走訪調(diào)查心得(通用17篇)

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    閱讀經(jīng)典文學(xué)作品可以培養(yǎng)人的情操和審美能力。總結(jié)的內(nèi)容要有重點(diǎn)和亮點(diǎn),體現(xiàn)自己在某個(gè)領(lǐng)域的獨(dú)特性和創(chuàng)新性。請(qǐng)大家積極思考和借鑒,根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行靈活運(yùn)用。
    走訪調(diào)查心得篇一
    下午6:00,我和工作組的同志一起來到了三聯(lián)儲(chǔ)運(yùn)學(xué)校,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共商開展共建活動(dòng)事宜。
    是啊,暑假快到了,孩子們將如籠中放飛的小鳥,前面是一片自由的天空?!鞍踩?,將牽動(dòng)著老師和幾千家長(zhǎng)的神經(jīng);“安全”,無疑是學(xué)校的生命線。
    從事了十幾年質(zhì)量工作的我,馬上覺得我們能夠利用后盾單位的資源為學(xué)校、為孩子們做點(diǎn)事!我馬上把舉辦“質(zhì)量與安全進(jìn)校園”活動(dòng)的想法向市局領(lǐng)導(dǎo)作了匯報(bào)。分管駐點(diǎn)工作的程局長(zhǎng)當(dāng)即拍板說:這項(xiàng)活動(dòng)很有意義!
    于是,“關(guān)心下一代,質(zhì)量與安全進(jìn)校園”活動(dòng)就這么確定了下來。
    三聯(lián)儲(chǔ)運(yùn)小學(xué)教導(dǎo)處林主任向我們介紹了學(xué)校的基本情況:該學(xué)校是三聯(lián)社區(qū)范圍內(nèi)唯一的一所學(xué)校,屬于民辦性質(zhì),小學(xué)初中一體化,現(xiàn)共有3500多名學(xué)生,180多名教職員工,共有68個(gè)教學(xué)班。學(xué)生來源為三聯(lián)、荔湖、中海怡翠、茵悅之生等社區(qū),三聯(lián)社區(qū)在三聯(lián)儲(chǔ)運(yùn)學(xué)校就讀的學(xué)生就達(dá)2000多人。
    聽了林主任的介紹,更加堅(jiān)定了我組織開展此項(xiàng)活動(dòng)的決心和信心。林主任在聽了我的構(gòu)想后,代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作組關(guān)心下一代成長(zhǎng)、支持下一代教育的做法表示贊許和感謝!
    晚上快十點(diǎn)了,一篇題為《關(guān)心下一代,質(zhì)量與安全進(jìn)校園活動(dòng)工作方案》終于完成。此時(shí),我的辦公室的窗外燈火閃爍,不時(shí)傳來遠(yuǎn)處孩子們的喧鬧聲,我伸展了一下疲憊的雙臂,心里有說不出的舒坦。
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    走訪學(xué)校民情日記范例。
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    走訪調(diào)查心得篇二
    玉壺存冰心朱筆寫師魂諄諄如父語殷殷似友親輕盈數(shù)行字濃抹一生人寄望后來者成功報(bào)師尊一年一度的教師節(jié)終于在大家的殷切盼望下來臨了。
    今天是教師節(jié),我們做學(xué)生的正好借著這個(gè)機(jī)會(huì)向每個(gè)辛勤培育學(xué)生的老師們一表心意,不是送什么所謂的“紅包”什么的,而是盡我們的所能向老師們獻(xiàn)上真誠的最最真誠最最可貴的祝福.在這炎炎夏日里,我們特地的送上一份清涼與甘甜,原老師們身體健康!我們還想要接著這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)我們所敬愛的老師們說一些法子內(nèi)心的話。老師,您辛苦了!您是我迷惘躊躇時(shí)的那一縷照亮心中灰暗的光芒;您是我誤入歧途時(shí)的那一記響亮的敲醒理智的清鼓;您是我步步退后時(shí)的那穩(wěn)如泰山的靠背;您,就是我信心的來源;您,就是我信念的源泉;是您,就是因?yàn)槟矣辛擞職?,那是一種別人無法給予的勇氣,與家人,朋友給的都不同。
    老師,謝謝您,子這里我不想說什么大公無私,說什么偉大,我只想說,老師,其實(shí)也只是一個(gè)平凡的崗位而已,只是,有的暢單扳竿殖放幫虱爆僵老師們可以把這個(gè)平凡的職業(yè)做得那么神圣,做得那么出彩,只因?yàn)椋麄冇兄活w心,一顆真正關(guān)心學(xué)生,真正為了學(xué)生著想的心。最后,我還想說,同學(xué)們,請(qǐng)不要忘記在這個(gè)節(jié)日里獻(xiàn)上你對(duì)老師的祝福,特別是你喜歡的那些,切記!參考資料:如果您的回答是從其他地方引用,請(qǐng)表明出處。
    走訪調(diào)查心得篇三
    根據(jù)學(xué)校安排,為了了解文山城區(qū)廣告情況,高一(1)班同學(xué)xx、xx、xx、xx,在組長(zhǎng)xx同學(xué)的帶領(lǐng)下,于xx年6月15日對(duì)文山城區(qū)主要街道的廣告進(jìn)行了調(diào)查走訪,現(xiàn)把調(diào)查過程報(bào)告如下:
    一、我們主要走訪了新城路,總站片區(qū)、步行街片區(qū)等街區(qū),看到了五花八門的各種廣告,也詢問了很多廣告牌的主人,經(jīng)過調(diào)查走訪,大家感到收獲很多。
    二、我們看到幾條主要街道上顏色和諧醒目,內(nèi)容豐富文雅,用語準(zhǔn)確明白的好廣告很多。例如:總站那兒有個(gè)叫“貓兒潮童部落”的童裝店,廣告就寫得很有創(chuàng)意,新穎別致。走進(jìn)店里,仿佛來到兒童服裝的海洋,令人大開眼界。據(jù)老板介紹,“他的服裝店是為了打造90后的兒童,讓他們有一個(gè)新潮的兒童世界”,聽完老板的介紹,我們覺得廣告牌和店內(nèi)經(jīng)營的服裝真是搭配得天衣無縫,讓人印象深刻。再如同心橋那兒有一家服裝店,取名叫“放飛青春的夢(mèng)想”,我們被美麗的店名吸引著走進(jìn)店里,那里的'服裝時(shí)尚,洋氣,和店名很相配,深得年輕人的喜愛。
    四、我們調(diào)查的這些街區(qū),好廣告多,讓人不解其意的廣告也多,我們小組成員把它們列入較差的廣告。例如:東風(fēng)路上一家叫“避風(fēng)塘”的奶茶店,我們?cè)趺匆部床欢囊馑?,就問老板,老板解釋說:“歡樂無限時(shí),暢飲無限量”。我們還是聽不懂,也看不懂廣告和奶茶有什么聯(lián)系。像這樣顧客看不懂,老板也說不清的廣告我們一致認(rèn)為屬于表達(dá)不清的差廣告。還有在東風(fēng)路上一家叫“伊見就愛”的廣告,讓我們哈哈大笑,我們知道“伊”是他,她的意思,和后面的句子搭配不當(dāng),不如改為“一見就愛”更通俗、恰當(dāng)。
    總之,6月15日,我們小組8個(gè)人經(jīng)過一天的走訪,雖然筋疲力竭,但收獲很多。我們走出校門,接觸了社會(huì),了解到文山城廣告的方方面面,完成了老師布置的調(diào)查任務(wù)。
    走訪調(diào)查心得篇四
    按照縣委領(lǐng)導(dǎo)指示,我們對(duì)我縣裝備制造業(yè)商會(huì)運(yùn)行情況和企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行了走訪了解,現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:
    一、裝備制造業(yè)商會(huì)基本情況。
    裝備制造業(yè)商會(huì)是8月15日成立的,參加企業(yè)共52家,首屆理事會(huì)由1個(gè)會(huì)長(zhǎng)企業(yè)、9個(gè)副會(huì)長(zhǎng)企業(yè)、12個(gè)常務(wù)理事企業(yè),及2個(gè)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)企業(yè)組成。商會(huì)涵蓋了我縣絕大數(shù)規(guī)模以上裝備制造企業(yè),包括汽車零部件企業(yè)4家,電器力設(shè)備企業(yè)3家,電力機(jī)具企業(yè)5家,煤機(jī)配件企業(yè)14家,鑄造企業(yè)10家,農(nóng)機(jī)配件企業(yè)6家,包裝機(jī)械3家,其他7家。
    商會(huì)成立后,實(shí)行每雙月開展一次聯(lián)誼活動(dòng)的方式交流信息,增進(jìn)感情,互相激勵(lì),提振信心,資源共享。
    二、企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營狀況。
    從走訪情況看,我縣裝備制造行業(yè)企業(yè)能夠直面經(jīng)濟(jì)大環(huán)境的不利影響,克服資金和市場(chǎng)的制約,保運(yùn)轉(zhuǎn)抓創(chuàng)新,保持了平穩(wěn)健康發(fā)展。
    1、汽車零部件企業(yè)受到一定影響較,福漫產(chǎn)銷有所下降,天陽生產(chǎn)平穩(wěn),正在謀劃改制;
    3、煤機(jī)配件企業(yè)前三季度產(chǎn)銷兩旺,四季度以來比較低迷,萬興、潤(rùn)能、楊壘煤機(jī)廠增幅9月份以前曾一度倍增,中業(yè)、鑫源、煤礦機(jī)械等重點(diǎn)企業(yè)形勢(shì)整體較好;中業(yè)、潤(rùn)能、煤礦機(jī)械等修建了新車間,籌劃了新項(xiàng)目。
    7、包裝機(jī)械受影響較大,訂單完成后合同方遲遲不提貨,庫存壓力較大;
    另外,福沃等新辦企業(yè)受市場(chǎng)影響未能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
    三、存在的主要問題。
    1、貨款回籠非常緩慢,資金壓力很大,已經(jīng)影響到下一步的正常運(yùn)轉(zhuǎn);
    2、融資成本較高,當(dāng)前金融企業(yè)大多要求生產(chǎn)企業(yè)在擔(dān)保公司取得信貸規(guī)模和份額;比如,東鑫公司與**交行談好300萬的意向,但因擔(dān)保公司只給其出具200萬的規(guī)模,致使未能完成融資。
    3、庫存壓力非常大,大多企業(yè)庫存都超千萬元,宇航包裝庫存近4千萬元;
    4、與大企業(yè)合作較為困難,因種種原因不少企業(yè)特別是煤機(jī)配件企業(yè)錯(cuò)失了與大型煤業(yè)集團(tuán)合作的機(jī)會(huì),現(xiàn)在依靠個(gè)人感情維系合作關(guān)系,一旦大集團(tuán)人事發(fā)生變故,后果不可想象。中原電器雖有被國電并購的'希望,但由于企業(yè)規(guī)模與國電的意愿差距較大,困難重重。
    5、有的企業(yè)(如天陽)受用工因素制約生產(chǎn)線沒有全部開工,有的鑄造企業(yè)甚至采取重復(fù)回爐的方式挽留熟練工人。
    四、企業(yè)的意見建議。
    1、希望政府加大扶持力度,設(shè)法為企業(yè)爭(zhēng)取更多的政策性資金;
    4、希望縣委政府拿出更為開明的政策,如把集聚區(qū)外企業(yè)的注冊(cè)地址辦成是集聚區(qū)注冊(cè),讓集聚區(qū)外的企業(yè)也能享受產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)的優(yōu)惠政策。
    5、希望縣里的職業(yè)教育能與企業(yè)需求對(duì)接起來。
    按照縣委領(lǐng)導(dǎo)指示,我們對(duì)我縣農(nóng)副產(chǎn)品加工業(yè)商會(huì)運(yùn)行情況和企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行了走訪了解,現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:
    一、農(nóng)副產(chǎn)品加工業(yè)商會(huì)基本情況。
    12月初,商會(huì)推薦4個(gè)會(huì)員企業(yè)參加了****農(nóng)產(chǎn)品交易會(huì),展示了我縣特色農(nóng)產(chǎn)品,達(dá)成合作意向10多份。
    二、企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營狀況。
    從走訪情況看,2012年我縣農(nóng)副產(chǎn)品加工業(yè)整體運(yùn)行平穩(wěn),大都呈現(xiàn)產(chǎn)銷兩旺勢(shì)頭,較大規(guī)模企業(yè)都有新項(xiàng)目新產(chǎn)品上馬。
    1、面粉加工國家級(jí)龍頭企業(yè)天香面業(yè)一枝獨(dú)秀,其他企業(yè)規(guī)模較?。ㄓ性S多小型加工廠沒有參加商會(huì)),基本是保證周邊群眾日常需求;天香在深加工上推出了新品。
    2、調(diào)味料企業(yè)形勢(shì)大好,基本上滿負(fù)荷生產(chǎn),稅收均有兩位數(shù)增幅;品正計(jì)劃向集聚區(qū)搬遷,用地已落實(shí);立達(dá)的新產(chǎn)品冷凍營養(yǎng)面市場(chǎng)拓展較慢。
    3、懷藥企業(yè)中偉康、建國、永坤、北方等4家較大規(guī)模企業(yè)都積極上新項(xiàng)目,開發(fā)新產(chǎn)品,較好地發(fā)揮了龍頭帶動(dòng)效應(yīng)。
    6、肉制品企業(yè)中億騰自投產(chǎn)以來,產(chǎn)銷兩旺,計(jì)劃實(shí)施大規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化基地建設(shè);
    8、一般飲品企業(yè)市場(chǎng)空間較小,有喜有悲;懷藥企業(yè)的飲品銷售也不太好。
    三、存在的主要問題。
    1、我縣多數(shù)食品企業(yè)屬于小微企業(yè),而且牌子不響,在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中比較弱勢(shì);
    5、新上食品企業(yè)如果不能實(shí)現(xiàn)與知名企業(yè)對(duì)接合作,不可能快速發(fā)展壯大;
    6、用工成本不斷上升,多數(shù)食品企業(yè)呈現(xiàn)常年招工現(xiàn)象。
    四、企業(yè)的意見建議。
    1、希望政府抓住“兩不三新”的機(jī)遇,積極向上級(jí)爭(zhēng)取農(nóng)副產(chǎn)品加工業(yè)扶持資金;
    5、引導(dǎo)懷藥企業(yè)和新上的食品企業(yè)與知名企業(yè)對(duì)接,通過貼牌代工占領(lǐng)市場(chǎng)或擴(kuò)大份額;
    6、希望縣里的職業(yè)教育能與企業(yè)需求對(duì)接起來。
    走訪調(diào)查心得篇五
    調(diào)查走訪是了解社會(huì)現(xiàn)實(shí)、了解社會(huì)需求和進(jìn)行問題解決的重要手段。在學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)和政府等不同的場(chǎng)合中,調(diào)查走訪都扮演著重要的角色。自己在進(jìn)行調(diào)查時(shí),深深感受到了調(diào)研過程中的收獲和難點(diǎn),愿意將這些體會(huì)分享出來。
    第二段:調(diào)查走訪的收獲與感悟。
    在開展調(diào)查走訪時(shí),最明顯的感受就是對(duì)被調(diào)查對(duì)象理性的認(rèn)識(shí)。只有真正走入群體、發(fā)現(xiàn)并理解他們的需要,提出合理建議并給予有效支持,調(diào)查才具有真正的意義。除了了解社會(huì)現(xiàn)實(shí),調(diào)查走訪也是打造團(tuán)隊(duì)精神,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力的絕佳手段。只有團(tuán)結(jié)一心,相互配合,才能在調(diào)查的途中減少困惑和不安,更好地通過調(diào)查為當(dāng)?shù)?、為社?huì)的福祉做貢獻(xiàn)。
    當(dāng)然,調(diào)查走訪既有收獲,也有挑戰(zhàn)。其中最常見的問題就是信息和人員資源的獲得問題。對(duì)于一個(gè)小組或一個(gè)人來說,需要面臨樣本多樣性、時(shí)間安排、場(chǎng)所限制等困難。在人際交往層面上,與被調(diào)查對(duì)象的溝通、信息交換以及調(diào)查方法的選擇,也是需要時(shí)刻考慮的問題。此外,調(diào)查過程中如何防范價(jià)值偏見、重視自身觀察,以及如何準(zhǔn)確解釋數(shù)據(jù)也是需要注意的問題。
    第四段:掌握調(diào)查走訪的技巧與方法。
    要在調(diào)查中取得成功,必須掌握良好的調(diào)研方法和技巧。首先,需要多角度、多渠道的獲取信息和資源,包括翻閱文獻(xiàn)資料、實(shí)地調(diào)查、采訪等多種方式。另外,調(diào)研人員的素質(zhì)和能力也是關(guān)鍵所在,需要具備較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)力、溝通能力、數(shù)據(jù)分析能力和解決問題能力。最后,應(yīng)該找到一個(gè)適當(dāng)?shù)木恻c(diǎn),既不能一味強(qiáng)求準(zhǔn)確和精確,也不能只滿足于定性數(shù)據(jù)的總體觀察。
    第五段:總結(jié)。
    總之,調(diào)查走訪是獲取社會(huì)信息和實(shí)現(xiàn)社會(huì)福利的重要方式。對(duì)于調(diào)查人員來說,調(diào)查走訪既具有挑戰(zhàn)也具有收獲。有挑戰(zhàn)意味著困難,而通過應(yīng)對(duì)這些困難,調(diào)查人員才能在往后的調(diào)查工作中更好地應(yīng)對(duì)問題。而收獲則是指,通過調(diào)查走訪獲取各種資源和信息,對(duì)于調(diào)研人員和當(dāng)?shù)厝后w來說雙方都具有很大的意義。未來,我們將不斷積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升自身能力,為群體提供可信、有用的信息和資料。
    走訪調(diào)查心得篇六
    在這個(gè)火紅的七月,我們暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)來到了xx市xx縣,走進(jìn)了古老的xx村,xx村,位于西部太行山深山區(qū),有萬畝山場(chǎng),古樹參天,枝繁葉茂。村內(nèi)67處院落依山就勢(shì),高低錯(cuò)落,具有典型的古太行建筑風(fēng)格,至今仍保留著完整的石頭建筑群,是該省目前發(fā)現(xiàn)保存最完好的石寨。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,近百戶的村子參加了抗戰(zhàn),書寫了一段可歌可泣的英雄史詩。盡管是旅游村,這個(gè)村落的經(jīng)濟(jì)狀況也并不樂觀,農(nóng)民們的生活水平普遍不高。
    初到xx村,我們找了一個(gè)農(nóng)家戶住了下來。我們抱怨條件太差,因?yàn)檫@里到處是蟲子,不能每天洗澡,沒有米飯和水果吃。低矮的房子,陰暗潮濕的屋子。我們住的那戶人家里有一位臥病在床的老人,聽說已經(jīng)很久沒有下過床了,真是讓人心疼他。然而在接下來的走訪調(diào)查中,我們更是了解到了一些殘酷的事實(shí)。
    我們進(jìn)行了關(guān)于“農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)”的問卷調(diào)查。我們?cè)O(shè)置了25個(gè)小問題,這些問題接近生活,通俗易懂,涉及也很全面。通過對(duì)100位村民的調(diào)查,我們了解到村子里的大部分人還是靠純農(nóng)業(yè)收入來維持基本生活的,且收入很低,個(gè)人平均月收入也就200元左右。有時(shí)候趕上地里收成不好基本上還沒有收入。
    他們除了將這些收入用于基本生活,還依次用于養(yǎng)老、醫(yī)療以及教育。村里大部分人參加了農(nóng)村保險(xiǎn),但是問到對(duì)參保的具體情況是否了解時(shí),他們卻都不是很熟悉。他們認(rèn)為參保的最大阻礙是收入水平和“養(yǎng)兒防老”觀念的束縛。的確,每人每年100元的保費(fèi)從村子里的一些困難戶里還是很難拿出的,而且大部分村民的思想封建保守,認(rèn)為有孩子了老了就能衣食無憂。
    有些有些許文化的村民向我們反映,覺得國家出臺(tái)的政策固然對(duì)農(nóng)民有益,但是政策過多反而讓他們不明白國家的態(tài)度,反而不利于他們了解基本養(yǎng)老保險(xiǎn)。值得高興的`是,他們對(duì)政府盡到了與城鎮(zhèn)養(yǎng)老保險(xiǎn)相比同樣的責(zé)任很是滿意。在走訪調(diào)查中我們還發(fā)現(xiàn)了這樣一位老奶奶,她有五個(gè)兒女,卻沒有一個(gè)與她生活在一起,也不常來看望她,我們問其原因,老奶奶無奈的說道,孩子們都有了自己的小家,誰還能記起我??!
    我們聽后不禁一陣心酸,隨即還送上了一些冬天穿的衣服以表心意。農(nóng)村家庭問題還很嚴(yán)重,參保養(yǎng)老存在問題,留守兒童也存在問題。
    在某個(gè)晴朗的早晨我們來到了這座村莊的唯一一所小學(xué),我們給孩子們帶去了學(xué)習(xí)用具,帶去了冬天的棉衣,帶去了好看的玩具,帶去了課外書籍。我們和他們一起做游戲,一起唱歌,一起開心地大笑。我們給他們講我們的大學(xué)生活,告訴他們城市里生活著是多么的便利多么的好,激勵(lì)他們一定要好好學(xué)習(xí),用知識(shí)去改變命運(yùn)。
    學(xué)校里大的小的孩子都有,大的明顯懂事很多,邊聽我們說著邊思索著,知道自己的未來必須要靠親身奮斗,小的那些呢,還沉浸在天真爛漫的夢(mèng)里,等著長(zhǎng)大了去一一實(shí)現(xiàn)那些夢(mèng)想。與孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間總是過得那么快,在孩子們的身上我們感受到了巨大的幸福,那種純真的沒有任何雜質(zhì)的幸福。
    隨著時(shí)間一天天的過去,從早上的白面饅頭,到晚上的咸菜黃瓜,從烏云滿天大雨傾盆到晴空萬里艷陽高照,我們的xx之行結(jié)束了。離開那天,每個(gè)人的臉上都充滿著對(duì)那個(gè)祥和的石頭村的依依不舍,每個(gè)人的心里滿滿的都是對(duì)那些老人們的掛念,對(duì)那些孩子們的期許。我們以后還會(huì)回來的,xx村,xx村的你們。
    走訪調(diào)查心得篇七
    調(diào)查走訪是鍛煉社會(huì)實(shí)踐能力的好方法,作為一名學(xué)生,我也參與了多次。這次調(diào)查走訪任務(wù)讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的多元化和現(xiàn)實(shí)的復(fù)雜性,也讓我體會(huì)到了不同職業(yè)的艱辛和不易。
    【第二段:震撼的經(jīng)歷】。
    在這次調(diào)查走訪中,我去了一家老年公寓,跟阿姨們聊天、為他們帶來了一份關(guān)愛。我與其中一位老人聊得很開心,她告訴我,這里的孤寡老人都在世界上獨(dú)自漂泊,對(duì)他們而言,能有人陪伴聊天已經(jīng)十分感激。這讓我感到震撼和心酸,也讓我更加關(guān)注這一群體的權(quán)益和生活。
    【第三段:跨越門檻的突破】。
    在另一次的調(diào)查中,我去了一家廠區(qū),并成功進(jìn)入了生產(chǎn)車間。這對(duì)我而言是一個(gè)很大的突破,因?yàn)樵诖酥拔規(guī)缀鯖]有接觸過工廠和生產(chǎn)場(chǎng)景。在車間中,我看到了工作人員在努力工作,有沉默認(rèn)真的,也有活潑開朗的。這讓我更加珍惜工作的勤奮和成果,也更加理解企業(yè)家在發(fā)展中面臨的諸多困難。
    【第四段:專業(yè)知識(shí)的突破】。
    通過我們調(diào)查的貧困戶,我發(fā)現(xiàn)他們的生活也十分不易。我還了解到了一些扶貧政策的實(shí)施和作用,也對(duì)扶貧工作的專業(yè)知識(shí)有了許多更加深入的了解。這種專業(yè)知識(shí)對(duì)我日后的就業(yè)和發(fā)展都有著至關(guān)重要的作用。
    【第五段:感悟與收獲】。
    通過這些調(diào)查走訪,我體會(huì)到了真實(shí)的社會(huì),也感受到了不同領(lǐng)域和職業(yè)的各自特長(zhǎng)。如此經(jīng)歷,讓我對(duì)生活和社會(huì)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解,也讓我對(duì)未來充滿了信心和勇氣。同時(shí),這一過程還讓我獲得了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和調(diào)研技巧,對(duì)于我的成長(zhǎng)和學(xué)業(yè)都有著重要的幫助。總之,這是完整而有意義的調(diào)查走訪,對(duì)我的現(xiàn)在和未來都有著重要的啟示和意義。
    走訪調(diào)查心得篇八
    第一段:前言(100字)。
    調(diào)查走訪是一項(xiàng)常用的社會(huì)科學(xué)研究方法,它通過實(shí)地觀察和采訪方式,獲取客觀、真實(shí)、可靠的信息,并且在實(shí)踐中檢驗(yàn)理論。近期,本人進(jìn)行了一系列的調(diào)查走訪活動(dòng),涉及公共服務(wù)、社會(huì)治理、文化傳承等領(lǐng)域,收獲頗豐。本文將結(jié)合這些調(diào)查走訪的經(jīng)驗(yàn),從設(shè)計(jì)問題、采訪技巧、數(shù)據(jù)處理、角色定位以及反思總結(jié)等方面進(jìn)行探討,以期對(duì)未來的研究工作提供經(jīng)驗(yàn)和借鑒。
    第二段:設(shè)計(jì)問題(200字)。
    在進(jìn)行調(diào)查走訪前,必須準(zhǔn)確明確研究問題和目標(biāo),這有助于整合調(diào)查資源和策劃采訪計(jì)劃。在實(shí)際操作中,我發(fā)現(xiàn)問題的設(shè)計(jì)不僅涉及到內(nèi)容的廣度和深度,還需要考慮問題的形式和順序,以及采訪過程中遇到意外情況的應(yīng)對(duì)措施。為了更好的構(gòu)建問題設(shè)計(jì),我通常會(huì)對(duì)研究領(lǐng)域進(jìn)行詳盡的文獻(xiàn)調(diào)研和實(shí)地考察,而且在實(shí)踐中,不斷反思和調(diào)整問題的切入點(diǎn)和表述方式。另外,在采訪過程中,我們還需要認(rèn)真傾聽被訪者的意見和反饋,這樣既能夠保證問題的準(zhǔn)確性和可行性,也可以為后續(xù)論證提供支撐。
    第三段:采訪技巧(300字)。
    在實(shí)際調(diào)查走訪中,無論采訪對(duì)象是誰,都需要主動(dòng)建立有效的溝通和信任,這樣才能幫助我們獲取更多、更深入的信息。在采訪過程中,本人常用的技巧包括:面帶微笑,表達(dá)尊重;使用開放性問題,引導(dǎo)被訪者說話;注重語言技巧和表達(dá)能力,提高溝通效率;刻意親和而不失莊重,協(xié)調(diào)好雙方的情緒;避免涉及敏感話題或者引導(dǎo)被訪者產(chǎn)生反感情緒,保持中立和客觀。除此之外,本人還結(jié)合了筆錄、錄音、拍照等方式,確保資料的完整性和可靠性。
    第四段:數(shù)據(jù)處理(300字)。
    采訪工作結(jié)束后,就需要仔細(xì)整理和分析所收集的數(shù)據(jù),這樣才能完成調(diào)查的結(jié)果呈現(xiàn)和分析。數(shù)據(jù)處理的過程中,本人主要采用以下方式:為采訪所得數(shù)據(jù)編號(hào),并建立分類和注釋的體系,實(shí)現(xiàn)對(duì)深層次的數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)的監(jiān)測(cè)和建模。另外,我們還需要進(jìn)行數(shù)據(jù)的交叉比對(duì)和冗余排除,以確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確度和完整度。針對(duì)非定量化數(shù)據(jù),我將采取質(zhì)性的分析方法,通過主題編碼和內(nèi)容分析等方式,對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行深入的解讀和解析。
    第五段:反思總結(jié)(200字)。
    調(diào)查走訪是一項(xiàng)復(fù)雜和有挑戰(zhàn)的研究方法,需要循序漸進(jìn)、不斷反思和總結(jié)。本人在實(shí)踐中,不僅積極探索最適合自己的調(diào)查走訪方法和技巧,還針對(duì)操作過程中面臨的問題和困難進(jìn)行深入的反思和總結(jié),尋求最佳實(shí)踐路徑。尤其是需要注意的,是要堅(jiān)持保持對(duì)被訪者的關(guān)注和體諒,切實(shí)體現(xiàn)調(diào)查工作的價(jià)值和意義??傊?,探索不斷,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能讓調(diào)查走訪在未來發(fā)揮更大的作用。
    走訪調(diào)查心得篇九
    水箐村。
    了解“四幫四促”和“三結(jié)合”幫扶項(xiàng)目實(shí)施情況,走訪計(jì)生幫扶戶。
    隨包村干部驅(qū)車來到水箐村,在村口遇到了村主任王寧。一番寒喧過后,隨村主任王寧和包村干部來到一處載有梨樹苗的果園,這片果園據(jù)說有62畝,加上在公路邊的和村委會(huì)附近種的桃樹苗、李樹苗和美國大櫻桃苗品種,今年上半年共在水箐村載種了82.4畝果樹苗,涉及該村31戶農(nóng)戶,其中計(jì)生戶有10多戶。因?yàn)榻衲?月間,豬場(chǎng)鄉(xiāng)水箐村曾下過冰雹,來之前我們?cè)鴮?duì)種下的這批果樹苗很擔(dān)心。昨天雖聽鎮(zhèn)干部介紹果苗成活率有90%。今天實(shí)地到果園一看,情況確實(shí)還不錯(cuò),只見果苗基本都成活了,被冰雹打過樹苗都長(zhǎng)出了新葉,長(zhǎng)勢(shì)好的已有半米高,矮的也有一尺多高。唯一令人遺憾的是,種在公路邊的桃李樹苗,因剛種下時(shí),疏于防范管理,損失了2—3畝地的果樹苗。據(jù)村主任王寧說,目前村里已安排人員加強(qiáng)管理。
    看罷果園,我們來到了村委會(huì)。在村委會(huì)我們看到村衛(wèi)生室已經(jīng)建成,村委會(huì)想在村衛(wèi)生室上面再建一層,作為村計(jì)生室。但我們考慮有沒有必要搞重復(fù)建設(shè),如果現(xiàn)有村衛(wèi)生室與村計(jì)生室能夠整合使用,就沒必要再修村計(jì)生室,想把修村計(jì)生室的資金騰出來,為村委會(huì)硬化一下路面,修整美化環(huán)境。
    離開村委會(huì),我們又驅(qū)車來到了村里,走進(jìn)了該村的獨(dú)生子女戶羅大奎和張桂英家,春節(jié)前我們?cè)鴣磉^羅大奎、張桂英家慰問。那次來,他們家除了兩頭牛,一點(diǎn)玉米、馬玲薯,幾乎什么也沒有,當(dāng)時(shí)我們拿了300元慰問金給他們家,還希望他家先用這300元慰問金買點(diǎn)雞、鴨來養(yǎng)。這次到他家一看,我們感到很高興,羅大奎、張桂英夫婦,雖然家境貧寒,但想致富的`愿望很強(qiáng),他倆果真用我們給他家的300元慰問金買了雞、鴨來養(yǎng),現(xiàn)已養(yǎng)雞20只、鴨7只,還擴(kuò)大了牛圈,養(yǎng)了3頭牛,一頭原來的母年、一頭原來的公牛和母牛新生一頭小母牛。他們準(zhǔn)備下步等省人口計(jì)生委幫扶的1萬元資金到位后,將養(yǎng)牛擴(kuò)大到6頭。我們?cè)趫?chǎng)給他家初步算了一筆帳,如果每年能賣出兩頭小牛,一年下來,他家增加5、6千元的收入了。
    今年,我委還要投入10萬元,在水箐村再幫扶50戶計(jì)生戶,平均每戶投入xxxx元,幫助這50戶計(jì)生戶養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨、養(yǎng)豬、養(yǎng)羊。
    走訪調(diào)查心得篇十
    農(nóng)村現(xiàn)在又是怎么樣的一番模樣呢?大多分人對(duì)農(nóng)村的印象還停留在農(nóng)民,房子旁邊都是田,睡的還是土炕,總之,生活質(zhì)量不太好的階段?,F(xiàn)在經(jīng)過國家的扶持,農(nóng)村已經(jīng)不是這樣了。那到底變成什么樣了呢?走訪農(nóng)村的社會(huì)調(diào)查報(bào)告應(yīng)運(yùn)而生。
    為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生村官的培養(yǎng)管理,提升大學(xué)生村官扎根基層、服務(wù)群眾理念,發(fā)揮大學(xué)生村官在新農(nóng)村建設(shè)中的作用,結(jié)合全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部下基層“三解三促”活動(dòng),宿城區(qū)委決定在全區(qū)大學(xué)生村官中廣泛開展“進(jìn)百家門、知百家情、解百家憂、暖百家心、提高自身素質(zhì)、提高群眾滿意度”“四百雙提”主題實(shí)踐活動(dòng)。通過開展“四百雙提”主題實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)大學(xué)生村官和群眾面對(duì)面交流,了解群眾所思所想所需所盼,力所能及地幫助群眾解決生產(chǎn)生活難題,進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系,提升大學(xué)生村官做好群眾工作的本領(lǐng),為推動(dòng)宿城搶先突破、爭(zhēng)先跨越培養(yǎng)干部、積蓄人才。我作為耿車鎮(zhèn)大學(xué)生村官積極響應(yīng)號(hào)召深入到村民中去開展調(diào)研活動(dòng)。
    1、進(jìn)百家門。
    圍繞任職村居,重點(diǎn)走訪黨員干部戶、信訪對(duì)象戶、矛盾糾紛戶、生活困難戶和致富帶頭戶等。詳細(xì)登記走訪時(shí)間、走訪對(duì)象、家庭情況和存在困難等方面情況,記好“民情日記。
    2、知百家情。通過入戶走訪,在詳細(xì)了解村民家庭基本情況的基礎(chǔ)上,廣泛征求群眾對(duì)鎮(zhèn)村的意見建議以及需要幫助解決的具體問題等,準(zhǔn)確把握社情民意。對(duì)個(gè)別重點(diǎn)對(duì)象戶,要在走訪中找出問題關(guān)鍵所在、掌握真實(shí)情況,建立家庭檔案。
    3、解百家憂。
    對(duì)走訪中發(fā)現(xiàn)的困難和問題及時(shí)進(jìn)行分類梳理,形成條目式的意見建議。對(duì)能解決的要迅速解決,對(duì)不屬自己能力范圍內(nèi)的,要及時(shí)上報(bào)鎮(zhèn)黨委或掛鉤鄉(xiāng)鎮(zhèn)村居的區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)直部門給予協(xié)調(diào)解決,對(duì)確實(shí)一時(shí)解決不了的,要做好解釋工作,努力通過活動(dòng)的開展,化解一批矛盾糾紛、幫扶一批貧困對(duì)象、整改一批存在問題,最大限度地為群眾排憂解難。
    4、暖百家心。
    進(jìn)村入戶走訪了解的過程,即是了解情況、解決問題的過程,也是落實(shí)政策、幫扶關(guān)愛的過程。充分使用好《宿城區(qū)城鄉(xiāng)惠民便民政策匯編》,采取廣泛宣、現(xiàn)場(chǎng)講等形式,大力宣講惠農(nóng)、計(jì)劃生育、社會(huì)保障、住房保障等涉及群眾切身利益的有關(guān)惠民政策,積極提供信息咨詢,通過實(shí)實(shí)在在地為民辦實(shí)事、解難題,使群眾真切地感受到區(qū)委、區(qū)政府的關(guān)懷。
    新華居委會(huì)位于耿車鎮(zhèn)中南首,鎮(zhèn)中各條干道都與該居委會(huì)銜接,交通便利。居委會(huì)下設(shè)xx個(gè)村民小組,xx戶,人口3425人,現(xiàn)有耕地面積xx畝。由于人均地少,居民主要從事塑料業(yè)?,F(xiàn)居委會(huì)有私營業(yè)主、個(gè)體戶近xx戶,每年帶動(dòng)周邊從業(yè)人員近xx人。20xx年居委會(huì)人均純收入xx元,居委會(huì)緊緊圍繞新農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)民增收兩個(gè)主題,加大產(chǎn)業(yè)調(diào)整,注重產(chǎn)業(yè)升級(jí),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),狠抓污染源,真正圍繞“生產(chǎn)發(fā)展,生活寬裕,鄉(xiāng)風(fēng)文明,村容整潔,管理民主”這20字方針,力求更好更快發(fā)展。
    今年來,新華支部一班人更是緊扣新農(nóng)村建設(shè)這一主題,為群眾干好事,辦實(shí)事。20xx年由鎮(zhèn)政府牽頭在該居委會(huì)創(chuàng)辦了新華循環(huán)工業(yè)園區(qū);20xx年承建了新華農(nóng)貿(mào)商城;20xx年采取集體貼一點(diǎn),群眾拿一點(diǎn),政府補(bǔ)一點(diǎn)的辦法投入約xx多萬元鋪設(shè)了新華路以及路燈、綠化的配套;20xx年開發(fā)了以農(nóng)貿(mào)商城為載體的二期商城及住家小區(qū);20xx年在園區(qū)及居民小區(qū)建立垃圾回收站;20xx年現(xiàn)已投資xx多萬元鋪設(shè)了三組與七組村莊道路,改變了村容村貌。新華居委會(huì)雖然取得了一定成績(jī),但對(duì)照科學(xué)發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)和要求,不難發(fā)現(xiàn)在一些方面還存在著一些不符合、不適應(yīng)的問題。問題如下:
    (一)環(huán)境污染問題。
    由于本地的廢舊塑料回收及加工行業(yè)起步較早,所以本地部分居民相對(duì)較為寬裕。但是長(zhǎng)期的回收及清洗對(duì)本地的環(huán)境造成了很大的危害,主要表現(xiàn)在對(duì)地下水的污染,廢舊塑料的清洗水主要來自地下水,在投加強(qiáng)堿性物質(zhì),使用完成后進(jìn)行無組織排放,造成了強(qiáng)堿水對(duì)地下水的回灌。影響到地下水的質(zhì)量。其次由于廢舊塑料清洗及加工會(huì)產(chǎn)生一定的下角料,村民對(duì)這些下角料采取了焚燒的方式進(jìn)行消減,但沒有一定的防護(hù)措施,從而引起了一定的大氣污染。再一方面由于村民對(duì)垃圾廢棄物沒有足夠的認(rèn)識(shí),將垃圾亂堆亂放從而引起垃圾廢液的泄露。
    (二)重點(diǎn)貧困戶問題。
    雖然村部整體經(jīng)濟(jì)水平不低,但仍有部分村民由于疾病或失業(yè)等問題導(dǎo)致家庭嚴(yán)重貧困,孩子教育問題得不到較好解決,房屋安全得不到保障等問題。
    (三)農(nóng)村文化建設(shè)問題。
    1、文化設(shè)施缺失。
    2、文化活動(dòng)種類少,活動(dòng)形式單調(diào)。
    3、文化活動(dòng)經(jīng)費(fèi)沒有保障。
    4、專業(yè)人才缺乏,人員素質(zhì)偏低,農(nóng)村文化干部隊(duì)伍建設(shè)亟待進(jìn)一步加強(qiáng)。
    5、農(nóng)村文化建設(shè)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制不健全。
    6、文化活動(dòng)設(shè)施不全等。
    (四)安全生產(chǎn)方面。
    由于本村從事塑料加工行業(yè)的居民居多,回收的廢舊塑料隨意堆放,生產(chǎn)和生活都在在一起,部分居民加工提取塑料過程中使用的機(jī)械設(shè)備沒有嚴(yán)格遵守使用規(guī)范,生產(chǎn)時(shí)沒有具體的防護(hù)措施,影響了村民的身體健康。
    (一)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)。
    發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)是建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)和實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要途徑,而大力循環(huán)經(jīng)濟(jì),最大限度地將廢氣物轉(zhuǎn)化為商品,以盡可能小的資源消耗和環(huán)境成本,獲得盡可能大的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益,是實(shí)現(xiàn)耿車持續(xù)快速健康發(fā)展的必然選擇。耿車鎮(zhèn)要充分挖掘產(chǎn)業(yè)潛能,大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),加快重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)步伐,加快引進(jìn)、消化、吸收先進(jìn)的再生資源技術(shù),切實(shí)加強(qiáng)環(huán)境綜合治理。
    進(jìn)一步創(chuàng)新發(fā)展思路,為民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展開辟出更多的更為廣闊的天地,不斷激發(fā)發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力,不斷擴(kuò)張民營經(jīng)濟(jì)總量。耿車要大力發(fā)展民營經(jīng)濟(jì),積極調(diào)動(dòng)一切因素,加快招商引資步伐,加快培育壯大支柱產(chǎn)業(yè),并積極探索促進(jìn)民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有效機(jī)制,促進(jìn)民營經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展。要實(shí)施綜合開發(fā),大力發(fā)展城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)。
    (二)結(jié)對(duì)牽手幫扶。
    每位村干部和黨員同志聯(lián)系一戶貧困家庭,幫助脫貧出謀劃策,選項(xiàng)目、找崗位,提高致富能力;聯(lián)系一名留守兒童,幫助補(bǔ)習(xí)功課,利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開通親情熱線,定期與家人聯(lián)系;聯(lián)系一名孤寡老人,不定期照顧生活起居,力所能及給予一定物質(zhì)幫助;與老黨員結(jié)對(duì),解讀各種惠農(nóng)惠民政策,及時(shí)宣傳各級(jí)黨委的好政策,注重發(fā)揮老黨員余熱;與能人大戶結(jié)對(duì),提供網(wǎng)絡(luò)銷售等信息,幫助拓寬銷售渠道,并動(dòng)員先富帶動(dòng)后富;與信訪對(duì)象結(jié)對(duì),深入開展談心交心活動(dòng),努力化解積壓矛盾,傾聽群眾訴求,做好思想轉(zhuǎn)化和穩(wěn)定工作。
    (三)發(fā)展農(nóng)村文化。
    加大對(duì)農(nóng)村文化和體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入的`力度,盡量多的組織村民活動(dòng),豐富村民精神文化生活。提供文化活動(dòng)場(chǎng)所和體育健身場(chǎng)所,使村民遠(yuǎn)離不良風(fēng)氣,促進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明。加強(qiáng)普法教育活動(dòng)力度。鼓勵(lì)村民學(xué)法、懂法、用法,建設(shè)社會(huì)主義和諧村居。充分利用遠(yuǎn)程教育系統(tǒng),提高村民朋友的文化水平。在物質(zhì)文化發(fā)展同時(shí)注重精神文化的發(fā)展。
    (四)加強(qiáng)安全教育。
    1、健全組織,明確職責(zé)。
    安全生產(chǎn)行業(yè)管理的這一條腿一定要延伸到農(nóng)村村委會(huì)和村民小組,實(shí)行分片管理,責(zé)任到行業(yè)、到個(gè)人,做到村村有人員管理,制定和落實(shí)好安全生產(chǎn)鄉(xiāng)規(guī)民約,以約束農(nóng)村廣大農(nóng)民安全生產(chǎn)的行為。安全生產(chǎn)是農(nóng)村鄉(xiāng)風(fēng)文明的重要環(huán)節(jié),生產(chǎn)不安全容易引發(fā)各種矛盾,就談不上鄉(xiāng)風(fēng)文明。加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作,是保持社會(huì)穩(wěn)定和諧的重要環(huán)節(jié)。
    2、加大宣傳和培訓(xùn),增加安全生產(chǎn)意識(shí)。
    在積極推進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的同時(shí),要利用一切宣傳介體認(rèn)真宣傳普及安全生產(chǎn)知識(shí),在積極推廣技術(shù)進(jìn)村入戶的同時(shí),也要認(rèn)真宣傳普及安全生產(chǎn)知識(shí),要把安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)作為農(nóng)民培訓(xùn)的重要內(nèi)容,做到齊抓共管、群防群治,努力增強(qiáng)農(nóng)村廣大農(nóng)民的安全生產(chǎn)意識(shí)和自我防范、保護(hù)能力。
    這是我通過與村干部的交流和對(duì)村民的走訪,完成的調(diào)研。這為我盡快的了解農(nóng)村、適應(yīng)農(nóng)村打下良好的基礎(chǔ),也讓我認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)需要我們付出更大的努力,“三農(nóng)”問題仍然是一個(gè)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程。要盡快解決“三農(nóng)”問題,建設(shè)社會(huì)主義具有特色的新農(nóng)村就應(yīng)該創(chuàng)新思路,理論聯(lián)系實(shí)際,積極探索、大膽嘗試,引進(jìn)各種優(yōu)秀人才資源,發(fā)揮本土資源優(yōu)勢(shì),努力向“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔,管理民主”的社會(huì)主義新農(nóng)村而邁進(jìn)。
    在今后的工作中,我將立足全村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全局,進(jìn)一步深入群眾當(dāng)中,從廣大村民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題入手,急群眾之所急,辦群眾之所需,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,為建設(shè)和諧、進(jìn)步、發(fā)展的新農(nóng)村作出力所能及的貢獻(xiàn)。
    走訪調(diào)查心得篇十一
    為了更好地了解農(nóng)村小學(xué)教育的現(xiàn)狀,我在假期、對(duì)我所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)村小學(xué)教育發(fā)展情況進(jìn)行了走訪調(diào)查?;蛟S有些以點(diǎn)帶面,但從調(diào)查的結(jié)果來看,農(nóng)村基礎(chǔ)教育的發(fā)展現(xiàn)狀不容樂觀。為了進(jìn)一步了解情況,我還上網(wǎng)了解了一下全國的總體形勢(shì)。本篇論文的主要目的是:分析造成農(nóng)村基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀的原因,并探討解決方法。
    一、農(nóng)村小學(xué)教育狀況概述。
    客觀地講,在改革開放以來,我國的農(nóng)村教育事業(yè)有了很大發(fā)展。尤其在基礎(chǔ)教育方面,根據(jù)教育部門提供的數(shù),近十多年來,全國90%以上人口所在地區(qū)基本上普及了九年義務(wù)教育和掃除了青壯年文盲,農(nóng)村教育的結(jié)構(gòu)調(diào)整和管理體制改革取得了明顯成效;政府對(duì)農(nóng)村教育的投入也有了明顯增加和政府把農(nóng)村教育擺在教育工作“重中之重”的戰(zhàn)略地位,采取一系列重大措施,加快發(fā)展農(nóng)村教育,努力縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域教育差距。
    但是在當(dāng)?shù)兀r(nóng)村小學(xué)普遍資金投入不足,教舍簡(jiǎn)陋、設(shè)施缺乏。學(xué)校周轉(zhuǎn)的資金少。農(nóng)村小學(xué)與城鎮(zhèn)小學(xué)存在明顯的差距。
    二、農(nóng)村教育師資力量薄弱。
    由于地區(qū)相對(duì)偏遠(yuǎn)和農(nóng)村小學(xué)教師工資較低,使得當(dāng)?shù)貙W(xué)校的師資力量十分薄弱。農(nóng)村學(xué)校老、中、青教師比例嚴(yán)重失調(diào);教師隊(duì)伍后繼乏人的顯現(xiàn)相當(dāng)嚴(yán)重。
    三、農(nóng)村信息相對(duì)閉塞,重男輕女的封建意識(shí)比較嚴(yán)重。
    這些落后思想都制約了農(nóng)村的發(fā)展。重男輕女等封建、迷信觀念讓農(nóng)村小學(xué)教育“讀書無用”、“性別歧視”等怪現(xiàn)象盛行。在農(nóng)村小學(xué)教育中,進(jìn)行正確的人生觀、價(jià)值觀的教育,瓦解那些不良習(xí)慣、不良風(fēng)氣、讓農(nóng)民從思想上重視教育,消除重男輕女思想等任務(wù)相當(dāng)繁重,改變中國幾千年的傳統(tǒng)觀念任重而道遠(yuǎn)。
    四、農(nóng)村小學(xué)的現(xiàn)代化信息建設(shè)為零。
    在我所走訪的幾所農(nóng)村小學(xué)里,沒有一所學(xué)校有一節(jié)信息課(這里的原因多多),使得學(xué)生無法曉知外界的事情。而有的學(xué)校只有一臺(tái)電腦,但是還是空閑地放在那里,不能有效得利用。這樣以來就嚴(yán)重地制約了我國現(xiàn)代化信息建設(shè)的步伐。從而加大了城鄉(xiāng)教育水平的差距,也就抑制了農(nóng)村的發(fā)展,使得新農(nóng)村的建設(shè)更加艱巨。
    五、農(nóng)村小學(xué)教育為適應(yīng)發(fā)展采取的一系列針對(duì)性措施:
    1、對(duì)農(nóng)村教育資金的大筆投入。推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),進(jìn)一步改善農(nóng)村中小學(xué)衛(wèi)生和生活條件,建設(shè)和諧、生態(tài)校園,教育部、財(cái)政部、農(nóng)業(yè)部決定在部分省份“新農(nóng)村衛(wèi)生新校園建設(shè)工程”試點(diǎn)工作的基礎(chǔ)上,在全國范圍內(nèi)進(jìn)行“工程”試點(diǎn)。
    2、提高農(nóng)村教師隊(duì)伍的素質(zhì)和水平。是發(fā)展農(nóng)村教育的頭等大事。我建議采取措施:一是開展“送教下鄉(xiāng)”“支邊”等活動(dòng),達(dá)到城鄉(xiāng)教師間的互相交流。二是多培養(yǎng)農(nóng)村骨干教師,開展農(nóng)村教師“名師工程”,調(diào)動(dòng)農(nóng)村教師工作熱情,用先進(jìn)典型帶動(dòng)一大片。三是加強(qiáng)農(nóng)村教師培訓(xùn)工作?!靶陆滩呐嘤?xùn)”、“專家講座”、“名師講座”等。鼓勵(lì)教師根據(jù)自身特點(diǎn)積極參與一些教師團(tuán)體,如“青年教師協(xié)會(huì)”、“作家協(xié)會(huì)”、“書法協(xié)會(huì)”等。四是辭退一些不合格的民辦教師,引進(jìn)一批大學(xué)生到鄉(xiāng)村小學(xué)支教。五是學(xué)校內(nèi)部把教改科研活動(dòng)真正搞起來,做到“人人參與,人人有自己的課題”。六是督促農(nóng)村學(xué)校認(rèn)真完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),杜絕那些應(yīng)付檢查的作假手段和形式主義。
    農(nóng)村是整個(gè)社會(huì)發(fā)展的有機(jī)組成部分,農(nóng)村基礎(chǔ)教育水平的低下是導(dǎo)致人口整體素質(zhì)低下的重要原因。影響農(nóng)村基礎(chǔ)教育質(zhì)量的因素很多,我們?nèi)鐣?huì)要積極地響應(yīng)黨中央、國務(wù)院的號(hào)召,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的基礎(chǔ)教育做一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)只要我們肯付出一點(diǎn)點(diǎn)愛心,我想我們的國家將會(huì)發(fā)展強(qiáng)大。社會(huì)主義的建設(shè)需要高素質(zhì)的人才,也只有加強(qiáng)我國的基礎(chǔ)教育的投入和建設(shè),才能更好地去建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村。
    教育在我國現(xiàn)代化建設(shè)中有著不可動(dòng)搖的重要地位,我們黨和政府也十分重視,而小學(xué)階段是培養(yǎng)良好的習(xí)慣和思維能力、創(chuàng)新能力的黃金時(shí)期,因此打好小學(xué)教育的基礎(chǔ),對(duì)今后中學(xué)、大學(xué)的學(xué)習(xí)將起到極大的作用。而農(nóng)村的教育條件、教學(xué)水平等在總體上都低于城鎮(zhèn)小學(xué),因此,農(nóng)村的義務(wù)教育尤其是小學(xué)教育顯得很重要。而從幾年來的情況看,政府對(duì)義務(wù)教育較為重視,投入也是越來越多,農(nóng)村小學(xué)的整體面貌也發(fā)生了巨大的變化。首先是在教學(xué)的硬件設(shè)施上,一改過去破舊的拼湊起來的桌椅板凳,取而代之的是配套的全新桌椅,圖書、文體器材、各種教學(xué)儀器也有相應(yīng)的配備。其次是學(xué)校的師資隊(duì)伍有所壯大。但是,我認(rèn)為目前農(nóng)村的小學(xué)教育仍存在許多弊端,主要表現(xiàn)在一下幾個(gè)方面:
    一、學(xué)校規(guī)模小,硬件設(shè)施落后。
    盡管目前農(nóng)村小學(xué)在校舍及硬件設(shè)施配備上雖然已有了很大的改善,但是,與城市小學(xué)相比差距仍然很大。我曾到過一些沿海地區(qū),跟人家比,我們真是差距太大啦,我們做農(nóng)村小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)者每天在考慮的是到哪兒能弄到辦學(xué)經(jīng)費(fèi),而人家的'領(lǐng)導(dǎo)者每天在考慮的是到哪兒能花掉手里的辦學(xué)經(jīng)費(fèi);真乃是天壤之別呀!由于農(nóng)村教育經(jīng)費(fèi)有限,很多需求無法得到滿足,大部分農(nóng)村小學(xué)微機(jī)室、多媒體教室缺乏或不完備,圖書館的書籍?dāng)?shù)量少且陳舊,體育器材也很貧乏,很多設(shè)備僅僅是擺設(shè),壞了也因經(jīng)常缺乏資金無法買新的。
    二、教師的業(yè)務(wù)水平不高,工作負(fù)擔(dān)重。
    1、教師負(fù)擔(dān)重。在我們農(nóng)村小學(xué)中,年紀(jì)偏大的教師較多,這些教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,但教育方式落后,教學(xué)質(zhì)量存在很大問題。由于農(nóng)村信息相對(duì)閉塞,與外界的交往不多,造成小學(xué)教師的教育觀念滯后,教育教學(xué)能力不強(qiáng)。多數(shù)教師依然是用“一支粉筆+一張嘴+一本書”的傳統(tǒng)方法來完成教學(xué),而學(xué)生的“學(xué)法”仍是“聽、寫、讀、背、考”的五階段式。這種原始落后的教學(xué)方式,不但不能適應(yīng)當(dāng)代教學(xué)的需要,而且加重了師生負(fù)擔(dān),消耗了他們大量時(shí)間和精力,取得的卻是事倍功半的教學(xué)效果。同時(shí),農(nóng)村家長(zhǎng)為生活所迫紛紛外出打工,使農(nóng)村家庭教育的缺位現(xiàn)象嚴(yán)重。把本應(yīng)由家庭、家長(zhǎng)承擔(dān)的教育責(zé)任全推給教師和學(xué)校,要求教師在學(xué)習(xí)上、生活上給予這些學(xué)生更多關(guān)心和照顧,這無疑加重了教師的負(fù)擔(dān)。
    2、教師思想觀念落后。部分老教師受固有傳統(tǒng)教學(xué)思想影響嚴(yán)重,習(xí)慣于運(yùn)用傳統(tǒng)教學(xué)模式,存在思想守舊、觀念落后、改革創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)、有畏難情緒的現(xiàn)象,缺乏實(shí)課程創(chuàng)新的主動(dòng)性和積極性。教學(xué)中很自然地還走傳統(tǒng)教學(xué)的老路,影響著教育質(zhì)量的提高。
    3、教師培訓(xùn)落后。做好教師培訓(xùn),提高教師的素質(zhì)勢(shì)在必行。教師觀念的更新,教材和課程標(biāo)準(zhǔn)的把握,更多要依賴于教師培訓(xùn)工作??墒?,目前農(nóng)村學(xué)校普遍存在選送培訓(xùn)和校本培訓(xùn)不到位的現(xiàn)象。
    很多學(xué)校的教師外出就會(huì)影響校內(nèi)教學(xué)。其次在于學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)緊張,缺少培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。校本培訓(xùn)不到位,主要原因在于學(xué)校學(xué)科教師數(shù)量不足,缺少校本培訓(xùn)的師資和條件,開展專業(yè)培訓(xùn)和教學(xué)研究很難形成氛圍并保證質(zhì)量。
    4、教師自學(xué)自研落后。新課程強(qiáng)調(diào)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容要具有開放性、交叉性、整合性、綜合性,教師傳統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備已經(jīng)不能滿足實(shí)施新課程教學(xué)的需要,教師必須加強(qiáng)自學(xué)自研,不斷“充電”,不斷豐富和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),把加強(qiáng)自學(xué)自研作為職業(yè)發(fā)展的需要來對(duì)待??墒牵r(nóng)村學(xué)校由于受地域、經(jīng)濟(jì)、硬件等條件限制,可供教師獲取知識(shí)和信息的資源極為有限。許多學(xué)校沒有網(wǎng)絡(luò),缺少圖書。有限的圖書得不到及時(shí)更新,多數(shù)已經(jīng)過時(shí)。教師自學(xué)苦于沒有資料可學(xué),自研苦于沒有資料可查,搜集資料,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),改進(jìn)教學(xué)策略受到影響,解決教學(xué)中遇到的新情況、新問題缺少輔助資料。另外,由于學(xué)校學(xué)習(xí)資源的限制,教師外出培訓(xùn)成果在校內(nèi)得不到鞏固練習(xí)和及時(shí)消化理解,不能內(nèi)化和深化,久而久之,出現(xiàn)培訓(xùn)成果的流失。教師自學(xué)自研的落后嚴(yán)重影響了教師專業(yè)的發(fā)展和素質(zhì)的提高。
    三、素質(zhì)教育難以實(shí)行,課程改革舉步維艱。
    農(nóng)村教育,一直籠罩在應(yīng)試教育的陰影里。受大的環(huán)境制約和影響,教師們都把學(xué)生考高分作為自己的一個(gè)重要目標(biāo),學(xué)校也用學(xué)生的成績(jī)作為衡量教師教學(xué)水平的唯一依據(jù)。音樂體育美術(shù)英語等課程雖然開設(shè),但實(shí)則難以得到保證,學(xué)生的身心難以得到全面的發(fā)展,知識(shí)面狹窄,觀念滯后。
    新課程專業(yè)引領(lǐng)落后。特別是新課改后,農(nóng)村教師由于習(xí)慣于運(yùn)用傳統(tǒng)教學(xué)模式,對(duì)新課程的組織實(shí)施感到困惑,有畏難情緒,所以,必須加強(qiáng)對(duì)教師的專業(yè)引領(lǐng),充分發(fā)揮骨干教師的帶動(dòng)作用和輻射作用。農(nóng)村學(xué)校普遍感到新課程實(shí)施的“明白人”太少,力量不足。雖然部分教師參加了一定級(jí)別的培訓(xùn),但是由于受自身素質(zhì)和群體環(huán)境的影響,新課程的轉(zhuǎn)化率不高,不能較好地將培訓(xùn)所得轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐,很難成為學(xué)校實(shí)施新課程的骨干和帶頭人。另外,由于地域特點(diǎn),學(xué)校課改工作缺乏上級(jí)業(yè)務(wù)部門經(jīng)常、有效的指導(dǎo)。對(duì)課改實(shí)施引領(lǐng)的力度不大,制約了農(nóng)村學(xué)校新課改工作的順利進(jìn)行。
    四、村級(jí)小學(xué)減少造成學(xué)生上學(xué)不便。
    我所調(diào)查的一些村級(jí)小學(xué),但由于教學(xué)條件差,教學(xué)設(shè)備落后等因素,以及越來越多的家長(zhǎng)外出打工,隨之把孩子也送到教學(xué)質(zhì)量較好的城鎮(zhèn)學(xué)校就讀,加之計(jì)劃生育工作到位,因此生源逐年減少,許多學(xué)校合并成一所,合村并校在一定程度上有利于集中教育資源,節(jié)省教育開支,實(shí)際上并校也并非一件容易的事,它涉及到學(xué)生上學(xué)路途遙遠(yuǎn),傷害部分村民感情等問題,當(dāng)時(shí)并校也是遇到了很多困難,后來由政府出錢給上學(xué)超過5公里以上的學(xué)生每年每生150元的交通補(bǔ)貼,并校才得以順利成功。但目前農(nóng)村小學(xué)不提供住宿,這就造成了部分家比較遠(yuǎn)的學(xué)生上學(xué)的不便,小學(xué)生年齡小,每天來回跑不僅浪費(fèi)時(shí)間,而且學(xué)生的人身安全也難以得到保障。可是要住校,學(xué)校又無宿舍。
    五、城鄉(xiāng)差距越來越大。
    在教學(xué)水平上農(nóng)村小學(xué)是無法與城鎮(zhèn)小學(xué)相提并論的,而且差距越來越大,歸結(jié)原因大致有5點(diǎn):
    1、硬件方面,即教學(xué)設(shè)備簡(jiǎn)陋,無法為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件;。
    2、軟件方面即師資力量薄弱,農(nóng)村各方面條件都差,年輕的畢業(yè)生大都不愿到農(nóng)村任教,教師平均年齡較大,知識(shí)結(jié)構(gòu)相對(duì)陳舊,工作也缺乏年輕人的激情與活力。
    3、家長(zhǎng)素質(zhì)較低,督促孩子讀書的意識(shí)淡薄,有的甚至是抱著讓小孩呆在學(xué)校省得他在身邊鬧或四外亂跑的想法把孩子送進(jìn)學(xué)校的。
    4、孩子天性愛玩,在缺乏適當(dāng)?shù)耐獠繅毫Φ那闆r下,不會(huì)自發(fā)地產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣。
    5、現(xiàn)在社會(huì)就業(yè)形勢(shì)不容樂觀,大專院校的畢業(yè)生找不到工作的現(xiàn)象很普遍,而這時(shí)許多同齡的打工者已能基本維持自己的生活了,許多農(nóng)民就會(huì)認(rèn)為“讀書無用”、“多培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生,就多出一個(gè)貧困戶”,這種認(rèn)識(shí)和環(huán)境的存在,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性也會(huì)慢慢減弱。
    綜上所述,當(dāng)前農(nóng)村由于各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不均衡,農(nóng)村教育的發(fā)展舉步維艱,令人難以樂觀。農(nóng)村小學(xué)教育占了義務(wù)教育的半壁河山,必須高度重視它所存在的弊端?;A(chǔ)教育不扎實(shí),教育的發(fā)展也就只能成為一句空洞的口號(hào)。其問題的解決也是實(shí)現(xiàn)教育公平、均衡的必經(jīng)途徑。否則,就相當(dāng)于丟掉了小學(xué)階段的大多數(shù),丟掉了整個(gè)基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ),也就談不上什么全民素質(zhì)教育了。因此,農(nóng)村教育必須跟上社會(huì)發(fā)展的步伐,更不應(yīng)該成為被社會(huì)遺忘的角落。“再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子”,真正要做到何其難也!只有采取措施徹底改變農(nóng)村孩子接受條件最差的學(xué)校教育的現(xiàn)狀,加強(qiáng)和牢固基礎(chǔ)教育鏈條上的薄弱環(huán)節(jié),是農(nóng)村小學(xué)走出困境,為農(nóng)村基礎(chǔ)教育的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ),推動(dòng)農(nóng)村教育的發(fā)展。
    “忽視教育的領(lǐng)導(dǎo)者,是缺乏遠(yuǎn)見的不成熟的領(lǐng)導(dǎo)者,就領(lǐng)導(dǎo)不了現(xiàn)代化建設(shè),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要像抓好經(jīng)濟(jì)工作那樣抓好教育工作”?!拔覀円Х桨儆?jì),在別的方面忍耐一些,甚至于犧牲一點(diǎn)速度,把教育問題解決好”。基礎(chǔ)教育是面向未來的事業(yè),今天的學(xué)生到了將來就是建設(shè)現(xiàn)代化的中堅(jiān)力量。不要“偏心”,抓好義務(wù)教育,尤其是農(nóng)村義務(wù)教育刻不容緩!
    走訪調(diào)查心得篇十二
     農(nóng)村生活走訪調(diào)查報(bào)告是一份苦活,對(duì)于這樣的調(diào)查一定要到農(nóng)村了解真實(shí)的情況,以下文章由
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     這幾日,我們走入了農(nóng)村,到農(nóng)戶家里進(jìn)行了走訪調(diào)查。
     我們頂著烈日,冒著酷暑,走在田間,走在村子里,走到村民家里,做了幾十份調(diào)查問卷。我們每天要喝幾瓶水,一天跑下來衣服汗的透濕,都是擰的出水的那種,晾干了上面就是大塊大塊白色的,流汗流出來的鹽哪。有幾位同學(xué)險(xiǎn)些中暑,幸虧身上帶了人丹,才緩解了一下。
     農(nóng)村里面養(yǎng)狗看門的也多啊,那些狗都是一看到陌生人就狂叫不止,有的還追上來咬,嚇得我們狂跑。這些客觀的困難我們都是可以克服的。關(guān)鍵是到了村民家里做走訪調(diào)查的時(shí)候,有的村民還比較爽快,挺配合我們工作的。
     他們自己家里的走訪調(diào)查做完了,還熱心的帶我們到比較熟的.鄰居家里做走訪。我在姚家嘴村碰到的幾個(gè)小朋友就很好的,帶著我們?cè)诖遄永锩孀?,告訴我們哪一家有外出打工的,哪一家沒有。最后我們走的時(shí)候還把我們送到村口。
     但是有的村民出于謹(jǐn)慎,看到陌生人作調(diào)查便不怎么愿意配合,我們還要先做思想工作,和村民講道理,講我們來僅僅只是做一個(gè)調(diào)查,反映一個(gè)社會(huì)現(xiàn)實(shí)。有一位老伯就是這樣,起初是不怎么配合的,我們告訴他,我們是青年志愿者,是自愿下來的,我們做的這個(gè)調(diào)查不帶任何功利性質(zhì),只是為了反映客觀的情況。
     而且我們的調(diào)查問卷是不記名形式的,最后寫報(bào)告的時(shí)候不會(huì)寫上誰的名字,僅僅寫上一個(gè)統(tǒng)計(jì)的數(shù)字。而且我們反映的是農(nóng)民自己的問題,是和農(nóng)民切身利益相關(guān)的,是為農(nóng)民說話的。
     那位老伯逐漸明白了,慢慢的就敞開了心扉,不光和我們談了我們要調(diào)查的內(nèi)容,還和我們談了其他的好多東西,最后還要留我們?cè)谒依锍燥?。老伯是這樣對(duì)我們說的:“我們農(nóng)民家里,條件不好,沒什么好東西,如果你們不嫌棄,就留在我們這里吃個(gè)飯吧?!币痪錁銓?shí)親切的話,說得我們感動(dòng)不已。雖然最后我們最后要和大家會(huì)合,不能留在老伯家里吃飯,不過老伯的好意我們還是牢牢的放在了心里。
     (我們?cè)谔镩g走訪農(nóng)民)
     雖然和我們前兩天在學(xué)校做問卷調(diào)查的時(shí)候相比,在農(nóng)村走家串戶的上門做走訪調(diào)查要辛苦得多,不過,能和廣大的農(nóng)民朋友面對(duì)面的交流,能為農(nóng)民朋友客觀的反映一些切身的實(shí)際問題,當(dāng)我們看到他們真摯的,樸實(shí)的眼神時(shí),我們覺得再多的辛苦也是值得的!
     我們小組一共做了35份問卷,現(xiàn)在我就將我們組的問卷中的一些主要問題以統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和表格的形式列在下面。
    走訪調(diào)查心得篇十三
    為了做好20xx年xx地稅職工健康體檢工作,8月22日上午,縣地稅局紀(jì)檢組長(zhǎng)許xx、監(jiān)察室主任陳xx與地稅局工會(huì)負(fù)責(zé)人王召對(duì)縣協(xié)和醫(yī)院體檢中心進(jìn)行了走訪調(diào)查,現(xiàn)將費(fèi)用匡算結(jié)果和走訪情況報(bào)告如下。
    潁上協(xié)和醫(yī)院是一所二級(jí)綜合性非營利醫(yī)院,編制床位xx張,實(shí)際開放床位xx張。現(xiàn)有正高職稱2人副高職稱5人,中級(jí)職稱20人初級(jí)職稱116人,現(xiàn)開設(shè)科室有,內(nèi)科,外科,婦科,五官科,腎透析室,麻醉科,急診科等特色專科承擔(dān)著醫(yī)療,預(yù)防,康復(fù),保健任務(wù),協(xié)和醫(yī)院配置了先進(jìn)的體檢設(shè)備和業(yè)務(wù)精湛的醫(yī)務(wù)人員。體檢環(huán)境較為舒適,功能健全,服務(wù)良好。成立以來,先后承接了一些縣直單位的職工體檢業(yè)務(wù),贏得了較好的`口碑。
    20xx年協(xié)和醫(yī)院門診急診量近xxxx人次,配有邁瑞全制動(dòng)生化分析儀,尿分析儀,離心機(jī),裂隙燈,dr放射機(jī),螺旋ct機(jī),磁共振等先進(jìn)設(shè)備,今年引進(jìn)了四維彩超機(jī)。
    作為縣民營醫(yī)院的代表,協(xié)和醫(yī)院承接了縣國地稅局、移動(dòng)公司等單位的職工體檢業(yè)務(wù),潁上協(xié)和醫(yī)院連續(xù)三年作為潁上地稅局職工健康體檢單位,嫻熟認(rèn)真的醫(yī)務(wù)人員為一些職工檢查出惡性病理,及時(shí)幫助個(gè)別職工病變的早期預(yù)防,獲得地稅職工的好評(píng)。
    本次協(xié)和醫(yī)院體檢內(nèi)容包括尿常規(guī)、血糖、內(nèi)科、心電圖、b超等多個(gè)項(xiàng)目,今年增加檢查腫瘤事項(xiàng),每人體檢費(fèi)用。
    xx某醫(yī)院作為老牌醫(yī)院,地稅局要求體檢中心報(bào)送體檢項(xiàng)目以及報(bào)價(jià),遲遲沒有能夠提供,本次走訪也就沒有進(jìn)行調(diào)查。從歷屆職工選擇體檢場(chǎng)所先期調(diào)查中,百分之九十地稅職工都愿意到潁上協(xié)和醫(yī)院進(jìn)行體檢,協(xié)和醫(yī)院體檢中心好評(píng)度與信任度也優(yōu)于某醫(yī)院體檢中心。
    以上,是xx地稅局工會(huì)對(duì)20xx年地稅職工體檢費(fèi)用的匡算和體檢醫(yī)院的走訪情況,特呈報(bào)縣局黨組討論,請(qǐng)審議。
    走訪調(diào)查心得篇十四
    裝備制造業(yè)商會(huì)是8月15日成立的,參加企業(yè)共52家,首屆理事會(huì)由1個(gè)會(huì)長(zhǎng)企業(yè)、9個(gè)副會(huì)長(zhǎng)企業(yè)、12個(gè)常務(wù)理事企業(yè),及2個(gè)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)企業(yè)組成。商會(huì)涵蓋了我縣絕大數(shù)規(guī)模以上裝備制造企業(yè),包括汽車零部件企業(yè)4家,電器力設(shè)備企業(yè)3家,電力機(jī)具企業(yè)5家,煤機(jī)配件企業(yè)14家,鑄造企業(yè)10家,農(nóng)機(jī)配件企業(yè)6家,包裝機(jī)械3家,其他7家。商會(huì)成立后,實(shí)行每雙月開展一次聯(lián)誼活動(dòng)的方式交流信息,增進(jìn)感情,互相激勵(lì),提振信心,資源共享。
    走訪調(diào)查心得篇十五
    我負(fù)責(zé)走訪羅田縣一中和三里畈高中。
    7月15日一大早,我們就早早地起了床。吃過早飯之后,我們乘了半個(gè)多小時(shí)的車,呼吸著清新、涼爽的空氣,來到了羅田縣城。
    我們?cè)诳h城中心的廣場(chǎng)下了車,在那里做了簡(jiǎn)單的休整。關(guān)鍵是要等一個(gè)人,她是王志平為我們請(qǐng)來的一個(gè)向?qū)Ъ嬷?,叫肖盼,今年剛從縣一中畢業(yè)的,這點(diǎn)可能會(huì)對(duì)我們的走訪調(diào)查有所幫助。等到肖盼來了以后,我們相互做了一下介紹,然后就跟著她出發(fā)了。
    羅田縣一中離縣中心廣場(chǎng)并不是很遠(yuǎn),大約十分鐘的路程就到了。我們運(yùn)氣還不錯(cuò),走到一中門口的時(shí)候碰到了以前教過肖盼的一位老師,在我們向他說明了來意以后,他表示了對(duì)我們的熱情歡迎和對(duì)我們活動(dòng)的支持,并且馬上為我們打電話聯(lián)系學(xué)校。然后他告訴我們,到時(shí)候會(huì)有一位“黃”姓的老師接待我們,不過要等一下,因?yàn)辄S老師正在外面辦事,待會(huì)才會(huì)過來。而他現(xiàn)在有事,不能接待我們,所以我們?cè)趯?duì)他表示了感謝之后,就自己進(jìn)學(xué)校逛逛了。
    學(xué)校正在進(jìn)行修繕,要把原來的校門和一棟教學(xué)推掉蓋新的,所以看上去有些凌亂,不過進(jìn)了學(xué)校里面,覺得整體給人感覺還行,但是教室有一些小,一個(gè)教室要擠進(jìn)去60個(gè)學(xué)生,實(shí)在有些不容易。
    等了一會(huì),黃老師來了,我們向他說明了我們的計(jì)劃,他馬上就給我們作了安排。等到了課間休息的.時(shí)候,我們按照計(jì)劃,分作兩組,去到兩個(gè)班,簡(jiǎn)單的對(duì)我們的調(diào)查問卷作了一下說明,然后迅速地將問卷散發(fā)了下去。等同學(xué)們填完以后,馬上收回來。于是在上課前,我們做完了所有的問卷回收工作,并在清點(diǎn)完以后,我們?nèi)チ艘幌赂叨昙?jí)組老師的辦公室,一是為了表示一下感謝,二是順便和老師們聊一下,做我們第二部分的訪談工作。
    我們對(duì)老師們提出了幾個(gè)問題,請(qǐng)他們談了一下關(guān)于我們調(diào)查主題的自己的一些看法。在課間休息的時(shí)候,我們有幸見到了校長(zhǎng)(本來我們計(jì)劃是要采訪校領(lǐng)導(dǎo)的,不過因?yàn)樗麄儗W(xué)校當(dāng)天下午就放假了,校領(lǐng)導(dǎo)基本都回家了),但是因?yàn)樾iL(zhǎng)下節(jié)有課,所以未能采訪到。我們?cè)谠L談完成之后,就離開了縣一中。
    當(dāng)天下午我們?nèi)チ巳镱哺咧?,和早上不一樣的是,下午沒有肖盼做向?qū)Я?,于是我們小組就在人生地不熟的惡劣條件下,肩負(fù)起了這個(gè)重任!
    下午一點(diǎn)鐘,飯后稍作了一下休整,我們就頂著烈日,來到了車站。大概坐了40分鐘的車,我們來到了三里畈鎮(zhèn)。三里畈高中的位置可真有點(diǎn)偏啊,我們從大路下去,順著羊腸般的小巷子大概又走了6,7分鐘,才看到了三里畈高中的大門?,F(xiàn)在看了下時(shí)間,快2點(diǎn)了。學(xué)校的大門是鎖著的,我們從側(cè)門走,向門衛(wèi)師傅說明了來意之后。門衛(wèi)師傅告訴我們,現(xiàn)在學(xué)校是午休時(shí)間,兩點(diǎn)半午休才結(jié)束,我們現(xiàn)在是可以進(jìn)去,不過什么也干不了。這個(gè)消息比較打擊人哪,我們?cè)胫禳c(diǎn)弄完了可以早點(diǎn)回去休息的,不過現(xiàn)在看來我們美好的計(jì)劃是泡湯了。還是先進(jìn)去找個(gè)涼快的地方休息吧。
    進(jìn)入了三里畈高中的校門,發(fā)現(xiàn)校園并不是很寬敞,路也很窄,兩邊是宿舍樓,前面有棵大樹,樹下面有一副石桌石椅。我們決定就在那里休息了。好不容易熬到2點(diǎn)半,我們便繼續(xù)往里面走。結(jié)果嚇了一跳,原來里面蠻開闊的。學(xué)校是依山而建的,我們走過長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階便來到一個(gè)寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)前就是教學(xué)樓。我們進(jìn)入了教學(xué)樓,來到了校團(tuán)委,里面有一位老師,我們拿出了介紹信,那位老師要我們到隔壁的教務(wù)處找校長(zhǎng),于是我們便來到了隔壁。在教務(wù)處,校長(zhǎng)熱情地接待了我們,招呼我們坐下,并親自給我們倒水。他因?yàn)榈谝还?jié)有課,不能接待我們,就馬上打電話給政教處主任,要他負(fù)責(zé)接待我們。我們大概等了五,六分鐘,楊主任就過來了?;旧虾蜕衔缫粯?,我們向楊主任講述了一下我們的計(jì)劃,然后他就為我們安排了兩個(gè)班,我們趕在上課前,將調(diào)查問卷發(fā)了下去,同學(xué)們填寫完畢后,我們馬上收回,看了下時(shí)間,趕在上課前全部問卷收回了,剛剛來得及。
    走訪調(diào)查心得篇十六
    學(xué)校走訪調(diào)查報(bào)告要怎樣來完成,調(diào)查報(bào)告必須要一對(duì)一調(diào)查才能得到最真實(shí)的數(shù)據(jù),以下這份學(xué)校走訪調(diào)查報(bào)告由畢業(yè)生本站提供參考范文。
    組員:宋xx。
    我負(fù)責(zé)走訪羅田縣一中和三里畈高中。
    7月15日一大早,我們就早早地起了床。吃過早飯之后,我們乘了半個(gè)多小時(shí)的車,呼吸著清新、涼爽的空氣,來到了羅田縣城。
    我們?cè)诳h城中心的廣場(chǎng)下了車,在那里做了簡(jiǎn)單的休整。關(guān)鍵是要等一個(gè)人,她是王志平為我們請(qǐng)來的一個(gè)向?qū)Ъ嬷郑行づ?,今年剛從縣一中畢業(yè)的,這點(diǎn)可能會(huì)對(duì)我們的走訪調(diào)查有所幫助。等到肖盼來了以后,我們相互做了一下介紹,然后就跟著她出發(fā)了。
    羅田縣一中離縣中心廣場(chǎng)并不是很遠(yuǎn),大約十分鐘的路程就到了。我們運(yùn)氣還不錯(cuò),走到一中門口的時(shí)候碰到了以前教過肖盼的一位老師,在我們向他說明了來意以后,他表示了對(duì)我們的熱情歡迎和對(duì)我們活動(dòng)的支持,并且馬上為我們打電話聯(lián)系學(xué)校。然后他告訴我們,到時(shí)候會(huì)有一位“黃”姓的老師接待我們,不過要等一下,因?yàn)辄S老師正在外面辦事,待會(huì)才會(huì)過來。而他現(xiàn)在有事,不能接待我們,所以我們?cè)趯?duì)他表示了感謝之后,就自己進(jìn)學(xué)校逛逛了。
    學(xué)校正在進(jìn)行修繕,要把原來的校門和一棟教學(xué)推掉蓋新的,所以看上去有些凌亂,不過進(jìn)了學(xué)校里面,覺得整體給人感覺還行,但是教室有一些小,一個(gè)教室要擠進(jìn)去60個(gè)學(xué)生,實(shí)在有些不容易。
    等了一會(huì),黃老師來了,我們向他說明了我們的計(jì)劃,他馬上就給我們作了安排。等到了課間休息的時(shí)候,我們按照計(jì)劃,分作兩組,去到兩個(gè)班,簡(jiǎn)單的對(duì)我們的調(diào)查問卷作了一下說明,然后迅速地將問卷散發(fā)了下去。等同學(xué)們填完以后,馬上收回來。于是在上課前,我們做完了所有的問卷回收工作,并在清點(diǎn)完以后,我們?nèi)チ艘幌赂叨昙?jí)組老師的辦公室,一是為了表示一下感謝,二是順便和老師們聊一下,做我們第二部分的訪談工作。
    我們對(duì)老師們提出了幾個(gè)問題,請(qǐng)他們談了一下關(guān)于我們調(diào)查主題的自己的一些看法。在課間休息的時(shí)候,我們有幸見到了校長(zhǎng)(本來我們計(jì)劃是要采訪校領(lǐng)導(dǎo)的,不過因?yàn)樗麄儗W(xué)校當(dāng)天下午就放假了,校領(lǐng)導(dǎo)基本都回家了),但是因?yàn)樾iL(zhǎng)下節(jié)有課,所以未能采訪到。我們?cè)谠L談完成之后,就離開了縣一中。
    當(dāng)天下午我們?nèi)チ巳镱哺咧?,和早上不一樣的是,下午沒有肖盼做向?qū)Я?,于是我們小組就在人生地不熟的惡劣條件下,肩負(fù)起了這個(gè)重任!
    下午一點(diǎn)鐘,飯后稍作了一下休整,我們就頂著烈日,來到了車站。大概坐了40分鐘的車,我們來到了三里畈鎮(zhèn)。三里畈高中的位置可真有點(diǎn)偏啊,我們從大路下去,順著羊腸般的小巷子大概又走了6,7分鐘,才看到了三里畈高中的大門?,F(xiàn)在看了下時(shí)間,快2點(diǎn)了。學(xué)校的大門是鎖著的,我們從側(cè)門走,向門衛(wèi)師傅說明了來意之后。門衛(wèi)師傅告訴我們,現(xiàn)在學(xué)校是午休時(shí)間,兩點(diǎn)半午休才結(jié)束,我們現(xiàn)在是可以進(jìn)去,不過什么也干不了。這個(gè)消息比較打擊人哪,我們?cè)胫禳c(diǎn)弄完了可以早點(diǎn)回去休息的,不過現(xiàn)在看來我們美好的計(jì)劃是泡湯了。還是先進(jìn)去找個(gè)涼快的地方休息吧。
    進(jìn)入了三里畈高中的校門,發(fā)現(xiàn)校園并不是很寬敞,路也很窄,兩邊是宿舍樓,前面有棵大樹,樹下面有一副石桌石椅。我們決定就在那里休息了。好不容易熬到2點(diǎn)半,我們便繼續(xù)往里面走。結(jié)果嚇了一跳,原來里面蠻開闊的。學(xué)校是依山而建的,我們走過長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階便來到一個(gè)寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)前就是教學(xué)樓。我們進(jìn)入了教學(xué)樓,來到了校團(tuán)委,里面有一位老師,我們拿出了介紹信,那位老師要我們到隔壁的教務(wù)處找校長(zhǎng),于是我們便來到了隔壁。在教務(wù)處,校長(zhǎng)熱情地接待了我們,招呼我們坐下,并親自給我們倒水。他因?yàn)榈谝还?jié)有課,不能接待我們,就馬上打電話給政教處主任,要他負(fù)責(zé)接待我們。我們大概等了五,六分鐘,楊主任就過來了?;旧虾蜕衔缫粯樱覀兿驐钪魅沃v述了一下我們的計(jì)劃,然后他就為我們安排了兩個(gè)班,我們趕在上課前,將調(diào)查問卷發(fā)了下去,同學(xué)們填寫完畢后,我們馬上收回,看了下時(shí)間,趕在上課前全部問卷收回了,剛剛來得及。
    收回問卷后,我們?cè)?jì)劃是要采訪一下高二年級(jí)組的老師,不過楊主任告訴我們,所有沒課的老師都下到村子里去招生了,所以我們只好改變計(jì)劃,轉(zhuǎn)為采訪楊主任。我們問了楊主任幾個(gè)問題,并請(qǐng)他談了一些關(guān)于我們調(diào)查主題的看法,就和上午我們?cè)诳h一中采訪時(shí)的一樣。最后我們請(qǐng)楊主任與我們合影留念。
    我們和楊主任的合影(因?yàn)樾iL(zhǎng)給他打電話的時(shí)候,他還在午休,為了不讓我們久等,他穿著籃球服就出來了。“順便還可以做做宣傳”,他笑著對(duì)我們說)。
    走的時(shí)候,我們不忘在三里畈高中的門口合影作為留念。
    我們采訪的經(jīng)歷就是這樣子的,雖然從照片都看得出來那天的太陽很大,我們頂著烈日,而且還在沒有人帶路的情況下自己乘車走訪調(diào)查,辛苦是不言而喻的,但我們走訪得到的結(jié)果卻是豐碩的,足以撫慰我們的辛苦。
    問卷調(diào)查的結(jié)果見分析,我現(xiàn)在著重談?wù)剬?duì)老師的訪談匯總。
    我們的這次調(diào)查的主題是“父母外出打工,對(duì)青少年成長(zhǎng)的影響”。我們問卷調(diào)查的主要對(duì)象是高二的學(xué)生,雖然問卷結(jié)果沒有統(tǒng)計(jì)出來,不過據(jù)我在收問卷時(shí)候的觀察,有相當(dāng)一部分的同學(xué)的父母是在外面打工的。而且,從我們?cè)诶蠋熌抢锏玫降男畔⒁沧C明了我的猜測(cè)?!笆形辶?,“大概有40%到50%啊”,這是我們得到的原話。
    父母外出打工,這在羅田縣是一個(gè)比較普遍的社會(huì)問題。誰家的父母不想留在自己的孩子身邊,看著自己的孩子一天一天的長(zhǎng)大?但是沒有辦法,為了讓孩子過得好一點(diǎn),為了交學(xué)費(fèi)呀!父母義無返顧地踏上了開往異鄉(xiāng)的火車,走上了外出打工的道路??伤麄兡睦镏?,比起每個(gè)月寄回來的那幾百塊錢,孩子們要的只是能站在父母面前,親口喊上一聲“爸”,“媽”,而不是對(duì)著冷冰冰的電話筒。據(jù)我粗略的統(tǒng)計(jì),家長(zhǎng)們少的出去了兩年,多的在孩子上小學(xué)一,二年級(jí)的時(shí)候就踏出了家門。也就是說,這些孩子在童年時(shí)期基本上是在沒有家長(zhǎng)關(guān)心的情況下度過的。從教育學(xué)的角度來說,這樣的孩子的心理發(fā)育方面,或多或少是有一些不健全的。這點(diǎn)我們從老師的反饋中得到了證實(shí)。就幾位任課老師的感覺而言,父母外出務(wù)工的孩子,在學(xué)習(xí)、生活方面或多或少有些受影響。用老師們自己的話來說,就是有些“孤僻,不聽話,難以管理,學(xué)習(xí)積極性不高,脾氣不好,容易動(dòng)怒”等等。不是每個(gè)人都有以上的全部,但是或多或少的都有個(gè)一兩點(diǎn)。不過也有特例,就有一位同學(xué),雖然父母在外打工,不過依然品學(xué)兼優(yōu)。但是這畢竟只是極少數(shù),而需要關(guān)注的是大多數(shù)。
    老師們?yōu)榱藦?qiáng)調(diào)這個(gè)問題,還給我們舉了兩個(gè)例子。有位王xx同學(xué),父母在外打工,和爺爺奶奶住一起。父母怕他在這邊受苦了,便不時(shí)給他寄一些錢過來,但是他手上的錢一多,就不聽話了。爺爺奶奶年紀(jì)大了,想管也管不住啊,只能眼睜睜地看著他墮落。這是一個(gè)比較典型的例子。還有一個(gè)同學(xué),初中的時(shí)候很優(yōu)秀的,但是上了高中以后,學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)變得激烈了,他漸漸有些不適應(yīng)了,老師找他談了幾次話,不過卻代替不了父母親情的關(guān)愛,也只能看著一個(gè)好苗子毀了。現(xiàn)在的他相當(dāng)孤僻,在學(xué)校從來不和同學(xué)講一句話,脾氣十分不好,動(dòng)不動(dòng)就生氣,老師也幫助不了他,只能看著他這樣下去。
    這些都是一些很典型的例子,而且就發(fā)生在我們身邊。我們的老師還是相當(dāng)負(fù)責(zé)的,就像上面說的`一個(gè)例子當(dāng)中,老師發(fā)現(xiàn)了同學(xué)有什么問題,馬上就找同學(xué)談心。但是,心靈的成長(zhǎng)缺乏了親情的滋潤(rùn),是什么都彌補(bǔ)不回來的。而且一個(gè)老師要帶那么多的學(xué)生,他也不可能每一個(gè)學(xué)生都關(guān)注到,只能發(fā)現(xiàn)一個(gè),補(bǔ)救一個(gè)。主要的還是要學(xué)生主動(dòng)找老師談,不過前面已經(jīng)提到,像這種學(xué)生,主動(dòng)和人交流的愿望都不強(qiáng)烈,所以他們即使有什么心理問題,也就是自己埋在心里,久而久之,心理的小問題就成了性格的大問題。
    父母外出打工的學(xué)生,一般都是親戚帶著照顧的,不過也有家里比較遠(yuǎn)的,平時(shí)不回家,周末就住在學(xué)校的,學(xué)校有沒有對(duì)于這種學(xué)生一些特別待遇呢?比如說過節(jié)時(shí)校領(lǐng)導(dǎo)探望一下什么的?我們也向各位老師提出了這樣的問題。“恩,總體來說是沒有的?!崩蠋煾嬖V我們?!皩W(xué)校條件有限哪。搞教育,本來就是國家在資助的,像我們這種縣級(jí)的中學(xué)確實(shí)是沒有這種條件哪?!边@也是實(shí)話,學(xué)校里面,只要不是本地的學(xué)生,基本上都是住校的,而且這種學(xué)生的比例占了一半左右,學(xué)校確實(shí)不可能每個(gè)都能照顧得到。
    “那么,既然學(xué)生長(zhǎng)期住校,有沒有他們的親戚不時(shí)來探望他們,或者是在外地的父母打電話過來詢問自己孩子的情況?學(xué)校有沒有采取什么措施來主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng),向他們匯報(bào)他們孩子在學(xué)校的情況呢?”
    “親戚,可能有吧,不過來也來得比較少。家長(zhǎng)打電話的很少,偶爾有的也只是在大考考完以后,平時(shí)基本都不打的。學(xué)校也沒有主動(dòng)聯(lián)系,本地的孩子的家長(zhǎng)有時(shí)候還來一下學(xué)校了解一下情況,其他鎮(zhèn)上的就來得很少了。在親戚家寄養(yǎng)的,聯(lián)系到了親戚也沒用啊,要么不管,要么就是管不了,畢竟不是親生父母啊。而他們?cè)谕獾卮蚬さ母改甘呛茈y聯(lián)系上的,所以學(xué)校也就沒有采取相應(yīng)的措施。”
    “學(xué)校平時(shí)沒有開家長(zhǎng)會(huì)嗎?”
    “沒有,學(xué)?;静婚_家長(zhǎng)會(huì)的。只是考試完了在在班上跟同學(xué)說一下,因?yàn)椴皇潜镜氐暮⒆拥募议L(zhǎng)來一次也不方便,學(xué)校就沒有開。”
    “也就是說,學(xué)生在學(xué)校的情況,除了本地的家長(zhǎng)可能了解得多一點(diǎn),其他鎮(zhèn)上的就了解得比較少了。而父母外出打工的,就基本上沒人來了解過?!?BR>    “基本上是這樣子的?!?BR>    父母不在身邊,而且平時(shí)也不關(guān)心孩子的成長(zhǎng),關(guān)心得最多的可能只是孩子的經(jīng)濟(jì)問題??墒呛⒆右牟⒉皇清X哪。老師告訴我們一個(gè)例子。有一次他找一個(gè)同學(xué)談心,說到這個(gè)問題上了,那位同學(xué)說他的父母并不關(guān)心他,除了給他錢,從來就不過問他,老師對(duì)他說,“父母給你錢也是關(guān)心你啊,他只給你錢,怎么沒給其他人用?你要想一想這是什么原因哪!”從這個(gè)例子我們可以看出孩子對(duì)父母關(guān)愛的需要程度,一句關(guān)切的詢問,勝過給他再多的錢。而感情的缺失,也是再多的錢都買不來的!
    總結(jié)一下我們的學(xué)校走訪調(diào)查結(jié)果,大體就是這樣幾點(diǎn):1.父母外出打工的同學(xué)比例不在少數(shù),他們是一個(gè)值得我們關(guān)注的特殊群體。2.這個(gè)群體普遍存在一些心理方面的問題,感到孤獨(dú),脾氣不好,學(xué)習(xí)積極性不高。3.社會(huì)因?yàn)橐恍┛陀^條件的限制,沒有能給他們足夠的關(guān)注,造成他們的問題不能得到解決,更加向不良的方向發(fā)展。4.遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的父母忽視了孩子的這個(gè)問題,對(duì)孩子的感情缺失試圖用金錢來補(bǔ)償,但對(duì)于孩子來說,這并不是等價(jià)的。
    我們搞這個(gè)活動(dòng)的初衷,只是為了客觀地反映一個(gè)社會(huì)問題。這樣一個(gè)弱勢(shì)群體是確實(shí)存在著的。他們的權(quán)益得不到保障,但是他們損失的,是自己的性格,自己的人生!我們的這篇報(bào)告里的某些評(píng)語,可能帶一些主觀情感,是因?yàn)槲覀優(yōu)檫@些孩子感到不平。他們?cè)谒麄兂砷L(zhǎng)的歲月里,失去了幫助他們健康成長(zhǎng)的最重要因素:親情。但是我們能夠保證我們報(bào)告里的數(shù)據(jù),材料都是絕對(duì)真實(shí)的。我們只想用最客觀的角度,最客觀的反映一些最客觀的問題。我們這次活動(dòng)的口號(hào)是:服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì)。我想,客觀地寫出這篇報(bào)告,也是我們回報(bào)社會(huì)的一種方式。
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    走訪調(diào)查心得篇十七
    按照縣委領(lǐng)導(dǎo)指示,我們對(duì)我縣裝備制造業(yè)商會(huì)運(yùn)行情況和企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行了走訪了解,現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:
    一、裝備制造業(yè)商會(huì)基本情況。
    裝備制造業(yè)商會(huì)是8月15日成立的,參加企業(yè)共52家,首屆理事會(huì)由1個(gè)會(huì)長(zhǎng)企業(yè)、9個(gè)副會(huì)長(zhǎng)企業(yè)、12個(gè)常務(wù)理事企業(yè),及2個(gè)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)企業(yè)組成。商會(huì)涵蓋了我縣絕大數(shù)規(guī)模以上裝備制造企業(yè),包括汽車零部件企業(yè)4家,電器力設(shè)備企業(yè)3家,電力機(jī)具企業(yè)5家,煤機(jī)配件企業(yè)14家,鑄造企業(yè)10家,農(nóng)機(jī)配件企業(yè)6家,包裝機(jī)械3家,其他7家。
    商會(huì)成立后,實(shí)行每雙月開展一次聯(lián)誼活動(dòng)的方式交流信息,增進(jìn)感情,互相激勵(lì),提振信心,資源共享。
    二、企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營狀況。
    從走訪情況看,2012年我縣裝備制造行業(yè)企業(yè)能夠直面經(jīng)濟(jì)大環(huán)境的不利影響,克服資金和市場(chǎng)的制約,保運(yùn)轉(zhuǎn)抓創(chuàng)新,保持了平穩(wěn)健康發(fā)展。
    1、汽車零部件企業(yè)受到一定影響較,福漫產(chǎn)銷有所下降,天陽生產(chǎn)平穩(wěn),正在謀劃改制;
    3、煤機(jī)配件企業(yè)前三季度產(chǎn)銷兩旺,四季度以來比較低迷,萬興、潤(rùn)能、楊壘煤機(jī)廠增幅9月份以前曾一度倍增,中業(yè)、鑫源、煤礦機(jī)械等重點(diǎn)企業(yè)形勢(shì)整體較好;中業(yè)、潤(rùn)能、煤礦機(jī)械等修建了新車間,籌劃了新項(xiàng)目。
    7、包裝機(jī)械受影響較大,訂單完成后合同方遲遲不提貨,庫存壓力較大;
    另外,福沃等新辦企業(yè)受市場(chǎng)影響未能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
    三、存在的主要問題。
    1、貨款回籠非常緩慢,資金壓力很大,已經(jīng)影響到下一步的正常運(yùn)轉(zhuǎn);
    2、融資成本較高,當(dāng)前金融企業(yè)大多要求生產(chǎn)企業(yè)在擔(dān)保公司取得信貸規(guī)模和份額;比如,東鑫公司與**交行談好300萬的意向,但因擔(dān)保公司只給其出具200萬的規(guī)模,致使未能完成融資。
    3、庫存壓力非常大,大多企業(yè)庫存都超千萬元,宇航包裝庫存近4千萬元;
    4、與大企業(yè)合作較為困難,因種種原因不少企業(yè)特別是煤機(jī)配件企業(yè)錯(cuò)失了與大型煤業(yè)集團(tuán)合作的機(jī)會(huì),現(xiàn)在依靠個(gè)人感情維系合作關(guān)系,一旦大集團(tuán)人事發(fā)生變故,后果不可想象。中原電器雖有被國電并購的希望,但由于企業(yè)規(guī)模與國電的意愿差距較大,困難重重。
    5、有的企業(yè)(如天陽)受用工因素制約生產(chǎn)線沒有全部開工,有的鑄造企業(yè)甚至采取重復(fù)回爐的方式挽留熟練工人。
    四、企業(yè)的意見建議。
    1、希望政府加大扶持力度,設(shè)法為企業(yè)爭(zhēng)取更多的政策性資金;
    4、希望縣委政府拿出更為開明的政策,如把集聚區(qū)外企業(yè)的注冊(cè)地址辦成是集聚區(qū)注冊(cè),讓集聚區(qū)外的企業(yè)也能享受產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)的優(yōu)惠政策。
    5、希望縣里的職業(yè)教育能與企業(yè)需求對(duì)接起來。