乙類乙管學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案大全(22篇)

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    總結(jié)可以讓我們更加明確自己的優(yōu)勢和不足,從而做出更好的決策。鑒于這個問題的重要性,我們需要思考一個更完善的解決方案。以下是小編為大家整理的一些旅游景點介紹,希望能給大家提供一些旅行的參考和建議。
    乙類乙管學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇一
    為貫徹落實省委省政府災(zāi)后重建、疫情防控工作會議精神,確保全省中小學(xué)(含市縣屬中職學(xué)校、幼兒園,下同)秋季如期開學(xué),恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序,結(jié)合我省實際,制定如下實施方案。
    一、工作目標(biāo)。
    在省委省政府的領(lǐng)導(dǎo)下,樹牢“人民至上、生命至上”理念,堅持“省級統(tǒng)籌、地市組織、縣級實施、分類指導(dǎo)、因地制宜”的原則,壓實屬地管理責(zé)任,指導(dǎo)各校秋季開學(xué)工作安全有序進行。堅持災(zāi)后重建、疫情防控、恢復(fù)教育教學(xué)秩序、宣傳教育等工作相結(jié)合,一地一策、一校一案,一院一校、一院多校,分區(qū)域、分學(xué)校、分學(xué)段制定差異化實施方案和具體措施,確保全省中小學(xué)學(xué)期恢復(fù)教育教學(xué)秩序。
    二、重點任務(wù)。
    (一)科學(xué)研判開學(xué)時間。
    按照教育部要求,中高風(fēng)險地區(qū)學(xué)校暫緩開學(xué)、學(xué)生暫緩返校。各地要科學(xué)研判疫情形勢,堅持把全省廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,學(xué)校疫情防控條件達不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟮?,不能返?學(xué)校各項防控措施落實不到位、沒有落實“一院一校、一院多?!眳f(xié)作機制的,不能返校;有效應(yīng)急預(yù)案和演練落實不到位的,不能返校。要確保醫(yī)院和學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控,每所擬開學(xué)的學(xué)校,都要由一所屬地醫(yī)院進駐,指導(dǎo)疫情防控工作,做好應(yīng)急處置。按照“市定省批”的原則,各地開學(xué)時間經(jīng)當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部同意后報省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班審批,經(jīng)審批后方可開學(xué)。尚未進行新生入學(xué)注冊的地市,要抓緊利用網(wǎng)絡(luò)平臺進行新生入學(xué)注冊,確保秋季正常開學(xué)。
    針對受災(zāi)學(xué)校,各地要加快改造和修繕,及時維修補充課桌凳等教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備。要聯(lián)合當(dāng)?shù)刈〗?、衛(wèi)生、安全等部門,對受災(zāi)學(xué)校進行評估,確定校園無安全隱患的,方可正常開學(xué)。受災(zāi)嚴(yán)重,經(jīng)評估達不到開學(xué)條件的學(xué)校,各地教育行政部門要提前謀劃、優(yōu)先安排、優(yōu)先投入、優(yōu)先落實,“一校一策”制定專門工作方案,通過合并安置、就近分流、臨時周轉(zhuǎn)等方式,確保受災(zāi)學(xué)校學(xué)生與其他學(xué)校學(xué)生同步開學(xué),恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。學(xué)生入學(xué)安置方案經(jīng)當(dāng)?shù)卣鷾?zhǔn)后報省教育廳備案。
    (二)做好入學(xué)入校各項準(zhǔn)備工作。
    1、科學(xué)制定開學(xué)方案。各地教育行政部門要在當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真履行疫情防控和秋季開學(xué)的主體責(zé)任,對照國家最新疫情防控技術(shù)方案和我省有關(guān)要求,“一地一策”“一校一案”因地制宜制定本地開學(xué)返校工作方案,經(jīng)當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部批準(zhǔn),并報省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班同意后實施。對不能正常開學(xué)的地市,要提前做好網(wǎng)上教學(xué)方案,確保正常教育教學(xué)秩序,實現(xiàn)“停課不停學(xué)”。
    2、全面整治校園環(huán)境。嚴(yán)格執(zhí)行《河南省學(xué)校傳染病防控消毒指南》,開學(xué)前對校園環(huán)境開展一次全面整治,對重點部位和重點區(qū)域開展清潔消殺,對學(xué)校疫情防控、校園安全和開學(xué)準(zhǔn)備情況進行一次全面排查。
    3、錯時錯峰安排返校。開學(xué)前,全面掌握前14天師生行蹤和健康狀況,在安全可控的情況下,按照“錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰”的要求,合理確定師生返校批次和時間間隔。中高風(fēng)險地區(qū)師生暫緩返校。原則上,高三、初三的學(xué)生先返校開學(xué),幼兒園最后開學(xué)。
    4、精心組織開學(xué)前“線上家長會”。在明確開學(xué)時間后,各地教育行政管理部門要指導(dǎo)各校和班主任充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,面向班級學(xué)生和家長召開一次“線上家長會”,將本地疫情防控形勢、防疫知識、本校防控措施、教學(xué)計劃安排等向?qū)W生和家長進行宣講,增強其對入學(xué)后學(xué)校疫情防控的信心,引導(dǎo)其了解并遵守疫情防控管理制度和措施。
    5、認(rèn)真上好入學(xué)后“開學(xué)第一課”。各地各校根據(jù)自身實際,充分利用省教育廳統(tǒng)一提供的“開學(xué)第一課”視頻資料及其他相關(guān)教學(xué)資源,針對不同學(xué)段學(xué)生特點,用開學(xué)一天時間上好“開學(xué)第一課”。要聚焦“搶險救災(zāi)”和“疫情防控”主題,深入挖掘搶險救災(zāi)和疫情防控中的典型事跡、人物,凸顯“人民至上、生命至上”的核心理念,“眾志成城,不怕艱險”的拼搏精神,“一方有難,八方支援”的民族情懷。
    6、高度重視師生心理疏導(dǎo)。各地各校要高度重視災(zāi)情和疫情對師生心理健康的影響,返校開學(xué)后第一時間開設(shè)心理專題講座,指導(dǎo)各年級、班級做好心理健康教育工作。要構(gòu)建起“家長、班級、年級、學(xué)?!彼募壜?lián)動的學(xué)生心理健康教育模式,通過班會活動、課堂觀察、談話、問卷等渠道全面了解學(xué)生身心狀況,準(zhǔn)確把握學(xué)生心理需求。以班級為單位開展重大危機事件下心理調(diào)節(jié)活動主題班會,對因災(zāi)因疫導(dǎo)致不良心理狀況的學(xué)生開展個別心理輔導(dǎo),對面臨升學(xué)壓力的初三、高三學(xué)生及家長開展心理輔導(dǎo),對貧困、留守、殘疾、單親等困境學(xué)生給予重點關(guān)愛,最大限度降低疫情災(zāi)情對中小學(xué)生心理健康造成的沖擊。
    (三)提前做好網(wǎng)上教學(xué)籌備工作。
    1、提前開展教師網(wǎng)上教學(xué)培訓(xùn)。各地要于8月25日前,通過視頻會議形式,對擬參與網(wǎng)上授課和在線輔導(dǎo)的教師進行一次系統(tǒng)培訓(xùn),指導(dǎo)教師進一步掌握網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的技術(shù)要求和基本規(guī)律,熟練利用教學(xué)平臺和公共交流工具,科學(xué)開展教學(xué)組織、直播授課和在線輔導(dǎo)。要求同一學(xué)校盡可能選用統(tǒng)一的直播教學(xué)和在線交流工具,減少家長和學(xué)生需安裝多個app、上不同課反復(fù)切換app的煩惱。
    2、多種模式開展網(wǎng)上教學(xué)。一是搭建在線直播課堂。依托各地遴選的.直播平臺,組織本地學(xué)校開設(shè)直播課堂,進行線上授課。二是開展在線點播教學(xué)。組織學(xué)生根據(jù)教學(xué)進度和本人需求,綜合利用“國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺”、省基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺和市縣兩級教育服務(wù)平臺優(yōu)質(zhì)資源在線自主學(xué)習(xí)。同時,針對高中階段新老教材交替問題,委托省內(nèi)名校錄制高中同步課程,提供給相關(guān)地市使用,并在省基礎(chǔ)教育資源平臺提供訪問端口。三是組織線上輔導(dǎo)答疑。各地各校組織在線學(xué)習(xí)的同時,可利用微信群、qq群、釘釘、騰訊會議等免費在線交流方式,組織教師進行在線答疑輔導(dǎo),跟蹤學(xué)習(xí)成效。四是要建立線上班會、線上家長會的工作機制,加強家?;樱龑?dǎo)家長做好學(xué)生管理和輔導(dǎo),科學(xué)、適度安排學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和鍛煉,保障學(xué)生身心健康。
    乙類乙管學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇二
    為堅決阻斷新型冠狀病毒肺炎疫情通過交通工具傳播擴散,制定本運行。
    方案。
    本
    方案。
    所稱班車包括學(xué)校自有車輛和租賃車輛運行的教師班車和學(xué)生班車。
    1.班車運行前,駕駛員上崗需測量體溫,體溫超過37.3℃,不得上崗。駕駛員必須做好自身防護,佩戴口罩、防護手套等防疫用品。
    2.班車一運行一消毒,駕駛員需對車輛內(nèi)部噴灑含氯消毒劑,對車輛扶手、座椅等用75度酒精擦拭消毒。
    3.乘員乘坐班車前,應(yīng)自行提前測量體溫,體溫超過37.3℃不得乘坐班車。乘員上車前,駕駛員應(yīng)對其測溫,體溫超過37.3℃,或有其他可疑癥狀,不得允許其上車。
    4.班車運行中,應(yīng)適當(dāng)對班車開窗通風(fēng),保持空氣流通。
    5.乘員坐車應(yīng)遵守乘車守則(附件),必須全程佩戴口罩,盡量分散就座,途中不得喧嘩,不面對面交談,不隨意觸摸車上設(shè)備及物品,以防止交叉?zhèn)魅尽?BR>    1.司機出車應(yīng)測量體溫,體溫超過37.3℃不得出車。
    2.司機出車前應(yīng)對公務(wù)用車把手、座椅等做好消毒,出車時應(yīng)全程佩戴口罩、防護手套等。
    3.用車人上車前需測量體溫,體溫超過37.3℃或有其他可疑癥狀不得乘坐。
    4.用車人乘車時應(yīng)全程佩戴口罩,盡量后排就座。
    5.公務(wù)車運行過程中,駕駛員應(yīng)適當(dāng)對車輛開窗通風(fēng),駕駛員與用車人盡量少交談。
    本方案在新冠肺炎疫情防控期間施行,疫情解除后自動終止。
    防輸入防擴散是疫情防控的重中之重,為阻斷疫情通過交通工具傳播擴散,制定本守則。
    1.所有人員必須依照本守則乘車。
    2.乘車人員只限來往各校區(qū)的本校師生。
    3.乘車人員必須提前到站點等候有序接受防疫檢查。
    4.乘車必須帶口罩。
    5.車上請勿交談、嚴(yán)禁喧嘩。
    6.不要隨意觸摸車上設(shè)備及物品,以防止交叉感染。
    7.隨身攜帶身份證接受路上防疫檢查。
    8.所有車輛必須做到一運行一消毒。
    疫情當(dāng)前,敬請遵守!
    乙類乙管學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇三
    為應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情,防范和控制疫情在學(xué)校發(fā)生發(fā)展,建立健全防范、指揮、處置工作機制,做到分工協(xié)作、責(zé)任明確、有備無患,保障全體師生的身體健康與生命安全,維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序。普及肺炎疫情和傳染病防治知識,提高廣大學(xué)生師生的自我保護意識。
    二、編制依據(jù)。
    根據(jù)《傳染病防治法》、《突發(fā)事件應(yīng)對法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)及各級教育部門和衛(wèi)健部門對本次疫情防控工作要求制定本方案。
    三、適用范圍。
    1.學(xué)校因疫情形勢延遲開學(xué)的事務(wù)安排。
    2.學(xué)校開學(xué)后師生出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎癥狀及類似癥狀的應(yīng)急處置。
    3.無論是開學(xué)前,還是開學(xué)后,根據(jù)上級教育部門統(tǒng)一安排,協(xié)助做好疫情相關(guān)宣傳教育、情況排查工作安排。
    四、基本原則。
    1.統(tǒng)一指揮。學(xué)校成立學(xué)校肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)生疫情,做到預(yù)案啟動,統(tǒng)一指揮,全員參與。
    2.立足預(yù)防。做好發(fā)生疫情的應(yīng)對準(zhǔn)備,保障校園不發(fā)生疫情。做好預(yù)防,一是宣傳教育,二是落實措施。
    3.生命為本。以師生生命為本,把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,及時研究部署落實防控措施,全力做好防控工作,堅決防止疫情擴散蔓延;采取各種措施,確保在校師生無癥狀,感染師生不入校,最大限度保障師生安全。
    4.科學(xué)應(yīng)對。做好預(yù)警研判和預(yù)先推演,學(xué)習(xí)預(yù)防專業(yè)知識,做到科學(xué)應(yīng)對,正確應(yīng)對,快速反應(yīng),果斷處置,沉穩(wěn)不亂,細(xì)致周密,有序有效。
    5.依靠當(dāng)?shù)?。落實學(xué)校主體責(zé)任,建立學(xué)校內(nèi)部協(xié)同機制,立足自救自助,同時緊緊依靠當(dāng)?shù)卣安块T,協(xié)調(diào)社會資源,主動匯報溝通,主動參與所在區(qū)域工作,全面做好校園疫情防控。
    第二章組織機構(gòu)及職責(zé)。
    五、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
    總指揮:___。
    常務(wù)指揮:___。
    副指揮:______。
    成員:
    全體中層干部、年級組長、班主任、全體教職員工。
    主要職責(zé):負(fù)責(zé)指揮和組織疫情處置工作;對有關(guān)事項作出決策;督促各相關(guān)應(yīng)急處置職能小組按應(yīng)急預(yù)案及時有效地開展工作,對各職能小組的工作進行指導(dǎo),對其負(fù)責(zé);向上級部門請求救援,協(xié)調(diào)社會資源等。
    下設(shè)機構(gòu)。
    1.組織協(xié)調(diào)組。
    組長:___。
    成員:______。
    主要職責(zé):負(fù)責(zé)具體指揮、組織疫情處置工作,督促、指導(dǎo)、協(xié)助各相關(guān)應(yīng)急處置小組按應(yīng)急預(yù)案及時有效地開展工作;負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)工作;負(fù)責(zé)部門、單位來人接待工作。
    2.緊急救護、疫情報告組。
    組長:___。
    成員:______。
    3.通訊聯(lián)絡(luò)宣教組。
    組長:___。
    成員:___。
    主要職責(zé):負(fù)責(zé)對校內(nèi)疫情相關(guān)聯(lián)絡(luò)、通知,對全校師生進行防疫知識宣傳教育工作。
    4.后勤保障組。
    組長:___。
    成員:___。
    主要職責(zé):負(fù)責(zé)處置安全事件過程中的車輛保障,負(fù)責(zé)接待用品,負(fù)責(zé)用餐、飲水,負(fù)責(zé)通訊設(shè)施,安保設(shè)施等的保障工作;急需用品立即采購。負(fù)責(zé)維護秩序,把好校門關(guān)口;協(xié)助救助等其他工作。
    5.家長接待組。
    組長:___。
    成員:___。
    主要職責(zé):做好對發(fā)病學(xué)生家長及家屬的接待、安撫、慰問和思想工作,做好對家長接走就醫(yī)學(xué)生的家長簽字登記工作。
    7.安全保衛(wèi)組。
    組長:___。
    成員:______李__。
    主要職責(zé):做好學(xué)校疫情期間的學(xué)校安全保衛(wèi)工作,做好校門封閉管理,嚴(yán)防外來人員進入校園,內(nèi)防擴散外防輸入。
    乙類乙管學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇四
    面對近期武漢市等多個地區(qū)發(fā)生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,根據(jù)xx領(lǐng)導(dǎo)同志重要指示批示精神,根據(jù)全國和省、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議部署要求,學(xué)校高度重視,密切關(guān)注,及時應(yīng)對,強化措施,全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作?,F(xiàn)就我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作匯報如下:
    一、高度重視疫情防控。據(jù)國家衛(wèi)生健康委發(fā)布的權(quán)威信息顯示,當(dāng)前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍可防可控,但新型冠狀病毒傳染來源尚未找到,疫情傳播途徑尚未完全掌握,病毒變異仍需嚴(yán)密監(jiān)控。我校充分認(rèn)識疫情嚴(yán)峻性和復(fù)雜性,高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作。學(xué)校成立以校長主要領(lǐng)導(dǎo)為組長、分管副校長為副組長、辦公室、基教科、職成科、師教科、學(xué)前科、安全科負(fù)責(zé)人為成員的防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了學(xué)校防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案,加強領(lǐng)導(dǎo),未雨綢繆,密切關(guān)注疫情發(fā)展變化,研究部署落實防控措施,及時指導(dǎo)學(xué)校(幼兒園)防控相關(guān)工作,引導(dǎo)師生科學(xué)理性認(rèn)識,依法依規(guī)有序管控。健全應(yīng)急工作機制和處置措施,對突發(fā)事故和異常情況要組織力量及時妥善處理,并按規(guī)定及時、如實上報市教育局。
    二、落實疫情防控措施。寒假期間通過微博、微信公眾號、家長群、學(xué)生群等網(wǎng)絡(luò)渠道盡快發(fā)放假期生活提示,開展健康教育,向?qū)W生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導(dǎo)學(xué)生和家長居家或外出時做好防控。狠抓防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重點環(huán)節(jié),假期不開展大型師生聚集性活動,切實落實學(xué)校傳染病防控各項要求,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。
    三、加強部門協(xié)調(diào)聯(lián)動。我校密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化,及時掌握信息,獲取專業(yè)指導(dǎo),加強聯(lián)防聯(lián)控,配合衛(wèi)生健康部門嚴(yán)格落實疫情防擴散措施,做好校園疫情防控,及時發(fā)現(xiàn)、報告并配合衛(wèi)生健康部門有效處置疫情。
    四、推進校園環(huán)境整治。春季學(xué)期開學(xué)前,學(xué)校全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件,推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善行動,做到日常通風(fēng)換氣,保持教室內(nèi)空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
    五、強化師生健康教育。春季學(xué)期開學(xué)后,各地各校要嚴(yán)格落實學(xué)校傳染病防控措施,做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作,通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育,幫助廣大師生提高防范意識、了解防治知識,引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。
    六、做好假期值班值守。當(dāng)前,春節(jié)臨近,學(xué)校正值寒假,人員流動大。冬春季又是呼吸道傳染病的高發(fā)期。學(xué)校強化責(zé)任意識,嚴(yán)格落實24小時值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,確保信息聯(lián)絡(luò)暢通,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和職能部門主要負(fù)責(zé)人24小時保持通訊暢通。
    乙類乙管學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇五
    為科學(xué)規(guī)范有序地做好培訓(xùn)期間的疫情防控工作,充分發(fā)揮國家人防辦煙臺培訓(xùn)中心的職能作用,根據(jù)煙臺市新冠病毒肺炎疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)辦公室下發(fā)的《煙臺市新冠肺炎疫情常態(tài)化防控期間會議活動舉辦指南》、《關(guān)于常態(tài)化疫情防控下舉辦展覽活動的通知》,結(jié)合新形勢下疫情防控常態(tài)化工作要求,根據(jù)煙臺培訓(xùn)中心實際情況,特制定如下要求:
    每一期培訓(xùn)人數(shù)原則上不超過100人,明確專人負(fù)責(zé)。因參會人員來自全國各地,培訓(xùn)中心特成立專班負(fù)責(zé),由主管局分管主任掛帥,煙臺培訓(xùn)中心主要領(lǐng)導(dǎo)作為專班成員,具體分工進行常態(tài)化檢查、巡邏,全面加強事前事中監(jiān)管,并制定《疫情防控應(yīng)急預(yù)案》,按照誰舉辦、誰負(fù)責(zé)的原則,嚴(yán)格落實舉辦方及承辦方的主體責(zé)任,統(tǒng)一調(diào)度應(yīng)急處置所需人員、物資、場所,研究解決疫情處置中的突發(fā)問題,做好人員帶離、轉(zhuǎn)診救治,善后處理等工作。
    二、培訓(xùn)期間疫情防控規(guī)范。
    1、做好會場環(huán)境清潔消毒。對桌面、座椅、門把手、水龍頭等重點部位進行擦拭消毒,消毒后進行封閉管理。
    2、加強會場通風(fēng)。會議室使用前后通風(fēng),正確使用空調(diào)系統(tǒng),保持單向通風(fēng),維持室內(nèi)適宜溫度。
    3、會場門口放置免洗手消毒液或醫(yī)用酒精。
    4、定時對電梯進行清潔消毒,保持電梯風(fēng)扇正常運轉(zhuǎn),引導(dǎo)人員分散乘梯。
    5、嚴(yán)格衛(wèi)生間清潔消毒,保證排風(fēng)扇正常運轉(zhuǎn),保持空氣流通和下水道暢通。
    6、所有會議人員在進入煙臺培訓(xùn)中心門衛(wèi)處,需提交健康碼,持健康碼黃碼、紅碼人員一律不得入內(nèi),工作人員要立即報告,妥善處置,總服務(wù)臺做好人員實名登記,便于必要時開展追蹤檢測。
    7、以下情形的人員不得參會:新冠肺炎確診病例及無癥狀感染者,治療期間及確診后3個月內(nèi)的;疑似病例及尚在隔離觀察期的密切接觸者;近14天有發(fā)熱、咳嗽、咽痛、乏力、腹瀉、皮疹、結(jié)膜充血等癥狀未痊愈者,未排除傳染病及身體不適者;近21天有國內(nèi)疫區(qū)旅居史、接觸史的。
    8、所有參會人員要科學(xué)合理佩戴口罩,并隨身攜帶備用口罩,保持科學(xué)距離。
    9、參會人員如有條件的,宜提前在當(dāng)?shù)剡M行核酸檢測并隨身攜帶相關(guān)證明。
    10、合理安排就餐,提高就餐人員分散度,保持就餐環(huán)境干凈整潔,入口處放置消毒酒精和洗手提示牌,保持餐廳通風(fēng),合理使用空調(diào)。
    11、加強餐廳和食品加工制作區(qū)環(huán)境清潔消毒,嚴(yán)格餐飲器具消毒,落實食品安全措施。
    12、做好客房通風(fēng)消毒,以開啟門窗方式進行客房通風(fēng),加強室內(nèi)空氣流通,每天定時進行常規(guī)清潔消毒。
    13、做好交通工具的防護管理。
    14、預(yù)留兩間客房,作為臨時處置點,對突發(fā)性發(fā)熱人員進行臨時隔離、轉(zhuǎn)診。
    乙類乙管學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇六
    復(fù)課后,對進入培訓(xùn)場所的全體員工與學(xué)員監(jiān)測體溫和健康狀況,班主任或帶班教師每天關(guān)注學(xué)員的出勤情況和身體健康狀況,做好體溫監(jiān)測、因病缺勤請假、病因追查與登記工作。
    開展篩查時,如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱癥狀患者(體溫超過37.3℃的發(fā)熱者),檢查人員應(yīng)迅速向校外培訓(xùn)機構(gòu)負(fù)責(zé)人報告,機構(gòu)負(fù)責(zé)人須立即報告衛(wèi)生疾控部門和主管教育行政部門。
    患者員工戴口罩馬上去醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診就診;患者學(xué)員應(yīng)戴上口罩在培訓(xùn)機構(gòu)內(nèi)臨時隔離,并及時告知家長送醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診就診。在送診同時做好情況登記、上報工作。
    配合醫(yī)療機構(gòu)迅速做好病例甄別工作,應(yīng)核查其近期是否去過重點疫區(qū)、有無新冠肺炎病例、疑似病例接觸史以及聚集性病例接觸史,分別按以下程序處置:。
    1、如果有,應(yīng)立即就地單間隔離,并通知屬地衛(wèi)生疾控部門,120轉(zhuǎn)運至定點醫(yī)院,協(xié)助開展密切接觸人員的信息排查與處置,并報屬地教育主管部門,由屬地教育主管部門報同級政府和上級教育行政部門。
    2、如果沒有,繼續(xù)在醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診進行治療。機構(gòu)在及時上報信息的同時,需及時了解患病人員動態(tài)情況,做好相應(yīng)后續(xù)工作。
    3、對出現(xiàn)確診病例的,視情對培訓(xùn)場所實行封閉式硬隔離。確診病例的診斷應(yīng)以衛(wèi)生疾控部門為準(zhǔn)。
    一旦出現(xiàn)疑似或確診病例,校外培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)在屬地衛(wèi)生疾控部門指導(dǎo)下,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《消毒技術(shù)規(guī)范》(2002年版)和《疫源地消毒總則》(gb19193-2015)、《浙江省疫點(疫區(qū))消毒管理工作規(guī)范》(浙衛(wèi)發(fā)〔2009〕119號),對患者所在的場所、排泄物分泌物、接觸過的物品及可能污染的其他物品進行一次徹底的終末消毒,做好對環(huán)境體表面和空氣的消毒。
    一旦出現(xiàn)疑似或確診病例,主管教育行政部門應(yīng)在第一時間成立臨時現(xiàn)場指揮部,配合屬地衛(wèi)生疾控部門開展現(xiàn)場防控工作,在衛(wèi)生疾控部門的專業(yè)指導(dǎo)下,進行消毒和隔離等工作,嚴(yán)防疫情擴散,同時報同級政府和上級教育行政部門。
    一旦出現(xiàn)疑似或確診病例,校外培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)在屬地衛(wèi)生疾控部門指導(dǎo)下,迅速按要求啟動應(yīng)急停課程序。全機構(gòu)應(yīng)急停課的申請,由主管教育行政部門批準(zhǔn),并向同級政府和上級教育行政部門報告。個別及少量學(xué)員因其他病情或防控工作需要停課的,由相關(guān)校外培訓(xùn)機構(gòu)酌情決定。
    乙類乙管學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇七
    為了有效預(yù)防、及時控制和消除傳染病疫情事件的危害,保障全園師生員工的身體健康與生命安全,維護正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)傳染病防治的有關(guān)實施辦法以及教委要求,結(jié)合我園實際情況,特制定本預(yù)案。
    一、成立傳染病防治工作小組,小組成員明確職責(zé),落實任務(wù),杜絕傳染病的發(fā)生和蔓延。
    1、傳染病防治工作小組成員名單
    組 長:園長
    副組長:保健醫(yī)
    保教組長
    后勤
    組 員:各班班長
    2、傳染病防治工作小組主要職責(zé)
    工作小組成員要統(tǒng)一認(rèn)識,把握“預(yù)防為主,常抓不懈,健全體系,加強合作,立即報告,快速處置”的原則,提高全園師生員工防范突發(fā)傳染病事件的意識,落實各項防范措施,做好人員、技術(shù)、物資和設(shè)備的應(yīng)急儲備工作,加強應(yīng)急處置的培訓(xùn)與演練,一旦發(fā)生傳染的'疫情,應(yīng)及時將患傳染病的人員和接觸人員進行隔離,并注意保護好現(xiàn)場,同時根據(jù)情況立即向地段保健科、朝陽教委報告。
    二、預(yù)防辦法和措施
    1、加強宣傳與培訓(xùn)。利用宣傳欄、專題展板、告家長書等各種形式在家長中做好預(yù)防傳染性疾病的宣傳,定期對教師進行相關(guān)培訓(xùn),同時把好幼兒晨檢關(guān),增強全園師生抵御傳染病的能力。
    2、有效措施杜絕傳染病發(fā)生。幼兒活動室、睡眠室和教師辦公室等保持空氣流通,注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動水洗手,不共用茶具、餐具,注意增減衣物和均衡營養(yǎng),加強戶外鍛煉,增強體質(zhì)。
    三、應(yīng)急處置
    1、在園內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的幼兒或教職工,應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)組織在第一時間內(nèi)利用幼兒園隔離室進行隔離觀察,通知家屬,馬上送醫(yī)院診治,同時立即上報地段保健科和教委學(xué)前辦。
    2、幼兒園對傳染病病人所在班級活動室或所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察,并迅速切斷感染源防止疫情擴散。
    3、幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)傳染病,停止組織集體活動。
    4、傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何人員前往探望,幼兒園應(yīng)對病人作跟蹤了解,病人病愈返校時須出示醫(yī)院有效證明。
    5、傳染病發(fā)病期停止辦理新生入園手續(xù)。
    四、信息報告
    發(fā)生傳染病疫情,應(yīng)立即啟動本預(yù)案,首先向園長報告,如園長不在則向其他行政人員報告,然后向教委應(yīng)急辦報告(先口頭報后1小時內(nèi)書面報),同時向地段保健科報告。報告時應(yīng)明確疫情發(fā)生的范圍以及程度等,以采取切實有效的應(yīng)急措施,最大限度地減少傳染病帶來的危害和負(fù)面影響。
    上報電話如下:
    園長:________
    園保健醫(yī):_________
    地段保健科:_________
    乙類乙管學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇八
    為切實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,加強學(xué)校餐廳疫情防控管理,明確學(xué)校食堂各環(huán)節(jié)防控要求和責(zé)任分工,保障廣大師生在校用餐期間的身體健康和生命安全,結(jié)合我校實際情況,制定本方案。
    1.普及新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控知識,提高廣大員工的自我防范意識。
    2.嚴(yán)防新冠肺炎疫情在食堂制售過程或就餐過程中傳播,切實保障好師生就餐安全,確保疫情不發(fā)生或在校園蔓延。
    3.完善新冠肺炎疫情防控監(jiān)測報告,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
    學(xué)校成立成立由校長為第一責(zé)任人的食堂疫情防控專項工作組,加強疫情防控和食品安全研究部署,制定疫情防控和食品安全事故應(yīng)急預(yù)案,明確責(zé)任分工,落實崗位責(zé)任。
    組長:xxx副組長:xxxxx成員:xxxxxxxx主要職責(zé):
    2.加強對學(xué)校食堂工作人員的健康排查,組織崗前培訓(xùn),落實食堂后廚封閉化管理;。
    4.嚴(yán)格落實《食品安全法》關(guān)于餐飲服務(wù)規(guī)范等要求,規(guī)范食堂餐食制售;。
    5.科學(xué)制定學(xué)生、教職工錯時就餐、分散就餐實施細(xì)則;。
    6.將學(xué)校食堂防控工作作為開學(xué)前物資保障和措施落實的重要內(nèi)容加強檢查和督導(dǎo)。
    (一)加強食堂員工教育培訓(xùn)1.通過微信工作群、“一封信”、“倡議書”等多種形式,有針對性地開展新型冠狀病毒感染等傳染病防控知識宣傳,發(fā)布健康提示和就醫(yī)指南,科學(xué)指導(dǎo)員工正確認(rèn)識和預(yù)防疾病,引導(dǎo)食堂員工規(guī)范防控行為,提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間不必要外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動。
    2.對食堂全體人員進行新型冠狀病毒生物學(xué)特性、傳染性、危害性、傳播方式、傳播途徑和防控知識的教育,要求員工學(xué)習(xí)掌握相關(guān)的疫情防控知識,并組織上崗考核。
    3、對食堂全體人員進行食品安全知識培訓(xùn)、崗位操作流程的培訓(xùn),并要做好培訓(xùn)記錄,要求員工嚴(yán)格按流程進行操作。
    (二)制定疫情防控應(yīng)急預(yù)案1.制定發(fā)生員工發(fā)燒、乏力、干咳或呼吸困難等癥狀的隔離與應(yīng)急處置措施,隔離措施和應(yīng)急交通送醫(yī)治療路線定點醫(yī)院聯(lián)系等預(yù)案。
    2.制定就餐過程中發(fā)現(xiàn)疑似病例和疑似食品安全事故應(yīng)急處置預(yù)案。
    3.制定師生或家長針對學(xué)校餐飲安全的投訴舉報和突發(fā)輿情事件應(yīng)急處置預(yù)案。
    4.按方案預(yù)案組織應(yīng)急演練,確保管理層及員工熟悉處置流程。
    (三)返校返崗要求。
    1.根據(jù)上級明確開學(xué)時間后,員工返校時間在學(xué)生返校前14天,屆時將通過微信平臺、電話、短信等多種方式將具體返崗時間通知到每一位員工。
    特別是從湖北或重點疫區(qū)返廣的,做好登記。
    3.交待返崗?fù)局凶⒁馐马?,如果選擇乘坐公共交通工具,在車上盡可能選擇靠窗的位置;。
    在路途中尤其是在車?yán)?,盡可能避免拿下口罩吃東西;。
    在路途中盡可能減少與他人接觸,最好保持一米以上距離。
    4.嚴(yán)格落實隔離觀察制度,來自疫情嚴(yán)重地區(qū)員工暫不復(fù)工。
    (四)嚴(yán)格返崗人員疫情核查1.建立返崗員工“花名冊”,實行健康狀況“一人一檔”管理,指定專人負(fù)責(zé)與員工所在社區(qū)(村)干部核實確認(rèn),全面排查是否接觸外省及重點疫區(qū)歸來人員等情況。
    2.對食堂員工實行每日上崗前健康檢查,做好檢查結(jié)果記錄,有發(fā)熱(37.3℃以上)、乏力、咳嗽、咳痰、胸悶、腹瀉等癥狀者,應(yīng)立即停止工作并督促其及時就診,在排除新型冠狀病毒感染前不得上崗。
    3.嚴(yán)格落實為期14天的隔離觀察制度,食堂員工全部集中入住后勤人員集體宿舍,實行統(tǒng)一封閉管理,待確認(rèn)健康后方可上崗。
    4.指定專人及時發(fā)放員工所需防控物資,確保口罩、測溫計、消毒液和工作服等相關(guān)防控物資充足供應(yīng)。
    (五)儲備好防控物資及食材1.嚴(yán)格按防疫需要,配備與食堂員工數(shù)量相匹配的口罩、手套、帽子、洗手液、溫度計、消毒藥械等疫情防控所需物資。
    2.設(shè)置獨立的隔離間,并購置防護服、護目鏡、醫(yī)療器械等應(yīng)急裝備,做好師生和員工應(yīng)急隔離準(zhǔn)備。
    3.配備與供餐量相匹配的餐用具、餐用具清洗消毒設(shè)施及保潔設(shè)施,開學(xué)前對所有餐具進行徹底的清洗和消毒。
    4.配備足夠的洗手消毒設(shè)施,張貼洗手消毒方法標(biāo)識。使用的洗滌劑、消毒劑應(yīng)符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求。
    乙類乙管學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇九
    (一)學(xué)校每日掌握教職員工及學(xué)生健康情況,實行“日報告”、“零報告”制度,并向主管部門報告。
    (二)學(xué)校對全體教職員工開展防控措施、個人防護與消毒等知識和技能培訓(xùn)。
    (三)開學(xué)前對學(xué)校進行徹底清潔,對物體表面進行預(yù)防性消毒處理,教室開窗通風(fēng)。
    (四)所有外出或外地的教職員工和學(xué)生,返回居住地后應(yīng)當(dāng)居家隔離14天后方可返校。
    (五)做好洗手液、手消毒劑、口罩、手套、消毒劑等防控物資的儲備。
    (六)設(shè)立位置相對獨立的臨時隔離室,以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時立即進行暫時隔離。
    (七)校長是本單位疫情防控第一責(zé)任人,要制定疫情防控應(yīng)急預(yù)案,制度明確,責(zé)任到人,并進行培訓(xùn)、演練。
    (八)每日掌握教職員工及學(xué)生健康情況,加強對學(xué)生及教職員工的晨、午檢工作,實行“日報告”、“零報告”制度,并向主管部門報告。
    (九)建議教師授課時佩戴醫(yī)用口罩。
    之前,接觸污染物品之后,均要洗手。洗手時應(yīng)當(dāng)采用洗手液或肥皂,在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手,也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。
    (十一)加強因病缺勤管理。做好缺勤、早退、請假記錄,對因病缺勤的教職員工和學(xué)生及時追訪和上報。
    (十二)不應(yīng)組織大型集體活動。
    (十三)對教職員工、學(xué)生和家長開展個人防護與消毒等防控知識宣傳和指導(dǎo)。示范學(xué)生正確的洗手方法,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,咳嗽、打噴嚏時用紙巾、衣袖遮擋口鼻。
    二、加強日常防控管理。
    (一)加強園門衛(wèi)管理:校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進入校門,師生員工進入校門一律核驗身份。門衛(wèi)要做好自身防護,佩戴一次性口罩、手套等防護用品。門房配備必要的體溫測量儀和消毒用品,做好進出人員登記工作。
    (二)做好健康監(jiān)測:教職員工和學(xué)生每天入校時進行測體溫,嚴(yán)格落實晨午晚檢和全日觀察制度。要佩戴口罩和一次性手套。每日兩次監(jiān)測體溫,早上在校門口進行入校前晨檢,晚自習(xí)前在教室里進行晚檢,對于發(fā)熱者要立即隔離并盡快通知家長及時就醫(yī)。
    (三)加強因病缺勤管理:做好缺勤、早退、病事假記錄,嚴(yán)格執(zhí)行因病缺課登記追蹤制度,發(fā)現(xiàn)因病缺勤的教職員工和學(xué)生及時進行追訪、登記,了解缺勤原因。
    (四)做好防護消毒清潔衛(wèi)生:
    教師授課時佩戴一次性醫(yī)用口罩。嚴(yán)格落實教職員工及兒童手衛(wèi)生措施。勤剪指甲,勤洗手,在洗手前不觸摸口、眼、鼻。兒童出現(xiàn)以下情況必須洗手:入園后、進食前、如廁前后、從戶外進入室內(nèi)、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后等。
    妥善保管消毒劑,標(biāo)識明確,避免誤食或灼傷。實施消毒處理時,操作人員應(yīng)當(dāng)采取有效防護措施。各類生活、學(xué)習(xí)、工作場所(如教室、宿舍、圖書館、學(xué)生實驗室、體育活動場所、餐廳、教師辦公室、洗手間等)加強通風(fēng)換氣。每日通風(fēng)不少于3次,每次不少于30分鐘。課間盡量開窗通風(fēng),也可采用機械排風(fēng)。如使用空調(diào),應(yīng)當(dāng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全,保證充足的新風(fēng)輸入,所有排風(fēng)直接排到室外。
    加強物體表面清潔消毒。應(yīng)當(dāng)保持教室、宿舍、圖書館、餐廳等場所環(huán)境整潔衛(wèi)生,每天定期消毒并記錄。對門把手、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內(nèi)健身器材等高頻接觸表面用消毒劑進行擦拭。加強餐具的清潔消毒,餐具一人一具一用一消毒,餐具去殘渣、清洗后,煮沸或流通蒸汽消毒;或采用熱力消毒柜等消毒方式,消毒后應(yīng)當(dāng)將殘留消毒劑沖凈。衛(wèi)生潔具可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒,作用30分鐘后,清水沖洗干凈。
    確保學(xué)校洗手設(shè)施運行正常,備有洗手液、肥皂等,配備速干手消毒劑,有條件時可配備感應(yīng)式手消毒設(shè)施。加強垃圾分類管理,及時收集清運,并做好垃圾盛裝容器的清潔,可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑定期對其進行消毒處理。
    實行“日報告”、“零報告”制度。及時、真實、準(zhǔn)確報告有關(guān)情況,嚴(yán)禁遲報、少報、漏報、瞞報和謊報。每日了解教職員工及兒童健康情況,實行“日報告”、“零報告”制度,每天根據(jù)防控要求向主管部門報告具體情況。
    乙類乙管學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇十
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,提高認(rèn)識、落實責(zé)任。
    1、xx校長作為學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人,高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,統(tǒng)一思想,定期進行預(yù)防控制工作的研討,把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作作為當(dāng)前學(xué)校重點工作之一。
    2、作為學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo),副校長xx是預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人,他加大管理力度,建立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度和。
    報告。
    制度,健全傳染病預(yù)防和控制工作的管理制度,掌握、檢查學(xué)校疾病預(yù)防控制措施的落實情況,并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。
    3、學(xué)校建立各項衛(wèi)生工作責(zé)任制,完善考核制度,明確各人工作職責(zé),并指定班主任教師每天做好晨、午檢工作,認(rèn)真填寫學(xué)生晨檢、午檢統(tǒng)計表,保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展。
    4、成立學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    二、做好宣傳動員,實行聯(lián)防聯(lián)控我校及時向全校印發(fā)了有關(guān)的宣傳資料,包括《豬流感如何預(yù)防》、《校園如何預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎》、《積極防治新型冠狀病毒感染的肺炎,保證大眾生命健康》,并做到每個教職工及學(xué)生人手一份。舉辦了《防控新型冠狀病毒感染的肺炎講座》,教育師生如何做好防控工作。
    同時,在校內(nèi)積極做好環(huán)境治理工作,對校內(nèi)可能生長蚊蠅、老鼠的場所進行除“四害”及消毒殺菌工作,對學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的大眾場所進行定期消毒和清潔衛(wèi)生大掃除。對師生加強了健康教育,教育學(xué)生每天要對教室、進行開窗通風(fēng)換氣,師生每天做好個人清潔衛(wèi)生,按照專家指導(dǎo)的方法勤洗手,教育學(xué)生節(jié)假日不到人群聚集的地方去,國慶長假期間要求師生就地休息,不外出旅游、探親。
    除了向?qū)W生發(fā)放宣傳資料外,利用廣播和校內(nèi)專欄向師生進行宣傳教育,要求師生做到“四早”:即早發(fā)現(xiàn)、早。
    報告。
    早隔離早治療,外防輸入,內(nèi)防擴散。
    同時,嚴(yán)格抓好學(xué)校食品衛(wèi)生工作,要求學(xué)生餐飲中心必須嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法規(guī)及食品加工操作流程進行食品加工,對食堂工作人員健康狀況提出了更高要求,確保全校師生身體健康。
    三、加強對師生管理工作,落實檢查制度,作好記錄與匯報進入2月以來,新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作形勢異常嚴(yán)峻,根據(jù)上級文件精神,扎實抓好防控工作,我校采取多種形式,大力宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎的傳染途經(jīng)、癥狀體征以及預(yù)防方法。嚴(yán)格考勤制度,建立晨檢、午檢制度,由各班主任每日檢查班級學(xué)生出勤情況。有缺勤者及時聯(lián)系明確原因,如有發(fā)熱和腹痛、腹泄等胃腸道癥狀者應(yīng)及時就醫(yī),送醫(yī)院診治并及時了解病情,上報學(xué)校。隨時觀察班級以及教師情況有類似癥狀及時上報,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早上報、早治療。教師辦公室,班級隨時消毒從而切斷傳染病的傳播途徑,杜絕各類傳染病的發(fā)生。
    四、搞好消毒、衛(wèi)生工作,營造學(xué)生健康成長的環(huán)境1、各班除召開“預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外,還經(jīng)常利用晨會、午會等時間,發(fā)動學(xué)生從了解病狀、預(yù)防措施到宣傳。
    2、學(xué)校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報告學(xué)校,并由校長了解狀況,根據(jù)病情決定是否上報上級部門。
    3、家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒,先送醫(yī)院(不要任其返?;蛞髮W(xué)校送醫(yī)院而造成不必要的學(xué)生間互動)4、每日對學(xué)生個人衛(wèi)生進行檢查。
    5、每周進行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒;
    6、進行清掃或消毒時,工作人員應(yīng)戴手套,清洗結(jié)束后要立即洗手。
    7、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣,飯前便后洗手、勤洗澡。
    8、告戒家長盡量少帶孩子去擁擠的公共場所,特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機會。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等表現(xiàn),應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診,并積極配合醫(yī)生的治療。
    9、每天進行零報告制度。學(xué)校有專人負(fù)責(zé)每天向教育總支報告學(xué)校的情況,做到信息暢通。
    10、積極開展體育活動,加強體育鍛煉,保證一天的一小時鍛煉時間,從而增強體質(zhì),提高機體抵抗力。
    11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會,內(nèi)容豐富,深入淺出,形式多樣,收效顯著目前乃至今后一段時間,防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務(wù)還十分艱巨,我們將在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)造條件,千方百計做好防控工作,為學(xué)校全面發(fā)展作出貢獻!
    乙類乙管學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇十一
    為了有效預(yù)防和應(yīng)對學(xué)校師生可能發(fā)生的群體性食物中毒或疫情加重,切實保障廣大師生員工的`身體健康和生命安全,及時、有序、高效地作出相應(yīng)處理,以盡最大努力避免、減少損失和負(fù)面影響,維護學(xué)校秩序,特制定本預(yù)案。
    1.在校學(xué)生、教職員工。
    2.在食品衛(wèi)生安全事故和疫情發(fā)生之前,針對食品衛(wèi)生和衛(wèi)生防疫的各個環(huán)節(jié),制定食品衛(wèi)生安全和衛(wèi)生防疫的措施,預(yù)防安全事故和疫情的發(fā)生。
    3.一旦發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故和疫情,要做到對安全事故和疫情的緊急響應(yīng),對可能的食品中毒者和感染者要做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。并對安全事故和疫情作出快速、科學(xué)的應(yīng)對。
    1.嚴(yán)格落實書記、校長第一責(zé)任人的責(zé)任,成立學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)組。
    疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組
    組長:
    副組長:
    成員:防控指導(dǎo)員(鎮(zhèn)衛(wèi)生室指派)
    疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組辦公室
    主任:
    成員:
    后勤保障組
    組長:
    成員:
    信息管理組
    組長:(疫情報告人)
    成員:
    應(yīng)急處置組
    組長:
    成員:防控指導(dǎo)員
    校園消毒組
    組長:
    成員:防控指導(dǎo)員
    食堂疫情防控專項工作組
    組長:
    成員:防控指導(dǎo)員
    2.職責(zé)分工:
    (1)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組:及時和上級部門聯(lián)系,根據(jù)上級部門指示做好防控工作,快速協(xié)調(diào)各組成員、物資等。啟動涉疫區(qū)域封鎖措施,在保障正常的生活物資供應(yīng)下,因地制宜采取宿舍、樓棟封鎖等措施,嚴(yán)格限制人員進出,督導(dǎo)疫情控制措施落實情況。
    (2)信息管理組:掌握病例的活動史、人員接觸史,掌握重點人群名單、觀察人員每日健康情況等信息。負(fù)責(zé)信息的收集、上報、處理和傳遞等工作,確保信息上報渠道暢通。負(fù)責(zé)實時記錄突發(fā)事件的發(fā)展過程,提供真實材料,按規(guī)定擬稿上報。
    (3)后勤保障組:提供所需要應(yīng)急處置的設(shè)施、設(shè)備和物資,確保應(yīng)急工作順利開展。負(fù)責(zé)保障校內(nèi)餐飲、生活飲用水。在前期處置過程中,負(fù)責(zé)現(xiàn)場警戒、秩序維護、人員疏散等??刂仆鈦砣藛T、車輛進入校園,做好在校師生生活保障。加強校園巡查營控,及時停止校園群體性聚集活動,及時處置校園安全突發(fā)事件,及時處置涉校輿情事件。
    乙類乙管學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇十二
    為了進一步加強學(xué)校衛(wèi)生工作,確保師生安全和學(xué)校穩(wěn)定,提高學(xué)生健康水平,特制定本制度:
    一、主要任務(wù):
    監(jiān)測學(xué)生健康狀況,對學(xué)生進行健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,改善衛(wèi)生環(huán)境和衛(wèi)生條件,加強對傳染病流行性疾病、學(xué)生常見病的預(yù)防。
    二、衛(wèi)生工作管理:
    1、學(xué)校衛(wèi)生工作由總務(wù)主任分管,建立校、學(xué)部、班級的衛(wèi)生工作管理工作體系。
    2、把學(xué)校衛(wèi)生工作納入學(xué)校工作計劃,并作為考核班級、班主任教師、學(xué)科教師的一項重要內(nèi)容。
    3、根據(jù)上級教育行政部門的有關(guān)規(guī)定和我校的實際情況成立學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,安排布置學(xué)校衛(wèi)生工作,調(diào)查學(xué)生體質(zhì)健康狀況,開展學(xué)生常見性疾病、流行病、傳染病的預(yù)防工作,矯正學(xué)生的不良衛(wèi)生習(xí)慣,開展學(xué)校體育、衛(wèi)生工作的指導(dǎo)工作。
    4、對衛(wèi)生管理人員,按照衛(wèi)生、教育行政部門所制定的考核標(biāo)準(zhǔn)辦法進行考核。
    三、衛(wèi)生工作要求
    1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》及相關(guān)衛(wèi)生法律法規(guī)。
    2、學(xué)校衛(wèi)生工作的主要任務(wù)是:監(jiān)測學(xué)生健康狀況;對學(xué)生進行健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣;改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件;加強對傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療。
    3、學(xué)校要接受教育行政部門對學(xué)校衛(wèi)生工作的行政管理,并接受衛(wèi)生政行部門的監(jiān)督指導(dǎo)。
    4、學(xué)校要合理安排學(xué)生作息時間,學(xué)生每日學(xué)習(xí)時間(包括自習(xí))小學(xué)不得超過六小時。
    5、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活學(xué)
    6、積極開展愛國衛(wèi)生運動,搞好學(xué)校環(huán)境的綠化、美化,不隨意亂折花草樹木,不踐踏草坪,實行衛(wèi)生區(qū)劃片責(zé)任制,堅持每天三小掃、每周一大掃除活動,并作好檢查記錄。。
    7、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生要做到天天有檢查、記錄,每周有評比小結(jié)。
    8、學(xué)校教學(xué)建筑、環(huán)境噪聲、室內(nèi)微小氣候、采光、照明等環(huán)境質(zhì)量以及黑板、課桌椅的設(shè)置應(yīng)當(dāng)符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。
    9、學(xué)校食堂要認(rèn)真貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法律、法規(guī),加強飲食衛(wèi)生管理,辦好學(xué)生膳食,加強營養(yǎng)指導(dǎo),嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)、衛(wèi)生關(guān)。
    10、學(xué)校要建立學(xué)生健康管理制度。每年對學(xué)生進行一次健康查體,建立學(xué)生體質(zhì)健康卡片,納入學(xué)生檔案;對體格檢查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生有疾病的,應(yīng)當(dāng)配合學(xué)生家長做好轉(zhuǎn)診治療。學(xué)校對殘疾、體弱學(xué)生,應(yīng)當(dāng)加強醫(yī)學(xué)照顧和心理衛(wèi)生工作。
    11、學(xué)校要定期舉辦衛(wèi)生知識講座,開展學(xué)生健康咨詢活動,對高年級女學(xué)生進行青春期衛(wèi)生知識教育,設(shè)置衛(wèi)生宣傳欄。
    四、表彰獎勵
    對在學(xué)校衛(wèi)生工作中成績顯著者,學(xué)校應(yīng)當(dāng)給予表彰、獎勵,對違反《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》及相關(guān)衛(wèi)生法律法規(guī)的個人,要追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,并給予相應(yīng)處罰。
    乙類乙管學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇十三
    各單位、各部門:
    為貫徹落實關(guān)于做好江蘇省《20__年元旦和春節(jié)期間新冠防控工作的通知》精神,按照學(xué)校疫情防控通知要求,切實做好寒假及春節(jié)期間疫情防控工作,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
    一、壓實防控責(zé)任,各單位各部門要提高思想認(rèn)識,各級相應(yīng)的疫情防控小組要組織防控力量,層層落實,實行網(wǎng)格化管理,嚴(yán)格執(zhí)行中心《冬季疫情防控工作方案》,毫不放松做好今冬明春校園疫情防控工作。
    二、加強出行管理,引導(dǎo)職工寒假春節(jié)期間,條件允許情況下盡量省內(nèi)就地過節(jié),原則上非必要不出省;不得前往中高風(fēng)險地區(qū),不得赴境外(不含澳門地區(qū))旅游探親,確需出省的職工須向本部門負(fù)責(zé)人報告并履行審批手續(xù),并嚴(yán)格按照當(dāng)?shù)胤揽匾笞龊孟鄳?yīng)防控措施。放假后離校的職工務(wù)必做好居家疫情防控,堅持每日健康自測,要減少不必要的外出,非必要不聚餐不聚會不聚集。
    三、強化防控措施,各單位各部門應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)?;蚣追疥P(guān)于疫情防控及假期校園封閉式管理的各項規(guī)定,按照冬季疫情防控方案在做好假期服務(wù)保障工作的同時嚴(yán)格落實人員管控、健康監(jiān)測、通風(fēng)消毒等疫情常態(tài)化防控措施,堅持每日體溫檢測和“日報告”“零報告”,繼續(xù)做好職工“一人一檔”健康記錄。
    四、加強活動管控,盡可能減少不必要的聚集性活動和會議,倡導(dǎo)線上團拜和視頻會議,壓減線下聯(lián)歡會等節(jié)日活動場次和規(guī)模;寒假期間各單位各部門如有舉辦協(xié)辦各類會議、考試、競賽、培訓(xùn)等活動,須制定周密的疫情防控方案,嚴(yán)控人數(shù)和規(guī)模,并報請分管領(lǐng)導(dǎo)和公司疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組審批。審批通過后,按照“誰主辦誰負(fù)責(zé)”的原則,各責(zé)任單位務(wù)必做好全程的疫情防控和管理工作。
    五、做好宣傳教育,各單位各部門要在寒假前組織開展一次疫情防控專題教育,引導(dǎo)職工加強自我防護,傳達江蘇省《20__年元旦和春節(jié)期間新冠防控工作的通知》中關(guān)于個人防護措施的細(xì)則。要通過微博、微信公眾號、工作群等網(wǎng)絡(luò)渠道開展健康教育,宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導(dǎo)職工、師生積極做好防控。
    六、細(xì)化開學(xué)準(zhǔn)備,各單位各部門提前制定春季開學(xué)返校防控預(yù)案,依法、科學(xué)、精準(zhǔn)落實相關(guān)防控舉措。各單位各部門要嚴(yán)格要求返校職工在開學(xué)前14天做好每天的體溫檢測和健康記錄,在返校時提交;對來自中高風(fēng)險地區(qū)返校的職工暫不返崗,必須居家隔離14天,還需查驗7天內(nèi)核酸檢測陰性證明;中高風(fēng)險地區(qū)職工暫不返校。
    乙類乙管學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇十四
    xx教發(fā)xx(219)號和227號文件和10月16日晚7:00分縣委、縣府緊急會議精神,結(jié)合學(xué)校工作實際,特修定本應(yīng)急預(yù)案。
    一、適用范圍:
    本預(yù)案適用于全校師生員工。
    二、組織機構(gòu):
    組長:
    副組長:
    成員:
    防控流感工作領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)是:
    1.負(fù)責(zé)學(xué)校流感防控工作,建立健全防控組織體系和工作機制,落實國家、省、市和縣、鎮(zhèn)的各項防控工作要求。
    2.研究制定流感防控與應(yīng)急工作預(yù)案、方案和措施并組織實施;完善防控、停課的應(yīng)急預(yù)案;強化報告制度(日報告和有情況隨時報告);防范流感在學(xué)校發(fā)生傳播。
    3.開展流感基本常識和預(yù)防知識的宣傳教育,增強學(xué)生、教職工防范意識和防范能力。
    4.廣泛開展愛國衛(wèi)生運動,加大對學(xué)校及周邊環(huán)境的綜合整治力度。
    5.做好全校生病學(xué)生的疫情監(jiān)測最追綜和管理。
    6.負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、解決學(xué)校防控工作中的困難和問題,對學(xué)校防控措施落實情況進行督導(dǎo)檢查。
    三、工作原則:
    (一)預(yù)防為主。
    加強對流感防控,及時發(fā)現(xiàn),及時報告,及時采取措施,切斷傳播途徑,迅速控制疫情,嚴(yán)防疫病在學(xué)校的傳播和蔓延。
    (二)聯(lián)防聯(lián)控。
    疫情防控實行屬地管理、條塊結(jié)合、校鎮(zhèn)、學(xué)生、家長聯(lián)動、教育衛(wèi)生一體、聯(lián)防聯(lián)控、分工負(fù)責(zé),共同落實防控措施。
    (三)及時處置。
    對學(xué)校、確診病例、臨床診斷病例、疑似病例、觀察病例應(yīng)做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。同時,對其密切接觸者按規(guī)定進行醫(yī)學(xué)觀察。其要求是:
    1、學(xué)校從10月19日起嚴(yán)格實施凡進校師生在門衛(wèi)室進行體溫檢測,外來人員未經(jīng)允許或體溫檢測,不得進入校園。學(xué)生進校到班后,各班主任再次對學(xué)生進行晨檢。九年級住校學(xué)生從18日開始實施晚檢,由班主任負(fù)責(zé),檢查結(jié)果于每晚9:30報告值班教師或領(lǐng)導(dǎo)。其余年級均實施晨檢、午檢、晚查。班主任負(fù)責(zé)晨檢、午檢、晚查,檢查結(jié)果在早、午自習(xí)下后在接待室進行登記。村級學(xué)校分別于每日上午9:00前、下午4:00前由主教將本校點的情況匯總報告行政辦。特殊情況要向余校長或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)隨時報告。做到“四早”,即早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。
    2、18日上午組織人員對學(xué)校設(shè)備設(shè)施、教學(xué)用房、輔助用房進行再次消毒。村級學(xué)校18日下午分校點進行消毒。
    3、對進校學(xué)生進行紅外線體溫檢測,檢測人員:胡明永徐彬。每天早上7:30按學(xué)校行政值周輪次兩位同志到校門口協(xié)助門衛(wèi)做好學(xué)生入校體溫檢測,維護檢測紀(jì)律和安全。村級學(xué)校按學(xué)校要求進行晨檢、午檢和晚查。學(xué)生一旦有發(fā)熱、咳嗽等流感癥狀、體溫達37.2度以上,要立即通知班主任送醫(yī)院檢查。根據(jù)醫(yī)生的檢查情況,立即報告相關(guān)部門,同時按要求作好記錄登記。
    4、凡檢測體溫達到37.2-38度學(xué)生屬重點監(jiān)控對象,必須在門衛(wèi)室登記,并送醫(yī)院檢查,按醫(yī)院要求上報并通知監(jiān)護人,根據(jù)各級要求進行醫(yī)學(xué)觀察。
    5、學(xué)生進校后,全體教師要密切觀察學(xué)生情況。學(xué)生一旦有發(fā)熱、咳嗽等流感癥狀,要立即通知班主任或送醫(yī)院檢查。根據(jù)醫(yī)生的檢查情況,立即報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
    6、凡檢查出有疑似發(fā)熱、咳嗽的患者,安排校門觀察室作進一步檢查,待經(jīng)醫(yī)生檢查后,學(xué)校嚴(yán)格按醫(yī)生要求進行處理。
    四、學(xué)校工作職責(zé)。
    按照鎮(zhèn)黨委、政府和縣教育局的安排、部署,結(jié)合學(xué)校實際,制定并落實防控流感措施,做好全校師生、兒童的防控知識宣傳教育,提高師生、兒童的自我保護意識和防病能力,學(xué)校全面實施晨檢、因病缺勤病因追查登記制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;開展愛國衛(wèi)生運動和城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治,廣泛發(fā)動師生做好室內(nèi)外的教學(xué)、生活場所衛(wèi)生,加強食堂、小賣部管理和寄宿生管理、強化飲用水衛(wèi)生;主動配合、協(xié)助當(dāng)?shù)卣托l(wèi)生部門、疾控中心和其它部門快速處置學(xué)校內(nèi)發(fā)生的流感疫情,在因流感疫情原因?qū)嵤┩Un時,做好停課期間學(xué)生的教育和管理工作,嚴(yán)防1流感疫情的擴散和其他安全事故的發(fā)生。
    五、病例報告和應(yīng)急響應(yīng)。
    (一)病例報告。
    學(xué)校發(fā)現(xiàn)符合病例定義的觀察病例時,應(yīng)立即送醫(yī),并在2小時內(nèi)報告醫(yī)療支撐機構(gòu),同時報學(xué)校和鎮(zhèn)黨委、政府。
    (二)應(yīng)急響應(yīng)。
    1、四級響應(yīng)。
    學(xué)校開展形式多樣的預(yù)防流感宣傳教育;全面實施晨檢、因病缺勤病因追查登記制度;實行學(xué)校中層以上干部全天24小時值班制度,。
    2.三級響應(yīng)。
    在四級響應(yīng)的基礎(chǔ)上,學(xué)校進一步落實晨檢、因病缺勤病因追查登記制度;教育師生兒童減少外出,外出時佩戴口罩,做好個人防護;停止舉辦大型聚會活動。
    3.二級響應(yīng)。
    在三級響應(yīng)的基礎(chǔ)上,停止舉辦聚會活動。
    4.一級響應(yīng)。
    在二級響應(yīng)的基礎(chǔ)上,取消或推遲師生赴疫區(qū)交流、學(xué)習(xí);取消或推遲疫區(qū)學(xué)校師生赴非疫區(qū)學(xué)校的交流、學(xué)習(xí)。根據(jù)縣政府決定或衛(wèi)生、疾控部門的建議,必要時實施停課。
    六、現(xiàn)場處置。
    1.病例管理。
    列為醫(yī)學(xué)觀察病例者,對其進行7天醫(yī)學(xué)觀察(根據(jù)病情可以居家或指定醫(yī)院隔離)。疑似、臨床和確診病例應(yīng)送至定點醫(yī)療機構(gòu)進行為期至少7天的隔離治療,若7天結(jié)束后仍發(fā)熱,應(yīng)繼續(xù)隔離直至體溫正常。隔離治療期間,疑似、臨床和確診病例要分開管理。
    2.密切接觸者管理。
    按照密切接觸者的判定原則,對疑似、臨床和確診病例的密切接觸者進行登記,并對其進行7天醫(yī)學(xué)觀察,盡量減少外出活動,疾病預(yù)防控制機構(gòu)或鎮(zhèn)衛(wèi)生院負(fù)責(zé)對密切接觸者進行隨訪,每日測量體溫和健康詢問,做好登記。對醫(yī)學(xué)觀察期間出現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道癥狀者,在采取有效防護條件下,立即送定點醫(yī)療機構(gòu)進行隔離治療。醫(yī)學(xué)觀察期間,如果無出現(xiàn)發(fā)熱或急性呼吸道癥狀,負(fù)責(zé)醫(yī)學(xué)觀察的單位開具解除醫(yī)學(xué)觀察的書面健康證明。
    3.消毒。
    學(xué)校出現(xiàn)流感病例后,應(yīng)在衛(wèi)生、疾控部門的指導(dǎo)下及時對可能污染場所的環(huán)境和物品進行嚴(yán)格消毒處理。
    六、獎勵與處罰。
    對在流感疫情處理過程中有突出貢獻的各校點和相關(guān)人員給予表彰和獎勵。
    對在疫情調(diào)查、控制、醫(yī)療救治工作中玩忽職守、失職、瀆職的,責(zé)令其改正、通報批評、給予警告;對有關(guān)部門的調(diào)查不予配合,或者采取其他方式阻礙、干涉調(diào)查的,對相關(guān)責(zé)任人依法給予降級或者撤職的行政處分;對在疫情處理過程中未依照規(guī)定履行報告職責(zé),對疫情進行隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報,造成型流感疫情傳播、流行或者對社會公眾健康造成其他嚴(yán)重危害后果的,追究學(xué)校相關(guān)人員的責(zé)任,情節(jié)嚴(yán)重的依法給予開除的行政處分;構(gòu)成犯罪的,移送司法機關(guān),依法追究刑事責(zé)任。
    七、附則。
    本預(yù)案如與上級政府或教育行政主管部門規(guī)定相異者,以上級政府或教育行政主管部門規(guī)定為準(zhǔn)。
    乙類乙管學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇十五
    為全面做好正式開學(xué)后學(xué)校教育教學(xué)工作,根據(jù)《關(guān)于進一步做好返蘭湖北籍師生疫情防控工作的通知》、《xx中小學(xué)課程實施建議》要求,結(jié)合本校實際,現(xiàn)對本學(xué)期教育教學(xué)工作計劃如下。
    圍繞學(xué)?!疤岣呓虒W(xué)質(zhì)量,增強辦學(xué)實力”這一總體目標(biāo),以課堂教學(xué)改革為突破口,扎扎實實落實好教學(xué)各項工作。通過課程整合、學(xué)材建構(gòu)、精備精講、分層教學(xué)等方式,最大限度實現(xiàn)優(yōu)化教學(xué)模式、改進教學(xué)策略、提高教學(xué)質(zhì)量的目的,確保高質(zhì)量完成各項教學(xué)任務(wù),最大化降低疫情對學(xué)業(yè)質(zhì)量的影響。
    1、詳細(xì)了解學(xué)生到位及線上教學(xué)學(xué)生知識掌握情況。
    2、扎實開展開學(xué)第一課。
    3、制定線上線下教學(xué)銜接計劃。
    4、做好湖北及省外無法同步入學(xué)學(xué)生、省內(nèi)無法正常上網(wǎng)課學(xué)生新學(xué)期補課工作。
    1、詳細(xì)了解學(xué)生到位情況。開學(xué)后各班班主任及時掌握本班學(xué)生到位情況,聯(lián)合學(xué)校安全辦對湖北及外省學(xué)生進行細(xì)致摸排,掌握回蘭及隔離到期情況,及時上報教導(dǎo)處。
    2、扎實開展開學(xué)第一課。開學(xué)后各班班主任關(guān)注相關(guān)通知,安排學(xué)生按時收看國家及省市開學(xué)第一課;各班班主任開學(xué)后第一時間開展以愛國主義教育、民族團結(jié)教育、生命健康教育、防疫知識、心理疏導(dǎo)等為主題的開學(xué)第一課,及時收集整理過程資料。
    3、了解學(xué)生線上教學(xué)知識掌握情況。三至六年級語、數(shù)、英各科老師同年級同學(xué)科共同討論制定一份統(tǒng)一的測試卷,在四五六年級、三年級分別復(fù)課后的第一時間,對學(xué)生進行一次線上教學(xué)知識掌握情況的檢測,認(rèn)真分析測試結(jié)果,統(tǒng)計出詳細(xì)數(shù)據(jù),同年級討論研究,確定下一步是針對性分層復(fù)習(xí)還是從頭重新上課。本次測試不是期中考試,也不存在班級排名或成績對比,不結(jié)合績效考核,目的只是掌握一下學(xué)生掌握了多少知識,實實在在的了解一下前階段線上教學(xué)學(xué)生知識掌握情況,為下一步制定合理的教學(xué)計劃奠定基礎(chǔ)。
    4、盡快落實備課任務(wù)。本學(xué)期因受疫情影響,開學(xué)后防控任務(wù)較重,結(jié)合學(xué)校防控工作實際將教師任課情況進行調(diào)整。根據(jù)局里要求,本學(xué)期雖然開學(xué)晚,但前期上網(wǎng)課時仍堅持停課不停學(xué),所以備課仍按十七周備。開學(xué)后根據(jù)學(xué)生網(wǎng)課掌握情況再進行整合調(diào)整。一、二年級由于沒有上網(wǎng)課,所以按《xx中小學(xué)課程實施建議》重構(gòu)學(xué)程,開學(xué)后從第一課扎實開展教學(xué)任務(wù)。完成教師個人專業(yè)發(fā)展計劃、各教研組計劃并于開學(xué)第一周周五下班前分別提交韓主任、劉主任。
    5、制定三至六年級線上線下教學(xué)銜接計劃。本學(xué)期三至六年級教學(xué)計劃以線上線下教學(xué)銜接為重點,全面重新教學(xué)或重難點、知識點復(fù)習(xí)兩種模式由各科老師按學(xué)生掌握情況來定。各科老師的教學(xué)計劃包括線上教學(xué)學(xué)情分析、教學(xué)時間重構(gòu)(以《xxx中小學(xué)課程實施建議》為準(zhǔn))、學(xué)材再建(分層分類教學(xué))等內(nèi)容,依據(jù)測試結(jié)果盡快制定,四、五、六年級在開學(xué)第一周周三晚上放學(xué)之前提交,三年級在開學(xué)第一周周五放學(xué)之前提交。
    6、高質(zhì)量完成微課錄制任務(wù)。本學(xué)年微課錄制數(shù)量教育局以學(xué)校在編老師核算,本校將近700節(jié)。編制在本校的老師按年齡從小到大排,除了年齡大的幾位老師予以照顧,其他編制在本校老師按每人15節(jié)進行錄制。精選內(nèi)容,精心設(shè)計,高質(zhì)量錄制,按時上傳。
    7、做好湖北及省外無法同步入學(xué)學(xué)生、省內(nèi)無法正常上網(wǎng)課學(xué)生新學(xué)期補課工作。(目前掌握的情況是近20名學(xué)生正在由湖北返蘭;前期摸排全校學(xué)生都能正常上網(wǎng)課,開學(xué)后各班班主任再進行一次詳細(xì)摸排,確切掌握學(xué)生上網(wǎng)課情況)。針對湖北返蘭學(xué)生入校滯后、無法正常上網(wǎng)課學(xué)生,根據(jù)摸排情況由教導(dǎo)處安排各年級各科老師,在這些學(xué)生正常上學(xué)后實行“零起點”教學(xué),針對因假期延遲而耽誤的課程進行專項補課。學(xué)校教導(dǎo)處做好調(diào)查,摸清哪些學(xué)科需要補課,補多長時間,據(jù)此制定詳細(xì)補課計劃。
    8、積極開展課題研究。組織教師積極開展課題研究,鼓勵老師開展甘肅省疫情期間學(xué)校教學(xué)工作開展的課題,于4月25日前完成申報。按時完成省市課題立項、結(jié)題工作。
    9、推進民族團結(jié)示范校申報工作。以民族團結(jié)示范校創(chuàng)建活動為契機,廣泛、持續(xù)地開展民族團結(jié)進步教育,努力構(gòu)建文明、平安、和諧校園。進一步強化民族團結(jié)工作,在教學(xué)樓西側(cè)樓梯間打造民族團結(jié)文化陣地,進一步豐富學(xué)校原有民族團結(jié)書屋,更新書屋書籍。
    乙類乙管學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇十六
    根據(jù)省教育廳有關(guān)要求和當(dāng)前疫情防控形勢,為確保秋季開學(xué)工作安全有序,特制訂如下方案:
    一、錯時錯峰開學(xué)
    至_月__日,我市未出現(xiàn)疫情,全市無中高風(fēng)險地區(qū),全市義務(wù)教育學(xué)校、高中階段學(xué)校、幼兒園和特殊教育學(xué)校在開學(xué)準(zhǔn)備情況評估驗收合格后,于_月__日_月_日錯時錯峰開學(xué)報到。具體安排如下:
    1、_月__日,小學(xué)四、五、六年級,高中二年級、三年級開學(xué)報到;
    2、_月__日,小學(xué)二、三年級,初中二、三年級,高中一年級新生開學(xué)報到;
    3、_月_日,全市幼兒園、特殊教育學(xué)校,小學(xué)一年級、初中一年級新生開學(xué)報到。
    二、有序組織師生員工返校
    各地各校要立即通知尚在懷化市外的師生員工盡快返回;對從中高風(fēng)險地區(qū)返懷的師生員工實行“一人一案”、落實好回程指導(dǎo)、核酸檢測和隔離等措施;對在中高風(fēng)險地區(qū)未能返懷的師生員工,要告知其遵守當(dāng)?shù)胤揽匾?,在?dāng)?shù)仫L(fēng)險等級降為低風(fēng)險地區(qū)后再行返回;要通過班主任與學(xué)生家長“一對一”的方式,全面告知學(xué)生家長,近期不允許前往中高風(fēng)險地區(qū)。
    三、扎實做好疫情防控
    各地各校要提前謀劃和制訂秋季開學(xué)工作方案,進一步完善疫情防控“兩案九制”,備齊備足消毒劑、口罩等防疫物資,開學(xué)前3天對校園所有場所、設(shè)施設(shè)備進行一次徹底清潔消毒。精準(zhǔn)掌握所有師生員工假期行蹤和身體健康狀況,師生員工返校報到時須提供近14天體溫監(jiān)測記錄、健康碼、行程卡(無手機學(xué)生由監(jiān)護人提供),健康碼為紅黃碼或者返校前14天內(nèi)有中高風(fēng)險地區(qū)旅居史的,須嚴(yán)格落實屬地疫情防控管理措施;有發(fā)熱、乏力、干咳等癥狀的,暫緩返?;驊{醫(yī)療機構(gòu)出具的排除新冠肺炎診斷證明返校。開學(xué)后,各地各校要毫不松懈、精準(zhǔn)精細(xì)抓好常態(tài)化疫情防控工作,確保師生生命安全和身體健康。具體安排見《懷化市中小學(xué)幼兒園開學(xué)疫情防控工作方案》。
    四、切實做好控輟保學(xué)
    各地各校要強化責(zé)任擔(dān)當(dāng),嚴(yán)格控輟保學(xué)。開學(xué)前后,各地各校要開展勸返復(fù)學(xué)專項行動,對未返校復(fù)課的學(xué)生,要及時聯(lián)系溝通,全面了解未返校原因,堅決防止因疫情影響造成新的輟學(xué)。
    乙類乙管學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇十七
    (一)制度要求。
    1、各地根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔榉揽仫L(fēng)險級別和疫情應(yīng)急響應(yīng)級別作出中小學(xué)開學(xué)決定。嚴(yán)格落實屬地責(zé)任、部門責(zé)任、單位責(zé)任和家庭責(zé)任,安排好學(xué)校疫情防控各項工作,確保人員到位、設(shè)備到位、設(shè)施到位、物資到位、能力到位、制度落實到位。低風(fēng)險地區(qū)學(xué)校開學(xué)前應(yīng)當(dāng)對來自中高風(fēng)險地區(qū)教職員工和學(xué)生加強健康管理。
    2、學(xué)校成立新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,黨組織書記和校長是本單位疫情防控第一責(zé)任人。各崗位職責(zé)明確,任務(wù)到人。多校址辦學(xué)的中小學(xué)校,每校址必須指定明確的疫情防控工作責(zé)任人和工作聯(lián)絡(luò)人。
    3、中小學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)本地區(qū)疫情防控和學(xué)生來源特點,制定具體防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案和工作制度,包括學(xué)校傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預(yù)防接種查驗制度等。
    4、建立完善疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制。教育部門與衛(wèi)生健康行政部門加強指導(dǎo),推動學(xué)校與疾控機構(gòu)、就近定點醫(yī)療機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的溝通協(xié)調(diào),配合屬地街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)(村)等有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控,衛(wèi)生健康行政部門提供專業(yè)指導(dǎo)和人員培訓(xùn)服務(wù),形成教育、衛(wèi)生、學(xué)校、家庭與醫(yī)療機構(gòu)、疾控機構(gòu)“點對點”協(xié)作機制。學(xué)校在開學(xué)前應(yīng)當(dāng)與屬地社區(qū)、公安部門、醫(yī)療機構(gòu)和疾控機構(gòu)等做好對接,組織全校教職員工對各項方案和預(yù)案進行培訓(xùn),并開展防控應(yīng)急演練。
    5、境外師生未接到學(xué)校通知一律不返校。返校前確保身體狀況良好,返校途中做好個人防護和健康監(jiān)測。返校時按照有關(guān)要求向?qū)W校出示核酸檢測證明材料。
    (二)保障要求。
    1、根據(jù)學(xué)校規(guī)模、學(xué)生及教職工數(shù)量,結(jié)合應(yīng)急方案儲備足夠數(shù)量的疫情防控物資,包括消毒設(shè)備、消毒用品、口罩、手套、非接觸式溫度計、洗手液等。
    2、校園內(nèi)清潔消毒。開學(xué)前對學(xué)校環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進行徹底清潔,并開展預(yù)防性消毒。提前做好對教室、食堂、宿舍、圖書館等公共場所開窗通風(fēng)。
    3、在校門口就近設(shè)置臨時等候區(qū),為入校時出現(xiàn)可疑癥狀人員提供臨時處置場所。
    4、學(xué)校根據(jù)有關(guān)規(guī)定按教職員工和學(xué)生人數(shù)足額配備校醫(yī)或保健教師。
    開學(xué)后
    (一)入校時管理。
    1、實行校園相對封閉式管理,全面梳理所有進校通道,校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進校,師生進校門一律核驗身份和檢測體溫。
    2、登記排查入校。提前掌握教職員工(包括教師,以及食堂、保潔、保安和宿管等后勤服務(wù)人員)和學(xué)生開學(xué)前14天健康狀況、中高風(fēng)險地區(qū)旅居史等,建立健康狀況臺賬,做好健康觀察,對有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀的人員,應(yīng)當(dāng)督促其及時就醫(yī),患傳染性疾病未治愈的教職員工和學(xué)生暫緩返校,嚴(yán)禁帶病上課、工作。
    (二)入校后管控。
    1、加強對教職員工和學(xué)生的晨午檢,對住宿及參加晚自習(xí)的學(xué)生增加晚檢,檢查時工作人員應(yīng)當(dāng)佩戴口罩和一次性手套,并堅持“日報告”“零報告”制度。重點監(jiān)測教職員工和學(xué)生有無發(fā)熱、干咳等疑似傳染病癥狀。對因病缺勤的教職員工和學(xué)生要密切追蹤其就診結(jié)果和病情進展。嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)課證明查驗制度,及時對患傳染病學(xué)生復(fù)課的病愈證明進行查驗。
    2、學(xué)校應(yīng)當(dāng)每日開展對校門口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點區(qū)域、重點崗位、重點環(huán)節(jié)的巡查,發(fā)現(xiàn)潛在風(fēng)險并及時通報和督促整改。
    3、合理安排人員活動。在保證疫情防控要求的前提下,可以組織一定規(guī)模的集體活動。在校期間引導(dǎo)學(xué)生不串座、不串班、不打鬧,保持安全社交距離。
    4、科學(xué)佩戴口罩。學(xué)生應(yīng)當(dāng)隨身備用符合一次性使用醫(yī)用口罩標(biāo)準(zhǔn)或相當(dāng)防護級別的口罩,低風(fēng)險地區(qū)校園內(nèi)學(xué)生無需佩戴口罩。
    5、中小學(xué)校在教室、操場、廁所、食堂、宿舍等場所要配備足夠的洗手設(shè)施,并確保運行正常。引導(dǎo)教職員工和學(xué)生做好手衛(wèi)生,在餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材和電腦等公用物品后、觸摸眼口鼻等部位前、接觸可疑污染物品后,均要洗手。采用正確洗手方法用流動水和洗手液(肥皂)洗手,也可用速干手消毒劑揉搓雙手。
    6、學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強對食堂的清潔消毒和衛(wèi)生安全管理工作。在開餐前半小時完成就餐區(qū)域桌椅、地面及空氣消毒,并通風(fēng)換氣。在醒目位置張貼海報、標(biāo)語提示就餐排隊時與他人保持距離,避免扎堆就餐,減少交談。加強對餐(飲)具的清潔消毒,制定專門的衛(wèi)生管理臺賬,重復(fù)使用的餐(飲)具應(yīng)當(dāng)“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分類和投放。加強對食材采購、存儲、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理,嚴(yán)格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度。食堂工作人員工作期間應(yīng)當(dāng)全程佩戴口罩。
    7、寄宿制學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強學(xué)生宿舍出入管理,實行憑證出入和體溫排查。加強對教職員工和學(xué)生宿舍的清潔通風(fēng)換氣。每天對宿舍地面、墻壁、門把手、床具、課桌椅等物體表面進行預(yù)防性消毒,消毒后要保持宿舍內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生整潔,每天專人巡查清掃并進行登記。
    8、寄宿制學(xué)校在疫情常態(tài)化防控期間應(yīng)當(dāng)定期合理安排學(xué)生出入校,正常教學(xué)期間原則上不得出校。如必須出校,須嚴(yán)格履行請銷假程序,并告知家長,規(guī)劃出行路線和出行方式。外出時,按照相關(guān)規(guī)定做好個人防護和手衛(wèi)生。
    9、開展健康教育與技能培訓(xùn)。學(xué)校應(yīng)當(dāng)將新冠肺炎及傳染病防控知識與技能等納入開學(xué)第一課內(nèi)容,讓學(xué)生和教職工掌握相應(yīng)知識和技能,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,做好自我防護。通過微信、校園網(wǎng)、校訊通等多種途徑將相關(guān)知識技能信息推送給師生和家長,提高師生、家長對傳染病的預(yù)防控制意識和應(yīng)對能力。
    10、學(xué)校加強與學(xué)生家長的溝通,提醒家長加強自我防護,避免不必要外出活動,做好親子溝通。建立學(xué)生及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險接觸信息檔案,學(xué)生在校外出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀,家長要及時、如實報告學(xué)校,并送醫(yī)就診。
    11、加強教職員工和學(xué)生心理支持疏導(dǎo)。關(guān)注教職員工和學(xué)生的心理狀況,通過開展心理健康知識培訓(xùn),開設(shè)心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當(dāng)心理援助。對未能及時開學(xué)的教職員工和學(xué)生,更要做好心理疏導(dǎo)。
    12、加強學(xué)生近視防控。疫情期間,學(xué)生戶外活動減少,電子產(chǎn)品使用過多,增加近視發(fā)生和進展的風(fēng)險,學(xué)校、教師和家長要引導(dǎo)學(xué)生注意做好近視的防控。教師授課應(yīng)當(dāng)減少使用電子產(chǎn)品,減少線上教學(xué)及作業(yè)時間。引導(dǎo)學(xué)生適當(dāng)科學(xué)運動,平衡營養(yǎng)膳食,合理安排作息,提高機體免疫力。
    乙類乙管學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇十八
    為科學(xué)高效統(tǒng)籌學(xué)校新型冠狀病毒感染防控和教育教學(xué)工作,全力確保師生生命健康安全,持續(xù)保障學(xué)校正常秩序,根據(jù)《關(guān)于對新型冠狀病毒感染實施“乙類乙管”的總體方案》,結(jié)合教育系統(tǒng)實際,制定本方案。
    一、調(diào)整優(yōu)化校園檢測策略。
    高等學(xué)校不再開展全員核酸篩查,對校內(nèi)重點人員按照有關(guān)規(guī)定開展核酸或抗原檢測。除跨地區(qū)返校入學(xué)外,高等學(xué)校師生出入校門和校園公共區(qū)域不要求提供核酸證明,其他外來人員進入校園的健康查驗辦法,由屬地或?qū)W校征得屬地同意后作出規(guī)定。根據(jù)實際需要和當(dāng)?shù)貤l件,中小學(xué)校和幼兒園開展師生篩檢、輪檢、抽檢等適宜的核酸檢測,師生出入校門無須提供核酸證明,其他外來人員進入校園須提供核酸證明。
    二、科學(xué)安排教育教學(xué)方式。
    沒有疫情的學(xué)校開展正常的線下教學(xué)活動。疫情流行期間,中小學(xué)校、幼兒園采取嚴(yán)格的封閉管理,高等學(xué)校可實施分區(qū)管理。高等學(xué)校校內(nèi)發(fā)生疫情后及時采取減少人際接觸、實施線上教學(xué)、調(diào)整教學(xué)安排等疏散人員措施。中小學(xué)校以班級為單位,出現(xiàn)感染者后,由學(xué)校所在縣(區(qū))級教育行政部門會同衛(wèi)生健康、疾控等部門提出并實施防控措施。幼兒園出現(xiàn)感染者后,可采取臨時關(guān)停措施。疫情解除后,要及時恢復(fù)正常教育教學(xué)。
    三、增強校園疫情防控能力。
    學(xué)校所在地疫情流行期間,多方協(xié)同防范疫情輸入和擴散風(fēng)險,及時發(fā)現(xiàn)、救治和管理感染者,控制校內(nèi)聚集性疫情。屬地衛(wèi)生健康、疾控和教育等部門指導(dǎo)支持高等學(xué)校創(chuàng)造條件建設(shè)學(xué)校健康驛站,按照在校師生人數(shù)和防疫需要科學(xué)確定床位數(shù),配備足量醫(yī)護和服務(wù)保障人員、醫(yī)療藥品和器材,根據(jù)需要為校內(nèi)無癥狀感染者、輕型病例創(chuàng)造相對獨立的住宿條件,并提供臨時健康監(jiān)測或適當(dāng)對癥治療等相關(guān)服務(wù),在校園宿舍區(qū)等學(xué)生聚集區(qū)域開設(shè)發(fā)熱診療點,提供快速便捷醫(yī)療服務(wù)。高等學(xué)校校醫(yī)院要統(tǒng)籌管理全校醫(yī)療資源,創(chuàng)造條件設(shè)立發(fā)熱門診和隔離就診區(qū),實行24小時值班值守制度,公布熱線電話或在線服務(wù)窗口,提供師生醫(yī)療咨詢服務(wù)。中小學(xué)校加強衛(wèi)生室(保健室)建設(shè),強化從業(yè)人員專業(yè)培訓(xùn),配備必要的醫(yī)療藥品,設(shè)置師生健康觀察室,為有發(fā)熱等癥狀師生提供臨時留觀,并指導(dǎo)家長安全接護學(xué)生回家。
    四、健全專業(yè)救治綠色通道。
    學(xué)校屬地衛(wèi)生健康、疾控和教育等部門支持校地協(xié)同,建立學(xué)校與相關(guān)醫(yī)院的穩(wěn)定對接機制,協(xié)調(diào)屬地醫(yī)院包聯(lián)學(xué)校,安排醫(yī)院醫(yī)護人員駐校共同工作,健全將校內(nèi)有關(guān)病例轉(zhuǎn)至相關(guān)醫(yī)院專業(yè)救治的綠色通道,按照分級分類收治原則,細(xì)化校內(nèi)感染者分級診療辦法,普通型病例轉(zhuǎn)診至亞定點醫(yī)院;以為主要表現(xiàn)的重型、危重型病例和需要進行血液透析的病例,在定點醫(yī)院集中治療;以基礎(chǔ)疾病為主的重型、危重型病例,轉(zhuǎn)診至有救治能力的三級醫(yī)院。
    五、做好師生健康監(jiān)測。
    多種形式開展健康教育,引導(dǎo)師生樹牢并自覺踐行“健康第一”理念,當(dāng)好自身健康第一責(zé)任人。堅持戴口罩、勤洗手等良好衛(wèi)生習(xí)慣,加強身體鍛煉,保持健康生活方式,提升健康素養(yǎng)和自我防護能力。加強師生健康監(jiān)測,師生入校時測量體溫,發(fā)現(xiàn)發(fā)熱癥狀師生及時采取留觀等相應(yīng)措施。有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛等癥狀的師生,不得帶病到校工作和學(xué)習(xí)。會同社區(qū)開展師生中重點人群健康調(diào)查,及時建檔立卡,開展健康管理。中小學(xué)校、幼兒園落實晨午檢制度、傳染病疫情報告制度、因病缺勤缺課追蹤登記制度等,提高疾病監(jiān)測預(yù)警信息化水平。
    六、加強學(xué)校物資儲備。
    學(xué)校按照人口總數(shù)的15—20%動態(tài)儲備新型冠狀病毒感染相關(guān)中藥、對癥治療藥物和抗原檢測試劑,人口總數(shù)較多的學(xué)??勺们樵黾?。儲備足夠的口罩、消毒用品、安全測溫設(shè)備等常用防疫物資。防疫物資要保有1周以上的儲備量,建立穩(wěn)定保供渠道,保證應(yīng)急情況下足用適用。一旦校內(nèi)發(fā)生大規(guī)模聚集性疫情,屬地要優(yōu)先保供學(xué)校生活物資與防疫物資,優(yōu)先救治有特殊需要的校內(nèi)感染者。
    七、改進校園公共衛(wèi)生。
    堅持人、物、環(huán)境同防和多病共防。落實校園內(nèi)公共區(qū)域衛(wèi)生管理制度和消毒制度。保持教學(xué)區(qū)域、宿舍、公共衛(wèi)生間等場所空氣流通,盡量減少使用無自然通風(fēng)的室內(nèi)密閉空間。校舍入口、樓梯入口、電梯入口等位置擺放消毒用品,人員進出時做好消毒。有條件的地方和學(xué)校可通過適當(dāng)減小班額,加大桌椅間距等方式,保持安全距離。加強學(xué)校食堂、圖書館、體育館等公共場所的人員管理,從嚴(yán)管理大規(guī)模人員聚集活動。加強食品和飲用水安全管理。
    八、完善師生服務(wù)保障。
    各級教育行政部門和學(xué)校要密切關(guān)注師生思想動態(tài),引導(dǎo)師生正確認(rèn)識防疫政策措施,增強士氣和信心。省、市級教育部門和高校完善常態(tài)化“接訴即辦”工作機制,落實師生反映問題臺賬制度,限時解決反饋,滿足師生合理訴求。鼓勵學(xué)校為師生發(fā)放健康防疫包,摸清生活困難和身體健康有特殊需要的師生底數(shù),建檔立卡,跟進服務(wù),并建立兜底幫扶機制。按照屬地疾控部門部署組織開展師生疫苗接種,保證老年教職員工和低齡兒童接種率和安全,努力做到“應(yīng)接盡接”。有針對性地做好學(xué)生心理健康教育和心理疏導(dǎo),及時化解學(xué)生恐慌、焦慮等負(fù)面情緒,營造生動活潑、健康向上的校園氛圍。
    九、強化各方責(zé)任落實。
    落實屬地責(zé)任,制定中小學(xué)校、幼兒園核酸檢測等策略,領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校疫情防控工作,統(tǒng)籌解決學(xué)校疫情防控重大問題;衛(wèi)生健康、疾控等部門指導(dǎo)學(xué)校疫情防控,支持學(xué)校健康驛站建設(shè)、醫(yī)護人員培訓(xùn)、醫(yī)療物資儲備以及重大風(fēng)險處置,建立校內(nèi)有關(guān)人員轉(zhuǎn)至相關(guān)醫(yī)療機構(gòu)救治綠色通道。各級教育行政部門落實行業(yè)管理責(zé)任,組織制定實施本地區(qū)教育系統(tǒng)疫情防控工作方案,及時協(xié)調(diào)解決學(xué)校疫情防控困難與問題,加強日常指導(dǎo)、督促和檢查。學(xué)校要落實主體責(zé)任,黨政主要負(fù)責(zé)同志履行第一責(zé)任人職責(zé),完善學(xué)校疫情防控工作方案,發(fā)揮校醫(yī)院(衛(wèi)生室、保健室)會同多部門力量的學(xué)校健康管理中心作用,建立綜合協(xié)調(diào)管理機制,明確分工,加強管理,推動相關(guān)措施落實到教育教學(xué)管理服務(wù)各個環(huán)節(jié),確保師生身心健康,保障學(xué)校正常秩序。
    本方案適用于高等學(xué)校(含高職)、中小學(xué)校(含中職)和學(xué)前教育機構(gòu),其他有關(guān)教育機構(gòu)可參照執(zhí)行。
    乙類乙管學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇十九
    為了切實推進健康促進學(xué)校建設(shè)工作,按照豐臺區(qū)創(chuàng)建國家衛(wèi)生區(qū)和全國健康促進區(qū)工作要求,結(jié)合我校實際情況,制定20__年健康促進學(xué)校工作計劃。
    一、總體目標(biāo)
    為引導(dǎo)學(xué)校廣大師生樹立健康意識,激發(fā)積極向上的精神風(fēng)貌,打造健康學(xué)校、活力學(xué)校,決定開展以“提升健康意識、創(chuàng)建健康環(huán)境、實施健康服務(wù)、培育健康人群”為主題的健康學(xué)校創(chuàng)建工作。圍繞提高我校師生健康水平為目標(biāo),采取有效途徑和措施,大力開展健康教育,普及健康知識,廣泛開展控?zé)熁顒樱箯V大干部師生衛(wèi)生健康意識和自我保健能力進一步增強,師生身體素質(zhì)進一步提高,精神狀態(tài)得到全面改善。
    二、工作任務(wù)
    1、建立健全創(chuàng)建健康促進學(xué)校的組織機構(gòu),制定有利于學(xué)校師生健康的相關(guān)制度。
    2、創(chuàng)建健康促進學(xué)習(xí)生活環(huán)境,創(chuàng)建無煙學(xué)校,健康飲食。
    3、組織開展創(chuàng)建健康促進學(xué)校的相關(guān)主題活動,開設(shè)健康教育課程,開展心理健康教育主題活動以及健康生活方式、疾病預(yù)防、安全應(yīng)急與避險等方面的健康主題活動,普及健康知識,進一步提高師生的健康素養(yǎng)水平。
    4、加強家?;?,爭取社區(qū)健康支持,倡導(dǎo)學(xué)?!彝ァ鐓^(qū)聯(lián)合教育模式,共同促進學(xué)生健康。
    三、主要措施
    1、加強組織領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮健康促進學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,抓好網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
    2、完善各項規(guī)章制度,包括學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度、衛(wèi)生制度、體檢制度、控?zé)煿芾碇贫鹊取?BR>    3、開展健康講座、以健康為主題的集體活動。建設(shè)固定健康教育宣傳陣地。加強宣傳工作,利用微信平臺、信息平臺、宣傳欄等方式開展宣傳。
    4、開設(shè)健康教育課,加強體育鍛煉,不斷增強學(xué)生體質(zhì)和健康意識。
    5、積極開展控?zé)煿ぷ鳎七M學(xué)校全面禁煙。認(rèn)真組織世界無煙日活動等控?zé)熜麄骰顒樱訌妼責(zé)熜麄?,努力營造全體師生支持控?zé)煹牧己梅諊?,倡?dǎo)師生養(yǎng)成健康的生活方式。
    6、落實好師生體檢工作,建立學(xué)生健康檔案,開展有針對性的健康管理措施。
    四、工作要求
    1、加強組織領(lǐng)導(dǎo),搞好協(xié)作配合。學(xué)校辦公室要充分發(fā)揮紐帶、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)作用,組織開展各項綜合活動,保障經(jīng)費投入。
    2、細(xì)化目標(biāo)責(zé)任,狠抓工作落實。各分管領(lǐng)導(dǎo)要做好對分管科室創(chuàng)建工作的檢查督導(dǎo),各科室要積極落實創(chuàng)建工作,全面完成各種創(chuàng)建任務(wù)。
    3、加大宣傳力度,營造良好氛圍。對創(chuàng)建工作進行經(jīng)常性的宣傳,讓全體職工充分理解創(chuàng)建工作的目的、意義和具體任務(wù),增強責(zé)任心和緊迫感,努力營造創(chuàng)建健康促進學(xué)校的良好氛圍。
    要切實加強對學(xué)校健康教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和安排部署,進一步明確責(zé)任,落實任務(wù),強化督促落實。積極落實人、財、物及宣傳陣地,并開展各種形式的健康教育活動。同時,抓好年度各種資料的管理工作,結(jié)合實際,有創(chuàng)造性的認(rèn)真搞好宣傳培訓(xùn)資料的收集整理和歸檔,做到不缺項漏項。
    乙類乙管學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇二十
    為應(yīng)對新型冠狀病毒疫情,加強學(xué)校餐廳疫情防控管理,明確學(xué)校食堂各環(huán)節(jié)防控要求和責(zé)任分工,更好地保障師生在校用餐期間的身體健康和生命安全,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》和市教體局、防控指揮部相關(guān)要求,并結(jié)合我校實際情況,制定本方案。
    一、指導(dǎo)思想與目的。
    堅決貫徹教育部關(guān)于學(xué)校做好疫情防控工作的指示要求,落實好市《新型冠狀病毒感染的疫情防控指揮部學(xué)校防控組關(guān)于印發(fā)教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的疫情防控工作指南(試行)的通知》和《學(xué)校食堂疫情防控須知》,強化底線思維,堅持生命至上,把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來抓,嚴(yán)防新冠疫情在食堂制售過程或就餐過程中傳播,切實保障好師生就餐安全,助力堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)!
    二、組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)。
    組長:分管后勤副校長。
    成員:總務(wù)辦主任。
    教務(wù)副處長。
    醫(yī)療室醫(yī)師。
    餐飲公司經(jīng)理。
    主要職責(zé):
    2.加強對學(xué)校食堂工作人員的健康排查,組織崗前培訓(xùn),落實食堂后廚封閉化管理;。
    4.嚴(yán)格落實《食品安全法》關(guān)于餐飲服務(wù)規(guī)范等要求,規(guī)范食堂餐食制售;。
    5.科學(xué)制定學(xué)生、教職工錯時就餐、分散就餐實施細(xì)則;。
    6.將學(xué)校食堂防控工作作為開學(xué)前物資保障和措施落實的重要內(nèi)容加強檢查和督導(dǎo)。
    三、開學(xué)前準(zhǔn)備工作。
    (一)加強食堂員工教育培訓(xùn)。
    1.通過“一封信”、“倡議書”等多種形式,有針對性地開展新型冠狀病毒感染等傳染病防控知識宣傳,發(fā)布健康提示和就醫(yī)指南,科學(xué)指導(dǎo)工作人員正確認(rèn)識和預(yù)防疾病,引導(dǎo)食堂員工規(guī)范防控行為,提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間不必要外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動。
    2.對食堂全體人員進行新型冠狀病毒生物學(xué)特性、傳染性、危害性、傳播方式、傳播途徑和防控知識的教育,要求員工學(xué)習(xí)掌握相關(guān)的疫情防控知識,并組織上崗考核。
    (二)制定疫情防控應(yīng)急預(yù)案。
    1.制定發(fā)生員工發(fā)燒、乏力、干咳或呼吸困難等癥狀的隔離與應(yīng)急處置措施,隔離措施和應(yīng)急交通送醫(yī)治療路線定點醫(yī)院聯(lián)系等預(yù)案。
    2.制定就餐過程中發(fā)現(xiàn)疑似病例和疑似食品安全事故應(yīng)急處置預(yù)案。
    3.制定師生或家長針對學(xué)校餐飲安全的投訴舉報和突發(fā)輿情事件應(yīng)急處置預(yù)案。
    4.按方案預(yù)案組織應(yīng)急演練,確保管理層及員工熟悉處置流程。
    (三)提前告知員工返崗時間。
    1.根據(jù)上級明確開學(xué)時間后,員工返校時間在學(xué)生返校前14天,屆時將通過微信平臺、電話、短信等多種方式將具體返崗時間通知到每一位員工。
    2.返崗前,要持續(xù)跟蹤記錄員工身體健康狀況和外出活動軌跡情況,全面掌握員工返崗前出行地點、是否乘坐過公共交通、身體狀況是否良好、是否與發(fā)熱病人有過密切接觸、是否接觸過野生動物等情況。
    3.交待返崗?fù)局凶⒁馐马?,如果選擇乘坐公共交通工具,在車上盡可能選擇靠窗的位置;在路途中尤其是在車?yán)铮M可能避免拿下口罩吃東西;在路途中盡可能減少與他人接觸,最好保持一米以上距離。
    4.來自疫情嚴(yán)重地區(qū)員工暫不返崗。
    (四)嚴(yán)格返崗人員疫情核查。
    1.建立返崗員工“花名冊”,實行健康狀況“一人一檔”管理,指定專人負(fù)責(zé)與員工所在社區(qū)(村)干部核實確認(rèn),全面排查是否接觸外省及重點疫區(qū)歸來人員等情況。
    2.嚴(yán)格落實為期14天的隔離觀察制度,食堂員工全部集中入住后勤人員集體宿舍,實行統(tǒng)一封閉管理,待確認(rèn)健康后方可上崗。
    3.指定專人及時發(fā)放員工所需防控物資,確保口罩、測溫計、消毒液和工作服等相關(guān)防控物資充足供應(yīng)。
    (五)儲備好防控物資及食材。
    1.嚴(yán)格按防疫需要,配備與食堂員工數(shù)量相匹配的口罩、手套、帽子、洗手液、溫度計、消毒藥械等疫情防控所需物資。
    2.設(shè)置獨立的隔離間,并購置防護服、護目鏡、醫(yī)療器械等應(yīng)急裝備,做好師生和員工應(yīng)急隔離準(zhǔn)備。
    3.配備與供餐量相匹配的餐用具、餐用具清洗消毒設(shè)施及保潔設(shè)施,開學(xué)前對所有餐具進行徹底的清洗和消毒。
    4.配備足夠的洗手消毒設(shè)施,張貼洗手消毒方法標(biāo)識。使用的洗滌劑、消毒劑應(yīng)符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求。
    5.對庫存食品原料、食品添加劑等進行徹底清查,發(fā)現(xiàn)有超過保質(zhì)期、未按保存條件貯存或出現(xiàn)霉?fàn)€、變質(zhì)等感官性狀異常的,要按照有關(guān)規(guī)定銷毀處理。
    6.對食堂冷藏冷凍、供水等設(shè)施設(shè)備進行全面檢查和維護,確保食堂用水安全和設(shè)施設(shè)備正常運行。
    (六)做好食堂衛(wèi)生防疫工作。
    1.全面開展食堂消毒防疫,對食品處理區(qū)和用餐場所進行徹底規(guī)范清潔消毒,包括墻地面、設(shè)施設(shè)備、操作臺、門把手、水龍頭、空調(diào)、通風(fēng)設(shè)備及排風(fēng)口等,并做好消毒記錄。
    2.為降低就餐場所人員密度,防止交叉污染,視情改造符合衛(wèi)生條件的臨時就餐場所,并在就餐場所設(shè)置簡易分隔裝置。
    3.在餐廳等場所廣泛張貼防疫宣傳指南,引導(dǎo)師生科學(xué)預(yù)防、理性應(yīng)對,增強對安全就餐環(huán)境和科學(xué)用餐方式的認(rèn)識。
    四、開學(xué)后防控措施。
    (一)嚴(yán)格食堂員工教育管理。
    1.每天對食堂人員進行晨檢和餐前檢查,做好記錄和建檔工作。發(fā)熱(37.3度以上)、感冒、咳嗽癥狀、呼吸道感染的在崗員工,應(yīng)立即報告學(xué)校疫情防控人員進行隔離治療和醫(yī)學(xué)觀察,對與其接觸人員測試體溫并進行醫(yī)學(xué)觀察。
    2.所有上崗應(yīng)全程佩戴口罩上崗,且按規(guī)定及時更換口罩。進入操作區(qū)要對手部等進行清潔消毒,加強洗手及消毒頻次,保持手部衛(wèi)生。接觸肉禽類生鮮食材、直接入口食品的人員還應(yīng)戴一次性手套上崗操作,避免手部與食物直接接觸。
    3.加強個人衛(wèi)生管理,嚴(yán)格執(zhí)行“四勤”(勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤換工作服)、“四凈”(工作服凈、帽凈、口罩凈、圍裙凈)制度。員工須配戴口罩、穿著工作服上崗,并及時更換口罩,每天對工作服進行洗滌和消毒。
    4.關(guān)心食堂從業(yè)人員,改善工作環(huán)境,建設(shè)向上文化,做到均衡飲食,作息規(guī)律,讓員工充分認(rèn)識到保護自己就是對師生的健康安全負(fù)責(zé)。
    (二)持續(xù)抓好食堂衛(wèi)生防疫。
    1.每天對學(xué)校食堂加工區(qū)域、就餐區(qū)域、人員通道、配送電梯間、洗手間、更衣間等場所進行清潔消毒,加強對冷凍冷藏和保鮮設(shè)備檢查、維護,食堂餐用具在每次使用后要及時進行嚴(yán)格的清洗消毒,確保清潔衛(wèi)生。
    2.定時開窗通風(fēng)或保持通風(fēng)系統(tǒng)正常運行,保證就餐場所和加工場所空氣流通。
    3.開餐前對就餐場所進行清掃、清潔、消毒、通風(fēng),餐后做好及時清理打掃就餐場所衛(wèi)生,進行環(huán)境消毒,做好衛(wèi)生用具的清洗消毒和定位保管。
    4.餐廚垃圾定點存放,及時清運,每天至少進行一次餐廚垃圾存放場所和盛裝容器的清潔消毒。
    (三)嚴(yán)格疫情期間食堂管理。
    1.非食堂工作人員不得進入后廚,原則上不得將私人物品帶入食品處理區(qū),手機等私人物品如需帶入食品處理區(qū)應(yīng)經(jīng)消毒處理。
    2.食堂食品處理區(qū)嚴(yán)格實行全封閉管理,非操作人員不得進入食品處理區(qū),學(xué)校及相關(guān)部門人員因工作需進入時,要檢測體溫合格、戴口罩、穿工作衣帽,做好記錄。
    3.在疫情防控解除前,停止大規(guī)模聚餐活動,錯峰就餐,鼓勵食堂提供營養(yǎng)套餐,由學(xué)生自帶餐具,打餐后回宿舍用餐。
    4.加強消毒用品管理,確保不發(fā)生安全責(zé)任事故。
    (四)嚴(yán)格規(guī)范食堂餐食制售。
    1.食品采購。
    (1)嚴(yán)禁采購、驗收、加工、烹飪、銷售野生動物及其肉蛋類制品。
    (2)選擇具有合法資質(zhì)的供貨商采購原料,做到供應(yīng)商的營業(yè)執(zhí)照、食品經(jīng)營許可證等合法齊全。建立固定的供貨渠道。
    (3)嚴(yán)格執(zhí)行食品原料索證索票和進貨查驗制度。嚴(yán)格做好畜禽肉及其制品的合格證明、交易憑證等票證查驗和臺帳記錄。對采購的豬肉要查驗和留存“兩證一報告”(動物檢疫合格證明、肉品品質(zhì)檢驗合格證明、非洲豬瘟檢測報告)。
    2.食材運輸。
    (1)供應(yīng)商送貨人、集體用餐配送單位送餐員每次進入學(xué)校時應(yīng)測量體溫。
    (2)供貨商送貨人、學(xué)校采購員和接貨員在采購、運輸、驗收工作中均需佩戴口罩和一次性手套,交接時盡量避免近距離接觸。
    (3)保持食材采購車輛和配送車輛干凈衛(wèi)生,專車專用,凈菜、半成品等特殊食材需專用冷藏車配送,每次運輸食品前應(yīng)進行清洗消毒。
    3.餐食加工。
    (1)加工食品燒熟煮透,食品中心溫度應(yīng)達到70攝氏度以上。
    (2)疫情期間禁止生冷、冷葷、涼菜、涼面、裱花糕點的制作和銷售。
    (3)生、熟食物要分離。禽蛋使用應(yīng)清洗外殼,必要時消毒外殼。
    (4)留樣食品按照品種分別盛放于清洗消毒后的專用密閉容器內(nèi),在專用冷藏設(shè)備中冷藏存放48小時以上,每個品種的留樣量應(yīng)能滿足檢驗檢測需要,且不少于125g。
    4.售賣管理。
    (1)售餐處應(yīng)有防止飛沫(唾液、咳嗽、打噴嚏)灰塵、蚊蠅等污染的設(shè)施,出售的食品不得無保護暴露。
    (2)公用餐具應(yīng)有防止飛沫(唾液、咳嗽、打噴嚏)、灰塵、蚊蠅等污染的措施;疫情期間暫停免費湯粥、免費調(diào)料的供應(yīng)。
    (3)售餐人員使用經(jīng)消毒的專用工具并佩戴口罩和手套,銷售中減少語言交流,與服務(wù)對象保持1米以上安全距離。
    (4)售餐人員工作服應(yīng)每天更換,集中洗滌并進行高溫消毒。
    (五)科學(xué)指導(dǎo)師生就餐秩序。
    1.學(xué)生、教職工錯時就餐、分散就餐,時間安排:
    11:10——11:30,一、二年級;。
    11:30——11:50,三、四年級;。
    11:50——12:10,五、六年級。
    所有老師參與相應(yīng)班級的分餐;提倡自帶餐具就餐,提倡教職工在辦公室或回家單獨就餐;班主任隨班就餐,并提醒學(xué)生洗手。
    2.師生就餐須佩戴口罩取用餐具和到售賣窗口購買,即取即走,坐下吃飯的最后一刻才摘口罩,就餐結(jié)束后立即佩戴口罩并離開。
    3.避免面對面就餐和扎堆就餐,就餐間隔在1米以上,就餐中不交流、少說話,避免交叉感染。
    4.用餐結(jié)束后,佩戴好口罩,檢查桌面保持干凈,按一米距離排隊,將剩飯菜倒進泔水桶,餐盤、餐具分類送到相應(yīng)回收桶。
    (六)強化應(yīng)急處置機制流程。
    1.如學(xué)校發(fā)現(xiàn)疑似病例要停止供餐服務(wù),并及時向?qū)俚亟逃⑹袌霰O(jiān)管和衛(wèi)生健康部門報告,待通過相關(guān)部門共同驗收合格后方可恢復(fù)供餐服務(wù)。
    2.如發(fā)生疑似食品安全事故,要及時向?qū)俚亟逃?、市場監(jiān)管和衛(wèi)生健康部門報告,并按照本單位制定的食品安全事故應(yīng)急預(yù)案進行科學(xué)處置。
    3.如發(fā)生投訴舉報和突發(fā)輿情事件,要加強信息溝通,第一時間回應(yīng)處理師生、家長和相關(guān)部門疑問關(guān)切,積極妥善予以處置。
    五、常用消毒知識。
    (一)消毒方法。
    7.紅外線:紅外線消毒一般控制溫度120攝氏度以上,保持10分鐘以上;。
    8.熱力洗碗機:一般控制水溫85攝氏度,沖洗消毒40秒以上;。
    9.紫外線燈:使用30分鐘即達到消毒殺菌效果,適用于對空氣、水和工作服消毒殺菌,主要用于備餐間、食品加工間和更衣間,使用時應(yīng)避開直接照射人體。
    (二)餐用具保潔方法。
    1.消毒后的餐用具要避免受到再次污染;。
    2.最大程度減少公用餐具使用,鼓勵自備餐具,提供足量一次性餐具;。
    3.不得重復(fù)使用一次性餐用具。
    4.消毒后的餐用具應(yīng)及時放入密閉的餐用具保潔設(shè)施內(nèi)。
    (三)常用消毒劑使用方法。
    1.手消毒劑。
    多為含酒精、過氧化氫或復(fù)配成分的免洗消毒劑,取適量的手消毒劑于手心,雙手互搓使均勻涂布每個部位,作用時間1分鐘。
    2.75%乙醇。
    常見酒精有75%和95%兩種濃度,75%的酒精可用于消毒,95%的酒精用于酒精燈或者清潔鏡頭等,消毒效果不如75%的酒精好。
    75%的酒精可用于皮膚消毒,因有較強刺激性,不可用于黏膜和大創(chuàng)面的消毒。直接使用不再稀釋。
    3.碘伏。
    藥店購買的碘伏一般為5g/l(w/v),可直接用于皮膚、粘膜的消毒。
    4.84消毒劑。
    84消毒劑是常見的含氯消毒劑,有效成分為次氯酸鈉??捎糜谝话阄矬w表面、織物、血液、排泄物等的消毒。
    濃度為250mg/l-500mg/l的84消毒劑,可用來對桌面、臺面等一般物體表面進行擦拭,也可用來拖地或者浸泡織物。以濃度為5%(±1%)的84消毒劑為例,可用普通礦泉水瓶(500ml)取2升水(4瓶),倒入水盆中,再加入2滿蓋(約16ml)84消毒液,有刻度容器的使用刻度容器量取液體會更準(zhǔn)確,適當(dāng)攪拌均勻,即可用毛巾或抹布浸濕后擦拭臺面或浸泡物品,作用30分鐘以后,臺面可再用清水擦拭。
    消毒可能被血液或排泄物污染的部位時,可使用20000mg/l的84消毒劑直接覆蓋或者浸泡。配置時以濃度為5%(±1%)的84消毒劑為例,可用普通礦泉水瓶(500ml)取1.5l水(3瓶),倒入水盆中,再加入1瓶84消毒液,混勻后使用。
    5.過氧化氫消毒劑(雙氧水)。
    日常消毒用的是醫(yī)用雙氧水,醫(yī)用雙氧水可殺滅腸道致病菌、化膿性球菌,致病酵母菌,一般用于物體表面消毒。雙氧水具有氧化作用,常用濃度為3%,擦拭到創(chuàng)傷面,會有灼燒感、表面被氧化成白色并冒氣泡,用純凈水清洗一下可緩解灼燒感。
    特別提醒:
    2.84消毒液與酒精、含有鹽酸的潔廁液等不可混合使用,混合后可能生成有毒氯化物或劇毒氯氣危害健康。
    3.配制好的消毒液不可再與其他消毒或清潔用品(比如酒精、潔廁靈等)混用,這樣既不能增強功效,更可能會導(dǎo)致嚴(yán)重的毒副作用。
    4.含氯消毒劑有皮膚黏膜刺激性,配置和使用時應(yīng)戴口罩和手套。
    乙類乙管學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇二十一
    在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,有時會突發(fā)一些不在預(yù)期的事故,為了避免事情更糟,常常要提前編制一份優(yōu)秀的應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案要怎么編制呢?下面是小編精心整理的2022關(guān)于學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    為了提高學(xué)校預(yù)防和控制突發(fā)疫情事件的能力和水平,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《中華人民共和國國境衛(wèi)生檢疫法》、《中華人民共和國動物防疫法》、《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本校實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
    1、生命至上、主動搶險
    突發(fā)疫情災(zāi)害事件出現(xiàn)后,要把救助人員生命作為首要任務(wù),最大限度實施救助,及時疏散處于危險之中的人員,盡最大可能展開救援工作。
    2、迅速報告、及時處理
    突發(fā)疫情災(zāi)害事件出現(xiàn)后,當(dāng)事人、目擊者及領(lǐng)導(dǎo)要在第一時間內(nèi)向上級部門和領(lǐng)導(dǎo)報告,及時開展應(yīng)對災(zāi)害事件工作。
    3、依法管理、強化領(lǐng)導(dǎo)
    嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對于違法行為,依法追究責(zé)任。
    4、預(yù)防為主、保護財產(chǎn)
    宣傳普及防治知識;提高防護意識;提高校園公共衛(wèi)生水平;加強日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例,及時采取有效的預(yù)防與控制措施;迅速切斷傳播途徑。積極搶救財產(chǎn),把事故損失減少到最低程度。
    1、有效開展突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作,學(xué)校突發(fā)疫情事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會同相關(guān)職能處室,成立現(xiàn)場指揮部。
    2、突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組履行以下職責(zé):根據(jù)突發(fā)疫情災(zāi)害發(fā)生情況,決定是否啟動本預(yù)案;核實災(zāi)情,制定救災(zāi)方案,負(fù)責(zé)重大問題的決策并落實救災(zāi)措施。
    3、學(xué)校成立突發(fā)疫情災(zāi)害事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組
    總指揮:校長、書記(法人)
    副總指揮:副校長(分管安全領(lǐng)導(dǎo))
    成 員: 中層以上領(lǐng)導(dǎo)、各處室主任、年級組、班主任、保安
    由校長擔(dān)任救援總指揮,(副校級領(lǐng)導(dǎo))任現(xiàn)場指揮。
    搶險行動組組長:xxx
    成員:xxx
    疏散引導(dǎo)組:各班班主任
    通訊聯(lián)絡(luò)組:辦公室
    人員救護組:校醫(yī)
    后勤保障組:總務(wù)處
    4、職責(zé)范圍
    疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)指揮師生轉(zhuǎn)移到安全場所;
    通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)對內(nèi)對外的信息溝通和上報工作;
    人員救護組負(fù)責(zé)為現(xiàn)場傷員實施及時有效的救護,并在第一時間就近送至鎮(zhèn)級以上醫(yī)院;
    后勤保障組負(fù)責(zé)妥善保管從現(xiàn)場搶救出來的物品,對貴重和危險物品要派專人看管并逐件登記造冊,以免重復(fù)損壞、丟失;為現(xiàn)場救護工作提供車輛、水、食物等物資服務(wù)工作。
    1、加強領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣傳
    學(xué)校成立學(xué)校疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組,并明確人員具體職責(zé);平時加強師生員工的'安全衛(wèi)生常識教育,學(xué)會自救的措施和技能,按照應(yīng)急預(yù)案的要求組織師生演練。
    2、建立預(yù)警,信息收集
    關(guān)注上級疫情預(yù)報,落實迅情預(yù)警預(yù)報措施,做到提前預(yù)防,及時發(fā)現(xiàn),及時報告,正確應(yīng)對。
    3、落實值班,及時報告
    強化值班制度,公布值班電話,白天、夜間專人負(fù)責(zé)看守,確保24小時有人值班,領(lǐng)導(dǎo)小組成員保證通訊暢通,做到提前預(yù)防。及時、如實、詳細(xì)地向上級做出匯報,確保報告數(shù)據(jù)詳實、可靠。
    4、建立隊伍,保障供給
    建立應(yīng)急搶險救援隊,隨時待命,聽候調(diào)遣,準(zhǔn)備處理突發(fā)事件。購置保障物資,確保用得上、足夠用。
    5、安全自查,規(guī)范管理
    學(xué)期始末,對學(xué)校進行拉網(wǎng)式安全自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時消除安全隱患。還要經(jīng)常對建筑物、樹木,排水,供電、廁所等組織檢查,針對出現(xiàn)的問題,落實整改措施。開展愛國衛(wèi)生運動,搞好食堂、教室、宿舍和環(huán)境衛(wèi)生,為學(xué)生提供安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
    6、常抓不懈,養(yǎng)好習(xí)慣
    (1)保持工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境通風(fēng)換氣。
    (2)少去或不去人群聚集的地方活動。
    (3)飯前便后要洗手、正確洗手。
    (4)加強鍛煉,保證休息,增強體質(zhì)。
    (一)突發(fā)事件監(jiān)測
    建立突發(fā)疫情災(zāi)害事件的監(jiān)測系統(tǒng)。健全學(xué)生晨檢、因病缺勤追查與登記制度。班主任對早晨到校的每個學(xué)生進行觀察、詢問,了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)校(年級—校醫(yī)),學(xué)校要進一步排查,將學(xué)生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病患病病人,進行登記,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。
    (二)突發(fā)事件報告
    1、建立自下而上的突發(fā)疫情災(zāi)害事件逐級報告制度,并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運行,及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,學(xué)校實行24小時值班制,保障信息暢通。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)疫情災(zāi)害事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度。各校應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級報告,確保信息暢通。
    3、發(fā)現(xiàn)疫情要立即報告,任何部門和個人都不得瞞報、緩報、漏報突發(fā)事件。對違反規(guī)定的部門和個人,要嚴(yán)格疫情報告責(zé)任追究制度,依法查處,追究責(zé)任。
    班級處置流程:
    1、日檢:每早關(guān)注學(xué)生的健康狀況,統(tǒng)計出勤人數(shù)。
    2、報告:一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人,立即告知年級、校醫(yī)。
    3、勸說:發(fā)現(xiàn)身體不適或發(fā)熱學(xué)生,必須勸其看病,在家休養(yǎng)。
    4、記錄:及時統(tǒng)計患病具體情況(班級、人數(shù)、癥狀、就醫(yī)情況、上課情況、目前康復(fù)情況)并上報學(xué)校。
    5、跟蹤:每天知道患病學(xué)生的身體狀況,做好跟蹤觀察。
    6、家訪:積極做好患病學(xué)生的家訪工作,經(jīng)常保持聯(lián)系。
    7、消毒:做好班級室內(nèi)外消毒工作,停止集體性活動。
    8、觀察:對痊愈后返校學(xué)生及其他同學(xué),加強觀察了解。
    學(xué)校處置流程:
    學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)突發(fā)疫情災(zāi)害事件應(yīng)立即啟動本校應(yīng)急預(yù)案,并及時上報上級教育主管部門。
    1、事故發(fā)生。學(xué)校保持鎮(zhèn)靜,沉著應(yīng)對,立即向上級教育主管部門匯報,并組織教職工施救及學(xué)生自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。
    2、緊急救援。根據(jù)事故性質(zhì)向公安、交警、應(yīng)急、衛(wèi)生、防疫、交通管理等部門緊急救援,使災(zāi)情較快得以控制,受傷人員及時得到救治。
    3、事故現(xiàn)場。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員立即趕赴事故現(xiàn)場,聽取匯報,召集領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急處理會議,采取應(yīng)急措施,迅速抽調(diào)搶險隊伍、物資,協(xié)同有關(guān)部門搶險救災(zāi),全力組織搶救,維持秩序,疏散師生,對受傷人員展開救援救護,就近送醫(yī)院治療,并保護現(xiàn)場,監(jiān)控險情,關(guān)注事態(tài)發(fā)展。
    1、應(yīng)急狀態(tài)解除由學(xué)校突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組宣布。
    2、突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作小組負(fù)責(zé)災(zāi)后的善后處置工作,及時調(diào)查災(zāi)情損失情況,傷亡人員情況,并形成書面材料上報,做好受傷人員的救治和災(zāi)后現(xiàn)場處理、恢復(fù)正常教學(xué)秩序及重建等工作。
    3、配合有關(guān)部門進行事故的調(diào)查處理,做好事故的善后撫恤及處理工作,并與保險公司等單位取得聯(lián)系,依法處理,協(xié)調(diào)賠償,努力維護學(xué)校和社會的穩(wěn)定。
    4、對在突發(fā)疫情災(zāi)害事件中,隱瞞不報、行動遲緩、貽誤戰(zhàn)機,抗令不遵等事件與責(zé)任人,將嚴(yán)肅處理!
    乙類乙管學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇二十二
    堅持把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,采取有效措施,簡化優(yōu)化經(jīng)辦流程,充分發(fā)揮基本醫(yī)保兜底保障作用,確保醫(yī)療機構(gòu)全力救治患者。配合衛(wèi)生健康等部門,積極做好聯(lián)防聯(lián)控工作。加強有關(guān)醫(yī)保政策宣傳解讀工作,解除群眾看病就醫(yī)顧慮,堅決維護社會大局穩(wěn)定,提高人民群眾的安全感。
    嚴(yán)格落實國家醫(yī)保局、財政部關(guān)于做好新型冠狀病毒感染肺炎救治保障“三個確?!币?,全力做好新型冠狀病毒感染肺炎救治保障,一要確?;颊卟灰蛸M用問題影響就醫(yī),二要確保收治醫(yī)院不因支付政策影響救治,三要確保假期工作平穩(wěn)有序。
    二、執(zhí)行特殊報銷政策,提供醫(yī)保結(jié)算便利。
    對確診為“新型冠狀病毒感染肺炎”的患者,臨時執(zhí)行特殊報銷政策。
    (一)實施綜合保障。對于確診新型冠狀病毒感染的肺炎患者發(fā)生的醫(yī)療費用,在基本醫(yī)保、大病保險、醫(yī)療救助等按規(guī)定支付后,個人負(fù)擔(dān)部分由財政給予補助,實施綜合保障。
    (二)取消異地轉(zhuǎn)外支付比例調(diào)減規(guī)定。對異地就醫(yī)患者先救治后結(jié)算,由就診醫(yī)院向我局提供患者信息,我局及時為患者做好備案工作,減少患者流動帶來的傳染風(fēng)險。醫(yī)保報銷不執(zhí)行異地轉(zhuǎn)外就醫(yī)支付比例調(diào)減規(guī)定,原則上通過調(diào)整信息系統(tǒng)實現(xiàn)直接結(jié)算。確有困難的,差額部分由我局匯總患者治療數(shù)據(jù),轉(zhuǎn)參保地經(jīng)辦機構(gòu)進行手工結(jié)算。
    (三)擴大醫(yī)保支付范圍。將國家衛(wèi)生健康委新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案覆蓋的藥品和醫(yī)療服務(wù)項目,全部臨時納入醫(yī)?;鹬Ц斗秶?。對于不在現(xiàn)行我省基本醫(yī)保藥品和治療項目目錄范圍內(nèi)的,系統(tǒng)設(shè)定臨時項目和編碼進行管理。所有臨時新增的藥品和醫(yī)療服務(wù)項目不設(shè)個人先付比例,不受限定支付標(biāo)準(zhǔn)限制。
    (四)不納入總額預(yù)算控制。對集中收治的醫(yī)院,我局將預(yù)付資金減輕醫(yī)院墊付壓力,具體預(yù)付資金額度由醫(yī)療機構(gòu)根據(jù)實際診療情況,向我局申請?;颊哚t(yī)療費用報銷額不納入醫(yī)院總額預(yù)算控制指標(biāo)或醫(yī)共體總額預(yù)算指標(biāo),單獨結(jié)算。
    (五)做好信息系統(tǒng)管理維護。我局在醫(yī)保信息系統(tǒng)內(nèi)臨時增加“新型肺炎治療新增藥品”及“新型肺炎治療新增項目”匹配項目,編碼分別為“__”及“__”,用于管理臨時新增納入的醫(yī)保報銷范圍藥品和服務(wù)項目。各救治醫(yī)療機構(gòu)要及時做好藥品和服務(wù)項目維護對照工作。
    三、加強值班值守,確保假期工作平穩(wěn)有序。
    我局將加強春節(jié)假期的值班值守,做到春節(jié)假期經(jīng)辦服務(wù)不間斷,并做好基金收支的動態(tài)監(jiān)測和統(tǒng)計分析工作。各救治醫(yī)療機構(gòu)自1月31日起每周四下午下班前向我局基金管理科報送新型冠狀病毒感染肺炎患者治療人數(shù)、醫(yī)療費用等情況。
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