秒內回答是或否,答對加10分,共10題,每題選手答完后ppt上打出題目和正確答案,所有選手答完后結算分數,淘汰一名分低的選手;(若有平分的則進行加時賽)。
(6)第三環(huán)節(jié)風險題:ppt上打出五組風險題,每組題內有3道題可供選擇,每組題分值分別為10分、20分、30分,40分,50分,隨著分值的加大,題目的難度也逐漸加大,選手根據自己的情況選擇相應的風險題,答對加相應的分數,答錯倒扣相應的分數,如此循環(huán)三次,結算分數,評比出一二三名;(若有平分的則進行加時賽)。
(7)比賽結束,舉行頒獎儀式,指導老師發(fā)言。
3、后期整理。
(1)合影留念。
(2)全體人員參與打掃教室。
(3)在新一期報紙中報道競賽新聞。
1、記分牌由黑紅或其他明顯不同的兩種貼紙代替;
2、凡是進入決賽的選手均有獎品,在通知時要詳細告知其相關信息;
3、加時賽傾向于搶答題形式,若無法借到搶答器則用猜拳方式解決,一盤一勝制,獲勝者答,答對則勝,答錯則對方勝,題目為一題選擇題,主持人注意當時的互動。
1、會場布置費:50元。
2、計分貼紙費:20元。
3、互動禮品費:廣告版贊助。
4、紙筆費:10元。
5、獎品費:廣告版贊助。
6、證書費:30元。
7、機動費:30元。
應答自如之游戲規(guī)則和程序。
1.將每4個人組成一個組,在組內任意確定組員的發(fā)言順序,兩個組構成一個大組進行游戲。
2.讓小組確定的第一個志愿者出來,對著另一個組喊出任何經過他腦子的詞,比如:姐姐,鴨子,藍天等等任何詞。
3.另一個小組的第一個志愿者必須對這些詞進行回應,比如:哥哥,小雞,白云等。
4.志愿者必須持續(xù)地喊,直到他不能想出任何詞為止,一旦你發(fā)現(xiàn)自己在說“哦,嗯,哦……”。你就必須宣告失敗,回到座位上,換你們小組的下一位上。
5.哪個小組能堅持到最后,哪個小組算獲勝。
大學知識競賽活動策劃書活動背景篇十一
(1)促進學生積極參加集體活動,豐富同學們的課余生活;。
(2)擴大同學們的'知識面,增加文學知識,提高文學素養(yǎng);。
(3)在大學生學習生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚我國傳統(tǒng)文化。
拓展文學知識,提高文學素養(yǎng)。
此次競賽分為預賽和決賽兩個階段。競賽題目難度逐漸增加。
預賽:通過抽簽決定分組,有一個班級可以通過抽簽直接進入決賽,其他的班級4個班一組進行一場比賽,共三場,每場有一隊勝出,參加決賽。
決賽:共一場,四個班進行比賽,決出冠軍隊和優(yōu)勝隊。
1、中國古代文化知識;。
2、中國近現(xiàn)代文學知識;。
3、外國文學知識;。
4、古今中外文人墨客的生平故事;。
18:30選手檢錄,智囊團入場(領隊簽到)。
19:00比賽正式開始。
第一輪:
獨闖奇關(個人必答題)--選擇題,每題5分,每位選手一題,答題時間不超過10秒,答對加分,答錯不扣分。共四套混編題,每隊選一套,每位選手,按編號輪流回答(例如:甲隊2號,乙隊2號,丙隊2號……),不允許討論。
第二輪。
共渡險關(團隊必答題)--問答題,每題10。
第三輪。
大學知識競賽活動策劃書活動背景篇十二
計算機的世界無窮無盡,然而我們卻了解有限。作為當代大學生,應當具有對于計算機方面知識的一定的了解。
隨著信息時代的來臨,電腦互聯(lián)網以最先進的方式,成為全社會各階層人士所必須的學習工具、交流工具。其目的是把我們改造為真正的信息時代的新人類:一個會運用新工具的人;創(chuàng)造新生活的人;一個真正與時俱進的人!
在信息高速發(fā)達的今天,要努力學習電子計算機基礎知識以及電腦網絡專業(yè)知識。學習新的知識,攝取新的信息,儲存新的觀念,增強自己的知識修養(yǎng),勇敢地承擔起歷史的重任并迎接信息時代的挑戰(zhàn)!
通過電腦知識競賽,幫助同學們了解更多計算機基礎知識,擴展同學們的知識面。
xx師范學院全體學生。
(1)活動準備。
1、協(xié)會提前選出此次活動負責人,負責此次活動的整體執(zhí)行,負責人的擔任由會員自鑒!
2、由宣傳部撰寫宣傳稿,并去各班宣傳。
3、由組織部邀請嘉賓及評委。
(2)活動開展。
1、活動分為兩個部分:
第一部分知識競賽筆試:參賽者同一考場答題,由評委批改并選出進入下一輪的人員。
第二部分現(xiàn)場答題:進入第二輪的參賽者通過抓鬮分成六個小隊,分別進行輪流口答與集體搶答,記錄得分情況,最終由評委當場評出各項獎項。
2、活動流程。
大學知識競賽活動策劃書活動背景篇十三
活動主題:學習為舟,快樂做槳,知識成洋。
活動目的:促進我院學風的建設,充實我們的生活;促進傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科學發(fā)展的有機結合,使五千年的華夏文明內化為學生的人格。情操。氣質。修養(yǎng)。增強我們自身的底蘊。
活動時間:12月10日晚上7點。
活動地點:江西農業(yè)大學大學生活動中心501室。
主辦單位:江西農業(yè)大學職師院分團委學習部。
參賽對象:職師院10屆各班(每班兩個代表)。
賽前準備:
(1)召開部門會議,討論活動的相關事宜,分配好各自的`任務。
(2)張貼海報。橫幅及展版,宣傳此次活動。
(3)召集大一新生各班班長書記開會,宣傳此次活動,讓他們自行選出兩名代表參加,并準備好參賽宣言,并把名單告訴我。
(4)比賽前由每班代表抽簽選出參賽號(選手至少提前半個小時到達現(xiàn)場)。
比賽流程:
(1)晚上7點由主持人宣布比賽開始并介紹蒞臨本次大賽的嘉賓。
(2)開場舞——肚皮舞(分團委學習部部長及她朋友)。
(3)參賽選手以類似走t臺的形式走向話筒,說出自己的參賽宣言,并依次就坐。
(4)首先進入第一環(huán)節(jié)————必答題。該題答對加20分,答錯不加分亦不扣分。每班各有3套題,并分為1套獨闖奇關題和2套共度險關題。要求前1題每班由一名選手獨自做答;后2題由兩名選手討論后說出答案。
(5)進入第二環(huán)節(jié)————搶答題,共16套,選手共同做答。此環(huán)節(jié)題目一經主持人念出,各班選手可進行搶答。答對加15分,答錯不加分亦不扣分,但此機會可讓給其他的班級進行搶答(僅限一次)。
(6)進入第三環(huán)節(jié)————觀眾互動,共5套。答對的可發(fā)一根棒棒糖。
(7)進入第四環(huán)節(jié)————風險題,共每班各2套題,選手共同做答。答對加20分,答錯倒扣20分。(此題可求助親友團,但答對加10分,答錯亦倒扣10分)。
(9)進入第五環(huán)節(jié)————才藝表演———孔雀舞(謝春花)。
(10)宣布比賽結果,并請嘉賓為獲獎選手頒獎。
(11)宣布比賽結束,謝謝所有蒞臨本賽的嘉賓及觀眾朋友。
所需設備:話筒8個,桌子9張,投影儀1個,氣球若干袋,筆記本6本,獎狀3張,棒棒糖10個、礦泉水10瓶、榮譽證書6本。
資金預算:活動期間復印+飲水+號碼排制作80元,氣球+彩紙+棒棒糖等80元。筆記本+筆+榮譽證書+服裝費等100元。共計260元。
人員安排:
嘉賓:劉書記周書記劉彩云陳木森戴蘭溫雪輝等外院嘉賓。
主持人:戴含笑徐佳俊。
學習部:記分+賽前布置現(xiàn)場+賽后清場。
宣傳部:拍照+展板。
辦公室:書寫獎品+購買物品。
紀保部:賽場維持秩序。
職業(yè)規(guī)劃部:搬桌子及其他重物。
大學知識競賽活動策劃書活動背景篇十四
進入大三,同學們學習節(jié)奏越發(fā)緊張,班級也較長時間未舉辦集體活動,為了能提高班級活力,調節(jié)同學們緊張的學習節(jié)奏,歡迎我們的新成員,班級決定開展本次百科知識競賽。
二、活動目的。
希望舉辦本次百科知識調節(jié)同學們的學習節(jié)奏,提高班級活力,增強班級凝聚力。
三、活動時間:(暫定)。
四、活動地點,參與小組-----------。
五、活動流程。
a前期準備。
1.道具:影響設備,便簽紙,硬紙殼,計時器,
2.會場布置:班委提前去賽場,進行會場布置與選手席位安排,六點半之前布置完畢。
3.班級組成四支參賽隊伍,
4.提前安排好計分人員。
b比賽詳細規(guī)則及流程。
六、比賽題目。
(一)、必答題(選擇題)。
1.題型設計:問題內容全部來源于百科知識,可設計娛樂、體育、實事、科技等。
答題規(guī)則:每輪答題由每隊的代表亮牌回答,期間可由同隊選手補答。
時間限制:主持人讀題后15秒內答題有效。
2.評分標準:每隊有基礎分100分,答對加10分,答錯或棄權不加分也不扣分。
3.主持人公布各隊得分情況。
(二)、風險題(列舉題)。
1.題型設計:所有題型根據難易分為30分、50分、80分。每種分值僅有兩道供選擇。
2.答題規(guī)則:每隊各派一名代表進行抽簽,各隊依據抽簽序號依次答題,每隊答一次。
3.時間限制:主持人讀題后15秒后作答。
4.評分標準:答對加上相應分數,答錯或不答扣除相應分數。
(三)、放松題(音樂題):本環(huán)節(jié)由工作人員為每組播放幾段音樂(也可由學生代唱),由各組選手根據播放的音樂接歌。
游戲規(guī)則:接對者每首加十分,接錯不扣分(可看著屏幕上的歌詞)。
(四)、觀眾題(問答題)。
為了活躍賽場氣氛,在比賽過程中,由主持人出題,觀眾舉手答題,答對者可獲得精美禮品一份。
(五)、你演我猜。
游戲規(guī)則:每隊出兩人,抽簽選擇備用的詞語(根據前面得分高低選擇抽簽次序),一人用語言和動作工作人員出示的詞語,但不能提及詞語中的任何一個字,若出現(xiàn),視為該題失敗,另外一人負責猜出該。
成語。
猜對一個加20分。每隊答題時間2分鐘。
(六)、思考題(可以結合上課所學到的知識,比如線性代數、英語市場營銷)。
1.題型設計:本環(huán)節(jié)主要是思考題,依據答題累計得分高低組依次抽題。
2.答題方法:各隊抽題后,主持人給5分鐘自由考慮時間,做答題準備,其后由每隊選一名代表闡述該隊的觀點。
3.答題規(guī)則:從主持人宣布答題起,全場不再討論,各隊依次闡述觀點,時間3分鐘。
4.評分標準:論點明確5分;表達清晰5分;思考創(chuàng)新5分;綜合表現(xiàn)5分,總成績由以上四部分合計。
5.回答完畢,評委給分;主持人公布各隊得分情況。
(七)附加題(選擇題)。
1.設計目的:如果有兩個或者兩個以上的分數相同,可通過附加題分出勝負。
2.題形設計:以選擇題為主,每隊只有一次答題機會。
3.答題規(guī)則:由分數相同的組隊答題,由主持人問題,每隊選代表答題。
4.評分標準:答對一題加10分,答錯或棄權不加分也不扣分。
5.主持人公布各隊得分情況。
七、活動經費預算。
一等獎一名——30元二等獎一—20元。
三等獎一名——20元優(yōu)秀獎兩名——10元。
觀眾獎品(五份)———20元。
其它20元合計--120元。
八、注意事項。
1.參賽過程中各參賽隊員不得攜帶任何與比賽相關的資料入場,中途不得更換隊員。
2.各參賽隊員必須無條件遵守比賽規(guī)則,服從比賽結果,各隊如果對比賽結果產生異議,則以評委的評判為準。
3.各隊要文明比賽,不得在比賽場上發(fā)表任何與比賽無關的言語。
大學知識競賽活動策劃書活動背景篇十五
“集百家之長,會我班風采!”
作為21世紀的大學生,我們更應該用各種知識來武裝自己的頭腦。為了豐富大學文化生活,促進班級精神文明建設,提高班級同學的素質,展現(xiàn)電氣1101班學子的風采,特策劃舉辦百科知識競賽活動。
魯軍姬文栓。
xx年11月。
3號教學樓211教室。
物理與電子工程學院電氣1101班全體學生。
1.提前將全班同學分為三隊,每對14人,并選出隊長。
2.在每隊中選出2名同學分別作為計分人員(3名)和計時人員(3名)。
3.將班長和副班長及一名同學作為監(jiān)督人員,并維持班上的.紀律問題。
本活動分為三個階段。
第一階段:選擇題搶答(共50題,每題答對得3分,答錯扣2分)(共150分)。
第二階段:判斷題搶答(共50題,每題答對得3分,答錯扣2分)(共150分)。
第三階段:問答題搶答(共30題,每題答對得5分,答錯扣3分)(共150分)。
一,由活動策劃人進行宣布活動內容和要求。
二,由每對闡述自己隊的隊名和口號。
三,宣布活動開始。
四,由策劃人開始讀題,進行第一階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作。
五,第一階段完后,由策劃人總結第一階段的每對得分情況,并進行下一階段競賽。
六,由策劃人開始讀題,進行第二階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作。
七,第二階段完后,由策劃人總結第二階段的每對得分情況,并進行下一階段競賽。
八,由策劃人開始讀題,進行第三階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作。
九,第三階段完后,由策劃人總結三個階段的每對總分情況。
十,將進行評出優(yōu)秀隊和每對的優(yōu)秀個人,并給予獎勵。
十一,由班長對本次活動進行點評及總結。
十二,由策劃人宣布本次活動結束。
1.答題開始搶答時,要“舉手+報告,并站起來回答”,答題時其他人不得喧嘩。
2.計時人員和計分人員要公平和公正。
3.本活動將進行2個多小時。
活動獎項:
優(yōu)秀團隊:
優(yōu)秀個人:
大學知識競賽活動策劃書活動背景篇十六
勵志照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運。在市場經濟日趨完善的今天,創(chuàng)業(yè)就業(yè)對于大學生具有特殊的意義。它關系到社會的可持續(xù)發(fā)展,亦關系到后備人才資源的儲備。為豐富校園文化,增強大學生良好的精神風貌和氣質形象,煥發(fā)大學生青春洋溢、夢想飛揚時代熱情,全面拓展大學生的綜合素質,特舉辦此次大學生就業(yè)知識競賽.以增強同學們的創(chuàng)業(yè)就業(yè)知識。更好地適應社會的發(fā)展。創(chuàng)業(yè)就業(yè)知識競賽就是大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)叩響“成功”大門的“敲門磚”.
隨著大學生教育逐漸普及,大學生的就業(yè)問題越來越受人們的普遍關注。而大學生在面臨就業(yè)時經驗不足,往往眼高手低,因此,越來越多的大學生希望在畢業(yè)前得到更多的就業(yè)方面的鍛煉。為了讓大學生更好的培養(yǎng)自我能力,更好地適應社會,促進大學生對創(chuàng)業(yè)就業(yè)知識的理解,進一步深入了解國家針對大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)相關優(yōu)惠政策及就業(yè)發(fā)展形勢。同時提升我系成員組織策劃能力。增強成員的團結協(xié)作能力,為我系學子提供一個低起點,高目標,強實力的鍛煉舞臺,提高同學們的就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識,為將來的就業(yè)提供理論基礎。
此次“第一屆大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)知識競賽”是由山東師范大學化學院引路人實習社主辦,從xx年11月15日正式啟動,到11月24日結束。
賽前:將參賽人員分為8組,提前下達比賽細節(jié)。
比賽過程中:
1、先由主持人宣讀比賽流程
2、每位參賽人員用幾張簡單的ppt進行自我介紹。然后抽取試題,主持人讀題,選手作答。主持人公布答案。然后進行才藝表演。選手依次進行。中間觀眾互動環(huán)節(jié):“傳詞游戲”和“歌詞接龍游戲”。游戲結束后接著進行后半場比賽。比賽結束后,評委點評。
賽后:公布獲獎名單,工作人員收拾現(xiàn)場衛(wèi)生。
1、本次活動進行大力宣傳,
2、借教室,向學生會借相關物品:音效設備、話筒兩個。
3、觀眾獎品
4、準備好比賽的ppt。
5、下好通知,確定好比賽的時間地點。
6、找好主持人。聯(lián)系通訊員寫通訊稿。
xx年11月24日晚7:00到9:00
1、工作人員維持好現(xiàn)場的秩序
2、干事提前50分鐘到場,確保網絡,音響等無誤,布置好現(xiàn)場
3、觀眾離場后,干事打掃衛(wèi)生。
4、同時社團部干事到場,協(xié)助活動順利進行。
比賽將結束后,召開干事交流會,討論本次活動的經驗和教訓,為后期的好活動積累經驗。
大學知識競賽活動策劃書活動背景篇十七
二、宣傳口號:青春因智慧而靈動,bigbang因你而精彩。
三、活動時間:待定。
四、活動地點:待定。
五、活動對象:藥科大學全體學生。
六、活動目的:
1、鼓勵大學生積極拓展課外活動,豐富同學們的課余生活;
2、擴大同學們的知識面,增加文學知識、新聞知識和生活常識等;
4、鍛煉同學們的口才及應變能力,提高同學們的.知識和才干;
5、提高《春蕾》內部人員的溝通協(xié)調合作能力;
6、提升《春蕾》報社的影響力,展現(xiàn)國際醫(yī)藥商學院精神面貌和風采。
七、前期準備:
1、廣告版負責負責借桌子、話筒及教室;
2、排版處和商苑版負責號碼牌、印制計分表及紙牌;
3、宣傳部負責海報、橫幅、噴繪及制作ppt,并于指定時間帶領人員懸掛張貼;
4、文藝版、學習版、新聞版、生活版負責準備知識競賽題目;
5、選定主持人并進行培訓;
6、擺臺前每版部負責插線板。
7、學術版、娛樂版負責活動的其他準備工作。
八、活動流程:
1、活動宣傳:
(2)張貼海報:在食堂門口、路口、各宣傳欄上張貼活動宣傳海報;
(3)擺臺宣傳:在初賽三天前在食堂門口進行擺臺宣傳及報名;
(4)網絡宣傳:由《春蕾》宣傳部在校內網、qq群及藥大西祠宣傳推廣;
(5)新聞版負責通知大一大二大三各班班長或學習委員,歡迎他們帶領同學們參加此次活動。
2、初賽當天:
(1)主持人開場白;
(2)第一環(huán)節(jié):新聞袋袋褲10題關于最近新聞的題目。
(3)熱場游戲:我是007。
規(guī)則:1、大家站成一圈,5-10人為佳。
2、a任意指一個人(b)說“0”,b接著任意指一個人(c)說“0”,c接著任意指一個人(d)說“7”。d則需要表現(xiàn)出被槍打中的神態(tài),最少要大叫“啊”,d旁邊的兩個人需要舉起手來,表示驚嚇投降。
3、d不能舉手,需要發(fā)聲,而旁邊2人只能舉手,不能發(fā)聲,否則都是錯。
4、一次錯誤產生后,由錯誤人重新開始。可多次重復。
5、一般錯誤的最多的那個人有“獎”或罰了。
(4)第二環(huán)節(jié):世博任我游10題關于世博會知識的題目。
(5)熱場游戲:吸管運輸機。
規(guī)則:主持人選4名觀眾,60秒內用吸管運輸糖果。運輸的最多的有小禮品。
(6)第三環(huán)節(jié):生活達人秀10題關于生活常識的題目。
(7)熱場游戲:飛鏢問答。
(8)第四環(huán)節(jié):文學百草園10題關于文學小常識的題目。
(9)第五環(huán)節(jié):超級bigbang10題上述題目類型的整合題。
3、后期整理:
(1)合影留念。
(2)記分員統(tǒng)計分數,主席團確定出進復賽者人員名單。
大學知識競賽活動策劃書活動背景篇十八
一、活動背景及目的:
為了提高我校同學們的學習積極性,在加強計算機基礎知識學習的同時,營造一種濃厚的學習氛圍,能較好地發(fā)揮學生的特長,豐富學生的課余生活和提高同學們學習計算機的熱忱。本次競賽以“友誼第一,比賽第二”為原則,為同學們提供了對計算機知識的共同探討機會,也為同學們提供了一個展現(xiàn)自我的舞臺!
二、參賽對象:
蘇州科技學院全體學生。
三、比賽時間:
十一月至十二月(初賽、復賽、半決賽、決賽)。
四、比賽地點:
蘇州科技學院江楓校區(qū)二教。
五、比賽試題范圍:。
六、參賽方式:
蘇州科技學院電子與信息工程學院各班級可自行組1~3個隊,每隊由4名同學自由組合而成,各班長負責好報名情況,將表格在規(guī)定時間內交到科協(xié)部相關負責人處。(每名學生只能加入到一個隊伍中)。
七、報名方式:
專業(yè)電子電科軟件外包通信。
科協(xié)部員趙青。
趙云祥趙玉雪。
忻立陳遙。
趙安能郭迪。
沈天昊。
八、賽前準備事項:
1.科協(xié)部干事在三校區(qū)進行宣傳,并根據報名組隊數制定具體賽程安排;
2.宣傳部制作好海報,張貼在布告欄上;
4.通過校論壇進行宣傳;
5.通過校廣播站來宣傳此次大賽;
7.向相關負責人借好比賽試場;
8.從各班挑選出口齒伶俐的主持人,并進行相關的賽前知道;
10.在比賽前我們會給每一位參賽隊員題庫;
九、比賽程序:
1.主持人宣布比賽開始,并說明比賽規(guī)則。
2.介紹參賽代表隊及參賽隊員。
3.介紹評委:各學生會部長或副部長及班委。
4.競賽開始:必答題-搶答題-風險題。
5.評委點評。
6.主持人公布各隊得分情況。
7.比賽結束。
十、比賽規(guī)則:
1.比賽以一對一的方式進行。
本次比賽分為必答題、搶答題、風險題三種題型。風險題題目由參賽隊自由選取。
必答題要求每位選手均回答一題,其它選手不能做任何提示,15秒內必須回答完畢,答對一題加10分,答錯不扣分。
搶答題必須在主持人念完題目說“開始”后進行搶答,在主持人說“開始”前進行搶答視為無效,并且扣除相應分值,如果題目為計算題,必須在做完答案后進行搶答,答案可由各代表隊討論后選一名選手進行回答,其他選手不得回答,二十秒內回答完畢,答對一題加20分,若答錯,扣10分;另一隊可選擇繼續(xù)答題,答對加10分,打錯不扣分。
風險題的分值為10分,20分,30分,分值由各代表隊自由抽取,選手討論后選一名代表作答,三十秒內回答完畢,答對加上相應的分值,答錯扣去相應的分值。
提供兩種求助方式(僅一次有效):
方式二:要求去掉一錯誤答案.。
1、必答題環(huán)節(jié)。
a.題型設計。
題型有選擇題、判斷題,隊員可選擇自己喜歡的題型來回答題目。
b.答題規(guī)則。
主持人讀完題,選手必須在15秒內答題有效,超時視為棄權。
d.評分標準。
2、搶答題環(huán)節(jié)。
a.題型設計。
共10道選擇題,主持人依次讀題,各隊舉牌進行搶答。
b.答題規(guī)則。
a.題型設計。
所有題目根據難易分為10分,20分,30分三種分值。
b.答題規(guī)則。
主持人宣布比賽結果,由評委為獲獎隊伍頒發(fā)獎狀和獎品,主持人宣布比賽結束。
十一、獎勵設置:
附2:競賽評分記錄表。
聯(lián)系人:席元元。
11月13日。
附表一:
大學知識競賽活動策劃書活動背景篇十九
為全面貫徹黨的教育方針,促進學生全面發(fā)展,展示學校藝術教育成果,推動學校藝術教育的改革與發(fā)展,豐富學生藝術文化生活,特舉辦小學生書法、繪畫比賽。
二、內容形式
1、主題:以“家鄉(xiāng)、·校園”為主題,內容健康向上,具有創(chuàng)新性,能充分反映當代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風貌,具有時代特征、校園特色、學生特點,體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一。
2、項目:(1)書法類:軟筆、篆刻、字體不限。
(2)繪畫類:國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。(以上作品必須是創(chuàng)作,不許臨模,否則作廢。)
3、參賽形式:比賽時采取現(xiàn)場書法、繪畫的形式。繪畫時間為120分鐘,毛筆書法時間60分鐘,內容按照教學要求自定,一切用品自備。
每人限作一幅作品,書法類尺寸均不超過四尺宣紙;繪畫類,規(guī)格不得小于16開。
三、活動時間、地點及要求
1、各校按要求先組織學生比賽,選拔優(yōu)秀學生參加鎮(zhèn)級比賽。
2、所有作品簡單裝裱,但一律不準裝框。作品背面右下角用標簽(見附件)注明作品名稱、作者姓名、年齡、參賽組別、指導教師。
3、活動時間和地點
下周一上午,鎮(zhèn)中心小學。
四、評獎辦法:按照要求評比出3男3女,參加縣級書法繪畫比賽;比賽成績納入學校期末評估分中;獲獎學生名單刊登在《妹冢教育》上。
五、其他事項:各校領隊、指導教師要帶好學生,租用國家規(guī)定的車輛到比賽地點,確保師生安全。
是關于什么的?說個主題之類的,我?guī)湍阆胂雫(本人可4想到有創(chuàng)意的~自戀中.
通過開展“笑林杯”曲藝晚會、英語文藝晚會、“暢聲杯”寢歌大賽、開心擂臺、書法、繪畫、攝影展、計算機操作大賽、時事知識競賽、系內排球、足球對抗賽、99級籃球友誼賽等,極大地豐富了廣大學生的業(yè)余文化生活;4月30日晚6:00,由院團委主辦,機械工程系團總支。
大學知識競賽活動策劃書活動背景篇二十
本站發(fā)布大學生詩文知識競賽活動策劃,更多大學生詩文知識競賽活動策劃相關信息請訪問本站策劃頻道。
以下是本站為大家整理的【大學生詩文知識競賽活動策劃】,供大家參考!
一、活動引言
為了更好地貫徹《*中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》(中發(fā)[xx]16號)*廣東省委《*廣東省委、廣東省人民政府關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的實施意見》(粵發(fā)[xx]12號)文件精神,進一步發(fā)展校園文化建設,營造健康積極、和諧團結的校園文化氛圍,促進大學生的健康成才,籍社團活動月的`契機,漫雪詩社特意舉辦詩文知識競賽,增強同學們對詩的情感深造。
60年的歲月變遷,人們生活在繁華的社會之中難免會遺忘從前,只有回味過去的魅力,才會使自己得到身心的提升。詩,一種富有魅力的文字,它以其獨特的魅力記載著祖國的發(fā)展,記錄著青春蕩漾的激情,它是一首青春和諧的旋律,是一篇歌頌發(fā)展的禮贊。為了營造良好的校園文化底蘊,提高學生對祖國的詩歌認知,為了豐富學生多姿多彩的校園生活,學習詩人的高尚情操深化自我;為了詩的源遠流傳,從而使詩具有頑強的生命力,我們選擇用詩文知識競賽去喚醒我們的記憶,追尋發(fā)展的足跡。
二、活動主題:追尋足跡煥發(fā)青春共創(chuàng)和諧
三、活動簡介
1、活動對象:華南師范大學南海校區(qū)全體學生
2、活動時間及地點
地點:小型電影院(初定)
時間:十一月至十二月
3、主辦單位:華南師范大學南海校區(qū)學生社團聯(lián)合會
策劃承辦單位:華南師范大學南海校區(qū)漫雪詩社
4、活動負責人:譚嘉欣
四、活動內容:
1、活動形式:分設初賽及決賽
2、活動準備:
(1)申請場地
(2)開設咨詢會
(3)廣播稿宣傳
(4)聯(lián)系并邀請嘉賓評委(中文系老師、社聯(lián)干部、協(xié)會代表)
(5)會場布置
3、活動具體內容:
(1)初賽:申請教室作為初賽場地以筆試形式進行詩文知識的答題,成績的前十位進入決賽。
(2)決賽:初定地點為小型電影院(根據實際調整),決賽當晚采取淘汰形式。
第一環(huán)節(jié):必答題(每人5道題目),淘汰得分最低的四人
第二環(huán)節(jié):搶答題(每人5道題目),淘汰得分最低的三人
第三環(huán)節(jié):選答題(5道題目中任選一題即場作答),抽簽選擇題目,以所得的分數高低決定名次。
(3)老師發(fā)表講話及頒獎
4、評分標準:
(1)初賽:筆試中以成績前十名所獲得決賽資格
(2)決賽:第一、二環(huán)節(jié)從成績高低所獲出線資格。第三環(huán)節(jié)則通過現(xiàn)場投票決定(觀眾占選手得分比列的20%、社團嘉賓投票占25%,老師評委占55%),綜合得分以高低依次為冠亞季軍。觀眾、社團代表嘉賓和老師評委憑進場時所派發(fā)的選票作為投票的有效依據。
華南師范大學南海校區(qū)漫雪詩社
xx年xx月xx日
大學知識競賽活動策劃書活動背景篇一
為響應院黨委“立德樹人,成長成才”主題活動,全面提高學生學習素質和專業(yè)素質,加強學生對學院的了解,進一步豐富校園文化生活,推動學風建設,營造濃厚的學習氛圍,特開展“校紀校規(guī)知識競賽”。
:xx學院xx系。
:xx系學生會。
:20xx年x月x日-x日。
:xx系全體學生。
1、比賽以專業(yè)為單位,每專業(yè)派出班長、團支書各一人為本專業(yè)領隊并攜4名本班同學。
2、比賽方式為現(xiàn)場問答形式,試題所選內容均出自河南工程學院學生手冊。
3、自律部、學習部負責試題設計。
4、學生會全體成員負責比賽工作。
1、各隊進行風采展示(介紹本組參賽隊名及口號,3分鐘)。
2、第一輪必答題。
3、第二輪搶答題。
4、現(xiàn)場互動。
5、第三輪案例分析題。
6、此時如出現(xiàn)平局,則由現(xiàn)場評委加出一題搶答題,答對加10分。
以專業(yè)為單位,通過比賽獲得的優(yōu)秀組織獎一個,優(yōu)秀團隊一個,個人獎若干名,并頒發(fā)榮譽證書及相關獎品。
大學知識競賽活動策劃書活動背景篇二
大學知識競賽活動策劃書范文就是為大家提供的關于大學生百科知識競賽活動方案,來看下面:
篇一:大學生百科知識競賽活動方案
活動口號:“集百家之長,會我班風采!”
活動目的':
作為21世紀的大學生,我們更應該用各種知識來武裝自己的頭腦。
為了豐富大學文化生活,促進班級精神文明建設,提高班級同學的素質,展現(xiàn)電氣1101班學子的風采,特策劃舉辦百科知識競賽活動。
活動策劃人:魯軍 姬文栓
活動時間:20xx年11月
活動地點:3號教學樓211教室
活動對象:物理與電子工程學院 電氣1101班全體學生
活動準備:
1.提前將全班同學分為三隊,每對14人,并選出隊長。
2.在每隊中選出2名同學分別作為計分人員(3名)和計時人員(3名)。
3.將班長和副班長及一名同學作為監(jiān)督人員,并維持班上的紀律問題。
活動形式:本活動分為三個階段
第一階段:選擇題搶答(共50題,每題答對得3分,答錯扣2分)(共150分)
第二階段:判斷題搶答(共50題,每題答對得3分,答錯扣2分)(共150分)
第三階段:問答題搶答(共30題,每題答對得5分,答錯扣3分)(共150分)
活動流程:
一,由活動策劃人進行宣布活動內容和要求
二,由每對闡述自己隊的隊名和口號
三,宣布活動開始
四,由策劃人開始讀題,進行第一階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作
五,第一階段完后,由策劃人總結第一階段的每對得分情況,并進行下一階段競賽
六,由策劃人開始讀題,進行第二階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作
七,第二階段完后,由策劃人總結第二階段的每對得分情況,并進行下一階段競賽
八,由策劃人開始讀題,進行第三階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作
九,第三階段完后,由策劃人總結三個階段的每對總分情況
十,將進行評出優(yōu)秀隊和每對的優(yōu)秀個人,并給予獎勵
十一,由班長對本次活動進行點評及總結
十二,由策劃人宣布本次活動結束。
注意事項:
1.答題開始搶答時,要“舉手+報告,并站起來回答”,答題時其他人不得喧嘩
2.計時人員和計分人員要公平和公正
3.本活動將進行2個多小時
大學知識競賽活動策劃書活動背景篇三
雨果說:“大自然是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫?!蹦汶S手扔在地上的垃圾他會丟了一個城市的文明,你無意植的一棵小樹他會成就一個人群的感恩。我們不以救世主來命名自己,但我們正在做著救世主的偉大事業(yè)。地球贈與我們代表著生機與希望的綠色,我們怎能用惡臭的尸體來回報她?基于此,我們舉辦了綠化知識競賽活動,重新讓同學們愛護環(huán)境的初心變得沸騰,同學們在豐富自己的同時也將綠色生態(tài)引入我們生活的主流。愛護環(huán)境不是一個人的事,它是一群人一生的偉大事業(yè)。
一、活動名稱:
大學知識競賽活動策劃書活動背景篇四
(3)在大學生學習生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚我國傳統(tǒng)文化
拓展文學知識,提高文學素養(yǎng)
此次競賽分為預賽和決賽兩個階段。競賽題目難度逐漸增加。
預賽:通過抽簽決定分組,有一個班級可以通過抽簽直接進入決賽,其他的班級4個班一組進行一場比賽,共三場,每場有一隊勝出,參加決賽。
決賽:共一場,四個班進行比賽,決出冠軍隊和優(yōu)勝隊。
1、 中國古代文化知識;
2、 中國近現(xiàn)代文學知識;
3、外國文學知識;
4、古今中外文人墨客的生平故事;
18:30選手檢錄,智囊團入場(領隊簽到)
19:00比賽正式開始
第一輪:
獨闖奇關(個人必答題)--選擇題,每題5分,每位選手一題,答題時間不超過10秒,答對加分,答錯不扣分。共四套混編題,每隊選一套,每位選手,按編號輪流回答(例如:甲隊2號,乙隊2號,丙隊2號……),不允許討論。
第二輪
共渡險關(團隊必答題)--問答題,每題10
第三輪
大學知識競賽活動策劃書活動背景篇五
待定。
待定。
藥科大學全體學生。
1、鼓勵大學生積極拓展課外活動,豐富同學們的課余生活;
2、擴大同學們的知識面,增加文學知識、新聞知識和生活常識等;
4、鍛煉同學們的口才及應變能力,提高同學們的知識和才干;
5、提高《春蕾》內部人員的溝通協(xié)調合作能力;
6、提升《春蕾》報社的影響力,展現(xiàn)國際醫(yī)藥商學院精神面貌和風采。
1、廣告版負責負責借桌子、話筒及教室;
2、排版處和商苑版負責號碼牌、印制計分表及紙牌;
3、宣傳部負責海報、橫幅、噴繪及制作ppt,并于指定時間帶領人員懸掛張貼;
4、文藝版、學習版、新聞版、生活版負責準備知識競賽題目;
5、選定主持人并進行培訓;
6、擺臺前每版部負責插線板。
7、學術版、娛樂版負責活動的其他準備工作。
1、活動宣傳:
(2)張貼海報:在食堂門口、路口、各宣傳欄上張貼活動宣傳海報;
(3)擺臺宣傳:在初賽三天前在食堂門口進行擺臺宣傳及報名;
(4)網絡宣傳:由《春蕾》宣傳部在校內網、qq群及藥大西祠宣傳推廣;
(5)新聞版負責通知大一大二大三各班班長或學習委員,歡迎他們帶領同學們參加此次活動。
2、初賽當天:
(1)主持人開場白;
(2)第一環(huán)節(jié):新聞袋袋褲10題關于最近新聞的題目。
(3)熱場游戲:我是007。
規(guī)則:1、大家站成一圈,5-10人為佳。
2、a任意指一個人(b)說“0”,b接著任意指一個人(c)說“0”,c接著任意指一個人(d)說“7”。d則需要表現(xiàn)出被打中的神態(tài),最少要大叫“啊”,d旁邊的兩個人需要舉起手來,表示驚嚇投降。
3、d不能舉手,需要發(fā)聲,而旁邊2人只能舉手,不能發(fā)聲,否則都是錯。
4、一次錯誤產生后,由錯誤人重新開始。可多次重復。
5、一般錯誤的最多的那個人有“獎”或罰了。
(4)第二環(huán)節(jié):世博任我游10題關于世博會知識的題目。
(5)熱場游戲:吸管運輸機。
規(guī)則:主持人選4名觀眾,60秒內用吸管運輸糖果。運輸的最多的有小禮品。
(6)第三環(huán)節(jié):生活達人秀10題關于生活常識的題目。
(7)熱場游戲:飛鏢問答。
(8)第四環(huán)節(jié):文學百草園10題關于文學小常識的題目。
(9)第五環(huán)節(jié):超級bigbang10題上述題目類型的整合題。
3、后期整理:
(1)合影留念。
(2)記分員統(tǒng)計分數,主席團確定出進復賽者人員名單。
(3)全體人員留下打掃活動現(xiàn)場。
(4)指定文藝版和學術版于當晚通知參賽人員比賽結果及復賽相關事宜。
1、宣傳活動。
a一食堂區(qū)域。
——宣傳部兩人負責拍照工作。
b二食堂區(qū)域。
——宣傳部兩人負責拍照工作。
c擺臺結束后,下午前兩節(jié)沒課的同學留下清場,整理展板和噴繪,歸還桌子,并打掃場地衛(wèi)生等。
2、初賽現(xiàn)場:
3、新聞版、學習版、學術版、策劃部、排版處、娛樂版、文藝版、負責做計分員;
4、宣傳部指定人員負責播放ppt;
5、比賽結束后,全員留下打掃,計分員進行結算得出獲勝者名單(30人);
6、宣傳部負責照相;
7、宣傳部隔日負責書寫大字報進行名單公布,并在大字報上發(fā)布復賽時間地點的消息。
1、所定擺臺當天若有天氣情況則延期;
2、噴繪看是否有贊助,若沒有則一并由宣傳部做,宣傳單可交由排版處分擔;
4、擺臺時穿《春蕾》服;
5、擺臺結束后針對報名表在初賽前一晚發(fā)短信通知進行最后的確認。
6、紙牌提前印100套,每套紙牌標好號碼,易于識別;
8、每環(huán)節(jié)題目均為選擇題且只有四個選項;
10、簽號預做200個,做兩份,主持人在互動選人時采取不放回抽號;
11、主持人題目后10秒內為答題時間,參賽選手需盡快作答,記分員在10秒后迅速記錄下所負責隊伍的答案(直接記下選手最初的選項),記錄完畢后提醒主持人進行下一題。
1、紙牌、計分表簽號打印費:50元。
2、會場布置費:50元(氣球、紙花、膠帶、紙杯等)。
3、互動禮品費:元。
4、紙筆費:30元。
5、傳單:0.1元/張x20xx張=200元。
6、海報:100元。
7、橫幅:100元----2條。
8、噴繪:視外聯(lián)情況而定。
9、機動:30元。
大學知識競賽活動策劃書活動背景篇六
三、競賽原則:公平、公證、公開原則,自愿原則。
四、主辦單位:廣州中醫(yī)藥大學團委。
協(xié)辦單位:廣州中醫(yī)藥大學學生心理發(fā)展促進會。
五、活動時間:5月25日下午2:00~4:20。
六、活動地點:待定。
七、活動流程:
14:00~14:10介紹參加本次活動評委,學校。
14:10~15:00必答題,搶答題環(huán)節(jié)。
15:00~15:20心促會表演手語。
觀眾互動——抽取幸運觀眾五名,答對題贈送紀念品。
15:20~16:00選答題環(huán)節(jié)。
16:00~16:15評委總結。
16:15~16:20宣布比賽結果,頒發(fā)獎品。
八、工作安排:
1.由外聯(lián)部負責聯(lián)系大學城各高校的心理協(xié)會,邀請他們參加本協(xié)會的心理健康知識競賽。
2.由咨詢部和編輯部的成員5.18之前擬定知識競賽的題目,并經過老師的審定。
3.秘書部申請活動地點,購買所需獎品,飲用水及會場布置物品。
4.通過團委邀請本校甚至是各高校的心理老師作為大學生心理健康知識競賽的評委。
5.活動當天,外聯(lián)部負責接待各高校同學。
6.活動當天,宣傳部、秘書部負責場地布置,協(xié)助活動開展。
7.活動當前,表演組負責當天的手語表演。
九、比賽流程:
第一環(huán)節(jié):必答題。
每隊回答7道題,客觀題每題5分,主觀題每題10分。
題型:客觀題(5題)、主觀題(2題)。
第二環(huán)節(jié):搶答題。
在主持人念完題,“開始”話語響起后,開始搶答,此環(huán)節(jié)20題,搶答題中每題五分,錯了一題扣三分。
第三環(huán)節(jié):選答題。
代表隊按第一環(huán)節(jié)分數先后順序選擇題版答題。共設三種分值不同的題庫3個,分值分別為20分,10分,5分。每個題庫有n個題版(題版數目有參賽隊伍數決定)。
十、活動預算:紙張印刷所需費用10元。
評委飲用水20元。
現(xiàn)場布置20元。
獎品:第一名,獎品80元。
第二名,獎品50元。
第三名,獎品30元。
觀眾禮品5份,各10元。
大學知識競賽活動策劃書活動背景篇七
促使同學們樹立安全思想,加強安全防范意識,促使同學們養(yǎng)成良好的生活習慣,豐富同學們的課余生活,提高自我管理,自我保護能力。讓大家真正參與到安全宣傳當中來,讓我們學校的每個學生都成為安全宣傳員,真正做到“安全伴我行”。
xx大學科技學院全體班級,以班級為單位,每個班級均有四名參賽選手,要求積極向上并且對安全知識認識比較深刻,對生活常識了解甚多。
xx年4月13號前節(jié)制報名,xx年4月14號至4月22號舉辦活動。
xx大學文科樓教室。
老師、土木水電團學聯(lián)主席團。
xx大學科技學院團委。
xx大學科技學院土木水電團學聯(lián)。
(1)宣傳部:負責出一期宣傳此次活動的宣傳板和通知,擴大對這次活動宣傳的力度,增強我院同學對這次活動的了解和認識,提高同學們的參與度。
(2)文藝部:負責主持人的選擇,形象設計,還有決賽時的流程銜接。
(3)外聯(lián)部:負責考試時的監(jiān)考和流動監(jiān)考,以及拉外聯(lián)工作。
(4)體育部:負責決賽時的記分員,及活動會場后勤保障和處理緊急情況。
(5)自律部:負責決賽時的會場秩序和觀眾安排。
(6)學科部和生活部:負責活動的題目的準備及。
t的制作。
(7)女生部:負責活動時得會場布置及活動后的會場清理。
(8)秘書部:負責決賽時主持人所需題目而制成的卡片。
(9)組織部:負責預賽考試試卷的評分工作,以及決賽的統(tǒng)分工作。
共有兩輪,預賽為筆試,決賽為現(xiàn)場答辯以及演講比拼。
預賽:以試卷形式進行第一輪比賽,試卷設有50道選擇題,20道判斷題和2道簡答題(選擇題為一題一分,判斷題一題兩分,簡答題一題五分),滿分為100分。根據卷子分數,取班級總分數值高的班級進入決賽。最多5個班級。同時在預賽中取個人名次25名,按個人分數從高往低化。一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名,優(yōu)勝獎16名。
決賽:以班級為單位,在決賽中共分為三個板塊。
(1)搶答題:
由主持人出題,由5組同時搶答,答對一題在基礎分上加10分,同樣答錯要扣掉10分。共有10道題目共搶答。
(2)選塊答題:
共設有5個板塊,在搶答題中分數優(yōu)先者有優(yōu)先選擇權,同樣采取同樣方式,答對一題加10分,錯一題口10分,每個板塊有10道題,可以放棄答題兩次,放棄答題不加分也不扣分。
(3)演講比拼。
由班級自己制作。
t,準備演講稿,演講題目與本次活動主題要切合,時間長為5分鐘。由評委打分,滿分100分。3輪結束后,統(tǒng)計分數,搶答題、選塊答題、演講比拼各按30%、30%、40%統(tǒng)計最后的總分,根據分數決定出第一名,第二名及第三名。其他兩個班級為優(yōu)勝獎。
(1)、筆試要求:
1、均用黑色筆答試卷,自帶。
2、考試中不許有手機傳答案等現(xiàn)象,一經發(fā)現(xiàn),則取消比賽資格。
3、不許交頭接耳。
4、手機調為關機或震動狀態(tài),若有聲音發(fā)出和接電話等現(xiàn)象,同樣取消比賽資格。
5、答題時間為一個小時,由監(jiān)考人員在考試結束時統(tǒng)一收卷,如有遲交的取消比賽資格。
6、考試開始前5分鐘進入考場,遲到則為棄權。
(2)、決賽要求:
1、5組中有一組回答時其他組保持安靜,若有違反者在其組分上扣10分。
2、主持人宣讀題目時保持安靜,若有違反者同樣在其組分上扣10分。
(3)、工作人員要求:
保持公平公正態(tài)度,維持賽場紀律,嚴于律己,不許多言多語,衣著整齊,形象端正,確保比賽正規(guī)化,比賽最總達到宣傳教育目的。
題目準備兩套,以防止題目泄露,保證活動的真實性和公平公正性。
前期宣傳:100元。
考試試卷:200元。
礦泉水:50元。
獎品:300元。
共計:650元人民幣。
通過開展本次的活動,加強校園安全預防災患,強化防災意識,牢固樹立“安全第一”的思想,認真貫徹落實“安全第一,預防為主”的方針,進一步明確和落實防災責任和掌握相關生活知識,預防各類安全事故發(fā)生,保障全體師生的生命和財產安全,牢記災害的嚴重性,增加學生對災害的認識性和全面了解其相應的知識體系。通過本次活動,增強廣大學生的防范意識,安全意識,一定的安全保護和逃生知識,提高自我防范能力,學會自救互就本領,達到教育一個學生,影響一個家庭,輻射整個社會的目的,預防和減少安全事故的發(fā)生,促進平安校園的建設,構建和諧校園。
xx大學科技學院土木水電系部團學聯(lián)外聯(lián)部。
xx年3月18日。
大學知識競賽活動策劃書活動背景篇八
(3)在大學生學習生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚我國傳統(tǒng)文化。
:拓展文學知識,提高文學素養(yǎng)。
:公共管理學院大一大二學生以班級為單位,共13個班,每班派4名代表參加此次競賽分為預賽和決賽兩個階段。競賽題目難度逐漸增加。
預賽:通過抽簽決定分組,有一個班級可以通過抽簽直接進入決賽,其他的班級4個班一組進行一場比賽,共三場,每場有一隊勝出,參加決賽。
決賽:共一場,四個班進行比賽,決出冠軍隊和優(yōu)勝隊。
1、中國古代文化知識;
2、中國近現(xiàn)代文學知識;
3、外國文學知識;
4、古今中外文人墨客的生平故事;
18:30選手檢錄,智囊團入場(領隊簽到)。
19:00比賽正式開始。
1、各隊參加比賽應按時到場,遲到10分鐘按棄權處理。
2、第一輪個人必答題環(huán)節(jié)其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。
3、第三輪團隊互選題環(huán)節(jié),智囊團答題應有序,若出現(xiàn)混亂局面評委可決定取消該隊智囊團答題權利。
4、主持人宣布比賽結果后,若某隊對結果有疑義,可在賽后向工作人員反映,不能打斷主持人,擾亂賽場秩序。
5、第四輪團隊搶答題環(huán)節(jié)各隊應遵守賽場秩序,在其他隊獲得答題權利后立即坐下,不能和其他隊搶答,若出現(xiàn)擾亂秩序的情況,評委可酌情扣分。
第一輪共x道題四個隊答題時間共x分鐘。
第二輪共x道題四個隊答題時間共計x分鐘。
第三輪共x題(共準備16道題)四個隊答題時間共計x分鐘。
第四輪共x道題,準備x道題。大概x分鐘以上??紤]到主持人串場詞、選手討論等其他問題所須時間,預賽每場比賽大致需要x小時左右。決賽因有其他環(huán)節(jié),時間適當延長,不超過x小時。
1、宣傳部負責前期宣傳,包括展板、黑板裝飾。
2、辦公室負責物品提供和回收以及賽場布置。
3、紀檢部負責現(xiàn)場秩序的維護以及選手和觀眾出入場的引導,和對整個比賽進行監(jiān)督。
4、組織部負責和學習部相關人員一起對比賽時間進行控制并抽出機動人員作好相關協(xié)調、溝通工作。
5、文訊部、網絡部負責對賽場的情況進行報道,形成文字并通過院網絡進行宣傳。
大學知識競賽活動策劃書活動背景篇九
4、鍛煉同學們的口才及應變能力,提高同學們的知識和才干;
5、提高《春蕾》內部人員的溝通協(xié)調合作能力;
6、提升《春蕾》報社的影響力,展現(xiàn)國際醫(yī)藥商學院精神面貌和風采。
1、廣告版負責負責借桌子、話筒及教室;
2、排版處和商苑版負責號碼牌、印制計分表及紙牌;
3、宣傳部負責海報、橫幅、噴繪及制作ppt,并于指定時間帶領人員懸掛張貼;
4、文藝版、學習版、新聞版、生活版負責準備知識競賽題目;
5、選定主持人并進行培訓;
6、擺臺前每版部負責插線板。
7、學術版、娛樂版負責活動的其他準備工作。
1、活動宣傳:
(2)張貼海報:在食堂門口、路口、各宣傳欄上張貼活動宣傳海報;
(3)擺臺宣傳:在初賽三天前在食堂門口進行擺臺宣傳及報名;
(4)網絡宣傳:由《春蕾》宣傳部在校內網、qq群及藥大西祠宣傳推廣;
(5)新聞版負責通知大一大二大三各班班長或學習委員,歡迎他們帶領同學們參加此次活動。
2、初賽當天:
(1)主持人開場白;
(2)第一環(huán)節(jié):新聞袋袋褲10題關于最近新聞的題目。
(3)熱場游戲:我是007。
規(guī)則:1、大家站成一圈,5-10人為佳。
2、a任意指一個人(b)說“0”,b接著任意指一個人(c)說“0”,c接著任意指一個人(d)說“7”。d則需要表現(xiàn)出被打中的神態(tài),最少要大叫“啊”,d旁邊的兩個人需要舉起手來,表示驚嚇投降。
3、d不能舉手,需要發(fā)聲,而旁邊2人只能舉手,不能發(fā)聲,否則都是錯。
4、一次錯誤產生后,由錯誤人重新開始。可多次重復。
5、一般錯誤的最多的那個人有“獎”或罰了。
(4)第二環(huán)節(jié):世博任我游10題關于世博會知識的題目。
(5)熱場游戲:吸管運輸機。
規(guī)則:主持人選4名觀眾,60秒內用吸管運輸糖果。運輸的最多的有小禮品。
(6)第三環(huán)節(jié):生活達人秀10題關于生活常識的題目。
(7)熱場游戲:飛鏢問答。
(8)第四環(huán)節(jié):文學百草園10題關于文學小常識的題目。
(9)第五環(huán)節(jié):超級bigbang10題上述題目類型的整合題。
3、后期整理:
(1)合影留念。
(2)記分員統(tǒng)計分數,主席團確定出進復賽者人員名單。
(3)全體人員留下打掃活動現(xiàn)場。
(4)指定文藝版和學術版于當晚通知參賽人員比賽結果及復賽相關事宜。
1、宣傳活動。
a一食堂區(qū)域。
——宣傳部兩人負責拍照工作。
b二食堂區(qū)域。
——宣傳部兩人負責拍照工作。
c擺臺結束后,下午前兩節(jié)沒課的同學留下清場,整理展板和噴繪,歸還桌子,并打掃場地衛(wèi)生等。
2、初賽現(xiàn)場:
3、新聞版、學習版、學術版、策劃部、排版處、娛樂版、文藝版、負責做計分員;
4、宣傳部指定人員負責播放ppt;
5、比賽結束后,全員留下打掃,計分員進行結算得出獲勝者名單(30人);
6、宣傳部負責照相;
7、宣傳部隔日負責書寫大字報進行名單公布,并在大字報上發(fā)布復賽時間地點的消息。
1、所定擺臺當天若有天氣情況則延期;
2、噴繪看是否有贊助,若沒有則一并由宣傳部做,宣傳單可交由排版處分擔;
4、擺臺時穿《春蕾》服;
5、擺臺結束后針對報名表在初賽前一晚發(fā)短信通知進行最后的確認。
6、紙牌提前印100套,每套紙牌標好號碼,易于識別;
8、每環(huán)節(jié)題目均為選擇題且只有四個選項;
10、簽號預做200個,做兩份,主持人在互動選人時采取不放回抽號;
11、主持人題目后10秒內為答題時間,參賽選手需盡快作答,記分員在10秒后迅速記錄下所負責隊伍的答案(直接記下選手最初的選項),記錄完畢后提醒主持人進行下一題。
1、紙牌、計分表簽號打印費:50元。
2、會場布置費:50元(氣球、紙花、膠帶、紙杯等)。
3、互動禮品費:元。
4、紙筆費:30元。
5、傳單:0.1元/張*20xx張=200元。
6、海報:100元。
7、橫幅:100元----2條。
8、噴繪:視外聯(lián)情況而定。
9、機動:30元。
大學知識競賽活動策劃書活動背景篇十
:待定。
:待定。
:藥科大學全體學生。
1、鼓勵促進大學生積極參加課外活動,豐富同學們的課余生活;
2、擴大同學們的知識面,擴展文學知識、新聞知識和社會常識等;
4、鍛煉同學們的口才及應變能力,提高同學們的知識和才干;
5、提升《春蕾》報社的影響力,展現(xiàn)國際醫(yī)藥商學院精神面貌和風采;。
7、鍛煉《春蕾》內部人員的溝通協(xié)調合作能力。
1、廣告版負責物品的批借,包括借話筒、教室及搶答器等;
2、排版處負責記分牌;
3、主席團邀請指導老師,策劃部邀請嘉賓;
4、生活版負責通知決賽人員告知時間、地點及可帶親友團;
5、《春蕾》人員中當天沒課的5點到場布置,宣傳部負責黑板,其他人負責教室;
6、學術版負責指引位置,協(xié)助主持人維持現(xiàn)場秩序;
7、宣傳部負責制作、播放ppt及現(xiàn)場照相;
8、商苑版負責做計分統(tǒng)計;
9、學習版、文藝版、新聞版負責整理收集比賽題目;
10、主持人準備開場白、串詞、結束致辭等;
11、宣傳部隔日負責書寫大字報進行名單公布。
1、前期宣傳:
(1)邀請勝出選手帶親友團(3~5人)到比賽現(xiàn)場。
(2)新聞版、學習版、學術版負責通知及邀請各個班長或學習委員,邀請其帶領班級同學參與活動。
(3)比賽前由主席團向《春蕾》全體人員發(fā)比賽宣傳信息,然后由春蕾人飛信轉發(fā)給各班同學。
2、活動現(xiàn)場:
(1)主持人致開場詞,指導老師發(fā)言,參賽選手進行自我介紹;
(2)第一環(huán)節(jié)必答題:ppt上列出5組題目,每組題內各含6小題,6小題題目難度相當,5組題難度遞增,每位選手按順序回答每組題內其順序的.小題,如1號選手回答每組題的第一道小題,以此類推,答對一題加十分,答錯不扣分,比賽結束后統(tǒng)計分數,淘汰其中分低的兩位;(若有平分的則進行加時賽)。
(3)互動環(huán)節(jié):應答自如。
(附游戲規(guī)則)。
(4)第二環(huán)節(jié)疲勞轟炸題,只有是非題,在主持人講完題后,選手要在5秒內回答是或否,答對加10分,共10題,每題選手答完后ppt上打出題目和正確答案,所有選手答完后結算分數,淘汰一名分低的選手;(若有平分的則進行加時賽)。
(6)第三環(huán)節(jié)風險題:ppt上打出五組風險題,每組題內有3道題可供選擇,每組題分值分別為10分、20分、30分,40分,50分,隨著分值的加大,題目的難度也逐漸加大,選手根據自己的情況選擇相應的風險題,答對加相應的分數,答錯倒扣相應的分數,如此循環(huán)三次,結算分數,評比出一二三名;(若有平分的則進行加時賽)。
(7)比賽結束,舉行頒獎儀式,指導老師發(fā)言。
3、后期整理。
(1)合影留念。
(2)全體人員參與打掃教室。
(3)在新一期報紙中報道競賽新聞。
1、記分牌由黑紅或其他明顯不同的兩種貼紙代替;
2、凡是進入決賽的選手均有獎品,在通知時要詳細告知其相關信息;
3、加時賽傾向于搶答題形式,若無法借到搶答器則用猜拳方式解決,一盤一勝制,獲勝者答,答對則勝,答錯則對方勝,題目為一題選擇題,主持人注意當時的互動。
1、會場布置費:50元。
2、計分貼紙費:20元。
3、互動禮品費:廣告版贊助。
4、紙筆費:10元。
5、獎品費:廣告版贊助。
6、證書費:30元。
7、機動費:30元。
應答自如之游戲規(guī)則和程序。
1.將每4個人組成一個組,在組內任意確定組員的發(fā)言順序,兩個組構成一個大組進行游戲。
2.讓小組確定的第一個志愿者出來,對著另一個組喊出任何經過他腦子的詞,比如:姐姐,鴨子,藍天等等任何詞。
3.另一個小組的第一個志愿者必須對這些詞進行回應,比如:哥哥,小雞,白云等。
4.志愿者必須持續(xù)地喊,直到他不能想出任何詞為止,一旦你發(fā)現(xiàn)自己在說“哦,嗯,哦……”。你就必須宣告失敗,回到座位上,換你們小組的下一位上。
5.哪個小組能堅持到最后,哪個小組算獲勝。
大學知識競賽活動策劃書活動背景篇十一
(1)促進學生積極參加集體活動,豐富同學們的課余生活;。
(2)擴大同學們的'知識面,增加文學知識,提高文學素養(yǎng);。
(3)在大學生學習生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚我國傳統(tǒng)文化。
拓展文學知識,提高文學素養(yǎng)。
此次競賽分為預賽和決賽兩個階段。競賽題目難度逐漸增加。
預賽:通過抽簽決定分組,有一個班級可以通過抽簽直接進入決賽,其他的班級4個班一組進行一場比賽,共三場,每場有一隊勝出,參加決賽。
決賽:共一場,四個班進行比賽,決出冠軍隊和優(yōu)勝隊。
1、中國古代文化知識;。
2、中國近現(xiàn)代文學知識;。
3、外國文學知識;。
4、古今中外文人墨客的生平故事;。
18:30選手檢錄,智囊團入場(領隊簽到)。
19:00比賽正式開始。
第一輪:
獨闖奇關(個人必答題)--選擇題,每題5分,每位選手一題,答題時間不超過10秒,答對加分,答錯不扣分。共四套混編題,每隊選一套,每位選手,按編號輪流回答(例如:甲隊2號,乙隊2號,丙隊2號……),不允許討論。
第二輪。
共渡險關(團隊必答題)--問答題,每題10。
第三輪。
大學知識競賽活動策劃書活動背景篇十二
計算機的世界無窮無盡,然而我們卻了解有限。作為當代大學生,應當具有對于計算機方面知識的一定的了解。
隨著信息時代的來臨,電腦互聯(lián)網以最先進的方式,成為全社會各階層人士所必須的學習工具、交流工具。其目的是把我們改造為真正的信息時代的新人類:一個會運用新工具的人;創(chuàng)造新生活的人;一個真正與時俱進的人!
在信息高速發(fā)達的今天,要努力學習電子計算機基礎知識以及電腦網絡專業(yè)知識。學習新的知識,攝取新的信息,儲存新的觀念,增強自己的知識修養(yǎng),勇敢地承擔起歷史的重任并迎接信息時代的挑戰(zhàn)!
通過電腦知識競賽,幫助同學們了解更多計算機基礎知識,擴展同學們的知識面。
xx師范學院全體學生。
(1)活動準備。
1、協(xié)會提前選出此次活動負責人,負責此次活動的整體執(zhí)行,負責人的擔任由會員自鑒!
2、由宣傳部撰寫宣傳稿,并去各班宣傳。
3、由組織部邀請嘉賓及評委。
(2)活動開展。
1、活動分為兩個部分:
第一部分知識競賽筆試:參賽者同一考場答題,由評委批改并選出進入下一輪的人員。
第二部分現(xiàn)場答題:進入第二輪的參賽者通過抓鬮分成六個小隊,分別進行輪流口答與集體搶答,記錄得分情況,最終由評委當場評出各項獎項。
2、活動流程。
大學知識競賽活動策劃書活動背景篇十三
活動主題:學習為舟,快樂做槳,知識成洋。
活動目的:促進我院學風的建設,充實我們的生活;促進傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科學發(fā)展的有機結合,使五千年的華夏文明內化為學生的人格。情操。氣質。修養(yǎng)。增強我們自身的底蘊。
活動時間:12月10日晚上7點。
活動地點:江西農業(yè)大學大學生活動中心501室。
主辦單位:江西農業(yè)大學職師院分團委學習部。
參賽對象:職師院10屆各班(每班兩個代表)。
賽前準備:
(1)召開部門會議,討論活動的相關事宜,分配好各自的`任務。
(2)張貼海報。橫幅及展版,宣傳此次活動。
(3)召集大一新生各班班長書記開會,宣傳此次活動,讓他們自行選出兩名代表參加,并準備好參賽宣言,并把名單告訴我。
(4)比賽前由每班代表抽簽選出參賽號(選手至少提前半個小時到達現(xiàn)場)。
比賽流程:
(1)晚上7點由主持人宣布比賽開始并介紹蒞臨本次大賽的嘉賓。
(2)開場舞——肚皮舞(分團委學習部部長及她朋友)。
(3)參賽選手以類似走t臺的形式走向話筒,說出自己的參賽宣言,并依次就坐。
(4)首先進入第一環(huán)節(jié)————必答題。該題答對加20分,答錯不加分亦不扣分。每班各有3套題,并分為1套獨闖奇關題和2套共度險關題。要求前1題每班由一名選手獨自做答;后2題由兩名選手討論后說出答案。
(5)進入第二環(huán)節(jié)————搶答題,共16套,選手共同做答。此環(huán)節(jié)題目一經主持人念出,各班選手可進行搶答。答對加15分,答錯不加分亦不扣分,但此機會可讓給其他的班級進行搶答(僅限一次)。
(6)進入第三環(huán)節(jié)————觀眾互動,共5套。答對的可發(fā)一根棒棒糖。
(7)進入第四環(huán)節(jié)————風險題,共每班各2套題,選手共同做答。答對加20分,答錯倒扣20分。(此題可求助親友團,但答對加10分,答錯亦倒扣10分)。
(9)進入第五環(huán)節(jié)————才藝表演———孔雀舞(謝春花)。
(10)宣布比賽結果,并請嘉賓為獲獎選手頒獎。
(11)宣布比賽結束,謝謝所有蒞臨本賽的嘉賓及觀眾朋友。
所需設備:話筒8個,桌子9張,投影儀1個,氣球若干袋,筆記本6本,獎狀3張,棒棒糖10個、礦泉水10瓶、榮譽證書6本。
資金預算:活動期間復印+飲水+號碼排制作80元,氣球+彩紙+棒棒糖等80元。筆記本+筆+榮譽證書+服裝費等100元。共計260元。
人員安排:
嘉賓:劉書記周書記劉彩云陳木森戴蘭溫雪輝等外院嘉賓。
主持人:戴含笑徐佳俊。
學習部:記分+賽前布置現(xiàn)場+賽后清場。
宣傳部:拍照+展板。
辦公室:書寫獎品+購買物品。
紀保部:賽場維持秩序。
職業(yè)規(guī)劃部:搬桌子及其他重物。
大學知識競賽活動策劃書活動背景篇十四
進入大三,同學們學習節(jié)奏越發(fā)緊張,班級也較長時間未舉辦集體活動,為了能提高班級活力,調節(jié)同學們緊張的學習節(jié)奏,歡迎我們的新成員,班級決定開展本次百科知識競賽。
二、活動目的。
希望舉辦本次百科知識調節(jié)同學們的學習節(jié)奏,提高班級活力,增強班級凝聚力。
三、活動時間:(暫定)。
四、活動地點,參與小組-----------。
五、活動流程。
a前期準備。
1.道具:影響設備,便簽紙,硬紙殼,計時器,
2.會場布置:班委提前去賽場,進行會場布置與選手席位安排,六點半之前布置完畢。
3.班級組成四支參賽隊伍,
4.提前安排好計分人員。
b比賽詳細規(guī)則及流程。
六、比賽題目。
(一)、必答題(選擇題)。
1.題型設計:問題內容全部來源于百科知識,可設計娛樂、體育、實事、科技等。
答題規(guī)則:每輪答題由每隊的代表亮牌回答,期間可由同隊選手補答。
時間限制:主持人讀題后15秒內答題有效。
2.評分標準:每隊有基礎分100分,答對加10分,答錯或棄權不加分也不扣分。
3.主持人公布各隊得分情況。
(二)、風險題(列舉題)。
1.題型設計:所有題型根據難易分為30分、50分、80分。每種分值僅有兩道供選擇。
2.答題規(guī)則:每隊各派一名代表進行抽簽,各隊依據抽簽序號依次答題,每隊答一次。
3.時間限制:主持人讀題后15秒后作答。
4.評分標準:答對加上相應分數,答錯或不答扣除相應分數。
(三)、放松題(音樂題):本環(huán)節(jié)由工作人員為每組播放幾段音樂(也可由學生代唱),由各組選手根據播放的音樂接歌。
游戲規(guī)則:接對者每首加十分,接錯不扣分(可看著屏幕上的歌詞)。
(四)、觀眾題(問答題)。
為了活躍賽場氣氛,在比賽過程中,由主持人出題,觀眾舉手答題,答對者可獲得精美禮品一份。
(五)、你演我猜。
游戲規(guī)則:每隊出兩人,抽簽選擇備用的詞語(根據前面得分高低選擇抽簽次序),一人用語言和動作工作人員出示的詞語,但不能提及詞語中的任何一個字,若出現(xiàn),視為該題失敗,另外一人負責猜出該。
成語。
猜對一個加20分。每隊答題時間2分鐘。
(六)、思考題(可以結合上課所學到的知識,比如線性代數、英語市場營銷)。
1.題型設計:本環(huán)節(jié)主要是思考題,依據答題累計得分高低組依次抽題。
2.答題方法:各隊抽題后,主持人給5分鐘自由考慮時間,做答題準備,其后由每隊選一名代表闡述該隊的觀點。
3.答題規(guī)則:從主持人宣布答題起,全場不再討論,各隊依次闡述觀點,時間3分鐘。
4.評分標準:論點明確5分;表達清晰5分;思考創(chuàng)新5分;綜合表現(xiàn)5分,總成績由以上四部分合計。
5.回答完畢,評委給分;主持人公布各隊得分情況。
(七)附加題(選擇題)。
1.設計目的:如果有兩個或者兩個以上的分數相同,可通過附加題分出勝負。
2.題形設計:以選擇題為主,每隊只有一次答題機會。
3.答題規(guī)則:由分數相同的組隊答題,由主持人問題,每隊選代表答題。
4.評分標準:答對一題加10分,答錯或棄權不加分也不扣分。
5.主持人公布各隊得分情況。
七、活動經費預算。
一等獎一名——30元二等獎一—20元。
三等獎一名——20元優(yōu)秀獎兩名——10元。
觀眾獎品(五份)———20元。
其它20元合計--120元。
八、注意事項。
1.參賽過程中各參賽隊員不得攜帶任何與比賽相關的資料入場,中途不得更換隊員。
2.各參賽隊員必須無條件遵守比賽規(guī)則,服從比賽結果,各隊如果對比賽結果產生異議,則以評委的評判為準。
3.各隊要文明比賽,不得在比賽場上發(fā)表任何與比賽無關的言語。
大學知識競賽活動策劃書活動背景篇十五
“集百家之長,會我班風采!”
作為21世紀的大學生,我們更應該用各種知識來武裝自己的頭腦。為了豐富大學文化生活,促進班級精神文明建設,提高班級同學的素質,展現(xiàn)電氣1101班學子的風采,特策劃舉辦百科知識競賽活動。
魯軍姬文栓。
xx年11月。
3號教學樓211教室。
物理與電子工程學院電氣1101班全體學生。
1.提前將全班同學分為三隊,每對14人,并選出隊長。
2.在每隊中選出2名同學分別作為計分人員(3名)和計時人員(3名)。
3.將班長和副班長及一名同學作為監(jiān)督人員,并維持班上的.紀律問題。
本活動分為三個階段。
第一階段:選擇題搶答(共50題,每題答對得3分,答錯扣2分)(共150分)。
第二階段:判斷題搶答(共50題,每題答對得3分,答錯扣2分)(共150分)。
第三階段:問答題搶答(共30題,每題答對得5分,答錯扣3分)(共150分)。
一,由活動策劃人進行宣布活動內容和要求。
二,由每對闡述自己隊的隊名和口號。
三,宣布活動開始。
四,由策劃人開始讀題,進行第一階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作。
五,第一階段完后,由策劃人總結第一階段的每對得分情況,并進行下一階段競賽。
六,由策劃人開始讀題,進行第二階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作。
七,第二階段完后,由策劃人總結第二階段的每對得分情況,并進行下一階段競賽。
八,由策劃人開始讀題,進行第三階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作。
九,第三階段完后,由策劃人總結三個階段的每對總分情況。
十,將進行評出優(yōu)秀隊和每對的優(yōu)秀個人,并給予獎勵。
十一,由班長對本次活動進行點評及總結。
十二,由策劃人宣布本次活動結束。
1.答題開始搶答時,要“舉手+報告,并站起來回答”,答題時其他人不得喧嘩。
2.計時人員和計分人員要公平和公正。
3.本活動將進行2個多小時。
活動獎項:
優(yōu)秀團隊:
優(yōu)秀個人:
大學知識競賽活動策劃書活動背景篇十六
勵志照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運。在市場經濟日趨完善的今天,創(chuàng)業(yè)就業(yè)對于大學生具有特殊的意義。它關系到社會的可持續(xù)發(fā)展,亦關系到后備人才資源的儲備。為豐富校園文化,增強大學生良好的精神風貌和氣質形象,煥發(fā)大學生青春洋溢、夢想飛揚時代熱情,全面拓展大學生的綜合素質,特舉辦此次大學生就業(yè)知識競賽.以增強同學們的創(chuàng)業(yè)就業(yè)知識。更好地適應社會的發(fā)展。創(chuàng)業(yè)就業(yè)知識競賽就是大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)叩響“成功”大門的“敲門磚”.
隨著大學生教育逐漸普及,大學生的就業(yè)問題越來越受人們的普遍關注。而大學生在面臨就業(yè)時經驗不足,往往眼高手低,因此,越來越多的大學生希望在畢業(yè)前得到更多的就業(yè)方面的鍛煉。為了讓大學生更好的培養(yǎng)自我能力,更好地適應社會,促進大學生對創(chuàng)業(yè)就業(yè)知識的理解,進一步深入了解國家針對大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)相關優(yōu)惠政策及就業(yè)發(fā)展形勢。同時提升我系成員組織策劃能力。增強成員的團結協(xié)作能力,為我系學子提供一個低起點,高目標,強實力的鍛煉舞臺,提高同學們的就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識,為將來的就業(yè)提供理論基礎。
此次“第一屆大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)知識競賽”是由山東師范大學化學院引路人實習社主辦,從xx年11月15日正式啟動,到11月24日結束。
賽前:將參賽人員分為8組,提前下達比賽細節(jié)。
比賽過程中:
1、先由主持人宣讀比賽流程
2、每位參賽人員用幾張簡單的ppt進行自我介紹。然后抽取試題,主持人讀題,選手作答。主持人公布答案。然后進行才藝表演。選手依次進行。中間觀眾互動環(huán)節(jié):“傳詞游戲”和“歌詞接龍游戲”。游戲結束后接著進行后半場比賽。比賽結束后,評委點評。
賽后:公布獲獎名單,工作人員收拾現(xiàn)場衛(wèi)生。
1、本次活動進行大力宣傳,
2、借教室,向學生會借相關物品:音效設備、話筒兩個。
3、觀眾獎品
4、準備好比賽的ppt。
5、下好通知,確定好比賽的時間地點。
6、找好主持人。聯(lián)系通訊員寫通訊稿。
xx年11月24日晚7:00到9:00
1、工作人員維持好現(xiàn)場的秩序
2、干事提前50分鐘到場,確保網絡,音響等無誤,布置好現(xiàn)場
3、觀眾離場后,干事打掃衛(wèi)生。
4、同時社團部干事到場,協(xié)助活動順利進行。
比賽將結束后,召開干事交流會,討論本次活動的經驗和教訓,為后期的好活動積累經驗。
大學知識競賽活動策劃書活動背景篇十七
二、宣傳口號:青春因智慧而靈動,bigbang因你而精彩。
三、活動時間:待定。
四、活動地點:待定。
五、活動對象:藥科大學全體學生。
六、活動目的:
1、鼓勵大學生積極拓展課外活動,豐富同學們的課余生活;
2、擴大同學們的知識面,增加文學知識、新聞知識和生活常識等;
4、鍛煉同學們的口才及應變能力,提高同學們的.知識和才干;
5、提高《春蕾》內部人員的溝通協(xié)調合作能力;
6、提升《春蕾》報社的影響力,展現(xiàn)國際醫(yī)藥商學院精神面貌和風采。
七、前期準備:
1、廣告版負責負責借桌子、話筒及教室;
2、排版處和商苑版負責號碼牌、印制計分表及紙牌;
3、宣傳部負責海報、橫幅、噴繪及制作ppt,并于指定時間帶領人員懸掛張貼;
4、文藝版、學習版、新聞版、生活版負責準備知識競賽題目;
5、選定主持人并進行培訓;
6、擺臺前每版部負責插線板。
7、學術版、娛樂版負責活動的其他準備工作。
八、活動流程:
1、活動宣傳:
(2)張貼海報:在食堂門口、路口、各宣傳欄上張貼活動宣傳海報;
(3)擺臺宣傳:在初賽三天前在食堂門口進行擺臺宣傳及報名;
(4)網絡宣傳:由《春蕾》宣傳部在校內網、qq群及藥大西祠宣傳推廣;
(5)新聞版負責通知大一大二大三各班班長或學習委員,歡迎他們帶領同學們參加此次活動。
2、初賽當天:
(1)主持人開場白;
(2)第一環(huán)節(jié):新聞袋袋褲10題關于最近新聞的題目。
(3)熱場游戲:我是007。
規(guī)則:1、大家站成一圈,5-10人為佳。
2、a任意指一個人(b)說“0”,b接著任意指一個人(c)說“0”,c接著任意指一個人(d)說“7”。d則需要表現(xiàn)出被槍打中的神態(tài),最少要大叫“啊”,d旁邊的兩個人需要舉起手來,表示驚嚇投降。
3、d不能舉手,需要發(fā)聲,而旁邊2人只能舉手,不能發(fā)聲,否則都是錯。
4、一次錯誤產生后,由錯誤人重新開始。可多次重復。
5、一般錯誤的最多的那個人有“獎”或罰了。
(4)第二環(huán)節(jié):世博任我游10題關于世博會知識的題目。
(5)熱場游戲:吸管運輸機。
規(guī)則:主持人選4名觀眾,60秒內用吸管運輸糖果。運輸的最多的有小禮品。
(6)第三環(huán)節(jié):生活達人秀10題關于生活常識的題目。
(7)熱場游戲:飛鏢問答。
(8)第四環(huán)節(jié):文學百草園10題關于文學小常識的題目。
(9)第五環(huán)節(jié):超級bigbang10題上述題目類型的整合題。
3、后期整理:
(1)合影留念。
(2)記分員統(tǒng)計分數,主席團確定出進復賽者人員名單。
大學知識競賽活動策劃書活動背景篇十八
一、活動背景及目的:
為了提高我校同學們的學習積極性,在加強計算機基礎知識學習的同時,營造一種濃厚的學習氛圍,能較好地發(fā)揮學生的特長,豐富學生的課余生活和提高同學們學習計算機的熱忱。本次競賽以“友誼第一,比賽第二”為原則,為同學們提供了對計算機知識的共同探討機會,也為同學們提供了一個展現(xiàn)自我的舞臺!
二、參賽對象:
蘇州科技學院全體學生。
三、比賽時間:
十一月至十二月(初賽、復賽、半決賽、決賽)。
四、比賽地點:
蘇州科技學院江楓校區(qū)二教。
五、比賽試題范圍:。
六、參賽方式:
蘇州科技學院電子與信息工程學院各班級可自行組1~3個隊,每隊由4名同學自由組合而成,各班長負責好報名情況,將表格在規(guī)定時間內交到科協(xié)部相關負責人處。(每名學生只能加入到一個隊伍中)。
七、報名方式:
專業(yè)電子電科軟件外包通信。
科協(xié)部員趙青。
趙云祥趙玉雪。
忻立陳遙。
趙安能郭迪。
沈天昊。
八、賽前準備事項:
1.科協(xié)部干事在三校區(qū)進行宣傳,并根據報名組隊數制定具體賽程安排;
2.宣傳部制作好海報,張貼在布告欄上;
4.通過校論壇進行宣傳;
5.通過校廣播站來宣傳此次大賽;
7.向相關負責人借好比賽試場;
8.從各班挑選出口齒伶俐的主持人,并進行相關的賽前知道;
10.在比賽前我們會給每一位參賽隊員題庫;
九、比賽程序:
1.主持人宣布比賽開始,并說明比賽規(guī)則。
2.介紹參賽代表隊及參賽隊員。
3.介紹評委:各學生會部長或副部長及班委。
4.競賽開始:必答題-搶答題-風險題。
5.評委點評。
6.主持人公布各隊得分情況。
7.比賽結束。
十、比賽規(guī)則:
1.比賽以一對一的方式進行。
本次比賽分為必答題、搶答題、風險題三種題型。風險題題目由參賽隊自由選取。
必答題要求每位選手均回答一題,其它選手不能做任何提示,15秒內必須回答完畢,答對一題加10分,答錯不扣分。
搶答題必須在主持人念完題目說“開始”后進行搶答,在主持人說“開始”前進行搶答視為無效,并且扣除相應分值,如果題目為計算題,必須在做完答案后進行搶答,答案可由各代表隊討論后選一名選手進行回答,其他選手不得回答,二十秒內回答完畢,答對一題加20分,若答錯,扣10分;另一隊可選擇繼續(xù)答題,答對加10分,打錯不扣分。
風險題的分值為10分,20分,30分,分值由各代表隊自由抽取,選手討論后選一名代表作答,三十秒內回答完畢,答對加上相應的分值,答錯扣去相應的分值。
提供兩種求助方式(僅一次有效):
方式二:要求去掉一錯誤答案.。
1、必答題環(huán)節(jié)。
a.題型設計。
題型有選擇題、判斷題,隊員可選擇自己喜歡的題型來回答題目。
b.答題規(guī)則。
主持人讀完題,選手必須在15秒內答題有效,超時視為棄權。
d.評分標準。
2、搶答題環(huán)節(jié)。
a.題型設計。
共10道選擇題,主持人依次讀題,各隊舉牌進行搶答。
b.答題規(guī)則。
a.題型設計。
所有題目根據難易分為10分,20分,30分三種分值。
b.答題規(guī)則。
主持人宣布比賽結果,由評委為獲獎隊伍頒發(fā)獎狀和獎品,主持人宣布比賽結束。
十一、獎勵設置:
附2:競賽評分記錄表。
聯(lián)系人:席元元。
11月13日。
附表一:
大學知識競賽活動策劃書活動背景篇十九
為全面貫徹黨的教育方針,促進學生全面發(fā)展,展示學校藝術教育成果,推動學校藝術教育的改革與發(fā)展,豐富學生藝術文化生活,特舉辦小學生書法、繪畫比賽。
二、內容形式
1、主題:以“家鄉(xiāng)、·校園”為主題,內容健康向上,具有創(chuàng)新性,能充分反映當代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風貌,具有時代特征、校園特色、學生特點,體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一。
2、項目:(1)書法類:軟筆、篆刻、字體不限。
(2)繪畫類:國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。(以上作品必須是創(chuàng)作,不許臨模,否則作廢。)
3、參賽形式:比賽時采取現(xiàn)場書法、繪畫的形式。繪畫時間為120分鐘,毛筆書法時間60分鐘,內容按照教學要求自定,一切用品自備。
每人限作一幅作品,書法類尺寸均不超過四尺宣紙;繪畫類,規(guī)格不得小于16開。
三、活動時間、地點及要求
1、各校按要求先組織學生比賽,選拔優(yōu)秀學生參加鎮(zhèn)級比賽。
2、所有作品簡單裝裱,但一律不準裝框。作品背面右下角用標簽(見附件)注明作品名稱、作者姓名、年齡、參賽組別、指導教師。
3、活動時間和地點
下周一上午,鎮(zhèn)中心小學。
四、評獎辦法:按照要求評比出3男3女,參加縣級書法繪畫比賽;比賽成績納入學校期末評估分中;獲獎學生名單刊登在《妹冢教育》上。
五、其他事項:各校領隊、指導教師要帶好學生,租用國家規(guī)定的車輛到比賽地點,確保師生安全。
是關于什么的?說個主題之類的,我?guī)湍阆胂雫(本人可4想到有創(chuàng)意的~自戀中.
通過開展“笑林杯”曲藝晚會、英語文藝晚會、“暢聲杯”寢歌大賽、開心擂臺、書法、繪畫、攝影展、計算機操作大賽、時事知識競賽、系內排球、足球對抗賽、99級籃球友誼賽等,極大地豐富了廣大學生的業(yè)余文化生活;4月30日晚6:00,由院團委主辦,機械工程系團總支。
大學知識競賽活動策劃書活動背景篇二十
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以下是本站為大家整理的【大學生詩文知識競賽活動策劃】,供大家參考!
一、活動引言
為了更好地貫徹《*中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》(中發(fā)[xx]16號)*廣東省委《*廣東省委、廣東省人民政府關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的實施意見》(粵發(fā)[xx]12號)文件精神,進一步發(fā)展校園文化建設,營造健康積極、和諧團結的校園文化氛圍,促進大學生的健康成才,籍社團活動月的`契機,漫雪詩社特意舉辦詩文知識競賽,增強同學們對詩的情感深造。
60年的歲月變遷,人們生活在繁華的社會之中難免會遺忘從前,只有回味過去的魅力,才會使自己得到身心的提升。詩,一種富有魅力的文字,它以其獨特的魅力記載著祖國的發(fā)展,記錄著青春蕩漾的激情,它是一首青春和諧的旋律,是一篇歌頌發(fā)展的禮贊。為了營造良好的校園文化底蘊,提高學生對祖國的詩歌認知,為了豐富學生多姿多彩的校園生活,學習詩人的高尚情操深化自我;為了詩的源遠流傳,從而使詩具有頑強的生命力,我們選擇用詩文知識競賽去喚醒我們的記憶,追尋發(fā)展的足跡。
二、活動主題:追尋足跡煥發(fā)青春共創(chuàng)和諧
三、活動簡介
1、活動對象:華南師范大學南海校區(qū)全體學生
2、活動時間及地點
地點:小型電影院(初定)
時間:十一月至十二月
3、主辦單位:華南師范大學南海校區(qū)學生社團聯(lián)合會
策劃承辦單位:華南師范大學南海校區(qū)漫雪詩社
4、活動負責人:譚嘉欣
四、活動內容:
1、活動形式:分設初賽及決賽
2、活動準備:
(1)申請場地
(2)開設咨詢會
(3)廣播稿宣傳
(4)聯(lián)系并邀請嘉賓評委(中文系老師、社聯(lián)干部、協(xié)會代表)
(5)會場布置
3、活動具體內容:
(1)初賽:申請教室作為初賽場地以筆試形式進行詩文知識的答題,成績的前十位進入決賽。
(2)決賽:初定地點為小型電影院(根據實際調整),決賽當晚采取淘汰形式。
第一環(huán)節(jié):必答題(每人5道題目),淘汰得分最低的四人
第二環(huán)節(jié):搶答題(每人5道題目),淘汰得分最低的三人
第三環(huán)節(jié):選答題(5道題目中任選一題即場作答),抽簽選擇題目,以所得的分數高低決定名次。
(3)老師發(fā)表講話及頒獎
4、評分標準:
(1)初賽:筆試中以成績前十名所獲得決賽資格
(2)決賽:第一、二環(huán)節(jié)從成績高低所獲出線資格。第三環(huán)節(jié)則通過現(xiàn)場投票決定(觀眾占選手得分比列的20%、社團嘉賓投票占25%,老師評委占55%),綜合得分以高低依次為冠亞季軍。觀眾、社團代表嘉賓和老師評委憑進場時所派發(fā)的選票作為投票的有效依據。
華南師范大學南海校區(qū)漫雪詩社
xx年xx月xx日