通過總結，我們可以將零散的信息整理出來，形成有條理、有邏輯的知識體系?？偨Y時可以適當運用概括性的詞語和短語，提升表達效果。以下是一些具體事例和詳細分析，希望能夠為您提供一些實用的參考和建議。
校園建議書格式篇一
尊敬的校領導：
我們的`校園十分美麗，但因為有一些不良的同學在其中破壞，校園便不再那么美麗了。是，廁所堵塞，踩踏草坪，不關水龍頭的現(xiàn)象隨處可見。不文明的行為仍然出現(xiàn)在不少同學身上。
所以，我對校領導提出以下幾點建議：
一、加強“五個一”行為的管理，讓校園更加潔凈。不少同學在表上表現(xiàn)十分優(yōu)秀，而實際行動上便是天壤之別。
二：在廁所的墻上貼上各種告示，讓同學們隨手關掉水龍頭，不再用各種東西來堵塞。
三：對同學們進行監(jiān)督，放學后，或去別的教室上課都要關燈、電風扇與電源。而且進行隨時檢查加以監(jiān)督。
四：對于隨地大小便，把唾沫吐在欄桿等的同學進行嚴厲地管教與批評。
將心比心，看見別人那么做，那些不良的同學，有何感受呢？為了校園的潔凈、文明與美麗，各位校領導：我們的建議妥否？請考慮。
建議人：__。
20__年__月__日。
校園建議書格式篇二
老師們、同學們：
學校是師生學習生活的主要場所，綠色環(huán)保進入校園是學校文明的重要表現(xiàn)，是師生健康的需要，營造一個良好的綠色環(huán)境是我們共同的`責任。
為此制定如下公約：
1、不亂丟垃圾、亂吐痰看到垃圾要主動撿起來;。
2、愛惜學習用品，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質;。
3、種植花草清新空氣，綠化美化校園環(huán)境;。
4、節(jié)約用水，節(jié)約用電，合理使用能源;。
5、提倡生活垃圾分類，廢舊物品不亂堆放;。
6、學習生活減少噪音污染;。
7、學生，老師要共同學習綠色知識，提高環(huán)保意識，共同創(chuàng)建綠色家園。
此致
敬禮！
__。
20__年__月__日。
校園建議書格式篇三
___：
為深入貫徹國務院陳至立關于學校安全工作管理的重要講話精神，使我校全體師生安全、愉快地工作學習。為此我校向全體師生提出如下倡議：
一、全體師生要牢固樹立“生命重于泰山，安全無小事”的意識，事事處處、時時刻刻、不忘安全。
二、每位教師要以高度的責任心、使命感關愛每一個學生，語言上似親人，行為上如父母。
三、絕不允許體罰和變相體罰學生，要以誠待人、以理服人、以情感人。
四、每個學生要尊敬老師、遵守校紀，做文明學生。
五、所有同學要自覺學習安全法規(guī)，提高防范意識，防止意外傷害。
六、同學之間要和睦相處，有矛盾時要和平解決。
七、校園活動文明、健康，堅決杜絕斗毆事件發(fā)生。
八、告別網(wǎng)吧，堅決不去“三室一廳”等娛樂場所。
校園建議書格式篇四
尊敬的校領導：
我在這個美麗的學校里已生活了六年已久了，只有短短的七十幾天，眼看就要告別這所母校，告別那寬敞明亮的教室，告別那你追我趕的賽場，告別那百花齊放的后花園，告別那天真可愛的同學們。也許，就在這幾十天后，一張張熟悉面孔，一句句親切的問候，一朵朵美麗的鮮花，都會在我的記憶里逐漸褪色，一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。
雖然校園鳥語花香，但也有不中人意的地方：在校園的一些隱蔽的角落里，我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些，我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外，校園里還有許多浪費現(xiàn)象，有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來，揉成一團扔掉了，當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領巾、包裝紙的時候，同學們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費，不講文明這些難道是對學校的一份貢獻嗎?對此，我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷，更奪目，而向各校領導們提出以下建議：
1、校園里由領導們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”，加以表揚、鼓勵。使同學們積極地參與這項活動，并盡心盡力地做好校內保潔工作。
2、每個星期一都用一節(jié)課時間，用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類，增強同學們對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視。
3、讓學校的每年級的那些做得特別突出的同學教育那些沒對環(huán)境保護有更高認識同學，給他們樹立榜樣。
4、學校還可以實現(xiàn)“撿垃圾，得獎品，贏積分”的方法刺激同學們的，使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學不氣餒，再接再厲!
希望校領導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書，也希望我這小小的建議書能為學校增添一片色彩。
尊敬的校領導：
您好!
我是我校六年級的一名學生。我在學校生活了六年之久?？吹搅藢W校翻天覆地的變化，從衰弱走向強盛，更知道了現(xiàn)在的校園生活來之不易。但是美麗的校園還存在著一些小問題。
學校的草地特別多，本來是用來觀賞的好風景，但有些同學在草地上隨意踩踏。甚至還有些同學在草地上你追我趕的玩耍。使原本綠油油的小草變得枯黃和無精打采。
還有一些同學在校園里亂扔垃圾的現(xiàn)象發(fā)生。列如：吃完零食的垃圾袋隨地亂扔。還有些同學洗完手不關水龍頭，導致水溢出來并且浪費了。還有一些班級的學生出去上體育課，不隨手關燈，教室里的燈長時間亮著，而且教室里空無一人。
以上的事情幾乎天天都在發(fā)生，為了這個美麗的校園能夠改善校園環(huán)境，我對學校提出以下幾點建議：
1、在學校多準備幾個垃圾桶，讓學生走在任何地方，都能扔垃圾。
2、通過廣播對那些保護環(huán)境或破壞環(huán)境的同學進行適當?shù)谋頁P和批評。
3、組織學生多植樹。讓同學對保護環(huán)境有根深的認識。
4、時刻提醒同學隨手關燈和隨手關水龍頭。
5、要用實際行動來讓同學們不踩踏草坪，永遠不要讓提示牌來敷衍了事。
希望校領導能抽出時間看看我這個小學生的建議書，我衷心的祝福我的母校明天更加美好。
校園建議書格式篇五
各位同學：
新年伊始，萬象更新。送走了緊張的20__年，伴著春天的腳步，我們又迎來了繁忙的20__年。今天，我們在這里，迎著初春的朝陽，升起了新學期的五星紅旗。
假期過去了，今天當我們重返校園，重返課堂時，我希望同學們在新學期有新氣象，創(chuàng)新佳績。
同學們，多年前，梁啟超先生在《少年中國說》中指出，少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球則國雄于地球!先哲們對你們寄予了厚望。今天，可以說，同學們的成功就是老師的成功，同學們的成功就是泗港實驗小學的成功!
各位同學，本學期學校將加大力度，鼓勵班級、年級和學校設計豐富多彩的主題活動來激發(fā)同學的學習熱情，加強班風、校風建設。同時狠抓同學們當中存在的、影響班風學風的諸如不守時守紀、不尊敬老師同學、不認真完成作業(yè)、自由散漫等不良行為。
本學期，學校將堅持內涵發(fā)展，提升學校文化底蘊，創(chuàng)書香校園。書香校園是校園文化的基礎。校園文化包括互相學習、互相尊重、互相激勵的人際關系;包括我們共同創(chuàng)造的學科的、科技的、藝術的、體育的、精神的文化成果;包括優(yōu)美的物質環(huán)境和設施以及豐富多彩的文化活動;包括我們的優(yōu)良文化傳統(tǒng)和各種規(guī)章制度等等。在這些因素中都滲透著書香，如果缺少了書香，校園文化就成了無毛的鳳凰，無頭的神。我們要建設的書香校園，不是苦讀死背的校園，也不是某些脫離實際，空談abc的校園，而是充滿生機活力的書香校園。建書香校園，離不開愛書、讀書。作為學生，要熱愛學習，勤奮讀書，努力成為國家的棟梁。左手書本、右手年華，要珍惜歲月。不讀書、不上課、不做作業(yè)是建不成書香校園的;每位學生，要有不讀書學習可恥，勤學苦練光榮的道德認識;有熱愛祖國、報效父母的道德情感;有不畏勞苦，上下求索的松梅品格;有認真完成作業(yè)、上課注意聽講、晚睡早起、聞雞起舞的'具體行動。班級中要開展一些活動，引導大家愛書、讀書、評書，表彰讀書、學習的先進學生、先進班級，推動書香校園的早日形成。
我們將圍繞市教育局的以“讀名著、聽名曲、唱名歌、背名詩、看名篇”為主要內容的“五名工程”，廣泛開展各類“十佳學習標兵”、“十佳讀書之星”、“十佳進步之星”、“十佳校園歌星”、“十佳奧運之星”、“十佳小外交家”、“十佳小科學家”、“十佳小書法家”、“十佳小記者”、“十佳故事大王”評比。
一年之季在于春，一日之季在于晨，希望大家在新的學期里，胸存大志，寧靜致遠，有計劃、有安排，認真學習，鼓足干勁，嚴格要求，克服松散、拖拉、缺乏斗志的現(xiàn)象，嚴格勞動紀律、學習紀律，以積極向上的學習態(tài)度，創(chuàng)一流的學習成績，出色完成各項學習任務。親愛的同學們，讓我們共同努力，使藍天下的新塍中學早日充滿令人向往的濃濃書香!
建議人：
時間：
校園建議書格式篇六
營造文明健康、和諧溫馨的美好校園，需要你、我、他的共同努力。下面是本站小編整理的營造文明校園的。
建議書。
格式，歡迎閱讀參考。
親愛的同學們：
文明是清晨的第一縷陽光，她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍布祖國大地的鮮花，她帶給我們生活以幸福和美麗;文明又是春天的雨露，她帶給我們新生活以朝氣和憧憬。
校園文明是學校校風、學風建設的重要組成部分，是小學生良好精神風貌的集中體現(xiàn)。在我們溫馨和諧的校園里，一些不和諧的音符，一些令人不滿意的現(xiàn)象，正不斷的侵蝕著我們的校園，擾亂了我們正常的學習與生活。例如，早上值日學生剛清掃結束的校園，就有我們的同學扔下吃過的垃圾袋;有的同學講粗話、臟話、吵鬧、打架等;有的上課遲到、早退、隨意曠課等等??這些都破壞了精致和諧的校園環(huán)境，也影響了學校各方面的建設。為創(chuàng)建文明校園，我們建議同學們做到以下“八無”：
無污言穢語，無亂吃零食，無亂吐亂扔，無亂潑亂倒，無亂吼亂叫，無小偷小摸，無抽煙喝酒，無打架斗毆。
同學們，習慣成自然，我們從小事做起，必能成大氣候!營造文明健康、和諧溫馨的美好校園，需要你、我、他的共同努力。每個人的舉止、行為文明了，我們的校園也將更加文明、美好。同學們讓我們以“做人、做事、做學問”為指導，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上，共同為創(chuàng)建和諧文明的校園而努力吧!
建議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
親愛的同學們：
我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質上體現(xiàn)一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂整個學校的學習環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關鍵的探索時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不在此時，抓好自身的道德素質建設，那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢，所以，我們應該先成人，后成才，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
近期，由于重慶進入枯水期，大部分地區(qū)限電拉閘，偶爾給同學們生活帶來不便，我們有部分同學就很沖動，采取過激的行為，破壞校園環(huán)境，這種不良的行為應該引起我們的反思。
同學們，我們播下一個動作，收獲一個習慣;播下一個習慣，收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳，不踐踏花草;管住我們的行為，不在停電停網(wǎng)時滋事。我相信，我們全體師生經(jīng)過努力，一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園。
建議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
親愛的老師、同學們：
我們共同生活在地球這片熱土上，也共同擁有著創(chuàng)建美麗校園的心愿。在我們的校園建設中，創(chuàng)建“文明學?！笔瞧渲幸粋€目標。為了進一步督促我們的環(huán)保行為，優(yōu)化美化我們的校園，順利達到“文明校園”的目標，學校政教處鄭重而真誠地向廣大師生提出以下建議：
1、管住自己的口，不隨地吐痰;不說臟話;不喧嘩;師生見面點頭問好，文明用語隨口中。
2、管住自己的手，不亂扔垃圾;不亂涂亂畫。
3、管住自己的腳，不踐踏花草;不追逐;上下樓道靠右行。
4、遵守就餐秩序，不打打鬧鬧，不大聲說話，飯后自覺將剩余的殘渣倒入潲水桶，
5、愛護學校公物，不用腳開門，不打“粉筆仗”，不對著墻踢球。
6、不追求高消費的生活方式，杜絕零食進校園。
7、保持教室、寢室和校園內的衛(wèi)生清潔，美化學習和生活的環(huán)境。
8、積極向家人或親朋宣傳環(huán)保知識，動員周圍的人為環(huán)保盡心盡力。
老師們，同學們!心動不如行動，讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊一點一滴的日常小事做起，積極行動起來，為建設我們共同的文明校園而貢獻自己的一份力量!
建議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
校園建議書格式篇七
校園文明是學校校風、學風建設的重要組成部分，是學生良好精神風貌的集中體現(xiàn)。下面是本站小編整理的建設文明校園。
建議書。
格式，歡迎閱讀參考。
親愛的老師、同學們：
我們共同生活在地球這片熱土上，也共同擁有著創(chuàng)建美麗校園的心愿。在我們的校園建設中，創(chuàng)建“文明學校”是其中一個目標。為了進一步督促我們的環(huán)保行為，優(yōu)化美化我們的校園，順利達到“文明校園”的目標，學校政教處鄭重而真誠地向廣大師生提出以下建議：
1、管住自己的口，不隨地吐痰;不說臟話;不喧嘩;師生見面點頭問好，文明用語隨口中。
2、管住自己的手，不亂扔垃圾;不亂涂亂畫。
3、管住自己的腳，不踐踏花草;不追逐;上下樓道靠右行。
4、遵守就餐秩序，不打打鬧鬧，不大聲說話，飯后自覺將剩余的殘渣倒入潲水桶，
5、愛護學校公物，不用腳開門，不打“粉筆仗”，不對著墻踢球。
6、不追求高消費的生活方式，杜絕零食進校園。
7、保持教室、寢室和校園內的衛(wèi)生清潔，美化學習和生活的環(huán)境。
8、積極向家人或親朋宣傳環(huán)保知識，動員周圍的人為環(huán)保盡心盡力。
老師們，同學們!心動不如行動，讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊一點一滴的日常小事做起，積極行動起來，為建設我們共同的文明校園而貢獻自己的一份力量!
建議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
親愛的同學們：
我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質上體現(xiàn)一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂整個學校的學習環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關鍵的探索時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不在此時，抓好自身的道德素質建設，那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢，所以，我們應該先成人，后成才，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
近期，由于重慶進入枯水期，大部分地區(qū)限電拉閘，偶爾給同學們生活帶來不便，我們有部分同學就很沖動，采取過激的行為，破壞校園環(huán)境，這種不良的行為應該引起我們的反思。
同學們，我們播下一個動作，收獲一個習慣;播下一個習慣，收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳，不踐踏花草;管住我們的行為，不在停電停網(wǎng)時滋事。我相信，我們全體師生經(jīng)過努力，一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園。
建議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
親愛的同學們：
文明是清晨的第一縷陽光，她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍布祖國大地的鮮花，她帶給我們生活以幸福和美麗;文明又是春天的雨露，她帶給我們新生活以朝氣和憧憬。
校園文明是學校校風、學風建設的重要組成部分，是小學生良好精神風貌的集中體現(xiàn)。在我們溫馨和諧的校園里，一些不和諧的音符，一些令人不滿意的現(xiàn)象，正不斷的侵蝕著我們的校園，擾亂了我們正常的學習與生活。例如，早上值日學生剛清掃結束的校園，就有我們的同學扔下吃過的垃圾袋;有的同學講粗話、臟話、吵鬧、打架等;有的上課遲到、早退、隨意曠課等等??這些都破壞了精致和諧的校園環(huán)境，也影響了學校各方面的建設。為創(chuàng)建文明校園，我們建議同學們做到以下“八無”：
無污言穢語，無亂吃零食，無亂吐亂扔，無亂潑亂倒，無亂吼亂叫，無小偷小摸，無抽煙喝酒，無打架斗毆。
同學們，習慣成自然，我們從小事做起，必能成大氣候!營造文明健康、和諧溫馨的美好校園，需要你、我、他的共同努力。每個人的舉止、行為文明了，我們的校園也將更加文明、美好。同學們讓我們以“做人、做事、做學問”為指導，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上，共同為創(chuàng)建和諧文明的校園而努力吧!
建議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
校園建議書格式篇八
近日，市一中院少年庭的一份司法建議有了回音:。
市教委在回函中明確表示采納建議，將采取多項措施確保校園周邊安全，如要求學校加強門衛(wèi)安保、給每個學生建立健康檔案等。
今年4月，市一中院少年庭對20xx年至20xx年間審理的19起校園人身損害案件進行了梳理，發(fā)現(xiàn)因學校疏于管理、防護措施不到位而承擔全部或部分民事責任的有13件，占案件總量的68.42%。
受年齡、智力狀況、行為能力等影響，本市校園人身傷害事故呈現(xiàn)出受害學生趨于低齡化特點。19起案件中，發(fā)生在小學校園的案件有7件，受害人為10歲以下無民事行為能力的有8件。值得注意的是，體育教學、自由活動往往成為人身傷害事故發(fā)生的“高危地帶”。19起案件中，有9件發(fā)生在體育活動中，占47.37%。中小學生在從事籃球、足球等對抗激烈的體育運動時，往往疏于防護導致受傷。因校園設施設備等存在安全問題而引發(fā)傷害事故地也有2起，還有的案件反映出學校對特異體質學生不夠了解，從而疏于防護。
除發(fā)生在校園里的人身傷害，學校周邊也是傷害案件多發(fā)地。20xx年4月至20xx年4月，鄒某等5名男青年先后15次至浦東新區(qū)陸行中學、滬新中學等處攔截近30名中小學生，將他們挾持到附近小區(qū)、弄堂、綠化帶等偏僻處，搜身、毆打或恐嚇，迫使被害人交出隨身攜帶的手機、mp3、psp及現(xiàn)金等。
針對這些特點，市一中院少年庭向市教委發(fā)出司法建議，建議從多個方面入手消除安全隱患、預防事故發(fā)生。近日，市教委專門回函表示感謝，并表示將采取一系列措施加強校園周邊安全管理:一是加強安全教育，不斷提高學生的自我保護意識和能力。進一步明確安全教育進入課程體系的要求，將安全教育滲透到學科教學、專題教育和綜合實踐活動中;在9月開學初，要在中小學校開展“入學日”主題法制教育活動;編發(fā)學生傷害事故典型案例小冊子，發(fā)至各區(qū)縣教育行政部門和全市中小學及幼兒園。
二是加強風險勘查，及時消除風險隱患。要求學校加強門衛(wèi)安保、宿舍管理、課間巡查等安全制度建設，并組織力量開展學校自查自糾、區(qū)縣復查監(jiān)督、市教育行政等部門抽查通報等工作。
三是規(guī)范體育教學，規(guī)避運動傷害。對學校的體育活動場所、設施和器材安全開展大檢查，并采取積極措施，規(guī)范體育課和體鍛活動，保障體育活動安全。
四是建立學生健康檔案。中小學校要做好每學期學生健康信息登記和分析匯總工作，對特異體質學生加強保護。
xxx。
xx月xx日。
校園建議書格式篇九
___：
目前，在我們校園中存在少數(shù)同學隨手拋扔垃圾(各種食品包裝袋、飲料瓶、面巾紙、瓜子殼、糖果紙等)的不文明現(xiàn)象，這種行為已經(jīng)嚴重破壞了校園環(huán)境，損害了學校的形象。各班同學應保護環(huán)境、愛護公物、齊心協(xié)力共建美麗校園。校園，是學習生活的重要場所。校園環(huán)境的好壞直接影響到師生的工作、學習和生活。同時，校園環(huán)境也是學校文明程度的重要標志。
因此，在這里向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、愛護學?；ú輼淠?，不任意踐踏草坪，不隨意進出綠化帶，不攀折花木。
2、不在校園內吃零食，不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋。
3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動揀起來放入垃圾桶。
4、每天做好值日生工作，清除衛(wèi)生死角(樓梯、樓道)。
5、上體育課時要保持好操場衛(wèi)生，嚴禁在操場上留下垃圾。
6、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫。
7、不亂停車，把車輛停放在指定的區(qū)域內。
8、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費，就是減少垃圾。
9、愛護學校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。
10、愛護學校課桌椅，不亂涂畫刻，保持桌內整潔，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動桌椅，小心翼翼。
11、愛護校舍墻壁，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻壁上打球，留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設。
12、愛護學校教室公物，不亂踢打、涂抹門窗，不損壞電腦、電視、視頻展臺。
13、愛護學校資源，隨手關閉電燈、電源，節(jié)約每一度電。
14、愛護校園內的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。
15、愛護校園內的體育設施及清衛(wèi)設施，不損壞、不攀爬。
同學們，我們要像愛護自己私人財產一樣愛護校園環(huán)境;要像珍惜自己的身體一樣，珍惜校園環(huán)境。讓我們攜起手來，共同保護校園環(huán)境，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧。保護校園環(huán)境，人人有責。讓我們所有的師生一起響應今天的倡議，用自己的行動打造美麗的北附校園吧!
校園建議書格式篇十
老師們、同學們：
為提高全校師生對吸煙和二手煙所造成的危害的認識，營造無煙、清潔、健康的生活、學習、工作環(huán)境和公共環(huán)境。我校團委向全校師生發(fā)出“綠色呼吸，珍愛生命，共創(chuàng)無煙校園”的建議書。建議全體師生共同營造一個無煙的綠色校園。讓我們一起行動，讓煙草在校園銷聲匿跡。
吸煙有百害而無一利。一支小小的香煙含有4000多種化合物，其中主要含有焦油、尼古丁和一氧化碳等有害物質，焦油中含有幾十種致癌物，尼古丁是使人成癮的毒物。長期吸煙容易引起心血管病變，直接削弱心臟收縮力，損壞腦細胞，導致記憶力衰退，頭痛，失眠等。世界衛(wèi)生組織報道，有80%的肺癌，75%的慢性阻塞性疾病和25%的冠心病均與吸煙有關。全球每年約有500萬人死于與吸煙有關的疾病;中國每天有20_人因吸煙而致病死亡，每年近100萬。吸煙也是引發(fā)火災的重要原因，因吸煙奪去無數(shù)寶貴生命的事例頻頻發(fā)生，造成了無數(shù)的悲劇。
以上的數(shù)據(jù)觸目驚心，學校是健康場所，是我們健康成長的搖籃，請珍愛生命，遠離香煙!
因為學校的個別男老師吸完煙，把煙蒂隨手亂扔，導致學校內很多地方有煙蒂，特別是我們班的包干區(qū)，有些煙蒂被老師扔在土壤中，我們打掃起來十分的麻煩。導致上學期我們班因為地面上有煙蒂扣了不少分。也使得學校顯得不是很干凈。
當你在校園吸煙時，有沒有想到在傷害自己的同時，也在傷害著別的同學呢?當你在校園吸煙時，你有沒有想到那彌漫的煙霧會污染著校園的空氣呢?我們的校園是一個學習知識的圣殿，一個傳承文明的搖籃。營造一個無煙的校園環(huán)境，不僅有益于學生身心健康，而且對全校體制的增強和良好社會風尚的建立都具有深遠的意義。
在此我們向全校師生發(fā)出建議：
1、積極宣傳吸煙有害健康的知識，樹立控煙意識，自覺遵守《醫(yī)院控制吸煙指導手冊》上的各項要求。不在學校教學區(qū)內各公共場所以及其他標有“禁止吸煙”標志區(qū)域場所吸煙，不在學生面前吸煙。
2、增強自我控制能力，自覺抵制誘惑，提倡不吸煙，互不敬煙。
3、提高控煙意識，積極投身到構建“無煙校園”活動中去，從我做起，從現(xiàn)在做起，堅決杜絕吸煙這種不文明行為。
4、禁止吸“游煙”
老師們、同學們，健康是家庭的最大幸福，健康是送給朋友最好的禮物，為了我們自己和他人的健康，為了創(chuàng)造和諧文明的校園氛圍、開創(chuàng)健康向上的美好未來，讓我們從今天做起，拒絕吸煙，拒吸“二手煙”，讓我們用堅強的毅力，自覺地投身到“無煙”活動中去吧!
建議人：__。
時間：__年_月_日。
校園建議書格式篇十一
親愛的同學們：
人間四月天，讀書好時節(jié)。
讀書，關系到一個人的人文素養(yǎng);讀書，關乎一所學校的文化品位。做一名積極向上、健康文明的讀者，建一所民主和諧、富有文化品味的校園，是邑大全體師生自身發(fā)展的需要，更是時代的迫切需求。以讀書求新知，以讀書求進步，以讀書求發(fā)展，在閱讀中開闊視野、增長知識、陶冶情操、豐富精神世界，是提高全校師生文化素養(yǎng)、營造良好校園文化氛圍的重要渠道。
在第__個“世界讀書日”來臨之際，為進一步打造書香校園，激發(fā)邑大學子的讀書熱情，培養(yǎng)自身良好的閱讀習慣，校團委向大家發(fā)出如下建議：
一、開卷有益——愛讀書。
當代青年正處于日新月異的時代變革的大潮中，更須不斷用新的知識武裝自己的頭腦，把讀書作為豐富學識、陶冶情操、促進自身全面發(fā)展的有效途徑。從熱愛讀書、愛護書籍開始，培養(yǎng)讀書的興趣，在校園中營造愛讀書的新風尚。
二、行萬里路——多讀書。
古人云：讀萬卷書，行萬里路。書籍是人類進步的階梯，以書會友，互助共學，做到閱讀與校園讀書交流活動常態(tài)化、長效化，努力做到“一人所學為眾人所學，一人所長為眾人所長”，讓讀書成為一種美德，讓生命因讀書而更加充實。
三、學海無涯——勤讀書。
時間像海綿里的水，擠一擠總會有的。珍惜與書籍相伴的時光，在書籍匯成的海洋里執(zhí)著探索，收獲智慧的果實，開啟知識的寶藏。讓勤讀書的閱讀習慣在校園內蔚然成風，以閱讀彰顯邑大人的風采。
四、良師益友——讀好書。
好書是遮風擋雨的傘，好書是明亮的燈塔，好書是智慧的源泉。有選擇性地讀書，與好書為友，與知識同行。在閱讀好書中品味人生，感悟生命;在閱讀好書中陶冶情操、健全人格;在閱讀好書中提高生活品位、成長成才。
五、學以致用——善讀書。
讀書破萬卷，下筆如有神。在書籍中汲取知識、提升能力，從精讀一本好書、自選一句讀書格言、撰寫一篇讀書心得、評選一批讀書佳作、參加一次讀書交流會、解決一個生活問題的.“六個一”做起，走出死讀書、讀死書的怪圈，讓讀書真正成為每一名邑大學子的學習所需、生活所需、成長所需!
讀書不能改變人生的長度，但可以改變人生的寬度。
最后，希望邑大學子以極大的熱情去擁抱讀書月，從今日著手，從現(xiàn)在開始，制定自己的讀書計劃，提升個人綜合素質，在邑大校園中營造讀書氛圍、倡導熱愛讀書的風尚，打造起積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化。
建議人：___。
時間：____年__月__日。
校園建議書格式篇十二
同學們：
我們的校園是美麗的，可愛的。但是，有些同學卻不知道珍惜和保護校園，反而去破壞和傷害我們的校園。拿小刀在桌椅上亂刻亂畫；隨地吐口香糖、泡泡糖；用腳在墻上踹個腳印……桌椅上的疤痕已深深的印在它們自己的心里；地上的“黑軍”隨處可見；雪白的墻也變成黑白相間的了！這些，都是因為同學們才造成的！
為什么會發(fā)生這樣的事呢？原因是什么呢？因為老師沒有管理好同學們，沒有加強保護校園這一方面的教育。還是因為班長沒有起到監(jiān)督同學們的作用。但是最重要的，還是因為同學們沒有保護校園的意識！要怎樣解決這個問題呢？我提出以下建議：
一.老師應該對同學們進行教育，讓同學們不再破壞校園，而去保護校園。
二.各班的班長可以監(jiān)督同學們，不讓他們去毀壞公共財產，保護我們的校園，但班長應該起到帶頭作用。
三.同學們應該加強自身對保護校園的意識，并及時阻止身邊的同學破壞校園，讓他們也增強對保護校園的意識。一傳十，十傳百，文明和諧的校園就是這樣建造出來的！
以上是我的建議，請采納！
校園建議書格式篇十三
尊敬的xx杏林灣小區(qū)物業(yè)管理人員：
嚴重，就是電梯總是不好用。有一次，我乘坐電梯下樓，到了一樓，門居然打不開了。
針對以上問題，我提出如下推薦：
一、在小區(qū)里增加一些適合兒童的健身器材。
二、在舊亭原址，選用更加結實的材料重建亭子，并保證施工質量。
三、改良小區(qū)內排水系統(tǒng)，以方便雨天出行。
二、就應把積雪運出去，或堆在不影響出行與活動的地方。
三、就應對電梯進行定期維護，預防電梯發(fā)生故障。
期望我的推薦能被采納。
校園建議書格式篇十四
尊敬的學校領導和老師們：
我即將離開親愛的母校了，回想一下過去，從一年級至五年紀，學小領導的工作認真負則的態(tài)度令我欽佩。你們敬業(yè)的精神更令我感動。還有我們學校那良好的校風.嚴格得紀律必將我以后的學習有很大的幫助和領導。
一、希望學校微機室的電腦能夠聯(lián)上網(wǎng)絡?，F(xiàn)在，老師為了更好的教學，經(jīng)常布置同學們查找相關資料。有的同學家沒有電腦，若學校的電腦聯(lián)網(wǎng)，就可以讓同學們更好地完成家庭作業(yè)。
二、希望學校能將圖書館定時對同學們開放。有時，同學們想看書，學校去沒有書看。如果圖書室能對外開放，就可以讓同學們在課余時間學到更多的知識。
三、希望學校能多栽一些植物。近些年來，城市空氣污染非常嚴重，而植物又是“空氣凈化器”，多栽些植物，既不會浪費，又可以美化校園環(huán)境，又可以使同學們的身心健康得到保障。
尊敬的學校領導和老師們，希望你們能采納我這三點建議。衷心地祝母校越來越好。
蔡錚。
20__年5月25日。
校園建議書格式篇十五
敬愛的叔叔、阿姨們：
你們好!
今天我作為太師三附小的一個六年級小學生給你們寫信，你們一定會感到莫名其妙吧。然而，我想對你們說關于保護壞境的事。古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人，可是現(xiàn)在，因為森林銳減、大氣污染和水資源污染，地球媽媽被折磨得天昏地暗。如今，"救救地球"已成為世界各國人民最強烈的呼聲。
生態(tài)環(huán)境一直以來都是我們人類賴以生存的基本條件，山青水秀、鳥語花香、百花爭艷、生態(tài)良好、景觀優(yōu)美、植物多樣、清新舒適的，這是多么美啊!
如今十分發(fā)達的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，我向人們提出以下建議：
第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。請大家不要獵殺動物們，關愛與保護野生動植物;愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
第二，講究衛(wèi)生：不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。
第三，將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。
第四，節(jié)水為榮;隨時關上水龍頭，防止滴漏。
第五。盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。例如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
請大家立即行動起來，從我做起。為了我們自己，為了子孫后代，為了美好明天，請善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境!
校園環(huán)保志愿者活動小組。
校園建議書格式篇十六
書，是人類進步的階梯，是我們生活和學習中必不可缺少的一部分，不知從何起，書成了生活中不可缺少的組成部分，一天不讀書，便覺得時光漫長、單調、平淡、無味，便覺得生活沒什么意思。
每當早晨我背起書包，迎著清晨第一陣微風，我伴著朗朗的讀書聲，我們懷著希望與憧憬，踏進這知識的殿堂，這個地方承載著我們多少人的希望，它是我們心中的天堂，是我們所留戀的地方。
想想看，假如這個社會中沒有書，世界將會變成什么樣?人類會變得愚昧無知，蠻橫無理，那樣這個文明的社會將會被破壞，好像靈魂沒有軀殼，大腦沒有思想!讀書對我們，是有多么重要啊!
書香校園少不了同學們對書的熱情，就讓我們打開智慧的大門，用我們的思維去接觸它的奧秘，用心靈去感受它的淵博。打開書的扉頁，你看到的將會是無窮無盡的知識、豐富多彩的世界在向你招手;你聽到的將會是智慧永無止境的呼喚和意想不到的喜悅;就讓我們大家漫步在書的天堂，營造書香校園，感受書中無限的樂趣。
校園建議書格式篇十七
尊敬的環(huán)保局局長：
你好！原來的地球是那樣的可愛、美麗、壯觀?？墒怯捎谌祟惔笏恋目撤淠荆欧庞卸镜臍怏w，浪費各種自然資源。使現(xiàn)在的地球變得破爛不堪。
因此，為了我們這個唯一的家園變得更加美麗，在此我給你提幾點意見：
1、保護動植物。
不獵殺、捕捉小動物，甚至是珍惜動物，要多植樹造林，不踐踏路邊的'小草。我們要愛護地球上的每一片土地、每一棵樹、每一株花草。
2、講究衛(wèi)生保護環(huán)境。
不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音，不隨地大小便。
3、資源減少污染。
（1）盡量不使用一次性用品和白色垃圾，減少對森林、土地、河流的污染。
（2）節(jié)約用水，地球上雖然四分之一都被水覆蓋，但是能供人們使用的水卻少之又少，因此我們要節(jié)約用水，可以把洗菜的水用來澆灌花草樹木，為我們這個地球母親盡自己的一份力量吧！
……。
為了我們這個唯一的家園，為了我們整個人類的生活。我希望環(huán)保局能采納我的意見。謝謝！
六（2）班：______。
校園建議書格式篇一
尊敬的校領導：
我們的`校園十分美麗，但因為有一些不良的同學在其中破壞，校園便不再那么美麗了。是，廁所堵塞，踩踏草坪，不關水龍頭的現(xiàn)象隨處可見。不文明的行為仍然出現(xiàn)在不少同學身上。
所以，我對校領導提出以下幾點建議：
一、加強“五個一”行為的管理，讓校園更加潔凈。不少同學在表上表現(xiàn)十分優(yōu)秀，而實際行動上便是天壤之別。
二：在廁所的墻上貼上各種告示，讓同學們隨手關掉水龍頭，不再用各種東西來堵塞。
三：對同學們進行監(jiān)督，放學后，或去別的教室上課都要關燈、電風扇與電源。而且進行隨時檢查加以監(jiān)督。
四：對于隨地大小便，把唾沫吐在欄桿等的同學進行嚴厲地管教與批評。
將心比心，看見別人那么做，那些不良的同學，有何感受呢？為了校園的潔凈、文明與美麗，各位校領導：我們的建議妥否？請考慮。
建議人：__。
20__年__月__日。
校園建議書格式篇二
老師們、同學們：
學校是師生學習生活的主要場所，綠色環(huán)保進入校園是學校文明的重要表現(xiàn)，是師生健康的需要，營造一個良好的綠色環(huán)境是我們共同的`責任。
為此制定如下公約：
1、不亂丟垃圾、亂吐痰看到垃圾要主動撿起來;。
2、愛惜學習用品，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質;。
3、種植花草清新空氣，綠化美化校園環(huán)境;。
4、節(jié)約用水，節(jié)約用電，合理使用能源;。
5、提倡生活垃圾分類，廢舊物品不亂堆放;。
6、學習生活減少噪音污染;。
7、學生，老師要共同學習綠色知識，提高環(huán)保意識，共同創(chuàng)建綠色家園。
此致
敬禮！
__。
20__年__月__日。
校園建議書格式篇三
___：
為深入貫徹國務院陳至立關于學校安全工作管理的重要講話精神，使我校全體師生安全、愉快地工作學習。為此我校向全體師生提出如下倡議：
一、全體師生要牢固樹立“生命重于泰山，安全無小事”的意識，事事處處、時時刻刻、不忘安全。
二、每位教師要以高度的責任心、使命感關愛每一個學生，語言上似親人，行為上如父母。
三、絕不允許體罰和變相體罰學生，要以誠待人、以理服人、以情感人。
四、每個學生要尊敬老師、遵守校紀，做文明學生。
五、所有同學要自覺學習安全法規(guī)，提高防范意識，防止意外傷害。
六、同學之間要和睦相處，有矛盾時要和平解決。
七、校園活動文明、健康，堅決杜絕斗毆事件發(fā)生。
八、告別網(wǎng)吧，堅決不去“三室一廳”等娛樂場所。
校園建議書格式篇四
尊敬的校領導：
我在這個美麗的學校里已生活了六年已久了，只有短短的七十幾天，眼看就要告別這所母校，告別那寬敞明亮的教室，告別那你追我趕的賽場，告別那百花齊放的后花園，告別那天真可愛的同學們。也許，就在這幾十天后，一張張熟悉面孔，一句句親切的問候，一朵朵美麗的鮮花，都會在我的記憶里逐漸褪色，一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。
雖然校園鳥語花香，但也有不中人意的地方：在校園的一些隱蔽的角落里，我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些，我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外，校園里還有許多浪費現(xiàn)象，有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來，揉成一團扔掉了，當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領巾、包裝紙的時候，同學們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費，不講文明這些難道是對學校的一份貢獻嗎?對此，我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷，更奪目，而向各校領導們提出以下建議：
1、校園里由領導們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”，加以表揚、鼓勵。使同學們積極地參與這項活動，并盡心盡力地做好校內保潔工作。
2、每個星期一都用一節(jié)課時間，用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類，增強同學們對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視。
3、讓學校的每年級的那些做得特別突出的同學教育那些沒對環(huán)境保護有更高認識同學，給他們樹立榜樣。
4、學校還可以實現(xiàn)“撿垃圾，得獎品，贏積分”的方法刺激同學們的，使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學不氣餒，再接再厲!
希望校領導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書，也希望我這小小的建議書能為學校增添一片色彩。
尊敬的校領導：
您好!
我是我校六年級的一名學生。我在學校生活了六年之久?？吹搅藢W校翻天覆地的變化，從衰弱走向強盛，更知道了現(xiàn)在的校園生活來之不易。但是美麗的校園還存在著一些小問題。
學校的草地特別多，本來是用來觀賞的好風景，但有些同學在草地上隨意踩踏。甚至還有些同學在草地上你追我趕的玩耍。使原本綠油油的小草變得枯黃和無精打采。
還有一些同學在校園里亂扔垃圾的現(xiàn)象發(fā)生。列如：吃完零食的垃圾袋隨地亂扔。還有些同學洗完手不關水龍頭，導致水溢出來并且浪費了。還有一些班級的學生出去上體育課，不隨手關燈，教室里的燈長時間亮著，而且教室里空無一人。
以上的事情幾乎天天都在發(fā)生，為了這個美麗的校園能夠改善校園環(huán)境，我對學校提出以下幾點建議：
1、在學校多準備幾個垃圾桶，讓學生走在任何地方，都能扔垃圾。
2、通過廣播對那些保護環(huán)境或破壞環(huán)境的同學進行適當?shù)谋頁P和批評。
3、組織學生多植樹。讓同學對保護環(huán)境有根深的認識。
4、時刻提醒同學隨手關燈和隨手關水龍頭。
5、要用實際行動來讓同學們不踩踏草坪，永遠不要讓提示牌來敷衍了事。
希望校領導能抽出時間看看我這個小學生的建議書，我衷心的祝福我的母校明天更加美好。
校園建議書格式篇五
各位同學：
新年伊始，萬象更新。送走了緊張的20__年，伴著春天的腳步，我們又迎來了繁忙的20__年。今天，我們在這里，迎著初春的朝陽，升起了新學期的五星紅旗。
假期過去了，今天當我們重返校園，重返課堂時，我希望同學們在新學期有新氣象，創(chuàng)新佳績。
同學們，多年前，梁啟超先生在《少年中國說》中指出，少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球則國雄于地球!先哲們對你們寄予了厚望。今天，可以說，同學們的成功就是老師的成功，同學們的成功就是泗港實驗小學的成功!
各位同學，本學期學校將加大力度，鼓勵班級、年級和學校設計豐富多彩的主題活動來激發(fā)同學的學習熱情，加強班風、校風建設。同時狠抓同學們當中存在的、影響班風學風的諸如不守時守紀、不尊敬老師同學、不認真完成作業(yè)、自由散漫等不良行為。
本學期，學校將堅持內涵發(fā)展，提升學校文化底蘊，創(chuàng)書香校園。書香校園是校園文化的基礎。校園文化包括互相學習、互相尊重、互相激勵的人際關系;包括我們共同創(chuàng)造的學科的、科技的、藝術的、體育的、精神的文化成果;包括優(yōu)美的物質環(huán)境和設施以及豐富多彩的文化活動;包括我們的優(yōu)良文化傳統(tǒng)和各種規(guī)章制度等等。在這些因素中都滲透著書香，如果缺少了書香，校園文化就成了無毛的鳳凰，無頭的神。我們要建設的書香校園，不是苦讀死背的校園，也不是某些脫離實際，空談abc的校園，而是充滿生機活力的書香校園。建書香校園，離不開愛書、讀書。作為學生，要熱愛學習，勤奮讀書，努力成為國家的棟梁。左手書本、右手年華，要珍惜歲月。不讀書、不上課、不做作業(yè)是建不成書香校園的;每位學生，要有不讀書學習可恥，勤學苦練光榮的道德認識;有熱愛祖國、報效父母的道德情感;有不畏勞苦，上下求索的松梅品格;有認真完成作業(yè)、上課注意聽講、晚睡早起、聞雞起舞的'具體行動。班級中要開展一些活動，引導大家愛書、讀書、評書，表彰讀書、學習的先進學生、先進班級，推動書香校園的早日形成。
我們將圍繞市教育局的以“讀名著、聽名曲、唱名歌、背名詩、看名篇”為主要內容的“五名工程”，廣泛開展各類“十佳學習標兵”、“十佳讀書之星”、“十佳進步之星”、“十佳校園歌星”、“十佳奧運之星”、“十佳小外交家”、“十佳小科學家”、“十佳小書法家”、“十佳小記者”、“十佳故事大王”評比。
一年之季在于春，一日之季在于晨，希望大家在新的學期里，胸存大志，寧靜致遠，有計劃、有安排，認真學習，鼓足干勁，嚴格要求，克服松散、拖拉、缺乏斗志的現(xiàn)象，嚴格勞動紀律、學習紀律，以積極向上的學習態(tài)度，創(chuàng)一流的學習成績，出色完成各項學習任務。親愛的同學們，讓我們共同努力，使藍天下的新塍中學早日充滿令人向往的濃濃書香!
建議人：
時間：
校園建議書格式篇六
營造文明健康、和諧溫馨的美好校園，需要你、我、他的共同努力。下面是本站小編整理的營造文明校園的。
建議書。
格式，歡迎閱讀參考。
親愛的同學們：
文明是清晨的第一縷陽光，她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍布祖國大地的鮮花，她帶給我們生活以幸福和美麗;文明又是春天的雨露，她帶給我們新生活以朝氣和憧憬。
校園文明是學校校風、學風建設的重要組成部分，是小學生良好精神風貌的集中體現(xiàn)。在我們溫馨和諧的校園里，一些不和諧的音符，一些令人不滿意的現(xiàn)象，正不斷的侵蝕著我們的校園，擾亂了我們正常的學習與生活。例如，早上值日學生剛清掃結束的校園，就有我們的同學扔下吃過的垃圾袋;有的同學講粗話、臟話、吵鬧、打架等;有的上課遲到、早退、隨意曠課等等??這些都破壞了精致和諧的校園環(huán)境，也影響了學校各方面的建設。為創(chuàng)建文明校園，我們建議同學們做到以下“八無”：
無污言穢語，無亂吃零食，無亂吐亂扔，無亂潑亂倒，無亂吼亂叫，無小偷小摸，無抽煙喝酒，無打架斗毆。
同學們，習慣成自然，我們從小事做起，必能成大氣候!營造文明健康、和諧溫馨的美好校園，需要你、我、他的共同努力。每個人的舉止、行為文明了，我們的校園也將更加文明、美好。同學們讓我們以“做人、做事、做學問”為指導，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上，共同為創(chuàng)建和諧文明的校園而努力吧!
建議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
親愛的同學們：
我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質上體現(xiàn)一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂整個學校的學習環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關鍵的探索時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不在此時，抓好自身的道德素質建設，那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢，所以，我們應該先成人，后成才，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
近期，由于重慶進入枯水期，大部分地區(qū)限電拉閘，偶爾給同學們生活帶來不便，我們有部分同學就很沖動，采取過激的行為，破壞校園環(huán)境，這種不良的行為應該引起我們的反思。
同學們，我們播下一個動作，收獲一個習慣;播下一個習慣，收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳，不踐踏花草;管住我們的行為，不在停電停網(wǎng)時滋事。我相信，我們全體師生經(jīng)過努力，一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園。
建議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
親愛的老師、同學們：
我們共同生活在地球這片熱土上，也共同擁有著創(chuàng)建美麗校園的心愿。在我們的校園建設中，創(chuàng)建“文明學?！笔瞧渲幸粋€目標。為了進一步督促我們的環(huán)保行為，優(yōu)化美化我們的校園，順利達到“文明校園”的目標，學校政教處鄭重而真誠地向廣大師生提出以下建議：
1、管住自己的口，不隨地吐痰;不說臟話;不喧嘩;師生見面點頭問好，文明用語隨口中。
2、管住自己的手，不亂扔垃圾;不亂涂亂畫。
3、管住自己的腳，不踐踏花草;不追逐;上下樓道靠右行。
4、遵守就餐秩序，不打打鬧鬧，不大聲說話，飯后自覺將剩余的殘渣倒入潲水桶，
5、愛護學校公物，不用腳開門，不打“粉筆仗”，不對著墻踢球。
6、不追求高消費的生活方式，杜絕零食進校園。
7、保持教室、寢室和校園內的衛(wèi)生清潔，美化學習和生活的環(huán)境。
8、積極向家人或親朋宣傳環(huán)保知識，動員周圍的人為環(huán)保盡心盡力。
老師們，同學們!心動不如行動，讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊一點一滴的日常小事做起，積極行動起來，為建設我們共同的文明校園而貢獻自己的一份力量!
建議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
校園建議書格式篇七
校園文明是學校校風、學風建設的重要組成部分，是學生良好精神風貌的集中體現(xiàn)。下面是本站小編整理的建設文明校園。
建議書。
格式，歡迎閱讀參考。
親愛的老師、同學們：
我們共同生活在地球這片熱土上，也共同擁有著創(chuàng)建美麗校園的心愿。在我們的校園建設中，創(chuàng)建“文明學校”是其中一個目標。為了進一步督促我們的環(huán)保行為，優(yōu)化美化我們的校園，順利達到“文明校園”的目標，學校政教處鄭重而真誠地向廣大師生提出以下建議：
1、管住自己的口，不隨地吐痰;不說臟話;不喧嘩;師生見面點頭問好，文明用語隨口中。
2、管住自己的手，不亂扔垃圾;不亂涂亂畫。
3、管住自己的腳，不踐踏花草;不追逐;上下樓道靠右行。
4、遵守就餐秩序，不打打鬧鬧，不大聲說話，飯后自覺將剩余的殘渣倒入潲水桶，
5、愛護學校公物，不用腳開門，不打“粉筆仗”，不對著墻踢球。
6、不追求高消費的生活方式，杜絕零食進校園。
7、保持教室、寢室和校園內的衛(wèi)生清潔，美化學習和生活的環(huán)境。
8、積極向家人或親朋宣傳環(huán)保知識，動員周圍的人為環(huán)保盡心盡力。
老師們，同學們!心動不如行動，讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊一點一滴的日常小事做起，積極行動起來，為建設我們共同的文明校園而貢獻自己的一份力量!
建議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
親愛的同學們：
我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質上體現(xiàn)一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂整個學校的學習環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關鍵的探索時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不在此時，抓好自身的道德素質建設，那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢，所以，我們應該先成人，后成才，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
近期，由于重慶進入枯水期，大部分地區(qū)限電拉閘，偶爾給同學們生活帶來不便，我們有部分同學就很沖動，采取過激的行為，破壞校園環(huán)境，這種不良的行為應該引起我們的反思。
同學們，我們播下一個動作，收獲一個習慣;播下一個習慣，收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳，不踐踏花草;管住我們的行為，不在停電停網(wǎng)時滋事。我相信，我們全體師生經(jīng)過努力，一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園。
建議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
親愛的同學們：
文明是清晨的第一縷陽光，她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍布祖國大地的鮮花，她帶給我們生活以幸福和美麗;文明又是春天的雨露，她帶給我們新生活以朝氣和憧憬。
校園文明是學校校風、學風建設的重要組成部分，是小學生良好精神風貌的集中體現(xiàn)。在我們溫馨和諧的校園里，一些不和諧的音符，一些令人不滿意的現(xiàn)象，正不斷的侵蝕著我們的校園，擾亂了我們正常的學習與生活。例如，早上值日學生剛清掃結束的校園，就有我們的同學扔下吃過的垃圾袋;有的同學講粗話、臟話、吵鬧、打架等;有的上課遲到、早退、隨意曠課等等??這些都破壞了精致和諧的校園環(huán)境，也影響了學校各方面的建設。為創(chuàng)建文明校園，我們建議同學們做到以下“八無”：
無污言穢語，無亂吃零食，無亂吐亂扔，無亂潑亂倒，無亂吼亂叫，無小偷小摸，無抽煙喝酒，無打架斗毆。
同學們，習慣成自然，我們從小事做起，必能成大氣候!營造文明健康、和諧溫馨的美好校園，需要你、我、他的共同努力。每個人的舉止、行為文明了，我們的校園也將更加文明、美好。同學們讓我們以“做人、做事、做學問”為指導，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上，共同為創(chuàng)建和諧文明的校園而努力吧!
建議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
校園建議書格式篇八
近日，市一中院少年庭的一份司法建議有了回音:。
市教委在回函中明確表示采納建議，將采取多項措施確保校園周邊安全，如要求學校加強門衛(wèi)安保、給每個學生建立健康檔案等。
今年4月，市一中院少年庭對20xx年至20xx年間審理的19起校園人身損害案件進行了梳理，發(fā)現(xiàn)因學校疏于管理、防護措施不到位而承擔全部或部分民事責任的有13件，占案件總量的68.42%。
受年齡、智力狀況、行為能力等影響，本市校園人身傷害事故呈現(xiàn)出受害學生趨于低齡化特點。19起案件中，發(fā)生在小學校園的案件有7件，受害人為10歲以下無民事行為能力的有8件。值得注意的是，體育教學、自由活動往往成為人身傷害事故發(fā)生的“高危地帶”。19起案件中，有9件發(fā)生在體育活動中，占47.37%。中小學生在從事籃球、足球等對抗激烈的體育運動時，往往疏于防護導致受傷。因校園設施設備等存在安全問題而引發(fā)傷害事故地也有2起，還有的案件反映出學校對特異體質學生不夠了解，從而疏于防護。
除發(fā)生在校園里的人身傷害，學校周邊也是傷害案件多發(fā)地。20xx年4月至20xx年4月，鄒某等5名男青年先后15次至浦東新區(qū)陸行中學、滬新中學等處攔截近30名中小學生，將他們挾持到附近小區(qū)、弄堂、綠化帶等偏僻處，搜身、毆打或恐嚇，迫使被害人交出隨身攜帶的手機、mp3、psp及現(xiàn)金等。
針對這些特點，市一中院少年庭向市教委發(fā)出司法建議，建議從多個方面入手消除安全隱患、預防事故發(fā)生。近日，市教委專門回函表示感謝，并表示將采取一系列措施加強校園周邊安全管理:一是加強安全教育，不斷提高學生的自我保護意識和能力。進一步明確安全教育進入課程體系的要求，將安全教育滲透到學科教學、專題教育和綜合實踐活動中;在9月開學初，要在中小學校開展“入學日”主題法制教育活動;編發(fā)學生傷害事故典型案例小冊子，發(fā)至各區(qū)縣教育行政部門和全市中小學及幼兒園。
二是加強風險勘查，及時消除風險隱患。要求學校加強門衛(wèi)安保、宿舍管理、課間巡查等安全制度建設，并組織力量開展學校自查自糾、區(qū)縣復查監(jiān)督、市教育行政等部門抽查通報等工作。
三是規(guī)范體育教學，規(guī)避運動傷害。對學校的體育活動場所、設施和器材安全開展大檢查，并采取積極措施，規(guī)范體育課和體鍛活動，保障體育活動安全。
四是建立學生健康檔案。中小學校要做好每學期學生健康信息登記和分析匯總工作，對特異體質學生加強保護。
xxx。
xx月xx日。
校園建議書格式篇九
___：
目前，在我們校園中存在少數(shù)同學隨手拋扔垃圾(各種食品包裝袋、飲料瓶、面巾紙、瓜子殼、糖果紙等)的不文明現(xiàn)象，這種行為已經(jīng)嚴重破壞了校園環(huán)境，損害了學校的形象。各班同學應保護環(huán)境、愛護公物、齊心協(xié)力共建美麗校園。校園，是學習生活的重要場所。校園環(huán)境的好壞直接影響到師生的工作、學習和生活。同時，校園環(huán)境也是學校文明程度的重要標志。
因此，在這里向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、愛護學?；ú輼淠?，不任意踐踏草坪，不隨意進出綠化帶，不攀折花木。
2、不在校園內吃零食，不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋。
3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動揀起來放入垃圾桶。
4、每天做好值日生工作，清除衛(wèi)生死角(樓梯、樓道)。
5、上體育課時要保持好操場衛(wèi)生，嚴禁在操場上留下垃圾。
6、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫。
7、不亂停車，把車輛停放在指定的區(qū)域內。
8、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費，就是減少垃圾。
9、愛護學校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。
10、愛護學校課桌椅，不亂涂畫刻，保持桌內整潔，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動桌椅，小心翼翼。
11、愛護校舍墻壁，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻壁上打球，留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設。
12、愛護學校教室公物，不亂踢打、涂抹門窗，不損壞電腦、電視、視頻展臺。
13、愛護學校資源，隨手關閉電燈、電源，節(jié)約每一度電。
14、愛護校園內的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。
15、愛護校園內的體育設施及清衛(wèi)設施，不損壞、不攀爬。
同學們，我們要像愛護自己私人財產一樣愛護校園環(huán)境;要像珍惜自己的身體一樣，珍惜校園環(huán)境。讓我們攜起手來，共同保護校園環(huán)境，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧。保護校園環(huán)境，人人有責。讓我們所有的師生一起響應今天的倡議，用自己的行動打造美麗的北附校園吧!
校園建議書格式篇十
老師們、同學們：
為提高全校師生對吸煙和二手煙所造成的危害的認識，營造無煙、清潔、健康的生活、學習、工作環(huán)境和公共環(huán)境。我校團委向全校師生發(fā)出“綠色呼吸，珍愛生命，共創(chuàng)無煙校園”的建議書。建議全體師生共同營造一個無煙的綠色校園。讓我們一起行動，讓煙草在校園銷聲匿跡。
吸煙有百害而無一利。一支小小的香煙含有4000多種化合物，其中主要含有焦油、尼古丁和一氧化碳等有害物質，焦油中含有幾十種致癌物，尼古丁是使人成癮的毒物。長期吸煙容易引起心血管病變，直接削弱心臟收縮力，損壞腦細胞，導致記憶力衰退，頭痛，失眠等。世界衛(wèi)生組織報道，有80%的肺癌，75%的慢性阻塞性疾病和25%的冠心病均與吸煙有關。全球每年約有500萬人死于與吸煙有關的疾病;中國每天有20_人因吸煙而致病死亡，每年近100萬。吸煙也是引發(fā)火災的重要原因，因吸煙奪去無數(shù)寶貴生命的事例頻頻發(fā)生，造成了無數(shù)的悲劇。
以上的數(shù)據(jù)觸目驚心，學校是健康場所，是我們健康成長的搖籃，請珍愛生命，遠離香煙!
因為學校的個別男老師吸完煙，把煙蒂隨手亂扔，導致學校內很多地方有煙蒂，特別是我們班的包干區(qū)，有些煙蒂被老師扔在土壤中，我們打掃起來十分的麻煩。導致上學期我們班因為地面上有煙蒂扣了不少分。也使得學校顯得不是很干凈。
當你在校園吸煙時，有沒有想到在傷害自己的同時，也在傷害著別的同學呢?當你在校園吸煙時，你有沒有想到那彌漫的煙霧會污染著校園的空氣呢?我們的校園是一個學習知識的圣殿，一個傳承文明的搖籃。營造一個無煙的校園環(huán)境，不僅有益于學生身心健康，而且對全校體制的增強和良好社會風尚的建立都具有深遠的意義。
在此我們向全校師生發(fā)出建議：
1、積極宣傳吸煙有害健康的知識，樹立控煙意識，自覺遵守《醫(yī)院控制吸煙指導手冊》上的各項要求。不在學校教學區(qū)內各公共場所以及其他標有“禁止吸煙”標志區(qū)域場所吸煙，不在學生面前吸煙。
2、增強自我控制能力，自覺抵制誘惑，提倡不吸煙，互不敬煙。
3、提高控煙意識，積極投身到構建“無煙校園”活動中去，從我做起，從現(xiàn)在做起，堅決杜絕吸煙這種不文明行為。
4、禁止吸“游煙”
老師們、同學們，健康是家庭的最大幸福，健康是送給朋友最好的禮物，為了我們自己和他人的健康，為了創(chuàng)造和諧文明的校園氛圍、開創(chuàng)健康向上的美好未來，讓我們從今天做起，拒絕吸煙，拒吸“二手煙”，讓我們用堅強的毅力，自覺地投身到“無煙”活動中去吧!
建議人：__。
時間：__年_月_日。
校園建議書格式篇十一
親愛的同學們：
人間四月天，讀書好時節(jié)。
讀書，關系到一個人的人文素養(yǎng);讀書，關乎一所學校的文化品位。做一名積極向上、健康文明的讀者，建一所民主和諧、富有文化品味的校園，是邑大全體師生自身發(fā)展的需要，更是時代的迫切需求。以讀書求新知，以讀書求進步，以讀書求發(fā)展，在閱讀中開闊視野、增長知識、陶冶情操、豐富精神世界，是提高全校師生文化素養(yǎng)、營造良好校園文化氛圍的重要渠道。
在第__個“世界讀書日”來臨之際，為進一步打造書香校園，激發(fā)邑大學子的讀書熱情，培養(yǎng)自身良好的閱讀習慣，校團委向大家發(fā)出如下建議：
一、開卷有益——愛讀書。
當代青年正處于日新月異的時代變革的大潮中，更須不斷用新的知識武裝自己的頭腦，把讀書作為豐富學識、陶冶情操、促進自身全面發(fā)展的有效途徑。從熱愛讀書、愛護書籍開始，培養(yǎng)讀書的興趣，在校園中營造愛讀書的新風尚。
二、行萬里路——多讀書。
古人云：讀萬卷書，行萬里路。書籍是人類進步的階梯，以書會友，互助共學，做到閱讀與校園讀書交流活動常態(tài)化、長效化，努力做到“一人所學為眾人所學，一人所長為眾人所長”，讓讀書成為一種美德，讓生命因讀書而更加充實。
三、學海無涯——勤讀書。
時間像海綿里的水，擠一擠總會有的。珍惜與書籍相伴的時光，在書籍匯成的海洋里執(zhí)著探索，收獲智慧的果實，開啟知識的寶藏。讓勤讀書的閱讀習慣在校園內蔚然成風，以閱讀彰顯邑大人的風采。
四、良師益友——讀好書。
好書是遮風擋雨的傘，好書是明亮的燈塔，好書是智慧的源泉。有選擇性地讀書，與好書為友，與知識同行。在閱讀好書中品味人生，感悟生命;在閱讀好書中陶冶情操、健全人格;在閱讀好書中提高生活品位、成長成才。
五、學以致用——善讀書。
讀書破萬卷，下筆如有神。在書籍中汲取知識、提升能力，從精讀一本好書、自選一句讀書格言、撰寫一篇讀書心得、評選一批讀書佳作、參加一次讀書交流會、解決一個生活問題的.“六個一”做起，走出死讀書、讀死書的怪圈，讓讀書真正成為每一名邑大學子的學習所需、生活所需、成長所需!
讀書不能改變人生的長度，但可以改變人生的寬度。
最后，希望邑大學子以極大的熱情去擁抱讀書月，從今日著手，從現(xiàn)在開始，制定自己的讀書計劃，提升個人綜合素質，在邑大校園中營造讀書氛圍、倡導熱愛讀書的風尚，打造起積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化。
建議人：___。
時間：____年__月__日。
校園建議書格式篇十二
同學們：
我們的校園是美麗的，可愛的。但是，有些同學卻不知道珍惜和保護校園，反而去破壞和傷害我們的校園。拿小刀在桌椅上亂刻亂畫；隨地吐口香糖、泡泡糖；用腳在墻上踹個腳印……桌椅上的疤痕已深深的印在它們自己的心里；地上的“黑軍”隨處可見；雪白的墻也變成黑白相間的了！這些，都是因為同學們才造成的！
為什么會發(fā)生這樣的事呢？原因是什么呢？因為老師沒有管理好同學們，沒有加強保護校園這一方面的教育。還是因為班長沒有起到監(jiān)督同學們的作用。但是最重要的，還是因為同學們沒有保護校園的意識！要怎樣解決這個問題呢？我提出以下建議：
一.老師應該對同學們進行教育，讓同學們不再破壞校園，而去保護校園。
二.各班的班長可以監(jiān)督同學們，不讓他們去毀壞公共財產，保護我們的校園，但班長應該起到帶頭作用。
三.同學們應該加強自身對保護校園的意識，并及時阻止身邊的同學破壞校園，讓他們也增強對保護校園的意識。一傳十，十傳百，文明和諧的校園就是這樣建造出來的！
以上是我的建議，請采納！
校園建議書格式篇十三
尊敬的xx杏林灣小區(qū)物業(yè)管理人員：
嚴重，就是電梯總是不好用。有一次，我乘坐電梯下樓，到了一樓，門居然打不開了。
針對以上問題，我提出如下推薦：
一、在小區(qū)里增加一些適合兒童的健身器材。
二、在舊亭原址，選用更加結實的材料重建亭子，并保證施工質量。
三、改良小區(qū)內排水系統(tǒng)，以方便雨天出行。
二、就應把積雪運出去，或堆在不影響出行與活動的地方。
三、就應對電梯進行定期維護，預防電梯發(fā)生故障。
期望我的推薦能被采納。
校園建議書格式篇十四
尊敬的學校領導和老師們：
我即將離開親愛的母校了，回想一下過去，從一年級至五年紀，學小領導的工作認真負則的態(tài)度令我欽佩。你們敬業(yè)的精神更令我感動。還有我們學校那良好的校風.嚴格得紀律必將我以后的學習有很大的幫助和領導。
一、希望學校微機室的電腦能夠聯(lián)上網(wǎng)絡?，F(xiàn)在，老師為了更好的教學，經(jīng)常布置同學們查找相關資料。有的同學家沒有電腦，若學校的電腦聯(lián)網(wǎng)，就可以讓同學們更好地完成家庭作業(yè)。
二、希望學校能將圖書館定時對同學們開放。有時，同學們想看書，學校去沒有書看。如果圖書室能對外開放，就可以讓同學們在課余時間學到更多的知識。
三、希望學校能多栽一些植物。近些年來，城市空氣污染非常嚴重，而植物又是“空氣凈化器”，多栽些植物，既不會浪費，又可以美化校園環(huán)境，又可以使同學們的身心健康得到保障。
尊敬的學校領導和老師們，希望你們能采納我這三點建議。衷心地祝母校越來越好。
蔡錚。
20__年5月25日。
校園建議書格式篇十五
敬愛的叔叔、阿姨們：
你們好!
今天我作為太師三附小的一個六年級小學生給你們寫信，你們一定會感到莫名其妙吧。然而，我想對你們說關于保護壞境的事。古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人，可是現(xiàn)在，因為森林銳減、大氣污染和水資源污染，地球媽媽被折磨得天昏地暗。如今，"救救地球"已成為世界各國人民最強烈的呼聲。
生態(tài)環(huán)境一直以來都是我們人類賴以生存的基本條件，山青水秀、鳥語花香、百花爭艷、生態(tài)良好、景觀優(yōu)美、植物多樣、清新舒適的，這是多么美啊!
如今十分發(fā)達的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，我向人們提出以下建議：
第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。請大家不要獵殺動物們，關愛與保護野生動植物;愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
第二，講究衛(wèi)生：不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。
第三，將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。
第四，節(jié)水為榮;隨時關上水龍頭，防止滴漏。
第五。盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。例如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
請大家立即行動起來，從我做起。為了我們自己，為了子孫后代，為了美好明天，請善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境!
校園環(huán)保志愿者活動小組。
校園建議書格式篇十六
書，是人類進步的階梯，是我們生活和學習中必不可缺少的一部分，不知從何起，書成了生活中不可缺少的組成部分，一天不讀書，便覺得時光漫長、單調、平淡、無味，便覺得生活沒什么意思。
每當早晨我背起書包，迎著清晨第一陣微風，我伴著朗朗的讀書聲，我們懷著希望與憧憬，踏進這知識的殿堂，這個地方承載著我們多少人的希望，它是我們心中的天堂，是我們所留戀的地方。
想想看，假如這個社會中沒有書，世界將會變成什么樣?人類會變得愚昧無知，蠻橫無理，那樣這個文明的社會將會被破壞，好像靈魂沒有軀殼，大腦沒有思想!讀書對我們，是有多么重要啊!
書香校園少不了同學們對書的熱情，就讓我們打開智慧的大門，用我們的思維去接觸它的奧秘，用心靈去感受它的淵博。打開書的扉頁，你看到的將會是無窮無盡的知識、豐富多彩的世界在向你招手;你聽到的將會是智慧永無止境的呼喚和意想不到的喜悅;就讓我們大家漫步在書的天堂，營造書香校園，感受書中無限的樂趣。
校園建議書格式篇十七
尊敬的環(huán)保局局長：
你好！原來的地球是那樣的可愛、美麗、壯觀?？墒怯捎谌祟惔笏恋目撤淠荆欧庞卸镜臍怏w，浪費各種自然資源。使現(xiàn)在的地球變得破爛不堪。
因此，為了我們這個唯一的家園變得更加美麗，在此我給你提幾點意見：
1、保護動植物。
不獵殺、捕捉小動物，甚至是珍惜動物，要多植樹造林，不踐踏路邊的'小草。我們要愛護地球上的每一片土地、每一棵樹、每一株花草。
2、講究衛(wèi)生保護環(huán)境。
不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音，不隨地大小便。
3、資源減少污染。
（1）盡量不使用一次性用品和白色垃圾，減少對森林、土地、河流的污染。
（2）節(jié)約用水，地球上雖然四分之一都被水覆蓋，但是能供人們使用的水卻少之又少，因此我們要節(jié)約用水，可以把洗菜的水用來澆灌花草樹木，為我們這個地球母親盡自己的一份力量吧！
……。
為了我們這個唯一的家園，為了我們整個人類的生活。我希望環(huán)保局能采納我的意見。謝謝！
六（2）班：______。