通過總結(jié)自己的心得體會，我們能夠發(fā)現(xiàn)問題、改善不足并提升自己的工作和學(xué)習(xí)效果。寫心得體會時應(yīng)該注意哪些寫作技巧和方法？以下是小編為大家搜集整理的一些經(jīng)典心得體會，希望對大家的寫作提供一些參考和靈感。
警示與鏡鑒心得體會篇一
在部機關(guān)黨支部開展“兩學(xué)一做”的專題學(xué)習(xí)教育中，全體黨員觀看了警示教育片《鏡鑒》，片中一個個發(fā)人深省的案例，給人教益，啟人思考。案例中的這些人最初也曾一身正氣、也曾令人敬畏、也曾是領(lǐng)導(dǎo)眼中的佼佼者、干部隊伍中的希望，卻一步步的遁入貪腐的深淵，最終悔恨不已，可惜為時晚矣!
全面從嚴治黨，要把“嚴”字體現(xiàn)在日常管理和監(jiān)督中，嚴管就是厚愛。各級黨委、紀委特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要落實管黨治黨責(zé)任，把紀律和規(guī)矩挺在前面，從嚴管理、抓早抓小，“潤物細無聲”地強化對干部的監(jiān)督。寧可讓友誼的小船說翻就翻，別讓命運的小船說翻就翻，這才是真正的“夠意思”。
尤其是組工干部隊伍，作為管黨員的黨員、管干部的干部，更應(yīng)該從嚴要求、從嚴管理、從嚴監(jiān)督。國家副主席李源潮曾要求“組工干部做黨性最強的干部”，要“不為人情所縛、不為關(guān)系所擾、不為壓力所懼、不為私利所惑”，要做到“有功勞的時候不伸手、有苦勞的時候不計較、有疲勞的時候不抱怨”。
我想，結(jié)合目前正在開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，組工干部要在“學(xué)”字上先人一步，“做”字上技高一籌，在“管”字上高嚴一層。
組織工作政策性強、操作性強，這一特殊性決定了組工干部必須“學(xué)”字當(dāng)頭，先人一步。組工干部要把學(xué)習(xí)作為終身的事業(yè)，注重用科學(xué)的理論武裝頭腦，自覺提升思想政治素質(zhì)。要學(xué)深、學(xué)透組織工作的政策法規(guī)，當(dāng)“行家里手”，不講外行話，不做外行事，對干部群眾有關(guān)組織人事方面的疑惑，能準(zhǔn)確、及時、熱情地給予答復(fù)。要按照“復(fù)合型”人才的要求，加強法律、經(jīng)濟、科技、金融等專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，努力擴大知識面，提升對專業(yè)技術(shù)干部的識別能力。
組工干部必須具備過硬的本領(lǐng)，只有在思想觀念、科學(xué)決策和處理棘手問題等方面技高一籌，才能令人信服，取信于民。要突出加強組工干部能力建設(shè)，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)、調(diào)查研究、實踐鍛煉、交流輪崗等多種途徑，著力提高組工干部政治鑒別、政策運用、知人善任、組工業(yè)務(wù)、拒腐防變等能力。廣大組工干部要用強烈的責(zé)任感和奉獻精神，始終保持旺盛的斗志和充沛的精力，走出機關(guān)，深入基層，為黨員服務(wù)、為干部服務(wù)、為人才服務(wù)、為群眾服務(wù)，在為全局和基層服務(wù)的實踐中增強才智和本領(lǐng)。
組織工作事關(guān)全局和長遠，不能有半點馬虎。因此，對組工干部的管理就必須高標(biāo)準(zhǔn)、嚴要求。要建立健全各項工作制度和機關(guān)管理制度，要在內(nèi)容上充分體現(xiàn)出量化與定性的結(jié)合，在嚴格管理的基礎(chǔ)上充分體現(xiàn)以人為本和便于操作的特點，以制度管人。要狠抓目標(biāo)責(zé)任管理制落實，明確責(zé)任，定期對目標(biāo)完成情況進行評估分析，找出差距，采取相應(yīng)措施解決，嚴格兌現(xiàn)獎懲，獎優(yōu)罰劣、獎勤罰懶。要加強組工干部作風(fēng)建設(shè)，努力打造一支開拓創(chuàng)新型、好學(xué)上進型、真抓實干型和艱苦樸素型的優(yōu)秀組工干部隊伍。
回頭細數(shù)，不少落馬領(lǐng)導(dǎo)干部懺悔時都會提到，“如果組織早點提醒自己、處理自己，就不會在違紀違法的道路上走那么遠?！边@固然有貪腐分子為己開脫的成分，但也說明，從嚴管理干部還有不少需要改進和提升的空間。
在群眾路線教育實踐活動總結(jié)大會上，強調(diào)，從嚴治黨，重在從嚴管理干部。“嚴是愛、松是害”，管理干部就要以嚴的標(biāo)準(zhǔn)要求干部、以嚴的措施管理干部、以嚴的紀律約束干部，使干部心有所畏、言有所戒、行有所止。
警示與鏡鑒心得體會篇二
《警鐘》《鏡鑒》以“遼寧拉票賄選案”“湖南省衡陽市破壞選舉案”和“四川省南充市拉票賄選案”3個案件為例，深刻剖析破壞選舉和賄選給黨和政府帶來的重大危害，深入宣傳以習(xí)近平同志為核心的黨中央關(guān)于嚴肅換屆紀律的要求，體現(xiàn)了黨中央全面從嚴治黨的堅定決心，為全體代表上了一堂生動的警示教育課。
基層“兩委”換屆選舉，是推進我國治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要環(huán)節(jié)，是實現(xiàn)基層民主決策、民主管理、民主監(jiān)督，鞏固我國基層組織和基層政權(quán)的前提和基礎(chǔ)。當(dāng)前，我國正處在基層“兩委”換屆選舉階段，基層選舉是一件復(fù)雜的事情，無論是對干部還是對黨員群眾，都有一個學(xué)習(xí)適應(yīng)的過程，我們必須注重三個問題。
一是堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)。雖然經(jīng)過多年基層民主選舉實踐，增加了選舉的透明度，保障了黨員群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán)，豐富了基層民主的實現(xiàn)形式，激發(fā)了黨員群眾的政治參與熱情。但是，當(dāng)前社會思想多樣化、價值多元化、觀念多變化的復(fù)雜形勢，對我們搞好“兩委”換屆選舉提出了更高的要求。目前，我市的村莊、社區(qū)情況大致可以歸納為三類：第一類是擁有較多土地、并且土地升值較快的村，和經(jīng)濟效益較好的社區(qū)，群眾參選積極性很高。第二類是土地不多、但集體經(jīng)濟較雄厚的村，和一般社區(qū)，群眾參選積極性比較高。第三類是邊遠山區(qū)貧窮的村，群眾參選積極性不高。但是無論哪一類地區(qū)換屆選舉，我們都必須堅持在上級黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，有計劃、有步驟、有秩序地進行。對于第一、二類地區(qū)的群眾，應(yīng)當(dāng)正確引導(dǎo)他們的積極性;對于第三類地區(qū)的群眾，應(yīng)當(dāng)充分調(diào)動他們的積極性，把基層干部選好，把基層班子配強。
二是堅持公平、公開、公正原則。換屆選舉既要精心組織、嚴守紀律，更要依法進行、陽光操作，防止個別人以暴力、威脅、欺騙、賄賂、偽造選票、虛報選舉票數(shù)等不正當(dāng)手段破壞選舉。與社區(qū)居委會選舉相比較，農(nóng)村基層選舉面臨著更多的挑戰(zhàn)，因此在處理各種復(fù)雜關(guān)系的時候就需要我們通過制度化、規(guī)范化、程序化的操作，有效保證選舉工作的公平、公開、公正，及時化解矛盾，切實解決問題，確保群眾反映情況“無障礙”、“無禁區(qū)”、“無盲點”。
三是堅持民主集中制。在“兩委”換屆選舉進程中，必須充分考慮基層群眾的自治功能。這就意味著我們必須在民主集中制的規(guī)范下，更多地傾聽來自基層黨員群眾的聲音、了解群眾的需求，尊重群眾自己的事情自己決定、自己辦理，進一步增強他們的黨員意識、權(quán)利意識、民主意識、主體意識、紀律意識和責(zé)任意識，絕不讓一個有選舉權(quán)的黨員群眾因我們的工作失誤而喪失選舉的權(quán)力，也絕不讓一個不應(yīng)享有選舉權(quán)的人得到選舉的權(quán)力。尤其是那些外來務(wù)工人員居住比較集中的社區(qū)和城中村，要多聽取外來務(wù)工人員用獨特視角對瓷都經(jīng)濟社會發(fā)展和城鄉(xiāng)治理提出的意見和建議，體現(xiàn)他們的工作、生活和政治需求，及其主人翁意識。
觀看結(jié)束后，鮮明的案例令與會人員感觸頗深，大家紛紛表示，要以教育片中的警示為戒，不斷增強自身的政治意識、紀律意識和責(zé)任意識，自覺做到不越“雷池”、不碰紅線，堅決遏制打關(guān)照、拉關(guān)系、買官賣官、破壞選舉等惡劣違紀行為，為營造風(fēng)清氣正的換屆環(huán)境不懈努力，這兩起案件觸目驚心，發(fā)人深省。作為政協(xié)委員，將吸取案件教訓(xùn)，引以為戒，牢記黨和人民的重托，認真履行好職責(zé)，正確行使好權(quán)利，投出自己神圣的一票，選出忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹?，換出心齊、氣順、勁足的好面貌，向黨和人民交上一份滿意的答卷。
警示與鏡鑒心得體會篇三
近年來，教育領(lǐng)域中發(fā)生了一系列不幸事件，引起了廣泛的社會關(guān)注和輿論討論。這些事件的發(fā)生給我們教師們敲響了警鐘，讓我們認識到了教育工作的重要性和嚴謹性。我們作為教育工作者，需要從這些事件中汲取教訓(xùn)，不斷反思自己的工作，進一步提高自身素養(yǎng)和責(zé)任意識，才能更好地為學(xué)生的健康成長服務(wù)。
二段：事件分析
這些不幸事件的發(fā)生，主要是因為教育工作者的職業(yè)道德失范和工作責(zé)任心不夠強烈。他們可能是為了自身利益，忽視了學(xué)生的權(quán)益和需求；或者是因為過度的工作壓力，忽視了教育工作的嚴謹性和安全保障。這些不負責(zé)任的行為和態(tài)度，給學(xué)生的身心健康造成了嚴重損害，也嚴重侵犯了學(xué)生的尊嚴和權(quán)益。
三段：反思與警示
這些事件的發(fā)生，讓我們更加深刻地認識到，教育工作絕不是一份輕松的工作。我們需要時刻保持警醒和謹慎，嚴格遵守職業(yè)道德和法律法規(guī)，確保教育工作的安全和可持續(xù)發(fā)展。我們還需不斷反思和審視自己的工作，發(fā)現(xiàn)并糾正自身的問題和缺陷，及時調(diào)整工作方向和方法，以更好地為學(xué)生的全面發(fā)展和成長服務(wù)。
四段：典型案例與借鑒
在國內(nèi)外的教育界中，很多教育工作者在工作實踐中表現(xiàn)出來良好的道德品質(zhì)和工作質(zhì)量，為學(xué)生的健康成長做出了不懈的努力和貢獻。比如，日本優(yōu)秀的小學(xué)校長川村崇，通過推行“九年一貫制”教育和“指導(dǎo)關(guān)心組制度”，實現(xiàn)了小學(xué)在學(xué)生素質(zhì)教育和人際交往方面的雙提高；香港著名的教育家呂祥光，致力于發(fā)掘?qū)W生的潛能和創(chuàng)造能力，提倡“素質(zhì)教育”的理念，使學(xué)生在學(xué)業(yè)和生涯規(guī)劃方面都有了不小的突破。這些教育工作者的閱歷和經(jīng)驗，可以給我們提供很好的借鑒和啟示，幫助我們更好地完成教育工作，創(chuàng)造更大的價值。
五段：總結(jié)
在今后的工作中，我們必須始終保持高度的責(zé)任心和謹慎性，時刻遵循職業(yè)道德和法律法規(guī)的規(guī)范，為學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展做出自己的貢獻。我們還應(yīng)該不斷改進和創(chuàng)新工作方法，借鑒先進的教育理念和經(jīng)驗，提高自身的綜合素質(zhì)和能力水平，使自己成為一名優(yōu)秀的教育工作者，為社會進步和自身發(fā)展贏得更大的尊重和信任。
警示與鏡鑒心得體會篇四
盤錦警示與鏡鑒心得體會，讓我深刻認識到了警示的重要性和不可忽視的價值。作為一個社會成員，我們需要時刻保持警醒，通過各種途徑來了解社會動態(tài)，以此來警醒自己，避免犯錯。在盤錦警示中，我收獲頗多，不僅加深了對于警示的理解，也為自己不斷增長知識提供了契機。下面是我對于盤錦警示與鏡鑒的心得體會。
首先，盤錦警示與鏡鑒讓我深刻認識到了安全意識的重要性。在新聞報道中，我們常常會看到各種各樣的安全事故，例如交通事故、火災(zāi)等。這些事故的發(fā)生往往給人們帶來巨大的財產(chǎn)損失和人員傷亡。通過盤錦警示與鏡鑒，我認識到了安全意識對于我們每個人來說是何等重要。只有時刻保持警覺，多加注意生活中潛在的危險因素，我們才能更好地保護自己和身邊的人。因此，我下定決心要提高自己的安全意識，牢記警示，時刻保持警惕。
其次，盤錦警示與鏡鑒提醒我要重視社會責(zé)任。社會責(zé)任意味著關(guān)注公共利益，積極參與社會公益活動，以利于社會、有益于他人。通過警示與鏡鑒，我看到了許多人在事故發(fā)生時積極行動，幫助他人，用自己有限的力量做出了巨大的貢獻。這讓我深刻認識到，社會責(zé)任不僅僅是一個口號，更是每個人應(yīng)該承擔(dān)的義務(wù)。因此，我決定積極參與社會公益活動，為他人盡一份力量，為社會的進步貢獻自己的一份力量。
再次，盤錦警示與鏡鑒教會了我要學(xué)會自律。在警示中，我們看到了許多因過于放縱、缺乏自律而導(dǎo)致事故的發(fā)生。這讓我明白了自律的重要性。只有擁有自律精神，才能規(guī)范自己的行為，不讓自己陷入困境。作為一個大學(xué)生，我要學(xué)會自律，嚴格要求自己的學(xué)習(xí)和生活。只有這樣，我才能更好地發(fā)展自己，追求自己的理想，并為社會做出更多的貢獻。
最后，盤錦警示與鏡鑒讓我明白了團結(jié)的力量。在許多事故中，我們看到了許多人團結(jié)一心，共同努力克服困難。這讓我認識到，團結(jié)是力量的源泉。在面對困難時，只有團結(jié)一心、共同努力，我們才能戰(zhàn)勝困難，邁向成功。因此，我將加強與同學(xué)、朋友的交流與合作，鼓勵他們、支持他們，共同進步，共同實現(xiàn)我們的夢想。
總之，盤錦警示與鏡鑒讓我從多個方面深刻認識到了警示的價值和意義。安全意識、社會責(zé)任、自律和團結(jié)，這些都是我們每個人應(yīng)該具備和發(fā)展的素質(zhì)。通過這次鏡鑒，我將更加注重培養(yǎng)自己的這些素質(zhì)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為自己、為社會作出更大的貢獻。
警示與鏡鑒心得體會篇五
《鏡鑒》警示教育片里，卸下西裝，換上囚服的李薦國、龔武生、黃大生等人從光鮮的主席臺走進陰暗的審訊室，面對鏡頭黯然傷神中說一些懺悔之語，或幡然醒悟般認錯表達可否重新來過的意愿。對這些曾經(jīng)和我物理距離不超過一公里，有時甚至近在咫尺的大小官員，展示在我面前的兩重天形象，讓我在五味雜陳中對人生有了另一種思考和感悟。
中國文化有“人情練達即文章”一說，這也是人精們修煉成精的心法。廟堂之高，江湖之遠，皆在塵世，不離三界。筆者妄自以情理法作為三界，謂之情界、理界，法界。共產(chǎn)黨人生而為人，再高的政治身份，也無法把他人從這三界中抽離開來，獨立地生存于黨的紀律世界中。
情者：情感，人倫。作為自然人，其立足于世上的第一個依憑，就是人情，親情，友情。其為人處世的道行，是決定他在家庭和生活圈中地位的基礎(chǔ)。
理者：理智，道理。作為社會人，對自然和社會紀律這些被簡稱為“道”或“理”的認識把握運用水平能力，是決定其職業(yè)和社會地位的基礎(chǔ)。
法者：法律，規(guī)矩。作為一切社會關(guān)系的總和，每個人在情理兩界的各種關(guān)系既有平行又有交織，必須有一個能免于陷于混亂的最低基準(zhǔn)為其錨點，然居錨定，才能確保其永續(xù)。這個基準(zhǔn)就是法律的規(guī)范以及具有法律效力的各種規(guī)矩。人接受這種規(guī)范約束的適應(yīng)能力，是決定其政治地位的基礎(chǔ)。
蕓蕓眾生在情、理、法三界中的生存，雖然因境遇千差萬別而導(dǎo)致境界各有高下，但對物質(zhì)和精神兩個層面的需求，永遠還是相同的，只不過多寡標(biāo)準(zhǔn)不同罷了。如果放在其他的私有財產(chǎn)神圣不可侵犯為立法前提的國家，每個人對情、理、法三界的生活主張和追求方式具有較強的自主性，其境界難有高低之分。
但是，中國共產(chǎn)黨人之于中國，百年間挽大廈之將傾，救民族于危亡，率小半個世界人口逆天改命，從已經(jīng)沉淪于最底層中重新屹立于世界文明之巔，是我們以人類歷史上最高政治境界（為中華民族謀復(fù)興）和道德訴求（為中國人民謀幸福）為行動指南，以犧牲政黨組織和每位黨員一己之利為基本前提。以超越傳統(tǒng)情、理、法三界標(biāo)準(zhǔn)的嚴密紀律為基本保障而匯涓成河、聚沙成塔，眾志成城，終有排山倒海，一往無前的浩蕩潮流。潮流之中，紀律如化合氫氧元素成水的公式、定律，神圣不容篡改；又似引導(dǎo)萬水歸流奔涌向前的神奇力量，不可一時或缺。
因此，對于每一位中國共產(chǎn)黨人來說，既然我們擔(dān)當(dāng)了如此重任，承載了如此榮光，就必須永遠披掛起紀律的盔甲，站在情、理、法三界之前，冒矢前行，引領(lǐng)潮流，以臻化境。唯有如此，方能一直俯瞰李薦國、龔武生等無法承受紀律之重而最終如泥滓沉底之輩。否則，即使久為人精，也難免笑人者被人笑的結(jié)局。
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警示與鏡鑒心得體會篇六
上午，分局組織我們觀看了警示教育片《鏡鑒》，該片透徹分析了公安隊伍中少數(shù)人貪權(quán)、貪財、貪色的心理，以及在政治、經(jīng)濟、家庭、健康、自由等方面付出的沉重代價，給我們上了一堂生動的廉政教育課。通過觀看教育片，我們深受教育，以人為鏡，思過改過。我們每個人要從教育片的反面教材中吸取教訓(xùn)，引以為戒，做到執(zhí)法為民，廉潔從警。時常加強學(xué)習(xí)，“五禁七禁八鐵規(guī)”要時時講、天天講、月月講、年年講，并且真正的落實到行動上。學(xué)雷鋒，從我做起，從身邊做起，從小事做起，多為他人做好事，培養(yǎng)好的習(xí)慣、好的品德，好的工作作風(fēng)，樹立正確的人生觀、價值觀。
公安隊伍中的腐-敗，雖然只是極少數(shù)人，但它玷污黨和政府的形象，嚴重損害人民-警-察的名譽，破壞警民關(guān)系、黨群關(guān)系，危害社會。任何一個共產(chǎn)黨員、一名人民-警-察、一個正直的人都是不能容忍的。蔡亞斌悔言：“對不起八十歲的父母，…豬狗不如?！彼麄冞@些人，為什么眼里無視黨紀國法，被人牽著鼻子走?他們從主觀上放棄了政治學(xué)習(xí)、法律學(xué)習(xí)及自我的思想改造，被個人利益、小家庭利益、個人享樂主義迷昏了頭腦。進行權(quán)錢交易，嚴重損害國家利益、群眾利益。這些人有才無德的便是社會的。這種危害性大，必須清除。反腐倡廉，是黨心所思，民心所向。
腐-敗對黨對我們公安隊伍具有極大的腐蝕性，對社會主義建設(shè)事業(yè)具有極大的破壞性，對人民利益具有極大的危害性。腐-敗損害人民群眾的根本利益。腐-敗壓制群眾的民-主權(quán)利，侵害群眾的經(jīng)濟政治文化利益，挫傷群眾的積極性主動性創(chuàng)造性。特別是損害廣大群眾對黨的信仰、信念和信心。我們黨是依靠人民群眾執(zhí)政的，如果不能贏得民心，不堅決懲治腐-敗，黨就會成為人民群眾的對立面，始終代表最廣大人民的根本利益，就將無從談起。
腐-敗破壞社會穩(wěn)定。穩(wěn)定與黨風(fēng)、政風(fēng)、警風(fēng)是直接相關(guān)的。腐-敗破壞社會主義民-主和法制，損害黨和政府的威信，削弱黨和政府的凝聚力，使人民群眾與黨和政府離心離德，其結(jié)果必然導(dǎo)致社會紛爭、動-亂、乃至四分五裂。堅持立警為公、執(zhí)政為民，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀;繼續(xù)保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風(fēng)，繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風(fēng)，反對享樂主義，磨煉意志，提高境界，保持情操，真正做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。只有這樣，才能筑牢思想道德防線。以實際措施和行動，在全黨全警造成一個講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣的輿-論環(huán)境、生活和工作環(huán)境。
反腐-敗斗爭中暴露出的大量事實證明，一些人腐-敗墮落的一個重要原因是，不求新知，不思進取，放松了世界觀和人生觀的改造。加強學(xué)習(xí)，特別是加強黨紀國法、人民公安警-察法及各種新知識的學(xué)習(xí)，進一步提高理論水平、精神境界和政治素質(zhì)，是拒腐防變的一個重要途徑。
高尚的人格，美好的操守，堅強的政治素質(zhì)，剛正不阿的凜然正氣，都不是天生的，而是一種積累，在長期的學(xué)習(xí)和實踐中鍛煉培育而成。不學(xué)理論，不知歷史之進程，事業(yè)之偉大;不學(xué)科學(xué)，不知天地之壯闊，氣象之萬千;不學(xué)古今賢達，不知人格之高潔，不懂『高山仰止，景行行止』。所以古人說，『學(xué)猶殖也，不學(xué)將落?！活I(lǐng)導(dǎo)干部無論職位高低，如果不思進取，不肯學(xué)習(xí)，就很難擺脫低級趣味，成為高尚的、有道德的人;就很難提高辨別能力，抵御各種誘-惑，成為真正的共產(chǎn)黨人、成為人民的好警-察。
我們的公安干警大多數(shù)勤奮好學(xué)、開拓進娶忠于職守，在公安事業(yè)中作出了重要貢獻。但是，也有一些人，不讀書，不看報，不求新知，不思進取，以至于不識大體，不知大局。有些人，不是把時間用在學(xué)習(xí)和工作上，而是忙于應(yīng)酬，吃喝玩樂，不以無知無學(xué)為恥，反以弄權(quán)混世為榮，一問三不知，丟盡了人格國格。實踐證明，哪里的人一門心思撲在學(xué)習(xí)上、工作上，哪里就風(fēng)清氣正，一片生機;反之，哪里的人鄙薄知識，不肯學(xué)習(xí)，混吃混喝混樂，哪里就正不壓邪，百弊叢生。是否勤奮好學(xué)，反映了我們公安人民-警-察的政治覺悟和精神狀態(tài)。
警示與鏡鑒心得體會篇七
近年來，社會發(fā)展日新月異，人們的思想觀念和生活方式也隨之發(fā)生了巨大的變化。不可避免地，這些變化也在教育領(lǐng)域產(chǎn)生了深刻的影響。作為教育的實施者和引導(dǎo)者，教師們必須懂得如何讓學(xué)生在這個日益復(fù)雜的世界里成長和發(fā)展。在這個過程中，教師們應(yīng)該不斷地警醒自己，不斷反思，不斷提升自己的素養(yǎng)和能力，為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。因此，教師們需要從各種體驗和角度去尋找教育方法和策略，以更好地完成他們的使命。
第二段：教育的警示
教師們在教育過程中應(yīng)該不斷地保持對他人和自我的警醒。對于學(xué)生，教師們需要警醒他們要注意自己的言行舉止，遵紀守法，做一個合格的公民。同時，教師們也應(yīng)該注意自己的言行，不斷反思自己的思想和行為，做到言行一致、做人正直。冷靜思考和領(lǐng)悟，可以幫助教師們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，在教育工作中更好地發(fā)揮自己的能力和專業(yè)水平。警醒不僅是對學(xué)生和自己的約束，而且也是對教育制度和政策層面的重視和關(guān)注。
第三段：教育的鏡鑒
教師們需要不斷地從生活中、工作中汲取教育的資源，讓這些資源成為教育中的鏡鑒。比如，在疫情期間，教育教學(xué)極大受到影響。這個時候教師們應(yīng)該思考如何更好地開展在線教育，如何通過各種途徑提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。在線教學(xué)的維護，既包括技術(shù)方面的，也包括教育價值觀層面的，這是廣大老師們面臨的新挑戰(zhàn)。這時教師們應(yīng)該從“教育鏡鑒”中尋找方法，以更好地滿足學(xué)生的需求，讓學(xué)生能獲得更好的教育。
第四段：教師的能動性和創(chuàng)新性
現(xiàn)代教育中，教師的作用愈發(fā)重要，教師的能動性和創(chuàng)新性決定了教育的成敗。警示和鏡鑒只有發(fā)揮到最大效果才能促進教育的深化和提高?，F(xiàn)在是個重信息化、互聯(lián)網(wǎng)化的時代，，教師們應(yīng)該不斷創(chuàng)新教育方法，注重發(fā)掘?qū)W科的交叉性，提高教育的多樣性和人性化，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和創(chuàng)造力。教育方法和理念的創(chuàng)新，保證了教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
第五段：結(jié)論
教師作為教育事業(yè)中的基礎(chǔ)性人力資源，需要不斷反思自己的工作，提升教育素質(zhì)，同時不斷創(chuàng)新方法，使教育更加符合時代發(fā)展的需求。教師的警示與鏡鑒不僅對學(xué)生有益，還對自己和社會有指導(dǎo)作用。不僅要繼承文化，也要解決實際生活的問題；不僅要將學(xué)科知識轉(zhuǎn)化為實際應(yīng)用，更要能運用學(xué)科思維處理日常生活問題。在教育事業(yè)的道路上，教師們應(yīng)該保持警醒，注重教育的創(chuàng)新和進步，為學(xué)生的健康和成長保駕護航。
警示與鏡鑒心得體會篇八
當(dāng)代社會的種種問題以及人們的種種錯誤行為，警示著我們必須更加警醒和反思。作為一名讀者，我不斷閱讀警示讀本，從中汲取智慧和教訓(xùn)，對于自己的成長和思考大有裨益。在讀這些讀本的過程中，我深刻地體會到了作為一個人的重要責(zé)任，亦或者說是成熟的標(biāo)志。下面，我將以五段式連貫的形式，分享一下我的長時間閱讀警示讀本的心得和體會。
首先，讀警示讀本使我更加關(guān)注和珍惜生命。通過閱讀警示讀本，我意識到生命是多么脆弱和珍貴，我們應(yīng)該懷有感恩之心去對待它。警示讀本中揭示出的各種意外和災(zāi)難，讓我時刻警醒，生命的價值在于如何珍視每一天，并為自己和他人創(chuàng)造更多美好的事物。從而，我學(xué)會了關(guān)心身邊的人，以及多與他們溝通，畢竟誰也無法預(yù)料到下一刻會發(fā)生什么，只有真心去關(guān)心和愛護，才能使生命變得更有意義。
其次，讀警示讀本讓我更加關(guān)注社會環(huán)境和他人的需求。通過閱讀警示讀本，我了解到了社會上那些被忽視和需要幫助的群體，使我認識到自己應(yīng)該盡力去改善這種狀況。畢竟，每一個人都應(yīng)該有權(quán)利獲得基本的尊重和幫助。警示讀本中一些罪案以及人們犯下的錯誤行為，警醒著我，不要被自己的私心和利益所驅(qū)使，而是應(yīng)該去關(guān)注他人的需要，為社會貢獻自己的一份力量。
第三，讀警示讀本讓我更加有責(zé)任感和使命感。通過閱讀警示讀本，我明白了為什么我們每個人都應(yīng)該行使自己的責(zé)任，并為之承擔(dān)相應(yīng)的后果。警示讀本中揭示出的一些案例和故事表明，很多錯誤行為和不幸事件都是由于人們沒有履行自己的職責(zé)所導(dǎo)致的。作為一個成年人，我們不能總是對自己的行為抱有僥幸心理，而應(yīng)該勇敢地承擔(dān)起責(zé)任，為自己和他人的幸福負責(zé)。
第四，讀警示讀本使我更加理解法律和道德的重要性。通過閱讀警示讀本，我認識到法律以及道德規(guī)范在維護社會秩序和公平正義方面的作用。警示讀本中所提到的違法犯罪行為以及許多的道德敗壞現(xiàn)象，激發(fā)了我對法律和道德的思考和認知。我明白了遵守法律和道德規(guī)范不僅是為了自己的利益，更是為了整個社會的安寧與和諧。
最后，讀警示讀本讓我更加注重自身修養(yǎng)和內(nèi)在品質(zhì)的培養(yǎng)。通過閱讀警示讀本，我意識到自己的修養(yǎng)和內(nèi)在品質(zhì)具有決定性的影響力。警示讀本中所描述的一些案例表明，一個人的內(nèi)在品質(zhì)和道德修養(yǎng)與他的行為表現(xiàn)息息相關(guān)，它們是相互映射、互相影響的。我開始更加注重自己內(nèi)心的修煉，提高自己的道德水平，培養(yǎng)正確的價值觀和人生態(tài)度，以便面對一些考驗和挑戰(zhàn)時能夠準(zhǔn)確把握和判斷。
總之，長時間的閱讀警示讀本讓我收獲頗豐。我更加關(guān)注和珍惜生命，更加關(guān)注社會環(huán)境和他人的需求。我也更加有責(zé)任感和使命感，更加理解法律和道德的重要性。最重要的是，我開始注重自身修養(yǎng)和內(nèi)在品質(zhì)的培養(yǎng)。這些心得體會讓我更加成熟和冷靜，使我能夠以正確的態(tài)度和行為去面對生活和社會的挑戰(zhàn)。通過閱讀警示讀本，我相信我將不斷進步，成為一個更好的人。
警示與鏡鑒心得體會篇九
作為一名普通的公民，我觀看了《鏡鑒警示錄》這部影片，我深刻地感受到了政治風(fēng)險對社會的危害性。這部影片以長達兩個小時的時間記錄了中國發(fā)生的多個重大政治案件，揭示了官員貪污、權(quán)力腐敗、濫用職權(quán)等問題，引起了廣泛的社會關(guān)注。在我看來，這部影片具有很大的啟示意義，我從中獲得了很多體會，下面將詳細介紹。
首先，影片以生動的案例說明了權(quán)力腐敗對社會穩(wěn)定和公民利益的危害。影片描述的是一些貪官污吏利用職權(quán)謀取私利的現(xiàn)象，但涉及到的不僅是這些官員，更關(guān)系到了人們共同的利益。在這樣的情況下，政府在權(quán)力運行上出現(xiàn)失誤，公民的權(quán)益受到侵害，社會制度也因此出現(xiàn)嚴重偏差。這讓我深感政治風(fēng)險對社會的影響之大，進一步反思了我們社會歸根到底出了什么問題。
2.影片啟示：社會科學(xué)的發(fā)展需要地方政治生態(tài)的優(yōu)化。
其次，影片讓我看到了整個中國社會政治生態(tài)惡劣的現(xiàn)狀。我感受到中國作為一個社會主義國家，在政治體制、民主法制等方面仍然有很長的路要走。與此同時，影片細致地關(guān)注了一些地方政府官員較長時間以來的種種行為，提出了應(yīng)該建立健康的地方政治生態(tài)。這直接呼喚人們對各種政策從底層入手，從政策形成的本質(zhì)上解決問題。
3.政治風(fēng)險是隨處可見的。
其次，影片呈現(xiàn)出的政治風(fēng)險問題并不局限在某一特定領(lǐng)域，而是遍及各個領(lǐng)域。在教育、醫(yī)療、電信等行業(yè)，都有著種種弊端，不同行業(yè)之間存在的共同問題成為了整個中國社會的政治風(fēng)險。社會管理者只有真正了解管理對象所面臨的情況以及所需解決的問題，才有可能有效地應(yīng)對風(fēng)險。
4.倡導(dǎo)公民意識。
其次，影片由此促使我們強化公民思想，敬畏和謹慎地認識政治風(fēng)險的存在。公民認識到自己在社會中的責(zé)任與使命，更重要的是認識到自身應(yīng)該對權(quán)力運行進退有據(jù)，包括帶兵打仗、申請撥款等，都應(yīng)該把握權(quán)力所需的單位和個人資源，深化民主法治建設(shè)，反對官僚主義，切實維護人民利益。
5.不斷推動政治風(fēng)險預(yù)警機制。
最后，我們也應(yīng)意識到，政治風(fēng)險無處不在，各個方面都會受到其影響。在這種情況下，建立政治風(fēng)險預(yù)警機制是必要的，這樣才能夠及時地加以應(yīng)對和解決，避免人民的利益受到侵犯。政治風(fēng)險預(yù)警機制能夠協(xié)助政府和公民一起協(xié)作，共同解決全社會面臨的重大難題。
總之，觀看《鏡鑒警示錄》讓我深刻認識到?jīng)]有建立健康的社會制度、缺乏民主法治和完善制度保障，中國社會依然存在很多問題，政治風(fēng)險預(yù)警機制的建立和健全是非常迫切的，希望中國能夠以自身深刻的理解和改革進程，讓未來越來越好。
警示與鏡鑒心得體會篇十
《鏡鑒警示錄》是一部揭露江西省南昌市八·一八特大火災(zāi)的紀錄片。這場火災(zāi)造成了49人死亡，88人受傷，嚴重損害了公眾的生命財產(chǎn)安全。《鏡鑒警示錄》通過對火災(zāi)調(diào)查過程中的事實記錄和數(shù)據(jù)分析，為我們呈現(xiàn)出了事故發(fā)生的原因及其慘痛的后果。在觀看這部紀錄片時，讓我深刻認識到防范火災(zāi)的重要性。
第二段：火災(zāi)爆發(fā)的因素。
《鏡鑒警示錄》揭示了火災(zāi)爆發(fā)的原因是施工方對建筑物進行了不合格的改造，而監(jiān)管部門未能在施工過程中進行質(zhì)量監(jiān)督與檢查。同時，也存在監(jiān)管部門與施工方之間的利益關(guān)系，這導(dǎo)致了監(jiān)管不力。更令人震驚的是，火災(zāi)現(xiàn)場急救措施不當(dāng)，消防通道被堵塞，滅火器等消防設(shè)施未能及時投入使用，加重了事故損失。
第三段：深刻反思。
通過觀看《鏡鑒警示錄》，我不禁深深反思起我們在日常生活中常常忽視的安全問題。施工方為了節(jié)約成本，不惜使用少量的建材，而沒有進行正規(guī)審驗以及監(jiān)督檢查。監(jiān)管部門也因為利益得失的問題而缺乏有效的監(jiān)管力度，這讓火災(zāi)給人們帶來了無法挽回的傷害。
第四段：個人建議。
觀看過《鏡鑒警示錄》后，我明白了安全問題無小事，更需要人人關(guān)注。我們應(yīng)該從自身做起，無論是在施工、生產(chǎn)還是生活中，注意安全問題，加強日常安全管理，堅決杜絕安全事故發(fā)生。此外，政府部門也應(yīng)該加強對施工方的監(jiān)督和管理，嚴格落實建筑設(shè)施審查制度，確保建筑物的安全性和耐久性。
第五段：總結(jié)。
在這次火災(zāi)事故中，沒有妥善的進行安全管理，造成了難以估值的成本?！剁R鑒警示錄》是對安全生產(chǎn)教育的一個非常重要的案例，也給我們警示和啟示：在日常生活中要習(xí)慣性關(guān)注安全問題，自身防范，共同做好安全工作。在這個過程中，我們需要緊緊把握安全意識，確保每一個細節(jié)做到位，為社會的發(fā)展創(chuàng)造一個安全優(yōu)質(zhì)的環(huán)境。
警示與鏡鑒心得體會篇十一
透過觀看《鏡鑒》警示教育片，對于腐敗分子的腐敗行為，使自我真正在思想上受到了震憾和教育?？粗@些人，哪一個過去不是熱血方剛、躊躇滿志的同志，而這天卻成為階下囚。這些反面典型人物的腐化墮落的根本原因在于：首先，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部背離黨的宗旨必將導(dǎo)致人生觀和價值觀的扭曲，放松黨性修養(yǎng)和鍛煉，應(yīng)對市場經(jīng)濟大潮不能持續(xù)警惕、持續(xù)冷靜、持續(xù)操守，更沒有慎獨慎微，忽視從根本上思考人民的利益，不甘清貧，崇尚拜金，最終導(dǎo)致走上犯罪的道路。其次，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把人民賦予的權(quán)力作為自我謀取私利的工具，在危害黨的事業(yè)的同時，自我也必將遭到“身囚”之苦。權(quán)力是一把雙刃劍，如果能正確的行使就能為人民辦實事、謀利益，反之就會成為以權(quán)謀私的魔杖。從領(lǐng)導(dǎo)到囚犯往往是一步之差、一步之遙，人生沒有后悔藥，我們不能用自我的政治生命、青春年華、人生自由和完美的家庭去以身試法換取身外之物。同時，法制觀念淡薄，待人處事上沒有持續(xù)應(yīng)有的警惕性和純潔性，必然導(dǎo)致行政行為的畸形，最終葬送身家性命。
作為一名黨員，要提高拒腐防變潛力，務(wù)必自覺改造自我，逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在世界觀方面，要有堅定的共產(chǎn)主義理想信念，明確作為社會公民、工作和家庭成員三個基本定位;在人生觀方面，要有堅定的人生目標(biāo)和追求。自覺警醒自我，在權(quán)、錢、色方面不伸手，不縱欲，不僥幸，時時把自我置身于監(jiān)督之中，想到“手莫伸，伸手必被捉，黨和人民在監(jiān)督，萬目睽睽難逃脫”。自覺充實自我，有正確的追求，健康的心態(tài)和實在的寄托。善于學(xué)習(xí)，不讓頭腦空虛;善于“倒騎毛驢看人生”，想想“人家騎馬我騎驢，細細思量我不如，回頭看見推車漢，比上不足下有余”，時時持續(xù)平衡的心態(tài)，在名譽、職位、報酬、個人利益等方面知足常樂。
警示與鏡鑒心得體會篇十二
是瘋狂泯滅了良知，是貪婪吞噬了理性，是淚水蕩滌了心靈，是懺悔昭示了新生。不要把自己的一生，當(dāng)作償還靈魂罪惡的籌碼;不要讓無盡的悔恨，擔(dān)負人性救贖的沉重;懺悔錄，警鐘為你而鳴!
看著《鏡鑒》中一個個懺悔的面容，讓我想起了中央電視臺社會與法頻道《懺悔錄》節(jié)目中的這段旁白。
警示與鏡鑒心得體會篇十三
通過觀看“鏡鑒”，充分認識到要學(xué)習(xí)他們與時俱進的時代精神，只爭朝夕的學(xué)習(xí)精神，永不滿足的創(chuàng)新精神，敢爭第一的民族精神和大公無私的奉獻精神。他們愛國家、愛企業(yè)、愛崗位，不怕困難，勇于探索，銳意進取，是時代的先鋒，國家的脊梁，群眾的楷模，是弘揚和培育偉大民族精神的點范。我們要以學(xué)習(xí)他們?yōu)楣ぷ鲃恿?，時時以趕超一流、只爭朝夕的豪邁志氣，來鞭策自己，鼓舞自己。同時要學(xué)習(xí)他們干一行，愛一行、專一行。具有團結(jié)一致的團隊精神，互相幫助，不斷進步。學(xué)習(xí)他們把嚴格管理與關(guān)心愛護統(tǒng)一，提高工作效率，用先進的理念鼓舞人心，為事業(yè)興旺，為國家昌盛貢獻力量。體會到要認真細致搞好本職工作，不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新，不怕困難，勇于探索，精益求精。團結(jié)協(xié)作，埋頭苦干，在各自崗位上實現(xiàn)個人價值。充分體現(xiàn)主人翁精神，以他們?yōu)榘駱樱〉酶筮M步。
頭苦干，銳意進取，在困難面前不彎腰，努力實現(xiàn)自己價值。
總之，我們學(xué)習(xí)的先進人物，他們的先進事跡將鼓舞鞭策我們努力工作，務(wù)實創(chuàng)新推動我們積極投身到改革開放和社會主義現(xiàn)代建設(shè)和全面建設(shè)小康社會的實踐中去。通過創(chuàng)新工作方式方法，創(chuàng)新工作載體等方式，改進和改善工作。沒有創(chuàng)新就沒有進步，沒有創(chuàng)新就死水一潭，不進則退。堅持解放思想、改革創(chuàng)新大討論，以突破前人、實踐改進為創(chuàng)新的目的。
以實踐來檢驗一切、以群眾的滿意度檢驗實績，自覺把思想認識從那些不合適的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，從對馬克思主義的錯誤和教條式的理解中解放出來，從主觀主義和形而上學(xué)的桎梏中解放出來。要堅持要解放思想，實事求是，要發(fā)揚革命傳統(tǒng)，要創(chuàng)新經(jīng)驗，善于在解放思想上統(tǒng)一思想，用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)新的實踐。在社會生活、本職工作中充分踐行“三個代表“重要思想、科學(xué)發(fā)展觀，愛崗敬業(yè)，奉獻服務(wù)，為構(gòu)建社會主義和諧社會作出應(yīng)有的貢獻。
通過觀看“鏡鑒”看到部分機關(guān)工作人員存在意志衰退、精神萎靡，安于現(xiàn)狀、不思進取等問題;存在上班遲到早退、脫崗串崗、聊天嬉鬧、上網(wǎng)炒股聊天玩游戲等問題;存在開會遲到早退、接打手機、短信聊天、打瞌睡、替會曠會等問題。一系列的不和諧現(xiàn)象，不和諧因素，不和諧的人和事，突出反映了窗口作風(fēng)中存在直接影響形象、喪失民心的現(xiàn)象。在干部能力作風(fēng)建設(shè)過程中，我們要加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè)，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)一思想和行動，提高工作效率，改進窗口形象。
二查執(zhí)行落實，看是否存在有令不行、有禁不止的問題。三查工作效率，看是否存在人浮于事、辦事拖拉的問題。四查大局觀念，看是否存在部門利益至上、本位主義嚴重的問題。
五查服務(wù)質(zhì)量，看是否存在服務(wù)意識不強、服務(wù)不到位的問題。重點檢查依法行政和履行服務(wù)承諾的情況，看是否存在服務(wù)群眾、服務(wù)基層、服務(wù)發(fā)展的意識淡薄的問題等。
警示與鏡鑒心得體會篇十四
人們常說，警鐘長鳴，銘記歷史，方能走向更美好的未來。同樣的，也許我們可以從“警示鏡鑒”中汲取教訓(xùn)，不斷地提醒、警惕自己，讓自己不斷地完善和進步。下面，我將分享我對“警示鏡鑒”的一些心得體會。
第一段：什么是“警示鏡鑒”
“警示鏡鑒”源于《史記》中的《留侯世家》，留侯引用了當(dāng)時的成語“鏡也者，鑒也者”。從此，“警鐘長鳴，鑒定人心”等諸多和“警示”概念相關(guān)的成語和有關(guān)表述，逐漸演化形成了我們今天所熟知的“警示鏡鑒”?？梢哉f，“警示鏡鑒”對于中國先賢的智慧和人類文明的瑰寶，包含著豐富的內(nèi)涵和深刻的意義，它打破了官員們的僵化思維，為政治體制的改革奠定了思想和理論基礎(chǔ)。
第二段：警示鏡鑒的重要性
“警示鏡鑒”的重要性不言而喻。它可以提醒我們，警醒我們，使我們遵紀守法、遵守社會公德，讓我們的心靈更加清明，思想更加清醒。通過“警示鏡鑒”，我們不僅能夠從過去的故事中吸取教訓(xùn)，還能更好地理解道德與法律，正確認識社會生活，提高我們對社會中存在的問題的覺察能力。
第三段：如何做好“警示鏡鑒”
取得“警示鏡鑒”的效果需要一定的操作和方式方法。我們應(yīng)該培養(yǎng)自己的思辨能力和準(zhǔn)確判斷事情的能力，增強自我批評和自我意識。同時，探究歷史和現(xiàn)實的背景和邏輯，不斷學(xué)習(xí)和研究典籍、經(jīng)典、考古和歷史文物，可以幫助我們做好“警示鏡鑒”。
第四段：從大事件和個人事件中悟道
除了上述方式外，我們還可以從大事件和個人事件中悟道，通過回想過去，回顧自己，發(fā)現(xiàn)自己其中的問題，及時糾正和改正自己的錯誤。例如，回顧自己的工作歷程和學(xué)習(xí)生涯，可以找到自己的閃光點和不足之處，搜尋自己的優(yōu)點和缺點，及時糾正自己的錯誤。
第五段：結(jié)論
“警示鏡鑒”這一成語自然有著濃厚的歷史內(nèi)涵和人文價值，在當(dāng)今社會仍然具有深刻的啟示和教益。我們在今后的日常學(xué)習(xí)和工作中，應(yīng)該多加踐行和應(yīng)用，為我們的精神文化生活注入新的活力和新的內(nèi)涵，為中國社會和人類文明的持續(xù)發(fā)展作出我們自己的貢獻。
警示與鏡鑒心得體會篇十五
警示鏡是指在某些場所，如商場、公共廁所等，設(shè)置的帶有反光鏡的特殊鏡子，用于提醒人們注意自己的外貌和姿態(tài)，從而規(guī)范行為。然而，這種警示鏡不僅僅是為了促進人們行為的規(guī)范化，更是借助鏡子的反射，向人們傳達一些深刻的道理和哲學(xué)思想。在過程中，我深深感受到了警示鏡對我個人的鑒心與啟迪，產(chǎn)生了很多的思考與體會。
第二段：自省與反思
在個人社交和外表形象方面，警示鏡很好地啟發(fā)了我對自己的認知和認識，促進了個人行為和習(xí)慣的改變。在商場上看到自己的旁邊有一面警示鏡時，我會不自覺地調(diào)整衣服、挺腰板、塑形手臂，讓自己看起來更加苗條和自信。此外，在公共場所使用公共廁所的時候，注意到周圍都有警示鏡的時候，自然會注意到自己的行為和衛(wèi)生習(xí)慣，讓自己保持展現(xiàn)出好的風(fēng)貌和行為規(guī)范。
第三段：心理啟示與情感詮釋
警示鏡還對個人的心理狀態(tài)和思考情感產(chǎn)生了特殊的教育意義。在與警示鏡相遇的時候，自然會看到自己的心理狀態(tài)和情感狀態(tài)，對自己說：“你很好，你做得很好！”這種積極的話語對自己情感的激勵和自我肯定具有很大的影響。通過警示鏡看到自己苦惱、沮喪和失落，會更加快速地找到內(nèi)在的原因，從而更好地化解對負面情緒的抵抗和逃避。
第四段：自我修正與人際關(guān)系調(diào)適
通過警示鏡的觀察和自我剖析，在自身行為和行為修正中，我更加深刻地認識到了個人行為對人際關(guān)系的影響。在自我修正的過程中，發(fā)現(xiàn)自身的過失和錯誤，并能更加自覺地改變與他人互動的行為模式。在與家人、朋友和同事的相處過程中，表現(xiàn)自一個自信、開放和積極樂觀的態(tài)度，以促進和諧互動和好的人際關(guān)系。
第五段：精神內(nèi)涵與終極價值
警示鏡不僅僅是反光鏡和外表修飾工具，更是一種生命的哲學(xué)、人生的意義和人格素養(yǎng)的體現(xiàn)。借助警示鏡的鑒心，我更加認識到了人生的意義和方向，從而更好地挖掘自我內(nèi)心的潛能和生命的可能性。只有心中有夢、心中有信仰和追求，才能在人生的道路上走得更遠，并為他人做出更多的奉獻和貢獻。
總之，警示鏡不僅是視覺的美感和修飾工具，更是精神的鑒心與哲學(xué)根源。我們要把握自身的生命意義和人格修養(yǎng)，借助警示鏡的啟迪和提醒，仔細觀察自己的行為和神態(tài)，從而帶頭走向修身養(yǎng)性、弘揚正氣、為人生添加更多的意義與價值。
警示與鏡鑒心得體會篇十六
俗話說“千里之堤，潰于蟻穴”，生活上不拘小節(jié)，思想上就會放松警惕，行為上就會放縱自己，最終就會滑入罪惡的深淵。案例中的這些人最初也曾一身正氣、也曾令人敬畏、也曾是領(lǐng)導(dǎo)眼中的佼佼者、公安隊伍中的希望，卻因周圍不良風(fēng)氣的影響，失去了廉潔自律的自我約束，到頭來“甘愿”墮落，讓別有用心者鉆了“空子”，從而一發(fā)不可收拾，一步步的遁入貪腐的深淵，最終悔恨不已，法紀面前俯首稱臣，可惜為時晚矣，所謂“一失足成千古恨，再回頭已百年身”，悔哉、悲哉!
那么，做為一名公安民警，應(yīng)如何把握自己的人生，在此次觀看《鏡鑒》中我得到了深層次的啟示和警醒。
一、常懷知恥之心，耐得住寂寞。
《鏡鑒》中那些犯案人員心存僥幸，知法犯法，無視黨紀國法，鋌而走險，卻身陷牢獄之后痛哭流涕，真是后悔莫及;做為一名公安民警要常懷知恥之心，加強自身修養(yǎng)，做人要從知恥做起，知恥才能明德;要樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀;要銘記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
二、常思貪欲之害，頂?shù)米≌T惑。
《鏡鑒》中那些案例的人物貪欲膨脹，他們不明白“貪”字近乎“貧”，“樊”字近乎“焚”。做為一名剛進入公安隊伍的民警，我從案例中得到了警示和教育，深刻認識到一旦貪欲膨脹，利欲熏心，就會失去理想信念，就會在金錢面前打敗仗，一旦尾隨利益，撈取功名，就會導(dǎo)致急功近利，阻礙自身的發(fā)展。所以要堅決抵御各種腐敗思想的侵蝕，就必須在樹立崇高理想、堅定信念的同時，通過警示教育常思貪欲給黨、給單位、給家庭帶來的危害，做到廉潔自律，警鐘長鳴反腐倡廉教育片《鏡鑒》觀后感及心得讀后感、觀后感。
三、常修為政之德，經(jīng)得起考驗。
公安民警的個人權(quán)利是黨和人民賦予，是為國家的安全穩(wěn)定保駕護航的，是打擊違法犯罪行為，保護人民生命財產(chǎn)安全的，而不是利用黨和人民給予的權(quán)利吃、拿、卡、要或者收受賄賂的，輕者要收受到批評教育，重者要受到法律懲罰，因此，我們每一個黨員干部不論職務(wù)高低，權(quán)利大小，都應(yīng)該用在正道上，用在為單位謀發(fā)展上，用在全心全意為人民服務(wù)上，真正做到情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀。
警示與鏡鑒心得體會篇十七
透過觀看廉政警示教育片，使自我在思想上受到了強裂的震撼和教育，看到謝昌貴、徐躍進、傅云生、揚峰、戴龍華、李晨峰、劉長澤、湯成奇等縣長、縣委書記貪污和腐敗，墮落為犯罪分子，成為階下囚，成為人民的罪人，他們的行為可恥，他們的結(jié)局可憐，他們的下場可悲。他們的犯罪過程，深挖根源主要是：
一是不注重領(lǐng)悟，人生觀、世界觀、價值觀發(fā)生偏離，導(dǎo)至理想信念動搖，喪失黨性原則，宗旨觀念淡薄。他們都身居要職，握有重權(quán)，替別人說話辦事只是張口之勞，得到的卻是優(yōu)厚的回報，錢花不了，東西用不完。他們都成了一些不法之徒用糖衣裹著的炮彈的襲擊目標(biāo)，而且一旦擊中便稀里嘩啦不可收拾。為什么能這樣?按他們自我的說法就是人生觀、價值觀、世界觀沒有改造好，平時很少領(lǐng)悟，即便學(xué)了也是應(yīng)付公事，根本沒有裝進腦子里去。久而久之，便犯了迷糊，再也腦子不清醒了，以至于在違法犯罪的道路上越走越遠。
二是權(quán)力觀念嚴重錯誤，把黨和人民賦予的權(quán)力當(dāng)作自我的東西，把權(quán)力當(dāng)成謀取私利的資本，拜金主義，享樂主義占據(jù)頭腦。他們個個為所欲為，根本不好監(jiān)督，甚至把組織的監(jiān)督看成是對自我的不信任，拒絕監(jiān)督。他們替別人辦事就得收錢，收東西。第一次都說是很害怕，但有了第一次就有了第二次、第三次，之后就習(xí)以為常了。他們自以為神不知鬼不覺，做得很蹺。他們在一個縣負責(zé)，把這個縣當(dāng)成自我的私有財產(chǎn)，愿意怎樣干就怎樣干，能夠賣官鬻爵，能夠為親朋好友無原則的辦事，能夠?qū)χ录壌蠛粜〗?，?dāng)奴才來用，只要有利可圖的事他們想怎樣做就怎樣做，他們認為他們就是老大，誰也管不了。因此，別人想監(jiān)督也被他們的淫威給嚇住了。
三是色膽包天、利令智昏，心存僥幸、貪贓枉法。片子中的這些人做夢也想不到會有東窗事發(fā)那一天，此刻后悔也來不及了。鐵窗內(nèi)的痛哭流涕，聲聲懺悔，說什么都晚了。世界上沒有賣后悔藥的，正如陳毅寫的一首詩“手莫伸、伸手必被捉”，黨和人民在監(jiān)督，法網(wǎng)恢恢難逃脫!”
四是缺乏監(jiān)督機制，體制漏洞，出現(xiàn)利用手中職權(quán)為所欲為，以個人意識代替法律。體制上漏洞為犯罪帶給了空間和土壤，市場經(jīng)濟的負面效應(yīng)，促使一部分公職人員對自我手中的權(quán)力產(chǎn)生了錯誤認識。制度的缺失，則導(dǎo)致無法可依，對霸權(quán)的滋生橫行無能為力，為權(quán)錢交易留下空隙。
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警示與鏡鑒心得體會篇十八
湖南發(fā)生衡陽腐敗“地震”，在第十四屆人民代表大會第一次會議差額選舉湖南省人大代表的過程中，發(fā)生了嚴重的以賄賂手段破壞選舉的違紀違法案件。此次“地震”行賄震級高達“7.3級”，衡陽代表團的76名省人大代表中，56人涉賄去職;受賄震級高達“9.8級”，529名衡陽市人大代表中，有518人收受賄款，另有68名代表大會工作人員涉案，涉案金額人民幣1.1億余元，衡陽的人大選舉，揭開面紗后幾乎全軍覆沒，幾無清白。
從衡陽人大賄選案可以看出，當(dāng)腐敗成為潛規(guī)則，當(dāng)人們不得不按潛規(guī)則心照不宣，其后果便是集體腐敗。大家都腐敗了，便認為“法不責(zé)眾”，這就是人們所擔(dān)憂的“反腐亡黨，不反腐則亡國”的由來。人大代表，顧名思義就是代表人民說話的人。中國有十三億人，人人都上臺說話不現(xiàn)實，所以需要選出德高望重的人代表某一個階層說話，于是有了民主選舉。但這個民主選舉在衡陽卻變成了中國最黑暗、最骯臟的地方。
在這里，人大代表行賄當(dāng)上了更高級的人大代表;在這里，人大代表受賄得到了人大代表的好處。都說人民的眼睛是雪亮的，怎么這一會兒人民都瞎了眼，讓人代會成為腐敗的“積水潭”呢?不管是市級代表還是省級代表，幾乎沒有清白之身，到底是誰的錯呢?我不信是人民的錯，因為人民沒有真正懂得什么是民主，因為人民根本沒有真正參與民主的進程。當(dāng)民主的選舉程序不合理，讓清白無容身之地而適于骯臟生存時，想不腐敗都難。
假使衡陽案沒有案發(fā)，靠行賄受賄“選”出來的代表，能代表人民說什么話呢?他們得到人大代表的光環(huán)，只想利用這個光環(huán)罩住他們不光彩的身份;他們在人大會上發(fā)言，肯定只能代表他們個人或他們集團的利益，卻號稱代表衡陽千百萬人民;這樣的代表制定的法律，一定是不公平的法律;這樣的代表提出的提案，一定是“磚家提案”;習(xí)近平主席得知衡陽賄選案后震怒，喝問“衡陽的共產(chǎn)黨員到哪兒去了?”，其實這個問題很好回答卻沒有人愿意回答，難道這些個代表絕大多數(shù)不是共產(chǎn)黨員嗎?不但是，而且他們牢牢占據(jù)了衡陽的執(zhí)政高位。
還好，衡陽賄選被舉報了。這說明衡陽還不是全是陰天，這個舉報人，便是衡陽共產(chǎn)黨人的良心。
當(dāng)人民真正有了代表，當(dāng)各階層的代表都有了合理的比例，當(dāng)人大真正成為人民訴說的平臺，我們會發(fā)現(xiàn)，我們打下了和諧、文明的發(fā)展基礎(chǔ)。下情可以通過代表上達，將會大大降低上訪的數(shù)量;人民的代表制定自己認同的法律，將會自覺尊守，大大降低犯罪的數(shù)量;人民代表訴說人民的理想和實現(xiàn)辦法，便是優(yōu)秀的提案和改革的方向。
警示與鏡鑒心得體會篇十九
最近觀看了《不可觸碰的底線―衡陽破壞選舉案警示錄》、《鏡鑒―衡陽、南充違反換屆紀律案件警示錄》兩部警示教育片，深有感觸，黨員干部要引以為戒，進一步樹立和增強自身紀律規(guī)矩，做到警鐘長鳴，守住底線。下面小編整理鏡鑒專題警示教育片心得體會，歡迎參考!
近日學(xué)習(xí)了《鏡鑒》這本書。這本書通過國有企業(yè)不同層次、不同崗位的個別干部職工在生產(chǎn)經(jīng)營管理中發(fā)生的活生生的腐敗案例，將那些用沉重代價換來的教訓(xùn)展示給大家，自己讀后深受教育，特引以為戒。做為企業(yè)基層的一名黨員干部，在此次學(xué)習(xí)中得到了深層次的啟示和警醒。
一、要常懷知恥之心
《鏡鑒》中那些犯案人員心存僥幸，無視黨紀國法，鋌而走險，卻身陷牢獄之后痛哭流涕，真是后悔莫及;做為一名黨員干部要常懷知恥之心，加強自身修養(yǎng)，做人要從知恥做起，知恥才能明德;要樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀;要銘記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
二、要常思貪欲之害
《鏡鑒》中那些案例中的人物貪欲膨脹，他們不明白“貪”字近乎“貧”，“樊”字近乎“焚”，是以成克杰、胡長青之類身敗名裂，遺臭萬年;做為一名黨員干部，我從書中案例中得到了警示和教育，深刻認識到一旦貪欲膨脹，利欲熏心，就會失去理想信念，就會在金錢面前打敗仗，一旦尾隨利益，撈取功名，就會導(dǎo)致急功近利，阻礙企業(yè)的發(fā)展。所以要堅決抵御各種腐敗的思想的侵蝕，就必須在樹立崇高理想、堅定信念的同時，通過警示教育常思貪欲給黨、給單位、給家庭帶來的危害，做到廉潔自律，警鐘長鳴。
三、要正確對待權(quán)利
不論是機關(guān)還是企業(yè)，每個人的權(quán)利是同企業(yè)的發(fā)展和人們的福祉而實現(xiàn)的，而不是利用國家和人民給予的權(quán)利吃、拿、卡、要或者收受賄賂的，輕者要收受到批評教育，重者要受到法律懲罰，因此，我們每一個黨員干部不論職務(wù)高低，權(quán)利大小，都應(yīng)該用在正道上，用在為企業(yè)謀發(fā)展上，用在全心全意為人民服務(wù)上，真正做到情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀。
四、正確對待金錢
《鏡鑒》一書中許多案例，都是沒有正確的金錢觀，欲壑難填，被金錢迷失了方向，到頭來雞飛蛋打，人財兩空;所以做為一名黨員干部一定要樹立正確的金錢觀，牢記君子愛財，取之有道。
以上是自己學(xué)習(xí)《鏡鑒》后的膚淺體會，作為一名黨員干部，要自覺遵守國家和黨的法律法規(guī)，認真執(zhí)行黨內(nèi)監(jiān)督各項制度，以《廉政準(zhǔn)則》為鏡子，時刻對照檢點自己的作為，嚴格要求自己，帶頭廉潔自律，穩(wěn)住心神、管住手腳，抗住誘惑，耐住寂寞，經(jīng)住考驗，自律做到嚴格自律，遵守規(guī)章制度，接受群眾監(jiān)督。
最近觀看了《不可觸碰的底線―衡陽破壞選舉案警示錄》、《鏡鑒―衡陽、南充違反換屆紀律案件警示錄》兩部警示教育片，深有感觸，黨員干部要引以為戒，進一步樹立和增強自身紀律規(guī)矩，做到警鐘長鳴，守住底線。
為掩人耳目，工作人員用英文字母為暗號記錄金額。頗為戲劇性的一幕是，一名送出60余萬元的農(nóng)村基層代表候選人得知落選后當(dāng)場暈倒。
這樣一起賄選案件波及范圍有多大，影響有多惡劣，以下數(shù)據(jù)足以給出答案：當(dāng)時當(dāng)選的76名省人大代表中，有56人送錢拉票，金額總計1.1億余元，人均送錢近200萬元;全部參會的527名衡陽市人大代表中有518名收受錢物1億余元;案件發(fā)生后，466人被給予紀律處分，69名涉案人員一審分別被判處有期徒刑、拘役或剝奪政治權(quán)利等刑罰。事件曝光后，輿論嘩然，高層震怒，習(xí)近平總書記一句“衡陽的共產(chǎn)黨員到哪兒去了”振聾發(fā)聵。
案件可以根據(jù)黨紀國法做出處理，相對而言，“衡陽何以至此”這樣的問題更值得關(guān)注，要做出回答則有待于深入剖析整個事件。披露的信息顯示，包括候選人、人大代表以及工作人員都參與了賄選，涉及人數(shù)多、人群廣，整個過程表現(xiàn)出濃厚的組織性特點。稍作梳理就可發(fā)現(xiàn)，之所以出現(xiàn)這種狀況，無非有兩股力量在起作用：一是候選人方面，自身的權(quán)力沖動，尤其對權(quán)力變現(xiàn)的期望，使得他們不惜代價謀求上位;二是選舉機制方面，或存在漏洞，或已有的規(guī)則有名無實。兩種因素相互作用，完成了衡陽賄選案件的合謀。
此次案件曝光后，衡陽當(dāng)?shù)厝烁袊@“它是這么多年衡陽政治生態(tài)惡化、干部作風(fēng)腐化的集中爆發(fā)”。媒體報道分析賄選人大代表的動力機制時提到，一旦當(dāng)上人大代表，將在融資貸款、申報項目、納稅上都容易受到優(yōu)待，而工商、公安部門查辦這些人往往也有所忌憚?！霸诤怅?，只要你傍上了大官，事就好辦;只要你肯花錢，為你辦事的官就好找。”在政風(fēng)惡化，權(quán)錢交易規(guī)則大行其道的情況下，尋求權(quán)力庇護或追求權(quán)力的沖動就會被激發(fā)，而人大代表這一身份也難免出現(xiàn)異化。
至于選舉機制，按照現(xiàn)有的制度設(shè)置，為體現(xiàn)廣泛性和代表性，人大代表選舉要照顧各個社會階層中的人群。然而，在實際操作中主要由黨政部門推舉候選人，這種機制造就的人大代表結(jié)構(gòu)往往呈現(xiàn)出黨員多、干部多、先進模范人物多的特點，同時也為暗箱操作提供了機會。此外，值得注意的是，封閉的選舉機制還弱化了既有公開制度的價值。衡陽賄選案件中，以工人身份當(dāng)選的15人都是企業(yè)主;以農(nóng)民身份當(dāng)選的 13人，僅3人是農(nóng)民，其他都是企業(yè)主，對代表候選人的考察完全走過場。按照制度要求，選舉過程應(yīng)公開候選人信息，接受監(jiān)督，現(xiàn)實卻是，介紹候選人制度得不到貫徹，民眾對候選人的了解甚至僅僅局限于性別。
分析衡陽賄選案這樣一個極端案例，既有必要看到大的政治生態(tài)方面的問題，同時，它暴露出現(xiàn)有制度失效的事實，也值得反思。今后落實并完善人民代表大會制度，有必要從中汲取教訓(xùn)。
近日，區(qū)局組織全局黨員干部觀看了電教片《鏡鑒》。
本片主要講述了衡陽市召開第十四屆人民代表大會第一次會議期間，在差額選舉湖南省第十二屆人大代表的過程中，發(fā)生了以賄賂手段破壞選舉的嚴重違紀違法案件，一屆市人大代表幾乎全軍覆沒。有56名當(dāng)選的省人大代表存在送錢拉票的行為，涉案金額達1.1億余元人民幣，有518名市人大代表和68名工作人員收受錢物，造成對代表選舉工作的嚴重破壞。這起案件是對我國人民代表大會制度的挑戰(zhàn)，是對社會主義民主政治的挑戰(zhàn)，是對國家法律和黨的紀律的挑戰(zhàn)，觸碰了社會主義制度底線和我們黨的執(zhí)政底線，相關(guān)責(zé)任人受到了嚴厲處罰。通過觀看《鏡鑒》，感觸頗多。
一要深刻認識教育實踐活動的重大意義。開展黨的群眾路線教育實踐活動，是夯實黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、鞏固黨的執(zhí)政地位的必然要求，是保障人大行權(quán)履職、推動制度與時俱進的現(xiàn)實途徑，是樹立人大優(yōu)良形象、加強機關(guān)建設(shè)的迫切需要。我們一定要以開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機，吸取衡陽破壞選舉案的深刻教訓(xùn)，主動對自身作風(fēng)來一次大排查、大檢修、大掃除，進一步純化黨風(fēng)政風(fēng)，涵養(yǎng)浩然正氣，推動機關(guān)黨員干部履職形象實現(xiàn)新提升。
二要準(zhǔn)確把握教育實踐活動的目標(biāo)要求。要搞好第二批群眾路線教育實踐活動，全體黨組成員和機關(guān)黨員同志要做到“四個堅持”。一是堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。帶頭深入學(xué)習(xí)，帶頭聽取意見，帶頭查擺問題，帶頭開展批評和自我批評，帶頭整改落實。二是堅持問題導(dǎo)向。要邊學(xué)邊查、邊整邊改，以問題整改來解決群眾困難，真正做到“利民之事，絲發(fā)必興;厲民之事，毫末必去?！比菆猿謴膰酪?。要始終以嚴的標(biāo)準(zhǔn)、嚴的紀律、嚴的措施，不斷擰緊“螺絲”，上緊“發(fā)條”。四是堅持開門搞活動。要確保此次教育實踐活動盡可能多地讓群眾參與，真正解決好為了誰、依靠誰、我是誰的問題。必要的時候,要邀請人大代表參加活動，評判工作。
三要始終注重教育實踐活動的實際成效。一是要在整治“四風(fēng)”突出問題上取得實效。各黨組成員和機關(guān)干部要仔細剖析自己在“四風(fēng)”方面存在的問題，認真研究解決“四風(fēng)”問題的具體措施。二是要在解決事關(guān)群眾切身利益問題上取得實效。全體機關(guān)黨員干部要結(jié)合全年工作要點，著力解決聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”的問題，主動深入基層，認真搞好調(diào)研，依法審議決定，注重跟蹤督辦，扎實推動一批事關(guān)人民群眾切身利益的問題得到妥善解決。三是要在反思“衡陽破壞選舉案”問題上取得實效。深入開展“五項反思”，強化“五項教育”：深刻反思在重大政治性、原則性問題上立場不堅定，集體失職甚至忽視黨的領(lǐng)導(dǎo)等問題，切實加強黨性觀念教育;深刻反思以票換錢，褻瀆選舉等問題，切實加強價值觀念教育;深刻反思關(guān)鍵時刻出現(xiàn)的無視黨紀、陽奉陰違等問題，切實加強組織觀念教育;深刻反思在賄選苗頭出現(xiàn)直至愈演愈烈的時候，表現(xiàn)出來的明哲保身、好人主義等錯誤思想，切實加強法紀觀念教育;深刻反思作為黨員干部，該為誰代言、為誰用權(quán)、為誰做主的問題，切實加強群眾觀念教育。
四要牢牢抓住教育實踐活動的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。此次群眾路線教育實踐活動，從今年2月開始，9月基本完成。分學(xué)習(xí)教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制三個環(huán)節(jié)。一是通過學(xué)習(xí)教育、聽取意見，真正提高認識、夯實思想基礎(chǔ)。要抓實學(xué)習(xí)教育，通過集中學(xué)習(xí)和交流討論，從思想深處弄清問題產(chǎn)生的根源;要開展專題討論，要圍繞習(xí)總書記“六問”深入開展大討論活動，重點圍繞“人大領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部到哪兒去了”開展專題討論，深刻反思案件教訓(xùn)，剖析問題根源，探究治本之策，堅決防止類似案件重演;要廣泛征求意見。通過召開座談會、個別訪談以及設(shè)立意見箱等形式，多渠道、多層次征求黨員、群眾、代表的意見建議。二是要通過查擺問題、開展批評，真正正視矛盾、觸及靈魂。要找準(zhǔn)突出問題，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫，深入查擺、認真梳理領(lǐng)導(dǎo)班子和個人在“四風(fēng)”方面的突出問題;要深刻剖析檢查，黨組書記與黨組成員之間、黨組成員相互之間、黨組成員與各辦委負責(zé)人之間要深入開展談心交心，真正把問題談開談透、找準(zhǔn)找實;要組織開好專題民主生活會和組織生活會，黨組和機關(guān)都要召開專題組織生活會，開展嚴肅認真的批評和自我批評。會后，要在一定范圍內(nèi)通報民主生活會情況。三是要通過整改落實、建章立制，真正解決問題、鞏固成果。要制定好整改方案，聚焦“四風(fēng)”問題，逐項列出問題清單，明確整改方向，提出整改措施和整改任務(wù)書、時間表，集中治理、逐項落實;要開展專項整治工作，重點抓好省委部署開展的34項突出問題專項整治任務(wù)和“衡陽破壞選舉案”突出問題集中整治行動;要強化正風(fēng)肅紀，堅決整治不良風(fēng)氣，以黨的優(yōu)良作風(fēng)帶動政風(fēng)民風(fēng)和社會風(fēng)氣好轉(zhuǎn);要加強制度建設(shè)，將活動中的一些好做法、好經(jīng)驗固化為制度性成果。
五要切實強化教育實踐活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。一是責(zé)任落實要到位?？h人大機關(guān)成立深入開展黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負責(zé)教育實踐活動的組織實施。二是宣傳引導(dǎo)要到位。大力宣傳開展教育實踐活動的重大意義及中央、省、市、縣委的重要部署，及時反映縣人大黨組及機關(guān)開展教育實踐活動的進展和成效。三是統(tǒng)籌兼顧要到位。把教育實踐活動與堅持、完善人民代表大會制度，維護好、發(fā)展好、實現(xiàn)好人民群眾的根本利益結(jié)合起來。
警示與鏡鑒心得體會篇二十
中組部統(tǒng)一要求各地觀看的警示教育片有2部，一部叫《警鐘》，一部叫《鏡鑒》。分別以“遼寧拉票賄選案”“湖南省衡陽市破壞選舉案”和“四川省南充市拉票賄選案”3個案件為例，剖析破壞選舉和賄選給黨和政府帶來的重大危害，宣傳中央關(guān)于嚴肅換屆紀律的要求。
《警鐘》《鏡鑒》以“遼寧拉票賄選案”“湖南省衡陽市破壞選舉案”和“四川省南充市拉票賄選案”3個案件為例，深刻剖析破壞選舉和賄選給黨和政府帶來的重大危害，深入宣傳以習(xí)近平同志為核心的黨中央關(guān)于嚴肅換屆紀律的要求，體現(xiàn)了黨中央全面從嚴治黨的堅定決心，為全體代表上了一堂生動的警示教育課。
鮮明的案例令與會人員感觸頗深，大家紛紛表示，要以教育片中的警示為戒，不斷增強自身的政治意識、紀律意識和責(zé)任意識，自覺做到不越“雷池”、不碰紅線，堅決遏制打關(guān)照、拉關(guān)系、買官賣官、破壞選舉等惡劣違紀行為，為營造風(fēng)清氣正的換屆環(huán)境不懈努力。
警示與鏡鑒心得體會篇二十一
鏡鑒是一個非常有趣的詞匯，指的是通過反思過去的經(jīng)驗和教訓(xùn)來提高自己的能力。在教師這個職業(yè)中，通過警示與鏡鑒也可以獲得很多的收獲，讓我們在這篇文章中來探討一下這個話題。
第二段：警示教師的經(jīng)歷
在教學(xué)生涯中，任何一個教師都有過一些失敗和挫折的經(jīng)歷。這些經(jīng)歷中，包括了可能沒有帶給學(xué)生足夠的關(guān)注，為學(xué)生提供足夠的幫助等。這些經(jīng)歷都可以成為警示教師們的經(jīng)驗和教訓(xùn)。通過回顧這些經(jīng)歷，教師們可以意識到哪些地方需要加強自己的努力和認真程度，從而避免再次發(fā)生類似的情況。
第三段：鏡鑒教師的過失
教師作為學(xué)生教育的中堅力量，需要承擔(dān)起較大的責(zé)任。但是，在實際的教學(xué)過程中，我們也可能會犯錯誤，帶給學(xué)生一些不必要的負面影響。這個時候，我們就可以通過鏡鑒自己的行為，反思自己當(dāng)時是如何做出錯誤的決策的。通過分析這個過程，我們可以避免類似的錯誤，更好地為學(xué)生提供服務(wù)。
第四段：通過鏡鑒提高教育質(zhì)量
警示與鏡鑒也可以為教師工作提供指導(dǎo)和支持，幫助教師更好地理解學(xué)生的需求。這個過程中，教師們可以通過反思和研究，發(fā)現(xiàn)自己需要加強自己的聆聽能力，提高交流技巧等等。這些努力既可以提高教師對學(xué)生的關(guān)注程度，也可以提高課程的有效性和適應(yīng)性，進而達到提高教材的質(zhì)量和學(xué)習(xí)成效。
第五段：結(jié)語
警示與鏡鑒在教師工作中是非常重要的，可以為我們提供借鑒和反思的機會。通過這個過程，我們可以讓自己成為更好的教育者，為學(xué)生成為更好的公民和人類做出貢獻。
警示與鏡鑒心得體會篇二十二
作為現(xiàn)代社會不可或缺的裝置之一，警示鏡的作用不僅在于提升交通安全，更是一種警示人們注意自身行為的道具。在使用警示鏡的過程中，我們不僅學(xué)習(xí)到道路法規(guī)知識，更能從中領(lǐng)悟到人生的某些精髓。本文將從我的使用體驗和思考中，總結(jié)出警示鏡鑒的心得體會。
第一段：警示鏡鑒與道路安全
對于行車人來說，道路安全必須放在首要位置。而更加核心的就是駕駛者的安全意識和執(zhí)行交規(guī)的能力。而警示鏡鑒的出現(xiàn)便是為了提高我們注意交通安全的精神意識。通過這個小裝置，能夠讓駕車者在行駛道路上，時刻了解到周邊的情況，從而能采取更好的避讓、判斷行駛方向等措施。我的使用感受也證明了這一點，鏡子的照明范圍驚人廣闊，確實能給人駕車時帶來一種更加安全的感受。
第二段：警示鏡鑒與規(guī)范交通秩序
交通安全的保障，同樣離不開交通秩序的規(guī)范。就像道路上的行人指示牌一樣，警示鏡鑒的存在，也是為了對違反交通規(guī)則的人進行警告。比如經(jīng)常有的情況，車輛沒有觀察到后方情況，或者拐彎前未打方向燈，造成交通堵塞、擁塞等問題。而現(xiàn)在通過警示鏡鑒的提醒，能讓“犯罪嫌疑人”明白自己行為的錯誤，從而讓交通秩序不斷地保持規(guī)范。
第三段：警示鏡鑒與社會公德心的提升
如今，不論從哪一個方面看，社會的道德素質(zhì)都已經(jīng)逐漸下降。這一現(xiàn)象在駕駛行為上也體現(xiàn)得非常明顯，動不動就有過馬路搶行、違章超車等問題。而警示鏡鑒的引入，則為我們提供了形象而直接的看到自己行車過程中的瑕疵，從而能引起大家自我評價修正的動力和勇氣。同時，通過矯正自己的行為，也能更好地傳遞社會公德心的精神。
第四段：警示鏡鑒與生活態(tài)度改變
在我的駕車生活中，不斷使用警示鏡鑒，也幫助我從側(cè)面改變了自己的生活態(tài)度。舉例來說，以前我可能會出于急躁、浮躁的心態(tài)來駕車，而如今我會更加平和、理智地駕車。同時我也明白了，在行車安全、規(guī)范和公德心方面，自己的修養(yǎng)和素養(yǎng)都應(yīng)該有所提升。
第五段：警示鏡鑒與人的內(nèi)心深處
當(dāng)我使用警示鏡鑒時，經(jīng)常會思考許多大大小小的事情。比如為什么現(xiàn)在的人們越來越不注重道德、規(guī)范等方面的修養(yǎng)？為什么在現(xiàn)代社會中，我們需要這么多的道具來提高安全意識？這些問題，都潛藏在我的內(nèi)心深處。然而，正是這個小小的警示鏡鑒，引發(fā)了我對這些問題的思考和探求。在思考中，也許我們依然不能解決所有的問題。但我們知道，在人們的內(nèi)心深處，總是希望生活變得更好，讓大家生活在一個更加健康、安全的環(huán)境中。而警示鏡鑒，則是實現(xiàn)這一目標(biāo)的一個重要的工具之一。
總結(jié)
警示鏡鑒不僅是提高道路安全、規(guī)范交通秩序的一個重要工具，更是讓人們重視自身素質(zhì)修養(yǎng)、注重人生態(tài)度的重要裝置。希望我們?nèi)藗儯軌蛟絹碓较蜻@個方向走近，讓自己的行為變得更加規(guī)范、有序，更加負責(zé)。因為，我們的日常生活也終將從這些微不足道的小事開始。
警示與鏡鑒心得體會篇一
在部機關(guān)黨支部開展“兩學(xué)一做”的專題學(xué)習(xí)教育中，全體黨員觀看了警示教育片《鏡鑒》，片中一個個發(fā)人深省的案例，給人教益，啟人思考。案例中的這些人最初也曾一身正氣、也曾令人敬畏、也曾是領(lǐng)導(dǎo)眼中的佼佼者、干部隊伍中的希望，卻一步步的遁入貪腐的深淵，最終悔恨不已，可惜為時晚矣!
全面從嚴治黨，要把“嚴”字體現(xiàn)在日常管理和監(jiān)督中，嚴管就是厚愛。各級黨委、紀委特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要落實管黨治黨責(zé)任，把紀律和規(guī)矩挺在前面，從嚴管理、抓早抓小，“潤物細無聲”地強化對干部的監(jiān)督。寧可讓友誼的小船說翻就翻，別讓命運的小船說翻就翻，這才是真正的“夠意思”。
尤其是組工干部隊伍，作為管黨員的黨員、管干部的干部，更應(yīng)該從嚴要求、從嚴管理、從嚴監(jiān)督。國家副主席李源潮曾要求“組工干部做黨性最強的干部”，要“不為人情所縛、不為關(guān)系所擾、不為壓力所懼、不為私利所惑”，要做到“有功勞的時候不伸手、有苦勞的時候不計較、有疲勞的時候不抱怨”。
我想，結(jié)合目前正在開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，組工干部要在“學(xué)”字上先人一步，“做”字上技高一籌，在“管”字上高嚴一層。
組織工作政策性強、操作性強，這一特殊性決定了組工干部必須“學(xué)”字當(dāng)頭，先人一步。組工干部要把學(xué)習(xí)作為終身的事業(yè)，注重用科學(xué)的理論武裝頭腦，自覺提升思想政治素質(zhì)。要學(xué)深、學(xué)透組織工作的政策法規(guī)，當(dāng)“行家里手”，不講外行話，不做外行事，對干部群眾有關(guān)組織人事方面的疑惑，能準(zhǔn)確、及時、熱情地給予答復(fù)。要按照“復(fù)合型”人才的要求，加強法律、經(jīng)濟、科技、金融等專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，努力擴大知識面，提升對專業(yè)技術(shù)干部的識別能力。
組工干部必須具備過硬的本領(lǐng)，只有在思想觀念、科學(xué)決策和處理棘手問題等方面技高一籌，才能令人信服，取信于民。要突出加強組工干部能力建設(shè)，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)、調(diào)查研究、實踐鍛煉、交流輪崗等多種途徑，著力提高組工干部政治鑒別、政策運用、知人善任、組工業(yè)務(wù)、拒腐防變等能力。廣大組工干部要用強烈的責(zé)任感和奉獻精神，始終保持旺盛的斗志和充沛的精力，走出機關(guān)，深入基層，為黨員服務(wù)、為干部服務(wù)、為人才服務(wù)、為群眾服務(wù)，在為全局和基層服務(wù)的實踐中增強才智和本領(lǐng)。
組織工作事關(guān)全局和長遠，不能有半點馬虎。因此，對組工干部的管理就必須高標(biāo)準(zhǔn)、嚴要求。要建立健全各項工作制度和機關(guān)管理制度，要在內(nèi)容上充分體現(xiàn)出量化與定性的結(jié)合，在嚴格管理的基礎(chǔ)上充分體現(xiàn)以人為本和便于操作的特點，以制度管人。要狠抓目標(biāo)責(zé)任管理制落實，明確責(zé)任，定期對目標(biāo)完成情況進行評估分析，找出差距，采取相應(yīng)措施解決，嚴格兌現(xiàn)獎懲，獎優(yōu)罰劣、獎勤罰懶。要加強組工干部作風(fēng)建設(shè)，努力打造一支開拓創(chuàng)新型、好學(xué)上進型、真抓實干型和艱苦樸素型的優(yōu)秀組工干部隊伍。
回頭細數(shù)，不少落馬領(lǐng)導(dǎo)干部懺悔時都會提到，“如果組織早點提醒自己、處理自己，就不會在違紀違法的道路上走那么遠?！边@固然有貪腐分子為己開脫的成分，但也說明，從嚴管理干部還有不少需要改進和提升的空間。
在群眾路線教育實踐活動總結(jié)大會上，強調(diào)，從嚴治黨，重在從嚴管理干部。“嚴是愛、松是害”，管理干部就要以嚴的標(biāo)準(zhǔn)要求干部、以嚴的措施管理干部、以嚴的紀律約束干部，使干部心有所畏、言有所戒、行有所止。
警示與鏡鑒心得體會篇二
《警鐘》《鏡鑒》以“遼寧拉票賄選案”“湖南省衡陽市破壞選舉案”和“四川省南充市拉票賄選案”3個案件為例，深刻剖析破壞選舉和賄選給黨和政府帶來的重大危害，深入宣傳以習(xí)近平同志為核心的黨中央關(guān)于嚴肅換屆紀律的要求，體現(xiàn)了黨中央全面從嚴治黨的堅定決心，為全體代表上了一堂生動的警示教育課。
基層“兩委”換屆選舉，是推進我國治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要環(huán)節(jié)，是實現(xiàn)基層民主決策、民主管理、民主監(jiān)督，鞏固我國基層組織和基層政權(quán)的前提和基礎(chǔ)。當(dāng)前，我國正處在基層“兩委”換屆選舉階段，基層選舉是一件復(fù)雜的事情，無論是對干部還是對黨員群眾，都有一個學(xué)習(xí)適應(yīng)的過程，我們必須注重三個問題。
一是堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)。雖然經(jīng)過多年基層民主選舉實踐，增加了選舉的透明度，保障了黨員群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán)，豐富了基層民主的實現(xiàn)形式，激發(fā)了黨員群眾的政治參與熱情。但是，當(dāng)前社會思想多樣化、價值多元化、觀念多變化的復(fù)雜形勢，對我們搞好“兩委”換屆選舉提出了更高的要求。目前，我市的村莊、社區(qū)情況大致可以歸納為三類：第一類是擁有較多土地、并且土地升值較快的村，和經(jīng)濟效益較好的社區(qū)，群眾參選積極性很高。第二類是土地不多、但集體經(jīng)濟較雄厚的村，和一般社區(qū)，群眾參選積極性比較高。第三類是邊遠山區(qū)貧窮的村，群眾參選積極性不高。但是無論哪一類地區(qū)換屆選舉，我們都必須堅持在上級黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，有計劃、有步驟、有秩序地進行。對于第一、二類地區(qū)的群眾，應(yīng)當(dāng)正確引導(dǎo)他們的積極性;對于第三類地區(qū)的群眾，應(yīng)當(dāng)充分調(diào)動他們的積極性，把基層干部選好，把基層班子配強。
二是堅持公平、公開、公正原則。換屆選舉既要精心組織、嚴守紀律，更要依法進行、陽光操作，防止個別人以暴力、威脅、欺騙、賄賂、偽造選票、虛報選舉票數(shù)等不正當(dāng)手段破壞選舉。與社區(qū)居委會選舉相比較，農(nóng)村基層選舉面臨著更多的挑戰(zhàn)，因此在處理各種復(fù)雜關(guān)系的時候就需要我們通過制度化、規(guī)范化、程序化的操作，有效保證選舉工作的公平、公開、公正，及時化解矛盾，切實解決問題，確保群眾反映情況“無障礙”、“無禁區(qū)”、“無盲點”。
三是堅持民主集中制。在“兩委”換屆選舉進程中，必須充分考慮基層群眾的自治功能。這就意味著我們必須在民主集中制的規(guī)范下，更多地傾聽來自基層黨員群眾的聲音、了解群眾的需求，尊重群眾自己的事情自己決定、自己辦理，進一步增強他們的黨員意識、權(quán)利意識、民主意識、主體意識、紀律意識和責(zé)任意識，絕不讓一個有選舉權(quán)的黨員群眾因我們的工作失誤而喪失選舉的權(quán)力，也絕不讓一個不應(yīng)享有選舉權(quán)的人得到選舉的權(quán)力。尤其是那些外來務(wù)工人員居住比較集中的社區(qū)和城中村，要多聽取外來務(wù)工人員用獨特視角對瓷都經(jīng)濟社會發(fā)展和城鄉(xiāng)治理提出的意見和建議，體現(xiàn)他們的工作、生活和政治需求，及其主人翁意識。
觀看結(jié)束后，鮮明的案例令與會人員感觸頗深，大家紛紛表示，要以教育片中的警示為戒，不斷增強自身的政治意識、紀律意識和責(zé)任意識，自覺做到不越“雷池”、不碰紅線，堅決遏制打關(guān)照、拉關(guān)系、買官賣官、破壞選舉等惡劣違紀行為，為營造風(fēng)清氣正的換屆環(huán)境不懈努力，這兩起案件觸目驚心，發(fā)人深省。作為政協(xié)委員，將吸取案件教訓(xùn)，引以為戒，牢記黨和人民的重托，認真履行好職責(zé)，正確行使好權(quán)利，投出自己神圣的一票，選出忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹?，換出心齊、氣順、勁足的好面貌，向黨和人民交上一份滿意的答卷。
警示與鏡鑒心得體會篇三
近年來，教育領(lǐng)域中發(fā)生了一系列不幸事件，引起了廣泛的社會關(guān)注和輿論討論。這些事件的發(fā)生給我們教師們敲響了警鐘，讓我們認識到了教育工作的重要性和嚴謹性。我們作為教育工作者，需要從這些事件中汲取教訓(xùn)，不斷反思自己的工作，進一步提高自身素養(yǎng)和責(zé)任意識，才能更好地為學(xué)生的健康成長服務(wù)。
二段：事件分析
這些不幸事件的發(fā)生，主要是因為教育工作者的職業(yè)道德失范和工作責(zé)任心不夠強烈。他們可能是為了自身利益，忽視了學(xué)生的權(quán)益和需求；或者是因為過度的工作壓力，忽視了教育工作的嚴謹性和安全保障。這些不負責(zé)任的行為和態(tài)度，給學(xué)生的身心健康造成了嚴重損害，也嚴重侵犯了學(xué)生的尊嚴和權(quán)益。
三段：反思與警示
這些事件的發(fā)生，讓我們更加深刻地認識到，教育工作絕不是一份輕松的工作。我們需要時刻保持警醒和謹慎，嚴格遵守職業(yè)道德和法律法規(guī)，確保教育工作的安全和可持續(xù)發(fā)展。我們還需不斷反思和審視自己的工作，發(fā)現(xiàn)并糾正自身的問題和缺陷，及時調(diào)整工作方向和方法，以更好地為學(xué)生的全面發(fā)展和成長服務(wù)。
四段：典型案例與借鑒
在國內(nèi)外的教育界中，很多教育工作者在工作實踐中表現(xiàn)出來良好的道德品質(zhì)和工作質(zhì)量，為學(xué)生的健康成長做出了不懈的努力和貢獻。比如，日本優(yōu)秀的小學(xué)校長川村崇，通過推行“九年一貫制”教育和“指導(dǎo)關(guān)心組制度”，實現(xiàn)了小學(xué)在學(xué)生素質(zhì)教育和人際交往方面的雙提高；香港著名的教育家呂祥光，致力于發(fā)掘?qū)W生的潛能和創(chuàng)造能力，提倡“素質(zhì)教育”的理念，使學(xué)生在學(xué)業(yè)和生涯規(guī)劃方面都有了不小的突破。這些教育工作者的閱歷和經(jīng)驗，可以給我們提供很好的借鑒和啟示，幫助我們更好地完成教育工作，創(chuàng)造更大的價值。
五段：總結(jié)
在今后的工作中，我們必須始終保持高度的責(zé)任心和謹慎性，時刻遵循職業(yè)道德和法律法規(guī)的規(guī)范，為學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展做出自己的貢獻。我們還應(yīng)該不斷改進和創(chuàng)新工作方法，借鑒先進的教育理念和經(jīng)驗，提高自身的綜合素質(zhì)和能力水平，使自己成為一名優(yōu)秀的教育工作者，為社會進步和自身發(fā)展贏得更大的尊重和信任。
警示與鏡鑒心得體會篇四
盤錦警示與鏡鑒心得體會，讓我深刻認識到了警示的重要性和不可忽視的價值。作為一個社會成員，我們需要時刻保持警醒，通過各種途徑來了解社會動態(tài)，以此來警醒自己，避免犯錯。在盤錦警示中，我收獲頗多，不僅加深了對于警示的理解，也為自己不斷增長知識提供了契機。下面是我對于盤錦警示與鏡鑒的心得體會。
首先，盤錦警示與鏡鑒讓我深刻認識到了安全意識的重要性。在新聞報道中，我們常常會看到各種各樣的安全事故，例如交通事故、火災(zāi)等。這些事故的發(fā)生往往給人們帶來巨大的財產(chǎn)損失和人員傷亡。通過盤錦警示與鏡鑒，我認識到了安全意識對于我們每個人來說是何等重要。只有時刻保持警覺，多加注意生活中潛在的危險因素，我們才能更好地保護自己和身邊的人。因此，我下定決心要提高自己的安全意識，牢記警示，時刻保持警惕。
其次，盤錦警示與鏡鑒提醒我要重視社會責(zé)任。社會責(zé)任意味著關(guān)注公共利益，積極參與社會公益活動，以利于社會、有益于他人。通過警示與鏡鑒，我看到了許多人在事故發(fā)生時積極行動，幫助他人，用自己有限的力量做出了巨大的貢獻。這讓我深刻認識到，社會責(zé)任不僅僅是一個口號，更是每個人應(yīng)該承擔(dān)的義務(wù)。因此，我決定積極參與社會公益活動，為他人盡一份力量，為社會的進步貢獻自己的一份力量。
再次，盤錦警示與鏡鑒教會了我要學(xué)會自律。在警示中，我們看到了許多因過于放縱、缺乏自律而導(dǎo)致事故的發(fā)生。這讓我明白了自律的重要性。只有擁有自律精神，才能規(guī)范自己的行為，不讓自己陷入困境。作為一個大學(xué)生，我要學(xué)會自律，嚴格要求自己的學(xué)習(xí)和生活。只有這樣，我才能更好地發(fā)展自己，追求自己的理想，并為社會做出更多的貢獻。
最后，盤錦警示與鏡鑒讓我明白了團結(jié)的力量。在許多事故中，我們看到了許多人團結(jié)一心，共同努力克服困難。這讓我認識到，團結(jié)是力量的源泉。在面對困難時，只有團結(jié)一心、共同努力，我們才能戰(zhàn)勝困難，邁向成功。因此，我將加強與同學(xué)、朋友的交流與合作，鼓勵他們、支持他們，共同進步，共同實現(xiàn)我們的夢想。
總之，盤錦警示與鏡鑒讓我從多個方面深刻認識到了警示的價值和意義。安全意識、社會責(zé)任、自律和團結(jié)，這些都是我們每個人應(yīng)該具備和發(fā)展的素質(zhì)。通過這次鏡鑒，我將更加注重培養(yǎng)自己的這些素質(zhì)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為自己、為社會作出更大的貢獻。
警示與鏡鑒心得體會篇五
《鏡鑒》警示教育片里，卸下西裝，換上囚服的李薦國、龔武生、黃大生等人從光鮮的主席臺走進陰暗的審訊室，面對鏡頭黯然傷神中說一些懺悔之語，或幡然醒悟般認錯表達可否重新來過的意愿。對這些曾經(jīng)和我物理距離不超過一公里，有時甚至近在咫尺的大小官員，展示在我面前的兩重天形象，讓我在五味雜陳中對人生有了另一種思考和感悟。
中國文化有“人情練達即文章”一說，這也是人精們修煉成精的心法。廟堂之高，江湖之遠，皆在塵世，不離三界。筆者妄自以情理法作為三界，謂之情界、理界，法界。共產(chǎn)黨人生而為人，再高的政治身份，也無法把他人從這三界中抽離開來，獨立地生存于黨的紀律世界中。
情者：情感，人倫。作為自然人，其立足于世上的第一個依憑，就是人情，親情，友情。其為人處世的道行，是決定他在家庭和生活圈中地位的基礎(chǔ)。
理者：理智，道理。作為社會人，對自然和社會紀律這些被簡稱為“道”或“理”的認識把握運用水平能力，是決定其職業(yè)和社會地位的基礎(chǔ)。
法者：法律，規(guī)矩。作為一切社會關(guān)系的總和，每個人在情理兩界的各種關(guān)系既有平行又有交織，必須有一個能免于陷于混亂的最低基準(zhǔn)為其錨點，然居錨定，才能確保其永續(xù)。這個基準(zhǔn)就是法律的規(guī)范以及具有法律效力的各種規(guī)矩。人接受這種規(guī)范約束的適應(yīng)能力，是決定其政治地位的基礎(chǔ)。
蕓蕓眾生在情、理、法三界中的生存，雖然因境遇千差萬別而導(dǎo)致境界各有高下，但對物質(zhì)和精神兩個層面的需求，永遠還是相同的，只不過多寡標(biāo)準(zhǔn)不同罷了。如果放在其他的私有財產(chǎn)神圣不可侵犯為立法前提的國家，每個人對情、理、法三界的生活主張和追求方式具有較強的自主性，其境界難有高低之分。
但是，中國共產(chǎn)黨人之于中國，百年間挽大廈之將傾，救民族于危亡，率小半個世界人口逆天改命，從已經(jīng)沉淪于最底層中重新屹立于世界文明之巔，是我們以人類歷史上最高政治境界（為中華民族謀復(fù)興）和道德訴求（為中國人民謀幸福）為行動指南，以犧牲政黨組織和每位黨員一己之利為基本前提。以超越傳統(tǒng)情、理、法三界標(biāo)準(zhǔn)的嚴密紀律為基本保障而匯涓成河、聚沙成塔，眾志成城，終有排山倒海，一往無前的浩蕩潮流。潮流之中，紀律如化合氫氧元素成水的公式、定律，神圣不容篡改；又似引導(dǎo)萬水歸流奔涌向前的神奇力量，不可一時或缺。
因此，對于每一位中國共產(chǎn)黨人來說，既然我們擔(dān)當(dāng)了如此重任，承載了如此榮光，就必須永遠披掛起紀律的盔甲，站在情、理、法三界之前，冒矢前行，引領(lǐng)潮流，以臻化境。唯有如此，方能一直俯瞰李薦國、龔武生等無法承受紀律之重而最終如泥滓沉底之輩。否則，即使久為人精，也難免笑人者被人笑的結(jié)局。
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警示與鏡鑒心得體會篇六
上午，分局組織我們觀看了警示教育片《鏡鑒》，該片透徹分析了公安隊伍中少數(shù)人貪權(quán)、貪財、貪色的心理，以及在政治、經(jīng)濟、家庭、健康、自由等方面付出的沉重代價，給我們上了一堂生動的廉政教育課。通過觀看教育片，我們深受教育，以人為鏡，思過改過。我們每個人要從教育片的反面教材中吸取教訓(xùn)，引以為戒，做到執(zhí)法為民，廉潔從警。時常加強學(xué)習(xí)，“五禁七禁八鐵規(guī)”要時時講、天天講、月月講、年年講，并且真正的落實到行動上。學(xué)雷鋒，從我做起，從身邊做起，從小事做起，多為他人做好事，培養(yǎng)好的習(xí)慣、好的品德，好的工作作風(fēng)，樹立正確的人生觀、價值觀。
公安隊伍中的腐-敗，雖然只是極少數(shù)人，但它玷污黨和政府的形象，嚴重損害人民-警-察的名譽，破壞警民關(guān)系、黨群關(guān)系，危害社會。任何一個共產(chǎn)黨員、一名人民-警-察、一個正直的人都是不能容忍的。蔡亞斌悔言：“對不起八十歲的父母，…豬狗不如?！彼麄冞@些人，為什么眼里無視黨紀國法，被人牽著鼻子走?他們從主觀上放棄了政治學(xué)習(xí)、法律學(xué)習(xí)及自我的思想改造，被個人利益、小家庭利益、個人享樂主義迷昏了頭腦。進行權(quán)錢交易，嚴重損害國家利益、群眾利益。這些人有才無德的便是社會的。這種危害性大，必須清除。反腐倡廉，是黨心所思，民心所向。
腐-敗對黨對我們公安隊伍具有極大的腐蝕性，對社會主義建設(shè)事業(yè)具有極大的破壞性，對人民利益具有極大的危害性。腐-敗損害人民群眾的根本利益。腐-敗壓制群眾的民-主權(quán)利，侵害群眾的經(jīng)濟政治文化利益，挫傷群眾的積極性主動性創(chuàng)造性。特別是損害廣大群眾對黨的信仰、信念和信心。我們黨是依靠人民群眾執(zhí)政的，如果不能贏得民心，不堅決懲治腐-敗，黨就會成為人民群眾的對立面，始終代表最廣大人民的根本利益，就將無從談起。
腐-敗破壞社會穩(wěn)定。穩(wěn)定與黨風(fēng)、政風(fēng)、警風(fēng)是直接相關(guān)的。腐-敗破壞社會主義民-主和法制，損害黨和政府的威信，削弱黨和政府的凝聚力，使人民群眾與黨和政府離心離德，其結(jié)果必然導(dǎo)致社會紛爭、動-亂、乃至四分五裂。堅持立警為公、執(zhí)政為民，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀;繼續(xù)保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風(fēng)，繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風(fēng)，反對享樂主義，磨煉意志，提高境界，保持情操，真正做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。只有這樣，才能筑牢思想道德防線。以實際措施和行動，在全黨全警造成一個講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣的輿-論環(huán)境、生活和工作環(huán)境。
反腐-敗斗爭中暴露出的大量事實證明，一些人腐-敗墮落的一個重要原因是，不求新知，不思進取，放松了世界觀和人生觀的改造。加強學(xué)習(xí)，特別是加強黨紀國法、人民公安警-察法及各種新知識的學(xué)習(xí)，進一步提高理論水平、精神境界和政治素質(zhì)，是拒腐防變的一個重要途徑。
高尚的人格，美好的操守，堅強的政治素質(zhì)，剛正不阿的凜然正氣，都不是天生的，而是一種積累，在長期的學(xué)習(xí)和實踐中鍛煉培育而成。不學(xué)理論，不知歷史之進程，事業(yè)之偉大;不學(xué)科學(xué)，不知天地之壯闊，氣象之萬千;不學(xué)古今賢達，不知人格之高潔，不懂『高山仰止，景行行止』。所以古人說，『學(xué)猶殖也，不學(xué)將落?！活I(lǐng)導(dǎo)干部無論職位高低，如果不思進取，不肯學(xué)習(xí)，就很難擺脫低級趣味，成為高尚的、有道德的人;就很難提高辨別能力，抵御各種誘-惑，成為真正的共產(chǎn)黨人、成為人民的好警-察。
我們的公安干警大多數(shù)勤奮好學(xué)、開拓進娶忠于職守，在公安事業(yè)中作出了重要貢獻。但是，也有一些人，不讀書，不看報，不求新知，不思進取，以至于不識大體，不知大局。有些人，不是把時間用在學(xué)習(xí)和工作上，而是忙于應(yīng)酬，吃喝玩樂，不以無知無學(xué)為恥，反以弄權(quán)混世為榮，一問三不知，丟盡了人格國格。實踐證明，哪里的人一門心思撲在學(xué)習(xí)上、工作上，哪里就風(fēng)清氣正，一片生機;反之，哪里的人鄙薄知識，不肯學(xué)習(xí)，混吃混喝混樂，哪里就正不壓邪，百弊叢生。是否勤奮好學(xué)，反映了我們公安人民-警-察的政治覺悟和精神狀態(tài)。
警示與鏡鑒心得體會篇七
近年來，社會發(fā)展日新月異，人們的思想觀念和生活方式也隨之發(fā)生了巨大的變化。不可避免地，這些變化也在教育領(lǐng)域產(chǎn)生了深刻的影響。作為教育的實施者和引導(dǎo)者，教師們必須懂得如何讓學(xué)生在這個日益復(fù)雜的世界里成長和發(fā)展。在這個過程中，教師們應(yīng)該不斷地警醒自己，不斷反思，不斷提升自己的素養(yǎng)和能力，為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。因此，教師們需要從各種體驗和角度去尋找教育方法和策略，以更好地完成他們的使命。
第二段：教育的警示
教師們在教育過程中應(yīng)該不斷地保持對他人和自我的警醒。對于學(xué)生，教師們需要警醒他們要注意自己的言行舉止，遵紀守法，做一個合格的公民。同時，教師們也應(yīng)該注意自己的言行，不斷反思自己的思想和行為，做到言行一致、做人正直。冷靜思考和領(lǐng)悟，可以幫助教師們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，在教育工作中更好地發(fā)揮自己的能力和專業(yè)水平。警醒不僅是對學(xué)生和自己的約束，而且也是對教育制度和政策層面的重視和關(guān)注。
第三段：教育的鏡鑒
教師們需要不斷地從生活中、工作中汲取教育的資源，讓這些資源成為教育中的鏡鑒。比如，在疫情期間，教育教學(xué)極大受到影響。這個時候教師們應(yīng)該思考如何更好地開展在線教育，如何通過各種途徑提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。在線教學(xué)的維護，既包括技術(shù)方面的，也包括教育價值觀層面的，這是廣大老師們面臨的新挑戰(zhàn)。這時教師們應(yīng)該從“教育鏡鑒”中尋找方法，以更好地滿足學(xué)生的需求，讓學(xué)生能獲得更好的教育。
第四段：教師的能動性和創(chuàng)新性
現(xiàn)代教育中，教師的作用愈發(fā)重要，教師的能動性和創(chuàng)新性決定了教育的成敗。警示和鏡鑒只有發(fā)揮到最大效果才能促進教育的深化和提高?，F(xiàn)在是個重信息化、互聯(lián)網(wǎng)化的時代，，教師們應(yīng)該不斷創(chuàng)新教育方法，注重發(fā)掘?qū)W科的交叉性，提高教育的多樣性和人性化，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和創(chuàng)造力。教育方法和理念的創(chuàng)新，保證了教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
第五段：結(jié)論
教師作為教育事業(yè)中的基礎(chǔ)性人力資源，需要不斷反思自己的工作，提升教育素質(zhì)，同時不斷創(chuàng)新方法，使教育更加符合時代發(fā)展的需求。教師的警示與鏡鑒不僅對學(xué)生有益，還對自己和社會有指導(dǎo)作用。不僅要繼承文化，也要解決實際生活的問題；不僅要將學(xué)科知識轉(zhuǎn)化為實際應(yīng)用，更要能運用學(xué)科思維處理日常生活問題。在教育事業(yè)的道路上，教師們應(yīng)該保持警醒，注重教育的創(chuàng)新和進步，為學(xué)生的健康和成長保駕護航。
警示與鏡鑒心得體會篇八
當(dāng)代社會的種種問題以及人們的種種錯誤行為，警示著我們必須更加警醒和反思。作為一名讀者，我不斷閱讀警示讀本，從中汲取智慧和教訓(xùn)，對于自己的成長和思考大有裨益。在讀這些讀本的過程中，我深刻地體會到了作為一個人的重要責(zé)任，亦或者說是成熟的標(biāo)志。下面，我將以五段式連貫的形式，分享一下我的長時間閱讀警示讀本的心得和體會。
首先，讀警示讀本使我更加關(guān)注和珍惜生命。通過閱讀警示讀本，我意識到生命是多么脆弱和珍貴，我們應(yīng)該懷有感恩之心去對待它。警示讀本中揭示出的各種意外和災(zāi)難，讓我時刻警醒，生命的價值在于如何珍視每一天，并為自己和他人創(chuàng)造更多美好的事物。從而，我學(xué)會了關(guān)心身邊的人，以及多與他們溝通，畢竟誰也無法預(yù)料到下一刻會發(fā)生什么，只有真心去關(guān)心和愛護，才能使生命變得更有意義。
其次，讀警示讀本讓我更加關(guān)注社會環(huán)境和他人的需求。通過閱讀警示讀本，我了解到了社會上那些被忽視和需要幫助的群體，使我認識到自己應(yīng)該盡力去改善這種狀況。畢竟，每一個人都應(yīng)該有權(quán)利獲得基本的尊重和幫助。警示讀本中一些罪案以及人們犯下的錯誤行為，警醒著我，不要被自己的私心和利益所驅(qū)使，而是應(yīng)該去關(guān)注他人的需要，為社會貢獻自己的一份力量。
第三，讀警示讀本讓我更加有責(zé)任感和使命感。通過閱讀警示讀本，我明白了為什么我們每個人都應(yīng)該行使自己的責(zé)任，并為之承擔(dān)相應(yīng)的后果。警示讀本中揭示出的一些案例和故事表明，很多錯誤行為和不幸事件都是由于人們沒有履行自己的職責(zé)所導(dǎo)致的。作為一個成年人，我們不能總是對自己的行為抱有僥幸心理，而應(yīng)該勇敢地承擔(dān)起責(zé)任，為自己和他人的幸福負責(zé)。
第四，讀警示讀本使我更加理解法律和道德的重要性。通過閱讀警示讀本，我認識到法律以及道德規(guī)范在維護社會秩序和公平正義方面的作用。警示讀本中所提到的違法犯罪行為以及許多的道德敗壞現(xiàn)象，激發(fā)了我對法律和道德的思考和認知。我明白了遵守法律和道德規(guī)范不僅是為了自己的利益，更是為了整個社會的安寧與和諧。
最后，讀警示讀本讓我更加注重自身修養(yǎng)和內(nèi)在品質(zhì)的培養(yǎng)。通過閱讀警示讀本，我意識到自己的修養(yǎng)和內(nèi)在品質(zhì)具有決定性的影響力。警示讀本中所描述的一些案例表明，一個人的內(nèi)在品質(zhì)和道德修養(yǎng)與他的行為表現(xiàn)息息相關(guān)，它們是相互映射、互相影響的。我開始更加注重自己內(nèi)心的修煉，提高自己的道德水平，培養(yǎng)正確的價值觀和人生態(tài)度，以便面對一些考驗和挑戰(zhàn)時能夠準(zhǔn)確把握和判斷。
總之，長時間的閱讀警示讀本讓我收獲頗豐。我更加關(guān)注和珍惜生命，更加關(guān)注社會環(huán)境和他人的需求。我也更加有責(zé)任感和使命感，更加理解法律和道德的重要性。最重要的是，我開始注重自身修養(yǎng)和內(nèi)在品質(zhì)的培養(yǎng)。這些心得體會讓我更加成熟和冷靜，使我能夠以正確的態(tài)度和行為去面對生活和社會的挑戰(zhàn)。通過閱讀警示讀本，我相信我將不斷進步，成為一個更好的人。
警示與鏡鑒心得體會篇九
作為一名普通的公民，我觀看了《鏡鑒警示錄》這部影片，我深刻地感受到了政治風(fēng)險對社會的危害性。這部影片以長達兩個小時的時間記錄了中國發(fā)生的多個重大政治案件，揭示了官員貪污、權(quán)力腐敗、濫用職權(quán)等問題，引起了廣泛的社會關(guān)注。在我看來，這部影片具有很大的啟示意義，我從中獲得了很多體會，下面將詳細介紹。
首先，影片以生動的案例說明了權(quán)力腐敗對社會穩(wěn)定和公民利益的危害。影片描述的是一些貪官污吏利用職權(quán)謀取私利的現(xiàn)象，但涉及到的不僅是這些官員，更關(guān)系到了人們共同的利益。在這樣的情況下，政府在權(quán)力運行上出現(xiàn)失誤，公民的權(quán)益受到侵害，社會制度也因此出現(xiàn)嚴重偏差。這讓我深感政治風(fēng)險對社會的影響之大，進一步反思了我們社會歸根到底出了什么問題。
2.影片啟示：社會科學(xué)的發(fā)展需要地方政治生態(tài)的優(yōu)化。
其次，影片讓我看到了整個中國社會政治生態(tài)惡劣的現(xiàn)狀。我感受到中國作為一個社會主義國家，在政治體制、民主法制等方面仍然有很長的路要走。與此同時，影片細致地關(guān)注了一些地方政府官員較長時間以來的種種行為，提出了應(yīng)該建立健康的地方政治生態(tài)。這直接呼喚人們對各種政策從底層入手，從政策形成的本質(zhì)上解決問題。
3.政治風(fēng)險是隨處可見的。
其次，影片呈現(xiàn)出的政治風(fēng)險問題并不局限在某一特定領(lǐng)域，而是遍及各個領(lǐng)域。在教育、醫(yī)療、電信等行業(yè)，都有著種種弊端，不同行業(yè)之間存在的共同問題成為了整個中國社會的政治風(fēng)險。社會管理者只有真正了解管理對象所面臨的情況以及所需解決的問題，才有可能有效地應(yīng)對風(fēng)險。
4.倡導(dǎo)公民意識。
其次，影片由此促使我們強化公民思想，敬畏和謹慎地認識政治風(fēng)險的存在。公民認識到自己在社會中的責(zé)任與使命，更重要的是認識到自身應(yīng)該對權(quán)力運行進退有據(jù)，包括帶兵打仗、申請撥款等，都應(yīng)該把握權(quán)力所需的單位和個人資源，深化民主法治建設(shè)，反對官僚主義，切實維護人民利益。
5.不斷推動政治風(fēng)險預(yù)警機制。
最后，我們也應(yīng)意識到，政治風(fēng)險無處不在，各個方面都會受到其影響。在這種情況下，建立政治風(fēng)險預(yù)警機制是必要的，這樣才能夠及時地加以應(yīng)對和解決，避免人民的利益受到侵犯。政治風(fēng)險預(yù)警機制能夠協(xié)助政府和公民一起協(xié)作，共同解決全社會面臨的重大難題。
總之，觀看《鏡鑒警示錄》讓我深刻認識到?jīng)]有建立健康的社會制度、缺乏民主法治和完善制度保障，中國社會依然存在很多問題，政治風(fēng)險預(yù)警機制的建立和健全是非常迫切的，希望中國能夠以自身深刻的理解和改革進程，讓未來越來越好。
警示與鏡鑒心得體會篇十
《鏡鑒警示錄》是一部揭露江西省南昌市八·一八特大火災(zāi)的紀錄片。這場火災(zāi)造成了49人死亡，88人受傷，嚴重損害了公眾的生命財產(chǎn)安全。《鏡鑒警示錄》通過對火災(zāi)調(diào)查過程中的事實記錄和數(shù)據(jù)分析，為我們呈現(xiàn)出了事故發(fā)生的原因及其慘痛的后果。在觀看這部紀錄片時，讓我深刻認識到防范火災(zāi)的重要性。
第二段：火災(zāi)爆發(fā)的因素。
《鏡鑒警示錄》揭示了火災(zāi)爆發(fā)的原因是施工方對建筑物進行了不合格的改造，而監(jiān)管部門未能在施工過程中進行質(zhì)量監(jiān)督與檢查。同時，也存在監(jiān)管部門與施工方之間的利益關(guān)系，這導(dǎo)致了監(jiān)管不力。更令人震驚的是，火災(zāi)現(xiàn)場急救措施不當(dāng)，消防通道被堵塞，滅火器等消防設(shè)施未能及時投入使用，加重了事故損失。
第三段：深刻反思。
通過觀看《鏡鑒警示錄》，我不禁深深反思起我們在日常生活中常常忽視的安全問題。施工方為了節(jié)約成本，不惜使用少量的建材，而沒有進行正規(guī)審驗以及監(jiān)督檢查。監(jiān)管部門也因為利益得失的問題而缺乏有效的監(jiān)管力度，這讓火災(zāi)給人們帶來了無法挽回的傷害。
第四段：個人建議。
觀看過《鏡鑒警示錄》后，我明白了安全問題無小事，更需要人人關(guān)注。我們應(yīng)該從自身做起，無論是在施工、生產(chǎn)還是生活中，注意安全問題，加強日常安全管理，堅決杜絕安全事故發(fā)生。此外，政府部門也應(yīng)該加強對施工方的監(jiān)督和管理，嚴格落實建筑設(shè)施審查制度，確保建筑物的安全性和耐久性。
第五段：總結(jié)。
在這次火災(zāi)事故中，沒有妥善的進行安全管理，造成了難以估值的成本?！剁R鑒警示錄》是對安全生產(chǎn)教育的一個非常重要的案例，也給我們警示和啟示：在日常生活中要習(xí)慣性關(guān)注安全問題，自身防范，共同做好安全工作。在這個過程中，我們需要緊緊把握安全意識，確保每一個細節(jié)做到位，為社會的發(fā)展創(chuàng)造一個安全優(yōu)質(zhì)的環(huán)境。
警示與鏡鑒心得體會篇十一
透過觀看《鏡鑒》警示教育片，對于腐敗分子的腐敗行為，使自我真正在思想上受到了震憾和教育?？粗@些人，哪一個過去不是熱血方剛、躊躇滿志的同志，而這天卻成為階下囚。這些反面典型人物的腐化墮落的根本原因在于：首先，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部背離黨的宗旨必將導(dǎo)致人生觀和價值觀的扭曲，放松黨性修養(yǎng)和鍛煉，應(yīng)對市場經(jīng)濟大潮不能持續(xù)警惕、持續(xù)冷靜、持續(xù)操守，更沒有慎獨慎微，忽視從根本上思考人民的利益，不甘清貧，崇尚拜金，最終導(dǎo)致走上犯罪的道路。其次，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把人民賦予的權(quán)力作為自我謀取私利的工具，在危害黨的事業(yè)的同時，自我也必將遭到“身囚”之苦。權(quán)力是一把雙刃劍，如果能正確的行使就能為人民辦實事、謀利益，反之就會成為以權(quán)謀私的魔杖。從領(lǐng)導(dǎo)到囚犯往往是一步之差、一步之遙，人生沒有后悔藥，我們不能用自我的政治生命、青春年華、人生自由和完美的家庭去以身試法換取身外之物。同時，法制觀念淡薄，待人處事上沒有持續(xù)應(yīng)有的警惕性和純潔性，必然導(dǎo)致行政行為的畸形，最終葬送身家性命。
作為一名黨員，要提高拒腐防變潛力，務(wù)必自覺改造自我，逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在世界觀方面，要有堅定的共產(chǎn)主義理想信念，明確作為社會公民、工作和家庭成員三個基本定位;在人生觀方面，要有堅定的人生目標(biāo)和追求。自覺警醒自我，在權(quán)、錢、色方面不伸手，不縱欲，不僥幸，時時把自我置身于監(jiān)督之中，想到“手莫伸，伸手必被捉，黨和人民在監(jiān)督，萬目睽睽難逃脫”。自覺充實自我，有正確的追求，健康的心態(tài)和實在的寄托。善于學(xué)習(xí)，不讓頭腦空虛;善于“倒騎毛驢看人生”，想想“人家騎馬我騎驢，細細思量我不如，回頭看見推車漢，比上不足下有余”，時時持續(xù)平衡的心態(tài)，在名譽、職位、報酬、個人利益等方面知足常樂。
警示與鏡鑒心得體會篇十二
是瘋狂泯滅了良知，是貪婪吞噬了理性，是淚水蕩滌了心靈，是懺悔昭示了新生。不要把自己的一生，當(dāng)作償還靈魂罪惡的籌碼;不要讓無盡的悔恨，擔(dān)負人性救贖的沉重;懺悔錄，警鐘為你而鳴!
看著《鏡鑒》中一個個懺悔的面容，讓我想起了中央電視臺社會與法頻道《懺悔錄》節(jié)目中的這段旁白。
警示與鏡鑒心得體會篇十三
通過觀看“鏡鑒”，充分認識到要學(xué)習(xí)他們與時俱進的時代精神，只爭朝夕的學(xué)習(xí)精神，永不滿足的創(chuàng)新精神，敢爭第一的民族精神和大公無私的奉獻精神。他們愛國家、愛企業(yè)、愛崗位，不怕困難，勇于探索，銳意進取，是時代的先鋒，國家的脊梁，群眾的楷模，是弘揚和培育偉大民族精神的點范。我們要以學(xué)習(xí)他們?yōu)楣ぷ鲃恿?，時時以趕超一流、只爭朝夕的豪邁志氣，來鞭策自己，鼓舞自己。同時要學(xué)習(xí)他們干一行，愛一行、專一行。具有團結(jié)一致的團隊精神，互相幫助，不斷進步。學(xué)習(xí)他們把嚴格管理與關(guān)心愛護統(tǒng)一，提高工作效率，用先進的理念鼓舞人心，為事業(yè)興旺，為國家昌盛貢獻力量。體會到要認真細致搞好本職工作，不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新，不怕困難，勇于探索，精益求精。團結(jié)協(xié)作，埋頭苦干，在各自崗位上實現(xiàn)個人價值。充分體現(xiàn)主人翁精神，以他們?yōu)榘駱樱〉酶筮M步。
頭苦干，銳意進取，在困難面前不彎腰，努力實現(xiàn)自己價值。
總之，我們學(xué)習(xí)的先進人物，他們的先進事跡將鼓舞鞭策我們努力工作，務(wù)實創(chuàng)新推動我們積極投身到改革開放和社會主義現(xiàn)代建設(shè)和全面建設(shè)小康社會的實踐中去。通過創(chuàng)新工作方式方法，創(chuàng)新工作載體等方式，改進和改善工作。沒有創(chuàng)新就沒有進步，沒有創(chuàng)新就死水一潭，不進則退。堅持解放思想、改革創(chuàng)新大討論，以突破前人、實踐改進為創(chuàng)新的目的。
以實踐來檢驗一切、以群眾的滿意度檢驗實績，自覺把思想認識從那些不合適的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，從對馬克思主義的錯誤和教條式的理解中解放出來，從主觀主義和形而上學(xué)的桎梏中解放出來。要堅持要解放思想，實事求是，要發(fā)揚革命傳統(tǒng)，要創(chuàng)新經(jīng)驗，善于在解放思想上統(tǒng)一思想，用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)新的實踐。在社會生活、本職工作中充分踐行“三個代表“重要思想、科學(xué)發(fā)展觀，愛崗敬業(yè)，奉獻服務(wù)，為構(gòu)建社會主義和諧社會作出應(yīng)有的貢獻。
通過觀看“鏡鑒”看到部分機關(guān)工作人員存在意志衰退、精神萎靡，安于現(xiàn)狀、不思進取等問題;存在上班遲到早退、脫崗串崗、聊天嬉鬧、上網(wǎng)炒股聊天玩游戲等問題;存在開會遲到早退、接打手機、短信聊天、打瞌睡、替會曠會等問題。一系列的不和諧現(xiàn)象，不和諧因素，不和諧的人和事，突出反映了窗口作風(fēng)中存在直接影響形象、喪失民心的現(xiàn)象。在干部能力作風(fēng)建設(shè)過程中，我們要加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè)，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)一思想和行動，提高工作效率，改進窗口形象。
二查執(zhí)行落實，看是否存在有令不行、有禁不止的問題。三查工作效率，看是否存在人浮于事、辦事拖拉的問題。四查大局觀念，看是否存在部門利益至上、本位主義嚴重的問題。
五查服務(wù)質(zhì)量，看是否存在服務(wù)意識不強、服務(wù)不到位的問題。重點檢查依法行政和履行服務(wù)承諾的情況，看是否存在服務(wù)群眾、服務(wù)基層、服務(wù)發(fā)展的意識淡薄的問題等。
警示與鏡鑒心得體會篇十四
人們常說，警鐘長鳴，銘記歷史，方能走向更美好的未來。同樣的，也許我們可以從“警示鏡鑒”中汲取教訓(xùn)，不斷地提醒、警惕自己，讓自己不斷地完善和進步。下面，我將分享我對“警示鏡鑒”的一些心得體會。
第一段：什么是“警示鏡鑒”
“警示鏡鑒”源于《史記》中的《留侯世家》，留侯引用了當(dāng)時的成語“鏡也者，鑒也者”。從此，“警鐘長鳴，鑒定人心”等諸多和“警示”概念相關(guān)的成語和有關(guān)表述，逐漸演化形成了我們今天所熟知的“警示鏡鑒”?？梢哉f，“警示鏡鑒”對于中國先賢的智慧和人類文明的瑰寶，包含著豐富的內(nèi)涵和深刻的意義，它打破了官員們的僵化思維，為政治體制的改革奠定了思想和理論基礎(chǔ)。
第二段：警示鏡鑒的重要性
“警示鏡鑒”的重要性不言而喻。它可以提醒我們，警醒我們，使我們遵紀守法、遵守社會公德，讓我們的心靈更加清明，思想更加清醒。通過“警示鏡鑒”，我們不僅能夠從過去的故事中吸取教訓(xùn)，還能更好地理解道德與法律，正確認識社會生活，提高我們對社會中存在的問題的覺察能力。
第三段：如何做好“警示鏡鑒”
取得“警示鏡鑒”的效果需要一定的操作和方式方法。我們應(yīng)該培養(yǎng)自己的思辨能力和準(zhǔn)確判斷事情的能力，增強自我批評和自我意識。同時，探究歷史和現(xiàn)實的背景和邏輯，不斷學(xué)習(xí)和研究典籍、經(jīng)典、考古和歷史文物，可以幫助我們做好“警示鏡鑒”。
第四段：從大事件和個人事件中悟道
除了上述方式外，我們還可以從大事件和個人事件中悟道，通過回想過去，回顧自己，發(fā)現(xiàn)自己其中的問題，及時糾正和改正自己的錯誤。例如，回顧自己的工作歷程和學(xué)習(xí)生涯，可以找到自己的閃光點和不足之處，搜尋自己的優(yōu)點和缺點，及時糾正自己的錯誤。
第五段：結(jié)論
“警示鏡鑒”這一成語自然有著濃厚的歷史內(nèi)涵和人文價值，在當(dāng)今社會仍然具有深刻的啟示和教益。我們在今后的日常學(xué)習(xí)和工作中，應(yīng)該多加踐行和應(yīng)用，為我們的精神文化生活注入新的活力和新的內(nèi)涵，為中國社會和人類文明的持續(xù)發(fā)展作出我們自己的貢獻。
警示與鏡鑒心得體會篇十五
警示鏡是指在某些場所，如商場、公共廁所等，設(shè)置的帶有反光鏡的特殊鏡子，用于提醒人們注意自己的外貌和姿態(tài)，從而規(guī)范行為。然而，這種警示鏡不僅僅是為了促進人們行為的規(guī)范化，更是借助鏡子的反射，向人們傳達一些深刻的道理和哲學(xué)思想。在過程中，我深深感受到了警示鏡對我個人的鑒心與啟迪，產(chǎn)生了很多的思考與體會。
第二段：自省與反思
在個人社交和外表形象方面，警示鏡很好地啟發(fā)了我對自己的認知和認識，促進了個人行為和習(xí)慣的改變。在商場上看到自己的旁邊有一面警示鏡時，我會不自覺地調(diào)整衣服、挺腰板、塑形手臂，讓自己看起來更加苗條和自信。此外，在公共場所使用公共廁所的時候，注意到周圍都有警示鏡的時候，自然會注意到自己的行為和衛(wèi)生習(xí)慣，讓自己保持展現(xiàn)出好的風(fēng)貌和行為規(guī)范。
第三段：心理啟示與情感詮釋
警示鏡還對個人的心理狀態(tài)和思考情感產(chǎn)生了特殊的教育意義。在與警示鏡相遇的時候，自然會看到自己的心理狀態(tài)和情感狀態(tài)，對自己說：“你很好，你做得很好！”這種積極的話語對自己情感的激勵和自我肯定具有很大的影響。通過警示鏡看到自己苦惱、沮喪和失落，會更加快速地找到內(nèi)在的原因，從而更好地化解對負面情緒的抵抗和逃避。
第四段：自我修正與人際關(guān)系調(diào)適
通過警示鏡的觀察和自我剖析，在自身行為和行為修正中，我更加深刻地認識到了個人行為對人際關(guān)系的影響。在自我修正的過程中，發(fā)現(xiàn)自身的過失和錯誤，并能更加自覺地改變與他人互動的行為模式。在與家人、朋友和同事的相處過程中，表現(xiàn)自一個自信、開放和積極樂觀的態(tài)度，以促進和諧互動和好的人際關(guān)系。
第五段：精神內(nèi)涵與終極價值
警示鏡不僅僅是反光鏡和外表修飾工具，更是一種生命的哲學(xué)、人生的意義和人格素養(yǎng)的體現(xiàn)。借助警示鏡的鑒心，我更加認識到了人生的意義和方向，從而更好地挖掘自我內(nèi)心的潛能和生命的可能性。只有心中有夢、心中有信仰和追求，才能在人生的道路上走得更遠，并為他人做出更多的奉獻和貢獻。
總之，警示鏡不僅是視覺的美感和修飾工具，更是精神的鑒心與哲學(xué)根源。我們要把握自身的生命意義和人格修養(yǎng)，借助警示鏡的啟迪和提醒，仔細觀察自己的行為和神態(tài)，從而帶頭走向修身養(yǎng)性、弘揚正氣、為人生添加更多的意義與價值。
警示與鏡鑒心得體會篇十六
俗話說“千里之堤，潰于蟻穴”，生活上不拘小節(jié)，思想上就會放松警惕，行為上就會放縱自己，最終就會滑入罪惡的深淵。案例中的這些人最初也曾一身正氣、也曾令人敬畏、也曾是領(lǐng)導(dǎo)眼中的佼佼者、公安隊伍中的希望，卻因周圍不良風(fēng)氣的影響，失去了廉潔自律的自我約束，到頭來“甘愿”墮落，讓別有用心者鉆了“空子”，從而一發(fā)不可收拾，一步步的遁入貪腐的深淵，最終悔恨不已，法紀面前俯首稱臣，可惜為時晚矣，所謂“一失足成千古恨，再回頭已百年身”，悔哉、悲哉!
那么，做為一名公安民警，應(yīng)如何把握自己的人生，在此次觀看《鏡鑒》中我得到了深層次的啟示和警醒。
一、常懷知恥之心，耐得住寂寞。
《鏡鑒》中那些犯案人員心存僥幸，知法犯法，無視黨紀國法，鋌而走險，卻身陷牢獄之后痛哭流涕，真是后悔莫及;做為一名公安民警要常懷知恥之心，加強自身修養(yǎng)，做人要從知恥做起，知恥才能明德;要樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀;要銘記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
二、常思貪欲之害，頂?shù)米≌T惑。
《鏡鑒》中那些案例的人物貪欲膨脹，他們不明白“貪”字近乎“貧”，“樊”字近乎“焚”。做為一名剛進入公安隊伍的民警，我從案例中得到了警示和教育，深刻認識到一旦貪欲膨脹，利欲熏心，就會失去理想信念，就會在金錢面前打敗仗，一旦尾隨利益，撈取功名，就會導(dǎo)致急功近利，阻礙自身的發(fā)展。所以要堅決抵御各種腐敗思想的侵蝕，就必須在樹立崇高理想、堅定信念的同時，通過警示教育常思貪欲給黨、給單位、給家庭帶來的危害，做到廉潔自律，警鐘長鳴反腐倡廉教育片《鏡鑒》觀后感及心得讀后感、觀后感。
三、常修為政之德，經(jīng)得起考驗。
公安民警的個人權(quán)利是黨和人民賦予，是為國家的安全穩(wěn)定保駕護航的，是打擊違法犯罪行為，保護人民生命財產(chǎn)安全的，而不是利用黨和人民給予的權(quán)利吃、拿、卡、要或者收受賄賂的，輕者要收受到批評教育，重者要受到法律懲罰，因此，我們每一個黨員干部不論職務(wù)高低，權(quán)利大小，都應(yīng)該用在正道上，用在為單位謀發(fā)展上，用在全心全意為人民服務(wù)上，真正做到情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀。
警示與鏡鑒心得體會篇十七
透過觀看廉政警示教育片，使自我在思想上受到了強裂的震撼和教育，看到謝昌貴、徐躍進、傅云生、揚峰、戴龍華、李晨峰、劉長澤、湯成奇等縣長、縣委書記貪污和腐敗，墮落為犯罪分子，成為階下囚，成為人民的罪人，他們的行為可恥，他們的結(jié)局可憐，他們的下場可悲。他們的犯罪過程，深挖根源主要是：
一是不注重領(lǐng)悟，人生觀、世界觀、價值觀發(fā)生偏離，導(dǎo)至理想信念動搖，喪失黨性原則，宗旨觀念淡薄。他們都身居要職，握有重權(quán)，替別人說話辦事只是張口之勞，得到的卻是優(yōu)厚的回報，錢花不了，東西用不完。他們都成了一些不法之徒用糖衣裹著的炮彈的襲擊目標(biāo)，而且一旦擊中便稀里嘩啦不可收拾。為什么能這樣?按他們自我的說法就是人生觀、價值觀、世界觀沒有改造好，平時很少領(lǐng)悟，即便學(xué)了也是應(yīng)付公事，根本沒有裝進腦子里去。久而久之，便犯了迷糊，再也腦子不清醒了，以至于在違法犯罪的道路上越走越遠。
二是權(quán)力觀念嚴重錯誤，把黨和人民賦予的權(quán)力當(dāng)作自我的東西，把權(quán)力當(dāng)成謀取私利的資本，拜金主義，享樂主義占據(jù)頭腦。他們個個為所欲為，根本不好監(jiān)督，甚至把組織的監(jiān)督看成是對自我的不信任，拒絕監(jiān)督。他們替別人辦事就得收錢，收東西。第一次都說是很害怕，但有了第一次就有了第二次、第三次，之后就習(xí)以為常了。他們自以為神不知鬼不覺，做得很蹺。他們在一個縣負責(zé)，把這個縣當(dāng)成自我的私有財產(chǎn)，愿意怎樣干就怎樣干，能夠賣官鬻爵，能夠為親朋好友無原則的辦事，能夠?qū)χ录壌蠛粜〗?，?dāng)奴才來用，只要有利可圖的事他們想怎樣做就怎樣做，他們認為他們就是老大，誰也管不了。因此，別人想監(jiān)督也被他們的淫威給嚇住了。
三是色膽包天、利令智昏，心存僥幸、貪贓枉法。片子中的這些人做夢也想不到會有東窗事發(fā)那一天，此刻后悔也來不及了。鐵窗內(nèi)的痛哭流涕，聲聲懺悔，說什么都晚了。世界上沒有賣后悔藥的，正如陳毅寫的一首詩“手莫伸、伸手必被捉”，黨和人民在監(jiān)督，法網(wǎng)恢恢難逃脫!”
四是缺乏監(jiān)督機制，體制漏洞，出現(xiàn)利用手中職權(quán)為所欲為，以個人意識代替法律。體制上漏洞為犯罪帶給了空間和土壤，市場經(jīng)濟的負面效應(yīng)，促使一部分公職人員對自我手中的權(quán)力產(chǎn)生了錯誤認識。制度的缺失，則導(dǎo)致無法可依，對霸權(quán)的滋生橫行無能為力，為權(quán)錢交易留下空隙。
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警示與鏡鑒心得體會篇十八
湖南發(fā)生衡陽腐敗“地震”，在第十四屆人民代表大會第一次會議差額選舉湖南省人大代表的過程中，發(fā)生了嚴重的以賄賂手段破壞選舉的違紀違法案件。此次“地震”行賄震級高達“7.3級”，衡陽代表團的76名省人大代表中，56人涉賄去職;受賄震級高達“9.8級”，529名衡陽市人大代表中，有518人收受賄款，另有68名代表大會工作人員涉案，涉案金額人民幣1.1億余元，衡陽的人大選舉，揭開面紗后幾乎全軍覆沒，幾無清白。
從衡陽人大賄選案可以看出，當(dāng)腐敗成為潛規(guī)則，當(dāng)人們不得不按潛規(guī)則心照不宣，其后果便是集體腐敗。大家都腐敗了，便認為“法不責(zé)眾”，這就是人們所擔(dān)憂的“反腐亡黨，不反腐則亡國”的由來。人大代表，顧名思義就是代表人民說話的人。中國有十三億人，人人都上臺說話不現(xiàn)實，所以需要選出德高望重的人代表某一個階層說話，于是有了民主選舉。但這個民主選舉在衡陽卻變成了中國最黑暗、最骯臟的地方。
在這里，人大代表行賄當(dāng)上了更高級的人大代表;在這里，人大代表受賄得到了人大代表的好處。都說人民的眼睛是雪亮的，怎么這一會兒人民都瞎了眼，讓人代會成為腐敗的“積水潭”呢?不管是市級代表還是省級代表，幾乎沒有清白之身，到底是誰的錯呢?我不信是人民的錯，因為人民沒有真正懂得什么是民主，因為人民根本沒有真正參與民主的進程。當(dāng)民主的選舉程序不合理，讓清白無容身之地而適于骯臟生存時，想不腐敗都難。
假使衡陽案沒有案發(fā)，靠行賄受賄“選”出來的代表，能代表人民說什么話呢?他們得到人大代表的光環(huán)，只想利用這個光環(huán)罩住他們不光彩的身份;他們在人大會上發(fā)言，肯定只能代表他們個人或他們集團的利益，卻號稱代表衡陽千百萬人民;這樣的代表制定的法律，一定是不公平的法律;這樣的代表提出的提案，一定是“磚家提案”;習(xí)近平主席得知衡陽賄選案后震怒，喝問“衡陽的共產(chǎn)黨員到哪兒去了?”，其實這個問題很好回答卻沒有人愿意回答，難道這些個代表絕大多數(shù)不是共產(chǎn)黨員嗎?不但是，而且他們牢牢占據(jù)了衡陽的執(zhí)政高位。
還好，衡陽賄選被舉報了。這說明衡陽還不是全是陰天，這個舉報人，便是衡陽共產(chǎn)黨人的良心。
當(dāng)人民真正有了代表，當(dāng)各階層的代表都有了合理的比例，當(dāng)人大真正成為人民訴說的平臺，我們會發(fā)現(xiàn)，我們打下了和諧、文明的發(fā)展基礎(chǔ)。下情可以通過代表上達，將會大大降低上訪的數(shù)量;人民的代表制定自己認同的法律，將會自覺尊守，大大降低犯罪的數(shù)量;人民代表訴說人民的理想和實現(xiàn)辦法，便是優(yōu)秀的提案和改革的方向。
警示與鏡鑒心得體會篇十九
最近觀看了《不可觸碰的底線―衡陽破壞選舉案警示錄》、《鏡鑒―衡陽、南充違反換屆紀律案件警示錄》兩部警示教育片，深有感觸，黨員干部要引以為戒，進一步樹立和增強自身紀律規(guī)矩，做到警鐘長鳴，守住底線。下面小編整理鏡鑒專題警示教育片心得體會，歡迎參考!
近日學(xué)習(xí)了《鏡鑒》這本書。這本書通過國有企業(yè)不同層次、不同崗位的個別干部職工在生產(chǎn)經(jīng)營管理中發(fā)生的活生生的腐敗案例，將那些用沉重代價換來的教訓(xùn)展示給大家，自己讀后深受教育，特引以為戒。做為企業(yè)基層的一名黨員干部，在此次學(xué)習(xí)中得到了深層次的啟示和警醒。
一、要常懷知恥之心
《鏡鑒》中那些犯案人員心存僥幸，無視黨紀國法，鋌而走險，卻身陷牢獄之后痛哭流涕，真是后悔莫及;做為一名黨員干部要常懷知恥之心，加強自身修養(yǎng)，做人要從知恥做起，知恥才能明德;要樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀;要銘記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
二、要常思貪欲之害
《鏡鑒》中那些案例中的人物貪欲膨脹，他們不明白“貪”字近乎“貧”，“樊”字近乎“焚”，是以成克杰、胡長青之類身敗名裂，遺臭萬年;做為一名黨員干部，我從書中案例中得到了警示和教育，深刻認識到一旦貪欲膨脹，利欲熏心，就會失去理想信念，就會在金錢面前打敗仗，一旦尾隨利益，撈取功名，就會導(dǎo)致急功近利，阻礙企業(yè)的發(fā)展。所以要堅決抵御各種腐敗的思想的侵蝕，就必須在樹立崇高理想、堅定信念的同時，通過警示教育常思貪欲給黨、給單位、給家庭帶來的危害，做到廉潔自律，警鐘長鳴。
三、要正確對待權(quán)利
不論是機關(guān)還是企業(yè)，每個人的權(quán)利是同企業(yè)的發(fā)展和人們的福祉而實現(xiàn)的，而不是利用國家和人民給予的權(quán)利吃、拿、卡、要或者收受賄賂的，輕者要收受到批評教育，重者要受到法律懲罰，因此，我們每一個黨員干部不論職務(wù)高低，權(quán)利大小，都應(yīng)該用在正道上，用在為企業(yè)謀發(fā)展上，用在全心全意為人民服務(wù)上，真正做到情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀。
四、正確對待金錢
《鏡鑒》一書中許多案例，都是沒有正確的金錢觀，欲壑難填，被金錢迷失了方向，到頭來雞飛蛋打，人財兩空;所以做為一名黨員干部一定要樹立正確的金錢觀，牢記君子愛財，取之有道。
以上是自己學(xué)習(xí)《鏡鑒》后的膚淺體會，作為一名黨員干部，要自覺遵守國家和黨的法律法規(guī)，認真執(zhí)行黨內(nèi)監(jiān)督各項制度，以《廉政準(zhǔn)則》為鏡子，時刻對照檢點自己的作為，嚴格要求自己，帶頭廉潔自律，穩(wěn)住心神、管住手腳，抗住誘惑，耐住寂寞，經(jīng)住考驗，自律做到嚴格自律，遵守規(guī)章制度，接受群眾監(jiān)督。
最近觀看了《不可觸碰的底線―衡陽破壞選舉案警示錄》、《鏡鑒―衡陽、南充違反換屆紀律案件警示錄》兩部警示教育片，深有感觸，黨員干部要引以為戒，進一步樹立和增強自身紀律規(guī)矩，做到警鐘長鳴，守住底線。
為掩人耳目，工作人員用英文字母為暗號記錄金額。頗為戲劇性的一幕是，一名送出60余萬元的農(nóng)村基層代表候選人得知落選后當(dāng)場暈倒。
這樣一起賄選案件波及范圍有多大，影響有多惡劣，以下數(shù)據(jù)足以給出答案：當(dāng)時當(dāng)選的76名省人大代表中，有56人送錢拉票，金額總計1.1億余元，人均送錢近200萬元;全部參會的527名衡陽市人大代表中有518名收受錢物1億余元;案件發(fā)生后，466人被給予紀律處分，69名涉案人員一審分別被判處有期徒刑、拘役或剝奪政治權(quán)利等刑罰。事件曝光后，輿論嘩然，高層震怒，習(xí)近平總書記一句“衡陽的共產(chǎn)黨員到哪兒去了”振聾發(fā)聵。
案件可以根據(jù)黨紀國法做出處理，相對而言，“衡陽何以至此”這樣的問題更值得關(guān)注，要做出回答則有待于深入剖析整個事件。披露的信息顯示，包括候選人、人大代表以及工作人員都參與了賄選，涉及人數(shù)多、人群廣，整個過程表現(xiàn)出濃厚的組織性特點。稍作梳理就可發(fā)現(xiàn)，之所以出現(xiàn)這種狀況，無非有兩股力量在起作用：一是候選人方面，自身的權(quán)力沖動，尤其對權(quán)力變現(xiàn)的期望，使得他們不惜代價謀求上位;二是選舉機制方面，或存在漏洞，或已有的規(guī)則有名無實。兩種因素相互作用，完成了衡陽賄選案件的合謀。
此次案件曝光后，衡陽當(dāng)?shù)厝烁袊@“它是這么多年衡陽政治生態(tài)惡化、干部作風(fēng)腐化的集中爆發(fā)”。媒體報道分析賄選人大代表的動力機制時提到，一旦當(dāng)上人大代表，將在融資貸款、申報項目、納稅上都容易受到優(yōu)待，而工商、公安部門查辦這些人往往也有所忌憚?！霸诤怅?，只要你傍上了大官，事就好辦;只要你肯花錢，為你辦事的官就好找。”在政風(fēng)惡化，權(quán)錢交易規(guī)則大行其道的情況下，尋求權(quán)力庇護或追求權(quán)力的沖動就會被激發(fā)，而人大代表這一身份也難免出現(xiàn)異化。
至于選舉機制，按照現(xiàn)有的制度設(shè)置，為體現(xiàn)廣泛性和代表性，人大代表選舉要照顧各個社會階層中的人群。然而，在實際操作中主要由黨政部門推舉候選人，這種機制造就的人大代表結(jié)構(gòu)往往呈現(xiàn)出黨員多、干部多、先進模范人物多的特點，同時也為暗箱操作提供了機會。此外，值得注意的是，封閉的選舉機制還弱化了既有公開制度的價值。衡陽賄選案件中，以工人身份當(dāng)選的15人都是企業(yè)主;以農(nóng)民身份當(dāng)選的 13人，僅3人是農(nóng)民，其他都是企業(yè)主，對代表候選人的考察完全走過場。按照制度要求，選舉過程應(yīng)公開候選人信息，接受監(jiān)督，現(xiàn)實卻是，介紹候選人制度得不到貫徹，民眾對候選人的了解甚至僅僅局限于性別。
分析衡陽賄選案這樣一個極端案例，既有必要看到大的政治生態(tài)方面的問題，同時，它暴露出現(xiàn)有制度失效的事實，也值得反思。今后落實并完善人民代表大會制度，有必要從中汲取教訓(xùn)。
近日，區(qū)局組織全局黨員干部觀看了電教片《鏡鑒》。
本片主要講述了衡陽市召開第十四屆人民代表大會第一次會議期間，在差額選舉湖南省第十二屆人大代表的過程中，發(fā)生了以賄賂手段破壞選舉的嚴重違紀違法案件，一屆市人大代表幾乎全軍覆沒。有56名當(dāng)選的省人大代表存在送錢拉票的行為，涉案金額達1.1億余元人民幣，有518名市人大代表和68名工作人員收受錢物，造成對代表選舉工作的嚴重破壞。這起案件是對我國人民代表大會制度的挑戰(zhàn)，是對社會主義民主政治的挑戰(zhàn)，是對國家法律和黨的紀律的挑戰(zhàn)，觸碰了社會主義制度底線和我們黨的執(zhí)政底線，相關(guān)責(zé)任人受到了嚴厲處罰。通過觀看《鏡鑒》，感觸頗多。
一要深刻認識教育實踐活動的重大意義。開展黨的群眾路線教育實踐活動，是夯實黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、鞏固黨的執(zhí)政地位的必然要求，是保障人大行權(quán)履職、推動制度與時俱進的現(xiàn)實途徑，是樹立人大優(yōu)良形象、加強機關(guān)建設(shè)的迫切需要。我們一定要以開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機，吸取衡陽破壞選舉案的深刻教訓(xùn)，主動對自身作風(fēng)來一次大排查、大檢修、大掃除，進一步純化黨風(fēng)政風(fēng)，涵養(yǎng)浩然正氣，推動機關(guān)黨員干部履職形象實現(xiàn)新提升。
二要準(zhǔn)確把握教育實踐活動的目標(biāo)要求。要搞好第二批群眾路線教育實踐活動，全體黨組成員和機關(guān)黨員同志要做到“四個堅持”。一是堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。帶頭深入學(xué)習(xí)，帶頭聽取意見，帶頭查擺問題，帶頭開展批評和自我批評，帶頭整改落實。二是堅持問題導(dǎo)向。要邊學(xué)邊查、邊整邊改，以問題整改來解決群眾困難，真正做到“利民之事，絲發(fā)必興;厲民之事，毫末必去?！比菆猿謴膰酪?。要始終以嚴的標(biāo)準(zhǔn)、嚴的紀律、嚴的措施，不斷擰緊“螺絲”，上緊“發(fā)條”。四是堅持開門搞活動。要確保此次教育實踐活動盡可能多地讓群眾參與，真正解決好為了誰、依靠誰、我是誰的問題。必要的時候,要邀請人大代表參加活動，評判工作。
三要始終注重教育實踐活動的實際成效。一是要在整治“四風(fēng)”突出問題上取得實效。各黨組成員和機關(guān)干部要仔細剖析自己在“四風(fēng)”方面存在的問題，認真研究解決“四風(fēng)”問題的具體措施。二是要在解決事關(guān)群眾切身利益問題上取得實效。全體機關(guān)黨員干部要結(jié)合全年工作要點，著力解決聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”的問題，主動深入基層，認真搞好調(diào)研，依法審議決定，注重跟蹤督辦，扎實推動一批事關(guān)人民群眾切身利益的問題得到妥善解決。三是要在反思“衡陽破壞選舉案”問題上取得實效。深入開展“五項反思”，強化“五項教育”：深刻反思在重大政治性、原則性問題上立場不堅定，集體失職甚至忽視黨的領(lǐng)導(dǎo)等問題，切實加強黨性觀念教育;深刻反思以票換錢，褻瀆選舉等問題，切實加強價值觀念教育;深刻反思關(guān)鍵時刻出現(xiàn)的無視黨紀、陽奉陰違等問題，切實加強組織觀念教育;深刻反思在賄選苗頭出現(xiàn)直至愈演愈烈的時候，表現(xiàn)出來的明哲保身、好人主義等錯誤思想，切實加強法紀觀念教育;深刻反思作為黨員干部，該為誰代言、為誰用權(quán)、為誰做主的問題，切實加強群眾觀念教育。
四要牢牢抓住教育實踐活動的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。此次群眾路線教育實踐活動，從今年2月開始，9月基本完成。分學(xué)習(xí)教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制三個環(huán)節(jié)。一是通過學(xué)習(xí)教育、聽取意見，真正提高認識、夯實思想基礎(chǔ)。要抓實學(xué)習(xí)教育，通過集中學(xué)習(xí)和交流討論，從思想深處弄清問題產(chǎn)生的根源;要開展專題討論，要圍繞習(xí)總書記“六問”深入開展大討論活動，重點圍繞“人大領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部到哪兒去了”開展專題討論，深刻反思案件教訓(xùn)，剖析問題根源，探究治本之策，堅決防止類似案件重演;要廣泛征求意見。通過召開座談會、個別訪談以及設(shè)立意見箱等形式，多渠道、多層次征求黨員、群眾、代表的意見建議。二是要通過查擺問題、開展批評，真正正視矛盾、觸及靈魂。要找準(zhǔn)突出問題，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫，深入查擺、認真梳理領(lǐng)導(dǎo)班子和個人在“四風(fēng)”方面的突出問題;要深刻剖析檢查，黨組書記與黨組成員之間、黨組成員相互之間、黨組成員與各辦委負責(zé)人之間要深入開展談心交心，真正把問題談開談透、找準(zhǔn)找實;要組織開好專題民主生活會和組織生活會，黨組和機關(guān)都要召開專題組織生活會，開展嚴肅認真的批評和自我批評。會后，要在一定范圍內(nèi)通報民主生活會情況。三是要通過整改落實、建章立制，真正解決問題、鞏固成果。要制定好整改方案，聚焦“四風(fēng)”問題，逐項列出問題清單，明確整改方向，提出整改措施和整改任務(wù)書、時間表，集中治理、逐項落實;要開展專項整治工作，重點抓好省委部署開展的34項突出問題專項整治任務(wù)和“衡陽破壞選舉案”突出問題集中整治行動;要強化正風(fēng)肅紀，堅決整治不良風(fēng)氣，以黨的優(yōu)良作風(fēng)帶動政風(fēng)民風(fēng)和社會風(fēng)氣好轉(zhuǎn);要加強制度建設(shè)，將活動中的一些好做法、好經(jīng)驗固化為制度性成果。
五要切實強化教育實踐活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。一是責(zé)任落實要到位?？h人大機關(guān)成立深入開展黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負責(zé)教育實踐活動的組織實施。二是宣傳引導(dǎo)要到位。大力宣傳開展教育實踐活動的重大意義及中央、省、市、縣委的重要部署，及時反映縣人大黨組及機關(guān)開展教育實踐活動的進展和成效。三是統(tǒng)籌兼顧要到位。把教育實踐活動與堅持、完善人民代表大會制度，維護好、發(fā)展好、實現(xiàn)好人民群眾的根本利益結(jié)合起來。
警示與鏡鑒心得體會篇二十
中組部統(tǒng)一要求各地觀看的警示教育片有2部，一部叫《警鐘》，一部叫《鏡鑒》。分別以“遼寧拉票賄選案”“湖南省衡陽市破壞選舉案”和“四川省南充市拉票賄選案”3個案件為例，剖析破壞選舉和賄選給黨和政府帶來的重大危害，宣傳中央關(guān)于嚴肅換屆紀律的要求。
《警鐘》《鏡鑒》以“遼寧拉票賄選案”“湖南省衡陽市破壞選舉案”和“四川省南充市拉票賄選案”3個案件為例，深刻剖析破壞選舉和賄選給黨和政府帶來的重大危害，深入宣傳以習(xí)近平同志為核心的黨中央關(guān)于嚴肅換屆紀律的要求，體現(xiàn)了黨中央全面從嚴治黨的堅定決心，為全體代表上了一堂生動的警示教育課。
鮮明的案例令與會人員感觸頗深，大家紛紛表示，要以教育片中的警示為戒，不斷增強自身的政治意識、紀律意識和責(zé)任意識，自覺做到不越“雷池”、不碰紅線，堅決遏制打關(guān)照、拉關(guān)系、買官賣官、破壞選舉等惡劣違紀行為，為營造風(fēng)清氣正的換屆環(huán)境不懈努力。
警示與鏡鑒心得體會篇二十一
鏡鑒是一個非常有趣的詞匯，指的是通過反思過去的經(jīng)驗和教訓(xùn)來提高自己的能力。在教師這個職業(yè)中，通過警示與鏡鑒也可以獲得很多的收獲，讓我們在這篇文章中來探討一下這個話題。
第二段：警示教師的經(jīng)歷
在教學(xué)生涯中，任何一個教師都有過一些失敗和挫折的經(jīng)歷。這些經(jīng)歷中，包括了可能沒有帶給學(xué)生足夠的關(guān)注，為學(xué)生提供足夠的幫助等。這些經(jīng)歷都可以成為警示教師們的經(jīng)驗和教訓(xùn)。通過回顧這些經(jīng)歷，教師們可以意識到哪些地方需要加強自己的努力和認真程度，從而避免再次發(fā)生類似的情況。
第三段：鏡鑒教師的過失
教師作為學(xué)生教育的中堅力量，需要承擔(dān)起較大的責(zé)任。但是，在實際的教學(xué)過程中，我們也可能會犯錯誤，帶給學(xué)生一些不必要的負面影響。這個時候，我們就可以通過鏡鑒自己的行為，反思自己當(dāng)時是如何做出錯誤的決策的。通過分析這個過程，我們可以避免類似的錯誤，更好地為學(xué)生提供服務(wù)。
第四段：通過鏡鑒提高教育質(zhì)量
警示與鏡鑒也可以為教師工作提供指導(dǎo)和支持，幫助教師更好地理解學(xué)生的需求。這個過程中，教師們可以通過反思和研究，發(fā)現(xiàn)自己需要加強自己的聆聽能力，提高交流技巧等等。這些努力既可以提高教師對學(xué)生的關(guān)注程度，也可以提高課程的有效性和適應(yīng)性，進而達到提高教材的質(zhì)量和學(xué)習(xí)成效。
第五段：結(jié)語
警示與鏡鑒在教師工作中是非常重要的，可以為我們提供借鑒和反思的機會。通過這個過程，我們可以讓自己成為更好的教育者，為學(xué)生成為更好的公民和人類做出貢獻。
警示與鏡鑒心得體會篇二十二
作為現(xiàn)代社會不可或缺的裝置之一，警示鏡的作用不僅在于提升交通安全，更是一種警示人們注意自身行為的道具。在使用警示鏡的過程中，我們不僅學(xué)習(xí)到道路法規(guī)知識，更能從中領(lǐng)悟到人生的某些精髓。本文將從我的使用體驗和思考中，總結(jié)出警示鏡鑒的心得體會。
第一段：警示鏡鑒與道路安全
對于行車人來說，道路安全必須放在首要位置。而更加核心的就是駕駛者的安全意識和執(zhí)行交規(guī)的能力。而警示鏡鑒的出現(xiàn)便是為了提高我們注意交通安全的精神意識。通過這個小裝置，能夠讓駕車者在行駛道路上，時刻了解到周邊的情況，從而能采取更好的避讓、判斷行駛方向等措施。我的使用感受也證明了這一點，鏡子的照明范圍驚人廣闊，確實能給人駕車時帶來一種更加安全的感受。
第二段：警示鏡鑒與規(guī)范交通秩序
交通安全的保障，同樣離不開交通秩序的規(guī)范。就像道路上的行人指示牌一樣，警示鏡鑒的存在，也是為了對違反交通規(guī)則的人進行警告。比如經(jīng)常有的情況，車輛沒有觀察到后方情況，或者拐彎前未打方向燈，造成交通堵塞、擁塞等問題。而現(xiàn)在通過警示鏡鑒的提醒，能讓“犯罪嫌疑人”明白自己行為的錯誤，從而讓交通秩序不斷地保持規(guī)范。
第三段：警示鏡鑒與社會公德心的提升
如今，不論從哪一個方面看，社會的道德素質(zhì)都已經(jīng)逐漸下降。這一現(xiàn)象在駕駛行為上也體現(xiàn)得非常明顯，動不動就有過馬路搶行、違章超車等問題。而警示鏡鑒的引入，則為我們提供了形象而直接的看到自己行車過程中的瑕疵，從而能引起大家自我評價修正的動力和勇氣。同時，通過矯正自己的行為，也能更好地傳遞社會公德心的精神。
第四段：警示鏡鑒與生活態(tài)度改變
在我的駕車生活中，不斷使用警示鏡鑒，也幫助我從側(cè)面改變了自己的生活態(tài)度。舉例來說，以前我可能會出于急躁、浮躁的心態(tài)來駕車，而如今我會更加平和、理智地駕車。同時我也明白了，在行車安全、規(guī)范和公德心方面，自己的修養(yǎng)和素養(yǎng)都應(yīng)該有所提升。
第五段：警示鏡鑒與人的內(nèi)心深處
當(dāng)我使用警示鏡鑒時，經(jīng)常會思考許多大大小小的事情。比如為什么現(xiàn)在的人們越來越不注重道德、規(guī)范等方面的修養(yǎng)？為什么在現(xiàn)代社會中，我們需要這么多的道具來提高安全意識？這些問題，都潛藏在我的內(nèi)心深處。然而，正是這個小小的警示鏡鑒，引發(fā)了我對這些問題的思考和探求。在思考中，也許我們依然不能解決所有的問題。但我們知道，在人們的內(nèi)心深處，總是希望生活變得更好，讓大家生活在一個更加健康、安全的環(huán)境中。而警示鏡鑒，則是實現(xiàn)這一目標(biāo)的一個重要的工具之一。
總結(jié)
警示鏡鑒不僅是提高道路安全、規(guī)范交通秩序的一個重要工具，更是讓人們重視自身素質(zhì)修養(yǎng)、注重人生態(tài)度的重要裝置。希望我們?nèi)藗儯軌蛟絹碓较蜻@個方向走近，讓自己的行為變得更加規(guī)范、有序，更加負責(zé)。因為，我們的日常生活也終將從這些微不足道的小事開始。