讀伊索寓言心得(熱門13篇)

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    總結(jié)是一種對(duì)自己的負(fù)責(zé)和尊重,也是對(duì)他人的分享和幫助。編寫一篇完美的總結(jié)需要我們?nèi)娴馗爬ê蜌w納我們的經(jīng)歷和收獲。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,大家可以參考借鑒。
    讀伊索寓言心得篇一
    許多古老的智慧都是以童話寓言的形式在歷史的長(zhǎng)河中一路承載下來的。
    許多童話寓言都是智慧的結(jié)晶。這些偉大的童話或寓言不僅是整個(gè)人類共同的精神財(cái)富,也是我們每個(gè)人的精神食糧。
    寒假期間,我讀了一本寓言書《伊索寓言》,里面有許多可愛聰明的`小動(dòng)物,但也有愚蠢的動(dòng)物。書中使用了更多的擬人化技術(shù),使許多動(dòng)物栩栩如生。例如,《不怕困難的小猴子》中的小猴子向我們解釋了一個(gè)事實(shí):自我完善可以獨(dú)立,溺愛等于謀殺。人們應(yīng)該學(xué)會(huì)面對(duì)生活,勇敢地生活,以獲得幸福的生活。
    生活也是如此。我們需要的是自我獨(dú)立。只有經(jīng)得起風(fēng)暴的磨練,我們才能看到美麗的彩虹,溫室里的花朵只是井底的永恒青蛙。
    讀伊索寓言心得篇二
    《伊素寓言》是大家都知道的學(xué)生必讀名著,它收入了許多伊索寫的內(nèi)容精辟、富有哲理,充滿幽默情趣和豐富想象的寓言故事,而且每個(gè)故事都能告訴人們一個(gè)道理。這本書我從5歲起看到現(xiàn)在,還是百看不厭。
    《老鼠和鼬鼠》講了一只饑餓的老鼠,擠進(jìn)了一個(gè)糧倉(cāng),它大吃特吃,吃得肥胖滾圓,當(dāng)它想溜出去時(shí),卻被卡在了洞口,出不來了,只好待在那兒,等瘦下來再說。它讓我懂得了行動(dòng)前一定要考慮后果?!缎泛退膵寢尅犯嬖V我們身教勝于言教?!吨嫠购兔鄯洹穭t從一個(gè)祈求傷害鄰居的人身上,說明了不懷好意的人災(zāi)難往往會(huì)先降臨到自己的頭上。
    我最喜歡《磨房主,他的兒子和他們的馬房》這個(gè)寓言故事。一個(gè)年邁的磨場(chǎng)主和他的兒子,趕著一頭驢去賣,他們遇到了一群姑娘,姑娘們嘲笑老人和兒子有驢不騎,老人就讓孩子騎在驢背上自己在后面走,又遇見一群老人責(zé)罵孩子不孝順,兒子就下來讓老人騎驢。不久,他們碰到一群婦女和孩子,幾個(gè)婦女又批評(píng)老人沒愛心,老人干脆和兒子一起騎上驢,結(jié)果走到城里,人們又說他們的驢太可憐了,老人和兒子急忙跳下來,把驢馱在背上。當(dāng)他們路過鬧市口的小橋時(shí),驢受驚嚇掙脫了繩子,四處奔跳不料跌入河中淹死了。沒有主見的老人,本不想任何人,結(jié)果卻落得了竹籃打水一場(chǎng)空的下場(chǎng)。生活中還有許多人也會(huì)這樣,好在我是個(gè)很有主見的孩子——辯論會(huì)上,雖然大多數(shù)人都說有外星人存在,可我還是提出了質(zhì)疑并舉出種.種理由來反駁他們。所以,我相信,真理有時(shí)候掌握在少數(shù)人手中。
    總之,這本《伊索寓言》給了我很大的啟迪,它讓我懂得了許許多多的道理,讓我受益匪淺。
    讀伊索寓言心得篇三
    《伊索寓言》妙語連珠、說理深邃,下面是本站小編給大家整理的伊索寓言讀書心得,供大家參閱!
    今天,我看完了一本飽含哲理的故事書——《伊索寓言》,其中令我印象最深的一則寓言是《獅子與驢子》。
    這則寓言講的是一頭獅子和一頭驢碰到了一塊,它們商量好,準(zhǔn)備一起去捕獵。它們翻過一座小山,又走過了一座獨(dú)木橋,來到了野羊居住的山洞。獅子和驢分好工后,獅子便在洞口監(jiān)視,驢從山洞后面溜進(jìn)野羊家,接著神嘩鬼叫起來,四肢亂跳亂踢,怒視著野羊。野羊們被突如其來的大家伙嚇壞了,紛紛向洞口跑去,獅子在那“守洞待羊”,見了野羊就張開血盆大口去咬,不一會(huì)兒野羊就全被咬死了。驢這時(shí)立刻跑到了洞口,在獅子面前昂首挺胸,天花亂墜地自吹自擂:“看,還是我最厲害!沒有不怕我的動(dòng)物,野羊們都是被我嚇出來的?!豹{子看都沒看驢一眼,回答道:“是呀!如果我不知道你是驢,我也許也會(huì)怕你的?!?BR>    這個(gè)故事讓我知道了那些在能人或行家面前自我吹噓的人,自然會(huì)遭到譏笑。
    今天,我看了一本書,叫《伊索寓言》,令我印象最深刻的一則寓言是《鷹和屎殼郎》。
    講的是一只鷹在追逐一只兔子。這時(shí)兔子看見了一只屎殼郎,于是他叫屎殼郎救自己。屎殼郎安慰兔子后,便向鷹懇求不要傷害這只兔子,可是,鷹根本沒有把小小的屎殼郎放在眼里,直沖下來把兔子吃了。屎殼郎深感不快,覺得受到侮辱。從此以后,他便不斷地盯著鷹巢,只要鷹生了蛋,他就把鷹蛋從巢里推下去。鷹無可奈何,只好四處躲避。后來,鷹飛到宙斯那里,請(qǐng)求給它一個(gè)安全的地方生兒育女。宙斯答應(yīng)讓他在自己的膝上來生。屎殼郎知道后,就滾了一個(gè)大糞團(tuán),飛到宙斯的上面,把糞團(tuán)扔到他膝上。宙斯立刻起身抖掉糞團(tuán),無意間把鷹的蛋都砸了下來。據(jù)說,從那兒以后,屎殼郎出現(xiàn)的時(shí)節(jié),鷹就不孵小鷹了。
    讀完后,我覺得《伊索寓言》妙語連珠、說理深邃,還明白了故事中的道理,就是不要看不起任何人,因?yàn)樵偃跣〉娜?,?dāng)他受到侮辱也會(huì)奮起報(bào)復(fù)的。
    同學(xué)們,為了自己,為了畢業(yè)以后找一份好的工作,為了在中國(guó)加入世貿(mào)后找到屬于自己的一個(gè)位置,我們也應(yīng)該是時(shí)候充實(shí)自己,完善自己了。學(xué)習(xí)知識(shí),才能提高修養(yǎng)呀!同學(xué)們,“天下大事,必行于細(xì)”。讓我們高度重視“講文明”,讓我們從自己做起,從身邊的小事做起,把思想道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)言行中。讓我們共創(chuàng)文明的校園,爭(zhēng)做文明的大學(xué)生!
    同學(xué)們,我們正處于人生中最為關(guān)鍵的成長(zhǎng)期。這個(gè)時(shí)期的所作所為,將會(huì)潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì),如果此時(shí)我們不提高自己的思想道德素質(zhì),即使掌握了科學(xué)文化知識(shí),也得不到社會(huì)的肯定。因此,我們必須嚴(yán)于律己,不做“有才無德”的人,而要努力成為一個(gè)“德才兼?zhèn)洹钡娜恕?BR>    掃除大學(xué)生不良行為習(xí)慣,關(guān)鍵在于大學(xué)生的“自律”,而不僅僅是“他律”。只要我們有恒心,有毅力,就沒有攻不破的難關(guān);只要我們真正做到:“愛國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng)”;做到“發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),正視缺點(diǎn),并且敢于改正缺點(diǎn)”;做到“踏踏實(shí)實(shí)做事,堂堂正正做人”,就一定能展現(xiàn)校園新風(fēng)貌,就一定能成為一個(gè)“德才兼?zhèn)洹钡娜?,一個(gè)合格的大學(xué)生。
    同學(xué)們,我們是家之學(xué)子,國(guó)之棟梁。傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),提高自身的文明素質(zhì),是我們的歷史使命。在爭(zhēng)做文明大學(xué)生的活動(dòng)中,學(xué)生黨員和干部要起“講文明”的模范帶頭作用,從自身做起,帶領(lǐng)全體同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)文明的大學(xué)生,讓文明充滿生活的每個(gè)角落,再回到校園文明這個(gè)話題吧,如果我們大家每一個(gè)人都是文明人,那么何愁我們的校園不是一個(gè)文明的校園?學(xué)院的綠樹紅花,加上我們朗朗的書聲,暖人的話語,整潔的儀表,這該是多么相得益彰的美麗畫面呀!同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同打造一個(gè)文明校園吧!我今天讀了《伊索寓言》這本書,知道了很多知識(shí)。作者伊索是公元前6世紀(jì)古希臘的寓言作家,傳說是貴族的奴隸,后獲自由。他寫的是對(duì)生活中各種現(xiàn)象的批判與教訓(xùn)。他以各種各樣的動(dòng)物為角色,以一個(gè)個(gè)精美的小故事來告訴人們一個(gè)個(gè)人生的道理。
    其中《農(nóng)夫與蛇》的故事講的是:農(nóng)夫在寒冷的冬天看見一條凍僵的蛇,覺得可憐,就把它撿起放在懷中取暖,結(jié)果蛇蘇醒恢復(fù)本性,咬死恩人的故事。
    讀完這個(gè)故事使我懂得一定要做一個(gè)懂得感恩圖報(bào)的人。做好事要講究方法。對(duì)惡人不能心慈手軟,否則后患無窮。
    類似的故事,書中還有許多許多,讓我學(xué)到了很多知識(shí)和道理,我喜歡你——《伊索寓言》!!!
    讀伊索寓言心得篇四
    這本書經(jīng)過一個(gè)個(gè)小故事使我明白了很多大道理。
    《螞蟻報(bào)恩》這個(gè)故事使我懂得了感恩。主要講了螞蟻掉入水中鴿子丟給螞蟻樹葉,螞蟻得救。又一次,獵人要射鴿子,螞蟻狠狠的咬住獵人的腳,鴿子得救。它讓我明白:感恩,是心靈里開出的一株花,“感”是莖葉,“恩”是花朵。如果每一個(gè)人和動(dòng)物都心存感激,心靈便百花滿園,世間便花香如雨。所以,今后我必須要做到感恩,感激父母給予我生命及美麗的家;感激教師傳授給我知識(shí),教我為人處事之理;感激同學(xué)和我同甘共苦,伴我走過每一天;感激挫折使我永不放棄,努力追尋夢(mèng)想。
    我還從《兩個(gè)朋友》一文中,明白了交友要謹(jǐn)慎。這篇文章主要講了瘦子和胖子一齊遇難,但瘦子卻不顧胖子,自我逃生,但好在胖子急中生智,脫離了危險(xiǎn)。所以,朋友間必須患難與共,才談得上真正的友誼。你有悲痛的事情,他也哭泣;你睡不著,他敢難入眠。不管你遇上任何困難,他都心甘情愿為你分擔(dān)。這樣的人才是真正朋友而不是面扮笑臉的敵人。
    《螞蟻和蟈蟈》這個(gè)故事告訴我們要勤勞。主要講了一只螞蟻夏天時(shí)就開始儲(chǔ)存過冬的糧食,蟈蟈卻總說“不著急”,到了冬天,蟈蟈請(qǐng)求螞蟻給它點(diǎn)兒食物,螞蟻卻不屑一顧。僅有付出,才有收獲,要想得到,就要用勤勞的雙手去創(chuàng)造。哦!我不禁慚愧極了,在學(xué)習(xí)時(shí),我有時(shí)會(huì)投機(jī)取巧,不想背課文,不認(rèn)真做作業(yè),貪玩,不勤奮……蟈蟈的事件給了我一個(gè)警告,做事要勤奮努力。
    還有《獅子和蚊子》這篇文章,我明白了人不能驕傲自大。主要講了蚊子在獅子臉上到處叮咬,戰(zhàn)勝了獅子,卻因?yàn)轵湴磷源蟊恢┲氤缘袅恕!膀湴潦谷寺浜蟆闭稳萘诉@只蚊子。以前,我也因考了好成績(jī),被教師表?yè)P(yáng)而沾沾自喜過,此刻看來我真的不應(yīng)當(dāng)這樣,應(yīng)當(dāng)更加努力、進(jìn)取,精益求精,好上加好。
    這些故事給我的感觸很深,使我學(xué)會(huì)了勤勞、謙虛、擇友和感恩??墒牵覍?duì)感恩有著更為深刻的理解,我覺的我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩的心去看待社會(huì),看待親朋,那么,我們就會(huì)感受到歡樂。所以,今后,我們要放開我們的胸懷,讓霏霏的雨滴洗去我們心靈的污垢。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)樗鼤?huì)使世界更完美,更充實(shí)!
    讀伊索寓言心得篇五
    看了《伊索寓言》這本書,放不下。我有很多想法。我一直在思考這本書的內(nèi)容,書中的人物總是出現(xiàn)在我的眼前?!兑了髟⒀浴返淖髡呤枪畔ED的伊索。他是一個(gè)傳奇式的人物,他所有的作品都是對(duì)生活中一些現(xiàn)象的批判、啟蒙和教訓(xùn)。
    印象最深的是《膽小鬼》的故事。他告訴一個(gè)人,他膽子小,生活條件差,卻貪財(cái),總想不勞而獲。
    一天,他上山砍柴。累了,下山,帶著柴火回家。在山腳下的一條小路上,他看到了一只金獅。他不敢碰它,心想:它是活的還是雕像?獅子沒有動(dòng),也沒有發(fā)出聲音。一定是雕像,是上帝給我的??次疫@么窮,想賣個(gè)好價(jià)錢。
    他告訴人們要果斷做事,不要拖延。否則,一切都會(huì)變得很糟糕。有句話叫“效率就是金錢”。我們應(yīng)該注意效率。如果我們做事慢,我們什么都做不好。這叫“沒事”。
    玩游戲適可而止。它是放松和娛樂,但如果你把它當(dāng)成一份工作、一項(xiàng)任務(wù)或一個(gè)專業(yè),我相信它不會(huì)對(duì)你有任何好處。同學(xué)們,學(xué)習(xí)是最重要的。如果你能拋開一切雜念,專心學(xué)習(xí),取得好成績(jī)只是時(shí)間問題。
    讀伊索寓言心得篇六
    伊索寓言是古希臘和羅馬流傳下來的寓言故事集。它的內(nèi)容非常豐富,故事中的大多數(shù)角色都是擬人化的動(dòng)物,作者通過這些寓言來反映我們?cè)谌粘躺钪袥]有注意到的真相。有些人告訴我們要誠(chéng)實(shí)和善良;有些人教我們珍惜時(shí)間和勤奮;有些人警告我們尊重他人,不要驕傲...
    在《螞蟻與蚱蜢》的故事中,螞蟻在炎熱的夏天,即使頭上有灼熱的陽光,走在炎熱的道路上,也不忘搬運(yùn)和儲(chǔ)備食物,不懈?。或乞煸跇涫a下悠閑地彈鋼琴、唱歌或午睡。冬天來來臨時(shí),雪覆蓋著大地,螞蟻生活在洞穴里,而蚱蜢饑餓,隨時(shí)面臨死亡的威脅。這個(gè)故事是我們勤奮和懶惰的真實(shí)寫照!假如我們現(xiàn)在不能像螞蟻一樣努力工作,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后只能像冬天的蚱蜢一樣活著。
    在《背鹽的驢》的'故事中,一頭驢在過河時(shí)不小心滑進(jìn)了河里,導(dǎo)致背上鹽袋里的鹽融化,有機(jī)會(huì)輕松托運(yùn)。第二次,它認(rèn)為掉進(jìn)水里會(huì)更容易,所以它故意讓自己帶著貨物掉進(jìn)水里。這一次,它背上的棉花吸水后體重增加了很多,使它無法再爬出來淹死。這個(gè)故事說明:凡事只憑自己的感受做事,不用大腦去分析判斷,一定要吃大虧。在生活中,如果我們也盲目地想懶惰,到處思考機(jī)會(huì)主義,結(jié)果可能只是像這頭驢,只是拿著石頭砸自己的腳。
    《伊索寓言》中的每一個(gè)故事背后都隱含著做人的道理,這就要求讀者認(rèn)真體會(huì)。
    讀伊索寓言心得篇七
    《伊索寓言》是一本家喻戶曉的寓言集。雖然它的故事簡(jiǎn)短,但這些小故事中常常閃耀著智慧的光芒。
    《伊索寓言》總共收錄了300多個(gè)小故事,這些都是故事大王——伊索創(chuàng)作出來的。每個(gè)故事都教會(huì)了我們不同的道理。
    《龜兔賽跑》這個(gè)膾炙人口的故事就是伊索寫的。故事的主要內(nèi)容是:兔子和烏龜比賽跑步,兔子得意洋洋,它認(rèn)為自己一定會(huì)贏,便呼呼大睡起來??僧?dāng)它迷迷糊糊醒來的時(shí)候,烏龜已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了。這個(gè)故事就告訴我們一個(gè)重要的道理:發(fā)奮圖強(qiáng)的弱者能戰(zhàn)勝驕傲自滿的強(qiáng)者。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
    除了這個(gè)故事外,還有許多故事也讓我們懂得了道理?!端忝壬犯嬖V我們:有些人連自己的事情都干不好,卻去預(yù)測(cè)毫不相干的事情?!兑绑H和狼》告訴我們:不要相信壞人的甜言蜜語,小心上當(dāng)。故事中還有更深刻的哲理正等待我們?nèi)グl(fā)掘!如果人人都懂得這些道理,那么,世界將會(huì)變得更美好!
    《伊索寓言》它就如一顆光彩奪目的珍珠,是很值得我們?nèi)フJ(rèn)真地欣賞,去把它珍藏在心中的。
    讀伊索寓言心得篇八
    最近我讀了一本大家都知道的書叫《伊索寓言》。
    這本書是古希臘的伊索先生寫的,他是著名的作家,也是哲學(xué)家,他在平明百姓中得到啟發(fā)和樂趣。在幾千年以后的今天,《伊索寓言》已成為西方寓言文學(xué)范本,亦是十節(jié)上流傳最廣的經(jīng)典作品之一。
    在《伊索寓言》中,幾乎每一個(gè)故事都來源于生活。各個(gè)故事都富含哲理,源于生活卻高于生活,在許多寓言故事中,我最喜歡《驢和馬》。
    主要內(nèi)容是:驢很羨慕馬的幸福生活,因?yàn)轶H看到馬被主人精心的喂養(yǎng)著食料很豐盛,而且總是吃不完;而自己吃的是麥麩,還總是填不飽肚子,并且還要干各種各樣艱難的活,不久戰(zhàn)爭(zhēng)就爆發(fā)了,所有將領(lǐng)和士兵都穿著鎧甲,那匹馬被一個(gè)士兵牽著,為了讓它跑的更快,士兵還不斷用鞭子去打它,最終馬在戰(zhàn)場(chǎng)上倒下死了。見到這些情景,驢就改變了想法,他認(rèn)為自己才是最幸福的。
    這個(gè)故事告訴我們,不要隨隨便便羨慕別人,每個(gè)人都有自己的幸福也都有自己的痛苦。
    書是人類進(jìn)步的階梯,讓我們多讀書一起走進(jìn)知識(shí)的海洋,一起來增長(zhǎng)知識(shí)吧!
    讀伊索寓言心得篇九
    同學(xué)們,現(xiàn)在推薦一本好書《伊索寓言》。
    這本書能讓我們從一些小故事中知道真相,真的受益匪淺!看完里面精彩的.小故事,你一定心情開朗。比如《烏鴉喝水》的故事告訴我們:“創(chuàng)新來自需求”;《狼來了》告訴我們不要撒謊;《龜兔賽跑》告訴我們不要太驕傲等等。很多小故事給了我們一些生活和做人的道理。
    讀伊索寓言心得篇十
    在漫長(zhǎng)的暑假里,我讀了一本書《伊索寓言》。這本書讓我受益匪淺,因?yàn)樗ㄟ^非常簡(jiǎn)短的故事講述了真相。
    給我印象最深的是金斧、銀斧、鐵斧的故事。這個(gè)故事很感動(dòng)我。一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的樵夫出去砍柴。當(dāng)然,樵夫不僅誠(chéng)實(shí),而且很窮。他累得坐在河邊休息。因?yàn)樗芸诳剩麖澫卵人?。突然,一聲撲通,插在腰間的鐵斧掉進(jìn)河里,樵夫急得哭了。這時(shí),水中冒出許多泡泡,一個(gè)仙人從水泡中冒出來。仙人親切地問:這兄弟,你怎么了?樵夫擦干眼淚,把事情一清二楚地告訴了仙人。仙人笑著說:你是個(gè)好人。別哭了,我?guī)湍阏?。說完,沉入河底消失了。不久,仙人拿著一把金斧、一把銀斧和一把鐵斧交給樵夫,說:哪一把是你的斧頭?樵夫挑了挑,終于拿回了自己的鐵斧,但仙人把金斧和銀斧都給了樵夫。樵夫感謝仙人,帶著三把斧頭回家。他的兄弟們都嫉妒。其中一個(gè)哥哥腦子不好,他也來河邊學(xué)樵夫的.樣子。同樣,仙人也被仙人,仙人也拿了三把斧頭。壞心眼的兄弟,看到仙人手里的金斧、銀斧、鐵斧,貪婪地說:這三個(gè)都是我的!看到這種情況,仙人失望地帶著三把斧頭離開了。這個(gè)貪婪的家伙終于什么都沒得到。
    這個(gè)故事讓我明白,貪得無厭的人會(huì)受到應(yīng)有的懲罰。
    《伊索寓言》告訴了我很多大道理,給了我無數(shù)的啟示;我很喜歡這本書,能告訴我該做什么,不該做什么!
    讀伊索寓言心得篇十一
    高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。在人們的生活中,他們會(huì)接觸和閱讀許多書籍。不,不久前,我剛剛讀了一個(gè)給我留下深刻印象的名字,那就是伊索寓言。
    伊索寓言的作者伊索來自古希臘。他生活在公元前六世紀(jì)。他知識(shí)淵博,是編造寓言故事的專家。伊索在孩子們心目中一直扮演著故事之王的主角。他命名的`寓言故事集《伊索寓言》詼諧、幽默、推理深刻、有趣、受歡迎,深受世界讀者的喜愛。
    然而,在這些簡(jiǎn)單有趣的故事中,給我印象最深的是蚱蜢和貓頭鷹。他主要講述一只貓頭鷹,日夜行走。有一天,貓頭鷹被蚱蜢的叫聲吵得睡不著覺。然而,不管貓頭鷹如何要求蚱蜢,蚱蜢都漠不關(guān)心,但叫得更響了。最后,貓頭鷹有了一個(gè)計(jì)劃,試圖奉承蚱蜢,邀請(qǐng)蚱蜢來他家。蚱蜢一飛上去,就被貓頭鷹啄死了。
    當(dāng)我讀到那里時(shí),我不禁想起了我的一次經(jīng)歷:這是一個(gè)普通的數(shù)學(xué)測(cè)試。我第一次得了100分。我欣喜若狂,心中充滿了無限的喜悅和驕傲。當(dāng)老師給我試卷時(shí),聽著老師的祝賀和鼓勵(lì),看著學(xué)生們驚訝的表情,我很高興忘記,有點(diǎn)漂浮。當(dāng)時(shí),我不明白一顆驕傲的種子已經(jīng)開始在我的心里滋生。之后上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我并沒有像以前那樣專心聽課,而是一半在聽,一半不在聽。那一幕可想而知。考試結(jié)束后,我沒有檢查,一心想我又考了100分。第二天,當(dāng)老師報(bào)名參加分?jǐn)?shù)時(shí),我只得了80多分。之后,我終于醒了過來,糾正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,成績(jī)真的提高了。
    就像書中的最后一句話:“有些人有一點(diǎn)本事就飄飄然,忘乎所以,忘記自己的地位和處境,自找苦吃。
    讀伊索寓言心得篇十二
    今天,我如饑似渴地讀了了世界文學(xué)名著《伊索寓言》?!兑了髟⒀浴肥枪糯ED人,傳給后世的一部飽含生活智慧的文學(xué)作品。寓言故事情節(jié)構(gòu)思巧妙,敘述概括,語言簡(jiǎn)樸,所蘊(yùn)含的智慧既淺顯又發(fā)人深省,令我百讀不厭,趣味盎然,很受教育。
    130篇寓言故事中,《農(nóng)夫和他的`孩子們》很有意思,給我留下了深刻印象,進(jìn)一步懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。大意是:農(nóng)夫的孩子們經(jīng)常爭(zhēng)吵不休,農(nóng)夫又說服不了孩子們。后來,他想了一個(gè)辦法,叫孩子們拿一捆樹枝來。先讓孩子們把整捆樹枝折斷,孩子們不管怎樣使勁,也不能把那捆樹枝折斷。于是,農(nóng)夫給孩子們每人一根樹枝,孩子們輕輕一折就斷了。農(nóng)夫語重心長(zhǎng)地說:“孩子們啊,你們也一樣,鑰匙你們能和睦一致,任何敵人都不可能戰(zhàn)勝你們,然而要是你們爭(zhēng)吵不休,那你們就很容易被敵人征服。”
    這則寓言說明,和睦、團(tuán)結(jié)就強(qiáng)大,紛爭(zhēng)便容易被征服。我們常說:“團(tuán)結(jié)就是力量”,團(tuán)結(jié)就可以戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻。四川汶川“5。12”特大地震發(fā)生后,在黨中央、國(guó)務(wù)院統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,全國(guó)人民齊心協(xié)力,“一方有難,八方支援”,有錢出錢,有力出力,形成了一個(gè)巨大的凝聚力,使抗震救災(zāi)取得了巨大成績(jī)。再次證明“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。
    不管做什么,只要我們我們團(tuán)結(jié)一心,同舟共濟(jì),就能戰(zhàn)勝一切困難,爭(zhēng)取更大的成就。
    讀伊索寓言心得篇十三
    人生有很多原因。《伊索寓言》是一本濃縮了生活中經(jīng)歷的故事書,它讓我受益匪淺。
    在這本書里,給我印象最深的是《女主人與侍女們》:有一個(gè)女主人,很勤勞。她雇了幾個(gè)女仆,讓她們每天晚上公雞一叫就干活。女仆們每天都筋疲力盡,所以她們殺了公雞,以為天亮前就不用起床工作了。但是打死公雞后,女主人不知道公雞什么時(shí)候啼叫,總是在黑暗中提前叫他們起來干活。
    這個(gè)故事告訴我,很多人的不幸往往是自己造成的。故事里的丫鬟以為殺了公雞就能減輕工作量,結(jié)果卻恰恰相反。生活也一樣。人們盡最大努力改變自己的生活,讓自己變得更完美,但有時(shí)卻得到相反的結(jié)果。
    生活總是不如意的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能讓人滿意。我們要樂觀的生活,不要想著榮耀發(fā)財(cái),那樣會(huì)讓人活得很痛苦。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)知足。我覺得生活是完美的,但人總是渴望財(cái)富,卻不知道自己生活的完美。
    《伊索寓言》讓我明白了人生的真諦,明白了很多人生道理。雖然里面每個(gè)故事都很短,但是里面包含的道理讓我記憶深刻。沒有一個(gè)故事是人生經(jīng)歷,是人生的濃縮精華。
    這是一本好書,希望大家都能嘗嘗。