方案的實(shí)施過程中可能會遇到各種問題和挑戰(zhàn)，需要及時調(diào)整和優(yōu)化。一個好的方案應(yīng)該能夠解決實(shí)際問題并產(chǎn)生實(shí)際效果。感謝閱讀這些范文，希望你能從中獲得一些關(guān)于制定方案的啟示和思考。
挑戰(zhàn)賽活動方案篇一
一、活動目的：
化學(xué)是一門基礎(chǔ)學(xué)科，在人類面臨可持續(xù)發(fā)展的挑戰(zhàn)之際，提高公眾對于化學(xué)的認(rèn)識尤其具有重要意義。此次活動能提高我們對于科學(xué)的興趣，培養(yǎng)對于化學(xué)未來發(fā)展的熱情，培養(yǎng)化學(xué)學(xué)習(xí)興趣，同時可以參與社會實(shí)踐，通過向路人、同學(xué)朋友求助，提高我們的交流能力和團(tuán)隊精神，宣傳化學(xué)，提高能力。
二、活動主題：宣傳“國際化學(xué)年”
三、活動內(nèi)容：花最少的錢，走最遠(yuǎn)的路并原路返回。
四、活動時間：4月17日9：00----17:00。
五、策劃舉辦單位：山東師范大學(xué)化學(xué)院社團(tuán)部。
六、活動對象：山東師范大學(xué)化學(xué)院09、10級全體同學(xué)。
七、活動簡介：
本次活動以“花最少的錢，走最遠(yuǎn)的路并原路返回”為內(nèi)容，詣在鍛煉同學(xué)們的溝通交流能力和團(tuán)隊合作能力，并宣傳國際化學(xué)年。本活動以小組為單位。參賽者可在路人及朋友、同學(xué)的'幫助下，找到有關(guān)化學(xué)化工的工廠，并用手機(jī)、相機(jī)拍下來。到達(dá)“最遠(yuǎn)”處后，以拍照為證。在規(guī)定時間內(nèi)，到達(dá)地方最遠(yuǎn)、花費(fèi)的錢最少、找到化學(xué)化工工廠及研究所最多并返回的小組獲得優(yōu)勝。
八、活動規(guī)則：
活動期間每花費(fèi)一元扣一分，每找到一處化學(xué)化工工廠或研究所得一分。最后權(quán)衡各組的“最遠(yuǎn)處”，評選出優(yōu)秀小組。
九、活動準(zhǔn)備：
1、物品準(zhǔn)備：參賽者準(zhǔn)備濟(jì)南市地圖、數(shù)碼相機(jī)或有照相功能的手機(jī)、紙、筆。
2、活動宣傳：宣傳部提前宣傳此次活動，制作海報并貼于一號教學(xué)樓二樓的中廳。
3、活動分為兩個階段：第一階段，報名、選參賽者并分成小組，第二階段，出?；顒印?BR> 4、各小組最好有自己的關(guān)于化學(xué)的標(biāo)志和口號，以達(dá)到宣傳“國際化學(xué)年”的效果。
十、活動流程：
1、宣傳部宣傳此次活動，宣傳部干事將活動內(nèi)容下發(fā)給各班宣傳委員，各班同學(xué)報名給宣傳委員。根據(jù)各班情況，每班選擇兩名參賽者參加比賽。
2、將參賽者分為10—12組，每組選一個組長，各組組長負(fù)責(zé)聯(lián)系組員。組長與監(jiān)督員提前聯(lián)系，組員之間也可進(jìn)行聯(lián)系，提前制定好活動路線，以方便比賽。
3、社團(tuán)部選出20—24名干事作為本次比賽的監(jiān)督員，每組分派2名監(jiān)督員，以保證活動的公平性。
4、17日上午8：30于東方紅廣場集合，各組組長清點(diǎn)組員人數(shù)，由組織者宣讀活動規(guī)則及注意事項。9：00活動正式開始。
5、各小組根據(jù)自己的具體情況進(jìn)行活動，可選擇步行，也可選擇乘公交車或騎自行車。各個監(jiān)督員記錄好各小組的花費(fèi)和活動路跡。
6、在尋找“最遠(yuǎn)處”的同時，各小組要盡可能的尋找關(guān)于化學(xué)化工的工廠及研究所。在宣傳“國際化學(xué)年”的同時，可以尋找自己未來的工作地點(diǎn)，更加清楚的認(rèn)識自己所學(xué)專業(yè)。
7、各組每找到一個化學(xué)化工工廠或研究所，在其門前集體合影拍照，以留作證據(jù)。
8、當(dāng)?shù)竭_(dá)心目中的“最遠(yuǎn)處”后或快到結(jié)束時間時可返回。在“最遠(yuǎn)處”尋找標(biāo)志性建筑或路標(biāo)，小組集體成員在此處集體合影留念。
9、各小組返回后在東方紅廣場集合，組長清點(diǎn)人數(shù)。下午5：00活動結(jié)束。
10、各組的監(jiān)督員將各組的花費(fèi)情況、活動路跡及所照照片傳給組織者。
11、組織者根據(jù)各組花費(fèi)、所到的最遠(yuǎn)點(diǎn)和所找的化學(xué)化工工廠及研究所的數(shù)量評出優(yōu)秀小組并頒發(fā)獎狀。
十一、獎項設(shè)置：
一等獎2組，每人獎勵2個學(xué)分。
二等獎2組，每人獎勵1.5個學(xué)分。
三等獎3組，每人獎勵1個學(xué)分。
優(yōu)秀獎5組，每人獎勵0.5個學(xué)分。
十二、注意事項：
a)各組監(jiān)督員要切實(shí)做好監(jiān)督工作，及時記錄小組花費(fèi)、路徑和等，以保證活動的公平性。
b)本活動以集體活動，不得組員脫離小組個人活動。
c)在最遠(yuǎn)處及化工廠、研究所門前需集體拍照，監(jiān)督員協(xié)助組長拍照。
d)下午5：00未回校的小組視為放棄比賽資格。
e)活動期間注意安全，不要攜帶大量現(xiàn)金。
f)活動過程中食用花費(fèi)不納入活動規(guī)則之中。
挑戰(zhàn)賽活動方案篇二
為了激發(fā)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣，營造英語學(xué)習(xí)的良好氛圍，提高英語課堂教學(xué)的.有效性。
6月7日—6月9日
三—五年級全體同學(xué)
三年級：三年級所學(xué)單詞及少量的課外所學(xué)常見詞
英語組
1、第一輪預(yù)賽
地點(diǎn)：各班教室
參加人員：各班全體學(xué)生
比賽細(xì)則：以班級為單位進(jìn)行比賽，每班推選出10名選手，代表各自班級參加決賽
2、第二輪決賽
地點(diǎn)：多功能廳
參加人員：各班選拔的參加決賽的選手
比賽細(xì)則：以級部為單位進(jìn)行比賽
1、班級：根據(jù)各班總成績，以級部為單位排出班級名次，計入班級考核。
2、個人：根據(jù)個人成績，各級部分別評出30名“英語單詞大王”，頒發(fā)喜報。
3、評委：英語組全體教師
z市z小學(xué)
挑戰(zhàn)賽活動方案篇三
（二）烘托鄒城龍都國際大酒店籌建喜慶、熱烈氛圍；
（三）提高龍都國際大酒店有限公司社會知名度；
（四）展示龍都國際大酒店有限公司實(shí)力；
（五）整個活動原則要求內(nèi)容大氣、氣氛熱烈、場面恢宏、費(fèi)用節(jié)儉、鼓舞人心、反響強(qiáng)烈。
（一）奠基現(xiàn)場設(shè)置彩虹門一只，上書“熱烈慶祝鄒城龍都國際大酒店有限公司奠基”字樣。
（二）搭設(shè)50平方主席臺，后側(cè)設(shè)8×3.88米背景板，上方兩側(cè)繪制“二龍戲珠”圖樣，寓示龍的傳人，巨龍騰飛，龍都興盛。中上方書掛“鄒城龍都國際大酒店有限公司奠基儀式”橫幅會標(biāo)，下書兩行主辦單位：中國、山東、鄒城市北宿鎮(zhèn)黨委、政府、美國龍都集團(tuán)、香港百盛集團(tuán)公司”字樣，主席臺前兩側(cè)對稱設(shè)置宮燈立柱兩支；主席臺前側(cè)擺放7－10人桌椅及坐席牌；主席臺前方兩側(cè)站有靚麗、標(biāo)志統(tǒng)一、盤頭化妝禮儀小姐10名；主席臺兩角放置音響設(shè)備；主席臺前放置18盆（大盆）鮮花；主席臺及彩虹門處下鋪大紅地毯。
（三）主席臺兩側(cè)，搭建各18米長三層樓高祝賀條幅懸掛鋼架；
（四）主席臺前方，對稱排列世紀(jì)禮炮18門，震天雷6門；
（五）主席臺前右側(cè)軍樂隊，左側(cè)腰鼓隊奏樂迎賓，激情演繹；
（六）彩虹門前龍燈隊伍一支，舞獅兩對或高蹺若干演出；
（八）8－10人剪彩帶，金剪銀盤一套；
（九）慶典氣球6支，貴賓胸花若干；
（十）祝賀條幅提前制作若干，紀(jì)念品若干；
（三）活動當(dāng)天上午九時前，奠基石、大盆鮮花、彩锨到位；
（五）當(dāng)天早八時，會務(wù)資料、領(lǐng)導(dǎo)坐席牌、貴賓胸花、簽到處等一應(yīng)準(zhǔn)備完畢；
（六）十時三十分，儀式總指揮組織與會人員入場；
（七）十時五十分，主持人邀請由禮儀小姐引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)入席，貴賓同時到位；
（八）十一時零八分，主持人宣布儀式開始：
1、介紹主席臺領(lǐng)導(dǎo)。
2、宣讀祝賀單位名單。
3、宣布儀式正式開始，鳴炮奏樂。
4、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)致辭。
5、龍都國際大酒店公司董事長講話。
6、施工單位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
7、市領(lǐng)導(dǎo)講話。
8、剪彩、奠基由禮儀小姐引領(lǐng)市、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、公司領(lǐng)導(dǎo)為龍都國際大酒店奠基儀式剪彩及奠基培土，鳴炮奏樂、釋放慶典禮炮，儀式氣氛達(dá)到高潮。
9、奠基儀式結(jié)束，領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓到大酒店聯(lián)歡。
1、彩虹門。
2、背景板。
3、主席臺。
4、彩幅鋼架。
5、宮燈立柱。
6、慶典禮炮。
7、震天雷。
8、軍樂隊。
9、腰鼓隊。
10、舞龍、舞獅、高蹺隊。
11、禮儀小姐。
12、地毯。
13、剪彩用品。
14、貴賓胸花。
15、大盆鮮花。
16、條幅。
17、紀(jì)念品。
18、電纜設(shè)備及電費(fèi)。
19、氣球。
20、奠基石、鐵锨。
21、音響。
22、交通費(fèi)。
23、其他。
總合計約造價萬元。
二0xx年十一月。
鄒城龍都國際大酒店有限公司。
奠基儀式。
（征求意見稿）。
鄒城市北宿鎮(zhèn)經(jīng)貿(mào)委。
策劃人：顧克著。
挑戰(zhàn)賽活動方案篇四
1活動意義：小學(xué)數(shù)學(xué)教材中，計算占相當(dāng)大的比重。由此可見，計算是數(shù)學(xué)知識中的重要內(nèi)容之一，能準(zhǔn)確地進(jìn)行計算是小學(xué)生必須掌握的一項很重要的基本技能。在計算的.過程中，既可以培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、注意力和記憶力，同時，也有利于培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度、善于獨(dú)立思考的學(xué)習(xí)能力、書寫工整和自覺檢查的學(xué)習(xí)習(xí)慣。為進(jìn)一步提高學(xué)生的計算能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣，20xx級決定舉行第三屆“計算小能手”挑戰(zhàn)賽活動。
2活動時間：20xx年12月下旬。
3參加對象：20xx級全體學(xué)生。
4活動流程:。
（1）宣傳發(fā)動，解讀活動方案，并提前將方案公布在學(xué)校網(wǎng)站的通知公告欄以便家長了解與監(jiān)督。
（2）各班結(jié)合活動內(nèi)容適當(dāng)進(jìn)行針對性地復(fù)習(xí)、練習(xí)，確?；顒禹樌_展。
（3）組織全年級學(xué)生開展活動。以試卷答題的方式進(jìn)行，答題時間為分鐘。根據(jù)學(xué)生答題的正確率及速度，每班選出前名評為“計算小能手”。
5活動內(nèi)容及要求：
（1）內(nèi)容：整十、整百數(shù)乘一位數(shù)以及積在100以內(nèi)的兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算；整十、整百數(shù)、幾百幾十除以一位數(shù)的口算；兩、三位數(shù)乘或除以一位數(shù)的筆算；兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的估算。三步混合運(yùn)算(含中括號）。
（2）要求：正確率在90%以上“計算”考核為“優(yōu)”；正確率在80%-89%“計算”考核為“良”；正確率在60%-79%“計算”考核為“合格”；正確率在60%以下“計算”考核為“再努力”。
6獎項設(shè)置：評為“計算小能手”的學(xué)生頒發(fā)獎證。
7本活動設(shè)置與本學(xué)科教學(xué)內(nèi)容整合。
挑戰(zhàn)賽活動方案篇五
根據(jù)《中國食物與營養(yǎng)發(fā)展綱要20xx-2020》（國辦發(fā)〔20xx〕3號）和《營養(yǎng)改善工作管理辦法》（20xx-73號）的有關(guān)要求，中國營養(yǎng)學(xué)會發(fā)起并確定：每年的5月第三周為“全民營養(yǎng)周”（nnw）。20xx年全民營養(yǎng)周在5月14日—20日舉行。
為積極響應(yīng)中國營養(yǎng)學(xué)會號召，促進(jìn)健康傳播和促進(jìn)良好習(xí)慣養(yǎng)成的主動性，提高全民營養(yǎng)健康知識素養(yǎng)。經(jīng)寧夏營養(yǎng)學(xué)會理事工作會議討論決定：寧夏營養(yǎng)學(xué)會聯(lián)合寧夏回族自治區(qū)科協(xié)、寧夏疾病預(yù)防控制中心、寧夏醫(yī)科大學(xué)科協(xié)共同主辦的20xx全民營養(yǎng)周啟動儀式活動，將于20xx年5月14日15：00在銀川市金鳳區(qū)悅海新天地商場舉行。我們誠摯邀請您參加本次活動，對我們的工作予以指導(dǎo)，期待您的光臨。
20xx年全民營養(yǎng)周（寧夏）。
為全面推動我國公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)，推動《“健康中國20xx”》規(guī)劃綱要的具體落實(shí)，提高社會各界和居民對營養(yǎng)與健康的正確認(rèn)識，使民眾了解食物、建立營養(yǎng)新生活、宣傳營養(yǎng)健康理念、提高健康素養(yǎng)，在20xx年全民營養(yǎng)周活動的基礎(chǔ)上，20xx年寧夏營養(yǎng)學(xué)會將以“健康寧夏，營養(yǎng)先行”為目標(biāo)，通過營養(yǎng)周主題活動、線上線下結(jié)合的形式，加大媒體關(guān)注力度，進(jìn)一步形成全民營養(yǎng)，大眾健康的生動局面。主要內(nèi)容如下：
時間與主題。
20xx全民營養(yǎng)周（簡稱nnw）的口號“健康中國，營養(yǎng)先行”，永久logo標(biāo)志圖（圖1）：20xx全民營養(yǎng)周（簡稱nnw）的主題為：“全谷物，營養(yǎng)+，開啟營養(yǎng)健康谷物新時代”。以《中國居民膳食指南》的宣傳教育為主，集中在第一條“食物多樣，谷類為主”為主要內(nèi)容，20xx主題宣傳標(biāo)志圖2。
活動目標(biāo)。
1、促進(jìn)健康傳播和促進(jìn)良好習(xí)慣養(yǎng)成的主動性，提高全民營養(yǎng)健康知識素養(yǎng)。
2、全民參與、簡單易行、百姓受益、傳播健康文化、指導(dǎo)和促進(jìn)消費(fèi)者的主動選擇健康營養(yǎng)的食物，提升社會的進(jìn)步。
3、建立可持續(xù)的專家-媒體-消費(fèi)者交流的新形式，傳播正能量、傳播正確知識。
方案和內(nèi)容。
時間：5月14日15:00。
地點(diǎn)：金鳳區(qū)悅海新天地商場一樓。
1、預(yù)熱環(huán)節(jié)：播放中國居民膳食指南動畫。
2、啟動環(huán)節(jié)。
主持人介紹嘉賓。
指導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)講話（自治區(qū)科協(xié)）。
支持單位領(lǐng)導(dǎo)講話（自治區(qū)衛(wèi)計委、自治區(qū)cdc）。
寧夏營養(yǎng)學(xué)會理事長講話并宣布全民營養(yǎng)周正式啟動。
播放全民營養(yǎng)周宣傳片。
3、節(jié)目表演。
少兒雙節(jié)棍表演。
民族舞表演。
（全麥粉、糙米、燕麥米/片、小米、玉米、高粱米、青稞、蕎麥、薏米、藜麥）。
5、互動環(huán)節(jié)。
根據(jù)全民營養(yǎng)周宣傳片內(nèi)容現(xiàn)場有獎竟答。
游戲環(huán)節(jié)。
聯(lián)系方式。
寧夏營養(yǎng)學(xué)會秘書處。
挑戰(zhàn)賽活動方案篇六
籃球是一項老少咸宜的體育運(yùn)動。打籃球不僅可以鍛煉身體，提高自身的身體素質(zhì)和籃球技術(shù)水平，而且還可以廣交朋友。為了增強(qiáng)自身的社會實(shí)踐活動能力，鍛煉自己的膽識，同時為了響應(yīng)國家的號召，豐富人們的娛樂生活，提高人們的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)人們的身體素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神，提高籃球技巧，增強(qiáng)人們對籃球熱愛，為祖國未來的體育事業(yè)做貢獻(xiàn)，特此本人在暑期在陽光小區(qū)開展籃球技巧培訓(xùn)活動。
二、目的。
豐富人們的生活，提高綜合素質(zhì)，提高籃球技巧。
三、活動可行性分析。
1、陽光小區(qū)有自主的籃球場多個，和小區(qū)合作，場地方面容易解決。
2、陽光小區(qū)青少年比較多，而且熱衷于cba、nba。
3、培訓(xùn)場地在陽光小區(qū)內(nèi)，離住宅區(qū)近，方便。
4、暑假期間，青少年時間充裕。
5、該培訓(xùn)屬于免費(fèi)培訓(xùn)。
6、有利于提高身體素質(zhì)。
7、成本較低，在經(jīng)濟(jì)承受壓力之內(nèi)。
四、培訓(xùn)時間。
2013年7月15日——2013年7月24日。
早上9點(diǎn)到11點(diǎn)，下午4點(diǎn)到6點(diǎn)。
五、培訓(xùn)地點(diǎn)。
陽光小區(qū)籃球場。
六、器材。
籃球5個，緊急醫(yī)藥箱1個。
七、培訓(xùn)對象。
陽光小區(qū)全體居民。
八、培訓(xùn)形式。
主要是現(xiàn)場講解，親自示范、實(shí)踐。
九、培訓(xùn)內(nèi)容。
(一)基本技術(shù)部分：
1、球感練習(xí);。
2、運(yùn)球與防守運(yùn)球：運(yùn)球時必須學(xué)會用肢體護(hù)球和變化節(jié)奏的技巧，并注意應(yīng)當(dāng)將眼睛從運(yùn)球中解脫出來，觀察場上的情況;防守運(yùn)球時必須保持低重心，雙腿開立度較大和雙臂張開，加大控制面，加強(qiáng)對重要線路的封堵，并伺機(jī)捅、撥球以加強(qiáng)防守的攻擊性。
3、傳接球與防守傳接球：傳球時必須選擇好時機(jī)、線路，把握好力度、弧度，并注意選擇合理而隱蔽的傳球方式，接球時必須保持好合理的接球手型，主動迎球，并用余光觀察防守位置，合理選擇位置或利用肢體護(hù)球;防守接球時必須根據(jù)接球隊員所在位置，選擇在接球隊員身后貼、靠或繞前、繞側(cè)伸手干擾其接球或捅、撥球，盡可能破壞其接球后的動作銜接而失誤。
4、投籃與防守投籃：投籃時必須選擇好自己習(xí)慣的位置或投籃方式，把握好時機(jī)、力度、弧度、角度;防守投籃時必須遵循封堵投籃隊員與籃筐間的路線，并盡可能貼近投籃隊員揚(yáng)手或跳起封蓋，降低其命中率，要注意盡可能避免在投籃隊員身上犯規(guī)，如在特定情況下必須果斷犯規(guī)，但決不能給對手命中加罰的機(jī)會。
(二)基礎(chǔ)配合部分：
1、傳切與防守傳切配合：傳切配合時，傳球隊員必須把握好傳球的時機(jī)、路線和力度，根據(jù)切入隊員的路線、速度和特點(diǎn)選擇好傳球的方式和落點(diǎn)，兩人必須有一定的默契，做到人到球到，而切入的隊員必須利用移動節(jié)奏的變化或身體的對抗獲得切入的路線和搶占有利位置，提高成功率;防守傳切配合時，首先應(yīng)堵截其切入路線，與其保持最近距離，并始終占據(jù)切入隊員與傳球隊員之間的線路上，伸手干擾破壞或搶斷球。
挑戰(zhàn)賽活動方案篇七
為配合全國第xx屆推廣普通話宣傳周活動的開展，進(jìn)一步提高我校師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，美化校園語言環(huán)境，促進(jìn)推廣普及普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。我校將舉辦“迎國慶詩歌朗誦比賽”，具體活動通知如下：
二、參賽形式。
各班選拔15~20人參加學(xué)校比賽，鼓勵全員參與。
三、報名時間。
9月28日前，各班將參賽題目報少先隊部。
四、參賽內(nèi)容。
歌頌偉大的祖國、偉大的黨，歌頌家鄉(xiāng)、親人感情的詩歌、散文及古今詩詞均可。
五、比賽時間、地點(diǎn)。
比賽時間為xx年9月30日上午8：30。
比賽地點(diǎn)在學(xué)校操常。
七、朗誦要求。
1、朗誦形式不限（建議在集體讀中能有個人讀，或男女分讀的詩歌朗誦形式，會有加分）。
2、朗誦時間不超過5分鐘，自備配樂帶。
八、獎項設(shè)置。
本次朗誦大賽設(shè)一等獎3名、二等獎3名、三等獎3名及優(yōu)秀獎若干。
九、評委。
望各年級各班積極組織，把這項工作做好。
挑戰(zhàn)賽活動方案篇八
活動引言：
為豐富同學(xué)們課余生活，提高同學(xué)們積極拼搏精神，團(tuán)隊合作精神，給同學(xué)們的生活注入激情，我城市軌道交通系準(zhǔn)備于20xx年5月13日周五策劃舉行第一屆實(shí)況足球電子競技挑戰(zhàn)賽。
活動宗旨：促進(jìn)院內(nèi)各系之間的交流，增進(jìn)彼此之間的友誼，從而提高大家的合作能力與增強(qiáng)大家的積極拼搏精神。
一、活動時間：20xx年5月13日—20xx年5月22日。
二、活動地點(diǎn)：5#宿舍樓北側(cè)空地。
2.比賽規(guī)則：13日晚為淘汰賽，一場定勝負(fù)上下半場各5分鐘，預(yù)計全部賽時要2個小時，于21點(diǎn)準(zhǔn)時結(jié)束。14日晚上為四強(qiáng)賽上下半場各10分鐘，預(yù)計全部賽時要2小時，于21點(diǎn)半準(zhǔn)時結(jié)束。22日晚舉行決賽上下半場各10分鐘，預(yù)計全部賽時要1小時，于20點(diǎn)半準(zhǔn)時結(jié)束（團(tuán)體賽，個人賽賽制相同），注意凡是比賽開始后2分鐘沒到比賽區(qū)的選手看做自動棄權(quán)。本次比賽本著友誼第一，比賽第二的原則。希望大家開心，注意自己的言行。
3.比賽流程：比賽設(shè)有選手登記處，比賽前10分鐘所有選手要到檢錄處登記，登記后的選手都要坐到等候區(qū)等待比賽的開始，由于比賽時間較短所以選手最好不要到處亂跑，以免錯過比賽，工作人員要及時的提醒，以保證每個選手都可以正常參賽。選手可以自由選用鍵盤或手柄，比賽程將會被我們用投影儀投射到墻壁上，供大家欣賞與交流。到時候觀眾可能會很多所以要由學(xué)生會成員協(xié)助維護(hù)現(xiàn)場秩序。比賽結(jié)果由我系社聯(lián)宣傳部成員登記。
活動所需物品：棚子兩頂作為比賽區(qū)，7套桌椅（從2b102搬取2對作為比賽區(qū)，另外5對作為等候區(qū)及解說席），投影儀一只，筆記本2臺，游戲手柄4對，鍵盤4只，音響兩個，話筒一支（比賽現(xiàn)場解說用），拖線板4只。
四、現(xiàn)場工作安排及工作人員安排：
負(fù)責(zé)人：陸棋，趙金輝，組織部成員負(fù)責(zé)選手的接待與分組，活動部成員負(fù)責(zé)比賽設(shè)施的'安裝與故障的排除，宣傳部成員負(fù)責(zé)選手的登記與選手的管理。
五、活動流程：
由城市軌道交通系社團(tuán)聯(lián)合會宣傳部負(fù)責(zé)對此次大賽進(jìn)行前期的宣傳和比賽中的報道。
各系各班組織好比賽人員參加比賽。
由系社聯(lián)負(fù)責(zé)好比賽時比賽場地秩序的維護(hù)。
比賽后所有設(shè)備由我系社聯(lián)成員歸還。
城市軌道交通系社團(tuán)聯(lián)合會。
20xx年5月8號。
挑戰(zhàn)賽活動方案篇九
從xx年起，我國高校連續(xù)擴(kuò)大招生規(guī)模，畢業(yè)生數(shù)量逐年跳躍式增長，而社會上的人才需求增長則是緩慢或與往年持平。有專家預(yù)計，xx年將有720萬應(yīng)屆畢業(yè)生在畢業(yè)后參加工作。目前，人才市場上被企業(yè)一致看好的搶手人才，近90%都是既有學(xué)歷又有工作經(jīng)驗的人，而剛剛走上社會的大學(xué)生由于缺乏工作經(jīng)驗，而出現(xiàn)令人尷尬的"疲軟"狀態(tài)。面臨日趨嚴(yán)峻就業(yè)壓力的大學(xué)生們，需要積極適應(yīng)這種新變化，在努力學(xué)習(xí)文化知識的同時，改變思想觀念，化“被動就業(yè)”為“主動擇業(yè)”，不斷豐富實(shí)踐經(jīng)驗，全面提高自身素質(zhì)。
通過理論與實(shí)踐相結(jié)合，展現(xiàn)同學(xué)的才華與能力，從容面對日趨激烈的就業(yè)壓力，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯，獲得一份自己喜愛的工作，創(chuàng)造自己的社會價值。活動的可行性分析：大學(xué)生是社會財富的創(chuàng)造者，也是企業(yè)發(fā)展的主力軍，通過職業(yè)規(guī)劃系列活動，發(fā)掘大學(xué)生自生的潛力，激發(fā)其自主擇業(yè)的信念，提高競爭力和綜合素質(zhì)。
舉辦時間：3月12日—xx月31日
舉辦地點(diǎn)：九江學(xué)院主校區(qū)、潯東、廬峰、南湖校區(qū)
參加對象：九江學(xué)院在讀學(xué)生
主辦單位：九江學(xué)院校團(tuán)委
策劃承辦單位：九江學(xué)院大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)協(xié)會
1、學(xué)生方面
c、為了能夠更好地幫助廣大同學(xué)樹立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀、成才觀，確立正確的奮斗目標(biāo)，同時也提高同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力。
2、學(xué)校方面
b、擴(kuò)大我院影響力，對外塑造我院新形象；
c、就業(yè)率是一個學(xué)校教育質(zhì)量評價的一個方面，該賽事能促進(jìn)學(xué)生自身職業(yè)生涯規(guī)劃的能力，為將來畢業(yè)找工作奠定基礎(chǔ)，這就為我校畢業(yè)生的就業(yè)率提供了一定的保障。
3、企業(yè)方面
a、通過此次職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計大賽大力宣傳和展示本公司文化與管理經(jīng)驗，在學(xué)生中擴(kuò)大企業(yè)知名度，樹立良好的形象，讓學(xué)生們知道本公司的人才要求。
b、可以提前進(jìn)入人才市場，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才，進(jìn)行人才儲備。
c、可以讓企業(yè)更好地了解我院教育狀況，有針對的開展人力資源工作，為本公司尋找契機(jī)。
大學(xué)生職商挑戰(zhàn)大賽日程表
職商挑戰(zhàn)大賽系列活動之一（九江學(xué)院首屆大學(xué)生職商挑戰(zhàn)大賽講座）：
3月12日（周五）18：30
職商挑戰(zhàn)大賽系列活動之二（職業(yè)規(guī)劃調(diào)研暨活動報名）：
3月13日——3月16日抽樣調(diào)查問卷發(fā)放、回收，報名開始
3月16日非標(biāo)準(zhǔn)化抽樣訪談
3月13日——3月16日統(tǒng)計分析級及調(diào)研報告完成，報名結(jié)束
職商挑戰(zhàn)大賽系列活動之三（職商挑戰(zhàn)大賽初賽）：
3月13日——3月15日大賽報名職業(yè)生涯設(shè)計階段
3月13日——3月18日職業(yè)生涯設(shè)計書征稿階段
3月18日復(fù)賽評選階段
職商挑戰(zhàn)大賽系列活動之四（職商挑戰(zhàn)復(fù)賽：擂臺賽）
3月18日——3月23日擂臺賽培訓(xùn)（抽簽分組）
3月24日第一場比賽
3月25日第二場比賽
3月26日第三場比賽
職商挑戰(zhàn)大賽系列活動之五（職商挑戰(zhàn)大賽：決賽）
4月2日決賽（周五）17：00
職商挑戰(zhàn)大賽系列活動之七（職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計研討講座）
4月3日（周六）19：00
閉幕式暨職商挑戰(zhàn)大賽頒獎典禮：
4月4日（周日）18：00
注：時間如有變動按當(dāng)時海報為準(zhǔn)
挑戰(zhàn)賽活動方案篇十
小車快快跑。
1、參賽選手自備材料:550毫升農(nóng)夫山泉礦泉水空瓶子(帶蓋)1個;農(nóng)夫山泉礦泉水瓶蓋子4個;廢棄的水筆芯(去除筆尖后長度約11.5cm,直徑約0.4cm)3根;自來水(用其他瓶子或杯子裝好)不限量。比賽之前由評委審查。
2、組委會提供的材料:氣球(吹大之前長度約為9cm)5個;簡易打氣筒1個,透明膠、雙面膠、海綿膠各1個;a4大小的色卡紙2張。
1、每支代表隊3人一組,在40分鐘內(nèi),用礦泉水瓶做車身,瓶蓋子做車輪,氣球做動力,制作一輛反沖力小車(小車長寬高不小于:22cm×8cm×7cm)。
2、在小車身上,最多只能使用3個氣球,其余2個氣球作為備用。
3、所提供的材料可以自主選用,可以少用或不用某種材料;不能增加其他任何材料,自帶裝自來水的容器不能使用在小車身上。
自己攜帶剪、切、打孔的工具,不能使用加熱、燃燒等工具,不提供電源。
在塑膠操場規(guī)定的起跑線上,釋放小車,除氣球的反沖力之外,不能使用其他任何外力。測量小車行駛終點(diǎn)與起點(diǎn)兩條平行線間的直線距離為比賽成績。
1.在練習(xí)過程中,務(wù)必要注意安全,要在家長或老師的'陪同下進(jìn)行演練。
2.本方案為初步方案,根據(jù)實(shí)際情況,在正式比賽半個月前,會對方案中的一些細(xì)節(jié)做進(jìn)一步的明確或調(diào)整。
3-6年級每班限報一支隊伍參加校級比賽。一支隊伍由三名學(xué)生組成。
挑戰(zhàn)賽活動方案篇十一
釋放青春，挑戰(zhàn)無極限。
二、活動目的。
1、展示棋藝，促進(jìn)棋文化的傳播；以棋會友，增進(jìn)棋友們的聯(lián)系；
2、豐富我校學(xué)生課余生活，增進(jìn)學(xué)生之間的交流；
3、調(diào)動我院學(xué)生參加活動的積極性，增強(qiáng)同學(xué)們的競爭意識；
4、提高學(xué)生的身心素質(zhì)，推進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)，響應(yīng)十八大黨的號召。
三、活動口號。
一戰(zhàn)到底，誰與爭鋒？！
四、活動時間、地點(diǎn)。
時間：3月31日上午9：30。
地點(diǎn)：南廣場。
五、活動參加對象。
揚(yáng)子津校區(qū)在校本科生。
六、報名方式。
班級報名、短信報名和現(xiàn)場報名三種途徑相結(jié)合的方式。
短信報名方式：
七、參賽者要求。
1、本次活動參賽者須本著“以棋會友”的精神和積極的態(tài)度參加比賽。
2、參賽者須準(zhǔn)時到場。
3、會場內(nèi)請保持安靜，參賽者下棋結(jié)束后不可以喧嘩，以免影響他人下棋。
4、比賽中途有任何疑問，參賽者可以找裁判或者工作人員去解決問題。
活動前期準(zhǔn)備：
一、活動策劃及相關(guān)材料。
1、協(xié)會成員之間展開討論,制定方案；
3、分配具體工作；
4、將最終確定的策劃發(fā)到辦公室及活動部的郵箱；
5、填寫活動申請表交到活動部。
二、活動宣傳。
目的有二。一方面讓更多的同學(xué)了解此次活動，參與其中，豐富生活。
另一方面讓外界的人們更加全面了解現(xiàn)代大學(xué)生的生活。
1、跑班宣傳利用早晚自習(xí)時間走進(jìn)教室進(jìn)行我們的活動宣傳；
2、海報宣傳在宿舍樓下或食堂門口張貼活動的'宣傳海報；
3、傳單宣傳在校內(nèi)發(fā)放一定量的傳單向大家介紹我們的活動；
4、網(wǎng)絡(luò)宣傳。
1）骨干交流中心的網(wǎng)絡(luò)宣傳。
賽前宣傳：通知骨干交流中心在揚(yáng)大的網(wǎng)站菁揚(yáng)網(wǎng)和人人網(wǎng)上宣傳本次活動，在微博上更新有關(guān)此次活動的狀態(tài)，發(fā)新聞稿。（附錄）。
賽時宣傳：活動負(fù)責(zé)人及時把拍的照片和視頻片段發(fā)給骨干交流中心，及時更新我們活動的進(jìn)程，使我們此次活動吸引更多的人眼球。
賽后宣傳：把獲獎的名單及照片發(fā)給骨干交流中心使其同步在網(wǎng)上公布，以增加活動的影響。
2）活動的負(fù)責(zé)人員及時更改、更新自己的qq、微博、人人等。
3）通過菁揚(yáng)網(wǎng)向廣大同學(xué)宣傳，提供報名方式，以及活動的最新動態(tài)。
三、工作人員安排。
2、外聯(lián)組：負(fù)責(zé)贊助工作，為活動拉經(jīng)費(fèi)、獎品；
3、組織組：負(fù)責(zé)維護(hù)比賽秩序，解答參賽者所遇到的問題以保證比賽順利進(jìn)行；
4、計分組：負(fù)責(zé)參賽者成績的統(tǒng)計，須認(rèn)真細(xì)致；
5、棋社：負(fù)責(zé)參賽者成績統(tǒng)籌及通知晉級選手信息。
四、獎項設(shè)置：
一等獎1名，頒發(fā)榮譽(yù)證書及精美禮品；
二等獎2名，頒發(fā)榮譽(yù)證書及精美禮品；
三等獎3名，頒發(fā)榮譽(yù)證書及精美禮品；
優(yōu)秀獎3名，頒發(fā)榮譽(yù)證書。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
小禮品50元。
獎品100元。
共計150元。
活動流程。
一、活動概況：本場賽事，以挑戰(zhàn)的方式進(jìn)行，共分四區(qū)：a區(qū)、b區(qū)、c區(qū)、d區(qū)。選手經(jīng)重重挑戰(zhàn)，由d區(qū)向a區(qū)進(jìn)發(fā)，爭奪最終的終極擂主名額。
d區(qū)：眾多選手進(jìn)行對弈，進(jìn)行初淘汰。二者猜拳定先手，執(zhí)黑先行，一局定勝負(fù)，勝者順利進(jìn)入c區(qū)，敗者被淘汰出局。
c區(qū)：共5個小擂臺。第一組選手中，二者猜拳定先手，執(zhí)黑先行，一局定勝負(fù)，勝者留下作為一擂臺擂主，接受d區(qū)晉級的選手的挑戰(zhàn)。連勝2局者，進(jìn)入b區(qū)。其擂臺擂主產(chǎn)生同第一組。在接受挑戰(zhàn)過程中，一局失利，將被淘汰，失去擂主資格，此擂主由其對手繼承，繼續(xù)接受挑戰(zhàn)。
b區(qū)：共設(shè)3個擂臺，規(guī)則同c區(qū)，守擂連守2局即可進(jìn)入a區(qū)。
a區(qū)：只設(shè)1個擂臺，即終極擂臺。第一組選手，二者猜拳定先手，執(zhí)黑先行，一局定勝負(fù)，勝者留下作為終極擂臺的第一個擂主，接受由b區(qū)晉級來的選手的挑戰(zhàn)，一旦敗北，失去擂主資格，擂主由其對手繼承，繼續(xù)接受挑戰(zhàn)。如此往復(fù)，直至最后一個選手被挑戰(zhàn)。
二、比賽規(guī)則。
本次比賽采用標(biāo)準(zhǔn)19×19棋盤，一局定勝負(fù)，先形成五連的一方為勝。比賽采用無禁手、一手交換規(guī)則。
1、假黑方（開盤尚未落子時執(zhí)黑的一方）的確定：猜拳決定，一局定勝負(fù)，勝者執(zhí)黑方先行。
2、本次比賽采用無禁手規(guī)則，連成五連或五連以上為勝。
3、和棋：
a、一方提出和棋后經(jīng)另一方同意后判和棋。
b、“滿盤”判和。
4、注意事項：
（1）若比賽當(dāng)天有事，不能參加的同學(xué)應(yīng)及時告知比賽負(fù)責(zé)人員，否則將視為棄權(quán)；
（2）若比賽場地有其他用途，會臨時變換場地，另行通知；
（3）比賽過程中不得悔棋、故意混亂棋局，否則判負(fù)；
（4）中途無故退場判負(fù)；
（5）比賽過程中不得通過大聲喧嘩等擾亂賽場秩序，否則判違例，兩次違例者取消比賽資格及成績。
（6）聽從工作人員的安排，請勿隨意進(jìn)入比賽區(qū)。
三、活動后續(xù)安排。
1、活動結(jié)束后，清掃活動場地；
2、整理活動所需的工具和道具，及時歸還；
3、協(xié)會成員交流活動感想,分析活動中的不足,做好活動總結(jié)交給活動部；
4、整理并保存資料，將圖像資料等上傳，擴(kuò)大活動的影響力；
5、及時公布獲獎成員名單并制作證書、獎狀及發(fā)放獎品。
注：1、工作人員須登記每區(qū)的擂主，并送精美小禮品；
2、若a區(qū)的擂主連續(xù)3局守擂成功，直接獲得本次比賽三等獎，連續(xù)5局守擂成功，直接獲得本次比賽的二等獎。
3、如果最后一名由b區(qū)晉級的選手獲勝，則其將有“被動挑戰(zhàn)權(quán)”，即被a區(qū)守擂時間最長的擂主挑戰(zhàn)，勝者則為終極擂主。
4、現(xiàn)場表現(xiàn)優(yōu)異者，酌情給予二等獎、三等獎。
5、最終解釋權(quán)歸棋社所有。
挑戰(zhàn)賽活動方案篇十二
為了豐富和活躍
校園
文化
生活
，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生之間的友誼和競爭意識，營造健康向上的`氛圍。在棋類的對弈中，我們可以明白許多人生的道理，可以幫助我們鍛煉自身的洞察力，學(xué)會以全局觀念看待問題，提高分析問題的能力。楚河漢界，是智力的斗爭，讓象棋帶引我們走入那獲勝的喜悅里，黑白世界，五子爭輝，誰先連珠，敬請一決高下。與協(xié)會圍棋、軍棋擂主切磋，對弈中實(shí)現(xiàn)交流，加深彼此了解，加強(qiáng)對各類棋弈的
愛
好。同時展覽棋弈協(xié)會的特色，展現(xiàn)特有的風(fēng)采。
全體學(xué)生。
12月9日 活動中心前廣場
２、按排隊順序依次對協(xié)會擂主進(jìn)行挑戰(zhàn)，一局定勝負(fù)
4、凡是挑戰(zhàn)暫時或協(xié)會擂主成功者均可獲得一份精美禮品（在閉幕式發(fā)放）
5、最終的擂主將獲得社聯(lián)提供的精美禮品及榮譽(yù)證書，以后大型比賽有優(yōu)先考慮權(quán)。
（注：每位參加的同學(xué)只能對弈一局且只能挑戰(zhàn)其中一種棋，否則取消其比賽資格）
１、按標(biāo)準(zhǔn)各類棋類比賽規(guī)則進(jìn)行。
２、一場比賽控制在30分鐘，如出現(xiàn)平局,可適當(dāng)放寬一定時間至決出勝負(fù)
３、比賽中不得悔棋,如悔棋員選手直接取消比賽資格,并判另一方獲勝.
4、大賽期間，觀棋者不得在比賽場地大聲喧嘩、肆意打鬧影響比賽正常進(jìn)行。
5、 候選的挑戰(zhàn)選手，有影響對弈選手的行為，違反體育競賽道德的棋手，將被取消個人參賽資格。
6、道具安排，提前安排好7張桌子，14把椅子，4本登記簿, 2副中國象棋、2副五子棋、一副圍棋、2副軍棋。
7、人員安排，2名中國象棋協(xié)會擂主、2名五子棋協(xié)會擂主、1名圍棋協(xié)會擂主、1名圍棋裁判員、2名軍棋擂主、2名軍棋裁判員，共十人。
后勤組安排，協(xié)會會員7名，負(fù)責(zé)棋具、桌椅、計時、挑戰(zhàn)者登記等一系列后勤情況。
海報宣傳組：4張海報展出 2個協(xié)會會員負(fù)責(zé)
攝影組：2名協(xié)會會員負(fù)責(zé)
具體名單由14號協(xié)會擂主賽之后定。
主辦單位、策劃書：棋弈協(xié)會
xxxx年xx月xx日
挑戰(zhàn)賽活動方案篇十三
現(xiàn)今就業(yè)形勢嚴(yán)峻，社會對大學(xué)畢業(yè)生的要求越來越高，讓大學(xué)生意識到了職業(yè)生涯設(shè)計的重要性。而事實(shí)上，部分大學(xué)生對職業(yè)生涯設(shè)計了解不多，意識不強(qiáng)。希望通過本次活動，能讓同學(xué)們熟悉如何進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計，做自己人生的總設(shè)計師。
九江學(xué)院在校學(xué)生
擂臺賽培訓(xùn)（抽簽分組）：3月25日
3月26日--3月27日
主校區(qū)學(xué)生活動中心三樓
接受全校學(xué)生同步報名，擂臺賽周周演，每周產(chǎn)生一名周冠軍，共進(jìn)行三周比賽，入圍者最終進(jìn)入決賽，角逐總冠軍。根據(jù)各專業(yè)性質(zhì)將職商挑戰(zhàn)分為打字輸入、計算機(jī)基本操作、英語讀寫能力、速記等幾個不同的項目。根據(jù)報名情況決定是否進(jìn)行初賽或其他方式的篩選。決賽時，宣布比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)，每個項目分別進(jìn)行，并請各專業(yè)的教師作為評委，評選出每個項目的一、二、三等獎獲得者，進(jìn)行點(diǎn)評。
本策劃書最終解釋權(quán)屬于九江學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)協(xié)會
挑戰(zhàn)賽活動方案篇十四
一、活動目的：
化學(xué)是一門基礎(chǔ)學(xué)科，在人類面臨可持續(xù)發(fā)展的挑戰(zhàn)之際，提高公眾對于化學(xué)的認(rèn)識尤其具有重要意義。此次活動能提高我們對于科學(xué)的興趣，培養(yǎng)對于化學(xué)未來發(fā)展的熱情，培養(yǎng)化學(xué)學(xué)習(xí)興趣，同時可以參與社會實(shí)踐，通過向路人、同學(xué)朋友求助，提高我們的交流能力和團(tuán)隊精神，宣傳化學(xué)，提高能力。
二、活動主題：宣傳“國際化學(xué)年”
三、活動內(nèi)容：花最少的錢，走最遠(yuǎn)的路并原路返回。
四、活動時間：4月17日9：00----17:00。
五、策劃舉辦單位：山東師范大學(xué)化學(xué)院社團(tuán)部。
六、活動對象：山東師范大學(xué)化學(xué)院09、10級全體同學(xué)。
七、活動簡介：
本次活動以“花最少的錢，走最遠(yuǎn)的路并原路返回”為內(nèi)容，詣在鍛煉同學(xué)們的溝通交流能力和團(tuán)隊合作能力，并宣傳國際化學(xué)年。本活動以小組為單位。參賽者可在路人及朋友、同學(xué)的幫助下，找到有關(guān)化學(xué)化工的工廠，并用手機(jī)、相機(jī)拍下來。到達(dá)“最遠(yuǎn)”處后，以拍照為證。在規(guī)定時間內(nèi)，到達(dá)地方最遠(yuǎn)、花費(fèi)的錢最少、找到化學(xué)化工工廠及研究所最多并返回的小組獲得優(yōu)勝。
八、活動規(guī)則：
活動期間每花費(fèi)一元扣一分，每找到一處化學(xué)化工工廠或研究所得一分。最后權(quán)衡各組的“最遠(yuǎn)處”，評選出優(yōu)秀小組。
九、活動準(zhǔn)備：
1、物品準(zhǔn)備：參賽者準(zhǔn)備濟(jì)南市地圖、數(shù)碼相機(jī)或有照相功能的手機(jī)、紙、筆。
2、活動宣傳：宣傳部提前宣傳此次活動，制作海報并貼于一號教學(xué)樓二樓的中廳。
3、活動分為兩個階段：第一階段，報名、選參賽者并分成小組，第二階段，出?；顒?。
4、各小組最好有自己的關(guān)于化學(xué)的標(biāo)志和口號，以達(dá)到宣傳“國際化學(xué)年”的效果。
十、活動流程：
1、宣傳部宣傳此次活動，宣傳部干事將活動內(nèi)容下發(fā)給各班宣傳委員，各班同學(xué)報名給宣傳委員。根據(jù)各班情況，每班選擇兩名參賽者參加比賽。
2、將參賽者分為10—12組，每組選一個組長，各組組長負(fù)責(zé)聯(lián)系組員。組長與監(jiān)督員提前聯(lián)系，組員之間也可進(jìn)行聯(lián)系，提前制定好活動路線，以方便比賽。
3、??社團(tuán)部選出20—24名干事作為本次比賽的監(jiān)督員，每組分派2名監(jiān)督員，以保證活動的公平性。
4、??17日上午8：30于東方紅廣場集合，各組組長清點(diǎn)組員人數(shù)，由組織者宣讀活動規(guī)則及注意事項。9：00活動正式開始。
5、??各小組根據(jù)自己的具體情況進(jìn)行活動，可選擇步行，也可選擇乘公交車或騎自行車。各個監(jiān)督員記錄好各小組的`花費(fèi)和活動路跡。
6、??在尋找“最遠(yuǎn)處”的同時，各小組要盡可能的尋找關(guān)于化學(xué)化工的工廠及研究所。在宣傳“國際化學(xué)年”的同時，可以尋找自己未來的工作地點(diǎn)，更加清楚的認(rèn)識自己所學(xué)專業(yè)。
挑戰(zhàn)賽活動方案篇十五
7、??各組每找到一個化學(xué)化工工廠或研究所，在其門前集體合影拍照，以留作證據(jù)。
8、??當(dāng)?shù)竭_(dá)心目中的“最遠(yuǎn)處”后或快到結(jié)束時間時可返回。在“最遠(yuǎn)處”尋找標(biāo)志性建筑或路標(biāo)，小組集體成員在此處集體合影留念。
9、??各小組返回后在東方紅廣場集合，組長清點(diǎn)人數(shù)。下午5：00活動結(jié)束。
10、各組的監(jiān)督員將各組的花費(fèi)情況、活動路跡及所照照片傳給組織者。
11、組織者根據(jù)各組花費(fèi)、所到的最遠(yuǎn)點(diǎn)和所找的化學(xué)化工工廠及研究所的數(shù)量評出優(yōu)秀小組并頒發(fā)獎狀。
十一、獎項設(shè)置：
一等獎2組，每人獎勵2個學(xué)分。
二等獎2組，每人獎勵1.5個學(xué)分。
三等獎3組，每人獎勵1個學(xué)分。
優(yōu)秀獎5組，每人獎勵0.5個學(xué)分。
十二、注意事項：
a)各組監(jiān)督員要切實(shí)做好監(jiān)督工作，及時記錄小組花費(fèi)、路徑和等，以保證活動的公平性。
b)本活動以集體活動，不得組員脫離小組個人活動。
c)?在最遠(yuǎn)處及化工廠、研究所門前需集體拍照，監(jiān)督員協(xié)助組長拍照。
d)下午5：00未回校的小組視為放棄比賽資格。
e)活動期間注意安全，不要攜帶大量現(xiàn)金。
f)?活動過程中食用花費(fèi)不納入活動規(guī)則之中。
化學(xué)院社團(tuán)部。
xx年4月8。
12。
挑戰(zhàn)賽活動方案篇十六
打造明日管理營銷精英。
二、活動目的。
1、激發(fā)大學(xué)生的管理意識，督促并指導(dǎo)大學(xué)生構(gòu)建合理的營銷知識體系，提高管理才能。
2、展現(xiàn)大學(xué)生青春風(fēng)采，為大學(xué)生提供一個管理平臺，使之體驗親身管理，積累營銷經(jīng)驗。
3、彰顯大學(xué)生活力與激情，為大學(xué)生提供參與團(tuán)隊合作的機(jī)會，培養(yǎng)其創(chuàng)新思維。
4、培養(yǎng)大學(xué)生遇事的應(yīng)變能力及激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。
三、活動對象。
懷化學(xué)院全體學(xué)生。
四、承辦單位。
經(jīng)濟(jì)學(xué)系團(tuán)總支權(quán)益部、學(xué)生分會社團(tuán)部。
市場營銷協(xié)會。
五、活動流程策劃。
1、報名。
報名時間：11月10日---11月12日。
報名方式：現(xiàn)場報名、電話報名。
報名地點(diǎn)：東校區(qū)食堂門口.西區(qū)月亮女神處。
報名電話：
2、“終極營銷”挑戰(zhàn)賽。
活動一：營銷熱身。
時間：11月10日---11月13日。
流程：（1）11月9日，在經(jīng)濟(jì)樓c棟401召開動員大會。
（2）11月13日，根據(jù)統(tǒng)一報名情況，對所有參賽團(tuán)隊進(jìn)行選撥，參賽團(tuán)隊準(zhǔn)備好營銷策劃書，說明營銷理念，策略，方式。
（3）由賽事組委會根據(jù)所有參賽團(tuán)隊的自我介紹及營銷策劃書評選出進(jìn)入顛峰營銷的優(yōu)勝團(tuán)隊。15日公布入選六支團(tuán)隊。
時間:11月13日晚7點(diǎn)。
地點(diǎn)：經(jīng)濟(jì)樓c-401。
活動二：顛峰營銷。
時間：11月14日---11月26日。
流程：
（1）由賽事組委會根據(jù)報名情況，將參賽選手根據(jù)專業(yè)情況、性別情況，年紀(jì)情況分成小組，各組給自己的隊伍取名，并選舉隊長一名。
（2）11月21日，賽事組委會將分給每隊50元啟動資金，由各隊在三天內(nèi)制定自己的經(jīng)營項目及營銷策略準(zhǔn)備實(shí)戰(zhàn)。
（3）11月26日，8：30am—6：30pm各隊正式進(jìn)行銷售。
（4）11月21日—11月23日，各隊將各自的營銷策略、人員安排及實(shí)戰(zhàn)情況制作成相應(yīng)的ppt，也可以拍攝成相應(yīng)的dv作品在“成果展示”環(huán)節(jié)進(jìn)行展示。
地點(diǎn)：懷化學(xué)院東區(qū)食堂門口。
注意：
1、工作人員會在現(xiàn)場進(jìn)行dv拍攝，以了解和監(jiān)督活動的進(jìn)程；
2、參賽人員不準(zhǔn)動用原有的社會資源，不準(zhǔn)作弊，各隊可互相監(jiān)督。
3、顧客需留下自己的姓名和聯(lián)系方式，以防止參賽人員作弊。
活動三：終極管理。
時間：11月30日，晚7：30。
流程：
（2）在展示和講解分析結(jié)束后，由老師評委及大眾評委對選手進(jìn)行提問；
（3）最終由評委給出每隊的綜合得分，并從所有參賽團(tuán)隊各選出一等獎一隊，二等獎二隊，三等獎三隊。
地點(diǎn)：綜合樓c棟101。
六、活動應(yīng)急方案。
在此次系列活動的進(jìn)行中，如若發(fā)生突發(fā)事件，由該活動的主要負(fù)責(zé)人或主要負(fù)責(zé)部門對事件的性質(zhì)、嚴(yán)重性、影響程度等諸多因素做出評估，并采取相應(yīng)的解決措施，如果事態(tài)嚴(yán)重，則由理事會開會討論，并給出相應(yīng)的解決方案，再交由相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)解決，并及時與學(xué)校保衛(wèi)部門取得聯(lián)系。嚴(yán)禁個人或其他組織利用此次比賽的機(jī)會從事任何商業(yè)活動來牟取利益，如若發(fā)現(xiàn)此種情況立即中止個人比賽機(jī)會并追究其法律責(zé)任。
七、獎項設(shè)置。
一等獎一隊：100元加院級榮譽(yù)證書。
二等獎二隊：80元加院級榮譽(yù)證書。
三等獎三隊：50元加院級榮譽(yù)證書。
懷化學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)系團(tuán)總支權(quán)益部。
學(xué)生分會社團(tuán)部。
市場營銷協(xié)會。
附：評分細(xì)則：
活動一：總分100分，包括營銷策劃書、團(tuán)隊展示。
活動二：總分100分，包括營銷利潤、道德風(fēng)尚得分。
備注：如有違紀(jì)行為，一次扣20%。
活動三：總分100分，包括老師評委及大眾評委。
總得分按一定百分比，綜合三個活動得分所得，最終解釋權(quán)歸賽會組委會。
挑戰(zhàn)賽活動方案篇十七
一、活動前言：
在職業(yè)生涯發(fā)展的道路上沒有空白點(diǎn)；每一種環(huán)境、每一項工作，對于我們都是一種鍛煉，每一個困難、每一次挑戰(zhàn)都是一次機(jī)會。
由此，職業(yè)發(fā)展協(xié)會和人力資源協(xié)會聯(lián)合舉辦職場精英挑戰(zhàn)賽，為每一個走向職場的你，準(zhǔn)備一個展現(xiàn)自我，超越自我的舞臺.我們將把職場中的團(tuán)隊協(xié)作，創(chuàng)新，拼搏貫徹到底，以深刻有趣的內(nèi)容充實(shí)每一個瞬間:“經(jīng)典影視片段配音”其樂無窮，將職場上的語言表達(dá)展現(xiàn)的淋漓盡致；“廣告拍攝”天馬行空，眾多奇思妙想?yún)R聚一堂，是視覺更是思想的一場盛宴，你的夢想將由你自己來打開現(xiàn)實(shí)的大門！通過這兩個的活動的優(yōu)勝者還將參加“就業(yè)知識對對碰”職場上點(diǎn)兵，有關(guān)就業(yè)的種種，引領(lǐng)你進(jìn)入一個耳目一新的世界。想為自己最喜歡的經(jīng)典電影配音嗎？想自己當(dāng)導(dǎo)演把你的奇思妙想展現(xiàn)出來嗎？想了解更多有效的就業(yè)信息成為職場達(dá)人嗎？那么，趕緊報名參加“職場精英挑戰(zhàn)大賽”吧！
二、活動時間和地點(diǎn)：
報名時間：xx年3月17日—23日。
比賽時間：
經(jīng)典影視片段配音大賽：3月中下旬。
產(chǎn)品廣告設(shè)計大賽：3月中下旬。
職場知識對對碰大賽：4月上旬。
比賽地點(diǎn)：惟義樓教室（待定）。
三、活動對象：
江西師范大學(xué)全體在校學(xué)生。
四、主辦單位：
教育學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會和商學(xué)院人力資源協(xié)會。
五、活動流程：
（一）活動內(nèi)容：
比賽分為兩個部分：第一部分主要由經(jīng)典影視片段配音賽和產(chǎn)品廣告拍攝賽組成，兩個協(xié)會各主要負(fù)責(zé)一項比賽。第二部分是指職場知識對對碰大賽，它作為職場精英挑戰(zhàn)賽的總決賽由兩個協(xié)會共同負(fù)責(zé)。
第一部分。
經(jīng)典影視片段配音賽。
一、活動主題：
影音時代，團(tuán)隊風(fēng)采。
二、活動背景：
當(dāng)今社會，大學(xué)生畢業(yè)生越來越多，但市場上的職業(yè)有限，整個就業(yè)市場呈現(xiàn)供不應(yīng)求的局面，一些大學(xué)生找不到工作。其中，職場面試時的語言溝通能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神是能否成功就職的重要原因之一。語言學(xué)家一致認(rèn)為語音語調(diào)的模仿是學(xué)好語言，提高語言溝通能力的有效方法，社會學(xué)家認(rèn)為良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神更有利于事業(yè)的成功。電影配音兼學(xué)術(shù)性、趣味性于一體，能更好的激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高語言溝通能力，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
三、活動內(nèi)容：
此次比賽旨在把一些經(jīng)典影視由參賽者或參賽團(tuán)體用自己的方式再次展現(xiàn)，既不丟失原有的經(jīng)典，還能體現(xiàn)出同學(xué)們自己的特色，激發(fā)同學(xué)們的藝術(shù)創(chuàng)新意識。
四、活動目的：
1.通過形式獨(dú)特、內(nèi)容豐富多彩的職場配音大賽，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，提高自身的語言溝通能力。
2.釋放繁重的課業(yè)壓力，充實(shí)同學(xué)們的課余生活，同時讓同學(xué)們在職場面試以及生活中能夠從容地與人交流，提高溝通能力。
3.通過此活動，讓同學(xué)們從現(xiàn)實(shí)中了解團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性和必要性，增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊合作意識，自省自悟，獲得團(tuán)隊協(xié)作的經(jīng)驗。
4.讓同學(xué)們了解一些關(guān)于團(tuán)隊合作的正確態(tài)度和合作方法，知道和舟共濟(jì)，精誠團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力的重要性，并努力向其發(fā)展。
五、活動時間：
報名時間：xx年3月17日—23日。
比賽時間：xx年3月下旬（暫定）。
六、活動地點(diǎn)：
惟義樓教室（待定）。
七、活動對象：
江西師范大學(xué)全體在校學(xué)生。
八、比賽要求：
1.自由組隊報名并填寫報名表，每隊人數(shù)在4—6人之間。
2.各參賽團(tuán)隊可任意選擇一個自己喜歡的影視作品片段進(jìn)行配音，選手自行剪輯參賽片段。
3.片長保證在8—10分鐘，配音內(nèi)容積極向上，有一定的思想和內(nèi)容，提倡創(chuàng)新配音，但不能完全脫離原視頻內(nèi)容。
4.比賽前主辦方將會告知參賽選手要配哪一部影視片并給出配音范圍，要求選手仔細(xì)觀看并做好賽前準(zhǔn)備。
5.選手需提前一天將自備配音片段（已做好處理）發(fā)至指定郵箱。
6.選手賽前20分鐘到場簽到，以便比賽順利進(jìn)行。
7.遵守比賽紀(jì)律和規(guī)則，服從工作人員安排，尊重評委評判。
九、活動過程：
（一）前期工作：
2.同時將通過海報、宣傳單、微博等形式進(jìn)行宣傳；
3.如條件允許組織下寢宣傳；
4.報名方式：除現(xiàn)場報名外，還可以通過短信報名的方式；
5.確定并剪輯第二輪比賽影視片段。
6.確定主持人（2人）和大眾評審（20人）名單，邀請評委（4人）；
7.申請比賽場地；
8.制作活動現(xiàn)場ppt；
9.籌備活動所需設(shè)備：話筒、音響、電腦。
（二）比賽流程：
1.主持人開場白，介紹評委及大眾評審，說明比賽規(guī)則。
2.比賽正式開始：
（1）第一輪：參賽選手按照抽簽順序依次出場表演。在進(jìn)行配音前要進(jìn)行自我介紹、選材原因及目的的解說。這項時間必須控制在2分鐘內(nèi)。隨即進(jìn)入現(xiàn)場配音展示。該環(huán)節(jié)配音內(nèi)容和視頻由參賽選手準(zhǔn)備，配音結(jié)束由大眾評審舉手投票，一人舉手算一票，總票數(shù)為20票，最后票數(shù)由高到低由計分員排出名次。
（2）第二輪：該環(huán)節(jié)內(nèi)容由主辦方提供，比賽中先播放影視原聲，之后選手按第一輪次序依次進(jìn)行現(xiàn)場配音，配音結(jié)束后由評委立即進(jìn)行打分并點(diǎn)評，約十分鐘左右下一隊上臺表演，兩輪結(jié)束后主持人宣布上一支參賽隊的最終得分，下面依次進(jìn)行。
3.評委點(diǎn)評完最后一組參賽選手后，主持人公布本場比賽結(jié)果并宣布比賽結(jié)束。
（三）后期工作：
1.安排人員清理場地；
2.整理好拍攝活動現(xiàn)場的照片，進(jìn)行文字編輯，以便進(jìn)行活動總結(jié)。
十二、備注：
1.本次比賽不再設(shè)初、復(fù)賽，各選手直接參與決賽；
2.若參賽人數(shù)較多，將申請兩個教室同時進(jìn)行比賽；
3.比賽當(dāng)天抽簽決定出場順序；
4.每當(dāng)一組選手配音結(jié)束，大眾評審和評委依次打分。最終匯總分?jǐn)?shù)，當(dāng)場宣布晉級名單。
十三、評分細(xì)則。
滿分100分，評分分兩個環(huán)節(jié)，第一個環(huán)節(jié)40分，第二個環(huán)節(jié)60分。最后由專業(yè)評委和大眾評委的各自的得分相加構(gòu)成選手的總分。評分比例：專業(yè)評審占60％，20位大眾評審舉手投票，一人一票制，每票2分占40％。
第一環(huán)節(jié)：
1.發(fā)音準(zhǔn)確，流暢清晰，感情飽滿到位。
2.片段經(jīng)典程度，所選情節(jié)內(nèi)容豐富生動。
3.演員陣容完整，配合默契，舞臺形象效果。
4.語言連貫幽默，富有哲思。
5.創(chuàng)新改變合理生動。
6.配音口型與影片內(nèi)容相吻合，銜接得當(dāng)。
第二環(huán)節(jié)：
1.發(fā)音準(zhǔn)確，流暢清晰，感情飽滿到位。（20分）。
2.演員陣容完整，配合默契，舞臺形象效果。（20分）。
3.語言連貫幽默，富有哲思。（10分）。
4.創(chuàng)新改變合理生動。（10分）。
評分表：
第一輪。
第二輪。
選手編號。
20名大眾評審舉手投票。
（40分）。
發(fā)音準(zhǔn)確，流暢清晰，感情飽滿到位。（20分）。
演員陣容完整，配合默契，舞臺形象效果。（20分）。
語言連貫，富有哲思。（10分）。
創(chuàng)新改變合理生動。（10分）。
總得分。
產(chǎn)品廣告拍攝賽。
一、活動背景。
商品經(jīng)濟(jì)中，一個公司的產(chǎn)品自研發(fā)到生產(chǎn)，最終成為商品，而作為一個商品，廣告無疑是提高一個商品的銷量的利器，在短短的幾十秒內(nèi)呈現(xiàn)商品功能和性質(zhì)的最佳利器。一個好的廣告，其塑造的不僅是一種讓消費(fèi)者更容易消費(fèi)的環(huán)境也為其生產(chǎn)其產(chǎn)品的公司建立了良好的形象。此外，廣告的公益性效果在近年來的電視和網(wǎng)絡(luò)媒體中大大體現(xiàn)。
作為一個媒體橫行天下的時代，對于當(dāng)代的大學(xué)生來說，學(xué)習(xí)和了解廣告這一特殊的媒介產(chǎn)物是有很大的必要的。拍攝產(chǎn)品廣告，用媒體來展示廣告制作人的立意和思想，對大學(xué)生提高自己的綜合素質(zhì)，發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)作力，更好的與自己所要面對的受眾溝通，是有很大的幫助的。
二、活動目的與意義。
（一）活動目的。
1、鍛煉眼力。通過一次簡單的廣告拍攝，讓參賽的大學(xué)生了解如何利用媒體來和廣大的消費(fèi)者進(jìn)行溝通，抓住人們的消費(fèi)需求和心理需求，鍛煉“眼力”。通過對產(chǎn)品廣告的觀看受眾的考慮可以提升自己對消費(fèi)者思想的把握，快速的抓住消費(fèi)的需求。
2、提高團(tuán)隊意識，激發(fā)團(tuán)隊想象力和創(chuàng)造力。通過組建拍攝的團(tuán)隊，對廣告拍攝的立意和所要反應(yīng)的思想以及拍攝中所要注意的細(xì)節(jié)，如廣告視頻時間的把握，拍攝器械的選擇等等，是要經(jīng)過組建后團(tuán)隊的討論和溝通，無形中會增加參賽隊員的團(tuán)隊意識，激發(fā)想象力和創(chuàng)造力。
3、豐富大學(xué)生活，提前用一份實(shí)踐“作業(yè)”來為自己的職場之路做好準(zhǔn)備。通過廣告的拍攝，可以把參加比賽的選手的積極性調(diào)動起來，讓大學(xué)生生活變得豐富和多彩，減少空虛的時間。
激發(fā)想象力和創(chuàng)造力，廣告的拍攝，可以在短時間內(nèi)把人們的想象力和創(chuàng)造力激發(fā)出來，比如一個好的拍攝點(diǎn)子需要團(tuán)隊的成員一起付出努力，比如一個創(chuàng)新的點(diǎn)子，既要了解自己本身掌握的信息和知識，用知識和信息進(jìn)行再創(chuàng)造。
三、活動時間、地點(diǎn)。
活動時間：3月下旬（暫定）。
活動地點(diǎn)：待定。
四、活動介紹。
“產(chǎn)品廣告拍攝大賽”顧名思義，就是在商品市場中選擇某個公司的產(chǎn)品，為其拍攝一段宣傳廣告，來讓更多的人來了解所拍攝的產(chǎn)品，讓更多地人產(chǎn)生購買的行為，增加產(chǎn)品的銷量。比如，為汽車的“兒童安全座椅”拍攝一部宣傳的廣告，向人們介紹“兒童安全座椅的重要性，或者是為“廚房家具”拍攝介紹其功能的廣告。以視頻的形式來向我們展示一個產(chǎn)品。
這里的廣告要求的是“視頻”形式的廣告，不限制參賽隊伍的拍攝范圍，但是必須有一個在廣告中表現(xiàn)的主體，用視頻來給我們介紹一個”物“傳達(dá)一種意義。比如，拍攝”可口可樂”飲料，即可以從“它”的功能去拍，即可樂有一種不可比擬的飲用快感，很解渴，會給我們的味覺帶來一種刺激感。也可以拍“可口可樂”的歷史，或者是如今，人們大量引用可樂，但是可樂的危害也是存在的。最重要的是如何用一段視頻廣告來來表達(dá)一種意義，鍛煉抓住別人的心理的能力，這才是我們的比賽的最終目的。
五、比賽的要求。
（一）視頻時間及格式要求。
1、產(chǎn)品視頻時間限制在1到5分鐘；
2、既不得超時，也不得少時；
3、要求視頻清晰，可用于多媒體設(shè)備的播放，禁止拍攝3gp格式或者其他不清晰的格式參賽，如有上述的情況，視情況對參賽隊伍做出相應(yīng)的處罰。
（二）參賽形式。
1、以小組的形式參賽，不接受個人參賽者。
2、小組的成員人數(shù)規(guī)定為4-6人。
（三）比賽環(huán)節(jié)。
1、產(chǎn)品的廣告視頻的拍攝。給予參賽的隊伍一個星期的拍攝時間；
2、產(chǎn)品視頻展示環(huán)節(jié)。比賽當(dāng)天晚上根據(jù)抽簽的結(jié)果播放產(chǎn)品視頻；
3、在播放完成后，由參賽小組選出一名代表向評委、老師闡述小組拍攝廣告的大意（限時在5分鐘）。
六、評分形式。
本次的比賽，采取的是專業(yè)評委和大眾評委聯(lián)合打分的形式來決定最后的參賽隊伍的總分。
（一）大眾評委占選手總分的40%。大眾評委則是由“舉手”算分，每一個參賽隊伍展示完畢后，每一位大眾評委進(jìn)行舉手打分，“舉手”則代表兩分，不舉手則代表此大眾評委的打分為零分。本次大眾評委共有20名，每一名大眾評委舉手代表的是兩分，共40分。
（二）專業(yè)評委占選手總分的60%。以表格評分表的形式進(jìn)行打分，比賽的專業(yè)評委的打分細(xì)則詳見比賽打分表。
最后由專業(yè)評委和大眾評委的各自的得分相加構(gòu)成選手的總分。
產(chǎn)品廣告拍攝大賽打分表。
評分細(xì)則。
創(chuàng)新（20）。
主體性（20）。
畫面質(zhì)量（20）。
總分。
廣告是否有創(chuàng)新意、別具一格。
拍攝內(nèi)容是與拍攝主體相關(guān)。
視頻畫面是否清晰、穩(wěn)定。
得分。
六、活動流程。
（一）前期策劃書。
根據(jù)社團(tuán)所寫的策劃書，上報院團(tuán)委進(jìn)行審核。
（二）擺點(diǎn)宣傳、報名。
（三）賽前選手見面會。
（四）比賽相關(guān)事項的準(zhǔn)備。
第二部分。
“職場知識對對碰”
一、活動主題。
增強(qiáng)就業(yè)知識，放飛職場夢想。
二、活動背景。
在大學(xué)生就業(yè)意識逐漸增強(qiáng)，就業(yè)競爭壓力加大的社會背景下，如何保持大學(xué)生就業(yè)的生命力成為我們思考的主要方向。在當(dāng)代社會，信息已經(jīng)成為就業(yè)的一個法寶，如何走在時間的前面成為我們應(yīng)該思考的問題，所以了解一定的職場知識也是當(dāng)代大學(xué)生的任務(wù)。
三、活動目的。
（一）進(jìn)一步增強(qiáng)廣大同學(xué)對職場知識的了解。通過此次活動問題的設(shè)置，盡可能地為廣大同學(xué)提供職場就業(yè)知識，為今后的工作做好準(zhǔn)備。
（二）提高廣大同學(xué)的團(tuán)隊意識，鍛煉團(tuán)隊協(xié)作能力。此次活動采取團(tuán)體報名形式，在活動中培養(yǎng)團(tuán)隊成員之間的默契，體會團(tuán)隊合作的魅力。
（三）豐富同學(xué)的課余生活，在游戲中學(xué)習(xí)職場小知識。
四、活動主體。
江西師范大學(xué)全日制學(xué)生。
五、活動時間。
1、報名時間：xx年3月17日——3月23日。
2、比賽時間：xx年4月上旬（暫定）。
六、活動地點(diǎn)。
惟義樓教室。
七、比賽流程。
（一）活動準(zhǔn)備。
1、活動前期：
進(jìn)行海報、擺點(diǎn)宣傳，吸引學(xué)生積極踴躍報名；通過網(wǎng)絡(luò)渠道進(jìn)行宣傳，制造輿論效應(yīng)；
2、活動期間：
布置會場，組織選手簽到，保持會場秩序。
3、活動后期：
清理活動場地，做好活動總結(jié)，汲取經(jīng)驗。
（二）參賽形式。
廣告拍攝大賽前三名團(tuán)隊和影視配音大賽前三名團(tuán)隊參加本次比賽，為總決賽，角逐最后的冠亞季軍。
（三）題庫準(zhǔn)備。
共準(zhǔn)備6—8個題庫，每個題庫中有10道題。
（四）比賽流程。
第一輪：參賽團(tuán)隊預(yù)先抽取比賽序號，然后按比賽序號依次抽取題庫中的問題并回答全部題目，得出成績。
第二輪：采用“擊鼓傳花”的游戲方式，進(jìn)行問題的回答。所有選手錯開坐，即同組選手不能連坐在一起。主持人放音樂并控制節(jié)奏，選手按順序傳遞娃娃，當(dāng)主持人停止音樂，拿到娃娃的選手及其團(tuán)隊抽取任意題庫中的問題并回答。如該選手沒有答對，繼續(xù)傳遞娃娃，下個選手答題，若還未回答出，這道題就放棄。（娃娃在選手手中停留的時間不得超過5秒）。
第三輪：若兩輪后出現(xiàn)平局，加賽一輪，直到?jīng)Q出勝負(fù)。
（五）參賽人數(shù)。
每支團(tuán)隊參賽人數(shù)為4人，如果超出4人，團(tuán)隊自行選擇參賽隊員，超出人員做替補(bǔ)。
八、評分方式。
比賽成績根據(jù)答題分?jǐn)?shù)多少而定，第一輪每小題10分,第二輪每小題5分，總成績把兩輪成績相加。
九、獎勵設(shè)置。
第一名（1隊）獲獎證書、獎品。
第二名（1隊）獲獎證書、獎品。
第三名（1隊）獲獎證書、獎品。
優(yōu)秀獎（3隊）獲獎證書。
十、活動經(jīng)費(fèi)。
1.大、小獎狀：80元。
2．獎品：220元（一等獎100、二等獎70、三等獎50）。
（三）后期工作：
1.活動結(jié)束后，各自做好書面總結(jié)，召開總結(jié)會議。
2.活動經(jīng)費(fèi)計算。
附錄：
職場精英挑戰(zhàn)賽報名表。
團(tuán)隊名稱。
團(tuán)隊口號。
基本信息。
職務(wù)。
備注。
注：1.職務(wù)填寫團(tuán)長或隊員；
2.請認(rèn)真填寫基本信息，方便我們工作；
3.如因個人原因填寫錯誤影響比賽，活動主辦方概不負(fù)責(zé)。
挑戰(zhàn)賽活動方案篇一
一、活動目的：
化學(xué)是一門基礎(chǔ)學(xué)科，在人類面臨可持續(xù)發(fā)展的挑戰(zhàn)之際，提高公眾對于化學(xué)的認(rèn)識尤其具有重要意義。此次活動能提高我們對于科學(xué)的興趣，培養(yǎng)對于化學(xué)未來發(fā)展的熱情，培養(yǎng)化學(xué)學(xué)習(xí)興趣，同時可以參與社會實(shí)踐，通過向路人、同學(xué)朋友求助，提高我們的交流能力和團(tuán)隊精神，宣傳化學(xué)，提高能力。
二、活動主題：宣傳“國際化學(xué)年”
三、活動內(nèi)容：花最少的錢，走最遠(yuǎn)的路并原路返回。
四、活動時間：4月17日9：00----17:00。
五、策劃舉辦單位：山東師范大學(xué)化學(xué)院社團(tuán)部。
六、活動對象：山東師范大學(xué)化學(xué)院09、10級全體同學(xué)。
七、活動簡介：
本次活動以“花最少的錢，走最遠(yuǎn)的路并原路返回”為內(nèi)容，詣在鍛煉同學(xué)們的溝通交流能力和團(tuán)隊合作能力，并宣傳國際化學(xué)年。本活動以小組為單位。參賽者可在路人及朋友、同學(xué)的'幫助下，找到有關(guān)化學(xué)化工的工廠，并用手機(jī)、相機(jī)拍下來。到達(dá)“最遠(yuǎn)”處后，以拍照為證。在規(guī)定時間內(nèi)，到達(dá)地方最遠(yuǎn)、花費(fèi)的錢最少、找到化學(xué)化工工廠及研究所最多并返回的小組獲得優(yōu)勝。
八、活動規(guī)則：
活動期間每花費(fèi)一元扣一分，每找到一處化學(xué)化工工廠或研究所得一分。最后權(quán)衡各組的“最遠(yuǎn)處”，評選出優(yōu)秀小組。
九、活動準(zhǔn)備：
1、物品準(zhǔn)備：參賽者準(zhǔn)備濟(jì)南市地圖、數(shù)碼相機(jī)或有照相功能的手機(jī)、紙、筆。
2、活動宣傳：宣傳部提前宣傳此次活動，制作海報并貼于一號教學(xué)樓二樓的中廳。
3、活動分為兩個階段：第一階段，報名、選參賽者并分成小組，第二階段，出?；顒印?BR> 4、各小組最好有自己的關(guān)于化學(xué)的標(biāo)志和口號，以達(dá)到宣傳“國際化學(xué)年”的效果。
十、活動流程：
1、宣傳部宣傳此次活動，宣傳部干事將活動內(nèi)容下發(fā)給各班宣傳委員，各班同學(xué)報名給宣傳委員。根據(jù)各班情況，每班選擇兩名參賽者參加比賽。
2、將參賽者分為10—12組，每組選一個組長，各組組長負(fù)責(zé)聯(lián)系組員。組長與監(jiān)督員提前聯(lián)系，組員之間也可進(jìn)行聯(lián)系，提前制定好活動路線，以方便比賽。
3、社團(tuán)部選出20—24名干事作為本次比賽的監(jiān)督員，每組分派2名監(jiān)督員，以保證活動的公平性。
4、17日上午8：30于東方紅廣場集合，各組組長清點(diǎn)組員人數(shù)，由組織者宣讀活動規(guī)則及注意事項。9：00活動正式開始。
5、各小組根據(jù)自己的具體情況進(jìn)行活動，可選擇步行，也可選擇乘公交車或騎自行車。各個監(jiān)督員記錄好各小組的花費(fèi)和活動路跡。
6、在尋找“最遠(yuǎn)處”的同時，各小組要盡可能的尋找關(guān)于化學(xué)化工的工廠及研究所。在宣傳“國際化學(xué)年”的同時，可以尋找自己未來的工作地點(diǎn)，更加清楚的認(rèn)識自己所學(xué)專業(yè)。
7、各組每找到一個化學(xué)化工工廠或研究所，在其門前集體合影拍照，以留作證據(jù)。
8、當(dāng)?shù)竭_(dá)心目中的“最遠(yuǎn)處”后或快到結(jié)束時間時可返回。在“最遠(yuǎn)處”尋找標(biāo)志性建筑或路標(biāo)，小組集體成員在此處集體合影留念。
9、各小組返回后在東方紅廣場集合，組長清點(diǎn)人數(shù)。下午5：00活動結(jié)束。
10、各組的監(jiān)督員將各組的花費(fèi)情況、活動路跡及所照照片傳給組織者。
11、組織者根據(jù)各組花費(fèi)、所到的最遠(yuǎn)點(diǎn)和所找的化學(xué)化工工廠及研究所的數(shù)量評出優(yōu)秀小組并頒發(fā)獎狀。
十一、獎項設(shè)置：
一等獎2組，每人獎勵2個學(xué)分。
二等獎2組，每人獎勵1.5個學(xué)分。
三等獎3組，每人獎勵1個學(xué)分。
優(yōu)秀獎5組，每人獎勵0.5個學(xué)分。
十二、注意事項：
a)各組監(jiān)督員要切實(shí)做好監(jiān)督工作，及時記錄小組花費(fèi)、路徑和等，以保證活動的公平性。
b)本活動以集體活動，不得組員脫離小組個人活動。
c)在最遠(yuǎn)處及化工廠、研究所門前需集體拍照，監(jiān)督員協(xié)助組長拍照。
d)下午5：00未回校的小組視為放棄比賽資格。
e)活動期間注意安全，不要攜帶大量現(xiàn)金。
f)活動過程中食用花費(fèi)不納入活動規(guī)則之中。
挑戰(zhàn)賽活動方案篇二
為了激發(fā)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣，營造英語學(xué)習(xí)的良好氛圍，提高英語課堂教學(xué)的.有效性。
6月7日—6月9日
三—五年級全體同學(xué)
三年級：三年級所學(xué)單詞及少量的課外所學(xué)常見詞
英語組
1、第一輪預(yù)賽
地點(diǎn)：各班教室
參加人員：各班全體學(xué)生
比賽細(xì)則：以班級為單位進(jìn)行比賽，每班推選出10名選手，代表各自班級參加決賽
2、第二輪決賽
地點(diǎn)：多功能廳
參加人員：各班選拔的參加決賽的選手
比賽細(xì)則：以級部為單位進(jìn)行比賽
1、班級：根據(jù)各班總成績，以級部為單位排出班級名次，計入班級考核。
2、個人：根據(jù)個人成績，各級部分別評出30名“英語單詞大王”，頒發(fā)喜報。
3、評委：英語組全體教師
z市z小學(xué)
挑戰(zhàn)賽活動方案篇三
（二）烘托鄒城龍都國際大酒店籌建喜慶、熱烈氛圍；
（三）提高龍都國際大酒店有限公司社會知名度；
（四）展示龍都國際大酒店有限公司實(shí)力；
（五）整個活動原則要求內(nèi)容大氣、氣氛熱烈、場面恢宏、費(fèi)用節(jié)儉、鼓舞人心、反響強(qiáng)烈。
（一）奠基現(xiàn)場設(shè)置彩虹門一只，上書“熱烈慶祝鄒城龍都國際大酒店有限公司奠基”字樣。
（二）搭設(shè)50平方主席臺，后側(cè)設(shè)8×3.88米背景板，上方兩側(cè)繪制“二龍戲珠”圖樣，寓示龍的傳人，巨龍騰飛，龍都興盛。中上方書掛“鄒城龍都國際大酒店有限公司奠基儀式”橫幅會標(biāo)，下書兩行主辦單位：中國、山東、鄒城市北宿鎮(zhèn)黨委、政府、美國龍都集團(tuán)、香港百盛集團(tuán)公司”字樣，主席臺前兩側(cè)對稱設(shè)置宮燈立柱兩支；主席臺前側(cè)擺放7－10人桌椅及坐席牌；主席臺前方兩側(cè)站有靚麗、標(biāo)志統(tǒng)一、盤頭化妝禮儀小姐10名；主席臺兩角放置音響設(shè)備；主席臺前放置18盆（大盆）鮮花；主席臺及彩虹門處下鋪大紅地毯。
（三）主席臺兩側(cè)，搭建各18米長三層樓高祝賀條幅懸掛鋼架；
（四）主席臺前方，對稱排列世紀(jì)禮炮18門，震天雷6門；
（五）主席臺前右側(cè)軍樂隊，左側(cè)腰鼓隊奏樂迎賓，激情演繹；
（六）彩虹門前龍燈隊伍一支，舞獅兩對或高蹺若干演出；
（八）8－10人剪彩帶，金剪銀盤一套；
（九）慶典氣球6支，貴賓胸花若干；
（十）祝賀條幅提前制作若干，紀(jì)念品若干；
（三）活動當(dāng)天上午九時前，奠基石、大盆鮮花、彩锨到位；
（五）當(dāng)天早八時，會務(wù)資料、領(lǐng)導(dǎo)坐席牌、貴賓胸花、簽到處等一應(yīng)準(zhǔn)備完畢；
（六）十時三十分，儀式總指揮組織與會人員入場；
（七）十時五十分，主持人邀請由禮儀小姐引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)入席，貴賓同時到位；
（八）十一時零八分，主持人宣布儀式開始：
1、介紹主席臺領(lǐng)導(dǎo)。
2、宣讀祝賀單位名單。
3、宣布儀式正式開始，鳴炮奏樂。
4、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)致辭。
5、龍都國際大酒店公司董事長講話。
6、施工單位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
7、市領(lǐng)導(dǎo)講話。
8、剪彩、奠基由禮儀小姐引領(lǐng)市、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、公司領(lǐng)導(dǎo)為龍都國際大酒店奠基儀式剪彩及奠基培土，鳴炮奏樂、釋放慶典禮炮，儀式氣氛達(dá)到高潮。
9、奠基儀式結(jié)束，領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓到大酒店聯(lián)歡。
1、彩虹門。
2、背景板。
3、主席臺。
4、彩幅鋼架。
5、宮燈立柱。
6、慶典禮炮。
7、震天雷。
8、軍樂隊。
9、腰鼓隊。
10、舞龍、舞獅、高蹺隊。
11、禮儀小姐。
12、地毯。
13、剪彩用品。
14、貴賓胸花。
15、大盆鮮花。
16、條幅。
17、紀(jì)念品。
18、電纜設(shè)備及電費(fèi)。
19、氣球。
20、奠基石、鐵锨。
21、音響。
22、交通費(fèi)。
23、其他。
總合計約造價萬元。
二0xx年十一月。
鄒城龍都國際大酒店有限公司。
奠基儀式。
（征求意見稿）。
鄒城市北宿鎮(zhèn)經(jīng)貿(mào)委。
策劃人：顧克著。
挑戰(zhàn)賽活動方案篇四
1活動意義：小學(xué)數(shù)學(xué)教材中，計算占相當(dāng)大的比重。由此可見，計算是數(shù)學(xué)知識中的重要內(nèi)容之一，能準(zhǔn)確地進(jìn)行計算是小學(xué)生必須掌握的一項很重要的基本技能。在計算的.過程中，既可以培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、注意力和記憶力，同時，也有利于培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度、善于獨(dú)立思考的學(xué)習(xí)能力、書寫工整和自覺檢查的學(xué)習(xí)習(xí)慣。為進(jìn)一步提高學(xué)生的計算能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣，20xx級決定舉行第三屆“計算小能手”挑戰(zhàn)賽活動。
2活動時間：20xx年12月下旬。
3參加對象：20xx級全體學(xué)生。
4活動流程:。
（1）宣傳發(fā)動，解讀活動方案，并提前將方案公布在學(xué)校網(wǎng)站的通知公告欄以便家長了解與監(jiān)督。
（2）各班結(jié)合活動內(nèi)容適當(dāng)進(jìn)行針對性地復(fù)習(xí)、練習(xí)，確?；顒禹樌_展。
（3）組織全年級學(xué)生開展活動。以試卷答題的方式進(jìn)行，答題時間為分鐘。根據(jù)學(xué)生答題的正確率及速度，每班選出前名評為“計算小能手”。
5活動內(nèi)容及要求：
（1）內(nèi)容：整十、整百數(shù)乘一位數(shù)以及積在100以內(nèi)的兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算；整十、整百數(shù)、幾百幾十除以一位數(shù)的口算；兩、三位數(shù)乘或除以一位數(shù)的筆算；兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的估算。三步混合運(yùn)算(含中括號）。
（2）要求：正確率在90%以上“計算”考核為“優(yōu)”；正確率在80%-89%“計算”考核為“良”；正確率在60%-79%“計算”考核為“合格”；正確率在60%以下“計算”考核為“再努力”。
6獎項設(shè)置：評為“計算小能手”的學(xué)生頒發(fā)獎證。
7本活動設(shè)置與本學(xué)科教學(xué)內(nèi)容整合。
挑戰(zhàn)賽活動方案篇五
根據(jù)《中國食物與營養(yǎng)發(fā)展綱要20xx-2020》（國辦發(fā)〔20xx〕3號）和《營養(yǎng)改善工作管理辦法》（20xx-73號）的有關(guān)要求，中國營養(yǎng)學(xué)會發(fā)起并確定：每年的5月第三周為“全民營養(yǎng)周”（nnw）。20xx年全民營養(yǎng)周在5月14日—20日舉行。
為積極響應(yīng)中國營養(yǎng)學(xué)會號召，促進(jìn)健康傳播和促進(jìn)良好習(xí)慣養(yǎng)成的主動性，提高全民營養(yǎng)健康知識素養(yǎng)。經(jīng)寧夏營養(yǎng)學(xué)會理事工作會議討論決定：寧夏營養(yǎng)學(xué)會聯(lián)合寧夏回族自治區(qū)科協(xié)、寧夏疾病預(yù)防控制中心、寧夏醫(yī)科大學(xué)科協(xié)共同主辦的20xx全民營養(yǎng)周啟動儀式活動，將于20xx年5月14日15：00在銀川市金鳳區(qū)悅海新天地商場舉行。我們誠摯邀請您參加本次活動，對我們的工作予以指導(dǎo)，期待您的光臨。
20xx年全民營養(yǎng)周（寧夏）。
為全面推動我國公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)，推動《“健康中國20xx”》規(guī)劃綱要的具體落實(shí)，提高社會各界和居民對營養(yǎng)與健康的正確認(rèn)識，使民眾了解食物、建立營養(yǎng)新生活、宣傳營養(yǎng)健康理念、提高健康素養(yǎng)，在20xx年全民營養(yǎng)周活動的基礎(chǔ)上，20xx年寧夏營養(yǎng)學(xué)會將以“健康寧夏，營養(yǎng)先行”為目標(biāo)，通過營養(yǎng)周主題活動、線上線下結(jié)合的形式，加大媒體關(guān)注力度，進(jìn)一步形成全民營養(yǎng)，大眾健康的生動局面。主要內(nèi)容如下：
時間與主題。
20xx全民營養(yǎng)周（簡稱nnw）的口號“健康中國，營養(yǎng)先行”，永久logo標(biāo)志圖（圖1）：20xx全民營養(yǎng)周（簡稱nnw）的主題為：“全谷物，營養(yǎng)+，開啟營養(yǎng)健康谷物新時代”。以《中國居民膳食指南》的宣傳教育為主，集中在第一條“食物多樣，谷類為主”為主要內(nèi)容，20xx主題宣傳標(biāo)志圖2。
活動目標(biāo)。
1、促進(jìn)健康傳播和促進(jìn)良好習(xí)慣養(yǎng)成的主動性，提高全民營養(yǎng)健康知識素養(yǎng)。
2、全民參與、簡單易行、百姓受益、傳播健康文化、指導(dǎo)和促進(jìn)消費(fèi)者的主動選擇健康營養(yǎng)的食物，提升社會的進(jìn)步。
3、建立可持續(xù)的專家-媒體-消費(fèi)者交流的新形式，傳播正能量、傳播正確知識。
方案和內(nèi)容。
時間：5月14日15:00。
地點(diǎn)：金鳳區(qū)悅海新天地商場一樓。
1、預(yù)熱環(huán)節(jié)：播放中國居民膳食指南動畫。
2、啟動環(huán)節(jié)。
主持人介紹嘉賓。
指導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)講話（自治區(qū)科協(xié)）。
支持單位領(lǐng)導(dǎo)講話（自治區(qū)衛(wèi)計委、自治區(qū)cdc）。
寧夏營養(yǎng)學(xué)會理事長講話并宣布全民營養(yǎng)周正式啟動。
播放全民營養(yǎng)周宣傳片。
3、節(jié)目表演。
少兒雙節(jié)棍表演。
民族舞表演。
（全麥粉、糙米、燕麥米/片、小米、玉米、高粱米、青稞、蕎麥、薏米、藜麥）。
5、互動環(huán)節(jié)。
根據(jù)全民營養(yǎng)周宣傳片內(nèi)容現(xiàn)場有獎竟答。
游戲環(huán)節(jié)。
聯(lián)系方式。
寧夏營養(yǎng)學(xué)會秘書處。
挑戰(zhàn)賽活動方案篇六
籃球是一項老少咸宜的體育運(yùn)動。打籃球不僅可以鍛煉身體，提高自身的身體素質(zhì)和籃球技術(shù)水平，而且還可以廣交朋友。為了增強(qiáng)自身的社會實(shí)踐活動能力，鍛煉自己的膽識，同時為了響應(yīng)國家的號召，豐富人們的娛樂生活，提高人們的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)人們的身體素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神，提高籃球技巧，增強(qiáng)人們對籃球熱愛，為祖國未來的體育事業(yè)做貢獻(xiàn)，特此本人在暑期在陽光小區(qū)開展籃球技巧培訓(xùn)活動。
二、目的。
豐富人們的生活，提高綜合素質(zhì)，提高籃球技巧。
三、活動可行性分析。
1、陽光小區(qū)有自主的籃球場多個，和小區(qū)合作，場地方面容易解決。
2、陽光小區(qū)青少年比較多，而且熱衷于cba、nba。
3、培訓(xùn)場地在陽光小區(qū)內(nèi)，離住宅區(qū)近，方便。
4、暑假期間，青少年時間充裕。
5、該培訓(xùn)屬于免費(fèi)培訓(xùn)。
6、有利于提高身體素質(zhì)。
7、成本較低，在經(jīng)濟(jì)承受壓力之內(nèi)。
四、培訓(xùn)時間。
2013年7月15日——2013年7月24日。
早上9點(diǎn)到11點(diǎn)，下午4點(diǎn)到6點(diǎn)。
五、培訓(xùn)地點(diǎn)。
陽光小區(qū)籃球場。
六、器材。
籃球5個，緊急醫(yī)藥箱1個。
七、培訓(xùn)對象。
陽光小區(qū)全體居民。
八、培訓(xùn)形式。
主要是現(xiàn)場講解，親自示范、實(shí)踐。
九、培訓(xùn)內(nèi)容。
(一)基本技術(shù)部分：
1、球感練習(xí);。
2、運(yùn)球與防守運(yùn)球：運(yùn)球時必須學(xué)會用肢體護(hù)球和變化節(jié)奏的技巧，并注意應(yīng)當(dāng)將眼睛從運(yùn)球中解脫出來，觀察場上的情況;防守運(yùn)球時必須保持低重心，雙腿開立度較大和雙臂張開，加大控制面，加強(qiáng)對重要線路的封堵，并伺機(jī)捅、撥球以加強(qiáng)防守的攻擊性。
3、傳接球與防守傳接球：傳球時必須選擇好時機(jī)、線路，把握好力度、弧度，并注意選擇合理而隱蔽的傳球方式，接球時必須保持好合理的接球手型，主動迎球，并用余光觀察防守位置，合理選擇位置或利用肢體護(hù)球;防守接球時必須根據(jù)接球隊員所在位置，選擇在接球隊員身后貼、靠或繞前、繞側(cè)伸手干擾其接球或捅、撥球，盡可能破壞其接球后的動作銜接而失誤。
4、投籃與防守投籃：投籃時必須選擇好自己習(xí)慣的位置或投籃方式，把握好時機(jī)、力度、弧度、角度;防守投籃時必須遵循封堵投籃隊員與籃筐間的路線，并盡可能貼近投籃隊員揚(yáng)手或跳起封蓋，降低其命中率，要注意盡可能避免在投籃隊員身上犯規(guī)，如在特定情況下必須果斷犯規(guī)，但決不能給對手命中加罰的機(jī)會。
(二)基礎(chǔ)配合部分：
1、傳切與防守傳切配合：傳切配合時，傳球隊員必須把握好傳球的時機(jī)、路線和力度，根據(jù)切入隊員的路線、速度和特點(diǎn)選擇好傳球的方式和落點(diǎn)，兩人必須有一定的默契，做到人到球到，而切入的隊員必須利用移動節(jié)奏的變化或身體的對抗獲得切入的路線和搶占有利位置，提高成功率;防守傳切配合時，首先應(yīng)堵截其切入路線，與其保持最近距離，并始終占據(jù)切入隊員與傳球隊員之間的線路上，伸手干擾破壞或搶斷球。
挑戰(zhàn)賽活動方案篇七
為配合全國第xx屆推廣普通話宣傳周活動的開展，進(jìn)一步提高我校師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，美化校園語言環(huán)境，促進(jìn)推廣普及普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。我校將舉辦“迎國慶詩歌朗誦比賽”，具體活動通知如下：
二、參賽形式。
各班選拔15~20人參加學(xué)校比賽，鼓勵全員參與。
三、報名時間。
9月28日前，各班將參賽題目報少先隊部。
四、參賽內(nèi)容。
歌頌偉大的祖國、偉大的黨，歌頌家鄉(xiāng)、親人感情的詩歌、散文及古今詩詞均可。
五、比賽時間、地點(diǎn)。
比賽時間為xx年9月30日上午8：30。
比賽地點(diǎn)在學(xué)校操常。
七、朗誦要求。
1、朗誦形式不限（建議在集體讀中能有個人讀，或男女分讀的詩歌朗誦形式，會有加分）。
2、朗誦時間不超過5分鐘，自備配樂帶。
八、獎項設(shè)置。
本次朗誦大賽設(shè)一等獎3名、二等獎3名、三等獎3名及優(yōu)秀獎若干。
九、評委。
望各年級各班積極組織，把這項工作做好。
挑戰(zhàn)賽活動方案篇八
活動引言：
為豐富同學(xué)們課余生活，提高同學(xué)們積極拼搏精神，團(tuán)隊合作精神，給同學(xué)們的生活注入激情，我城市軌道交通系準(zhǔn)備于20xx年5月13日周五策劃舉行第一屆實(shí)況足球電子競技挑戰(zhàn)賽。
活動宗旨：促進(jìn)院內(nèi)各系之間的交流，增進(jìn)彼此之間的友誼，從而提高大家的合作能力與增強(qiáng)大家的積極拼搏精神。
一、活動時間：20xx年5月13日—20xx年5月22日。
二、活動地點(diǎn)：5#宿舍樓北側(cè)空地。
2.比賽規(guī)則：13日晚為淘汰賽，一場定勝負(fù)上下半場各5分鐘，預(yù)計全部賽時要2個小時，于21點(diǎn)準(zhǔn)時結(jié)束。14日晚上為四強(qiáng)賽上下半場各10分鐘，預(yù)計全部賽時要2小時，于21點(diǎn)半準(zhǔn)時結(jié)束。22日晚舉行決賽上下半場各10分鐘，預(yù)計全部賽時要1小時，于20點(diǎn)半準(zhǔn)時結(jié)束（團(tuán)體賽，個人賽賽制相同），注意凡是比賽開始后2分鐘沒到比賽區(qū)的選手看做自動棄權(quán)。本次比賽本著友誼第一，比賽第二的原則。希望大家開心，注意自己的言行。
3.比賽流程：比賽設(shè)有選手登記處，比賽前10分鐘所有選手要到檢錄處登記，登記后的選手都要坐到等候區(qū)等待比賽的開始，由于比賽時間較短所以選手最好不要到處亂跑，以免錯過比賽，工作人員要及時的提醒，以保證每個選手都可以正常參賽。選手可以自由選用鍵盤或手柄，比賽程將會被我們用投影儀投射到墻壁上，供大家欣賞與交流。到時候觀眾可能會很多所以要由學(xué)生會成員協(xié)助維護(hù)現(xiàn)場秩序。比賽結(jié)果由我系社聯(lián)宣傳部成員登記。
活動所需物品：棚子兩頂作為比賽區(qū)，7套桌椅（從2b102搬取2對作為比賽區(qū)，另外5對作為等候區(qū)及解說席），投影儀一只，筆記本2臺，游戲手柄4對，鍵盤4只，音響兩個，話筒一支（比賽現(xiàn)場解說用），拖線板4只。
四、現(xiàn)場工作安排及工作人員安排：
負(fù)責(zé)人：陸棋，趙金輝，組織部成員負(fù)責(zé)選手的接待與分組，活動部成員負(fù)責(zé)比賽設(shè)施的'安裝與故障的排除，宣傳部成員負(fù)責(zé)選手的登記與選手的管理。
五、活動流程：
由城市軌道交通系社團(tuán)聯(lián)合會宣傳部負(fù)責(zé)對此次大賽進(jìn)行前期的宣傳和比賽中的報道。
各系各班組織好比賽人員參加比賽。
由系社聯(lián)負(fù)責(zé)好比賽時比賽場地秩序的維護(hù)。
比賽后所有設(shè)備由我系社聯(lián)成員歸還。
城市軌道交通系社團(tuán)聯(lián)合會。
20xx年5月8號。
挑戰(zhàn)賽活動方案篇九
從xx年起，我國高校連續(xù)擴(kuò)大招生規(guī)模，畢業(yè)生數(shù)量逐年跳躍式增長，而社會上的人才需求增長則是緩慢或與往年持平。有專家預(yù)計，xx年將有720萬應(yīng)屆畢業(yè)生在畢業(yè)后參加工作。目前，人才市場上被企業(yè)一致看好的搶手人才，近90%都是既有學(xué)歷又有工作經(jīng)驗的人，而剛剛走上社會的大學(xué)生由于缺乏工作經(jīng)驗，而出現(xiàn)令人尷尬的"疲軟"狀態(tài)。面臨日趨嚴(yán)峻就業(yè)壓力的大學(xué)生們，需要積極適應(yīng)這種新變化，在努力學(xué)習(xí)文化知識的同時，改變思想觀念，化“被動就業(yè)”為“主動擇業(yè)”，不斷豐富實(shí)踐經(jīng)驗，全面提高自身素質(zhì)。
通過理論與實(shí)踐相結(jié)合，展現(xiàn)同學(xué)的才華與能力，從容面對日趨激烈的就業(yè)壓力，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯，獲得一份自己喜愛的工作，創(chuàng)造自己的社會價值。活動的可行性分析：大學(xué)生是社會財富的創(chuàng)造者，也是企業(yè)發(fā)展的主力軍，通過職業(yè)規(guī)劃系列活動，發(fā)掘大學(xué)生自生的潛力，激發(fā)其自主擇業(yè)的信念，提高競爭力和綜合素質(zhì)。
舉辦時間：3月12日—xx月31日
舉辦地點(diǎn)：九江學(xué)院主校區(qū)、潯東、廬峰、南湖校區(qū)
參加對象：九江學(xué)院在讀學(xué)生
主辦單位：九江學(xué)院校團(tuán)委
策劃承辦單位：九江學(xué)院大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)協(xié)會
1、學(xué)生方面
c、為了能夠更好地幫助廣大同學(xué)樹立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀、成才觀，確立正確的奮斗目標(biāo)，同時也提高同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力。
2、學(xué)校方面
b、擴(kuò)大我院影響力，對外塑造我院新形象；
c、就業(yè)率是一個學(xué)校教育質(zhì)量評價的一個方面，該賽事能促進(jìn)學(xué)生自身職業(yè)生涯規(guī)劃的能力，為將來畢業(yè)找工作奠定基礎(chǔ)，這就為我校畢業(yè)生的就業(yè)率提供了一定的保障。
3、企業(yè)方面
a、通過此次職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計大賽大力宣傳和展示本公司文化與管理經(jīng)驗，在學(xué)生中擴(kuò)大企業(yè)知名度，樹立良好的形象，讓學(xué)生們知道本公司的人才要求。
b、可以提前進(jìn)入人才市場，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才，進(jìn)行人才儲備。
c、可以讓企業(yè)更好地了解我院教育狀況，有針對的開展人力資源工作，為本公司尋找契機(jī)。
大學(xué)生職商挑戰(zhàn)大賽日程表
職商挑戰(zhàn)大賽系列活動之一（九江學(xué)院首屆大學(xué)生職商挑戰(zhàn)大賽講座）：
3月12日（周五）18：30
職商挑戰(zhàn)大賽系列活動之二（職業(yè)規(guī)劃調(diào)研暨活動報名）：
3月13日——3月16日抽樣調(diào)查問卷發(fā)放、回收，報名開始
3月16日非標(biāo)準(zhǔn)化抽樣訪談
3月13日——3月16日統(tǒng)計分析級及調(diào)研報告完成，報名結(jié)束
職商挑戰(zhàn)大賽系列活動之三（職商挑戰(zhàn)大賽初賽）：
3月13日——3月15日大賽報名職業(yè)生涯設(shè)計階段
3月13日——3月18日職業(yè)生涯設(shè)計書征稿階段
3月18日復(fù)賽評選階段
職商挑戰(zhàn)大賽系列活動之四（職商挑戰(zhàn)復(fù)賽：擂臺賽）
3月18日——3月23日擂臺賽培訓(xùn)（抽簽分組）
3月24日第一場比賽
3月25日第二場比賽
3月26日第三場比賽
職商挑戰(zhàn)大賽系列活動之五（職商挑戰(zhàn)大賽：決賽）
4月2日決賽（周五）17：00
職商挑戰(zhàn)大賽系列活動之七（職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計研討講座）
4月3日（周六）19：00
閉幕式暨職商挑戰(zhàn)大賽頒獎典禮：
4月4日（周日）18：00
注：時間如有變動按當(dāng)時海報為準(zhǔn)
挑戰(zhàn)賽活動方案篇十
小車快快跑。
1、參賽選手自備材料:550毫升農(nóng)夫山泉礦泉水空瓶子(帶蓋)1個;農(nóng)夫山泉礦泉水瓶蓋子4個;廢棄的水筆芯(去除筆尖后長度約11.5cm,直徑約0.4cm)3根;自來水(用其他瓶子或杯子裝好)不限量。比賽之前由評委審查。
2、組委會提供的材料:氣球(吹大之前長度約為9cm)5個;簡易打氣筒1個,透明膠、雙面膠、海綿膠各1個;a4大小的色卡紙2張。
1、每支代表隊3人一組,在40分鐘內(nèi),用礦泉水瓶做車身,瓶蓋子做車輪,氣球做動力,制作一輛反沖力小車(小車長寬高不小于:22cm×8cm×7cm)。
2、在小車身上,最多只能使用3個氣球,其余2個氣球作為備用。
3、所提供的材料可以自主選用,可以少用或不用某種材料;不能增加其他任何材料,自帶裝自來水的容器不能使用在小車身上。
自己攜帶剪、切、打孔的工具,不能使用加熱、燃燒等工具,不提供電源。
在塑膠操場規(guī)定的起跑線上,釋放小車,除氣球的反沖力之外,不能使用其他任何外力。測量小車行駛終點(diǎn)與起點(diǎn)兩條平行線間的直線距離為比賽成績。
1.在練習(xí)過程中,務(wù)必要注意安全,要在家長或老師的'陪同下進(jìn)行演練。
2.本方案為初步方案,根據(jù)實(shí)際情況,在正式比賽半個月前,會對方案中的一些細(xì)節(jié)做進(jìn)一步的明確或調(diào)整。
3-6年級每班限報一支隊伍參加校級比賽。一支隊伍由三名學(xué)生組成。
挑戰(zhàn)賽活動方案篇十一
釋放青春，挑戰(zhàn)無極限。
二、活動目的。
1、展示棋藝，促進(jìn)棋文化的傳播；以棋會友，增進(jìn)棋友們的聯(lián)系；
2、豐富我校學(xué)生課余生活，增進(jìn)學(xué)生之間的交流；
3、調(diào)動我院學(xué)生參加活動的積極性，增強(qiáng)同學(xué)們的競爭意識；
4、提高學(xué)生的身心素質(zhì)，推進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)，響應(yīng)十八大黨的號召。
三、活動口號。
一戰(zhàn)到底，誰與爭鋒？！
四、活動時間、地點(diǎn)。
時間：3月31日上午9：30。
地點(diǎn)：南廣場。
五、活動參加對象。
揚(yáng)子津校區(qū)在校本科生。
六、報名方式。
班級報名、短信報名和現(xiàn)場報名三種途徑相結(jié)合的方式。
短信報名方式：
七、參賽者要求。
1、本次活動參賽者須本著“以棋會友”的精神和積極的態(tài)度參加比賽。
2、參賽者須準(zhǔn)時到場。
3、會場內(nèi)請保持安靜，參賽者下棋結(jié)束后不可以喧嘩，以免影響他人下棋。
4、比賽中途有任何疑問，參賽者可以找裁判或者工作人員去解決問題。
活動前期準(zhǔn)備：
一、活動策劃及相關(guān)材料。
1、協(xié)會成員之間展開討論,制定方案；
3、分配具體工作；
4、將最終確定的策劃發(fā)到辦公室及活動部的郵箱；
5、填寫活動申請表交到活動部。
二、活動宣傳。
目的有二。一方面讓更多的同學(xué)了解此次活動，參與其中，豐富生活。
另一方面讓外界的人們更加全面了解現(xiàn)代大學(xué)生的生活。
1、跑班宣傳利用早晚自習(xí)時間走進(jìn)教室進(jìn)行我們的活動宣傳；
2、海報宣傳在宿舍樓下或食堂門口張貼活動的'宣傳海報；
3、傳單宣傳在校內(nèi)發(fā)放一定量的傳單向大家介紹我們的活動；
4、網(wǎng)絡(luò)宣傳。
1）骨干交流中心的網(wǎng)絡(luò)宣傳。
賽前宣傳：通知骨干交流中心在揚(yáng)大的網(wǎng)站菁揚(yáng)網(wǎng)和人人網(wǎng)上宣傳本次活動，在微博上更新有關(guān)此次活動的狀態(tài)，發(fā)新聞稿。（附錄）。
賽時宣傳：活動負(fù)責(zé)人及時把拍的照片和視頻片段發(fā)給骨干交流中心，及時更新我們活動的進(jìn)程，使我們此次活動吸引更多的人眼球。
賽后宣傳：把獲獎的名單及照片發(fā)給骨干交流中心使其同步在網(wǎng)上公布，以增加活動的影響。
2）活動的負(fù)責(zé)人員及時更改、更新自己的qq、微博、人人等。
3）通過菁揚(yáng)網(wǎng)向廣大同學(xué)宣傳，提供報名方式，以及活動的最新動態(tài)。
三、工作人員安排。
2、外聯(lián)組：負(fù)責(zé)贊助工作，為活動拉經(jīng)費(fèi)、獎品；
3、組織組：負(fù)責(zé)維護(hù)比賽秩序，解答參賽者所遇到的問題以保證比賽順利進(jìn)行；
4、計分組：負(fù)責(zé)參賽者成績的統(tǒng)計，須認(rèn)真細(xì)致；
5、棋社：負(fù)責(zé)參賽者成績統(tǒng)籌及通知晉級選手信息。
四、獎項設(shè)置：
一等獎1名，頒發(fā)榮譽(yù)證書及精美禮品；
二等獎2名，頒發(fā)榮譽(yù)證書及精美禮品；
三等獎3名，頒發(fā)榮譽(yù)證書及精美禮品；
優(yōu)秀獎3名，頒發(fā)榮譽(yù)證書。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
小禮品50元。
獎品100元。
共計150元。
活動流程。
一、活動概況：本場賽事，以挑戰(zhàn)的方式進(jìn)行，共分四區(qū)：a區(qū)、b區(qū)、c區(qū)、d區(qū)。選手經(jīng)重重挑戰(zhàn)，由d區(qū)向a區(qū)進(jìn)發(fā)，爭奪最終的終極擂主名額。
d區(qū)：眾多選手進(jìn)行對弈，進(jìn)行初淘汰。二者猜拳定先手，執(zhí)黑先行，一局定勝負(fù)，勝者順利進(jìn)入c區(qū)，敗者被淘汰出局。
c區(qū)：共5個小擂臺。第一組選手中，二者猜拳定先手，執(zhí)黑先行，一局定勝負(fù)，勝者留下作為一擂臺擂主，接受d區(qū)晉級的選手的挑戰(zhàn)。連勝2局者，進(jìn)入b區(qū)。其擂臺擂主產(chǎn)生同第一組。在接受挑戰(zhàn)過程中，一局失利，將被淘汰，失去擂主資格，此擂主由其對手繼承，繼續(xù)接受挑戰(zhàn)。
b區(qū)：共設(shè)3個擂臺，規(guī)則同c區(qū)，守擂連守2局即可進(jìn)入a區(qū)。
a區(qū)：只設(shè)1個擂臺，即終極擂臺。第一組選手，二者猜拳定先手，執(zhí)黑先行，一局定勝負(fù)，勝者留下作為終極擂臺的第一個擂主，接受由b區(qū)晉級來的選手的挑戰(zhàn)，一旦敗北，失去擂主資格，擂主由其對手繼承，繼續(xù)接受挑戰(zhàn)。如此往復(fù)，直至最后一個選手被挑戰(zhàn)。
二、比賽規(guī)則。
本次比賽采用標(biāo)準(zhǔn)19×19棋盤，一局定勝負(fù)，先形成五連的一方為勝。比賽采用無禁手、一手交換規(guī)則。
1、假黑方（開盤尚未落子時執(zhí)黑的一方）的確定：猜拳決定，一局定勝負(fù)，勝者執(zhí)黑方先行。
2、本次比賽采用無禁手規(guī)則，連成五連或五連以上為勝。
3、和棋：
a、一方提出和棋后經(jīng)另一方同意后判和棋。
b、“滿盤”判和。
4、注意事項：
（1）若比賽當(dāng)天有事，不能參加的同學(xué)應(yīng)及時告知比賽負(fù)責(zé)人員，否則將視為棄權(quán)；
（2）若比賽場地有其他用途，會臨時變換場地，另行通知；
（3）比賽過程中不得悔棋、故意混亂棋局，否則判負(fù)；
（4）中途無故退場判負(fù)；
（5）比賽過程中不得通過大聲喧嘩等擾亂賽場秩序，否則判違例，兩次違例者取消比賽資格及成績。
（6）聽從工作人員的安排，請勿隨意進(jìn)入比賽區(qū)。
三、活動后續(xù)安排。
1、活動結(jié)束后，清掃活動場地；
2、整理活動所需的工具和道具，及時歸還；
3、協(xié)會成員交流活動感想,分析活動中的不足,做好活動總結(jié)交給活動部；
4、整理并保存資料，將圖像資料等上傳，擴(kuò)大活動的影響力；
5、及時公布獲獎成員名單并制作證書、獎狀及發(fā)放獎品。
注：1、工作人員須登記每區(qū)的擂主，并送精美小禮品；
2、若a區(qū)的擂主連續(xù)3局守擂成功，直接獲得本次比賽三等獎，連續(xù)5局守擂成功，直接獲得本次比賽的二等獎。
3、如果最后一名由b區(qū)晉級的選手獲勝，則其將有“被動挑戰(zhàn)權(quán)”，即被a區(qū)守擂時間最長的擂主挑戰(zhàn)，勝者則為終極擂主。
4、現(xiàn)場表現(xiàn)優(yōu)異者，酌情給予二等獎、三等獎。
5、最終解釋權(quán)歸棋社所有。
挑戰(zhàn)賽活動方案篇十二
為了豐富和活躍
校園
文化
生活
，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生之間的友誼和競爭意識，營造健康向上的`氛圍。在棋類的對弈中，我們可以明白許多人生的道理，可以幫助我們鍛煉自身的洞察力，學(xué)會以全局觀念看待問題，提高分析問題的能力。楚河漢界，是智力的斗爭，讓象棋帶引我們走入那獲勝的喜悅里，黑白世界，五子爭輝，誰先連珠，敬請一決高下。與協(xié)會圍棋、軍棋擂主切磋，對弈中實(shí)現(xiàn)交流，加深彼此了解，加強(qiáng)對各類棋弈的
愛
好。同時展覽棋弈協(xié)會的特色，展現(xiàn)特有的風(fēng)采。
全體學(xué)生。
12月9日 活動中心前廣場
２、按排隊順序依次對協(xié)會擂主進(jìn)行挑戰(zhàn)，一局定勝負(fù)
4、凡是挑戰(zhàn)暫時或協(xié)會擂主成功者均可獲得一份精美禮品（在閉幕式發(fā)放）
5、最終的擂主將獲得社聯(lián)提供的精美禮品及榮譽(yù)證書，以后大型比賽有優(yōu)先考慮權(quán)。
（注：每位參加的同學(xué)只能對弈一局且只能挑戰(zhàn)其中一種棋，否則取消其比賽資格）
１、按標(biāo)準(zhǔn)各類棋類比賽規(guī)則進(jìn)行。
２、一場比賽控制在30分鐘，如出現(xiàn)平局,可適當(dāng)放寬一定時間至決出勝負(fù)
３、比賽中不得悔棋,如悔棋員選手直接取消比賽資格,并判另一方獲勝.
4、大賽期間，觀棋者不得在比賽場地大聲喧嘩、肆意打鬧影響比賽正常進(jìn)行。
5、 候選的挑戰(zhàn)選手，有影響對弈選手的行為，違反體育競賽道德的棋手，將被取消個人參賽資格。
6、道具安排，提前安排好7張桌子，14把椅子，4本登記簿, 2副中國象棋、2副五子棋、一副圍棋、2副軍棋。
7、人員安排，2名中國象棋協(xié)會擂主、2名五子棋協(xié)會擂主、1名圍棋協(xié)會擂主、1名圍棋裁判員、2名軍棋擂主、2名軍棋裁判員，共十人。
后勤組安排，協(xié)會會員7名，負(fù)責(zé)棋具、桌椅、計時、挑戰(zhàn)者登記等一系列后勤情況。
海報宣傳組：4張海報展出 2個協(xié)會會員負(fù)責(zé)
攝影組：2名協(xié)會會員負(fù)責(zé)
具體名單由14號協(xié)會擂主賽之后定。
主辦單位、策劃書：棋弈協(xié)會
xxxx年xx月xx日
挑戰(zhàn)賽活動方案篇十三
現(xiàn)今就業(yè)形勢嚴(yán)峻，社會對大學(xué)畢業(yè)生的要求越來越高，讓大學(xué)生意識到了職業(yè)生涯設(shè)計的重要性。而事實(shí)上，部分大學(xué)生對職業(yè)生涯設(shè)計了解不多，意識不強(qiáng)。希望通過本次活動，能讓同學(xué)們熟悉如何進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計，做自己人生的總設(shè)計師。
九江學(xué)院在校學(xué)生
擂臺賽培訓(xùn)（抽簽分組）：3月25日
3月26日--3月27日
主校區(qū)學(xué)生活動中心三樓
接受全校學(xué)生同步報名，擂臺賽周周演，每周產(chǎn)生一名周冠軍，共進(jìn)行三周比賽，入圍者最終進(jìn)入決賽，角逐總冠軍。根據(jù)各專業(yè)性質(zhì)將職商挑戰(zhàn)分為打字輸入、計算機(jī)基本操作、英語讀寫能力、速記等幾個不同的項目。根據(jù)報名情況決定是否進(jìn)行初賽或其他方式的篩選。決賽時，宣布比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)，每個項目分別進(jìn)行，并請各專業(yè)的教師作為評委，評選出每個項目的一、二、三等獎獲得者，進(jìn)行點(diǎn)評。
本策劃書最終解釋權(quán)屬于九江學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)協(xié)會
挑戰(zhàn)賽活動方案篇十四
一、活動目的：
化學(xué)是一門基礎(chǔ)學(xué)科，在人類面臨可持續(xù)發(fā)展的挑戰(zhàn)之際，提高公眾對于化學(xué)的認(rèn)識尤其具有重要意義。此次活動能提高我們對于科學(xué)的興趣，培養(yǎng)對于化學(xué)未來發(fā)展的熱情，培養(yǎng)化學(xué)學(xué)習(xí)興趣，同時可以參與社會實(shí)踐，通過向路人、同學(xué)朋友求助，提高我們的交流能力和團(tuán)隊精神，宣傳化學(xué)，提高能力。
二、活動主題：宣傳“國際化學(xué)年”
三、活動內(nèi)容：花最少的錢，走最遠(yuǎn)的路并原路返回。
四、活動時間：4月17日9：00----17:00。
五、策劃舉辦單位：山東師范大學(xué)化學(xué)院社團(tuán)部。
六、活動對象：山東師范大學(xué)化學(xué)院09、10級全體同學(xué)。
七、活動簡介：
本次活動以“花最少的錢，走最遠(yuǎn)的路并原路返回”為內(nèi)容，詣在鍛煉同學(xué)們的溝通交流能力和團(tuán)隊合作能力，并宣傳國際化學(xué)年。本活動以小組為單位。參賽者可在路人及朋友、同學(xué)的幫助下，找到有關(guān)化學(xué)化工的工廠，并用手機(jī)、相機(jī)拍下來。到達(dá)“最遠(yuǎn)”處后，以拍照為證。在規(guī)定時間內(nèi)，到達(dá)地方最遠(yuǎn)、花費(fèi)的錢最少、找到化學(xué)化工工廠及研究所最多并返回的小組獲得優(yōu)勝。
八、活動規(guī)則：
活動期間每花費(fèi)一元扣一分，每找到一處化學(xué)化工工廠或研究所得一分。最后權(quán)衡各組的“最遠(yuǎn)處”，評選出優(yōu)秀小組。
九、活動準(zhǔn)備：
1、物品準(zhǔn)備：參賽者準(zhǔn)備濟(jì)南市地圖、數(shù)碼相機(jī)或有照相功能的手機(jī)、紙、筆。
2、活動宣傳：宣傳部提前宣傳此次活動，制作海報并貼于一號教學(xué)樓二樓的中廳。
3、活動分為兩個階段：第一階段，報名、選參賽者并分成小組，第二階段，出?；顒?。
4、各小組最好有自己的關(guān)于化學(xué)的標(biāo)志和口號，以達(dá)到宣傳“國際化學(xué)年”的效果。
十、活動流程：
1、宣傳部宣傳此次活動，宣傳部干事將活動內(nèi)容下發(fā)給各班宣傳委員，各班同學(xué)報名給宣傳委員。根據(jù)各班情況，每班選擇兩名參賽者參加比賽。
2、將參賽者分為10—12組，每組選一個組長，各組組長負(fù)責(zé)聯(lián)系組員。組長與監(jiān)督員提前聯(lián)系，組員之間也可進(jìn)行聯(lián)系，提前制定好活動路線，以方便比賽。
3、??社團(tuán)部選出20—24名干事作為本次比賽的監(jiān)督員，每組分派2名監(jiān)督員，以保證活動的公平性。
4、??17日上午8：30于東方紅廣場集合，各組組長清點(diǎn)組員人數(shù)，由組織者宣讀活動規(guī)則及注意事項。9：00活動正式開始。
5、??各小組根據(jù)自己的具體情況進(jìn)行活動，可選擇步行，也可選擇乘公交車或騎自行車。各個監(jiān)督員記錄好各小組的`花費(fèi)和活動路跡。
6、??在尋找“最遠(yuǎn)處”的同時，各小組要盡可能的尋找關(guān)于化學(xué)化工的工廠及研究所。在宣傳“國際化學(xué)年”的同時，可以尋找自己未來的工作地點(diǎn)，更加清楚的認(rèn)識自己所學(xué)專業(yè)。
挑戰(zhàn)賽活動方案篇十五
7、??各組每找到一個化學(xué)化工工廠或研究所，在其門前集體合影拍照，以留作證據(jù)。
8、??當(dāng)?shù)竭_(dá)心目中的“最遠(yuǎn)處”后或快到結(jié)束時間時可返回。在“最遠(yuǎn)處”尋找標(biāo)志性建筑或路標(biāo)，小組集體成員在此處集體合影留念。
9、??各小組返回后在東方紅廣場集合，組長清點(diǎn)人數(shù)。下午5：00活動結(jié)束。
10、各組的監(jiān)督員將各組的花費(fèi)情況、活動路跡及所照照片傳給組織者。
11、組織者根據(jù)各組花費(fèi)、所到的最遠(yuǎn)點(diǎn)和所找的化學(xué)化工工廠及研究所的數(shù)量評出優(yōu)秀小組并頒發(fā)獎狀。
十一、獎項設(shè)置：
一等獎2組，每人獎勵2個學(xué)分。
二等獎2組，每人獎勵1.5個學(xué)分。
三等獎3組，每人獎勵1個學(xué)分。
優(yōu)秀獎5組，每人獎勵0.5個學(xué)分。
十二、注意事項：
a)各組監(jiān)督員要切實(shí)做好監(jiān)督工作，及時記錄小組花費(fèi)、路徑和等，以保證活動的公平性。
b)本活動以集體活動，不得組員脫離小組個人活動。
c)?在最遠(yuǎn)處及化工廠、研究所門前需集體拍照，監(jiān)督員協(xié)助組長拍照。
d)下午5：00未回校的小組視為放棄比賽資格。
e)活動期間注意安全，不要攜帶大量現(xiàn)金。
f)?活動過程中食用花費(fèi)不納入活動規(guī)則之中。
化學(xué)院社團(tuán)部。
xx年4月8。
12。
挑戰(zhàn)賽活動方案篇十六
打造明日管理營銷精英。
二、活動目的。
1、激發(fā)大學(xué)生的管理意識，督促并指導(dǎo)大學(xué)生構(gòu)建合理的營銷知識體系，提高管理才能。
2、展現(xiàn)大學(xué)生青春風(fēng)采，為大學(xué)生提供一個管理平臺，使之體驗親身管理，積累營銷經(jīng)驗。
3、彰顯大學(xué)生活力與激情，為大學(xué)生提供參與團(tuán)隊合作的機(jī)會，培養(yǎng)其創(chuàng)新思維。
4、培養(yǎng)大學(xué)生遇事的應(yīng)變能力及激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。
三、活動對象。
懷化學(xué)院全體學(xué)生。
四、承辦單位。
經(jīng)濟(jì)學(xué)系團(tuán)總支權(quán)益部、學(xué)生分會社團(tuán)部。
市場營銷協(xié)會。
五、活動流程策劃。
1、報名。
報名時間：11月10日---11月12日。
報名方式：現(xiàn)場報名、電話報名。
報名地點(diǎn)：東校區(qū)食堂門口.西區(qū)月亮女神處。
報名電話：
2、“終極營銷”挑戰(zhàn)賽。
活動一：營銷熱身。
時間：11月10日---11月13日。
流程：（1）11月9日，在經(jīng)濟(jì)樓c棟401召開動員大會。
（2）11月13日，根據(jù)統(tǒng)一報名情況，對所有參賽團(tuán)隊進(jìn)行選撥，參賽團(tuán)隊準(zhǔn)備好營銷策劃書，說明營銷理念，策略，方式。
（3）由賽事組委會根據(jù)所有參賽團(tuán)隊的自我介紹及營銷策劃書評選出進(jìn)入顛峰營銷的優(yōu)勝團(tuán)隊。15日公布入選六支團(tuán)隊。
時間:11月13日晚7點(diǎn)。
地點(diǎn)：經(jīng)濟(jì)樓c-401。
活動二：顛峰營銷。
時間：11月14日---11月26日。
流程：
（1）由賽事組委會根據(jù)報名情況，將參賽選手根據(jù)專業(yè)情況、性別情況，年紀(jì)情況分成小組，各組給自己的隊伍取名，并選舉隊長一名。
（2）11月21日，賽事組委會將分給每隊50元啟動資金，由各隊在三天內(nèi)制定自己的經(jīng)營項目及營銷策略準(zhǔn)備實(shí)戰(zhàn)。
（3）11月26日，8：30am—6：30pm各隊正式進(jìn)行銷售。
（4）11月21日—11月23日，各隊將各自的營銷策略、人員安排及實(shí)戰(zhàn)情況制作成相應(yīng)的ppt，也可以拍攝成相應(yīng)的dv作品在“成果展示”環(huán)節(jié)進(jìn)行展示。
地點(diǎn)：懷化學(xué)院東區(qū)食堂門口。
注意：
1、工作人員會在現(xiàn)場進(jìn)行dv拍攝，以了解和監(jiān)督活動的進(jìn)程；
2、參賽人員不準(zhǔn)動用原有的社會資源，不準(zhǔn)作弊，各隊可互相監(jiān)督。
3、顧客需留下自己的姓名和聯(lián)系方式，以防止參賽人員作弊。
活動三：終極管理。
時間：11月30日，晚7：30。
流程：
（2）在展示和講解分析結(jié)束后，由老師評委及大眾評委對選手進(jìn)行提問；
（3）最終由評委給出每隊的綜合得分，并從所有參賽團(tuán)隊各選出一等獎一隊，二等獎二隊，三等獎三隊。
地點(diǎn)：綜合樓c棟101。
六、活動應(yīng)急方案。
在此次系列活動的進(jìn)行中，如若發(fā)生突發(fā)事件，由該活動的主要負(fù)責(zé)人或主要負(fù)責(zé)部門對事件的性質(zhì)、嚴(yán)重性、影響程度等諸多因素做出評估，并采取相應(yīng)的解決措施，如果事態(tài)嚴(yán)重，則由理事會開會討論，并給出相應(yīng)的解決方案，再交由相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)解決，并及時與學(xué)校保衛(wèi)部門取得聯(lián)系。嚴(yán)禁個人或其他組織利用此次比賽的機(jī)會從事任何商業(yè)活動來牟取利益，如若發(fā)現(xiàn)此種情況立即中止個人比賽機(jī)會并追究其法律責(zé)任。
七、獎項設(shè)置。
一等獎一隊：100元加院級榮譽(yù)證書。
二等獎二隊：80元加院級榮譽(yù)證書。
三等獎三隊：50元加院級榮譽(yù)證書。
懷化學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)系團(tuán)總支權(quán)益部。
學(xué)生分會社團(tuán)部。
市場營銷協(xié)會。
附：評分細(xì)則：
活動一：總分100分，包括營銷策劃書、團(tuán)隊展示。
活動二：總分100分，包括營銷利潤、道德風(fēng)尚得分。
備注：如有違紀(jì)行為，一次扣20%。
活動三：總分100分，包括老師評委及大眾評委。
總得分按一定百分比，綜合三個活動得分所得，最終解釋權(quán)歸賽會組委會。
挑戰(zhàn)賽活動方案篇十七
一、活動前言：
在職業(yè)生涯發(fā)展的道路上沒有空白點(diǎn)；每一種環(huán)境、每一項工作，對于我們都是一種鍛煉，每一個困難、每一次挑戰(zhàn)都是一次機(jī)會。
由此，職業(yè)發(fā)展協(xié)會和人力資源協(xié)會聯(lián)合舉辦職場精英挑戰(zhàn)賽，為每一個走向職場的你，準(zhǔn)備一個展現(xiàn)自我，超越自我的舞臺.我們將把職場中的團(tuán)隊協(xié)作，創(chuàng)新，拼搏貫徹到底，以深刻有趣的內(nèi)容充實(shí)每一個瞬間:“經(jīng)典影視片段配音”其樂無窮，將職場上的語言表達(dá)展現(xiàn)的淋漓盡致；“廣告拍攝”天馬行空，眾多奇思妙想?yún)R聚一堂，是視覺更是思想的一場盛宴，你的夢想將由你自己來打開現(xiàn)實(shí)的大門！通過這兩個的活動的優(yōu)勝者還將參加“就業(yè)知識對對碰”職場上點(diǎn)兵，有關(guān)就業(yè)的種種，引領(lǐng)你進(jìn)入一個耳目一新的世界。想為自己最喜歡的經(jīng)典電影配音嗎？想自己當(dāng)導(dǎo)演把你的奇思妙想展現(xiàn)出來嗎？想了解更多有效的就業(yè)信息成為職場達(dá)人嗎？那么，趕緊報名參加“職場精英挑戰(zhàn)大賽”吧！
二、活動時間和地點(diǎn)：
報名時間：xx年3月17日—23日。
比賽時間：
經(jīng)典影視片段配音大賽：3月中下旬。
產(chǎn)品廣告設(shè)計大賽：3月中下旬。
職場知識對對碰大賽：4月上旬。
比賽地點(diǎn)：惟義樓教室（待定）。
三、活動對象：
江西師范大學(xué)全體在校學(xué)生。
四、主辦單位：
教育學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會和商學(xué)院人力資源協(xié)會。
五、活動流程：
（一）活動內(nèi)容：
比賽分為兩個部分：第一部分主要由經(jīng)典影視片段配音賽和產(chǎn)品廣告拍攝賽組成，兩個協(xié)會各主要負(fù)責(zé)一項比賽。第二部分是指職場知識對對碰大賽，它作為職場精英挑戰(zhàn)賽的總決賽由兩個協(xié)會共同負(fù)責(zé)。
第一部分。
經(jīng)典影視片段配音賽。
一、活動主題：
影音時代，團(tuán)隊風(fēng)采。
二、活動背景：
當(dāng)今社會，大學(xué)生畢業(yè)生越來越多，但市場上的職業(yè)有限，整個就業(yè)市場呈現(xiàn)供不應(yīng)求的局面，一些大學(xué)生找不到工作。其中，職場面試時的語言溝通能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神是能否成功就職的重要原因之一。語言學(xué)家一致認(rèn)為語音語調(diào)的模仿是學(xué)好語言，提高語言溝通能力的有效方法，社會學(xué)家認(rèn)為良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神更有利于事業(yè)的成功。電影配音兼學(xué)術(shù)性、趣味性于一體，能更好的激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高語言溝通能力，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
三、活動內(nèi)容：
此次比賽旨在把一些經(jīng)典影視由參賽者或參賽團(tuán)體用自己的方式再次展現(xiàn)，既不丟失原有的經(jīng)典，還能體現(xiàn)出同學(xué)們自己的特色，激發(fā)同學(xué)們的藝術(shù)創(chuàng)新意識。
四、活動目的：
1.通過形式獨(dú)特、內(nèi)容豐富多彩的職場配音大賽，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，提高自身的語言溝通能力。
2.釋放繁重的課業(yè)壓力，充實(shí)同學(xué)們的課余生活，同時讓同學(xué)們在職場面試以及生活中能夠從容地與人交流，提高溝通能力。
3.通過此活動，讓同學(xué)們從現(xiàn)實(shí)中了解團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性和必要性，增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊合作意識，自省自悟，獲得團(tuán)隊協(xié)作的經(jīng)驗。
4.讓同學(xué)們了解一些關(guān)于團(tuán)隊合作的正確態(tài)度和合作方法，知道和舟共濟(jì)，精誠團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力的重要性，并努力向其發(fā)展。
五、活動時間：
報名時間：xx年3月17日—23日。
比賽時間：xx年3月下旬（暫定）。
六、活動地點(diǎn)：
惟義樓教室（待定）。
七、活動對象：
江西師范大學(xué)全體在校學(xué)生。
八、比賽要求：
1.自由組隊報名并填寫報名表，每隊人數(shù)在4—6人之間。
2.各參賽團(tuán)隊可任意選擇一個自己喜歡的影視作品片段進(jìn)行配音，選手自行剪輯參賽片段。
3.片長保證在8—10分鐘，配音內(nèi)容積極向上，有一定的思想和內(nèi)容，提倡創(chuàng)新配音，但不能完全脫離原視頻內(nèi)容。
4.比賽前主辦方將會告知參賽選手要配哪一部影視片并給出配音范圍，要求選手仔細(xì)觀看并做好賽前準(zhǔn)備。
5.選手需提前一天將自備配音片段（已做好處理）發(fā)至指定郵箱。
6.選手賽前20分鐘到場簽到，以便比賽順利進(jìn)行。
7.遵守比賽紀(jì)律和規(guī)則，服從工作人員安排，尊重評委評判。
九、活動過程：
（一）前期工作：
2.同時將通過海報、宣傳單、微博等形式進(jìn)行宣傳；
3.如條件允許組織下寢宣傳；
4.報名方式：除現(xiàn)場報名外，還可以通過短信報名的方式；
5.確定并剪輯第二輪比賽影視片段。
6.確定主持人（2人）和大眾評審（20人）名單，邀請評委（4人）；
7.申請比賽場地；
8.制作活動現(xiàn)場ppt；
9.籌備活動所需設(shè)備：話筒、音響、電腦。
（二）比賽流程：
1.主持人開場白，介紹評委及大眾評審，說明比賽規(guī)則。
2.比賽正式開始：
（1）第一輪：參賽選手按照抽簽順序依次出場表演。在進(jìn)行配音前要進(jìn)行自我介紹、選材原因及目的的解說。這項時間必須控制在2分鐘內(nèi)。隨即進(jìn)入現(xiàn)場配音展示。該環(huán)節(jié)配音內(nèi)容和視頻由參賽選手準(zhǔn)備，配音結(jié)束由大眾評審舉手投票，一人舉手算一票，總票數(shù)為20票，最后票數(shù)由高到低由計分員排出名次。
（2）第二輪：該環(huán)節(jié)內(nèi)容由主辦方提供，比賽中先播放影視原聲，之后選手按第一輪次序依次進(jìn)行現(xiàn)場配音，配音結(jié)束后由評委立即進(jìn)行打分并點(diǎn)評，約十分鐘左右下一隊上臺表演，兩輪結(jié)束后主持人宣布上一支參賽隊的最終得分，下面依次進(jìn)行。
3.評委點(diǎn)評完最后一組參賽選手后，主持人公布本場比賽結(jié)果并宣布比賽結(jié)束。
（三）后期工作：
1.安排人員清理場地；
2.整理好拍攝活動現(xiàn)場的照片，進(jìn)行文字編輯，以便進(jìn)行活動總結(jié)。
十二、備注：
1.本次比賽不再設(shè)初、復(fù)賽，各選手直接參與決賽；
2.若參賽人數(shù)較多，將申請兩個教室同時進(jìn)行比賽；
3.比賽當(dāng)天抽簽決定出場順序；
4.每當(dāng)一組選手配音結(jié)束，大眾評審和評委依次打分。最終匯總分?jǐn)?shù)，當(dāng)場宣布晉級名單。
十三、評分細(xì)則。
滿分100分，評分分兩個環(huán)節(jié)，第一個環(huán)節(jié)40分，第二個環(huán)節(jié)60分。最后由專業(yè)評委和大眾評委的各自的得分相加構(gòu)成選手的總分。評分比例：專業(yè)評審占60％，20位大眾評審舉手投票，一人一票制，每票2分占40％。
第一環(huán)節(jié)：
1.發(fā)音準(zhǔn)確，流暢清晰，感情飽滿到位。
2.片段經(jīng)典程度，所選情節(jié)內(nèi)容豐富生動。
3.演員陣容完整，配合默契，舞臺形象效果。
4.語言連貫幽默，富有哲思。
5.創(chuàng)新改變合理生動。
6.配音口型與影片內(nèi)容相吻合，銜接得當(dāng)。
第二環(huán)節(jié)：
1.發(fā)音準(zhǔn)確，流暢清晰，感情飽滿到位。（20分）。
2.演員陣容完整，配合默契，舞臺形象效果。（20分）。
3.語言連貫幽默，富有哲思。（10分）。
4.創(chuàng)新改變合理生動。（10分）。
評分表：
第一輪。
第二輪。
選手編號。
20名大眾評審舉手投票。
（40分）。
發(fā)音準(zhǔn)確，流暢清晰，感情飽滿到位。（20分）。
演員陣容完整，配合默契，舞臺形象效果。（20分）。
語言連貫，富有哲思。（10分）。
創(chuàng)新改變合理生動。（10分）。
總得分。
產(chǎn)品廣告拍攝賽。
一、活動背景。
商品經(jīng)濟(jì)中，一個公司的產(chǎn)品自研發(fā)到生產(chǎn)，最終成為商品，而作為一個商品，廣告無疑是提高一個商品的銷量的利器，在短短的幾十秒內(nèi)呈現(xiàn)商品功能和性質(zhì)的最佳利器。一個好的廣告，其塑造的不僅是一種讓消費(fèi)者更容易消費(fèi)的環(huán)境也為其生產(chǎn)其產(chǎn)品的公司建立了良好的形象。此外，廣告的公益性效果在近年來的電視和網(wǎng)絡(luò)媒體中大大體現(xiàn)。
作為一個媒體橫行天下的時代，對于當(dāng)代的大學(xué)生來說，學(xué)習(xí)和了解廣告這一特殊的媒介產(chǎn)物是有很大的必要的。拍攝產(chǎn)品廣告，用媒體來展示廣告制作人的立意和思想，對大學(xué)生提高自己的綜合素質(zhì)，發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)作力，更好的與自己所要面對的受眾溝通，是有很大的幫助的。
二、活動目的與意義。
（一）活動目的。
1、鍛煉眼力。通過一次簡單的廣告拍攝，讓參賽的大學(xué)生了解如何利用媒體來和廣大的消費(fèi)者進(jìn)行溝通，抓住人們的消費(fèi)需求和心理需求，鍛煉“眼力”。通過對產(chǎn)品廣告的觀看受眾的考慮可以提升自己對消費(fèi)者思想的把握，快速的抓住消費(fèi)的需求。
2、提高團(tuán)隊意識，激發(fā)團(tuán)隊想象力和創(chuàng)造力。通過組建拍攝的團(tuán)隊，對廣告拍攝的立意和所要反應(yīng)的思想以及拍攝中所要注意的細(xì)節(jié)，如廣告視頻時間的把握，拍攝器械的選擇等等，是要經(jīng)過組建后團(tuán)隊的討論和溝通，無形中會增加參賽隊員的團(tuán)隊意識，激發(fā)想象力和創(chuàng)造力。
3、豐富大學(xué)生活，提前用一份實(shí)踐“作業(yè)”來為自己的職場之路做好準(zhǔn)備。通過廣告的拍攝，可以把參加比賽的選手的積極性調(diào)動起來，讓大學(xué)生生活變得豐富和多彩，減少空虛的時間。
激發(fā)想象力和創(chuàng)造力，廣告的拍攝，可以在短時間內(nèi)把人們的想象力和創(chuàng)造力激發(fā)出來，比如一個好的拍攝點(diǎn)子需要團(tuán)隊的成員一起付出努力，比如一個創(chuàng)新的點(diǎn)子，既要了解自己本身掌握的信息和知識，用知識和信息進(jìn)行再創(chuàng)造。
三、活動時間、地點(diǎn)。
活動時間：3月下旬（暫定）。
活動地點(diǎn)：待定。
四、活動介紹。
“產(chǎn)品廣告拍攝大賽”顧名思義，就是在商品市場中選擇某個公司的產(chǎn)品，為其拍攝一段宣傳廣告，來讓更多的人來了解所拍攝的產(chǎn)品，讓更多地人產(chǎn)生購買的行為，增加產(chǎn)品的銷量。比如，為汽車的“兒童安全座椅”拍攝一部宣傳的廣告，向人們介紹“兒童安全座椅的重要性，或者是為“廚房家具”拍攝介紹其功能的廣告。以視頻的形式來向我們展示一個產(chǎn)品。
這里的廣告要求的是“視頻”形式的廣告，不限制參賽隊伍的拍攝范圍，但是必須有一個在廣告中表現(xiàn)的主體，用視頻來給我們介紹一個”物“傳達(dá)一種意義。比如，拍攝”可口可樂”飲料，即可以從“它”的功能去拍，即可樂有一種不可比擬的飲用快感，很解渴，會給我們的味覺帶來一種刺激感。也可以拍“可口可樂”的歷史，或者是如今，人們大量引用可樂，但是可樂的危害也是存在的。最重要的是如何用一段視頻廣告來來表達(dá)一種意義，鍛煉抓住別人的心理的能力，這才是我們的比賽的最終目的。
五、比賽的要求。
（一）視頻時間及格式要求。
1、產(chǎn)品視頻時間限制在1到5分鐘；
2、既不得超時，也不得少時；
3、要求視頻清晰，可用于多媒體設(shè)備的播放，禁止拍攝3gp格式或者其他不清晰的格式參賽，如有上述的情況，視情況對參賽隊伍做出相應(yīng)的處罰。
（二）參賽形式。
1、以小組的形式參賽，不接受個人參賽者。
2、小組的成員人數(shù)規(guī)定為4-6人。
（三）比賽環(huán)節(jié)。
1、產(chǎn)品的廣告視頻的拍攝。給予參賽的隊伍一個星期的拍攝時間；
2、產(chǎn)品視頻展示環(huán)節(jié)。比賽當(dāng)天晚上根據(jù)抽簽的結(jié)果播放產(chǎn)品視頻；
3、在播放完成后，由參賽小組選出一名代表向評委、老師闡述小組拍攝廣告的大意（限時在5分鐘）。
六、評分形式。
本次的比賽，采取的是專業(yè)評委和大眾評委聯(lián)合打分的形式來決定最后的參賽隊伍的總分。
（一）大眾評委占選手總分的40%。大眾評委則是由“舉手”算分，每一個參賽隊伍展示完畢后，每一位大眾評委進(jìn)行舉手打分，“舉手”則代表兩分，不舉手則代表此大眾評委的打分為零分。本次大眾評委共有20名，每一名大眾評委舉手代表的是兩分，共40分。
（二）專業(yè)評委占選手總分的60%。以表格評分表的形式進(jìn)行打分，比賽的專業(yè)評委的打分細(xì)則詳見比賽打分表。
最后由專業(yè)評委和大眾評委的各自的得分相加構(gòu)成選手的總分。
產(chǎn)品廣告拍攝大賽打分表。
評分細(xì)則。
創(chuàng)新（20）。
主體性（20）。
畫面質(zhì)量（20）。
總分。
廣告是否有創(chuàng)新意、別具一格。
拍攝內(nèi)容是與拍攝主體相關(guān)。
視頻畫面是否清晰、穩(wěn)定。
得分。
六、活動流程。
（一）前期策劃書。
根據(jù)社團(tuán)所寫的策劃書，上報院團(tuán)委進(jìn)行審核。
（二）擺點(diǎn)宣傳、報名。
（三）賽前選手見面會。
（四）比賽相關(guān)事項的準(zhǔn)備。
第二部分。
“職場知識對對碰”
一、活動主題。
增強(qiáng)就業(yè)知識，放飛職場夢想。
二、活動背景。
在大學(xué)生就業(yè)意識逐漸增強(qiáng)，就業(yè)競爭壓力加大的社會背景下，如何保持大學(xué)生就業(yè)的生命力成為我們思考的主要方向。在當(dāng)代社會，信息已經(jīng)成為就業(yè)的一個法寶，如何走在時間的前面成為我們應(yīng)該思考的問題，所以了解一定的職場知識也是當(dāng)代大學(xué)生的任務(wù)。
三、活動目的。
（一）進(jìn)一步增強(qiáng)廣大同學(xué)對職場知識的了解。通過此次活動問題的設(shè)置，盡可能地為廣大同學(xué)提供職場就業(yè)知識，為今后的工作做好準(zhǔn)備。
（二）提高廣大同學(xué)的團(tuán)隊意識，鍛煉團(tuán)隊協(xié)作能力。此次活動采取團(tuán)體報名形式，在活動中培養(yǎng)團(tuán)隊成員之間的默契，體會團(tuán)隊合作的魅力。
（三）豐富同學(xué)的課余生活，在游戲中學(xué)習(xí)職場小知識。
四、活動主體。
江西師范大學(xué)全日制學(xué)生。
五、活動時間。
1、報名時間：xx年3月17日——3月23日。
2、比賽時間：xx年4月上旬（暫定）。
六、活動地點(diǎn)。
惟義樓教室。
七、比賽流程。
（一）活動準(zhǔn)備。
1、活動前期：
進(jìn)行海報、擺點(diǎn)宣傳，吸引學(xué)生積極踴躍報名；通過網(wǎng)絡(luò)渠道進(jìn)行宣傳，制造輿論效應(yīng)；
2、活動期間：
布置會場，組織選手簽到，保持會場秩序。
3、活動后期：
清理活動場地，做好活動總結(jié)，汲取經(jīng)驗。
（二）參賽形式。
廣告拍攝大賽前三名團(tuán)隊和影視配音大賽前三名團(tuán)隊參加本次比賽，為總決賽，角逐最后的冠亞季軍。
（三）題庫準(zhǔn)備。
共準(zhǔn)備6—8個題庫，每個題庫中有10道題。
（四）比賽流程。
第一輪：參賽團(tuán)隊預(yù)先抽取比賽序號，然后按比賽序號依次抽取題庫中的問題并回答全部題目，得出成績。
第二輪：采用“擊鼓傳花”的游戲方式，進(jìn)行問題的回答。所有選手錯開坐，即同組選手不能連坐在一起。主持人放音樂并控制節(jié)奏，選手按順序傳遞娃娃，當(dāng)主持人停止音樂，拿到娃娃的選手及其團(tuán)隊抽取任意題庫中的問題并回答。如該選手沒有答對，繼續(xù)傳遞娃娃，下個選手答題，若還未回答出，這道題就放棄。（娃娃在選手手中停留的時間不得超過5秒）。
第三輪：若兩輪后出現(xiàn)平局，加賽一輪，直到?jīng)Q出勝負(fù)。
（五）參賽人數(shù)。
每支團(tuán)隊參賽人數(shù)為4人，如果超出4人，團(tuán)隊自行選擇參賽隊員，超出人員做替補(bǔ)。
八、評分方式。
比賽成績根據(jù)答題分?jǐn)?shù)多少而定，第一輪每小題10分,第二輪每小題5分，總成績把兩輪成績相加。
九、獎勵設(shè)置。
第一名（1隊）獲獎證書、獎品。
第二名（1隊）獲獎證書、獎品。
第三名（1隊）獲獎證書、獎品。
優(yōu)秀獎（3隊）獲獎證書。
十、活動經(jīng)費(fèi)。
1.大、小獎狀：80元。
2．獎品：220元（一等獎100、二等獎70、三等獎50）。
（三）后期工作：
1.活動結(jié)束后，各自做好書面總結(jié)，召開總結(jié)會議。
2.活動經(jīng)費(fèi)計算。
附錄：
職場精英挑戰(zhàn)賽報名表。
團(tuán)隊名稱。
團(tuán)隊口號。
基本信息。
職務(wù)。
備注。
注：1.職務(wù)填寫團(tuán)長或隊員；
2.請認(rèn)真填寫基本信息，方便我們工作；
3.如因個人原因填寫錯誤影響比賽，活動主辦方概不負(fù)責(zé)。