人際關(guān)系是我們與他人之間的交往和互動，它對我們的生活起著重要的影響。掌握寫作技巧、方法和結(jié)構(gòu)是寫一篇較為完美的文章所必需的。1.以下總結(jié)范文供大家參考，希望能給大家提供一些啟示
人物采訪新聞稿篇一
人物采訪新聞稿范文怎么寫?請看下面的人物采訪新聞稿寫作方法吧!
人物新聞也稱人物消息，它以精煉的語言和短小的篇幅，迅速及時地報道人物的事跡和精神風貌。
它是以消息的形式專門報道新聞人物的活動、事跡的新聞體裁，即對人物的主要特點放大和再現(xiàn)，對人物進行集中突出的描繪，相當于電影中的近鏡頭。
在選材上，則抓取現(xiàn)實生活中人物活動的一、二個場面，一、二個鏡頭，充分地展示生活的橫剖面，描繪比較細膩，感染力強。
在結(jié)構(gòu)上，既不同于一般新聞，也不同于一般人物通訊，而是取二者之長，常常用一個概括性的導語開頭，點出部分事實要點;或從生動的情節(jié)、場面、引語入筆，但不透露太多，真正最重要、最精彩的東西，放在后面，使讀者看完全篇產(chǎn)生一種滿足感。
在角度上，選擇一個特定的角度，仔細觀察局部特征，選擇一個側(cè)面加以報道。
它與人物通訊之間有相同點，都是以人物為主要寫作對象，但人物通訊內(nèi)容豐富，篇幅較長。
(一) 篇幅短小，敘事單一。
以精練的語言截取新聞人物最具新聞性、最有新聞價值的某一片斷，展開報道。
它主要報道誰做了什么事，說了什么話，發(fā)明了什么。
它也要求反映人的精神境界，但需要通過人物的活動、成果來展示，而且只要求突出其中最富有特色、最有感染力的部分，不必面面俱到。
人物新聞一般五六百字一篇。
(二) 時效性強。
所報道的內(nèi)容必須是正在進行的或剛剛完成的。
否則就可能成為“明日黃花”。
20xx年7月秘魯總統(tǒng)藤森宣誓就職，開始他第三個任期。
幾個月后，由于涉嫌參與他的顧問、情報局總管蒙特西諾斯政治賄賂丑聞，被迫下臺，避難日本。
以后又被秘魯政府通緝，要求引渡;再后又宣布要參加下一屆總統(tǒng)競選。
新聞人物的言行、活動總是在變化之中。
人物消息強調(diào)的就是及時把他們的動向、變化報道出來。
這一點是它與人物專稿的顯著不同之處。
(三) 根據(jù)人物的需要安排材料。
人物消息要求“因人寫事”，“人因事顯”，所用材料都要求根據(jù)描寫人物的需要而安排。
這是它與一般的事件性新聞的區(qū)別所在。
事件性新聞一般以寫事為主，間接地寫人。
所謂“因人寫事”，通常是寫公眾人物。
這些人最近出了什么狀況，發(fā)表了新作還是演了什么新角色，度假去了還是住了醫(yī)院。
如美國總統(tǒng)布什因吃餅干被噎昏倒，發(fā)生在普通人身上就不算什么新聞，而發(fā)生在一國領(lǐng)導人身上就會引起很大反響。
而“人因事顯”則為，消息中的人物，往往原先是默默無聞的普通人，因做了某事或因在他身上發(fā)生了不同尋常的事而成為新聞人物。
如2003年9月，90歲的美國老人蓋伊?格林斯基從2965米高空跳傘慶生日，成為世界上年齡最大的跳傘者。
他因此而成為新聞人物，法新社為此發(fā)了人物消息。
(四) 有一定的故事性，能夠吸引讀者。
人物消息一般都需要選擇適當?shù)那楣?jié)與人物活動，來反映人物的精神面貌，因而故事性
較強，讀來較有趣味，如：
人物采訪新聞稿篇二
2.時間：20xx-4-13。
3.地點：小區(qū)。
4.采訪人：王….
6.總結(jié)：一人辛苦，換來小區(qū)整潔。
采訪記錄：
今天是星期六，我像往常一樣下樓去玩，又見到了每天為我們清掃小區(qū)衛(wèi)生的劉阿姨，她正在把掃好的垃圾裝進垃圾袋里，我走過去說，“阿姨，我給您幫忙吧”，阿姨高興地說，謝謝你，小朋友。乘著阿姨坐下來休息的時候，我和阿姨聊起天來，開始了我今天的采訪。
“阿姨，您每天幾點開始打掃衛(wèi)生呢？”我問道。
劉阿姨說，“我們一般都是天一亮就清掃，這樣的話，等你們早上出門的時候小區(qū)就是干干凈凈地”。
“那您覺得辛苦嗎？”我問。
“談不上辛苦，我們雖然苦一點，臟一點，但是換來的是小區(qū)清潔的環(huán)境，我從內(nèi)心覺得高興”。
“那您碰到過亂扔垃圾的情況嗎？”我問。
“經(jīng)常遇到這樣的情況，但我們還是任勞任怨地把亂丟棄的'垃圾清掃干凈，保持小區(qū)的清潔。”
“對亂扔垃圾的做法，您覺得應該怎么辦呢？”我問。
“我們辛苦點沒有啥，但是小區(qū)的衛(wèi)生是要靠大家共同來維護的，希望我們每一個人都能愛護環(huán)境，不亂丟廢棄物，共同營造一個好的生活環(huán)境”，劉阿姨說。
經(jīng)過今天的采訪，我認識到，環(huán)境衛(wèi)生靠大家共同維護，清潔工是城市的美容師，他們工作很辛苦，我們要尊重他們的勞動，從我做起，不亂扔垃圾，保護我們的環(huán)境。
人物采訪新聞稿篇三
人物新聞也稱人物消息，它以精煉的語言和短小的篇幅，迅速及時地報道人物的事跡和精神風貌。它是以消息的形式專門報道新聞人物的活動、事跡的新聞體裁，即對人物的主要特點放大和再現(xiàn)，對人物進行集中突出的描繪，相當于電影中的近鏡頭。
在選材上，則抓取現(xiàn)實生活中人物活動的一、二個場面，一、二個鏡頭，充分地展示生活的橫剖面，描繪比較細膩，感染力強。
在結(jié)構(gòu)上，既不同于一般新聞，也不同于一般人物通訊，而是取二者之長，常常用一個概括性的導語開頭，點出部分事實要點；或從生動的情節(jié)、場面、引語入筆，但不透露太多，真正最重要、最精彩的東西，放在后面，使讀者看完全篇產(chǎn)生一種滿足感。
在角度上，選擇一個特定的角度，仔細觀察局部特征，選擇一個側(cè)面加以報道。它與人物通訊之間有相同點，都是以人物為主要寫作對象，但人物通訊內(nèi)容豐富，篇幅較長。
人物采訪新聞稿篇四
3.確定采訪對象，采訪對象即和采訪的新聞事件有關(guān)的人物。采訪對象要注意其代表性，需要針對新聞事件中各方人員進行采訪，這樣采集到的信息才不至于以偏概全，才能夠做到客觀公正。采訪對象包括新聞事件的參與者或親歷者、了解新聞事件的其他人或受采訪事件影響的人。
5.確定采訪設(shè)備。包括錄音筆，攝像機等。尤其需要注意的是，我們現(xiàn)在是處于后疫情時代，所以在寫采訪設(shè)備的時候，還是要注意加上口罩等防疫措施。
6.確定采訪問題。根據(jù)采訪的目的，對所采訪的不同的對象列出相應的采訪問題。這部分才是得分的要點，一般會按照事件的具體情況、產(chǎn)生原因、有哪些方面的影響、后續(xù)有什么發(fā)展趨勢等方面去提問。問題的提出要注意保持客觀性，不要有預設(shè)立場。
7.采訪過程中可能遇到的問題以及解決方法，即采訪過程中可能遇到哪些意料之外的事，如何去解決。
人物采訪新聞稿篇五
盡管人物消息篇幅有限，又只要求一事一議，但在寫作時也要力求既有概括性敘述又有具體描寫，主要運用概述和白描的寫法。形象性的描寫有助于反映人物的精神面貌和品性特征。這兩者應該有機地結(jié)合，不能平均用力量。對關(guān)鍵性的材料、新穎的材料多加筆墨，而輔助性的材料則幾筆帶過?！度毡窘?jīng)濟新聞》是這樣寫朝鮮新總理樸鳳柱的人物消息的：
【《日本經(jīng)濟新聞》9月4日報道】被選為北朝鮮新總理的樸鳳柱，在北朝鮮領(lǐng)導班子中屬于同金正日總書記同時代的“年輕人”。從其經(jīng)歷來看，他是由一個從事基層生產(chǎn)的工人到黨的干部，然后進入內(nèi)閣的，走的是一條精英之路。一位韓國官員回憶說：“盡管他給人留下的印象并不深，但可以說他是一位典型的實業(yè)家?！?BR> 去年10月樸鳳柱曾作為北朝鮮經(jīng)濟考察團成員訪問韓國。在試坐新干線試驗列車時，他直言不諱地說：“這車太舒服了，技術(shù)性能相當先進?！痹趨⒂^制鞋工廠時，他看得非常仔細并不時提問，還不斷地拿起成品仔細端詳。
上個世紀60年代，樸鳳柱在平安北道的食品工廠當經(jīng)理，1983年他開始擔任重要職務——在北朝鮮惟一的石油廠負責黨的工作，此后歷任黨的輕工業(yè)部副部長，黨的經(jīng)濟政策研究部副部長等職，1998年被選為最高人民會議代表并開始擔任內(nèi)閣化學工業(yè)相。
這篇消息僅短短幾百字，其中用1/4的篇幅描述了樸鳳柱訪問韓國時的表現(xiàn)，還加了引語，突出了樸鳳柱是個從基層上來的實干家的特性，這一描述使整篇人物消息隨之生動起來。
人物采訪新聞稿篇六
丹桂飄香，荷花滿塘，又是一年迎新時。9月7日上午7時，學校迎新工作正式啟動。一張張熱情的笑臉，一句句親切的問候，一項項貼心的服務，歡迎著來自祖國各地的莘莘學子。
在火車站、汽車站設(shè)立的接待點，每一趟車一到站，新生和家長一下車，眾多的迎新志愿者馬上微笑著迎上去:“你好”，“歡迎來到學?！?，并“搶”下新生和家長手中沉重的行李。李新華書記早早的到達火車站安排工作，親力親為的工作態(tài)度樹立了良好的榜樣。
迎新工作如火如荼，到處都是忙碌的身影。校團委學生會的學長學姐們給不厭其煩地新生、家長回答著他們提出的各種問題。不少校團委學生會的學長學姐主動幫著拎行李，一路談笑風生。新生細聲地叫著“學長學姐”，老生們也開心地介紹這介紹那。人頭攢動，秩序井然。
校團委學生會的學長學姐們的熱情周到的服務很快消除了新生們初來乍到的陌生感。一位辦理完報到手續(xù)的新生說:“從一下火車站，熱心的學長學姐就陪著我搬行李、領(lǐng)物品，給了我一種從未有過的親切感。”一位北方的家長表示，一開始擔心小孩適應不了南方的生活，但是優(yōu)美的環(huán)境、學姐們那熱情的服務打消了顧慮，對小孩以后的大學學習生活充滿期待。
今天上午整個的迎新工作總體情況較好，出現(xiàn)了新生集中報到的一個小高潮。省內(nèi)新生報到率比較高，新生和家長對迎新工作普遍感到滿意。
人物采訪新聞稿篇七
這是一篇《丁聰不老》作者：胡德桂專業(yè)的人物采訪稿10月小陽春的和煦陽光，灑滿城市的每一個角落，頗有“春暖”的感覺。當我們在楓林賓館拜訪著名漫畫家丁聰時，更有“如沐春風”的體會。
一見面丁老急忙讓座，他的夫人沈大姐為我們沏上從杭州帶來的龍井茶。話題自然是從丁老的健康談起。
丁老1916年在上海出生，今年已是81歲的老翁，卻依然擁有一頭真實的黑發(fā)，面色紅潤。我問丁老：“您的養(yǎng)生之道是什么？以致80不老？”丁老樂呵呵地笑著說：“這個，真是有勞了我這位‘飼養(yǎng)員’！”說著用手指指夫人沈大姐。
一句話說得大家哄堂大笑。在家里，沈大姐是名副其實的“家長”，里里外外忙個不停。
特別是畫展期間，丁老因身體不適住院，沈大姐家里畫展病房輪著轉(zhuǎn)，硬是辦到畫展圓滿結(jié)束。我們像一家人似地聊著。
我又問及丁老有何愛好，丁老朗聲笑道：“既不養(yǎng)貓，也不喂鳥。”沈大姐插話說：“我也只種點草，容易伺候的。
可他還要加上一個‘毒’字哩！”丁老接話介紹：沈同志栽的是仙人掌類植物，渾身有刺。他幽默地補充說：“凡屬有刺的，當然都是‘毒草’嘛?！?BR> 房間里的人似乎都心領(lǐng)神會，相視大笑。從50年前我年輕時起，就知道丁聰已是著名漫畫家。
抗日戰(zhàn)爭時期，他的諷刺漫畫影響深遠。1945年，諷刺國民黨政府官員的《五子登科》，以及不許老百姓說話的《“良民”塑像》，都給人。
人物采訪新聞稿篇八
這是日前發(fā)生在陜西省寶雞縣境內(nèi)的一起怪事。3月12日，韜奮新聞獎獲得者、寶雞日報記者寧麗君和這家報社的青年記者劉斌乘寶雞市第一汽車運輸公司的一輛長途大客車外出采訪。上午9時半車行至西（安）寶（雞）南線公路寶雞縣釣渭鄉(xiāng)附近時上來9個人，他們拿出兩根紅藍鉛筆行騙，引誘乘客參與賭博。見無人理睬，這幾個人便公然對乘客搜身搶錢。當他們圍住一位老農(nóng)強行搜身時，記者劉斌起身怒喊：“你們干什么？！同時迅速按下照相機快門。這時歹徒中有人喊：“搶他的照相機！打死這個愛管閑事的！”三四名歹徒圍住劉斌拳打腳踢，女記者寧麗君拚力阻攔并怒斥歹徒：“你們這樣做是犯法的！”兩名記者一邊奮力保護照相機，一邊與歹徒搏斗。一歹徒抓住劉斌的頭發(fā)將其后腦勺在車廂上連續(xù)猛撞，一塊車窗玻璃被撞碎。另一名歹徒則用拳猛擊劉斌面部，致使其鼻血噴涌而出。此時，車上其他乘客卻都沉默。歹徒見此更加肆無忌憚，大喊停車；車停后，幾名歹徒跳下車從公路旁抄來鋼筋、木棒和鐵鍬，上車后讓司機繼續(xù)開車接著行兇。兩名滿身鮮血的記者拚力抓住鐵鍬把，歹徒便用鋼筋、木棒在記者身上猛戳亂打。
上午10時許，在一個村莊附近歹徒大喊“停車”，隨后揚長而去。在這近半個小時里，車上近20名乘客大部分在中途停車時奪路而去，對歹徒的行為，兩名司乘人員也不上前阻攔。當記者疾呼“司機師傅請把車開到派出所”時，司機不予理睬，而歹徒喊停車司機就停車，喊開車司機就開車。歹徒下車后，客車開到寶雞縣蜀倉鄉(xiāng)附近路口，兩名記者要求司機將他們送往距公路約兩公里的鄉(xiāng)政府或鄉(xiāng)衛(wèi)生院，被司機拒絕。記者只好互相攙扶著下車。此時，大個子男青年售票員卻忽然大喊：“你們別走，賠我們的車玻璃！”客車司機也說：“誰讓你們多管閑事？”劉斌傷勢嚴重，當天被送往寶雞市住院治療。經(jīng)醫(yī)生診斷，他被打成腦震蕩，面部、頭部、腹部、腰部等多處軟組織挫傷。寧麗君身上有多處青腫。這一事件發(fā)生后，引起有關(guān)方面高度重視。
市、縣公安機關(guān)在案發(fā)當晚根據(jù)記者奮力保護的照相機中拍下的歹徒搶劫作案現(xiàn)場照片，在寶雞縣幕儀鄉(xiāng)擒獲7名歹徒，另有2名歹徒在逃。經(jīng)初步審查，這個9人犯罪團伙僅今年春節(jié)就在西（安）寶（雞）南線公路班車上連續(xù)作案5起。兩名記者勇斗歹徒保護群眾的事跡和兩名司乘人員的行為在陜西省引起強烈反響。省委書記安啟元等和許多群眾到醫(yī)院看望慰問記者，高度評價他們見義勇為的精神，同時希望司法機關(guān)依法嚴懲歹徒，要求有關(guān)方面對司乘人員進行嚴肅處理。
人物采訪新聞稿篇九
2xxx年9月1日上午7：40分，廣西師大附屬外國語學校全校師生四千多人著裝整齊統(tǒng)一，精神抖擻地匯聚于運動場，舉行隆重的開學典禮暨頒獎儀式。
出席這次大型聚會的有：申董事長、校級領(lǐng)導、銀行領(lǐng)導及媒體朋友們。
在唐副校長的主持下，大會在莊嚴而又神圣的國歌中拉開了序幕，鐘書記致開幕詞，他首先回顧了學校過去一年來取得的成績，表揚了上一學年中表現(xiàn)突出的班級、老師和學生，隨著大會的推進，頒獎儀式將大會推向高潮，這次頒獎內(nèi)容豐富，層次多樣，惠及面大，有先進班集體、以及個人獎學金、起始年級的申氏獎學金、助學金等等。
整個頒獎過程全場肅穆，一排排領(lǐng)獎同學的光環(huán)無疑攪動得整個會場熱血沸騰，這就是正能量，體現(xiàn)了社會辦學、特色辦學的靈活性和優(yōu)越性，感謝政府、感謝董事會及社會各界關(guān)心和支持附外發(fā)展的朋友們。
優(yōu)異的成績離不開兢兢業(yè)業(yè)辛勤付出每一位教師，教師代表廣西優(yōu)秀班主任李會成老師對新學期的工作和學習作激情洋溢的演說，這既是一種激勵表態(tài)，模范立標，也是一種期盼和祝愿，更是一種責任和使命。
在典禮的最后階段，文校長作了重要講話，一方面通報并肯定了2xxx年屆中考、高考的成績學校順利完成中考19年連冠，高考15年連冠的歷史使命。我們學校還取得全國教育系統(tǒng)先進集體榮譽稱號，這既是榮耀，也是責任與壓力；另一方面校長對新學期附外發(fā)展提出了設(shè)想和期盼，對各個方面都做出了綱領(lǐng)性的安排和指導，有教師層面上的，也有學生層面上的，有長期的也有階段性的，有前矚性的也有具體性的。
整個典禮既是一次檢閱，也是附外人精神面貌素質(zhì)的一次體現(xiàn)，它將激勵著在校的每一位師生團結(jié)拼搏，不斷超越前行！
人物采訪新聞稿篇十
12月8日上午，強冷霧霾天氣籠罩著麻陽。與此同時，國網(wǎng)麻陽縣供電公司正組織電力工作人員在轄區(qū)蘭里變10千伏蘭里街上線314線路開展全線轉(zhuǎn)檢修集中消缺工作，這也宣告著該公司迎峰度冬、春節(jié)保電工作陸續(xù)啟動。
蘭里變10千伏蘭里街上線314線路全長16公里，擔負著該縣蘭里鎮(zhèn)重要的供電任務，線路用電戶將近達到4500戶，供電負荷較大。為開展好本次的集中檢修消缺，該公司在經(jīng)過前期全面仔細的作業(yè)現(xiàn)場勘查基礎(chǔ)上，根據(jù)消缺計劃制定了切實可行的'檢修方案，從人員調(diào)度協(xié)調(diào)分工、作業(yè)計劃管控、作業(yè)信息發(fā)布、前期物質(zhì)材料準備、協(xié)調(diào)宣傳、現(xiàn)場安全管控等各環(huán)節(jié)都做了統(tǒng)籌安排。
檢修當天，大家準時來到現(xiàn)場，按照施工方案，有條不紊、環(huán)環(huán)相扣的實施作業(yè)。經(jīng)過將近十個小時的艱苦奮戰(zhàn)，當天共完成配變移位1臺、柱上斷路器移位1臺、更換跌落開關(guān)3組，新增組立水泥電桿5基，更換10千伏絕緣導線2.5千米，0.4千伏絕緣導線1.4千米。同時，前期勘查出的所有隱患亦全部完成消缺。
下一階段，該公司將按照檢修計劃陸續(xù)做好其他轄區(qū)供電線路的各項保供電工作，全力以赴為迎峰度冬、春節(jié)保電工作打好電力保障基礎(chǔ)。
人物采訪新聞稿篇十一
海南中學高中部2xxx年春季開學典禮在綿綿春雨中舉行。新學期正式開始。
在高中部廣播站，受馬向陽校長委托，陳輝副校長代表學校發(fā)表了新學期講話。陳副校長首先回顧了2xxx年我校在教育教學方面取得的豐碩成果和驕人成績。他總結(jié)說，所有這些成績的取得，是全體師生認真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針，傳承海中的優(yōu)良傳統(tǒng)和辦學精神，戮力齊心推進學校的內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展的結(jié)果。
對于新學期工作，陳輝副校長強調(diào)要著力推動以下四項重要工作：一是培養(yǎng)同學們的生涯規(guī)劃意識，使同學們能夠更好的認識自己，發(fā)揮特長，實現(xiàn)夢想；二是大力推進書香校園建設(shè)，多讀書，讀好書；三是依托學校名師工作室和廳直屬中學學科工作室加強教學研究，推動教師隊伍建設(shè)；四是進一步推動特色教育項目建設(shè)，構(gòu)建科學合理、有助于學生全面發(fā)展的課程體系。
陳輝副校長在講話最后代表學校對全體師生提出了新學期的希望：希望每一位老師都能形成自己的教學風格和教學特色，以飽滿的熱情投入到新學期的工作中去；希望每一位同學珍惜時光，做一個行為得體、積極向上的優(yōu)秀中學生，為自己的人生描上濃墨重彩的一筆！
上學期帶領(lǐng)化學競賽團隊取得驕人成績的羅書昌老師在代表教師發(fā)言時，以“夢想”、“務實”、“自省”、“舍得”四個詞對同學們提出了勉勵和希望，希望同學們在新學期里心懷夢想，求真務實，自省完善，勇于付出。
高三20班的宋遠航同學以“我們的十八歲”為主題，代表學生在講話中表達了擁抱夢想、迎接挑戰(zhàn)的決心。她說，十八歲的擔當不會成為我們前行的負擔，只會讓我們十八歲以后的路程走得更加穩(wěn)重踏實，愿我們的未來都能面朝大海，穿暖花開！
各班同學在班主任的組織下，通過校園廣播系統(tǒng)在教室里聆聽了校領(lǐng)導和教師代表、學生代表的新學期致辭。
人物采訪新聞稿篇十二
新聞稿是對新鮮事物的報道，那么如何寫采訪新聞稿范文呢?下面是小編為大家整理推薦的是關(guān)于采訪新聞稿范文，歡迎閱讀。
采訪具體要求：
1.時間、地址的預約;
2.如有變動，第二方案的制定;
3.采訪內(nèi)容的擬定，包括問題的準備;
4.事前對采訪對象的背景了解和資料收集;
5.事前對中大歷史(包括康樂園和石牌)要有一定了解;
6.對于是否可錄音和照相要事先詢問被采訪者;
7.采訪進行時對主題的把握(盡量不要離題)、時間的控制;
8.采訪時要與被采訪者形成互動;
9.采訪時注意自己的表情和語速、說話的清晰和明了;
10.采訪時遇到不清楚的地方要及時提問，絕對避免主觀編造和添加;
11.采訪后可詢問是否可以提供相關(guān)資料;
12.贈送一定的禮品表示感謝;
13.將完成的采訪稿寄回給被采訪人，請其過目并可適當讓其修改;
14.將最終出版物寄送一份給被采訪人并再次表示感謝。
通訊稿
1.通訊的概念
通訊，是運用敘述、描寫、抒情、議論等多種手法，具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式。
它是記敘文的一種，是報紙、廣播電臺、通訊社常用的文體。
2.通訊的特點
一般來說，通訊有四大特點：
(1)嚴格的真實性。
(2)報道的客觀性。
(3)較強的時間性。
(4)描寫的形象性。
3.通訊的種類
(1)按內(nèi)容分，通訊一般分為人物通訊、事件通訊、概貌通訊、工作通訊。
(2)按形式分，通訊分為一般記事通訊、訪問記(專訪、人物專訪)、小故事、集納、巡禮、紀實、見聞、特寫、速寫、側(cè)記、散記、采訪札記。
4.通訊的寫作
第一，主題要明確。
有了明確的主題，取舍材料才有標準，起筆、過渡、高潮、結(jié)尾才有依據(jù)。
第二，材料要精當。
按照主題思想的要求，去掂量材料、選取材料;把最能反映事物本質(zhì)的、具有典型意義的和最有吸引力的材料寫進去。
第三，寫人離不開事，寫事為了寫人。
寫人物通訊固然要寫人，就是寫事件通訊、概貌通訊、工作通訊，也不能忘記寫人。
當然，寫人離不開寫事。
離開事例、細節(jié)、情節(jié)去寫人，勢必寫得空空洞洞。
第四，角度要新穎。
寫作方法要靈活多樣，除敘述外，可以描寫、議論，也可以穿插人物對話、自敘和作者的體會、感受，既可以用第三人稱的報道形式，也可以寫成第一人稱的訪問記、印象記或書信體、日記體等。
通訊所報道的新聞事實，可以從各個不同的角度去觀察，去反映，諸如正面、反面、側(cè)面、鳥瞰、平視、仰望、遠眺、近看、俯首、細察……角度不同，印象各異。
若能精心選取最佳角度去寫，往往能使稿件陡然增添新意，寫得別具一格，引人入勝。
5.常見通訊簡 介與實例
(1)人物通訊
所謂人物通訊，就是以報道各條戰(zhàn)線上的先進人物為主的通訊。
它著重揭示先進人物的精神境界，通過寫人物的先進事跡，反映出人物的先進思想，使之成為社會的共同財富。
同時，也報道轉(zhuǎn)變中的.人物和某些有爭議的人物。
“金無足赤，人無完人”，在寫作時切不可把先進人物寫成從來沒有過的大智大勇，十全十美，寫人敘事力求言真意切，恰如其分。
(2)事件通訊
所謂事件通訊，就是報道典型的、有普遍教育作用的新聞事件。
寫事當然離不開事件有關(guān)的人，但它不像人物通訊那樣著力刻劃人，而是以事件為中心，在事件的總畫面中，為了寫好事來寫人。
它既可以反映現(xiàn)實生活中發(fā)生的重大的、振奮人心的典型事件和突出事件;也可以從某一新聞事件截取一個或若干個片斷，進行細致詳盡的描述，揭示事件的深刻含義;還可以是若干事件的綜述。
(3)工作通訊
所謂工作通訊，就是反映貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策中的成績，總結(jié)實際工作中的經(jīng)驗和教訓，或者探討有爭議的亟待解決的問題的報道。
它是報紙上經(jīng)常運用指導工作的重要報道形式。
它的主要特點有四條：一是把介紹工作經(jīng)驗和分析問題作為主旨;二是憑借事實，深入分析;三是生動活潑，講究文采;四是不拘一格，形式多樣。
隨筆、散記、側(cè)記、札記、記事均可。
“太舊精神”耀三晉
杜五安
山西，曾被唐代文學家柳宗元稱作“表里山河”，它內(nèi)凹外凸，四周被群山環(huán)抱，自古多以棧隘與域外相通。
“八五”期間，國家重點建設(shè)項目、全封閉、全立交的太舊高速公路的興趣，不但揭開了山西公路建設(shè)乃至山西經(jīng)濟建設(shè)史上的嶄新一頁，同時，工程建設(shè)者們在實踐中，也為世人創(chuàng)造了一筆寶貴的精神財富“太舊精神”。
新春佳節(jié)前夕，中共山西省委、山西省人民政府做出決定，在全省干部、群眾當中，開展學習“太舊精神”活動。
“自力更生、艱苦奮斗、不屈不撓、無私奉獻”。
中共山西省委總結(jié)的“太舊精神”，體現(xiàn)出改革開放的90年代山西人民開拓進取的精神風貌，反映了物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的輝煌業(yè)績。
知難而上太舊高速公路西起太原，東止晉冀交界處的舊關(guān)，全程144公里。
路雖不算長，但沿線地貌變化大，地質(zhì)情況復雜，(8)80%的路段都蜿蜒在太行山的崇山峻嶺之中，為施工增加了極大的難度。
工期短，要求高，投資少，速度快，質(zhì)量上必須創(chuàng)全國一流水平。
面對這樣的條件，這樣的要求，絡(luò)繹不絕的外國投資者們雖屢經(jīng)輾轉(zhuǎn)、考察、概算，但最終都一個個地退縮了。
他們啃不下這硬骨頭，也不敢冒這天大的風險!怎么辦?靠我們自己干!
山西省委、省政府下了這決心，全省人民下了這決心!省委、省政府明確提出“修建太舊高速公路，不僅是一項重要的經(jīng)濟任務，更是一項重大的政治任務!”
工程1993年5月動工。
高速公路建設(shè)初期，遇到建設(shè)資金嚴重短缺的困難。
面對這種情況，是堅定信心、迎難而上，還是優(yōu)柔寡斷、知難而退?在這重大抉擇關(guān)頭，胡富國同志帶領(lǐng)省“五大班子”的領(lǐng)導赴太舊路現(xiàn)場辦公，調(diào)查研究，統(tǒng)一了思想，堅定了自力更生、咬緊牙關(guān)、勒緊褲帶、知難而進的決心。
全省人民心系“太舊”，以不同的方式大力支持太舊路的建設(shè)，踴躍捐資捐物，在很短的時間里捐資達2.3億元，緩解了資金困難。
公路沿線群眾識大體，顧大局，像革命戰(zhàn)爭年代支前一樣支援太舊高速公路建設(shè)，他們拆新房、遷祖墳、砍果園、獻良田，作出了巨大的犧牲和貢獻。
顧全大局征地拆遷，常常是施工前的一大難題。
但太舊路工程卻是一個例外。
在不到3個月的時間里，隸屬于3地(市)10個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的18個村莊的成千上萬個拆遷戶，便拆遷完畢。
他們就像戰(zhàn)爭年代支援前線那樣全力以赴地支援太舊高速公路建設(shè)。
只要筑路需要，他們拆新房不猶豫，遷祖墳不忌諱，獻良田不心痛，砍果樹不留戀。
他們說：“太舊高速公路是咱省的經(jīng)濟大命脈，小道理服從大道理，小復興服從大復興，舍小家為大家嘛!”太舊路工程共征地1.39萬畝，拆遷房屋1058戶，總面積10.8萬平方米，砍掉果樹12萬株，遷墳4240座。
太舊路工地，就像一座大熔爐，任何人，只要一投入這太舊路工地，其靈魂就會得到鑄冶，其精神就會得到升華，其世界觀、人生觀和價值觀就會得到深刻而巨大的變化與飛躍。
講政治、講志氣、講拚搏、講奉獻，已經(jīng)成為太舊人民心中的火炬和追求的目標。
工地上，時時都有捷報頻傳，時時都有動人的事跡出現(xiàn)。
施工項目負責人龐成，為了搶時間澆筑橋樁，竟冒著大雪在工地上堅守了三天兩夜。
高級工程師高德生除完成監(jiān)理任務外，還分外為一項設(shè)計修改圖紙，節(jié)約工程費用100余萬元。
為了給太舊高速公路作奉獻，長期病體的司機開起了砼灌車，新婚燕爾的夫婦把家安在工地的窩棚里，患病的操作手一邊輸液一邊堅持施工，已經(jīng)退休的老工程師重新走上了施工第一線。
即使在病榻上即將告別人世之際，他還要給工程指揮部寫信表述自己的心跡：建設(shè)好太舊高速公路是我的最大心愿，但是不能自始至終地參加太舊高速公路建設(shè)又是我一生中最大的遺憾!
在太舊路建設(shè)中，副總指揮劉俊謙被省委樹為全省領(lǐng)導干部的楷模，(8)8位黨員受到省委組織部的表彰，(8)8支突擊隊被評為“三項建設(shè)”優(yōu)秀青年突擊隊，(1)100名優(yōu)秀干部、工人被火速吸收加入中國，許多奮戰(zhàn)在第一線的干部被提拔。
“太舊精神”正在三晉大地發(fā)揚光大。
人物采訪新聞稿篇十三
采訪時間：周四下午。
采訪地點：教室。
采訪方式：面對面訪談、電話交流、走訪。
第一環(huán)節(jié)播放視頻（片頭，朋友、同事、舍友、同學對她的一句話評價）大屏幕播放視頻第二環(huán)節(jié)主持人站在講臺中間說開場白（道具：2張椅子、1張桌子、2瓶礦泉水）主持人：
第三環(huán)節(jié)主持人對主人公的簡單介紹、并歡迎主人公出場，主人公發(fā)表被采訪心情（雙方說話的時候著的，面對觀眾）。
主持人：她，來自湛江的小姑娘，09年來到了我們的河職院，就讀新聞采編與制作專業(yè)，現(xiàn)已是一位大二的師姐了，在她的生活成長里有著許多經(jīng)歷。下面有請我們今天的主人公劉國蓮出場，跟大家一同分享她的故事。（主人公進場后，主持人與國連握手，表示歡迎）劉國連：很開心今天能······（發(fā)表心情）。
劉：·······。
主持人：在圖書館當管理員？你加入里面最初的目的是什么？
劉：······。
主持人：那待遇方面如何？
劉：······。
主持人：在圖書館的工作，會辛苦么？一星期工作多少個小時？
劉：······。
主持人：你在里面收獲了什么？
劉：······。
第五環(huán)節(jié)插入視頻（主人公生活的片段或者工作的情景）大屏幕播放，大家一同觀看主持人：下面我們通過vcr來了解國連的生活狀況和工作場景。
第六環(huán)節(jié)采訪身邊的同學（他們對國連的了解，主持人坐著原位，采訪臺下的同學——時長2分鐘）。
主持人：**同學你好，你喜歡國連嗎？覺得國連是一個怎么樣的人呢？
**同學：······。
主持人她在班上的學習表現(xiàn)怎么樣？成績?nèi)绾危?BR> **同學：······。
主持人：你認為她身上有沒有特別值得我們大家學習的地方？
**同學：······。
第七環(huán)節(jié)插入視頻（工作伙伴或者舍友對她的印象）。
vcr內(nèi)容：外景記者采訪。
1、采訪對象一：工作伙伴（圖書館）。
記者：你們平時在圖書館的工作大都是做些什么的呢？
同事：······。
記者：跟國連一起工作，感覺她在工作方面表現(xiàn)如何？
同事：······。
2、采訪對象二：舍友（在宿舍）。
舍友：······。
記者：大家在一起那么久了，國連她有沒什么特別的事情讓你印象深刻的？
舍友：······。
最后舍友和工作伙伴：對國連的祝福。
主持人：好，我們大家也一同為國連祝福，掌聲。
第八環(huán)節(jié)回到訪談現(xiàn)場：（面對面訪談、一問一答式，時長；3分鐘）。
劉：·····。
主持人：當初是因為什么而感動或者悲傷呢？
劉：······。
主持人：假設(shè)你明天給中了五百萬現(xiàn)金大獎，你會將這些錢花在什么地方呢？
劉：······。
第九環(huán)節(jié)最后的提問(時長;3分鐘)。
劉：······。
主持人：你的座右銘是什么，你是如何去理解的？
劉······。
主持人：你現(xiàn)在的夢想是什么，畢業(yè)后有怎樣的打算？
劉：······。
最后主持人：希望你的夢想會實現(xiàn)，并且畢業(yè)之后能夠從事你所希望的工作。很高興今天能夠邀請到國連，感謝國連。希望她在以后的路上，越走越平坦。今天的節(jié)目到此結(jié)束了，我們下期再會。
人物采訪新聞稿篇十四
10月21日晚，深圳信息職業(yè)技術(shù)學院（以下簡稱“深信院”）在學校體育場隆重舉行20xx級新生開學典禮暨迎新晚會。深信院黨委書記劉錦、校長孫湧等全體在校領(lǐng)導及五邑大學董超俊副校長、韶關(guān)學院徐劍副校長出席本次典禮。晚會還為該校20xx級新生獎學金獲得者代表、第三屆學生“深信年度人物”以及20xx屆畢業(yè)生高端證書獲獎學生舉行了頒獎儀式。
開學典禮現(xiàn)場還為該校20xx級新生獎學金獲得者代表、第三屆學生“深信年度人物”以及20xx屆畢業(yè)生高端證書獲獎學生舉行了頒獎儀式。據(jù)悉，本年度共有240名新生獲得新生獎學金，10名同學獲取學生“深信年度人物”稱號，41名同學榮獲高端證書獎學金，獎金共計約142萬元。
今年該校本科批次錄取873人，?？婆武浫?005人，普通高考?？婆武浫∽畹团盼辉俅翁岣撸型庾畹屯稒n線已連續(xù)多年超本科線。“多方面了解后，我認為深信院是我接下來三年追尋更好未來的最佳平臺，”一萬元新生獎學金獲得者，財經(jīng)學院新生龔彬說，“高考成績已經(jīng)是過去式，自己還有很多不足，不論是心態(tài)還是能力，都需要提升。希望從深信院開始，有不一樣的精彩?！?BR> 同時獲得“深信年度人物”稱號與高端證書獎學金的林澤鋒于今年成功考上五邑大學繼續(xù)深造。據(jù)介紹，在深信院就讀期間，他刻苦學習、自強不息，學習成績名列前茅，并考取了華為hcie頂級技能認證證書，榮獲國家獎學金。作為深圳市國家獎學金獲得者的唯一代表，其個人事跡被刊登于《人民日報》20本?？粕鷩要剬W金獲獎學生代表名錄版面。
人物采訪新聞稿篇十五
一．采訪主題：對某某餐館非法聘用童工李**的采訪二．采訪對象：李某某（未成年人）三．采訪前期準備：
1.提前與采訪對象進行預約，約定采訪時間地點。2.收集采訪所需的資料：
a.通過對被采訪者身邊人的采訪了解被采訪者的大概情況。b.通過互聯(lián)網(wǎng)查詢非法聘用童工的法律文件。
c.致電洛陽工商部門了解洛陽工資水平和非法聘用童工的大體情況。d.對非法聘用童工的某某餐館的顧客進行采訪了解該菜館是否第一次使用童工；使用童工多久；餐館的盈利情況等等。e.咨詢律師，邀請律師擔任采訪全程的法律顧問。
3.設(shè)備要求：不少于兩臺攝像機，兩個三腳架，兩個話筒，備用電池2塊，一臺偷拍機器，盡量配備一臺照相機。四．準備提問問題：
a.你今年多大啦？你是哪里人？b.你想念書嗎？c.你想爸爸媽媽嗎？
d.你經(jīng)常跟家里人聯(lián)系嗎？e.你工作開心嗎？
f.是你自愿來這里打工的嗎？
p.你是感謝你老板給你一個工作賺錢的機會還是憎恨你的老板？
q.你有自己的理想嗎？你最大的理想是什么？（你賺錢為什么？你想改變自己的命運嗎？）。
t.今年過年你準備回家嗎？明年有什么打算？五．采訪注意事項：
1.采訪肯定會遇到阻力，例如餐館老板的從中阻攔，被采訪者的不配合。注意進行采訪的方式避免不必要的麻煩。
2.采訪肯定不能在餐館進行，應該把被采訪者約出來進行采訪。3.采訪過程中注意對被采訪者（未成年人）的隱私保護。
整理采訪資料，整理視頻素材。對素材、資料的真實可靠進行確認。咨詢律師并邀請律師參與撰寫新聞稿件。對撰寫的新聞稿件進行討論，修改新聞稿。商定新聞稿之后開始編輯新聞，對初次編輯完成的新聞進行商討修稿，最后編輯出新聞，發(fā)布新聞。
人物采訪新聞稿篇一
人物采訪新聞稿范文怎么寫?請看下面的人物采訪新聞稿寫作方法吧!
人物新聞也稱人物消息，它以精煉的語言和短小的篇幅，迅速及時地報道人物的事跡和精神風貌。
它是以消息的形式專門報道新聞人物的活動、事跡的新聞體裁，即對人物的主要特點放大和再現(xiàn)，對人物進行集中突出的描繪，相當于電影中的近鏡頭。
在選材上，則抓取現(xiàn)實生活中人物活動的一、二個場面，一、二個鏡頭，充分地展示生活的橫剖面，描繪比較細膩，感染力強。
在結(jié)構(gòu)上，既不同于一般新聞，也不同于一般人物通訊，而是取二者之長，常常用一個概括性的導語開頭，點出部分事實要點;或從生動的情節(jié)、場面、引語入筆，但不透露太多，真正最重要、最精彩的東西，放在后面，使讀者看完全篇產(chǎn)生一種滿足感。
在角度上，選擇一個特定的角度，仔細觀察局部特征，選擇一個側(cè)面加以報道。
它與人物通訊之間有相同點，都是以人物為主要寫作對象，但人物通訊內(nèi)容豐富，篇幅較長。
(一) 篇幅短小，敘事單一。
以精練的語言截取新聞人物最具新聞性、最有新聞價值的某一片斷，展開報道。
它主要報道誰做了什么事，說了什么話，發(fā)明了什么。
它也要求反映人的精神境界，但需要通過人物的活動、成果來展示，而且只要求突出其中最富有特色、最有感染力的部分，不必面面俱到。
人物新聞一般五六百字一篇。
(二) 時效性強。
所報道的內(nèi)容必須是正在進行的或剛剛完成的。
否則就可能成為“明日黃花”。
20xx年7月秘魯總統(tǒng)藤森宣誓就職，開始他第三個任期。
幾個月后，由于涉嫌參與他的顧問、情報局總管蒙特西諾斯政治賄賂丑聞，被迫下臺，避難日本。
以后又被秘魯政府通緝，要求引渡;再后又宣布要參加下一屆總統(tǒng)競選。
新聞人物的言行、活動總是在變化之中。
人物消息強調(diào)的就是及時把他們的動向、變化報道出來。
這一點是它與人物專稿的顯著不同之處。
(三) 根據(jù)人物的需要安排材料。
人物消息要求“因人寫事”，“人因事顯”，所用材料都要求根據(jù)描寫人物的需要而安排。
這是它與一般的事件性新聞的區(qū)別所在。
事件性新聞一般以寫事為主，間接地寫人。
所謂“因人寫事”，通常是寫公眾人物。
這些人最近出了什么狀況，發(fā)表了新作還是演了什么新角色，度假去了還是住了醫(yī)院。
如美國總統(tǒng)布什因吃餅干被噎昏倒，發(fā)生在普通人身上就不算什么新聞，而發(fā)生在一國領(lǐng)導人身上就會引起很大反響。
而“人因事顯”則為，消息中的人物，往往原先是默默無聞的普通人，因做了某事或因在他身上發(fā)生了不同尋常的事而成為新聞人物。
如2003年9月，90歲的美國老人蓋伊?格林斯基從2965米高空跳傘慶生日，成為世界上年齡最大的跳傘者。
他因此而成為新聞人物，法新社為此發(fā)了人物消息。
(四) 有一定的故事性，能夠吸引讀者。
人物消息一般都需要選擇適當?shù)那楣?jié)與人物活動，來反映人物的精神面貌，因而故事性
較強，讀來較有趣味，如：
人物采訪新聞稿篇二
2.時間：20xx-4-13。
3.地點：小區(qū)。
4.采訪人：王….
6.總結(jié)：一人辛苦，換來小區(qū)整潔。
采訪記錄：
今天是星期六，我像往常一樣下樓去玩，又見到了每天為我們清掃小區(qū)衛(wèi)生的劉阿姨，她正在把掃好的垃圾裝進垃圾袋里，我走過去說，“阿姨，我給您幫忙吧”，阿姨高興地說，謝謝你，小朋友。乘著阿姨坐下來休息的時候，我和阿姨聊起天來，開始了我今天的采訪。
“阿姨，您每天幾點開始打掃衛(wèi)生呢？”我問道。
劉阿姨說，“我們一般都是天一亮就清掃，這樣的話，等你們早上出門的時候小區(qū)就是干干凈凈地”。
“那您覺得辛苦嗎？”我問。
“談不上辛苦，我們雖然苦一點，臟一點，但是換來的是小區(qū)清潔的環(huán)境，我從內(nèi)心覺得高興”。
“那您碰到過亂扔垃圾的情況嗎？”我問。
“經(jīng)常遇到這樣的情況，但我們還是任勞任怨地把亂丟棄的'垃圾清掃干凈，保持小區(qū)的清潔。”
“對亂扔垃圾的做法，您覺得應該怎么辦呢？”我問。
“我們辛苦點沒有啥，但是小區(qū)的衛(wèi)生是要靠大家共同來維護的，希望我們每一個人都能愛護環(huán)境，不亂丟廢棄物，共同營造一個好的生活環(huán)境”，劉阿姨說。
經(jīng)過今天的采訪，我認識到，環(huán)境衛(wèi)生靠大家共同維護，清潔工是城市的美容師，他們工作很辛苦，我們要尊重他們的勞動，從我做起，不亂扔垃圾，保護我們的環(huán)境。
人物采訪新聞稿篇三
人物新聞也稱人物消息，它以精煉的語言和短小的篇幅，迅速及時地報道人物的事跡和精神風貌。它是以消息的形式專門報道新聞人物的活動、事跡的新聞體裁，即對人物的主要特點放大和再現(xiàn)，對人物進行集中突出的描繪，相當于電影中的近鏡頭。
在選材上，則抓取現(xiàn)實生活中人物活動的一、二個場面，一、二個鏡頭，充分地展示生活的橫剖面，描繪比較細膩，感染力強。
在結(jié)構(gòu)上，既不同于一般新聞，也不同于一般人物通訊，而是取二者之長，常常用一個概括性的導語開頭，點出部分事實要點；或從生動的情節(jié)、場面、引語入筆，但不透露太多，真正最重要、最精彩的東西，放在后面，使讀者看完全篇產(chǎn)生一種滿足感。
在角度上，選擇一個特定的角度，仔細觀察局部特征，選擇一個側(cè)面加以報道。它與人物通訊之間有相同點，都是以人物為主要寫作對象，但人物通訊內(nèi)容豐富，篇幅較長。
人物采訪新聞稿篇四
3.確定采訪對象，采訪對象即和采訪的新聞事件有關(guān)的人物。采訪對象要注意其代表性，需要針對新聞事件中各方人員進行采訪，這樣采集到的信息才不至于以偏概全，才能夠做到客觀公正。采訪對象包括新聞事件的參與者或親歷者、了解新聞事件的其他人或受采訪事件影響的人。
5.確定采訪設(shè)備。包括錄音筆，攝像機等。尤其需要注意的是，我們現(xiàn)在是處于后疫情時代，所以在寫采訪設(shè)備的時候，還是要注意加上口罩等防疫措施。
6.確定采訪問題。根據(jù)采訪的目的，對所采訪的不同的對象列出相應的采訪問題。這部分才是得分的要點，一般會按照事件的具體情況、產(chǎn)生原因、有哪些方面的影響、后續(xù)有什么發(fā)展趨勢等方面去提問。問題的提出要注意保持客觀性，不要有預設(shè)立場。
7.采訪過程中可能遇到的問題以及解決方法，即采訪過程中可能遇到哪些意料之外的事，如何去解決。
人物采訪新聞稿篇五
盡管人物消息篇幅有限，又只要求一事一議，但在寫作時也要力求既有概括性敘述又有具體描寫，主要運用概述和白描的寫法。形象性的描寫有助于反映人物的精神面貌和品性特征。這兩者應該有機地結(jié)合，不能平均用力量。對關(guān)鍵性的材料、新穎的材料多加筆墨，而輔助性的材料則幾筆帶過?！度毡窘?jīng)濟新聞》是這樣寫朝鮮新總理樸鳳柱的人物消息的：
【《日本經(jīng)濟新聞》9月4日報道】被選為北朝鮮新總理的樸鳳柱，在北朝鮮領(lǐng)導班子中屬于同金正日總書記同時代的“年輕人”。從其經(jīng)歷來看，他是由一個從事基層生產(chǎn)的工人到黨的干部，然后進入內(nèi)閣的，走的是一條精英之路。一位韓國官員回憶說：“盡管他給人留下的印象并不深，但可以說他是一位典型的實業(yè)家?！?BR> 去年10月樸鳳柱曾作為北朝鮮經(jīng)濟考察團成員訪問韓國。在試坐新干線試驗列車時，他直言不諱地說：“這車太舒服了，技術(shù)性能相當先進?！痹趨⒂^制鞋工廠時，他看得非常仔細并不時提問，還不斷地拿起成品仔細端詳。
上個世紀60年代，樸鳳柱在平安北道的食品工廠當經(jīng)理，1983年他開始擔任重要職務——在北朝鮮惟一的石油廠負責黨的工作，此后歷任黨的輕工業(yè)部副部長，黨的經(jīng)濟政策研究部副部長等職，1998年被選為最高人民會議代表并開始擔任內(nèi)閣化學工業(yè)相。
這篇消息僅短短幾百字，其中用1/4的篇幅描述了樸鳳柱訪問韓國時的表現(xiàn)，還加了引語，突出了樸鳳柱是個從基層上來的實干家的特性，這一描述使整篇人物消息隨之生動起來。
人物采訪新聞稿篇六
丹桂飄香，荷花滿塘，又是一年迎新時。9月7日上午7時，學校迎新工作正式啟動。一張張熱情的笑臉，一句句親切的問候，一項項貼心的服務，歡迎著來自祖國各地的莘莘學子。
在火車站、汽車站設(shè)立的接待點，每一趟車一到站，新生和家長一下車，眾多的迎新志愿者馬上微笑著迎上去:“你好”，“歡迎來到學?！?，并“搶”下新生和家長手中沉重的行李。李新華書記早早的到達火車站安排工作，親力親為的工作態(tài)度樹立了良好的榜樣。
迎新工作如火如荼，到處都是忙碌的身影。校團委學生會的學長學姐們給不厭其煩地新生、家長回答著他們提出的各種問題。不少校團委學生會的學長學姐主動幫著拎行李，一路談笑風生。新生細聲地叫著“學長學姐”，老生們也開心地介紹這介紹那。人頭攢動，秩序井然。
校團委學生會的學長學姐們的熱情周到的服務很快消除了新生們初來乍到的陌生感。一位辦理完報到手續(xù)的新生說:“從一下火車站，熱心的學長學姐就陪著我搬行李、領(lǐng)物品，給了我一種從未有過的親切感。”一位北方的家長表示，一開始擔心小孩適應不了南方的生活，但是優(yōu)美的環(huán)境、學姐們那熱情的服務打消了顧慮，對小孩以后的大學學習生活充滿期待。
今天上午整個的迎新工作總體情況較好，出現(xiàn)了新生集中報到的一個小高潮。省內(nèi)新生報到率比較高，新生和家長對迎新工作普遍感到滿意。
人物采訪新聞稿篇七
這是一篇《丁聰不老》作者：胡德桂專業(yè)的人物采訪稿10月小陽春的和煦陽光，灑滿城市的每一個角落，頗有“春暖”的感覺。當我們在楓林賓館拜訪著名漫畫家丁聰時，更有“如沐春風”的體會。
一見面丁老急忙讓座，他的夫人沈大姐為我們沏上從杭州帶來的龍井茶。話題自然是從丁老的健康談起。
丁老1916年在上海出生，今年已是81歲的老翁，卻依然擁有一頭真實的黑發(fā)，面色紅潤。我問丁老：“您的養(yǎng)生之道是什么？以致80不老？”丁老樂呵呵地笑著說：“這個，真是有勞了我這位‘飼養(yǎng)員’！”說著用手指指夫人沈大姐。
一句話說得大家哄堂大笑。在家里，沈大姐是名副其實的“家長”，里里外外忙個不停。
特別是畫展期間，丁老因身體不適住院，沈大姐家里畫展病房輪著轉(zhuǎn)，硬是辦到畫展圓滿結(jié)束。我們像一家人似地聊著。
我又問及丁老有何愛好，丁老朗聲笑道：“既不養(yǎng)貓，也不喂鳥。”沈大姐插話說：“我也只種點草，容易伺候的。
可他還要加上一個‘毒’字哩！”丁老接話介紹：沈同志栽的是仙人掌類植物，渾身有刺。他幽默地補充說：“凡屬有刺的，當然都是‘毒草’嘛?！?BR> 房間里的人似乎都心領(lǐng)神會，相視大笑。從50年前我年輕時起，就知道丁聰已是著名漫畫家。
抗日戰(zhàn)爭時期，他的諷刺漫畫影響深遠。1945年，諷刺國民黨政府官員的《五子登科》，以及不許老百姓說話的《“良民”塑像》，都給人。
人物采訪新聞稿篇八
這是日前發(fā)生在陜西省寶雞縣境內(nèi)的一起怪事。3月12日，韜奮新聞獎獲得者、寶雞日報記者寧麗君和這家報社的青年記者劉斌乘寶雞市第一汽車運輸公司的一輛長途大客車外出采訪。上午9時半車行至西（安）寶（雞）南線公路寶雞縣釣渭鄉(xiāng)附近時上來9個人，他們拿出兩根紅藍鉛筆行騙，引誘乘客參與賭博。見無人理睬，這幾個人便公然對乘客搜身搶錢。當他們圍住一位老農(nóng)強行搜身時，記者劉斌起身怒喊：“你們干什么？！同時迅速按下照相機快門。這時歹徒中有人喊：“搶他的照相機！打死這個愛管閑事的！”三四名歹徒圍住劉斌拳打腳踢，女記者寧麗君拚力阻攔并怒斥歹徒：“你們這樣做是犯法的！”兩名記者一邊奮力保護照相機，一邊與歹徒搏斗。一歹徒抓住劉斌的頭發(fā)將其后腦勺在車廂上連續(xù)猛撞，一塊車窗玻璃被撞碎。另一名歹徒則用拳猛擊劉斌面部，致使其鼻血噴涌而出。此時，車上其他乘客卻都沉默。歹徒見此更加肆無忌憚，大喊停車；車停后，幾名歹徒跳下車從公路旁抄來鋼筋、木棒和鐵鍬，上車后讓司機繼續(xù)開車接著行兇。兩名滿身鮮血的記者拚力抓住鐵鍬把，歹徒便用鋼筋、木棒在記者身上猛戳亂打。
上午10時許，在一個村莊附近歹徒大喊“停車”，隨后揚長而去。在這近半個小時里，車上近20名乘客大部分在中途停車時奪路而去，對歹徒的行為，兩名司乘人員也不上前阻攔。當記者疾呼“司機師傅請把車開到派出所”時，司機不予理睬，而歹徒喊停車司機就停車，喊開車司機就開車。歹徒下車后，客車開到寶雞縣蜀倉鄉(xiāng)附近路口，兩名記者要求司機將他們送往距公路約兩公里的鄉(xiāng)政府或鄉(xiāng)衛(wèi)生院，被司機拒絕。記者只好互相攙扶著下車。此時，大個子男青年售票員卻忽然大喊：“你們別走，賠我們的車玻璃！”客車司機也說：“誰讓你們多管閑事？”劉斌傷勢嚴重，當天被送往寶雞市住院治療。經(jīng)醫(yī)生診斷，他被打成腦震蕩，面部、頭部、腹部、腰部等多處軟組織挫傷。寧麗君身上有多處青腫。這一事件發(fā)生后，引起有關(guān)方面高度重視。
市、縣公安機關(guān)在案發(fā)當晚根據(jù)記者奮力保護的照相機中拍下的歹徒搶劫作案現(xiàn)場照片，在寶雞縣幕儀鄉(xiāng)擒獲7名歹徒，另有2名歹徒在逃。經(jīng)初步審查，這個9人犯罪團伙僅今年春節(jié)就在西（安）寶（雞）南線公路班車上連續(xù)作案5起。兩名記者勇斗歹徒保護群眾的事跡和兩名司乘人員的行為在陜西省引起強烈反響。省委書記安啟元等和許多群眾到醫(yī)院看望慰問記者，高度評價他們見義勇為的精神，同時希望司法機關(guān)依法嚴懲歹徒，要求有關(guān)方面對司乘人員進行嚴肅處理。
人物采訪新聞稿篇九
2xxx年9月1日上午7：40分，廣西師大附屬外國語學校全校師生四千多人著裝整齊統(tǒng)一，精神抖擻地匯聚于運動場，舉行隆重的開學典禮暨頒獎儀式。
出席這次大型聚會的有：申董事長、校級領(lǐng)導、銀行領(lǐng)導及媒體朋友們。
在唐副校長的主持下，大會在莊嚴而又神圣的國歌中拉開了序幕，鐘書記致開幕詞，他首先回顧了學校過去一年來取得的成績，表揚了上一學年中表現(xiàn)突出的班級、老師和學生，隨著大會的推進，頒獎儀式將大會推向高潮，這次頒獎內(nèi)容豐富，層次多樣，惠及面大，有先進班集體、以及個人獎學金、起始年級的申氏獎學金、助學金等等。
整個頒獎過程全場肅穆，一排排領(lǐng)獎同學的光環(huán)無疑攪動得整個會場熱血沸騰，這就是正能量，體現(xiàn)了社會辦學、特色辦學的靈活性和優(yōu)越性，感謝政府、感謝董事會及社會各界關(guān)心和支持附外發(fā)展的朋友們。
優(yōu)異的成績離不開兢兢業(yè)業(yè)辛勤付出每一位教師，教師代表廣西優(yōu)秀班主任李會成老師對新學期的工作和學習作激情洋溢的演說，這既是一種激勵表態(tài)，模范立標，也是一種期盼和祝愿，更是一種責任和使命。
在典禮的最后階段，文校長作了重要講話，一方面通報并肯定了2xxx年屆中考、高考的成績學校順利完成中考19年連冠，高考15年連冠的歷史使命。我們學校還取得全國教育系統(tǒng)先進集體榮譽稱號，這既是榮耀，也是責任與壓力；另一方面校長對新學期附外發(fā)展提出了設(shè)想和期盼，對各個方面都做出了綱領(lǐng)性的安排和指導，有教師層面上的，也有學生層面上的，有長期的也有階段性的，有前矚性的也有具體性的。
整個典禮既是一次檢閱，也是附外人精神面貌素質(zhì)的一次體現(xiàn)，它將激勵著在校的每一位師生團結(jié)拼搏，不斷超越前行！
人物采訪新聞稿篇十
12月8日上午，強冷霧霾天氣籠罩著麻陽。與此同時，國網(wǎng)麻陽縣供電公司正組織電力工作人員在轄區(qū)蘭里變10千伏蘭里街上線314線路開展全線轉(zhuǎn)檢修集中消缺工作，這也宣告著該公司迎峰度冬、春節(jié)保電工作陸續(xù)啟動。
蘭里變10千伏蘭里街上線314線路全長16公里，擔負著該縣蘭里鎮(zhèn)重要的供電任務，線路用電戶將近達到4500戶，供電負荷較大。為開展好本次的集中檢修消缺，該公司在經(jīng)過前期全面仔細的作業(yè)現(xiàn)場勘查基礎(chǔ)上，根據(jù)消缺計劃制定了切實可行的'檢修方案，從人員調(diào)度協(xié)調(diào)分工、作業(yè)計劃管控、作業(yè)信息發(fā)布、前期物質(zhì)材料準備、協(xié)調(diào)宣傳、現(xiàn)場安全管控等各環(huán)節(jié)都做了統(tǒng)籌安排。
檢修當天，大家準時來到現(xiàn)場，按照施工方案，有條不紊、環(huán)環(huán)相扣的實施作業(yè)。經(jīng)過將近十個小時的艱苦奮戰(zhàn)，當天共完成配變移位1臺、柱上斷路器移位1臺、更換跌落開關(guān)3組，新增組立水泥電桿5基，更換10千伏絕緣導線2.5千米，0.4千伏絕緣導線1.4千米。同時，前期勘查出的所有隱患亦全部完成消缺。
下一階段，該公司將按照檢修計劃陸續(xù)做好其他轄區(qū)供電線路的各項保供電工作，全力以赴為迎峰度冬、春節(jié)保電工作打好電力保障基礎(chǔ)。
人物采訪新聞稿篇十一
海南中學高中部2xxx年春季開學典禮在綿綿春雨中舉行。新學期正式開始。
在高中部廣播站，受馬向陽校長委托，陳輝副校長代表學校發(fā)表了新學期講話。陳副校長首先回顧了2xxx年我校在教育教學方面取得的豐碩成果和驕人成績。他總結(jié)說，所有這些成績的取得，是全體師生認真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針，傳承海中的優(yōu)良傳統(tǒng)和辦學精神，戮力齊心推進學校的內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展的結(jié)果。
對于新學期工作，陳輝副校長強調(diào)要著力推動以下四項重要工作：一是培養(yǎng)同學們的生涯規(guī)劃意識，使同學們能夠更好的認識自己，發(fā)揮特長，實現(xiàn)夢想；二是大力推進書香校園建設(shè)，多讀書，讀好書；三是依托學校名師工作室和廳直屬中學學科工作室加強教學研究，推動教師隊伍建設(shè)；四是進一步推動特色教育項目建設(shè)，構(gòu)建科學合理、有助于學生全面發(fā)展的課程體系。
陳輝副校長在講話最后代表學校對全體師生提出了新學期的希望：希望每一位老師都能形成自己的教學風格和教學特色，以飽滿的熱情投入到新學期的工作中去；希望每一位同學珍惜時光，做一個行為得體、積極向上的優(yōu)秀中學生，為自己的人生描上濃墨重彩的一筆！
上學期帶領(lǐng)化學競賽團隊取得驕人成績的羅書昌老師在代表教師發(fā)言時，以“夢想”、“務實”、“自省”、“舍得”四個詞對同學們提出了勉勵和希望，希望同學們在新學期里心懷夢想，求真務實，自省完善，勇于付出。
高三20班的宋遠航同學以“我們的十八歲”為主題，代表學生在講話中表達了擁抱夢想、迎接挑戰(zhàn)的決心。她說，十八歲的擔當不會成為我們前行的負擔，只會讓我們十八歲以后的路程走得更加穩(wěn)重踏實，愿我們的未來都能面朝大海，穿暖花開！
各班同學在班主任的組織下，通過校園廣播系統(tǒng)在教室里聆聽了校領(lǐng)導和教師代表、學生代表的新學期致辭。
人物采訪新聞稿篇十二
新聞稿是對新鮮事物的報道，那么如何寫采訪新聞稿范文呢?下面是小編為大家整理推薦的是關(guān)于采訪新聞稿范文，歡迎閱讀。
采訪具體要求：
1.時間、地址的預約;
2.如有變動，第二方案的制定;
3.采訪內(nèi)容的擬定，包括問題的準備;
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5.事前對中大歷史(包括康樂園和石牌)要有一定了解;
6.對于是否可錄音和照相要事先詢問被采訪者;
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13.將完成的采訪稿寄回給被采訪人，請其過目并可適當讓其修改;
14.將最終出版物寄送一份給被采訪人并再次表示感謝。
通訊稿
1.通訊的概念
通訊，是運用敘述、描寫、抒情、議論等多種手法，具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式。
它是記敘文的一種，是報紙、廣播電臺、通訊社常用的文體。
2.通訊的特點
一般來說，通訊有四大特點：
(1)嚴格的真實性。
(2)報道的客觀性。
(3)較強的時間性。
(4)描寫的形象性。
3.通訊的種類
(1)按內(nèi)容分，通訊一般分為人物通訊、事件通訊、概貌通訊、工作通訊。
(2)按形式分，通訊分為一般記事通訊、訪問記(專訪、人物專訪)、小故事、集納、巡禮、紀實、見聞、特寫、速寫、側(cè)記、散記、采訪札記。
4.通訊的寫作
第一，主題要明確。
有了明確的主題，取舍材料才有標準，起筆、過渡、高潮、結(jié)尾才有依據(jù)。
第二，材料要精當。
按照主題思想的要求，去掂量材料、選取材料;把最能反映事物本質(zhì)的、具有典型意義的和最有吸引力的材料寫進去。
第三，寫人離不開事，寫事為了寫人。
寫人物通訊固然要寫人，就是寫事件通訊、概貌通訊、工作通訊，也不能忘記寫人。
當然，寫人離不開寫事。
離開事例、細節(jié)、情節(jié)去寫人，勢必寫得空空洞洞。
第四，角度要新穎。
寫作方法要靈活多樣，除敘述外，可以描寫、議論，也可以穿插人物對話、自敘和作者的體會、感受，既可以用第三人稱的報道形式，也可以寫成第一人稱的訪問記、印象記或書信體、日記體等。
通訊所報道的新聞事實，可以從各個不同的角度去觀察，去反映，諸如正面、反面、側(cè)面、鳥瞰、平視、仰望、遠眺、近看、俯首、細察……角度不同，印象各異。
若能精心選取最佳角度去寫，往往能使稿件陡然增添新意，寫得別具一格，引人入勝。
5.常見通訊簡 介與實例
(1)人物通訊
所謂人物通訊，就是以報道各條戰(zhàn)線上的先進人物為主的通訊。
它著重揭示先進人物的精神境界，通過寫人物的先進事跡，反映出人物的先進思想，使之成為社會的共同財富。
同時，也報道轉(zhuǎn)變中的.人物和某些有爭議的人物。
“金無足赤，人無完人”，在寫作時切不可把先進人物寫成從來沒有過的大智大勇，十全十美，寫人敘事力求言真意切，恰如其分。
(2)事件通訊
所謂事件通訊，就是報道典型的、有普遍教育作用的新聞事件。
寫事當然離不開事件有關(guān)的人，但它不像人物通訊那樣著力刻劃人，而是以事件為中心，在事件的總畫面中，為了寫好事來寫人。
它既可以反映現(xiàn)實生活中發(fā)生的重大的、振奮人心的典型事件和突出事件;也可以從某一新聞事件截取一個或若干個片斷，進行細致詳盡的描述，揭示事件的深刻含義;還可以是若干事件的綜述。
(3)工作通訊
所謂工作通訊，就是反映貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策中的成績，總結(jié)實際工作中的經(jīng)驗和教訓，或者探討有爭議的亟待解決的問題的報道。
它是報紙上經(jīng)常運用指導工作的重要報道形式。
它的主要特點有四條：一是把介紹工作經(jīng)驗和分析問題作為主旨;二是憑借事實，深入分析;三是生動活潑，講究文采;四是不拘一格，形式多樣。
隨筆、散記、側(cè)記、札記、記事均可。
“太舊精神”耀三晉
杜五安
山西，曾被唐代文學家柳宗元稱作“表里山河”，它內(nèi)凹外凸，四周被群山環(huán)抱，自古多以棧隘與域外相通。
“八五”期間，國家重點建設(shè)項目、全封閉、全立交的太舊高速公路的興趣，不但揭開了山西公路建設(shè)乃至山西經(jīng)濟建設(shè)史上的嶄新一頁，同時，工程建設(shè)者們在實踐中，也為世人創(chuàng)造了一筆寶貴的精神財富“太舊精神”。
新春佳節(jié)前夕，中共山西省委、山西省人民政府做出決定，在全省干部、群眾當中，開展學習“太舊精神”活動。
“自力更生、艱苦奮斗、不屈不撓、無私奉獻”。
中共山西省委總結(jié)的“太舊精神”，體現(xiàn)出改革開放的90年代山西人民開拓進取的精神風貌，反映了物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的輝煌業(yè)績。
知難而上太舊高速公路西起太原，東止晉冀交界處的舊關(guān)，全程144公里。
路雖不算長，但沿線地貌變化大，地質(zhì)情況復雜，(8)80%的路段都蜿蜒在太行山的崇山峻嶺之中，為施工增加了極大的難度。
工期短，要求高，投資少，速度快，質(zhì)量上必須創(chuàng)全國一流水平。
面對這樣的條件，這樣的要求，絡(luò)繹不絕的外國投資者們雖屢經(jīng)輾轉(zhuǎn)、考察、概算，但最終都一個個地退縮了。
他們啃不下這硬骨頭，也不敢冒這天大的風險!怎么辦?靠我們自己干!
山西省委、省政府下了這決心，全省人民下了這決心!省委、省政府明確提出“修建太舊高速公路，不僅是一項重要的經(jīng)濟任務，更是一項重大的政治任務!”
工程1993年5月動工。
高速公路建設(shè)初期，遇到建設(shè)資金嚴重短缺的困難。
面對這種情況，是堅定信心、迎難而上，還是優(yōu)柔寡斷、知難而退?在這重大抉擇關(guān)頭，胡富國同志帶領(lǐng)省“五大班子”的領(lǐng)導赴太舊路現(xiàn)場辦公，調(diào)查研究，統(tǒng)一了思想，堅定了自力更生、咬緊牙關(guān)、勒緊褲帶、知難而進的決心。
全省人民心系“太舊”，以不同的方式大力支持太舊路的建設(shè)，踴躍捐資捐物，在很短的時間里捐資達2.3億元，緩解了資金困難。
公路沿線群眾識大體，顧大局，像革命戰(zhàn)爭年代支前一樣支援太舊高速公路建設(shè)，他們拆新房、遷祖墳、砍果園、獻良田，作出了巨大的犧牲和貢獻。
顧全大局征地拆遷，常常是施工前的一大難題。
但太舊路工程卻是一個例外。
在不到3個月的時間里，隸屬于3地(市)10個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的18個村莊的成千上萬個拆遷戶，便拆遷完畢。
他們就像戰(zhàn)爭年代支援前線那樣全力以赴地支援太舊高速公路建設(shè)。
只要筑路需要，他們拆新房不猶豫，遷祖墳不忌諱，獻良田不心痛，砍果樹不留戀。
他們說：“太舊高速公路是咱省的經(jīng)濟大命脈，小道理服從大道理，小復興服從大復興，舍小家為大家嘛!”太舊路工程共征地1.39萬畝，拆遷房屋1058戶，總面積10.8萬平方米，砍掉果樹12萬株，遷墳4240座。
太舊路工地，就像一座大熔爐，任何人，只要一投入這太舊路工地，其靈魂就會得到鑄冶，其精神就會得到升華，其世界觀、人生觀和價值觀就會得到深刻而巨大的變化與飛躍。
講政治、講志氣、講拚搏、講奉獻，已經(jīng)成為太舊人民心中的火炬和追求的目標。
工地上，時時都有捷報頻傳，時時都有動人的事跡出現(xiàn)。
施工項目負責人龐成，為了搶時間澆筑橋樁，竟冒著大雪在工地上堅守了三天兩夜。
高級工程師高德生除完成監(jiān)理任務外，還分外為一項設(shè)計修改圖紙，節(jié)約工程費用100余萬元。
為了給太舊高速公路作奉獻，長期病體的司機開起了砼灌車，新婚燕爾的夫婦把家安在工地的窩棚里，患病的操作手一邊輸液一邊堅持施工，已經(jīng)退休的老工程師重新走上了施工第一線。
即使在病榻上即將告別人世之際，他還要給工程指揮部寫信表述自己的心跡：建設(shè)好太舊高速公路是我的最大心愿，但是不能自始至終地參加太舊高速公路建設(shè)又是我一生中最大的遺憾!
在太舊路建設(shè)中，副總指揮劉俊謙被省委樹為全省領(lǐng)導干部的楷模，(8)8位黨員受到省委組織部的表彰，(8)8支突擊隊被評為“三項建設(shè)”優(yōu)秀青年突擊隊，(1)100名優(yōu)秀干部、工人被火速吸收加入中國，許多奮戰(zhàn)在第一線的干部被提拔。
“太舊精神”正在三晉大地發(fā)揚光大。
人物采訪新聞稿篇十三
采訪時間：周四下午。
采訪地點：教室。
采訪方式：面對面訪談、電話交流、走訪。
第一環(huán)節(jié)播放視頻（片頭，朋友、同事、舍友、同學對她的一句話評價）大屏幕播放視頻第二環(huán)節(jié)主持人站在講臺中間說開場白（道具：2張椅子、1張桌子、2瓶礦泉水）主持人：
第三環(huán)節(jié)主持人對主人公的簡單介紹、并歡迎主人公出場，主人公發(fā)表被采訪心情（雙方說話的時候著的，面對觀眾）。
主持人：她，來自湛江的小姑娘，09年來到了我們的河職院，就讀新聞采編與制作專業(yè)，現(xiàn)已是一位大二的師姐了，在她的生活成長里有著許多經(jīng)歷。下面有請我們今天的主人公劉國蓮出場，跟大家一同分享她的故事。（主人公進場后，主持人與國連握手，表示歡迎）劉國連：很開心今天能······（發(fā)表心情）。
劉：·······。
主持人：在圖書館當管理員？你加入里面最初的目的是什么？
劉：······。
主持人：那待遇方面如何？
劉：······。
主持人：在圖書館的工作，會辛苦么？一星期工作多少個小時？
劉：······。
主持人：你在里面收獲了什么？
劉：······。
第五環(huán)節(jié)插入視頻（主人公生活的片段或者工作的情景）大屏幕播放，大家一同觀看主持人：下面我們通過vcr來了解國連的生活狀況和工作場景。
第六環(huán)節(jié)采訪身邊的同學（他們對國連的了解，主持人坐著原位，采訪臺下的同學——時長2分鐘）。
主持人：**同學你好，你喜歡國連嗎？覺得國連是一個怎么樣的人呢？
**同學：······。
主持人她在班上的學習表現(xiàn)怎么樣？成績?nèi)绾危?BR> **同學：······。
主持人：你認為她身上有沒有特別值得我們大家學習的地方？
**同學：······。
第七環(huán)節(jié)插入視頻（工作伙伴或者舍友對她的印象）。
vcr內(nèi)容：外景記者采訪。
1、采訪對象一：工作伙伴（圖書館）。
記者：你們平時在圖書館的工作大都是做些什么的呢？
同事：······。
記者：跟國連一起工作，感覺她在工作方面表現(xiàn)如何？
同事：······。
2、采訪對象二：舍友（在宿舍）。
舍友：······。
記者：大家在一起那么久了，國連她有沒什么特別的事情讓你印象深刻的？
舍友：······。
最后舍友和工作伙伴：對國連的祝福。
主持人：好，我們大家也一同為國連祝福，掌聲。
第八環(huán)節(jié)回到訪談現(xiàn)場：（面對面訪談、一問一答式，時長；3分鐘）。
劉：·····。
主持人：當初是因為什么而感動或者悲傷呢？
劉：······。
主持人：假設(shè)你明天給中了五百萬現(xiàn)金大獎，你會將這些錢花在什么地方呢？
劉：······。
第九環(huán)節(jié)最后的提問(時長;3分鐘)。
劉：······。
主持人：你的座右銘是什么，你是如何去理解的？
劉······。
主持人：你現(xiàn)在的夢想是什么，畢業(yè)后有怎樣的打算？
劉：······。
最后主持人：希望你的夢想會實現(xiàn)，并且畢業(yè)之后能夠從事你所希望的工作。很高興今天能夠邀請到國連，感謝國連。希望她在以后的路上，越走越平坦。今天的節(jié)目到此結(jié)束了，我們下期再會。
人物采訪新聞稿篇十四
10月21日晚，深圳信息職業(yè)技術(shù)學院（以下簡稱“深信院”）在學校體育場隆重舉行20xx級新生開學典禮暨迎新晚會。深信院黨委書記劉錦、校長孫湧等全體在校領(lǐng)導及五邑大學董超俊副校長、韶關(guān)學院徐劍副校長出席本次典禮。晚會還為該校20xx級新生獎學金獲得者代表、第三屆學生“深信年度人物”以及20xx屆畢業(yè)生高端證書獲獎學生舉行了頒獎儀式。
開學典禮現(xiàn)場還為該校20xx級新生獎學金獲得者代表、第三屆學生“深信年度人物”以及20xx屆畢業(yè)生高端證書獲獎學生舉行了頒獎儀式。據(jù)悉，本年度共有240名新生獲得新生獎學金，10名同學獲取學生“深信年度人物”稱號，41名同學榮獲高端證書獎學金，獎金共計約142萬元。
今年該校本科批次錄取873人，?？婆武浫?005人，普通高考?？婆武浫∽畹团盼辉俅翁岣撸型庾畹屯稒n線已連續(xù)多年超本科線。“多方面了解后，我認為深信院是我接下來三年追尋更好未來的最佳平臺，”一萬元新生獎學金獲得者，財經(jīng)學院新生龔彬說，“高考成績已經(jīng)是過去式，自己還有很多不足，不論是心態(tài)還是能力，都需要提升。希望從深信院開始，有不一樣的精彩?！?BR> 同時獲得“深信年度人物”稱號與高端證書獎學金的林澤鋒于今年成功考上五邑大學繼續(xù)深造。據(jù)介紹，在深信院就讀期間，他刻苦學習、自強不息，學習成績名列前茅，并考取了華為hcie頂級技能認證證書，榮獲國家獎學金。作為深圳市國家獎學金獲得者的唯一代表，其個人事跡被刊登于《人民日報》20本?？粕鷩要剬W金獲獎學生代表名錄版面。
人物采訪新聞稿篇十五
一．采訪主題：對某某餐館非法聘用童工李**的采訪二．采訪對象：李某某（未成年人）三．采訪前期準備：
1.提前與采訪對象進行預約，約定采訪時間地點。2.收集采訪所需的資料：
a.通過對被采訪者身邊人的采訪了解被采訪者的大概情況。b.通過互聯(lián)網(wǎng)查詢非法聘用童工的法律文件。
c.致電洛陽工商部門了解洛陽工資水平和非法聘用童工的大體情況。d.對非法聘用童工的某某餐館的顧客進行采訪了解該菜館是否第一次使用童工；使用童工多久；餐館的盈利情況等等。e.咨詢律師，邀請律師擔任采訪全程的法律顧問。
3.設(shè)備要求：不少于兩臺攝像機，兩個三腳架，兩個話筒，備用電池2塊，一臺偷拍機器，盡量配備一臺照相機。四．準備提問問題：
a.你今年多大啦？你是哪里人？b.你想念書嗎？c.你想爸爸媽媽嗎？
d.你經(jīng)常跟家里人聯(lián)系嗎？e.你工作開心嗎？
f.是你自愿來這里打工的嗎？
p.你是感謝你老板給你一個工作賺錢的機會還是憎恨你的老板？
q.你有自己的理想嗎？你最大的理想是什么？（你賺錢為什么？你想改變自己的命運嗎？）。
t.今年過年你準備回家嗎？明年有什么打算？五．采訪注意事項：
1.采訪肯定會遇到阻力，例如餐館老板的從中阻攔，被采訪者的不配合。注意進行采訪的方式避免不必要的麻煩。
2.采訪肯定不能在餐館進行，應該把被采訪者約出來進行采訪。3.采訪過程中注意對被采訪者（未成年人）的隱私保護。
整理采訪資料，整理視頻素材。對素材、資料的真實可靠進行確認。咨詢律師并邀請律師參與撰寫新聞稿件。對撰寫的新聞稿件進行討論，修改新聞稿。商定新聞稿之后開始編輯新聞，對初次編輯完成的新聞進行商討修稿，最后編輯出新聞，發(fā)布新聞。