總結(jié)不僅是對個人經(jīng)驗的總結(jié)，也可以是對某個項目、事件或?qū)W習(xí)過程的總結(jié)。在撰寫總結(jié)時，我們可以結(jié)合自己的感受和體驗，增加個人的觀點和思考。閱讀總結(jié)范文可以了解到不同行業(yè)和領(lǐng)域的總結(jié)要點和特點。
學(xué)生校園安全工作總結(jié)篇一
抓好安全工作是學(xué)生接受良好教育的重要保證，是學(xué)校實施教育的重要保障。思想品德課中講到生命健康權(quán)是人的一項重要權(quán)利，安全教育講座中談到了“學(xué)生”，學(xué)校保護學(xué)生生命安全是學(xué)生應(yīng)享受的一項最基本權(quán)利。而這一基本權(quán)利所對應(yīng)的是國家和政府的基本義務(wù)。制定安全法，宣傳安全法，實施安全法，落實安全法，正是國家和政府履行這種義務(wù)、落實學(xué)生權(quán)利的必由之路，安全教育不僅是適齡兒童家長及監(jiān)護人的責(zé)任和義務(wù)，更是國家和政府的義務(wù)。國家和政府必須采取各種有效措施確保每一個適齡兒童入學(xué)接受規(guī)定年限的學(xué)校安全教育，提供安全的教育教學(xué)設(shè)施。學(xué)生在校的安全更是學(xué)校的重要職責(zé)，讓學(xué)生了解安全常識，掌握安全自我保護方法，這是學(xué)校義不容辭的責(zé)任。
學(xué)校要充分利用升降旗儀式、廣播、電視、班會、集會、板報等宣傳陣地或聘請相關(guān)人員到校，認(rèn)真開展安全知識宣傳和講解。利用多種形式認(rèn)真開展安全活動，讓每一位教師明確，讓每一位學(xué)生知曉。學(xué)校要根據(jù)不同季節(jié)的特點，抓好安全衛(wèi)生工作，學(xué)校要有安全提示牌、警示牌、人行橫道線設(shè)置，學(xué)校要做到安全制度落實，人員到位，責(zé)任明確。學(xué)校只有把安全工作抓好，學(xué)校的各項工作才能正常開展，教育教學(xué)質(zhì)量才能提高;才能讓家長放心，讓學(xué)生安心，讓社會滿意。
學(xué)生校園安全工作總結(jié)篇二
1.根據(jù)上級文件要求開展安全教育日活動。
2.有組織、有計劃地開展了“安全生產(chǎn)月”活動。
3.開展了防地震及其它災(zāi)害的逃生演練活動。
4.各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、校園活動安全等班、隊會活動。
5.組織開展安全“雙想”活動。
6.聘請法制副校長進行法制講座。
7.積極組織師生注冊河北省安全教育平臺，班主任有序的通過此平臺進行安全教育。學(xué)習(xí)效果良好。
另外，學(xué)校建立了安全工作臺賬，安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員定期巡查校園設(shè)施設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問題及時記錄，迅速整改。十一月份初，及時排查并消除了教室房頂上宣傳牌松動、險些墜落的隱患，確保了師生的生命安全。十一月底，排查并及時消除了六年級、一年級教室暖氣管崩裂的隱患，確保了師生冬季供暖。每天執(zhí)勤老師配合學(xué)校保安在校門口對進出學(xué)校的學(xué)生進行疏導(dǎo)，保證了學(xué)生入校安全;班級每天堅持晨檢工作，班主任實時關(guān)注學(xué)生身體情況，堅持做好衛(wèi)生清理、消毒、通風(fēng)工作，防止了疾病傳染，確保了學(xué)校無傳染病等安全衛(wèi)生公共事件的發(fā)生。
一年來，由于我校領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全，職責(zé)明確，組織完善，全校上下齊抓共管，校園安全工作真正落到了實處，成效顯著：本年度中，學(xué)校無重大安全事故發(fā)生，青少年犯罪率為“零”。我校的馮美欣同學(xué)還取得安全知識競賽三等獎。校園教育教學(xué)秩序井然，校園周邊環(huán)境良好，受到了周邊群眾的好評。
在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅持“安全責(zé)任重于泰山”的方針，嚴(yán)格執(zhí)行各項安全制度，對校園安全工作常抓不懈，爭創(chuàng)開發(fā)區(qū)乃至xx市平安校園。
學(xué)生校園安全工作總結(jié)篇三
1.校園安全意識普遍提升。隨著校園安全工作的推進，各級教育主管部門和相關(guān)單位的校園安全意識已經(jīng)普遍提升，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府均在本次督查前組織了檢查落實活動，都召開了責(zé)任人工作會議，都把校園安全作為頭等大事來抓，鄉(xiāng)鎮(zhèn)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能率先垂范，如方谷小學(xué)余建平校長每天堅持親自簽單，保證學(xué)生安全乘車。浪拔湖鎮(zhèn)中心小學(xué)、烏嘴鄉(xiāng)中心小學(xué)在放學(xué)時均看到了行政人員和老師在值班疏導(dǎo)。明山頭鎮(zhèn)紅星幼兒園為每一臺校車?yán)L制了交通圖，接送情況一目了然。
2.無證幼兒園取締工作扎實推進。年前，全縣無證幼兒園分布在9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)共27所，經(jīng)過年前清理整頓，已經(jīng)取締了廠窖、浪拔湖等4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)5所無證幼兒園。另因未通過審批，全縣新增無證幼兒園1所。
3.慢慢游取締工作取得階段性成果。年前，全縣接送學(xué)生慢慢游分布在4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)共48臺。經(jīng)過清理整頓，已經(jīng)取締了14臺，其中青樹嘴鎮(zhèn)6臺，三仙湖鎮(zhèn)8臺。另全縣新增慢慢游1臺。
1.學(xué)生用車“三超”治理工作不容樂觀。目前，全縣從事學(xué)生接送的車輛種類較多，有快巴車、面包車以及慢慢游等，這些車輛新舊不一且普遍超載。核載7人的面包車載員普遍在15人以上，部分小學(xué)的`慢慢游平均載員20人以上，安全隱患大。
2.“四包一”責(zé)任制有待進一步落實。目前，全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)均已經(jīng)按照要求，制定了學(xué)生用車“四包一”或“五包一”的責(zé)任名單。但督查時，仍然存在著鄉(xiāng)鎮(zhèn)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)不知情，學(xué)校負(fù)責(zé)老師不到位，校車司機本人不知道的現(xiàn)象，部分單位和責(zé)任人在“四包一”責(zé)任制落實上還只是停留在紙上，有待加強。
3.校園周邊治安及安全隱患較多。首先是學(xué)校安全管理不到位，部分學(xué)校沒有門衛(wèi)值班，也沒有行政人員巡查；第二是校園安全設(shè)施不到位，少數(shù)學(xué)校校園內(nèi)臨水路段沒有建設(shè)安全圍墻，教學(xué)樓沒有按照要求添置防雷設(shè)施；第三是學(xué)校周邊存在安全隱患，學(xué)校周邊安全距離內(nèi)還有煙花爆竹門店經(jīng)營。
4.學(xué)校食品衛(wèi)生安全亟待加強。目前，各學(xué)?；灸馨凑帐称沸l(wèi)生部門的要求落實食品衛(wèi)生安全制度，但在落實方面還存在著不足。首先是部分幼兒園對衛(wèi)生消毒設(shè)備使用不夠規(guī)范，對衛(wèi)生消毒常識還不夠了解；第二是部分幼兒園對食物留樣工作不夠重視，有的沒有按照規(guī)范留樣，有的留樣不及時，有的甚至沒有留樣；第三是食品采購渠道不安全，很多鄉(xiāng)村幼兒園采取的是就近采購方式，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)貿(mào)市場或者普通攤點上采購食材，進貨渠道有一定的安全風(fēng)險。
1.進一步加強責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及學(xué)校要牢固樹立“安全第一”的思想，做到安全工作常抓不懈，警鐘長鳴，預(yù)防為主。進一步加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校安全鄉(xiāng)鎮(zhèn)長第一責(zé)任人、分管鄉(xiāng)鎮(zhèn)長直接責(zé)任人的職責(zé)，切實加強對校園安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。進一步落實校車“四包一”、幼兒園“四包一”責(zé)任制，切實加強校園安全防范意識。
2.進一步加強督促。對上述督查中發(fā)現(xiàn)的問題，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校在月底之前逐一整改落實。對學(xué)校內(nèi)的問題，由教育局按照行業(yè)管理措施督促學(xué)校認(rèn)真整改落實；對于學(xué)校外的問題，按照屬地管理原則，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)協(xié)調(diào)各部門單位聯(lián)合整改落實?？h政府將于月份再進行抽查，如發(fā)現(xiàn)整改不到位的情況，將嚴(yán)肅追究責(zé)任人的責(zé)任。
學(xué)生校園安全工作總結(jié)篇四
1．門崗制度:堅持門衛(wèi)按時值班，做好外訪登記，嚴(yán)防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作，以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全，維護正常教學(xué)秩序。
2．護導(dǎo)師值勤制度:值周教師提前半小時到崗，進行課前、課間、午間巡視，及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時間值周教師堅持在校門口協(xié)助保安值勤。
3．課堂點名制度:每堂課的任課教師必須做好學(xué)生的出席點名工作，發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系。
4．簽訂責(zé)任書、告家長書制度:學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。長假前與家長簽訂告家長書。
5．建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案制度:結(jié)合學(xué)校本身的實際，制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案，做到人員職責(zé)明確，信息渠道暢通，程序科學(xué)，實施便捷。
學(xué)生校園安全工作總結(jié)篇五
__小學(xué)是縣委、縣政府于20__年7月投資1200萬元遷建的一所六軌制完全小學(xué)，學(xué)校占地面積約27畝，建筑面積6987平方米，現(xiàn)有教學(xué)班35個，學(xué)生1680人，教職工128人。
__小學(xué)以創(chuàng)建“平安校園”為抓手，認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)安全工作精神，堅持以人為本、“安全第一，預(yù)防為主”的目標(biāo)，積極開展各類安全知識培訓(xùn)、宣傳教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，切實加強和維護校園安定穩(wěn)定，構(gòu)建“和諧校園”全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等安全意識顯著增強。
為了普及生命健康安全知識，提高中小學(xué)生自救互救能力，20__年由中國紅十字總會策劃組織實施了紅十字生命健康安全教育項目和紅十字生命健康安全體驗教室項目。__小學(xué)有幸成立了紅十字生命健康安全體驗教室，10月紅十字生命健康安全體驗教室正式使用和運行。生命健康安全教育和體驗項目設(shè)計理念是從提升學(xué)生生命健康安全防護素質(zhì)做起，再通過學(xué)生輻射家庭，帶動社會，達到促進全社會公民生命健康安全防護素質(zhì)的整體提高。該教室主要是以“場景式+情景式”的教育方式進行教學(xué)，能夠模擬校園安全、交通安全、環(huán)境安全、應(yīng)急救護、地震、火災(zāi)等不同安全事件情景，通過多媒體播放視頻、知識問答、闖關(guān)游戲、逃生演練等形式，使學(xué)生掌握個人安全防護知識和應(yīng)急救護知識，掌握不同安全器材的使用方法，提高應(yīng)急避險的和應(yīng)急救護技能。
紅十字會和學(xué)校組織的這個活動非常好，不僅讓孩子懂得了生命安全的重要，學(xué)會了不少應(yīng)急急救方法，家長也跟著補上了這一課。我校學(xué)生都參加紅十字應(yīng)急救護培訓(xùn)暨生命安全體驗。從20__年10月開始，__小學(xué)紅十字會“應(yīng)急救護基地建設(shè)和生命健康安全教育”項目已經(jīng)培訓(xùn)了200多名教師，有20__名家長和兒童參與了培訓(xùn)。省、市、縣等各級領(lǐng)導(dǎo)來__小學(xué)紅十字生命健康安全體驗教室參觀、指導(dǎo)。
安全教育事關(guān)千家萬戶，更是學(xué)校發(fā)展的基石，在安全教育日活動中，由德育處具體操作，全體教職員工的積極參與。舉辦了消防知識講座與逃生、自救演練活動，全體教職工都積極參與，營造了良好的安全教育氛圍。尤其是班主任在這次安全教育日活動中表現(xiàn)突出，不僅按照學(xué)校部署，如期落實各項工作，積極撰寫安全教育教案，做到計劃、課時、教材、教師四落實。開展了防火災(zāi)、防交通事故、防校園暴力、放自然災(zāi)害、等方面的教育。并把安全教育與日常學(xué)生管理緊密結(jié)合起來，確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。
__小學(xué)每月組織一次消防安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改，特別是教室的門窗、學(xué)校圍墻、供電，電腦房等更要定期檢查，對較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進行更換，杜絕一切不安全隱患。
根本校具體情況，__小學(xué)從幾方面。
1、建立消防安全工作的各項規(guī)章制度。建立制度，是學(xué)校消防安全工作實施的保障。我校將消防安全工作列入工作計劃。為加強師生的安全教育，樹立安全意識。我校還將建立“消防安全周”制度，規(guī)定每學(xué)期開展各種形式、各種內(nèi)容的消防安全防范和知識教育。要求各班級圍繞這一主題開展各種宣傳教育活動，使廣大師生掌握消防安全的基本常識，提高自防、自救能力。
2、充分利用宣傳欄、黑板報、壁報、手抄報;校會、班會、廣播站的主要陣地，大力開展消防安全知識的宣傳工作，大力宣傳學(xué)校消防安全工作的重要性，增強廣大師生消防安全的防范意識。
3、舉辦消防安全知識競賽、組織學(xué)生參加一些適當(dāng)?shù)南腊踩珜嶋H演練;不定期地開展有消防安全內(nèi)容的體育競賽活動或文藝活動;通過競賽、演練，使學(xué)生增長消防安全知識，提高自護自救能力。
4、組建“義務(wù)消防宣傳員”隊伍。此活動以班級為單位，班主任擔(dān)任輔導(dǎo)員，由骨干學(xué)生為干部，帶動全班同學(xué)參加。要求學(xué)生向家人宣傳防火知識、勸阻制止別人容易引起火災(zāi)的行為;愛護消防設(shè)施，勸阻同學(xué)不要隨便玩弄、挪動消防器材;保護環(huán)境，阻止同學(xué)燒垃圾、樹葉、廢紙，互相監(jiān)督節(jié)假日不燃放煙花爆竹、不玩火、不帶火種。勸阻成人戒煙，自己拒絕吸煙等等。
5、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生消防安全須知》和《中小學(xué)生自我防范安全常識》，組織學(xué)生觀看《中小學(xué)生消防安全常識》等電視片、錄像;使廣大師生掌握消防安全意識，提高消防安全意識和自我安全防范能力。
消防安全是生命教育，學(xué)校的負(fù)責(zé)人必須從講政治的高度，把學(xué)校消防安全工作作為一項十分重要的工作來抓。我校將針對不同季節(jié)、不同活動，尤其是春秋游和寒暑假期間在開展各種形式消防安全教育活動、嚴(yán)禁燃放煙花爆竹。各負(fù)責(zé)人應(yīng)通過開展消防安全教育活動，讓全社會更加關(guān)心、支持學(xué)校消防安全工作，自覺維護青少年學(xué)生的合法權(quán)益，以達到教育一個學(xué)生，影響一個家庭，推動整個社會的效果。
我校領(lǐng)導(dǎo)堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，要求認(rèn)真做到“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作方針，一級抓一級，一級對一級負(fù)責(zé)。明確學(xué)校校長、是消防安全的第一責(zé)任人，班主任是消防安全工作的直接責(zé)任人，一定要切實負(fù)起責(zé)任，加強領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真抓好各項規(guī)章制度和消防安全防范措施的落實。
定期檢查學(xué)校的消防安全大檢查工作。特別是消防工作的漏洞和事故的隱患，重點是實驗室、閱覽室、會議室等的供電設(shè)施。發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，消除隱患，并且要認(rèn)真做到“四防”(防火、防盜、防事故、防破壞)。將事故消滅在萌芽狀態(tài)，確保萬無一失。
由于認(rèn)識明確、措施到位，近年來，__小學(xué)校從未發(fā)生過消防安全方面的意外事故。消防安全高于一切，消防工作任重道遠(yuǎn)，學(xué)校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合，才能保證學(xué)校安全。每個人都要關(guān)心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關(guān)己就沒事。
今后，__小學(xué)將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平?？偟脕碚f，學(xué)校無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對安全工作重視程度較高，安全教育進行得比較扎實，安全措施也比較到位，今后我們將進一步加大安全工作的力度，進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作，將動員社會力量，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學(xué)校周邊治安秩序，建立切實可行的學(xué)校安全防范體系，使學(xué)校安全工作進一步經(jīng)?；?、制度化、社會化，以開創(chuàng)我校和諧平安校園，關(guān)愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。
學(xué)生校園安全工作總結(jié)篇六
學(xué)校安全工作是維護社會穩(wěn)定，推進學(xué)校素質(zhì)教育順利實施的重要因素。我校認(rèn)真貫徹教育局和開發(fā)區(qū)文教衛(wèi)生局落實的各項安全要求，將創(chuàng)建平安、和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，制定有力措施。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了以校長邱建平同志為組長;丁成同志為副組長;張懷友、彭海軍、李曉軍、王潤剛同志為組員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組和以邱建平同志為組長的校舍管理組織機構(gòu);并成立了以丁成同志為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組和校園消防組織機構(gòu)，以張嗣峰同志為組長的治安保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以張懷友同志為組長的學(xué)校調(diào)解委員會和校園交通安全工作小組和教學(xué)安全小組，以彭海軍、王潤剛同志為組長的教師護校隊，并按照要求，配備了專職安全保衛(wèi)人員。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進行認(rèn)真分解落實到人，做到每一項工作都有對應(yīng)的專兼管人員、防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長邱建平同志直接抓，分管副校長丁成同志具體抓，各負(fù)責(zé)同志具體分工負(fù)責(zé)組織實施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、安全制度保證，實施扎實到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨支部書記、校長邱建平同志親自負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)辦公室的目標(biāo)考核內(nèi)容中，并進行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴(yán)禁教師個人利用假期日私自帶學(xué)生外出。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、學(xué)校建立以邱建平同志為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、洪水災(zāi)害事故、重特大交通事故、重特大自然災(zāi)害事故、重大疫情、以及發(fā)生惡性治安事故等重特大安全事故的預(yù)案。
三、基礎(chǔ)建設(shè)方面。
校園建設(shè)設(shè)施符合辦學(xué)安全標(biāo)準(zhǔn)和要求，內(nèi)部設(shè)施五危害學(xué)生安全隱患。學(xué)校消防設(shè)施、防盜、防雷電設(shè)施配備齊全、到位、完好。學(xué)校重點部位安裝了防盜門，安全道路暢通無阻，教學(xué)樓配備了足夠的應(yīng)急照明設(shè)施?；瘜W(xué)實驗、體育教學(xué)和社會實踐等教育教學(xué)活動有安全措施。學(xué)校供水、供電、供暖設(shè)施符合安全標(biāo)準(zhǔn)。校園周邊無影響師生安全和身體健康的環(huán)境污染。學(xué)校配備了衛(wèi)生保健人員和設(shè)備設(shè)施，學(xué)校的內(nèi)外通訊聯(lián)系暢通。
四、加強安全管理和思想教育，提高自護能力。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育工作。學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、思品課、觀看安全教育光盤等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報及舉行主題班會、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周一升旗活動時間，小結(jié)安全工作，強調(diào)安全事項。通過《致家長的一封信》，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、根據(jù)季節(jié)的不同對有關(guān)安全情況進行重點教育檢查，做到防患于未然。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
學(xué)生校園安全工作總結(jié)篇七
根據(jù)學(xué)生的年齡特征，在小學(xué)一至四年級，可以多采用講故事、游戲、趣味活動等形式進行安全教育。這樣，學(xué)生樂意接受，積極性也大大提高了，安全防范意識也加強了。另外，我們可以在班級開展“班級安全知識競賽活動”，以小組為單位參加計分評獎。分必答和搶答兩部分。這樣，學(xué)生的積極性提高了，安全知識也記住了。這樣都能提高學(xué)生的.安全知識水平，安全意識大大增強了。這種方式比老師的說教好多了。
而五、六年級可用演講、游戲活動和實地安全隱患大排查等活動進行安全教育。安全知識演講活動也是一種行之有效的教育活動，它可以通過演講者向大家傳達哪些行為活動危險、遇到危險時的處理方法、應(yīng)該怎樣避免危險等等，比老師的說教更具說服力。通過游戲活動也是行之有效的安全教育方法之一。在游戲中，故意設(shè)置一些危險障礙，讓學(xué)生識別、排除，從而達到對學(xué)生進行安全教育之目的。
學(xué)生校園安全工作總結(jié)篇八
學(xué)校采取有效措施，加強了對大學(xué)生的教育力度。在教學(xué)上，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，在有關(guān)課程和教學(xué)環(huán)節(jié)中由任課老師結(jié)合課程內(nèi)容實施對學(xué)生進行安全教育;在日常教育管理以及各種服務(wù)工作中，都必須結(jié)合安全方面的內(nèi)容，適時的對學(xué)生進行安全教育，從而形成對安全工作重要性的共識和公眾輿論，以利于安全教育與教學(xué)活動、課外實踐以及管理和服務(wù)工作緊密結(jié)合起來，使學(xué)生安全教育得到廣泛而充分的重視。全面教育即安全教育不但要使學(xué)生掌握一般的國家安全，網(wǎng)絡(luò)安全、交通安全、防火、防盜安全等方面常識，也要教育學(xué)生遵紀(jì)守法，提高警惕，加強防范，珍愛生命，熱愛生活，使安全教育真正融入德、智、體全面教育之中。此外，由各班班主任主持開展安全教育的主題班會，明確安全教育的重要性，使同學(xué)們從根本上認(rèn)識到安全教育的重大意義。
學(xué)生校園安全工作總結(jié)篇九
為進一步加強學(xué)校安全工作，確保學(xué)校園正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)相關(guān)文件精神，我校認(rèn)真地開展了一次安全隱患大排查，現(xiàn)將排查結(jié)果和整改情況總結(jié)如下：
為進一步及時查清、排除安全隱患，確保師生安全過冬，我校從開學(xué)初開展了以下工作：
開學(xué)前，學(xué)校雇用專業(yè)電工和總務(wù)處人員對學(xué)校電路進行了全面檢修整改，確保師生用電安全;學(xué)?？倓?wù)處組織人員對教學(xué)樓、教師、學(xué)生宿舍和體育設(shè)施、消防設(shè)施進行了全面排查，確保無一處安全隱患。
添置取暖設(shè)備，提前聯(lián)系取暖用煤，確保師生冬季取暖。
學(xué)校原有122套火爐，本學(xué)期又購置了300節(jié)煙筒，能確保每個教室有兩套取暖設(shè)備。用煤方面，一個火爐計劃配煤一噸，約需煤122噸，學(xué)校已聯(lián)系好的用煤將于9月28日前送到我校，確保師生于11月1日前正常取暖。
一、重點突出，加強排查。
安全整治工作要突出重點，對學(xué)校教室、操場、食堂、教室、各個實驗室、電腦室、辦公室等進行檢查。其具體檢查內(nèi)容如下：
1、檢查各室(含教室、辦公室、各功能室、教師寢室等)用電設(shè)施是否完好，用火是否安全。經(jīng)整改后無安全隱患存在。
2、檢查食堂的設(shè)施、操作、飯菜質(zhì)量等是否存在完全隱患。(尤其是學(xué)生“營養(yǎng)餐”供給情況)排查結(jié)果：無安全隱患。
3、檢查滅火器是否正常。排查結(jié)果：能正常使用。
4、檢查各室(含教室、辦公室、各功能室、教師寢室等)墻壁、頂棚、門窗玻璃等是否牢固。餐廳防盜窗1面損壞,已全部改換空心鋼管,無安全隱患。
5、檢查樓道安全設(shè)施是否到位并完好無損。排查出樓梯護欄有3處斷裂，已及時焊接。
6、檢查操場、體育器材及廁所等是否存在完全隱患。有1籃架支撐桿焊接處斷裂，存在安全隱患，已及時焊接加固，現(xiàn)無安全隱患。
7、檢查實驗室藥品、儀器尤其是危險化學(xué)藥品儲藏、使用等安全措施是否到位。經(jīng)檢查，實驗室管理嚴(yán)格，措施到位，無安全隱患。
8、檢查校園安全教育宣傳氛圍是否濃厚。學(xué)校將安全工作作為日常工作的重中之重,利用國旗下講話、周會、張貼宣傳資料等形式，天天抓、時時抓，學(xué)校安全教育宣傳氛圍濃厚。
二、加大宣傳力度，營造輿論氛圍。
通過開展形式多樣的活動，提高師生安全防范意識，全力做好當(dāng)前學(xué)校安全穩(wěn)定工作。
三、發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。
學(xué)校安全工作事關(guān)廣大師生的身體健康和切身利益，絲毫松懈不得。學(xué)校針對排查發(fā)現(xiàn)的問題，及時采取措施進行整改。
1、加大對住宿生的檢查力度。政教處每周三晚組織七、八年級班主任對住宿生的用電、宿舍衛(wèi)生及其他安全因素進行徹底檢查，及時整治出現(xiàn)的問題。
2、排除宿舍用電安全隱患。
4、嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度，做到外人出入有登記，學(xué)生在上課期間出入有假條，禁止外來車輛隨意進入校內(nèi)。
四、仍然存在的安全隱患。
我校緊臨省道306線，車流量大。學(xué)生在上下學(xué)進出校門時存在安全隱患。學(xué)校已安排值周老師在學(xué)生上下學(xué)時進行護送，但安全隱患仍然存在。已向上級有關(guān)部門以材料形式上報。建議上級交通和路政部門在校門口附近設(shè)置減速帶及相關(guān)標(biāo)識，以確保學(xué)生上下學(xué)時的人身安全。
學(xué)生校園安全工作總結(jié)篇十
為消除校園安全隱患，確保廣大師生的生命財產(chǎn)安全，我校設(shè)備設(shè)施、校舍安全隱患排查組于20__年__月__日—9月__日對我校所有教育教學(xué)設(shè)備、設(shè)施及學(xué)校內(nèi)所有房屋建筑進行了全面排查?，F(xiàn)將排查工作情況總結(jié)如下。
一、學(xué)校內(nèi)日常設(shè)備設(shè)施排查情況。
1、本次排查主要針對我校用電線路、教育教學(xué)輔助設(shè)備。我校屬瓦埠鎮(zhèn)電力資源管理站張咀—七廟片區(qū)，校園內(nèi)用電線路嚴(yán)格按照電力部門要求，無亂接亂搭電線現(xiàn)象。用電所需用線，也經(jīng)國家相關(guān)部門審批的合格產(chǎn)品。并由電力部門相關(guān)負(fù)責(zé)人布線搭建用電線路。無私自違規(guī)用電現(xiàn)象，線路完好無損，無老舊風(fēng)化現(xiàn)象。
2、校園廣播系統(tǒng)運行良好。我校內(nèi)的校園廣播系統(tǒng)由直交變頻廣播設(shè)備和外置音響兩部分組成。本次排查發(fā)現(xiàn)，這兩部分的運行教育非常完整，在日常教學(xué)中能夠正常應(yīng)用。很好的促進了學(xué)校日常工作的開展。
3、體育用品設(shè)施完好。本次排查針對學(xué)校日常體育用品設(shè)施和留守兒童之家專用設(shè)施進行了綜合檢查。
二、校園衛(wèi)生處理設(shè)施排查情況。
1、各班級垃圾處理分工明確、處理及時，有學(xué)校統(tǒng)一安排的垃圾處理工具，值日情況良好。
2、學(xué)校原有垃圾中轉(zhuǎn)池由于校園環(huán)境變化，原有建筑位置嚴(yán)重不當(dāng)，嚴(yán)重影響了校園整體的清潔。導(dǎo)致紙屑、包裝袋等廢貨在微風(fēng)情況下就會散亂校園活動區(qū)。
三、學(xué)校用水設(shè)施排查情況。
1、我校由于距鎮(zhèn)中心過遠(yuǎn)，暫時無法使用自來水。原建有人工水井，但由于水井過淺，旱期井無水、雨期地表水；且水井口較為寬闊，夏季來臨，有學(xué)生私自到井邊打水現(xiàn)象，成為我校一個嚴(yán)重的安全隱患。
2、針對這種情況，學(xué)校經(jīng)全體老師討論通過后，與校外孫明根等簽定施工合同，在原有水井的基礎(chǔ)上，改建擴建新井，并對水井口進行鎖定封閉措施，既保證了學(xué)校的安全用水，又解決了學(xué)校的一大安全隱患。
全校上下要形成人人有責(zé)任、事事有人做、時時有監(jiān)控、天天有督辦、月月有檢查的良好局面。但是，由于多種因素的影響，我校安全工作形勢依然十分嚴(yán)峻，校園周邊環(huán)境治安整改工作仍有待于進一步完善，對此，我們認(rèn)真分析和勇于正視學(xué)校安全及校園周邊環(huán)境治安整治工作中存在的問題。
學(xué)生校園安全工作總結(jié)篇十一
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編為大家收集的校園安全工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
我校在市綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長宋新光直接抓，分管副校長李家意具體抓，學(xué)校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負(fù)責(zé)組織實施。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨總支書記、校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的.工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結(jié)上周安全工作，強調(diào)安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對學(xué)生騎車上學(xué)情況進行清查，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”（無剎車、無鈴、無牌照）自行車上學(xué)。
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前，學(xué)校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合市衛(wèi)生局對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季，學(xué)校對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查。
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
學(xué)生校園安全工作總結(jié)篇十二
為深入貫徹落實20xx年關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《做好開學(xué)初學(xué)校安全管理工作》的通知文件精神，進一步加強學(xué)校校園工作，結(jié)合我校實際情況，決定對校園安全進行自查自糾。
1.在查找校舍、消防、校園周邊環(huán)境等方面，及時做到查缺補漏，遇到問題，及時整改。
2.重新對校園監(jiān)控系統(tǒng)、一件事報警系統(tǒng)、警用器械、消防設(shè)施設(shè)備進行了一次細(xì)致的檢查，所有設(shè)備都處于良好的工作狀態(tài)。
1.安全辦同學(xué)校食堂相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對食堂進行了一次徹底的衛(wèi)生大清掃，并對開學(xué)前食堂的用具及學(xué)生的餐具進行了清洗消毒，保證食堂衛(wèi)生，不留死角。
2.安全辦對食堂庫房的原材料進行了檢查，并未發(fā)現(xiàn)任何過期、變質(zhì)的原材料。并對新增采購商的證件進行查驗，沒有違法采購商。
3.食堂所有上崗從業(yè)身體健康，持健康證上崗。
1.在開學(xué)的第一天第一節(jié)課，各班對學(xué)生進行了相應(yīng)的安全教育，上好開學(xué)第一課。
2.在一周內(nèi)展開預(yù)防校園欺凌講座，讓師生知道如何保護好自己的人身安全。
1.在新學(xué)期開學(xué)初學(xué)校召開了安全管理工作專題會議，專門研究校園安全管理工作。做好新生報到和入學(xué)教育期間學(xué)生的安全管理工作。
2.學(xué)校對進出校園車輛進行了嚴(yán)格的控制，堅決杜絕無關(guān)人員及車輛進入校園。
3.學(xué)校建立健全的領(lǐng)導(dǎo)帶班和巡查巡視制度。在上下學(xué)期間、課間活動及夜間等重要時段都有專人進行巡查，杜絕因管理不善導(dǎo)致的責(zé)任事故。
學(xué)校周密部署新學(xué)期學(xué)校安全工作，嚴(yán)格落實各項管理要求，堅決杜絕因管理不善導(dǎo)致的責(zé)任事故。
學(xué)生校園安全工作總結(jié)篇十三
我校在市教育在教育辦的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新《安全生產(chǎn)法》，落實“一崗雙責(zé)”，健全管理機構(gòu)，詳實記錄安全檔案，制定可行的各種預(yù)案，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，堅決貫徹落實上級安全會議精神，學(xué)校校長申江偉直接抓，分管副校長陳素剛具體抓，學(xué)校各班班主任、各專室負(fù)責(zé)人具體分工負(fù)責(zé)組織實施。
1、建立健全各項應(yīng)急預(yù)案，實行安全工作領(lǐng)導(dǎo)相關(guān)責(zé)任人責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé)，將安全工作列入學(xué)校年終的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與每一位教職工和班主任與本班學(xué)生簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了上下學(xué)安全責(zé)任書、乘車協(xié)議，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)。誰出事，追究誰”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全工作形勢的.發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、交通安全教育等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會實踐活動報批上級同意，校長帶領(lǐng)要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
5、學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與陽邑派出所、市檢察院、市法院、村治安保衛(wèi)組等部門通力合作，做好學(xué)校安全法治教育工作，學(xué)校協(xié)同相關(guān)部門組織開展三次道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以全校師生安全會為總領(lǐng)，安全課為延伸，日常教育為抓手，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好上下學(xué)交通、課余活動等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全課工作。學(xué)校安全教育課一周不少于20分鐘，教師有備課，學(xué)生有作業(yè)、有批閱。組織好安全教育周，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防流行疾病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校電子屏、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周日例會和周一升旗活動時間，小結(jié)上周安全工作，強調(diào)安全事項。周一進行危險品清繳，隱患排查上報，安全教育，周二進行集中處理與整改。周三進行衛(wèi)生徹底打掃，周四安全再教育與矛盾化解，周五學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大檢查。通過一系列的專項活動，增強師生的安全意識。通過評比提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對學(xué)生騎車上學(xué)情況進行清查，嚴(yán)禁學(xué)生騎自行車、電動車、摩托車上學(xué)。住宿生課余時間出校門需向班主任請假，放假離校聽安排讓教師送上車。
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。學(xué)初，學(xué)校對校舍及各種設(shè)施進行全面的安全檢查。同時，積極配合市衛(wèi)生局、教育局衛(wèi)保所對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季，學(xué)校對電線和教學(xué)區(qū)生活區(qū)進行防火安全檢查。
我們在安全方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。一年來，在各級的領(lǐng)導(dǎo)下，有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，社會閑雜人員、已經(jīng)畢業(yè)離校的無業(yè)青年通過各種方式影響著學(xué)生，有時竟成了學(xué)生模仿的對象，社會上的黃、賭、毒、非法視頻、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊還存在一定的安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體，在學(xué)校老師管理方面卻是強勢群體，家長的溺愛與袒護讓孩子犯錯肆無忌憚，教師要采取適當(dāng)教育逐步學(xué)會自我保護意識和安全防范能力，從而促進學(xué)校安全工作的推進。
學(xué)生校園安全工作總結(jié)篇十四
根據(jù)縣教育局關(guān)于開展全國“安全教育日暨安全教育周”宣傳教育活動的要求，我校認(rèn)真組織，緊密圍繞活動主題，開展豐富多彩的安全教育活動，突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重，形成家庭、學(xué)校、社會合力，狠抓學(xué)生安全防范，提高學(xué)生安全自護能力?，F(xiàn)就有關(guān)開展情況匯報如下：
接到通知后，我校立即召開中層領(lǐng)導(dǎo)會議，共同商議活動內(nèi)容，校長對活動進行了布置，要求各班充分認(rèn)識中小學(xué)安全教育活動的重要意義，將安全教育日活動納入學(xué)校安全教育工作的重要內(nèi)容。為加強組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以黃坤校長為組長，肖明強、王亮為副組長，各班主任為成員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，確?；顒尤〉脤嵭А?BR> 安全教育日(周)活動要由學(xué)校統(tǒng)一部署，以班級組為單位組織實施。學(xué)校制定了安全教育(周)活動方案，根據(jù)各年級班實際情況加強對學(xué)生進行衛(wèi)生、飲食、水電、交通、紀(jì)律、法制、心理健康、校園活動安全等方面的教育。一定要確保教育到位，防止走過場，走形式。
1、利用國旗下講話，以“我安全、我健康、我快樂”為主題，做好安全教育日的宣傳和教育工作。學(xué)校舉行了“我安全、我健康、我快樂”主題教育啟動儀式。設(shè)立這一制度是為全面深入地推動中小學(xué)生安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率，切實做好中小學(xué)生的安全保護工作，促進他們健康成長。并向?qū)W生提出了安全注意事項，收到了很好的安全教育效果。
2、全校各班級利用班會課舉行“我安全，我健康，我快樂”主題教育活動，搜集相關(guān)安全教育的資料，讓學(xué)生在活動中增長安全知識，能夠從中引起注意，加強學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，共同進步。
3、學(xué)校組織寄宿生觀看湖南衛(wèi)視“安全教育”專題新聞，用活生生的例子教育學(xué)生注意安全。
4、在活動周里，各班出一期安全教育板報，搜集相關(guān)安全教育的資料，讓學(xué)生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識，加強學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，共同進步。
5、學(xué)校發(fā)放了國家教育部《致全國中小學(xué)生家長的一封信》，保亭縣關(guān)于“禁止學(xué)生駕駛摩托車、電動車上下學(xué)”的《致家長一封信》，以及“中小學(xué)生駕駛摩托車或電動車的危害”宣傳資料，以此發(fā)動家長教育子女注意交通安全。
6、通過學(xué)校校訊通家校溝通渠道，對學(xué)生家長進行交通、飲食、防火防電等相應(yīng)的安全教育。
7、對全校設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、教室、實驗室、電腦室、語音室、圖書室、儀器室及滅火器等可能存在的問題認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。
學(xué)生校園安全工作總結(jié)篇十五
國之古語：人命大于天！雖簡單幾個字，卻道出了各行各業(yè)不可忽視的安全問題。閱古覽今：從大的方面來說，國之盛狀是“國泰民安”，人民是“安居樂業(yè)”；從小的方面來說，家人外出，也是“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安”?？梢姲踩侨酥荆瓿筛黜椚蝿?wù)的基礎(chǔ)。在培養(yǎng)祖國棟梁的校園，“安全”更似警鐘長鳴，不能有絲毫松懈之處。作為教師，只有抓好安全教育工作，才能讓學(xué)生安心學(xué)習(xí)，茁壯成長。自參加工作十年來，我對安全教育有如下幾點小小的體會。
正如“安居樂業(yè)”一詞中的“安居”與“樂業(yè)”是相輔相成的一樣，若不“樂業(yè)”，能“安居”嗎？同理，一個學(xué)校，學(xué)生以“學(xué)習(xí)”為主，學(xué)習(xí)是學(xué)生的“業(yè)”；教師以“教學(xué)”為主，教學(xué)是教師的“業(yè)”。抓好教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生對各種知識的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生自覺地、自主地學(xué)習(xí)。讓學(xué)生養(yǎng)成愛看書，愛查閱資料，愛追蹤討論、探究自己感興趣的問題。但須注意，中國是歷經(jīng)長久的科舉考試，以及前期的應(yīng)試教育，令許多人走入了“死讀書，讀死書”的胡同中。教師在抓教學(xué)質(zhì)量時也會走入一天到晚都是作業(yè)的魔鬼似訓(xùn)練，雖然讓教室里的孩子們變乖了，不到處惹事了，但低視力的、低能力的學(xué)生卻是一大片。這是教育中的糟粕現(xiàn)象，我們應(yīng)該拋棄。古人常提“棋、琴、詩、畫”，“文能治國，武能安邦”，“文韜武略”等，以及新中國成立后提倡的“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展，無不說明了教育的多方面發(fā)展。因此，提高教學(xué)質(zhì)量是教師在各科教學(xué)方面注重對學(xué)生的引導(dǎo)和激發(fā)興趣。學(xué)生只有愛學(xué)習(xí)-----樂業(yè)，才會杜絕在校打架斗毆，無所事事的不良現(xiàn)象。才會讓校園真正平安。
我國的教育家陶行知先生說過：“習(xí)慣成自然?！绷己玫男袨榱?xí)慣鑄就人的性格，顯示人的魅力，體現(xiàn)人的修養(yǎng)。良好的行為習(xí)慣讓人受益終身。學(xué)校是培養(yǎng)人的地方，孩子們良好習(xí)慣的養(yǎng)成關(guān)系著祖國未來的社會風(fēng)氣。因此，作為教育工作者的我們，在培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣方面應(yīng)該賞罰分明，公平公正地對待，才能讓孩子們“知榮辱，辨是非”，只有愛憎分明，才能營造良好的育人環(huán)境。
面對是非觀念弱，榮辱感不強的小學(xué)生，特別是高年級的孩子，身體的成長讓他們對許多事產(chǎn)生好奇感。在農(nóng)村，由于一些家長的亂開玩笑的語句，更讓孩子們帶進了校園，不加辨別地說和做。給其他同學(xué)帶來傷害。我覺得，學(xué)校應(yīng)該定期開展法制教育，讓孩子們明白“肖像權(quán)”、“名譽權(quán)”等，加強法律意識，安定校園環(huán)境。
目前，在很多的家庭中，一是獨苗苗成了公婆的手上明珠，父母的心中肉，飯來張口，衣來伸手的溺愛現(xiàn)象隨處可見，家長對孩子的教育更談不上嚴(yán)格。二是父母天天沉溺于麻將館，地主桌，對孩子的教育放任自流。孩子放學(xué)要么守在喧鬧的麻將桌旁，兩眼發(fā)困不能回家，還挨賭輸了的父母的氣；要么鉆進網(wǎng)吧，也昏天黑地玩游戲，看圖像；要么獨守“空”房，飽一頓，饑一頓；要么三五成群，從這個山坡，浪蕩到那個街角，打架斗毆沒話說。三是留守兒童，公婆管其生活，卻不能引導(dǎo)心靈的成長。孩子對公婆的逆反心重，不聽公婆絮絮叨叨念陳舊的教育。特別是放任自流性的家長，學(xué)生在學(xué)校鬧事，教師請家長，家長“忙”，總請不來；教師家訪，家中大門緊閉。學(xué)校與家庭這一教育環(huán)節(jié)嚴(yán)重脫鉤，加大學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的難度。故，家長理應(yīng)接受“培養(yǎng)孩子”的教育。
“潤物細(xì)無聲”是教師教育學(xué)生的寫照。我們常記“學(xué)高為師，身正為范”，沒有身正何謂范？一位教師，哪怕學(xué)富五車，沒有良好的行為習(xí)慣（修養(yǎng)），是不會得到學(xué)生的尊重，何談敬仰？作為教師，沒有良好的行為習(xí)慣（修養(yǎng)），潛移默化中，學(xué)生也會養(yǎng)成不良的行為習(xí)慣，還會引以為榮，減弱學(xué)生的正義感。
面對學(xué)生，教師要“肚里能撐船”。寬容學(xué)生，公平公正對待每位學(xué)生。當(dāng)我們的孺子犯錯時，我們應(yīng)該弄清事情的原委，給他講清楚“錯在什么地方”，并指明“他應(yīng)該怎樣做”的方向。只有學(xué)生認(rèn)識到錯誤，才會心服口服地改正錯誤。切不可以教師自身對學(xué)生的好惡來評價學(xué)生，一旦學(xué)生與教師處于對立面，教育只有失敗，更談不上安全教育了。
校園的安全教育與教師、學(xué)生、家長、校園、家庭、社會都息息相關(guān)。不可忽視安全教育，更應(yīng)該從各個方面加強安全教育，才能真正建立“平安、和諧”的校園。
20xx年即將過去,在這一年里“做一名合格的安全員”是我現(xiàn)行本職工作的追求目標(biāo)，自肩負(fù)安全員這個重任以來，我始終保持清醒的頭腦，勤勤懇懇、踏踏實實的來對待我的工作，在現(xiàn)行崗位上任職一年來，嚴(yán)格按照公司制定的工作目標(biāo)，全面貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針,強化安全生產(chǎn)管理，2011年在公司安全主管和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持下，從事安全員這個崗位，以積極的態(tài)度投入工作，今年的工作我感到非常充實的一年?，F(xiàn)將一年來工作總結(jié)如下：
1.以“做一名合格的安全員”作為自己工作的動力，思想上圍繞“安全第一、預(yù)防為主”以人為本的方針，行動上處處想著公司和員工安全利益積極上進，協(xié)助公司安全主管認(rèn)真落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，積極參加有關(guān)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、決定、條例，的安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作,和按期參加草鋪鎮(zhèn)政府每季度安全生產(chǎn)工作例會，學(xué)習(xí)到了其它單位的一些先進的安全生產(chǎn)管理的經(jīng)驗。堅定地履行《安全責(zé)任書》承諾，努力實現(xiàn)公司新員工三級安全教育率和合格率達到100%的目標(biāo)。針對新員工在實際工作中不同的崗位,根據(jù)崗位特點進行安全技術(shù)知識崗前教育,對國家安全生產(chǎn)方針和企業(yè)生產(chǎn)特點、生產(chǎn)工藝流程、主要的安全生產(chǎn)規(guī)章制度、危險區(qū)域、安全生產(chǎn)操作規(guī)程等做宣傳,并針對公司生產(chǎn)特點重點教育防火知識和用電安全知識。
2、認(rèn)真對公司的設(shè)備和人員進行安全職能監(jiān)督，對所有設(shè)備建立設(shè)備臺賬，日常工作建立巡檢記錄、設(shè)備維修、保養(yǎng)記錄。掌握設(shè)備運行情況，使設(shè)備能健康穩(wěn)定運行。生產(chǎn)工作區(qū)域設(shè)置安全標(biāo)識和警示標(biāo)語。定期對工作場所進行安全隱患排查、整改并以報表形式上報公司安全主管。人員方面主要是在生產(chǎn)工作中，抓“三違”對安全意識淡薄、經(jīng)驗主意、怕麻煩、惰性思想作祟的苗頭通過事故案例講解，使員工吸取事故教訓(xùn)，杜絕習(xí)慣性違章行為。同時建立了員工三級安全教育名冊、安全責(zé)任書簽訂名冊、特種作業(yè)人員登記名冊等痕跡檔案管理。
2011年我在安全管理工作中雖然取得了一定成績，但于領(lǐng)導(dǎo)要求還存有一定差距，安全生產(chǎn)管理工作只有起點沒有終點，新的一年里，我將嚴(yán)格按照上級領(lǐng)導(dǎo)的要求和指示精神，進一步狠抓安全管理，為實現(xiàn)全年安全生產(chǎn)無事故，保障公司及員工生命財產(chǎn)安全作出自己的貢獻。
通過近段時間的安全知識的學(xué)習(xí)，我明白了學(xué)校安全工作的三要素：一是安全預(yù)防重中之重，二是安全管理重在落實，三是安全教育常抓不懈。我們一直把安全工作放在學(xué)校的首要位置，近年來學(xué)校沒有發(fā)生大的安全事故，但是就學(xué)校安全管理的方針：“積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負(fù)其責(zé)”，我還是第一次全面的了解。安全涉及學(xué)生的健康成長和家庭的幸福，做好安全工作事關(guān)重大，但安全教育不僅僅是學(xué)校的事，同時也需要家長及社會各界的相互配合，只有這樣學(xué)生安全才能得到有效保證。所以學(xué)校明確各部門的安全職責(zé)，經(jīng)常對可能有安全隱患的地方或因素，即使排查，加以解決和處理，對學(xué)校暫時無力處理的要及時上報及請示上級部門，爭取上級主管部門協(xié)調(diào)其他部門給以解決或配合解決，只有這樣學(xué)校的安全才可能有保證。再次是安全教育方面，我們要有全員安全宣傳教育意識，全校教師都是安全教育的宣傳員，安全工作要放在心上，掛在口上，抓在手上，記載本上。力爭把安全宣傳和教育工作抓得更實一些，真正讓每個學(xué)生在各個方面都牢固的樹立“安全第一、預(yù)防為主，不怕一萬、就怕萬一”的安全意識，逐步讓師生員工做到時時講安全，事事講安全。孩子是祖國的未來和希望。做好學(xué)生的安全工作，責(zé)任重大!羅云教授說：教師是安全之魂，學(xué)生是安全之本，班級是安全之實，活動是事故之源。
我校把師生安全作為首要任務(wù)來抓：首先，構(gòu)建學(xué)校安全工作的保障體系，全面落實安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制，保證學(xué)校安全工作規(guī)范有序地進行。其次，健全學(xué)校安全預(yù)警機制，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，完善事故預(yù)防措施，及時排除安全隱患，不斷提高學(xué)校安全工作的管理水平。第三，建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機制，維護校園及周邊環(huán)境安全。第四，加強安全宣傳教育培訓(xùn)，提高師生安全意識和防護能力。第五，事故發(fā)生以后，啟動應(yīng)急預(yù)案，對傷亡人員實施救治和責(zé)任追究。每天，每個班都定時檢查學(xué)生到校情況，及時上報人數(shù)。課間，學(xué)生會和各班安全管理員共同監(jiān)督違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。上學(xué)或放學(xué)老師、學(xué)生和門衛(wèi)一起維護安全。另外，我們還利用周一升旗時間、班會、廣播站進行安全教育和活動。“時時講安全，事事講安全。防范于未然。”這是我們工作的口號。
在增強學(xué)生各方面的安全知識，使學(xué)生明白其中的利害關(guān)系。例如：交通安全知識，包括過馬路常識，識別紅綠燈的作用，駕車行駛的規(guī)范和有關(guān)交通的法律法規(guī)等。校內(nèi)上下樓梯靠右行走，不推擁打鬧防踩塌知識。臺風(fēng)暴雨地震等大自然災(zāi)害的認(rèn)識。防火、防電、防有害氣體等知識。
通過近段時間的安全知識的學(xué)習(xí)，我明白了學(xué)校安全工作的三要素：一是安全預(yù)防重中之重，二是安全管理重在落實，三是安全教育常抓不懈。我們一直把安全工作放在學(xué)校的首要位置，近年來學(xué)校沒有發(fā)生大的安全事故，但是就學(xué)校安全管理的方針：“積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負(fù)其責(zé)”，我還是第一次全面的了解。安全涉及學(xué)生的健康成長和家庭的幸福，做好安全工作事關(guān)重大，但安全教育不僅僅是學(xué)校的事，同時也需要家長及社會各界的相互配合，只有這樣學(xué)生安全才能得到有效保證。所以學(xué)校明確各部門的安全職責(zé)，經(jīng)常對可能有安全隱患的地方或因素，即使排查，加以解決和處理，對學(xué)校暫時無力處理的要及時上報及請示上級部門，爭取上級主管部門協(xié)調(diào)其他部門給以解決或配合解決，只有這樣學(xué)校的安全才可能有保證。再次是安全教育方面，我們要有全員安全宣傳教育意識，全校教師都是安全教育的宣傳員，安全工作要放在心上，掛在口上，抓在手上，記載本上。力爭把安全宣傳和教育工作抓得更實一些，真正讓每個學(xué)生在各個方面都牢固的樹立“安全第一、預(yù)防為主，不怕一萬、就怕萬一”的安全意識，逐步讓師生員工做到時時講安全，事事講安全。孩子是祖國的未來和希望。做好學(xué)生的安全工作，責(zé)任重大!羅云教授說：教師是安全之魂，學(xué)生是安全之本，班級是安全之實，活動是事故之源。
我校把師生安全作為首要任務(wù)來抓：首先，構(gòu)建學(xué)校安全工作的保障體系，全面落實安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制，保證學(xué)校安全工作規(guī)范有序地進行。其次，健全學(xué)校安全預(yù)警機制，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，完善事故預(yù)防措施，及時排除安全隱患，不斷提高學(xué)校安全工作的管理水平。第三，建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機制，維護校園及周邊環(huán)境安全。第四，加強安全宣傳教育培訓(xùn)，提高師生安全意識和防護能力。第五，事故發(fā)生以后，啟動應(yīng)急預(yù)案，對傷亡人員實施救治和責(zé)任追究。每天，每個班都定時檢查學(xué)生到校情況，及時上報人數(shù)。課間，學(xué)生會和各班安全管理員共同監(jiān)督違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。上學(xué)或放學(xué)老師、學(xué)生和門衛(wèi)一起維護安全。另外，我們還利用周一升旗時間、班會、廣播站進行安全教育和活動?！皶r時講安全，事事講安全。防范于未然。”這是我們工作的口號。
在增強學(xué)生各方面的安全知識，使學(xué)生明白其中的利害關(guān)系。例如：交通安全知識，包括過馬路常識，識別紅綠燈的作用，駕車行駛的規(guī)范和有關(guān)交通的法律法規(guī)等。校內(nèi)上下樓梯靠右行走，不推擁打鬧防踩塌知識。臺風(fēng)暴雨地震等大自然災(zāi)害的認(rèn)識。防火、防電、防有害氣體等知識。
通過近段時間的安全知識的學(xué)習(xí)，我明白了學(xué)校安全工作的三要素：一是安全預(yù)防重中之重，二是安全管理重在落實，三是安全教育常抓不懈。我們一直把安全工作放在學(xué)校的首要位置，近年來學(xué)校沒有發(fā)生大的安全事故，但是就學(xué)校安全管理的方針：“積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負(fù)其責(zé)”，我還是第一次全面的了解。安全涉及學(xué)生的健康成長和家庭的幸福，做好安全工作事關(guān)重大，但安全教育不僅僅是學(xué)校的事，同時也需要家長及社會各界的相互配合，只有這樣學(xué)生安全才能得到有效保證。所以學(xué)校明確各部門的安全職責(zé)，經(jīng)常對可能有安全隱患的地方或因素，即使排查，加以解決和處理，對學(xué)校暫時無力處理的要及時上報及請示上級部門，爭取上級主管部門協(xié)調(diào)其他部門給以解決或配合解決，只有這樣學(xué)校的安全才可能有保證。再次是安全教育方面，我們要有全員安全宣傳教育意識，全校教師都是安全教育的宣傳員，安全工作要放在心上，掛在口上，抓在手上，記載本上。力爭把安全宣傳和教育工作抓得更實一些，真正讓每個學(xué)生在各個方面都牢固的樹立“安全第一、預(yù)防為主，不怕一萬、就怕萬一”的安全意識，逐步讓師生員工做到時時講安全，事事講安全。孩子是祖國的未來和希望。做好學(xué)生的安全工作，責(zé)任重大!羅云教授說：教師是安全之魂，學(xué)生是安全之本，班級是安全之實，活動是事故之源。
我校把師生安全作為首要任務(wù)來抓：首先，構(gòu)建學(xué)校安全工作的保障體系，全面落實安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制，保證學(xué)校安全工作規(guī)范有序地進行。其次，健全學(xué)校安全預(yù)警機制，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，完善事故預(yù)防措施，及時排除安全隱患，不斷提高學(xué)校安全工作的管理水平。第三，建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機制，維護校園及周邊環(huán)境安全。第四，加強安全宣傳教育培訓(xùn)，提高師生安全意識和防護能力。第五，事故發(fā)生以后，啟動應(yīng)急預(yù)案，對傷亡人員實施救治和責(zé)任追究。每天，每個班都定時檢查學(xué)生到校情況，及時上報人數(shù)。課間，學(xué)生會和各班安全管理員共同監(jiān)督違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。上學(xué)或放學(xué)老師、學(xué)生和門衛(wèi)一起維護安全。另外，我們還利用周一升旗時間、班會、廣播站進行安全教育和活動。“時時講安全，事事講安全。防范于未然。”這是我們工作的口號。
在增強學(xué)生各方面的安全知識，使學(xué)生明白其中的利害關(guān)系。例如：交通安全知識，包括過馬路常識，識別紅綠燈的作用，駕車行駛的規(guī)范和有關(guān)交通的法律法規(guī)等。校內(nèi)上下樓梯靠右行走，不推擁打鬧防踩塌知識。臺風(fēng)暴雨地震等大自然災(zāi)害的認(rèn)識。防火、防電、防有害氣體等知識。
通過近段時間的安全知識的學(xué)習(xí)，我明白了學(xué)校安全工作的三要素：一是安全預(yù)防重中之重，二是安全管理重在落實，三是安全教育常抓不懈。我們一直把安全工作放在學(xué)校的首要位置，近年來學(xué)校沒有發(fā)生大的安全事故，但是就學(xué)校安全管理的方針：“積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負(fù)其責(zé)”，我還是第一次全面的了解。安全涉及學(xué)生的健康成長和家庭的幸福，做好安全工作事關(guān)重大，但安全教育不僅僅是學(xué)校的事，同時也需要家長及社會各界的相互配合，只有這樣學(xué)生安全才能得到有效保證。所以學(xué)校明確各部門的安全職責(zé)，經(jīng)常對可能有安全隱患的地方或因素，即使排查，加以解決和處理，對學(xué)校暫時無力處理的要及時上報及請示上級部門，爭取上級主管部門協(xié)調(diào)其他部門給以解決或配合解決，只有這樣學(xué)校的安全才可能有保證。再次是安全教育方面，我們要有全員安全宣傳教育意識，全校教師都是安全教育的宣傳員，安全工作要放在心上，掛在口上，抓在手上，記載本上。力爭把安全宣傳和教育工作抓得更實一些，真正讓每個學(xué)生在各個方面都牢固的樹立“安全第一、預(yù)防為主，不怕一萬、就怕萬一”的安全意識，逐步讓師生員工做到時時講安全，事事講安全。孩子是祖國的未來和希望。做好學(xué)生的安全工作，責(zé)任重大!羅云教授說：教師是安全之魂，學(xué)生是安全之本，班級是安全之實，活動是事故之源。
我校把師生安全作為首要任務(wù)來抓：首先，構(gòu)建學(xué)校安全工作的保障體系，全面落實安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制，保證學(xué)校安全工作規(guī)范有序地進行。其次，健全學(xué)校安全預(yù)警機制，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，完善事故預(yù)防措施，及時排除安全隱患，不斷提高學(xué)校安全工作的管理水平。第三，建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機制，維護校園及周邊環(huán)境安全。第四，加強安全宣傳教育培訓(xùn)，提高師生安全意識和防護能力。第五，事故發(fā)生以后，啟動應(yīng)急預(yù)案，對傷亡人員實施救治和責(zé)任追究。每天，每個班都定時檢查學(xué)生到校情況，及時上報人數(shù)。課間，學(xué)生會和各班安全管理員共同監(jiān)督違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。上學(xué)或放學(xué)老師、學(xué)生和門衛(wèi)一起維護安全。另外，我們還利用周一升旗時間、班會、廣播站進行安全教育和活動?！皶r時講安全，事事講安全。防范于未然?！边@是我們工作的口號。
在增強學(xué)生各方面的安全知識，使學(xué)生明白其中的利害關(guān)系。例如：交通安全知識，包括過馬路常識，識別紅綠燈的作用，駕車行駛的規(guī)范和有關(guān)交通的法律法規(guī)等。校內(nèi)上下樓梯靠右行走，不推擁打鬧防踩塌知識。臺風(fēng)暴雨地震等大自然災(zāi)害的認(rèn)識。防火、防電、防有害氣體等知識。
通過近段時間的安全知識的學(xué)習(xí)，我明白了學(xué)校安全工作的三要素：一是安全預(yù)防重中之重，二是安全管理重在落實，三是安全教育常抓不懈。我們一直把安全工作放在學(xué)校的首要位置，近年來學(xué)校沒有發(fā)生大的安全事故，但是就學(xué)校安全管理的方針：“積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負(fù)其責(zé)”，我還是第一次全面的了解。安全涉及學(xué)生的健康成長和家庭的幸福，做好安全工作事關(guān)重大，但安全教育不僅僅是學(xué)校的事，同時也需要家長及社會各界的相互配合，只有這樣學(xué)生安全才能得到有效保證。所以學(xué)校明確各部門的安全職責(zé)，經(jīng)常對可能有安全隱患的地方或因素，即使排查，加以解決和處理，對學(xué)校暫時無力處理的要及時上報及請示上級部門，爭取上級主管部門協(xié)調(diào)其他部門給以解決或配合解決，只有這樣學(xué)校的安全才可能有保證。再次是安全教育方面，我們要有全員安全宣傳教育意識，全校教師都是安全教育的宣傳員，安全工作要放在心上，掛在口上，抓在手上，記載本上。力爭把安全宣傳和教育工作抓得更實一些，真正讓每個學(xué)生在各個方面都牢固的樹立“安全第一、預(yù)防為主，不怕一萬、就怕萬一”的安全意識，逐步讓師生員工做到時時講安全，事事講安全。孩子是祖國的未來和希望。做好學(xué)生的安全工作，責(zé)任重大!羅云教授說：教師是安全之魂，學(xué)生是安全之本，班級是安全之實，活動是事故之源。
我校把師生安全作為首要任務(wù)來抓：首先，構(gòu)建學(xué)校安全工作的保障體系，全面落實安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制，保證學(xué)校安全工作規(guī)范有序地進行。其次，健全學(xué)校安全預(yù)警機制，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，完善事故預(yù)防措施，及時排除安全隱患，不斷提高學(xué)校安全工作的管理水平。第三，建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機制，維護校園及周邊環(huán)境安全。第四，加強安全宣傳教育培訓(xùn)，提高師生安全意識和防護能力。第五，事故發(fā)生以后，啟動應(yīng)急預(yù)案，對傷亡人員實施救治和責(zé)任追究。每天，每個班都定時檢查學(xué)生到校情況，及時上報人數(shù)。課間，學(xué)生會和各班安全管理員共同監(jiān)督違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。上學(xué)或放學(xué)老師、學(xué)生和門衛(wèi)一起維護安全。另外，我們還利用周一升旗時間、班會、廣播站進行安全教育和活動?！皶r時講安全，事事講安全。防范于未然?！边@是我們工作的口號。
在增強學(xué)生各方面的安全知識，使學(xué)生明白其中的利害關(guān)系。例如：交通安全知識，包括過馬路常識，識別紅綠燈的作用，駕車行駛的規(guī)范和有關(guān)交通的法律法規(guī)等。校內(nèi)上下樓梯靠右行走，不推擁打鬧防踩塌知識。臺風(fēng)暴雨地震等大自然災(zāi)害的認(rèn)識。防火、防電、防有害氣體等知識。
通過近段時間的安全知識的學(xué)習(xí)，我明白了學(xué)校安全工作的三要素：一是安全預(yù)防重中之重，二是安全管理重在落實，三是安全教育常抓不懈。我們一直把安全工作放在學(xué)校的首要位置，近年來學(xué)校沒有發(fā)生大的安全事故，但是就學(xué)校安全管理的方針：“積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負(fù)其責(zé)”，我還是第一次全面的了解。安全涉及學(xué)生的健康成長和家庭的幸福，做好安全工作事關(guān)重大，但安全教育不僅僅是學(xué)校的事，同時也需要家長及社會各界的相互配合，只有這樣學(xué)生安全才能得到有效保證。所以學(xué)校明確各部門的安全職責(zé)，經(jīng)常對可能有安全隱患的地方或因素，即使排查，加以解決和處理，對學(xué)校暫時無力處理的要及時上報及請示上級部門，爭取上級主管部門協(xié)調(diào)其他部門給以解決或配合解決，只有這樣學(xué)校的安全才可能有保證。再次是安全教育方面，我們要有全員安全宣傳教育意識，全校教師都是安全教育的宣傳員，安全工作要放在心上，掛在口上，抓在手上，記載本上。力爭把安全宣傳和教育工作抓得更實一些，真正讓每個學(xué)生在各個方面都牢固的樹立“安全第一、預(yù)防為主，不怕一萬、就怕萬一”的安全意識，逐步讓師生員工做到時時講安全，事事講安全。孩子是祖國的未來和希望。做好學(xué)生的安全工作，責(zé)任重大!羅云教授說：教師是安全之魂，學(xué)生是安全之本，班級是安全之實，活動是事故之源。
我校把師生安全作為首要任務(wù)來抓：首先，構(gòu)建學(xué)校安全工作的保障體系，全面落實安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制，保證學(xué)校安全工作規(guī)范有序地進行。其次，健全學(xué)校安全預(yù)警機制，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，完善事故預(yù)防措施，及時排除安全隱患，不斷提高學(xué)校安全工作的管理水平。第三，建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機制，維護校園及周邊環(huán)境安全。第四，加強安全宣傳教育培訓(xùn)，提高師生安全意識和防護能力。第五，事故發(fā)生以后，啟動應(yīng)急預(yù)案，對傷亡人員實施救治和責(zé)任追究。每天，每個班都定時檢查學(xué)生到校情況，及時上報人數(shù)。課間，學(xué)生會和各班安全管理員共同監(jiān)督違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。上學(xué)或放學(xué)老師、學(xué)生和門衛(wèi)一起維護安全。另外，我們還利用周一升旗時間、班會、廣播站進行安全教育和活動?！皶r時講安全，事事講安全。防范于未然?！边@是我們工作的口號。
在增強學(xué)生各方面的安全知識，使學(xué)生明白其中的利害關(guān)系。例如：交通安全知識，包括過馬路常識，識別紅綠燈的作用，駕車行駛的規(guī)范和有關(guān)交通的法律法規(guī)等。校內(nèi)上下樓梯靠右行走，不推擁打鬧防踩塌知識。臺風(fēng)暴雨地震等大自然災(zāi)害的認(rèn)識。防火、防電、防有害氣體等知識。
轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期就過去了，看著孩子們每天高興的來園，快樂的回家。我們都感到非常的欣慰。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，他們都有了一定的自理能力和安全意識。但是即使是這樣我們的安全意識，以及安全防護還是能夠按部就班的做好。根據(jù)班級的實際情況,制定了安全工作計劃,并開展一些相應(yīng)的安全教育活動。
班里兩位老師經(jīng)常對一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進行排查。如：午睡時，提醒幼兒不帶小玩具進午睡室。盥洗活動不吵鬧，不推不擠等等。排除不安全因素。如要勤剪指甲，以免指甲過長傷到別人。來園口袋里不放危險性的物品。如小刀等一些尖銳物品，進一步強化的安全意識。
在每一個主題教學(xué)的活動中，我們都會開展有關(guān)安全的活動，讓孩子時刻都有很好的安全意識。本學(xué)期我們結(jié)合主題開展了一下安全教育，如：《煤氣與安全》、《安全用電》、《認(rèn)識常見的安全標(biāo)記》、《地震了怎么辦》等等。我們還在活動之余給孩子們看了一些有關(guān)自我保護方面的卡通碟片，孩子們很感興趣也學(xué)到了很多的知識。除此之外，我們幼兒園還每月組織安全演練，如地震演習(xí)，要躲在大的物體下面；火災(zāi)演習(xí)，要用濕毛巾捂著鼻子蹲下來跑。
在提高幼兒安全意識的同時，我們還將這種意識融到了工作之中。在幼兒早上來園的時候，我們都要檢查他們是否帶了小的硬幣或其他的小東西等。在每次的戶外活動之前，我們都會和孩子一起探討做這種游戲應(yīng)該注意的問題。在晚上孩子來接的時候，如果是其他的人來接孩子我們都會要求和其家長聯(lián)系，確認(rèn)后才可以將孩子交給她。
我們面對的是一群六七歲的孩子，年齡小，控制力差，安全意識差，對他們講大道理有時也不能理解，于是，我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的，并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀察討論，談?wù)勛约旱目捶?，討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。午餐時，有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴里，我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩的同時，教會孩子正確使用筷子的方法，做到：不咬、不揮、不戳、不敲，確保午餐安全。孩子在生活中，經(jīng)常會碰上突如其來的事情，除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外，我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法，杜絕安全隱患。
我們利用了網(wǎng)絡(luò)、家長園地、電話以及家訪等聯(lián)系方式，提醒孩子的家長要時刻把幼兒的安全放在第一位。并且還要求家長要孩子記好自己的聯(lián)系號碼。這樣預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生。
安全工作是一項長抓不懈的工作，只有把安全工作放在首位，才能保證的身心得到健康的發(fā)展。這個學(xué)期，通過我們的實踐也發(fā)現(xiàn)了有很多有待加強的地方，在今后的學(xué)期里，我們一定會取長補短爭取做到最好。
學(xué)生校園安全工作總結(jié)篇十六
校園安全無小事，學(xué)院始終把安全工作作為重點檢查內(nèi)容之一，為進一步做好開展學(xué)校安全隱患排查工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，我院成立了以院長、書記為組長，副院長、副書記為副組長的的領(lǐng)導(dǎo)小組，開展安全隱患排查工作。根據(jù)我院安全工作的具體形勢，把開展安全隱患排查工作的各項具體工作落實每個系、每個班級，由系主任、班主任、輔導(dǎo)員分別對師生的情況進行摸排。從而形成了書記、院長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各部門分工協(xié)作的良好工作局面。
學(xué)院召開全院教職工大會，對加強意識形態(tài)工作做出明確要求，強化全體教工的政治意識、規(guī)矩意識、紀(jì)律意識，明確全體老師教書育人的主體責(zé)任；強化教師“學(xué)術(shù)研究無禁區(qū)，課堂講授有規(guī)矩”的理念，確保教學(xué)活動正常進行。學(xué)院每兩周一次的黨政聯(lián)席會議，都有布置加強意識形態(tài)工作的內(nèi)容，對涉及意識形態(tài)工作內(nèi)容進行集中研究，杜絕違反政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的事件發(fā)生。加強對哲學(xué)社會科學(xué)報告會、研討會、講座、論壇、出版物的監(jiān)管。對報告會、研討會、講座、論壇主講人、出版物進行嚴(yán)格審查篩選，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的審批程序，嚴(yán)格把控資金支持，防止不良意識形態(tài)的滲透。
學(xué)院出臺了網(wǎng)絡(luò)管理員職責(zé)等相關(guān)管理規(guī)定，強化信息管理員職責(zé)。學(xué)院規(guī)定，教職工在使用學(xué)院辦公qq群、工作微信群時，只能用于日常工作和傳播正能量信息，不能聊天或作其他用途。同時，學(xué)院各班級分別有一名網(wǎng)絡(luò)宣傳員，學(xué)院有一支網(wǎng)宣隊伍，由老師和學(xué)生共同組成，負(fù)責(zé)學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)輿情管理工作，定期參加學(xué)校的相關(guān)工作培訓(xùn)，經(jīng)常性地關(guān)注學(xué)院師生的網(wǎng)絡(luò)輿情，及時監(jiān)控和刪除網(wǎng)絡(luò)不良信息；負(fù)責(zé)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)的維護更新工作以及上傳信息的審核、統(tǒng)計工作。及時為研判輿情提供依據(jù)。
信訪工作領(lǐng)域，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識做好矛盾糾紛排查化解工作的重要性和緊迫性，第一時間通過多種形式深入教職工、學(xué)生當(dāng)中了解矛盾：
1、通過辦公室，學(xué)工辦對所屬的部門進行排查；
2、通過系主任對所屬的老師教學(xué)情況進行排查；
3、通過班主任對所在班級排查；并對近一年學(xué)院師生關(guān)注的矛盾問題進行了梳理，尤其對于學(xué)生關(guān)注的畢業(yè)、空調(diào)、住宿等問題切實做到摸清底數(shù)、掌握動向、逐一落實。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)綜合各部門的排查情況，目前學(xué)院未出現(xiàn)矛盾糾紛。
1、基礎(chǔ)安全管理
（1）嚴(yán)格按照學(xué)校用電安全管理制度開展工作；定期組織用電安全檢查和排查工作。
（2）通過對各位老師的安全用電知識培訓(xùn)活動，加強全體師生用電的安全知識普及教育，提高我院整體安全素質(zhì)的安全生產(chǎn)意識。
2、教室、琴房、音樂廳用電安全管理
（1）檢查院校供配電設(shè)施和電氣線路存在的安全隱患；
（2）檢查電源插座、照明燈架、設(shè)備設(shè)施的金屬不帶電體是否連接接地線；
（3）檢查教學(xué)設(shè)備是否安裝末端漏電保護開關(guān)、配電箱是否有二級漏電保護開關(guān)；
（5）檢查電線、插座、配電箱、電源控制開關(guān)等高溫設(shè)備周圍是否堆放可燃物品；
每學(xué)期開學(xué)前安排學(xué)院教務(wù)辦對所有教學(xué)環(huán)境進行統(tǒng)一檢查。針對教室的用電、設(shè)備的使用都會逐一進行排查，保證教學(xué)工作安全有序的進行；同時學(xué)院還針對行政辦公環(huán)境的水電逐一落實；學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員都深入學(xué)生宿舍，對住宿環(huán)境進行走訪，深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活情況，學(xué)院分管學(xué)生工作的副書記和輔導(dǎo)員老師共計走訪宿舍196間，發(fā)現(xiàn)宿舍隱患問題及時處理完畢。
輔導(dǎo)員與每個宿舍的宿舍長（每間宿舍的宿舍長是宿舍的安全員）進行談話，要求在遇到突發(fā)事件時，第一時間冷靜處理并向輔導(dǎo)員匯報，保證輔導(dǎo)員能在突發(fā)事件發(fā)生的第一時間趕到現(xiàn)場干預(yù)。宿舍長負(fù)責(zé)在小長假和每天同學(xué)們離開宿舍時進行電源關(guān)閉等檢查，清剿安全隱患。
學(xué)院所有輔導(dǎo)員參與了《大學(xué)生公共安全》課程的教學(xué)工作。學(xué)院副書記和輔導(dǎo)員也定期走訪學(xué)生宿舍，每月走訪不少于4次，了解同學(xué)們生活狀況的同時，檢查違規(guī)電器的使用。輔導(dǎo)員在學(xué)生宿舍安排樓層負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)關(guān)注樓道里的消防設(shè)備等公共安全設(shè)備，發(fā)現(xiàn)隱患后第一時間匯報。
學(xué)工辦每學(xué)期開展不低于2次的全院專題安全教育活動，在重大節(jié)假日例如五一、十一、清明節(jié)、寒暑假前夕都會召開專題班會，強調(diào)學(xué)生安全。同時，也會依托新媒體平臺為學(xué)生宣傳安全知識。輔導(dǎo)員實行24小時全時段開機，保證在學(xué)生遇到突發(fā)事件時能第一時間溝通處理。
學(xué)生校園安全工作總結(jié)篇一
抓好安全工作是學(xué)生接受良好教育的重要保證，是學(xué)校實施教育的重要保障。思想品德課中講到生命健康權(quán)是人的一項重要權(quán)利，安全教育講座中談到了“學(xué)生”，學(xué)校保護學(xué)生生命安全是學(xué)生應(yīng)享受的一項最基本權(quán)利。而這一基本權(quán)利所對應(yīng)的是國家和政府的基本義務(wù)。制定安全法，宣傳安全法，實施安全法，落實安全法，正是國家和政府履行這種義務(wù)、落實學(xué)生權(quán)利的必由之路，安全教育不僅是適齡兒童家長及監(jiān)護人的責(zé)任和義務(wù)，更是國家和政府的義務(wù)。國家和政府必須采取各種有效措施確保每一個適齡兒童入學(xué)接受規(guī)定年限的學(xué)校安全教育，提供安全的教育教學(xué)設(shè)施。學(xué)生在校的安全更是學(xué)校的重要職責(zé)，讓學(xué)生了解安全常識，掌握安全自我保護方法，這是學(xué)校義不容辭的責(zé)任。
學(xué)校要充分利用升降旗儀式、廣播、電視、班會、集會、板報等宣傳陣地或聘請相關(guān)人員到校，認(rèn)真開展安全知識宣傳和講解。利用多種形式認(rèn)真開展安全活動，讓每一位教師明確，讓每一位學(xué)生知曉。學(xué)校要根據(jù)不同季節(jié)的特點，抓好安全衛(wèi)生工作，學(xué)校要有安全提示牌、警示牌、人行橫道線設(shè)置，學(xué)校要做到安全制度落實，人員到位，責(zé)任明確。學(xué)校只有把安全工作抓好，學(xué)校的各項工作才能正常開展，教育教學(xué)質(zhì)量才能提高;才能讓家長放心，讓學(xué)生安心，讓社會滿意。
學(xué)生校園安全工作總結(jié)篇二
1.根據(jù)上級文件要求開展安全教育日活動。
2.有組織、有計劃地開展了“安全生產(chǎn)月”活動。
3.開展了防地震及其它災(zāi)害的逃生演練活動。
4.各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、校園活動安全等班、隊會活動。
5.組織開展安全“雙想”活動。
6.聘請法制副校長進行法制講座。
7.積極組織師生注冊河北省安全教育平臺，班主任有序的通過此平臺進行安全教育。學(xué)習(xí)效果良好。
另外，學(xué)校建立了安全工作臺賬，安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員定期巡查校園設(shè)施設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問題及時記錄，迅速整改。十一月份初，及時排查并消除了教室房頂上宣傳牌松動、險些墜落的隱患，確保了師生的生命安全。十一月底，排查并及時消除了六年級、一年級教室暖氣管崩裂的隱患，確保了師生冬季供暖。每天執(zhí)勤老師配合學(xué)校保安在校門口對進出學(xué)校的學(xué)生進行疏導(dǎo)，保證了學(xué)生入校安全;班級每天堅持晨檢工作，班主任實時關(guān)注學(xué)生身體情況，堅持做好衛(wèi)生清理、消毒、通風(fēng)工作，防止了疾病傳染，確保了學(xué)校無傳染病等安全衛(wèi)生公共事件的發(fā)生。
一年來，由于我校領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全，職責(zé)明確，組織完善，全校上下齊抓共管，校園安全工作真正落到了實處，成效顯著：本年度中，學(xué)校無重大安全事故發(fā)生，青少年犯罪率為“零”。我校的馮美欣同學(xué)還取得安全知識競賽三等獎。校園教育教學(xué)秩序井然，校園周邊環(huán)境良好，受到了周邊群眾的好評。
在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅持“安全責(zé)任重于泰山”的方針，嚴(yán)格執(zhí)行各項安全制度，對校園安全工作常抓不懈，爭創(chuàng)開發(fā)區(qū)乃至xx市平安校園。
學(xué)生校園安全工作總結(jié)篇三
1.校園安全意識普遍提升。隨著校園安全工作的推進，各級教育主管部門和相關(guān)單位的校園安全意識已經(jīng)普遍提升，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府均在本次督查前組織了檢查落實活動，都召開了責(zé)任人工作會議，都把校園安全作為頭等大事來抓，鄉(xiāng)鎮(zhèn)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能率先垂范，如方谷小學(xué)余建平校長每天堅持親自簽單，保證學(xué)生安全乘車。浪拔湖鎮(zhèn)中心小學(xué)、烏嘴鄉(xiāng)中心小學(xué)在放學(xué)時均看到了行政人員和老師在值班疏導(dǎo)。明山頭鎮(zhèn)紅星幼兒園為每一臺校車?yán)L制了交通圖，接送情況一目了然。
2.無證幼兒園取締工作扎實推進。年前，全縣無證幼兒園分布在9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)共27所，經(jīng)過年前清理整頓，已經(jīng)取締了廠窖、浪拔湖等4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)5所無證幼兒園。另因未通過審批，全縣新增無證幼兒園1所。
3.慢慢游取締工作取得階段性成果。年前，全縣接送學(xué)生慢慢游分布在4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)共48臺。經(jīng)過清理整頓，已經(jīng)取締了14臺，其中青樹嘴鎮(zhèn)6臺，三仙湖鎮(zhèn)8臺。另全縣新增慢慢游1臺。
1.學(xué)生用車“三超”治理工作不容樂觀。目前，全縣從事學(xué)生接送的車輛種類較多，有快巴車、面包車以及慢慢游等，這些車輛新舊不一且普遍超載。核載7人的面包車載員普遍在15人以上，部分小學(xué)的`慢慢游平均載員20人以上，安全隱患大。
2.“四包一”責(zé)任制有待進一步落實。目前，全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)均已經(jīng)按照要求，制定了學(xué)生用車“四包一”或“五包一”的責(zé)任名單。但督查時，仍然存在著鄉(xiāng)鎮(zhèn)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)不知情，學(xué)校負(fù)責(zé)老師不到位，校車司機本人不知道的現(xiàn)象，部分單位和責(zé)任人在“四包一”責(zé)任制落實上還只是停留在紙上，有待加強。
3.校園周邊治安及安全隱患較多。首先是學(xué)校安全管理不到位，部分學(xué)校沒有門衛(wèi)值班，也沒有行政人員巡查；第二是校園安全設(shè)施不到位，少數(shù)學(xué)校校園內(nèi)臨水路段沒有建設(shè)安全圍墻，教學(xué)樓沒有按照要求添置防雷設(shè)施；第三是學(xué)校周邊存在安全隱患，學(xué)校周邊安全距離內(nèi)還有煙花爆竹門店經(jīng)營。
4.學(xué)校食品衛(wèi)生安全亟待加強。目前，各學(xué)?；灸馨凑帐称沸l(wèi)生部門的要求落實食品衛(wèi)生安全制度，但在落實方面還存在著不足。首先是部分幼兒園對衛(wèi)生消毒設(shè)備使用不夠規(guī)范，對衛(wèi)生消毒常識還不夠了解；第二是部分幼兒園對食物留樣工作不夠重視，有的沒有按照規(guī)范留樣，有的留樣不及時，有的甚至沒有留樣；第三是食品采購渠道不安全，很多鄉(xiāng)村幼兒園采取的是就近采購方式，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)貿(mào)市場或者普通攤點上采購食材，進貨渠道有一定的安全風(fēng)險。
1.進一步加強責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及學(xué)校要牢固樹立“安全第一”的思想，做到安全工作常抓不懈，警鐘長鳴，預(yù)防為主。進一步加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校安全鄉(xiāng)鎮(zhèn)長第一責(zé)任人、分管鄉(xiāng)鎮(zhèn)長直接責(zé)任人的職責(zé)，切實加強對校園安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。進一步落實校車“四包一”、幼兒園“四包一”責(zé)任制，切實加強校園安全防范意識。
2.進一步加強督促。對上述督查中發(fā)現(xiàn)的問題，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校在月底之前逐一整改落實。對學(xué)校內(nèi)的問題，由教育局按照行業(yè)管理措施督促學(xué)校認(rèn)真整改落實；對于學(xué)校外的問題，按照屬地管理原則，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)協(xié)調(diào)各部門單位聯(lián)合整改落實?？h政府將于月份再進行抽查，如發(fā)現(xiàn)整改不到位的情況，將嚴(yán)肅追究責(zé)任人的責(zé)任。
學(xué)生校園安全工作總結(jié)篇四
1．門崗制度:堅持門衛(wèi)按時值班，做好外訪登記，嚴(yán)防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作，以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全，維護正常教學(xué)秩序。
2．護導(dǎo)師值勤制度:值周教師提前半小時到崗，進行課前、課間、午間巡視，及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時間值周教師堅持在校門口協(xié)助保安值勤。
3．課堂點名制度:每堂課的任課教師必須做好學(xué)生的出席點名工作，發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系。
4．簽訂責(zé)任書、告家長書制度:學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。長假前與家長簽訂告家長書。
5．建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案制度:結(jié)合學(xué)校本身的實際，制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案，做到人員職責(zé)明確，信息渠道暢通，程序科學(xué)，實施便捷。
學(xué)生校園安全工作總結(jié)篇五
__小學(xué)是縣委、縣政府于20__年7月投資1200萬元遷建的一所六軌制完全小學(xué)，學(xué)校占地面積約27畝，建筑面積6987平方米，現(xiàn)有教學(xué)班35個，學(xué)生1680人，教職工128人。
__小學(xué)以創(chuàng)建“平安校園”為抓手，認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)安全工作精神，堅持以人為本、“安全第一，預(yù)防為主”的目標(biāo)，積極開展各類安全知識培訓(xùn)、宣傳教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，切實加強和維護校園安定穩(wěn)定，構(gòu)建“和諧校園”全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等安全意識顯著增強。
為了普及生命健康安全知識，提高中小學(xué)生自救互救能力，20__年由中國紅十字總會策劃組織實施了紅十字生命健康安全教育項目和紅十字生命健康安全體驗教室項目。__小學(xué)有幸成立了紅十字生命健康安全體驗教室，10月紅十字生命健康安全體驗教室正式使用和運行。生命健康安全教育和體驗項目設(shè)計理念是從提升學(xué)生生命健康安全防護素質(zhì)做起，再通過學(xué)生輻射家庭，帶動社會，達到促進全社會公民生命健康安全防護素質(zhì)的整體提高。該教室主要是以“場景式+情景式”的教育方式進行教學(xué)，能夠模擬校園安全、交通安全、環(huán)境安全、應(yīng)急救護、地震、火災(zāi)等不同安全事件情景，通過多媒體播放視頻、知識問答、闖關(guān)游戲、逃生演練等形式，使學(xué)生掌握個人安全防護知識和應(yīng)急救護知識，掌握不同安全器材的使用方法，提高應(yīng)急避險的和應(yīng)急救護技能。
紅十字會和學(xué)校組織的這個活動非常好，不僅讓孩子懂得了生命安全的重要，學(xué)會了不少應(yīng)急急救方法，家長也跟著補上了這一課。我校學(xué)生都參加紅十字應(yīng)急救護培訓(xùn)暨生命安全體驗。從20__年10月開始，__小學(xué)紅十字會“應(yīng)急救護基地建設(shè)和生命健康安全教育”項目已經(jīng)培訓(xùn)了200多名教師，有20__名家長和兒童參與了培訓(xùn)。省、市、縣等各級領(lǐng)導(dǎo)來__小學(xué)紅十字生命健康安全體驗教室參觀、指導(dǎo)。
安全教育事關(guān)千家萬戶，更是學(xué)校發(fā)展的基石，在安全教育日活動中，由德育處具體操作，全體教職員工的積極參與。舉辦了消防知識講座與逃生、自救演練活動，全體教職工都積極參與，營造了良好的安全教育氛圍。尤其是班主任在這次安全教育日活動中表現(xiàn)突出，不僅按照學(xué)校部署，如期落實各項工作，積極撰寫安全教育教案，做到計劃、課時、教材、教師四落實。開展了防火災(zāi)、防交通事故、防校園暴力、放自然災(zāi)害、等方面的教育。并把安全教育與日常學(xué)生管理緊密結(jié)合起來，確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。
__小學(xué)每月組織一次消防安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改，特別是教室的門窗、學(xué)校圍墻、供電，電腦房等更要定期檢查，對較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進行更換，杜絕一切不安全隱患。
根本校具體情況，__小學(xué)從幾方面。
1、建立消防安全工作的各項規(guī)章制度。建立制度，是學(xué)校消防安全工作實施的保障。我校將消防安全工作列入工作計劃。為加強師生的安全教育，樹立安全意識。我校還將建立“消防安全周”制度，規(guī)定每學(xué)期開展各種形式、各種內(nèi)容的消防安全防范和知識教育。要求各班級圍繞這一主題開展各種宣傳教育活動，使廣大師生掌握消防安全的基本常識，提高自防、自救能力。
2、充分利用宣傳欄、黑板報、壁報、手抄報;校會、班會、廣播站的主要陣地，大力開展消防安全知識的宣傳工作，大力宣傳學(xué)校消防安全工作的重要性，增強廣大師生消防安全的防范意識。
3、舉辦消防安全知識競賽、組織學(xué)生參加一些適當(dāng)?shù)南腊踩珜嶋H演練;不定期地開展有消防安全內(nèi)容的體育競賽活動或文藝活動;通過競賽、演練，使學(xué)生增長消防安全知識，提高自護自救能力。
4、組建“義務(wù)消防宣傳員”隊伍。此活動以班級為單位，班主任擔(dān)任輔導(dǎo)員，由骨干學(xué)生為干部，帶動全班同學(xué)參加。要求學(xué)生向家人宣傳防火知識、勸阻制止別人容易引起火災(zāi)的行為;愛護消防設(shè)施，勸阻同學(xué)不要隨便玩弄、挪動消防器材;保護環(huán)境，阻止同學(xué)燒垃圾、樹葉、廢紙，互相監(jiān)督節(jié)假日不燃放煙花爆竹、不玩火、不帶火種。勸阻成人戒煙，自己拒絕吸煙等等。
5、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生消防安全須知》和《中小學(xué)生自我防范安全常識》，組織學(xué)生觀看《中小學(xué)生消防安全常識》等電視片、錄像;使廣大師生掌握消防安全意識，提高消防安全意識和自我安全防范能力。
消防安全是生命教育，學(xué)校的負(fù)責(zé)人必須從講政治的高度，把學(xué)校消防安全工作作為一項十分重要的工作來抓。我校將針對不同季節(jié)、不同活動，尤其是春秋游和寒暑假期間在開展各種形式消防安全教育活動、嚴(yán)禁燃放煙花爆竹。各負(fù)責(zé)人應(yīng)通過開展消防安全教育活動，讓全社會更加關(guān)心、支持學(xué)校消防安全工作，自覺維護青少年學(xué)生的合法權(quán)益，以達到教育一個學(xué)生，影響一個家庭，推動整個社會的效果。
我校領(lǐng)導(dǎo)堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，要求認(rèn)真做到“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作方針，一級抓一級，一級對一級負(fù)責(zé)。明確學(xué)校校長、是消防安全的第一責(zé)任人，班主任是消防安全工作的直接責(zé)任人，一定要切實負(fù)起責(zé)任，加強領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真抓好各項規(guī)章制度和消防安全防范措施的落實。
定期檢查學(xué)校的消防安全大檢查工作。特別是消防工作的漏洞和事故的隱患，重點是實驗室、閱覽室、會議室等的供電設(shè)施。發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，消除隱患，并且要認(rèn)真做到“四防”(防火、防盜、防事故、防破壞)。將事故消滅在萌芽狀態(tài)，確保萬無一失。
由于認(rèn)識明確、措施到位，近年來，__小學(xué)校從未發(fā)生過消防安全方面的意外事故。消防安全高于一切，消防工作任重道遠(yuǎn)，學(xué)校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合，才能保證學(xué)校安全。每個人都要關(guān)心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關(guān)己就沒事。
今后，__小學(xué)將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平?？偟脕碚f，學(xué)校無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對安全工作重視程度較高，安全教育進行得比較扎實，安全措施也比較到位，今后我們將進一步加大安全工作的力度，進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作，將動員社會力量，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學(xué)校周邊治安秩序，建立切實可行的學(xué)校安全防范體系，使學(xué)校安全工作進一步經(jīng)?；?、制度化、社會化，以開創(chuàng)我校和諧平安校園，關(guān)愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。
學(xué)生校園安全工作總結(jié)篇六
學(xué)校安全工作是維護社會穩(wěn)定，推進學(xué)校素質(zhì)教育順利實施的重要因素。我校認(rèn)真貫徹教育局和開發(fā)區(qū)文教衛(wèi)生局落實的各項安全要求，將創(chuàng)建平安、和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，制定有力措施。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了以校長邱建平同志為組長;丁成同志為副組長;張懷友、彭海軍、李曉軍、王潤剛同志為組員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組和以邱建平同志為組長的校舍管理組織機構(gòu);并成立了以丁成同志為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組和校園消防組織機構(gòu)，以張嗣峰同志為組長的治安保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以張懷友同志為組長的學(xué)校調(diào)解委員會和校園交通安全工作小組和教學(xué)安全小組，以彭海軍、王潤剛同志為組長的教師護校隊，并按照要求，配備了專職安全保衛(wèi)人員。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進行認(rèn)真分解落實到人，做到每一項工作都有對應(yīng)的專兼管人員、防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長邱建平同志直接抓，分管副校長丁成同志具體抓，各負(fù)責(zé)同志具體分工負(fù)責(zé)組織實施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、安全制度保證，實施扎實到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨支部書記、校長邱建平同志親自負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)辦公室的目標(biāo)考核內(nèi)容中，并進行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴(yán)禁教師個人利用假期日私自帶學(xué)生外出。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、學(xué)校建立以邱建平同志為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、洪水災(zāi)害事故、重特大交通事故、重特大自然災(zāi)害事故、重大疫情、以及發(fā)生惡性治安事故等重特大安全事故的預(yù)案。
三、基礎(chǔ)建設(shè)方面。
校園建設(shè)設(shè)施符合辦學(xué)安全標(biāo)準(zhǔn)和要求，內(nèi)部設(shè)施五危害學(xué)生安全隱患。學(xué)校消防設(shè)施、防盜、防雷電設(shè)施配備齊全、到位、完好。學(xué)校重點部位安裝了防盜門，安全道路暢通無阻，教學(xué)樓配備了足夠的應(yīng)急照明設(shè)施?；瘜W(xué)實驗、體育教學(xué)和社會實踐等教育教學(xué)活動有安全措施。學(xué)校供水、供電、供暖設(shè)施符合安全標(biāo)準(zhǔn)。校園周邊無影響師生安全和身體健康的環(huán)境污染。學(xué)校配備了衛(wèi)生保健人員和設(shè)備設(shè)施，學(xué)校的內(nèi)外通訊聯(lián)系暢通。
四、加強安全管理和思想教育，提高自護能力。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育工作。學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、思品課、觀看安全教育光盤等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報及舉行主題班會、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周一升旗活動時間，小結(jié)安全工作，強調(diào)安全事項。通過《致家長的一封信》，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、根據(jù)季節(jié)的不同對有關(guān)安全情況進行重點教育檢查，做到防患于未然。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
學(xué)生校園安全工作總結(jié)篇七
根據(jù)學(xué)生的年齡特征，在小學(xué)一至四年級，可以多采用講故事、游戲、趣味活動等形式進行安全教育。這樣，學(xué)生樂意接受，積極性也大大提高了，安全防范意識也加強了。另外，我們可以在班級開展“班級安全知識競賽活動”，以小組為單位參加計分評獎。分必答和搶答兩部分。這樣，學(xué)生的積極性提高了，安全知識也記住了。這樣都能提高學(xué)生的.安全知識水平，安全意識大大增強了。這種方式比老師的說教好多了。
而五、六年級可用演講、游戲活動和實地安全隱患大排查等活動進行安全教育。安全知識演講活動也是一種行之有效的教育活動，它可以通過演講者向大家傳達哪些行為活動危險、遇到危險時的處理方法、應(yīng)該怎樣避免危險等等，比老師的說教更具說服力。通過游戲活動也是行之有效的安全教育方法之一。在游戲中，故意設(shè)置一些危險障礙，讓學(xué)生識別、排除，從而達到對學(xué)生進行安全教育之目的。
學(xué)生校園安全工作總結(jié)篇八
學(xué)校采取有效措施，加強了對大學(xué)生的教育力度。在教學(xué)上，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，在有關(guān)課程和教學(xué)環(huán)節(jié)中由任課老師結(jié)合課程內(nèi)容實施對學(xué)生進行安全教育;在日常教育管理以及各種服務(wù)工作中，都必須結(jié)合安全方面的內(nèi)容，適時的對學(xué)生進行安全教育，從而形成對安全工作重要性的共識和公眾輿論，以利于安全教育與教學(xué)活動、課外實踐以及管理和服務(wù)工作緊密結(jié)合起來，使學(xué)生安全教育得到廣泛而充分的重視。全面教育即安全教育不但要使學(xué)生掌握一般的國家安全，網(wǎng)絡(luò)安全、交通安全、防火、防盜安全等方面常識，也要教育學(xué)生遵紀(jì)守法，提高警惕，加強防范，珍愛生命，熱愛生活，使安全教育真正融入德、智、體全面教育之中。此外，由各班班主任主持開展安全教育的主題班會，明確安全教育的重要性，使同學(xué)們從根本上認(rèn)識到安全教育的重大意義。
學(xué)生校園安全工作總結(jié)篇九
為進一步加強學(xué)校安全工作，確保學(xué)校園正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)相關(guān)文件精神，我校認(rèn)真地開展了一次安全隱患大排查，現(xiàn)將排查結(jié)果和整改情況總結(jié)如下：
為進一步及時查清、排除安全隱患，確保師生安全過冬，我校從開學(xué)初開展了以下工作：
開學(xué)前，學(xué)校雇用專業(yè)電工和總務(wù)處人員對學(xué)校電路進行了全面檢修整改，確保師生用電安全;學(xué)?？倓?wù)處組織人員對教學(xué)樓、教師、學(xué)生宿舍和體育設(shè)施、消防設(shè)施進行了全面排查，確保無一處安全隱患。
添置取暖設(shè)備，提前聯(lián)系取暖用煤，確保師生冬季取暖。
學(xué)校原有122套火爐，本學(xué)期又購置了300節(jié)煙筒，能確保每個教室有兩套取暖設(shè)備。用煤方面，一個火爐計劃配煤一噸，約需煤122噸，學(xué)校已聯(lián)系好的用煤將于9月28日前送到我校，確保師生于11月1日前正常取暖。
一、重點突出，加強排查。
安全整治工作要突出重點，對學(xué)校教室、操場、食堂、教室、各個實驗室、電腦室、辦公室等進行檢查。其具體檢查內(nèi)容如下：
1、檢查各室(含教室、辦公室、各功能室、教師寢室等)用電設(shè)施是否完好，用火是否安全。經(jīng)整改后無安全隱患存在。
2、檢查食堂的設(shè)施、操作、飯菜質(zhì)量等是否存在完全隱患。(尤其是學(xué)生“營養(yǎng)餐”供給情況)排查結(jié)果：無安全隱患。
3、檢查滅火器是否正常。排查結(jié)果：能正常使用。
4、檢查各室(含教室、辦公室、各功能室、教師寢室等)墻壁、頂棚、門窗玻璃等是否牢固。餐廳防盜窗1面損壞,已全部改換空心鋼管,無安全隱患。
5、檢查樓道安全設(shè)施是否到位并完好無損。排查出樓梯護欄有3處斷裂，已及時焊接。
6、檢查操場、體育器材及廁所等是否存在完全隱患。有1籃架支撐桿焊接處斷裂，存在安全隱患，已及時焊接加固，現(xiàn)無安全隱患。
7、檢查實驗室藥品、儀器尤其是危險化學(xué)藥品儲藏、使用等安全措施是否到位。經(jīng)檢查，實驗室管理嚴(yán)格，措施到位，無安全隱患。
8、檢查校園安全教育宣傳氛圍是否濃厚。學(xué)校將安全工作作為日常工作的重中之重,利用國旗下講話、周會、張貼宣傳資料等形式，天天抓、時時抓，學(xué)校安全教育宣傳氛圍濃厚。
二、加大宣傳力度，營造輿論氛圍。
通過開展形式多樣的活動，提高師生安全防范意識，全力做好當(dāng)前學(xué)校安全穩(wěn)定工作。
三、發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。
學(xué)校安全工作事關(guān)廣大師生的身體健康和切身利益，絲毫松懈不得。學(xué)校針對排查發(fā)現(xiàn)的問題，及時采取措施進行整改。
1、加大對住宿生的檢查力度。政教處每周三晚組織七、八年級班主任對住宿生的用電、宿舍衛(wèi)生及其他安全因素進行徹底檢查，及時整治出現(xiàn)的問題。
2、排除宿舍用電安全隱患。
4、嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度，做到外人出入有登記，學(xué)生在上課期間出入有假條，禁止外來車輛隨意進入校內(nèi)。
四、仍然存在的安全隱患。
我校緊臨省道306線，車流量大。學(xué)生在上下學(xué)進出校門時存在安全隱患。學(xué)校已安排值周老師在學(xué)生上下學(xué)時進行護送，但安全隱患仍然存在。已向上級有關(guān)部門以材料形式上報。建議上級交通和路政部門在校門口附近設(shè)置減速帶及相關(guān)標(biāo)識，以確保學(xué)生上下學(xué)時的人身安全。
學(xué)生校園安全工作總結(jié)篇十
為消除校園安全隱患，確保廣大師生的生命財產(chǎn)安全，我校設(shè)備設(shè)施、校舍安全隱患排查組于20__年__月__日—9月__日對我校所有教育教學(xué)設(shè)備、設(shè)施及學(xué)校內(nèi)所有房屋建筑進行了全面排查?，F(xiàn)將排查工作情況總結(jié)如下。
一、學(xué)校內(nèi)日常設(shè)備設(shè)施排查情況。
1、本次排查主要針對我校用電線路、教育教學(xué)輔助設(shè)備。我校屬瓦埠鎮(zhèn)電力資源管理站張咀—七廟片區(qū)，校園內(nèi)用電線路嚴(yán)格按照電力部門要求，無亂接亂搭電線現(xiàn)象。用電所需用線，也經(jīng)國家相關(guān)部門審批的合格產(chǎn)品。并由電力部門相關(guān)負(fù)責(zé)人布線搭建用電線路。無私自違規(guī)用電現(xiàn)象，線路完好無損，無老舊風(fēng)化現(xiàn)象。
2、校園廣播系統(tǒng)運行良好。我校內(nèi)的校園廣播系統(tǒng)由直交變頻廣播設(shè)備和外置音響兩部分組成。本次排查發(fā)現(xiàn)，這兩部分的運行教育非常完整，在日常教學(xué)中能夠正常應(yīng)用。很好的促進了學(xué)校日常工作的開展。
3、體育用品設(shè)施完好。本次排查針對學(xué)校日常體育用品設(shè)施和留守兒童之家專用設(shè)施進行了綜合檢查。
二、校園衛(wèi)生處理設(shè)施排查情況。
1、各班級垃圾處理分工明確、處理及時，有學(xué)校統(tǒng)一安排的垃圾處理工具，值日情況良好。
2、學(xué)校原有垃圾中轉(zhuǎn)池由于校園環(huán)境變化，原有建筑位置嚴(yán)重不當(dāng)，嚴(yán)重影響了校園整體的清潔。導(dǎo)致紙屑、包裝袋等廢貨在微風(fēng)情況下就會散亂校園活動區(qū)。
三、學(xué)校用水設(shè)施排查情況。
1、我校由于距鎮(zhèn)中心過遠(yuǎn)，暫時無法使用自來水。原建有人工水井，但由于水井過淺，旱期井無水、雨期地表水；且水井口較為寬闊，夏季來臨，有學(xué)生私自到井邊打水現(xiàn)象，成為我校一個嚴(yán)重的安全隱患。
2、針對這種情況，學(xué)校經(jīng)全體老師討論通過后，與校外孫明根等簽定施工合同，在原有水井的基礎(chǔ)上，改建擴建新井，并對水井口進行鎖定封閉措施，既保證了學(xué)校的安全用水，又解決了學(xué)校的一大安全隱患。
全校上下要形成人人有責(zé)任、事事有人做、時時有監(jiān)控、天天有督辦、月月有檢查的良好局面。但是，由于多種因素的影響，我校安全工作形勢依然十分嚴(yán)峻，校園周邊環(huán)境治安整改工作仍有待于進一步完善，對此，我們認(rèn)真分析和勇于正視學(xué)校安全及校園周邊環(huán)境治安整治工作中存在的問題。
學(xué)生校園安全工作總結(jié)篇十一
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編為大家收集的校園安全工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
我校在市綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長宋新光直接抓，分管副校長李家意具體抓，學(xué)校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負(fù)責(zé)組織實施。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨總支書記、校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的.工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結(jié)上周安全工作，強調(diào)安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對學(xué)生騎車上學(xué)情況進行清查，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”（無剎車、無鈴、無牌照）自行車上學(xué)。
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前，學(xué)校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合市衛(wèi)生局對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季，學(xué)校對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查。
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
學(xué)生校園安全工作總結(jié)篇十二
為深入貫徹落實20xx年關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《做好開學(xué)初學(xué)校安全管理工作》的通知文件精神，進一步加強學(xué)校校園工作，結(jié)合我校實際情況，決定對校園安全進行自查自糾。
1.在查找校舍、消防、校園周邊環(huán)境等方面，及時做到查缺補漏，遇到問題，及時整改。
2.重新對校園監(jiān)控系統(tǒng)、一件事報警系統(tǒng)、警用器械、消防設(shè)施設(shè)備進行了一次細(xì)致的檢查，所有設(shè)備都處于良好的工作狀態(tài)。
1.安全辦同學(xué)校食堂相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對食堂進行了一次徹底的衛(wèi)生大清掃，并對開學(xué)前食堂的用具及學(xué)生的餐具進行了清洗消毒，保證食堂衛(wèi)生，不留死角。
2.安全辦對食堂庫房的原材料進行了檢查，并未發(fā)現(xiàn)任何過期、變質(zhì)的原材料。并對新增采購商的證件進行查驗，沒有違法采購商。
3.食堂所有上崗從業(yè)身體健康，持健康證上崗。
1.在開學(xué)的第一天第一節(jié)課，各班對學(xué)生進行了相應(yīng)的安全教育，上好開學(xué)第一課。
2.在一周內(nèi)展開預(yù)防校園欺凌講座，讓師生知道如何保護好自己的人身安全。
1.在新學(xué)期開學(xué)初學(xué)校召開了安全管理工作專題會議，專門研究校園安全管理工作。做好新生報到和入學(xué)教育期間學(xué)生的安全管理工作。
2.學(xué)校對進出校園車輛進行了嚴(yán)格的控制，堅決杜絕無關(guān)人員及車輛進入校園。
3.學(xué)校建立健全的領(lǐng)導(dǎo)帶班和巡查巡視制度。在上下學(xué)期間、課間活動及夜間等重要時段都有專人進行巡查，杜絕因管理不善導(dǎo)致的責(zé)任事故。
學(xué)校周密部署新學(xué)期學(xué)校安全工作，嚴(yán)格落實各項管理要求，堅決杜絕因管理不善導(dǎo)致的責(zé)任事故。
學(xué)生校園安全工作總結(jié)篇十三
我校在市教育在教育辦的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新《安全生產(chǎn)法》，落實“一崗雙責(zé)”，健全管理機構(gòu)，詳實記錄安全檔案，制定可行的各種預(yù)案，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，堅決貫徹落實上級安全會議精神，學(xué)校校長申江偉直接抓，分管副校長陳素剛具體抓，學(xué)校各班班主任、各專室負(fù)責(zé)人具體分工負(fù)責(zé)組織實施。
1、建立健全各項應(yīng)急預(yù)案，實行安全工作領(lǐng)導(dǎo)相關(guān)責(zé)任人責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé)，將安全工作列入學(xué)校年終的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與每一位教職工和班主任與本班學(xué)生簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了上下學(xué)安全責(zé)任書、乘車協(xié)議，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)。誰出事，追究誰”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全工作形勢的.發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、交通安全教育等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會實踐活動報批上級同意，校長帶領(lǐng)要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
5、學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與陽邑派出所、市檢察院、市法院、村治安保衛(wèi)組等部門通力合作，做好學(xué)校安全法治教育工作，學(xué)校協(xié)同相關(guān)部門組織開展三次道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以全校師生安全會為總領(lǐng)，安全課為延伸，日常教育為抓手，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好上下學(xué)交通、課余活動等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全課工作。學(xué)校安全教育課一周不少于20分鐘，教師有備課，學(xué)生有作業(yè)、有批閱。組織好安全教育周，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防流行疾病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校電子屏、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周日例會和周一升旗活動時間，小結(jié)上周安全工作，強調(diào)安全事項。周一進行危險品清繳，隱患排查上報，安全教育，周二進行集中處理與整改。周三進行衛(wèi)生徹底打掃，周四安全再教育與矛盾化解，周五學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大檢查。通過一系列的專項活動，增強師生的安全意識。通過評比提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對學(xué)生騎車上學(xué)情況進行清查，嚴(yán)禁學(xué)生騎自行車、電動車、摩托車上學(xué)。住宿生課余時間出校門需向班主任請假，放假離校聽安排讓教師送上車。
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。學(xué)初，學(xué)校對校舍及各種設(shè)施進行全面的安全檢查。同時，積極配合市衛(wèi)生局、教育局衛(wèi)保所對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季，學(xué)校對電線和教學(xué)區(qū)生活區(qū)進行防火安全檢查。
我們在安全方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。一年來，在各級的領(lǐng)導(dǎo)下，有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，社會閑雜人員、已經(jīng)畢業(yè)離校的無業(yè)青年通過各種方式影響著學(xué)生，有時竟成了學(xué)生模仿的對象，社會上的黃、賭、毒、非法視頻、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊還存在一定的安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體，在學(xué)校老師管理方面卻是強勢群體，家長的溺愛與袒護讓孩子犯錯肆無忌憚，教師要采取適當(dāng)教育逐步學(xué)會自我保護意識和安全防范能力，從而促進學(xué)校安全工作的推進。
學(xué)生校園安全工作總結(jié)篇十四
根據(jù)縣教育局關(guān)于開展全國“安全教育日暨安全教育周”宣傳教育活動的要求，我校認(rèn)真組織，緊密圍繞活動主題，開展豐富多彩的安全教育活動，突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重，形成家庭、學(xué)校、社會合力，狠抓學(xué)生安全防范，提高學(xué)生安全自護能力?，F(xiàn)就有關(guān)開展情況匯報如下：
接到通知后，我校立即召開中層領(lǐng)導(dǎo)會議，共同商議活動內(nèi)容，校長對活動進行了布置，要求各班充分認(rèn)識中小學(xué)安全教育活動的重要意義，將安全教育日活動納入學(xué)校安全教育工作的重要內(nèi)容。為加強組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以黃坤校長為組長，肖明強、王亮為副組長，各班主任為成員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，確?；顒尤〉脤嵭А?BR> 安全教育日(周)活動要由學(xué)校統(tǒng)一部署，以班級組為單位組織實施。學(xué)校制定了安全教育(周)活動方案，根據(jù)各年級班實際情況加強對學(xué)生進行衛(wèi)生、飲食、水電、交通、紀(jì)律、法制、心理健康、校園活動安全等方面的教育。一定要確保教育到位，防止走過場，走形式。
1、利用國旗下講話，以“我安全、我健康、我快樂”為主題，做好安全教育日的宣傳和教育工作。學(xué)校舉行了“我安全、我健康、我快樂”主題教育啟動儀式。設(shè)立這一制度是為全面深入地推動中小學(xué)生安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率，切實做好中小學(xué)生的安全保護工作，促進他們健康成長。并向?qū)W生提出了安全注意事項，收到了很好的安全教育效果。
2、全校各班級利用班會課舉行“我安全，我健康，我快樂”主題教育活動，搜集相關(guān)安全教育的資料，讓學(xué)生在活動中增長安全知識，能夠從中引起注意，加強學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，共同進步。
3、學(xué)校組織寄宿生觀看湖南衛(wèi)視“安全教育”專題新聞，用活生生的例子教育學(xué)生注意安全。
4、在活動周里，各班出一期安全教育板報，搜集相關(guān)安全教育的資料，讓學(xué)生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識，加強學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，共同進步。
5、學(xué)校發(fā)放了國家教育部《致全國中小學(xué)生家長的一封信》，保亭縣關(guān)于“禁止學(xué)生駕駛摩托車、電動車上下學(xué)”的《致家長一封信》，以及“中小學(xué)生駕駛摩托車或電動車的危害”宣傳資料，以此發(fā)動家長教育子女注意交通安全。
6、通過學(xué)校校訊通家校溝通渠道，對學(xué)生家長進行交通、飲食、防火防電等相應(yīng)的安全教育。
7、對全校設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、教室、實驗室、電腦室、語音室、圖書室、儀器室及滅火器等可能存在的問題認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。
學(xué)生校園安全工作總結(jié)篇十五
國之古語：人命大于天！雖簡單幾個字，卻道出了各行各業(yè)不可忽視的安全問題。閱古覽今：從大的方面來說，國之盛狀是“國泰民安”，人民是“安居樂業(yè)”；從小的方面來說，家人外出，也是“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安”?？梢姲踩侨酥荆瓿筛黜椚蝿?wù)的基礎(chǔ)。在培養(yǎng)祖國棟梁的校園，“安全”更似警鐘長鳴，不能有絲毫松懈之處。作為教師，只有抓好安全教育工作，才能讓學(xué)生安心學(xué)習(xí)，茁壯成長。自參加工作十年來，我對安全教育有如下幾點小小的體會。
正如“安居樂業(yè)”一詞中的“安居”與“樂業(yè)”是相輔相成的一樣，若不“樂業(yè)”，能“安居”嗎？同理，一個學(xué)校，學(xué)生以“學(xué)習(xí)”為主，學(xué)習(xí)是學(xué)生的“業(yè)”；教師以“教學(xué)”為主，教學(xué)是教師的“業(yè)”。抓好教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生對各種知識的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生自覺地、自主地學(xué)習(xí)。讓學(xué)生養(yǎng)成愛看書，愛查閱資料，愛追蹤討論、探究自己感興趣的問題。但須注意，中國是歷經(jīng)長久的科舉考試，以及前期的應(yīng)試教育，令許多人走入了“死讀書，讀死書”的胡同中。教師在抓教學(xué)質(zhì)量時也會走入一天到晚都是作業(yè)的魔鬼似訓(xùn)練，雖然讓教室里的孩子們變乖了，不到處惹事了，但低視力的、低能力的學(xué)生卻是一大片。這是教育中的糟粕現(xiàn)象，我們應(yīng)該拋棄。古人常提“棋、琴、詩、畫”，“文能治國，武能安邦”，“文韜武略”等，以及新中國成立后提倡的“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展，無不說明了教育的多方面發(fā)展。因此，提高教學(xué)質(zhì)量是教師在各科教學(xué)方面注重對學(xué)生的引導(dǎo)和激發(fā)興趣。學(xué)生只有愛學(xué)習(xí)-----樂業(yè)，才會杜絕在校打架斗毆，無所事事的不良現(xiàn)象。才會讓校園真正平安。
我國的教育家陶行知先生說過：“習(xí)慣成自然?！绷己玫男袨榱?xí)慣鑄就人的性格，顯示人的魅力，體現(xiàn)人的修養(yǎng)。良好的行為習(xí)慣讓人受益終身。學(xué)校是培養(yǎng)人的地方，孩子們良好習(xí)慣的養(yǎng)成關(guān)系著祖國未來的社會風(fēng)氣。因此，作為教育工作者的我們，在培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣方面應(yīng)該賞罰分明，公平公正地對待，才能讓孩子們“知榮辱，辨是非”，只有愛憎分明，才能營造良好的育人環(huán)境。
面對是非觀念弱，榮辱感不強的小學(xué)生，特別是高年級的孩子，身體的成長讓他們對許多事產(chǎn)生好奇感。在農(nóng)村，由于一些家長的亂開玩笑的語句，更讓孩子們帶進了校園，不加辨別地說和做。給其他同學(xué)帶來傷害。我覺得，學(xué)校應(yīng)該定期開展法制教育，讓孩子們明白“肖像權(quán)”、“名譽權(quán)”等，加強法律意識，安定校園環(huán)境。
目前，在很多的家庭中，一是獨苗苗成了公婆的手上明珠，父母的心中肉，飯來張口，衣來伸手的溺愛現(xiàn)象隨處可見，家長對孩子的教育更談不上嚴(yán)格。二是父母天天沉溺于麻將館，地主桌，對孩子的教育放任自流。孩子放學(xué)要么守在喧鬧的麻將桌旁，兩眼發(fā)困不能回家，還挨賭輸了的父母的氣；要么鉆進網(wǎng)吧，也昏天黑地玩游戲，看圖像；要么獨守“空”房，飽一頓，饑一頓；要么三五成群，從這個山坡，浪蕩到那個街角，打架斗毆沒話說。三是留守兒童，公婆管其生活，卻不能引導(dǎo)心靈的成長。孩子對公婆的逆反心重，不聽公婆絮絮叨叨念陳舊的教育。特別是放任自流性的家長，學(xué)生在學(xué)校鬧事，教師請家長，家長“忙”，總請不來；教師家訪，家中大門緊閉。學(xué)校與家庭這一教育環(huán)節(jié)嚴(yán)重脫鉤，加大學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的難度。故，家長理應(yīng)接受“培養(yǎng)孩子”的教育。
“潤物細(xì)無聲”是教師教育學(xué)生的寫照。我們常記“學(xué)高為師，身正為范”，沒有身正何謂范？一位教師，哪怕學(xué)富五車，沒有良好的行為習(xí)慣（修養(yǎng)），是不會得到學(xué)生的尊重，何談敬仰？作為教師，沒有良好的行為習(xí)慣（修養(yǎng)），潛移默化中，學(xué)生也會養(yǎng)成不良的行為習(xí)慣，還會引以為榮，減弱學(xué)生的正義感。
面對學(xué)生，教師要“肚里能撐船”。寬容學(xué)生，公平公正對待每位學(xué)生。當(dāng)我們的孺子犯錯時，我們應(yīng)該弄清事情的原委，給他講清楚“錯在什么地方”，并指明“他應(yīng)該怎樣做”的方向。只有學(xué)生認(rèn)識到錯誤，才會心服口服地改正錯誤。切不可以教師自身對學(xué)生的好惡來評價學(xué)生，一旦學(xué)生與教師處于對立面，教育只有失敗，更談不上安全教育了。
校園的安全教育與教師、學(xué)生、家長、校園、家庭、社會都息息相關(guān)。不可忽視安全教育，更應(yīng)該從各個方面加強安全教育，才能真正建立“平安、和諧”的校園。
20xx年即將過去,在這一年里“做一名合格的安全員”是我現(xiàn)行本職工作的追求目標(biāo)，自肩負(fù)安全員這個重任以來，我始終保持清醒的頭腦，勤勤懇懇、踏踏實實的來對待我的工作，在現(xiàn)行崗位上任職一年來，嚴(yán)格按照公司制定的工作目標(biāo)，全面貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針,強化安全生產(chǎn)管理，2011年在公司安全主管和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持下，從事安全員這個崗位，以積極的態(tài)度投入工作，今年的工作我感到非常充實的一年?，F(xiàn)將一年來工作總結(jié)如下：
1.以“做一名合格的安全員”作為自己工作的動力，思想上圍繞“安全第一、預(yù)防為主”以人為本的方針，行動上處處想著公司和員工安全利益積極上進，協(xié)助公司安全主管認(rèn)真落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，積極參加有關(guān)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、決定、條例，的安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作,和按期參加草鋪鎮(zhèn)政府每季度安全生產(chǎn)工作例會，學(xué)習(xí)到了其它單位的一些先進的安全生產(chǎn)管理的經(jīng)驗。堅定地履行《安全責(zé)任書》承諾，努力實現(xiàn)公司新員工三級安全教育率和合格率達到100%的目標(biāo)。針對新員工在實際工作中不同的崗位,根據(jù)崗位特點進行安全技術(shù)知識崗前教育,對國家安全生產(chǎn)方針和企業(yè)生產(chǎn)特點、生產(chǎn)工藝流程、主要的安全生產(chǎn)規(guī)章制度、危險區(qū)域、安全生產(chǎn)操作規(guī)程等做宣傳,并針對公司生產(chǎn)特點重點教育防火知識和用電安全知識。
2、認(rèn)真對公司的設(shè)備和人員進行安全職能監(jiān)督，對所有設(shè)備建立設(shè)備臺賬，日常工作建立巡檢記錄、設(shè)備維修、保養(yǎng)記錄。掌握設(shè)備運行情況，使設(shè)備能健康穩(wěn)定運行。生產(chǎn)工作區(qū)域設(shè)置安全標(biāo)識和警示標(biāo)語。定期對工作場所進行安全隱患排查、整改并以報表形式上報公司安全主管。人員方面主要是在生產(chǎn)工作中，抓“三違”對安全意識淡薄、經(jīng)驗主意、怕麻煩、惰性思想作祟的苗頭通過事故案例講解，使員工吸取事故教訓(xùn)，杜絕習(xí)慣性違章行為。同時建立了員工三級安全教育名冊、安全責(zé)任書簽訂名冊、特種作業(yè)人員登記名冊等痕跡檔案管理。
2011年我在安全管理工作中雖然取得了一定成績，但于領(lǐng)導(dǎo)要求還存有一定差距，安全生產(chǎn)管理工作只有起點沒有終點，新的一年里，我將嚴(yán)格按照上級領(lǐng)導(dǎo)的要求和指示精神，進一步狠抓安全管理，為實現(xiàn)全年安全生產(chǎn)無事故，保障公司及員工生命財產(chǎn)安全作出自己的貢獻。
通過近段時間的安全知識的學(xué)習(xí)，我明白了學(xué)校安全工作的三要素：一是安全預(yù)防重中之重，二是安全管理重在落實，三是安全教育常抓不懈。我們一直把安全工作放在學(xué)校的首要位置，近年來學(xué)校沒有發(fā)生大的安全事故，但是就學(xué)校安全管理的方針：“積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負(fù)其責(zé)”，我還是第一次全面的了解。安全涉及學(xué)生的健康成長和家庭的幸福，做好安全工作事關(guān)重大，但安全教育不僅僅是學(xué)校的事，同時也需要家長及社會各界的相互配合，只有這樣學(xué)生安全才能得到有效保證。所以學(xué)校明確各部門的安全職責(zé)，經(jīng)常對可能有安全隱患的地方或因素，即使排查，加以解決和處理，對學(xué)校暫時無力處理的要及時上報及請示上級部門，爭取上級主管部門協(xié)調(diào)其他部門給以解決或配合解決，只有這樣學(xué)校的安全才可能有保證。再次是安全教育方面，我們要有全員安全宣傳教育意識，全校教師都是安全教育的宣傳員，安全工作要放在心上，掛在口上，抓在手上，記載本上。力爭把安全宣傳和教育工作抓得更實一些，真正讓每個學(xué)生在各個方面都牢固的樹立“安全第一、預(yù)防為主，不怕一萬、就怕萬一”的安全意識，逐步讓師生員工做到時時講安全，事事講安全。孩子是祖國的未來和希望。做好學(xué)生的安全工作，責(zé)任重大!羅云教授說：教師是安全之魂，學(xué)生是安全之本，班級是安全之實，活動是事故之源。
我校把師生安全作為首要任務(wù)來抓：首先，構(gòu)建學(xué)校安全工作的保障體系，全面落實安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制，保證學(xué)校安全工作規(guī)范有序地進行。其次，健全學(xué)校安全預(yù)警機制，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，完善事故預(yù)防措施，及時排除安全隱患，不斷提高學(xué)校安全工作的管理水平。第三，建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機制，維護校園及周邊環(huán)境安全。第四，加強安全宣傳教育培訓(xùn)，提高師生安全意識和防護能力。第五，事故發(fā)生以后，啟動應(yīng)急預(yù)案，對傷亡人員實施救治和責(zé)任追究。每天，每個班都定時檢查學(xué)生到校情況，及時上報人數(shù)。課間，學(xué)生會和各班安全管理員共同監(jiān)督違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。上學(xué)或放學(xué)老師、學(xué)生和門衛(wèi)一起維護安全。另外，我們還利用周一升旗時間、班會、廣播站進行安全教育和活動。“時時講安全，事事講安全。防范于未然。”這是我們工作的口號。
在增強學(xué)生各方面的安全知識，使學(xué)生明白其中的利害關(guān)系。例如：交通安全知識，包括過馬路常識，識別紅綠燈的作用，駕車行駛的規(guī)范和有關(guān)交通的法律法規(guī)等。校內(nèi)上下樓梯靠右行走，不推擁打鬧防踩塌知識。臺風(fēng)暴雨地震等大自然災(zāi)害的認(rèn)識。防火、防電、防有害氣體等知識。
通過近段時間的安全知識的學(xué)習(xí)，我明白了學(xué)校安全工作的三要素：一是安全預(yù)防重中之重，二是安全管理重在落實，三是安全教育常抓不懈。我們一直把安全工作放在學(xué)校的首要位置，近年來學(xué)校沒有發(fā)生大的安全事故，但是就學(xué)校安全管理的方針：“積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負(fù)其責(zé)”，我還是第一次全面的了解。安全涉及學(xué)生的健康成長和家庭的幸福，做好安全工作事關(guān)重大，但安全教育不僅僅是學(xué)校的事，同時也需要家長及社會各界的相互配合，只有這樣學(xué)生安全才能得到有效保證。所以學(xué)校明確各部門的安全職責(zé)，經(jīng)常對可能有安全隱患的地方或因素，即使排查，加以解決和處理，對學(xué)校暫時無力處理的要及時上報及請示上級部門，爭取上級主管部門協(xié)調(diào)其他部門給以解決或配合解決，只有這樣學(xué)校的安全才可能有保證。再次是安全教育方面，我們要有全員安全宣傳教育意識，全校教師都是安全教育的宣傳員，安全工作要放在心上，掛在口上，抓在手上，記載本上。力爭把安全宣傳和教育工作抓得更實一些，真正讓每個學(xué)生在各個方面都牢固的樹立“安全第一、預(yù)防為主，不怕一萬、就怕萬一”的安全意識，逐步讓師生員工做到時時講安全，事事講安全。孩子是祖國的未來和希望。做好學(xué)生的安全工作，責(zé)任重大!羅云教授說：教師是安全之魂，學(xué)生是安全之本，班級是安全之實，活動是事故之源。
我校把師生安全作為首要任務(wù)來抓：首先，構(gòu)建學(xué)校安全工作的保障體系，全面落實安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制，保證學(xué)校安全工作規(guī)范有序地進行。其次，健全學(xué)校安全預(yù)警機制，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，完善事故預(yù)防措施，及時排除安全隱患，不斷提高學(xué)校安全工作的管理水平。第三，建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機制，維護校園及周邊環(huán)境安全。第四，加強安全宣傳教育培訓(xùn)，提高師生安全意識和防護能力。第五，事故發(fā)生以后，啟動應(yīng)急預(yù)案，對傷亡人員實施救治和責(zé)任追究。每天，每個班都定時檢查學(xué)生到校情況，及時上報人數(shù)。課間，學(xué)生會和各班安全管理員共同監(jiān)督違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。上學(xué)或放學(xué)老師、學(xué)生和門衛(wèi)一起維護安全。另外，我們還利用周一升旗時間、班會、廣播站進行安全教育和活動?！皶r時講安全，事事講安全。防范于未然。”這是我們工作的口號。
在增強學(xué)生各方面的安全知識，使學(xué)生明白其中的利害關(guān)系。例如：交通安全知識，包括過馬路常識，識別紅綠燈的作用，駕車行駛的規(guī)范和有關(guān)交通的法律法規(guī)等。校內(nèi)上下樓梯靠右行走，不推擁打鬧防踩塌知識。臺風(fēng)暴雨地震等大自然災(zāi)害的認(rèn)識。防火、防電、防有害氣體等知識。
通過近段時間的安全知識的學(xué)習(xí)，我明白了學(xué)校安全工作的三要素：一是安全預(yù)防重中之重，二是安全管理重在落實，三是安全教育常抓不懈。我們一直把安全工作放在學(xué)校的首要位置，近年來學(xué)校沒有發(fā)生大的安全事故，但是就學(xué)校安全管理的方針：“積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負(fù)其責(zé)”，我還是第一次全面的了解。安全涉及學(xué)生的健康成長和家庭的幸福，做好安全工作事關(guān)重大，但安全教育不僅僅是學(xué)校的事，同時也需要家長及社會各界的相互配合，只有這樣學(xué)生安全才能得到有效保證。所以學(xué)校明確各部門的安全職責(zé)，經(jīng)常對可能有安全隱患的地方或因素，即使排查，加以解決和處理，對學(xué)校暫時無力處理的要及時上報及請示上級部門，爭取上級主管部門協(xié)調(diào)其他部門給以解決或配合解決，只有這樣學(xué)校的安全才可能有保證。再次是安全教育方面，我們要有全員安全宣傳教育意識，全校教師都是安全教育的宣傳員，安全工作要放在心上，掛在口上，抓在手上，記載本上。力爭把安全宣傳和教育工作抓得更實一些，真正讓每個學(xué)生在各個方面都牢固的樹立“安全第一、預(yù)防為主，不怕一萬、就怕萬一”的安全意識，逐步讓師生員工做到時時講安全，事事講安全。孩子是祖國的未來和希望。做好學(xué)生的安全工作，責(zé)任重大!羅云教授說：教師是安全之魂，學(xué)生是安全之本，班級是安全之實，活動是事故之源。
我校把師生安全作為首要任務(wù)來抓：首先，構(gòu)建學(xué)校安全工作的保障體系，全面落實安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制，保證學(xué)校安全工作規(guī)范有序地進行。其次，健全學(xué)校安全預(yù)警機制，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，完善事故預(yù)防措施，及時排除安全隱患，不斷提高學(xué)校安全工作的管理水平。第三，建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機制，維護校園及周邊環(huán)境安全。第四，加強安全宣傳教育培訓(xùn)，提高師生安全意識和防護能力。第五，事故發(fā)生以后，啟動應(yīng)急預(yù)案，對傷亡人員實施救治和責(zé)任追究。每天，每個班都定時檢查學(xué)生到校情況，及時上報人數(shù)。課間，學(xué)生會和各班安全管理員共同監(jiān)督違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。上學(xué)或放學(xué)老師、學(xué)生和門衛(wèi)一起維護安全。另外，我們還利用周一升旗時間、班會、廣播站進行安全教育和活動。“時時講安全，事事講安全。防范于未然。”這是我們工作的口號。
在增強學(xué)生各方面的安全知識，使學(xué)生明白其中的利害關(guān)系。例如：交通安全知識，包括過馬路常識，識別紅綠燈的作用，駕車行駛的規(guī)范和有關(guān)交通的法律法規(guī)等。校內(nèi)上下樓梯靠右行走，不推擁打鬧防踩塌知識。臺風(fēng)暴雨地震等大自然災(zāi)害的認(rèn)識。防火、防電、防有害氣體等知識。
通過近段時間的安全知識的學(xué)習(xí)，我明白了學(xué)校安全工作的三要素：一是安全預(yù)防重中之重，二是安全管理重在落實，三是安全教育常抓不懈。我們一直把安全工作放在學(xué)校的首要位置，近年來學(xué)校沒有發(fā)生大的安全事故，但是就學(xué)校安全管理的方針：“積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負(fù)其責(zé)”，我還是第一次全面的了解。安全涉及學(xué)生的健康成長和家庭的幸福，做好安全工作事關(guān)重大，但安全教育不僅僅是學(xué)校的事，同時也需要家長及社會各界的相互配合，只有這樣學(xué)生安全才能得到有效保證。所以學(xué)校明確各部門的安全職責(zé)，經(jīng)常對可能有安全隱患的地方或因素，即使排查，加以解決和處理，對學(xué)校暫時無力處理的要及時上報及請示上級部門，爭取上級主管部門協(xié)調(diào)其他部門給以解決或配合解決，只有這樣學(xué)校的安全才可能有保證。再次是安全教育方面，我們要有全員安全宣傳教育意識，全校教師都是安全教育的宣傳員，安全工作要放在心上，掛在口上，抓在手上，記載本上。力爭把安全宣傳和教育工作抓得更實一些，真正讓每個學(xué)生在各個方面都牢固的樹立“安全第一、預(yù)防為主，不怕一萬、就怕萬一”的安全意識，逐步讓師生員工做到時時講安全，事事講安全。孩子是祖國的未來和希望。做好學(xué)生的安全工作，責(zé)任重大!羅云教授說：教師是安全之魂，學(xué)生是安全之本，班級是安全之實，活動是事故之源。
我校把師生安全作為首要任務(wù)來抓：首先，構(gòu)建學(xué)校安全工作的保障體系，全面落實安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制，保證學(xué)校安全工作規(guī)范有序地進行。其次，健全學(xué)校安全預(yù)警機制，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，完善事故預(yù)防措施，及時排除安全隱患，不斷提高學(xué)校安全工作的管理水平。第三，建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機制，維護校園及周邊環(huán)境安全。第四，加強安全宣傳教育培訓(xùn)，提高師生安全意識和防護能力。第五，事故發(fā)生以后，啟動應(yīng)急預(yù)案，對傷亡人員實施救治和責(zé)任追究。每天，每個班都定時檢查學(xué)生到校情況，及時上報人數(shù)。課間，學(xué)生會和各班安全管理員共同監(jiān)督違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。上學(xué)或放學(xué)老師、學(xué)生和門衛(wèi)一起維護安全。另外，我們還利用周一升旗時間、班會、廣播站進行安全教育和活動?！皶r時講安全，事事講安全。防范于未然?！边@是我們工作的口號。
在增強學(xué)生各方面的安全知識，使學(xué)生明白其中的利害關(guān)系。例如：交通安全知識，包括過馬路常識，識別紅綠燈的作用，駕車行駛的規(guī)范和有關(guān)交通的法律法規(guī)等。校內(nèi)上下樓梯靠右行走，不推擁打鬧防踩塌知識。臺風(fēng)暴雨地震等大自然災(zāi)害的認(rèn)識。防火、防電、防有害氣體等知識。
通過近段時間的安全知識的學(xué)習(xí)，我明白了學(xué)校安全工作的三要素：一是安全預(yù)防重中之重，二是安全管理重在落實，三是安全教育常抓不懈。我們一直把安全工作放在學(xué)校的首要位置，近年來學(xué)校沒有發(fā)生大的安全事故，但是就學(xué)校安全管理的方針：“積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負(fù)其責(zé)”，我還是第一次全面的了解。安全涉及學(xué)生的健康成長和家庭的幸福，做好安全工作事關(guān)重大，但安全教育不僅僅是學(xué)校的事，同時也需要家長及社會各界的相互配合，只有這樣學(xué)生安全才能得到有效保證。所以學(xué)校明確各部門的安全職責(zé)，經(jīng)常對可能有安全隱患的地方或因素，即使排查，加以解決和處理，對學(xué)校暫時無力處理的要及時上報及請示上級部門，爭取上級主管部門協(xié)調(diào)其他部門給以解決或配合解決，只有這樣學(xué)校的安全才可能有保證。再次是安全教育方面，我們要有全員安全宣傳教育意識，全校教師都是安全教育的宣傳員，安全工作要放在心上，掛在口上，抓在手上，記載本上。力爭把安全宣傳和教育工作抓得更實一些，真正讓每個學(xué)生在各個方面都牢固的樹立“安全第一、預(yù)防為主，不怕一萬、就怕萬一”的安全意識，逐步讓師生員工做到時時講安全，事事講安全。孩子是祖國的未來和希望。做好學(xué)生的安全工作，責(zé)任重大!羅云教授說：教師是安全之魂，學(xué)生是安全之本，班級是安全之實，活動是事故之源。
我校把師生安全作為首要任務(wù)來抓：首先，構(gòu)建學(xué)校安全工作的保障體系，全面落實安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制，保證學(xué)校安全工作規(guī)范有序地進行。其次，健全學(xué)校安全預(yù)警機制，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，完善事故預(yù)防措施，及時排除安全隱患，不斷提高學(xué)校安全工作的管理水平。第三，建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機制，維護校園及周邊環(huán)境安全。第四，加強安全宣傳教育培訓(xùn)，提高師生安全意識和防護能力。第五，事故發(fā)生以后，啟動應(yīng)急預(yù)案，對傷亡人員實施救治和責(zé)任追究。每天，每個班都定時檢查學(xué)生到校情況，及時上報人數(shù)。課間，學(xué)生會和各班安全管理員共同監(jiān)督違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。上學(xué)或放學(xué)老師、學(xué)生和門衛(wèi)一起維護安全。另外，我們還利用周一升旗時間、班會、廣播站進行安全教育和活動?！皶r時講安全，事事講安全。防范于未然?！边@是我們工作的口號。
在增強學(xué)生各方面的安全知識，使學(xué)生明白其中的利害關(guān)系。例如：交通安全知識，包括過馬路常識，識別紅綠燈的作用，駕車行駛的規(guī)范和有關(guān)交通的法律法規(guī)等。校內(nèi)上下樓梯靠右行走，不推擁打鬧防踩塌知識。臺風(fēng)暴雨地震等大自然災(zāi)害的認(rèn)識。防火、防電、防有害氣體等知識。
通過近段時間的安全知識的學(xué)習(xí)，我明白了學(xué)校安全工作的三要素：一是安全預(yù)防重中之重，二是安全管理重在落實，三是安全教育常抓不懈。我們一直把安全工作放在學(xué)校的首要位置，近年來學(xué)校沒有發(fā)生大的安全事故，但是就學(xué)校安全管理的方針：“積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負(fù)其責(zé)”，我還是第一次全面的了解。安全涉及學(xué)生的健康成長和家庭的幸福，做好安全工作事關(guān)重大，但安全教育不僅僅是學(xué)校的事，同時也需要家長及社會各界的相互配合，只有這樣學(xué)生安全才能得到有效保證。所以學(xué)校明確各部門的安全職責(zé)，經(jīng)常對可能有安全隱患的地方或因素，即使排查，加以解決和處理，對學(xué)校暫時無力處理的要及時上報及請示上級部門，爭取上級主管部門協(xié)調(diào)其他部門給以解決或配合解決，只有這樣學(xué)校的安全才可能有保證。再次是安全教育方面，我們要有全員安全宣傳教育意識，全校教師都是安全教育的宣傳員，安全工作要放在心上，掛在口上，抓在手上，記載本上。力爭把安全宣傳和教育工作抓得更實一些，真正讓每個學(xué)生在各個方面都牢固的樹立“安全第一、預(yù)防為主，不怕一萬、就怕萬一”的安全意識，逐步讓師生員工做到時時講安全，事事講安全。孩子是祖國的未來和希望。做好學(xué)生的安全工作，責(zé)任重大!羅云教授說：教師是安全之魂，學(xué)生是安全之本，班級是安全之實，活動是事故之源。
我校把師生安全作為首要任務(wù)來抓：首先，構(gòu)建學(xué)校安全工作的保障體系，全面落實安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制，保證學(xué)校安全工作規(guī)范有序地進行。其次，健全學(xué)校安全預(yù)警機制，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，完善事故預(yù)防措施，及時排除安全隱患，不斷提高學(xué)校安全工作的管理水平。第三，建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機制，維護校園及周邊環(huán)境安全。第四，加強安全宣傳教育培訓(xùn)，提高師生安全意識和防護能力。第五，事故發(fā)生以后，啟動應(yīng)急預(yù)案，對傷亡人員實施救治和責(zé)任追究。每天，每個班都定時檢查學(xué)生到校情況，及時上報人數(shù)。課間，學(xué)生會和各班安全管理員共同監(jiān)督違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。上學(xué)或放學(xué)老師、學(xué)生和門衛(wèi)一起維護安全。另外，我們還利用周一升旗時間、班會、廣播站進行安全教育和活動?！皶r時講安全，事事講安全。防范于未然?！边@是我們工作的口號。
在增強學(xué)生各方面的安全知識，使學(xué)生明白其中的利害關(guān)系。例如：交通安全知識，包括過馬路常識，識別紅綠燈的作用，駕車行駛的規(guī)范和有關(guān)交通的法律法規(guī)等。校內(nèi)上下樓梯靠右行走，不推擁打鬧防踩塌知識。臺風(fēng)暴雨地震等大自然災(zāi)害的認(rèn)識。防火、防電、防有害氣體等知識。
轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期就過去了，看著孩子們每天高興的來園，快樂的回家。我們都感到非常的欣慰。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，他們都有了一定的自理能力和安全意識。但是即使是這樣我們的安全意識，以及安全防護還是能夠按部就班的做好。根據(jù)班級的實際情況,制定了安全工作計劃,并開展一些相應(yīng)的安全教育活動。
班里兩位老師經(jīng)常對一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進行排查。如：午睡時，提醒幼兒不帶小玩具進午睡室。盥洗活動不吵鬧，不推不擠等等。排除不安全因素。如要勤剪指甲，以免指甲過長傷到別人。來園口袋里不放危險性的物品。如小刀等一些尖銳物品，進一步強化的安全意識。
在每一個主題教學(xué)的活動中，我們都會開展有關(guān)安全的活動，讓孩子時刻都有很好的安全意識。本學(xué)期我們結(jié)合主題開展了一下安全教育，如：《煤氣與安全》、《安全用電》、《認(rèn)識常見的安全標(biāo)記》、《地震了怎么辦》等等。我們還在活動之余給孩子們看了一些有關(guān)自我保護方面的卡通碟片，孩子們很感興趣也學(xué)到了很多的知識。除此之外，我們幼兒園還每月組織安全演練，如地震演習(xí)，要躲在大的物體下面；火災(zāi)演習(xí)，要用濕毛巾捂著鼻子蹲下來跑。
在提高幼兒安全意識的同時，我們還將這種意識融到了工作之中。在幼兒早上來園的時候，我們都要檢查他們是否帶了小的硬幣或其他的小東西等。在每次的戶外活動之前，我們都會和孩子一起探討做這種游戲應(yīng)該注意的問題。在晚上孩子來接的時候，如果是其他的人來接孩子我們都會要求和其家長聯(lián)系，確認(rèn)后才可以將孩子交給她。
我們面對的是一群六七歲的孩子，年齡小，控制力差，安全意識差，對他們講大道理有時也不能理解，于是，我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的，并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀察討論，談?wù)勛约旱目捶?，討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。午餐時，有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴里，我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩的同時，教會孩子正確使用筷子的方法，做到：不咬、不揮、不戳、不敲，確保午餐安全。孩子在生活中，經(jīng)常會碰上突如其來的事情，除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外，我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法，杜絕安全隱患。
我們利用了網(wǎng)絡(luò)、家長園地、電話以及家訪等聯(lián)系方式，提醒孩子的家長要時刻把幼兒的安全放在第一位。并且還要求家長要孩子記好自己的聯(lián)系號碼。這樣預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生。
安全工作是一項長抓不懈的工作，只有把安全工作放在首位，才能保證的身心得到健康的發(fā)展。這個學(xué)期，通過我們的實踐也發(fā)現(xiàn)了有很多有待加強的地方，在今后的學(xué)期里，我們一定會取長補短爭取做到最好。
學(xué)生校園安全工作總結(jié)篇十六
校園安全無小事，學(xué)院始終把安全工作作為重點檢查內(nèi)容之一，為進一步做好開展學(xué)校安全隱患排查工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，我院成立了以院長、書記為組長，副院長、副書記為副組長的的領(lǐng)導(dǎo)小組，開展安全隱患排查工作。根據(jù)我院安全工作的具體形勢，把開展安全隱患排查工作的各項具體工作落實每個系、每個班級，由系主任、班主任、輔導(dǎo)員分別對師生的情況進行摸排。從而形成了書記、院長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各部門分工協(xié)作的良好工作局面。
學(xué)院召開全院教職工大會，對加強意識形態(tài)工作做出明確要求，強化全體教工的政治意識、規(guī)矩意識、紀(jì)律意識，明確全體老師教書育人的主體責(zé)任；強化教師“學(xué)術(shù)研究無禁區(qū)，課堂講授有規(guī)矩”的理念，確保教學(xué)活動正常進行。學(xué)院每兩周一次的黨政聯(lián)席會議，都有布置加強意識形態(tài)工作的內(nèi)容，對涉及意識形態(tài)工作內(nèi)容進行集中研究，杜絕違反政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的事件發(fā)生。加強對哲學(xué)社會科學(xué)報告會、研討會、講座、論壇、出版物的監(jiān)管。對報告會、研討會、講座、論壇主講人、出版物進行嚴(yán)格審查篩選，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的審批程序，嚴(yán)格把控資金支持，防止不良意識形態(tài)的滲透。
學(xué)院出臺了網(wǎng)絡(luò)管理員職責(zé)等相關(guān)管理規(guī)定，強化信息管理員職責(zé)。學(xué)院規(guī)定，教職工在使用學(xué)院辦公qq群、工作微信群時，只能用于日常工作和傳播正能量信息，不能聊天或作其他用途。同時，學(xué)院各班級分別有一名網(wǎng)絡(luò)宣傳員，學(xué)院有一支網(wǎng)宣隊伍，由老師和學(xué)生共同組成，負(fù)責(zé)學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)輿情管理工作，定期參加學(xué)校的相關(guān)工作培訓(xùn)，經(jīng)常性地關(guān)注學(xué)院師生的網(wǎng)絡(luò)輿情，及時監(jiān)控和刪除網(wǎng)絡(luò)不良信息；負(fù)責(zé)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)的維護更新工作以及上傳信息的審核、統(tǒng)計工作。及時為研判輿情提供依據(jù)。
信訪工作領(lǐng)域，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識做好矛盾糾紛排查化解工作的重要性和緊迫性，第一時間通過多種形式深入教職工、學(xué)生當(dāng)中了解矛盾：
1、通過辦公室，學(xué)工辦對所屬的部門進行排查；
2、通過系主任對所屬的老師教學(xué)情況進行排查；
3、通過班主任對所在班級排查；并對近一年學(xué)院師生關(guān)注的矛盾問題進行了梳理，尤其對于學(xué)生關(guān)注的畢業(yè)、空調(diào)、住宿等問題切實做到摸清底數(shù)、掌握動向、逐一落實。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)綜合各部門的排查情況，目前學(xué)院未出現(xiàn)矛盾糾紛。
1、基礎(chǔ)安全管理
（1）嚴(yán)格按照學(xué)校用電安全管理制度開展工作；定期組織用電安全檢查和排查工作。
（2）通過對各位老師的安全用電知識培訓(xùn)活動，加強全體師生用電的安全知識普及教育，提高我院整體安全素質(zhì)的安全生產(chǎn)意識。
2、教室、琴房、音樂廳用電安全管理
（1）檢查院校供配電設(shè)施和電氣線路存在的安全隱患；
（2）檢查電源插座、照明燈架、設(shè)備設(shè)施的金屬不帶電體是否連接接地線；
（3）檢查教學(xué)設(shè)備是否安裝末端漏電保護開關(guān)、配電箱是否有二級漏電保護開關(guān)；
（5）檢查電線、插座、配電箱、電源控制開關(guān)等高溫設(shè)備周圍是否堆放可燃物品；
每學(xué)期開學(xué)前安排學(xué)院教務(wù)辦對所有教學(xué)環(huán)境進行統(tǒng)一檢查。針對教室的用電、設(shè)備的使用都會逐一進行排查，保證教學(xué)工作安全有序的進行；同時學(xué)院還針對行政辦公環(huán)境的水電逐一落實；學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員都深入學(xué)生宿舍，對住宿環(huán)境進行走訪，深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活情況，學(xué)院分管學(xué)生工作的副書記和輔導(dǎo)員老師共計走訪宿舍196間，發(fā)現(xiàn)宿舍隱患問題及時處理完畢。
輔導(dǎo)員與每個宿舍的宿舍長（每間宿舍的宿舍長是宿舍的安全員）進行談話，要求在遇到突發(fā)事件時，第一時間冷靜處理并向輔導(dǎo)員匯報，保證輔導(dǎo)員能在突發(fā)事件發(fā)生的第一時間趕到現(xiàn)場干預(yù)。宿舍長負(fù)責(zé)在小長假和每天同學(xué)們離開宿舍時進行電源關(guān)閉等檢查，清剿安全隱患。
學(xué)院所有輔導(dǎo)員參與了《大學(xué)生公共安全》課程的教學(xué)工作。學(xué)院副書記和輔導(dǎo)員也定期走訪學(xué)生宿舍，每月走訪不少于4次，了解同學(xué)們生活狀況的同時，檢查違規(guī)電器的使用。輔導(dǎo)員在學(xué)生宿舍安排樓層負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)關(guān)注樓道里的消防設(shè)備等公共安全設(shè)備，發(fā)現(xiàn)隱患后第一時間匯報。
學(xué)工辦每學(xué)期開展不低于2次的全院專題安全教育活動，在重大節(jié)假日例如五一、十一、清明節(jié)、寒暑假前夕都會召開專題班會，強調(diào)學(xué)生安全。同時，也會依托新媒體平臺為學(xué)生宣傳安全知識。輔導(dǎo)員實行24小時全時段開機，保證在學(xué)生遇到突發(fā)事件時能第一時間溝通處理。