小班幼兒教養(yǎng)工作計(jì)劃表范文(12篇)

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    計(jì)劃是一項(xiàng)有目標(biāo)和步驟的行動(dòng)安排,有助于我們合理利用時(shí)間和資源,達(dá)成預(yù)期目標(biāo)。計(jì)劃可以提高工作和學(xué)習(xí)的效率,使我們更有條理和計(jì)劃地完成任務(wù)。制定一個(gè)好的計(jì)劃可以幫助我們提前規(guī)劃,并有效地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。有時(shí)候我們會(huì)感到迷茫和無所適從,此時(shí)一個(gè)明確的計(jì)劃可以給予我們方向和信心。計(jì)劃可以幫助我們?cè)诜泵Φ纳钪懈玫匕才艜r(shí)間,合理分配資源。當(dāng)我們完成一個(gè)計(jì)劃時(shí),會(huì)有一種成就感和滿足感,這也可以激發(fā)我們制定更多的計(jì)劃來追求更高的目標(biāo)。在這個(gè)快節(jié)奏和競爭激烈的社會(huì)中,制定一個(gè)合理的計(jì)劃是我們?nèi)〉贸晒Φ闹匾徊?。在制定?jì)劃時(shí),我們可以尋求他人的意見和建議,提高計(jì)劃的質(zhì)量和可行性。通過學(xué)習(xí)和分析他人的計(jì)劃范文,可以更好地提高自己的計(jì)劃水平。
    小班幼兒教養(yǎng)工作計(jì)劃表篇一
    ---伴,認(rèn)識(shí)幼兒園的環(huán)境。
    4、了解自己,能感受周圍成人的關(guān)心和愛護(hù),愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。
    5、引導(dǎo)幼兒注意傾聽別人說話,理解談話的基本內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。
    6、引導(dǎo)幼兒說普通話,能用普通話進(jìn)行語言交流。
    7、引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象,并對(duì)它們感興趣。
    8、引導(dǎo)幼兒在唱歌時(shí)學(xué)習(xí)聽前奏,并逐步對(duì)歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。
    (二)保教工作。
    1、教師制定班級(jí)、主題活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃及周逐日活動(dòng)計(jì)劃;
    2、教師、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐、午睡、盥洗等生活常規(guī)。
    3、學(xué)習(xí)新早操,充分利用場地及運(yùn)動(dòng)器械開展體育活動(dòng)及游戲。
    2---。
    2、學(xué)會(huì)自己進(jìn)餐,餐后會(huì)漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。
    3、在游戲活動(dòng)中,學(xué)習(xí)、遵守簡單的游戲規(guī)則。
    4、愿意接觸周圍的人。學(xué)習(xí)問早、問好、說再見等禮貌用語。
    5、理解故事的主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)簡單的兒歌。
    6、用普通話說出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。
    7、喜歡和老師一起看圖書。
    (二)保教工作。
    1、鼓勵(lì)幼兒結(jié)合自己國慶期間的見聞,大膽講述。
    2、兩位教師共同配合,使幼兒盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語。
    (三)家長工作。
    1、請(qǐng)家長幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片,利用周末及長假時(shí)間帶孩子到戶外感受大自然的變化。
    2、完善“接送卡”的使用制度。
    三、十一月份工作安排:
    4---冬天的樹木花草的變化,感知冬天的風(fēng)及人們服裝用具的變化。
    3、繼續(xù)學(xué)用自然聲整齊地唱歌;在老師引導(dǎo)下,逐步欣賞活潑、安靜、的歌曲,并按節(jié)奏拍手。
    (二)保教工作:
    1、個(gè)人活動(dòng)、小組活動(dòng)、集體活動(dòng)相結(jié)合,個(gè)別輔導(dǎo)和隨機(jī)教育相結(jié)合,本學(xué)期重點(diǎn)對(duì)幼兒動(dòng)手能力的培養(yǎng)和指導(dǎo)。
    2、隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,教育幼兒注意冬季保暖,每天堅(jiān)持來園。
    (三)家長工作:
    1、根據(jù)冬季,幼兒身體特點(diǎn)有針對(duì)性地向家長宣傳有關(guān)保健知識(shí)。
    2、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時(shí)與家長溝通,并做好家訪登記。
    五、一月份工作安排:
    (一)目標(biāo)計(jì)劃:
    1、具有初步的安全意識(shí),戶外活動(dòng)時(shí)能注意安全,不將異物塞入耳、鼻、口里。
    6---全面發(fā)展。
    2、對(duì)幼兒的作品進(jìn)行展示。
    (三)家長工作:
    1、寒假做好幼兒安全工作,提高幼兒的安全意識(shí)。
    2、做好幼兒全面家訪工作,聽取家長的意見和建議。
    2012年9月銀河幼兒園。
    閆仁慈。
    健康領(lǐng)域:
    1、具有初步的安全意識(shí),戶外活動(dòng)時(shí)能注意安全,不將異物塞入耳、鼻、口里。
    2、初步學(xué)習(xí)投、擲、鉆爬、攀登、平衡等動(dòng)作。
    3、知道冬季防寒保暖知識(shí)。
    社會(huì)性領(lǐng)域:
    1、學(xué)習(xí)并嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語。
    8---讓家長放心滿意,最大程度地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
    2、繼續(xù)組織幼兒開展主題活動(dòng)所延伸的小主題活動(dòng),收集相關(guān)的材料。
    3、對(duì)幼兒的作品進(jìn)行展示。
    家長工作:
    1、寒假做好幼兒安全工作,提高幼兒的安全意識(shí)。
    2、做好幼兒全面家訪工作,聽取家長的意見和建議。
    教研工作:
    1、及時(shí)撰寫月份反思。
    2、做好幼兒的測(cè)評(píng)工作,并進(jìn)行分析和統(tǒng)計(jì)。
    3、撰寫班級(jí)工作。
    總結(jié)。
    個(gè)人工作總結(jié)及課題階段小結(jié)和實(shí)施記錄等。
    10---。
    社會(huì)性領(lǐng)域:
    1、喜歡上幼兒園,能適應(yīng)幼兒園的集體生活。
    2、認(rèn)識(shí)幼兒園里的人和自己的同伴,認(rèn)識(shí)幼兒園的環(huán)境。
    3、了解自己,能感受周圍成人的關(guān)心和愛護(hù),愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。
    4、享受與同伴分享的樂趣。
    語言領(lǐng)域:
    1、引導(dǎo)幼兒注意傾聽別人說話,理解談話的基本內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。
    2、能聽懂成人和同伴的話,樂意開口說話,并初步用短句表達(dá)自己的意思。
    3、引導(dǎo)幼兒說普通話,能用普通話進(jìn)行語言交流。
    科學(xué)領(lǐng)域:
    1、引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象,并對(duì)它們感興趣。
    2、在活動(dòng)中,鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用多種感官進(jìn)行感知和探索活動(dòng),引導(dǎo)幼兒了解。
    12---并在活動(dòng)中熟悉同伴,遵守活動(dòng)常規(guī)。
    6、帶領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操,激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣。
    〈二〉家長工作。
    1、召開學(xué)期家長會(huì),向家長介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)及幼兒發(fā)展目標(biāo)。
    2、擬訂新入園幼兒情況調(diào)查表,向家長進(jìn)行問卷調(diào)查。
    3、學(xué)期初幫助幼兒準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí)。
    4、接送時(shí)的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。
    5、創(chuàng)設(shè)“共育幼苗”家園欄,讓家長了解幼兒在園活動(dòng)內(nèi)容及一些育兒方法。
    〈三〉教研工作。
    2、研究制定課題方案。
    3、制定班級(jí)主題活動(dòng)內(nèi)容,及周逐日計(jì)劃。
    4、參加年段集體備課活動(dòng)。
    班級(jí)絕大部分幼兒情緒穩(wěn)定,高高。
    14----。
    小班幼兒教養(yǎng)工作計(jì)劃表篇二
    ??(一)保教工作:
    ??1、開展慶“六一”游園系列活動(dòng),舉辦美術(shù)展覽。
    ??2、各班教師、保育員配合梅嶺街道衛(wèi)生院組織幼兒做好一年一度的體檢活動(dòng)。
    ??3、協(xié)助學(xué)園開展教師學(xué)年績效考評(píng)活動(dòng)。
    ??4、做好各項(xiàng)資料歸檔工作。
    ??(二)教研工作:
    ??1、對(duì)年段、班級(jí)保教工作進(jìn)行總結(jié)的交流。
    ??2、教師撰寫專題總結(jié)并進(jìn)行交流。
    ??(三)家長與社區(qū):
    ??1、各班召開期末家長會(huì)及家長專題講座。
    ??2、結(jié)合“六五環(huán)保日”配合園開展有關(guān)的社區(qū)活動(dòng)。
    ??3、開展“親子活動(dòng)”。
    ??4、豐富“家教園地”內(nèi)容。
    小班幼兒教養(yǎng)工作計(jì)劃表篇三
    ??(一)保教工作:
    ??1、繼續(xù)組織幼兒學(xué)習(xí)新操,配合學(xué)園隨機(jī)抽查。
    ??2、抓好幼兒一日生活常規(guī)(洗手、入廁),抽查保育員參教情況,加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活管理。
    ??3、組織幼兒秋游。
    ??4、各班組織幼兒參與豐富節(jié)日環(huán)境布置(國慶節(jié))。
    ??(二)教研工作:
    ??1、組織教師參加幼兒園教研活動(dòng)。
    ??2、年段組織教研活動(dòng),交流主題活動(dòng)的開展。
    ??(三)家長、社區(qū)工作:
    ??1、開展親子活動(dòng),家園同樂活動(dòng)。
    ??2、組織幼兒參與有關(guān)慰問老人的社區(qū)活動(dòng)。
    ??3、豐富“家教園地”內(nèi)容。
    小班幼兒教養(yǎng)工作計(jì)劃表篇四
    工作重點(diǎn)。
    本月的集體生活。
    2.本月,開展主題活動(dòng)。孩子們從出生起就和家人親親密密生活在一起。在這個(gè)主題中,我們將更多地了解爸爸媽媽,感受濃濃的親情,從而學(xué)會(huì)感激、關(guān)心和愛。
    3.加強(qiáng)常規(guī)的培養(yǎng),在一日活動(dòng)中,注重培養(yǎng)幼兒的分享意識(shí)。
    標(biāo)
    目
    育
    教
    語言。
    復(fù)習(xí)鞏固喂娃娃、小雪花、投籃游戲。
    社會(huì)。
    健康。
    復(fù)習(xí)鞏固詠鵝、自己走、太陽公公起得早。
    數(shù)學(xué)。
    復(fù)習(xí)鞏固買圍巾、淘氣的小貓、涂一涂,游樂場。藝術(shù)。
    放鞭炮。
    復(fù)習(xí)鞏固我愛我的幼兒園、蘋果歌,快樂的筆寶寶、科學(xué)復(fù)習(xí)鞏固冬天真有趣、能干的小手、多味糖果。
    常規(guī)培養(yǎng)。
    1、春季是流行病多發(fā)季節(jié),提醒幼兒注意穿脫衣服、并傳授一些預(yù)防的小知識(shí)。
    2、讓孩子自己吃飯、穿鞋、穿衣,培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)意識(shí)和能力。
    3、學(xué)習(xí)新韻律操,有目的的開展鍛煉活動(dòng),保證幼兒充足的活動(dòng)時(shí)間。
    4、組織幼兒玩集體游戲,大型的器械,讓他們感受一起玩的樂趣.。
    家長工作。
    1、請(qǐng)家長幫助孩子利用一次性杯子進(jìn)行親子創(chuàng)意制作,并布置在櫥柜中。
    2、在家讓孩子自己吃飯、穿鞋、穿衣,培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)意識(shí)和能力。
    小班幼兒教養(yǎng)工作計(jì)劃表篇五
    ??(一)保教工作:
    ??1、組織幼兒春游。
    ??2、加強(qiáng)各班班級(jí)常規(guī)訓(xùn)練。
    ??3、組織年段教師準(zhǔn)備向梅嶺教育辦開放。
    ??4、參加園每師一課活動(dòng)。
    ??(二)教研工作:
    ??1、組織教師參加學(xué)園開放活動(dòng)。
    ??(三)家長與社區(qū)工作:
    ??1、各班召開期中家長會(huì)。
    ??2、各班開展家長開放日活動(dòng)。
    ??3、豐富“家教園地”內(nèi)容。
    小班幼兒教養(yǎng)工作計(jì)劃表篇六
    ??1、辦園思想:依法治園,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi);依法治教,注重行風(fēng)建設(shè)。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展、促進(jìn)教師成長、推動(dòng)幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn)。
    ??2、管理方式:以人為本,剛?cè)岵⒅?,以開放而彈性的管理、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上,領(lǐng)導(dǎo)參與實(shí)踐教育教學(xué)第一線。
    ??3、班子建設(shè):注重學(xué)習(xí)反思、倡導(dǎo)批評(píng)監(jiān)督,內(nèi)省與外力共同推動(dòng)班子隊(duì)伍的建設(shè)。班子人員在思想上強(qiáng)化三個(gè)意識(shí):"一體意識(shí)"、"開拓意識(shí)"、"服務(wù)意識(shí)",形成一支"開明、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效"的好班子,使幼兒園整體工作快速發(fā)展。
    ??4、師資建設(shè):通過不斷完善競爭激勵(lì)機(jī)制,促進(jìn)教師能力、素質(zhì)、知識(shí)結(jié)構(gòu)的提升,更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,多途徑促進(jìn)青年教師快速成長。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺(tái),施壓鍛煉;三是園本培訓(xùn)有的放矢,促進(jìn)成功;四是加強(qiáng)對(duì)話與交流,鼓勵(lì)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互相合作、共同提高。
    ??5、家長工作:宣傳與溝通并舉,引導(dǎo)與合作并重。召開不同類型的個(gè)性化家長會(huì),爭取家長的支持配合,繼續(xù)做好家教講座、提高家長的滿意度、提高社會(huì)的信譽(yù)度。
    ??(二)后勤管理:優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高素質(zhì)。
    ??1、幼兒園后勤工作計(jì)劃中依據(jù)依法辦園的思想,收好用好經(jīng)費(fèi),處理好節(jié)約開支與幼兒發(fā)展的矛盾,加強(qiáng)班級(jí)、幼兒園物品的管理工作,以實(shí)效為原則合理添置物品。
    ??2、強(qiáng)化安全意識(shí),安全第一,警鐘長鳴。細(xì)化安全工作崗位責(zé)任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期檢查維修,合理考評(píng),臺(tái)帳齊全。
    ??3、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,做好保健衛(wèi)生工作,做細(xì)做實(shí),嚴(yán)格規(guī)范。注重消毒、防病的過程工作;加強(qiáng)食堂管理,嚴(yán)格把好進(jìn)菜關(guān),做好人員體檢工作。保證餐點(diǎn)的質(zhì)量安全,科學(xué)合理制定菜譜;及時(shí)更換櫥窗,向家長宣傳防病知識(shí),積極做好預(yù)防傳染工作。
    ??(四)具體安排:
    ??二月份:
    ??1、制定各項(xiàng)幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃,完成校園環(huán)境布置。
    ??2、繼續(xù)學(xué)習(xí)《綱要》,商討集體備課方案。
    ??3、園內(nèi)大班廣播操比賽。
    ??4、家長園地的布置評(píng)比。
    ??5、學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論。
    ??三月份:
    ??1、園內(nèi)幼兒繪畫比賽。
    ??2,讀書比賽。
    ??四月份:
    ??1、體育競賽活動(dòng)。
    ??2、加強(qiáng)文藝排練。
    ??五月份:
    ??1、園內(nèi)舞蹈比賽。
    ??2、迎"六一"家園聯(lián)誼活動(dòng)籌備。
    ??六月份:
    ??1、"六一"藝術(shù)節(jié),家長開放日活動(dòng)。
    ??七月份:
    ??1、各類材料上交。
    ??2、教育教學(xué)工作總結(jié)評(píng)比。
    小班幼兒教養(yǎng)工作計(jì)劃表篇七
    工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布幼兒園小班周工作計(jì)劃表格模板,更多幼兒園小班周工作計(jì)劃表格模板相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。
    高高興興上幼兒園。
    一周健康工作目標(biāo):能夠擺脫對(duì)家人的依戀,愿意上幼兒園。
    一周健康游戲內(nèi)容:小小滑滑梯、滾皮球、小魚游。
    生活活動(dòng)及指導(dǎo):能在老師的帶領(lǐng)下洗手,并能找到自己的毛巾擦手。
    自由活動(dòng):寶寶自帶玩具,自由玩耍,穩(wěn)定情緒。
    認(rèn)識(shí)活動(dòng):找一找,幫助寶寶認(rèn)識(shí)更多的朋友,并記住名字。
    體育活動(dòng):滾皮球,能夠跟著老師一起游戲。
    搭建活動(dòng):能夠自由的拼搭。
    體育活動(dòng):小魚游。
    體育活動(dòng):小小滑滑梯,能夠在老師的周圍愉快地玩。
    家長工作:多注意孩子的身體情況,針對(duì)幼兒園作息時(shí)間,適當(dāng)調(diào)整孩子在家的作息情況,讓幼兒盡快適應(yīng)。
    周工作重點(diǎn):本周主題:一起玩(一)1、能參與集體活動(dòng),遵守集體活動(dòng)的'規(guī)則,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。2、嘗試邀請(qǐng)同伴一起玩,體驗(yàn)與同伴一起游戲的快樂。
    鼓勵(lì)個(gè)別膽小的孩子在集體活動(dòng)中能大膽的與同伴一起參與活動(dòng),體驗(yàn)一起玩的快樂。
    內(nèi)容材料。
    圖書角:投放新的各種好看的圖書。自然角:各類植物和動(dòng)物。美工角:提供范畫和紙頭、水彩筆,學(xué)畫封口圓玩具角:陳列各種各樣的玩具,供孩子自由選擇玩。語言角:各種活動(dòng)的圖片,讓幼兒看看、說說。建筑角:提供各式各樣的積木讓寶寶來玩一玩。操作角:提供各種瓶子,勺子,蓋子,由幼兒操作。
    學(xué)習(xí)雙手雙膝著地爬。
    能在規(guī)定的范圍中奔跑,注意不碰撞同伴。
    通過游戲:過小河,幼兒練習(xí)雙腳跳。
    學(xué)習(xí)聽老師的指令,能根據(jù)指令做出相應(yīng)的動(dòng)作。
    通過玩球來鍛煉幼兒的各項(xiàng)技能,培養(yǎng)幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣。
    上午活動(dòng)目標(biāo)內(nèi)容。
    英語活動(dòng)。
    練習(xí)追逐跑,培養(yǎng)動(dòng)作的靈活性,在追追跑跑中感到快樂。
    下午活動(dòng)。
    目標(biāo)內(nèi)容。
    找朋友。
    能主動(dòng)去找朋友,并能和朋友一起握手、擁抱。
    練習(xí)傳球,體驗(yàn)一起傳球的快樂。
    跳墊子。
    練習(xí)雙腳向上跳,能一塊墊子一塊墊子地跳過去,體驗(yàn)游戲的樂趣。
    1、學(xué)習(xí)在午睡時(shí)能自己脫褲子和鞋子,并能擺放整齊,起床后學(xué)習(xí)自己穿褲子和鞋子。
    2、知道天熱了,要多喝水,喝水做到不浪費(fèi)。
    家長工作。
    為孩子準(zhǔn)備一些食品,讓孩子分給同伴吃,體驗(yàn)分享的快樂。
    高高興興上幼兒園。
    一周健康工作目標(biāo):盡快讓幼兒適應(yīng)集體生活,并進(jìn)行常規(guī)的培養(yǎng)。
    一周健康游戲內(nèi)容:小鳥飛、鉆山洞、吹泡泡。
    音樂活動(dòng):跟著音樂做動(dòng)作。
    體育活動(dòng):小鳥飛橡皮泥:寶寶自由地搓、捏橡皮泥。
    搭建活動(dòng):能夠自由的拼搭。
    體育活動(dòng):吹泡泡。
    戶外活動(dòng):鉆山洞拍拍小手做游戲。
    家長工作:老師表揚(yáng)我們會(huì)自己吃飯,讓爸爸、媽媽把我們接回家后,也要鍛煉我們自己吃飯,我們一起做到。
    小班幼兒教養(yǎng)工作計(jì)劃表篇八
    一、九月份工作安排:。
    (一)目標(biāo)計(jì)劃:。
    1、能高高興興上幼兒園,了解、熟悉幼兒園的生活。
    2、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)上體直立、一個(gè)跟著一個(gè)走,能聽信號(hào)走成圓圈。3、認(rèn)識(shí)幼兒園里的人和自己的同伴,認(rèn)識(shí)幼兒園的環(huán)境。
    4、了解自己,能感受周圍成人的關(guān)心和愛護(hù),愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。
    引導(dǎo)幼兒注意傾聽別人說話,理解談話的基本內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的(原文來5、自:.千葉帆文摘:幼兒園小班月工作計(jì)劃表)傾聽習(xí)慣。6、引導(dǎo)幼兒說普通話,能用普通話進(jìn)行語言交流。
    7、引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象,并對(duì)它們感興趣。
    8、引導(dǎo)幼兒在唱歌時(shí)學(xué)習(xí)聽前奏,并逐步對(duì)歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。
    (二)保教工作。
    1、教師制定班級(jí)、主題活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃及周逐日活動(dòng)計(jì)劃;2、教師、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐、午睡、盥洗等生活常規(guī)。
    3、學(xué)習(xí)新早操,充分利用場地及運(yùn)動(dòng)器械開展體育活動(dòng)及游戲。
    4、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒愿意上幼兒園,并在活動(dòng)中熟悉同伴,遵守活動(dòng)常規(guī)。
    (三〉家長工作。
    1、召開學(xué)期家長會(huì),向家長介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)及幼兒發(fā)展目標(biāo)。
    2、擬訂新入園幼兒情況調(diào)查表,向家長進(jìn)行問卷調(diào)查。
    意參加班上的活動(dòng)。
    (四)教研工作。
    2、研究制定課題方案。
    3、制定班級(jí)主題活動(dòng)內(nèi)容,及周逐日計(jì)劃。
    4、參加年級(jí)集體備課活動(dòng)。
    二、十月份工作安排:。
    (一)目標(biāo)計(jì)劃:。
    1、不怕生,愿意與教師、同伴接觸。
    2、學(xué)會(huì)自己進(jìn)餐,餐后會(huì)漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。3、在游戲活動(dòng)中,學(xué)習(xí)、遵守簡單的游戲規(guī)則。
    4、愿意接觸周圍的人。學(xué)習(xí)問早、問好、說再見等禮貌用語。5、理解故事的主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)簡單的兒歌。
    6、用普通話說出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。
    7、喜歡和老師一起看圖書。
    (二)保教工作。
    1、鼓勵(lì)幼兒結(jié)合自己國慶期間的見聞,大膽講述。
    2、兩位教師共同配合,使幼兒盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語。
    (三)家長工作。
    1、請(qǐng)家長幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片,利用周末及長假時(shí)間帶孩子到戶外感受。
    大自然的變化。
    2、完善“接送卡”的使用制度。
    三、
    十一月份工作安排:。
    (一)目標(biāo)計(jì)劃:。
    1、幫助幼兒養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐的習(xí)慣,引導(dǎo)幼兒愿意吃各種食物。。
    2、對(duì)桌椅要輕抬、輕放,不拖桌椅。
    3、引導(dǎo)幼兒外出時(shí)不離開成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。
    4、鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的請(qǐng)求和愿望。
    5、能朗誦簡短2—3首兒歌。
    6、用自然音唱歌,吐字清楚,學(xué)會(huì)唱3、4首歌曲。
    7、鼓勵(lì)幼兒大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲。
    (二)家長工作:。
    1、更換“共育幼苗”欄目的各項(xiàng)內(nèi)容。
    2、做好家長訪園日的各項(xiàng)工作準(zhǔn)備。
    四、十二月份工作安排:。
    (一)目標(biāo)計(jì)劃:。
    1、能注意聽老師講話不插嘴。
    2、在老師的指導(dǎo)下,有目的地觀察冬天的樹木花草的變化,感知冬天的風(fēng)及人們。
    服裝用具的變化。
    3、繼續(xù)學(xué)用自然聲整齊地唱歌;在老師引導(dǎo)下,逐步欣賞活潑、安靜、的歌曲,并按節(jié)奏拍手。
    (二)保教工作:。
    1、個(gè)人活動(dòng)、小組活動(dòng)、集體活動(dòng)相結(jié)合,個(gè)別輔導(dǎo)和隨機(jī)教育相結(jié)合,本學(xué)期。
    重點(diǎn)對(duì)幼兒動(dòng)手能力的培養(yǎng)和指導(dǎo)。
    2、隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,教育幼兒注意冬季保暖,每天堅(jiān)持來園。(三)家長工作:。
    1、根據(jù)冬季,幼兒身體特點(diǎn)有針對(duì)性地向家長宣傳有關(guān)保健知識(shí)。
    2、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時(shí)與家長溝通,并做好家訪登記。
    五、一月份工作安排:。
    (一)目標(biāo)計(jì)劃:。
    1、具有初步的安全意識(shí),戶外活動(dòng)時(shí)能注意安全,不將異物塞入耳、鼻、口里。
    2、知道冬季防寒保暖知識(shí)。
    3、學(xué)習(xí)并嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語。
    4、愿意和少量的小朋友一起游戲,游戲中少有爭吵現(xiàn)象。
    5、學(xué)習(xí)在家中接待鄰里和親戚。
    能朗誦簡短5—6首兒歌,復(fù)述一個(gè)簡短的故事,知道看書的基本方法,知道一頁一頁地看書。
    6、在日常生活中,引導(dǎo)幼兒比較兩三個(gè)物體間量(大小、長短、等)的顯著差異。
    7、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)?zāi)嗤恋目伤苄?,學(xué)習(xí)用搓、團(tuán)圓、壓扁、粘合等方法塑造簡單的平面物及立體物。
    8、能隨簡單的音樂節(jié)拍做拍手動(dòng)作。
    (二)保教工作:。
    1、保教結(jié)合,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,一日作息制度,注意加強(qiáng)病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務(wù)質(zhì)量,讓家長放心滿意,最大程度地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
    2、對(duì)幼兒的作品進(jìn)行展示。
    (三)家長工作:。
    1、寒假做好幼兒安全工作,提高幼兒的安全意識(shí)。
    小班幼兒教養(yǎng)工作計(jì)劃表篇九
    新的學(xué)期,新的希望,新的起點(diǎn),在新的學(xué)期中,我將和另外5位老師共同步入小班的生活。我們本著同一個(gè)目標(biāo):讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考、會(huì)交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項(xiàng)工作。制定出以下工作計(jì)劃:
    本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo),通過把主題探究活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。
    (一)健康領(lǐng)域。
    1.逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒基本愉快。
    2.在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁,學(xué)習(xí)穿脫簡單的衣褲、鞋。
    3.了解簡單的衛(wèi)生知識(shí),愿意接受健康檢查,認(rèn)識(shí)五官懂得保護(hù)。
    4.愿意和同伴參加體育活動(dòng),發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動(dòng)作。
    (二)語言領(lǐng)域。
    1.學(xué)習(xí)普通話,樂意運(yùn)用語言表達(dá)自己的喜好與需求,學(xué)習(xí)用普通話與人交流。
    2.學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話,能聽懂簡單的語言指令并按其行動(dòng)。
    3.喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等,學(xué)習(xí)表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和感受。
    (三)社會(huì)領(lǐng)域。
    1.愿意上幼兒園,能參加幼兒園的活動(dòng),愿意親近老師或熟悉的成人。
    2.樂意和同伴一起游戲,嘗試學(xué)習(xí)分享等待,體驗(yàn)其中的快樂。
    3.在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn),學(xué)習(xí)關(guān)心他人。樂意招呼熟悉的人,學(xué)習(xí)求助和感謝。
    4.學(xué)習(xí)在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。
    5.學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示,學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)則。
    (四)科學(xué)領(lǐng)域。
    1.在成人引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。
    2.樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象,了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。
    3.喜歡操作、擺弄。
    4.親近大自然,喜愛與學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的植物。
    (五)藝術(shù)領(lǐng)域。
    1.在成人引導(dǎo)下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,小動(dòng)物等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。
    2.喜歡聽音樂,能借助動(dòng)作,語言等表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受。
    3.嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),學(xué)習(xí)用畫、剪、貼、撕、提等技能。
    4.學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌,學(xué)習(xí)用身體動(dòng)作自由地進(jìn)行歌表演、做律動(dòng),喜歡打擊樂活動(dòng),學(xué)習(xí)和老師、同伴一起做音樂游戲。
    1.做好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園,因此他們會(huì)產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒,我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作:
    (1)開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作,接待孩子入園,召開家長會(huì),介紹班級(jí)情況,讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表,使家長、教師、孩子三者之間能盡快熟悉,減輕孩子來園的消極情緒。
    (2)給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境。
    (3)教師以親切、溫和的態(tài)度對(duì)待孩子,消除他們的陌生感。
    2.培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。
    (1)認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記;。
    (2)學(xué)會(huì)正確的洗手方法;。
    (3)能安靜午睡,不吵醒別人;。
    (4)培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,能學(xué)習(xí)自己吃飯等。
    3.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。
    (1)愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng),注意力集中;。
    (2)愛護(hù)幼兒園的玩具,不與人爭搶;。
    (3)學(xué)會(huì)用語言表達(dá)自己的意愿;能將玩具歸類收好;。
    (4)學(xué)習(xí)看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。
    4.深入實(shí)踐園本課程,將主題探究活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)結(jié)合進(jìn)行,從他們的興趣入手,讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),從而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn),提高綜合能力。
    5.注重活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的計(jì)劃,做到學(xué)習(xí)有序。在活動(dòng)時(shí),教師將加強(qiáng)對(duì)孩子的觀察與記錄,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子。
    6.豐富幼兒一日生活,充分利用每天的音樂活動(dòng)和文學(xué)活動(dòng)時(shí)間,豐富音樂活動(dòng)和語言活動(dòng)的形式。
    小班的衛(wèi)生保健工作非常重要,在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下,嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。在工作中加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,堅(jiān)決杜絕傳染病的流行,照顧好生病的孩子,定時(shí)定量給幼兒喂藥,保證班級(jí)幼兒的出勤率。與此同時(shí),堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng),給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關(guān)系,將幼兒生理與心理結(jié)合起來,促進(jìn)幼兒的身心健康。
    在本學(xué)期的保健工作中,增強(qiáng)保育員的教育意識(shí),在幼兒的一日活動(dòng)中提高保育員的參與意識(shí)和配班意識(shí),真正做到保教合一。
    在本學(xué)期的家長工作,我班重點(diǎn)以“尊重家長”為原則,提高教師的“服務(wù)意識(shí)”,加強(qiáng)與家長的溝通。我班將努力做好以下工作:
    (1)加強(qiáng)與家長的交流與溝通,以填寫調(diào)查表、家訪、約訪、電話、接送時(shí)的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。
    (2)按時(shí)更換家長園地內(nèi)容,讓家長及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容,取得家長的支持配合,并不斷向家長提供新的幼教信息。
    (3)鼓勵(lì)家長積極參加親子活動(dòng),參與助教,發(fā)揮家長的作用。
    以上是我本學(xué)期的個(gè)人工作計(jì)劃,在今后工作中,我將努力工作,爭取更大的進(jìn)步。
    小班幼兒教養(yǎng)工作計(jì)劃表篇十
    3、科學(xué):自己吃飯真開心。
    4、區(qū)域活動(dòng)。
    1、數(shù)學(xué):配對(duì)(一)。
    2、音樂:十二點(diǎn)鐘靜悄悄。
    4、涂色:給小樹穿上綠衣裳。
    5、體游:鉆山洞。
    1、兒歌:洗手歌。
    2、英語:
    hello,i’mbobo.
    3、角色游戲:娃娃家。
    4、體游:老鷹捉小雞。
    1、數(shù)學(xué):配對(duì)(二)。
    2、社會(huì):抱一抱。
    3、表演游戲:
    我的一家子(上)。
    4、區(qū)域活動(dòng)。
    小班幼兒教養(yǎng)工作計(jì)劃表篇十一
    1、培養(yǎng)幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣,是他們懂得珍惜糧食。提高自我服務(wù)能力。
    2、培養(yǎng)幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣,開展區(qū)域性體育活動(dòng),在運(yùn)動(dòng)中逐步培養(yǎng)幼兒大膽、自信、勇敢的個(gè)性心理品質(zhì)。
    3、激發(fā)幼兒活動(dòng)的愿望、探索的興趣,鼓勵(lì)膽子小的幼兒在集體面前多表達(dá)、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    4、開展自主性活動(dòng)和學(xué)習(xí)性活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒積極參加活動(dòng)。
    二、具體目標(biāo)與措施。
    (一)生活活動(dòng)。
    目標(biāo):
    1、愉快來園,愿意參加幼兒園的各類活動(dòng),能繼續(xù)適應(yīng)集體生活。
    2、學(xué)習(xí)使用小勺吃飯,在老師的幫助提醒下能吃得干凈,不將飯菜含在嘴里。
    3、糾正不良的睡眠習(xí)慣。
    4、會(huì)穿脫寬松的衣褲。
    5、學(xué)習(xí)自理大小便(會(huì)使用蹲坑)。
    6、知道室內(nèi)不大聲叫喊,不把手指、不干凈東西放進(jìn)嘴里,不摳鼻。
    7、懂得贓物、玩具不放進(jìn)耳鼻口。根據(jù)季節(jié)變化、運(yùn)動(dòng)量的大小增減衣服。
    8、學(xué)習(xí)正確的洗手方法,知道飯前、便后洗手。
    9、學(xué)會(huì)使用毛巾進(jìn)行擦臉、擦嘴。
    措施:
    1、開展“笑臉娃娃”活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒高高興興來園。給個(gè)別幼兒更多的關(guān)愛、并與家長及時(shí)溝通,指導(dǎo)家長正確配合老師做好幼兒的保育工作。
    2、利用兒歌、游戲、故事等形式使幼兒學(xué)習(xí)正確洗手、吃飯、睡覺、穿脫衣服等生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
    3、在學(xué)習(xí)性游戲中提供一些生活的材料如:小被子、襪子、毛巾等等給孩子鍛煉的機(jī)會(huì)。
    4、在分組教學(xué)中進(jìn)行個(gè)別幼兒的教育。
    5、通過每天的進(jìn)餐活動(dòng),培養(yǎng)幼兒文明進(jìn)餐習(xí)慣。
    6、班級(jí)三位一體,共同管理好班級(jí)工作。
    (二)運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。
    目標(biāo):
    1、在體育鍛煉中,能做到保護(hù)好自己,不到危險(xiǎn)的地方玩。
    2、在老師的鼓勵(lì)下愿意參加各類活動(dòng)。
    3、能自然地走,在直線、曲線上走。雙足交替上下樓梯。兩腳并攏向前輕輕地跳。
    4、會(huì)玩中型運(yùn)動(dòng)器具。
    5、學(xué)習(xí)模仿操和器具操。
    措施:
    1、開展區(qū)域性體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的參與性與興趣,促進(jìn)肌體的協(xié)調(diào)發(fā)展。
    2、保證每天二小時(shí)的戶外鍛煉時(shí)間。
    3、學(xué)會(huì)玩具模仿操、小兵操和響環(huán)操。
    4、制作并提供多種運(yùn)動(dòng)小器具(飛標(biāo)、沙袋、罐子、球藍(lán)等等),豐富幼兒的體育鍛煉活動(dòng)內(nèi)容。
    小班幼兒教養(yǎng)工作計(jì)劃表篇十二
    (一)目標(biāo)計(jì)劃:
    1、能高高興興上幼兒園,了解、熟悉幼兒園的生活。
    2、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)上體直立、一個(gè)跟著一個(gè)走,能聽信號(hào)走成圓圈。
    3、認(rèn)識(shí)幼兒園里的人和自己的同伴,認(rèn)識(shí)幼兒園的環(huán)境。
    4、了解自己,能感受周圍成人的關(guān)心和愛護(hù),愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。
    5、引導(dǎo)幼兒注意傾聽別人說話,理解談話的基本內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。
    6、引導(dǎo)幼兒說普通話,能用普通話進(jìn)行語言交流。
    7、引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象,并對(duì)它們感興趣。
    8、引導(dǎo)幼兒在唱歌時(shí)學(xué)習(xí)聽前奏,并逐步對(duì)歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。
    (二)保教工作。
    1、教師制定班級(jí)、主題活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃及周逐日活動(dòng)計(jì)劃;。
    2、教師、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐、午睡、盥洗等生活常規(guī)。
    3、學(xué)習(xí)新早操,充分利用場地及運(yùn)動(dòng)器械開展體育活動(dòng)及游戲。
    4、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒愿意上幼兒園,并在活動(dòng)中熟悉同伴,遵守活動(dòng)常規(guī)。
    (三〉家長工作。
    1、召開學(xué)期家長會(huì),向家長介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)及幼兒發(fā)展目標(biāo)。
    2、擬訂新入園幼兒情況調(diào)查表,向家長進(jìn)行問卷調(diào)查。
    3、學(xué)期初幫助幼兒準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí)。
    4、接送時(shí)的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。
    (四)教研工作。
    2、研究制定課題方案。
    3、制定班級(jí)主題活動(dòng)內(nèi)容,及周逐日計(jì)劃。
    4、參加年級(jí)集體備課活動(dòng)。
    (一)目標(biāo)計(jì)劃:
    1、不怕生,愿意與教師、同伴接觸。
    2、學(xué)會(huì)自己進(jìn)餐,餐后會(huì)漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。
    3、在游戲活動(dòng)中,學(xué)習(xí)、遵守簡單的游戲規(guī)則。
    4、愿意接觸周圍的人。學(xué)習(xí)問早、問好、說再見等禮貌用語。
    5、理解故事的主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)簡單的兒歌。
    6、用普通話說出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。
    7、喜歡和老師一起看圖書。
    (二)保教工作。
    1、鼓勵(lì)幼兒結(jié)合自己國慶期間的見聞,大膽講述。
    2、兩位教師共同配合,使幼兒盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語。
    (三)家長工作。
    1、請(qǐng)家長幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片,利用周末及長假時(shí)間帶孩子到戶外感受大自然的變化。
    2、完善“接送卡”的使用制度。
    (一)目標(biāo)計(jì)劃:
    1、幫助幼兒養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐的習(xí)慣,引導(dǎo)幼兒愿意吃各種食物。。。
    2、對(duì)桌椅要輕抬、輕放,不拖桌椅。
    3、引導(dǎo)幼兒外出時(shí)不離開成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。
    4、鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的請(qǐng)求和愿望。
    5、能朗誦簡短2—3首兒歌。
    6、用自然音唱歌,吐字清楚,學(xué)會(huì)唱3、4首歌曲。
    7、鼓勵(lì)幼兒大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲。
    (二)家長工作:
    1、更換“共育幼苗”欄目的各項(xiàng)內(nèi)容。
    2、做好家長訪園日的各項(xiàng)工作準(zhǔn)備。