科學是人類認知世界的工具和方法。在總結(jié)中，我們可以結(jié)合具體的事實和數(shù)據(jù)進行分析?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
班干部競選活動心得篇一
上個星期四是我最期待的日子，因為下午的思品課我們?nèi)?）班要競選班干部啦！
叮鈴鈴，上課鈴聲響了，黃老師來到教室，微笑著說：“孩子們，這節(jié)課我們競選班干部。誰是最勇敢的.，能第一個上臺演講！”我立刻把手高高地舉了起來，老師發(fā)現(xiàn)了馬上請我上去。我不慌不忙地來到講臺前。我競選的目標是正班長，我從自己的優(yōu)勢以及怎樣為班級服務的決心等方面進行演講，最后懇請同學們投我寶貴的一票，我熱情的演講贏得大家熱烈的掌聲。在我的帶動下，同學們都踴躍上臺，他們都勇敢地說出自己要競選的崗位，教室里不時響起一陣陣的掌聲。共有二十位同學上臺競選，他們有的大方、有的靦腆、有的有備而來、有的即興演講，都準備為自己在三年級的學習生活中添上絢麗的色彩。
開始投票了，我的心撲通撲通地快要跳出來了，當評選結(jié)果我當選正班長時，我又高興又激動，我終于當上了正班長。我暗暗下決心，今后一定要更加努力，當好老師的小助手，做好同學們的榜樣！不辜負老師的期望，同學們的信任！
班干部競選活動心得篇二
工作中，班團委分工明確，各盡其職做事干凈利落同時還團結(jié)互助，積極向上，以十分的熱情投入到工作中。班團干部之間互相謙讓幫助，雖然平時工作、思想上偶爾有些小矛盾，但是大家都以集體利益為重，將個人利益放在一邊，也從不出現(xiàn)為了個己私利而損害集體或他人的事。
最后，我想我們班級還應該繼續(xù)努力，針對本班的情況，督促同學們自覺保持好衛(wèi)生，為彼此塑造一個良好的學習環(huán)境;同時班團委還應該通過學習培訓來提高自身素質(zhì)。班級同學之間還應多多溝通，互相理解，以集體利益為重，同時多和其他班的班委交流心得經(jīng)驗，學習他們良好的一面，改進自身的不足與缺點，學習他們管理班級的好方法，構建一個和諧班級。
班干部競選活動心得篇三
丁零零，丁零零，上課了，大家把桌子整理得干干凈凈，這節(jié)課我們要競選班干部，大家臉上都顯得有些緊張，因為這是我們第一次上臺演講競選班干部。
開始競選班干部了，華老師說:“我給你們30秒鐘時間，看誰能主動上臺演講，如果沒人上臺，我就自己定下來了?！痹捯魟偮?，我們的老班長馬騰第一個上臺，不慌不忙地說出了自己的話，她說完就像一只小兔子似的.回到了自己的位子。過了好一陣子，我想：我干嗎不上去呢?我也要為班級爭光。我大膽地走上前去，可我還是有點緊張，冒了一身冷汗。但讀到最后句“請大家給我一次機會，還你一個滿意”時，我的心輕松了下來，因為我成功了，我覺得自己有勇氣了。
今天我非常開心，因為我參加了競選班干部其中的一名，不管我能不能選上，但我還是覺得今天是我最快樂的一天!
班干部競選活動心得篇四
我想要競選中隊長的職務，當老師說；“要當中隊長的自己上來?！蔽倚判氖銋s又沒搶到第一個上講臺演講。第一個上去的是李全，雖然他個子很小，但他信心卻十足，我們給他了熱烈的掌聲。當他走下講臺的那一刻，我立刻胸有成竹地走上了講臺，發(fā)表了我競選中隊長的演講，講著講著我講完了。投票的時候，我心里很緊張，忐忑不安的，眼睛都快要閉上了。結(jié)果終于出來了，我評上了中隊長，我心里很興奮，手心都冒出了汗來了。心里一直再喊：謝謝大家對我的信任！我一定不會辜負大家期望的，努力做一個名副其實的中隊長。
班干部競選活動心得篇五
說到競選班干部，我就有一肚子氣，從一年級到現(xiàn)在，我跟中xx總是擦肩而過。你瞧，機會又來了，禮拜三，我們班要中xx改選，我這次不能再錯過了。
盼星星，盼月亮，我盼望已久的星期三終于到來了。在下午第三節(jié)課剛打鈴，同學們早早的做在位子上，都認真的等待著老師的到來。
過了一小會兒！老師便踏著輕快的腳步走進教室，邊寫邊說：“今天！我們要競選班長，副班長和中xx的改選！先是班長！要競選班長的同學請上臺發(fā)言！”話音剛落，大家個個摩拳擦掌，躍躍欲試。
有一個大膽的同學第一個上臺演講，而且講得十分精彩，十分流利！我還真贊嘆她的勇氣和她非常好的發(fā)揮。不一會兒，要競選體育委員了，這個職位可是我從一年級就想當了！但總是差一點兒。一直馬失前蹄！我十分不甘心！而當老師講道要競選體育委員的同學請上臺演講時！我的老毛病又泛了！我十分的害怕！腳和手微微有了一些顫抖！我深怕我上臺把演講搞砸了！我的手像是綁了石頭似的，則么也舉不起來。我不停得為我自己做著心里斗爭！老師見竟選體育委員的人太少了！便激勵道：“我們班里體育好的人多的是，為什么不敢上臺來演呢！”我一聽，馬上想：對呀！我體育不是很好嗎！為什么不敢上臺來演講呢！再說了！我的人際關系還不錯的'！他們一定會投我的！想著想著！我那只好象綁了石頭的手終于舉了起來。我勇敢的走上了臺去，講起了演講。不一會兒，我便把話講完了！雖然講得不是很好！但我還是感覺不錯?？偹憬庥X了心頭上的笫一大事！回到座位上時！我的心感到十分舒服。
后來，我如愿的做上了體育委員。我心里不時暗暗贊嘆，我真是受上天的眷顧，幸運的寵兒。
在回家的路上，我感覺路旁的風景尤其美！我騎得特別快。
班干部競選活動心得篇六
一活動目的：
1、班委會吸收那些在學習中有余力、工作成績突出的學生以及一直想為班級做事的、肯做事的、能做好事的，而且非常富有奉獻精神的同學們提供一次勝任干部的機會。并能夠讓他們積極的更好的為班級服務，為同學們服務。
2、通過民主競選班干部，成立正式班委，進一步增強學生的責任意識，讓他們知道如何才能當一名合格的班干部。
3、通過完善的班級管理機構，培養(yǎng)學生自覺自律的態(tài)度，讓他們知道作為一名小學生該如何做。
二競選宗旨：
公平、公正、公開。
三聘任方式。
實行輪流制。
四候選人應具備的條件。
1、能獨立完成老師交辦的所有工作任務。
2、有敏銳地觀察事物及處理各種事務的能力，能創(chuàng)造性地開展工作。
3、熱心班級工作，有一定的活動能力和組織管理能力，善于團結(jié)大多數(shù)同學。
4.為人正直，品行端正，嚴于律己，熱愛班級，具有較強的責任感和較高的工作熱情，能協(xié)調(diào)好班級工作，按時、優(yōu)質(zhì)、高效的完成上級下達的.任務。時刻保持較高的工作激情，具有吃苦耐勞、任勞任怨為同學服務的精神。
5.學習成績在班中處于中上水平，考試無作弊、沒有不及格現(xiàn)象。
6.群眾基礎扎實，具備良好的形象，能起到模范帶頭作用，在同學中有較高的威望。
五做好宣傳工作。
競選之前公布班級競聘職位，并公布班干職責及班干競選條件。
六競選時間。
二月。
七競選過程：
1、班主任總結(jié)上學期班干部工作的情況，表揚負責任的班干部。
3、參選人員發(fā)表競職演說。
5、全體舉手選舉。
6、宣讀選舉結(jié)果。
八當選班干部發(fā)表當選感言。
九班主任做班會總結(jié)。
班干部競選活動心得篇七
今天下午，老師突然叫我們寫竟選稿，下節(jié)課竟選班干部。于是，我們飛快地寫著演講稿，準備下節(jié)課競選。
我們興奮、激動地坐端正。吳老師剛說竟選開始，好幾名同學就一起跑向講臺，只能一個個排隊等。臺下的同學有的樂呵呵地聽著他們演講，有的正細心地改著稿子，而我則磨磨蹭蹭，不知該不該上臺。這時連平時最不愛發(fā)言的意情都上臺了，于是我不知哪來的勇氣一下跑到了臺上。講的時候，不知怎么的，嘴一下子不聽使喚了，在臺下我的演講稿都背熟了，為什么一上臺我連照著讀都不會了。我的臉“唰”地一下紅了，讀起演講稿吞吞吐吐。好不容易講完了，正要下臺，腿又不聽使喚了，每一步都很沉重，很麻，回到座位上，我的心卻還在撲通撲通地跳得飛快。
演講結(jié)束了，老師說我真不錯。通過這次演講，我變得勇敢了，還克服了我的弱點――膽小。這可是我第一次上臺演講，如果爸爸媽媽知道了，一定會為我高興的。我希望下學期快點到來，我要第一個上臺演講。
班干部競選活動心得篇八
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
我叫金浙遠，今天能在這里競選班干部，我既高興又自豪。
其實做班干部已經(jīng)是我一年級的夢想了，但是我三四年級都被老師評上了班干部。今年我上五年級，我想再當一下班干部。
雖然我的缺點比較多，比如：上課不專心，舉手回答問題又不多，因為我每次都不夠自信，生怕答錯了會被老師批評。但是，這些缺點我都會改正的。
如果我當上了班干部，我會成為老師和同學溝通的橋梁。雖然我的成績不是很好，但是我可以在班上幫助同學，幫助老師。我也會成為同學們的好榜樣，成為老師得力的助手，希望同學們能夠投我一票，相信我，我能行?。。?BR> 要是今次班干部競選我沒被評上的話，說明我還有很多缺點，我一定會改正這些不好的缺點，重新做回我優(yōu)秀的自己。
謝謝大家?。。。ň瞎?。
新橋鎮(zhèn)中心小學五年級:金浙遠。
班干部競選活動心得篇九
今天中午，我們要競選班干部，同學們拉好桌子，布置好教室，一切就緒，準備開始競選。
這時，突然響起一段振奮人心的音樂，我仔細一聽，原來是《頒獎進行曲》。音樂結(jié)束后，老師慷慨激昂地說：“有請老干部上臺!”只見老干部們昂頭挺胸地走上講臺，臺下頓時響起一陣熱烈的掌聲，同學們安靜下來后，老師問：“同學們認為哪種班干部才算好干部?”同學們聽了，有的立刻舉起了手，有的同學托著下巴思考著，還有的同學交頭接耳。而我心中的好班干部，是關鍵時刻能站出來，以身作則，不玩忽職守的就是好班干部。
老干部下臺之后，老師正式宣布：“競選開始，首先競選班長，請競選者到候選場?！鄙蠈冒嚅L陳雨涵自信地站起來，一馬當先的走到候選場，何秋實停了一下，似乎在思考著什么，這時，我鼓勵他說：“何秋實快點兒上啊?！边@時何秋實筆直走到了候選場，老師說：“按開頭字母排，何秋實是h，陳雨涵是c，c排在h前面陳雨涵先上?！?BR> 我一看，陳雨涵沒穿服裝,她定不會跳舞，票數(shù)就不會很多。他走上講臺，飽含深情地開始說演說詞。說詞時，聲音微微有些顫抖，雙手在背后緊握，但努力鎮(zhèn)定，表現(xiàn)地大方，良好的儀態(tài)為她的分數(shù)鋪了路。她又表演了繞口令《十道兒黑》博得了熱烈的掌聲。何秋實也不甘示弱的開始演講，雖然感情不如陳雨涵，但顯得很堅定，他又開始表演長詩《琵琶行》。他背得又流暢又有感情，我還以為他要唱《琵琶行》這首歌呢，我們仔細的聽著，一分鐘過去了，他竟還在說，同學們都竊竊私語起來，兩分鐘過去了，我以為他要說完了，他只是喘一口氣，又繼續(xù)鏗鏘有力的念了起來，我想這么長的詩，他是如何背下來的呢?又過了一會兒，他背完了，響起了震耳欲聾的掌聲，后來競選時，陳雨涵竟只有一兩票，這是多么的尷尬呀!
后來我們相聚競選了紀律長、安全長、體育長等等，同學們認真謹慎的選擇自己認可的班干部，氣氛時而高漲時而低落，時而開心，時而悲傷。
在競選清潔委員時，劉柯言說，她們家長不讓她競選清潔委員，因為每天下午她都要走的很晚，就算作業(yè)過關也不能走，叫她以后也不要做環(huán)保了，而劉柯言卻仍然站在了臺上，這就是證明給家長看。話說到這兒，時間仿佛靜止了，一切都停了下來。袁老師說，下午檢查抽屜時，老師讓她沿著過道左邊看了右邊看，一會兒就看完了，可她要一個一個的看，而且很嚴格。我當時差一點兒就哭了，這是對待工作多么負責的小干部呀!她真正是大家的榜樣。競選了餐具管理員后，競選結(jié)束了。
這次比賽讓我成長，我一定會當好自己的職位，認真負責，全心全意為大家服務!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
班干部競選活動心得篇十
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好！
我叫莊瑞琪，今天，我要競選的是勞動委員。我是一個“三心二意”的學生，這里的“三心”是指責任心、上進心、寬容心；“二意”是指情意，詩意。
我的優(yōu)勢很多，比如，在家里，我都會可以愛護好陽臺的花，按時澆水，鋤草，所以，我家的花都長得特別快。我勞動的時候，爸爸媽媽都叫我“辛勤的勞動者”
我清楚地知道“榜樣的力量是無窮的”這個道理，凡是自己要帶好頭，發(fā)揮榜樣的作用！
班干部競選活動心得篇十一
降臨在人間這個仙鏡，在這繽紛的世界里，我們迎來了元宵節(jié)，對了，在元宵節(jié)里，“花燈但是是主角哦！
小攤邊，馬路兩旁，街道上……早已是人山人海，我好不容易才擠進了人群，欣賞那美麗的.畫卷，一只小黃牛闖入了我的視線，定睛一看，這只小?；艨蓯蹣O了，藍色的羊毛般的頭發(fā)，兩顆烏黑的眼球好象在滴溜溜的轉(zhuǎn)著，還有那張可愛的嘴，大大的張著，好象什么事讓它高興地合不攏嘴。更有趣的是那一對牛角，金黃色的，像金色的牽?；?，不停地打著轉(zhuǎn)，讓人心曠神怡。
除了小?；?，別的花燈也不差，一個個都在爭奇斗艷。瞧！那只小老鼠花燈，胸前掛著金色的帶子，咧著嘴，在歡呼我們的到來。長長的耳朵，紅紅的眼睛，白白的絨毛，這一下子讓我們聯(lián)想到了小白兔，它們前面露著兩顆大暴牙，耳朵豎的筆直筆直，好象正在思考什么。臉譜燈更是不落后，托著長長的絲帶，隨風飄動，好象展現(xiàn)在我的眼前，一半臉黑，一半臉白，使我一下子沒有回過神來。更惹人喜歡的還是星星燈，它全身金黃，十分耀眼，時不時的閃爍著奇異的光芒，它不禁讓我想起了五星紅旗，它總是保持著自己的本色。在夜空也是如此，它總是站在月亮旁，盡管沒有月亮那樣亮，給故鄉(xiāng)照得分外亮，它是純潔的，招喚朋友，一起照亮人間。星星給月亮陪襯出更加絢爛的色彩。
好一個鎮(zhèn)海的燈會，它不僅是一個燈的海洋，而且是個人海，無數(shù)的燈和無數(shù)的人聚在一起，構成了景色奇異的燈和人潮。這也不正標志著，我們鎮(zhèn)海的經(jīng)濟在發(fā)展，吸引了許多游客。我們在燈的海洋里盡情地欣賞。
班干部競選活動心得篇十二
“選班干部啦！”從二（6）班教室里傳出一片歡呼聲。
班隊課上，陳老師說：“除了衛(wèi)生委員，其他的班干部都選出來了，現(xiàn)在還有衛(wèi)生委員沒選好，請問有誰愿意當衛(wèi)生委員？”霎時，教室里安靜得連掉根針的聲音都能聽見。大家你看看我，我看看你，誰也不說話。這時候，只見王蘭掃視一下全班同學，然后慢慢舉起了手：“老師，我想當?！标惱蠋熚⑿Φ乜粗f：“王蘭，你為什么想當衛(wèi)生委員？能說說你的想法嗎？”王蘭想了想說：“雖然當衛(wèi)生委員很臟很累，但是也很光榮，而且，如果班級里的衛(wèi)生沒人管，也就沒有‘文明班級’的稱號了?！蓖瑢W們用欽佩的眼神望著王蘭，陳老師也點了點頭微笑著說：“好，現(xiàn)在我宣布......”陳老師停頓了一下，然后提高嗓音：“王蘭當選為我們班的衛(wèi)生委員，大家同意嗎？”課堂上立即響起了雷鳴般的掌聲。
就這樣，王蘭走馬上任了。開始，王蘭感覺這份工作還挺新鮮的，但是沒幾天，她就有點不耐煩了，她不再想過問班上的衛(wèi)生工作，甚至還逃值日。班長李娟看出了王蘭的心思，想：我是一班之長，我應該幫助她。
于是，在這種之后，李娟除了把自己的本職工作做好之外，還每天陪著王蘭一起檢查班級的衛(wèi)生問題，看到在做得不好的地方還要親自動手，把沒放好的桌椅擺放整齊啦，把地上一個個腳印拖干凈啦，把忘了關的窗戶關好啦，總之，只要是她想到的地方，她都會一絲不茍地嚴格要求。
就這樣，一個月過去了，在文明班級評比上，二（6）班獲得了“文明班級”的稱號，陳老師很高興，在班上表揚了王蘭，要大家向王蘭同學學習，要當好班集體的小主人。教室里又響起了雷鳴般的掌聲，李娟看著王蘭笑了，王蘭看著李娟羞紅了臉，垂下了頭，同時也在心里暗下決心：我一定要以班長為榜樣，做一個光榮的，當之無愧的衛(wèi)生委員！
班干部競選活動心得篇十三
在幼兒園中，每個班級都有自己的班干部，他們是帶領班級向前發(fā)展的中堅力量。為了選出合適的班干部，幼兒園舉行了一次競選活動。通過參與競選班干部，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這次競選過程中，我不僅學到了如何團結(jié)班級，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。
在競選班干部前，我先認真思考了自己的優(yōu)點和缺點。我發(fā)現(xiàn)我善于與人溝通，善于組織活動，這些都是做一名優(yōu)秀班干部的好品質(zhì)。然而，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，比如有時候會拖延做事，不夠?qū)ＷⅰＲ虼?，我決定在競選前加以改進。為此，我積極參與各種小組活動，提升自己的組織能力和領導才能。我還主動與同學交流，了解他們的想法和需求，以便更好地代表大家。
第三段：競選過程中的實踐和成長。
在競選過程中，我充分發(fā)揮了自己的優(yōu)勢，與班級的同學和老師進行了廣泛的交流。我組織同學們參加各類活動，在班級內(nèi)樹立了我的形象。我提出了一些新的建議和想法，讓同學們對我有了更多的認同感。我堅持每天做好記錄，記錄班級的情況和同學們的意見，以便給班級帶來更多的改變和進步。通過這次競選，我學會了如何與他人合作、溝通，也意識到了自己的不足之處，進而積極改進自己。
第四段：競選結(jié)果的收獲與反思。
最終，競選結(jié)果出來了，我很榮幸地成為了班干部。這讓我感到非常高興，同時也是我對自己努力的肯定。然而，我也沒有忘記反思自己競選過程中的不足之處。我意識到自己在時間管理方面有待提高，有時候會耽誤班級的進度。因此，我在之后努力改善了自己的時間管理能力，并向同學們道歉，積極尋求大家的意見和建議。我相信，通過不斷地反思和改進，我會成為一名更出色的班干部。
這次競選班干部的經(jīng)歷，讓我深刻地明白了責任和擔當?shù)闹匾浴Ｗ鳛榘喔刹?，不僅要代表班級，更要帶領班級共同前進。我將積極履行自己的職責，與同學們一起共同努力，為班級帶來更多的改變和進步。同時，我也希望能夠在這個過程中不斷成長和進步。我會不斷完善自己，提高自己的能力和素質(zhì)，以便更好地服務于班級和同學們。
總結(jié)：通過這次競選班干部的經(jīng)歷，我不僅學到了如何團結(jié)班級，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點和不足之處。我將繼續(xù)努力，完善自己，在履行班干部職責的同時，也為班級的進步貢獻自己的力量。我相信，通過這樣的努力，我會成為一名更加優(yōu)秀的班干部。
班干部競選活動心得篇十四
暑假里的一個星期六，微風徐徐，陽光明媚，蔚藍的天空中漂浮著幾朵白云，早晨九點鐘，我們一起來到了郊外，美麗的景色讓人陶醉。
爸爸媽媽帶著我們來到了田野里，路邊的花草在微風中吹撫著，向我們點頭問好；你用鼻子聞一下，散發(fā)著濃濃的花草的香氣，布谷鳥在歡樂的歌唱；你聽風兒吹在臉上柔柔的；柳枝在微風中翩翩起舞；碧綠的`河水清清的流著，發(fā)出“嘩嘩”的聲音。時間過得可真快呀！已經(jīng)快十一點了，我們要準備做野餐了。
這時我看到爸爸在地上挖了兩個坑，拿來了幾塊石頭，做什么呢？哦！原來是簡單的支撐了兩個爐子，是用來做飯的，媽媽叫我們?nèi)c柴禾，媽媽把鍋放在爐子上先燒點水，然后把米淘好了放在里面煮；爸爸在一旁切牛肉、切香腸、拌涼菜…….媽媽也忙得不亦樂乎，擇菜，洗菜，我和姐姐布置餐桌，鋪涼席，做完了這些以后，我們也上山了，去采了一藍新鮮的蘑菇，準備讓爸爸給我們做山雞燉蘑菇，這是我爸爸最拿手的一個菜，也是我最喜歡的味道，里面的營養(yǎng)很豐富哦！哥哥弟弟他們的力氣大，山上有很多野雞飛來跑去的，哥哥拿著一個專門網(wǎng)雞的網(wǎng)子，追趕著山雞，弟弟他們是你追我趕，嚇得山雞是唧唧喳喳的亂叫，一不小心山雞就落網(wǎng)了，“哇塞”哥哥你太棒了，我和姐姐趕快用繩子把山雞的腿牢牢的綁住，你看，有的飛上了樹枝；有的鉆進了草叢，調(diào)皮的弟弟很聰明，看到山雞飛上了樹枝，心里想，山雞已經(jīng)跑累了，趴在樹上休息不動，這一回山雞肯定是弟弟的手中獵物了“簡直太刺激了”弟弟就像小貓似的走過去，雙手一下子就把山雞給抓住了，我們拿著山雞高高興興的回到了山腳下。
你看爸爸可真用心呀！已經(jīng)把做山雞的調(diào)料都準備好了，米飯也做熟了，我們幫助媽媽洗蘑菇。媽媽把熱水燒開了，讓爸爸先讓山雞洗一個熱水澡，在里面消一下毒，再把它的雞毛摘取洗凈即可，爸爸把鍋里倒上了一點油，把剁好的山雞塊和調(diào)料一起翻炒、燉，接著我們在饑餓中聞到了山雞的香味，直流口水，不一會兒，熱騰騰的山雞燉蘑菇就做好了，七嘴八舌的議論開始了，歡笑聲加上鍋碗瓢盆的擊撞聲，交織成一支美好的交響曲！
在這次野炊中，讓我學會了和家人交流與溝通，團結(jié)與和睦，還學會了幫助媽媽做家務活，讓我們在暑假中快樂的成長吧！
班干部競選活動心得篇十五
童年是我們成長的時期，而幼兒園是我們開始與社會接觸的地方。幼兒園班干部對我們來說至關重要，他們負責組織活動、處理糾紛、幫助老師等等。參加幼兒園的班干部競選，既是一次鍛煉，更是展示自我能力和承擔責任的機會。在過去的一段競選經(jīng)歷中，我學到了很多，下面我將與你分享我的體會。
第二段：努力表現(xiàn)的重要性。
在競選班干部的過程中，我深深認識到努力表現(xiàn)的重要性。我知道，要想獲得同學們的認可和支持，我必須盡力展示出自己的優(yōu)點和能力。我積極參加班級活動，努力學習，在課堂上勤奮用功。我還主動幫助同學解答問題，關心朋友們的困難，并且主動地向老師請教以提升自己。通過這些努力，我成功地展現(xiàn)了自己的實力和領導潛質(zhì)。
第三段：團結(jié)合作的重要性。
幼兒園的班干部工作需要與團隊密切合作，團結(jié)一致才能更好地完成工作。在競選班干部過程中，我組建了一個團隊，我們共同商議和討論如何推動班級的發(fā)展和改進。我們與同學溝通合作，了解他們的需求和意見，并及時解決問題。通過團隊的共同努力，我們成功地開展了一系列活動，加深了班級的凝聚力。團結(jié)合作不僅讓我感受到了班級成員之間的友誼，還教會我如何更好地協(xié)商和合作。
第四段：責任感的培養(yǎng)。
擔任班干部，意味著需要承擔更多的責任。在班干部競選過程中，我對責任感有了更深層次的了解。作為班級的代表，我要認真履行自己的職責，并盡力兼顧好同學們的各種需求。我努力提升自己的責任心，主動幫助同學解決問題，積極發(fā)現(xiàn)和解決班級的困難。通過這些實踐，我逐漸培養(yǎng)起了責任感，明確了自己在團隊中的重要性。
第五段：帶領班級成長的收獲。
通過競選并成為班干部，我非常榮幸地成為了班級的領導者。這一過程中，我有效地展示了自己的能力和品質(zhì)，贏得同學們的信任和支持。這不僅讓我感到自豪，還增加了對自己能夠帶領班級成長的自信心。我領導著班級組織各種活動，如聯(lián)歡會、運動會等。在這些活動中，我學會了如何合理分配任務，互相配合，以確保活動的順利進行。同時，我也學到了如何在班級中發(fā)揮自己的影響力，使班級更加和諧、進步。這些收獲讓我不僅在競選班干部中受益，也在以后的生活中受益匪淺。
總結(jié)：
幼兒園競選班干部的經(jīng)歷讓我懂得了努力表現(xiàn)的重要性、團結(jié)合作的重要性、責任感的培養(yǎng)以及帶領班級成長的收獲。這些體會將伴隨著我未來的成長，并幫助我更好地適應和面對現(xiàn)實中的挑戰(zhàn)。我相信，不管未來的班干部選舉是否能再次成功，這段經(jīng)歷都會成為我人生中珍貴的一部分。
班干部競選活動心得篇十六
俗話說：“牙痛不是病，痛起來要人命”。前幾天，我有顆牙又松又痛，就深深體會到這句俗話說得太好了。
那是一個星期天的早上，我突然牙痛醒了，感覺嘴里有東西搖來晃去，“哎呀！有顆牙松了?！蔽翌D時大叫一聲，馬上起床到衛(wèi)生間去刷牙，慢慢的牙刷上有血水，滿口牙膏泡泡都是血色。我拿起杯子，含口涼水漱口，洗干凈牙刷，呆呆地站在鏡子面前，嘴巴“不動”感覺隱隱約約的陣痛；嘴巴“動”那就是撕心肺裂的疼痛。
“男子漢大丈夫”，自己的事情自己解決，不能讓爸爸媽媽知道。怎么辦呢？拔掉這顆松動的牙齒才能不痛，我想如果吃硬東西肯定可以頂?shù)羲蓜拥难例X，就跑到客廳拿了一個蘋果洗干凈吃起來，結(jié)果張口嚼一次，滿口牙痛一陣，松動的牙不僅沒有頂下來，還越來越松了，而且變成了一呼吸就痛了。
這不是辦法，我放下蘋果又跑到書房拿起尺子，照著鏡子頂著牙齒搖來搖去，牙齒邊搖邊出血，血水順著尺子流到手上身上到處都是。松動的牙齒還是沒有掉下來，整個洗手臺成了“犯罪現(xiàn)場”，臺面上到處是沾滿血跡的紙團，整個一“慘”字了得。
長痛不如短痛，我干脆把手洗干凈，直接放在嘴里擰著松動的牙齒，一次又一次搖呀搖、拔呀拔，滿口牙是又酸又痛，血是越流越多，人是越來越難受，可又怕驚醒爸爸媽媽。幾分鐘后橫下一條心，使勁猛地一拔，嘴里突然像空了一樣?！鞍パ剑 睖喩磔p松了，一顆又爛又黑的蟲牙終于拔出來了！
路怕錯，人怕窘?？吹綕M口的血水，還有洗手池中逐漸暈開的血跡，再仔細打量下那拔掉的牙齒，我只得默默表示“哀悼”。接著，我對著鏡子，輕松地做了一個怪臉，想證明自己還是很帥的。這時，剛轉(zhuǎn)身，爸爸媽媽可能看到我勇敢又尷尬的樣子，先是一陣驚訝的表情，隨后笑容才展現(xiàn)。我不好意地摸著后腦勺，還把我剛“犧牲”的蟲牙大方展示。
哈哈！這顆討厭的牙齒終于被我干掉了，要命的牙痛頓時煙消云散！我的拔牙記，成功！
班干部競選活動心得篇十七
我回家后，把演講稿寫好，吃過中午飯，就興沖沖的到學校去了。當我走進教室的時候，看見同學陳俊鄰和張俊杰在說什么，我連忙湊過去一聽，喔……原來他們兩個在說準備競選什么干部，我也參加了一個和他們一起討論起來。
上課了，我把草稿拿出來，老師來了，叫我們開始競選活動。起初，同學們有些怯懦，沒有人敢上去發(fā)言，老師就鼓勵我們大膽些，別害怕要對自己有信心。終于，周堯第一個鼓足勇氣走上了講臺，他滔滔不絕的講了自己的優(yōu)點和他當了干部后的一切打算，過了一陣，好象有一些信心不足的樣子。同學們一個接一個的上去講了自己的稿子，都是信心十足的樣子。后來終于該輪到我了，我胸有成竹的走上講臺，大聲的講了起來，不過講著講著，我又緊張起來，還說錯了點，不過同學們還是給了我鼓勵的掌聲。到了最緊張而刺激的環(huán)節(jié)，就是開始投票了。
我懷著忐忑不安的心情投票，最后到數(shù)票了，雖然我只當了一個小組長，但我還是非常高興。
這次活動讓我懂得了，不論做什么事情一定要有信心。相信別人，同時也要相信自己，要從平時一點一滴的做起。
班干部競選活動心得篇十八
第一段：明確目標，展現(xiàn)實力（引入）。
在幼兒園的競選班干部的過程中，每個孩子都想在班級中展現(xiàn)自己的能力和爭取同學的支持。作為一名幼兒園競選班干部的同學，要在競選中明確目標，展現(xiàn)自己的實力。
第二段：提升能力，增加競選的成功率（觀點一）。
一個合格的幼兒園競選班干部首先應該是有能力的。為了提升自己的能力，我主動參加了豐富多樣的課外活動，并通過這些活動鍛煉了自己的動手能力、表達能力和組織能力。比如，在文藝匯演中，我擔任了舞蹈小組的組長，負責安排舞蹈排練和協(xié)調(diào)舞蹈隊員的工作。通過這次經(jīng)歷，我學會了如何與隊友合作，并獲得了舞蹈方面的技巧。這些經(jīng)驗不僅提升了我的能力，還讓我在競選中具備了更高的成功率。
第三段：交流合作，贏得同學的支持（觀點二）。
競選班干部，同學們不僅要展示自己的個人能力，還要善于與他人交流合作。在我競選班干部的過程中，我主動與同學們進行交流，了解他們的需求和意見，并積極為他們提供幫助。例如，在課堂上，我會主動向老師請教問題，并在課后與同學們進行交流討論，共同解決問題。通過這樣的交流合作，我贏得了同學們的認可和支持。他們愿意支持我成為班干部，相信我能夠代表班級的利益和意愿。
第四段：負責任，用行動贏得教師的認可（觀點三）。
作為一名合格的幼兒園競選班干部，不僅要得到同學們的支持，還需要贏得教師們的認可。在我競選班干部的過程中，我始終以負責任的態(tài)度對待每一項任務。無論是班級的整潔衛(wèi)生還是班會的組織，我都認真對待，并盡力完成。例如，在清掃班級衛(wèi)生時，我不僅自覺地按時完成任務，還鼓勵同學們一起參與，使班級的整潔衛(wèi)生工作變得更加輕松愉快。通過這樣的行動，我贏得了教師們的認可，他們認為我具有良好的組織能力和責任感，是一名合格的班干部人選。
第五段：總結(jié)體會，展望未來（結(jié)尾）。
通過一段時間的競選班干部的過程，我明白了作為幼兒園競選班干部的重要性。要想在競選中獲得成功，首先要具備一定的能力，并通過積極參與課外活動來提升自己的能力。其次，要善于與同學們進行交流合作，贏得他們的支持。最后，作為一名班干部，要具備責任感，用實際行動贏得教師們的認可。通過這次競選經(jīng)歷，我不僅鍛煉了自己，還學會了如何與他人合作，如何承擔責任。在未來的日子里，我將不斷努力，成為一名更好的幼兒園班干部，為班級的發(fā)展貢獻自己的力量。
總結(jié)：在幼兒園競選班干部的過程中，要明確目標，展現(xiàn)實力；提升能力，增加競選的成功率；交流合作，贏得同學的支持；負責任，用行動贏得教師的認可。只有做到這些，才能成為一名合格的班干部，為班級的發(fā)展做出貢獻。
班干部競選活動心得篇十九
公司競聘上崗方案一.本次競聘上崗的主要目的：
(一)優(yōu)化人--崗配置，力爭讓最合適的人從事最合適的工作，提高工作效率和企業(yè)經(jīng)濟效益。
(二)進一步深化競爭機制，不斷增強員工的競爭意識和危機意識，逐步形成“崗位靠競爭、收入靠貢獻”的觀念。
(三)通過競聘上崗發(fā)掘適應企業(yè)發(fā)展需要的人才，同時在員工中建立起愛崗敬業(yè)、努力學習業(yè)務知識，增強業(yè)務技能的良好氛圍。
(四)為公司和員工雙方提供一次雙向選擇的機會。
二.競聘上崗的基本原則。
(一)公開原則：有關競聘崗位的任職資格，崗位數(shù)量及競聘的內(nèi)容、流程均向全體員工公開。
(二)競爭原則：即通過個人自薦與群眾推薦、資格評定、綜合能力評定、競聘答辯等競爭手段確定崗位人選。
(三)全面原則：即選聘前對競聘者的品德、理念、知識、能力、以往業(yè)績、群眾評議等進行全面考核。
(四)擇優(yōu)原則：深入了解、全面考評、認真比較、謹慎篩選、擇優(yōu)錄用。
(五)回避原則：即涉及競聘者本人的考核評定自覺回避。
三.競聘上崗的范圍：公司中層及以下所有崗位。
四.競聘上崗的組織：
(一)競聘上崗領導小組。
(二)競聘上崗工作小組。
(三)競聘顧問指導組。
五.競爭上崗實施步驟。
(一)構建組織(二)宣傳動員(三)組織實施。
第一階段：部門經(jīng)理崗位競聘步驟。
第一步：召開經(jīng)理擴大會，討論競聘實施方案，確定競聘組織與程序。
第二步：發(fā)布信息，進行宣傳動員。
(2)公布部門經(jīng)理崗位競聘流程;。
(3)公司內(nèi)網(wǎng)發(fā)布詳細競聘信息。
第三步：報名提交競聘報告。
(1)員工根據(jù)公司發(fā)布的競聘上崗信息和個人意愿，填寫《競聘上崗申請表》，每個參聘員工可以填報1或2個志愿。
(2)提交競聘報告。
競聘報告內(nèi)容包括：(演講提綱式的，要簡要明了)。
(1)競聘人員在過去一年內(nèi)的主要工作業(yè)績，需要列出上年度做出的具體工作內(nèi)容和工作效果。該項內(nèi)容需經(jīng)所在部門經(jīng)理(經(jīng)理會)確認。
(2)競聘人員對競聘崗位的認識，如果競聘成功，準備如何工作、達到什么樣的工作效果，以及目標競聘崗位的年度工作規(guī)劃。參加兩個崗位競聘的人員應提交兩份競聘報告。(注：競聘報告即時在公司內(nèi)網(wǎng)上向全體員工公布)。
第四步：進行群眾推薦。
全體員工在詳細閱讀各報名參聘的報告后，以無記名投票方式，推薦公司各部門經(jīng)理崗位人選(每個經(jīng)理崗位可推薦2人，多選無效，沒有報名的也可推薦)。
第五步：進行管理人員素質(zhì)測評。
組織對報名參聘的管理人員進行綜合素質(zhì)測評。(內(nèi)容：管理技能、管理素質(zhì)、職業(yè)價值觀等網(wǎng)上答題)。
第六步：資格審查，現(xiàn)場答辯，綜合評議。
工作小組收集員工的競聘上崗申請、競聘報告和群眾推薦及人員素質(zhì)測評情況后，匯總上報至競聘領導小組，由競聘領導小組根據(jù)《崗位說明書》的要求和現(xiàn)場答辯等情況進行綜合考察(綜合考察內(nèi)容：1.以往業(yè)績;2.綜合素質(zhì)測評;3.群眾推薦;4、愛崗敬業(yè);5、品德素養(yǎng);6、團隊意識;7;全局觀念;8.學歷;9.專業(yè);10.工作經(jīng)驗11.工作理念等)，形成評議意見上報公司經(jīng)理會審議。第七步：公司總經(jīng)理確定各經(jīng)理崗位人選，簽署任命書。
第二階段：項目經(jīng)理崗位競聘。
第一步：公司與各部新聘經(jīng)理溝通確定各部項目經(jīng)理崗位配置。
第二步：在公司在內(nèi)網(wǎng)發(fā)布各部項目經(jīng)理《崗位說明書》。
第三步：雙向選擇部門項目經(jīng)理崗位。
(1)員工個人填報部門項目經(jīng)理崗位申請(可選報2個崗位);。
(2)兩個以上人員競聘同一崗位的由競聘工作小組組織原部門人員投票推薦(按占部門總?cè)藬?shù)的百分比計算)。
(3)部門經(jīng)理選報本部門項目經(jīng)理崗位初定人選，交競聘工作小組。
第四步：由本部門經(jīng)理和競聘領導小組成員組成考核組，聽取競聘崗位員工競聘報告，現(xiàn)場答辯(參見部門經(jīng)理崗位競聘第六步：資格審查，現(xiàn)場答辯，綜合評議)。
第五步：考核組形成考核意見，上報經(jīng)理會審議，確定部門項目經(jīng)理人選。
第三階段：雙向選擇部門崗位，組建部門。
第一步：公司內(nèi)網(wǎng)發(fā)布全公司所有崗位的《崗位說明書》，公布公司組織架構和業(yè)務員崗位配置。
第二步：員工填報競聘崗位申請。
第三步：部門與員工雙向選擇。
第四步：各部召開部門會議，依照各部《崗位說明書》中崗位配置的要求，初定業(yè)務人員配置人選上報公司經(jīng)理會審定。
第四階段：宣布任命，簽訂《崗位聘用協(xié)議書》。
(2)各部門經(jīng)理宣布本部門崗位配置與部門項目經(jīng)理簽訂《崗位聘用協(xié)議書》，并進行就職演說(主要內(nèi)容：部門下步工作目標、思路及決心)。
(3)各部門分別召開部門全體員工會議，進行工作布署(統(tǒng)一簽署部門員工的《崗位協(xié)議書》意見后，上交綜合管理部)。
第五階段：落聘人員安置。
經(jīng)崗位競聘而沒有獲得崗位(簽訂《崗位聘用協(xié)議書》的人員)為落聘人員。
落聘人員的出路有以下幾條：
一、解除勞動合同。由員工本人自愿向公司提出辭職申請，按國家相關政策規(guī)定解除勞動合同，辦理離職手續(xù)。
二、落聘人員按照公司《待崗管理暫行辦法》的規(guī)定簽訂《待崗協(xié)議》，由公司綜合管理部統(tǒng)一管理，安排培訓學習和其它輔助性工作，其薪酬待遇參見公司《待崗管理暫行辦法》。
三、內(nèi)退休養(yǎng)。在公司連續(xù)工作十五年以上的員工，且男55歲以上、女50歲以上的落聘人員可以選擇內(nèi)退休養(yǎng)，其薪酬待遇參見公司《待崗管理暫行辦法》。有關事項：
一、由綜合管理部組織落聘人員學習集團及公司待崗員工相關管理規(guī)定，根據(jù)公司《待崗員工管理辦法》，組織落聘人員簽訂《待崗協(xié)議書》并安排布置待崗人員下一步培訓、工作事項。
二、新增工作崗位和個別崗位工作需要時，公司可以為待崗人員安排崗位輔助工作，必要時可以綜合部門經(jīng)理的意見適時轉(zhuǎn)正上崗。
三、部門經(jīng)理崗位兩年進行一次競聘，其它崗位一年一聘。
四、業(yè)務發(fā)生變化時，公司經(jīng)理會可組織不定期的崗位調(diào)整。
五、工作交接前原崗位人員應履行好日常工作職責，工作交接時，原崗位負責人有義務支持配合新任人員的工作，時限不少于一個月。很抱歉，因為您在網(wǎng)易相冊發(fā)布了違規(guī)信息，賬號被屏蔽。被屏蔽期間他人無法訪問您的相冊。
去幫助中心，了解如何重新恢復服務。
班干部競選活動心得篇二十
根據(jù)《自治縣衛(wèi)生局關于印發(fā)〈自治縣醫(yī)療衛(wèi)生單位負責人競聘上崗工作方案〉的通知》(雙衛(wèi)發(fā)〔〕20號)精神，為順利開展好鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長競聘上崗工作，特制定本實施方案。
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，進一步引入競爭激勵機制，堅持正確的用人導向，營造公平、公正、競爭、擇優(yōu)的選人環(huán)境，形成以德選人、以能聘崗、以勤補拙、以績評優(yōu)、擇優(yōu)聘用、能上能下的干部聘用機制，選就一支奮發(fā)有為，干事創(chuàng)業(yè)的干部隊伍，有利于優(yōu)秀人才脫穎而出和充滿生機與活力的運行機制。
二、基本原則。
(一)黨管干部原則;。
(二)德才兼?zhèn)洌稳宋ㄙt原則;。
(三)群眾公認，注重實績原則;。
(四)公開、公正、擇優(yōu)原則;。
(五)依法辦事原則。
三、組織領導。
為切實加強競聘上崗工作的領導，縣衛(wèi)生局專門成立鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長競聘上崗工作領導小組，全面負責競聘上崗工作的組織領導。成員如下：
組長：彭映春(縣衛(wèi)生局黨組書記、局長)。
副組長：包金偉(縣衛(wèi)生局黨組成員、副局長)。
方林忠(縣衛(wèi)生局副局長)。
成員：楊國明(縣衛(wèi)生局辦公室主任)。
俸志剛(縣衛(wèi)生局醫(yī)政股股長)。
李國燕(縣衛(wèi)生局疾基婦股股長)。
張昌華(縣衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所所長)。
李芬(縣衛(wèi)生局合管中心主任)。
領導小組下設辦公室，辦公室主任由包金偉兼任，人員由楊國明、俸志剛、李國燕組成。
四、競聘上崗的范圍和職位。
(一)參加競聘上崗的人員范圍：本縣衛(wèi)生系統(tǒng)內(nèi)在職在崗符合競聘上崗條件和資格的人員。借用到縣外及縣內(nèi)衛(wèi)生系統(tǒng)以外的人員不能參加競聘上崗。
(二)競聘職位：鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長。
五、競聘上崗的條件和資格。
(一)競聘上崗人員應具備的基本條件。
1、具有堅定的政治立場和政治方向。有履行職責所需要的馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論水平，認真實踐“三個代表”重要思想，能用辯證唯物主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題，堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策。
2、具有強烈的事業(yè)心和政治責任感。對事業(yè)負責、對工作負責、對群眾負責，忠于黨和人民，愛崗敬業(yè)。
3、身體健康，具有良好的思想品質(zhì)。勇于奉獻、艱苦樸素、清正廉潔、勤政為民、密切聯(lián)系群眾;顧全大局、作風正派、公道正直、善于團結(jié)廣大群眾，自覺接受組織和群眾的批評與監(jiān)督。
4、具有履行職責所需要的業(yè)務能力和管理水平。有較為豐富的專業(yè)知識和工作實踐經(jīng)驗，有勝任組織管理工作的能力和文化水平。
(二)競聘上崗人員應具備的資格。
1、在近三年年度履職考核中，被評為合格及以上等次。
2、具有大專以上學歷，取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格?，F(xiàn)任院長、副院長職務的可放寬到助理醫(yī)師資格。
3、具有五年以上工齡，年齡在45周歲以下(少數(shù)民族、婦女、非黨可適當放寬)，在編在職在崗人員。
4、要求醫(yī)師以上職稱。
5、具備競聘職位規(guī)定的其他條件資格。
六、競聘上崗的程序和方法步驟。
(一)制定實施方案(4月5日前)。由領導小組辦公室負責。
組長：包金偉。
成員：楊國明、俸志剛、李國燕。
負責制定包括競聘職位、資格條件、競聘范圍、程序方法和各階段完成時限要求等內(nèi)容的實施方案。
(二)宣傳動員(4月15日前)。
1、開好一個宣傳動員會：由各醫(yī)療衛(wèi)生單位院長負責，召集院內(nèi)全體干部職工開好一個競爭上崗宣傳動員大會，宣讀(雙衛(wèi)發(fā)〔〕20號)文件，積極動員院內(nèi)職工參與鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長競聘上崗活動。
2、發(fā)布信息公告：由縣衛(wèi)生局辦公室何真權負責，將競聘職位、條件資格、程序方法等相關事宜在自治縣公眾信息網(wǎng)公告。做好競爭上崗的后續(xù)宣傳報道工作。
(三)報名工作(4月20日前)。
組長：包金偉。
成員：俸志剛、李國燕、宋云江。
負責接待由各醫(yī)療衛(wèi)生單位民主推薦、組織推薦或個人報名工作。
(四)資格審查(4月22日前)。
組長：包金偉。
成員：俸志剛、李國燕、楊國明。
負責對報名的參聘者進行資格審查，由領導小組全體成員集體通過后方能確定為參聘人選。
(五)組織競聘(4月27日前)。
1、競聘時間：另行通知。
2、競聘地點：鎮(zhèn)衛(wèi)生院。
3、會場布置：由鎮(zhèn)衛(wèi)生院負責，在監(jiān)督組和領導小組的監(jiān)督和指導下進行布置。鎮(zhèn)衛(wèi)生院會議室為演講答辯室，室內(nèi)設演講臺、評委席、計分席、監(jiān)督席和觀眾席，選相對分開的行政辦公室2間分別為候考室和休息室，有專人守護。
4、人員安排：
監(jiān)督席：縣人大、政協(xié)、紀委監(jiān)察、組織和人事局共5人。
評委席：在評委庫中抽取5人，縣衛(wèi)生局指定2人。
計分席：現(xiàn)場指定4人。
觀眾席：領導小組成員及醫(yī)療衛(wèi)生單位人員就座。
5、競聘程序。監(jiān)督員、評委庫成員、工作人員及應聘者必須于上午7：30準時到達會場。工作人員清點人數(shù)并對應聘者進行身份驗證。清點無誤后，在會議室集中開會。會議內(nèi)容如下：
(1)抽簽確定評委：監(jiān)督組在評委庫中抽取人，縣衛(wèi)生局在局機關人員中指定2人共7人組成評委，現(xiàn)場確定一名評委為組長，主持評委評分工作。
確定計時員、計分員、報分記錄員：監(jiān)督組在本院職工中臨時指定計時員1名、報分記錄員1名、計分員2名。
()確定競聘順序：監(jiān)督組負責，由競聘者現(xiàn)場抽簽確定。
()監(jiān)督組、評委、計分報分組依次對號入座。競聘之前，考官、工作人員、監(jiān)督員關閉通訊工具，統(tǒng)一交給監(jiān)督員保管，待競聘結(jié)束后返還。
(5)工作人員向大會宣讀評分標準和紀律要求。宣讀完畢，由引導員將應聘者帶領到候考室休息。
(6)演講和答辯：競聘開始，由引導員將第一位競聘者帶領到會場，并將打印好的演講材料分發(fā)評委各成員。評委組長宣布開始，競聘者開始演講，評委對其進行評分。演講評分完畢，競聘者向監(jiān)督組抽取3個答辯題目或者由監(jiān)督組抽取3個題目為答辯題。交與評委，由評委進行提問，同時進行評分。
(7)退場：答辯結(jié)束，評委示意退場，由引導者將競聘者帶領到休息室休息。
(8)評分：評委根據(jù)評分標準對競聘者競聘演講和答辯情況進行評分。
(9)計分。收取評分表由計分員對7位評委評出的分數(shù)進行計分，去掉一個最高分、去掉一個最低分，將其余5位評委的評分相加取平均分，得出競聘者的最后得分(小數(shù)點后面保留兩位數(shù))。
(10)公布成績：第二位競聘者答辯結(jié)束，由報分員將前一位成績向大會公布。引導者將第一位競聘者帶領到會場聽取成績。聽取成績結(jié)束，再由引導者將二位競聘者同時帶領到休息室休息。其余依此類推。
(六)組織考察(4月30日前)。由領導小組按照(雙衛(wèi)發(fā)〔〕20號)文件精神對前2名進行考察。
(七)聘用公示(月7日前)。通過組織考察，確定擬聘用人選進行為期7—10天的公示。
(八)決定聘用(5月10日前)。公示期間，公示結(jié)果不影響聘用的，公示期滿，辦理聘用手續(xù)。
七、任職與任期。
(一)任職實行聘任制。任職人員應簽訂聘任合同，合同簽訂按《臨滄市事業(yè)單位聘用制暫行辦法》規(guī)定辦理。
(二)實行試用期制，試用期為1年，試用期滿進行考核評議測評，如考核不合格，解除聘用合同。
(三)實行任期制，任期為3年，試用期計算在任期內(nèi)，任期滿后重新進行競聘上崗。
(四)縣衛(wèi)生局將進一步建立健全和完善競爭醫(yī)療衛(wèi)生單位負責人任期目標責任制，加強任期管理和考核，并認真應用好考核結(jié)果。
八、競爭上崗紀律要求。
(一)嚴肅干部人事紀律，堅決防止和糾正選人用人上的不正之風，嚴禁各種非法組織活動，對違反紀律規(guī)定的，按照有關法律和規(guī)定嚴肅處理。
(二)高度重視鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長競聘上崗工作，充分依靠基層黨組織和廣大黨員干部，競聘上崗工作的各個環(huán)節(jié)必須置于干部群眾的監(jiān)督之下，提高競聘上崗工作的透明度，落實干部群眾的知情權、參與權、選舉權和監(jiān)督權。
班干部競選活動心得篇二十一
今天是個令我心驚膽寒的日子。不知什么時候，我的嘴里長出了一顆多生牙，爸爸前兩天看到了，說周末去把這個“壞東西”給拔掉。想到要去醫(yī)院拔牙，我的心情沉重了起來，再想到拔牙時的那疼痛……不敢想了。
雨天的陰沉更給我?guī)砹藥追菘謶?。爸爸帶我掛完號，來到了等待區(qū)，當我坐到椅子上的那一刻，感覺冰冰涼涼的，我不禁打了個寒戰(zhàn)。突然，傳來一陣哭聲，我一看，是個小孩在嚎啕大哭，隔著玻璃門，我看見牙醫(yī)把鉗子伸到他嘴里，輕輕一拔，那個小孩哭得更厲害了。我不忍直視，索性閉上眼睛，可剛才的那個場景在我腦海里不斷浮現(xiàn)，想試著睡覺，可是哭聲又讓我不得安寧。時間一分一秒地過去了，眼看就要到我了。我緊張極了，心跳加快，呼吸急促，為了做好心理準備，我用力呼吸了一大口空氣，再慢慢地吐了出來。
“劉家誠！”時間過得也太快了吧！醫(yī)生叫到我了，這聲音不算大，但對我來說卻是震耳欲聾。沒辦法，我只好硬著頭皮走進醫(yī)生的診室。我心中默念，劉家誠，鎮(zhèn)定，保持鎮(zhèn)定！我看了看旁邊，呀！一個盆子里裝著兩三顆血淋淋的牙齒，還帶著牙上的肉！特別讓我心驚的是那把亮晶晶的大鉗子！這時我又聽到了隔壁診室電鉆的聲音，那聲音不大，卻毫不留情地鉆進我的耳朵里，敲打著我的心。聯(lián)想到拔牙的場景，實在是太嚇人了！在醫(yī)生的安慰下，我忐忑不安地坐上手術椅，心里就像十五個吊桶打水―七上八下。醫(yī)生笑瞇瞇地拿起那閃閃發(fā)亮的鉗子，輕輕地說：“不要動，不會疼的，很快就好?！彼情_我的嘴左看右瞧，還用刺眼的黃光照著我，我正想醫(yī)生怎么還不拔牙，突然“咔嚓”一聲，我感覺我的嘴里好像少了什么，隱約覺得牙縫里有液體往外流。什么，牙，牙拔了，嘿，還不算太疼??！醫(yī)生迅速拿了塊棉球塞到我拔掉牙齒的地方，說道：“快咬住！”我死死地咬住棉球，感覺就靠它了，這時候我感覺牙縫里的血也不流了。
看來牙齒還是得好好保護?。∪檠罁Q完之后長恒牙，恒牙只長一次，如果掉了就不會再長了，這是人身上的無價之寶！今后我一定好好呵護牙齒，每天早晚認真刷牙，好好對待它，它也肯定就會好好對待我的。
班干部競選活動心得篇一
上個星期四是我最期待的日子，因為下午的思品課我們?nèi)?）班要競選班干部啦！
叮鈴鈴，上課鈴聲響了，黃老師來到教室，微笑著說：“孩子們，這節(jié)課我們競選班干部。誰是最勇敢的.，能第一個上臺演講！”我立刻把手高高地舉了起來，老師發(fā)現(xiàn)了馬上請我上去。我不慌不忙地來到講臺前。我競選的目標是正班長，我從自己的優(yōu)勢以及怎樣為班級服務的決心等方面進行演講，最后懇請同學們投我寶貴的一票，我熱情的演講贏得大家熱烈的掌聲。在我的帶動下，同學們都踴躍上臺，他們都勇敢地說出自己要競選的崗位，教室里不時響起一陣陣的掌聲。共有二十位同學上臺競選，他們有的大方、有的靦腆、有的有備而來、有的即興演講，都準備為自己在三年級的學習生活中添上絢麗的色彩。
開始投票了，我的心撲通撲通地快要跳出來了，當評選結(jié)果我當選正班長時，我又高興又激動，我終于當上了正班長。我暗暗下決心，今后一定要更加努力，當好老師的小助手，做好同學們的榜樣！不辜負老師的期望，同學們的信任！
班干部競選活動心得篇二
工作中，班團委分工明確，各盡其職做事干凈利落同時還團結(jié)互助，積極向上，以十分的熱情投入到工作中。班團干部之間互相謙讓幫助，雖然平時工作、思想上偶爾有些小矛盾，但是大家都以集體利益為重，將個人利益放在一邊，也從不出現(xiàn)為了個己私利而損害集體或他人的事。
最后，我想我們班級還應該繼續(xù)努力，針對本班的情況，督促同學們自覺保持好衛(wèi)生，為彼此塑造一個良好的學習環(huán)境;同時班團委還應該通過學習培訓來提高自身素質(zhì)。班級同學之間還應多多溝通，互相理解，以集體利益為重，同時多和其他班的班委交流心得經(jīng)驗，學習他們良好的一面，改進自身的不足與缺點，學習他們管理班級的好方法，構建一個和諧班級。
班干部競選活動心得篇三
丁零零，丁零零，上課了，大家把桌子整理得干干凈凈，這節(jié)課我們要競選班干部，大家臉上都顯得有些緊張，因為這是我們第一次上臺演講競選班干部。
開始競選班干部了，華老師說:“我給你們30秒鐘時間，看誰能主動上臺演講，如果沒人上臺，我就自己定下來了?！痹捯魟偮?，我們的老班長馬騰第一個上臺，不慌不忙地說出了自己的話，她說完就像一只小兔子似的.回到了自己的位子。過了好一陣子，我想：我干嗎不上去呢?我也要為班級爭光。我大膽地走上前去，可我還是有點緊張，冒了一身冷汗。但讀到最后句“請大家給我一次機會，還你一個滿意”時，我的心輕松了下來，因為我成功了，我覺得自己有勇氣了。
今天我非常開心，因為我參加了競選班干部其中的一名，不管我能不能選上，但我還是覺得今天是我最快樂的一天!
班干部競選活動心得篇四
我想要競選中隊長的職務，當老師說；“要當中隊長的自己上來?！蔽倚判氖銋s又沒搶到第一個上講臺演講。第一個上去的是李全，雖然他個子很小，但他信心卻十足，我們給他了熱烈的掌聲。當他走下講臺的那一刻，我立刻胸有成竹地走上了講臺，發(fā)表了我競選中隊長的演講，講著講著我講完了。投票的時候，我心里很緊張，忐忑不安的，眼睛都快要閉上了。結(jié)果終于出來了，我評上了中隊長，我心里很興奮，手心都冒出了汗來了。心里一直再喊：謝謝大家對我的信任！我一定不會辜負大家期望的，努力做一個名副其實的中隊長。
班干部競選活動心得篇五
說到競選班干部，我就有一肚子氣，從一年級到現(xiàn)在，我跟中xx總是擦肩而過。你瞧，機會又來了，禮拜三，我們班要中xx改選，我這次不能再錯過了。
盼星星，盼月亮，我盼望已久的星期三終于到來了。在下午第三節(jié)課剛打鈴，同學們早早的做在位子上，都認真的等待著老師的到來。
過了一小會兒！老師便踏著輕快的腳步走進教室，邊寫邊說：“今天！我們要競選班長，副班長和中xx的改選！先是班長！要競選班長的同學請上臺發(fā)言！”話音剛落，大家個個摩拳擦掌，躍躍欲試。
有一個大膽的同學第一個上臺演講，而且講得十分精彩，十分流利！我還真贊嘆她的勇氣和她非常好的發(fā)揮。不一會兒，要競選體育委員了，這個職位可是我從一年級就想當了！但總是差一點兒。一直馬失前蹄！我十分不甘心！而當老師講道要競選體育委員的同學請上臺演講時！我的老毛病又泛了！我十分的害怕！腳和手微微有了一些顫抖！我深怕我上臺把演講搞砸了！我的手像是綁了石頭似的，則么也舉不起來。我不停得為我自己做著心里斗爭！老師見竟選體育委員的人太少了！便激勵道：“我們班里體育好的人多的是，為什么不敢上臺來演呢！”我一聽，馬上想：對呀！我體育不是很好嗎！為什么不敢上臺來演講呢！再說了！我的人際關系還不錯的'！他們一定會投我的！想著想著！我那只好象綁了石頭的手終于舉了起來。我勇敢的走上了臺去，講起了演講。不一會兒，我便把話講完了！雖然講得不是很好！但我還是感覺不錯?？偹憬庥X了心頭上的笫一大事！回到座位上時！我的心感到十分舒服。
后來，我如愿的做上了體育委員。我心里不時暗暗贊嘆，我真是受上天的眷顧，幸運的寵兒。
在回家的路上，我感覺路旁的風景尤其美！我騎得特別快。
班干部競選活動心得篇六
一活動目的：
1、班委會吸收那些在學習中有余力、工作成績突出的學生以及一直想為班級做事的、肯做事的、能做好事的，而且非常富有奉獻精神的同學們提供一次勝任干部的機會。并能夠讓他們積極的更好的為班級服務，為同學們服務。
2、通過民主競選班干部，成立正式班委，進一步增強學生的責任意識，讓他們知道如何才能當一名合格的班干部。
3、通過完善的班級管理機構，培養(yǎng)學生自覺自律的態(tài)度，讓他們知道作為一名小學生該如何做。
二競選宗旨：
公平、公正、公開。
三聘任方式。
實行輪流制。
四候選人應具備的條件。
1、能獨立完成老師交辦的所有工作任務。
2、有敏銳地觀察事物及處理各種事務的能力，能創(chuàng)造性地開展工作。
3、熱心班級工作，有一定的活動能力和組織管理能力，善于團結(jié)大多數(shù)同學。
4.為人正直，品行端正，嚴于律己，熱愛班級，具有較強的責任感和較高的工作熱情，能協(xié)調(diào)好班級工作，按時、優(yōu)質(zhì)、高效的完成上級下達的.任務。時刻保持較高的工作激情，具有吃苦耐勞、任勞任怨為同學服務的精神。
5.學習成績在班中處于中上水平，考試無作弊、沒有不及格現(xiàn)象。
6.群眾基礎扎實，具備良好的形象，能起到模范帶頭作用，在同學中有較高的威望。
五做好宣傳工作。
競選之前公布班級競聘職位，并公布班干職責及班干競選條件。
六競選時間。
二月。
七競選過程：
1、班主任總結(jié)上學期班干部工作的情況，表揚負責任的班干部。
3、參選人員發(fā)表競職演說。
5、全體舉手選舉。
6、宣讀選舉結(jié)果。
八當選班干部發(fā)表當選感言。
九班主任做班會總結(jié)。
班干部競選活動心得篇七
今天下午，老師突然叫我們寫竟選稿，下節(jié)課竟選班干部。于是，我們飛快地寫著演講稿，準備下節(jié)課競選。
我們興奮、激動地坐端正。吳老師剛說竟選開始，好幾名同學就一起跑向講臺，只能一個個排隊等。臺下的同學有的樂呵呵地聽著他們演講，有的正細心地改著稿子，而我則磨磨蹭蹭，不知該不該上臺。這時連平時最不愛發(fā)言的意情都上臺了，于是我不知哪來的勇氣一下跑到了臺上。講的時候，不知怎么的，嘴一下子不聽使喚了，在臺下我的演講稿都背熟了，為什么一上臺我連照著讀都不會了。我的臉“唰”地一下紅了，讀起演講稿吞吞吐吐。好不容易講完了，正要下臺，腿又不聽使喚了，每一步都很沉重，很麻，回到座位上，我的心卻還在撲通撲通地跳得飛快。
演講結(jié)束了，老師說我真不錯。通過這次演講，我變得勇敢了，還克服了我的弱點――膽小。這可是我第一次上臺演講，如果爸爸媽媽知道了，一定會為我高興的。我希望下學期快點到來，我要第一個上臺演講。
班干部競選活動心得篇八
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
我叫金浙遠，今天能在這里競選班干部，我既高興又自豪。
其實做班干部已經(jīng)是我一年級的夢想了，但是我三四年級都被老師評上了班干部。今年我上五年級，我想再當一下班干部。
雖然我的缺點比較多，比如：上課不專心，舉手回答問題又不多，因為我每次都不夠自信，生怕答錯了會被老師批評。但是，這些缺點我都會改正的。
如果我當上了班干部，我會成為老師和同學溝通的橋梁。雖然我的成績不是很好，但是我可以在班上幫助同學，幫助老師。我也會成為同學們的好榜樣，成為老師得力的助手，希望同學們能夠投我一票，相信我，我能行?。。?BR> 要是今次班干部競選我沒被評上的話，說明我還有很多缺點，我一定會改正這些不好的缺點，重新做回我優(yōu)秀的自己。
謝謝大家?。。。ň瞎?。
新橋鎮(zhèn)中心小學五年級:金浙遠。
班干部競選活動心得篇九
今天中午，我們要競選班干部，同學們拉好桌子，布置好教室，一切就緒，準備開始競選。
這時，突然響起一段振奮人心的音樂，我仔細一聽，原來是《頒獎進行曲》。音樂結(jié)束后，老師慷慨激昂地說：“有請老干部上臺!”只見老干部們昂頭挺胸地走上講臺，臺下頓時響起一陣熱烈的掌聲，同學們安靜下來后，老師問：“同學們認為哪種班干部才算好干部?”同學們聽了，有的立刻舉起了手，有的同學托著下巴思考著，還有的同學交頭接耳。而我心中的好班干部，是關鍵時刻能站出來，以身作則，不玩忽職守的就是好班干部。
老干部下臺之后，老師正式宣布：“競選開始，首先競選班長，請競選者到候選場?！鄙蠈冒嚅L陳雨涵自信地站起來，一馬當先的走到候選場，何秋實停了一下，似乎在思考著什么，這時，我鼓勵他說：“何秋實快點兒上啊?！边@時何秋實筆直走到了候選場，老師說：“按開頭字母排，何秋實是h，陳雨涵是c，c排在h前面陳雨涵先上?！?BR> 我一看，陳雨涵沒穿服裝,她定不會跳舞，票數(shù)就不會很多。他走上講臺，飽含深情地開始說演說詞。說詞時，聲音微微有些顫抖，雙手在背后緊握，但努力鎮(zhèn)定，表現(xiàn)地大方，良好的儀態(tài)為她的分數(shù)鋪了路。她又表演了繞口令《十道兒黑》博得了熱烈的掌聲。何秋實也不甘示弱的開始演講，雖然感情不如陳雨涵，但顯得很堅定，他又開始表演長詩《琵琶行》。他背得又流暢又有感情，我還以為他要唱《琵琶行》這首歌呢，我們仔細的聽著，一分鐘過去了，他竟還在說，同學們都竊竊私語起來，兩分鐘過去了，我以為他要說完了，他只是喘一口氣，又繼續(xù)鏗鏘有力的念了起來，我想這么長的詩，他是如何背下來的呢?又過了一會兒，他背完了，響起了震耳欲聾的掌聲，后來競選時，陳雨涵竟只有一兩票，這是多么的尷尬呀!
后來我們相聚競選了紀律長、安全長、體育長等等，同學們認真謹慎的選擇自己認可的班干部，氣氛時而高漲時而低落，時而開心，時而悲傷。
在競選清潔委員時，劉柯言說，她們家長不讓她競選清潔委員，因為每天下午她都要走的很晚，就算作業(yè)過關也不能走，叫她以后也不要做環(huán)保了，而劉柯言卻仍然站在了臺上，這就是證明給家長看。話說到這兒，時間仿佛靜止了，一切都停了下來。袁老師說，下午檢查抽屜時，老師讓她沿著過道左邊看了右邊看，一會兒就看完了，可她要一個一個的看，而且很嚴格。我當時差一點兒就哭了，這是對待工作多么負責的小干部呀!她真正是大家的榜樣。競選了餐具管理員后，競選結(jié)束了。
這次比賽讓我成長，我一定會當好自己的職位，認真負責，全心全意為大家服務!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
班干部競選活動心得篇十
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好！
我叫莊瑞琪，今天，我要競選的是勞動委員。我是一個“三心二意”的學生，這里的“三心”是指責任心、上進心、寬容心；“二意”是指情意，詩意。
我的優(yōu)勢很多，比如，在家里，我都會可以愛護好陽臺的花，按時澆水，鋤草，所以，我家的花都長得特別快。我勞動的時候，爸爸媽媽都叫我“辛勤的勞動者”
我清楚地知道“榜樣的力量是無窮的”這個道理，凡是自己要帶好頭，發(fā)揮榜樣的作用！
班干部競選活動心得篇十一
降臨在人間這個仙鏡，在這繽紛的世界里，我們迎來了元宵節(jié)，對了，在元宵節(jié)里，“花燈但是是主角哦！
小攤邊，馬路兩旁，街道上……早已是人山人海，我好不容易才擠進了人群，欣賞那美麗的.畫卷，一只小黃牛闖入了我的視線，定睛一看，這只小?；艨蓯蹣O了，藍色的羊毛般的頭發(fā)，兩顆烏黑的眼球好象在滴溜溜的轉(zhuǎn)著，還有那張可愛的嘴，大大的張著，好象什么事讓它高興地合不攏嘴。更有趣的是那一對牛角，金黃色的，像金色的牽?；?，不停地打著轉(zhuǎn)，讓人心曠神怡。
除了小?；?，別的花燈也不差，一個個都在爭奇斗艷。瞧！那只小老鼠花燈，胸前掛著金色的帶子，咧著嘴，在歡呼我們的到來。長長的耳朵，紅紅的眼睛，白白的絨毛，這一下子讓我們聯(lián)想到了小白兔，它們前面露著兩顆大暴牙，耳朵豎的筆直筆直，好象正在思考什么。臉譜燈更是不落后，托著長長的絲帶，隨風飄動，好象展現(xiàn)在我的眼前，一半臉黑，一半臉白，使我一下子沒有回過神來。更惹人喜歡的還是星星燈，它全身金黃，十分耀眼，時不時的閃爍著奇異的光芒，它不禁讓我想起了五星紅旗，它總是保持著自己的本色。在夜空也是如此，它總是站在月亮旁，盡管沒有月亮那樣亮，給故鄉(xiāng)照得分外亮，它是純潔的，招喚朋友，一起照亮人間。星星給月亮陪襯出更加絢爛的色彩。
好一個鎮(zhèn)海的燈會，它不僅是一個燈的海洋，而且是個人海，無數(shù)的燈和無數(shù)的人聚在一起，構成了景色奇異的燈和人潮。這也不正標志著，我們鎮(zhèn)海的經(jīng)濟在發(fā)展，吸引了許多游客。我們在燈的海洋里盡情地欣賞。
班干部競選活動心得篇十二
“選班干部啦！”從二（6）班教室里傳出一片歡呼聲。
班隊課上，陳老師說：“除了衛(wèi)生委員，其他的班干部都選出來了，現(xiàn)在還有衛(wèi)生委員沒選好，請問有誰愿意當衛(wèi)生委員？”霎時，教室里安靜得連掉根針的聲音都能聽見。大家你看看我，我看看你，誰也不說話。這時候，只見王蘭掃視一下全班同學，然后慢慢舉起了手：“老師，我想當?！标惱蠋熚⑿Φ乜粗f：“王蘭，你為什么想當衛(wèi)生委員？能說說你的想法嗎？”王蘭想了想說：“雖然當衛(wèi)生委員很臟很累，但是也很光榮，而且，如果班級里的衛(wèi)生沒人管，也就沒有‘文明班級’的稱號了?！蓖瑢W們用欽佩的眼神望著王蘭，陳老師也點了點頭微笑著說：“好，現(xiàn)在我宣布......”陳老師停頓了一下，然后提高嗓音：“王蘭當選為我們班的衛(wèi)生委員，大家同意嗎？”課堂上立即響起了雷鳴般的掌聲。
就這樣，王蘭走馬上任了。開始，王蘭感覺這份工作還挺新鮮的，但是沒幾天，她就有點不耐煩了，她不再想過問班上的衛(wèi)生工作，甚至還逃值日。班長李娟看出了王蘭的心思，想：我是一班之長，我應該幫助她。
于是，在這種之后，李娟除了把自己的本職工作做好之外，還每天陪著王蘭一起檢查班級的衛(wèi)生問題，看到在做得不好的地方還要親自動手，把沒放好的桌椅擺放整齊啦，把地上一個個腳印拖干凈啦，把忘了關的窗戶關好啦，總之，只要是她想到的地方，她都會一絲不茍地嚴格要求。
就這樣，一個月過去了，在文明班級評比上，二（6）班獲得了“文明班級”的稱號，陳老師很高興，在班上表揚了王蘭，要大家向王蘭同學學習，要當好班集體的小主人。教室里又響起了雷鳴般的掌聲，李娟看著王蘭笑了，王蘭看著李娟羞紅了臉，垂下了頭，同時也在心里暗下決心：我一定要以班長為榜樣，做一個光榮的，當之無愧的衛(wèi)生委員！
班干部競選活動心得篇十三
在幼兒園中，每個班級都有自己的班干部，他們是帶領班級向前發(fā)展的中堅力量。為了選出合適的班干部，幼兒園舉行了一次競選活動。通過參與競選班干部，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這次競選過程中，我不僅學到了如何團結(jié)班級，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。
在競選班干部前，我先認真思考了自己的優(yōu)點和缺點。我發(fā)現(xiàn)我善于與人溝通，善于組織活動，這些都是做一名優(yōu)秀班干部的好品質(zhì)。然而，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，比如有時候會拖延做事，不夠?qū)ＷⅰＲ虼?，我決定在競選前加以改進。為此，我積極參與各種小組活動，提升自己的組織能力和領導才能。我還主動與同學交流，了解他們的想法和需求，以便更好地代表大家。
第三段：競選過程中的實踐和成長。
在競選過程中，我充分發(fā)揮了自己的優(yōu)勢，與班級的同學和老師進行了廣泛的交流。我組織同學們參加各類活動，在班級內(nèi)樹立了我的形象。我提出了一些新的建議和想法，讓同學們對我有了更多的認同感。我堅持每天做好記錄，記錄班級的情況和同學們的意見，以便給班級帶來更多的改變和進步。通過這次競選，我學會了如何與他人合作、溝通，也意識到了自己的不足之處，進而積極改進自己。
第四段：競選結(jié)果的收獲與反思。
最終，競選結(jié)果出來了，我很榮幸地成為了班干部。這讓我感到非常高興，同時也是我對自己努力的肯定。然而，我也沒有忘記反思自己競選過程中的不足之處。我意識到自己在時間管理方面有待提高，有時候會耽誤班級的進度。因此，我在之后努力改善了自己的時間管理能力，并向同學們道歉，積極尋求大家的意見和建議。我相信，通過不斷地反思和改進，我會成為一名更出色的班干部。
這次競選班干部的經(jīng)歷，讓我深刻地明白了責任和擔當?shù)闹匾浴Ｗ鳛榘喔刹?，不僅要代表班級，更要帶領班級共同前進。我將積極履行自己的職責，與同學們一起共同努力，為班級帶來更多的改變和進步。同時，我也希望能夠在這個過程中不斷成長和進步。我會不斷完善自己，提高自己的能力和素質(zhì)，以便更好地服務于班級和同學們。
總結(jié)：通過這次競選班干部的經(jīng)歷，我不僅學到了如何團結(jié)班級，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點和不足之處。我將繼續(xù)努力，完善自己，在履行班干部職責的同時，也為班級的進步貢獻自己的力量。我相信，通過這樣的努力，我會成為一名更加優(yōu)秀的班干部。
班干部競選活動心得篇十四
暑假里的一個星期六，微風徐徐，陽光明媚，蔚藍的天空中漂浮著幾朵白云，早晨九點鐘，我們一起來到了郊外，美麗的景色讓人陶醉。
爸爸媽媽帶著我們來到了田野里，路邊的花草在微風中吹撫著，向我們點頭問好；你用鼻子聞一下，散發(fā)著濃濃的花草的香氣，布谷鳥在歡樂的歌唱；你聽風兒吹在臉上柔柔的；柳枝在微風中翩翩起舞；碧綠的`河水清清的流著，發(fā)出“嘩嘩”的聲音。時間過得可真快呀！已經(jīng)快十一點了，我們要準備做野餐了。
這時我看到爸爸在地上挖了兩個坑，拿來了幾塊石頭，做什么呢？哦！原來是簡單的支撐了兩個爐子，是用來做飯的，媽媽叫我們?nèi)c柴禾，媽媽把鍋放在爐子上先燒點水，然后把米淘好了放在里面煮；爸爸在一旁切牛肉、切香腸、拌涼菜…….媽媽也忙得不亦樂乎，擇菜，洗菜，我和姐姐布置餐桌，鋪涼席，做完了這些以后，我們也上山了，去采了一藍新鮮的蘑菇，準備讓爸爸給我們做山雞燉蘑菇，這是我爸爸最拿手的一個菜，也是我最喜歡的味道，里面的營養(yǎng)很豐富哦！哥哥弟弟他們的力氣大，山上有很多野雞飛來跑去的，哥哥拿著一個專門網(wǎng)雞的網(wǎng)子，追趕著山雞，弟弟他們是你追我趕，嚇得山雞是唧唧喳喳的亂叫，一不小心山雞就落網(wǎng)了，“哇塞”哥哥你太棒了，我和姐姐趕快用繩子把山雞的腿牢牢的綁住，你看，有的飛上了樹枝；有的鉆進了草叢，調(diào)皮的弟弟很聰明，看到山雞飛上了樹枝，心里想，山雞已經(jīng)跑累了，趴在樹上休息不動，這一回山雞肯定是弟弟的手中獵物了“簡直太刺激了”弟弟就像小貓似的走過去，雙手一下子就把山雞給抓住了，我們拿著山雞高高興興的回到了山腳下。
你看爸爸可真用心呀！已經(jīng)把做山雞的調(diào)料都準備好了，米飯也做熟了，我們幫助媽媽洗蘑菇。媽媽把熱水燒開了，讓爸爸先讓山雞洗一個熱水澡，在里面消一下毒，再把它的雞毛摘取洗凈即可，爸爸把鍋里倒上了一點油，把剁好的山雞塊和調(diào)料一起翻炒、燉，接著我們在饑餓中聞到了山雞的香味，直流口水，不一會兒，熱騰騰的山雞燉蘑菇就做好了，七嘴八舌的議論開始了，歡笑聲加上鍋碗瓢盆的擊撞聲，交織成一支美好的交響曲！
在這次野炊中，讓我學會了和家人交流與溝通，團結(jié)與和睦，還學會了幫助媽媽做家務活，讓我們在暑假中快樂的成長吧！
班干部競選活動心得篇十五
童年是我們成長的時期，而幼兒園是我們開始與社會接觸的地方。幼兒園班干部對我們來說至關重要，他們負責組織活動、處理糾紛、幫助老師等等。參加幼兒園的班干部競選，既是一次鍛煉，更是展示自我能力和承擔責任的機會。在過去的一段競選經(jīng)歷中，我學到了很多，下面我將與你分享我的體會。
第二段：努力表現(xiàn)的重要性。
在競選班干部的過程中，我深深認識到努力表現(xiàn)的重要性。我知道，要想獲得同學們的認可和支持，我必須盡力展示出自己的優(yōu)點和能力。我積極參加班級活動，努力學習，在課堂上勤奮用功。我還主動幫助同學解答問題，關心朋友們的困難，并且主動地向老師請教以提升自己。通過這些努力，我成功地展現(xiàn)了自己的實力和領導潛質(zhì)。
第三段：團結(jié)合作的重要性。
幼兒園的班干部工作需要與團隊密切合作，團結(jié)一致才能更好地完成工作。在競選班干部過程中，我組建了一個團隊，我們共同商議和討論如何推動班級的發(fā)展和改進。我們與同學溝通合作，了解他們的需求和意見，并及時解決問題。通過團隊的共同努力，我們成功地開展了一系列活動，加深了班級的凝聚力。團結(jié)合作不僅讓我感受到了班級成員之間的友誼，還教會我如何更好地協(xié)商和合作。
第四段：責任感的培養(yǎng)。
擔任班干部，意味著需要承擔更多的責任。在班干部競選過程中，我對責任感有了更深層次的了解。作為班級的代表，我要認真履行自己的職責，并盡力兼顧好同學們的各種需求。我努力提升自己的責任心，主動幫助同學解決問題，積極發(fā)現(xiàn)和解決班級的困難。通過這些實踐，我逐漸培養(yǎng)起了責任感，明確了自己在團隊中的重要性。
第五段：帶領班級成長的收獲。
通過競選并成為班干部，我非常榮幸地成為了班級的領導者。這一過程中，我有效地展示了自己的能力和品質(zhì)，贏得同學們的信任和支持。這不僅讓我感到自豪，還增加了對自己能夠帶領班級成長的自信心。我領導著班級組織各種活動，如聯(lián)歡會、運動會等。在這些活動中，我學會了如何合理分配任務，互相配合，以確保活動的順利進行。同時，我也學到了如何在班級中發(fā)揮自己的影響力，使班級更加和諧、進步。這些收獲讓我不僅在競選班干部中受益，也在以后的生活中受益匪淺。
總結(jié)：
幼兒園競選班干部的經(jīng)歷讓我懂得了努力表現(xiàn)的重要性、團結(jié)合作的重要性、責任感的培養(yǎng)以及帶領班級成長的收獲。這些體會將伴隨著我未來的成長，并幫助我更好地適應和面對現(xiàn)實中的挑戰(zhàn)。我相信，不管未來的班干部選舉是否能再次成功，這段經(jīng)歷都會成為我人生中珍貴的一部分。
班干部競選活動心得篇十六
俗話說：“牙痛不是病，痛起來要人命”。前幾天，我有顆牙又松又痛，就深深體會到這句俗話說得太好了。
那是一個星期天的早上，我突然牙痛醒了，感覺嘴里有東西搖來晃去，“哎呀！有顆牙松了?！蔽翌D時大叫一聲，馬上起床到衛(wèi)生間去刷牙，慢慢的牙刷上有血水，滿口牙膏泡泡都是血色。我拿起杯子，含口涼水漱口，洗干凈牙刷，呆呆地站在鏡子面前，嘴巴“不動”感覺隱隱約約的陣痛；嘴巴“動”那就是撕心肺裂的疼痛。
“男子漢大丈夫”，自己的事情自己解決，不能讓爸爸媽媽知道。怎么辦呢？拔掉這顆松動的牙齒才能不痛，我想如果吃硬東西肯定可以頂?shù)羲蓜拥难例X，就跑到客廳拿了一個蘋果洗干凈吃起來，結(jié)果張口嚼一次，滿口牙痛一陣，松動的牙不僅沒有頂下來，還越來越松了，而且變成了一呼吸就痛了。
這不是辦法，我放下蘋果又跑到書房拿起尺子，照著鏡子頂著牙齒搖來搖去，牙齒邊搖邊出血，血水順著尺子流到手上身上到處都是。松動的牙齒還是沒有掉下來，整個洗手臺成了“犯罪現(xiàn)場”，臺面上到處是沾滿血跡的紙團，整個一“慘”字了得。
長痛不如短痛，我干脆把手洗干凈，直接放在嘴里擰著松動的牙齒，一次又一次搖呀搖、拔呀拔，滿口牙是又酸又痛，血是越流越多，人是越來越難受，可又怕驚醒爸爸媽媽。幾分鐘后橫下一條心，使勁猛地一拔，嘴里突然像空了一樣?！鞍パ剑 睖喩磔p松了，一顆又爛又黑的蟲牙終于拔出來了！
路怕錯，人怕窘?？吹綕M口的血水，還有洗手池中逐漸暈開的血跡，再仔細打量下那拔掉的牙齒，我只得默默表示“哀悼”。接著，我對著鏡子，輕松地做了一個怪臉，想證明自己還是很帥的。這時，剛轉(zhuǎn)身，爸爸媽媽可能看到我勇敢又尷尬的樣子，先是一陣驚訝的表情，隨后笑容才展現(xiàn)。我不好意地摸著后腦勺，還把我剛“犧牲”的蟲牙大方展示。
哈哈！這顆討厭的牙齒終于被我干掉了，要命的牙痛頓時煙消云散！我的拔牙記，成功！
班干部競選活動心得篇十七
我回家后，把演講稿寫好，吃過中午飯，就興沖沖的到學校去了。當我走進教室的時候，看見同學陳俊鄰和張俊杰在說什么，我連忙湊過去一聽，喔……原來他們兩個在說準備競選什么干部，我也參加了一個和他們一起討論起來。
上課了，我把草稿拿出來，老師來了，叫我們開始競選活動。起初，同學們有些怯懦，沒有人敢上去發(fā)言，老師就鼓勵我們大膽些，別害怕要對自己有信心。終于，周堯第一個鼓足勇氣走上了講臺，他滔滔不絕的講了自己的優(yōu)點和他當了干部后的一切打算，過了一陣，好象有一些信心不足的樣子。同學們一個接一個的上去講了自己的稿子，都是信心十足的樣子。后來終于該輪到我了，我胸有成竹的走上講臺，大聲的講了起來，不過講著講著，我又緊張起來，還說錯了點，不過同學們還是給了我鼓勵的掌聲。到了最緊張而刺激的環(huán)節(jié)，就是開始投票了。
我懷著忐忑不安的心情投票，最后到數(shù)票了，雖然我只當了一個小組長，但我還是非常高興。
這次活動讓我懂得了，不論做什么事情一定要有信心。相信別人，同時也要相信自己，要從平時一點一滴的做起。
班干部競選活動心得篇十八
第一段：明確目標，展現(xiàn)實力（引入）。
在幼兒園的競選班干部的過程中，每個孩子都想在班級中展現(xiàn)自己的能力和爭取同學的支持。作為一名幼兒園競選班干部的同學，要在競選中明確目標，展現(xiàn)自己的實力。
第二段：提升能力，增加競選的成功率（觀點一）。
一個合格的幼兒園競選班干部首先應該是有能力的。為了提升自己的能力，我主動參加了豐富多樣的課外活動，并通過這些活動鍛煉了自己的動手能力、表達能力和組織能力。比如，在文藝匯演中，我擔任了舞蹈小組的組長，負責安排舞蹈排練和協(xié)調(diào)舞蹈隊員的工作。通過這次經(jīng)歷，我學會了如何與隊友合作，并獲得了舞蹈方面的技巧。這些經(jīng)驗不僅提升了我的能力，還讓我在競選中具備了更高的成功率。
第三段：交流合作，贏得同學的支持（觀點二）。
競選班干部，同學們不僅要展示自己的個人能力，還要善于與他人交流合作。在我競選班干部的過程中，我主動與同學們進行交流，了解他們的需求和意見，并積極為他們提供幫助。例如，在課堂上，我會主動向老師請教問題，并在課后與同學們進行交流討論，共同解決問題。通過這樣的交流合作，我贏得了同學們的認可和支持。他們愿意支持我成為班干部，相信我能夠代表班級的利益和意愿。
第四段：負責任，用行動贏得教師的認可（觀點三）。
作為一名合格的幼兒園競選班干部，不僅要得到同學們的支持，還需要贏得教師們的認可。在我競選班干部的過程中，我始終以負責任的態(tài)度對待每一項任務。無論是班級的整潔衛(wèi)生還是班會的組織，我都認真對待，并盡力完成。例如，在清掃班級衛(wèi)生時，我不僅自覺地按時完成任務，還鼓勵同學們一起參與，使班級的整潔衛(wèi)生工作變得更加輕松愉快。通過這樣的行動，我贏得了教師們的認可，他們認為我具有良好的組織能力和責任感，是一名合格的班干部人選。
第五段：總結(jié)體會，展望未來（結(jié)尾）。
通過一段時間的競選班干部的過程，我明白了作為幼兒園競選班干部的重要性。要想在競選中獲得成功，首先要具備一定的能力，并通過積極參與課外活動來提升自己的能力。其次，要善于與同學們進行交流合作，贏得他們的支持。最后，作為一名班干部，要具備責任感，用實際行動贏得教師們的認可。通過這次競選經(jīng)歷，我不僅鍛煉了自己，還學會了如何與他人合作，如何承擔責任。在未來的日子里，我將不斷努力，成為一名更好的幼兒園班干部，為班級的發(fā)展貢獻自己的力量。
總結(jié)：在幼兒園競選班干部的過程中，要明確目標，展現(xiàn)實力；提升能力，增加競選的成功率；交流合作，贏得同學的支持；負責任，用行動贏得教師的認可。只有做到這些，才能成為一名合格的班干部，為班級的發(fā)展做出貢獻。
班干部競選活動心得篇十九
公司競聘上崗方案一.本次競聘上崗的主要目的：
(一)優(yōu)化人--崗配置，力爭讓最合適的人從事最合適的工作，提高工作效率和企業(yè)經(jīng)濟效益。
(二)進一步深化競爭機制，不斷增強員工的競爭意識和危機意識，逐步形成“崗位靠競爭、收入靠貢獻”的觀念。
(三)通過競聘上崗發(fā)掘適應企業(yè)發(fā)展需要的人才，同時在員工中建立起愛崗敬業(yè)、努力學習業(yè)務知識，增強業(yè)務技能的良好氛圍。
(四)為公司和員工雙方提供一次雙向選擇的機會。
二.競聘上崗的基本原則。
(一)公開原則：有關競聘崗位的任職資格，崗位數(shù)量及競聘的內(nèi)容、流程均向全體員工公開。
(二)競爭原則：即通過個人自薦與群眾推薦、資格評定、綜合能力評定、競聘答辯等競爭手段確定崗位人選。
(三)全面原則：即選聘前對競聘者的品德、理念、知識、能力、以往業(yè)績、群眾評議等進行全面考核。
(四)擇優(yōu)原則：深入了解、全面考評、認真比較、謹慎篩選、擇優(yōu)錄用。
(五)回避原則：即涉及競聘者本人的考核評定自覺回避。
三.競聘上崗的范圍：公司中層及以下所有崗位。
四.競聘上崗的組織：
(一)競聘上崗領導小組。
(二)競聘上崗工作小組。
(三)競聘顧問指導組。
五.競爭上崗實施步驟。
(一)構建組織(二)宣傳動員(三)組織實施。
第一階段：部門經(jīng)理崗位競聘步驟。
第一步：召開經(jīng)理擴大會，討論競聘實施方案，確定競聘組織與程序。
第二步：發(fā)布信息，進行宣傳動員。
(2)公布部門經(jīng)理崗位競聘流程;。
(3)公司內(nèi)網(wǎng)發(fā)布詳細競聘信息。
第三步：報名提交競聘報告。
(1)員工根據(jù)公司發(fā)布的競聘上崗信息和個人意愿，填寫《競聘上崗申請表》，每個參聘員工可以填報1或2個志愿。
(2)提交競聘報告。
競聘報告內(nèi)容包括：(演講提綱式的，要簡要明了)。
(1)競聘人員在過去一年內(nèi)的主要工作業(yè)績，需要列出上年度做出的具體工作內(nèi)容和工作效果。該項內(nèi)容需經(jīng)所在部門經(jīng)理(經(jīng)理會)確認。
(2)競聘人員對競聘崗位的認識，如果競聘成功，準備如何工作、達到什么樣的工作效果，以及目標競聘崗位的年度工作規(guī)劃。參加兩個崗位競聘的人員應提交兩份競聘報告。(注：競聘報告即時在公司內(nèi)網(wǎng)上向全體員工公布)。
第四步：進行群眾推薦。
全體員工在詳細閱讀各報名參聘的報告后，以無記名投票方式，推薦公司各部門經(jīng)理崗位人選(每個經(jīng)理崗位可推薦2人，多選無效，沒有報名的也可推薦)。
第五步：進行管理人員素質(zhì)測評。
組織對報名參聘的管理人員進行綜合素質(zhì)測評。(內(nèi)容：管理技能、管理素質(zhì)、職業(yè)價值觀等網(wǎng)上答題)。
第六步：資格審查，現(xiàn)場答辯，綜合評議。
工作小組收集員工的競聘上崗申請、競聘報告和群眾推薦及人員素質(zhì)測評情況后，匯總上報至競聘領導小組，由競聘領導小組根據(jù)《崗位說明書》的要求和現(xiàn)場答辯等情況進行綜合考察(綜合考察內(nèi)容：1.以往業(yè)績;2.綜合素質(zhì)測評;3.群眾推薦;4、愛崗敬業(yè);5、品德素養(yǎng);6、團隊意識;7;全局觀念;8.學歷;9.專業(yè);10.工作經(jīng)驗11.工作理念等)，形成評議意見上報公司經(jīng)理會審議。第七步：公司總經(jīng)理確定各經(jīng)理崗位人選，簽署任命書。
第二階段：項目經(jīng)理崗位競聘。
第一步：公司與各部新聘經(jīng)理溝通確定各部項目經(jīng)理崗位配置。
第二步：在公司在內(nèi)網(wǎng)發(fā)布各部項目經(jīng)理《崗位說明書》。
第三步：雙向選擇部門項目經(jīng)理崗位。
(1)員工個人填報部門項目經(jīng)理崗位申請(可選報2個崗位);。
(2)兩個以上人員競聘同一崗位的由競聘工作小組組織原部門人員投票推薦(按占部門總?cè)藬?shù)的百分比計算)。
(3)部門經(jīng)理選報本部門項目經(jīng)理崗位初定人選，交競聘工作小組。
第四步：由本部門經(jīng)理和競聘領導小組成員組成考核組，聽取競聘崗位員工競聘報告，現(xiàn)場答辯(參見部門經(jīng)理崗位競聘第六步：資格審查，現(xiàn)場答辯，綜合評議)。
第五步：考核組形成考核意見，上報經(jīng)理會審議，確定部門項目經(jīng)理人選。
第三階段：雙向選擇部門崗位，組建部門。
第一步：公司內(nèi)網(wǎng)發(fā)布全公司所有崗位的《崗位說明書》，公布公司組織架構和業(yè)務員崗位配置。
第二步：員工填報競聘崗位申請。
第三步：部門與員工雙向選擇。
第四步：各部召開部門會議，依照各部《崗位說明書》中崗位配置的要求，初定業(yè)務人員配置人選上報公司經(jīng)理會審定。
第四階段：宣布任命，簽訂《崗位聘用協(xié)議書》。
(2)各部門經(jīng)理宣布本部門崗位配置與部門項目經(jīng)理簽訂《崗位聘用協(xié)議書》，并進行就職演說(主要內(nèi)容：部門下步工作目標、思路及決心)。
(3)各部門分別召開部門全體員工會議，進行工作布署(統(tǒng)一簽署部門員工的《崗位協(xié)議書》意見后，上交綜合管理部)。
第五階段：落聘人員安置。
經(jīng)崗位競聘而沒有獲得崗位(簽訂《崗位聘用協(xié)議書》的人員)為落聘人員。
落聘人員的出路有以下幾條：
一、解除勞動合同。由員工本人自愿向公司提出辭職申請，按國家相關政策規(guī)定解除勞動合同，辦理離職手續(xù)。
二、落聘人員按照公司《待崗管理暫行辦法》的規(guī)定簽訂《待崗協(xié)議》，由公司綜合管理部統(tǒng)一管理，安排培訓學習和其它輔助性工作，其薪酬待遇參見公司《待崗管理暫行辦法》。
三、內(nèi)退休養(yǎng)。在公司連續(xù)工作十五年以上的員工，且男55歲以上、女50歲以上的落聘人員可以選擇內(nèi)退休養(yǎng)，其薪酬待遇參見公司《待崗管理暫行辦法》。有關事項：
一、由綜合管理部組織落聘人員學習集團及公司待崗員工相關管理規(guī)定，根據(jù)公司《待崗員工管理辦法》，組織落聘人員簽訂《待崗協(xié)議書》并安排布置待崗人員下一步培訓、工作事項。
二、新增工作崗位和個別崗位工作需要時，公司可以為待崗人員安排崗位輔助工作，必要時可以綜合部門經(jīng)理的意見適時轉(zhuǎn)正上崗。
三、部門經(jīng)理崗位兩年進行一次競聘，其它崗位一年一聘。
四、業(yè)務發(fā)生變化時，公司經(jīng)理會可組織不定期的崗位調(diào)整。
五、工作交接前原崗位人員應履行好日常工作職責，工作交接時，原崗位負責人有義務支持配合新任人員的工作，時限不少于一個月。很抱歉，因為您在網(wǎng)易相冊發(fā)布了違規(guī)信息，賬號被屏蔽。被屏蔽期間他人無法訪問您的相冊。
去幫助中心，了解如何重新恢復服務。
班干部競選活動心得篇二十
根據(jù)《自治縣衛(wèi)生局關于印發(fā)〈自治縣醫(yī)療衛(wèi)生單位負責人競聘上崗工作方案〉的通知》(雙衛(wèi)發(fā)〔〕20號)精神，為順利開展好鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長競聘上崗工作，特制定本實施方案。
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，進一步引入競爭激勵機制，堅持正確的用人導向，營造公平、公正、競爭、擇優(yōu)的選人環(huán)境，形成以德選人、以能聘崗、以勤補拙、以績評優(yōu)、擇優(yōu)聘用、能上能下的干部聘用機制，選就一支奮發(fā)有為，干事創(chuàng)業(yè)的干部隊伍，有利于優(yōu)秀人才脫穎而出和充滿生機與活力的運行機制。
二、基本原則。
(一)黨管干部原則;。
(二)德才兼?zhèn)洌稳宋ㄙt原則;。
(三)群眾公認，注重實績原則;。
(四)公開、公正、擇優(yōu)原則;。
(五)依法辦事原則。
三、組織領導。
為切實加強競聘上崗工作的領導，縣衛(wèi)生局專門成立鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長競聘上崗工作領導小組，全面負責競聘上崗工作的組織領導。成員如下：
組長：彭映春(縣衛(wèi)生局黨組書記、局長)。
副組長：包金偉(縣衛(wèi)生局黨組成員、副局長)。
方林忠(縣衛(wèi)生局副局長)。
成員：楊國明(縣衛(wèi)生局辦公室主任)。
俸志剛(縣衛(wèi)生局醫(yī)政股股長)。
李國燕(縣衛(wèi)生局疾基婦股股長)。
張昌華(縣衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所所長)。
李芬(縣衛(wèi)生局合管中心主任)。
領導小組下設辦公室，辦公室主任由包金偉兼任，人員由楊國明、俸志剛、李國燕組成。
四、競聘上崗的范圍和職位。
(一)參加競聘上崗的人員范圍：本縣衛(wèi)生系統(tǒng)內(nèi)在職在崗符合競聘上崗條件和資格的人員。借用到縣外及縣內(nèi)衛(wèi)生系統(tǒng)以外的人員不能參加競聘上崗。
(二)競聘職位：鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長。
五、競聘上崗的條件和資格。
(一)競聘上崗人員應具備的基本條件。
1、具有堅定的政治立場和政治方向。有履行職責所需要的馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論水平，認真實踐“三個代表”重要思想，能用辯證唯物主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題，堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策。
2、具有強烈的事業(yè)心和政治責任感。對事業(yè)負責、對工作負責、對群眾負責，忠于黨和人民，愛崗敬業(yè)。
3、身體健康，具有良好的思想品質(zhì)。勇于奉獻、艱苦樸素、清正廉潔、勤政為民、密切聯(lián)系群眾;顧全大局、作風正派、公道正直、善于團結(jié)廣大群眾，自覺接受組織和群眾的批評與監(jiān)督。
4、具有履行職責所需要的業(yè)務能力和管理水平。有較為豐富的專業(yè)知識和工作實踐經(jīng)驗，有勝任組織管理工作的能力和文化水平。
(二)競聘上崗人員應具備的資格。
1、在近三年年度履職考核中，被評為合格及以上等次。
2、具有大專以上學歷，取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格?，F(xiàn)任院長、副院長職務的可放寬到助理醫(yī)師資格。
3、具有五年以上工齡，年齡在45周歲以下(少數(shù)民族、婦女、非黨可適當放寬)，在編在職在崗人員。
4、要求醫(yī)師以上職稱。
5、具備競聘職位規(guī)定的其他條件資格。
六、競聘上崗的程序和方法步驟。
(一)制定實施方案(4月5日前)。由領導小組辦公室負責。
組長：包金偉。
成員：楊國明、俸志剛、李國燕。
負責制定包括競聘職位、資格條件、競聘范圍、程序方法和各階段完成時限要求等內(nèi)容的實施方案。
(二)宣傳動員(4月15日前)。
1、開好一個宣傳動員會：由各醫(yī)療衛(wèi)生單位院長負責，召集院內(nèi)全體干部職工開好一個競爭上崗宣傳動員大會，宣讀(雙衛(wèi)發(fā)〔〕20號)文件，積極動員院內(nèi)職工參與鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長競聘上崗活動。
2、發(fā)布信息公告：由縣衛(wèi)生局辦公室何真權負責，將競聘職位、條件資格、程序方法等相關事宜在自治縣公眾信息網(wǎng)公告。做好競爭上崗的后續(xù)宣傳報道工作。
(三)報名工作(4月20日前)。
組長：包金偉。
成員：俸志剛、李國燕、宋云江。
負責接待由各醫(yī)療衛(wèi)生單位民主推薦、組織推薦或個人報名工作。
(四)資格審查(4月22日前)。
組長：包金偉。
成員：俸志剛、李國燕、楊國明。
負責對報名的參聘者進行資格審查，由領導小組全體成員集體通過后方能確定為參聘人選。
(五)組織競聘(4月27日前)。
1、競聘時間：另行通知。
2、競聘地點：鎮(zhèn)衛(wèi)生院。
3、會場布置：由鎮(zhèn)衛(wèi)生院負責，在監(jiān)督組和領導小組的監(jiān)督和指導下進行布置。鎮(zhèn)衛(wèi)生院會議室為演講答辯室，室內(nèi)設演講臺、評委席、計分席、監(jiān)督席和觀眾席，選相對分開的行政辦公室2間分別為候考室和休息室，有專人守護。
4、人員安排：
監(jiān)督席：縣人大、政協(xié)、紀委監(jiān)察、組織和人事局共5人。
評委席：在評委庫中抽取5人，縣衛(wèi)生局指定2人。
計分席：現(xiàn)場指定4人。
觀眾席：領導小組成員及醫(yī)療衛(wèi)生單位人員就座。
5、競聘程序。監(jiān)督員、評委庫成員、工作人員及應聘者必須于上午7：30準時到達會場。工作人員清點人數(shù)并對應聘者進行身份驗證。清點無誤后，在會議室集中開會。會議內(nèi)容如下：
(1)抽簽確定評委：監(jiān)督組在評委庫中抽取人，縣衛(wèi)生局在局機關人員中指定2人共7人組成評委，現(xiàn)場確定一名評委為組長，主持評委評分工作。
確定計時員、計分員、報分記錄員：監(jiān)督組在本院職工中臨時指定計時員1名、報分記錄員1名、計分員2名。
()確定競聘順序：監(jiān)督組負責，由競聘者現(xiàn)場抽簽確定。
()監(jiān)督組、評委、計分報分組依次對號入座。競聘之前，考官、工作人員、監(jiān)督員關閉通訊工具，統(tǒng)一交給監(jiān)督員保管，待競聘結(jié)束后返還。
(5)工作人員向大會宣讀評分標準和紀律要求。宣讀完畢，由引導員將應聘者帶領到候考室休息。
(6)演講和答辯：競聘開始，由引導員將第一位競聘者帶領到會場，并將打印好的演講材料分發(fā)評委各成員。評委組長宣布開始，競聘者開始演講，評委對其進行評分。演講評分完畢，競聘者向監(jiān)督組抽取3個答辯題目或者由監(jiān)督組抽取3個題目為答辯題。交與評委，由評委進行提問，同時進行評分。
(7)退場：答辯結(jié)束，評委示意退場，由引導者將競聘者帶領到休息室休息。
(8)評分：評委根據(jù)評分標準對競聘者競聘演講和答辯情況進行評分。
(9)計分。收取評分表由計分員對7位評委評出的分數(shù)進行計分，去掉一個最高分、去掉一個最低分，將其余5位評委的評分相加取平均分，得出競聘者的最后得分(小數(shù)點后面保留兩位數(shù))。
(10)公布成績：第二位競聘者答辯結(jié)束，由報分員將前一位成績向大會公布。引導者將第一位競聘者帶領到會場聽取成績。聽取成績結(jié)束，再由引導者將二位競聘者同時帶領到休息室休息。其余依此類推。
(六)組織考察(4月30日前)。由領導小組按照(雙衛(wèi)發(fā)〔〕20號)文件精神對前2名進行考察。
(七)聘用公示(月7日前)。通過組織考察，確定擬聘用人選進行為期7—10天的公示。
(八)決定聘用(5月10日前)。公示期間，公示結(jié)果不影響聘用的，公示期滿，辦理聘用手續(xù)。
七、任職與任期。
(一)任職實行聘任制。任職人員應簽訂聘任合同，合同簽訂按《臨滄市事業(yè)單位聘用制暫行辦法》規(guī)定辦理。
(二)實行試用期制，試用期為1年，試用期滿進行考核評議測評，如考核不合格，解除聘用合同。
(三)實行任期制，任期為3年，試用期計算在任期內(nèi)，任期滿后重新進行競聘上崗。
(四)縣衛(wèi)生局將進一步建立健全和完善競爭醫(yī)療衛(wèi)生單位負責人任期目標責任制，加強任期管理和考核，并認真應用好考核結(jié)果。
八、競爭上崗紀律要求。
(一)嚴肅干部人事紀律，堅決防止和糾正選人用人上的不正之風，嚴禁各種非法組織活動，對違反紀律規(guī)定的，按照有關法律和規(guī)定嚴肅處理。
(二)高度重視鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長競聘上崗工作，充分依靠基層黨組織和廣大黨員干部，競聘上崗工作的各個環(huán)節(jié)必須置于干部群眾的監(jiān)督之下，提高競聘上崗工作的透明度，落實干部群眾的知情權、參與權、選舉權和監(jiān)督權。
班干部競選活動心得篇二十一
今天是個令我心驚膽寒的日子。不知什么時候，我的嘴里長出了一顆多生牙，爸爸前兩天看到了，說周末去把這個“壞東西”給拔掉。想到要去醫(yī)院拔牙，我的心情沉重了起來，再想到拔牙時的那疼痛……不敢想了。
雨天的陰沉更給我?guī)砹藥追菘謶?。爸爸帶我掛完號，來到了等待區(qū)，當我坐到椅子上的那一刻，感覺冰冰涼涼的，我不禁打了個寒戰(zhàn)。突然，傳來一陣哭聲，我一看，是個小孩在嚎啕大哭，隔著玻璃門，我看見牙醫(yī)把鉗子伸到他嘴里，輕輕一拔，那個小孩哭得更厲害了。我不忍直視，索性閉上眼睛，可剛才的那個場景在我腦海里不斷浮現(xiàn)，想試著睡覺，可是哭聲又讓我不得安寧。時間一分一秒地過去了，眼看就要到我了。我緊張極了，心跳加快，呼吸急促，為了做好心理準備，我用力呼吸了一大口空氣，再慢慢地吐了出來。
“劉家誠！”時間過得也太快了吧！醫(yī)生叫到我了，這聲音不算大，但對我來說卻是震耳欲聾。沒辦法，我只好硬著頭皮走進醫(yī)生的診室。我心中默念，劉家誠，鎮(zhèn)定，保持鎮(zhèn)定！我看了看旁邊，呀！一個盆子里裝著兩三顆血淋淋的牙齒，還帶著牙上的肉！特別讓我心驚的是那把亮晶晶的大鉗子！這時我又聽到了隔壁診室電鉆的聲音，那聲音不大，卻毫不留情地鉆進我的耳朵里，敲打著我的心。聯(lián)想到拔牙的場景，實在是太嚇人了！在醫(yī)生的安慰下，我忐忑不安地坐上手術椅，心里就像十五個吊桶打水―七上八下。醫(yī)生笑瞇瞇地拿起那閃閃發(fā)亮的鉗子，輕輕地說：“不要動，不會疼的，很快就好?！彼情_我的嘴左看右瞧，還用刺眼的黃光照著我，我正想醫(yī)生怎么還不拔牙，突然“咔嚓”一聲，我感覺我的嘴里好像少了什么，隱約覺得牙縫里有液體往外流。什么，牙，牙拔了，嘿，還不算太疼??！醫(yī)生迅速拿了塊棉球塞到我拔掉牙齒的地方，說道：“快咬住！”我死死地咬住棉球，感覺就靠它了，這時候我感覺牙縫里的血也不流了。
看來牙齒還是得好好保護?。∪檠罁Q完之后長恒牙，恒牙只長一次，如果掉了就不會再長了，這是人身上的無價之寶！今后我一定好好呵護牙齒，每天早晚認真刷牙，好好對待它，它也肯定就會好好對待我的。