總結(jié)是我們積累經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的一種方式，可以使我們?cè)陬?lèi)似情況下更加游刃有余。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要注意用詞得當(dāng)，避免使用太過(guò)模糊的詞語(yǔ)。下面是一些總結(jié)的范文，供大家借鑒和參考。
擁抱幸福初中篇一
原來(lái)，我做難題時(shí)，頭上的“興奮灶”比較強(qiáng)烈，不易受其他“興奮灶’干擾，而做容易的題目是卻恰恰相反。那該怎么克服這個(gè)壞毛病呢？書(shū)上說(shuō)：做容易的題目時(shí)多用點(diǎn)心，做后多檢查，少寫(xiě)錯(cuò)別字，寫(xiě)字時(shí)，要注意觀察字的結(jié)構(gòu)，便能改掉這個(gè)缺點(diǎn)了。就拿《別總拿我和別人比》這篇文章來(lái)說(shuō)吧，我的父母就是一個(gè)典型的“望子成龍”，所以，無(wú)論是行為還是成績(jī)，我在他們眼中總是不夠優(yōu)秀，還總是拿我和別人比，每當(dāng)考差了，就會(huì)被他們叫去“談話(huà)”，從他們的表情，我可以看出他們很生氣。每當(dāng)他們怒火中燒，開(kāi)始責(zé)備我的時(shí)候，我的頭腦一片空白，而且心中充滿(mǎn)了叛逆，我覺(jué)得我的心跌落谷底，覺(jué)得自己的自信心在一點(diǎn)點(diǎn)的喪失，甚至對(duì)父母充滿(mǎn)了仇恨，覺(jué)得他們不是真正的關(guān)心我，直到我看完了這本書(shū)的最后一頁(yè)，我才真正發(fā)現(xiàn)了父母對(duì)我的是一種特別的愛(ài)，盡管看起來(lái)有些粗暴和簡(jiǎn)單。
“可憐天下父母心，”哪有父母不愛(ài)自己的孩子的，他們?yōu)槲覀兏冻隽诉@么多，只是希望自己的孩子能夠更完美一些吧，看來(lái)我也應(yīng)該反思一下，跟他們好好的溝通來(lái)處理我們之間的不和諧。這本書(shū)如同一盞明燈，它讓我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，我愛(ài)它，它鍍亮了我的人生，讓我的人生擁有了如水月華。書(shū)像什么？書(shū)像人類(lèi)進(jìn)步的階梯——這是高爾基眼中的書(shū)；書(shū)像全世界的營(yíng)養(yǎng)品——這是莎士比亞眼中的書(shū)；書(shū)猶藥也，善讀可以醫(yī)愚——這是劉向眼中的書(shū)；書(shū)像一位聰明的向?qū)А@就是我眼中的這本書(shū)，它讓我改正錯(cuò)誤，讓我懂得道理，是我在生活的無(wú)限空間能夠找到正確的人生道路，這正是它的魅力所在。
擁抱幸福初中篇二
相信每個(gè)女孩童年時(shí)都會(huì)收到一份可愛(ài)的禮物——小熊。就像書(shū)中的小主人公小念一樣，她的小熊可是哭著要來(lái)的。小念因?yàn)榧彝プ児?，變成一個(gè)自閉的女孩。陪伴在她身邊的只有一只她幻想出來(lái)的茶色小熊和一個(gè)特別的男生。但由于一場(chǎng)車(chē)禍，她失去了茶色小熊，卻遇到了善良的林醫(yī)生。林醫(yī)生的微笑和送給小念的泰迪熊給了小念溫暖和勇氣。于是在往后的生活中遇到的困難與挫折，小念用堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。
每個(gè)人都會(huì)遇到困難，有的人堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，有的人輕易放棄，在遇到困難的轉(zhuǎn)折點(diǎn)中，我們的選擇往往決定我們的命運(yùn)。有沒(méi)有人告訴你，風(fēng)雨之后，一定會(huì)有陽(yáng)光。是的，一些人受不住挫折的折磨，身心疲憊，于是他就放棄了，可是有沒(méi)有想過(guò)，這可能離幸福只有一小步。像小念，每次遇到困難的時(shí)候，她哭了，然而最終都是與勇氣為伴去面對(duì)。人是肉做的，想哭就哭吧，流過(guò)多少眼淚也不要緊，因?yàn)槲蚁嘈艤I珠最終會(huì)化成象征幸福的鉆石，最終，每個(gè)人都能擁抱幸福。
擁抱幸福初中篇三
在這陽(yáng)光普照、萬(wàn)物復(fù)蘇、溫柔的春風(fēng)拂面而過(guò)的季節(jié)里，我懷著激動(dòng)的心情向我們的祖國(guó)問(wèn)好。
每一天我都可以感受到祖國(guó)的偉大和堅(jiān)強(qiáng)。還記得的汶川大地震，當(dāng)家園破滅，天地齊哀的危難時(shí)刻，我們堅(jiān)強(qiáng)的祖國(guó)您沒(méi)有被打倒、擊垮。而是越發(fā)團(tuán)結(jié)，努力。面對(duì)巨大災(zāi)難，您的偉大與堅(jiān)強(qiáng)給了災(zāi)區(qū)人民更好地生活下去的信心。大災(zāi)無(wú)情，大愛(ài)無(wú)疆。樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)感染著每一個(gè)中國(guó)人，也讓世界更加深刻地認(rèn)識(shí)了您。祖國(guó)，不幸中陽(yáng)光依舊會(huì)溫暖您。如果悲傷，我們每一人都會(huì)拉起手來(lái)堅(jiān)強(qiáng)的挺立，因?yàn)槲覀儛?ài)您!
同樣20美麗的盛夏，“奧運(yùn)會(huì)”讓您成為世界人民矚目的焦點(diǎn)。祖國(guó)您真美呀!是極致，是神韻，更是五千年歷史文明盡善盡美的展示，用我這稚嫩的筆又怎能寫(xiě)盡您的博大與美好。
當(dāng)我們還沉浸在即將迎來(lái)上海世博會(huì)的無(wú)比欣喜之中，玉樹(shù)又讓您、讓每一個(gè)中國(guó)人再次撕開(kāi)創(chuàng)傷。祖國(guó)，讓我擁抱您，親吻您的創(chuàng)傷;祖國(guó)，黑暗會(huì)過(guò)去，太陽(yáng)每一天都會(huì)在東方冉冉升起。讓我們同心攜手、共同努力一起見(jiàn)證玉樹(shù)的廢墟上重新建起幸福家園，也在中國(guó)人的心中建起又一個(gè)美麗與希望。
祖國(guó)，您好!我還在健康成長(zhǎng)，每天都在目睹您的偉大與堅(jiān)強(qiáng)，讓我這幼小脆弱的心靈沐浴在春天陽(yáng)光般的感動(dòng)與溫馨之中。祖國(guó)，您好!請(qǐng)接受一個(gè)少先隊(duì)員的敬禮!
擁抱幸福初中篇四
每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題，關(guān)鍵要看我們?cè)撊绾慰创@些問(wèn)題，如何解決這些問(wèn)題。
在《學(xué)生幸福教育自助讀本》中，通過(guò)一個(gè)個(gè)短小精干的故事，向我們展示了在我們身邊發(fā)生并存在著的問(wèn)題。
東東是個(gè)聰明而粗心的孩子，做作業(yè)的正確率不高，常常因?yàn)榇中亩Х帧Ｎ乙彩且粋€(gè)小馬虎，經(jīng)常在考試中不是看錯(cuò)了題，就是抄錯(cuò)了答案，有時(shí)還會(huì)漏做了題。為這事兒，我也沒(méi)少挨老媽批，自己也多次下了決心，一定要改掉這壞毛病，可一直不曾除根。因?yàn)榇中?，李比希與“溴”擦肩而過(guò)；因?yàn)榧?xì)心，弗萊明發(fā)現(xiàn)了青霉素。雖然粗心只是一個(gè)小毛病，但是如果不改掉它，放任它長(zhǎng)成一種習(xí)慣，那它帶來(lái)的就不僅僅是小麻煩了，損失可能是無(wú)法彌補(bǔ)的。
熊貓阿寶原來(lái)只是一家面館的伙計(jì)，一次偶然的機(jī)會(huì)，他踏上了習(xí)武之路，歷盡了重重磨難，堅(jiān)持不懈，終于打敗了天下第一高手。以前，我也經(jīng)常會(huì)羨慕班上的同學(xué)，羨慕你功課好，羨慕他寫(xiě)字好，羨慕你畫(huà)畫(huà)好，羨慕他唱歌好，羨慕你……只顧羨慕別人了，忘了別人在取得成績(jī)背后所付出的努力、汗水，也忘了其實(shí)自己也有別人所羨慕的優(yōu)點(diǎn)呢。我善良、自信、樂(lè)于助人。唱歌畫(huà)畫(huà)不是我的長(zhǎng)項(xiàng)，但功課寫(xiě)字我可以做得更好些。也許我的成績(jī)不能取得并保持全班第一，但我有前進(jìn)的動(dòng)力啊，我可以發(fā)奮的追趕，我可以從趕超中體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
作為一名00后，我正在慢慢長(zhǎng)大，在成長(zhǎng)的道路上始終懷有一顆感恩寬容的心，保持樂(lè)觀自信的態(tài)度，學(xué)會(huì)贊美關(guān)愛(ài)別人，學(xué)會(huì)分享，我正在努力創(chuàng)造屬于自己的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
擁抱幸福初中篇五
不知從何時(shí)起，貪戀手機(jī)和對(duì)待學(xué)習(xí)之間仿佛已經(jīng)成為了生活中兩點(diǎn)一線(xiàn)的距離，眼里閃過(guò)的不是印滿(mǎn)文字的教科書(shū)，就是發(fā)著熒光的手機(jī)屏幕。
漫步街頭，從容挺拔，眼望前方悠閑步行的人少了，“低頭族”卻屢見(jiàn)不鮮。
新鮮有趣的游戲，好看的視頻，還有那久久不絕的鍵盤(pán)敲擊聲和手機(jī)的提示音一直回蕩在耳畔。哪怕眼睛和肉體忙著，從大腦的深處，靈魂的中心，卻止不住的感到一陣陣空虛。仿佛那在忙著的人，并不是我。
突然，一陣脆鈴般的笑聲由遠(yuǎn)及近，兩個(gè)天真可愛(ài)的孩子舉著色彩艷麗的風(fēng)車(chē)，似一陣風(fēng)般從旁飄過(guò)。我站在原地，有些愣神，那種烙刻在記憶深處的美好與快樂(lè)又一同涌上來(lái)那般，刺得鼻頭有些發(fā)酸。我那些往日的小伙伴如今又去了哪里？那曾經(jīng)的快樂(lè)是否能再次重現(xiàn)？這般想著，我連忙跑回家，放下平日里不肯離手的手機(jī)，平靜那顆被游戲迷惑的心，拿上羽毛球和羽毛球拍，急沖沖地跑了出去。
來(lái)到那塊小小的空地，在這個(gè)被陽(yáng)光所大肆眷顧的地方，總有愛(ài)打太極的老人和嬉戲打鬧的孩童。和幾個(gè)差不多年齡的孩子，不過(guò)三言?xún)烧Z(yǔ)，便打成一片。隨著一個(gè)漂亮的一個(gè)個(gè)回勾，羽毛球劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，球被打了回去，我沉浸在無(wú)限的球場(chǎng)快樂(lè)中。
一天？?jī)商欤窟€是一個(gè)月？我已經(jīng)有些記不得了。抹了抹額頭上的汗珠，回到家中，一眼就看見(jiàn)還未拆封的新書(shū)正孤零零地躺在角落。
我轉(zhuǎn)過(guò)身開(kāi)心地說(shuō)：“去！我一定去！”
擁抱幸福初中篇六
一次偶然的機(jī)會(huì)，我在書(shū)店看到了《擁抱幸福的小熊》這本書(shū)，就撿了起來(lái)。但是我不想再放下了！
我買(mǎi)回家的時(shí)候，讀的跟豬一樣。它的魅力非凡，我熱淚盈眶。
小時(shí)候，小年的家庭經(jīng)歷了巨大的變化，變成了一個(gè)自閉的女孩。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，林醫(yī)生給了小年一只泰迪熊和一個(gè)溫暖的微笑，告訴小年：“抱泰迪就是抱幸福！”經(jīng)過(guò)許多艱辛和不懈的努力，她終于有了許多擔(dān)當(dāng)和許多幸福。
這個(gè)故事真的很感人。當(dāng)我讀完它時(shí)，我的眼淚浸濕了這本書(shū)。
現(xiàn)實(shí)很殘酷。父母離異，親人去世，他人被陷害，家庭貧困.讓人覺(jué)得幸福遙不可及。熊看起來(lái)有多近，但它有多遠(yuǎn)，它讓人永遠(yuǎn)追不上它。然而，小年做到了。她咽下怒火，勇敢地面對(duì)挫折，挑戰(zhàn)并戰(zhàn)勝了它。她就像野火中的草從來(lái)沒(méi)有完全消耗它們，面對(duì)陽(yáng)光，勇敢地成長(zhǎng)！因?yàn)樗幸活w真誠(chéng)善良的心。
再比如，我們的校運(yùn)會(huì)馬上就要到了，很多同學(xué)因?yàn)轶w型問(wèn)題或者因?yàn)橐庖?jiàn)不好而失去了信心，從而放棄了參加校運(yùn)會(huì)的機(jī)會(huì)。其實(shí)大部分都適合一些項(xiàng)目，只是對(duì)自己沒(méi)有信心。如果他們?cè)敢馀毩?xí)，當(dāng)然可以為自己和班級(jí)爭(zhēng)光，讓別人認(rèn)真對(duì)待你。
擁抱幸福初中篇七
快樂(lè)的定義是什么？幸福的定義又是什么？不同的人有不同的看法。但是，一旦你的欲望不斷壯大，擁有的幸福的被你看得太渺小，你欲求不滿(mǎn)了，快樂(lè)也就在你的不滿(mǎn)足中被你忽略了。而實(shí)際上，在你不斷抱怨的過(guò)程中你已經(jīng)遺忘了你的快樂(lè)，而那些知足的人，守著自己一方小小的幸福田地，倒也能收獲甜蜜的果實(shí)。
“去年的愿望在被遺忘之前來(lái)到，你仔細(xì)想想現(xiàn)在也沒(méi)什么不好……”我特別喜歡的譚杰希一直是個(gè)知足常樂(lè)的人，他參加了一系列選秀節(jié)目，盡管每次拿到的總是第三、第四左右的名次，粉絲們?yōu)樗z憾不已，可他卻一直微笑著告訴我們，從原點(diǎn)出發(fā)，想想你當(dāng)初要的是什么，現(xiàn)在的成績(jī)已比原先要的好得多了，要學(xué)會(huì)知足。正是因這份心態(tài)，他一直是個(gè)快樂(lè)的人，也讓支持喜愛(ài)他的人們擁有著更多快樂(lè)。
生活如船在海上航行，本就不會(huì)一帆風(fēng)順，若是在暴雨時(shí)候刮來(lái)了不知足的風(fēng)，那船豈不是要翻了？還是讓知足的陽(yáng)光帶來(lái)一絲希望的朝氣，迎接美好的太陽(yáng)吧。海倫凱勒說(shuō)：“我一直在哭，因?yàn)槲覜](méi)有鞋，直到有一天我看見(jiàn)有人沒(méi)有腳……”朋友，停下怨恨或不滿(mǎn)的碰碰車(chē)吧，它們只會(huì)使你心情不定地亂撞，不如我們搭上知足的過(guò)山車(chē)，去穿越那開(kāi)滿(mǎn)幸福之花的歡樂(lè)谷吧！
擁抱幸福初中篇八
“她”有時(shí)很令人捉摸不透；我們到底要怎樣才能留住“她”，不讓“她”從我們的手中溜走！
擁有幸福的人，并且懂得珍惜幸福的人，那才是真正幸福的人！
和老師在一起并且一起討論著問(wèn)題，你說(shuō)一句我笑一句，這種也是幸福，能坐在教室里上課，這莫過(guò)于大幸福了。能坐在那里就是幸福就是享受。
蕭楚女說(shuō)過(guò)“人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的”而光明將會(huì)帶給你前途。黑格也說(shuō)過(guò)“理想的人物不僅要在物質(zhì)需要的滿(mǎn)足上，還要在精神旨趣的滿(mǎn)足上得到表現(xiàn)”理想真的能讓我們長(zhǎng)大，而且能讓我們成為“大寫(xiě)的人”。
幸福是永遠(yuǎn)沒(méi)有滿(mǎn)足的，她的味道只會(huì)越來(lái)越濃，讓人對(duì)她贊嘆不已！讓我們現(xiàn)在就學(xué)會(huì)挽留幸福，就像挽留時(shí)間一樣，脫離幼兒時(shí)代就背負(fù)起學(xué)習(xí)重?fù)?dān)的陰影，用更好，更完善的方法去讓小朋友們愛(ài)學(xué)習(xí)，如果我強(qiáng)制性的逼孩子學(xué)習(xí)，這樣他們的心靈會(huì)留下埋怨，那么幸福將會(huì)成為泡影！
幸福是一個(gè)深淵，從你跳下去的那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么，大鵬展翅，扶搖而上；要么，石沉淵底，再無(wú)聲響。而我，則選擇前者，我會(huì)努力奮斗，向自己的幸福一步步邁進(jìn)！
擁抱幸福初中篇九
在別人的眼中，我們是幸福的，因?yàn)槲覀兩钤诋?dāng)下，生活在幸福的童年。我卻盼著時(shí)間可以過(guò)得快些，期盼弟弟上幼兒園后的每周五，我可以放學(xué)之后直接去接弟弟，那是我和弟弟之間的小約定。
這個(gè)時(shí)刻終于來(lái)了，日歷一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)去，天氣漸漸變涼了，弟弟幼兒園終于作息正常了，可以準(zhǔn)時(shí)放學(xué)了。我可以?xún)冬F(xiàn)我們之間的小約定了。
終于盼星星盼月亮到了周五，當(dāng)說(shuō)完“老師再見(jiàn)，同學(xué)再見(jiàn)”的時(shí)候，我就像離弦的箭一樣沖了出去，兩旁的樹(shù)好像也被我跑過(guò)時(shí)的風(fēng)給刮得跳起舞來(lái)了。一開(kāi)始，我跑得飛快，可是到后來(lái)，因?yàn)闀?shū)包太重了，我的速度慢了下來(lái)，我內(nèi)心默默給自己加油，我一定要早些接到弟弟！我又鼓足勁，加速跑了起來(lái)，終于在二十分鐘內(nèi)跑回了家。我立刻扔下了書(shū)包，沖到了幼兒園的門(mén)口，三步并作兩步地上了樓梯，來(lái)到了弟弟的教室門(mén)口。
我從窗戶(hù)上探出腦袋往里望了望，突然發(fā)現(xiàn)弟弟的那一雙充滿(mǎn)期盼的眼睛正在窗戶(hù)和門(mén)之間進(jìn)行了“掃射”。他看見(jiàn)了我，還沒(méi)得到老師的同意就沖了出來(lái)，抱住了我。此刻，在樓下，梧桐樹(shù)被冷得穿上了黃色外套，小草被凍得蓋上了黃色的被子。但是，我的心里卻是火熱的，因?yàn)槲夷强蓯?ài)弟弟的幸福擁抱。
此時(shí)此刻，我感到十分幸福。因?yàn)?，我不僅接到了弟弟，還重回了“母園”。我在心中暗想：下周五放學(xué)，我一定要再跑得快一些！
擁抱幸福初中篇十
堅(jiān)強(qiáng)是一種幸福；自信是一種幸福；快樂(lè)是一種幸?！钪械男腋Ｌ嗔?，而我的幸福是媽媽的關(guān)心。
時(shí)光在漸漸地流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)班了。學(xué)期太短，計(jì)劃太多，每天的學(xué)習(xí)任務(wù)不停地翻倍。要寫(xiě)的作業(yè)實(shí)在太多，每天總是寫(xiě)到很遲很遲。在抄不完的生字詞語(yǔ)中，在做不完的圓柱表面積體積習(xí)題中，在讀不完的閱讀材料中……唯一能讓我感到溫暖的，是媽媽每天端來(lái)的熱牛奶。拿過(guò)媽媽沖的熱牛奶，手心里的溫暖開(kāi)始向身體四周蔓延。此時(shí)，媽媽關(guān)心的話(huà)語(yǔ)縈繞在耳邊：“把牛奶喝了，早點(diǎn)睡。”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)，包含了媽媽多少的關(guān)心。此時(shí)此刻，我感覺(jué)到了幸福的氣息。喝了一口手中的牛奶，甜甜的，不過(guò)還有一種別的味道。嗯，那是幸福的味道。
每天在學(xué)校勞累地上完課后回家，一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)媽媽忙碌的身影。她手拿鍋鏟，在滿(mǎn)是油煙的廚房里炒菜。媽媽的頭上滿(mǎn)是汗珠，炒完一盤(pán)菜，再炒另一盤(pán)菜，真的很辛苦。我走上前，張開(kāi)雙臂，從后面抱住了媽媽。媽媽一愣，用溫柔的聲音對(duì)我說(shuō)：“回來(lái)啦，今天在學(xué)校怎么樣，作業(yè)按時(shí)完成了嗎？”媽媽一開(kāi)口總會(huì)先問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況，這暖暖的話(huà)語(yǔ)就是我的幸福。
我不等媽媽回答，還是繼續(xù)抱著媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)憔褪俏业男腋?，我在抱著幸福哦?！眿寢寱?huì)心地笑了，“你也是我的幸福！”此時(shí)，廚房里洋溢著溫馨的幸福。
幸福，它就在我的身邊。一杯熱牛奶，一句關(guān)心的話(huà)，這些都是幸福。媽媽的關(guān)心，媽媽的愛(ài)，讓我溫暖，我要常常擁抱幸福。
擁抱幸福初中篇十一
“擁抱一縷清泉，讓幸福充滿(mǎn)心田……”
幸福是多彩的，她奇妙的映射了生活的林林總總，不知為什么，她總能帶給我一些莫名的感動(dòng)。
對(duì)于邏輯思維和空間想象能力不好的我來(lái)說(shuō)，理科便成了學(xué)習(xí)上的一大難題，在大大小小的考試中理科總是不占優(yōu)勢(shì)，并且時(shí)常拉我的后腿。我取得優(yōu)異成績(jī)的夢(mèng)想也像花瓣一樣，一片片的被無(wú)情的吹落，滿(mǎn)載著激情撲向大地，卻被大地一點(diǎn)點(diǎn)地吞噬。老師在激情四射的講做題技巧，可我卻滿(mǎn)臉茫然，膽怯的目光不敢和老師對(duì)視。老師似乎覺(jué)察到了什么，悄悄走到我的面前，那雙有力的大手輕輕落到我的肩上：“想什么呢?壓力太大了吧?！鎸?duì)老師的突然發(fā)問(wèn)，我顯得有些手足無(wú)措，面紅耳赤的回答道：“沒(méi)，沒(méi)有。”“別緊張，要自信，我相信你的實(shí)力，有困難老師可以幫你……”老師簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)像一縷陽(yáng)光，給我溫暖，給我力量。“是的，我能!”我情不自禁的冒出了這句話(huà)。心中有種莫名的感動(dòng)和幸福。
“擁抱一縷春風(fēng)，讓幸福掠過(guò)心房……”
幸福是無(wú)聲的，她不需要任何華麗的詞藻依然閃爍出奪目的光彩。不知為什么，她總能帶給我前進(jìn)的動(dòng)力。
對(duì)于身體瘦弱，抵抗能力差的我來(lái)說(shuō)，感冒發(fā)燒是我的?？?，近段時(shí)間，中考的壓力使我的身體更加虛弱。到了雙休日，媽媽總是想方設(shè)法為我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，平時(shí)又擔(dān)心我在學(xué)校吃不好，隔三差五往返十多里地給我送好吃的。爸爸對(duì)我也是關(guān)懷備至，不斷給我鼓勁加油。有一次我剛到學(xué)校，正準(zhǔn)備做功課，書(shū)包里的一張紙條引起了我的注意，幾行字很快映入了我的眼簾：“乖女兒，別灰心，我的女兒是最棒的，爸爸媽媽相信你……”一看就知道是爸爸的字體，我的心中又涌起了陣陣感動(dòng)。在心中默默的說(shuō)，爸爸媽媽?zhuān)x謝你們，女兒一定會(huì)爭(zhēng)氣!
是啊，其實(shí)幸福就在我們的身邊，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴總帶有幸福的滋味。讓我們細(xì)細(xì)去品味，去體驗(yàn)，去感受，去擁抱幸福，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是多么美好。
擁抱幸福初中篇十二
可是這是不可能的事情，因?yàn)樗皇且晃唤o“我”治病的醫(yī)生?！拔摇焙芟肽钏?，甚至去過(guò)他工作的醫(yī)院偷偷地看過(guò)他，可是每次都是失落而歸……直到媽媽生病住院了，“我”才又看到了他。讓“我”深深地記住他的是：他送給“我”的泰迪熊！有泰迪熊在“我”的身邊，就像他在“我”的身邊一樣。
他曾說(shuō)過(guò)“我”會(huì)擁有很多很多的泰迪熊，他沒(méi)有騙“我”?！拔摇痹谛W(xué)唯一的朋友（那時(shí)小念因?yàn)榘职趾蛬寢岆x婚了，所以就有一點(diǎn)自閉癥），從美國(guó)給我寄來(lái)了許多的泰迪熊。而“我”在和他qq聊天時(shí)救了他一命。
擁抱幸福初中篇十三
一杯好茶，一夜星空，一本書(shū)，就這樣靜靜地享受世界帶給自己的一切，沒(méi)有為利益爭(zhēng)奪地嘈雜，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的水生火熱！
每日早晨起床，都能看見(jiàn)外婆忙碌的身影，一個(gè)充滿(mǎn)慈愛(ài)的微笑，一聲聲溫暖人心的叮嚀，一碗熱騰騰的面！吃完早飯，我匆匆地與外婆再見(jiàn)，只聽(tīng)到外婆用她早已年邁的聲音對(duì)我說(shuō)：路上慢點(diǎn)，小心馬路上的汽車(chē)！要認(rèn)真聽(tīng)課，要聽(tīng)老師的話(huà)……七點(diǎn)的早晨還很安靜，空蕩蕩的樓梯間，卻彌漫著絲絲暖意。
每日，都能重復(fù)的播放著這樣溫馨的畫(huà)面，而自己就是其中的主角，也許這就是幸福。
當(dāng)我們走進(jìn)初中的世界，我們就象一棵小樹(shù)一樣，在夏天中茂盛濃密，散發(fā)著青春的朝氣；在秋天里仰望這個(gè)碩果累累的世界，變得成熟；在冬季里，壓抑不住生命的萌發(fā)，經(jīng)過(guò)一冬的積蓄，終會(huì)沖出雪層，在春季成長(zhǎng)！
現(xiàn)在正是我們的花季，我們退去了童年的青澀，學(xué)會(huì)懂事，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。在家里，我們能夠力所能及幫父母做點(diǎn)家務(wù)，父母也為之感到驚喜，覺(jué)得很感動(dòng)，不禁感嘆：“辛苦了十多年，孩子也長(zhǎng)大了！我們也老了！”是啊！人總是抵抗不了時(shí)間的無(wú)情流逝，我們長(zhǎng)大了，父母卻老了，而時(shí)間的無(wú)情流逝卻讓我們學(xué)會(huì)珍惜生活的一點(diǎn)一滴。
一家人開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)日子，即使平淡無(wú)味，但一些小事也會(huì)讓我們覺(jué)得很快樂(lè)，也許這就是幸福！
從母親手中接過(guò)早已盛滿(mǎn)的飯碗，心存感激，那就是幸福；在燈下做著自己還未解決的難題，享受成功的喜悅，那就是幸福；在人生的路途中，造一個(gè)夢(mèng)，讓自己去追，生活也變得充實(shí)，那就是幸福。我們身邊有許許多多小幸福，這些幸福很簡(jiǎn)單，就象開(kāi)滿(mǎn)薔薇的墻角，即使孤獨(dú)，也可以很美很美，其實(shí)幸福的定義并不難。
學(xué)會(huì)是我們不可缺少的習(xí)慣，讓幸福之花開(kāi)滿(mǎn)我們心中的那片土地。播種幸福的種子，收獲精彩的人生！
擁抱幸福初中篇十四
今年暑假，我讀了很多書(shū)，有《豬仔頭的溫暖之旅》，有《小魔女藍(lán)小魚(yú)之神秘的轉(zhuǎn)學(xué)生》，也有《巧克力味的暑假》等等，這些故事的情節(jié)浪漫溫馨，但給我影響最深的要屬《的小熊》這本書(shū)。
這是一個(gè)由伍美珍寫(xiě)的書(shū)，這是一個(gè)浪漫溫馨的人間童話(huà)，這是一個(gè)與信念有關(guān)的純愛(ài)故事。
小念——這本書(shū)的主人公，她在童年時(shí)期遇到家庭重大變故，變成了一個(gè)自閉的小女孩，一個(gè)單親家庭的小女孩。在一場(chǎng)車(chē)禍之后，幸免遇難的許小念，在醫(yī)院里認(rèn)識(shí)了最年輕的林醫(yī)生。林醫(yī)生送了一只泰迪熊來(lái)代替小念的茶色公仔熊，并告訴了小念：“擁抱泰迪熊就是！”
小念出院后，十分想念林醫(yī)生，經(jīng)常偷偷地探望著他，并且在陪伴和慰藉著她的霍雨欣的幫助與鼓勵(lì)下，她一直以孩子氣的信念期待林醫(yī)生，以及他曾許諾的小熊與幸福。
我從小就生活在爸媽的呵護(hù)下，從沒(méi)體驗(yàn)過(guò)小念的那種生活，那種永遠(yuǎn)只有母親，沒(méi)有父親陪伴的日子，那種沒(méi)有父愛(ài)享受的日子。其實(shí)，我們每個(gè)人都是一位純潔的天使，我們擁有父親，擁有母親，擁有兩扇潔白的羽翼。而像小念那般的孩子，或許就是一位單翼天使。
擁抱幸福初中篇十五
作為21世紀(jì)新青年我們，享受著無(wú)比美好生活我們，就像生活在“天堂”一般幸福。我們國(guó)家努力地為我們創(chuàng)造幸福生活，而我們家里那天使般父母也為我們傾其所有。可是，我們卻漸漸忘記了去感恩，去！
我們這些小家能生活得如此幸福，都是因?yàn)槲覀冇H愛(ài)祖國(guó)。沉睡百年?yáng)|方雄獅蘇醒了，自“改革開(kāi)放”以來(lái)，我國(guó)就一直走向富強(qiáng)，走向世界舞臺(tái)，老百姓不用再受饑餓之苦，都過(guò)上了幸福美滿(mǎn)生活。而我們偉大祖國(guó)也正在一步一步實(shí)現(xiàn)著偉大復(fù)興美好中國(guó)夢(mèng)。我們應(yīng)該慶幸，我們是中國(guó)人，我們生活在這個(gè)美好時(shí)代！
其實(shí)，幸福離我們不遠(yuǎn)，只是我們?nèi)鄙僖活w心，我們生活在這個(gè)守護(hù)我們大家和呵護(hù)我們小家里，我們無(wú)比幸福。請(qǐng)記得。
擁抱幸福初中篇十六
幸福的小熊，小時(shí)候的我們可能都擁有過(guò)。其實(shí)幸福觸手可及，只要你愿意、你相信，擁抱泰迪就是。
“擁抱泰迪就是。”這充滿(mǎn)著對(duì)一個(gè)天真的小孩的祝福及愛(ài)護(hù)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都流露出一份憐愛(ài)、善良。我們的心中都有一只“泰迪熊”，正如點(diǎn)亮了心中的蠟燭我們就能得到光一樣，只要我們擁抱、相信心中的“泰迪”，就會(huì)收獲幸福。
四川的人民，你們的心中也同樣有著一只“泰迪熊”不是嗎？那份幸福就在你們心底里那個(gè)最柔軟的角落。不要膽怯，不要害怕，伸出雙手擁抱“泰迪”，相信你們自己，相信全國(guó)的13億人民，只要心中有了信念，你們也能感動(dòng)天使，創(chuàng)造奇跡。再大的困難除以13億，都會(huì)變得微不足道；再小的愛(ài)乘以13億，都會(huì)變成愛(ài)的海洋。
現(xiàn)在的你們，請(qǐng)不要對(duì)生活失去信心，相信自己，相信別人，把心中的泰迪熊緊緊地?fù)肀е?。幸福，觸手可及。
擁抱幸福初中篇十七
作為21世紀(jì)新青年的我們，享受著無(wú)比美好生活的我們，就像生活在“天堂”一般幸福。我們的國(guó)家努力地為我們創(chuàng)造幸福生活，而我們家里那天使般的父母也為我們傾其所有?？墒?，我們卻漸漸忘記了去感恩，去！
我們這些小家能生活得如此幸福，都是因?yàn)槲覀冇H愛(ài)的祖國(guó)。沉睡百年的東方雄獅蘇醒了，自“改革開(kāi)放”以來(lái)，我國(guó)就一直走向富強(qiáng)，走向世界的舞臺(tái)，老百姓不用再受饑餓之苦，都過(guò)上了幸福美滿(mǎn)的生活。而我們的偉大祖國(guó)也正在一步一步實(shí)現(xiàn)著偉大復(fù)興的美好中國(guó)夢(mèng)。我們應(yīng)該慶幸，我們是中國(guó)人，我們生活在這個(gè)美好的時(shí)代！
其實(shí)，幸福離我們不遠(yuǎn)，只是我們?nèi)鄙僖活w的心，我們生活在這個(gè)守護(hù)我們的大家和呵護(hù)我們的小家里，我們無(wú)比幸福。請(qǐng)記得。
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擁抱幸福初中篇十八
作為21世紀(jì)新青年的我們，享受著無(wú)比美好生活的我們，就像生活在“天堂”一般幸福。我們的國(guó)家努力地為我們創(chuàng)造幸福生活，而我們家里那天使般的父母也為我們傾其所有。可是，我們卻漸漸忘記了去感恩，去擁抱幸福！
我們這些小家能生活得如此幸福，都是因?yàn)槲覀冇H愛(ài)的祖國(guó)。沉睡百年的東方雄獅蘇醒了，自“改革開(kāi)放”以來(lái)，我國(guó)就一直走向富強(qiáng)，走向世界的舞臺(tái)，老百姓不用再受饑餓之苦，都過(guò)上了幸福美滿(mǎn)的生活。而我們的偉大祖國(guó)也正在一步一步實(shí)現(xiàn)著偉大復(fù)興的美好中國(guó)夢(mèng)。我們應(yīng)該慶幸，我們是中國(guó)人，我們生活在這個(gè)美好的時(shí)代！
其實(shí)，幸福離我們不遠(yuǎn)，只是我們?nèi)鄙僖活w擁抱幸福的心，我們生活在這個(gè)守護(hù)我們的大家和呵護(hù)我們的小家里，我們無(wú)比幸福。請(qǐng)記得擁抱幸福。
擁抱幸福初中篇十九
作為21世紀(jì)新青年的我們，享受著無(wú)比美好生活的我們，就像生活在“天堂”一般幸福。我們的國(guó)家努力地為我們創(chuàng)造幸福生活，而我們家里那天使般的父母也為我們傾其所有?？墒牵覀儏s漸漸忘記了去感恩，去！
我們這些小家能生活得如此幸福，都是因?yàn)槲覀冇H愛(ài)的祖國(guó)。沉睡百年的東方雄獅蘇醒了，自“改革開(kāi)放”以來(lái)，我國(guó)就一直走向富強(qiáng)，走向世界的舞臺(tái)，老百姓不用再受饑餓之苦，都過(guò)上了幸福美滿(mǎn)的生活。而我們的偉大祖國(guó)也正在一步一步實(shí)現(xiàn)著偉大復(fù)興的美好中國(guó)夢(mèng)。我們應(yīng)該慶幸，我們是中國(guó)人，我們生活在這個(gè)美好的時(shí)代！
其實(shí)，幸福離我們不遠(yuǎn)，只是我們?nèi)鄙僖活w的心，我們生活在這個(gè)守護(hù)我們的大家和呵護(hù)我們的小家里，我們無(wú)比幸福。請(qǐng)記得。
擁抱幸福初中篇一
原來(lái)，我做難題時(shí)，頭上的“興奮灶”比較強(qiáng)烈，不易受其他“興奮灶’干擾，而做容易的題目是卻恰恰相反。那該怎么克服這個(gè)壞毛病呢？書(shū)上說(shuō)：做容易的題目時(shí)多用點(diǎn)心，做后多檢查，少寫(xiě)錯(cuò)別字，寫(xiě)字時(shí)，要注意觀察字的結(jié)構(gòu)，便能改掉這個(gè)缺點(diǎn)了。就拿《別總拿我和別人比》這篇文章來(lái)說(shuō)吧，我的父母就是一個(gè)典型的“望子成龍”，所以，無(wú)論是行為還是成績(jī)，我在他們眼中總是不夠優(yōu)秀，還總是拿我和別人比，每當(dāng)考差了，就會(huì)被他們叫去“談話(huà)”，從他們的表情，我可以看出他們很生氣。每當(dāng)他們怒火中燒，開(kāi)始責(zé)備我的時(shí)候，我的頭腦一片空白，而且心中充滿(mǎn)了叛逆，我覺(jué)得我的心跌落谷底，覺(jué)得自己的自信心在一點(diǎn)點(diǎn)的喪失，甚至對(duì)父母充滿(mǎn)了仇恨，覺(jué)得他們不是真正的關(guān)心我，直到我看完了這本書(shū)的最后一頁(yè)，我才真正發(fā)現(xiàn)了父母對(duì)我的是一種特別的愛(ài)，盡管看起來(lái)有些粗暴和簡(jiǎn)單。
“可憐天下父母心，”哪有父母不愛(ài)自己的孩子的，他們?yōu)槲覀兏冻隽诉@么多，只是希望自己的孩子能夠更完美一些吧，看來(lái)我也應(yīng)該反思一下，跟他們好好的溝通來(lái)處理我們之間的不和諧。這本書(shū)如同一盞明燈，它讓我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，我愛(ài)它，它鍍亮了我的人生，讓我的人生擁有了如水月華。書(shū)像什么？書(shū)像人類(lèi)進(jìn)步的階梯——這是高爾基眼中的書(shū)；書(shū)像全世界的營(yíng)養(yǎng)品——這是莎士比亞眼中的書(shū)；書(shū)猶藥也，善讀可以醫(yī)愚——這是劉向眼中的書(shū)；書(shū)像一位聰明的向?qū)А@就是我眼中的這本書(shū)，它讓我改正錯(cuò)誤，讓我懂得道理，是我在生活的無(wú)限空間能夠找到正確的人生道路，這正是它的魅力所在。
擁抱幸福初中篇二
相信每個(gè)女孩童年時(shí)都會(huì)收到一份可愛(ài)的禮物——小熊。就像書(shū)中的小主人公小念一樣，她的小熊可是哭著要來(lái)的。小念因?yàn)榧彝プ児?，變成一個(gè)自閉的女孩。陪伴在她身邊的只有一只她幻想出來(lái)的茶色小熊和一個(gè)特別的男生。但由于一場(chǎng)車(chē)禍，她失去了茶色小熊，卻遇到了善良的林醫(yī)生。林醫(yī)生的微笑和送給小念的泰迪熊給了小念溫暖和勇氣。于是在往后的生活中遇到的困難與挫折，小念用堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。
每個(gè)人都會(huì)遇到困難，有的人堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，有的人輕易放棄，在遇到困難的轉(zhuǎn)折點(diǎn)中，我們的選擇往往決定我們的命運(yùn)。有沒(méi)有人告訴你，風(fēng)雨之后，一定會(huì)有陽(yáng)光。是的，一些人受不住挫折的折磨，身心疲憊，于是他就放棄了，可是有沒(méi)有想過(guò)，這可能離幸福只有一小步。像小念，每次遇到困難的時(shí)候，她哭了，然而最終都是與勇氣為伴去面對(duì)。人是肉做的，想哭就哭吧，流過(guò)多少眼淚也不要緊，因?yàn)槲蚁嘈艤I珠最終會(huì)化成象征幸福的鉆石，最終，每個(gè)人都能擁抱幸福。
擁抱幸福初中篇三
在這陽(yáng)光普照、萬(wàn)物復(fù)蘇、溫柔的春風(fēng)拂面而過(guò)的季節(jié)里，我懷著激動(dòng)的心情向我們的祖國(guó)問(wèn)好。
每一天我都可以感受到祖國(guó)的偉大和堅(jiān)強(qiáng)。還記得的汶川大地震，當(dāng)家園破滅，天地齊哀的危難時(shí)刻，我們堅(jiān)強(qiáng)的祖國(guó)您沒(méi)有被打倒、擊垮。而是越發(fā)團(tuán)結(jié)，努力。面對(duì)巨大災(zāi)難，您的偉大與堅(jiān)強(qiáng)給了災(zāi)區(qū)人民更好地生活下去的信心。大災(zāi)無(wú)情，大愛(ài)無(wú)疆。樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)感染著每一個(gè)中國(guó)人，也讓世界更加深刻地認(rèn)識(shí)了您。祖國(guó)，不幸中陽(yáng)光依舊會(huì)溫暖您。如果悲傷，我們每一人都會(huì)拉起手來(lái)堅(jiān)強(qiáng)的挺立，因?yàn)槲覀儛?ài)您!
同樣20美麗的盛夏，“奧運(yùn)會(huì)”讓您成為世界人民矚目的焦點(diǎn)。祖國(guó)您真美呀!是極致，是神韻，更是五千年歷史文明盡善盡美的展示，用我這稚嫩的筆又怎能寫(xiě)盡您的博大與美好。
當(dāng)我們還沉浸在即將迎來(lái)上海世博會(huì)的無(wú)比欣喜之中，玉樹(shù)又讓您、讓每一個(gè)中國(guó)人再次撕開(kāi)創(chuàng)傷。祖國(guó)，讓我擁抱您，親吻您的創(chuàng)傷;祖國(guó)，黑暗會(huì)過(guò)去，太陽(yáng)每一天都會(huì)在東方冉冉升起。讓我們同心攜手、共同努力一起見(jiàn)證玉樹(shù)的廢墟上重新建起幸福家園，也在中國(guó)人的心中建起又一個(gè)美麗與希望。
祖國(guó)，您好!我還在健康成長(zhǎng)，每天都在目睹您的偉大與堅(jiān)強(qiáng)，讓我這幼小脆弱的心靈沐浴在春天陽(yáng)光般的感動(dòng)與溫馨之中。祖國(guó)，您好!請(qǐng)接受一個(gè)少先隊(duì)員的敬禮!
擁抱幸福初中篇四
每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題，關(guān)鍵要看我們?cè)撊绾慰创@些問(wèn)題，如何解決這些問(wèn)題。
在《學(xué)生幸福教育自助讀本》中，通過(guò)一個(gè)個(gè)短小精干的故事，向我們展示了在我們身邊發(fā)生并存在著的問(wèn)題。
東東是個(gè)聰明而粗心的孩子，做作業(yè)的正確率不高，常常因?yàn)榇中亩Х帧Ｎ乙彩且粋€(gè)小馬虎，經(jīng)常在考試中不是看錯(cuò)了題，就是抄錯(cuò)了答案，有時(shí)還會(huì)漏做了題。為這事兒，我也沒(méi)少挨老媽批，自己也多次下了決心，一定要改掉這壞毛病，可一直不曾除根。因?yàn)榇中?，李比希與“溴”擦肩而過(guò)；因?yàn)榧?xì)心，弗萊明發(fā)現(xiàn)了青霉素。雖然粗心只是一個(gè)小毛病，但是如果不改掉它，放任它長(zhǎng)成一種習(xí)慣，那它帶來(lái)的就不僅僅是小麻煩了，損失可能是無(wú)法彌補(bǔ)的。
熊貓阿寶原來(lái)只是一家面館的伙計(jì)，一次偶然的機(jī)會(huì)，他踏上了習(xí)武之路，歷盡了重重磨難，堅(jiān)持不懈，終于打敗了天下第一高手。以前，我也經(jīng)常會(huì)羨慕班上的同學(xué)，羨慕你功課好，羨慕他寫(xiě)字好，羨慕你畫(huà)畫(huà)好，羨慕他唱歌好，羨慕你……只顧羨慕別人了，忘了別人在取得成績(jī)背后所付出的努力、汗水，也忘了其實(shí)自己也有別人所羨慕的優(yōu)點(diǎn)呢。我善良、自信、樂(lè)于助人。唱歌畫(huà)畫(huà)不是我的長(zhǎng)項(xiàng)，但功課寫(xiě)字我可以做得更好些。也許我的成績(jī)不能取得并保持全班第一，但我有前進(jìn)的動(dòng)力啊，我可以發(fā)奮的追趕，我可以從趕超中體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
作為一名00后，我正在慢慢長(zhǎng)大，在成長(zhǎng)的道路上始終懷有一顆感恩寬容的心，保持樂(lè)觀自信的態(tài)度，學(xué)會(huì)贊美關(guān)愛(ài)別人，學(xué)會(huì)分享，我正在努力創(chuàng)造屬于自己的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
擁抱幸福初中篇五
不知從何時(shí)起，貪戀手機(jī)和對(duì)待學(xué)習(xí)之間仿佛已經(jīng)成為了生活中兩點(diǎn)一線(xiàn)的距離，眼里閃過(guò)的不是印滿(mǎn)文字的教科書(shū)，就是發(fā)著熒光的手機(jī)屏幕。
漫步街頭，從容挺拔，眼望前方悠閑步行的人少了，“低頭族”卻屢見(jiàn)不鮮。
新鮮有趣的游戲，好看的視頻，還有那久久不絕的鍵盤(pán)敲擊聲和手機(jī)的提示音一直回蕩在耳畔。哪怕眼睛和肉體忙著，從大腦的深處，靈魂的中心，卻止不住的感到一陣陣空虛。仿佛那在忙著的人，并不是我。
突然，一陣脆鈴般的笑聲由遠(yuǎn)及近，兩個(gè)天真可愛(ài)的孩子舉著色彩艷麗的風(fēng)車(chē)，似一陣風(fēng)般從旁飄過(guò)。我站在原地，有些愣神，那種烙刻在記憶深處的美好與快樂(lè)又一同涌上來(lái)那般，刺得鼻頭有些發(fā)酸。我那些往日的小伙伴如今又去了哪里？那曾經(jīng)的快樂(lè)是否能再次重現(xiàn)？這般想著，我連忙跑回家，放下平日里不肯離手的手機(jī)，平靜那顆被游戲迷惑的心，拿上羽毛球和羽毛球拍，急沖沖地跑了出去。
來(lái)到那塊小小的空地，在這個(gè)被陽(yáng)光所大肆眷顧的地方，總有愛(ài)打太極的老人和嬉戲打鬧的孩童。和幾個(gè)差不多年齡的孩子，不過(guò)三言?xún)烧Z(yǔ)，便打成一片。隨著一個(gè)漂亮的一個(gè)個(gè)回勾，羽毛球劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，球被打了回去，我沉浸在無(wú)限的球場(chǎng)快樂(lè)中。
一天？?jī)商欤窟€是一個(gè)月？我已經(jīng)有些記不得了。抹了抹額頭上的汗珠，回到家中，一眼就看見(jiàn)還未拆封的新書(shū)正孤零零地躺在角落。
我轉(zhuǎn)過(guò)身開(kāi)心地說(shuō)：“去！我一定去！”
擁抱幸福初中篇六
一次偶然的機(jī)會(huì)，我在書(shū)店看到了《擁抱幸福的小熊》這本書(shū)，就撿了起來(lái)。但是我不想再放下了！
我買(mǎi)回家的時(shí)候，讀的跟豬一樣。它的魅力非凡，我熱淚盈眶。
小時(shí)候，小年的家庭經(jīng)歷了巨大的變化，變成了一個(gè)自閉的女孩。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，林醫(yī)生給了小年一只泰迪熊和一個(gè)溫暖的微笑，告訴小年：“抱泰迪就是抱幸福！”經(jīng)過(guò)許多艱辛和不懈的努力，她終于有了許多擔(dān)當(dāng)和許多幸福。
這個(gè)故事真的很感人。當(dāng)我讀完它時(shí)，我的眼淚浸濕了這本書(shū)。
現(xiàn)實(shí)很殘酷。父母離異，親人去世，他人被陷害，家庭貧困.讓人覺(jué)得幸福遙不可及。熊看起來(lái)有多近，但它有多遠(yuǎn)，它讓人永遠(yuǎn)追不上它。然而，小年做到了。她咽下怒火，勇敢地面對(duì)挫折，挑戰(zhàn)并戰(zhàn)勝了它。她就像野火中的草從來(lái)沒(méi)有完全消耗它們，面對(duì)陽(yáng)光，勇敢地成長(zhǎng)！因?yàn)樗幸活w真誠(chéng)善良的心。
再比如，我們的校運(yùn)會(huì)馬上就要到了，很多同學(xué)因?yàn)轶w型問(wèn)題或者因?yàn)橐庖?jiàn)不好而失去了信心，從而放棄了參加校運(yùn)會(huì)的機(jī)會(huì)。其實(shí)大部分都適合一些項(xiàng)目，只是對(duì)自己沒(méi)有信心。如果他們?cè)敢馀毩?xí)，當(dāng)然可以為自己和班級(jí)爭(zhēng)光，讓別人認(rèn)真對(duì)待你。
擁抱幸福初中篇七
快樂(lè)的定義是什么？幸福的定義又是什么？不同的人有不同的看法。但是，一旦你的欲望不斷壯大，擁有的幸福的被你看得太渺小，你欲求不滿(mǎn)了，快樂(lè)也就在你的不滿(mǎn)足中被你忽略了。而實(shí)際上，在你不斷抱怨的過(guò)程中你已經(jīng)遺忘了你的快樂(lè)，而那些知足的人，守著自己一方小小的幸福田地，倒也能收獲甜蜜的果實(shí)。
“去年的愿望在被遺忘之前來(lái)到，你仔細(xì)想想現(xiàn)在也沒(méi)什么不好……”我特別喜歡的譚杰希一直是個(gè)知足常樂(lè)的人，他參加了一系列選秀節(jié)目，盡管每次拿到的總是第三、第四左右的名次，粉絲們?yōu)樗z憾不已，可他卻一直微笑著告訴我們，從原點(diǎn)出發(fā)，想想你當(dāng)初要的是什么，現(xiàn)在的成績(jī)已比原先要的好得多了，要學(xué)會(huì)知足。正是因這份心態(tài)，他一直是個(gè)快樂(lè)的人，也讓支持喜愛(ài)他的人們擁有著更多快樂(lè)。
生活如船在海上航行，本就不會(huì)一帆風(fēng)順，若是在暴雨時(shí)候刮來(lái)了不知足的風(fēng)，那船豈不是要翻了？還是讓知足的陽(yáng)光帶來(lái)一絲希望的朝氣，迎接美好的太陽(yáng)吧。海倫凱勒說(shuō)：“我一直在哭，因?yàn)槲覜](méi)有鞋，直到有一天我看見(jiàn)有人沒(méi)有腳……”朋友，停下怨恨或不滿(mǎn)的碰碰車(chē)吧，它們只會(huì)使你心情不定地亂撞，不如我們搭上知足的過(guò)山車(chē)，去穿越那開(kāi)滿(mǎn)幸福之花的歡樂(lè)谷吧！
擁抱幸福初中篇八
“她”有時(shí)很令人捉摸不透；我們到底要怎樣才能留住“她”，不讓“她”從我們的手中溜走！
擁有幸福的人，并且懂得珍惜幸福的人，那才是真正幸福的人！
和老師在一起并且一起討論著問(wèn)題，你說(shuō)一句我笑一句，這種也是幸福，能坐在教室里上課，這莫過(guò)于大幸福了。能坐在那里就是幸福就是享受。
蕭楚女說(shuō)過(guò)“人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的”而光明將會(huì)帶給你前途。黑格也說(shuō)過(guò)“理想的人物不僅要在物質(zhì)需要的滿(mǎn)足上，還要在精神旨趣的滿(mǎn)足上得到表現(xiàn)”理想真的能讓我們長(zhǎng)大，而且能讓我們成為“大寫(xiě)的人”。
幸福是永遠(yuǎn)沒(méi)有滿(mǎn)足的，她的味道只會(huì)越來(lái)越濃，讓人對(duì)她贊嘆不已！讓我們現(xiàn)在就學(xué)會(huì)挽留幸福，就像挽留時(shí)間一樣，脫離幼兒時(shí)代就背負(fù)起學(xué)習(xí)重?fù)?dān)的陰影，用更好，更完善的方法去讓小朋友們愛(ài)學(xué)習(xí)，如果我強(qiáng)制性的逼孩子學(xué)習(xí)，這樣他們的心靈會(huì)留下埋怨，那么幸福將會(huì)成為泡影！
幸福是一個(gè)深淵，從你跳下去的那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么，大鵬展翅，扶搖而上；要么，石沉淵底，再無(wú)聲響。而我，則選擇前者，我會(huì)努力奮斗，向自己的幸福一步步邁進(jìn)！
擁抱幸福初中篇九
在別人的眼中，我們是幸福的，因?yàn)槲覀兩钤诋?dāng)下，生活在幸福的童年。我卻盼著時(shí)間可以過(guò)得快些，期盼弟弟上幼兒園后的每周五，我可以放學(xué)之后直接去接弟弟，那是我和弟弟之間的小約定。
這個(gè)時(shí)刻終于來(lái)了，日歷一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)去，天氣漸漸變涼了，弟弟幼兒園終于作息正常了，可以準(zhǔn)時(shí)放學(xué)了。我可以?xún)冬F(xiàn)我們之間的小約定了。
終于盼星星盼月亮到了周五，當(dāng)說(shuō)完“老師再見(jiàn)，同學(xué)再見(jiàn)”的時(shí)候，我就像離弦的箭一樣沖了出去，兩旁的樹(shù)好像也被我跑過(guò)時(shí)的風(fēng)給刮得跳起舞來(lái)了。一開(kāi)始，我跑得飛快，可是到后來(lái)，因?yàn)闀?shū)包太重了，我的速度慢了下來(lái)，我內(nèi)心默默給自己加油，我一定要早些接到弟弟！我又鼓足勁，加速跑了起來(lái)，終于在二十分鐘內(nèi)跑回了家。我立刻扔下了書(shū)包，沖到了幼兒園的門(mén)口，三步并作兩步地上了樓梯，來(lái)到了弟弟的教室門(mén)口。
我從窗戶(hù)上探出腦袋往里望了望，突然發(fā)現(xiàn)弟弟的那一雙充滿(mǎn)期盼的眼睛正在窗戶(hù)和門(mén)之間進(jìn)行了“掃射”。他看見(jiàn)了我，還沒(méi)得到老師的同意就沖了出來(lái)，抱住了我。此刻，在樓下，梧桐樹(shù)被冷得穿上了黃色外套，小草被凍得蓋上了黃色的被子。但是，我的心里卻是火熱的，因?yàn)槲夷强蓯?ài)弟弟的幸福擁抱。
此時(shí)此刻，我感到十分幸福。因?yàn)?，我不僅接到了弟弟，還重回了“母園”。我在心中暗想：下周五放學(xué)，我一定要再跑得快一些！
擁抱幸福初中篇十
堅(jiān)強(qiáng)是一種幸福；自信是一種幸福；快樂(lè)是一種幸?！钪械男腋Ｌ嗔?，而我的幸福是媽媽的關(guān)心。
時(shí)光在漸漸地流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)班了。學(xué)期太短，計(jì)劃太多，每天的學(xué)習(xí)任務(wù)不停地翻倍。要寫(xiě)的作業(yè)實(shí)在太多，每天總是寫(xiě)到很遲很遲。在抄不完的生字詞語(yǔ)中，在做不完的圓柱表面積體積習(xí)題中，在讀不完的閱讀材料中……唯一能讓我感到溫暖的，是媽媽每天端來(lái)的熱牛奶。拿過(guò)媽媽沖的熱牛奶，手心里的溫暖開(kāi)始向身體四周蔓延。此時(shí)，媽媽關(guān)心的話(huà)語(yǔ)縈繞在耳邊：“把牛奶喝了，早點(diǎn)睡。”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)，包含了媽媽多少的關(guān)心。此時(shí)此刻，我感覺(jué)到了幸福的氣息。喝了一口手中的牛奶，甜甜的，不過(guò)還有一種別的味道。嗯，那是幸福的味道。
每天在學(xué)校勞累地上完課后回家，一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)媽媽忙碌的身影。她手拿鍋鏟，在滿(mǎn)是油煙的廚房里炒菜。媽媽的頭上滿(mǎn)是汗珠，炒完一盤(pán)菜，再炒另一盤(pán)菜，真的很辛苦。我走上前，張開(kāi)雙臂，從后面抱住了媽媽。媽媽一愣，用溫柔的聲音對(duì)我說(shuō)：“回來(lái)啦，今天在學(xué)校怎么樣，作業(yè)按時(shí)完成了嗎？”媽媽一開(kāi)口總會(huì)先問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況，這暖暖的話(huà)語(yǔ)就是我的幸福。
我不等媽媽回答，還是繼續(xù)抱著媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)憔褪俏业男腋?，我在抱著幸福哦?！眿寢寱?huì)心地笑了，“你也是我的幸福！”此時(shí)，廚房里洋溢著溫馨的幸福。
幸福，它就在我的身邊。一杯熱牛奶，一句關(guān)心的話(huà)，這些都是幸福。媽媽的關(guān)心，媽媽的愛(ài)，讓我溫暖，我要常常擁抱幸福。
擁抱幸福初中篇十一
“擁抱一縷清泉，讓幸福充滿(mǎn)心田……”
幸福是多彩的，她奇妙的映射了生活的林林總總，不知為什么，她總能帶給我一些莫名的感動(dòng)。
對(duì)于邏輯思維和空間想象能力不好的我來(lái)說(shuō)，理科便成了學(xué)習(xí)上的一大難題，在大大小小的考試中理科總是不占優(yōu)勢(shì)，并且時(shí)常拉我的后腿。我取得優(yōu)異成績(jī)的夢(mèng)想也像花瓣一樣，一片片的被無(wú)情的吹落，滿(mǎn)載著激情撲向大地，卻被大地一點(diǎn)點(diǎn)地吞噬。老師在激情四射的講做題技巧，可我卻滿(mǎn)臉茫然，膽怯的目光不敢和老師對(duì)視。老師似乎覺(jué)察到了什么，悄悄走到我的面前，那雙有力的大手輕輕落到我的肩上：“想什么呢?壓力太大了吧?！鎸?duì)老師的突然發(fā)問(wèn)，我顯得有些手足無(wú)措，面紅耳赤的回答道：“沒(méi)，沒(méi)有。”“別緊張，要自信，我相信你的實(shí)力，有困難老師可以幫你……”老師簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)像一縷陽(yáng)光，給我溫暖，給我力量。“是的，我能!”我情不自禁的冒出了這句話(huà)。心中有種莫名的感動(dòng)和幸福。
“擁抱一縷春風(fēng)，讓幸福掠過(guò)心房……”
幸福是無(wú)聲的，她不需要任何華麗的詞藻依然閃爍出奪目的光彩。不知為什么，她總能帶給我前進(jìn)的動(dòng)力。
對(duì)于身體瘦弱，抵抗能力差的我來(lái)說(shuō)，感冒發(fā)燒是我的?？?，近段時(shí)間，中考的壓力使我的身體更加虛弱。到了雙休日，媽媽總是想方設(shè)法為我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，平時(shí)又擔(dān)心我在學(xué)校吃不好，隔三差五往返十多里地給我送好吃的。爸爸對(duì)我也是關(guān)懷備至，不斷給我鼓勁加油。有一次我剛到學(xué)校，正準(zhǔn)備做功課，書(shū)包里的一張紙條引起了我的注意，幾行字很快映入了我的眼簾：“乖女兒，別灰心，我的女兒是最棒的，爸爸媽媽相信你……”一看就知道是爸爸的字體，我的心中又涌起了陣陣感動(dòng)。在心中默默的說(shuō)，爸爸媽媽?zhuān)x謝你們，女兒一定會(huì)爭(zhēng)氣!
是啊，其實(shí)幸福就在我們的身邊，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴總帶有幸福的滋味。讓我們細(xì)細(xì)去品味，去體驗(yàn)，去感受，去擁抱幸福，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是多么美好。
擁抱幸福初中篇十二
可是這是不可能的事情，因?yàn)樗皇且晃唤o“我”治病的醫(yī)生?！拔摇焙芟肽钏?，甚至去過(guò)他工作的醫(yī)院偷偷地看過(guò)他，可是每次都是失落而歸……直到媽媽生病住院了，“我”才又看到了他。讓“我”深深地記住他的是：他送給“我”的泰迪熊！有泰迪熊在“我”的身邊，就像他在“我”的身邊一樣。
他曾說(shuō)過(guò)“我”會(huì)擁有很多很多的泰迪熊，他沒(méi)有騙“我”?！拔摇痹谛W(xué)唯一的朋友（那時(shí)小念因?yàn)榘职趾蛬寢岆x婚了，所以就有一點(diǎn)自閉癥），從美國(guó)給我寄來(lái)了許多的泰迪熊。而“我”在和他qq聊天時(shí)救了他一命。
擁抱幸福初中篇十三
一杯好茶，一夜星空，一本書(shū)，就這樣靜靜地享受世界帶給自己的一切，沒(méi)有為利益爭(zhēng)奪地嘈雜，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的水生火熱！
每日早晨起床，都能看見(jiàn)外婆忙碌的身影，一個(gè)充滿(mǎn)慈愛(ài)的微笑，一聲聲溫暖人心的叮嚀，一碗熱騰騰的面！吃完早飯，我匆匆地與外婆再見(jiàn)，只聽(tīng)到外婆用她早已年邁的聲音對(duì)我說(shuō)：路上慢點(diǎn)，小心馬路上的汽車(chē)！要認(rèn)真聽(tīng)課，要聽(tīng)老師的話(huà)……七點(diǎn)的早晨還很安靜，空蕩蕩的樓梯間，卻彌漫著絲絲暖意。
每日，都能重復(fù)的播放著這樣溫馨的畫(huà)面，而自己就是其中的主角，也許這就是幸福。
當(dāng)我們走進(jìn)初中的世界，我們就象一棵小樹(shù)一樣，在夏天中茂盛濃密，散發(fā)著青春的朝氣；在秋天里仰望這個(gè)碩果累累的世界，變得成熟；在冬季里，壓抑不住生命的萌發(fā)，經(jīng)過(guò)一冬的積蓄，終會(huì)沖出雪層，在春季成長(zhǎng)！
現(xiàn)在正是我們的花季，我們退去了童年的青澀，學(xué)會(huì)懂事，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。在家里，我們能夠力所能及幫父母做點(diǎn)家務(wù)，父母也為之感到驚喜，覺(jué)得很感動(dòng)，不禁感嘆：“辛苦了十多年，孩子也長(zhǎng)大了！我們也老了！”是啊！人總是抵抗不了時(shí)間的無(wú)情流逝，我們長(zhǎng)大了，父母卻老了，而時(shí)間的無(wú)情流逝卻讓我們學(xué)會(huì)珍惜生活的一點(diǎn)一滴。
一家人開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)日子，即使平淡無(wú)味，但一些小事也會(huì)讓我們覺(jué)得很快樂(lè)，也許這就是幸福！
從母親手中接過(guò)早已盛滿(mǎn)的飯碗，心存感激，那就是幸福；在燈下做著自己還未解決的難題，享受成功的喜悅，那就是幸福；在人生的路途中，造一個(gè)夢(mèng)，讓自己去追，生活也變得充實(shí)，那就是幸福。我們身邊有許許多多小幸福，這些幸福很簡(jiǎn)單，就象開(kāi)滿(mǎn)薔薇的墻角，即使孤獨(dú)，也可以很美很美，其實(shí)幸福的定義并不難。
學(xué)會(huì)是我們不可缺少的習(xí)慣，讓幸福之花開(kāi)滿(mǎn)我們心中的那片土地。播種幸福的種子，收獲精彩的人生！
擁抱幸福初中篇十四
今年暑假，我讀了很多書(shū)，有《豬仔頭的溫暖之旅》，有《小魔女藍(lán)小魚(yú)之神秘的轉(zhuǎn)學(xué)生》，也有《巧克力味的暑假》等等，這些故事的情節(jié)浪漫溫馨，但給我影響最深的要屬《的小熊》這本書(shū)。
這是一個(gè)由伍美珍寫(xiě)的書(shū)，這是一個(gè)浪漫溫馨的人間童話(huà)，這是一個(gè)與信念有關(guān)的純愛(ài)故事。
小念——這本書(shū)的主人公，她在童年時(shí)期遇到家庭重大變故，變成了一個(gè)自閉的小女孩，一個(gè)單親家庭的小女孩。在一場(chǎng)車(chē)禍之后，幸免遇難的許小念，在醫(yī)院里認(rèn)識(shí)了最年輕的林醫(yī)生。林醫(yī)生送了一只泰迪熊來(lái)代替小念的茶色公仔熊，并告訴了小念：“擁抱泰迪熊就是！”
小念出院后，十分想念林醫(yī)生，經(jīng)常偷偷地探望著他，并且在陪伴和慰藉著她的霍雨欣的幫助與鼓勵(lì)下，她一直以孩子氣的信念期待林醫(yī)生，以及他曾許諾的小熊與幸福。
我從小就生活在爸媽的呵護(hù)下，從沒(méi)體驗(yàn)過(guò)小念的那種生活，那種永遠(yuǎn)只有母親，沒(méi)有父親陪伴的日子，那種沒(méi)有父愛(ài)享受的日子。其實(shí)，我們每個(gè)人都是一位純潔的天使，我們擁有父親，擁有母親，擁有兩扇潔白的羽翼。而像小念那般的孩子，或許就是一位單翼天使。
擁抱幸福初中篇十五
作為21世紀(jì)新青年我們，享受著無(wú)比美好生活我們，就像生活在“天堂”一般幸福。我們國(guó)家努力地為我們創(chuàng)造幸福生活，而我們家里那天使般父母也為我們傾其所有。可是，我們卻漸漸忘記了去感恩，去！
我們這些小家能生活得如此幸福，都是因?yàn)槲覀冇H愛(ài)祖國(guó)。沉睡百年?yáng)|方雄獅蘇醒了，自“改革開(kāi)放”以來(lái)，我國(guó)就一直走向富強(qiáng)，走向世界舞臺(tái)，老百姓不用再受饑餓之苦，都過(guò)上了幸福美滿(mǎn)生活。而我們偉大祖國(guó)也正在一步一步實(shí)現(xiàn)著偉大復(fù)興美好中國(guó)夢(mèng)。我們應(yīng)該慶幸，我們是中國(guó)人，我們生活在這個(gè)美好時(shí)代！
其實(shí)，幸福離我們不遠(yuǎn)，只是我們?nèi)鄙僖活w心，我們生活在這個(gè)守護(hù)我們大家和呵護(hù)我們小家里，我們無(wú)比幸福。請(qǐng)記得。
擁抱幸福初中篇十六
幸福的小熊，小時(shí)候的我們可能都擁有過(guò)。其實(shí)幸福觸手可及，只要你愿意、你相信，擁抱泰迪就是。
“擁抱泰迪就是。”這充滿(mǎn)著對(duì)一個(gè)天真的小孩的祝福及愛(ài)護(hù)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都流露出一份憐愛(ài)、善良。我們的心中都有一只“泰迪熊”，正如點(diǎn)亮了心中的蠟燭我們就能得到光一樣，只要我們擁抱、相信心中的“泰迪”，就會(huì)收獲幸福。
四川的人民，你們的心中也同樣有著一只“泰迪熊”不是嗎？那份幸福就在你們心底里那個(gè)最柔軟的角落。不要膽怯，不要害怕，伸出雙手擁抱“泰迪”，相信你們自己，相信全國(guó)的13億人民，只要心中有了信念，你們也能感動(dòng)天使，創(chuàng)造奇跡。再大的困難除以13億，都會(huì)變得微不足道；再小的愛(ài)乘以13億，都會(huì)變成愛(ài)的海洋。
現(xiàn)在的你們，請(qǐng)不要對(duì)生活失去信心，相信自己，相信別人，把心中的泰迪熊緊緊地?fù)肀е?。幸福，觸手可及。
擁抱幸福初中篇十七
作為21世紀(jì)新青年的我們，享受著無(wú)比美好生活的我們，就像生活在“天堂”一般幸福。我們的國(guó)家努力地為我們創(chuàng)造幸福生活，而我們家里那天使般的父母也為我們傾其所有?？墒?，我們卻漸漸忘記了去感恩，去！
我們這些小家能生活得如此幸福，都是因?yàn)槲覀冇H愛(ài)的祖國(guó)。沉睡百年的東方雄獅蘇醒了，自“改革開(kāi)放”以來(lái)，我國(guó)就一直走向富強(qiáng)，走向世界的舞臺(tái)，老百姓不用再受饑餓之苦，都過(guò)上了幸福美滿(mǎn)的生活。而我們的偉大祖國(guó)也正在一步一步實(shí)現(xiàn)著偉大復(fù)興的美好中國(guó)夢(mèng)。我們應(yīng)該慶幸，我們是中國(guó)人，我們生活在這個(gè)美好的時(shí)代！
其實(shí)，幸福離我們不遠(yuǎn)，只是我們?nèi)鄙僖活w的心，我們生活在這個(gè)守護(hù)我們的大家和呵護(hù)我們的小家里，我們無(wú)比幸福。請(qǐng)記得。
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擁抱幸福初中篇十八
作為21世紀(jì)新青年的我們，享受著無(wú)比美好生活的我們，就像生活在“天堂”一般幸福。我們的國(guó)家努力地為我們創(chuàng)造幸福生活，而我們家里那天使般的父母也為我們傾其所有。可是，我們卻漸漸忘記了去感恩，去擁抱幸福！
我們這些小家能生活得如此幸福，都是因?yàn)槲覀冇H愛(ài)的祖國(guó)。沉睡百年的東方雄獅蘇醒了，自“改革開(kāi)放”以來(lái)，我國(guó)就一直走向富強(qiáng)，走向世界的舞臺(tái)，老百姓不用再受饑餓之苦，都過(guò)上了幸福美滿(mǎn)的生活。而我們的偉大祖國(guó)也正在一步一步實(shí)現(xiàn)著偉大復(fù)興的美好中國(guó)夢(mèng)。我們應(yīng)該慶幸，我們是中國(guó)人，我們生活在這個(gè)美好的時(shí)代！
其實(shí)，幸福離我們不遠(yuǎn)，只是我們?nèi)鄙僖活w擁抱幸福的心，我們生活在這個(gè)守護(hù)我們的大家和呵護(hù)我們的小家里，我們無(wú)比幸福。請(qǐng)記得擁抱幸福。
擁抱幸福初中篇十九
作為21世紀(jì)新青年的我們，享受著無(wú)比美好生活的我們，就像生活在“天堂”一般幸福。我們的國(guó)家努力地為我們創(chuàng)造幸福生活，而我們家里那天使般的父母也為我們傾其所有?？墒牵覀儏s漸漸忘記了去感恩，去！
我們這些小家能生活得如此幸福，都是因?yàn)槲覀冇H愛(ài)的祖國(guó)。沉睡百年的東方雄獅蘇醒了，自“改革開(kāi)放”以來(lái)，我國(guó)就一直走向富強(qiáng)，走向世界的舞臺(tái)，老百姓不用再受饑餓之苦，都過(guò)上了幸福美滿(mǎn)的生活。而我們的偉大祖國(guó)也正在一步一步實(shí)現(xiàn)著偉大復(fù)興的美好中國(guó)夢(mèng)。我們應(yīng)該慶幸，我們是中國(guó)人，我們生活在這個(gè)美好的時(shí)代！
其實(shí)，幸福離我們不遠(yuǎn)，只是我們?nèi)鄙僖活w的心，我們生活在這個(gè)守護(hù)我們的大家和呵護(hù)我們的小家里，我們無(wú)比幸福。請(qǐng)記得。